時間：2023-06-01 09:32:32
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇小學升旗儀式，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
度過了一個喜悅、祥和、溫情四溢的寒假，伴著春天的腳步，和著新年的快樂，邁著輕盈的步伐，帶著新的心情、新的目標，我們又步入了一個新的學期。以下是小編精心收集整理的關于小學開學升旗儀式校長講話稿范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
小學開學升旗儀式校長講話稿范文1各位老師、同學們：
大家上午好!
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。今秋是一個盛載收獲的季節，也是一個充滿希望的季節，共有多名各年級新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們為和諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為包信中心校本部的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業成績優異，同時，學校的校園面貌與環境設施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實來充實我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，愿我們全校同學一起努力，做好以下幾點。
1.從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發展的人。
2.樹立遠大理想，把長遠目標和近期目標結合起來，迅速制訂新學期的目標和計劃，按照目標和計劃，來安排自己的學習和生活。
3.嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，在新的學期，以全新的面貌展現給老師、同學，做一個行為規范的中學生。
4.學會與人相處，善于與老師和同學交流與溝通，嚴以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學會換位思維，遇到問題和矛盾時，多站在對方角度來思考問題，理智地認識自我，戰勝自我，超越自我。
5.做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
6.講究衛生，保護環境。
從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
7.學會學習，做學習的主人，變被動學為主動學習。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
最后，再祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學學習更上一層樓!
小學開學升旗儀式校長講話稿范文2尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴的國旗下，此時老師和你們一樣，心情是非常高興的。
對我們可愛的同學來說，今天是我們成長歷程中一個全新的起點;對我們可敬的老師來說，今天是又一段輝煌事業的開始;對我們可親的學校來說，它所引領的，必將是群石小學燦爛的每一天!
秋天是收獲的季節，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學(此文來自斐斐課件園)質量和師生隊伍建設等方面都取得了可喜的成績，學校在各個方面都得到穩步的發展。親愛的同學們，成績已經成為過去，面對新學年新的任務、新的挑戰，我們要更加努力。新學期中，我們都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。而你們，也一定會用自己的言行，讓老師們由衷地感到，出現在他們面前的學生更可愛了。
新的一學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我代表學校給同學們提幾點希望和要求：
1、自我調整，按時到校，把精力集中到學習上來。
新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要進行自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;要調整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學習。做到按時到校，服從學校以及老師的安排。
2、在行為禮儀方面，要嚴格按照《守則》、《規范》來要求自己。
我們的學校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;愛護校園環境衛生，不亂扔，不亂畫;節約一滴水，一度電，做個合格的環保小衛士。大家要遵守校規校紀，爭做文明學生。
3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，放學路上等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲以及活動，發現問題及時把情況告知學?；虬嘀魅?。
4、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的'主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。
在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
老師們、同學們，新學期奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就群石小學新的輝煌!
謝謝大家!
小學開學升旗儀式校長講話稿范文3老師們、同學們：
大家好!
在這丹桂飄香、秋風送爽的時刻，我們迎來了新學年度第一學期的開學典禮。
新的學年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學經過暑假短暫休息與調整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上，為實現人生目標而全身心投入，努力奮斗。在此，我謹代表學校黨支部、學校行政，熱情歡迎一年級小朋友加入叫安鄉中心小學這個溫暖的大家庭;熱烈祝賀二至六年級同學在過去一年文明守紀、勤奮學習，踏上了人生的又一個臺階;衷心感謝各位老師過去一年為學校發展付出的努力、作出的貢獻!
新的學期，希望同學們做到：
一、愛生命，重安全。不能去的地方不去，不能做的事情不做，不能吃的東西不吃。
二、講文明，懂禮貌。不是自己的東西不亂動，舉止文雅，見面問好，團結同學，尊敬師長。
三、好學習，守法紀。享受學習的樂趣，享受進步的光榮;以遵守紀律為驕傲，以違反法律為恥辱。
四、養習慣，煉性格。養成東西分類擺放的習慣、亂丟亂扔的習慣、守時守信的習慣、有規律鍛煉的習慣、積極面對事物的習慣、先觀察思考再行動的習慣;錘煉開朗樂觀、勤樸堅韌、寬容率真的性格。同學們，充滿競爭的社會向我們每一個人提出了更高的要求，不努力完善自己將不能適應時代的需要，我們每一個人都應有這種緊迫感，努力把自己造就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、昂揚的精神投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造學校的輝煌發展。
最后，祝老師們身體健康、家庭幸福、工作順利!祝同學們快樂學習、快樂生活、快樂成長!
讓我們共同祝愿我們叫安鄉中心小學平平安安、生機勃勃.
小學開學升旗儀式校長講話稿范文4尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式，在此，我向全體同學表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!敬禮!禮畢!
同學們，一日之計在于晨，一年之計在于春。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結什么果，撒什么種子開什么花?！蹦敲凑垎栍H愛的同學，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢?
回顧上個學期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們，新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實，在這里，我提幾點希望與同學們共勉：
1、在行為禮儀方面，要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。
把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上放學路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲，更要密切地與我們的老師聯系，發現問題及時把情況告知老師。
3、在學習方面，人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。
在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學在學習上的差距。
同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想我們“東郭鎮中心小學”美好的明天!
最后恭祝全體師生身體健康!祝愿我們的學校明天更美好!
謝謝大家!
小學開學升旗儀式校長講話稿范文5尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
萬象更新孕育著新年的期望。經過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了20--年春季新學期的到來。我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。
回顧過去的一學期，我們是艱難的、坎坷的、進步的、成功的一學期。新的一學期又開始了，我們又將面臨新的挑戰，我們的任務依然非常的繁重。我們還要進一步完善我校的教學設施，我們還要開展一系列的教育活動等，我們還有更高的目標去追求。一年之計在于春，春季是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，到時候才會有滿意的收獲。
為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學期里發揚互幫互助、積極主動、探索創新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績。共同描繪六崗村小學美好的明天!為此，在新學期開學之際，我代表全體老師向同學們提出以下幾點要求：
一、自我調整，按時到校
新學期的開始，意味著緊張的學習已經來臨，各位同學要開展自我調整，并把以休息為主的假期生活，調整到以學習為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學習上來;做到按時到校，服從學校以及老師的部署。
二、團結友愛，文明守紀
同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻，要增強集體意識，培養團隊精神，嚴格遵守校規校紀，嚴格遵守教育教學秩序，文明禮貌，團結互助，爭做學校的好學生。
三、提高自己的學習成績
我這里所說的學習成績不只是我們每一次考試的分數，而是我們學生學習的綜合能力、綜合素質。希望同學們在老師的教育下，能主動積極地參與學習，積極探討好的學習方法，自主合作學習，爭取全面發展，提高綜合素質。希望每一位同學都成為愛學習會學習的人。希望我們都能在生活的大課堂中，善于發現，善于思索，善于獲取知識。
四、牢記安全，健康成長
安全是一切學習生活的保障，人的生命只有一次，希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，把“安全”兩字謹記于心。要用安全知識武裝自己，將安全知識與實際生活結合起來，讓安全陪伴我們健康成長
五、樹立衛生意識
希望你們從今日開始從身邊的小事做起，當好學校的小主人，既要搞好個人衛生，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔，防止春季傳染疾病，更要關注公共衛生，特別是校園環境衛生，每天堅持打掃好衛生責任區，不允許把紙屑、食品袋等垃圾亂扔亂丟，同學之間相互監督，營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。
六、樹立環境保護意識
要愛護學校一磚一瓦，一草一木，不允許損壞公物，不允許亂刻亂涂，亂寫亂畫，不允許在花壇邊，國旗座周圍玩耍，要珍惜花草樹木的生命，清潔值日時撿拾垃圾不允許踩踏花草，養成講文明衛生的習慣。
對我們全體教師提出以下要求：
全心全意的投入到教育教學中去，不斷地提高自己的業務水平，用心用愛去關注每一個學生，去教育他們，去關愛他們，認真的備好每一節課，上好每一節課，不放棄任何一個學生。為我們的學生終生發展打好堅實的基礎，我相信你們的付出最終會收到豐碩的果實和學生對你們的感激的。
大家早上好！
今天我演講的主題是“學會感恩”。
感恩是什么？感恩就像陽光、空氣一樣無處不在，就像水和食物一樣無可替代。
此刻，我站在這個演講臺上就是一種感恩。感謝老師和同學的支持和愛戴，感謝學校給予我的各種機會，感謝父母的培養，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當然，我們要感謝的，遠比他們要多得多。
因為我們要感謝父母，是父母給予了我們生命，撫養我們成人；感謝老師，是他們教會我們知識，引領我們做“大寫的人”；感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛；感謝對手，是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽，是它給予我們陽光和溫暖，讓我學會用熱情去感染、溫暖周邊的人；感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且培養了我們水滴石穿的堅韌品格；感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝！我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切！
感恩是什么？感恩又是一種心態，一種品德，一種藝術。
感恩是樂觀的心態。感謝困難，感謝挫折。因為遇到困難和挫折，我們才會積極思考，尋找解決的辦法，才會領悟“辦法總比困難多”的其中奧秘；感謝對手，感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經風雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善，不斷走向卓越。所以說，感恩，是一種樂觀的心態。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具“感恩”傳統的民族?！罢l言寸草心，報得三春暉”的感人詩句，“滴水之恩，當涌泉相報”等經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說，感恩是學會做人的支點。感恩之心，是一種美好的品德，是對世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠地說聲“謝謝”，可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠的謝意，可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報的美好品德。
《后天》《可可西里》《虎兄虎弟》這些電影相信很多同學都看過，走出電影院時，大家心里在想些什么呢?這時候，腦子里大約都會浮現出這樣一個詞匯“環保”。
綠色是什么的象征?綠色是生命的象征，綠色代表了希望。如果沒有綠色，就沒有我們人類，沒有綠色，就沒有美好的明天。無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會怎樣。
百年以前，綠色鋪滿原野，百鳥歡唱，百獸相逐?？墒牵祟悎桃庖?ldquo;征服”自然界，在獲得了很多戰利品的同時，卻也敗得涂地難收——在大自然成為需要人類保護的對象的時候，人類也親手毀掉了自己曾經無限美好的家園。當一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當無憂地在蔚藍的天空飄蕩的白云被漫天滾滾的黑煙所替代，當為地球遮風擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我們分明聽見了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。是的，人類“主宰”了世界，但人類的生存環境和未來命運卻危機四伏。
且看中國的環境問題：全世界三大酸雨區，其中之一就在我國的長江以南地區，而全國酸雨面積占國土資源的30%;溫室效應的主要禍首二氧化碳，我國是世界第二大排放國，而目前二氧化硫的排放已是世界第一;世界上沙漠正以每年600萬公頃的速度侵蝕土地，而我國每天都有500公頃的土地被沙漠吞食;全世界每年有1200萬公頃的森林消失，而我國年均消失天然林40萬公頃，按近十年的平均采伐和毀壞森林的速度，到2055年我國將失去全部森林;作為世界上最缺水的13個國家之一的中國，全國600多座城市中，缺水的就有300多座;90%以上的城市水污染嚴重;80%流經城市的水域已被污染;78%的城市水源不符合飲用水標準;50%的地下水被污染;而與日俱增的工業垃圾、生活垃圾已包圍了我國三分之二的城市;環境污染所造成的損失已占我國國民生產總產值的10%。這些觸目驚心的數字都源于國人缺乏環境意識，沒有良好的環保行為、環保習慣。
人類向自然界過度的索取，遭到了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、沙塵暴、洪澇、干旱等災情不期而至。人類或許還沒有足夠的能力徹底毀掉作為一個星體的地球，但卻有能力毀掉一個適于人類生存的地球。因此，善待自然也便是人類自珍自重。在于丹的《論語心得》上有這樣一句話：我們現在努力的創建和諧社會，真正的和諧是什么?決不僅僅是一個小區的和諧，也不僅僅是人與人之間的和諧，它一定包括大地上萬物和諧而快樂的共同成長。我們對自然萬物，應該有一種敬畏，有一種順應，有一種默契。
節能環保是一種美德、一種智慧、一種品質，更是一種責任。也許我們的一些同學會認為環保事大，而個人的力量微不足道，從而對環保無所作為。老子曾說過“天下大事，必作于細;天下難事，必成于易。” 我們不要把環保想象成很大的事情，其實環保就在我們身邊。
要知道：一節小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過4xx年才可能被完全分解掉。所以，讓我們積極行動起來，堅持從自己做起，從每一天做起，從一點一滴的小事做起，節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食。
同學們，你能使用無磷洗衣粉嗎?你能不再使用紙制的卡片，而改用發e-mail嗎?你能自帶餐具而不使用一次性方便筷嗎?你能拒絕商店里為你提供的無法降解的塑料袋嗎?你能面對一桌山珍野味而嚴辭拒絕嗎?
同學們，如果你們不愿意明天天空的藍色被灰色取代，大地的綠色被白色掩蓋;不愿意明天呼吸著煙氣，置身于塵埃，那就讓我們共同行動起來，積極響應高二(7)(8)(10)團支部的號召，為了明天而環保吧!
最后，我真心期盼不要讓“地球上最后一滴水是我們的眼淚”這句話成為現實。謝謝大家!
升旗儀式是學校最重要的儀式教育之一，是學校愛國主義教育的陣地，應該著力創新其形式與內容，更好地發揮其踐行社會主義核心價值觀的功能。
一、升旗護旗讓我來
為了讓每一個少先隊員真正參與到升旗儀式中來，感受升旗儀式的莊重，體驗升旗護旗的光榮，激發隊員的自豪感，培養隊員的集體主義思想，展示各中隊的不同風采和精神面貌，學校少先隊大隊部決定，讓各中隊主動申報，自主承擔每周一次的升旗儀式。
俗話說“萬事開頭難”。中隊承擔升旗儀式采用哪些形式？需要注意哪些環節？內容如何豐富？如何讓更多的中隊參與進來？經過全校班主任大會的商量與研討，我們決定先由兩個中隊進行示范，其他中隊進行觀摩和學習。于是六（1）、五（6）兩個中隊便成了“先行者”，他們分別承擔了“校園環境靠大家”和“文明禮儀伴我行”為主題的升旗儀式，取得了非常好的效果，也為其他中隊提供了模仿、借鑒乃至創新的“樣本”。接下來，各中隊紛紛提出了申請，愿意承擔一次升旗儀式。以下是一個學期的升旗儀式的安排表：
二、展示風采我能行
學校舉行重大活動時，往往需要在升旗儀式中進行動員和宣傳，以發揮最大效應，因此并非每一次的升旗儀式都由中隊來承擔，但是，在中隊承擔時，既要有規定動作，又要有自主創新。
規定動作。一是升旗儀式中的主題的選擇要根據學校德育活動月主題或相關節日，如文明禮儀月、經典誦讀月、學雷鋒日、植樹節、清明節、勞動節等等來確定。二是舉行升旗儀式時要按照規定的議程進行。即：中隊列隊前臺中隊自我介紹介紹升旗手出旗升旗宣誓國旗下講話中隊主題節目展示等。
自主創新。升旗儀式中的主持人、升旗手、護旗手、介紹中隊小代表、國旗下講話隊員等，均由承擔此次升旗儀式的中隊在本中隊中自主選拔，統籌安排。中隊主題節目展示的形式不限，合唱、詩朗誦、舞蹈、演奏、小品表演、情景劇、展覽等皆可。
規定動作與自主創新相結合，互為補充，使升旗儀式的規范性與中隊展示的自主性都能得以有效的體現。
在中隊承辦升旗儀式時，大隊部都要給予必要的指導，如升旗手升國旗的過程、護旗手執旗出旗的姿勢、隊員的隊列站位等，以保證升旗儀式的規范性、嚴肅性。
三、爭當最佳我積極
為了提高中隊參與承擔升旗儀式的積極性，我們設立了相應的評比激勵制度。首先，申報并承擔升旗儀式的中隊在學期末的中隊考核中可以得到相應的加分。其次，由其他各中隊的師生代表對承擔升旗儀式的中隊的表現進行量化打分，每學期依據得分結果評選出最佳人氣獎、最佳組織獎各5個；最佳主持隊員、最佳升旗手、最佳演講隊員各5人；最佳護旗隊5個，并在學期末全校大會上進行表彰。（見評價表）
通過評比與表彰，促進了更多的中隊加入到升旗儀式申報活動中來，形成了百花齊放的局面，在豐富多彩的申報活動中升旗儀式的質量也逐步提升。
四、彰顯效果我有份
1. 增強了團隊意識
中隊承辦升旗儀式，使得升國旗不再單單是升旗手一個人在唱獨角戲，而是所有的隊員都參與其中，共同為本中隊辦好升旗儀式獻計獻策。當升旗中隊的每位隊員身著整潔統一的服裝，昂首挺胸站在旗臺前時，他們感到的是榮耀，當臺下響起一陣陣掌聲時，他們感到的是自豪。“中隊光榮，我自豪”的團隊意識深深植根到每個隊員的內心深處，只要看看隊員們的認真勁兒，隊員們的莊重表情，隊員胸前飄揚的紅領巾，你就深深地感受到了！
2. 發揮了創新能力
承辦升旗儀式需要準備一個與主題有關的節目。要想這個節目能讓全校所有隊員印象深刻，贏得贊賞，那就要輔導員以及隊員們開動腦筋，精心組織和策劃。例如五（6）升旗中隊結合“尊老愛幼”安排了一段與此有關的《三字經》齊誦，隊員們整齊劃一、輕快活潑的誦讀博得了熱烈的掌聲。五（1）中隊則演唱了大家耳熟能詳的兒歌《勞動最光榮》來詮釋“播撒汗水，收獲成功”的快樂，并且還發動其他中隊的隊員一起來唱，掀起了熱烈而歡快的氣氛。四（6）中隊為了呼吁更多的隊員們一起來“關愛他人”，每一個隊員都親自動手做了愛心卡片，寫上愛心寄語，在升旗儀式的過程中自由地贈送給在場的老師或其他隊員，以這種形式傳遞自己的關愛之情。四（3）中隊打起了小竹板，以輕松活潑的快板形式向大家宣揚愛護環境的重要，以簽上每個隊員姓名的宣傳橫幅，表達了他們“愛護環境，人人有責”的誓言！
3. 激發了參與熱情
升旗中隊在升旗儀式中，有升旗手、護旗手、主持人、中隊介紹、國旗下講話等多個職位或內容，輔導員充分利用民主推薦和評選的方式讓隊員們參與其中，激發廣大隊員的參與熱情。例如五（2）中隊就是通過自薦、他薦以及大家投票選舉的方式產生了升旗手、護旗手和主持人；六（3）中隊則是發動全體隊員共同來寫“中隊介紹”和“國旗下講話內容”，然后利用晨會和班會的時間宣讀交流，擇優錄用。三（8）中隊的4位隊員，因在集體中熱愛勞動、樂于助人、拾金不昧而當選為護旗手。
4. 提升了育人功能
在我小學的這五年里，經歷了無數次升旗儀式，但是只有五年級這次升旗，讓我終生難忘。
我升到了五年級，當上了值周生。值周的時候，老師要派幾名同學檢查同學們佩戴紅領巾和小黃帽的情況，同時，還需要八名同學去升國旗和校旗。我很幸運地被選派去升國旗了。
從此以后，我便成了一名光榮的升旗手。每天中午，我們都要去旗桿前訓練升旗。盡管我們經常是大汗淋漓，但我們還是練得很認真，我不顧頭上不時淌下黃豆大的汗珠，心想：“我一定要練好，不能辜負了老師和同學們的期望呀！”“稍息，立正，行隊禮！……”在一個又一個炎熱的中午，我們隨著口令和國歌練了一次又一次，隨著真正升旗的那一天的慢慢逼近，我的心也隨著變得激動、緊張了……
升旗的那一天終于到來了。這天清晨，我穿好整潔的校服，戴上鮮艷的紅領巾，早早地來到了學校。當我們幾個升旗手在操場集合的時候，我緊張得不得了，連手也在微微顫動。這時，老師提醒我們：“同學們，準備好！還有五分鐘升旗儀式就開始了。”“什么？五分鐘！”我心想，“唉呀，太緊張了，如果我沒升好該怎么辦呀？”想著想著，升旗儀式開始了。“稍息，立正，行隊禮！……”聽到這熟悉的口令，我的腦海里快速閃現著平時練習的動作，注意力立刻集中起來，在激昂的國歌聲中，國旗在我手中冉冉升起，望著迎風飄揚的國旗，我的心情再次激動起來。
升旗儀式結束了，我依依不舍地離開了旗桿。心想：“這是我第一次升旗，不知道以后還有沒有機會再次升旗呢！”升旗儀式雖然簡短，但是那時的激動讓我終生難忘！
作者：寒假班小學五年級非常作文訓練營A班蕾 指導教師：韓梅
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2017國慶升旗儀式主持詞一
親愛的同學們：
大家早上好!一日之計在于晨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。很高興看到這么多同學一到校就自覺列隊集合，準備參加升國旗儀式。非常好，提別提出表揚!老師有1個小小的建議，讓我們一邊聆聽音樂，一邊誦讀前面學過的弟子規，為稍微晚來的同學做1個很好的示范!
(優良品質：靜悄悄!)
全體隊友，立正!
彩虹小學第十一星期升國旗儀式現在開始!
第一項：出旗
第二項：奏國歌，升國旗
第三項：唱國歌
讓我們面對國旗，用最嘹亮的聲音唱響中華人民共和國國歌!
今天為我們擔任升旗任務的是五、4中隊的少先隊員們，他們步伐整齊、精神飽滿，讓我們把鼓勵的掌聲送給他們。老師還發現，今天我們全體同學都能做到：升國旗、肅立，唱國歌，聲音洪亮!這是我們彩小學生良好精神風貌的展示。讓我們把掌聲也送給自己!
下面進行第四項：國旗下講話。有請五、4中隊長梁藝赫同學引領大家學習弟子規。
感謝梁藝赫同學用生動的故事引領大家學習弟子規，誦讀經典，潤澤我們的心靈，啟迪我們的智慧!多年來，我們彩虹小學堅持學習弟子規，堅持誦讀經典，堅持一到校就讀書……正因為堅持，同學們越來越文明，越來越懂事;也正因為堅持，我們學校的美譽度也在不斷攀升，取得了許多驕人的成績。今天，在莊嚴的國旗下，我榮幸向大家宣讀三條喜訊：
彩虹小學被陜西省少工委評為20XX年度加強少先隊建設先進單位;在秦都區教育系統“正行風、促服務、樹形象”師德師風演講比賽中我校張嫣老師榮獲三等獎。
在秦都區20XX年度“美德少年”評選活動中，我校八名同學榮獲“美德少年”稱號，他們分別是：石鸝陽、劉子墨、王澤源、張溫涵、白一凡、馮莫同、楊溢丞、徐家琳
請張校長為以上獲獎同學頒獎!
讓我們用熱烈的掌聲表示祝賀!希望同學們向以上獲獎同學學習：學會感恩、學會尊重、學會善待身邊的每一個人，學會生活!
同學們，一分耕耘一份收獲，梅花香自苦寒來，我們學校所取得的每一項榮譽都凝結了全體師生共同的努力，更源于學校領導的正確引領。能在彩虹這個溫馨如家的團隊中學習、生活是我們的福氣!因此，我提議：老師們，同學們，讓我們攜起手來，同心協力，一如既往的繼承發揚我們彩虹小學開拓創新、團結拼搏的優良傳統，讓書香溢滿校園，讓快樂、幸福在我們的校園里永久回蕩!
2017國慶升旗儀式主持詞二
開場白：
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學們
合：大家早上好!
女：春去夏至，草木蓯蓉，
男：在這生機勃勃的初夏時節，歡樂的國慶向我們走來。
合：南浦小學五(6)班《喜迎國慶，幸福童年》主題晨會，現在開始!
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：同學們，請看操場上英姿颯爽的旗手，他們是五(6)中隊的XXX,XXX,下面舉行升旗儀式。全體立正!面向國旗!升國旗，奏唱國歌!敬禮!
....................禮畢!
甲：國慶像一曲動聽的歌，奏響了我們金色的篇章。
乙：國慶似一個甜蜜的夢，承載著我們無數的希望。
甲：聽，鑼鼓聲響起來了，那是國慶的序曲，
乙：看，伙伴們走來了，拉開這歡慶的序幕。
一、獨舞《羽化靈蛇》。
女：一條具有靈性的小蛇，充滿著對人類世界的向往，在成長的過程中不得不經歷痛苦的蛻變，最終羽化成“人”，變成了一位美麗少女。
男：請欣賞我們班“舞林高手”------鄒思鈺同學帶來的獨舞《羽化靈蛇》。
二、獨唱《老鼠娶親》。
女：優美的舞姿，悅耳的旋律無不牽動我們，讓我們陶醉其中。
男：XXX，你聽過老鼠娶親的故事嗎?
女：不知道啊!
男：相傳在民間， 正月初三晚上是“老鼠娶親”的大日子，為了不打擾老鼠娶親的好事，人們都會盡量提早熄燈就寢，并且在家中老鼠常出入的角落，撒上一些米和糕餅，與老鼠共享新婚的歡樂，希望與老鼠打好交道，以求今年的鼠害少一些。
女：下面就請大家欣賞我班翁佳慧同學的獨唱《老鼠娶親》。
三、課本劇。
男：看來我們班同學真是多才多藝啊!
甲：這得感謝敬愛的老師和無私的爸爸媽媽，感謝親愛的祖國和美麗的南浦校園，
乙：他們為我們健康成長付出了多少辛勤的汗水，給了我們美好幸福的時光。
甲：同學們，五(6)班《歡樂國慶，幸福童年》主題晨會
合：到此結束!
女：下面請魏老師講話。
四、領導講話。
男：魏老師的話雖簡潔卻語重心長，讓我們牢記在心中，落實在行動吧!
女：今天的晨會到此結束，各班按次序退場。
2017國慶升旗儀式主持詞三
男：尊敬的老師!
女：親愛的同學們!
合：大家好!
男：在飄揚的五星紅旗下，我們舉行莊嚴肅穆的升旗儀式，
女：在一個星期的學習生活中，我們又感受到校園的美好
合：XXX小學第XXX周升旗儀式現在開始，
男：首先我們來認識本周的升旗手
升旗手1 XXX
升旗手2 XXX
女：全體整理隊容，立正，出旗
女：升旗手準備，全體肅立，升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮，
男：唱國歌
男：本周擔任值周工作的是 中隊，下面有請主持人XXX介紹XX中隊故事。
女：XXXXXXXXXXXXXXXX
男：是啊!每個中隊都有自己的故事，這里就是你們講述故事的地方，你們中隊的故事一定也很精彩吧!我們在這里等著你!
女：今天給我們帶來才藝展示的是XX中隊的XXX，她(他)給我們了的是XXXXX
男：謝謝XXX帶來的精彩表演，讓我們把熱烈的掌聲送給他(她)吧!
女：忙碌的一周結束了，嶄新的一周迎我們而來，下面有請上周值周班級做值周感想，掌聲有請
男：緊張又激動的時刻到了，下面有請上周值周行政小結并宣布明星班級
女：讓我們用掌聲祝賀明星班級，其他班級可要加油啊!
男：一個嶄新的開始，一個新的起點，大隊輔導員錢老師一定又有許多話要叮囑我們，下面有請大隊輔導員錢老師講話。
男：古詩誦讀一直是我校的特色，那就讓我們一起喊出我們的口號(全體互動：與經典同行，與圣賢為友)
男：親愛的同學們，燦爛的明天向我們招手，
女：親愛的同學們，希望的明天向我們微笑，
合：讓我們一起攜起手共創美好的未來吧!
第一次在國旗下演講 廣西區賀州市 八步實驗小學五年級一班 黎超凡 我從小到大有過許多第一次，我最難忘的是第一次在國旗下演講。
輪到我們班升旗的前兩個星期，老師安排我和龍泉州等六名同學一起主持我們班的第一次升旗儀式。我聽了，心里非常高興。能主持我們班的第一次升旗儀式真是榮幸。為了使我們掌握升旗儀式的程序，學校安排六年級一班的同學輔導我們。他們對我們要求很嚴格，不但要求我們把演講稿背得滾瓜爛熟，而且，表情也要做得好。畢竟是第一次，心里緊張，學起來比較難，特別是表情，總是呆呆的，做不好。
升旗那天，天氣很冷，可我們還是早早的來到學校做最后的準備。升旗儀式開始了。首先是出旗，旗手和護旗手一起把國旗護送到旗桿下。升國旗，奏國歌！隨著國旗的升起時間的推移，我的心里越來越緊張。天氣雖然冷，可我卻出了一身汗。演講開始了，我和龍泉州接過話筒，由于緊張，只顧著一直往下背，把“小老師”的要求忘得一干二凈，不知什么時候，我已經回到了原位------
回到教室，老師對我們說：“你們主持得不錯，雖然演講的同學背得很流利，但是像在唱歌，還需要加把勁?！蔽衣犃?，心里想，主持升旗儀式不是件容易的事，平時看別人在升旗臺上講得那么好，一定是下了很大的功夫。我一定要更加努力，爭取下次演講得更好。
指導教師：呂軍
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在一個陽光明媚，萬里無云的星期一。在白水中心小學正在準備升旗儀式，松樹也筆直筆直地站著像是幾位戰士威武地站著。各個班級在外面等候開始，同學們又激動又緊張的神情。
升旗儀式開始了，大隊長用洪亮地聲音嚴肅地說：“升旗儀式現在開始全體肅立！岀旗?！编粥粥粥謬}嘀嘀嗒嘀嗒進行曲被廣播響了起來。三位旗手捧著旗來到了旗臺。大隊長又喊道：“升旗敬禮，唱國歌?！蓖瑢W們用盡全力高唱國歌。在這片雄壯的歌聲中一面五星紅旗，展現在校園的上空之中，國旗呀國旗您是我們國家的象征，國家的驕傲。
我一定要好好保護國旗因為您代表著13億中國人！
教育界有句通俗的名言：一個優秀的校長決定著一所學校的未來。那么，方圓學校的理者們如何將學校命運轉危為安步入良性循環呢？我認為其中一個重要因素就是注重細節管理、關注學生全面發展。具體體現在：
一、注重文明禮儀的教育
方圓學校地處城鄉結合部，學生由2006年改建后的46名學生發展到現在的900多名學生，對于來自不同層次的學生，學校本著：’學會做人、學會學習’的理念特別注重文明禮儀的教育，把傳統優秀文化與現代文明教育相結合。比如：校園文化主體墻上標有：律己為方、待人為圓、換位思考、與人為善；教師形象禮儀；學生形象禮儀；教師上課、家訪禮儀；學生待人接物禮儀等等。教室走廊掛有岳母刺字、精忠報國，孔融讓梨等成語故事、寓言、圖片表現形式多樣、生動、圖文并茂，符合小學生感知接受，內容豐富涉及到誠信、友善、團結、和諧文明、孝親敬長等內容，充分體現了社會主義核心價值觀的育人要求，在這樣文化文明氛圍下，有利于潛移默化引導教育學生。
二、重視升旗儀式的每一個環節
升旗是對學生進行愛國教育、思想教育的一個重要方式，是中小學生加入少先隊、共青團組織的動力所在。在升旗儀式上方圓學校有少先隊優秀代表固定主持升旗，但沒有固定的升旗手，每周每班按年級、班級順序都要參加組織升旗儀式，這樣做的目的是讓每個班、每個學生精心學習、精心準備，真正意識到國旗的重要性。
升旗時小到小學一年級學生，上到全體師生全員參與升旗儀式，要求嚴肅、認真、莊重。這個過程是一個讓全體師生體會祖國是一個圣神而偉大的過程。
升旗過程中播放少先隊隊歌時全體小學生必須行隊禮，播放國歌時全體師生必須高唱國歌行注目禮，這已成為方圓學校一個莊重的習慣。
三、關注全體師生的健康成長
健康是工作的本錢，也是學習的本錢。根據國家關于中小學生在校學生體育鍛練不低于一個小時的規定，方圓學校很早就提出了：每天陽光鍛煉一小時、幸福生活一輩子的理念。具體分為：上午大課間、下午大課間各為半個小時。其中上午大課間前半部分小學生做操，中學生跑操，把教師分到班級包班鍛煉，后半部分時間學生根據年齡大小選擇活動內容，比如：跳繩、踢毽子、打籃球、打羽毛球、搖呼啦圈、等，下午大課間全體師生共同跳兩首不同風格的校園舞蹈，在音樂聲中培養師生的情感、樂感及美的教育。
方圓學校正是重視了細節的開拓管理，學生全面發展、健康成長，平時很少有學生請病假，更沒有大面積的流感、發熱等生病現象。正是因為關注細節落實，當你走進方圓學校時，你看到的是面積不大但卻干凈、整潔的校園，聽到的是稚嫩、甜美的問候‘老師好！’更令人欣慰的是方圓的學生沒有一個抽煙的、沒有一次打架罵人的、中學生沒有一個早戀的，有到是一群文明、健康成長的可愛孩子們！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是五（1）中隊的**，我是少先隊副大隊長、班長、班級文學社社長，有多篇習作發表在《語文周報》上，歡迎大家去欣賞我的“梅花鹿的點點滴滴”。今天由我們三四中隊主持升旗儀式。我們三四中隊，是一個團結奮進的班級，是一個充滿活力的班級。健康、快樂、向上是我們班的共同目標。
高爾基說過：“書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友?！?/p>
所以我們喜歡閱讀，因為它能讓我們更智慧；
我們喜歡思考，因為它能讓我們更睿智；
我們喜歡習作，因為它能讓我們更敏銳；
我們喜歡游戲，因為它能讓我們更快樂；
我們喜歡運動，因為它能讓我們更健康；
今天的護旗手分別是：
儲昕堯，他是我們班的足球隊隊長，足球場上攻城拔寨，所向披靡；雖然是個男生，但是小提琴拉得特別棒；
陸文倩，她是我們班的體育健將，在剛剛結束的海陵區中小學田徑運動會上，她奪得兩個第一，一個第二的好成績，為學校取得了榮譽。
徐佳慧，她是我們班級文學社的主編，已經有好幾篇文章在省級以上報刊發表，她還是學校三屆美文誦讀比賽的獲獎者；
王浩，他是我們班足球隊的核心隊員，進攻他奔跑積極，能穿能射，防守，他守的門連老師都很難攻進去。他還是一個乒乓健將。
今天的升旗手是：
馬聃穎，她是我們班級圖書館的館長。勤學善思是她的真實寫照，她講起故事來娓娓動聽，在學校美文誦讀比賽中取得了優異成績。
朱姝，她是我們班的學習標兵，數學課代表，班級圖書管理員和班級文學社編輯，他和她的雙胞胎妹妹朱姝都能勤奮學習，每天堅持寫日記和讀書筆記，他們的爸爸每天還為他們進行點評，這樣的家庭真是讓人羨慕。
下面我宣布升旗儀式正式開始：
第一項：出――旗！敬禮！禮畢。
第二項：升國旗，奏國歌，敬禮！禮畢。
第三項：全體師生高唱國歌。由指揮。
第四項：由同學在國旗下演講，大家歡迎！
第五項：由上周值勤老師公布值勤結果，大家歡迎！
一、活動目的：
開展科技創新節活動的根本宗旨在于推動學校青少年科技創新活動的深入開展，培養學生的創新精神和實踐能力，提高學生的科技素質，體現團隊協作精神、創新意識，努力營造濃厚的校園科技學術氛圍。
二、活動時間
2014年3月10日---3月24日
啟動儀式初步定于3月10日（周一）升旗儀式；頒獎儀式初步定于3月24日（周一）升旗儀式舉行。
三、活動對象
學校1-4年級學生
四、比賽項目及規則：
集體普及型項目：
（一） 科幻畫比賽：由美術教師指導全體學生繪畫并且每班選出10幅作品參賽。
（二） 科技小制作：1.作品設計新穎，具有創造性。 2.作品可利用現有材料經過設計、加工、制作成的具有一定科學原理或科技含量的作品；也可結合環保教育，引導學生利用一些廢舊物品作材料，變廢為寶，進行設計、加工、制作。3.作品形式不限?？梢詾樾∧Ｐ?、小玩具、小工具、小工藝品、學習或生活用品、科學實驗器材、小電子產品等。4. 每班上交五件參賽作品 5.凡參賽的作品都要貼上標簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級，（還可以配有簡單說明，不做硬性要求）。
各年級特色項目：
一年級項目
紙有多長
所需物品：每名參賽選手一張A4紙
比賽規則：要求選手在20分鐘內用手撕的方法將一張A4紙展開盡量長的距離，不能使用任何工具；制作紙條時，紙條不可斷裂，發生斷裂情況可以在較長段紙條上進行再制作，不可將已斷裂的紙條以打結等各種方式再行連接；在測試區域，兩名學生各按一段固定，懸空平行拉直，裁判測量邊緣與邊緣之間的垂直距離；最后按照長度排出名次。
活動效果：可培養孩子創新意識、動手動腦能力。
參賽人數：每班3名代表
二年級項目
表面張力——神奇的水
所需物資： 水槽、曲別針、秒表。
比賽規則： 在規定時間內，浮在水面上的曲別針多為勝。
活動效果： 可培養孩子耐心、細心。
參賽人數： 每班3名代表。
三年級項目
彩虹色水：認識液體的密度。
所需物品：水、油、酒精、色素、鹽、試管
比賽規則：調制不同密度的水，分別加入不同的顏色，制作多層的彩虹色水?？凑l調制的層多。層數最多者為勝。
活動效果：讓學生學會觀察生活中的事物，并利用這個事物完成實驗。
參賽人數：每班3名代表
四年級項目
撲克牌壘高
所需物品：撲克牌（自帶）數量不限
比賽規則：人字形搭建，在20分鐘之內看誰搭的高。不準利用其他任何材料和工具輔助搭建。
活動效果：可培養學生的手眼協調能力。
參賽人數：每班5名代表。
五、具體時間安排：
1、3月10日升旗儀式進行啟動儀式；
2、3月11日——3月13日，各班進行選拔，3月14日上午提交報名
表；
9月升旗主持詞開場白【一】
甲：尊敬的老師，
乙：親愛的同學們：
合：大家早上好!
甲：是誰——
把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識?
乙：是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：是誰——
把調皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?
乙：是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。
甲：是誰——
把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年?
乙：是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。
甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。
乙：我們對您的愛，也總擱在心里邊。
甲：但今天，我們想大聲說出來。
乙：讓我們大家一起說: 老師,節日快樂!
甲：下面升旗儀式開始。
乙：第一項，全體肅立。
甲：第二項，奏國歌、升國旗。
乙：第三項，由____班團支部作國旗下講話，大家歡迎。
甲：第四項，由張老師代表學校團支部作國旗下講話，大家歡迎。
乙：第五項，升旗儀式結束。
女：隊員們，讓我們一起說，我們的校訓是：
合：自信、自強!
男：我們的校風是：
合：文明、守紀、勤學、節儉!
女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：
女：忠于祖國!———為祖國服務!
男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
男：升旗儀式到此結束!請各中隊有秩序的退場!
9月升旗主持詞開場白【二】
甲：各位老師，
乙：各位同學合：大家早上好!
甲：暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時，九月的秋風迎來了開學的鐘聲。九月，是金色的季節，是溫馨的季節，是鮮花盛開的季節，迎著九月的秋風，我們再一次走進了課堂。
乙：今天，我們黃興學校全體師生聚在國旗下，又將迎來一個新的教師節。激動，充溢在我們每個人的心中，流露在我們每個人的臉龐。成績我們倍感自豪，看一看站在這里的同學們我們滿懷信心!
甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，賦予我們無私的愛;
乙：您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，引領我們奔向理想;
甲：下面我宣布，升旗儀式現在正式開始!
甲：護旗手準備，出旗。(敬禮，禮畢)
甲：唱國歌。
甲：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?
乙：是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?
甲：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!
乙：是老師，引導我們一步步走進智慧的殿堂。
甲：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。
乙：感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。
甲：老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子。
乙：老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀。
甲：老師，是您，讓我們嘗到了助人的快樂。
乙：老師，是您，讓我們領悟了做人的真諦!
甲：我們怎能忘記，在明亮的課堂上，您帶領我們暢游知識的海洋。
乙：我們怎能忘記，您一次次家訪，親切的話語發自心底。
甲：花兒獻給您，您如春暉般的師恩，我永生難忘。
乙：歌兒獻給您，您似大海樣寬廣的愛，將長存我心。
甲：輕風系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵我交出一份份滿意的人生答卷!
乙：老師，我們愛您，在生命中的每一天!
甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。
乙：我們對您的愛，也總擱在心里邊。
甲：但今天，我們想大聲說出來。
乙：請接收我們對你的祝福。老師，祝您節日快樂!
9月升旗主持詞開場白【三】
甲：尊敬的老師們，親愛的同學們，
甲乙：大家早上好！
乙：又是一個清新，干凈的早晨，
甲：又是一個激情洋溢的時刻，
乙：本周有我們八年五班主持升旗儀式！
進行第一項第一項：出旗！
甲：請全體同學面向國旗立正站好，升國旗，奏國歌！
甲：介紹升旗手事跡：
xxx：她安靜沉穩，每天一步一個腳印的學習，她樂于助人，恬淡的微笑永遠是她的標志。優秀的成績，刻苦的精神一直是我們的學習榜樣！
乙：xxx：她就像一支迎風傲雪的梅花，堅持不懈，勇于拼搏，永不言棄是她不變的品格！剛勁的書法，縝密的思維，謙和的態度是她與眾不同的風度。因此他們被評為本周光榮升旗手！
甲：美麗的校園在清晨的到來都十分美麗，但過了中午就得滿地狼藉，從小開始，老師就教給我們文明做人，可今天看來我們做得并不好
下面請姜老師和xxx xx國旗下講話：
甲：錚錚的誓言不會是空響的口號，而會成為我們擲地有聲的行動。今天我們真正明白了文明的含義，今天我們真正認識到文明對于我們來說并不難。我們雁楠人會用自己的方式堅定的傳承文明的星火！下面我宣布——升旗儀式正式開始。
