時間：2022-11-22 05:09:24
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇社區實踐報告，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
社區服務實踐報告今天我們終于體會到了勞動的艱辛。穿上并不御寒的“金立手機”的紅背心，拿上厚厚一沓宣傳單，我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程。
剛開始時很打怵，遇到了人也不好意思上前，后來看看手上的宣傳單慢慢變少，身上的負擔也越來越輕，心里也越來越輕松，微笑著說著那句“您好，藝達手機城，謝謝”也漸漸習慣。看著數碼相機上那些勞動的背影，我才發現我們的微笑是那么的甜。原來勞動者才是最美麗的。
勞動了一上午后，現在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉，心里是無比的暢快。休息片刻，下午的勞動馬上就要開始了。fighting.加油!
下午依舊是一樣的模式。看著手里厚厚的宣傳單，看著源源不斷的陌生的人群，我們開始有了勞動的樂趣。
就這樣我們度過了勞累的幾天，雖然是義務勞動，但我們收獲了很多。
開始時只是抱著完成任務的心態去工作的，但是后來看著傳單一張張的減少，臉上的笑容也越來越輕松。凍僵了的手，笑僵了的臉，走過了的街道，穿過了的人群，我們看到的不僅僅是任務的完成，更是自己的成長。并且我們知道了對待同一件事，你的興趣越大，你的效率就越高。
雖然我們在社區服務的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩，我們有過分歧，有過退縮，但我們最終還是選擇了繼續努力，直至達到目標。
通過本次的社會實踐，我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣，更知道了做任何事都要采用正確的方式方法，發揮團隊集體的力量，不退縮不放棄，最終一定會取得成功。
社區服務實踐報告今年的寒假是一個非常有意義的假期。我校組織了很多項有意義的假期活動，期中有一項是去社區志愿服務的活動，雖然三次活動讓我們覺得很累很辛苦，但我們從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這三次的實踐，使我們有了些關于社會基層建設的心得體會。
對于我們來說社區服務是一次不小的考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力，在社會上做些什么?為社會做點貢獻呢?心理上總有這樣的疑問......寒假的社區服務就是證明自己能力的一個平臺，迎接未知，考驗自己，把想象和實際聯系起來。看看自己到底是不是溫室里的花朵。
雪后，天氣是那么的寒冷。但正是因為有這樣的環境，激起了我們要把社區服務的活動做得有聲有色的決心。我們倒要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務，找出自己的不足和差距所在。
社區服務活動給生活在象牙塔中的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。記得第一次來到平安社區，與李書記申請志愿服務時，我還略微有點緊張，但是李書記很熱心的接待了我們，從中我們也學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區服務活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社區服務活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有了一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。身為一名遼北技師學院的學生，畢業后的我們即將走上社會，所以我們更應該提早的走進社會、認識社會。
社區服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點，而且第一次參加這樣活動的我們也覺得很新鮮。通過這次的社區服務，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執著·堅定的信念，會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的勤奮努力，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的!因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸工作，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎。而我們的父母正在為了我們的好生活去承擔著這么多壓力與責任，所以，我們更應該好好學習工作，好好的孝順他們。
這一次社區服務給了我們學習的機會，同時也給了我們一次記憶深刻的經歷。
參加這次實踐活動，讓我了解到了政府基層的工作模式。知道了街道辦事處由黨政辦公室、工青婦室、民政科、綜治辦、城管科、計生辦、殘聯、財務室等科室組成。我還知道了黨政辦公室是街道辦事處的核心工作部門。它要負責組織、協調黨工委、辦事處日常工作，負責黨的組織、宣傳、統戰等工作;要負責干部人事、機構編制、保密、檔案、統計等工作，負責有關文件、計劃、總計的草擬、印刷及會議的組織工作;要開展調查研究、協調各科室關系;要負責街道辦事處財務、財產管理和公費醫療等工作;還有承辦街、黨工委、辦事處的其他工作。
通過在檔案室整理檔案，我知道檔案分為很多類：從材質上分，檔案分為紙質檔案和實物檔案;從檔案的類型來分，又分為人事檔案、會計檔案、照片檔案、文書檔案等。而且每一類檔案都有自己固定的編號和目錄，照片檔案還有自己的說明。
在近兩個月的實踐中，我深深地感受到了政府工作人員認真負責的工作態度。記得有一天，一群居民就拆遷的問題來到辦事處和相關的領導討論。他們一來到會議室就吵吵鬧鬧的，好像找人打架一樣。但是街道的領導并沒有因為他們態度差就不理睬他們，反而心平氣和地和他們討論相關的問題，積極尋求解決問題的方法。考慮到要辦理拆遷的居民一般年紀都比較大，他們甚至派出專車，專人接送居民過來辦事處簽約，并陪同他們去辦理房產證，讓面臨拆遷的居民滿意而歸。
同時，我也深深地感受到基層政府人員工作的辛苦。由于8月下旬，國家派人來對廣州最近一段時間以來的創文工作進行檢查驗收。為了能把廣州創建成文明城市，街道的工作人員輪流加班加點，每天從早上7點工作到晚上11點，甚至星期六、星期天也是如此。他們有一套完整嚴謹的機制確保創文工作得到落實。這套機制是這樣的，街道轄內各居委的人員每天到各社區巡邏，一旦發現有不文明的現象就上前勸阻，要是當事人不聽勸告，就上報街道。街道根據不文明現象的種類及時把有關情況通過發放督辦通知的形式要求相關部門在限期內處理。有關部門處理好后，就把情況反饋給街道。街道再根據各部門的反饋向居委核查辦理情況。正是這一完整的機制和基層政府工作人員認真負責地執行，街道轄內的不文明現象才能銷聲匿跡。
經過了我近兩個月的觀察，我發現街道辦事處的工作人員是很有環保意識的，非常節約。為什么這么說呢?首先，他們一般復印文件都是雙面復印。而且只有當一張紙兩面都用過了，成了真正的廢紙時，他們才會把紙丟掉。而且他們會把廢紙集中起來，等廢紙有一定的量的時候，就會讓打掃衛生的阿姨拿去賣。除此以外，對于那些打印成單面的但已沒用又訂起來了的文件，他們都會特地把釘子拆開，拿那些紙來用。林主任就曾經讓我把一沓沓沒有用的文件的釘子拆掉，好讓他們能利用這些紙。當然，辦公室內的報紙、雜志，他們都會定時拿去賣，做到垃圾分類回收。他們的這種節約、環保的精神十分值得我們學習。
在工作中，我感受到了團隊合作的重要性。剛開始的時候，看到師姐能對著電腦幫陳主任錄入資料，就很羨慕。經常在想，為什么不讓我錄入資料呢。所以當區主任找我幫她錄入資料的時候，我真的很開心。而當她找其他人和我一起錄入的時候，剛開始時我有一點不高興。我覺得我一個人就能很快地把它完成。可是當我看到三個人同時錄入資料的速度是這么的快，我明白到，團隊合作對于完成一件事是很重要的，我們不能過于高估自己的力量，要相信團結就是力量。這件事讓我對團結就是力量有了更深的認識。
總之，這次的實踐活動對于我來說是一次很有意義的活動，它豐富了我的假期生活，讓我學會了很多在課堂上不可能學習到的東西和經驗。希望以后還有機會參加這樣的活動!
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了很多道理。我想應該是我們在勞動中明白了很多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了很多自己的不足之處。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的往做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很興奮，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福興奮。
我感慨深的是萬事都不是那么輕易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不往認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲。”
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績;認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母天天都要工作，辛勞掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛勞，甚至比這樣更辛勞。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和收躲一輩子的。
社區服務活動的報告
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正由于如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。由于我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛勞。
想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動進步了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”勞動改造人。通過這次社區服務勞動，我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。
平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活，包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍，就發現不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘，一分收獲。”
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認真做了，才能有所得。認真學習了，會有好成績；認真工作了，會有成果。通過自己的努力付出，不管結果如何，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學習，沒有負擔，我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。因此，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸福快樂的日子。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中，我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責，以主人翁的態度來對待，這樣所得到的和所收獲的經驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
社區服務活動的報告
通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。
在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。
為了將所學的知識與實踐結合起來，自己于xx年1月20日在所屬社區進行實踐活動。本次實踐主要是了解貧困程度和提出建議。通過走訪各個居民，了解到有較貧困居民15戶，貧困居民7戶，非常貧困居民1戶。
在較貧困居民中，典型的例子如廖奶奶，廖奶奶身帶不到九歲的孫女，居住在不到七十平米的平房內，六十多歲的廖奶奶明白微薄的薪水不足以維持生活，靠著給人縫補衣服獲得資金來充實生活。廖奶奶生有一男，兒子與妻子均外出打工，至今廖奶奶家庭已有部分好轉。
在貧困居民中，典型的例子如聶爺爺，聶爺爺都處一間四十平米的小平房。聶爺爺的老伴已去世多年，自己的孩子很少會見來看看聶爺爺，聶爺爺靠當環衛工人勉強維持生活。
在非常貧困居民中，最典型的例子就是瞿奶奶與王爺爺。瞿奶奶左手有疾，患風濕；王爺爺雙腿患病，臥病在床，由于瞿奶奶與王爺爺均為下崗工人，沒有穩定的工資，靠瞿奶奶單人去拾破爛維持生活，自然過的是艱難萬分。
通過這次實踐活動，了解到各個貧困居民在生活中的不便，在此提出幾點建議：1、提高各貧困居民生活水平。2、改善貧困居民生活環境。3、國家加大幫助，發放保障資金。
這次社會實踐活動，、也讓我感觸很大，看到那些貧困居民中有些與我同齡的還在早已懂得省吃儉用、勤儉節約，還懂得如何幫家人分擔一些事，而我呢，卻在家中什么事都靠父母，在外大筆花錢，在內大筆報銷，都不知道以后是怎么樣的一種人。“窮人的孩子早當家”，的確是真的。這些生活在社會底層的人需要大家的幫助，國家的援助，才能振作起來，不然永遠擺脫不了貧窮。讓我們伸出雙手，關愛貧困家庭，一份真誠一份情，讓世界充滿愛，讓窮人充滿樂，讓關愛貧窮家庭的信念永存！
一、調研走訪基本情況
二、**社區基本情況
三、社區居民群眾反映的主要問題
目前社區群眾反映的問題和意見建議，主要表現在以下幾個方面：
公共服務方面： 一是期盼修建社區居民健身廣場，完善設施，綠化、美化環境。從轄區面積及人口規模來看，**鎮是目前全縣較大的鎮，社區居民早晚健身大多在道路沿線或街頭巷尾，點多面散，存在交通安全隱患，因此，辟建專門的健身活動場所，呼聲較高。二是改善鎮容鎮貌。改造老街下水道，清理規范垃圾堆放點，增設垃圾桶，嚴禁垃圾倒入河中污染水源和空氣質量；后街居民房屋陳舊，各戶基本沒有下水及廁所，希望就近建一所免費公廁；在漢江源頭新建的屠宰場污染下游水質的問題社區居民反映非常強烈。河堤沿岸等部分重要路段未安裝路燈或路燈常年不亮，影響群眾夜間出行。三是建議加大交通道路建設投入。加快新橋竣工收尾工作，規劃建設河堤道路和便民橋，對不平整街道路段進行整修。四是對鎮區農貿市場環境和設施進行綜合整治，給商戶和社區居民創造一個良好的購物和交易環境。
社會和諧和穩定方面 ：一是建議加大社區資金投入，豐富社區文化娛樂生活。二是關注留守老人和兒童，成立老年活動中心，關注殘疾人家庭和特困群體。三是積極開展公德意識和法制教育，提高社區居民綜合素質。
四、整改意見
這次黨的群眾路線教育實踐活動，群眾期望值很高，為使社區群眾反映的情況和問題得到有效落實，調研組建議：
1、改進作風、為民務實。各級干部要以這次黨的群眾路線教育實踐活動為契機，真正為群眾排難解憂，多辦好事實事。基層工作才出發點和落腳點，要以群眾的滿意度為標準。基層干部要提升發動群眾、組織群眾開展工作的能力，提高完成工作任務的執行力。
2、突出整改，著力解決一批群眾關心的問題。對這次調研中群眾反映的突出問題，積極應對，深入分析，把問題和建議進行歸類排隊，要逐一研究落實，想方設法認真解決。按照輕重緩急和難易程度，明確責任主體，限時解決辦理。對一時難以解決的，要列入議事日程，創造條件積極解決，讓人民群眾對黨和政府親民惠民政策懷有信心和希望。
3、以提升群眾幸福指數為目標，努力構建宜居富裕、和諧文明的新型居民社區。**鎮原本是寧強縣一個交通便利、商賈云集、經濟相對發達的大鎮，但由于西漢高速的開通，致使被日益邊緣化而失去了往日繁榮。目前經濟發展滯后，社區居民生存狀況亟待改善。為實現可持續發展，在今后總體發展方面，需要把握以下重點方向： 一要切實加快小城鎮建設 。依托地域優勢，積極爭取納入省市示范鎮建設，取得項目、政策和資金的支持。按照市、縣幫扶部門確定的發展漢水源頭鄉村旅游的既定方針，完善總體規劃和各類專項規劃，在規劃指導下，加快鎮區基礎設施建設，完善公共服務，提高城鎮承載力。 二要高度重視“漢水源頭”保護工作。 **鎮是漢江的源頭，保護漢江水源，要從源頭抓起，高度重視環境保護工作，加大人力和財力投入，徹底整治“垃圾倒河灘，污水排漢江”的狀況。 三要大力發展特色經濟，加強技能職業培訓。 要盡力挖掘此地漢水源頭青山綠水和巴蜀古道深厚文化底蘊，進行合理有序的產業開發。以此打造鄉村古鎮旅游，開發民間手工旅游產品，打造社區特色文化產品。加強社區居民技能培訓，積極提供創業支持，引導居民就業和創業。 四是完善社會保障機制，切實解決居民住房難的問題。 要建立居民社區社會保障基本情況數據系統，動態掌握群眾在養老、醫療和低保等方面的訴求和困難，及時予以解決和幫助。鎮政府要積極爭取廉租房建設項目，結合移民搬遷和舊房改造，努力改善居民居住條件。 五要加強社區的規范化建設。 要認真研究制定社區管理辦法，加大社區硬件投入，完善社區設施功能 ， 改善工作人員福利待遇，豐富社區文化生活，使社區“兩委會”真正擔負起連接政府和群眾的橋梁。
一、精心組織，制定詳細可行的細化方案
在吸取第一階段活動經驗和成果的基礎上，社區學習實踐科學發展觀活動領導小組及時制訂了《深入學習實踐科學發展觀第二階段細化方案》，并根據區、街關于第二階段活動的文件精神，做了相關修改和調整，以確保各項活動有組織，有計劃，有內容，將此次學習實踐活動推向另一個。
二、深化理論學習，進一步提升思想高度
本階段繼續采用個人自學和集中學習的方式。
三、深入解放思想，推動科學發展大討論
以解放思想為先導，以改革創新為動力，在廣泛深入學習實踐科學發展觀的基礎上，在第一階段兩次思想發大解放討論成果的指導下，我們深刻的體會到要進一步更新發展觀念，圍繞“和諧”的發展思路，緊密聯系我社區工作的實際，探討目前存在的問題和解決的方案。
1. 認真開好領導班子專題民主生活會。民主生活會的成功召開，使我院領導班子成員真正做到了在找準問題、明確思路、推動科學發展上達成共識，并按照科學發展觀的要求認真分析查找了自身的差距與不足，明確了努力方向。
2. 形成領導班子貫徹落實科學發展觀情況分析檢查報告。分析檢查報告的撰寫是分析檢查階段的中心環節，也是前段活動成果的集中體現，是整改落實的主要依據。
3. 切實做好群眾評議。對領導班子分析檢查報告進行群眾評議，既是為了吸收群眾參與、接受群眾監督，也是為了更直接、深入地聽取干部群眾的意見，更充分地集思廣益。
領導小組組織召開分析檢查報告群眾評議座談會。會上，大家踴躍發言，積極獻計獻策，緊緊圍繞報告對科學發展的認識深不深、問題查找得準不準、原因分析得透不透、發展思路清不清、工作措施可行不可行等方面，進行了全方位的評議。黃小文就社區目前存在的問題提出了解決方案，著重在制度建設、績效考核、關注民生等方面提出了09年度新的工作目標，落實了目標任務分解。
此次群眾評議會議的召開，我社區進一步統一了思想，拓寬了思路，把科學發展觀的要求轉化為我院推進科學發展的堅強意志、謀劃科學發展的正確思路、領導科學發展的實際能力和促進科學發展的制度措施。我們堅信，在局黨組的堅強領導下，通過全體的員工的共同努力，社區將在新的一年里創造新的輝煌。
四、根據分析檢查報告公示群眾評議結果，
領導小組組織召開全體員工會議，重點針對2009年度績效考核等問題展開再一次的討論。目前，根據討論結果，相關問題正在進一步修改和完善中。
五、及時總結，為整改落實階段的順利開展奠定基礎
配圖：報告封面
據了解，在此次調查中，主辦方針對大、中型論壇社區、SNS社區、開放平臺等熱門互聯網應用，在社區用戶（網民）、社區經營者（站長）兩類人群中進行了詳細的調研、分析和總結。調查歷時一個多月，共收集社區站長和社區網民的樣本數量為7580份。同時，調查還得到了國內多家社區門戶、IDC服務商以及數百家知名互聯網社區網站的關注和支持。
2009年是網絡社區商業模式深入探索創新的一年，一方面，SNS服務的迅速興起為社區運營商提供了一些新的思路，網絡社區SNS化趨勢逐漸清晰。本次報告就中國網絡社區用戶使用SNS服務的行為特點、網絡社區運營者（站長）提供SNS服務的現狀、網絡社區進駐SNS市場的機會空間等問題進行專項的調查研究。另一方面，網絡社區的口碑及輿情價值逐漸為企業所認可，成為重要的網絡公關平臺。本次報告基于網絡社區在營銷過程中的品牌公關及管理層面的屬性特點，從數據層面給出一些策略建議，以供相關人士參考。報告共包括三個專題：中國網絡社區發展分析、網絡社區營銷價值、社區電子商務（ESN）。
截至2009年9月，中國有306.1萬家（CNNIC）獨立網站，從門戶到行業網站，從地區門戶到個人站點，80%以上網站均擁有獨立社區。然而，一方面，互聯網社區經營者和從業者需要更多的數據指導日常工作和運營發展；另一方面，行業外人士更是對互聯網社區缺乏足夠的判斷基礎，無法準確把握整個社區市場的影響力和市場價值。業內人士分析，2009年中國網絡社區研究報告通過詳盡的分析和總結，對社區經營者和行業外人士了解社區發展和實踐具有很好的指導意義。
另據了解，該報告作為《站長》俱樂部的一項服務，完整版目前僅面向其高級會員發放。
研究報告下載：zz.comsenz.com/s2009/dcfb/2009_club_report.rar
附：報告目錄
I. 研究背景
II．研究方法
（一）艾瑞網絡調研（網絡用戶）說明
（二）艾瑞網絡調研（行業研究）說明
III．概念定義
Ⅳ. 報告摘要
V. 報告正文
專題一：中國網絡社區發展分析
1. 網絡社區發展概況
2.整體網絡社區發展分析
3.中小論壇社區發展分析
4.網絡社區發展趨勢
專題二：網絡社區營銷價值
5.社區營銷發展概況
6.社區廣告現狀分析
7.基于社區的網絡公關現狀分析
8.線下活動現狀分析
專題三：社區電子商務（ESN）
9.社區電子商務概念及發展概況
10．社區電子商務用戶行為分析
附錄一. 2009年網絡社區用戶調研數據補充
11.2009年中國網絡社區用戶基本屬性
附錄二. 2008年站長部分調研數據補充
12. 網絡社區基本情況
13. 網絡社區運營軟硬件環境情況
1.研究方法
培訓前后分別進行理論考試與技能考核，技能考核分為三部分：①儀器調節和檢查切面獲取；②超聲圖像分析；③超聲報告單書寫和回答相關問題。培訓前后考核知識要點基本相同，但培訓后考核適當增加難度。考核結果由兩名資深講師專門負責，評判標準：優：≥90分；良：89～80分；合格：79~60分；不及格：<60分。培訓結束前行不記名選項問卷調查學員的繼續教育需求。
2.統計學處理
應用SPSS13.0統計軟件，計量資料以x±s表示，培訓前后考核成績比較行方差分析、雙側配對t檢驗及χ2檢驗。P＜0.05為差異有統計學意義。
二、結果
1.考核成績分布情況
52例社區超聲醫師培訓前后的理論考試和技能考核成績分布情況。各考核指標合格率由培訓前的76.9%~96.2%增至培訓后的96.2%~100%。除了報告書寫項目外，其他指標培訓前后比較差異均有統計學意義（P<0.05）。
2.社區醫院超聲醫師的繼續教育需求
52例社區超聲醫師的繼續教育需求主要集中在定期加強理論培訓（42/52，80.8%）、加強操作規范化培訓（37/52，71.2%）及加強報告書寫規范培訓（22/52，42.3%），也有個別醫師提出要求專家定期到社區醫院輔導等（4/52，7.7%）。
三、討論
本研究通過對52例社區超聲醫師的培訓前考核可以看出，社區醫師的理論知識較為欠缺，儀器操作相對熟練但不規范，切面獲取和圖像分析基本功不扎實，報告書寫的規范化也有待提高。根據問卷調查反映，社區超聲醫師自身需求中最突出的是要求加強理論培訓（80.8%），其次是要求加強操作培訓（71.2%）和規范報告書寫（42.3%）。社區超聲醫師的理論知識欠缺嚴重，對許多常見病的解剖學要點、病理生理基礎及臨床表現缺乏相應的了解，普遍缺乏臨床思維，不能有效利用患者病史和體征，導致對疾病的圖像分析解讀能力較差。分析具體問題主要表現在以下方面：
1.基礎與臨床結合能力差。超聲成像是建立在解剖與病理基礎上的物理成像過程，只有熟知正常解剖及變異，才能正確理解病變位置，特別是病變嚴重、病灶與周圍組織粘連時，臟器失去正常形態和邊界，解剖知識對識別病灶來源至關重要，許多社區超聲醫師對解剖不夠熟悉，導致聲像圖識別困難。此外，病程進度中生理病理不斷發生變化，不同階段的超聲圖像常常大相徑庭，如果對病理過程不熟悉，也很難做出正確診斷。本調研中，理論知識中的解剖和病理生理成為社區超聲醫師最亟待加強的部分。
2.儀器操作熟練但不規范：本調研發現，儀器操作和圖像獲取是社區醫師最為熟練的環節，但不夠規范。具體表現為：①儀器調節不到位。許多醫師僅知道深度、局部放大、血流標尺及頻譜基線等基本調節，對其他調節旋鈕不熟悉或很少使用，部分醫師甚至不習慣按照患者體型選擇探頭，常常不論高矮胖瘦均是一個成像模式，圖像質量不佳。實際上，有效的調節可以大幅度提高圖像質量，有利于診斷。②掃查無序。正常的超聲診斷過程都有規范的檢查步驟，體現的是醫師清晰的診斷思路。本研究中雖然此項目社區超聲醫師的合格率最高，但實際操作中很多醫師沒有形成良好有序的診斷程序，易發生漏診。③切面獲取不標準。標準切面是超聲工作者長期實踐中總結出的典型切面，包含眾多標志性解剖結構，對疾病的診斷與鑒別診斷至關重要。切面獲取不標準會增加漏誤診的可能率。
3.報告書寫不規范：專業術語不規范，常將回聲強度表示為“密度”，對于病變部位、關鍵性特征及周圍組織是否受累等描述不清晰，報告未能客觀反映病變細節。此外，超聲并非“金標準”，一份有價值的超聲報告應先匯報病變的聲學性質，再提示其病理性質，但多數社區超聲醫師對診斷結果表述缺乏技巧性，容易引起醫療糾紛。本調研結果表明，針對性的繼續教育對于社區超聲醫師培養非常重要，培訓后醫師的理論、技能考核均有明顯改善，除報告書寫項目外，其他指標差異均有統計學意義（P<0.05）。
社區醫院超聲醫師各考核指標合格率由培訓前的76.9%~96.2%增至培訓后的96.2%~100%。提示目前采取的這種理論、技能分段式培訓及一對一帶教模式教學效率高，周期短，非常適用于基層醫師培訓。本調研在教學摸底、分析考核結果、問卷調查等方式進行的基礎上，針對存在的問題，提出以下對策：
1.制定適宜的社區超聲醫師教學模式。社區醫師工作內容與醫院差別較大，應以社區衛生服務需求為導向確定培養目標，以常見病、多發病的診斷及鑒別診斷為主。建議大型醫療機構面向基層開放，建立短周期、多層次、可持續的超聲繼續教育中心，將社區醫療機構的培訓納入到教學任務中，以臨床實力雄厚及教學經驗豐富的大型醫院作為社區醫院的培訓基地，建立長期合作關系，進行轉診、會診支持及網絡教學。
2.推廣PBL教學法。超聲醫學是實踐性很強的學科，社區醫師的醫學背景不盡相同，但工作內容相近，針對超聲專業培訓可以按照系統或疾病進行，采用PBL教學法，由具體病例入手，按解剖、生理病理特征和相應的超聲成像特點依次講解，既能補充社區超聲醫師基礎薄弱，又能加深超聲專業知識印象。
按照旗委深入學習實踐科學發展觀活動的要求，在旗、鎮兩級指導檢查組的具體指導下，陽光社區結合工作實際，周密部署，扎實推進，認真做好分析檢查階段的各項工作，取得了初步成效。
一、精心準備，召開組織生活會
分析檢查階段工作最核心的環節之一就是開好專題民主生活會和組織生活會，按照“重在總結經驗教訓、重在完善發展思路”的目標要求，正確處理正面教育為主與敢于觸及問題的關系，發揚民主，查找問題，廣泛聽取群眾意見，繼續深入學習，扎實打好分析檢查階段工作的思想基礎。為切實做好這一階段工作，陽光社區于11月7日召開了專題組織生活會，使全體黨員干部深刻認識做好分析檢查階段工作的重要意義，進一步明確了分析檢查階段的目標任務、方法步驟和具體要求。組織黨員進一步加強理論學習，觀看深入學習實踐科學發展觀宣傳教育片，進一步提高了對科學發展觀的重大意義、科學內涵、精神實質和根本要求的認識。通過學習教育活動，為做好分析檢查階段工作奠定了扎實的思想基礎。
二、認真分析，撰寫分析檢查報告
以撰寫分析檢查報告為重點，認真做好分析檢查階段各項工作。我們堅持高起點、高標準搞好分析檢查工作，努力使撰寫分析檢查報告的過程成為深化認識、破解難題和推進工作的過程。一是廣泛征求意見和建議。社區黨支部通過開展談心交流、召開征求意見會、發放征求意見表等方式廣泛征求意見和建議，將征求到的意見和建議梳理匯總，提交給班子成員對照檢查，為撰寫分析檢查報告作好準備。二是切實找準問題，明確努力方向。社區認真組織召開了黨員專題組織生活會，進一步查找問題，剖析原因，理清發展思路，明確了貫徹落實科學發展觀的努力方向。三是反復研討修改，不斷完善分析總結報告。初稿完成后，經過反復修改，幾易其稿。召開社區征求意見座談會聽取修改意見，對分析檢查報告進行修改完善并上報鎮深入學習實踐科學發展觀活動領導小組審示。
三、下一步工作打算
按照鎮黨委的統一部署，從11月下旬起，深入學習實踐科學發展觀活動要轉入整改階段。陽光社區將在鞏固和發展前兩階段工作成果的基礎上，繼續高標準、嚴要求做好第三階段的各項工作。
第一，要高度重視整改落實階段的工作。整改落實階段是整個學習實踐活動最為關鍵的一個環節，既是集中時間、集中力量進行整改提高的階段，也是整個學習實踐活動抓落實、抓深化、看效果、看收獲的階段，這個階段的工作質量決定著學習實踐活動的成敗。從實際出發，進一步加大工作力度，扎扎實實做好第三階段各項工作。
第二，要集中解決好突出問題。要進一步明確科學發展的工作思路、工作方向和工作方法，選準突破口和切入點。要把整改措施進一步細化，區別輕重緩急，列出整改時間表。對具備整改條件的問題，馬上進行整改；對通過努力能夠解決的問題，限期進行整改；對那些應該解決但由于客觀條件所限一時解決不了的問題，要創造條件，制定規劃，待條件成熟時，及時解決，并向群眾解釋清楚。解決問題要突出重點，集中力量解決幾個影響和制約科學發展的突出問題，多辦幾件人民群眾迫切希望辦的、看得見、摸得著、促進科學發展的實事。
第三，要繼續加強工作責任感。領導干部和廣大黨員都要增強工作責任感，不要放松思想，放松工作，要繼續保持前段時間的工作和學習熱情，增強責任感，把學習實踐科學發展觀活動不斷引向深入，切實做到思想統一，工作落實。
陽光社區黨支部
關鍵詞：醫療聯合體；分級診療；雙向轉診；區域醫療協作；遠程會診
Abstract：Hierarchical medical system is a new way for national medical system reform in recent years.It encourages medical institutions of all levels to regulate the number of patients and allocate medical resources optimally.This thesis analyzes the First People's Hospital medical association unit in Zhenjiang City and its information construction solutions.The practice has proved that the solutions has not only relieved visits pressures of higher level hospitals effectively，but also enhanced the service capacity of primary health care institutions.Meanwhile it presents a reference of medical association units and information constructions for other hospital association units.
Key words：Medical association unit；Hierarchical medical system；Two-way referral；Regional medical cooperation；Remote consultation
2006年衛生部提出在全國范圍內推廣分級診療制度，鼓勵基層醫院實行“首診制”，實現“小病在社區、大病進醫院、康復回社區”的就醫新格局。分級診療就是要按照疾病的輕、重、緩、急和治療的難易程度進行分級，將大中型醫院承擔的一般門診、康復、護理等工作分流到基層醫療機構，節約更多醫療資源，為急危重癥和疑難復雜疾病的患者提供更好的診療服務。
然而截止到2013年底，除了北京、上海、鎮江等部分省市區推行分級診療外，全國范圍內的分級診療和雙向轉診制度還未能真正得到確定，而且面臨實施難、認可度不高等諸多困難[1]。2014年，總理首次在政府報告中提出“健全分級診療制度”，使得分級診療的概念再次成為熱點，而如何將制度真正落實，仍任重道遠。本文以鎮江市分級診療模式入手，從醫療聯合體建立和信息化建設等角度介紹“鎮江模式”，為其他省市分級診療的實施提供參考與借鑒。
1 鎮江市分級診療模式
分級診療制度是深化醫藥衛生體制改革、建立中國特色基本醫療衛生制度的重要內容，是合理配置醫療資源、促進基本醫療衛生服務均等化的重要舉措。2009年鎮江正式組建以兩家三甲醫院為核心的江蘇康復醫療集團和江蘇江濱醫療集團。其中江蘇康復醫療集團是以鎮江市第一人民醫院為核心，聯合三級中西醫結合醫院（鎮江市第二人民醫院），三級婦幼保健醫院（鎮江市第四人民醫院），二級綜合醫院（鎮江市新區分院），以及13個社區服務中心的醫療聯合體。
在資源整合方面，醫聯體內部資源優化整合，組建了臨檢、影像、采購配供、消毒供應、信息和社區衛生管理6大中心[2]。在配套政策等方面，鎮江充分發揮衛生部門統籌管理醫療保險和醫療衛生服務的優勢，進行了以總額預算、按病種付費、按人頭付費等方式相結合的組合支付方式改革。同時，完善醫務人員獎勵機制，形成適當的利益分配機制。以上方式促進了醫聯體一體化管理和集約化發展，讓集團成員共享醫療資源，降低了醫院的運營成本，也從一定程度上提高了民眾的接受度，調動了醫務人員積極性。
2 基于分級診療機制的醫療聯合體建立
江蘇康復理療集團以第一人民醫院為核心，聯合第二人民醫院、婦幼保健醫院、鎮江新區醫院、精神衛生中心5家二級醫療機構和10家社區衛生中心，促使集團內二級以上醫院向社區提供技術、人才、設備等多方面的支持，使得基層醫療服務能力及服務品質得到快速提升。目前，康復醫療集團所轄10家社區衛生服務中心已經全面完成標準化建設，其中2家被確認為國家級示范社區衛生服務中心，6家被確認為省級示范社區衛生服務中心[3]。
2.1依托醫療集團，推動一體化管理 集團先后與潤州區政府、鎮江新區管委會簽訂合作協議，按照“政府辦、集團管”的模式共同組建社區衛生管理中心，并制定《江蘇康復醫療集團社區衛生服帳堤寤運行實施方案》，以建成連鎖化社區衛生服務品牌為導向，從“管理規范、工作流程、質量標準、服務內容、形象設計、績效考核”等六個方面，對集團內所有醫療單位統一管理、監督及考核評價。
2.2完善政策措施，實現分工協作 ①集團制定了雙向轉診管理辦法，完善轉診機制，明確轉診指征、重點病種、轉診流程等，醫院與基層衛生機構簽訂雙向轉診協議，規范轉診流程；②通過強化醫保引導，制定二、三級醫療機構下轉患者的病種和規范[4]；③建立家庭責任醫生制，通過“3+X”家庭健康責任團隊與社區居民建立契約式服務關系，引導居民主動到社區衛生服務機構接受基本醫療服務，促進社區首診制度落實。
2.3統籌資源調配，形成常態聯動
2.3.1引導專家進社區 醫聯體建立上級醫院醫師到社區坐診制度，開展業務講座、特色門診、健康教育等活動。醫院選派副高以上職稱的專家擔任定點社區首席健康顧問，協助社區醫生處理疑難病癥、教學查房等。
2.3.2引導技術進社區 集團建立免費進修培訓制度和全科醫師規范化培訓制度，社區醫護人員有機會到上級醫院參與培訓學習，從而提高社區衛生服務機構人員技術水平。
2.3.3引導資源進社區 集團為社區配備DR（CR）機、彩超、全自動生化分析儀等醫療設備，推進社區的標準化建設；幫扶社區信息化建設，建立全科醫生工作站、遠程會診系統、轉診預約系統、居民健康檔案管理系統等，實現集團內醫療機構信息互通；設立臨檢中心、影像中心、病理診斷中心等醫療服務支撐平臺，為社區衛生單位提供醫療技術支持[5]。
2.3.4引導患者進社區 醫聯體已建立醫院、社區一體化的“康復聯合病房”和“慢病聯合門診”，同時各社區已分別建成了糖尿病、高血壓、慢病綜合、康復、腎病、中醫藥、老年護理中心等特色專科，方便患者在基層醫療機構就診康復。
3 基于分級診療制度的醫聯體信息化建設
3.1建立上下信息互通的醫療平臺 在分級診療模式下，集團建立了區域醫療平臺，實現集團內醫療單位間系統高效互通，有力支撐了跨單位醫療事務的開展。患者首診在社區，信息存儲于區域醫療平臺，全科醫生診斷后，如需將患者上轉，社區醫生可直接通過信息系統在上級醫院預約掛號[6]。患者{掛號單在指定時間到上級醫院就診，診間醫生可通過區域醫療平臺查看患者健康檔案和相關就診信息。
當患者病情平穩后，可將患者下轉到社區醫院進行后續康復治療。上級醫院醫生在電子病歷中填寫轉診單下轉患者，社區接診該患者時，能通過區域醫療平臺查看患者所有就診信息，包括病歷文書、醫囑和檢驗檢查數據等，見圖1。
3.2建立方便快捷的遠程會診新模式 傳統的會診模式要求會診雙方需在指定時間，在指定地點參與患者進一步治療的討論，而新型遠程會診打破了這種傳統模式。通過部署相應的軟硬件設備，利用視頻會議系統和遠程會診系統實現遠程會診功能，會診雙方可以在各自辦公的地點參與會診，包括申請會診、上傳會診資料、安排會診以及填寫打印會診報告等[7]。新型遠程會診模式為集團單位提供了高效醫療服務，促進優質醫療資源共享和醫療服務均等化。
主要流程有：①發送會診請求。請會診方首先在會診系統中發起會診請求，確定患者基本信息、檢驗檢查報告以及會診時間和人員；②會診中心中收到會診請求后，安排會診時間和人員，并向會診雙方發送會診安排；③相關會診人員和申請者還會收到短信通知，其中包含會診鏈接，方便雙方登陸系統，做好會診準備工作；④會診結束后生成相關會診記錄，并將整個過程以視頻形式保存，方便日后查閱。見圖2。
3.3成立影像中心和病理檢查中心 由于社區醫院醫療設備資源短缺，人力資源有限，很多社區醫院沒辦法為患者提供很好的檢查條件，為此江蘇康復醫療集團成立影像中心和病理檢查中心協助醫聯體內醫療單位參與遠程醫療，實現區域級醫療資源、信息共享，提高信息利用率，促進集團醫療服務改善和進步。
醫學影像中心主要利用先進的信息網絡技術，將集團單位所攝影像片集中存儲于數據中心，各級醫院能夠通過標準影像接口、相關管控權限，實現遠程閱片、診斷和報告調閱打印等功能，見圖3。利用病理檢查中心，醫療機構能夠遠程診斷、查閱病理報告，方便患者就診，加強病理科質量管理控制，為分級診療的落實提供有力保障[8]。2015年鎮江市第一人民醫院免費為各合作醫療機構共完成影像報告9755次、心電報告1930次；病理合作醫療機構61家，完成病理報告11000份。
在此模式下，基層醫療機構只需配備拍片設備和操作醫生，不用培養專業的閱片醫生，節約了醫療機構的人力成本；患者在社區醫院就能享受到三甲醫院同質化檢查服務，同時享受有優勢的醫保報銷比例，既克服了百姓對基層醫療機構的“不信任”，又節約了很多醫療費用和等待時間，真正解決了百姓“看病貴、看病難”的問題[9]。
新型醫聯體模式符合國家醫改的總體方向，能夠有效的配置醫療資源，提高社會效率。目前，鎮江市已建成16家基層康復聯合病房，覆蓋全市7個轄市區，全市常住居民電子健康檔案建檔率、完整率達到85%。另外，鎮江市社區和大醫院之間的分級醫療和雙向轉診已經取得明顯成效，2015年下轉康復期患者789人[10]。今年以來，市區社區門診就診率已經超過52%，有效減輕了全市大醫院床位壓力，盤活了基層醫療資源，增強了基層醫療衛生機構服務能力。數據表明鎮江模式已取得一定成效，本文介紹的以鎮江市第一人民醫院為核心的江蘇康復醫療集團醫聯體建設和信息化建設方法也為其他省市的醫聯體和相關信息化建設提供了借鑒思路。
參考文獻：
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關鍵詞：綜合實踐活動 和諧教育 環境 行走
《普通高中課程方案（實驗）》規定， 綜合實踐活動作為學習領域之一，包括研究性學習、社區服務與社會實踐三方面的內容。省教育廳2008年頒布的《山東省普通高中綜合實踐活動教學實施意見(試行)》中規定：研究性學習活動分別在高一、高二和高三上學期開設。為保證綜合實踐活動課程在我校更有效的實施，我進行了如下的探索和思考：
一、綜合實踐活動課程的目標
綜合實踐活動課程是為改善學生的學習方式，培養學生的自主學習意識、創新精神和實踐能力以及積極參與社會生活、服務社會的意識而設置的。其目標有：
1.培養學生參加綜合實踐活動的積極態度
包括：關心、參與和進取。關心，主要是使學生對實踐活動的每一個環節能自覺地給予注意；參與，主要是讓學生能夠成為綜合實踐活動每一個環節的參加者；進取，是關心和參與的延伸。
2.培養學生的六種能力
包括：獨立思考和獨立完成任務的能力，人際交往與合作的能力，語言表達的能力，領導和被領導的能力，收集資料的能力；動手操作的能力。
3.讓學生理解所學習的知識
指經親身體驗、親自嘗試而來的經驗總結，是淡化了學科界限的綜合知識。
二、綜合實踐活動課程開設的內容
1.研究性學習活動
研究性學習活動主要采取小組合作研究、個人獨立研究、個人研究與全班集體討論相結合等三種組織形式,小組合作研究是其主要組織形式。各研究小組一般由3-6名學生組成,并聘請具有一定專長的本校教師或校外人士為指導教師。
2.社會實踐
社會實踐活動是學生參與社會政治、經濟、文化生活的教育活動。內容包括：（1）社會各行各業的體驗性活動，如學軍、學農、科技文化活動、志愿者活動、勤工儉學等。（2）學校傳統活動，如科技節、體育節、藝術節、升旗儀式、成人儀式、讀書節、辯論賽、主題教育活動等等。（3）學校社團活動。（4）外出參觀、考察、調查、訪問或學生干部培訓、生存訓練、各種夏令營、冬令營等。（5）家庭活動，如孝敬父母、外出旅游等。
3.社區服務
社區服務，是學生參加城市、街道、社區、學校內部等志愿性的義工服務。內容包括：（1）社區科技文化活動，如敬老愛幼服務、社區科普活動宣傳、法制宣傳、社區文體活動。（2）社區環境建設活動，如社區環境衛生、社區綠地領養工作、城市交通秩序維護活動等。（3）志愿者活動，如：為社區大型活動提供志愿者服務，參加助殘幫困活動、擁軍擁屬活動、各類義賣活動，捐錢物給災區或難民及身邊的不幸者，學雷鋒做好事活動、植樹節活動。
三、綜合實踐活動課程開設取得的成果
在課程實施的過程中，經過研究和摸索，我逐漸形成了開題課、方法指導課、結題課、展示課等幾種成功的課型，通過各種活動的開展，極大地豐富了學生的視野，培養了學生的探究興趣、創新意識、合作精神和實踐能力。活動達到了以點帶面的效果，教師在進步，學生也提高了參與到綜合實踐活動中的積極性，為學生在大學以后的發展潛力做好了銜接。整個課程的開設實施得到了學校的肯定，校領導盡一切可能滿足了新課程上馬需要的人力物力財力的支持。
為激勵學生用心參與到綜合實踐活動的積極性，我校的天柱文學社，將學生質量較高的研究報告結集出版，目前已出版了3期，極大地激勵了學生用心參與綜合實踐活動中的積極性，課題研究、項目活動設計的質量越來越高，收到了很好的教學效果。
回顧我校綜合實踐活動課程的開設，我對其進行探索和思考，只能說是一個開始，未來要走的路還很長。這門課程所蘊含的教育資源與新世紀教育四個支柱（學會求知，學會做事，學會共處，學會做人）相一致的不爭事實，使我看到了我們學校和諧教育環境下教育改革的希望，為我們的學生感到高興。
參考文獻
1.山東省教育廳 《山東省普通高中綜合實踐活動教學實施意見》，2008。
2.劉啟迪 論綜合課程的絕對性與相對性[j].課程·教材·教法，1999，（6）。
