時(shí)間：2022-03-20 14:29:43
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇優(yōu)秀青年志愿者事跡，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
我是鉆井六公司的一名生產(chǎn)骨干，，也是單位的青年志愿者，我時(shí)時(shí)刻刻能以青年志愿者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極參加單位組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)，熱心為社區(qū)居民排憂解難，以自己的行動(dòng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。
一.利用自身特長(zhǎng)，為社區(qū)居民排憂解難
我雖然文化水平不高，但對(duì)計(jì)算機(jī)有濃厚的興趣。我利用業(yè)余時(shí)間，自學(xué)了大量電腦的操作與維護(hù)方面的知識(shí)。經(jīng)常有左鄰右舍，甚至有居住地很遠(yuǎn)的居民來(lái)找我咨詢電腦使用方面問(wèn)題或要求修電腦。我總是熱情相待，耐心講解。自己不能解決的問(wèn)題，上網(wǎng)搜索查找，或者請(qǐng)教一些水平更高的朋友，然后再進(jìn)行解決。雖然為他們服務(wù)，花掉了我大量的時(shí)間與精力，甚至還要花費(fèi)一定的金錢(qián)，但我從來(lái)不收取任何的費(fèi)用。現(xiàn)在基本上家家都有電腦，甚至有很多老人退休后在家也玩電腦。但他們文化知識(shí)較陳舊，吸收新知識(shí)能力差，社會(huì)上也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為老年人開(kāi)辦的電腦學(xué)校。有一天，隔壁樓有個(gè)六十多歲的阿姨，找我來(lái)修電腦。我去了以后，才發(fā)現(xiàn)電腦并沒(méi)有任何毛病，而是老人連一些最基本的操作都不會(huì)，而她家的孩子都不在身邊，沒(méi)有人教她。我就用自己的電腦，刻錄了一套使用電腦的教學(xué)軟件，并利用一周的業(yè)余時(shí)間，去老人家里，一邊放教學(xué)軟件，一邊親自示范。在我的努力幫助下，老人家不僅會(huì)使用電腦的娛樂(lè)功能，還熟練地掌握了一些電腦操作的基本知識(shí)。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，勤于鉆研
豐碩的收獲里包含有多少辛勤耕耘。2001年，我因?yàn)楣ぷ餍枰?，由鉆井公司來(lái)到公司，從事汽車(chē)修理工作。這五年來(lái)，我以鍥而不舍的精神,腳踏實(shí)地的干勁,由一名學(xué)徒逐步成長(zhǎng)為一名生產(chǎn)骨干。我在工作中能處處以廠為家、以崗為榮、以苦為樂(lè)，發(fā)揚(yáng)自我奉獻(xiàn)的精神，努力實(shí)踐自身價(jià)值。無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)安排什么的工作，多么艱巨的任務(wù)，我都毫無(wú)怨言、義無(wú)反顧、竭盡全力、出色地完成。
想要在汽車(chē)修理崗位作出一番成績(jī)，不但要有極強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心，更需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和熟練的操作技能為基礎(chǔ)。我始終以“愛(ài)崗敬業(yè)，勤于鉆研”為準(zhǔn)則，工作中勤學(xué)好問(wèn)，刻苦鉆研。作為班組年輕同志，我主動(dòng)承擔(dān)起了班組里的苦、累、臟、險(xiǎn)工作，通過(guò)工作不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)技能，使自身得到了充分的磨礪和鍛煉。在更換崗位后，我在很短的時(shí)間里就通過(guò)了中級(jí)工的考試，并逐步成長(zhǎng)為班組的生產(chǎn)骨干，并準(zhǔn)備今年參加高級(jí)工的技能鑒定。我在工作中一絲不茍、精益求精，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成了各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，未發(fā)生一起安全事故。，
三、積極參加各種公益活動(dòng)。
作為一個(gè)青年志愿者，我能積極參加單位組織的各項(xiàng)公益活動(dòng)，在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)，走訪殘疾.孤寡老人家庭,為老人檢查身體.測(cè)血壓等。當(dāng)單位開(kāi)展便民利民服務(wù)時(shí)，不僅自己主動(dòng)參加，還動(dòng)員其他同事投入到這項(xiàng)活動(dòng)中去。
我家樓上，有一位七十多歲的老人。我作為一個(gè)后輩，平時(shí)經(jīng)常幫助關(guān)心照顧老鄰居。當(dāng)老人有病時(shí)，我主動(dòng)上門(mén)了解病情，問(wèn)寒問(wèn)暖，并把自己家的電話告訴老人，以便應(yīng)急。他和老人建立了深厚的感情，我考慮到他是一位老人，身體又不好，子女不在身邊。每當(dāng)樓道清掃衛(wèi)生時(shí)，我總是幫助鄰居從上到下把衛(wèi)生全部清掃干凈。每到一定時(shí)間，我就主動(dòng)到老人家里，義務(wù)幫老人換液化氣罐。
四．義務(wù)護(hù)綠，愛(ài)護(hù)公物
小區(qū)綠化改造后，居民樓門(mén)前都種了花草，有一部分孩子不注意保護(hù)，竟在草坪上玩耍，或折樹(shù)枝等，我看見(jiàn)就主動(dòng)勸說(shuō)，教育孩子要愛(ài)護(hù)公物，遵守社會(huì)公德，在我的勸說(shuō)下，這些孩子們表示今后一定不再破壞公物。小區(qū)的廣場(chǎng)上，為了方便居民鍛煉身體，安裝了大量健身器材。這些器材使用一段時(shí)間后，不同程度的存在一些損壞情況。我發(fā)現(xiàn)后，利用周末的一個(gè)整上午，對(duì)這些器材進(jìn)行了詳細(xì)地檢修，恢復(fù)了使用功能，同時(shí)保障了健身者的安全。我的這些做法，得到了廣大居民的肯定與表?yè)P(yáng)。
人們常說(shuō)，青年是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的明天，那么2021年全國(guó)向上向善好青年的事跡都有哪些呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的2021年向上向善好青年先進(jìn)事跡范文，歡迎大家查閱!
2021向上向善好青年事跡1
陳元元，共青團(tuán)員，湖北松滋人，醫(yī)學(xué)院護(hù)理 11101 班學(xué)生，現(xiàn)任長(zhǎng)江大學(xué)青年志愿者總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。
一、個(gè)人事跡
時(shí)間不會(huì)停下向前的步伐，歲月總在不知不覺(jué)中蒼老人們的容顏，但是愛(ài)卻可以凝聚那些永不謝幕的青春。兩年多來(lái)，我堅(jiān)持默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，竭力用自己的汗水釋自己人生的真諦。志愿服務(wù)，貴在誠(chéng)，真于心。與辛勞換取那些需要幫助的人一個(gè)會(huì)心的微笑，同時(shí)在志愿者的道路上認(rèn)真的詮
(一)我們都是志愿者
我于2014年3月成為長(zhǎng)江大學(xué)一工部第一屆醫(yī)學(xué)院青年志愿者支隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，對(duì)于整個(gè)支隊(duì)而言，無(wú)論是組織結(jié)構(gòu)還是志愿服務(wù)，一切都從零開(kāi)始。在組織結(jié)構(gòu)方面制定以班為單位的班級(jí)負(fù)責(zé)制，選拔了13名班級(jí)負(fù)責(zé)人，組成了200余名志愿者隊(duì)伍;在志愿服務(wù)方面，創(chuàng)辦了“春季流行病預(yù)防”主題宣傳活動(dòng)以及“買(mǎi)一份報(bào)紙，獻(xiàn)一份愛(ài)心”等志愿服務(wù)活動(dòng)。義賣(mài)報(bào)紙志愿服務(wù)活動(dòng)受到了楚天都市報(bào)的高度關(guān)注。此次活動(dòng)為兩天共籌集善款4000多元，全部捐贈(zèng)給重癥肌無(wú)力高倫婕小朋友。對(duì)于我個(gè)人而言，除了參加志愿服務(wù)活動(dòng)外，還鼓動(dòng)更多的青年朋友們，加入到志愿者的行列中來(lái)，加入到宣傳醫(yī)學(xué)常識(shí)志愿者中來(lái)。盡自身最大的努力為社會(huì)的健康知識(shí)宣傳作出更多的貢獻(xiàn)。
在清明節(jié)掃墓活動(dòng)中，我也積極主動(dòng)的去參加了進(jìn)去。在參加掃墓活動(dòng)時(shí)，我感覺(jué)到了一種責(zé)任，對(duì)烈士而言保衛(wèi)祖國(guó)是他們的責(zé)任，而對(duì)我現(xiàn)在而言，做好自己的工作就是我的責(zé)任;他們用生命服務(wù)于人民，我們就應(yīng)用辛勤的勞動(dòng)服務(wù)于社會(huì)。此時(shí)此刻更讓我感覺(jué)到一個(gè)志愿者的責(zé)任所在，同時(shí)也堅(jiān)定了我在志愿者的崗位上信心，鼓勵(lì)我更好的做下去。
同時(shí)，在大一期間我也是天使之家協(xié)會(huì)的一名會(huì)員，跟隨著天使之家我參與了“校園義診”、 “志愿者進(jìn)荊州市孤兒救助站”、“志愿者進(jìn)孤兒院”、“3·24”全國(guó)預(yù)防結(jié)核病日等志愿服務(wù)活動(dòng)。我們?cè)?ldquo;3·24”全國(guó)預(yù)防結(jié)核病日，舉辦大型宣傳講法活動(dòng)，以此提高全校師生及荊州市民結(jié)核病防治核心信息知曉率和健康行為形成率，增強(qiáng)結(jié)核病自我防范意識(shí)，動(dòng)員廣大師生及荊州市民參與，降低傳播風(fēng)險(xiǎn)，有效遏制疫情流行。在荊州市胸科醫(yī)院形成了掛牌基地建設(shè)，與其合作開(kāi)展了送結(jié)核病知識(shí)下鄉(xiāng)、社區(qū)義診等等，個(gè)人也在2014年度百千萬(wàn)志愿者結(jié)核病防治知識(shí)傳播行動(dòng)中榮獲“優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號(hào)，并前往人民大會(huì)堂領(lǐng)獎(jiǎng)。這些得知不易的榮譽(yù)，離不開(kāi)長(zhǎng)江大學(xué)、校團(tuán)委以及醫(yī)學(xué)院對(duì)志愿服務(wù)工作的政策偏向、指導(dǎo)與幫助。同時(shí)這些榮譽(yù)將會(huì)成為鞭策自己在志愿服務(wù)道路上、在今后人生道路上不斷前進(jìn)的永久動(dòng)力。選擇比努力更重要，選擇作為一名志愿者;選擇一如既往的把志愿服務(wù)的溫暖傳遞下去;選擇在志愿服務(wù)工作中成人成才。
(二)我們依然是志愿者
2014年9月我有幸成為長(zhǎng)江大學(xué)青年志愿者總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，肩上的責(zé)任更重，身上的責(zé)任更重，志愿服務(wù)的道路會(huì)更加寬廣。至今帶領(lǐng)長(zhǎng)江大學(xué)第四屆青年志愿者系統(tǒng)完成了第四屆志愿者風(fēng)采展示周系列活動(dòng)。包括“公益廣告創(chuàng)意大賽”、“第三屆志愿者風(fēng)采展示”、“第四屆校園公益形象大使選拔賽”等等活動(dòng)。
公益在你身邊·長(zhǎng)江大學(xué)公益廣告創(chuàng)意大賽。為了豐富大學(xué)生校園文化生活，共建文明校園，組織策劃了以“文明校園你我同行”為主題的公益廣告創(chuàng)意大賽。參賽作品以dv短片、動(dòng)畫(huà)、vcr等形式揭示當(dāng)代大學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活中存在的文明或者不文明現(xiàn)象，形成反差帶動(dòng)思考，自覺(jué)形成校園文明新風(fēng)尚。本次大賽為金秋藝術(shù)季一級(jí)活動(dòng)，共有25份作品，為期2個(gè)月，分為培訓(xùn)、初賽、復(fù)賽、作品公映及頒獎(jiǎng)，其中文學(xué)院“校園公益，你我做起”、藝術(shù)學(xué)院“大聲說(shuō)出你的愛(ài)”榮獲一等獎(jiǎng)。
我們?cè)哌^(guò)·志愿者風(fēng)采展示之圖文長(zhǎng)廊展。傳承彰顯公益底蘊(yùn)，行動(dòng)點(diǎn)燃公益夢(mèng)想。以展板為主，新媒體為輔，線上線下連續(xù)多天同時(shí)展示介紹27個(gè)院系志愿者支隊(duì)及7個(gè)公益社團(tuán)的基本情況、品牌活動(dòng)、先進(jìn)事跡及優(yōu)秀個(gè)人、成果及經(jīng)驗(yàn)等。在第三屆志愿者風(fēng)采展示中，12月5日國(guó)際志愿者日當(dāng)天，共有17支院系支隊(duì)及公益社團(tuán)在13教主干道開(kāi)展特色品牌活動(dòng)，28塊宣傳板展示支隊(duì)風(fēng)采。
微笑傳遞溫暖·長(zhǎng)江大學(xué)校園公益形象大使選拔賽。激揚(yáng)青春，放飛公益夢(mèng)想。長(zhǎng)江大學(xué)第四屆校園公益形象大使選拔賽以“中國(guó)夢(mèng) 長(zhǎng)大夢(mèng) 公益夢(mèng)”為主題，以自我介紹、公益經(jīng)歷展示、現(xiàn)場(chǎng)答辯為推選形式，注重公益分享、精神感染，結(jié)合形象氣質(zhì)、表達(dá)能力，以微笑傳遞溫暖。本次共有100余名選手參賽，其中進(jìn)入長(zhǎng)江大學(xué)第四屆校園公益形象大使選拔賽總決賽只9名選手，來(lái)自天使之家的戴麗卉獲得本次比賽的冠軍，晚會(huì)得到了校內(nèi)外媒體的支持，并在“青春長(zhǎng)大網(wǎng)”、“長(zhǎng)江大學(xué)新聞網(wǎng)”進(jìn)行報(bào)道，獲得一致好評(píng)。為時(shí)兩月的校園公益形象大使，看到了整個(gè)系統(tǒng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力以及向心力，更好的展現(xiàn)我校志愿者做公益、愛(ài)公益、獻(xiàn)身公益事業(yè)的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校青年志愿者風(fēng)采，激勵(lì)更多的團(tuán)員青年參加志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)校園文化建設(shè)，營(yíng)造“志愿長(zhǎng)大”。
志愿服務(wù)活動(dòng)不是趨于形式而是在于用“心”，一封策劃書(shū)、一次活動(dòng)的組織等等，其實(shí)這些也是志愿服務(wù)，從宏觀上去認(rèn)識(shí)整個(gè)志愿服務(wù)系統(tǒng)現(xiàn)狀，把一群志愿者聚集起來(lái)，進(jìn)行政策引導(dǎo)及工作幫助，從而促進(jìn)長(zhǎng)江大學(xué)志愿服務(wù)事業(yè)走得更好更遠(yuǎn)，壯大志愿者隊(duì)伍、擴(kuò)充志愿服務(wù)基地，人人充當(dāng)志愿者，極力打造“志愿長(zhǎng)大”。所以我們依然是志愿者。
(三)志愿者，傳播星星之火
作為一名青年志愿者，我也抓住有限的機(jī)會(huì)向青年朋友們宣傳志愿者精神，共同詮釋志愿者的真諦。
2014年3月16日，有幸作為長(zhǎng)江大學(xué)首屆學(xué)生干部(技能)中級(jí)干部培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)生組織單位代表在中級(jí)干部結(jié)業(yè)典禮務(wù)月啟動(dòng)上發(fā)言，向近300多名優(yōu)秀青年朋友宣傳志愿者總隊(duì)文化，號(hào)召更多的青年加入志愿者行列。
2014年9月17日，作為長(zhǎng)江大學(xué)優(yōu)秀科普志愿者代表在“荊州市2014年‘全國(guó)科普日’暨‘院士專(zhuān)家荊州行’志愿服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式”上發(fā)言，向社會(huì)各界展示青年志愿者精神，弘揚(yáng)志愿者精神。
2014年10月，有幸給長(zhǎng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院近百名志愿者做報(bào)告，讓工程技術(shù)學(xué)院志愿者們了解長(zhǎng)江大學(xué)志愿服務(wù)結(jié)構(gòu)及機(jī)制，以便更好地開(kāi)展志愿者服務(wù)工作。
(四)用愛(ài)心把溫暖傳遞，將志愿服務(wù)進(jìn)行到底
作為一名大學(xué)生，我非常榮幸的成為一名青年志愿者，我將一如既往盡我所能去幫助需要幫助的人。通過(guò)參與、組織志愿服務(wù)工作，我有機(jī)會(huì)為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
記得在一次報(bào)告會(huì)上，雷鋒生前戰(zhàn)友喬安山老先生說(shuō)過(guò)“志愿者永遠(yuǎn)不拿畢業(yè)證”。對(duì)我而言，志愿服務(wù)已融入他生命的血脈，無(wú)法割舍，這里有責(zé)任、有感動(dòng)、有收獲、有快樂(lè)，而更多的還是一種追求和使命。身為志愿者我們有義務(wù)把志愿者的“火種文化”傳遞下去。每位志愿者之于社會(huì)，無(wú)異于滄海一粟，而正是這無(wú)數(shù)的滄海一粟，構(gòu)成了川流不息，構(gòu)成了波瀾壯闊。社會(huì)需要志愿者，人類(lèi)的發(fā)展需要志愿者。
志愿服務(wù)工作就是是平凡的人去做平凡的事情，在別人需要幫助時(shí)伸出援助之手，比如車(chē)上讓一個(gè)座位，一個(gè)善意的微笑等等。但是成千上萬(wàn)的平凡人去做這件平凡的事，這件事情就變得不平凡;一個(gè)平凡的人堅(jiān)持做平凡的事5年、10年、甚至是一輩子，這個(gè)人就變得不平凡。一如既往的做志愿服務(wù)活動(dòng)，用愛(ài)心把溫暖傳遞下去。
2021向上向善好青年事跡2
我叫高利民，任教九年級(jí)化學(xué)學(xué)科，于2014年 9月調(diào)入廬江中學(xué)實(shí)驗(yàn)初中任教。想起剛調(diào)入新環(huán)境工作的時(shí)候，心情是復(fù)雜的，既興奮又擔(dān)心，興奮的是自己成為廬江縣名校的老師了;擔(dān)心的是，作為青年教師的我能勝任我所任教學(xué)科的教學(xué)工作么?不久，事實(shí)證明這擔(dān)心是多余的，在我最需要的時(shí)候，我遇到了吳海洋老師。
吳海洋老師是我校政教副校長(zhǎng)，工作繁忙，仍不放棄自己的老本行，堅(jiān)持帶九(2)班化學(xué)，他業(yè)務(wù)精湛，師德高尚，教學(xué)成績(jī)、教研成果為同仁所公認(rèn)，為廣大學(xué)生和家長(zhǎng)所稱(chēng)頌。在培養(yǎng)青年教師方面，也曾取得過(guò)突出成績(jī)。青年教師愛(ài)聽(tīng)他的課，也愛(ài)聽(tīng)他說(shuō)課。而他也經(jīng)常深入青年教師的課堂，及時(shí)指導(dǎo)，點(diǎn)撥，青年教師受益匪淺。
我作為一名青年教師，雖熟知教育教學(xué)的理論知識(shí)，但工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)卻是一片空白。面對(duì)這群天真可愛(ài)，卻不失頑皮的孩子，我感到一籌莫展、不知所措，為自己能否勝任工作打上一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。我知道，在當(dāng)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，這意味著什么?為此，我感到煩躁和苦惱。這一切，吳老師看在眼里，記在心里，他主動(dòng)來(lái)找我談心，和我共同鉆研教材，一起備課.常常深入我的課堂聽(tīng)我上課，指出我在課堂教學(xué)中的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)我.并教我如何發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，幫我解決實(shí)際教學(xué)中的問(wèn)題。
吳老師教研能力強(qiáng)，他撰寫(xiě)的教研文章質(zhì)量很高，多次在省級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表，積累了很多寫(xiě)論文的經(jīng)驗(yàn)。他毫無(wú)保留地把經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師，與我們討論論文得失，對(duì)我們的論文提出中肯意見(jiàn)，并參與修改。后來(lái)，在我擔(dān)任化學(xué)教學(xué)期間，他總是將本周的教研活動(dòng)安排思路告訴我或者干脆將親手制作的課件內(nèi)容復(fù)制給我，讓我做參考，我邊學(xué)邊做。在此，感謝吳老師對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷和指教。
吳老師在課題平臺(tái)上，一方面放手讓青年教師從事研究，另一方面又給予切實(shí)指導(dǎo)。他要求我們青年教師把課題做實(shí)，要在課題研究中提升自己。每次，他都會(huì)督促我將近期取得的教學(xué)成果整理好，親自替我發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容。而一批年輕的化學(xué)教師在他的課題研究中正茁壯成長(zhǎng)。
吳老師雖然工作很忙，但是他經(jīng)常提醒我不可懈怠，要積極進(jìn)取。在他的感召下，我也取得了一些可喜的成績(jī)，2014年11月，我在我縣組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)第一名，并代表廬江縣參加合肥市優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)。正是在吳老師的關(guān)懷和幫助下才使我得以全面發(fā)展，在此表示由衷地感謝!
相信花兒和綠葉相映生輝，更會(huì)相得益彰 ，孕育出美麗而豐碩的果實(shí)!
2021向上向善好青年事跡3
他和眾多青年人一樣，曾有過(guò)美麗的生活遐想、美好的事業(yè)憧景和燦爛的人生構(gòu)想。1991年從農(nóng)林校畢業(yè)后，到家鄉(xiāng)的小學(xué)任教。1994年由于鄉(xiāng)上要調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，要大力發(fā)展種植烤煙，鄉(xiāng)煙站也是急需人才，他覺(jué)得自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)應(yīng)該用到家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展中去，所以毅然決定辭職，到鄉(xiāng)煙站做了一名煙輔員，這也是他喜歡的工作。但好景不長(zhǎng)，到1999年隨著企業(yè)改制的深入發(fā)展，他所在的單位面臨改制，他沒(méi)能逃脫下崗的命運(yùn)。那時(shí)，他正處在上有老人，又要興家立業(yè)的艱難爬坡階段，精神上的打擊和生活上的拮據(jù)，使得他無(wú)限的迷茫和深度的苦惱，他只能回家種田過(guò)日子。
家鄉(xiāng)的自然條件很適合種植柑桔，到2014年，全鄉(xiāng)掀起了種植柑桔的，種植的柑桔果汁豐富、酸甜適中，味美可口，已成為區(qū)內(nèi)的知名品牌。他看到了商機(jī)，覺(jué)得自己可以利用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加上刻苦鉆研，一定能成為柑桔種植大戶。他開(kāi)墾了113畝山地種植柑桔，剛開(kāi)始由于要大量的資金用于苗樹(shù)的選購(gòu)，農(nóng)藥化肥的購(gòu)買(mǎi)和請(qǐng)工人上，但經(jīng)濟(jì)效益要等三年才能見(jiàn)效。資金一下子周轉(zhuǎn)不夠來(lái)，他剛開(kāi)始很苦惱，但他覺(jué)得一旦做了，就要做大做強(qiáng)，一定要堅(jiān)持下去。所以他放下面子去向親戚朋友借錢(qián)，但不是很 1
理想，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)鄉(xiāng)上有惠農(nóng)政策，可以無(wú)息貸款，他覺(jué)得他的堅(jiān)持有希望了，到村上、鄉(xiāng)上反映了情況，得到了鄉(xiāng)上的支持，同意他貸了5萬(wàn)元錢(qián)。他也在鄉(xiāng)上工作人員的宣傳下，加入了柑桔協(xié)會(huì)，他和協(xié)會(huì)的成員一起參加科技培訓(xùn)，與他們一起探討種植技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。柑桔投產(chǎn)第一年就收到了不錯(cuò)的效益，使他更加堅(jiān)定了創(chuàng)業(yè)的信心。
由于大量施用化肥，造成土壤板結(jié)，近年來(lái)鄉(xiāng)內(nèi)的柑桔品質(zhì)明顯下降，質(zhì)量好的柑桔，數(shù)量明顯偏少。但他靠著自己的經(jīng)驗(yàn)技術(shù)和不斷創(chuàng)新，他種植的柑桔仍然能保持好的品質(zhì)，產(chǎn)量不減反而遞增。2014年他租下了一個(gè)店面，開(kāi)始賣(mài)起了農(nóng)藥、化肥，這也成為了種植柑桔外的一筆收入，他也借著鄉(xiāng)親們來(lái)買(mǎi)農(nóng)藥化肥的時(shí)候，給他們講解種植經(jīng)驗(yàn)和農(nóng)藥的配方、化肥的使用技術(shù)等，得到了鄉(xiāng)親們的好評(píng)。他也是眾心所向，成為了柑桔協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，協(xié)會(huì)現(xiàn)有9戶種植戶組成。他不能辜負(fù)鄉(xiāng)親們對(duì)他的期望，積極聯(lián)系外地的市場(chǎng)，做好自己的品牌包裝及銷(xiāo)售。他要求嚴(yán)把果品的采收、分級(jí)和包裝處理關(guān)，采收要按規(guī)定的時(shí)間和方法采收，采收后的柑桔按果形大小和品種分級(jí)處理，再進(jìn)行不同規(guī)格的包裝。采用5公斤包裝，10公斤包裝，20公斤包裝三種規(guī)格，由專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行管理和操作。在穩(wěn)定柑桔品種的同時(shí)，為了更好地滿足市場(chǎng)需求，他有計(jì)劃的發(fā)展一些優(yōu)良橙類(lèi)。現(xiàn)他的柑桔已在外地大量銷(xiāo)售，還有部分優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品運(yùn)銷(xiāo)國(guó)外。
關(guān)鍵詞：高校管理；志愿者；激勵(lì)機(jī)制；品牌效應(yīng)
中圖分類(lèi)號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-1723（2013）02-0042-03
志愿服務(wù)在整個(gè)社會(huì)的建設(shè)和發(fā)展中具有獨(dú)特的功能，表現(xiàn)在扶持、疏導(dǎo)、教化和凝聚上。同時(shí)志愿服務(wù)也是廣大公民參與社會(huì)建設(shè)，參與社會(huì)服務(wù)的重要方式。高校大學(xué)生，因其所具備的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)、人文素養(yǎng)和青春活力，以及高校對(duì)大學(xué)生較強(qiáng)的動(dòng)員和管理能力，成為國(guó)內(nèi)青年志愿者隊(duì)伍中最活躍、最積極、最集中、最有影響力的一個(gè)群體。僅在2013年暑期，浙江大學(xué)號(hào)召組織了376支隊(duì)伍，1500余名大學(xué)生參與了“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，足跡遍布全國(guó)各地，通過(guò)支教、家電維修、科普傳播、公益宣傳等形式，幫扶了社會(huì)的各個(gè)階層，為社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)了力量，同時(shí)也使青年學(xué)子在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
一、開(kāi)展高校青年志愿者工作的積極作用
（一）高校青年志愿者工作是思想政治教育工作的重要載體
高校思想政治教育工作依托不同的載體予以開(kāi)展。而青年志愿者工作作為思想政治教育的重要載體，承載著一定的思想政治教育的功能，使青年志愿者（教育客體）在實(shí)際的志愿服務(wù)過(guò)程中接受了思想政治教育所傳播的內(nèi)容，并依托教育客體使教育內(nèi)容得以交流和傳播。依托志愿服務(wù)活動(dòng)，廣大青年志愿者既是思想政治教育的客體同時(shí)又是思想政治教育的主體。作為載體的志愿活動(dòng)具有廣泛性和實(shí)踐性強(qiáng)的特點(diǎn)，能夠?qū)⑺枷胝谓逃男畔⒁詭缀蔚乃俣葌鞑ラ_(kāi)來(lái)，這種使青年學(xué)子既接受教育又教育他人的形式是高校青年志愿者工作區(qū)別于其它載體形式的一個(gè)突出特點(diǎn)。
在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義國(guó)家的道路上，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)偉大的現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程中，作為未來(lái)頂梁柱的中國(guó)青年學(xué)子應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起更多的服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的歷史使命。同時(shí)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)在經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放后取得了翻天覆地的變化，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正持續(xù)蓬勃發(fā)展。經(jīng)濟(jì)發(fā)展越快，社會(huì)就越需要時(shí)代精神的支撐，需要道德準(zhǔn)則的規(guī)范，需要經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)。志愿服務(wù)工作的參與，能使廣大青年學(xué)生在實(shí)踐中明白自身的價(jià)值、社會(huì)的需求，從關(guān)心與尊重弱者到服務(wù)與奉獻(xiàn)社會(huì)，從幫助環(huán)衛(wèi)工人掃馬路到參與社會(huì)公益事業(yè)，培養(yǎng)和增強(qiáng)了青年學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感與歷史使命感。
（二）高校青年志愿者工作為構(gòu)建和諧社會(huì)作出了積極貢獻(xiàn)
自從黨的十六屆四中全會(huì)第一次提出“和諧社會(huì)”的概念后，如何建設(shè)和諧社會(huì)便成為全社會(huì)的關(guān)注焦點(diǎn)。高校青年志愿者，作為社會(huì)發(fā)展的年輕力量，是社會(huì)群眾所廣泛關(guān)注的一個(gè)群體，在和諧社會(huì)的建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。高校青年志愿者工作是大學(xué)生為他人和社會(huì)服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的重要形式，是現(xiàn)代社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志，是新形勢(shì)下推進(jìn)精神文明建設(shè)的有效途徑。
二、當(dāng)前國(guó)內(nèi)高校青年志愿者工作存在的不足
近年來(lái)，國(guó)內(nèi)高校發(fā)展迅速，無(wú)論是硬件和軟件都有很大提升。在著力提高第一課堂的教學(xué)質(zhì)量和效果的同時(shí)，作為青年學(xué)子綜合素質(zhì)能力提升的第二課堂也頗受關(guān)注。高校青年志愿者工作作為第二課堂的重要組成部分，也得到了各高校的重視和大力發(fā)展。然而，激勵(lì)機(jī)制的缺乏、支撐與保障的缺乏以及品牌活動(dòng)的缺乏等正阻礙著志愿者工作的長(zhǎng)效發(fā)展。
（一）缺乏有效的激勵(lì)機(jī)制
在青年志愿者行動(dòng)積極性的調(diào)動(dòng)上，合理的激勵(lì)機(jī)制是行之有效的有力措施。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)或獎(jiǎng)勵(lì)，是對(duì)青年志愿者工作的肯定和促進(jìn)。同時(shí)，有效的激勵(lì)機(jī)制也需要一套合理的評(píng)估體系來(lái)支撐。然而，大部分高校青年志愿者工作尚不擁有一套完備的志愿者工作評(píng)價(jià)體系。志愿者在服務(wù)工作中的態(tài)度和質(zhì)量往往被忽略。針對(duì)“走形式”、“做表面”、“無(wú)實(shí)效”、“重功利”等志愿者或志愿活動(dòng)，高校應(yīng)予批評(píng)教育。一些高校青年志愿者盡管希望能夠成為一名優(yōu)秀的志愿者，但是在真正付諸行動(dòng)時(shí)，在各種困難面前，卻動(dòng)搖退縮，嚴(yán)重限制了高校青年志愿者工作的發(fā)展和提高。高校部分志愿服務(wù)項(xiàng)目報(bào)名人數(shù)少的重要原因之一正是激勵(lì)機(jī)制的缺乏。
（二）缺乏必要的支撐與保障
青年志愿者的熱情付出，為他人或組織提供了便利，溫暖了人心。但志愿服務(wù)活動(dòng)的良好開(kāi)展，仍需要一定的經(jīng)費(fèi)支撐。而在高校青年志愿者工作中，經(jīng)費(fèi)的短缺卻成為阻礙志愿服務(wù)工作開(kāi)展的障礙。除了個(gè)別大型的活動(dòng)，學(xué)校會(huì)投入部分的經(jīng)費(fèi)外，許多志愿服務(wù)工作的正常開(kāi)展仍需要通過(guò)贊助甚至學(xué)生自費(fèi)的形式彌補(bǔ)。這嚴(yán)重挫傷了志愿者的積極性和主動(dòng)性[3]。以浙江大學(xué)為例，除了各級(jí)團(tuán)委的經(jīng)費(fèi)中有部分常規(guī)預(yù)算外，各級(jí)單位日常志愿服務(wù)項(xiàng)目的開(kāi)展再無(wú)其它支撐。資金的匱乏使高校青年志愿服務(wù)活動(dòng)后勁不足。很多有意義、高層次的志愿服務(wù)活動(dòng)被迫擱淺或放棄。
（三）缺乏長(zhǎng)效的品牌活動(dòng)
當(dāng)前高校志愿者工作常出現(xiàn)部分活動(dòng)在開(kāi)始之初轟轟烈烈，時(shí)間不久卻又默默無(wú)聞，缺乏志愿服務(wù)的一以貫之和長(zhǎng)效發(fā)展。這阻礙了志愿服務(wù)精神的傳承和傳播，也使志愿服務(wù)工作的效用大打折扣。浙江大學(xué)求是學(xué)院云峰學(xué)園在2011年3月組織30余名90后大學(xué)生走進(jìn)退休老人社區(qū)，通過(guò)文藝匯演、結(jié)對(duì)服務(wù)、對(duì)話老黨員等活動(dòng)，為退休老人送去了關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，也使90后青年學(xué)子在實(shí)踐中深受教育。然而，該項(xiàng)目因各方面原因僅舉辦了一期，著實(shí)可惜。
另外，培訓(xùn)方式單一、宣傳力度欠缺、信息化步伐緩慢等也是影響當(dāng)前高校青年志愿者工作的因素。
三、推動(dòng)高校青年志愿者工作的幾點(diǎn)建議
（一）加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)，促進(jìn)工作有序開(kāi)展
國(guó)內(nèi)青年志愿者組織主要定位在“服務(wù)提供者”，相應(yīng)的活動(dòng)開(kāi)展顯得比較被動(dòng)，有項(xiàng)目就接，沒(méi)有項(xiàng)目就無(wú)法開(kāi)展活動(dòng)。特別是在培訓(xùn)方面。對(duì)于志愿者的培訓(xùn)只有針對(duì)性非常強(qiáng)的項(xiàng)目培訓(xùn)，缺乏相對(duì)應(yīng)的志愿者常規(guī)培訓(xùn)。而發(fā)達(dá)國(guó)家的志愿者活動(dòng)，則比較注重志愿者本身的學(xué)習(xí)和發(fā)展，它涵蓋了長(zhǎng)期的志愿者素質(zhì)培訓(xùn)和短期加強(qiáng)式的技能培訓(xùn)。目前浙江杭州的幾所高校中，在冊(cè)的志愿者人數(shù)都有千余人。而針對(duì)志愿者的培訓(xùn)都是覆蓋面很窄的項(xiàng)目參與者培訓(xùn)或骨干培訓(xùn)。而且當(dāng)前的培訓(xùn)都著重于技能的培訓(xùn)，缺乏內(nèi)在的教育和引導(dǎo)。
2012年10月，第八屆全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)在杭州舉行，各在杭高校都為殘運(yùn)會(huì)輸送了大批優(yōu)秀志愿者。浙江大學(xué)共招募了856名志愿者，其中330名志愿者服務(wù)于六月的提前賽事，參與9個(gè)大類(lèi)29個(gè)分項(xiàng)目的志愿服務(wù)。共計(jì)服務(wù)2360總?cè)舜危?wù)總時(shí)間14000小時(shí)。另有526名志愿者服務(wù)于十月的正式田徑賽事，參與8個(gè)大類(lèi)30個(gè)分項(xiàng)目的志愿服務(wù)。共計(jì)服務(wù)4204總?cè)舜?，服?wù)總時(shí)間28060小時(shí)。青年志愿者揮灑汗水，在各自的崗位上出色地完成了工作任務(wù)，得到了主辦方、運(yùn)動(dòng)員和社會(huì)各界的認(rèn)可。光鮮的背后，是一場(chǎng)場(chǎng)從手語(yǔ)的強(qiáng)化認(rèn)知到醫(yī)學(xué)常識(shí)與緊急救護(hù)、從團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)到助殘扶殘技能、從媒體應(yīng)對(duì)與溝通到志愿服務(wù)精神的多方位培訓(xùn)，鑄就了成績(jī)。如能借鑒殘運(yùn)會(huì)志愿者的培訓(xùn)項(xiàng)目，再加以常態(tài)化和系列化，將大大提高志愿者的素質(zhì)能力和服務(wù)能力。
高校青年志愿者工作應(yīng)該從個(gè)體出發(fā)，從注重素質(zhì)培養(yǎng)入手，提倡多元化發(fā)展，多組織覆蓋面廣的禮儀培訓(xùn)、集體歸屬感培養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)、歷史使命感培養(yǎng)，引導(dǎo)志愿者在服務(wù)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中提高，使每個(gè)志愿者都能通過(guò)志愿服務(wù)來(lái)獲得心靈的充實(shí)和精神的享受。
（二）完善激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)志愿者角色認(rèn)同
“激勵(lì)”可以引起個(gè)體產(chǎn)生明確的目標(biāo)指向行為的內(nèi)在動(dòng)力，是持續(xù)激發(fā)人的動(dòng)機(jī)的心理過(guò)程。有效的激勵(lì)管理，不是“頭疼醫(yī)頭腳疼醫(yī)腳”的應(yīng)急應(yīng)對(duì)式被動(dòng)管理行為，而是防患于未然，不僅能夠長(zhǎng)期防止問(wèn)題發(fā)生，而且能夠?yàn)榻M織執(zhí)行提供更大助推力。
同時(shí)，從事志愿服務(wù)的大學(xué)生對(duì)于自身的“志愿者”這一社會(huì)角色的認(rèn)同程度，對(duì)其在生活中是否持續(xù)性開(kāi)展志愿行為具有重要現(xiàn)實(shí)意義。正確的高校志愿工作不應(yīng)著眼于完成單個(gè)任務(wù)，而應(yīng)把目標(biāo)定位在服務(wù)社會(huì)與促進(jìn)大學(xué)生的個(gè)人提升上。大學(xué)生只有正確認(rèn)同了自身的志愿者身份，才能使其在志愿服務(wù)工作與其它事務(wù)相沖突時(shí)，合理做出調(diào)整，使其的志愿服務(wù)精神得以延續(xù)，使整個(gè)志愿者隊(duì)伍得以穩(wěn)定。而激勵(lì)機(jī)制的構(gòu)建與完善，正是志愿者角色認(rèn)同的必需。
浙江大學(xué)完善的志愿者小時(shí)數(shù)審核確認(rèn)體系和星級(jí)志愿者評(píng)定體系就是激勵(lì)機(jī)制的一種。青年志愿者參加的所有志愿服務(wù)項(xiàng)目（包括項(xiàng)目的時(shí)間、名稱(chēng)和志愿服務(wù)時(shí)間）經(jīng)審核后都登記在人手一份的《志愿者手冊(cè)》上，記錄了志愿者們每一次的無(wú)私奉獻(xiàn)。志愿者小時(shí)數(shù)的累積也將使志愿者獲得相應(yīng)的星級(jí)稱(chēng)號(hào)和第二課堂學(xué)分（浙江大學(xué)本科生在校期間需在第二課堂上獲得4個(gè)學(xué)分方可畢業(yè)）。同時(shí)，浙江大學(xué)免試研究生的選拔也將考察學(xué)生的志愿服務(wù)時(shí)間。星級(jí)志愿者的評(píng)定，是對(duì)青年志愿者的肯定、鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)定體系的構(gòu)建和完善，有效調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性，激勵(lì)著青年學(xué)子在志愿服務(wù)中激蕩青春活力，收獲成長(zhǎng)，服務(wù)他人。
當(dāng)然，激勵(lì)方式還有很多。可以是利用組織目標(biāo)、組織使命感對(duì)志愿者進(jìn)行激勵(lì)，也可以組織專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，使那些希望獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)經(jīng)歷的志愿者們得到激勵(lì)。還有諸如尊重激勵(lì)、信任激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、寬容激勵(lì)等等。
（三）創(chuàng)新活動(dòng)形式，建設(shè)專(zhuān)業(yè)化志愿者隊(duì)伍
活動(dòng)形式的單一和普遍性造就了高校志愿者工作的持續(xù)性差和發(fā)展緩慢。創(chuàng)新活動(dòng)形式，把高校志愿者工作與黨建、團(tuán)建、學(xué)科推廣、工業(yè)應(yīng)用、高校管理、社會(huì)管理等等相結(jié)合，按類(lèi)建立一支支專(zhuān)業(yè)化的志愿者服務(wù)隊(duì)伍，將真正發(fā)揮志愿服務(wù)工作的效用，增強(qiáng)志愿者的成就感，促進(jìn)志愿者的個(gè)人
提升。
浙江大學(xué)學(xué)生“E志者”協(xié)會(huì)就是志愿服務(wù)與學(xué)科推廣的良好結(jié)合。協(xié)會(huì)的前身是浙江大學(xué)電氣工程學(xué)院于1984年成立的電器維修小組，是由眾多志愿者自發(fā)組成的大家庭。二十多年來(lái)，依托學(xué)科優(yōu)勢(shì)，協(xié)會(huì)不斷發(fā)展壯大，服務(wù)型、實(shí)踐型、培訓(xùn)型、研究型等特色明顯。目前協(xié)會(huì)已在日常電器維修、電腦維修、智能汽車(chē)競(jìng)賽等多方面具有較強(qiáng)實(shí)力，擁有社區(qū)義務(wù)維修、電器創(chuàng)意大賽、走進(jìn)敬老院等眾多口碑良好的學(xué)生活動(dòng)，為建設(shè)和諧社會(huì)貢獻(xiàn)了力量。協(xié)會(huì)成員涵蓋本科生、碩士生和博士生。
浙江大學(xué)研究生支教團(tuán)是志愿服務(wù)與社會(huì)管理的結(jié)合。自1999年項(xiàng)目開(kāi)展以來(lái)，浙江大學(xué)共選派十四屆，141名優(yōu)秀本科畢業(yè)生赴四川昭覺(jué)和貴州湄潭兩地開(kāi)展扶貧支教工作。十四年來(lái)，支教團(tuán)的青年志愿者薪火相傳、代代接力、奉獻(xiàn)青春、砥礪心志、開(kāi)拓創(chuàng)新、凝聚愛(ài)心、服務(wù)社會(huì)，始終堅(jiān)持以教書(shū)育人為本職，充分發(fā)揮東西部之間的橋梁紐帶作用，努力聯(lián)系社會(huì)力量，通過(guò)創(chuàng)新教育手段、搭建捐資平臺(tái)、提升師資水平，支持基礎(chǔ)建設(shè)等活動(dòng)，努力促進(jìn)西部貧困地區(qū)的教育發(fā)展和社會(huì)發(fā)展。
浙江大學(xué)求是學(xué)院云峰學(xué)園將志愿服務(wù)與社區(qū)管理相結(jié)合，支援了秀水社區(qū)和映月社區(qū)的建設(shè)，也為青年學(xué)子提供了鍛煉平臺(tái)。浙江大學(xué)附屬邵逸夫醫(yī)院“邵醫(yī)志友”發(fā)揮自身特長(zhǎng)，走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展義診活動(dòng)，深受百姓愛(ài)戴。心理志愿者和圖書(shū)館志愿者等專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍，也在地震的災(zāi)后救援工作和圖書(shū)館的穩(wěn)步發(fā)展中起到了舉足輕重的地位。專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè)是高校青年志愿者工作永葆青春的重要組成部分。
（四）體托社團(tuán)法人化、對(duì)接企業(yè)等，為志愿者工作提供保障
缺乏健全法律制度的保障，是我國(guó)志愿者事業(yè)發(fā)展的“短腿”。依托社團(tuán)法人化，可使高校青年志愿者組織成為法律保護(hù)下的正式組織。社團(tuán)法人化不僅使志愿者得到了更多的法律保障，也使組織能有更多的機(jī)會(huì)和方式為志愿服務(wù)工作的開(kāi)展籌集經(jīng)費(fèi)，包括發(fā)起社會(huì)募捐、尋求企業(yè)合作、尋求政府支持等。同時(shí)，作為非營(yíng)利組織的高校青年志愿者組織與社會(huì)企業(yè)的合作可以達(dá)到提供更好公共服務(wù)的效果。
浙江大學(xué)于2011年在偉基發(fā)展控股集團(tuán)的支持下，成立了浙江大學(xué)偉基學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展基金?；鸬脑O(shè)立旨在支持浙江大學(xué)的人才培養(yǎng)工作?；鹪O(shè)有多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“浙江大學(xué)偉基志愿服務(wù)之星”的設(shè)立和評(píng)選用于獎(jiǎng)勵(lì)積極組織或參與志愿者活動(dòng)，事跡明顯；以及具有較好的志愿奉獻(xiàn)服務(wù)精神，在志愿者中有較好的影響力或號(hào)召力，獲得師生好評(píng)的優(yōu)秀青年志愿者。這是學(xué)校和企業(yè)對(duì)青年志愿者工作的重視和支持，是對(duì)青年志愿者的鼓勵(lì)和嘉獎(jiǎng)。如何整合企業(yè)資源，為學(xué)校的志愿服務(wù)工作提供資金等保障將是下一步工作的重點(diǎn)，也是保障高校青年志愿者工作長(zhǎng)效發(fā)展的錦上之花。
（五）搭建信息化平臺(tái)，重視志愿服務(wù)宣傳
當(dāng)今社會(huì)正處于信息化建設(shè)的蓬勃發(fā)展期，各項(xiàng)工作的高效有序展開(kāi)，都離不開(kāi)信息化平臺(tái)的構(gòu)建。高校青年志愿者工作也可依賴信息化，建立高校志愿者工作的門(mén)戶網(wǎng)站，集志愿者精神宣傳、志愿者政策宣傳、志愿者活動(dòng)招募、志愿者個(gè)人檔案管理、先進(jìn)評(píng)選等于一體，為廣大想投身志愿服務(wù)工作和已經(jīng)活躍在服務(wù)一線的志愿者們提供更好更快的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，促進(jìn)高校志愿者工作的長(zhǎng)足發(fā)展，使志愿者工作接軌E時(shí)代的
步伐。
“浙江大學(xué)志愿者”網(wǎng)站就是信息化時(shí)代下的新利器。網(wǎng)站門(mén)類(lèi)齊全，學(xué)子可輕松查看志愿服務(wù)的概念、精神、政策、新聞、活動(dòng)等，并可在線報(bào)名。網(wǎng)站成為浙江大學(xué)志愿服務(wù)的有力宣傳陣地，是廣大志愿者交流和學(xué)習(xí)的良好平臺(tái)，也是浙大志愿者服務(wù)的工作室。志愿者網(wǎng)站的建設(shè)使廣大志愿者在E時(shí)代下?lián)碛辛司€上的組織，增加了“家”的歸屬感。
高校要充分認(rèn)識(shí)到信息化和宣傳的重要，結(jié)合傳統(tǒng)平臺(tái)（宣傳欄、校園廣播、報(bào)章刊物等），宣傳志愿服務(wù)精神以及參加的方式，并結(jié)合“優(yōu)秀志愿者”、“志愿服務(wù)之星”、“優(yōu)秀志愿服務(wù)組織”等的評(píng)選鼓勵(lì)表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體，開(kāi)展先進(jìn)事跡宣講、優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)交流等活動(dòng)吸引更多的學(xué)生關(guān)注志愿者、關(guān)注志愿者組織、關(guān)注志愿服務(wù)精神，號(hào)召更多的人積極參與其中，并在校園內(nèi)形成良好的志愿服務(wù)氛圍。
需要特別指出的是，在發(fā)展高校的志愿服務(wù)工作中，不可盲目追求志愿者的數(shù)量，應(yīng)更加重視志愿者的素質(zhì)、志愿活動(dòng)的質(zhì)量，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。只有嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，才能吸引更多的優(yōu)秀志愿者，才能穩(wěn)定志愿者隊(duì)伍，才能促進(jìn)志愿者組織的健康發(fā)展，才能發(fā)揮志愿活動(dòng)的服務(wù)效力，才能宣傳志愿精神的積
極面。
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個(gè)人簡(jiǎn)介：
姓名：
政治面貌：共青團(tuán)員
籍貫：
院系：數(shù)學(xué)系
年級(jí)專(zhuān)業(yè)：
曾獲獎(jiǎng)項(xiàng)：
度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金
優(yōu)秀青年志愿者
座右銘：今日事，今日畢
獲獎(jiǎng)感言：
在過(guò)去我一年里，我有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷，但更多的是快樂(lè)，在此，我想衷心的感謝學(xué)校的關(guān)懷和培養(yǎng)，感謝班主任牛志毅老師和輔導(dǎo)員李娜老師無(wú)私的幫助，感謝信計(jì)一班所有同學(xué)的支持和幫助，最后，也感謝父母無(wú)私的愛(ài)。今后，我將更加努力學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)，以更高的斗志去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)。
學(xué)習(xí)刻苦
——數(shù)學(xué)系班優(yōu)秀學(xué)子
進(jìn)入科技學(xué)院的一年里，在老師與同學(xué)的關(guān)懷和幫助下，他努力奮斗，由最初的懵懂逐漸走向成熟。他是一個(gè)學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)，樂(lè)于幫助同學(xué)，生活上勤奮節(jié)儉，嚴(yán)于律己的優(yōu)秀的大學(xué)生，正如他的老師和同學(xué)所說(shuō)：學(xué)習(xí)刻苦，肯奮斗，這是同學(xué)真實(shí)的寫(xiě)照。
自入校以來(lái)，他模范遵守和執(zhí)行學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，有優(yōu)良的道德品質(zhì)，思想上進(jìn)，一進(jìn)入大學(xué)就遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，不久就申請(qǐng)成為一名青年志愿者，作為一名志愿者，他熱心的參加各種志愿者服務(wù)活動(dòng)，每次服務(wù)活動(dòng)，他總是盡自己最大努力干好每一件小事，任勞任怨，從來(lái)不叫苦，不叫累，，剛?cè)雽W(xué)不久的他，就在班上帶頭參加無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，這是同學(xué)一直遵循的原則，在學(xué)習(xí)上，他比班上同學(xué)付出了更多的努力，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，入學(xué)一年來(lái)，他的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合測(cè)評(píng)成績(jī)一直在班上名列前茅，大一下期，他通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試，大二上期，他又通過(guò)了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試c語(yǔ)言二級(jí)和英語(yǔ)六級(jí)考試，這一切都與他的努力是分不開(kāi)的，熟悉他的人沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)他學(xué)習(xí)認(rèn)真的，每次早晚自習(xí)，他都是第一個(gè)到教室，認(rèn)真的鉆研功課，兩年以來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻。在學(xué)習(xí)上他總是很熱心的幫助同學(xué)，從不厭倦，對(duì)班上同學(xué)的請(qǐng)教，他總是很熱情的回答他所知道的。
同學(xué)的刻苦學(xué)習(xí)，不僅僅表現(xiàn)刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，對(duì)于本專(zhuān)業(yè)外的知識(shí)，他同樣表現(xiàn)出極大地?zé)崆?，在每周六和周日，他總是抽空學(xué)習(xí)一些其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，自大二下學(xué)期以來(lái)，他已學(xué)習(xí)完了《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》、《管理學(xué)》、《營(yíng)銷(xiāo)管理》、《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)》、《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《貨幣銀行學(xué)》、《貨幣金融學(xué)》、《財(cái)務(wù)管理》、《國(guó)際貿(mào)易》等知識(shí)，他對(duì)知識(shí)的渴望從沒(méi)有盡頭。
這就是他，一個(gè)勤奮努力愛(ài)學(xué)習(xí)、肯付出的人，面對(duì)自己所取得的成績(jī)，他總是很謙虛的說(shuō)自己做的不夠，在以后的幾年里，他將更加努力，全面提高自己的綜合素質(zhì)，以更大的熱情迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
教師評(píng)語(yǔ)：
2013年是等老一輩革命家為雷鋒同志題詞50周年。為傳承雷鋒精神，深化青年志愿者行動(dòng)，根據(jù)團(tuán)中央《關(guān)于開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》的要求，共青團(tuán)海南省委、海南省志愿者協(xié)會(huì)決定三月上旬在全省范圍內(nèi)開(kāi)展以“傳承雷鋒精神 深化志愿服務(wù)”為主題的志愿服務(wù)活動(dòng)，主要圍繞關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女、幫助孤寡老人、文明交通、便民服務(wù)等內(nèi)容，廣大青年通過(guò)關(guān)愛(ài)他人、幫助他人而受益良多。
為期半個(gè)多月的學(xué)雷鋒活動(dòng)在全省范圍內(nèi)掀起了一陣熱潮，在城市、在鄉(xiāng)村、在學(xué)校、在社區(qū)……志愿者們忙碌的身影、燦爛的笑容感染著周?chē)娜耍踩炯t了天邊那一抹最暖人的夕陽(yáng)。
你的天空有我們守護(hù)
農(nóng)民工子女一直是海南省共青團(tuán)備受關(guān)注的弱勢(shì)群體之一。在本次學(xué)雷鋒活動(dòng)中，全省各市縣基層團(tuán)組織組織所在地教育系統(tǒng)、社會(huì)志愿者組織、民間公益組織、愛(ài)心人士精心策劃了多項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容，有針對(duì)性地滿足各類(lèi)農(nóng)民工子女的實(shí)際需要。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全省參加關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)志愿者達(dá)2600余名，服務(wù)12000余小時(shí)。一個(gè)個(gè)志愿者的真情相助與守護(hù)為這群遠(yuǎn)離父母的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空。
陵水縣英州鎮(zhèn)團(tuán)委發(fā)起了“小小微愿望，濃濃雷鋒情”的愛(ài)心征集活動(dòng)，從英州中心小學(xué)選出120名農(nóng)民工子女或家庭困難的學(xué)生，由鎮(zhèn)團(tuán)委干部和志愿者深入他們當(dāng)中，了解他們的實(shí)際困難并征集他們的“微愿望”小紙條，借由團(tuán)組織干部的雙手聚集社會(huì)正能量，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的“微愿望”?；顒?dòng)得到了社會(huì)各界人士的積極響應(yīng)，不到兩個(gè)小時(shí)，所有的“微愿望”都被大家認(rèn)領(lǐng)完，他們當(dāng)中有熱心的部隊(duì)官兵，有辛勤的老師，有各企事業(yè)單位、團(tuán)組織，還有許多普普通通的老百姓，他們以自己的微小善舉傳遞著濃濃的“大愛(ài)”。
中國(guó)移動(dòng)海南公司志愿服務(wù)隊(duì)開(kāi)展了“關(guān)愛(ài)留守兒童，溫暖你我天空”主題志愿服務(wù)，志愿者們來(lái)到學(xué)校，跟孩子們做起了螃蟹運(yùn)球、空檔接龍等好玩的游戲。還為獲勝的同學(xué)精心準(zhǔn)備了小禮物。留守兒童因?yàn)樯顥l件和不當(dāng)?shù)娘嬍沉?xí)慣，很容易營(yíng)養(yǎng)不良。網(wǎng)維志愿者們配合一同參加活動(dòng)的醫(yī)療系統(tǒng)志愿者，為孩子們進(jìn)行了免費(fèi)體檢。還給他們每人都發(fā)放了明信片，讓他們給在遠(yuǎn)方的父母寄去一縷思念和牽掛，送去一份問(wèn)候和祝福。
關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)在全省范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展，萬(wàn)寧、白沙、三亞、?？诮M織關(guān)愛(ài)項(xiàng)目專(zhuān)員在“七彩小屋”開(kāi)展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴等志愿服務(wù)；澄邁、儋州、三亞、文昌、五指山、昌江等市縣組織志愿者開(kāi)展了感受城市、自護(hù)教育、心理輔導(dǎo)、文娛活動(dòng)和參觀展覽等活動(dòng)；?？凇|方、定安、屯昌等市縣號(hào)召民間公益組織和社會(huì)愛(ài)心人士開(kāi)展愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，為全省營(yíng)造了關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女的良好氛圍。
國(guó)際旅游島歡迎你
海南建設(shè)國(guó)際旅游島需要全社會(huì)的支持，廣大青年群眾更是其中主要生力軍，他們從身邊做起、從小事做起、將一點(diǎn)一滴的愛(ài)心和奉獻(xiàn)凝聚成了浩瀚江河，滋潤(rùn)著人們的心田。
各市縣組織了1000多名志愿者配合全省旅游整治年活動(dòng)積極開(kāi)展文明禮儀、文明旅游、文明交通等活動(dòng)，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)6000余小時(shí)。眾多志愿者在機(jī)場(chǎng)、車(chē)站、碼頭、街道、重點(diǎn)旅游景區(qū)等地集中開(kāi)展志愿服務(wù)，他們的一顰一笑都成為了宣傳志愿服務(wù)精神的窗口和展現(xiàn)海南文明旅游形象的名片。
?？?、三亞、文昌、澄邁在機(jī)場(chǎng)、火車(chē)站和汽車(chē)站等交通樞紐開(kāi)展志愿服務(wù)，大學(xué)生志愿者們頭戴志愿者紅帽，身穿志愿者紅馬甲，為旅客提供進(jìn)站引導(dǎo)、出行咨詢、幫提行李、維持秩序、勸阻不文明行為等志愿服務(wù)活動(dòng)，讓出行的游客感受城市的溫馨。
三亞、陵水、保亭等市縣組織志愿者進(jìn)駐大東海、亞龍灣、呀諾達(dá)等旅游景區(qū)（點(diǎn)），開(kāi)展了服務(wù)游客、文明勸導(dǎo)、環(huán)境保護(hù)、旅游宣傳等志愿服務(wù)，提供包括旅游出行知識(shí)、講解景區(qū)游覽路線、解決臨時(shí)困難等幫助。
屯昌縣第一志愿服務(wù)隊(duì)在星光路口、交警大隊(duì)路口、市場(chǎng)中心，協(xié)助交警勸導(dǎo)行人不闖紅燈、機(jī)動(dòng)車(chē)不亂停亂放，制止行人亂穿街道等不文明行為。在一天的勸導(dǎo)中，志愿者微笑著、禮貌地?cái)v扶老人、小孩通過(guò)馬路，耐心地向行人講解交通規(guī)則。
儋州團(tuán)市委組織30名志愿者，在城區(qū)主要交通路口開(kāi)展文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)。志愿者在各個(gè)路口進(jìn)行交通文明勸導(dǎo)活動(dòng)，一邊進(jìn)行違章勸導(dǎo)，一邊也進(jìn)行宣傳交通活動(dòng)，告誡群眾要堅(jiān)決摒棄不良交通陋習(xí)，抵制危險(xiǎn)交通行為，交通安全人人有責(zé)。志愿者們都表示，希望通過(guò)自己的勸導(dǎo)行為，提高廣大群眾的思想意識(shí)，人人遵守交通規(guī)則，保證安全，也為改善城區(qū)交通秩序，營(yíng)造有序、安全、文明、和諧的道路交通環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
文明大行動(dòng) 關(guān)愛(ài)無(wú)處不在
便民服務(wù)也是此次學(xué)雷鋒活動(dòng)的重點(diǎn)之一，真正為老百姓做些好事、實(shí)事，為他們的日常生活提供一點(diǎn)便捷，這看似不過(guò)一些小事，卻能暖暖地融進(jìn)人們的心坎中。
這不，來(lái)自全省各基層團(tuán)組織、志愿者組織、青年文明號(hào)單位及其他系統(tǒng)單位的14000多名志愿者廣泛開(kāi)展環(huán)境保護(hù)、義務(wù)獻(xiàn)血、義診、家用電器維修、行業(yè)知識(shí)咨詢及其他各類(lèi)社區(qū)便民服務(wù)的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，為海南文明大行動(dòng)的普及出了不少力。
海南醫(yī)學(xué)院、瓊州學(xué)院、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院等大學(xué)生志愿者，集中開(kāi)展植樹(shù)造林、清除非法張貼物等保護(hù)環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng)；來(lái)自三亞高校志愿者聯(lián)盟、三亞海關(guān)、國(guó)稅局、供電局、河西區(qū)等單位的近百名志愿者開(kāi)展清潔海灘以及環(huán)保宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)，許多市民游客也加入到環(huán)保志愿服務(wù)的行列中來(lái)。
三亞市組織了20多家基層團(tuán)組織及青年文明號(hào)單位的志愿者們?cè)O(shè)立了便民服務(wù)一條街志愿服務(wù)點(diǎn)，提供義診、家用電器維修、法律咨詢、行業(yè)知識(shí)咨詢等各類(lèi)志愿服務(wù)，深受市民游客的歡迎，前來(lái)咨詢和接受服務(wù)的市民游客絡(luò)繹不絕；?？?、陵水、瓊海等市縣在廣場(chǎng)、街道等人流量較集中地點(diǎn)設(shè)立便民服務(wù)點(diǎn)，為居民提供了衛(wèi)生清潔、綠化美化、義診義治、家電維修、文化教育等志愿服務(wù)活動(dòng)；儋州市團(tuán)委組織市職校志愿者到那大城區(qū)的廣安堂廣場(chǎng)、大同路、大勇商場(chǎng)開(kāi)展為農(nóng)民工子女、老人、學(xué)生等群體免費(fèi)理發(fā)學(xué)雷鋒活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)等著理發(fā)的市民排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，受到了市民的歡迎和贊譽(yù)。
瓊海、儋州、文昌、白沙等市縣為孤寡空巢老人、殘疾人、留守兒童、失足青少年、貧困大學(xué)生等各類(lèi)困難群眾和弱勢(shì)群體提供生活料理、醫(yī)療保健、法律援助、社區(qū)矯正、心理咨詢、文體娛樂(lè)等方面志愿服務(wù)。
工作總結(jié)
====年上半年鎮(zhèn)團(tuán)委在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣團(tuán)委的大力支持下，沿著鎮(zhèn)黨委總體工作發(fā)展思路，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”，在團(tuán)建工作、扶貧幫困工作、再就業(yè)工程中發(fā)揮了重要作用，為使今后的工作能再上一個(gè)新臺(tái)階，現(xiàn)將====年上半年工作總結(jié)如下：
一、基本情況
__*鎮(zhèn)團(tuán)委在縣團(tuán)委的大力支持和鎮(zhèn)黨委的直接領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，認(rèn)真做好團(tuán)工作。今年以來(lái)，鎮(zhèn)黨委、政府高度重視團(tuán)建工作，并把團(tuán)建工作納入重要議事日程，按照縣團(tuán)委年初制定的工作目標(biāo)，制定了各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行。在團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)上配備齊全，配備得力，重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)班子的思想作風(fēng)和制度建設(shè)，做到了有檔案、有成果。在團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)方面重視發(fā)展團(tuán)員工作，重視團(tuán)員意識(shí)教育，做到工作制度化、經(jīng)?；?、規(guī)范化，為黨推薦優(yōu)秀青年干部。
鎮(zhèn)團(tuán)委積極組織各社區(qū)支部，結(jié)合社區(qū)工作樹(shù)立下崗再就業(yè)榜樣，以榜樣的現(xiàn)身說(shuō)法，努力在全鎮(zhèn)營(yíng)造符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的新?lián)駱I(yè)觀的濃厚氛圍。通過(guò)大力宣傳事跡比較突出，且有說(shuō)服力的典型，使待業(yè)、下崗青年從思想深處明白，從事有收入的勞動(dòng)就是就業(yè)，為引導(dǎo)待業(yè)、下崗青年轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，重塑就業(yè)之路指引了方向。鎮(zhèn)團(tuán)委還將以旅游大開(kāi)發(fā)的契機(jī)，積極為青年找崗位，發(fā)揮服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)大局的橋梁作用。
二、精神文明建設(shè)
為活躍廣大團(tuán)員的文化生活，鎮(zhèn)團(tuán)委繼續(xù)組織并參加了百日廣場(chǎng)文化活動(dòng)。同時(shí)把每月第四周周日定為活動(dòng)日，活動(dòng)內(nèi)容有醫(yī)療服務(wù)、理發(fā)、修理、修鞋等幾十種，參加義務(wù)活動(dòng)團(tuán)員共==余人，來(lái)咨詢的群眾共計(jì)近百人。鎮(zhèn)團(tuán)委在=個(gè)社區(qū)支部組織了=支青年志愿者服務(wù)隊(duì)伍，夜間在各轄區(qū)進(jìn)行巡邏，保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全。共青團(tuán)青年志愿者還為城鎮(zhèn)五保戶、殘疾人員定期做飯、洗衣、買(mǎi)米，買(mǎi)面，截止目前，做好人好事百余次。
三、再就業(yè)工作取得顯著成果
為積極響應(yīng)鎮(zhèn)黨委扶貧幫困號(hào)召，充分發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，求真務(wù)實(shí)，全心全意為人民服務(wù)，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。鎮(zhèn)團(tuán)委還制定了“一幫一”幫困活動(dòng)，深入基層了解民情、民意，共幫扶貧困戶一百余戶，為他們捐款捐物，扎扎實(shí)實(shí)辦實(shí)事、辦好事，急民之所急、想民這所想，使他們感受到黨和政府的溫暖。針對(duì)目前我鎮(zhèn)下崗人員多，就業(yè)難，城鎮(zhèn)存在大量的弱勢(shì)群體。今年在樺林休閑園共建設(shè)=座氈房，共解決企業(yè)下崗、失業(yè)、待業(yè)人員==余人，其中黨員=人，下崗職工==人，待業(yè)青年==余人，樺林休閑園以餐飲、娛樂(lè)、燒烤、休閑為一體，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變城鎮(zhèn)下崗、失業(yè)、待業(yè)人員就業(yè)觀念，為實(shí)現(xiàn)再就業(yè)起到了積極的示范作用，有力的促進(jìn)了我縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)政治穩(wěn)定，并將更進(jìn)一步的推動(dòng)我縣旅游業(yè)的大發(fā)展。
四、存在的問(wèn)題
一是流動(dòng)團(tuán)員多不能按時(shí)上交團(tuán)費(fèi)，在需要解決問(wèn)題時(shí)發(fā)生不能上下及時(shí)溝通現(xiàn)象，很難有效地按團(tuán)委的組織要求順利開(kāi)展工作，達(dá)到預(yù)期的目的。
二是團(tuán)委經(jīng)費(fèi)來(lái)源困難，影響了團(tuán)委一些重要活動(dòng)的正常開(kāi)展，團(tuán)委是廣大團(tuán)員青年之間溝通的橋梁和紐帶，而這種關(guān)系需要通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)達(dá)到，這些都離不開(kāi)資金支持，由于我鎮(zhèn)缺少經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源，對(duì)團(tuán)委的投入相應(yīng)受到制約，全面開(kāi)展團(tuán)工作也因此受到影響。
五、今后的打算
一、把學(xué)習(xí)貫徹十六大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)。要充分認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)貫徹十六大精神的熱潮，用“三個(gè)代表”重要思想來(lái)構(gòu)筑起當(dāng)代青年強(qiáng)大的精神支柱。
二、要按照王樂(lè)泉書(shū)記“團(tuán)要管用”的要求，堅(jiān)持“雙帶一創(chuàng)”即：“黨建帶團(tuán)建”、“強(qiáng)縣帶鄉(xiāng)促村”、“創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)委”這一總的思路，努力加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，班干部隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。
三、要深化“創(chuàng)建五四紅旗團(tuán)委”創(chuàng)建活動(dòng)，開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“自治區(qū)團(tuán)建先進(jìn)鎮(zhèn)工作。
四、要進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。重點(diǎn)加強(qiáng)團(tuán)干部的作風(fēng)建設(shè)，要求各支部團(tuán)干部深入實(shí)際，深入團(tuán)員青年，自覺(jué)地實(shí)踐“三個(gè)代表“，形成求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取的良好工作作風(fēng)。
五、積極做好各類(lèi)青年典型的選拔工作。充分發(fā)揮青年典型的示范帶頭導(dǎo)向作用，并聯(lián)合媒體就各行各業(yè)涌現(xiàn)出來(lái)的青年先進(jìn)典型進(jìn)行及時(shí)的宣傳報(bào)道。
六、積極參與“科技興布”戰(zhàn)略。鎮(zhèn)團(tuán)委將進(jìn)一步完善“青年人才庫(kù)”建設(shè)，加強(qiáng)青年科技人才的培養(yǎng)和管理。
生態(tài)建設(shè)的尖兵
——防火辦專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)先進(jìn)事跡材料
在綽源林業(yè)局有這樣一支隊(duì)伍，他們身著紅色的撲火服裝，有火一般的工作熱情，哪里有需要，哪里有困難，他們就會(huì)出現(xiàn)在哪里，這支隊(duì)伍就是綽源林業(yè)局防火辦專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)。 防火辦專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)實(shí)行的是半軍事化管理，是一支能打硬仗、能吃苦、能奉獻(xiàn)的戰(zhàn)斗團(tuán)隊(duì)?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)員近60人，工作時(shí)間最長(zhǎng)的已有20多年，年齡大的已經(jīng)40多歲，小的才23歲。撲火隊(duì)員們?cè)诠ぷ髦胁挥?jì)較個(gè)人得失、不計(jì)較作息時(shí)間，默默付出著，無(wú)論是撲火作戰(zhàn)還是完成日常工作任務(wù)，都體現(xiàn)出極高的素質(zhì)，打贏一場(chǎng)又一場(chǎng)硬戰(zhàn)，攻克一個(gè)又一個(gè)難題。今年，防火辦專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)新配備了24臺(tái)斯蒂爾滅火機(jī)、5輛勇士運(yùn)兵車(chē)、4輛運(yùn)兵大巴，一旦發(fā)生火情，就可以更迅速的抵達(dá)火場(chǎng)投入到撲火戰(zhàn)斗，確保做到“打早、打小、打了”。
每年在春秋防火期期間，為鍛煉撲火隊(duì)員的體能和撲火戰(zhàn)術(shù)，不斷提高撲火隊(duì)伍的整體素質(zhì)，防火辦專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)都會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練計(jì)劃，定期開(kāi)展知識(shí)和技能培訓(xùn)，提高隊(duì)員們的業(yè)務(wù)和政治文化水平，還規(guī)定每個(gè)撲火隊(duì)員都要了解滅火機(jī)具使用方法和原理。為把理論知識(shí)融入到實(shí)戰(zhàn)中，他們結(jié)合訓(xùn)練基地和實(shí)戰(zhàn)演練，進(jìn)行技術(shù)練兵和體能練兵，學(xué)習(xí)三機(jī)配合、四機(jī)配合、分兵合圍等滅火戰(zhàn)術(shù)的使用，大大提高了撲火隊(duì)伍整體實(shí)戰(zhàn)能力。
2017年，畢拉河發(fā)生“5·02”特大森林火災(zāi)，防火辦專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)接到上級(jí)命令連夜組織隊(duì)伍出發(fā)，第二天清晨到達(dá)畢拉河北大河林場(chǎng)。隊(duì)伍到達(dá)火場(chǎng)后未作片刻休整就通過(guò)飛機(jī)空投到達(dá)火場(chǎng)，立刻投入到與火魔的戰(zhàn)斗中。經(jīng)過(guò)一天的奮戰(zhàn)，終于把負(fù)責(zé)的火線撲滅。清理火場(chǎng)時(shí)，這支隊(duì)伍嚴(yán)格要求，保證火燒跡地三十米內(nèi)無(wú)煙、無(wú)火、無(wú)氣。堅(jiān)守火場(chǎng)第三天時(shí)，天上下起了鵝毛大雪，但這支隊(duì)伍沒(méi)有掉以輕心，仍然堅(jiān)守在火場(chǎng)，直到最后接到上級(jí)下達(dá)的撤回命令才進(jìn)行撤離，圓滿完成了援外撲火任務(wù)。這支隊(duì)伍以出色的作戰(zhàn)能力和高度的責(zé)任感，得到了管理局前線指揮部的肯定。
除了在撲火作戰(zhàn)能力上表現(xiàn)突出，在日常工作任務(wù)中防火辦專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)也表現(xiàn)的非常出色。林業(yè)局每一項(xiàng)工作任務(wù)，撲火隊(duì)員們都參與其中，為綽源林業(yè)局生態(tài)保護(hù)建設(shè)及民生建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。2017年國(guó)慶節(jié)小長(zhǎng)假期間，撲火隊(duì)員們?nèi)繄?jiān)守在工作崗位上，一邊承擔(dān)秋季森林防火重任，一邊在局址東側(cè)新建的休閑廣場(chǎng)進(jìn)行綠化工作，隊(duì)員們嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，路過(guò)散步的老百姓們無(wú)不稱(chēng)贊。在冬季街道清雪任務(wù)中，撲火隊(duì)員們?cè)缭缇偷竭_(dá)清雪責(zé)任區(qū)，人行道、車(chē)輛下、攤位旁，隊(duì)員們不留死角把積雪全部清理得干干凈凈，天氣再寒冷、大風(fēng)再凜冽，都消磨不掉隊(duì)員們的熱情。
由于近年來(lái)防火辦專(zhuān)業(yè)森林消防隊(duì)表現(xiàn)突出，先后獲得了林管局頒發(fā)的“青年文明號(hào)”、“優(yōu)秀青年志愿者集體”和國(guó)家森林防火指揮部、國(guó)家林業(yè)局頒發(fā)的“全國(guó)森林防火工作先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)構(gòu)，健全體制
1.依據(jù)教育局師德師風(fēng)建設(shè)的工作部署，堅(jiān)持正確的政治方向，積極投身教育事業(yè)的偉大實(shí)踐，為提高全體青年教師的整體素質(zhì)、為培養(yǎng)新世紀(jì)的優(yōu)秀青年教師而努力。以培養(yǎng)青年教師樹(shù)立優(yōu)良的職業(yè)道德，不斷提高青年教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。力爭(zhēng)通過(guò)市“青年文明號(hào)”的考核驗(yàn)收為奮斗目標(biāo)。
2.成立創(chuàng)建“青年文明號(hào)”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建工作的全面組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督?！扒嗄晡拿魈?hào)”領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)為幼兒園園長(zhǎng)，副組長(zhǎng)為幼兒園副園長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記。完善團(tuán)支部機(jī)構(gòu)，推選政治覺(jué)悟高，工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)素質(zhì)好的青年團(tuán)員參與團(tuán)支部管理。完善團(tuán)支部議事制度，學(xué)習(xí)制度，考核制度和獎(jiǎng)罰制度，自覺(jué)接受園務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)，從而使團(tuán)支部各項(xiàng)工作走上制度化的軌道。制定《創(chuàng)建“青年文明號(hào)”考評(píng)規(guī)則》，結(jié)合幼兒園的考核制度考核、逐級(jí)考評(píng)。
二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高政治思想素養(yǎng)
共青團(tuán)是黨的助手與后備軍，是新世紀(jì)發(fā)展歷史進(jìn)程中的新生力量。我們要求青年團(tuán)員不僅在思想上要求上進(jìn)，行動(dòng)上也努力向優(yōu)秀的教師靠攏，在崗位上嚴(yán)格要求自己。堅(jiān)持每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》中相關(guān)的幼兒心理、生理特點(diǎn)，對(duì)照本班幼兒的具體情況制定出切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，每月一次政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教師的職業(yè)道德，增強(qiáng)工作責(zé)任心、使命感，做到工作細(xì)心、對(duì)人熱心、對(duì)幼兒有愛(ài)心，抓師德建設(shè)，把師德建設(shè)真正落實(shí)到教育教學(xué)的實(shí)踐去。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，向身邊的老教師多請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，多和幼兒交流，及時(shí)掌握幼兒的思想動(dòng)態(tài)，以便更好地教育幼兒，做幼兒的良師益友，以優(yōu)秀教師的創(chuàng)業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神鞭策自己。嚴(yán)格遵守人民教師職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)，牢記教師應(yīng)事忌事、應(yīng)語(yǔ)忌語(yǔ)二十條，做到遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)協(xié)作，以身立教、為人師表。為此制定爭(zhēng)創(chuàng)“青年文明號(hào)”教師日常行為規(guī)范為八“必須”十“不準(zhǔn)”，作為教師師德規(guī)范。由“青年文明號(hào)”領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師進(jìn)行監(jiān)督、檢查、考核。
八“必須”：
1.見(jiàn)到同志必須相互問(wèn)早問(wèn)好。
2.上下樓梯必須靠右行。
3.在園內(nèi)必須講普通話。
4.任何時(shí)候離開(kāi)座位后，必須把椅子歸位。
5.見(jiàn)到園內(nèi)地面有紙屑，必須撿進(jìn)垃圾箱。
6.發(fā)現(xiàn)幼兒園存在的安全隱患及不安全因素必須及時(shí)向園長(zhǎng)匯報(bào)。
7.開(kāi)會(huì)、帶班時(shí)手機(jī)必須關(guān)機(jī)或開(kāi)靜音。
8.面對(duì)小朋友、家長(zhǎng)、同事時(shí)必須面帶微笑。
十“不準(zhǔn)”：
1.不準(zhǔn)說(shuō)不文明的及影響團(tuán)結(jié)的話。
2.不準(zhǔn)披長(zhǎng)發(fā)進(jìn)班，不留長(zhǎng)指甲，不涂指甲油，手上不戴任何首飾。
3.不準(zhǔn)當(dāng)幼兒面照鏡子、化妝、吃零食、早飯。
4.不穿鞋頭過(guò)尖、鞋跟過(guò)高的鞋子，不穿拖鞋。
5.不準(zhǔn)坐幼兒桌子、柜子、睡幼兒的床，不使用幼兒的床上用品，不吃幼兒的飯菜和點(diǎn)心。
6.不準(zhǔn)插口袋，不蹺二郎腿，不抖腳。
7.不準(zhǔn)在互外活動(dòng)時(shí)戴手套和帽子。
8.不準(zhǔn)隨便離開(kāi)工作崗位。
9.不準(zhǔn)帶班時(shí)間打電話和發(fā)短信。
10.不準(zhǔn)接受家長(zhǎng)的禮物。
三、刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，爭(zhēng)做探究型青年教師
教書(shū)育人是教師的天職，廣大團(tuán)員青年教師應(yīng)成為幼兒園工作的排頭兵。在新課程改革的浪潮中，團(tuán)員青年教師應(yīng)不斷汲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)以致用，積極參與各級(jí)各類(lèi)上課、比賽。同時(shí)，結(jié)合我園特色創(chuàng)建工作的開(kāi)展，積極發(fā)揮團(tuán)員青年教師在園內(nèi)的先鋒帶頭作用。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教師工作常規(guī)、教師教學(xué)常規(guī)、備課教學(xué)常規(guī)、備課制度、聽(tīng)課、評(píng)課制度，使每一位教師嚴(yán)格要求自己，踏踏實(shí)實(shí)做好工作。
2.開(kāi)展崗位技能比武，如教師基本功比賽等，每年不少于2次。
3.團(tuán)員青年積極完成學(xué)校交給的工作任務(wù)。
4.積極參加學(xué)歷進(jìn)修和各級(jí)各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
5.加強(qiáng)青年教師的基本功訓(xùn)練，提高青年教師組織教育活動(dòng)能力和評(píng)價(jià)能力。
6.做好新教師和骨干教師、青年教師與經(jīng)驗(yàn)型教師結(jié)對(duì)工作，相互聽(tīng)課，記錄有反思，認(rèn)真鉆研教材，上好一節(jié)匯報(bào)課。每年承擔(dān)園、片、市公開(kāi)課。
7.每位青年教師上好一堂研究課，相互聽(tīng)課，相互評(píng)課。
8.制定個(gè)人年度成長(zhǎng)計(jì)劃，對(duì)照目標(biāo)每年進(jìn)行總結(jié)反思。
9.結(jié)合市優(yōu)秀教師的評(píng)比，積極組織青年教師開(kāi)展教育教學(xué)研究，教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，撰寫(xiě)教學(xué)論文，努力提高學(xué)科教學(xué)技能。
10.積極參加課題研究，結(jié)合園本課程和特色活動(dòng)項(xiàng)目，有自己的課題研究，并有階段性成果和小結(jié)。
四、開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，逐步形成特色
我們將注重創(chuàng)建“青年文明號(hào)”工作和全園黨政工作進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造性地開(kāi)展活動(dòng)，充分發(fā)揮青年人的聰明才智，積極調(diào)動(dòng)青年人銳意進(jìn)取的工作熱情。通過(guò)有效的機(jī)制建設(shè)，把創(chuàng)建“青年文明號(hào)”工作更加深入的開(kāi)展下去。
1.通過(guò)建立創(chuàng)建“青年文明號(hào)”檔案卷，“青年文明號(hào)”活動(dòng)工作制度，把團(tuán)支部的各項(xiàng)工作與活動(dòng)分類(lèi)，使創(chuàng)建活動(dòng)更加的具體細(xì)化；建立做到年初有計(jì)劃，月度有小結(jié)，年末有總結(jié)，落實(shí)到人，實(shí)施各組成員積極參與。
2.在幼兒園網(wǎng)站首頁(yè)下制作了“青年文明號(hào)”創(chuàng)建頁(yè)面，接受廣大教師監(jiān)督，做好黑板報(bào)、櫥窗宣傳，每月更換一次，充分展示了團(tuán)支部在開(kāi)展創(chuàng)建工作中的先進(jìn)性；
3.加強(qiáng)團(tuán)支部推優(yōu)入黨的力度，使其與創(chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合，讓廣大青年在積極向上的氛圍中進(jìn)步；
4.開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，與共建社區(qū)建立長(zhǎng)期服務(wù)項(xiàng)目，鼓勵(lì)“青年文明號(hào)”成員積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，和志愿者活動(dòng)，以此提高“青年文明號(hào)”成員對(duì)社會(huì)的影響，號(hào)召全社會(huì)學(xué)習(xí)“我為人人，人人為我”奉獻(xiàn)精神。深入開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)工作。持續(xù)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守兒童”活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展，逐步形成生動(dòng)活潑的支部工作特色。
5.不斷提升“青年文明號(hào)”內(nèi)涵，做好“三項(xiàng)服務(wù)”（服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)）。
五、美化創(chuàng)建環(huán)境，營(yíng)造良好氛圍
1.創(chuàng)建標(biāo)志掛在辦公室內(nèi)顯眼的位置。
2.創(chuàng)建目標(biāo)、計(jì)劃，創(chuàng)建青年文明號(hào)條例上墻公布。
3.辦公桌上、教學(xué)用具上整潔干凈，無(wú)灰塵堆積，物品擺放整齊。
（一）第四屆**市“情暖鄉(xiāng)親青年助農(nóng)”活動(dòng)，注重內(nèi)容和形式的豐富和創(chuàng)新，受到了農(nóng)村青年的歡迎。活動(dòng)于元月12日啟動(dòng)，通過(guò)組建“情暖鄉(xiāng)親青年助農(nóng)”活動(dòng)服務(wù)團(tuán)，奔赴全市10個(gè)縣（市）、區(qū)部分鄉(xiāng)村為農(nóng)民朋友提供農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)、醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)、法律文藝服務(wù)，為他們送電影、開(kāi)展實(shí)用技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)講座、訪貧問(wèn)苦以及贈(zèng)送科技圖書(shū)、光盤(pán)、春聯(lián)、農(nóng)藥、化肥、良種和樹(shù)苗等活動(dòng)，廣泛開(kāi)展生動(dòng)活潑、健康文明的青年科技文化活動(dòng)，極大地豐富和活躍了農(nóng)村青年精神文化生活。巡回傳播歷時(shí)三個(gè)月共展出展版400余塊，散發(fā)宣傳資料16萬(wàn)余份，文藝演出及播放電影20余場(chǎng)，協(xié)同下鄉(xiāng)的宣傳、科技、文化、衛(wèi)生、農(nóng)資等有關(guān)部門(mén)20多個(gè)，隨同下鄉(xiāng)的專(zhuān)家技術(shù)人員達(dá)1000多人，近30萬(wàn)群眾和農(nóng)村青年直接參與活動(dòng)。活動(dòng)情況在國(guó)家、省、市報(bào)紙、電視臺(tái)及網(wǎng)站進(jìn)行了專(zhuān)題報(bào)道。4月份，我市寶豐縣和一名文藝工作者已被申報(bào)為國(guó)家級(jí)活動(dòng)先進(jìn)縣和先進(jìn)個(gè)人。
（二）以營(yíng)造青年綠化工程為主要內(nèi)容，進(jìn)一步掀起春季保護(hù)母親河行動(dòng)。圍繞市委、市政府提出的加快全市城郊森林綠化工程建設(shè)意見(jiàn)，團(tuán)市委專(zhuān)門(mén)下發(fā)**字[**]7號(hào)文件，對(duì)團(tuán)組織全年?duì)I造青年綠化工程建設(shè)作出了具體安排部署。植樹(shù)節(jié)前后，一是在中學(xué)生中開(kāi)展了“爭(zhēng)當(dāng)鷹城綠色環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)，舉辦了形式多樣生態(tài)環(huán)保宣傳，并組織他們到湛河兩岸撿拾白色垃圾；二是組織了市區(qū)青年志愿者到市新城區(qū)參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)，參加兩次活動(dòng)人數(shù)近5000余人?？h（市）、區(qū)也結(jié)合當(dāng)?shù)氐某鞘袌@林綠化、農(nóng)村林網(wǎng)和各種防護(hù)林帶建設(shè)，選定重點(diǎn)工程、認(rèn)真組織實(shí)施，目前，全市團(tuán)組織已營(yíng)造汝州紫云山等30多處縣鄉(xiāng)保護(hù)母親河項(xiàng)目。
（三）狠抓農(nóng)村青年人才培養(yǎng)，全面推進(jìn)農(nóng)村青年增收成才行動(dòng)
1、建立了**市農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人人才庫(kù)。10個(gè)縣（市）、區(qū)對(duì)**年的團(tuán)組織培養(yǎng)樹(shù)立和命名表彰的縣級(jí)以上青年帶頭人、青年經(jīng)紀(jì)人、工商經(jīng)紀(jì)人、工商創(chuàng)業(yè)帶頭人、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化帶頭人等為主的創(chuàng)業(yè)致富帶頭人進(jìn)行統(tǒng)講匯總，以此上報(bào)并在《**青年》網(wǎng)站建立了青年人才庫(kù)。還聯(lián)合市農(nóng)業(yè)局、市科技局下發(fā)通知，將評(píng)選表彰一批市農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人和標(biāo)兵，表彰工作下半年舉行。
2、壯大了農(nóng)村青年科技人才隊(duì)伍。五四前，縣（市）區(qū)普遍開(kāi)展了青年星火帶頭人確認(rèn)工作，新確立縣級(jí)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象800名，第五屆**市杰出（優(yōu)秀）青年農(nóng)民評(píng)選活動(dòng)取得良好社會(huì)效果。表彰杰出青年農(nóng)民10名，優(yōu)秀13名，并利用報(bào)紙、電視臺(tái)等對(duì)他們的事跡進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
3、下大力氣狠抓了農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)工作。為確保工作扎實(shí)有效開(kāi)展，著重采取如下措施。
（1）成立了以市委副書(shū)記為顧問(wèn)，團(tuán)市委書(shū)記為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，提出了“保五爭(zhēng)六”的工作目標(biāo)，即：五年內(nèi)確保完成青年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移5萬(wàn)人，力爭(zhēng)6萬(wàn)人任務(wù)，制定了“書(shū)記包片、部室包點(diǎn)”的責(zé)任目標(biāo)，確立了“輸出一人，帶出一村；輸出一村，帶出一方”的工作思路。要求縣（市）、區(qū)突出抓好信息，培訓(xùn)、輸送、維權(quán)、服務(wù)五個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)重點(diǎn)培養(yǎng)3—5名外出務(wù)工青年經(jīng)紀(jì)人。市、縣、鄉(xiāng)團(tuán)組織在層層分解任務(wù)的基礎(chǔ)上，還層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并提出把各地工作進(jìn)展情況作為年終評(píng)先的重要依據(jù)。
（2）10個(gè)縣（市）、區(qū)組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委開(kāi)展了摸底調(diào)查活動(dòng)，對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村富余勞動(dòng)力的基本情況進(jìn)行匯總登記，建立了農(nóng)村青年勞務(wù)輸出信息檔案。
（3）依托各類(lèi)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、培訓(xùn)中心的師資力量和資源，重點(diǎn)對(duì)外出務(wù)工青年進(jìn)行計(jì)算機(jī)、家政服務(wù)、餐飲、酒店、機(jī)械行業(yè)的職業(yè)技能培訓(xùn)，在培訓(xùn)合格者中推行資格認(rèn)證制度，發(fā)放資格證書(shū)。各級(jí)團(tuán)組織積極開(kāi)展“訂單式培訓(xùn)”，為招聘單位定向培訓(xùn)具有一定專(zhuān)業(yè)技能的市場(chǎng)需求人才。市團(tuán)校發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)已舉辦農(nóng)村青年計(jì)算機(jī)培訓(xùn)6期。3月份，郟縣團(tuán)委與縣藍(lán)星攝影樓聯(lián)合，在全縣城鄉(xiāng)18——22周歲青年中，選拔了30名優(yōu)秀青年，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的禮儀老師培訓(xùn)后，被湖北一賓館錄用，統(tǒng)一就業(yè)上崗。
（4）各級(jí)團(tuán)組織利用各種宣傳工具、網(wǎng)絡(luò)等傳媒及“情暖鄉(xiāng)親青年助農(nóng)”活動(dòng)科技大蓬車(chē)宣傳外出務(wù)工重要性的同時(shí)，根據(jù)用工單位的招工意向、崗位特點(diǎn)和技術(shù)要求，加強(qiáng)對(duì)處出務(wù)工青年的正確引導(dǎo)。汝州團(tuán)市委在發(fā)展中介組織中，大力培養(yǎng)外出務(wù)工青年經(jīng)紀(jì)人60多名，通過(guò)青年經(jīng)紀(jì)人關(guān)系多、信息廣的優(yōu)勢(shì)，有效推動(dòng)了農(nóng)村青年勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移；葉縣團(tuán)委了解到省一電公司需要招收一批工人，及時(shí)印發(fā)招工簡(jiǎn)章，通過(guò)鄉(xiāng)村團(tuán)組織宣傳發(fā)動(dòng)，選拔了360名具有一定技術(shù)特長(zhǎng)的城鄉(xiāng)青年到該公司就業(yè)。
（5）各地通過(guò)設(shè)立服務(wù)熱線，發(fā)放法律援助卡，建立協(xié)會(huì)，成立幫扶志愿者服務(wù)隊(duì)，為外出務(wù)工青年提供全方位的維權(quán)和服務(wù)。舞鋼市、魯山縣團(tuán)委通過(guò)與勞動(dòng)、司法部門(mén)共同設(shè)立服務(wù)熱線，為打工者發(fā)放法律援助卡，幫助他們建立“援助打工者權(quán)益協(xié)會(huì)”，向打工者提供無(wú)償法律援助。提高他們的法律意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，使他們的正當(dāng)權(quán)益和合法收入不受侵害；寶豐縣團(tuán)組織通過(guò)成立外出務(wù)工青年家庭幫扶服務(wù)隊(duì)，定期對(duì)務(wù)工青年家庭進(jìn)行訪問(wèn)，了解務(wù)工青年家庭生活情況，給予力所能及的幫助，使他們能夠在外安心工作。
截止5月底，全市已建立市級(jí)農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)基地22處，縣級(jí)36處，培訓(xùn)外出務(wù)工青年3400多人，市、縣、鄉(xiāng)三級(jí)團(tuán)組織已向省內(nèi)外輸出外出務(wù)工青年6500余人。
(四)因地制宜、抓好試點(diǎn)，全力推進(jìn)農(nóng)村青年中心建設(shè)
一、德育工作重點(diǎn)
我們還將以班主任培養(yǎng)中的班主任工作論壇及分層次培訓(xùn)；陽(yáng)光男孩（女孩）評(píng)選活動(dòng)；中華傳統(tǒng)美德教育中的國(guó)學(xué)小講堂；“三結(jié)合”教育中的家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等工作，為德育工作的重點(diǎn)。將繼續(xù)在常規(guī)管理上下功夫，細(xì)化各項(xiàng)學(xué)生及班級(jí)的常規(guī)管理，每月要開(kāi)展有特色的主題教育活動(dòng)，以三月份開(kāi)展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動(dòng)。四月份開(kāi)展“五愛(ài)教育月”愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)。五月份開(kāi)展“校園文體月”文體教育活動(dòng)。六月份開(kāi)展“綜合實(shí)踐月”社會(huì)教育活動(dòng)。七月份開(kāi)展“家校聯(lián)系月” 活動(dòng)。八月份開(kāi)展“新生教育月”入學(xué)教育活動(dòng)。九月份開(kāi)展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動(dòng)。十月份開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育月”活動(dòng)。十一月份開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)。十二月份，開(kāi)展班主任培訓(xùn)、家訪活動(dòng)。一月份開(kāi)展“家校聯(lián)系月”活動(dòng)。讓各項(xiàng)活動(dòng)都能?chē)@這一主題，使學(xué)校的德育工作盡快進(jìn)入系統(tǒng)化、常規(guī)化、科學(xué)化的軌道。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施全員德育，提高教師的德育管理水平。
1、進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。三月份開(kāi)學(xué)前，將結(jié)合工作實(shí)際和我校德育隊(duì)伍的實(shí)際情況，進(jìn)一步制定和完善《班主任工作職責(zé)》、《班主任例會(huì)制度》、《班主任經(jīng)驗(yàn)交流制度》、《德育科研經(jīng)驗(yàn)交流制度》、《班主任德育工作評(píng)價(jià)及考核制度》制度，量化一系列非常具體的要求，使德育工作隊(duì)伍的管理工作有章可循，有法可依。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的培訓(xùn)。本學(xué)期，學(xué)校將從班主任的培訓(xùn)和指導(dǎo)，將采取新老班主任結(jié)對(duì)子，年級(jí)組培養(yǎng)，班主任會(huì)培訓(xùn)，學(xué)生處日常檢查共研班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題等形式，促進(jìn)和提高新班主任的工作能力和水平。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)。本學(xué)期將通過(guò)《德育工作簡(jiǎn)報(bào)》組織青年教師學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《班主任暫行規(guī)定》等相應(yīng)的文件，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡。讓年輕教師迅速成長(zhǎng)。盡快造就更多的骨干教師和優(yōu)秀班主任。
4、進(jìn)一步細(xì)化班主任的考評(píng)機(jī)制。將要求學(xué)生處做好班主任“六到位”的檢查工作，并認(rèn)真做好檢查記錄。利用《德育簡(jiǎn)報(bào)》、紅旗班評(píng)比、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比等載體，進(jìn)行每月一評(píng)，考評(píng)班集體建設(shè)情況，并與班主任均貼掛鉤。學(xué)期末將進(jìn)行班主任學(xué)期末的評(píng)定滿意率測(cè)評(píng)。結(jié)合每月評(píng)定結(jié)果、班主任考評(píng)細(xì)則及、學(xué)生對(duì)班主任的評(píng)價(jià)和建議。把每學(xué)期的班主任考評(píng)，作為年終評(píng)優(yōu)選先、晉級(jí)評(píng)聘的主要依據(jù)。
三、下學(xué)期，將以陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩評(píng)選活動(dòng)為主要載體，以學(xué)科德育、主題活動(dòng)、藝術(shù)特色班級(jí)建設(shè)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐為主陣地，使德育教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
1、加強(qiáng)學(xué)科德育滲透，將陽(yáng)光男孩（女孩）評(píng)選活動(dòng)滲透到學(xué)科教學(xué)，使學(xué)生評(píng)價(jià)工作量化至平時(shí)教學(xué)工作之中。
陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩評(píng)選活動(dòng)應(yīng)該滲透到各個(gè)學(xué)科中。我們將在各學(xué)科中開(kāi)展陽(yáng)光之星的評(píng)比如：結(jié)合英語(yǔ)課評(píng)出“英語(yǔ)之星”，結(jié)合語(yǔ)文課評(píng)出“文學(xué)之星”，結(jié)合體育課評(píng)出“體育之星”，結(jié)合音樂(lè)課評(píng)出“藝術(shù)之星”等等，把星級(jí)評(píng)選活動(dòng)與平時(shí)課程及科任教師對(duì)學(xué)生的考評(píng)緊密結(jié)合起來(lái)。
2、整合德育主題活動(dòng)，將學(xué)校各項(xiàng)德育活動(dòng)都與陽(yáng)光男孩（女孩）評(píng)選活動(dòng)緊密結(jié)合，使德育活動(dòng)更加科學(xué)、系統(tǒng)。規(guī)范。
(1) 三月份將開(kāi)展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動(dòng)。
將召開(kāi)“弘揚(yáng)雷鋒精神”新學(xué)期開(kāi)學(xué)式，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及陽(yáng)光班級(jí)進(jìn)行表彰。結(jié)合開(kāi)學(xué)式開(kāi)展學(xué)雷鋒青年志愿者活動(dòng)。
將召開(kāi)一次以“爭(zhēng)做文明中學(xué)生、告別不文明行為”為主題的主題班會(huì)。
在這個(gè)月的活動(dòng)中評(píng)出陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩中的“文明之星”和陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩中的“優(yōu)秀青年志愿者”。
(2) 四月份將開(kāi)展“五愛(ài)教育月”愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)。
四月五日，將開(kāi)展清明節(jié)活動(dòng)，組織初一學(xué)生祭掃。并開(kāi)展“熱愛(ài)祖國(guó)、弘揚(yáng)英烈精神”的征文活動(dòng)。由學(xué)生處、團(tuán)委組織網(wǎng)上掃墓，緬懷革命烈士。以此來(lái)追思親人，悼念烈士，寄托哀思。
還將利用間操、體育課、自習(xí)進(jìn)行各班隊(duì)列廣播操的訓(xùn)練。
(3) 五月份將開(kāi)展“校園文體月”文體教育活動(dòng)。
五月份還將進(jìn)行（興趣小組）書(shū)畫(huà)作品展活動(dòng)。評(píng)選出陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩“藝術(shù)之星”。
農(nóng)歷四月初二，孟子出生日定為“中華母親節(jié)”，到時(shí)將號(hào)召學(xué)生為父母洗腳、做家務(wù)等活動(dòng)。評(píng)選陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩的“勤孝之星”。
將繼續(xù)開(kāi)展“陽(yáng)光大課間”活動(dòng)，學(xué)生的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、組織教師和學(xué)生一起，進(jìn)行間操時(shí)間進(jìn)行隊(duì)列、廣播操評(píng)比，從初一開(kāi)始每天間操一個(gè)班到隊(duì)伍前表演并由評(píng)委打分，評(píng)出“陽(yáng)光隊(duì)列班級(jí)”。使得學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)了體質(zhì)，鍛煉了身體，養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣。
(4) 六月份將開(kāi)展“綜合實(shí)踐月”社會(huì)教育活動(dòng)。
將領(lǐng)學(xué)生走出去，走進(jìn)社區(qū)，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，在六月份開(kāi)展一次“走進(jìn)社區(qū)”學(xué)生社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
科技知識(shí)小報(bào)、學(xué)生小制作“露一手”學(xué)生作品展活動(dòng)。
評(píng)出陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩的“實(shí)踐之星”“創(chuàng)作之星”。
(5) 七月份將開(kāi)展“家校聯(lián)系月”家庭教育活動(dòng)。
放假前，學(xué)校將要求支部和學(xué)生處共同組織廣大黨員和班主任老師，走訪學(xué)生。在走訪的學(xué)生對(duì)象上，以學(xué)習(xí)尖子生和問(wèn)題學(xué)生為主，兼顧特殊家庭的學(xué)生。學(xué)校也將由校長(zhǎng)帶隊(duì)，對(duì)每班雙特學(xué)生進(jìn)行了慰問(wèn)。
并將召開(kāi)全校學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)等。
為學(xué)生布置德育作業(yè)，開(kāi)展有意義的假期活動(dòng)。進(jìn)行學(xué)期陽(yáng)光男孩、陽(yáng)光女孩的評(píng)選活動(dòng)。
組織班主任開(kāi)展家訪，控制流失學(xué)生。構(gòu)建成學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，使“三育人”緊密結(jié)合，形成養(yǎng)成教育合力。
(6)八月份開(kāi)展“新生教育月”入學(xué)教育活動(dòng)。
每年，就新生的普遍狀況來(lái)說(shuō)，他們的文明道德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健身習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的現(xiàn)狀是不能令人滿意的。為此，我們每年把八月份定為新生教育月。
接收新生，對(duì)新生進(jìn)行分班。
對(duì)新生進(jìn)行行為規(guī)范的教育。
(7)九月份開(kāi)展“行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育活動(dòng)。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)式，優(yōu)秀學(xué)生及陽(yáng)光班級(jí)表彰。
開(kāi)展關(guān)于行為規(guī)范月衛(wèi)生（班級(jí)和個(gè)人）、紀(jì)律、行為習(xí)慣、文明禮貌評(píng)比活動(dòng)，在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)集中對(duì)各班學(xué)生的衛(wèi)生、紀(jì)律、行為習(xí)慣、文明禮貌做出評(píng)價(jià)。
發(fā)放《新學(xué)期致家長(zhǎng)一封信》，信的內(nèi)容要結(jié)合本年級(jí)學(xué)生實(shí)際需要來(lái)寫(xiě)，如：新學(xué)期家長(zhǎng)為學(xué)生準(zhǔn)備怎樣的新學(xué)期學(xué)習(xí)用品，本學(xué)期學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的要求，班主任聯(lián)系電話等等。
9月份，學(xué)生處結(jié)合“教師節(jié)”開(kāi)展尊師活動(dòng)。
十一前開(kāi)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)會(huì)
(8)十月份開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育月”活動(dòng)。
結(jié)合“十一國(guó)慶”開(kāi)展“十一愛(ài)我中華”升旗演講及愛(ài)國(guó)主義教育月活動(dòng)。
我校還擔(dān)任市里組織的“祭孔”活動(dòng)的演出任務(wù)，今年有部分師生參加演出，顯現(xiàn)了孔子學(xué)校的辦學(xué)特色。
(9)十一月份開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)。
結(jié)合“119”消防日，開(kāi)展消防演練和學(xué)生的行走路線訓(xùn)練。通過(guò)組織消防演練，緊急疏散的活動(dòng)，讓學(xué)生從中學(xué)到自我保護(hù)、火警處置和逃生等方面的技巧和方法。
組織一次衛(wèi)生知識(shí)講座.
總結(jié)學(xué)生處一年的工作，做好迎檢的準(zhǔn)備。
出一期安全板報(bào)，并請(qǐng)藝術(shù)教師進(jìn)行打分評(píng)比。
(10)十二月份，開(kāi)展班主任培訓(xùn)、家訪活動(dòng)。
跳大繩比賽。
召開(kāi)全校學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)。
組織學(xué)校幫扶活動(dòng)，班主任開(kāi)展家訪，控制流失學(xué)生。
開(kāi)展班主任論壇活動(dòng)
(11)一月份開(kāi)展“家校聯(lián)系月”活動(dòng)
為學(xué)生布置德育作業(yè)，開(kāi)展有意義的假期活動(dòng)。
進(jìn)行學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。
3、班會(huì)、板報(bào)將結(jié)合每月的主題教育活動(dòng)及2011年教育局校外辦、團(tuán)委、教育學(xué)院綜合部的工作要點(diǎn)進(jìn)行開(kāi)展。
四、繼續(xù)開(kāi)展“道德早餐之國(guó)學(xué)講堂”活動(dòng)，使活動(dòng)能盡快納入到學(xué)校整體工作之中，進(jìn)一步深化與拓展特色德育教育。
1、本學(xué)期將繼續(xù)在初一、初二年級(jí)開(kāi)展“道德早餐之論語(yǔ)小講堂”活動(dòng)。
利用每天早讀前十分鐘時(shí)間，由各班學(xué)生自己組織，初一學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》；初二學(xué)生誦讀《論語(yǔ)》，這種方法改變了以往傳統(tǒng)說(shuō)教式的德育方法，將會(huì)以一種新的形式走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界，使學(xué)生在積極參與和不斷感悟中提高思想道德素質(zhì)。
2、將利用綜合課開(kāi)展主題教育活動(dòng)，把綜合實(shí)踐課作為德語(yǔ)的重要載體來(lái)抓，有效地提升活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。
(1) 國(guó)學(xué)教育主題設(shè)計(jì)：三、九月份，將以“誦經(jīng)典、明事理”為主題；四、十月份，將以“講論語(yǔ)、知內(nèi)涵” 為主題； 五、十一月份，將以“尋找經(jīng)典詩(shī)文，弘揚(yáng)民族精神”；為主題；六、十二月份，將以“談心得、學(xué)做人” 為主題。
(2) 國(guó)學(xué)教育內(nèi)容設(shè)計(jì)：請(qǐng)每名學(xué)生講一個(gè)論語(yǔ)經(jīng)典名篇及自己對(duì)經(jīng)典的理解。在初一、初二開(kāi)展《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》的朗讀比賽。為學(xué)生布置德育作業(yè)，讓學(xué)生利用星期六、日在家休息時(shí)間搜集《論語(yǔ)》故事或經(jīng)典的中華傳統(tǒng)美德的故事，每周一早讀講給班級(jí)學(xué)生聽(tīng)。寫(xiě)一下通過(guò)一學(xué)期學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)心得、以及將來(lái)如何做人，報(bào)效祖國(guó)有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)等等。
(3) 國(guó)學(xué)教育檢查驗(yàn)收：將由學(xué)生處實(shí)行定期和不定期檢查，對(duì)活動(dòng)堅(jiān)持好、效果好的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，確?；顒?dòng)的效果。
五、培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健全的人格，扎實(shí)推進(jìn)心理健康教育工作。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)。通過(guò)《德育簡(jiǎn)報(bào)》，下發(fā)學(xué)習(xí)材料的形式，向班主任貫徹教育部頒布的《心理健康教育指導(dǎo)綱要》，加強(qiáng)班主任對(duì)學(xué)生心理健康教育的研究，促進(jìn)教師心理健康教育水平。
2、進(jìn)入課堂，整合資源。利用綜合課的時(shí)間，分別以“陽(yáng)光心情、陽(yáng)光行為”和“健康班級(jí)、健康課堂”為主題，班主任組織開(kāi)展兩次有針對(duì)性的心理活動(dòng)課，上好一節(jié)心理活動(dòng)課是培養(yǎng)學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)科與心理健康教育的整合。
3、利用書(shū)籍，擴(kuò)充渠道。組織學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)一些有關(guān)心理教育的書(shū)籍、報(bào)刊，不斷充實(shí)自己，提高理論水平。
4、經(jīng)常談心，積累素材。為班主任準(zhǔn)備一本《“心靈之窗” 心理教育業(yè)務(wù)筆記》，作為班主任與學(xué)生談話、心理教育的記事，以便班主任更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高業(yè)務(wù)水平。
5、展示成果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期搞一次班主任心理教育業(yè)務(wù)筆記、個(gè)案分析、教育成果評(píng)比。
六、加強(qiáng)法制與“六五”普法教育，提高學(xué)生法律素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校依法治校，定時(shí)定期的對(duì)師生開(kāi)展法制教育。
1、三月份、九月份開(kāi)學(xué)初，整頓校園周邊秩序，加強(qiáng)巡邏，確保師生人身安全。
2、四月份、十月份，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與派出所干警聯(lián)合搜繳管制刀具等活動(dòng)。
3、通過(guò)每月的《安全知識(shí)半月談》對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制，交通、安全方面教育。
4、四月份、十一月份，組織學(xué)生緊急疏散演練活動(dòng)，讓學(xué)生從中學(xué)到自我保護(hù)、火警處置和逃生等方面的教育。
5、建立學(xué)校衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，校醫(yī)有早檢記錄，學(xué)生疾病記錄制度，疾病高發(fā)期，每周一次對(duì)班級(jí)消毒。
6、透過(guò)團(tuán)委廣播站“安全直通車(chē)”欄目對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。
七、進(jìn)一步開(kāi)展家教課題研究及各學(xué)科的學(xué)科滲透，落實(shí)全員德育工作要求。
1、學(xué)生處將利用好綜合實(shí)踐課這一有效載體，在教學(xué)中，有機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，挖掘教學(xué)中的育人功能，特別強(qiáng)調(diào)拓展型課程中的德育滲透，要求教師充分挖掘教材中的德育因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、綜合實(shí)踐方面的教育，充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)中的資源強(qiáng)勢(shì)，進(jìn)行道德觀念、法制意識(shí)、愛(ài)國(guó)主義的教育。
2、在政治、歷史、地理等學(xué)科教育的價(jià)值觀目標(biāo)和教學(xué)過(guò)程中，有意識(shí)地進(jìn)行德育滲透教育，引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)公民的權(quán)利義務(wù)，增強(qiáng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的意識(shí)。加強(qiáng)德育科研，提升德育工作的水平。
3、七月份，學(xué)生處每學(xué)期都將組織召開(kāi)一次班主任工作論壇，將以家庭教育為課題，每年都以共研和經(jīng)驗(yàn)介紹的形式，促進(jìn)班主任隊(duì)伍的建設(shè)和家庭教育的研究。
4、學(xué)期末，將班主任經(jīng)驗(yàn)交流材料形成《班主任工作案例集》。
八、其他工作
1、將創(chuàng)辦《德育工作簡(jiǎn)報(bào)》通過(guò)簡(jiǎn)報(bào)對(duì)班主任進(jìn)行定期培訓(xùn)，學(xué)習(xí)理論前沿的知識(shí)，通報(bào)班級(jí)一個(gè)月的管理及學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)完成效果。
2、繼續(xù)辦好《安全知識(shí)半月談》編輯。
3、將編輯2011年《班主任工作案例集》，收集整理班主任工作經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。
4、繼續(xù)做好每天早、午、晚班級(jí)衛(wèi)生，間操、兩個(gè)眼操的管理，及課間紀(jì)律的管理與記錄，每周紅旗班的評(píng)比工作。
5、開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生常識(shí)教育、體檢、飲食、飲水等疾病防控知識(shí)的教育與管理。
6、開(kāi)展對(duì)學(xué)生交通、人身安全與法制方面的教育。
7、定期開(kāi)展學(xué)生安全疏散演練、管制刀具收繳工作。
8、加強(qiáng)學(xué)校食堂、宿舍、廁所、小賣(mài)店的管理工作。
9、抓好學(xué)生會(huì)建設(shè)及開(kāi)展豐富的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。
10、抓好控輟、農(nóng)民工子女入學(xué)和家訪工作。
11、規(guī)劃好新樓的走廊文化、班級(jí)文化、板報(bào)、櫥窗等宣傳教育工作。
12、利用好廣播站、升旗等有力的宣傳教育陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行時(shí)事新聞，安全知識(shí)等多方面教育。
13、認(rèn)真完成校外辦、綜合部、體衛(wèi)藝開(kāi)展的各項(xiàng)工作。
14、做好平時(shí)文字材料的歸檔、積累、整理，為迎接年終督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。
九、各項(xiàng)工作的保障措施
1、學(xué)生常規(guī)管理要以各種制度為依托，檢查到位，落實(shí)到位。
2、每項(xiàng)活動(dòng)都要進(jìn)行評(píng)比、打分，作好記錄匯總。
3、常規(guī)管理及特色活動(dòng)評(píng)比成績(jī)及時(shí)公布并頒獎(jiǎng)。
一、宣傳周和低碳日活動(dòng)主題
全省節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題是“節(jié)能有我，綠色共享”。低碳日活動(dòng)主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
二、宣傳形式
采取媒體宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、事跡報(bào)告會(huì)、專(zhuān)題講座、宣講團(tuán)巡講、技術(shù)交流會(huì)、展覽展示會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)活動(dòng)、懸掛宣傳條幅等多種形式，開(kāi)展廣泛宣傳報(bào)道，營(yíng)造全社會(huì)共同參與節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化工作的良好氛圍。
三、宣傳內(nèi)容
（一）開(kāi)展節(jié)能低碳主題宣傳活動(dòng)
通過(guò)宣傳展示、技術(shù)交流、互動(dòng)體驗(yàn)等方式，積極宣傳節(jié)能文化、普及節(jié)能知識(shí)、提升全民意識(shí)，培養(yǎng)廣大民眾勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣。深入報(bào)道企業(yè)先進(jìn)技術(shù)及典型案例，推廣節(jié)能新技術(shù)和高效節(jié)能產(chǎn)品。責(zé)任部門(mén)：省發(fā)展改革委
（二）開(kāi)展節(jié)能低碳進(jìn)校園行動(dòng)
以生態(tài)文明宣傳教育為重點(diǎn)，在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校中廣泛開(kāi)展貼近學(xué)生、形式多樣的節(jié)能減排、綠色環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，普及生態(tài)文明法律法規(guī)及科學(xué)知識(shí)，培育生態(tài)文明意識(shí)，推動(dòng)形成勤儉節(jié)約人人盡責(zé)、節(jié)能減排人人擔(dān)當(dāng)、綠色環(huán)保人人作為、生態(tài)文明人人踐行的校園新風(fēng)尚。
在青少年中大力宣傳生態(tài)環(huán)保理念，普及節(jié)能低碳知識(shí)。在青年中廣泛開(kāi)展節(jié)能減排創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)，組織發(fā)動(dòng)優(yōu)秀青年走近青年志愿者、青年環(huán)保組織和學(xué)生社團(tuán)開(kāi)展宣傳實(shí)踐活動(dòng)。充分利用微博、微信和短視頻、動(dòng)漫等新媒體手段，倡導(dǎo)低碳生活理念，營(yíng)造節(jié)能環(huán)保氛圍。責(zé)任部門(mén)：省教育廳、團(tuán)省委
（三）開(kāi)展節(jié)能低碳科普宣傳行動(dòng)
廣泛開(kāi)展節(jié)能減排低碳科技示范活動(dòng)，引導(dǎo)企業(yè)采用先進(jìn)適用的節(jié)能與低碳新技術(shù)和新工藝，推動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的低碳升級(jí)改造，引導(dǎo)全社會(huì)把使用節(jié)能減排創(chuàng)新產(chǎn)品作為一種自覺(jué)行動(dòng)。責(zé)任部門(mén)：省科技廳
（四）開(kāi)展節(jié)能低碳進(jìn)企業(yè)行動(dòng)
積極貫徹落實(shí)“中國(guó)制造2025吉林實(shí)施綱要”和《工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)行動(dòng)計(jì)劃（2017-2019年）》，大力宣傳并全面推行綠色制造，以多種形式在工業(yè)企業(yè)、園區(qū)宣傳一批綠色制造企業(yè)的重大技術(shù)、典型模式以及標(biāo)志性產(chǎn)品。重點(diǎn)宣傳普及工業(yè)領(lǐng)域節(jié)能低碳法律法規(guī)、政策、標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)企業(yè)職工自覺(jué)參與節(jié)能低碳行動(dòng)，形成良好的綠色發(fā)展氛圍。組織低碳工業(yè)園區(qū)試點(diǎn)單位從自身推動(dòng)工業(yè)低碳發(fā)展的實(shí)際出發(fā)，在全省低碳日前后開(kāi)展各具特色的工業(yè)低碳發(fā)展經(jīng)驗(yàn)宣傳和交流活動(dòng)。
督促國(guó)有企業(yè)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)，加快淘汰落后產(chǎn)能和高耗能、高污染工藝與裝備，發(fā)展低碳、清潔、高效能源，推廣節(jié)能減排降碳新技術(shù)、新工藝，持續(xù)提高能源和資源利用效率，帶頭履行節(jié)能減排和低碳發(fā)展的社會(huì)責(zé)任。指導(dǎo)省屬國(guó)有企業(yè)加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，深入開(kāi)展節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地及減碳等活動(dòng)，加強(qiáng)重點(diǎn)用能單位節(jié)能管理，加快企業(yè)能源管理體系建設(shè)，切實(shí)推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型國(guó)有企業(yè)建設(shè)。
組織開(kāi)展“踐行新理念、建功‘十三五’”主題勞動(dòng)和技能競(jìng)賽活動(dòng)，將生態(tài)文明作為職工素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，開(kāi)展綠色生活行動(dòng)，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀。圍繞大氣污染防治、水污染防治，組織開(kāi)展“我為節(jié)能減排作貢獻(xiàn)”活動(dòng)，推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展；開(kāi)展以“三比一降”（比創(chuàng)新、比技能、比管理、降能耗和排放）為主要內(nèi)容的對(duì)標(biāo)競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)完成重點(diǎn)行業(yè)節(jié)能減排目標(biāo)任務(wù)。責(zé)任部門(mén)：省工信廳、省國(guó)資委、省總工會(huì)
（五）開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳行動(dòng)
牢固樹(shù)立“綠水青山就是金山銀山”的強(qiáng)烈意識(shí)，全面貫徹落實(shí)《“十三五”生態(tài)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃》以及新《環(huán)境保護(hù)法》，堅(jiān)持以改善環(huán)境質(zhì)量為核心，推動(dòng)綠色發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量總體改善。充分利用節(jié)能宣傳周活動(dòng)引導(dǎo)全民自覺(jué)踐行綠色生活方式，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀，推動(dòng)全民在衣、食、住、行、游等方面加快向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變。積極弘揚(yáng)生態(tài)文明和環(huán)境保護(hù)理念，通過(guò)創(chuàng)新開(kāi)展全社會(huì)宣傳教育活動(dòng)等方式，促使公眾積極參與到生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)當(dāng)中來(lái)。責(zé)任部門(mén)：省環(huán)保廳
（六）開(kāi)展建筑節(jié)能低碳宣傳行動(dòng)
開(kāi)展建筑領(lǐng)域節(jié)能與綠色建筑宣傳，引導(dǎo)綠色生活方式及消費(fèi)。積極宣傳更高水平建筑節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)，提高建筑門(mén)窗等關(guān)鍵部位節(jié)能性能要求。重點(diǎn)宣傳超低能耗建筑、近零能耗建筑的特點(diǎn)，引領(lǐng)節(jié)能建筑新標(biāo)桿。加大綠色建筑宣傳力度，推廣綠色建筑使用技術(shù)、產(chǎn)品和高效運(yùn)行管理措施。結(jié)合舊城更新及環(huán)境整治、老舊小區(qū)改造、棚戶區(qū)改造及危房改造等工作，宣傳推進(jìn)既有居住建筑節(jié)能改造。加大可再生能源建筑應(yīng)用宣傳力度，提高運(yùn)行效率。積極鼓勵(lì)公共建筑建筑業(yè)主及使用人開(kāi)展能效對(duì)標(biāo)，引導(dǎo)公共建筑物業(yè)管理單位設(shè)置能源管理崗位，聘任能源管理專(zhuān)業(yè)人員，實(shí)施專(zhuān)業(yè)化用能管理。鼓勵(lì)農(nóng)村新建、改建和擴(kuò)建的居住建筑按《農(nóng)村居住建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》（GB/T50824）、《綠色農(nóng)房建設(shè)導(dǎo)則》（試行）等進(jìn)行設(shè)計(jì)和建設(shè)。加強(qiáng)農(nóng)村建筑工匠技能培訓(xùn)，提高農(nóng)房節(jié)能設(shè)計(jì)和建造能力。積極研究適應(yīng)農(nóng)村資源條件、建筑特點(diǎn)的用能體系，引導(dǎo)農(nóng)村建筑用能清潔化、無(wú)煤化進(jìn)程。責(zé)任部門(mén)：省住建廳
（七）開(kāi)展交通節(jié)能低碳宣傳行動(dòng)
大力宣傳綠色交通運(yùn)輸體系建設(shè)成效，充分利用視頻、微信、海報(bào)等多種方式，在車(chē)、船、路、港領(lǐng)域宣傳交通運(yùn)輸綠色發(fā)展理念。加快推動(dòng)節(jié)能低碳新技術(shù)新產(chǎn)品應(yīng)用，推進(jìn)港口電能替代和公路綠色拌和站。積極鼓勵(lì)支持共享單車(chē)，倡導(dǎo)公眾綠色出行文明出行，營(yíng)造綠色交通氛圍。責(zé)任部門(mén)：省交通運(yùn)輸廳
（八）開(kāi)展節(jié)能減排農(nóng)村行活動(dòng)
大力推廣農(nóng)村沼氣、清潔爐灶和秸稈綜合利用等技術(shù)，推進(jìn)農(nóng)村可再生能源建設(shè)。加快推進(jìn)節(jié)水農(nóng)業(yè)，實(shí)施化肥農(nóng)藥使用量零增長(zhǎng)行動(dòng)，強(qiáng)化畜禽水產(chǎn)養(yǎng)殖污染綜合治理，開(kāi)展廢舊地膜回收利用為主的農(nóng)業(yè)清潔生產(chǎn)示范，打好農(nóng)業(yè)面源污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。進(jìn)一步加大技術(shù)咨詢和宣傳培訓(xùn)，引導(dǎo)農(nóng)民轉(zhuǎn)變生產(chǎn)生活方式，提高節(jié)能意識(shí)。責(zé)任部門(mén)：省農(nóng)委
（九）開(kāi)展商務(wù)節(jié)能低碳宣傳行動(dòng)
以“創(chuàng)建綠色商場(chǎng)，推廣綠色技術(shù)，促進(jìn)綠色回收”為重點(diǎn)，組織開(kāi)展形式多樣的流通領(lǐng)域宣傳活動(dòng)。加大綠色商場(chǎng)創(chuàng)建工作的宣傳力度，鼓勵(lì)流通企業(yè)按照《綠色商場(chǎng)》標(biāo)準(zhǔn)促進(jìn)綠色供應(yīng)鏈建設(shè)，采購(gòu)綠色商品，開(kāi)展節(jié)能產(chǎn)品促銷(xiāo)，在營(yíng)業(yè)場(chǎng)所布置節(jié)能環(huán)保宣傳標(biāo)識(shí)標(biāo)語(yǔ)，引導(dǎo)綠色消費(fèi)行為。鼓勵(lì)流通企業(yè)使用節(jié)能技術(shù)、產(chǎn)品、設(shè)備開(kāi)展節(jié)能改造，組織節(jié)能技術(shù)產(chǎn)品設(shè)備供應(yīng)商與流通企業(yè)對(duì)接，舉辦節(jié)能技術(shù)交流會(huì)、改造案例分享會(huì)等，促進(jìn)流通企業(yè)發(fā)現(xiàn)節(jié)能機(jī)會(huì)，挖掘節(jié)能潛力。舉辦社區(qū)綠色兌換活動(dòng)，采取散發(fā)宣傳冊(cè)、圖板展示和技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)題講座等方式，增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)再生資源回收的認(rèn)識(shí)。責(zé)任部門(mén)：省商務(wù)廳
（十）開(kāi)展媒體宣傳專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)
組織電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等媒體以新聞、專(zhuān)題、訪談等形式廣泛深入地宣傳節(jié)能低碳理念和知識(shí)，宣傳接地氣、貼近性強(qiáng)的節(jié)能低碳技術(shù)，發(fā)揮新聞媒體作用。責(zé)任部門(mén)：省新聞出版廣電局
（十一）開(kāi)展節(jié)能低碳進(jìn)機(jī)關(guān)行動(dòng)
積極發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在節(jié)約能源資源中的表率作用，深入宣傳貫徹《公共機(jī)構(gòu)節(jié)約能源資源“十三五”規(guī)劃》，組織各級(jí)各類(lèi)公共機(jī)構(gòu)積極開(kāi)展多種形式的節(jié)能宣傳活動(dòng)，帶頭普及節(jié)能常識(shí)，推廣新能源汽車(chē)應(yīng)用，促進(jìn)資源循環(huán)利用，踐行垃圾分類(lèi)，倡導(dǎo)低碳出行，共享綠色環(huán)境，推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)、節(jié)約型醫(yī)院、節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng)，培育崇尚節(jié)儉的社會(huì)風(fēng)尚，厚植綠色生態(tài)文化，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)全社會(huì)深入、持久、自覺(jué)行動(dòng)，以高效的能源資源使用效率支撐經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。責(zé)任部門(mén)：省管局
（十二）開(kāi)展建設(shè)美麗家園行動(dòng)
在城鄉(xiāng)婦女和廣大家庭中持續(xù)倡導(dǎo)節(jié)儉養(yǎng)德、低碳環(huán)保理念，引導(dǎo)婦女從自己做起、從家庭做起。身體力行傳播綠色發(fā)展理念，影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)，攜手共建天藍(lán)地綠水凈的美麗吉林。充分發(fā)揮婦聯(lián)系統(tǒng)所屬媒體特別是新媒體的作用，開(kāi)展節(jié)能低碳、綠色生活、節(jié)儉養(yǎng)德等方面的宣傳和教育，從而增強(qiáng)婦女和家庭保護(hù)生態(tài)、節(jié)儉節(jié)能、低碳生活的意識(shí)和能力。責(zé)任部門(mén)：省婦聯(lián)
（十三）開(kāi)展低碳發(fā)展宣傳行動(dòng)
貫徹落實(shí)《國(guó)家“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》和《吉林省“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》，積極宣傳應(yīng)對(duì)氣候變化和推動(dòng)低碳發(fā)展的必要性，培育綠色低碳發(fā)展意識(shí)，選擇優(yōu)秀案例展示工業(yè)低碳發(fā)展成果和成功經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)工業(yè)企業(yè)和相關(guān)單位開(kāi)展低碳行動(dòng)。各低碳試點(diǎn)單位要從自身實(shí)際出發(fā)，在全省低碳日前后開(kāi)展宣傳和交流活動(dòng)。責(zé)任部門(mén)：省發(fā)展改革委
四、具體要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同配合
全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)涉及部門(mén)較多，宣傳覆蓋面較廣，任務(wù)艱巨而繁重，各地區(qū)、各部門(mén)要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃，分工協(xié)作、密切配合，全面開(kāi)展好本地區(qū)、本領(lǐng)域的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)。
