時間：2022-04-08 14:06:10
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大學生預備黨員總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
一、入黨積極分子的培訓工作
本學期我系在入黨積極分子的培養、考察方面進一步的規范化，各積極分子由對應的黨支部進行考察，并選定一定比例的積極分子參加各支部的民主生活會，使其能夠更好的接受黨的教育。本學期我系共有96人（含重修11人）參加黨校普及班、74人（含重修2人）參加黨校提高班，無一人受院違紀通報。
二、黨員發展、教育和管理
我系一直堅持黨員發展高標準、嚴要求，本學期共發展47人為預備黨員，22人按時轉正。在黨員的管理與教育中，我系嚴格遵守相關制度，以支部為考核基本單位，對黨員的表現進行考核，并及時上報總支。我系通過組織黨員理論考試、“我的一堂黨課”比賽、知識競賽等活動提高黨員的理論水平，通過黨員進社區、黨員一幫一等活動加強黨員的實踐能力和服務意識。在黨員的日常管理和考勤中，我系無一人缺勤，無一人受通報處分。我系學生黨建負責人Xx獲“Xx省優秀學生黨員”稱號，Xx、Xx、Xx獲院“優秀學生黨員”稱號。
三、制度建設與黨員數據庫的更新
本學期我系根據實際情況，逐步完善黨建的制度體系，將各項制度利用民主生活會向黨員解讀，并利用黨建博客使黨員可以直觀快捷的看到這些制度。5、6月份，我系再次更新了黨員數據庫，共有47人加入預備黨員，22人按時轉正；有94名畢業生黨員將組織關系轉出（我系共有95名畢業生黨員，一人因不能按時畢業，故暫時未將組織關系轉出）。現我系共有學生黨員56人，其中12名正式黨員，44名預備黨員。
四、組織“我的一堂黨課”比賽
我系黨總支于2010年5月18日在黨校會議室舉行“我的一堂黨課”比賽。共有10人參加了本次比賽，通過黑板版書、展示PPT、共享視頻等形式對當前的熱點問題和大學生黨員普遍關心的問題進行講解，取得了良好的效果。在場的黨員認為本次比賽使他們對黨的學習有了更深刻的理解，并表示今后定更努力的學習黨的知識并將其運用去實際生活中去。我系選派的兩名選手Xx、Xx分獲院“我的一堂黨課”比賽一、二等獎。
五、繼續完善黨建博客
本學期，系黨總支繼續完善黨建博客。現已有博文99篇，“熱點關注”等欄目及時從國內權威網站中篩選可讀性強、信息量大的文章進行，既能有效的教育學生黨員，又能節省黨員自己尋找新聞素材的時間；“支部建設”和“通知公告”等欄目無論從信息，還是從材料的填寫說明都切實有效的幫助黨員和積極分子。“班級導生”板塊的設立，使我系班級導生的工作更加信息化和公開化。
六、落實“班級導生”制度
在黨總支的指導下，我系對班級導生的遴選、培訓與管理、考核等方面形成了一套相對穩定的考評體系。班級導生每月均按要求寫出本月工作總結和次月工作計劃，并積極開展專業學習指導活動，促進各班的學風建設。我系班級導生Xx、江櫻子獲院“優秀班級導生”榮譽稱號。
“專業學習指導活動”
四月中下旬，我系班級導生為貫徹Xx學院宣傳的“改革人才培養模式，培育應用型創新人才”，開展了一系列專業實踐方面的指導活動。
我系共分為外語、法學、新聞三個專業。系黨總支組織班級導生經過討論，根據自身情況，結合專業優勢，對所帶班級的專業課程進行一定程度的輔導。根據各班的不同情況，因材施教。
新聞專業方面，班級導生主要通過組織09級兩個班的同學進行互相采訪的方式，踐行新聞采訪的功課。同學們通過抽簽決定采訪者和被訪者的角色以及采訪主題，由兩位班級導生當評委，活動于第周四晚自習開展。許多同學平時生活中就比較內向，第一次上臺采訪他人，不免十分緊張，但跨越了自己內心第一步。
英語專業方面，班級導生主要了解他們在學習工作和生活方面的問題。針對這些問題給與建議和幫助，特別是對于班委工作方面給與指導，對平時的學習情況予以監督。同學的平時表現與期末的班級德育學分直接掛鉤，增強其紀律性。剛開始大家都覺得學習似乎有點回到高中時代，但是通過一段時間的學家都能溝自覺地主動的預習課文，到課率也由所上升。同學反映學習氛圍有所改善。
法學專業方面，集中每周的星期三和星期天兩天的時間進行專業課的輔導與答疑，這樣有爭對性的輔導贏得了同學們的支持和認同。周三班長播放民法的教學錄音，周日團支書播放刑法教學的錄音，學習委員負責資料與講義的復印與分發。聽完后一致評價受益匪淺。平時上課聽到的疑難點，在聽錄音的過程中都能夠得到解決，在教科書上學習的感覺晦澀難懂的專有名詞，在聽完老師的講解后都茅塞頓開。
通過此次活動的開展，幫助大學新生盡快適應大學學習生活、激發專業學習興趣、培養自主學習能力方面發揮了顯著作用。
七、繼續開展黨員“一幫一”活動
自從上學期接學院黨委通知開展黨員“一幫一”活動以來，我系一直堅持將活動落實到實處，以先進帶后進，取得了良好的效果。本學期以來，在系黨總支的領導下，全系重新選撥了一批優秀黨員，重新確定扶助對象，并吸取上學期的經驗，根據扶助對象的差別配備相應的學生黨員，以便更好的開展工作，在活動中時時注意跟蹤和匯報，及時將出現的情況反饋到黨總支，并定期記錄活動內容和心得體會并及時的上交。同時還要求支部書記定期進行檢查和回訪、座談，對“一幫一”的活動進行總結和干預。我系Xx獲院黨員“一幫一”活動先進個人稱號。
八、“福利院”志愿服務
【大學校園植樹節活動策劃書一】 一、活動背景
在全球環境日益惡化的今天，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的源泉，綠色就是生命的希望。
一年一次的植樹節又和我們相遇了，而作為一名黨員、作為一名大學生，自然要成為植樹節活動的先鋒。
為了弘揚環保精神，并響應xxxx大學黨員服務站的號召，xxxx大學地理與環境學院決定在黨員中開展你由我來養為主題的活動。
二、活動目的及意義
通過讓黨員了解植物的生長，并自己親自付諸實踐，親身體驗呵 護一個生命的過程，使他們深刻的了解十年樹木的艱辛，進一步 提高學生黨員的環保精神，生態意識。
三、活動對象
地理與環境學院預備黨員、部分入黨積極分子。
四、活動內容
1、觀看相關材料 觀看相關的 PPT、環保短片，讓黨員們充分的了解植物的生長原 理和成長過程，通過視覺上讓他們領悟自然的偉大和神奇。
2、種子領養 實現此次活動的主題你由我來養，讓黨員領養植物種子，在 一段時間之后，我們還會對大家養的植物進行評比，選出較好的實行 獎勵，這主要是讓黨員們不僅僅局限于了解，更讓他們能付諸實 踐。
五、活動安排
1、通知好需要參加此次活動的相關人員(給定時間和地點) ;
2、提前準備好主持稿和活動所需要的材料
3、申請好學院教室。
4、由辦公室負責活動參與人員，到場人數的統計，以及活動通知。
5、由紀檢部負責到場簽到。
6、由宣傳部負責現場拍照和更新微博。
7、具體活動安排將提前發放至各部門，以便熟悉場地了解活動 流程以及具體的操作方法。
六、舉辦單位
xxxx大學地理與環境學院黨員服務站。
七、活動時間
20xx年3月11日下午。
八、活動要求
1、參加活動的人員準時到場，參與者按照規則進行活動，聽從組織者安排;
2、活動開展前要做好準備工作，準備好活動所需要的種子、PPT、主持稿等;
3、保持好活動現場的良好秩序，和活動現場的良好氣氛;
4、活動結束后，由宣傳部負責撰寫發送新聞稿;
5、工作人員上交工作總結。
九、注意事項
1、拍照留影，清理場地;
2、活動整個過程確保所有人員安全;?
3、在活動過程中，也要掌握好時間的分配;?
4、各參與者務必依照規則進行活動，聽從組織者安排;?
5、本活動最終解釋權屬于xxxx大學大學生地理與環境學院 黨員服務站。
地理學院黨員服務站學策部
20xx年3月10日
【大學校園植樹節活動策劃書二】 一、活動主題：許美好愿望、獻綠色愛心。
二、活動目的： 美化環境，保持生態平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
三、活動時間：三月十四日
四、活動地點：xx工程技術學院
五、活動宣傳：海報，展板
六、活動過程：
1、 由院青志協負責向院團委提出申請，并購買樹苗和花種，鏟子和水桶。
2、 由院青志協向全院征集志愿者，將統計全院所有參加活動的人，并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)
3、 由院青志協聯系各系青志協，給予支持和配合。
4、三月十二日舉行綠化環境，從我做起的簽字儀式
5、活動內容：
(1) 院青志協征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組，進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境，又增進了彼此的感情)
(2) 志愿者們分組后，分別由院青志協充當小隊長負責。
6、 注意事項：
a) 植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。
b) 植樹時應注意方法和安全
c) 活動完畢，合影留念。
七、活動經費：
樹苗和花種：100元
**月**日上午3—4節課，我們預備黨員和發展對象在教室進行了政治學習，學習主題是關于“黨代會精神的學習”，在前幾天，我們學校的各個學院也就黨代會進行了多次的座談會。07級分兩組、08級一組先分別進行小組討論，最后又集中起來交流意見。
在小組討論中，大家踴躍發言。有的傳達了學校黨代會的精神，有的就此發表了自己的觀點，各抒己見。不過我更多的感覺是這像是以前的我為經院建言獻策。
在**經濟學院黨代會上，**書記的報告客觀對過去五年的工作作了總結。對未來五年也做了科學規劃，他認為要實現這個目標，就要堅持以教學為中心，提高大學生素質與能力。作為本科院校下的高職高專，針對黨代會要求，管院學生要根據學生自身的特點和實際情況，既要跟緊本科，又要有自己的特色。管院學生也是經院一份子，也要主動去思考做到為地方發展服務的方法，強化“兩有三實”人才培養目標，應該出謀劃策，盡到自己的義務。報告中要求勤儉辦學，學生們也應從日常點滴做起，支持學校的發展和建設。而作為學生黨員的我們，黨代會也對黨員提出了具體要求，學生黨（員也要在學生當中營造良好的黨風，帶動學風。黨代會報告中對管院的要求有38個字：管理技術學院要堅持理論教學與實踐教學并舉，著力培養學生職業能力，辦出特色，做精做強。:
有的同學也結合實際談到了我們學校的食堂問題，還有黨費的繳納要及時，同時黨費的使用要實行公開制，不僅要在黨內公開，還要對外公開。同時也提到了學校的資源要共享，比如實驗室的英語自主學習中心，這個地方只對本科生開放，而我們專科生進去了根本做不了題目。還有的同學也提到了要加強監查力度。我們作為畢業生，要對自己有危機意識，多與身邊的同學溝通，黨員的考核不實。學生在學校所學和社會所需有差距，學校目前的社會實踐考核較為僵化。通過社會實踐才能有自己的思想，自己的定位，通過科研實踐和專業實習創造優勢。希望學校能夠提供平臺，建立和企業的聯系，提升在外影響，“不是一個人優秀，而是一批人優秀”。
我們小組討論后，最后三組又進行了交流，綜合三組的討論意見，我覺得我們這次的小組討論還是挺成功的，我們更深入的學習了黨代會精神，并且要更好的把它們應用到實際中去。
光陰似箭，歲月如梭，恍惚間我們的半年就這樣過去了。留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。這半年來，我們帶著滿腔的熱情努力學習，積極工作，熱情參加活動。再回首時，我們都在因昨天的成績而歡欣；與此同時我們也在為我們的未來高瞻遠矚。
在我們近半年的工作中，從本班的自身特點出發，以團結為動力，認真落實上級的工作，積極配合每項活動，舉行多次團日活動，活躍團員思維，豐富團員生活，努力構建和諧、團結的班集體。為此，我們將所做工作總結如下，并希望得到上級團委的鼓勵和指導，以便我們更好的完成接下來的工作！
團的組織建設
一、概況
xx團支部現有團員26名，預備黨員1名，其中團干3名，黨校學習班畢業生12名，新參加繼續學習的團員若干。在支部的各項工作和活動中，除了1名預備黨員3名團干扮演著重要角色外，所有團員都是全力配合、積極參與，主動提出建設性意見，并主動承擔了本支部組織的特色活動的工作。
二、支部成員
自從這27名共青團員走到一起，成為同一個支部的那天起，我們就在院領導和老師的關懷支持下，一起生活，一起學習，一起進步。同學們彼此之間關系日益緊密，許多同學是獨生子女，但是在這里他們卻找到了自己的兄弟姐妹。這個支部就是我們共同的家，每個人都在為建造一個美麗的家園而努力。
三、干部隊伍
本支部設有團支書、組織委員、宣傳委員各一名，分工明確，團結協作，不僅切實認真并富有創新精神地完成了系團總支交給的任務，而且結合本班的實際狀況，積極創建充滿新時代團員智慧和活力的支部活動。我們秉承“全心全意為同學服務”的工作宗旨，在學習上勤奮刻苦、表現良好，并且與時俱進，不斷加強自身的政治思想素養，在本支部團員中樹立了良好的形象，真正起到了核心帶頭作用。
支部內部學習氣氛濃厚，同學們互相勉勵、互相幫助，克服了在新環境中面臨的挑戰，較快較好地適應了大學中的學習方式，平時充分交流，拓展思路，活學活用。在各種考試中取得了較為優秀的成績，有多人獲得不同的獎學金，而且，一些同學參加了全國的創業挑戰大賽，并取得了相當不錯的成績。我支部成員不僅學習上勤奮努力，而且在校內、院內各種活動中都活躍著他們積極熱情的身影。
四、制度建設
我們以制度為團活動的依據，充分地組織團員參與到活動中來，并以此達到加強思想建設和提高團員素質的目的。我們充分意識到制度在團組織的基石作用，并且根據本支部的現實情況，有效地發揮制度在支部工作中的作用。
財務方面，由專人保管，任何人不得擅自使用，每次使用必須經過團干、班干研究通過，月末公布班費使用情況，全體班委、團委審查簽字。所有推優工作，如：推薦黨員，評選優秀團員、團干等，均采用先自薦、后民主選舉的方式進行。既調動了團員們的參與興趣，又可以評選出最合適的人選。
團的思想教育
一、學習教育
為了避免會多而枯燥的弊病，我們還舉行了各種主題的團日活動，使支部成員在有趣的活動中，在談笑聲中得到提高。
二、宣傳教育
我支部對成員進行豐富多彩的思想宣傳教育。我們通過各種有力的宣傳手段，如組織支部成員看電影等同學們頗感興趣的方式。
三、實踐教育
我們班于XX年7月份參加各類社會實踐活動，取得了相當可觀的成績。
團的活動
一、積極參與上級組織的活動
我們秉承營銷人才慣有的激情、認真、勤奮，同時具有新時代團員的智慧。對于上級組織的 活動，我們不僅及時準確地傳達給團員，而且積極配合參與。既鍛煉了同學們的綜合能力，又增強了集體的凝聚力，還拓展了大家在學習上的思路。
在院級、系級的各項競賽中，我支部團員均有出色的表現。
二、熱心策劃組織班內活動
我們在支部內部與班委團結合作，精心策劃、組織了一系列豐富多彩、十分有意義的活動。所有活動均通過提出創意、小組討論、征求意見、策劃籌備、落實實施及后期總結的嚴密組織過程。通過與高年級同學的交流，感受了大學生活和學習方法，為適應大學生活和學習提供了有益的幫助。
當我們走過了近一年半的大學生活以后，我們共同的家——xx班已經成為了一個具有蓬勃朝氣、強大凝聚力的優秀集體。
未來工作展望
成績固然重要，但它只代表過去，在新的一年中，xx團支部將在取得的成績的基礎上，一如既往地開展做好各項工作，本團支部將計劃如下：
1、主動認真在做好黨團工作，進一步加強團風建設
2、配合班委搞好班風學風建設
3、調動同學的入黨積極性，及時宣傳，實踐黨的最新理論，思想。
4、采取了這種機制同時又細化了各組的任務，班長和團支書做總體的調度和控制，使得班級的工作效率大大提高，使得團委更有生命力。能更好的為同學們服務。
結束語
通過這半年的進一步成長，我支部已逐漸成熟并強大，回顧半年中支部工作取得的成績和不足，以及展望未來。我們充滿希望，我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發出來。我們將會克服不足不斷進步，發揮團支部的模范帶頭作用，為團組織的發展貢獻我們的一份力量！
在未來的道路上，我們將繼續努力，保持和發揚我們的積極向上的精神，我們共同進步，共同努力，為一個更加優秀的集體，為了我們美好的明天，繼續前進！
濟世經國之才,不因其身于豪門而近水樓臺先得月,亦不因其生于白丁而不懷治國安邦之志,而因其所處優越的環境耳濡目染使之然，xx團支部全體成員即有這種優越的文化氛圍。最后想用一首詩激勵全體成員繼續為共同的班級努力奮斗。
大家好！我叫***，距離去年支委競選已經過去半年了，今天有幸站在這里向大家匯報這幾個月的工作情況。首先要感謝鄉親們的信任和支持，我競選成為支委。后來我又參加了大學生大村任職的的選拔，成為了一名大學生村官，并分配到村協助村兩委完成各項工作。在上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷適應農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民廣泛接觸中逐漸熟悉村情，而自己也逐漸對這份工作充分樂觀和自信。
一是勤學苦干得民心。
從2018年10月份開始進入村支委，幾個月來我參與了村里很多村務工作，從最初的茫然無措，感到心累，到最后能直面應對各項工作安排，并能取得部分村民的認可和感謝。
首先是換屆選舉，從支委到村委，歷時兩個多月的時間，親身參與其中才知道這項工作的嚴謹。黨員同志、還有村民們考慮新農村的振興建設，還是比較信賴年輕人的參與，選出的支委村委候選人中有很多年輕人的影子。
其次是黨建和村級建設工作。除了每個月的支部主題黨日活動，還參與組織預備黨員轉正、民主評議黨員、組織生活會等方面的活動。一事一議、等組織活動的開展將黨員同志和村級工作緊密聯系起來，除了加強黨性學習，大家一起來參與村里的工作，出謀劃策，這樣才能真正明白鄉親們心里想要的是什么。還記得上次黨員大會活動，提到垃圾整治的問題，大家都踴躍發言，垃圾整治不是單靠公益性崗位和村組長們監督管理來實現，需要提高全體村民的素質，全民參與才行。還有農業發展，水利是關鍵，修理泵站、拓寬道路才是根本保障。
最后是所有人都嚴陣以待的扶貧工作。雞公嶺村村民多，貧困戶也多，和會計一起整理核對表格資料扶貧手冊，遺漏貧困戶位置采集和扶貧檢查整改，還有申報危房改造和低保五保。那時擔心村民外出，天蒙蒙亮，或者特意選擇下雨天，跟書記、原村會計出發去貧困戶家。有一次個別人情緒上有些不認可，在親友的協同下，書記跟會計都說的口干舌燥，直到天黑了才結束。扶貧手冊需要入戶，執法局和鎮里的領導們，都集中安排到各自包保的貧困戶家里走訪慰問，填冊，認真對待每個數據。3月份進行危房改造核查工作，針對四類重點對象，制定相應的工作規劃，村兩委干部歷時一周挨家挨戶上門進行走訪，核實政策享受和住房安全情況，為今年打贏脫貧戰作好準備。
二是堅持三勤三到的作風。
雖然我出生在農村，但對于農村工作也是個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒，只有堅持三勤三到，不斷摸索干好工作的道路，不斷總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。
首先是眼睛勤快，事情要看到。對于日常問題的處理，除了村主任的開班授課外，更多的需要自己用心觀察。還要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，在向村民解釋有關問題時要做到有規可依，有法可循，體現工作的權威性，提高工作效率。
其次，嘴要勤快，事情要問到。不能簡單的就事論事，要多問主任、多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。
再次，手要勤快，事情要干到。語言上的巨人，行動上的矮人，是行不通的。農村是最基層的工作，基層干部所作也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助主任編寫資料，整理檔案，我都認真對待，工作有分工，但沒有嚴格的界限，不論干什么都是給自己干，為老百姓服務，這將是自己最寶貴的經驗和人生閱歷。
三是目前還存在的問題和不足。
首先是創新能力還不夠，主要表現在領導布置什么就做什么，沒有自己創造性的建議和工作方法，因此工作就顯得比較被動。
其次是身上還有學生氣，社會歷練遠遠不夠。對社會的認識還很片面，遇到事情考慮的還不夠全面。
最后是缺少工作亮點。農村工作說難也難，說簡單也簡單，我也希望能盡自己的所能，為村里解決實際問題，切切實實為鄉親們做好事。
這是我六個月來的工作情況，我始終認為，做一名大學生村官，既然來到基層，就要為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，加快農村發展、致富百姓作為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標，真正為新農村建設添磚加瓦，為村的發展做出應有的貢獻。
大二，一個讓我知道了何為“苦”的學年，但又是一個令我難忘的學年。有哲人說，學習是苦根上結出的甜果。確實，至今我還清楚記得那一天——知道自己英語專業四級成績是65分的那一天，并在之后寫下了以下這篇題為《專四過了，但是那么艱難》的日志。
XX年9月25日，下午3：30左右，我一個人在圖書管自習，突然，劉暢和張瑩月走過來，“陳志勇，走吧！我們去看專業四級成績。”，她們用一種激動但又憂慮的聲音告訴我。“成績出來了，在外國語學院辦公室。”她們接著說。我很高興，但更多的憂慮，我只希望時間就停在那一刻。因為我害怕看了之后，剩下的就是傷心與難過。雖然我很堅強，并期盼這一天的到來，但人就是這么矛盾。
我害怕的是考試的結果對過程的否定，我害怕的是由于我的傷痛讓父母姐姐的失望，我害怕的是我以后的生活會缺少“陽光”“雨露”“養分”。
有人說，關鍵不在于結果，而是在于努力的這個過程。我很贊成，因為沒有過程的積累就不會有結果。我也常常想起爸媽說的那句話，只要自己盡力了，就沒什么好后悔的。
還記得在準備英語專業四級考試的期間自己的生活：每天早上6：30起床，晚上11：30還在燈下看書；我辭去了待遇優厚的家教，開始天天總結；每天除了吃飯就是進圖書館三樓自習；還有天天做專題練習。日子很苦，有時都覺得好象對自己太苛刻了，但還是狠下心來逼自己；晚上我很晚才能入眠，一是因為有很多心事，另一方面還因為寢室（大二，我被分到與美術學院的大三學生住一起。）很嘈雜，難過的是他們與我的作息時間相反——晚上他們一起玩網絡，白天他們休息。
復習的時候我很仔細，尤其是對一些詞匯需要特別注意的解釋，我努力做到不漏過。
復習的時候我有目標，尤其是對自己比較弱的方面，我把它放到最后才做專題訓練。
復習的時候我不消極，尤其是自己想放松的時候，我總是鼓勵自己，要是考試就考這到題目那會怎樣呢，還有考試就差一兩分呢！……
以上是我大二生活的真實寫照。在有些人看來我的大學生活或許顯得單調、乏味，但我覺得自己的大學生活還是豐富而充實的。之所以說上學年我的生活是豐富而充實的，并不僅僅是指通過認真的學習，而在英語專業上取得了良好的成績；更重要的是，我能親身感覺到在求是學院“繁忙”的干學生工作和學習的過程中自身的不斷進步和成長。雖然學習對學生來講總是排在第一位的，但專業上知識的學習是完全可以趕上他人的，只要以一顆求知的心認真的學習態度舍得花時間；“冰凍三尺非一日之寒”，為人處事的方式，卻很難一日而就。
一、重點工作
1、年初對車船稅的征收
車船稅征收對于農村干部來說是一項有點困難的工作，原因是因為要對村內每一輛小轎車、小奔馬、摩托車、農用大學都要進行征收。但是有些村民不理解，任憑村干部怎樣解釋都不能轉過彎，使得XX年的車船稅征收工作開展非常難，但是經過兩委協商辦法，一起努力，我們xx村還是按時交納了稅款。
2、參加“三夏”“三秋”秸稈禁燒工作，并分組值班，在每個區委書記的帶領下對自己所包區域巡查，保證了今年的“三夏”“三秋”安全度過。
3、推廣及使用好“4+2”工作法
“4+2”工作法剛推廣時，我們xx村村兩委都認真學習并貫徹執行，并對全部黨員及村民代表進行統一學習。組織黨員及村民代表對我村的低保、五保戶評選、遷安救護工作的落實、糧食直補公示、固定資產登記、“十星級”文明戶評選、紅白事簡辦、安全飲水工程及預備黨員轉正工作都進行了提議、商議、審議、決議，并對決議公開，實施結果公開。每次會議都按照“4+2”工作法的步驟嚴格進行，對于村民代表的意見及建議如實詳寫，并在會議后簽到及投票，對于各項工作我們都做到了公開、公正及公平。
4、協助村大學收取XX年糧食補貼及XX年新型農村合作醫療款。按照國家對農民實行的一系列惠民政策，我分別參與了對XX年的糧食補貼及XX年新型農村合作醫療款的征收，在協助村大學做好征收后，同時還對XX年征兵的宣傳、填寫本村外出務工人員名單統計信息、收繳XX年xx村黨員黨費、清查XX年赴疆務工人員信息、排查村內安全隱患、民族宗教領域不穩定因素等一系列必要性工作。
5、參加抗洪搶險工作
在XX年9月份，位于陡門鄉大南村的攔河壩出現險情，為了保護好群總的生存安全及財產，我們每個村都接收到分配柳枝數量任務，我們xx村在村兩委的果斷下，在第一時間內對村內樹木進行捆枝并運送，在這次任務中，xx村是最先完成任務數的一個村，并且是超額完成，對此，鄉鎮各級領導都很滿意。
6、第三批科學發展觀學習實踐活動
第一階段學習調研時，由于村內正值秋收，但是在不影響秋收的前提下，我們村還是對安排的學習計劃進行了不漏洞學習并記錄。第二階段分析檢查階段，我村里開了動員會及四項民主生活會，并形成了分析檢查報告，進行了問卷調查。
7、計劃生育工作的參與與配合
XX年12月份，配合鎮計生做好迎檢工作，和計生管理員對村計生學校、計生檔案管理室、孕檢室進行歸納整理，然后將育齡婦女的情況進行整理并歸納，做好充分的迎檢工作。
二、其他臨時性工作
1、身為會長，我在完成村內的日常工作外，還對組織部大官辦安排的工作做進一步完善，并對每月的工作總結進行收繳，整理好上交的所有資料并在25日當天會長例會時上交大學生村官辦公室。
2、按時參加鎮里每周二、周五例會，并在例會上向大家宣讀各種有關村官發展學習的文件及精神。并按要求對周二的工作周五進行匯報的程序一致要求大家上報信息，對于信息的收繳及時讓胡主席閱目并上墻記星。
3、收看遠程大學，和大家一起學習相關知識，從中吸取經驗。
4、參加每一次村官辦或鄉鎮的會議，并對每一次會議都做出詳細的記錄。
上半年，在鎮黨委、政府的的正確領導下，我們按照縣、鎮“農戶增收計劃行動”的部署，堅持把增加農民收入作為統籌城鄉發展的出發點和立足點，以加強農業產業發展為核心，加強農村基礎設施建設，全面落實促進農民增收的各項政策措施，使我村農戶增收計劃工作有了新的進展。現將XX年上半年我村“農戶增收計劃行動”工作總結如下：
一、摸清底子、制定計劃
辛家莊村共有5個村民小組266戶1003人。有耕地3800多畝，XX年農民人均純收入4558元。全村共有黨員23名，下派大學生“村官”1名，村“兩委會”班子、村民監督委員會、調委會、婦女、團組織、衛生隊組織健全，運轉正常。糧食生產主要以地膜玉米的種植為主，花椒、蘋果為主要農業經濟產業。依托縣“旅游興縣”戰略和“通天河”國家森林公園的開發，本村逐步興辦了6戶農家樂、農家賓館，生意日漸紅火。養殖業以豬、雞為主，牛羊存欄少，村民養豬大多以過年自食為主，作為商品買賣的很少。村民收入主要以花椒、蘋果和務工為主，全村常年外出務工達280人，加上在本縣、鎮附近企業工地務工的200余人，勞務收入占據半壁江山。針對今年年初低溫霜凍災害造成的花椒、核桃等干雜果的絕收，駐村干部與村組干部通過逐戶走訪、座談、開會研究，擬定了“短抓勞務近抓牧，傳統項目加創業”的發展思路，之后，我們先后制定了村上3年發展規劃、年度發展目標、農戶增收計劃措施明細卡，逐項逐戶落實，實行跟蹤檢查督促機制，確保各項增收措施落到實處。
二、抓發展、抓項目
一是抓主導產業發展。上半年，督促落實了460畝地膜玉米、洋芋的種植，對450畝已掛果蘋果園全部施農家肥、果實套袋200萬只，套袋率100%，并對花椒園管理也進行了一次技術培訓，提高了管理作物水平。落實以秋補夏、以蔬菜套種280畝，把災害造成損失奪回來。二是抓培訓服務。先后舉辦了生豬養殖、雞養殖培訓培訓2次，宣傳培訓縣上扶持政策和技術知識；舉辦花椒、蘋果管理培訓一次，接受培訓的達300人次。并在春季補栽花椒1萬株、蘋果30畝。三是積極爭取項目資金。今年又爭取土坯房改造一批，上報基礎設施建設項目3個。四是抓勞務輸出。上半年，外出務工480人，同時駐村干部還與村“兩委會”多方聯系，承攬縣、鎮、村內外基礎設施項目建設工程，組織本村勞動力務工掙錢。
三、狠抓辦實事項目、改善農村條件
一是按照上級土坯房改造建設扶持政策，全村經過拆舊建新已建成磚混住房15戶45間，還有4戶正在修建；二是沿公路、主街道墻體統一色調刷白68戶8900m2；三是村級陣地建設8間樓房7月底可交工使用；四是是村民活動中心廣場XXm2正在修建中，上級有關部門捐贈的籃球架（一副）、乒乓球桌（2張）正在安裝；五是村民自籌爭取3.5萬元硬化源中學巷道7月底完成；六是向上級相關部門爭取護村河堤工程款27萬元，少數民族建房10戶10萬元，新農村建設項目10萬元，投勞86個栽植小葉女貞1萬株、櫻花150萬株，綠化美化了村莊。
四、大力抓好村級班子隊伍建設，增強帶領群眾致富能力。
一是認真落實“三雙無延伸”、“創先爭優”、“升級晉檔、科學發展”活動。村黨支部、村委會和村組黨員干部按照鎮、村中心工作和各自職責，共承諾47條，提升了村級組織工作質量和標準。二是落實了年度經濟發展社會發展任務。三是認真執行“四議兩公開一監督”工作法和黨風廉政制度，使村上各項工作規范化、制度化；四是“升級晉檔、科學發展”活動有計劃、有安排、有人抓，把各項任務落到了實處；五是是吸收預備黨員2名，已報鎮黨委，確定培養對象2名，入黨積極分子7名。“七一”建黨節前夕，村黨支部召開了黨員座談會，開展了黨員環衛整治活動，清理“三堆”五處10m3，垃圾10m3 ，清除村內公路邊綠化帶雜草5公里，為4名貧困老黨員送面粉4袋，以實際行動慶祝我黨89歲生日。六是落實村組后備干部培訓，培養村后備干部4名，切實提高后備干部隊伍整體素質、增強了大局意識，提高了他們處理復雜問題的能力，對永葆組織生機活力意義非凡。
XX-7-7
一、重點工作
1、年初對車船稅的征收
車船稅征收對于農村干部來說是一項有點困難的工作，原因是因為要對村內每一輛小轎車、小奔馬、摩托車、農用三輪都要進行征收。但是有些村民不理解，任憑村干部怎樣解釋都不能轉過彎，使得**年的車船稅征收工作開展非常難，但是經過兩委協商辦法，一起努力，我們Xx村還是按時交納了稅款。
2、參加“三夏”“三秋”秸稈禁燒工作，并分組值班，在每個區委書記的帶領下對自己所包區域巡查，保證了今年的“三夏”“三秋”安全度過。
3、推廣及使用好“4+2”工作法
“4+2”工作法剛推廣時，我們Xx村村兩委都認真學習并貫徹執行，并對全部黨員及村民代表進行統一學習。組織黨員及村民代表對我村的低保、五保戶評選、遷安救護工作的落實、糧食直補公示、固定資產登記、“十星級”文明戶評選、紅白事簡辦、安全飲水工程及預備黨員轉正工作都進行了提議、商議、審議、決議，并對決議公開，實施結果公開。每次會議都按照“4+2”工作法的步驟嚴格進行，對于村民代表的意見及建議如實詳寫，并在會議后簽到及投票，對于各項工作我們都做到了公開、公正及公平。
4、協助村會計收取**年糧食補貼及**年新型農村合作醫療款。按照國家對農民實行的一系列惠民政策，我分別參與了對**年的糧食補貼及**年新型農村合作醫療款的征收，在協助村會計做好征收后，同時還對**年征兵的宣傳、填寫本村外出務工人員名單統計信息、收繳**年Xx村黨員黨費、清查**年赴疆務工人員信息、排查村內安全隱患、民族宗教領域不穩定因素等一系列必要性工作。
5、參加抗洪搶險工作
在**年9月份，位于陡門鄉大南村的攔河壩出現險情，為了保護好群總的生存安全及財產，我們每個村都接收到分配柳枝數量任務，我們Xx村在村兩委的果斷下，在第一時間內對村內樹木進行捆枝并運送，在這次任務中，Xx村是最先完成任務數的一個村，并且是超額完成，對此，鄉鎮各級領導都很滿意。
6、開展創先爭優活動
第一階段學習調研時，由于村內正值秋收，但是在不影響秋收的前提下，我們村還是對安排的學習計劃進行了不漏洞學習并記錄。第二階段分析檢查階段，我村里開了動員會及四項民主生活會，并形成了分析檢查報告，進行了問卷調查。
7、計劃生育工作的參與與配合
**年12月份，配合鎮計生做好迎檢工作，和計生管理員對村計生學校、計生檔案管理室、孕檢室進行歸納整理，然后將育齡婦女的情況進行整理并歸納，做好充分的迎檢工作。
二、其他臨時性工作
1、身為會長，我在完成村內的日常工作外，還對組織部大官辦安排的工作做進一步完善，并對每月的工作總結進行收繳，整理好上交的所有資料并在25日當天會長例會時上交大學生村官辦公室。
2、按時參加鎮里每周二、周五例會，并在例會上向大家宣讀各種有關村官發展學習的文件及精神。并按要求對周二的工作周五進行匯報的程序一致要求大家上報信息，對于信息的收繳及時讓胡主席閱目并上墻記星。
3、收看遠程教育，和大家一起學習相關知識，從中吸取經驗。
4、參加每一次村官辦或鄉鎮的會議，并對每一次會議都做出詳細的記錄。
5、臨近年末，各項檢查、考核工作隨之而來，為了更好地迎接檢查及考核，我對村內的情況都進行了統一整理，以備檢查不出漏洞。
存在的不足及打算
一年來，自己在各級領導和老同志的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1.政治理論基礎不夠扎實，理論與實踐的緊密結合有待進一步提高;
2.與領導和同志們思想和工作業務交流不夠;
3.自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。
在今后的工作和學習中，我將努力做到以下幾點：
1、自覺加強學習，向理論學習，向專業知識學習，向身邊的同事學習，向自己的工作生活實踐學習，逐步提高自己的理論水平和業務能力。
關鍵詞：愛心教育；學生工作
中圖分類號：G40 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4117（2012）02-0383-01
2006年6月，我結束了四年的大學生活，同年9月我走上了輔導員的崗位，作為剛剛走出校門又重新走進校門的我，接手了輔導員生涯中的第一個班級，這是大學二年級的班級，前班主任因工作調動離開，就由我接下這個班級，當時我并不是一個稱職的輔導員，無論第一批學生是否會責怪我，我都認為這是我的失職。那時，我對班級的管理僅限于早、晚自習和上課時間，至于學生課外的思想動態以及平時生活中的喜怒哀樂我卻從來沒有關注過。三個月過去之后，我發現我對大部分同學都不了解，學生生源地、家庭狀況、在校表現等輔導員本應該非常熟悉的學生資料我都不能立刻在腦中呈現，導致在做工作的同時，不同程度上遇到難題。從中我總結出，做學生工作首先得系統的學習和領會學生管理的各項文件精神和規章制度，對輔導員的工作職責、工作態度、工作標準做到爛熟于心，這樣在具體工作時才能兼顧人性化和標準化。
班級中有位性格內向的同學，平時的交友范圍極小，從不輕易與同學交流談心，導致積累了過多的心事和壓力，并表現出有不正常的過激行為，作為輔導員，我及時趕到現場穩定其情緒，迅速聯系學生家長及學生工作部，并陪伴發病學生，關注其情緒變化，直到第二天身在外地的父母趕到學校，一起將發病學生送至醫院，在此件事情上，我積累了一定的應急經驗，同時也得到了學生以及家長的更多信任。
有一位女同學，入校兩周時，因進食不當導致急性闌尾炎發作，作為輔導員，我陪同其去醫院檢查治療，但情況危急需做手術，我迅速聯系了系辦公室主任以及其遠在外地的父母，并告知緊急情況，征得父母同意后在手術協議書上簽字。術后一天后，其父母趕到醫院，感謝學校及時的救助。事后學生跟我講，那種緊急時刻，父母親人不在身邊，有老師在，心里就會很踏實。
班級中另有位家庭貧困同學的母親病危，我及時了解了這一情況，并與其做了思想交流，了解到母親病危在家，自己卻因為路費問題而不能陪伴在母親身邊時，我感到震驚的同時，將600元交到學生的手中，并鼓勵他堅強的面對這個貧困家庭遭遇的不測，并打消了他想輟學的念頭。
就是這些簡單的事情，卻有了不簡單的效果，此后學生遇到難解決的問題都會來征求我的意見，與我做深刻的交流，我深知這是他們對我信任的一種表現，這給了我很大的信心，畢竟這種改變讓我知道，我已經適當的彌補了最初工作時錯誤的工作方法導致的不足。
2007年9月，我接受了輔導員生涯中的第二批學生，有了一年的輔導員經驗，我總結了幾個常規工作的重點，為后來的學生工作打下了很深的基礎。
一、挑選和選拔學生干部。學生干部是輔導員管理班級的手腳和耳朵，一個工作能力強、積極團結班委會使工作事半功倍，選班委最重要的是肯干事情。所以，班委學生一定要精心挑選和精心培養。首先，在接手新班之后，通過名單分析畢業學校、進分等情況，進行初步的表面了解。家庭困難的學生常常會有一些能力較強的，特別在自理能力上，這樣的學生進入寢室很容易建立威信；另外尋找有干部經歷的學生，他們能較快適應工作，但很容易自滿。素質較好的學生干部建立起來之后，需要輔導員的精心調教，我的經驗是常規管理和拓展相結合。
二、處理突發事件。學生工作是瑣碎的，我們曾經以“奶爸”、“奶媽”自居，只看得見日常工作的繁瑣。但是，處理好突發事件才是真正考驗一個輔導員是否成熟的標志。突發事件包括急診就醫、出走、考試作弊、夜不歸宿、同性戀、打架斗毆甚至自殺等具體事件。處理突發事件應該對癥下藥，不同事情應有不同的處理方式，對待不同性格學生也應有所不同，但要遵循以下幾點：首先要鎮靜，作為處理事件的老師，必須格外冷靜，因為輔導員是突發事件時同學的唯一依靠，要以最理性的思維考慮解決之道；其次聯系相關部門，輔導員的能力范圍只是思想工作，沒有明確的發言權和決定權，所以要及時聯系責任部門和突發事件學生的輔導員或班主任；再次是與學生家長聯系，不論是重病送診的學生還是違反校紀的學生，均需要與家長取得溝通與交流，說明事情的嚴重性，取得諒解，同時也要注重與學生的談心，了解事情的根源，取得學生的信任。
三、學生黨建工作。當前高校工作的一大重點就是學生黨建，輔導員首當其沖成為第一責任人。入學初，作為輔導員首先要進行摸底，在高中階段遞交過入黨申請書的人數、其中參加過黨校學習的人數、以及預備黨員和正式黨員的人數，核對過相關檔案材料之后與學生支部的支部書記溝通備案，另外，適當進行入黨啟蒙教育，發現好苗子，培養好苗子，明確入黨動機，定期的思想匯報，這些日常工作能夠適當的給予他們工作平臺，調動了他們的政治熱情，成為班級的排頭兵。
四、職業生涯規劃與就業指導工作。職業生涯規劃與就業指導并不是畢業班學生的專利，它應當成為大學教育的一部分。兩年的帶班經歷讓我更早的接觸到就業指導，也令我感受到就業形勢的嚴峻，所以在一、二年級進行新生專業發展指導是很有必要的，三年級開始相關知識介紹，比如就業意向書的簽訂、面試技巧、禮儀知識、防騙等，目的是讓學 生在就業過程中盡可能少走彎路，這樣才能具有更強的競爭力。輔導員在這個過程中扮演著很重要的角色，在給學生壓力的同時，又不能打垮學生對專業的信心和對自己的信心。
我的生活只不過是一個縮影，我們這支隊伍的輔導員，都可以說是兢兢業業，年長的老師責任心更強、做事更認真、辦事更細致；年輕的老師更能跟學生打成一片，在學生眼里，是老師更是朋友。一路走來，學會了很多，比如應該怎樣做才能給學生提供良好的學習環境，怎樣做才能調動學生們自我挖潛的積極性，怎樣做才能觸動他們心里最敏感的地方，怎樣做才能讓他們明白要依靠自己的力量去成功……以前認為，輔導員的工作微不足道，但是當學生們一遇到解決不了的困難就聯系自己時才明白，輔導員的工作是潤物細無聲的。當然要做稱職的、優秀的輔導員，還是路漫漫其修遠的，我們這支隊伍，還是要再接再厲、繼續奮戰的。
二、主要工作
1、領導重視，全院上下齊心協力抓就業
2、積極開展就業服務工作
3、實行“開放式”推行“多證制”，創造新型職業教育教學培養模式
三、存在的問題
四、2007年畢業生就業工作計劃
2006屆畢業生就業工作,在學院黨政領導的高度重視下,經過學院招生就業處、辦公室、畢業班班主任和全院教職工的共同努力,在省水利廳和云南農業大學及用人單位的大力支持配合下,我院2006屆畢業生就業工作已圓滿完成，現將有關工作總結如下:
一、基本情況
我院2006屆畢業生只有2003級水利水電工程監理專業45人（其中獲國家助學貸款的畢業生有4人），男生30人，女生15人。截止2006年8月25日初次統計，畢業生通過與用人單位簽訂就業協議書，領取報到證，到用人單位就業的有5人，畢業生簽約率11.1%，畢業生與用人單位已簽訂勞動合同，不需要就業報到證，到用人單位工作的有33人，就業意向率73.3%，本人暫不工作，要求回生源地報考公務員的畢業生有7人，總之，我院畢業生初次就業率為84.4%。
二、工作總結
一領導重視，全院上下齊心協力抓就業
畢業生就業工作，是一項政策性強、涉及面廣、時間緊、任務重的工作。既涉及到國家長遠利益，又涉及到社會千家萬戶。切實有效地做好畢業生工作，關系到廳、校聯合辦學的持續發展。學院領導班子高度重視就業工作，把畢業生就業工作作為學院發展和穩定大事來抓：
①貫徹落實《云南農業大學關于進一步做好畢業生就業工作意見》、《云南農業大學畢業生就業工作實施細則（試行）》、《云南農業大學畢業生就業工作考評辦法》等文件精神，成立了以學院領導掛帥的學院招生就業工作領導小組，對畢業生工作加強領導、及時進行指導。做到主要領導親自抓、負總責，分管領導抓具體，一級抓一級，層層抓落實。為畢業生就業工作的展開奠定了堅實的基礎。
②簽訂了以院長為第一負責人的畢業生就業工作目標責任書。
③學院設置院辦公室和招生就業服務機構（水校招生就業處），共同為畢業生提供服務。
④建立學院招生分配激勵機制。學院教職工招收一名學生或推薦一名學生就業獎勵100元。
以上措施為畢業生就業工作創造了良好的工作氛圍，形成全院上下齊心協力抓就業的新局面。
二積極開展就業服務工作。世界秘書網版權所有,
學院從畢業生就業指導工作入手，將社會需求和就業形勢與畢業生擇業觀念結合起來，引導畢業生認清當前就形勢，樹立就業信心，面對現實，擺正位置，正確定位就業目標。本著背靠行業，依托系統，面向社會的就業原則，統一認識，加強領導，組織有序，確保畢業生就業工作各個環節的順利進行。主要有以下幾點：
①學院水利系請省水利廳專家、學者到校，先后為畢業生舉行“監理工程實例”和“投標文件編制”專題講座。通過講座，引導畢業生樹立行業工作的苦樂觀、愛崗敬業，樂與奉獻的就業觀。
②繼續采取生產實習與畢業生就業推薦相結合的方法。根據用人單位的規模層次，有目的的選送符合用人單位錄用標準的學生去實習，既鍛煉了學生，又使用人單位考核了學生，學生通過實習留在用人單位就業。今年我院畢業生人數少出現了用人單位供不應求的可喜局面。
③收集用人需求信息和托寬就業渠道和市場。學院建立了“需求信息公告”制度，在信息宣傳欄上及時公布招聘信息和通知，真正做到快速、公開、公平、公正的招聘信息。學院組織有關人員到用人單位介紹畢業生情況，幫助畢業生與用人單位直接見面，實行雙向選擇，簽訂協議。另外在推薦工作中，盡可能地幫助和推銷畢業生中就業壓力較大的部分女生和家庭困難的學生。
④充分發揮黨團組織、班主任、專業教師等方面的作用，實行全體教職工“全員參與就業的做法”。在工作中，院長、書記還是普通教職工，都在利用自己的各種社會關系聯系用人單位，通過多種渠道廣泛收集用人單位的需求信息匯總到招生就業處統一安排；班主任和一些專業教師關心了解畢業學生就業情況，耐心做好學生思想工作；初步形成全體教職工關心學生就業，參與學生就業指導的良好局面。
⑤由學院辦組織畢業生積極參加農大招生就業處舉辦的各種就業指導講座。如《大學生擇業心理調適》、《大學生就業相關政策與問題解答》。2006年4月8日組織畢業生參加了在云南農業大學球場舉辦的“云南農業大學2006屆畢業生供需見面洽談會”，學生與用人單位進行雙向選擇，感受就業氛圍，了解用人單位需求，定位好自己的就業目標。同時學院還制做了展版宣傳學院。
⑥學院黨總支把做好畢業學生黨員組織發展工作擺到突出位置。統一思想、提高認識、積極工作，充分發揮學生黨員的模范帶頭作用，推動就業工作全面開展。本屆畢業生中發展正式黨員3人，預備黨員3人。他們在就業過程中積極主動，帶動全體同學，起到先鋒模范作用。
⑦積極開展誠信教育工作，針對助學貸款的學生，宣傳有關政策，回答學生的疑問，加強誠信教育，按貸款銀行要求，指導他們辦理還款相關手續。
⑧及時傳達落實各級各部門有關畢業生就業工作的政策、文件和會議精神，在院領導的帶頭下，認真做好就業政策、就業信息、就業崗位與就業機會的咨詢和優質服務，努力開拓就業新渠道。
三實行“開放式”推行“多證制”，創造新型教學培養模式
學院突出職業教育特色，加強職業教育與行業標準相結合，提高畢業生實作能力和就業競爭力，實行“開放式”推行“多證制”的創新型教育教學培養模式。在畢業班最后一學期，學院根據畢業生需求為畢業生分別設置了“質量檢測員”、“工程監理員”、“工程施工員”、“工程造價員”等水利水電工程建設從業資格證書考前輔導班。通過考試畢業生中獲得省水利廳頒發行業資格證書的有：
質量檢測員工程監理員工程施工員工程造價員工程測量工
39人40人29人22人1人
持有多證的畢業生很受用人單位的歡迎，為畢業生就業創造了有利條件，提高了畢業生的就業竟爭力。
二、存在的問題
1、畢業生就業還存在著“有業不就”現象。
一是有的畢業生就業觀念沒有完全解決，相互攀化，等待觀望，由于不能很好地把握自身的就業定位，錯過了很好的就業機會。二是部分學生不愿滿足于隨便找個工作，出現了就業不穩定，頻繁換崗的情況。三是部分學生放棄就業機會，自愿回生源地報考公務員，他們的工作處于待定狀態，對就業率也有一定的影響。四是部分學生個人綜合素質、應試能力、使用人單位不盡滿意。
2、畢業生就業觀念還有待提高。學院要繼續結合水利水電的行業情況，進一步加強畢業生的專業思想教育。從導向上引導畢業生通過行業就業，樹立“先就業，后擇業”的就業觀，提高畢業生的就業率。
3、由于水利水電行業的特殊性，用人單位不愿錄用女生是造成女生就業率低的直接原因。
四、2006年畢業生就業工作計劃
結合我院畢業生的實際情況，特制定我院2007屆畢業生就業工作計劃。
1、基本情況：學院2007年畢業生有三個畢業班級共計130人。期中水利水電工程監理專業42人；水利水電建筑工程專業52人；電力系統自動化技術專業36人。
2、在2006年工作基礎上，進一步完善集管理、教育、指導、服務為一體的畢業生就業服務體系。加強畢業生的思想政治工作和就業指導工作，以提高就業率為中心，為畢業生提供全方位的服務，建立與學校改革發展穩定相適應的畢業生就業運行機制。
3、認真對2007屆畢業生基本信息材料收集、修改和校對，對其基本情況進行分析、匯總；做好畢業生就業日常服務工作。
4、全方位多渠道的收集就業信息，充分發揮教職工資源優勢，調動世界秘書網版權所有,廣大教職工積極性，利用一切機會，盡量的為廣大畢業生尋找更多的就業機會。
5、進一步探索畢業生生產實習、實訓與畢業生就業推薦工作的有效結合途徑，為畢業生擇業創造時間和空間。
6、加強畢業生誠信教育，提高獲國家助學貸款畢業生的還款率。
7、做好“專升本”學生的報名及服務工作。
8、繼續配合有關部門做好上傳下達工作。按要求及時上報各種工作材料，做好優秀畢業生的評選推薦，認真組織填寫2007屆畢業生推薦表、畢業生基本情況登記表、核對2007屆畢業生生源信息、離校信息登記表、助學貸款還款相關手續、黨員發展、組織關系轉接、畢業生就業協議的審核、登記辦理畢業生離校前的各項手續，整理和移交畢業生的檔案材料等工作。
9、繼續做好畢業生離校后的就業跟蹤統計工作。
單位植樹節主題活動總結范文一舉辦這次植樹節活動的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業建設的步伐，建設我們的綠色家園，構件和諧的社會主義社會。經我院領導同意，院團委積極與福州市園林局、福州市日報社等有關部門聯系，決定在3月12日這天舉辦一次面對社會的大型植樹活動。
經過幾天的準備和與相關部門的聯系，我院06級部分青年志愿者及全體團委干部，于3月11日星期天早晨8點30分集合，并集體乘車到達福建下院鼓山參加植樹活動。本次活動除了我院青年志愿者以外，還有許多社會報名者，例如：家庭，個人，以及小的單位團體等等，總人數達到250人左右。大家在鼓山的涌泉寺匯合后出發前往山頂的植樹地點。此次活動所使用的樹苗以及植樹工具，均由福州園林局提供。植樹地點在鼓山山頂，霧很大，而且那天還有小雨，但是大家仍然沒有提前離去的意思，仍然堅持著搬運樹苗、挖坑、填土。我院青年志愿者雖然人數很多，但是沒有一個同學在旁邊觀看，全部主動參加到智術過程中去了。而且分工也相當明確，情緒也很高昂，使我們的植樹效率很高。經過短短兩個多小時，鼓山頂上的一個荒蕪的山坡已經種滿了樹苗。這時鼓山林業資源管理處開始用大型旅游車送大家回到涌泉寺門口。我院青年志愿者最后一批下山，到達涌泉寺門口后集體照相留念，并開始下山前往公交車站乘車返回學校。
由于這是我院第一次舉辦關于植樹節的相關活動，而且所聯系的部門眾多，所以難免會出現一些難以預料的困難。
1. 和有關部門聯系還不是很到位。在我院青年志愿者前往鼓山涌泉寺與其他社會團體匯合的時候，一開始弄錯了匯合地點，而且又沒有及時打電話與相關部門聯系，雖然后來更正了這一錯誤，但是卻晚了近半個小時。
2. 對植樹地點還不夠了解。在我院青年志愿者植樹結束前往公交車站時，因為山路很復雜，導致將下山的路線弄錯了。使得大家走了很多沒必要的路程。
這次活動中出現的問題，使我們看到我們舉辦活動還存在很多不足之處，考慮問題還不夠全面。在今后舉辦的活動中，還需要再多加考慮，不讓類似的問題再次出現。
活動已經結束，作為活動組織者，我們十分感謝院領導、福州日報社、福州園林局，以及相關單位對我們的大力支持，還有06級青年志愿者的積極參與。正是有了大家的支持和參與才讓我們更加有信心將活動做得一次比一次好。同樣我們也希望，植樹這一公益活動，能深入人心，不只僅僅局限與3月12日這一天。植樹從保護樹木開始，通過我們的活動，通過我們的宣傳，通過我們的以身作則，讓更多的朋友們參與到保護家園，綠化家園的隊伍中來。
單位植樹節主題活動總結范文二3月12日是一年一度的植樹節，為給學校發展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環境更加美麗，由機電工程學院學生黨支部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節籌款活動在3月10日下
下午2點于山東建筑工程學院餐廳前活動空地拉開了帷幕。
雖然當天的天氣沒有任何征兆的變得出奇的冷，風也格外的大，但是進行捐款的同學的積極與熱情卻是高漲的，他們更是早早的來到了預定的地點，準備貢獻自己的一點力量。此次活動主要面向學生黨員、預備黨員、入黨積極分子等一些思想積極地同學，但是或許是前期的準備與宣傳工作做的比較得充分，過來參與捐款的同學已經遠遠的超出了這個范圍，許多積極的同學也趕過來貢獻自己的力量。活動在機電工程學院趙敏趙書記的致辭中拉開了序幕，趙書記首先對大家的到來表示了感謝，對大家冒著寒冷來捐款表示感動，同時趙書記也對大家的積極與熱情表示了極大的肯定。接下來趙書記代表機電學院團總支的全體老師首先進行了捐款，在趙書記的帶領下，現場的同學積極踴躍，大家紛紛擁上前去，爭先恐后，紛紛向捐款箱里注入自己的一份力量，捐款箱前排起了長隊。很快我們的捐款箱就充實了起來。雖然我們每個人所能貢獻的力量是有限的，但是眾人拾柴火焰高啊，我們大家每一個人貢獻一份力量，大家的力量加起來也是一筆不小的財富，團結的力量是巨大的。 此次活動是我們機電工程學院學生黨支部在20xx年新學期開學以來的首次較大的活動，同時也是我們今年一系列黨支部活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以后的工作充滿了信心。作為學生黨支部，我們應該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發動廣大的同學，依靠大家的力量來完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學，我們的工作怎么能不成功啊。大家努力團結在一起，我們就一定能成功。黨支部的作用就是要帶領好大家，組織好大家，做好自己的事，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生黨支部的作用，同時也應該更好的發揮好黨支部的作用。
此次活動同時也對我們黨支部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協作，共同為我們黨支部的活動貢獻力量，對于學生中的先進分子來說這也是一筆不小的財富，為加強學生黨員各項能力的培養提供了很好的機會。
單位植樹節主題活動總結范文三三月即雷鋒活動月，為了發揚雷鋒精神，在20xx年3月12日植樹節這天，我們土木系青年志愿者協會秉承傳統，開展了一次植樹活動。這次活動以綠化地球，貢獻社會，學習雷鋒，豐富大學生活為目的，在四美塘公園舉行。參與此次活動的除土木系青年志愿者協會的志愿者外，還有我校義務助學社及機械系青年志愿者協會的學生。
3月12日早上7：20，所有參與者在校門口集合，休整過后大家坐上開往四美塘公園的大巴車。到達四美塘公園后，所有參與者首先進行游園活動。在春風拂面、柳枝依依的四美塘公園游湖、泛舟，享受融融春光。
游園后所有成員在10：30重新集聚，并分成五人的植樹小組，以組為單位開始植樹活動。同學們各自分工，有人到指定地點挑選自己心儀的樹種并由兩個人一起搬運到植樹點，有人幫同伴拿鐵鍬，一切準備就緒大家開始熱火朝天的干活。由女生扶住樹苗，男生用鐵鍬挖除雜草和泥土，并將挖起的泥土堆在一邊，忙得不亦樂乎，大家的臉上都洋溢著滿滿的笑容。植完樹后，每人將自己寫的祝福卡片掛在樹上，并合影留念。
植完樹后，大家圍坐在一塊，一起玩一些健康有趣的游戲，氣氛非常愉悅，最后在下午3點半左右離開四美塘公園安全返校。
這次活動是土木工程系青年志愿者協會開學來主辦的第一次大型校外活動，并且有義務助學社和機械系青年志愿者協會參與。通過這次活動，大大促進了社團與社團間的交流、合作與溝通，同時也增進了社團內部人員相互之間的了解，更進一步團結了我們土木系青年志愿者協會的力量，促進協會以后的發展。
這次活動在響應“向雷鋒學習”的號召下積極展開，充分展現了我們作為新世紀大學生，努力回報社會、貢獻社會、美化地球的一面。雖然只是幾個人共植一棵樹，雖然所做的這些對社會來說是微不足道的，但當我們看見自己親手種下的樹就在那里，想象著有一天它會長大時，一種成就感和滿足感油然而生。這也是對我們大學生本身整體素質的一種培養。
