時間：2023-01-13 13:39:34
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇教育先進集體申報材料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
XX年至XX年，基于美國國家教育和經濟中心與匹茲堡大學合作的《英語、數學、科學、應用學習能力表現標準》這一研究成果，我校確立了《促進學生學科學習能力發展的實踐研究》這一課題，因為研究聚焦課堂，為了提高研究的科學性和操作性，老師們嘗試以課堂觀察記錄真實的研究情況，并通過數據及描述性的文字，檢驗研究的假設是否有效，存在的問題有哪些，以及如何進行解決。
一）基于課堂，扎扎實實開展研究
在課堂觀察全面啟動之前，學校選擇了一個教研組，在與組員深入溝通的基礎上，進行了首次的課堂觀察。課前，執教教師做好準備工作，其他教師分工領了不同的任務，坐到了教室的不同方位。課后，在聚焦這些描述性語言，比對教師與學生同一環節的不同行為、語言、情感之后，我們發現了一些具體的問題，
并針對發現的問題和剖析的原因，研究小組通過進一步深入而細致地研討，提出了解決問題的辦法和策略。在之后的第二次教學中，教研組根據討論的結果對這一環節進行了重新的設計，很大程度提高了教師課堂提問的有效性，也提高了學生學習的積極性和有效性。之后，學校將這一次的課堂觀察全過程，在全體教師會議上做了介紹和推廣，并邀請了教研組長和執教教師各自暢談了自己的感受和想法，從而引起更多教師的共鳴與理解。
在以點帶面，全面鋪開的過程中，各個研究小組會遇到各種各樣的研究障礙，此時，科研室與學術委員便會深入課堂，通過數據統計、現場描述，撥云見月地發現問題，深入淺出地剖析問題，最后在集體的研討中提出解決問題的策略與方法。這樣“基于學生觀察”的研究手段，使我們實現了角色的轉變、視角的轉換和焦點的轉移，使“以學生為本”“關注學生學習”的理念通過具體的研究落到了實處。
二） 有效整合，教研科研相輔相成
研究工作無論如何都會占用教師的教育教學時間，研究越是深入，所花費的時間越是多。如何保障教師的研究時間，使減負增效落到實處呢？答案只有一個，有效整合。在借助課堂觀察推進課題研究的過程中，科研室提出將課堂觀察工作與教導處的滾雪球聽評課工作相結合，有主題，有目的，有方法聽評課能切實提升這項工作的有效性。另外，利用錄播教室的創建，科研室將研究的空間進行了最大化的利用和延展，在錄播教室進行的教學實踐，通過網絡，坐在辦公室的老師們都能參與其中，極大提高了研究參與者的廣度。而坐在教室中的老師們借助課堂觀察，強化了合作的意義，使研究團隊更具凝聚力。
二、在專家引領中提升研究水平，通過制度建立確保研究質量
一） 搭建平臺提供優質資源——建立導師制度
為解決教師研究過程中的難點，提高研究的實效性，學校制定了科研導師制度，除定期聘請市高校專家、市理論研究所專家外，我們還聘請在各學科領域有專業發言權，并能在實踐中有指導能力的市級專家，如市師資培訓中心的專家，市區在某一學科研究領域中的名師或特級教師。由于這些專家既有扎實的一線教學經驗，又有深厚的理論功底，因此受到了教師的歡迎。我們的研究工作室重視實踐，立足課堂，將課題研究與日常教學緊密結合，在不增加教師額外負擔的同時，提高教學的有效性和科學性。這樣的研究，理論與實踐互為融合，對教師研究而言，既提高了厚度，也拓展了廣度。
二） 提高教學研究綜合能力——變壓力為動力
今年5月我調人事科擔任副科長，主要協助科長分管醫院人力規劃、人才招聘與配置、員工培訓與開發、薪資福利、勞動關系、年度考核等工作?，F將七個多月來的工作述職如下：
一、基本履職情況
1、加強學習，提高履職能力：人事工作政策性強，到新崗位后，為使自己不說外行話，不干外行事，我虛心學習，在短時間內熟悉了人事政策法規，很快適應了新崗位工作。
2、協調、指導、督促部門員工落實好以下日常工作：
①抓好人力系統運行和人事管理系統數據維護，做到信息、系統更新統一；
②理順各種勞動關系，規范合同和薪酬管理，落實好員工各種福利發放，依據年度考核結果，對考核合格在職人員進行薪資調整；
③嚴謹細致做好各類社保和職業年金繳納工作，維護員工切身利益；
④順利完成專業技術職稱報考及職稱申報評審工作，為專業人才梯隊建設奠定基礎；
⑤做好人事勞資政策宣傳和解釋，抓好員工來訪工作落實；
⑥按時完成上級部門、院領導及科室要求的材料上報及數據統計工作。
二、主要業績、能力和水平
1、轉變部門工作作風，做好主動服務和員工溝通：加強科室員工主動服務意識教育，強調人事科更多是服務支持部門，切忌高高在上，對來訪員工要做到主動、熱情、及時、耐心、多溝通。
2、完善人事管理基礎工作，促使工作進一步規范化
①改變以往財務單據隨意由分管人員直接下發做法，要求所有單據均需科長審簽后才能下發，既體現責任擔當，也讓自己對下屬工作情況心中有數；
②規范應聘面試招錄流程及員工離職手續辦理，制訂了《應聘人員面試考核評價表》、《用人計劃申請表》及《員工離職申請書》，為領導、科室選人用人提供參考依據；
③完善碩/博士在職教育備案及中層孕產管理績效發放手續，建立了《碩士、博士學歷教育申請表》及《崗位管理績效恢復發放申請表》；
④建立并完善中層干部、普通員工請假流程及《職工請假單》，解決原《員工請假單》與請假審批手續不匹配問題。
3、發揮科室團隊力量，架起新員工與醫院溝通橋梁：主導編寫了《新員工手冊》，向新員工展示醫院形象和文化，提供工作行為指南。
4、積極撰寫申報材料，為醫院獲得《全國衛生系統先進集體》榮譽獻策獻力。
5、深化我院人事制度改革：起草了《柳州市中醫醫院臨床醫技科室中層干部競聘上崗實施方案（試行）》，創造公開、公平、競爭用人環境。
6、協同構建人才發展平臺，為人才成長提供良好環境：在分管院長指導下，在科長及全科同事共同努力下，負責起草了《柳州市中醫醫院人才培養管理實施辦法》，修訂完善了《領軍人才培養計劃》、《精英人才培養計劃》，《學科高地建設計劃》。
7、多渠道做好人才招聘引進工作，為醫院發展提供人才支撐：
①根據醫院人才發展規劃及各科用人計劃，及時通過微信、網格等媒體招聘信息，為醫院引進多位緊缺專業技術人才；
②發揮科室團隊協作精神，制作了圖文并茂的醫院宣傳冊及《2018年人才招聘信息》，并及時通過微信、醫院網站、招錄現場，使投遞的人員簡歷較去年明顯增加；
③近2月共5次到8所醫學高等院校進行現場招聘。
8、積極主動為職稱申報人員進行答疑解惑，并通過與上級部門反復溝通，解決了大家關注的“在職教育經歷是否算進修學習經歷”棘手問題。
9、擺正位置，營造內和外順的工作環境：工作中，我始終保持謙虛謹慎工作作風，尊重領導和同事，自覺擺正位置，做到工作到位不越位，敢于負責不推諉，為科長當好參謀。與同事團結協作，密切配合，形成了相互支持、相互補臺的良好局面。
三、不足和體會
一、以服務墾區“抓城”、“強工”戰略為中心，為經濟發展提供優質高效的服務，營造寬松和諧的經濟環境
該局全力服務經濟發展戰略，實行降低門檻、簡化程序、落實政策、優化服務等方式，通過采取建立綠色通道、全程跟蹤服務、提供登記年檢規范樣本材料等方式為企業登記提供全方位服務。在工作中落實“一次說清”制度，努力創造公平、寬松的發展環境，確保了轄區經濟的健康有序發展。
（一）積極實施商標戰略，提升企業的核心競爭力
一是積極開展商標品牌的梯隊建設。該局采取優先培育，現場指導的方式，爭取工業企業進入市場后，兩年擁有注冊商標，三至四年擁有知名商標?，F在正在幫助企業申請辦理“龍道香”大米、“冰城”機械配件、“財緒”酸菜、“劉師傅”醬油注冊商標4件；爭取辦理“十五隊”西瓜、“十八里”香瓜著名商標2件；幫助企業做好“嫩源”和“農墾人”申報馳名商標工作。二是在爭創“馳名商標”上實現了突破。2010年，該局多次深入黑龍江省農墾龍王食品公司，幫助企業從商標的宣傳、申報材料的組織完善，到與省工商局、國家工商局的溝通，做了大量務實性的工作。今年5月，“龍王”商標通過國家商標局的審批，成為農墾綏化管局第一個馳名商標。三是加強商標專用權的保護。幾年來，該局始終把企業商標專用權的保護作為工作的重點，先后多次赴省內外打擊侵犯轄區內企業商標專用權的違法行為，有效地維護了企業的合法權益。
（二）積極強化措施落實，促進企業發展落到實處
一是緊抓重點工作，支持服務工業園區建設。該局先后制訂了多項優惠政策，服務企業的發展。采取“預約式”、“上門式”等方式，為工業園區企業提供登記、商標等咨詢和審查合同等各項服務320（件）次，多次為企業特事特辦。二是開展動產抵押，方便企業融資。按照“程序最簡、審批最快、時間最短、服務最優”的標準，開展動產抵押登記服務，三年來先后辦理動產抵押登記9件，為企業融資13億元。三是積極開展上門服務，為企業發展盡心盡力。該局每年都組織登記人員到農場開展企業登記和網上年檢申報流程培訓，企業辦理登記或年檢基本做到了材料一次通過，減少了企業的奔波。
（三）主動引導，促進農民專業合作社的發展
該局積極扶持農民專業合作社的發展，引導發展特色經營，推進轄區內產業結構調整。幾年來，農民專業合作社從無到有，在只有8萬多人口的轄區，扶持發展了188戶，占到了轄區法人企業的近一半。
二、以充分發揮職能作用為重點，全力整頓規范經濟秩序，營造健康有序的市場經濟環境
為了確保監管到位、責任到人，該局按照墾區局市場監管的要求，全面實施“網格化管理”，確保了監管執法工作到位。
（一）全力推進，深入開展“紅盾護農”執法行動
該局認真貫徹省局、墾區局部署，充分發揮職能作用，深入開展了“紅盾護農”行動，連續多年代表墾區迎接省工商局“紅盾護農”檢查組的考核，取得了優異的成績。
一是確保落實責任到人。每年都有針對性地制定當年的《“紅盾護農”執法行動實施方案》和《宣傳方案》，對“紅盾護農”工作進行全面部署，細化工作職責，層層抓落實。二是加強“紅盾護農”信息宣傳工作，在品牌建設上下工夫。 2010年以來，在各類媒體刊登信息175條，其中國家級媒體6條，省級媒體14條，地、市媒體86條。在該局轄區內，“紅盾護農”已經成為工商系統的一項家喻戶曉常規工作，得到了社會各界的支持。三是全面實行信用管理等級分類監管。對轄區104戶農資經營戶全部實行了信用等級分類，共評出A類15戶，B類68戶，類經營戶21戶，《農資信用監督管理公示板》懸掛率100%。四是加大農資產品質量抽檢力度。2010年以來共送檢化肥136個品種，占所有經營品種60%，合格率達到了98%。五是全面開展留樣備查工作。每年都要對玉米、水稻、大豆等主要農作物種子進行留樣備查，共留樣各類種子155份。
（二）強化監管，切實保障流通環節食品安全
為切實加強食品安全工作，確保國家財產和人民群眾的生命安全，該局始終把食品安全工作作為工作的重點。
一是加強組織領導，細化責任分工。繼續全面落實食品安全監管管理責任制度，規范三級管理。分局與工商所簽訂監管責任狀9個，工商所與監管人員簽訂責任狀15個，工商所與經營戶簽訂承諾書202份，真正做到了簽訂監管責任狀到具體監管人員，落實食品安全責任到經營戶。二是加強食品流通許可程序的監管。制訂下發了《關于進一步明確〈食品流通許可證〉發放有關問題的通知》，就食品流通許可的申請、受理、審批、發放做了詳細的規定，并明確了相關人員的責任。全局《食品流通許可證》發放246份，許可材料齊全，檔案裝訂規范，無一差錯，在2012年省工商局首次組織的食品流通許可檔案檢查中，受到了檢查組的高度評價。三是積極開展食品質量檢測活動。每年在節日市場檢查、專項檢查和3?15活動期間，利用快速食品檢測設備開展檢查工作，共檢測食品32類140多個品種，對涉嫌問題食品都做出了責令退市處理。2011年，兩次代表墾區分別接受省政府食品市場整頓檢查組和省工商局食品市場監管檢查驗收，由于措施得力、監管到位，得到了充分肯定。
各位領導、同仁大家好：
今年以來，我校在縣委、縣政府的高度重視和大力支持下，堅持以科學發展觀為統領，高舉發展的偉大旗幟，以招生、省重達標工作為重點，以人事制度改革和績效工資改革為動力和杠桿，全校上下團結一心，新一屆校領導班子空前團結，攻堅克難，求真務實，各方面的工作成績斐然，特別是我校于20__年10月23日順利通過了省重專家組達標驗收，這是對我校創建高水平職業學?；顒拥淖畲罂隙?，為學校的可持續發展奠定了更為堅實的基礎，開創了我校發展的新局面，為高邑縣職業教育事業和高邑人民奉上了一份滿意的答卷?，F將09年工作匯報如下：
一、招生工作取得了突破性成果。今年春秋兩季招生超過1000人，其中農村改革發展帶頭人和科技致富帶頭人550名。在校生人數創歷史新高，相當于近三年在校生的人數總和。
年新一屆學校領導班子面對職教學校招生難、畢業生就業難的現狀，及時調整辦學理念，迅速樹立了“以服務為宗旨，以就業為導向，以能力為本位”的辦學宗旨，我校堅持把招生工作作為生存發展的基礎性工作來抓。樹立“以出口帶動入口，以就業推動招生”的招生新理念，抓好就業，積極解決就業難的問題。我校積極與縣域內骨干企業積極溝通，并且和北京、天津、上海、石家莊等大城市的企業進行廣泛聯系，積極推薦我校優秀畢業生前去就業和實習，取得了良好的效果，擴大了我校的影響力，促進了招生工作。從今年年初開始就大力動員和發動教職員工投身招生工作，定目標，定獎懲，廣泛調動教職工的積極性，利用電視臺、報紙、網絡媒體、戶外廣告等多種形式進行廣泛宣傳高邑職教的發展和國家對職業教育的一系列優惠政策，全體職教員工在中層領導帶領下頭頂烈日入戶招生，走遍了全縣一百多個鄉村并把招生延及附近的元氏、贊皇、臨城、趙縣、柏鄉等縣。經過堅持不懈的努力，今年我校的招生工作取得突破性進展，共完成各類招生1346人，創歷史新高，圓滿的完成了縣委、縣政府規定的招生任務。
二、順利地通過了省級重點職業學校達標驗收，不僅為高邑的教育掙了光，也為高邑縣掙了光，為職教今后的發展開本文來源：文秘站 辟了道路奠定了基礎。
“一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”。在這次創建省重的活動中，全校78名教職員工在校領導的帶領下心往一塊想，勁往一塊使，緊緊團結在一起，擰成一股繩，組成一個具有活力和凝聚力的集體。在創建省重的近一年多的時間中，全體職教人自覺犧牲節假日，晚上加班加點，經常干到深夜，從不叫苦，從不喊累，不折不扣的完成自己的工作和任務，還積極為省重達標出謀劃策，因為全體職教人只有一個共同心愿：為省重達標奮斗、為集體爭光、為高邑職教中心的榮譽而拼搏！“我是一個小分子，集體是大分母?！甭毥倘松钌畹枚眠@一道理，并身體力行竭盡全力為學校這個大集體貢獻自己的力量。
經過近一年的艱苦努力，學?；A設施得到完善，實訓場地得到充實，教學設施進一步完備，教學條件得到改善，校園文化建設得到提升，校容校貌得到改觀，全體職教人時刻準備迎接省專家組全方位的檢閱。20__年10月23日終于迎來了河北省重點中等職業學校驗收組專家一行，全體職教人的努力和奮斗得到了省專家的首肯，并成功晉級為省級重點中等職業學校，為學校的可持續發展奠定了更為堅實的基礎，為我縣職業教育的發展，進步搭建了一個堅實的平臺。
三、創新辦校機制和辦學模式。通過引入民間資金，創辦了計算機應用、電子電工、幼師三個專業，高標準修建了汽車駕駛專業實訓場，改擴建電氣焊實訓基地，努力打造電氣焊特色骨干專業，以上五個專業共引入民間資金近50萬元。
學校領導班子深刻認識到，在市場經濟的條件下，職業學校關門辦學無疑是走向絕路。在市場競爭中，市場需求是學校辦學的主要依據。一方面為掌握準確、全面、詳細的市場信息，全體職教人組織人力物力進行社會調查，在充分掌握市場變化與企業需求信息的基礎上，確定與部分經濟效益好、具有發展潛力的企業實行聯合辦學。另一方面深入挖掘教學資源和教學條件的潛力，進一步探索校企合作辦學的新路子，提高辦學效益。積極與先進兄弟學校、高校對接，開展廣泛的聯合辦學，開辟學校發展的新空間。采用1+2的辦學模式，與石家莊市職教中心聯合開辦了幼兒藝術專業，與天津翔宇科技貿易學校聯合開辦了電子電工專業，與江西弋陽工業經濟學校聯合開辦了列車服務和列車機修專業，發展前景十分廣闊。這一切都使我校擴大了影響，壯大了我校的辦學實力，為我校的發展輸入了新鮮的血液。 本文來自四、校容校貌煥然一新，辦學條件明顯優化，辦學檔次顯著提升。學校加大對基礎條件的建設，對所有建筑物房頂，進行了防雨防漏處理，對教室、宿舍進行整修粉刷，更換塑鋼門窗，整修了線路，新上飲水鍋爐，新增教學及辦公微機一百二十多臺。進一步加強校園文化環境建設，對學校院落、教學活動場所進行了修整美化并引入積極的文化內涵。
五、積極推進人事制度和績效工資改革，建章立制，解決了干與不干一個樣，干多干少一個樣，干好干差一個樣的痼疾，全面調動老師工作積極性。
加強管理隊伍建設，提高管理水平。學校在08年校級領導班子改組的基礎上，于今年4月份，結合全縣事業單位人事制度改革，又對學校中層領導進行了公開競聘，在全縣教育系統內選拔產生了7名中層骨干，為職教中心的發展 注入了新的生機和活力。
著手人事制度改革，推行教師競聘上崗和聘任制度改革。新一屆校領導班子成立后，著手進行人事制度改革，在全縣內率先推行教師競聘上崗和全員聘任制改革。建立起能者上，平者讓，庸者下的靈活用人機制，促進了教師的流動，盤活了教師的干勁。同時結合上級精神，實施“向一線教師傾斜，向重要崗位傾斜，多勞多得，優勞優酬”的績效工資分配機制，極大的調動了廣大教師的工作積極性。
六、積極服務縣域經濟。服務三農和新農村建設，今年陽光工程培訓200多人。送教下鄉，通過到市教育局爭取農村“雙帶頭人”招生指標，由原來的200人增加到550人。送教進企，成立了校企合作開發小組，定期到我縣支柱企業授課。
經過認真研究、結合我校實際情況，我們積極與用人單位聯系，開展“訂單式”教學，為市場“量身定做”，培養急需的人才。同時，瞄準本地急需的技術人才，定向培養一些“種植能手”、“養殖能手”、“土秀才”等，實施“送教下鄉”大力培養高邑經濟建設急需的實用型人才，促進高邑經濟的發展。大力開展農村剩余勞動力轉移培訓、下崗工人再就業、農村雙帶頭人、陽光工程等社會培訓，累計培訓學員達20__多人次。
--中學校園安全工作先進集體申報材料
我校始終堅持全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值觀體系教育。以“XX市一流，XX省知名”為辦學目標，以規范高效的管理，以求真務實的作風，以敢為人先的精神，確立了明確的辦學思路，突出德育首位，始終把安全工作放在學校工作的突出位置，常抓不懈。由于得力的措施，實現了“安全零事故”，由于取得了顯著的成效，近年贏得了各級部門的肯定。2014、2016、2017年度，我校獲“XX縣綜合治理先進單位”稱號；2015、2018年度獲“XX市綜合治理先進單位”；2018年度獲縣安全生產考核優秀；2019年度獲“縣平安校園示范單位”“縣文明校園”稱號。
一、健全組織機構，構建安全管理工作團隊。
1、成立領導小組。成立了安全工作領導小組，校長為組長，副校長和黨總支副書記為副組長，成員包括政教處、教務處、后勤處、勤管辦、各年級組長和黨小組長。
2、嚴格落實責任。每學期開始，我校都將和各位教職工、與各年級班級、與學生家長簽訂安全目標責任書，層層壓實責任，做到各司其職，各負其責。
3、建立一支以行政領導、班主任為主力軍，教師人人為成員的安全工作隊伍。充分利用會議、廣播、宣傳窗等各種形式，明確要求全體教職工增強“全員育人”、“全面育人”、“全程育人”的意識，充分發揮學校在德育教育中主渠道、主陣地的作用。
二、構建安全立體防范網絡體系，箍筋安全防范繩。
1、構建起學校、家庭、社區協調統一的安全管理網絡。明確安全工作政教處主抓，年級組、班主任落實，教職工全員參與；辦好了家長學校，充分發揮家長委員會的安全管理功能；健全了學生會組織，發揮學生自主管理、自我教育的作用；協調社區，參與安全管理網格。
2、精細分工、落實到人。為確保安全“零事故”，創建平安校園。我校安全工作精細分工，落實到人。政教處和各年級班主任、門衛、校醫、公寓生活老師一起負責抓疫情防控、流行性疾病的防控、法制安全教育、禁毒教育、五防教育、常規安全檢查、交通安全、消防安全、防火防盜、防溺水、防地震洪災、防極端天氣、防人為破壞等安全教育。教務處主要負責教育教學安全檢査和實驗室、圖書室、閱覽室、電腦室等學生活動場所安全檢查?？倓仗幹饕撠煂W校電路及各種用電設備安全完好情況，校舍、圍墻等設施安全情況，消防設施質量及性能、樓道、樓梯、扶手、照明等安全情況。勤管辦主要負責全校師生的飲食安全。
3、加強人防、物防、技防。健全了安全隱患排查制度，加大安全隱患排查力度，摸清以及及時消除校園內外的各種安全隱患。并聯合城北派出所民警，在學生上學及放學等重點時段、重要部位執勤，在轄區內24小時巡邏，及時發現處理緊急情況，有力地增強了校園安全防范體系的第一道防線。此外，我校還以發送短信的形式，不斷增強家長的安全教育意識及防范能力，部分家長在學校的號召下，也自覺組織起巡邏隊，配合派出所及學校保安隊伍進行安全巡邏，增強了群防群治能力，切實保障孩子們的安全。在校園各個角落裝有視頻監控，我校共有監控80多個，基本輻射了整個校園。此外，向上級爭取到了一臺巡邏車輛，尤其夜間，學校保安夜間通宵開車在校園巡邏，守護平安。
三、堅持預防為主，貫穿日常教育。
1、“安全第一，預防為主?！蔽倚Ｐ@安全教育宣傳、人員培訓、隱患排查、整改治理、應急處置等定期檢查、以查促改，及時消除各類安全隱患，做到抓日常、日常抓。為保證各項安全措施落到實處，我們制定完善了各項安全制度。建立健全了各項安全工作臺賬，不斷規范校園安全過程管理。
2、安全教育，警鐘長鳴。利用宣傳窗、顯示屏、黑板報、校園廣播以及各種會議形式，以各種傳統節日或紀念日為契機，宣傳安全工作的重要性。抓好德育常規管理，突出深化四項教育，即：思想道德教育、民主法制教育、養成教育、心理健康教育，積極探索德育特色品牌形成機制，對消防、交通、禁毒、防空、國防、電信詐騙、恐怖襲擊等知識，通過開展疏散演練、視頻觀摩、專題講座、搶答競賽等活動，增強學生意識。
3、開展安全知識教育。開學初，學校層層簽定《安全責任書》，強化學生安全自護意識，加強安全自護的案例分析，組織學生收看《安全常識宣傳片》。全校各班出一期“安全教育”黑板報并評比。每期，在全校開展“開心上學，安全回家”交通安全主題班會活動，以及開展“應急知識”搶答賽。尤其，針對今年疫情防控，我校更是加強疫情防控安全知識教育。
四、加強安全防范措施，實施有效管理。
1、加強管理防范。（1）外防輸入，內強管理。為切實做好疫情防控工作，我校自始至終，從上而下，思想上從不放松，環節上嚴絲合縫，管理上未雨綢繆。對師生員工的縣域外出執行嚴格的報請制；對師生員工假后入校有嚴格的健康碼查驗和14天體溫跟蹤記錄；對師生員工的發熱有嚴格的檢測登記---隔離---入院檢查治療---愈后返校證明查驗程序；對學校食堂采購的食材、貨物有嚴格的檢測合格證查驗；對外來人員（含家長）入校有嚴格的報請制；對準入的外來人員有成套的查驗程序（詢問來自何地---查健康碼---測體溫---登記），且校門口置溫馨提示牌予以告知；對和風險區人員有過接觸的師生員工有嚴格的上報---檢測---隔離觀察處置；對學生校內學習生活有嚴格的疫情防控措施和要求：錯時錯峰就餐，排隊前往食堂，排隊間距保持1米，就餐同向而坐，勤洗手，多通風，少聚集，常消毒，科學佩戴口罩，每天早中晚三次體溫檢測登記。(2)開展三防應急演練，增強處突能力。要求各班級開設“安全警示欄”，組織各班級開展安全應急演練。每年5月12日，學校組織進行一次緊急疏散演練。建立問題學生、留守學生檔案和學校突發事件處理預案，增強學校對突發事件反應處理能力。每年六月，政教處印發“致家長一封信（學生防溺水安全教育告知書）”，并要求學生及家長簽署意見后收回存檔。（3）校園內實行人車分流，凡校外出入校園車輛實行管理登記制度。新建了校內停車場，分類規劃了停車區域，實現了校園內人車分流，與食堂供貨車主簽訂了安全協議，確保全校師生員工校內交通安全。（4）師生節假日離校安全有序。每逢節假日，安排公交公司派車進校接送，班主任、年級分管領導、政教處、值周領導到場組織學生有序乘車，班主任向家長發送放假信息并做出相關要求，交警協助維護交通秩序。（5）加強安全隱患排查。政教處協同后勤總務對學校食堂進行飲食衛生檢查，協同教務對教學、圖書室、實驗室等生活設施和各種學生動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改，消除安全隱患。（6）配合有關部門齊抓共管。配合文化執法局開展縣城網吧大檢查大整治；配合交警、鐵派所、林派所開展交通、愛車護路、校園周邊治安大整治活動；配合衛監、防疫部門開展飲食衛生、疾病預防等檢查活動。
2、加強教育防范。（1）積極開展季節性流行病宣傳防治工作。根據時令特點，政教處對各班印發了健康衛生知識宣傳材料，辦季節性流行疾病知識專欄。教育學生勤曬被褥，勤換衣服，勤洗澡，愛護公共衛生，堅持宿舍和教室每天開窗通風，消毒，加強體育鍛煉。積極配合上級有關部門動員學生自愿接種流感、肺炎、乙腦等流行病疫苗。（2）加強法制宣傳教育，增強學生法制觀念。每期舉行“法制教育”和“衛生防疫知識”講座，每年參加縣反恐怖暨防范和處理工作緊急會議，制定反恐防恐方案。每期縣公安局禁毒大隊到校開展禁毒宣傳活動，陳列禁毒展板，組織學生觀看。
石武客運專線（河北段）項目經理部第六分部自20XX年XX月XX日開工以來,在上級相關部門及公司的關心、指導和帶領下，干群團結一心、眾志成城，認真貫徹學習實踐科學發展觀重要思想，在黨的十七大四中全會重要思想指引下，充分調動廣大黨團員干部、職工的積極性、創造性，堅持以生產經營管理為中心，促進項目兩個文明建設呈現出良好的局面，使項目部在安全生產、質量控制、施工進度、經濟效益、技術成果等工作方面都取得了可喜的成績。一年來分部率先完成了首座攪拌站、首個中心試驗室的建設及驗收，并分別完成了首樁、首個承臺、首個墩身的澆筑。20XX年10月1日六分部拉開了石武客運專線（河北段）中鐵四局管段橋面系施工序幕；20XX年12月5日六分部管段內線下結構工程全部完成，成為石武鐵路客運專線（河北段）第一個完成墩身施工任務的分部，創造了客運專線建設的“石武速度”，圓滿的完成了20XX年度上級規定的各項任務和指標。
一、分部工程概況及基本情況介紹。
石武客運專線河北段北起石家莊市，南至河北河南省界，其中六分部管段地處邯鄲市成安縣境內，管段起訖里程為DK454+336.18～DK466+340，線路全長12.004Km，其中DK456+233.42～DK457+139.11段為曲線段，管段為張莊漳河特大橋部分，連續梁2座，分別為跨315省道（32+48+32）m連續梁、跨西干渠（32+48+32）m連續梁，簡支梁1跨20米，工程總造價約2億。管段線路途經邯鄲縣、成安縣兩縣，經過南文莊、徐莊、苗莊、呂家莊、趙橫城、河橫城、秦家營、東崗村、秦連莊、商城村、李連莊、西商城、黃攏村、吳村、溫村等15個村莊。
項目部駐地位于邯鄲市成安縣商城工業區內，下設辦事機構5部2室，即工程部、財務部、物資機械部、預算合同部、安全質量部、綜合辦公室、實驗室，員工共87人。
二、強化安全生產，構筑和諧項目。
六分部自進場以來就將“安全為天”的理念灌輸給每個參建員工，安質部加強了安全培訓和檢查的力度，加大安全生產經費的投入，對工地現場違規行為加大處罰力度，并制作幻燈片利用項目開生產例會時間播放給現場安全員、領工員、施工班組人員觀看，加強安全警示教育，限期整改，做好監督檢查追蹤工作，直至消除安全隱患。分部還配備專職安全員和群眾安全監督員，對現場實行過程監控，所有進場施工人員都進行上崗教育，特殊工種做到持證上崗，在安全管理上本著一點也不能放松的態度，對出現的事故苗子，按照“四不放過”原則，杜絕重傷以上安全事故的發生。同時分部成立以項目經理為首的安全管理領導小組，明確安全目標及安全責任人，從組織到人員及資源上加以落實，加強了對現場的安全監督，確保各項安全技術措施落到實處。
項目部在駐地專門開設了安全欄，里面的資料文獻供所有員工讀閱，將公司下發的關于安全生產文件精神，在第一時間下發給各部門組織學習，堅持班前安全教育，定期召開安全質量會議，總結安全生產工作，查找安全隱患，提高全員安全意識，使安全工作真正從我做起，從身邊做起；積極開展群眾安全監督活動，實施有效綜合監管，充分發揮項目工會的作用，維護員工的生命安全和健康權益，廣泛宣傳學習安全知識和應急措施，促進安全生產，營造和諧的項目、企業氛圍。
三、強化質量控制，落實標化管理，創優質品牌工程。
石武客專線施工工藝新，標準要求高，為此分部配備專職質檢員，工程開工前，制定出創優規劃及相應保證措施，每一道工序實施前，項目技術負責人對作業班組進行技術交底，并根據施工項目的主、次工序，就實施的過程進行反復論證，并經確認后，由技術負責人針對工序的操作過程，著重布置每一細節過程，做好施工交底記錄，施工過程中，嚴格執行三檢制（專職質檢員檢查、班組互檢、個人自檢）、工序交接班制度和定期質量檢查制度，對于檢查發現的問題，專人落實，及時整改，把一切質量隱患消除在操作過程中，確保工程質量一次成優。切實提升分部現場安全生產、文明施工水平，確保創建質量工程。分部對于不符合標化管理要求的施工，當場開具限期整改通知書，并做好跟蹤落實，實行第一人問責制，強化了分部執行力水平。同時要求各部門、各施工班組進一步加強對工地的日常管理，在工地自查自糾的基礎上，認真抓好安全保證體系建設，加大設施投入，堅持長效管理，切實履行現場管理職責。分部通過落實現場崗位職責，不斷查找管理中的缺陷，確保管理體系的建立健全和有效運轉，優化標化管理，爭創優質品牌工程。
四、加強成本管理，提高經濟效益。
一進場項目就高度重視成本管理，樹立全員責任成本管理意識，建立必要的組織機構，配備專業技術人員，制定切實可行的項目成本管理責任制，明確各部門的職責范圍，完善相關配套管理制度，如施工流程管理、設備材料采購管理、財務管理、成本管理、人員檔案管理、安全質量管理等，使工程項目綜合管理達到規范化、程序化、科學化。主要做法有：加強材料成本、人工成本控制，減少不必要的行政開支，正確處理好質量、工期與成本的關系，杜絕安全事故的發生，獲得最大的“隱性”效益。分部對施工現場項目部實行動態管理，現場勞動力、機械、周轉料均根據工程進度隨時調整，在盡量滿足工期需要的前提下做到物盡其用，減少不必要的積壓造成對成本的影響。分部還積極參加各項勞動競賽活動，根據業主、局工指生產計劃，確立施工成本目標責任制，對施工成本目標責任制進行再分解，落實到項目部中各個職能部門和全體人員，通過成本控制和分析，督促其挖掘降低成本的潛力，促進施工項目成本目標的實現。
五、攻堅克難保進度，傾力打造品牌形象。
