時(shí)間:2022-07-05 10:28:39
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大學(xué)督導(dǎo)工作計(jì)劃,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、專業(yè)建設(shè)方面:
以師范專業(yè)為辦學(xué)特色,以非師范專業(yè)為建設(shè)重點(diǎn),優(yōu)化專業(yè)布局、規(guī)范專業(yè)設(shè)置、強(qiáng)化專業(yè)特色、提升專業(yè)層次。重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目:
1.與相關(guān)職能部門和專業(yè)系部協(xié)同,做好省師范類專業(yè)認(rèn)證的迎評工作。
2.積極推進(jìn)江蘇省高校品牌專業(yè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目“語文教育專業(yè)”的建設(shè)工作,組織校內(nèi)階段評估檢查。
3.完成校級品牌專業(yè)一期工程建設(shè)項(xiàng)目的評審、立項(xiàng),推進(jìn)校級品牌專業(yè)建設(shè)工作。
4.研定201x年新設(shè)專業(yè)課程計(jì)劃,繼續(xù)修訂、匯編現(xiàn)有各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案(含課程計(jì)劃)。
5.結(jié)合現(xiàn)有辦學(xué)資源與市場實(shí)際需求,積極拓展新設(shè)專業(yè),組織201x年新設(shè)專業(yè)申報(bào)論證研討。
6.組織通師高專首屆專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)委員選聘,切實(shí)發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)在學(xué)校專業(yè)建設(shè)工作中的指導(dǎo)作用。
二、教學(xué)建設(shè)方面:
重點(diǎn)圍繞各級各類教改項(xiàng)目,全面開展教學(xué)建設(shè),加強(qiáng)對教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)力度,把好項(xiàng)目質(zhì)量關(guān)。重點(diǎn)實(shí)施下列項(xiàng)目:
1.高質(zhì)量實(shí)施3+2分段、5+2免費(fèi)師范生、五年制定向師范生、五年制委培師范生培養(yǎng)項(xiàng)目,組織南通大學(xué)“3+2”專業(yè)教學(xué)督導(dǎo)。
2.與南通大學(xué)共同推進(jìn)國家卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目建設(shè)。
3.積極推進(jìn)江蘇省卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目的建設(shè),組織校內(nèi)階段評估檢查。
4.啟動(dòng)校級精品課程、重點(diǎn)教材項(xiàng)目的申報(bào)、評審工作。
三、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:
堅(jiān)持“精細(xì)管理”理念,實(shí)施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,強(qiáng)化教師責(zé)任意識,規(guī)范教師教學(xué)行為,切實(shí)做到“依法治教”、“有效教學(xué)”,提升課程教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目:
1.依據(jù)《教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施方案》全面開展教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,依據(jù)《系部人才培養(yǎng)工作水平評估方案》,啟動(dòng)系部教學(xué)工作水平評估。
2.組織通師高專首屆教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員選聘,加強(qiáng)教授治教,完善教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制,組織校內(nèi)三年制專科教學(xué)督導(dǎo)檢查。
3.研討并修訂完善《教學(xué)事故認(rèn)定與處理辦法》,認(rèn)真貫徹落實(shí)規(guī)章制度,強(qiáng)化教學(xué)工作責(zé)任意識。
4.組織各系部做好201x屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))的指導(dǎo)檢查工作。
5.組織各系部繼續(xù)實(shí)施“三課”制度(每周課堂教學(xué)調(diào)研制度、每月一課系級公開課制度、專任教師相互聽評課制度)。
四、專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí):
嚴(yán)格執(zhí)行職業(yè)技能訓(xùn)練計(jì)劃和考核綱要,抓實(shí)師范、非師范專業(yè)的職業(yè)技能訓(xùn)練,加快校內(nèi)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)和校外實(shí)習(xí)基地建設(shè),重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目:
1.加快小學(xué)教育、學(xué)前教育專業(yè)教師職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心平臺(tái)建設(shè)步伐,為專業(yè)認(rèn)證做好準(zhǔn)備。
2.推進(jìn)非師范專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),確保各非師范專業(yè)都擁有充足的、穩(wěn)定的、適用的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地。
3.做好江蘇省第五屆師范生教學(xué)基本功大賽集訓(xùn)輔導(dǎo)的組織工作,組織12級師范生教學(xué)基本功校級大賽。
4.組織12級師范專業(yè)集中見習(xí)、教育實(shí)習(xí)活動(dòng)。
5.組織13級師范專業(yè)職業(yè)技能匯報(bào)活動(dòng)。
6.調(diào)整組建學(xué)校職業(yè)技能訓(xùn)練中心。
五、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展:
拓寬發(fā)展空間,聚集教育資源,促進(jìn)專業(yè)成長,扶持學(xué)生優(yōu)長發(fā)展。強(qiáng)化目標(biāo)管理,提高學(xué)生考證考級的、專業(yè)競賽的獲獎(jiǎng)率、“5+2”高考的錄取率、教師招考的上崗率等各項(xiàng)指標(biāo)。重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目:
1.繼續(xù)做好師范專業(yè)“5+2”專轉(zhuǎn)本集訓(xùn)工作和送考組織工作。
2.統(tǒng)一組織非師范專業(yè)“5+2”專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)工作、報(bào)名工作。
3.建立大學(xué)生藝術(shù)教育活動(dòng)中心、體育活動(dòng)中心、科技活動(dòng)中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、語言文字工作中心,啟動(dòng)校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,組織開展輔導(dǎo)、訓(xùn)練、比賽活動(dòng),推進(jìn)省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲批項(xiàng)目的實(shí)施。
4.繼續(xù)做好大學(xué)英語四、六級考試的組織輔導(dǎo)和考點(diǎn)工作。
5.研制出臺(tái)《通師高專學(xué)生學(xué)業(yè)發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生在專業(yè)優(yōu)長、學(xué)歷提升、考證考級等方面更快發(fā)展。
六、師資隊(duì)伍建設(shè):
對照本科辦學(xué)要求,優(yōu)化教師資源配置,建設(shè)數(shù)量充足,結(jié)構(gòu)合理,業(yè)務(wù)精湛,學(xué)養(yǎng)深厚,滿足學(xué)校事業(yè)發(fā)展和教育教學(xué)需要的師資隊(duì)伍。重點(diǎn)實(shí)施以下項(xiàng)目:
1.組織201x年度校級教師微課大賽。
2.調(diào)整教研室、課程組設(shè)置、布局,加強(qiáng)對教研活動(dòng)的組織管理和考核評估,研制出臺(tái)《教研室工作評估考核辦法》。
根據(jù)國家衛(wèi)生部等部門《關(guān)于20**年起全國醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)全面禁煙的決定》及《青海大學(xué)附屬醫(yī)院開展控?zé)熉募s創(chuàng)建無煙醫(yī)院工作實(shí)施方案》、《青海大學(xué)附屬醫(yī)院創(chuàng)建無煙醫(yī)院年度工作計(jì)劃與實(shí)施方案》,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,特制定本制度。
一、全院干部職工、醫(yī)務(wù)人員均應(yīng)模范遵守公共場所禁止吸煙的有關(guān)法規(guī)、制度,為創(chuàng)建無煙環(huán)境、文明醫(yī)院起到示范帶頭作用。
二、醫(yī)院各控?zé)熃M織機(jī)構(gòu)應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé),全面落實(shí)《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例實(shí)施細(xì)則》和《創(chuàng)建無煙醫(yī)院實(shí)施方案》,重點(diǎn)加強(qiáng)醫(yī)院所轄區(qū)域的控?zé)煿ぷ鳎袑?shí)落實(shí)獎(jiǎng)懲考核辦法,定期開展檢查、督導(dǎo)控?zé)煿ぷ鳎箘?chuàng)建無煙醫(yī)院活動(dòng)達(dá)到《規(guī)定》要求的標(biāo)準(zhǔn)。
三、醫(yī)院各行政后勤、臨床醫(yī)技科室均有履行《煙草控制框架公約》,開展控?zé)煼ㄒ?guī)和吸煙有害健康宣傳教育的責(zé)任和義務(wù)。醫(yī)院信息宣傳部門要加強(qiáng)控?zé)熜麄鞴ぷ鳎镁W(wǎng)絡(luò)、院報(bào)、電子屏幕、展板、宣傳欄、健康處方等多種形式促進(jìn)和提高廣大群眾的健康意識。
四、各巡查督導(dǎo)員要認(rèn)真執(zhí)行巡查督導(dǎo)工作制度,加強(qiáng)監(jiān)督檢查工作力度。巡查督導(dǎo)工作要做到定時(shí)、定點(diǎn)、定任務(wù);有獎(jiǎng)、有罰、有記錄。
五、實(shí)行醫(yī)院、科室兩級管理制度,各行政、后勤部門主任、副主任,各臨床、醫(yī)技科室主任及護(hù)士長為第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本科室禁煙督導(dǎo)工作,做到全院室內(nèi)場所完全禁止吸煙。
六、醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭戒煙,率先垂范。全院干部職工、醫(yī)務(wù)人員應(yīng)自覺做到“三不三有”,即:不在公共場所、辦公室、會(huì)議室、病區(qū)病房等禁止吸煙的地方吸煙;不穿工作服在吸煙區(qū)吸煙;醫(yī)務(wù)人員不在病人面前吸煙;對來院就診、治療、留觀、陪護(hù)等人員有進(jìn)行遵守禁煙規(guī)定宣傳教育的義務(wù),有制止、勸阻在醫(yī)院區(qū)域吸煙的義務(wù),有引導(dǎo)吸煙者到非禁煙區(qū)吸煙的義務(wù)。
七、嚴(yán)禁醫(yī)院所屬區(qū)域內(nèi)商店、小賣部等出售煙草制品。在醫(yī)院所轄區(qū)域設(shè)置明顯的禁煙標(biāo)識。在辦公室、會(huì)議室、工作場所不設(shè)有煙具和與煙草有關(guān)的物品。
在求職中,一份好的簡歷往往能為自己在面試的時(shí)候加不少分。由此可見,求職不單單是你有能力,有才華就能橫行霸道的地方。往往,那些能力那么好,才華沒那么出眾,但在簡歷上下了不少功夫的人機(jī)會(huì)更大。
姓
名: 陶先生 性
別: 男
婚姻狀況: 已婚 民
族: 漢族
戶
籍: 河南-駐馬店 年
齡: 31
現(xiàn)所在地: 廣東-中山 身
高: 178cm
希望地區(qū): 廣東
希望崗位: 物流/采購類-供應(yīng)鏈經(jīng)理/主管
工業(yè)/工廠類-物控經(jīng)理/主管
經(jīng)營/管理類-廠長/副廠長
尋求職位: PMC經(jīng)理、廠長、供應(yīng)鏈經(jīng)理
教育經(jīng)歷
1999-09 ~ 2002-07 河南工業(yè)大學(xué) 工商管理 大專
1996-09 ~ 1999-06 確山縣第一高級中學(xué) 理科 高中
培訓(xùn)經(jīng)歷
2008-08 ~ 2008-08 廣州宏略 《高效會(huì)議管理》 公司外訓(xùn)
2006-09 ~ 2006-09 百思德 《溝通協(xié)調(diào)》 公司外訓(xùn)
2006-06 ~ 2006-06 百思德 《目標(biāo)管理》 公司外訓(xùn)
**公司 (2011-02 ~ 2012-01)
公司性質(zhì): 私營企業(yè) 行業(yè)類別: 家具、家電、工藝品、玩具
擔(dān)任職位: 廠長 崗位類別: 廠長/副廠長
工作描述: 1、主持PMC、采購、倉庫、生產(chǎn)、品質(zhì)、工程、行政人事七部門工作開展。
2、規(guī)范及完善各部門工作流程,使管理有文可循。
3、對歷史數(shù)據(jù)及現(xiàn)有訂單狀況進(jìn)行分析,制定工廠中長期和短期生產(chǎn)計(jì)劃并督導(dǎo)實(shí)施。
4、對現(xiàn)有生產(chǎn)產(chǎn)能及訂單進(jìn)行評估,提前做好人員、設(shè)備、流水線及物料的增配工作。
5、制定工廠年度、月度及周工作計(jì)劃,并分解到各職能部門,督導(dǎo)實(shí)施。
6、統(tǒng)籌各部門歷史運(yùn)營數(shù)據(jù),進(jìn)行分析總結(jié),找出問題根源,制定后期預(yù)防糾正措施,并督導(dǎo)執(zhí)行。
7、壓縮庫存、定期組織人員消庫存、縮短物料供應(yīng)及生產(chǎn)周期、督導(dǎo)人員及時(shí)清尾,使訂單配套完整完成,做到有效產(chǎn)出。
8、制定績效考核管理辦法,調(diào)動(dòng)員工積極主動(dòng)的工作熱情;
指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查下級工作的過程、質(zhì)量、效率、成本等;根據(jù)各管理人員的分工,抓各項(xiàng)工作的落實(shí)、檢查、協(xié)調(diào)、考核和獎(jiǎng)懲。
9、定期組織各職能部門召開產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會(huì)議,促成生產(chǎn)計(jì)劃及時(shí)有效的實(shí)施。
10、根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況,及時(shí)對技術(shù)開發(fā)及工藝要求進(jìn)行改善。
11、組織制定公司安全生產(chǎn)要求標(biāo)準(zhǔn),不斷開展安全教育的管理工作,嚴(yán)防人身和設(shè)備事故的發(fā)生。
離職原因: 私人原因
**公司 (2009-05 ~ 2010-12)
公司性質(zhì): 私營企業(yè) 行業(yè)類別: 電子、微電子技術(shù)、集成電路
擔(dān)任職位: PMC經(jīng)理 崗位類別: 供應(yīng)鏈經(jīng)理/主管
工作描述: 職位描述: 負(fù)責(zé)PMC、采購、倉庫三個(gè)職能部門運(yùn)作。
一、PMC方面:
1、規(guī)范PMC運(yùn)作流程,制定相應(yīng)管理制度.
2、制定部門月度、周工作目標(biāo)及目標(biāo)的實(shí)施與檢查.
3、建立和完善生產(chǎn)和物料計(jì)劃體系,結(jié)合訂單結(jié)構(gòu)及現(xiàn)有資源,優(yōu)化排程,導(dǎo)入計(jì)劃達(dá)成考核機(jī)制,使產(chǎn)能最大化.
4、組織訂單評審,根據(jù)銷售計(jì)劃評估產(chǎn)能負(fù)荷,結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)況及物料供應(yīng)現(xiàn)況編排生產(chǎn)計(jì)劃和物料計(jì)劃,并監(jiān)控實(shí)施.
5、密切關(guān)注生產(chǎn)進(jìn)度,為相關(guān)部門提供實(shí)時(shí)的交貨和產(chǎn)能信息.
6、嚴(yán)格進(jìn)行物料控制,在保證生產(chǎn)的前提下,維持最低庫存量,定期組織相關(guān)部門進(jìn)行物料消耗分析,有針對性的控制物料損耗.
7、編制產(chǎn)品外發(fā)加工計(jì)劃,并進(jìn)行跟進(jìn)管理.
8、定期組織各職能部門召開產(chǎn)銷協(xié)調(diào)會(huì)議,促成生產(chǎn)計(jì)劃及時(shí)有效的實(shí)施.
9、對下屬進(jìn)行績效考核和綜合培訓(xùn),提高其積極能動(dòng)性和管理技能及管理素質(zhì).
二、采購方面:
1、制定采購管理制度、工作流程及物資采購原則,并督導(dǎo)實(shí)施。
2、按計(jì)劃對各類需求物資進(jìn)行采購;
研究各部門物資需求及消耗情況對公司采購需求進(jìn)行跟蹤和預(yù)測,并依據(jù)各種物資的供應(yīng)渠道和市場變化、以及財(cái)務(wù)資金運(yùn)作情況,及時(shí)合理的調(diào)整采購方式。
3、嚴(yán)格檢查合同的執(zhí)行和落實(shí)情況;
對供應(yīng)商體系狀況(產(chǎn)能、設(shè)備、交期、技術(shù)、品質(zhì)、價(jià)格等)進(jìn)行評估和考核,并建立檔案及時(shí)維護(hù);同時(shí)要與供應(yīng)商建立良好的合作關(guān)系,與相關(guān)部門及時(shí)處理供應(yīng)商品質(zhì)異常,做到低價(jià)、質(zhì)優(yōu)、快速、及時(shí)供貨。
4、組織新產(chǎn)品、新材料供應(yīng)商的開發(fā)。
三、倉庫方面:
1、人員的合理安排及管理;
2、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的建立與維護(hù);
3、現(xiàn)場的合理規(guī)劃及管理;
4、定期組織對庫存呆滯物料的上報(bào)與處理。
離職原因: 公司合并
**公司 (2007-06 ~ 2009-04)
公司性質(zhì): 股份制企業(yè) 行業(yè)類別: 家具、家電、工藝品、玩具
擔(dān)任職位: 物控主管 崗位類別: 物控經(jīng)理/主管
工作描述: 1、PMC工作的日常管理:制定合理的生產(chǎn)計(jì)劃和物料需求計(jì)劃;生產(chǎn)進(jìn)度的跟進(jìn)及適當(dāng)調(diào)整;生產(chǎn)計(jì)劃的執(zhí)行及異常變更;加強(qiáng)物料的準(zhǔn)時(shí)到位和異常情況處理等。
2、倉庫工作的日常管理:領(lǐng)導(dǎo)倉庫運(yùn)作和數(shù)據(jù)的及時(shí)準(zhǔn)確;
合理制定安全存量并嚴(yán)格控制庫存量;對超儲(chǔ)、積壓物料進(jìn)行定期清查、處理等。
3、定期主持會(huì)議,制定本部門下期工作計(jì)劃;
對本部門人員進(jìn)行績效考核管理;相關(guān)部門及上下級人員間的溝通協(xié)調(diào);定期對本部門人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
離職原因: 公司合并
**公司 (2002-12 ~ 2007-03)
公司性質(zhì): 合資企業(yè) 行業(yè)類別: 印刷、包裝
擔(dān)任職位: 倉庫主管 崗位類別: 倉庫經(jīng)理/主管
工作描述: 1、負(fù)責(zé)倉庫作業(yè)流程的制定、執(zhí)行與修訂;倉庫收、發(fā)、存、盤點(diǎn)等日常作業(yè)的管理與控制;人員培訓(xùn);現(xiàn)場5S的管理及倉儲(chǔ)規(guī)劃與設(shè)計(jì),有效利用倉儲(chǔ)空間,控制倉儲(chǔ)運(yùn)行成本等。
2、運(yùn)用ABC分析法,進(jìn)行合理的存量控制,提高存貨周轉(zhuǎn)率,最大限度的減少庫存成本;
制定呆廢料處理方案并組織實(shí)施及監(jiān)督完成情況。
3、制定本公司車輛的運(yùn)行計(jì)劃并組織實(shí)施,及對第三方物流公司進(jìn)行選擇、評估與管理。
離職原因: 尋求更好的發(fā)展
技能專長
專業(yè)職稱:
計(jì)算機(jī)水平: 中級
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能: 本人對電腦操作熟練,能熟練運(yùn)用:Word、Excel、PPT、Photoshop、CAD等常用辦公軟件,熟悉ERP,MRP運(yùn)作,最擅長EXCEL統(tǒng)計(jì)分析。
技能專長: 有著10年多的物流供應(yīng)鏈管理經(jīng)驗(yàn),熟知物流調(diào)配;擅長PMC、采購、倉儲(chǔ)物流管理,熟悉精益生產(chǎn)管理,對生產(chǎn)管理與調(diào)度有著一定的認(rèn)知和見解。
具有一定的社交能力以及對企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)與溝通能力,責(zé)任心強(qiáng),能夠承受較大的工作壓力。
有較強(qiáng)的分析判斷及管理執(zhí)行能力,能夠統(tǒng)籌分配、掌控、解決部門內(nèi)工作,能及時(shí)有效的貫徹各項(xiàng)工作指標(biāo).
有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)及組織能力,注重組織構(gòu)建一個(gè)高效協(xié)作的團(tuán)隊(duì),有一定的員工管理技巧。
語言能力
普通話: 流利 粵語: 一般
英語水平:
英語: 一般
求職意向
發(fā)展方向: 公司中、高級管理職位。能充分運(yùn)用自已10年來在中、大型企業(yè)中所積累的部門管理、團(tuán)隊(duì)組建和員工管理的豐富經(jīng)驗(yàn);施展自已在PMC、采購、倉儲(chǔ)物流、生產(chǎn)等制造業(yè)供應(yīng)鏈管理及生產(chǎn)方面的才能,為企業(yè)創(chuàng)造更高價(jià)值的同時(shí)也能體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,進(jìn)而提升個(gè)人能力。
其他要求: 社保
自身情況
自我評價(jià):
集豐富的管理經(jīng)驗(yàn)與專業(yè)的管理技能于一身的綜合型人才。
具有10年多在中、大型企業(yè)中從事部門管理的經(jīng)驗(yàn)。
擅長團(tuán)隊(duì)組建及人員管理。
擅長與公司內(nèi)外關(guān)系的交流溝通,協(xié)調(diào)合作關(guān)系。
一、主要工作做法
1、真抓實(shí)蹲,深入調(diào)研。駐社區(qū)工作開始以來各工作組吃住在社區(qū),深入了解各個(gè)社區(qū)的實(shí)際情況和困難。工作組通過走村串戶、舉行座談會(huì)等形式了認(rèn)真聽取廣大村民對合村并建工作的看法和意見,為下一步科學(xué)的開展工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。百局幫百區(qū)工作開展以來,市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議,采取現(xiàn)場參觀、調(diào)研、督導(dǎo)等多種方式,加快農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作的開展。各工作組所在部門的主要領(lǐng)導(dǎo)都到社區(qū)召開現(xiàn)場辦公會(huì)議,發(fā)揮各部門的不同優(yōu)勢,最大限度地支持社區(qū)建設(shè)。城區(qū)工作團(tuán)制定“十個(gè)堅(jiān)持”工作制度和“六個(gè)一”工作計(jì)劃,并在各工作組上墻,嚴(yán)格按照計(jì)劃和制度的要求開展工作,多次召開調(diào)度會(huì)、現(xiàn)場會(huì)對社區(qū)建設(shè)情況進(jìn)行督導(dǎo)。各工作組把社區(qū)建設(shè)作為自己的一項(xiàng)重要工作,積極幫助社區(qū)協(xié)調(diào)規(guī)劃、計(jì)劃審批等各項(xiàng)事宜,力爭多為社區(qū)辦好事、辦實(shí)事。目前城區(qū)工作團(tuán)所駐7各社區(qū)已有4個(gè)開工建設(shè),預(yù)計(jì)下半年能夠全部開工。
3、發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),確保社區(qū)建設(shè)順利進(jìn)行。城區(qū)工作團(tuán)所駐7個(gè)社區(qū)有臨近城區(qū)的地理優(yōu)勢,大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)是共同的特點(diǎn)。于趙社區(qū)自建車間50000平方米,每年租賃廠房收入200多萬元;新華街道新園社區(qū)建設(shè)農(nóng)貿(mào)市場1處,擁有民營企業(yè)40多家,集體經(jīng)濟(jì)收入每年有幾百萬元;其他幾個(gè)社區(qū)也根據(jù)自身優(yōu)勢,開展多種新式的經(jīng)營,不斷增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)的規(guī)模。各社區(qū)建設(shè)的先期投入完全有集體負(fù)擔(dān),大大加快了社區(qū)建設(shè)的步伐。
5、以農(nóng)民增收為目標(biāo),促進(jìn)社區(qū)建設(shè)。農(nóng)民增收是新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)。各工作組發(fā)揮各自優(yōu)勢,幫助社區(qū)招商引資、發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)、聯(lián)系外出打工等,不斷拓寬農(nóng)民的增收渠道,為社區(qū)建設(shè)搞好服務(wù)。
6、高標(biāo)準(zhǔn),低能耗是社區(qū)建設(shè)長遠(yuǎn)目標(biāo)。各社區(qū)在規(guī)劃設(shè)計(jì)中都以低碳環(huán)保為主題,全部使用led太陽能路燈照明,墻體全部按照最新建設(shè)要求使用節(jié)能環(huán)保材料,供暖大都使用地源熱泵,建有污水處理設(shè)施。社區(qū)皆有醫(yī)療中心、購物中心、圖書室、娛樂中心、托兒所、小學(xué)等基本設(shè)施,最大限度地解決居民的生產(chǎn)、生活問題。
7、建設(shè)文明社區(qū),塑造新風(fēng)貌。深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)為核心,廣泛開展道德、法律、文化、科普活動(dòng)。開展創(chuàng)評文明信用戶,組織農(nóng)民開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng),反對封建迷信和宗族宗派勢力,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式。加強(qiáng)農(nóng)村民主法制建設(shè),建立健全村民會(huì)議或村民代表會(huì)議制度。
8、抓好基層領(lǐng)導(dǎo)班子。緊緊圍繞親民、愛民、富民這一主題,做好社區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)。通過選拔大學(xué)生村官,夯實(shí)基層領(lǐng)導(dǎo)班子。定期召開村班子會(huì)議,開展農(nóng)村基層干部農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,提高他們帶領(lǐng)群眾做大做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的能力。
二、下一步工作計(jì)劃
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善政策。工作團(tuán)及各工作組進(jìn)一步落實(shí)全市農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)政策和制度,積極幫助解決在社區(qū)建設(shè)中出現(xiàn)的問題。同時(shí)積極爭取各方面更多的向農(nóng)村社區(qū)建設(shè)傾斜,把多方面優(yōu)惠政策匯編成冊,讓基層明白,努力為社區(qū)建設(shè)搞好服務(wù)。
2、因村制宜,分類指導(dǎo)。在推進(jìn)村莊合并工作中,要充分考慮各村現(xiàn)有規(guī)模、發(fā)展水平、地緣關(guān)系、風(fēng)俗習(xí)慣、自然條件等因素,區(qū)別對待、分類實(shí)施。
3、以人為本,注重實(shí)際。工作中,要充分尊重農(nóng)民主體地位,發(fā)揮農(nóng)民首創(chuàng)精神,保障農(nóng)民權(quán)益。
自三月份城區(qū)工作團(tuán)成立以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在駐點(diǎn)單位的大力幫助和支持下,我們緊緊圍繞合村并建工作的主題,團(tuán)結(jié)社區(qū)“兩委”干部,深入到群眾中,積極幫助社區(qū)完成用地規(guī)劃、建設(shè)規(guī)劃;幫助完善村“兩委”班子建設(shè),建好村干部隊(duì)伍;認(rèn)真抓好村黨員隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮黨員隊(duì)伍的作用;在群眾中開展便民活動(dòng),積極幫助村民解決實(shí)際困難等,半年來駐村工作組做了大量的工作,取得了明顯的成效。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、主要工作做法:
1、真抓實(shí)蹲,深入調(diào)研。駐社區(qū)工作開始以來各工作組吃住在社區(qū),深入了解各個(gè)社區(qū)的實(shí)際情況和困難。工作組通過走村串戶、舉行座談會(huì)等形式了認(rèn)真聽取廣大村民對合村并建工作的看法和意見,為下一步科學(xué)的開展工作打下良好的基礎(chǔ)。
2、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力。百局幫百區(qū)工作開展以來,市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次召開會(huì)議,采取現(xiàn)場參觀、調(diào)研、督導(dǎo)等多種方式,加快農(nóng)村社區(qū)建設(shè)工作的開展。各工作組所在部門的主要領(lǐng)導(dǎo)都到社區(qū)召開現(xiàn)場辦公會(huì)議,發(fā)揮各部門的不同優(yōu)勢,最大限度地支持社區(qū)建設(shè)。城區(qū)工作團(tuán)制定“十個(gè)堅(jiān)持”工作制度和“六個(gè)一”工作計(jì)劃,并在各工作組上墻,嚴(yán)格按照計(jì)劃和制度的要求開展工作,多次召開調(diào)度會(huì)、現(xiàn)場會(huì)對社區(qū)建設(shè)情況進(jìn)行督導(dǎo)。各工作組把社區(qū)建設(shè)作為自己的一項(xiàng)重要工作,積極幫助社區(qū)協(xié)調(diào)規(guī)劃、計(jì)劃審批等各項(xiàng)事宜,力爭多為社區(qū)辦好事、辦實(shí)事。目前城區(qū)工作團(tuán)所駐7各社區(qū)已有4個(gè)開工建設(shè),預(yù)計(jì)下半年能夠全部開工。
3、發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),確保社區(qū)建設(shè)順利進(jìn)行。城區(qū)工作團(tuán)所駐7個(gè)社區(qū)有臨近城區(qū)的地理優(yōu)勢,大力發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)是共同的特點(diǎn)。于趙社區(qū)自建車間50000平方米,每年租賃廠房收入200多萬元;新華街道新園社區(qū)建設(shè)農(nóng)貿(mào)市場1處,擁有民營企業(yè)40多家,集體經(jīng)濟(jì)收入每年有幾百萬元;其他幾個(gè)社區(qū)也根據(jù)自身優(yōu)勢,開展多種新式的經(jīng)營,不斷增強(qiáng)集體經(jīng)濟(jì)的規(guī)模。各社區(qū)建設(shè)的先期投入完全有集體負(fù)擔(dān),大大加快了社區(qū)建設(shè)的步伐。
5、以農(nóng)民增收為目標(biāo),促進(jìn)社區(qū)建設(shè)。農(nóng)民增收是新農(nóng)村建設(shè)的重要任務(wù)。各工作組發(fā)揮各自優(yōu)勢,幫助社區(qū)招商引資、發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)、聯(lián)系外出打工等,不斷拓寬農(nóng)民的增收渠道,為社區(qū)建設(shè)搞好服務(wù)。
6、高標(biāo)準(zhǔn),低能耗是社區(qū)建設(shè)長遠(yuǎn)目標(biāo)。各社區(qū)在規(guī)劃設(shè)計(jì)中都以低碳環(huán)保為主題,全部使用LED太陽能路燈照明,墻體全部按照最新建設(shè)要求使用節(jié)能環(huán)保材料,供暖大都使用地源熱泵,建有污水處理設(shè)施。社區(qū)皆有醫(yī)療中心、購物中心、圖書室、娛樂中心、托兒所、小學(xué)等基本設(shè)施,最大限度地解決居民的生產(chǎn)、生活問題。
7、建設(shè)文明社區(qū),塑造新風(fēng)貌。深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)為核心,廣泛開展道德、法律、文化、科普活動(dòng)。開展創(chuàng)評文明信用戶,組織農(nóng)民開展“除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動(dòng),反對封建迷信和宗族宗派勢力,倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式。加強(qiáng)農(nóng)村民主法制建設(shè),建立健全村民會(huì)議或村民代表會(huì)議制度。
8、抓好基層領(lǐng)導(dǎo)班子。緊緊圍繞親民、愛民、富民這一主題,做好社區(qū)的規(guī)劃和建設(shè)。通過選拔大學(xué)生村官,夯實(shí)基層領(lǐng)導(dǎo)班子。定期召開村班子會(huì)議,開展農(nóng)村基層干部農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作,提高他們帶領(lǐng)群眾做大做強(qiáng)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的能力。
工作計(jì)劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)會(huì)不盡相同,那么所作的工作計(jì)劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。小編為大家準(zhǔn)備了大學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃范文參考,僅供參考!
大學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃范文參考一
新氣象,新風(fēng)尚。在班團(tuán)干部逐步確定后,新的挑戰(zhàn)也迎面而來。為能在新學(xué)期中,不斷地繼承繼承和完善班級工作,特做如下計(jì)劃:
一、配合督促方面
1、全力為班級服務(wù),配合班主任和班長的工作。
2、在各項(xiàng)活動(dòng)中配合班長和各相關(guān)干部的工作。
3、在班級成員和班主任之間起到溝通橋梁的作用。
4、在班級工作運(yùn)作中出現(xiàn)的問題和情況及時(shí)向班主任和班長匯報(bào)。
5、督促各班干自律的同時(shí)盡職盡責(zé)為班級。
6、定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開班會(huì),聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。
二、思想方面
1、配合班長、團(tuán)支書穩(wěn)定大局,不出現(xiàn)較大的思想波動(dòng)。
2、了解各班干的工作狀態(tài)和工作進(jìn)度,幫助協(xié)同其完成任務(wù)。
3、積極同班長、團(tuán)支書聯(lián)系,關(guān)心班上同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)。
4、與心理委員合作,了解班級同學(xué)的想法,以便更好的開展工作。
三、紀(jì)律方面
1、第一周制定和宣布班規(guī),并從第二周起實(shí)行操行制度。
2、與學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員合作,嚴(yán)肅自習(xí)紀(jì)律、上課紀(jì)律,盡力確保無人曠課。
3、與班長合作,杜絕自由散漫的風(fēng)氣在班級中滋生蔓延。
4、嚴(yán)格請假制度,無書面請假條均視為未請假。
四、學(xué)習(xí)方面
1、與學(xué)習(xí)委員合作,提高班級學(xué)習(xí)氣氛,特別是對英語科目的學(xué)習(xí)興趣,爭取在新學(xué)期內(nèi)有更多同學(xué)通過大學(xué)英語四六級考試。
2、與團(tuán)支書合作,在專業(yè)學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)上鼓勵(lì)參加有意義的社會(huì)實(shí)踐,提高專業(yè)技能。
五、文娛、體育方面
1、配合文娛委員、體育委員的工作,認(rèn)真完成院系的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、鑒于班上同學(xué)的身體素質(zhì)和專業(yè)要求,與體育委員聯(lián)系。組織大家喜好的運(yùn)動(dòng),提高體質(zhì)。
六、生活方面
1、和生活委員合作,加強(qiáng)對寢室衛(wèi)生的監(jiān)督。
2、嚴(yán)格班費(fèi)支出,由生活委員保存存折和部分現(xiàn)金,由副班長保存存折密碼。
3、外出活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)自身衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,做文明大學(xué)生。
作為班級的現(xiàn)任副班長,我會(huì)努力做好自己的本質(zhì)工作,在學(xué)習(xí)上更加努力地學(xué)習(xí),在工作中更好地為班級的建設(shè)盡心盡力,在平時(shí)多多參加學(xué)校或院里組織的活動(dòng),課外多學(xué)習(xí),在鍛煉的同時(shí),更好地使自己的能力加強(qiáng)。最后希望在新學(xué)期中同各位班干合作順利,班級越來越好。
大學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃范文參考二
一、要有明確的班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以在班級管理中首先要有一個(gè)明確的班集體的奮斗目標(biāo),這樣可加大班級的凝聚力,那么作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際制出本班的奮斗目標(biāo)。對一個(gè)班集體來說,既要有遠(yuǎn)期目標(biāo),又要有近期目標(biāo)。特別是近期目標(biāo)要切合實(shí)際,學(xué)生易于接近,易于實(shí)現(xiàn),只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)近期目標(biāo),才能引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)其理想的遠(yuǎn)大目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而努力。所以我們需要發(fā)揮整個(gè)集體中每個(gè)學(xué)生的積極性。促使其形成集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。
二、要培養(yǎng)班級正確輿論與良好的班風(fēng)
在班級管理里班級風(fēng)氣是評價(jià)一個(gè)班主任工作成績好壞的依據(jù)。一個(gè)有正確的輿論與良好的班風(fēng),可以制約每個(gè)學(xué)生的心理,制約每個(gè)學(xué)生的行為。正確的輿論是一種無形當(dāng)中的巨大的教育力量。
班風(fēng)是反映一個(gè)班級精神面貌和教育質(zhì)量的重要標(biāo)志。培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、紀(jì)律嚴(yán)明的良好班集體,是班主任班級管理工作的基矗良好的班風(fēng)一旦形成,對學(xué)習(xí)和生活在這個(gè)班級中的'學(xué)生起著潛移默化的作用,有著強(qiáng)大的感染力。良好的班風(fēng)應(yīng)該是反映社會(huì)主義精神文明、反映新時(shí)代人才素質(zhì)要求的,而且,它還應(yīng)該具有本班的特色。
三、需要班主任的關(guān)懷、激勵(lì)和愛
在素質(zhì)教育的今天,在新的教育思想指導(dǎo)下,教師和學(xué)生之間也不應(yīng)是對立關(guān)系,也不能不分彼此。從尊重學(xué)生的人格出發(fā),為培養(yǎng)學(xué)生的身心健康發(fā)展,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,尊重學(xué)生的主體意識,所以關(guān)愛是基矗
一個(gè)摯愛學(xué)生的班主任,自然會(huì)在學(xué)生中有很高的威望,自然會(huì)博得學(xué)生的信任和愛戴,就會(huì)磁鐵一樣,把學(xué)生牢牢吸引祝同時(shí)理解與溝通必不可少,還需要無時(shí)無刻的激勵(lì)教育,“多激勵(lì)、少批評”要求班主任善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身優(yōu)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心,通過發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)來克服缺點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生積極上進(jìn)。
四、需要班主任加強(qiáng)與班干部的溝通
在班級管理中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好班干部,是管好班級的重要一方。而與班干部保持良好的、經(jīng)常性的溝通,是完成此項(xiàng)工作的關(guān)鍵。而大部分的學(xué)生干部在心態(tài)和行為等方面與班主任老師存在諸多隔閡,兩者之間的溝通有一定的難度。所以,班主任需要經(jīng)常與班干一起分析、研究班級情況,直到他們制定工作計(jì)劃,制定班級工作總目標(biāo),弄清完成各項(xiàng)工作的有利和不利因素以及可供選擇的方法等。同時(shí),班主任除了面談之外,還可用筆談,也可用“平行交談”。所謂的“平行交談”一詞來源于心理學(xué)家羅恩、塔菲爾《用心去教養(yǎng)子女》一書,意即父母與子女一面一起做些普通活動(dòng),一面交談,重點(diǎn)放在活動(dòng)上,而不是談話內(nèi)容上,雙方也不必互相看著對方。
五、需要開展豐富多彩的班級活動(dòng)
班級活動(dòng)對促進(jìn)班級全體學(xué)生德、智、體、美、勞各方面發(fā)展,打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要形式、途徑和方法;同時(shí)班級活動(dòng)是組織建設(shè)良好的班集體的有效方法;也有助于形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)。
開展豐富多彩的班級活動(dòng)是班主任對班級的學(xué)生進(jìn)行集體教育和個(gè)別教育培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)基礎(chǔ)的基本形式;也可以鍛煉學(xué)生和學(xué)生干部的能力。在活動(dòng)中尋找快樂、獲得知識、提高個(gè)方面的能力。
總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形式和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),使班級管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
大學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃范文參考三
一、學(xué)習(xí)方面
1、努力增強(qiáng)大家重視學(xué)習(xí)、愛好學(xué)習(xí)的理念,我們將在開學(xué)的第一個(gè)月內(nèi)組織大家進(jìn)行勵(lì)志演講視頻的欣賞,使大家擁有知識改變命運(yùn)的理念,從而調(diào)動(dòng)起大家的激情,使大家自覺而又努力的去學(xué)習(xí)。
2、班上將對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),對暫時(shí)靠后
的同學(xué)更多的鼓勵(lì)和幫助。充分調(diào)動(dòng)大家的積極性。
3、我班委將加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,保障上課教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,力爭取得較好的成績。二、活動(dòng)方面
在學(xué)習(xí)得以保障的同時(shí),為豐富班級的課余生活,我班委、團(tuán)委將組織策劃各種活動(dòng),比如與其他班級一起春游,組織籃球賽,組織辯論賽等等。
1、在2月份,將會(huì)是班聯(lián)誼春游的策劃階段,在這個(gè)階段我班委將聯(lián)合其他班委對春游地點(diǎn)進(jìn)行考察,做好各個(gè)方面的準(zhǔn)備工作,確保安全順利。
2、在3月份,我們將適時(shí)安排具體時(shí)間帶領(lǐng)大家一起去春游,在春游的同時(shí),我們將開始下一個(gè)活動(dòng)籃球比賽的籌劃工作。
3、在4月份,初步確定將在4月上旬與其他系部之間舉行一次籃球友誼賽,與此同時(shí),我們將開始辯論賽的籌劃工作,在下旬將適時(shí)的舉行辯論賽,使大家的熱情得到更好的發(fā)揮。
4、在5月份,通過以往歷屆的經(jīng)驗(yàn),我校將舉辦“紅五月經(jīng)典詩歌朗誦會(huì)”為此我們將做好宣傳和鼓勵(lì),嚴(yán)密的組織策劃,使大家有信心有干勁的參加活動(dòng),爭取取得好的成績。
5、在6月份,我們將組織一些立志視頻的欣賞,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面對生活,更有效的學(xué)習(xí),力爭每位同學(xué)都能取得好的成績。
三、安全紀(jì)律方面
1、我班委將繼續(xù)宣傳力度,適時(shí)的開展安全教育主題班會(huì),始終吧安全放在第一位。
2、學(xué)習(xí)和宣傳安全知識,成立了安全督導(dǎo)小組,建立好應(yīng)急防護(hù)措施,做到一有突況能夠不手忙腳亂,把損失降到最少。
3、上課出勤方面我們將嚴(yán)格把關(guān),讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學(xué)對"評優(yōu)"的重視,并監(jiān)督同寢室的按時(shí)上課,監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律,對于那些經(jīng)常不上課的同學(xué),我們將做好說服教育工作,對于難以勸說的同學(xué),堅(jiān)決嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,確保班上大局的穩(wěn)定,不讓少數(shù)人影響了整個(gè)班級。
4、在早操、早自習(xí)、晚自習(xí)方面,我們將加大監(jiān)管和說服工作,是大家認(rèn)識到它們的重要性,從而確保早操、早自習(xí)、晚自習(xí)的正常進(jìn)行。
年以來我科工作情況如下:
一、采血量達(dá)袋,較去年同期增長%;采血總量達(dá)個(gè)單位,較去年同期增長%;其中毫升采血量達(dá)袋,較去年同期增長%;毫升采血量達(dá)袋,較去年同期增長%;毫升為袋,較去年同期下降%。為保證臨床
血液需求的增長,響應(yīng)衛(wèi)生部關(guān)于獻(xiàn)血量從毫升向毫升過渡的精神,我科工作人員積極發(fā)動(dòng)獻(xiàn)血者獻(xiàn)血毫升或毫升,取得了顯著的效果。
二、在質(zhì)量上把關(guān),全年無一例血液污染發(fā)生;因脂血引起的血液報(bào)廢率為%,較去年同期下降%;因?yàn)椴蛔懔繄?bào)廢血標(biāo)準(zhǔn)的更改,我科不能達(dá)到科室質(zhì)量目標(biāo)。因此,我科工作人員加強(qiáng)對獻(xiàn)血者獻(xiàn)血前的宣傳在龍泉驛同安鎮(zhèn),溫江永寧鄉(xiāng),雙流順江社區(qū)等地設(shè)采血點(diǎn),與郊縣獻(xiàn)血辦協(xié)調(diào),對采血量上不去的點(diǎn)改址或采取其他的措施,提高采血量。
三、加強(qiáng)科研工作,利用我科現(xiàn)有的技術(shù)骨干,加強(qiáng)對獻(xiàn)血者招募、保留,采血流程,采血技術(shù)等的研究,以科研促業(yè)務(wù)。
四、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),在科室內(nèi)部繼續(xù)按“青年文明號”規(guī)范服務(wù)來要求各組,爭取以更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)服務(wù)于獻(xiàn)血者。率也大大下降。
五、城市之心采血點(diǎn)的采血量占我科采血量約20%左右,因?yàn)樘厥庠蛞恢蔽茨芑謴?fù)的情況下,我科積極爭取,配合相關(guān)部門,恢復(fù)了紅星路獻(xiàn)血屋和北新街采血點(diǎn),并于十月新開了雙流驕龍港采血點(diǎn),同時(shí)不斷完善已有的各郊縣采血點(diǎn)。
六、今年七月、八月和十月,血液庫存一度降到警戒線以下,為滿足臨床用血,我科積極響應(yīng)業(yè)務(wù)科號召,全科同志不畏辛勞,利用晚上和周末休息時(shí)間外出采血,緩解了血液的緊張局面。
七、今年以來,我科新進(jìn)工作人員五名,其中外調(diào)兩名,大學(xué)畢業(yè)生三名。我科加強(qiáng)對新進(jìn)人員的教育,發(fā)揚(yáng)我科良好傳統(tǒng),老同志“傳、幫、帶”,使得新同志盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境。
我科在即將過去的一年里,強(qiáng)化管理,開拓新思路,做好科室建設(shè),穩(wěn)定人才隊(duì)伍。科室人員積極參加血液中心組織的政治學(xué)習(xí)和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)水平,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)“一個(gè)辦法、兩個(gè)規(guī)范”的學(xué)習(xí),不斷改善工作人員服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量,保質(zhì)保量的完成了既定工作目標(biāo)。
明年工作計(jì)劃與建議:
一、繼續(xù)做好“一個(gè)辦法、兩個(gè)規(guī)范”的貫徹與執(zhí)行,加強(qiáng)科室管理,認(rèn)真實(shí)施工作文件,配合中心迎接衛(wèi)生部督導(dǎo)檢查工作。
二、把好質(zhì)量關(guān),繼續(xù)保持血液零污染,保持脂血控制在1%以下;不足量血液報(bào)廢率控制在0.5%以下,在現(xiàn)有5%的轉(zhuǎn)氨酶報(bào)廢率水平下,爭取降至2%—3%。
三、不斷開拓思路,改進(jìn)工作、排班模式,優(yōu)化各個(gè)采血點(diǎn)和采血組,以應(yīng)對不斷增長的血液需求。現(xiàn)正在考慮采血小組之間的組合,或者采血點(diǎn)的組合,根據(jù)時(shí)間和氣候,在適當(dāng)?shù)牟裳c(diǎn)延長采血時(shí)間,以及考慮主城區(qū)采血點(diǎn)每周定時(shí)采血等。
四、爭取在龍泉驛同安鎮(zhèn),溫江永寧鄉(xiāng),雙流順江社區(qū)等地設(shè)采血點(diǎn),與郊縣獻(xiàn)血辦協(xié)調(diào),對采血量上不去的點(diǎn)改址或采取其他的措施,提高采血量。
五、加強(qiáng)科研工作,利用我科現(xiàn)有的技術(shù)骨干,加強(qiáng)對獻(xiàn)血者招募、保留,采血流程,采血技術(shù)等的研究,以科研促業(yè)務(wù)。
六、加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),在科室內(nèi)部繼續(xù)按“青年文明號”規(guī)范服務(wù)來要求各組,爭取以更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)服務(wù)于獻(xiàn)血者。
在即將到來的年,我們將更加嚴(yán)格地要求自己,不斷提高業(yè)務(wù)水平,年11月9日”和“工作文件”為標(biāo)準(zhǔn),做好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作,鞏固成績,再創(chuàng)輝煌!
人物名片
劉麗云,中學(xué)高級教師,中國教育學(xué)會(huì)外語專業(yè)委員會(huì)會(huì)員。2012年獲北京市紫禁杯優(yōu)秀班主任特等獎(jiǎng),并被大興區(qū)委區(qū)政府認(rèn)定為大興區(qū)“新區(qū)優(yōu)秀青年人才”和“十佳教師”。近年來她連續(xù)被評為校、區(qū)級優(yōu)秀教師、校優(yōu)秀班主任、三八紅旗手和師德標(biāo)兵等。2014年獲得“全國優(yōu)秀教師”、“全國德育和思想政治教育先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號。
自1992年參加工作以來,在長達(dá)22年的時(shí)間里,劉麗云有17年擔(dān)任班主任。作為班主任,劉麗云十分熱愛她的班級,熱愛她的每一名學(xué)生。她一直特別注重班集體建設(shè)、班干部的培養(yǎng),以及學(xué)生的思想工作。在平時(shí)的工作中,她不僅嚴(yán)格要求學(xué)生,更加注重以身作則,為學(xué)生樹立良好的榜樣。在她潛移默化的影響下,學(xué)生樂觀、積極、文明、禮貌,學(xué)習(xí)上踏實(shí)、刻苦;班干部盡職盡責(zé);師生關(guān)系融洽、和諧。學(xué)生們對她的班主任工作和英語教學(xué)都給予非常高的評價(jià)。
從首都師范大學(xué)英語系畢業(yè)后,劉麗云一直從事高中英語教學(xué)工作,其中12年承擔(dān)高三畢業(yè)班的教學(xué),2004年至今承擔(dān)高中實(shí)驗(yàn)班英語教學(xué)工作。她在課堂教學(xué)方面有獨(dú)特的方法,在培養(yǎng)優(yōu)秀生方面經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)成績突出,為清華、北大等全國重點(diǎn)高等學(xué)府輸送了大量優(yōu)秀人才。
劉麗云同時(shí)還是大興一中高中英語教研組督導(dǎo)員,負(fù)責(zé)學(xué)校的高中英語教學(xué)工作。作為北京市骨干教師,工作中她勇于承擔(dān)教育教學(xué)任務(wù),多次做示范課、研究課,起到了骨干教師應(yīng)起的作用。每年大興一中“杏壇飛花”教學(xué)研討會(huì)期間,她都為全校英語教師做示范課或研究課,深受老師們的好評。2011年大興一中承辦第24屆全國高三教學(xué)研討會(huì),她為到會(huì)的來自全國各地的英語教師做現(xiàn)場課,受到廣泛好評。作為學(xué)校高中英語教研組督導(dǎo)員,她密切配合學(xué)校教學(xué)工作,加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。自2007年以來,她所指導(dǎo)的青年教師,已經(jīng)成為大興區(qū)英語學(xué)科骨干教師和學(xué)科帶頭人。
除學(xué)校的教育教學(xué)工作之外,2012年4月劉麗云還被聘任為大興區(qū)高中英語名師工作室的導(dǎo)師,負(fù)責(zé)大興區(qū)優(yōu)秀青年教師的培養(yǎng)工作。2012年6月工作室成立以來,她精心制定工作室工作計(jì)劃,先后組織了30余次活動(dòng),全組15名來自大興區(qū)不同學(xué)校的成員老師團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互學(xué)習(xí)。通過聘請專家講座、組織教師自學(xué)研討、開展本室教師的研究課,導(dǎo)師、指導(dǎo)教師的示范課和指導(dǎo)性講座等活動(dòng),老師們在理論、科研、論文撰寫、課堂教學(xué)等方面有了很大收獲。
目前,工作室的成員老師作為學(xué)科骨干,在各自的學(xué)校充分發(fā)揮著示范引領(lǐng)作用,教育教學(xué)取得較大的成績,他們已經(jīng)積累相關(guān)成果幾十項(xiàng),在專業(yè)素質(zhì)、教育教學(xué)等方面切實(shí)得到了提升。
近些年的教學(xué)工作中,劉麗云的教學(xué)理念和教學(xué)行為都在發(fā)生著變化。她用思想教學(xué),勇于探索,積極嘗試解決遇到的問題。
在繁忙的教育教學(xué)工作之余,劉麗云積極參加市、區(qū)、校組織的各種教研活動(dòng),虛心學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),通過不斷學(xué)習(xí),改進(jìn)教學(xué)理念,提高自己的教學(xué)水平。
(民進(jìn)北京市委會(huì))
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)一班人認(rèn)為大學(xué)生村干部是黨和國家為農(nóng)村工作增添的重要力量,始終把大學(xué)生村干部管理工作擺上議事日程,并結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,明確主管黨務(wù)的副書記負(fù)責(zé)大學(xué)生村干部管理工作,由組織委員具體抓好大學(xué)生村干部的日常管理工作。鄉(xiāng)黨政班子堅(jiān)持定期召開專題會(huì)議研究大學(xué)生村干部管理工作,鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)多次聽取關(guān)于大學(xué)生村干部管理、教育培養(yǎng)情況的匯報(bào),及時(shí)提出新要求,并就大學(xué)生村干部的待遇進(jìn)行督導(dǎo)落實(shí)。在新一屆農(nóng)村兩委換屆后,鄉(xiāng)黨委及時(shí)在全鄉(xiāng)農(nóng)村干部大會(huì)上,重新明確了大學(xué)生村干部的各項(xiàng)政策,要求農(nóng)村兩委干部要支持大學(xué)生村干部的各項(xiàng)工作,積極主動(dòng)做好教育培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮大學(xué)生村干部的知識優(yōu)勢,提升基層組織工作水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
二、強(qiáng)化管理
在鄉(xiāng)黨委的要求和指導(dǎo)下,各村積極引導(dǎo)大學(xué)生村干部深入開展入戶走訪調(diào)研活動(dòng),力所能及的多為村民解決生產(chǎn)生活難題,參與民事糾紛調(diào)解,幫助代辦各項(xiàng)事務(wù)等,樹立大學(xué)生村干部的良好形象。鄉(xiāng)黨委組織科堅(jiān)持不定期的走訪,聽取村干部和群眾的意見,跟蹤了解大學(xué)生村干部的思想、生活、工作等方面情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,有針對性的加強(qiáng)督促檢查。村黨支部書記對大學(xué)生村干部到崗考勤認(rèn)真負(fù)責(zé),對工作日志等情況進(jìn)行經(jīng)常性監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)不良表象堅(jiān)持原則進(jìn)行批評教育,對鄉(xiāng)內(nèi)各部門借調(diào)要求能夠婉轉(zhuǎn)拒絕,保證了大學(xué)生村干部正常順利地開展各項(xiàng)工作。對“大學(xué)生村干部”的思想動(dòng)態(tài)、所分配每項(xiàng)工作完成情況的工作表現(xiàn)、工作實(shí)績、服務(wù)態(tài)度和工作改進(jìn)等方面情況,村兩委主要負(fù)責(zé)人還堅(jiān)持定期與鄉(xiāng)組織科進(jìn)行溝通,不斷改進(jìn)管理方式。
三、幫帶培養(yǎng)
由于大學(xué)生村干部剛步入社會(huì),缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。為了讓他們盡快熟悉情況,早日進(jìn)入工作狀態(tài)、進(jìn)入角色,按照區(qū)委組織部關(guān)于對到村任職大學(xué)生村干部的幫帶要求,我鄉(xiāng)安排一名包村的鄉(xiāng)干部和村黨支部書記或村委會(huì)主任為大學(xué)生村干部的具體結(jié)對幫帶培養(yǎng)人,明確了幫帶責(zé)任,并結(jié)合大學(xué)生村干部思想和工作實(shí)際確定不同時(shí)期的方向和目標(biāo)。在結(jié)對幫扶培養(yǎng)過程中,鄉(xiāng)包村干部堅(jiān)持在每月下村督導(dǎo)工作的同時(shí),主動(dòng)與村幫帶干部配合,教育引導(dǎo)他們謙虛地向農(nóng)村干部學(xué)習(xí),向廣大村民學(xué)習(xí),并向大學(xué)生村干部介紹當(dāng)前形勢和全鄉(xiāng)中心工作,灌輸建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范鄉(xiāng)的工作思路,幫助他們把握農(nóng)村工作的方向,傳授開展農(nóng)村工作的方法和措施,極大地提高了大學(xué)生村干部的工作能力和業(yè)績,使他們不僅在村干的穩(wěn),而且受到農(nóng)村黨員干部和群眾的好評。
四、注重培訓(xùn)
鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持對大學(xué)生村干部負(fù)責(zé)的指導(dǎo)思想,始終高度重視對大學(xué)生村干部的培訓(xùn)工作,把大學(xué)生村干部培訓(xùn)納入鄉(xiāng)干部教育培訓(xùn)的計(jì)劃,不斷提高其能力素質(zhì)。自大學(xué)生村干部到我鄉(xiāng)各村任職以來,一是對他們統(tǒng)一進(jìn)行了崗前培訓(xùn),讓他們初步了解了農(nóng)村的基本情況和工作特點(diǎn),講授了農(nóng)村基本政策,使他們較快進(jìn)入了農(nóng)村工作角色;二是在年前全鄉(xiāng)開展農(nóng)村兩委換屆選舉工作中,讓他們每次都參加對村干部和選舉委員會(huì)成員進(jìn)行的培訓(xùn),使他們在參加換屆選舉的各項(xiàng)工作中,很快對國家擴(kuò)大農(nóng)村民主的政策有了深刻的認(rèn)識,提升了他們在今后工作中的民意意識;三是組織他們參加各期的新一屆農(nóng)村兩委干部培訓(xùn)班,特別是參加區(qū)委組織部舉辦的培訓(xùn)班,增強(qiáng)農(nóng)村工作綜合能力,增強(qiáng)依法執(zhí)政和廉政意識;四是定期安排大學(xué)生到鄉(xiāng)計(jì)劃生育辦公室、社會(huì)事務(wù)辦公室、辦公室等相關(guān)科室進(jìn)行輪訓(xùn),普遍提高了他們的業(yè)務(wù)知識和為村民代辦事務(wù)的能力;五是組織大學(xué)生村干部參加上級組織的知識競賽、演講、征文等活動(dòng),增強(qiáng)了他們的自我提高意識。
五、定期點(diǎn)評
關(guān)鍵詞:教學(xué) 學(xué)風(fēng) 督查
教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是評估高校教育教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),是對教師學(xué)生整體素質(zhì)的全面評價(jià)。加強(qiáng)對教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查是高校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分,是教學(xué)質(zhì)量管理的重要環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)和教學(xué)管理工作,建立和完善校院(系、部)兩級教風(fēng)、學(xué)風(fēng)督導(dǎo)體系,提高督導(dǎo)工作質(zhì)量和水平,更有效地發(fā)揮督教、督學(xué)和督管的作用,高校都特制定了相關(guān)的教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查工作規(guī)定。筆者作為醫(yī)學(xué)院校學(xué)生管理部門的一名工作人員,長期從事學(xué)風(fēng)督查工作,結(jié)合所在學(xué)校教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查工作的實(shí)踐,提出高校在開展教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查中應(yīng)該注意的一些問題。
1、教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查工作的總體原則
由于教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是評估高校教育教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),是對教師學(xué)生整體素質(zhì)的全面評價(jià)。因此,教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查工作必須堅(jiān)持以黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)為指針,以國家高等教育法、教師法、學(xué)生管理規(guī)定為依據(jù),以高校的有關(guān)制度為準(zhǔn)則,明確工作思路,界定督查內(nèi)容,實(shí)施督查工作。
目前,高校的教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查主要是在學(xué)校主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,具體執(zhí)行由教務(wù)部門負(fù)責(zé),對教風(fēng)學(xué)風(fēng)情況進(jìn)行督查,并指導(dǎo)院、系、部教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,為學(xué)校建立優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)發(fā)揮督促、檢查、評價(jià)、咨詢、參謀、協(xié)助作用。同時(shí),為把教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查落實(shí)到實(shí)處,各教學(xué)院、系、部相應(yīng)有一名領(lǐng)導(dǎo)分工主抓教學(xué)督查(督導(dǎo))工作。
2、教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查工作的職責(zé)范圍
根據(jù)目前高校教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查的情況來看,其主要職責(zé)是:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),提高認(rèn)識水平和執(zhí)行政策的水平;按照職責(zé)范圍,制定工作細(xì)則和年度工作計(jì)劃;對院、系、部教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行檢查指導(dǎo),實(shí)行有組織、有計(jì)劃、有成效的督查;按照學(xué)校校歷,每單周進(jìn)行一次督查活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行一次工作小結(jié),每年向?qū)W校作一次工作匯報(bào);督查組正副組長應(yīng)邀列席學(xué)院有關(guān)教學(xué)工作會(huì)議,并把貫徹學(xué)院有關(guān)會(huì)議精神及文件、決定等列入督查工作的重要內(nèi)容,使督查工作與學(xué)院整體工作協(xié)調(diào)同步。
3、教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查工作的職責(zé)范圍
由于各個(gè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置不同,目前,一般高校對教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查主要是圍繞以下幾個(gè)方面開展:以上級有關(guān)部門和學(xué)校制定的教學(xué)管理文件為依據(jù),督查、評價(jià)處、院、系、部貫徹執(zhí)行情況,規(guī)范管理過程,使之經(jīng)常化、制度化,并及時(shí)反饋教師的意見和建議;對教研室教學(xué)管理制度建設(shè),各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)開展?fàn)顩r和完成教學(xué)工作質(zhì)量進(jìn)行評價(jià);對教師履行職責(zé),嚴(yán)守教學(xué)紀(jì)律,從嚴(yán)執(zhí)教,為人師表,教書育人,關(guān)愛學(xué)生和教師工作條件狀況進(jìn)行調(diào)研評價(jià);以學(xué)校有關(guān)學(xué)生管理的各項(xiàng)制度為依據(jù),督查、評價(jià)處、院、系、部貫徹執(zhí)行情況,強(qiáng)化管理過程,使之經(jīng)常化、制度化,并及時(shí)反饋年級和學(xué)生的意見和建議;對學(xué)生年級管理狀況,各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況和學(xué)生學(xué)習(xí)生活條件進(jìn)行調(diào)研分析、評價(jià);對學(xué)生遵守社會(huì)公德和校規(guī)校紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),努力完成學(xué)業(yè),積極參加社團(tuán)活動(dòng)等情況進(jìn)行調(diào)研評價(jià)。
4、教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查工作的具體要求
教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查必須在廣泛開展宣傳教育的思想基礎(chǔ)上進(jìn)行,營造良好的輿論氛圍,充分發(fā)揮教師、學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性,形成自我約束,自我管理的運(yùn)行機(jī)制。學(xué)校督查組通過督查對各處、院、系、部正常工作狀況和完成年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查工作情況,作出客觀公正的評價(jià)分析。學(xué)校督查組對教師的教風(fēng)評價(jià),作為教師年度工作考核的重要內(nèi)容,對學(xué)生學(xué)風(fēng)的測評,作為學(xué)生學(xué)期綜合測評考核的重要內(nèi)容。
學(xué)校督查應(yīng)按照教學(xué)進(jìn)度,制定督查計(jì)劃,在單周進(jìn)行督查活動(dòng)時(shí),應(yīng)深入到院內(nèi)各教學(xué)環(huán)節(jié),全方位、全過程進(jìn)行督查調(diào)研,方式方法應(yīng)靈活多樣,便于教師、學(xué)生接受。在工作中,注意抓好典型,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全局,提高督查效果,每月召開一次小組工作會(huì)議,匯總情況,向職能部門反饋。
學(xué)校督查組在進(jìn)行督查時(shí),應(yīng)認(rèn)真填寫督查記錄,力求做到內(nèi)容科學(xué)合理,真實(shí)準(zhǔn)確,并及時(shí)向有關(guān)處、院、系、部轉(zhuǎn)達(dá)意見和建議,并寫出專題調(diào)研報(bào)告,為學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)提出指導(dǎo)性的意見和建議。做好宣傳報(bào)道工作,在校報(bào)上開辟教風(fēng)學(xué)風(fēng)論壇,定期編寫簡報(bào),做到報(bào)道及時(shí),重點(diǎn)突出,指導(dǎo)性強(qiáng)。
5、教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查的組織建設(shè)
教風(fēng)學(xué)風(fēng)督查是一項(xiàng)政策性、學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的工作,督查組成員應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針及有關(guān)政策、法規(guī),學(xué)習(xí)高教管理知識和學(xué)院的有關(guān)文件。堅(jiān)持自學(xué)和每月一次集中學(xué)習(xí)的制度,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更新觀念,提高理論研究水平。督查組應(yīng)密切同師生聯(lián)系,深入教師和學(xué)生之中,傾聽師生的意見和建議。督查組成員應(yīng)自覺接受師生的監(jiān)督,加強(qiáng)自身建設(shè),提高責(zé)任心和工作自律性。
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[3]黃宇.廣西高校學(xué)分制教學(xué)管理研究與實(shí)踐[M].桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2005.6
改變,3DMAX課程教學(xué)急需改革創(chuàng)新。文章從現(xiàn)今社會(huì)的需要出發(fā),分析目前高校
3DMAX軟件課程開設(shè)情況及教學(xué)現(xiàn)狀,提出從教
學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式及軟硬件設(shè)施等方面進(jìn)行改革;并以筆者教學(xué)改革的親身體驗(yàn),總結(jié)出一套
3DMAX課程教學(xué)簡單易行、
學(xué)生易學(xué)易記憶的教學(xué)方法。
[關(guān)鍵詞]3DMAX軟件課程教學(xué)改革
[作者簡介]龍渡江(1980-),女,湖南株洲人,桂林旅游高等專科學(xué)校視覺藝術(shù)系,講師,碩士,研究方向?yàn)榫坝^規(guī)劃與設(shè)計(jì);王
棟(1977-),男,重慶人,桂林旅游高等專科學(xué)校視覺藝術(shù)系,助教,研究方向?yàn)槎嗝襟w動(dòng)畫制作;吳安湘(1980-),女,湖南株洲人,
桂林旅游高等專科學(xué)校旅游與休閑管理系,講師,研究方向?yàn)榫皡^(qū)規(guī)劃與管理。(廣西桂林541006)
[基金項(xiàng)目]本文系
2008年廣西教育廳新世紀(jì)教改工程項(xiàng)目“景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)立體化套件的構(gòu)建及應(yīng)用”的研究
成果之一。(項(xiàng)目編號:2008B096)
[中圖分類號]G642.3[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]1004-3985(2012)14-0132-02
3D
Studio
Max,簡稱
3DMAX,是
Autodesk公司開發(fā)的三維對
3D效果圖制作方面的人才需求量很大。
動(dòng)畫渲染和制作軟件,20世紀(jì)
90年代應(yīng)用于電腦游戲的動(dòng)畫制一、高校
3DMAX課程教學(xué)現(xiàn)狀
作及影視片的特效制作,90年代末應(yīng)用于建筑、室內(nèi)、景觀等領(lǐng)1.3DMAX課程設(shè)置及授課不規(guī)范。3DMAX課程一般在設(shè)
域,繪制三維效果圖和動(dòng)畫制作。隨著當(dāng)今社會(huì)各行業(yè)的發(fā)展,計(jì)專業(yè)開設(shè),有的學(xué)校在其他有關(guān)專業(yè)也有設(shè)置。由于
3DMAX
目標(biāo)為掌握電子電路原理分析方法和元器件選擇方法,通過收
集與電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)課題相關(guān)的資訊,學(xué)會(huì)從各種渠道獲得資訊、
收集整理資訊、學(xué)習(xí)資訊、使用資訊。在充分收集、整理、加工資
訊的基礎(chǔ)上,學(xué)生對工作任務(wù)有充分的了解,對今后的工作進(jìn)行
決策,并依照方案制訂相應(yīng)的工作計(jì)劃。教學(xué)實(shí)施與工作過程
對應(yīng)的中心任務(wù)主要是信息交流、小組策劃、工作計(jì)劃制訂。
2.實(shí)施。該階段是電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)的工藝制作階段。教學(xué)過
程是依照工作計(jì)劃指導(dǎo)、檢查、糾正工作進(jìn)程中的各種問題。學(xué)
生學(xué)會(huì)包括動(dòng)作技能和心智技能在內(nèi)的各種技能,接受工作作
風(fēng)、工作紀(jì)律、安全意識等方面職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練。在工藝制作過程
中,以布置工作、檢查督導(dǎo)工作、工作總結(jié)為教學(xué)的各環(huán)節(jié),以工
作進(jìn)度順序安排知識、技能的傳授,體現(xiàn)以行動(dòng)為導(dǎo)向的應(yīng)用型
特點(diǎn)。期間,模擬召開幾次“生產(chǎn)會(huì)議”,以小組為單位介紹總結(jié)
實(shí)施情況,體驗(yàn)及提出改進(jìn)工作的設(shè)想或方法等,該階段是工作
過程中的主導(dǎo)項(xiàng)目。
3.檢查。該階段通過驗(yàn)收進(jìn)行工作檢查,有自檢、互檢、抽
檢等多種方式,檢查驗(yàn)收完畢寫出檢驗(yàn)報(bào)告。根據(jù)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),學(xué)
生應(yīng)學(xué)會(huì)檢查工作的方法,并通過檢查發(fā)現(xiàn)自身的不足并提出
工作中或?qū)Ξa(chǎn)品的改進(jìn)意見。該階段是工作過程中的自主項(xiàng)目。
4.評價(jià)。該階段是學(xué)生對自己所制作的產(chǎn)品進(jìn)行全面評價(jià)
的階段。教學(xué)實(shí)施為編制三份說明書:產(chǎn)品說明書、技術(shù)說明書
和使用說明書。通過說明書的編制,使學(xué)生學(xué)會(huì)建立評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),
學(xué)會(huì)評價(jià)方法,既評價(jià)產(chǎn)品,又通過評價(jià)產(chǎn)品反觀自身學(xué)習(xí)情
況。評價(jià)的過程又是總結(jié)的過程,只有不斷自我總結(jié)才能提高,
才能發(fā)現(xiàn)問題。該階段是工作過程中的完全自主完成項(xiàng)目。
四、角色互換
在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,教師的角色是隨著工作任務(wù)的完成程
度和在學(xué)生能力成長過程中不斷轉(zhuǎn)換的,學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換是:
學(xué)生學(xué)徒工師傅,教師的角色應(yīng)當(dāng)對應(yīng)學(xué)生的轉(zhuǎn)換:導(dǎo)師
師傅觀察者。這就是說,教師引導(dǎo)學(xué)生通過行動(dòng)學(xué)習(xí),使學(xué)
生建立為行動(dòng)而學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。
以工作過程為導(dǎo)向的職業(yè)教育,行動(dòng)導(dǎo)向是主導(dǎo)性的教學(xué)
指導(dǎo)思想與策略,實(shí)現(xiàn)了完整行動(dòng)過程中能力的建構(gòu)。學(xué)生在
實(shí)際工作過程中,參與設(shè)計(jì)、實(shí)施、檢查和評價(jià)等職業(yè)活動(dòng),基于
獲取信息、計(jì)劃、實(shí)施與評價(jià)的完整的行動(dòng)過程的學(xué)習(xí),獲得從
事職業(yè)活動(dòng)所需要的方法關(guān)鍵能力,即學(xué)會(huì)制訂工作計(jì)劃,具備
解決實(shí)際問題的能力,掌握學(xué)習(xí)新知識、新技術(shù)的方法,從科學(xué)
理性的角度去評估工作結(jié)果等。基于工作過程的教學(xué)實(shí)際上就
是一種“教學(xué)做合一”“學(xué)中做”的方
的教學(xué)模式。通過“做中學(xué)”
式,按照“完整的工作過程”的教學(xué),構(gòu)筑在理論與實(shí)踐一體化基
礎(chǔ)上的“手腦并用”的行動(dòng),將理論學(xué)習(xí)與技能訓(xùn)練有機(jī)地統(tǒng)一
起來。通過完整的工作過程訓(xùn)練使學(xué)生學(xué)會(huì)工作、學(xué)會(huì)更好地
工作,從而培養(yǎng)高職畢業(yè)生職業(yè)生涯的發(fā)展能力。
[參考文獻(xiàn)]
[1]姜大源.當(dāng)代德國職業(yè)教育主流教學(xué)思想研究理論、實(shí)踐與創(chuàng)新[M].北
京:清華大學(xué)出版社,2007.
一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來。通過創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)活動(dòng),一方面,繼續(xù)完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部常規(guī)管理,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益,培養(yǎng)出適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展所需要的高素質(zhì)人才及一大批遵紀(jì)守法的勞動(dòng)者;另一方面,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)進(jìn)一步營造尊重知識,尊重人才,尊師重教的良好氛圍,推動(dòng)我鎮(zhèn)教育事業(yè)再上新臺(tái)階。通過政府、學(xué)校、社會(huì)等方面的共同努力,確保在2009年底達(dá)到市級教育強(qiáng)鎮(zhèn)標(biāo)準(zhǔn)并通過評估驗(yàn)收。
二、工作安排和部署
(一)調(diào)查摸底、指標(biāo)分析階段(2009年4月初)
1、成立仕陽鎮(zhèn)創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校也必須建立相應(yīng)的創(chuàng)建工作機(jī)構(gòu),并報(bào)鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作辦公室備案。
2、對照20項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo),從嚴(yán)要求,逐條分析鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的基本現(xiàn)狀,確定教育創(chuàng)強(qiáng)的工作重點(diǎn)、難點(diǎn)。
3、對所轄學(xué)校的硬件條件、裝備條件情況進(jìn)行調(diào)查、確定投資建設(shè)項(xiàng)目及裝備添置的初步計(jì)劃。
4、對照20項(xiàng)指標(biāo),擬定“未達(dá)標(biāo)”指標(biāo)的整改措施。
5、組織有關(guān)人員外出學(xué)習(xí)創(chuàng)強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)。
6、召開創(chuàng)建動(dòng)員會(huì),充分利用“創(chuàng)強(qiáng)”載體,爭取多方支持。
(二)組織實(shí)施、全面攻堅(jiān)階段(2009年4月—8月)
1、向市人民政府教育督導(dǎo)室遞交創(chuàng)強(qiáng)申請。
2、籌集資金,加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。
3、基本完成儀器、圖書、計(jì)算機(jī)、多媒體等裝備配備。
4、完成自查自評報(bào)告送草稿及填報(bào)工作表初表。
5、督促學(xué)校做好規(guī)范化管理工作,特色校創(chuàng)建工作。
6、整理臺(tái)帳。
7、邀請省、市專家前來考察、指導(dǎo)。
(三)查漏補(bǔ)缺、完善提高階段(2009年9月)
1、再次集中財(cái)力加大學(xué)校建設(shè)、裝備力度。
2、完成臺(tái)帳整改。
3、再次對照指標(biāo),審議《自查自評報(bào)告》初稿。
4、邀請省、市專家前來考察、指導(dǎo)。
5、《自查自評報(bào)告》、《達(dá)標(biāo)情況說明》及《申報(bào)表》定稿,報(bào)市人民政府教育督導(dǎo)室。
(四)營造氛圍、迎接評估階段(2009年10月)
1、全面整改自查中發(fā)現(xiàn)的問題。
2、召開創(chuàng)強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,部署“迎驗(yàn)”工作。
3、落實(shí)好“迎驗(yàn)”工作分工負(fù)責(zé)崗位責(zé)任制。
4、再次通過各種宣傳媒體,營造濃厚的“迎驗(yàn)”氛圍。
5、接受教育強(qiáng)鎮(zhèn)評估經(jīng)驗(yàn)。
三、工作職責(zé)
1.鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要工作職責(zé)
負(fù)責(zé)對全鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),研究和布置各階段的工作,協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系,幫助解決實(shí)際問題和困難,督促“創(chuàng)強(qiáng)”工作的全面落實(shí)。
2.鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”辦公室主要工作職責(zé)
(1)要認(rèn)真做好負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)、各學(xué)校“創(chuàng)強(qiáng)”工作的組織、指導(dǎo)、聯(lián)絡(luò)、檢查、督促等工作。
(2)匯總、整理、撰寫全鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作材料等。
3.各學(xué)校、幼兒園,社區(qū)學(xué)校的主要工作職責(zé)
(1)按照鎮(zhèn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作方案的要求,認(rèn)真對照《浙江省教育強(qiáng)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))評定標(biāo)準(zhǔn)》制訂工作方案,落實(shí)專人負(fù)責(zé),安排工作計(jì)劃,強(qiáng)化工作措施。
(2)按時(shí)做好各項(xiàng)材料的收集、撰寫、匯總、申報(bào)、建檔等工作。
四、工作要求
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要充分認(rèn)識“創(chuàng)強(qiáng)”工作的重要意義,要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各學(xué)校校長對本校“創(chuàng)強(qiáng)”工作負(fù)總責(zé),把此項(xiàng)工作擺上重要的議事日程,確保人員、時(shí)間、精力、經(jīng)費(fèi)、工作到位。