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高中畢業感言

時間:2022-06-04 23:07:13

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇高中畢業感言,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

高中畢業感言

第1篇

王海敏,女,23歲,2008年高中畢業,先后賣過電話卡、推銷過化妝品、開過書屋,現從事高端滋補品銷售工作,成為遠近聞名的致富達人,收入趕超白領。

2008年,18歲的王海敏高中畢業,由于沒考上大學,家里又不打算讓她復讀,所以她只能回家務農。2009年,王海敏不想在農村窩一輩子,就和同鄉的兩個小姐妹遠赴深圳打工。

在深圳,由于她們沒學歷,又沒有一技之長,所以只能干一些又苦又累、薪水又少的工作。王海敏先后賣過電話卡、推銷過化妝品、做過超市收銀員,即使這樣王海敏也感到很滿足,畢竟每月可以拿到600元的工資,省吃儉用攢下來200元匯給父母補貼家用。

借錢開書屋 失敗而告終

2010年在外面打工一年之久的王海敏一直希望通過自己的努力讓父母生活得更好些,可是打工的收入根本不能幫助她實現這個愿望。于是,她決定辭職回家做點小生意。回到家鄉河南安陽之后,王海敏提出自己創業的想法,但父母不同意,因此和父母鬧得很不愉快。“我做生意的初衷,就是想改變父母的生活,看看自己在深圳闖蕩一年多到底能量有多大。”王海敏說。

王海敏一邊做父母的思想工作,一邊琢磨創業項目。王海敏說:“父母都是農民,家里沒什么積蓄,我只能找親戚借錢,東湊西湊借到2萬元,開了一家書屋,我想這樣既能滿足我喜歡讀書的愿望,也可以賺錢,讓父母過上好日子。”

但是,首次創業卻失敗了,但并沒有把王海敏打倒,她又開始琢磨新的創業項目。

貸款開加盟店 孤注一擲

2010年12月的一天,王海敏偶然從央視《理財在線》欄目看到了一個專題報道,說的是一個80后的小伙不當白領回鄉養鹿創業的事跡。通過查閱各種書籍王海敏才得知:梅花鹿全身是寶。鹿茸具有較高的藥用價值和滋補功能,是中藥之王,補品中的圣品,鹿腎更有壯陽補虛功能……而時下,隨著白領亞健康人數的攀升以及我國逐漸進入老齡化社會,通過滋補來改善亞健康狀態、延年益壽將成為一種趨勢,所以,無論是養鹿還是做鹿產品銷售都蘊含著巨大的商機。

看完電視,王海敏的心情久久不能平靜,因為她終于找到了創業的突破口。她馬不停蹄地在網上搜索到了80后小伙的電話,咨詢一番之后,了解到他創業的心路歷程是何其的艱辛,但是堅持到最后還是成功了。這些都讓王海敏興奮,因為她的一只腳已經快要邁進成功的門檻。

眼下的困難仍然是沒錢,這時候,王海敏想到了貸款,于是她申請了2萬元的貸款,然后就馬不停蹄地張羅加盟的事宜。由于她開店選擇的是老家安陽市,加上是本市最大是商圈,她的店鋪又是本市首家以鹿產品為主打的高端滋補品專賣店,所以吸引了不少白領和商界人士前來購買,老客戶推薦新客戶,客源就越來越多。現在她已擁有了很穩定的客源,銷售量也節節攀升,尤其是春節臨近,很多客戶都來店里選購鹿酒作為高端禮品。據王海敏透露,現在她每月純收入已經超過2萬,照這樣發展下去,給父母提供優越的晚年生活應該不成問題。

第2篇

三年風雨,三年歡笑,三年奮斗,三年成長,今朝相聚,已是畢業時。不必感傷,因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連,下面是小編為大家整理的關于高中畢業典禮的主持詞范文,希望對大家有所幫助。

高中畢業典禮的主持詞范文1尊敬的各位領導、各位家長朋友,敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

時光飛逝,日月如梭,三年時光彈指一揮;帶著夢想,帶著期待,三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍高三畢業典禮主持詞藏。三年來,全體畢業班師生風雨同舟,榮辱與共,結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們,這份厚愛與深情將會滋養你的心田,這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

下面我宣布,中學20--屆學生畢業典禮現在開始!

(1)大會第一項:舉行升旗儀式(升旗后說)歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子。出席今天典禮的領導和嘉賓有……他們是大家在運中三年成長歷程的見證人,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時我們也要對----市各新聞媒體及步步高電子教育有限公司對中學大力支持表示衷心地感謝。

(2)下面進行大會第二項:有請畢業班教師代表致辭。

(教師致辭后說)胡老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,感謝他們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。

(3)班旗是班級凝聚力的象征,班旗更是班級戰斗力的集中體現。每一面班旗都體現了同學們聰明才智,見證了同學們的刻苦努力。三年來,我們都是用實際行動把幸福寫滿鮮紅的班旗。下面進行大會第三項:上傳班旗并請張校長發放母校留言冊。

(上傳班旗后說)班旗的移交,意味著你們在運中階段性學習的結束,在你們即將離開母校之際,請將最真摯的語言獻給母校,我們將把你們的真情永遠珍藏。讓運中薪火相傳、永遠輝煌。

(4)老師是園丁,育得桃李芬芳;學生是花朵,在精心澆灌下茁壯成長。大會第四項:請畢業班學生給老師獻花,師生話別。讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福,讓師生間的情誼在這一刻天長地久!

(5)今天,我們相聚在這里,為在運中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪,因為我們無悔于青春,無悔于母校。下面進行大會第五項,有請學生代表宣誓。

(學生宣誓后說)三年的時光,大家一同走過,沒有同學之間的`朝夕相處,互幫互助,我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚,青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻,面對三年來日夕相伴的老師和同學,我們有幾多不舍和無奈。但是,同學們,帶上老師的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。

(6)俗話說:大愛無痕。在我們的成長過程中,我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,正是這雙翅膀,帶我們飛越重重難關。下面進行大會第六項,請高三年級406班祁輝同學的父親代表家長致辭。

高中畢業典禮的主持詞范文2一、進場

背景音樂:《畢業歌》

主持詞:

高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一段青春航程,又站到了新的人生起跑線上!歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當初跨進鐵一大門時的稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的熱情和希望;歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠大理想,我們早已把少年的煩惱甩到身后,挺起青年的胸膛,走向又一個朝陽!

----z中學2010屆高中畢業典禮現在開始!

讓我們用熱烈的掌聲歡迎----校長致詞!

二、----校長致詞

背景音樂:班德瑞《童年的回憶》

校長致詞畢。

主持詞:

---校長的致詞對大家寄予了莫大的期望!她要求我們有情、有義、有膽、有識、有聲、有色,我們將永遠銘記在心。三年鐵一的生活,我們不會忘記,講臺上老師們揮灑自如的風采,辦公桌前老師們溫存慈愛的目光,運動場中老師們矯健的身姿。下面請教師代表吳磊老師對我們講幾句心里話。

三、教師寄語

背景音樂:

主持詞:

三年來,老師陪伴著我們全體同學,風雨同舟,走過了高中這段美好的日子。敬愛的老師,就像淡雅的米蘭,不是為了爭春才開花,默默地把芳香灑滿人心田;不是為了贊揚才開花,悄悄地用青春把校園裝點。老師,我們不會忘記您的重重叮嚀、殷殷期盼!下面請學生代表_彭欣悅_同學發言。

四、學生代表發言

背景音樂:《我愛米蘭》

主持詞:

高中三年,我們每個人都有一個尋夢的過程。一路走來,我們終于能站在畢業典禮的禮堂里,面向未來發出壯語豪言。從兒時的蹣跚學步,到今天的健步如飛,成長之路,幾多艱辛,幾多坎坷,幾多淚水,幾多歡笑。細細品味,我們懂得了成長的喜悅!

五、播放學生成長照片

(成長照片視頻)

主持詞:

青春是一段旅程。

難忘高中美好的日子,校園里那些我們愛的老師。每天早晨,早讀的鈴聲還沒響起,你們已經在講臺上親切地對我們微笑;每天傍晚,放學的鈴聲早已響過,你們才伴著昏黃的燈光走出校園;辦公室里有你們埋頭批改作業的身影,校道上有你們親切談心的話語。昨日的教誨猶在耳邊,今日卻將分別多年。流逝的時間,沖不斷我對您的懷念。

難忘高中美好的日子,我們在父母的呵護中學會了感恩。父親慈祥的皺紋,母親疲憊的眼神,時刻提醒我要好好做人。親愛的爸爸媽媽,你們燃燒的青春染白了雙鬢,才換來兒女今天的安穩。

回首高中這些美好的日子,師生情,高山不能測其遠;父母恩,海水不能測其深。師長的愛與祝福,將伴隨我們走過未來一段又一段的征程。

六、播放送考照片

背景音樂:《放心去飛》《心愿》《相逢是首歌》

(播放送考照片視頻)

主持詞:

三年來,我們每天沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書。現在,我們不辜負師長的期望,已經長成參天大樹,美好的高中時光,將在我們心間永駐!有請_校領導__為同學們頒發畢業證書!

七、頒發畢業證書

背景音樂:《校園早晨》

主持詞:

三年磨劍試身手,一朝折桂念師恩。親愛的老師,感謝你們的教導,讓我有勇氣做我自己;親愛的母校,感謝你的培養,讓我花開花落一樣懂得珍惜!有請學生代表向母校贈送紀念品,并用歌聲表達我們的感恩之心!

七、學生向學校贈送禮物,演唱《感恩的心》

送禮物,之后音樂起,--班、--班部分學生演唱《感恩的心》。

主持詞:

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。今天,青春洋溢的我們在這里慶祝我們的畢業典禮,不由對我們父輩、祖輩的畢業典禮心生好奇。讓我們一起回顧他們那同樣-燃燒的青春吧!

八、回顧父母輩的畢業典禮

播放《青春萬歲》視頻接《再過二十年我們再相會》

主持詞:

過去的二十年,我們的父母輩用他們年輕時的信念和理想,抒寫出四個遒勁的大字“青春萬歲”;未來的二十年,我們將用我們對生活的熱愛和向往,為“青春萬歲”四個大字鍍上耀目的金光!今天,我們在這里許下承諾。再過二十年,讓我們再相會母校,讓光陰見證,讓歲月體會,我們是否無怨無悔!在離別的這一刻,再次聆聽--校歌吧!讓母校的教誨,伴隨我們走向人生新的征程!

請全體起立,奏唱校歌。

九、奏唱校歌

全體奏唱校歌。

十四、結束語

背景音樂:《年輕的戰場》

千言萬語表達不盡我們對母校的敬意,熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情。流火的六月,我們帶著恩師的叮嚀,懷著依依不舍的離情,告別親愛的母校;絢爛的七月,我們將載著母校的祝愿,帶著親人的希望,向著新的征程起航!云帆直掛濟滄海,鯤鵬展翅嘯九天。相信我們的明天會更美好,祝愿母校的未來更輝煌!

高中畢業典禮的主持詞范文3(開會前播放音樂)

女:時光飛逝,歲月荏苒。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。

男:此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛開的玫瑰。

女:三年風雨,三年歡笑,

男:三年奮斗,三年成長,

合:今朝相聚,已是畢業時。

女:不必感傷,因為時間與空間的距離阻斷不了我們心與心的相連。

男:你聽,那八百多顆心一齊跳動的聲音,多么有力,又多么堅強!

女:在母校最后的日子里,在這熟悉的操場上,我們要演繹最美麗、最動人的告別。

男:現在我宣布:--中學--級學生畢業典禮現在開始!

女:請全體起立,升國旗、奏國歌。

男:請坐

女:高中三年,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。

男:三年來,我們內心充滿了感動與感恩,我們要感謝-中,感謝父母,感謝同學,更要感謝老師

女:或許我們曾經遲到,曾經在您的課上走神,講話,因為不守紀律讓您生氣

男:或許我們曾經迷戀網絡,迷戀小說,追求所謂的個性,因為貪玩而讓您失望

女:或許我們埋怨過您的嚴厲,埋怨過您的嘮叨,因為沖動不敬讓您寒心

男:或許我們曾不聽勸戒,一意孤行,追求所謂的愛,所謂的夢,所謂的自由,因為幼稚任性讓您擔心

女:然而,請老師們相信,今天的我們從風雨中走過,在迎戰高考的征途中成長,我們正一點一滴的理解您深夜備課的艱辛和望子成龍、愿鐵成鋼的苦心

男:我們更懂得您寓意深遠的教誨和盛滿關愛的勸慰,人生最重要的三年有您陪我們走過是我們一生的幸運

女:是您,讓我們懂得了什么叫拼搏,什么叫執著

男:是您,讓我們理解了什么叫奉獻,什么叫敬業

女:畢業之際,請接受我們代表在座全體同學為曾經的錯誤向您說聲“對不起”,

男:為您的貢獻和培養說聲“謝謝”,

合:感謝您,老師!

女:在這即將離別的時刻,讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀

男:有請高三畢業生代表

女:親愛的母校,是您告誡我們“愛國誠信、文明自信、好學樂群、勤儉篤行”

男:是您孕育了我們的睿智和果斷,是您為我們提供了優越的學習環境和展示風采的舞臺。

女:當三年的時光呼嘯而過,直面高考,回首過往,除了前進,我們不選其他的方向,

男:除了成功,我們不要其他的結果,

合:除了感謝,我們沒有其他的語言。感謝母校,感謝-中!

女:如今,我們已經站在高考的起跑線上,只等那一聲槍響,便奔赴火熱的戰場。

男:臨行前,讓我們靜心聆聽學校領導的囑托,這份囑托正如一杯壯行酒,給了我們傲視群雄的膽量。

女:下面有請校長致詞。

女:高中生活是一本太倉促的書,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過。

男:“高中畢業”這四個字,沉甸甸的,它概括了我們十二年求學的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了老師們潤物細無聲的無私奉獻。

女:今天就讓我們鄭重的從校長手中接過畢業證書,讓我們一起體會豐收的喜悅。

男:有請---校長為畢業生頒發畢業證書

女:飲水思源,我們的成長離不開母校的培育。為了表達我們對母校的感激之情,--級全體同學向母校贈送一顆--樹,以此來祝愿母校像參天大樹一樣春華秋實,年年繁茂!

(高三學生代表向母校贈送紀念品)

女:相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河

男:相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火

男:曾經一起走過的路,一起看過的書,曾經一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚

女:曾經一起回首過的百年滄桑,一起見證過的世紀輝煌.這些都將是我們一生的財富

男:如果我們曾經有矛盾和誤會,那么今天就讓我們以同學的名義讓他退位

女:如果我們昨天、今天曾攜手共度,那就讓我們祈禱明天也能夠風雨相隨

合:在此,我們要感謝相守三年的同學,愿我們的友誼地久天長!

女:回想每一個忙忙碌碌的晨昏,教室里總有一些孜孜不倦的身影。

男:他們靠著勤奮上進的拼搏精神,憑著辛苦耕耘的頑強努力,在各方面都取得了優異的成績。下面請---副校長宣讀優秀畢業生名單。

女:有請獲獎同學代表上臺領獎,請學校領導為他們頒獎

(表彰優秀畢業生)

女:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時,我們多么留戀老師的諄諄教導,多么留戀校園的鳥語花香。

男:我們就要離開了,離開親愛的老師,離開可愛的校園,此時,我們要再看看美麗的校園,再擁抱敬愛的老師,再獻上我們誠摯的感謝和祝福。

女:有請高三全體班主任老師(學生向老師贈送鮮花)

女:老師,請原諒我們所有的不懂事吧

男:老師,請接受我們此刻的祝福吧

女:此時此刻,我們想再次聆聽您的教誨

男:此時此刻,請您再對我們說幾句貼心的話兒吧(老師向學生贈送臨別贈言)小合唱《放心去飛》

結束語:

男:在這即將結束高中生活的時刻,讓我們最后來感謝自己爸爸媽媽

女:感謝您,爸爸媽媽,一路上泥濘坎坷,是您陪我們默默走來,前行中狂風暴雨,是您為我們遮風擋雨

男:感謝您,爸爸媽媽,您省吃儉用,卻給我們買的學習用品,您工作勞累,卻永遠給我們燦爛的笑臉和貼心的安慰

女:爸爸媽媽,兒女把最誠摯的謝意獻給您,

男:爸爸媽媽,我們會用一生去回報您無盡的恩情,

合:請您放心,高考,我們一定會竭盡全力。

男:放心去飛,勇敢去追,追一切我們未完成的夢,說好了不掉眼淚。

女:記得我們總說日子過得太慢,畢業還遙遙無期,可轉眼就要各奔東西

男:而無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。

女:無論我們走得多遠,我們的心總是和母校連在一起!

男:在過去的三年里,-中曾經讓我們倍感自豪

女:在今后的歲月里,我們一定會讓-中為我們驕傲

男:道一聲:再見了,母校!我們一定會常回家看看

女:道一聲:再見了,老師!我們一定會永遠記住您

男:最后,祝母校前程似錦,再創輝煌,

女:祝各位領導、老師身體健康、工作順利,

合:祝同學們金榜題名、鵬程萬里!(畢業典禮結束)

高中畢業典禮的主持詞范文4尊敬的各位領導、各位家長朋友,敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

楊--青,如野如坪,懷抱著我們楊--一中;修身治學成才報國,帶著青春的奔放,我們努力實現夢想。

我宣布,楊--第一中學20--屆畢業典禮現在開始。

大會第一項,請全體起立,奏唱國歌。請坐。

第二項,請我校黨支部書記,韋芳校長致辭。

校長在致辭中,不但對畢業班師生三年來的工作、學習、生活所做出的努力和貢獻以及表現出來的優秀品質給予了充分地肯定,而且表達了對全體同學殷切的希望和深深的祝福。感謝韋校長。

歲月荏苒,時光飛逝。三年征途,千個日夜,帶著夢想與拼搏,我們一路走來;迎著風雨,有歡笑,在奮斗中,有成長。今朝相聚,已是畢業時。

大會第三項,頒發畢業證。請各班同學依次上臺領取畢業證。播放音樂:《楊--一中校歌》

播放音樂:《時間都去哪兒了》

同學們,可還記得這首歌,時間都去哪了,三年來我們一起走過。在朝夕相處的千百個日日夜夜里,有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來,全體畢業班師生風雨同舟,榮辱與共,結下了深情厚誼。三年來更有一直陪伴著你們的父母,白發日漸增多。

第四項,請學生家長代表寄語。

讓我們以熱烈掌聲感謝父母的辛苦付出。

高中三年來,我們內心充滿了感動與感恩,感恩母校,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。在這即將離別的時刻,讓我們敞開心扉對親愛的母校、親愛的老師們訴說珍藏在心底的眷戀。

第五項,請學生代表高三.3班閆麗羽發言。我相信閆麗羽同學的發言,不但會給同學增添更多信心,激發同學們的拼搏熱情,也會帶來更多的好運。

三年來的朝夕相處、教學相長,師生們建立了深厚的情誼,老師們見證了你們的成長與進步,你們也帶給老師們更多的幸福和感動。老師的教誨流動在教室里,飄蕩在校園外,也會永遠存在于同學們的記憶里。在你們即將畢業之際,再次聆聽一下老師們的心聲吧,

第六項,請全體高三班主任送上真摯的祝福。讓我們以熱烈感恩的掌聲有請十二位班主任。忘不了這情同手足般的純真友情,忘不了這慈母嚴父般的深深師恩。同學們,這份厚愛與深情將會滋養你的心田,這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。今天,請釋放你心中的祝福與祈禱,拉起身邊友誼之手;今天,請釋放你心中的真誠與感恩,擁抱關心疼愛你的恩師、擁抱哺育你成人成才的家長。

播放音樂:《相逢是首歌》

相逢是首歌,年輕是春天的海,青春是綠色的河

相逢是首歌,分別是明天的路,重逢是生命的火

曾經一起走過的路,一起看過的書,曾經一起分享過的笑和互相抹掉的眼淚

我們相聚在這里,為三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪,因為我們無悔于青春,無悔于母校。同學們,帶上老-母的祝福,放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔。

三載的臥薪嘗膽,我們無悔于朝氣蓬勃如旭日般的年齡;

三年的厲兵秣馬,我們無愧于清新芬芳如甘露般的年華。

今天,面臨畢業,我們沒有遺憾,只有充實;

此刻,將要告別;我們沒有猶豫,只有憧憬。

今后的路上,讓我們心懷對母校的感恩,用不懈的努力繼續詮釋一中學子的風采。

此時此刻,讓我們一同祝福。

愿每一位一中學子前程似錦,愿敬愛的老師桃李滿園,愿親愛的母校永葆青春朝氣,再創輝煌!

下面我宣布:楊--一中20--屆“感恩夢想”畢業典禮到此結束!

高中畢業典禮的主持詞范文5第一階段:集體活動

時間:20--年6月2日上午8:50開始

地點:學校塑膠運動場

尊敬的各位領導、敬愛的高三年級全體老師、親愛的高三畢業班同學們:

大家上午好!

同學們,今天是個特殊的日子,是個值得大家銘記的日子;三年前,當你們踏入天印高中的時候,就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。三年來,你們與學校風雨同舟,榮辱與共,一齊走過了千百個日日夜夜;三年來,你們與老師朝夕相處,有太多太多的人和太多太多的事永遠值得我們一起回味和珍藏。今天,我們最后一次相聚在這里,隆重舉行畢業典禮儀式。

1.現在,我宣布:南京市天印高級中學20--屆高三畢業典禮正式開始。

請全體師生起立,奏唱中華人民共和國國歌。

同學們,聽著這伴隨自己成長的國歌,你們定會有與往日不同的感受。因為今天你們即將為自己三年的高中學習和生活畫上圓滿的句號,重新踏上新的人生里程的開始。下面我——

2.介紹主席臺就座領導、老師代表和畢業生代表。

他們分別是:……

高三年級優秀教師代表……

高三年級優秀學生代表……讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

3.學生向主席臺就坐的領導、老師和同學代表獻花。

同學們,三年前你們來到天印高中,三年來母校記下了你們成長的足跡。大家不應忘記那揮灑著汗水,流淌著青春的校園;大家不能忘記那辛勤操勞,默默耕耘的領導和老師;大家不該忘記那朝夕相處,共同拼搏的同學。

下面請學生代表為主席臺就坐的領導、老師和同學代表敬獻鮮花來表達我們的心意吧——

感謝學校的關懷和愛護。感謝老師對我們的教導和幫助。感謝同學間的互幫和互助。

4.請校長講話。

下面請我們敬愛的校長致辭!大家歡迎!

…校長意味深長、熱情洋溢的講話,回顧了同學們在校三年的表現和取得的巨大進步,對大家順利完成高中學業表示了祝賀,在臨別之際給大家提出了殷切期望和要求,希望同學們在未來的人生旅途中,用自己的勤奮、智慧和不懈的努力向著更高的目標邁進,為養你的父母、育你的老師和母校爭光!

感謝校長!

5.優秀畢業生代表:黃雪健同學畢業感言。

同學們,三年了,三年的時光,一千多個日夜,彈指一揮間到了依依惜別的時刻,也許還有太多的感動,太多的眷戀,太多的話想對母校和老師們訴說。下面就請優秀畢業生代表…同學代表大家發言。大家掌聲歡迎。

從同學的發言中,讓我們聽到了他在即將離開母校的時刻,珍藏在心中很久感謝與感激之情,聽出了你們出征的號角、拼搏的決心和必勝的信心。

如今,你們即將踏上新的征程,老師們現在在想什么呢?下面請高三優秀教師代表…致臨別贈言。掌聲歡迎!

6.優秀教師代表發言。

謝謝老師!剛才老師語重心長的話語,字里行間濃濃的情意,代表了全體老師對同學們深深地期待和祝福。同學們,沒有老師默默的付出和辛勤的汗水,我們難有今天的進步!(勵志)師恩難忘,讓我們銘記母校老師們的諄諄教誨,心存理想走出校門,做一名志向高遠、品德高尚、能力高強、氣質高雅的時代新青年。下面進行頒獎儀式:

7.頒獎儀式:

同學們,在過去的一年里,我們的畢業班里涌現出了一批全面和諧發展的優秀學生和優秀學生集體,在2009-2010學年度省、市普通中學三好學生和先進學生集體評比中,我校高三(3)班…被表彰為江蘇省三好學生,高三(1)班…、高三(3)班…、…、高三(4)班…、高三(8)班…、高三(17)班…、高三(18)班…等7位同學被表彰為南京市三好學生,高三(8)班被評為南京市先進班集體(班主任:…老師)。

下面請主席臺的領導老師為獲表彰的班級和個人頒獎,

首先請獲得市先進班集體的高三(8)班班長和班主任上臺領獎;

請獲得省、市三好學生的同學上臺領獎。

同學們,在天印的三年,可以說我們在座的各位都獲得了成長和發展,你們都是好樣的,僅以……同學為例……類似進步的例子還有很多很多。

同學們,讓我們再一次以熱烈的掌聲向此次獲表彰的班級和同學,向在天印得到發展的你們表示祝賀。

8.頒發畢業證書(各班班長上臺領取畢業證書)。

同學們,在天印的三年,你們在無涯學海乘風破浪,在有徑書山奮勇登攀,經歷無數風風雨雨,不斷挑戰,終見彩虹,學有所成。下面請…校長為我們高三同學頒發高中畢業證書!請各班班長代表上臺領取證書!

同學們,今天你們畢業啦!你們即將帶著各自的夢想,拼搏奮進,繼續成長。接過…校長頒發的畢業證書,接過的就是父母的期待,老師的囑托,學校的期盼,社會的責任。

下面,進行業余黨校結業證書頒發儀式,有請學校黨總支副書記…同志宣布天印高中首屆業余黨校結業學員名單:請各班團支部書記上來領取本班業余黨校學員的結業證書。

祝賀這51名同學圓滿結業!同時希望你們始終堅守夢想,堅持努力不忘,成為各行各業的成功者和領軍人物。(請取得結業證書的業余黨校學員結束后到主席臺前合影留念)

9.優秀畢業生代表揭幕贈送母校紀念品;

請校長接受禮品并作簡短感言。

同學們,作為天印首屆畢業生,你們與母校共成長,母校是你們成才的搖籃,你們和母校有著深厚的友誼。今天,你們和母校的深情就會有個永久的紀念和歷史的見證。

下面由請畢業生代表向母校贈送紀念品:鼎盛,上面鑲嵌一副金箔對聯:“三年領頌天印華章,一生銘記母校恩情”。

鼎作為一種重要禮器,象征著團結,代表著和諧、發展、昌盛。蘊含著在座926名首屆學子對母校的深深祝愿,祝愿母校的蒸蒸日上,祝愿母校不斷超越,從輝煌走向新的輝煌。

10.學生給班主任獻花,18位班主任寄語。

同學們,你們在天印的三年,我們班主任老師始終和你們一起,教室里,食堂里,寢室里,運動場上,都曾留下了班主任老師和我們在一起的身影,我們不應也不能忘記那18位班主任老師!掌聲有請請我們18位班主任老師到主席臺上來。

請我們的畢業生代表上臺為我們敬愛的班主任老師獻花,以表達我們最誠摯的敬意和謝意!感謝他們時時刻刻的提醒和關愛!

同學們,即將離開,請再一次聆聽老班的教誨!下面請各班主任依次發表臨別感言。

感謝我們優秀的18位高三班主任,同學們,掌聲送給他們!

下面請我們全體高三教師走到主席臺上來,接受學生代表的鮮花,…

同學們,下面請聽我們全體高三教師帶給大家的詩歌朗誦《天印人》,掌聲!

11.全體高三教師朗誦《天印人》,學生向教師獻花。

同學們,在天印三年的學習和生活中,我們擁有的太多——因為這份師生情值得擁有;我們要留戀的更多——因為曾經的校園生活值得留戀,這里有我們的根,那根就是:從今天起做一個樂觀、勤奮、高尚、有追求的人,讓夢想插上翅膀,讓遺憾不再重來;讓豪情激蕩胸懷,讓天印因我而精彩。

我提議:請同學們起立,讓我們以自己的方式向母校、向包括班主任在內的全體高三教師表達我們最真誠的感謝和祝愿。讓我們向敬愛的老師鞠個躬,好不好?1、2…開始!敬愛的老師,謝謝您!老師們,你們辛苦了!

12.主持人宣布畢業典禮結束,高三教師夾道歡送學生回班(播放歡送進行曲)。

高三畢業典禮大會集中部分到此告一個段落。親愛的同學們:畢業不是結束,而是新的開始,不只是中學階段的結束,更意味著一段新征程的起點。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠關注著你們,因為你們承載著母校的祝愿,帶著老師們的期望,即將向著新的目標起航。祝愿大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里繼續啟航,直掛云帆,乘風破浪;期待你們早日挑起家庭的重擔,成為國家的棟梁。

今天的你們以母校為榮,明天母校必將因為有你們而感到驕傲,無論天涯海角,我們都堅信:不久的將來,會有那么一天,在座的每一位定會以自己曾經作為一名天印人而更加自信、倍加自豪!同學們!不要忘記常回母校看看!

我宣布:天印高級中學2010屆畢業典禮到此結束(音樂響起),請大家按班級次序退場,請我們敬愛的全體高三教師夾道歡送學生回到各自班級。

第二階段:班級活動

時間:上午9:30——11:00

地點:各班教室

主持人:各班主任

內容:1.領取畢業生紀念冊、照片、費用清單、退款、后期工作安排;

2.教師與學生寫畢業留言、留影;

第3篇

提前半小時,俞敏洪如約而至,跟在場的媒體記者――握手交換名片之后,他親和自然的微笑很快拉近了彼此的距離,采訪若老友之間的敘舊。晚上7點整,俞敏洪依舊帶著這樣的微笑,步入旁邊的演講廳,面對數千學子暢談事業人生和理想。這個來自蘇北農村、大學期間因不會說流利的普通話和標準的英語而被邊緣化的男人,這個因為“不帥”在大學里沒有女生喜歡的男人,此刻,被成功和自信裝點得魅力非凡,神采飛揚。

曾經有記者問:領導、老師、商人、學者……你更喜歡哪一個角色?俞敏洪的回答是:老師!

20世紀80年代末到90年代初,留席卷神州大地。出國留學所必須通過的語言考試成為學子們邁出國門的第一個門檻。1992年,一個沒有走出國門的年輕人在極度的失望中突然看到命運為他打開的一扇窗:為出國留學者創辦語言學校!他就是今天眾多留學生熟悉并喜愛的“俞老師”,新東方教育科技集團董事長兼總裁俞敏洪。

新東方的誕生,鋪平了一個個學子的出國留學之路,實現了他們的深造之夢。有一個非官方的統計,在北美的任何一所大學里,都有超過一半以上的留學生曾經在新東方進行過語言學習,而新東方的創立者俞敏洪也因此獲得了“留學教父”和“新東方教主”的美稱。曾經有這樣一幕:在美國,當俞敏洪在一家餐館就餐的時候,周圍有數名就餐者站起來熱情地呼喚“俞老師”,他們都是在新東方學習過語言的留學生。如今的俞敏洪功成名就。但他仍然一如既往地堅守著自己作為一個老師的責任和義務,常年奔波在祖國各地,為高校的大學生們講人生和理想。

三次高考,為了母親心中的

“先生”夢

1962年10月,俞敏洪出生于江蘇省江陰市夏港鎮葫橋村一個農家。村莊坐落在長江邊上。那里也是歷史名人徐霞客的故鄉。年少的俞敏洪喜歡披著落日的余暉爬上村邊的那座五十米高的小山看長江,看長江上的船兒駛向遠方。那時的他常想,徐霞客曾經走了那么遠,自己將來能走多遠呢?八歲那年,俞敏洪幸運地跟隨親戚去了一趟上海,長江人海口的壯闊和大上海的繁華在他幼小的心里烙下了對未來歲月的期許。

俞敏洪的家貧寒但溫馨。父親是個木匠,手藝雖然不精細,為人卻寬厚豪放且不計較,常常將賣不掉的八仙桌、椅子、凳子等送人。在俞敏洪記憶里。“父親從來沒有打過我。他對所有的人都很寬厚,盡管他力氣很大,但從來不和別人吵架和計較,總是喝著酒悠閑地過自己的日子”。所以,俞敏洪的童年或者調皮地在父親忙著做木匠活兒的時候幫幫倒忙,或者陪著父親坐在街邊,一邊喝酒一邊看著來來往往的行人,或者與父親一起下河摸魚蝦,日子過得快樂而悠然。

母親是生產隊的婦女隊長,她剛強、有主見且樂于助人,有一次天突然下大雨,當時家家戶戶的場上都曬著糧食,俞敏洪的母親帶領全家拼命幫助別人把糧食往回搬,而自己家的糧食卻被淋了個透濕。還有就是每當村上有人家斷了炊,母親一定會率先把自己家剩余不多的糧食分出一半送給人家,母親因此在村民和親朋好友中威望極高。俞敏洪有一個姐姐和一個哥哥,哥哥在四五歲時患肺炎去世,父母生怕俞敏洪再有閃失,因而對他關愛備至,父母甚至還用他的屬相“老虎”作為他的乳名,希望他能像老虎一樣強大和生命力旺盛。但母親卻從不寵他,很小就讓他做家里、地里的活兒,像插秧、割稻、撒豬糞,做飯、炒菜、洗衣服,割草、喂豬、放羊,俞敏洪樣樣會干,十四歲那年,他竟然還在比賽中獲得了縣里的插秧冠軍。

父親成就了他性格中的從容與大度,母親的剛強和有主見則使他幸運地走上了一條更為廣闊的道路。1978年,高中畢業的俞敏洪第一次參加了恢復高考之后的全國統考,因為平時學習成績不好,結果名落孫山。但母親卻并不死心,在母親的心里,考上學將來當個“先生”是最理想的人生。正是抱著這樣的信念,母親甫一聽說當地一所初中缺英語老師,就跑到校長家里說情,硬是把十六歲的俞敏洪送進去當了代課老師,母親的執著讓俞敏洪有了第二次參加高考的決心和勇氣,那一年,為了掙到十五元的高考補習班費用,俞敏洪一邊幫人開拖拉機運輸貨物,一邊抽空背單詞、學英語,一天下來會背十幾篇文章,但結果依然是鎩羽而歸,與他一起補習了兩年的好朋友不再堅持,跑回家當農民了,俞敏洪的心也開始動搖。這時,母親的一個舉動讓俞敏洪日后有了與好朋友完全不同的人生,那是一個暴雨天,母親聽說縣政府正在辦一個外語高考補習班,就跑到城里到處托人找關系,終于感動了補習班的班主任老師,答應收下俞敏洪。當路上摔了好幾次、一身泥水的母親邁進家門的時候,俞敏洪明白,自己只有高考這一條路了,拼了命的俞敏洪在補習班里用二十天的時間把英語老師出的三百道考題背了個滾瓜爛熟,英文成績一下子從倒數第一上升到正數第一。那一年,他最終以超過分數線七分的成績被北京大學西語系錄取。拿到北京大學錄取通知書的那一天,俞敏洪喜極而泣,而興奮的母親則為了款待前來祝賀的鄉鄰,殺了家里喂了一年的兩頭豬。

年輕的俞敏洪從此像鷹一樣開始在更遼闊的天空飛翔,多年后,他還時常為那位沒有堅持下來的好伙伴感到惋惜,因為在第二次高考中,好友的成績甚至比俞敏洪還多了三分,但最后的堅持使俞敏洪走上了一條與好友截然不同的人生之路。每想至此,俞敏洪便心生感慨,他明白,他的今天其實是母親造就的,母親除了給了他生命,更重要的是給了他自強不息的精神。

未名湖畔的丑小鴨

1980年,十八歲的俞敏洪懷揣著理想和期待。用一根扁擔挑著自己的兩麻袋行李來到北大,成為西語系的一名大一新生。

新的生活開始了,天之驕子的那顆驕傲的心尚未著陸,就被現實刺痛了一下。說著一口濃重方言的俞敏洪,第一天就在全班同學自我介紹的時候被班長奚落了一番:俞敏洪同學,請不要講日語!他很快了解到,在這個擁有五十名學生的班級里,有部長的兒子。有教授的女兒,只有他是農民的兒子,身上還穿著帶補丁的布衣。

曾經有這樣一幕令俞敏洪至今記憶猶新,上體育課時,體育老師叫不出他的名字,每每讓他出來做動作示范的時候。就直接喊:“喂!那個大補丁出來做一下!”

還有俞敏洪那蹩腳的口語,讓英語老師很不喜歡,因為他說的英語除了自己的名字外老師一概聽不懂。很快,他被從成績好的A班“貶”到普遍存在聽力障礙的C班。那段時間,自尊心和自卑感始終糾結著他。

不會講普通話,英語口語不標準,穿得又土里土

氣,樣子還不帥,在這所著名的大學里,在風景優美的未名湖畔,俞敏洪就像一個丑小鴨一樣,孤單地落在了群體之外。甚至當同學們雙雙對對花前月下的時候,也始終沒有一個女生喜歡他。落寞的他不參與班級和學校的各種活動,也不參加學校的各個社團,在他大學生活的詞典里,只有“學習”和“讀書”兩個詞。他把每月的生活費一分為二,一半用來吃飯,一半用來買書;他還用不停地背英語單詞、聽口語錄音,抵御著來自外部的困擾,而一天十幾個小時的狂背,竟然讓他很快記住了不下八萬個英語單詞。

有一次,一個朋友和他探討馬和駱駝一輩子誰走得遠,朋友的一席話讓他茅塞頓開:駱駝走的路要遠遠比馬多,因為馬跑一會兒就會停下來,而駱駝一旦開始走,如果不讓它停,它就會一直走。這讓他對自己有了新的考量,那就是,做一個勤奮的駱駝,用每天不停息的創造,戰勝聰明的人。

轉眼放暑假了,暢游在書本世界里的俞敏洪想起了先哲的那句話:“讀萬卷書,行萬里路。”他覺得他該像四百年前的老鄉徐霞客那樣出去游歷一下。趁著放假,他揣上僅有的一百元錢,踏上了旅途。泰山、黃山、九華山、廬山一路走下去。錢就花完了,俞敏洪沒有停下腳步,在九華山,他找到一戶農家試探著提出幫忙干活,來換取一天的吃住,沒想到人家竟然答應了。由于他農活干得好,晚上,那家男主人殺了只雞跟他一起喝起了酒,第二天臨走還給了他十元錢做路費。

“只要你努力追求,總有辦法做到。”這一次經歷讓俞敏洪對人生產生了新的感悟。

命運有時看似在捉弄人,但回過頭來看看,卻又何嘗不是在砥礪人。大三那年,俞敏洪正在讀《紅樓夢》,看到黛玉吐血那一節,心里一驚,因為他發現自己那段時間也吐血了。到醫院一檢查,竟然真的患上了肺結核。無奈只好休學一年,住院治療。

醫院坐落在北京西郊,門口有一座小山,山頂刻著馮玉祥將軍寫的“精神不死”四個字。冥冥之中,這四個字仿佛是寫給他的,讓他沒有著挨過病痛和寂寞,在病房中,他繼續借著書本的力量構筑著自己思想和知識的高地。等到大學畢業的時候,俞敏洪已經讀了八百多本書,這樣的閱讀為他五年的大學生活留下了一筆寶貴的財富。

1985年,俞敏洪大學畢業,盡管是以倒數第五名的成績畢業的,但在他看來,這不是競賽的結束,馬與駱駝的較量才剛剛開始,正像他的畢業感言說的那樣:“同學們,大家都很厲害,我追了大家五年沒追上。但是請大家記住了,扮演一個駱駝的同學肯定不會放棄自己,你們五年干成的事情十年,你們十年干成的事情二十年,你們二十年干成的事情四十年,實在不行我會保持心情愉快身體健康,到了八十歲后把你們一個個送走了我再走。”

“中國最富有的老師”

大學畢業后俞敏洪留校任教,盡管他不能像那些優秀學生一樣到外交部、經貿部工作,但他很知足,一來實現了母親的愿望,二來可以圓自己的教授夢。更可喜的是,不久,俞敏洪的感情世界花開果熟――他與后來成為自己老婆的女孩相識相戀,并最終走進了婚姻的殿堂,

80年代末,出國熱席卷而來,北大的學子們更是站在了出國的潮頭。此時的俞敏洪在老婆的鼓勵下躍躍欲試。1988年1月,他以六百五十七分的優異成績一次通過了托福考試,本以為一切都順理成章的時候,卻在最后一步走不下去了――盡管俞敏洪成績優異,又獲得了多所美國大學的錄取通知書,但就是沒有一所學校能夠給他提供一分錢的獎學金。在當時,僅靠他每月一百二十元的工資顯然不能支付留學期間高昂的學費。看著別人高高興興地跨出國門。無奈、茫然和失望再一次糾結在俞敏洪的心頭。

出國無望,經濟卻因此陷入窘境。為了增加收入,同時也由于自己那兩年對出國語言考試的研究,俞敏洪開始到各個培訓機構教書。1989年,俞敏洪承包了一家民辦學校的外語補習班。但不久,他就被北京大學以丁著北大的旗號私自辦學”的名義處分。不愿委曲求全的俞敏洪放棄了自己的教授夢,選擇離開北大。多年后,俞敏洪說是北大成就了他,如果不是當初的那個處分,也許就沒有他的今天,之后兩三年間,俞敏洪為一家名為“東方大學”的民辦學校創辦外語培訓部,同樣做得紅紅火火。

1993年,羽翼漸豐的俞敏洪決定獨創一片天地,自己辦一所培訓學校。當年的11月16日,一個,狂風大作黃沙漫天的日子,俞敏洪從海淀區教育局領到了辦學許可證,新東方誕生了。騎著自行車迎風而行的俞敏洪,那一刻心中充滿了壯士出征的悲壯情懷。

教室最初僅僅是中關村二小一間十平方米的門面房。無錢做廣告,在北京凜冽的寒夜中,俞敏洪和老婆一起拎著糨糊桶滿大街貼廣告,常常是廣告還沒貼上去,糨糊就凍成了冰。

初創時新東方的硬件設施不好,夏天沒有空調,最熱的那幾天,俞敏洪非常擔心學生們中暑,有一天下了一場暴雨,驅走了難耐的暑熱,俞敏洪竟沖進雨中號啕大哭,感謝老天爺幫了他的忙。十幾年前,停電是常有的事,常常是剛一上課教室突然一片漆黑,俞敏洪就備好蠟燭,停電時每個學生發一根。那段時間這樣的情景時常出現:講臺下蠟燭交相輝映,臺上老師聲嘶力竭。那時候的俞敏洪身兼數職,“開一輛面包車,自己拉教材、接送學生,一年跑了七萬公里,現在想想都覺得不可思議”。

由于缺師資,俞敏洪承擔了不少教學任務。有一次他扁桃體發炎,高燒近四十度,大熱的天渾身哆嗦。但找不到可以替他上課的人,只好穿上棉衣披上棉被,咬著牙上完五個小時的課。還有一件令俞敏洪抱憾至今的事是女兒的出生。當時醫生預計孩子會在晚上9點出生,可俞敏洪當天9點半前有三個小時的課不能不上。無奈,俞敏洪狠下心把老婆一個人丟在醫院,自己跑回來上課。等下課返回醫院后,女兒已經睜開眼睛望著他了。

兩年后,新東方在艱難的掙扎中站穩了腳跟,此時的俞敏洪開始考慮把學校做大做強的問題。他首先請回了留學海外的老師徐小平和同窗王強,隨后著手吸納和培養自己的師資力量。隨著團隊的壯大,更多的海外留學人才集中到他的麾下,一時間,外界形容俞敏洪為“一只土鱉帶著一群海龜干事兒”。

不久,新東方開始了在全國的連鎖式經營,逐漸占領了一二線城市的教育培訓市場,而新東方輕松幽默的語言和充滿煽動力的勵志教育也受到了眾多學子的青睞,新東方的規模像滾雪球一樣越來越大。2006年9月7日,新東方在美國成功上市。作為新東方的創始人和校董,俞敏洪的財富陡增,成為身價上億的“中國最富有的老師”。與此同時,新東方教育的成功案例也成為哈佛大學的教程,俞敏洪因此被請到哈佛出席案例討論課。當俞敏洪站在哈佛的講臺上,以他慣有的機智與幽默為哈佛學子演講的時候,他的思緒一剎那穿越了,二十年前的未償之愿仿佛一場夢。

上天為你關上一扇門,就會再為你打開一扇窗。從被北大處分到創辦新東方,從最初的十三個學生

到現在的一百七十五萬學生,俞敏洪和新東方一起,實現了從草根到精英的華麗轉身。2009年,俞敏洪因其突出的業績獲選“經濟年度人物”。如今,新東方已成為中國民辦教育的一個榜樣,而俞敏洪,在新東方這艘航船穩步前進之后,開始回歸自己所喜愛的角色――老師。

“教主”的“傳道”之路

今天一天在杭州演講,總共有六場講座:上午在蕭山中學演講,下午到長河中學和浙江警察學院演講,晚上到浙江科技學院、杭州外國語學校、浙江大學城市學院演講。六場講座下來,我筋疲力盡。

今天有幾個很美好的小插曲:一、王強中午聽說我一天要講六場,看到我十分疲憊的面容,就把杭州新東方學校校長呂偉勝“訓斥”了一頓。我當時不在場,是后來別人告訴我的,讓我感到了老朋友情誼至深,不禁動容。二、在浙江科技學院演講時,幾千學生坐在操場上,暮色降臨,遠處蒼山蒙,近處歡聲笑語,空氣中充滿了樹的香味兒,演講時真的有天、地、人渾然一體的感覺;三、晚上演講前我們到一處叫做“大宅院”的地方吃飯,我單獨要了一盤螺螄和一壺老酒,邊吃邊喝,讓我感到所有的辛苦都有了回報。

我和小平、王強的聯合講座到今天就結束了。明天,我將和李開復、牛根生一起登臺,給大學生們講述創新和創業的故事。

這是俞敏洪2010年5月14日的日記。

師者,傳道授業解惑也。老師無疑是俞敏洪永不卸甲的角色,即便是新東方創業最艱難的時候,他都沒有忘自己老師的職責,正因為如此,他沒有把新東方僅僅作為一個贏利機構去經營,而是強調它的教育功能,他曾說:“所有來到新東方的學生,都能夠感到新東方有一種精神存在。學生來到新東方的初衷,都是為了英語考試或者提升語言能力,但一旦走進新東方教室,就能夠收獲一種激情、一種奮進、一種熱愛生命的態度。”

職責告訴他,他需要把這種人生中最寶貴的激情、奮進與熱愛生命的態度,通過自己的努力傳遞給中國未來的力量――大學生。基于這樣的認識,2005年,新東方進行組織體系改造時俞敏洪讓出總裁的位置,騰出更多的時間“傳道”。自此,每年春天,俞敏洪都會應邀前往全國各地的大中院校,將希望與夢想播撒到大學生中間。

演講的間隙,他還陸續創作了《挺立在孤獨、失敗與屈辱的廢墟上》、《永不言敗》、《生命如一泓清水》、《十八歲之前一定要做的事情》等著作,成為廣受青年人喜愛的勵志書籍。

現在的俞敏洪像過去的十幾年一樣,每天早上6點鐘起床,一天工作差不多十六個小時,而且幾乎沒有節假日,他把大多數的時間用在了為大學生們作勵志演講上。而每年一百多場的演講,使他成為眾多大學生心中的偶像,在中國的大學里,學生們可以不認識自己的校長,但沒有誰不認識“俞老師”。甚至有人說,沒有上過新東方,沒聽過俞敏洪的演講,大學生活就是不完整的。

“讓失敗者成功,讓成功者更加成功”,這既是新東方勵志精神的重要內核,也是俞敏洪在演講中著重體現的主題之一。在很多場合里,他都講過這樣一個故事:十年前一個貧困大學生想出國,想上新東方的GRE和TOEFL班,但是他沒錢。他找到我問能不能暑假在新東方兼職做教室管理員,并且安排他到TOEFL和GRE的班,查完學生的聽課證、掃完地后就在后面聽課。我說當然可以。沒想到這個學生又提了個要求,如果兩個月的兼職真的做得很好的話,能否給他五百元工資讓他買個錄音機,我再次答應了。兩個月后,所有接觸過他的人都說這孩子刻苦認真,我就給了他一千塊錢的工資讓他買錄音機,這個學生買來錄音機邊聽邊流淚。我知道這個學生以后肯定有大出息,果不其然,幾年后他被耶魯大學以全額獎學金錄取了,現在還在美國工作,年薪十三萬五千美元。

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