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學(xué)校競聘報告

時間:2022-10-13 06:26:51

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學(xué)校競聘報告,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

學(xué)校競聘報告

第1篇

文章標題:圖書館館長競聘報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

我競聘的崗位是圖書館館長。

一、競聘理由:

第一,政治方面:我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,有較強的組織觀念和全局意識,熱愛圖書管理這項工作,這是做好工作的基礎(chǔ)。

第二,工作業(yè)績:在從事圖書管理工作的十幾年當中,我可以問心無愧的講,我為學(xué)校圖書,閱覽室的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻,如:原蒙師的閱覽室可以說是在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下是我一手創(chuàng)建的,報刊雜志從無到有,從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種,按我的設(shè)計制作的書架一直沿用到今天,尤其在97年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,我即當指揮員又當戰(zhàn)斗員,帶領(lǐng)同志們從事圖書分類編目工作,我將所學(xué)的業(yè)務(wù)知識運用于實際工作當中,按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學(xué)校標準化,規(guī)范化,適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)需要的圖書館。按照規(guī)范化,標準化要求起草了各業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上的工作細則,崗位責(zé)任制,借閱規(guī)則,庫房規(guī)則等等。對圖書進行了科學(xué)管理,帶領(lǐng)同志們迅速的完成了圖書,閱覽室搬遷合并工作。當然,這當中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我大力支持,圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,挨了不少累,正是由于這種團結(jié)奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可。本人也連續(xù)三年年終被評為優(yōu)秀。

第三,我具有適應(yīng)工作需要的知識和業(yè)務(wù)。我系統(tǒng)的掌握了圖書館學(xué)及其相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論。專業(yè)知識和技能,在做好業(yè)務(wù)工作的同時我還學(xué)習(xí)了專業(yè)知識,并且撰寫的《試論師范學(xué)校圖書室工作的重要性》一文獲市級一等。

第四,我具有多年的圖書管理工作經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力,在工作實踐中,充分發(fā)揮各類人員的作用。團結(jié)同志一道工作,這些都是我做好今后工作的精神財富。

二、工作設(shè)想和目標:

如果我能競聘上崗,我的總體工作設(shè)想和目標是:第一,本著改革創(chuàng)新的精神,重新審視以往的工作,找出差距和不足,按照學(xué)校要求和各項指示精神,抓好工作,為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展需要的圖書館而奮斗。第二,拓展服務(wù)功能,加大服務(wù)力度,為學(xué)校的教育教學(xué)和讀者服務(wù),是我們圖書館的宗旨和價值所在,在知識信息大量涌現(xiàn),計算機技術(shù)飛速發(fā)展的今天,我們要不斷改進和提高文獻信息服務(wù)的方式和手段,如:搞好信息服務(wù)定期走訪各科室,讀者座談會,廣泛聽意見,使我們的工作更緊密的貼進教學(xué)科研部門,更好的為師生服務(wù)。另一方面我們充分利用計算機進行書名,著者,分類,主題,ISBN的檢索等多種方式,不斷提高學(xué)校存取傳輸能力,為教育教學(xué)服務(wù)。

第2篇

師范教研室競聘演講稿

文章標題:師范教研室競聘演講稿

我是70年參加工作的,79年來到安廣師范。到現(xiàn)在為止,在教研室任正副職達10年。

各中師設(shè)的教研室或教科室,人們都說是閑置人員的養(yǎng)尊處憂的科室,人們輕視,口碑不好。而我們的教研室,在學(xué)校的重視下,尤其是在我們的本能的主動積極的努力下,實現(xiàn)了這個科室應(yīng)有的自身價值。在社會和省內(nèi)外同類學(xué)校中,樹立了良好的形象。如果舉例說本能和主動,我僅從工作的一個方面就可說明。我們在工作設(shè)計上,總是主動地往自己身上壓擔子;在工作的運作時,我們總是主動出擊,又總是多方面進行認真考慮,力圖把每項工作做得盡善盡美。一步一個腳印地走著,一個臺階一個臺階地上著,就是在這樣的努力中,這個科室和個人的價值才得以展示。接觸我們的各個方面領(lǐng)導(dǎo),都十分贊賞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)眼光長遠,教研室人員求生欲強望烈。同行們羨慕不以,學(xué)校也成了人們關(guān)注的亮點。

近幾年來,由于形勢的發(fā)展,我們工作的重心逐漸由校內(nèi)的小打小鬧向關(guān)系學(xué)校生存發(fā)展的問題上轉(zhuǎn)移。下大氣力探索和實踐著招生的問題、樹立學(xué)校形象的問題等。

在探討招生就業(yè)的問題上,我們除平時的研究外,還組織了兩次大型的招生調(diào)查,深入到全市各縣區(qū)的所有學(xué)校、外三縣的民族學(xué)校,深入到社會各界,深入到考生家長中。在去年4月的調(diào)查報告中,我們提出了三個問題,就是如何能招得來,如何能留得住,如何能送得出。我們提出了應(yīng)采取的措施,更注重探討了它們之間的關(guān)系。我們認為,三者之中,招得來是根本,留得住是重點,送得出則是關(guān)鍵。在不分配的情況下,只有能送得出,打通了人才出口,才能給人以希望,才有吸引力,招得來,留得住才可能成為現(xiàn)實。至于招得來、留得住的另外條件,則還要靠外塑學(xué)校形象,內(nèi)強教師素質(zhì)來實現(xiàn)。今年8月的調(diào)查中的許多事實證明了我們的這個結(jié)論。在今年8月的這個調(diào)查報告中我們提出了解決這個問題的相關(guān)建議。可以說,給領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了可資參考的有價值的資料,學(xué)校生存的研究在競爭的時代是一個相當有價值的研究課題。

對于學(xué)校的發(fā)展問題,我們遵循的是“爭一流,創(chuàng)名牌”的目標,把主陣地放在我們自己的科研崗位上。我們以“爭一流,創(chuàng)名牌”為著眼點,搶占先機,“再扎扎實實,步步為營”為策略開展工作,這個策略簡單地說,就是搭好框架好橋,然后一個一個地充實起來。

九五期間,我們完成了幾個與教學(xué)改革相關(guān)的市級重點課題。兩個國家級重點課題的子課題,還有省級的兩個子課題的研究。我們還根據(jù)課題和提高教師科研素質(zhì)的需要,正式出版了近90萬字的兩本論文集。我們說,雖然有的課題完成的質(zhì)量不高,但我們卻爭取了機會,創(chuàng)造了環(huán)境,濃厚了科研氣氛。如果再向深入研究方向引導(dǎo),那么就能獲得理想中的效果。

十五期間,我們申報了三個市級課題,已被批準;三個省級,三個國家級課題都待批,在課題立項上搶占了先機。我的現(xiàn)在正爭取“九五”國家德育課題的先進實驗校,正破格爭取建立以我校為核心——中央教科所的德育實驗區(qū),還要爭取中央電視臺、中國教育電視臺、北師大、中央教科所聯(lián)合舉辦的全國德育實驗校春節(jié)聯(lián)歡晚會的參加資格。這些設(shè)計意在首先在德育研究領(lǐng)域打開一個通天大道,然后再在其它領(lǐng)域逐個爭取。我們還在尋找時機,在高校的科研成果的評比中,爭取一席之地。爭一流創(chuàng)名牌的目標,在科研方面一定能首先實現(xiàn)。我們于98年創(chuàng)辦了師苑報,到現(xiàn)在已三年了,三年來我們以此為陣地,力圖讓學(xué)校教師、學(xué)生們的形象通過它傳到四面八方,整合為學(xué)校的良好聲譽,更好的服務(wù)于學(xué)校的生存和發(fā)展,產(chǎn)生了一定的影響。現(xiàn)在我們身處學(xué)校,要眼觀社會、市場,思考著招生就業(yè),思考著一流名牌,把與之相匹配的創(chuàng)造落在師苑報上,讓之發(fā)揮更大作用。

這些,從褒義上說,是雄心,從貶義上說,是野心。雄心成大業(yè)這是不爭的事實,但沒有野心,就難有超人的“創(chuàng)造”,也難圖大業(yè)。但愿雄心,野心統(tǒng)一起來,讓其形成我院的燦爛光環(huán),永遠照耀著充滿希望的康莊大道。

《師范教研室競聘演講稿》來源于查字典網(wǎng),歡迎閱讀師范教研室競聘演講稿。

第3篇

尊敬的吳校長、潘校長、袁主任和老師們:

你們好!我是xx老師,1978年11月出生于xx市古鎮(zhèn)鎮(zhèn),共青團員,2000年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,在職期間參加了北京師范網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院學(xué)習(xí),2008年7月取得了本科學(xué)歷。

我現(xiàn)在是小學(xué)高級教師,擅長語文、英語和計算機學(xué)。為師十年,曾任班主任4年、少先隊大隊輔導(dǎo)員4年、網(wǎng)絡(luò)宣傳通訊員1年、德育組長5年。

我曾獲得市“優(yōu)秀團干部”,鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”、 “優(yōu)秀團員”、“ 法制教育先進個人”、“ 優(yōu)秀通訊員”等稱號。曾承擔學(xué)校課題中期驗收公開課和鎮(zhèn)“課外閱讀指導(dǎo)教學(xué)”公開課,得到兄弟學(xué)校老師的好評。協(xié)助學(xué)校參加“市文明安全校園”和“市文明行為規(guī)范化學(xué)校”評估驗收工作,都能順利通過。承擔學(xué)校主題班會錄像課,所拍錄像課獲得國家二等獎。曾執(zhí)筆撰寫學(xué)校德育成果研究報告,雖沒有獲得成績,但也從中能達到鍛煉。到目前為止,在xx教師博客上發(fā)表了共199篇博文。

今天我競聘的是小學(xué)副主任,一是為了更好地鍛煉自己,二是使自己能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

我深知副主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,假如我有幸競聘成功,我將在上級部門和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”管好教育教學(xué)工作,尤其是德育工作,讓學(xué)生們身心健康成長。此外還圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標,從管理、服務(wù)兩個方面做好工作。

第一,服務(wù)與服從。今后我將擺正位置,當好助手。在工作中尊重服從校長的領(lǐng)導(dǎo),積極思考,建言獻策,為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

第二、學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。進一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位工作,用明確的工作思路與正確的方法指導(dǎo)老師工作,圓滿完成各項任務(wù)。

第三、公心與公平。今后我將規(guī)范教師考評制度以及各種評選制度,加強督促檢查力度,讓量化的事實說話,努力做到公開、公平、公正,同時要盡量體現(xiàn)對教師的人性化管理。

第四、規(guī)劃與協(xié)調(diào)。在五年的德育工作中,我們發(fā)現(xiàn)要讓德育活動不流于形式,讓學(xué)生們在體驗活動中得到共鳴,我們在策劃活動時一定要用心地規(guī)劃,要常常自省,特別是在活動開展前,要好好地預(yù)設(shè)活動的效果與不利因素,要因地制宜地開展活動。此外,在制定自己的工作計劃時要和其他各部門先協(xié)調(diào),看看哪些活動是否可以聯(lián)手開展,使德育、教學(xué)活動少而精,盡可能地為老師和學(xué)生們騰出更多的自由掌控的時間。

第五、適時與創(chuàng)新。教育必須與時俱進,要適應(yīng)時代的發(fā)展變化而轉(zhuǎn)變教育內(nèi)容才能事半功倍,因此該以敏銳的時政眼光,充分利用社會資源,做好學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合的教育功能,全面抓好法制、安全、心理健康、家庭教育等,讓全社會多來關(guān)心少年兒童工作。我們還要創(chuàng)新性地把學(xué)校德育特色工作如少年志愿者活動、班級特色文化、“每月一節(jié)”、“每月回收”等活動發(fā)揚光大,放手讓學(xué)生會自主管理。還將會創(chuàng)新地創(chuàng)建好班級資源庫和每個班主任備一節(jié)班會課,使資源共享等。

管理學(xué)校德育工作五年了,非常感謝吳校長的領(lǐng)導(dǎo),讓我在工作中成長著,收獲著;非常感謝各位老師,尤其是班主任和級組長,你們的配合與包容,促我的工作能順利地完成;非常感謝鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)教辦,讓我有機會參加09年的南京師范德育干部培訓(xùn),那培訓(xùn)讓我頭腦充實的同時更讓我認識了一批德育精英,結(jié)識了一批摯友,收獲了知識,收獲了友誼!

第4篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹們:

大家好!

這已經(jīng)是我第二次走上競聘學(xué)年組長的講臺了。一年前競聘的場景仍然歷歷在目。至今,我仍感謝支持我的那些姐妹們。雖然由于我的不成熟、不周到令你們失望了。但是,一年后的今天,我又站在了這講臺前,經(jīng)過一年的囤積、一年的磨練、一年的努力更堅定了我的信念,我想,我不會再讓你們失望了。

下面我將我的基本情況向大家做個簡單介紹[文章-]

我于1998年畢業(yè)于牡丹江幼兒師范學(xué)校。至今為止,已經(jīng)在我園工作8年了。在園工作期間我逐漸從不成熟走向成熟。在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,也取得了一定的成績。在省、市公開課評比中均獲特等獎。在工作中,我不斷的完善自己,提高自身的素質(zhì),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。2002年大專音樂教育專業(yè)畢業(yè)。2004年中文本科畢業(yè),并獲得了學(xué)士學(xué)位。

努力學(xué)習(xí)為的是更好的工作。今年,我擔任了中一班的班長工作,與兩位老教師合作。在與老教師一起工作的時候我學(xué)到了很多:做事嚴謹有序、工作主動積極、從不拖拉,等等等等。我們合作相互取長補短,工作開展的有條不紊。但老教師畢竟年紀大了,經(jīng)常有身體不適的情況發(fā)生。這就需要我這年輕人要多承擔一些工作。上學(xué)期,徐老師因胃出血住院一個月。班級的工作就壓在了我一個人的肩上。一方面,我為了讓家長放心,要自己多打連班,盡量不讓其他老師替班。另一方面,不能讓孩子們落下課,每天都要備課、上課。下午指導(dǎo)孩子們準備畫展的作品。沒有時間寫教案就晚上拿回家里寫。幾個星期下來,由于身體疲勞,免疫力下降,我患上了重感冒。連續(xù)幾天發(fā)燒。為了不讓家長擔心:班級沒有本班老師帶班怎么辦?我硬是沒有請一天假,咬著牙挺過來了。徐老師擔心班級工作,剛剛出院還未痊愈便馬上就來上班了。看到班級工作開展的井井有條,元旦的節(jié)目也提前開始排練了。就放了心,高興的逢人就夸我:“我們班的小班長,挺能干!”

擔過了重擔子,我更加堅信我的能力,也更堅定了我能夠勝任學(xué)年組長工作的信心。我會用我的優(yōu)勢來證明一切。

優(yōu)勢一:我會用我鮮活的創(chuàng)造力來創(chuàng)造性的完成工作。在大家的印象中,我是一個腦子活、做事有新意的人。我將利用我這個優(yōu)勢,使學(xué)年組的工作不斷的推陳出新,使大家工作起來不會墨守陳規(guī)永遠有工作的新鮮感。

優(yōu)勢二:我具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)年組的各項活動中,我能夠有序的組織工作、協(xié)調(diào)班與班之間的配合。這無形中又能減少老師的工作量,使各項活動和諧、有序的開展。

優(yōu)勢三:我有年輕的身體和旺盛的精力。學(xué)年組長的工作需要付出比別人多許多的時間與精力。作為一個年輕人,我有時間也有精力,并且,我愿意付出我的時間與精力為園里工作,為大家服務(wù)。

請大家投給我您寶貴的一票吧!我會用我的真心、誠心、努力的工作,為大家服務(wù)。相信我,我不會讓大家失望的!

第5篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同事們:

大家好!

很榮幸我能最后一個出場演講,首先,我想代表今天參賽的選手對各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)一天來的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為我們分公司選拔人才而付出的辛勤勞動。

我來自數(shù)據(jù)分局,我叫___,今年24歲。97年畢業(yè)于___省郵電學(xué)校綜合電信專業(yè),從實習(xí)起一直在數(shù)據(jù)分局做維護工作。在做好工作的同時,我參加了省郵政高等專科學(xué)校組織的郵電經(jīng)營專業(yè)的大專自考,一次性通過了全部的科目,__年4月畢業(yè)。在4年來的工作中,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持和幫助下,漸漸成長為數(shù)據(jù)分局的技術(shù)骨干之一,也走上了維護組班長的工作崗位。在這次競聘中我報考的是技術(shù)管理專業(yè)。我覺得這次競爭對我[找文章到范文搜 ()一站在手,寫作無憂!]個人來說不僅是走上管理崗位的機遇,更主要的是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。(本段是競聘要求必須“自我介紹”的部分,用時不能超過1分鐘)

今天我抽到的演講題目是:如何做好電信市場的經(jīng)營分析。

隨著改革的深入和電信市場競爭機制的引入,目前,電信運營市場競爭異常激烈,我們中國電信由從前的“一枝獨秀”變成了與多家運營商共同搶占市場,隨著我國加入WTO進程的加快,還將面臨“與狼共舞”的局面。要應(yīng)對日益激烈的市場競爭,電信市場經(jīng)營分析尤為重要,我覺的要做好電信市場的經(jīng)營分析,應(yīng)從以下幾個方面入手:

首先,要重視市場經(jīng)營分析的作用,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念。從前,電信企業(yè)政企不分,在老百姓心目中一直是“官商”,我們的領(lǐng)導(dǎo)和職工也有一種優(yōu)越感和官架子。在計劃經(jīng)濟體制時代,不注重市場的地位,更沒有市場分析的思想,在市場激烈競爭的今天,我們必須把市場經(jīng)營分析作為一項重要的工作,大力開展。

其次,要切實以市場為中心,以贏利為目的,建立一支專門從事市場營銷的隊伍。要有專業(yè)的市場營銷分析人員,不斷提高人員素質(zhì),真正實現(xiàn)企業(yè)從生產(chǎn)型向經(jīng)營型轉(zhuǎn)變。在我們中國電信業(yè)正在深入內(nèi)部改革的今天,要抓住這樣一個有利的時機,建立像“市場經(jīng)營分析室”這樣的專門機構(gòu),招聘從事經(jīng)營分析的專業(yè)人員,運用各種傳統(tǒng)的統(tǒng)計分析方法和我們便利的通信手段,以及互聯(lián)網(wǎng)這樣新型的媒介,開拓我們的視野,學(xué)習(xí)先進的思想和方法,對市場進行分析研究、預(yù)測、營銷策劃等。實現(xiàn)市場營銷分析的專業(yè)化。

我覺的像今天我們這樣的公開選拔人才的做法就是十分必要和十分有益的創(chuàng)舉,通過這樣的方式我們很容易在企業(yè)內(nèi)部選拔出適用的專業(yè)人才。

最后,要搞好市場調(diào)查工作,以獲得市場經(jīng)營分析的第一手資料。俗話說:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆。”就我們公司目前的情況而言,由于地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的滯后性,眼下在我們的主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域還沒有真正具備實力的競爭對手出現(xiàn),因此我們應(yīng)該抓住這個時機,先了解自己,通過市場調(diào)查,既發(fā)現(xiàn)潛在市場,也要了解我們已有用戶的情況,了解他們的忠誠度如何,分析他們在多大程度上可以成為我們永遠的支持者。同時由于一些競爭對手已在大中城市出現(xiàn),如:網(wǎng)通、吉通等,要深入了解和分析他們在那里的經(jīng)營情況,提前做好競爭的準備和應(yīng)對的措施。

總之,要內(nèi)外結(jié)合,既分析內(nèi)部的經(jīng)營情況,又要搞好市場調(diào)查分析和了解競爭對手的情況。同時,要注意市場經(jīng)營分析應(yīng)采用靈活多樣的形式,緊跟時代步伐,不斷提高經(jīng)營分析水平,為企業(yè)的最終決策打下基礎(chǔ)。經(jīng)營分析最終是要服務(wù)于經(jīng)營決策的,因此要提高分析的準確性和可行性,還要搞好相關(guān)部門的協(xié)作關(guān)系,以便使分析的結(jié)果最終能在企業(yè)經(jīng)營活動中發(fā)揮作用。

以上是我對“如何做好電信市場的經(jīng)營分析”這個題目的一點兒個人見解,可能有許多不足之處,望各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵,多批評指教。

在我演講即將結(jié)束的時候,我最想說的是:如果我在競爭中不能取勝,我仍將一如既往的努力工作,為公司奉獻自己的微薄力量。我深信,在21世紀的第一個春天里,通過這樣科學(xué)和美好的形式,推選出來的一定是公司里最優(yōu)秀的青年,真正得才兼?zhèn)涞哪贻p人。

第6篇

崗位一:樓層管理部男生部部長

崗位二:秘書處日常事務(wù)組組長

二、發(fā)展目標及措施(樓層管理部):

目標一:自身建設(shè)——打造一支最優(yōu)秀、最有戰(zhàn)斗力的隊伍

1、逐步完善內(nèi)部結(jié)構(gòu),建立完備的管理體系。

相關(guān)措施:

(1)競聘上崗:實行樓長、層長競聘制度,嚴格選拔制度(成績、能力、出勤等)。

(2)績效考核:實行按周、按月考核制度,把工作成績作為考評的重要要素。

(3)例會制度:定期召開例會,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),廣開言路,集思廣益。

(4)獎懲制度:根據(jù)考核結(jié)果在每次例會對綜合測評低的進行批評指正,對好的表揚鼓勵,以增強工作自主性和積極性。

2、加強自身修養(yǎng),更好地為同學(xué)、學(xué)校服務(wù),做好學(xué)校和同學(xué)之間的橋梁。

相關(guān)措施:

(1)培訓(xùn)機制:請老師和優(yōu)秀學(xué)生干部定期對部門人員進行培訓(xùn)(大學(xué)生活、學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗),讓大家都有所得。

(2)使用文明用語,規(guī)范自身行為舉止,做學(xué)生自律的典范和榜樣。

(3)加強與同學(xué)之間的溝通和交流,了解同學(xué)的需要和想法,要交相關(guān)報告。

3、加強內(nèi)部凝聚力,團結(jié)一致、共謀發(fā)展。

相關(guān)措施:

(1)晨練制度:每周利用幾天時間在運動場進行晨練,喊出自己的口號。

(2)建立本部門qq群、郵箱和空間等,利于日常交流。

(3)組織聚餐和外出游玩,給成員慶祝生日等。

(4)和其他各部及其他兄弟組織開展一些競技比賽等。

目標二:公寓建設(shè)——打造文明、和諧、安全的公寓環(huán)境,為廣大師生服務(wù)

1、打造安全、舒適的公寓環(huán)境,達到“三無”狀態(tài)(無夜不歸宿和晚歸現(xiàn)象、無違紀現(xiàn)象和安全問題、無外來經(jīng)商人員等擾亂公寓生活),處理好突發(fā)事件。

相關(guān)措施:

(1)建立良好的關(guān)系網(wǎng),與各單位、各輔導(dǎo)員、各班長及公寓管理處建立長效聯(lián)系機制,將公寓情況及時反饋給相關(guān)部門及人員。

(2)建立突發(fā)事件的上報程序,給每個人發(fā)放聯(lián)系表。

(3)對部門成員進行相關(guān)培訓(xùn),增強處理各種問題的能力。

(4)聯(lián)系其他部門和兄弟組織進行配合。

(5)加強對公寓的巡查,將樓長和層長信息反饋至樓管處,并配合其檢查出入宿舍的情況。

2、為創(chuàng)建文明公寓做出最大努力和突出貢獻。

相關(guān)措施:

(1)開展“公寓集中整治期”活動。

(2)開展“紀律文明檢查月”活動。

(3)開展男女生宿舍互相參觀性的活動。

(4)開展與院與院之間、樓和樓之間的聯(lián)誼活動。

第7篇

你們好!

首先非常感謝公司為我們提供這樣一個公平、公正、公開的平臺,給了我一次挑戰(zhàn)和展現(xiàn)自我的機會。我今天競聘的是肉質(zhì)品車間后備品管員一職,希望各位領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。

現(xiàn)在,自我介紹一下

我叫王x,畢業(yè)于xx醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,食品加工技術(shù)專業(yè)。在校期間,取得中級食品檢驗工職業(yè)資格證書。12年11月份來到雙匯,從一線做起,在高溫車間包裝工序鍛煉至今。專業(yè)的相關(guān)性及一線鍛煉讓我更有信心能夠勝任品管員的工作。

二、對品管員工作的認識

作為一名品管員,擔負著維護整個公司形象的責(zé)任,品管員自身水平的高低,對整個公司的產(chǎn)品質(zhì)量有著直接的影響。質(zhì)量是企業(yè)的生存之本,是一個企業(yè)發(fā)展、壯大的重要支撐。更是締造百年國際領(lǐng)先大雙匯,奔向世界行業(yè)產(chǎn)量前三強的關(guān)鍵因素。因此對于一個品管員來說,責(zé)任和意義都十分重大,所以我認為作為一名品管員,應(yīng)該具備高的素質(zhì)和條件:

1. 要有“誠實、守信”的道德規(guī)范和思想素質(zhì),要有對企業(yè)高度負責(zé)、忠誠于雙匯、勇于獻身的精神

2. 要有公平、公正、公開、廉潔、自律、敬崗愛業(yè)、吃苦耐勞的工作作風(fēng).

3. 要有卓越的管理水平和管理經(jīng)驗,

4. 要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力,具有很高的團隊協(xié)作意識。

三、競聘成功后的工作思路

1、律人先律己,首先自己要監(jiān)督自己,嚴格尊受公司的各項規(guī)定,絕不觸犯任何一條勞動紀律,并隨時注重部門形象。嚴格做到對企業(yè)負責(zé),對消費者負責(zé),對員工朋友們負責(zé),更要對身上的這一身品管制服負責(zé)。

2、盡快熟悉工藝、掌握各個關(guān)鍵控制點要注意問題及各種關(guān)鍵設(shè)備運行參數(shù)的設(shè)置。多在車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),虛心向前輩請教,盡快掌握一個品管員要具備的各項專業(yè)能力。

3、嚴格執(zhí)行部門各項規(guī)定,做好監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄處理。在工作中,本著公平、公正的原則處理問題,不濫用職權(quán),做誠實守信的雙匯人。

4、經(jīng)常總結(jié),針對常見問題要做到心中有數(shù),重點監(jiān)督生產(chǎn)過程,把產(chǎn)品問題事故降到最小化。對反饋質(zhì)量問題,要及時查找原因,做好記錄,防止同類問題的再次發(fā)生。

5、態(tài)度決定一切,我會一直保持積極樂觀,努力向上,虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)去開展以后的工作,以飽滿的精神狀態(tài)對待工作,以優(yōu)質(zhì)、高效的決心完成工作。

不管今天的結(jié)果如何,不變的是對待工作的態(tài)度。我會好好總結(jié)每一次的競聘經(jīng)歷,以此來更全面的了解自己,完善自己。抓住以后的每一次機會來展示更加優(yōu)秀的自己。

第8篇

2014年,中華全國婦女聯(lián)合會了《我國農(nóng)村留守兒童狀況研究報告》,該報告根據(jù)2010年第六次人口普查資料樣本數(shù)據(jù),推算出全國有農(nóng)村留守兒童6102.55萬,占農(nóng)村兒童37.7%,占全國兒童21.88%。隨著我國城市化進程以及農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的進一步加快,留守兒童的比例還在不斷增長。筆者認為,針對農(nóng)村留守兒童的教育、管理,在學(xué)校這一層面不能僅限于口頭的說教,而是要創(chuàng)新方式,組織大量能夠凸顯留守兒童主體作用的系列活動,引導(dǎo)他們逐步認識現(xiàn)實,改變自我,彰顯人生價值。

一、加強疏導(dǎo)。學(xué)會交流

留守兒童由于短期或長期與父母分開,容易產(chǎn)生性格問題或心理疾病。據(jù)統(tǒng)計,31.2%的留守兒童性格內(nèi)向,很少參加集體活動,63.4%的留守兒童最想和父母說心里話,只有37.9%的留守兒童表示愿意和臨時監(jiān)護人說心里話。這一組數(shù)據(jù)表明,解決留守兒童問題的關(guān)鍵在于心理疏導(dǎo),要引導(dǎo)他們學(xué)會交流,只有通過交流,我們才能清楚他們想些什么,才能更好地幫助他們成長。為此,我們唱響留守兒童“交流三部曲”,第一部曲為心理疏導(dǎo)篇,就是全面開放心理咨詢室,配備專職心理咨詢教師,定期對留守兒童進行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)留守兒童向心理教師傾訴自己的心聲;第二部曲為“愛心父母”篇,就是聘請優(yōu)秀青年教師成為留守兒童的“愛心媽媽”“愛心爸爸”,與心理教師共同制定詳細的心理疏導(dǎo)計劃,利用課余時間,與留守兒童談心,關(guān)注留守兒童近期發(fā)展狀況,解決留守兒童需求,引導(dǎo)留守兒童逐漸從孤僻、不愿與同學(xué)交流的陰影中走出來;第三部曲為小組幫扶篇,就是組建學(xué)習(xí)小組,確定幫扶對象,“逼”留守兒童在學(xué)習(xí)、生活過程中形成交流動力,從不愿交流到被“逼”交流,從被“逼”交流再到自主交流,從而達到潤物細無聲的效果。

二、樹立榜樣,學(xué)會自理

俗話說得好:“窮人家的孩子早當家。”留守兒童在獨立起居和做家務(wù)的能力方面強于非留守兒童。為了提高留守兒童在同學(xué)中的地位,我們結(jié)合校內(nèi)外活動,面向全體學(xué)生組織開展“生活自理獎”爭創(chuàng)活動。首先,利用本校為寄宿制學(xué)校的便利條件,在住宿學(xué)生中開展洗衣服、打掃宿舍等比賽,并推薦最優(yōu)者上臺演講自己是如何處理日常事務(wù)的,如洗衣服的流程、統(tǒng)籌處理家務(wù)的方法等。在此基礎(chǔ)上,由班主任及生活教師利用周末深入留守兒童家里進行“一日家訪”活動,探查留守兒童日常生活狀況。同時,拍照提取一手材料,面向全校學(xué)生,在學(xué)校宣傳欄中展示他們的家務(wù)勞動成果,教育全體學(xué)生向他們學(xué)習(xí),學(xué)會做家務(wù),學(xué)會自理。這一活動的開展,讓留守兒童真正體驗到生活自理的成就感,也體味著生活的艱辛,讓他們認識到“父母不在,我也能行”。

三、參與管理,學(xué)會自治

留守兒童的自我意識、自主觀念、自尊心很強,他們渴望得到尊重,渴望被別人承認。針對這些特點,我們在班級管理中實行值周班干部“競聘上崗”制。但是,我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)生中有這樣一種錯誤認識:競選班干部就是想出風(fēng)頭,就是假正經(jīng)。對此,我們利用班會等多種形式進行宣傳教育,告訴他們:“當今社會要求我們具有競爭意識。通過競選,你本身會有很大的變化:不再膽怯,敢于表現(xiàn)自我、陳述自己的觀點,能夠行之有效地處理一些事務(wù)……”通過宣傳,我們有效地調(diào)動了學(xué)生參與“競聘上崗”,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì)。在競選中,我們重點關(guān)注留守兒童,多給他們機會,讓他們通過競爭獲取班級紀律、衛(wèi)生、活動等方面的管理崗位。在管理中,我們要求他們學(xué)會動腦,妥善處理“說”(指揮)與“做”(表率)二者間的關(guān)系,讓他們明白偏重“說”與“做”的某一方面都會招致失敗:只“說”不“做”,有凌駕于人、高高在上之態(tài),往往會引起同學(xué)反感;只“做”不“說”,只會默默無聞,這不是班干部的風(fēng)范,不會成為優(yōu)秀的管理者。

幾周下來,我們發(fā)現(xiàn)個別留守兒童情緒反常,原來在“執(zhí)政”期間,為了管好班級遭到個別學(xué)生的挖苦,很是想不通。對此,我們教育他們:“作為管理者,在管理中會遭受多種挫折,導(dǎo)致失敗出現(xiàn),這并不可怕,挫折只是ψ約旱目佳橛肽ロ攏我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能成長為一棵大樹。”

通過值周班干部“競聘上崗”的方式,我們發(fā)現(xiàn)留守兒童孤僻、自卑、暴躁、沖動等現(xiàn)象有了明顯的改變,因為他們懂得了要管理好他人,就必須管理好自己,只有自己起到模范作用,其他同學(xué)才會服從自己的管理。這一方式,不僅增強了班級凝聚力,而且提高了留守兒童自治能力,促使他們不斷向前發(fā)展。

為了凸顯留守兒童的主體作用,我們充分利用“留守兒童之家”等活動陣地,以及電腦、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化設(shè)備創(chuàng)設(shè)各類活動,讓非留守兒童也參與其中,共同營造良好氛圍,讓留守兒童不再感到孤獨,真正認識到自己也是生活的幸運兒,只要努力,就能實現(xiàn)自己的人生價值。

第9篇

大家好!首先感謝組織給我這次參加競聘的機會。

我叫XXX,XXX歲,本科學(xué)歷,助理會計師,本次我競聘的崗位是工會副主席。

我XXX年XXX月鄭州旅游學(xué)校畢業(yè)后被分配到XXX縣黃河河務(wù)局,很榮幸地成為一名治黃工作者。自93年7月至96年2月在工會工作,工作中我盡我所能,兢兢業(yè)業(yè),圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作,特別是創(chuàng)建模范職工.及職工小家活動中,嚴格按照建家標準,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)查漏補缺,完備各種資料,為我局順利通過模范職工.的驗收作出了應(yīng)有的貢獻,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。并為做好工會工作積累了一定的工作經(jīng)驗。96年3月因工作需要,我又到財務(wù)科工作,先后任出納、會計。作為一名會計人員,我嚴格遵守職業(yè)道德,以《會計法》和財務(wù)管理制度為標準,秉公辦事,保守密秘,認真審核每張報銷憑證,堅決制止不合法、不合理票據(jù)的領(lǐng)報。為做好本單位的會計基礎(chǔ)工作打下了基礎(chǔ)。為領(lǐng)導(dǎo)及上級部門提供了準確的會計資料。連續(xù)幾年編報了水利建設(shè)基金報表,受到上級的好評。

三年的工會工作經(jīng)驗,良好的人際關(guān)系及飽滿的工作熱情,踏實懇干的工作態(tài)度,務(wù)實求真的工作作風(fēng)是我參加本崗位競聘的有利條件。

如果我被聘為工會副主席,我將盡力做好以下幾項工作:

1、協(xié)助主席繼續(xù)組織好職工對《工會法》、《勞動法》、《婚姻法》及黨的十六大報告等與職工生活息息相關(guān)的法律常識及黨的方針政策,搞好業(yè)務(wù)練兵,全面提高職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,使廣大職工成為思想解放、遵紀守法、業(yè)務(wù)過硬的新形勢下的治黃人。

2、關(guān)心職工生活,實施送溫暖工程,全心全意為職工辦實事,針對當前職工年齡層次及工作性質(zhì)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好職工健康體檢計劃,搞好職工文化娛樂生活,促進職工身心健康。對困難職工深入了解,實施送溫暖活動,使廣大職工感受到組織的溫暖。

3、協(xié)助主席繼續(xù)加強班組建設(shè),使建家工作常建常新。在鞏固原有紅旗.及各班組模范職工小家的基礎(chǔ)上更加扎實的做好各項工作。使建家工作再上新臺階。

4、鼓勵廣大職工參政議政,通過職代會及政務(wù)公開的有機結(jié)合,充分發(fā)揮職工代表民主管理和民主監(jiān)督的作用。

5、做好主席的助手,不獨斷專行,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項任務(wù)。

第10篇

大家好!

首先感謝組織上給我這次參與競職的機會,對于這次教育體制的改革,本人完全贊同并堅決擁護。同時也堅定地相信,這一重大舉措的出臺必將會為我市的教育事業(yè)營造出一個濃厚的發(fā)展氛圍,并不斷取得新的更大成績。

下面,就本人情況向大家匯報如下。

一、基本情況

二、競職崗位及優(yōu)勢

我所要競聘的崗位是里木店中心校校長。之所以要競聘這一職位,自認為具備勝任這一工作的優(yōu)勢條件。

其一,我有過硬的教學(xué)資歷優(yōu)勢。從參加工作到現(xiàn)在,我有27年的工作經(jīng)歷,其中有年的班主任經(jīng)歷,相繼教授過語文、數(shù)學(xué)、等各種課程,對于小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和流程成竹在胸,如數(shù)家珍。不僅如此,在教學(xué)過程中,我還自學(xué)了課程,更進一步提高了自身素質(zhì)和教學(xué)水平。同時,在這二十幾年里,總是密切地關(guān)注國家的教育工作發(fā)展和變化,全面了解和掌握了教育教學(xué)工作的要求和未來發(fā)展趨勢。從這方面講,本人能夠勝任此項工作。

其二、我有較強的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢。從1992年到教委辦起,我有過15年的做領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗,其中,13年的副主任和2年的主任經(jīng)驗。在這15年中,有5年是專抓小教工作的。可以說,正是憑著這些年的工作經(jīng)歷,我熟悉了每一所學(xué)校情況,掌握了每一名教師情況,大到學(xué)校的房舍狀況,小到教師的脾氣秉性,全都了然于胸。再加上有二年的從事正職的工作經(jīng)歷,更增強了我駕馭全局的工作能力。從這方面講,本人能夠勝任此項工作。

其三、我有優(yōu)越的外部環(huán)[“文秘港”還有更多精彩文章等著您!]境優(yōu)勢。參加工作多年,尤其是任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)這些年以來,與上級部門領(lǐng)導(dǎo)、地方黨委政府以及各單位、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師之間有著極為融洽的工作關(guān)系和個人關(guān)系,這對于教改后的中心校的發(fā)展是極為有利的。雖說教育是垂直管理了,但仍離不開地方黨委政府及各部門的關(guān)心和支持,憑借多年建立和培育起來的老感情,可以為教育事業(yè)的發(fā)展營造良好氛圍。從這方面講,本人能夠勝任此項工作。

其四、我有厚重的群眾基礎(chǔ)優(yōu)勢。本人從教以來,交人無數(shù),但無論與誰,一切皆以“待人以誠、處事以正、自律以嚴”為原則,贏得了各界的廣泛好評和厚愛,為好這些年的工作鋪墊了厚重的群眾基矗從這方面講,本人能夠勝任此項工作。

在此,也借機會向多年來一貫支持本人工作的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友、全體教師一并表示真誠的感謝!

三、工作目標及打算

各位評委、全體教師,如果我能競聘成功,我將從以下幾個方面著手開展工作。

1、改善辦學(xué)條件,優(yōu)化教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境。就我鎮(zhèn)中小學(xué)而言基礎(chǔ)建設(shè)情況來講,危房已全部消除,改善辦學(xué)條件的當務(wù)之急是更新教具和師生用具,尤其是具有高科技含量的教具,我們是少之又少。而這又是推進素質(zhì)教育、提高教學(xué)水平的必然選擇。如果我就任后,將積極向上級爭取,向地方黨委政府和其它一貫支持我們的各單位、各部門尋求大力支持,力爭早日實現(xiàn)這一目標。

2、改革福利體制,關(guān)心教師生活。客觀地講,雖然教師工資與其它行業(yè)相比較高,但從我鎮(zhèn)實際看,與一些部門比,在福利待遇上基本處于空白狀態(tài)。為此,我計劃從學(xué)校的每年收入中節(jié)省一部分,專門用于提高教師的福利待遇。按實際出勤、工作業(yè)績予以相應(yīng)待遇。改變大鍋飯、大幫哄、干多干少一個樣、干好干壞沒區(qū)別的舊有陋習(xí),借此微薄之舉,慰借辛勤園丁的甘于清苦的奉獻之心。

3、唯才是舉,全面調(diào)動教師工作積極性。按照我的想法,今后教師工作安排要徹底打破原有模式,論才使用,唯才是舉,不論長幼,不論職級,競聘上崗,能者上,平者讓,庸者下,每個學(xué)校實行末二位淘汰制。淘汰者重新學(xué)習(xí),競聘再上,再次被淘汰出局者,交教育局人才中心統(tǒng)一安排。同時,教師崗位要與獎金、福利待遇掛鉤,以此激發(fā)教師工作積極性。

4、加強管理,提高教學(xué)質(zhì)量

就實踐而言,當前中小學(xué)教育,課本和考試推行的、以及社會需求的都是素質(zhì)教育培養(yǎng)出的人才,而教學(xué)本質(zhì)還是應(yīng)試教育,二者之間差距相去甚遠。究其根本原因,有體制上的,但更多的則是來自教師素質(zhì)上的。和先進地區(qū)推行的興趣教學(xué)、互動教學(xué)相比,我們用幾十年前積累的經(jīng)驗去教授受新思潮影響的少年兒童,怎么能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣呢?更不要談素質(zhì)了。因此,加強教師隊伍管理,提高教師素質(zhì)已成當務(wù)之急,要提高教學(xué)水平,就必須先教師入手。依我之見,每年選派一些青年教師到先進地區(qū)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,逐年輪換循環(huán),以此提高整體水平,不出幾年,我們的教學(xué)能力和質(zhì)量就會有大的改觀。一個具有全新面貌的教育新園地就會出現(xiàn)在我們的面前。

第11篇

一、準備有序,各項工作快捷平穩(wěn)

1、為了做好開學(xué)的各項準備工作,學(xué)校召開全體教師職工大會學(xué)習(xí)“縣管校聘”相關(guān)文件,認真領(lǐng)會相關(guān)文件精神,使政策知曉率達100%。

2、學(xué)校成立縣管校聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,組員由校領(lǐng)導(dǎo)、黨員和教師代表組成,負責(zé)本校競聘工作實施方案的制定、組織和實施工作。

3、我校與8月2日召開全體領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了《裴莊初中縣管校聘競聘上崗實施細則》。8月4日召開了全體教職工會議,確定聘用人員,依據(jù)競聘結(jié)果確定好所設(shè)崗位的教職工。

4、28日—29日組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),制定計劃、編寫教案,確保了9月2日正式上課,師生正式在校開餐。

5、對校舍進行安全排查,宿舍床鋪護欄有松動的進行焊接維修,更換有問題的床板。修建花木,對校園環(huán)境進行了維修整理。創(chuàng)造良好對育人環(huán)境,做好開學(xué)前的一切準備工作。

二、落實政策,規(guī)范辦學(xué)行為

我校積極落實素質(zhì)教育,切切實實落實規(guī)范辦學(xué)做法,發(fā)揚人本意識。堅決按照上級有關(guān)文件精神,按規(guī)定的作息時間表,部署師生的作息。我們注重學(xué)生的全面成長,積極創(chuàng)造條件開齊課程,開足課時。

按照上級文件精神,義務(wù)教育學(xué)校全部免除學(xué)雜費,不收取任何費用,收費執(zhí)行公示制度,無違規(guī)收費現(xiàn)象。學(xué)校沒有強制學(xué)生購買任何教輔資料,也不存在誘導(dǎo)、暗示學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料的現(xiàn)象,沒有亂編亂印教輔資料情況發(fā)生。我校的行政賬務(wù)、食堂財務(wù)每學(xué)期都由所有的班主任和學(xué)校行政人員組成的理財小組進行結(jié)算和公示,學(xué)校財務(wù)公開透明。

三、完善制度、落實管理興校

1.開學(xué)初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案,修改、制定、完善了各項規(guī)章制度。

2.完善了考勤、上課、辦公、考試、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度,規(guī)范了教師的行為準則,真正做到了以制度管理學(xué)校,確保了學(xué)校的各項工作正常有序進行。

3.進一步抓好教師培訓(xùn)工作,落實課堂教學(xué)的“三抓”,抓基礎(chǔ)、抓落實、抓差生。

4.著重抓好“日清周測”知識落實工作。各教研組根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教學(xué)工作計劃,制定本學(xué)科日清內(nèi)容,每周五進行周測檢查。

四、狠抓安全工作,確保學(xué)校的穩(wěn)定。

學(xué)校把安全工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山。

1、組織機構(gòu)、規(guī)章制度健全。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度,有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并層層落實責(zé)任,職責(zé)明確。

2、要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課,教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全,在家期間不能做危險對工作等等。特別強調(diào)未成年人不得駕駛摩托車、電動車等。我們還動員家長與學(xué)校配合抓好對學(xué)生對安全教育和管理工作。

3、學(xué)校校長與班主任教師簽定了安全責(zé)任書,更加進一步明確了責(zé)任。

4、安全教育形式多樣化。我校充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式,對學(xué)生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育,以提高學(xué)生的安全意識和自我保護能力。

5、排查隱患,及時整改。每周日學(xué)生到校后,以班級為單位會進行安全排查,班主任填寫排查報告上報學(xué)校,并對問題及時進行整改。

6、重視流行病的預(yù)防。學(xué)校還十分重視流行病的預(yù)防,各班每天進行晨檢,負責(zé)人填寫晨檢記錄,確保安全萬無一失。

7、開學(xué)后學(xué)校加強了門衛(wèi)工作,制定了門衛(wèi)制度,上班期間校門上鎖。周五放星期安排教職工輪流值日,外來人員來校實行登記制度,對安全隱患防患于未然。

五、新學(xué)期工作重點

1、優(yōu)化校園環(huán)境

本學(xué)期學(xué)校要進行操場硬化、男女公寓樓衛(wèi)生間和洗漱室改造、餐廳鋪地板、建新舞臺、校門西建透明圍欄和學(xué)校東文化長廊,結(jié)合學(xué)校特點,做好硬化、綠化、文化建設(shè)。

2、抓實學(xué)校德育工作

(1)利用班會,國旗下的講話,演講比賽,板報,校園廣播等形式,結(jié)合各種節(jié)假日加強學(xué)生思想教育,豐富學(xué)生校園生活,增長學(xué)生知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(2)扎實推進校園文化和班級文化建設(shè),提升學(xué)校育人品位,讓學(xué)生樹理想,明目標,講文明,有禮貌,增強學(xué)生的積極性和主動性。

(3)團委進一步加強對團員和學(xué)生會干部的教育力度,通過團隊系列活動,教育引導(dǎo)學(xué)生形成積極健康的生活情趣。大力培養(yǎng)好學(xué)生會干部,指導(dǎo)好學(xué)生會干部工作,結(jié)合學(xué)校有關(guān)的考評制度,推進“文明班級”和“文明寢室”的評比工作,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活和衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會生活,學(xué)會合作,學(xué)會生存鋪平道路。

3、加強師資隊伍建設(shè)

(1)認真開展校本培訓(xùn)活動。各教研組依據(jù)學(xué)科特點,開展形式多樣的教研活動,組織教師開展優(yōu)質(zhì)課競賽,組織教師觀看名師風(fēng)采課堂教學(xué)實錄,探討教法和學(xué)法。

第12篇

一、硬件:

因未重建,部分硬件設(shè)施還有待整改。

1、 伙食團添置鍋爐,解決學(xué)生打開水、洗澡,節(jié)約用煤。

2、購買一體機,原油印機損壞。

3、排除安全隱患:

①后上石堡、泥土威脅教學(xué)樓安全。沒到暴雨季節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師徹夜不眠。向上級有關(guān)部門申請將該石堡納入校安工程。

②伙食團統(tǒng)一管理。學(xué)校伙食團管理工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)花費大量時間、精力管理、督促,影響了其它工作開展。

③健全門衛(wèi)管理。

④飲用水管理。學(xué)校水井、水池均在校外,沒到夜晚脫離視線,成為管理死角。除了對其定期消毒以外,還有專人對這些地方加蓋、加鎖,每天早晨要巡視、查看。

⑤教學(xué)樓、教師住宿樓、學(xué)生住宿樓防漏。學(xué)校利用災(zāi)后維修資金對這三棟樓進行了維修補漏,時間一長又會滲漏,向上級申請報告從根本上解決漏雨水問題。

⑥教學(xué)樓的維修加固。教學(xué)樓經(jīng)受了 地震,但不一定能經(jīng)受下一次,申報校安工程解決。

⑦安全教育。學(xué)校師生安全意識有待進一步加強。特別是個別教職員工,安全意識淡薄,出工不出力。加強安全責(zé)任落實、檢查、督促、考核。

二、軟件:

1、加強校園文化建設(shè),進一步美化、凈化、亮化校園,強化人文教育。學(xué)校愿景是學(xué)校文化建設(shè)重要內(nèi)容,它需要全校師生經(jīng)過漫長的修煉、修為,形成獨特的辦學(xué)思路,將學(xué)校愿景融化于辦學(xué)思路里。一所學(xué)校的文化品位不能只從說教的角度建立。為此,我們需從“建立學(xué)校共同愿景”、“導(dǎo)引成員系統(tǒng)思考”、“改善成員心智模式”、“加強成員團隊學(xué)習(xí)”、“激勵成員自我超越”五個方面開展學(xué)校愿景建設(shè)工作。

2、加強教師培訓(xùn)。從學(xué)校實際出發(fā),對教師最好的培訓(xùn)是校本課程開發(fā),校本課程的決定,不能也不應(yīng)該由一個人完成。我們的資源只有共享,其價值才能得到更加充分的實現(xiàn)。共享有形資源固然重要,共享無形資源------經(jīng)驗、智慧等,才更有價值。轉(zhuǎn)變教師對檢查的認識,目的不是引起領(lǐng)導(dǎo)與教師的對立,而是學(xué)術(shù)交流,長此以往形成學(xué)校教育管理中的通用軟件--------教育理驗,讓教職員工清楚先進的教學(xué)實施并不必然導(dǎo)致先進的教學(xué)理驗。

3、優(yōu)化績效考核方案:

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