時間:2023-08-14 17:26:46
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇電子科學技術基礎,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
【摘要】電子材料與器件課程作為電子材料專業的基礎和入門課程,對于學生夯實基礎、激發學習興趣、展開深層次學習具有至關重要的作用。而該課程的教學方式方法,對于學生掌握電子材料與器件知識有著重要影響,在本文中,筆者將新形勢下電子科技學科教學改革的特點和教學經驗相結合,通過對電子材料與器件課程的教學內容、課程安排、教學形式等方面的研究,探索更加完善的教育教學方法,努力提高電子材料與器件課程的教學質量。
關鍵詞 電子科學與技術;電子材料與器件;教學方法
電子材料與器件課程是電子科學技術相關專業的基礎性課程,對于學生鞏固基礎知識和提高專業技能是極為重要的。而提高電子材料與器件課程教學的質量,使課程與社會需求相結合,是高校教師探索的重中之重。筆者承擔著我校電子材料與器件課程的教學任務,在總結教學經驗的基礎上,筆者在教學內容、課程安排和教學形式等方面進行了嘗試,并取得了一定的教學成果。
1.電子材料與器件簡介
處于電子科學技術產業鏈前端的電子材料和元器件是眾多核心基礎產業的重要組成部分,是計算機網絡、通訊、數字音頻等系統和相關產品發展的基礎。電子材料與器件是指在電子技術和微電子技術中使用的材料和器件,包括半導體材料與器件、介電材料與器件、壓電與鐵電材料、導電金屬及其合金材料、磁性材料光電子材料和磁性材料、電磁波屏蔽材料以及其他相關材料與器件。電子材料與器件是現代電子產業和科學技術發展的重要物質基礎,同時又是科技領域中技術導向型學科。它涉及到物理化學、電子技術、固體物理學和工藝基礎等多學科知識。根據材料的化學性質,可以分為金屬電子材料,電子陶瓷,高分子電子、玻璃電介質、氣體絕緣介質材料,電感器、絕緣材料、磁性材料、電子五金件、電工陶瓷材料、屏蔽材料、壓電晶體材料、電子精細化工材料、電子輕建紡材料、電子錫焊料材料、PCB制作材料、其它電子材料。
2.電子材料與器件課程教學模式
2.1電子材料與器件課程教學形式
電子材料與器件課程既包含電子材料的物理特性和電子器件的工作原理,還包含豐富的電子材料與器件的理論知識,并且與實踐應用緊密結合。為了更好的培養學生的時間能力,增強實踐意識,達到學以致用的目標。因此,電子材料與器件的課程教學應采取實驗教學和理論教學相結合的教學形式,教師安排合理的實驗活動,將理論教學與實驗教學有機結合,達到學生鞏固理論知識、增強實踐技能的教學目標。
2.2電子材料與器件教學課時安排
教學采用教材《電子材料與器件原理》。在電子材料與器件教學的課時安排上,該課程作為電子科學與技術專業的核心課程,電子材料與器件課程的總課時應不少于80學時,理論課學時設計應在64學時左右,實驗課學時應在16學時左右,任課教師可以根據教學過程中的實際情況增加或減少某一章節的課時安排。
2.3電子材料與器件課程教材選擇
在電子材料與器件課程的教材選擇方面,由于電子材料與器件是電子科學技術的一部分內容,目前我國關于電子科學技術的參考書籍很多,其中也不乏經典教材,但考慮到本科生對于該課程接觸時間段、基礎知識薄弱等特點,筆者認為任課教師可以自行編寫課件和講義,以便學生更好的理解教學內容。除此之外,由加拿大薩斯喀徹溫大學電氣工程系教授、加拿大電子材料與器件首席科學家薩法·卡薩普編寫的《電子材料與器件原理(第3版)》也是業界公認的電子材料與器件教學的參考書籍。
3.電子材料與器件課程的理論教學
在新時期素質教育的背景下,電子材料與器件課程的理論教學更側重于加強學生的實踐能力,因此需要對傳統的電子科學技術教學中重視原理、定律和規律的模式進行調整,在教學內容的設置方面,為了便于學生更好的理解知識體系,以筆者講授電子材料與器件理論課程(共80學時)為例,該理論課程共被劃分為材料科學的基本概念、固體中的電導和熱導、量子物理基礎、現代固體理論等四個章節,這四個章節闡述了電子材料與器件涉及的基礎理論,內容包括材料科學基礎理論、固體中的電導和熱導、量子物理基礎和現代固體理論,以及對各種功能材料與器件的原理與性能的討論。另外,在講授每章內容時,任課教師應注意弱化理論知識,增加實踐知識。
4.電子材料與器件課程的實驗教學
電子材料與器件的實驗教學要與理論教學緊密結合,并重點介紹理論課上講過的電子材料與器件,實驗課程學時不能偏少,開設實在要安排在理論教學完成之后,使學生能夠充分將理論知識應用于實踐中。在實驗開始前,教師要要求學生充分掌握理論知識,實驗結束后,學生要寫實驗報告,使實驗切實產生作用,而不是走馬觀花。在實驗課程的設定方面,要盡量避免與其其它驗課程的重復,還要確保理論與實踐相輔相成,充分利用實驗資源。
5.電子材料與器件課程的學生評價體系
素質教育的電子材料與器件課程的學生評價標準應區別于傳統的考試評價方式,教師要將學生的平時表現、理論知識掌握、實踐能力等納入對學生的評價體系中。促使學生不再局限于對電子材料與器件規律、定義等知識的僵化掌握,而是將學習重點偏向于實踐和應用。這種評價方式的轉變,有利于學生積極主動的掌握知識,在實踐中鞏固理論知識,在理論中深化實踐知識,全面提高電子材料與器件的課程教學效率和質量。
電子材料與器件在信息產業的發展與科學技術的研究中的重要性與日俱增。它既是電子科學技術體系專業知識中的重要環節,更為電子科學專業的學生提供了良好的科研基礎和就業競爭力。本文通過對電子科學與技術專業特點與電子材料與元器件課程內容的分析,探討了電子材料和元器件在電子科學專業領域的重要性,筆者還結合自身多年電子科學專業的教學經驗,對電子材料與元器件教學的教學形式、課時安排、教材選擇進行了新的探索,對電子材料和元器件的理論和實踐課程提出了新的意見和建議,以便于提高教學質量,提升學生專業素養。
參考文獻
[1]薩法·卡薩普.《電子材料與器件原理(第3版)》.西安交通大學出版社.2009年6月
[2]安毓英,劉繼芳,李慶輝.光電子技術[M].3版.北京:電子工業出版社,2013
答:在真空、氣體或固體中,利用和控制電子運動規律而制成的器件稱作電子器件。電子科學與技術專業正是一門以電子器件及其系統應用為研究對象的學科。電子科技是現代科技的重要基礎之一,因此該專業在通信、控制、計算機、集成電路和集成系統等領域都有廣泛應用。包括現在智能科技手機上很流行的重力感應器、Wi-Fi等都是這個專業的成果。
問:本科核心課程有哪些?在學習過程中,同學們可能會遇到什么困難呢?
答:在電子科學與技術中,信息的載體是數據,數據的載體是信號,而信號的載體是場與波,我們的本科核心課程便是圍繞這條主線構建而成,包括:信息電子學物理基礎、電磁場與電磁波、信號與系統(甲)、信息控制與計算、數字系統設計、電子電路基礎,以及半導體物理與器件、射頻電路與系統、數字信號處理、通信原理、數據分析與算法設計、計算機組成與設計等專業選修課程。
我們有一些專業課程理論性較強,并且物理概念較為抽象,比如“電磁場與電磁波”我們看不見也摸不著,就比較難懂,需要同學們發揮一定的想象力。有些課程的信息量比較大,也需要同學們課后及時消化。
小編插話:在高校里有一種傳言,說這個專業的課程很難,還流傳著“四大神課”的名聲,這其實是一種夸張。有些課程是極為重要的理論基礎,沒有它們的支撐,相關學習只能浮于皮毛,無法深入研究,但只要認真學,就不會覺得難。
問:該專業的學生需要具備什么特質?
答:電子科學與技術專業的一大特點是軟硬件結合,不僅需要掌握電路系統的分析設計,也需要具備軟硬件編程的能力,因此要求學生有較強的數理基礎和邏輯思維。由于一些物理概念較為抽象,也要求學生要有一定的形象思維。另外,由于我們的課程體系給予了學生很大的選擇空間,自主性、進取心較強的學生能夠在這里獲得非常大的發展空間。
問:大家是否存有對電子科學與技術專業的理解誤區?
答:提起電子科學與技術,人們往往會聯想到手機、電腦、家用電器等電子設備,進而形成這個專業主要是研究“電子器件”的印象,這可“低估”了它。不僅僅是電子器件,該專業對電子系統的研究也一點不少。現如今,電子器件與其系統已經密不可分了。一顆小小的芯片已經不再是一個單純的器件,而是一個復雜的大系統,能夠完成過去一堆儀器設備所不能完成的任務。
小編插話:平時就愛研究各類數碼產品,注重體驗背后的科學技術,具有極客精神的同學們,這個專業是不是很吸引你呢?值得注意的是,不要以為本專業僅限于此哦!
問:社會生活中有哪些問題,需要通過該專業的知識和方法來解決?
答:電子科學與技術在現代生活中的應用可以說無處不在。除了大家已經非常熟悉的手機、計算機、電視、音響、太陽能電池、LED照明等,還包括一些平時看不見摸不著的領域,比如電磁防護,利用技術手段對電磁波進行控制,在高考考場上起到了阻止通信的作用等。
在未來,更多精彩的應用將會登上舞臺。例如熱門的“隱身衣”研究,未來將有可能成為現實;量子計算機,將有望打破目前電子計算機的速度極限;量子通信,即使攻擊者具有無限的計算資源和任意的物理學允許的信道竊聽手段,原理上仍可實現保密通信,將使“竊聽”成為不可能的任務……
小編插話:這個專業的未來科技感簡直爆棚,不過“千里之行,始于足下”,光想著要做出很牛的東西是不現實的,還需打下扎實的基礎,從枯燥的理論知識入手。
問:電子科學與技術專業的畢業生,主要的出路有哪些?
答:我們專業的本科生,能很快地適應國外的研究生課程,并在電子科技領域找到廣闊的發展空間。這幾年的畢業生中,有一半就業于通信、電子信息、集成電路等行業,其中又有超過三分之一的進入華為、阿里巴巴、中國移動等世界500強企業;另一半選擇了繼續深造,其中不乏進入麻省理工學院、斯坦福大學、哥倫比亞大學等世界100強高校。
問:電子科學與技術最吸引你的是什么?
答:(大四學生高峰)我比較喜愛數碼產品,平時也經常購買一些感興趣的東西把玩。學了電子科學與技術專業后,我有了比較全面的軟硬件知識,能夠設計自己想要的電子產品,如手機游戲、智能手表等。以后我主要想做傳感器,因為我覺得傳感器是最本質的信息來源,電子裝置要想對環境作出反應,首先得認識周圍的環境。同時傳感器還可以擴展人的感知范圍,感知一些人體不能感知的信號。比如未來的“電子鼻”,可以根據呼出的氣體來判斷我們的健康狀況。
[關鍵詞]電子技術 科學 發展
中圖分類號:TN0-3 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2015)36-0229-01
一、電子技術的主要概括
電子技術是一門以電力技術和控制技術為主的新學科,這門學科發展始于上世紀五十年代的晶閘管的發明,六七十年代經歷了整流器時代,七八十年代經歷了變頻器時代,八九十年代主要以高壓和大電流為主的功率半導體器件為主,這也是傳統電子技術的低頻技術處理往高頻技術處理發展的一個重要轉折時代。電子技術在我國各領域已經被廣泛的應用,有著非常特殊和重要的存在價值,它所包含的內容也在日益完善,現如今已經進入了一個非常鼎盛的時期,各項先進的技術也在一天天的實現。
二、電子科學技術的現狀
現今社會,人類步入了信息時代,信息的獲取方式和速度對人類的生活和工作起著重要的作用。在全球范圍內,信息技術和信息產業都在蓬勃的發展,并且在許多國家中對國家的經濟增長速度和社會發展起到了非常關鍵的作用。信息技術的發展必將對人類社會的進步和發展產生深遠的影響。最近幾十年,電子科學與技術在信息,能源,環境,科研,軍事,民用等各個科技領域得到了廣泛的應用,這也將導致電子科學與技術更迅猛的發展。這種產業化趨勢反過來鞏固和提高深化了電子科技的發展,因此,電子技術的發展具有很好的發展態勢。當下,很多發達國家的電子科學技術產業已經在蓬勃的發展中,隨著改革開放的進行,我國的電子科學技術也在不斷的煥發活力。國家已經將信息產業列入重點扶持項目,我國各行業的迅猛發展也將帶動電子科學與技術行業的發展。今后幾年內電子科學與技術產業將會有更明顯的發展空間,更多更高科技的我國自主研發的產品將會進入市場,隨著我國各個企業和產品的布局趨于合理,電子技術含量的出口產品將越來越多,高科技的電子產品也將在百姓生活中越來越多的被應用,這樣更加促進了產品的產量。隨著社會需求進一步擴大,電子科學與技術的前景非常被看好。
現階段來說,電子科學與技術的專業人才基本上是供不應求的局面,特別是高層次的專業人才。但是我們也應該看到電子科學與技術產業還存在一些分布不均勻,發展變化快的問題,在不同時期不同產品對市場的影響程度不同。電子科學與技術產業結構的多樣性,大型企業,小型企業,大公司和小公司,國有企業和私營企業,外資企業和獨資企業并存。因此,不同時期里不同的企業對人才的需求是不一樣的。因此,在很長的時間里,社會需求和電子科技人才之間的供需矛盾將會一直存在,電子科學與技術的人才仍將緊缺。
三、現代電子技術的發展
(一)電子信息技術的發展環境
電子信息技術的發展環境主要由兩個重要因素決定,一是我國內部技術環境,二是國外發達國家電子技術發展水平已經取得的成果,即國外的技術環境。
1.我國內部技術環境
優勢:一方面隨著我國綜合國力的不斷提升,推動著我國計算機網絡通訊事業的發展,使得推進我國經濟信息化的工作具有重大的意義;另一方面國內的公用數字數據網絡、中國公用計算機互聯網和公用分組交換數據網在現代網絡技術中的普及和運用,標志著我國與國際互聯網已經聯通。
不足:我國在軟件開放上相比較于國外的水平還有很大的差距,雖然在一些應用軟件上取得了一定突破,但國內的軟件市場絕大多數需要依靠國外的軟件來支撐。導致這一情況的原因主要是我國一些軟件集團企業總體市場規模不大,軟件銷售在國際市場占有比例太少,且軟件盜版的現象日益猖獗,直接影響了軟件開發商的積極性。
2.外部技術環境
我國作為發展中國家,發展任何一項事業都必須時時刻刻掌握到國際水平發展趨勢,只有這樣才能更加客觀地認清差距,找準自己的定位,制定出符合我國實際情況的戰略方針。對于國外一些發達國家電子信息技術的發展情況,首先談到微電子技術,包括美國的一些歐美國家都非常重視微電子技術的發展,因為微電子技術具有傳輸速度快、存儲量大和體積小的特點,正因為國家的重視,微電子技術在美國已經達到了驚人的發展。其次是軟件技術方面,同樣,美國的軟件技術也是相當可靠,就世界范圍內來講,美國開發研制的軟件在世界各國的市場占有率相當高,例如大家熟知的微軟公司。除了美國之外,韓國等國家的軟件技術也發展得不錯,比如韓國的文字處理軟件,不僅打破了壟斷的地位,而且還在國際市場嶄露頭角。
(二)光電技術的發展
光電技術是現代電子技術的重要組成部分,生活中也非常容易找到它們。例如我們日常使用的電腦顯示器,從過去較大的體積到現在外觀小巧輕便、分辨率高、耗電低的顯示器,這是一個發展的過程;又比如面對現在能源短缺的問題,如何有效地節約能源是我們面臨的巨大困難,LED作為一種綠色光源產品的出現,依靠著本身節能、環保、壽命長等優勢越來越廣泛用于工業、軍事和社會生活等各個方面。
(三)網絡技術的發展
早期的網絡主要是指通信網絡,而現代網絡主要以計算機網絡為代表,即互聯網。縱觀網絡技術的發展,從古代的千里書信、飛鴿傳書以及烽火煙臺發展到現在的即時通信聊天高科技通信網絡,其中包含著許許多多科技研究人員的努力。如今是人類歷史上網絡發展最為迅速的時期,因特網的發展開創了網絡多媒體應用的時代,豐富了人們的生活。
四、 電子技術發展策略
現今社會,科技日新月異,世界正在不斷地變化與發展。我國社會經濟要快速地發展,國民經濟的各部門必須要和新技術,特別是電子技術密切結合,以此來提高經濟效率。與此同時,也必然會促進我國電子技術產業的飛速發展。在這個科技發展飛快的世界里,新的技術革命的出現不僅是一個巨大的挑戰,同時也是一次重要機會。所以,發展電子技術產業,是一件刻不容緩的事情。因此我們要采取以下策略來推動大力發展應用電子技術。一要逐步開發數據庫、通信網絡軟件和通用技術,重視和加強電子技術的標準化和通用化工作,為開設電子技術工廠打好基礎。二要建立工程的標準和規范,統一軟件編制方法和流程,積極發展與電子技術有關系的產業,提高電子技術的編制效率。三要組織用戶協會,進行應用技術的廣泛交流。四要鼓勵各研究部門、工廠、各行各業應用部門以及業余人員大力去開發,建立電子技術的專利和保護等一系列制度。此外,隨著電子技術日新月異的發展與進步,社會對應用電子技術專業人才需求越來越迫切,我國各高校應不斷嘗試課程改革,使我國電子技術專業理論水平不斷提高。
五、電子技術的應用發展趨勢
我國電子技術已經開始走入高頻化和智能化的時代,電器產品提高自身的頻率就能省材還能節能,電子技術要不斷地發展和創新,才能更好的適應于這個變幻多端的高技術時代,電子技術要往高頻化不斷地發展,同時注重標準模塊器件的不斷發展,這也是電子技術發展的一個主導方向。我國目前比較先進的模塊已經和多個單元共同實現了器件標準化以及所有產品的系列化等,它們之間已經達到了完全統一和較高水平。電子技術中一個重要部分就是開關電源技術,它們之間共同發展不斷創新,隨之不斷發展起來的新技術也會推動著越來越多的新技術不斷地更新換代,并且還會不斷地開拓出越來越多的嶄新的應用領域。開關電源的模塊化和高頻化等技術的發展,會帶動著整個電子技術領域的發展和成熟,使具有高效率和高品質的用電,兩者更好的結合,開關電源將代替更多類型的電源,這會成為一個必然的發展趨勢。
關鍵詞:微電子技術專業;新材料新能源;節能減排低碳生活;行業發展
中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2013)19-0080-02
一、行業發展趨勢
世界經濟早已進入信息化的發展階段,微電子技術是高科技和信息產業的核心技術,已成為當前時代的基礎產業。從國家政策方面來看,節能減排、低碳生活、新材料新能源是導向。從節能減排上看:我們都知道液晶顯示技術取代了CRT,已經占領當今市場,同時出現的還有PDP(等離子體)及即將出現的TFT(鐵電液晶)等新型的半導體材料,這些產品比起過去的CRT顯示器,不僅是外觀形狀上有優勢,功耗低、輻射低、發熱量低,符合節能減排的低碳生活,而LED(發光二極管)勢必要代替現在的照明,在未來將占領整個照明市場。美國現在進行的光伏計劃就是用高亮度Led代替現有路燈照明,這將節省全美40%以上的電力能源。同樣日本進行的國家陽光計劃也是要將路燈全部替換成高亮度LED。
再看新能源,隨著現代科學技術的飛速發展,現在以天津為主的企業力神、比克國際等生產的鋰電池已漸漸成為動力電池將要占領市場;未來太陽能電池取代石油將會應用在汽車甚至航空領域,也不會是神話。這已經是日本國家規劃中的重點項目。
毋庸置疑,微電子產業發展前景無限廣闊,產業的發展勢必也為中等職業學校打開就業市場:國內現有的該行業的生產線不斷更新換代,生產能力和技術水平在迅猛擴大和提升。
二、產業發展動態
微電子工業發展的主導國家是美國和日本,發達國家和地區有韓國和西歐。我國微電子技術產業正進入迅猛發展時期,目前已經成為世界半導體制造中心和國際上主要的芯片供應地。特別是在半導體晶片生產方面,其產量超過全世界晶片產量的30%,今年隨著LED產業迅猛發展,芯片市場已供不應求。截至去年,我國芯片總需求已經超過500億美元,成為全球最大的集成電路市場之一。
我國微電子技術產業現狀:在2006年8月及10月海力士意法在無錫建成8英寸和12英寸芯片生產線之后,2007年迅速達產,從而拉動了國內芯片制造業整體規模的擴大。在此基礎上,2008年海力士意法又繼續實施第二期工程,將12英寸生產線產能擴展至每月8萬片。此外,國內還有多條集成電路芯片生產線正處于建設或達產過程中,其中12英寸芯片生產線已成為投資熱點。中芯國際在成都的8英寸生產線建成投產,緊接著在武漢的12英寸芯片制造企業——武漢新芯集成電路制造有限公司也建成投產;華虹NEC二廠8英寸生產線建成投產;英特爾投資25億美元在大連的12英寸芯片制造廠投產;臺灣茂德也投資9.6億美元在重慶建設8英寸生產線;中芯國際投資12億美元在上海的12英寸生產線正式運營。中芯國際宣布正在深圳建設8英寸和12英寸生產線,英特爾支持建設的深圳方正微電子芯片廠二期工程已竣工。隨著這些新建和擴建生產線新增產能的陸續釋放,我國芯片制造業的規模將繼續快速擴大。北京京東方月生產9萬片玻璃基板的液晶生產8.5代線今年即將投產。在封裝測試領域,中芯國際和英特爾在成都的封裝測試企業建成投產,江蘇長電科技投資20億元建設的年產50億塊集成電路的新廠房在使用,三星電子(蘇州)半導體公司的第二工廠投產。飛思卡爾、奇夢達、RFMD、瑞薩、日月光和星科金朋等多家企業也分別對其在中國大陸的封裝測試企業進行增資擴產。此外,松下投資100億日元在蘇州建設半導體封裝新線投產;意法半導體投資5億美元在深圳龍崗建設封裝工廠。這些新建、擴建項目成為近期拉動我國集成電路封裝測試業繼續快速增長的主要力量。
大連市微電子技術產業現狀:因特公司的12英寸芯片制造產業生產線投資25億美元;主要從事二極管封裝的九久光電臺商投資建生產線2000萬美金;大連路明科技生產三基色熒光粉做固體發光材料,市政府在幾年前分期投資早已經超過1個億;路美芯片更是從土地到生產線陸續投放資金過億;去年大連政府為德豪光電投資生產線建設也超過1個億。
生產線投資大,用工需求量也大,技術工人市場前景也隨之向好。我們應當充分抓住機遇,迎接挑戰。將電子科學與技術專業辦成能夠培養適應我國社會主義建設不斷發展中對各層次人才需求和具有創新精神的教育和人才基地。
三、就業市場現狀
目前,全國設有電子科學與技術相關專業的高等院校有一百多所,在校學生估計在5萬人左右。本專業設有專科、本科和研究生教育三個層次。專業的發展現狀良好,主要表現在:規模在逐年擴大,開設此專業的學校和招生人數都在增加;專業畢業生的就業率相對較高。這是與微電子技術產業的穩步發展相適應的。
然而,我們應該看到,不同層次的人才對應著不同層次的社會需求。高等教育的目的是為國家培養出具有良好的思想道德素質、扎實的基礎理論知識、寬廣的科學技術知識面、良好的創新意識和創新能力的高素質人才,而隨著集成電路、液晶、有機薄膜發光及太陽能電池等信息產業投產規模的不斷擴大,從事基本勞動的產業技術工人需求量也在大幅增加,這給職業教育開設微電子技術專業帶來了契機,我們必須牢牢抓住這個契機,為社會培養合格的技術工人,適應企業的發展。
目前,市場對從事此類工作的工人需求很多,甚至供不應求,呈現“用工荒”狀態,而且真正經過專業培訓的合格技術工人幾乎很難找到,農民工缺乏相應的技術,不能滿足像因特公司、京東方、上廣電、大連路明集團、大連久久光電、大連德豪光電這樣科技產業的用工需要,從這一點來看,企業需求具有一定技術技能型的工人來充實一線生產。因此,今后一段時間,職業教育應該注重微電技術專業領域技術工人的培養。
四、專業設置的方向和意義
從前面國內外電子科學與技術行業的現狀和發展趨勢來看,美國、西歐、日本、韓國、臺灣地區的電子科學與技術產業早已完成飛速發展的上升期,進入穩步而緩慢的平臺。而我國隨著新能源、新材料、節能減排、低碳生活這一國策的深入倡導,隨著市場開放和外資的不斷涌入,電子科學與技術產業正突飛猛進、煥發活力。今后我國電子科學與技術產業還將有明顯的發展空間,高科技含量的自主研發的產品將會占領全球主導市場,隨著社會需求逐步擴大,微電子技術專業的就業前景十分看好,企業需求具有一定技術技能型的工人來充實一線生產。因此,今后幾年內,職業教育應該注重微電子技術專業領域人才的培養。
合格人才的培養不是一個孤立的事件,而是一個復雜的工程,它既是專業知識的培訓過程又是思想道德素質的提高過程;它更要求學校要適應產業發展需要,培養的學生既要有專業技能又要腳踏實地;既要有“教方”教改的靈活變化,更要有“學方”學習內容的切合實際。這些決定教育質量和產業發展的環節相輔相成、缺一不可。電子科學與技術專業的教育質量、規模、結構和市場的關系是一種相互制約、相輔相成的辯證關系。教學必須適應生產力的發展需要,課程設置、專業規模和結構必然受到行業市場冷熱的影響。就學校而言,教育質量除了受到教師、教材、課程、授課方式等純教學因素的影響之外,同時也受到產業規模和結構的制約,課程結構設置要和企業需求密切結合。
1.課程設置中:明確設課目的。明確基礎課、實訓課之間的學時比例,要了解社會需求對課程的模式、培養方向起到決定性作用。起點不同的學生技術專業也應定位在不同的培養層次上。一般來講,高中畢業起點的學生課程選擇應該在對材料生長的了解、清洗工藝、凈化及器件工藝的學習掌握;初中起點學生的培養目標是普通型工人,學校的辦學目標不能一刀切,應根據需求分出層次。內容應根據市場需求,不能盲目制定教學計劃而脫離實際,要大膽結合企業用工需求,培養稱職的技術工人。
2.教學環節中:在目前的社會環境和市場調節的作用下,如何提高教學質量是一個重大和綜合性的課題。影響教學質量的校內要素是“教”與“學”,“教方”的要素有教師隊伍、課程設置、教材選擇、教學方式;“學方”的要素是學習目的、上課態度。教學質量取決于以下因素:教方能否真正及時了解和掌握市場信息,教師有沒有適應市場需求的教學能力;課程設置能不能和學生的接受能力吻合,既要按需設課也要“因人設課”,實驗和實習環節不能流于形式;教材選擇和講授內容既要按照統一標準,又要“因人施教”、“因需施教”;教學方式達到在不偏離教學要求前提下的多樣化;以寬進嚴出的原則對待學生、教授知識。
3.從“教”與“學”兩個方面來抓“質量”:第一,必須重視教師隊伍的建設,注重教師的基本素質,如思想品德、敬業和專業知識面等;第二,應該注重教師的再學習,這包括教授課程的學習與拓寬,要掌握撲捉微電子學科發展的洞察力和知識的更新能力;第三,隨著電子科學與技術的不斷發展,應該注重課程設置的不斷更新和調整;第四,課程設置必須同樣注重教學和實驗兩個環節,加強實驗教學環節帶學生多參加實訓,對于培養學生的接受、掌握專業知識和動手能力非常必要,即課堂與課下相結合,講課與實驗相結合,平時與考試相結合。
課程結構設置要和企業需求密切結合,要受到產業規模和結構的制約,專業規模和結構必須適應行業市場的需求。可以根據訂單招生開課;建立以電子器件封裝為主的小型實驗工藝生產線;和企業聯合辦學,利用他們的生產線做培養學生的實訓基地。
2009年我校招收的第一屆微電專業,課程設置就是根據企業需求來安排的,主要方向是半導體工藝:針對路明、因特主要教授的是芯片工藝,針對路美介紹了一些半導體材料的生長工藝,還針對京東方講授了關于液晶的工藝過程。可以根據市場要求填充關于太陽能電池、二極管、液晶等制作工藝等。做到教學內容從滿足就業市場要求出發,既符合職業學校的定位、又要易于職業學校的學生接受,努力達到這樣的知識結構。
張允玉 無錫晶磊電子有限公司 江蘇無錫 214199
【文章摘要】
伴隨著電子信息技術的飛速發展,科學技術取得了相當程度上的進步,市場環境對電子科技型企業的內部控制體系有了更高的要求。電子科技型企業內部控制體系的構建是一個系統的過程,本文從優化法人治理結構,電子系統安全,建立健全監督機制和科學的管理等方面進行分析, 對現有的電子科技型企業存在的問題進行了思考,在此基礎上對進一步更好的構建電子科技型企業內部控制體系提出了建議。
【關鍵詞】
科技型企業;內部控制;體系構建; 對策
內部控制的構建對電子科技型企業是很有必要的,一般來說,包括有外部支持系統和內部支持系統。以企業的內部控制目標為基礎可以對企業內部控制體系進行構建,以管理控制為手段和方式,以保證執行力,堅持成本效益原則對風險進行控制和管理,可以對企業內部控制體系進行完善和提高。而內部控制是一種比較簡潔、高效、理性和優化的方式和方法,也是一種責任體系和授權體系,以內部牽制為基礎,經過企業的管理人員在實際的經營和管理實踐中通過創新和創造,經過審計人員的理論總結,從而可以實現自我控制、自我監督和自我調整的體統體系。可以說,內部控制是企業各項管理工作的基礎,電子科技型企業也概莫能外。構建電子科技型企業內部控制體系也是使企業能夠健康發展的重要保證。
1 電子科技型企業內部控制體系現狀分析
電子科技型企業的內部控制體系的構建是一個系統化的過程。就目前來看,我國現階段的電子科技型企業內部控制突出表現在:控制體系不夠完善,意識欠缺,認識風險意識不足,內部控制體系環境不佳,缺乏內部監督等等。在這種環境下,電子科技型企業和傳統的企業內部控制體系也存在著一些差異,經有關調查研究分析發現,目前雖然我國有不少電子科技型企業在內部控制體系構建方面有了一些成果和成就, 但是也反映出了一些問題,電子科技型企業在內部控制體系構建方面存在的問題主要表現在這樣幾個方面:
首先,電子科技型企業的管理者在對外部環境認識理念上還有待提高。由于受到企業內部控制環境和企業所在的整體環境的影響和作用,主要包括有企業的管理模式、組織結構和權責分配模式等方面的影響,還受到企業所在的外部環境的影響。有一些電子科技型企業的管理者在對其所處的環境的理念認識上還需要提高。
其次,高素質的人才還比較缺乏。眾所周知,人才的競爭是企業競爭的核心, 對電子科技型企業來說,需要借助現代科技,改變傳統的企業管理模式和方式,這對企業的人才需求提出了新的要求。
再次,在風險控制方面還存在許多不足,在現在電子科技技術飛速發展的背景下,改變了傳統的企業經營模式也會對企業的內部控制帶來一定的風險,隨著企業業務流程的變化,企業信息系統也逐漸開放,數據的分享性和共享性對企業的內部控制的內容和方法帶來了沖擊和改變。我國目前的電子科技型企業在風險控制方面的投入相比國外發達國家還比較少,現有的風險控制方法以及風險控制系統有待完善和提高。
最后,企業的信息安全一旦受到威脅, 那么內部控制的難度就會隨之增大,電子科技型企業的各種企業行為和活動是在相對開放的環境下進行的,這與以往傳統的科技型企業相比增加了數據和信息管理的難度使得電子科技型企業的安全性較之以往顯得尤為重要,這也就增加了電子科技型企業內部控制體系構建的難度。
2 電子科技型企業內部控制支持系統
電子科技型企業內部控制體系的建立要尤其注意兩個方面的問題,一是要建立電子科技型企業內部控制的制度,二是要建立內部控制的環境基礎及支持系統。而電子科技型企業內部控制系統的構建會直接影響到企業制度的執行效果和貫徹實施。
2.1 電子科技型企業內部控制的外部系統支持
首先,法律法規體系需要完善。電子科技型企業的內部控制需要用法律規章制度來規范,建立在法律的基礎上,只有建立健全各項法律法規才能使企業的內部控制體系得到保障,從而進行有效的實施。其次,市場體系需要完善。市場主體活動的一個重要的空間梁宇是市場體系,建立健全的市場是一個有機的整體,這樣能夠充分的發揮市場機制配置資源的作用, 完善的產品市場能夠對企業內部控制體系的建立和運作帶來積極的作用。最后, 現代法人治理結構。現代公司治理的核心是在發展權和所有權相分離的狀態下進行的,這樣可以保證出資人的資金安全, 使資金得到高效利用,從而為全體股東創造財富。在我國很多電子科技型企業的管理素質不高,有一部分公司的治理是建立了委托關系,需要規范法人的治理結構使權力得到合理分配,從而能夠起到制衡和約束整體的作用,這能夠為電子科技型企業的內部控制體系的構建起到良好的制度保證作用。
2.2 電子科技型企業內部控制的內部系統支持
首先,需要企業管理者有先進的發展理念。電子科技型企業的管理者要對風險的態度和控制有一定的方法,為了實現企業利潤和成本的發展目標,要對企業管理有足夠的重視,這些都會對企業內部控制的建立起到很大的影響。其次,企業組織結構。電子科技型企業的組織結構的目前發展結構,企業管理效率和企業管理溝通的方式、方法等都會對企業內部控制產生影響。最后,企業內部控制的方式和方法也是一個重要的外部支持系統,需要企業的管理者加以重視。
3 構建電子科技型企業內部控制體系的方法和策略
3.1 明確企業管理機構的權限
在現代企業制度下,要優化以法人為核心的治理結構。作為股東,掌握著企業的控制權,也能夠決定董事會的組成人員,要注意的是授權董事會一旦負責了公司的經營管理后,作為股東就不能夠任意的去干預和影響董事會的決策。董事會是企業法人財產的代表,也受到股東利益的影響和制約,要對電子科技型企業的重大問題進行決策,也擁有著對公司的法人財產進行支配的權利,經營公司業務的經理人員是被董事會聘用的,在董事會的授權之下,享有決策權,當然也要受到董事會的評判和監督。
3.2 選擇合理科學的企業組織結構
就現代企業集團來看,組織結構主要有職能制、只限制、事業部制和控股制等模式,相應的也是各有特色和利弊。要實現企業的良好發現和戰略目標的實現,能在激烈的市場競爭中立足,需要企業根據實際的發展來調整和選擇適合自己的企業組織結構形式。其中,事業部制對管理層次的權責利關系有了進一步的確定和明晰,實現了管理層次和管理幅度、分權和集權的良好制約,也有助于提高企業組織的運行,有助于促進企業戰略目標得以實現。
3.3 健全監督機制
要建立健全企業的約束機制,基礎在于加強對企業的管理,核心在于對企業財務進行管理。企業的財務部門要利用和發揮好優勢,對企業的組織資金加以充分和利用,實現高效的運作,最大限度的為股東的權益考慮。此外,還需要加強企業的內部審計監督,要注重企業內部審計的地位,并且要保持其獨立性,這樣鞥夠是內部審計的功效得到很好的發揮,保證了其權威性、獨立性和科學性。
3.4 科學合理的對企業的管理機構進行設置
要確定適合電子科技學企業管理的合理的管理模式。尤其是要確立科學合理的財務管理模式,電子科技型企業要結合自身的發展戰略和企業特點進行選擇。此外, 需要成立企業專門的財務結算管理中心, 為企業提供及時有效可靠的財務信息。
4 小結
構建電子科技型企業的內部控制體系,要求要優化企業法人治理結構,建立健全企業的監督管理機制,設置科學合理的財務管理機構,選擇適合企業發展的組織結構,以更好的實現電子科技型企業的內部控制體系的構建。從而使企業得到長足的發展,實現企業的戰略目標。
【參考文獻】
微電子技術專業簡介 本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握微電子學基礎知識,具備集成電路設計、生產、應用開發及營銷等能力,從事集成電路設計、FPGA 應用與開發、集成電路生產、電子產品開發以及 IC 產品營銷和技術支持等工作的高素質技術技能人才。
主干課程:電子技術基礎、集成電路工藝原理、集成電路封裝與測試基礎、硬件描述語言(Verilog/VHDL)、數字系統設計、IC 設計方法、數字系統 CAD、FPGA 應用開發、集成電路版圖設計等。
本專業學生畢業后可在集成電路制造廠家、集成電路設計中心以及通信和計算機等信息科學技術領域從事開發和研究工作。
微電子技術專業就業方向有哪些 就業方向:電子類企事業單位:半導體集成電路芯片制造、產品檢測、產品封裝、版圖設計、質量控制、生產管理、設備維護及技術研發。
學生可選擇到中、高等職業院校從事專業教學和管理工作,或到集成電路制造廠家、集成電路設計中心以及通信和計算機等信息科學技術領域從事研究、開發及管理等工作,也可選擇微電子科學與工程、固體電子學、通信、計算機科學等學科繼續深造,攻讀碩士研究生。
微電子技術專業主要職業能力 1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力;
2.具備熟練使用通用電子儀器、儀表及集團電路相關測試設備的能力;
3.具備電子系統組裝調試能力;
4.具備從事集成電路應用推廣工作的能力和銷售能力;
5.掌握數字系統 Verilog/VHDL 編程及調試技能;
6.掌握集成電路前端(邏輯綜合)/后端工具(自動布局布線)的使用方法;
7.掌握集成電路版圖工具的使用方法;
8.掌握 FPGA 設計工具的使用方法;
1、文科又稱人文社會科學。它是以人類社會獨有的政治,經濟,文化等為研究對象的學科。
主要專業有:政治學、經濟學、法學、哲學、歷史學、文學、藝術學、外國語言與文學、新聞傳播學、人類學、社會學、民族學、管理學、教育學等等。
2、理科是指自然科學和應用科學,與文科相對立。
主要專業有:數學、物理、化學、天文、地質學、地球物理學、大氣科學、海洋科學、力學、信息與電子科學、計算機科學技術等等。
3、工科是指應用數學、物理學、化學等基礎科學的原理,結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科。
主要學科有土建類、水利類、電工類、電子信息類、熱能核能類、儀器儀表類、化工制藥類等等。
4、商科涵蓋范圍廣、涉及專業多,而且不同的國家、不同的大學在商科專業細分上也有差異。
主要學科有:金融、會計、市場營銷、工商管理、國際商務、電子商務、物流、經濟學、人力資源管理等等。
(來源:文章屋網 )
[關鍵詞]現代電子技術;應用
中圖分類號:TM22 文獻標識碼:A 文章編號:1009-914X(2017)10-0383-01
1.引言
電子技術經過了數十年的發展,已經得到了飛速的進步,而電子技術本身,已經隨著生產力的進一步提高,應用到了更廣泛的領域。針對電子科學技術的發展趨勢研究,以及對其應用領域的前瞻,能夠讓人們進一步了解電子技術的發展,并促進電子技術的更有效利用。本文將針對電子技術的應用范圍和發展進行統計研究,并對其發展前景進行概述。
2.現代電子技術的應用
2.1 傳統產業的運用
隨著電子技術的不斷發展,對電能的處理也有了很大進步,在電能使用上,能夠實現高效節能的目標。同時,電子技術的微型化讓電子技術擴大了應用領域,促進一體化進程。同時,電子技術的發展趨勢表明,在電能領域的應用,通過電子技術的處理和改善,將會提供更多的便利。而針對傳統行業而言,優秀的電能運用系統能夠幫助傳統產業智能化生產,提高生產效率。同時可以運用到管理方面,提高管理效率,并減輕工作負擔。通過先進智能化的電子技術支持,能夠極大地改善傳統生產行業低下的生產效率。此外,還可以借助電子技術高度的可控制性,減少工作中產生的錯誤,在最大程度上幫助傳統行業的發展和轉型,為傳統行業提供更多幫助。
2.2 氣象通信領域的應用
天庠けǎ對于現代生產生活有著至關重要的作用,它影響著人們的出行、農業的生產以及航天航空等方面。人們通過天氣預報,決定外出行程、身著衣物,對于農業生產,農民根據天氣預報來進行農業活動的準備;航空公司借助天氣預報更改航班航線,這些都需要天氣預報的幫助。經過數十年的發展,我國的氣象預報工作發展較為迅速,也十分完善。在現代化電子技術的幫助下,氣象預報將實現更智能,更精確的變化。更新換代的信息傳輸設備,能夠將信息在第一時間進行傳輸分析。新型的遙感設備,可以通過前沿的電子技術,獲得最準確的氣象數據。同時,在氣象通訊領域,電子技術同樣有著不可替代的地位。通訊衛星的進一步升級,確保了氣象監測在外太空區域的遠程檢測。地面上的新型光纖傳輸,不僅極大提高了信息流通速度,還保證了信息流通的安全程度,對我國的通信數字化提供了巨大的支持。同時,先進的通訊系統,幫助人們在第一時間獲得實時的氣象信息,為人們的生產生活提供了巨大的便利。
2.3 汽車交通領域的應用
與此同時,電子技術還廣泛應用在汽車的制造領域。汽車制造是電子技術運用最為頻繁的行業之一,現代車輛中,智能化、數字化的電子技術支持越來越多,最普遍的就是汽車導航。隨著電子技術智能化的運用,世界上某些高端汽車廠商已經在車輛上設置智能駕駛系統,通過智能電子系統進行車輛駕駛,這將是一次技術革新。半自動化車輛的最大優勢在于對于駕駛車輛的大大簡化。配合汽車安全控制系統,可以大大幫助人們的車輛駕駛,對于駕駛技術不熟練的人,可以通過汽車自動控制系統的幫助,省去起步的復雜操作,并提供自動變速。除此之外,在汽車上應用的智能電子技術還有緊急制動系統、自動導航、車載音響、車載藍牙以及自動座椅調節、溫度控制等,極大地便利了人們的出行,這就是現代電子技術在汽車領域的應用。
3.現代電子技術的發展趨勢
電子技術的發展勢頭十分迅猛,技術的革新周期也越來越短,隨著電子技術的應用領域越來越廣,人們的生活也與電子技術的距離越來越近。從現今電子技術的發展形勢來看,我們可以預見到將來的電子技術發展趨勢。
3.1 微型化趨勢
技術的進步,將人們帶入到更微觀的領域,層出不窮的納米技術,已經極大地改變了現代科學技術。在微觀情況下進行的某些科學研究或生產,能夠得到更多的技術支持。其中,運用最廣泛的就是醫療領域,通過納米技術,進行微創醫學治療,這是新興的醫學工程。微型電子元件將大大減小電器的體積,帶來變革。
3.2 智能化
智能化同樣也是一個發展趨勢。由于現代社會生產力的不斷提高,單單靠人工生產已經逐漸無法滿足社會的物質需求,人工操作存在諸多弊端,如效率較低,出錯率高。智能化電子技術的運用,可以極大改善這一現狀。生產線的智能化管理,汽車駕駛的智能化,手機、電腦智能化,都能夠為人們提供一個更加方便快捷的生活,將人類勞動力從基礎生產中解放出來,讓人們從事更加靈活自由的工作。
3.3 精確化
隨著社會生產力的提高,社會經濟的不斷增長,想要實現在未來更快的發展,就必須實現精確化數據傳輸。在各個領域當中,信息傳輸的準確性是必須受到重視的。氣象信息的傳輸、地質勘探的傳輸以及醫療檢測等等,都必須以高精確度為研究前提。實現精確化的信息傳輸,可以在最大程度上減少決策執行的錯誤,并且提高信息獲取的效率。在現階段,在數據監測方面的設備已經越來越先進,精確程度也越來越高,但是由于其科技含量很高,設備價值昂貴,所以無法在社會進行廣發使用。借助不斷發展的高新電子技術,能夠極大減少設備的制造成本,并且減少設備的體積,增加攜帶便捷程度,并幫助高精度的檢測設備可以廣泛被社會使用,為社會發展提供巨大動力。
4.結束語
隨著世界范圍內科學技術水平的不斷發展,電子技術的應用越來越廣泛,電子技術對社會發展的作用也越來越大。為了我國的生產力進一步提高,社會進一步發展,必須重視電子技術的研究和探索。電子技術在其他領域的應用將會極大地改善生產力,對于生活和生產有著不可忽視的作用,提高對電子技術的重視,就是把握住未來的發展。
參考文獻
[1] 張海濤.現代電子技術應用范圍及發展趨勢[J].工程技術:全文版,2016(6):00205-00205.
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英文名稱:Telecommunication Engineering
主管單位:中華人民共和國工業和信息化產業部
主辦單位:信息產業部電子第十研究所
出版周期:月刊
出版地址:四川省成都市
語
種:中文
開
本:大16開
國際刊號:1001-893X
國內刊號:51-1267/TN
郵發代號:62-39
發行范圍:國內外統一發行
創刊時間:1958
期刊收錄:
核心期刊:
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(2000)
中文核心期刊(1996)
中文核心期刊(1992)
期刊榮譽:
Caj-cd規范獲獎期刊
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引言
眾所周知,機械電子學涵蓋的內容非常多,它的潛力很大,而且最近幾年的發展速度很是驚人。我們國家應該認真研究該項技術,擴展隊伍,積極地培養相關的人才,目的是為了更好的開展技術研究工作,更好的為國家的經濟發展貢獻力量。
1 機械電子技術概述
(1)所謂的機械電子系統,指的是電子學以及機械學和信息科技等的融合體,機電一體化產品是通過一體化技術和機械系統以及微電子系統的結合,并賦予一定功能和性能的產品。
(2)機械電子系統具有智能化的特征,在我國大部分機械行業都朝著一體化的方向發展,由于一體化系統能實現控制、檢測、信息處理的自動化,這樣就有利于機械行業向著機電一體化的方向發展,機電一體化的實現,節約了機械行業的成本;機械電子系統具有整體結構最優化特征,機械電子具有系統性、綜合性、完整性和科學性的特點,在機械電子系統的設計中,可以將機械、電子、硬件和軟件實現同一功能,使系統得到優化。使用電子元件來替換以前的機械元件,此時就能夠很好的精簡體系,提升設備的能力;該系統有明顯的利潤最大化特點,我們研發的任何產品都是為了獲利。通過使用該系統,能夠真正的減少生產費用,獲取最佳利潤。
2 機械電子技術發展的特點
2.1 設計思想的發展
當機械電子科技最開始出現的時候,它的目的非常單一,僅僅是用電子零件來替換設備的一些零件,其意義是為了提升效益,降低設備的自重,便于維護工作的開展。自從進入到新的發展階段之后,系統的設計理念得以更新,此時設計開始朝著整體化和智能化方向發展。替代――融合――系統優化――智能化,這就是多年來機械電子系統設計思想的變遷和發展。此處要注意的是,理念的發展并不意味著我們必須要將之前的理念完全的拋棄。
2.2 與其他前沿技術的結合
2.2.1 積極吸收光學內容
當前的光學科技開始和機械電子科技交融到一起,此時就得到了一個全新的體系,即光機電體系。此時很多激光加工設備開始被大量的應用到工作中。伴隨光傳感設備的發展,此時DVD早已經成為日用品。同時由于光纖的普遍使用,此時的通信措施開始朝著多樣化的方向發展。由于時代在不停的發展,我們堅信該系統一定會獲取更多的成就,為我們的生活創造更多的便利。
2.2.2 面向現代醫學
隨著機械電子系統的發展,為醫學診斷等提供了大量先進設備。CT、NMR已經成為醫院常用的診斷設備。此時已研發了很多類型的手術機器人。它們不但能夠自主開展手術,還能夠遠程監控。
2.2.3 面向現代生物技術
現代生物技術研究的對象從微生物到各種動植物直到人類本身。現代生物技術主要研究和處理的是生物組織細胞、基因和各類生物分子。基因圖譜的繪制,生物芯片的制造等都需要各類機械電子儀器或裝備的支持。
3 機械電子技術的發展趨勢
由于經濟在不斷發展,科技在持續的進步,此時的機械電子科技的發展步調在持續加快,技術創新所需的時間大大地縮短了,它已然成為了當前社會發展的過程中非常關鍵的一種技術。
3.1 模糊化
模糊化是機械電子技術在近年來發展的另一大趨勢。機械電子技術的應用領域相對較廣,如何發展適應多個行業的機械電子技術就成為機械電子技術主要的發展任務。因此研制和開發具有標準機械接口、動力接口、環境接口的機械電子技術產品單元模塊是一項復雜而有前途的工作。
3.2 數字化
數字化是現代科學技術發展過程中一個比較重要的概念。特別是微控制器的發展為其奠定了良好的基礎,現代科學技術的發展都要盡可能地為技術發展提供良好的平臺。而數字化也成為了機械電子技術發展的一種主要趨勢。
3.3 集成化
集成化要求各種技術在發展的過程中互相滲透、互相融合,同時集成化又包含了生產加工過程中同時處理管理、檢測、裝配等多種工序,為了實現目前小批量生產的目標,使得系統的管理更具有彈性。首先,將系統進行分解,協調各個分解之后的部分的運轉,進而促進系統高效、協調的發展。
3.4 網絡化
當期時期,信息科技被大量地應用到很多的行業和領域之中。遠程控制終端在生產中也逐漸成為普遍使用的技術,利用計算機計算,通過局域網技術使得在一定范圍內使用的電器鏈接成為一個系統。因此,機電一體化產品無疑應朝網絡化方向發展。
4 機械電子行業的創新方法
4.1 積極調研,不斷創新
早期,企業并沒有生成市場思想,其產品通常是被國家操控的,此時就導致創新性不強,很多產品并未從本質上發生變化。自從進入到新的發展時期之后,競爭加劇,此時企業積極地開展創新工作,目的是為了在競爭中獲取穩定的發展。因此,在企業生產前,要認真的開展市場調研活動,獲取關鍵信息,只有這樣才能夠更好的開展創新活動,生產出符合用戶需要的產品。在生產前,必須認真的開展規劃活動,加大研發力度,以此來強化企業的競爭水平,為后續發展打下堅實的根基。
4.2 合理利用資源
當我們開展新品研發工作時,會使用很多的信息,會利用大量的資金,而且還要依托人來完成。因此它們都是非常關鍵的構成要素。在具體的研發時,要合理的采取措施,做好科技投入工作,把資金合理的用到企業的技術研發工作之中。當前時代由于技術不斷發展,此時信息科技已然成為了產品創新的重點。當前社會的競爭說到底是人的爭奪,在企業的發展過程中,只有合理的利用人才,才能夠獲取真正的發展。在研發時,要切實的發揮出工作者的積極性和工作熱情,確保它們在新品研發中發揮出較好的效益,強化對高科技工作者的培養力度。
4.3 保護產權
當前時期,我們國家的很多產品都開始申請專利,在研發產品時,要利用專有科技,通過專利來維護自身的科研成就。企業在研發新產品時,必須強化其科研力度,做好專利保護工作。在明確技術研發方向時,要認真的研究相關專利,研發新產品。在創新時,必須提高起點,做好技術保密工作,一旦研發成功必須在第一時間遞交專利,這樣做的目的是為了維護企業的產權,在研發時,要借助最新科技來發展自身,為企業提供必要的服務。
5 結束語
總的來說,針對機械電子領域來講,我們必須積極的創新,才可以提升產能,才能夠在市場之中占據一定的份額,才能夠真正地獲發展。當前時期,由于社會在不斷的發展,各個類型的企業要想獲得發展唯一可以做的事情就是科研創新。
參考文獻
[1]丁鋒.機電一體化技術和應用研究初探[J].電子世界,2012(18).
電工電子技術發展迅猛,并在工業發展中獲得廣泛應用。當前,電工電子技術與眾多先進技術存在著十分緊密的聯系,由此,在專業課程設置時,應將電工電子技術作為電工工程教學的重點。電工電子技術實踐教學,不僅可以提高學生對理論知識的理解及掌握能力,還可以對學生思維能力及探索精神進行培養。電工電子技術課程,其主要是介紹的電工技術與電子技術在應用中所存在的基本規律及應用基礎知識。其課程教材應具備基礎性、應用性與先進性。其基礎性指的是應對電工技術與電子技術的基本概念、規律、方法、應用等進行分析;其應用性體現在學習知識的實際應用性;先進性,指的是在教學中,應體現出電工電子現展的水平及最新進展。根據其教學的要求,在進行電工電子教學中,應注重學生基礎知識的培訓,結合實際應用,重視技能訓練,做到理論結合實際,加強學生綜合處理問題的能力,并根據當前先進電工電子技術的發展情況,堅持先進性教育。在電工電子技術實踐教學中,其教學內電氣工程訓練與電工電子技術應用探討劉德璋武漢職業技術學院湖北鄂州436030容的安排不合理,理論學習與基礎實踐的時間安排不科學。在教學中,其內容與生產實踐結合程度偏低,且缺乏先進性,如電工電子教學中還存在著應用電感式鎮流器的現象,而隨著科學技術的不斷發展(如電光源照明技術),有些技術已經十分落后,并不適用。
2電工電子技術實訓課程體系的改進
針對電氣工程教學中存在的問題及基本要求,需要在教學內容的基礎上,進一步整合教學資源,合理安排電氣工程訓練及電工電子技術應用的內容。在實踐教學中,應讓學生對參與到電氣產品的研制、組裝及調試等過程中,充分將理論知識與工程實踐相結合,及時最前沿電工電子科學技術,保證教學內容符合生產實踐的情況。
3加強電氣工程訓練及電工電子技術教學的措施
通過改進傳統的教學模式,推動電氣工程訓練及電工電子技術應用的有效落實,應打造新型的教學體系。在新的教學體系中,應將獨特性及差異性作為教學工作的基本準則,以學生為本,開展教學任務。
3.1因材施教,充分提高學生綜合能力
在實踐教學中,因學習基礎等,學生與學生之間的動手實踐操作的能力存在著不同程度的差異,為此,在教學活動中,應堅持因材施教的原則,整體提高學生學習效率。通過因材施教,對理解能力低,實踐操作水平較差的學生給予重點支持與鼓勵,通過科學引導,提高學生學習的興趣。要求學生根據自身實際情況,制定出將要達到的目標。在理論教學中,應緊密結合實踐操作,增強學生學習興趣,并提高學習效率。因材施教還可以緩解師生關系,打造和諧課堂,提高教學效果。
3.2完善教學內容,提高教學質量
電工電子技術的教學內容主要包括三個方面,第一,電路基礎知識與其分析方法,包括單向交流電路、直流電路、電路瞬態過程等;第二,電機與控制部分知識,如磁路知識、變壓器結構、異步電動機等知識,第三為電子技術部分,主要包括數字電子技術、組合邏輯電路、半導體器件等知識。其課程內容的確定,應綜合考慮對學生的專業技能、實踐技能的培養。電氣工程教學主要分為基礎性、綜合性及創新性三個層次。在完善教學內容的同時,應加強對基礎實訓內容的教學,提高教學質量,需要重視技術應用及設計實踐能力的培養,鼓勵實訓創新性教學,可以帶領學生參與電子設計大賽等。在教學方式上,可以通過多媒體教學、演示教學及實訓教學等多種形式相結合的教學方法,通過豐富教學形式,改善教學氛圍,培養學生的觀察能力及分析能力。應盡量多的安排合作項目,對學生的團隊精神進行培養。
3.3調動學生學習的興趣
為達到實踐教學的目的,完成教學任務,應充分調動學生學習的興趣,通過調動學生學習興趣,培養學生主動參與及創新能力。為此,需要做到教學靈活性,在教學過程中,將理論知識與實踐相結合,利用多種方式的教學,提高教學質量。建立不同的考核標準,在進行電氣工程實踐教學中,應考慮到學生基礎及水平的差別,對實踐內容進行調整,合理安排不同達到考核標準,避免統一標準下挫傷部分學生學習積極性及信心。不同考核標準可以讓不同程度的學生在學習中獲得成就感,從而調動學生學習興趣。可以建立獎勵制度,如在實踐教學中,將所有學生分為幾個組,并安排組與組之間進行比賽,通過分組比賽的形式,培養學生的團隊意識,對表現優秀的小組給予獎勵,通過獎勵制度的建立,調度學生學習及實踐的興趣。
3.4提高學生動手能力,充分實現理論結合實際
從教學中我們發現,學生對一些電路能進行分析,電路圖也能讀懂,但一遇到實際問題就懵了,不知從哪兒著手。更有甚者,他們對一些最基本的元器件都不認識,存在著嚴重的理論與實際相脫離的現象!為此,筆者認為,實際的動手勢在必行。對于一些電子電路,可讓學生動手制作。從印刷電路板的設計、元件的選取、安裝焊接都由學生自己動手。經檢查安裝無誤后,由老師指導調試。實踐證明,通過一系列的動手操作,可以有效地克服理論與實踐相脫離的痼疾,讓學生掌握真正的知識!
3.5改變傳統觀念,建立實際需求的理念
在傳統電子工程教學中,其教學的安排多是在理論框架內進行的,雖然這種教學方式可以全面的介紹各種理論知識,但其缺乏明顯的重點,僅僅將知識的完整性體現,卻忽視了教學的實踐性。為此,應改變傳統的教學觀念,建立以實際需求為基礎的教學理念。及時關注最新電工電子等科學技術的進展,合理安排實踐教學,提高學生教學實用性。
4結語
高新技術在國外一般稱之為高技術(High Technology),而在我國則有狹義和廣義之分。狹義的高新技術是具有國際可比性的高技術的概念,廣義的高新技術,則包括“高技術”和“新技術”。
高技術本身是一個動態的、發展的概念,國內外目前關于高技術、高技術產品和高技術產業的界定沒有統一的定義,處于眾說紛紜的狀態。關于高技術,有以下一些代表性觀點:
美國學者的定義。美國學者D.Crane指出:應用研究如果同科學有聯系,那么它有時被稱為高技術;如果沒有聯系,它就被稱為低技術。美國的J.Utterback認為:高技術在不同時期有不同所指,冷藏技術、電器、汽車和航空技術,都曾是不同時期的高技術,高技術不局限于電子學、計算機、生物工程、材料、激光、海洋工程等六個領域。美國《韋氏第三版新國際辭典增補9000詞》定義高技術是:使用或包含尖端方法或儀器用途的技術。
日本學者的定義:建立在當代尖端技術和下一代科學技術基礎上的技術即為高技術。日本學者津曲辰一郎認為高技術是經濟過程中的主導技術,他將高技術定義為下述技術的總稱:①為提高現有商品功能的必要的中心技術;②具有能賦予產品以新功能的主導技術;③構成下一代產品基礎的技術。
國內學者的觀點。高技術是指能帶來高效益、具有高增殖作用,并且能向經濟和社會廣泛滲透的技術,它是第二次世界大戰以后涌現的新技術群的核心。王伯魯提出枚舉定義法,即當代高技術領域是指:微電子與計算機技術、信息技術、自動化與機器人、生物技術(包括制藥技術)、新材料技術、新能源技術(包括核技術)、航空和航天技術(空間技術)、海洋開發技術。
從以上各種定義可以看出,高技術應是一個相對的動態的概念,不同時代的高技術內涵是不同的。現代高技術應反映如下3個方面的要求:
從技術的結構看,高技術是尖端技術,其主要原理建立于人類最新科學成就的基礎上,是建立在現代科學技術基礎之上的技術,這一點有別于傳統技術,傳統技術是經驗的積累;從時間上看,高技術是新技術,是以最新成就為基礎的技術;從與科學的關系來看,高技術是基于科學的發現而產生的技術,即高技術是Science-based技術。
因此,高技術是一種建立在科學基礎上的最新尖端技術。必須強調,新技術不一定是高技術,新技術僅僅代表了技術發展過程中出現的相對新穎的技術形態,而不是技術內涵的革命。
綜上所述,我們認為所謂高技術,是指運用當代最新科學知識和尖端技術而形成的技術群,它們構成新一代產品的基礎技術和主導技術,對一個國家經濟社會有重大影響,具高增殖作用和廣泛的滲透功能。
2 高新技術產品的界定
美國科學基金會的定義:高技術產品是指每1000名職工中有25名是科學家和工程師,并把3.5%以上的凈銷售額用于研究開發而生產的新產品。
美國商務部依據某類產品銷售額中R&D支出的比重和科學家、工程師、技術工人占全部職工的比重為標準確定的高技術產品為:①導彈以及航空器;②無線電及電視接收設備;③通訊設備;④電子元器件;⑤飛機及零部件;⑥辦公設備及計算、會計儀器;⑦軍械用品;⑧醫藥制品;⑨工業用無機化工制品;⑩專用設備及科學儀器;(11)發動機及渦輪機;(12)塑料材料及其合成制品,合成纖維及其他人造纖維(不包括玻璃制品)。
美國海關合作理事會在以往對高技術產品定義和分類進行研究的基礎上,又增加了定性分析,對高技術產品進一步篩選,把滿足以下兩個條件的產品定義為高技術產品:①產品的主導技術必須屬于所確定的高技術領域;②產品的主導技術必須包括高技術領域中處于技術前沿的工藝或技術突破。據此所確定的技術10大領域為:①生物技術;②生命科學技術;③光電技術;④計算機及通信技術;⑤電子技術;⑥計算機集成制造技術;⑦材料設備技術;⑧航天技術;⑨武器技術;⑩核技術。
廣東省“高技術企業統計方法研究”課題組認為:符合下述條件的①、②、③、④中的任一項及⑤、⑥兩項者,即為高技術產品:①(在國際或國內)首次應用新科學原理生產的產品;②(在國內或省內)首先應用我國獨創的新工藝或國際上最新工藝,并使產品質量或功能或勞動生產率、成本有顯著改進的產品;③采用新材料、新結構、新技術、新生物品種,并使質量或勞動生產率或成本或功能有顯著改進的產品;④符合國家或有關部門公布的高技術產品目錄;⑤符合國際標準或技術先進國家標準,若無國際標準,則應根據具體情況符合國家、專業、地方或企業標準;⑥達到本年代技術先進水平。
我們認為,所謂高技術產品,是以高技術為主導技術而生產的具有新的用途和性能,或質量、勞動生產率、成本有顯著改進的產品。
3 高新技術產業的界定
美國方面的研究。美國勞工統計局的定義:研究試制費和科技人員與職工總數的比例,比整個制造業高出1倍以上的產業,即為高技術產業。美國國立科學財團的定義為:研究和開發費用在銷售額中所占的比重為3.5%以上,職工中每千人中有25人以上的科學家和高級工程師的產業,即為高技術產業。美國商務部的定義為:研究開發費用在總附加值中所占的比重為10%以上,而科學家和工程師在總職工中所占的比重為10%以上的產業,即為高技術產業。美國學者納爾遜(R.Nelson)在《高技術政策的五國比較》一書中指出:所謂高技術產業是指那些以大量投入研究與發展資金,以及迅速的技術進步為主要標志的產業。美國學者戴曼斯敘(D.Dimancescu)在《高技術》雜志上指出:對高技術企業的定義,主要依據兩大特點:一是專業技術人員的比重高;二是銷售收入中用于研究與發展的投資比例高。這兩大特點又反映了一個共同的東西,即知識密集,這是高技術產業的一個必要成份,也是技術持續創新的必需。美國學者杜迪(F.D.Doody)和芒塞(H.B.Muntser)認為,高技術部類可以被定義為是一類體現出高增長率、高額的研究與開發費用、高附加價值、強烈的出口導向和勞務密集(這里專指高技能的勞務)的生產技術公司。
在英國,高技術產業被認為是一組包含新信息技術、生物技術和許多位于科學和技術進步前沿的其它技術的產業群體。
法國經濟學家認為,只有當一種產品使用生產線生產,具有高素質勞動力隊伍,擁有一定的市場且已形成新分支產業時,才能稱其為高技術產業。
在加拿大,高新技術產業被定義為是一種技術水平相對高的生產部門,這種相對高的技術水平通過勞動力的技術素質或用于研究與開發的經費來反映。
在澳大利亞,科學與技術部將高技術產業定義為投入大量研究與開發經費,與科學技術人員聯系緊密,產生新產品并且有科學或技術背景企業的產業。
在日本,日本長期信用銀行的定義為:能節約資源和能源,技術密度高,技術革新速度快,且由于增長能力強,能在將來擁有一定水平的市場規模,能對相關產業產生較大波及效果的產業。
經濟合作與發展組織(OECD)把R&D密集度(R&D經費占工業總產值的比重)作為界定高技術產業的標準,將相對于其他制造業而言具有較高R&D密集度的產業定義為高技術產業。
《歐盟科學技術指標報告》把有很高的經濟增長率和國際競爭能力,有較大的就業潛力,同時R&D投入高于所有部門平均水平的航空航天制造業、化工產品制造業、醫藥品制造業、汽車及零部件制造業、科學儀器制造業等產業作為技術密集型或先導產業。
在中國,目前采取的主要是概括法,也叫例舉法,即按技術類型定義高技術產業。《中國科技產業》公布的目錄包括:①微電子科學和電子信息技術(產業);②空間科學和航空航天技術;③光電子科學和光機電一體化技術;④生命科學和生物工程技術;⑤材料科學和新材料技術;⑥能源科學和新能源、高效節能技術;⑦生態科學和環境保護技術;⑧地球科學和海洋工程技術;⑨基本物質科學和輻射技術;⑩醫藥科學和生物科學工程;(11)其它的新工藝、新技術。
從以上各種定義可以看出,高技術產業具有以下4項特點:
它是技術密集型產業,生產所用的設備、材料涉及到現代技術領域的許多尖端成果;它是資本高度密集型產業,其科研費用和設備投資大,產品的附加值高;它是知識密集型產業,需要大量的科技開發人員和富有創新精神的經營管理人員;它的產品具有國際性和前景良好的市場需求。
綜上所述,我們認為高技術產業是指由高技術成果轉化形成的具有知識密集、R&D投入高、附加價值高、增長速度快、技術進步快等特征的先導型產業。
【參考文獻】
1 蔡莉,王新.高技術產業的劃分及發展分析[J].科學學與科學技術管理,1997(12)