時間：2022-04-02 15:09:28
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇七年級地理，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
因為工作的需要，地理老師的緊缺，本學期我擔任七年級三個班的地理科的教學工作，現將一學期的工作作以下幾個方面的總結：
一、認真分析，制定合理的教育教學計劃
本學期七年級所使用的教材是義務教育課程標準，實驗教科書，主要內容是“地球和地圖”“陸地與海洋”“天氣與氣候”“居民與聚落”“發展與合作”，希望該年級學生通過學習，了解地理學習的基本方法和基本技能，但由于我以前所教的科目不是地理，這一次是直接接觸，而七年級的學生是剛剛由小學升上初中，對“地理”這個概念比較模糊，地理又是中考的會考科學，分數帶入總分，所以給我帶來了很大的壓力。這就要求我，通過與學生的溝通及間接了解，對他們的學習態度，學習習慣、學習方法有了一個大致的印象，為本學期制定切實可行的計劃把好目錄，明確本學期的教學重點。
二、認真備課、上課，細致批閱作業
（一）、備課質量的好壞決定一堂課的效果，為了上好每一堂課，我刻苦研究教材，查閱資料，學習各種新的教育教學思想，手段。由于第一次參與地理教學工作，第一次接觸新的教材，對教材的思想內容，教學方法等方面把握不夠，所以，為了備好一節課，不厭其煩地向同學科老師請教，吸取他們的經驗。
（二）、教學中我力爭做到精講
課堂上，積極引導學生熟悉教材文本，重視讀圖訓練，加強學生間的合作探究能力的培養。訓練題做到精選、精煉，對出現問題的學生及時地指導，提高了學生的學習效果，增強了學習的興趣。
（三）、認真對待每個同學的作業
每一個班級有六十多位學生，每批一次作業就是一項沉重的工作，但我覺得是一種使命，深感責任之重，因為作業是體驗學生對課堂知識的理解和消化的程度，對作業完成得較好的學生，我都給他們以很好的鼓勵表揚，對完成得不好的學生，我不是打“x”完事，而是在旁邊給予正確的解答。在課堂上還進行講評，這樣作業便成為我與學生之間交流的平臺。使得他們認識到作業不能敷衍了事。
（四）、積極參加校本研究
1、自覺行新課標、新教材、新教法的學習，運用與實踐，積極參加科組組織的聽課評課，并且在有空余的時間，我都主動去聽有教學經驗的老師的課，以提高自己的課堂教學水平。我知道學到的這些只是皮毛。與其他有豐富教學經驗的老師無法相比比較。但是，這是一種進步。在以后的工作和學習中我將會更加積極、主動的將一如既往的“激情飛揚”。
一、單項選擇題：（本題各小題中均有一個答案是正確的，請將正確的答案字母代號填入下表中，每小題2分，共50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
1.亞洲是世界上面積的大洲，主要原因是：
① 跨緯度最廣 ②跨經度最廣 ③周圍被大面積海洋包圍 ④東西距離最長
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.亞洲地勢的主要特點是：
A.中部低，四周高 B.中部高，四周低
C.東部高，西部低 D.東部低，西部高
3.世界上人口最多和人口最少的大洲分別是：
A.亞洲和歐洲 B.亞洲和大洋州 C.非洲和歐洲 D.非洲和大洋州
4.目前，平均人口自然增長率的大洲是：
A.亞洲 B.歐洲 C.非洲 D 拉丁美洲
5.日本傳統服裝是：
A.旗袍 B.西服 C.牛仔服 D.和服
6.瀕臨亞洲的大洋，按逆時針方向依次是：
A.大西洋、印度洋太平洋 B.印度洋、太平洋、北冰洋
C.北冰洋、太平洋、印度洋 D.印度洋、北冰洋、大西洋
7.具有“亞洲多瑙河”之稱的國際河流是：
A.紅河 B.湄公河 C.長江 D. 阿穆爾河
8.世界上季風氣候最典型的地區是：
A.亞洲西部 B.亞洲中部 C.亞洲東部 D.亞洲北部
9.下列國家，屬于東南亞內陸國的是：
A.柬埔寨 B.泰國 C.馬來西亞 D.印度尼西亞
10.印度尼西亞是世界上的群島國家，領土地跨：
A.亞洲和歐洲 B.亞洲和非洲 C.亞洲和大洋州 D。亞洲和北美洲
11.俄羅斯在傳統上屬于：
A.亞洲國家 B.非洲國家 C.歐洲國家 D.美洲國家
12.下列河流，被俄羅斯人稱為“母親河”的是：
A.伏爾加河 B.葉尼塞河 C.鄂比河 D.勒拿河
13.俄羅斯大部分地區冬季十分寒冷的主要原因是：
A.地勢高 B.森林面積大 C.緯度高 D.受海洋影響小
14.俄羅斯烏拉爾山脈以東地區的地形區，自西向東依次是：
A.東歐平原、西西伯利亞平原、中西伯利亞高原
B.西西伯利亞平原、中西伯利亞高原、東西伯利亞山地
C.東歐平原、西西伯利亞平原、中歐平原
D.東西伯利亞山地、中西伯利亞高原、西西伯利亞平原
15.下列地區，地形具有山河相間、縱列分布特點的是：
A.中南半島 B.日本群島 C.印度半島 D.馬來群島
16.日本工業產品的輸出國是；
A.日本 B.美國 C.德國 D.澳大利亞
17.被伊斯蘭教、基督教和猶太教都視為圣城的是：
A.開羅 B.耶路撒冷 C.麥加 D.麥地那
18.四次中東戰爭都是阿拉伯國家與（ ）間進行的：
A.伊朗 B.伊拉克 C.以色列 D.埃及
19.土耳其海峽位于：
A.阿拉伯半島 B.尼羅河口 C.土耳其境內 D.伊朗境內
20.中東地區一些國家的人們夜晚常把床鋪安排在屋頂上，這是因為：
A.可以欣賞美麗的星空 B.當地的氣候炎熱，極少下雨
C.當地晝夜溫差大 D.當地氣候溫和濕潤
21.歐盟各成員國的居民統一使用的貨幣是：
A.美元 B.法郎 C.歐元 D.英鎊
22.歐洲西部的農業以畜牧業為主，其有利的自然條件是：
A.人們喜歡吃牛排、奶酪等食物 B.河流稀少，牧草豐美
C.那里陰雨天氣較多、光照不足 D.受地形和氣候影響，牧草廣布
23.歐洲聯盟是一個
A.世界性組織 B.石油輸出組織 C.區域性的國際組織 D.世貿組織
讀右圖，完成24～25題。
24.右圖中所示的海峽是：
A.直布羅陀海峽 B.曼德海峽 C.馬六甲海峽 D.白令海峽
25.關于該海峽的敘述，正確的是
A.位于馬來半島與蘇門答臘島之間
B.位于中南半島與加里曼丹島之間
C.是連接太平洋與大西洋的海上通道
D.是連接印度洋與大西洋的海上通道
二、連線題：把下列國家與主要的物產用直線連接起來 （5分）
泰國 橡膠生產國
馬來西亞 世界的椰子生產國
印度尼西亞 世界的油棕生產國
菲律賓 重要的稻米生產國
緬甸 世界蕉麻生產國
三、讀圖填充題：
1.讀日本簡圖，回答問題（10分）
（1）讀圖寫出島嶼名稱：A B C D
(2)讀圖寫出城市名稱：E F
(3)在圖中適當的位置填出日本海、太平洋。
（4）日本工業主要分布在 沿岸和 沿岸的狹長地帶。
2.讀中東空白圖，回答問題：（13分）
（1）寫出國家名稱：1 2 3 4
運河：5
（2）讀圖寫出大洲名稱：a b c
(3)讀圖寫出海洋名稱：A B C D E
3.讀下圖回答問題：（10分）
（1）兩圖中甲為南亞 月，風向為 風；乙為南亞 月，風向為 風。
（2） 至 月是印度的 季， 至 月是的 季， 風給印度帶來降水。
四、材料分析題：（6分）
亞洲眾多的人口，對資源和環境產生了沉重的壓力。人口增長了，要求生產更多的糧食。為了滿足人口最基本的糧食需求，亞洲的一些國家，一方面在山坡和干旱地帶墾荒種糧，造成水土流失和土地沙化；另一方面，在土地上連續耕種，使土地得不到休耕，土壤肥力逐漸下降。結果，糧食的產量下降。然而為了生存，人們又進一步墾殖，形成惡性循環。
1.閱讀材料，把A—F各內容，按因果關系填入下面的框圖中。
A.要求糧食生產 B.開墾坡地和干旱地帶
C.糧食產量下降 D. 水土流失和土地沙化嚴重
E.惡性循環 F. 土壤肥力下降
2.利用下列所給內容，繪制“農業與環境良性發展結構圖”
①有效地控制人口增長 ②發展農業技術 ③糧食需求量得以控制 ④糧食單產提高 ⑤退耕還林、還草 ⑥環境得以改善 ⑦良性循環
五、畫圖題：根據下列表中的數據，繪制該地氣溫曲線圖（單位：°C）（6分）
月份
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
氣溫
-42
-35
-28
-20
-10
5
9
5
-17
-28
-33
2006—2007學年度七年級地理下冊期中測試題答案
一、單項選擇題：（本題各小題中均有一個答案是正確的，請將正確的答案字母代號填入下表中，每小題2分，共50分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
A
B
C
D
B
B
C
B
C
C
A
C
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
B
A
B
B
C
C
B
C
D
C
C
A
二、連線題：把下列國家與主要的物產用直線連接起來（5分）
三、讀圖填充題
1.（1）北海道 本州 四國 北九州
（2）東京 橫濱
（3）略
（4）太平洋 瀨戶內海
2.（1）埃及 伊朗 伊拉克 土耳其
（2）蘇伊士運河
（3）非洲 亞洲 歐洲
（4）地中海 黑海 里海 紅海 阿拉伯海
3.（1）7月 西南；一月 東北
（2）6月至9月 雨季；10—5月 旱季， 西南
四、材料分析題：（6分）
1.
2.
關鍵詞：地理；有效提問；情境化；方式策略
課堂提問的方式是因人而異的，不同的教師，在課堂上的課堂提問方式是不同的，達到的提問效果也是大相徑庭的。在七年級的地理課堂中，課堂提問常常出現低效甚至是無效的情形，這既給學生的學習造成了一定的困擾，又使學生對地理學習產生了抵觸情緒，教師也難以達到預期的提問目標。因此，對地理課堂有效提問進行深入且細致的探索、研究，就變得尤為重要。下面，筆者結合自身教學實踐，對七年級地理課堂有效提問的策略進行詳細、具體的分析和探討。
一、n堂提問要層層推進，使學生學習思維得到良好發展
在地理課堂教學中，教師在進行課堂提問時，有時提問的問題過大，讓學生感覺無從下手，教師為了讓學生全方位地理解，只好向學生反復地解釋，結果把學生的學習思維攪亂，以至于不知道該如何回答問題。
問題層次化，指的是教師在講授教學內容時，將內容逐步分解，分層次、由淺入深地一步一步進行問題設計，這樣的問題之間具有極強的聯系性，猶如一根連鎖，每個問題是鏈鎖上的鏈環，具有承前啟后的作用，它能夠不斷增強學生思維的廣度與深度，提高學生對問題的探究熱情。所以，在七年級的地理課上，在進行課堂提問時，我們要做到層層推進、環環相扣，如此，能使學生的學習思維得到良好的發展，也有助于提升學生的認知發展水平。
例如，以七年級上冊《中國的地勢與地形》這一節內容為例，為了分析地形、地勢條件的有利和不利影響，幫助學生初步形成因地制宜的觀念，在教學實際過程中，我設計如下提問：
1.山區有哪些發展經濟的有利條件和不利條件？（課件展示教材“山地公路圖”，鼓勵學生大膽說出自己的想法與觀點，使學生初步樹立人地觀念。）
2.針對山區的有利條件和不利條件，思考山區應該怎么開發和保護？要注意哪些問題？如何充分開發利用山區資源，實現社會、經濟和生態的協調發展與可持續發展？
3.人們在對山區進行開發利用時，除了特別注意對生態環境進行保護和建設，還要對哪些自然災害的發生進行預防和避免？又如何對災害進行防治？
這三個問題層層遞進、環環相扣，學生的學習思路會異常清晰，能夠積極參與到對這些問題的分析、交流中，而且學生通過自身的主動分析、探究，得出來的結論更容易記憶。學生的學習思維也得到了良好的發展，認知發展水平得到了提升，語言表達能力也得到了提高，最為重要的是使學生初步梳理了人與自然協調發展的基本地理觀念。
二、課堂提問要富有情境化，使學生對問題產生濃厚的思考興趣
相對于傳統較為直白、空洞、抽象的地理問題，學生對具有生動形象特點的問題更感興趣。這就要求身為七年級的老師，在進行課堂提問時，將問題以生動、靈活、形象的方式呈現出來，使提問變得富有情境化，這樣，課堂提問不再枯燥化和機械化，而是充滿了情趣，學生對問題能產生濃厚的思考興趣，從而以歡快、愉悅的情緒參與對問題的積極分析與思考。
例如，我們可以將問題生活情境化。地理課程是研究地理環境以及人類活動和地理環境相互關系的科學，它與人類生活息息相關。在進行課堂提問時，將問題置于學生熟悉的生活情景中，能拉近學生與地理課程的距離，使學生對問題產生積極、愉悅的情緒，從而樂于主動探究問題，積極參與課堂討論，進而大大提高地理學習效果。如，以七年級上冊《天氣與氣候》這節內容為例，為了引出“天氣”概念，我用多媒體呈現了下面四句話：一年有四季，十里不同天；天氣就像小孩的臉，說變就變；東邊日出西邊雨；氣象萬千。然后向學生提出問題：以上四句話都與什么現象有關？說明了它的什么特征？讓學生根據日常生活體驗，聯系生活實際來回答，我們可以借此引出“天氣”的概念。之后，我又給學生播放了一段天氣預報錄像，提出問題：通常天氣預報最基本的內容包括什么？天氣預報圖用什么表示天氣狀況？這樣的問題，與學生的日常生活極為貼近，能夠引發學生的探究興趣，而且能讓學生意識到所學到的地理知識都是對我們日常生活有用的，使學生體驗到地理課程的學習作用和價值。
三、課堂提問要講究方式策略，使學生迅速理解提問涵義
在七年級地理教學中，提問的方式策略是極其重要的，它對于學生迅速理解提問涵義有著十分重要的促進作用。
教師要講究對課堂提問語言的運用。課堂提問，屬于一種語言行為，教師在提問時，所用的詞語需要仔細斟酌，做到精煉準確，提問的目的、范圍必須明確、具體，如此，才能讓學生準確理解問題涵義，進而找到回答問題的思路。例如，在教授七年級上冊《地球和地球儀》這節內容時，我們可呈現“經線和緯線圖”，對于這張圖片，如果我們這樣提問“通過閱讀這張圖片，你能發現什么？”問題范圍極廣，學生根本不知道要回答
什么，因此，我們可以這樣提問：閱讀這張圖片，請你思考：（1）經線和緯線的形狀是否一樣？（2）各條緯線是否等長，各條經線是否等長？（3）緯線和緯線之間是平行還是相交，經線和經線之間是平行還是相交？這樣的問題，語言準確，意思簡單明了，具有極強的針對性，學生有了具體的思考方向和明確的思考目的，從而容易探究出正確的問題答案。
課堂提問必須要把握好時機。有效的課堂提問，必須讓學生由原來的憤悱狀態進入到頓悟狀態，讓學生處于認知水平與教學內容不平衡的狀態中，如此，學生對問題的探究欲望才會變得更強烈，提問的功能和價值才能最大限度地發揮出來。例如，我們可以抓住新舊知識的聯系進行提問，如，在七年級下冊《水資源及其開發利用》這一節中，關于我國水資源時空分布特點的教學，我們可先提出問題：我國降水的時間分布和空間分布是怎樣的？這樣，學生就會回憶七年級上冊所學過的《氣溫和降水》中的我國降水時間分布和空間分布的相關知識點，進而對我國水資源時空分布特點輕松理解，也實現了學生對學過知識進行鞏固、對新地理知識進行深刻理解的雙重目的。另外，我們也可在導入環節對學生進行提問。因為導入環節是課堂的起始環節，學生是否會對學習內容感興趣、學習注意力是否能集中與此環節息息相關，在此環節向學生進行課堂提問，能使學生對即將學習的內容產生極高的期待。
綜上所述，課堂提問作為課堂教學的一種不可或缺的手段，它的重要性是不言而喻的。它能夠增強學生的學習積極性，使更多學生參與課堂討論，對學生學習思維的鍛煉、學生學習智力的發展以及學生質疑與探索精神的培養都具有重要作用。作為七年級地理教師，我們必須積極探索課堂有效提問的策略，改變提問效果低效、無效的不良局面，促使課堂提問的價值和功能得到最大程度的發揮。
參考文獻：
一、 單項選擇題：（請將每小題正確答案代號填在題后答題表內。每小題2分，共50分。）1、 與亞洲山水相連，共有同一塊大陸的大洲是 A、非洲 B、北美洲 C、歐洲 D、大洋洲2、 日本將一些工業移往東南亞的原因是A、幫助東南亞國家發展經濟 B、日本國內缺乏科技人員 C、日本資金短缺 D、靠近東南亞的原料產地3、 世界人口最多的兩個國家分布在亞洲，這兩個國家分別是A、中國、印度 B、中國、印度尼西亞C、日本、韓國 D、泰國、緬甸4、 劃分發達國家和發展中國家的依據主要是A、人口數量多少 B、軍事力量強弱 C、經濟發展水平 D、國土面積大小5、 詩句“百川東到海，何時復西歸”描述的地區應該是A、亞洲北部 B、亞洲南部 C、亞洲西部 D、亞洲東部6、東南亞成為世界重要的熱帶經濟作物生產基地，主要的自然條件是A、平坦的地形 B、濕熱的氣候 C、眾多的河流 D、肥沃的土壤7、一艘出口農產品的貨輪正在位于泰國的曼谷港裝船，裝船的貨物最可能是A、蕉麻 B、大米 C、玉米 D、咖啡8、中東地區“滴水貴如油”，主要原因是 A、水資源短缺 B、政府提高了水價 C、農業用水量大 D、石油很便宜9、被基督教、伊斯蘭教、猶太教共同視為圣城的城市是 A．羅馬 B．耶路撒冷 C．巴格達 D．雅典10、“黑非洲”的“單一商品經濟”形成的歷史根源是A、人口增長過快 B、生產方式落后 C、自然環境惡劣 D、長達數百年的殖民統治11、以下對歐洲西部描述正確的是A、地廣人稀 B、主要是發展中國家 C、畜牧業比重大于種植業 D、單一商品經濟— 七年級地理試卷 第1頁 共4頁12、歐洲西部擁有牧草的主要原因是 A、地處高緯度 B、氣候溫和濕潤 C、地形以平原為主 D、種植業比重高13、如果你想去看歐洲午夜不落的太陽和峽灣風光，可以選擇去A、意大利 B、法國 C、挪威 D、西班牙14、發展中國家與發達國家貧富差距日益增大，其主要原因是A、不同的社會制度 B、人口的差異 C 、地理位置的差異 D、世界貿易的不平等15、俄羅斯的工業多分布在A、資源產地 B、西伯利亞 C、沿海地區 D、大型海港16、摩爾曼斯克是俄羅斯北冰洋沿岸的不凍港，其原因是A、有極晝極夜現象 B、受北大西洋暖流的影響 C、終年陽光直射 D、緯度高17、我國南極的科學考察站的建站時間都選擇在二月份，是因為A、此時南極正值暖季 B、此時南極正值冬季C、此時我國正值春季 D、此時我國正值夏季18、印度的民族和宗教具有的特點是A、單一民族、單一宗教 B、多民族、多宗教 C、多民族、單一宗教 D、單一民族、多宗教19、美國共有五十個州，以下能看到極晝極夜現象的是A、夏威夷州 B、加利福尼亞州 C、阿拉斯加州 D、佛羅里達州20、南極地區與北極地區的差異是A、海陸分布上的差異 B、氣候上的差異C、科學考察價值上的差異 D、自然資源上的差異21、家住紐約的凱利想乘船去舊金山，他將經過A、蘇伊士運河 B、馬六甲海峽 C、好望角 D、巴拿馬運河22、目前，一些發展中國家在某些領域，發展水平已經趕上甚至超過發達國家的是①巴西的汽車制造業 ②埃及的紡織業 ③中國的航天業 ④印度的軟件業A 、①② B、 ②③ C、 ①③ D、 ③④23、印度的下列各項資源中，擁有量居亞洲首位的是A、耕地總面積 B、水資源總量 C、國土總面積 D、林地總面積24、與巴西合作建設伊泰普水電站的國家是 A、烏拉圭 B、巴拉圭 C、阿根廷 D、秘魯25、巴西境內重點保護的自然環境是A、熱帶草原 B、珊瑚礁 C、熱帶雨林 D、濕地（請將以上選擇題正確答案的代號填在下列表格中，凡不選、錯選、多選均不得分）題號 11 22 33 44 55 66 77 88 99 110 111 112 113答案 題號 114 115 116 117 118 119 220 221 222 223 224 225答案 — 七年級地理試卷 第 2頁 共4頁 —二、填表題：（共20分） 1、填出下列旅游景點所屬的國家：（每空1分）景點 凱 旋 門 威 尼 斯 大 金 塔 巴 厘 島 富 士 山國家 2、填出下列美譽所屬的國家：（每空1分）名稱 鐘表王國 花園城市 黃金之國 咖啡王國 風車王國國家 3、填出下列的世界之最：（每空2分）世界之最 最 大 的沙 漠 最 高 的高 原 最 大 的盆 地 最 低 的洼 地 最 大 的平 原名稱 三、綜合題：（每空1分，共30分） 1、讀“亞洲地區”圖，回答下列問題：（7分，每空1分）? (1) 圖中字母代表的地理事物名稱是?A 半島 、B的南部是 山脈。(2)①屬于 亞（亞洲六大地理單元之一），亞洲的地勢特點 ，赤道穿過的群島是 。(3) 亞洲地跨熱 、溫、寒三帶。其氣候的特點是 ① 、② 、③大陸性氣候強2、讀南極地區圖，回答問題。（6分，每空1分）（1）根據圖中字母，填寫大洋名稱： A 洋、B 洋、C 洋。（2）2009年1月27日，我國首個南極內陸科學考察站---昆侖站，在冰穹上正式建成，這也是我國科技工作冒著 、 、烈風等惡劣氣候在南極地區的又一創舉。（3）南極的“土著居民”是 。— 七年級地理試卷 第 3頁 共4頁 —
3、讀右圖，回答下列問題。 （7分，每空1分）（1）圖B為 地區，地處“三洲五海”， 之地。紅海和地中海之間的重要通道是_ _運河。（2）中東被稱為“石油寶庫”，石油主要分布在 及其沿岸國家，所產石油絕大部分銷往 _、 和東亞等地。（3）本地區居民多數為 人，主要信仰 教。4、讀以下三個國家圖形，回答下列問題。(每空1分，共10分)(1)寫出圖中數碼所代表的地理事物名稱：河流：① ____________，高原：②____________。首都：③____________，C 。 海洋：⑤____________，A 。島嶼：⑥ ，B 。 (2)圖中屬于亞洲發達國家的是____________。屬于南半球發達國家的是_________。
一、 單選題（每空2分，共50分）：題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 C D A C D B B A B D C B C題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 D A B A B C A D D A B C 二、填表題（共20分）1、法國 意大利 緬甸 印度尼西亞 日本（每空1分，共5分）2、瑞士 新加坡 南非 巴西 荷蘭（每空1分，共5分）3、撒哈拉沙漠 青藏高原 剛果盆地 死海 亞馬孫平原（每空2分，共10分）三、綜合題（30分）1、（每空1分，共7分） （1）阿拉伯半島 喜馬拉雅山脈（2）東亞 中部高四周低 馬來群島（3）氣候復雜多樣 季風氣候顯著2、（每空1分，共6分）（1）大西洋 太平洋 印度洋 （2）酷寒 干燥 （3）企鵝3、（每空1分，共7分）（1）中東 蘇伊士 （2）波斯灣 西歐 美國（3）阿拉伯人 伊斯蘭教4、（每空1分，共10分）（1）①亞馬孫河 ②巴西高原 ③巴西利亞 C東京 ⑤太平洋 A太平洋 ⑥塔斯馬尼亞島 B本州島（2）日本 澳大利亞
第三章世界的居民
第一節世界的人口
預習要求1.（1）70（2）出生率死亡率年出生人數總人數年死亡人數總人數出生率死亡率低高
（3）中低緯平原和盆地沿海（4）東亞南亞西歐美國東北部濕熱地帶寒冷地帶高山地帶沙漠地帶
（5）資源、環境社會經濟發展計劃生育鼓勵生育放寬生育政策
2.自然增長率過高，人口急劇增加，會帶來就業困難、住房緊張、環境污染等一系列問題。自然增長率過低，會帶來人口老齡化、缺少勞動力、社會負擔過重等一系列問題。
練習檢測基礎題
1.C2.B3.B4.D5.A6.B7.D8.B9.B10.D11.D12.B提高題
1.（1）歐西亞南亞東東
（2）沿海中緯度平原和盆地自然條件是否適宜人類居住（3）濕熱干燥空氣稀薄寒冷（4）北半球2.（1）C（2）B選做題
1.（1）死亡出生（2）自然增長率出生死亡
（3）出生率大于死亡率，人口急劇增加，會帶來就業困難、住房緊張、環境污染等一系列問題。
(4)出生率小于死亡率，會帶來人口老齡化、缺少勞動力、社會負擔過重等一系列問題。2.（1）10025~30（因無30億人口柱，可按期間平均每年增加0.6億人計算，從25.2億增加加30億約需8年，這是地理學科經常用的一種方法，可據學生情況掌握）12世界人口以較快的速度持續增長
（2）生活、醫療水平提高，死亡率降低，自然增長率提高。（3）不能。由于世界各地的文化、經濟、民族之間的風俗習慣差異很大，用遷移人口的辦法會帶來很多矛盾；不同地區的自然資源能夠供養的人口也不同，只求人口平均分布，會給一些地方帶來巨大的環境壓力。
第二節世界的人種
預習要求
1（1）白種人黑種人黃種人（2）體質
（3）黃色或黃棕色棕色白色或淺棕色淺色較多黑棕色卷曲很少（4）亞洲東部，美洲和北冰洋沿岸
歐洲、北美洲、非洲北部、亞洲西部和南部及大洋洲非洲的中部和南部、澳大利亞西北部2.略練習檢測基礎題
1.A2.B3.A4.A5.A6.C7.D8.A提高題
（1）白黃黑
（2）歐北美大洋亞非皮膚呈白色或淺棕色，眼色和發色都比較淺，頭發呈波浪狀，鼻梁細高，嘴唇較薄，體毛較多，身材比較高大。（3）亞白黑色
（4）非美大洋皮膚和眼睛呈黑棕色，頭發卷曲，鼻形扁平，嘴唇較厚，下巴較低，體毛很少，四肢較長。（5）黃黃
第三節世界的語言與宗教
預習要求
1.（1）英語漢語法語俄語西班牙語阿拉伯語（2）漢語英語
（3）中國英語俄羅斯、蘇聯加盟共和國和東歐法國、比利時、瑞士、加拿大魁北克省和非洲的一些國家西班牙西亞和北非（4）基督教佛教伊斯蘭教基督教伊斯蘭教（5）歐洲、北美洲、南美洲及大洋洲；
亞洲的西部和東南部、非洲的北部和東部、中國的西北地區；東亞、東南亞和南亞的斯里蘭卡2.略
練習檢測基礎題
1.B2.B3.D4.D5.C6.C7.D提高題1.（1）C（“C.基督教、佛教”未按終校改過來，請將其改成“C.佛教、基督教”（2）A（3）B2.（1）伊斯蘭教佛教基督教
（2）伊斯蘭佛基督伊斯蘭第四節世界的聚落
預習要求1.（1）聚落
（2）城市鄉村
（3）密集非農業多復雜交通擁堵住房緊張環境破壞
（4）分散農業一般不高稀疏農田（5）自然風俗習慣（6）文化名城古鎮古村落宮殿神廟園林陵墓2．略
練習檢測基礎題
1.C2.C3.C4.B5.D6.A7.C8.B提高題1.B
2.A—c—①—丙B—a—②—甲C—b—③—乙選做題
⑴鄉村⑵河流
（3）BC處于兩河交匯之處，土地肥沃，灌溉便利，交通方便。
第四章世界氣候
第一節天氣和氣候
預習要求1．（1）短時段多變
（2）天氣平均狀況穩定性（3）云區海洋陸地
2．影響到衣著、出行、旅游等（合理即可）
練習檢測基礎題
1.C2.C3.B4.D5.D6.C7.B提高題
1.C2.A3.D、E、J；A、B、C、F、G、H、I（1）A（2）B（3）C
第二節氣溫和降水
預習要求
1.（1）氣溫降水
（2）空氣自然景觀生存環境271越低
（3）雨雪降水水汽凝結核下降對流雨地形雨鋒面雨均衡（4）表格坐標圖等值線圖2．略
練習檢測基礎題
1.C2.D3.B4.A5.A6.B7.C8.D9.A10.D11.A提高題
1．地形雨對流雨鋒面雨2.（1）731（2）略（3）78（4）北（5）高溫多雨
3.新加坡開羅倫敦北京羅馬選做題
1.⑥⑦④⑤③
2.開發新能源、植樹造林、禁止亂砍濫伐、節約能源等（合理即可）
第三節影響氣候的主要因素
預習要求
1.（1）太陽高度太陽輻射的強度大強（2）66.5°南、北回歸線正午的太陽高度（3）大陸海洋大陸海洋
（4）太陽光熱極晝和極夜現象陽光直射現象熱帶北溫帶南溫帶
北寒帶南寒帶
2．略
練習檢測基礎題
1.C2.D3.B4.C5.A6.C7.B8.C9.A10.D
提高題1.（1）C（2）B
2.(1)海洋陸地陸地海洋迎風背風（2）多高低
（3）A地地處山地迎風坡，風從海上吹來，暖濕氣流受地形抬升，空氣冷卻水汽凝結形成
降水，因其深受海洋影響，氣溫年較差較小；B地地處山地背風坡，氣流下沉升溫，不容易形成降水，因其受海洋影響較小，氣溫年較差較大
選做題
1（1）略（2）熱北溫北寒（3）熱北寒南寒（4）熱帶——氣候終年炎熱北溫帶和南溫帶——氣候的四季變化明顯北寒帶和南寒帶——氣候終年寒冷
第四節世界主要氣候類型
預習要求
1.（1）赤道附近亞馬孫平原剛果盆地馬來群島兩側非（2）印度半島中南半島
（3）30°-40°附近的大陸西岸地中海夏季高溫少雨，冬季溫和多雨（4）溫帶大陸性氣候亞歐大陸和北美大陸的內陸地區（5）極圈苔原冰原2．（1）主要區別：亞熱帶季風氣候的最冷月均在0℃以上，溫帶季風氣候的最冷月均在0℃以下。
（2）溫帶大陸性氣候氣溫日較差和年較差大，降水少，降水季節變化和年際變化大；
溫帶海洋性氣候氣溫日較差和年較差較小，降水豐富，降水季節變化和年際變化小。
練習檢測基礎題
1.A2.B3.A4.B5.C6.A7.A8.B9.B10.C11.B12.C13.D14.B15.B16.C17.B18.C19.B20.C21.C22.A23.D24.D25.D提高題
1．（1）②（2）BC（3）①（4）熱帶雨林地中海（5）B2．（1）熱帶雨林氣候熱帶草原氣候熱帶沙漠氣候地中海氣候溫帶海洋性氣候苔原氣候
（2）熱帶季風氣候亞熱帶季風氣候溫帶季風氣候
（3）①全年高溫多雨③全年高溫少雨B夏季高溫多雨，冬季低溫少雨
⑤終年溫和濕潤
選做題
1.穿著白色的長袍,圍著長長的白色頭巾，用它來抵御沙漠氣候的炎熱、多風沙2.熱帶草原氣候斑馬、獅子等
3.C地為地中海氣候，夏季高溫少雨，冬季溫和多雨；D地為溫帶海洋性氣候，終年溫和濕潤
4.E地：涼爽的短袖襯衣或T恤F地：御寒保暖的羽絨服
第五章世界的發展差異
第一節發展中國家和發達國家
預習要求
1.（1）220
（2）發達國家發展中國家
（3）歐北美大洋北美國英國加拿大法國意大利（4）亞非拉丁美南北南中國東南亞巴西（5）資源資源加工制造高新技術2．略
練習檢測基礎題
1.B2.B3.A4.C5.D6.C7.A8.D9.D10.C11.D12.D13.A提高題
（1）少15％大79％（2）美國、日本中國、巴西（3）發展中選做題
⑵亞洲歐洲非洲南美洲⑶俄羅斯中國⑷俄羅斯印度⑷中國巴西
第二節國際經濟合作
預習要求
1.（1）全球
（2）聯合國紐約（3）全球性區域性2．略
練習檢測基礎題
1.B2.B3.A4.D5.C6.D7.B8.D9.B10.D提高題
（1）各國各地區的經濟聯系越來越緊密，經濟全球化、產品生產的分工協作越來越顯著（2）能夠限度地降低生產成本，提高企業的競爭力。（3）世界貿易組織選做題
一、單項選擇題（每小題2分，共24分）
1、關于緯線說法，正確的是（）
A、緯線長度都相等B、地球儀上經線有360條
C、經線指示東西方向D、緯線指示東西方向
2、0º經線又稱為（）
A、赤道B、本初子午線C、南北半球分界線D、東西半球分界線、
3、地球自轉和公轉運動的特征，相同的是（）
A、周期B、方向C、圍繞的中心D、產生的地理現象
4、世界峰珠穆朗瑪峰海拔為8844米，世界陸地最低的地方死海在海平面以下400米，兩地的相對高度是（）
A、9244米B、8444米C、8852米D、9044米
5、下列地點既在北半球，又在東半球的是：（）
A、60ºw、60ºNB、170ºE、60ºNC、20ºE、20ºSD、20ºE、20ºN
6、與詩句“坐地日行八萬里”最相吻合的是：（）
A、赤道附近B、回歸線C、極圈D、極點
7、下列行為屬于人類活動引起海陸變化的證據是（）
A、喜馬拉雅山脈中海洋生物化石B、荷蘭的圍海大壩
C、我國東海底古河流遺跡D、臺灣海峽多次海陸變遷
8、地球上陸地面積約占（）
A、29%B、48%C、71%D、9%
9、在一幅地圖上，量得北京到天津的直線距離是3厘米，兩地實地距離是120千米，這幅地圖的比例尺是：（）
A、1：40B、四十萬分之一
C、圖上1厘米代表實地距離400千米D、1：4000000
10、陸地伸進海洋的凸出部分被稱為（）
A、島嶼B、海峽C、半島D、大陸
11、下列圖幅相同的四幅圖中，表示內容最詳細的是（）
A、1：100000B、1：1000000
C、1厘米代表實地30千米D、1：1000
12、南美洲和北美洲的分界線是：（）
A、蘇伊士運河B、巴拿馬運河C、白令海峽D、烏拉爾河
二、識圖分析題（共16分）
13、讀右圖，回答下列問題：（9分）
(1)出圖中A，B兩地的地理位置：
A:經度___________，緯度_________
B：經度___________，緯度_________
(2)B地位于A地的______方；
(3)在圖中A、B、C三地中，位于南、北半球分界線上的是______地，位于東半球的是_______和_______地，位于西半球_______地
14、讀右圖“等高線地形圖”，完成下列內容(7分):
（1）圖中字母分別表示的地形部位是:
山峰鞍部陡崖
（2）C、D兩點中位于山谷的是。坡度較緩的是。
（3）選擇上山最省力的地點是，選擇攀巖的地點是。（填字母）
試卷答案
一、選擇題：（每題2分，共24分）
DBBADABADCDB
讀圖題：（16分）
1.讀右圖，回答下列問題：（9分）(每空1分)
(1)A:（60°W，60°N）B：（0°，0°）
(2)東南(3)B；B和C；A
第Ⅰ卷（選擇題，共50分）題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案 題號 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1、當北京時間2008年8月8日20時第29界夏季奧運會正式開幕的時候，美國紐約的時間是【 】 A、早晨 B、中午 C、傍晚 D、子夜讀“地球公轉軌道示意圖”，回答2～4題2、春天，地球轉到什么位置，晝夜均分 【 】 A、Q1 B、Q2 C 、Q3 D、Q4 3、在常州的你，中午影子最短的那天，地球公轉至下列位置中的 【 】 A、Q1 B、Q2 C 、Q3 D、Q44、若你想選去南極科學考察的時間，則需等地球公轉至 【 】A、Q1 B、Q2 C 、Q3 D、Q45、在下面的A、B、C、D四幅圖中，哪幅圖中的M點位置同時符合①西半球②南半球③低緯度三個條件？ 【 】
6、地球上最長的緯線圈是 【 】A、0°緯度 B、30°緯度 C、90°緯度 D、60°緯度7、下列各組地名中，均為大洲分界線的是 【 】 A．京杭運河、蘇伊士運河 B．巴拿馬運河、蘇伊士運河C．烏拉爾山脈、阿爾卑斯山脈 D．土耳其海峽、霍爾木茲海峽8、按世界六大板塊的劃分，阿拉伯半島屬于 【 】 A、亞歐板塊 B、非洲板塊 C、印度洋板塊 D、太平洋板塊9、量得地圖上的圖上距離是4厘米，比例尺足1：4 000 000，實地距離是 A、10千米 B、1 600 000千米 C、160千米 D、16千米10、李茜茜去市恐龍園玩，應選擇 【 】A、江蘇省政區圖 B、常州市交通圖 C、中國政區圖 D、世界地圖11、下圖中數字代號表示半島的是 【 】 A、① B、② C、③ D、④12、世界上面積最小的大洋是： 【 】A、太平洋 B、 北冰洋 C、印度洋 D、大西洋13、一天中氣溫出現在： 【 】A、 子夜 B、日出 C、正午 D、約正午后2小時14、在六大板塊中以海洋為主的板塊是 【 】 A、亞歐板塊 B、非洲板塊 C、南極板塊 D、太平洋板塊15、近日，菲律賓馬榮火山再次噴發，該地區多火山的原因是 【 】A、位于非洲板塊和亞歐板塊的交界處 B、位于太平洋板塊和美洲板塊的交界處 C、位于太平洋板塊和亞歐板塊的交界處 D、位于南極洲板塊和印度洋板塊的交界處16、根據測量以及板塊構造學說，幾千萬年后，紅海將 【 】 A、成為新的大洋 B、逐漸縮小直至消失 C、沒有什么變化 D、上升為陸地17、下列符號所示的天氣狀況中，適合召開學校運動會的是 【 】 A B C D18、常州市某日空氣質量情況如下表：指 標 二氧化硫 二氧化氮 可吸入顆粒物 全市污染指數 24 9 72 72由此可知，該日常州市全市空氣質量為： 【 】 A、 優 B、 良 C、 輕度污染 D、 中度污染19、下列描述氣候的句子是 【 】 A、夜來風雨聲 B、天涼好個秋 C、飛雪迎春到 D、昆明四季如春20、貝貝暑假旅游時拍了一張照片，兩只腳分別踏在南北半球上，此地點可能位于【 】 A、倫敦 B、 基多 C、臺北 D、昆明21、人口增長過慢或負增長帶來的影響是 【 】 A、 人口老齡化程度提高 B、 國防兵源充足 C、勞動力資源過剩 D、減少對環境的壓力22、西亞北非地區主要的人種是： 【 】 A、白色人種 B、黑色人種 C、黃色人種 D、黃色人種和黑色人種23、下列國家中不是發達國家的是 【 】 A、日本 B、加拿大 C、法國 D、巴西24、繪一張學校操場平面圖，采用下列哪種比例尺較合適 【 】 A、1：1000 B、1／4000000 C、0 30 千米 D、圖上1厘米代表實地距離2千米25、哥本哈根氣候分會上，來自非洲各國和歐盟、美國的代表共同協商問題，屬于【 】 A、南半球國家與北半球國家之間的商談 B、南南合作 C、南美洲國家與北美洲國家之間的商談 D、南北對話第ⅠⅠ卷（綜合題，共50分）二、簡答題10分26、連連看:將人類在探索地球面貌的過程中經歷的重要事件與其發生時間連起來。①張騫出使西域； 13世紀②馬克•波羅游歷中國； 15世紀末③鄭和下西洋； 公元前2世紀④哥倫布地理大發現； 16世紀⑤麥哲倫環球航行。 15世紀初
27、比較城市景觀和鄉村景觀，填表。 人口密度 人員職業構成 生產活動 交通方式 聚落規模城市 大 鄉村 農林牧漁業 小三、讀圖分析28、讀“等高線地形圖”，回答問題：（10分） （1）甲地高出乙地 米，甲在乙的 方向。（2）讀出圖中地形：A點為 ；B點為 ；C點為 ； D點為_____________， E點為__________， F點為__________。 （3）圖中小河由 方向向 流入大河。29、讀四城市全年各月氣溫、降水量圖，回答下列問題．(14分) （1）在A、B、C、D四城市中，全年降水量最多的是________，氣溫年變化的是__________，降水量季節變化的是______________、雨熱不同期的是 。 （2）C城市氣溫的月份是________月，B城市降水量最少的月份是________月。 （3）B的氣候類型是 （4）C的氣候類型是 （5）A所示地區位于地球五帶中的______帶，D則位于地球五帶中的______帶。 30、讀東西半球簡圖，回答問題：（16分） （1）寫出圖中字母表示的地理事物：A _________洋；B ___________洲；C ______運河；D___________山脈E___________洲F________洋G___________島H___________運河。（2）赤道穿過的大洲有 個，赤道、北極圈同時穿過的是 洲，赤道、南北回歸線三線同時穿過的是 洲。大部分屬于熱帶的洲是 洲和 洲；絕大部分屬于寒帶的洲是 。（3））圖中四條河流中，___________是世界第一大河，___________是世界第一長的河。第Ⅲ卷 附加題31、資料：地球怎么啦？下列現象人們觀察到的部分地理現象：非洲，乞力馬扎羅山頂的赤道雪峰正在融化。中國，青藏高原的冰川也在融化，雪線上升。被稱作“熱帶雨林國度”的印度尼西亞，蘇門答臘島的天堂雨林正在被砍伐，然后被焚燒。希臘森林大火的濃煙滾滾。東非高原上，部分地區干旱面積擴大。南極，冰山融化，企鵝生存環境惡化。太平洋島國圖瓦盧，因海水倒灌，人們不得不放棄家園。 08年1月，我國南方大雪冰凍。 09年12月歐洲中部，暴雪成災。讀上述資料，完成下列問題（1）漫畫中反映了導致氣候變暖的哪些原因？至少列舉出兩條。
（2）將資料中反映的地理現象填入下表，每格至少2條。熱帶 溫帶 寒帶 （3）面對全球變暖，我們怎么辦，至少提出兩條建議參考答案第Ⅰ卷題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 A A B D A A B C C B題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 D B D D C A A B D B題號 21 22 23 24 25 答案 A A D A D 第Ⅱ卷26．①張騫出使西域——公元前2世紀 ②馬克•波羅游歷中國——13世紀 ③鄭和下西洋——15世紀初 ④哥倫布地理大發現——15世紀末 ⑤麥哲倫環球航行——16世紀27． 人口密度 人員職業構成 生產活動 交通方式 聚落規模城市 大 工人等 工業，服務業 公路、地鐵等 大鄉村 小 農民 農林牧漁業 公路 小28.（1）100米 西南（2）山峰 鞍部 陡崖 山谷 山谷 山脊 （3）西南 東北29.（1）A C C B（2）7 7（3）地中海氣候（4）溫帶季風氣候 （5）熱帶 溫帶30.（1）大西洋 亞洲 蘇伊士運河 烏拉爾山脈 南極洲 太平洋 格陵蘭島 巴拿馬運河（2）4 亞洲 非洲 非洲 南美洲 南極洲（3）亞馬孫河 尼羅河31.（1）破壞植被，尤其是破壞森林；過度使用化石燃料等。（2）熱帶 乞力馬扎羅山山的冰雪融化，天堂雨林植被被砍伐溫帶 歐洲中部暴雪成災，青藏高原冰川融化寒帶 南極洲冰山融化，企鵝等物種生存環境惡化（3）言之有理即可。
所學的知識，通過長期教學經驗的積累，我覺得只有教師在教學過程中加強教法的改革和創新，根據不同的教學內容靈活運用各種教學手段，讓學生在剛入學的時候就對地理感興趣，對地理有更全面的認識和探究。必須認真做好以下幾個方面：
一 、深刻領會新課程標準
近幾年來，九年義務教育初中地理教學新大綱和新教材，從教育的指導思想、教育功能、體系結構等方面，都做了大量的改革。新大綱、新教材的特點：一是教學目的更加清晰明確，條理分明；二是教學內容的安排更符合公民素質教育的要求和學生的年齡、心智特征；三是教學的內容和要求更加具體、明確、清晰，便于師生遵循；四是突出了人口、資源、環境的教育和國情教育；五是技能訓練、能力培養更加切實，對教學、評價、考核等問題提出了較合理、明確的建議；六是簡化和降低了一些要求，減輕了學生的負擔，有利于素質教育的落實。在教師的策劃下，讓學生有目的、靈活地讀書、讀圖，較準確地勾畫、標注出課文中的知識要點和圖像中的重要界線、范圍及注記等。地理教學大綱是指導中學地理教學改革，完善人才素質學科構成，最終達到全面提高中學教學質量的重要依據和準繩。因而制定或修改以提高學生素質與能力為重點的教學計劃及地理教學大綱尤為重要。
二、創設溫馨、愉悅的學習環境
人都是有感情的，教師要使自己的言行在學生中產生良好的效應，感動他們，就一定要注意抓住關鍵的鏈條：“注入自己的情感”，它是調節人際關系的重要因素，也是育人的重要方法。有了慈愛、善意的出發點，就可以使批評做到一是顧及到動機與效果的統一；二是滿腔熱情，以人為善；三是能理直氣壯和掌握分寸；四是求實、誠懇、準確、及時。學生沒有不歡迎、不接受之理。同時學生也有他自己的自尊心，有他獨立的人格和意志。
三、提高學生學習地理的興趣
心理學研究表明，興趣是一種由于機體需要而產生的穩定的內驅力，是構成動機的最現實最活躍的成分，是學習入門和獲得成功之間的“牽引力”與“粘合劑”，如果我們地理教師善于寓教于樂，使教學活潑生動，情趣橫生，培養和激發學生的“癡”情“迷”勁，使之欲罷不能，樂于探索，那么，不僅大大有益于提高當前地理教學效果，而且可能在學生心中埋下終生為之探索的種子。當然，在地理教學中，教師不能滿足于對學生一講就懂，更應善于提出新穎的引起認知沖突的問題，使學生產生濃厚的學習興趣。青少年學生有著強烈的好奇心和求知欲。教師要善于抓住青少年這一心理特征，在地理學習的開始就使他們產生興趣。初中地理第一章的內容正是容易培養興趣的開篇。學生對于宇宙的奧秘，自然奇觀，如極晝、極夜、晝夜交替、四季交替等問題，似乎知道點，但又說不清楚；用形象、直觀的三球運行儀、模型、多媒體及手勢等多種方法進行演示、講解，從理論上加以說明，再適當補充一些數據、資料，把這些看得見、又摸不著的抽象的地理事物和地理現象具體化，學生很感興趣。有的教材內容，不太好理解，或是難記易忘，學生往往沒有興趣。教學中，在深入鉆研教材的基礎上，采用形象、生動的比喻，也會取得較好的效果。如把勢均力敵的兩種氣團相遇形成的準靜止鋒比喻成兩個手勁差不多的同學掰腕子，手勢將保持不變，以此說明鋒面較長時間停留在某地區，從而影響該地區形成陰雨連綿的天氣。在講我國占世界首位的八種礦產資源時，學生記起來往往丟三落四，采用諧音讓學生記憶，并形象地描述為，我的心太煩，煩得鼻涕眼淚一起往下流。諧音為：吾（鎢）心（鋅）太（鈦）煩（釩），目（鉬）泣（錫）稀（稀土）涕（銻）。學生就能很快掌握這八種礦產資源。有的內容，編成順口溜，也可增加學生的興趣。
四、“授人以漁”，培養學生自學能力
我國古代早有“授人以魚，只供一飯之需。教人以漁，則終生受用無窮”的至理名言，這就告誡我們，教師不僅要使學生掌握教學大綱規定的基礎知識和基本技能，更要教給學生獨立探求，索取知識的方法。首先，要通過學法指導培養學生的自學能力。教師不僅要使學生“學會”，而且要“會學”。教師進行學習方法指導時首先要弄清學法指導的內容，然后去思考和落實怎樣指導，同時要結合實際提供可以操作、能夠運用的學習方法，注意學生的學法遷移，從簡單到復雜，從課中到課外，使得課內獲得的學法成為課后自學的有效法則。教師只有這樣教學，學生才會由對知識的被動接受轉變為對知識的探究，通過“學法”到“仿法”最后能“創法”，并逐步形成自學能力。
其次，教師要相信學生的能力，放開手讓學生去做、去說、去論。只有在實踐中能力才會受到鍛煉和發展。自學是一種實踐，學生在自學中不僅能夠牢固地掌握知識，而且容易與解決實際問題相聯系并形成能力。在教學中我們要有意識地培養學生這方面的能力，要優化課堂結構，改變傳統的滿堂灌，充分發揮學生的主體作用。教師要做適當的引導，讓學生正確對待成功與失敗，要做到勝不驕、敗不餒。
再次，激發學習興趣，強化學習動機。自學是一種個體的、自覺的活動，開展這項活動需要濃厚的學習興趣和正確的學習動機。學習動機是直接推動學習活動的內部動力，教師要在平時課堂教學中注意這方面的引導和鼓勵，以便形成正確的學習動機。
總之，教師要充分利用課內、外的優勢，對學生及時進行學習興趣、學習動機的引導和強化，使學生在成功后有了學習興趣，在失敗時能更加明確學習目標，使學生從教師“指路”學習，變成自己“找路”學習。
五、結合學科特點，培養學生邏輯思維和創造性思維能力
誠然，在課堂教學中，教師為啟發學生學習熱情，可以從郵票、旅游、動物世界等多種角度進行切入，以充分激發、活躍學生的思維和參與整個教學過程，使之成為學習的主體，但一切形式總是為內容服務的。地理教學本身旨在通過這些載體，讓學生學會思考，結合地理學科特點，將看似繁雜、互不相關的地理事物與現象之間的內在邏輯關系揭示出來，這需要學生具有一定邏輯思維能力。例如：長江大堤上的“萬壽塔”塔基為何要“建”在九米多深的地下？你知道原因何在？從中可以揭示哪些相關的地理知識？
粗粗一看，萬壽塔與地理知識能有什么關系，就是塔身太重而江堤地質不硬陷入地下的吧！如果沒有仔細思考，這一結論很迎合常人心理，但事實上，眾所周知，塔基原本是在高出河面數米的江堤上，因年代久遠，長江受泥沙淤積，河床抬高并超過塔基，為了保護塔身免受江水浸蝕而在四周筑土疊磚，年復一年，四周越來越高，塔基便“越陷越深了”。那么這個原因本身又是怎樣形成的？
這就可以聯系到長江上、中、下游的水文特點植被情況：長江上游多穿行高山深峽之中，水流湍急，落差大，植被情況相對較好，即便有泥沙入河，也因流速快而不能沉積。中下游河道流經平原地區，地勢低平，使流速減緩，必然使泥沙沉積，抬高河床。通過“萬壽塔”塔基低于地面這一普通現象，引發學生進行地理方面的邏輯思考，從而達到深化教學的目的。
本學期，我擔任七年級4個班的地理教學工作，轉眼之間就到期末結束時，回顧本學期的教學工作，既有進步的地方，也有很多不足的地方。為了使今后的工作做得更好，現總結如下：
1、本學期我主要擔任七年級4個班的地理教學任務。由于了解4個班級七年級上學期的學習，成績出現了不同程度的距離，因此本學期在教授4個班級的時候每個班級的教學進度以及教學方式就出現了不同。總之，一個學期下來磕磕碰碰的，遇到了很多的問題，每次都會細心的去探究，與同事們探討如何解決。
2、認真備課，努力上好每堂課。
能認真鉆研教材，吃透教材，把握全冊教材的知識體系、教學要求，對教材的基本思想、基本概念都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好學生。為此,我除了讀好教師用書之外，經常上網搜索有關地理方面的知識，包括課例，反思，經驗，課件，試題和知識材料等等。
教學的主陣地在課堂，上好每節課是提高教學質量的有效途徑。因此，我緊抓課堂教學不放松，向40分鐘要質量。采用多種方法來激發同學們的學習興趣，調動他們的學習積極性；緊緊抓住地圖輔助教學的功能，引導學生通過讀圖、描圖、填圖、畫圖等方法，把知識點落實到圖上，幫助學生掌握學習地理的方法，培養他們逐漸從“學會地理”走向“會學地理”；緊緊抓住教材中安排的“活動”內容，“活動”是教學內容的重要組成部分，既能復習鞏固課堂知識，又能承擔一部分新知識的教學，通過師生互動、生生互動，使同學們在生動活潑、不受拘束的氣氛中達到對知識的掌握；緊緊抓住基礎知識的記憶，地理屬于文科，文科的特點就是要背誦記憶，因此，我在課堂上，利用順口溜、諧音、簡明記憶等方法，幫助學生記憶。
3、利用多媒體網絡技術提高地理課堂效率。
初中地理學科的特點是它的綜合性，區域性，它涵蓋了地理環境及人類活動與地理環境相互關系的很多方面，兼有自然科學及社會科學的內容，涉及地球與地圖、世界地理、中國地理、鄉土地理等部分。而多媒體網絡本身就是一個突破空間限制的巨大的信息庫，加之它強大的處理、綜合信息的功能，這一特點在和地理學科教學的融合中，可以得到酣暢淋漓的發揮。在制作多媒體課件時，對基本知識的落實和一些課堂上較難表達的地理知識、地形地貌、可以分專題到Internet的有關網站上查找相關資料，搜集與教學內容有關的圖、文、聲、像材料，然后制作成多媒體課件來組織課堂教學。這種多媒體課件不僅能將大量的資料呈現給學生，大大拓寬學生的視野，而且在說明地理知識時材料集中，簡明準確，省時省力，從而達到大容量、高密度、快節奏的現代課堂教學要求，大大地提高地理課堂教學效率。
4、重視對學生進行愛國主義情感、環境保護意識、科學態度和科學精神，以及人文精神的培養。
5、當然，在教學中，也存在著不足之處，在以后的教學中，努力做到：
⑴以學生為主體，注意基礎知識教學，調動學生的學習興趣。
⑵重視地理概念和規律的教學方法。
⑶重視地理知識的應用。
一、單項選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題1分，共50分）
1、“我們亞洲，河像熱血流”是說亞洲河流眾多，奔流不息，下列關于亞洲河流的敘述正確的是（）
A．大河都發源于中部高原、山地，呈放射狀流入太平洋和印度洋
B．中南半島河流自西向東流，說明地勢西高東低
C．鄂畢河、葉尼塞河自南向北流，注入北冰洋
D．印度河主要流經印度，注入孟加拉灣
2、與亞洲在陸地上接壤的大洲是（）
A．非洲B．北美洲C．歐洲D．大洋州
3、亞洲有世界上的群島，它是（）
A.日本群島B.馬來群島C.南沙群島D.菲律賓群島
4、亞洲在世界中的位置，下列描述錯誤的是（）
A、絕大部分位于東半球B、絕大部分位于北半球
C、位于太平洋西岸D、南臨南美洲
5、世界上最深和的湖泊分別是（）
A.貝加爾湖里海B.貝加爾湖地中海
C.貝加爾湖蘇必利爾湖D.貝加爾湖死海
6、世界上降水最多被稱“世界的雨極”的地方（）
A．奧伊米亞康B．阿齊濟耶C．乞拉朋齊D．阿塔爾馬沙漠
7、關于亞洲地形的敘述，錯誤的是（）
A.地形類型復雜多樣，以高原和山地為主B.地表起伏大，地勢高低相差懸殊
C.地勢中間高，四周較低D.地形類型比較單一，以高原為主
8、印度也是個人口眾多的國家，其人口總數居世界（）
A、第一位B、第二位C、第三位D、第四位
9、亞洲東部、南部是典型的季風氣候，其對下列各項影響的是（）
A．農業B．工業C．商業D．交通
10.亞洲的平原是
A.東北平原B.華北平原C.印度河平原D.西西伯利亞平原
11、世界的半島是（）
A．中南半島B．阿拉伯半島C．印度半島D．小亞細亞半島
12、中國東南部與阿拉伯半島緯度大致相當，但并未出現沙漠，其主要原因是（）。
A.地勢高，氣溫高B.位于季風氣候區，雨熱同期
C.地勢低，平原分布廣D.氣溫低，蒸發量小
13、下列地點不屬于亞洲與其他洲分界線的是（）
A.烏拉爾山脈、烏拉爾河B.大高加索山脈、土耳其海峽
C.蘇伊士運河、白令海峽D.巴拿馬運河、直布羅陀海峽
14.在人口過億的國家中，全部屬于亞洲的一組是（）
A．印度、美國、日本B．巴基斯坦、孟加拉國、印度尼西亞
C．中國、巴西、尼日利亞D．俄羅斯、印度、韓國
15、平均人口自然增長率比亞洲高的兩個大洲是（）
A．大洋洲和非洲B．拉丁美洲和非洲C．北美洲和非洲D．大洋洲和歐洲
16、亞歐大陸東部形成典型的季風氣候，其主要原因是（）
A.受緯度位置的影響B.受海陸熱力差異的影響
C.受地形的影響D.受洋流的影響
17、有關亞洲氣候的說法，錯誤的是（）
A.亞洲面積廣大，地跨寒、溫、熱三帶
B.亞洲的季風氣候自北向南依次為溫帶季風氣候、*帶季風氣候、熱帶季風氣候。
C.影響亞洲的夏季風主要來處太平洋和北冰洋
D.亞洲季風區內，旱災和水災十分頻繁
18、有關亞洲氣候特點的組合正確的是（）
①氣候類型單一②季風氣候顯著③大陸性氣候分布廣④氣候類型分布南北對稱A．①②B．②③C．③④D．①④
19、位于亞洲的發達國家是（）
A．印度B．韓國C．日本D．中國
20、有關亞洲經濟發展特點描述正確的是（）
A．均是經濟落后的發展中國家B．大部分屬于經濟發達國家
C．部分發展中國家經濟發展迅速D．亞洲各國經濟差異不大
21、下列世界文明發祥地不屬于亞洲的是（）
A．兩河流域B．黃河、長江中下游地區C．尼羅河三角洲D．印度河流域
22、亞洲的第一長河是（）
A．長江B．印度河C．葉尼塞河D．鄂畢河
23、下列不屬于亞洲人口稠密區的是（）
A、東部B、西部C、南部D、東南部
24、中東地區把耶路撒冷奉為“圣城”的是（）
A、佛教、伊斯蘭教、*教B、伊斯蘭教、猶太教、*教
C、伊斯蘭教、*教、天主教D、伊斯蘭教、猶太教、佛教
25、從亞洲地形圖上看，下列地形海拔的一組是（）
A.帕米爾高原、青藏高原B.伊朗高原、蒙古高原
C.中西伯利亞高原、東西伯利亞高原D.印度河平原、恒河平原
26、發源于亞洲中部的山地、高原，自南向北注入海洋的河流是（）
A．葉尼塞河B．印度河C．湄公河D．長江
27、下列對地理之最的敘述，錯誤的是（）
A.喜馬拉雅山是世界長的山脈B.珠穆朗瑪峰是世界海拔的山峰
C.青藏高原是世界的高原D.西西伯利亞平原是世界的平原
28下列關于亞洲的敘述正確的是（）
A．是世界上跨經度最廣的大洲B.西南以直布羅陀海峽與非洲為界
C．是世界熱帶面積最廣的大洲D.東北隔白令海峽與北美洲相望
29、中東地區的民族是（）
A、猶太人B、阿拉伯人C、埃及人D、伊朗人
30、七大洲中面積和最小的分別是（）
A、亞洲和歐洲B、非洲和南極洲C、北美洲和歐洲D、亞洲和大洋洲
31、亞洲最明顯的特點是地勢高俊，高差很大，既有世界峰——珠穆朗瑪峰，也有世界陸地最低點是（）
A、貝加爾湖B、紅海C、死海D、里海
32、四大洋中，亞洲沒有瀕臨的是（）
A、太平洋B、大西洋C、印度洋D、北冰洋
33、亞洲的地形特點是（）
A、中部低，四周高B、中部高，四周低C、起伏不大D、東高西低
34、我國的黃河流入（）
A、太平洋B、大西洋C、印度洋D、北冰洋
35、受亞洲地形地勢的影響，亞洲河流流向的特點是（）
A、發源于亞洲北部高原山地，呈帶狀流向南部的海洋
B、發源于亞洲南部高原山地，呈向心狀流向中部的海洋
C、發源于亞洲中部高原山地，呈放射狀流向周邊的海洋
D、發源于亞洲東部高原山地，呈帶狀流向西部的海洋
36、亞洲季風氣候的形成，主要是因為亞洲的（）
A、海陸位置B、緯度位置C、地形因素D、洋流因素
37、人口最多的大洲是（）
A、非洲B、亞洲C、北美洲D、南極洲
38、亞洲各國中，人口超過1億的國家有（）
A、4個B、5個C、6個D、7個
39、亞洲有世界峰也有世界最低點，這說明亞洲的（）
A、地形復雜多樣B、地勢起伏大C、以高山為主D、以低地為主
40、中南半島是東南亞的一部分，他的得名是因為（）
A、在中亞南部B、在中國以南C、在中東南部D、在中非南部
41、中南半島河流的主要流向是（）
A、從東往西B、從西往東C、從南往北D、從北往南
42、東南亞位于（）
A、太平洋與南極洲之間B、亞歐大陸與大洋洲之間
C、太平洋與大西洋之間D、印度洋與大西洋之間
43、馬六甲海峽被稱為日本的海上生命線，它溝通了（）
A、大西洋和印度洋B、太平洋和印度洋
C、太平洋與北冰洋D、大西洋與北冰洋
44、東南亞的位置特點是（）
A、“五海三洲”B、“十字路口”
C、連接東西方的鐵路樞紐D、與中國隔海相望
45、東南亞的主要氣候類型是（）
A、溫帶季風氣候和*帶季風氣候
B、熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候
C、熱帶季風氣候和熱帶雨林氣候
D、熱帶沙漠氣候和溫帶大陸性氣候
46、東南亞適合種植熱帶經濟作物的氣候條件是（）
A、地形平坦B、河流多，水源充足
C、高溫多雨的氣候D、人口稠密
47、華人和華僑分布最集中的地區是（）
A、美國B、歐洲C、東亞D、東南亞
48、馬來半島南部和馬來群島大部分屬于（）
A、熱帶雨林氣候B、熱帶季風氣候C、熱帶沙漠氣候D、熱帶草原氣候
49、“五海三洲”的五海分別是指（）
A、阿拉伯海、波斯灣、里海、黑海、地中海
B、阿拉伯海、里海、黑海、地中海、紅海
C、阿拉伯海、孟加拉灣、里海、地中海、紅海
D、亞丁灣、里海、地中海、紅海、波斯灣
50、從西亞地區外運石油，必須經過的海峽或運河是（）
A、馬六甲海峽B、直布羅陀海峽
C、霍爾木茲海峽D、蘇伊士運河
第Ⅱ卷綜合題（共4題，總分50分）
51、讀圖，回答下列問題：（15分）
①填出圖中字母表示的地理事物：半島：AD
群島：BC
河流：N
海洋：Y海
W洋L洋
湖泊：P高原：E
②亞洲和歐洲的分界線S是山脈、烏拉爾河、湖泊P、、黑海和土耳其海峽；亞洲和非洲的分界線O是運河。③我們所在地區位于亞洲的（東、南、西、北）部。
④小明通過讀圖判斷亞洲地勢中間高，四周低。他判斷的依據可能是。
52、讀右圖，回答下列問題：（10分）
①全世界主要氣候類型約有11種，僅亞洲就有9種，這說明亞洲的氣候具有的特點，但是分布最廣的氣候是氣候。與亞洲不同的是歐洲氣候由于緯度較高沒有氣候；且三面臨海，大陸輪廓破碎，地形與平原為主，氣候深受的影響。
②亞洲位于大陸的東部，洋的西岸，海陸差異十分明顯，導致亞洲東部和南部是世界上季風氣候最典型、盛的地區，這種氣候的特點是。
③青藏高原屬于，其形成原因主要是。
④阿拉伯半島屬于氣候。
53、讀東南亞圖，回答問題．（10分）
（1）東南亞地處亞州與____________州,太平洋與______洋之間的“十字路口”,地理位置十分重要.
（2）東南亞由________半島和_________群島兩大部分組成.
（3）海峽位于馬來半島和蘇門答臘島之間,溝通_________洋和________洋，是世界上最重要的海峽之一．
（4）把相應的國家名稱填入橫線上。
被譽為“花園城市”的是，有“火山國”之稱的是
世界的天然橡膠生產國是。
54、讀世界人口增長圖（5分）
(2)人口總數最多的大洲是洲和人口自然增長率的洲。無常住人口的是洲。
(3）關于人口增長過快影響的敘述，不正確的是:
A.住房緊張B.就業困難C.植被破壞D.生活水平提高
（4）為控制人口的增長，必須實行政策。
55、讀“中東地形圖”，回答下列問題（5分）
（1）大洲：
①
②
③
（2）海峽與運河：
⑤
（3）河流：
⑥
56、讀非洲氣候類型圖，回答下列問題（5分）
圖中氣候類型A是______氣候
一、選擇題 （下列各題的四個選項中，只有一個正確答案，請將選出的字母填到相應的答案欄中。每題1分，共20分）題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 x k b 1 1． 地球的平均半徑是多少千米A．6378 ； B．6357； C．40000； D．6371；2．本初子午線是A.0°經線； B.180°經線； C.南北半球的分界線； D.東西半球的分界線3. 地球上最長的緯線是A.南北極圈； B.赤道； C.南北回歸線； D.本初子午線4. 緯度的變化規律是 A.從南向北逐漸增大； B．從東向西逐漸增大；C.從赤道向兩極逐漸增大 ； D．從兩極向赤道逐漸增大；5. 我國大部分地區屬五帶中的A.北溫帶； B.熱帶； C.北寒帶； D .南溫帶；6. 熱帶與溫帶的分界線是A.南極圈； B.赤道； C.北極圈； D.回歸線；7. 由于地球自轉產生的地理現象是A.晝夜長短的變化； B.四季交替； C.晝夜更替； D.形成五帶； 8．下列各項，不屬于地圖基本要素的是A．比例尺； B.方向； C.圖例 ； D.顏色；9. 在1：300000的地圖上，圖上3厘米代表的實地距離是A.10千米； B.100千米； C.9千米； D.900千米；10. 甲地海拔為8848米，乙地海拔為－400米，則甲乙兩地的相對高度為A.9248米； B.8448米； C.8848米； D.400米；11. 星期天，我們要去朝陽市人民公園游玩，不知如何乘車，應選擇A．中國政區圖； B．朝陽市交通圖； C．朝陽市地形圖； D．中國交通圖；12．關于圖幅大小相同的一組地圖的說法，正確的是A．比例尺越大，表示范圍越大； B．比例尺越大，表示范圍越小；C．比例尺越大，表示內容越粗略； D．比例尺越小，表示內容越詳細； 13. 陸地面積占全球面積的A.39%； B.61%； C.71%； D.29%；14.亞洲與非洲的分界線是A.巴拿馬運河； B.蘇伊士運河； C.白令海峽； D.烏拉爾河；15. 世界上面積的大洲是A.亞洲； B.大洋洲； C.非洲； D.歐洲；16．南美洲和北美洲的分界線是A．白令海峽； B.巴拿馬運河； C.蘇伊士運河； D.黑海；17. 四大洋中，面積的是A.印度洋； B.太平洋； C.北冰洋； D.大西洋；18. 海陸變遷的主要原因有 ①氣候變化 ② 人類活動 ③ 地殼的變動 ④ 海平面的升降 A.②④ B.①② C. ③④ D. ①③19. 有人預測紅海將成為新的大洋，其原因是A.當地火山和地震的活動造成的； B.蘇伊士運河的開鑿使紅海拓展；C.冰川融化，地震活動造成的； D.印度洋板塊與非洲板塊的繼續張裂作用；20. 三面臨水，一面鄰陸的陸地稱為A．大陸 ； B．大洲； C．半島； D．島嶼；二、讀圖答題（每空1分，共30分）1.讀下圖，回答：（5分）（1）寫出下列各點的地理經緯度A C （2）圖中位于北半球的點有 。（3）B點位于A點的 方向，B點位于D點的 方向。2．讀右圖，完成填空。（6分） (1)當地球公轉至A處時，太陽直射______ _，時間是______ _。(2)當地球公轉至B處時，太陽直射______ _，此時北京市的晝夜長短狀況是_____ _ _。 (3)當地球在公轉軌道上由D向C運動的過程中，北京市由______ _季向______ _季過渡。 3．讀下圖，完成下列要求：（5分） （1）B 帶、C 帶。（2）AB兩帶的分界線是 ，CD兩帶的分界線是 。（3）沒有太陽直射也沒有極晝和極夜，只有太陽斜射的是 。（用字母表示）。4.讀等高線地形圖，回答。（4分） （1）甲山比乙山低________米。甲山在乙山的________方向。（2）B處與H處相比，坡度較緩的是________。（3）G處為_ ___ ____。5. 讀東、西兩半球圖，回答問題：(5分)(1) 寫出大洲或大洋的名稱：③ 洲；⑦ 洲；B 洋；C 洋；（2）七大洲中位置最南的大洲是 。（填大洲名稱）6.讀“板塊運動示意圖”，回答下列問題。(5分)
（1）寫出板塊名稱： E （2）各大板塊處于不斷運動之中。一般來說，板塊內部地殼比較____ __，板塊與板塊交界地帶，地殼比較____ _____。（3）喜馬拉雅山是_________板塊和__________板塊碰撞擠壓而成的。
一、選擇題 （下列各題的四個選項中，只有一個正確答案，請將選出的字母填到 相應的答案欄中。每題1分，共20分）題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D A B C A D C D C A題號 [ ] 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 Co B B D B A B B C D C二、讀圖答題（每空1分，共30分） 1.(1)A(140°E,80°S) C(160°W,20°N) (2)C (3)東北，西北2.（1）北回歸線，6月21日或22日 （2）赤道，晝夜平分 （3）秋，冬3.（1）北溫，熱 （2）北極圈，南回歸線 （3）BD4.（1）170，東北 （2）H （3）陡崖
一、單項選擇題（每小題只有一個正確答案，每小題1分，共50分）1、“我們亞洲，河像熱血流”是說亞洲河流眾多，奔流不息，下列關于亞洲河流的敘述正確的是（ ） A．大河都發源于中部高原、山地，呈放射狀流入太平洋和印度洋B．中南半島河流自西向東流，說明地勢西高東低C．鄂畢河、葉尼塞河自南向北流，注入北冰洋D．印度河主要流經印度，注入孟加拉灣 2、與亞洲在陸地上接 壤的大洲是（ ） A．非洲 B．北美洲 C．歐洲 D．大洋州3、亞洲有世界上的群島，它是（ ） A. 日本群島 B.馬來群島 C.南沙群島 D. 菲律賓群島4、亞洲在世界中的位置，下列描述錯誤的是（ ）A、絕大部分位于東半球 B、絕大部分位于北半球C、位于太平洋西岸 D、南臨南美洲5、世界上最深和的湖泊分別是（ ） A. 貝加爾湖 里海 B. 貝加爾湖 地中海 C. 貝加爾湖 蘇必利爾湖 D. 貝加爾湖 死海6、世界上降水最多被稱“世界的雨極”的地方（ ）A．奧伊米亞康 B．阿齊濟耶 C．乞拉朋齊 D．阿塔爾馬沙漠 7、關于亞洲地形的敘述，錯誤的是（ ）A.地形類型復雜多樣，以高原和山地為主 B.地表起伏大，地勢高低相差懸殊 C.地勢中間高，四周較低 D.地形類型比較單一，以高原為主 8、印度也是個人口眾多的國家，其人口總數居世界（ ）A、第一位 B、第二位 C、第三位 D、第四位 9、亞洲東部、南部是典型的季風氣候，其對下列各項影響的是（ ） A．農業 B．工業 C．商業 D．交通10.亞洲的平原是 A.東北平原 B.華北平原 C.印度河平原 D.西西伯利亞平原11、世界的半島是（ ）A．中南半島 B． 阿拉伯半島 C．印度半島 D．小亞細亞半島12、中國東南部與阿拉伯半島緯度大致相當，但并未出現沙漠，其主要原因是（ ）。A .地勢高，氣溫高 B.位于季風氣候區，雨熱同期C. 地勢低，平原分布廣 D.氣溫低，蒸發量小13、下列地點不屬于亞洲與其他洲分界線的是（ ）A.烏拉爾山脈、烏拉爾河 B.大高加索山脈、土 耳其海峽C.蘇伊士運河、白令海峽 D.巴拿馬運河、直布羅陀海峽 14.在人口過億的國家中，全部屬于亞洲的一組是（ ）A．印度、美國、日本 B．巴基斯坦、孟加拉國、印度尼西亞C．中國、巴西、尼日利亞 D．俄羅斯、印度、韓國15、平均人口自然增長率比亞洲高的兩個大洲是（ ） A．大洋洲和非洲 B．拉丁美洲和非洲C．北美洲和非洲 D．大洋洲和歐洲16、亞歐大陸東部形成典型的季風氣候，其主要原因是（ ）A.受緯度位置的影響 B.受海陸熱力差異的影響 C.受地形的影響 D.受洋流的影響17、有關亞洲氣候的說法，錯誤的是（ ）A.亞洲面積廣大，地跨寒、溫、熱三帶B.亞洲的季風氣候自北向南依次為溫帶季風氣候、亞熱帶季風氣候、熱帶季風氣候。C.影響亞洲的夏季風主要來處太平洋和北冰洋D.亞洲季風區內，旱災和水災十分頻繁 18、有關亞洲氣候特點的組合正確的是（ ）①氣候類型單一 ②季風氣候顯著 ③大陸性氣候分布廣 ④氣候類型分布南北對稱 A．①② B．②③ C．③④ D．①④19、位于亞洲的發達國家是 （ ） A．印度 B．韓國 C．日本 D．中國20、有關亞洲經濟發展特點描述正確的是（ ）A．均是經濟落后的發展中國家 B．大部分屬于經濟發達國家C．部分發展中國家經濟發展迅速 D．亞洲各國經濟差異不大21、下列世界文明發祥地不屬于亞洲的是（ ） A．兩河流域 B．黃河、長江中下游地區 C．尼羅河三角洲 D．印度河流域22、亞洲的第一長河是（ ） A．長江 B．印度河 C．葉尼塞河 D．鄂畢河23、下列不屬于亞洲人口稠密區的是（ ） A、東部 B、西部 C、南部 D、東南部 24、中東地區把耶路撒冷奉為“圣城”的是（ ）A、佛教、伊斯蘭教、基督教 B、伊斯蘭教、猶太教、基督教C、伊斯蘭教、基督教、天主教 D、伊斯蘭教、猶太教、佛教25、從亞洲地形圖上看，下列地形海拔的一組是（ ）A.帕米爾高原、青藏高原 B.伊朗高原、蒙古高原C.中西伯利亞高原、東西伯利亞高原 D.印度河平原、恒河平原26、發源于亞洲中部的山地、高原，自南向北注入海洋的河流是（ ）A．葉尼塞河 B．印度河 C．湄公河 D．長江27、下列對地理之最的敘述，錯誤的是（ ）A.喜馬拉雅山是世界長的山脈 B.珠穆朗瑪峰是世界海拔的山峰C.青藏高原是世界的高原 D.西西伯利亞平原是世界的平原28 下列關于亞洲的敘述正確的是 （ ）A．是世界上跨經度最廣的大洲 B.西南以直布羅陀海峽與非洲為界C．是世界熱帶面積最廣的大洲 D.東北隔白令海峽與北美洲相望29、中東地區的民族是（ ）A、猶太人 B、阿拉伯人 C、埃及人 D、伊朗人30、七大洲中面積和最小的分別是（ ）A、亞洲和歐洲 B、非洲和南極洲 C、北美洲和歐洲 D、亞洲和大洋洲31、亞洲最明顯的特點是地勢高俊，高差很大，既有世界峰——珠穆朗瑪峰，也有世界陸 地最低點是（ ）A、貝加爾湖 B、紅海 C、死海 D、里海32、四大洋中，亞洲沒有瀕臨的是（ ）A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋33、亞洲的地形特點是（ ）A、中部低，四周高 B、中部高，四周低 C、起伏不大 D、東高西低34、我國的黃河流入（ ） A、太平洋 B、大西洋 C、印度洋 D、北冰洋35、受亞洲地形地勢的影響，亞洲河流流向的特點是（ ）A、發源于亞洲北部高原山地，呈帶狀流向南部的海洋B、發源于亞洲南部高原山地，呈向心狀流向中部的海洋C、發源于亞洲中部高原山地，呈放射狀流向周邊的海洋D、發源于亞洲東部高原山地，呈帶狀流向西部的海洋36、亞洲季風氣候的形成，主要是因為亞洲的（ ）A、海陸位置 B、緯度位置 C、地形因素 D、洋流因素37、人口最多的大洲是（ ）A、 非洲 B、亞洲 C、北美洲 D、南極洲38、亞洲各國中，人口超過1億的國家有（ ）A、4個 B、5個 C、6個 D、7個39、亞洲有世界峰也有世界最低點，這說明亞洲的（ ）A、地形復雜多樣 B、地勢起伏大 C、以高山為主 D、以低地為主40、中南半島是東南亞的一部分，他的得名是因為（ ） A、在中亞南部 B、在中國以南 C、在中東南部 D、在中非南部41、中南半島河流的主要流向是（ ）A、從東往西 B、從西往東 C、從南往北 D、從北往南42、東南亞位于（ ）A、太平洋與南極洲之間 B、亞歐大陸與大洋洲之間C、太平洋與大西洋之間 D、印度洋與大西洋之間43、馬六甲海峽被稱為日本的海上生命線，它溝通了（ ）A、大西洋和印度洋 B、太平洋和印度洋C、太平洋與北冰洋 D、大西洋與北冰洋44、東南亞的位置特點是（ ）A、“五海三洲” B、“十字路口”C、連接東西方的鐵路樞紐 D、與中國隔海相望45、東南亞的主要氣候類型是（ ）A、溫帶季風氣候和亞熱帶季風氣候B、熱帶雨林氣候和熱帶草原氣候C、熱帶季風氣候和熱帶雨林氣候D、熱帶沙漠氣候和溫帶大陸性氣候46、東南亞適合種植熱帶經濟作物的氣候條件是（ ）A、地形平坦 B、河流多，水源充足C、高溫多雨的氣候 D、人口稠密47、華人和華僑分布最集中的 地區是（ ）A、美國 B、歐洲 C、東亞 D、東南亞48、馬來半島南部和馬來群島大部分屬于（ ）A、熱帶雨林氣候 B、熱帶季風氣候 C、熱帶沙漠氣候 D、熱帶草原氣候49、“五海三洲”的五海分別是指（ ）A、阿拉伯海、波斯灣、里海、黑海、地中海B、阿拉伯海、里海、黑海、地中海、紅海C、阿拉伯海、孟加拉灣、里海、地中海、紅海D、亞丁灣、里海、地中海、紅海、波斯灣50、從西亞地區外運石油，必須經過的海峽或運河是（ ）A、馬六甲海峽 B、直布 羅陀海峽C、霍爾木茲海峽 D、蘇伊士運河 第Ⅱ卷 綜合題（共4題，總分50分）51、讀圖，回答下列問題：（15分） ①填出圖中字母表示的地理事物：半島：A D 群島：B C 河流：N 海洋：Y 海W 洋 L 洋湖泊：P 高原：E ②亞洲和歐洲的分界線S是 山脈、烏拉爾河、湖泊P、 、黑海和土耳其海峽；亞洲和非洲的分界線O是 運河。③我們所在地區位于亞洲的 （東、南、西、北）部。④小明通過讀圖判斷亞洲地勢中間高，四周低。他判斷的依據可能是 。52、讀右圖，回答下列問題：（10分） ①全世界主要氣候類型約有11種，僅亞洲就有9種，這說明亞洲的氣候具有 的特點，但是分布最廣的氣候是 氣候。與亞洲不同的是歐洲氣候由于緯度較高沒有 氣候；且三面臨海，大陸輪廓破碎，地形與平原為主，氣候深受 的影響。②亞洲位于 大陸的東部， 洋的西岸，海陸差異十分明顯，導致亞洲東部和南部是世界上季風氣候最典型、盛的地區，這種氣候的特點是 。③青藏高原屬于 ，其形成原因主要是 。 ④阿拉伯半島屬于 氣候。53、讀東南亞圖，回答問題．（10分）
（1）東南亞地處亞州與____________州,太平洋與______洋之間的“十字路口”,地理位置十分重要.（2）東南亞由________半島和_______ __群島兩大部分組成.（3） 海峽位于馬來半島和蘇門答臘島之間,溝通_________洋和________洋，是世界上最重要的海峽之一． （4）把相應的國家名稱填入橫線上。 被譽為“花園城市”的是 ，有“火山國”之稱的是 世界的天然橡膠生產國是 。54、讀世界人口增長圖（5分） (2)人口總數最多的大洲是 洲和人口自然增長率的 洲。無常住人口的是 洲。(3）關于人口增長過快影響的敘述，不正確的是: A. 住房緊張 B.就業困難 C.植被破壞 D.生活水平提高（4）為控制人口的增長，必須實行 政策。55、讀“中東地形圖”，回答下列問題（5分） （1）大洲： ① ② ③ （2）海峽與運河： ⑤ （3）河流： ⑥
56、讀非洲氣候類型圖，回答下列問題（5分） 圖中氣候類型A是______氣候（2）氣候類型B是______氣候，此氣候分布最廣的大洲是______洲．（3）氣候類型C是______氣候D是______氣候，
