時(shí)間：2022-04-19 12:48:00
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇優(yōu)秀社團(tuán)申報(bào)材料，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
南昌航大貧困生服務(wù)社省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)申報(bào)材料
——為貧困生服務(wù)
南昌航大貧困生服務(wù)社
XX年五月
目錄
1、前言……2
2、社團(tuán)簡(jiǎn)介……3
3、社團(tuán)發(fā)展歷程……4
4、社團(tuán)精品活動(dòng)之自立自強(qiáng)篇……6
5、社團(tuán)精品活動(dòng)之自助助人篇……7
6、社團(tuán)精品活動(dòng)之社團(tuán)文化篇……11
7、社團(tuán)未來展望……12
8、附錄一：《南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社章程》……13
9、附錄二：《南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社干部管理?xiàng)l例》……16
10、附錄三：南昌航大貧困生服務(wù)社部門人才基準(zhǔn)……17
11、附錄四：感動(dòng)在那一瞬間(圖片選集)……18
前言
在大力構(gòu)建和諧社會(huì)和諧校園的今天，省級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)選活動(dòng)開始了。當(dāng)我們一門心思在做我們?cè)撟龅氖碌臅r(shí)候，我們聽到了“感動(dòng)”二字，我們也看到了“感動(dòng)”“感謝”這樣的字眼，那是同學(xué)們寫給我們社團(tuán)的《感謝信》。我們始終認(rèn)為我們所做的一切都是我們應(yīng)該做的，我們深信我們所做的正感動(dòng)著昌航的每一個(gè)人，溫暖著每一個(gè)貧困生的心。
貧困生服務(wù)社是一個(gè)特殊的集體，因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)特殊的名字叫做“貧困生”;而它更是一個(gè)溫暖的集體，一個(gè)溫暖的大家庭。這里有一群可愛的人兒，他們用心努力奮斗，用愛感受生活，用真誠(chéng)對(duì)待彼此，更重要的是：他們?cè)谧约盒枰獎(jiǎng)e人幫助的情況下，幫助著別人。他們大部分是來自農(nóng)村的貧困生，他們用自己真誠(chéng)的心真實(shí)的行動(dòng)去幫助那些比他們更需要幫助的人，因?yàn)樗麄冇X得“幫助別人是一件快樂的事”。有人問“你們?yōu)槭裁幢M做這些沒有回報(bào)的事”，他們只用微笑來回答對(duì)方。也許他們的力量還很弱小，但他們有一顆堅(jiān)持不懈的心，他們將繼續(xù)用自己最淳樸的行動(dòng)履行著自己的承諾……
為貧困生服務(wù)
自立自強(qiáng)自助助人
社團(tuán)簡(jiǎn)介
本服務(wù)社成立于XX年12月25日，現(xiàn)有會(huì)員共242人，指導(dǎo)老師兩名，分別為國(guó)家助學(xué)貸款辦公室主任顏小雄老師、經(jīng)濟(jì)管理系輔導(dǎo)員舒長(zhǎng)江老師。
這是一個(gè)由在校大學(xué)生自發(fā)組成的群眾性學(xué)生團(tuán)體，大部分成員是來自農(nóng)村的貧困生，創(chuàng)辦本社的目的主要是為積極配合學(xué)校做好貧困生的資助工作，保證貧困生安心生活，健康成長(zhǎng)，同時(shí)還通過開展愛心教育活動(dòng)，提高本社人員的思想道德水平。此外，社團(tuán)還開展形式多樣的實(shí)踐活動(dòng)以豐富同學(xué)們的課余文化生活，使廣大同學(xué)得以全面發(fā)展。
本社以“服務(wù)貧困生”為宗旨，秉承“自立、自強(qiáng)、自助、助人”的社團(tuán)精神。在校團(tuán)委、校國(guó)家助學(xué)貸款辦公室的大力關(guān)心和支持及廣大同學(xué)的共同努力下，創(chuàng)社三年來發(fā)展迅速，目前有115名會(huì)員積極參與社團(tuán)活動(dòng)。XX、XX年連續(xù)兩年獲得“校十佳社團(tuán)”榮譽(yù)稱號(hào)。XX年，社團(tuán)進(jìn)一步發(fā)展壯大，并榮獲“XX‘感動(dòng)昌航’十大魅力大學(xué)生”集體榮譽(yù)稱號(hào)，社團(tuán)在學(xué)校的影響力不斷擴(kuò)大。
社團(tuán)管理干部均為各院系優(yōu)秀學(xué)生，并具有較強(qiáng)的管理能力。社團(tuán)根據(jù)工作需要設(shè)立理事會(huì)、常委會(huì)、組織部、宣傳部、外聯(lián)部、文化部、實(shí)踐部、心語心苑部，并對(duì)各部門的職責(zé)進(jìn)行了明確細(xì)化。各部組職責(zé)如下：
理事會(huì)：是社團(tuán)的最高監(jiān)督機(jī)構(gòu)，對(duì)社團(tuán)所有事宜，尤其是常委會(huì)進(jìn)行監(jiān)督。
常委會(huì)：常委會(huì)是社團(tuán)最高的決策機(jī)關(guān)，負(fù)責(zé)社團(tuán)重大事務(wù)的決策，人事的任免與調(diào)整，涉外的重大事務(wù)處理，協(xié)調(diào)各部門關(guān)系等。人員由社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)、社長(zhǎng)助理組成。
組織部：負(fù)責(zé)本社團(tuán)具體活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)，包括活動(dòng)前期的策劃和活動(dòng)的具體準(zhǔn)備實(shí)施。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)本社團(tuán)與學(xué)校其他職能部門和社團(tuán)的聯(lián)系與協(xié)調(diào)，及為活動(dòng)的順利開展尋求合作和贊助，為各項(xiàng)活動(dòng)的開展掃平道路，創(chuàng)造條件。
宣傳部：負(fù)責(zé)社團(tuán)的宣傳工作。包括海報(bào)、文章投稿、網(wǎng)上論壇等方式。
文化部：負(fù)責(zé)社團(tuán)文化的建設(shè)。包括制度的建立健全，會(huì)員檔案的填寫和保管，以及社團(tuán)活動(dòng)的紀(jì)錄、總結(jié)等。
實(shí)踐部：開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為貧困生解決一些困難，增加貧困生鍛煉機(jī)會(huì)。
心語心苑：關(guān)注大學(xué)生尤其是貧困生的心理健康，幫助貧困生樹立自信心。
本社團(tuán)的管理辦法：社團(tuán)日常事務(wù)的處理實(shí)行民主集中制原則，社長(zhǎng)擁有最高決定權(quán)，并對(duì)社團(tuán)所有事件負(fù)責(zé)。
社團(tuán)精神：自立、自強(qiáng)、自助、助人!!!
社團(tuán)宗旨：“為全體貧困生服務(wù)，在為廣大貧困生提供鍛煉機(jī)會(huì)的同時(shí)，組織貧困生實(shí)施自助?！?/p>
社團(tuán)發(fā)展歷程
社團(tuán)成立至今，經(jīng)歷幾個(gè)學(xué)期的風(fēng)風(fēng)雨雨，面臨過許許多多的困境(沒有經(jīng)費(fèi)等)，但我們擺脫困境堅(jiān)強(qiáng)地走了出來并創(chuàng)出了不少佳績(jī)，我們的活動(dòng)一點(diǎn)一滴地深入人心。以下為部分活動(dòng)列舉：
一、04—05學(xué)年
(一)、XX年3月“前湖書展”
為了豐富廣大同學(xué)的課余生活，給大家提供“知識(shí)午餐”，我社聯(lián)系相關(guān)書店在我校前湖校區(qū)舉行了為期一周的名為“前湖書展”的書籍閱覽活動(dòng)。這是社團(tuán)舉行的第一次大型的活動(dòng)，展覽的書籍給大家提供了豐富的“營(yíng)養(yǎng)”，受到同學(xué)的好評(píng)。
(二)、XX年4月“組織同學(xué)無償獻(xiàn)血”
為了增強(qiáng)同學(xué)們保護(hù)身體的意識(shí)，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，我服務(wù)社在社團(tuán)管理部的協(xié)助下在校園內(nèi)開展了無償獻(xiàn)血活動(dòng)。聯(lián)系獻(xiàn)血站醫(yī)生，并鼓勵(lì)和組織廣大師生參與無償獻(xiàn)血。與此同時(shí)還通過大量的海報(bào)和傳單宣傳健康文化知識(shí)。此次活動(dòng)讓獻(xiàn)血站的醫(yī)生深受感動(dòng)，也給廣大同學(xué)上了一堂健康知識(shí)講座，點(diǎn)點(diǎn)滴滴暖人心。(三)、XX年5月“送人玫瑰，手留余香”餐廳支援活動(dòng)。
鑒于有部分就餐同學(xué)不自覺將餐具放回收臺(tái)這一現(xiàn)象，我社組織會(huì)員到一食堂餐廳義務(wù)幫助回收餐具，同時(shí)提醒那些忘了帶走餐具的同學(xué)。此次義務(wù)勞動(dòng)幫助了食堂的員工，同時(shí)宣傳了食堂文化，食堂員工被我們無私的行為感動(dòng)。
(四)、XX年10月社會(huì)實(shí)踐——調(diào)查本校同學(xué)喜歡的課外籍情況。
為了了解大學(xué)生喜歡的課外書籍，我們開展了此次活動(dòng)。活動(dòng)讓大家對(duì)同學(xué)課外讀物情況也有了一個(gè)較全面的認(rèn)知。調(diào)動(dòng)大家自覺學(xué)習(xí)。
(五)、XX年4月15日——5月12日“貧困生行動(dòng)”之我校貧困生現(xiàn)狀調(diào)查
作為一個(gè)貧困生社團(tuán)，了解我校貧困生現(xiàn)狀為廣大貧困生解決一些困難成為當(dāng)務(wù)之急，于是我社舉辦了此次活動(dòng)。活動(dòng)展現(xiàn)了我昌航貧困大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌及厚重的社會(huì)責(zé)任感;發(fā)起更多人對(duì)貧困生的關(guān)注與支持，鼓勵(lì)貧困大學(xué)生放下包袱，發(fā)奮學(xué)習(xí);深入貧困生，了解貧困生的心聲，幫助貧困生;調(diào)查結(jié)果以報(bào)告形式反映出來，并向?qū)W校主管部門(學(xué)工處)提供了大量參考數(shù)據(jù)資料和建設(shè)性意見;活動(dòng)過程中鍛煉了社團(tuán)，特別是鍛煉會(huì)員的協(xié)作精神、溝通能力、熏陶其社會(huì)責(zé)任感。貧困生服務(wù)社的影響力漸漸提高。
二、05—06學(xué)年
(一)、XX年9月參加“綠色通道”之貧困生咨詢工作
一年一度的新生接待工作，一直以來都備受關(guān)注。此次活動(dòng)旨在幫助我校學(xué)生工作處做好貧困生工作，同時(shí)也為會(huì)員提供一個(gè)鍛煉自己幫助別人的機(jī)會(huì)。在三天的接新過程中，每天早上8點(diǎn)到晚上10點(diǎn)共組織八十班次以上的人員不間斷在“綠色通道”處為貧困生提供相關(guān)咨詢，為貧困學(xué)子排憂解難。此次活動(dòng)讓大一新生倍受感動(dòng)倍感溫暖，活動(dòng)也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
(二)、XX年10月“助我起航，共圓大學(xué)夢(mèng)”昌航愛心傳遞
初進(jìn)大學(xué)的貧困學(xué)子們來到昌航，特別需要幫助，昌航是一個(gè)溫暖的大家庭，人人都有愛心。此次活動(dòng)切合社團(tuán)的特色，豐富了社團(tuán)文化。關(guān)心初進(jìn)象牙塔的貧困生學(xué)弟學(xué)妹，幫助他們樹立信心。為“構(gòu)建和諧校園，發(fā)展健康校園文化”出一份力，展現(xiàn)昌航大學(xué)生的主人翁精神。募捐而來的物資幫助了50余名大一同學(xué)，他們深受感動(dòng)，參加這次活動(dòng)的同學(xué)們也被大家的愛心感動(dòng)了。
(三)XX年11月“維權(quán)弱勢(shì)，服務(wù)貧困”演講比賽
貧困生作為一個(gè)弱勢(shì)群體，權(quán)益常被忽略。為了引起大家對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注，我社和演講與辯論口才藝術(shù)社團(tuán)、服務(wù)與權(quán)益社團(tuán)共同舉辦了此次活動(dòng)。很多同學(xué)參加了演講比賽。
(四)XX年3月“書山尋寶——向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)、樹自強(qiáng)自立精神”活動(dòng)
洪戰(zhàn)輝是XX感動(dòng)中國(guó)十大人物之一，他是我們當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，為了號(hào)召大家學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)自立精神，我社舉辦了此次活動(dòng)。此次活動(dòng)廣泛宣傳了洪戰(zhàn)輝精神，使同學(xué)們接受了一次思想的洗禮。全校同學(xué)都為洪戰(zhàn)輝的精神所感動(dòng)，社團(tuán)的知名度迅速提高。
(五)XX年4月大學(xué)生自強(qiáng)與求職報(bào)告會(huì)
大學(xué)生如何自強(qiáng)如何去求職是很多人都很關(guān)心的問題。為了讓個(gè)大家更好地度過自己的大學(xué)生活，對(duì)自己的人生有一個(gè)更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)與定位，我們邀請(qǐng)了我校優(yōu)秀貧困畢業(yè)生威海迪沙藥業(yè)公司四川省商務(wù)經(jīng)理孫懷偉為大家做報(bào)告?；顒?dòng)讓更多的同學(xué)了解了相關(guān)方面的問題，反響強(qiáng)烈，深受好評(píng)。
(六)心語小貼示
貧困生心理一直是一個(gè)普遍關(guān)注的問題，為了幫助廣大同學(xué)尤其是貧困生樹立自信勇敢地面對(duì)困難，我社舉辦了“心語小貼示”系列活動(dòng)，從XX年5月起每?jī)芍艹鲆黄谛≠N示，解決大家的心理困惑。此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開展。
三、06—07學(xué)年
(一)XX年9月綠色通道接新
(同XX年，略)
(二)XX年9月下旬“我的未來不是夢(mèng)”助學(xué)貸款知識(shí)宣傳暨迎新晚會(huì)
新生入校，很多同學(xué)尤其是貧困生對(duì)如何申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款，怎樣才能申請(qǐng)到貸款等相關(guān)事情非常關(guān)心，也很想了解，因而對(duì)大一新生進(jìn)行國(guó)家助學(xué)貸款知識(shí)的宣傳非常必要。為了迎接新生、解決他們心中的困惑，我社特舉辦了此次活動(dòng)。校助學(xué)貸款辦公室、校團(tuán)委和心理咨詢中心的多位老師都親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)為大家解決疑惑。能容納300多人的多媒體教室座無虛席
(三)XX年10月—11月“感動(dòng)昌航”系列活動(dòng)
在我們身邊總有那么多東西讓我們感動(dòng)：感動(dòng)愛心、感動(dòng)誠(chéng)信、感動(dòng)每一個(gè)貧困學(xué)子艱難的求學(xué)歷程。為了弘揚(yáng)昌航里的這份厚重的感動(dòng)，我們舉辦了此次系列活動(dòng)，包括愛心募捐、南昌航大首屆優(yōu)秀貧困生報(bào)告會(huì)、“大學(xué)生自立自強(qiáng)誠(chéng)信為本”征文比賽?；顒?dòng)有著廣泛的參與度，在感動(dòng)中，我們?cè)僖淮伪桓袆?dòng)。
(四)XX年11月—12月干部管理培訓(xùn)
社團(tuán)的干部作為社團(tuán)發(fā)展的生力軍，其素質(zhì)及能力的高低關(guān)系到社團(tuán)的發(fā)展。此項(xiàng)培訓(xùn)是邀請(qǐng)有豐富經(jīng)驗(yàn)的社團(tuán)同學(xué)為大家講述社團(tuán)方面的工作以及學(xué)習(xí)生活的方方面面，面向廣大會(huì)員同學(xué)。受到了大家的好評(píng)。
(五)XX年4月“笑容燦爛迎未來，愛護(hù)牙齒高校行”口腔知識(shí)宣傳活動(dòng)
為了普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，大力提高在校大學(xué)生對(duì)口腔知識(shí)的認(rèn)識(shí)，XX年4月4號(hào)下午四點(diǎn)到六點(diǎn)，由南昌大學(xué)口腔保健服務(wù)隊(duì)和南昌航空大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)共同發(fā)起，由我社組織和具體承辦了以“笑容燦爛迎未來，愛護(hù)牙齒高校行”為主題的一次針對(duì)南昌航大在校學(xué)生的公益性活動(dòng)。.
此次活動(dòng)的舉辦雖然只有短短幾個(gè)小時(shí)，可是卻取得了很好的效果，不僅使人們對(duì)口腔知識(shí)、口腔保健有了一個(gè)充分的認(rèn)識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)了我社與外校的聯(lián)系，使我社在今后的社團(tuán)工作與社會(huì)服務(wù)建設(shè)上能與外校組織相互學(xué)習(xí)、攜手并進(jìn)。
后記：
本社除開展了以上各項(xiàng)聲勢(shì)浩大的活動(dòng)外，每月還召開定期和不定期的會(huì)員大會(huì)，以此來幫助會(huì)員及貧困生，讓他們能、有所感悟有所收獲。
社團(tuán)精品活動(dòng)之自立自強(qiáng)篇
作為一個(gè)公益類社團(tuán)，我們開展了各類活動(dòng)服務(wù)廣大同學(xué)尤其是貧困生。我們用我們的行動(dòng)詮釋著我們“為貧困生服務(wù)”的誓言，也正是這些活動(dòng)的開展讓廣大同學(xué)對(duì)我社的了解逐步增多，越來越多的人為我們的行動(dòng)所感動(dòng)。
自立自強(qiáng)是一種難能可貴的品質(zhì)，我們社團(tuán)的同學(xué)大都是貧困生，這種精神更是我們必須具備的。我們通過開展各類活動(dòng)讓包括我們自己在內(nèi)的貧困生學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，讓這種精神在跟個(gè)多的人身上成為閃光點(diǎn)。以下為部分社團(tuán)自立自強(qiáng)精品活動(dòng)簡(jiǎn)介。
一、大學(xué)貧困生問卷調(diào)查
為了了解我校貧困生的現(xiàn)狀，我們進(jìn)行了通過問卷調(diào)查與面談的方式開展此次活動(dòng)?；顒?dòng)讓我們更深入地了解了貧困生，了解了貧困生的想法——絕大多數(shù)貧困生都希望自強(qiáng)自立，希望通過自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)美好的未來。調(diào)查結(jié)果以報(bào)告形式反映出來，并向?qū)W校主管部門(學(xué)工處)提供了大量參考數(shù)據(jù)資料和建設(shè)性意見。
二、大學(xué)生自強(qiáng)與求職報(bào)告會(huì)
隨著大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，大學(xué)生如何自強(qiáng)如何求職成為廣大大學(xué)生朋友廣泛關(guān)注的問題，為了讓大家更了解相關(guān)的情況，XX年4月，我社與臥龍?jiān)贰⒋髮W(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)促進(jìn)會(huì)共同舉辦了此次“大學(xué)生自強(qiáng)與求職報(bào)告會(huì)”，邀請(qǐng)我校優(yōu)秀貧困生、江西省首屆大學(xué)生“自強(qiáng)之星”提名獎(jiǎng)獲得者、XX年全國(guó)大學(xué)生評(píng)選20佳之一的孫懷偉同學(xué)為同學(xué)們作報(bào)告。報(bào)告會(huì)上，孫懷偉同學(xué)為大家講述了他的自立自強(qiáng)奮斗經(jīng)歷，為我們樹立了榜樣，讓大家受益匪淺。此次活動(dòng)也讓不少同學(xué)了解了如何求職，反響頗好。
三、南昌航大首屆優(yōu)秀貧困生報(bào)告會(huì)
隨著高等教育的發(fā)展，越來越多的人有了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，與此同時(shí)，很多人面對(duì)上大學(xué)的費(fèi)用發(fā)愁，社會(huì)各界也越來越關(guān)注這部分貧困生。而當(dāng)代大學(xué)生的誠(chéng)信也一次次被人們質(zhì)疑。為了在廣大同學(xué)中宣傳自立自強(qiáng)倡導(dǎo)誠(chéng)信，我社協(xié)助校國(guó)家助學(xué)貸款辦公室舉辦了這次報(bào)告會(huì)。
XX年12月22日，報(bào)告會(huì)在大學(xué)生活動(dòng)中心演播廳舉行，學(xué)校1000多名貧困生到會(huì)聽報(bào)告?！巴踔拒姫?jiǎng)學(xué)金”創(chuàng)立者王志軍先生、副校長(zhǎng)王國(guó)炎教授、學(xué)工處處長(zhǎng)蔡江川老師親臨報(bào)告會(huì)并給貧困生們上了動(dòng)情的一課。。我校首屆“王志軍獎(jiǎng)學(xué)金“獲得者代表報(bào)告了自己的事跡，讓我們看到了身邊真真實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)的例子，他們自強(qiáng)自立誠(chéng)信為本的精神讓所有貧困生們感動(dòng)。
圖一優(yōu)秀貧困生作報(bào)告圖二同學(xué)們?cè)诼爤?bào)告
圖三副校長(zhǎng)王國(guó)炎教授講話圖四貧困生接受捐助社團(tuán)精品活動(dòng)之自助助人篇
我們有著自強(qiáng)自立的精神，并且我們用我們的行動(dòng)去詮釋這種精神。我們利用課余時(shí)間掙取自己的生活費(fèi)，所謂“自助”——不管是早上還是中午或是晚上，如果你去學(xué)校食堂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里有許多我們熟悉的身影：社團(tuán)的同學(xué)在那里干活;為了讓我校同學(xué)更好地學(xué)習(xí)英語，我社在校相關(guān)部門批準(zhǔn)的情況下開展報(bào)刊征訂工作，為貧困生們提供了一些臨時(shí)兼職崗位，也有不少非社團(tuán)的貧困生得到了幫助;更有不少同學(xué)利用周末到市區(qū)做兼職，像這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。做了這么多的事，我們的學(xué)習(xí)也絲毫沒丟下，很多社團(tuán)同學(xué)獲得獎(jiǎng)學(xué)金，還有幾名同學(xué)光榮地成為了軍事教官。
而“助人”則是我們一直在做的。為了幫助全校同學(xué)樹立自立自強(qiáng)的意識(shí)，為了讓貧困生們感受到昌航這個(gè)大家庭的溫暖，我們策劃了多次活動(dòng)并在校園里產(chǎn)生了一定影響。以下為部分活動(dòng)簡(jiǎn)介。
一、綠色通道接新
每年九月，來自祖國(guó)大江南北的學(xué)子匯聚昌航，他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人來到陌生的大學(xué)校園，對(duì)一切都還不熟悉，更有很大一部分貧困同學(xué)由于家庭困難無法繳納學(xué)費(fèi)，學(xué)校開設(shè)了綠色通道幫助這些同學(xué)。為了配合學(xué)校有關(guān)部門工作，更好的幫助大一新生，我社在新生報(bào)到的三天時(shí)間里每天安排近20人次值班，協(xié)助校國(guó)家助學(xué)貸款辦公室老師辦理綠色通道，為他們解決疑難。
圖五XX年“綠色通道”接新
圖六XX年“綠色通道”接新
二、愛心募捐
金秋十月，歷經(jīng)高考磨礪的學(xué)子們紛紛邁進(jìn)大學(xué)校園，成為象牙塔中的一員。進(jìn)入大學(xué)的他們是欣喜的，但同時(shí)也有很大一部分同學(xué)在為學(xué)費(fèi)生活費(fèi)發(fā)愁。對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求和現(xiàn)狀的矛盾困擾著他們。在我們昌航學(xué)子中也有很多這樣的同學(xué)，盡我們的力量幫助他們已成為當(dāng)務(wù)之急。昌航是一個(gè)溫暖的大家庭，而我貧困生服務(wù)社以“服務(wù)貧困生”為宗旨，秉承“自立、自強(qiáng)、自助、助人”的社團(tuán)精神，于是我社擬定每年十月舉辦愛心募捐活動(dòng)，希望能給廣大同學(xué)尤其是大一貧困生同學(xué)帶來些幫助，讓他們感受到昌航的溫暖。
XX年10月，我社舉辦了“助我起航——共圓大學(xué)夢(mèng)”昌航愛心傳遞活動(dòng)，共募集資金1334。1元，幫助了14名大一貧困生;衣物8袋，幫助了40余名同學(xué)?；顒?dòng)受到了學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，也讓廣大貧困生深受感動(dòng)，社團(tuán)的同學(xué)在參與活動(dòng)的過程中也受到了思想的洗禮。從這里開始，貧困生服務(wù)社開始成為“貧困生之家”，成為所有有愛心的同學(xué)共同的家園。
圖七愛心之窗
圖八助我起航共圓大學(xué)夢(mèng)
XX年10月，我社舉辦了“感動(dòng)昌航”系列活動(dòng)之愛心募捐活動(dòng)。我社100多名會(huì)員同學(xué)積極的參與到活動(dòng)中來，更有不少非社團(tuán)同學(xué)被我們的愛心行動(dòng)所感動(dòng)到活動(dòng)設(shè)點(diǎn)的地方來服務(wù)。為了讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中來，為大一貧困生生們獻(xiàn)愛心，我們進(jìn)行了大量的宣傳工作。宣傳部制作了15張大海報(bào)在校內(nèi)各要道宣傳，同時(shí)，我們復(fù)印了800份倡議書號(hào)召大家募捐。在我們真誠(chéng)的行動(dòng)的感染之下，同學(xué)們積極的參與活動(dòng)，你一元我一元，不少同學(xué)還收集廢舊瓶子捐來。更有不少院系班級(jí)寢室以集體名義募捐，甚至送水的民工和餐廳老板也被我們感動(dòng)了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持和大家的共同努力下，此次活動(dòng)共籌集物品14袋(幫助了80余名同學(xué))，現(xiàn)金(包括將部分物品變現(xiàn)所得)3077.2元，其中有708.7元捐給了吳凱同學(xué)，剩下的2368.5元錢，我們湊足了XX元在“南昌航大首屆優(yōu)秀貧困生報(bào)告會(huì)”上發(fā)給了12位特困生?；顒?dòng)過程中，我們多次找貧困生面談，了解他們的心聲，避免給他們心理上帶來困擾，我們的這一行動(dòng)讓廣大同學(xué)深受感動(dòng)。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中就有不少同學(xué)申請(qǐng)加入我社?；顒?dòng)之后，我們收到了受贈(zèng)的同學(xué)的感謝信。我們用我們最真實(shí)的行動(dòng)用我們的真誠(chéng)的心為廣大貧困生做實(shí)事。漸漸地，我們發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)隊(duì)伍里又多了很多戰(zhàn)友，他們被我們淳樸的行為感動(dòng)了，加入了我們這支“為貧困生服務(wù)”的大軍中。
圖九老師也紛紛獻(xiàn)出愛心
圖十社團(tuán)同學(xué)在值班
圖十一值班登記表
圖十二部分班級(jí)集體參與募捐
三、“書山尋寶——向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)，樹自強(qiáng)自立精神””活動(dòng)
XX年，“洪戰(zhàn)輝”這三個(gè)字響徹祖國(guó)的大江南北，他并沒有干什么驚天動(dòng)地的大事，只是在默默地奮斗，默默地承擔(dān)起自己肩上的責(zé)任，他的事跡感動(dòng)了全中國(guó)。他自強(qiáng)自立、刻苦求知、充滿愛心的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。我貧困生服務(wù)社策劃了“書山尋寶——向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)，樹自強(qiáng)自立精神”活動(dòng)。我們希望更多的人了解洪戰(zhàn)輝，了解他的事跡，讓感動(dòng)在昌航蔓延，讓廣大同學(xué)學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝的精神。
XX年3月，活動(dòng)在學(xué)校舉行。我們通過兩種方式開展活動(dòng)，進(jìn)行洪戰(zhàn)輝事跡宣傳：1)將洪戰(zhàn)輝的個(gè)人事跡以文字資料(其中設(shè)有19個(gè)錯(cuò)別字)的形式打印出來發(fā)放給大家，讓大家找出這些錯(cuò)別字。2)進(jìn)行“昌航大學(xué)生自強(qiáng)自立問卷調(diào)查”活動(dòng)，就我校學(xué)生自強(qiáng)自立情況進(jìn)行調(diào)查?；顒?dòng)共發(fā)放事跡材料XX份，問卷400份。洪戰(zhàn)輝所在學(xué)校湖南懷化學(xué)院的有關(guān)部門了解到我們開展此次活動(dòng)后，特地給我們寫了一封信?；顒?dòng)在我校掀起了學(xué)習(xí)洪戰(zhàn)輝精神的浪潮。
圖十三發(fā)放洪戰(zhàn)輝事跡材料
圖十四閉幕式上看洪的視頻事跡
四、心語小貼示
為了幫助在校大學(xué)生尤其是貧困生樹立自信，樂觀面對(duì)人生，沉著應(yīng)對(duì)大學(xué)生活里可能出現(xiàn)的種種問題，我社開展了“心語小貼示”系列活動(dòng)?；顒?dòng)以文字粘貼的海報(bào)形式向廣大同學(xué)宣傳心理健康知識(shí)。每?jī)芍芤黄?，在a-b棟教學(xué)樓之間展出。同時(shí)，為方便廣大同學(xué)通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流，社團(tuán)在心語心苑的努力下開通了心理交流郵箱：xxx以及心理交流博客：xxx，為廣大會(huì)員提供了網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)。
圖十五迎06級(jí)新生“新生活
圖十六心理交流信箱xxxx圖片十七心理交流博客xxx社團(tuán)精品活動(dòng)之社團(tuán)文化篇
本社以“服務(wù)貧困生”為宗旨，秉承“自立、自強(qiáng)、自助、助人”的社團(tuán)精神，是貧困生之家。
社團(tuán)內(nèi)有著嚴(yán)明的組織紀(jì)律，實(shí)行民主集中制，建立了較好的溝通系統(tǒng)。開展活動(dòng)時(shí)大家既分工又協(xié)作，活動(dòng)后一起總結(jié)一起進(jìn)步。
我們有著和諧的社團(tuán)文化：社團(tuán)同學(xué)之間就像兄弟姐妹一樣互相關(guān)心相互幫助。平時(shí)，我們會(huì)組織各類體育活動(dòng)，如籃球賽、乒乓球賽、羽毛球賽等等，增進(jìn)會(huì)員之間的感情，而且非社團(tuán)的同學(xué)也可以參加。學(xué)期末的時(shí)候，我們會(huì)籌辦文藝晚會(huì)，我們希望在我們這個(gè)社團(tuán)里每一個(gè)會(huì)員的才能都得到最大發(fā)揮。
社團(tuán)也很強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性，開展活動(dòng)時(shí)一直以將對(duì)大家正常學(xué)習(xí)和生活的負(fù)面影響減到最小為原則。社團(tuán)的貧困同學(xué)們?cè)谖镔|(zhì)條件不及他人的情況下，憑著自立自強(qiáng)的精神取得了不少成績(jī)：我社有多名同學(xué)成為軍事教官、擔(dān)任班級(jí)或?qū)W院干部，更有不少同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金、三等獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為“優(yōu)秀三好學(xué)生”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等等。在“自立、自強(qiáng)、自助、助人”的文化氛圍下，在幫助他人的同時(shí)我們不斷自強(qiáng)!
更讓我們感到溫暖的是：學(xué)校對(duì)我們貧困生服務(wù)社及貧困生的大力支持和高度關(guān)懷。到今天，貧困生服務(wù)社已經(jīng)取得了一些成績(jī)，但所有這些成績(jī)的取得都是跟學(xué)校的關(guān)心和支持分不開的。是學(xué)校對(duì)我們的支持讓我們有能力有信心今天做好明天做得更好!
社團(tuán)未來展望
社團(tuán)在一天一天的壯大，我們一直在探索著怎樣將我貧困生服務(wù)社大造成我校最大最有影響力的社團(tuán)。我們打算進(jìn)一步完善服務(wù)社的職能，進(jìn)一步服務(wù)最廣大貧困生。
1)社團(tuán)正在籌備成立“貧困生愛心基金”，已初步獲得校國(guó)家助學(xué)貸款辦公室的支持;同時(shí)，社團(tuán)正在成立我們自己的文藝隊(duì)和體育隊(duì)，包括禮儀隊(duì)、舞蹈隊(duì)、樂器隊(duì)等等，現(xiàn)在我社的籃球隊(duì)和乒乓球隊(duì)已經(jīng)成立。它們的成立將給社團(tuán)文化注入活力與生機(jī)，將讓廣大貧困生更加感受到昌航的溫暖。
2)加強(qiáng)與我校相關(guān)部門的聯(lián)系，尋求后援和指導(dǎo)。作為學(xué)校貧困生工作的專門部門他們?cè)谶@方面具有更強(qiáng)的導(dǎo)向性和專業(yè)性，能站在另一高度去審視全局，這對(duì)于我們服務(wù)社工作的開展將有很大的幫助。
3)加強(qiáng)與其他社團(tuán)的合作，特別是同類型社團(tuán)。共同合作，實(shí)施資源(包括人員、物資)共享，減少資源浪費(fèi)，提高活動(dòng)的影響力，多開展有品位，高質(zhì)量的活動(dòng)。
4)加強(qiáng)與其他高校的聯(lián)合與合作，擴(kuò)大社團(tuán)影響力，擴(kuò)大我們的服務(wù)群體，幫助更多需要幫助的貧困生。
5)時(shí)刻不忘內(nèi)部管理。一個(gè)團(tuán)體，一個(gè)社團(tuán)，他最大的特點(diǎn)就在于他嚴(yán)格的紀(jì)律性，和組織性。所以，無論是在開展工作的過程中還是日常生活中，都必須加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的自身管理。
我們有信心相信我們會(huì)做得更好!!!因?yàn)樽粤?、自?qiáng)、自助、助人是我們永遠(yuǎn)不變的精神!!!
南昌航大貧困生服務(wù)社
XX年五月
附錄一：《南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社章程》南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社章程
第一章總則
第一條南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社是一個(gè)由在校大學(xué)生組成的群眾性學(xué)生團(tuán)體，掛靠校國(guó)家助學(xué)貸款辦公室;
第二條本社團(tuán)的基本任務(wù)
(一)遵循和貫徹黨的教育方針，在校團(tuán)委、校國(guó)家助學(xué)貸款辦公室的指導(dǎo)下，組織貧困生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們更好的完成學(xué)業(yè);
(二)積極配合校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作，開展學(xué)習(xí)、科技、文體、社會(huì)實(shí)踐等各種活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中全面發(fā)展。
第二章社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)和責(zé)權(quán)
第一條本社團(tuán)在校團(tuán)委、校國(guó)家助學(xué)貸款辦公室指導(dǎo)下，依照國(guó)家法律，法規(guī)和學(xué)校規(guī)章制度，獨(dú)立自主地開展工作;
第二條社團(tuán)根據(jù)工作需要設(shè)立理事會(huì)、常委會(huì)、組織部、外聯(lián)部、宣傳部、文化部、實(shí)踐部、心語心苑;
第三條理事會(huì)：是社團(tuán)的最高監(jiān)督機(jī)構(gòu)，對(duì)社團(tuán)所有事宜尤其是常委會(huì)進(jìn)行監(jiān)督;
第四條常委會(huì)：在理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，負(fù)責(zé)社團(tuán)的重大活動(dòng)的決策，人事的任免與調(diào)整，涉外的重大事務(wù)的處理，協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系;
第五條組織部：負(fù)責(zé)社團(tuán)具體活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)(包括前期的策劃和活動(dòng)的具體準(zhǔn)備實(shí)施)及對(duì)其他五個(gè)部門的監(jiān)督;
第六條外聯(lián)部：負(fù)責(zé)與本社團(tuán)以外的社團(tuán)和組織聯(lián)系，負(fù)責(zé)尋求與其他社團(tuán)的合作，并積極尋求校內(nèi)外公司或單位的贊助和支持;
第七條宣傳部：負(fù)責(zé)社團(tuán)的宣傳工作。包括海報(bào)、文章投稿、網(wǎng)上論壇等方式;
第八條文化部：負(fù)責(zé)社團(tuán)文化的建設(shè)。包括組織社團(tuán)的文體活動(dòng)、為會(huì)員建檔，負(fù)責(zé)活動(dòng)相關(guān)資料的起草，保存，及對(duì)會(huì)員參加的社團(tuán)活動(dòng)做好詳情記錄;
第九條實(shí)踐部：開展各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為貧困生解決一些困難，增加貧困生鍛煉機(jī)會(huì);
第十條心語心苑：關(guān)注大學(xué)生尤其是大學(xué)貧困生的心理健康，幫助貧困生樹立自信心。
第三章機(jī)構(gòu)運(yùn)轉(zhuǎn)方式
社團(tuán)實(shí)行民主集中制，遵循少數(shù)服從多數(shù)原則，充分發(fā)揮個(gè)人在社團(tuán)里的主動(dòng)性和積極性，以便做到集思廣益。
第四章社團(tuán)財(cái)務(wù)
第一條社團(tuán)財(cái)務(wù)主要來源于內(nèi)部籌集，學(xué)校撥款，公司贊助;
第二條社團(tuán)資金全部用于社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，服務(wù)廣大會(huì)員尤其是貧困生。
第五章社團(tuán)會(huì)員
第一條凡品學(xué)兼優(yōu)，熱衷于社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)貧困生工作有極高熱情者均可;
第二條會(huì)員有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，有對(duì)本社會(huì)的工作進(jìn)行監(jiān)督的權(quán)利;
第三條社團(tuán)每年評(píng)選出若干名優(yōu)秀會(huì)員并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
第六章社團(tuán)干部
第一條社團(tuán)設(shè)社長(zhǎng)一名，副社長(zhǎng)兩名，社長(zhǎng)助理一名;各部部長(zhǎng)一名，副部長(zhǎng)兩名，干事若干，以便開展工作;
第二條社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗，每屆任期一年，連任不得超過兩屆。負(fù)責(zé)人產(chǎn)生以后，考察一個(gè)月，年終考核合格者將頒發(fā)聘書;
第三條社團(tuán)干部職責(zé)：
社長(zhǎng)：社團(tuán)的法定代表，對(duì)外的形象代言人;負(fù)責(zé)社團(tuán)的重大方針制度的制定，活動(dòng)計(jì)劃的安排，干部任免的最終決定，及重大事件的最終決策;
第四條副社長(zhǎng)：積極協(xié)助社長(zhǎng)開展工作。對(duì)社團(tuán)各事務(wù)在一定范圍內(nèi)擁有決定權(quán);
第五條社長(zhǎng)助理：協(xié)助社長(zhǎng)開展工作并具體負(fù)責(zé)社團(tuán)內(nèi)部管理工作;
第六條部長(zhǎng)：負(fù)責(zé)各部門內(nèi)部工作的安排，按時(shí)完成常委會(huì)交辦的工作任務(wù)并及時(shí)反饋工作進(jìn)程，積極組織和管理好本部門。
第七章社團(tuán)精神
社團(tuán)的精神：自立自強(qiáng)自助助人
第八章社團(tuán)活動(dòng)
密切聯(lián)系廣大貧困生，為貧困生排憂解難，幫助貧困生走出困境，樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。為學(xué)校貧困生工作提供參考資料及力所能及的幫助。最終為學(xué)校和貧困生搭建一座橋梁，實(shí)現(xiàn)貧困生與學(xué)校的溝通與交流。
第九章社團(tuán)會(huì)徽及會(huì)歌
第一條社團(tuán)會(huì)徽為紅底的紅心圖案，具體見附錄;
第二條社團(tuán)會(huì)歌為《相親相愛一家人》。
第十章附則
第一條本章程最終解釋權(quán)屬于南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社;
第二條本章程自頒布之日其施行。
附錄一：社團(tuán)會(huì)徽
我社的標(biāo)志代表一種希望，一種愛心，一種互助的精神。意為托起明天的太陽，托起新的希望，給自己及他人一份信心，讓你我都“自立、自強(qiáng)”;讓我們有一顆包容別人的心，并把自己的愛心奉獻(xiàn)給其他人，讓他人感受家的溫暖，讓他們多一份關(guān)心，我們多一份愛心;讓我們幫助別人幫助自己，因?yàn)槟銈兊男暮臀覀兺?，我們的心和你們同在，讓我們互相幫助互相理解，“自助并助人”?/p>
附錄二：社團(tuán)會(huì)歌
(男)我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待,
(女)我喜歡一起床就看到大家微笑的臉龐,
(男)我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拼,
(女)我喜歡一家人心朝著同一個(gè)方向眺望.哦!
(男)我喜歡快樂時(shí)馬上就想要和你一起分享,
(女)我喜歡受傷時(shí)就想起你們溫暖的懷抱,
(男)我喜歡生氣時(shí)就想到你們永遠(yuǎn)包容多么偉大,
(女)我喜歡旅行時(shí)為你把美好記憶帶回家.
(女)因?yàn)槲覀兪且患胰?
(男)相親相愛的一家人,
(男)有緣才能相聚,
(女)有心才會(huì)珍惜,
(男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.
(女)因?yàn)槲覀兪且患胰?
(男)相親相愛的一家人,
(男)有福就該同享,有難必然同當(dāng),
(男合)用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng).
(女)我喜歡一回家就把亂糟糟的心情都忘掉,
(女)我喜歡一起床就帶給大家微笑的臉龐,
(男)我喜歡一出門就為了個(gè)人和世界的美好打拼,
(女)我喜歡一家人夢(mèng)朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造.哦!
(女)當(dāng)別人快樂時(shí)好像是自己獲得幸福一樣,
(女)當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開最真的懷抱,
(男)當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng),
(男)當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他.
(女合)因?yàn)槲覀兪且患胰?
(男合)相親相愛的一家人,
(合)有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,
(合)何必讓滿天烏云遮住眼睛.
(女合)因?yàn)槲覀兪且患胰?
(男合)相親相愛的一家人,
(合)有福就該同享,有難必然同當(dāng),
(合)用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng).
(男)處處為你憂心,一直最憂我情,
(男)請(qǐng)你相信這份感情值得感激,哦
(女合)因?yàn)槲覀兪且患胰?
(男合)相親相愛的一家人,
(男)有緣才能相聚,有心才會(huì)珍惜,
(男)何必讓滿天烏云遮住眼睛.
(合)因?yàn)槲覀兪且患胰?
(男合)相親相愛的一家人,
(合)有福就該同享,有難必然同當(dāng),
(合)用相知相守?fù)Q地久天長(zhǎng)
附錄二：《南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社干部管理?xiàng)l例》
南昌航空大學(xué)貧困生服務(wù)社
干部管理?xiàng)l例
第一條總則
社團(tuán)干部是社團(tuán)發(fā)展的生力軍，是社團(tuán)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者、策劃者和組織者，代表著社團(tuán)的形象。只有建設(shè)并擁有一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍才能充分保障每個(gè)會(huì)員的權(quán)利，維護(hù)社團(tuán)的利益，促進(jìn)社團(tuán)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
為加強(qiáng)對(duì)本社團(tuán)干部的管理，特制定本干部管理?xiàng)l例，此條例作為社團(tuán)章程的補(bǔ)充，與社團(tuán)章程具有同等效力。
第二條干部基本素質(zhì)：
一)責(zé)任心。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé);能以社團(tuán)利益為重;有較強(qiáng)的時(shí)間觀念;。
二)積極、主動(dòng)、熱情。在社團(tuán)任職時(shí)能積極地組織參與社團(tuán)活動(dòng);能主動(dòng)地對(duì)社團(tuán)發(fā)展提出意見或建議;熱情地對(duì)待工作及每個(gè)社團(tuán)成員
三)親和力。沒有作風(fēng)，不擺官架子;為人謙虛踏實(shí);能夠深入了解廣大會(huì)員并融入其中;
四)具備與所擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)相稱的個(gè)人能力
第三條成為干部的流程(時(shí)間一年)
成為社團(tuán)會(huì)員—參加社團(tuán)活動(dòng)---自薦、他薦、提名---演講、競(jìng)選---一個(gè)月考察-----正式上任
第四條社團(tuán)干部與社團(tuán)會(huì)議一)常委會(huì)干部例會(huì)每周一次;
二)部長(zhǎng)級(jí)以上干部例會(huì)每半個(gè)月一次;
三)全體干部會(huì)議每學(xué)期至少4次;
四)無特殊情況所有干部不得缺席會(huì)議。請(qǐng)假次數(shù)不得超過三次;遲到次數(shù)不超過兩次;
五)會(huì)員大會(huì)和干部會(huì)議干部請(qǐng)假人數(shù)不得超過干部總?cè)藬?shù)的15%，超過15%的部分不予準(zhǔn)假;
六)部門干部享有按部門規(guī)定及工作需要靈活組織部門會(huì)議的權(quán)利。在召開部門會(huì)議前兩天部長(zhǎng)須親自將相關(guān)情況告知常委會(huì)和組織部分管部門工作監(jiān)督的干部，組織部的部門會(huì)議則由常委會(huì)直接監(jiān)督。未上報(bào)但舉行了的部門會(huì)議及沒有會(huì)議記錄的會(huì)議不計(jì)入年度干部工作績(jī)效考核;
七)連續(xù)三次不參加相關(guān)會(huì)議視為自動(dòng)退社;
第五條獎(jiǎng)懲制度(以平時(shí)各方面的工作表現(xiàn)、會(huì)員的支持度認(rèn)可度及績(jī)效考核表為依據(jù))
一)獎(jiǎng)：任期滿一年考核優(yōu)秀者頒發(fā)榮譽(yù)證書;
二)懲：降級(jí)或撤職。
附錄三：南昌航大貧困生服務(wù)社部門人才基準(zhǔn)
南昌航大貧困生服務(wù)社部門人才基準(zhǔn)
我社會(huì)員入會(huì)要求：
凡品學(xué)兼優(yōu)，熱心于社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)貧困生工作有極高熱情者均可，有貧困證明者優(yōu)先。
理事會(huì)：有一年以上社團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)，在社團(tuán)期間做出突出貢獻(xiàn)者;
常委會(huì)：有很強(qiáng)的責(zé)任心;具備較強(qiáng)組織管理能力;善于交際;具有創(chuàng)新精神;擁有較強(qiáng)的親和力和凝聚力;
能以社團(tuán)利益為重;
組織部：具備組織協(xié)調(diào)能力、為人公正公平;
外聯(lián)部：具備一定的交際能力和親和力;
文化部：有較強(qiáng)的文字功底及編輯能力，具有一定的文體特長(zhǎng);
宣傳部：有較強(qiáng)的宣傳能力、擅長(zhǎng)繪畫等;
熱詞：國(guó)家出版基金項(xiàng)目 項(xiàng)目申報(bào) 管理
近年來，為推動(dòng)新聞出版持續(xù)健康發(fā)展，支持精品力作的出版，國(guó)家財(cái)政不斷加大對(duì)國(guó)家出版基金的投入，不斷加強(qiáng)對(duì)國(guó)家出版基金的規(guī)范化管理。國(guó)家出版基金越來越受到出版社的重視，基金的獲得和完成情況也已成為衡量出版社核心競(jìng)爭(zhēng)力的一項(xiàng)重要指標(biāo)。
人民衛(wèi)生出版社有限公司（以下簡(jiǎn)稱“人衛(wèi)社”）一直十分重視國(guó)家出版基金項(xiàng)目的申報(bào)和管理工作，2008年至今，人衛(wèi)社共有9個(gè)項(xiàng)目獲得國(guó)家出版基金資助。在幾年的基金申報(bào)和管理實(shí)踐中，人衛(wèi)社對(duì)國(guó)家出版基金的重要性和如何做好基金項(xiàng)目申報(bào)和管理工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
一、建章立制、注重管理
人衛(wèi)社領(lǐng)導(dǎo)高度重視國(guó)家出版基金的申報(bào)管理工作，對(duì)申報(bào)工作也提出了“產(chǎn)品有意準(zhǔn)備、人才有心準(zhǔn)備、社團(tuán)有備推薦、貢獻(xiàn)有利獎(jiǎng)勵(lì)”高要求，每個(gè)基金項(xiàng)目都由公司相應(yīng)分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、管理，保證項(xiàng)目申報(bào)和實(shí)施質(zhì)量。
為進(jìn)一步提高國(guó)家出版基金申報(bào)和管理的質(zhì)量，人衛(wèi)社設(shè)專人專崗分別負(fù)責(zé)國(guó)家出版基金項(xiàng)目的申報(bào)和管理工作。將獎(jiǎng)項(xiàng)基金申報(bào)工作劃歸研發(fā)中心負(fù)責(zé)，并設(shè)專人負(fù)責(zé)，以加強(qiáng)獎(jiǎng)項(xiàng)和項(xiàng)目?jī)?chǔ)備及申報(bào)工作。項(xiàng)目獲得資助后，項(xiàng)目的管理由總編輯辦公室牽頭負(fù)責(zé)，全社統(tǒng)籌，確保管理到位，協(xié)調(diào)有力。
人衛(wèi)社按國(guó)家出版基金規(guī)劃管理辦公室要求，結(jié)合公司實(shí)際，制定了多項(xiàng)國(guó)家出版基金申報(bào)和管理相關(guān)制定，注重制度和規(guī)定的針對(duì)性和可操作性。既激勵(lì)員工積極申報(bào)、提高了項(xiàng)目申報(bào)質(zhì)量，又規(guī)范項(xiàng)目管理、確保項(xiàng)目實(shí)施質(zhì)量。政策鼓勵(lì)方面，對(duì)獲得國(guó)家出版基金資助項(xiàng)目的編輯給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)在職稱晉升和崗位晉級(jí)上也作為重要參考指標(biāo)。規(guī)范管理方面，較早制訂了《人民衛(wèi)生出版社國(guó)家出版基金管理辦法》，規(guī)范對(duì)所有基金項(xiàng)目的綜合管理，并根據(jù)基金辦相關(guān)文件要求適時(shí)更新完善相關(guān)辦法和規(guī)定。此外，一旦有新項(xiàng)目獲得國(guó)家出版基金資助，還會(huì)針對(duì)該項(xiàng)目成立相應(yīng)的管理團(tuán)隊(duì)，制訂相應(yīng)的質(zhì)量和進(jìn)度保障措施、基金管理使用辦法，對(duì)項(xiàng)目的質(zhì)量、進(jìn)度和資金使用進(jìn)一步細(xì)化和規(guī)范，使項(xiàng)目的實(shí)施有計(jì)劃、有步驟、有督導(dǎo)，有規(guī)可依。
二、培育精品，精選“高峰”項(xiàng)目
按照 “建立項(xiàng)目庫，有意準(zhǔn)備，打造精品”的要求，認(rèn)真研讀國(guó)家政策，把握國(guó)家出版基金宗旨、資助原則和資助重點(diǎn)，立足公司的發(fā)展目標(biāo)，規(guī)劃布局，加大資金投入，充分利用自身優(yōu)勢(shì)資源，培育代表國(guó)家意志和國(guó)家水平，反映醫(yī)藥學(xué)各領(lǐng)域具有國(guó)際領(lǐng)先或國(guó)內(nèi)一流的原創(chuàng)性研究成果，具有重大價(jià)值的精品力作項(xiàng)目、“高峰”項(xiàng)目。重視社內(nèi)、社外專家論證，做好項(xiàng)目?jī)?chǔ)備和日常培育工作，努力做到申報(bào)一批，儲(chǔ)備一批。
如《英文版中醫(yī)走出去文庫》項(xiàng)目就是人衛(wèi)社為響應(yīng)國(guó)家走出去戰(zhàn)略，向國(guó)外傳播優(yōu)秀中醫(yī)文化，擴(kuò)大中醫(yī)在海外的影響力，在前期投入大量資金，4次海外調(diào)研和10余次專家論證會(huì)的基礎(chǔ)上，于2007年啟動(dòng)的。項(xiàng)目啟動(dòng)后，又經(jīng)過3年多國(guó)內(nèi)外專家對(duì)項(xiàng)目大綱和樣稿的反復(fù)修改和完善，經(jīng)過2次主編人會(huì)議討論，才基本成型。經(jīng)認(rèn)真研讀國(guó)家出版基金申報(bào)指南，我們覺得此項(xiàng)目與國(guó)家出版基金 “展示中華民族燦爛文化，擴(kuò)大中華文化國(guó)際傳播力和影響力”資助方向恰好符合，故作為重點(diǎn)項(xiàng)目申請(qǐng)了2011年度國(guó)家出版基金，并成功獲得資助，目前該項(xiàng)目已順利結(jié)項(xiàng)并通過驗(yàn)收。
又如《中國(guó)公共衛(wèi)生理論與實(shí)踐》一書，由中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院、北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院黨委書記、著名公共衛(wèi)生專家李立明教授和復(fù)旦大學(xué)姜慶五教授擔(dān)任主編，匯聚了全國(guó)近30所院校、20家疾病預(yù)防控制中心的專家參與編寫，是公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)學(xué)領(lǐng)域規(guī)模最大、內(nèi)容最完整、最權(quán)威的學(xué)術(shù)專著項(xiàng)目，填補(bǔ)了我國(guó)公共衛(wèi)生領(lǐng)域無權(quán)威學(xué)術(shù)專著的空白。該項(xiàng)目也是國(guó)家新聞出版廣電總局“十二五”國(guó)家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項(xiàng)目?？紤]到項(xiàng)目的權(quán)威性、原創(chuàng)性和公益性的突出優(yōu)勢(shì)，人衛(wèi)社推薦其申報(bào)2015年度國(guó)家出版基金，并成功獲得資助。
為確保申報(bào)項(xiàng)目的高水準(zhǔn)，人衛(wèi)社建立健全項(xiàng)目遴選機(jī)制，組建評(píng)審小組，制訂審評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，在各部門推薦重點(diǎn)項(xiàng)目和出版社重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目中優(yōu)中選精，選出“硬件條件”達(dá)標(biāo)，并充分代表該學(xué)科領(lǐng)域國(guó)家水平，高原創(chuàng)性、高學(xué)術(shù)性、高社會(huì)效益的精品項(xiàng)目，保證申報(bào)質(zhì)量。
三、統(tǒng)籌大局、質(zhì)量第一，實(shí)事求是、量力而行
基金的申報(bào)和管理是密不可分、前后承接的，基金的申報(bào)要統(tǒng)籌大局，既要努力爭(zhēng)取更多項(xiàng)目獲得基金資助，更要確保已獲得資助項(xiàng)目的順利實(shí)施。項(xiàng)目申報(bào)要做到實(shí)事求是，量力而行，不貪大求多。
人衛(wèi)社2010年和2011年分別有《中華“五大漢”醫(yī)學(xué)大詞典》和《英文版中醫(yī)走出去文庫》兩個(gè)大項(xiàng)目獲得資助。為確保已獲資助項(xiàng)目高質(zhì)量實(shí)施，人衛(wèi)社從申報(bào)管理的全局性和連續(xù)性考慮，之后幾年都以申報(bào)單品種項(xiàng)目為主。當(dāng)然，單品種項(xiàng)目同樣是代表國(guó)家水平的權(quán)威著作。2012年獲得資助的《張金哲小兒外科學(xué)》項(xiàng)目，由中國(guó)小兒外科創(chuàng)始人之一張金哲院士主編，是我國(guó)首部大型小兒外科學(xué)專著，也是小兒外科領(lǐng)域最權(quán)威的專著。2013年獲得資助的《公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)》（中文翻譯版）項(xiàng)目，由原衛(wèi)生部副部長(zhǎng)尹力和中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王隴德院士領(lǐng)銜主譯，書中內(nèi)容都是我國(guó)當(dāng)前公共衛(wèi)生工作急需了解和掌握的重要知識(shí)和信息。
在項(xiàng)目申請(qǐng)書的撰寫上，人衛(wèi)社一直堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、實(shí)事求是的原則，如實(shí)填寫項(xiàng)目的規(guī)模、進(jìn)展、主編介紹和基本情況介紹，以及承擔(dān)項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)等信息，并根據(jù)項(xiàng)目規(guī)模如實(shí)進(jìn)行經(jīng)費(fèi)測(cè)算，做到需要多少就申請(qǐng)多少。這不僅保證申報(bào)材料的真實(shí)可靠，也為后期項(xiàng)目獲得資助后的管理打下良好基礎(chǔ)。
四、管理到位、狠抓落實(shí)
人衛(wèi)社的國(guó)家出版基金項(xiàng)目均由公司領(lǐng)導(dǎo)牽頭，總編輯辦公室、編輯部門、生產(chǎn)調(diào)度中心、市場(chǎng)營(yíng)銷中心、規(guī)劃財(cái)務(wù)部、監(jiān)察審計(jì)室等部門負(fù)責(zé)人組成項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)制訂項(xiàng)目的整體規(guī)劃、實(shí)施、資金使用監(jiān)督管理。同時(shí)，安排編印發(fā)優(yōu)秀人才負(fù)責(zé)項(xiàng)目具體實(shí)施，確保項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)度和高質(zhì)量。
人衛(wèi)社歷來高度重視基金的規(guī)范使用，做到 “?？顚Ｓ?，專賬核算、專人管理”。同時(shí)，人衛(wèi)社財(cái)務(wù)部門、監(jiān)察審計(jì)部門負(fù)責(zé)項(xiàng)目資金使用監(jiān)督管理工作，對(duì)資金審批流程和使用范圍嚴(yán)格審核，確保 “項(xiàng)目安全、資金安全、廉潔安全”，充分做到每一分錢都用在實(shí)處，并產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的價(jià)值。
對(duì)于重大項(xiàng)目，為確保編寫質(zhì)量和進(jìn)度，項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目實(shí)施中的田間管理。如人衛(wèi)社2010年獲資助的《中華“五大漢”醫(yī)學(xué)大辭典》項(xiàng)目，共計(jì)3200萬字，分為《漢英醫(yī)學(xué)大辭典》《漢法醫(yī)學(xué)大辭典》《漢德醫(yī)學(xué)大辭典》《漢日醫(yī)學(xué)大辭典》《漢俄醫(yī)學(xué)大辭典》5冊(cè)。每本辭典涵蓋了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、生物學(xué)、法醫(yī)學(xué)等眾多相關(guān)領(lǐng)域，提供詞條近30萬條。為保證編寫質(zhì)量，項(xiàng)目組組織成立以原衛(wèi)生部部長(zhǎng)陳竺院士為名譽(yù)主任委員，中國(guó)醫(yī)學(xué)科學(xué)院原院長(zhǎng)劉德培院士為主任委員的《中華“五大漢”醫(yī)學(xué)大辭典》編纂委員會(huì)，為項(xiàng)目的編寫提供了強(qiáng)大的學(xué)術(shù)平臺(tái)與后盾。同時(shí)，項(xiàng)目組還明確編寫原則、制定編寫和實(shí)施規(guī)范，多次召開編寫會(huì)議、定稿會(huì)，保證了項(xiàng)目?jī)?nèi)容質(zhì)量和進(jìn)度。目前，該項(xiàng)目已完成出版，申請(qǐng)結(jié)項(xiàng)。
五、加大宣傳，重視推廣
國(guó)家出版基金項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)，并不代表項(xiàng)目的完結(jié)。為進(jìn)一步提升項(xiàng)目社會(huì)效益，設(shè)法提高經(jīng)濟(jì)效益，力爭(zhēng)做到兩個(gè)效益的最佳結(jié)合，人衛(wèi)社通過各種途徑加大項(xiàng)目成果宣傳和營(yíng)銷。人衛(wèi)社的《英文版中醫(yī)走出去文庫》項(xiàng)目，在實(shí)施過程便開展海外的宣傳推廣，目前本項(xiàng)目中的一些圖書品種已經(jīng)廣受海外認(rèn)可，有些還成為海外中醫(yī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教科書，占領(lǐng)了一定的海外市場(chǎng)。此外，本項(xiàng)目同時(shí)開發(fā)的“英文版中醫(yī)走出去文庫”數(shù)字化同步加工轉(zhuǎn)化的成果，也促進(jìn)了項(xiàng)目的推廣和傳播，擴(kuò)大了項(xiàng)目的海外影響力。又如《中華“五大漢”醫(yī)學(xué)大辭典》項(xiàng)目，早在圖書出版前便開展各種形式的營(yíng)銷推廣工作，網(wǎng)站預(yù)訂火爆，項(xiàng)目中首發(fā)的《漢英醫(yī)學(xué)大辭典》一面世，便引起學(xué)界強(qiáng)烈反響，更是受到了世界衛(wèi)生組織的認(rèn)可和高度好評(píng)，大大提升了其社會(huì)效益。
關(guān)鍵詞：專業(yè)建設(shè)；教學(xué)檔案；教學(xué)質(zhì)量；專業(yè)特色
專業(yè)建設(shè)是高校教學(xué)工作的中心任務(wù)之一，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。論證專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格與社會(huì)需求的符合程度，專業(yè)教學(xué)條件與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的符合程度，專業(yè)實(shí)際培養(yǎng)效果與原定培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)規(guī)格的符合程度，判斷專業(yè)人才培養(yǎng)工作水平，揭示學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想和專業(yè)辦學(xué)特色，客觀反映學(xué)校辦學(xué)資源、條件與利用水平以及專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、教學(xué)管理、人才培養(yǎng)水平。簡(jiǎn)而言之，專業(yè)剖析著重從“三個(gè)符合度”的角度，分析評(píng)價(jià)專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，指出存在的不足，進(jìn)一步理清思路，優(yōu)化方案，進(jìn)而形成特色，建成精品專業(yè)。為此，高校應(yīng)該抓好以下幾個(gè)方面的專業(yè)建設(shè)檔案資料的收集工作。
一、專業(yè)設(shè)置與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)方面的資料的收集
專業(yè)設(shè)置與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)方面的資料主要包括以下內(nèi)容：（1）專業(yè)概況（含專業(yè)沿變、專業(yè)背景、人才培養(yǎng)情況等）；（2）專業(yè)目錄；（3）新增專業(yè)、精品專業(yè)申報(bào)材料；（4）相關(guān)行業(yè)、企業(yè)人才需求現(xiàn)狀分析及未來需調(diào)研報(bào)告等原始材料；（5）專業(yè)設(shè)置論證報(bào)告與培養(yǎng)目標(biāo)調(diào)研報(bào)告；（6）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)（含知識(shí)、能力、素質(zhì)要求）；（7）專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃；（8）專業(yè)建設(shè)年度計(jì)劃、中長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃、年度總結(jié)；（9）用人單位對(duì)專業(yè)畢業(yè)生的反饋信息。
二、課程體系與結(jié)構(gòu)方面資料的收集
課程體系與結(jié)構(gòu)方面的資料主要包括以下內(nèi)容：（1）制訂專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見；（2）教學(xué)計(jì)劃修訂的有關(guān)規(guī)定；（3）專業(yè)培養(yǎng)方案與實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃；（4）專業(yè)建設(shè)與各項(xiàng)教學(xué)改革的思路與措施；（5）專業(yè)教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況（含各學(xué)期進(jìn)程表、教學(xué)任務(wù)書、課程表）；（6）課程體系與結(jié)構(gòu)改革情況。
三、教學(xué)環(huán)節(jié)方面資料的收集
教學(xué)環(huán)節(jié)方面的資料收集主要包括以下內(nèi)容：（1）學(xué)校關(guān)于教學(xué)大綱制定與實(shí)施的有關(guān)規(guī)定；（2）學(xué)校關(guān)于授課計(jì)劃制定與實(shí)施的有關(guān)規(guī)定；（3）每學(xué)期授課計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)程表教學(xué)日志；（4）每門課程教案及備課筆記；（5）每學(xué)期學(xué)生考勤表；（6）每學(xué)期每門課程教學(xué)總結(jié)；（7）每學(xué)期每門課程期末試卷及試卷分析報(bào)告；（8）實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)報(bào)告及總結(jié)；（9）教研室教學(xué)研究計(jì)劃、教研活動(dòng)記錄和工作總結(jié)；（10）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題目錄、選題要求、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、答辯工作安排及記錄、成績(jī)分析表；（11）教學(xué)檢查記錄、學(xué)生座談會(huì)記錄、聽課評(píng)課記錄、專業(yè)教師學(xué)生測(cè)評(píng)表等。
四、專業(yè)素質(zhì)教育方面資料的收集
專業(yè)素質(zhì)教育的資料主要包括以下內(nèi)容：（1）學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育工作的整體方案；（2）科技文化活動(dòng)的原始資料（含計(jì)劃、內(nèi)容、小結(jié)）；（3）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的原始資料（含計(jì)劃、過程、內(nèi)容、總結(jié)）；（4）學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的原始資料；（5）學(xué)生心理咨詢工作的原始資料；（6）向?qū)W生開設(shè)的各類學(xué)術(shù)報(bào)告、講座講稿及圖片等原始資料；（7）學(xué)生參加各類知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，文化活動(dòng)的通知、獲獎(jiǎng)情況及證書復(fù)印件。
五、教學(xué)環(huán)境方面資料的收集
教學(xué)環(huán)境方面的資料主要包括以下內(nèi)容：（1）專業(yè)實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)章制度（2）專業(yè)可利用教學(xué)資料情況（含圖書資料、電子圖書資料、校園網(wǎng)建設(shè)及運(yùn)行情況、機(jī)房、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)儀器設(shè)備等）；（3）專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃；（4）專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地利用率、實(shí)驗(yàn)開出率情況（實(shí)驗(yàn)室使用情況登記表、實(shí)驗(yàn)情況登記表、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)情況記錄簿、教學(xué)儀器設(shè)備使用記錄、開放實(shí)驗(yàn)室情況記錄表）；（5）校外實(shí)習(xí)基地協(xié)議書或校企合作協(xié)議；（6）教學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入。
六、產(chǎn)學(xué)研合作方面資料的收集
產(chǎn)學(xué)研合作方面的資料主要包括以下內(nèi)容：（1）院系產(chǎn)學(xué)研合作領(lǐng)導(dǎo)小組及專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員名單；（2）專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)工作會(huì)議紀(jì)要；（3）校企合作協(xié)議書、合同書；（4）從企業(yè)或行業(yè)聘請(qǐng)的兼職教學(xué)人員名單及證書，聘書復(fù)印件；（5）專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐鍛煉的相關(guān)資料；（6）院系教師為企業(yè)、行業(yè)開展技術(shù)培訓(xùn)的通知、計(jì)劃、講稿、圖片等資料；（7）教師承擔(dān)或參與企業(yè)科研課題研究及有關(guān)技術(shù)協(xié)作、項(xiàng)目推廣的協(xié)議書、合同書；（8）為解決技術(shù)難題、開發(fā)新產(chǎn)品方面新創(chuàng)造出經(jīng)濟(jì)效益的證明材料、技術(shù)報(bào)告、科研任務(wù)書（結(jié)題報(bào)告）、成果鑒定證書等；（9）校企人員互兼互聘協(xié)議書、聘書及工作情況；（10）校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地共建協(xié)議書及資料共享方面的材料；（11）專業(yè)教師與企業(yè)（或行業(yè)）有關(guān)人員合作、論著等材料。
七、教學(xué)改革與建設(shè)方面資料的收集
教學(xué)改革與建設(shè)方面的資料主要包括以下內(nèi)容：（1）專業(yè)教學(xué)模式與課程改革方案，實(shí)施過程、工作總結(jié)等方面的原始資料；（2）教學(xué)方法、教學(xué)手段改革等方面的原始資料；（3）院系教學(xué)工作，教學(xué)管理文獻(xiàn)；（4）學(xué)生學(xué)分制實(shí)施細(xì)則；（5）學(xué)生學(xué)籍異動(dòng)情況；（6）教學(xué)改革方案、實(shí)施過程、階段小結(jié)及原始資料。
八、師資隊(duì)伍方面資料的收集
師資隊(duì)伍方面的資料主要包括以下內(nèi)容：（1）師資隊(duì)伍基本狀況（含學(xué)歷、職稱、年齡、學(xué)緣情況）；（2）教師科研、教研活動(dòng)情況（含參加各類科研、教研學(xué)術(shù)會(huì)議、科研教研課程立項(xiàng)項(xiàng)目及結(jié)題報(bào)告、、出版專著、主編參編教材、獲獎(jiǎng)情況）；（3）教學(xué)效果測(cè)評(píng)情況；（4）師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃；（5）教師培訓(xùn)進(jìn)修情況；（6）教學(xué)管理隊(duì)伍和學(xué)生管理隊(duì)伍情況（含培訓(xùn)進(jìn)修內(nèi)容、效果和經(jīng)費(fèi)投入等）；（7）人才引進(jìn)情況；（8）教學(xué)管理隊(duì)伍和學(xué)生管理隊(duì)伍情況（含管理人員、業(yè)績(jī)）；（9）省級(jí)、校級(jí)專業(yè)帶頭人申報(bào)材料及批復(fù)；（10）優(yōu)秀教師申報(bào)、評(píng)審及批復(fù)；（11）教學(xué)、科研骨干基本情況。
九、學(xué)生素質(zhì)方面資料的收集
學(xué)生素質(zhì)方面的資料主要包括以下內(nèi)容：（1）學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）；（2）學(xué)生參加計(jì)算機(jī)、英語等級(jí)考試情況及證書復(fù)印件；（3）學(xué)生課外活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃、過程和總結(jié)（含文字材料、圖片資料）；（4）學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)情況。
十、學(xué)生就業(yè)方面資料的收集
學(xué)生就業(yè)方面的資料主要包括以下內(nèi)容：（1）學(xué)生就業(yè)機(jī)構(gòu)及人員情況；（2）就業(yè)工作的政策文件；（3）開展就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)情況及原始資料；（4）畢業(yè)生初次就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表和學(xué)生就業(yè)單位一覽表；（5）畢業(yè)生跟蹤調(diào)查報(bào)告及原始資料。
十一、專業(yè)特色方面資料收集的主要內(nèi)容
專業(yè)特色方面的資料除上述各項(xiàng)資料外，還要特別注意收集以下資料：（1）能體現(xiàn)專業(yè)辦學(xué)觀念、辦學(xué)思路方面的資料；（2）能體現(xiàn)人才培養(yǎng)模式方面的資料（如教學(xué)內(nèi)容、培養(yǎng)方式途徑等）；（3）能體現(xiàn)教學(xué)特色方面的資料（如課件體系、教學(xué)方法、實(shí)踐環(huán)節(jié)等方面成功的經(jīng)驗(yàn)）；（4）能體現(xiàn)教學(xué)管理方面的特色（如科學(xué)先進(jìn)的教學(xué)管理制度、運(yùn)行機(jī)制等）。（作者單位：唐山廣播電視大學(xué)）
參考文獻(xiàn)：
近年來，__市第一中學(xué)團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以愛國(guó)主義教育為主線，以中學(xué)生志愿者活動(dòng)為抓手，圍繞學(xué)校中心工作，在青年教工中廣泛開展青年崗位能手、技術(shù)練兵活動(dòng)，充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用。先后獲得泰州市“五四紅旗團(tuán)委”、__市“五四紅旗團(tuán)委”等榮譽(yù)稱號(hào)。__市第一中學(xué)團(tuán)委一直大膽探索素質(zhì)教育的新形式，新思路，依托現(xiàn)有陣地，結(jié)合社會(huì)資源，延伸工作手臂，開展多種活動(dòng)，為提高學(xué)生整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)發(fā)揮了重要作用。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)“十七屆四中全會(huì)”會(huì)議精神，以科學(xué)發(fā)展觀作為行動(dòng)指南，強(qiáng)化組織建設(shè)，提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
在校黨總支的關(guān)心下，校團(tuán)委認(rèn)真貫徹團(tuán)中央關(guān)于開展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)有關(guān)精神要求，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，教育活動(dòng)取得了良好的效果。針對(duì)我校團(tuán)員工作的特點(diǎn)，召開了第十屆團(tuán)代會(huì)，及時(shí)調(diào)整了團(tuán)組織班子，健全了團(tuán)組織，各自分工明確，使各項(xiàng)工作的開展有了強(qiáng)有力的組織保證，及時(shí)督促各班團(tuán)支部進(jìn)行換屆選舉，保持團(tuán)支部班子的工作熱情和活力。在健全各級(jí)團(tuán)支部班子后，及時(shí)布置、落實(shí)團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，確保團(tuán)組織活動(dòng)健康、有序進(jìn)行。
在做好團(tuán)組織建設(shè)同時(shí)，校團(tuán)委認(rèn)真作好各項(xiàng)宣傳工作，加固宣傳陣地，思想教育深入基層。校團(tuán)委充分利用和發(fā)揮班級(jí)板報(bào)、校報(bào)、視聽課、講座等載體，發(fā)揮校園文化的導(dǎo)向、凝聚等功能，豐富學(xué)生的精神文化生活，為學(xué)生提供個(gè)性發(fā)展和能力培養(yǎng)的舞臺(tái)。利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)媒體，建立團(tuán)委工作論壇，創(chuàng)造教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間交流的平臺(tái)。
校團(tuán)委還廣泛開展主題實(shí)踐( ）活動(dòng)。重溫入團(tuán)誓詞，發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用。幫助團(tuán)員進(jìn)一步明確權(quán)利和義務(wù)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，動(dòng)員每位團(tuán)員為團(tuán)組織發(fā)展建言獻(xiàn)策。校團(tuán)委還充分利用本校高琴老師捐獻(xiàn)骨髓這一事跡，制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，開展向優(yōu)秀團(tuán)員青年典型高琴老師學(xué)習(xí)的系列活動(dòng)，各班團(tuán)支部積極開展“向高琴老師學(xué)習(xí)”的主題班會(huì)，制定工作計(jì)劃，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，切實(shí)提高青年團(tuán)員的思想意識(shí)
開展團(tuán)干部結(jié)對(duì)“一幫一”活動(dòng)。每一名團(tuán)干部至少要結(jié)對(duì)幫扶一名團(tuán)員青年。重點(diǎn)幫助解決團(tuán)員青年在學(xué)習(xí)方面遇到的實(shí)際問題，在思想上給予指導(dǎo)，生活上給予照顧，學(xué)習(xí)上給予鼓勵(lì)，讓團(tuán)員感受到團(tuán)組織、團(tuán)干部的關(guān)心和幫助。
二、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，加強(qiáng)學(xué)生德育工作建設(shè)，開展法制教育、愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。
團(tuán)委始終注意把弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，提高廣大同學(xué)的思想政治素質(zhì)，引導(dǎo)同學(xué)全面成才放在首位，充分利用廣播站、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等輿論陣地對(duì)廣大學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。本學(xué)期以來，學(xué)校先后組織并開展了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”系列活動(dòng)、收看法制教育專題片活動(dòng)、健康教育宣傳月活動(dòng)、高三年級(jí)“百米沖刺迎高考”誓師大會(huì)、“艱苦奮斗、民族精神”學(xué)習(xí)交流、“我為團(tuán)旗添光彩”主題活動(dòng)、“立足身邊小事，踐行八榮八恥”討論交流活動(dòng)等，真正做到用豐富多彩的校園文化熏陶學(xué)生；用生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育學(xué)生；用切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)學(xué)生；通過活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，在活動(dòng)中，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，達(dá)到“讓每一位學(xué)生成為優(yōu)秀的自我”的德育目標(biāo)。通過以上活動(dòng)的開展，激發(fā)了廣大團(tuán)員的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)了民族自豪感。
學(xué)校非常注重依托德育基地——城北看守所、馬洲書院、劉國(guó)鈞故居、岳王廟、武警中隊(duì)，以及實(shí)踐基地——江山公司、農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)、軸承廠，定期帶領(lǐng)學(xué)生參觀、學(xué)習(xí)。通過到江蘇新世紀(jì)造船有限公司、江山公司等實(shí)踐基地參觀學(xué)習(xí)、去敬老 院義務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和社會(huì)實(shí)踐能力。
每年清明校團(tuán)委都會(huì)組織高一團(tuán)員去孤山烈士陵園祭掃烈士墓，在緬懷先烈的同時(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)青年學(xué)生革命傳統(tǒng)教育。為更好地對(duì)廣大青年學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法等成人教育，對(duì)此學(xué)校經(jīng)常開展校外輔導(dǎo)員法制教育活動(dòng)，多次聘請(qǐng)檢察院未成年人檢察科長(zhǎng)顧明琪和公安局交警大隊(duì)事故處理中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)等校外輔導(dǎo)員來校作報(bào)告。以《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》為主要內(nèi)容，著重宣傳了《憲法》、《民法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》等與青少年學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)。通過這些活動(dòng)，極大地強(qiáng)化了廣大師生的法制觀念和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法的自覺性得到增強(qiáng)。
三、不斷加強(qiáng)素質(zhì)教育，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，深入持久地開展青年志愿者活動(dòng)。
深化青年志愿者行動(dòng)是我校思想道德教育工作的特色。在校黨總支領(lǐng)導(dǎo)下，校團(tuán)委多次組織學(xué)生種植樹木，營(yíng)造優(yōu)美校園，純潔美好心靈。通過種樹植綠實(shí)踐活動(dòng)，使廣大青年學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí)，營(yíng)造講究衛(wèi)生氛圍。
我校是省重點(diǎn)中學(xué)，對(duì)外教育教學(xué)活動(dòng)和友好往來頻繁。衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校的窗口，從這個(gè)窗口能夠反映出一個(gè)學(xué)校的精神面貌，所以培養(yǎng)團(tuán)員樹立環(huán)境意識(shí)，營(yíng)造講究衛(wèi)生的氛圍，能夠充分展示當(dāng)代員青年的精神面貌。因此，校團(tuán)委將營(yíng)造優(yōu)美校園環(huán)境，純潔美好心靈作為青年志愿者活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我們充分利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播等宣傳陣地，大力宣傳環(huán)境污染的危害，衛(wèi)生與健康的關(guān)系，人與自然等知識(shí)，通過宣傳，大家懂得了創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境的重要性。
作為泰州市綠色學(xué)校的__市第一中學(xué)不斷加強(qiáng)素質(zhì)教育、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，深化青年志愿者行動(dòng)，是我校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措。在__市創(chuàng)建文明城市的過程中，校團(tuán)委多次組織老師和學(xué)生團(tuán)員進(jìn)入街道社區(qū)，宣傳創(chuàng)建知識(shí)，清洗胡張亂帖，清掃煙蒂紙屑，受到市民的普遍贊譽(yù)。學(xué)校還多次組織學(xué)生會(huì)成員到敬老院慰問孤寡老人，并進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。我?，F(xiàn)有侯勁松、蘇婷等近30名教師網(wǎng)上報(bào)名參加文化輔導(dǎo)、綠色環(huán)保等方面的泰州青年志愿者活動(dòng)。
我于年月起任校團(tuán)委書記，年月兼任政教處副主任，年月起任副校長(zhǎng)，一直分管學(xué)校德育工作。近年來圍繞“一切為了學(xué)生的未來”的辦學(xué)理念，我在宏觀上規(guī)劃，微觀上指導(dǎo)，緊緊依靠和團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校師生，勇于實(shí)踐，積極探索，扎實(shí)工作，使我校德育工作取得了驕人的成績(jī)。近三年來我校先后獲得無錫市德育先進(jìn)學(xué)校、無錫市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校、江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、無錫市愛國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位、無錫市示范團(tuán)校、江陰市五四紅旗團(tuán)委等光榮稱號(hào)，年高質(zhì)量地通過了省重點(diǎn)高中的驗(yàn)收，德育考評(píng)一直在全市名列前茅。近三年來我們著重做了以下三方面工作：
一、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境
在投入巨資搞好校園綠化美化工程，創(chuàng)建成為無錫市園林式單位的基礎(chǔ)上，我們進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
．發(fā)揮校園觀念文化的導(dǎo)向下功能
觀念文化是校園文化建設(shè)的核心，我們?nèi)陙碓谛@各個(gè)方位，逐步布置校訓(xùn)、三風(fēng)、名人名言、優(yōu)秀畢業(yè)生人生格言的宣傳牌及行為規(guī)范警示牌，運(yùn)用積極的輿論導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)生的整體意識(shí)、目標(biāo)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，使學(xué)生在良好的文化氛圍中得到感化，形成良好的學(xué)風(fēng)和文明習(xí)慣。
．發(fā)揮校園組織文化的教育功能
三年來，我們一直重視學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展，文學(xué)社、校記者團(tuán)、廣播站、電視臺(tái)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)以及籃球、排球、足球、田徑、健美操俱樂部等社團(tuán)組織有十余個(gè)，學(xué)生參與率達(dá)左右，每年舉辦兩次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，大大促進(jìn)了學(xué)生身心和特長(zhǎng)的發(fā)展。我校參加全市重點(diǎn)高中辯論賽勇奪第三名，校舞蹈隊(duì)參加市文藝匯演獲二等獎(jiǎng)，并多次代表鎮(zhèn)參加市文明廣場(chǎng)的演出，在省重點(diǎn)高中驗(yàn)收中我校的文藝匯報(bào)演出獲驗(yàn)收組專家好評(píng)，在全省、全市的多次征文活動(dòng)中都有多名學(xué)生獲獎(jiǎng)。
二、建設(shè)好兩支隊(duì)伍，夯實(shí)育人基礎(chǔ)
近年來，我校事業(yè)一路高歌猛進(jìn)，靠的是充滿活力的高素質(zhì)的教師群體，靠的就是充滿朝氣的高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍。
著力造就育人隊(duì)伍
⑴強(qiáng)化師德教育，是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵舉措
師德素養(yǎng)是教師隊(duì)伍建設(shè)的重中之重，我校近三年來開展了以“鑄師魂、展師風(fēng)、重師能、樹形象”為主線，以發(fā)揚(yáng)“敬業(yè)奉獻(xiàn)、勤業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生、精業(yè)鉆研、創(chuàng)業(yè)開拓”五種精神為主要內(nèi)容的重塑人類靈魂工程師良好形象的“塑形工程”系列活動(dòng)。通過對(duì)照先進(jìn)典型找差距，使廣大教師找出自己的不足，獲得進(jìn)取的力量。組織教師收集和學(xué)習(xí)古今中外弘揚(yáng)高尚師德的名言、警句，使廣大教師從中領(lǐng)悟到經(jīng)師易得、人師難求的道理。組織教師從自己實(shí)際和學(xué)生需要出發(fā)，自編鑄造師魂、弘揚(yáng)師德的格言，使教師師德素養(yǎng)有了新的提高。
⑵為教師鋪展成功道路，是我校育人隊(duì)伍建設(shè)的著力追求
近年來，針對(duì)學(xué)校由于規(guī)模不斷擴(kuò)大而帶來的新教師猛增的實(shí)際，我校制定了青年教師成才規(guī)劃，堅(jiān)持不懈地抓好新老教師的結(jié)合的“青藍(lán)工程”和德崗教師制度，抓好青年教師崗位培訓(xùn)與崗位自學(xué)的結(jié)合，抓好請(qǐng)進(jìn)來與走出去的結(jié)合，抓好崗位鍛煉與總結(jié)提高的結(jié)合，建立了崗位鍛煉的成才機(jī)制。
．著力培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍
在我校的學(xué)生自我管理中，學(xué)生干部是一支重要的隊(duì)伍，他們功不可沒。這些都得益于我們對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，我們的做法是：
⑴民主推薦，⑵崗位競(jìng)選，⑶組織培訓(xùn)，⑷活動(dòng)鍛煉，⑸參與管理。三、培養(yǎng)好全體學(xué)生，實(shí)踐育人理念
近幾年，我們大力改革“高空德育”模式，加強(qiáng)針對(duì)性、時(shí)代性、實(shí)效性，建立雙向多維立體化的德育結(jié)構(gòu)，形成了班主任為主操作，教學(xué)為主渠道，班集體建設(shè)為主途徑，自我教育為主方法，并輔以社區(qū)的齊抓共管（更多精彩文章來自“秘書不求人”），創(chuàng)出了我校德育工作的新格局。多年來，我校德育工作堅(jiān)持做到“八化”：
．德育要求的時(shí)代化
德育要保持長(zhǎng)久的吸引力，必須適應(yīng)時(shí)代的變化，必須跟上時(shí)代的“脈搏”。
首先，我們?cè)谟^念內(nèi)涵中力求注入新的活力。我們通過開展“慶建黨八十周年，展成化學(xué)子風(fēng)采”的等系列活動(dòng)，使學(xué)生獲得了愛黨、愛國(guó)主義情感體驗(yàn)；通過閉路電視播放中國(guó)加入、奧運(yùn)賽況等升華了學(xué)生的愛國(guó)主義情操。
其次，我們?cè)谛问缴狭η笠m合當(dāng)代學(xué)生求新的特點(diǎn)。通過在全校學(xué)生中招聘校廣播站和電視臺(tái)記者、編輯、播音員，征集綠化短語，征集學(xué)校學(xué)校標(biāo)語牌的名言、警句等活動(dòng)，大大激發(fā)了學(xué)生的積極性，取得了始料未及的教育效果。
第三，我們策略上突出“開放性”。我們積極探索研究性學(xué)習(xí)的活動(dòng)，開展“與社會(huì)牽手、讓青春發(fā)言”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)生逐步走向社會(huì)，直接參與社會(huì)生活。
．德育網(wǎng)絡(luò)的立體化
在德育機(jī)構(gòu)和組織方面，我校開辟三條德育渠道，形成立體化德育網(wǎng)絡(luò)。一是以教師為主體的德育渠道，由校級(jí)德育領(lǐng)導(dǎo)小組、年級(jí)德育指導(dǎo)小組、班級(jí)德育工作小組三級(jí)構(gòu)成，三者職責(zé)分明，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，保證學(xué)校各項(xiàng)德育任務(wù)的落實(shí)。二是以學(xué)生干部為主體的德育渠道，由校級(jí)的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)，年級(jí)的團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)，班級(jí)的團(tuán)支部、班委會(huì)三級(jí)構(gòu)成，主要任務(wù)是根據(jù)學(xué)校、年級(jí)的安排，根據(jù)年齡特點(diǎn)組織學(xué)生開展各種德育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生在德育中的主體作用，寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)中。三是學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育渠道，主要是通過開辦家長(zhǎng)學(xué)校，建立警校共建，加強(qiáng)同社會(huì)各界的聯(lián)系，建立校外德育基地，發(fā)揮家長(zhǎng)在教育子女方面不可替代的作用和社會(huì)的育人功能，形成了一個(gè)校內(nèi)校外處處有人教，在校在家時(shí)時(shí)有人育的主體德育網(wǎng)絡(luò)。 共2頁,當(dāng)前第1頁1
．德育內(nèi)容的層次化
我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和當(dāng)前社會(huì)實(shí)際，圍繞培養(yǎng)“四有”新人，適應(yīng)未來社會(huì)的總目標(biāo)，確定了各年級(jí)學(xué)生的序列化德育教育重點(diǎn)：高一以國(guó)情教育、養(yǎng)成教育為主，培養(yǎng)愛國(guó)主義熱情，養(yǎng)成好習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境；高二以辯證唯物主義教育為主，確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀；高三以成才觀、就業(yè)觀教育為主，做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。這樣層次分明、前后銜接、整體推進(jìn)，保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高，各年級(jí)教育內(nèi)容可穿插滲透，同時(shí)組織心理素質(zhì)講座，使學(xué)生在校各階段的思想、政治、心理素質(zhì)均有良好的發(fā)展。
．德育形式的多樣化
一方面各科教師備課上課中堅(jiān)持德育滲透，寓德育于各學(xué)科教學(xué)中，另一方面開發(fā)活動(dòng)課程和環(huán)境課程，寓教育于各種形式的活動(dòng)和環(huán)境熏陶之中：每年重大節(jié)日、紀(jì)念日學(xué)校都組織大型教育活動(dòng)；每周一次的升國(guó)旗儀式嚴(yán)肅隆重，國(guó)旗下講話結(jié)合實(shí)際，常講常新；各班主題班會(huì)每周一次，生動(dòng)活潑；全校多塊板報(bào)每?jī)芍芤黄冢嬂仍略赂?，異彩紛呈；開設(shè)的心理活動(dòng)課，培養(yǎng)了學(xué)生良好的意志品質(zhì)，請(qǐng)專家到校作科普講座、法制報(bào)告等豐富了學(xué)生的知識(shí)；“希望的五月”、“成化之秋”藝術(shù)節(jié)展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采；參觀、訪問、郊游、十八歲成人儀式、種植“共青林”、參加創(chuàng)建衛(wèi)生鎮(zhèn)勞動(dòng)和農(nóng)村勞動(dòng)、舉辦夏令營(yíng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收效良好；每年新生的軍訓(xùn)活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性；?！皭坌挠纭被饡?huì)資助了一批又一批貧困學(xué)生，獲得社會(huì)廣泛贊揚(yáng)；“向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心”活動(dòng)的通訊曾登上《無錫日?qǐng)?bào)》，廣為傳誦；“彎彎腰”活動(dòng)、節(jié)水活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)；“綠色小分隊(duì)”凈化美化了校園。
．德育管理的剛?cè)峄?nbsp;
傳統(tǒng)的剛性管理強(qiáng)調(diào)的是外在的規(guī)范，它使德育管理過程有章可循，因此，近年來我校不斷加強(qiáng)和完善學(xué)生的管理制度建設(shè)，把成化學(xué)生日常規(guī)范項(xiàng)編印成冊(cè)，每人一冊(cè)，開學(xué)逐條學(xué)，平時(shí)重點(diǎn)學(xué)，出現(xiàn)問題反復(fù)學(xué)，使日常要求銘記于學(xué)生心中。但剛性管理容易陷入機(jī)械化、簡(jiǎn)單化。面對(duì)目前思想活躍、善于思考、渴望成材、主體意識(shí)和民主意識(shí)大大增強(qiáng)的學(xué)生，我們的管理也需柔性管理、人性化管理。我校要求教師在管理中突出“四重”：內(nèi)在重于外在，個(gè)體重于群體，肯定重于否定，身教重于言教。
如每學(xué)期開展的“校風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，一方面我們制定并嚴(yán)格執(zhí)行剛性的規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)則意識(shí)；另一方面又要求師生以滿腔的熱情做好耐心細(xì)致的幫教轉(zhuǎn)化工作，讓柔性管理發(fā)揮入理、入情、入心的能效。
．德育手段的現(xiàn)代化
我們充分利用本校一流的裝備設(shè)施，發(fā)揮它們?cè)诘掠械淖饔?。一運(yùn)用閉路電視，每天中午和晚自修前的時(shí)間，播放新聞分，科技博覽、焦點(diǎn)訪談等節(jié)目，使學(xué)生及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外大事，了解科技動(dòng)態(tài)，關(guān)注社會(huì)生活。二運(yùn)用多媒體技術(shù)，開展主題班會(huì)，增加活動(dòng)容量，提高活動(dòng)效果。在全市德育活動(dòng)觀摩和省重點(diǎn)驗(yàn)收中獲得好評(píng)。三利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，下載德育信息和理論，以共享文件在校園網(wǎng)中供教師學(xué)習(xí)，或組織學(xué)生在班會(huì)課上集中討論，提高德育的時(shí)效性。
．德育考核的常規(guī)化
德育是一項(xiàng)長(zhǎng)期堅(jiān)持、日積月累，不斷進(jìn)行評(píng)價(jià)和嚴(yán)格考核才能見效的工作。我校堅(jiān)持下面三項(xiàng)考核，使考核落到實(shí)處。
本學(xué)年度，教科室在“尊重每個(gè)人發(fā)展每個(gè)人”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，突出質(zhì)量立校與科研強(qiáng)校的指導(dǎo)思想，以“用作為換地位、用成就換尊嚴(yán)、用奉獻(xiàn)換形象、用今天換明天”的信念，實(shí)行精細(xì)化管理，把我校教研組建設(shè)、教師隊(duì)伍培養(yǎng)和教學(xué)科研工作提高到一個(gè)新的層次。
二、工作思路：
以質(zhì)量建設(shè)為中心，以教研組建設(shè)為依托，以教學(xué)科研為突破口，推行教師自我發(fā)展規(guī)劃，整體提升教師隊(duì)伍教育教學(xué)科研水平;改進(jìn)教師評(píng)價(jià)方法，以教師的發(fā)展為本，充分調(diào)動(dòng)教師的工作熱情，激發(fā)教師的潛能，努力打造一支師德高尚、觀念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的恢復(fù)性增長(zhǎng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)跨越式的增長(zhǎng)。
三、具體內(nèi)容：
(一)教研組建設(shè)方面
1、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，實(shí)施讀書行動(dòng)計(jì)劃
加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，實(shí)施讀書行動(dòng)計(jì)劃，建設(shè)學(xué)習(xí)型教研組。為達(dá)到新課程體系的要求，進(jìn)一步提高廣大師生的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)，教研組要引導(dǎo)教師養(yǎng)成“閱讀”的習(xí)慣，喚醒教師的讀書需求。在教師發(fā)展規(guī)劃中，每位教師制定每學(xué)年的讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，并上報(bào)教科室，存入教師個(gè)人檔案。對(duì)“多讀多思、以讀促教”卓有成效的教師給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)并予以表彰。
2、普及“四有”生本課堂教學(xué)，開展教學(xué)交流活動(dòng)。
課堂教學(xué)的質(zhì)量是學(xué)校生存的根本，通過一年的努力，“四有”生本課堂的理念已經(jīng)深入人心，在部分教師的課堂教學(xué)中得到了很好的體現(xiàn)。但是我們看到，現(xiàn)在的課堂教學(xué)離我們預(yù)設(shè)的目標(biāo)還相差較遠(yuǎn)，有的老師僅僅在公開課中加強(qiáng)了研究和應(yīng)用，在日常教學(xué)中應(yīng)用很少，還有極少量的教師對(duì)其興致不高，知之甚少。今年我們將繼續(xù)堅(jiān)定不移地推行“四有”生本課堂的理念，普及“四有”生本課堂教學(xué)，力爭(zhēng)把這項(xiàng)工作推向深入。以教研組為單位，在今年10月和11月舉辦“四有”生本課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)，以教研組長(zhǎng)、備課組組長(zhǎng)、組內(nèi)骨干教師和學(xué)科帶頭人組成聽課評(píng)委組，進(jìn)行量化打分，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)人人過關(guān)、力爭(zhēng)80%達(dá)到優(yōu)秀的目標(biāo)。
在今年9月下旬，舉辦教研組長(zhǎng)研究課活動(dòng)，10月份舉辦高三第一輪復(fù)習(xí)探討課，在明年2月上旬舉辦新進(jìn)教師匯報(bào)課，下旬舉辦高三第二輪復(fù)習(xí)探討課，3月舉辦青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，4月舉辦中年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。
3、落實(shí)集體備課制度
認(rèn)真執(zhí)行《遠(yuǎn)安一高備課組量化評(píng)估方案》，備課組長(zhǎng)要增強(qiáng)備課組的凝聚力，要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，要進(jìn)一步加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性研究。提倡以備課組為單位備電子教案，嘗試學(xué)案導(dǎo)學(xué)的做法。高一備課組要加強(qiáng)初高中銜接教學(xué)的研究，在教學(xué)內(nèi)容上進(jìn)行銜接，在學(xué)法上進(jìn)行指導(dǎo)，9月份完成初高中銜接教學(xué)校本教材的定稿;高二年級(jí)備課組在培優(yōu)輔差上加強(qiáng)研究，制定計(jì)劃，在明年5月份完成遠(yuǎn)安一高培優(yōu)輔差校本教材的定稿;高三備課組要加強(qiáng)高考的研究，提升復(fù)習(xí)效率的方式方法研究，落實(shí)基礎(chǔ)和培養(yǎng)能力的研究，特別是培優(yōu)的研究要加強(qiáng)，盡快出成績(jī)。
(二)教科研工作方面
4、加強(qiáng)課題研究，積極探索校本課程開發(fā)。
課題研究要為教學(xué)服務(wù)，用課題帶動(dòng)教科研，以研促教、教研相長(zhǎng);課題研究要有
利于教師的發(fā)展，以提高教學(xué)質(zhì)量為終極目標(biāo);課題研究采取分階段進(jìn)行，分級(jí)要求，并以制度做保證進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。
省市級(jí)課題研究要有組織有計(jì)劃，教研組要全員參與，分工合作，教研組長(zhǎng)和備
課組長(zhǎng)積極協(xié)助課題組開展研究、整理資料和匯報(bào)結(jié)題，并在教研組內(nèi)推廣實(shí)踐，力爭(zhēng)在二至三年內(nèi)完成。學(xué)校對(duì)其大力宣傳，擴(kuò)大影響，并按照《遠(yuǎn)安一高教改課題立項(xiàng)及管理辦法》對(duì)課題組給予獎(jiǎng)勵(lì)。
小課題研究(包括校級(jí)課題和個(gè)人課題)要立足解決教學(xué)中的實(shí)際問題，要求本著“低起點(diǎn)、小切口、短周期和大影響”的原則確立。學(xué)校平常的教學(xué)研究主要是日常教育教學(xué)的小問題，課題都是從實(shí)際問題中提煉出來的，教師的教研要強(qiáng)調(diào)問題解決，不搞花架子。一般在一年完成，并把研究的成果以論文形式寫出來，學(xué)校匯編成冊(cè)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。
在9月15以前，教研組長(zhǎng)對(duì)本組的課題進(jìn)行摸底，對(duì)本學(xué)年的課題研究寫出詳細(xì)具體的計(jì)劃，包括課題、課題負(fù)責(zé)人及課題成員、課題實(shí)施方案等。
5、逐步推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)課程的實(shí)施，開展具有學(xué)科特點(diǎn)的學(xué)生活動(dòng)
教育部在《國(guó)家基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》中明確指出：普通高中要設(shè)置"研究性學(xué)習(xí)"課程，要讓"學(xué)生通過研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，掌握一種積極的、生動(dòng)的、自主合作探究的學(xué)習(xí)方式"，教師的“教學(xué)設(shè)計(jì)要為學(xué)生在教學(xué)過程中的自主選擇和主動(dòng)探究創(chuàng)造條件?！卑凑铡哆h(yuǎn)安一高研究性學(xué)習(xí)實(shí)施方案》開展活動(dòng)，可采取先分學(xué)科小規(guī)模研究再分教師全范圍研究的策略，逐步把研究性學(xué)習(xí)課程做大做強(qiáng)。本學(xué)年，由教科室與高一年級(jí)具體實(shí)施。
以科技體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，教研組每學(xué)期開展1～2次大型學(xué)生活動(dòng)，如語文組的演講比賽，詩歌朗誦活動(dòng);外語組的口語比賽，書法比賽;化生組的環(huán)保社團(tuán)活動(dòng)等等。
(三)教師隊(duì)伍培養(yǎng)方面
6、加強(qiáng)師德建設(shè)
教書是一種職業(yè)，有其獨(dú)特的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范;教師是一種事業(yè)，它需要用心去做，它要求“為人師表教書育人”。作為教師，應(yīng)具備恪盡職守的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神、勇于開拓的創(chuàng)新精神、同舟共濟(jì)的協(xié)作精神和甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。本學(xué)年，我們將豐富教師師德檔案內(nèi)容，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，從依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家長(zhǎng)、廉潔從教和為人師表八個(gè)方面進(jìn)行細(xì)化考核，結(jié)合學(xué)生評(píng)教。一學(xué)年進(jìn)行師德評(píng)比，樹立師德標(biāo)兵(一個(gè)學(xué)科一至二名)，進(jìn)行表彰和宣傳。
7、建立教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，啟動(dòng)“名師工程”
(1)建立教師個(gè)人發(fā)展三年規(guī)劃，主要包括“三定兩勤”，即定方向、定目標(biāo)、定措施、勤學(xué)習(xí)和勤總結(jié)，同時(shí)把個(gè)人課題研究，讀書計(jì)劃，，個(gè)人博客建設(shè)等納入發(fā)展評(píng)價(jià)體系。在今年10月15日以前，教師完成個(gè)人申報(bào)材料，一式三份，教師本人、教研組長(zhǎng)和教科室各持一份。
(2)在明年5月前，完成年度感動(dòng)一高十大教師和“遠(yuǎn)安一高名師”的評(píng)選，向?qū)W生、家長(zhǎng)和社會(huì)大力宣傳其事跡，發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用，提高教師的社會(huì)知名度和社會(huì)影響力。
(3)培養(yǎng)青年教師，使其成為青年骨干教師儲(chǔ)備人才和教壇新秀，鼓勵(lì)全校更多的教師爭(zhēng)當(dāng)骨干教師和學(xué)科帶頭人，參加各級(jí)各類學(xué)會(huì)、論壇等組織。給教師評(píng)職晉級(jí)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。
8、創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式，加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
(1)堅(jiān)持“請(qǐng)進(jìn)來走出去”的交流方式，請(qǐng)專家進(jìn)校講學(xué)講課。以教研組為單位聯(lián)系掛靠一個(gè)學(xué)校，簽訂協(xié)議，教研組長(zhǎng)在今年10月20日前列出計(jì)劃，定期把教師送出去學(xué)習(xí)，以兩年為一個(gè)時(shí)間周期，保證每一位教師都有一次出去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，及時(shí)獲取新理念、新思想、新方法，促使教師專業(yè)發(fā)展。教師的一切外出學(xué)習(xí)交流活動(dòng)安排均由教研組長(zhǎng)決定，統(tǒng)籌兼顧，做好記載，要求外出學(xué)習(xí)教師在教研組內(nèi)匯報(bào)，并有關(guān)材料上交教科室存檔。
(2)強(qiáng)化青年教師培養(yǎng)工程。堅(jiān)持師徒結(jié)對(duì)，雙方簽訂三年培養(yǎng)計(jì)劃。促使以老帶新、共同提高;要求青年教師學(xué)理論、做習(xí)題集、寫課后反思，組織青年教師參加本年級(jí)大型聯(lián)考統(tǒng)考，促使其業(yè)務(wù)水平快速提高;開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)青年骨干教師進(jìn)行培養(yǎng)。
(3)堅(jiān)持舉辦《遠(yuǎn)安一高教育論壇》，給教師搭建一個(gè)交流展示的平臺(tái)。學(xué)校每月舉辦一次教育論壇活動(dòng)。談?wù)剬W(xué)習(xí)教育先進(jìn)理論后的感悟，談?wù)勛x書后的收獲，展示課題研究過的成果，給出學(xué)校管理和發(fā)展的建議等。組內(nèi)教研活動(dòng)，也應(yīng)為教師提供發(fā)表教育思想的平臺(tái)，把優(yōu)秀的教師推薦到學(xué)校講，三年里爭(zhēng)取人人都有機(jī)會(huì)講一次，還可以請(qǐng)外面的專家和社會(huì)人士講。
