時(shí)間：2023-09-19 16:31:03
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇談?wù)勅绾畏婪毒W(wǎng)絡(luò)安全，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
關(guān)鍵詞：手機(jī)；辦公；安全
中圖分類(lèi)號(hào)：TP309 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-7712 （2013） 20-0000-01
一、背景與意義
手機(jī)辦公使手機(jī)具備了和電腦一樣的辦公功能，擺脫了時(shí)間和場(chǎng)所的限制，可進(jìn)行隨身化的管理和溝通，無(wú)論身在何種緊急情況下，都能高效迅速的開(kāi)展工作，對(duì)于應(yīng)對(duì)突發(fā)性事件、應(yīng)急性事件具有重要的意義，隨著手機(jī)銀行、手機(jī)證券的開(kāi)展，對(duì)信息安全提出了更高的要求。
二、系統(tǒng)架構(gòu)介紹
（一）信息源：信息源是指OA系統(tǒng)、ERP系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，移動(dòng)信息助理的主要功能就是從業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中把原有的業(yè)務(wù)邏輯無(wú)縫移植到手機(jī)上，并通過(guò)手機(jī)實(shí)現(xiàn)隨時(shí)隨地的辦公。
（三）服務(wù)器：運(yùn)行于服務(wù)器端的軟件，負(fù)責(zé)響應(yīng)手機(jī)客戶(hù)端的請(qǐng)求、數(shù)據(jù)傳輸、數(shù)據(jù)加密解密、安全驗(yàn)證工作。
（四）手機(jī)客戶(hù)端：運(yùn)行于手機(jī)端的軟件，用戶(hù)通過(guò)手機(jī)客戶(hù)端連接到通訊服務(wù)器，完成移動(dòng)辦公功能，手機(jī)客戶(hù)端還包括用戶(hù)登陸、客戶(hù)端設(shè)置等輔助功能。
如下圖3所示，MIA以中間件的方式，和現(xiàn)有辦公系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)無(wú)縫銜接，快速將現(xiàn)有系統(tǒng)移植到手機(jī)上。
三、網(wǎng)絡(luò)存在的安全問(wèn)題
由于網(wǎng)絡(luò)開(kāi)放的特征，用戶(hù)往往要直接面對(duì)來(lái)自網(wǎng)絡(luò)內(nèi)外攻擊的威脅，而日益增長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)安全事件已成為制約網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的主要因素。
四、手機(jī)辦公網(wǎng)絡(luò)安全防范機(jī)制
1.建立長(zhǎng)效容災(zāi)備份機(jī)制，系統(tǒng)文件、應(yīng)用服務(wù)的配置文件及二次開(kāi)發(fā)代碼文件都要進(jìn)行全備份，建立網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)備份體系，包括文件備份和設(shè)備備份，用來(lái)恢復(fù)出錯(cuò)系統(tǒng)或防止數(shù)據(jù)丟失。
2.要做到基本的手機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全保障，首先就要在物理安全上下功夫。作為重要的、不可或缺安全系統(tǒng)，物理安全為手機(jī)辦公帶來(lái)了保障。網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備的安全性是任何階段性設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮的方面。比如防電磁輻射、電源保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)防雷系統(tǒng)與抗電磁干擾等的防護(hù)設(shè)施的安裝，可有效的保護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。
3.殺毒軟件可有效的查殺與防治病毒入侵。網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)該及時(shí)的升級(jí)相關(guān)的殺毒軟件，如對(duì)程序軟件、掃描引擎、病毒定義碼的升級(jí)，并定期的將該軟件向不同服務(wù)器終端與主機(jī)網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行分發(fā)，要做到適時(shí)更新殺毒軟件。
4.信息交換途徑也是重要的安全薄弱點(diǎn)，在服務(wù)器、客戶(hù)間的數(shù)據(jù)交換時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)安全漏洞。這時(shí)應(yīng)該采用SSL（安全套接入層）交換信息，此時(shí)，信息就不會(huì)因?yàn)榻换ザ桓幕蚋`取。
5.安全步驟的遵守是審計(jì)功能檢測(cè)發(fā)揮功效的重要組成部分。比如是否預(yù)期配置了相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)備，是否及時(shí)的監(jiān)控了網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)情況，并發(fā)現(xiàn)相應(yīng)的病毒入侵。網(wǎng)絡(luò)設(shè)備日志、數(shù)據(jù)庫(kù)日志、操作系統(tǒng)之日志應(yīng)該在審計(jì)系統(tǒng)下進(jìn)行格式的統(tǒng)一轉(zhuǎn)換，隨后再進(jìn)行統(tǒng)一的分析處理與儲(chǔ)存，對(duì)異常的情況應(yīng)該發(fā)出警報(bào)。在查詢(xún)與報(bào)表的生成方面，用戶(hù)也不用大費(fèi)周折的進(jìn)行。
6.網(wǎng)絡(luò)安全的正常運(yùn)行應(yīng)該參考相應(yīng)的管理制度，要順利的進(jìn)行安全管理應(yīng)該以安全技術(shù)相配合。安全意識(shí)、安全技術(shù)與安全理論都應(yīng)該在日常的員工培訓(xùn)會(huì)加以重點(diǎn)闡述。通過(guò)完善的網(wǎng)絡(luò)安全管理制度確保手機(jī)辦公的安全，制度應(yīng)該詳細(xì)具體，做好執(zhí)行工作，手機(jī)辦公安全保駕護(hù)航。
五、結(jié)束語(yǔ)
以上只是對(duì)手機(jī)辦公的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)描述和制定安全措施的初步探討，提出防范外部入侵，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的一些粗淺看法。建立健全的網(wǎng)絡(luò)管理制度是網(wǎng)絡(luò)安全的一項(xiàng)重要措施，制定完備的容災(zāi)備份計(jì)劃，定期地進(jìn)行有效安全測(cè)試進(jìn)行測(cè)試將有助于網(wǎng)絡(luò)安全措施的提高。
參考文獻(xiàn)：
關(guān)鍵詞：內(nèi)部審計(jì) 網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì) 人員培養(yǎng)
一、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的新問(wèn)題和新挑戰(zhàn)
（一）會(huì)計(jì)核算范圍擴(kuò)大
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，會(huì)計(jì)核算環(huán)境發(fā)生了很大的變化。第一，會(huì)計(jì)部門(mén)的組成人員結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，由原來(lái)的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)人員轉(zhuǎn)變?yōu)橛韶?cái)務(wù)、會(huì)計(jì)人員和計(jì)算機(jī)操作員、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)員、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理員等組成。第二，會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理范圍變大，除完成基本的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)同時(shí)還集成了許多與管理及財(cái)務(wù)相關(guān)的功能。第三，網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)提供在線辦公等服務(wù)，從而使會(huì)計(jì)信息的網(wǎng)上實(shí)時(shí)處理成為可能。
（二）會(huì)計(jì)信息儲(chǔ)存方式和媒介發(fā)生變化
網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)采用高度電子化的交易方式，對(duì)數(shù)據(jù)的正確性、交易及其軌跡均帶來(lái)新的變化。電子符號(hào)取代了財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，信息的載體已由紙介質(zhì)過(guò)渡到磁性介質(zhì)和光電介質(zhì)。對(duì)這些介質(zhì)的保存有較高的要求，易受到高溫、磁性物質(zhì)、劇烈震動(dòng)的影響，其保存的數(shù)據(jù)資料易于丟失。
（三）企業(yè)面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)加大
在電子商務(wù)環(huán)境下，電子單據(jù)、電子報(bào)表、電子合同等無(wú)紙介質(zhì)的使用，無(wú)法沿用傳統(tǒng)的簽字方式，使原始憑證在辨別真?zhèn)紊洗嬖谛碌娘L(fēng)險(xiǎn)。而由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的開(kāi)放性和動(dòng)態(tài)性，再加上目前的財(cái)務(wù)管理缺少與網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的法律規(guī)范體系和技術(shù)保障，黑客的惡意攻擊、病毒的感染，計(jì)算機(jī)硬件的故障、用戶(hù)的誤操作等，都會(huì)危及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全性，給網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)控制帶來(lái)很大的困難。
（四）內(nèi)部稽核和審計(jì)難度加大
在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的簽字蓋章等傳統(tǒng)確認(rèn)手段不再存在，網(wǎng)絡(luò)傳輸和保存中對(duì)電子數(shù)據(jù)的修改、非法攔截、竊取、篡改、轉(zhuǎn)移、偽造、刪除、隱匿等可以不留任何痕跡，傳統(tǒng)的審計(jì)控制制度及組織控制功能的效力弱化，而會(huì)計(jì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)又主要強(qiáng)調(diào)會(huì)計(jì)核算的要求，對(duì)審計(jì)工作的需要考慮得很少，導(dǎo)致系統(tǒng)留下的審計(jì)線索很少，稽核與審計(jì)必須運(yùn)用更復(fù)雜的審核技術(shù)。
（五）法律法規(guī)建設(shè)滯后
網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)、電子商務(wù)的迅猛發(fā)展遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了現(xiàn)有法律體系的規(guī)范，電子交易可能引發(fā)的法律爭(zhēng)端，如證據(jù)、合同的履行以及可靠性問(wèn)題等，成為企業(yè)內(nèi)部控制不得不關(guān)注的又一問(wèn)題。
（六）對(duì)會(huì)計(jì)人員的素質(zhì)提出了更高的要求
在計(jì)算機(jī)技術(shù)普及的今天，濫用計(jì)算機(jī)技術(shù)的事件時(shí)有發(fā)生。所以網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)環(huán)境下，除了要求財(cái)務(wù)管理人員必須精通財(cái)務(wù)知識(shí)及網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，熟悉計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，掌握網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)常見(jiàn)故障的排除方法及相應(yīng)的維護(hù)措施之外，還對(duì)會(huì)計(jì)人員的法律意識(shí)以及職業(yè)道德等諸方面的綜合素質(zhì)提出了更高的要求。
二、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下加強(qiáng)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的主要措施
（一）根據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的特點(diǎn)，制定新型的內(nèi)部控制制度
1. 嚴(yán)格崗位設(shè)置，進(jìn)行有效的職責(zé)分離
在網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)系統(tǒng)中，由于計(jì)算機(jī)具有自動(dòng)高效的特點(diǎn)，許多不相容的工作都合并到一起由計(jì)算機(jī)統(tǒng)一執(zhí)行，這樣很容易形成內(nèi)部隱患。為了強(qiáng)化系統(tǒng)的內(nèi)部控制，一個(gè)比較有效的方法就是在網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)系統(tǒng)中分別設(shè)置系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)操作、數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)審核、系統(tǒng)監(jiān)控、系統(tǒng)維護(hù)等崗位，各個(gè)崗位之間相互聯(lián)系、相互監(jiān)督、相互牽制。
2. 實(shí)行嚴(yán)格的網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)系統(tǒng)授權(quán)制度
系統(tǒng)軟件應(yīng)設(shè)置有關(guān)操作人員的姓名、操作權(quán)限、相應(yīng)人員的密碼和電子簽名。對(duì)一些需嚴(yán)格控制操作的環(huán)節(jié)，設(shè) “雙口令”，只有“雙口令”同時(shí)到位才能進(jìn)行該操作。“雙口令”由分管該權(quán)限的兩個(gè)人各自按照規(guī)定設(shè)置，不得告知他人。對(duì)“雙口令”進(jìn)行“并鑰”處理后，方可執(zhí)行相應(yīng)的操作。同時(shí)要按操作權(quán)限嚴(yán)格控制系統(tǒng)軟件的安裝和修改。
（二）加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)的安全建設(shè)與管理
1. 建立完善的網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息安全預(yù)警報(bào)告制度
會(huì)計(jì)主管部門(mén)應(yīng)盡快建立一套完善的網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息安全預(yù)警報(bào)告制度，依托國(guó)家反計(jì)算機(jī)入侵和防病毒研究中心及各大殺毒軟件公司雄厚的實(shí)力，及時(shí)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息安全問(wèn)題及計(jì)算機(jī)病毒疫情，從而切實(shí)有效地防范網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息安全事件的發(fā)生。
2. 充分利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高信息的安全性
為了解決動(dòng)態(tài)會(huì)計(jì)信息在傳輸中被截取等問(wèn)題，防止非法入侵者竊取會(huì)計(jì)信息和非授權(quán)者越權(quán)操作數(shù)據(jù)。應(yīng)采用有效的安全密鑰技術(shù)，將客戶(hù)端和服務(wù)器之間傳輸?shù)乃袛?shù)據(jù)都進(jìn)行加密；使用防火墻技術(shù)，執(zhí)行安全管理措施；使內(nèi)部網(wǎng)和公眾訪問(wèn)網(wǎng)（如Internet）分開(kāi)，既保護(hù)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)敏感的數(shù)據(jù)不被偷竊和破壞，又能實(shí)時(shí)記錄網(wǎng)內(nèi)外通訊的有關(guān)狀態(tài)信息；做好經(jīng)常性的病毒檢測(cè)工作，進(jìn)行殺毒、護(hù)理和動(dòng)態(tài)的防范。
3. 加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，切實(shí)做好網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)信息安全防范工作
針對(duì)目前企業(yè)和財(cái)務(wù)人員安全意識(shí)薄弱，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全重視不夠，安全措施不落實(shí)的現(xiàn)狀，開(kāi)展多層次、多方位的信息網(wǎng)絡(luò)安全宣傳和培訓(xùn)，并加大網(wǎng)絡(luò)安全防范措施檢查的力度，以真正提高用戶(hù)的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)和防范能力。
4. 形成網(wǎng)上公證的由第三方牽制的安全機(jī)制
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下原始憑證用數(shù)字方式進(jìn)行存儲(chǔ)，應(yīng)利用網(wǎng)絡(luò)所特有的實(shí)時(shí)傳輸功能和日益豐富的互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)原始交易憑證的第三方監(jiān)控（即網(wǎng)上公證）。
（三）建立新的內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督機(jī)制
在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)下，內(nèi)審部門(mén)要對(duì)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)系統(tǒng)各職能部門(mén)的工作進(jìn)行有效的監(jiān)督和檢查，協(xié)調(diào)好各級(jí)管理部門(mén)的關(guān)系，使其有效地履行職責(zé)，保證網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)系統(tǒng)的正常運(yùn)行。內(nèi)審人員要根據(jù)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營(yíng)與網(wǎng)絡(luò)財(cái)會(huì)的特點(diǎn)，改進(jìn)和創(chuàng)新審計(jì)程序和方法。
（四）提高會(huì)計(jì)人員的綜合素質(zhì)
1. 在教育領(lǐng)域應(yīng)加強(qiáng)復(fù)合型人才的培養(yǎng)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化進(jìn)程
我國(guó)各級(jí)各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)要結(jié)合經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求，及時(shí)調(diào)整辦學(xué)思路，設(shè)置科學(xué)合理的課程，加大高層次會(huì)計(jì)人員的培養(yǎng)數(shù)量，從數(shù)量結(jié)構(gòu)和知識(shí)層次方面提高我國(guó)會(huì)計(jì)人員的整體知識(shí)素質(zhì)。
2. 多途徑提高會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)
可通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)人員在職培訓(xùn)、鼓勵(lì)會(huì)計(jì)人員自學(xué)、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育工作以及實(shí)行崗位輪換制度等措施幫助他們提高素質(zhì)、積累經(jīng)驗(yàn)、更新知識(shí)，使他們不僅具有較深的會(huì)計(jì)理論功底和嫻熟的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)技能，而且還能掌握現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，熟知商務(wù)知識(shí)和法律法規(guī)，能從容應(yīng)對(duì)知識(shí)的快速更新和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)核算、管理的要求。
【參考文獻(xiàn)】
材料一：8月19日，即將上大學(xué)的山東臨沂女孩徐玉玉接到了一個(gè)171開(kāi)頭的電話，電話另一端的人自稱(chēng)是教育局的，有一筆助學(xué)金可以發(fā)給徐玉玉。徐玉玉按照對(duì)方要求將9900元錢(qián)匯給對(duì)方賬戶(hù)后，才發(fā)現(xiàn)自己被騙。當(dāng)晚，徐玉玉報(bào)案后在回家途中心臟驟停，經(jīng)醫(yī)院搶救無(wú)效不幸去世。
8月24日，上海華東師范大學(xué)大二學(xué)生小文（化名）訂機(jī)票后收到詐騙短信，對(duì)方自稱(chēng)航空公司客服，以小文的航班被取消，在ATM機(jī)上辦改簽可獲得補(bǔ)償為由，誘導(dǎo)小文按照提示操作。結(jié)果，小文全年學(xué)雜費(fèi)6100元被轉(zhuǎn)走。
8月28日廣東揭陽(yáng)市一即將上大學(xué)的女生離家出走，家人在其QQ“說(shuō)說(shuō)”上看到了她的留言：自己被短信詐騙騙走了學(xué)費(fèi)1萬(wàn)多元，無(wú)顏面對(duì)家人，她將選擇自殺。她在給親人的留言中說(shuō)：“當(dāng)你看到這條說(shuō)說(shuō)的時(shí)候，我應(yīng)該已經(jīng)自殺了，自殺的原因就是因?yàn)樽约禾懒恕?月29日，警方在海邊找到了她的尸體。
9月1日開(kāi)學(xué)前的夜晚，南京大學(xué)生小劉（化名）被騙8000多元學(xué)費(fèi)，因悔恨自己上了騙子的當(dāng)，他將暫住的賓館二樓房間的玻璃砸碎，跨坐在窗戶(hù)臺(tái)上企圖跳樓。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的勸說(shuō)，警方和消防隊(duì)員最終將其從窗戶(hù)臺(tái)上救下。
……
材料二：據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道，羅莊徐玉玉電信詐騙案成功告破，主要犯罪嫌疑人鄭某某（男，29歲，福建泉州人）、黃某某（男，26歲，福建泉州人）等2人被抓獲歸案，其他犯罪嫌疑人正在追捕中。
【命題角度】
通過(guò)一些學(xué)生被騙的案例我們可以看出：這些詐騙案件中個(gè)人信息的“裸奔”成為詐騙案件的起點(diǎn)，比如山東徐玉玉案，其個(gè)人信息如家人信息、銀行卡號(hào)以及助學(xué)金情況等，騙子掌握得非常全面。正因如此，徐玉玉才會(huì)難辨真假，最終上當(dāng)受騙。另外，在這些案件中，被騙的學(xué)生如果能把初中學(xué)段所學(xué)的心理健康、法律等相關(guān)知識(shí)，如抵制不良誘惑、合理控制情緒、正確面對(duì)挫折、網(wǎng)絡(luò)信息安全、個(gè)人隱私保護(hù)、自我保護(hù)、珍愛(ài)生命、依法治國(guó)等掌握了，并運(yùn)用到自己的生活中，被騙的事情就不會(huì)發(fā)生。這些相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都將是中招命題者關(guān)注的焦點(diǎn)，因此我們?cè)趶?fù)習(xí)備考時(shí)要結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)多角度對(duì)此加以思考和分析。
【熱點(diǎn)解讀】
1.什么是電信詐騙？
電信詐騙是指犯罪分子通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)和短信，編造虛假信息，設(shè)置騙局，對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙，誘使受害人給犯罪分子打款或轉(zhuǎn)賬的犯罪行為。
2.近年來(lái)一些大學(xué)生遭遇電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙的案件時(shí)有發(fā)生，說(shuō)明了什么問(wèn)題？
（1）說(shuō)明了當(dāng)代部分大學(xué)生思想單純、分辨能力差，缺乏必要的防范意識(shí)，還缺乏相應(yīng)的自救能力。
（2）也說(shuō)明了我國(guó)社會(huì)主義具體制度還不夠完善，我國(guó)現(xiàn)在處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。
3.徐玉玉剛收到大學(xué)的錄取通知書(shū)，便被詐騙電話騙走一家人省吃?xún)€用的學(xué)費(fèi)9900元，后傷心欲絕，郁結(jié)于心，最終導(dǎo)致心臟驟停，不幸離世。這其中徐玉玉的個(gè)人信息被泄露是案件的起點(diǎn)，那么如何加強(qiáng)信息安全的管理？
①通過(guò)嚴(yán)密的制度加以防范，對(duì)泄露信息的當(dāng)事人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。②要加大安全研發(fā)投入，通過(guò)技術(shù)手段，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和有效管控信息盜竊行為。③公民自己要加強(qiáng)個(gè)人信息安全保護(hù)意識(shí)。
4.面對(duì)頻繁發(fā)生的大學(xué)生被騙事件，有關(guān)部門(mén)和個(gè)人應(yīng)該做些什么？
政府：要強(qiáng)化社會(huì)治安綜合治理，加大防范、打擊各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)的力度，營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
新聞媒體：要加強(qiáng)輿論監(jiān)督，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
家庭和學(xué)校：要加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。
公民：要關(guān)注普法欄目，了解身邊存在的危害，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自救能力，一旦權(quán)益遭到侵害要懂得自救和依法維權(quán)。
5.通訊類(lèi)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該怎樣做才能贏得良好的口碑？
增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感；遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律；誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，守法經(jīng)營(yíng)；加強(qiáng)行業(yè)自律；等等。
6.根治此類(lèi)電信欺詐現(xiàn)象，你有何好的建議？
加快技術(shù)研發(fā)，依靠技術(shù)手段智能過(guò)濾垃圾短信；監(jiān)管部門(mén)大力行動(dòng)，封堵監(jiān)管漏洞，建立更嚴(yán)格的追責(zé)制度；手機(jī)用戶(hù)應(yīng)該增強(qiáng)安全意識(shí)，一旦遇到詐騙及時(shí)舉報(bào)、及時(shí)維權(quán)。
7.羅莊徐玉玉電信詐騙案的涉案人員很快被控制，給我們什么啟示？
法不可違，違法行為一定會(huì)受到法律的懲罰；我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略，有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究是依法治國(guó)的基本要求；犯罪具有刑罰當(dāng)罰性。
8.一些大學(xué)生在得知自己被騙后，準(zhǔn)備采取極端手段結(jié)束自己的生命，你認(rèn)為這種做法可取么？
這種做法是錯(cuò)誤的。因?yàn)樯侨藗兿硎芤磺袡?quán)利的基礎(chǔ)，是創(chuàng)造有意義人生的前提；人生的意義不在與生命的長(zhǎng)短，而在于生命的內(nèi)涵；因人生中一點(diǎn)挫折選擇結(jié)束自己生命的行為，既是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，也是對(duì)家人、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
9.國(guó)家為什么要嚴(yán)厲打擊虛假信息？
嚴(yán)厲打擊虛假信息有利于保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全；有利于維護(hù)良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序；有利于打擊違法犯罪活動(dòng)；有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣；有利于建設(shè)和諧社會(huì)；等等。
10.面對(duì)虛假信息，我們應(yīng)該怎么辦？
①保持冷靜，學(xué)會(huì)思考分析，信任政府。②不傳播、輕信虛假信息。③不能有不勞而獲的思想，不貪圖便宜。④積極舉報(bào)制造、傳播不良信息的行為。
11.青少年應(yīng)該如何正確利用網(wǎng)絡(luò)？
（1）要正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的兩面性，用其所長(zhǎng)、避其所短，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)生活的積極促進(jìn)作用，享受健康交往的樂(lè)趣。
（2）提高安全防范意識(shí)。我們必須提高自己的安全防范意識(shí)，不輕易泄露個(gè)人資料，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求，現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題，盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決。
（3）提高辨別能力和抗誘惑能力。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，青少年只有不斷提高自己的辨別能力和抗誘惑能力，才能保護(hù)自己。
（4）網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德。網(wǎng)絡(luò)是我們共有的生活空間，我們共負(fù)建設(shè)文明、健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任。
（5）網(wǎng)絡(luò)交往要遵守法律。網(wǎng)絡(luò)交往是現(xiàn)實(shí)人際交往的延伸，因此，上網(wǎng)要遵守法律這一最基本的行為準(zhǔn)則，我們?cè)谏暇W(wǎng)時(shí)，要有很強(qiáng)的依法行事觀念。
12.面對(duì)電信以及網(wǎng)絡(luò)上形形的誘惑，中學(xué)生應(yīng)該怎樣做？
不斷提高自己的觀察判斷、辨別是非的能力；提高自我保護(hù)意識(shí)和抵制誘惑的能力；文明上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為一種學(xué)習(xí)知識(shí)的工具；不瀏覽不健康的信息、圖片、影視作品；等等。
13.大學(xué)生頻繁被騙事件的發(fā)生，對(duì)我們有什么警示？
①社會(huì)是復(fù)雜的，危害我們合法權(quán)益的因素長(zhǎng)期存在，保持高度警惕是避免侵害的前提。②掌握自我保護(hù)的方法和技巧，是自我保護(hù)的有效武器。③當(dāng)合法權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益。④必須加強(qiáng)自我保護(hù)，還應(yīng)爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校、家庭等方面的保護(hù)。
14.為了讓學(xué)生們遠(yuǎn)離非法侵害，我們應(yīng)該如何去做？
國(guó)家：要制定和完善相關(guān)法律法規(guī)；執(zhí)法部門(mén)：要嚴(yán)格執(zhí)法、依法嚴(yán)懲侵權(quán)行為；新聞媒體：要廣泛宣傳，加大安全知識(shí)普及力度，充分利用微信、QQ等新媒體平臺(tái)，幫助學(xué)生提高防范能力； 家長(zhǎng)和老師：引導(dǎo)教育未成年人增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)；青少年：增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，受到非法侵害后，要學(xué)會(huì)依法維權(quán)。
【跟蹤訓(xùn)練】
1.下面漫畫(huà)告訴我們（ ）
①在遇到電話詐騙時(shí)，提高警惕是前提 ②警察和法院的電話，相信應(yīng)該不會(huì)假 ③善于保護(hù)自己，不可輕信電話所說(shuō)，可以先報(bào)警 ④遵紀(jì)守法，不做違法犯罪的事
A.①②B.③④C.①③D.②④
2.結(jié)合所學(xué)知識(shí)及相關(guān)時(shí)政，談?wù)勅绾晤A(yù)防電信詐騙。
3.最近，國(guó)內(nèi)連續(xù)發(fā)生的數(shù)起極為惡劣的電信詐騙案件，使電信詐騙再次成為焦點(diǎn)問(wèn)題。犯罪分子利用學(xué)生單純、無(wú)生活經(jīng)驗(yàn)等特點(diǎn)實(shí)施各種詐騙伎倆，使部分學(xué)生蒙受了財(cái)產(chǎn)損失和精神壓力。為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生們防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙的意識(shí)，陽(yáng)光中學(xué)九年級(jí)（5）班開(kāi)展了電信、網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育主題班會(huì)，請(qǐng)你參與其中，完成下列問(wèn)題。
（1）為此次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)主題。
（2）設(shè)計(jì)這次主題班會(huì)的步驟。
（3）告訴大家防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙的方法。
參考答案
1.C
2.應(yīng)做到六個(gè)“一律”、一個(gè)“務(wù)必”、一個(gè)“及時(shí)”：接到陌生人的電話，只要一談到銀行卡，一律掛掉；只要一談到“中獎(jiǎng)了”，一律掛掉；只要一談到“電話轉(zhuǎn)接X(jué)X公安局、檢察院、法院”的一律掛掉；所有短信，凡讓點(diǎn)擊鏈接的一律刪掉；微信不認(rèn)識(shí)的人發(fā)來(lái)的鏈接，一律不點(diǎn)；一提到“安全賬戶(hù)”一律掛掉。熟人、朋友發(fā)來(lái)的鏈接、要求轉(zhuǎn)賬信息等，務(wù)必要先電話核實(shí)。若不小心上當(dāng)受騙，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)（撥打110）咨詢(xún)或報(bào)案。
3.（1）共筑電信網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明；安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。
（2）主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始；觀看徐玉玉被騙的網(wǎng)絡(luò)視頻資料；介紹最近電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙的新花招；分析學(xué)生容易上當(dāng)受騙的原因；傳授防范電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙的技巧和方法；小組代表發(fā)言；請(qǐng)老師總結(jié)、點(diǎn)評(píng)。
（3）工作生活中，注意做到“三不一要”。
不輕信：不輕信來(lái)歷不明的電話和手機(jī)短信。不管不法分子如何花言巧語(yǔ)，都不要輕易相信，要及時(shí)掛掉電話，不回復(fù)手機(jī)短信，不給不法分子進(jìn)一步布設(shè)圈套的機(jī)會(huì)。
不透露：鞏固自己的心理防線，不要因貪小利而受不法分子或違法短信的誘惑。不論什么情況，都不向?qū)Ψ酵嘎蹲约杭凹胰说纳矸菪畔ⅰ⒋婵睢y行卡等情況。如有疑問(wèn)，可撥打110求助咨詢(xún)，或向親戚、朋友、同事核實(shí)。
1.1正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)，樹(shù)立學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生好比一把雙刃劍，既可以帶給學(xué)生大量的科學(xué)信息又可以使學(xué)生沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界荒廢學(xué)業(yè)。尤其是中職生處在向成年人過(guò)渡時(shí)期，他們?cè)谒枷肷嫌兄字珊蛦渭兊囊幻妫钟兄赡耆霜?dú)立的一面。一些不良的網(wǎng)絡(luò)信息影響他們的人生觀、價(jià)值觀。特別是一些不法份子，利用學(xué)生的善良進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)。因此，要加強(qiáng)對(duì)中職生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)的教育，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣。
1.2學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)身邊的同學(xué)，抵制校園暴力。學(xué)生們正值青春少年，情感豐富，有著對(duì)成年生活的向往，叛逆的心理使得他們?nèi)菀讻_動(dòng)。人生經(jīng)驗(yàn)的缺乏和人生目標(biāo)的模糊使得他們易聚易散，矛盾叢生。一些學(xué)生自小家庭離異，受不良風(fēng)氣的影響，與社會(huì)不良青年聯(lián)系密切，哥（姐）們義氣嚴(yán)重，成幫結(jié)伙，打架斗毆。我們需要及時(shí)幫助這些同學(xué)樹(shù)立正確的安全道德觀念，在關(guān)注自身安全的同時(shí)，關(guān)愛(ài)其他人的安全，提供力所能及的援助。
2．學(xué)校安全問(wèn)題的特點(diǎn)
2.1突發(fā)性。學(xué)校安全事故的發(fā)生往往具有突發(fā)性、不可預(yù)見(jiàn)性。比如打架事件的發(fā)生是由一些口角的爭(zhēng)執(zhí)開(kāi)始的，由于學(xué)生對(duì)事物的感受力比較強(qiáng)，但控制能力較成年人弱，思想具有沖動(dòng)性，遇事情不冷靜，思想方法比較簡(jiǎn)單，看問(wèn)題比較片面，容易受外界因素的影響而產(chǎn)生暴力行為，釀成嚴(yán)重后果。此類(lèi)突發(fā)性事件難以預(yù)防,需多加強(qiáng)學(xué)生道德教育。違規(guī)用電或電路老化造成的火災(zāi)也屬于突發(fā)性事件，但此類(lèi)事件如果做好了事前的安全設(shè)施排查與更新，就可以減少安全事故的發(fā)生。
2.2危害性。事故一旦發(fā)生就會(huì)造成一定的損失。輕者損失財(cái)物，重者以付出生命為代價(jià)。無(wú)論是暴力事件還是災(zāi)害事件的發(fā)生往往都是學(xué)校或家庭的教育不力造成的。家長(zhǎng)的溺愛(ài)和打罵，學(xué)校的專(zhuān)制、粗暴簡(jiǎn)單的語(yǔ)言教育以及安全管理的疏忽都是造成這種后果的原因。
2.3低齡化。隨著教育改革的推進(jìn)，快節(jié)奏的生活和激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)學(xué)生心靈的沖擊，已經(jīng)使很多學(xué)生患上不同程度的心理疾病。尤其中職生的年齡大多在15—18歲之間，思想品德的形成處在過(guò)渡期，具有可塑性。隨著人際交往范圍的擴(kuò)大，身心發(fā)展的加快，但思想尚不成熟，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，識(shí)別是非能力不強(qiáng)，加之過(guò)重的學(xué)習(xí)壓力，促使稚嫩的心靈發(fā)生扭曲或是心理錯(cuò)位，從而導(dǎo)致過(guò)激行為的發(fā)生。
3．學(xué)校安全教育工作的思路格局與實(shí)施
3.1完善安全制度關(guān)鍵在于加強(qiáng)層級(jí)綜合治理。涉及影響學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)方面的校園安全隱患有十幾種，比如來(lái)自學(xué)生間的暴力、欺詐、吸煙、食品衛(wèi)生、失火、觸電、溺水、中毒、運(yùn)動(dòng)中的傷害、集體活動(dòng)間的擁擠等等，這些都時(shí)刻威脅著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我認(rèn)為廣大教職工需要抓好以下幾項(xiàng)工作。
3.1.1統(tǒng)一思想，完善措施，層層抓落實(shí)、整改和防范，利用教職工大會(huì)宣講安全教育工作的重要性，糾正少數(shù)老師對(duì)安全教育的麻痹意識(shí)和僥幸心理以及沒(méi)有工作責(zé)任心和責(zé)任感的錯(cuò)誤思想。
3.1.2建立校園安全管理網(wǎng)絡(luò)，明確事故安全責(zé)任，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，學(xué)管人員主要抓。無(wú)論是輔導(dǎo)員（班主任）還是科任老師或是普通工作人員都要參與學(xué)校安全工作中，做到人人有責(zé)，形成學(xué)校的安全工作網(wǎng)絡(luò)保障體系。比如在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)領(lǐng)下①由教務(wù)處及科任老師建立教學(xué)管理安全網(wǎng)，保證課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的安全管理。②由學(xué)工處和輔導(dǎo)員（班主任）建立生活安全管理網(wǎng)，加強(qiáng)學(xué)生的法律法規(guī)意識(shí)，進(jìn)行安全防范能力、自救自護(hù)、心理調(diào)節(jié)等方面的教育。③由學(xué)校保衛(wèi)處加強(qiáng)對(duì)校園及周邊的治安防范。做好夜間巡邏以及對(duì)外來(lái)人員入校園的查詢(xún)登記工作，防止治安案件的發(fā)生。
3.1.3明確安全責(zé)任，調(diào)動(dòng)發(fā)揮輔導(dǎo)員（班主任）的帶頭作用。學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)人人參與的工作。其中，輔導(dǎo)員（班主任）是學(xué)校安全教育的主要承擔(dān)者和生力軍，是與學(xué)生接觸最多的人，往往也是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及協(xié)調(diào)問(wèn)題的第一人。輔導(dǎo)員（班主任）責(zé)任心的高低直接關(guān)系到學(xué)校安全教育工作落實(shí)程度的好壞。我認(rèn)為班主任（輔導(dǎo)員）在日常工作中最需要做的①經(jīng)常宣傳學(xué)校安全制度和措施，做到天天講、時(shí)時(shí)講、處處講，時(shí)刻向?qū)W生敲響警鐘。②要從細(xì)處管理，不僅要注意學(xué)生上課時(shí)間的安全，還需注意學(xué)生課余時(shí)間以及在寢室內(nèi)的安全。③善于觀察自己的學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)什么異常，要及時(shí)與同學(xué)溝通，從心理解決問(wèn)題，獲得學(xué)生的信任，消除隔閡，把安全隱患消除在萌芽時(shí)期。④把安全工作落實(shí)到位，“安全工作無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”。宣傳口號(hào)不能只掛著口頭上，更不能存在僥幸心理，而應(yīng)腳踏實(shí)地完成教育工作。定期開(kāi)展以安全教育為主題的班會(huì)，宣講學(xué)生中出現(xiàn)的安全事故案例，組織學(xué)生討論，引起每個(gè)同學(xué)的足夠重視，防范于未然。⑤配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)的工作。如配合學(xué)生安全員和校衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加學(xué)校組織的安全知識(shí)競(jìng)賽，做好學(xué)校安全大檢查工作等等。
3.2讓安全意識(shí)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”扎根于學(xué)生心中，減少安全事故。對(duì)于安全教育問(wèn)題，雖然學(xué)管人員和輔導(dǎo)員（班主任）每時(shí)每刻都在強(qiáng)調(diào)，但安全事故卻層出不窮。究其原因是絕大部分同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)到安全的重要性。對(duì)于老師的安全教育經(jīng)常是從左耳朵進(jìn)，右耳朵出。今天說(shuō)的話可能當(dāng)時(shí)記得，可過(guò)了兩天就忘了。如何把安全意識(shí)扎根于學(xué)生心中呢？我的看法有下面幾點(diǎn)。
3.2.1加強(qiáng)安全知識(shí)宣傳力度，學(xué)校有關(guān)部門(mén)利用課外時(shí)間、團(tuán)會(huì)、校會(huì)、升旗儀式安排師生共同參加安全知識(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時(shí)刻緊繃“安全”這根弦，這樣不僅增加了老師的責(zé)任心，又使學(xué)生學(xué)會(huì)了自身的安全防范。
3.2.2加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高學(xué)生身心健康水平，利用專(zhuān)題講座、墻報(bào)、板報(bào)等方式進(jìn)行。如組織同學(xué)收聽(tīng)廣播、收看法制節(jié)目，然后談?wù)勛约旱捏w會(huì)和看法，輔導(dǎo)員（班主任）可用生動(dòng)活潑的方式輔助點(diǎn)評(píng)，引領(lǐng)正確的話題方向。
3.2.3從身邊的小事做起，提高安全防范意識(shí)，在校園內(nèi)可張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，在涉及到安全隱患的地方設(shè)置警示牌。定時(shí)定期的集中組織力量進(jìn)行“拉網(wǎng)式”安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患后要及時(shí)清除。執(zhí)行好消防、交通及保衛(wèi)制度，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理、學(xué)校集體活動(dòng)管理等。
3.2.4通過(guò)游戲、模擬現(xiàn)場(chǎng)、親身體驗(yàn)等更貼切的方式進(jìn)行教育。如在一些發(fā)達(dá)地區(qū)的學(xué)校開(kāi)展了死亡教育，通過(guò)讓學(xué)生親身體驗(yàn)死亡過(guò)程的方式來(lái)揭開(kāi)死亡的神秘面紗，消除學(xué)生對(duì)死亡的好奇心，大大減少了校園的自殺率。
關(guān)鍵詞： 信息技術(shù) 德育滲透 甄別信息 法制觀念
在現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的今天，信息技術(shù)已經(jīng)成為人們學(xué)習(xí)、生活、工作所必不可少的工具，因此，以培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)為目標(biāo)的信息技術(shù)課程在中小學(xué)相繼開(kāi)設(shè)。學(xué)生的信息素養(yǎng)得到普遍的提高，然而任何事物都有兩面性，近幾年媒體頻頻報(bào)道的中學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)戀、網(wǎng)絡(luò)犯罪等，嚴(yán)重影響著中學(xué)生的健康成長(zhǎng)，威脅著中小學(xué)的德育工作。信息技術(shù)教師作為帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入信息世界的領(lǐng)航人，需要認(rèn)真思考如何將德育滲透到課堂教學(xué)中，怎樣為學(xué)生正確導(dǎo)航。筆者結(jié)合課堂實(shí)踐，談?wù)勔?jiàn)解。
一、結(jié)合常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
筆者在多年的信息技術(shù)教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)常碰到惡搞的學(xué)生，而且隨著中小學(xué)信息技術(shù)課程的深入開(kāi)展，學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作能力日益增強(qiáng)，惡搞的花樣逐漸增多。從簡(jiǎn)單的修改刪除別人的文件、修改桌面、設(shè)置屏幕保護(hù)密碼、刪除廣播程序，到修改注冊(cè)表，修改還原精靈密碼，或者任意修改CMOS里的參數(shù)。甚至有學(xué)生趁老師不注意，拿走鼠標(biāo)球或鍵盤(pán)上的按鍵等。
在教育心理學(xué)領(lǐng)域有一句經(jīng)典名言：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”中學(xué)階段正是習(xí)慣養(yǎng)成的黃金時(shí)期。因此我試著通過(guò)規(guī)范約束學(xué)生；通過(guò)環(huán)境文化影響學(xué)生；通過(guò)言傳身教感染學(xué)生。
計(jì)算機(jī)房學(xué)生行為管理規(guī)范的制定，可以讓學(xué)生明確機(jī)房作為專(zhuān)用教室，有一定的約束力。但是，簡(jiǎn)單的說(shuō)教，往往不能起到很好的效果。筆者嘗試了師生共同制定機(jī)房規(guī)范。讓學(xué)生自覺(jué)或不自覺(jué)地，以主體或受體身份參與，通過(guò)參與討論，感受到機(jī)房秩序的維持，需要大家一起努力。在規(guī)則制定的過(guò)程中，每一位同學(xué)都需要重新審視自己的行為，糾正自己的行為，從而養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。
置身于一個(gè)有序的環(huán)境，會(huì)讓我們的行為也變得有序。在進(jìn)入機(jī)房時(shí)，我要求學(xué)生排隊(duì)進(jìn)入，離開(kāi)機(jī)房時(shí)，做好整理工作，讓機(jī)房永遠(yuǎn)保持有序的狀態(tài)。同時(shí)，我將學(xué)生的電腦桌面設(shè)置為“五要五不”、機(jī)房規(guī)范等，時(shí)刻提醒學(xué)生，使學(xué)生在耳濡目染中養(yǎng)成習(xí)慣。
在教學(xué)中，我認(rèn)識(shí)到，教師規(guī)范的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，嫻熟、規(guī)范的操作，對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)起著潛移默化的作用。例如，對(duì)于文件的整理、命名。如果教師在課堂演示的時(shí)候，注意將用戶(hù)文件分目錄有序存放，文件名命名的時(shí)候，注意到便于識(shí)別，學(xué)生就會(huì)慢慢養(yǎng)成信息整理的好習(xí)慣。
信息技術(shù)課堂上的“惡搞”現(xiàn)象，一方面體現(xiàn)了學(xué)生道德意識(shí)的薄弱，另一方面說(shuō)明了信息技術(shù)課堂缺乏生機(jī)與活力。信息技術(shù)教師要鉆研新課程，營(yíng)造讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué)、好學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。
二、結(jié)合教材，增強(qiáng)學(xué)生甄別信息的能力
絢麗多彩的網(wǎng)絡(luò)具有開(kāi)放性、隱蔽性的特點(diǎn)。開(kāi)放，使得網(wǎng)絡(luò)中充斥著各種各樣的信息，考驗(yàn)著學(xué)生的甄別能力；隱蔽，給網(wǎng)絡(luò)交流增添了神秘色彩，但同時(shí)也模糊了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，使得網(wǎng)絡(luò)詐騙、網(wǎng)絡(luò)誘騙等現(xiàn)象頻頻發(fā)生在學(xué)生群體中。因此我們要利用課堂，幫助辨別能力還不強(qiáng)的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)中準(zhǔn)確甄別信息，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
1.去粗取精，增強(qiáng)信息甄別能力。
例如，在介紹網(wǎng)絡(luò)信息檢索相關(guān)內(nèi)容的時(shí)候，一方面要教會(huì)學(xué)生掌握信息檢索的技巧，另一方面要指導(dǎo)學(xué)生如何去粗取精、辨別信息。筆者在講授網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的信息檢索這一小節(jié)時(shí)，安排學(xué)生分組探索完在線圖書(shū)館、在線法律數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)上商城、數(shù)字城市等數(shù)據(jù)庫(kù)后，設(shè)計(jì)了評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)環(huán)節(jié)。讓學(xué)生對(duì)自己搜索過(guò)的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行評(píng)價(jià)，并出示依據(jù)，因?yàn)槭亲约后w驗(yàn)過(guò)的，所以學(xué)生羅列了許多：有的網(wǎng)站搜索不到信息，說(shuō)明網(wǎng)站范圍的廣深適度不夠；網(wǎng)站檢索不方便，說(shuō)明檢索的友好性不夠；網(wǎng)上商城信息不真實(shí)，說(shuō)明網(wǎng)站信息內(nèi)容可靠性不夠；網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)打不開(kāi)、網(wǎng)速慢，說(shuō)明網(wǎng)站的穩(wěn)定性不夠；網(wǎng)站內(nèi)容過(guò)時(shí)，說(shuō)明網(wǎng)站更新及時(shí)不夠。這節(jié)課，通過(guò)教師的引導(dǎo)，學(xué)生學(xué)會(huì)了怎樣將無(wú)用的信息拒之門(mén)外。
2.去偽存真，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。
在講到網(wǎng)絡(luò)安全這一節(jié)內(nèi)容時(shí)，我們應(yīng)該告訴學(xué)生網(wǎng)絡(luò)的黑暗面，同時(shí)幫助學(xué)生形成自我防范的意識(shí)。幫助學(xué)生了解在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中，怎樣保護(hù)好自己的個(gè)人信息，如何安全上網(wǎng)。例如，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)上流行的聊天工具QQ，組織學(xué)生進(jìn)行情景討論，教師給出具體的聊天情景：“扮演陌生人套取家庭信息”、“相約面對(duì)面”、“中獎(jiǎng)詐騙”等，引導(dǎo)學(xué)生思考碰到這種情況該如何應(yīng)對(duì)，怎樣辨別信息的真?zhèn)危寣W(xué)生在模擬的情景中成長(zhǎng)。同時(shí)，結(jié)合教材的相關(guān)內(nèi)容適當(dāng)?shù)刂v解一些計(jì)算機(jī)安全方面的基本知識(shí)。例如，介紹計(jì)算機(jī)病毒這一節(jié)內(nèi)容時(shí)，結(jié)合身邊流行的病毒（熊貓燒香等），與學(xué)生一起歸納病毒的表現(xiàn)、預(yù)防及清除方法。讓學(xué)生辨別常見(jiàn)的病毒，學(xué)會(huì)利用現(xiàn)有的資源保護(hù)自己建立的文件。
三、結(jié)合實(shí)例，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念
據(jù)有關(guān)資料顯示當(dāng)前利用計(jì)算機(jī)犯罪的犯罪率呈上升趨勢(shì)，并且犯罪趨勢(shì)呈現(xiàn)出低齡化，中學(xué)生利用計(jì)算機(jī)犯罪的比率日益升高，犯罪種類(lèi)也日益增多，從傳播病毒到制造病毒到竊取信息，方法層出不窮。而犯罪動(dòng)機(jī)往往僅僅是好奇或是為了炫耀自己的技術(shù)，顯示自己的聰明，引起別人的注意，等等。中央電視臺(tái)《社會(huì)經(jīng)緯》曾播報(bào)過(guò)一則關(guān)于17歲少年黑客利用自己高超的電腦網(wǎng)絡(luò)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)黑客網(wǎng)站，使登錄這個(gè)網(wǎng)站的上萬(wàn)臺(tái)計(jì)算機(jī)陷入癱瘓，經(jīng)濟(jì)損失無(wú)法估量的新聞。而面對(duì)警察的詢(xún)問(wèn)，他竟然輕松地說(shuō)：“我只不過(guò)是在網(wǎng)絡(luò)世界展示自己的才華，證明一下自己的價(jià)值，這難道也犯法嗎？況且網(wǎng)絡(luò)世界是虛擬的世界，能造成多大損失呢？”
中學(xué)生計(jì)算機(jī)犯罪率的上升，很大程度上取決于他們的法律意識(shí)薄弱。因此，在課堂教學(xué)中，我結(jié)合社會(huì)實(shí)例，將一個(gè)個(gè)中學(xué)生犯罪的血的教訓(xùn)，展現(xiàn)在學(xué)生面前，讓學(xué)生被真實(shí)的情景所感染。認(rèn)識(shí)到不論出于何種目的，設(shè)計(jì)、制造、傳播計(jì)算機(jī)病毒都是社會(huì)所不容許的，都是要受到譴責(zé)的，甚至?xí)艿椒傻膽土P。
此外，青少年的求異心理使得他們對(duì)黑客、病毒充滿好奇與崇拜。教師需要正確引導(dǎo)，否則容易使他們誤入歧途。筆者曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一節(jié)網(wǎng)絡(luò)安全的公開(kāi)課，執(zhí)教教師可謂是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)高手，從盜取密碼到攻擊電腦，無(wú)所不能。部分還作了精彩的演示，課堂氣氛相當(dāng)活躍，可以說(shuō)，從網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的角度講，在場(chǎng)的老師都受益匪淺，但是從教學(xué)角度說(shuō)，面對(duì)這么一群中學(xué)生，我們更應(yīng)該告訴他們的是網(wǎng)絡(luò)黑客的危害和防范措施，而不是讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何成為黑客。
四、“堵疏”結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生擺脫“網(wǎng)癮”
近年來(lái)，中學(xué)生“網(wǎng)癮”隊(duì)伍日益擴(kuò)大，現(xiàn)狀令人擔(dān)憂。專(zhuān)家呼吁：戒除“網(wǎng)癮”，迫在眉睫。筆者認(rèn)為，幫助學(xué)生擺脫“網(wǎng)癮”，需要“堵疏”結(jié)合。
“堵”不是“縛”，教師或家長(zhǎng)有時(shí)會(huì)通過(guò)拔掉網(wǎng)線，不準(zhǔn)學(xué)生去網(wǎng)吧等極端的手段限制學(xué)生上網(wǎng)。然而這種強(qiáng)硬的手段有時(shí)往往會(huì)適得其反。因?yàn)檫@種近乎“殘忍”的方式會(huì)使學(xué)生感覺(jué)自己不受尊重，從而引起學(xué)生強(qiáng)烈的逆反心理。此外，越是禁止的東西越能誘發(fā)學(xué)生的好奇心。
“堵”是“疏”的輔助。“堵”表明了教師與家長(zhǎng)在一些大是大非問(wèn)題上的鮮明態(tài)度，有利于讓學(xué)生不敢越雷池半步；但是，“堵”要以尊重學(xué)生為前提的，要講究教育的方式方法，做到曉之以理，動(dòng)之以情。第一，要堵住惡流的源頭，信息技術(shù)教師要利用課堂讓學(xué)生明確文明上網(wǎng)的要?jiǎng)t。第二，在技術(shù)上進(jìn)行必要的堵，就是利用防火墻、服務(wù)器等技術(shù)手段將不健康的內(nèi)容過(guò)濾，使學(xué)生遠(yuǎn)離毒害，為學(xué)生營(yíng)造“綠色上網(wǎng)環(huán)境”。
只“堵”不“疏”，仍然只是權(quán)宜之計(jì)，教師可以通過(guò)各種各樣的網(wǎng)絡(luò)興趣班，將網(wǎng)絡(luò)“梳理”成色彩繽紛的個(gè)性舞臺(tái)。例如在課余時(shí)間舉辦網(wǎng)上英語(yǔ)沙龍、學(xué)科輔導(dǎo)班、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)興趣班和網(wǎng)絡(luò)閱讀等，讓學(xué)生意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)更廣闊的用途，從而吸引學(xué)生將時(shí)間和精力用到學(xué)習(xí)和創(chuàng)造當(dāng)中去，從游戲中走出來(lái)。同時(shí)，學(xué)校也可通過(guò)定期舉行FLASH設(shè)計(jì)大賽、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)比賽、網(wǎng)絡(luò)作文大賽等，為學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動(dòng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，充分地獲得成就感。
滲透德育教育，需要信息技術(shù)教師做有心人，充分利用信息技術(shù)課堂，挖掘教材的德育內(nèi)涵，為學(xué)生搭建舞臺(tái)，在教學(xué)過(guò)程中適時(shí)進(jìn)行德育滲透，教會(huì)學(xué)生正確揮舞信息技術(shù)這把“雙刃劍”。
參考文獻(xiàn)：
[1]教育部.中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要（試行）[J].中國(guó)教育信息化，2001（02）.
關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)通信安全；網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)；網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性
中圖分類(lèi)號(hào)：TP309 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：16727800（2012）011012302
作者簡(jiǎn)介：桑亞輝（1973-），女，碩士，黃河科技學(xué)院講師，研究方向?yàn)橛?jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)；曹社香（1971-），女，黃河科技學(xué)院講師，研究方向?yàn)橛?jì)算機(jī)應(yīng)用。
0 引言
網(wǎng)絡(luò)通信安全指通過(guò)各種各樣的計(jì)算機(jī)加密技術(shù)，確保在通信網(wǎng)絡(luò)中各種信息的傳輸、交換和存儲(chǔ)的完整性、真實(shí)性，并對(duì)信息的傳播及內(nèi)容具有控制能力。隨著計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的不斷發(fā)展以及在生活領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)中的泄密問(wèn)題日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)信息泄密是目前網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)發(fā)展面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)有時(shí)候可能只是一件小事，只是對(duì)個(gè)人隱私權(quán)的侵犯，所造成的損失相對(duì)而言比較小，但是對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)卻是意義重大，企業(yè)信息資料的泄密常常會(huì)給企業(yè)帶來(lái)無(wú)可估計(jì)的損失。泄密問(wèn)題已經(jīng)引起計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的許多學(xué)者和專(zhuān)家的關(guān)注，他們對(duì)計(jì)算機(jī)的各種泄密問(wèn)題進(jìn)行了大量的研究工作，但是似乎不太盡如人意，企業(yè)的泄密問(wèn)題還是層出不窮。
1 當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)安全通信存在的主要問(wèn)題
雖然很多的專(zhuān)家以及學(xué)者在網(wǎng)絡(luò)通信泄密問(wèn)題上投入了大量的精力，但還是無(wú)法杜絕泄密事件的發(fā)生。這幾年不斷發(fā)生的企業(yè)泄密事件就是很好的證明，例如：2011年索尼公司就遭遇了被網(wǎng)絡(luò)安全專(zhuān)家稱(chēng)之為史上最嚴(yán)重的網(wǎng)絡(luò)信息泄密事件，導(dǎo)致索尼公司上億的客戶(hù)帳戶(hù)資料以及1200多萬(wàn)個(gè)信用卡號(hào)碼被泄露，造成了無(wú)法挽回的巨大的經(jīng)濟(jì)損失。同年，RSA公司（RSA公司是一家世界領(lǐng)先的安全公司）也遭遇了重大的信息泄密事件，而特具諷刺意味的是，其導(dǎo)致泄密的原因是由于其公司的一名員工點(diǎn)擊了垃圾箱中的一封網(wǎng)絡(luò)釣魚(yú)電子郵件，使得黑客輕輕松松就潛入了包含敏感信息的數(shù)據(jù)庫(kù)，給公司造成了極其巨大的損失，同時(shí)也引發(fā)了很多的信息泄密后遺癥。那么當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)通信究竟存在什么問(wèn)題呢，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息泄密事件頻繁發(fā)生，筆者從多年的研究中發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)通信主要存在以下幾個(gè)問(wèn)題。
1.1 網(wǎng)卡在接收信息時(shí)容易被竊聽(tīng)
因特網(wǎng)所采用的是一種網(wǎng)間網(wǎng)的技術(shù)，其傳輸采取的方式基本上是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的傳輸方式，其結(jié)構(gòu)的連接方式是一種樹(shù)狀形的連接方式，但是其主機(jī)所在的網(wǎng)域卻是一個(gè)局域網(wǎng)，當(dāng)局域網(wǎng)中的主機(jī)發(fā)出相關(guān)的信號(hào)時(shí)，整個(gè)局域網(wǎng)中的任何一臺(tái)主機(jī)都可以收到其發(fā)出的信息，而以太網(wǎng)卡有一個(gè)特性，就是在它接收到新的信息時(shí)，它會(huì)自動(dòng)丟棄原來(lái)的舊有信息，而放棄了向上傳輸，這就給黑客通過(guò)搭線竊聽(tīng)相關(guān)的信息制造了機(jī)會(huì)，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)通信當(dāng)中不僅僅是以太網(wǎng)卡存在這種漏洞，其它的很多網(wǎng)卡也存在這樣的缺陷。
1.2 服務(wù)器等設(shè)備的設(shè)計(jì)本身存在很多的安全隱患
服務(wù)器設(shè)備本身存在的隱患是網(wǎng)絡(luò)通信安全存在威脅的重要原因之一。目前，因特網(wǎng)所使用的服務(wù)方式主要是TCP/IP協(xié)議，這種協(xié)議的特點(diǎn)是實(shí)用性比較強(qiáng)而安全性不足，所以其運(yùn)行的安全性要低得多，而電子郵件服務(wù)、WWW服務(wù)等都是基于這一協(xié)議作業(yè)的，所以其運(yùn)行也極其不安全，極易受到黑客的攻擊。
1.3 網(wǎng)絡(luò)管理員缺乏安全意識(shí)
網(wǎng)絡(luò)管理員安全意識(shí)的薄弱也是信息泄密的重要原因之一。許多的網(wǎng)站點(diǎn)對(duì)于防火墻的權(quán)限設(shè)置放的比較寬，使得很多時(shí)候訪問(wèn)權(quán)限都不受到控制，防火墻形同虛設(shè)，另外內(nèi)部人員的無(wú)限制訪問(wèn)也給黑客從服務(wù)中獲取信息提供了方便。但是網(wǎng)絡(luò)管理員對(duì)這一方面的信息泄密卻毫無(wú)意識(shí)。
1.4 人為的惡意攻擊
目前我國(guó)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的制度建設(shè)還不完善，而許多公民的道德意識(shí)比較薄弱，許多犯罪分子專(zhuān)走法律漏洞，他們通過(guò)各種各樣的技術(shù)進(jìn)行滲透或利用相關(guān)的電話線肆意攻擊別人的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，以達(dá)到獲取別人信息數(shù)據(jù)資源的目的，以獲取經(jīng)濟(jì)利益。
2 相關(guān)措施探討
隨著網(wǎng)絡(luò)的深入發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在人們的生活中的地位越來(lái)越突出，而人們對(duì)于信息安全性的要求也是越來(lái)越高，建立一個(gè)完善安全的網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)是人們的共同愿望。因此克服目前網(wǎng)絡(luò)通信安全中存在的問(wèn)題對(duì)于人們的生活將具有重大的意義。筆者通過(guò)多年的研究，認(rèn)為主要可以從以下幾個(gè)方面來(lái)解決目前存在的通信安全問(wèn)題。
2.1 盡量避免被盜取IP地址
盜用IP地址是竊聽(tīng)信息的第一步，因此防范IP地址被盜是防止信息泄密的重要措施之一。而要防止IP被盜，目前采取的比較常用的方法主要是：根據(jù)TCP/IP的結(jié)構(gòu)原理，針對(duì)不同的層次使用不同的防范方法 。具體的操作方式主要有：
2.1.1 對(duì)交換機(jī)進(jìn)行嚴(yán)格的控制
嚴(yán)格控制交換機(jī)是防止IP被盜的最徹底最有效的方法。控制的部位主要是在TCP/IP結(jié)構(gòu)的第二層。因?yàn)門(mén)CP/IP結(jié)構(gòu)的第二層是信息傳輸必經(jīng)的路徑。
2.1.2 對(duì)路由器進(jìn)行隔離控制
對(duì)路由器進(jìn)行隔離控制的主要依據(jù)是只有AMC地址是以太網(wǎng)卡地址中惟一不能夠被改變的，其實(shí)現(xiàn)方法定期對(duì)校園網(wǎng)中的各路由器的ARP表進(jìn)行相關(guān)的掃描監(jiān)測(cè)，以獲得對(duì)當(dāng)前的IP和 MAC關(guān)系進(jìn)行對(duì)照，并對(duì)其前后出現(xiàn)的兩種關(guān)系進(jìn)行對(duì)比，如果前后出現(xiàn)的關(guān)系存在不一致的情況，則說(shuō)明相關(guān)的訪問(wèn)為非法訪問(wèn)，這樣就可以及時(shí)制止相關(guān)的非法訪問(wèn)，以此來(lái)阻止黑客對(duì)IP地址的竊取。
2.2 應(yīng)用加密技術(shù)對(duì)通信信息進(jìn)行保護(hù)
一般而言，網(wǎng)絡(luò)通信安全主要由兩部分組成：信息傳輸過(guò)程中的安全控制盒信息的存儲(chǔ)安全的控制。而常見(jiàn)威脅通信安全的方式主要可以歸為以下幾大類(lèi)：①傳輸過(guò)程信息被監(jiān)聽(tīng)；②被監(jiān)聽(tīng)的過(guò)程中數(shù)據(jù)被盜用；③冒充用戶(hù)的身份；④傳輸過(guò)程中信息被惡意修改；⑤發(fā)出的信息被阻擋。針對(duì)這幾類(lèi)安全威脅，可以采取相應(yīng)的主要措施是對(duì)各種信息進(jìn)行加密保護(hù)。目前在通信安全中采取的信息加密保護(hù)技術(shù)主要有對(duì)稱(chēng)密鑰密碼技術(shù)和非對(duì)稱(chēng)密鑰密碼技術(shù)。而對(duì)稱(chēng)密鑰密碼技術(shù)為傳統(tǒng)型的密碼技術(shù)，非對(duì)稱(chēng)密鑰密碼技術(shù)的另一種叫法是公鑰密碼技術(shù)。在此，筆者主要想談?wù)剛鹘y(tǒng)的密碼技術(shù)，它主要由序列密碼和分組密碼兩種密碼形態(tài)構(gòu)成。它對(duì)數(shù)據(jù)信息的加密主要通過(guò)三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)，即鏈路層次加密、節(jié)點(diǎn)層次加密、端到端的層次加密。
2.2.1 鏈路層次加密的作用
鏈路加密主要是通過(guò)為兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)上的通信鏈路加密，從而保證鏈路上信息傳輸?shù)陌踩浴ｆ溌芳用艿奶攸c(diǎn)主要是對(duì)于信息傳輸?shù)母鱾€(gè)過(guò)程都進(jìn)行了嚴(yán)格的加密，包括傳輸前、傳輸中、以及傳輸?shù)竭_(dá)前、傳輸?shù)竭_(dá)時(shí)。這樣就使得相關(guān)的傳輸信息在每一個(gè)階段都是一個(gè)秘密的文件，這樣就使得信息的形式以及長(zhǎng)度被覆蓋，黑客就無(wú)法對(duì)其進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。
2.2.2 節(jié)點(diǎn)層次加密技術(shù)
節(jié)點(diǎn)加密的安全性相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較高的，但是其具體的操作方式與鏈路加密卻存在很大的相似性，其共同點(diǎn)都是要對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)上傳遞的信息進(jìn)行加密處理。而節(jié)點(diǎn)加密所不同的是節(jié)點(diǎn)加密在對(duì)下一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行加密時(shí)必須要對(duì)前一個(gè)環(huán)節(jié)傳輸?shù)男畔⑦M(jìn)行解密，這種加密方法相對(duì)而言比較容易使攻擊者攻擊成功，防范性相對(duì)較弱。
2.2.3 端到端層次加密技術(shù)
端到端層次上的加密技術(shù)主要的特點(diǎn)是能夠使得信息的傳輸從源點(diǎn)到終點(diǎn)都能夠以秘密文件的形式被傳輸。整個(gè)傳輸?shù)倪^(guò)程不存在解密的步奏，同時(shí)某個(gè)環(huán)節(jié)上的文件被破換，不會(huì)影響到后續(xù)文件的傳輸。后續(xù)的文件仍然是安全的，它相比其他層次上的加密而言可靠性更高。但是它有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是傳輸?shù)钠瘘c(diǎn)與終點(diǎn)無(wú)法被覆蓋，所以也極易被攻擊者破解。
2.3 完善相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)法律制度
法律制度的健全是規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為的重要保證。盡快完善相關(guān)的法律制度，有助于及時(shí)制止人們的網(wǎng)絡(luò)破壞行為，同時(shí)也有利于打擊各種網(wǎng)絡(luò)犯罪行為，從根本上保證整個(gè)網(wǎng)絡(luò)通信的安全性。
3 結(jié)語(yǔ)
隨著信息化技術(shù)的不斷深入發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)給人們的生活方式帶來(lái)了很大的變化，但是由于網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、互聯(lián)性等特點(diǎn)，網(wǎng)絡(luò)的通信安全也受到了各種因素的威脅，如何保證人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交往中的信息安全成為網(wǎng)絡(luò)在新時(shí)期發(fā)展中遇到的一個(gè)重要挑戰(zhàn)。本文主要從不同的角度分析了當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)通信中存在的一些問(wèn)題，同時(shí)也對(duì)相關(guān)的措施進(jìn)行了初步的探討，希望能為網(wǎng)絡(luò)通信的安全策略研究帶來(lái)一些新的思路。
參考文獻(xiàn)：
[1]周會(huì)勇.網(wǎng)絡(luò)通信安全方案分析[J].計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)，2010（8）.
關(guān)鍵詞：高校；電子閱覽室；安全；服務(wù)
中圖分類(lèi)號(hào)：G250.76文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1009-3044(2011)18-4502-02
Reflections on the Construction of University of Electronic Reading Room
XIAO Jian
(Beijin College, Hunan University of Commerce, Changsha 410219, China)
Abstract: This paper describes the function of Electronic Reading University, described the maintenance of university library electronic reading experience. University of Electronic Reading Room is an important platform for the dissemination of knowledge, universities should pay attention to the role and safety of electronic reading room for teachers and students to improve a better service.
Key words: university; electronic reading room; security; services
高校的圖書(shū)館電子閱覽室，提供各種電子文獻(xiàn)供讀者檢索與閱讀，是廣大師生開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)的主要場(chǎng)所，同時(shí)也是大學(xué)生信息素質(zhì)教育的基地，在高校的教學(xué)與科研中發(fā)揮了巨大的作用。但是在下信息技術(shù)快速發(fā)展、知識(shí)更新?lián)Q代不斷加快的新時(shí)期，圖書(shū)館電子閱覽室如何在解決自身安全問(wèn)題的同時(shí)，為師生讀者提供更好的服務(wù)，已經(jīng)成為繼續(xù)解決的問(wèn)題。
1 電子閱覽室的功能
1.1 輔助教學(xué)功能
電子閱覽室可根據(jù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置和讀者興趣愛(ài)好購(gòu)置一些教學(xué)光盤(pán)和應(yīng)用軟件供讀者使用。在我校電子閱覽室安裝了諸如多媒體英語(yǔ)教學(xué)、計(jì)算機(jī)等級(jí)模擬考試、Visual Studio 2008、暴風(fēng)影音等軟件；圖書(shū)光購(gòu)買(mǎi)的部分書(shū)刊都附有隨書(shū)光盤(pán)可供讀者使用，電子閱覽室將其統(tǒng)一收集，已經(jīng)做成光盤(pán)系統(tǒng)，為讀者提供下載服務(wù)。
1.2 信息檢索功能
電子閱覽室主要用途是為教學(xué)和科研提供文獻(xiàn)信息檢索服務(wù)。我校投入巨資購(gòu)買(mǎi)了各種專(zhuān)業(yè)數(shù)據(jù)資源，既可提供館內(nèi)各種電子讀物上的信息，又可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行全球范圍的信息檢索；不但提供如萬(wàn)方、中國(guó)知網(wǎng)、中國(guó)科技期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、人民日?qǐng)?bào)復(fù)印報(bào)刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)龔讀者查找文獻(xiàn)信息，同時(shí)還提供了超星電子圖書(shū)、方正電子圖書(shū)供讀者下載，方便讀者閱讀。
1.3 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)功能
電子閱覽室通過(guò)學(xué)校服務(wù)器與外網(wǎng)建立連接，方便讀者在互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行操作。讀者可以在電子閱覽室進(jìn)行電子郵件發(fā)送、即時(shí)通訊工具交流、網(wǎng)頁(yè)瀏覽、FTP遠(yuǎn)程文件傳輸?shù)鹊雀鞣N方便的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。通過(guò)電子閱覽室，讀者可以方便的與外界網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通，對(duì)于讀者及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外最新動(dòng)態(tài)有著極大的促進(jìn)作用，是讀者了解校外世界的一扇窗戶(hù)。
1.4 娛樂(lè)服務(wù)功能
學(xué)校建有單獨(dú)的影音服務(wù)器，上面有大量的視聽(tīng)資源，電子閱覽室的主機(jī)均具備完善的視聽(tīng)設(shè)備，讀者可以在學(xué)習(xí)之余欣賞國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的影音作品，以及大量的經(jīng)典講座，比如前段時(shí)間流行的百家講壇，包括于丹的《論語(yǔ)》，易中天的《品三國(guó)》，都是非常優(yōu)秀的具有現(xiàn)實(shí)教育意義的作品。這些都值得讀者去觀賞。
2 電子閱覽室的現(xiàn)狀
電子閱覽室的管理包括環(huán)境管理、信息資源管理、安全管理等諸多問(wèn)題。在此筆者主要談?wù)勈召M(fèi)管理、環(huán)境管理、數(shù)據(jù)保護(hù)及日常維護(hù)等方面的問(wèn)題。
2.1 收費(fèi)模式
早在2005年，我院率先對(duì)校園進(jìn)行一卡通改造，圖書(shū)館電子閱覽室采用的是聯(lián)創(chuàng)機(jī)房管理系統(tǒng)，使用一卡通進(jìn)行計(jì)費(fèi)管理。為方便管理和維護(hù)，我們將服務(wù)端和監(jiān)控端是分開(kāi)，在監(jiān)控端對(duì)所有學(xué)生機(jī)統(tǒng)一管理。這個(gè)系統(tǒng)集不但能實(shí)時(shí)計(jì)費(fèi)，統(tǒng)計(jì)每天、每月及每年的工作量和收款金額，而且能遠(yuǎn)程控制整個(gè)網(wǎng)絡(luò)內(nèi)的所有計(jì)算機(jī)，對(duì)任意機(jī)器進(jìn)行開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、重啟等操作。
2.2 數(shù)據(jù)安全
由于計(jì)算機(jī)病毒傳播速度日益加快，學(xué)生的不當(dāng)操作可能會(huì)給計(jì)算機(jī)的數(shù)據(jù)帶來(lái)毀滅性的損失。電子閱覽室的計(jì)算機(jī)需要通過(guò)軟件或硬件的方法確保數(shù)據(jù)的安全和完整。我館電子閱覽室采用的是硬件保護(hù)技術(shù)，即通過(guò)硬件還原卡來(lái)確保硬盤(pán)的數(shù)據(jù)安全。我館使用的是方正增量保護(hù)卡，該卡為電子閱覽室提供了自動(dòng)維護(hù)功能，該卡不但提供了保護(hù)功能，同時(shí)還提供了集中維護(hù)功能。網(wǎng)絡(luò)管理員只需設(shè)置好一臺(tái)計(jì)算機(jī)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù)就能將所有的計(jì)算機(jī)調(diào)試好。
2.3 日常的維護(hù)
為確保電子閱覽室正常工作，每天定時(shí)升級(jí)殺毒軟件，中午下班時(shí)進(jìn)行病毒查殺，同時(shí)對(duì)電子閱覽室的重要數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，以防數(shù)據(jù)丟失。服務(wù)器和交換機(jī)都配備了UPS，保證核心設(shè)備的用電安全。
3 電子閱覽室的安全問(wèn)題
我們始終把電子閱覽室的安全擺在工作的首位。電子閱覽室最基本的要求是防火、防水、防電，確保機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，因此我們不但要保護(hù)好計(jì)算機(jī)設(shè)備，同時(shí)還要對(duì)設(shè)備所處環(huán)境進(jìn)行保護(hù)。
3.1 機(jī)器的安全問(wèn)題
1）防火墻。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題日趨嚴(yán)峻，如何正確應(yīng)用防火墻技術(shù)構(gòu)筑安全堡壘已經(jīng)成為高校電子閱覽室的必修課題。防火墻是指隔離在本地網(wǎng)絡(luò)與外界網(wǎng)絡(luò)之間的一道防御系統(tǒng)，僅讓安全、核準(zhǔn)了的信息進(jìn)入，同時(shí)又抵制對(duì)網(wǎng)站構(gòu)成威脅的數(shù)據(jù)，是這一類(lèi)防范措施的總稱(chēng)。目前我校電子閱覽室用的防火墻是360安全衛(wèi)士防火墻，結(jié)合硬件還原卡，可以防范多數(shù)攻擊手段。
2）殺毒軟件。進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái)，計(jì)算機(jī)病毒傳播速度日益加快，嚴(yán)重影響了網(wǎng)絡(luò)和服務(wù)器的運(yùn)行。殺毒軟件已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)中計(jì)算機(jī)的標(biāo)準(zhǔn)配置之一，正確安裝并及時(shí)更新殺毒軟件將對(duì)計(jì)算機(jī)病毒起到關(guān)鍵的防護(hù)作用。市面上比較流行的殺毒軟件有奇虎360、瑞星、卡巴斯基等。我館電子閱覽室用的主要是奇虎360，它是一款免費(fèi)軟件，集殺毒軟件和防木馬程序于一體，對(duì)于系統(tǒng)防護(hù)能起到很好的作用。
3）備份。由于不可抗拒力的發(fā)生，服務(wù)器可能發(fā)生意外，這個(gè)時(shí)候就必須通過(guò)恢復(fù)備份文件避免數(shù)據(jù)的丟失。我校圖書(shū)館可根據(jù)需要制定相應(yīng)的備份策略，保護(hù)數(shù)據(jù)的安全。每周對(duì)電子閱覽室的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，備份數(shù)據(jù)導(dǎo)出后，進(jìn)行刻盤(pán)整理，確保數(shù)據(jù)完全。
4）安全配置。對(duì)系統(tǒng)服務(wù)器，修改系統(tǒng)的默認(rèn)口令、正確設(shè)置用戶(hù)權(quán)限、關(guān)閉不必要的端口等，安裝了正版瑞星殺毒軟件，并實(shí)時(shí)更新。
3.2 機(jī)房的環(huán)境安全
1）環(huán)境衛(wèi)生。為確保電子閱覽室的環(huán)境衛(wèi)生，指定了相關(guān)管理制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督，嚴(yán)禁學(xué)生將零食飲料等帶入電子閱覽室，同時(shí)組織勤工儉學(xué)的學(xué)生每天一小掃，每周一大掃，確保電子閱覽室的干凈整潔
2）電力負(fù)荷。我館電子閱覽室采取單獨(dú)配線的方式，確保7*24小時(shí)供電，保證工作時(shí)間內(nèi)電子閱覽室的用電安全。
3）防盜防火。防盜方面，值班老師每天上班下班都會(huì)仔細(xì)檢查門(mén)窗，確認(rèn)門(mén)窗是否關(guān)好；同時(shí)物業(yè)公司人員24小時(shí)值班，確保電子閱覽室設(shè)備安全。防火方面，一是制定了嚴(yán)格的管理制度，圖書(shū)館范圍內(nèi)全面禁煙；二是定期和不定期安全檢查想結(jié)合，排除了安全隱患，在電子閱覽室范圍內(nèi)，按照規(guī)定配備了2個(gè)消火栓，以及2組滅火器，對(duì)線路定期檢查。
4）溫度和濕度。為確保機(jī)器的安全使用，我們安裝了排氣扇和電風(fēng)扇，加裝了大功率的空調(diào)，這些措施的結(jié)合使用，保證了機(jī)器在恒溫范圍內(nèi)工作。
4 人員方面的幾點(diǎn)要求
4.1 工作人員的培訓(xùn)和教育
電子閱覽室的興起和發(fā)展為圖書(shū)館改善服務(wù)提供了良好的契機(jī)，這對(duì)圖書(shū)館館員提出了新的要求。圖書(shū)館館員需要從自身做起，不斷提高自身專(zhuān)業(yè)水平，掌握基本的計(jì)算機(jī)維護(hù)技巧，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題做到心中有數(shù)，及時(shí)處理；同時(shí)對(duì)于讀者關(guān)于文獻(xiàn)檢索的疑問(wèn)，要能準(zhǔn)確及時(shí)的解決。
4.2 加強(qiáng)對(duì)師生的培訓(xùn)和指導(dǎo)
入館教育在新生入學(xué)的第一個(gè)月內(nèi)就必須完成，通過(guò)對(duì)讀者進(jìn)行基本的培訓(xùn)，幫助他們掌握一定圖書(shū)借閱技能以及文獻(xiàn)查找能力，并養(yǎng)成正確的借閱習(xí)慣。通過(guò)對(duì)我們學(xué)校的師生進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，能提高他們電子閱覽室的檢索率，進(jìn)而提高自身學(xué)習(xí)能力，為將來(lái)進(jìn)一步的工作和學(xué)習(xí)提供幫助。
5 結(jié)束語(yǔ)
總之，高校電子閱覽室受到了讀者的普遍歡迎，但是依然不少不足之處需要改進(jìn)。電子閱覽室的日常維護(hù)非常重要，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，需要各方面的重視。只有不斷提高電子閱覽室的管理質(zhì)量和服務(wù)水平，才能真正發(fā)揮電子閱覽室的功用，更好的為高校的教學(xué)科研服務(wù)。
參考文獻(xiàn)：
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[2] 廖昌敏.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館電子閱覽室的服務(wù)和管理[J].高教研究,2008(9):37-38.
本文根據(jù)當(dāng)前警務(wù)工作中體現(xiàn)的信息化特點(diǎn)，以“學(xué)訓(xùn)研戰(zhàn)”人才培養(yǎng)模式為視角，對(duì)警察院校的計(jì)算機(jī)教學(xué)進(jìn)行了思考，在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、師資培養(yǎng)等方面提出了新的要求，為培養(yǎng)滿足警察職業(yè)需求的復(fù)合型計(jì)算機(jī)人才提供了新方向、新思路。
關(guān)鍵詞：
警察院校；學(xué)訓(xùn)研戰(zhàn)；教學(xué)改革；計(jì)算機(jī)教育
隨著我國(guó)邁入信息化社會(huì)，犯罪手段越來(lái)越智能和隱蔽，利用計(jì)算機(jī)實(shí)施犯罪活動(dòng)越來(lái)越猖獗。在這種形勢(shì)下，以“金盾工程”為依托的信息警務(wù)應(yīng)運(yùn)而生，引導(dǎo)著中國(guó)警務(wù)改革的新潮流，科技強(qiáng)警、警務(wù)信息化建設(shè)等一系列工作在各級(jí)公安機(jī)關(guān)展開(kāi)[1]。當(dāng)前的警務(wù)工作，無(wú)論是打擊違法犯罪行為，還是警務(wù)管理，都已經(jīng)同信息化深層次結(jié)合，且更是朝著“智慧化、大數(shù)據(jù)化、網(wǎng)絡(luò)云化”方向發(fā)展[2]。如何培養(yǎng)滿足公安工作需求、具備一定實(shí)戰(zhàn)技能的復(fù)合型計(jì)算機(jī)人才，是當(dāng)前各個(gè)警察院校面臨的一大難題，不少教育工作者也提出了一些解決方法，但大多是解決某一個(gè)方面問(wèn)題[3，4]。本文以“學(xué)訓(xùn)研戰(zhàn)”人才培養(yǎng)模式為視角，對(duì)當(dāng)前警察院校的計(jì)算機(jī)教學(xué)體系進(jìn)行了思考，提出了幾點(diǎn)建議。
一“、學(xué)訓(xùn)研戰(zhàn)”人才培養(yǎng)模式的特點(diǎn)
“學(xué)訓(xùn)研戰(zhàn)”相結(jié)合是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是新興人才培養(yǎng)模式，其思想可以歸結(jié)為“學(xué)為基、訓(xùn)為戰(zhàn)、戰(zhàn)促訓(xùn)；以研促戰(zhàn)、以戰(zhàn)促訓(xùn)、以研促學(xué)”。“學(xué)”是指?jìng)魇谥R(shí)，理論教學(xué)，是整個(gè)人才培養(yǎng)模式的基礎(chǔ)。“訓(xùn)”是指各類(lèi)技能訓(xùn)練，以警察院校為主，公安機(jī)關(guān)為輔，制定訓(xùn)練項(xiàng)目、訓(xùn)練大綱以及考核方式，力求達(dá)到實(shí)戰(zhàn)要求。“研”是指各領(lǐng)域的科研，以教師和學(xué)生為主體，針對(duì)需要，對(duì)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用進(jìn)行研究創(chuàng)新，提高實(shí)戰(zhàn)裝備和技術(shù)水平。同時(shí)在科研過(guò)程中促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、訓(xùn)練項(xiàng)目的更新，提升教學(xué)質(zhì)量。“戰(zhàn)”是指實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，通常是以業(yè)務(wù)實(shí)踐或?qū)嵙?xí)實(shí)踐方式，讓教師和學(xué)生參與公安一線工作。通過(guò)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，檢驗(yàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容、方法中存在的問(wèn)題，在“學(xué)訓(xùn)研戰(zhàn)”培養(yǎng)模式中，“學(xué)”是基礎(chǔ)，“訓(xùn)”和“研”是手段，“戰(zhàn)”既是培養(yǎng)目標(biāo)，也是“學(xué)訓(xùn)研”的檢驗(yàn)方式，更是警察教育改革的動(dòng)力。同一些職業(yè)教育的“產(chǎn)學(xué)研”培養(yǎng)模式相比，“學(xué)訓(xùn)研戰(zhàn)”培養(yǎng)方式更加細(xì)化，目標(biāo)更加明確，更好的符合警察職業(yè)教育的特點(diǎn)，培養(yǎng)出滿足工作需求的復(fù)合型人才。
二、基于“學(xué)訓(xùn)研戰(zhàn)”的計(jì)算機(jī)教學(xué)問(wèn)題分析
警察教育身兼學(xué)歷教育和職業(yè)教育兩大任務(wù)，不能簡(jiǎn)單的歸結(jié)為某一個(gè)教學(xué)領(lǐng)域。因此在教學(xué)教法上應(yīng)該具有其獨(dú)特的特征，特別是計(jì)算機(jī)教育，由于應(yīng)用領(lǐng)域的差異，勢(shì)必與普通院校的計(jì)算機(jī)教學(xué)不同。下面就從“學(xué)訓(xùn)研戰(zhàn)”培養(yǎng)模式的視角，分析當(dāng)前的警察院校計(jì)算機(jī)教育存在的問(wèn)題：
（一）教學(xué)內(nèi)容陳舊這里的陳舊不僅指授課內(nèi)容還有課程設(shè)置方面。教學(xué)內(nèi)容與實(shí)際脫節(jié)，講授的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)與軟件都落后與當(dāng)前主流一代甚至數(shù)代，使學(xué)生在實(shí)踐中不得不再一次自學(xué)。另一方面，課程設(shè)置脫離實(shí)訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)要求，沒(méi)有設(shè)立相應(yīng)的課程，照搬其他學(xué)歷或者職業(yè)教育的計(jì)算機(jī)教學(xué)體系，沒(méi)有突出警察教育的特點(diǎn)。
（二）單一的教學(xué)方式方法教學(xué)方法單一在高等教育中普遍存在，是教學(xué)領(lǐng)域的一大通病，雖然有一些新穎的教學(xué)方法出現(xiàn)，但不符合警察教育的特點(diǎn)。計(jì)算機(jī)知識(shí)不斷更新，計(jì)算機(jī)犯罪方法層出不窮，需要警察擁有較高的自主學(xué)習(xí)能力和計(jì)算機(jī)思維邏輯。但是，當(dāng)前大多被動(dòng)，教師利用多媒體講授，學(xué)生接受知識(shí)，教學(xué)效果不理想。
（三）教學(xué)訓(xùn)練環(huán)境落后計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)境分為軟件環(huán)境和硬件環(huán)境。軟件環(huán)境包括實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)置、相關(guān)的計(jì)算機(jī)軟件和各類(lèi)警務(wù)信息平臺(tái)，硬件環(huán)境則包含了計(jì)算機(jī)硬件、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施以及警務(wù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)裝備。不幸的是，不少警察院校認(rèn)為設(shè)立幾個(gè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)機(jī)房就是良好的訓(xùn)練環(huán)境，這種觀點(diǎn)導(dǎo)致缺乏符合實(shí)戰(zhàn)需求的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目、缺乏各類(lèi)專(zhuān)業(yè)警務(wù)信息平臺(tái)以及技術(shù)裝備，不能達(dá)到警察教育的訓(xùn)練目標(biāo)。
（四）教師缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)警察院校的計(jì)算機(jī)教師大多具有較高的理論水平，缺乏公安一線的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，不了解公安實(shí)戰(zhàn)中的具體需求，無(wú)法結(jié)合公安實(shí)戰(zhàn)特點(diǎn)開(kāi)展計(jì)算機(jī)教學(xué)。另一方面缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，不能準(zhǔn)確把握科研方向，科研工作無(wú)法順利開(kāi)展。
（五）缺乏有效教學(xué)評(píng)價(jià)體系教學(xué)評(píng)價(jià)是檢驗(yàn)教學(xué)成果的主要手段，警察院校也不例外。但評(píng)價(jià)體系較為單一，重視結(jié)果，忽視過(guò)程，不能做出有效評(píng)價(jià)。綜上所述，在當(dāng)前警察院校的計(jì)算機(jī)教學(xué)中還存在理論教學(xué)與實(shí)際需求不統(tǒng)一、實(shí)踐教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)相脫節(jié)、教學(xué)方法簡(jiǎn)單與教師實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)有待提高等問(wèn)題，其根源一是沒(méi)有認(rèn)清警察教育的特殊性，二是沒(méi)有一個(gè)明確有效的人才培養(yǎng)模式。
三、基于“學(xué)訓(xùn)研戰(zhàn)”的計(jì)算機(jī)教學(xué)改革
“學(xué)訓(xùn)研戰(zhàn)”是根據(jù)警察教育的特點(diǎn)而提出的一種新穎的人才培養(yǎng)模式，特點(diǎn)是根據(jù)公安工作需求，對(duì)教學(xué)體系進(jìn)行調(diào)整，使得教學(xué)內(nèi)容、方式方法、教學(xué)評(píng)價(jià)更加符合警察職業(yè)教育，達(dá)到培養(yǎng)滿足各警種需求的合格人才的目標(biāo)。下面從“學(xué)訓(xùn)研戰(zhàn)”培養(yǎng)模式的視角出發(fā)，談?wù)剳?yīng)采取的改革措施：
（一）根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)側(cè)重點(diǎn)，更新教學(xué)內(nèi)容對(duì)于警察院校不同的專(zhuān)業(yè)，應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、人才培養(yǎng)方向和各警種發(fā)展的特點(diǎn)，突出各專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)，形成符合各警種需求的計(jì)算機(jī)教學(xué)目標(biāo)。對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類(lèi)課程，根據(jù)當(dāng)前警務(wù)信息化的特點(diǎn)，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、辦公軟件、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)等方面的教學(xué)，要求學(xué)生能夠掌握計(jì)算機(jī)各項(xiàng)基礎(chǔ)技能，滿足警務(wù)工作中信息化要求。而對(duì)于信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)，例如公安情報(bào)、計(jì)算機(jī)犯罪偵查、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法等專(zhuān)業(yè)，則需要細(xì)化專(zhuān)業(yè)需求，設(shè)立相應(yīng)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課程，使得學(xué)生面對(duì)復(fù)雜的計(jì)算機(jī)犯罪活動(dòng)，能夠?qū)W以致用，在情報(bào)收集分析、計(jì)算機(jī)犯罪偵查等警務(wù)工作中突出專(zhuān)業(yè)能力，成為復(fù)合型計(jì)算機(jī)人才。
（二）被動(dòng)教學(xué)變主動(dòng)學(xué)習(xí)，實(shí)施多樣化教學(xué)模式改變當(dāng)前被動(dòng)式的課堂教學(xué)，采用多樣化教學(xué)方式方法，使學(xué)生由“被動(dòng)學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。這需要教師對(duì)教學(xué)的方式方法進(jìn)行改革，不再是簡(jiǎn)單的多媒體課堂教學(xué)，而是根據(jù)警察院校的特點(diǎn)，樹(shù)立學(xué)生“我是未來(lái)警察”的觀念，將教學(xué)知識(shí)點(diǎn)以案例—問(wèn)題一體化、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)等方式方法進(jìn)行教學(xué)。對(duì)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)類(lèi)知識(shí)，以項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)等方式，通過(guò)實(shí)施項(xiàng)目任務(wù)完成知識(shí)點(diǎn)教學(xué)，例如通過(guò)“利用word進(jìn)行犯罪現(xiàn)場(chǎng)繪圖”、“利用excel進(jìn)行簡(jiǎn)單情報(bào)收集分析”等任務(wù)能夠完成辦公軟件的知識(shí)點(diǎn)教學(xué)。而對(duì)于計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)課，可以通過(guò)案例分析、案例重現(xiàn)等方法設(shè)立相關(guān)問(wèn)題，在案例—問(wèn)題的轉(zhuǎn)化過(guò)程中完成網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、數(shù)據(jù)恢復(fù)、程序設(shè)計(jì)等課程的教學(xué)，例如利用釣魚(yú)網(wǎng)站詐騙案例，可以設(shè)置“如何防范、偵破此類(lèi)案件”，“模擬釣魚(yú)網(wǎng)站獲取相關(guān)信息”等一系列相關(guān)的問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)生主動(dòng)思考的過(guò)程中，完成相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)任務(wù)。
（三）滿足“實(shí)地、實(shí)兵、實(shí)景”需求，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)對(duì)公安一線的實(shí)戰(zhàn)案例、實(shí)戰(zhàn)方法進(jìn)行調(diào)研，加強(qiáng)警察院校與公安實(shí)戰(zhàn)部門(mén)的交流，充分了解警務(wù)工作中信息化戰(zhàn)法與應(yīng)用。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，設(shè)立警務(wù)信息綜合平臺(tái)、大情報(bào)通用平臺(tái)等實(shí)訓(xùn)環(huán)境，并作為全校性的實(shí)訓(xùn)課程。同時(shí)，面對(duì)各專(zhuān)業(yè)的不同需求，設(shè)立計(jì)算機(jī)取證、公安情報(bào)檢索、網(wǎng)絡(luò)攻防、數(shù)據(jù)恢復(fù)等專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室以及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，貼近“實(shí)地、實(shí)兵、實(shí)景”，更好的為理論教學(xué)提供實(shí)踐環(huán)境。
（四）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，支持教師到公安一線進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐同公安一線實(shí)戰(zhàn)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通，教師定期到相關(guān)部門(mén)進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐，一方面提高教師公安業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，更新授課內(nèi)容，緊跟警務(wù)工作信息化的發(fā)展趨勢(shì)。另一方面拓寬科研領(lǐng)域，通過(guò)業(yè)務(wù)實(shí)踐，開(kāi)展科研工作，更好的為警務(wù)工作服務(wù)。目前，公安部實(shí)施的“雙千計(jì)劃”就是很好的體現(xiàn)，對(duì)于教師個(gè)人以及實(shí)戰(zhàn)單位，都取得了突出的成績(jī)和效果。
（五）建立多元有效的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，提高教學(xué)質(zhì)量為了全面發(fā)展學(xué)生，教學(xué)評(píng)價(jià)體系不應(yīng)簡(jiǎn)單的通過(guò)成績(jī)來(lái)實(shí)施，應(yīng)該建立多元有效的教學(xué)評(píng)價(jià)體系，通過(guò)教學(xué)過(guò)程的一系列評(píng)價(jià)手段，對(duì)學(xué)生的認(rèn)知方面、能力方面、情感方面、創(chuàng)新意識(shí)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，并通過(guò)評(píng)價(jià)結(jié)果的反饋，實(shí)施相應(yīng)的教學(xué)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。
四、結(jié)語(yǔ)
面對(duì)當(dāng)前警務(wù)信息化發(fā)展趨勢(shì)和計(jì)算機(jī)犯罪的特點(diǎn)，培養(yǎng)合格的數(shù)字化警察是警察職業(yè)教育的一大難題。警察院校應(yīng)積極面對(duì)存在的問(wèn)題，明確人才培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)計(jì)算機(jī)教學(xué)進(jìn)行改革，加強(qiáng)能力訓(xùn)練，提高專(zhuān)業(yè)技能，突出警務(wù)計(jì)算機(jī)教學(xué)特色，為新時(shí)代的公安工作培養(yǎng)更多、更精的計(jì)算機(jī)復(fù)合型人才。
參考文獻(xiàn)：
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小學(xué)安全方面的演講稿 篇【1】同學(xué)們：
大家好!一年一度的暑假馬上就要開(kāi)始了，我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。其中，溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚(yú)或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車(chē)、闖紅燈、不走斑馬線和不及時(shí)躲避危險(xiǎn)等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類(lèi)似事件的再次發(fā)生，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、文明、有意義的暑假，今天我們?cè)谶@里圍繞“安全”這個(gè)主題，提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問(wèn)題。
1、要注意防汛、防雷電的安全。現(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié)，梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣，并伴有雷電，并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng)，雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶(hù)外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上;躲避雷雨不要選擇大樹(shù)下及高樓旁，一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時(shí)棲身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚(yú)、捉蝦，以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則、法規(guī)：不在公路上玩耍或追逐打鬧，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證等不合格車(chē)輛，發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來(lái)臨必須及時(shí)躲避;滿12周歲的學(xué)生要文明騎車(chē)，不能騎電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)等機(jī)動(dòng)車(chē)輛，騎車(chē)行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車(chē);未滿12周歲的學(xué)生不能騎車(chē)上路，以防止交通事故的發(fā)生。
4、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書(shū)刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場(chǎng)所;在家上網(wǎng)時(shí)，也要注意網(wǎng)絡(luò)安全，在網(wǎng)上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學(xué)校名稱(chēng)、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。
5、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信活動(dòng)等。要愛(ài)護(hù)公物，小區(qū)里游樂(lè)場(chǎng)所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛(ài)護(hù)，共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。
6、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶?zhuān)乐钩霈F(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的同意，并向家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人告知去向，注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全，外出活動(dòng)時(shí)，不要到危險(xiǎn)的地方去，要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過(guò)夜，不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往和隨行，不要與信不過(guò)的異性單獨(dú)相處，以防綁架、敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí)，如有陌生人來(lái)訪，不要私自開(kāi)門(mén)，并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí)，不要攀緣登高，更不能在陽(yáng)臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
7、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅自觸動(dòng)。同學(xué)們還要注意用水、防盜安全，如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān)，并鎖好家門(mén)。假期中千萬(wàn)注意用火安全，禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。
8、要注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛(ài)生命，拒絕。
9、在假期間，務(wù)必制訂合理的生活時(shí)間表和切實(shí)可行的暑假計(jì)劃，每天完成一定量的暑假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲;了解國(guó)內(nèi)外大事，收看各種新聞節(jié)目、報(bào)刊或收聽(tīng)廣播,養(yǎng)成每天收聽(tīng)收看時(shí)事新聞的好習(xí)慣;堅(jiān)持看一些增長(zhǎng)知識(shí)的課外書(shū)，讀一本好書(shū)(請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)1—2冊(cè)有益的圖書(shū))。學(xué)校將于9月上旬開(kāi)展“暑假讀一本好書(shū)”讀書(shū)征文活動(dòng)。每天早起早睡，并堅(jiān)持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng);進(jìn)行一些有意義的活動(dòng)，如做一件有意義的好事，練一手漂亮的鋼筆字;為社區(qū)做一件好事，或向左鄰右舍宣傳環(huán)境保護(hù)的意義，幫助有困難的人;熱愛(ài)勞動(dòng)，適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng)，在勞動(dòng)中體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩，關(guān)心家人、體諒親人;更要懂得孝敬老人、尊重父母，家里來(lái)客人懂禮貌、問(wèn)好等。在娛樂(lè)休息的同時(shí)，也不忘安排時(shí)間完成教師布置的作業(yè)，做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安、文明、健康美好的假期!
小學(xué)安全方面的演講稿 篇【2】敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)二班的……，今天我很榮幸站在這里為大家演講，我演講的題目是《把安全放于心中讓平安相伴一生》。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)，“安全”，一個(gè)多么古老的話題，“幸福”，一種多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。有人說(shuō)，生命是寶藏;有人說(shuō)，生命是黃金;而我說(shuō)，生命是花朵，就像春天里絢麗多彩的花朵!我們是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)沒(méi)有了這朵花，就缺少了一份歡樂(lè)，也就是說(shuō)，我們沒(méi)有了生命，所以生活中就缺少了一份甜美的笑聲。
在時(shí)間手冊(cè)中，無(wú)處不記錄有安全。如果有優(yōu)異的成績(jī)，輝煌的成就，眾人的贊許，用0代表，那么健康的身體就是1。有了1，后面的零才有價(jià)值，一旦1消失了，那么即使有億萬(wàn)個(gè)零，也是夢(mèng)中水，鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的話題。
說(shuō)到安全，記得一年級(jí)的時(shí)候老師教過(guò)我們一首兒歌：紅燈亮，停一停，綠燈亮，向前行，行人要走行人道。過(guò)馬路，左右看，不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初認(rèn)識(shí)。
從家到學(xué)校，幾乎全是公路。所以爸爸媽媽經(jīng)常囑咐我：路上一定要小心，注意交通安全。高高興興上學(xué)，平平安安回家，是每個(gè)老師和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生共同的心愿。而我總是嫌他們太啰嗦，然而又一天，我卻改變了這一個(gè)想法。
支離破碎的車(chē)輛，血跡斑斑的路面，鐵青僵硬的尸體……望著交通局展出的“重大交通事故圖片展”中令人驚心動(dòng)魄的一幕幕，我的心被深深的震撼了。在我的耳邊，仿佛回蕩著事故家屬那一聲聲撕心裂肺的的哭喊聲……也就在那時(shí)，我深深地感受到，作為學(xué)生，也應(yīng)遵守交通規(guī)則，不能私自追車(chē)，否則會(huì)付出慘重的代價(jià)。
同學(xué)們，生活中最重要的是什么?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生活和生命的安全，我們才能有幸福美好的一切。我們要做到在樓梯不打鬧、不追逐、不亂跑，做到文明禮讓、和睦相處。課間休息室學(xué)會(huì)玩耍，做文明游戲，度過(guò)輕松又安全的課間十分鐘。千萬(wàn)也要注意交通安全，靠路邊行走，注意來(lái)往車(chē)輛，不要在馬路上玩耍。只要人人都樹(shù)立“安全第一”的觀念，才能減少和避免事故的發(fā)生。
為了個(gè)人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了兒女的祝愿，請(qǐng)繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全在我心中，生命在我手中”
同學(xué)們，美好的生活來(lái)之不易，一步一步都要走得小心翼翼。心中若無(wú)安全，平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中，讓平安相伴一生。讓我們珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，為創(chuàng)造平安校園而努力!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
小學(xué)安全方面的演講稿 篇【3】各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!我是青峰小學(xué)三年級(jí)學(xué)生，我今天演講的題目是《珍愛(ài)生命，安全第一》
生命是寶貴的，我們歌頌生命;生命是美好的，我們熱愛(ài)生命。“生命”是一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”，一個(gè)多么古老的話題;然而，面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外，您是如何加以防呢?
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、自殺等等。這些都時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差。專(zhuān)家指出通過(guò)安全教育，提高我們的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我校向大家發(fā)出以下倡議：
一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開(kāi)展安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和睦相處。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，爭(zhēng)做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作。體育活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路，不騎自行車(chē);不乘坐農(nóng)用車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無(wú)食品，不吃變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來(lái)訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告老師。
