時間：2022-02-18 09:53:26
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇服裝發言稿，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
2017六一兒童節發言稿400字
同學們：
大家好!
今天是一個令人激動的日子--我們大家期盼已久的六一兒童節到了!
六月是百花盛開的季節，六月是鳥語花香的季節，六月是令人開心的季節，六月是我們向往的季節。六一兒童節更是我們期盼已久的節日。在六一兒童節這一天，我們穿著五顏六色的服裝，在臺上載歌載舞，我們的笑容像綻放的花兒一樣燦爛;在六一兒童節這一天，我們在草地上玩著各種各樣的游戲，開心得像一只只快樂的小鳥;在六一兒童節這一天，我們盡情狂歡，隨著風與花草樹木一齊舞蹈優雅、美妙的歌聲從十幾里外傳來，因為在這一天，全世界的小朋友們都會跟我們一樣高興。今天，就連地球都在和我們一起慶祝這熱鬧的、五彩繽紛的、載歌載舞的六一兒童節。
今天，是我們的節日，我們可以不受拘束的盡情狂歡、盡情玩耍。讓我們和爸爸媽媽一同享受這開心的時刻吧!
2017六一兒童節發言稿400字
六一兒童節發言稿
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
六月，我們在溫馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長，快樂的六一兒童節，在億萬兒童的目光中，邁著輕盈的腳步，翩然而至，在此，我代表全體同學向支持我們成長、無私奉獻的老師們表示最真誠的感謝，向辛苦工作、全力供我們穿暖、吃飽、讀書的父母們表示最崇高的敬意!
六月的碧草青青，透著蓬勃的生機;我們是碧草，因為有園丁們的悉心澆灌，進取向上是我們的真實寫照。
老師們，正是因為有你們的春風化雨的關懷和淳淳教導，我們才能不斷進步，健康成長，謝謝你們!爸爸媽媽，正是因為你們的辛苦工作，我們才能穿暖、吃飽、讀書，才能夠在這里快樂地過兒童節，你們那雙有力的大手持著我們長大，你們眼里都記錄著我們點點滴滴的成長。謝謝你們。
此刻，同學們應該和一樣，心中充滿了喜悅。今天就讓我們用歌聲和舞蹈，用歡聲和笑語來慶祝這個六一兒童節吧!
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝爸爸媽媽萬事如意，一生平安，祝同學們節日快樂，天天開心!
謝謝!
2017六一兒童節發言稿400字
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
六一兒童節，是個值得歡慶的日子，是我們兒童自己的節日。
人們常說，我們是祖國的花朵，在園丁的辛勤照料下茁壯成長。今天，就是我們集體盛開的一天，我們綻開笑顏，就是那冉冉升起的太陽!
瞧!那四季常青的蒼松向我們點頭示意!看!那蒼翠欲滴的綠藤向我們祝賀致敬!鮮花揚起笑臉，青草散發清香，烏云婆婆躲在一旁觀看，小雨點兒也不來肆意搗亂，臭氧層叔叔為我們防備紫外線的侵蝕，大氣層伯伯為我們抵擋太陽的射擊，鳥兒為我們伴奏，昆蟲為我們伴舞。一都是那樣美好!
伙伴們，學校為我們精心準備了許多各式各樣、既好玩又能增長知識的游戲，讓我們一起唱，一起跳，一起跑，一起玩，一起為我們的節日而歡呼!一起為祖國的富強而喝彩!為今天的新生活而歌頌!
最后，祝同學們在自己的節日里玩得開心，玩得盡興。更不要忘記在后臺辛勤策劃的叔叔阿姨們，他們付出休息的時間，為我們準備。希望同學們能珍惜這次寶貴機會，并注意安全，以免乘興而來，敗興而歸。預祝這次活動，圓滿成功
2017六一兒童節發言稿400字
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好!
今天，我講的題目是：《歡慶六一》
同學們，再過幾十天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的六一國際兒童節。
六一是紅領巾的節日!
六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日!
六一是全世界兒童共同期待的美好日!
同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來。
六月是我們學習的大忙季節，六月是同學們奮斗的美好時光。
一、活動主題: 家校攜手，共建和諧書香校園
二、活動時間及日程安排：4月30日，上午8：30。
家長會主要議程安排：
1、少先隊員獻辭
2、宣布書香少年、書香班級、書香家庭表彰決定；
3、學生家長代表發言（書香家庭代表）；
4、校長致辭
5、中心學校領導講話
6、文藝演出；
7、各班舉行家長會；
8、家長在校體驗生活
三、活動內容及安排：
（一）迎“六一聯歡會”前期準備：
a：節目準備：學前班、一、二年級各班各籌備一個，三、四年級各班各籌備兩個，五、六年級每班各準備二至三個節目。音樂專職教師龔貴劍籌備兩個（可在全校范圍內任意挑選演員，各班予以支持），要求各節目能讓本班大多數學生參與，以體現本班學生的整體素質和精神風貌為主，題材新穎，節目形式不限，主題不限，根據節目需要所需器材和道具可先向學校申報，學校集中采購。服裝及歌曲類伴奏自備。演出時學校可提供四路無線話筒同時輸出使用。
b：節目日程安排：4月9日各班上報節目單，4月19日第一次節目篩選，4月26日彩排評比，4月29日確定最后節目面對學生家長演出。除學校籌備的2個節目外，評一等獎2個，二等獎3個、三等獎5個，優秀獎如干，優秀組織獎一名。然后確定2個參加中心學校六一匯演的節目。學校獲獎節目獎勵按一等獎100元，二等獎50元，三等獎20元獎給輔導教師，參加中心學校節目獲獎按學校有關規定執行。
c：節目主持4名學生，學校提供其舞臺形象設計。
d：節目要求：各班快速（一周內）確定主題、形式（可參照可借鑒可模仿可尋求外援指導），然后利用三餐飯后和一切空余時間排練，充分利用學校現有設備和器材不等不靠，力爭質量和檔次上臺階。
（二）家長會前期準備：
1、學校將制作一部反映大堰坡小學精神風貌的紀實光碟，在家長會召開之前各班向學生家長播放展示。
2、本輪家長會建議四至六年級各班以主題班會為形式，（一至三年級根據情況自行設計）以“爸爸、媽媽，我想對你說”為主題，以學生為主體，向家長展示匯報班級情況及學生自己在校的學習、生活情況，以及想對父母想說的心底話等，要求學生自己主持，班主任負責策劃，寫好會議議程和主持詞，主要議程要有學生代表發言（不少于10人，會前寫好發言稿，班主任審核修改），家長代表（不少于2人）發言，教師發言，師、生、家長互動等，會前將會議議程及主持詞及語文數學教師主題發言稿等復印件交學校存檔。
3、在會前一周下發會議通知單，各班主任在本月確保通訊暢通，確保聯歡會暨家長會的到會率。
（三）教育活動匯報展牌
a：各班自行設計能體現本班精神風貌、班風、工作特色、文化建設氛圍的展板一塊。展板尺寸為0.8米寬1.2米高，內容要求圖文并茂。所需圖片可向學校申請領相機根據需要在全校范圍內拍攝，也可在學校的幾臺電腦上搜素、查找學校在每次活動中拍攝的有關本班學生鏡頭的主題照片再利用。
b:學校各處室各籌備展板一塊。“教育教學”塊由王斌鵬、向以波負責；“德育政教”由胡世濤負責；“安全總務”塊由楊永國、葉全國負責；“教師風貌、工會活動”塊由黃建國負責；“學校簡介”塊由張學斌負責。所有內容于4月15日前用u盤拷貝交到學校，學校統一制成可展出的展板，在家長會期間展覽，然后歸還各班和處室，作為各班和各處室的室內布置懸掛張貼。
c：學校各處室的展牌由張學斌審定，各班的展牌由胡世濤審定。
四、組織領導及專班人員職責：
1、成立專班。籌備組長：張學斌；副組長：孫文海、王斌鵬、胡世濤、；成員：學校校委會各干部，各班主任，科任教師，門衛，后勤工友。
2、此方案學校教職員工人手一份，請相關人員認真閱讀，各負其責。
張學斌：整體協調該方案中涉及到的活動準備工作，協調各方面沖突和矛盾，檢查敦促相關人員按時按質完成任務。
孫文海：負責家長會期間的接待工作，負責家長會期間學生紀律安全。
胡世濤：在方案中規定的時間范圍內收集所有材料，審定家長會上教師發言稿，負責學校及各班的展板的審定制作及裝訂。
金紅勛：根據日程安排及時組織下一步工作，負責家長會開幕式的組織工作；負責組織好文藝匯演的準備與演出工作，搞好正式聯歡會前的舞臺布置。
龔桂建：指導各班六一節目的準備工作，負責活動期間節目指導督促，搞好前2次的彩排準備工作。協助搞好文藝演出的準備與演出工作。
王斌鵬：負責開幕式期間的師生的組織工作，訓練期間的教學調控工作；指導搞好家長會的準備工作，負責家長會期間的攝影工作。
向以波：負責“書香少年、班級、家庭”的評比工作，負責作品的展示工作；
楊永國：穩妥安排后勤食堂各階段的保障工作，在4月29日前根據活動要求在全校范圍內籌集學生家長來觀看聯歡活動所需的350張凳子或椅子；安排好學生家長30日中午在校就餐的相關工作。
黃建國：在聯歡活動的當天指導學生家長在學校指定的位置停放車輛；
葉全國：及時購買學校在整個活動期間所需物資，負責家長會期間物品準備；
連明知：確保活動當天學生的進去安全秩序，家長會當天所有學生只進不出，出校門須得完全手續方可開門；
保育員：在聯歡會期間給各班送足（3瓶）熱水；
班主任：穩妥組織學生參加演出聯歡，確保本班節目質量和檔次，策劃好本班家長會的組織召開，根據活動方案及時與學生家長取得聯系，發動家長做好參演學生的形象設計和包裝，確保聯歡期間學生集會紀律、安全；
各語文數學教師：寫好發言稿，出謀劃策引導本班學生積極開展準備活動；
余功友：確保聯歡活動時所有電路暢通；
周海波：參加各時段的彩排工作，熟練操作應用電腦，確保音響效果；
3、家長會期間學生組織及安全：
學前班：魏貴仙、周千業
明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁!但愿正如學校所提倡的：今天你們因上莊聯小光榮，明天上莊聯小以你們為驕傲!謝謝大家。以下為大家整理的畢業季將至，典禮發言稿資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
畢業季將至，典禮發言稿一
尊敬的各位來賓、各位老師、各位家長，親愛的同學們：
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個畢業典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新的未來的開始。作為校長，十分高興地與你們在一起分享此刻的榮耀;作為你們的母校，也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。
首先，我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務，祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時，我也要向為你們成長傾注了無數心血的師長們的敬意。正是他們的言傳身教，無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。
盡管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終于成為現在進行時的時候，我們不免會有一些不明所以的感慨。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們思索的眼神;難忘運動場上同學們矯健的身影;難忘文藝匯演中，同學們嘹亮的歌聲……母校不會忘記，徐愷、祖書劍等同學一次次用智慧和汗水捧回的機器人競賽的金杯;母校不會段勵寒等同學在中升初免費進入重點校的沖刺時的身影;母校不會忘記，你們以重點中學錄取率的成績升入上級學校;母校不會忘記，劉宛松等同學在全國“希望杯”賽上捧回金杯時燦爛的笑臉;母校不會忘記，馬曉晴同學過關斬將以高超藝術才華沖進中央音樂學院附中時拼搏的身影;母校也不會忘記，小升初考試結束后，你們仍刻苦學習、修煉品行，用實際行動為母校交上滿意答卷的幕幕情景……
難忘記太多太多的往事，難忘記太多太多的成績，這些成績的背后，不僅滲透了同學們辛勤的汗水，更凝結了全體老師的辛勤付出，為使畢業班學生做好小升初前的各項工作，學校領導多次召開畢業班教師工作會研究學習策略，全體畢業班老師利用寒假前后10多天時間為學生無償上課，體現出教師對學生的奉獻。在“五一”前，數學教師每天7點前到校為“希望杯”報名的同學進行輔導、收集整理了近年來幾所重點中學的考試題及時檢測。就是擇校考試過后，語數老師也不放松對學xxx行中學的知識銜接、請專家對中學理科進行實驗教學的興趣引領、對部分學生的心理適應調適等等，這些無不體現出學校對學生終身發展負責的理念和教師高度的責任感與使命感。
同學們也不應忘記，伴著六年風雨，給予我們生命、養育我們成長的父母，入學備好新書包、雨中為我打花傘，父母真是付出的太多太多，清晨當你仍在夢鄉，他們已早起為你們備好早餐和行囊、當你們在課堂遨游知識的海洋，他們勤奮工作與奔波，為你們學業成長陪到深夜;迎著烈日、冒著風雨每天接送你們……父母的愛，愛得真，不圖任何回報;父母的愛，愛得善，不讓你在不知不覺;父母的愛，愛得美，他們愿傾注所有而無愿無悔。讓我們同學一齊把掌聲送給我們的父母!
各位家長，在六年學習生活中，你們為孩子付出的同時，也以不同的形式給予學校以很多幫助，相冊中留下了您配合學校、參與學校親子活動的激動情景;記憶中難忘您們搞衛生、買備品、排節目、弄服裝忙碌的情景;情感中永存如金馬家長、馮功南家長、齊偉智家長等許多家長為生六年五班祖書珊捐款的濃濃的愛心，為學校的發展您獻計獻策、對學校的不到之處您寬厚包容……我要代表全體老師向全體畢業班家長表示深深的謝意!
畢業班的同學們，穿了多年的校服，從此就要珍藏，親手打掃的校道和護養的小草，明天就要成為記憶中的風景!六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學畢業生了!從六歲到十二歲，你們把人生中最純真無邪的時光留在了二實驗!母校的老師們看著你們快快樂樂地走進校園，也希望大家能高高興興地告別二實驗。
不知同學們是否聽過這樣一個故事：古希臘哲學家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個甩手動作，一直堅持下去。許多年以后，堅持下來的只有一人，他就是柏拉圖——成就和他的老師一樣的偉大的哲學家。這件事給我們一個什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅持的。那么，我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念，你們在這里度過了六年美好的小學生活，那是人生的花季，這里也是你們的人生驛站，母校永遠做你們的堅強后盾，母校永遠是你們的最愛!
海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。我覺得今天我們不是慶祝“結束”，而是歡呼開始;不是紀念“完成”，而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順!
今日，你們還是上莊聯小的學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁!但愿正如學校所提倡的：今天你們因上莊聯小光榮，明天上莊聯小以你們為驕傲!謝謝大家!
畢業季將至，典禮發言稿二
尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好!
能夠在即將離開母校的時刻，與朝夕相處的老師、同學再次相聚在這個承載了我們太多美好回憶的校園里，我們每個人的心中都感慨萬千。
今天我們即將結束一段不平凡的旅程，明天我們將意氣風發地踏上新的征程。斗轉星移，花開花落，六年的小學生活就要劃上圓滿的句號，在我們全體畢業生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師、向親愛的母校真誠的道聲謝謝，向親愛的同窗好友們、也向我的學弟、學妹們道聲祝福，人生道路還很漫長，我們必須努力、再努力!
回憶往事，一幕幕涌上心頭，去年9月1日，我們這群天真無邪的孩子們，為了共同的夢想，告別了條件較差的村小，步入了上莊聯小的校園。在母校慈愛的懷抱中，我們度過了又一年美好而絢麗的時光;教室里飄蕩著我們瑯瑯的書聲;操場上回蕩著我們嘹亮的口號;校園里留下了我們歡樂的身影;還有老師那誨人不倦的叮嚀和無盡的關愛……所有這此，都將變成我們美好的回憶。
匆匆，太匆匆了，小學六年，這匆匆而過的兩千一百九十多個日夜，它帶走了我們的童年，卻帶不走我們留下的歡聲笑語，帶不走我們嘗過的酸甜苦辣，帶不走我們在校園里拼搏的汗水……
在這里，讓我對六年來默默關心我們的老師們致以最崇高的謝意!尊敬的老師，為了教給我們做人的道理，教給我們豐富的知識，你們循循善誘、諄諄教導，讓我們明善惡、辨是非。回首這六年的點滴進步，我們的心中不能不充滿感激。在短短的六年里，我們告別了天真，走向了沉穩;舍棄了依賴，學會了抉擇;撒去了童年的稚氣，獲取了自信;還懂得了許多做人的道理。在即將畢業之際，我們的心中充滿了感激之情。感謝同學對我們的幫助之誼;感謝老師對我們的栽培之恩;感謝母校對我們的啟蒙之情。正是你們的言傳身教，無私奉獻，傾注了無數的心血，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。曾記得，是老師您毫不吝嗇的表揚與鼓勵，激勵著我們一次次起航，勇往直前;曾記得，是老師您中肯嚴厲的批評，才使我們一次次擺正前進的方向。正如課文中所說的：“我們從心底里知道，‘精彩極了’也好，‘糟糕透了’也好，這兩種極端的斷言有一個共同的出發點————那就是愛。在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去”。在此，謹讓我代表全體畢業班同學向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!(向老師們敬禮)
在這里，我也想對多年的同窗好友說一句“海內存知己，天涯若比鄰。”今后，我們可能不在同一個校園里、不在同一個教室內學習，但我們都有一顆永恒不變的上進心，未來的道路會有更多的荊棘、坎坷，我們沒有退縮的權利，只要勇敢地去做自己該做的事，我們終會描繪出不同的精彩人生。希望我們每個畢業生都能發自肺腑地說：今天我以母校為榮，明天母校將以我為榮!
在這里，我想對還將繼續在母校拼搏的學弟、學妹們說，學會珍惜吧，珍惜每一個稍縱即逝的日子，珍惜身邊每一個朋友，珍惜得到的每一份關愛，奮斗每一天，充實每一天。我們所做的一切都是在編織心中的夢。成功應該用汗水來換取，別給自己留下虛度年華的遺憾。
今天我們歡聚一堂，今天我們也就要互相道聲“珍重”。“此地一為別，孤蓬萬里征。”在這人生的重要轉折階段，感謝母校為我們舉行盛大的畢業典禮，我們每個畢業生都將謹慎地把握好人生的方向盤，駛向光明、美好的明天!
最后，讓我們共同祝愿我們的母校，培育出更艷的桃李，造就更多的棟梁!
謝謝大家!
畢業季將至，典禮發言稿三
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天，太陽金光燦燦灑在大家歡快的一張張笑臉上，就連藍天白云也會映出我們此刻的心情。今天，這個特殊的日子，我們最后歡聚在這個充滿溫馨的禮堂里，歡聚的這些閃爍六年的燈光下。
看看操場上的那棵紫荊花樹，從我們剛來到校園，它便陪伴了我們度過了六年。它身上的每一片樹葉，似乎都記錄了一次次精彩的校運會，振奮人心的學生演講……它看見了我們每個星期向國旗光榮的敬禮，它見證了我們胸前飄揚的紅領巾，每一片葉子都記錄下我們的成長。當一片片樹葉飄落時，它們將隨風遠去，便載上了我們的童年回憶。此刻，我腦海里又回想起了大家的朗朗讀書聲，歡快活躍的歌聲，無憂無慮的笑聲;眼前又浮現了那激情四射的文藝匯演，專心致志的課堂，辛勤努力的清潔勞動，競爭激烈的運動賽場，繞有趣味的郊游，最后還有收獲結晶與汗水的考試……這些都是回憶，都是美好的往事。
美麗的校園，可愛的同學，親愛的老師，六年的時光來，一朵朵紫荊相繼綻放，淳樸又美麗，那樹上的紫荊依舊在開放，依舊那么茂盛，美麗，當他們落下時，輕輕經過，似乎會發現什么更美的。我們將要告別歡樂童年，迎來少年，我們現在即是分離，即是告別。
再見了，敬愛的老師，您的哺育讓我這株祖國的花朵茁壯成長，在您的教導下我懂得了一個個道理，您用燭光照亮了我的童年。再見了，美麗的母校，在你的懷抱中我有淚水也有歡笑，我失去了許多卻又收獲更多，您就是我溫暖的家，以后我也要經常回家。再見了，可愛的同學，你們那一張張面容都印在了我的心里，正是因為有你們我的童年才不缺少色彩，你們是我的伙伴，請記住我們在一起的時光，愿我們的友誼天長地久!
美好事往，一件件多的數不清，歷歷在目，卻是件件值得提起，他們是我們成長道路上的一顆亮星星，正是它指引我們向前的路。
活動時間：XX年4月21日（周三）10：00-21：30）
活動地點：雪楓禮堂
活動方式：1各校社團簽到與非正式交流
2中午大會餐
3參加者合影
4《校園社團文化建設》長簽名活動
5各校社團與我校社團的聯合表演彩排
6各校社團與我校社團的聯合表演
主辦單位：社團管理服務中心
晚會目標：1融合浦口大學區社團活動資源，實現浦口大學區內信息資源的綜合利用。
2建立浦口大學區7校共享的學生社團組織的聯系網絡，構建高校間聯合活動及廣大學生間的相互交流學習的平臺。
3進一步豐富校園生活，加強各校社團的競爭意識，讓學生之間相互之間有更多的認識，展現我校學生的青春風采與精神面貌。
4為客商在浦口大學區內有更多的消費人群，樹立良好的企業形象。
承辦單位：優勝力中介機構
協辦單位：
晚會形式：舞蹈、歌曲、小品、武術、話劇等，為活躍晚會氛圍，特設有獎問答的互動游戲
宣傳方式：（1）宣傳單 ： 宣傳單上公司以贊助商的身份出現或同時派發公司的宣傳單 （該項目由商家與我們一起提供） 本人（許小恒）和紀洋陽分別分兩小 組在4月20日（周二）中午到食堂門口發宣傳單，4月21日（周三）前把宣傳單發到各班（以巡回常演說的形式）各宿舍，在開展活動當天, 分派十二到十五名學生成員幫助貴公司在禮堂前發傳單，把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導入學生的心里。 （2）橫幅宣傳：校園的主干道懸掛優勝力中介機構特色的祝賀性，人性化的橫幅（懸掛一個星期），也可在院禮堂舞臺上懸掛，用三條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳。 強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語.
（3）海報宣傳：在校內各個宣傳欄張貼大型海報，海報張貼處于校內人口較多，人流量較大的路口及宿舍區，建議貴公司參與設計海報傳單，并自行制作，以求對公司達到面的宣傳效果。海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物（商家自行設計也可） ）
（4）宣傳欄宣傳： 贊助商的宣傳單和海報我方在校內宣傳欄和公寓宣。
（5）展板宣傳：展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報（本板不受其他組織宣傳影響）。
（6）媒體宣傳： 4月19號-----4月21號, 在校廣播電臺,廣播宣傳,校記者團也會追蹤報道， 加大宣傳力度 ，公司資料信息可以在校廣播臺專欄播出。
（7）服裝道具宣傳：由公司贊助、提供或可印有圖案的衣服和道具，工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作，現場的道具等。
（8）外校宣傳：晚會現場有外校嘉賓出席，并且學院周邊高校眾多，并和七校聯誼必將引來眾多人前來觀看，從而得到更廣泛的宣傳。
（9）背景幕宣傳：可在晚會背景上粘貼宣傳海報或在大屏幕上顯示介紹貴公司的字幕，需貴公司提供詳細資料。
（10）獎品宣傳：貴公司可以提供代表性的獎品，活躍晚會氣氛，同時達到宣傳效果。
（11）嘉賓發言： 貴公司可派代表過來參加我們的活動，并可在活動期間以嘉賓的身份上臺發言 （發言稿由公司完成）。
（12）鳴謝：晚會主持人致辭鳴謝贊助商。
商家利益
1 與電視，報刊傳媒相比，在學校宣傳具有良好的性價比，學生市場前景廣闊。贊助商可以用較低的投資成本開拓學生市場。
2 學生消費地域集中，針對性強，消費量大，產品品牌容易深入人心。其中高校生追求新穎的，刺激的，超前的，能展現個性，表現自我的時尚活動，若是商家能在這次活動中宣傳， 效果可想而知。
3 在學校宣傳能使商家知名度加深，容易形成潮流，而且容易向周邊地區擴大，甚至是名高校，極具長遠意義。
4 便捷的申請方式，程序簡單，經由校方批準，并得到我們社團的大力支持與配合。
5 高效低廉的宣傳方式：在以往的校園宣傳網中，我們積累了豐富的宣傳經驗，有廣闊的宣傳網脈，強大的人力資源。
。
本合同由以下雙方于【】年【】月【】日在【】簽署
甲方：（以下簡稱甲方）
乙方：（以下簡稱乙方）
甲乙雙方本著＂友好合作、平等互利、優勢互補＂的原則，經過協商，自愿建立活動開展的合作關系，現就有關事項簽訂本協議：
第一條、 活動時間
甲方定于 XX 年 4 月 21 日舉行 社團管理與社團文化建設（社團聯誼） 活動。
雙方共同遵守：
一：甲方將于活動當天（XX年4月21日）為乙方提供各類宣傳。
二：乙方在活動日（XX年4月21日）前提供貴公司總裁宣傳單和服裝道具。
三：乙方為甲方提供1500元贊助費，并在合同簽訂之日提供給甲方。
第二條 合同期限
自合同簽訂之日起到XX年4月30日止
第三條、其他約定
如遇到天氣或不可抗力原因，宣傳活動將推遲。具體事宜甲乙雙方進行協商
第四條、合同的更、解除和爭議的解決
4.1 本合同簽訂后，雙方必須嚴格執行。如遇特殊會不可抗力等情況雙方應及時通報對方，可協商變更或解除合同；
4.2 本合同在履行過程中如出現爭議，由爭議雙方協商解決，協商不成可以向仲裁或有管轄權的人民法院提起民事訴訟。
第五條、其他
1.1 本協議一式二份，甲、乙雙方各執一份；
1.2 本合同期自__XX____年__4_月__21_日起至___XX___年_4__月_30__日止。
甲方:____________________ 乙方:____________________
特別授權人(簽字):______________ 特別授權人(簽字)_______________
聯系方式:______________________ 聯系方式:______________________
地址:__________________________ 地址:__________________________
幼兒園家長會大班家長代表發言稿 尊敬的各位老師，各位家長
大家好!我是大班小朋友王咯的媽媽，很榮幸能夠在此發言，也很高興有這樣的機會，能與大家共同交流教育孩子的問題。首先，請允許我代表在座的家長們對辛勤工作的幼兒園領導和老師們說聲謝謝你們，你們辛苦了!感謝你們一直以來對孩子們的關心與呵護，更感謝你們給孩子們帶來最豐富多彩，健康快樂的幼兒園生活。孩子是家庭的希望，祖國的未來，對孩子的教育不僅是學校的責任更是家長的責任。
其實，說起家庭教育的經驗，與各位在座家長相比，我做得還不夠好。俗話說：父母是孩子的第一位老師，孩子的許多好品質、好習慣開時都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法和想法;
一、對孩子多一些表揚和鼓勵
有人說：好孩子是夸出來的。我非常贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步，都要及時表揚，讓她有成就感，促使她再接再勵，現在吃完飯時，女兒總會主動收拾碗筷。我總是會說：喲，我們家毛豆長大了，知道心疼媽媽了。女兒聽了，總會美滋滋的，下次保準更勤快。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經常表揚鼓勵孩子，孩子一定會有出色的表現。
二、培養孩子自覺性，養成好習慣
有教育家說過：習慣決定孩子命運。可見好習慣對孩子來說多么重要。現階段是孩子自覺性、好習慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的，什么事錯的。我們家長讓孩子愛讀書，首先自己要養成愛讀書的習慣。家長端著書，孩子也會仿效。習慣也自然形成。我給女兒買了許多 故事書，每晚一則小故事。如果還想看，那么自己讀。然后我讀我的書，她讀她的書，她也會讀得津津有味。不過好習慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日積月累。
三、培養孩子的獨立性
以前，我是事無巨細。結果孩子養成依賴的心理。現在，聽了賀老師的建議，我不再提醒她，上下學不再幫她拿書包，讓她自己檢查自己東西。如果少帶了，老師批評了我也不過問。讓她明白，自己的事情自己做，為自己的行為負責，將來做個有責任心的人。
現在王梓宇進入幼兒園近兩年了，在這兩年中變化也是非常之大，從一開始一走進幼兒園大門就眼淚汪汪，到現在因生病沒給她請假都會哭鬧;從見到親戚鄰居不說話，到現在一進幼兒園就喊老師早，放學與老師說再見，從最初滿身的壞毛病到現在養成一些良好的習慣等等，看著孩子一天天的變化，作為家長，我看在眼里，喜在心上，我知道，孩子一點一滴的進步都滲透著老師辛苦的汗水，都離不開老師的悉心的教導。 我們有理由相信，有我們家長的陪伴，有老師的科學指導，孩子們一定會健康成長，她們將會是我們的驕傲!
最后，再次感謝我們的學校和老師對孩子們的細心關懷和教育，你們辛苦了，衷心祝愿我們神木縣第六幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學有所獲，開心快樂的成長!祝所有的家長工作順利!家庭幸福美滿!
謝謝大家!
小班家長會發言稿 尊敬的各位家長：
上午好，非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小班的首次家長會，在此，請允許我代表我們小班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，同時，也非常歡迎您的孩子加入到小班這個大家庭，希望在今后的日子里我們能成為朋友，成為合作的伙伴。
現在，我先向大家介紹我們班的兩位老師：
我是王老師，2009年畢業與中專幼師學校，從事幼教工作3年，本學期擔任小班班主任老師，主要負責小班的班級工作及教學工作，璩老師是我們班的保育老師，從事幼教多年，負責班上的幼兒護理及衛生消毒工作，她們對工作兢兢業業，對孩子和藹可親，深受家長和孩子的喜歡。在工作中我們兩位相互取長補短，只有一個共同的目標，就是把送到我們手中的孩子教育好。
今天召開這次家長會的目的是：讓家長了解幼兒初入園容易出現的一些問題、幼兒在園的學習和生活，以及家長需要配合的一些工作等，以便讓幼兒盡快適應幼兒園生活。
1、班級情況分析：
首先，班級情況分析：我們班共有幼兒14名，其中男孩名，女孩名。幼兒平均年齡為23歲之間，其中有大部分是新生，有鄧宇軒，魏微，楊成龍，陶雨猛，張欣鈅等，是這學期剛入園的小朋友,幼兒園對他們來說都是陌生的，剛入園幼兒的情緒較不穩定，家長也不放心。大部分幼兒在家是與親人寸步不離，所以存在入園情緒不穩，嬌氣、愛哭，依賴性強，霸道等現象。并且大都數幼兒生活自理能力較弱，需要一步步培養。
針對這一現象，所以本學期我們班是一教一保，把重點放在幼兒的護理方面及安撫幼兒情緒等方面，本學期的主要任務培養幼兒的生活自理能力，引導幼兒對幼兒園生活感興趣，適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規，教會幼兒一些簡單的知識。
為了讓幼兒能更早更快的適應幼兒園的生活，下面向各位家長介紹一下幼兒入園前家長的準備工作和幼兒入園后的各種表現以及家長應對和處理措施
(一)、家長的準備工作
1、教給幼兒基本的生活自理能力，如：自己吃飯，自己如廁，獨立入睡等
2、對幼兒進行心理準備教育
對孩子說：你長大了，該去幼兒園了，那里有很多老師，很多小朋友，大家可以一起唱歌，跳舞，做游戲，聽故事，在幼兒園里很快樂，切不可嚇唬幼兒說不聽話送你去幼兒園，以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒，對老師的恐懼心理，要讓孩子知道，是因為他長大了，要學很多知識，才送他去幼兒園，而不是因為不聽話才送他去幼兒園的
3、家長要做到保持一顆平常心，做到情緒穩定，幼兒入園是孩子踏入社會的第一步，這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母，會產生分離焦慮，對孩子來說，入園是一件驚天動地的大事，所以孩子入園，我們家長自己首先要情緒穩定，不要有焦慮感，有時孩子的焦慮是由家長的不穩定情緒引起的，要正常送幼兒入園，不要興師動眾的，爸爸媽媽爺爺奶奶都來送，這樣更容易引起孩子強烈的依戀，其次，要相信老師，給予老師有充分的信任，我們既然把孩子從你手中接過來，那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責任，既要照顧好幼兒在園的一日生活，又要對幼兒進行各種習慣的培養教育。
(二)、孩子入園三步曲
1、剛入園的孩子由于新鮮環境的吸引，幼兒會到處看看，玩玩部分孩子會很高興的入園，也有部分孩子很快讓分離焦慮代替了新鮮的環境，開始哭鬧。
2、第二天，孩子基于第一天的經驗，會出現幾種情況：1)、哭鬧的更厲害。2)、停止哭鬧，自由玩耍，3)、看到別人哭，自己也哭，別人不哭了，自己也不哭了。
家長怎么辦?
首先告訴孩子，爸爸媽媽有工作要上班，下班后會來接她。
第二，放下孩子后，馬上走開，不要在門口逗留，更不要拉著孩子哭。
3、第三天，如果孩子不感冒，不發燒，堅持送孩子入園，漸漸的，孩子會把對家長的依戀轉移到老師身上，這個過程，每個孩子的適應時間不一樣，有的快，有的慢。
(三)、孩子入園后出現的幾種情況
1、早上送孩子入園時，孩子會拼命掙扎，(個別孩子)，情形很讓家長心疼，其實，等家長一走，孩子也就既來之則安之了，但是，家長會一天都心神不定，滿腦子里是淚流滿面的孩子，這是一種煎熬，也是一種磨練，孩子終將要離開父母獨自飛翔，孩子入園是最簡單的也是最重要的一步，所以家長不必心神不寧。。
2、下午接孩子時會出現幾種情況：高高興興，悲喜交加，放聲大哭等，對孩子的種種表現家長都應該把它視為正常，畢竟孩子離開家長在陌生環境里和陌生的老師，陌生的小朋友生活了一天，不容易，特別是看到家長會放聲大哭的小朋友，家長可能會有誤解：老師怎么著他了，給他委屈了嗎?等等其實沒有什么，孩子這時的哭是發泄他一天的焦慮和怨恨的情緒。
3、回家后和孩子交流：幼兒園好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了，講給媽媽聽聽，盡量不要問，想沒想媽媽等之類的敏感的問題。對他說，老師和小朋友很喜歡你，如果你明天不去。老師和小朋友會很想你的。
4、正確對待幼兒拉褲子，尿褲子的現象
由于環境的變化，在家里不尿褲子，不拉褲子的孩子也可能出現尿床，尿褲子拉褲子的現象，家長不必緊張，更不要責備，這時家長要做的事是，安慰孩子，并告訴孩子，老師非常喜歡你，如果有事情可以找老師幫忙同時在家注意多鍛煉，提高孩子的生活自理能力，教孩子掌握一些基本的自我服務能力，另外，在最初入園的一段時間內，家長早上來園的時候可以帶件衣服(尤其是褲子)準備一個袋子把干勁的衣服裝起來給老師，(便于備用)
5、初入園的孩子由于心理緊張，情緒不穩定，容易造成免疫力下降，部分孩子還可能在一兩周內體重下降，感冒發燒等不同程度的病癥，只要不是很嚴重，均屬正常現象，最好堅持入園。
二、教育教學方面：
幼兒園的教育不同于其他教育，我們的教育教學工作是依據《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作規程》來制定的，每堂課安排為15分鐘，課堂里，動靜結合，讓幼兒在游戲中學習，在學習中游戲。
共劃分為五大領域：健康、語言、社會、藝術、數學。
簡單介紹一下各領域的教育目標
1)健康：
A身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快。
B生活衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。
C知道必要的安全保健常識，學習保護自己。
D喜歡參加體育活動，動作協調、靈活。
2)語言：
A樂于與人交談，講話禮貌
B注意傾聽對方講話，能理解日常用語。
C能清楚說出自己想說的事。
D喜歡聽故事、看圖書。
E能聽懂和會說普通話。
3)社會：
A能主動地參與各項活動，有信心。
B樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心。
C理解并遵守日常生活中基本的社會行為規則。
D能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感。
E愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉、愛祖國。
4)科學：
A對周圍的事物現象感興趣，有好奇心和求知欲。
B能運用各種感官，動手動腦，探究問題。
C能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。
D能從生活和游戲中感受事物的數量關系并體驗到數學的重要和有趣。
E愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。
(5)藝術：
A能初步感受并喜歡環境、生活和藝術中的美。
B喜歡參加藝術活動，并大膽地表現自己的情感和體驗。
C能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動
四、保育工作：
保育工作是幼兒園工作的重中之重，小班則主要是以保為主。我們班的保育老師是璩老師，璩老師主要負責幼兒的護理工作，衛生消毒工作，我們小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，我們班的教室、寢室每天都用紫外線燈消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會進行清洗暴曬。
幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(早餐、中餐、點心)搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養核算，幼兒園的櫥窗張貼的有每周食譜公示欄，家長想了解可以留意。
五、家園工作：
1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品，如服藥請交到老師手中
2、希望每一位幼兒堅持每天按時入園，(9點之前)無特殊情況不要無故缺勤。
3、家長要注意培養幼兒養成良好的衛生習慣，在(雙休日)里，定期為幼兒洗澡、剪指甲。
4、在日常的活動中，我們常常會因為課程的需要請您帶一些物品或請您和孩子一起做一些準備工作，如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業。我們會將這些要求通過放學后告訴你們，希望家長能積極配合。
5、如果孩子在家出現情緒不穩定和身體不適走親戚請您在前一天晚上或者第二天九點前給老師取得聯系，那樣的話算請假會在學期末退生活費，如沒打電話的家長就不退生活費那可就算逃學噢)。。。。總之，我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離，促進彼此間關系，增進彼此的溝通，達成家園教育的一致性，共同教育好孩子。
在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會本著熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心。
另外，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可通過我們的電話。。王老師:15871040391璩老師
今天的家長會到此結束，我們再一次衷心的感謝您的參與，最后衷心的祝愿您：工作順利，萬事如意，衷心的祝愿我們小班的每個孩子早日適應幼兒園的生活，健康、快樂的成長。
中班家長會班主任發言稿 各位家長：
大家好! 我姓XX，是班主任老師。作為一名幼兒教育 工作者，我和保教XX老師很榮幸能成為我們班的老師，在這里，希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與責任心，發揮出我們 的專業水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!
今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內容：
中班后孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養成，這是孩子們成長的一個新起點，所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。
經過小班的學習與生活，孩子們已經受到了一定的教育，他們與小班幼兒相比，尤其顯著的特征，我們不難發現，有的孩子好動缺少學習方面的興趣，特別愛玩游戲。有的孩子語言表達能力也很出色，能把看到的事情說的很完整。有的孩子接受能力很好，在學習方面老師教的內容能很快接受。有的孩子在學習方面接 受能力可能稍微差一點，這就需要老師和家長的配合對孩子更加耐心的教導。
這時候的孩子，最需要的就是在這個成長過程中，多給他們鼓勵，培養他們的信心，激勵他們健康快樂成長，促進孩子們更好更全面的發展，總之，一句話：有成長就有成功，有快樂就有幸福。
下面我就從以下幾方面具體的講一講：
班級幼兒現狀及分析
(1)現在剛開學，我想放了一個暑假，有的孩子可能還不能很快的適應過來。相信開學一個星期后，孩子們會明顯地適應幼兒園生活。剛開學時這些孩子的情緒可能會不怎么穩定，經過一些時間的適應，會看到孩子們能高高興興地上幼兒園，還能主動向老師問好，孩子們會慢慢的有些成 長的表現。當然這與家長的努力是分不開的。
(2)教育工作的配合
在課程的實施過程中需要家長配合的實在很多。比如：發的新書要寫上幼兒名字，有時需要帶物品、幫助孩子完成調查表或者幫助孩子輔助作業等等，這 些都需要您的配合，因為您的積極配合是我們活動開展的關鍵，也是孩子獲得發展的重要因素。在這里特別講一下家長對孩子作業輔助這一塊，老師在幼兒園里教 幼兒知識，希望家長回家及時進行輔導進行鞏固。那樣更能增強幼兒對學習內容的吸收。希望家長們在以后的工作中能支持并配合我們的工作。
1美容院年會客戶發言稿
尊敬的各位來賓朋友們：
大家下午好，首先我很榮幸能夠代表楊文美容養生會所在這里向大家致辭，感謝女士的到來，感謝在座的各位朋友們對"楊文美容養生會所20XX年初答謝會品鑒奢華"會的光臨與大力支持，今天我們在這里歡聚一堂，在這美麗的季節，大家穿著美麗的服裝，帶著美麗的笑容，懷著美麗的心情，來到這美麗的答謝會，請允許我代表楊文。全體員工對各位朋友的到來表示最誠摯的歡迎！今天，我們將與在座的各位朋友一起度過一段美妙的時光。美麗時尚，與您同在；青春健康，與您同行；您的美麗，我們的心愿；您的健康，我們的宗旨。讓我們在溫馨的時光里，接受我們真誠的問候！讓我們在浪漫的氣氛中，接受我們那顆--感恩的心：謝謝您，與我們一起走過四年、三年、兩年、一年甚至一天的朋友們！（根據你們的開業時間）
冰心老人曾說過："女人比男人多些顏色，世界上若沒有女人，至少失去十分之五的"真",十分之六的"善",十分之七的"美"!世界因女人而美麗，世界更因女人而精彩。美容是一個高尚的職業，為了讓這個世界更美好，為了讓我們的容顏更年輕。（接下來介紹你們公司的的特色，你們在美容行業有別于其他美容會所的的優點。比如一線先進的技術理念或者完善的某種設備和產品之類的）。楊文美容養生會所將始終以"服務廣大愛好健康養生"為使命，積極開拓市場，更新健康養生美容理念，持續在市場競爭中尋找自身定位，居危思進，穩中求勝，我們將保持"專注事業，持續創新學習，精確責任管理，協同團結共創"的精神，堅持"主人翁精神、榮譽感、結果導向、客戶原則"的核心價值觀，一如既往的服務于廣大客戶，積極創建健康養生美容的第一品牌。我們將始終秉承"永遠無成功，永遠是起點"的發展理念，我們會更用心的去規劃和經營未來。
這些年來我們一直在默默的付出，把美麗帶給了盤錦女性，將朋友們的青春再次延續。我相信今天所有參加活動的女性朋友們，都是曾經或正在受益著的人！愛美之心，古今有之，中外有之，人皆有之。美麗不僅可以讓男人為之愉悅，美麗更能讓女人為之自信，美麗可以實現許多人生的夢想，美麗是一道絢麗多彩的風景線，美麗仿佛雨后的一簾彩虹，讓人驚嘆，讓人憧憬。美麗的女人是快樂的，是幸福的！
傳播美麗，播撒幸福，熱情是金，誠信無價。楊文…全體同仁將永遠維護這來之不易的品牌，繼續秉承一貫的服務理念與宗旨，讓在座的女士們更加健健康康、漂漂亮亮、錦上添花、美上加美！
最后，讓我們共同來祝愿：楊文…的明天會更加美好、燦爛！.祝福在座的各位來賓身體健康，家庭幸福，事業順意。祝福在座各位姐妹們的人生活的漂亮、活的精彩！！
謝謝大家！
2美容院年會客戶發言稿
尊敬的各位嘉賓、美容界的精英：大家好！
感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加法國尚品妝（國際）有限公司舉辦的《美容院管理突破性發展論壇會》，下面我很榮幸的為大家介紹今天與會的嘉賓，首先要介紹的是：
×xxxxxx（國際）有限公司董事長xxx先生
×歡迎xxxxxx美容中心中心主任xxx教授
×歡迎xxxxxx美容門診部xxxx院長
×歡迎xxxxxxx美容門診部生活美容部xxxx主任
×歡迎xxxxxxx（國際）有限公司xxxx經理
×美容美甲館xxx
×美容院xxxxx
我們有請xxxxx有限公司xx董事長致開幕詞謝謝xxx董事長
下面有請xxx醫療美容院xx院長致歡迎詞xxxx院長20XX年榮獲首屆《中國科學美容》"創業英才獎"、20XX年榮獲第二屆《中國科學美容》全國最高榮譽獎"中國美容功勛獎"后，再次于20XX年榮獲"中國優秀企業家"稱號。劉院長以精湛的醫術、誠信的服務、輝煌的佳績，贏得了良好的口碑，深受領導和社會的好評。
美容師是美容店的靈魂，她們的氣質和精神面貌直接反映了美容院的整體形象，接下來請欣賞xxxx美容院美容師們的風采。
欣賞完了美容師們的精彩表演，我們是否應該聽一聽美容界的新熱點和新話題呢？下面有請xxxxxxx美容中心的xxxx教授給我們作介紹。
xxxx教授從事美容整形外科二十余年，已為數萬例患者進行了手術，積累了豐富的臨床經驗，發表醫學論文三十余篇，曾獲云南省醫學科學進步三等獎。
感謝xxxx教授的精采講授，相信大家都有了新的想法和認識，讓我們用熱烈的掌聲歡迎高級講師xxx老師為我們介紹xxxxxx（國際）有限公司的企業文化和公司背景。xxx老師畢業于遼寧大學企業管理專業，擅長美容院店務管理，曾就職于國內多家大型美容用品公司。
3美容美發年會發言稿
尊敬的各位來賓、親愛的朋友們：
大家下午好！
在這孕育希望的日子里，我們又迎來了一年一度丸美臨潼分店年終答謝會。
在這里，我首先感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這個答謝會，也感謝大家一直以來對我們的支持和厚愛，一路走來，不離不棄。尤其是我們的老顧客、老朋友，是你們一路陪伴，讓我們有信心一路走到今日，走到現在這個眾多朋友相聚的溫馨時刻！今日是我們向往已久的日子，一直想感謝各位的支持，一直想有機遇和大家歡聚一堂，一同歡樂，一同分享和綻放一路的的美麗。
此時此刻，您眼中的丸美臨潼分店不經意間走過了十年，從當初的十幾位客人成長到今日幾百客人，不斷的壯大成長。不斷強化服務理念，注重細節，使店內人氣越來越旺。乘著丸美總部的東風，在我們不懈的努力下，20XX年榮升陜西市場品牌運直銷店，業績直飚陜西第一。并榮獲陜西西安美容美發會員店。這些榮譽的獲得，都離不開大家的對丸美品牌由衷的信賴和對我們工作的大力支持。請讓我在這里深深鞠一躬，以表對所有新老客戶深切的謝意，謝謝你們！
我熱愛我的事業，這么多年來，所有的傾注，一路的喜怒哀樂已經作為一種財富扎根在心底，打造丸美臨潼品牌店，不斷完善自己，讓身心的美麗熠熠綻放，感染身邊每一位愛美的女士。
有人說女人20歲以前不漂亮那是父母的錯，20歲以后不漂亮那是自己的錯。所以作為女人，容顏的流逝并不可怕，可怕是我們不會愛自己，越是嫌棄自己越沒自信，感覺自己越不漂亮。但是，歲月悄然流失了，有的時候和老顧客聊起來，也都感慨萬千，這十年當中，有不少客人當年還是小姑娘，如今已經成了好幾歲孩子的媽媽。這十年中，不少和我同齡甚至比我還大的朋友，今日看起來依然光彩照人，甚至比十年前更要年輕漂亮。這期間，又有不少新朋友看到自己身邊朋友的變化，也加進到我們的美麗隊伍之中，成為我們的顧客，我們的朋友……
如今我們客人絡繹不絕，基本上天天美容師的工作時間都部署的滿滿的，盡管工作很辛勞，很累，但是，這些可愛的小天使們還是一如既往的在天天工作完畢之后總結客人的情況以便及時解決題目。天天早晨只要沒有客人，我們的美容師就會學習，為自己充電。每個星期一是我們的例會，在這一天，全體美容師都要早到，或者檢測，或者總結分享經驗……正是在我們這些優秀美容師的不斷學習努力當中，逐漸贏得了客人的信任和欣賞。
固然我們一直在努力，可，我們還是有一些客人流失了，盡管流失的客人很少，但卻讓我們感覺到了我們的不足，在這里，我真誠地希望，假如您有發現我們做的不夠好，哪里做的不對，請您一定要給我們指出來，千萬不要默默的走掉好嗎？請給我們一個改正的機遇，給我們一個提升自己為您更好服務的的機遇，好嗎？希望大家在未來的日子里一如既往的支持我們，給我們一些動力好嗎？謝謝各位。
今日我們歡聚在這里，我希望通過這次聚會能給大家一個彼此增進了解的機遇，也希望能給您帶來一份美好、快樂！
今日，有不少老顧客老朋友由于有事情沒能來參加我們的晚會，但是她們都給我打了電話，或者發來了祝賀的資訊。在這里，同樣感謝她們的支持，同樣祝福她們平安幸福。最后，我代表全體工作職員祝福各位來賓各位朋友：
新的一年身體健康，合家幸福，年輕漂亮，天天開心，明天更比今日好！！
4美容院年終答謝會致辭演講稿
我最尊貴的客人們，我們水魔纖的全體家人們，感謝你們能來到這里，你們的到來就是對我們的最大信任。謝謝！今天我站在這里就是向大家真誠的道一聲"謝謝"的。
首先，我要感謝300多客戶對我們水魔纖的不離不棄的支持，感謝你們的寬容與厚愛；正是你們的信任和鼓勵，水魔纖才能從最初的一名員工發展到今天的四家分店。
同時，我還要特別感謝我的堅強后盾們。水魔纖總部的程迎雪女士讓我明白了健康減肥的真諦，正是這個神奇的磁療減肥讓我的幾百位客人實現了穿旗袍的夢想；還有蘭姿公司的魏姐，為我們提供了企業化的管理模式和不斷提升的蘭姿品牌，使我們整體再上新臺階。尚美集團的思夢肽更是帶著我們水魔纖走進了女性高端護膚的天堂，讓我們也可以像明星一樣逆轉年華。
同時讓我感動的還有水魔纖的全體員工。感謝你們的辛勤付出，無私奉獻。一年多來大家患難與共，團結如一，你們的可愛笑臉，瘋狂的聚會，當然還有為水魔纖做出的默默貢獻，我都將永遠銘記于心，謝謝你們！
60年前，我們親愛的、敬愛的、深愛的曾為小學生題詞：“好好學習，天天向上。”如果翻譯成英文，那就是“Good good study，day day up”。猶記得那節班會課，我和學生們絞盡腦汁，討論不休。學生可愛的腦瓜里飛的不是浮云，是天馬，一個個好聽的名字不斷冒出：綠蘿班、清心班、黑馬班、個性班、博雅班、天天向上班等等，電光石火間，一個既大氣又洋氣的班名誕生了。
一、動之以情，增強班級的凝聚力
從班級組建的第一天起，我就給學生強化灌輸一個“家”的概念，在任何集體活動中，我都會和他們“在一起”，鼓勵他們，加強協作精神和團體意識，在活動中激發集體凝聚力。
校運動會上，學生的勇敢、上進讓我感動。小峰在小學時就有“長跑健將”的美稱，可800米中被人趕超只得第二的他顯得很不開心。在他老爸和我的鼓勵引導下，他堅定地說：“明天，看我的吧。”果然，在1500米的耐力考驗中，他又一次成為hero，綻開了成功喜悅的笑容。小怡是個聰穎勤奮的女生，可缺乏自信的弱點常成為她前進路上的絆腳石。為了挑戰自己她毅然報了1500米的項目。一圈、兩圈、三圈后，跑至為她加油助威的我身旁，她輕輕說了句：“老師，我不行了……”看到她越邁越小的腳步，我知道她現在最需要的是鼓勵和支持。我一個箭步沖上去邊跑邊給她打氣：“小怡，加油，你能行的！”“小怡，甩動胳膊，用胳膊力量帶動腳步。”終于，小怡堅持到了終點。她在周記中寫道：“我真的很感動，可是因為當時實在太累了，都沒有說聲謝謝。這是我第一次感覺那件寬松的衣服是多么溫暖與嚴實。”那一天，我給每位運動健兒們一個大大的擁抱。
班會課上，學生良好的協調和組織能力讓我欽佩、欣慰。就拿這次“《心中有盞紅綠燈》法制主題班會”來說吧，從撰寫主持稿到編排小品、借服裝再到“設定班規利大于弊還是弊大于利”的辯論賽，學生分工明確，有條不紊。那天班會課我因開會沒能到場，他們照樣把班會進行得有聲有色。當我回到班里問起情況咋樣時，那一張張明媚的笑臉告訴我很圓滿。那一刻，心底有棵叫“自豪”的藤蔓開了花，我知道，有了叫“向心力”的陽光，“團結互助”的雨露會使它更鮮艷。
二、教之以心，營造溫馨和諧的學習環境
良好的學習環境可以凸顯一個班級特有的班風班貌，為了營造溫馨和諧的班級氛圍，我用心引導班委，發動大家一起出謀劃策，精心布置，于是教室里有了如下內容：
1、教室外墻的宣傳欄：上有我們的目標、口號、學風、公約及班主任寄語等內容，讓每一位經過的師生了解到我班的班級文化。
2、班級規定：曾子曰：“吾日三省吾身。”對照行為約定，學生可以時時提醒自己“今天我做得怎么樣？明天我是否能做得更好？”
3、學習園地：包括圖書角、英語角和棋類雜苑，不僅豐富了學生的課余生活，還讓學生人人成為開動腦筋的“一休哥”，班里充斥著一片歡聲笑語。
4、綠化角：繁茂的綠蘿、旺盛的黃金菊、嬌小玲瓏的金枝玉葉，這些小生命既凈化了空氣，美化了教室環境，又可使學生疲乏的眼睛得到休息。
當然，教室環境給學生提供了學習場所，精神文化的熏陶也給學生注入了不竭動力。前不久一首神曲紅遍大江南北，鳥叔的《偶吧港南style》深入人心，而我們班也有自己的style，那就是創新+個性。瞧，這些合作小組的組名吧，……給人耳目一新的感覺，不由得讓人嘆一句：“乖乖，真fashion吶。”
三、曉之以理，激發潛力，鍛煉能力
是啊，有時候，學生的智意所及，如若成人之智。初一的娃兒們已經不能叫“小同學”了，應該稱呼他們為“小大人”。作為班主任，我有效地激發學生的學習興趣，激勵他們把握一切展示自我風采的機會，挖掘自己的潛能，鍛煉提高各方面能力。本學期家長會，就是由班委主持的，他們和任課老師們一起向家長匯報班級活動成果以及他們豐富多彩的課余生活，家長的反映很好。
這些惹人喜愛的小苗可是未來的棟梁之才呀。認真策劃板報的他，是十年后坐在寫字樓里大繪藍圖的設計家；一絲不茍檢查值日衛生的他，是十年后威風凜凜的檢察官；在辯論賽上旁征博引的他，是十年后為原告被告正義辯護的律師；每天參與日常班務管理的他們，許是十年后我們的接班人呢。
四、奉獻愛心，提升自我
有人說：“教師是陽光下最神圣的職業。”小時候，受到小歐老師的感染和影響，我曾信誓旦旦地說：“我長大后要做老師，我要桃李滿天下。”現在，這句童言已成事實。
一直信奉“一分耕耘一分收獲”，作為撒播知識的園丁，我們種豆得豆、種瓜得瓜，沒準還能栽培出個“巨無霸”。當然，做任何事情都不能好高騖遠，我所要做的是要細細觀察每位學生，透過現象挖掘本質，因材施教。作為班主任新生代，我要不斷向周圍有經驗的前輩們請教、學習。有一天當我老了，我也要保持年輕態，創下個不老的神話。
秋季開學家長會班主任發言稿1
尊敬的各位家長：大家好!
為了孩子的成長與發展，讓我們有了今天的聚會。首先我代表張集中學全體師生對各位的到來表示熱烈地歡迎!您的按時到會是對孩子的真情關愛，更是對我們工作的大力支持。我代表全體師生向你們表示最誠摯的謝意。我們都非常清楚，學生生話在社會的大環境中，他們的成長需要家長、社會、學校共同配合。也只有這樣方能圓滿完成教育孩子成才的任務。希望我們在交流、溝通中增進相互之間的了解。從而達到育人的目的。
我主要講三方面內容，一是讓家長了解今年我們學校的學校管理工作;二是簡單談一下家庭教育。三是學生的安全教育
一、我們學校的管理工作
1、老師方面：為了進一步促進我們學校的辦學水平，最大程度地提高老師們的工作熱情，從這學期一開始我們學校就實行了教師量化管理制度，徹底杜絕了“大鍋飯”，我們學校的管理工作飛速進入了快車道。
2、對學生方面：一開學我們學校又率先實行了班級量化管理。從開學到現在這短短兩個多月的時間里我們學校發生了巨大的變化，學生們的衛生習慣基本養成，學習的積極主動性有了明顯提高!相信不遠的將來這些孩子們一定不負眾望，學有所成!說句心里話，看著孩子們在學校取得一個又一個好成績，看著孩子們的一點一滴的進步，看著孩子們在學校一天天長大，作為學校和老師，我們從心底里感到無比的欣慰。孩子們在老師的培育下取得了成績。成績的后面，是老師的默默付出，早上起床最早的是老師，晚上睡覺最晚的也是老師(特別是班主任)比如說初二四班的班主任張鳳蓮老師、初一一班的班主任王霞老師、初一年級的年級主任也是初一、三班的班主任秦緒峰老師。我們學校晚上八點熄燈，但很多次十點以后我們值班巡邏的時候發現他們還在辦公室工作，不是批改作業就是備第二天的課，像他們這樣的老師還有很多，由于時間關系我就不一一舉例子啦!老師家里也有老人和孩子，而他們也需要照料，老師確實不容易，工作和生活壓力都很大。我真誠的給各位家長提幾點建議：
首先， 理解教師良苦用心(作業量如果一兩次多了一點，是正常的，這些訓練是必要的)其次，理解教師的苦口婆心，實在沒辦法才請咱們家長到學校教育個別有些不爭氣的孩子。教育不是萬能的，家中一個小孩還難管好，更何況一個教師要教六、七十個學生呢。我們尊重學生的自尊心，但絕不能讓他們放任自流。第三、金無足赤，人無完人，任何一個人都有缺點，所以說我們的工作，也難免有做的不恰當的地方，在此真誠希望廣大家長能多多理解我們，這時候，你們的理解就是對我們最大的支持!相信老師與每一位家長都能和睦相處。老師的一言一行和我們家長是一致的，都是為了孩子!
二、下面簡單談一談家庭教育
教育主要由學校這個專門機構來實施，但家庭教育不能因此而削弱，它是學生實現社會化的奠基教育。眾多家長也都為培養教育子女煞費苦心，我們也深深理解你們“望子成龍”、“望女成鳳”心愿!那么怎樣培養孩子“成才”?
我認為：(一)、要搞好家庭教育，就要真正關注孩子細節，這是教育好孩子的前提。
對孩子全面了解并不是一件容易的事，不僅要對孩子在家的行為了如指掌，而且要對孩子在外面的表現全面掌握。這需要家長做大量的細致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經常與之談心，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導，引導孩子健康發展。
(二)、要搞好家庭教育， 就要關注家庭。
我們深知：教育是一個全社會通力協作的巨大工程，家長要有良好的教育觀念，并能引導子女正確做人，培養他們良好的生活習慣和學習習慣，鼓勵子女勇于吃苦，勤奮上進和全面發展。同時要有良好的教育方式和方法，切忌簡單粗暴。除此之外，還要為家庭教育創造良好的家庭氛圍。許多家庭成員之間互相尊重、互相體貼，家庭氣氛寬松、舒適，這樣的環境將才能保證子女的心理健康成長。
有些家長到現在還不知道他的孩子是哪個班的，連班主任姓啥都不知道，連班主任的聯系電話都不知道，學生在學校犯了錯誤，有啥事情班主任通知咱家長時，有些家長不以為然，以各種理由推脫，市里邊很多家長很重視學生的學習，跟學校老師搞好關系，經常聯系班主任或任課老師，共同溝通交流孩子的教育問題。
(三)、家庭教育不可忽視父母的示范作用。
人們常說，父母是孩子的第一任教師，家庭是孩子的第一課堂。每一位父母都應該認識到自己的言行和家庭環境在孩子的成長中起著非常重要的作用。父母的工作態度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿態，都可能會對孩子起到潛移默化的影響。父母的示范效應具有較強的教育意義，家長要能主動的發揮示范作用，對子女教育將收到“事半功倍”的效果。
還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于時間關系，不能一一綜述，最后，我代表學校全體教職員工，衷心的祝家長們：合家歡樂!身體健康!吉祥如意!!!
謝謝大家!
秋季開學家長會班主任發言稿2
各位家長，晚上好!
在百忙之中你們能及時趕來參加家長會，這本身就是對我們工作的大力支持。謝謝!
上次家長會，我曾豪言壯語，表過態也發過誓：我不會讓家長失望，決不做誤人子弟的事。為此諾言我是竭盡全力，帶領我們的孩子們一直不停歇地奔跑，經過我們的齊心協力，最終我們勝利了。看到孩子們考的好成績，我既開心又欣慰。感謝雖調皮但又可愛懂事的孩子們，是他們的爭氣又一次讓我體驗到了雖累而榮的感覺。當然沒有家長們的傾力相助，也不會有這樣的好成績的，謝謝你們的支持和配合!
另外，能任教這個班是我的福氣，本班在班主任的帶動下，風氣正，學風濃。有好的學習環境做保障，再加上孩子們能真心投入到學習中去，勝利肯定會屬于我們。經常聽到老師們表揚我們班的紀律好、學風好、孩子們有禮貌等，我聽了心里別提有多美了!
(學生情況)每個孩子都有自己的閃光點，理該全部表揚的。但有個別孩子需要加把勁，否則會掉隊，導致學習悟興趣，以至于影響到升學。希望這些孩子能做到：不放棄!不拋棄!加油!(點了9個學生的名字)有進步的學生(點了10個學生的名字)這些學生最近不斷地給老師帶來驚喜。進步很大，讓老師在他們身上看到了希望，望這些孩子再接再厲、不斷進步!成績突出且穩定的孩子(點了15個學生的名字)，這些孩子平日里學習刻苦，聽課認真，及時完成作業，很聽話，很懂事。成績很穩定，希望他們繼續努力，更上一層樓!滿分的有4人。這幾個孩子不但是班里的榜樣，也是學校的佼佼者。這些孩子聰明、能干有極強的上進心。希望這些孩子不驕傲，繼續發揮出自己的優勢，大踏步向前走!沒有點到名字的孩子成績不穩定，與前幾次考試比較成績有所下滑，望家長引起注意，這些孩子我已分別找談心了，一直在給他們打氣、鼓勁。在校我關心在家您鼓勵，懇請家長一定要督促、監督孩子及時獨立完成作業，千萬不可應付。為了孩子讓我們共同努力，好嗎?
我與孩子們相處這么久了“磨合期”已過，彼此相互了解，相互接受，走得越來越近，看到孩子們活潑的身影，有禮貌的問候，一種親情勝過師生情。有幸遇上這么多懂事、好品質的好孩子們，我有什么理由不去教好他們呢，再累、再委屈也值得，因為大多數孩子還是懂老師心的。一人難付百人心，我做不到面面俱到，但我會盡力做一個實在、厚道、真心奉獻的人。用自己的真情去換取孩子們的實意!
成績已成為歷史，明天面臨的任務更艱巨，很快就要期末考試了。沒有最好，只有更好!
我再次懇請家長能一既如往地支持我，我會把對你們的感激化為動力，有你們做堅強的后盾，我會加倍努力，決不辜負您的期望，為了“青出于藍而勝于藍”的事業奉獻出自己的一片癡情!謝謝家長的光臨!祝您家庭幸福!開心每一天!
謝謝大家!
秋季開學家長會班主任發言稿3
各位家長大家好：
首先，我代表大班老師對您的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作
本學期我們班共有22位新幼兒，因為有的孩子上過幼兒園，有的孩子沒有上過幼兒園，因此在整體發展水平上存在著差異，我希望從這個學期開始，孩子們在集體生活中能健康成長，不管是在學習上還是在習慣養成方面都有較大進步。各位家長可能和我一樣有同樣的感受吧，我想這是我們共同所期望的。
幼兒園教育有五大領域，可分為健康、語言、社會、科學、藝術。各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識的發展。
大家都知道，幼兒教育并不是幼兒園單方面的事情，并不是說幼兒入園后，對孩子的教育這根接力棒就完全交給了幼兒園。恰恰相反，家庭教育是伴隨幼兒一生的。俗話說：家庭是孩子的第一所學校，家長是孩子的第一任教師，家長的一言一行對孩子的發展都會產生潛移默化的影響。
當然了，話說回來，家庭教育盡管重要，但他是零碎的，不系統的，而幼兒園教育則是有目的、有計劃的，只有二者互相補充，相輔相成，才能取得良好的教育效果。
以下是我們需要各位家長配合的事項，還請各位家長配合我們的工作：
1、作息時間：上午7:50----11:00，下午：2:10----4:00.
2、家長要準時接送孩子，上午孩子入園時間為7：50----8:;00，離園時間為11:00，下午孩子入園時間為2:10----2：20，離園時間為4:00，請家長一定不要過早地將孩子送到學校，否則下次不準入園;同時，也請家長能夠準時來接孩子。如果孩子在早到校和晚離校期間，發生安全事故的，責任自負。
3、注意安全，保證孩子上下學安全，如果來校早于規定時間，請家長一定要在校門口陪同孩子，到點再讓孩子自己來到本班，家長在門口看著就行，不用送孩子到本班，如果校門口有車，或校內有開動的車，請家長看護好孩子，沒車時再讓孩子進來，一定要注意安全。同時家長要囑咐好孩子在校注意安全。
4、搞好個人衛生。男孩不許留長發，不準理奇形怪狀的發型;女孩不許帶頭飾、耳環、戒指，不許涂指甲油等。要注意服裝整潔、干凈，手、脖子、臉洗的干凈，有不符合要求者，請家長帶回家，做好孩子衛生后再送到學校。
5、飲食。自帶飲用水，不許帶任何零食和飲料，(要求孩子早晨在家一定要吃好早飯再來校)，發現有孩子帶零食來校，不僅沒收零食，還會給孩子扣分。
6、督促幼兒天天堅持來園，有事事先請假，不親自來打電話也可以的，我的電話號碼是13582456140，事后幼兒入園時補交請假條(并注明請假理由)。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯系不上。為了確保幼兒的人身安全，請家長親自按時接送孩子，請家長配合我們做好，如請別人來接，請及時與老師聯系，告知老師。
7、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品，如扣子、小刀、削筆器、小飾品、小橡皮、小鉛筆等。同時，鉛筆一定不要兩頭削尖，這一條很重要，因為小孩子他小，他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看，他們的出發點是好的，但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。并且在家時也一定要囑咐孩子，一些小物品如扣子、小橡皮、小飾品、小鉛筆頭等一定不能往鼻子、耳朵、嘴里面放，因為那樣會非常危險。
8、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子。
9、現在的孩子都是獨生子女，不太會和同伴相處，請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾，孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免，但孩子的矛盾來去都很快，我們希望家長和老師一起正確引導，讓幼兒寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處。
10、根據季節的變化，請家長及時的調整孩子的替換衣褲，隨著幼兒年齡的增長，身體也在增長，不要給幼兒穿太小太短的衣服，因為天氣漸漸變冷，有的幼兒的內衣扎不起來，一活動也經常露出來，很容易受涼。
11、因為幼兒再經過1年就要上小學了，積極做好幼小銜接工作，也是我們這學期工作的重點，幼兒教育不同于小學教育，它不是以攝入課本知識為主，它著重于培養孩子對各種知識的學習興趣及各種行為習慣的養成教育，幼兒教育主要以游戲為基本活動，注重綜合性、趣味性、活動性。只有讓孩子擁有濃厚的學習興趣、良好的習慣，進入小學后才能很快的適應。所以從現在就需要幼兒在日常生活中慢慢去適應，從早晨的入園時間開始，盡量不遲到，(讓孩子上午在7：50后入園，下午在2:10后入園)，逐步養成良好的生活、學習習慣，學會自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脫衣褲、自己吃飯，學會自己整理學習用品，學會自己記錄完成作業。這時需要家長經常督促幼兒認真、及時的完成任務，督促幼兒檢查學習用品是否帶齊，為上小學打下好的基礎。有家長說：“我的孩子經常丟橡皮，鉛筆!”有的家長說孩子的書包像“字紙簍”，亂得要命。孩子這種行為形成的原因就是因為家長包辦—切，未能培養起孩子自我管理的能力。其實在孩子剛開始學習，會碰到諸多難題，比如說用橡皮擦掉寫錯的字，并且不會把紙擦破，對成人來說很簡單，可是5--6歲的孩子其實是一種挑戰。多鼓勵孩子動手嘗試，在剛開始的失敗中累積經驗，不斷探索，孩子不僅會逐步學會使用橡皮，還培養了孩子的自信心。
12、為了豐富幼兒的知識，激發幼兒觀察欲望，培養幼兒的探知能力，請協助老師幫孩子備好有關主題探索的物品。
13、要從孩子自身的起點比較孩子是否有進步，評價孩子要事實求是、切合實際，然后再進一步提出下一個目標要求，這個要求是經過孩子努力就能達到的。
14、如我們工作上有疏忽的地方請家長及時提出，孩子的成長應家園互動，老師和家長都應本著“一切為了孩子、為了孩子的一切”為出發點，我希望我們和孩子一同成長。
15、作業
作業要按時完成。這里的完成是指孩子自己完成，父母只是指導督促，不是你們完成，當然也有要你們完成的作業不過一般比較少，我會特別交代幼兒告訴你的，這種情況下也請你要按時完成，給孩子樹立一個好的榜樣。
您來接孩子時可以利用這段時間與我們交流，向老師了解孩子近期在園表現，看看這周孩子在園有哪些活動等。您可以跟我們老師聯系一下，談談孩子在家的表現，以使我們可以根據孩子的表現來對孩子進行教育，我們會很樂意與您交流。
總之，我們的工作需要您的支持、理解，您有什么問題或意見請您及時與我們聯系，如果您工作太忙，沒有時間來跟我們當面交流您也可以與我們進行電話聯系。各位家長，在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長，但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見，可直接向我們提出，我們會虛心接受你的寶貴意見，盡量做好我們的工作，今天，你我的付出，是為孩子的一生打下扎實的根基，是為孩子的幸福人生奠定基礎。讓我們以此共勉。不當之處，還請批評指正。謝謝!
秋季開學家長會班主任發言稿4
尊敬的各位家長：
大家好！首先請允許我代表四（4）班全體師生，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝！感謝各位家長對我們工作的大力支持，說明各位家長都對自己的孩子都十分關心。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳？又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢？我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望：教育好他們！就讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育好。
我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學期的學習中，成績怎么樣？在學校表現怎么樣？學習能力和發展的潛能怎么樣？召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯系，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！
一、 介紹本班基本情況
作為班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學生39人，男有21人，女生有18人，總體情況是男生較調皮，而女生相對文靜，這半學期，我對我們班級學生的總體表現評價是：心理狀態較好，積極樂觀向上，都比較乖巧聽話，也很能為班級集體著想，使得我班現在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現象較少，無故曠課的沒有，大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責，現在就各位家長關心的問題做簡單說明：
二、教學方面：
1、語文學習突出的同學有：
2、課堂上發言積極，思維敏捷的有：
3、書寫工整的有：
4、課堂上聽講專心的有：
5、成績有很大進步的有：
6、需加倍努力的有：
7、講文明懂禮貌的有：
8、英語成績比較突出的有：
9、生活自理能力強的有：
10、愛清潔、愛勞動的有：
以上幾種情況有些優秀的同學各項都具備就不再一一點名表揚。
以上取得的點點成績跟我們四年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的，請允許我再一次向支持我們學校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝，我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲，而自豪。
三、存在問題
在取得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題， 有的聽講不認真，上課愛做小動作，沒有聽課的習慣。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學好呢？班上部分男同學太愛動，自我約束能力較差，課下愛追逐打鬧，安全問題令老師擔憂。我是班主任，是39個孩子的當家人，對于每個孩子的安全，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全，在家、在路上、在學校都要安全第一！不要到危險的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個家庭的未來和希望，所以安全真是太重要了，學校對安全教育抓的很緊，同時也需要您的配合，我們都希望每個孩子健康成長。
再者就是部分同學做作業慢、書寫不夠規范、不能按時完成家庭作業。尤其是星期天在家時，有些同學根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關心一下孩子的學習，畢竟孩子的成長是一次性的，錯過了便沒有補救的機會。有些家長可能會說，我們不識字呀！我想，即使你不識字，只要你搬張凳子往他身邊一坐，我不信他還敢亂畫嗎？
教四年級快結束了，我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個班級，同樣的講課方式，為什么學習成績差別那么大呢？我認為，這主要是學生的家庭教育方式不一樣，造成了學習習慣差別大的后果，一個班里有39個人，39個人就有50種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意的確很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養。
四、給家長的建議
因為班級人數多，我的時間也有限，學生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。實際上，學習習慣的養成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。學生的進步和家長的關注程度有很大的關系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一則關于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的榜樣，榜樣是最好的老師，榜樣是最好的教育方式。說到這些，有的家長同志可能又會說我忙呀！說句實在話，誰不忙？您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與學習的方法，教給他做人的道理，39名孩子這是一個龐大的隊伍！有的家長可能又會說老師您們多費心了，我們費心那是我們的職責所在，但如果單靠老師的力量是遠遠不夠的，家長也應該積極的配合起來，幫助孩子養成良好的習慣，做到家校合一。
以上是我的發自肺腑的話語，謝謝各位家長的支持。說得不當之處敬請家長諒解。下面請我們班的副班主任鐘海選老師介紹同學們語文學習的情況：……
我們老師說了這么多，家長們肯定更想聽聽孩子們自己的心聲，在這里我代表我們班的全體學生，說聲對不起了，我們沒有到來。下面請我們班英語科目的林老師介紹同學們英語學習的情況：……
父母是孩子的第一任老師，教育孩子的方式各有不同，下面請各位家長來介紹自己如何教育孩子的，大家掌聲歡迎！……
俗話說：讀萬卷書，不如行千里路，感謝各位家長把教育孩子的方法拿來與大家交流，也給我上了一堂生動的課。
五、家長的意見和建議
各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優質教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學生。
剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。我有信心把這39個孩子都培養起來，在學習和生活上有質的飛躍，我們也決不會放棄。
學生的學習是一項綜合性的工作。這需要老師的教育，家長的配合，自己的努力，社會的關心和影響。在這幾個方面當中，前三者較為重要，而前兩者又更為重要。因為，學生的可塑性很大，作為學生的老師和家長就有不可推卸的責任，因為我們是他們的直接教育者和影響者，總之一句話，就是爭取不讓一個孩子掉隊，讓好的能更好。當然我也非常需要各位家長的繼續配合。俗話說得好：錢，你今天少賺了，明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了，就再也補不回來了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會茁壯成長。
祝各位家長家庭和睦，生活幸福，工作愉快！
2017幼兒園畢業典禮策劃方案【一】 1、開場：
1、主持人作開場白
2、園長晚會致辭(可參考前言)
2、晚會流程：
一、看我變變變
節目形式：開幕大型節目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變
人數：80-100人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。
備注：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)
三、百變形象時裝show
節目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數：40-50人
道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數：24人
道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數：40人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服
備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。
六、花環迪斯科
節目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數：19人
道具、舞服：節目老師負責
七、Lovesdance
節目形式：家長節目(集體交際舞表演)
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
人數：12對家長、48個小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節目形式：教師舞蹈
串詞：每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》
人數：24人
九、猜猜看
節目形式：中班舞蹈
串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數：20人
道具、舞服：節目老師負責
十、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式：歌曲演唱
串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。
人數：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。
備注：這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕：主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
2017幼兒園畢業典禮策劃方案【二】 1、準備工作
(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動結束工作：安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣，增進師生、同伴、家園的互動。
時間：某日某月下午5:008:00
地點：幼兒園大廳
人員：幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、活動流程
(1)主持人出場
(2)園長寄語
(3)家長代表講話
(4)大班組教師寄語
(5)大班幼兒匯報演出
(6)開始聚餐
(7)化妝舞會
(8)整理工作
4、主持人發言稿
一、開始部分
(男)甲：親愛的小朋友，
(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合：你們好!
老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙：首先，有請大(1)班XXX爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲：接下來有請大(2)班XXX爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發言)
甲：小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?
乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲：三年了，當年愛哭的小不點已經長大。
乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師：現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
二、匯報演出
甲：為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲：有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過。
乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。
甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲：親愛的小朋友，
乙：親愛的老師，
——群賢小學第一屆感恩月活動方案
一、指導思想
我校學生以外來民工子女為主，長期顛沛流離的生活，容易導致他們散漫的生活習慣以及冷漠的心態，這對他們的成長和人格形成極為不利。加之家長們文化素質普遍不高，家庭經濟狀況也相對落后，也容易導致學生內心產生巨大落差。針對這一現象，學校認為通過感恩教育來鍛塑學生的人格，引導他們繼承中華傳統美德，踐行道德規范，讓他們因感恩而自尊、自強，為將來成為社會有用之材奠定思想道德基礎是學校德育的核心任務。為了強化感恩教育，經學校研究決定，將每年的五月定為感恩月。
二、活動設想
通過一系列豐富多彩的活動，在學生中進行感恩思想教育，倡導感恩行為，對活動中涌現的感恩事跡予以總結宣傳，對平時表現突出的學生，授予第一屆感恩月“感動校園十佳學生”稱號，在總結大會上予以表彰。
三、活動時間
5月4日——6月1日
四、活動安排
說明：感恩月活動分年段開展，并與感恩教育市級課題及家長開放日活動相結合，最后的總結表彰大會與六一節慶祝活動相結合。
時 間內
容地 點參與者
啟動5月4日國旗下講話：感恩月活動啟動（德育處）操場全校師生
第一周4月27日-5月8日“我愛我師”征文活動（教科室）學校全校學生
5月5日-7日紀念汶川地震一周年圖片展暨征文活動（博物館、德育處）學校大廳全校師生
5月6日“如何開展小隊活動”講座（章浩川）學校四樓小報告廳全體班主任
5月6日-7日感恩格言、感恩行動小貼士征集大賽暨票選感恩月吉祥物活動（大隊部）學校全校學生
第二周5月13日-14日感恩勞動者實踐活動（德育處）紅黃藍集團、學校三四年級師生、家長
4月27日-5月15日“感動校園十佳學生”推薦（德育處）
各班
第三周5月20日“祖國發展我成長”調查活動總結會（張利君）四樓大報告廳五年級師生、家長
5月21日感恩父母班隊會（桑桌群、蔣莉莉）各多媒體教室及一年級教室一二年級師生、家長
第四周6月1日感恩母校活動（六年級匯報演出）暨感恩月總結表彰大會（德育處、陳海港）體育館全校師生；六年級學生家長
另定5月“感恩祖國——建黨建隊六十周年慶”明信片設計大賽（美術組）
—————美術興趣小組
五、相關工作
項 目要 求負責人完成時間
懸掛橫幅1、“踏上感恩的征程”——群賢小學第一屆感恩月活動
2、沒有感恩就沒有真正的美德。 ——盧梭總務處5月8日
布置感恩墻在大廳西側黑板布置本學期前半學期各班“群賢之星”簡介，需有文字及照片吳錫耿5月8日
制作感恩主題展板將我校此次感恩月活動簡介及開展過的與感恩有關的活動制作成幾塊展板（已有8塊），平時展示于大廳，活動時放置到活動處門口。邱迪梅5月8日
制作感恩月吉祥物將票選后定下的吉祥物制作成泡沫模型，立于大廳內感恩墻側。金瑜5月8日
制作感恩月特別章正面為“踏上感恩的征程”及吉祥物圖案，背面為感恩格言或感恩行為規范提示語，普通章用于平時的活動中頒發，勛章用于表彰大會上頒發。邱迪梅普通章：5月8日
勛章：5月25日
培訓禮儀隊要選購幾套服裝、進行頒獎隊列訓練、禮儀引導訓練。盛紅芳5月26日
六、具體方案
（一）感恩格言、感恩行為規范提示語征集大賽
暨感恩月吉祥物票選活動方案
1、活動目的
為營造感恩月活動氣氛，樹立我校鮮明的感恩活動標志，同時為感恩月活動中頒發的特別章提供素材，以及對學生進行感恩意識的滲透，引導學生主動思考感恩行為，學校大隊部決定以少先隊員喜愛的活潑、有趣的比賽形式，拉開感恩月感恩教育的大幕。
2、參加對象
全體少先隊員
3、活動時間
5月6日——5月7日
4、活動要求
（1）布置：大隊部在感恩墻上公布7種感恩月候選吉祥物（綿羊、公雞、黃牛、狗、蜜蜂、烏鴉、螞蟻）。大隊部在感恩墻下方安置一個投票箱。
（2）投票：每位隊員將領到一張投票紙，上有“我推薦的吉祥物”“我推薦的感恩格言”“我創作的感恩行動小貼士”三欄，同時注明班級、姓名；填寫完畢后將票投入投票箱；每位隊員限投一票，必須用學校統一印發的投票紙。
說明：感恩格言即與感恩有關的名人名言、俗語等；感恩行動小貼士即一些具體的行為提示語，如“自己的衣服自己洗”“不攀折花木”“主動學做家務”“公交車上主動為老弱病殘讓座”等。
（3）計票：5月7日中午12：10，由大隊委員統計投票情況，在電腦上錄入選中的格言。
5、獎勵規則
（1）學校將確定票數最多的吉祥物為本次感恩月活動的吉祥物，對投該吉祥物票的隊員進行抽獎，獎勵紀念品一份。
（2）隊員自創的感恩行動小貼士入選后，該隊員的名字將和提示語一起印上“感恩章”。
6、其他
（1）美術組負責篩選、制作七種候選吉祥物圖片，注明候選語，有相關故事的可簡短注明，如“羊羔跪乳”“烏鴉反哺”等。
（2）德育處負責準備紀念品及獎狀、簡訊，梁小娣拍照。
（3）總務處負責準備投票箱
（二）“感動校園十佳學生”評選方案
1、評選目的
為充分挖掘校園內的典型人物和事跡，在學生中樹立正面的榜樣，營造良好的德育氛圍，經學校研究決定，評選感動校園十佳學生。
2、時間
（1）資料上交時間：5月15日
（2）評選表彰時間：6月1日
3、具體要求
（1）評選要求：在孝順長輩、自強自立、抗震救災、扶貧濟困、遵守公德、熱愛祖國、關心學校等任一方面有突出表現的學生。可由學生、家長、老師共同尋找、推薦。
（2）各班推選出一名候選人，班主任在5月15日前將該候選人的情況寫成文稿（要有具體的事跡，切忌泛泛而談，可參考“感動中國”人物介紹），存入德育處共享。
（3）德育處將候選人資料進行公示展出，同時組織成立評選委員會，選出“感動校園十佳學生”，并擬好頒獎詞。
（4）在感恩月總結表彰大會上予以表彰，授予勛章和證書。
（三）紀念汶川地震一周年圖片展暨征文活動方案
1、活動目的
為表達對地震受難者的哀思，對支持抗震救災和災后重建的人們的敬意，引導學生學會同情、關愛，懂得珍惜擁有，進一步思索生命的意義，特聯合紹興市博物館，在校內舉辦紀念汶川地震一周年圖片展活動。
2、活動時間、地點
5月5日，學校方磚廣場（或體育館）
3、人員安排
（1）組織、布置場地：德育處
（2）參觀、征文：各班
（3）拍照、簡訊：梁小娣
4、活動要求
（1）展覽時間為一天，從第二節課開始，分年級參觀。具體安排如下：
參觀時間參觀人員參觀時間參觀人員
第二節課一年級第四節課四年級
第三節課二年級第五節課五年級
午間活動課三年級第六節課六年級
（2）各班參觀時由該節課任課教師帶隊，維持好現場紀律，博物館宣教處工作人員將為同學們進行講解。
（3）參觀完畢后，各班布置“汶川地震一周年“征文比賽，文體不限，字數不限。各班精選一至三篇于5月7日放學前交德育處，字體統一為五號、宋體，寫明班級、指導教師。
5、表彰方式
（1）在5月11日升旗儀式上為地震死難同胞默哀后，對征文獲獎同學進行表彰，頒發獎品，宣讀一等獎作品。
（2）所有獲獎作品在宣傳窗展出，并推薦其中部分作品到市級及以上報刊雜志投稿。
（四）“我愛我師”主題征文活動方案
（詳見教科室相關方案）“我愛我師”學生征文于5月8日前交德育處
（五）一二年級“感恩父母”主題班隊活動方案
1、活動目的
在母親節到來之際，引導學生感受母親對自己的愛，體會到母親的辛勞，學會向母親表達感恩之情，學會用實際行動孝順母親。
2、活動時間
5月21日上午
3、參加人員
一二年級師生、家長
4、具體要求
（1）5月8日前，各班將班隊活動方案交給德育處，方案要適宜家長觀摩，將思想道德教育滲透于活潑的形式中，一年級為有家長參與的親子活動，二年級為有家長參與的親子閱讀。
（2）年級組長要擬好具體方案，班主任要精心準備活動，班會、隊會均可，二年級在多媒體教室開展，一年級盡量在本班教室內開展。教室布置要再次修整。
（3）年級組長擬寫的具體方案中要安排好各項目負責人。如：擬寫、印發家長邀請函的負責人；安排家長座位的負責人；拍照、報道的負責人等等。
（4）活動期間，班主任要想方設法多留資料（照片、文字、DV等）。活動結束后，班主任寫好總結感悟，字數隨意，放到德育處共享。
（六）三四年級“感恩勞動者”主題活動方案
1、活動目的
今年是建國六十周年，六十年來，祖國正日益變得富強，各行各業飛速發展，這些變化離不開每一個勞動者的創造，學校擬通過“感恩勞動者”活動，讓學生認識到勞動最光榮，學會尊重勞動者，培養愛勞動的意識。
2、參加人員
三四年級師生及家長
3、活動方式及時間
（1）5月13日，三四年級全體師生參觀企業
（2）5月14日，勞動者講壇
4、具體要求
（1）參觀企業當天，要做好學生的防暑工作，班主任帶隊（課程有沖突的，提前調好課），加強紀律、安全教育。
（2）5月8日前，各班選出一名家長參加“勞動者講壇”， 為增強可聽性，請講述者以講述個人經歷的方式，激勵教育學生，班主任事先幫助準備講稿，講稿時間為10至15分鐘左右。家長不用脫稿，如果愿意，可以使用PPT。
（3）5月14日，在四樓大報告廳舉行“勞動者講壇”，上午為三年級，下午為四年級。學生在聽完后提問、談感受（請班主任針對本班家長的發言稿事先準備好一兩個問題，安排給學生干部），班級贈送鮮花及自行制作的“感動我心的勞動者”卡片（各班事先安排好獻花、獻賀卡學生）；會后倪妙香整理好相關資料，交到德育處。
（4）張園、徐凡負責“勞動者講壇”現場的主持，陶勤、劉杰負責音響、攝像，陳霞、倪妙香負責拍照、報道，顧勇孟、姚鋒分別負責活動前后四樓大報告廳的衛生、桌椅安排。
（5）5月12日前，馮麗娜擬寫、印發家長邀請函（注意：三四年級的時間不同）。各班事先統計好來校的家長數，根據家長數帶椅子到四樓。
（6）張園、倪妙香分別負責三四年級活動的統籌協調工作，活動結束后寫好總結，字數隨意，交給德育處。各班在活動結束后望能布置相應的周記作業，有好的文章交給德育處。
（七）五年級“祖國發展我成長”調查活動總結匯報會方案
（詳見五年級另發的相關通知）
（八）“感恩母校”主題活動暨感恩月總結表彰大會方案
1、活動目的
（1）通過六年級學生的匯報演出，激發熱愛母校、熱愛師長的情感，學會用實際行動感恩母校。
（2）總結感恩月活動，深化感恩教育。
（3）表彰 “感動校園十佳學生”，樹立榜樣。
2、活動時間
6月1日
3、參加人員
全校師生，六年級家長
4、準備工作
（1）5月15日前，各班申報候選人，德育處公示候選人事跡
（2）邀請嘉賓
（3）邀請六年級家長：陳海港
（4）準備感恩展板、感恩勛章、主持、報道：德育處
（5）體育館衛生工作、桌椅擺放，購買獲獎證書、懸掛橫幅“感恩母校主題活動暨感動校園十佳學生頒獎典禮”“慶祝六一國際兒童節”“讓童心愛心蕩漾在六一”：總務處
（6）評選“感動校園十佳學生”、書寫頒獎詞：評選委員會
（7）六年級節目統籌：陳海港
（8）禮儀隊：盛紅芳
（9）舞臺布置：金瑜、吳錫耿
（10）多媒體：陶勤
（11）攝像、拍照：劉杰、梁曉娣
（12）5月27日左右進行彩排
5、活動過程
（1）開幕演出
（2）開幕詞（包括簡單總結感恩月活動）
（3）頒獎與六年級匯報演出穿行
（4）宣布活動結束
時間過得真快，轉眼，一學期又要過去了。馬上，我們又要送走一批大班的幼兒，心里有種說不出的滋味兒，既有不舍，也有惆悵，但更多的還是高興和欣慰。了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的大班畢業活動方案，肯定會對你有所幫助的，來閱讀一下吧!
大班畢業活動方案11、活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間:6月30日晚6:30--8:00
活動地點:幼兒園操場
活動人員:大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
2、活動流程:
一、主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
老師:小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
二、節目表演:舞蹈--浪漫櫻花
幼兒一:那么，現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈--浪漫櫻花”。大家歡迎!
三、家長寄語:大一班某某媽媽
幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽
四、游戲:擊鼓傳花
五、節目表演:武術--男兒當自強
幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
六、小朋友寄語:大二班某某
幼兒一:小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
七、游戲:搶板凳
八、節目表演:合唱--老師，再見了
幼兒二:老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演--老師，再見了!
九、家長寄語:大二班某某媽媽
幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
十、節目表演:英語歌曲獨唱--DoReMi
幼兒二:這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲--DoReMi
十一、小朋友代表:大一班某某
幼兒一:現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
十二、節目表演:幼兒、教師畢業獻詞--畢業詩
李老師:七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
十三、園長寄語
老師:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的園長!
十四、畢業頒獎
老師:我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始，學會自己存錢!好不好啊?
十五、畢業典禮結束
老師:小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
大班畢業活動方案2前言:孩子從兩、三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園，他們通過時光的隧道在不斷地蛻變，他們的身高變得比以前更高，體重變得比以前更重，臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞，學會了畫畫、講故事，還學會了自律、與人合作、進取的勇氣，懂得了七十二般變化。6歲是幼兒邁向小學的里程碑，在“看我七十二變“的畢業主題晚會里，我們要和孩子一起品味他們成長的自豪感，品味著幸福，向自己的6歲告別，也向幼兒園告別。
1、開場:
1、主持人作開場白
2、園長晚會致辭(可參考前言)
2、晚會流程:
一、看我變變變
節目形式:開幕大型節目
串詞:別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數:80-100人
道具、舞服:可參考運動會開幕式的大型節目。
備注:以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節目形式:大班舞蹈
串詞:老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數:24人
道具、舞服:由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)
三、百變形象時裝show
節目形式:時裝表演
串詞:孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數:40-50人
道具、舞服:由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注:本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節目形式:大班舞蹈
串詞:孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數:24人
道具、舞服:節目老師負責，色調仍以暖色為主。
五、快樂的課室
節目形式:打擊樂
串詞:幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數:40人
道具、舞服:課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)、園服
備注:從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。
六、花環迪斯科
節目形式:中班體操
串詞:我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數:19人
道具、舞服:節目老師負責
七、Love'sdance
節目形式:家長節目(集體交際舞表演)
串詞:爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
人數:12對家長、48個小朋友
道具、舞服:禮服為主。
備注:幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節目形式:教師舞蹈
串詞:“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物--《彩云追月》
人數:24人
九、猜猜看
節目形式:中班舞蹈
串詞:感謝老師對我們美好的祝愿，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數:20人
道具、舞服:節目老師負責
十、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式:歌曲演唱
串詞:我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌--《魯冰花》。
人數:由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。
備注:這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
大班畢業活動方案3
1、準備工作
(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員準備自助餐食物等。
(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。
(2)體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣，增進師生、同伴、家園的互動。
時間:某日某月下午5:00-8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長。
3、活動流程
(1)主持人出場
(2)園長寄語
(3)家長代表講話
(4)大班組教師寄語
(5)大班幼兒匯報演出
(6)開始聚餐
(7)化妝舞會
(8)整理工作
4、主持人發言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友，
(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，
合:你們好!
老師:離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。
甲:此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。
甲:幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。
乙:首先，有請大(1)班___爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有請大(2)班___爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發言)
甲:小朋友們，還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!
甲:三年了，當年愛哭的小不點已經長大。
乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，關愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!
二、匯報演出
甲:為了今天的畢業典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學做解放軍》。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。
甲:有一個地方，我們曾經聽說過，但我們未曾到達過。
乙:下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。
甲:爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。
乙:我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿。她們今天帶來的節目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。
甲:我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的_。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛_》。
甲:我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。
乙:再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。
甲:親愛的小朋友，
乙:親愛的老師，
合:我們就要和您說再見了。請讓我們為你們獻上一曲《畢業歌》。全體起立，演唱畢業歌。
老師:今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業有成。大班組匯報演出到此結束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
大班畢業活動方案4活動目標
1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷，體會自己已經長大。
2、樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情。
3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業這美好又難忘時刻。
4、積極認真地參加整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。
5、愿意大膽發言，并與同伴分享自己的心得。
活動準備
小班時候幼兒的照片，雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。
活動過程
1、一起看照片，幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。
2、說說我的前后表現?哪些地方我進步了，長大了?
3、對幼兒的回答，老師以即興創編詩歌幫助幼兒進行總結。
4、引導幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?
5、在次基礎上，引導幼兒試著想老師說說心里話。
6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼
(1)制作一個大雞心展現在幼兒面前，里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”，“祝你進步”……等字樣)
(2)旁邊放有長放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍的小圓點，表示三個字、四個字等等含義
7、幼兒每人一本簽名本，邀請同伴，老師簽名。
延伸活動
引導幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。
大班畢業活動方案5內容與要求
1、回顧幼兒園的生活，進一步了解同伴和老師，激發對同伴、老師和幼兒園的情感。
2、愿意和同伴合作為畢業典禮做準備。
活動準備
1、各種式樣的通訊錄、節目單，哥哥姐姐的畢業照。
2、收集兩年來幼兒園生活中各種活動的照片。
3、制作畢業照和節目單的底板。
4、筆、紙。
活動重點
感受自己的長大，積極愉快地迎接畢業典禮。
過程與指導
1、畢業照。
幼兒：我們要拍博士照……我們要拍集體的畢業照。
老師：為什么要有畢業照?畢業照上應該有誰?
幼兒：我們班兩位老師和所有的小朋友、園長等。
老師：平時畢業照是用照相機拍的，今天我們一起來用繪畫制作一張畢業照。怎么樣才能讓大家一看就知道照片上的人是誰呢?(或議論：你的好朋友長得有什么特別的地方?)
2、通訊錄。
幼兒：我們要把朋友電話記下來。
老師：(出示通訊錄)這是通訊錄，里面可以記什么?為什么?
幼兒……
老師：這里有各種各樣的通訊錄，你們可以參考一下，做一本我們自己的通訊錄。
3、紀念冊。
幼兒：有很多好玩的事情要記錄下來，以后可以拿出來看看、想想，美好的事情就不會：忘記。
老師：那就做一本紀念冊吧，專門記錄難忘的事。那么，幼兒園有什么事情讓你難忘呢?(指導時提升有趣、有感情、有競爭的事例。如;是啊，人是很需要朋友的)
4、節目單。
幼兒：我們要演節目。
老師：演什么呢?
幼兒：…幼兒園里學過的，都可以表演……
老師：你們說了那么多，到底演什么呢?應該有個安排。你見過節目單嗎?旁邊有許多節目單，如果要用，你可以去看看。表演這些節目，需要準備些什么東西，你也可以另外用紙記下來。
5、請柬。
幼兒：我們要邀請爸爸媽媽一起參加，做一張請柬吧。
——這是我原先沒有意料到的。
年會活動策劃方案大全
一、年會主題：
XXXXXXXXXX有限公司20xx年年終總結暨迎新年會
二、年會時間:
xxxx年1月xx日上午09點00分至18點00分
會議時間：09:10——11:10
午宴時間：12:00——14:00
迎新年會時間：14:00——18:00
三、年會地點
會議室地點：公司
午宴地點：XX
年會娛樂地點：XXKTV
四、年會參會人員
公司全體員工
五、年會流程與安排
本次年會的流程與安排包括以下兩部分：
(一)年終總結會議
09:00—09:10全體參會人員準時到達公司參加會議。(組織簽到)
09:10—09:25大會第一項：由總經理何雄先生主持(會議)，致開幕辭。
09:25—10:30大會進行第二項，各部門及各項目負責人分別做年終述職報告。10:30—11:10大會進行第三項，總經理做總結性發言。
11:10—14:00大會結束，員工散會休息，然后乘車到午宴地點就餐。
14:00—18:00午宴結束，員工飯后稍做休息，到活動地點參加迎新會。
(二)午宴安排
12:00—12:10午宴正式開始：午宴主持人引導大家共同舉杯并致辭。
12:10—14:00用餐時段：
14:00—18:00娛樂時段：
18:00—20:00晚宴時段
(一)KTV時段:
游戲一：(猜成語)成語：(道具)：以準備好的成語名片
游戲規則：由xxx組織提前將成語標簽貼在KTV里面有，入場后由員工自行抽取一份標簽。答對的就與機會抽取紅包一個，答案不太符合獎勵一杯酒或一杯水。
1、由主持人邀請總經理xxx引領全體員工唱
2、公司總經理xxx為大家獻上一曲
游戲3：踩氣球;
(道具)：100個氣球
游戲規則：分為兩組，一組2-3個人，每個人球上綁8個氣球，
主持人限定時間3分鐘，互相踩對方隊員腿上的氣球，3分鐘后，看哪個組隊員總署氣球省的多，就勝出。獲勝者獎勵抽取紅包一次，反之獎勵一杯酒或一杯水
游戲2：擊鼓傳花;
用具：新年吉祥物
游戲規則：全體員工做成一排，其中一人新年吉祥物;另有一人背著大家或蒙眼擊鼓(桌子、黑板或其他能發出聲音的物體)，鼓響時眾人開始依次傳花，至鼓停止為止。此時花在誰手中(或其座位前)，誰就上臺表演節目(有抽獎機會)或則獎勵一杯酒(無抽獎機會)或一杯水(無抽獎機會);偶然如果花在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式決定勝負者。
主持人帶領全體員工一起合唱一首《明天會更好》幸運抽獎活動：用具：抽獎箱、紅包有主持人帶領相聚抽獎，紅包里面獎勵大小不一。最后主持人邀請全體員工上臺合影留念
六、年會準備及相關注意事項
(一)年會的通知與宣傳：公司辦公室于今天向機關各部門及各項目部發出書面的《關于20xx年度年終總結表彰會議暨迎新會通知》，對本次年會活動進行公示和宣傳，達到全員知悉。
物品的采購：抽獎禮品、紅包禮品、筆、紙、抽獎箱。
(二)現場拍照：提前安排好相關人員攜帶數碼相機，做好大會及午宴活動現場的拍照工作。
七、年會籌辦任務
年會活動策劃方案大全
為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司決定舉辦20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會，以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。
一、年會主題
融合夢想努力超越!
二、年會目的
1、對______年公司發展成績總結，以及制定______年公司總體規劃，包括新年度計劃、方向、目標等。
2、加強員工之間的交流，增強團隊協助的意識，提升公司的綜合競爭能力。
3、表彰優秀，通過獎勵方式，調動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現。
4、豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。
5、讓員工充分的展現自我，在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。
6、加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。
三、年會時間
1、年會策劃及準備期(______年______月______日至______月______日)：
本階段主要完成年會策劃方案、通知、會場選址、節目收集，節目報名截止日期______月______日。
2、年會協調及進展期(______年______月______日至______月______日)：
本階段主要完成節目篩選、節目安排表、節目道具、禮品物品的確認及采買。
3、年會倒計時期(______年______月______日)：
本階段主要完成主持人、節目單等全過程確定。
4、年會正式演出時間：______年______月______日______至______。
四、年會概況
活動地點：XXXX酒店，提前20天預定酒店并協商好年會場地等各項內容。
參會人員：公司股東和高管、公司研發全體員工、分公司全體員工、工廠全體員工，約300人。
組織形式：由公司年會工作項目組統一組織、執行。
五、年會工作項目組成員及分工
組長：______副組長：______副組長：______副組長：______
主持人：__________________________________________
六、節目參與形式
以部門或以中心為單位選送節目，也可以跨部門合作選送，各部門選送的節目以“自編自演、內容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，要求氣氛活躍、有聲有色。節目內容可包括：各類游藝、小合唱、各類特色節目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。
年會節目報名方式：郵件報名、電話報名、現場報名。
報名聯系人：______聯系方式：______郵箱：______七、年會籌備階段
?節目編排
為了使公司年會保質保量完成，節目選送之后要求進行定期彩排，以達到預期效果，在年會進入倒計時階段需要進行三次整體彩排。
1、排練時間：______年______月______日——______年______月______日期間的下班后。整體彩排為______年______月______日——______年______月______日期間;
2、排練地點：________________________;
3、年會節目確定后，年會工作項目組會分別跟蹤節目的排練效果同時進行審核，并解決遇到的問題，若解決不了，及時上報;
4、歌曲舞蹈類節目所需背景音樂自備，并拷貝一份至年會工作項目組，在年會節目正式演出時使用，若如未能提供，耽誤演出和影響效果，項目組概不負責，請參演人員一定切記;
5、參演所需服裝或道具向年會工作項目組申請費用自行租賃;6、主持人參與節目順序的編排，并組織串臺詞。
?與會公司領導的安排：
1、提前告知領導年會的具體時間和地點以及致辭準備和頒獎順序安排;2、領導及其家屬座位的安排;3、迎接及引導入座。
?與會嘉賓的邀請與安排
1、前期與領導確認是否有嘉賓參會，年會開始前5天與嘉賓確認行程安排及能否參加，晚會當天再次確認嘉賓能否準時參加;
2、嘉賓胸花的準備;
3、嘉賓的迎接與引導入座。
?會場布置與酒店協調
1、負責人應提前4小時(或更早)到酒店與酒店負責人協調會場布置事項安排;2、請酒店人員幫忙配合擺放公司領導和嘉賓的座位;
3、年會舞臺背景搭建、現場裝飾布置、橫幅懸掛，入口醒目地方張貼員工座次表;4、請酒店配備一名專業音響師和多媒體操作員。
?與會人員的安全返回
1、領導和嘉賓，公司包車和自駕車。2、員工，公司包車。
?可能出現問題及解決方案1、路上堵車
可提前2-3個小時出發，避開高峰期。2、公司領導或嘉賓遲到
盡量提前去接，若遲到可先開始節目。3、音響設備故障
提前調試好設備保證運轉正常，若出現故障及時聯系酒店專業音響設備維修人員排除故障。
4、出現醉酒
通知其家人、朋友或找專人陪護送回休息。
八、年會流程
年會整體分為五個部分：領導致辭、優秀員工表彰、節目表演、幸運大抽獎、年會聚餐。抽獎環節會在節目表演當中穿插到進行。?領導致辭
1、播放暖場音樂，員工簽到入席，查看各自座次表;2、公司領導及嘉賓入席;3、開場舞蹈;
4、主持人同時登場，開場白，簡單介紹本次年會的五個部分，歡迎到場嘉賓;5、董事長致辭。?優秀員工表彰
1、此項工作由人力資源部統籌安排，確認各部門人員名單以及具體獎金金額，此項費用不在整個年會預算之列;
2、公司本年度優秀員工評選活動最遲在______之前確定獲獎類別及人員名單;3、提前整理好優秀員工簡單介紹，做好PPT，在主持人宣讀獲獎時投影展示;4、工作人員提前準備好證書和獎金，頒獎領導和所有獲獎員工準備上臺，同時奏頒獎曲(此環節有會務組成員提前將獲獎員工安排到舞臺一側)，依次頒獎;
5、頒獎結束后所有獲獎人員與公司領導合影留念;6、獲獎感言，人力資源提前通知，建議放到總結會議上。
?節目表演
1、主持人串詞，將節目起到承上啟下的作用;
2、節目單確定后，主持人按照事先串好詞的節目單順序依次進行;3、公司領導對節目進行評分，具體評分表在節目開始提前發放;4、主持人宣布節目評選結果;
5、節目評選分為人氣獎，表演獎，創意獎等，每個節目獎勵現金分別為______元、______元、______元;
6、領導頒獎后，所有演員與頒獎領導合影，表演節目環節結束。
?幸運大抽獎
1、此環節穿插到節目表演當中，由工作人員提前將抽獎號碼發放和收集到位，抽獎號碼每人一個(一式兩聯)，按照順序發放;
2、共設立四個獎項。獎品價值設立，一等獎______元一名;二等獎______元二名，三等獎______元三名，鼓勵獎______名，獎品為等值物品;
3、抽獎形式采取隨機抽取的形式，由公司領導進行抽獎，順序由低等至高等，當場憑抽獎號碼?醫保緄筆比瞬輝諳殖。∠畢鈄矢瘢匭魯槿。鋇匠槿甌希壞冉庇曬綺_____抽取;二等獎由______抽取;三等獎;鼓勵獎。兌獎同時，音響師播放比較激情的音樂，調節現場氣氛;
4、所有抽中獎品的員工需當場表演節目一個，抽獎領導和中獎者合影留念;5、抽獎結束后，主持人宣布活動結束，邀請______致祝酒詞,宣告聚餐開始;6、會務組進行會場清理，我司設備等尚可使用的辦公及裝飾用品歸位裝車。
?年會聚餐
1、地點：與節目表演場所在同一地點。時間：______開始;2、員工入場時餐桌上擺放好瓜子、花生、糖果、邊吃邊看演出;3、在節目表演結束前十分鐘與酒店負責人進行溝通，準備上涼菜;
4、明確桌長姓名和職責(調節氣氛，保證員工安全)可讓主持人在臺上明確;5、______祝酒詞結束后聚餐開始。
全體起立，共同舉杯，共同祝愿公司明年勇創佳績，碩果累累。聚餐中間如有臨時增加的節目主持人可靈活掌握。員工借助氣氛相互祝酒，領導與員工相互祝酒，烘托氣氛，表現公司業績蒸蒸日上的勢頭。
聚餐結束，整個年會結束。
九、注意事項
1、提前確認年會現場舞臺大小，按照其尺寸制作活動橫幅和背景板。2、提前采購年會所需的物品;
3、會場需提前布置，包括布置公司領導和嘉賓入座位置和姓名臺卡;
4、時間的把控，主持人應注意好時間的把控，避免時間控制節點遠遠超出原計劃的預定時間;
5、會務人員的工作安排，年會的具體工作會細化分解到相關責任人，確定每一項工作的負責人，例如：現場燈光及音響的調試、舞臺及場地的布置、物品的采買與運輸、酒店與用餐普的提前預定等等，中間如若出現什么問題需及時解決;
6、嚴禁酒后鬧事，如若發生，公司將追究事故責任人。
年會活動策劃方案大全
一、策劃前言及目的
為了總結回顧20xx年度各項工作，對20xx年工作做出安排和部署，并表彰年度各項先進，迎接20xx年新春佳節的到來，增進公司內部員工的交流和溝通，促進公司的企業文化建設，表達公司對員工的關懷與問候，經公司領導研究，決定于春節前舉辦年會。
基于公司實際情況，此方案本著“易行從簡”的原則，將本次年會活動方案策劃如下：
二、年會地點
地點：可暫訂于通天酒店(博興樂安大街，需提前訂);
三、年會時間
擬訂于20xx年01月日(周三)下午18：00-21：00。
四、年會參會人員
公司全體員工(參會人員暫按70計，員工家屬另計)。
五、年會流程與安排
本次年會的流程安排分別包括以下六項：
17：30全體參會員工提前到達指定酒店，18：00員工大會正式開始。大會進行第一項。主持人宣布員工大會開始，請總經理致《開幕辭》。大會進行第二項。各主要負責人分別作年終述職報告;
大會進行第三項。齊總對上述各經理的述職情況做總結講話。
大會進行第四項。主持人對本次員工大會做簡要總結。
大會進行第五項。晚會正式開始，引導大家共同舉杯，祝福大家新年快樂，客服部、油部。
大會進行第六項。恭祝此次大會圓滿結束。
六、年會準備及相關注意事項祝愿公司的明天更加美好。娛樂節目安排：銷售部、售后部、行政財務部、市場
(一)條幅的制作：提前聯系制作員工大會專用橫向條幅1條(6米);具體文字可參照“濱通20xx年度工作總結大會”。
(二)發言稿的撰寫：起草員工大會上總經理專用的《開幕辭》
(三)現場錄像拍照：提前安排好相關人員攜帶錄像機或數碼相機，做好大會、晚宴等活動現場的錄像或拍照工作。
(四)會務人員的工作安排：年會的具體工作應細化分解到相關責任人，確定每一項工作的負責人;各個會務支持人員應主動向總協調人進行匯報。最重要的是不要忘記確定年會當天的現場各項工作的負責人。例如：現場燈光及音響的調試、主席臺及場地的布置、物品的采購與運輸、酒店餐普的提前預定等等，一定要有專人負責。
(五)資金的請批與支持：本次年會活動所需支持的費用預算，一定要有老板的明確批復。整個年會活動的安排，最主要的是費用支持，只有這樣，我們才有把握辦好。
