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小學安全教育主題班會

時間:2023-06-05 09:55:47

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇小學安全教育主題班會,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

小學安全教育主題班會

第1篇

小學生交通安全教育主題班會一】每到年底,各種惡性刑事、治安案件頻頻發生,令人不可不防。為加強學生的自我防護意識,做好治安防范措施,避免因疏忽遭遇不法之徒之侵害,受到人身傷害或財物損失,特收集以下一些基本的防范知識,供大家參考。

一、上街安全提示

1.不要在街上接、打電話,需要時請進入路邊的超市、商場、商鋪等安全的地方。

2.不要在非空調車的靠窗位置接打、玩弄手機。

3.出門錢財不顯眼,可放在內衣口袋里,并扣好鈕扣和拉鏈。

4.請避免攜帶手提電腦外出,請勿攜帶有明顯標記的手提電腦包。

5.在街上行走,請選擇路基內側,并請妥善保管好您的手提包,切勿隨意地背、跨在肩上;請注意騎摩托車或面包車搶劫幾乎都發生在馬路邊上或自行車道中間。

6.單人乘坐出租車時(尤其在晚上),請記住車牌號,一旦發現異常,馬上打電話聯系家人或朋友,并大聲地告訴對方您所乘車輛的車牌號和目的地。

7.避免經過偏僻、陰暗的角落或區域,避免晚上單人上街,確實因事太晚時,請通知家人在路口等候;女生在夜晚要避免單獨與陌生人同乘一部電梯。

二、出行安全提示

1.避免身上帶大量現金,隨身攜帶的現金分幾處保存。

2.現金與貴重物品切勿外露。

3.旅行中,隨身行李請勿離開自己的視線,包括行走、乘車、等車、過安檢門時。

4.請乘坐車況較好的正規公交車,避免乘坐超載車輛。

5.單人旅行時,請勿在乘車、等車中途睡覺。

6.不要理會陌生人的搭訕,遠離那些陌生但卻非常熱情的人,如主動帶路、主動幫忙買或看管東西等等。

7.避免在火車站和汽車站里隨意向人問路,居心叵測的人正等著呢。

8.避免在火車站和汽車站里買東西,那里大部份是假貨且昂貴,有時問了價不買都不行。

9.避免在火車站或汽車站里打公用電話。

10.行前帶好手機并隨時充足電。

11.不要接受陌生人贈送的物品,尤其是香煙或飲料和食物小心藥。

三、居家安全提示

1.請注意安全使用燃氣或煤氣,使用安全合格的燃氣器具,防止泄漏。

2.請注意安全使用熱水器,使用煤氣熱水器時務必保障通風。

3.出門前請檢查門窗是否全部鎖好。

4.請檢查您家里的陽臺、窗戶是否容易讓其他人侵入,如翻越、攀爬等。

5.任何未經核實的送貨上門/維修人員,先通過可視對講系統或貓眼觀察,再打開門確認。

6.但確保防盜門或安全鎖是鎖上的.任何時候,不要給上門推銷的人員開門。

7.為避免電路負荷過大,切勿將過多電器連接在同一電路。超負荷不但會引起電線過熱損壞絕緣體,更會引起絕緣體或附近的物品失火。

四、燃放煙花安全提示

1.注意到指定的銷售點購買印有廠名、商標及燃放說明的正規煙花爆竹。

2.注意選擇適當的地點燃放。燃放地點必須遠離易燃易爆物品、倉庫、露天貨物堆場、加油站和人員集中的公共場所,也不能在窗口、陽臺和房屋內燃放,不可向下燃放或投擲鞭炮。農村學生燃放煙花爆竹,要遠離柴草垛及房前屋后。

3.注意觀察落地情況。燃放煙花爆竹不能一放了事,燃放升空的煙花爆竹時,還要注意觀察其落地情況,如果落在可燃物上,并仍有余火,應立即采取措施,將余火撲滅或將殘片移走。

4.注意存放在安全地方。買回家的煙花爆竹不要靠近火源、熱源、電源,并要防止鼠咬,以免煙花爆竹自行燃燒、爆炸。

五、火災處理方法提示

1.發生火災,要馬上利用周圍可用工具對初起火災進行撲救,同時撥打“119”報警。報火警時要鎮靜,切莫驚慌,要講清著火點的準確地址名稱;說明什么東西著火,火勢怎樣;講清報警人姓名、電話號碼和住址,以備消防部門隨時聯系了解火情;報警后要到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

2.火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。

3.平時就要了解掌握火災逃生的基本辦法,熟悉幾條逃生路線。

4.受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出,切不可乘坐電梯。

5.穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。

6.身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓火苗。

7.室外著火,門已發燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞窗縫,并潑水降溫。

8.若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援。

9.千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、下水管等逃生自救。也可利用繩子或把床單、被褥撕成條狀連成繩索,緊拴在窗框、暖氣管等固定物上,用毛巾、布條等保護手心,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離危險。

六、公共場所安全提示

1.春節期間,各地均會組織大型燈會、商場促銷等活動,同時,許多歌廳等娛樂場所也生意興隆,這些地方往往聚集了大量人員。出入這些場所,要時刻注意安全。

2.在公共場所遭遇人員踩踏、火災等險情時,一要保持鎮靜,在相對安全的地點短暫停留;二要注意收聽救援組織者的喊話,服從現場工作人員引導,盡快從就近的安全出口有序撤離,切勿逆著人流行進或抄近路;三是在人群中不小心跌倒時,應立即收縮身體,緊抱著頭,最大限度地減少傷害。

3.進入公眾場所時,要提前觀察好安全通道、應急出口的位置。

4.參加大型集會時,盡量著平底鞋,可以很好地保持身體的平衡、不易摔倒。

5.人群十分擁擠時,要用雙手抱住胸口,以免內臟被擠壓而受傷,能靠邊走最好靠邊,以減少人群壓力。

6.在游樂設施出現問題時,要牢記3點:在游玩過程中出現身體不適、感到難以承受時應及時大聲提醒工作人員停機;出現非正常情況停機時,千萬不要亂動和自己解除安全裝置,應保持鎮靜,聽從工作人員指揮,等待救援;出現意外傷亡等緊急情況時,游客應在有關方面的指揮下,及時疏散、撤離。

七、春節放假、返校安全10條

(一)放假回家注意事項

1.放假回家過年了,坐車回家的同學途中保管好自己的財物,貴重物品貼身放。當心熱情的陌生人,尤其是既穿著體面又熱情大方的。不要吃陌生人的東西,無論出于安全還是禮貌,

2.離校時應認真檢查寢室,關好門窗,檢查水龍頭、飲水機、電源插頭等水源是否關閉;假期不要將錢財等貴重物品放在寢室內。

3.各寢室成員要整理好個人物品,放置有序。不要在寢室里存放現金和貴重物品。

4.各寢室最后一個同學離開宿舍時,要切斷電源、關好窗戶,鎖好門。

5.合理安排寒假期間的作息時間,學習、生活規律有序;飲食有度,不酗酒、不賭博,注意身體健康。

6.回家途中,一定要注意個人安全,尤其是交通安全,回家路途較遠的學生一定要注意轉乘車時間和車次,以免誤車、誤點;注意財物安全,回家途中,由于人員稠密,車廂擁擠,失竊現象難免,請同學們務必看管好自己的行李和隨身物品;不要與陌生人講話,更不要輕易相信他人的承諾或誘騙,避免上當受騙。

7.春節期間,燃放煙花爆竹一定要注意安全;注意飲食安全,防止暴飲暴食;注意雪滑天氣,出門注意交通安全;不到河冰面滑冰。

(二)開學返校期間的注意事項

1.不要乘坐非法營運及超載車輛,遵守交通規則,時刻注意安全。

2.在車站等人員密集的地方要提高警惕,保管好自己的錢包和貴重物品,防止被扒竊。

3.返校途中最好結伴而行,同學之間相互照顧、提醒。途中如發生盜竊、詐騙、被傷害等案件。

【小學生交通安全教育主題班會二】一、班會目的:

讓學生在寒假期間度過一個安全的假期。

財物安全:貴重物品不要放在教師、寢室等公共場所。

人生安全:不要使用大功率電器、天氣漸冷同學們不要合床鋪睡覺、使用取暖用品時不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。

二、班會過程

如何注意交通安全

1、行路安全

首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義:綠燈亮時,準許通過;紅燈亮時,不準通行,黃燈閃爍時,須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信,同時,還要注意來往車輛,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過馬路,而應走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛臨近時搶行。

同學們,我們走路要專心,不能東張西望,看書看報或因想事、聊天而忘記觀察路面情況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹上、電線桿上,甚至可能發生車禍。路邊停有車輛的時候,要注意避開,免得汽車突然啟動或打開車門碰傷。不能在馬路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做游戲或追逐打鬧,更不要扒車、追車、站在路中間強行攔車或者拋物擊車。霧天、雨天走路更要小心。晚上上街,要選擇有路燈的地段,特別注意來往車輛和路面情況,以防發生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無蓋的井里。穿越公路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規則,做到“紅燈停,綠燈行”及嚴格遵守“一慢、二看、三通過”的交通原則

2、乘汽車安全

對我們每個人來說,在寒假和春節中,大家都要乘公共汽車,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩時就搶先上下車,否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路,就必須從人行橫道通過,絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往馬路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很容易出事。

打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故,要維護好現場,同時呼喊大人,通知醫院,以便迅速搶救傷員,并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。

另外提醒的是,不管何種情況發生,如果當自己特別心愛的東西,掉入水中或任何危險的地方時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。

三、在假期中,要預防食物中毒,講究衛生,從我做起

1、有了紅包,身邊有了錢,同學們也不要隨便亂買零食,特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質量低次的零食,不吃無營業執照、衛生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質的食品,不要喝自來水,更不要隨便亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手,特別是在飯前飯后,上廁所必須要把手洗干凈。

四、注意消防安全

新春佳節來臨,不論我們家長還是學生,都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學們,這就有一個怎樣正確燃放和應注意些什么的問題,因為,鞭炮屬于易燃易爆之危險物品,在燃放過程中極易造成人身傷害和火災事故的發生。因此,請我們的每位學生一定要嚴格自覺遵守消防安全法規,防止火災事故的發生。另外,在寒假中,由于大人白天上班,我們學生可能自己在家燒飯煮菜,這就需要我們安全使用煤氣,在煮食物時,人不要離開,并要保持室內通風,可以主動提醒我們的家長要經常檢查煤氣、電。

五、如何防止意外傷害

1、不要在樓梯上玩耍,特別是樓道擁擠時必須靠右走。

2、嚴禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑 , 踩空或撞人都可能造成嚴重傷害

3、放學回家不要在外面玩,應先回家,如果有什么事需外出應與家長商量,好讓家人知道你的去向。沒有家長的準許,嚴禁學生在外留夜。

4、學會合理使用壓歲錢,學校嚴禁大家進入游戲機室、網吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

第2篇

1、 充分認識安全工作的重要意義。

2、 在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、 進行預防災害,預防突發事情的教育。

教學過程:

1、 導入:列舉出生活中的安全事例。

2、 安全工作的重要性

a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。

b、 班級舉例:學校發生的事故及后果。

c、目前學校抓的幾項工作。

小學生應注意安全的地方:

1、 學生討論。

2、 集體歸納。

(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(四)、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

(五)、教師小結《小學生日常行為規范》。

小朋友們好:

今天是新學期開學后的天,我們已經是一年級的小學生了,為了今后能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些小學生應該記住的一些安全知識。

人們常說:“安全工作重于泰山。”小朋友們接下來你們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。我們一定要牢記以下幾點:

、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點安全防范部位,不少學校都發生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時,教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學,如果追趕打鬧,一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學,造成意外事故。

第二、做好勞動活動時的安全。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛生的勞動,這是十分必要的。但在勞動中,也極有可能出現一些危險,小朋友們要注意了解勞動場地的特點,做好安全防范;注意勞逸結合,累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。

第三、注意交通安全。

馬路不是游戲場所,不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規則,還要互相提醒,相互監督,相互照應,當一名維護交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時做到一停、二看、三通過,靠右行;在城市里還要注意走斑馬線,走人行道。

第四、提高食品衛生安全和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西,不買“三無”過期變質食品,不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人,碰到有人問路時我們只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到壞人時應及時告訴家長和老師。

第3篇

【2017年最新全國中小學生安全教育日活動方案一】 一、活動目的

2017年3月31日是第22個全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校學生安全教育工作,使廣大的學生牢固樹立珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處的意識,提高學生自救自護的素養和防范能力。

二、活動主題

珍愛生命,安全第一

三、活動時間

本學期第六周至第十周

四、活動內容

營造活動氛圍

1、在校園主席臺、操場護欄懸掛橫幅:珍愛生命,安全第一

2、布置兩塊宣傳板報(第十四個全國中小學生安全教育日專題活動宣傳)

3、布置交通安全教育宣傳漫畫展板

4、操場護欄上懸掛安全宣傳彩旗,樓內、樓外懸掛安全溫馨警示語校門前制作安全宣傳標志牌。

主題活動安排:

1、國旗下講話:珍愛生命,安全第一(3月31日)

2、主題班會:珍愛生命,安全第一(制定個人、班級安全公約;簽寫安全承諾書)

3、收聽、收看安全教育宣傳錄音及光盤

4、開展制作安全法制教育手抄報比賽

5、各班出一期安全教育專題黑板報

6、安全檢查:地點:各教室、實驗室、操場護欄、

各樓通道及安全設施等.

五、活動總結與反饋

本學期末對在各項活動表現突出的個人及班級(或活動小分隊)給予相應的表彰.

【2017年最新全國中小學生安全教育日活動方案二】 一、指導思想

以《新昌縣教體局關于做好第二十二個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持安全第一,預防為主方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的:

今年3月26日是全國第x個中小學生的安全教育日,其主題是普及安全知識,提高避險能力。為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個月的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間:

2013年3月21日-4月20日

四、活動主題:普及安全知識,提高避險能力

五、活動安排:

(一)組織動員

3月26日(周一)升國旗儀式,丁校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員

全體教師利用周一業務學習時間,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。

(三)圍繞主題開展活動

1.3月26日,向全體師生、家長發放一份普及安全知識,提高避險能力倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

2.利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3.3月28日(周三)班隊活動課全校在教室觀看《小學生民防安全知識》動畫片。

4.3月26日舉行一次應急疏散演練。

5.各班召開一次以安全教育為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

6.3月23日發放一份安全知識測試卷,學生帶回家與家長共同完成,周一班主任批改。

7.組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留死角,發現安全隱患,立即整改。

具體活動安排。

8.各班要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查。班主任篩選出學校安全隱患于3月30日上報學校。

9.3月23日舉行一次對乘坐公交車上下學與橫穿馬路學生的安全知識專題講座。

10.3月27日中午召開各班安全委員會議。

六、活動要求:

1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

第4篇

——暨2009年安全教育月活動方案

一、活動目的:

今年3月30日(星期一)是第十四個“全國中小學生安全教育日”, 3月30日至4月5日是第二個“福建省學校安全教育周”時間,4月份是第十四個“全市中小學生安全教育月”, 主題均為“加強防災減災,創建和諧校園”。為了全面貫徹上級關于開展“安全教育月”的活動要求,更好地開展學校安全工作,我校緊緊圍繞這一主題,根據本校實際情況,開展一系列內容豐富、形式活潑的安全教育活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

二、活動時間:

2009年3月30日——4月30日

三、活動主題:“加強防災減災,創建和諧校園”

四、活動要求:

1、 加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

3、向學生分發消防安全教育手冊。

4、學校結合安全教育月活動,加強自查自糾,作好全面的安全檢查工作,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

5、活動結束后,要求各班將活動記錄上交辦公室。

五、具體活動內容和措施:(“十個一”活動)

1、一場啟動儀式。3月30日,我校舉行安全教育啟動儀式,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。

2、一幅橫幅標語。3月29日,在校門口醒目處張掛一幅以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的宣傳標語,使全體師生知曉今年安全教育日的主題。

3、一次動員。利用升旗儀式“國旗下講話”,對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,并對安全教育月活動進行動員。

4、一次檢查。本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、教師辦公室、電腦房等重要場所進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,及時做出整改。

5、一期專欄。“安全教育月”期間,學校充分利用校園網絡、墻報、專欄、黑板報等大張旗鼓地向廣大青少年學生進行安全宣傳教育,提高安全教育實效性和普及率。

6、一場座談會。“安全教育月”期間,學校組織一次家長安全教育座談會,引起家長對學生安全教育的重視,積極配合做好學生校外安全監護工作。

7、一次影像教育。“安全教育月”期間,學校組織觀看福建省教育部制作的《春季開學后中小學安全教育專題片》,切實提高學生安全防范意識。

8、一次實踐演練。學校在扎實抓好主題教育活動的同時,針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共衛生事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點,結合本校實際,有針對性地開展應急避險演練活動,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

9、一次主題班會課。各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則、外出安全注意事項、飲食衛生等展開討論,并以豐富多彩的活動形式加大宣傳力度。讓全校師生都來宣傳和學習與安全有關的知識。

10、一封告家長書。清明節放假期間上墳祭祖、春游踏青等活動頻繁,為了防止學生校外發生意外傷害事故,結合“安全教育月”活動,針對有些家長安全意識薄弱,向全校學生家長發放一份安全告家長書,增強安全意識,防范事故發生。

六、活動延伸:

教育是安全的前提,安全是教育的目的。全校上下始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保全校學生在安全的環境中健康成長

第5篇

一、指導思想

以伊濱區教育中心關于開展2014年“全國中小學生安全教育日”暨“全區學校安全教育周”活動的通知精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的

今年3月31日(星期一)是第十九個“全國中小學生安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間活動時間活動時間活動時間

2014年3月31日——4月4日,。其中3月31日(星期一)為第十九個“全國中小學生安全教育日”

四、活動主題

普及安全知識、提高避險能力

五、活動安排活動安排活動安排活動安排

(一)組織動員

3月31日(周一)升國旗儀式,由安全輔導員胡冰麗對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員

全體教師利用周一例會,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任書。

(三)圍繞主題開展活動

1、3月31日開始,在學校張貼標語。向全體師生、家長發放一份“普及安全知識、提高避險能力”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。

2、組織學生觀看《預防與自護》碟片,普及安全知識、提高避險能力。

3、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報,利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。

4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。

5、給學生布置一份安全隱患排查作業。組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查“活動。

6、組織開展“交通安全知識搶答比賽”活動。

7、各班以小組為單位辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。

8、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

9、組織學生進行一次防火逃生演練。

六、活動要求:

1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。做好總結,4月3日前將資料交山老師處。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長 。

第6篇

本學期,我校的少先隊工作仍將認真學習和貫徹少先隊工作五年綱要(XX-2014)》,在各級領導的正確指導下,生動活潑、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養成教育和流動紅旗等有效途徑,引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,提高他們的綜合素質。

二、工作目標及要求:

(一)抓常規工作,培養兒童良好的行為習慣。

這學期繼續以小學生一日常規教育訓練為重點。加強小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。

1、堅持文明班級評選活動,繼續加強對衛生、紀律和儀表的檢查。每天勸導隊進行勸導及進行檢查,天天檢查天天記錄,每周公布。

2、中隊輔導員利用星期三班會課對隊員進行常規教育,教育隊員講文明、守紀律,并進行安全教育。

(二)開展少先隊主題活動,促進學生全面發展。

1、開展愛國主義教育活動。精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。

2、開展各種節日活動。各種重要節日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各中隊要結合重大節日、紀念日開展活動。三月份開展“學雷鋒”主題教育系列活動,開展“三八”婦女節感恩教育活動,交通安全主題教育活動,;四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節掃墓活動;五月份開展慶祝“五一”國際勞動節活動;六月份開展慶“六一”系列活動。

(三)抓好少先隊的基礎建設

1、切實加強少先隊室陣地建設,不斷加強和規范少先隊禮儀建設和活動場所建設。營造少先隊團結活潑、奮發向上的團隊文化氛圍。堅持隊干部的輪換制和民主競選制,并加強隊干部的培訓工作。

2、充分發揮“紅領巾廣播站”的宣傳教育作用。“紅領巾廣播站”周一到周五每天播放富有教育意義和趣味性的節目,內容貼近隊員生活,有自己的特色,并認真做好記錄。

三、工作安排:

二月份:

1、 參加英林鎮少先隊工作期初會議。

2、制定少先隊、廣播站工作計劃。

3、健全各項檢查評比制度。

4、第二周班會內容:學習《小學生日常行為規范》。

5、召開勸導隊、廣播站會議。

6、第三周班會內容:學習習慣養成教育。

三月份:公民道德建設月

1、結合“3.5”,以“雷鋒精神永駐校園”為主題開展學雷鋒活動。

2、第四周班會主題:“服務他人,幸福自己”。

3、“3.8”慶祝國際勞動婦女節的活動。

4、第五周班會主題:享受親情,感謝母親!

5、“3.12” 開展植綠護綠的活動。

6、第六周班會主題:感恩、綠化。

7、第七周班會主題:“文明禮儀我先行”。

8、第八周班會內容:學習消防安全知識。

四月份:

1、開展革命傳統教育,祭掃革命烈士墓。

2、第十一周班會內容:學習禮儀知識。

3、第十二周班會主題:勞動最光榮。

五月份:

1、慶祝五一國際勞動節活動,舉行寫字、手抄報比賽。

2、第十四周班會主題:爭做文明學生。

3、開展爭做文明學生活動。“三個一”包括:開展一次志愿者環保活動;進行一次義務勞動;進行一次班內文明禮儀的勸導。

4、第xx周班會主題:“感恩孝敬”。

5、刊出主題黑板報。主題:六一國際兒童節。

6、第十六周班會主題:自擬。

六月份:

1、第十七周班會內容:慶“六•一”活動策劃。

第7篇

一、本班學生基本情況分析:本班共有40位學生,其中男生21人,女生19人,大部分學生是分別來自本鎮學生,在智力素質上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。

二、工作目標:本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取促進學生全面發展。

三、具體措施: 貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想德。

1、抓好班級一日常規的治理實施,培養學生良好的養成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,形成和促進良好的班風、學風。

4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。

7、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。如開展尊師重教,文明有禮的活動;進行民族傳統的教育及對學生進行愛國主義教育。

8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。

9、切實抓好本班的衛生保潔工作和清潔區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。

10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。

12、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。

13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生 。

15、多巡堂,時刻留意學生的情況。

四、各月份工作安排:

二月份:

1、做好開學的各項工作,對學生進行行為規范、校風、校訓、學風、班風的學習并熟記。同時,開展各項安全教育。

2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議 。

3、開展尊師好學及民族傳統教育活動。

4、完善清潔衛生制度,搞好課室、清潔區的環境衛生。

5、召開主題班會。

三月份:

1、召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。

2、組織學生積極參加愛好小組活動,全面開展素質教育。

3、組織學生參加學校各項活動。

4、出好墻報及學習園地。

5、對學生進行各項安全教育。

四月份:

1、開展講文明、樹新風、團結協作、增長集體榮譽感的教育活動。

2、召開班干部及不同層次學生會議,深入了解學生情況。

3、做好中測的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

4、主題班會:特長展示(手工制作、表演、繪畫、書法等)。

5、對學生進行各項安全教育。

五月份:

1、組織學生籌備慶勞動節文藝活動。

2、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導學習。

3、組織學生開展主題班會:學習經驗交流 。

4、組織學生出好墻報 。

5、對學生進行各項安全教育。

六月份:

1、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

第8篇

開展小學生安全教育活動,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。以下是小編精心收集整理的小學生安全教育活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

小學生安全教育活動1今年3月29日,是第十五個“全國中小學生安全教育日”。為進一步增強我校中小學生安全防范意識,根據教育局要求結合我校實際情況制定方案如下:

一、活動主題

加強疏散演練,確保學生平安。

二、活動重點

以提高我校中小學生安全防范意識,增強學生應對突發意外事故的能力為著力點,針對近兩年中小學生事故主要集中在擁擠踩踏、交通安全、溺水傷亡等事故的特點,采取安全教育,與現場疏散演練相結合的方式,做到重點突出,目的明確,扎實有效。

三、活動安排

(一)準備部署(3月22日至26日)。結合我校實際,精心制定疏散演練方案、宣傳標語、致學生家長的一封信等教育宣傳資料,為活動順利開展作好前期準備。

(二)組織實施(3月29日至4月2日)。在3月29日前后,結合學校實際情況,開展系列中小學生安全教育活動。落實“六個一”的要求。即:校門口醒目處懸掛一幅宣傳標語;舉行一次以“安全教育日”為主題的國旗下的講話;舉辦一場安全知識教育討論;出一期墻報;寫一封致學生家長的信;組織一次安全疏散演練。

(三)總結講評(4月5日至6日)。學校上交“安全教育日”工作總結及照片,及時將學校安全教育日活動的組織情況上報區教育局教育科。

工作要求

(一)要提高認識,加強領導。“全國中小學生安全教育日”,是教育部統一部署開展的一項重點工作,對于促進安全工作落實,提高廣大中小學生安全防范意識具有重要的現實意義。對此,學校提高思想認識,將其作為提高學校整體安全素質和防范能力的有力措施,加強領導,大力營造“加強疏散演練,確保學生平安”的良好氛圍,不斷夯實安全工作基礎。

(二)要精心組織,確保效果。安全教育活動前,學校做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。安全教育活動中,學校要充分利用校園廣播、校報、墻報、標語、警示牌以及班會、團隊活動等方式,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。既要突出重點扎實開展交通安全和防溺水等內容的教育,又能結合學校實際扎實開展針對性教育,組織疏散演練,確保這次“安全教育日”起到較好的促進和帶動作用。

(三)要注重結合,鞏固提高。要把“安全教育日”活動與“平安文明和諧校園”創建活動結合起來,與日常安全教育管理結合起來,與學校及周邊治安綜合治理工作結合起來,使“安全教育日”成效更加長遠。要積極拓寬教育渠道,采取多種形式,動員社區、家長共同參與,廣泛關注、大力支持學校安全教育,努力構建學校、家庭、社區“三位一體”的安全教育工作網絡。使安全教育活動家喻戶曉、人人皆知。

小學生安全教育活動2教學目標:

1、通過本節課的學習讓學生充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

2、提高學生的自救意識。

教學設計:

一、學習自救知識,幾種逃生方法:

1、關門求生

2、測試門的溫度

3、從窗戶逃生

4、高層建筑火災逃生

5、公共場所火災逃生

6、安全出口逃生

二、教師介紹火災報警須知:

1、牢記火警電話“119”,事發時可用任何一部電話打119(注:無論欠費與否)。

2、火災情況要報詳細:_×單位、_區_街_號發生火災,_×物質在燃燒,火勢很大,請速來撲救,我的電話是___×。

3、要派人來主要路口迎接消防車。

三、教師引領學生在校內考察逃生路線

1、制作逃生路線圖

2、制作逃生路標

四、深入學習火場逃生十三訣

第一訣:逃生預演,臨危不亂。

第二訣:熟悉環境,暗記出口。

第三訣:通道出口,暢通無阻。

第四訣:撲滅小火,惠及他人。

第五訣:保持鎮靜,明辨方向,迅速撤離。

第六訣:不入險地,不貪財物。

第七訣:簡易防護,蒙鼻匍匐。

第八訣:善用通道,莫入電梯。

第九訣:緩降逃生,滑繩自救。

第十訣:避難場所,固守待援。

第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。

第十二訣:火已及身,切勿驚跑。

第十三訣:跳樓有術,雖損求生。

五、組織學生研究探討火災時人心理與行為的誤區

六、作業:

制作一期防火自救的墻報。

小學生安全教育活動3班會班級:___小學四年級二班

班會地點:教室

班會時間:20__年_月_日

活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。

活動形式:PPT、小品、安全知識競答、拍手游戲。

活動過程:

一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。

師:從母親十月懷胎生下我們,再培養到現在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發,就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自己的生命。因為我們如果有一點傷害,父母就會很擔心和傷心。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?

二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

生3:急救要撥打“120”報警。

生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

生5:我們要遵守交通規則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

三、通過PPT讓學生了解一些安全知識。

1.校園安全

2.交通安全

3.消防安全

4.人身安全

四、全班分三組進行安全知識競答。

形式:前15題,設為必答題,每組答5小題,答對一題得10分。后20題,設為搶答題,答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎勵。

五、教師總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。

師:在我們的生活中,有時可能會發生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續了解到,時間真是很快,這節課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。

安全教育拍手歌

你拍一,我拍一,注意安全數第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

你拍七,我拍七,三無產品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。

小學生安全教育活動4活動目的:學習校園安全知識,對學生進行安全教育,防患于未然。

活動對象:一年級全體學生

活動地點:教室

活動過程:

一、導入班會

同學們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關注。“下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話。可在學校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應該怎樣做呢?

二、學生討論探究

1、像這種情況,我們班發生過嗎?

A.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B.在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

2、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

3、同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

C、據情節給予報復。

D、叫家長到學校來教訓對方。

4、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

D、養成良好的個人衛生。

5、遇到別人打架時()

A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

6、遇到火災時,撥打()

A、110B、119C、120D、121

7、判斷題:

(1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(3)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

(4)用沙子或泥土打仗。()

(5)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

三、小組討論,在校園怎樣才能保證安全?代表發言,老師總結。

日常行為安全要做到:

不攜帶刀具、火種或棍棒等危險品進入校園;

不在教室、樓梯、走廊上追逐打鬧;

不上乒乓球臺、花池欄桿、亭子欄桿玩;

不趴走廊欄桿,也不從欄桿上往下扔東西。

課間活動不玩危險游戲,不打架,不罵人;

飯前便后要洗手,不吃不衛生的食品。

四、班會尾聲

同學們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

送給大家安全順口溜:(領讀)

上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

食品衛生有講究,平安校園人人講。

最后播放孫悅的《祝你平安》結束本次班會。

小學生安全教育活動5活動目的:

為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發生。

活動過程:

一、外出活動及交通安全

1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。

惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

2、不到懸崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自己和他人的事。

5、外出路上要遵守交通規則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

6、未經家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時一定要與父母打招呼。

7、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的'事情。

二、飲食衛生安全

1、不飲用不衛生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,保持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

2、注意個人飲食衛生。

3、不食用三無食品。

三、用電用火用氣等方面的安全

1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。

不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

3、不玩危險物品。

不玩火、遠離火源,注意消防安全。

四、社會公德方面

1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產安全的事情。

2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和組織;

嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網吧、歌舞廳活動,看有益電視節目。

3、孝敬父母、團結鄰里、關愛幼小,自己能做的事情自己做,幫助父母干力所能及的家務活。

五、假期作業方面

第9篇

一、加強自身安全知識的學習

作為教師,肩負著全班孩子的安全責任,因此自身必須具備一定的安全知識,以便教育學生,在遇到突發事件時才能更加及時有效的處理。通過對安全知識的學習,使我們明確安全工作的重要性以及開展安全教育工作的必要性。同時在平時的教育教學工作中,做到心中有數,細心觀察一切可能存在的安全隱患,在面對一些突發事件的時候,能做到冷靜、正確、有序。

二、培養學生的安全意識

安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊線走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經常教育學生注意飲食衛生教育,教育他們不喝生水,不吃變質的食品。班級中沒有安全事故發生。

三、培養學生遵守紀律習慣

首先向學生貫徹落實學校里的規章制度和《小學生日常行為規范》,經常利用班隊活動、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發現某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發現不良現象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。

四、開展豐富多彩的教育活動

1、利用班會、隊活動、活動課利對學生進行安全知識講解。

通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、還利用黑板報、手抄報等宣傳工具進行教育,舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3、通過告家長書增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。嚴禁學生在教室、操場追逐打鬧、游戲、擁擠;嚴禁學生在校內追跑、翻越圍欄、門窗、做危險動作;嚴禁學生帶尖銳器械進校園。

4、教育學生外出要經家長同意,不得在外住宿。教育學生遵守交通法規,注意來回路上的安全;對違反社會公德的行為要勸阻,發現違法犯罪行為要及時報告。教育學生不進營業性游戲廳、網吧和音樂茶座等不適合小學生活動的場所。

5、學生的交通安全教育:給學生講解基本的交通安全知識,如過馬路走人行道,看紅綠燈等。

6、學生的飲食安全教育:主要包括對學生平時飲食衛生習慣的教育,購買正當食品,不買無商標和無生產日期的劣質零食等方面的教育。

7、學生的人身安全教育:對外界事物學生缺乏辨別能力,因此對學生的人身安全教育主要包括不隨便和陌生人搭訕,放學后不在學校或街邊逗留,遇到壞人要求救,不能擅自做帶危險性的事情,牢記緊急電話110。

第10篇

為切實提高我校中小學生的安全意識和避險能力,結合區教育局有關文件指示,我校組織開展了安全教育為主題系列活動。主要有:

一、安全教育宣傳由德育處部署,根據我校實際情況加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、防溺水、消防等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。

二、我校結合自身實際,通過國旗下講話、安全知識競賽答題、舉辦安全主題班會、開展安全知識講座等多種形式組織系列安全教育活動,通過各類教育活動,切實增強廣大中小學生的安全意識,提高學生的應急避險能力。

三、我校堅持創新部署安全宣傳新陣地,根據我校實際情況在樓道設置圖書角及樓梯設置安全宣傳長廊進一步增強了我校師生的安全意識,提高了他們的自救自護能力,取得了較好的效果。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我校將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。今后,我們將進一步改進工作方法,不斷探索和拓寬創建“平安校園”的新路子,使創安工作更上一層樓。

第11篇

   學校德育工作總結    通過國旗下講話和班會積極開展“文明出行”和交通安全只是。認知、牢記交通標志,按規行走(駛),做文明出行、文明排隊,在校內外等公共場所帶頭自覺排隊,遵守公共秩序,做文明的倡導者和踐行者,杜絕闖信號、翻越護欄、接送車輛亂停亂放等問題,自覺維護良好的交通安全秩序;規范學生路隊,進一步提高學生“我排隊、我禮讓、我文明、我快樂”的文明意識;為進一步提高廣大市民群眾的自覺排隊意識和公共文明素質,做出自己的貢獻。

   一、“少先隊文明一條街”宣傳、實踐、教育活動

   結合“迎全運、講文明、樹新風”活動。學校建立了少先隊文明一條街“,為了進一步提升市民的文明素質和文明程度,我校廣泛開展了以告別陋習、共建文明為內容的“愛我美麗家園?爭做文明市民”主題教育活動。為此我校特將文莊村主道路定為“文莊小學少先隊文明一條街”,并于3月份和5月份風別進行了“愛我美麗家園,爭做文明市民”宣傳、實踐、教育活動。

   二、開展了一系列的安全教育活動。

   3月份,是我校安全教育活動月,各中隊進行了安全教育班會課,在校會上又進一步強調了交通安全及防火安全等安全教育知識。

   5月中旬,結合“防震抗災日”,我們加強了學生們的自救教育,通過老師和學生們都積極地進行學習和宣傳,并及時進行了防震抗災和自救演練活動,教育學生和老師們要時刻把安全放在首要位置,人人都成為安全教育者和受教育者。并時刻要求學生學習安全知識,形成了安全系列的教育。

   6月份是市中區的安全教育月,結合“迎合諧全運,做文明學生,創建和諧校園”這一主題。我校制定的安全教育活動月實施方案,以學生行為習慣養成教育為抓手,進一步加強對學生的日常安全教育管理。利用國旗下講話,校內宣傳欄和黑板報等形式將各項安全知識講解、滲透,學校對師生開展一次專門的預防溺水安全教育,印發了《致家長的一封信》,落實家長預防子女溺水的監管責任。切實保障少年兒童的生命安全。大隊輔導員利用升旗儀式進行了安全教育,周校長幾次用鮮活的例子進一步強調了安全的重要性,警示師生要牢固樹立安全意識,加強安全防范,確保生命安全。學校還要求各班主任結合學校的實際、季節的特點,加強交通安全、防溺水、防火災、防意外事故等安全教育,用安全教育保學生安全,努力構建和諧校園。

   三、開展了心里健康教育和生命教育等活動

   心理健康教育和生命教育對于老師和同學們都是很重要的,本學年我校結合實際,開展了一系列的心理健康教育活動。

   4月份,學校組織老師們學習了關于緩解工作和生活壓力等內容的心理健康教育,而各中隊都結合學生實際開展了在心理健康教育活動和生命教育活動,師生們的認識都有所提高。

   3月、5月、6月,結合“三八婦女節”“母親節”“父親節”等節日,開展了以感恩為主的愛的教育,各班以黑板報、班會等形式開展了感恩教育。學生們在活動中不僅學會了愛他人,更體會到了感恩的幸福與滿足。

   四、“關注環境衛生和個人衛生,創文明和諧校園”

   4月份,在第二十一個全國愛國衛生月,全體師生都參與到了這項活動中。一至三年級年級的學生負責校園內衛生清潔工作,四至六年級則走出了校門,清理了學校周邊和社區內的白色污染和亂帖亂畫的廣告紙等污物。這次活動使學校周邊環境有了很大改善,更重要的是培養了學生不怕臟不怕苦的精神,更增加了學生的環境保護意識。

   5月份,我校本著“迎全運,創和諧校園”的精神,利用周一升旗的機會,對學生進行傳染病預防教育活動。周校長強調了學校衛生工作要常抓不懈,倡導學生要注意環境衛生和個人衛生。學校衛生員結合本校實際,對學生進行手口足病預防知識的宣傳教育。

   6月份為更好地保護學生的視力,讓“心靈的窗戶”更加明亮,結合世界愛眼日,文莊小學舉行了眼操比賽。同學們個個精神飽滿,積極認真,穴位準確。各位班主任老師就眼操的動作、節奏、穴位等進行了合理規范的指導,眼操質量較去年有了明顯的提高,尤其在穴位節拍、預備姿勢、學生坐姿、個人衛生等各方面均比較規范統一。

   五、讓孩子們在藝術中成長

   為了豐富學生的課余生活,讓不同的學生在不同的領域有不同的發展,讓每個學生獲得成功的體驗,從而做到“樂學”。以培養創新精神、實踐能力為重點,促進學生全面發展,真正實現“自主發展”我校成立了舞龍、鑼鼓、繪畫、葫蘆絲、跆拳道等社團,在不斷完善興趣活動(社團)的開展的同時保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,活動取得了很好的成效,興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。

   經過全校師生的努力,本學年在德育工作方面取得了不小的成績。我們會再接再勵,狠抓學校德育工作,為爭創文明校園打下堅實基礎,使學校各項工作再上新臺階。

   學校德育工作總結

   20xx年7月,原杏花一小、杏花學校和杏花中學三所學校整合后,組成現在的杏花學校。在以蒲校長為核心的新領導班子的帶領下,學校實行分部管理,開創了德育管理的新局面。

   本學期,高中部的德育工作按照上級及學校德育工作的部署,根據當前德育教育的新形勢和新特點,從高中學生實際出發,切實提高對德育工作重要性的認識,真正把德育放在首要位置,落實到工作各個方面,滲透到教育工作各個環節,大力加強學生的思想道德教育,愛國主義教育,集體主義教育,心理教育等養成教育,努力培養學生健康向上的良好品質。現將本學期工作總結如下:

   一、加強德育領導,注重隊伍建設。

   (一)、強化德育管理機制。

   1、高中部負責的主要領導進行了崗位責任分工,明確了各自的責任及相互之間的工作配合與補臺。

   2、借助雞西市“師德師風建設活動年”的契機,深入開展學習。努力抓好思想政治教育,樹立教師的師表形象,優化隊伍結構。激發高中部教師人人積極參與德育工作,形成全員育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。

   3、制定了適合高中德育教育特點的《班主任工作考核細則》、《高中部值周教師相關規定》、《高中學生養成教育要求》等相關規章制度。明確了“校長—主管校長——主管主任——學年組長——班主任”及“值周教師——值周學生干部——值周班”這一德育主線,使全體教師、全體學生共同參與德育管理。

   (二)、加強班主任教育主渠道。

   每周進行班主任例會,對階段性工作進行總結和指導。通過《班主任一日常規》明確班主任的每天職責,提高班主任的工作效率。對班級中出現的德育常規、衛生工作及學校組織的活動中的成績與問題,適時進行總結,強化對班主任工作的監督和管理力度。細化對班主任工作的常規考核,把班級考核、班主任自身考核納入到班主任的綜合考核當中。同時,本學期,通過班主任經驗交流論壇,交流班主任在班級管理工作中的典型事跡,總結自己在班集體建設和學生思想道德建設過程中的有益經驗,給班主任創造了交流展示的平臺,為學校德育的可持續發展奠定教育基礎。

   二、強化常規管理,注重工作實效。

   1、堅持抓好班級德育考評活動,做好常規值周檢查。以“值周領導—值周教師—值周學生干部—值周班”的形式,保證檢查時間和檢查結果的公平性。通過晨檢、聯合檢查等,對學生日常行為規范的落實和常規管理做到一日一檢查、一周一評比(前3名班級獲“值周流動紅旗”)、一月一總結(前3名班級獲“值周優勝班”),一學期一匯總。適時進行公示,并以《德育簡報》下發到各個學年。通過檢查評比活動,保證了德育工作的順利進行。

   2、從零做起,通過值周教師監督、值周班學生戴牌站崗、班主任跟班等,堅持每天上學右側入樓,中午、下午及晚課放學時,保證一排右側通行。同時,強化走廊紀律要求,嚴禁學生課間在走廊逗留、喧嘩、打鬧、吃零食等。通過一學期的共同努力,學生的行為規范取得了長足的進步。

   3、本學期,高一學年通過“小組評價”機制的開展及學生成長記錄袋的建立,使班級文化建設和學生教育取得了可喜的成績。

   4、發揮學生會、團總支、廣播站等學生組織的骨干作用。本學期,完成了學生干部的換屆選舉。通過培養學生骨干,對各部職能進行劃分,對學生進行指導等工作,調動了學生參與日常管理的積極性和參與的主動性,促進了學生干部隊伍建設。

   三、開展德育活動,注重教育效果。

   1、每周參加學校組織的周一升旗儀式。通過國旗下講話,做到每周一個主題,對學生進行了良好的常規教育和愛國主義教育,達到了教育效果。

   2、每月制定德育教育的主題。如9月為“文明禮貌、安全”活動月;10月為“愛國、愛校、愛班”活動月;11月為“校園文化”活動月;12月為“養成教育”活動月。各班級通過黑板報、主題班會等對學生進行主題教育,做到有的放矢,明確了教育目的。

   3、要求班主任認真設計班會。班會內容要體現實效性和針對性,寫好教案,并組織典型的班級召開班會示范課。本學期,11月12日和11月25日,高一1班和高二1班分別召開了“”成績、感恩、成長”和“心存感恩”主題班會,校領導及班主任、課任出席,通過師生互動、與家長通電話等形式,充分體現了對學生的感恩教育,使感恩深入學生內心,促進了學生習慣的養成;11月19日,高一二班舉行了“班規伴我成長,評價讓我進步”主題班會,提高了班級的凝聚力和學生集體榮譽感,增強了團隊合作意識。

   四、重視安全教育,注重責任意識。

   學校把對學生安全教育做為對學生德育工作的重要內容。在9月份安全教育活動月和11月消防活動月中,學校通過疏散演習、設備檢查、主題班會、黑板報、手抄報、宣傳標語等形式,切實加強對學生的安全教育。本學期,把間操時間設為安全教育課,由班主任對學生進行安全教育,同時,11月17日下午,在宿舍會議室召開了以高中住宿生為主的專項會議,校領導、值班領導、生活樓老師、班主任出席,對宿舍存在的問題進行了通報,明確了值班領導、生活老師的崗位責任,對安全防火等問題及學生寢室紀律等提出了具體要求。

   總之,回顧本期工作的同時,我們清楚的認識到高中德育工作依然存在許多不足和薄弱環節,有待于我們在今后工作中揚長避短,開拓進取,爭創德育工作的新業績。

   學校德育工作總結    本學期,我校深入學習實踐社會主義核心價值觀,秉承“立德樹人”的教育理念,圍繞“我友善、我快樂”這一年度目標,以班級中隊文化創建為抓手,強化德育工作力度,努力營造健康、文明、和諧的育人環境。

   一、強化常規管理,突出德育工作實效性

   堅持德育為首的工作思路,積極研究德育方向,針對新時期新問題,提出學校德育工作新思路,改進學校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

   1、強化人人都是德育工作者理念,全校教職工全員參與到學校的人文建設之中。

   2、加強班主任隊伍建設,強化班主任班級管理能力。

   3、加強檢查,及時反饋,做到檢查反饋;反饋整改。

   二、精心組織主題教育,強化德育的感染力

   “實踐育人、活動育人”,我們以德育實踐為載體,將德育工作寓于豐富多彩的活動之中,讓學生在活動和實踐中體驗感悟。

   1、凸顯榜樣的力量。學校將所有的夢之星獲獎同學制成笑臉墻并懸掛于校園醒目位置。

   2、培養班級歸屬感。本學期學校開展了中隊文化創建,每個班級都要在升旗儀式的時候,面對全體師生,宣讀本班級的創建計劃和創建口號,并接受全體師生的監督。

   3、認真做好專題教育活動。結合重要事件、重要節日和學校生活實際開展專題教育活動,對學生進行思想道德教育。

   4、規范班級教室布置。每個班級配置了爭星榜和文化欄,豐富了班級文化建設。

   5、“小雨點”廣播成為每個人的朋友。每天午休時間,校園里會如約響起“小雨點”廣播,親切的話語、優美的詩句,立刻融入了孩子們的心靈,也成為了很多老師的朋友。

   三、家校聯手,促進德育生活化

   1、做好家校聯系工作。采用特殊問題上門家訪;常態問題電話聯系,重大事項書面告知;以及各個層面的家長會等多種形式,做好溝通形成教育合力。

   2、發揮家委會職能。家委會是學校與家長的紐帶,是家長參與學校工作的重要機構,是學校發展的重要支柱。本學期家委會主動參與學校的各項工作,特別是在校服的征訂、代辦費用的收取、新校區建設、學校重大活動的開展等方面,發揮出了積極的作用。

   四、安全意識,常抓不懈

   確保學生安全,始終是學校工作的頭等大事。

   1、“事故出于麻痹,安全來自預防”,通過規范和落實安全制度,提升全體教職工安全責任意識,本學期學校制定了《安全管理制度》,從班級到科組到學校層層負責,級級簽定安全工作責任書,做到管理到位,制度落實,人員保證。

   2、通過各種安全主題活動的開展,讓同學們樹立安全意識,提高防范能力。政教處堅持每逢節日或放假都舉行全校性的安全教育課;發放安全知識資料到各班級進行學習;重大節日和假期把《致家長的一封公開信》發放到每位家長的手中,把宣傳教育活動深入到每位學生和每家每戶;各班級每學期至少舉行一次安全教育主題班會。

   3、加強法制教育,增強守法意識。本學期結合憲法宣周傳推廣活動,通過升旗儀式國旗下講話、專題講座、主題班會、板報宣傳等多種形式及時的對學生進行法制宣傳教育活動,使學生了解國家的法律法規,提高學生的法律意識。

   五、存在的問題與不足

   1、班級的管理水平參差不齊、部分班主任班級管控能力有待提高。

第12篇

回顧一年來安全宣傳教育工作,我校始終堅持以 “責任重于泰山”的安全意識,依靠團結務實的領導集體,銳意進取,勇于創新,不斷完善學校安全和社會治安綜合治理長效機制和監督檢查機制,嚴格執行各項安全管理規定,認真履行“一崗雙責”,加上學校內部安全管理措施得力,通過全體師生的共同努力和學生家長的通力合作,取得顯著成績:一年來沒有發生任何安全責任事故,出色地完成了全年的工作目標和工作任務。現對一年來我校安全宣傳教育工作總結如下:

一、機構健全,職責明確。

學校成立了由校長為組長,分管安全工作和教學工作的副校長為副組長,各部門領導和各班主任為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人,主管安全副校長為直接責任人。統一指揮、協調各班級、部門的工作開展,貫徹執行政府及上級有關部門關于安全工作方面的指示、任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理。做到分工明確、職責明確。把安全工作定為學校工作的重中之重。

二、制度健全。

(一)學校不斷完善各種制度,如:“一崗雙責”制度、門衛值班制度、道路交通安全責任制度、食品衛生管理制度、消防安全管理制度等。

(二)制定各項安全突發事故應急預案。

三、責任明確,工作落實到位。

(一)層層簽訂責任書。學校與市教育局簽訂安全工作、交通安全責任書、食品安全等責任書;學校與分管領導、班主任、任課教師簽訂學校安全工作責任書、交通安全責任書、消防安全責任書、食品安全責任書和“一崗雙責”責任書等,使每位教師都明確各自的安全職責;學校、班主任與學生家長簽訂“預防溺水責任書”和“承諾書”等。

(二)開展豐富多彩的教育活動。學校利用國旗下講話、廣播、黑板報、電子顯示屏、微信、校安平臺等宣傳工具進行安全宣傳教育。班級以主題班會的形式進行通過講解、演示和訓練,全方位開展豐富多彩的安全教育。對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技能教育與培訓。強化了安全意識,提高自救技能。

四、認真組織各項安全宣傳教育活動

(一)消防演練常態化,每月各進行一次演練,每次演練都有方案、小結、圖片、視頻。

(二)抓好“一日兩月”(即:安全教育日、安全生產月和消防宣傳月)宣傳教育活動,做到有方案、有過程、有總結,活動得到落實,如:組織國旗下講話,各班圍繞主題召開了主題班會,出版了黑板報。

1.今年3月25日是第24個全國中小學生安全教育日,活動主題是““關愛生命·快樂成長”。學校利用這一契機,對全校師生進行關愛生命教育,召開主題班會、出版墻報、宣傳標語、微信宣傳等方式進行宣傳教育。

2.六月份是“安全生產月”, 我校圍繞“強化安全發展觀念,提升全民安全素質”這一主題開展一系列宣傳教育活動。抓住重點,進行了預防溺水、防病控病、食品安全、交通安全、消防安全教育、防雷、防煤氣中毒、防踩踏、防山洪泥石流等宣傳教育活動。

3.在消防安全宣傳教育月活動中,認真排查消防安全隱患,做到不留死角,確保疏散通道保持暢通。發現問題及時整改。如:及時更換過期或即將過期的滅火器。經常教育學生無論在校在家,時刻都要注意防火,不帶火機火柴來學校,不準在宿舍燃點蚊香,不準在宿舍使用充電器和發熱器等。同時,還進行了消防緊急疏散演練和如何使用滅火器的講解,并進行現場滅火演示。

(三)根據時令有針對性地進行安全教育,活動有聲有色 ,比較突出的有:

1.組織開展了預防溺水宣傳教育活動。我校于2019年4月啟動“珍愛生命、預防溺水”宣傳教育活動,學生在國旗下進行預防溺水演講,并現場進行了“珍愛生命、預防溺水”簽名活動。活動期間,學校向全校學生家長發出《致家長一封信》,介紹了我校開展“珍愛生命、預防溺水”宣傳教育活動的時間、目的、要求和當前預防溺水工作形勢的嚴峻,以及如何預防溺水等;同時轉發教育部《致全國中小學生家長的一封信》給學生家長。學校完成了對學生是否會游泳、是否正在學游泳、是否喜歡玩水等調查摸底工作,有針對性地對學生進行教育和監管,嚴防溺水事故的發生。另外,在學校周圍的危險水塘邊樹立警示牌,提醒學生預防溺水,并與教師、家長、學生層層簽訂防溺水責任書。

2.組織四至六年級學生,在5月8日下午進行《珍愛生命,預防溺水》安全教育知識競賽。評選出一等獎三名;二等獎五名;三等獎七名。

3.11月是“消防安全月”,我校進行消防安全專題教育,各班上一節消防安全主題班會。

4.12月是“安全生產教育月”,我校進行安全生產主題班會、出版墻報、LED宣傳標語、微信群等形式,對教師、學生、家長等進行安全生產宣傳教育。

五、常規工作落實

(一)切實抓好交通安全工作

1.接送學生車輛的管理工作落實。學校與車主、駕駛員簽訂交通安全責任書,明確職責。

2.建立車輛管理臺帳,詳細掌握每輛車的車輛檢測、駕駛員的資質和購買保險等情況。

3.每月定期召開接送學生車輛的車主、駕駛員交通安全會議,強調行車安全,不準超速、超載,不準在非指定地點上下客,每一輛車必須按照學校編排好的每一班次的學生名單搭載學生,途中認真管理好學生,確保安全,杜絕安全事故的發生,做到每一班次必須履行交接手續。

4.利用國旗下講話、班會課和放學前等時間,不斷對學生進行交通安全教育,取得良好的教育效果。

(二)認真抓好食品安全。

1.學校安全處認真把好學校食堂進貨關,食堂進每一批都必須經學校指定負責的人員進行檢驗核查貨、票是否一致,并建立進貨臺帳。杜絕像地溝油等不合格食品進入食堂。同時把好食品儲存關,很好地防止食物霉變。

2.學校食堂食品加工嚴格按操作規程和流程進行,有效地防止食物交叉污染。

3.學校食堂堅持每天一清洗兩消毒,堅持每餐的食物留樣達48小時。

4.對學校小賣部的商品進行定期和不定期的檢查,杜絕“三無”商品上架。

(三)抓好消防安全

1.建立消防安全檢查臺帳,做到每月一檢,一季度一大檢。

2.利用主題班會、LED顯示屏、出版墻報、校園廣播、國旗下講話、微信、發放宣傳單等形式進行消防安全教育。

3.每學期進行兩次以上消防安全緊急疏散演練,提高學生的自護自救能力。

(四)抓好內宿生管理。

1.我校安排行政人員進行輪流值夜班,保證24小時有行政人員在學校值班,值日老師和生活管理員分工明確,各自履行自己的職責。認真抓好住宿生的吃飯和休息的工作。

2.學校每天對學生宿舍的內務管理進行督促檢查,確保宿舍整潔衛生。

3.晚自習和晚修要進行人數清點,發現問題及時解決。

4.學生因病或有事需中途離開學校,必須寫請假條(一式兩份)經學校值日領導或主管領導批準后方可離校。

(五)為防止學生在校內外參加活動時出現意外,學校對學生進行了特殊體質調查,并進行篩選,避免特殊體質的學生參加不適宜的活動,確保學生安全。

(六)各班主任積極利用“清遠市安全教育平臺”開展各項安全教育和專題活動,效果較好。完成較好的班級有:

六、繼續加大安全投入

2018年,我校在安全方面的建設和維修項目共投入經費約二萬多元,為安全工作方面的技防和物防提供了有力的保障。

七、取得的成績

學校安全宣傳教育工作落實到位,師生和學生家長通力合作。本年度交通事故為零、責任事故為零、食物中毒為零、溺水事故為零、火災事故為零。

八、存在問題與不足

(一)由于有相當一部分學生家里無電腦、無網絡,學生登錄“清遠市安全教育平臺”完成測試率不高。

(二)學生良好行為習慣的養成教育不理想,表現在有些學生在課間上廁所時,喜歡跑著去,有部分學生喜歡在校園追追趕趕。

(三)有小部分學生家長用電動三輪車接送學生上下學和用摩托車接送學生時,學生沒有戴頭盔,個別甚至超載。在交通方面存在安全隱患。

九、今后努力方向

(一)利用“清遠市安全教育平臺”,切實開展各項安全教育和專題活動,組織家中無電腦、網絡的學生到學校電腦室登錄“平臺”進行學習與測試。

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