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班組心得體會

時間:2022-02-27 22:33:54

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇班組心得體會,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

2012年班組長培訓心得體會

班組是企業組織生產經營活動的基本單位,是企業最基層的生產管理組織。企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業經營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力。

一個班組是一條工作鏈或一條服務鏈。一個企業的基層管理者如果像一個混凝土柱子,班組長就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架。只有鋼筋有序的排列在鋼架內,緊密的連接著石子和沙子,真正起到自己的作用,構建起來的柱子才會更堅固,才能經得起暴風雨的洗禮。

班組長作為一個企業的基層管理要做到上對上司負責,下對員工負責,班組長既是承上啟下的橋梁,又是員工聯系領導的紐帶,時常的工作中擔任著管理和被管理的角色。班組中的領導者就是班組長,班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者,也是企業中最基層的負責人,屬于兵頭將尾,是一支數量非常龐大的隊伍,也是質量、成本、產量指標達成的最直接的責任者,是班組的主心骨和帶頭人。

作為一名班組日常勤務的直接指揮和組織者,不應該僅僅停留在通常的人員調配和生產排班上,應該業務技術術培訓以及安全操作,任務執行力度,團隊管理和建設等充分發揮出班組長的領導和示范作用。在工作中班組長應保持健康的心態和寬闊的胸懷,正確對待下屬和上級,要善于發現問題,敢于直面問題,勇于解決問題,才能在化解矛盾和解決問題中實現新的突破,在解決難題中求深造,在克服困難中前進,并不斷地進行知識更新。

作為班組長要有較強團隊意識和組織能力,有較清晰的管理思路,協調能力和溝通能力強。在工作中要做到多請示,多匯報;多學習,多實踮;多發現,多整改;多溝通,多討論;多創新,多論證。對員工在工作、生活上多加關心和了解,讓員工自然的感受到你的熱情,感覺到集體的溫馨,從而加強員工的責任感,榮譽感和團隊意識。建設團隊精神,培養隊伍的凝聚力,發揚我們優良的傳統“能吃苦,肯奉獻,干打硬仗;聚人心,勇進取,爭創一流”。

在工作中對生產質量和生產安全要嚴格監督,嚴格要求,發現問提要及時提出提出問題,匯報問題,解決問題。始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理,持續發展”的發展思路。增強安全生產防范意識,嚴格按照生產流程和職責進行安全生產,做好現場執勤崗位安全生產責任人的工作。勇于去承擔工作中的責任,不拖拉,不隱瞞,不誤報,虛心接受領導的教導和批評。勤務工作中要獎罰分明,不講哥們主義,不講個人主義,事實求是,立場堅決,目標明確。

在工作計劃中要從實際出發,計劃要有可行性,不盲目決定和執行,多征求隊員的意見。對于生產中出現的問題,要仔細認真分析清事物的本質,查找生產環節中的薄弱點,提出合理化建議,制定符合生產運營的計劃,帶頭和監督進行實施。

在生產業務技能方面,要熟練掌握各種設備設施的性能,技術操作要求和維護技術要求。作名業務技能能手,可以拿得出,用的上。在新人員業務技能培訓中,要嚴格要求,嚴格執行,把自己掌握的知識技能傳授于他人,要充分發揮以老帶新的優良作風。

經過培訓使我受益匪淺,懂得了,什么事班組長?班組長在基層管理中的作用是什么?怎么樣才能做好一名班組長?班組長在管理中所承擔的責任的重要性。在以后的工作中我會努力工作,認真學習,用實際行動說話。

第2篇

時間過得真快,轉眼間,到四川美豐已經整整一個月了。有時候,我時常在問自己,在公司,在車間,在班組,我每天學到了些什么?我今天進步了嗎?我今天保持了積極向上的心態了嗎?對于一個剛剛踏出大學校門,一個剛剛進入四川美豐的員工,有很多很多需要我們去學習,去琢磨。我想,首先是自己要明白這樣一個道理:當我交出學生證的那一刻,我不再是一名學生了,因此我不可以再用學生的態度來對待自己現在的工作!

一個月了,給我感觸最深的還是我的車間,我的班組。還記得xx月xx日上午8:30在分公司生產大樓五樓會議室分配車間,心里的那種激動,多么想快點知道自己被分在哪個車間,什么工作崗位。根據分配,在安全管理員戚小兵的帶領下,我和一起分配的其余11名新同志來到了分公司合三車間。

合三車間,其實,早些時候,在參加公司級培訓時,就聽說了,20xx年建成,目前是全公司最大的合成氨裝置——年產20萬噸合成氨,在車間石慶永主任的帶領下,是一個學習能力非常強、凝聚力和團結力非常出色的團隊。我非常榮幸自己能夠加入這個團隊,進入合三車間這個團隊學習,提升自己、鍛煉自己。接下來就是為期三天的車間級培訓,由安全管理員戚小兵帶領我們進行培訓學習,他是我來到合三車間認識的第一位師傅,平易近人,加之和我們年齡相差不大,都是80后,所以我們新進員工都叫他——戚哥!

很快,三天的培訓期結束了,培訓的最后一天下午,進行了車間級的考試,分了班組和崗位。我分在了車間化工四大班巡檢崗位,來到班組、進入崗位學習也快半個月時間了。這是一個積極樂觀向上的班組,每天都充滿了歡聲笑語,大家和睦相處,一起學習,共同進步,工作上兢兢業業,毫不含糊。在這里,我認識了許多新同事,他們也是我的師傅。

在合三車間化工四班,我開始了更加漫長的學習之路,由于大學專業是非工藝類的高分子材料類,所以在接下來的學習中,我感覺到了師傅講解的東西自己什么都不懂,那些原本屬于我的高分子專業的知識在這里似乎用不上,可見學習任務有多么的艱巨。當時,我頭都懵了,開始感覺到迷惘和無助,不過,迷惘和無助很快就過去了,因為師傅教我們一種簡單的方法,從最基本的做起,從講原理、認設備開始,再到系統的理流程、熟悉工藝原理。

來到合三車間化工四大班這樣一個和諧團結的大家庭中,總之,我認為要提高自己的能力,不管是業務能力,學習能力還是人際交往能力,要的就是一種終身學習的思想,在任何時候都不能倦怠,只有時刻都提醒自己,鞭策自己,多向身邊老師傅老同志學習,凡事從點滴入手,從小事做起,把自己的視、聽、言、行納入規范,真正使這些規范成為自己行動前的指揮官,行動中的檢察官、行動后的審判官,反復實踐、反復磨練、經得起各種考驗。

第3篇

煉鋼廠動力車間中心泵站班組長對標心得體會

有幸到對標學習,通過現場觀摩,學習交流,量化對比,我找到了自身在組織協調,安全管理,職工教育等方面存在的差距,發現了兄弟單位的管理亮點,為自身提升水平樹立了標桿。

組織協調方面其實就是分工落實,明確責任,強化執行力。以前我在這方面存在著干活大包大攬,沒有分工,最終造成自己累得半死,任務完成的速度慢,質量不高,即得不到領導的贊賞,也得不到職工的擁護,即“事倍功半”。通過與兄弟單位班組長進行經驗交流,明確了今后組織協調方面的思路:分解任務,分擔壓力,建立具體的分工責任圖,將組里每名成員所承擔的任務(每天干什么活兒,包括臨時性任務),指標(所承擔的成本指標),責任(發生問題所承擔的責任,應受到的處罰),張貼的墻上,使大家一目了然,而且必須嚴格執行,從而提高我們組的工作效率。

安全管理無虛招。以前我認為安全工作虛的東西太多,只要能應付差事就行,什么活動日、記錄臺帳、規程學背用呀都是虛的,走走過場就行。通過對標學習,我意識到:安全工作一環扣一環,都是血淚的教訓,根本無虛招,哪一環糊弄,哪一環就是你的薄弱點,就是那萬分之一的事故的侵入點,搞不好就害人又害己。今后我在安全管理上的措施:一是檢查考核一定嚴,不做好好先生。二是安全實施隱患檢查到位,處理徹底。三是通過實踐演練考察職工安全操作規程的掌握情況。四是對所有操作設備重新進行標識,達到清楚規范。

職工教育方面,這是我的弱項,也是常常被忽視的工作。今后我準備從大局意識教育出發,切實提高職工的工作自覺性,通過各種會議灌輸:沒有,就沒有我們的飯碗;我們的工作干不好,影響的不僅僅是我們自己;要想收入高,就盼好;眾人拾柴火焰高,我們要把自己的那點火點亮,為了的明天,更是為了我們自己的明天,認真的工作吧。另一方面,還要加強執行力教育,做好會議傳達,將二鋼軋廠的企業管理訓條“開會+不落實=0,布置+不檢查=0,抓住不落實的事+追究不落實的人=落實”引進來,做為班組執行力教育內容,最后一方面就是加強制度教育,組織職工學習公司、廠、車間及班組各級管理制度,讓職工明白什么是該做的,什么是違反規定的,通過各種有針對性地教育提高職工素質,增強班組整體戰斗力,為車間生產建設做出更多更大貢獻。

第4篇

走進新世紀,對班組長管理的要求不再是過去簡單的把領導布置的任務完成就好了。近幾年我們國家提倡人文和諧社會,這樣就給班組長的管理帶來更高的要求,我個人認為要當好一個班組長要與時俱進,

第一:管理制度唯一化,俗話說:“沒有規矩不成方圓”,上級及班組制訂的制度一定要執行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的考核標準,而且自己要做到以身作則、公平公正。

第二:做好細節管理,“細節決定成敗”,當班組員工之間發生了爭吵時、當員工因獎金比別人少時、當發現作業過程中有安全隱患時、當員工上班精神狀態不好時等等。作為班組長一定要在第一時間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬事興”當然企業也不能列外,。

第三:班組長的個人能力。作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業務能力過硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個清晰的頭腦。

國家的發展離不開企業,企業的發展離不開班組,班組的發展離不開一個好班組長,選好班組長將直接影響企業的發展前途,“兵熊熊一個,將熊熊一窩”就是這個道理。一個企業的一個班組可能生產的產品不一樣,但我個人認為班組長主要是抓好人、產品質量及安全就是最基本的職責。

第5篇

美術學院團總支按照《山東師范大學團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動實施方案》的布置安排,積極開展“團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀”活動,以形式多樣、豐富多彩的活動加強了學院團員的愛國愛黨意識。第一階段的活動即將接近尾聲,我院團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀初見成效,現將我院開展活動情況總結如下:

10月13日,美術學院全體團員在4201教室召開了團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動動員大會,黨總支副書記胡桂香、團總支書記張衛東向全體同學做了動員報告,使同學們對這次活動有了更進一步的認識,為活動的順利開展奠定了良好的思想基礎。晚7:00各團支部書記在電教室召開會議,商討并制定了此次活動的開展計劃。

在領到學習材料和讀書筆記后,各團支部便積極有序地開展豐富多彩的活動,把“團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動”落到實處,取得實效。

由于2001級學生正在實習階段,活動開展受到一定的限制,但各團支部書記還是盡最大努力,利用晚上和周四例會時間組織同學集體學習《團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀學習材料》,使同學們在思想上得到了一次洗禮,通過學習材料,反省自身不足,及時彌補。

2002級四個團支部聯合開展活動,嚴格點名制度,確保每次活動順利進行,每次由一個團支部負責聯系教室、租借影碟,分別于10月15日、18日、22日、27日在4602電教室觀看了影片《五月、八月》、《紅河谷》、《沖出亞馬遜》、《地道戰》等愛國影片,這幾部影片從不同角度反映了我國人民的愛國情結,很多場面感人淚下。通過這種生動直觀的學習教育,使人印象深刻,銘記于心。同學們紛紛表示出極大的愛國熱情,更加主動積極地配合團員先進性活動的開展。

10月28日,2002級共同組織各支部團員到英雄山革命烈士紀念塔,進行了一次入團宣誓儀式。儀式結束后,同學們還到革命烈士陵園為長眠在此的烈士們敬獻白花。在這種嚴肅靜穆的環境中,同學們的心靈得到了一次升華。大家表示將把烈士們的這種革命精神體現到以后學習、生活中,使自己各方面得到提高,讓這次團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動真正落到實處。

2002級各團支部在開展集體活動的同時,也在各支部內部開展了豐富多彩的活動,體現班級特色。2002級油畫班還與山東大學聯系,準備配合山大管理學院學生會組織開展一次由山大主辦、山東師范大學協辦的“泉城廣場汽車容載量大賽”。2002級國畫班還發揮專業特長,舉辦了硬筆、軟筆書法和篆刻評比,并將選取優秀作品制作成一幅宣傳海報。此外,2002級國畫班還制作了在10月28日英雄山革命烈士紀念塔的宣誓儀式上所用的白花。2002級綜合繪畫班組織了班級同學開展了一次小型的討論會,讓同學們自由交流在此次團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動中的體會、感想。2002級藝術設計班組織班級同學學唱了愛國歌曲《紅旗飄飄》,調動起大家的愛國熱情。

2004級新生在此次團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動中,結合盡快適應大學生活,開展了各種多彩多樣的集體活動,增強了同學們之間的感情,增加了班級的凝聚力。他們利用周末組織班級同學游覽了千佛山、植物園、泉城廣場等濟南各大景點,活動中同學們相互交流入學以來的各種體會感想,為以后的共同學習生活增進了感情。2004級攝影班還為班級起了一個“22度奇跡空間”的名字,激勵同學們共同努力,創造班級奇跡。另外,英語是美術學院學生的弱項,2004級新生在一入學便加強了對英語的學習,他們組織同學一起交流英語學習經驗,以學唱英語歌曲、舉辦英語角等各種形式使枯燥的英語學習生動有趣起來。

10月28日晚,2004級各團支部組織同學集體觀看了影片《五月、八月》、《暖春》,反響極好。

在這次團員學習“八榮八恥”心得體會--培養社會主義榮辱觀活動學習教育階段即將結束時,我們美術學院各個團支部以豐碩的成果和飽滿的熱情向組織匯報。相信我們全體團員一定會繼續保持和發揚這些成果,按照“學習“八榮八恥””重要思想的要求,立足專業,全面發展,實現自己的人生價值。

第6篇

爭做護群的領頭雁 ---七車間機修小組學習企業文化心得體會:

企業文化是企業發展必不可少的工作任務,怎樣才能激活班組工作的細胞?通過采取統一學習工廠企業文化理念,統一培訓學習、實踐摸索等一系列措施,班組工作經歷了從無到有、從不規范到比較規范這樣一個過程,班組工作在企業整體管理中的地位越來越突出,作用越來越大。9月5日下午,七車間機修小組專門組織組員集中學習閱讀了《5702工廠企業文化理念》及《5702工廠企業文化理念演講征文比賽獲獎作品集粹》,6名組員根據自己的實踐工作經驗,結合工廠的企業文化談了自己的一些心得體會。

思想是行動的指南。思想認識有多高,工作就可能做得多好。在這方面,多數組員對工廠企業文化和對在本職工作中的作用的認識是明確的,體會是深刻的,是有相當高度的。深知建設個性企業文化的重要意義,深知只有以人為本,建立企業與員工的“心靈契約”,才是最深的企業文化,才有了永葆青春、永具活力的源泉。一個成熟的企業不要得益于一時,也不要苦惱于一時,只要能贏得員工的心,就是能贏得最終勝利的企業。我們的企業文化,就是要搭建企業與員工的“心靈之橋”,使所有的員工對企業充滿熱情與希望。實踐證明了,5702工廠的企業文化是使我們的企業成為有希望的企業。幾年來,工廠注重在挖掘企業文化載體上下功夫,使企業文化建設深入民心,豐富員工生活,提高員工的生產積極性。通過企業文化演講、趣味運動會以及各種文體比賽、文藝演出等,活躍員工生活,給他們提供施展才華的機會。通過對員工崗位、技術、業務及企業文化的培訓,提高他們的知識水平,培養現代企業員工應有的情操。

如果說車間是企業的“細胞”,那么,班組則是“細胞”中的“細胞核”,是車間的排頭兵和領頭雁,機修班組能否勝任工作的好壞,直接關系到發動機修理質量的好與壞,也直接關系到工廠的興衰。七車間是發動機試車車間,是整個發動機維修出廠前的最后一個環節,任何一個小小的失誤都會給車間和工廠造成巨大的損失,七車間機修小組是負責車間發動機試車設備和電氣動力設備的日常保養、維護、維修工作,及配電房、氣房、責任機臺的巡視檢查工作。是發動機試車工作后勤保障不可缺少的一部分。

機修小組成員在組長趙師傅的帶領下通過刻苦學習,掌握了專業知識,確保了發動機試車的順利進行。組長趙師傅由一名普通員工成長為班長,在平時的工作中他處處起模范帶頭作用,臟活、累活搶著干,班組工作有了新的起色。在學習會上他深有感觸地說:作為班長,做事要顧全大局,凡事從全班的工作考慮,精益求精,在日常工作中要起帶頭作用,不僅要勤于學習,而且要善于思考,努力提高自身素質,要以德立威,有威才能有為。班組是企業最基層的一級組織,是企業組織結構的基石和生產流程中不可缺少的環節,是提高企業經濟效益的起跑點,是培養“四有”隊伍的起燃點,是增強企業活力的源頭,是企業精神文明建設的前沿陣地,是實行民主管理的一個層次,它具有最廣泛、最經常、最直接的群眾基礎。

會間小組每個成員都仔細閱讀了發放的《5702工廠企業文化叢刊》,統一了思想觀念。“我為航修奉獻,航修給我富足和快樂”。大家認為:思想是人之根本。要想工作好,思想得先對頭。在工作中帶頭開展潛移默化的思想工作,教育職工樹立以廠為家、廠興為榮的思想,以主人翁的責任感做好本職工作,不斷培養職工良好的職業道德。把自己的帶頭作用和思想工作結合起來,不斷強化班組集體功能意識。做到每天提前半小時到工作場所巡查,了解設備運轉情況,及時發現問題,安排工作。同時,要十分重視班組整體功能的發揮,站在全局的高度,思考、觀察、分析、處理問題,把自己置于整體之中,帶動千軍萬馬,不搞單槍匹馬,遇事大家商量,注意傾聽和采納各種意見,但在原則問題上不遷就,是非面前不含糊,做到敢管、善管、不怕得罪人。

作為一名新時期的航修工人,我們肩負著光榮的使命。不辜負黨和人民的囑托,努力為祖國的航修事業作貢獻,是我們義不容辭的責任。我們要自覺的學習企業文化,用企業文化武裝頭腦,指導行動。要樹立不甘落后,自強不惜,用于超越,追求卓越的精神,要在自己平凡的工作崗位上作出不平凡的事情,為七車間的發動機試車做好相關設備的維護和及時的修理工作,這就是“平凡中的偉大”。

以上既我的一些心得體會,也是經驗,又是要求,更是方向。我們的班組工作剛剛處于起步階段,我們的工作任務還很重,全體班組身負使命,一定要認清形勢,增強責任意識,不斷在實踐中學習、探索、總結、積累,提升自身素質,積極發揮主力軍作用,展現主人翁風采,立足本職、埋頭苦干、積極探索、銳意創新,通過辛勤的勞動為5702工廠美好明天的輝煌做出更大的貢獻,為祖國的航修事業盡自己的一分力。

第7篇

為認真貫徹落實省委書記、省長陳豪調研團省委機關時就進一步做好團干部培訓工作的指示要求,10月31日至11月4日,為期5天的共青團云南省委2016年“青年者培養工程”延安干部學院培訓班圓滿結業。來自機關、州(市)、廳局、企業、高校以及省青聯共43名團干部參加了培訓。

團省委黨組高度重視此次培訓,就培訓班的舉辦、參訓對象、培訓內容、組織管理、經費保障等事宜黨組會專題研究,團省委書記唐源同志親自參加培訓班預備會,并代表團省委黨組對辦好本次培訓班提出明確要求。舉辦“青年者培養工程”中國延安干部學院培訓班,是云南團省委第一次成規模組織團干部到延安干部學院培訓,對于創新和推動我省團干部培訓工作意義重大。

培訓班培訓熱菔翟冢過程充實,效果良好。培訓學習時間安排緊湊、學習內容充實、教學形式多樣,5天的時間,共開展了6次課堂教學、6 次現場教學、11次現場講解,1次激情教學,還有在線學習,培訓學員在有限的時間內學習到了更多的知識。培訓班認真貫徹落實新時期關于加強干部培訓管理的相關規定,與學校培訓管理部門配合密切,培訓班組織嚴密,教風學風嚴謹,班級管理嚴格。除教學計劃安排的學習內容外,還要求每一位參訓學員手寫培訓心得體會,將所有心得體會匯編成冊,供相互交流學習,個人所撰寫體會還將抄送派出單位組織人事部門。

5天的培訓學習,通過對黨在延安13年的歷史的進一步了解,結合對延安精神的進一步學習、理解、領會和把握,使全體參訓學員進一步加深了對始終堅持黨的正確領導的理解和認識,進一步了堅定理想信念,進一步增強了踐行黨的群眾路線,繼承和弘揚黨的優良傳統、錘煉作風的行動自覺。參訓學員紛紛表示,結合本次培訓的收獲,要把延安精神帶回去,在工作中滿懷全心全意為人民服務的公仆精神,踏踏實實走實事求是的群眾路線,發揚理論聯系實際、密切聯系實際的優良傳統,傳承自力更生、艱苦奮斗的創業精神,真正做到學有所思、學有所得、學有所用,結合全面深化共青團改革實際,推動共青團工作創新發展的要求,不斷開創工作新局面,創造工作新業績。

第8篇

寒假里,我在父母的帶領下,和幾個小伙伴一起去了敬老院看望老人。這是我第二次來到這個敬老院,心中涌起了一種故地重游的感覺。記得上次來時我承諾:“下次還要來這兒。”現在,我終于實現了這個諾言。下面由小編來給大家分享敬老院心得體會,歡迎大家參閱。

敬老院心得體會1去年夏天去敬老院,約好時間是下午3點,但等到快4點人都沒到齊,我加入的是河南義工聯合會,是通過網絡互相聯系的志愿者組織,一切活動全憑志愿。

敬老院環境不錯,名字叫愛馨敬老院,條件設施也挺齊全,有醫療保健室,老年活動室,但進入老人們的住宿區時味道不好聞,大多數老人都坐在輪椅上,只是腿腳不靈便。

這個敬老院是營利性質的,護理的價錢是不同的,除非是高級護理,否則不可能有專門人員一直陪著老人聊天,所以大多時間還是這些老人呆在一起,特別希望我們這樣的志愿者來陪他們聊天,推他們出去走走。

我先扶著一位老奶奶下了輪椅在屋里走走,等到5點多后,太陽落山了,我推另一個老奶奶出去轉轉,我對她特別有好感,因為她很象我姥姥,脾氣特別和善,不象其他老人滿腹牢騷,總是為他人著想,一副與世無爭的樣子,她對我說:“你們年輕人這么忙,還能來這里陪我們,真是太感謝了!”我說我還是學生,她有點驚訝:“難得啊,可別影響了學習。”我對她說在我們家鄉,把老人送到敬老院是很不光彩的,好象孩子不孝順。老奶奶說:“孩子們太忙了,實在是不方便。”原來老奶奶祖籍北京,在鐵路上工作,因工作調配到鄭州,孩子們有時在北京,有時在鄭州,或其他地方。

也許是這位老奶奶的緣故,我并不覺得這些老人很親切,相反,有的還很兇。這次真正陪老人的志愿者并不多,有幾個一直在外面打屁,發出陣陣笑聲,一位和我一樣堅持陪老人的志愿者跟我說:“咱們和他們不是一路人。”

敬老院心得體會2今天下午我們班組織了個活動,全班同學去敬老院和老人聊天,看望他們。

首先我們需要帶去一些東西,我們班的同學在前好幾天就開始籌資啦。我們挨宿舍去收廢瓶子、報紙,然后再賣了當經費,好像賣了一百對吧,我們買的肥皂、洗衣粉、毛巾、蚊香,雖然這些微不足道,但也算是一份心意吧。

下午出發之前班主任給我們開了一個小會,也算是對期中的總結和對期末的期待吧,之后兩點時我們出發了。那天正好下著雨,而且下了一整天,我們都是打著傘去的,路不是很遠,十幾分鐘后我們便見到了那個敬老院_老年公寓_說實話,那的環境真不錯,在那養老也是個選擇,而且還有溫泉呢。就是那的費用很貴,一個月要一千多吧,也不是一般農民能住得起的。

我們到了那先照了張集體照,留個記念唄!我們是以小組的形式進行的,一開始我們敲了兩位老人的門,可能是在休息吧,沒有人回應,之后第三位老人便是和我們一起聊了兩個小時的了。我們主要圍著高考談論了很長時間,時間過得很快,當然中間我們也出現過沒話說的尷尬局面,但老奶奶總是會找到些話題,也許她很久沒聊過天了,但我覺得她還是在為我們保面子。四點半多結束了聊天,我們出去了,發現有些同學已經出來啦,還有些同學出門時給了很多糖。

不得不說,這些老人很熱情,他們都--十的高齡了,但心態還那么好,真挺佩服他們的。

中國大學生辯論賽的決賽討論的就是該不該把老人送到敬老院去,對于這個問題,我也不好回答,也許太多的是非,太多的無可奈何。當然我希望自己活得美滿,我也希望父母生活幸福,而這幸福是我們帶給他們的,所以我會努力的,帶給他們幸福。

敬老院心得體會37月15日,我去了閔行敬老院,住在那里的都是滿頭銀絲的老人們。

剛進門,我就看到了一位老奶奶,她正在彈鋼琴。一個年輕的老師對我說那個奶奶會彈很好聽的鋼琴曲,我想她年紀已經是82歲了,還能堅持彈琴啊,真不容易。我問奶奶從什么時候開始學琴的,奶奶說是從80歲開始學的,我聽了聽她的樂曲,我覺得她彈得比我彈得還好,一看原來只有右手在彈啊,我是用兩只手彈的,看來姜還是老的辣呀。

接著,我給老奶奶他們彈曲子,我彈了大約五首曲子,他們都拍手拍得可響了。電子琴和鋼琴我都彈了,我在彈鋼琴的時候總不習慣,因為它高了一個八度音,而且還要力度,我把這兩個要求牢牢地記在心里面,但是總是記不住,記住了這個就忘記了那個,在我彈得時候,甚至不知道哪個是中心的C,還是老奶奶給我指出來,老奶奶真厲害。

彈完了琴,我給老奶奶們講了故事,都是笑話故事,逗得奶奶們笑得嘴都合不擾了。一個穿深綠色衣服的老奶奶給我端了杯桔汁說:“天太熱了,喝點水吧!”但是我只喝了一口,就接著給他們講故事,講到第六個故事時,我又喝了一口,講完第八個故事時,我又喝了一口,九個故事全部講完了,我覺得口實在太渴了,一下子把桔汁全部喝完了。老人望著我這個“小水牛”,樂的哈哈大笑。

最后,那位彈琴的老奶奶帶我去參觀了她的房間吧,奶奶說她的房間在七樓,于是我們乘了電梯開到了七樓,到了老奶奶的房間,奶奶給我幾粒糖,我說不要,她不肯,于是,我只能要了一粒糖。奶奶還給了我一個大蘋果,我再一次說不要,但她又塞到我手上,可真熱情啊。

一天過得很快,當爸爸帶我離開的`時候,我對老奶奶們依依不舍地說:“再見,我以后肯定再來!”

敬老院心得體會4今天我們班組織去敬老院了,他們有些在院子里打麻將,有些在聊天,還有些在屋子里休息,因為重慶太熱了,在外邊呆著還是對老年人的身體不好的。可我們剛去的時候,有些老年人對我們還是有點不理解,可能是團支書沒聯系好,當聽說我們是大學學生開看望他們時,他們都顯得特別的感動,熱情。

我們幫他們擦了下窗戶和欄桿,掃了下院子,后來就組織幾組同學給每人發了一袋牛奶,雖然很少,我們畢竟還是消費者嘛,就表示下情誼吧。由于大多都是重慶本地人,所以每組安排了個重慶的同學,一邊發一邊和他們聊了下,知道有些能理解孩子,而有些是不理解的。有個是我們學校的教職工,當我們聽說也是這個學校的學生時,那個婆婆特別的感動,她又隆眼睛也看不見,我們就稍微放大聲音和她聊,她大概情況我也聽清了,兒子在我們學校旁邊開廠,孫子在旁邊中學上學,她現在88歲了,她兒媳婦嫌棄她就把她送到了敬老院,她說的時候就哭了出來,我當時覺得特別的傷心,就在那安慰了半天,她拉著我的手,一直在她說感謝的話,送我到了門口。我知道我對這無能為力的,不忍的離開了她,讓她好好休息下,幸運的是和她一起住的那個婆婆很開通,經常開導她。

我出來的時候看見班上的同學聚在一起聊天,只有個別在陪老人聊天,也許是因為語言不通,但我也很痛心,畢竟我們是來看望老人,在這聊天會吵到他們的嘛。欣慰的是外邊的突然有個老人不小心摔倒,全部趕出了,把老人攙回去的。

后來我們走了,我心情有點沉重,覺得老年人好孤獨。

敬老院心得體會5今天是9月9日重陽節,又名老人節,所以學校組織我們到敬老院去問候老人,當天下午我們就帶著全校師生對老人的關心,前往敬老院。

終于,我們列著整齊的隊伍來到了敬老院,帶頭的兩名同學,一個拿著寫著"永湖中心小學的"校旗,另一個則拿著"少先隊員"的對旗。我們紛紛進入了敬老院,早已在此等候的爺爺奶奶們見我們來了,都熱情的鼓起了掌,歡迎我們的到來。

隨后,我們為爺爺奶奶們表演了節目,第一個表演的是六年級的哥哥姐姐們為爺爺奶奶們演唱"真善美的小世界",然后又有"余藝"同學和"鄭小宜"同學朗誦詩歌《游子吟》邊背邊做著優美的動作,大家都拍手叫好,有的爺爺還站了起來說"好,好!"。終于輪到我們5年級的同學表演了,我們為大家帶來了歌曲"金扁擔",我做了個開頭唱:"新修公路,進山洼咧起",大家都跟著我唱起來,歌聲可動聽了。接著我們有表演了……

表演完后,我們把同學捐錢沒的東西,發給了爺爺奶奶們,有麥片,香蕉,等東西。老師有叫我們跟爺爺奶奶們講我們現在的中國是怎樣的,又讓我們問爺爺奶奶們以前的舊社會。

第9篇

  

廚師的心得體會   入學以來,在廖老師和楊老師的耐心教導上,雖不敢說小有所成,卻自認初窺門徑,下面就來講講一些體會與感悟。

  一、勤學苦練是廚藝成功的基本條件。

  廚師是現今社會為數不多的勤能補拙的行業之一,其他的一些行業,有時你不管怎么努力,卻不見得能成功。比如電工,你沒有進入各種現場環境的機會,你學的再好,再努力,便始終不能提高。又比如科研,沒有人>投資,沒有項目,自然看不到成功的希望。行商貿易沒有關系沒有資源,不管你如何努力,也許將血本無歸。而廚師則不然,成功只需要一個基本條件,就是勤奮!刀工、菜式、紅案、白案專精勤練其中廚藝任何一門則必然能勞有所得。

  二、對于學員,如果想成為好的廚師,這“師”字的含義必須要理解與執行。

  我的理解就是師含著對工作平臺的管理與執行。楊老師講課時講過很多案例,比如優秀的廚師,即使是一個站墩子的,也能清楚地知道冰箱里還存放著什么原料,它們擺在哪個位置,什么時間進的貨。常見一些廚師配菜時找不到原料,而過段時間清理冰箱時,又丟來一大堆不能用的廢料。實際上,很多廚師都是傳菜單進了廚房之后,才開始翻箱倒柜地找原料。廚師做事情很注意細節,就連“隨手”—塊抹布的疊法都有一套規矩。因為他們明白,只有做好了每一個細節,才能把整件事情都做好。再來看我們一些廚師,“隨手”抓來抓去,把抹布都弄成是一張油水玷污的“萬用布”。調料缸和放料頭的碼兒,好的廚師每天下班后都會仔細清理一次,及時添補缺料。而一般的廚師則把這等事情放到第二天早上才去做。下班嘛,比誰都跑得快。

  三、成本意識和創新學習意識。

  有成本意識廚師處處受人歡迎,即使手里只有下腳料了,也能做出受人歡迎的流行菜,比如當今流行的兔腦殼、鴨下巴、鵝翅膀、掌中寶,這些都是典型例子,老師常常也強調如鱔魚骨、魚骨、魚嘴等別人棄之不用的做好后卻是極品佳肴。主動為老板考慮,堂堂正正的節約成本,創造利潤,對客戶、經營方、廚師都是三贏的結果。有著良好學習習慣的廚師,包里大多都揣著個小本子,密密麻麻地記著自己的心得體會、原料配方等。因為他們知道,再好的記性也比不上寫在本子里牢靠。敬業的廚師在上班時間以外,花在學習方面的時間也是最多的。不管是朋友聚會、外面就餐、還是出差在外、出門旅游?隨時隨地都會留意烹飪方面的新信息。這樣的廚師,往往都善于學習、勤于思考,博采眾長就能創出有新意的菜肴。可是目前多數廚師的創新仍然以“克隆”為主。不過這些把時間大部分花在喝酒打牌玩游戲上的人,又哪里可能克隆好人家的菜品呢?

  四、不怕麻煩,認真對待每件作品。

  同樣是做菜,可是有些廚師只追求表面功夫——蓋在面上的原料大小整齊,厚薄均勻,而里面墊底的原料就不一樣了,不是渣就是砣,反正稀里糊涂地一堆,就看你愛吃不吃了。而你再看那負責的廚師做菜,就是不一樣,連邊角余料都會加以認真對待,讓菜式表里如一。多數廚師殺魚時,都是把魚“啪”一聲摔到地上,再順手將其抓起來,三五刀刮去鱗片、開膛破肚了事。然而好廚師殺魚,會小心地把魚摁在案板上,從魚鰓后面小心運刀,一邊劃一道口子后,再把魚放回清水盆里游動放血。搞這么復雜的放血程序為的是讓魚肉雪白細嫩,也是為了最大限度地去除腥味。

  作為學員,目前你可能沒有別的廚師刀工熟,菜式記得多,廚藝文化理解的透,但是我們也應該把上面這些方面在廚師的每個階段都認真對待,相信一定會收獲人生最多的財富。

  廚師的心得體會

  我們走過了勤奮耕耘的20XX年,經過我們的不斷摸索,不斷進步,不斷創新,不斷發展,一年來,我們面對著市場的競爭和壓力,同舟共濟,始終秉承酒店尊客以心待客以誠的核心價值理念,以爭創一流為目標,以良好的聲譽和優質的服務贏得了廣泛的贊譽,帶動了整個酒店業的發展。

  新的一年又來臨了,回顧過去一年,感慨良多。做為一名組長我始終嚴格要求自己,,認真服從領導安排,堅持以大局為重,在領導的支持下圓滿結束地一年的工作。為了再新的一年里能夠更好的完成本職工作,我對上一年的工作進行了總結。

  工作上我擔任六樓涼菜組組長,在烹調上嚴格遵守食堂衛生制度,認真執行衛生五四制。以身作則的情況下,帶領全組人員,嚴格執行《食品衛生法》,防止病從口入,防止食品污染和有害物質對就餐者的危害,保障就餐者的身體健康。

  成品存放實行四隔離生與熟隔離;成品與半成品隔離;食品與雜品、藥品隔離;食物與天然冰隔離。

  環境衛生采取四定辦法:定人、定物、定時間、定質量,劃片分工,包干負責;個人衛生做到四勤:勤洗手、剪指甲;勤洗澡、理發;勤洗衣服、被褥;勤換工作服。放置食品的櫥柜、貨架時刻保持清潔,無霉斑、鼠跡。每天定時沖洗操作間灶具和地面,認真擦拭餐廳地面和桌椅,嚴格保證操作間地面、門窗、玻璃以及周邊環境衛生。

  在過去的一年中,我努力學習文化、業務、技術知識。樹立與增強為人民服務的思想。按時上下班。遵守勞動紀律及食堂的一切規章制度,努力完成本職工作。工作上,服從工作調配,愛護集體財物,做好集體和個人衛生,嚴防食物中毒。在飲食烹調上,我嚴格按食品操作規程進行工作,保證安全、衛生。做到制作的主食,合乎質量要求,大小均勻,掌握火候。副食要做到揀、洗干凈,切菜認真,丁、塊、絲分明。配菜美觀,色型好看,炒菜味美,咸淡適中。在服務上,做到優質、高效,對就餐人員態度和藹,說話和氣。不說粗話,不罵人,團結一致,做好廚房工作。

  在嚴格要求自己的同時我也很好的完成了一個小組長的職責,經常組織班組人員學習烹飪技術,把住各工序的質量關,實行全過程的質量管理。檢查伙食衛生,督促本組人員認真落實崗位職責,清掃包干的衛生地段,做現熟食品加蓋、防蠅、防鼠并組織好開飯前和飯后整理結束工作。合理安排本班人員的工作,對切配及烹調加工的主副食品的質量、色香味形進行嚴格把關,對不符合要求的應予以指出,及時糾正在生活上經常和組員溝通,掌握全班人員的思想和工作情況,以身作則,帶領全班人員搞好本班工作,遇到困難或其它情況及時請示匯報。

第10篇

關鍵詞:學習型組織 實踐與思考

1、創建學習型組織的背景

油田建設工程有限責任公司是按照“四自”模式管理的法人單位,市場競爭激烈。同時,隨著油田勘探開發的不斷深入,對油田化學助劑及相關技術服務提出了新的更高的要求,這給公司做強、做大、促進可持續發展帶來了嚴峻的挑戰。目前,公司員工隊伍結構不合理,核心人才短缺,對外雇工依賴較大,員工思想觀念、綜合素質與將公司打造成油田較強輔助生產企業的目標有較大差距,對公司發展形成一定的制約。客觀上迫切要求我們加快創建學習型組織步伐,以學習力的提升帶動企業的執行力、團隊協作能力和創新能力以及資源整合的全面提升。

學習型組織是追求卓越、不斷變革、永不滿足的組織,能很快地適應企業外界環境的變化,很好地應對市場變化的挑戰。21世紀企業間的競爭,實質上是企業學習能力的競爭,而競爭唯一的優勢是來自比競爭對手更快的學習能力。據統計,在全球500強企業中,50%以上都是學習型的企業。美國排名前25位的企業,80%是學習型企業。全世界排名前10位的企業,100%是學習型企業。可以說,重視員工的學習培訓,積極創建學習型企業,正是這些企業成功的關鍵所在。通過創建學習型組織,向強者學習,激活人力資源這一最活躍的要素,加速觀念、知識和技術更新,工作才能創新,企業才能不斷增強核心競爭力,獲得可持續的競爭優勢,在激烈的市場競爭中立于不敗之地。因此,創建學習型組織,對公司科學健康發展具有重要而深遠的意義。

2、創建目標

樹立“終身學習、團隊學習、全員學習、學習工作一體化”的理念,以科級干部和基層班組學習為重點,完善學習培訓體系,建立保障機制,優化內容,創新方法,營造氛圍,加強經營管理、專業技術、操作服務三支隊伍建設,加大人力資源培訓開發力度,用三年左右時間建成學習型班組、學習型機關和學習型班子,全面提升員工自覺學習的能力和勝任工作的能力,增強行動力和執行力,提高公司核心競爭力,促進員工健康快樂工作和公司又好又快發展。

3、具體做法

3.1、優化學習培訓內容

明確員工職業發展通道:對管理人員按照職業經理人的標準進行培訓,對技術人員按照創新型科技人才進行培訓,對操作人員按照“一人多崗、一專多能”的復合型技能人才培訓。針對不同學習培訓對象和目標,優化學習培訓內容,按照不同的學習培訓功能,實行模塊化培訓。將培訓內容劃分為崗前、在崗和學歷教育培訓三個模塊。員工崗前培訓又分為新員工入職、特種作業人員取證和轉崗培訓三個子模塊,在崗培訓分為前瞻性、提高性、完善性、周知性和特知性培訓五個子模塊。

3.2、創新學習培訓方法

除開展集中培訓、現場培訓、網絡在線培訓、向優秀企業學習的標桿培訓、“學習日”培訓、團隊拓展訓練等學習培訓外,還結合實際開展以下特色學習培訓,營造了濃厚的學習氛圍。

(1)科級團隊學習。以國內著名專家多媒體講座和職業經理人課程為主要內容,采取星期三下午“學習日”集中學習、網絡在線學習和“公休日”在企業本地集中參加職業經理人培訓三種方式,采取集中學習、記筆記、撰寫心得體會、考試等形式進行積分制考核,考核結果與本單位績效工資掛鉤,并將心得體會掛在公司主頁上與員工分享。

(2)以“五型班組”創建為契機,開展班組團隊學習。一是開展輪崗培訓。化學助劑廠干燥車間、合成車間和鉆井助劑車間員工,根據市場需求情況合理安排生產,在三個車間統一調配人員,實行輪崗培訓,培養了 “一人多崗、一專多能”的復合型技能員工,提高了人力資源的利用率;二是開展崗位練兵活動。構件生產部水泥預制件廠堅持“每日一題,每周一講,每月一練,每季一比”崗位練兵,激光加工中心堅持“每班一題,每日一句警示語”崗位練兵活動,促進了崗位操作技能的提升;三是開展技術經驗團隊分享活動。工程項目部每完成鋼結構施工項目都要進行經驗分享,提升了項目部隊伍的整體實力。

(3)以制度宣貫為載體,開展“人人上講臺,今天我主講”活動。一是充分發揮機關職能科室作用,將制度宣貫納入年度培訓計劃,開展了安全文化等專業培訓。有科室負責人主講,也有科員談心得,加深對制度的理解,強化執行力;二是堅持公司每周生產會上一個基層單位作安全經驗分享。

(4)課題項目組團隊學習。對黨建和基層建設,實行項目管理,課題研究,成立了19個課題項目組,課題負責人帶著問題學習、思考、總結、提煉,定期匯報研究成果,增加了工作深度,潛移默化中學習了工作方法,提升了工作能力。

4、幾點啟示

4.1、循序漸進、穩步提高是原則

要廣泛宣傳、全面發動,營造一個創建學習型組織的良好氛圍,做到人人重視,積極參與,有計劃推進“學習工程”。適時找準切入點,本著先急后緩、先易后難、循序漸進的原則,從薄弱環節入手,注重實效性,由點帶面,不斷深入。

4.2、建立制度、規范創建是保障

沒有規矩不成方圓。公司陸續制定了相關制度,建立學習組織、考核、激勵、共享、投入等制度,規范學習型組織及成員的行為,積極營造學習氛圍,努力養成學習習慣,促進學習型組織的規范化建設,逐步實現員工自我管理、團隊自主管理的目標。

4.3、豐富載體、創新方法是關鍵

要創新學習形式,由單純的教、學向研討、網絡化學習等方式轉變,針對不同的學習內容,采取針對性的學習方式,切實增強學習的效果。

要創新學習方法。善于向合作伙伴學習,向競爭對手學習;善于通過自我反思學習,通過交流共享學習,通過信息反饋學習。要堅持“四重四多”,即重記憶、多重復,重交流、多研討,重感悟、多思考,重運用、多實踐。

要進一步豐富學習載體。在活動載體上,公司開展了學習分享會、創新創效報告會、演講比賽、培訓師比賽、專題知識競賽等活動,消化吸收所學內容,不斷提煉總結,推陳出新,開創學習新境界;在宣傳載體上,通過板報、櫥窗、新聞媒體及時報道各項學習成果,學習上積極營造有感型公司。

第11篇

今天我們班組織去敬老院了,他們有些在院子里打麻將,有些在聊天,還有些在屋子里休息,因為重慶太熱了,在外邊呆著還是對老年人的身體不好的。可我們剛去的時候,有些老年人對我們還是有點不理解,可能是團支書沒聯系好,當聽說我們是大學學生開看望他們時,他們都顯得特別的感動,熱情。下面由小編來給大家分享敬老院心得體會,歡迎大家參閱。

敬老院心得體會1又是一個“愛心日”。

星期二下午,我們學校部分少先隊員在少先大隊輔導員肖主任的帶領下到敬老院開展了獻愛心的活動。

下午2:00左右,我們乘坐的車經過紅土坡,開進了敬老院。敬老院是個大院子,里面有三棟樓房,環境十分優美,院子周圍是郁郁蔥蔥的橘林。

一下車,映入我眼簾的是院子中老人們投向我們那慈祥、親切的目光,我們像一群快樂的小鳥圍著他們歡快地歌唱。頓時,原來冷冷清清的院子變得熱鬧起來。

我們圍在老人身邊,給他們表演節目,拉二胡、吹葫蘆絲、跳舞、唱歌、表演雙簧……我們擔心爺爺、奶奶們聽不懂,還耐心地為他們講解節目的內容。那優美的舞蹈讓爺爺奶奶們喜笑顏開,悅耳的歌聲使爺爺奶奶們陶醉。看著爺爺奶奶們高興的樣子,我們又問爺爺奶奶生活過得好不好,他們異口同聲地說:“好!好!有黨和政府的關心,我們過得能不好嗎?”

時間過得真快啊!我們要返回學校了。臨別時,我們每一位同學都和爺爺奶奶們親切話別,爺爺奶奶們都含著不舍的熱淚朝我們揮手,我們坐在車上從車窗口探出頭來高喊“爺爺奶奶——再見!”

這個短暫的下午,老人們完全把我們當成了自己的親孫子,親孫女。我想,爺爺奶奶們一定不舍得我們走,一定會想我們的。因為,天底下哪有爺爺奶奶們不思念自己的孫子孫女呢?同樣,我們也會思念敬老院里的老爺爺、老奶奶們的。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德。關愛老人、孝敬老人,是我們每個少先隊員應該傳承的文明禮儀。我期待著下個“愛心日”早日到來!

敬老院心得體會2重陽節前的一天,天空飄著小雨,天地之間仿佛都變的隱隱約約、朦朦朧朧,我們四一班全體同學在趙老師的帶領下來到油田敬老院,準備給這里的孤寡老人獻上我們的一份愛心。

我們先表演了小合唱、詩朗誦、舞蹈、樂器合奏等九個節目。表演快板的同學聲音洪亮、動作整齊有氣勢;演唱《陽光少年》的.同學歌聲甜美、步伐一致;表演舞蹈《飛得更高》的同學舞姿優美,動作到位;我們的節目贏得了爺爺奶奶們熱烈的掌聲。

演出結束后,我們給在座的每位老人贈送了一條小毛巾,藍色的送給爺爺,粉色的送給奶奶,借此表達我們的一份心意。然后,我和蔣軒澤、孫清揚一起扶著一位奶奶回房間,她說她姓徐,住在三區14號。外面依舊下著小雨,我們給奶奶撐開雨傘,小心地攙扶著奶奶回到房間。徐奶奶的房間雖然不大,但是很整潔,墻上貼著美麗的畫,感覺很溫馨。我們先把房間打掃一遍,然后給奶奶捶背、捶腿。為了讓徐奶奶高興,我和昊昊給她表演悠悠球,上下飛舞的悠悠球,讓徐奶奶對我們的技術夸贊不已。我還帶來了MP4,讓徐奶奶聽黃梅戲和豫劇,奶奶高興地拉著我們的手聊她以前的事情。通過和奶奶聊天,我知道她今年76歲,在敬老院都住了9年了,左眼視力不好,身體其它方面都十分健康,兒子兒媳在西安,孫子在美國,平時兒子的朋友會經常來看她。徐奶奶還喜歡搜集各種漂亮的盒子,什么月餅盒子、點心盒子等,還拿出來讓我們欣賞呢。看來徐奶奶在這里生活的比較滿意,我們也為她感到高興。

當廣播里喊“四一班的同學請到樓下集合”的時候,我們依依不舍地和徐奶奶道別,她一直送到我們樓梯口才回去。正當我們要離開時,徐奶奶急匆匆地跑過來,原來蔣軒澤的雨傘忘在她的房間,徐奶奶擔心找不到就趕緊送下來。媽媽說徐奶奶年紀這么大,上下樓該是多么不方便,我們聽了以后也十分感動。真的要離開了,透過朦朧的雨霧,我看到徐奶奶還站在大門口向我們揮手,我的心里好難過。我對媽媽說,我以后還要來看望徐奶奶,我們幾個也相約以后再來敬老院看望徐奶奶。

雖然我們這次活動能給這里的爺爺奶奶帶來快樂,但是平時他們仍是比較孤獨寂寞的,我們以后要多關心這樣的孤寡老人,哪怕只是陪他們聊聊天也可以。我想世界上還有許多需要我們去關愛的孤寡老人,如果我們每個人都能把自己的一份小小愛心奉獻給他們,他們一定會減少很多的煩悶和憂愁,世界也會變得更加溫暖和美好!讓我們行動起來,一起關愛那些孤寡老人!

敬老院心得體會3老師告訴我們今天要去敬老院,我高興地手舞足蹈。1。因為可以去看望那些老人,帶些好吃的給老人,學做小雷鋒。2。我們小組可以展示已排練了2個多星期的“三句半”。

我懷著激動的心情去敬老院,不一會兒就到了。我們組是第2個出場的,只聽老師說道:“欣賞完了優美的舞蹈,請大家欣賞四(3)班同學給我們帶來的”三句半“。”我拿著話筒緊張地走上臺。不爭氣地嘴巴老是背錯臺詞,到了“一祝大家都平安”“大吉大利不災難”時,曹忘記了臺詞,我們很著急,老師也在旁邊催促道:“隨便說點呀!”見她還是不說,我只好繼續下一句:“二祝大家身體健康。”可曹又不知道了,我只好亂說一句前面的臺詞:“能歌,能歌……”她還為這樣是對的,就脫口而出:“能歌善舞老來樂。”表演終于結束了,我松了一口氣下臺。

等到所有的節目都表演完了,老師讓我們隨便與老人交談。我看見了一個老人手上拿著我們給他的禮物,因為太多了,所以不停地在往下掉,我和一個陌生的同學一起趕上去幫老爺爺撿好東西,跟他來到宿舍,把東西都給他,他夸我們,我心里樂開了花。

我們做完這些后,老師讓我們回去了,雖然不想離開,但還是得回去的呀,我在心里默默地祝老人長命百歲,天天開心!

敬老院心得體會4下午,我們排著整齊的隊伍來到敬老院,一路上,火球似的太陽掛在空中,烤著大地,地上溫暖一片,剛剛走了百米路,就覺得背上熱熱的,衣服也濕透了。

太陽跟著我們來到敬老院,走進去,老人們正坐在椅子上悠閑地曬著太陽不時和旁邊的人說說話,擦擦手背,那位老人穿著反穿衣瞇著眼睛,一頭雪白色的頭發正向我們微笑呢,還有那兩個老人正交頭接耳呢。

接下來就是大家施展才華的時候了,首先是三年級的幾個女生表演跳舞,只見她們面帶微笑,穿著五彩華麗的衣服,個個精神飽滿地走上舞臺,首先迅速整隊,然后隨著音樂節奏翩翩起舞,瞧,那個穿紅白相間裙子的女孩左手大拇指靠在中指上伸直平放,然后一直往右轉,好像一個歡樂地天使給大家帶來了許多快樂,連默默無語地老人的臉上也露出了一抹甜甜的笑。輪到我們班了,主角是湯明睿的《上課了》,:“先來復習一下《春曉》。”“春眠不···處處···。”“好,我說一句你們說反義句。”“起立。”“坐下。”“今天天氣明媚。”“今天天氣陰云密布。”“別吵。”“就吵。”湯明睿老師憤怒不已,手插在腰上很生氣的樣子,“安靜點。”“偏不安靜。”此時此刻,我心花怒放,臉上笑出了花“呵呵···”老人門也欣喜若狂,似乎自己也回到了童年。

最后我們給老人送禮物,我捧著禮物不知給誰是好,見那個老人一直注視著我,于是我就給了她,她把餅干拿進屋里,不舍得吃呢。

爺爺奶奶們,我想對你們說:“祝你們身體健康,萬事如意。”

敬老院心得體會5第一次活動就遇到一個老鄉,沒注意是怎樣的一個男生。他鄉遇老鄉總是特別開心的餓。就充分的話多了一點。好久沒最近這樣開心了,遙遙來看我,活動又遇到老鄉。

晴朗的天氣啊,人總是活躍一點的,我就是多管閑事,幫人家女生拿袋子,結果幫人家奶奶送回房間時卻忘了拿走袋子,袋子里裝著服務證和多余的帽子,還有一瓶水和一個面包。不是多貴重的東西而是都是青協的財產。回去走了一半路部長突然發現袋子丟了!而神經大條的我到那時才發現自己闖禍了!這么大人,還丟東西,真丟人!他們都勸我不要回去了。可是禍已闖下,總要自己收拾好吧!我調頭就向來時的路跑去,雖然路途遙遠,但是我相信自己撐的下去!

突然后面傳來腳步聲,一回頭就發現老鄉跟過來了。當時并沒有多想,只是覺得老鄉特別義氣,特哥們。一路說著話,到了敬老院他跑來跑去問,我就站在門口。

第12篇

為繼續深入開展二季安全質量創新季活動,全面實現安全質量升級,努力完成打造"精品工程"的工作目標,確保二季度安全生產,****根據**統一布署,深入開展“六月安全生產月”活動,活動開展一個月以來,取得了較好的成績,現將活動的開展情況總結如下:

一、及時的召開了工長以上管理人員會議,認真傳達學習礦六月工作會議精神,并號召公司各級管理人員要強化安全意識,明確責任,確保安全生產。

二、組織召開公司車間主任以上管理人員會議,研究制定了公司開展“六月安全生產月”活動規劃,并成立活動領導小組,組長:***,成員:*** *** *** *** ***,各車間也及時召開了職工大會,認真傳達礦六月工作會議精神及六月安全生產月活動意見,要求廣大職工要認真清當前安全形勢,結合本職崗位實際,人人寫出了六月安全生產月活動決心書。

三、組織開展了“三違”治理大討論活動,建立了“三違”治理大討論活動園地,張貼了相關學習資料及職工寫出的優秀體會文章。要求各車間根據各自實際情況,排出各自的大討論活動座談會時間表,認真的組織開展了座談討論活動,并在討論活動結束后,組織干部職工人人寫出大討論心得體會。

四、加強安全、質量檢查。公司活動領導小組不定期對各車間進行安全、質量檢查,對查出的問題現場落實整改。在驗收工作中,要求各級管理人員及驗收員要深入到設備修理的全過程,對設備修理過程中的每個環節、每道工序是否符合標準都進行嚴格的監督檢查,實現設備檢修流程的全過程管理,從而杜絕低標準工程和不合格品出廠。6月份共查出檢修質量問題4處,罰款350元,較好的促進設備檢修質量管理工作。

五、加大了安全隱患排查和整治力度。公司堅持每旬一次,車間堅持每周一次的安全隱患排查,對排查出的安全隱患逐一落實到人,并詳細做好記錄。6月份共排查各類安全隱患5條,現場全部進行了整改。

六、認真按照礦安排抓好職工的安全學習和業務技術學習,充分利用每周一、三、五安全學習、每日一題及安全技能考試等多種形式,不斷提高職工的業務技術知識水平,增強職工的保安意識。充分利用黑板報、宣傳欄以及廣播電視等形式大力營造保安全、促質量的氛圍。

七、 加大了現場管理力度。6月份公司要求各級管理人員深入現場、分片包管、明確責任,逐步形成公司保車間、車間保班組、班組保薄弱人員的“三級包保”機制。

八、繼續深入開展了檢修質量提升活動。公司及各車間認真總結經驗,查找問題和不足,進一步完善了檢修質量提升月活動規劃措施,并把提升檢修質量工作當做一項常項工作來抓。

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