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金融經濟論文

時間:2022-02-11 08:40:21

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇金融經濟論文,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

金融經濟論文

第1篇

1.美國

(1)經濟形勢。自2008年金融危機以來,美國先后實施了三輪量化寬松貨幣政策(2008年9月、2010年4月、2012年9月),量化寬松貨幣政策成功的挽救了美國經濟,2009年3季度以來除了個別季度外,美國的經濟始終保持正的增長(見圖1)。2014年1季度美國經歷了空前的嚴寒天氣,庫存同時出現周期性向下調整,兩者疊加導致GDP出現0.1%的增長,但2季度經濟增長高達4.6%,創造2012年4季度以來的新高,反映出美國經濟內生增長動力強勁。美國經濟強勁復蘇,未來前景看好,主要反映在以下3個方面:一是美國就業形勢的持續改善,為拉動消費奠定了基礎。2014年9月,美國的失業率首次突破6%的下限,僅為5.8%,已比金融危機期間的峰值下降4個百分點,創下了自金融危機以來的新低。受到就業形勢轉好的影響,美國的消費也有很好的表現。2014年8月,美國零售總額同比增長5%,為一年以來的新高。消費的改善成為美國經濟復蘇的最大動力。二是美國企業投資強勁增長。2014年2季度企業投資(包括建筑、設備以及無形資產投資)增強勁長9.7%,對當季GDP增長率貢獻1.2個百分點。3季度商務圓桌會議對企業CEO的調查顯示,預期企業投資下降的比例仍然很低,僅為10%,說明企業投資的動力仍然較為充足。三是多項經濟領先指標顯示出積極信號。進入3季度以來,多項經濟領先指標繼續顯示出積極信號,PMI、消費者信心指數、消費信貸、房地產景氣指數等指標表現良好,投資者和消費者對經濟前景的判斷較為樂觀。以PMI為例,2014年7~9月美國供應管理協會ISM的制造業采購經理指數(PMI)均值為57.6,不僅顯著高于50的榮枯線,而且比2季度的55.2又有所提升,經濟存在持續擴張動力。

(2)金融形勢。債市方面,進入2014年以來,美國10年期債券收益率已出現了明顯的上漲趨勢。尤其是今年第二季度,10年期債券收益率比去年同比增長0.3個百分點。債券收益率上升,一方面顯示出經濟形勢向好,另一方面反應出美國即將退出QE3的預期。股市方面,美國三大股指屢創新高。特別是2013年以來,美國三大股指不僅突破了金融危機前的高點,而且屢創歷史新高。目前,標普500已經成功的突破了2000點,道瓊斯指數已經成功的突破了17000點,納斯達克指數已經站在了4800點以上。股市的全面向好,反映出投資者預期美國經濟前景看好。受到美國經濟強勁復蘇的影響,美元匯率方面也有良好的表現,進入2014年以來美元指數呈現持續上漲態勢,并在第三季度達到今年以來的最高點。

2.歐洲

(1)經濟形勢。歐元區的經濟雖然處于復蘇階段,但是復蘇動力明顯不足。消費仍然是歐洲經濟增長的主要動力,其中私人消費構成了消費的主力。受烏克蘭地緣政治危機影響,3季度歐元區投資明顯放緩,資本總形成同比增長僅為1.9%,比此前兩個季度(2.7%和2.1%)明顯降低。2014年9月,歐元區貨物貿易順差185億歐元,同比增長77億歐元,環比增長99億歐元,進出口環比分別增長3.0%和4.2%。歐美宣布對俄羅斯啟動第三、第四輪制裁措施(7月29日、9月12日),制裁范圍繼續擴大,俄羅斯則禁止大部分從歐盟和美國進口的食品(8月7日)。顯然,歐元區未來貿易形勢仍然不是很樂觀。為應對低通脹和經濟增長動力弱化的的威脅,歐央行9月4日推出了新一輪寬松貨幣政策,具體內容如下:其一,降息。自9月10日開始,同時下調主要再融資利率和隔夜貸款利率10個基點,分別至0.3%和0.05%。其二,自10月開始,歐央行購買資產支持證券(ABS)。該項目于10月下旬開始,至少將持續兩年。此外,9月18日,歐央行通過定向長期再融資操作(TLTRO)向銀行提供826億歐元長期廉價資金。

(2)金融形勢。歐元區的利率自08年以來持續走低,歐元兌美元顯著貶值。11月28日,歐元兌美元匯率收于1.24美元/歐元,較年初貶值9.54%。歐元區各國股市除德國之外,表現也不是很好,始終沒有超過危機前高點。俄烏局勢再度惡化導致西方對俄制裁升級,引發投資者對經濟復蘇前景的擔憂,歐股6月以來呈震蕩走低趨勢。

3.日本

(1)經濟形勢。今年8月,日本西部遭遇1946年以來最大規模的降水,比正常年份同期高出兩倍多,日照時數則創1946年以來最低值,只有正常年份的54%,導致日本二季度GDP出現負增長。2014年4月1日起,日本消費稅稅率從5%上升至8%,導致家庭消費大幅下降,加劇了經濟的下滑。2013年4月初,日本央行決定實施“質化量化寬松貨幣政策”,用兩年左右時間將基礎貨幣投放規模擴大一倍并達成2%的通脹目標。今年10月31日,日本央行突然宣布追加貨幣寬松,進一步擴大正在實施的量化和質化寬松政策。在質化量化寬松貨幣政策的刺激下,日本三季度名義GDP季率上升至0.4%。值得注意的是,三季度GDP雖然增長超預期,但是增長率仍然落后二季度0.4個百分點,年化增長率則由二季度的3.8%大幅下降至1.9%,反映出日本經濟增速放緩的跡象。

(2)金融形勢。鑒于日本連續實施質化量化寬松貨幣政策,使得日本股市自2013年以來走出了一輪牛市行情,至2013年年底日經225指數上漲了近100%。經過充分調整后,2014年11月日經225指數再次創下了新高,成功站在17000點以上。質化量化寬松貨幣政策的另一個后果就是日元持續貶值。自今年7月以來,美元兌日元的匯率已經從101上升到108,日元貶值幅度達到了7%。預計未來日元將繼續維持貶值趨勢。

二、我國的經濟金融形勢

1.經濟形勢。2014年第三季度我國的GDP增速為7.3%,為今年以來最低增速。主要經濟指標也維持著疲弱的態勢。在帶動經濟增長的三大動力方面,投資走弱、消費穩定、外需平淡。投資增速進一步減弱。2014年7至8月,固定資產投資累計同比增速分別為17.0%、16.5%,創下了2003年以來的增速新低。消費增速回穩,但是動力稍顯不足。2014年8月,社會消費品零售總額累計同比增速為12.11%,幾乎與上半年增速持平,與往年同期水平相比則有比較明顯的下降。中國面臨的外部需求看似強勁、實際平淡。三季度的海關貿易數據較二季度明顯好轉。但是從13個主要貿易伙伴國公布的數據來看,其從中國進口的改善相當有限。

2.金融形勢。我國的金融形勢目前還是比較樂觀的。債市方面,上證國債指數、上證企債指數和中證公司債指數第三季度較上季度均有不同幅度的上漲,上漲幅度分別是2.98%、6.71%和6.24%。股市方面,也都有較高的上漲,滬深300較上季度上漲5.53%,中小板指數較上季度上漲10.31%,創業板指數較上季度上漲16.73%。匯率方面,人民幣兌美元的匯率開始結束單邊升值格局,進入有升有貶階段。從1月到5月,人民幣兌美元匯率一度從6.03:1貶值到6.28:1;6月到11月,人民幣兌美元匯率又開始升值,目前的匯率是6.14:1。

三、應對策略

1.政府應該繼續深化改革、擴大開放。當前我國正處于“三期疊加“的特殊時期,經濟增長的三大動力明顯減弱,需要通過深化改革尋求新的經濟增長點。首先,需要進一步放寬市場準入,簡政放權,啟動和擴大民間投資。其次,要通過深化改革,擴大內需,提高消費。一是要改變國民收入的分配格局,提高勞動報酬在初次分配中的比重,使得居民有錢消費;二是要進一步完善社會保障體系,使得居民敢于消費。最后,就是要實施更加積極主動的開放戰略,全面提升開放型經濟水平。一是要繼續實施自由貿易區戰略,在推進現有試點基礎上,選擇若干具備條件的地方發展自由貿易園(港)區。二是要積極建設“絲綢之路經濟帶”和21世紀“海上絲綢之路”。建設海陸絲綢之路是順應經濟全球化和提高對外開放水平的需要,是“穩出口、保增長“的客觀要求。

2.企業應該走內涵式發展道路、加強挖潛和創新。在“三期疊加”的背景下,企業面臨的外部環境出現了明顯變化。經濟增速下滑,意味著企業必須摒棄規模擴張戰略,走內涵式發展道路,通過精細化管理挖掘內部潛力,努力降低經營成本。經濟結構調整,意味著企業在去庫存化的同時,要以創新為引領實現產品和服務結構優化升級。前期刺激政策退出,意味著企業要面臨更加嚴格的信貸條件和緊縮的信貸環境,去杠桿化的同時既要降低負債規模,又要努力提高資金的使用效率。

第2篇

長治市作為資源型城市,為擺脫產業結構單一對經濟增長的影響,延伸產業鏈條是發展循環經濟的必由之路。自“十一五”規劃以來,長治市下大力氣改造提升煤、焦、冶、電等傳統行業,到2010年底,逐步形成煤化工、硅工業、LED、鎂工業、乙炔化工、玉米深加工6條循環產業鏈,列為全省循環經濟試點市,被科技部等十九部委確定為全省惟一的國家可持續發展實驗市。隨著2013年以來煤炭等能源價格下跌,全市以煤炭為主導的工業經濟遭受沖擊,主營業務收入大幅減少,使企業許多新上的技改項目因資金短缺導致步伐放緩。針對這種情況,全市各銀行業金融機構在有限的信貸規模下,在信貸政策上仍然給予傾斜,保障國家和地方政府確立的重點轉型企業和企業的資金需求,支持企業延伸產業鏈,使其附加產品收入不斷增加。截止2013年,全市規模以上企業非主營業務收入達到50.8億元,占到營業總收入的9%。其中,被省委、省政府確立的重點轉型跨躍項目—長治市現代煤化工循環產業集聚區,共實施煤化工項目24個,煤化工產業鏈條由原先的4條增加至8條,煤化工產品品種數增加至19種,特別是焦化企業,在主產品焦炭價格持續低迷的情況下,其下游產品煤焦油等產品成為其利潤的主要來源。

二、長治市綠色金融體系存在的主要問題

(一)金融機構類型單一,缺乏全面的支持體系

一是缺少全方位的機構類型。長治目前的銀行業金融機構有政策性銀行、國有商業銀行、股份制銀行、長治銀行、農商行和村鎮銀行等,非銀行金融機構類型單一,缺少服務循環經濟專業的信托、金融租賃公司等類型。這樣的金融支持體系內容簡單,不能為循環經濟的發展提供多元化的綠色金融體系,提供全面的金融服務。二是缺少多元化的金融產品類型。長治市金融機構提供的金融產品類型較少,尤其是在縣級以下金融網點,不能有效滿足經濟發展的需求。三是目前資本市場對企業的要求難以適應循環經濟發展現狀。雖然我國資本市場在二十多年的發展歷程中,已逐步發展成多層次的市場,力求滿足各類企業的上市需求。然而資本市場對上市企業的盈利能力有著嚴格的規定,必須達到一定標準才可上市。發展循環經濟的企業在發展之初,盈利能力較弱,甚至沒有贏利,但發展卻需要大量的資金作為支持,在向資本市場尋求資金支持時,因達不到上市要求而無法融入資金。

(二)金融機構對循環經濟項目的支持缺乏積極性

從循環經濟的固有特點來看,循環經濟作為轉型項目的一種類型,從項目前期的基礎設施建設到項目的發展期都需要投入大量的資金,因此循環經濟產業項目一般具有項目投資量大、資金占用時間長、資金周轉率慢等特點。而且在前期投入大量資金之后,項目發展前景不明朗,無法預測其市場,因此信貸資金風險大,甚至難以收回,這些都導致商業銀行對其積極性不高。另一方面金融機構是追求利潤的企業,在投放信貸資金時追求盈利性、安全性,如果項目本身缺乏有力的擔保機制,那么循環經濟對資金的要求與商業銀行的標準不符,因此一般的商業銀行從自身利益角度出發,目前對循環經濟的支持積極性還不高。盡管對于循環產業的投資力度在不斷加大,但仍缺乏與之配套的信貸體制,導致目前循環經濟發展的資金缺口依然較大,無法形成良性發展的資金鏈,更難以奢求商業銀行對發展循環經濟給予利率上的優惠。目前由于金融機構對循環經濟缺乏積極性,造成金融機構對循環經濟企業審批流程慢、門檻高,對已有的政策在實施階段執行的效果不好。

(三)綠色信貸的執行標準可操作性不強

目前各個金融機構制定的綠色信貸政策,主要規定了信貸投放的方向性原則,標準綜合性較強,缺乏具體的指導細則、項目目錄和風險系數標準。這樣的信貸標準更多地依靠相關政府部門提供的企業環保報告。金融機構對企業的生產能力、工藝狀況和循環能耗情況等沒有準確的衡量標準。各金融機構的綠色信貸政策只能根據上級行提供的方案,依照各行的理解自主制定相應的政策,從而導致各地區同一銀行的綠色信貸的標準不同,相應的銀行體系內綠色信貸執行力也較差。同時國家對于循環經濟的準入、技術、能耗、污染排放、循環利用能力都沒有明確的規定,這也導致銀行不能細化循環經濟的信貸標準。

三、完善循環經濟綠色金融支持體系的政策建議

(一)不斷嘗試設立新形式的金融機構,構建全方位的綠色金融體系

在鞏固現有金融機構功能的基礎上,促進新型金融機構的試點建設,加快農村信用社的改革,不斷豐富和完善綠色金融支持體系的服務網絡。根據循環經濟資金占用時間長、回籠慢的特點,提供相應的保險制度;鼓勵金融機構利用資本市場發行安全性好、流動性強的金融債券或者為大型、優質的循環經濟企業提供發行債券的相應咨詢、結算等金融服務。

(二)完善相應的政策和激勵機制,進一步激發金融機構積極性

發展循環經濟是較為復雜的系統工程,需要各方提供相應的服務.政府要制定相應的激勵措施,提供相應的投資政策,將金融機構的信貸投資方向引導至循環經濟領域。一是政府應從長遠利益出發,針對商業銀行支持循環經濟項目風險高、利潤回收時間長、成本高的特點,利用財政補償和稅收優惠等政策,促進對循環經濟穩定的財政性投入,從而在以政府財政資金為保障的基礎上,形成循環經濟信貸投入的良好環境。如對于支持“兩高一?!逼髽I的轉型項目的金融機構,在一定時期內對信貸政策免收營業稅。二是改變傳統的支持循環經濟應以政策性銀行為金融主體的思想誤區,在創新融資方式和風險規避方式的基礎上,將商業銀行的綠色信貸政策作為主要融資方式。

(三)制定科學的綠色金融評價指標體系,合理

第3篇

現階段,從社會主義新農村建設角度看,我國農村經濟發展依然緩慢,農業基礎設施落后、農村社會事業的發展相對滯后、城鄉收入差距擴大的矛盾依然突出。農業為工業和城市的發展提供充足的農產品和資金,同時輸出勞動力資本,并且在土地資源的利用方式上發揮了基礎性作用。但是在國家重視第二產業發展的戰略下,農村和農村經濟始終沒有得到長足的發展。農村經濟的發展要想改變現有狀況,要想在有效的資源配置中發揮經濟基礎性作用,金融是首要之選。而從現實情況來看,社會主義新農村建設之火已經燎燃,但后勁不足,資金支持嚴重匱乏并且農村金融服務滯后,農業及農村經濟發展遭遇瓶頸。

(一)農村資金嚴重外流

目前,農村金融資本在總體資金匱乏的基礎上,還有大量的資金流向城市。主要表現在國有銀行及商業銀行存多貸少,并且貸款利率過高,致使農村企業和個人無力貸款。

(二)農村金融發展相對落后,大量的貸款需求得不到滿足

當前對農村經濟提供金融服務的金融機構有農村信用社、中國農業銀行、中國農業發展銀行和郵儲銀行等,但能向農村提供資金促進農民增收的金融機構卻非常有限。作為支農主力軍的農村信用社,自身產權不明晰,內部治理結構不完善,信貸資金利率較高,導致支農功能得不到完全發揮。以中國農業銀行為代表的國有商業銀行以自身利益最大化為目標,按照市場機制的要求來決定信貸投向,由于農業是基礎產業,資金回收期較長,風險高且收益低,因此,商業銀行信貸重心向城市傾斜,對農業基礎設施建設和開發的貸款比重逐年下降。而中國農業發展銀行作為政策性銀行,并不面向微型涉農企業和農民個人貸款。以上農村金融現狀,造成農村資金供給不足。

(三)農村金融邊緣化

農村金融邊緣化是指農村金融不被國家金融整體發展所重視,受到排擠和削弱,從而難以全力支撐農村經濟的發展。主要表現在農村金融體系不完善、農村金融服務滯后、農村金融創新能力不足和農村金融人才的缺失。

(四)農業貸款風險分擔和處理機制尚未建立

現階段我國農村經濟基礎依然薄弱、農村企業經濟盈虧風險較高和個人土地找有率低等特點促使農村信貸投入風險較大。同時由于貸款風險得不到有效防范,并且貸款風險分擔機制不完善限制了農村信貸的資本投入。以上問題主要表現在以下幾個方面:一是因為農業本身的不確定性使農業貸款承受了極高的風險;二是農村貸款存在抵押困難問題。農民除住宅外無其他抵押資產;農村集體土地屬于國有,不能辦理抵押;中小企業同時也不能以土地為抵押物申請貸款;三是龍頭企業很難找到保證擔保。當前我國的農業貸款風險處理機制剛剛起步。農村現有擔保機構弱小及數量極少的特點促使農村經濟的不到保險保障,一旦發生自然災害,企業及個人損失得不到有效的救助,將使農業經濟供給更加緊張,進一步制約了農村信貸發展。

二、強化農村金融支持農村經濟發展的對策,為社會主義新農村建設助力

經濟的發展離不開金融的支持,農村經濟的發展同樣如此。如何調整農村金融關系到農村經濟發展乃至社會主義新農村建設的大局。

(一)增加農村金融資本供給

增加農村金融資本供給、合理分配金融資源一是體現在資金方面,,擴大國有大型銀行對于農村經濟的資金投入比例,同時通過對商業銀行稅收減免等優惠政策,引導中小商業銀行資金更傾向于向農村金融靠攏,加大農村業務;二是加大科技創新和人才輸入。通過對制度創新和人才引進為農村金融的發展注入新鮮活力。

(二)深化農村金融體制、機制改革,建立健全農村金融體系

首先,要改變過去政府過度干預政策,農村經濟的支持力度,要堅持以市場為導向,放松金融管制,避免過度干涉造成的資金流失和錯誤導向。同時要加強政府的資源配置作用,比如在加大對中國農業發展銀行的政策支持,在保證國家基礎行業的貸款資金充足的前提下,將富裕的資金積極投入到農村基礎設施建設中。而對于農業銀行和農村信用社,首先要改變銀行自身資產不明、機構冗余等狀況,其次將工作重心更多投入到農業金融覆蓋率和農業金融服務上。

(三)加強農村金融監管,防范和化解農村金融風險

首先,在內部管理方面,通過培訓提高員工素質,提高其辨別和預測風險的能力,同時建立風險管理機制,增強金融機構抵御風險的能力。第二,要從其他組織機構入手,完善農村金融機構的風險防范補償制度。比如發展農業保險,建立健全農業保險的風險分散機制;完善信用擔保體系,建立行之有效的運行機制,嚴格把握機構市場準入標準,責任分擔比例明確,同時加強防范擔保過程中存在的道德風險以提高擔保的安全性。第三,改革和完善農村金融監管機制,提高農村金融機構監管能力,防止出現監管真空,依靠制度建設規范農村金融監管行為。第四,健全農村保險體系,分散農業信貸風險,轉移農業風險損失。要充分發揮保險體系在分散農業風險中的作用,為農業產前、產中、產后提供全套保險,提高農業金融的補償能力。

(四)改善農村金融外部環境,完善相關法律法規

首先,要完善關于農村金融的相關法律,嚴格審查農村地區的金融違法行為,依法從嚴打擊逃債廢債的甚至嚴重的金融犯罪等等。其次,從農村金融發展現狀的實際出發,制定和完善關于貸款擔保方面的立法,規范市場條件下交易主體之間的債權和債務關系。再次,地方政府要發揮政府職能,自覺克服地方保護主義,提高政府依法執政信用度,堅決杜絕不合理的行政干預。地方政府應加強誠信宣傳教育,改善誠信的社會風氣和信用環境,逐步確立并完善農村信用制度。

(五)加強農業基礎設施建設,改善農民生活水平

第4篇

1.1缺乏健全的農村金融體系

當前我國農村金融體系主要組成部分有農村信用社、農業銀行、農業發展銀行及郵政儲蓄,農村信用社幾乎壟斷了大部分的農村金融市場,農村金融市場缺乏競爭機制從而導致農村信用社競爭力較弱,服務范圍較為狹窄,提供的金融支持不足以支撐經濟發展。農業發展銀行是政府支持農業建設的政策性銀行,但是農村發展銀行運作范圍較小,資本籌借效率低下,資金來源單一,不能促進農業建設和農村經濟發展。農業銀行運營的主要目標偏離了傳統農業信貸方面,逐漸轉移到了收益率較高的非農業金融方面,削弱了農業銀行在農村金融市場的優勢地位,削弱了農業銀行在農村經濟發展過程中的資金支持作用。另外郵政儲蓄只存不貸的經營模式對農村經濟的金融支持反而產生了負面影響。資金積累的規??偭繒苯佑绊懙睫r業的擴大再生產,農民自有資金匱乏,個體的資金積累收效甚微,迫切需要拓寬金融支持供給的途徑,獲得更多的資本積累。農業生產面臨著較大的自然風險和市場風險,影響農業發展的因素較多,由于農業生產存在較高的風險,農業金融機構考慮到這點就失去了發放貸款的動力,不能給農村經濟發展提供強有力的金融支持,農業金融機構為了獲得高收益率轉而將資金投入到非金融農業方面,使得農業資金積累更多地被城市金融服務業所吸納,造成了農村經濟發展所需資金嚴重匱乏的局面,不利于推動農村經濟進一步發展。

1.2農村經濟缺乏有效的信用體系

大多數農民持有的可抵押資源只有土地,法律上規定擅自改變土地用途,將土地進行變現、抵押處理等都是違法行為,土地原則上只能用于農業生產,即使允許抵押,土地的抵押價值也遠遠低于城市住宅,出于貸款回收問題的考慮,許多農業金融機構不愿意將土地作為農民進行貸款時的抵押物,因此農村缺乏有效的信用體系,嚴重影響了農民的貸款申請。農民和農村中小企業是農業金融服務的重要對象,但是征信系統并沒有將這兩者的信用信息納入其中,金融機構搜集關于客戶是否符合相關放貸標準的相關信息往往需要付出大量的人力、物力、財力,增加了交易成本,使得金融機構不愿意提供相關的金融支持,農村信用體系的缺失嚴重阻礙了農村金融市場的擴張,給農村經濟發展帶來了巨大的負面影響。

1.3農村金融相關法律制度不完善,缺乏相應的政策支持

農村金融法律保障制度缺失,缺乏具體的法律條款來規范農村金融組織結構、從事活動內容、應有功能等,缺乏明確的法律來引導不同層次的金融機構開展健康有序的市場競爭,無法有效控制農業金融存在的風險。農業金融服務具有高風險性和低收益性的特點,因此依靠市場機制來調節是遠遠不夠的,必須引入政府調節機制,加強政府的扶持力度,加大資金投入。當前政府沒有對大型支農貸款的利息和風險提供政策補償,使得農業金融機構資金供給積極性不高,大量農村資金外流,應用到農村經濟發展中的資金嚴重不足,甚至使一些發展前景較好的金融機構退出了農村金融市場。

1.4金融工具單一,技術手段落后

農村金融服務形式較為單一,業務種類少,農村金融業務仍停留在傳統的存款、貸款、簡單的業務結算層面,相關金融手段較為落后,農村金融服務電子化、智能化水平較低,有些金融機構甚至缺乏健全的結算體系,在進行異地結算時需要通過其他銀行多層次進行轉匯,資金運轉不靈,大大降低了農村金融服務效率,增加了服務成本,使得農民難以獲得高效、便捷的金融服務,農民也缺乏持有有價證券等其他金融工具參與金融交易的機會。單一的金融服務、落后的技術手段不能適應農村經濟結構多元化、產業化、市場化的發展趨勢,嚴重影響了農村經濟的健康穩定發展。

2促進農村經濟發展的相應金融支持對策

2.1建立健全農村金融體系,確保金融支持力度

強化農村金融體系各部門職能,加大農業銀行對農村經濟資金支持力度,重新定位服務對象,大力扶持農村優勢企業。農業發展銀行應積極拓寬籌資渠道,充分發揮扶貧開發、農業綜合開發等政策性融資作用,加大農業生產投入力度。農村信用社則應限制農業資金向城市流入,將農業資金全部投入到農業經濟發展中。郵政儲蓄則應改變只存不貸的經營模式,建立健全農村金融體系,確保金融支持力度。

2.2規范農村信用體制,完善農村法律環境

規范農村民間金融體系,優化信用擔保機構業務環境,降低擔保機構運行成本,規范企業、中介、金融機構之間的信用關系,避免由擔保中介信用損失帶來的農村經濟風險,采取多種措施降低農業貸款風險,提高信貸資產質量。改進農村有效擔保物范圍,將農村土地承包經營權、林地使用權、自有住宅所有權等納入擔保有效物范圍,擴大信用范圍,切實解決農村融資難問題,提供強力的資金支持,鼓勵農民積極創業。完善法律環境,建立相應的農村金融機構市場準入和退出機制,用適當的法律手段鼓勵資金向農村流入,依法保障農村的金融支持。

2.3加快農村金融服務創新

有關部門應降低金融工具創新市場的準入門檻,促進農村金融工具創新。應用多元化的金融產品,推動各個金融機構之間的合作和創新。針對農村市場提供差異化的金融產品,增強金融服務功能,積極開拓農村金融市場。

3總結

第5篇

與城市經濟發展速度相比,農村經濟建設還處于較為落后的階段,其經濟視角單一,起步晚,農村金融和農村經濟很難適應科學發展觀的新要求,金融改革也不夠健全和完善。隨著我國加入世界貿易組織,市場經濟占據著經濟建設的主導地位,農業經濟形式不斷出現,農業規模也在逐步擴大。農村經濟制度的變遷對金融發展也帶來了很大的影響,即便國家在政策上給予了農村地區很多鼓勵政策,但是我國四大銀行對農村地區發放的金融信貸數額依舊較少,供求矛盾依舊突出。與此同時,我國農村金融的服務對象是農民,他們的人口密度低、素質能力不高,把握市場的能力也不夠好,表現出來的特征就是金融風險大、收入存在波動,農村地區之間的合作也無法與城市相抗衡,嚴重制約著農村金融的發展,資金循環不通暢,農村金融與經濟勢必呈現發展不平衡現象。

二、農村金融與農村經濟的概述以及互動式發展關系

其一,農村金融與農村經濟的相關概念。所謂的農村金融,就是指農村貨幣資金的融通,它是以資金為實體、信用為手段、貨幣為表現形式的主要資金運動方法,是三方面內容有機統一的整體。我們在一般意義上所說的農村金融是指其組織與結構,是金融行業的內部系統。它最顯著的特點表現在金融機構多樣性、市場發展漸進性和企業經營具有較高風險的性質上,并且帶有一定的季節性,資金周轉相對緩慢。農村經濟所涵蓋的內容則表現出不確定性,它會隨著國家發展階段的不同政策有所差異。在市場化運行的今天,農村經濟在結構上更趨向于三合一模式,即農業經濟、農村工業和農村第三產業的有機結合。目前,我國農村經濟發展所需的成本不斷上升,邊際效益卻有所降低,資本的有機構成逐年遞增,與農業相關聯的產業得到了快速發展。其二,農村金融與農村經濟的互動式發展關系。順應科學發展觀的新背景,我國經濟建設要朝著更快、更好的方向發展,農村經濟的發展狀況是基礎內容,金融水平歸根到底要取決于經濟的整體實力。經濟的全面發展會帶動金融的進步,金融行業的復蘇又會給農村經濟提供新鮮的血液,創造更多的社會資金。因此,在市場經濟條件下,農村地區一定要制定科學完善的經濟發展制度,從本質上而言,農村金融與經濟之間的關系也就是生產與分配之間的關系,兩者既對立又統一,并且相輔相成,互相促進。我國農村一定要把握好兩者的互動式發展關系,通過農村經濟的振興促進金融改革,再以金融改革帶動農村經濟,實現兩者的良性循環互動。

三、農村金融與農村經濟互動式發展的有效對策

在以上內容中,我們已經清晰直觀地看到了農村金融與農村經濟之間具有的互動式發展關系。為了將兩者的互動關系發揮到最大化,我們一定要找到科學的對策加以完善,促進農村經濟的騰飛發展。

(一)堅持農村金融與農村經濟的可持續發展

基于農村金融與農村經濟的互動式發展關系,我國農村在經濟建設過程中一定要將可持續發展作為發展的基礎。首先,要確立一個經濟發展的共同目標,堅持以解決“三農”問題為前提,建立健全經濟制度,轉移農村剩余勞動力;其次,樹立正確的經濟經營理念,加快金融改革的速度,國家要大力扶植農村經濟,合理定位農業產業,給予優惠政策,完善金融服務。

(二)堅持結合農村經濟微觀效益和宏觀效益

隨著社會經濟的多元化發展,農村經濟形勢也得到了更新發展,農業生產經營方式得到了轉變,經濟格局也日漸多元。從某種意義上而言,農村金融機構必須要堅持創新,積極進行融資,正確處理農村的短期經濟效益與長期盈利之間的關系,擴大現有銀行的服務范圍和業務水平,通過產業結構調整和完善的對策來增加農民的收入,降低資金風險和收入差距。另外,農村地區還應該擴展業務范圍,積極引進投資,利用商業合作的方法收集資金,擴大農業產業化生產的規模,并強化內部經營管理理念,做好職業道德培訓,選取素質能力過硬的員工進入金融機構,向農民提供最優質的服務。

(三)堅持農村金融與農村經濟的創新發展

創新是進步的動力和源泉,也是發展的基礎。我國農村金融機構要緊密結合市場的變動情況,在金融業務、經營戰略、業務范圍以及相關技術上推陳出新,更新服務理念和相關制度,注重農村面臨的潛在風險,堅持科學發展觀,對農村經濟問題實施更好的預測和防范。在此基礎上,還要積極創新,注意把控農村經濟與金融發展的大環境,實行信息共享和溝通,建立相關的監管部門,提高監督的有效性,做好資金管控工作,結合農民群眾的需要更新金融政策,將創新發展貫徹到底。

(四)堅持農村金融的規范性經營

農村金融與農村經濟發展之間的關系極為緊密,兩者互為表里,相互促進。農村在經濟建設過程中一定要嚴格遵守經濟運行的規律,按照國家有關經濟政策制定經營理念,實施規范性經營。例如,科學制定農民貸款細則、地區經濟建設準則等等,并成立監督小組,對金融機構的行為進行把關。在經營過程中還應該及時掌握市場動態,規劃地區發展方案,積極探索動產抵押、權益質押等多種擔保形式,維護農民的金融安全,以規范的制度發展農村金融。

四、結束語

第6篇

一、質樸

經濟論文的語言必須質樸、平實,以保持科學論著的嚴肅性,這也是經濟論文文體自身的客觀要求。首先,經濟論文強調的是理性分析,而不是感性渲染,是抽象思維的產物,其價值大小,取決于理性分析開掘的廣度與深度。因此,語言表述應直截了當,一語中的。當然,理性分析也需要借助生動的語言。例如:“貨幣是現代經濟的血液,從事貨幣經營的金融業是現代經濟的神經中樞?!鳖愃七@種比喻,通常用來闡釋經濟科學的某種概念,說明經濟活動的某種態勢,賦予事物可知性,以增強論證說理效果。它與記敘性文體中運用形象思維,借比喻賦予事物可感性有著嚴格區別。其次,經濟論文體現的是樸素、莊重的文章風格。經濟論文寫作要求作者必須具備求實精神,科學地反映客觀實際,有效地指導人們經濟實踐活動。經濟論文與現實結合的緊密程度,既為文章風格的形成奠定了基礎,所謂“文附質”“質待文”,同時也要求其語言表達與文章風格趨向一致。經濟論文語言質樸、平實的具體要求為:一是不追求套飾的詞藻;二是不獵取生僻的字眼;三是杜絕虛妄之詞。

二、精確

所謂精確,首先是指語言要有高度的精密性。經濟論文的語言一般信息量大、內涵深,所以表述時必須從對象自身的特殊性出發,達到對經濟現象及本質的精微區別是細密界定。例如:“我國經濟體制改革的市場取向,一方面要建立和完善全國統一開放的市場體系,實現城鄉市場相互銜接,促進區域性資源的優化配置。另一方面,以運用經濟手段實行間接調控為主的國家宏觀調控要進一步加強,搞好宏觀經濟的綜合平衡,促進經濟結構的優化,調節貨幣供應總量,保持幣值穩定,使國民經濟持續、快速、健康地發展。”(《建立區域性金融中心的構想》1997年第1期《銀行與企業》)這段文字,從“市場體系”和“調控手段”兩方面闡述了經濟體制的取向,由于作者準確把握了“市場體系”的構建形式,以“城鄉市場密切結合”反映“市場體系”的“統一”面,以“國內市場與國際市場相互銜接”反映“市場體系”的“開放”面,達到對“市場體系”內容的精密闡釋。同時,“市場取向”、“市場體系”、“宏觀調控”等概念的前置詞都充分顯示了精細的限定與修飾,表述既內涵豐富,又絲絲入扣。其次,精確是指語言要有準確性。語言的準確基于思維的嚴謹。準確性始終是經濟論文表述的最基本要求。具體表現在:第一,經濟論文語言具有專業特色,概念的確指性很強,使用時需辨明差異。例如:“資產”、“資金”、“資本利潤率”、“資產利用率”等。第二,經濟論文對事物的定性與定量都要準確。定性準確,是指對經濟活動現象予以正確的定義和解釋,中肯的判斷與分析。定量準確,即所用數據必須真實、確鑿。數字語言是經濟論文語言的特殊形式,具有獨特功能。因此,使用數據必須精心選擇,反復核實。第三,經濟論文句式較長,表述要合乎語法規則與邏輯要求。要做到這一點,作者就要不斷提高分析問題的能力和語言修養。

三、簡明

一是指言簡意賅,二是指通俗明快。前者體現文意的精粹性,后者體現篇章的可讀性。具體要求的內蘊是:首先,用詞精煉,力去雜蕪。筆者認為,寫作應把好如下遣詞關:(1)慎用關聯詞語。經濟論文句與句、段與段依文氣相接,依意脈貫通。因此,各種表因果、轉折、選擇、并列、條件等關系的關聯詞語除非不可者外,要盡量少用或不用,切忌贅筆敗文。(2)“的”字不得濫用。從語法角度看,“的”字對構句的作用不言而喻,但就論證效果而言,經濟論文始終以論證為核心,要求語言必須具有強烈的論辯色彩,因此“的”字使用不得過多過濫,否則會成為附贅懸疣。(3)第一人稱不應反復出現。經濟論文寫作均為第一人稱,諸如“我認為”、“個人認為”、“筆者認為”等,在文中常出現由序論向本論部分過渡時,或由本論向結論部分轉換時,又可刻意強調,突出主旨。但第一人稱不應反復出現。否則,就會造成對文章內在邏輯構成的人為破壞。其次,精心煉句,力求文氣相接,意脈貫通。文無“氣”不立,“氣”足而成“勢”,經濟論文應以氣勢取勝,正所謂:意奮而筆縱,氣盛則理強。因此,要注意多用短句,多用單句形式,同時,句與句之間,要防止出現板滯生澀,條理不清等毛病。

四、剛勁

經濟論文在造就嚴密邏輯論證氛圍的同時,也造就出語言的剛勁、雄建的骨力。這種骨力,具體表現為語言的穿透力,表達的邏輯力和論證的雄辯力。為此,經濟論文的語言表達,在追求“信”、“達”、“實”的同時,還要追求“力”,語言要強健有力,斬釘截鐵,給人以力度感。

第7篇

論文關鍵詞:資本市場,產業結構

 

一、引言

隨著經濟發展的不斷深入,中國經濟的持續發展要求必須轉變經濟增長方式,順利實現產業結構升級。河南作為中部大省,正處于實施中原經濟區發展戰略的關鍵時期,如何推動中原經濟區的建設,在保持“三化”協調發展的基礎上,利用資本市場推動產業結構升級,是目前中原經濟區建設的重要問題。

從目前對資本市場與產業結構升級的研究來看,盡管有較多的學者開始探討資本市場與產業結構升級二者之間的關系。但對這一問題的研究,國外關于資本市場對產業結構調整的研究成果并不多見。李建偉( 2009) 研究證明股市融資推動了產業結構升級。在區域性資本市場與產業結構的研究中,范方志(2003)把我國分為東部、中部、西部三個區域,得出金融發展水平影響產業結構升級的結論。葉耀明(2004)得出長三角城市群的金融發展能有效促進該區域的產業結構升級。張文云(2004)對經濟發展、產業結構升級與金融支持的效應進行分析, 得出珠三角調整產業結構的進程中, 金融支持體系在有效聚集和高效配置金融資源方面發揮了關鍵作用的結論。但是,這些研究更多是對金融發展對產業結構影響的一種事后檢驗,對資本市場對產業結構調整的事前規劃有所欠缺。并且,在地區選擇上,偏重于資本市場較發展的經濟發達地區和全國范圍的研究。

因此,針對中部地區,尤其是河南中原經濟區建設上升到國家戰略這一關鍵時期,提前規劃和利用資本市場,促進和推動產業結構升級,實現經濟結構順利轉型,就顯得尤為重要。

二、河南省產業結構的特點

從河南省產業結構的狀況來看經濟論文,呈現出以下幾個特點:

1、 三大產業結構比例不合理,第三產業占比嚴重偏低。

從表(一)幾年的數據可以看出,在經濟高速發展的近10年期間,河南省的產業結構與全國相比,第一產業在經濟中占比明顯高于全國平均水平,而第三產業的發展狀況卻遠遠低于全國平均水平。并且,從全國各省份連續幾年的數據對比來看,第三產業一直都處于全國最后一位。而伴隨著經濟發展,要求越來越多的就業人員及產出從第一產業逐漸轉移到第二產業,尤其是第三產業。從2009年的數據來看,即使經過了10年的經濟發展,河南GDP總值已居全國第5的水平,但是,經濟增長并沒有帶來經濟結構的有效轉變。直到2009年,河南的第三產業占比不僅在整個GDP中的產出比沒有增加,反而不斷下降,并成為全國唯一一個第三產業占比低于30%的省份,不僅與沿海城市存在巨大的差距,也明顯落后于中部其他省份。這種產業結構發展結果,使得河南的第二產業占比過高,也成為了全國第二產業占比最高的省份。因此,從河南省十年經濟發展的狀況來看,盡管總量數據有了大的突破,但是,并沒有伴隨產業結構的調整。

 

2000年

2005年

2009年

地區

一產

二產

三產

一產

二產

三產

一產

二產

三產

全國

15.1

45.9

39

12.1

47.4

40.5

10.3

46.3

43.4

河南

23

45.4

31.6

17.9

52.1

30

14.2

56.5

29.3

湖北

15.5

49.7

34.9

16.5

42.8

40.7

13.9

46.6

39.6

湖南

21.3

39.6

39.1

19.4

40.2

40.4

15.1

43.5

41.4

安徽

24.1

42.7

33.2

17.9

41.6

40.6

14.9

48.7

36.4

江蘇

12

51.7

36.3

7.6

56.6

35.8

6.6

53.9

39.6

浙江

11

52.7

36.3

6.5

53.5

40

5.1

51.8

43.1

廣東

10.4

50.4

39.3

6.3

49.5

44.1

5.1

第8篇

煤炭循環經濟論文范文一:發展煤炭循環經濟

摘要:資源型城市和企業,都會面臨資源枯竭的嚴重問題。大力發展循環經濟是近期經濟研究的重點,煤炭行業發展循環經濟,功在當代,利在未來。本文從煤炭產業鏈的延伸、煤炭資源的循環利用等方面闡述了發展煤炭循環經濟的發展方向。

關鍵詞:煤炭;傳統經濟;循環經濟;產業鏈。

Abstract: The resource-based cities and businesses will face serious problems of resource depletion. Vigorously develop the circular economy is the focus of recent economic research, the coal industry to develop recycling economy. This paper described the coal circular economy development direction from the extension of the coal industry chain, recycling and other aspects of the coal resources.Key words: coal; traditional economy; circular economy; industrial chain

循環經濟是建立在對物質不斷進行循環利用基礎上的新型經濟發展模式。其基本特點是主導產業鏈條前后拉伸,實現閉合循環發展,遵循減量化、再利用、再循環三個原則。作為經濟發展的新模式,發展循環經濟問題已在全球范圍內引起了廣泛關注,成為新的歷史時期經濟研究的重點和社會關注的熱點。在發展循環經濟的實踐中,資源型地區是重點,煤炭資源型城市更是有其特殊性和緊迫性。

循環經濟的內涵:是指遵循自然生態系統的物質循環的能量流轉規律,重構經濟系統,使其和諧地納入自然生態系統的物質和能量而循環利用的總過程,形成以產品清潔生產--資源循環利用--廢棄物高效回收 為特征的新增長方式。它要求將經濟活動有機地組成一個資源利用--綠色工業資源再生的封閉型物質和能量循環利用的反饋式流程,實現經濟運行的低消耗、高利用、低廢棄。

循環經濟要求經濟過程遵循3R原則:以資源投入最小化為目標的減量化(Reduce)原則;以延長產品和服務的時間強度為目的的再利用(Reuse)原則;以實行清潔生產、謀求廢棄物高回收率為目的的再循環(Recycle)原則。形成資源一產品一再生資源 的反饋式流程,使產品的開發到產業的延伸構成一個循環鏈,實現經濟、生態、社會3種效益有機統一。

循環經濟與傳統經濟根本的區別在于:傳統經濟是一種由資源一產品一污染排放單向流動的線性經濟,其特征是高開采、低利用、高排放。運行的軌跡是資源--生產--消費--廢物排放--生態環境破壞+資源短缺(至枯竭);循環經濟則倡導與環境和諧的經濟發展模式,它要求把經濟活動組織成一個資源--產品--再生資源的反饋式流程,其特征是低開采、高利用、低排放。

一、發展煤化工、拉長煤炭產業鏈

煤炭是主要能源和原料,又是主要污染源,要解決這個矛盾,主要途徑就是發展循環經濟理念,采用以煤炭洗選加工、液化、氣化等潔凈煤技術,拉長煤炭產品產業鏈條,促進產業多元化發展,努力把煤炭變成可以清潔利用的能源。

(1)要繼續大力調整煤炭產品結構,搞好煤炭深加工。加快選煤廠配套建設,提高原煤洗選能力;積極發展型煤、動力配煤等潔凈煤產品;不斷改進生產工藝,推動產品結構升級。

(2)基于我國礦產資源總回收率在35% 左右,低于世界平均水平10% ~20% ,礦山企業采富棄貧的現實,一方面國家以行政、經濟、法律手段,提高礦產資源開采的準人條件,采用先進的開采設備和開采技術,提高資源的回采率;另一方面對礦產資源統籌規劃,嚴格制定包括稅賦在內的礦產資源綜合開采優惠政策,加強共生礦、伴生礦和尾礦的綜合開發和利用。

(3)要大力推廣應用潔凈煤技術,加快發展煤的氣化、液化,走煤炭多聯產、深加工之路。煤炭轉化不但可以實現潔凈生產、提高利用率,而且具有很好的經濟效益。據測算,煤炭發電,附加值增加2倍;煤炭轉化為甲醇類,附加值增加4倍;煤炭轉化為甲醚類,附加值增加1O~12倍。一些規模大、實力強的煤炭企業集團,應在基地內組建以煤炭轉化為基礎的產業鏈,即:橫向上形成煤、路、港、航發展的產業鏈,縱向上形成煤、電、化和煤、焦、化等發展的產業鏈。形成以煤為主,煤、電、冶金、建材、化工等多元化產業格局,提高煤炭產品附加值。

二、利用法律法規加強現有煤礦資源的循環利用

①規劃先行、政府引導,政策扶持,強化礦產資源規劃的龍頭作用。把節約礦產資源納入資源規劃的重要內容,合理規劃設置探礦權、采礦權,合理配置資源,使礦山開采規模與占用的資源儲量規模相適應。應根據區域礦產資源開發規劃,突出礦區一體化整體高效開發,積極推行資源綜合開發利用,提倡低污染、高附加值產業鏈的延伸建設。

②加強基層礦管人員配備、財政投人,形成完善的政策法規體系。制定礦產資源回采率保證金制度,逐步完善《礦產資源法》中的有關法條。實施礦產儲量動態管理。上一級礦管機構應加大對基層執法監督人員的糾查力度。

③加強礦產資源管理力度。進一步嚴格礦產資源勘查、開采的準人條件,嚴格審查和監督礦產資源的開采方案。在節約型社會建設過程中,標準將發揮不可替代的作用,相關部門應盡}夾制訂詳細的資源節約與綜合利用標準體系。制定保護稀缺礦產資源、推行清潔生產、發展循環經濟等地方性法規;建立和完善資源高消耗行業市場準入標準、節能考核指標體系;建立強制性產品能效標識和再利用產品標識制度等。總之,大型煤炭企業應根據可持續發展的理念,推行清潔生產,提高資源、能源的利用效率,減少污染物的產生量和排放量,通過千方百計地改善利用礦產資源的技術水平,使有限的礦產資源得到最大限度的、充分合理的利用,最終實現循環經濟的發展模式。

三、綜合利用廢棄資源,橫向拓展產業

固體廢棄物的綜合利用煤礦的固體廢棄物主要有煤矸石、煤泥、粉煤灰等。許多煤炭企業充分利用國家優惠政策,通過建立坑口電廠,將煤矸石、煤泥等劣質煤作為發電機組的燃料,就地轉化和利用,節約燃料運輸費用,解決選煤廠洗矸、煤泥的出路,減少了占地,解決了環境的問題。另外還可利用煤矸石、煤泥、粉煤灰等固體廢棄物,重點發展新型建材業。其中煤矸石利用的重點是生產煤矸石燒結建材制品;粉煤灰利用的重點是水泥、燒結磚與新型墻體材料以及道路工程與回填工程,而且從實際效果來說,都取得了明顯的經濟和社會效益。

四、依托區域產業集聚,發展以煤為核心的多種經營產品鏈

產業集聚是現代區域經濟增長的一種特有現象,在產業集聚區內,同一產業或相關產業的企業集聚在一起,下游企業使用上游企業排放的廢棄物作為原料,使得進入系統的物質被最大限度地循環利用,提高資源的利用效率,促進區域經濟的可持續的發展。煤炭企業應推動以煤炭洗選加工為源頭、以煤炭高效潔凈燃燒與發電為核心、以加大煤炭轉化、優化終端能源結構為主要內容的煤產品鏈的發展。

多種經營圍繞煤炭資源,煤炭企業應發展機電業、商貿、飲食服務、金融服務、社會服務和農業養殖與深加工業等配套產業以及適合礦區的高科技產業,發揮產業集聚和工業生態效應,形成資源高效利用的產業鏈,實現多種經營。

總之,發展循環經濟任重而道遠,煤炭企業應在保證國民經濟正常運行前提下緊緊抓住國家大力發展循環經濟的機遇,提高煤炭利用效率,減少煤炭開發利用過程中對社會造成的負效應,把發展循環經濟作為走新型工業化道路、建設節約型和環境友好型社會的重要途徑。面對循環經濟發展中傳統產業新型化 的機遇和挑戰,企業應堅持成本 收益原則,嚴格依照自身經濟實力、技術水平等條件選擇合適的決策才能從根本上保證企業持久的生命力,實現行業與社會雙贏。

參考文獻

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[2] 袁鋒.李仲學.李翠平 我國煤炭循環經濟發展模式探討 [J] 中國礦業.2010(7)

[3] 馬明媛 發展循環經濟是推進新型工業化的戰略選擇 [J] 重慶大學學報(社會科學版)2005(01)

[4] 高飛.陳文章 發展循環經濟的主要舉措探究 [J] 商場現代化 2006(5)

煤炭循環經濟論文范文二:我國煤炭行業循環經濟發展研究

一、引 言

當前面對日益嚴重的全球氣候問題,堅持可持續性發展已經成為所有煤炭企業的共識。循環經濟突破了傳統觀念的束縛,旨在對有限的資源進行高效的重復循環利用。是把經濟發展建立在維護自然生態系統良性運行的基礎上,注重減少資源消耗、降低廢棄物排放和提高資源使用率,最大限度地實現資源的有效利用。我國早在2004年的中央經濟工作會議上就已經提出發展循環經濟這一概念,并一直以來都在大力提倡和推行。而煤炭行業循環經濟就是通過對煤炭資源的循環利用來推動煤炭產業的優化配置,加快煤炭工業迅速發展的新型經濟形態。

二、我國煤炭行業的發展現狀

煤炭是我國的基礎能源,也是消耗量以及污染量最大的資源之一。近年來,受國民經濟快速發展的推動,我國煤炭產量和消費量呈現快速增長的勢頭。據統計2010年我國煤炭產量高達32.4億噸,但煤炭產業市場集中度較低,現正處于整合階段。

我國煤炭業發展至今基本呈現出六個方面的現狀特征,分別是:煤炭產業是我國的傳統產業;由于資源賦存依賴性強,在我國的分布不均衡;總體上煤炭資源利用方式粗放、生態環境破壞嚴重;煤炭業屬于一個高危行業;煤炭業的進入壁壘較為復雜;開采技術決定煤炭產品生產效率與效益而非煤炭產品質量。

三、我國煤炭行業發展存在的主要問題

1、產業結構不合理

據了解,雖然經過多年的治理整頓,目前全國煤炭企業數量仍在2萬個左右,小煤礦數量和產量規模仍占相當大的比重。而與此同時,一些非法開采和技術落后,缺乏安全生產條件的小煤礦大量無序開采,造成煤炭資源浪費、環境破壞和過度競爭,給煤炭市場帶來更多的不確定和不穩定因素,制約了煤炭行業生產力水平的提高,進而延緩了煤炭行業結構調整與優化的進程。

2、體制和機制存在障礙

目前,煤炭行業管理分散到多個部門,缺乏綜合管理與統一協調機制,政出多門,企業難以適從,這些狀況不利于煤炭行業的整體發展。當前煤炭價格市場化改革還面臨著許多機制和體制的障礙。煤炭企業的歷史遺留問題多、負擔重、發展后勁不足。歷史上形成的企業辦社會負擔沉重,分離難度大。煤炭稅費負擔重的狀況也沒有改變。

3、新舊問題交織

煤炭行業在經過了前些年特殊困難后,又經歷了近幾年的超常規發展,在這樣的背景下,新舊矛盾交織在一起,使問題變得更加復雜和突出,主要有以下幾點:一是無序生產問題更加嚴重;二是盲目投資問題嚴重;三是煤炭開局繼續向生態環境脆弱的晉、陜、內蒙古地區集中,區域生態環境問題和煤炭運輸瓶頸制約矛盾越發突出。

4、產能過剩越來越明顯

煤炭固定投資經歷五年多的快速增長,煤礦建設規模不斷擴大,產能迅速增加。有關部門統計,目前全國在建煤礦項目為1563個,總規模6.53億噸,加上改擴建和資源整合,總產能合計約8.3億噸,這已經超過煤炭工業十一五規劃確定的5.8億噸的建設規模,現有煤礦生產能力和在建規模合計已達30億噸,遠遠超過到2010年煤炭需求約25億噸的規劃目標,煤炭產能過剩壓力越來越明顯。

四、煤炭行業發展循環經濟的必要性

發展循環經濟已成為我國國民經濟發展的一項基本國策。循環經濟以資源節約和循環利用為宗旨, 其實質就是把清潔生產和廢棄物的綜合利用融為一體的經濟, 其基本特征是低開采、高利用、低排放。循環經濟能夠使物質和能量在整個經濟活動中得到合理和持續的利用, 使整個經濟系統以及生產和消費過程基本上不產生或者只產生很少的廢物, 從而最大限度的提高資源和環境的配置效率, 根本解決環境與經濟發展之間的沖突, 實現社會經濟的可持續發展。作為國民經濟發展基礎的煤礦資源不僅是不可再生的, 而且礦山開發引起的環境污染、固體廢棄物等問題突出。作為傳統的工業, 煤礦資源開發發展循環經濟具有重要意義。

五、煤炭行業發展循環經濟的對策建議

1、中央財政應支持循環經濟的發展和重大科研項目的技術攻關

對一些重大項目可以考慮給予直接投資或資金補助、貸款貼息的支持,引導各類金融機構對有利于促進循環經濟發展的重點項目給予貸款支持。積極引進國外先進技術,促進我國煤炭循環經濟產業鏈的發展;要研究開發循環經濟產業鏈發展所必需的技術,建立起技術支撐體系。

2、調整和完善稅收政策,支持資源節約和環境保護

近年來,國家推出許多資源利用的優惠政策,包括使用新型綠色材料有稅收優惠等,對煤炭行業實行循環經濟提供了一定政策保障。在現有的政策執行的基礎上,在法律法規的范圍之內,應加大對煤炭行業實行循環經濟的政策優惠便利措施。

3、盡快出臺符合我國國情的資源開發和環境保護方面的法律法規和產業政策

要通過法律法規形式,明確劃定礦區環境治理恢復的時間界限,應分計劃經濟期與市場經濟期;法律出臺前期與法律出臺后期,明確采礦權人責任;通過提取煤炭資源補償基金等形式,為煤炭企業實行循環經濟提供經濟保障。

4、實行嚴格的管理體系,促進煤炭行業清潔生產

通過實施IS014000環境管理體系認證,為實現煤炭行業循環經濟提供保障。通過嚴格的環境管理體系認證程序,可以控制煤炭行業對環境的污染,同時提高行業的市場競爭力,并能夠促進循環經濟的發展。作為煤炭生產企業,要減少能源消耗和減少污染,就必須從源頭上進行控制,如提高煤炭回采率;井下產生的矸石盡量不出井,回填采空區;礦井水的井下循環利用等一系列措施,這樣既可以減少能源和資源消耗,也減少了對外界環境的二次污染。

第9篇

宏觀經濟學論文3000字(一):西方宏觀經濟學的中國化改造評析論文

[摘要]如今,在金融危機的影響下,西方宏觀經濟學不僅對世界的經濟理論產生影響,同時也對中國化改造產生著重大的影響。對于西方宏觀經濟學來說,主要需要解決三個問題,分別為就業問題、經濟增長問題以及通貨問題。西方宏觀經濟學對中國經濟的影響非常巨大,在將其引入到中國的過程中,經歷了否定、批判、部分吸收以及選擇性借鑒的曲折過程?;诖?,文章主要評價西方宏觀經濟學的中國化改造,以供參考。

[關鍵詞]西方宏觀經濟學;中國化改造;發展;理論建構

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2020.20.112

1前言

對于現代西方經濟學而言,根據不同的研究視角和領域,通常被分為兩個分支學科,分別為研究經濟資源最佳配置的微觀經濟學以及研究經濟資源最佳利用的宏觀經濟學。在宏觀經濟學中,其將整個國民經濟活動作為主要的研究對象,并將國民的收入作為核心決定理論。因為宏觀經濟學的視角為整體化的經濟運行,所以,其具體的研究領域主要包括就業問題、長期經濟穩定與增長相關問題、國家與國家之間的經濟來往以及匯率問題和國際收支問題等。同時,因為宏觀經濟學主要考察與國民的生產總值、總投資和收入、國民收入以及物價水平等在國民經濟中的變動法則相關的內容,故也將其稱作為總量分析,其主要解決資源有效利用方面的問題。所以,為了能夠更好地促進我國經濟的發展,應該對西方宏觀經濟學理論的運行規則、理論構成以及其影響進行分析,確保其可以在中國化改造中得到正確的借鑒,期望能夠為中國當代社會主義市場經濟學宏觀經濟理論的完善與發展奠定堅實的基礎。

2西方宏觀經濟學的含義

對于經濟學來說,其產生的目的就是為更好地解決與研究人們自身的無限性需求與資源稀缺性之間的矛盾和沖突而形成的一種理論學說。在經濟學中,其主要面臨兩個方面的問題,人類無上限的需求和資源的稀缺。對于人們的無上限需求而言,及時不斷地更替和變化,需求和欲望也分輕重緩急,稀缺資源也具有被選擇的特點。在經濟學的研究中,主要的研究內容不是資源稀缺的原因,而是針對因資源稀缺所引發的對資源選擇、利用與合理配置的相關問題[1],換句話說,就是正確選擇、配置與利用有限的經濟資源,從而更好地滿足人類社會發展的需求。因此,所謂經濟學,其主要是從資源稀缺性的視角進行研究,如何對稀缺資源進行更加有效、合理的利用,在這種情況下,也就將經濟學分為資源利用與資源配置兩個獨立的學科,分別為宏觀經濟學與微觀經濟學,宏觀經濟學指的就是資源的充分利用,而微觀經濟學指的則是資源的合理配置。

3西方宏觀經濟學下的中國化改造

如今,西方宏觀經濟學已經被充分的引入到中國的經濟市場中,在此過程中,其也經歷了否定、批判、部分吸收以及有選擇借鑒的曲折歷程。對產生這種情況的原因進行深入分析后不難看出:首先,因為中國國內的經濟學均以政治經濟學作為基本理論和指導思想,而西方宏觀經濟學作為“后來者”,其若想得到整個經濟學界的接受,則必須要經歷一個漫長的過程。其次,在中國,長時間以來實行的都是以社會主義公有制為主體的計劃經濟體制,這與西方的私有制市場經濟體制之間存在很大的區別。自改革開放以來,中國雖然已經實行了經濟體制的改革與轉型發展,但是這種經濟體制的成熟運行還需要一個非常漫長的過程。最后,西方經濟學自身具有雙重性質,也就是對資產階級的意識形態性進行宣揚,又對市場經濟運行規律進行客觀性總結??傮w來說,其本質就是對私有制的維護。另外,因為資本主義市場經濟和社會主義市場經濟在市場經濟中具有比較大的相同點,根據西方經濟學對市場經濟運行的規律性進行客觀總結,也反映出了經濟社會中所客觀存在的事實,這也是值得我國借鑒與吸收的地方。因此,對西方宏觀經濟學的態度應該是在吸納的基礎上,嚴格把握分寸,不能照搬照抄,應消化與學習其有用的部分,實現取其精華去其糟粕,適當、合理的將西方宏觀經濟學引入到中國化改造中。

對于政府行為,其往往表現為經濟管理和宏觀調控,市場功能往往表現為供求、價格自發調節和自由競爭,兩者緊密關聯、相互交織、缺一不可。因為政府行為不可能完美無缺,市場功能也不可能完全有效,兩者都有弱點,都存在局限性,需要協調互補。這就需要以正確處理政府和市場關系問題為核心,圍繞更加尊重市場規律和更好發揮政府作用,統籌推進經濟體制改革。要鞏固和完善基本經濟制度,健全現代市場體系,完善宏觀調控體系,加快改革財稅體制、金融體制,使市場這只“看不見的手”和政府這只“看得見的手”能夠揚長避短、有機結合,都得到有效發揮,促進社會主義市場經濟體制不斷完善。

立足于市場經濟運行的性質進行分析,無論是現代西方宏觀經濟學,還是中國社會主義經濟體制下的宏觀經濟調控理論,都是對現代市場經濟運行規律的一種總結,兩者的目的都是通過采用有效、合理的宏觀調控政策、宏觀調控方法和措施確保整個國民經濟的總量能夠保持平衡,從而優化經濟結構,使國民經濟可以得到平衡、持續、健康、快速以及穩定的發展,進一步推動經濟社會的全面發展。也正是因為如此,在世界經濟一體化的趨勢下,中國經濟與國際經濟接軌也是中國經濟發展的必然趨勢,無論是中國的宏觀經濟學或者是西方的宏觀經濟學,其手段和措施也越來越趨向于一致化。那么有效的借鑒與引入西方宏觀經濟學中的成功經驗,可以促進我國市場經濟健康、穩定發展。

就宏觀經濟學的理論與實踐的相關研究而言,在社會主義市場經濟條件下對其進行建設與完善是首要任務。所以,應該在宏觀經濟政策的基礎上,將市場與政府之間的辯證關系進行正確的處理。對于中國的市場經濟來說,其需要與社會主義初級階段中的相關經濟制度進行有機融合,確保國家干預力度的一種現代化市場經濟。一方面,政府應該在一些特殊領域內避免對市場經濟的運行進行過多干擾;另一方面,政府應正確的調控市場的自由度,避免市場經濟發展失控。為了實現這一局面,必須將政府宏觀調控手段與市場手段進行融合,體現其優越性,只有確保政府宏觀調控政策的順利落實,才可以確保我國市場經濟得到健康、均衡、可持續的發展。

總之,我國在經歷了多年的實踐與探索后,宏觀經濟調控和管理已經基本上實現了四個轉變:一是由國家對企業進行直接調控和直接的資源配置轉向為調控市場,從而直接調控對市場產生影響的主體,實現宏觀調控的基本目標;二是在總需求和總供給平衡方面,從原先的供給調節,轉變成為需求調節;三是在調節需求的方法和措施方面,從直接對市場需求進行調控轉變成為利用經濟杠桿對市場需求的規模進行調節;四是從原本借助國家計劃進行調控轉變成為國家計劃、財政政策以及金融政策三者相互配合和協調的新機制。

4結論

總而言之,在世界經濟風云變幻的今天,中國與整個世界的經濟聯系也越來越密切,這也標志著中國已經融入到全球化的經濟市場中,同時也表明了中西方經濟理論互補與交融的必然趨勢。因此,應將西方宏觀經濟學中的精華與中國社會主義市場經濟發展結合,從而探索更加完善、健全的具有中國市場經濟特色的宏觀調控手段,積極參與世界各個國家的經濟技術,實現合作共贏,從而更好地抵御經濟危機,在促進中國經濟發展的同時,也為世界經濟發展提供可借鑒經驗,樹立我國經濟強國的形象。

宏觀經濟學畢業論文范文模板(二):現代宏觀經濟學中的投資理論及其最新發展論文

摘要:宏觀經濟學關注經濟的整體結構、行為和表現。宏觀經濟學家關注的是分析商品和服務的總生產(GDP)、失業、通貨膨脹以及與國際貿易相關的一般經濟動向的基本決定因素,更重要的是,通過宏觀經濟分析GDP短期波動(經濟周期)的原因和影響,并長期預測GDP趨勢(經濟增長)。宏觀經濟事件會影響到我們的生活和福利,因此宏觀經濟問題非常重要。在宏觀經濟管理上取得成功的經濟體,必須有低失業率、低通脹、穩定而持續的經濟增長等特性?,F代宏觀經濟投資理論主要分為三個階段:新古典投資理論、q理論、不可逆向投資理論。本文將對現代宏觀經濟學中三個投資理論的具體內容以及優缺點進行闡述和比較,并對其最新發展進行探究。

關鍵詞:宏觀經濟學;投資理論;理論發展

一、引言

新古典投資理論、q理論、不可逆投資理論是現在宏觀經濟理論發展的三大階段。第一階段的新古典投資理論以產出和資本的使用成本為主要變量,揭示了理想資本水平在穩定狀態下與其決定因素之間的關系。Tobin提出的q理論是第二階段的形成標志,q理論將對未來的預期作為投資依據,并且這一理論將對未來預期收益的評價與金融股市的估價聯系了起來,所以相較于前一階段的新古典理論,它更具有一般性。第三階段的形成標志是不可逆投資理論。經濟學中的投資主要指的是投資工廠的規劃設置與設備安裝成本,這些投資含有沉淀性成本,即未來改變計劃或決定時無法收回的投資,這就是投資不可逆性。這三大理論的具體內容將在下文進行詳述。

二、新古典投資理論

新古典學派包括劍橋學派(馬歇爾學派)、洛桑學派(巴拉學派、帕雷托學派)和奧地利學派(mengel學派)。邊際效用遞減規律是理解經濟現象的基礎,它用于解釋各種經濟問題,如購買者的購買行為在面對不同價格時,市場參與者的反應價格和各種資源在不同用途上的優化配置。新古典主義學派深化了古典主義學派的投資理論。其貢獻是新古典主義學派把邊際原理和數學方法引入投資分析,運用數學函數、機械平衡和原理,把邊際成本、邊際收益和機會成本的概念量化。

是否投資、何時投資、投資多少是投資理論最基本的問題,此外,當市場情況惡化時,還要考慮何時停產。所以,產業均衡、總體均衡、均衡的動態性質、總體波動是經濟學對個體優化行為研究的主要內容。馬歇爾的長期與短期均衡分析回答了傳統投資理論中是否投資和何時投資的問題。要回答是否投資和何時投資問題,就要對價格和長期平均成本進行比較,當價格高于長期平均成本時,企業為了擴大生產,就會開始投資;要回答何時停產退產問題,就要將價格和平均可變成本進行比較,當價格低于平均可變成本時,企業就會暫停生產甚至退出這一產業。但是,現實與理論之間存在較大差異。有的企業常常用折現值來估計一個項目的現期價值,企業為這項投資所投入的成本遠遠小于對這一項投資所預期的長期收益;還有的企業在長期處于虧損的狀態下仍繼續營運。這些現實的問題使傳統的投資理論陷入困境,下文的不可逆投資理論將解決這些難題。

三、q理論

新古典理論解釋的是穩定狀態下的一個特殊情況,為了從更廣義的角度來研究投資問題,經濟學家創立了q理論。q理論可以描述投資決策的可塑性過程。q理論引入了投資的調整成本函數,在理論模型上實現了逐步調整固定資本水平的思想,彌補了申報前理論中關于投資調整過程的簡單假設所造成的理論缺陷。

根據數學模型的q理論的一般推導:假設企業的生產函數或收入函數為資本kt和勞動Lt,表示為yt=F(kt,Lt),F是連續可微分的凹函數。假設Pt為投資商品的實際價格,wt為實際工資水平,C(It,kt)是固定資產的調整成本,那么C(It,kt)是二次公式中對It可微的嚴格上升的凸函數,也就是說,投資額的上升會導致邊際調整成本的上升。所以可以在短期內進行大額投資,隨著投資量的增加,投資的調節成本也會劇增,所以分階段調節可能是最好的選擇。企業投資的最好辦法是投資物品的價格加上投資的邊際調整成本,等于資本的最低價格。

q理論的核心方程表明,固定資產凈投資,即不含折舊,是資本的基本價格qt的嚴格遞增函數。投資量與qt正相關,而且股票和債券市場將提供評估企業資本價值和未來潛在收益的直接依據,否則很難想出其他客觀評價不同行業、不同企業價值的方法,尤其是潛在的未來收益。這里需要指出的是,由Tobin定義的qt被稱為“平均q”,因為他定義了qt=Vt/(Ptkt),即在t時刻,企業的價值Vt除以固定資產的價值,這是研究實證中常用的q。其中的q值顯然可以從實際數據(如金融市場數據等)觀察和測試中得到。但是,q理論的q是“邊際q”,也就是一個邊際投資單位在當前時間內能夠產生的所有未來邊際收益的現值,這個變量連金融市場也難以觀察和推算出來。因此,在q理論和其他相關實證研究的測試中,經濟學家常常使用平均q(或根據需要)替換邊際q。一個非常有意義的問題是探究平均q和邊際q相等的條件。已有研究給出了更一般性的條件:F(kt,Lt)和C(It,kt)都是齊次線性函數,Pt、wt和D(t,s)都是外生變量,企業值Vt和kt呈線性正相關。因此,dVt/dkt=Vt/kt,或一個單位的邊際的價值qt=dVt/(Ptdkt)=Vt/(Ptkt),即邊際q等于平均q。

在經驗統計調查中,使用平均q來替換或近似邊際q是非常普遍的,但測試結果并不令人滿意。事實上,平均q說明投資的能力非常有限。關于這個狀況的理由有很多爭論。更普遍的討論是強調平均q和邊際q的區別。也就是說,上文設想的條件實際上有可能得不到滿足。因此,平均q不能代替邊際q。更有力的論點是財政會受到健康的財政制約。例如,用內部資金投資要比籌集外部資金容易得多,成本也要低得多。另一方面,資本市場上各企業的融資能力也有很大差異。因此,平均q與警戒線q沒有什么不同,即使企業通過金融市場評價的平均q高,也可能得不到相應的投資。

最后,讓我們看一下q理論和新古典投資理論的關系。第一,新古典主義中不能調整成本。也就是說,C(I,k)=0。第二,如果生產函數為y=F(k,L)=kαL1-α),0<α<1,那對k的偏導數為F’k(k,L)=αkα-1L1-α=αy/k。因此,新古典主義投資理論是在穩定狀態下確定理想資本水平的方程式,這也是q理論的一個特例。

四、不可逆投資理論

生產和投資的產業特性決定了投資的不可逆性。形成特定生產的投資,難以轉化為其他行業的生產和投資。如果不得不進行改變,原有的投資就會失去意義。不可逆投資理論強調固定資產投資決策的不確定性。把不可逆和不確定性結合起來,就可以創造出比傳統的投資理論更具有現實意義的投資理論。

在傳統的投資理論中,馬歇爾的理論回答了兩個問題:是否投資、什么時候投資。但是,由于現實和理論的差別,馬歇爾的理論沒有很好地解決投資問題。馬歇爾認為,如果一個產品的價格高于其長期平均成本,或者投資預期總收益的貼現價值大于投資成本,則應立即進行投資。但實際上,企業不會馬上進行投資,而是保持觀望和等待。我們假定政策制定者可以通過一次性成本為k的投資來構建一個生產系統,假設一旦構建,該系統將永遠維持下去。Rt表示單位當期投資收益,假定Rt為一個時間單位內從該項投資中得到的收益,計算未來預期收益時用1/(1+ρ)來表示折現率,那么在t時間內未來預期總收益的折現值為Rt/ρ。根據馬歇爾的理論,一旦Rt/ρ>k,或者凈利潤Rt-ρk>0,就要立即開始投資,我們稱ρk為馬歇爾投資的觸發值。因此,當Rt略高于ρk時,等待率高于0,仍然具有價值,它將大于預期純利潤的直接投資化為時間t,因此,馬歇爾的投資原則Rt-k>0不是投資者的最好選擇。

為了找出投資的最優原則,我們采用隨機優化的方法進行研究討論。以一次性投資為模型建立一個投資系統,假設投資過程有三個基本特征:需要沉淀性成本、未來收益不確定并且具有風險性、投資必須立即進行。需要解決的問題是如果用成本k進行一次性投資,何時投資最優。用V0(R)來表示還沒有投資的價值,用V1(R)來表示投資后這項投資的價值。從本期價值V0(R)出發,如果決策者繼續等待,給定現期收益為R,下一期價值函數的預期折現值為E[V0(R′)|R]/(1+ρ);如果決策者立即投入k,并得到價值V1(R)-k=R/ρ-k,決策者只需要將這兩個值進行比較即可。我們在前文已猜測,最優解應是一個高于馬歇爾投資觸發值的另一個觸發值,即T>ρk。現期收益R>T時,決策者將開始進行投資。在R=T時,投資與等待的價值是相等的,通過條件限制和函數計算可確定T值。假定R服從一種最簡單、無趨勢的幾何布朗運動,可以求出V0(R)。當RT,決策者將進行投資。

第10篇

計量經濟學論文4000字(一):“互聯網+”背景下《計量經濟學》教學優化研究論文

摘要:隨著“互聯網+”前沿的信息技術在各大高校的普及,“互聯網+教育”的教學模式成了必然趨勢。因此,本研究以《計量經濟學》課程為切入點,總結出該課程目前存在課程設置不合理、教學模式傳統以及考核方式不合理的問題,并針對這三個方面的問題提出優化方案。

關鍵詞:“互聯網+”;《計量經濟學》;教學優化

中圖分類號:G4文獻標識碼:Adoi:10.19311/j.cnki.16723198.2020.25.060

0引言

“互聯網+”理念早在2012年就被提出,在2015年“互聯網+”作為一項行動計劃正式在政府工作報告中提出。意在通過互聯網、云計算、大數據、物聯網等前沿的信息技術與傳統行業的深度融合,創造新的發展生態。高等教育作為傳統的行業之一,本就具有開放包容的環境,“互聯網+”的引入是借助先進的信息技術和網絡平臺,實現教育雙向互動、實時互動的模式,推動高校之間教育資源的共享,幫助高校打造更科學、合理行業生態?!盎ヂ摼W+高等教育”的核心在于創新,真正做到以學生核心。

計量經濟學是經濟學科的一個分支,是一門經濟學方法論。在經濟理論的指導下解讀現實生活中的經濟現象、揭示經濟規律,并利用經驗數據檢驗經濟關系。自20世紀70年代末80年代初進入我國后,迅速得到我國經濟學界的認可,并在各大高校推廣普及。在1998年7月,教育部高等學校經濟類學科專業指導委員會在第一次會議上將《計量經濟學》確定為高等學校經濟學門類各專業的共同核心課程,此后各大高校廣泛開設《計量經濟學》課程。

1目前本科《計量經濟學》教學中存在的問題

1.1課程設置不合理

首先,課時量不足。《計量經濟學》這門課程主要講授經典和現代經濟學理論與方法,該課程的主要內容是以經濟理論為導向建立計量經濟模型,既要求學生學好經濟理論知識,又要求學生熟練運動計量經濟模型方法分析經濟關系,大概需要70個課時。但經過調查發現,國內各大高校安排的課時普遍偏少,在所有985高校中,北京大學課時最高,設置68學時。而一些農業院校計量課時設置更少,如中國農業大學、南京農業大學、華南農業大學、西北農業大學等農業院校本科計量教學課時平均僅為48學時。課時量的限制給學生學習該課程帶來重大阻礙。

其次,課程銜接困難?!队嬃拷洕鷮W》學習《計量經濟學》之前,要求學生具有一定的西方經濟學、統計學、數學三方面基礎。經調查發現,經濟學理論作為經濟學專業的基本課程,各大高校對微觀經濟學和宏觀經濟學等經濟理論基礎知識是比較重視的;而數理統計作為《計量經濟學》建模的基礎課程,學生通過系統的訓練能更好的理解一些統計指標、數據的收集、計算方法,更能深入的、全面的解釋經濟問題的一些數量關系,為今后寫課程論文或畢業論文打下堅實的基礎。但部分高校在數學課程設置與《計量經濟學》脫節,如《概率與數理統計》這門課,在大多數經濟學專業的學習中,側重講解概率部分的知識,對數理統計知識講解甚少;再如《線性代數》這門課,各大高校在該課程中講授矩陣及其特點,并未將其與多元回歸的分析相結合,以至于大多數學生沒法將其與計量經濟分析方法很好的融合。因此,教師在《計量經濟學》課上得花時間講解有關數理統計的基礎知識,因而大量減少對《計量經濟學》的授課內容?!队嬃拷洕鷮W》對數學基礎要求比較高,各大高校的基礎數學課程教授內容過于簡單,與經濟學結合不夠緊密,這就加大了學生學習該課程的難度。

1.2教學模式傳統

其一,課堂教學常以教師講授為主。由于《計量經濟學》課程存在大量的模型和公式,這種單一傳送知識的授課方式,會在短時間把教學內容強加給學生,從而增加了學生對知識理解難度。并且會讓課堂氣氛沉悶、學習熱情低、依賴性強,學生也難以理解,最終導致學習效果差。

其二,重理論輕實踐。受課時量的限制,教師在教學中主要針對重點理論知識所有側重的闡述說明,爭取在有限的時間內,以最有效的方式幫助學生掌握《計量經濟學》課程的重要理論知識。《計量經濟學》是一門實踐性較強的專業核心課,需要學生掌握從選擇研究的經濟問題、構建模型、到利用經驗數據進行檢驗這些過程。因此,對本科生而言,要學會利用《計量經濟學》這門工具研究經濟行為和經濟現象,而不是只了解理論知識。

1.3考核方式不科學

大多數高校對《計量經濟學》考核,70%-80%的成績由期末考試成績決定,這種單一的考核方式主要是測試學生對理論知識的掌握程度,難以測試出學生是否能將所學的理論知識應用于解決現實的經濟問題。在本科階段,《計量經濟學》課程的目標是定位在既能掌握其基本理論與方法,還要能構建理論模型,并利用經驗數據進行檢驗、修正,還要求對估計結果進行合理的經濟解釋,培養學生解決實際經濟問題的能力。而期末考試只能檢測學生對理論知識點的掌握情況,并不能測試出學生解決實際問題的能力。

2“互聯網+”背景下《計量經濟學》教學優化路徑

基于《計量經濟學》教學中存在的問題,并結合“互聯網+”的特性,本文從課程設置、教學方式和教學考核三個方面進行探討,有利于促進《計量經濟學》課程教學的優化,從而提高教學效果。

2.1改善《計量經濟學》課程設置

首先,合理安排學時。自克萊因教授等世界著名經濟學家到北京舉辦《計量經濟學》講學班后,計量經濟學在我國開始普及并得到廣泛應用。李子奈(2005)提出本科階段至少要掌握單方程計量經濟模型、經典模型的基本應用,并適當引入現代經濟學的理論方法分析。在本科階段需要掌握計量經濟學的基本理論與方法,還要學會熟練運用經典的計量經濟模型,所學的內容較多。但是從調查的資料看,目前高校《計量經濟學》課時偏少,難以保證基本理論與方法的講授,更無暇顧及學生應用的指導。因此,應該適當增加一些課時,保證基本教學所需。

其次,加強相關課程的銜接。概率論與數理統計、統計學等課程不僅有利于培養學生數學建模、數據處理,而且還能有效增強學生的《計量經濟學》理論思維。沒有扎實的統計學和數學的基礎知識,對《計量經濟學》的理論、方法的掌握會很困難。目前,我國大多數高校經濟類的招生不分文理,相對而言,文科生對數學知識的掌握需要花費更多的課時。因此,在《計量經濟學》課程學時無法達到理想數量時,應加強數理統計的教學,并在課程內結合經濟現象進行基礎的經濟數量分析,提升學生對經濟數據的理解和應用,增強分析經濟問題的能力,為《計量經濟學》打下夯實的基礎。

2.2教學形式的多樣化

利用“互聯網+”的信息優勢,讓學生能夠隨時隨地反復學習課程內容。在開課初期,教師針對導論和一元、多元線性回歸模型章節進行講授,讓學生掌握《計量經濟學》初級理論知識。然后利用智能手機、IPAD等移動終端開設“超星學習通”,將前沿的信息技術與課程進行整合,營造“互聯網+”的教學環境,讓課堂更加多樣化。具體每節課安排如下:首先,提前把每章的重要知識點、拓展學習材料以文檔、視頻等形式放在“學習通”上,讓學生課前自主預習;其次,課中學習討論,課堂上教師可利用專題和討論等方式,通過小組討論、小組發言、學生互評和教師點評四個環節,提高學生的參與度,將被動學習轉為主動學習;最后,教師可利用“超星學習通”布置課后作業,針對任務點設置練習題和小測試,檢驗學生的學習效果。針對不懂的知識點,學生可反復觀看視頻及學習材料,還可在“超星學習通”平臺上和教師實時互動,增加教師和學生互動時間,從而使得學生更有效率的完成測驗。

其次,還應優化實驗教學。課時量的限制使大多數高校重理論輕實踐,教師應當將《計量經濟學》理論內容與專業案例相結合,利用“互聯網+”的信息技術,建立線上案例教學庫,案例以我國經濟社會熱點問題為主,比如將熱議的話題轉為案例分析,將這些案例與每一章知識點緊密結合,并適當引導學生在案例的基礎上進行拓展。另外,教師采用啟發式教育形式,引導學生從選題開始,選擇學生自己感興趣的熱點問題,學生通過查閱文獻、實踐調查、收集數據、建立模型最終形成學術論文,讓學生真正利用《計量經濟學》的工具分析現實的經濟問題,將教學成果轉化為科研成果。

2.3完善考核評價機制

實施過程化多維考核制度?!盎ヂ摼W+”的教學模式一方面擴展學生的學習資源,另一方面增加學生課外自主學習的時間;教師可在課堂上隨機抽取學生進行提問或上機演示,根據學生課堂表現給分,避免搭便車現象。加大對學生學習過程的考核,包括“超星學習通”上的學習、階段性實驗報告和課程論文,綜合考核學生對計量經濟學理論與時間相結合的能力。最終成績可設置成:平時表現(10%)+實驗報告(20%)+課程論文(20%)+期末成績(50%)。其中,平時表現包括“超星學習通”上課程視頻的學習、的小節作業以及簽到;實驗報告布置兩個綜合性的練習,讓學生自主選擇問題,建立理論模型、收集數據、估計模型、檢驗模型,完成建立經典模型和非經典模型的全過程;課程論文按學術論文的要求,考察學生利用計量經濟學的工具解決現實經濟問題,可采用師生互動評價法,學生自評(30%)+教師評價(30%)+同學互評(40%),從而強化學生學習過程的考核,充分反映學生學習效果。

4結語

隨著“互聯網+”的教學理念在各大高校的普及,為《計量經濟學》教學提供了新思路,讓教師可以更全面的了解學生的學習情況?!盎ヂ摼W+”的背景下的《計量經濟學》教學,可以激發學生學習的興趣,拓寬其知識視野,并有效的檢驗學生的學習效果?!队嬃拷洕鷮W》教學優化可以讓學生能利用所學的理論知識解決現實問題,有利于提高學生的實踐能力。因此《計量經濟學》的任課教師,應積極利用“互聯網+”的前沿信息技術,探討“互聯網+”與《計量經濟學》教學整合的有效方法,促進該課程教學的最優化,從本質上改善教學效果。

計量經濟學畢業論文范文模板(二):基于金課理念的計量經濟學混合式教學評價論文

摘要:文章以上海立信會計金融學院266名在校就讀本科大學生的計量經濟學課程調查項目問卷為數據來源,對基于金課理念的計量經濟學混合式教學進行評價和分析。分析結果表明:1.參與調研的大學生中高達97%認可目前的線上教學方法。2.大部分大學生認為目前教學資源能達到較好效果,但仍有近4%的大學生對教材、實驗指導書認可度不高。3.大學生對目前課程考核方式、課程案例及實驗項目與實踐相結合的認可度均較高。課程建設以后改進的方向:應進一步優化線上教學方式,將課后作業和實驗課程轉變為線上教學模式,對計量經濟學教材進行修訂,并出版相應的實驗指導教材,進一步試行線上期中考試。

關鍵詞:金課;混合;教學;評價

中圖分類號:G642文獻標志碼:A文章編號:2096-000X(2020)22-0055-04

一、概述

“打造金課,杜絕水課”正成為近年來中國大學教育的新的教學理念,金課要求課程內容體現高階性、創新性、挑戰度,而把高階性、創新性、挑戰度和當前大學教學改革相結合,其主要實踐方式就是將在線學習與課堂教學相結合,由此引發了混合式教學的理論和實踐研究。

國內教育界一些文獻基于金課理念對相關課程的教學改革進行了研究,陸恩(2019)在金課視角下對高職國際商務禮儀課程教學改革實踐進行了考察;張熙悅和王懷祖(2020)以《微觀經濟學》教學實踐為例,在“金課”建設背景下,對“慕課+翻轉課堂教學法”進行深入的理論研究和實踐研究;汪芳等(2018)基于在線開放課程建設,對高校產業經濟學課程的混合式教學進行效果評價研究,指出混合式教學效果的提高需要從教師、學生、教學過程、在線課程平臺等四個層面實施聯動,每個層面都要依據自身的核心目標加以改進;楊學坤(2019)基于線下“金課”建設聯動機制,對國際貿易實務課程的體驗式教學改革進行了研究,分析其教學現狀及存在的主要問題,總結體驗式教學改革的模式、思路與實施方案;錢瓊(2019)基于金課視角,對商品流通企業會計課程教學改革進行了探索。

計量經濟學是現代經濟學和管理學教育必不可少的一部分,它與宏觀經濟學和微觀經濟學一起構成了中國高校經濟學和管理學本科生必修的三門經濟學核心課程,是國家教育部規定的財經類專業的核心課程之一。計量經濟學作為一門交叉性、實用性很強的課程,成為各經濟類院校必開設的重要的應用經濟類專業課和學科基礎課。馬越越(2019)、趙海濤(2019)和張敏(2019)對高等院校計量經濟學課程教學改革進行了研究。

上海立信會計金融學院是一所以教學型的“二本”院校,計量經濟學課程于2012年6月重點課程建設結項,2012年11月計量經濟學試題庫建設完成,2013年精品課程建設結項,2018年6月教材《計量經濟學》編寫完成,由立信會計出版社出版,2019年又獲得校一流本科在線金課建設立項。計量經濟學課程正一步一個腳印建設完善,我們以上海立信會計金融學院為例,于2019年12月啟動了計量經濟學混合式金課改革的大學生評價調查項目,通過問卷星電子問卷調查,考察大學生對計量經濟學混合式金課改革的評價,從而作為先行者在提高和改善“二本”院校的金課改革教學工作方面提供建議和參考。

本文將從以下幾點開展研究:

1.本課程采用網絡教學方法,實現線上線下的良性互動,線上全面使用學習通APP進行網絡教學,網絡簽到,網絡課堂測驗等內容,并將教材、實驗指導書等相關教學資料上傳至網絡,供師生使用,線下采用啟發式教學理念,將課程計量模型設計和實驗有機整合,引導學生積極主動地思考,提高學生分析問題的能力,教師為每堂課準備了內容豐富的幻燈片,并配合案例及計量教學支持軟件操作演示。我們將對線上線下的教學方法從大學生角度進行考察。

2.對教學資源、課程考核方法和實踐創新等內容從大學生角度進行綜合考察。本文的第一部分是引言,第二部分問卷設計,第三部分樣本大學生基本情況,第四部分教學方法評價統計結果與分析,第五部分教學資源、課程考核方法和實踐創新等內容的問卷統計結果與分析,第六部分是結論。

二、問卷設計

計量經濟學課程調查問卷,基于個人基本信息,對目前計量經濟學課程教學方法等各方面進行調查。問卷設計的具體內容如下:個人基本信息(年齡、性別、戶籍、年級、所在學院、目前擔任職務、目前的學分績點在班級排名、每月生活費);對計量經濟學課程教學設計評價(教學大綱、教學內容組織、課程難度、教學案例、實驗項目);對課程教學資源評價(教程、課件ppt、實驗指導書、課后作業、模擬試卷);對課程教學方法評價(已有項目、未開發項目、課后作業、實驗課程);對課程考核方法評價(平時成績、總評成績、期中考試難度、線上期中考試);對課程實踐創新評價(課程案例、實驗項目、學生科創項目積極性、計量建模型知識作為一項工具對分析事物幫)。

數據來源于我們對上海立信會計金融學院學生的問卷調查,我們使用問卷星對266同學進行了問卷調查,有效問卷為266份。

三、樣本大學生基本情況

此問卷填寫成員半數以上為在校大三本科學生,這是由于計量經濟學課程一般在第三學年開設,需要學生先修相關的數學、統計學和經濟學相關課程。樣本大學生中,34%擔任班長、班委和學生會部長等職務,績點在前20%的學生比例為47.37%,約半數來自于一線城市(具體參考19年城市類型劃分),90%月生活費在3000元以內。

四、教學方法評價統計結果與分析

(一)教學設計(見表2)

從教學設計的五個方面(教學大綱、教學內容組織、課程難度、教學案例和實驗項目)來看,大學生的認可度均在94%以上,說明計量經濟學現在的教學設計對于線上線下的混合式教學是基本合適的,能夠滿足線上教學的需要和大學生的要求。其中,教學大綱、教學內容組織、教學案例和實驗項目認可度更高。

(二)教學方法(見表3、表4)

現在計量經濟學混合式教學方法,線上教學方式是采用超星公司的學習通APP,進行學習通簽到、學習通ppt演示、學習通測驗、學習通云教學資料和線上視頻課前預習,數據顯示,參與調研的大學生中近乎高達97%認可目前的線上教學方法,并對學業起到積極幫助效果。計量經濟學的課后作業和實驗課程我們還沒有轉變為線上教學模式,仍為線下傳統的教學方法,認可度也較高,但大學生對其評價認為幫助不大的比例是要高于線上教學方法,說明對于線上教學方法大部分大學生是持歡迎和認可態度的,這也進一步驗證了國內教育界打造金課,進行線上教學方式改革是受大學生歡迎和支持的,也是課程教學團隊進一步加強、優化線上教學方式的動力。

五、教學資源、課程考核和實踐創新等內容的問卷統計結果與分析

(一)教學資源(見表5)

當前的教學資源已經全電子化,并已上傳至學習通云教學資料,大部分大學生認為目前教學資源(教材、課件ppt、實驗指導書、課后作業、模擬試卷)能達到較好效果,但在參與調研的大學生中仍有近4%對教材、實驗指導書認可度不高,課程教學團隊需重點對教材和實驗指導書仔細進行改進,計量經濟學教材是我校自己主編的由立信會計出版社出版的教材,已在國內大學使用一年多,我們準備依據教材在校內外使用中教師和大學生反饋的意見,對教材進行修訂,計劃在2020年9月出版教材第二版,并計劃出版相應的實驗指導教材,進一步提高教學資源的認可度。

(二)課程考核(見表6)

對于課程考核,平時成績考核方法為考勤、作業、實驗報告與期中成績各占25%,總評成績考核方法為平時成績與期末成績各占50%。大學生對目前課程考核方式認可度高達近99%,我們將進一步試行線上期中考試,逐步完善線上教學。

(三)實踐創新(見表7)

計量經濟學是一門實踐性和理論性均較強的一門課,近85%的參與調研大學生認為課程案例及實驗項目與實踐可以有效結合,而認可度約為99%,說明課程案例和實驗項目對大學生使用計量建模型知識分析事物有較大幫助,也激發了大學生參與科創項目的興趣。

六、結束語

第11篇

1.環境友好農業技術創新與農業經濟增長關系研究

2.中國農業資本深化對農業經濟影響的實證研究

3.基于面板VAR模型的新疆農業用水與農業經濟增長的互動效應研究

4.農業科技投入與農業經濟增長的動態關聯性研究

5.農業科技資源與農業經濟發展關系實證

6.南疆區域經濟差異對農業經濟增長的影響

7.農業經濟學科危機及未來發展之路

8.中國水資源與農業經濟增長關系研究——基于面板VAR模型

9.甘肅省農業經濟發展的區域差異研究

10.黑龍江省農業機械化水平對農業經濟增長的影響研究

11.石羊河流域農業經濟和生態環境協調發展研究

12.極端天氣氣候事件影響我國農業經濟產出的實證研究

13.農業機械化發展對農業經濟發展方式轉變影響的實證研究

14.美國農業保險政策對農業經濟的影響

15.農業經濟可持續發展問題分析

16.極端氣候因素對中國農業經濟影響初探

17.申明鋪遺址戰國至兩漢先民食物結構和農業經濟的轉變

18.深化農村改革與現代農業發展——2014年全國中青年農業經濟學者學術年會綜述

19.基于景觀指數的耕地細碎化與農業經濟水平的空間相關性分析

20.農業機械化對農業經濟貢獻率實證分析

21.渭河下游歷史洪澇災害對農業經濟發展的影響及其減災措施研究

22.異質性人力資本對中國農業經濟增長的影響研究——基于省際面板數據

23.農村人力資本開發對農業經濟發展的影響——基于中部省份的實證分析

24.農村金融發展、農業經濟增長與農民增收——基于空間計量模型的實證分析

25.碳排放與農業經濟增長關系實證分析

26.可持續發展視角下生態農業經濟的發展路徑解析

27.財政農業支出與農業經濟發展的關系

28.農業信息化對廣西農業經濟增長的貢獻率及其影響因素分析

29.農業經濟增長影響因子的偏最小二乘回歸分析——以寧夏回族自治區為例

30.陜西省農業生產條件現代化與農業經濟發展的灰色關聯分析

31.湖南省農業經濟與水環境污染關系的動態分析

32.四川省農業經濟增長結構變動分析

33.基于數據包絡分析(DEA)的射洪縣農業經濟效率研究

34.我國農業信貸與農業經濟增長的相關性研究——基于1978—2007年31個省份的Panel Data分析

35.農業產業結構調整對農業經濟增長影響的實證分析——以四川省為例

36.農業大省農業經濟波動與國民經濟波動關系的研究——以湖南為例

37.人力資本與農業經濟增長:基于中國農村的Panel data模型分析

38.基礎設施投資、人力資本積累與農業經濟增長

39.農民專業合作社、聯合經營與農業經濟增長——中國經驗證據實證

40.農業信息化:中國農業經濟增長的新動力

41.我國農業經濟全要素增長效率研究

42.地方財政農業支出與區域農業經濟增長——基于東、中、西部地區面板數據的實證研究

43.信息化對農業經濟增長影響的回歸分析

44.水土匹配、空間效應及區域農業經濟增長——基于中國2003-2013的經驗分析

45.財政農業支出結構對農業經濟的增長效應

46.農業產業結構調整與農業經濟發展的灰色關聯度分析——以黑龍江省為例

47.貿易開放、經濟增長、人力資本與碳排放績效——來自中國農業的證據

48.農業科技人力資源與農業經濟發展關系分析——基于種植業科研機構的視角

49.低碳經濟時代轉變農業經濟發展方式探析

50.我國農業保險發展與農業經濟增長關系的實證分析  

51.新農業經濟發展構想

52.基于碳循環的農業凈碳排與農業經濟的脫鉤分析

53.我國農業產業集聚與農業經濟增長的實證研究——基于蔬菜產業的檢驗和分析

54.甘肅農業經濟可持續發展制約因素與對策

55.我國農業技術推廣投資對農業經濟增長的影響分析

56.財政支農對江西農業經濟增長效應的實證研究——基于協整檢驗與誤差修正模型

57.地理標志促進農業經濟發展的實證研究

58.農業科技進步對我國區域農業經濟增長影響的實證研究

59.農業科技人力資本對農業經濟增長影響的實證分析——以山東省為例

60.低碳農業經濟:我國農業發展的必然選擇

61.基于耦合模型的陜西省農業生態環境與經濟協調發展研究

62.中國農產品出口貿易與農業經濟增長——基于協整分析和Granger因果檢驗

63.北方農牧交錯帶農業經濟增長驅動因素的動態分析——以寧夏回族自治區鹽池縣為例

64.省際農業資本投入與農業經濟增長——基于東中西部面板數據的檢驗

65.河南糧食總產及農業經濟發展關鍵因素分析——基于面板數據分析

66.循環農業經濟體系的內涵及其構建

67.基于熵權的TOPSIS法對福建省農業經濟發展水平的綜合評價

68.30年來長武縣耕地數量與農業經濟發展計量關系分析

69.基礎設施對農業經濟增長的影響——基于1995-2010年中國省際面板數據的研究

70.農村金融發展與農業經濟發展的關系研究——以山東為例

71.中國農業政策性金融與農業經濟可持續發展

72.農業經濟增長因素分析:物質資本,人力資本,還是對外貿易?

73.財政支農支出對西部農業經濟增長的貢獻

74.中國新疆與中亞五國農業經濟合作研究

75.南疆地區農業結構變動對農業經濟增長的影響

76.中國水利投資對農業經濟增長影響的實證研究

77.我國對外貿易依存度與農業經濟增長——基于面板誤差修正模型和面板VAR的實證分析

78.黑龍江省農業機械化對農業經濟作用程度的分析

79.農業機械化與農業經濟增長關系的實證檢驗

80.農產品供求視角下農業經濟和政策前沿問題研究

81.福建省農業經濟發展形勢與前景展望

82.區域農業經濟氣象敏感性和氣象經濟效益

83.農業科技投入與農業經濟發展的動態關聯機制分析

84.山東農業經濟與農業產業化研究

85.論新形勢下發展農業經濟的有效途徑

86.新疆農業經濟增長與農業生產要素的相關性分析

87.農業科技資源與農業經濟發展的關系研究——以東部地區為例

88.國外農業經濟轉型研究

89.氣象條件影響我國農業經濟產出的計量經濟分析

90.基于ESDA的北京市鄉鎮農業經濟空間特性分析

91.基于GIS的農業經濟信息服務系統的設計與實現

92.農業經濟增長與農村金融發展關系分析

93.人力資本投資與農業經濟增長:基于中國分省數據的經驗分析

94.財政分權、農業經濟增長與城鄉收入差距

95.2009~2012年山東省農業經濟增長影響因素分析

96.農業經濟增長及其影響因素的典型相關分析——以山西為例

97.農民組織化程度與農業經濟增長方式的轉變

98.農業集聚度變動特征及其與農業經濟增長的關系——我國12類農作物空間布局變化的實證檢驗

第12篇

關鍵詞:農業高校;農林經濟管理;實踐教學

中圖分類號:G424.29 文獻標志碼:A文章編號:1673-291X(2010)08-0215-02

一、加強農業高校農林經濟管理專業實踐教學的必要性

1. 城鄉經濟社會發展一體化對農林經濟管理專業人才培養的新要求

黨的十七屆三中全會指出,當前我國總體上已進入以工促農、以城帶鄉的發展階段,進入加快改造傳統農業、走中國特色農業現代化道路的關鍵時刻,進入著力破除城鄉二元結構、形成城鄉經濟社會發展一體化新格局的重要時期。農業與農村改革發展的新形勢對農林經濟管理專業人才的綜合素質提出新的更高要求:既要具備扎實的農林經濟管理理論知識,又要熟練地掌握農村金融、財務管理、農業保險、農業國際商務等方面的業務實踐技能,還要深入了解農村經濟社會的實際情況。開展實踐教學就是要使學生在實踐中鞏固、深化理論知識,鍛煉基本技能,培養其創新精神和實踐能力。

2.深化本科教學改革、切實提高農林經濟管理專業教學質量的要求

新時期國家對高校教育本科人才培養的要求不再是過分強調“知識型”為主的“專門化”人才,而是要求深化教育教學改革,提高教育質量,堅持知識、素質、能力協調發展,努力提高大學生的學習能力、創新能力、實踐能力、交流能力和社會適應能力。教育部2007年2號文件《教育部關于進一步深化本科教學改革全面提高教學質量的若干意見》明確指出,要進一步加強對實驗實踐等教學基本條件的投入,大力加強實驗、實習、實踐和畢業論文等實踐教學環節,提高學生實踐能力。農林經濟管理專業的實踐教學基礎普遍相對薄弱,加強實踐教學、提高教學質量的任務十分緊迫。

3.實現農林經濟管理專業興農使命和促進大學生就業的要求

農業高校的農林經濟管理專業是以服務三農為特色的專業,為促進農業與農村經濟發展培養人才是這個專業的教學使命和天職。農業院校培養的農林經濟管理專業畢業生,相對于綜合類、財經類大學的學生,其競爭力主要體現在“農”字上。但由于學生自身及家長對其就業意愿的影響,以及學校對學生正確從業觀的引導力度不夠,使得一部分農林經濟管理專業畢業生缺乏愛農的情感、興農的責任和強農的使命,不愿意涉農就業,既造成該專業人才資源的浪費,又在一定程度上阻礙了學生就業。大力加強農林經濟管理專業實踐教學,從低年級就開始著力引導學生培養愛農的情感,增強社會責任感,端正職業定位態度,從而培養出更多的立志服務農業和農村經濟社會發展的優秀人才。

二、農業高校農林經濟管理專業實踐教學存在的問題

1.實踐教學環節薄弱,學生動手能力亟待加強

長期以來,受傳統教育思想的束縛,農業高校農林經濟管理專業的教學中普遍存在著“重視理論教學,輕視實踐教學;重視知識傳授,輕視能力和綜合索質培養”的傾向。在教學計劃中,實驗課總是處于理論課的從屬地位,盡管也安排了如教學實習、生產實習、生產勞動、社會實踐等教學實踐環節,但是由于安排得過于分散,各環節之間缺乏科學、有效的銜接與整合,實踐教學環節難以得到有效落實。尤其是畢業實多設在第八學期,此時的學生忙于求職擇業,實習基本流于形式,畢業論文少有實地調查的材料支撐,質量水平難免參差不齊。缺乏科學、規范、嚴謹的實踐教學訓練,學生難以全面掌握農林經濟管理的基本方法和各種專業實用技能,實際動手能力和獨立思考解決問題能力呈弱化趨勢。

2.實驗室和校外實習基地建設落后

經管類專業校內實踐教學環節的實施,需要計算機硬件和相應的軟件支持。由于農業高校對建設經管類專業實驗室的重要性認識不夠,實驗室建設經費投入不足,建設落后,導致學生實踐興趣低,實踐教學效果差。一些高校的專業實驗室依附于課程設置,實驗室開放和共享的程度低,實驗教學資源還有待挖掘利用。校外實習是農林經濟管理專業實踐教學環節的重要組成部分,學生通過實習可以把課堂上所學的理論知識與具體的實際工作結合起來,培養制度設計、規劃制定、系統管理的思維創新能力和操作技能。目前,多數高校經管類專業的校外實習基地數量少且建設落后,主要原因是學校與接受實習單位互利多贏的合作機制還沒有建立。實習對鍛煉學生能力的益處大,但是對接受實習單位的作用不明顯甚至會產生負效果,許多單位因此不愿接受學生實習,即使勉強接受了,往往出于各種原因也不讓學生接觸具體業務,無法達到預期的實習效果。

3.實踐教學與第二課堂活動相脫節

第二課堂是指在教學計劃規定的必修課程之外,由學生自愿參加的、有組織的為提高學生綜合素質、豐富學生課余生活而開展的一系列活動的總稱。以往在農林經濟管理專業人才培養過程中,第二課堂活動僅被認為只是學生政工干部的工作范疇,與實踐教學毫不相關。兩者的脫節使得學生管理部門和教學部門在培養學生實踐能力方面各行其是,難以有效整合資源,不利于學生就業競爭力的提高。在素質教育背景下,第二課堂活動所具有的實踐教學無法替代的價值正日益凸顯,尤其對農業高校農林經濟管理專業的本科學生而言,是農業高校實現人才培養目標的重要教育環節。第一,在農林經濟管理專業實踐教學環節薄弱的現實情況下,第二課堂尤其是社會實踐活動是實踐教學的很好補充。第二,開展以了解國情、奉獻社會為主題的第二課堂活動是對學生進行就業觀教育,培養學生愛農的情感、興農的責任、強農的使命的有效載體。第三,開展以“挑戰杯”大學生課外科技作品大賽、本科生科研課題立項為龍頭的科技創新類第二課堂活動,有助于培養學生的創新能力、創業能力和實踐能力,提升學生的就業競爭力。

三、農業高校農林經濟管理專業開展實踐教學創新的思考

1.優化人才培養目標和實踐教學體系,為加強實踐教學提供制度保障

農業高校農林經濟管理專業應綜合考慮學校的學科優勢、學校所處區域的人才需求以及學生的就業期望,逐步調整人才培養目標,以突出農業特色、地域特色和人才培養特色。在明確新的專業人才培養目標和培養模式的基礎上,從整體對農林經濟管理專業課程體系進行改革優化。要堅持農林經濟管理專業課程的多樣化、實用化、個性化、綜合化、精干化,重新修定教學計劃,在學時和內容上加大實踐教學比例,不斷更新和凝練課程內容,把農林經濟管理研究領域和社會發展的最新成果,以及多學科間的知識交叉與滲透反映到實踐課程內容中來。本著打好基礎、加強實踐、提高能力、統籌兼顧的原則,遵循實驗教學的特點和規律,在整合、優化實驗教學內容和課程體系的基礎上,認真制訂一套系統、完整、可行的農林經濟管理專業實踐教學計劃,并編寫相應的實踐教學大綱和實驗操作指導書,形成分層次、分階段、循序漸進的、與理論教學相輔相成的實踐教學體系,為實踐教學提供良好的軟件環境。

2.加強實驗室和校外實習基地建設,為加強實踐教學提供根本支撐

建設好高標準的校內實驗室和校外實習基地是做好實踐教學工作的根本支撐。農業高校應大幅度增加實驗實訓基地的經費投入,加快實驗室的建設速度,提高實驗設備的功能,不斷改善經管類專業的實驗和實習教學條件。實行實驗室開放管理制度,吸引學生在課外時間到實驗室開展科研和實踐活動,使實驗室成為知識運用、知識融合、知識創新的基地。加強校外實習基地建設要充分整合校內教務、學工、招生就業及學院的社會資源優勢,多渠道、多形式地與一些政府部門、大中小型企業、農村基層建立廣泛的聯系。同時,抓住政府大力推進高校畢業生就業見習基地建設的契機,建設一批直接服務于學生創新實踐能力培養、集產學研一體的實踐基地,將社會實踐、專業實習、畢業實習與就業實戰結合起來,讓學生增長閱歷,鍛煉能力。要邀請基地依托單位的專家、管理者參與實習教學環節的管理和指導,增強實習教學實效性,同時鼓勵實習師生發揮專業優勢, 積極幫助基地依托單位開展技術培訓、技術咨詢等工作,形成學校、企業、學生都受益的多贏局面。

3.強化實踐教學與第二課堂活動的緊密聯系,為加強實踐教學提供有效的載體

對于農林經濟管理專業而言,實踐教學與開展第二課堂活動是相輔相成、相互促進的。例如,社會實踐是第二課堂活動的主要內容之一,但作為必選課又是實踐教學環節的重要組成部分。為提高學生的實踐能力和創新能力,東北農業大學經濟管理學院大力推動將實踐教學環節和第二課堂活動相結合,一是以“班村共建”的模式建設校外實踐實習基地,“班村共建”最初是農林經濟管理專業的一個班級和學校附近的一個村對接,學生通過義務支教、擔任村主任助理、為村委會建網站、辦信息報等形式長期開展社會實踐活動,現已推廣到全院百余個班級,成為學生實踐專業知識、培養愛農情感的重要載體,被評為黑龍江省十大杰出志愿服務集體。二是通過大力扶持科技學術競賽活動,設立創新學分,來強化實踐教學的效果。學院為每門專業課都設計了實踐教學內容,任課教師認真指導學生完成各教學環節,并引導有潛力的學生及作品參加學院舉辦的社會調查報告比賽、經濟論文比賽、創業計劃大賽以及科研課題立項等活動,鼓勵學生積極開展科技創新活動,取得豐碩的成果。近年來,我院本科生有兩篇作品獲得“挑戰杯”大學生課外科技作品大賽國家三等獎,有三篇作品獲得“挑戰杯”創業計劃大賽國家三等獎,農林經濟管理專業21名學生申報立項大學生科技創新基金。

參考文獻:

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[2] 李崇光,關桓達,任宇華,王雅鵬,齊振宏.農林經濟管理“一體兩翼”人才培養模式改革與實踐[J].高等農業教育,2008,(11).

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