時間：2023-05-30 10:17:30
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇作文放風箏，希望這些內容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1、放晴了，我從教室的窗口望出去，透明的藍天像一塊瓦藍的絲手帕。這樣的好天氣，怎能不出去活動活動呢。
2、我們迫不及待地帶著各式各樣的風箏，來到了綠茵茵的草坪上。準備放風箏啦！我拽著線在前面猛跑，小寧拿著風箏在后面緊追。風呼地一吹，小寧松開手，風箏慢慢地飛過了我的頭頂。我多么希望我的超級飛俠飛得比別人還高呀！可是，它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線，風箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風箏飛呀飛。突然，風箏的線把小寧絆倒，線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線，一圈又一圈牢牢地纏在線軸上，一邊拔腿去接風箏。我不放棄，把線綁好，又嘗試了一遍。這一次超級飛俠好像聽得懂我的話似的，越飛越高，越飛越遠。
3、天空中的風箏千姿百態(tài)，有可愛的小豬佩奇，有勤勞的小蜜蜂，還有展翅高飛的燕子……它們互比高低，都在向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
放風箏比賽 浙江省 桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學五（2） 李淑婷 春天到了，沉睡的大地漸漸地蘇醒了，寒冷的天氣漸漸地變得暖和了，小朋友們也開始變得更加活潑了。他們紛紛走出家門來到田野里放起了風箏來了。于是嫩藍的天空中，飄蕩著許多漂亮的風箏。風箏使得春天變得更加美麗動人。
星期天，我拿著自己糊的一只三角風箏叫上了同伴一起來到野外放起了風箏來了。莊伊潔拿的是一只她父親給她糊的蝴蝶風箏，張通拿的是一只買來的蝙蝠風箏……
來到田野，一聲令下大家立刻動手放起了風箏來了。于是，快樂的風箏比賽就這樣開始了。開始，我放了一段線，然后迎著風跑了一段路，風箏吃著風飛了上去。我立刻又放了一些線。風箏越飛越高，我想再放一些線讓它飛得高一些?？墒?，不幸得很，來了一陣大風，把我的風箏給吹了下來。我收了線，拾起風箏，看到風箏受到一些損害。于是，我走回家去請教爺爺。爺爺仔細看了一會兒，對我說：“你的風箏傷得不厲害，只是尾巴太短了，竹棒也沒有弄平整，只要調一調就可以了?！蔽揖驼f：“爺爺，我知道了，只是調整竹棒比較困難，請你幫助我調一下，好嗎？尾巴我自己來加加長?！睜敔斦f：“好。”經(jīng)過整修，我拿起風箏又來到地頭。在那里我問張通：“第一次比賽誰贏了？”他說：“是莊伊潔。”我說：“那我們再來一次比賽，好嗎？”他們齊聲說：“好！”第二輪比賽開始了。我舉起風箏迎著風跑了一段路后，就把風箏放了上去。這一次，我放得非常順利，風箏一直往上飛，再也不翻跟斗了。它穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦谒{天上飛翔。有幾次它雖然往下掉，但是我總能夠化險為夷。最后，大家都說：“李淑婷的風箏放得高，放得穩(wěn)，應該得第一。”“哈哈，我第一，我贏了！”我高興地大聲喊著。
等到收下風箏，我快步跑回家去把這一個好消息告訴了爺爺。爺爺也為我高興。
指導教師：馮永康
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和煦的陽光照耀著大地，陣陣春風吹來。又是一個放風箏的好季節(jié)。
星期天，我在爸爸媽媽的帶領下，一起來到了位于縣政府大樓的廣場上。
“哇噻!這里的人真多啊!”大人們，小孩們，老人們，他們有的手上拽著風箏，有的仰望著天空上五顏六色的風箏，還有的高興地手舞足蹈，連聲叫好......
我連忙跑到廣場，找到一塊空地，迫不及待地拿出自己的“笨笨熊”風箏，學著大人們的樣子開始行動。我讓媽媽把風箏托在手上擺平，自己拽著手上的線往前跑，“笨笨熊”隨著微風冉冉的往上飄，晃晃悠悠地飛上了天空，我一邊跑，一邊拿著線扯扯拉拉，“笨笨熊”時而聚然騰起，時而滑翔而下，時而打著旋子，時而舒緩徐行。終上了高空，與那翩翩起舞地“蝴蝶”，活潑可愛的“猴子”，和一級保護動物“熊貓”......一起交上了朋友，它們仿佛都要和白云比個高低，藍藍的天空中一時間五彩繽紛，霎是好看。
“真是天有不測風云!”一陣風吹來，把我拽在手里的風箏線扯斷了，爸爸媽媽怎么追也追不上?？烧驹谝慌园l(fā)愣的我，心想：是不是白云阿姨請它到它家做客去了?不管怎么說，我總為它感到高興，因為它在也不用讓人牽著鼻子走了!
小熊有一只非常漂亮的風箏，它很喜歡這個風箏。
一天，小熊帶著風箏去外面放。它拿起風箏，使勁一甩，風箏飛了起來。小熊一會兒跑到這兒，一會兒跑到哪兒，風箏也跟著它跑。它玩得正起勁呢，這時一陣大風吹來了，把小熊嚇了一大跳。原來，風把它的風箏吹到一棵樹上去了。
小熊拉著風箏線，拉呀拉，扯呀扯，想把把風箏拉下來，可是風箏在樹上掛得牢牢得，怎么拉也拉不下來。于是，小熊踮起腳尖，想把風箏取下來，可是小熊太矮夠不著。小熊難過地坐在地上，“哇”地一聲大哭起來，它邊哭邊自言自語道：“嗚哇，我的風箏啊……”
這時，一只長頸鹿走過來，看了看樹上的那個風箏，又看了看坐在地上哭的小熊。就問道：“小熊，你為什么哭??？樹上的那個風箏是誰的呀？”“那是我的風箏”說道這兒，小熊立刻不哭了，“長頸鹿叔叔，您能幫我把那個風箏取下來嗎？”“可以呀！”長頸鹿走到大樹旁，一伸脖子把風箏取了下來，遞給了小熊。小熊謝過了長頸鹿，跑回了家。
上海市閔行區(qū)平南小學二年級:楊若琨
清早，爸爸媽媽帶上水果，我拿著漂亮的風箏到饅頭山上過星期天。
我們沿著新修的水泥大道走到饅頭山跟，再蹋著層層臺階氣喘吁吁的爬上長滿松樹和槐樹的大“饅頭”，站到“饅頭”頂上的廣場上。這時，我實在累得跑不動了，可爸爸卻讓我放風箏。媽媽也附和著說：“你看，人家的風箏已經(jīng)飛得老高了！”我抬頭一看，果然人家的風箏已經(jīng)飛上天了，就好像老鷹在藍天上翱翔，好吸引人?。∥疫B忙拉起我的花風箏的繩子就往前跑，爸爸舉著風箏放飛，媽媽在后邊追著喊“加油！”不大一會兒，我們的風箏就飛上藍天了，比它們的風箏飛的還要高。我大聲叫著，特別高興，好像是我自己飛上了天空一樣。這是我第一次放風箏，沒想到放得這樣高。我想這肯定是洛南縣最高的風箏，因為饅頭山最高，我又是站在饅頭山頂上放風箏，能不最高嗎？
太陽快落山了，爸爸媽媽讓我回去，可是我不想回去。我想用永遠保持這樣的高度，這樣的高水平。但最后我還是跟著爸爸媽媽回去了，因為我知道，我人雖然下山回家了，但我的心還留在山上，永遠保持著比山還高的高度。
我愛珠海，愛在那碧藍的海邊放風箏，因為那兒有習習的海風陪伴我忘倒一切不快樂的事。
在這兒還保留著我一些特別的回憶。
那天，天氣真好，我像往常一樣帶上心愛的風箏，來到了海邊。我放著風箏，抬頭抑望時，我看見離海邊不遠的地方有人在賣菠蘿，不由地感到一陣口渴，便小心翼翼地收回風箏，準備上前去買幾個。
賣菠蘿的是個小伙子，一頭卷發(fā)又松又亂，讓人看見就惡心。他身上還穿著一件格子的布襯衫，從上面的污跡來看，顯然是多日沒有清洗過了。下身穿著一件黑色的長褲，褲腳兒還卷了起來，露出了那雙黑黝黝的小腿。脖子上還套著一只金燦燦的鍵子，顯然是個街邊小販。
我走上前去，買了兩只菠蘿，還向他要了個塑料袋，以便把吃完的殘渣放進膠袋里。吃完后我從椅子上站了起來，拍拍褲子上乘余的渣粒，把袋子拎了起來。漫漫滕滕地朝果皮箱走去。此時，我不由地瞟了那人一眼，我的天??！他竟然拿起裝菠蘿皮的大竹筐走到一棵棕樹前，抱起竹筐四周張望一下。看著他鬼鬼祟祟的眼神，就知道他不會有什么好注意。果然，他拿起大筐菠蘿皮，往那棵樹下到。“不要啊……”我正想喊，可是話到觜邊以咽了回去。一眨眼的工夫垃圾就嘩啦啦的落在草地上了。
此時，我呆住了，只覺得腦子里一片空白，只有驚呀和憤怒。心想，平時大人們總是教育我們要愛護環(huán)境，可是，他們自己卻不懂得愛惜呢？我望著小販遠去的背影，不禁頭涔涔而淚潸潸了。
又是一個清爽的早晨，太陽冉冉升起。霞光向四周輻射，照亮了灰暗的天空。人們都還在睡夢當中，我再次來到了海邊，清晨的海風從我身邊吹過，還攜帶著一陣海的味道。這時，我的視野里出現(xiàn)了一位身穿橙黃相澗制服的清潔工，她頭上戴著一頂草帽，臉上戴著口罩，手上還戴著一雙手套，可能是長期工作的原因手套已經(jīng)被磨破了。她手里握著一把掃帚，掃一下退一步，那把破舊的掃帚在她的手里運用自如，那些廢紙和樹葉經(jīng)她一掃，再頑皮的也會變的服服帖帖。忽然，她蹲了下來，掃帚放到了一邊，身體緊靠著那棵棕樹，一只手伸進樹叉里。只見她胳膊在艱難地動著，那張布滿皺紋的臉一下子變得嚴肅起來，額頭的青筋露了出來，幾顆豆大的汗珠順著灰黃的臉頰淌了下來。忽然，她笑了，臉上的皺紋一下子舒展開了，她慢慢地站了起來，一只手輕輕地捶了幾下腰。她在挑什么呢？我好奇地走過去，在她前面有一堆菠蘿皮。我望了望那堆菠蘿皮，終于明白了。現(xiàn)在社會上有許多無知的人，為了省些力氣，不想再多走幾步，就于脆把垃圾往路邊一倒就裝著沒事走了。如果每個人都為了一時方便就隨地亂扔垃圾，那這美麗的地球將會逐漸失去往日的光彩。
我呆呆地站在那里望著清潔工的背景，慢慢的在我的視線中消失，她一定是到其它地方去，又在清理街道了。
今天，我和爸爸媽媽一起去放風箏。
我們來到一片草地，我選了一個地方坐下來，仔細觀察爸爸是怎樣放風箏的。只見爸爸用手托著線，媽媽手拿風箏，他們開始合作了。媽媽用力將手中的風箏向高空投去，爸爸手握風箏線趕緊向前跑去，風箏一起一伏升上天空，可是它像喝醉酒了一樣，東一下西一打起了空中醉拳。突然。它一個“倒栽蔥”又開始做跳水表演了，在這千鈞一發(fā)之際爸爸用力一拉繩子，風箏又飛上去了。爸爸抓住機會，邊跑邊放繩子，風箏越飛越高，好象去尋找太陽公公溫暖的懷抱。
我和媽媽對爸爸佩服地五體投地。
一天，天氣晴朗，陽光明媚，天空中刮著微微細風，這時小狗想，這么好的天氣，為什么不去放風箏呢？
于是，小狗帶著自己美麗的蝴蝶風箏，一蹦一跳，興高采烈地來到野外，放起了自己心愛的風箏，小狗跑呀跑，風箏飛呀飛，一不小心風箏被樹枝掛住了，小狗一下傻了眼，這……這該怎么辦呀？
小狗想了好多辦法，總是不行，一著急，它的淚水就刷刷刷掉了下來。這時，熱情的小貓走過來說：“小狗，你別著急，我來幫你取。”小貓的話剛剛說完，就已經(jīng)爬上樹梢，樂呵呵的對小狗說“快，接著風箏。”此時，小狗笑了，小貓也笑了，他們倆一起去放風箏了。
指導教師：蘇娟娟
我最喜歡放風箏。
春天，萬物復蘇、鳥語花香，正是放風箏的好時機。
一天，我和小朋友來到操場上放風箏。風箏是魚形的，有條長長地尾巴，很漂亮。小朋友們都蹦跳著追著風箏跑，希望能抓住風箏的尾巴。操場上還有許多風箏。比如蝴蝶風箏、小鳥風箏，還有喜羊羊風箏，色彩鮮艷的風箏裝飾著瓦藍的天空，美麗極了。我們從操場左邊跑到操場右邊，又從操場右邊跑到操場左邊，足足玩了兩個多小時，累得滿頭是汗，都走不動了，但依然很興奮。之后，我們互相說再見，高高興興的回家了。
放風箏既能增強我們的團結意識，又能使我們玩得開心，真是一項小朋友們的好運動！
三月的春日里，一朵朵白云在天空上悠閑地飄動著。
遠方一個粉紅的東西，飄來飄去，忽上忽下。我睜大眼睛一看，原來是個粉紅色的風箏。嘿，別人也在放，我的風箏也快點飛起來吧!
來到空曠的草地上，媽媽幫我舉起風箏，我自己拿著線軸，媽媽大聲喊：“放?！蔽矣L飛快地跑了起來，跑了很久，我回頭一看，風箏升上了天空。我繼續(xù)向前跑，跑著跑著，我突然拉不動風箏了。扭頭一看，原來風箏掛樹上了。我跑過去蹦啊跳啊，頭上已經(jīng)全是汗珠了，可還是抓不到。
媽媽走過來說：“算了算了，我給你重新買個吧！”我說：“好吧！”
正當我們轉身回去的時候，風箏居然被一陣疾風吹掉下來了，哈哈，太好了！
放風箏
羅晨陽
今天，陽光明媚，我們班組織去放風箏。我們手中的風箏各種各樣：有燕子、飛機、喜羊羊很多很多，我的風箏是一只憤怒的小鳥。
剛開始放風箏的時候我不會，媽媽教了一會兒，我就學會了?？墒秋L箏放到空中，不一會就掉了下來。媽媽鼓勵我說：“兒子，別泄氣！你自己放?！弊詈?，在媽媽的幫助下，我又把風箏放了起來。
這時，老師吹哨了，我們依依不舍地回教室了。
指導教師 崔梅茹
爸爸，媽媽早就對我說要帶我去放風箏，可是由于天氣的緣故，沒去成，我真想這個星期天有個好天氣，讓他們帶我去放風箏。
這個星期天果然是個好天氣，陽光格外的明媚，空氣格外新鮮，到處生氣勃勃。下午做完作業(yè)，我拿著見箏和爸爸來到堤邊，看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒，柳樹也發(fā)芽了，在微風的吹動下像小姑娘舞動的頭發(fā)。走到堤上看見放風箏的人可真多??！天上有“蝴蝶”，有“蜻蜓”，有“貓頭鷹”……，就是沒有“小燕子”，我連蹦帶跳地說：“快，快把咱們的‘ 小燕子’ 放上天吧?！?/p>
我左手拿著線軸，右手拿著“小燕子”使勁地跑，可是風箏還是沒飛起來，爸爸對我說：“你應該逆風跑。等風箏飛起來，再用右手扯線，左手放線軸?！蔽野凑瞻职终f的去做，果然風箏飛起來了，我一邊放線，一邊對爸爸說：“瞧！我放的多高！”突然，風箏一下子栽下來了，我急忙收線，并用右手帶著風箏，風箏終高了，我松了一口氣，心里的大石頭落了地。不一會兒，風箏的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天，…… 。
我喜歡春天放風箏。
（指導老師：談小紅）
