時間：2022-12-27 22:38:13
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學校的安全隱患，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
（一）場地、器材因素
中職院校為學生的體育教學活動所提供的的場地、器材由于長期使用、老化、或未能及時維修、報廢或更換，在實際的活動中，存在極大的安全隱患。已不合安全標準的器材對學生的身體能造成很大的傷害。
（二）課前缺乏準備活動
許多中職學生的身體素質水平參差不齊，而體育教學活動正式開始之前，大多數學生處于長期久坐教師學習的狀態，在這樣的情況下，學生被要求進行快跑或跳遠等體育活動時，并且事先沒有進行熱身和準備活動，身體將有可能無法適應活動由緩和到劇烈的過渡，造成肌肉或身體其他部位的傷害，有些時候甚至給學生造成永久的身體傷害。
（三）教師缺乏責任心
在進行體育教學活動的過程中，除了一些基礎的運動比如跑步，跳遠等，許多運動項目需要教師專業的指導、示范和監督。而缺乏責任心的教師缺乏專業、耐心的指導，將會造成學生不當使用或操練，造成身體傷害。對某些運動器材的使用更是需要按照器材的要求使用，學生在缺乏正確指導的情況下，擅用或濫用運動器材，將會造成運動損傷，甚至損壞器材。在使用或某些體育運動項目的操練過程中，教師疏于監督也會造成學生身體的傷害。
（四）學生身體素質差、運動能力低
對于身體素質、體能和運動天賦較低的學生，在被要求與其他水平較高的學生一同參與一個運動項目時，極有可能為這類學生造成身體上的傷害。例如，有些學生先天條件相對較弱，不能劇烈地快跑，或者有些學生因自身條件的原因，運動細胞較差，無法完成教師安排的運動項目，但為了取得體育成績，不得不逼迫自己打破身體的極限，這樣的情況可能會適得其反，造成身體永久的傷害。
（五）安全管理不完善
有些中職院校由于對體育教學不重視，在安全管理這一塊，例如，缺少安全隱患分析，緊急醫療措施及防范措施。在危險還未發生時，對危險無意識，不清楚在體育教學中的哪一個環節會給學生造成安全傷害；在危險已經發生時，無法及時提供有效地、安全的應對措施和醫療設備；最后，在平日的體育教學中，沒有進行一定的防范措施來阻止危害的發生。
二、防護安全隱患的有效措施
（一）加強體育場地和器材的管理
體育場地、器材的管理在于例行的檢查、及時的維修、報廢及更換。學校應制定安全管理制度，在其中?Τ〉亍⑵韃牡墓芾磣鞒齬娑ǎ?例如，要安排誰，在什么時間，什么樣的頻率對哪些場地、器材作出檢查，怎樣檢查等。對于每一項器材的安全標準要熟知，對一些接近損壞、報廢的器材，要及時進行登記并報廢，對于需要維修的器材，及時進行保修登記。
（二）課前進行科學的準備活動
針對不同的體育活動進行熱身和準備活動，可以設計一樣或者不一樣的預熱活動，也可根據現代科學的準備活動進行熱身。科學的準備活動需要做到確保活動項目能夠鍛煉到學生的全身，并且時長足夠長，教師應監督學生的每一個準備活動是否做到位，學生是否真的舒展了筋骨，并且進入了體育鍛煉的狀態。
（三）教師幫助學生樹立安全意識
在體育教學內容中，除了實踐性的體育活動，還應增加理論教育這一環節。為學生講解案例，讓學生了解每一個運動項目和活動有可能會出現的安全隱患和后果，以及每一個運動器材的不適當使用會造成怎樣的身體傷害，嚴格控制和監督學生每一個活動的操練以及運動器材的使用，向學生灌輸，任何器材的使用和活動操練都不得脫離教師的指導以及監督，為學生樹立一定的安全意識。
（四）堅持理論指導實踐
在對學生進行理論指導，安全意識的講解時，教師應結合實踐進行講解，這樣讓學生能夠更直觀地意識到體育鍛煉中的種種安全隱患和后果。體育教學的每一個理論都離不開實踐，教師都可以身示范。體育教學不同于其他科目，并不是通過電腦軟件的演示和講解，學生就能明白教師所傳達的內容，對于一些抽象的動作，教師以身示范才能讓學生明白安全隱患和后果，從而達到防范的目的。
（五）改進不良教學方法
在體育教學當中，許多中職院校因忽略體育教學的安全工作，對體育教師的教學方法也不予關注和管理。體育教學的前提是在安全的條件下，讓學生能夠得到充分地鍛煉，彌補學生因長期久坐學習而忽略的體育鍛煉。教師對體育運動的教學方式，例如，在課堂中，疏于對學生的指導、監督，隨意的課前準備活動，不科學的活動設計等都會給學生造成一定的安全隱患。教師應提高自身的安全意識，從而改進不良的教學方法。
（六）加強安全評價、監督、檢查
中職院校應提高對體育教學安全的重視，對教師、教學內容，安全管理建立相應的安全評價、監督和檢查。在評價、監督和檢查中，才能及時發現更多還未發現的安全隱患，才能更好地提升體育教學的安全工作。
為貫徹“安全第一、預防為主”的方針，落實學校安全工作責任制，及時消除各種事故隱患，防止事故發生，確保師生生命財產安全，特制定學校安全隱患排查制度。
一、指導思想
充分認識加強學校安全工作的極端重要性。以對學生安全、健康成長高度負責的精神，增強做好學校安全工作的責任感和使命感，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹立“安全第一”的思想，認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全機構，落實責任
嚴格落實安全管理責任制。要進一步明確學校安全工作的領導責任，建立健全學校安全工作校長責任制、值周校級領導責任制、班主任責任制、科任教師責任制、安全檢查責任制，嚴格落實安全責任追究制，充分發動學生會、團組織、少先隊、學生干部等作用，協助學校作好安全工作。學校的各項安全制度和措施，一律要明確職責，責任到人，切實將責任落實到教育教學、后勤設施管理等各個方面。學校與部門負責人，部門負責人與個人，要層層簽訂責任狀，實行責任追究制。具體如下:
(一)成立機構，加強領導。
成立以校長為組長，副校長為副組長，中層領導及全體班主任為成員的學校安全責任領導小組。校長是安全工作的第一責任人，對安全工作負總責，負責學校安全工作的組織、統籌與協調，保證學校安全工作的順利、正常進行。
(二)落實安全管理責任。
各部門要明確本部門的安全責任范圍，認真落實防范措施，具體為：總務處檢查學校住宿樓、教學樓及其它建筑(構筑)物的安全，調查了解學校周邊是否有安全隱患，保證樓道照明設施正常運轉，如有隱患要及時報告校長;校醫也是學校衛生安全工作的責任人，學校衛生室負責檢查學生飲食衛生安全;保衛科負責檢查進出學校人員，防止非本校人員無正當理由進入，建立夜巡制度;德育處負責學生日常行車、乘車的安全;行政值周和值周老師負責學生上下樓梯安全和住校生安全。建立分級分工管理制度。一是層層落實責任并簽訂責任狀。二是班主任和任課教師，對存在或發現的安全隱患，較嚴重的問題及時向領導匯報。三是各班必須建立一個督查小組，班主任任組長，及時了解本周學生在校內外的一切安全情況。四是學校設備管理員要及時檢查電路情況，發現問題，及時處理。五是食堂管理員要隨時檢查廚房的火、電、鍋爐、開水等是否存在隱患，一旦發現，及時排除。六是衛生保健老師要隨時關注學生的安危，對衛生安全多強調、指點，防微杜漸，把隱患排除在萌芽狀態。七是值周教師要盡職盡責，做好值日工作，同時做好安全日志記錄。八是強化學校家庭對子女人身保險意識，盡量要參加校園平安保險和學生醫保。
(三)建立反饋和預警機制。
各部門、值日老師發現問題后要及時報告行政值周處理，行政值周不能處理的要及時報告校長處理。建立防范安全事故的長效預警機制，落實學校安全工作預案，各項制度預案要宣傳到位，并上墻公布。嚴格落實定期檢查和日常防范相結合的安全排查制度，凡涉及學校安全管理的方方面面都要認真進行檢查，真正做到不留死角，不留漏洞，校長和分管副校長要全面掌握學校的安全工作情況。發現隱患或不安全因素，能自行解決的立即解決;學校自行解決不了的按分級管理的歸屬，立即上報縣教育局盡快解決;在尚未解決之前，應先采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故發生。對涉及安全工作的規章制度要進行認真地清理檢查。凡沒有建章立制的部門，要責成其迅速制定;凡規章制度不健全的，要盡快補充完善;凡對規章制度執行不力的，校長和分管副校長要找有關責任人談話落實。
三、強化安全隱患排查機制
學校領導建立一個排查小組，堅持每月進行一次安全保衛工作大檢查。了解學校中的不穩定因素及矛盾糾紛的排查，并及時調解化解學校各類矛盾，將發現的隱患杜絕在萌芽狀態。
(一)排查校舍及設施設備安全隱患。學校圍墻及重點基礎設施安全隱患和警示標志;教室、學生宿舍等門窗是否及時開關，課桌椅、床架是否牢固。
(二)排查學校食品衛生安全隱患。學校環境衛生每日清掃是否堅持;學校食堂、飲食店用電是否規范，開關是否損壞;學校班級用水是否衛生;食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時關閉。
(三)排查學校消防安全隱患。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報警裝置和應急照明裝置是否正常;防火警示標志是否損壞;學校危險化學物品和易燃易爆物品是否按文件規定實行專人管理、專柜存放;校內是否存在學生使用明火的現象;學校用電線路有無安全隱患。
(四)排查學生路途安全隱患。各班級對學生開展交通法規和道路安全知識的教育情況;學校班級是否私自組織學生外出活動;禁止師生搭乘“三無”車(無駕駛執照、無牌照、無客運執照)、病車、超載車和禁止學生搭、騎摩托車上學回家規定的執行情況;對學生路途安全是否采取了向家長及學生的預告通報制度。
(五)做好安全隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認真做好記錄，填寫學校安全隱患排查登記表。在排查的過程中，發現問題及時報告，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理。
四、加強安全知識的宣傳和教育
領導必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調安全，進校必看安全，”做到排查與督查相結合。各部門要加強學生的安全知識教育，每周一對學生強調在校應注意哪些方面的安全，每周五強調在回家途中和在家中應注意什么。班主任，任課教師要利用班隊活動課每周進行一次“安全防范”教育，讓學生學會提醒自己和他人時時處處注意安全，學會保護自己和同學的人身安全。要提高師生的自我保護、自防自救整體素質。要堅持安全教育與教育教學活動相結合原則，重視學校安全文化建設，要充分利用現有的宣傳教育資料及課本中的安全知識，利用學校的各種宣傳場所和設備，多渠道、多形式地開展安全宣傳教育活動，增強安全意識。要從當前全國發生的學生樓道擁擠傷亡、飲水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水沖走、服毒自殺等安全事故中吸取教訓，認真研究、分析事故發生的原因和特點，有針對性地加強學生安全教育和管理，有效預防和控制學校安全責任事故發生。
參與人員：所有安全領導小組成員：（校長）、（副校長）、（工會主席）以及各科室主管領導及相關人員。全面檢查學校各種學習和生活設施，從細微處著手，不留死角，確保安全工作無隱患。
檢查內容：消防設施、安全標志、電器線路、體育活動設施、實驗器材、樓頂等。
檢查情況：
1、對學校各處室用電線路、設備進行檢查。接近老化，已滿足不了新時期用電要求的電線等予以更換，對電閘、插座、電扇等能否正常安全使用作了細致的檢查，未發現安全隱患。
2、排查消防器材。消防栓無一損壞，有數個滅火器接近使用期限。安全領導小組當即要求后勤馬上購置更新，確保不影響正常開學。接近使用期限的，將用于開學后學生消防安全演練之用。
3、排查安全標志。絕大多數標志沒有損壞，可正常使用，只有一些褪色、不太醒目，學校將馬上予以更換。
4、對樓梯、走廊護欄細致排查，未發現安全隱患。
學校堅持“安全大事，人人有責”的原則，安全檢查小組負責督促、檢查，全體教職工參與，逐級落實安全工作責任制，實行責任追究制，確保新學期師生工作、學習、生活和諧、順利。
安全隱患自查報告（二）
根據《自貢市教育局關于開展夏季學校安全隱患治理專項督查工作的通知》精神和區教育局相關工作要求，我校全面開展了安全隱患治理自查工作，現將主要工作匯報如下：
一、突出重點，認真抓好抗震減災工作
“5.12地震”對我鎮學校的校舍和設施造成了不同程度的損壞。為確保師生的安全，確保學校的正常教學，在地震發生1小時后我校便組織專門人員對教學樓、幼兒園教室、綜合樓等進行安全隱患排查并及時的上報了教育局。
1.各級領導、專家十分關注我校受災情況。區教育局林局長、沿灘區萬副區長、市教育局趙局長、市建設局楊局長、市委陳書記等領導會同建筑專家多次到校堪查災情，對出現的險情進行了鑒定，制定并及時落實了防范措施。
2.對校舍危險部位進行了及時處理。根據專家的意見和領導的指示，我校中心幼兒園屬于嚴重危房，立即停止了使用，并設置了警示標語；對教學樓和綜合樓上出現的裂縫貼上紙條，輔助觀察使用；對中心校綜合樓五樓的房梁加支撐木，停止使用。
3.落實人員、作好防范。一是實行安全隱患定期排查，堅持每天早晚兩次例行檢查，發現隱患及時處理，及時報告；二是落實二十四小時值班制度，確保信息暢通；三是制定并啟動安全工作預案，明確校園重點防范部位，預防次生災害的發生；四是結合“安全活動月”活動在師生中開展的抗震安全知識教育；五是發動師生參與到隱患排查整治活動中來，更加全面的排查安全隱患。六是堅持安全隱患臺帳制度，確保安全隱患得到重點監控和及時有效的治理。
二、重安全教育，提高師生自護自救能力
1、定期開展安全衛生好健康知識教育，結合時令特點擬定教育內容，同時將安全、衛生和健康知識教育納入周德育工作管理和班主任工作考核中。開設專門的健康課和安全知識教育課，做到有教材，有教案，有督導，有效果。
2、結合地震，對師生開展了抗震知識的專題教育；要求各班分別對學生進行教育；抗震自救自護宣傳材料做到學生人手一份；設置了抗震知識專欄，宣傳抗震自救知識。
3、集中進行了對學生防溺水事故教育；向學生發放了防溺水事故宣傳材料，用身邊生動的事例教育學生；向學生家長發放了學生期末及暑期安全告家長書，做到人手一份。
4、組織學生實施上下樓道緊急疏散逃生演練6次，確保師生能在五分鐘內全部安全疏散到操場，提高了師生應對緊急情況的能力，避免樓道踩踏事件的發生。
三、重常規，安全工作常抓不懈
1、安全管理機構設置健全，分工明確，協調合作。
2、健全安全工作制度，并嚴格執行。制定了《安全工作手冊》《安全事故處理索引》《安全隱患首問負責制》等安全管理制度。
3、各項工作預案較為完備，我們制定了《聯絡小學突發事件應急預案》《聯絡小學汛期防汛預案》《火災應急預案》等安全工作應急預案。
4、安全資料管理認真規范。安全目標責任書、安全工作日志、安全工作臺賬、班主任安全教育記載、安全工作專項記錄、夜間和節假日值班人員安排及記錄、各村小安全檢查報告、學校安全排查月報表等安全工作資料較為完備。
5、門衛工作務實到位，來訪記錄填寫認真準確。食堂管理嚴格認真，制度上墻，證照齊全，工作人員著裝整潔規范，進貨、試嘗、留樣記錄清楚。
四、期末安全管理
2、我校明確要求體育教師每學期要對學生上安全教育課，要有安全教育備課。學校在制定“兩考”考務工作安排時將安全工作放到重要位置來考慮，用加強考前考后安全教育、增加安全保衛人員、安排專門的考間護守教師等措施力爭做到“兩考”期間萬無一失。
總之，長期以來我校的安全工作在市、區教育局領導的關心指導下是正常有序的，在接下來的工作中我們將繼續堅持以求真務實的工作作風按步就搬的履行工作職責，確保學校平安，確保師生平安。
安全隱患自查報告（三）
根據合肥市做好冬季安全大檢查的精神要求和區教育局的文件精神，我校積極做好校內和周邊安全的排查工作。現將情況作出匯報。
一、組織人員做好安全隱患自查
我校組織人員對校內的安全進行大大范圍的摸排，發現問題及時處理。對教室和教室教師辦公室和主要功能室及校園內進行了檢查。要求各班級發現問題及時上報，學校及時處理。對于班級內存在隱患的燈，進行更換。雨雪天各班級及辦公室門口配置防滑墊。對校園內上次雨雪天折枝的大樹，聯系區林業部門進行處理。
二、加強安全教育，強化安全意識、落實安全措施
學校全體教師會上學習安全文件和要求，利用班會，紅領巾廣播站和升旗儀式講話對全體師生進行安全教育，要求各班隊會安全教育有記錄。全體教師要有安全意識和保護學生安全的責任。
2、重要功能室設防和110聯網，解防設防專人負責，主要室配有滅火器。
3、在課間由大隊部安排值日生在樓梯內值日，防止擁擠和踩踏。
4、對學生進行交通安全教育，做文明學生，并致家長一封信，希望家長做好孩子表率，遵守交通規則。
5、在班級進行各種緊急情況的的緊急疏散和自救逃生的知識學習。
6、加強校內用電安全，嚴禁各班級和辦公室私接電源。
7、甲流防控工作，安排教師值班，測量體溫，做好消毒和通風，要求各班級一日兩次的考勤，做好缺勤學生的記錄和追蹤，做到早發現，早隔離，早治療，六年級學生接種甲流疫苗。
三、經過全校性的安全排查，以下一些安全隱患需要教育局幫助解決
1、校園整個電路的線路老化，用電存在很大的隱患。
2、教學樓和綜合樓樓頂都存在漏水的情況，需要對樓頂進行整改。
3、主教學樓六百多學生只有一個樓梯，上下樓比較擁堵。
本組集中行動兩次，對東金店鄉的千惠超市、潤恒超市、東金店庫莊村的寶寶幼兒園，劉莊村幼兒園和市區的苗圃幼兒園、嵩陽釀造廠、市婦幼保健站、彥旭診所、洪波診所進行了檢查。檢查中，當場對衛生不合格的潤恒超市進行關停整改，對兩家黑診所當場依法取締。各檢查組對排查的隱患都制作了現場檢查記錄，對于較大的安全隱患，都下達了整改指令書，明確了整改時限、責任人和驗收標準。xmy123
市教育局對全市所有306所中小學幼兒園的設施安全、消防安全、食品衛生安全、交通安全、周邊環境安全、校車安全等6個方面進行拉網式大排查，排除隱患。共排查出安全隱患145條，校車90輛，其中無證校車39輛，校車超載嚴重。查出公路邊無交通標志、標識學校56所。查出非法無證學校(幼兒園)65所。協調組織教育局、民政局、公安局對全市65所無證中小學幼兒園進行取締，對51輛合格校車進行了審驗。消除安全隱患144條，拆除危房30間，39輛無證車輛已停止使用。xmy123
市體育局對全市58所武術館校的安全領導組、安全制度、教學樓、住宿樓、廚房、鍋爐、消防設施、消防通道，食品衛生，環境衛生、教學訓練設施、生活服務部、交通安全、用電安全，校內校外集體活動管理，安全教育等方面進行了全面，深入細致，全方位的安全檢查。發現各類大小安全隱患50處，提出整改意見、建議31條，現場整改消防安全隱患17處，消防安全自查整改承諾書簽訂率100%。xmy123
市衛生局對全市醫療機構的消防設施、基礎設施、醫療安全、危險品存放等方面做了全面排查，排查出安全隱患169條，對排查出的安全隱患責令限期整改，目前已基本整改到位。查處“黑診所”83家，其中市區17家，鄉鎮66家，對這些“黑診所”已經全部下發停業通知。xmy123
市防疫站對全市餐飲單位、中型以上娛樂場所、學校、武校、幼兒園、有毒有害作業場所進行拉網式排查，共檢查305戶(其中餐飲單位168戶，公共場所64戶，學校33所，武校14所，幼兒園26所)辦理有效許可證230戶，辦證率75%。共沒收銷毀過期、“三無”、變質食品80多公斤。責令停業42戶，限期整改33戶。xmy123
市工商局對市區學校周邊環境做了拉網式排查。對查出的過期食品、三無食品沒收銷毀，對證照不全的經營戶責令限期整改，達標后辦證營業。重點對市區的34家午托部進行安全排查，34家午托部大都是家庭經營方式，只有5家有手續，其余全部為無證經營。午托部屬于旅館式特種經營行業，但大部分從業人員沒有經過專業培訓，存在安全隱患較大。xmy123
根據排查情況來看，目前還存在著一些問題，突出表現為：xmy123
一是校車管理，雖然教育局盡力協助公安部門治理，但效果鞏固時間不長，治理緊時好，松時壞，長效機制和根治措施建立困難。xmy123
二是無證非法民辦學校、校園周邊午托部有市場需求，牽涉幾個部門管理，徹底取締難度大。xmy123
三是交通主干道旁邊的56所學校的交通標志標識應盡快徹底解決。xmy123
四是小武校和部分學校、幼兒園食品衛生安全隱患大。從業人員許可證辦證率低，大環境衛生差，案板發霉，有出售涼菜、“三無”和過期食品現象，學校食堂和幼兒園有養狗、養貓現象。餐飲單位、公共場所三防設施不齊全，消毒設施不能正常運轉，健康證辦理不及時。xmy123
對做好下一步工作的建議：xmy123
一、近幾年，我市民辦幼兒園發展迅速，應該肯定民辦幼兒園已成為我市幼兒教育中不可缺少的一種組織形式。但是大部分民辦幼兒園都是無證開辦，存在辦園條件差，教師專業素質低，食品衛生差、安全隱患大的問題，這些問題已嚴重地影響了幼兒園的健康發展。建議民辦學校幼兒園實行屬地管理辦法，由教育、民政部門配合，督促完善辦學條件，消除安全隱患，整改合格的予以辦證開辦，不合格的堅決予以合并、取締。xmy123
1、各學校領導和幼兒園、教學點負責人高度重視校園安全和安全隱患整治，把安全工作和隱患整改提升到政治高度來重視，增強政治敏銳性和安全敏銳性，切實負起責，擔起重任，加強校園安全安全管理和安全隱患監控，不允許出現責任事故。
2、迅速召開學校教職員工會議，傳達會議精神，全員動員，落實整改措施，責任到人，層層簽訂安全監管責任書。
3、迅速行動，加快安全隱患整改，落實專人專辦
4、成立3-5人護校隊，佩戴紅袖標，進行校內外巡邏，全面開啟監控設備，安排好學校保安24小時值班，嚴格門禁制度，全程記錄學校安全狀況和安全值班狀況，教學點、幼兒園
5、靈通信息，實行校園安全狀況日報告，每天落實專人向鎮政府黨政辦報告校園安全情況、安全事故情況、安全隱患情況、其他校內外不正常現象。
6、加強檢查，學校領導分工負責，輪流檢查校內及周邊安全隱患，督查校內巡邏情況、門禁情況，發現情況及時處理。
7，加強學生管理，學生在校期間，實行封閉管理，嚴禁學生私自出校，對住校生，宿舍管理員要加強安全監管，尤其夜間安全管理，住校生不得擅自外出，在上學、放學期間做好周邊安全警戒，
8、加強安全教育，對學生進行安全知識教育和社會安全教育，做學生好心理輔導，召開緊急家長會，進行接送學生安全培訓，和學生在家安全培訓，實行家校配合，提高學生和家長安全警惕性。
9、派出所在學生放學高峰時段，按照轄區對五里壩學校、下高川學校、上高川學校每周不定期至少進行2次警戒巡邏，與學校緊密配合，共同維護校園及周邊安全和學生安全。
10、各村確定紅袖標巡邏人員對轄區教學點幼兒園做好不定期巡邏，發現問題及時制止和報告
11、鎮安監辦、食藥所、綜治辦做好安全隱患整改復查，和不定期、經常性安全隱患巡查，發現問題及時向學校通報，并在黨政辦備案。
一、學校存在的隱患
1、校門鎖子不用鑰匙就能打開。
2、去操場的小門頂端背面水泥皮破損松動，操場內有小石塊等雜物。
3、操場內堆放有燃放煙火爆竹的殘留物。
4、供暖鍋爐沒有質檢部門檢驗報告。
二、整改措施
學校安全工作事關師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此我校針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、我們已經重新更換了新鎖子，值班領導加強巡視、出入登記。
2、學校已經聯系村委，派專門的人員，把破舊的水泥皮全部去掉，重新修復完整。操場內的小石子等大家一起撿干凈。
3、操場內堆放的燃放過的煙花爆竹殘留物，已經收拾干凈。
4、供暖鍋爐已經聯系村委上報質檢部門，等待檢驗。
三、今后打算
今后，我校對安全工作將會長抓不懈、警鐘長鳴。并且對學生進行經常性安全教育。我們將對存在隱患處逐一解決。
**幼兒園安全隱患整改報告
為進一步加強學校及周邊安全隱患排查和整治，預防安全事故的發生，中心校對學校內部的安全隱患進行了認真徹底的排查，現將我校安全隱患排查整改情況報告如下：
一、學校存在的隱患
1、幼兒園有講臺。
2、幼兒玩具（吊環、秋千）焊口開裂。
3、幼兒園地溝蓋板不符合要求。
二、整改措施
學校安全工作事關師生的身體健康和切身利益，絲毫松懈不得，對此我校針對排查發現的問題做出如下整改措施。
1、幼兒園的講臺已經聯系村委，派人在昨天拆掉，并整修了地面。
2、幼兒園的玩具已經找焊接工人進行了加固。
3、幼兒園的地溝蓋板已經重新焊接上了新鐵蓋板。
三、今后打算
為了認真貫徹落實*安委發[2009]97號《關于進一步加強全市安全生產工作的緊急通知》精神，根據鄉安委辦的工作要求，結合我鄉各小學實際情況，中心校于2009年10月21日至23日，在各校協助下對各小學進行了全面的安全檢查，全面排查校園安全隱患，以確保全鄉各校師生的安全。現將排查情況報告于后：
一、排查內容：
1、校園硬件設施、設備安全
2、活動安全
3、食品衛生安全
4、消防安全
5、校園周邊環境安全
6、交通安全
7、甲型H1N1流感防控工作
8、制度建設、責任落實、檔案建設等安全管理
二、排查情況：
（一）、校園硬件設施、設備安全
1、*小學、*小學教學樓建造于60年代的木房，屬D級危房，現已嚴重腐爛，瓦椽脫落現象嚴重，四周門窗、木板無存，存在嚴重安全隱患（*小學在國慶前期經過與當地村委村民協調，部分學生已并入*小學就讀，現僅有一個班。）。
2、*、*、*、*等學校教學樓頂樓和廁所存在裂縫，遇雨天便嚴重滲水。
3、全鄉除*小學和*小學有圍墻外，其余學校均無圍墻，無校門，社會人士進出自由，學校管理難度大，學校財產安全保障小。
4、*小學教學樓的窗戶嚴重腐爛，部分合頁脫落，插銷無法插入，窗框和玻璃威脅學校師生的人身安全，二樓欄桿多處嚴重破損，是一大安全隱患。
5、*、*小學三樓走道兩頭無護欄，學生容易翻越“女兒墻”至小天壩易造成安全事故，急待解決。
6、*小學階梯坡陡度大而窄，師生上下容易發生安全事故，需加制護欄，改進階梯。
7、*小學、聯山小學現僅有1個班1名教師的辦學現狀，學校的校產保管存在隱患。
（二）、活動安全
各間學校在課間十分和中午休息時間在安排專人進行安全巡視上力度不夠，個別學校未進行巡視。
（三）、食品衛生安全
（四）、消防安全
1、*小學、*小學教學木樓用電安裝不規范，存在較大消防安全隱患。
2、*小學供電設施材料老化，教學樓樓頂電線已嚴重缺化斷裂，急待更換。
3、全鄉小學基本無消防設備設施。
（五）、校園周邊環境安全
1、*小學附近有約1.5米寬的橋面無護欄，學生過往存在嚴重安全隱患。
2、*小學用電線路從學校操場上空通過，*小學附近農戶用電線路從學校內樹枝間通過，存在嚴重安全隱患（*小學已采取砍伐樹木解決此問題）。
（六）、交通安全
1、全鄉部分教師有乘駕無牌、無照摩托車的現象。
2、*小學校門前路面硬化，至今無任何交通標志設施。
3、*小學新修校門前公路較陡，公路上無任何減速設施。
（七）、甲型H1N1流感防控工作
中心校根據上級精神要求，召開了全鄉各校校長防控專題會，簽訂了責任書，落實防控措施，明確職責。各學校嚴格按照中心校的工作要求，堅持每日晨檢，及時上報，隨時觀察學生的身體狀況。
（八）、安全管理
1、各校安全臺帳建立不完善，整改落實不能按期完成。
2、各校安全專項討論研究議會較少。
3、個別學校安全資料收集不及時，存放散亂，不便于查
4、除中心小學制度比較健全，執行比較好外，其余學校還有待完善，需進一步落實。
三、整改措施和今后工作方向。
1、中心校將加大對各校安全工作的督導檢查力度，切實維護全鄉小學師生的切身利益。
2、各校將進一步完善制度，明確責任，加大教育、宣傳、檢查、上報等安全常規工作力度，確保學校穩定和社會穩定。
3、各校將根據學校實際人力、物力及財力，對自身能夠解決或處理的問題立即進行解決或處理。
4、各校將積極配合各部門處理或解決好學校自身不能處理或解決的重大安全隱患，真正杜絕各類安全事故的滋生，確保學校師生的生命安全和財產安全。
一、工作目標
通過學校安全隱患大排查行動，查找整改一批安全隱患，提高我市校園安全工作水平；進一步增強安全意識，形成全員管理、全程參與、全面覆蓋的安全管理格局；進一步健全責任體系，完善治理體系，夯實基層基礎，確保全市教育系統總體平安穩定。
二、隱患排查整治工作重點
（一）接送學生車輛安全。檢查各學校（含幼兒園，下同）是否掌握每名學生上下學交通方式，并建立臺賬；對排查出的違規集中接送學生車輛是否向教育、公安交警部門報告；存在集中接送學生的學校是否按規定建立了校車管理制度；是否與校車服務提供者、學生家長簽訂安全責任書；是否安排值班人員，負責管理學生上下車秩序，與校車駕駛人、隨車照管人員辦理交接手續；是否制定車輛交通事故應急預案，并定期開展應急逃生演練；是否建立雨雪冰霾等惡劣天氣應對機制；是否公布了違規接送學生車輛舉報投訴電話；是否向學生及家長進行安全教育和宣傳。
（二）食堂食品安全管理。檢查學校是否落實食堂食品各項管理制度。食堂是否取得餐飲經營許可證；工作人員是否取得健康證明并經過崗前培訓，是否按照規范操作；師生飲用水是否達標，是否能夠保障師生飲用熱水；食堂設施設備是否符合安全要求并定期維護；食堂及校內商店是否存在出售變質、偽劣食品問題。
（三）消防安全管理。檢查教室、宿舍、食堂、辦公室、實驗室等學校各類場所是否配備必要的消防器材和滅火裝置；消防通道和疏散通道是否暢通；各處應急逃生標志是否清晰到位;消防栓箱門、卷盤、水帶、槍頭是否完好且吊掛平整，能否正常使用;是否存在用電線路私接亂拉、違規使用電器等用電不規范行為;是否存在線路老化、裸露、超負荷使用等安全隱患；食堂燃氣儲藏間、排風及報警設備是否正常運行；供暖設施設備是否存在安全隱患；火災應急預案是否完善，是否進行定期演練。
（四）校園安全防護。檢查學校是否配足配齊專職保安和安保裝備，是否排查有無涉黑涉惡情況；學校應對外來攻擊制度機制是否健全高效；是否能有效阻止閑雜人員進入校園；監控設備是否存在重點部位盲區、老化、圖像不清等問題；學生宿舍管理制度是否健全并嚴格落實，安全防護特別是女生宿舍安全防護是否到位；各類危房和設施是否繼續使用，是否采取警示、修繕、重建等措施；各類設施裝置是否安裝牢固。
（五）校園周邊環境。檢查公路沿線、主街道學校周邊的交通防護設施設備、警示標志、指示標識、斑馬線等是否齊全；校園周邊是否存在無證無照流動攤點、小商小販等經營行為；校園周邊200米以內是否存在網吧、營業性歌舞廳、電子游戲室等娛樂場所；校園周邊是否存在治安高危人員、精神病人、輟學不良少年等；校園周邊是否存在車多人雜的其他情況。
(六)防校園欺凌。檢查學校是否將防范學生欺凌和暴力工作納入“平安校園”考核指標體系，是否成立學生欺凌治理委員會，是否建立健全中小學校法治校長或法治輔導員制度并定期對中小學生進行學生欺凌防治專題教育和組織家長培訓。
(七)實驗室管理。檢查學校是否完成登錄“山東省危險化學品風險分布信息系統”并建立危險化學品登記帳目，是否設置危險化學品儲存專用室，是否配備危險化學品專用櫥柜并執行“雙人雙鎖”管理，檢查化學藥品采購渠道是否合理、廢舊化學藥品處理是否規范等問題。
三、工作要求
（一）強化組織領導，落實監管責任
各單位要切實提高思想認識，進一步強化紅線意識和底線思維，切實加強安全工作的組織領導，履行好安全監管職責。對安全工作中不認真履行職責，隱患排查整治不深入、不徹底，風險管控不到位，重大事故隱患整改不力的，要嚴肅問責。對發生較大以上事故或者造成較大負面影響的典型事件，要嚴肅追究相關責任人的責任。各單位要結合轄區內的安全工作實際和特點，堅持問題導向，瞄準短板和薄弱環節，制定安全隱患大排查行動方案，明確整治重點內容和工作要求，落實整治責任。
（二）突出重點，抓好安全隱患排查
各單位要全面排查各類安全風險隱患，突出抓好校園安保、消防、校車、食堂、實驗室等方面的安全監管。隱患排查整改要動真格，不留余地、不留死角，要落實管控措施，切實解決想不到、管不到、治理不到的問題，努力消除各類安全事故隱患，真正把安全隱患大排查行動落到實處，嚴防各類生產安全事故發生。
（三）狠抓監管，倒逼責任落實
各單位在開展安全隱患大排查行動過程中，要督促學校建立安全風險清單，落實管控措施，及時整改安全隱患，要加大監管執法力度，切實履職到位。對在檢查、巡查中發現的違法違規行為要嚴肅查處，對問題突出的單位或個人，一律頂格處罰，對事故隱患嚴重的學校，要依法采取臨時強制措施，防止生產安全事故發生。
（四）建立隱患臺賬，確保隱患整改到位
各單位要將排查出的各類安全隱患全部納入臺賬管理，能立即整改的要立即整改，對不能立即整改的要對每條隱患落實整改措施、整改時限和整改責任人，對限期整改隱患要嚴格復查，跟蹤到底，實行銷號管理。要督促各學校落實主體責任，嚴格落實安全隱患整改“五落實”制度，確保隱患全部整改到位。
第四小組
根據《關于加強全市教育系統安全管理工作的緊急通知》（邵教通（2018）86號）和《關于印發〈2018年春季綏寧縣中小學、幼兒園安全生產大檢查、大排查、大整改工作的實施方案〉的通知》要求，由鄒建新、王鵬、楊光海、楊光進組成的第四檢查組，于2018年4月26日—5月3日對 學校、 學校、 學校、 鄉學校、 學校、 學校、 學校、聯豐學校及所在鄉鎮幼兒園進行了安全生產大檢查。現將檢查情況匯報如下：
一、基本情況
1、各校都成立有綜治安全管理領導機構，各校的安全工作均有專人負責，制定了安全教育計劃、安全管理制度、女生管理制度，安全措施落實到位。
2、開學安全第一課安排到位，安全事故應急救援預案及應急疏散演練進行正常，“嚴禁學生去河邊、渠道、水庫、澇壩等地游泳”等防溺水知識及時普及。
3、各校均有安全會議記錄、安全情況檢查記錄 、校園重點安全隱患排查整改記錄，均建有安全臺帳。
4、每天有專人對學校食堂進行衛生和食品安全檢查，各校食堂衛生狀況良好。
5、各校人防、物防、技防措施落實好，危化品管理到位，化學藥品都有專人管理。
6、各校對交通安全非常重視，對參與接送學生的營運車輛狀況進行了詳細了解，并多次配合鄉鎮府對參與非法營運接送幼兒園學生的面的車進行登記、督查、制止，并及時上報。
二、存在的問題
學校
存在的安全問題
備注
學校
1.門衛處外來人員進出登記不全；1.教室窗戶風鉤不全；2.校車證件不全，臺賬不全；3.校園斷裂樹枝掛樹上；4.圍墻、欄桿、及橋頭邊無警示牌。
學校
1.門衛值班不嚴；2.少年宮前坎存在有安全隱患；3.教學樓梯鋼筋松動脫裂；4.教室窗戶無風鉤；5.大風車幼兒園校車證件不齊，臺賬不齊，磚木結構的房子二樓還在使用，存在安全隱患；6.房頂瓦存在安全隱患。
學校
1.圖書室墻上有拆舊房留下的一漏洞口，屋頂殘缺，存在大的安全隱患；2.幼兒園新建施工地沒警示牌；3.教學樓頂無警示牌。
鄉學校
1.食堂后柴房陳舊破爛，堆放雜物多，存在安全隱患；2.老教工宿舍背后一樓一層瓦檐朽化懸掉；3.老教學樓施工，一樓未設禁界線；4.老操場雜草叢生，未設禁止進入警示牌；5.教學樓七樓窗戶被風吹開，玻璃被風吹爛，有下落危險；6.教室有插頭吊在講臺上；7.門衛值班不嚴；8.食堂就餐秩序不好；9.寶貝幼兒園校車后輪嚴重磨損，存在安全隱患，面的車湘E－5B061違規做校車使用，育英幼兒園面的車湘E－5TU88違規做校車使用，喜洋洋2臺面的車違規做校車使用。
學校
1.無校門；2. 教學樓外墻瓷磚膨脹剝落，存在安全隱患。
學校
1.幼兒園操場上護欄不銹鋼破損，棱角鋒利，教室窗戶無風鉤，在操場大樹下搭棚停車，占用運動場地，多余餐桌堆放在食堂一側，未設警示牌，無專職門衛，食堂工作人員未著工作服；2.中學圍墻有4－5處開裂殘缺，教學樓外墻瓷磚膨脹剝落，
校
1.消防器材已過有效期；2.教學樓前、養豬場前沒有護欄，豬場高坎下老百姓插有豆棍；3.窗框破損；4.幼兒園處新挖一水沆。
學校
1.消防器材過期；2.無專職門衛
三、整改意見和建議
（一）、對檢查中發現的問題，當場下發整改通知書，要求學校、幼兒園及時整改、落實到人。解決不了的問題被檢學校、幼兒園要向教科局以書面形式進行匯報。
（二）、有校車的學校要加大對校車的管理力度，及時配合當地政府部門加大對參與接送學生車輛的監督力度，發現問題及時制止并向相關職能部門匯報。
（三）、一方面要繼續加強學校安全工作的管理，避免思想松懈、怠慢現象，時刻保持高度的責任感、緊迫感、使命感。另一方面要對存在的安全隱患重點進行整改，對一些難以整治的問題，學校要加大監管力度，摸清情況，隨時上報，把安全工作真正落到實處，維護正常的教學秩序和師生安全。
一、總體情況
檢查組通過聽取匯報、實地察看、走訪調查等方式發現，大部分鄉鎮、學校能高度重視學校安全工作，能以創建“和諧平安校園”活動為載體，以學校安全隱患臺賬管理為抓手，全面貫徹“安全第一、預防為主”的方針，認真落實學校安全責任，完善學校安全管理制度，建立學校安全工作長效機制，加強校園及周邊環境整治，校園及周邊環境得到極大的改善。主要體現在：
（一）完善了學校安全管理工作機制。各校（園）能認真貫徹市、縣有關文件精神，建立健全中小學幼兒園安全隱患臺賬，進一步強化學校安全意識，拓展學校安全管理內涵，明確了加強學校管理，共建和諧平安校園的目標任務，全面落實了安全管理工作機制，強化了對學校基建等安全的監督管理，真正把強化學校安全管理、建設和諧平安校園作為一件大事來抓。
（二）加強了學生的安全教育。各級各類學校充分利用課堂、校會、主題班會、安全教育講座、黑板報、文藝演出、演講比賽、安全知識競賽、宣傳畫、宣傳標語等廣大師生喜聞樂見的方式開展安全教育。堅持上好開學安全第一課，開展應急疏散演練，增強了師生自救自衛、防災害、防事故的能力。縣公安、消防、交警、衛生、工商、食品藥品監督等部門也經常派業務骨干到學校開展法制、防火、交通安全、疾病預防、“三無”食品、真假藥品的鑒別等專題講座，提高了學生的安全意識和各種安全防護能力。
（三）形成了學校安全管理工作合力。建立了全縣學校安全聯席會議制度，各有關職能部門能積極配合，齊抓共管，做好校園及周邊治安綜合治理和環境整治工作。各校（園）還通過家長會、《致家長的一封信》等方式，進一步完善學校、家庭、社會聯動的教育機制，共同做好學校安全管理工作。
二、存在的主要問題
（一）校園周邊環境還不容樂觀。一是學校周邊小商販比較集中。檢查中發現，中小學（幼兒園）附近普遍存在小商店和小攤販，這些小商店或小攤販衛生條件普遍較差，有的既無經營許可證，也無健康合格證，在課間和中午向學生出售“三無”食品、不健康書籍、危險玩具，對青少年的身體健康和安全極為不利。二是縣城和部分鄉鎮有網吧和游戲室會容留未成年人上網、玩游戲，部分鄉鎮圩鎮居民利用私人電腦容留學生上網。三是部分學校周邊不同程度地存在安全隱患。如縣二中門口下坡路段的兩家土菜館、食客的車輛多且有亂停放的現象，學生出入校園存在安全隱患；大田中學北方緊連著一磚廠，煤氣、灰塵嚴重影響師生健康；有的學校上空有高壓線通過，雷雨季節易引發雷擊危及師生安全。
（二）校園內尚存在安全隱患。一是有些學校的安全設施簡陋。部分中學的學生公寓沒有消防設施；部分學校還存在危房。二是學校公共衛生安全存在隱患。部分學校的食堂未取得衛生許可證或者過期；學校食堂普遍未嚴格執行索證索票和留樣制度，很多學校食堂采購只有自己的登記而沒有票據。部分學校、幼兒園飲用水源經檢測不符合《生活飲用水衛生標準》，個別學校未向學生提供足夠的飲用開水。三是學校危毒化學藥品的管理不規范。各學校對實驗用的危毒化學藥品均有專柜存放，實行雙人雙鎖，但普遍沒有使用登記帳冊。
（三）學生道路交通安全不容樂觀。我縣分布在公路沿線的學校較多，許多學校門前道路狹窄，校門口路段沒有交通警示標志和減速帶或不明顯、不規范，學生上學、放學高峰期容易發生交通事故傷害學生；許多幼兒園的接送車輛存在超載等安全隱患；一些地方的學生搭三輪摩托或摩托上學、放學回家等。
（四）無證幼兒園安全意識淡薄。所有無證幼兒園條件設施差，園舍面積不達標，消防、衛生存在隱患，嚴重威脅幼兒的身心健康乃至生命安全。如紅金村委會幼兒園園舍屬于危房，不能使用，從業人員無有關資格證、健康證，所進行的教學嚴重違反學前教育規律，將對幼兒的成長帶來不良后果。
三、整改措施
（一）進一步抓好學校安全工作責任制的落實。各有關部門、單位要進一步提高對抓好學校安全工作重要性的認識，堅持“安全第一、預防為主”的方針，進一步落實學校安全監管責任，提高學校安全管理水平。各校（園）要完善各項安全制度和預案，要有計劃、有重點、有針對性地對學生進行各種安全常識教育，定期排查安全隱患，定期向當地政府和主管部門匯報學校安全工作。
（二）進一步加強校園及周邊環境的綜合治理。縣交警和交通部門要強化幼兒園接送車輛的監管，在學校及學校周圍設置必要的交通警示標志和減速帶；工商和衛生部門要加強校園周邊小商店的管理，不得出售“三無”食品和過期劣質食品；教育、衛生部門要加強學校幼兒園食堂、飲用水的管理；工商、城管部門要及時取締校園周邊無證經營的小商店、流動小商販；電力部門要通過實地勘察輸電線路，對通過校園上空的高壓線進行遷移；城管、交警部門要認真整治堵塞學生通道的行為；教育、建設、消防、衛生、各鄉鎮人民政府要聯合取締無證幼兒園非法辦學行為；各鄉鎮人民政府要加強校園周邊環境的綜合整治，消除校園周邊安全隱患。
（三）進一步加大投入，改善基礎設施。縣教育局要根據情況做好統籌規劃，加大投入，進一步加強校舍建設管理，嚴把質量關；要完善學校校舍內部設施，嚴格危毒化學藥品的使用登記管理，認真實施學校衛生“達標創星”工程，加大校園環境整治力度，對一時難以解決的問題，要采取有效措施，嚴加防控，確保師生生命財產安全。
2009年全市學校安全管理工作的總體思路是：堅持“以人為本，安全第一，科學管理，預防為主”的方針，以保障師生人身安全和學校財產安全為目標，深入開展“學校安全管理年”活動，大力推進安全管理體制機制、安全管理能力和安全管理隊伍建設，創新和完善學校安全監管體系，強化安全隱患綜合治理責任意識，進一步提高學校安全管理水平。工作基本目標是：嚴格執行安全管理法律法規和落實有關文件要求，繼續抓好學校安全隱患排查整治工作，加強安全教育培訓，規范學校安全管理，全力防范各類安全事故的發生，嚴格防范重特大安全事故發生。
二、2009年學校安全管理主要工作
（一）建立學校領導干部、教職工“一崗雙職”制度。即學校領導干部、教職工在履行教育教學職責的同時，也要履行安全管理職責。切實改變個別部門和少數人抓學校安全工作的現象。
（二）建立和實行學校安全管理問責制度。制定《*市教育局學校安全管理問責辦法》，層層落實安全管理責任，逐級簽訂安全管理責任書，對履行職責不力、發生安全事故的單位和個人，要及時啟動問責程序，實行責任追究。
（三）進一步健全學校安全管理機構。抓緊建立市、區教育局和各學校安全管理機構，配備人員，充實管理力量，明確職責，建立責任清晰、齊心協力的學校安全管理責任體系。同時爭取人事部門的支持，完善機構設置與人員配備手續。
（四）完善學校和學生安全保險機制。在我市全面實施校方責任保險的基礎上，2009年增加和推行學生人身意外傷害保險。
（五）推行學校安全工作信息化管理。2009年設計和建立*市學校安全管理信息系統（網絡平臺），加大學校安全監管力度，提高工作效率，推進安全管理工作信息化、現代化。
（六）大力推進學校安全標準化、規范化工作。要結合學校的特點，制定和推行學校消防、交通、校舍、食堂、宿舍等安全管理標準,通過標準化促進學校安全管理規范化。
（七）完善學校安全工作應急機制。根據《*市人民政府突發公共事件總體應急預案》，各級教育行政部門和學校要修訂應對各類突發事件的應急處置預案，建立完善的預案啟動機制，做到預案涉及人員熟知預案流程，明白各自的工作任務和職責。要與相關部門密切配合，建立健全信息通暢、快速反應的安全防范體系，確保校內突發事件的處置高效、有序。
（八）加大力度推進學校安全隱患整治工作。加大對在2008年學校安全隱患百日大排查行動中抽查發現的安全隱患和問題的督查力度，對尚未完成整改的安全隱患進行督查。對一些涉及歷史遺留問題而一時難以根除的消防、校舍、周邊邊坡和交通等隱患，各學校要采取有效措施，使其處于穩控狀態，并加緊研究解決。
（九）抓好校車安全工作。聯合公安交警部門加強校車運行安全管理，嚴格按照《*市學生接送車輛許可證管理辦法》和《關于進一步加強我市校車安全管理的若干意見》規定，加大對校車的監管力度，推進校車加裝GPS監控系統和倒車警示裝置工作，確保不讓有問題的校車投入使用，不讓不合格的駕駛和司乘人員參與師生接送工作。對違反校車安全管理規定的學校及其責任人要進行嚴厲處罰。
（十）加強學校消防安全工作。聯合公安消防部門制定《*市學校消防安全管理規定》，加大對學生宿舍及實驗室、食堂等重點部位的檢查力度，開展重點專項整治，分期分批解決歷史遺留的消防安全問題。
（十一）加強民辦學校安全工作。將民辦學校安全隱患作為整治重點，同時建立民辦學校安全工作長效機制。2009年要著重做好排查民辦學校校舍、接送學生車輛安全隱患工作，對民辦學校安全狀況進行全面評估，實行學校安全工作分級分類管理。對存在安全隱患的學校要限期整改；對存在重大安全隱患的學校要堅決關閉，同時做好在校學生分流工作。
一、全校重視
學校迅速召開行政會及時部署學校安全隱患排查和冬季防火、防踩踏疏散演練工作，召開全體老師會作“吸取湘鄉教訓安全警鐘長鳴”的報告，強調了全體老師安全教育管理責任，召開全體班主任會強化了班級安全教育管理職責，召開全體學生會作了“珍愛生命從我做起”的報告，讓同學們都舉起自己的右手宣誓：珍愛生命從我做起。學校成立了安全隱患排查治理和冬季防火防踩踏疏散演練工作領導小組，校長孔華令任組長，政工副校長任常務副組長，其他班子成員為副組長，所有行政人員都是責任人并責任到年級到班，落實責任狀，層層負責，人人有責。全校師生齊抓共管，共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。
二、完善制度
進一步完善安全隱患排查整改與責任追究制度。全校師生樹立安全第一的思想，強化工作、生活、學習中的安全意識，形成“學校安全，人人有責”的理念。根據“誰主管誰負責、誰出問題誰負責”原則密切注意師生人身生命及財產安全，隨時檢查學校校舍、設施及管理中的安全隱患，發現問題及時向政治處報告。安全隱患排查工作分工到線、責任到班，定期對所負責的工作進行檢查，發現安全隱患，及時處理。隱患排查做到一周一小查，一月一大查，將安全隱患排查和整改工作進行相應登記和匯報。發現的安全隱患及時整改，不能或無力整改的安全隱患要及時報告給上級領導或相關部門，以爭取最快的得到解決。檢查時發現不到位或對安全隱患隱瞞不報、不及時報，對安全隱患整改不力或整改不及時等造成責任事故的處室和班級，都予以及時通報并根據情節輕重追究其相應責任人責任，直至追究其刑事責任。發生重大安全事故及時上報。
完善消防疏散安全管理制度。教育學生平時行走靠右，上下樓梯時不得說笑、打鬧、跑跳；不得牽手、搭肩、推桑、擁擠；不得與集體行走逆向上、下樓；晚上上、下樓時不得關閉樓梯燈。嚴防擠壓事故的發生。大型活動、集會、做操或放學疏散時，學生必須按照學校的統一要求，有秩序地離開教寢室，依次進入指定場所，在各自的位置集合好。會議結束后，按照安排有序地依次離開會場。男生均不得搶先。各班派專人對本班進行統一指揮。學生集中到教室、大型活動、集會、做操或放學疏散時，要按照學校的安排進行。所有學生都要增強責任意識，關愛每一名同學，樹立“生命第一”的思想，約束和規范自己的行為。確保學校教學樓、宿舍樓、科教樓等疏散通道的暢通。樓梯正中間用紅漆劃一道分界線，樓梯轉彎口張貼警示標志，安裝應急燈。學校經常排查每一道樓梯設施，及時排除安全隱患。為了使學生正確了解遇險自救知識，全面掌握應對措施和方法，提高學生緊急避險、自救自護和應變能力，學校定期組織安全知識培訓，適時組織安全疏散演練，增強師生的安全意識，提高師生的安全逃生技能。
三、加強教育
為了把安全教育工作真正落實到學生一言一行中去，為實現校園“無安全隱患，無安全事故，無違法犯罪”的要求，學校把安全教育工作作為學校關鍵來抓，形成了“人人講安全，事事看安全，安全無小事”的良好局面，通過宣傳教育極大地提高了全體師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。具體做法是：
加強校風校紀建設，學校進行愛國主義教育，誠信教育、崇尚科學教育、尊師敬長、學生的行為規范等教育。組織師生聽取法制教育講座。開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，并通過舉行“珍愛生命安全至上”主題班會以及講座、安全知識競賽等形式，進一步增強了師生的安全意識。 開展消防安全知識講座，并進行了消防器材的使用等實踐操作演練，讓學生親身體驗生動、形象，實踐操作的消防課。 同時還加強了對學生的法紀法規教育、交通安全教育和心理健康教育。
四、強化管理
抓好消防安全管理工作。定期對學校宿舍、教學樓、微機房、實驗室和食堂等人員密集場所的消防通道、消防設施器材等進行檢查，保證消防疏散通道的暢通。配備與消防重點部位相適宜的、數量相當的滅火器和沙包，并按時檢修、更換。對校園用電布線亂拉亂接電線及老化線路及時整改，煤氣瓶、電爐灶等易引起火災物品必須在安全可靠場所使用。司爐工和電工必須持證上崗，按規范操作。微機房必須安裝漏電保護器，室內地跑線必須穿管或下槽，并做到定期檢查，確保學校用電安全。
抓好學生疏散分流與值班管理工作。安排教學樓每層樓東邊三個教室的學生走東邊的大樓梯，每層樓西邊一個教室的學生走西邊樓梯。在集中疏散過程中，一旦發生學生不慎跌倒等危機情況，要求周圍同學及時相扶，后面的同學主動停止前行，并依次向后傳遞信息。在學生集會、放學、疏散時，特別是晚上下自習放學疏散時政治處按照不同樓梯學生分流情況安排老師在樓梯間值班，親臨現場指揮。同時教學樓每層各安排2位學生會干部同學，分別在教學樓西側和東側按學校要求作好保衛工作，維持上下樓梯秩序。大型活動安排專門保安人員。加強班主任跟班管理，加強科任老師隨堂保衛學生生命與財產安全的責任。
五、排查隱患
孔華令校長親自參與并組織開展了安全隱患排查與整改工作，治理各種安全隱患。以校內外寄宿生安全用電用火、學校校舍、食品衛生、消防、照明、取暖設施、學校周邊環境等為安全隱患排點，做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施，排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。2011年11月29日，安全隱患排查發現辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦，馬上召集專門會議制定出整改措施，做到了“六落實”：整改內容是解決辦公樓前樹枝和電線有較多摩擦的問題；整改標準是使樹枝脫離電線；整改措施是砍掉與電線摩擦的樹枝；整改資金是補貼砍樹枝加班人員；整改時間是11月29日下午完成；整改負責人鄧伯芳。2011年12月10日，安全隱患排查發現消防設備需要更新，馬上召集安全工作會議制定出整改措施，做到了“六落實”：整改內容是消防設備部分更新；整改標準是要求更新滅火器，安裝應急燈，樓道劃中線；整改措施是購買新滅火器10個，應急燈13盞；整改資金是購買滅火器1000元，購買應急燈1040元，其它200元，共1240元；整改時間是一周之內完成；整改負責人是鄧伯芳。這兩次排查整改工作，確保了安全設施的安全系數。
