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監督崗位工作計劃

時間:2022-08-25 03:46:53

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇監督崗位工作計劃,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

監督崗位工作計劃

第1篇

一.班級情況分析 二.常規教育方面

一年級的小學生對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近而實,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習常規安全教育,使學生養成良好的學習和生活習慣。并利用我們班的班訓“有了好習慣,長大我能干”提醒學生,進一步規范學生的行為習慣。 我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳習慣獎"。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用故事會和流動紅旗的評比、校園廣播站等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”和“我有好習慣”等欄目進一步規范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

3、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育.這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感.同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

4、利用課間和孩子們在一起的機會,教育學生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進課堂、磕碰多說文明語、同學之間好相處、上學放學排路隊、按時按點到學校、班級衛生靠大家、共同愛護這個家。

三、班級紀律方面

首先根據課堂紀律、課間紀律和路隊紀律制定相應的班規班紀以及操行評分制度,并制定相應的獎懲辦法,并設立“我最棒”,“老師眼中的我”等欄目,讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,我們班的宗旨是“說到就要做到。”

四、衛生方面

講究衛生很重要。俗話說,病從口入.收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生:要求學生有講衛生的習慣,每天刷牙、洗臉、洗手、洗腳、穿戴整潔;經常洗頭、理發、洗澡。

2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵.同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育.。

五、班干部的培養方面

班干部是老師的得力助手,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

六、家校聯系方面

加強學校與學生家長之間的多方聯系,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,并及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關系,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

總之,我會用我的熱力去陪伴學生們充滿艱辛的成長歷程,并努力讓這個歷程盡可能變得燦爛和陽光一點,我決心使我的學生們在一天中沒有一分鐘不從我的面部和我的嘴唇知道我的心是他們的,他們的幸福就是我的幸福,他們的快樂就是我的快樂。

七、各學月工作安排

九月份:

1、組織學生報名入學,并做好一年級新生的安撫工作。

2、對學生進行常規教育、安全教育。

3、開展尊師重教、慶中秋佳節活動,對學生進行傳統節日教育。

4、辦好以慶教師節、為奧運喝彩為主題的黑板報。

5、組織學生參加慶國慶詩歌朗誦比賽活動。

十月份:

1、開展尊老愛幼的活動。

2、緊抓安全常規教育工作。

3、組織學生報名參加秋季體育運動會。

4、辦好慶國慶黑板報。

十一月份:

1、對學生的養成教育,培養學生的獨立能力。

2、組織學生開展感恩節活動。

3、組織學生收看消防安全專題片,向學生宣傳消防安全知識。

4、辦好第三期黑板報。

十二月份:

1、安全、常規、法制教育常抓不懈。

2、對學生進行勤儉節約教育。

3、組織學生進行元旦節目排練。

4、辦好慶元旦為主題的黑板報。

一月份:

1、組織學生參加“慶祝元旦”歌詠比賽。

2、抓好期末復習工作,進行系統復習,迎接期末考試。

第2篇

根據區衛生局工作的要求以及健康教育所《健康教育工作意見》,為切實抓好職工的健康保健知識的宣傳、教育,增強自我保健能力,提高職工的健康素質。我院認真開展了健康教育工作。通過一年的努力,取得了一定的成績,現將我院健康教育工作情況總結匯報如下:原創:

一、我院黨支部、行政重視健康教育工作,把此項工作列入了重要議事日程來抓,并將此項工作納入了全院工作考核內容之一。根據健康教育有關文件要求,制定了《健康教育工作計劃》、《健康教育工作制度》、《健康教育培訓計劃》、《健康教育人員工作職責》、《健康教育考核辦法》等,調整了健康教育領導小組,繪制了健康教育網絡圖、健康教育崗位責任制、健康教育工作制度。

二、抓好職工的學習宣傳教育。為提高職工對健康教育的認識,增強職工的衛生觀念,普及衛生知識,我們定期召開職工大會,傳達貫徹上級有關健康教育會議精神,組織學習健康教育有關文件。為了學習不走過場,制定了學習制度,建立了學習考勤簿。通過學習,職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性,增強了衛生保健意識,提高自我保健能力。

三、狠抓職工的教育培訓。按照培訓計劃要求,醫院今年集中對職工培訓四次。內容主要以專業知識、技能、技巧、方法等為題材。全院現有職工175人,參加培訓160人,培訓率己達90%以上。并設立科室健康教育宣傳員,以科室為單位開展定期開展各種健康教育培訓及活動,要求參加人員達100%,培訓活動有資料、有記錄。

四、積極搞好健康教育宣傳工作。我們通過門診、住院及病人問卷等形式,向病人及家屬開展健康教育宣傳,散發宣傳資料。原創:我們還利用舉辦講座、宣傳欄、錄像等形式廣泛宣傳健康教育的意義和作用。除衛生日上街宣傳外,還不定期上街宣傳、咨詢。全年共發放健康教育宣傳資料14000余份,咨詢達2000余人。門診和住院部全年出版宣傳欄各四期。

五、為認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《醫院禁煙制度》,設立了禁煙監督崗,配有控煙檢查員,候診區、病房等公共場所設有醒目的禁煙標志。

六、為將健康教育工作抓緊、抓扎實,圓滿完成本年健康教育任務,年初,單位下發了考核獎懲辦法,采取現場抽問、考試等辦法。

總之,我們做了一些工作,但離要求還有差距,我們決心在來年的工作中,加大健康教育工作力度,使健康教育工作更上一層樓。

第3篇

小學六年級班主任工作計劃1一、班級概況

六年級現有學生39人,男生為18人,女生為21人。因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,行為習慣的培養教育上還存在欠缺,所以班中學生個體差異比較大,在學習上學困生相對比較多,尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,所以培養學生的學習的習慣及能力,激發學生的學習興趣,提高學困生的學習成績,仍是本學期班級的工作重點。

二、具體措施

1、營造積極向上的班級氛圍

根據學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。讓學生在明確本學期班級目標,明確個人目標的同時,放手讓學生參與班級管理,以此培養學生的組織能力、管理能力及責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,給學生提供顯示才華的機會,在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

2、組辦豐富多彩的班級活動

根據學校工作計劃和少先隊工作計劃,確定好我班本學期各項活動及主題,組織和指導學生開展主題班隊活動。如手抄報展評、優秀日記展評、“特別的愛獻給媽媽”等。活動之前制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應,用活動來加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,促進學生全面發展。

3、指導培養小干部

精心培養小干部,幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養干部團結協作的精神,通過干部這個小集體,建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、加強常規檢查評比

從學生自身出發,在各方面設立監督崗或負責人,將各項常規工作抓細抓實,力爭主動、科學、民主管理班級,切實抓好班風班貌建設,使班級的管理更合理化、規范化、藝術化。

5、針對特殊學生,開展特殊教育

(1)通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

(2)針對行為習慣差、自控力差的學生,指定小干部對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。

(3)開展互幫活動。通過“結對共進”等活動,從學習方面對學困生進行關心幫助。

小學六年級班主任工作計劃2一、班級管理指導原則:

本學期,進一步對六年級孩子進行思想品德、行為習慣、學習習慣等方面的培養。使他們在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。努力學習,提高成績、接受中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業生。為小學生活畫一個圓滿的句號。

二、班級概況:

本班現有學生32人。男生16人,女生16人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業能認真完成,學習成績好。能積極參加學校各項活動,集體榮譽感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。自我管理方面表現突出,班干部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節課。特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規范,為初中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。

三、班級管理目標:

1、進一步創建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,“勤奮、誠實、團結、守紀”的班級風氣。為母校爭光。

2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入初中。

3、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,在綜合活動中提高能力。

4、繼續爭做優秀、合格的自我管理班級體,爭保每月“優秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號。

5、做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的實驗小學畢業生。

四、具體管理措施:

1、繼續加強“六愛”教育。培養責任感、義務感。

2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風范。

3、遵守學校的校規校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

4、繼續開展班級星級小組評比。爭當優秀小隊。每周進行評比總結。

5、繼續完善落實班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實效,加強管理力度。繼續發揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實到位。

6、兩操、衛生、紀律是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。

7、堅持每周的評比班會。發揮家校聯系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

第4篇

1.1為加強供電分公司(以下簡稱“分公司”)技術監督工作,建立有效的技術監督機制,以保證本電網安全、優質、經濟運行,并結合分公司實際情況特制定本規定。,

1.2技術監督工作應貫徹“安全第一,預防為主”的方針,實行技術責任制,對電力建設和生產全過程實施技術監督。

1.3技術監督工作必須以科學事實為依據,以電力生產的有關規章、標準為準繩,遵循有錯必糾,監督與指導相結合的原則。

1.4依靠科技進步,采用和推廣成熟、行之有效的新技術、新方法,不斷提高技術監督的專業水平。

1.5供電分公司從事技術管理和監督的所有工作人員均應遵守本規定。

第二章技術監督的范疇

2.1技術監督的范圍包括:高電壓、變壓器、開關、輸電線路、繼電保護、遠動、電能質量及節能、直流、電能計量、熱工儀表、通訊、變電運行、變電站土建、10kv配網、低壓配網。

2.2技術監督主要內容包括:日常專業監督工作、事故分析、交流培訓、大修技改指導、設計審查、方案審查、信息傳遞、新技術推廣、設備選型、技術監督工作總結等。

第三章職責分工

3.1設立供電分公司技術監督領導小組(以下簡稱“領導小組“)及其辦公室,由總工程師負責,歸口管理分公司技術監督工作。

3.1.1供電分公司技術監督領導小組對分公司的技術監督工作負技術領導責任。

3.1.2貫徹執行國家及行業有關技術監督的方針政策,法規、標準、規程、制度等。

3.1.3組織制定分公司有關技術監督的規程、制度、標準、技術措施等。

3.1.4制定分公司技術監督規劃與計劃;定期聽取匯報,對存在的問題進行研究并采取對策;對分公司的技術監督工作進行協調、督促、檢查、指導和考核。

3.1.5對因技術監督不力而發生的重大事故組織調查分析與處理。

3.1.6定期組織召開技術監督會議,總結、交流和推廣技術監督的工作經驗和先進技術。

3.1.7組織有關單位搞好分公司新建、擴建、改建電力工程的設計審查、主要設備的監造驗收以及安裝、調試、試生產過程中的技術監督和質量驗收工作。

3.1.8組織落實分公司開展技術培訓、交流、考核評比等活動所需的經費。

3.2生技部是分公司技術監督的主要職能部門,在技術監督領導小組領導下工作,其職責如下:

3.2.1根據專業技術文件和上級領導的指示,結合分公司實際情況,制定實施方案,并組織實施。

3.2.2掌握分公司主要運行設備的技術狀況,建立、健全主要設備的技術檔案,發現問題及時提出建議和措施。

3.2.3參加分公司重大設備事故的調查,對有關技術問題提出反事故措施及處理意見。

3.2.4審核基層單位主要申購設備的選型方案,參加重大技術措施與技術改造方案的審查。

3.2.5對分公司技術監督人員進行培訓和考核。

3.2.6定期提出各專業的技術監督工作總結和下一階段的工作計劃與要求。

3.3根據專業歸口管理的原則,各基層單位也應相應履行各自的技術監督職責。

3.3.1調度中心負責遠動和繼電保護技術監督日常工作。

3.3.2計量部負責熱工儀表和電能計量技術監督日常工作。

3.3.3變電巡維部負責變電運行和變電站土建技術監督日常工作。

3.3.4修試公司負責高壓試驗、設備檢修的技術監督工作。

3.3.5通信公司負責信息傳輸的技術監督。

3.3.6各基層單位在日常工作中發現設備和運行存在重大問題時,應及時上報生技部。

3.4建立健全總工程師領導下的技術監督網和各級監督崗位責任制,各專業技術負責人應做好日常的技術監督工作,其職責如下:

3.4.1貫徹執行國家、行業、公司有關技術監督的方針政策、法規、標準、規程、制度、條例等,并制定分公司或本單位的實施細則和有關技術措施。

3.4.2對本專業所轄設備按規定進行監測,掌握設備運行狀況。對所管轄的設備進行全過程質量監督(設計、設備選型、安裝、調試、定檢、維護與檢修等各個環節),并建立健全本專業的技術檔案。

3.4.2.1收集、積累設備運行數據和設備缺陷信息,掌握每種設備的故障率,對故障率較高的設備應采取各種手段進行故障跟蹤,并根據運行、試驗得出的數據編寫該類型設備的運行分析報告,如實上報。

3.4.2.2應提出設備故障的整改方案,內容應包括1)對現時帶缺陷運行設備的處理方,案;2)分期分批對過時的設備進行技術改造的方案。

3.4.2.3認真、嚴肅行使技術監督職權:對質量不合格產品、設備、材料進入電網有否決權;對制止違章操作及超標運行有建議權。及時掌握新設備、新技術的特點和應用前景,結合分公司的實際情況,對其掛網運行的可行性進行分析,并提供選型報告。

3.4.3協助人力資源部做好本專業技術培訓工作。

3.4.4對本專業的發展方向有清晰的思路,對本專業的技術改造應有3年規劃。

3.4.5編寫本專業年度技術總結,提交上級審核。總結應包括:本專業年度工作概況、本專業技術考核指標的完成情況、設備和技術監督存在的問題及解決情況、新技術新設備的應用情況、明年的工作計劃等。

3.4.6各專責應定期組織召開本專業的技術討論會,統計本專業技術監督考核指標完成情況,分析設備運行情況,了解缺陷處理情況等。會議紀要應提交生技部,生技部根據會議紀要向各專業提出相關要求,并定期各專業技術監督動態。

第四章技術監督管理

4.1技術監督工作實行監督報告、簽字驗收和責任處理制度。

4.1.1技術監督項目及考核指標完成情況應按規定格式和時間如實上報,重要問題應進行專題報告。

4.1.2建立和健全設備質量全過程監督的驗收簽字制度。對質量不符合要求的設備材料以及安裝、檢修、改造等工程,技術監督人員有權拒絕簽字,并可越級上報。

4.1.3凡由于技術監督不當或自行減少監督項目、降低監督指標標準造成嚴重后果的,要追究當事者的責任。

4.2建立和健全電力生產建設全過程技術檔案。

4.2.1設備制造、安裝、調試、運行、檢修、技術改造等全過程質量管理的技術資料應完整和連續,并與實際相符。

4.2.2電力生產建設全過程技術監督的全部原始檔案資料,設備主管單位應妥善保管。

4.2.3努力實現技術檔案的規范化、微機化。

4.3建立技術監督工作考核及獎勵制度。

4.3.1對技術監督的指標及管理工作進行考核,并將考核結果與企業利益以及稱號評定等活動掛鉤。

4.3.2對在技術監督工作中做出貢獻的部門或人員給予表揚和獎勵。

第五章技術監督年度會議

5.1每年由生技部組織召開供電分公司技術監督年度會議。

5.1.1與會人員:生產副總經理、副總工程師、各生產單位第一責任人、各專業技術負責人、班組技術骨干、特邀人員。

5.1.2會議主要內容包括:1)各專責介紹專業年度總結情況;2)對關鍵技術難題進行分組討論,各專責匯總討論意見;3)生產副總經理、副總工對技監工作提出要求和指示。

5.1.3會議資料:生技部匯總各專業年度技術總結制定技術監督工作會議資料。

5.1.4會議紀要:生技部根據會議內容制定會議紀要分派各生產班組學習。

第六章附則

第5篇

一、多渠道激發學生參與自主管理的動機,提升他們自主管理的積極性

(一)整合努力目標激發動機學期的起始,班主任應在開學第一課要求學生制定個人奮斗目標,同時也為班級制定相關的目標。班主任再把學生制定的和自己預設的目標結合起來,并根據學校的工作計劃,整合形成一個自主管理的努力目標。由于班級管理的目標是從學生的設想中汲取的精華,目標的設置能滿足學生的需要和符合他們的價值觀,所以非常切合學生的內需,具有可實施性。它能使學生努力的方向清新、明確。(二)創設、優化班級和諧的氛圍鞏固動機實施自主管理班級的前提條件就是和諧、民主,即班主任和任課教師都要拋棄“師道尊嚴”,與學生構建新型的師生關系,從心底尊重、愛護學生,從心靈上與學生實現“零距離”,平等對待學生。另外還應采取相關策略:啟引學生集體制定班級日常管理制度、實施班隊會成員輪換制等,使學生全員參與,全員增強主人翁責任感。孩子的心靈是純潔的,想法是純真的。因此,只要我們愛護學生自我管理的熱情和主動性,他們就一定會樂于守紀、樂于配合班級工作、樂于為班級服務和爭光。只要我們注意教育方法,就定會使每個孩子都能成為班級管理的積極分子,同時使他們感受到成功的愉悅,從而鞏固他們自我管理的動機。

二、改革班隊委建設和制度,啟引學生全面參與班級管理

(一)基層班干崗位建設與輪換基礎班干的產生歷程是體現學生參與班級管理的重要顯現。對于班干的產生,可以這樣做:公示崗位(明確責任和要求)、自愿申報、公開競爭和投票、任用(定期輪換),這樣可給每個學生提供均等的機遇參與管理,他們在為班級服務的同時自己的能力也得到了有效的鍛煉和提升,同時也增強了班集體的凝聚力。當然“崗位”設置時,應注意減少干部的兼職和一崗多人。另外,還要注意師生在制定班級奮斗目標和紀律制度時,要擺脫教師“一言九鼎”說了算和少數班干拍板定案的情形,應激發全體學生參與制定崗位設置,打破教師直接任命的模式,廢除班干“終身制”,實施崗位輪換,使得所有學生都能在崗位輪換中有機會體驗崗位的苦樂與責任,同時得到全面的鍛煉,逐漸成長成熟。(二)班級責任分明,各司其職完善的規則制度,是良好班級秩序和學習風氣形成的保障,更是實施班級管理穩定化的根本保證。只有精細化制定班干制度,才能使班干們清楚各自的責任和義務,也才能使他們的工作有章可循、有據可行。當然,班主任和科任教師要指導班干就本職工作實施分級與承包管理,明確成員的職責范圍,建立并健全一套完整的體系,實現“班里的事,事事有人干;班里的人,人人有事干”。與此同時,班主任要善于放權、放手讓班干去為班級服務;教師當好組織者、指引者,在學生遇到難題時,和他們一起協商、共同尋求解決的辦法,幫他們逐步積累班級管理的經驗和教訓,同時使他們在問題解決中得到鍛煉、提升。三、在豐富多彩的實踐活動中培養自主管理能力引導自我管理,根本上在于培養自我管理的能力。在班集體創建活動過程中,開展豐富多彩的活動,是培養學生自我管理能力的重要渠道。(一)晨會特色化。對于每天十分鐘的晨會,采取承包制,每周由不同的兩位同學專門負責,由他們安排、布置、落實周一到周五晨會內容,譬如周一“回顧與展望”、周二“安全與衛生”、周三“檢查與評比”、周四“通報與整改”、周五“復查與預置”。這樣較好地避免了班主任“一言堂”的枯燥與反味,使學生每天都在新鮮的話題中接受教育。(二)班隊會自主化。班隊會,班主任應擺脫獨攬的現象。事實上,班主任只要精心預置好班隊會的主題便可。然后,讓學生們圍繞主題,去收集素材、設計活動預案,再由他們推薦活動主持人,由活動主持人對活動進行準備和實施。班主任則要做好學生們的顧問和相關細節的指導。活動結束后,師生共同點評本次活動的主題、內容、形式、主持等,找特色和有待改進的地方,為以后的活動積攢經驗。(三)踏實開展自主實踐活動。為了管理好學生學習以外的時間,可以讓學生自主開展各種實踐活動。如班級內設置圖書角,讓學生自由選擇課外書籍進行閱讀;再如還可以成立“校園環保小隊”,保護校園的環境,促進人人爭當環保小衛士。另外還可以督促學生積極參加學校少先隊的管理,如參加“雛鷹之聲”廣播站、紅領巾監督崗、校園文學社等等。總之,面對新的教育形勢和學生成長發展的需要,作為班主任,應當相信自己的學生能夠管好自己、管好班級,要善于放權給學生,讓他們自我促進、自我修正,充分發揮他們在成長過程中的自主性、能動性、創造性,真正給予孩子們一片屬于自己的天空。

作者:楊小亮 單位:江蘇省如皋市九華鎮營防小學

第6篇

根據學校的實際情況,充分發揮少先隊組織團結、教育、引導少年兒童的核心職能,深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;以體驗教育為途徑,以行為規范為突破口,圍繞“百川文化”創新開展各項少先隊活動,努力培養“專注、快樂”的七彩水娃。

二、工作目標

重學習 強隊伍 促規范——加強隊干部的學習,進一步規范少先隊組織建設和各項常規工作。

用陣地 重宣傳 成氛圍——充分使用陣地,挖掘校園中的真善美。

重落實 求創新 活品牌——圍繞“百川文化”,創新開展各項活動,給孩子們留下美好的童年回憶。

三、主要工作

(一)重學習 強隊伍 促規范

1.加強輔導員隊伍建設

聘請顧靜、錢秋霞、唐敏潔分別擔任低中高年級段大隊輔導員,平時在工作中互相切磋、互相探討,出謀劃策,探討各項活動,使得開展的各項活動真正融入孩子們的心靈。

2.加強隊干部的培養

從規范選舉,輪換制度,隊干部例會,能力培養,崗位評價這五塊著手,使隊干部的能力得以鍛煉并提升。融入培訓,凸現規范,力求把少先隊隊干部例會做出特色,成為大、中隊干部交流信息、互通有無的常規信息平臺。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會:

有內容可傾聽——聽常規的任務布置、活動實效反饋。

有話題可討論——對新的活動主題、方案進行充分討論,提煉亮點、豐富活動整體效果。

有任務可挑戰——組成若干小組,取長補短團結協作,為大隊部提供各中隊少先隊工作第一手信息、民意民情。

有東西可學習 ——在例會中進行“課堂化”嘗試,固定“5分鐘學習時間”,固定培訓內容,初步形成我校少先隊校本課程。

(二)用陣地 重宣傳 成氛圍

1.櫥窗欄——更新校園櫥窗欄,多展示學生的活動,多展示學生的榮譽,在潛移默化中讓學生有種自豪感,形成你追我趕的局面。

2.水娃電視臺——本學期將組建水娃電視臺團隊,培養攝影、采訪小能手,放手讓學生發現校園中的真善美,積極記錄校園中的點點滴滴。

3.校園游學活動——組織校園半日游學活動,在游學過程中,讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意,了解百川,喚起他們的愛校情感。

4.形象大使新鮮出爐——選出班級中的“思思”“源源”,再選出年級中的“思思”“源源”,發揮“思思”“源源”形象大使的示范引領作用,通過他們,展示學校良好的學生面貌。

5.水娃少代會——召開第五屆水娃少代會,提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。

(三)重落實 求創新 活品牌

1.開學禮——開學典禮是學校德育教育的重要組成部分,是新學期生活的開始。借助百川文化的色彩,以“百川競流 氣象萬千”為主題,寫下新學期目標,放飛許愿瓶,踏著浪沙,朝著自己的目標前進,讓水娃們在沙灘上留下成長的足跡。

2.入學禮——開學的第一天,舉行隆重的開學禮,讓每一個孩子懷著喜悅的心情,對新學期的憧憬,愛上美麗的百川學堂。家長的參與,見證孩子的成長足跡。

3.入隊禮——精心策劃入隊禮,將每一個儀式教育融入百川文化的色彩,讓一年級的孩子真正成為一名光榮的少先隊員。

4.水娃小講壇——每天晨會課2分鐘,高年級開展“水娃小講壇”,低年級開展“水娃故事會”,或勵志故事,或優秀作文,或所見所聞,形式新穎,真正發揮水娃小講壇的功效。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,班主任可利用班會課組織學生前往比賽,搭建平臺,鍛煉自信。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽。

5.水娃夢想舞臺——在原有形式上不斷創新,利用社會各界人士,邀請家長參與和觀看,把“水娃夢想舞臺”走出學校,走向社會。歲末將舉行XX年度總冠軍決賽。

6.七彩雨少年宮——繼續加強藝術教育工作的探索和實踐,關注學生藝術修養的提升。通過音樂課、少年宮社團活動,全力塑造學生良好的氣質修養,努力培養一批藝術特長生。積極參加各級各類比賽,讓水娃們走出校門,展示自我。

7.主題隊會——本學期主題隊會將創新形式,四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會,主題為“勞動教育”,從小樹立勞動意識,學會做人,學會生存。

四、具體工作安排

九月:

1.制定少先隊工作計劃

2.一年級入學禮

3.開學典禮

4.組建紅領巾監督崗值日生

6.大隊委競選

7.隊知識教育

8.水娃夢想舞臺

9.第一期黑板報:用知識守護生命

十月:

1.一年級入隊儀式

2.聘請中隊輔導員和命名中隊儀式

3.水娃夢想舞臺

4.校園游學

5.班級、年級“思思”“源源”評比

6.第二期黑板報:一到三年級主題:我是光榮的少先隊員,四到六年級主題:祖國我為你驕傲

十一月:

1.水娃夢想舞臺

2.四到六年級主題隊會評比

3.第三期黑板報:一到三年級主題:讓美的花朵在心靈綻放,四到六年級主題:習八禮四儀 做美德少年

十二月:

1.第五屆少代會

2.XX年水娃小講壇年度總冠軍決賽

3.XX年水娃夢想舞臺年度總冠軍決賽

4.第四期黑板報:一到三年級主題:自信是成功的基石,四到六年級主題:珍惜時間,好好讀書

一月:

1.第十四期《七彩橋》出版

第7篇

在任何單位,后勤工作永遠是缺少不了,雖然后勤工作不直接參與公司或者學校工作計劃、教學工作計劃,可是后勤部門的工作卻是十分重要的,沒有后勤部門的支持,前臺部門的工作也得不到很好的進行。下面由小編來給大家分享后勤事務管理工作心得,歡迎大家參閱。

后勤事務管理工作心得1指導思想

以科學發展觀為指導,結合總務處工作性質,堅持“為教學服務,為師生服務”的原則,規范服務常規,健全服務制度,強化服務意識,更新服務觀念,提高服務效率。認真做好總務后勤的各項工作,為廣大師生服務,為教育教學創造一個良好的環境。

主要工作

一、強化服務意識,規范服務常規。

1、加強業務知識技能學習,提高專業服務水平。

明確工作職責、工作方向,切實加強工作的自覺性和責任性,樹立“意識超前、工作務實、力求質量、敢于創新、言行高尚”的后勤形象。

2、熱情主動地做好辦公用品、學習用品等的采購發放工作,認真及時做好記錄,期末要做好庫存清點工作。

要急教師所急,想他人所想,在工作繁忙時要根據事情的輕重緩急,合理安排好工作的順序。

3、及時做好維修工作,提高服務效率,并根據維修情況,提出校產維護意見。

一方面督促后勤人員及時維修,不拖拉,不遺忘;另一方面督促全體師生自覺做好校產的維護工作。

4、我校的電腦、多媒體等現代化設備逐年增加,電教設備的日常維修、保養工作十分繁重,總務處要協助其它科室領導和電教教師了解情況、分析、解決問題。

要加強現代化技術裝備的常規性管理,定期檢查,發現問題,及時處理。

5、及時檢查、督促和協助校安保搞好學校及周邊環境的安全工作。

6、值班室(門衛室)人員要按學校制定的各項規定,嚴格執勤、文明服務,放學后要巡視校舍,檢查各班關燈關水關門等情況,發現異常問題要及時匯報要。

7、及時采購教育教學工作中需要的常備物資,采購時做到:質量第一,貨比三家,有適當的庫存量,既保證教師、學生們隨時領用,又不積壓浪費。

二、嚴格財務制度,嚴肅財經紀律。

1、落實義務教育階段收費政策,在收費上要嚴格遵守物價、財政、教育部門核準的收費辦法和標準,正確使用好收費票據,做到票據出具符合規范,內容正確合法,嚴格控制各項費用的支出。

2、嚴格執行有關收費規定,決不亂收費。

學校開展任何一項代辦服務項目都要符合以下要求:教育局安排;學生自愿、家長同意;做到公開、透明、規范的原則。廣大教師要時刻注意,不可自主收取自認為是合情、合理的費用,堅決杜絕亂收費現象,切實減輕學生負擔。做好家長的思想工作,讓家長在思想和行動上能與學校保持一致。

3、學期末,堅持多退少不補的原則,對代收費項目的開支情況發放清單及時清退,并以告家長書的形式告之家長。

4、做好校長的財務參謀工作,執行好經費使用計劃,準確提供有關數據、情況。

在經費使用上,努力做到精打細算,少花錢,多辦事。

三、加強資產管理,做到財物相符。

1、各類設備購置符合有關采購制度,購入、自制設備及捐贈設備均及時入帳。

配合單位財務預算管理,做好資產更新、添置計劃。設備配制合理,不超標準。

2、做好日常物品借用、歸還、續借的登記,貴重物品借領手續必須完備。

3、建立物品整理,收集制度。

每學期結束對各組室物品進行整理、清點,以便下學期使用、提高物品使用年限。

4、入帳及時,數據及報表上報正確、及時,與財務報表的固定資產總金額一致。

并做好資產帳本、報表等資料的整理、存檔,保證資料保管的連續性。

四、確保校安工程,創建平安校園。

1、按照教育局要求和學校實際,成立校舍安全工程領導小組,組長:各學校校長,成員:分管后勤副校長,總務主任,代辦員等。

各學校必須落實人員、明確分工、強化責任。切實做好全校師生的安全防護工作,確保學校安全工作有序進行。

2、對校舍、樓梯過道、體育設施、電器開關等要定期檢查,開學初進行全面檢查維護,發現不安全隱患及時向校長室匯報,并采取有效措施,防止安全事故的發生,確保校園安全與穩定。

3、進一步健全安全責任制,抓好安全宣傳教育,增強師生安全意識和自我保護能力。

不存在任何麻痹思想和僥幸心理。

4、重點抓好六項工作檢查:安全責任制的落實;

消防安全出口通道;教學、生活設備設施安全;食品、飲水安全與衛生標準;組織學生教育教學或社會實踐安全保護措施;制定各類安全應急預案。

五、更新服務觀念,提高服務效率。

1、大力開展節電、節水、節紙等節能活動,提倡節約,反對浪費,文印室要根據學校文印有關規定操作,準確做好登記匯總工作。

2、更新服務觀念,在總務各項工作中大膽創新,改善服務質量,提高服務效率。

后勤事務管理工作心得2在任何單位,后勤工作永遠是缺少不了,雖然后勤工作不直接參與公司或者學校工作計劃、教學工作計劃,可是后勤部門的工作卻是十分重要的,沒有后勤部門的支持,前臺部門的工作也得不到很好的進行。作為學校后勤部門,不會直接參與到教學工作中來,可是后勤工作也有著很多的存在的必要性,這是絕對的,相信隨著時間的不斷的流逝,會有越來越多的人意識到后勤部門工作的必要性!所以特制定了以下20__年中學后勤工作計劃范文。

20__年,我學校后勤工作計劃還將以指導思想、工作重點、工作措施、環境衛生、安全意識等工作為全部內容。并圍繞大方向展開了詳細的工作計劃。在我校領導的正確帶領下,在所有后勤人員的共同努力下,后勤工作與教師教學工作,師生的生活方面配合良好。20__年,我校后勤工作還將繼續為教學工作服務,為師生生活服務為宗旨,努力把工作做好。以下幾方面便是中學后勤工作計劃:

一、指導思想

堅持"以人為本,服務育人"的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力后勤保障。

二、20__年后勤工作計劃中的工作重點:

(一)做好學校后勤安全工作

(二)加大校產管理力度,不斷完善校產管理制度

(三)做好寄宿生管理工作

(四)進一步加大校園環境與衛生管理工作力度

(五)加速學校基建工作、食堂、球場

三、工作措施:

(一)加強協作,做好環境衛生工作

1、本學期繼續加大校舍校產的檢查、維修、保養,環境綠化等工作,力求為師生創造一個優雅的學習、工作環境,

2、做好宿舍安全保衛工作,督促宿舍衛生,健全考核制度

3、協同教導、大隊部等部門,利用黑板報、晨會課、升旗儀式講話等形式,向學生進行愛我校園、愛護公物的教育活動。

4、加大總務處的日常檢查及每周一次班級衛生、包干區的抽查力度,同時協同行政值周、醫務室、學生監督崗等相關人員,扎扎實實地抓好衛生工作。

每天的衛生檢查情況做到及時公布上墻,對存在問題要及時指出,限時糾正。

(二)長抓不懈,提高安全防患意識

1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等作及時徹底的維修、排除。

2、加強門衛的職能,外來人員來校要登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查。

(三)更新觀念,增強服務意識

1、全體后勤人員必需樹立師生利益、家長利益至上的服務觀,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發點和歸宿,想師生、家長所想,全心全意為師生生和家長服務。

2、加大總務后勤工作計劃的群眾路線力度,動員、組織全校師生___參與、___管理、___直轄市、___決策,參與后勤管理。

(四)精打細算,嚴格財務管理

1、依據教學需求,學校實際,本著精打細算的原則,制訂經費預算,嚴格實行計劃經費限額包干使用。

2、加強對電話費、水電費、打印費等的管理。

3、嚴格請購、審批、驗收、入庫、報銷制度。

4、做好領物審批制度的改革工作。

領物原則上由教研組長、班組長、部門負責人根據實際需要來領取。

(五)物盡其用,發揮設備功能

1、為使學校現有校產校具發揮其最大效益,要鼓勵、提倡師生們大膽地、經常地去使用,真正發揮設備的"育人"功能,做到物盡其用。

2、鼓勵使用的同時,還需加強管理,對使用情況、設備情況以及借還手續都要實行嚴格登記,避免不必要的人為損壞、遺失等。

3、加大校產校舍的定期(期初、期中、期本)及日常的檢查力度,嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。

對期初發放的日常用品、班級用品、門窗、窗拉手、臺凳等實行承包管理,誰損壞誰負責。

后勤事務管理工作心得3一、指導思想:

在校長和黨支部的統一部署下,堅持勤儉辦學的原則,緊緊圍繞學校工作計劃開展各項工作,牢固樹立“服務教學,服務師生”的自覺意識,形成“雷厲風行,注重實效”的工作作風,保證學校教育教學工作有序高效進行。

二、具體工作:

(一)加強安全管理

平時安全工作不松懈,做到防患于未然。重點是用電安全、消防安全、校園周邊環境安全、室外體育器材、房屋及其附屬物的使用安全。期初、中、末三次校園安全大檢查,加強對學生交通、食品安全方面的教育。

(二)加強對門衛的管理

杜絕閑雜人員隨意進入校園,督促門衛、保衛人員加強安全防盜意識,每晚檢查教學樓防盜門的關閉情況,保證防盜設施的完好,避免學校財產的損失。發現問題及時上報,做到安全工作警鐘常鳴。

(三)加強綠化管理

校園綠化面積雖不算太大,但也需經常的修剪,認真做好花壇內雜草的清理,花木的施肥、澆水、除蟲等工作,協調后勤人員和廣大師生愛護花草樹木,人人做綠化使者。努力養護、保護好綠化區的花草樹木。

(四)加強學校財產的管理

進一步加強學校的校產校具管理,嚴格執行各類物品的領用、借還登記制度,損壞財產賠償制度,做到物盡其用,精打細算,節約開支。做好學校固定資產的清理登記工作。

(五)加強各室常規管理,從管理中求節約。

積極倡導節約水、電、材料等,減少浪費。堅決杜絕無人燈、無人扇、無人機,節約資源,加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材的管理,減少不必要浪費。水電的使用上要嚴防冒、漏、滴現象,發現問題及時處理,把水電費降低到最低水平。

(六)加強食堂管理,辦好師生食堂

樹立安全第一意識,重視和加強衛生工作臺帳,提高警惕,采取安全防范措施,明確責任,做好防火、防盜、防毒工作,并定時打掃,做好保潔工作。定期組織食堂從業人員學習有關食品衛生的基本知識、基本要求,認真學習、貫徹《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,嚴格按各項規定執行。使學校食堂管理再上一個新臺階,讓學校食堂品位不斷得到提升,服務質量不斷得到提高。依據食堂管理制度,加強食堂工作各環節的管理與監督,并根據實際情況不斷健全食堂管理制度,規范各項操作程序。加強檢查督促和民主管理,經常到食堂檢查衛生情況、飯菜數量與質量、就餐紀律,發現問題及時解決。嚴格把好食品采購關,積極做好預防工作。不以賺錢為目的,全心全意為學校師生服好務。

(七)加強后勤人員管理

不斷提高思想覺悟,加強責任感,樹立后勤為教學第一線服務的意識,改變工作作風,以主任翁的態度為學校各項工作服務,為全體師生服務。不斷提高后勤人員的工作積極性,提高服務質量。

后勤事務管理工作心得4一、指導思想

以學校工作計劃為指導,緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務的宗旨,進一步強化后勤內部管理,努力增強服務意識,提高服務質量和服務水平,與各處室協調配合,積極完成學校交給的各項任務,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境,確保安全萬無一失。

二、工作目標

1、總務工作必須做好為教學服務,為師生的生活服務。

2、認真做好學校教育設施、體育設施、電器設備、生活設施的保養和維修工作,保證教育、教學、生活的順利進行。

3、抓好學校食堂食品管理工作,杜絕食物中毒事故的發生。

4、加強學校的消防安全管理工作,杜絕校園內消防安全隱患,確保校園安全。

5、加強校產管理和財務管理,落實上級相關文件精神要求。

6、加強學校綠化護理和校園保潔工作,不斷改善和美化環境。

三、工作措施

(一)抓好后勤隊伍建設

1、加強后勤人員對有關文件、政策、法規、業務知識的學習,提高后勤人員的政治水平和業務能力,讓他們安心于后勤工作,愛崗敬業,積極為師生提供教與學的方便,確保教學教育工作正常、有序的開展。

2、完善的后勤管理制度,對學校的各后勤崗位,我們將進一步完善更為周詳的規章制度,使后勤工作有章可循。

另外,平時加強對后勤人員工作的檢查和考核,并予以適當的獎懲。

3、確保召開后勤人員會議,統一思想,落實任務,明確責任,總結工作,切實提高總務后勤工作的質量和管理水平。

(二)改進食堂、超市管理,辦好師生食堂、超市

食堂工作是學校后勤工作的重要內容,它涉及千家萬戶,伙食工作的好壞直接影響師生的工作和學習,為此,我們努力做到:

1、把握采購環節,以新鮮、價廉物美為原則。

2、嚴格貨物采購驗收入庫制度,未經驗收人簽字驗收登記的貨物進入食堂、超市,概不認賬。

3、樹立安全第一意識,對食堂環境衛生、炊餐用具衛生、食品衛生作經常性的常規檢查,檢查中若有不符合要求的現象,一次警告要求整改,若整改不到位的處罰100-400元。

若上級在檢查食堂工作時檢查到不符合食堂食品安全衛生相關管理要求并被處罰罰款的,誰出現問題誰就承擔罰款的50%處罰。采取安全防范措施,明確責任,做好“防火、防盜、防毒”工作,并要經常定時打掃,做好保潔工作。

4、定期組織食堂從業人員學習有關食品安全衛生的基礎知識、基本要求,并對照日常工作認真落實。

5、加強檢查監督和民主管理,經常到食堂檢查服務態度、衛生情況、飯菜數量與質量。

確保師生吃好、吃飽、吃暖,要采取各種辦法調配花式,特別在保暖上下功夫要控制出菜時間,堅決制止炒菜、湯菜冷冰冰。

6、按照學校食堂等級量化標準的相關要求和規定,進一步完善食堂工作的各項制度,認真制定落實崗位責任制。

嚴格貫徹落實衛生五?四制和食品衛生法,堅決確保不發生任何大小食品安全事故。

7、堅持勤儉節約的原則,節糧、節水、節電,少采勤購、注重價格成本核算,提高飯菜質量。

8、飯卡充值管理人員要熱心做好充值服務,賬目清楚。

9、超市工作人員要用心做好超市的經營工作,為師生提供安全、價廉的物品,為師生提供便捷的購物服務。

嚴禁“三無”、過期食品上架。

(三)加強安全防范工作,增強師生的安全意識

1、預防為主,防消結合,抓好學校的消防安全工作。

按照有關消防法規,補充制定消防安全制度,消防安全操作規程;層層簽訂安全責任書,落實消防責任制,確定各科室各部位的消防安全責任人;定期組織防火安全隱患檢查,及時消除火災隱患;定期進行消防器材設施檢查,落實消防器材設施責任制,對出現的問題及時整改維修;保障疏散通道,安全出口暢通,并設置符合國家規定的消防安全疏散標志。

2、加強校園用電安全管理。

嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路的規范化管理使用,保證電氣設備工作性能正常。不準私拉電線亂接開關,不準使用大功率用電器。

3、加強門衛安全管理。

實行學校保安持證上崗,要求保安人員會正確使用安保器材,操作監控系統,嚴格校門出入制度,切實做好“三防”建設,確保校園安全。

(四)加強校舍、校產管理

1、進一步完美校產管理制度,對于財物的損壞及時進行調查并進行維修,對于故意損壞的財物在調查的基礎上,按學校制度及相關規定進行賠償。

2、嚴格校產管理制度化、規范化,充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用,教師、班級、辦公室等領取辦公物品需辦理登記手續,嚴禁亂拿、亂用、亂丟、亂放等不負責任的行為。

3、加強用電用水和日常檢修管理,堅持勤儉節約,反對鋪張浪費。

4、開學初總務處對班主任明確職責、提出要求,班級物品班主任為第一責任人,期末對照,損壞追陪。

(五)堅持財務制度,嚴肅財經紀律

1、繼續認真執行學校的財務管理制度,協助校長管好用好學校有限的經費,嚴格報銷手續,杜絕不合理支出。

2、嚴格執行“兩免一補”政策,一律禁止亂收費。

做好學生生活費的收費公示工作,接受社會監督。

3、嚴格學校財務(辦公經費、食堂經費)關,對學校財務收支實行監督和審核,賬目清楚。

一月一報賬,一月一清算,一月一公示。

(六)抓好綠化管理

本學期計劃實行綠化管理責任制,實行自管為主的方針,將綠化

帶分成若干塊,實行班級管理,經常督促檢查綠化責任區的管理維護工作。

后勤事務管理工作心得5一、開學前,重點抓好課桌椅的配備工作。我根據今年在校學生人數配備,當配備不足時,就訂購課桌100張,凳子150張,還組織職工維修50套,做到按時按量配足。同時組織人員整修教學大樓的教室、黑板,采購教師用的各種教學用具用品,完善教學設備,并做好安排人員報名、收費等工作,使學校的開學工作順利地開展。

二、開學初,抓緊制訂各項規章制度。在后勤工作方面有《行政領導工作職責》、《師生員工的考勤制度》、《學校財物管理制度》、《學生的住宿管理制度》、《學生的食堂、攤點管理制度》、《學生愛護公物管理制度》等等。做到按制度辦事,以制度管人。

三、根據學校的工作進程,針對性地配合學校領導班子對學校教育教學工作的管理。一至二周認真做好新生的入學教育工作,對基礎較好的班級做好提高鞏固工作,發揮這些班級在學校各項工作中骨干帶頭作用。對基礎較差的班級,加強力量,認真抓好,嚴防出亂班。接著抓學風,通過多種途徑對學生進行學習目的教育,培養學生良好的學習習慣和堅韌的學習品質。

四、加強對師生生活的管理。開學初,先做好住校生住宿和開膳的安排,接著做好學生的食堂、攤點管理工作,嚴格要求食堂、攤點要做好飲食衛生,食堂環境衛生始終要保持干凈,校領導經常深入食堂檢查監督,發現問題及時解決。師生的宿舍門窗壞了,就組織人員維修。浴處、小便處不足,就組織人員再擴建,現在基本上滿足師生的需要。目前干旱季節,師生的用水緊缺,我們嚴禁他人從井里抽水,如果發現從嚴處理。為了方便師生用水,我們在大井上面建筑一個水池,并安排人員每天從大井里抽水放進池里供師生利用,解決了師生的實際困難。

五、抓校園環境整治工作。校園環境的整治與美化非常重要,校園環境優美,空氣清新陽光充足,清凈整潔,師生能以輕松愉快的心情學習、工作。因此,我們在環境整治中,把學校整個環境衛生區劃分包干給各班,嚴格要求各班始終要保持干凈。規定總務處每周三檢查一次,好的表揚,不好的批評,并強調及時搞好。年終總評,并把總評結果列為政績考核內容。我們還按規劃整治學校的場地,體育運動場,種樹、種花、種果,綠化學校環境。

六、加強衛生安全工作。為了做好學校的衛生安全工作,我對學校的飲食衛生安全工作進行全面檢查,認真檢查了學校的食堂,以及學校周邊的小炒小賣。還深入教室、實驗室、圖書室、師生宿舍查看電路。實驗物品和走廊欄桿等安全防范設施。并嚴格要求學生食堂、小賣部的攤點要提高安全警惕,嚴把購菜關等易引起食物中毒的瓜菜。在重點抓好食物中毒的同時,還加大宣傳教育力度,通過健康常識課等途徑對全體學生進行飲食衛生和預防食物中毒常識教育,提高學生自我防范能力,確保學生健康成長。

第8篇

認真學習貫徹黨的xx大精神和xx《致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信》精神,全面貫徹落實科學發展觀,以養成教育為主線,以重大節日、紀念日和重大事件為契機,開展豐富多彩的活動,切實加強對少年兒童思想品德教育、創新精神與實踐能力的培養。通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質,強化少先隊組織的自身建設,以昂揚的斗志投入新學期的學習和工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創我們少先隊工作的新局面。

二 、基本情況

本大隊共有隊員1042名,有18個中隊。隊員聰明、活潑,能遵守隊的紀律和章程。隊員活動積極性高,集體榮譽感強。特別是上學期,通過“好習慣伴成長”養成教育活動的開展,隊員的文明禮儀、衛生習慣養成效果好。中隊輔導員經驗足,能積極按時完成少先隊大隊交代的任務。隊干部工作態度好,能以身作則,大膽公正管理。本學期將繼續抓好思想道德教育、革命傳統教育、文明習慣養成教育,開展特色活動,加強隊干、輔導員培訓工作,發揮隊員自主性和創造性。

三 、工作思路

(一)多策并舉,抓好隊員養成教育。

1、以《養成教育工作指南》、《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》為準則,加強少先隊員日常行為規范養成教育,狠抓少先隊文明禮儀規范。以創建“文明班級”為載體,以少先隊干部值日監督為途徑,加大日常檢查力度,做到每日情況公布,每周流動紅旗表彰,每月文明班級評選。

2進行每月“習慣養成之星”評選達標活動,公開表彰,樹立榜樣。

3開展多項文明體驗活動。讓隊員人人爭做講文明、有禮貌、有愛心的好學生。

4 成立家長委員會,定期開展家校交流活動,共同培養孩子良好行為習慣。

(二) 用心投入,加強少先隊基礎建設。

1 加強少先隊組織建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網絡,明確分工和職責,定期開展大隊委員例會和輔導員會議,加強隊干和輔導員培訓工作,充分發揮隊干和輔導員的積極性、主動性和創造性。

2 利用好黑板報、手抄報、紅領巾廣播站、宣傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力。

3 堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規范有教育意義。

4 抓好號鼓隊的訓練工作,建立一支雄壯而高素質的號鼓隊。

5 加強隊室的布置管理,讓隊室真正成為隊員學習、展覽、活動的陣地。

(三) 打造品牌,深化少先隊主題教育活動。

1 深化“中國少年兒童平安行動”,繼續開展各種喜聞樂見的安全教育活動。各中隊設立“安全小衛士”崗位,負責傳播安全知識和進行安全檢查。

2 深化感恩教育活動。充分利用婦女節、父親節、母親節、學雷鋒紀念日等傳統節日,通過親身實踐體驗,寫感恩日記,主題班隊會等形式,讓隊員感受并學會報答老師的教育之恩、父母的養育之恩和社會、他人的關愛之情。

3 深化民族精神代代傳活動。以清明節、端午節、黨的生日等重大節日為契機,開展“學習先輩 做好傳人”主題系列活動。讓隊員在活動中了解我們祖國優秀的傳統文化,了解不屈不撓、自強不息的民族精神內涵,從而熱愛祖國、學習先輩,做好中華傳人。

4 開展豐富多彩的文體活動。成立美術、舞蹈、科技等興趣小組,舉行演講賽、書畫賽、體操及集體舞競賽等多種活動,努力創新形式,進一步提高隊員活動興趣,讓隊員在活動中展現自我、提高素質。

5 深化“手拉手”活動。鼓勵校內高年級隊員與低年級隊員手拉手,家庭優越隊員與家庭窮困隊員手拉手、當地隊員和外來務工子弟隊員手拉手、本校隊員與外校隊員手拉手,培養隊員團結協作、樂于助人、虛心學習的高尚品質。

四、具體安排:

二月份——主題:文明修身 我們能行

1、制定大隊工作計劃和各中隊工作計劃。

2、“歡樂新春 幸福寧鄉”主題活動及情況匯報。

3、 競選少先隊大隊干部,成立大隊委員會。進行日常檢查評比。

4、學習并熟知《小學生日常行為規范》和《小學生良好習慣基本要求》,進行《文明修身我們能行》主題中隊活動。低、中年級“文明歌謠朗誦賽”、高年級“文明修身我們能行”演講賽。

5、成立文明監督崗,進行“校園文明之星”達標評選活動。

6、中隊小家務建設評比。

7、主題黑板報評比。

8、紅領巾廣播站和號鼓隊成立。

三月份——主題:溫情三月 學會感恩

“尋雷鋒足跡,揚志愿精神”學雷鋒系列活動。

1、隊員“四個一”活動:“會講一個雷鋒故事、會唱一首學雷鋒歌曲、交一個手拉手朋友、每天做一件好事”。

2、每中隊進行一次集體公益活動或護綠活動。如掃街、探望孤寡老人等。

3、學雷鋒主題中隊活動競賽。

4、“雷鋒,我們沒有忘記您!”故事演講賽。

5、“讓媽媽露笑臉”感恩活動。

6“學雷鋒優秀中隊”、“學雷鋒標兵”評選表彰。

四月份——主題:學習先輩 做好傳人

1 “學習先輩 做好傳人”主題板報評比。

2 清明節知識手抄報展覽。

3 清明節和家人一起掃墓行動。

4 “緬懷革命先烈,爭做時代新人”詩歌朗誦會。

5“緬懷先烈 放飛哀思”風箏放飛競賽。

6、“閱讀章”爭章達標活動。

五月份——主題:強健體魄 激情飛揚

1 “七彩陽光快樂成長”體操展示競賽。

2 勞動技能競賽班隊活動。

3 家校交流活動和六一慶祝活動籌備。

4 現場書畫節活動。

5、“藝體章”爭章達標活動。

六月份——主題:才藝展示 快樂交往

1、主題為“歡慶六一快樂成長”的黑板報評比。

2、“快樂童心 暢想未來”大型六一慶祝活動。

3、家校交流活動。

4、三獨比賽和興趣小組成果展示活動。

5、手拉手朋友見面交流活動。

6、“我們的節日——端午節”系列活動。

7、“交往章”爭章達標活動。

七月份——主題:花兒愛黨 奮發向上

1、“黨的生日我知道”主題班會。

2、資料收集存檔。

第9篇

指導班主任制定好工作計劃,又是加強領導和提高科學管理水平的基本的重要環節。各位班主任知道怎么寫工作計劃嗎?下面就是小編給大家帶來的2022學校班主任工作計劃,希望能幫助到大家!

2022學校班主任工作計劃1一、通過個別談話,激勵優生,鼓勵差生。

在利用班會課進行集體心理輔導和行為糾正,學習指導之外,更多的學生問題都是個人問題,更應該注重通過個人談話來解決。通過與學生面對面的談話,讓學生有被重視或被注意的感覺;通過談話,可以更好的因人施教,讓學生明白自己的優缺點,更好發揮自己的優點,彌補自己的缺點,改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學生多講,自己少講,讓學生說出心理話,提出自己的想法,讓后加以引導。

二、緊密聯系家長,作好家訪工作。

學生的教育應該是學校和家庭的共同事業。與家長建立緊密的聯系,有利于雙方全面的認識學生,做到真正的因材施教。我主要通過主動與家長電話聯系,請個別家長來校協助處理個別學生問題,走進學生家庭這幾種方式與家長取得溝通,相互交流學生在校在家的情況以及學生的教育問題。

三、選拔和培養一批自愿并有能力的學生參與管理班級工作計劃。

1.培養自己的心腹同學中相處的時間多,可能有時有些情況學生比我們班主任更加了解,所以我要培養一些你信任他,他也敢說話的人,我班的很多問題都是靠這些人向我反映,使我能夠盡快的發現并處理。

此外,我還對學生進行抽查談話,了解班級情況。

2、加強班干部、團干部的工作指導

首先、給足信任、給足權利。班干部最重要的希望能得到班主任、學生的信任。所以班干部的一切工作都透明化,細化。班級里學生的違紀處分、撤銷處分等都通過班干部會議進行決議。

其次、發揮班干部工作的積極性。通過班會或班干部會議讓學生管理者是不行的。一個學期組織一次班干部外出活動。

最后、通過班干部會議進行專項工作指導。如班干部如何開展工作、班干部如何管理班級的紀律和學習,值日班長如何等級值日表格,指導班干部對自己的工作進行檢查、總結。

四、開展多樣式的主題班會,規范行為、樹立學風,進行團體思想心理教育

1、開展有效的思想心理輔導工作。

處于高一下學期階段的學生有特殊的心理狀態,比如陳年舊習難改;接受新知識的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征,很容易讓學生對學習生活產生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會課里開展了一系列主題班會,如"找出缺點,完善自己",養成良好的學習習慣,我的價值,誰動了我的"乳酪",感恩,遠離煙酒等主題班會。

2、繼續利用班會課強化行為規范教育,尤其是文明禮儀、三大高壓線。

帶領學生繼續解讀《中學生行為規范》、《中學生管理規定》,并以之教育、約束學生,努力促成學生形成規范意識,實行學生自我管理。在實際操作上成立了規范的考核小組,值日班長管理制度,對全班同學的行為進行監督評價。

3、配合學校政教處德育工作計劃,有步驟、分分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

如文明禮儀教育、交通安全教育工作計劃、愛心教育、感恩教育工作計劃、"你丟我揀"衛生保潔意識等。積極參加學校班會課設計工作。

五、重抓學習,提高學習效率和成績。

我班學生最明顯的是對學習無興趣,學習積極性不高,主動性差,注意力散,但我一直主張以學養德,學生為什么連續出現各種問題,就是他們沒事可干,不學習,只要把學生的注意力轉移到與學習有關的事上,學生的行為也會有所改善。所以在學習上,我采取了以下的措施:

1、要求學生上課一定要動手,記筆記,并進行定期檢查和不定期的抽查,這樣可以避免學生上課無聊說話,睡覺等。

這在我班已經延續了兩年,效果很好。

2、加強早讀制度。

由課代表進行早讀情況登記。

3、實行嚴格的作業收交制度,要求學生當天的作業當天完成,晚自修第三節課后收作業,并檢查無缺交才統一放學。

4、強調考試復習、抓會考。

在期中考、期末考、會考前強化學生復習,成立學習監督小組并安排進行全班檢查。組織好學生在考試期間進行復習。

5、在班里建立成績光榮榜、制造學習競爭氛圍,建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

表彰成績優秀,成績進步顯著的學生,樹立幾個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。

6、加強對各項競賽中獲獎同學的獎勵,除學校獎勵外,還設置班級獎勵,以鼓勵優秀學生,激勵有潛力的學生。

7、平時利用本班及外班學生的優秀事例來鼓勵學生學好現在的基礎知識專業,以便將來的升學。

2022學校班主任工作計劃2本學期,我繼續擔任六一班的班主任,上學期,在全體師生的共同努力下,六一班在各個方面都取得了很大進步。在新學期,希望六一班同學能夠發揚優點、克服缺點,形成一個積極向上、溫馨團結的良好班風班貌,特擬定班級工作計劃如下:

一、班級概況及工作目標

我班現有學生9人,其中女生2人,男生7人,其中8名學生住校,1名學生走讀。經過一個學期的接觸,基本了解了每個學生的特點,其中宋某、張某、壽某兩李在學習和自我約束能力方面比較強,其他四位學生在學習、行為習慣方面還需要加強監督和指導。因此根據每個學生實際特點,明確學習目標,繼續抓好日常行為規范教育,培養得力的班干部協助老師管理班級工作,做好家校溝通等方面的工作,將是本學期班級工作的主要目標。

二、重點工作及具體措施

1、認真迎接新學期,努力做好“開門紅”評比內容的各項工作。

首先讓學生明白“開門紅”工作的具體要求,然后按照要求去認真去做,努力實現開門紅。

2、繼續開展“五個一”行為習慣養成教育。

讓學生的“五個一”行為習慣得到進一步鍛煉。每周進行評比,并及時對各個方面優秀的學生進行物質和精神方面的獎勵。

3、抓好常規教育。

利用晨會、班會等時間,按照六一班班規繼續強調紀律、衛生、學習等方面的具體要求。讓每位學生在學校的每時每刻都要嚴格遵守學校的各項制度和要求,養成良好的行為習慣。每周進行評比,并將評比結果,公布在“看,我最閃亮”的評比欄內。

4、開展豐富多彩的德育活動。

利用清明祭掃、五四青年節、六一兒童節、助殘日等重要節日開展一些富有特色的德育活動。讓學生在活動中豐富自己的思想和文化,同時實現了寓教于樂。

5、對班干部定期進行培訓。

每月定期,對班干部開展培訓工作,有針對性的進行指導,提高班干部的管理能力,促進班干部之間的協調與合作。

6、做好家校溝通工作。

平時要多和學生談心,關注其思想動態,及時疏導解決學生的問題,對學生在校表現通過校信通與家長進行隨時聯系、利用好每一次學生離返校時間,召開家長會,家校攜手共同實現對學生全方位的教育。

7、做好后進生的轉化工作。

努力避免學生產生厭學情緒,進一步做好后進生的轉化工作,不歧視任何一名后進生。對后進生平時要多輔導、多鼓勵。

8、要多學習優秀班主任的管理經驗。

本學期,為了使六一班成為一個積極、文明、團結、向上的優秀班集體,我將繼續通過網絡、書籍等形式,學習一些優秀班主任的先進管理經驗,實踐于自己的工作之中。

2022學校班主任工作計劃3一年級是孩子進入正規教育的轉型過渡時期,對孩子的后續教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創新,為了讓他們得到全面發展,特制定班主任工作計劃如下:

一、班級基本情況

我班共有學生32人。其中男生16人,女生16人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。

二、基本工作內容

(一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

4、建立正常的衛生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。

實現班級衛生人人有事干,事事有人管,培養學生熱愛勞動的好習慣。

5、培養團結協作的優秀小干部群體,發揮隊干部的榜樣作用。

(二)對學生進行思想品德教育。

1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。

利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

2、結合生活情境,適時對學生進行品德教育。

教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關心幫助他人。

(三)教育學生努力學習。

1、密切與各科任課老師聯系,注意教學模式的創新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

(四)關心學生身心健康。

1、對學生進行日常衛生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛生意識。

2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質。

3、教育學生養成良好的生活習慣和學習習慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。

密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

(五)加強與家長的合作

1、建立學校家庭電話互訪制度。

班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

2、通過走訪和家長聯系冊的形式密切與家長的聯系。

暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

2022學校班主任工作計劃4一、班級基本情況

本班共有44名學生,其中有男生22人,女生22人。本班基本上是獨生子女,比較嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。同時還有一半是外地生,每個人的基礎不一樣,習慣也不一樣,學習拼音都會受方言的影響。重點還有一個學習困難的學生需要重點抓好安全工作,一個腿肌肉萎縮的學生需要格外的關心和照顧。

二、本學期基本工作重點

剛踏入一年級的小學生年齡小,自控能力差,對于學校的日常生活和學習還不太適應,每一項規章制度對于他們來說是極其陌生的。因此需要花比較多的時間使他們養成良好的學習習慣、行為習慣、衛生習慣。為了使學生能夠及早適應學校的生活,在日常生活中時時處處向學生進行有針對性的常規教育。本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班級氛圍,養成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環境,投入到學習當中,成為一名優秀的、合格的小學生。同時,還要重點抓好安全教育工作。

三、常規教學

1、培養學生良好的學習習慣,學習態度

這學期要通過各種方式,培養學生的學習習慣,指導他們掌握科學的學習方法。入學伊始,不急于傳授知識,而重于規范學生的課堂行為(課堂紀律、坐姿、讀書寫字的姿勢等)。課前提醒學生做好上課準備,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意意力,課后注意觀察學生的行為,及時表揚表現好的學生,在學生中樹立榜樣,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養成認真聽課、積極動腦發言、認真作業的好習慣。使學生喜歡學校,樂于學習。

2、備課、上課

全面了解教材,認真研讀教參和課標,把握教學的重點和難點。根據學生的年齡特點和認知水平,探索研究新教法,新課型,注重課堂提問的藝術,引入競爭機制,讓學生上課積極思考,全面提高學生的素質。運用多媒體教學,提高課堂教學的效益。

3、作業、輔導

布置適量的、有效的課內外作業,做到全批面改。對于學習有困難的學生要及時給予輔導,并取得其家長的支持,爭取不讓一個學生掉隊。

四、班級管理

低年級的學生自理能力、自我約束力、自覺性都較差。很多的都需要老師代勞。我在班主任工作中,將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的'真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。在對學生關心愛護的同時,也不忘對他們嚴格要求,養成良好的行為習慣。

1、充分利用班會及其他可利用的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

2、利用教師節、國慶節、和元旦等重大節日舉行一些有意義的主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。

同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。積極組織學生參加集體活動,培養學生的凝聚力、集體榮譽感

3、選舉幾名能夠團結同學,關心集體、辦事認真,愿意為班級,為同學服務,積極分子組成的班委,負責班集體工作。

(培養學生自己動手做事的能力,培養干部、培養學生的管理能力和自制能力)

4、課間紀律:開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育。

同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

5、班級衛生:和學生一同值日,教育學生熱愛勞動,講究衛生,養成良好的衛生習慣。

五、自身素質

1、在工作的同時,我會學習先進的教育教學理論,學習身邊老師的寶貴經驗。

不斷提高自己的自身素質,不斷提升精神追求,增強職業道德,掌握教育規律,拓展學科知識,強化專業技能和提高教育教學水平,要讓讀書、學習成為自己生活的一部分。

2、多反思。

在今后的工作中,教學后要對自己的教學行為,學生的活動方式,教學目標的確定以以及教學內容選擇進行反思。對于自己教學及班主任工作中的成功或失敗,要及時進行工作總結,不斷為自己今后的工作積累經驗。

2022學校班主任工作計劃5一、指導思想

“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”對于低年級入學的孩子而言,一年級成長階段是學生養成良好行為習慣的基石。因此,本學期將以學校德育教育的思路為指導,根據本班的實際特點,在落實學校辦學理念“讓生命陽光般燦爛”的基礎上,以學生為主體,圍繞習慣養成的主線,結合各種紀念日活動,開展形式多樣、寓有深刻教育意義的組織教育;通過有效的班級日常常規管理,創設和諧的學習氛圍,培養學生的“陽光心態”,做一名合格的陽光少年!

二、班級概況

本班現有生數為51人,其中男生23人,女生28人。經過上一個學期的接觸,對本班學生的提點以及各方面情況有較深的了解,班級絕大多數的學生在儀表、文明、紀律、安全等方面的習慣較好,但也存在一些需要改進的地方。在班級干部的培養上,上學期著重培養個別學生的管理能力,落實班干部職位以及相關的管理職責等方面仍然在這學期需要加大培養力度。

三、工作目標

1、培養學生良好的行為規范,完善守紀的班風。

重點抓好學生的常規教育,培養學生良好的行為習慣。

2、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。

提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

3、積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的活動,結合本學期各種節日及利用班會,對學生進行愛國、尊敬父母、學會感恩的教育。

4、加強安全教育,開展安全知識教育。

在平時多深入了解學生,及時發現問題,鏟除隱患,確保學生安全。

5、加強學生的心里健康教育,關心每一位孩子,特別是關注后進生的成長。

6、做好與家長之間的交流。

四、工作重點布置

(一)加強行為規范教育,促進學生好習慣的養成。

一個具有和諧風尚的班級是需要學生共同的好習慣促成的。因此,在日常學習的過程中,抓住可教育的閃光點,讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,是學生養成良好的學習和生活習慣。在開學初的常規教育周里,天天進行常規教育的訓練,嚴格要求學生。重溫上學期制定的班級公約,做到不遲到、上課認真,作業按時,衛生保持等等,同時對于校訓、班訓等也要條條落實。加強學生對課間的紀律要求,以“安全”理念為首要,強調學生不追逐,不打鬧。

同時,本學期將充分利用班隊會以及晨檢的時間強調關于“上學不遲到”、“我愛衛生”、“課堂四到”——眼到、耳到、手到、心到等一日常規的要求,養成良好的生活習慣和學習習慣。利用大課間時間,加強學生的思想德育教育。

關于日常規范的評價機制,我班將結合陽光少年綜合情況記錄表中的七個方面落實學生行為規范的考核,堅持每天記錄,每周統計,表現良好的學生可獲得學校獎章一枚,張貼于班級評比欄中。

(二)狠抓班級紀律,促進良好的班風班貌。

1、課堂紀律

要求學生嚴格遵守課堂紀律要求,例如課前三分鐘做好課前準備,做好課前組織工作,由領讀員組織同學說童謠、讀課文等;上課要學會舉手發言,認真思考問題,不隨意走動,課堂作業要按時完成等等。當課任教師發現違反課堂紀律的現象,由相應的紀律委員記錄,及時記載在陽光少年表現記錄表中。

2、衛生管理

在上一學期,我班的衛生工作井井有條,連續多次獲得學校評比的流動紅旗。本學期,我班將繼續保持熱愛勞動,積極學習勞動技能的心態。每天安排8~10人的值日小組,分為兩批,負責打掃教室以及公共衛生區。值日生早上以及上午一到學校就要進行衛生打掃工作,以及在下午放學時也要及時清理教室衛生。設立衛生監督崗位,由勞動委員負責檢查與監督,對于主動樂于勞動的同學或者小組,勞動委員可以進行表揚蓋章以換取紅花貼。同時,班主任要利用課間進行美化環境,愛護花草的教育。

3、加強、重視班干部的培養。

第10篇

Abstract: Engineering project is the source of benefit and the window of credibility of the construction enterprise. The project management is the focus of construction enterprise management, and the safe quality management is a priority in the project management. As the territorial management pilot unit company, Nigeria subsidiary mainly engaged in the project contract, the project relates to the road, bridge, construction, municipal engineering and other fields. The subsidiary always put safety production management as a priority among priorities of work, the safety of production in the most prominent position to ensure production safety and traffic safety. Nigeria subsidiary has been in the orderly and controllable state production safety since its inception. It has not emerged construction safety and traffic safety accidents, has won highly praise of the local government and the people. This paper talks about how to do the work of production safety of enterprises well, combined with the safety management of subsidiaries.

關鍵詞: 尼日利亞;項目管理;安全生產

Key words: Nigeria;project management;safety production

中圖分類號:TU71 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2014)10-0103-03

0 引言

尼日利亞子公司2000年在尼國申請注冊,實行屬地化經營。子公司現有川鐵公司員工19名,中國勞務員工48名,當地聘用員工約400名。公司員工與當地聘用員工比例達到1:20。從員工隊伍結構來看,主要有三個方面的特點:一是用工關系呈現多元化特點。既有川鐵國際公司的員工,又有中國勞務員工,還有當地聘用的一般技工和普通員工;二是專業技能水平相差很大,很多中國員工和當地聘用的員工在來公司前接受專業培訓太少;三是文化差異較大,價值認同感難統一。公司員工與中國勞務員工間存在文化差異,中國員工與當地聘用員工間也存在很大的文化差異,后者更為突出。因此,如何在充分考慮尼子公司的員工構成情況下做好企業的安全管理工作,制定有針對性的安全管理方案是當前尼子公司工作的重中之重。

1 尼子公司安全管理的具體措施

以上隊伍結構特點決定了尼子公司安全管理的復雜性。安全管理必須綜合考慮,具體過程中必須采取有針對性的措施。多年來,公司的主要經驗做法具體表現在以下幾個方面:

1.1 建立健全安全生產職能機構

安全生產必須堅持“安全第一、預防為主”的方針,做到認識到位、組織到位、制度到位、考核到位。我們按照“管生產必管安全”和“誰主管,誰負責”的原則,結合子公司具體情況,在子公司層面建立健全安全質量職能機構,成立了由經理為第一責任人、片區經理和項目經理為成員的安全生產管理委員會,配設了安全質量部。結合子公司南北兩個片區的具體情況,在兩個片區也設立相應的安全生產職能機構,針對具體項目,我們在項目又設了項目安全生產總監和安全生產監督崗,配設配齊了安全監督崗崗員。大的項目,我們還設立了安全巡視員。

1.2 建立健全安全生產管理制度

1.2.1 安全生產規劃是項目開工的前提 在尼日利亞子公司,所有項目開工前,都必須有項目安全規劃,達到要求才能開工,所以這個工作往往是項目投標的時候就開始了。之所以這樣要求,是基于尼日利亞的施工環境和社會環境現狀。在尼日利亞施工的主要人工是當地人,當地人的文化程度、技術能力等在很大程度上都達不到施工要求,如何在施工中保證這些人的安全并完成施工任務是項目必須考慮的內容。同時,尼日利亞人喜歡到工地參觀,隨意性大,如何確保這些不經允許進入工地的安全,如何面對不定期舉行的罷工以及搶劫等事件,都必須列入項目的安全細則之中。在項目投標就考慮這些,除了做充足的準備,也可以將安全成本納入投標報價,使報價更合理。所以,在尼日利亞子公司,安全生產計劃是項目開工必須要過的第一道關。

1.2.2 建立健全安全生產責任制 要抓好安全生產,確保安全管理有序可控,最為重要的是安全生產制度要健全,要結合各自的具體情況,建立健全相關的安全生產監管制度和責任制度。子公司根據尼國市場特點,遵照國家法律法規,以及上級公司有關安全生產管理規定等,制定了配套的安全生產管理制度和責任制度。建立了《尼日利亞子公司安全生產操作規程》、《尼日利亞子公司安全生產管理目標責任制》、《尼日利亞公司安全事故和突發事件應急預案》、《尼日利亞公司突發公共安全事件專項應急預案》、《尼日利亞公司員工管理暫行規定》、《尼日利亞公司當地聘用員工管理暫行規定》、《尼日利亞公司設備管理暫行辦法》、《腳手架搭拆施工方案》、《塔吊起重吊裝施工方案》、《臨時用電安全施工方案》等制度,制度覆蓋了子公司施工安全、交通安全、員工人身安全、衛生安全等各個層面,對各個層面的安全具體要求、具體責任等進行了明確和界定。

1.2.3 完善和落實安全生產責任制 安全生產各項制度建立健全后,關鍵在落實。制度不落實,就是一張空文和廢紙。在具體落實過程中,又要結合具體實際不同,采取相應的措施。如,我們在長期過程中,就始終堅持把責任落實作為牽頭繩,以《安全生產管理目標責任書》為準則,與片區、項目和班組簽訂安全責任書,從而明確各個層面在安全生產管理中應做的工作,要承擔的安全責任,要達到的安全目標等,將目標責任進行層層分解,分解到各級、各崗位、各責任人頭上,對職責、目標等進行一一明確,從而形成一個安全生產管理鏈,由這個鏈條將各層面、各相關責任人環扣起來。在責任制落實過程中,我們又把嚴格考核作為重點,實行風險抵押。風險抵押做到責權利相結合,年終考核時嚴格對照安全生產管理目標責任書考核標準和目標,進行嚴格考核。對做得好的,沒有發生安全事故,實現了責任目標的,嚴格對照考核獎勵標準,進行如實獎勵。同時,對沒有實現安全目標的,也嚴格按照考核標準,進行懲處,不僅風險抵押歸公司,而且視具體情況,還必須承擔相應的責任。

1.3 加強安全知識技能的教育和培訓

有針對性開展和加強安全知識技能的教育和培訓十分重要。只有讓員工全面了解和理解安全知識、安全標準、安全制度、安全法規等,員工心中有了安全意識,各項安全制度和規則才能得到順利實施,才能取得好的效果。

1.3.1 加強安全知識的教育宣傳,不斷提高和強化員工的安全意識 在尼日利亞子公司一直提倡安全就是效益,安全就是品牌。決不因為效益而放松安全,丟了安全管理。多年工作中,我們也體會到公司安全生產做好了,員工的安全有了保障,員工特別是當地員工才愿意來公司工作。若公司安全事故不斷,員工沒有安全感,肯定不愿意來公司工作。基于這指導思想,我們非常重視加強安全知識和技能的教育和培訓。一是加強安全法規、安全標準、操作規則等的培訓,切實讓各層面員工了解和理解,做到心中有法規、有標準、有規則,從而在實際操作中,自覺遵守,不違章;二是加強安全制度的培訓。尼子公司在制定專項的安全管理制度后,先是各層、各級的安全管理職能機構和部門進行學習,對制度的每條每項進行一一討論,討論中主要結合實際,針對在實施中要具體落實的地方進行詳細研究,從而制定出詳細的措施。在具體研究后,我們又通過多種方式,組織員工進行學習。如:通過現場安全交流、安全生產例會、安全知識答題、安全宣傳櫥窗等,加強安全制度、安全知識的宣傳和學習;三是營造安全和諧氛圍,針對不同層面的用工關系,我們都統一定位為子公司的員工,進行統一管理,增強員工的歸屬感,提升員工對子公司的認同感。員工對公司有了共同的認同感,自覺把公司當作一個大家,自覺熱愛這個大家,就是主動地維護大家的利益。又如:我們在長期經營中,有針對性的開展各類專業技能培訓,提高其專業技能和安全知識等。從而大力營造了安全大家事,大家為安全的氛圍,自覺形成一道維護安全的屏障。

1.3.2 開好安全生產例會 安全生產例會非常重要,安全生產例會一定要強調效果,不能當作例行會議,走走過場,搞搞形式。安全生產例會一定要基于強調安全意義、提升安全意識、通報安全生產情況(好的做法是什么,發現的安全違章、隱患情況、安全事故的原因等)、解決該段時間內安全管理存在問題等。考慮到子公司具體情況,項目分布兩個片區,片區間項目又相隔較遠,我們重點是召開好項目的安全生產例會。子公司年初前,就將安全生產工作要點,工作計劃等作好安排,提前印發給各項目。各項目在實際管理過程中,重點結合項目的具體情況和安全監控環節和因素,主要采取在每周生產例會上通報本周安全生產情況,每個月末召開項目專題安全生產例會,重點就本月安全情況進行總結,對安全中發現的問題進行追查,哪些問題切實得到了解決,哪些問題還未得到落實,對未得到落實的追查原因和責任,對下一個月安全管控重點作出安排。項目安全生產例會,由項目經理主持,要求項目副經理、安全生產專管人員、安全監督崗崗員、工班組等參加。專題例會上,各層面均要對本月各職責內的安全工作進行通報,對職責內安全工作做得不到位的地方進行解剖,對下一月安全管理工作提出具體的明確安排、拿出措施。

1.3.3 做好三級安全教育 針對各項目隊伍情況和項目情況,做好三級安全教育:一是進行進場前的教育。根據施工現場作業的具體特點及安全標準,進行進場前安全教育,重點對員工進行安全法規、項目安全標準、安全關鍵環節、此類項目經常出現的安全問題等進行教育。同時,我們在項目進場前和每天動工前,都要進行安全宣誓,主要起到警醒作用;二是針對各工程類別進行安全教育。當前,子公司主要工程領域是公路、橋梁、房建、市政工程等,針對這些工程類別各自的安全標準、安全技術規則等要求,對各班組的操作工作進行安全操作規程的教育,讓操作員工清楚該工種安全標準是什么,怎樣操作才是安全操作,哪些操作不符合安全規則要求等。重點又是抓好現場安全監督。每個項目的安全監督員,每天對項目內的安全情況進行監督和檢查,在監督檢查過程中,著重對不同工種和不同部位的安全規則進行明確,對現場情況進行監督,看是否戴安全帽,是否按安全規程操作,安全設施是否正常安全,做到心中有數;三是時常開展班組的安全學習,項目和班組的安全員定期組織班組進行安全學習,主要根據項目的進度情況、作業情況、環境及氣候變化等進行安全知識動態學習。通過逐級、逐類、逐項的安全學習,從而在員工中形成大家講安全、大家抓安全、大家保安全的氛圍。

1.4 確保安全設施投資到位

必要的安全投入是確保安全的重要保證。必須的安全投入不到位,就會造成安全技術設備設施落后或不足,就存在非常大的安全隱患,非常容易發生安全事故。從安全事故本身來說,發生事故后產生的成本和費用,遠遠高于前期安全必要的投入。因此,確保安全設施投入經費不能省,項目部學會算大賬。同時,要做好安全設施和設備的維護工作,時常對安全設施設備進行檢查和維護,確保其正常運轉,杜絕其安全隱患。尼日利亞子公司實施項目十多年來,一直將項目的2%作為安全資金提取比例,已累積投入近300萬美元,為子公司的安全生產提供了充足的資金保障。

1.5 抓好安全生產檢查

堅持分工明確,責任到人的原則,做到事事有人管、件件有落實,并在具體工作中做到分工不分家,形成相互協作,互幫互助,共同做好工作的良好氛圍。定期或不定期進行項目部安全生產大檢查,對各項目部的安全生產情況和防范設施進行深入細致的排查,發現問題,就地解決。對那些不按安全規程施工,不按安全細則設置警示標志,交通疏導員的個人和項目給予不同程度的批評和限期整改;對機械設備進行情況跟蹤,老化、差配件、老是有毛病的堅決停止使用,經修理班檢修合格才能使用。對于屢教不改的、數次違反安全操作規程的作業人員給予經濟從重處罰并停工。以檢查促安全,不惜花時間,花精力進行安全檢查,可以把任何安全事故都杜絕在萌芽之中,避免了出現事故的可能。在安全生產上絕不做亡羊補牢的準備,這是尼日利亞子公司在安全生產上的決心。

2 結束語

安全工作是施工企業永恒的主題,只要高舉安全的大旗,始終堅持“安全第一、預防為主”,企業從上到下安全警鐘長鳴,不斷提高全員安全意識和保證足夠的安全設施投入,就能將安全隱患消滅在萌芽,最終確保企業安全工作處于可控狀態。

參考文獻:

[1]謝鳳軍.試論工程項目安全生產管理[J].民營科技,2013(05).

[2]李明孝,姚邦松,王文萱,吳鳳平.施工項目安全生產管理措施淺議[J].重慶建筑,2004(05).

[3]李西運.工程項目安全生產管理探析[J].中小企業管理與科技(下旬刊),2013(06).

[4]祖二軍.電力工程項目安全生產管理[J].經營管理者,2013(27).

第11篇

局屬機關黨總支、各黨支部:

為認真貫徹《國家電網公司黨組關于開展“愛心活動”、實施“平安工程”的決定》,全面落實科學發展觀,培育愛心理念,建立平安機制,大力推進和諧企業建設,實現我局確定的在“十五”時期初步建成“一強三優”現代供電企業的發展目標,現就開展“愛心活動”,實施“平安工程”提出如下意見。

一、充分認識開展“愛心活動”,實施“平安工程”的重要意義

開展“愛心活動”、實施“平安工程”,是我局黨委深入學習“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發展觀,建設“一強三優”現代供電企業,全面促進協調可持續發展的重要決策;是落實“三抓一創”工作思路,實現“十一五”規劃良好開局的重要舉措;是培育以人為本、忠誠企業、奉獻社會的企業文化,凝聚職工意志,營造和諧發展氛圍的重要內容;是實踐“四個服務”宗旨,全面加強內質外形建設的重要載體。

二、“愛心活動”、“平安工程”的主題、理念和目標

(一)主題

奉獻愛心、營造和諧

(二)理念

以人為本、忠誠企業、奉獻社會

(三)目標

通過開展“愛心活動”、實施“平安工程”,全面提升職工綜合素質和核心競爭力,鞏固安全、穩定、和諧的發展局面,以良好的形象、優質的服務架起我局服務社會的橋梁,全面促進“四個服務”的貫徹落實,為建設社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

三、深刻把握“愛心活動”、“平安工程”的豐富內涵

(一)開展“愛心活動”。就是要不斷拓展愛心內涵,豐富活動形式,變為自覺行動,融入日常生活和平常工作,形成關愛企業,關愛他人、關愛自己、關愛家庭、關愛社會的良好風尚,營造職工與企業共同發展的和諧環境。

1、關愛企業。職工要從促進我局發展的高度關愛企業、忠誠企業,與企業同舟共濟、共同發展。

2、關愛他人。大力倡導以誠待人、團結友善、關系融洽、諒解寬容的良好風尚,在工作上相互協調配合、在生活上相互關心幫助、在安全上相互提醒監督,建立和諧融洽的人際關系,營造良好的工作環境。

3、關愛自己。職工要加強學習,提高素質,自尊、自警、自勵、自強。關愛自身的安全和健康,始終保持良好的工作狀態,為企業平安和諧發展貢獻力量。

4、關愛家庭。大力倡導家庭美德,形成尊老愛幼、和睦平等、溫馨和諧的家庭環境。企業要關心職工生活冷暖,為職工排憂解難。職工要為家庭盡心盡責,做負責任的家庭成員。

5、關愛社會。加強社會公德和傳統美德教育,倡導公民道德規范和國家電網公司職工道德規范,關愛社會,真誠服務,增強企業和職工的社會責任感,提高供電服務水平,樹立誠信、負責的國企形象。

(二)實施“平安工程”。就是要深刻把握“安全、穩定與和諧”的內涵,認真落實國家電網公司安全工作“十條措施”,完善安全生產保證體系和監督體系,堅定“風險可以防范、失誤應該避免、事故能夠控制”的信心,以積極參與省公司“平安杯”勞動競賽活動為基本載體,樹立“平安理念”,建立“平安機制”,建設“平安文化”,確保電網安全、職工安全、企業穩定、社會和諧。

四、實施三大工程,開展項目,搞好三十二項活動,穩步推進“愛心活動”和“平安工程”(具體內容和要求見附表)

(一)平安工程。就是要加快推進建設220KV電壓等級主干網架,110KV電壓等級主供的堅強XXX電網,切實提高電網穩定水平、輸送能力和抵御自然災害的能力。包含兩個項目,12項活動:

1、加快電網發展,打造平安電網。重點抓好4項活動,促進電網建設和安全可靠運行。

(1)開展電網建設投資項目后評價活動。(2)健全電網安全各種應急預案。(3)積極開展并參與公司電網調度運行專業競賽活動。(4)參加寧夏電網220(330)KV變電站站際競賽活動。

2、加強安全管理,確保安全生產。重點圍繞8項活動,落實國家電網公司安全生產“十條措施”,規范職工作業行為,杜絕責任事故。

(1)繼續開展“安全風險在我身邊、人人查找安全隱患”反事故斗爭立功競賽活動。(2)開展基建安全質量管理年活動。(3)開展“安全性評價”活動。(4)開展農電“兩個創建”活動。(5)開展爭創“無違章企業”活動。(6)開展安全設施標準化工作。(7)開展事故預防演練活動。(8)開展青年安全監督崗一周一提示活動和發送安全短信活動。

(二)和諧工程。就是要深化民主管理,維護職工合法權益,認真履行“四個服務”宗旨,把企業發展融入到構建和諧社會的工作大局當中,實現企業全面協調可持續發展。包含三個項目,9項活動:

1、提升優質服務水平,樹立“首府供電”服務品牌。重點開展4項活動,不斷提升優質服務水平,實現企業與社會誠信共贏、共謀發展。

(1)開展“愛心服務樹品牌”活動。(2)開展“愛心服務獻真情”活動。(3)開展提高窗口服務水平活動。(4)開展“鞏固發展負荷、確保經營增效”勞動競賽。

2、維護職工合法權益,構建和諧企業。圍繞3項活動深化和完善民主管理工作,營造職工與企業和諧共進的氛圍,維護企業穩定。

(1

)開展深化民主管理活動。(2)深化“職工之家”、“職工小家”建設。(3)制定應對重大突發事件預案。3、樹立“干事、干凈”理念,加強黨風廉政建設。重點抓好2項活動,建立完善預防腐敗體系,使領導干部樹立“干事、干凈”的廉政理念。

(1)深化警示教育活動。(2)開展以審計促進樹立科學發展觀活動。

(三)愛心工程。就是要在職工中培育愛心理念,在實踐中推廣愛心理念。強化教育培訓機制,全面提高職工素質,營造企業與職工相互關愛的氛圍。包含三個項目,11項活動:

1、加強企業文化建設,培育愛心理念。以加快推進企業文化建設為重點,通過開展6項活動,培育廣大職工愛心理念。

(1)推進我局企業文化建設活動。(2)開展經驗交流和大討論活動。(3)開展“新農村新電力新服務”宣傳活動。(4)參加公司“平安文化藝術節”。(5)積極參加公司“愛心光明行、平安你我他”征文演講比賽。(6)開展全民健身活動。

2、深化精神文明創建活動,推展愛心理念。重點抓好2項活動,把愛心理念融入到精神文明創建工作中,調動職工參與構建和諧企業、和諧社會的積極性。

(1)參加首屆青工讀書論壇活動。(2)參與“寧電青年奉獻愛心”社會公益活動。

3、關愛職工發展,推進人才強企戰略。重點圍繞3項活動,加大職工教育培訓力度,關愛職工發展,推進實施人才強企戰略。

(1)開展創建“四好”領導班子活動。(2)開展全員崗位培訓活動。(3)開展各類各層次人員技能比武活動。

五、實施步驟

第一階段:宣傳發動(1月-2月)

制定《XXX供電局開展“愛心活動”、實施“平安工程”的意見》(以下簡稱《意見》),印制宣傳材料,利用各種形式,廣泛宣傳發動,營造濃厚氛圍,做到家喻戶曉,深入人心,提高活動的社會關注度,為活動的深入開展提供強有力的輿論支持。

第二階段:全面實施(3月-11月)

機關各部門根據《意見》,精心組織本專業口的相關活動,穩步推進,抓好落實。局屬各單位積極貫徹《意見》,并結合本單位實際,制定工作計劃,以班組為重點,創新活動方法和手段,使我局有關部署和要求真正深入到生產一線、職工家庭,做到“人人知曉、人人關心、人人參與”,使活動有載體、有內容,落到實處。

第三階段:總結提高(12月)

認真總結各單位、各部門開展“愛心活動”、實施“平安工程”的經驗,評選樹立一批先進典型。通過各種載體和形式,廣泛宣傳,展現成果,提高水平,鞏固安全、穩定、和諧的良好局面,促進我局發展。

六、工作要求

1.高度重視,加強領導。各黨支部必須從構建社會主義和諧社會、確保企業全面協調可持續發展的高度,把開展“愛心活動”、實施“平安工程”列入各單位年度重要工作任務和目標。各單位要成立開展“愛心活動”、實施“平安工程”領導小組,并按平安、和諧、愛心三大工程要求分別成立工作組及辦公室。各項活動都要落實相關責任部門,實現全過程管理,做到有部署、有指導、有落實、有檢查、有評價、有實效。

2.精心策劃,突出重點。各單位要根據我局統一部署,層層制定符合本單位實際的工作計劃,豐富活動載體、形式、方法及手段,發揮班組和職工的主觀能動性,實現活動在生產、經營、管理的各個環節全過程融入,使愛心、平安理念真正落實到班組和職工的日常工作中。

3.廣泛宣傳,營造氛圍。要充分利用企業內外部的各種宣傳媒體,廣泛宣傳“愛心活動”、“平安工程”的意義、目標、內涵和所取得的成效。不斷創新宣傳形式、方法和手段,營造安全、文明、和諧的工作氛圍,推動活動深入開展。

第12篇

本學期學校少先隊工作將以xx“勤奮學習,快樂生活,全面發展”寄語為目標,在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況和特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、本期主要工作:

1、抓好輔導員隊伍的建設。

在品格修養、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰斗力旺盛的隊伍。本學期安排至少兩次輔導員學習,使素質得到全面的提高和發展。

2、加強未成年人思想道德建設

(1)、各中隊繼續組織學生學習新頒布的《中小學生守則》《小學生日常行為規范》,加強禮儀教育與訓練,以創建優秀班集體和文明中隊為載體,并以“好習慣伴我快樂成長”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養成教育,著重培養學生良好的行為習慣。

(2)、引導和教育學生從小養成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法的好品質,加強學生思想教育。以愛國主義為核心,弘揚培育民族精神,增強愛國情感,要以中華民族傳統美德和革命傳統教育為核心,逐步培養學生的公德意識、責任意識和奉獻精神(比如班級里開展“尋找身邊的名人”、“中國真了不起”、“了不起的中國人”等活動),樹立學生的民族自信心、自尊心、自豪感。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動:如:學習自護知識、消防知識、交通知識等。幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、開展各種少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長開展法制講座,舉行系列活動,以隊員喜聞樂見的法律實踐活動,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

5、發揮少先隊活動陣地的作用。

少先隊要在校園文化建設中發揮積極作用。以大隊部,紅領巾為活動陣地,積極開展各類小主題教育實踐活動,搞好班級文化建設,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

6、開展社會實踐活動。

加強中隊文化,每月更換黑板報,做到月月有主題,并做好檢查評比工作。引導學生參加力所能及的社會實踐和社區公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

三、每月工作重點:

九月:濃濃尊師意

1、開展開學典禮

2、制訂學校少先隊工作計劃。

3、培訓紅領巾監督崗值日生,恢復常規檢查。

4、組織各班出好第一期以“感念師恩”為主題的黑板報。

5、組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》。

6、組織開展《弘揚和培育民族精神月》活動。

十月:深深愛國情

1、做好安全教育工作,各低年級組織學生學習安全知識,高年級組織學生觀看安全教育視頻。

2、“老人節”以“敬老、愛老、孝敬”為主題,開展主題隊會,弘揚中華民族的傳統美德。

3、10月13日是少先隊建隊紀念日,各中隊要利用這個時機,進一步加強少先隊光榮感和責任感教育,組織隊員“學隊史、演隊史、展隊史、延隊史”;開展“我為隊旗添新彩”主題活動。

4、組織各班出好第二期以“愛國主義教育”為主題的黑板報。

5、對隊員進行環保教育活動,開展“彎彎腰”活動,教育隊員“保護環境人人有責”,努力爭做“環保小衛士”。

6、活動觀摩示范課

十一月:拳拳感恩心(繼續加強常規教育)

1、11月9日消防安全日。利用晨會、隊會時間,讓學生進一步了解消防知識,學習各種安全知識,自救自護知識。

2、開展“感恩”系列活動。11月第四個星期日是感恩節,各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。

3、開展法律知識講座。

4、組織各班出好第三期以“感恩教育”為主題的黑板報。

5、輔導員研討活動。交流輔導員工作中的方法和取得的成效,以及工作中存在的困惑。

十二月:切切遵法情

1、加強常規教育。

2、開展“安全伴我行”中隊主題隊會。

3、組織輔導員學習

4、組織各班出好第四期以“安全教育”為主題的黑板報。

一月:歡天喜地迎新年

1、加強常規教育

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