時間：2022-11-19 19:02:51
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇監督發言稿，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
各位領導、各位專家：
大家好！
首先我代表院委會及全院干部職工，向各位領導和專家蒞臨我院檢查指導工作，表示熱烈的歡迎。
今天，來院檢查的各位均是各專業的專家，這次檢查是我們難得的學習和提高的機會，誠懇各位通過檢查對我們的工作提出寶貴指導意見建議。
根據市、縣衛生工作部署及醫院工作安排，我院“兩好一滿意”活動已進行到整改提高階段，在此階段，我院重點在加強依法執業、各項規范制度的建立落實、確保醫療質量安全等工作方面存在的問題進行梳理整改，尤其是對今年7月份全市衛生監督檢查中發現的問題，我們逐一整改落實，并以文件的形式下發各科，對存在的問題與不足及時進行了整改。
下面，根據本次檢查標準所涉及的工作，簡要匯報如下：
一、醫院概況
我院始建于1949年，現占地面積4.5 萬平方米，業務用房建筑面積2萬平方米，設置臨床、醫技、職能等34個科室，開放床位336張，現有在職職工466名，其中高級職稱73人，中級職稱202人。年門診量近26萬人次，年出院近1.9萬人次，資產7500萬元。
二、依法執業和病歷處方管理
醫院醫療機構執業許可證定期校驗，醫院所開展的診療項目嚴格按照許可證規定的范圍進行。獨立執業人員均具備執業資格，按注冊專業依法誠信服務。無違法出租科室、承包科室、違規醫療廣告現象，無超范圍執業問題，未安排無執業資格人員或未在本單位注冊的醫護人員獨立執業。進一步建立健全了醫療規章制度，我院除編印了《醫院工作制度》、《崗位職責》、《員工手冊》人手一冊外，今年5月份，又完善了醫院各科醫療、護理規章制度，制訂服務流程標準，重新修訂了《首診負責制》、《三級醫師查房制度》、《病歷書寫規范與管理制度》、《病歷復印、借閱制度》、《醫患溝通制度》、《抗生素的使用》、《各類疾病的用藥指南》、《手術分級管理》、《輸血管理規定》等核心制度，對醫療、護理質量管理，醫療糾紛處置與防范，醫院感染，科研與教學管理，藥事管理等諸方面進行了規范。醫院成立了醫院質量管理委員會，各科成立了醫療質量管理小組，根據醫院評審要求，醫院對各管理委員會進一步調整充實到15個，明確了各自的責、權、利，加大監督考核力度，并納入年終的綜合考核內容。按照衛生廳綜合醫院評價標準及實施細則，結合我院實際工作情況，新近制定了院內《科室“千分制”評價標準考核細則》。新的《山東省醫療護理文書書寫規范》下發后，我們采取多種形式組織全院專業技術人員進行學習培訓，使大家熟練掌握了各種醫療文書的書寫規范。規范了各種申請單，明確了必須履行知情同意的有創檢查及治療項目，增強了大家對醫療糾紛的防范意識。
07年4月份，我們對門診和住院處方按照標準格式重新印制，并對處方書寫要求多次予以強調，處方開具符合要求。處方調劑按照“四查十對”規定，嚴格把關。醫院門診發藥采取雙復核制度，每個處方兩人核對，確保所發出藥品準確無誤。
三、特殊藥品管理
醫院制定完善了《關于毒麻藥品的管理規定》，加強了對麻醉、的管理。毒麻藥品采購入庫驗收實行雙人簽字，專簿登記，毒麻藥品儲存實行專人負責、專庫存放，庫房配置符合要求。嚴格杜冷丁等規定特殊藥品的處方限量，實行麻醉處方管理，各種處方按規定保管期限保存。嚴格毒麻和發藥登記簽字和空瓶回收等制度，做到了帳物相符。在每個庫房均安裝了空調，有效保障了藥品儲存的質量。
另外，按照衛生部《抗菌藥物使用指導原則》，我院制定了臨床用藥管理辦法，認真實施抗菌藥物分級使用及管理，嚴格抗菌治療前標本送檢及細菌藥敏培養工作，避免了亂用、濫用、盲目使用抗菌藥物現象。建立健全了臨床合理用藥三項公示通報制度，醫院每月對單品種用藥總量進行監控公示，對經醫院藥事管理委員會認為明顯不合理的品種及時予以淘汰。
母嬰保健人員均有《母嬰保健技術考核合格證》，所開展項目完全符合《許可證》規定要求。醫院一貫加強對接生和b超機的管理，嚴格執行責任書規定，杜絕使用技術手段進行非醫學需要的性別鑒定和終止妊娠手術，未發生違規事件。
四、性病診療和醫療美容管理
醫院性病診療工作隸屬皮膚科，該科從業人員3名，均為中級職稱，且從業在10年以上。所有人員均經過專業培訓并取得《山東省性病診療專業技術人員培訓合格證》，持證上崗。有專門的門診診療室，疫情報告及時，且有登記。醫院未開展醫療美容項目。
病理科現為獨立的科室，有副主任醫師1名，主治醫師1名。科室規章制度、技術操作規程、各類人員職責健全并落實到位。診斷室、技術室、標本檢查室、資料室等分室合理，整潔衛生。科室配有石蠟切片機、脫水機、磨刀機、攤片機、圖像分析系統等儀器設備，科室配置通過了山東省質控達標要求。
五、臨床用血管理
醫院有輸血委員會管理組織，臨床用血安全管理制度健全。 設有專用血庫，配有儲血用專用冰箱和血漿解凍設備，血漿儲存符合規定。工作人員2名，相對固定。血液使用嚴格按照規范要求，血液出庫有病人簽字，交叉配血進行復核并記錄完整。醫院血庫負責全縣臨床用血的申請、保管與存儲，無自采血現象。
六、傳染病和醫院感染管理
醫院設有感染科，分病房和門診，病房設置床位20 張，醫護人員14人，其中高級職稱4人、中級6人，配有呼吸機、心電監護、心電除顫器、腹水回輸機等搶救設備。
門診執行預檢分診制度，配有分診臺，安排有專職分診導醫人員，設有發熱門診、腸道門診、專家門診，胃鏡、腸鏡分室操作管理。傳染病病例登記規范、及時，疫情報告由醫保科專人負責，疫情報告采取日報制度，無漏報、瞞報、緩報現象。
工作人員定期接受傳染病防治法律知識、傳染病防治知識技能、醫院感染、消毒隔離等相關知識的學習培訓。
院內感染監控，有醫院感染委員會，專職人員2名，負責醫院感染預防、監測、控制管理和業務工作，各種制度健全，記錄完善，醫療器械、用品消毒與滅菌效果監測、醫務人員手衛生監測等工作扎實開展。對一次性醫療用品的用后處理，嚴格按照《醫療廢物管理條例》的規定，由總務科具體負責，感染辦嚴格監督，護理部全面指導。一次性醫用垃圾每天有專人收集后放入臨時中轉站，分類收集，每兩天由市醫用垃圾處理站統一處置，避免了一次性醫療用品流向社會。醫技科室執行了首查負責制，加強了檢查報告質量管理。
文章標題：矯正對象代表在交接儀式上的發言稿
矯正對象代表在交接儀式上的發言稿
尊敬的各位領導：
由于我們的犯罪行為，給社會造成了危害，使人民的財產和身心健康遭受了不同程度的損害和損傷，也給家庭帶來了不幸。此時此刻，我們備感傷心和慚愧，同時我們也感到黨和政府不歧視我們，還成立了專門的組織對我們進行教育、幫助、管理。伸出溫暖的雙手來把我們拉向社會，目的只有一個，是要我們認罪伏法，接受矯正，消除重新犯罪，做一個有用的社會人。我代表矯正對象向各位領導保證，我們要好好珍惜這來之不易的機會，遵照社區矯正的各項規定，做到遵紀守法，及時報告自我矯正及思想改造情況。要認真接受社區矯正工作機構的管理，[于= =站-幫您找文章，12小時內解決您的文章需求注：去掉中間符號在百度搜索第一個網站]接受監督人和聯絡員、志愿者的疏導和幫助，積極參加社會公益勞動，多做有益于社會的好事，與家庭鄰里和睦相處，自覺與不良行為劃清界限，如實報告在工作生活中遇到的困難，依靠政府克服困難。我們保證在矯正期限內，認真接受社區矯正機構的管理、教育，棄惡從善，重新做人。
《矯正對象代表在交接儀式上的發言稿》來源于，歡迎閱讀矯正對象代表在交接儀式上的發言稿。
學生的自我教育、自我相互激勵的自主班會課更能夠喚起學生的積極上進的潛在愿望和動力，這要比老生常談、枯燥乏味的班主任唱獨角戲的班會效果好得多。
自主班會應由學生輪流主持，讓每個學生都有鍛煉的機會，各小組發言人（也采用輪流制）向大家匯報本組每天各方面的表現，主持人隨機處理小組發言人提出的問題。
周末的自主班會可以由班長及各位班委會成員就自己負責的一部分工作如紀律、學習、衛生、班級量化積分等方面進行總結，對好的方面、先進的人與事進行表揚，對不好的方面與落后現象予以批評指正，并提出解決的辦法，并對新的一周提出要求和希望。
由于自主班會的主持人和小組的發言人是輪流坐莊，所以每個人都有鍛煉的機會。當害羞的同學走上講臺時，同學們以掌聲給予鼓勵;當大意的同學出現些許差錯時，同學們以善意的微笑予以包容：同學們精彩的發言更會引來大家由衷的贊許和熱情的掌聲！這樣每位同學都得到鍛煉并感受到了集體的溫暖。實踐證明，良好的班集體能激勵著學生不斷進取，使學生更加積極、輕松、充滿激情地投入學習。而要形成良好的班風則必須依靠良好的班級管理。霍姆林斯基有一個著名的論斷：真正的教育是自主教育！借鑒蘇霍姆林斯基的觀點，我們完全可以這么說：真正的管理是自主管理！最關鍵是班主任要不間斷的教育和指導學生學習自主管理，使每個學生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達到“管”是為了“不管”的目的，讓學生由“被管理”變為“去管理”。
如果自主班會形成了統一的模式，這時候班主任要鼓勵他們多動腦筋使自己主持的班會獨具特色、與眾不同。我們要相信孩子的創造力，小組發言人可以將小組成員所犯錯誤或委婉或含蓄或幽默的提出來，這樣即使他們容易接受，又讓會場氣氛和諧、融洽，這樣自主班會就會形式多樣。表現方式不單一的限制在說、講中，吹拉彈唱、小品相聲、快板和模仿秀都能拿來一用。這樣長期鍛煉，學生的思維、口才、膽量、管理能力、寫作水平都會有質的飛躍……比方我班的自主班會就出現過以下新穎的主持形式：有主持人將各組的發言戲說成擰換電視臺，看看各臺（各組）分別在上演什么精彩節目;有倆主持人扮演成奶奶孫子，奶奶領著孫子聽每一小組的故事進而由孫子說故事好不好聽來表示各組的表現的好壞;有倆主持人在學校灶上借來了大師傅的一套穿戴和炒勺子，以大師傅的身份開始炒七道菜（寓意是七個小組），然后讓班主任“品嘗”后再定奪那道菜最好吃（寓意為哪組的表現最好）;有倆主持人說他們開著“和諧奮進號”載上各組成員遨游世界，而今天表現不好的將沒有船票，故而失去了這次旅游的機會并當眾表示多么可惜啊……各小組的發言也是形式多樣、精彩紛呈！但如果發現自主班會形式多樣了，可是忽視了自主管理的效果，班主任又要及時點撥、提醒，從而使自主班會避免走向形式化……
學校如果召開家長會，班主任不妨讓家長欣賞一下自主班會，目的是讓孩子在自己的父母們面前展示自我，也讓家長看看自己子女的進步，以消除他們對高效課堂的疑惑，學校有時也應舉行以自主班會為公開課的聽課活動。
對于自主班會主持人寫的發言稿實行一周一評，評出一周最佳;對于小組的發言稿，實行一日一評，評出一日最佳（在黑板上公示），并且將發言稿在教室后邊張貼，讓大家監督、欣賞，看最“佳”是不是最佳的。自主班會的最后一個環節就是班主任的當眾點評，班主任要及時指出自主班會本身的問題和班會上提到的班級或者個人的問題，對主持人和發言人的亮點也及時進行鼓勵，這樣學生的興趣越來越高漲。如能把優秀發言稿打印裝訂成冊，對精彩的自主班會現場進行錄像并在大屏幕上播放，學生更會受到極大的激勵與鼓舞，這對于提高與改進以后的班會課能起到很大的作用。
和高效課堂一樣，自主班會的主體仍然是學生，但作為班主任要時時關注班級，在班級管理上，仍然要起到主導作用，而絕不能以自主管理為理由而放任自流。高效課堂大背景下雖然實行了自主管理，但班主任的指導工作仍很重要，班主任要用自身的人格魅力去影響學生，要用自己的詩性語言感化學生，要以關愛的心態去指導學生自主管理！
當看到我們的學生在自主管理下知識在增長、各方面的能力在不斷加強時，我們自豪地認為：高效課堂是正確的，自主班會在自主管理中真如海上的導航塔一般，為自主管理指明了方向。
每一次考試就是一場戰斗，我們必須磨好刀，檫好槍，打好每一仗。從中吸取得經驗，找到方法，才能取得勝利。每一次的考試中都有名落孫山的同學，但他們并沒有放棄，而是認真分析自己的錯誤。從中吸取教訓，準備著下一次考試的到來。接下來由小編給大家帶來關于2018-2019學年初三開學動員會發言稿范文，方便大家學習!
2018-2019學年初三開學動員會發言稿范文1親愛的老師們，同學們，大家好!
孔子日：逝者如斯夫，不舍晝夜。仿佛昨日我們才踏進實驗中學的校門，在校園里好奇地東奔西跑，今日我們不知不覺來到了初中生活的最后一年了，回首往日，昨天，我們還在因為想家而抹眼淚，今天卻已意氣風發，凌云壯志，昨天我們還稚氣天真，今天卻已成了初一初二同學們的大哥大姐了。
今天對于七年級的同學們來說是適應初中生活，揚起人生風帆的開始;對于八年級的同學們來說是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期;而對于九年級的我們來說是整個初中旅途中的最后沖刺!
有人說：初三是一條充滿荊棘的山路，雖然會有困難，但當克服困難到達山頂，就會欣賞到美麗的風景!初三，意味著初中學習的終點，又代表了初中最后一搏的起點。松馳的神經又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，但我們何不用一個輕松一些的心態來面對呢?
升入初三，即將面臨我們人生中非常重要的一次考試--中考，同時我們的課程增多了，學習負擔也加重了，這就要求我們更應該集中精力，合理利用每一分每一秒，以只爭朝夕的精神和精益求精的學風，總結前二個學年的學習經驗，調整好心態，以的精神狀態，利用的，最有效的學習方法投入到初三階段的學習中來，同時也要加強體育鍛煉，注意身體，勞逸結合，使自己在初中的最后一個學年來一個騰飛。
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，真正考驗我們初三莘莘學子意志與恒心的時候到了。同學們，請你滿載良好心態，全力以赴，投入到初三大決戰中。用拼搏實現希望，用勇氣收獲未來，天道酬勤，以平常心去面對，相信自己可以做得更好!
最后，祝大家學習進步，給初中生活畫上一個完美的句號!
謝謝大家!
2018-2019學年初三開學動員會發言稿范文2尊敬的各位領導、老師們、同學們：
大家好!
很榮幸，我今天能夠代表初三全體教師在這里發言。
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。在新學期伊始,我們又迎來了初一的新同學。首先請允許我代表全體教師對你們能夠成為二中學子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。
作為初三的老師，我想對同學們說，在這拼搏奮斗的初三日子里，課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘，請你與時間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法，為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識，請你憑堅強的意志、不懈的進取、執著的行為來挽回，因為“誰笑到最后，誰笑得最美”!為自己，把握明天，駛向屬于自己的理想港灣，讓一輩子僅有一次的初三無悔，讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!
“不經歷風雨，怎能見彩虹?”是的!只要生命鮮活，跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們，讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!
同學們都知道，我x中學歷年中考各科成績在全縣都名列榜首，作為新一屆初三的老師，我們接受了學校的重托，也感受到了一份壓力，同時也承擔著學校和你們賦予我們肩上的責任。
但是，我們有信心打好20x中考這一仗，我們天未明已作，夜已深而未息，日復一日，月復一月，這就是我們的生活，我們是心情迫切的農夫，期盼著播下的種子生根，發芽，開花，并且果實累累!今天我代表初三全體老師在這里向各位同學鄭重承諾：我們將時刻與你們同在，以秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共，風雨同舟!
我們堅信明年六月的碩果會更飄香，六月的笑臉將更燦爛。
謝謝大家!
2018-2019學年初三開學動員會發言稿范文3各位尊敬的家長、老師、同學們，大家早上好!
我是初三x班的一員，我叫x，我很榮幸成為同學代表來進行這項演說，我由衷地感謝同學們對我的支持以及老師對我的信任。
進入初三階段的兩個月以來，我們投入了更緊張的學習中，因為大家都意識到，明年6月份就是我們中招考試的日子。而現在的我們離下次月考救是我們初中階段的又進了一步，毫不夸張地說，每一次考試就是一場戰斗，而下次的月考就是我們初中階段的有一次挑戰，我們必須磨好刀，檫好槍，打好每一仗。從中吸取得經驗，找到方法，才能取得勝利。每一次的考試中都有名落孫山的同學，但他們并沒有放棄，而是認真分析自己的錯誤。從中吸取教訓，準備著下一次考試的到來。有壓力才會有動力，考試結束了，我們又制訂出新的計劃，給自己明確新的目標，歸結到新的目標。雖要我們班集基礎不夠好，但是我們有斗志，有拼搏的勇氣，我相信不會有一個臨陣脫逃的膽怯者，也沒有一個白甘落后的懦弱者，東隅已逝，桑榆非晚。
老師們的休息時間縮短了，都是為了一件事，那就是明年6月份的中招考試，為了這次考試，他們在我們的班集傾注了心血，是他們給我們班以斗志、信心，因此，讓我們向這些支持著、幫助我們的辛勤的老師來表示我們誠摯的謝意!
我希望大家都不要辜負老師們的心血，要以優異的成績來表達老師的嘔心瀝血，也希望各位家長都能配合老師們的工作，幫助孩子們提高學習成績，嚴格教育孩子們的自主學習。全面了解孩子們的學習成長，不要因為一時的考試分數而對孩子們亂發脾氣，而是應該督促孩子們的學習。
謝謝!
2018-2019學年初三開學動員會發言稿范文4老師們，同學們：
上午好!
我是初三(x)班的x。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。
兩年以來，我們在x的懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上，我們都已經懂得如何自理了。然而，初三的生活是充滿挑戰的，在我們面前的路不是一片坦途，而是需要我們奮斗的路程。
進入初三，我們主要的任務當然是學習、學習、再學習，努力、努力、再努力。各門功課應全面發展，提高效率。知識就是力量，讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年，為建設祖國的未來打下堅實的基礎。
當然，我覺得學習主要是講究方法，而不是拘泥古板，打時間仗，死記硬背，應當活學活用。
課前預習相當重要，只有預習到位了，才能在上課時做到自然流暢，才能帶著問題進入課堂。在預習過程中，如語文我們應做到能通讀全文，了解文章旨意，熟悉古文中每個詞語;數學應會記憶并且理解、推導各個公式，做到舉一反三;英語應熟悉單詞，能翻譯課文，會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點，只有成竹在胸，解題才能做到得心應手。
上課時我們要專心聽講，多思多問，與老師積極配合，解決預習中的疑難問題，緊守每一節課，向每一節課的每一分鐘要質量。
課后復習相對于預習更關鍵，重要的不是知識的數量，而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識，使它們在腦中生根發芽，并茁壯成長。重復是學習之母，它不僅能幫助我們鞏固知識，更重要的是能梳理知識，斯賓塞曾說過：如果一個人的知識缺乏條理，那他的知識越多，他就越感到困惑不解。尤其是初三學生，經過兩年的積累，科類多，知識點雜，線長面廣，就更要注重知識點的梳理與整合，使各學科知識條理化，系統化。這樣才能做到信手拿來，運用自如。同學們，只要我們能珍惜時間，那么機會就會在我們手上，我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。
當然，進入初三，也就意味著我們是學長了，是學校中的大哥、大姐了，意味著我們肩上的責任就更重了，在平時個人衛生，言行舉止上，我們應當給在座的各們學弟、學妹們作一個好榜樣，當一個好楷模，盡好自己的一份責任。不打架，不罵人;不亂丟果皮紙屑，不亂折花木;尊敬師長，團結同學;按時上課，不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里，我代表全體初三同學請老師、同學們監督，在今后一年內，我們一定會發憤學習的，以的精神面貌展現在你們面前。
同學們，青春是人生之花，人生的悲痛莫過于辜負青春，讓我們攜起手來一起努力吧!
謝謝大家!
2018-2019學年初三開學動員會發言稿范文5尊敬老師，親愛的同學們：
你們好!
寒冬過去，春意濃濃，萬物復發，我們又迎來了新的學期。
隨著年齡的增長，時間的推移，把我們推到了初三的關鍵時刻，初中時代是人生旅途中的一個轉折點，而初三又是初中時代最重要的一年，面對中考倒計時的100天，我們必須加倍努力!在這緊張進行總復習的時候，我們初三(x)班全體同學感謝老師們三年來嘔心瀝血的培養。老師的期望將成為我們拼搏的動力。我們只有不停的攀登，才能不斷的充實、完善自我。我們決不會放棄，我們尋找競爭，尋找挑戰，尋找快樂，尋找夢想，我們不敢停留。
今天我們在這里召開百日誓師儀式，這是一場催人奮進的大會，激發斗志的大會，它將使我們重新振作，去努力拼搏，再創輝煌。在這里我代表三年(1)班全體同學向各位老師表示，我們全班同學將以全新的心態面對人生，以充沛的精力投入迎考準備中。時針，在不停的轉動，初中時代的日子在無聲的流淌，同學們，珍惜自己的每一天吧，在離中考100天的時間里，在艱難曲折的人生道路上，勇敢的揚起和接受考驗的風帆吧!
人生能有幾回搏，活著的每一天就應該去奮斗!一份耕耘，一分收獲，老師，同學們，請我們一起加油吧!我們決定用我們努力和汗水去充實每一天，以自己的努力爭取優異的成績。同學們，努力吧!我們要向100天挑戰!為100天加油，為100天奮斗。
希望，由我們來實現;奇跡，由我們來創造!
2021年年終獎出爐，獲獎同事將發表自己的獲獎感言，下面是小編精心整理的2021年會獲獎感言發言稿范文，供大家學習和參閱。
年會獲獎感言發言稿各位領導、各位同事：
大家好
在這辭舊迎新的日子里，我們迎來了每年一次的年會，我心情特別激動，而且非常榮幸的在這里發言。我在威翔公司任職會計工作一年有余，這是我第二次參加公司的年會，在職期間公司的各位領導和同事們給了我很多指導和幫助，在此，我深表感謝，謝謝大家!
在職期間我始終本著“做一名優秀的財務人員”的信念，并以主人翁的心態積極、熱情、嚴謹、細微地完成各項工作，嚴格要求自己，在本職崗位上發揮了應有的作用。
大家都知道，財務部門作為公司的一個主要職能監督部門，“當好家，理好財，更好地服務企業”是財務部門應盡的職責。20__年財務部門順利地完成了公司領導交付的各項工作，下面就將這一年的工作情況向大家做一個簡單的匯報：
首先，我們用心工作。在日常工作中用心努力地做好每件事，爭取把問題想周到，盡量使自己能做到事半功倍的效果。在財務工作中我始終以提高工作效率和工作質量為目標，力爭做到總公司和分公司財務制度統一，積極主動地了解各分公司財務工作中出現的問題，及時上報，及時解決。使得各分公司人員按照公司的制度和標準完成每項工作，熟練掌握工作流程，堅持按財務制度辦事，保持頭腦清醒，及時掌握各公司簽訂合同和收付工程款項等情況。在工作中發現問題，解決問題，采納大家提出的合理化建議。
其次，我們態度端正。財務部門是為大家服務的部門，堅持按原則辦事，加強個人責任心培養，履行會計職能，勇于負責，積極主動，虛心向各位同事學習，配合公司各位領導完成每項工作，嚴格遵守公司的各項規章制度，不能馬虎，不能怕麻煩，也不能怕得罪人，認真審核每筆業務，本著對事不對人的態度工作。
在工作和學習中，我堅持取人之長，補已之短。因為我深知財務工作始終貫穿于企業生產經營的每個角落，需要不斷的學習，不斷的更新專業知識，結合本企業實際情況，向領導提出合理化建議，爭取找到更好的方法為企業服務。
年會獲獎感言發言尊敬的領導，親愛的各位同事：
大家下午好：
大家好! 我是__分公司__，很高興獲得這個獎項，并站在講臺上向大家表露心聲，心中有無限的感慨，這是一份榮譽，更是一份激勵，這不僅是我20__年工作的終點，更是日后進步的起點。
20__年我順利完成目標，簽約__單，取得這個成績首先要感謝公司領導和溫州的同事，感謝他們在平時工作中悉心的指導和幫助，銷售冠軍的榮譽不僅僅是屬于我個人，這個獎應該屬于大家，沒有大家的幫助我今天也不會站在這領獎臺上，謝謝大家
20__年9月，我有幸加入__分公司，在這四年多的工作中，本人隨著公司發展而成長，一路走來體會了很多挫折、壓力、失落及喜悅，也因為這些壓力和挫折讓我得到了更大的成長和進步，讓我為公司的發展貢獻一份力量而倍感榮幸，而這份榮幸也將會伴隨我日后工作的每個日日夜夜，
有今天的成績我深信以下三點也和大家分享下我的心得：
1：做好客戶信息的收集，目標明確，合理科學的工作方法。
2：用心的對待每個意向客戶服務好每一位客戶。
3; 好的心態積極向上，持之以恒，多發時間總結學習。
20__榮譽已成為歷史，20__年是全新的一年，也是自我挑戰的一年 在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學習提升自己的工作技能，用實際行動為公司的發展盡自己的綿薄之力。
最后衷心地祝愿大家在新的一年里工作順利、身體安康、合家歡樂、萬事如意!
謝謝大家!
年會獲獎感言發言稿范文尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的各位同事：
大家下午好!
今天，非常榮幸能站在這里，代表__年度先進員工發表感言，此時此刻心情真得很激動。
真得很高興，幸運地獲此殊榮，因為我知道公司團隊中優秀的同事還有很多很多。
在這里衷心地感謝公司!
是公司給了我們廣闊發展的舞臺，我們可以自主發揮，不斷前行;在這里，我們耕耘就有收獲，付出就有回報，公司工作的兩年時間里，我真真切切地感受到了公司的和諧、溫馨、年輕和朝氣，相信在座的每一位同事都深深與我有同感，由衷地為在公司工作、為自己是公司員工感到無比自豪和快樂!
其次，要衷心感謝各位領導和各位同事，工作期間你們給予了我們太多無私地關懷和幫助，在進步的時候給我們以鼓勵，在困難的時候給我們以幫助，工作中對我們信任，生活中給我們關懷，正因為這些，才使得我們成長的路更加順暢，取得的成績更加優秀。衷心地謝謝大家!
回首__年，是公司發展值得紀念的一年，公司成立十周年、公司工會成立、廣州分公司擴編、搬遷…，這一切無疑讓我們所有員工看到了公司的大步發展和蓬勃生機。在這一年里，我們自己也是認認真真工作，踏踏實實奮斗，因為我們知道唯有努力工作，才是對公司和所有關心我們的大家最好的回報。
在繼往開來的__年，雖然我們正面臨全球金融海嘯的巨大考驗，但是我們相信在公司領導的正確引領下，在公司優秀團隊的不懈努力下，公司必將取得新的成績。我們信心十足，我們更要以百倍的熱情和干勁投入工作，勝不驕敗不餒、認認真真、勤勤懇懇、一步一個腳印、努力爭取更大的成績!
最后，值此新年到來之際，恭祝大家新春快樂、狗年大吉大利!也衷心祝愿我們的公司發展蒸蒸日上!
二、時間
三、地點
四、參會人員
五、會議內容
六、會議議程
七、工作安排
八、費用預算
九、人員安排
十、附件：
1．新聞會會議議程
2．費用預算明細表
3.邀請人員確認表
4.××電器大區領導發言稿
5.唐山××電器總經理發言稿
6.市領導發言稿
7.主持人串詞
一、目的
1．公布××電器十九周年司慶及入駐唐山百日慶典信息，引起社會各界的關注；
2．做好社會各界的公關工作，與政府職能部門、新聞媒體、廠商、消費者建立良好的合作關系；
3．提供新聞炒作的契機，樹立××良好的公眾形象，提升××的企業知名度；
4．向社會各界展示××的企業文化、企業實力，××經營特色，提高××的美譽度；
5．掀起激情十二月，天天過節的新聞宣傳炒作；
6．為二店開業做宣傳。
二、日期
2005年12月6日（星期二）
三、地點
唐山市錦江國際大酒店
1、五星級酒店
2、多功能廳150人左右容量（場租費用：2000元）
3、配套音響、話筒設備齊全
4、提供投影儀（電腦自備）
四、參會人員（××領導、政府官員、各品牌廠家領導或代表、新聞媒體）注：請各部門在12月2日16：00將確定名單匯總至行政部張辰處
1、總部領導：（行政部落實）
2、××大區領導：（行政部落實）
3、政府官員：（行政部落實）
唐山市主管商業的副市長及副書記、唐山市宣傳部部長
唐山市路南區相關領導唐山市路北區相關領導
當地物業主、福利院領導
4、各品牌廠家總部領導及駐唐山經理約40人；（由采銷中心確定）
5、邀請新聞媒體，約20人（含秦皇島記者）：（廣宣部確定）
燕趙都市報社長/總編
唐山晚報社長/總編
唐山廣播電視報社長/總編
唐山廣播電視報
燕趙都市報
唐山晚報
唐山電視臺臺長
唐山經濟廣播電臺
唐山交通經濟廣播
6、唐山××分部參會，20人：
分部總經理××、采銷總監張凱、廣宣部經理張紅青、財務部經理王月紅、行政部經理李越男、人資經理吳凡、市調部經理趙東森、物流經理董萬里、安保經理王英諾、檢查經理王永、客服部郭榮等；以及各科主管由采銷部提供
五、會議內容
1、總部（大區）領導回顧××發展里程及未來；
2、總經理××回顧唐山××百天經營，及展望未來；
3、市領導講話；
4、大區領導為唐山××頒發錦旗；路南區領導為唐山××頒發榮譽；
5、唐山××回報社會，關愛社會弱勢群體捐贈禮品；
6、為回報唐山百姓支持信賴隆重推出“激情12月，天天過節”大型讓利銷售活動；
7、對所有給予企業支持和關心的各單位團體和各界人士表示感謝。
8、晚宴活動，××領導、市領導、廠家代表共同切司慶生日蛋糕；一同澆灌象征友誼的香檳塔
六、會議議程：
14：00會務組進駐酒店布置會場
16：00最后檢查會務安排
16：30暖場音樂起，禮儀、簽到、禮品（禮金）發放、引領就位開始入場（循環播放××*宣傳片）
17：00主持人宣布答謝晚宴儀式開始，介紹來賓（背景音樂）
17：10××大區領導講話（出場樂）
17：20唐山××總經理講話（出場樂）
17：30唐山市市長講話（出場樂）
17：55大區頒發錦旗（頒獎樂））
18：00路南區領導頒發榮譽（頒獎樂）
18：05回饋社會關愛弱勢群體捐贈禮品、福利院領導表態（背景音樂
18：10廠家領導代表講話（待定）（出場樂）
18：15公司領導邀請廠家代表一起切蛋糕（背景音樂）
18：20公司領導與廠家領導一起澆灌香檳塔（分發香檳）（背景音樂）
18：30公司領導舉杯祝酒，晚宴開始
七、工作安排
（一）、會前準備
1、場地聯系
目前酒店確定為（錦江國際大酒店），行政部負責與酒店方面的有關溝通工作，合同由行政部簽訂，12月2日落實。
2、現場布置及會務用品
簽到簿、名片托盤、嘉賓胸花、嘉賓用筆、便簽紙、姓名桌卡、國美司慶蛋糕、香檳酒等由行政部負責準備（桌卡打印由廣宣部負責），落實時間12月2日。門店管理中心負責會場內外橫幅、拱門、升空氣球、主背景布置、入會場引導牌、花籃、現場指示牌、場內企業展示其他布置用品的到位12月1日出方案，12月6日10：00必須布置完畢，廣宣部負責臺卡的購置，廠家祝賀花籃由行政部統一制作，6日早10：00之前必須到位，采銷部落實收取各廠家費用。
3、宣傳資料
新聞通稿：專發媒體記者，整個準備、發放、落實工作由于12月4日廣宣部完成。
領導發言：廣宣部負責總部領導發言稿、分部領導發言稿12月4日前落實，行政部負責政府相關領導發言稿。
4、禮品
會員卡由客服唐宏負責
嘉賓禮品（定位）：6份：市長、區委書記、區長、每人準備國美會員鉆石卡，其他嘉賓準備銀卡或彩虹卡。會員卡在12月4日前落實完畢，注意將來發放時要做好區分工作。
5、請柬與邀請函
行政部12月1日下班前完成請柬的訂購，廣宣部12月2日負責打印，各部門到廣宣部領取，12月3—4日由各部門發放到位。
（二）、人員邀請
各部門在12月4日前帶請柬對口處邀請，并逐個落實確認。
行政部：總公司領導、區政府官員、市政府官員、及以下部門未提到的其他人員。
采銷部：廠家代表
廣宣部：宣傳部、媒體
1、人員統計：各對口部門應做好回執統計工作，不斷將最新信息與行政部就和廣宣部溝通進展情況，12月5日中午前將最后確認名單（姓名、職務、單位、聯系電話、是否安排接送、隨行人員信息）及時報行政部、廣宣部，以便于安排；
2、會前確認：12月6日上午各部門做最后電話逐一確認，提醒有關人員到場。對于需要特殊接送安排的，行政部統一做好接送工作。
3、座次安排：、行政部、廣宣部應在12月5日開始安排好座次，及時做好座次調整工作。
（三）、會場布置，
行政部安排車次：大區領導、廠家代表，在活動當天上午（12月6日10：00之前）將會議所需的會務用品、禮品、宣傳品等一并運至現場，由酒店提供臨時儲存間，安保指派專人負責。廣宣部、行政部和門店管理中心一起做好會場布置工作，查缺補漏。
（四）、會場控制
所有會務人員必須在12月6日14：00到場。
1、迎賓組：（組長：吳凡組員：）
*禮儀小姐（由人資部安排，門店負責調配，人數10人，注意服飾上的統一形象，酒店也提供兩位禮儀小姐）負責迎接賓客及引導工作；
*行政部（李越男）、廣宣部（張紅青）、財務部（王月紅）、人資部（吳凡）、客戶服務部（郭榮）、采銷部（張凱）均要指派專人到場迎接對口來賓。
2、簽到組：（組長：吳凡組員：）
*12月5日18：00前，根據廣宣部、行政部提供來賓名單和桌次安排，按英文字母排序制成現場桌次對應表格，交給引導組；由門店指派人員協助此項工作；
*簽到組類別：
政府部門簽到處（3人）、廠家簽、大客戶到處（3人）、媒體簽到處（3人），機動人員3人；
*簽到組負責接待現場嘉賓，收取名片，安排簽到；
*做好到場嘉賓統計工作，會前10分鐘簽到組長將實際到場嘉賓信息統計給主持人，以便于主持人介紹和安排嘉賓講話等。
3、引導組：（組長：吳凡組員：組長對簽到組組長負責）
*禮儀小姐根據簽到組提供的表格，將來賓安排到各自座位；
*引導組禮儀小姐聽從簽到組安排
4、禮品組：（組長：郭榮組員：）
*客服部、財務部負責會員卡和禮金的發放；
*簽到時憑請柬發放會員卡并在表格上登記好，會后做好剩余會員卡核對工作。
*會員卡發放嘉賓、禮金發放記者。
5、控制組：（組長：李越男組員：）
由行政部經理、廣宣部經理、市調部經理，三人總負責現場工作，包括現場（本文源于文秘城:）進程，突發事件安排等，指揮監督其他組工作；
*現場操作人員、（人資部安排2人），控制好現場設備如燈光、音響、暖風等；
*現場指派4人負責會場秩序維護（安保部安排），做好會場秩序的維護工作，禁止活動期間內部人員隨意走動（活動開始期間所有人員出入皆走后/邊門）；
*晚宴撤場由禮品組、簽到組和迎賓組組長負責，行政部、廣宣部負責指揮。
6、貴賓休息室（12月5日中午前確定貴賓人數，以便于準備貴賓休息室）
由大區、分部領導負責接待，由酒店安排等同貴賓數量的服務人員配合公司領導做好接待工作。
（五）、注意事項
1、來賓憑請柬領取禮品，記者禮金由廣宣部經理指定發放；
2、會員卡預備貴賓5份、來賓份；（視最后落實嘉賓人數及時調整）
3、酒店準備紙張和筆，放置在簽到處的桌面上，同時每桌席安排茶水（礦泉水）；
4、來賓簽到時，各負責接待部門派專人在指定簽到處協助迎賓，并引導至相關場所休息，做好會議的接待工作，盡量避免人員在會議期間半途退場，尤其是到會主要嘉賓；
5、采銷部、行政部確定好要發言的重要嘉賓，在送請柬時可附送一份××*資料（廣宣部提供：××簡介、××報、××故事等）
6、用餐及陪同安置如下：貴賓席（1）桌（由大區、分部領導陪同）、媒體席（2）桌（廣宣部陪同）、廠家席（）桌（采銷部指定人員陪同）、司機席（1）桌（由行政部陪同）；
7、晚宴期間由相應部門、相應級別專人陪同就餐；
8、做好會前的臨時加桌準備（1）桌，訂好菜系（由行政部制作，送廣宣部、行政部）；
9、方案批復兩天內，由行政部召開各部門協調會議，對方案進行完善，逐項落實到位，本會議由行政部統籌監督，行政部、廣宣部具體操作，各部門積極配合。
10、事先由出面邀請的部門確定好要發言的重要嘉賓，在送請柬時可附送一份××*資料（資料廣宣部提供）
八、費用計劃
1、場地租用費：廳（半天）：2000元，貴賓休息室免費；
2、現場布置費用（含禮儀小姐）（會場內的logo設計即主背面設計和會場內外的橫幅的氣氛裝飾材料）：3000元
3、餐飲費：600元/桌10桌：6000元
4、記勞務費：200元/人20人：4000元
5、會務費：2000元
6、不可預見費用：500元
7、攝像：元
合計：17500元
九、新聞會人員安排
總指揮：雷鳴
總協調：張凱、李越男、張紅青
迎賓組——人
組長：吳凡
組員：
引導組——人
組長：吳凡
組員：門店人員人、禮儀小姐（酒店提供大門禮儀小姐2人、會場現場禮儀小姐2人、貴賓室禮儀小姐——依實際情況而定一對一、門店/分部辦公人員提供2人）
簽到組——人
組長：吳凡
組員：客服部人員
控制組——人
組長：李越男
組員：各組組長
禮品組——人
組長：郭榮
組員：
新聞組——人
組長：張紅青
組員：廣宣4人
機動組（會務事項）——4人
組長：李越男
組員：車管及司機
影像組——2人
組長：
做好對接，抓好規劃。要加強與州委、州政府和省州相關職能部門的溝通對接，爭取省州支持，確保按要求完成任務。在按照州級要求開展好沿邊國道改造工程前期工作的同時，做好我縣交通主體規劃工作，為交通發展奠定基礎。以下是小編為大家整理的10月工程開會紀要發言稿，供大家參考學習。
10月工程開會紀要發言稿1時 間：
會議地點：總監辦會議室
出席人員：建設單位，施工單位，監理單位相關人員(詳見附錄1《工地會議簽到表》 )
會議主持：
會議主題：a2、a3第四次工地例會
會議議程：
一、施工單位項目經理做工程進度與計劃材料匯報
二、監理單位評述工程施工情況
三、建設單位對施工方問題的處理
四、會議總結
一、施工單位項目經理做工程進度與計劃材料匯報
a2標段項目經理曾金泉主要匯報了a2標段的工程概況、主要工程量、當月完成的進度以及下個月的計劃。其中進度包含了完成的工程量以及其占總工程的比例。(詳見附錄2《a2標段匯報材料》)
a3標段項目經理黃志良主要匯報了該標段的工程概況、工程進度分析、下月計劃以及目前施工中存在的主要問題。(詳見附錄3《a3標段回報材料》 )
二、監理單位評述工程施工情況
a2現場監理：1.對于高邊坡的工程必須進行安全防護。2.填方中有土石混填的路段壓實度抽檢頻率不夠，后期需要加強。3.對抽檢試驗需迅速完成資料并及時上報。
a3現場監理：1.k10+333涵洞墻身存在空洞，要求施工方采取補救措施。2.抽檢資料不夠完善，要求后期做好相應的工作。
實驗室主任：1.各標段匯報的材料缺少試驗抽檢頻率數據。2.完成的實驗數據沒有及時上報。3.a3標段k13+060.61涵洞混凝土基礎檢測不合格，需要重做。4.加強工地實驗室與監理中心實驗室的聯系，并及時匯報每次試驗資料。
測量工程師：凡是與測量有關的事項都需及時上報，我辦將及時組織人員進行旁站或復測。
總監：1.a2標段土石方工程完成較早，在a2與a3的交接處路基填筑已基本完成。在接下來的路床施工中必須嚴把質量關，加大壓實度抽檢頻率，對不合格的地方必須依據相應規范要求進行處理。2.兩個標段構造物的建設存在太大缺陷，例如a2標段蓋板涵沉降縫錯位、堵塞，a3標段蓋板涵面筋缺失等等問題。各標段現場技術負責人必須加強現場指導，做好放樣工作。同時與監理方加強聯系，及時就地解決相應的問題。3.安全工作要重視，要落到實處。對現場用水、用電、以及安全警示標志等出現問題必須立馬進行處理以免影響后期的施工更或者造成安全問題。4.資料要完善，對于現場試驗資料或變更資料必須及時上報并做好存檔工作。
三、建設單位對施工方問題的處理
問題1對于沿線線桿未移遷問題指揮部已作出指示，相關部門已經開始進行現場調查勘測很快就會有遷移方案。
問題2 k7+561.43圓管涵問題需要進行現場勘測尋找合適的放管位置，同時要與村名進行協商。
問題3 k7+480——k7+518即項目部前的房子未拆遷問題需要及時進行多方協商盡早得出拆遷方案。
問題4 對于k7+024涵洞的補救方案在進一步核實中。
問題5關于要求禁止在舊路改造路段上運行運花崗巖的重型車輛需上報指揮部，由指揮部作出具體的安排。
問題6沿線截水溝由于前期設計不合理，目前暫緩施工。經現場勘測對確實需要設置截水溝路段根據勘測數據進行截水溝的設計與施工。
問題7楊梅坪路段上磚窯、水井拆遷問題與相關部門上報的情況不符，需進一步落實。
問題8由于楊梅坪便道路線的選擇是依施工方意見進行的，因此現在的問題業主只能共同參與協商對策及早解決問題。
10月工程開會紀要發言稿2龔科長：1.各標段聯系幾個月都未能按計劃完成，因此各標段在安排后期的計劃時必須加強可行性分析做到完成進度與計劃同步。2.各標段針對計量上報資料重視不夠，依據要求不管計量結果是否符合批復條件都必須在每月工地例會時上報該月計量及累計計量。3.在前期的施工現場經常出現現場人員沒戴安全情況，后期必須強制落實不戴安全帽不許進入施工現場。4.a3k3+600路段施工時沒有技術人員在場進行監督指導容易出現質量問題。因此要求在后期的施工中不管是哪個標段哪個路段的施工都必須有技術人員在場。5.坑坪路段上沿途缺少安全告示牌和現場指揮人員極易造成交通事故，各施工單位必須進行現場調查對于存在隱患的位置必須設置醒目的行車指導標志或安排現場引導人員。6.各標段匯報材料的數據缺乏說服力，并且存在相應的漏洞。對于較大的工程量必須標注相應的樁號。7.工地負責人要經常下工地把我第一手資料，只有如此才能起到工程施工指導工作。8.工程交底不到位、質量控制不到位導致施工中頻頻出現錯誤，像a2標段的涵洞問題、挖斷地下電纜等情況。9.變更資料不完善上報不及時。10.在施工中要加強檢測準度加強監理力度。
吳總：工程施工中主要是把好質量、進度、安全三個大關。
在質量大關中管理第一，要加強技術引導。目前主要存在如下問題：1清表、填方挖臺階不夠重視，壽寧處于復雜的地形上，坡面較陡水流急促，若是路基處理不善極易造成道路滑坡。2.對于填方地段壓實度檢測做的不夠。沒有合格的壓實度容易造成地基不均勻沉降，導致路面破壞。因此在后期的施工中必須有針對性的加大投入和加強管理，對于不合格按相應規定進行處理。
開工至今兩個標段進場時間長，但是完成工程量少。在進度遲緩問題上要找出本質原因，抓住問題焦點抓緊處理。對于影響進度的客觀因素(如雨季、拆遷)大家共同協商一起努力爭取盡快解決。為滿足施工要求各標段必須按合同要求保證人員、機械保額保量進場。業主即將依據相關考核規定對各標段的合同完成情況，對不滿足合同要求的將依據相關規定進行嚴肅處理。
10月工程開會紀要發言稿3時間:x年x月x日 上午x:x
地點:教學樓工地會議室
參加人員:建設單位:x×、x×
監理單位:x×、x×
施工單位:教學樓:x×、x×
宿舍樓:x×、x×
主持人:x×
一、施工單位
匯報上周的進度完成情況和其他相關事宜，下周的進度計劃工作安排。
教學樓:上周計劃完成。下周計劃暖氣排水管完成x%，內墻粉刷完成x%，外墻貼磚完成x%，木門安裝完成x%。
宿舍樓:上周計劃完成。下周計劃陽臺衛生間防水保護層完成，外墻粉刷及貼磚完成x%，走廊大理石完成，室內粉刷完成x%，屋面掛瓦完成x%。
二、監理單位
1.工期非常緊，各施工單位抓緊時間組織施工人員，能提前施工的抓緊時間施工。
2.各施工單位加強安全文明教育，進入施工現場必須佩戴安全帽，發現未帶安全帽現象，每次罰款x元。
3.各施工單位注意成品保護和文明施工，做好各項成品保護措施，加強工人成品保護教育。
4.各施工單位加強工程質量檢查，并嚴格按照圖紙、規范、圖集要求施工，要多檢查，發現問題及時整改。
5.樓內臨時用電禁止出現亂搭接現象，各施工單位對各自臨時用電線路進行檢查，兩天內對亂搭接現象進行整改，如再出現對其單位進行x×元罰款。
三、建設單位
1.樓內禁止隨地大小便，施工單位加強施工人員文明施工教育，并采取相應措施，杜絕出現隨地大小便現象;
宿舍樓內發現隨地小便現象，對其項目部罰款x×元。
2.x學生×x×x開學，要求教學樓工程×x×x交工，宿舍樓工程×x×x交工，×x×x開始向教學樓內搬桌椅，×x×x向宿舍樓內搬
床柜，到時給工程施工造成影響由施工方自行承擔。
3.外網x月x號、x號進場，各施工單位抓緊時間安排工程進度及時間，由外網引起的施工不便由施工單位承擔。
4.宿舍樓項目部抓緊時間對主體遺留問題進行整改，本周內質監站將對其工程進行檢查，項目部做好各項準備。
四、議定事項
1.各施工單位加強安全文明教育，進入施工現場必須佩戴安全帽，發現未帶安全帽現象，每次罰款x元。
2.x學生×x×x開學，要求教學樓工程×x×x交工，宿舍樓工程×x×x交工，×x×x開始向教學樓內搬桌椅，×x×x向宿舍樓內搬床柜，到時給工程施工造成影響由施工方自行承擔。
3.外網x月x號、x號進場，各施工單位抓緊時間安排工程進度及時間，由外網引起的施工不便由施工單位承擔。
4.樓內臨時用電禁止出現亂搭接現象，各施工單位對各自臨時用電線路進行檢查，兩天內對亂搭接現象進行整改，如再出現對其單位進行x×元罰款。
會簽
建 設 單 位：
監 理 單 位：
施 工 單 位：
教學樓：
宿舍樓：
x省x工程監理有限責任公司
x 年x月x日
10月工程開會紀要發言稿48月7日上午，縣委、副縣長周國明同志在歇馬鎮政府會議室就龍潭大渠改造“民辦公助”項目召開專題會議。縣水務局、財政局、歇馬政府等單位負責人參加了會議。會議聽取了縣水務局、財政局對項目安排情況的匯報，就工程建設項目相關問題進行了專題研究，形成了一致意見。現紀要如下：
會議認為，龍潭大渠改造是歇馬人民期盼已久的工程，事關沿渠6個村的人民生產和生活問題，通過縣水務部門積極申報，省水利廳、省財政廳把該項目納入“民辦公助”項目，是對山區人民的關心。該項目是一項關系民生，集農田灌溉、飲水安全、發電等綜合效益為一體的現代農業項目。
會議要求，為使龍潭大渠改造項目的順利實施，各相關單位要高度統一思想，精心組織，科學安排，分工負責，迅速行動，確保20x年8月底完成規劃設計工作，9月中旬前完成招投標工作，并組織施工隊進場，年底竣工投運。龍潭大渠改造項目由歇馬鎮水務服務中心為項目法人，負責整個工程的招標、建設和管理;縣水務局負責整個工程的協調、技術指導和項目監理;縣水利水電勘察設計院負責勘測設計，整個工程采取設計一步到位、分年實施的辦法組織施工;縣財政局負責對該項目資金監督管理，項目資金嚴格執行報帳制，按進度劃撥;歇馬鎮政府負責施工各類矛盾調處，包括土地占用、炸材供應、停水、水電站停止發電等問題，不得因矛盾協調不到位而影響工程進度。
會議決定，為確保工程順利進行，縣政府成立由分管領導任指揮長，縣水務局、財政局、歇馬鎮主要負責人為成員的歇馬龍潭大渠改造工程指揮部，負責工程的指揮、協調工作，確保把龍潭大渠改造工程建設成農田水利基礎設施建設的樣板工程、亮點工程、精品工程。
參加人員：x
10月工程開會紀要發言稿5時間：20x年5月9日15：30
地點：三一寧鄉產業園基建會議室
與會人員：
項目部：謝顯鋒、黃華、熊璐、彭輝、段雄偉、黃江
監理部：姜順利、袁帥
施工單位(乙方)：羅忠新
主持：謝顯鋒
記錄：熊璐
本次會議為中陽產業園配套工程進場施工啟動大會，會議內容如下：
1、由謝顯鋒宣讀合同;主要強調：完工日期為20x年06月17日，延期完工按5000元/天支付違約金;任何設計變更或現場簽證，必須由甲方項目經理審核，經基建部負責人批準，并蓋基建部公章后生效;乙方現場負責人必須每天在現場，如不請假擅離現場，按5000元/次支付違約金;
2、由黃華宣讀《三一集團基建關鍵流程制度》，重點強調乙方應嚴格按照有關圖紙、資料和規范要求施工，每道工序完成后驗收合格后方可進入下道工序，因驗收不合格返工延誤工期乙方自行承擔。
乙方必須每天8：00來項目部書面匯報QCDSH目標情況，不得違背我司6S要求;并將電子文檔拷貝給乙方。乙方項目現場負責人員需參加每周三晚上19：30現場工程例會，缺席按1000元/次罰款;
3、由熊璐宣讀進度款申請流程，并將電子文檔拷貝給乙方;乙方必須每月16日前書面遞交下月進度計劃及付款計劃表，每周四前遞交下周資金計劃表;因乙方未按要求提供進度計劃和資金計劃，影響付款責任由乙方承擔;
4、由監理部姜順利宣讀現場安全條列、材料報驗流程、竣工驗收流程制度等;重點強調竣工日期以竣工驗收日期為準;
5、乙方必須2天內遞交公司資質、施工組織設計等相關資料給監理部;
6、工期按進度計劃節點考核，如節點滯后，按5000元/天罰款，總進度在合同約定內完成，節點考核罰款將取消。
同時，若工期滯后影響到其他施工單位工期，其他施工單位的罰款將由乙方承擔。此條將成為合同附件，跟合同有同等法律效益。
珍愛生命、遠離煙草
—————————校園禁煙活動
為營造衛生和諧的校園環境，關愛全校師生的身心健康，學校決定開展校園“禁煙活動”。針對學生開展“禁煙活動”，學校具體布置如下。
一、禁煙區域：整個校園區域（包括教室、寢室等公共場所）、包括其他公眾場合學生全面禁煙。
二、禁煙對象：全體學生。
三、學生“禁煙活動”領導小組
組長：
副組長：
成員：
辦公室設在政教辦公室。
各班成立以班主任為組長的班級學生“禁煙活動”領導小組。設立督查專員。
學年書記、政教處負責督查檢查吸煙、帶煙、帯火、身上有煙味者，并及時通報班級、通報學年。
四、學生“禁煙活動”系列活動
一、學生“禁煙活動”宣傳動員階段，
1、學校在門廳走廊等醒目位置張貼關于吸煙的危害等宣傳畫。各班開展一次吸煙危害、全面禁煙的手抄報比賽，每個班級經學生評選向學校推送5篇手抄報參加學校展覽。（25日早8.00前以班級為單位交到學年書記處）
2、學校利用升旗或者集會向全體學生發出倡議。各班要結合此次“禁煙活動”倡議，組織班級學生簽署承諾并告知家長，形成家校合力的監督氛圍。（10月23--34日間操進行集會發出倡議、待定）
3、在班內舉辦主題鮮明的禁煙活動。各班利用班會課時間召開以“吸煙的危害”主題班會，認真開展吸煙是美還是丑大討論。各班設立禁煙督查專員。10月28日第七節進行，并簽署承諾書。各班要留存影響資料、承諾書班級暫時留存（班主任保存）。上交班會課教案1份，學生發言稿5份，督查專員名單1分。（A4書寫或打印）29日8.00前各學年支部書記負責收齊交政教處呂紅巖老師。因考試各學年支部書記可以酌情調整。
4、各班級要充分利用宣傳板、橫幅等各種宣傳平臺，在本班級營造全員禁煙的氛圍，宣傳要注重實效性、長效性。（11月1日由學校領導小組檢查）
5、各班利用11月11日班會課開展主題班會，對前一段時間禁煙工作進行回顧，認真開展吸煙是美還是丑大辯論、能否戒煙大辯論。讓吸煙人現身說法等并對重點人群、重點人進行約談家長，說明利害。把問題消滅在萌芽狀態。11月11日第七節進行。各班要留存影響資料（班主任保存）。上交班會課教案1份，學生發言稿5份。（A4書寫或打印）12日8.00前各學年支部書記負責收齊交政教處呂紅巖老師.
6、11月25日繼續召開關于禁煙主題班會，開展禁煙活動回頭看。看由吸煙造成的事故、火災、疾病、破壞環境等視頻。階段性總結班級關于禁煙活動的成效。并及時通報學校檢查結果。并為學校的總結會議做好準備工作。11月25日第七節進行。各班要留存影響資料（班主任保存）。上交班會課教案1份，學生發言稿5份，督查專員名單1分。（A4書寫或打印）12日8.00前各學年支部書記負責收齊交政教處呂紅巖老師.
（二）學生“禁煙活動”檢查落實階段（10月21日起）
1、分區負責，檢查落實。把教學樓、學生寢室、小賣店商店、圖書館樓和較隱弊的地方劃分為責任區，學校將所屬區域細分到人，檢查落實禁煙工作。學校將組織“禁煙檢查隊”，對校園公共區域進行檢查、處理、通報。
2、班主任要將學校的“禁煙活動”滲透到班級的管理工作中去。要注意做好深入細致的思想教育和勸導工作。并認真在班主任手冊上做好記錄，以備學校檢查。充分發揮班委會、團支部班級干部的主動性、積極性。學生干部要發揮模范帶頭作用，進行監督管理，將班級管理網格化。班主任要利用開班會、查寢等形式，積極開展禁煙宣傳，具體工作中要抓典型，抓長效。對于吸煙的學生，政教處將參照相關規定給予處理。
3、本次活動進行班級評比、學年評比。政教處要將檢查情況及時通報學年。
（三）學生“禁煙活動”總結表彰（12月初）
學校認真總結禁煙的經驗和成果，加大宣傳，鞏固成果，學校將對在“禁煙活動”中表現優秀班級傳給予表彰，對其成功經驗加以推廣。
五、學生“禁煙活動”的相關要求
（一）各班要加強對學生“禁煙活動”的組織領導，將其作為班級文明建設的重要舉措，高度重視，精心謀劃，建立禁煙的長效機制。
（二）各班要積極宣傳，正確引導，在“禁煙活動”中落實“注重人文關懷和心理疏導”，發掘禁煙或戒煙的先進典型，用先進的典型引導人，并擴大先進典型的社會影響力。
（三）政教處、學年支部書記將加大檢查力度，做好原始記錄，將其作為考核紅旗班級和優秀班主任的重要依據。
（四）望各班主任按照學校安排是工作節點開展工作，并上交相關文字材料。各學年支部書記做好材料收集和記錄工作，以備評選優秀班級的依據
發言稿觀點要鮮明。對問題持什么看法，要明確表態。對尚未認識清楚的問題，要實事求是的說明；如果是匯報性的發言，要中心明確，重點突出，不必面面俱到。小編為大家準備了精選適用于開會的發言稿范文，希望對大家有所幫助！
精選適用于開會的發言稿范文一
尊敬的__x，各位領導、同志們：
大家下午好！
今天，我們有幸迎來_x市績效考評專項督查組的各位領導到我縣檢查指導工作。首先，我代表__縣委、縣政府對各位領導的到來，表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
下面，我先介紹參加今天匯報會的市、縣領導，他們是：___，參加會議的還有縣績效辦、縣委、政府督查室，績效考評成員單位的各位領導。
今天匯報會主要有三項議程，
一是縣委副書記__匯報我縣績效考評工作情況；
二是各部門提意見和建議；
三是市督查組領導作重要講話。
下面逐項進行。
首先，請__副書記對我縣績效考評工作作匯報。大家鼓掌歡迎！
下面，進行第二項議程，請各部門提意見和建議。
下面，請市督查組領導作重要講話。大家鼓掌歡迎！
剛才__副書記匯報了我縣績效考評工作情況，各部門也探討交流了意見和建議，市績效考評督查組領導的作了重要指示。
我們將以此次督查活動為契機，按照督查組的指導意見，進一步加大工作力度，努力完成今年績效考評工作。
今天會議議程全部結束，散會。
精選適用于開會的發言稿范文二
尊敬的各位領導，親愛的各位兄弟姐妹：
大家好！
在這個春光明媚、充滿期望和夢想的日子里，咱們在以王志斌總經理為新領導班子的帶領下，滿懷激動和喜悅的情緒迎來了椰林酒店水療部試業的好日子，這標志著咱們酒店即將步入一個全新的起點，一個新里程碑正在咱們手中樹起。
回首水療部籌備階段，雖然經歷過波折，但在酒店董事長及總經理的大力支持、在兄弟部門的配合與協助下，部門全體同仁上下一心、團結一致、發奮拼博，勤勤懇懇、任勞任怨，用心主動地將各種困難一一化解。
在此，也再次向關心與支持部門工作的各位領導及同事表示衷心地感謝！在今后做好日常工作的基礎上，咱們將一如既往地地不斷鉆研服務技能，發奮提高業務管理水平，在思想上嚴要求、在工作上求實、務真，全方位提升對客服務質量。
1、嚴抓服務技能，樹立核心競爭力
目前本地區市場漸進行寡頭競爭格局，作為市場挑戰者的咱們唯有在服務技能創新，并逐漸聚集起本酒店獨有的核心競爭力，才能在競爭激烈的市場中嶄露頭角、并逐漸搶占市場份額。
今后，咱們將嚴抓技師手法及服務技能，并樹立全員營銷意識，讓部門全體員工懂得“這天的服務就是明天的市場”，讓員工把自我的言行、舉止都提升到營銷的高度上來，讓員工意識到自我為賓客帶給的優質服務就是在支持營銷，從而使全體員工在思想上高度持續一致，保證了各項工作能夠落實到位。
以此來不斷提高顧客滿意度，提升酒店整體形象，構成獨有的市場核心競爭力。
2、規范服務用語，提高對客服務的專業性
針對我部門各崗位服務用語存在不規范、不統一的現象，部門將搜集各崗位專業服務用語進行留精去粗、統一規范，作為咱們對客交流的語言指南，同時也作為咱們培訓的教材。
堅信規范服務用語執行以后，部門員工在對客語言交流上肯定會有顯著提高。
3、加大培訓力度和培訓方式，提升服務質量
由于部門工作的特性，招來的新員工自身素質和綜合潛質不盡相同，或者從未做過酒店行業，明白潛質和操作潛質不一而足，給部門管理帶來必須的難度。
為此，部門已經詳細制定了新員工培訓計劃和培訓資料及在職員工系統培訓計劃和培訓資料，將由部門負責人親自負責培訓、監督，并且對每一次的培訓資料進行專項考核使培訓工作得到深層鞏固。
今后，部門每周、每月搜集投訴案例和日常工作中發現的問題，由管理人員集中研究，找出問題的癥結對員工進行專題培訓，使服務和管理上存在的問題透過培訓工作一一得到解決。
4、建立與健全部門各項規章制度
規章制度是加強酒店管理的重要保證。
今后將全方位加大管理力度，按照酒店的標準，繼續完善各種規章制度、工作流程，逐步建立起以“制度管人”和以“獎金拉開檔次”為主要資料的獎罰激勵管理機制。
對每一個人的崗、責、目標都提出了明確的標準，對超越和違反的都做出了相應的處罰規定。
做到了對每項工作、每個工作環節都有章可循，有規可依。
5、準確定位，轉變觀念，加大營銷力度。
提高酒店的知名度和培植自我的固定客源，是一個酒店生存和發展的基本前提。
根據不一樣季節制定營銷計劃，注意穩定老客戶，發展新客源，同時建立全員營銷的大營銷網絡以及相應的營銷獎勵機制，以限度地調動每一個人的工作用心性。
精選適用于開會的發言稿范文三
尊敬的各位經銷商朋友：
你們好！
今天我們有幸與來自河北省各地的經銷商們相聚在石家莊xxx處，我感到非常高興，同時也十分榮幸的參加這次交流會。借此機會，我代表山東省**有限公司董事長張博先生及全體員工，向尊敬的各位經銷商表示熱烈的歡迎和誠摯的問候。
佳士博公司多年來專注于速凍產品事業，目前，公司“佳士博”系列食品覆蓋肉丸系列、調理品系列、腸系列、蛋品系列等4大系列、200多個品種，年可生產各類食品20萬噸，20XX年底公司總資產達到3.43億元、固定資產1.36億元，現有4處食品加工基地和4處食品研發中心，職工3000余人，是目前國內、最專業的速凍調理食品生產基地和無公害綠色生態蛋雞標準化示范基地之一。
公司秉承“以德立信、心鑄精品、胸懷天下、博愛感恩”的企業宗旨，以生產“天然，健康，營養，衛生”的無公害綠色食品為目標，加大科技與研發資金的投入，先后組建了兩處食品研發中心（速凍調理食品和蛋品），20XX年6月經濰坊市科學技術局批復組建了“濰坊市功能雞蛋制品工程技術研究中心”，20XX年公司又與青島農業大學聯合組建了“青島農業大學〃佳士博公司聯合研發中心”和“青島農業大學〃教學科研與學生就業實踐基地”，著力提高企業自主創新力度，重點研制高技術含量、高附加值、高食品質量的功能性肉制品及生產工藝，并及時應用到生產中，實現了科研成果的有效轉化，增強了產品的市場競爭力。公司先后榮獲“中國專利山東明星企業”、“技術創新示范企業”、“生產力促進獎”、“產學研合作創新獎”榮譽稱號。截止到2010年底，公司共獲得141項專利，其中發明專利11項、實用新型專利12項、外觀設計專利118項。
所有成績的取得，與各位經銷商的長期合作是分不開的，你們的信任和支持是佳士博公司持續發展的重要動力。在多年的合作中，你們為佳士博產品的市場開拓付出了心血和汗水；為佳士博銷售業績的達成貢獻了巨大力量，為佳士博的發展壯大立下了汗馬功勞。你們是佳士博最值得信賴的朋友。
天時不如地利，地利不如人和。佳士博本著誠信、共贏的原則，堅持以市場為導向，以客戶為中心，讓我們的合作伙伴有更好的發展，有更多的利潤，讓佳士博的經銷商成為這個行業最令人羨慕的經銷商。
我們把質的產品提供給大家，通過你們使我們的產品走向四面八方。佳士博視質量為生命，通過實施全面質量管理，從原材料進廠到產品上市銷售的每一個環節都納入嚴密的質量控制體系，打造了佳士博產品的高品質。
我們把秀的服務提供給大家。想大家所想，急大家所急。佳士博不斷加強終端建設，以終端為導向，提高終端銷售比例來拉動商業銷售，促進渠道的良性運作。持續提供大力度的廣告支持，促進終端銷售。
我們把更大的利益帶給大家。佳士博將繼續加大價格治理和渠道管理，規范市場，發揮佳士博的品牌效應，讓佳士博的產品為大家帶來合理的利潤。
目前速凍食品行業發展形勢利好，優秀企業都在開足馬力做大做強，激烈的競爭在所難免，市場機遇稍縱即逝。愚者放棄機遇，弱者等待機遇，強者抓住機遇，智者創造機遇。落后就要挨打，佳士博食品要做智者和強者，抓住市場的機遇，促進佳士博的跨越式發展。這同樣需要在座的各位朋友的大力支持和共同努力。
佳士博將建立能夠適應市場快速變化的機制，將使權力下移，責任下移，整合資源，快速反應，馬上行動，以不斷的變革迎接市場的巨變，以創新和執行力把握和創造市場機遇。我們也堅信，有各位經銷商朋友的理解和大力支持，有我們緊密的合作，我們一定能夠成為競爭的勝利者。
誠信做人、用心做事、友好攜手、共創輝煌。佳士博公司的的發展離不開大家的精誠合作，大力支持，我們深深感謝和佳士博風雨同舟的經銷商朋友，我們堅信生意是長久的，財富是無窮的，朋友是永遠的，明天會更好的。
年終發言稿
有效的監督，貼心的服務
—審計部在2006年總結表彰大會上的發言
尊敬的董事長先生、各位領導、各位同仁：
大家晚上好！
“又是一年春來早，春光無限更美好”，今晚張燈結彩，我們大家歡聚一堂，集團公司對一年來在各條戰線上涌現出來的先進單位、先進集體、先進個人予以隆重表彰，這是一件鼓舞斗志、振奮人心的大事、好事。我激動的心情無以言表。有幸作為集團先進集體的代表上臺發言，我感到無尚光榮和自豪，今晚我發言的題目是《有效的監督，貼心的服務》。
“勇立風頭披寒霜，甘做臘梅鑄忠骨”，集團審計部是一個年輕的部室，優秀的集體。在董事長的親切關懷和悉心指導下，時刻不忘使命，不辱使命，從嚴管理，從細管理，開創出一片屬于自己的天地。同時，我也深深地感受到，審計部只是集團無數個優秀部室的縮影，她僅僅是履行了自己的職責，干了一些自己份內的事情，而集團卻給予了她極高的榮譽和評價，作為審計部的負責人，我真的感到很愧疚和不安，惟恐辜負了集團領導的厚愛，此時此刻，我也更加無限地感激那些曾經給予審計部無私的配合和幫助的幕后英雄們，是你們甘當綠葉，默默奉獻的高尚之舉，才把我推到今晚的領獎臺上。在這里，我要向你們表達最崇高的敬意和感激：衷心感謝你們對集團審計工作的支持、理解和幫助！
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，成績只能代表過去，不能代表將來，審計部只有不斷地創新，不斷地超越，才能永葆先進性和廉潔性，才能不辜負董事長的“終極期望”。審計部只有站在為集團服務的基礎上進行監督，把監督深深地扎根于廣大的員工當中，扎根于基層，才能汲取充足的營養，才能更好地履行“服務、監督、參謀”職能，在這里，我代表審計部莊嚴地承諾：虛心接受集團每一位員工對審計部工作的監督，審計人員拒腐蝕，永不沾！世界秘書網版權所有
春臨大地，氣象萬千。看今朝，倍感溫暖，思明天，重任在肩，讓我們緊密團結在董事長的周圍，緊跟集團的戰略發展步伐，高舉董事長產業報國的偉大旗幟，把集團的各項事業全面推向前進，審計部也將一如既往地為集團的健康發展，為集團的做大、做強、做久保駕護航！
最后衷心祝愿董事長、各位領導、各位同仁新年快樂，萬事如意！
謝謝大家！世界秘書網版權所有
在當下社會，我們使用上發言稿的情況與日俱增，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。相信寫發言稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的班級管理經驗交流的發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級管理經驗交流的發言稿一
各位老師：
大家好！
首先感謝學校領導給我一次與大家交流的機會，做一個關于班級管理方面的發言，我苦思冥想總覺得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，無經驗可談，在座的各位，經驗豐富的班主任多的是，如果說是經驗交流倒不如說是拋磚引玉。作為一名班主任，工作能受到領導和同事的首肯，我倍感欣慰。但我深知自己做的還很不夠，有很多地方還有待提高。所以，我又感到慚愧。下面僅簡要的談談我做班主任的一些感受，以期與各位同仁共勉吧！
我發言的題目是《做一個快樂的班主任——“生本”中的班級管理淺見》。我理解的“生本”：以學生為本，以生活為本，以生存為本。幾年的班主任工作讓我感悟到你若想做一名優秀的班主任，首先要做一名優秀的學科教師。只有這樣學生才會信服你，尊重你，才會愿意去聽你。反之，要做一名優秀的學科教師，你首先得具備班主任的素質。我將從班級為家的思想，班級文化，學會借力，班級精細化管理，案例互動及經驗交流五方面來談我的班級管理。
一、班級為家的思想
1、營造“家”的氛圍
一個班就是一個大集體，如同一個溫馨的家，那么班主任就是學生健康成長的引路人，給學生營造“家”的氛圍。同他們一起生活、一起喜怒哀樂、一起奮斗、一起收獲。案例：《端杯熱水，溫暖人心》
2、以身作則、示范引路。
學生們的效仿性很強。什么樣的班主任，教出什么樣學生。因此我們班主任老師更應該以身作則，要求學生做到的首先自己得做到。
3、親近孩子，寬容孩子
能容忍他們犯錯，能正確地看待他們的錯誤，能合理地對他們進行疏導，能給他們改過的機會，但要把握好“度”。學生犯錯時，不要“真生氣”。這里送給全體老師一首《莫生氣歌》人生就像一場戲因為有緣才相聚相扶到老不容易是否更該去珍惜為了小事發脾氣回頭想想又何必別人生氣我不氣，氣出病來無人替我若氣死誰如意況且傷神又費力鄰居親朋不要比兒孫瑣事由它去吃苦享樂在一起神仙羨慕好伴侶。
二、班級文化
班級文化的主要內容是班級形象、班級精神、班級凝聚力、班級目標、班級制度、團隊意識、班級文化活動等。班級文化的核心是班級精神和價值取向。
1、班級文化建設的目標：
自我管理，二、一少年，快樂成長。是本班的中心定位。“自己管理自己，民主管理班級”。本學期班級自主管理的目標是讓孩子“能用心做好每一件事”，即：在班級自主管理中一人一崗，人人有崗，每人都能用心做好每一件事。如：課堂認真聽講、積極舉手發言；每天的值日、放學站排、大課間、課間紀律；能夠做到一進教室就學習；講究衛生等等。
2、班級文化建設的制定原則：
培養習慣入手，循序漸進，逐步提高要求。
3、班級文化建設的具體方案：
班級物質文化建設：教室外走廊墻壁為“班級名片”
教室布置：
（1）.布置壁報
A公告欄（黑板右邊墻壁）：粘貼課程表、值日表、班干部表。
B班星閃爍（教室右墻）：
①評比臺：主要進行班內個人和小組的各種評比展示。
②我的作業最漂亮展示臺：班內學生書寫的優秀作品。
C榜上有名（教室后右墻壁）：給每個孩子機會，張貼他們的美術作品。
（2）設立圖書角。教室后一個書柜，辦成流動圖書角。每周一同學自愿拿出圖書，放在窗臺上。每天作業后，或者課間，讓同學們自由選擇閱讀。
（3）植物角：教室窗臺擺放學生帶來的各種盆栽。
班級精神文化建設：
（1）、班風：團結合作，文明守紀，快樂學習。
（2）、班訓：我快樂我學習我成長
（3）、學風：勤學、團結、善問、向上
（4）、班級公約：團結友愛文明知禮放飛想象張揚個性善于創新健康成長
（5）、班級制度：遵守學校、班級的各項常規制度。尊敬師長，同學間和睦相處，共同發展。愛護班級公共財產，主動為班級添磚加瓦。
①平時注意保持教室整潔，認真做好值日工作。
②上課時，做到會認真傾聽，會積極發言。自主學習，具有探究創新精神。
③獨立完成各項作業，不抄襲，不遲交，考試講誠信。
④離開教室，隨手關燈、門、窗，節約用水、用電。
⑤集體活動聽從安排，積極參加，維護班級榮譽，為班級爭光。
三、學會借力
調動一切可以調動的力量，為這個班級服務，每個老師、每個家長、每個學生都是咱們的助手，因為我們有著共同的目標！
1、班主任與家長溝通
本學期我把學生的聯系電話全部存進自己的手機，以便隨身攜帶，家長打來電話也一目了然。一開學我把自己的電話也及時地告訴家長，讓他們有問題隨時可以打電話詢問。當家長打來電話時，我總是耐心地和他們講解，溝通。在平時一旦發現學生在學習上、身體上、思想上有什么特殊情況，我總是及時、主動地和家長聯系，向他們了解情況，取得家長的理解和配合，共同教育孩子。家長們也都非常信任、理解、支持我的工作，我感到很欣慰。關于和家長溝通我總結了四點：
（1）知已知彼、百戰不殆
（2）擅于利用多種溝通方式和渠道
（3）不要等到學生學習或思想方面出現了問題，才想起與家長聯系
2、培養班主任助理——班干部
班干部是老師的得力助手，選拔一個有能力的班干部至關重要。一年級學生年齡小，能力強的也不多，所以我著重培養了3個班干部：班長、副班長和體育委員。除了班長、副班長和體育委員，我還在每天的值日生中選了一個值日組長，他負責管理當天的衛生打掃以及眼保健操的檢查，這樣讓更多的同學參與到班級管理，鍛煉他們的能力。
3、建立互助關系
（1）老師幫助學生學會學習，學生教會老師學會教書、學會管理班級
（2）感謝差生，感謝給你“惹麻煩”的人，是他們讓你見多識廣，是他們成就了你為“名師”
（3）堅信你是每個學生成功的助手，每個學生也都會成為你的助手，與學生和諧相處
四、班級精細化管理
魏書生說過：人人有事干，事事有人干。凡是普通學生能干的事，班委不要干；凡是班委能干的事，班長不要干；凡是班長能干的事，班主任堅決不干！沒有沒人干的事，也沒有沒事干的人。我把我們班28名學生每人都分派了任務。（具體分工詳見幻燈片）此外我還把班級的作息時間表細化（詳見幻燈片）
五、案例互動及經驗交流
案例：
1、請假問題
由于一年級學生剛從幼兒園入校，因此總有一部分學生不愛上學三天兩頭請假。除了配合學校的請假要求，我提出請病假一定要給老師打電話，事假要看具體情況給予給假。如不按要求一律按曠課處理。
2、作業問題
每個人都要按時完成作業。每天都會檢查。各組每個成員，明確分工，責任到人。
班級管理經驗交流的發言稿二
尊敬的各位領導、親愛的各位老師：
大家好。首先感謝鄉中心小學領導給我一次與大家交流的機會，做一個關于班級管理方面的發言，我苦思冥想總覺得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，無經驗可談，如果說是經驗交流倒不如說是班門弄斧。我欣慰的是：上學期我校五年級在尖子生少的情況下學生的整體成績有較大的進步。一學期來沒有一個學生受到學校處分，學風、班風有較大的轉變。這一切與鄉中心小學的正確領導分不開。與數學科任教師丁鹽生校長及其它科任老師的共同努力互相配合、密切合作、細心教育分不開。在這里我做為五年級的班主任要對鄉中心小學的領導及我班的所有科任教師說一聲：謝謝！
下面我就把我們平時所做的工作談幾點體會：
一、健全班級的規章制度，依章“治”班
這個班原有學生43人，學生素質參差不齊，紀律松懈，生活散漫，尤其是班里的幾位思想、學習后進生，無視校紀校規，一切以“我”為中心，給班風帶來了不良的影響，如果任其發展，這些學生就會形成一種無視紀律約束的自由意識，而且還會對其它同學造成負面影響。為此，丁鹽生校長與我決定從整頓班風入手，進行從嚴管理，從下面兩個方面開展工作：
A.俗話說“無規矩不成方圓”。一個班要管理好就必須制定出一些行之有效的制度，如考勤教師協同班干部制定，然后交全體同學討論、修改、補充。最后由班主任實施。制度建立之后，關鍵看執行。這時教師一定要率先垂范，起領導帶頭作用。
B.培養學生自我管理能力，實行“班務”自治。這樣才能滿足學生的參與意識，充分發揮學生的主體作用，以適用未來社會競爭的需要。在教師的統一安排下，由學生自己組織一些活動。來鍛煉他們的組織領導能力和積極參與能力，最大限度地發揮出他們的主觀能動性和潛在的創造性。
二、關愛關心學生，培養學生自覺意識，使班級具有一定感染力
教師的贊美是陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養料。作為一名教師，首先應該是愛孩子。對全班學生，無論是品學兼優的好學生或是令人頭疼的后進生，均應一視同仁，愛得公正，才能讓學生信服。“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”，也就是對學生有一種愛心，多一份耐心，給學生一點信心，把學生當作自己的小孩，班級就象一個大家庭，教師就是家長，要對自己的子女充滿愛，這就要求我們得扮演多重角色，既是教師任的角色，又扮演家長的角色，當學生有制度、紀律衛生檢查制度、公物保管制度等。困難時，我們總是盡心盡力地關心，讓學生在校讀書有一種在家里的感覺，時時對學生有一種牽掛。我們從來沒跟學生發過火，更沒有體罰過學生……
三、堅持班主任與各科任教師相結合，科學完美地管理班級
我班之所以能取得好成績，與全體科任教師的合作是密不可分的，特別是數學科任教師丁鹽生校長，充分發揮出了主導作用。上學期他所教的數學科目在期末統考時取得了優異的成績，成績的取得是他辛勤耕耘、科學教學、合理管理換來的。丁校長身為校長，公務繁忙，但他仍不忘班級班風、學風的管理，采取了如“值月班長制度”“師生互相監督制度”等措施，通過以上眾多措施，培養了學生的自我管理能力，增強班級的凝聚力，使學生真正做到自力、自治、自強。
四、培優輔差，發揮學生合力優勢，使學生學業共同提高
培優轉差是我們教學工作的一項重要內容。我們看任何一個學生都是用一分為二的觀點看中差生，用發展的眼光看學生，因勢利導，給消極因素為積極因素，學生的“優”與“差”并不重要，關鍵在于如何去“培”與“轉”。作為教師重要的是及時發現學生的閃光點，用思考什么方法去鼓勵學生，讓學生有信心有動力去學。我班語數雙科成績都很差的學生共有八九人，對于這部分后進生，我們決定一方面做他們的思想工作，經常鼓勵他們，讓他們樹立信心，另一方面利用課余時間發揮優等生的作用為他們解答疑難問題。當他們有絲毫進步時給予重重的鼓勵，與他們共享進步的快樂，并激勵他們再奮發圖強，爭取更大的進步。比如我班的湯萬松、康麗華等同學，在上學期開學初的摸底考試時，語數雙科考試總分都在50分以下，后來在老師的指導與優等生的幫助下，通過他們自己的努力，在期末統考時都取得了較好的成績。
總之，班級管理工作是一項復雜的工作，我們只有從點滴做起，從小事做起，因勢利導，做到愛生如子，這樣我們就成功了一半。
最后再一次感謝鄉中心小學領導對我們工作的支持與肯定，感謝曾經教過我們班的科任教師，同時祝愿各位領導、各位老師工作順利、身心健康。
謝謝大家！
班級管理經驗交流的發言稿三
三個月的時間轉瞬即逝，班級各項事務都步入了正常穩定的軌道，有條不紊的進行。現將平時的做法與大家分享。
一、充分利用班委這個小助手
開學初我只找了一個班長和一個體育委員來負責班級紀律和各項活動，但效果并不明顯，然后我就去靜一老師那里取經，后來也采用一天一換制，不僅發掘了其他孩子的潛力，也讓當天的值日班委有了一種鍛煉和展示的機會。現在班里的紀律及學習活動，在老師不在的情況下，基本也能進行。比如值日班委和課代表會分工合作負責班級紀律管理和作業布置管理，雖然有些做的還不到位，但我還是很欣慰的。
二、與搭伴老師共同抓衛生
因為班級面積不大，所以我們的值日組只需負責清潔區衛生，而教室的衛生則分給大家。講臺、后黑板那塊、兩邊過道、以及教室死角垃圾桶周圍、門后、飲水機等地方，都有人負責。比如過道有垃圾，則兩邊的每個人都要被扣分，當然如果在老師不定時檢查時都比較干凈都加分。抽屜會在每天下午課外活動時間進行，老師和衛生委員不定時檢查并加分扣分。校值日的加分扣分項也和班級每個人的積分掛鉤。若全部都是加分項，則全班雙倍加。但如果有一項扣分，則忽略其他加分項，扣雙倍分。這種積分制極大的調動了學生的積極性，讓學生在加分爭星的過程中收獲好的衛生習慣。
三、時刻關注學生的心理狀況
每個學生都有自己的脾性，若之前一直活潑的孩子變得沉默不語，肯定有問題需要疏導。及時和家長做好溝通的前提是還要讓孩子對自己敞開心扉，要學會適時地保護孩子的自尊心。這就需要我們敏銳的觀察力和解決不同問題的能力，這一點，我從海燕、海霞、思杰、靜一那里學到了很多。
四、做一個有愛的班主任
從開學到之前，我總會聽到有老師這樣評價我：對學生老板著臉，總覺得你不開心，是不是你把自己繃得太緊了?而當我下班聽著音樂面帶微笑時，也真的覺得，哦，對哦，我今天好像沒怎么笑。可作為班主任嚴一點不是挺好的么?殊不知，這個嚴也是需要方法的。某一天晚上，海燕老師對我說了一句話，讓我銘記在心“學習上多嚴格，生活上多關心”。我恍然大悟，本來對生病的孩子應該多體貼關心，到我這里卻變成了“自己都不會照顧好自己，穿多少衣服，冷不冷，自己吃多少自己都不知道?”有時說著都會把原本的關心變成生氣。弄的學生都有了心理負擔。課堂上也把關注的焦點放在了學生出錯的地方以及后進生的表現上，放大他們的缺點進行批評。卻忽視了其他需要正面鼓勵的地方，整個課堂就變得負能量爆棚，有時會讓自己覺得壓抑的同時，學生也沒學好。因此，海燕老師的一句話就是讓我用積極的心態面對、處理班級事務。我也在慢慢的改變自己，現在的孩子們看起來也比之前快樂了許多。這種細微的變化，讓我很滿足。
所有的班級管理經驗都是從一件件小事中積累起來的，我做的還遠遠不夠，希望在今后的日子里，在各位老師的提醒和幫助下，讓我能夠更好的修剪和完善自己，更好的教書育人。
班級管理經驗交流的發言稿四
首先感謝學校領導給我一次與大家交流的機會，做一個關于班級管理方面的發言，我苦思冥想總覺得我所做的事情太平凡、太平常，很平淡，無經驗可談，在座的各位，經驗豐富的班主任多的是，如果說是經驗交流倒不如說是拋磚引玉。下面僅簡要的談談我做班主任的一些感受，以期待與各位同仁共勉吧！
一、從愛出發，嚴字當頭。
美國著名軍事家小埃德加.普里爾說過：由一頭獅子帶領一群羊將戰勝一只羊帶領一群獅子。這句話給了我很大的觸動，因為在我看來，班級管理也是一場沒有硝煙的戰爭，管理的成與敗，要看班主任這只領頭雁，能否嚴格要求他的群雁，時刻督促他們，不讓任何一只掉隊。作為班主任，我深知對待學生“與其失之寬，不如失之嚴”，因為“法立然后知恩，威立然后知感。”要做到“以菩薩心腸行霹靂手段”才行。
從愛出發，嚴字當頭，我做到了，也確實使得班級管理初見成效。
二、從愛出發，勤字為先。
出自《論語》中的天道酬勤。是我十四年工作中恪守的信條。我始終堅信一分耕耘，一分收獲，上天會實現勤勞、敬業的人的志愿。只要不懈努力，最大限度的完善充實自己，就會有一個美好的結局。尤其是在逆境中，我會時常的用這句成語勉勵自己、告慰自己。
班主任工作千頭萬緒，大事小情，層出不窮。作為班主任勤勞是基礎，時間的付出是保證。我堅持深入到班級，緊跟學生，這樣才能了解學生，摸清學生思想脈膊，掌握第一手材料，及時發現問題，從實際出發，有效地組織教育過程，實現班級工作科學化、規范化，達到預期目的。在自習課或其他空余時間里，我總是及時到班組織，從不使班級處于無序無管理的狀態。有時間就進入班級與學生一起交流，了解學生的思想動態，讓學生知道老師是一位非常負責的老師，自己也要增強責任感。由于勤到班級，能及時地了解學生的動態，及早發現學生存在的問題，對班級工作就會心中有數。做班主任多年來，我深刻體會到：做優秀班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”……總之，勤能補拙。
三、樹立教師威信，與學生融為一體。
要管理好班級，關鍵在于教師。教師既要樹立自身的威信，又要跟學生融為一體。兩者似乎有點矛盾。其實不會。所謂教師的形象、威信，決非是擺著威嚴架式處處凌駕于學生之上，每句話是“圣旨”學生必須絕對服從；而是靠教師自身的品行、修養、素質來形成的。作為老師要經常反省自己：你的言行舉指在學生面前是表率?要想樹立自己的威信，就必須是學生心目中佩服的老師。學生欽佩你，才會心甘情愿服從你的教導，聽你的話。有些學生雖然在學習上不大用功，成績也不理想，可在某些方面卻表現得很成熟。例如：他們從老師平時工作中的言行表現，就能評價老師的特點，還會挑出老師的毛病，當面不敢言，背后議論紛紛，顯然老師的威信、形象將受到損害，當教育學生的說服力也會打折扣。因此，老師要時時刻刻注意自己的形象，為人師表。同時要放下架子，工作中難免有些不足之處，要敢于向學生認錯、道歉。這樣做表面上看似有點損害教師形象，恰恰相反，在學生中會起到非同小可的教育效果。我經常跟學生說：老師不是圣人也不是完人，有時也會說錯話，做錯事，麻煩大家大膽指出來，幫老師糾正。這樣一來，師生關系就會融恰，會聽到學生的心聲，了解學生的內心世界。事實證明，只有了解學生，才能教育好學生。在貼近學生的同時，多跟學生溝通，多關心他們。經常詢問交流對他們的學習、生活、興趣、愛好或家庭情況等內容，成為無話不說的朋友，建立濃厚的師生情感，教師的威信、形象便會自然而然地樹立起來，從而促進了班級的管理。
四、尊重學生人格，講究教育方式。
教師不僅僅肩負“傳道、授業、解惑”職責，還應要成為學生無話不說的朋友。成為朋友，更要對人格的尊重。我想，作為老師應該先尊重學生人格，不去傷害學生自尊心，學生才會尊敬你，敬佩你。現在的許多孩子都很有個性，自尊心特別強。當聽到不樂意的話時容易產生情緒或逆反心理。尤其是有錯誤的學生，你越想教育他，他的抵觸心就越大，有的公然在老師面前暴露出來，不理睬老師，跟老師頂撞等。弄得老師下不了臺。有的雖然表面不敢言，但暗地里說三道四，甚至敢罵老師。他之所以會這樣，也許先前老師在某些方面已損傷他們的自尊心。遇到這般情形，老師千萬不能輕舉妄動，更不能用過激的教育方式來對待他們。否則，俗話說“吃力不討好”的效果。應該調整心理，壓住火氣，換位思考。該向學生認錯、道歉的還是要做。同時多傾聽學生的心聲，拆掉師生間那堵無形的墻。我始終堅信、尊重學生人格，不傷害學生自尊心，是教育好學生的一種法寶。
實踐告訴我們：每個學生都有自己的特長，調皮生、好動生也同樣有自己的理想和愿望，只要我們善于捕捉他們心靈上或隱或現的“閃光點”，學會欣賞他們，抓住機會，去鼓勵、幫助他們上進。工作中，我經常想：平時老師常把一些好動、貪玩、或調皮的學生當成“壞”學生看待，也許很不妥，顯然是對他們人格的傷害，而在他們家中卻是心肝寶貝，從而產生不平衡的心理，給教育造成了不良的效果。對這類學生，我是這樣做的：當接到此類學生之前，先做好一種不冷漠、不歧視、不討厭他們的心理準備。盡可能捕捉他們的閃光點。并及時抓住機會，去鼓勵他們。再來是尊重他們人格，不去傷害他們的自尊心。使他們看到了希望，感受到溫暖，樹立改正缺點的信心。班上我向大家宣布說：在我們班的學生沒有一個壞學生，個個都是好樣的。假如有極個別的原來比較調皮、貪玩的學生，請大家相信他們在我們班上一定會做好，也麻煩大家多關心，幫助他們。如果有誰再對他們說三道四，將會受到嚴厲的批評。有些調皮生原來在班上老師為了怕他們會影響其他同學的學習，往往把他們安排在教室的后面或邊角，其實是冷落了他們。而我將會把他們安排在前面，這樣做，既便于老師的管理、督促，又能使他們覺得老師在關愛他們，重視他們。進而給他們當“小管”；如：勞動委員、值日委員、或小組長，滿足了他們的心理需求，也給他們一種無形的約束。每當他們有點進步時，就大張其鼓表揚他們，或向家長報喜。我想：只有讓他們感受到集體的溫馨，他們才會有積極向上的信心。
大家清楚知道：人要改變某種行為習慣，決非一朝一夕，需要一個過程。何況對一個未成年的孩子的教育更要給予足夠的時間和空間。今天他們改錯了，做好了，也許明、后天再犯錯誤，這也是符合孩子成長的一種正常規律，教育應該有一種長期教育的思想準備，不能抱有急于求成或一錘定音的教育心態。堅信滴水能穿石，有付出定會有回報。相信大家也有同感，平日那些在老師心目中所謂認真學習，規規矩矩的好學生一旦離開老師也許就把老師淡忘了；那些原來所謂的調皮生，經常受到老師的批評、教育的學生反而更懂得感恩更惦念著老師，何樂而不為呢?讓我們用一顆真誠的心對待每位學生，勤勤懇懇，不厭其煩地為學生付出，那將會更多地感受到愛與被愛的溫馨。
五、多與班干部溝通，充分發揮班干部的作用
擁有一個好的班干部集體可以使班級的各項管理工作得到事半功倍的效果。因此，我在班級管理工作中尤其重視對班干部的選擇和培養。首先，在班干部的選擇上，班干部都是由班級里能力強、有責任心的學生來擔任。其次，在班干部的分工上。盡量做到分工明確，每個班干部負責一項明確的事務。第三，在班干部的培養上，班主任不必“事必躬親”，班級事務能放手的就放手給班干部，班主任則主要是指導和監督。經過一段時間的鍛煉，現在我班的很多事務都不需要我來過問，而是由班干部來解決：兩操由體育委員組織帶領；每天晨讀后，小組長負責檢查本組同學的作業完成情況；老師不在教室時，紀律委員會在第一時間負責監督起本班紀律；值日組長監督該組同學值日，對值日不到位的同學，則負責監督返工……各位領導老師，上述所言只是我班級管理的一部分做法，其它就不一一贅述了，相信這些不成熟的經驗，是無法與經驗豐富的老班主任相比的，說出來只是希望領導老師們不吝賜教，以期更好的做好今后的工作。無論何時何地，有一點不會變，那就是：我會一如既往，持之以恒的.作好班級管理工作，為老師服務、為同學服務。最后再一次感謝曾經教過我們班的科任教師，感謝學校領導對我工作的支持與肯定，謝謝大家！
班級管理經驗交流的發言稿五
各位領導各位教師：
大家好！
我是計算機組的教師，擔任13鐵1班的班主任，我是一名年輕的教師，工作經驗不是很豐富，還有很多方面有待提高，希望各位領導和教師們能給我提出寶貴的意見和建議。
對班級管理的各方面我主要從以下幾方面著手：
一、做有“心”的班主任。
在班級管理中，班主任是班集體的核心人物，他對班級的發展方面，班風班貌的建立，起著決定性作用。因此，作為班主任要有“心”，細心的觀察，觀察學生的動態，觀察學生的思想波動，并且采取適當的方法，解決問題，共建和諧的班集體，其次愛心呵護，關愛學生。人非草木，孰能無情。如果我們做班主任的真心對學生好，學生喜歡我們，相信我們，管理自然就不成問題了。再次，耐心教導。職校的學生大多是被中學分流而來的，各種習慣欠佳，這時就需要我們的耐心了。雖然他們有上進心，但他們會把犯同樣的錯誤。雖然他們不想違反紀律，但是他們控制不住自己的行為。越是這樣，我們越是相信他們能改正，相信他們能做好，讓他們自己看到希望，第四是決心。在繁瑣的班級日常管理中，每天都會有不同的問題發生，作為班主任要有決心，堅決解決問題，不向難題低頭。第五是恒心，班主任的教育永遠都比學生出現的問題多一次，那么學生的問題就會少一點。如果做到這“五心”那么學生的思想教育也就不是問題了。
二、做省心的班主任。
在班級管理中，雖然班主任是班集體的核心人物，但是班主任不是班集體的主角，主角是那些從事班級管理的學生們，班主任要把管理權交給學生，讓每個學生都成為班級管理的主人。這樣班主任當的才不會太累，并且有時間去備課，安心的上課。
首先，制定班規。班規主要是規范學生自身的行為習慣的。班規最好由全班同學共同參與討論制定，這樣的班規才方便實行。第一步，學生自由發言，提出班集體中存在那些大的問題，第二步，班長主持會議，班主任旁聽，紀律委員記錄討論結果。第三步，分組討論，解決問題，制定班規。第四步，安排班干部負責監督，如有違反按班規處置，班干部執行。我班在開學初的班會上，由班長主持會議總結上學期的七大問題，并且小組討論如何解決。例如：我班關于儀容儀表班規的制定，經學生討論如果女生儀容儀表不合格，有男生處置，男生儀容儀表不合格，由女生處罰。
其次，安排班主任。班主任輪換制，全班同學都參與，每位同學任期兩天，并且兩任期結束，根據表現情況互相打分。作為學期末的操行評定成績的一部分。班主任主要負責班級的日常管理，不但可以提高學生管理的積極性，還可以鍛煉學生的責任感，提高管理能力。其實主要目的是同學們為了互評打高分，而努力好好表現不違反紀律，那么就起到了班主任的作用了。
再次，加強班干部團隊的建議。培養班干部，解放班主任，班干部的能力提高了，在學生面前建立起了成績，成了班主任的得力助手，為建立和諧的班集體貢獻更多的力量，那么班級管理就不是難題了。如果這些都做到了，那么學生的專業水平自然也就提高了。
先進個人發言稿
先進個人發言稿
聽說要在大會上發言，我真的是感到很意外，也很慚愧。說實在的，真的是沒什么地方值得交流的，我做的也只不過跟在座各位一樣，做的份內的事。既然站在這里，我就把在工作中碰到的事和我一些個人想法與大家探討一下。世界秘書網版權所有
我們每個班可能都有幾個內向、孤僻的幼兒，像這些幼兒由于性格內向、加上不愛交往，所以平時朋友比較少，對于各項活動都不太積極地參與，總是在遠處靜靜地看。像這類幼兒最需要老師的關愛與指導，一些家長也會在家園聯系冊上要求老師多讓他上臺表演，多提問他，增強其自信。對這類幼兒我們比較注意、培養，其實他們的領悟、接受能力也不弱，只是缺少在集體中的膽量與磨練，我們不但請舉手的小朋友回答問題更請那些不舉手的幼兒來回答，盡量多給內向幼兒創造表現自我的機會。由于平時經常提問，他們也從中體驗到了成功所帶來的喜悅，有一種被大家認同、重視的感覺，舉手回答問題變成了習慣，自信也在逐步建立。與開學相比，那些幼兒已變得活潑、開朗了，新來幼兒也能溶于集體中，參與各項活動。
班級常規，我們時時在提，時時在抓。一個好的常規，它不是一朝一夕就能建立的，它需要平時的積累，它是一個漫長而又持久的過程。在抓常規，我們首先要有一個目標：你要你的班級小朋友達到一個什么樣的程度，心中要有底，然后按照這個目標去實施。常規不但課堂上要培養在其他的活動環節中也很重要。比如幼兒午睡時我們就以請小助手的形式來規范幼兒的常規。我們會在午睡房請一名小助手監督幼兒入睡，洗手間請一名小助手管理幼兒小便洗手。這樣的措施使得我們班的午睡常規有了很大的進步。我們要把常規貫穿于整個教學與一日活動中，對幼兒時是進行教育、指導。對于存在的問題，大家討論，從而提出具體地措施與要求，然后大家遵守執行。好的習慣形成了，不是說明今后也好，它仍需要大家在今后要將好的習慣延續，這就需要我們兩個老師要統一思想，不厭其煩地監督、督促好每個幼兒。過一段時間，大家在一起總結一下：還有哪些地方存在不足，或者
你覺得最近什么地方做的不好，今后要改正，這樣有利于幼兒認識自己，判斷對錯。我們知道幼兒是調皮、好模仿的，一個好的習慣不能每次都遵守，他也會偶爾犯一次錯，畢竟他們還小，分辨是非的能力還差，這就需要老師擔負起這個責任，做好“監督”這個角色。
“新綱要”的實施給幼兒教師帶來了新的挑戰，它要求我們走進幼兒生活，把握幼兒的年齡特點，追隨幼兒的興趣和發展需要，嘗試著改變教育課程過于強調學科要求，缺少整合，教師中心的傾向，創設支持幼兒發展的環境，努力貫徹新的教育理念。本學期以來，我們把環境創設作為課改的突破口，在日常活動中，努力創設良好的環境，使之成為幼兒學習過程和結果的記錄。在班級管理方面我們除重視創設物質環境，我們還重視心理環境。針對本班實際，我們努力建構好幼兒與教師，教師之間，幼兒之間的關系，使之成為孩子快樂健康成長的基礎。平等民主的師生關系是幼兒快樂成長的動力。我們愿意做幼兒的大朋友，以平等的合作者的身份參與幼兒的活動。工作中我們通過親切的目光、關切的問候、輕柔的撫摸、百變不厭的啟發引導，與幼兒進行心與心的交流。我們關注個別差異，尊重幼兒的自尊、接納幼兒的個性，允許幼兒因情緒低落而拒絕參加集體活動；理解幼兒的發泄行為；讓
幼兒敢于說“不”……在活動中，我們盡可能地捕捉幼兒自身進步的閃光點。世界秘書網版權所有
大班幼兒各方面的能力，可以說比小班已有很大的提高，能自己做一些力所能及的事，會保管自己的物品等等。我們何不放手讓他們自己學著去管理，自己當“小主人”呢？本學期我們也在嘗試著讓幼兒管理班級，比如自然角，讓他們嘗試著自己去種植、管理，并進行觀察、記錄；輪流當值日生，自己去收拾區域，保管物品，給他們權利，讓他們學著去解決、處理一些事，通過這種方式，幼兒的各種能力得到了鍛煉，管理水平也有了很大的提高。
一個班級管理的好，并不是一個人所能辦到的，而在于兩個老師配合的好。在工作中我們相互配合，相互學習，取長補短，共同管理好班級。我們班也不是說很好，也有不足之處，不過我們正朝著一個更好、更高的目標前進，爭取在原有基礎上更上一層。這些只是我個人的一些想法與意見，不足之處還請各位批評、指正。
