時間：2022-12-04 20:19:35
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇優秀隊員事跡材料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
文章摘要：我取得了一些成績,在2010年天津市文藝展演中獲得電子琴個人項目三等獎,河東區文藝展演電子琴個人項目三等獎,天津市音樂學院電子琴六級考試優秀選手稱號、2010年及2011年、2012年連續三年代表學校參加區級集體器樂文藝展演比賽,獲…… 與日月爭輝
――陽光少年評選事跡材料
三三中隊 趙禹鵬
“光陰荏苒,我與日月爭輝”.憑借街坊小學這個舞臺展示了我豐富多彩的小學生活.入學第一天,校訓“博學求是博愛求真”就深深印在我得腦海,也成為我這三年乃至將來遵循的航向.
多看書,多思考,認真聽,是我學習優異的法寶,對于“書”的喜愛,我孜孜不倦.“書是知識的海洋”,我愿做一名書海中勇敢執著的水手.“學而不思則惘”每當看到感觸很深的詞句、道理、段落,我就寫下讀書筆記.人生哲理、世間冷暖,都能從書中找到真諦；歷史輪回、科學探秘,讓我感受到人生榮辱興衰,大自然的神秘精彩,更增添了我對學習的濃厚興趣.在學習中,我有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭.虛心好問是我從小養成的好習慣,正是這種好習慣促使我不斷發展,語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高.在成績面前,我從不驕傲,我認為,這算不了什么,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標.
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈.我心地善良、追求純真、無私無邪.在家里,孝敬長輩,關注親人的冷暖,以禮相讓,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融.對待鄰里,我講文明懂禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛.在學校,對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻.有同學上課忘了帶學習用具,我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,我總是熱情耐心的幫他們解決,從不計較個人得失.
“向上”是少年兒童健康成長的力量源泉,在我身上就有著一股強烈“向上”的追求.進入小學校園不久,通過學習,當我知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,我每時每刻都把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行,成為中隊第一批光榮加入少先隊的隊員.我追求全面發展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡寫字、游泳、唱歌和彈琴,努力爭當優秀的“四好少年”.
身為大隊委的我,肩負著大隊委的職責.三年來,勤勤懇懇為同學服務,對老師交待的任務,總是做到有條不紊.處處以身作責,積極組織隊員們參加學校組織的各項活動,為大家樹立良好榜樣.“六一”藝術節、新年聯歡會我的電子琴獨奏是必不可少的節目；感恩天津知識競賽,我代表中隊參加全校的決賽；我積極撰寫“體驗本土文化爭當紅領巾小導游”的導游詞,并在紅領巾廣播中進行廣播；“四好少年 起航明天”街坊之最系列評選活動,我獲得了“最愛學習的隊員、最具才藝的隊員、最愛科學的隊員“等多項稱號.我是學校的小主持,負責學校每周的升旗儀式、紅領巾廣播和各項活動的主持工作.“紅領巾心向黨好少年贊祖國”迎建國六十二周年慶祝大會、“繼承先烈遺志 建設美好天津”清明節活動、“紅歌聲聲贊祖國 真情片片訴黨史”主題升旗儀式、“手拉手奉獻愛 你我互助共成長”學雷鋒主題隊日活動、“六一”藝術節、新年聯歡會等等眾多活動中都有我努力的汗水.雖然占用了自己很多課余時間,雖然比其他同學要多付出很多辛苦,但我開心、我快樂,因為這些活動給了我鍛煉展示的平臺,因為這些活動讓我增長了更多的知識,更深刻地了解了我們的少先隊,更多的了解了我們的黨,讓我的生活充滿了燦爛的陽光.
幾年來,我一直用行動踐行著“四好少年“的標準,在輔導員的關心培養下,在父母的呵護中,在同們的幫助支持下,我取得了一些成績,在2010年天津市文藝展演中獲得電子琴個人項目三等獎,河東區文藝展演電子琴個人項目三等獎,天津市音樂學院電子琴六級考試優秀選手稱號、2010年及2011年、2012年連續三年代表學校參加區級集體器樂文藝展演比賽,獲得各項榮譽,連續三年獲得校級三好學生榮譽稱號.
成績代表了過去,小小的我今后會繼續努力前進,更全面地認識自己、提高自己,在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練志,要不愧于“少先隊員”這個光榮稱號,要在陽光下茁壯成長,要自強奮進,與日月爭輝.
林雁，女，今年12歲。懷集縣馬寧中心小學六(6)班，班長、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優的好學生，也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。
林雁同學是個品學兼優的好學生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;她熱愛勞動，積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟著老師的思維，作業總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些，林雁同學還不斷的充實自己的課外知識，經常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間，她還積極學習電腦知識，上網查閱資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。
林雁同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里，她和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協助輔導員老師研究做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監督衛生安全，配合班主任做好班級工作。
她處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
林雁同學不僅學習成績優秀，樂于助人是她的一大特點，班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，林雁知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作自己的親妹妹，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當她有了困難時，林雁都會主動幫助她，紅領巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的;學習用品缺了，她幫助解決;碰到下雨天，林雁就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在林雁姐妹般的幫助下，這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
林雁同學在各個方面表面優秀，是同學們的榜樣，也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優秀的少先隊員，相信憑借她的自信與自強，她一定會成就一番偉大的事業的。
“光陰荏苒，我與日月爭輝”。憑借街坊小學這個舞臺展示了我豐富多彩的小學生活。入學第一天，校訓“博學求是博愛求真”就深深印在我得腦海，也成為我這三年乃至將來遵循的航向。
多看書，多思考，認真聽，是我學習優異的法寶，對于“書”的喜愛，我孜孜不倦?！皶侵R的海洋”，我愿做一名書海中勇敢執著的水手。“學而不思則惘”每當看到感觸很深的詞句、道理、段落，我就寫下讀書筆記。人生哲理、世間冷暖，都能從書中找到真諦；歷史輪回、科學探秘，讓我感受到人生榮辱興衰，大自然的神秘精彩，更增添了我對學習的濃厚興趣。在學習中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，正是這種好習慣促使我不斷發展，語文、數學、英語等各科的成績好比芝麻開花節節高。在成績面前，我從不驕傲，我認為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。
有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，孝敬長輩，關注親人的冷暖，以禮相讓，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。對待鄰里，我講文明懂禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。在學校，對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，我總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，我總是熱情耐心的幫他們解決，從不計較個人得失。
“向上”是少年兒童健康成長的力量源泉，在我身上就有著一股強烈“向上”的追求。進入小學校園不久，通過學習，當我知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，我每時每刻都把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行，成為中隊第一批光榮加入少先隊的隊員。我追求全面發展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還特別喜歡寫字、游泳、唱歌和彈琴，努力爭當優秀的“四好少年”。
身為大隊委的我，肩負著大隊委的職責。三年來，勤勤懇懇為同學服務，對老師交待的任務，總是做到有條不紊。處處以身作責，積極組織隊員們參加學校組織的各項活動，為大家樹立良好榜樣?！傲弧彼囆g節、新年聯歡會我的電子琴獨奏是必不可少的節目；感恩天津知識競賽，我代表中隊參加全校的決賽；我積極撰寫“體驗本土文化爭當紅領巾小導游”的導游詞，并在紅領巾廣播中進行廣播；“四好少年 起航明天”街坊之最系列評選活動，我獲得了“最愛學習的隊員、最具才藝的隊員、最愛科學的隊員“等多項稱號。我是學校的小主持，負責學校每周的升旗儀式、紅領巾廣播和各項活動的主持工作?！凹t領巾心向黨好少年贊祖國”迎建國六十二周年慶祝大會、“繼承先烈遺志 建設美好天津”清明節活動、“紅歌聲聲贊祖國 真情片片訴黨史”主題升旗儀式、“手拉手奉獻愛 你我互助共成長”學雷鋒主題隊日活動、“六一”藝術節、新年聯歡會等等眾多活動中都有我努力的汗水。雖然占用了自己很多課余時間，雖然比其他同學要多付出很多辛苦，但我開心、我快樂，因為這些活動給了我鍛煉展示的平臺，因為這些活動讓我增長了更多的知識，更深刻地了解了我們的少先隊，更多的了解了我們的黨，讓我的生活充滿了燦爛的陽光。
幾年來，我一直用行動踐行著“四好少年“的標準，在輔導員的關心培養下，在父母的呵護中，在同們的幫助支持下，我取得了一些成績，在2010年天津市文藝展演中獲得電子琴個人項目三等獎，河東區文藝展演電子琴個人項目三等獎，天津市音樂學院電子琴六級考試優秀選手稱號、2010年及2011年、2012年連續三年代表學校參加區級集體器樂文藝展演比賽，獲得各項榮譽，連續三年獲得校級三好學生榮譽稱號。
成績代表了過去，小小的我今后會繼續努力前進，更全面地認識自己、提高自己，在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練志，要不愧于“少先隊員”這個光榮稱號，要在陽光下茁壯成長，要自強奮進，與日月爭輝。
分校校長室，部、辦、室主任室：
為了進一步宣傳名優教師的先進事跡，展示我校教師良好的精神風貌，進一步營造尊重知識，尊重人才，尊重教師的輿論氛圍，積極引導教職工在育英事業的舞臺上真誠奉獻，建功立業，根據本學期工作要點安排，決定開展慶祝第二十二個教師節系列宣傳活動?，F將《第二十二個教師節慶?；顒踊I備工作方案》印發給你們，望遵照執行。
一、慶祝第二十二個教師節暨“十佳”表彰大會
1、時間：9月9日晚8：00。
2、地點：體育館二樓。
3、議程：①陳董事長講話；②執行校長宣讀“十佳”表彰決定；③少先隊員獻詞；④“十佳”教職工頒獎（少先隊員獻花）；⑤“十佳”教師代表發言（高中）；⑥“十佳”職工代表發言（后勤）。
4、會務工作：校辦、后勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學校長室負責。
5、參加人員：全體管理人員、全體教職工（教學區、生活區值班人員除外）。
二、慶祝第二十二個教師節歌舞晚會
1、時間：9月10日晚。
2、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動主辦：工會、團委。
4、策劃與統籌：吳士強、周翔、王瑤。
5、舞臺設計：小學分校負責。
6、晚會主持：周翔。
7、水果、點心、飲料：林光明。
8、音響、燈光：杜含章、吳長林。
9、照相：楊建文。錄相：朱君華。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
（一）育英網站“敬業·愛生·奉獻——200\學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道（刊發事跡材料并配個人照片）。
1、宣傳對象：
各類“十佳”。
2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作：
①材料要求：500字以內，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。
②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經分校校長，部、辦負責人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相：
9月7日中午、下午統一為“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。
4、育英網站專題報道由王浩老師負責策劃，柯水平、王為老師負責制作，教師節前夕。
（三）展板宣傳
1、制作“2005·十佳風采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設計，9月10日在學校大門內側校標前展示。
2、展畢供“教工之家”創建“溫州市優秀教工之家”之用。
四、會標、橫幅
1、會標：慶祝第22個教師節暨“十佳”表彰大會（體育館二樓）
八一建軍節少先隊先進事跡材料范文(一)
我自參加教育工作以來，處處嚴格要求自己，年年出色完成各項教學任務，積極投身于中學教育改革的實踐，積極探索課堂改革的新理念并不斷的運用的我的課堂教學中，努力按素質教育規律辦事。尤其是在擔任我校團委書記一職以后，我更是一心一意為學生的和學校團體的健康成長而謀劃著、實踐著，而且成績顯著，為我校教育教學質量的不斷提高作出了重要的貢獻，是我校優秀少先隊工作者的一個典型代表。主要事跡如下：
1、教學成績出色。我參加工作七年，但有四年擔任初四畢業班的任課教師和班主任。在學校組織的各種評比過程中，我每次都取得優異的成績。在臨淄區教研室舉行的公開課中受到了一致好評，并在2019年的全區優質課評選過程中獲二等獎。在2019年輔導學生許建文獲全國應用物理知識奧林匹克競賽中獲得三等獎。我所帶的班級多次被評為學習標兵班。
2、班級管理出色。自從2019年當班主任以來，我所擔任的班級不是模范班集體就是優秀班集體。我本人同時也獲得了無數次的模范班主任和優秀班主任稱號。在2019年、2019年我所帶的班級被共青團臨淄區委評為優秀團支部。
3、組織學?；顒幽芰?。自我擔任學校團委書記以來，我先后組織了“十月放歌”大型歌詠合唱比賽、金秋詩文朗誦會、觀看了心理教育電影《隱形的翅膀》等活動。組織有序、秩序齊整。所有活動得到了領導老師們的一致好評。
4、隊伍建設出色。組建了一支高素質的學生會干部隊伍，他們成為學校的學習、紀律、衛生等模范，也是學校的各項事物的帶頭者和督促者。規范了入團程序。打破傳統是每一個同學和老師都成為評選團員的一份子。使他們做到了參與學校的管理和行使了他們的權利。在團員的評選過程中我們多次公示，起到了對團員的監督作用和督促作用。通過嚴格的入團儀式使我們的團員隊伍成為了一支優秀的隊伍，成為班級的帶頭人和社會主義的接班人。
5、成立學校的廣播站。學校的廣播站的成立，使我們的校園文化更加豐富多彩，同時鍛煉了一支優秀的播音隊伍和稿件編輯隊伍。學校廣播站成為了學校的宣傳媒體，也成為了師生聯絡感情的平臺。等等。
八一建軍節少先隊先進事跡材料范文(二)
李**同學尊師守紀，聰明活潑，熱愛班集體。從一年級到現在，他一直是班長兼中隊長，作為班干部，他首先做到嚴于律已，以身作則。在他心里，班級榮譽高于一切，班級開展任何活動時，他總要開動腦筋，幫老師出謀劃策，精心制作材料，組織大家積極參與。在學校的培養和老師的教育下，李**在組織和管理能力上也表現的極為優秀。作為學校少先隊大隊委，他積極協助老師組織少先隊活動，在各種活動中起著帶頭作用。特別是在雛鷹爭章活動中，更是帶領全中隊員開展各種活動，積極爭取雛鷹獎章，到目前為止，他和隊員們以其出色的表現，他幾乎包攬了所有的獎章。
李**同學學習認真刻苦，肯鉆研。每次上課，他總能認真聽講，積極發言，頭頭是道的見解讓大家都不得不佩服他的才學。要是碰到了難題，他就會皺起雙眉，苦苦思索，在沒解決難題之前，任憑誰去打攪他，他都無動于衷。他認為，只有從小勤奮努力地學好知識，掌握本領，長大才能成為建設祖國的人才。一份耕耘，一份收獲，他的成績總是名列前茅，年年被評為“三好學生”。
李**不僅學習成績優秀，還樂于助人。“同學之間應該親如兄弟姐妹”這是他常說的一句話，他是班里的小老師，他覺得作為班長，有義務也有責任關心班里所有同學，關心大家的學習，關心大家的生活。有的同學基礎差，在學習中有疑問、困難，他都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。他常常利用課間休息時間為同學“補課”。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛，作為班長，他每一次，都會主動進行調解，直到化解矛盾。班里有一位同學，家庭條件很差，在班里平時常常受到同學的嘲笑和欺負。李**知道這個情況以后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當作了自己的親妹妹一樣看待。當這位同學受到欺負時，他總是挺身而出保護她，幫助他。生活中，當她有了困難時，李**都主動幫助解決。
李**同學興趣廣泛，知識面廣。寫作、閱讀、打電腦、下棋、書法、跆拳道，他樣樣都行。一有空閑，他便能和同學上下五千年，縱橫九萬里地侃個不停，難怪同學們頭腦里的課外知識也越來越豐富了!在學?；顒又兴挤e極參加，也在學校的朗讀比賽、手抄報競賽活動中取得優異的成績。在20XX年和20XX年他在書法競賽中分獲一、二等獎;20XX年在梅江區英語朗誦比賽榮獲二等獎;在20XX年湛江科技創新大賽上取得銅獎。
一、評選及表彰時間：5月25日——6月1日
二、評選范圍、擬授榮譽：1-----6年級少先隊員；擬授予“優秀少先隊員”榮譽稱號
三、優秀少先隊員條件評選條件：
1、安全衛生：珍愛生命，注意安全，無安全事故發生，對不遵守學校安全規定而發生安全事故責任的學生實行一票否決。講究個人衛生，有良好的衛生習慣；保持教室、校園等公共場所的整潔，不隨便吐痰，不亂扔垃圾；保護環境，愛護花草樹木。
2、品德方面：尊敬師長，團結同學，文明禮貌，遵守社會公德，自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》《學生一日行為規范細則》，在同學中能起模范帶頭作用。
3、班級活動：在班級自主管理中，首先以身作則，遵守班規校紀，并且能堅持自主管理，認真履行自己的義務，為班級的良好發展做出了貢獻；積極參加班級或少先隊的活動，勇于實踐，敢于創新；能積極配合班主任、班委做好班級工作。
4、文體方面：能堅持鍛煉身體，積極參加文體活動，身體健
5、穿著儀表：衣著整齊得體，符合小學生的打扮；儀表端莊，男生不留長發，女生不留披肩發、不戴耳環手飾。
6、社會表現：能自覺維護少先隊員榮譽，抵制社會不良現象。不進網吧、游戲廳等場所。在校內外主動做好事。
7、特殊條件：在各級各類比賽（藝術、體育等）、展示（演出）等活動中有優秀成績或突出表現，為學校贏得榮譽或作出積極表現的少先隊員。
四、評選過程
1、評選采用班級公開投票或民主推薦的方法，鼓勵個人自薦。每班上報1人。
2、在上報名單時須另附300----400字左右的事跡材料，生活照2張、班級照張、個人照1張。
3、當選名單將在校園內公示。如無異議由學校為“優秀少先隊員”頒發獎狀和獎品。
五、補充規定。
對獲得“優秀少先隊員”的學生，在以后的學習中因出現以下情況取消其榮譽稱號。
1、在校內外打架斗毆，給學校和班級帶來不良影響的；
個人感言：這些年來，作為社區民警，在平凡的工作崗位上，我也許沒有偵破大案后的鮮花和掌聲，也許無緣街頭擒兇后的凜然和無畏。但我有一顆對人民群眾的火熱之心，擁有一片對轄區群眾的赤子之情。在今后的工作中，我將用忠誠、熱情、執著、扎根社區解民憂，實踐科學發展觀，筑牢社區防范網，積極構建和諧警民關系，繼續譜寫為民服務新篇章。從警13年，每當看到求助群眾期待的目光，見到社區生活的貧困戶，我就回憶起幼時遭遇困難的經歷，現在有能力了幫人一把是一把，雖然我不能讓他們從根本上改變生活狀況，卻能使他們擺脫眼前的困境，從而使人民群眾對公安工作多一份理解和支持。
被市公安局評為全市優秀社區民警;被公安站前分局評為宣傳工作先進個人;被市公安局評為全市實施社區和農村警務戰略工作優秀警務室民警;被陜西省公安廳評為全省實施社區和農村警務戰略工作優秀警務室民警;被市公安局評為全市“三基”工程建設十大社區警務室標兵;7月被新城區政法委評為“三達標，三確?！奔行麄鹘逃顒酉冗M個人;榮獲全市“最佳社區民警”稱號;被陜西省公安廳評為全省實施社區和農村警務戰略工作優秀警務室民警;被新城區解放門街道辦事處評為解放門地區年度綜合治理先進個人;被公安站前分局評為宣傳工作先進個人;榮獲全市社區民警比武競賽三等獎;被省政法委授予全省人民滿意的政法干警;參加市局實踐科學發展觀先進事跡報告團。
公安站前分局西廣場派出所環北社區位于火車站以西,北門以東,南靠古城墻,北依隴海鐵路主干線,轄區總面積0.3平方公里,被陳寶根市長形象地比喻為為古城第一會客廳。現系我負責的社區。該的責任區是一個開放式的居民小區。常住人口1005戶、2708人;日均流量過萬人次,治安狀況較為復雜。
剛到環北社區任責任區民警，既是我所接管戶籍責任區的開始，也是我作公安基層基礎工作的開始，一切都是陌生的，為了盡快進入角色，一有時間我就深入社區，走訪社區單位和群眾，了解社區的自然環境，區域特點，治安狀況，熟悉情況，。幾年來，我一方面堅持積極向有經驗的老民警請教學習，一方面找來全國優秀社區民警馬潤亮等事跡材料研究、學習。經過不斷摸索、實踐、總結，逐步適應了工作和環境，也取得了一點成績，去年還榮獲市公安局最佳社區民警稱號?；仡欉@些年的工作，我是從以下幾個方面做好本職工作的：
一、夯基礎實現社區零發案
環北社區由于地理位置特殊，一度被過往群眾喻為“三不管”地帶，之前各類案件發案率居高不下。我接管該地區后暗下決心，一定要改變混亂狀況，把社區治理好。要想做好社區工作，只有責任心，才會覺得確保一方平安，自己肩上的擔子重;只有責任心，才會促使面對復雜的社區工作多動腦子，想出路;只有責任心，才懂得讓群眾滿意，就是要辦實事，干真事。于是我堅持經常深入社區、談工作、拉家常，慢慢地主動和我打招呼的人多了，主動說事反映情況的人也多了。
為實現零發案，我在社區組織了15人的治安巡邏防范隊。制定了由社區民警領導，社區主任、綜治專干輪流帶隊進行巡邏守侯的工作制度。
同時依靠社區居民開展義務巡邏和鄰里守望活動。在社區院落建立樓門“小樓長”、護樓護院“小紅帽”、開展見了陌生人“問一句”活動。為彌補偏僻院落的監控不足,在將群防隊員夜間的巡邏守候延伸到清晨和傍晚的同時,還組織有責任心的老同志成立了義務巡邏隊,她們既是社區治安信息員,又是護樓護院保安員,為民警及時反饋治安信息，為社區居民義務巡邏，守護家園。在全市綜治工作會議上，受到市委孫清云書記的高度評價，被贊譽為“夕陽紅”義務巡邏隊，市民政局授予她們市首家社區民間組織證書。
為了增強群眾的安全防范意識，我建議在社區內設立了“警情通報欄”和“創建平安站前溫馨警示提醒標牌”。制作印有自己照片和聯系電話的民警溫馨提示卡，把每戶的家庭情況和電話號碼都記錄下來，整理造冊并繪制了社區住戶平面圖。入戶發放安全防范手冊，講解防范常識。制作宣傳展板20塊,省、市新聞媒體報道30多次。通過普法教育的宣傳，群眾警惕性普遍提高，轄區可防性案件得到有效預防，連續兩年未發生一起重(特)大刑事案件，也未發生一起不安全事故。
二、“泡”社區機智敏捷抓逃犯
是“三基工程建設”決勝之年，我積極落實分局部署，克服困難，擠出時間，放棄休假，走家串戶，做到進百家門、知千家情，收集社情民意，了解治安狀況，摸清人口底數。采集了大量暫住人口、房屋出租、工作對象詳細信息，為抓逃工作打下堅實基礎。去年8月24日上午10時許，我帶領群防隊員 ,在環北社區進行治安巡查時，發現途徑環城北路的一男子,他見到正在吊橋小區的巡邏隊員便回過身，并不停窺探民警動向，該男子的異樣舉動引起了我的警覺，于是將巡邏隊員分成兩組，終于在環城北路將該男子抓獲，該男子不僅不講自己的住所，還未能出示合法證件，隨后將其帶回派出所進行審查，并迅速啟用警務綜合應用信息平臺，進行上網比對，發現該男子正是當時商州警方正在追捕的傷害案件的逃犯。因懾于警方壓力感覺無處藏身，準備再次逃往外省時被抓獲。去年以來，共抓獲網上逃犯六名。
三、警愛民幫民惠民滿腔情
“大走訪”為民實踐活動以來，我走遍了轄區孤寡老人、生活貧困戶的家。了解到許多群眾急于取二代證，多次往返于派出所;我就經常在戶籍室查詢，每當得知群眾的身份證和戶口辦好，就第一時間發出短信告知，雖然我的手機費增加了，但由此收到的社會效果和群眾的口碑是花再多的錢也買不到的。在得知78歲姬生范生活貧困，無錢辦理二代證，我便主動把老人接到派出所，自己掏錢為老人辦理二代證。又買來棉衣棉被送到老人家里，當老人接到我購買的衣物，流淚說“晚上很冷，常常被凍醒，現在有你們送來的被褥，這個冬天就好過了!”。中秋節臨近時，我又早早給老人送去月餅和石榴。
轄區居民反映環北路過往車輛行駛速度太快，老人晨練過馬路很危險。我將此情況迅速匯報上級領導，分局迅速在此路段安裝了四條減速帶。在“警民相約警務室”活動中，我們特意邀請書法家撰寫春聯，向轄區居民進行春節送“?！辟洝按郝摗保M一步密切了警民關系,受到了轄區群眾和各界的稱贊。
誠實守信美德少年事跡材料一 張語涵，女，**年9月出生，三莊鎮豎旗小學三年級學生，她樂于助人、關心集體，誠實守信，勤奮學習、成績優秀。因此，年年都被評為三好學生，百佳少年。 在學習上，她刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。從入學到現在她作業工整、能及時完成，成績優異，年年被評為三好學生。她喜歡閱讀，一有空就讀書，一有書就愛不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上，她雖然暫時取得一點點成績，但她清楚知道，是父母的辛苦養育了她，是老師的辛勤培育了她，以后成長的路還很長，需要她努力學習的東西還很多。
在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。養成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學不會的問題，她總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個人得失。對于博大復雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛，除認真學習課本知識外，她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。
她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關注親人的冷暖，以禮相讓，讓親情其樂融融。她尊敬長輩，孝順父母，是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力，理解父母的難處，是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。因為她，家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做，今天的事今天做好，努力做到自主自立，減輕父母的家務負擔，提高自己適應環境和獨立生活的能力，是她對自己的一慣要求。生活中，不惹父母生氣，不為父母添麻煩。
在社會，她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上，每逢看到老人小孩，她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋，每次看到她都會主動撿起來。
誠實守信只是她優秀品質的一個方面，德智體美勞全面發展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌，誠實和守信為曲，彈奏著一曲奮發向上的愛心之歌。漫漫人生路，豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅，茫茫天際任翱翔。
誠實守信美德少年事跡材料二 xxx，男，2002年3月出生，現在xxx第五小學三年級二班學習，是一名孝敬長輩、樂于助人、德才兼備、品學兼優的小學生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯地成長起來。到現在，他已經抱回家許多證書和獎狀：成績優勝者、課堂杰出表現獎、繪畫創作表現獎、文明小使者等。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
文明誠信的好少年
xxx待人熱情大方，講文明懂禮貌。在日常生活中，他時刻注意自己的言行舉止，他談吐文明，舉止沉穩，深受老師、同學以及周圍人的喜愛。
他從不因為要取得好名次而弄虛作假，而是扎扎實實地打好基礎，用優異的成績履行自己對老師、對家長的承諾。有一次，xxx數學考試得了一百分，當老師對過答案后，他發現有一道題判錯了。誠實自律的xxx主動站起來，說：老師，我這道題做錯了，不應該拿一百分!老師高興的夸獎了他，并把他的分數
改成了95分，xxx的數學成績由第一名變成了第二名。下課后，有的同學問他：xxx，你這樣做多傻呀!xxx回答說：我們應該做一個誠實守信的人，誠信比成績，要珍貴好幾萬倍，好成績要考努力學習去取得。聽了他的話，同學慚愧的低下了頭。
還有一次，xxx拿著一個新買的玩具，和同學小凱一起玩，那個同學沒有這種玩具，非常羨慕，xxx主動答應下次見面時給他帶一個。幾天后，xxx回家后拿出一個同樣的玩具，媽媽問他怎么又買了一個相同的玩具，他才告訴媽媽，他答應小凱送給他一個玩具，現在買好，下次見面時好送給他。幾天后的傍晚，媽媽去接xxx放學，并告訴他晚上要和小凱一家吃飯，這時xxx告訴媽媽需要先開車回趟家，媽媽早已經把xxx送玩具的事情淡忘了，因此莫名其妙的問他為什么，那樣走就會繞很遠的路。xxx這才告訴媽媽，他答應送給任子楷的禮物還在家放著呢，他已經答應再見面時送給他，他不能不守信用。看著態度堅定的兒子，媽媽微笑著把車開向了回家的方向。
真誠友愛的小使者
xxx學習成績優異，每次考試在班里都是名列前茅，他還利用課余時間，主動幫助一些在學習上有困難的同學。每次手工課需要的材料都會多準備一些，如果有的同學忘記帶材料，或者住校的同學來不及準備，他都會伸出援助的手;并以此為樂。
對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。在社會,他遵守社會公德,熱心公益活動。無論是在街邊還是在公園，每
看到那些行動困難的老人或肢體有殘疾的人時，他都會伸出他稚嫩的手，盡一份自己微薄的力量，給他人以一絲溫暖。2008年，汶川地震，全國人民都沉浸在悲痛中，人們紛紛慷慨解囊，向災區貢獻自己的力量。當時，xxx正在小紅花幼兒園大二班上學。少不更事的xxx從老師的講解中，從父母的言談中，從電視屏目上目睹了災區的慘境，xxx不止一次流下同情的眼淚，并且毫不猶豫拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區的小朋友。他不但自己捐錢，還號召周圍的親戚朋友向災區捐款。在那段時間里，無論走到哪里遇到有捐款的地方他都會讓媽媽捐一些，看著兒子那稚嫩卻充滿關愛的目光，媽媽都會積極的支持兒子的做法。
【概述】
結合當前工作需要，的會員“太陽雪”為你整理了這篇擔當奉獻好少年事跡材料范文，希望能給你的學習、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
2020年，固新鎮各學校緊緊圍繞立德樹人這一宗旨，通過線上和線下雙線培養和選樹了一大批文化素養好，綜合能力強的好少年。經過層層選拔，中心校最終評選出十名新時代好少年，為了起到以優促優、典范引領，在全體學生當中形成學習先進，爭當先進的良好風尚，現將十名槐鄉好少年的事跡予以展播。
擔當奉獻好少年
秦義佳同學是固新鎮原曲小學四年級2班的班長，是一個沉穩，內斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學皆優，言行知禮，全面發展，堪為學生學習的榜樣。
媽媽說:在家中，所有家務他都熟練，做飯、洗衣、清潔房間，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。
老師說:他酷愛學習、勤思考、愛鉆研，求知欲強，獨立學習的潛力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質疑；對于老師的提問，反應敏捷，思路清晰，對學習和知識有自己獨到的見解。作為數學課代表的他除了自己認真學習，還用課外的時間幫忙學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識，每個星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀潛力和增長課外知識。一向以來，學習成績十分優異。
天道酬勤碩果累累。秦義佳同學從上小學一年級到四年級，每年的期中期末考試成績都名列前茅，不落下每一次的獎勵。在2018年被評為本校的勤奮好學好少年，同時榮獲優秀少先隊員。在2019年12月份全鎮舉行輪滑比賽中獲得男子100米計時賽第二名，在2020年11月份全鎮輪滑比賽中獲得男子組500米和男子組300米第一名的好成績。在2019年學校舉行的國防教育演講比賽中榮獲優秀獎。在2020年的5月份，獲得了全國首屆少兒青年硬筆書畫測評大賽少兒組優秀獎。又在9月份獲得了書畫藝術測評3級證書。同年9月份獲得爵士鼓社會藝術水平肆級證書，并獲得爵士鼓專業優秀考生！
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。
主要先進事跡介紹200字范文一
李xx，女，xx小學601班學生。
該同學品行端正、積極上進、樂觀開朗、成績優異、身體素質良好，各方面表現出色。曾多次榮獲“三好學生”“優秀學生干部” “優秀少先隊員”等榮譽稱號。
在學習方面，該生學習態度端正，具有強烈的求知欲望。課前能夠主動預習，積極向老師教不懂的地方。上課認真聽講、記筆記，踴躍發言。課后積極思考，絕不堆積問題，能按時按量地完成作業。采用科學高效的學習方法，平時在一點一滴中養成了良好的學習習慣，因此該同學的成績總是名列前茅。
該同學作為學生干部，熱愛學校，熱愛班集體，遵守學校的各項規章制度。上課從不遲到早退，課堂上認真聽講，嚴格遵守課堂紀律，充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任語文課代表工作期間，始終不忘班干部的工作職責，積極協助班主任開展班級管理工作，主動地處理班級各項事務，熱心為同學們做好服務。該同學將同學視為自己的兄弟姐妹，特別關注學習上有困難同學的學習生活情況以及心理狀況，帶領全班同學一起關心和照顧班級。與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。
該同學求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部，同時，在同學中樹立了較高的威信。作為語文課代表，不僅個人要求進步，還團結帶領全班同學共同進步。該同學還利用課余時間組織班里同學進行各種課外活動，借此加強同學間的交流，使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。該同學“急老師之所急，想同學之所想”，在班級中發揮了良好的紐帶作用，得到了老師和同學的一致認可。
該同學的體育成績很突出，體育成績一直是全校第一。之所以這方面的突出，讓國家教練曹二建收我到他的團隊取得專業女籃訓練。
“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。”只有不斷的努力，不斷的進步，才能取得成功，我希望在這次的補賽中我可以脫穎而出。謝謝大家!
主要先進事跡介紹200字范文二
xx是xx小學六年級學生，今年十三歲，現任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農村。她是一個品學兼優的好孩子，也是老師的好助手，可稱是學生的楷模。有關她的事跡很多，在此僅列舉部分簡略介紹。
一、 優秀的品德、優異的成績。
李娜同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部，曾先后七次獲過縣、鎮、校等各級三好生，優秀學生干部或優秀少先隊員，得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活，各科學習成績一直都是學生中的佼佼者，每次期末統測，她的成績都是名列前茅。在縣、鎮舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎，得到廣大師生和社會的高度評價。
二、 樂于助人、是老師的好助手。
李娜同學在學習和生活中曾無數次地幫助過很多同學，特別是進入六年級以來。
在一次數學測試中，有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說：“老師，我知道您一定費勁，就讓我來輔導這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業情況，充分利用中午時間為他們輔導，幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂，幾個中午連飯都沒吃。當問起她時，她總是說：“我不餓，我必須讓他們聽懂。”功夫不負有心人，下一單元檢測，這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神，老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
李娜同學不但關心同學們生活學習，而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛生評比中，第一名被五年級奪去了。得知消息后，她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說：“老師，對不起作為班長，未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。
三、李娜同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌，孝敬體貼父母。父母在外干農活，弟弟還小，她主動承擔起家務活，幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母，報效祖國。
總之：xx同學愛學習、愛勞動、樂于助人，有很強的上進心和責任心，是個地地道道的品學兼優的好學生，班級的好干部。
主要先進事跡介紹200字范文三
xx，二年級學生，現任班長，具有良好的思想品質，熱愛祖國，熱愛學校和班集體，尊敬師長，團結同學，自覺遵守學校的各項規章制度?；顫姛崆?，多才多藝，學習成績優異，體育、舞蹈、繪畫等方面表現也比較突出。有較強的組織能力。
一、班級管理以身作則，盡職盡責。作為學習委員，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協助老師管理好本班同學們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發同學們的作業，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。
因本次“網上緬懷革命先烈、網上祭英烈”活動對學生繼承革命優良光榮傳統有重大的教育意義,所以學校領導給予了高度重視和支持。一起來看看清明節網上緬懷革命先烈活動總結范文5篇，歡迎查閱!
清明節網上緬懷革命先烈活動總結1
清明時節，我校充分利用校園廣播站，積極宣傳“祭英烈”的重要意義，營造出了一個“感懷清明追憶先烈”的良好氛圍。學生們在活動中表達對革命先烈的崇高敬意，抒發對黨的無限深情，進一步堅定了永遠跟黨走的意志。也激發同學們的愛國熱情，勿忘光榮的革命傳統，同時激發同學們的學習熱情，繼承先烈們的革命遺志，努力成為一名合格的社會主義建設者和接班人。
此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。作為當代青少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
清明節網上緬懷革命先烈活動總結2
在活動中，同學們進一步了解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，雖然已經告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
清明節網上緬懷革命先烈活動總結3
為充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵，生動形象地進行“中國夢”學習教育，引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理，不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材，清明節之際，我校積極響應中央、省文明辦《關于開展“網上祭英烈”活動的通知》精神，組織全體少先隊員開展了“網上祭英烈”活動。
一、領導重視，統一部署。
學校接到《關于開展“網上祭英烈”活動的通知》后，領導非常重視該活動，制定了活動方案，統一部署，廣泛動員，發揮少先隊的組織優勢，要求各中隊輔導員提高認識，組織全體少先隊員積極參加活動，保證了活動的順利進行。
二、形式新穎，內容豐富。
這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。如：上網搜集信息，宣傳英烈事跡;訪問中國贛州網、中國文明網等相關網站，進行網上簽名寄語活動;學生代表參加緬懷烈士掃墓活動;利用紅領巾廣播站宣傳英雄人物的事跡。
三、效果明顯，意義深遠。
這次活動是一次震撼心靈的愛國主義教育和革命傳統教育，它帶給全體隊員的影響是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年兒童更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，后世之師，重溫歷史，警醒現在。“網上祭英烈”活動使每名隊員更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
通過開展此次“網上祭英烈”活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對我校全體隊員進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大少年兒童珍惜當前，奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念。
清明節網上緬懷革命先烈活動總結4
因本次“網上緬懷革命先烈、網上祭英烈”活動對學生繼承革命優良光榮傳統有重大的教育意義,所以學校領導給予了高度重視和支持。
首先，在第6周的升旗儀式上，校少先隊向全校師生發起了“緬懷革命先烈、網上祭英烈”的倡議，六年級的劉瑞情同學在操場發表了關于清明節的精彩演講。
接著，因為學校網絡條件有限，學校分批發動學生參加了“網上祭英烈”活動，有條件的同學還將活動延伸到了家里，本次活動有3-6年級的同學積極參與，投票參與人數大概統計為600票左右。
這次活動，使全體少先隊員更好地緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。我們也希望通過這樣的活動，使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，努力學習，堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
清明節網上緬懷革命先烈活動總結5
清明節是我國的重要傳統節日，是對學生進行革命傳統教育和傳統美德教育的有效手段。沛縣五段鎮大四段小學根據按照中央文明辦要求和省、市文明委年度工作部署，縣文明辦、縣教育局、團縣委、縣婦聯、縣關工委等部門關于清明期間開展《萬名青少年憑吊革命先烈系列活動的通知》，積極制定活動方案，以“網上祭英烈”為教育主題，并結合學校實際，開展了一系列教育活動，收到了良好的成效。
1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報校園廣播，班會等認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。
2、利用課余時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生到學校微機室，登陸中國文明網進入活動主頁，進行網上獻花、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺，進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。參與學生達426人次，評選出優秀感言20條?；顒映珜Я司W絡祭祀、文明祭祀的新理念。
3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大學生，珍惜當前，奮發圖強的斗志。
4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍，記好讀書筆記，寫好心得體會。
5、結合感恩教育，積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文征集活動。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規范了學生養成習慣教育。
通過開展網上祭英烈活動，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，讓革命烈士的精神激勵廣大青少年珍惜當前，奮發圖強。同時倡導網絡祭祀、文明祭祀的新理念?；顒尤〉妙A期效果。
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——豐城市大學生村官服務隊事跡材料
豐城市大學生村官服務隊現有隊員96名，分法律援助、醫療衛生、農業科技、義務支教4個支隊。自組建以來，該市大學生村官服務隊扎根基層，以村為家，用心用情服務群眾，在仟陌大地奏響了一曲嘹亮的青春贊歌。
一個理念，貫穿服務始終
大學生村官服務隊秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的服務理念，設置法律援助、醫療衛生、農業科技、義務支教四項內容，因地制宜開展活動，把服務送到群眾心坎上。一是開展“法律援助”活動。組織開展“學雷鋒志愿服務活動”和“學法、講法、用法”法律宣傳匯演，聯合團市委、市婦聯、市委基層辦，積極參與以“珍愛生命·遠離”為主題的禁毒宣傳活動和“維護權益服務民眾”法律宣傳活動，進店面、進小區、進商場，向居民發放禁毒知識宣傳資料450份、禁毒知識宣傳手扇450把，增強了廣大群眾的法治觀念。二是開展“農技推廣”活動。邀請市農業局專家到產業基地和農民專業合作社，為農業示范戶講授農業科技知識，開展“新型農村合作醫療改革政策講解調研”活動，為群眾贈送科技圖書2600余冊，當場解答群眾疑問396個，為種植戶提供技術服務和指導1600余人次，推廣和嫁接產業項目106個，搭建了農民創業致富的“科技橋”。三是開展“愛心支教”活動。先后組織開展了“義務支教—常懷感恩之心”、“關愛留守兒童，共享健康成長”活動、“愛心義賣、情系魯甸”等系列活動。大學生村官服務隊主動走進鄉村小學和留守兒童家中，拿起粉筆，拾起教鞭，為鄉村學生上一堂課、講一則故事、做一個游戲，先后為留守兒童發放作業本、鉛筆、文具盒、水壺和背書袋等學習生活用品2160多份，比賽獎品和其他小禮物660余份。四是開展“安全救護”活動。分兩期在豐城市青少年活動中心舉辦“志愿者應急救助知識”培訓班，通過講解的生動真實案例、熱烈的互動問答、逼真的模擬演示、手把手的操作指導、模擬地震的親身體驗……，不僅加強了群眾對應急救護、防震減災重要性的意識，更增長了自救互救技能知識，提高了應對突發事件和意外傷害的能力。
一個愛心，情系弱勢群體
為加大對聾啞、失明兒童，或是智力存在缺陷的孩子的幫教力度，豐城市大學生村官服務隊組織120名大學生村官走進豐城市特殊教育學校，開展了“冬日暖陽”志愿關愛行動，在特教學校設立“豐城市大學生村官志愿者定點關愛幫扶基地”，成立定點幫扶工作領導小組。
針對特教學校存在的入學率不高、生源不足和就業難等問題，大學生村官服務隊通過召開座談、實地調研，對各地視力、聽力、智力三類殘疾兒童情況開展調查摸底，并登記造冊。同時，通過就業局、網站等渠道掌握用工需求，根據特教學校提供的畢業生資料，將有需要的畢業生推薦給市工業園等本地企業，解決了32名畢業生的就業問題，新招學生15名。
2017年，大學生村官服務隊又組織策劃了以“敲開心靈之窗，讓愛永駐心間”為主題的“走進特教?關愛兒童?共度六一”活動，組織20余名大學生村官，攜手團市委、市消防大隊走進特教學校，開展了以“匯聚愛心·傳遞真情·共享一片藍天”為主題的志愿者活動，開展“心心相印”、搶圈圈、短跑接力和搶凳子等一系列游戲，讓孩子們感受到了社會的呵護陪伴和愛的情感關懷，也帶動了更多的人來關注特教學校、關心關愛特殊兒童，培樹了一批關愛特教兒童的優秀大學生村官。張巷鎮黃文亮、梅林鎮吳云鯤被評為20XX-2017年度宜春市“優秀青年志愿者”?！按髮W生村官定點關愛幫扶特殊教育學?！表椖勘辉u為20XX-2017年度宜春市優秀青年志愿服務項目。
一本雜志，傾吐成長心聲
豐城市大學生村官服務隊堅守初衷，服務弱勢群體、服務他人，并為全市大學生村官搭建交流、學習和提升的平臺，為大學生村官隊伍建設出智出力，堅持編著刊物《守望鄉村》。
