時(shí)間：2022-10-16 01:30:04
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇小學(xué)綜治安全工作計(jì)劃，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
為落實(shí)2012年縣社會(huì)治安綜合治理工作要點(diǎn)和縣綜治責(zé)任書(shū)精神，結(jié)合《縣2012年社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村基層組織建設(shè)掛鄉(xiāng)蹲村工作方案》，特制訂2012年掛點(diǎn)聯(lián)系綜治、平安創(chuàng)建工作方案：
一、指導(dǎo)思想
以強(qiáng)化基層綜治組織、完善軟硬件設(shè)施、健全工作機(jī)制為重點(diǎn)，以落實(shí)責(zé)任制為抓手，努力把基層綜治組織做強(qiáng)、把綜治基礎(chǔ)工作做實(shí)。繼續(xù)按照市、縣要求，鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦規(guī)范化建設(shè)，配齊配強(qiáng)綜治干部，提高綜治工作保障水平。建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治委（辦）工作制度，有關(guān)制度、圖表統(tǒng)一制作上墻，資料臺(tái)帳規(guī)范有序。進(jìn)一步加強(qiáng)掛點(diǎn)村綜治工作室建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)各種形式的群防群治隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)綜治與平安建設(shè)各項(xiàng)措施在基層全面落實(shí)，各種不安定、不安全因素和隱患在基層及時(shí)化解，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定長(zhǎng)效工作機(jī)制在基層得到建立和完善。
二、工作目標(biāo)
根據(jù)縣綜治委部署，從4月下旬至10月，在全縣范圍內(nèi)組織開(kāi)展排查調(diào)處矛盾糾紛、排查整治治安亂點(diǎn)和突出治安問(wèn)題以及公共安全隱患集中行動(dòng)（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“三個(gè)排查”集中行動(dòng)）。這是今年綜治工作的一個(gè)工作重點(diǎn)。局掛點(diǎn)組要督促指導(dǎo)掛點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村開(kāi)展好“三個(gè)排查”集中行動(dòng)。矛盾糾紛排查調(diào)處重點(diǎn)：因山林、土地、水利、礦產(chǎn)資源可能性問(wèn)題引發(fā)的糾紛；因土地征用、房屋拆遷和城市建設(shè)等問(wèn)題引發(fā)的糾紛；因婚姻、家庭鄰里等民間問(wèn)題引發(fā)的糾紛；因?qū)W校及周邊問(wèn)題、企業(yè)及周邊問(wèn)題、鐵路、公路建設(shè)問(wèn)題和邊際問(wèn)題引發(fā)的糾紛；因醫(yī)療、環(huán)境污染、食品藥品安全等問(wèn)題引發(fā)的糾紛；因企業(yè)改制、停工礦產(chǎn)、農(nóng)民工返鄉(xiāng)等問(wèn)題引發(fā)的矛盾糾紛，以及部分軍隊(duì)退役人員、各類(lèi)退休人員及庫(kù)區(qū)移民等群體中暴露的矛盾糾紛等等。治安亂點(diǎn)和突出治安問(wèn)題排查整治重點(diǎn)：農(nóng)村集鎮(zhèn)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、城中村、森林保護(hù)區(qū)、捕撈和采砂水域等案件多發(fā)地區(qū)和治安復(fù)雜地區(qū)；城市繁華商貿(mào)區(qū)域，娛樂(lè)、休閑場(chǎng)所等公共復(fù)雜場(chǎng)所，案件多發(fā)的社區(qū)、住宅小區(qū)；城鄉(xiāng)校園及其周邊、鐵路和公路沿線、礦山、企業(yè)周邊治安不好地區(qū)。重點(diǎn)排查整治治安亂點(diǎn)和影響社會(huì)治安和群眾安全感的突出治安問(wèn)題。公共安全隱患排查治理重點(diǎn)：行政機(jī)關(guān)、金融單位、拘役所、看守所、供水、供電、供氣、供油、郵電、通信、廣播、電視等重要警衛(wèi)目標(biāo)和重點(diǎn)要害部位存在的安全隱患；集貿(mào)市場(chǎng)、車(chē)站碼頭、旅游景點(diǎn)、公共娛樂(lè)場(chǎng)所和公眾聚集場(chǎng)所存在的安全隱患；貴重物品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所、易燃易爆劇毒物品存放場(chǎng)所和高危行業(yè)存在的安全隱患，以及交通安全隱患等等。
要加強(qiáng)掛點(diǎn)村人防、鞏固物防、延伸拓展技防，推進(jìn)科技防控向農(nóng)村延伸。要進(jìn)一步鞏固、提升、完善掛點(diǎn)村、小學(xué)的技防設(shè)施，同時(shí)，還要推進(jìn)技防向農(nóng)民家庭延伸，在村民家庭推廣防盜的紅外線報(bào)警器等簡(jiǎn)易技防設(shè)施。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
局掛點(diǎn)工作組今年要認(rèn)真幫助綜治扶貧工作，切實(shí)制訂好工作計(jì)劃，抽出時(shí)間幫助所駐村做好綜治工作，完善臺(tái)帳，加強(qiáng)技防、物防和人防工作，確保所駐村的綜治工作達(dá)標(biāo)。
一、指導(dǎo)思想
20xx年，我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和十七大精神，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、突破發(fā)展為主題，以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)省、市、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神，積極應(yīng)對(duì)，超前防范，夯實(shí)基礎(chǔ)、狠抓落實(shí)、完善制度、健全機(jī)制、創(chuàng)新措施，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升幼兒園安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生，確保校園平安穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)
1、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生。
2、強(qiáng)化安全教育，提高防范技能。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案，不斷增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，定期開(kāi)展安全課。
3、加大隱患排查力度，建立排查整治檔案。
4、加強(qiáng)園車(chē)司機(jī)和跟車(chē)教師的管理，確保師生人身安全。
三、工作措施
(一)、加強(qiáng)教育 增強(qiáng)素質(zhì)
1、加強(qiáng)幼兒園安全教育，增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周?chē)陀變旱奶攸c(diǎn)對(duì)幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專(zhuān)項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力。萬(wàn)一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取所學(xué)知識(shí)保護(hù)自己。
2、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作。通過(guò)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
(1)、要讓教師明確自己對(duì)本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
(2)、了解和關(guān)心幼兒的在園生活，為孩子安排一些豐富多彩的戶(hù)外活動(dòng)，并對(duì)幼兒的行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù)。
(3)、幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行教育的同時(shí)，把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上，不要只講幼兒的長(zhǎng)處，要通報(bào)幼兒園的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，把幼兒容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作，并讓家長(zhǎng)明白自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。
(二)、抓住重點(diǎn)確保安全
1、、規(guī)范教育教學(xué)行為，消除安全隱患。
規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為，制止教師體罰和變相體罰幼兒，絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。
2、加強(qiáng)幼兒園治安整治，維護(hù)幼兒園正常工作秩序。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全，我們根據(jù)本地實(shí)際，定期查找存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)展園內(nèi)和周邊治安整治工作。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的重視和支持。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，各負(fù)其責(zé)，各盡其職，支持落實(shí)幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作，確保幼兒園的良好育人環(huán)境。
3、定期檢查各種不安全因素，做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問(wèn)題，解決在萌芽狀態(tài)。
4、要建立健全幼兒園各項(xiàng)事故處置預(yù)案制度。使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。
5、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào)，不能漏報(bào)瞞報(bào)。以免造成更大損失。
6、重視幼兒園的園舍、用電線路、體育器械及教玩具的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，確保幼兒園師生安全。
(三)、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育
1、加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理;
2、各班教師要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識(shí)作為安全教育的主要內(nèi)容;
3、各班教師要通過(guò)安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育。
4、定期開(kāi)好接送幼兒專(zhuān)用車(chē)輛車(chē)主、駕駛員及跟車(chē)教師會(huì)議，加強(qiáng)安全教育，簽訂好安全責(zé)任狀。
5、全體教師要把對(duì)幼兒的安全教育做深、做細(xì)，各班教師要備好安全課、上好安全課，要時(shí)刻繃緊安全這根弦，把不安全因素消滅在萌芽之中，確保幼兒園的工作安全、正常運(yùn)行。
(四)、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2017年幼兒園春季學(xué)期安全工作計(jì)劃
為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育部有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神，切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際，特制訂幼兒園安全工作計(jì)劃并要求嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)行。
1、加強(qiáng)安全制度建設(shè)，提高依法管理意識(shí)
學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)家庭的幸福和社會(huì)穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此，我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度，切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按照國(guó)家及本市有關(guān)法律法規(guī)，依法加強(qiáng)管理。
(1)加強(qiáng)安全制度建設(shè)，建立健全安全工作的管理機(jī)制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé)，進(jìn)一步完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實(shí)安全工作。
(2)在實(shí)行園長(zhǎng)安全工作責(zé)任制的同時(shí)，進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作，各條線各部門(mén)簽定并履行安全工作責(zé)任書(shū)。
(3)加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。
(4)加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查，經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解，及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一，同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣，給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。
2、創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境
2017年幼兒園春季學(xué)期安全工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期，我校安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作，警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈，以“隱患險(xiǎn)于明火，防火勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的重要指示精神為指針，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、上級(jí)各部門(mén)安全工作要求和學(xué)校工作計(jì)劃，根據(jù)新的形勢(shì)，防抗h1n1甲型流感，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作管理，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制，形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡(luò)，避免各類(lèi)事故的發(fā)生。
二、實(shí)施方案
求新務(wù)實(shí)嚴(yán)管理，追求規(guī)范顯安全。注重平時(shí)安全教育，致力防范，狠抓安全管理質(zhì)量，按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，層層落實(shí)安全工作措施，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，深入開(kāi)展安全專(zhuān)項(xiàng)整治，始終把全校師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求，上學(xué)期制定并實(shí)施《誠(chéng)明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《誠(chéng)明小學(xué)防抗h1n1甲型流感預(yù)案》，本學(xué)期繼續(xù)貫徹落實(shí)。防患于未然，保障學(xué)生在校安全、交通安全和食品衛(wèi)生安全，保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全，堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。
三、具體工作
1、強(qiáng)化學(xué)校安全工作管理體系
(1)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)安全工作文件、會(huì)議精神，提高安全責(zé)任意識(shí)。
(2)在嚴(yán)峻的h1n1甲型流感防控中積極采取各項(xiàng)有效措施;貫徹落實(shí)“每天晨檢制度”，在防控h1n1工作中做到“零記錄”和“零報(bào)告”。落實(shí)“每個(gè)午別最后5分鐘安全教育制度”及“每周五最后一節(jié)課(安全教育班隊(duì)課)安全教育制度”，增強(qiáng)安全工作的責(zé)任感與緊迫感。強(qiáng)化保安管理機(jī)制、每天協(xié)管學(xué)校安全并在放學(xué)后護(hù)送學(xué)生有序過(guò)公路。
(3)上學(xué)期末及新學(xué)期初校長(zhǎng)帶隊(duì)排查安全隱患，并形成記錄。
(4)開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng)，提高師生安全防范意識(shí)，每周一升旗后、周三早操后的安全教育時(shí)段、每周最后一節(jié)課的班隊(duì)會(huì)舉行安全教育活動(dòng)并形成常規(guī)。
各項(xiàng)安全教育活動(dòng)務(wù)真、務(wù)實(shí)，并有記錄，力保不出現(xiàn)安全責(zé)任事故。
2、高度重視，嚴(yán)格管理。
安全工作重中之重，責(zé)任重于泰山。校園安全無(wú)小事，對(duì)安全工作千萬(wàn)不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問(wèn)題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理。快速應(yīng)對(duì)和處理來(lái)自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問(wèn)題解決的最佳時(shí)機(jī)。
(1)安全工作警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然。把安全放在學(xué)校各項(xiàng)工作之首，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，保證師生的人身安全。
(2)增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)安全工作制度，努力把安全防范工作做細(xì)做實(shí)，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)進(jìn)一步完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確安全工作職責(zé)。
(4)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，做到誰(shuí)失職，誰(shuí)負(fù)責(zé)，消除一切不安全隱患，防范于未然。
3、突出重點(diǎn)，落實(shí)措施。
對(duì)校園安全有預(yù)防，并突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，運(yùn)用多種生動(dòng)活潑、切實(shí)有效，學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)，便于接受的形式，開(kāi)展安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會(huì)安全和一些基本常識(shí)，包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣(mài)、防火災(zāi)、防賭博、防等常識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力、對(duì)不良現(xiàn)象的辨識(shí)能力。安全管理突出重點(diǎn)。確保重點(diǎn)安全工作的落實(shí)，電腦室定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息;注意檢查更換陳舊電器線路及電閘開(kāi)關(guān)箱、體育器械等安全教育事故的防范。
(1)加強(qiáng)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，分工負(fù)責(zé)，層層落實(shí)，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的安全進(jìn)行，落實(shí)學(xué)校安全防范措施。
(2)加強(qiáng)安全教育，利用好晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、上下午放學(xué)前(力求教案上有體現(xiàn))等渠道，幫助學(xué)生確立安全意識(shí)，嚴(yán)格課間、午間活動(dòng)，盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象，規(guī)范自主行為，增強(qiáng)安保能力。要加強(qiáng)交通安全教育與管理，嚴(yán)肅路隊(duì)紀(jì)律，確保學(xué)生到校、離校一路平安。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)，做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車(chē)。組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出安全教育黑板報(bào);上安全教育主題班會(huì)課;全面進(jìn)行一次安全工作自查。有安全教育的專(zhuān)門(mén)記錄簿，組織作交通安全、法制教育巡回展覽或展播活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的交通安全與法制意識(shí)。
(3)細(xì)化安全管理，注重安全防范，切切實(shí)實(shí)做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作，做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作，保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全工作。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的指導(dǎo)與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;細(xì)化安全監(jiān)護(hù)，切實(shí)做好護(hù)導(dǎo)值日工作，監(jiān)護(hù)學(xué)生活動(dòng)行為。
(4)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理，嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境
(5)做好與缺勤學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通工作，對(duì)幼兒家長(zhǎng)遲接學(xué)生的看護(hù)聯(lián)系工作，做好因個(gè)別輔導(dǎo)、教育談話等原因而留下遲放學(xué)生的家長(zhǎng)溝通聯(lián)系及護(hù)送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。 2011年學(xué)校安全工作計(jì)劃 2011學(xué)年度學(xué)校綜治安全工作計(jì)劃 2010年食品安全工作計(jì)劃范文 2010年消防安全工作計(jì)劃 2010年幼兒園安全工作計(jì)劃范文3篇 2010年班級(jí)安全工作計(jì)劃 2010年安全衛(wèi)生工作計(jì)劃 2010年安全教育與綜合治理工作計(jì)劃
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(6)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān)，消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患，引導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食的行為。
(7嚴(yán)格校財(cái)產(chǎn)安全管理工作，消除一切安全隱患，切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。積極做好險(xiǎn)期24小時(shí)值班、防范工作。落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作。
(8)除了加強(qiáng)教育外，提倡和鼓勵(lì)學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國(guó)人壽學(xué)生系列保險(xiǎn)及加入家校親情卡的活動(dòng)。更好地幫助學(xué)校解決可能遇到的棘手問(wèn)題。
4、加強(qiáng)檢查，突出成效。
安全管理是動(dòng)態(tài)管理，循環(huán)往復(fù)的過(guò)程，不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律，從長(zhǎng)計(jì)議，抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫，用氣力，堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查，常抓不懈。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹(shù)立在其位，謀其職的良好風(fēng)氣，采取嚴(yán)明的獎(jiǎng)懲措施。
(1)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作，做到時(shí)時(shí)警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。
(2)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工積極行動(dòng)，人人講安全，個(gè)個(gè)關(guān)心安全，時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
5、強(qiáng)化保安制度管理
本學(xué)期我校將進(jìn)一步要求保安嚴(yán)格遵守學(xué)校保安制度，盡量使校園處于封閉式，實(shí)行出入登記及監(jiān)控體制，在學(xué)校安全相對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上，每個(gè)午別護(hù)送學(xué)生過(guò)公路。
6、完善家校互動(dòng)體系
自上學(xué)期起，學(xué)校每學(xué)期至少組織期初、期中、期末3次全面性家校互動(dòng)會(huì)，每周末最后一節(jié)課后利用電話短信互動(dòng)平臺(tái)傳送周末安全教育安全信息給家長(zhǎng)，也不定時(shí)進(jìn)行安全或其它事項(xiàng)聯(lián)系。
具體工作計(jì)劃：
1、 做好開(kāi)學(xué)第一天安全教育、學(xué)生良好養(yǎng)成教育等相關(guān)事項(xiàng)工作;
2、 節(jié)假日廣播宣讀并分發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)——安全教育》;
3、 走訪學(xué)校所處的潘山村池塘、泥塘等危險(xiǎn)地帶，豎安全警示牌;
4、 在學(xué)校路口(公路花莆中)豎學(xué)校路安全警示標(biāo)志;
5、 制定《誠(chéng)明小學(xué)安全管理制度》及《誠(chéng)明小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》，并結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展相關(guān)演練活動(dòng);
6、 召開(kāi)期初、期中、期末等全校性家長(zhǎng)會(huì)及家訪工作，進(jìn)行安全等相關(guān)事項(xiàng)互動(dòng);
7、 堅(jiān)持每天晨會(huì)、每個(gè)午別最后一節(jié)課、每周五最后一節(jié)班隊(duì)安全教育課進(jìn)行安全等相關(guān)教育;
8、 學(xué)校保安在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間段在公路口組織整隊(duì)過(guò)馬路;
9、 制定、規(guī)范保安管理制度，做好出入學(xué)校人口流動(dòng)登記;
一、指導(dǎo)思想
以黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照市政府、市教育局提出的“打防結(jié)合，預(yù)防為主”的方針，積極構(gòu)筑全方位、立體型、多層次的教育系統(tǒng)治安防范體系的要求，大力創(chuàng)建平安校園、文明校園活動(dòng)，使我校師生的安全感進(jìn)一步增強(qiáng)，為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、工作目標(biāo)
1、使各學(xué)校教育秩序穩(wěn)定，健全各學(xué)校維持穩(wěn)定的工作體系，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，不發(fā)生震蕩社會(huì)，破壞教育系統(tǒng)形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的群體事件，不發(fā)生重大傷亡事故，不發(fā)生師生去上級(jí)政府滋事、非法聚集、串聯(lián)等活動(dòng)。
2、保持在校學(xué)生無(wú)嚴(yán)重刑事案件發(fā)生，加強(qiáng)法制教育、道德教育，降低在校學(xué)生輕度違紀(jì)事件的發(fā)生率，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。
3、師生各種矛盾糾紛得到及時(shí)有效化解，加強(qiáng)預(yù)防工作，把矛盾化解在萌芽之中。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的訓(xùn)練，結(jié)合小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、雛鷹爭(zhēng)章、巾幗文明示范崗創(chuàng)建等活動(dòng)，大力開(kāi)展“平安校園”、“文明班級(jí)”、“文明辦公室”等評(píng)比，使校園文明程度進(jìn)一步提高。
5、健全綜治網(wǎng)絡(luò)和隊(duì)伍，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，進(jìn)一步健全門(mén)衛(wèi)值班制度。
6、進(jìn)一步搞好學(xué)校法制教育，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，使廣大學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。
三、工作措施
1、扎實(shí)開(kāi)展普法教育和依法治教工作以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，積極開(kāi)展法制教育和依法治校工作，發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，不斷拓展學(xué)校法制宣傳教育的形式。學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
2、深化落實(shí)維護(hù)學(xué)校教育穩(wěn)定工作本部及下屬學(xué)校要進(jìn)一步落實(shí)維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，及時(shí)研究解決維穩(wěn)工作中的重大問(wèn)題，及時(shí)準(zhǔn)確向上級(jí)部門(mén)報(bào)告有關(guān)創(chuàng)安維穩(wěn)的有關(guān)信息，做到不瞞報(bào)、漏報(bào)，對(duì)發(fā)生事故將從嚴(yán)查處。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“校園拒”活動(dòng)，教育師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類(lèi)矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題的反映，認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用，虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議。
3、深化整治斗爭(zhēng)發(fā)揮黨支部的紀(jì)檢作用，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律教育，加強(qiáng)群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督。認(rèn)真搞好校務(wù)公開(kāi)、政務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格規(guī)范教育收費(fèi)制度，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦事透明度，切實(shí)保障家長(zhǎng)的知情權(quán)。
4、強(qiáng)化學(xué)校治安防范工作積極開(kāi)展文明校園、文明辦公室創(chuàng)建活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，做好事故的防范工作。設(shè)置兼職安全員，進(jìn)一步健全門(mén)衛(wèi)制度，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)出學(xué)校，落實(shí)來(lái)人來(lái)訪登記制度。經(jīng)常檢查學(xué)校各重點(diǎn)防范場(chǎng)所的消防安全設(shè)備、防盜報(bào)警器，做到人防與技防相結(jié)合，保證設(shè)備的正常使用。做好學(xué)校防抗災(zāi)救災(zāi)工作，維護(hù)學(xué)校師生生命及學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。
四、工作措施
利用網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議、黑板報(bào)、校園廣播等手段廣泛宣傳創(chuàng)建平安校園的工作，提高廣大教師對(duì)創(chuàng)建工作的思想認(rèn)識(shí)。成立學(xué)校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作班子，研究制定具體工作計(jì)劃。
主要做好以下幾項(xiàng)工作：
(1)每學(xué)期對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行法制教育，做到學(xué)有重點(diǎn)，學(xué)有所得。
(2)加強(qiáng)師德教育，搞好教師信用建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)師生的誠(chéng)信教育，進(jìn)一步改善學(xué)校、教師的社會(huì)形象。
(3)大力實(shí)施“民心工程”，做好“三困生”的結(jié)對(duì)和幫扶工作，發(fā)揮 “幫困助學(xué)基金”作用，定期開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
(4)繼續(xù)做好學(xué)校安全綜合治理工作，定期檢查學(xué)校安全和綜治工作。
(5)嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)制度，做到規(guī)范規(guī)范再規(guī)范。
(6)配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好校園周邊環(huán)境整治工作。
一、組織健全，職責(zé)明確。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，各班主任具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證，實(shí)施到位。
1、門(mén)崗制度：堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園，確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、護(hù)導(dǎo)值勤制度：值日教師提前半小時(shí)到崗配合執(zhí)勤隊(duì)員進(jìn)行課前、課間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時(shí)間值日教師堅(jiān)持在校門(mén)口做好學(xué)生疏散工作，確保交通安全。
3、節(jié)假日護(hù)校制度：每逢節(jié)假日均安排行政帶班、教師護(hù)校，加強(qiáng)夜間巡邏，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
4、安全工作會(huì)議制度：定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，注視安全工作動(dòng)態(tài)，探討安全工作措施，制定安全工作計(jì)劃，保證安全工作環(huán)環(huán)相扣。
5、安全檢查工作制度：定期進(jìn)行安全排查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
6、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
7、簽訂責(zé)任書(shū)、告家長(zhǎng)書(shū)制度：學(xué)校在學(xué)期初與教師簽訂責(zé)任書(shū)，將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書(shū)。
8、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度：學(xué)校建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度對(duì)可能發(fā)生的校園安全意外事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
三、加強(qiáng)教育，增強(qiáng)意識(shí)。
1、利用學(xué)校廣播、早會(huì)、班會(huì)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，如交通安全、校園消防、居家安全、珍愛(ài)生命、防溺水、飲食衛(wèi)生、預(yù)防疾病等。
2、開(kāi)展119宣傳教育活動(dòng)，聘請(qǐng)陳埭消防官兵向?qū)W生和家長(zhǎng)傳授防火、滅火等消防知識(shí)；開(kāi)展122宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)社區(qū)為群眾分發(fā)交通安全手冊(cè)以及交通安全宣傳單；與陳埭交警中隊(duì)共建，成立西濱小學(xué)少年警隊(duì)，讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中接受安全教育。
3、營(yíng)造人人參與安全知識(shí)學(xué)習(xí)的氛圍，從校園布置入手，制作主題板塊掛在學(xué)校最醒目的地方時(shí)刻提醒學(xué)生注意交通安全，設(shè)定固定的櫥窗來(lái)安放學(xué)生在以交通安全為主題的系列比賽中（手抄報(bào)、寫(xiě)作、圖畫(huà)等）的優(yōu)秀作品，設(shè)立安全長(zhǎng)廊，有安全標(biāo)語(yǔ)、安全圖片、以及安全標(biāo)志、安全小知識(shí)等讓學(xué)生隨時(shí)隨地都可見(jiàn)安全知識(shí)，在環(huán)境中潛移默化的影響。
4、聘請(qǐng)兩名民警為學(xué)校綜治副校長(zhǎng)，指導(dǎo)學(xué)校安全工作，配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改。
全面貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的文件及會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，把加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全工作擺到突出位置，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，健全制度，加強(qiáng)管理，以“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)為載體，以更加扎實(shí)有效的工作，確保校園平安，為南匯教育的改革、發(fā)展?fàn)I造和諧、安全的環(huán)境。
二、工作要點(diǎn)：
1．進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制
教育局各職能部門(mén)的安全工作人員要明確崗位職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校安全工作的服務(wù)和指導(dǎo)。要按照崗位要求，把工作人員履行職責(zé)的情況納入年度工作考核的主要內(nèi)容和作為責(zé)任追究的依據(jù)。繼續(xù)開(kāi)展責(zé)任簽約工作，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要落實(shí)校（園）長(zhǎng)是安全第一責(zé)任人的制度。明確分管副校（園）長(zhǎng)、班主任、任課教師、職工等在安全管理和教育方面的職責(zé)，落實(shí)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)；誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，使全體教職員工都承擔(dān)起校園安全管理和教育的責(zé)任。聘請(qǐng)學(xué)校校外法制副校長(zhǎng)，開(kāi)展對(duì)學(xué)校師生的法制教育，參與學(xué)校的安全工作。
2．完善各類(lèi)安全制度、專(zhuān)項(xiàng)預(yù)案
教育局將制訂12項(xiàng)安全管理制度、18項(xiàng)突發(fā)公共事件專(zhuān)項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育局安全工作實(shí)用手冊(cè)》。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要根據(jù)學(xué)校實(shí)際，修訂完善各類(lèi)安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案，建立健全突發(fā)公共事件的防范和處置機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制的日常管理。
3．加強(qiáng)宣傳教育，提高安全管理水平
進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，做好即將印發(fā)的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的宣傳和培訓(xùn)工作。今年3月26日是第十二個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，主題為“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要與公安機(jī)關(guān)、共青團(tuán)、少先隊(duì)等組織密切配合，圍繞主題，結(jié)合本校實(shí)際，組織開(kāi)展以提高中小學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的法制宣傳教育，增強(qiáng)法制觀念，樹(shù)立良好的法律意識(shí)。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)、校外法制輔導(dǎo)員、學(xué)校班主任等隊(duì)伍的作用，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高分辨是非的能力。要特別關(guān)愛(ài)學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生、農(nóng)民工子女以及心理上出現(xiàn)問(wèn)題的學(xué)生，加強(qiáng)預(yù)警機(jī)制的落實(shí)，及時(shí)化解個(gè)別師生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食品、衛(wèi)生、飲食飲水、衛(wèi)生室等的安全管理。根據(jù)市教委、市食藥監(jiān)局的要求，積極推行食品衛(wèi)生知識(shí)進(jìn)課堂的相關(guān)工作。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案的教育與演練，提高全體教職工和學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。開(kāi)展1～2次全區(qū)性的安全工作觀摩活動(dòng)，重點(diǎn)突出兩個(gè)方面，一是學(xué)校安全教育，二是應(yīng)急預(yù)案演練。要組織好各級(jí)各類(lèi)安全培訓(xùn)，不斷提高教育局各職能部門(mén)有關(guān)人員、學(xué)校管理人員的安全意識(shí)和管理水平。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要抓好教職工的安全教育培訓(xùn)，使教職工盡快掌握安全教育與管理的基本知識(shí)，能運(yùn)用有關(guān)安全方面的法律法規(guī)和要求去開(kāi)展學(xué)校安全工作。對(duì)有特殊要求的崗位，堅(jiān)持先培訓(xùn)后上崗的原則，做到持證安全操作。要指導(dǎo)學(xué)校用好、填好《學(xué)校安全工作臺(tái)帳》，并開(kāi)展評(píng)比。
4．認(rèn)真做好學(xué)校及周邊安全檢查工作
要繼續(xù)加強(qiáng)與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部門(mén)的聯(lián)系，密切配合，齊抓共管，共同做好中小學(xué)安全檢查工作。會(huì)同公安在學(xué)校門(mén)口及周邊安裝監(jiān)控系統(tǒng)，有效防范校園周邊安全事故的發(fā)生。重視發(fā)揮學(xué)校人防、技防和物防的綜合功能，加強(qiáng)安全工作的責(zé)任制。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、衛(wèi)生室的督查，防止食物中毒及傳染病事件的發(fā)生。要加強(qiáng)對(duì)校車(chē)的管理，嚴(yán)格執(zhí)行“校車(chē)證”制度，繼續(xù)抓好學(xué)生上下學(xué)接送車(chē)輛的排查整治工作，重點(diǎn)整治未辦理校車(chē)證的車(chē)輛、非法營(yíng)運(yùn)客車(chē)接送學(xué)生上下學(xué)問(wèn)題及車(chē)輛“超載、超速”問(wèn)題。要配合做好“自有校車(chē)統(tǒng)一標(biāo)識(shí)”工作，落實(shí)市政府實(shí)事項(xiàng)目。要做好消防
等檢查工作，消除安全隱患。要在區(qū)綜治委的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)周邊的協(xié)調(diào)下，與公安、工商、城監(jiān)、食藥監(jiān)、文化等部門(mén)做好學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作，進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境。要積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)，貫徹落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》和教育部《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)安全工作六條措施》。要重點(diǎn)加強(qiáng)寄宿制學(xué)校、農(nóng)民工子女學(xué)校安全工作。做好農(nóng)民工子女學(xué)校安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)民工子女學(xué)校食堂、廁所、消防等設(shè)施和條件。要指導(dǎo)農(nóng)民工子女學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《上海市教育委員會(huì)等五單位關(guān)于進(jìn)一步做好進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女學(xué)校安全管理工作的意見(jiàn)》的各項(xiàng)要求。
5．扎實(shí)推進(jìn)安全文明校園創(chuàng)建工作
要深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，做好第二輪上海市安全文明校園評(píng)估、申報(bào)工作。要以創(chuàng)建安全文明校園為抓手，組織開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn)交流，切實(shí)推動(dòng)和加強(qiáng)學(xué)校安全管理和教育工作。
6．做好安全生產(chǎn)檢查、指導(dǎo)工作
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理的各項(xiàng)制度，建立安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。要加強(qiáng)校舍、設(shè)備設(shè)施的日常維修保養(yǎng)，確實(shí)保障安全使用，遇重大險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén)。要加強(qiáng)企業(yè)日常安全管理，組織階段性專(zhuān)項(xiàng)安全檢查。要繼續(xù)做好教育系統(tǒng)閑置房、場(chǎng)所租賃專(zhuān)項(xiàng)整治工作，加大對(duì)安全隱患的整治力度，營(yíng)造安全生產(chǎn)氛圍，防止事故的發(fā)生。要做好校辦企業(yè)廠長(zhǎng)（經(jīng)理）、安全干部、職工的安全知識(shí)培訓(xùn)、復(fù)訓(xùn)工作，填寫(xiě)好職工安全生產(chǎn)三級(jí)教育卡，簽約好職工安全生產(chǎn)責(zé)任承諾書(shū)。特殊工種操作人員必須持證上崗，對(duì)特種設(shè)備做好維修保養(yǎng)工作。
7．開(kāi)展學(xué)校安全工作研討、交流活動(dòng)。分兩個(gè)層面。區(qū)級(jí)層面開(kāi)展到兄弟區(qū)縣學(xué)習(xí)、取經(jīng)活動(dòng)，以及日常的交流、研討活動(dòng)；校極層面由片組長(zhǎng)組織，定期到安全工作先進(jìn)學(xué)校開(kāi)展參觀、交流、研討活動(dòng)。開(kāi)展區(qū)安全工作論文評(píng)比，食品衛(wèi)生健康教育教案評(píng)選，食品衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽，編制下發(fā)《南匯區(qū)教育系統(tǒng)安全工作論文集》。
帶著喜悅的余波，帶著美好的憧憬，帶著飽滿的干勁，通小人又迎來(lái)了嶄新的、充滿希望、大顯身手的一年。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。通小人時(shí)刻牢記著這一古訓(xùn)，滿懷激情，有條不紊的做好了開(kāi)學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。
一、規(guī)劃科學(xué)的奮斗目標(biāo)，辦學(xué)品位求新提升本學(xué)期我校要認(rèn)真貫徹市局教育工作會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，按照“關(guān)愛(ài)生命、注重人文、激揚(yáng)民主、追求和諧”16字工作要求，以江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)，為我們這所嶄新的省實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為市內(nèi)知名、省內(nèi)有名的學(xué)校打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
1、不斷提升辦學(xué)水平和檔次，小學(xué)部高質(zhì)量舉行“江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)揭牌”慶典活動(dòng)、高質(zhì)量迎接市政府對(duì)我校督查；小學(xué)部、幼兒部要在*市素質(zhì)教育百分考核中繼續(xù)獲特等獎(jiǎng)，在綜合考評(píng)中獲一等獎(jiǎng)。
2、建設(shè)團(tuán)結(jié)高效、凝聚力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子，要求各部門(mén)工作在同類(lèi)學(xué)校中爭(zhēng)先進(jìn)、比進(jìn)位。造就一流的教師群體，為實(shí)現(xiàn)三年內(nèi)培養(yǎng)2名*市級(jí)學(xué)科帶頭人，5－7名*市級(jí)學(xué)科帶頭人，1名市級(jí)以上骨干教師作好鋪墊和積累。40周歲以下教師100%達(dá)大專(zhuān)學(xué)歷，三年內(nèi)90%的教師達(dá)本科學(xué)歷。
3、教育教學(xué)及保教質(zhì)量穩(wěn)步提高。小學(xué)學(xué)生鞏固率100%，雙科合格率98%以上，優(yōu)秀率80%以上，六年級(jí)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)名列前茅。爭(zhēng)創(chuàng)德育、教學(xué)先進(jìn)單位。
4、完成食堂改造，完善教育設(shè)施的配備，切實(shí)改善辦學(xué)條件。財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)、固定資產(chǎn)、圖書(shū)的微機(jī)管理。不斷提高后勤服務(wù)質(zhì)量，師生滿意率95%以上。
5、以安全工作為第一責(zé)任，全面加強(qiáng)綜治安全管理，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“綜合治理與安全先進(jìn)單位”。
二、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作，教學(xué)秩序求新面貌1、盡早規(guī)劃常規(guī)工作市教育工作會(huì)議后，學(xué)校做好結(jié)束工作的同時(shí)，著手思考新學(xué)年工作。上學(xué)期結(jié)束之前，學(xué)校工作計(jì)劃（初稿）已出臺(tái)，同時(shí)，召開(kāi)行政組會(huì)議，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，并進(jìn)一步修訂學(xué)校工作計(jì)劃，討論教職工課職務(wù)，做到分工明確，責(zé)任到人。正月初七，校長(zhǎng)室全體上班，正月初八行政
組上班，正月初十全體教職工上班。召開(kāi)全體教職工大會(huì)，學(xué)校工作報(bào)告，鼓舞士氣，催人奮進(jìn)，博得大家一致認(rèn)同。在學(xué)校工作計(jì)劃的統(tǒng)領(lǐng)下，各部門(mén)計(jì)劃紛紛醞釀成文，并在相應(yīng)的范圍內(nèi)，進(jìn)行計(jì)劃宣講，落實(shí)相應(yīng)措施，同時(shí)制訂和通過(guò)了“十一·五”學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。
2月20日學(xué)生報(bào)名注冊(cè)，書(shū)簿本、“三表”及時(shí)分發(fā)到學(xué)生手中。同時(shí)安排好轉(zhuǎn)學(xué)生的測(cè)試、插班工作。2月21日，按“三表”正式上課，導(dǎo)護(hù)、紅領(lǐng)巾值日到崗到位；舉行了開(kāi)學(xué)典禮暨本學(xué)期第一次升旗儀式。教師均已完成學(xué)科計(jì)劃的制訂，備足了兩周的課；教導(dǎo)處開(kāi)始普聽(tīng)課，調(diào)研教師備課、學(xué)科計(jì)劃制訂情況。
幼兒部也正常了保教秩序。
2、堅(jiān)持依法治教（1）規(guī)范收費(fèi)行為我校嚴(yán)格按照市局指定的推薦書(shū)目訂購(gòu)教輔用書(shū)，嚴(yán)格按照物價(jià)局的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，同時(shí)關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，免收190名貧困生的雜費(fèi)，免收190名貧困生的電腦上機(jī)費(fèi)，共計(jì)20900元。并為20名特困學(xué)生交付了平安保險(xiǎn)費(fèi)。由于學(xué)校工作到位，對(duì)貧困學(xué)生關(guān)愛(ài)有加，因此，我校沒(méi)有一個(gè)學(xué)生輟學(xué)，鞏固率100％。
（2）學(xué)習(xí)教育法規(guī)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)，進(jìn)一步增強(qiáng)依法治教的自覺(jué)性。認(rèn)真貫徹執(zhí)行“江蘇省實(shí)施素質(zhì)教育的十項(xiàng)規(guī)定”，決心做到“五個(gè)嚴(yán)格”：一嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊、開(kāi)足、上好規(guī)定課程；二嚴(yán)格控制課外作業(yè)量，各科課外作業(yè)總量（包括預(yù)習(xí)）為：一、二年級(jí)不留書(shū)面家庭作業(yè)，三年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)不超過(guò)半小時(shí)，四年級(jí)不超過(guò)45分鐘，五、六年級(jí)控制在1小時(shí)以?xún)?nèi)。雙休日可適量布置動(dòng)腦與動(dòng)手、書(shū)面與實(shí)踐相結(jié)合的課外作業(yè)，注意體現(xiàn)活動(dòng)性、趣味性、豐富性相結(jié)合的原則，留給學(xué)生充分的自主學(xué)習(xí)的空間。嚴(yán)禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生；三嚴(yán)格執(zhí)行“一科一本”教輔用書(shū)的規(guī)定；四嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間；五嚴(yán)格控制班級(jí)學(xué)額，加強(qiáng)學(xué)籍的規(guī)范化管理。采取切實(shí)可行的措施，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。
三、優(yōu)化措施規(guī)范管理，部門(mén)工作求新實(shí)效1、整合力量，不斷提高德育實(shí)效本學(xué)期學(xué)校德育工作，以愛(ài)國(guó)主義教育為中心，以貫徹落實(shí)“新規(guī)范，新守則”為主線，以塑造“文化通源”為重點(diǎn)，以組織各種活動(dòng)為載體，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、科學(xué)性。繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)德育先進(jìn)學(xué)校和行為規(guī)范示范學(xué)校。
建立書(shū)香校園——學(xué)校確定了“通源小學(xué)學(xué)生30本必讀書(shū)目”，以書(shū)香校園帶動(dòng)書(shū)香家庭。建立文化校園——重點(diǎn)建設(shè)墻壁文化和綠色文化。建立創(chuàng)造樂(lè)園——為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造才干提供廣闊的舞臺(tái)。
本學(xué)期取消“三好生”評(píng)比，改為每月評(píng)選“源源之星”，好孩子是夸出來(lái)的，讓每個(gè)學(xué)生享受成功的快樂(lè)。每月評(píng)比“行為規(guī)范示范班”，召開(kāi)“守則”、“規(guī)范”貫徹落實(shí)推進(jìn)會(huì)。
2、深化課改，不斷提高教學(xué)質(zhì)量①全體教職工利用假期，參加了各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)活動(dòng)。在2月18、19日兩天的校本培訓(xùn)中，由校長(zhǎng)室領(lǐng)銜，教導(dǎo)處、教科室、總務(wù)處積極參與，對(duì)全校教職工進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)。教師們深入學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《*市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理40條》以及省市基礎(chǔ)教育工作
會(huì)議精神。
②加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)。聽(tīng)課內(nèi)容主要看教師的教，主要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)策略、教學(xué)效果、基本素養(yǎng)等幾個(gè)方面上是否充分體現(xiàn)課改精神，看學(xué)生的學(xué)，重點(diǎn)看在課前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)情緒、主動(dòng)參與、創(chuàng)新意識(shí)、目標(biāo)達(dá)成等方面的表現(xiàn)和生成性效果。要求課堂上學(xué)生“小臉通紅，小眼發(fā)光，小手直舉，小嘴常開(kāi)。”③繼續(xù)推行評(píng)價(jià)制度改革，重視讓每個(gè)孩子獲得成功體驗(yàn)。本學(xué)期研究重點(diǎn)放在練習(xí)題的編選和考試內(nèi)容的研究上。各教研組每月將進(jìn)行一次高質(zhì)量的試題編選研討活動(dòng)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各年級(jí)每月的開(kāi)放題連同分析表一并交教導(dǎo)處。各年級(jí)各學(xué)科均制定適合本年級(jí)本學(xué)科的評(píng)價(jià)方案，建立以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為根本的學(xué)科評(píng)價(jià)體系。各教師認(rèn)真設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)質(zhì)量管理，六年級(jí)畢業(yè)成績(jī)繼續(xù)保持在全市名列前茅。
3、規(guī)范管理，提高后勤服務(wù)水平①增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，“堅(jiān)持教育就是服務(wù)”信條。本學(xué)期加強(qiáng)食堂改革，確保師生吃到滿意的飯菜。幼兒園實(shí)行為幼兒輪流曬被制度。
②加強(qiáng)安全管理。“生命不保，何談教育”。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬(wàn)無(wú)一失”為目標(biāo)，進(jìn)一步健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，保證師生安全。繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)“綜合治理與安全先進(jìn)單位”。
在各級(jí)會(huì)議及工作分工、布置中時(shí)時(shí)不忘安全工作。每次必講安全工作，使每位教職工時(shí)刻繃緊這根弦，使安全工作真正落到實(shí)處。各班結(jié)合日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育全面開(kāi)展安全教育，規(guī)范學(xué)生行為。本學(xué)期聯(lián)華超市新開(kāi)張，給我校帶來(lái)了交通隱患，因此加強(qiáng)了導(dǎo)護(hù)工作。開(kāi)學(xué)第一天，我校就正常了導(dǎo)護(hù)工作，導(dǎo)護(hù)人員及時(shí)到各路口引領(lǐng)學(xué)生，各班主任、輔導(dǎo)員護(hù)送路隊(duì)前進(jìn)，確保學(xué)生交通安全。
在食品安全方面，我校規(guī)范采購(gòu)、運(yùn)輸、貯藏、清洗、烹飪等全過(guò)程，無(wú)閑雜人等參與其中，并且每天有專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查、記錄。并規(guī)范集體活動(dòng)的申報(bào)審批制度，經(jīng)常檢查運(yùn)動(dòng)器械的安全性能。
我校防火、防盜設(shè)施齊全。
4、情智管理，不斷提升教育形象重發(fā)現(xiàn)——善于發(fā)現(xiàn)師生身上蘊(yùn)藏的潛能，并加以合理的培養(yǎng)和開(kāi)發(fā)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力
根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，我校建立了在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)學(xué)校安全工作實(shí)行全員、全方位、全過(guò)程的安全管理網(wǎng)絡(luò)，做到責(zé)任層層落實(shí)到位，信息及時(shí)互通反饋。進(jìn)一步完善以校長(zhǎng)為主任，分管副校長(zhǎng)（兼注冊(cè)安全主任）、派出所副所長(zhǎng)、社區(qū)治保主任等人為副主任的學(xué)校安全文明工作領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真制定好學(xué)校安全工作計(jì)劃，使工作層層落實(shí)到位，求得實(shí)效。同時(shí)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)綜治維穩(wěn)和應(yīng)急安全工作，我校又在10月份成立了掛牌成立了應(yīng)急管理工作辦公室，并由負(fù)責(zé)后勤管理工作的行政孫吉友老師任應(yīng)急管理工作辦公室主任，并建立了“有應(yīng)急機(jī)構(gòu)、有工作制度、有預(yù)案體系、有聯(lián)動(dòng)機(jī)制、有應(yīng)急隊(duì)伍、有應(yīng)急演練、有物資保障、有教育宣傳”的基層應(yīng)急管理模式，努力實(shí)現(xiàn)我校應(yīng)急管理工作上一個(gè)新臺(tái)階。
二、制度保證，措施到位
我們根據(jù)各崗位的職能特點(diǎn)，進(jìn)一步完善了《安全責(zé)任制》，學(xué)校和部門(mén)行政、班主任、任課老師、功能場(chǎng)室負(fù)責(zé)人、教師辦公室負(fù)責(zé)人、后勤所有職工、學(xué)生家長(zhǎng)都層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確了各自應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。把安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，真正做到“誰(shuí)用誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)組織（活動(dòng)）誰(shuí)負(fù)責(zé)”，讓每個(gè)干部和師生都意識(shí)到安全人人有責(zé)，正確處理好專(zhuān)（兼）職安全主任工作職責(zé)與具體安全責(zé)任的關(guān)系，這樣一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，真正做到全員、全方位、全過(guò)程安全管理。抓安全預(yù)案的制定與實(shí)際落實(shí)工作，將安全預(yù)案與應(yīng)急處置結(jié)合起來(lái)，讓每個(gè)責(zé)任人真正知曉、真正能夠運(yùn)用和操作。
三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
1、宣傳安全知識(shí)，普及安全常識(shí)。多形式開(kāi)展安全宣教活動(dòng)，如《開(kāi)學(xué)第一課守護(hù)生命》、消防教育、“12.4”法制教育活動(dòng)、食品衛(wèi)生教育活動(dòng)、交通教育活動(dòng)、“綠色安全文明上網(wǎng)活動(dòng)“等，利用升旗、早會(huì)、集會(huì)、班隊(duì)會(huì)、品德、健康課等開(kāi)展安全講座，定期出黑板報(bào)、宣傳專(zhuān)欄、紅領(lǐng)巾廣播站、vcd光盤(pán)讓學(xué)生看，積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合安全教育周、消防教育周、法制教育周等加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，提高學(xué)生的自救、自護(hù)能力。本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)是我們認(rèn)真吸取龍崗舞王俱樂(lè)部“9.20”特大火災(zāi)、上海商學(xué)院“11.14”學(xué)生宿舍火災(zāi)、我區(qū)沙井街道新橋工業(yè)區(qū)“12.25”火災(zāi)事故的教訓(xùn)，深入開(kāi)展了學(xué)校行政、教師、職工思想作風(fēng)整頓活動(dòng)和消防安全大教育大培訓(xùn)工作以及安全大排查大整治工作，編印了《黃麻布小學(xué)消防安全手冊(cè)》（教工、學(xué)生人手一冊(cè)）。
2、每學(xué)期組織二次安全避險(xiǎn)疏散演練，切實(shí)提高廣大師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力以及應(yīng)變突發(fā)事件的能力。
3、食品安全是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。我們切實(shí)認(rèn)真把好學(xué)校食堂及配餐單位食品進(jìn)貨、加工、儲(chǔ)藏“三關(guān)”工作。同時(shí)，我們吸取“三鹿奶粉”的食品衛(wèi)生事故教訓(xùn)，對(duì)學(xué)生早餐奶（深圳“晨光”）要求其按時(shí)提供質(zhì)量檢測(cè)報(bào)告，對(duì)師生的飲用水質(zhì)量每月進(jìn)行檢測(cè)（或要求桶裝水公司按規(guī)定時(shí)間提交衛(wèi)生檢測(cè)報(bào)告），對(duì)飯?zhí)檬称妨魳雍筒途甙凑战值佬l(wèi)生監(jiān)督所進(jìn)行嚴(yán)格的檢測(cè)。為了做好校園衛(wèi)生清潔工作，我們也每月定期進(jìn)行“滅四害”消殺工作，并每周五下午第三節(jié)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除活動(dòng)，每月開(kāi)展一次大的“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)”。
4、建立家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。利用家校通，與家長(zhǎng)互通教育信息和安全信息；定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)；定期召開(kāi)家委會(huì)，聽(tīng)取家委們對(duì)學(xué)校安全工作的建議；中秋、元旦、國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假及寒假（含春節(jié)長(zhǎng)假），學(xué)校都會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，并分發(fā)《致家長(zhǎng)一封信》，信中的重要內(nèi)容就是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)保安全工作，通過(guò)教工大會(huì)、學(xué)生大會(huì)、校門(mén)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和《給家長(zhǎng)的公告》規(guī)范校門(mén)、側(cè)門(mén)開(kāi)放的時(shí)間，師生及家長(zhǎng)進(jìn)出的相關(guān)要求。
6、做好信息保密和網(wǎng)絡(luò)安全工作，預(yù)防和阻止利用公私信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪。我校嚴(yán)格按照區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步提防詐騙電話和信息的通知》認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作（特別是家校通群發(fā)短信管理、家長(zhǎng)兩免信息、居住證信息等資料），嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)寶安教育在線網(wǎng)使用安全管理的通知要求進(jìn)行收發(fā)文件、資料等；嚴(yán)格按照《關(guān)于進(jìn)行全區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)急處置演練的通知》加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心和校園網(wǎng)站的運(yùn)行、維護(hù)和管理。
7、學(xué)校進(jìn)一步完善了安全管理臺(tái)帳，各班級(jí)均建立了安全記錄本。每天上學(xué)、放學(xué)一句安全溫馨提示，讓教師繃緊安全這根弦，讓學(xué)生牢記安全的重要性，并把責(zé)任分解落實(shí)到每個(gè)教師身上，使每位教師增強(qiáng)安全意識(shí)。
四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改
每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。更新各項(xiàng)安全設(shè)施，做到未雨綢繆。每天上下午各一次，組織值班領(lǐng)導(dǎo)和值日教師進(jìn)行清校，每月一次對(duì)校園進(jìn)行拉網(wǎng)式的大檢查，及時(shí)排查安全隱患，確保師生人身安全，發(fā)現(xiàn)重要情況，及時(shí)上報(bào)，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。冬季，學(xué)校對(duì)電線、教師宿舍直排式熱水器進(jìn)行防火和防一氧化炭安全檢查。定期反饋一段時(shí)間以來(lái)學(xué)校安全工作，查找問(wèn)題，排除隱患。增加監(jiān)控點(diǎn)，全方位對(duì)校園實(shí)行監(jiān)控，確保安全，力求做到有安全隱患及時(shí)排除，安全工作及早布置，安全措施及早落實(shí)，安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。
總之，安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴。安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、重要的系統(tǒng)工程，我們一定會(huì)更加努力，更加重視，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
五、2011年安全工作思路
繼續(xù)深化“安全文明校園”、“平 安 校園”、“學(xué)校及周邊治安綜合治理工作”和依法治校工作，杜絕學(xué)校安全責(zé)任事故。
下學(xué)期繼續(xù)做好：上好三門(mén)課（安全教育課、法制教育課、心理健康教育課），開(kāi)好三個(gè)會(huì)（學(xué)校教職工安全工作會(huì)、學(xué)生安全教育會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)），做好三個(gè)防范（常規(guī)性安全防范、季節(jié)性安全防范、偶然性安全防范）。開(kāi)展五項(xiàng)安全教育活動(dòng)，一是每學(xué)期作一場(chǎng)安全教育專(zhuān)題報(bào)告；開(kāi)學(xué)初、放假前各班召開(kāi)一次安全教育主題班會(huì)；舉辦一次安全知識(shí)競(jìng)賽，強(qiáng)化學(xué)生安全知識(shí)和安全技能的訓(xùn)練；給家長(zhǎng)發(fā)一封安全教育公開(kāi)信，加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成安全教育的合力。
此外，還準(zhǔn)備做好如下幾件事：
（1）落實(shí)校園建筑物的防雷安全工程，爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)到位，改造完成；
（2）校園電子監(jiān)控工程建設(shè)2011年第一季度完成并通過(guò)驗(yàn)收；
通過(guò)觀看《公共安全開(kāi)學(xué)第一課》，告訴我們安全責(zé)任靠大家，提高自己的安全意識(shí)，希望我們都能在學(xué)校安穩(wěn)快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。下面是小編給大家?guī)?lái)的北京中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課觀后感學(xué)習(xí)心得5篇，以供大家參考，我們共同閱讀吧!
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北京中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得1說(shuō)到安全，這是一個(gè)多么重要的字眼啊!但凡有一點(diǎn)兒的疏忽，就會(huì)威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由于我們的天真無(wú)邪與無(wú)知，這些危機(jī)隨時(shí)都圍繞在我們周?chē)Ｎ覀兌加袗?ài)自己的家人，一旦危機(jī)發(fā)生，就會(huì)給整個(gè)家庭造成無(wú)法估量的傷害與損失。
針對(duì)日常生活中的種.種不安全，我們必須時(shí)刻防范著，因此，安全的意識(shí)是十分重要的。使我們跨出自我保護(hù)的第一步。
但是僅有安全的意識(shí)是不夠的，我們還必須要學(xué)會(huì)正確的處理方法，只有這樣才能遠(yuǎn)離危機(jī)，培養(yǎng)我們抗拒各種危險(xiǎn)誘惑的自制力，是我們必備的防范武器。
我們?cè)谏钪幸欢ㄒ⒁獍踩嗌偕鐣?huì)新聞和實(shí)際案例都充分說(shuō)明做到安全并非易事，這些血與淚的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)讓我們?cè)谀X海中形成了安全的意識(shí)。遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力，真正學(xué)會(huì)自我保護(hù)是每個(gè)人必須具備的基本能力。
安全，安全，是我們?nèi)松男腋！Ｖ挥性诎踩那疤嵯拢覀儾拍軌蛲瓿善渌男脑浮?/p>
北京中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得2為建立一個(gè)良好的社會(huì)秩序和安定團(tuán)結(jié)的社會(huì)環(huán)境，全社會(huì)都需要參與綜合治理工作，學(xué)校綜合治理工作尤為重要，因?yàn)樵诤⒆佑仔〉男撵`里撒下遵守社會(huì)公德、遵紀(jì)守法的種子長(zhǎng)大必將會(huì)有一定的收獲，為此我們中心校加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現(xiàn)將一年來(lái)的綜合治理工作做以總結(jié)匯報(bào)。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為提高全體教師對(duì)學(xué)校綜合治理工作的認(rèn)識(shí)，開(kāi)學(xué)初中心校就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了綜合治理方面的專(zhuān)題工作會(huì)議，布置工作計(jì)劃，要求以各校校長(zhǎng)為核心成立各村小綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，簽訂了2006年治安綜合治理責(zé)任狀，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，明確工作任務(wù)，落實(shí)好考核的各項(xiàng)制度。我們校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，并且為第一責(zé)任人，校長(zhǎng)與教師之間實(shí)行層層責(zé)任制。簽訂綜合治理責(zé)任狀，學(xué)校評(píng)優(yōu)時(shí)綜合治理出了問(wèn)題實(shí)行一票否決，發(fā)生重大事故的追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
二、建立健全綜合治理的各項(xiàng)規(guī)章制度
1、例會(huì)制度：每月綜合治理工作小組都開(kāi)一次碰頭會(huì)。
每月安全保衛(wèi)負(fù)責(zé)人都要向中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)本校綜合治理工作情況，實(shí)行重大事故報(bào)告制度。
2、學(xué)習(xí)制度：本學(xué)期我們把學(xué)習(xí)法律知識(shí)納入了教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之列，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。
學(xué)生每周一的晨會(huì)時(shí)間定為法制教育時(shí)間。
我們?cè)诮處熤虚_(kāi)展的法制教育要求從加強(qiáng)師德入手，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，做到每位教師會(huì)背誦，并能?chē)?yán)格執(zhí)行。其次，在評(píng)選先進(jìn)時(shí)實(shí)行師德入圍的辦法，即不被學(xué)校認(rèn)定師德合格的教師其他方面工作沒(méi)有評(píng)優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動(dòng)，教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學(xué)生，我們聘請(qǐng)了灌口法院工作人員為我們的綜治副校長(zhǎng)，經(jīng)常來(lái)校參與指導(dǎo)工作。
3、檢查制度：每學(xué)期的期初和期中都對(duì)學(xué)校的校舍，財(cái)會(huì)室，收發(fā)室等重要部門(mén)檢查一次，至今沒(méi)有發(fā)現(xiàn)危房、險(xiǎn)房。
本學(xué)期對(duì)分校的體育設(shè)施進(jìn)行了檢查，檢查中損壞的設(shè)施現(xiàn)已全部修復(fù)、更換。滅火器材也進(jìn)行了檢查和適當(dāng)?shù)母鼡Q。
三、與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)
本學(xué)期由中心校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一布置與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了一系列的安全責(zé)任狀，明確好家長(zhǎng)、學(xué)生和學(xué)校三方的責(zé)任和義務(wù)。
四、通過(guò)多種渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育
1、發(fā)揮法制校長(zhǎng)作用，普及學(xué)生法律知識(shí)。
2、分年級(jí)分層次在學(xué)生中開(kāi)展法制教育活動(dòng)。
3、在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。
4、切斷可誘發(fā)學(xué)生違法違紀(jì)的途徑。
小學(xué)生辨別是非能力不強(qiáng)，特別是學(xué)生看不健康影片，瀏覽不健康網(wǎng)站對(duì)其危害極大，為此我們采取了相應(yīng)的措施。
例如：組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片，看完以后要求高年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。
在學(xué)生中開(kāi)展消費(fèi)教育，幫助孩子樹(shù)立正確的消費(fèi)意識(shí)，讓孩子了解父母的艱辛。
在學(xué)生中開(kāi)展“我上網(wǎng)、我文明”活動(dòng)，教會(huì)孩子如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)以及如何辨別網(wǎng)上的信息。
在校外以居住區(qū)為中心設(shè)立了五個(gè)社區(qū)活動(dòng)基地，充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用調(diào)動(dòng)起學(xué)生家長(zhǎng)的積極性，讓學(xué)生在學(xué)校、家庭、社會(huì)同樣受到良好的教育。
五、綜合效果
一年來(lái)在教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下我校各方面情況較好，校內(nèi)無(wú)一起火災(zāi)、盜竊、中毒事件，無(wú)一例溺水及其它重大事故，無(wú)一人越級(jí)上訪，師生中無(wú)違法犯罪現(xiàn)象，無(wú)吸毒無(wú)x與者。學(xué)校教學(xué)秩序良好，學(xué)生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，學(xué)校面貌煥然一新。
北京中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得3開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校組織我們進(jìn)行了安全教育。
此次安全教育活動(dòng)涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面，讓學(xué)生了解了各種安全隱患，掌握了安全知識(shí)，增強(qiáng)了“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，提高了自救自護(hù)能力，為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在“安全第一課”主題班隊(duì)會(huì)上，各班班主任通過(guò)生動(dòng)的故事、游戲、情景表演、知識(shí)競(jìng)賽等多種形式，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預(yù)防傳染病等常識(shí)，再一次重溫了《安全知識(shí)小畫(huà)書(shū)》、《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等，提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。此外，開(kāi)學(xué)前校領(lǐng)導(dǎo)還組織相關(guān)人員對(duì)校舍、消防、輸電線路等設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次全面的安全隱患大排查，全力消除了安全隱患。同時(shí)，也狠抓校園周邊環(huán)境的治理，對(duì)校園周邊的安全狀況進(jìn)行了全面摸排，進(jìn)一步凈化學(xué)校周邊環(huán)境，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打造和諧、平安的環(huán)境。
“開(kāi)學(xué)安全第一課”有效提高了學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了師生的安全觀念，必將有力確保新學(xué)期學(xué)校工作平穩(wěn)有序，同時(shí)也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。
北京中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得4“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：
一、規(guī)范管理，完善制度。
學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全，安全工作責(zé)任制度健全，責(zé)任明確。學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)、政教主任、總務(wù)主任任副組長(zhǎng)，學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)、各班主任任組員，層層落實(shí)到人，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，居安思危
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè)，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，從維護(hù)人民群眾的根本利益，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，政治穩(wěn)定的高度出發(fā)，增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)之中。每周安全工作都以重點(diǎn)任務(wù)布置，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如安全衛(wèi)生檢查，認(rèn)真檢查食堂、小賣(mài)店，同時(shí)經(jīng)常深入教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、學(xué)生宿舍查看電路、實(shí)驗(yàn)物品、通道欄桿等安全防范設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容，確保學(xué)校的食品安全，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
另外，學(xué)校已形成一種制度，對(duì)學(xué)校食堂、小賣(mài)部、校舍每月20日前后進(jìn)行檢查，開(kāi)學(xué)、節(jié)假日前后、天氣惡劣等重點(diǎn)檢查，從不存在僥幸心理或走過(guò)場(chǎng)，搞形式主義。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，層層落實(shí)
加強(qiáng)校園安全防范和住校生的管理，具體做法是：
1、成立學(xué)校安全保衛(wèi)室，把校園安全分為五大塊，責(zé)任落實(shí)到人，做到既分工又合作。
2、實(shí)行午夜值班制度，每天午夜由政教主任和兩位老師負(fù)責(zé)校園巡視，解決夜間發(fā)生的問(wèn)題。
3、做好住校生的管理是學(xué)校安全的一件大事，學(xué)校按排兩位男教工負(fù)責(zé)男生宿舍管理，一位女教職工負(fù)責(zé)女生宿舍管理。
4、加大防范設(shè)施、教學(xué)樓，學(xué)生住宿樓的樓梯口都裝上鐵門(mén)，物、化、生實(shí)驗(yàn)室，微機(jī)室、多媒體室，電教室的門(mén)口均加裝鐵門(mén)等牢固設(shè)施。
四、宣教結(jié)合，提高素質(zhì)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位，逢星期一紅旗下講話必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求，充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施，用廣播用集體晨會(huì)時(shí)間，大小會(huì)議等，采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，假前總要對(duì)教職工，尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：學(xué)生的外出要有假條，有病要班主任送去醫(yī)院，并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。
總之，安全工作必須天天抓、時(shí)時(shí)抓，堅(jiān)持不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。一句話：安全工作，任重道遠(yuǎn)。
北京中小學(xué)生公共安全開(kāi)學(xué)第一課學(xué)習(xí)心得5此次學(xué)習(xí)可謂受益匪淺，培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富，涵蓋校園安全多方面的內(nèi)容，實(shí)效性、系統(tǒng)性強(qiáng)，一些相關(guān)的法律、法規(guī)和政策的解讀，對(duì)下一步指導(dǎo)學(xué)校教師開(kāi)展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動(dòng)的案例，給了我深深的警示和啟發(fā)。
通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到，我們要把安全教育作為一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程來(lái)抓，要作為貫穿于學(xué)校的一條主線。李雯老師在解讀《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》中指出中小學(xué)安全教育“四最”，即：最蜻蜓點(diǎn)水、最令人憂心、最表面化、最令人思索，經(jīng)常做無(wú)米之炊，資源意識(shí)淺。因此，我們?cè)谶M(jìn)行安全教育時(shí)，特別要注意要根據(jù)不同年齡段和不同時(shí)期而有所側(cè)重，由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。教會(huì)他們保護(hù)自己，防范意外傷害。必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸罚?shí)的工作作風(fēng)，有效的工作方法，不斷發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問(wèn)題，研究新對(duì)策，采取新辦法。要做到有的放矢，對(duì)癥下藥，有計(jì)劃、有目標(biāo)地開(kāi)展工作。要善于使學(xué)生通過(guò)接受教育而動(dòng)之以情，曉之以理，感受到他們的主體地位，熟悉到他們既是安全教育的受益者，也是安全教育的責(zé)任者，使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事，也是關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
學(xué)科知識(shí)內(nèi)容的銜接，是學(xué)生線上線下教學(xué)銜接的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為做到延期開(kāi)學(xué)期間的學(xué)習(xí)和正常開(kāi)學(xué)后的教學(xué)有效銜接，確保課程教學(xué)質(zhì)量，確保立德樹(shù)人根本任務(wù)的有效落實(shí)，**小學(xué)特制定以下教學(xué)銜接計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《**市2020年春季學(xué)期疫情防控工作實(shí)施方案》要求，幫助學(xué)生做好疫情防控工作結(jié)束后教育教學(xué)銜接，保障春季學(xué)期教學(xué)時(shí)間，確保完成教學(xué)任務(wù)、和教學(xué)質(zhì)量。
二、工作任務(wù)
1.轉(zhuǎn)變教師觀念，讓教師自覺(jué)、主動(dòng)地從疫情防控的角度看待和進(jìn)行教學(xué)銜接，尊重學(xué)生認(rèn)知水平，低起點(diǎn)、緩坡度，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過(guò)渡。
2.學(xué)習(xí)比較中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照教材，梳理歸納教學(xué)中缺漏或薄弱的知識(shí)、技能、思想方法找出內(nèi)容的銜接點(diǎn)，形成銜接過(guò)渡并實(shí)施教學(xué)。
3.教師研究探討各科教學(xué)中學(xué)生不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、行為特點(diǎn)和心理狀態(tài)，尋找最佳的結(jié)合點(diǎn)，制定符合學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律的管理方法，提高管理的針對(duì)性和有效性。
4.讓學(xué)生盡快適應(yīng)正常的學(xué)校生活，消除心理障礙和畏
懼情緒，平穩(wěn)順利渡過(guò)銜接期，學(xué)習(xí)不掉隊(duì)，為辦好人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。
三、工作內(nèi)容
1.做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。提前告知家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)時(shí)間，家長(zhǎng)和同學(xué)們要調(diào)整家庭生活節(jié)奏，向?qū)W校生活節(jié)奏靠攏。為更好地適應(yīng)校園生活，家長(zhǎng)們可以在開(kāi)學(xué)前一周參照學(xué)校作息時(shí)間和課程表，模擬學(xué)校生活場(chǎng)景，安排孩子起床、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、就餐、休閑和睡眠的時(shí)間，營(yíng)造收心環(huán)境。
2.摸清底細(xì)。教師要提前梳理線上學(xué)習(xí)期間每節(jié)課的學(xué)習(xí)筆記，找出教師線上講課疏漏的地方，了解每堂課的學(xué)習(xí)重難點(diǎn)是否掌握，查查學(xué)生是否有缺課情況。理科類(lèi)課程可以組織一次綜合性摸底檢測(cè)，文科類(lèi)課程可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽查，通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等分組互動(dòng)辦法，幫助學(xué)生找出自己學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)。
3.找出問(wèn)題。摸清了底細(xì)后，要對(duì)全班學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合分析，找出學(xué)生線上學(xué)習(xí)中存在的共性問(wèn)題、個(gè)性化問(wèn)題。要鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)、檢測(cè)等手段，找出個(gè)人線上學(xué)習(xí)的失誤，分析產(chǎn)生問(wèn)題的原因，在老師與同學(xué)的幫助下找到解決問(wèn)題的辦法。
中小學(xué)疫情后返校開(kāi)學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃2020
一、寒假延期網(wǎng)課已經(jīng)取得的成果：
1、完成了部分教學(xué)內(nèi)容：
寒假中已經(jīng)安排學(xué)生復(fù)習(xí)上學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在已經(jīng)過(guò)去的5周的寒假延期網(wǎng)課的時(shí)間內(nèi)，學(xué)生已經(jīng)一共上了25節(jié)網(wǎng)課，每天一節(jié)課的時(shí)間學(xué)習(xí)新課或者上復(fù)習(xí)課，已經(jīng)完成了第五章《相交線與平行線》、第六章《實(shí)數(shù)》，本周正在進(jìn)行第八章《二元一次方程組》的學(xué)習(xí)。
為了了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了第五章《相交線與平行線》的章節(jié)測(cè)試、第六章《實(shí)數(shù)》的章節(jié)測(cè)試和第五章第六章的綜合測(cè)試。
2、形成了每天的線上教學(xué)的總體思路：
(1)上課前5分鐘預(yù)習(xí)當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容
(2)觀看學(xué)習(xí)視頻、做筆記
(3)背誦課程中涉及的概念
(4)整理自己的聽(tīng)課筆記，教師解惑答疑，學(xué)生完成基礎(chǔ)訓(xùn)練作業(yè)
(5)根據(jù)作業(yè)批改情況，對(duì)于練習(xí)題中出錯(cuò)較多的或者較為重要的教師進(jìn)行講解，學(xué)生或者家長(zhǎng)對(duì)改作業(yè)。
3.學(xué)生所獲
學(xué)生根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)形成了一定的自學(xué)能力，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，時(shí)間觀念更強(qiáng)烈，也更加自律，同時(shí)也學(xué)習(xí)了一些信息技術(shù)。
二、開(kāi)學(xué)后將要采取的教學(xué)措施和方法：
1、返校后先進(jìn)行摸底測(cè)試，了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)的掌握情況
如果開(kāi)學(xué)再次重新按部就班的進(jìn)行教學(xué)，會(huì)造成已經(jīng)掌握會(huì)的同學(xué)感覺(jué)是“吃剩飯”——沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣，造成了他們學(xué)習(xí)時(shí)間浪費(fèi)，從而可能出現(xiàn)兩極同學(xué)的嚴(yán)重分化。因此為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，回到學(xué)校的第一步，先組織同學(xué)們進(jìn)行測(cè)試，針對(duì)線上授課內(nèi)容的測(cè)試，以了解學(xué)生線上學(xué)習(xí)的掌握情況。測(cè)試內(nèi)容分為兩大板塊：章節(jié)測(cè)試和綜合測(cè)試，這樣既考察了學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)掌握的程度，也可以考察學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
2、查漏補(bǔ)缺，因材施教
老師會(huì)針對(duì)摸底測(cè)試情況，重新調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，決定接下來(lái)的教學(xué)進(jìn)度。也會(huì)對(duì)掌握不熟練的同學(xué)進(jìn)行課后查漏補(bǔ)缺，以便更好地進(jìn)行因材施教。我們會(huì)將開(kāi)學(xué)前學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串講，網(wǎng)課習(xí)題不再重復(fù)處理，學(xué)習(xí)內(nèi)容不像正常上課時(shí)重新上，否則既浪費(fèi)時(shí)間，又是對(duì)已經(jīng)掌握的同學(xué)的不尊重，因此不會(huì)一刀切。根據(jù)作業(yè)批改情況來(lái)看，部分學(xué)生通過(guò)網(wǎng)課和自學(xué)已經(jīng)學(xué)會(huì)，但也有部分學(xué)生在家學(xué)習(xí)偷懶耍滑，知識(shí)點(diǎn)掌握的迷迷糊糊，所以開(kāi)學(xué)復(fù)習(xí)期間會(huì)根據(jù)開(kāi)學(xué)測(cè)試分層布置作業(yè)，保證沒(méi)學(xué)會(huì)的的學(xué)生有再學(xué)的機(jī)會(huì)，也給學(xué)會(huì)的學(xué)生提供進(jìn)步的空間。
中小學(xué)疫情后返校開(kāi)學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃2020
為了做好開(kāi)學(xué)后線下教學(xué)與線上教學(xué)的銜接，進(jìn)一步鞏固線上教學(xué)成果，確保實(shí)現(xiàn)本學(xué)期課程教學(xué)目標(biāo)，制定線上教學(xué)和返校開(kāi)學(xué)的教學(xué)銜接計(jì)劃如下：
一、教研層面
1.通過(guò)課堂檢測(cè)、問(wèn)卷調(diào)查及訪談等及時(shí)了解本校教師線上教學(xué)的效果和存在的問(wèn)題，結(jié)合線上教學(xué)進(jìn)度，指導(dǎo)本學(xué)科教師做好線下線上教學(xué)的銜接工作，包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方式的銜接等。
2.整合線上學(xué)習(xí)資源，并對(duì)其進(jìn)行精選(主要為省平臺(tái)上的資源)，提供給本學(xué)科教師使用，以便學(xué)生結(jié)合實(shí)際選擇性回看，以及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)，查漏補(bǔ)缺，溫故知新。
二、學(xué)校管理層面
1.對(duì)本校的線上教學(xué)情況開(kāi)展多種形式的調(diào)查，以準(zhǔn)確把握線上教學(xué)的目標(biāo)達(dá)成情況，及時(shí)了解線上教學(xué)存在的問(wèn)題，并采取相應(yīng)的問(wèn)題解決策略，幫助師生解決問(wèn)題，鞏固和提升線上教學(xué)效果。
2.結(jié)合各學(xué)科線上教學(xué)的進(jìn)度和各單元的教學(xué)效果，調(diào)整線下教學(xué)計(jì)劃，做好線下教學(xué)計(jì)劃與線上教學(xué)計(jì)劃的有效銜接，線下教學(xué)內(nèi)容、方法與線上教學(xué)的銜接。
3.做好九年級(jí)學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，消除對(duì)中考復(fù)習(xí)的焦慮。加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，在不過(guò)度增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的前提下，提升教學(xué)效果。
4.針對(duì)學(xué)情做好集體補(bǔ)學(xué)和個(gè)體補(bǔ)學(xué)計(jì)劃。準(zhǔn)確了解未參與線上學(xué)習(xí)的學(xué)生情況，并制訂切實(shí)可行的補(bǔ)學(xué)方案。準(zhǔn)確了解線上學(xué)習(xí)效果不佳的學(xué)生情況，采取適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助措施。
5.指導(dǎo)各學(xué)科教研組開(kāi)展線下線上教學(xué)銜接研討活動(dòng)，總結(jié)線上教研的經(jīng)驗(yàn)并將其融入線下教研活動(dòng)，建構(gòu)形式靈活、內(nèi)容豐富的學(xué)科教研活動(dòng)。
三、教師教學(xué)層面
1.對(duì)本學(xué)科線上教學(xué)情況進(jìn)行悉心小結(jié)，對(duì)線上教學(xué)中存在的不足要及時(shí)完善，為不適應(yīng)線上學(xué)習(xí)的學(xué)生設(shè)計(jì)針對(duì)性的補(bǔ)助措施。
2.結(jié)合學(xué)情和時(shí)間分配，調(diào)整好線下教學(xué)計(jì)劃，線下計(jì)劃與線上計(jì)劃進(jìn)行有效對(duì)接的同時(shí)，要確保線下計(jì)劃的科學(xué)性與有效性。九年級(jí)的教師，更要結(jié)合線上教學(xué)實(shí)際和中考實(shí)際，精心設(shè)計(jì)好復(fù)習(xí)計(jì)劃。
3.在線下教學(xué)的起始幾周，適當(dāng)放緩教學(xué)進(jìn)度，并抽出時(shí)間對(duì)線上學(xué)xxx行針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺。
4.關(guān)注本學(xué)科線上學(xué)習(xí)情況異常的學(xué)生，關(guān)注學(xué)習(xí)異常學(xué)生的心理狀況，并能及時(shí)對(duì)其開(kāi)展心理疏導(dǎo)，使其盡快適應(yīng)線下學(xué)習(xí)。
5.做好各類(lèi)資源的有效統(tǒng)整，使之成為資源庫(kù)，并將其提供給班級(jí)學(xué)生，助力學(xué)生的線下學(xué)習(xí)。
四、家長(zhǎng)層面
1.引導(dǎo)孩子合理調(diào)整作息時(shí)間，讓孩子的作息時(shí)間盡快與線下學(xué)習(xí)對(duì)接。
2.引導(dǎo)孩子減少對(duì)電腦、手機(jī)以及電視等電子產(chǎn)品的依賴(lài)。
3.在線下學(xué)習(xí)的起始幾周，要充分關(guān)注孩子在校的學(xué)習(xí)與交往情況，充分關(guān)注孩子的作業(yè)完成情況，充分關(guān)注孩子的心理狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并及時(shí)做好與老師的溝通，以便各類(lèi)問(wèn)題能得到及時(shí)的解決。
2019-2020年春季第二學(xué)期小學(xué)德育工作計(jì)劃
指導(dǎo)思想:
落實(shí)學(xué)校確定的2017年德育工作目標(biāo)，樹(shù)立“育人為首，德育先行”的育人理念，開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”及“書(shū)香校園”主題教育系列活動(dòng)，堅(jiān)持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè)，強(qiáng)化小學(xué)生的日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以構(gòu)建平安、和諧、文明校園，提高班級(jí)管理水平為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。
工作目標(biāo):
一、更新一個(gè)理念:用魏書(shū)生的新理念管理班級(jí)，探索并改進(jìn)班級(jí)管理。
二、樹(shù)立兩個(gè)意識(shí):
1、牢固樹(shù)立“生本意識(shí)”，形成德育和諧發(fā)展的良好局面。
2、牢固樹(shù)立“安全意識(shí)”，深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。
三、優(yōu)化三個(gè)建設(shè)。
1、優(yōu)化班級(jí)管理及德育管理科學(xué)化建設(shè)。
2、優(yōu)化班級(jí)文化、辦公室文化、走廊文化建設(shè)。
3、優(yōu)化校園環(huán)保建設(shè)。
四、開(kāi)展四個(gè)活動(dòng):
1、開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”及“書(shū)香校園”主題教育系列活動(dòng)。努力打造“書(shū)香校園”。
2、開(kāi)展紀(jì)念100周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng).3、開(kāi)展春季體育運(yùn)動(dòng)會(huì)暨“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”活動(dòng)開(kāi)展慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等其他活動(dòng)。
五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)提高。
1、學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，特別是學(xué)習(xí)行為習(xí)慣有較大的提高。
2、良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)有較大的提高。
3、活動(dòng)的有效性和實(shí)效性有較大的提高依法治校、依法執(zhí)教的良好風(fēng)氣有有較大的提高。
4、班級(jí)的科學(xué)化管理及學(xué)生的綜合素質(zhì)有較大的提高。
工作要點(diǎn):
（一）實(shí)施一個(gè)發(fā)展。落實(shí)一個(gè)基地。發(fā)揮德育處的主體作用，不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度。創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生，努力提高教書(shū)育人的教育水平。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。
*、少先隊(duì)大隊(duì)部在繼續(xù)開(kāi)展少先隊(duì)常規(guī)活動(dòng)的同時(shí)，要組織好各中隊(duì)落實(shí)一個(gè)活動(dòng)基地，每月一次主題會(huì)等少先隊(duì)活動(dòng)。
（二）搞好兩個(gè)工作。安全衛(wèi)生工作牢固樹(shù)立“安全至上、健康第一”的意識(shí)，深入開(kāi)展以學(xué)生“做操、升旗、就餐、放學(xué)、課間”為主陣地、以“食品安全、交通安全、樓道安全、消防安全、汛期安全、活動(dòng)安全”為重點(diǎn)的安全教育與演練活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生在校時(shí)間的安全管理，特別是午休或午餐、放學(xué)期間的安全管理，營(yíng)造“德育處精心組織、全體教師齊抓共管”的良好氛圍。
（三）落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)、開(kāi)展三個(gè)建設(shè)、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。
1、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí)。全面學(xué)習(xí)落實(shí)《中小學(xué)德育大綱》和教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
（2）4、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平。
（3）精心組織教師政治學(xué)習(xí)，努力提高教師政治素質(zhì)。
2、開(kāi)展三個(gè)建設(shè)。
（1）盡快落實(shí)走廊文化建設(shè)。
（2）對(duì)班級(jí)文化和辦公室文化及校園櫥窗進(jìn)行不斷更新和建設(shè)。
（3）鼓勵(lì)創(chuàng)辦班級(jí)博客并鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)博客人文交流，對(duì)辦起了班級(jí)博客和積極開(kāi)展班級(jí)博客交流活動(dòng)的班級(jí)將給與獎(jiǎng)勵(lì)加分。
3、實(shí)施三個(gè)節(jié)約。加強(qiáng)學(xué)生勤儉節(jié)約品德教育，教育學(xué)生愛(ài)護(hù)校園，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草，從節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅，人走水關(guān)，不潑灑和倒掉一粒糧食。上午730（夏）或上午8:00（冬）鐘前、做課間操及其他班外活動(dòng)時(shí)，教室里不開(kāi)燈（特殊天氣除外）。對(duì)班級(jí)浪費(fèi)水電、不節(jié)約糧食行為及無(wú)故損壞公務(wù)現(xiàn)象將在全校通報(bào)，并納入班級(jí)量化考核管理。
（四）開(kāi)展四項(xiàng)活動(dòng)。
（1）開(kāi)展“兩操”活動(dòng)。開(kāi)展學(xué)生體育衛(wèi)生活動(dòng)和健康教育，加強(qiáng)“兩操”活動(dòng)的督查。
（2）開(kāi)展“四節(jié)”活動(dòng)。開(kāi)展“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“讀書(shū)節(jié)”師生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題教育活動(dòng)。積極參加全市中小學(xué)生體育藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀、書(shū)香童年讀書(shū)”活動(dòng)。努力營(yíng)造書(shū)香氛圍，打造“書(shū)香校園”。
（3）開(kāi)展“十星學(xué)生”評(píng)價(jià)激勵(lì)活動(dòng)。
（4）開(kāi)展四個(gè)紀(jì)念慶祝活動(dòng)。開(kāi)展紀(jì)念100周年愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)及慶“三八婦女節(jié)”，慶“五一”，慶“六一”等慶祝活動(dòng)。
（五）組織五項(xiàng)值日。
（1）精心組織學(xué)生“五值日”巡查教室樓道值日、校園清潔區(qū)域值日、小賣(mài)部值日、校門(mén)口值日、食堂值日；
（2）精心組織教師“五值日”樓道值日、行政值日、行政值周巡查、食堂值日、午餐送學(xué)生；加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)工作，努力做好校園封閉管理；成立學(xué)校護(hù)校隊(duì)，確保師生校內(nèi)安全；嚴(yán)格實(shí)行學(xué)生放學(xué)路隊(duì)站隊(duì)、護(hù)送制度，確保學(xué)生出校安全；加強(qiáng)中午離校學(xué)生的管理，減少意外事故的發(fā)生；關(guān)注食堂、餐廳、超市的保潔工作，做好廁所的除臭工作；加強(qiáng)安全健康教育，搞好“四個(gè)第一”（上好一堂課、寫(xiě)好一封信、辦好一期專(zhuān)刊、開(kāi)好一次家長(zhǎng)會(huì)）的活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
2月開(kāi)展“我安全、我健康”主題月活動(dòng)
1、組織開(kāi)學(xué)工作，上好安全第一課主題班會(huì)。舉行第一次以安全為主題的國(guó)旗下講話。
2、下發(fā)致家長(zhǎng)一封信，簽訂中午離校學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)和教師安全工作責(zé)任狀。
3、舉辦開(kāi)學(xué)典禮
4、擬寫(xiě)、檢查班主任、輔導(dǎo)員計(jì)劃
3月開(kāi)展“忠、孝、雅、誠(chéng)”主題教育月活動(dòng)
1、召開(kāi)中午離校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，再次簽訂中午離校學(xué)生家長(zhǎng)協(xié)議書(shū)
2、開(kāi)展慶“三·八”活動(dòng)，召開(kāi)“忠、孝、雅、誠(chéng)”主題教育主題班會(huì)及主題教育活動(dòng)。
3、繼續(xù)開(kāi)展書(shū)香校園讀書(shū)活動(dòng)。
4月開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義主題教育月活動(dòng)
1、開(kāi)展“第七屆體育節(jié)活動(dòng)”
2、開(kāi)展紀(jì)念100周年愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)及主題讀書(shū)教育活動(dòng)
5月開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題教育月活動(dòng)
1、開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題班會(huì)及主題訓(xùn)練活動(dòng)。
2、慶“五·一”
3、籌備“六·一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng)暨藝術(shù)展演活動(dòng)
4、召開(kāi)六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)
5、評(píng)比十星學(xué)生
6月開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”主題展演月活動(dòng)
1、慶“六·一”暨藝術(shù)展演活動(dòng)
2、組織期末復(fù)習(xí)
3、組織小學(xué)畢業(yè)年級(jí)水平檢測(cè)
7月
2016小學(xué)秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃
本學(xué)期，我校以以人為本，和諧發(fā)展辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，以素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢工作為抓手，把握精細(xì)學(xué)校管理、師生和諧發(fā)展、提升文化內(nèi)涵三大主題，開(kāi)創(chuàng)學(xué)校工作新局面。
一、學(xué)校管理
(一)以人為本，提高管理效能。新的學(xué)期，迎來(lái)新的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置，細(xì)化人員分工與崗位職責(zé)，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類(lèi)人才各得其所，各盡其能，各獻(xiàn)其功，讓41人的最佳組合實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。強(qiáng)化行政人員的角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師，在各自工作領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng)新，打造學(xué)校亮點(diǎn)與特色。進(jìn)一步完善《學(xué)校章程》，對(duì)照《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)工作。
(二)以評(píng)促改，提升管理水平。本學(xué)期，以新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估迎檢為契機(jī)，對(duì)學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視，進(jìn)行自查自糾，進(jìn)行整改提升。從校園環(huán)境整治、校園文化建設(shè)、功能室建設(shè)、迎檢材料四方面全力推進(jìn)，由長(zhǎng)順、妮妮、銘遜、子溪組建四個(gè)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估組的充分肯定，被評(píng)為安海鎮(zhèn)201220xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位。
二、教學(xué)管理
(一)嚴(yán)格辦學(xué)五規(guī)范。規(guī)范入學(xué)招生。按照免試、就近原則貫徹落實(shí)，確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來(lái)晉務(wù)工人員子女按時(shí)入學(xué)。招生過(guò)程公平、公正、公開(kāi)，招生結(jié)果及時(shí)公示，接受社會(huì)各界監(jiān)督。規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足各類(lèi)課程。規(guī)范作息時(shí)間。學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，上午推遲至8：15上課。規(guī)范評(píng)價(jià)與考試。一年級(jí)嘗試進(jìn)行評(píng)價(jià)制度改革并逐步延伸至其他年級(jí)，控制考試次數(shù)，不以考試成績(jī)排名次，鼓勵(lì)創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學(xué)用書(shū)管理。加強(qiáng)教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理，由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任層層把關(guān)，嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料，嚴(yán)格執(zhí)行一課一輔。
(二)開(kāi)展三課提質(zhì)月活動(dòng)
1.課程管理。本學(xué)期，教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面落實(shí)省頒《課程計(jì)劃》，科學(xué)安排各學(xué)科課程，開(kāi)齊開(kāi)足規(guī)定的全部課程。英語(yǔ)、品生(品社)、書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè)學(xué)科由專(zhuān)職老師授課。實(shí)行行政人員巡視校園及巡課制度，實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度，將教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，開(kāi)設(shè)美術(shù)、書(shū)法、手工、寫(xiě)作、趣味數(shù)學(xué)、象棋、燈謎等校本課程，組建合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、乒乓球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)等社團(tuán)，學(xué)生全員參與，一個(gè)也不落下。編寫(xiě)校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》，下學(xué)期開(kāi)始實(shí)施。本學(xué)期，舉行三大節(jié)讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)系列活動(dòng)，打造適合孩子的課程體系。
2.課堂高效。圍繞轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵，狠抓課堂教學(xué)管理。通過(guò)巡課督查，及時(shí)糾正不規(guī)范的課堂行為;通過(guò)進(jìn)課堂聽(tīng)課，進(jìn)行課堂教學(xué)的觀察與診斷，幫助教師釋疑解惑，調(diào)整教學(xué)方式，打造高效課堂;通過(guò)教學(xué)反思，提高教師自我評(píng)價(jià)的能力，引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考。每周三、周四教研日活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展。本學(xué)期，啟旺、瑞鴛、淑賢、銘遜、靜雯、玉鳳、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧蘭、曉君、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課，追求簡(jiǎn)約而高效的課堂，為校本教研提供載體。引入家長(zhǎng)評(píng)教，淑燕、瑞鴛為家長(zhǎng)開(kāi)放月提供兩節(jié)精彩課例，深受家長(zhǎng)好評(píng)。梅穎、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動(dòng)，嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式，同臺(tái)演譯《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》。曉君參加陳宏瑜名師工作室送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，到養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》。
3.課題引領(lǐng)。學(xué)校重視課題研究，讓課題成為教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期，數(shù)學(xué)課題《差異性背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過(guò)鎮(zhèn)級(jí)結(jié)題驗(yàn)收，并評(píng)為優(yōu)秀課題(負(fù)責(zé)人：李曉君)。數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中有效指導(dǎo)的研究》(負(fù)責(zé)人：黃梅穎)、語(yǔ)文課題《真情實(shí)感在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》(負(fù)責(zé)人：顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級(jí)小課題。我們將以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn) ，推動(dòng)校本研究的深入開(kāi)展。
三、隊(duì)伍建設(shè)
(一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。期初，與全體教師簽定《師德承諾書(shū)》，簽定《禁止有償家教及禁止收受家長(zhǎng)禮品禮金承諾書(shū)》，公布在校務(wù)公開(kāi)欄，自覺(jué)接受家長(zhǎng)及社會(huì)各界監(jiān)督。以鎮(zhèn)教委辦教師隊(duì)伍建設(shè)與管理月活動(dòng)為抓手，組織教師再次進(jìn)行師德剖析、進(jìn)行師德自查自糾，再掀師德教育新。全體教師均能做到：不進(jìn)行有償家教、有償托管、不到社會(huì)上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課、按時(shí)放學(xué)、不無(wú)故延長(zhǎng)學(xué)生在校時(shí)間、不搞集體補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不隨意調(diào)課，增減課時(shí)，不占用常識(shí)、技能科教學(xué)時(shí)間。
(二)夯實(shí)校本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
1.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江二實(shí)小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開(kāi)展聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)。本學(xué)期，共舉行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、書(shū)法、藝術(shù)校本課程四場(chǎng)研討活動(dòng)，相繼邀請(qǐng)泉州市、晉江市學(xué)科專(zhuān)家、名師、教研員蒞臨指導(dǎo)，有效進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。聯(lián)動(dòng)校教師以微信平臺(tái)進(jìn)行觀課、議課交流，并將議課文稿編印成冊(cè)。我校柯瑞鴛老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語(yǔ)文科研討活動(dòng)提供課例，與本市學(xué)科名師同臺(tái)競(jìng)技，深受好評(píng)。
2.外出學(xué)習(xí)，內(nèi)化提升。學(xué)校注重教師對(duì)外交流學(xué)習(xí)，盡可能創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓老師們走出去。本學(xué)期，長(zhǎng)順、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會(huì)暨課題研討會(huì)，玉鳳、碧蘭、子溪、志超到廈門(mén)市參加相約名師、聚焦課堂小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，曉君，麗花，美妮，鋇鈴到廈門(mén)市參加翻轉(zhuǎn)我們的課堂數(shù)學(xué)專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)。組織教師參加本鎮(zhèn)、本市教學(xué)研討活動(dòng)，提升教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期累計(jì)參加鎮(zhèn)級(jí)以上培訓(xùn)的教師達(dá)105人次。
3.名師指路，專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長(zhǎng)經(jīng)歷，激勵(lì)全體教師在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。本學(xué)期，學(xué)校舉行首屆名師講堂活動(dòng)，邀請(qǐng)福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、晉江市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開(kāi)設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展》專(zhuān)題講座，短短一個(gè)多小時(shí)接地氣的精彩講述，引起與會(huì)老師的強(qiáng)烈共鳴。
4.師徒結(jié)對(duì)，互幫互促。舉行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝。志超和淑燕結(jié)對(duì)子、丹妮和麗花結(jié)對(duì)子、玉玲和妮妮結(jié)對(duì)子。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的傳、幫、帶，新教師已能熟練上崗。淑燕和志超師徒同臺(tái)率先展示同課同構(gòu)，演譯出不一樣的精彩。
5.讀書(shū)交流，共享智慧。組織全體教師研讀課標(biāo)，精讀教育名著《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難、真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》。開(kāi)展真教育調(diào)研活動(dòng)，征集金點(diǎn)子，通過(guò)為教師推介好書(shū)，舉行讀書(shū)論壇、教育智慧大家談等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀。讓讀書(shū)成為教師的一種習(xí)慣、一種生活方式，并提筆撰文。本學(xué)期，顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆真教育論壇征文評(píng)選一等獎(jiǎng)!尤美麗、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎(jiǎng)!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評(píng)選一等獎(jiǎng)!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師下水文比賽二等獎(jiǎng)!伍彬彬老師榮獲三等獎(jiǎng)!在福建省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)20xx年年會(huì)論文評(píng)選中，黃鋇鈴老師榮獲一等獎(jiǎng)，曾長(zhǎng)順、林淑燕老師榮獲二等獎(jiǎng)，黃麗花、顏美妮老師榮獲三等獎(jiǎng)。李曉君老師撰寫(xiě)的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于CN級(jí)刊物《課程教育研究》。顏黎清老師的作品《一個(gè)咖啡老師的自白》、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆數(shù)字故事評(píng)選二等獎(jiǎng)。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎(jiǎng)、曾長(zhǎng)順老師榮獲二等獎(jiǎng)。
四、德育工作
(一)組建德育工作團(tuán)隊(duì)。打造一支學(xué)校管理人員班主任任課教師全員參與的德育工作隊(duì)伍，明確職責(zé)，加強(qiáng)管理。為提高管理實(shí)效，組織開(kāi)展以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的征文評(píng)選，顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級(jí)一等獎(jiǎng)。
(二)主題活動(dòng)精彩紛呈。學(xué)校利用升旗儀式、晨會(huì)、主題班隊(duì)活動(dòng)、入隊(duì)儀式等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、感恩、安全、遵紀(jì)守法、心理健康等主題教育。本學(xué)期，開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比、校園十佳少先隊(duì)員評(píng)比、兩歌一隊(duì)禮評(píng)比、我們的節(jié)日重陽(yáng)節(jié)尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)、向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)、觀看《我的中國(guó)夢(mèng)》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件、觀看愛(ài)國(guó)主義影視節(jié)目、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、三愛(ài)三節(jié)等主題活動(dòng)。建設(shè)空中農(nóng)場(chǎng)，在陽(yáng)臺(tái)開(kāi)辟10塊菜地作為勞動(dòng)實(shí)踐基地;以小記者站活動(dòng)為載體，讓學(xué)生走向社會(huì)。相繼邀請(qǐng)晉江第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開(kāi)設(shè)專(zhuān)題講座，豐富德育內(nèi)涵。
(三)營(yíng)造家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合的德育體系。期初、期中、期末分別召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)，傳遞家教知識(shí)，為家長(zhǎng)釋疑解惑，傾聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議。利用短信平臺(tái)、微信群、qq群密切家校雙方的溝通與交流。
(四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊(duì)，完善每日十項(xiàng)常規(guī)、三操一活動(dòng)評(píng)比細(xì)則，讓勸導(dǎo)隊(duì)員在大隊(duì)委的指導(dǎo)下對(duì)各班進(jìn)行常規(guī)考核，輔以教師督導(dǎo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。
五、安全工作
(一)開(kāi)學(xué)伊始，召開(kāi)全校家長(zhǎng)會(huì)，與全體家長(zhǎng)簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書(shū)》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺(tái)發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶(hù)家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。
(二)開(kāi)展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織開(kāi)學(xué)第一課、開(kāi)展安全教育周活動(dòng);上好安全主題課、班隊(duì)會(huì);邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所民警蒞校開(kāi)設(shè)講座;組織全體師生、家長(zhǎng)參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽，參與率達(dá)100%;定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。定期大掃除、定期消毒，杜絕秋、冬季傳染病在校內(nèi)漫延。
(三)實(shí)行保安員24小時(shí)值班制度，每日安排8位值日導(dǎo)師協(xié)助值勤。嚴(yán)把入門(mén)關(guān)及出門(mén)關(guān)，配齊保安器械，安裝監(jiān)控系統(tǒng)，人防、技防雙管齊下，確保師生平安。
(四)定期對(duì)校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改。本學(xué)期更換、添置滅火器，增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語(yǔ)，增設(shè)安全主題墻。
(五)健全安全管理制度。堅(jiān)持課前點(diǎn)名、學(xué)生中途離校審批、有事有病請(qǐng)假、放學(xué)前安全一句話、放學(xué)后排路隊(duì)制度。努力創(chuàng)建泉州市平安先行學(xué)校
2016小學(xué)秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計(jì)劃
回眸一學(xué)期的工作，我校在上級(jí)教育主管部門(mén)及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校期初制定的工作目標(biāo)，秉承誠(chéng)愛(ài)揚(yáng)善、知行合一的辦學(xué)理念，通過(guò)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動(dòng)了各項(xiàng)工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、以創(chuàng)促教，全力聚集教育現(xiàn)代化
1.爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展。20xx年11月學(xué)校通過(guò)安海鎮(zhèn)新一輪教育素質(zhì)督導(dǎo)評(píng)估，并被安海鎮(zhèn)教育委員會(huì)授予201220xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位 20xx年12月接受晉江市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、晉江市文明禮儀先進(jìn)校兩項(xiàng)市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收，并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認(rèn)為第四批晉江市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校【晉教語(yǔ)〔20xx〕1號(hào)】。學(xué)校通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)建來(lái)規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)品味，從而推動(dòng)學(xué)校質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
2.硬件升級(jí)促發(fā)展。利用爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的時(shí)機(jī)，加大對(duì)學(xué)校點(diǎn)滴項(xiàng)目的修繕與改造，如安裝8套班班多媒體，添置8套學(xué)前班課桌椅，改造學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)，更換辦公室、宿舍防盜門(mén)，布置班級(jí)文化氛圍等，從內(nèi)到外，優(yōu)化環(huán)境，為全體師生提供一個(gè)舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、質(zhì)量立教，深入實(shí)施素質(zhì)教育
1.讀書(shū)學(xué)習(xí)，提高意識(shí)。組織全體教師認(rèn)識(shí)閱讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難，真好》這三本書(shū)，并利用周四教研日活動(dòng)時(shí)間，分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩組進(jìn)行讀書(shū)心得交流活動(dòng)，讓大家在思想碰撞中提升自己。
2.夯實(shí)常規(guī)，落實(shí)行動(dòng)。規(guī)范課程設(shè)置，合理開(kāi)發(fā)校本課程，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，開(kāi)設(shè)象棋、葫蘆絲、燈謎、乒乓球等8項(xiàng)興趣小組活動(dòng)，指派老師有計(jì)劃地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)。陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間，在抓好廣播體操、五祖拳的基礎(chǔ)上，我校一如既往地進(jìn)行竹竿舞跳繩兩項(xiàng)特色活動(dòng)的開(kāi)展。舉行了向前跳向后跳兩次學(xué)生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學(xué)期一次的竹竿舞比賽，中高年級(jí)把幾個(gè)階段學(xué)習(xí)的動(dòng)作融合在一起進(jìn)行比賽，取得了很好的效果。同時(shí)我校還在陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間加入冬季長(zhǎng)跑這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，每天開(kāi)展，深受學(xué)生的支持與熱愛(ài)，這樣既活躍了氣氛，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又保證了學(xué)生每天運(yùn)動(dòng)鍛煉1小時(shí)的要求。
3.著文反思，理論武裝。新教師需要實(shí)踐的磨煉，也需要理論的武裝。本學(xué)期，學(xué)校特別注重提高老師們的理論素養(yǎng)和寫(xiě)作水平，要求他們認(rèn)真反思工作問(wèn)題，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，以此提高自己的理論水平。我校派出五名年輕教師到廈門(mén)參加相約名師 聚焦課堂活動(dòng);30多人次參加鎮(zhèn)級(jí)、學(xué)區(qū)教研或業(yè)務(wù)培訓(xùn)。動(dòng)員全體老師撰寫(xiě)以習(xí)慣養(yǎng)成為主題的安海教委辦第七屆德育論文，推薦四篇文章赴鎮(zhèn)參評(píng)，兩篇獲獎(jiǎng)。鼓勵(lì)老師們參加教研后積極撰寫(xiě)反思、積極參與安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師編制期末試卷比賽，兩篇培訓(xùn)心得體會(huì)獲三等獎(jiǎng)，一份試卷編制獲得三等獎(jiǎng)。
4.三課提質(zhì)，助燃提速。三課提質(zhì)月期間，我校組織四位老師開(kāi)展了同課異構(gòu)的研討活動(dòng);與文峰、新店兩所兄弟學(xué)校開(kāi)展了語(yǔ)、數(shù)課堂聯(lián)研活動(dòng)，兩場(chǎng)活動(dòng)給了老師們很好的鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，為老師們加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)、改進(jìn)教學(xué)方法、提高課堂效率提供了很大的幫助。加大文峰、龍山、新店三校鎮(zhèn)級(jí)課題《問(wèn)題解決式校本教研對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的促進(jìn)》的研究，本學(xué)期研究重點(diǎn)進(jìn)入到了實(shí)質(zhì)問(wèn)題診斷階段。老師們將管理中或課堂上遇到的問(wèn)題梳理到問(wèn)題解決單上，由本校或者三校有經(jīng)驗(yàn)的老師提出解決策略，再將策略應(yīng)用到實(shí)踐上;或是由執(zhí)教老師先用自己設(shè)計(jì)的策略進(jìn)行課堂教學(xué)，聽(tīng)課老師們根據(jù)問(wèn)題解決情況給出改進(jìn)建議，提供更科學(xué)合理的解決策略。借助這個(gè)平臺(tái)，許秀真、陳友理兩位2013屆的新老師順利通過(guò)安海鎮(zhèn)新教師匯報(bào)課展示活動(dòng)，并獲得二等獎(jiǎng);李玉明、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過(guò)可慕教學(xué)點(diǎn)匯報(bào)課展示活動(dòng)。
三、活動(dòng)強(qiáng)教，整體提升師生素質(zhì)
1.加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育。學(xué)校強(qiáng)化宣傳教育，多渠道滲透禮儀觀念。利用國(guó)旗下講話、班隊(duì)活動(dòng)、早會(huì)等宣傳文明禮儀知識(shí)， 提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各類(lèi)禮儀的強(qiáng)化訓(xùn)練。組織參加教學(xué)點(diǎn)兩歌一隊(duì)禮比賽獲得一等獎(jiǎng)，并被推薦參加鎮(zhèn)級(jí)比賽，深受評(píng)估組人員的一致好評(píng)。加強(qiáng)監(jiān)督引導(dǎo)，平時(shí)教師注重在課余時(shí)間巡查校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為并及時(shí)給予糾正;各班出一期以文明禮儀伴我行教育為專(zhuān)題的黑板報(bào)，并進(jìn)行評(píng)比;全校開(kāi)展以文明禮儀為主題的手抄報(bào)比賽等，所有活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，為學(xué)校創(chuàng)建晉江市文明禮儀教育先進(jìn)校提供了一個(gè)載體，規(guī)范了學(xué)生的行為，提升了學(xué)校的內(nèi)涵，影響了學(xué)生的一生。
2.豐富小記者活動(dòng)。帶領(lǐng)小記者到晉江市科技館、博物館參觀，感受著晉江的文化，體驗(yàn)著科技的魅力。帶領(lǐng)小記者到安海上悅城免費(fèi)觀看影片《賽爾號(hào)3之戰(zhàn)神聯(lián)盟》，不僅讓孩子們享受到了一場(chǎng)美味的文化大餐，還通過(guò)影片感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。開(kāi)辟了開(kāi)心小農(nóng)場(chǎng)學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地，三至六年級(jí)每班分到一塊農(nóng)田，分班管理、班級(jí)比拼，豐富形式，提高實(shí)效。下學(xué)期，我們將重點(diǎn)打造小農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)，使之成為學(xué)生活動(dòng)的樂(lè)園，為他們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
3.凈化書(shū)包活動(dòng)。為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生整潔的個(gè)人習(xí)慣，學(xué)校進(jìn)行4次書(shū)包、抽屜凈化活動(dòng)，而且將此項(xiàng)活動(dòng)列為常規(guī)，時(shí)時(shí)抓、抓實(shí)實(shí)，讓減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)不成為一句空話。
四、多管齊下，夯實(shí)校園安全管理
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì)必講安全，事事講安全，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。
1.加強(qiáng) 防溺水安全教育工作。利用廣播室、班隊(duì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、LED顯示屏等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水知識(shí)宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會(huì)時(shí)間做安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放關(guān)于防溺水的告家長(zhǎng)書(shū)，提高家長(zhǎng)在這方面的安全意識(shí)，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫(kù)、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志，通過(guò)多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報(bào)等平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)的宣傳及教育之外，每天值日老師及村里巡防隊(duì)隊(duì)員配合學(xué)校保安，在校門(mén)口對(duì)進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過(guò)公路，另外，還對(duì)學(xué)校外來(lái)學(xué)生進(jìn)行乘車(chē)情況調(diào)查摸底，對(duì)無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說(shuō)，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對(duì)學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查。
3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動(dòng)攤點(diǎn)到我校門(mén)外進(jìn)行叫賣(mài)，經(jīng)過(guò)老師及保安的勸阻，流動(dòng)攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個(gè)人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購(gòu)買(mǎi)不合格食品，學(xué)校除了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還利用學(xué)校的三評(píng)平臺(tái)對(duì)學(xué)生買(mǎi)零食的情況進(jìn)行規(guī)范。
4.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個(gè)班級(jí)每天堅(jiān)持晨檢工作，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級(jí)堅(jiān)持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度，學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在零。此外，我校在12月份以984的高分通過(guò)了安海鎮(zhèn)20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)。我校也爭(zhēng)取在明年通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年提升工程及泉州市發(fā)展學(xué)校的考評(píng)。
五、積極參賽，獲得比賽累累碩果
本學(xué)期，我校師生積極參加各級(jí)各類(lèi)比賽，收獲了豐碩的果實(shí)。⑴學(xué)校榮譽(yù)：組織參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校獲得乙組團(tuán)體總分第四名;參加可慕教學(xué)點(diǎn)兩歌一隊(duì)禮比賽，獲得一等獎(jiǎng);接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估，被授予2012-20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位 參加安海鎮(zhèn)第五屆唱響校園，追逐夢(mèng)想小學(xué)生乙組合唱比賽獲得三等獎(jiǎng);被晉江市教育局授予第四批晉江市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校。 ⑵教師榮譽(yù)：鐘雙鍇老師撰寫(xiě)《從真管、真教邁向真教育》一文獲得安海鎮(zhèn)真教育論壇一等獎(jiǎng);許秀真老師撰寫(xiě)的《習(xí)慣之花，悄然綻放》、李玉明老師撰寫(xiě)的《一米陽(yáng)光，讓禮儀教育更溫馨》這兩篇文章獲得安海教委辦第七屆德育論壇征文評(píng)選一、二等獎(jiǎng);曾美玲老師參加安海教委辦品德與社會(huì)學(xué)科教師聽(tīng)評(píng)課比賽獲得二等獎(jiǎng);李玉明老師參加安海鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師下水文寫(xiě)作比賽獲得三等獎(jiǎng);許秀真、陳友理兩位老師參加安海鎮(zhèn)2013屆小學(xué)新教師匯報(bào)課評(píng)比均獲得二等獎(jiǎng);黃容器老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽獲得三等獎(jiǎng);許秀真、李玉明兩位老師在20xx年安海鎮(zhèn)新教師培訓(xùn)心得體會(huì)評(píng)選中獲得三等獎(jiǎng)。⑶學(xué)生榮譽(yù)：組織參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲獎(jiǎng)情況：田浩同學(xué)獲得男子乙組鉛球第二名、跳遠(yuǎn)第四名;曾芯妮獲得女子乙組鉛球第二名、壘球第二名;曾思堯同學(xué)獲得男子乙組壘球第二名、200米第五名;曾心瑩同學(xué)獲得女子乙組60米第二名;曾瑛澤同學(xué)獲得男子乙組跳遠(yuǎn)第二名;梁范瓔同學(xué)獲得女子乙組壘球第五名;曾思堯、曾思舜、曾瑛澤、鄒彬四位同學(xué)獲得男子4100米接力第五名;曾雅琪同學(xué)參加晉江市凝聚愛(ài)國(guó)情，同筑中國(guó)夢(mèng)征文活動(dòng)，所撰寫(xiě)的《三代人的夢(mèng)》一文獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
六、20xx年春季學(xué)校工作思路
1.落實(shí)校園重建項(xiàng)目。協(xié)助村兩委完成新校園的測(cè)繪、規(guī)劃及土地劃拔、土地證的辦理等工作，盡早落實(shí)重建時(shí)間表，謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展的新篇章。
2.協(xié)助龍山小學(xué)校董會(huì)完成換屆工作，多方籌措資金，為學(xué)校的教育投入、為新校區(qū)的動(dòng)工建設(shè)提供資金上的支持。
3.提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。通過(guò)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，在鞏固辦學(xué)成果的同時(shí)，不斷規(guī)范、推進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)行為，依法辦學(xué)，依章辦事，從而形成科學(xué)、有特色的學(xué)校氛圍，實(shí)現(xiàn)學(xué)校質(zhì)的提升。
