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干部作風建設培訓

時間:2023-06-12 14:45:53

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇干部作風建設培訓,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

干部作風建設培訓

第1篇

長期以來,學院黨委始終把領導干部作風建設作為一項戰略任務來抓,取得了明顯成效。但與此同時,隨著形勢的發展,領導干部作風建設也出現了一些不容忽視的問題,主要表現在以下五個方面。

1、學風方面。在個別領導干部身上不同程度地存在著厭倦學習、怕學習、不學習和假學習現象。具體表現在:有的領導干部沒有把學習放在重要位置,總是以工作忙,沒時間為借口,不愿組織或參加集中學習活動,也不能找時間進行自學;有的領導干部則認為自己的能力水平已經能勝任工作需要,沒有必要在學習上下功夫,對待學習存在應付了事的思想;有的領導干部對待學習只是抱著裝點門面的態度,不能刻苦鉆研;有的領導干部存在上面抓得緊,自己學一學的情況,缺乏學習自動性,沒有養成經常學習、主動學習的良好習慣。

2、思想作風方面。個別領導干部思想保守,進取意識差。具體表現在:有的領導干部想問題辦事情習慣于憑主觀、想當然;有的領導干部工作上放不開手腳,患得患失,缺乏魄力,不敢大膽嘗試;有的領導干部安于現狀,工作標準不高,停留于一般化,滿足于過得去,不求過得硬。

3、工作作風方面。個別領導干部在工作上作風漂浮,缺乏求真務實精神。具體表現在:有的領導干部不深入工作實際,對待工作蜻蜓點水;有的領導干部急功近利,一味地追求工作上的短期效益或成果,沒有長遠打算,不能夠正確運用科學發展觀,把當前的形勢和學院的實際聯系起來;有的領導干部部門利益至上,不顧大局,有令不行、有禁不止。

4、領導作風方面。個別領導干部存在宗旨意識淡薄,漠視師生利益的現象。具體表現在:有的領導干部不習慣走群眾路線,、官本位主義思想嚴重,愛打官腔、說官話,做事不民主,遇事不愿意聽取師生呼聲,更不愿意采納別人的意見,喜歡搞一言堂,獨斷專行,自己說了算;有的領導干部平時喜歡走上層路線,不喜歡深入基層,不愿意和師生打成一片,不能保持同人民群眾之間的血肉聯系,在群眾面前總是高高在上;有的領導干部在工作上,不能夠以身作則、起到率先垂范作用,而是甘居落后,降低了對自己的要求,混同于一般群眾或一般干部;有的領導干部在事關師生冷暖,關系到師生工作、學習生活的問題上,表現得漠不關心,置之不理。

5、生活作風方面。個別領導干部生活作風不夠嚴謹,自律意識差。具體表現在:有的領導干部自身要求不夠嚴格,不能夠按照黨員干部的標準來要求自己,不能夠較好遵章守紀,習慣于自我放縱,我行我素;有的領導干部在生活上丟掉了艱苦奮斗的優良作風,不能過勤儉節約的苦日子,養成了貪圖享樂、鋪張浪費的生活習慣;有的領導干部生活情趣不夠高雅,沒有養成健康向上的良好生活習慣,而是偏愛于吃吃喝喝、唱歌跳舞或游山觀景等。

學院領導干部作風建設方面存在的問題有以下特點:

一是主觀性較濃。加強領導干部作風建設是中央長期以來所堅持的,并且采取了很多有針對性的措施,但是個別領導干部在主觀上總是不重視作風建設,停留在口頭上多,落實到實際中少;二是普遍性較廣。上述問題在領導干部中可以說普遍存在,只是或輕或重、或多或少的區別,尤其是在學風和思想作風方面存在的問題更具普遍性;三是隱蔽性較深。領導干部作風建設方面存在的問題由于涉及到個人生活方面和個人工作方法問題,往往不易被組織掌握,造成有問題難發現、有毛病難查處的局面;四是影響性較強。領導干部是一面旗幟,其作風好壞直接關系到黨風校風和學風,領導干部的作風正,其下屬自然會增強自律意識,相反領導干部作風不正,必然上行下效;五是危害性較大。領導干部是師生關注的焦點,可以說一定程度上代表著黨的形象,領導干部作風不正,師生員工必然產生敵對情緒,從而影響黨在人民心中的形象;六是危險性較高。可以說,領導干部作風建設無小事,極個別領導干部之所以走上犯罪道路,和平時不注意作風建設有著其必然聯系。

上述問題存在的主要原因:

分析學院領導干部作風建設方面存在問題的原因,我認為主要有以下幾個方面。一是外界環境的沖擊。受市場經濟影響,個別領導干部存在利益至上的思想,只顧個人利益、部門利益、眼前利益。同時封建殘留思想形成的官本位主義、我黨長期執政在個別領導干部中形成的盲目優越感、西方思想沖擊形成的攀比享樂意識交叉作用,也對領導干部作風建設帶來負面影響;二是主觀認識的不足。主要有兩個方面,一方面是個別部門不重視領導干部作風建設,有的認為是務虛不想抓、有的認為吃力不討好不愿抓、有的怕得罪人不敢抓。另一方面是個別領導干部忽視自身作風建設,片面認為只要不違法違紀就是好干部;三是教育管理的滯后。隨著高等教育事業的發展,領導干部作風建設也面臨著新情況、新問題,但是一個不容忽視的問題是,對領導干部的教育管理尤其是對作風建設方面還是老辦法,停留在簡單的學習教育,沒有從深層次研究和探索作風建設的長效機制;四是規章制度的欠缺。一方面是制度不完善、缺乏可操作性,對領導干部權利運行的規范、制約、監督等相關制度還不健全,現有的制度原則內容多,具體操作辦法少。另一方面是執行的不到位,執行缺乏連續性,落實沒有實效性;五是監督考核的不力。相關激勵約束機制不健全,沒有將作風建設作為一項重要指標納入干部選拔任用考核體系。同時對領導干部作風建設的監督還不能全覆蓋,存在監督盲區。

二、學院領導干部作風建設存在問題的對策

上述問題的存在,不同程度地影響了學院黨的全面建設,影響了黨在人民群眾心目中的形象,也影響了構建社會主義和諧校園的進程。因此,要下大力氣,有的放矢,積極采取有效措施,針對領導干部作風建設存在的問題認真加以解決。

1、要提高認識。學院紀檢監察部門要提高對加強領導干部作風建設重要性和必要性的認識,要重點解決抓和不抓一個樣、抓好抓壞無所謂的認識問題,把領導干部作風建設作為一項重要工作納入日常工作中,采取切實可行的措施,加強教育、管理、監督力度,促進領導干部作風進一步轉變。各級領導干部也要增強自覺性,注重自身作風建設,樹立良好形象。

2、要加強教育。要在領導干部中,廣泛深入開展以立黨為公、執政為民為核心的領導干部權力觀、地位觀和利益觀教育,使領導干部牢記宗旨,淡泊名利,自覺為人民掌好權、用好權、服好務;要大膽改革學習培訓方式,切實突出學習教育的目的,加強對領導干部高等職業教育政策、法律法規和市場經濟知識的學習培訓,提高領導干部的能力;實行“走出去、請進來”的教育戰略,組織領導干部參加多種形式的進修、培訓、考察等,開拓視野,解放思想,使領導干部牢牢把握發展這個執政興國的第一要務,堅決沖破一切因循守舊的思想觀念,破除妨礙發展的體制、機制和做法,不斷增強事業心和責任感,放開手腳,大膽嘗試,勇于創新,推動各項事業的發展。

3、要建立長效機制。要將領導干部作風建設作為一項常抓不懈的工作進行部署和落實,首先要明確職責,學院黨委要負總責,學院紀委要承擔主要任務,在此基礎上,還要將加強領導干部作風建設涉及的各方面工作進行任務分解,落實到具體部門,明確牽頭部門和具體工作部門,形成作風建設有人抓、有人管、有人監督的工作局面;其次要組織人員深入研究和探索作風建設的規律,發現新情況,解決新問題,做到對苗頭性、傾向性問題早發現、早解決,及時完善和健全規章制度;最后要形成常態機制,要在明確分工的基礎上落實責任,負責牽頭的部門要抓好工作的落實,要克服上面有要求緊一緊、上邊不要求松一松的行為,做到作風建設時時有人抓、事事有人管。

4、要完善制度。針對領導干部作風建設方面存在的突出問題,采取有針對性的措施加以解決,并以此健全和完善相關的規章制度;要建立科學實用的學習制度,民主公開的用人制度,實事求是的績效評價制度,勤政為民的廉潔制度,客觀公正的獎懲制度,通過制度建設,努力形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍,促進領導干部作風的進一步轉變;要建立和完善首問負責制、領導干部接待日、懇談日制度、領導干部民情調研制度、蹲點幫扶制度等督促領導干部親民為民的工作制度,使領導干部為師生辦實事、辦好事,密切黨群干群關系;在完善制度的基礎上,還要注重抓落實,做到令行禁止。

5、要強化監督。應進一步拓寬監督渠道,把黨內監督和行政監督、群眾監督、輿論監督、社會監督等很好地結合起來,逐步形成全方位、多層次的監督網絡;進一步擴大監督的視野和范圍,不但要對領導干部進行八小時以內監督,更要延伸到八小時以外監督,切實做到領導干部的權力行使到哪里、活動延伸到哪里,監督就跟蹤到哪里,將領導干部的一切行為都置于黨紀國法、社會道德和校規校紀的嚴格約束之下,通過加強監督,及時發現和糾正領導干部作風方面存在的問題;領導干部要自覺接受監督,不但要管住管好自己,模范地照章辦事,模范地遵紀守法,還要管住管好自己身邊工作人員。

6、要細化考核。要把干部作風狀況作為考核、選拔、任用干部的重要依據,把作風好壞作為選拔任用干部的“硬杠子”,大膽提拔任用作風扎實、業績突出的干部,對作風飄浮、弄虛作假、工作面貌難改的干部予以調整;要制定領導干部作風建設的具體標準,實行賦分量化考核辦法,樹立無功就是過的考核評價導向,并運用考核結果,升降任免干部;紀檢監察、組織人事等部門要組成考核小組,負責指導、督促、檢查、考核領導干部的作風建設情況。

7、要嚴厲查處。紀檢監察部門充分發揮職能作用,對、、索拿卡要等違規違紀行為發現一起,嚴查一起;要嚴格實行責任追究制,對部門、單位因干部作風出問題的,除對當事人進行教育處理,還要逐級追究領導責任;對弄虛作假、貪圖享樂、不干實事、損害學院和師生利益,阻礙教育事業發展的要予以嚴厲懲處。

三、建立領導干部作風建設長效機制的幾點構想

切實加強領導干部作風建設,促進領導干部作風進一步轉變,必須建立領導干部作風建設長效機制,形成用制度約束、用制度管人的常態機制。

一是要建立權責一致的責任機制。學院黨委要高度重視領導干部作風建設,把加強領導干部作風建設作為黨的作風建設的重點工作來抓;要把加強領導干部作風建設擺在更加突出的位置,認真研究,全面部署,狠抓落實;要建立健全領導干部作風建設的領導機制和工作機制,形成黨委牽頭、紀委負責、相關部門配合、全院參與的領導干部作風建設工作格局,推動領導干部作風進一步轉變;要落實責任,學院黨委領導班子要負總責,主要領導要親自抓,班子成員要分工負責,切實擔負起自己分管范圍內作風建設的責任;要加大責任追究力度,實行問責制和倒查制;學院紀委要采取切實措施,研究作風建設的規律,解決領導干部作風方面存在的突出問題,力爭抓出實際成效。

二是建立和完善對作風建設的評價機制。學院黨委要把領導干部作風建設情況,納入各部門責任制考核范圍,將其作為評價各部門及領導干部個人工作實績的重要內容;組織人事部門要改進對領導干部的目標管理考核評價體系,把領導干部思想、學習、工作、領導、生活作風作為個體考核的重要內容,細化、量化考核指標,采取群眾測評等方式加強考核,通過作風考察準確識別干部品行,評價干部政績;要不斷研究和探索作風建設考察辦法,實現定量考察與定性考察、臨時性考察與經常性考察的統一,以此增強領導干部加強作風建設的自覺性;要把領導干部作風的好壞作為提拔使用的重要依據,對于被群眾舉報或督查發現作風問題的領導干部,經核查屬實,一律不得提拔,防止“帶病提拔”和“帶病上崗”。

三是建立制約有力的監督機制。要加強內部監督,進一步完善民主生活會、述職述廉、誡勉談話等以強化黨內監督為核心的監督機制;要強化外部監督,設立領導干部作風問題舉報電話和舉報信箱,延伸對領導干部工作時間之外的監督,注重對領導干部生活圈、社交圈的監督,全面掌握領導干部作風建設的真實情況;要創新監督方式,實行領導干部思想作風情況報告制度,要求領導干部定期將個人的思想作風等情況向組織部門報告。要嚴肅查處,對群眾舉報或查出的領導干部作風問題,一經查實,嚴肅處理。

四是建立理論聯系實際的長效學習機制。學院領導干部要樹立終身學習的觀念,堅持學習與工作相結合,堅持自學,不斷豐富做好領導工作的本領和知識儲備;要創新學習方式,豐富培訓內容,采取靈活有效的培訓方式,加大對領導干部的培訓力度,促進知識更新;組織人事部門要創新學習考核評價機制,激勵和制約各級領導干部參加學習,要注重學習的實效性和針對性,堅持因人施教、分類施教,提高領導干部參加學習的主動性和積極性;要建立學習培訓制度,堅持經常性培訓和短期集中學習相結合的原則,引導領導干部開展學習;要做好重點人員的培訓工作,對新提拔、交流的領導干部要加強專業培訓,不斷提高他們的領導能力和本領。

第2篇

一、我校干部作風建設開展的總體情況

我校在2009年“干部作風建設年”專項活動中,通過動員部署、集中學習、調查研究、公開承諾、亮化服務窗口、警示教育、民主懇談、集中攻堅、落實“十個嚴禁”和開展“兩為”活動、建立長效機制等一系列工作的有效展開,全校黨員干部精神面貌大為改觀、作風建設得到加強和鞏固、學校多項重點工作進展順利。從總體情況來看,我校的干部作風建設工作進展情況良好。

1、科學定位、規劃,促進學校的發展

在去年的干部作風建設年活動中,學校領導班子認真謀劃學校發展,結合我市經濟社會發展的要求,結合我校迅速擴大的規模,以持續增強學校服務社會的能力,實現健康、可持續發展為宗旨,進一步將辦學思路調整為“穩定規模、科學管理、全員創新、特色創優、品牌強校、持續發展”,并明確了“年內實現全國首批國家高水平示范校,三年內建成國內一流的現代化名校”的奮斗目標。

我們結合職業教育發展的目標和方針,充分發揮毗鄰北京的優勢,抓住首都及我市大力發展現代服務業難得的機遇,繼續開發現代服務專業群,努力謀求更為寬廣的就業領域,進一步提高現代服務人才培養質量;做大做強影視動漫專業群,強力開發游戲專業,與北京紅精靈游戲公司繼續接觸,力爭與該公司建立校企合作關系;繼續鞏固信息技術專業群,特別是在計算機課程設置和知識體系上及時更新,跟緊市場,加大對專業教師的培訓力度,暑、寒假期間選派30名優秀教師參加各類專業機構的培訓學習。

2、理順機制體制,轉變干部工作作風

近三年,學校正在逐漸實現“小處室、大級部”的管理體制,但由于各項配套制度尚未完善,既沒有建立起可以獨立工作、獨立決策的二級管理部門,又為各教學級部分配了過多的行政事務,致使出現了校領導并沒有從過多具體事務中脫離出來,而各級部的主要負責人在忙于教學、學生管理工作的同時,還要處理行政事務,已出現應接不暇、顧此失彼的情況。

通過過去一年“作風建設年”專題活動,一是已完善了學校數十項規章制度,根據新情況,新問題,進一步補充、修訂,已完成了對《學校考勤制度》、《學期獎制度》的修改,新制定了《學校差旅費報銷制度》和《文件管理制度》。二是進一步規范了管理程序,實現“制度治校,民主管理”的目標要求,做到日常管理有序、監督有力,有章可循。三是進一步改革了管理機制,深入推進“大級部、小處室”的改革進程,理順級部管理各項工作的職責和程序,建立健全學校管理體制大框架,落實目標責任制。目前,學校已為9個級部、專業部配齊了主任、干事,充分發揮級部自身管理的職能,繼續貫徹執行“大級部、小處室”的低重心管理。

3、加大教師培養培訓力度,加強教師隊伍建設

第3篇

【摘要】: 今年五月份以來,我們認真學習貫徹全市“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動動員大會精神,立足實際,在全縣黨員領導干部中有組織、有領導、有計劃地開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動,著力解決

今年五月份以來,我們認真學習貫徹全市“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動動員大會精神,立足實際,在全縣黨員領導干部中有組織、有領導、有計劃地開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動,著力解決領導干部在思想作風、學風、工作作風、領導作風、干部生活作風等方面存在的突出問題。通過努力,目前基本完成了上級部署的各項任務,達到了預期目的。

主要做法和特點有:

一是基礎工作扎實到位。全市動員大會后,縣紀委及時協同縣委組織部和宣傳部等部門就開展好主題教育活動進行了專題研究,按照市里《意見》要求,因地制宜地制發了《關于在全縣黨員領導干部中開展“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動的通知》,并專門召開動員會議,對主題教育活動作出了具體安排和部署。

二是組織領導堅強有力。為確保主題教育活動有序有效開展,把教育活動納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署和黨風廉政建設責任制的重點考核內容,為此專門成立了教育活動領導小組及辦公室,負責整個活動的組織領導、調度指導和監督考核等工作。同時,各單位按照教育活動的統一部署和要求,都制定了具體的實施方案,成立了專門的組織領導機構。

三是保障機制務實高效。注重發揮“大宣教”格局的作用,把整合各方面力量貫穿于主題教育活動,在全縣基本形成了黨委統一領導,紀委和組織、宣傳部門分工負責、密切配合,其他部門共同參與的教育活動領導體制和工作機制。具體操作中,紀委主要抓好教育情況的調度和督促檢查,加強與各有關部門的聯系溝通,做好各項工作的統籌謀劃、任務分解和督促落實;組織部門把主題教育作為黨員干部教育培訓的重要內容;宣傳部門集中強化對教育活動及進展情況的宣傳報道,營造了加強作風建設、促進社會和諧的良好輿論氛圍。

四是方式方法求真務實。堅持自我教育、正面教育為主,合理確定教育形式、培植教育載體,努力實現良好的教育效果。結合縣情和發展需要,一方面,引導領導干部牢固樹立“學習就是工作”的嶄新理念,系統地組織學習了政治理論、黨和國家的路線方針政策和上級規定學習篇目,進一步從整體上提升了學習的自覺性和綜合知識水平。另一方面,做到教育與實踐相結合,積極做好教育活動與致力發展的結合文章,在學以致用、服務大局上下功夫。圍繞加強和改進領導干部作風建設,縣委出臺了《關于進一步加強領導干部作風建設的實施意見》,進一步完善了領導干部作風建設的制度規定;圍繞縣黨代會確定的奮斗目標,在全縣廣泛開展了“解放思想、創新發展”大討論活動,全縣黨員領導干部共撰寫“推進科學發展、構建和諧社會”方面的理論研討文章66篇,進一步形成了想發展、議發展、謀發展、促發展的人氣環境;圍繞改進政風行風作風建設,開展了“千商百企評議部門”活動,對全縣具有經濟和社會管理、行政執法、公共服務職能、與經濟發展和人民群眾關系密切的部門和單位進行了集體評議,通過評議找出了問題、評出了正氣;圍繞優化發展環境,縣紀委在搞好專題調研的基礎上,采取走進直播間的形式,有的放矢地開展了專訪活動,由各執法、管理和服務部門的主要負責人就優化發展環境向全社會作出公開承諾,進一步把“經濟發展、環境先行”落到了實處,為全縣經濟社會又好又快發展注入了新動力。

五是教育活動成效明顯。通過開展這次主題教育活動,我縣黨員領導干部作風有了新的轉變,致力社會和諧的風尚更加濃厚。突顯在:實干巧干的多了,形式主義的少了;熱衷學習的多了,小成即安的少了;爭干實事的多了,無所事事的少了;主動服務的多了,推諉扯皮的少了;勤奮創業的多了,追求享樂的少了。

今后,我們將在已有基礎上,深入開展好“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動,激勵全縣上下特別是黨員領導干部不斷開創各項工作的新局面。

第4篇

一、領導重視,啟動迅速。

縣委召開開展“作風建設年”活動動員大會后,我局對此項工作高度重視,于3月12日進行了專門研究。3月14日及時召開了動員大會。傳達了縣委、縣府“作風建設年”活動動員大會精神,并就我局開展“作風建設年”活動進行了動員部署。

二、健全機構,落實責任。

為了加強對開展“作風建設年”活動的領導,局成立了“作風建設年”活動領導小組、辦公室,明確了人員職責和任務,落實了辦公地點,建立健全了組織機構,為該項工作的順利開展提供了強有力的組織保障。

三、制定方案,精心實施。

為了推動開展“作風建設年”活動的開展,我局把開展“作風建設年”活動工作擺上了重要議事日程,及時制定了《##縣食品藥品監督管理局開展“作風建設年”活動實施方案》,使工作有明確的指導思想、目標要求、方法步驟,促進了該項工作的順利開展。

四、制訂計劃,行動迅速。

為了使干部職工明確學習內容、學習方式、學習時間和學習要求,及時制定了《##縣食品藥品監督管理局開展“作風建設年”活動學習計劃》,有切實可行的計劃,以保障學習有成效。

五、組織學習,注重實效。

為了便于干部職工學習,我局結合自身工作實際,編發了《藥品法律法規匯編》,采取單位組織集中學習培訓與個人自學相結合的辦法,在職工中掀起了學習法律、法規,轉變作風的學習。單位給每一個干部職工發放了專用《學習記錄本》,要求全體干部職工認真做好學習筆記,并撰寫好學習心得體會。

六、落實大討論議題,開展大討論活動。

為了深入貫徹落實《##縣食品藥品監督管理局開展“作風建設年”活動實施方案》的精神,我局要求各科室要聯系自身工作實際和干部隊伍的思想作風實際,認真組織開展轉變干部作風加強行政效能建設大討論活動。討論圍繞查找影響和妨礙作風建設的思想觀念、工作作風、體制機制、管理方式方法等方面存在的突出問題來開展。重點是“五個對照討論”:1、對照轉變作風的要求,討論干部隊伍在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風等方面存在哪些突出問題。2、對照立黨為公、執政為民的要求,討論本科室工作的出發點是否便于自己管理還是便于群眾辦事。3、對照優化環境的要求,討論本機關行政審批是否考慮部門利益還是便于幫助##經濟發展。4、對照建設高效政府的要求,討論局機關管理各項業務流程是否規范有序、高效便民還是隨意而為、故意設卡。5、對照抓住機遇,加快發展的要求,討論干部隊伍的發展意識、大局意識、責任意識、服務意識、法制意識、誠信意識強不強,是否存在“三亂”、政令不暢、辦事拖拉、推諉扯皮、以權謀私等問題。

第5篇

**縣**學校緊緊圍繞“提高教師培訓質量、創建全市一流師教工作水平”工作主題,按照縣委九屆五次全會提出的“實施四大戰略”、“打造產業”的思路,立足學校實際,從深化“五型”學校建設入手,積極從破解理念滯后、工作求穩、效率求全入手,結合“三提升”活動要求,認真謀劃年初確定的教師專業化發展示范校建設、中小學教師繼續教育網絡培訓、特崗教師跟蹤培訓三項重點工作,全方位開展“對標定位,創優爭先”活動,努力營造人人爭一流、事事爭一流的濃厚氛圍。現將情況報告如下:

一、現狀評估

近年來,我校在師教工作上,通過采取一系列扎實有效的措施,使全縣師教工作有了整體提升、重點突破,開創了前所未有的新局面。“五常一短二平臺”機制,成為指導全縣師教工作的基本政策:教師的職務培訓、小學校長培訓、骨干教師及班主任培訓、學歷培訓、入職培訓是學校年年的五項常規工作,同時為解決基層學校的薄弱學科師資,年年舉辦一個學科短期培訓班,以**教師教育報和**教師教育網兩個平臺展示師教工作的成果、**教育政策法規及教師的教學感悟和教學論文。這些培訓做法,得到縣、市各級領導的一致肯定和基層教師的普遍歡迎。

總體評估我縣教師教育工作,雖然有一些方面處在全市前列,但是有的方面也居于中游甚至落后水平,存在的突出問題主要有:服務基層教師的主觀能動性和方法措施不夠問題;教師培訓投入不足,不能很好地為教師提供服務;開拓創新不夠,憑老辦法、老經驗做事問題;單位中有些黨員干部的思想作風和素質能力與“三提升”活動的要求還有較大差距,還不能很好地適應科學發展的需要。

二、爭創目標

在對工作現狀合理評估的基礎上,與**一流進校水平對標定位,查找不足,明確努力方向,提出打造具有**縣特色的一項“教師教育工作品牌”目標。年內,全縣教師教育工作創出的好經驗、好做法至少得到縣市局領導肯定性項目1個

1、推進兩個平臺建設工作保持全市一流水平:強化**教師教育報和**教師教育網兩個平臺,展示師教工作的教育教學風采。

2、五項常規工作達到全市中游水平:教師的職務培訓、小學校長培訓、骨干教師及班主任培訓、學歷培訓、入職培訓工作達到全市領先水平。

3、認真搞好干部作風建設年和科學發展活動的后續推進工作,扎實開展三提升活動:三個活動結合教學工作職能,把我校建設成為“學習型、廉潔型、創新型、效能型、服務型”學校。

三、推進措施

一、結合校本培訓基地建設和校本培訓經驗做好我縣中小學教師專業發展校建設的工作。力爭今年在全縣發展“教師專業發展型學校”2所。提升我縣“教師專業發展型學校”建設標準,按照合格校、標準校、示范校的條件,嚴格考核,實行動態管理,滾動發展。

二、采用送教下鄉的形式,搞以“新課改”為基本內容的中小學教師全員培訓。

三、分層次開展中小學幼兒教師全員崗位提高培訓。協助市繼續教育中心利用河北師生網培訓資源,為增強學員學習的自主性,開展高中教師繼續教育網上培訓和考核;以校本培訓為主要形式,組織初中和小學教師、幼兒教師的省、市統考課程的培訓與考核工作;做好初中和小學教師省、市統考課程的培訓教材征訂工作;完成年度教師繼續教育證書的審驗工作。

四、組織“高等教育自學考試義務教育專業”專科、本科報名培訓、學習、考試工作。力爭到2015年全省實現初中教師本科化,到2020年,全省實現小學教師專科化。

五、借鑒2009年高中教師的網絡培訓學習模式,逐步推進初中和小學教師的網絡繼續教育培訓。

六、根據**市中小學教師繼續教育中心《關于**市中小學教師入職教育培訓工作安排的通知》對我縣2009年分配的新教師進行入職教育實踐課培訓的基礎上,組織好理論課培訓。組織好我縣2010年新參加工作教師的入職教育培訓。

七、完成2010年中小學骨干教師培訓和選送工作。組織好市級中小學骨干班主任評選推薦工作。建立特級教師和縣級以上骨干教師資源庫,爭取組建**縣骨干教師講學團,按需進行不定期流動講學,支持薄弱學校和農村偏遠學校提高教學水平,切實發揮好骨干教師的引領和輻射作用,促進農村教師幫扶工作的開展。

八、繼續辦好《**教師教育報》,完善“**教師教育網”,提高全縣教師的教科研水平。

九、科研處著手繼續推進對每位特崗教師進行為期2年的跟蹤培訓,現在**教師教育報上已刊登了20多名特崗教師近三個月的教育教學感受文章,供特崗教師們參考和交流,力爭通過2年跟蹤培訓,促進特崗教師盡快“入門、入格、入規”,幫助和引領他們早日成為**實施素質教育的中堅和骨干。

十、為提升小學教育教學管理水平,主要針對小學正、副校長、教導主任開展提高培訓。組織部分優秀小學校長參加由縣外名校舉辦的專家型中小學校長高級研修班。

十一、建設設“學習型、廉潔型、創新型、效能型、服務型”學校

1、認真開展服務窗口亮起來工程

建立教師培訓服務辦事窗口,公開教師培訓服務內容、服務標準、采取主動培訓服務陽光操作、設置黨員先鋒崗等多種方式,提高工作效率,提升服務質量,真正讓服務窗口亮起來。

2、建立健全干部作風建設長效機制

我校從領導機制、保障機制、監督機制和獎懲機制等四個方面對建立健全干部作風建設長效機制作了具體的規定,并將干部作風建設的責任和指標,分解到各科室,明確要求各科室主任為各科室作風建設的第一責任人,要認真履行職責,全面負起責任。

第6篇

根據“干部作風建設年”活動安排和第二次督導組提出的意見和建議,我們加大工作力度,狠抓工作落實,整改工作取得了新的進展和實效。

一、加強監管,確保煤礦安全生產

在七月、八月份強降雨天氣期間,我局嚴格落實隱患排查、搶險預案、物資準備、三防預警等“雨季三防”措施,確保全市礦井安全度汛。一是認真排查隱患。對礦區防洪溝、排水道、防洪堰、擋水墻以及水泵、管路等認真檢查,確保了各項設施設備完好有效,運行可靠,嚴防洪水灌井。二是做好應急響應。進一步完善了防汛應急救援預案,嚴格防范措施,督促煤礦配齊配足各類防洪物資,做到了領導機構、搶險隊伍、搶險預案、工作計劃、防治措施、信息調度“七落實”。三是嚴格巡查監控。重點檢查各礦是否嚴格執行領導帶班和現場值班制度,是否落實專人專崗,對雨前、雨中、雨后的重點場所和崗位實行24小時巡查和監控,做到隱患早發現、早處理。四是保障信息暢通。隨時掌握雨情變化,嚴格雨情、水情、工情和災情等信息的上報下傳工作,確保發生險情時能夠及時應對,果斷處理。

二、深化行政審批制度改革,嚴格落實“兩集中、兩到位”

根據市政府《關于深入推進行政審批制度改革的實施意見》,在規劃發展科加掛“行政審批服務辦公室”牌子,將安全管理科的審批職能歸并到規劃發展科,按上級文件要求清理審批事項,6月中旬下發了《關于授予派駐市行政服務大廳窗口審批權的通知》。

三、扎實開展“千名干部下基層”活動

一是扎實開展“千名干部下基層”活動。按照市里統一部署,7月份,局領導帶領新一任包村干部到方下鎮鹿家堂、大王莊鎮瓜屋子村辦理交接手續,同時要求包村干部要嚴格按照市委組織部要求,進村入戶深入了解民情民意,了解群眾生產生活狀況、利益訴求、存在的困難,貫徹“沉到一線、接觸群眾、直面問題、及時解決”的要求,幫助群眾解決最直接、最現實、最關心的問題,利用現有的資源、信息、技術等方面的優勢,為群眾辦好事實事。二是切實解決群眾關心問題和歷史遺留問題。針對原煤炭系統職工馬峰昌等4人、李關之遺留問題,積極與有關部門溝通協調,約談雙方當事人,咨詢專家,通過反復的溝通調解,均已順利解決或正在解決中。

四、深化干部作風建設,落實各項管理制度

一是加強人員培訓,提高執法隊伍整體素質。進一步完善周五學習、“”、學習周、學習月活動制度,每周五下午確定一名科室負責人對平時檢查中遇到的相關問題進行講解。二是認真落實《干部作風六條禁令》。學習傳達了《干部作風六條禁令》,按照《干部作風六條禁令》的要求,認真組織了自查自糾,特別對工作日飲酒和擅自駕駛公車,提出了明確要求。三是認真落實重點崗位干部輪崗交流制度。近期市委組織部對我局領導班子進行了調整,結合我局實際情況,根據干部輪崗交流制度,7月份,制定了《市煤炭局干部交流輪崗實施方案》,明確指導思想、交流輪崗對象、原則、程序,并加強組織領導和紀律要求,確保輪崗交流順利進行。四是密切聯系群眾,改進工作作風。8月份,我局以“干部作風建設年”活動為抓手,以解決“”問題為重點,制定了《黨員干部聯系服務群眾制度》,深化“六送”活動,堅持做到“三必問”、“兩必留”,突出工作重點,助推村企發展,力求促進黨群干群和諧,形成心齊氣順風正勁足的濃厚氛圍。

第7篇

開展作風機關效能建設活動是實踐“三個代表”重要思想、加強黨的執政能力建設和先進性建設的必然要求,是全面貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的現實需要,是建立法制政府、實施依法行政、推進我縣經濟發展的重要舉措。根據縣委、縣政府的統一要求,我局早動員、早起步、抓落實、抓成效,爭取工作的主動性,順利開展了第一階段工作,現將工作開展情況小結如下。

一、領導重視,啟動迅速。

縣委召開開展“作風建設年”活動動員大會后,我局對此項工作高度重視,于3月12日進行了專門研究。3月14日及時召開了動員大會。傳達了縣委、縣府“作風建設年”活動動員大會精神,并就我局開展“作風建設年”活動進行了動員部署。

二、健全機構,落實責任。

為了加強對開展“作風建設年”活動的領導,局成立了“作風建設年”活動領導小組、辦公室,明確了人員職責和任務,落實了辦公地點,建立健全了組織機構,為該項工作的順利開展提供了強有力的組織保障。

三、制定方案,精心實施。

為了推動開展“作風建設年”活動的開展,我局把開展“作風建設年”活動工作擺上了重要議事日程,及時制定了《##縣食品藥品監督管理局開展“作風建設年”活動實施方案》,使工作有明確的指導思想、目標要求、方法步驟,促進了該項工作的順利開展。

四、制訂計劃,行動迅速。

為了使干部職工明確學習內容、學習方式、學習時間和學習要求,及時制定了《##縣食品藥品監督管理局開展“作風建設年”活動學習計劃》,有切實可行的計劃,以保障學習有成效。

五、組織學習,注重實效。

為了便于干部職工學習,我局結合自身工作實際,編發了《藥品法律法規匯編》,采取單位組織集中學習培訓與個人自學相結合的辦法,在職工中掀起了學習法律、法規,轉變作風的學習。單位給每一個干部職工發放了專用《學習記錄本》,要求全體干部職工認真做好學習筆記,并撰寫好學習心得體會。

六、落實大討論議題,開展大討論活動。

第8篇

今年以來,**鄉以科學發展觀為統領,以“優化環境、加快發展,整合資源、爭先進位”為目標,以構建“區域特色鄉鎮、和諧文明鄉鎮”為主線,進一步解放思想,強化措施,狠抓落實,取得了較好成效。現簡要匯報如下:

一、工作開展情況

(一)夯基礎,抓好組織建設

鄉黨委認真按照“抓黨建保穩定,抓核心促發展,抓基層打基礎”的要求,狠抓思想建設、組織建設和作風建設。一是組織開展了干部作風建設年“六個一”活動,制定了機關干部管理、來人來訪接待管理等一系列制度,并嚴格執行,轉變了干部作風,樹立了良好機關形象。二是精心謀劃、扎實推進兩委換屆。多年來首次在規定時間內完成13個村黨支部換屆,8個村連選連任,4個村實現了“一人兼”,兩委交叉任職干部18人,在換屆過程中實現零。三是切實加強農村干部隊伍管理。認真落實“一定三有”,堅持建管并重,健全“一崗雙責”、責任追究、三資委托等制度,充分調動兩委干部的積極性,并把兩委主要干部的活動置于約束和監督之下。

(二)謀發展,抓好項目建設作為典型農業鄉,把農業龍頭型企業放在優先發展位置

一是望京牧業有限公司完成一期投資800萬元,東城養豬場投資200萬元繼續擴建;二是東西新村蛋雞養殖業健康有序發展,新增雛雞80萬只;三是王文村150畝百利番茄喜獲豐收,苗木市場逐步擴大,今年新增苗木800余畝,兩項增收近500萬元;四是投資500萬元的南**新型磚廠一期建成投產,解決了部分剩余勞動力的就業;五是緊緊抓好與京津對接,與天津外貿公司、天津太平洋制藥廠等部分合作項目正在洽談中。初步奠定以農業項目為主導、一村一品的發展框架。

(三)強服務,抓好農業農村工作

認真落實各項惠農政策,全鄉共發放糧補248.5萬元,家電下鄉補貼發放220余件,繼續實施農民素質工程,邀請河北農大等單位的專家就溫室蔬菜種植技術、蛋雞養殖技術等進行培訓,并積極做好返鄉農民工就業、培訓工作,促進農民持續增收。

(四)抓防控,做好維穩工作

認真抓好矛盾糾紛隱患排查,做到“知情在先、預防在先、料變在先、處置在先”。通過健全穩定預警信息制度和“三位一體”調解制度,嚴格落實《穩定責任追究辦法》,上半年共排查各類矛盾隱患27件,調處辦結20件,其余也在穩控調處中,切實做到了“小事不出村,大事不出鄉”,確保了全鄉政治安定,社會穩定。

(五)重民生,統籌發展社會事業

在有關部門支持下,道路硬化4500米;南韓莊村自籌資金20余萬元修建高標準花池50余個,爭創省級文明村;新建安村主要街道全部種上苗木花卉,全力打造生態型新農村;南**對村內主要街道進行了綠化美化。投資200萬元的**鄉中心學校、投資35萬元的計生綜合服務站也正在建設之中。健全完善社保、救助體系,親民愛民活動更加深入。小塑料廠全部得到整頓,沒發生一起秸稈焚燒。安全生產工作常抓不懈,實現了全鄉無事故的安全目標。計生民心工程受到全鄉婦女的贊譽。

二、存在問題

1、**鄉地處偏遠,受道路、資金、信息等方面的影響,招商引資難,經濟發展較慢;

2、部分干部群眾思想落后,服務意識差,創業環境差,創業意識有待提高;

3、經濟基礎薄弱,工業項目少,立鄉項目更少,競爭力不強。

三、下一階段工作打算

鄉政府在下一階段將重點抓好以下五方面工作:

1、認真開展好干部作風建設年和學習實踐科學發展觀兩項活動,樹立勤政廉政形象,提高執政效能,為全鄉經濟加快發展提供堅強的政治保障。

2、特殊的區位、特殊的鄉情、特殊的時期決定把保穩定作為工作的重中之重。認真落實“迎國慶、保穩定、百日會戰”會議精神,堅持以民為本、和諧為重,從細從嚴、從快從實,切實做好各項基礎性工作,實現可持續性穩定。

3、深入開展全民創業,做大做強農業龍頭型企業。

第9篇

一、高度重視,加強督辦和責任落實

我局立即組織相關單位和責任科室,召開了專題會議,安排部署整改工作。會議通報了我局2011年干部作風建設評議中的收集的意見和建議情況,收集的原始意見共8條,其中:表揚3條,批評1條、建議4條。為進一步抓好落實,把意見分類整理后,明確調查整改任務和時間,保證了整改活動的扎實開展。此外,我局結合自身工作實際,深查自身存在的其它方面問題,認真制定工作措施和完善工作制度,有力推動了干部作風建設工作的再提高再發展。

二、深入分析查找原因,切實制定整改措施

針對我局2011年機關作風建設社會評議情況,以全市機關作風建設大會為契機,全面貫徹落實市、區兩委的會議精神,切實高度重視機關作風建設,緊緊圍繞服務發展、服務基層、服務群眾和加強自身建設等方面的問題,提高工作效能,切實履行“保障發展、保護資源、維護權益、服務社會”職能,樹立廉潔自律務實高效的國土形象,通過梳理歸納的意見和建議,這充分說明國土系統作風效能建設與上級的要求和人民群眾的期盼還有較大的差距。針對提出的8條綜合意見和建議,我們逐一分析,認真查找存在的差距、產生的原因,并提出切實有效的整改措施。

(一)、整改落實情況:一是繼續堅持周一學習日制度,同時利用每周例會時間學習政治理論、相關政策文件精神,學習國土方面相關法律或法規;二是建立和健全業務培訓制度,積極參加上級舉辦的業務培訓,提高業務水平;三是開展“創學習型機關,做學習型干部”活動,狠抓隊伍思想、作風、組織、業務、廉潔、制度建設,建立健全并嚴格執行各項規章制度;四是認真開展“三個建設年”活動,提高工作效率和辦事效率。完善規章制度,從嚴管理干部。針對工作推三阻四,辦事效率底,工作質量差,作風飄浮。門難進,臉難看,事更加難辦,服務意識較差等干部作風存在的問題,視情節輕重,按相關規定給予批評教育、函詢質詢、誡勉談話、組織處理等。五是加強首問責任制的貫徹落實,改善機關作風建設。領導干部班子成員要帶頭,按照各自分管的工作,通過走訪和信函等方式,對工作中以權謀私、向服務對象等業主索要或變相收取物品等行為調查摸底,并堅決予以嚴肅處理。針對工作推三阻四,辦事效率底,工作質量差,作風飄浮。門難進,臉難看,事更加難辦,服務意識較差等干部作風存在的問題,視情節輕重,按相關規定給予批評教育、函詢質詢、誡勉談話、組織處理等。

(二)、整改落實情況:針對礦山建設選址不合理,農村亂建耕地建房現象嚴重等問題,積極組織相關部門進行整改落實。一是以有利于礦業經濟可持續發展、改善礦區環境質量和促進生態良性循環、保護人民健康為準則;二是以重點解決礦山環境保護治理工作中存在的突出矛盾和問題為出發點,正確處理好當前和長遠、整體與局部、發展與保護的關系。依靠完善的法規制度、科技進步和科學管理體制,合理開發利用和有效保護礦產資源。積極推進礦產資源利用方式的根本轉變,建立與全市經濟社會發展相適應的礦山環境保護、監測監督和防治體系。三是從土地規劃管理、征地制度改革、保護耕地、合理開發利用土地資源入手,重點抓好集體建設用地、農村居民建房,為社會主義新農村建設提供有效的政策引導和資源保障。四是切實履行好“保護資源、保障發展、維護權益、服務社會”的職責。強化市場監管,嚴厲打擊違法違規建房的現象發生,繼續做好日常巡查工作。

(三)、群眾意見:為加大土地報批力度,創新開展工作,促進區項目早日落地,我局盡量縮短征地批后時間,征地報批前履行了告知、確認和聽證程序并完成土地權屬、地類、面積、地上附著物和青苗等確認以及補償登記的,可在征地報批的同時擬訂征地補償安置方案。征地批準后,征收土地公告和征地補償安置方案公告可同步進行。公告中群眾再次提出意見的,要認真做好政策宣傳解釋和群眾思想疏導工作,得到群眾的理解和支持,不得強行征地。

進一步促進機關工作人員轉變工作作風,強化服務意識,提高辦事效率,積極為我市國土資源管理工作和重大項目建設做好組織保障服務工作,切實增強“作表率、走前列、做貢獻”的責任意識和“為人民服務”的宗旨意識,規范行政審批服務行為,切實做好國土資源管理工作和重大項目建設的服務,使我局服務質量和辦事效率明顯提升,人民群眾滿意度明顯提高。

進一步縮短辦事時限,提高辦事效率,優化服務質量,不斷提升各級政府部門和廣大人民群眾對區國土資源工作的滿意度;千方百計做好重大項目落地、開工建設、用地保障工作,努力在項目超前謀劃、審批時效、辦事節奏、實施規范、保障機制等方面取得突破,確保區土地得于合理利用。

第10篇

關鍵詞:生產經營管理 企業形象

1、深刻認識新形勢下銀行作風建設的重要性

銀行作風建設,就是以實現企業經營目標,依據機關工作性質,進而開展的一系列以提高機關人員知識水平,轉變思想觀念,增強責任感,提高工作能力和服務水平的作風建設活動。通過一系列行之有效的規章制度、教育培訓等建設活動,使工作人員的思想理念、工作行為、競爭意識更能適應企業發展變化的需要。為進一步適應企業經營的外部環境和自身發展的內部要求,開展作風建設是新形勢下促進各項工作順利推進的有效手段,是提高銀行及其工作人員執行能力的有效途徑,是建立廉潔高效工作機制的必然要求,也是具體落實科學發展觀、實現各項經營目標的必由之路。

1.1、優良的機關作風是企業發展的內動力。良好的作風就是凝聚力,銀行作風的優良是成為強凝聚力的單位必要條件,加強作風建設,是銀行苦練“內功”、比試“內力”的重要手段。作風就是競爭力,作風與企業的管理、外部形象等密切相關,是影響企業綜合競爭力的一個重要軟實力。通過加強作風建設,有利于消除與發展形勢不相適應的因素,促進企業強化科學發展、和諧發展的緊迫感和使命感。作風就是執行力,執行力是作風建設的重要組成部分。只有不斷加強作風建設,積蓄強大勢能,聚合強大力量,事業才能勢如破竹,發展才能勢不可擋。

1.2、優良的作風是銀行形象的提升力。作風是一柄“雙刃劍”,對人員素質的提高與形象的樹立有著直接的作用和影響,它集中反映與體現了銀行人員的內在素質、外在形象;同時也關系到銀行工作的高效、廉潔和務實。實踐證明,銀行的經營發展,成在干部作風,敗也在干部作風;干部的形象好在作風,壞也在作風。在某種程度上,銀行的作風已成為一個企業形象、企業風氣的直接參照標準。銀行在作風建設中機關人員必須先試先行,要求銀行和員工做到的,自己首先做到,而且要做得更好,要求員工不做的,自己首先不做,從自身做起,從每一件小事做起,從每一個崗位做起,才能帶動整個企業風氣的轉變,從而推動銀行業的全面發展。

1.3、優良的作風是銀行成功的助推力。加強作風建設,是全面落實科學發展觀,推動銀行業實現又好又快發展的客觀需要。目前我們的銀行人員中,在思想作風、工作作風、生活作風建設的方方面面,還存在這這樣那樣的問題,甚至有些比較突出,已經成為束縛企業前進步伐的較大障礙,甚至影響到銀行的生死存亡。因此,只有堅持不懈地抓好機關作風建設,按照提出的改進工作作風的要求轉變作風,才能使干部和員工始終保持振奮的精神和良好的作風,扎扎實實地解決好企業生產經營中產生的各類矛盾和遇到的問題,才能做到規范經營,圓滿完成企業經營目標。

2、目前企業機關作風建設亟需解決的問題

2.1、思想認識尚需到位

2.2、整體素質尚需提高

2.3、運行機制尚需完善

2.4、廉潔意識尚需到位

3、有關作風建設工作的幾點建議

3.1、努力建設成為學習型企業。面對競爭日益激勵的外部環境,以及企業快速發展的需要,對員工的知識水平、業務素質和工作能力提出了新的要求。作為企業更應該充分認識到建設學習型企業的重要性,把培養員工學習作為一種政治責任、一種精神追求和一種立身之本,并在內部積極培育勤于學習、樂于求知和勇于探索的良好風氣。一是堅持政治理論學習。二是加強業務知識學習。三是著眼于解決實際問題,做到學以致用。

3.2、努力建設成為創新型企業。創新可以提升企業的競爭力,創新可以提升企業的價值,構建創新型企業是企業發展的重壓組成部分。一是積極推進思想觀念創新。二是積極推進工作實踐創新。三是積極推進運營機制創新。

第11篇

【摘要】: 今年以來,我們按照上級有關部署和要求,立足實際,抓住關鍵,集中用力,深入推進反腐倡廉宣傳教育,各項工作在繼承中發展、在創新中提高。現將有關情況報告如下:一、扎實開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活

今年以來,我們按照上級有關部署和要求,立足實際,抓住關鍵,集中用力,深入推進反腐倡廉宣傳教育,各項工作在繼承中發展、在創新中提高。現將有關情況報告如下:

一、扎實開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動。4月份以來,根據全市“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動動員大會精神,立足縣情,在黨員領導干部中有組織、有領導、有計劃地開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動。一是基礎工作扎實到位。全市動員大會召開后,縣紀委及時協同縣委組織部和宣傳部等部門就開展好主題教育活動進行了專題研究,按照市里《意見》要求,因地制宜地制發了《關于在全縣黨員領導干部中開展“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動的通知》,并專門召開動員會議,對主題教育活動作出了具體安排和部署。二是組織領導堅強有力。為確保主題教育活動有序有效開展,把教育活動納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署和黨風廉政建設責任制的重點考核內容,為此專門成立了教育活動領導小組及辦公室,負責整個活動的組織領導、調度指導和監督考核等工作。同時,各單位按照教育活動的統一部署和要求,都制定了具體的實施方案,成立了專門的組織領導機構。三是保障機制務實高效。

注重發揮“大宣教”格局的作用,把整合各方面力量貫穿于主題教育活動,在全縣基本形成了黨委統一領導,紀委和組織、宣傳部門分工負責、密切配合,其他部門共同參與的教育活動領導體制和工作機制。具體操作中,紀委主要抓好教育情況的調度和督促檢查,加強與各有關部門的聯系溝通,做好各項工作的統籌謀劃、任務分解和督促落實;組織部門把主題教育作為黨員干部教育培訓的重要內容;宣傳部門集中強化對教育活動及進展情況的宣傳報道,營造了加強作風建設、促進社會和諧的良好輿論氛圍。四是方式方法求真務實。堅持自我教育、正面教育為主,合理確定教育形式、培植教育載體,努力實現良好的教育效果。結合縣情和發展需要,一方面,引導領導干部牢固樹立“學習就是工作”的嶄新理念,系統地組織學習了政治理論、黨和國家的路線方針政策和上級規定學習篇目,進一步從整體上提升了學習的自覺性和綜合知識水平。

另一方面,做到教育與實踐相結合,積極做好教育活動與致力發展的結合文章,在學以致用、服務大局上下功夫。圍繞加強和改進領導干部作風建設,縣委出臺了《關于進一步加強領導干部作風建設的實施意見》,進一步完善了領導干部作風建設的制度規定;圍繞縣黨代會確定的奮斗目標,在全縣廣泛開展了“解放思想、創新發展”大討論活動,進一步形成了想發展、議發展、謀發展、促發展的人氣環境;圍繞改進政風行風作風建設,開展了“千商百企評議部門”活動,對全縣具有經濟和社會管理、行政執法、公共服務職能、與經濟發展和人民群眾關系密切的部門和單位進行了集體評議,通過評議找出了問題、評出了正氣。五是教育活動成效明顯。通過開展這次主題教育活動,我縣黨員領導干部實干巧干的多了、形式主義的少了,熱衷學習的多了、小成即安的少了,爭干實事的多了、無所事事的少了,主動服務的多了、推諉扯皮的少了,勤奮創業的多了、追求享樂的少了。

二、加強和改進了反腐倡廉宣傳工作及陣地建設。一是適時更新“廉政在線”網站,加大《紀檢監察信息》宣傳深度,形成了一網一刊、相輔相成的宣傳陣地。兩媒體按照“服務大局、貼近實際、推進工作”的方針,及時反映反腐倡廉工作的新情況、新動態、新舉措、新成效和新經驗,切實肩負起了為反腐倡廉“鼓”與“呼”的重任。二是進一步健全完善了反腐倡廉“大宣教”工作格局,在縣級主要新聞媒體開設了反腐倡廉專欄和專題,準確宣傳黨風廉政建設和反腐敗工作路線、方針、政策,使反腐倡廉宣傳更加深入具體、更加貼近發展。圍繞優化發展環境,縣紀委積極協同縣委宣傳部、縣廣電局等部門,采取走進直播間的形式,富有成效地開展了“優化經濟發展環境”主題專訪活動,由各執法、管理和服務部門的主要負責人就優化發展環境向全社會作出公開承諾,進一步把“經濟發展、環境先行”落到了實處,為縣域經濟加快發展、擴大招商引資注入了新動力。三是制發了《關于加強反腐倡廉信息宣傳工作的意見》,對全縣各單位的反腐倡廉宣傳工作作出了硬性規定,形成了反腐倡廉宣傳工作的合力。四是注重把宣傳與教育有機結合。有效引導各單位總結和宣傳作風優良的基層領導干部先進典型,通過舉辦報告會、演講會和運用新聞媒體等形式,弘揚新風正氣,樹立學習榜樣;與此同時,以領導干部因作風上放松要求滑入腐敗深淵的典型案例為反面教材,深入開展了警示教育,使黨員領導鞏固和提升了廉潔從政的思想道德基礎。

三、廣泛深入持久地開展了廉政文化建設活動。一是加強了組織領導。出臺了《關于加強廉政文化建設的意見》,成立了廉政文化建設協調小組及常設辦公室,各單位也都成立了相應的工作機構。二是在廉政文化建設的內容上,堅持以人為本,注重把堅定理想信念、增強宗旨觀念作為廉政文化建設的核心內容;把提高思想道德觀念作為廉政文化建設的重要內容;把提高廉政文化素養作為廉政文化建設的基礎內容。三是在廉政文化建設的形式上,創新載體,把廉政文化的內容進行多樣化滲透。一方面,開展豐富多彩的廉政文化活動,吸引廣大人民群眾踴躍參與,使干部群眾在輕松的氣氛中受到廉政文化的熏陶。今年在全縣進一步開展了社會主義榮辱觀教育,樹立了“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風尚。另一方面,充分利用城區宣傳櫥窗園地,開設廉政文化宣傳專欄,通過警句格言、古今廉史、廉政漫畫等內容進行宣傳教育,從整體上增強了干部群眾的反腐倡廉觀念。

同時,精心組織廉政文化作品創作,賦予廉政文化新的時代內涵,推進廉政文化在社會上的傳播。四是在廉政文化建設的方法上,拓展領域,著力開展了廉政文化“六進”活動。在廉政文化進機關活動中,把廉政文化與創建文明機關、人文機關等工作緊密結合,在機關單位設置了廉政宣傳欄,將廉政文化溶入到機關文化建設中;在廉政文化進學校活動中,把廉政文化納入學生德育教育內容,使學生潛移默化地接受廉政文化的熏陶;在廉政文化進家庭活動中,開展了向領導干部家屬發放“當好廉內助倡議書”活動,號召領導干部家屬積極當好“廉內助”,構筑了家家把好廉政關的格局;在廉政文化進街道活動中,在城區和鄉村規劃建設了廉政宣傳一條街,使廉政教育更具親和力;在廉政文化進企業活動中,指導企業在企業報刊和網站中開辟廉政專欄,將廉政文化延伸到企業經營和管理;在廉政文化進農村活動中,把廉政文化作為社會主義新農村建設的重要內容,通過文藝會演等群眾喜聞樂見的方式宣傳黨風廉政建設、普及廉政文化。

四、有重點地開展了干部教育教訓工作。一是堅持“執紀先正己”,采取以會代訓方式,加強了對全縣專職紀檢監察干部的培訓。二是積極與縣委黨校、組織部等部門搞好配合,適時搞好黨員領導干部的培訓工作。在今年“全縣科級干部培訓班”上專門開設了廉政教育課。三是按照上級業務部門調訓安排,較好地完成了學員選調任務。

今年以來,我縣紀檢監察宣教工作雖然比過去有了一定的進步,但也存在不足之處:從總體上講,工作創新力度還不夠大,過分注重“規定動作”,“自選動作”抓得少,工作缺乏特色和亮點。從具體工作上講,在上級專業報刊上發稿率低。下一步,我們將按照上級的部署和要求,發揚成績、改進不足,努力把紀檢監察宣教工作提高到新水平:一是充分發揮反腐倡廉“大宣教”工作格局的優勢,在提高“自選動作”的水平上求突破,推動紀檢監察宣傳教育工作開創新局面;二是將廉政文化建設擴大到全社會,在提高全社會的廉政意識和水平上求突破,推動黨風廉政建設和反腐敗工作繼續深入;三是認真學習、宣傳、貫徹、落實黨的十七大精神,著重圍繞“勤政廉政”、“落實科學發展觀”、“構建和諧社會”,有的放矢地搞好宣傳教育工作,在提高宣傳教育工作對反腐倡廉、經濟社會發展的貢獻率上求突破,推動經濟社會又好又快發展

第12篇

紀檢監察宣傳教育工作總結

文章標題:紀檢監察宣傳教育工作總結

紀檢監察宣傳教育工作總結

今年以來,我們按照上級有關部署和要求,立足實際,抓住關鍵,集中用力,深入推進反腐倡廉宣傳教育,各項工作在繼承中發展、在創新中提高。現將有關情況報告如下:

一、扎實開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動。4月份以來,根據全市“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動動員大會精神,立足縣情,在黨員領導干部中有組織、有領導、有計劃地開展了“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動。一是基礎工作扎實到位。全市動員大會召開后,縣紀委及時協同縣委組織部和宣傳部等部門就開展好主題教育活動進行了專題研究,按照市里《意見》要求,因地制宜地制發了《關于在全縣黨員領導干部中開展“加強作風建設、促進社會和諧”主題教育活動的通知》,并專門召開動員會議,對主題教育活動作出了具體安排和部署。二是組織領導堅強有力。為確保主題教育活動有序有效開展,把教育活動納入黨的思想宣傳教育工作的總體部署和黨風廉政建設責任制的重點考核內容,為此專門成立了教育活動領導小組及辦公室,負責整個活動的組織領導、調度指導和監督考核等工作。同時,各單位按照教育活動的統一部署和要求,都制定了具體的實施方案,成立了專門的組織領導機構。三是保障機制務實高效。注重發揮“大宣教”格局的作用,把整合各方面力量貫穿于主題教育活動,在全縣基本形成了黨委統一領導,紀委和組織、宣傳部門分工負責、密切配合,其他部門共同參與的教育活動領導體制和工作機制。具體操作中,紀委主要抓好教育情況的調度和督促檢查,加強與各有關部門的聯系溝通,做好各項工作的統籌謀劃、任務分解和督促落實;組織部門把主題教育作為黨員干部教育培訓的重要內容;宣傳部門集中強化對教育活動及進展情況的宣傳報道,營造了加強作風建設、促進社會和諧的良好輿論氛圍。四是方式方法求真務實。堅持自我教育、正面教育為主,合理確定教育形式、培植教育載體,努力實現良好的教育效果。結合縣情和發展需要,一方面,引導領導干部牢固樹立“學習就是工作”的嶄新理念,系統地組織學習了政治理論、黨和國家的路線方針政策和上級規定學習篇目,進一步從整體上提升了學習的自覺性和綜合知識水平。另一方面,做到教育與實踐相結合,積極做好教育活動與致力發展的結合文章,在學以致用、服務大局上下功夫。圍繞加強和改進領導干部作風建設,縣委出臺了《關于進一步加強領導干部作風建設的實施意見》,進一步完善了領導干部作風建設的制度規定;圍繞縣黨代會確定的奮斗目標,在全縣廣泛開展了“解放思想、創新發展”大討論活動,進一步形成了想發展、議發展、謀發展、促發展的人氣環境;圍繞改進政風行風作風建設,開展了“千商百企評議部門”活動,對全縣具有經濟和社會管理、行政執法、公共服務職能、與經濟發展和人民群眾關系密切的部門和單位進行了集體評議,通過評議找出了問題、評出了正氣。五是教育活動成效明顯。通過開展這次主題教育活動,我縣黨員領導干部實干巧干的多了、形式主義的少了,熱衷學習的多了、小成即安的少了,爭干實事的多了、無所事事的少了,主動服務的多了、推諉扯皮的少了,勤奮創業的多了、追求享樂的少了。

二、加強和改進了反腐倡廉宣傳工作及陣地建設。一是適時更新“廉政在線”網站,加大《紀檢監察信息》宣傳深度,形成了一網一刊、相輔相成的宣傳陣地。兩媒體按照“服務大局、貼近實際、推進工作”的方針,及時反映反腐倡廉工作的新情況、新動態、新舉措、新成效和新經驗,切實肩負起了為反腐倡廉“鼓”與“呼”的重任。二是進一步健全完善了反腐倡廉“大宣教”工作格局,在縣級主要新聞媒體開設了反腐倡廉專欄和專題,準確宣傳黨風廉政建設和反腐敗工作路線、方針、政策,使反腐倡廉宣傳更加深入具體、更加貼近發展。圍繞優化發展環境,縣紀委積極協同縣委宣傳部、縣廣電局等部門,采取走進直播間的形式,富有成效地開展了“優化經濟發展環境”主題專訪活動,由各執法、管理和服務部門的主要負責人就優化發展環境向全社會作出公開承諾,進一步把“經濟發展、環境先行”落到了實處,為縣域經濟加快發展、擴大招商引資注入了新動力。三是制發了《關于加強反腐倡廉信息宣傳工作的意見》,對全縣各單位的反腐倡廉宣傳工作作出了硬性規定,形成了反腐倡廉宣傳工作的合力。四是注重把宣傳與教育有機結合。有效引導各單位總結和宣傳作風優良的基層領導干部先進典型,通過舉辦報告會、演講會和運用新聞媒體等形式,弘揚新風正氣,樹立學習榜樣;與此同時,以領導干部因作風上放松要求滑入腐敗深淵的典型案例為反面教材,深入開展了警示教育,使黨員領導鞏固和提升了廉潔從政的思想道德基礎。

三、廣泛深入持久地開展了廉政文化建設活動。一是加強了組織領導。出臺了《關于加強廉政文化建設的意見》,成立了廉政文化建設協調小組及常設辦公室 ,各單位也都成立了相應的工作機構。二是在廉政文化建設的內容上,堅持以人為本,注重把堅定理想信念、增強宗旨觀念作為廉政文化建設的核心內容;把提高思想道德觀念作為廉政文化建設的重要內容;把提高廉政文化素養作為廉政文化建設的基礎內容。三是在廉政文化建設的形式上,創新載體,把廉政文化的內容進行多樣化滲透。一方面,開展豐富多彩的廉政文化活動,吸引廣大人民群眾踴躍參與,使干部群眾在輕松的氣氛中受到廉政文化的熏陶。今年在全縣進一步開展了社會主義榮辱觀教育,樹立了“以廉為榮、以貪為恥”的良好社會風尚。另一方面,充分利用城區宣傳櫥窗園地,開設廉政文化宣傳專欄,通過警句格言、古今廉史、廉政漫畫等內容進行宣傳教育,從整體上增強了干部群眾的反腐倡廉觀念。同時,精心組織廉政文化作品創作,賦予廉政文化新的時代內涵,推進廉政文化在社會上的傳播。四是在廉政文化建設的方法上,拓展領域,著力開展了廉政文化“六進”活動。在廉政文化進機關活動中,把廉政文化與創建文明機關、人文機關等工作緊密結合,在機關單位設置了廉政宣傳欄,將廉政文化溶入到機關文化建設中;在廉政文化進學校活動中,把廉政文化納入學生德育教育內容,使學生潛移默化地接受廉政文化的熏陶;在廉政文化進家庭活動中,開展了向領導干部家屬發放“當好廉內助倡議書”活動,號召領導干部家屬積極當好“廉內助”,構筑了家家把好廉政關的格局;在廉政文化進街道活動中,在城區和鄉村規劃建設了廉政宣傳一條街,使廉政教育更具親和力;在廉政文化進企業活動中,指導企業在企業報刊和網站中開辟廉政專欄,將廉政文化延伸到企業經營和管理;在廉政文化進農村活動中,把廉政文化作為社會主義新農村建設的重要內容,通過文藝會演等群眾喜聞樂見的方式宣傳黨風廉政建設、普及廉政文化。

四、有重點地開展了干部教育教訓工作。一是堅持“執紀先正己”,采取以會代訓方式,加強了對全縣專職紀檢監察干部的培訓。二是積極與縣委黨校、組織部等部門搞好配合,適時搞好黨員領導干部的培訓工作。在今年“全縣科級干部培訓班”上專門開設了廉政教育課。三是按照上級業務部門調訓安排,較好地完成了學員選調任務。

今年以來,我縣紀檢監察宣教工作雖然比過去有了一定的進步,但也存在不足之處:從總體上講,工作創新力度還不夠大,過分注重“規定動作”,“自選動作”抓得少,工作缺乏特色和亮點。從具體工作上講,在上級專業報刊上發稿率低。下一步,我們將按照上級的部署和要求,發揚成績、改進不足,努力把紀檢監察宣教工作提高到新水平:一是充分發揮反腐倡廉“大宣教”工作格局的優勢,在提高“自選動作”的水平上求突破,推動紀檢監察宣傳教育工作開創新局面;二是將廉政文化建設擴大到全社會,在提高全社會的廉政意識和水平上求突破,推動黨風廉政建設和反腐敗工作繼續深入;三是認真學習、宣傳、貫徹、落實黨的十七大精神,著重圍繞“勤政廉政”、“落實科學發展觀”、“構建和諧社會”,有的放矢地搞好宣傳教育工作,在提高宣傳教育工作對反腐倡廉、經濟社會發展的貢獻率上求突破,推動經濟社會又好又快發展。

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