時間：2022-07-13 19:37:05
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇經濟學碩士論文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
經濟學碩士論文范文:為引導金融機構加大對小微企業的支持力度，增加銀行體系資金的穩定性，優化流動性結構，中國人民銀行決定，從2018年4月25日起，下調大型商業銀行、股份制商業銀行、城市商業銀行、非縣域農村商業銀行、外資銀行人民幣存款準備金率1個百分點；同日，上述銀行將各自按照“先借先還”的順序，使用降準釋放的資金償還其所借央行的中期借貸便利。
在此，有人可能會問，“降準”是什么呢？ 為什么要“降準”？“降準”的錢都用在了哪里？又對我國宏觀經濟有什么影響嗎？
“降準”是降低存款準備金率的簡稱，存款準備金是指金融機構為保證客戶提取存款和資金清算需要而準備的在中央銀行的存款，中央銀行要求的存款準備金占其存款總額的比例就是存款準備金率。簡而言之，降低存款準備金率可以使銀行留下更多的剩余資本可以進行更大范圍的存貸活動，同時是社會上需要資金的單位或個人可以更加容易獲得更大的金融借貸。
那么為什么要“降準”呢？這就得聯系另一個大熱的名詞“去杠桿”。“杠桿率”一般是指權益資本與資產負債表中總資產的比率，簡單的說，“杠桿率”就是一方持有一定的資金，并以這些資金作為擔保，借得這份資金的幾倍之數，這個倍數就稱之為杠桿率。最近，響應國家要求“經濟金融進行去杠桿化”，這就代表不僅借出去的錢得快點還，還號召社會群眾多賺錢，少借錢，銀行也要少放貸，在“去杠桿化”的大背景下，社會市場經濟大環境都缺少資本，所以“降準”政策的實施能夠緩解缺少資本資金的狀況。當然，也不是所有人都能借到這些錢，這次的降準，主要針對某部分企業，所以也叫定向降準。推薦閱讀>>
降準的錢都用在了兩個地方——債轉股項目和小微企業。債轉股項目即將債務裝換為股票，資本管理公司購買了企業對銀行的貸款憑據，并憑此憑據可以作為股份成為欠債公司的股東，這樣企業的債務關系消滅，企業可以更好的發展。小微企業是小型企業、微型企業、家庭作坊式企業、個體工商戶的統稱。上文說到在“去杠桿化”政策實施以來，資本市場上普遍資金缺乏，再加上銀行的貸款難度加大，導致許多小微企業遭遇困境，所以這次央行的“降準”政策是為了解決小微企業的困境，幫助其更好的發展。>>更多經濟學碩士論文
但是此次定向降準也具有一定的局限性，首先，中央銀行釋放的資金有限，對流動性改善有限。同時，此次定向降準所釋放的資金略多于需要償還的MLF、而且國家堅持穩健中性的貨幣政策不變，大部分的降準釋放資金用于MLF的償還，小部分與4月中下旬的稅期形成對沖，因此，此次降準是優化流動性結構而非增強流動性，整個銀行體系的流動性總量基本不變，保持中性。其次、對于資金流向的后續監管情況也存在一定的爭議。監管問題主要出現在企業層面。少數小微企業的管理制度較為松散，受益于定向降準的資金存在監管不嚴的問題，導致企業高管將其用于其他用途。但這僅僅是少數，定向降準對小微企業發展的積極作用是不容置疑的。
此次降準對我國的宏觀經濟影響還是比較顯著。總體來看，降準是在經濟增長速度持續下滑、貨幣面臨著通貨緊縮的情況下才采取的重要措施。人民幣對美元貶值，資金加速外流，下調存款準備金率對于實體經濟和當時震蕩的股市來說是利好消息。降準有利于穩定經濟，但對于股票市場只是起到了減緩股價下跌的作用。降息并不代表著貨幣政策取向發生變化，但是房地產銷售價格持續放緩，通貨緊縮的壓力加大，所以利息調整的重點是保持實際利率
從市場層面看，降準對市場流動性的影響中性略偏寬松。一方面，釋放的 4000 億元增量資金有助于改善中小行流動性狀況，降低套利鏈條對中小行負債成本的沖擊，加大對小微企業的信貸投放力度。另一方面，從近五年數據看，在央行近期的流動性投放中，3675 億元 MLF 用于對沖存量到期資金，逆回購資金大部分在月內到期。因此，降準釋放的增量資金基本可以對沖稅期因素的影響，市場流動性總量變化不大。
從銀行層面看，今年以來的“定向降準”屬于央行貨幣政策的局部微調，并非全面寬松的政策。因此，“定向降準”對我國銀行業的影響將會出現分化。具體表現為：一是通過作用于同業拆借市場間接影響我國商業銀行資金的定價能力。商業銀行所持有的超額準備金是其在貨幣市場上拆出資金的唯一來源，存款準備金率的降低使得市場上可供交易的超額準備金增加，必定使一些原本依賴于同業拆借市場的中小銀行有更足的“底氣”與國有商業銀行“談判”相關同業拆借利率。二是通過“乘數效應”影響銀行的放貸競爭力。由于存款準備金具有“乘數效應”，下調存款準備金率可以變相增加中小銀行的存款創造派生能力，從而使貨幣供應量增加，流動性增大，繼而增大存款規模，使貨幣市場的資金供求發生變化，影響貸款的市場利率，對國有商業銀行的貸款市場將造成一定的消極影響，并間接降低其中間業務收入。三是通過不同的融資成本影響銀行存款的穩定性。定向降準間接惠及了一部分小額貸款公司，使其在市場的融資成本略有下降，該類公司可以相應制定出收益率更為可觀的投資方案，吸引一些存在較大投機心理并且抗風險能力較強的客戶將資金投資于這一類相對收益更高的公司中，進而造成國有商業銀行存款的流失，加大攬存壓力和吸存成本。
銀行信貸風險是各種經濟風險的集中體現，不僅影響著金融體系的穩健性，而且會影響國家宏觀經濟政策的制定與實施，甚至打亂市場秩序，造成經濟動蕩。從信息經濟學的角度來分析，銀行的信貸風險很大程度上來源于借貸雙方的信息不對稱。這種信息的不對稱很容易引發碩士論文受信主體信貸前的逆向選擇和信貸后的道德風險行為，進而引發銀行的信貸風險，影響金融體系的安全。
而銀行的信貸征信恰恰是解決信貸信息不對稱問題的最好方法。本文正是基于解決銀行信貸信息不對稱問題和降低銀行信貸風險的目的，期望通過對國內外的銀行信貸征信體系建設情況的比較，得出對于我國銀行信貸征信體系建設的有益啟示，并在此基礎上提出完善我國銀行信貸征信體系建設的建議。
關鍵詞：信貸征信體系；國內外比較；信用評級
第一章引言
第一節研究背景和研究目的
1.1研究背景
金融是現代經濟的核心，銀行又是金融的核心。對于大多數銀行來說，其面臨的最大風險是信貸風險，即貸款的信用風險。銀行信貸風險是各種經濟風險的集中體現，不僅影響著金融體系的穩健性，而且會影響國家宏觀經濟政策的制定與實施，甚至打亂市場秩序，造成經濟動蕩。
從信息經濟學的角度來分析，銀行的信貸風險很大程度上來源于借貸雙方的信息不對稱。作為受信主體的銀行借款客戶對碩士論文自己的經營狀況及其信貸資金的配置風險等真實情況更了解，處于信息優勢地位，而作為授信主體的貸款方銀行則對客戶的相關財務信息和風險了解不夠，處于信息劣勢地位。這種信息的不對稱很容易引發受信主體信貸前的逆向選擇和信貸后的道德風險行為，進而引發銀行的信貸風險，影響金融體系的安全。
而銀行的信貸征信恰恰是解決信貸信息不對稱問題的最好方法。通過銀行信貸征信，能夠增加借貸雙方的信息透明度，降低交易成本；有利于建立信用的記錄、監督和約束機制，降低銀行的信貸風險。本文正是基于解決銀行信貸信息不對稱問題和降低銀行信貸風險的目的，期望通過碩士論文對國內外的銀行信貸征信體系建設情況的比較，得出對于我國銀行信貸征信體系建設的有益啟示。
一、碩士畢業論文的基本要求
1.封面
碩士畢業論文的封面由論文題目、指導教師、學科門類、專業名稱/研究方向、日期、封面顏色等部分組成，其中：
（1）論文題目
論文題目字數不應超過26個漢字，可以分兩行排列，及中英文對照。
（2）指導教師
填寫論文作者的指導教師。沒有經過學校相關規定批準的合作指導教師，是不允許在論文上署名的，且署名的合作指導教師人數不超過2人。
（3）學科門類：論文編寫者的專業所屬的學科門類，例如工學、文學、哲學、經濟學、法學、理學、管理學等。
（4）專業名稱/研究方向：必須與論文作者的專業目錄表和培養方案書一致。
（5）日期：畢業論文的完成時間。
（6）封面顏色：論文的封面顏色可由各個專業自行擬定，每個專業可以選擇不同的顏色以示區別。
2.獨創聲明及授權說明
獨創性聲明及授權說明頁附于論文的摘要之前，需要由研究生和指導教師本人簽字后方可有效。
3.摘要
碩士論文的摘要由中外摘要和英文摘要兩部分組成。其中中外摘要一般為500-1000字。內容包括本論文的課題的研究目的、研究方法、研究成果及得出的結論。摘要應本著突出本論文的創造性成果或創新點，語言精煉，言簡意賅。摘要應當具自我解釋性，在不閱讀論文全文的前提下，讀者就能夠獲取論文所闡述的主要論點及提供的信息。
英文摘要與中外摘要對應，它是是以英文形式對文章的概述，需要注意的是，英文摘要不是對中文摘要的簡單翻譯，英文摘要頁置于中文摘要頁之后。
在論文摘要后，另起一行用于標明本論文的關鍵詞（3－5個）。用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語，便于文獻標引工作從論文中選取。關鍵詞間用逗號分隔，最后1個詞后不打標點符號。以顯著的字符排在同種語言摘要的下方，盡量以《漢語主題詞表》等詞表提供的規范詞作為依據。
4.目錄
目錄一般列至二級標題，即列出到三級目錄。目錄的內容必須與正文標題及各個章節的標題一致。目錄頁由論文的章、節、條、附錄、題錄等的序號、名稱和頁碼組成，需要另起1頁排在摘要頁之后，章、節、小節分別以1、1.1、1.1.1、1.1.2、2、2.1等數字依次標出，一二級目錄用小四宋體，三級目錄用5號宋體，數字及英文字符采用timesnewroman格式。
5.插圖及表格
論文中如果涉及到較多的圖、表，可以給出一個清單，附于目錄頁之后。圖表的清單應有序號、圖表名稱和頁碼。
6.正文
論文正文的字數一般至少3萬，它是文章的主體，分為標題、文字敘述、圖表、公式和數據等部分，文章組織形式可結合學科實際的要求和研究課題的特點而定。
7.參考文獻
參考文獻是在研究本課題的過程中，對某一著作或者論文的整體參考與引用。
8.附錄
在論文的編寫過程中，對于不適宜放入正文中的部分，但確實與本論文研究有關的過程或資料均應該放在附錄中，以免影響到論文主體的結構或者論點。
9.致謝
致謝部分主要用于答謝對課題研究、畢業論文完成等方面有較重要幫助的人員。
二、碩士畢業論文的基本格式
1.標題
（1）論文的標題一般分為三級，具體的格式要求為：
1級標題：中文黑體，三號（21px），段前、段后間距均為1行；英文為timesnewroman.2級標題：中文黑體，四號（19px），段前、段后間距為1行；英文為timesnewroman.3級標題：中文黑體，小四號或（16px），段前、段后間距為1行；英文為timesnewroman。
段前、段后的間距可根據文章的實際情況做適當的調節，以便于控制正文合適的換頁位置。
（2）標題的表述可以用“章、節”、“一、（一）”、“1、1.1”等形式。其格式如下：“第一章（一級標題，居中，單列一行）”“第一節（二級標題，空兩格左對齊，單列一行）”“一、（三級標題，同二級標題）”對于其他樣式的格式，要求不變。
對于其他級次的標題或者需要突出的重點部分，可用五號黑體字體進行標示，也可單列一行，或者放在段首。
2.正文字體
（1）碩士論文的正文中，如無特殊要求中文一律采用簡體，特殊情況可用繁體，字號為五號宋體，行間距為18磅；
（2）圖、表標題采用小五號黑體；表格中文字、圖例說明采用小五號宋體；表注采用六號宋體；
（3）英文、羅馬字符一般采用TimesNewRoman字體，按規定應采用斜體的采用斜體；
（4）阿拉伯文、日文等其他文字使用該文字的慣用字體。
3.圖表、公式
（1）碩士論文中的表格均采用標準表格形式。表中的參數應標明量和單位。表序、標題居中置于表的上方。表的備注置于表的下方。表格一般放在同一頁內顯示，一般不要分頁顯示。
（2）圖中的術語、符號、單位等應與正文中的表述一致。圖序、標題、圖例說明居中置于圖的下方。圖形不能跨頁顯示。照片不得直接粘貼，須掃描后以圖片形式插入。
（3）論文中的公式為居中對齊，編號用小括號括起，右對齊，其間不需要加線條。
（4）文中的圖、表、公式、附注等一律用阿拉伯數字按章節連續編號，例如：圖1-1，表2-2，公式（3-10）等。
4.注釋
注釋一律采用頁下注（腳注）的形式。注釋的序號形式為①，②，③……類型的標識，每頁需要重新排序，不得與上頁累計。
5.參考文獻
參考文獻頁一律放在正文后面，可不編序號，但不得放在各章之后。參考文獻編號項目及次序與引文注釋的格式基本相同，但不不要標注頁碼。
中文參考文獻的排列順序按照引用著作、論文、電子文獻的作者姓氏的漢語拼音升序排列，外文按作者姓氏的英文字母升序排列。外文著作、論文用原文羅列，無需翻譯。
6.頁眉、頁腳文字
頁眉、頁腳均采用小五號宋體，頁眉左側為論文題名，右側為一級標題名稱；頁眉下橫線為上粗下細文武線（3磅）；如果論文采用單面印刷，則頁碼排在頁腳居中位置。
7.頁碼
頁碼的起始編碼頁為第一章，按按阿拉伯數字連續編排。第一章之前的頁碼用羅馬數字單獨編排。所有的頁碼均置于右下腳。
三、碩士畢業論文的頁面設置要求
1）開本
論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成,其中部分組成(例如附錄)可有可無。
有很多同學都覺得論文寫作很難,其實不然,只要我們掌握了其中的寫作方法,就能夠駕馭各種論文。今天小編要跟大家分享的與論文相關的內容是:碩士學位論文格式與基本規范指導
碩士學位論文格式與基本規范指導具體內容如下,希望能夠幫助到大家。
學位論文是研究生培養質量和學術水平的集中體現。高質量、高水平的學位論文在選題和內容上要有創造性和創新性,而且在表達方式上應具有規范性和嚴謹性。本規范適用于具有中國青年政治學院正式學籍的全日制研究生、專業學位研究生的學位論文。
一、各組成部分的基本要求
提交評議和答辯的學位論文由封面、獨創性聲明及版權授權書、中文摘要、英文摘要、目錄、插圖和附表清單、論文正文、參考文獻、附錄、致謝等部分組成并按先后順序排列。
1.封面
碩士學位論文封面(見附件一)、書脊(見附件三)要求如下:
(1)論文題目:不超過26個字,可分兩行排列,中英文對照。
(2)指導教師:論文作者本人導師。未經學院學位評定委員會遴選且在研究生處備案的合作指導教師,不得在學位論文上署名;署名的合作指導教師人數不超過2人。
(3)學科門類:專業所屬的學科門類,如哲學、經濟學、法學、理學、管理學等。
(4) 專業名稱、研究方向:應嚴格按照專業目錄和培養方案填寫。
(5)日期:學位論文完成時間。
(6) 論文封面顏色由專業點自定,各專業可選擇不同的顏色以示區別。
2.獨創性聲明和關于論文使用授權的說明
附于學位論文摘要之前,需研究生和指導教師本人簽字。見附件二。
3.中文摘要
碩士論文摘要一般為500-1000字。內容包括研究工作目的、研究方法、所取得的結果和結論,應突出本論文的創造性成果或新見解,語言精煉。摘要應當具有獨立性,即不閱讀論文的全文,就能獲得論文所能提供的主要信息。見附件三。
在論文摘要后另起一行注明本論文的關鍵詞(3-5個)。
4.英文摘要
與中文摘要對應。見附件三。
5.目錄
一般列至二級標題,必須與正文標題一致。
6.插圖和附表清單
論文中如果圖、表較多,可以分別列出清單列于目錄頁之后。圖表的清單應有序號、圖表名稱和頁碼。
7.正文
字數一般不少于3萬。論文正文是文章的主體,一般由標題、文字敘述、圖表、公式和數據等部分構成。寫作形式可因學科要求和研究課題的性質不同而異。
8.參考文獻
在研究過程中,對某一著作或論文的整體參考與借鑒。
9.附錄
凡不宜放在正文中,但與論文有關的研究過程或資料均應放入附錄。
10.致謝
致謝對象限于對課題研究、學位論文完成等方面有較重要幫助的人員。
二、基本格式
1.標題
(1)一般分三級標題。具體要求如下:
一級標題:黑體,三號或16pt,段前、段后間距為1行;
二級標題:黑體,四號或14pt,段前、段后間距為1行;
三級標題:黑體,小四號或12pt,段前、段后間距為1行。
上述段前、段后間距可適當調節,以便于控制正文合適的換頁位置。
(2)可以用“章、節”、“一、(一)”、“1、1.1”等形式。使用章節標示的格式如下:
第一章(一級標題,居中,單列一行)
第一節(二級標題,空兩格左對齊,單列一行)
【關鍵詞】時序分析 GDP ARIMA模型
第一、GDP；即家國民生產總值，它分析的是一個國家或者地區的生產總值，是衡量經濟發展，經濟規模，經濟水平的重要指標，是反映一個國家的生產力水平。通過分析GDP的發展狀況，我們可以進一步的了解一國的過敏發展情況。
第二、隨著我國的經濟的逐步增長的同時，我們對計量的研究取得了很高的進展，并且在基礎的理論研究方面也有很大的進展，而對于時間序列的理論的分析主要表現有兩個方面，一是單位根的檢驗，二是非線性模型的研究。
第三、實證分析。本文以山西省的國民生產總值數據作為例子，在傳統的模型的基礎上，利用時序的分析方法，借助常用的數據分析的軟件，以時序平均值、標準差等等的參數，同時評價模型準則，建立山西省時間序列模型，分析經濟增長的內在特征。比較山西省的指數模型和時序模型，并對未來6年的國民經濟GDP做出預測，為政府制定對應的宏觀經濟發展戰略，同時也為政府作出最終決策提供數據依據。
我省GDP在總體上來觀察，是表現出很明顯的上升趨勢的，可以發現原來序列是非平穩的。可以進一步進行ADF檢驗，檢驗t統計量的值為0.426184，顯著性水平1%，5%，10%的臨界值分別-3.920350，-3.065585，-2.673459，可見t統計量的值大于各顯著性水平的臨界值，且p值明顯大于0.05，故接受原假設，認為序列不平穩。為了可以更好的進行數據分析，通常必須要求數據序列是平穩的，所以我們有兩種方法可以使數據平穩化：一是取對數，二是差分法。
對數據進行對對數化處理，再進行二階查分后，判斷進行ADF檢驗，檢驗t統計量的值為-4.746491，由得出的結果可以觀察到，所以t統計量的值小于其不同水平的臨界值，而且p值遠小于0.05，所以這里，可以認為是拒絕原假設，認為我們的序列是平穩的。這里，數據序列經過二階差分后是平穩的，所以相應模型的差分階數就可以定為2。
我們可以通過觀察模型的自相關和偏自相關系數來定階，通關觀察發現，滯后三階就呈現出了拖尾現象，所以我們可以選用ARIMA（1，2，1）和ARIMA（1，2，2）模型進行參數估計。
通過分析上面四圖中數據以及相應的參數估計結果，我們可以得到，ARIMA（1，2，1） 和ARIMA（1，2，2）模型的滯后多項式倒數根均落在單位圓內，滿足過程的平穩要求。但是，由于調整后的ARIMA（1，2，2）的Adjusted R^2值比ARIMA（1，2，1）的調整后的R方值大，且兩個模型的AIC值和SC值相差小，故選擇ARIMA（1，2，2）模型更好。做完模型的構建和參數估計的工作之后，需要檢查和分析對應統計數據結果，來判斷所選的模型能否符合要求。在所有值都大于0.05，接受殘差為我們隨機序列的假設。再進行對應異方差的White檢驗。所以表明該序列為白噪聲序列，所以信息的提取很充分，模型也選擇的比較合理。綜合比較上述兩個模型，ARIMA（1，2，1）更合理。所以我們用ARIMA（1，2，1）模型對山西省GDP進行分析預測。
由山西省統計年鑒報告可知，山西省2014年GDP的實際值為1275944（百萬元）。將2014年山西省GDP的預測值與實際值進行比較，來判定模型的合理性。
表1 2014年期間山西省的國民生產總值預測與真實值的比較研究 單位：百萬元
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由上表我們可以得到，MAE和MAPE的值都很小，表明了預測模型較好，通過驗證了山西省2014年的數據，發現預測結果的相對誤差可以小于5%，說明預測效果很好。所以，我們選擇ARIMA（1，2，1）模型對山西省未來6年的GDP作出預測，如下表所示：
表2 2015～2020年山西省GDP預測值
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第四，結論。通過對山西省1993～2013年的GDP進行時序分析，我們建立了ARIMA（1，2，1）模型，通過對模型進行檢測，我們判定該模型符合數據所需的要求，可以滿足預測條件，通過對2014年山西省的GDP進行預測，并且比較了預測值與實際值的相對誤差，結果為相對誤差很小，我們繼續對山西省的2015年至2020年的6年內的山西省GDP進行了預測，其呈現增長趨勢，說明其符合經濟發展的一般規律，為山西省的經濟政策提供了可參考的價值。
參考文獻
[1]門小琳.組合預測方法在我國CPI預測中的應用.南京財經大學碩士論文[D].2012年.
[2]趙紫旭.現階段推進我國基本公共服務均等化對策研究.渤海大學碩士論文[D].2012年.
[3]陳敏.1993.時間序列分析.北京：高等教育出版社：113-196.
【論文摘要】幽默是以語言為媒介，根據特殊語境，運用輕巧而詼諧的語調，暗示說話者的意圖，達到藝術的效果。本文運用預設理論從語用角度分析言語幽默的生成、理解與欣賞。
一、引言
幽默在人們的日常交際中不僅起著改善人際關系、調節談話氣氛的作用，而且還能體現個人的智慧與人格魅力。幽默言語作為一種語言現象，頗受語言學界關注。上世紀七十年代以來，語言學家對幽默的研究一般著眼于修辭格、合作原則、關聯理論、言語行為、言語行為與指示語等語用原則與要素。本文擬從語用預設（前提）理論的角度出發，嘗試運用預設的共識性、合適性和可撤銷性等特點來解讀言語幽默。
二、預設與預設性質
1、預設（presupposition）
預設（presupposition）被譯為“前提”、“先設”等，是源于哲學研究。著名哲學家、邏輯學家佛雷格、羅素、斯特勞森最先對預設問題進行了研究。20世紀60、70年代隨著語義學的發展，這個概念引起了語言學界的興趣。下面舉一個簡單的例子說明預設：
張三會唱歌。
這句話的預設是（以下用>>表示）：存在張三這個人。如果這句話被否定或被質疑，仍以原句的預設為預設，這是預設的一個特征。（徐盛桓，1993）
即：張三不會唱歌。
與：張三會唱歌嗎？
仍>>存在張三這個人。
以上分析主要是從語義角度，即在句子語義結構層面上展開（何自然、陳新仁，2002：140），而語用學范疇下對預設（前提）的理解和定義主要有三種：第一種看法認為“前提是說話者傳遞交際意圖時對其意圖的傳遞所作的設定”；第二種看法認為“語用前提是有效實施言語行為必須滿足的恰當性條件”；第三種看法認為語用前提指“交際雙方所共有的知識”（何自然，2002：141）語用預設是從語用（使用語句的語境及說話人的身份、知識背景等）上分析預設。它包括這樣三個要素：說話人a通過話語s預設命題s’。
2、預設的性質
（1）預設的共識性。共識性也就是我們經常說的交際雙方的共有信息，既可以是共同的知識體系也可以是共同的言語環境、共同的文化背景。
（2）預設的合適性。預設合適性的一個重要依據是與特定的語言環境相協調。具體地說，為了使預設能被交際者所理解，必須滿足一定的語境條件，如參與者個人的身份、性別、年齡，他們之間的親緣、地位關系，涉及者的狀況以及其他的客觀背景，等等。
（3）預設的可撤銷性。一定的語言結構可以產生預設，但是背景信息、特定語境和言語內容相斥會導致預設消失，這叫預設的可撤銷性。
（4）語用預設的非規約性。非規約性指的是語用含義并不是話語包含的語詞本身所體現的意義，或者它并不是話語的字面意義，而是根據特定的話語環境推導出來的意義。
三、語用預設與言語幽默
1、取消語用預設的共識性產生幽默
共識性的存在保證了交際的有效性。假如言語交際雙方具有共有知識，那么預設對于聽話人具有可接受性；反之，往往不能使有效信息順利傳達，在言語交際中產生障礙，導致“不和諧”現象的出現，產生幽默效果。如：
小張邀請好友晚上去他家吃飯，好友答應如果不去看女友就來。傍晚，小張打電話給好友：“在干嗎？”“準備出發”“好，快點，我們都在等你”“不，我出發去看女朋友。”
此處幽默效果的誘發因素就是基于取消了預設共識性，小張理解的“準備出發”是去他家，而好友指的是出發去看女朋友。
2、取消預設的合適性產生幽默
預設的合適性要和語境相連，如果忽視語境原因，故意使用錯誤的預設，就可以達到正常交際以外的某種交際目的。比如：
“臺上的唐太宗怎么戴塊手表？”
“人家是皇上，弄塊手表還不容易？”
——轉引自康佳瓏《語用生幽默，預設出神力》
在這段幽默中，答語預設了唐代是有手表存在的，這個預設極其可笑。在幾千年前的唐朝，言語的發出者處于對舞臺表演細節上疏忽的不滿而故意使用了錯誤的預設，即產生了幽默效果，又有力地達到了嘲諷的效果。
3、利用預設可撤銷性產生幽默
預設的可撤銷性指含有預設的話語在前面出現后，發話人后來又補充否定了這個預設，導致預設的廢止。發話人有時就會有意或無意地設置這種懸念性預設，然后通過預設的否定或與預設相沖突的話語，制造幽默。
看下面一個著名小品中的片段：
一個訪客到交警家里送禮，結果只有領導的爸爸在家，訪客說：“大伯，那么這東西就交給您了！”老父親回答：“不能要，絕對不能要。我告訴你，我兒子在家也不能收，這點我相信，他比較隨根，我從來就沒收過禮。也沒人送啊！”
——趙本山小品《門神》
這里，有人給老人的兒子送禮，老人堅決不收，他自己說就從來沒有收過禮物，這就預設著有人給他送過禮，“從來”這個預設觸發語預設這樣的事情也不止一次發生，這樣的預設給人們心理上傳達的信息是：老人也是個不小的領導，經常遇到給他送禮的事情，可他公正廉潔，不收受賄賂，正當人們得到這樣的信息而對老人敬佩和期待他說出什么豪言壯語時，老人卻說了一句“沒有人給我送啊！”讓前邊的預設撤銷，人們根據預設而來的所有心理期待撲空，所有的聯想和思考都做了無用功，所有的不和諧都變成了理所當然，唯一的方式也只有放聲大笑了。
四、運用語用預設鑒賞言語幽默
幽默語言的形成是復雜的、多渠道的、全方位的，是綜合的語言藝術。
幽默言語的產生一方面離不開曲折而含蓄的語言表達方式，另一方面離不開特定的民族文化、歷史和社會自然環境。因此理解和欣賞幽默必須要求具備較強的語言能力和語用推理能力。當我們聽到或看到一則幽默時，實際上是這樣一個過程：幽默的發出（預設）——分析推理過程——幽默的接受（與事實相符與否），其中這分析推理過程也是人們利用所掌握的各種知識來理解的過程，包括我們分析語用預設的共識性、可撤銷性、合適性等。
五、結語
幽默是人們生活中不可缺少的一部分，少了幽默，生活平淡無趣，作為現代人有幽默感、有欣賞幽默的能力很重要。當然我們還可以從預設的其他角度來討論幽默現象的產生。例如：焦點轉移、語義模糊等現象都可能影響預設而產生出幽默話語。本文試圖為幽默與語用預設的關系研究提供一個新的視覺，與讀者共享。
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2012年9月10日教師節，本想和研究生室友王君一起看望已91歲高齡的導師王傳綸教授，由于有些小事未去，我想中秋節前去看望也不晚。哪知，9月14日就收到王君短信，“恩師王老師昨天下午已仙逝”。當時，一股莫名的后悔、自責和悲傷涌向心頭。
17日早，我正裝，乘地鐵趕到八寶山。在老先生靈柩前，望著他老人家安詳的面容，怯怯地握著他冰涼的手。對人生的感悟又一次得以升華。過去的一些往事也漸漸清晰地展現于眼前。
記得，我是他指導的最后一個碩士研究生。1988年入學時，我之所以在指導老師一欄毫不猶豫填下他的名字，不僅因為他的聲望，而是，在本科所修的各門課程中，多數成績很一般，唯有他所授的《資本主義國家財政金融》課程，我在全班考分第一，這曾給過我自信。
王教授的課有特點，邏輯性強，深入淺出。那時的學生對西方經濟學還很陌生，研究生時，他給我們上專題課，一個上午的課，為了說明一個經濟原理，他從一個簡單數學公式開始，不斷推導，滿黑板都是公式。期間，多數學生有點茫然，最后，經他結合現實一描述，得出結論，大家又都豁然。從此，我對西方經濟理論有了認識。
從師王教授，更多的收獲來自于他的為人處事。在校時，我不算個好學生。記得我碩士畢業前，無心學問，碩士論文答辯第一次竟然沒通過，原因是有抄襲痕跡，按理說，這太對不起指導老師。我等待他的嚴厲指責。但他似乎看出我的悔意，沒有斥責，而是耐心指導我重新修改，這比罵更深深地觸動了我。此事對我的一生都產生了深刻影響，自那事后，誠實做人，決不做那種剽竊之內的事；同時，體會到批評在什么時候和對誰最有效。
畢業以后，為了生計，東奔西走，很多年沒有看過導師，也沒打過電話。工作稍穩定后，我才偶爾逢年過節去看他。他那么多學生，我又很平常，時隔多年，第一次看他，他還能認出我，并熱情詢問我的情況，真讓人感動。他有著另一種“氣場”，每次到他家，仿佛來到浮躁世界的一塊凈土，都能給我那顆經常躁動不安的心帶來些許平靜。這種“氣場”大概來源于他那淵博學識和正真淡薄名利的境界。這么著名的教授，始終住在擁擠老式的小兩居室住宅，后來年紀大了，爬不動樓，搬到曙光新村租住的一層小居室。家具簡單顯舊，但整潔干凈。見面從不抱怨和羨慕什么，總是詢問你家孩子怎樣，工作如何。聊起時事，無事不曉，思路清晰，一點也不落伍。
其實王教授給我上課時有限，但卻傳授給我一生受用的知識；平時相處交談時間更少，但卻用其風范影響了我生活的態度。現在，恩師已離我們而去，但他慈祥和藹的笑容，慢條斯理的南方語調，騎著小輪自行車穿行于校園的身影卻永遠留在我的腦海中。
（作者系中國民生銀行金融市場部副總經理）
關鍵詞：人力資本投資 投資現狀 對策建議
人力資本理論形成于20世紀60年代，主要代表人物是美國著名經濟學家舒爾茨。他強調，從經濟發展的角度看，人的知識、技能和健康等人力資本的提高，對經濟增長的貢獻遠比物質資本和勞動力數量的增加重要。
一、烏魯木齊人力資本投資現狀
2009年，烏魯木齊市戶籍人口達241.19萬人，少數民族占到27.47%，其中男性人口124.78萬人，占51.7%；女性人口116.41萬人，占48.3%，性別比為107:100（以女性為100）。全年出生人口1.91萬人，出生率為8‰；死亡人口0.74萬人，死亡率為3.11‰；全年凈增人口1.17萬人，自然增長率為4.89‰。烏魯木齊從業人口占總人口的比重見圖1。
(一)烏魯木齊人力資本教育及培訓情況
1.教育經費投入不足
《教育規劃綱要》明確提出，2012年國家財政性教育經費支出占國內生產總值比例要達到4%。而從表1來看，烏魯木齊教育支出占GDP的比重在2008年僅為1.77％，低于全國2.90％的平均水平，籌措嚴重不足。2008年在西部省會城市教育支出占GDP比重的排名中，烏魯木齊排名第9，遠低于《教育規劃綱要》明確規定的4％。
2.高等教育入學率較低
截至2009年年末，烏魯木齊共有各類學校623所，各類學校在校生達625816人，其中，普通高校在校生13.03萬人，增長12.03%(1995年為基年)；中等專業在校生8.84萬人，增長7.84%；普通中學在校生25.66萬人，增長24.66%;小學在校生19.28萬人，增長18.28%。從表2可以看出，烏魯木齊的普通高中和高等教育規模逐年擴大，同時也反映出中等專業教育和高等教育的規模增幅態勢。相比小學和普通高中的入學情況，中等專業教育和高等教育的增幅較弱，中等專業教育發展速度較慢。
3.教育培訓供給形式單一
2009年安置就業5.93萬人，創建充分就業社區65個，啟動了全國創業型城市創建工作，開展了大中專學生示范創業培訓和5個重點片區就業人員職業培訓，完成各類培訓8.7萬人。發放小額擔保貸款9162萬元，帶動6847人實現就業再就業。但培訓仍然存在許多問題：辦學規模小，辦學范圍窄，辦學層次低，財力不足，特色不明顯;政府對社會辦學重視不夠，鼓勵、扶持力度不強。
(二)烏魯木齊科研開況
2009年末，烏魯木齊深入開展國家知識產權示范城市創建活動，60項科技專利成功獲國家和自治區科技獎勵，專利申請量和授權量達到1065件和631件。安排應用技術研究與開發資金3440萬元，重點支持了120項科技計劃項目和重大專項，帶動社會科技投入2.9億元，但總體比較，科研開發能力較弱。
(三)烏魯木齊人力資本的遷移情況
據統計，2009年烏魯木齊遷入58715人，遷出44009人。1990年烏魯木齊遷入34146人，遷出29419人，20年來烏魯木齊遷入人口增加了71.95%，其中跨省流動人口增加了49.59%。流動人口呈一種遞增的態勢。就現實情況來看，外來務工人員對烏魯木齊的經濟發展作出了巨大的貢獻，但如果對外來務工人員的管理跟不上社會發展的需求，就會對烏魯木齊的經濟發展產生一定的負面影響。1.流動人口對烏魯木齊城市的社會管理與治安產生一定的壓力；2.增加了烏魯木齊的就業壓力；3.外來務工人員的素質低下，在一定程度上制約了烏魯木齊經濟協調和全面的發展。
(四)烏魯木齊醫療衛生保健情況
2009年末，全市共有56.73萬人參加城鎮基本養老保險，56.29萬人參加失業保險，全市共有1.96萬家機關、企事業單位78.02萬人參加城鎮職工基本醫療保險，18.03萬個體靈活就業人員參加基本醫療保險，1.57萬人享受城鎮最低生活保障。但是，目前烏魯木齊衛生醫療存在一些嚴峻的問題：1.藥品質量有待提高；2.藥品、醫療價格高；3.醫療廣告泛濫成災；4.醫保程度有待提高。
二 、對策建議
(一)進一步完善人力資本投入機制，增加人力資本存量，提高投資效率
對初等教育和中等教育應盡可能免費，同時，教育投資要補貼那些對地區經濟具有較大正面影響的專業或學校，培養更多適應本地經濟發展的專業人才。對各類企業和單位的各種技術培訓，在單位投資為主的基礎上，可以通過各種激勵措施，提高受訓者的投資回報率，增強培訓力度。
(二)積極推進人力資源配置市場化，優化城市人才結構
具體應做到：1.增加人力資源市場的投入力度，建設現代化人力資源市場網絡；2.完善人力資源價格形成機制，開放具有競爭力和高層次人才資源的價格；3.改善市場環境，提高服務質量和效率，改革戶籍制度；4.建立正常的市場秩序；5.規范人力資源市場的中介組織。
(三)改善現行的教育與培訓制度，提高人才素質
政府應該在重視義務教育改革的同時支持高等學校的發展，同時，各高等學校應根據市場需求積極調整專業設置和辦學模式。
(四)加大教育投入
除了加大政府對教育的投資外，還要加大社會化教育投入。在國家公共教育投入不足的情況下，政府應鼓勵社會辦學，同時，在學校中引入競爭機制，擴大受教育者選擇學校的權利，允許受教育者在不同學校之間自由選擇。
(五)加大培訓的力度
具體措施：1.適當的政府介入；2.企業應建立職業培訓機制；3.充分發揮各類培訓機構的作用。
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1.選題的依據
黨的十六大以來，中央高度關注和重視文化產業體制改革問題。黨的十六大、十六屆三中全會和十六屆四中全會連續研究了類似問題。中央這樣關注和重視傳媒產業體制改革的情況在歷史上是沒有過的，這是加強領導的最充分體現，是對中國傳媒事業發展最鼎力的支持。
南寧的廣電總局的體制改革也在這個大的范圍內跟上時代的步伐，但是在改革進程中也遇到了些問題也存在著諸多的問題，“變則通，通則久。”在努力“變”的過程中，及時的回顧過去，總結經驗，是極為重要的。如今，集團化改革、數字電視、頻道制改革、扁平化管理等等新想法、新舉措不斷出現，如果不能了解自身，很容易就陷入盲從跟風的陷阱里。因此，本文希望能在眾多的改革思路面前冷靜分析南寧廣播電視事業的歷史和現狀，清醒的選擇正確的前進方向。
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二所選論題在當前學術界研究狀況
2000年，國家廣電總局《關于廣播電視集團化發展試行工作的原則意見》文件。由此，中國廣播電視行業開始了“以省為單位組建廣播電視集團”的產業化改革。當人們把主要的目光都放在中廣、上海文廣這樣的大集團身上的時候，省會城市廣電及地市級廣電也正在努力尋求一條適合自己的發展之路。這些地方廣電，相對于省級、國家級廣電來說，實力較弱，受到的限制更多，它們在有限的地域內播出，要面對省級、國家級廣電的競爭，無論從資金上，還是資源上都處于劣勢。在市場逐步放開的過程中，境外實力雄厚的媒介集團正通過各種形式滲透到國內市場中來，雖然還只是“一絲小風”，但因為有強大的資本做后盾，實力絕對不容小覷。
我們已經看到中國廣電媒介的體制監管、政策建設、價值理念和技術形態正在經歷著最激烈的歷史性轉型,一個朝向適度的市場經濟和公共傳媒的改革正在進行。
目前，國內理論界對于我國廣電行業產業化的整體研究著作相當多，但是針對地方廣電產業發展的論文、著作卻比較少。
這方面的論文有黃升民、任鵬雁主編的《中國區域性廣電媒介產業的生存與發展—透視淄博廣電現象》，張魯閩、陳桂林主編的《集團化:城市電視新聞的對策》。
方軼的碩士論文《地方廣電產業發展之路初探——以南京廣播電視集團為例》中結合個案分析，從當前地方廣電業的業內與業外環境入手分析廣電體制改革的現狀，并結合南京廣播電視集團這個實際的例子，給地方廣電未來的產業發展提出了幾點建議，他提出現在現階段實力還比較薄弱，競爭力不強的地方廣電，提出在某些方面可以采用的策略。
鄭州大學的碩士論文《河南省廣播電視產業發展創新研究》結合河南廣播電視業的實際，從宏觀的理論層面深入探討了廣播電視的產業性質、管理體制等問題，并從微觀的操作層面，對廣播電視的內容、經營如何創新提出了作者的看法。
中國農業大學的王莉的碩士學位論文《中國電視產業化研究——以湖南廣電產業化歷程為例》中，通過對湖南廣電產業化這個個案進行分析，選擇小的切入面，結合電視產業經營實例和當前面臨的現狀，得出我國電視產業經營的可行性分析結果，對電視產業未來發展的基本態勢做出科學預測。最后，她基于理論和實證的分析，有針對性地結合國情對中國電視產業的發展，在思維和管理模式、生產和經營模式等方面提出可行性建議和發展策略。
在研究地方廣電體制改革方面的論著比較少，還有待于專家學者給予更多的關注。
三選題理由
改革開放30年是我國社會經濟發生巨大變化的30年，也是我國廣播電視媒體體制機制不斷改革創新的30年。1983年，中央37號文件發出以后，全國掀起了“四級辦廣播電視”，地方市（地）、縣（市、區）級電視媒體應運而生。
從2004年下半年開始，國家廣電總局已不再批準組建事業性質的廣電集團，只允許組建事業性質的、管辦分離、政企分開、政事分開、規模運營的廣播電視臺或總臺，已經組建了的也要按要求進行拆分。這就為地市級廣電下一步的改革指明了方向。
近幾年，中國的媒體改革的確已經走得相當遠，并取得了相當的成就，但是存在于媒體產業中的體制性、制度性與結構性問題仍然相當突出，這些因素嚴重地阻礙了中國媒體改革與發展的進程。從目前各地方電視媒體運行的總體情況來看，在體制機制上仍然暴露出若干不足和問題，有的已形成制約廣電新聞宣傳質量的提升和產業發展的瓶頸。二地方廣電傳媒的體制改革之路由于經費、人才等因素更顯困難，本文結合當前我國地方廣電媒體的體制改革的現狀與存在的問題，并結合南寧廣電媒體的體制改革的現狀與存在的文藝，作一些粗淺思考。
四論文結構、基本觀點及主要內容
1.論文結構
第一章緒論
第二章地方廣電媒體改革的現狀
1.地方廣電媒體的基本情況
2.地方廣電媒體現狀之喜
1.2.1事業單位企業化管理己成為共識，并在不同程度、不同方式的進行嘗試
1.2.2內部管理和運行機制以人才為本，實行企業化管理
1.2.3輿論宣傳和節目生產上以受眾為本，力求形式多樣
3.地方廣電媒體現狀之憂
1.3.1節目制作能力不足，頻道整體策劃能力有限
1.3.2外部競爭日趨激烈，競爭意識不足
1.3.3高素質人才缺乏，人員培訓機制不健全
第三章南寧廣播體制改革的啟示
1.南寧廣電體制發展現狀
3.1.1南寧廣電的經營現狀
3.1.2南寧廣電的管理現狀
2.南寧廣播體制改革的啟示
第四章健全地方廣電媒體進一步創新改革的構想
地方廣電順應國家廣播電視體制改革的趨勢，實行產業化發展己成必然。各地方廣電有充分認識自身特點，才能找到適合自身發展的道路。地方廣播電視總體上來說，受到地域的限制，覆蓋面有限;受到政策的限制，施展空間有限;受自身實力的限制，各方面競爭力也有限。但地方廣電也占據了“地利”、“人和”的優勢，在對受眾的親和力方面是中央、省級廣電無法達到的。
1.建立長效的學習、培訓、用人機制，繼續深入開展各種學習教育活動
2.堅持以崗定酬，以件計薪，薪隨崗變，建立崗位薪酬機制
3.建立健全職能管理部門的組織保障和后勤保障機制，強化為節目生產和創收一線服務
4.建立獎勵激勵機制
5.跨地區聯合購買制作節目與低成本自制節目相結合
6.必須進一步創新地市廣電機制改革，確保轉換既“換湯”又“換藥”
第五章結語
地方廣電面對這么多實力強大的競爭對手，只有走出一條適合自己的發展之路，才能在激烈的市場競爭中生存下來，開創出自己的一片天地。
第六章參考文獻
第七章致謝
基本觀點
中國地方廣電，包括省會城市廣電和地級市廣電，相對于省級、國家級廣電來說，實力較弱，受到的限制更多，它們在有限的地域內播出，要面對省級、國家級廣電的競爭，無論從資金上，還是資源上都處于劣勢。面對這么多實力強大的競爭對手，地方廣電只有走出一條適合自己的發展之路，才能在激烈的市場競爭中生存下來，開創出自己的一片天地。
南寧廣電集團在激烈的媒體競爭中，占據了自己的一席之地，自身得到很大的發展，其改革經驗可以給其他地方廣電以啟示。筆者通過對南寧廣電集團現狀和地方廣電整體現狀的客觀分析，發現地方廣電集團的個性特點和問題。
20世紀50年代后期，系統動力學逐步發展成為一門新的領域。初期它主要應用受工業企業管理，處理諸如生產與雇員情況的變動，市場股票與市場增長的不穩定性等問題。此學科早期的稱呼——“工業動力學”即因此而得名。而后，系統動力學的應用范圍日益擴大，從民用到軍用；從科研、設計工作的管理到城市擺脫停滯與衰退的決策；從世界面臨指數式增長的威脅與資源儲量日益殆盡的危機道檢驗糖尿病的病理假設，應用范圍非常廣泛。
20世紀60年代是系統動力學成長的重要時期，一批代表這一階段理論與應用研究成果水平的論著問世。福瑞斯特教授發表于1961年的《工業動力學》（Industrial Dynamics）已成為本科學的經典著作，它闡明了系統動力學的原理與典型應用。《系統原理》（Principles of Systems，1968）一書側重介紹了系統的基本結構。《城市動力學》（UrbanDynamics，1969）則總結了美國城市興衰問題的理論與應用研究的成果。
20世紀70年代系統動力學進入蓬勃發展時期，由羅馬俱樂部提供財政支持，以Meadows為首的國際研究小組所承擔的世界模型研究課題，研究了世界范圍的人口、資源、工農業和環境污染諸因素的碩士論文相互關系，以及產生后果的各種可能性。而以福瑞斯特教授為首的美國國家模型研究小組，將美國的社會經濟作為一個整體，成功地研究了通貨膨脹和失業等社會經濟問題，第一次從理論上闡述了經濟學家長期爭論不休的經濟長波產生和機制。
這一成就受到西方的重視，也使系統動力學于20世紀80年代初在理論和應用研究兩方面都取得了飛躍地進展，達到了更成熟的階段。目前系統動力學正處在一個蓬勃發展的實際系統系統行為結果
實施應用模型模擬決策分析評估現實系統模型時機，其自身的理論、方法和模型體系仍在深度和廣度上發展進化。
>> 農地規模化經營的內部動力研究 農地規模化經營中的土地生產率變化研究及展望 促進農地規模化流轉對策研究 江西農地適度規模化經營勢在必行 論中國流通企業的規模化路徑 現代農業的規模化路徑 規模化經營 從法國擺脫小農式發展的實踐談我國農地規模化經營的對策 假藥買賣的規模化之路 規模化栽培速生楊的措施 畜牧行業的規模化滲透 虛擬化桌面云教學平臺的規模化部署與優化 我國農地細碎化現狀下的農業可持續發展 土地規模化經營的改革背景與發展路徑探析 國企規模化經營實現最優化管理的方法和途徑 守望鄉回族的規模化養牛技術促進產業結構優化 免疫程序優化技術在規模化養豬場的推廣應用 數學分析對于企業規模化發展的優化作用探析 定西規模化樣本 “專家股東化”的規模化發展模式 常見問題解答 當前所在位置：.
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System Optimization and Realization Route of Farmland Operation Transform From Fragmentation to Scale
——Viewing From Capitalization of Farmland Operating Right
XIA Xian-li1，WANG Le1，ZHAO Min-juan1*，LUO Dan2
（1. College of Economics and Management， Northwest A&F University， Yangling， Shaanxi 712100； 2. Office of Central Rural Work Leading Group， Beijing 100001， China）
摘要：關于“我國公務員收入差距”，我國的文/獻主要研究了我國公務員收入分配差距產生的原因，公務員收入公平性，以及解決我國公務員收入分配差距的對策幾個方面的內容，本文就基于此，整理現有的文獻觀點，并對以后進一步研究的內容及趨勢作一展望。
關鍵詞：公務員；收入分配；綜述
自建國以來，我國公務員的薪酬制度經歷了四次改革，在1955年8月國務院頒布政令取消供給制和工資制兩種制度并存的局面拉開了建國來工資的最大差距，高低相差31.1倍。雖然在改革過程中，收入差距程度不斷變化，但其一直存在。關于我國公務員的收入分配的研究的文獻綜述，目前國內還沒有相對完整的綜述。基于此，本文收集了大量的中文文獻，本文力圖對“我國公務員收入差距”做一個較為全面、系統的文獻綜述，并提出個人的見解。
1.我國公務員收入分配差距產生的原因
關于公務員收入分配差距產生的原因，國內有較多的學者進行論述，但主要有以下幾種觀點：
1.1區域差異原因。潘學峰、王陽亮（2006）認為改革開放以后，向沿海傾斜的經濟發展政策導致了東西部經濟發展水平的差異，公務員的收入也不可避免地產生了地區間的差異。楊力行（2010）通過對大、中、小城市的公務員進行調查并通過統計分析，得出：經物價指數修正后大中小城市之間的公務員收入分配差距大大降低。曾湘泉（2010）通過建立公務員收入影響因素的多元線性回歸計量模型，得出地區轉移支付能力差異特別是地方津貼收入對公務員收入具有較大的影響作用。
1.2制度原因。戚躍蘭（2012）分析了我國公務員工資制度公平性產生的原因，認為職工工資制在結構上設計的不合理，地方津貼、補貼過多過濫，績效定價困境、工資標準法律依據不足等原因造成了公務員收入分配的差距。鄧紅波（2011）認為公務員部門間收入的差距原因有，如各種各樣的行政收費項目、單位自有收益的差異；同級政府中不同部門公務員收入出現差異的原因是部門間的利益現象、權力運作不規范，缺乏監管制度、缺乏統一的津貼補貼政策等。樊偉（2009）認為公務員的工資標準及調整的理論依據存在缺陷也是造成我國公務員收入分配差距的原因。
1.3其他原因。楊力行、張露（2010）通過多元線性回歸模型得出影響我國公務員收入的主要因素有職務、地方經濟發展水平、物價因素以及當地的社會平均工資，地方經濟發展水平和財政收入是影響不同地區公務員收入差距的主要因素，性別、學歷、任職年限等因素對公務員的收入水平則無明顯影響。林勝（2012）認為收入分配與經濟發展和國民經濟的各項指標相關，公務員的收入分配與國家經濟發展和財政收入關系更加密切，所以公務員收入受政策和地域的影響更加明顯。公務員的“工資外收入”及“尋租”活動，也是影響公務員收入分配產生差距的一個原因（張瓊，2010）。
2.公務員收入公平性
向往公平，相互比較是一種普遍的心理。所謂公平，對公務員的薪酬體系來講主要體現在兩個方面：一是外部公平性，二是外部公平。我國公務員薪酬制度公平性的問題，主要有同一級不同崗位間工資差距較小，不同職級人員工資收入差距小，地區和部門間的收入差距過大，基層公務員的工資與能力不配，缺乏科學的績效考核體系這幾個方面（岳亞靜，2010）。
公務員的收入與其貢獻沒有直接的關系，也引起了收入分配的不公平（林勝，2010）。工資收入不能反映公務員的工作業績與實際才能，不能激勵高效的、能干的、有才干的公務員的積極性。
在2006年的《公務員法》頒布之后，不同部門同一職務之間的工資和和統一部門不同職務公務員之間基本工資差距并不大，而不同職務補貼的差距就大了。為此，陳紅玲（2009）認為我國公務員薪酬制度中還應該反映公務員個人方面的差異在薪酬決定中的影響，她從理論的分析中得出，對于公務員薪酬制度而言，程序公平和制度公平也是非常重要的。
呂曉丹（2007）認為基礎工資和工齡工資占比太小，沒能體現年功增加對工資的影響，工資起薪太低，職務間的極差小，不能很好地反映出不同的職務級別在履行職務上的勞動差別。
也有學者認為公務員的收入水平公平性的缺失是由于現行的公務員管理體制仍沿用傳統的公務員管理思路，沒有運用現代人力資源管理理念（劉桂芝，薛芳曉，2010）。
除此之外，公務員工資的“平衡比較原則”的比較定價困境，以及薪酬定價困境也是導致公務員收入不公平的原因（梅繼霞，2010）。
3.解決我國公務員收入分配差距的對策
謝魯（2012）從公務員收入分配機制角度給出了相應的對策，主要有建立和完善合理的公務員收入機制、科學的公務員績效考評機制、有效的責任追究機制等等。趙湖嘉（2004）提出了如下幾點建議，比如統一標準，縮小部門、行業、地區差距，減員增資，增收增獎，鼓勵部門勤政，因崗設薪，設費定獎等。
何鳳秋（2008）提出了以下的解決途徑，如盡快實施薪酬調查，建立收入分配基礎系統，進行各地生活費用指數的測算、科學合理調控地區收入差距，加強工資立法，實現合理調控公務員工資地區收入差距依法管理。
林勝（2012）認為我國公務員要走出收入分配的困境，不能脫離中國的現狀，理順中國收入分配的問題，構建公平兼顧效率的社會分配體系，才能為中國公務員收入分配改革奠定良好的基礎。
鄧紅波（2011）就控制同級政府不同部門中公務員收入差距給出了相關的對策建議，主要有：規范工資外的津補貼制度，清理整頓部門“小金庫”，建立健全預算執行和財務監管體系，完善問責機制等。
總結與展望
公務員的收入分配差距是在效率優先，兼顧公平的收入分配制度下產生的，縮小公務員收入分配的差距，是為了更好地體現公平性，但是公平并不意味著收入水平完全一致，但是要把收入差距調控在一個合理的區間。
縱觀國內關于我國公務員收入分配研究的相關論文，在分析我國公務員收入分配差距時大多使用的是理論說明，缺乏相應的數據加以佐證，所以在這些方面缺乏說服力。由于當前公務員的收入越來越透明化，津貼趨于規范化，這將有助于進一步研究我國公務員收入分配的問題。中國的公務員數量龐大，種類繁多，關于如何制定既符合中國國情，又與國際接軌的公務員分配制度，如何找到收入分配的合理區間，如何把公務員收入的基尼系數降低到合理區間，將是今后研究主要趨勢。（作者單位：西南民族大學經濟學院）
參考文獻
[1]謝魯. 進一步完善公務員收入分配機制的思考[J].中國財政.2013.1
[2]曾湘泉. 地區財政支付能力對公務員收入差距影響的研究[J].財政研究.2010.1
[3]趙湖嘉. 關于公務員收入分配合理性的幾點思考[J].嘉興學院報.2004.7
[4]林勝. 我國公務員收入分配問題的研究[D].福建師范大學博士論文.2012.4
[5]楊力行. 我國公務員地區收入差距及其評估[J].中國行政管理2010.4
[6]鄧紅波. 同一級政府不同部門公務員收入差距的研究[J].中國人才.2011.8
[7]何鳳秋. 合理調控公務員地區收入差異的途經分析[J].人才資源開發2008.7
