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自然災害防護措施

時間:2023-08-07 17:31:53

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇自然災害防護措施,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

自然災害防護措施

第1篇

關鍵詞:自然災害 嚴重性 重要性 土木工程 防災減災

多年以來,人類面對頻繁發生的自然災害始終無能為力,受到地震、洪水、干旱、泥石流等自然災害的影響,人類社會的生產和生活活動都受到了不同程度的影響;與此同時,交通事故、火災、爆炸等人為災害也同樣威脅著人們的生命和財產安全,對于國民經濟的發展也產生了一定的影響。災害的破壞力是我們無法控制的,但是很多災害的發生卻是可以通過一定的技術手段來預測,如果能夠對災害的發生有一定的預見,做好相應的防災減災工作,便能夠極大的降低災害帶來的損失,這就需要我們不斷的探索和實踐。目前,防災減災已經被列為土工程學科中的二級學科,這也說明了土木工程在防災減災工作中的重要性。

一、災害的涵義

1.災害的定義

災害指的是為人類社會的生存和生產帶來破壞性影響的行為或者是事物,而根據國際衛生組織的相關規定,將災害定義為:“任何能引起設施破壞、經濟嚴重受損、人員傷亡、健康狀況惡化的事件,如其規模已超出事件發生社區的承受能力而不得不向社區外部尋求專門扶助時,應可稱其為災害。”從某種意義上說,災害不僅包括自然災害,同時也包括人為產生的破壞性影響,災害最顯著的兩個特征就是破壞造成的損失是巨大的,而且其已經超過的社區的承受能力。

2.災害的分類

災害按形成原因可以分為自然災害、人為災害兩類。其中,自然災害有地貌災害(滑坡、水土流失、泥石流、山崩、沙漠化)、地質災害(海嘯、地震、地下毒氣、火山爆發)、氣象災害(洪澇、暴雨、冰雹、龍卷風、熱帶氣旋、雷電、凍害、高溫、干旱)、天文災害(太陽活動異常、宇宙射線異常、天體撞擊)、生物災害(病蟲害、有害動物)等。人為因素引起的災害有工程災害(有害物質失控、爆炸、工程塌方)、生態災害(環境污染、人口過剩、資源衰竭)、社會生活災害(戰爭、火災、暴力、社會動亂、恐怖活動、交通意外)等。

3.災害的發展

在人類社會多年的發展歷程中,災害無時無刻不在威脅和影響著人們的生命和財產安全,往往一次巨大的災害就會導致成千上萬的人受到影響。同時,災害自身所具有的突發性使得人們在沒有任何準確的情況下遭受巨大的損失,如汶川地震的發生,帶來巨大經濟損失的同時,也造成了大量的人員傷亡,這對于國家和經濟的發展都產生了嚴重的影響。而從全國范圍來說,我國是世界上自然災害較多的國家之一,每年由于自然災害造成的損失約占國民生產總值的30%左右。可見,災害對于人類社會帶來的影響無疑是直接的和巨大的。與此同時,由于人為引起的災害也在不斷的增加,火災、交通事故、工程塔防的頻繁發生,也為國民經濟的發展產生了巨大的阻礙作用。

二、土木工程在防災減災中的重要性

1.土木工程的特性

土木工程本身具有較多的特性,這也決定了其在人類社會的發展過程中所發揮的重要作用,可以從以下幾個方面來分析:

第一,防護性。土木工程對人類的防護作用自遠古時代開始已經延續至今。最早的土木工程建筑的出發點是為了抵御自然災害,簡單的遮風擋雨、躲避野獸。而隨著人類生活環境的日漸復雜,土木工程逐漸用于各個領域中,如軍事防護等等,被賦予了越來越多的復雜功能。現代土木工程技術的發展使得土木工程的防護性日漸增強,在很多高科技領域中都發揮了重要的作用,如核反應需要重混凝土為主體的反應堆來保證其安全性。

第二,超前性。防護作用的體現在于其在災害發生之前的保護作用,人們必須要事先做好相應的防護措施才能抵御風雨和野獸的侵襲,必須要事先挖好人防工程才能抵御敵方的炮火,所以說,土木工程所具有的超前性也是發揮其特性的重要體現。從古代的萬里長城,到如今的人防工事,無疑不是在對災害的預計基礎上所采取的防護措施。因此,土木工程在各行各業中所發揮的作用也日漸重要,正是由于其本身所具有的超前性,使得其防護作用能夠獲得充分發揮。

第三,基礎性。土木工程建設的部分通常情況下都是基礎工程,無論是道路、橋梁,還是房屋建筑,其所涉及到的無一不是基礎性的工程,同時土木工程的基礎性也表現在其建設周期長、資金投入大等特點,正是這些特點也決定了其具有很長的服役周期,很多公元前的土木建筑在現代社會中仍然發揮著重要的作用,如隋朝的大運河,至今仍然在通航。

第四,普遍性。土木工程的普遍性體現在其不是單一的在某個行業中發揮作用,而是在各行各業中都發揮著巨大的作用,每個行業離開土木工程都無法順利的運轉。而從土木工程自身的發展來說,其需要不斷的提高和進步,才能適應不同行業的應用需求,促進其作用更好的發揮。

第五,持久性。人類社會的發展經歷一個漫長而持久的過程,而土木工程在人類社會的發展過程中也是恒久的,對于自然災害我們無法完全消滅,但是可以通過修葺防護措施來預防和降低災害的破壞,所以在這個過程中,土木工程所承擔的任務也仍然持續,也可以說,土木工程的持久性與人類社會的發展是相互依存的。

2.土木工程在防災減災中的作用

土木工程自身所擁有的多個特性決定了其在防災減災工作中的重要性,無論在任何一種災害面前,土木工程都承擔著其重要的作用。我們可以通過防震結構的設計來降低地震災害的破壞力,通過防洪工程來阻擋龍澇災害,利用渠道水庫的作用來緩解自然干旱等,正因為土木工程所具有的特性,才能使其在各個行業中都能發揮重要的作用。近些年來,隨著科學技術的不斷發展,我國土木工程的建設方面也不斷取得新的進展,在工程建筑結構的設計與優化方面更加適應其防護作用的發揮,同時在防震減震、提高建筑穩定性等方面都有了技術性的突破。在橋梁等交通工程中,也充分利用防震支架燈,通過分離作用來降低災害的作用,保證各項生產活動的有序進行。總的來說,土木工程的特性決定了其在防災減災工作中的重要地位,我們應當不斷提高土木工程的建設技術,從而促進其作用更好的發揮。

結束語:

自然界的災害是人類無法控制的,但是我們可以通過必要的防護措施來降低災害帶來的損失。土木工程結構是現代建筑領域中一種常見的結構,其在防災減災工作中發揮著重要的作用,而隨著建筑工程事業的不斷發展,更加需要對土木工程進行科學和合理的運用,未雨綢繆,做好災害的預防工作,將災害發生的損失降到最低,以此保障人民群眾的生命和財產阿全,促進國民經濟健康發展。

參考文獻:

[1]劉輝.土木工程結構抗震性能原理分析與結構減震技術[J].建筑與文化,2012(02)

[2]崔京浩.災害的嚴重性及土木工程在防災減災中的重要性[J].工程力學,2006(02)

[3]劉恒俊,王昆.土木工程防災減災數字信息系統探討[J].中華建設,2009(08)

第2篇

關鍵詞:防災減災;中學生;地理教學

地理教材中的有關自然災害的內容很多,尤其是新教材,將我國常見的自然災害單獨做為一節的內容講述,其中就包括我們為防災減災的所做的措施,以及泥石流和地震的防護措施。地理課堂作為防災減災的主陣地,怎樣在教學中滲透防災減災的內容,怎樣提高學生防災減災的意識及在災害中生存的能力,下面我們來談談我的看法:

一、深刻認識地理教學中進行防災減災教育的意義

我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一。我國常見的自然災害主要有臺風、地震、洪澇等災害頻發發生,嚴重威脅到我們的生命財產安全。每年我們國家有成千上萬受到自然災害的威脅,也有上千人因自然災害而死亡,直接經濟損失上千億元。可以說自然災害猛于虎。面對災害有效措施就是防災減災,學校中的防災減災工作是我們過防災減災工作的重要組成部分。我認為防災減災就應該在一直滲透于教學中。平時多流汗,戰時少流血。我們平時就把防災減災的工作做實了,到了災害時就能最大限度的保存自己的生命。

二、利用學科優勢培養防災減災意識。

在教學中,我們發現了學生的不良學習習慣,就會找學生談話,告訴他這些不良的習慣,但是效果很一般。為什么呢?我總結出來就是沒有讓學生認識到這是不良的習慣,也就是我們所說的意識。對于防災減災的工作,就必須讓學生先有防災減災的意識,才能順利的完成防災減災的工作。所以首先培養學生的意識。

馬克思說過,物質決定意識。所以在教學中先讓學生認識災害這種物質。認識物質就是在教學中認識自然災害的種類及會產生的危害。例如在《海陸變遷》中,我們講到地震主要分布在板塊與板塊的交界處。我們正處于地震帶上,所以我國是個多地震的國家。這是就給學生加入地震的相關概念讓學生從學術角度認識地震。彌補在生活中對地震不完全認識。然后在舉例地震的危害,例如汶川地震,日本地震等,。在講述《地形圖的閱讀》中,我們認識了山谷、山脊、陡崖等地形。在這些地形中易于發生崩塌,滑坡、泥石流等災害,在《季風氣候顯著》中講解我國水旱災害。在教學中,充分的利用教材,讓學生了解自然災害,認識自然災害種類及產生的危害,在學生頭腦中形成自然災害的意識,讓他們認識到災害的可怕,自己會想很多的抗災辦法。

三、掌握方法,提高防災減災的能力

當學生認識到自然災害的可怕,他們自己會想很多的抗災辦法,但是這些抗災的辦法行不行,到底實用嗎?這時,我們可以給學生講解自然災害的形成原因及規律。可以根據災害的規律檢驗我們的辦法有用嗎?例如,在講地震時,結合地震波分為橫波和縱波,因橫波傳播的快些,縱波傳播得慢些但其破壞程度大的知識,讓學生明白當地震發生時,如能在橫波傳來后(左右搖擺)縱波還沒有到達的幾分鐘內迅速逃到空曠的地方就可以有效地降低人身損害;而且地震發生后往往有幾次余震,那么第一次地震后他們就不會掉以輕心,保持警惕從而有效地減少余震帶來的損害。另外,還要重視防范地震和地震求生的一些相關常識的了解。如常備地震應急包;就近躲避伏地待定;不要跳樓、乘電梯求生;盡快關閉電源、燃氣;避離山坡海邊不急回家;保存體力伺機求救等,以提高學生防震減災的能力。

實踐證明,掌握一些防震減災措施能夠提高社會的防震減災和地震應急的能力,可有效地提高學生的防災避災的意識和技能。如:在汶川大地震中,四川安縣桑棗中學師生震后1分36秒成功疏散,無一傷亡。

四、組織課外活動,拓寬教育渠道

在我國發生的自然災害中,有災害本身造成的災難,也有人為造成的災難。為了減少災害人為傷害,結合我們當地的實際情況,在地理二課中,我們開展了防地震演練。實戰演練是最好的防災教育,將我們課堂中的知識延伸到了課外,同過演練提高了學生的自救能力。要求同過訓練,鍛煉學生的應急能力和應急素質。

第3篇

1.1目的

為做好農業重大自然災害的預防、應急處置和災后農業生產恢復工作,最大限度地減輕自然災害對農業的損失,保證農業生產安全、有序、可持續發展,特制定本預案。

1.2工作原則

1.2.1樹立農業自然災害可持續治理的科學發展觀,堅持以防為主,防抗結合。

1.2.2在縣政府的統一領導下,實行縣農業行政主管部門首長負責制,屬地管理,分級負責。

1.2.3農業部門上下密切配合,分工協作,各司其職,各盡其責。

1.3編制依據

制定本預案的依據是《中華人民共和國農業法》、《中華人民共和國漁業法》、《中華人民共和國農業機械化促進法》、《中華人民共和國氣象法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國防汛條例》、農業部《農業重大自然災害突發事件應急預案》、《*省突發公共事件總體應急預案》、《*省農業重大自然災害突發事件應急預案》和《*市突發公共事件總體應急預案》。

1.4適用范圍

本預案適用于全縣行政區域內可能發生或者已經發生的,需要由縣農業局負責處置的較大農業自然災害出發事件,或者需要縣農業局參與處置的重大、特別中大農業自然災害突發事件的應對工作。

2應急組織機構及職責任務

2.1組織機構

縣農業局成立農業自然災害突發事件應急領導小組,負責協調、指導全縣農業自然災害突發事件的處置工作。由局長擔任領導小組組長,分管防災減災工作的副局長擔任副組長,辦公室、農情站、財務股、農技中心、水產站、種子站、土肥站、植保站等站(室、股、中心)及農機局負責人為成員。領導小組下設辦公室,辦公室設在局辦公室。

2.2防災減災領導小組職責

安排部署農業防災減災工作;及時收集、整理和反映全市農業重大自然災害信息;指導農業抗災救災和災后農業生產恢復;指導災區農業結構調整、旱作農業節水等防災減災技術的示范、推廣應用和動物防疫工作;提出農業生產救災資金的分配意見,參與資金管理工作;負責種子(種畜禽、水產苗種)、飼草、獸藥等救災物資的儲備、調劑和管理。

2.3防災減災領導小組各成員單位職責

2.3.1辦公室:組織研究提出農業防災減災工作計劃;籌備領導小組辦公會議;根據災情及時啟動應急預案;在自然災害多發時期,組織安排人員值班;負責組派農業抗災救災慰問團、工作組、專家組等到實地察視災情;及時了解和督導各鄉(鎮)農業防災減災工作;開展防災減災工作新聞宣傳及處理其它日常工作。

2.3.2農情站:與氣象、水利等有關自然災害預測預報部門保持密切聯系,及時收集、反映與農業有關的自然災害預測預報信息;負責協調涉及其他部門有關農業抗災救災的工作;負責全縣農業重大自然災害信息上報。

2.3.3財務股:協調和落實農業生產救災資金;爭取、落實農業和農業系統抗災基礎設施建設項目及災后恢復重建項目。

2.3.4種子站:組織救災備荒種子的儲備、調劑和調撥。

2.3.5農技中心:收集、反映種植業災情,組織、指導災后種植業恢復生產和結構調整。

2.3.6植保站:指導種植業進行災后病蟲害防治。

2.3.7畜牧中心:收集和反映畜禽受災情況;督導各鄉(鎮)畜牧部門組織飼料及畜禽救災和災后恢復生產服務工作;負責指導災后動物防疫工作,督導受災區域落實免疫、消毒、檢疫等防疫措施,協調疫苗、消毒劑等應急防疫物資供應。

2.3.8水產站:收集、反映漁業災情;組織飼料及水產救災和災后恢復生產服務工作;負責指導災后水產防疫工作,督導受災地區落實免疫、消毒、檢疫等防疫措施,協調疫苗、消毒劑等應急防疫物資供應;組織檢查岸堤、漁船等的安全狀況;協助鄉(鎮)政府及相關部門做好災區漁民轉移工作。

2.3.9農機局:督導各鄉(鎮)及時組織農機人員和農機具,參與抗旱、排澇、抗災搶險和災后恢復生產服務工作。

3預防、預警

3.1預警信息

包括氣象局的氣象災害預警信息,水利局的水情、汛情信息,各鄉(鎮)農業重大自然災害發生情況。

3.2信息采集

3.2.1采集途徑。與氣象、水利等單位建立穩定暢通的信息交換渠道,定期、不定期的進行會商;與各鄉(鎮)人民政府建立通暢的農業自然災害信息網絡系統。

3.2.2采集內容:氣溫、降水、光照等氣候條件,水文、汛情等水文資料;農業自然災害災種、發生時間、地點、范圍,農作物受災、成災、絕收面積,漁業受災面積,農作物、畜禽、水產品損失程度,農田及農業基礎設施、農業機電設備損毀,農業直接經濟損失,已經采取的對策措施等。

3.3信息報送

3.3.1實行分級上報,歸口處理。農業自然災害發生后,由各鄉(鎮)人民政府向縣農業局上報匯總后,向縣人民政府應急委員會和上級農業行政主管部門報告。

3.3.2一般性農業自然災害信息,定期逐級上報。

3.3.3農業重大自然災害信息應立即上報。因不可控因素一時難以掌握詳細農業重大自然災害信息的,應及時報告基本情況,同時抓緊核查,3日內補報詳情。

3.4災情信息

協助縣防汛抗旱總指揮部和有關部門做好自然災害信息的工作。縣農業局要認真核實農業重大自然災害,需對外的,交由縣政府指定的專門部門,未經授權,不得自行。

3.5預警報告

出現下列情況之一時,立即發出農業自然災害預警。

3.5.1收到氣象、水利等部門的災害預測預報。

3.5.2易受熱帶氣旋影響的地區,當接到熱帶氣旋可能受影響的信息。

3.5.3干旱等進行性自然災害趨重。

3.5.4其它突發的農業重大自然災害。

3.6預防控制

3.6.1組織、思想準備。不斷完善農業防災減災組織,落實責任制。加強宣傳,強化農業部門和農民的防災減災意識,做好防大災抗大災的思想準備。

3.6.2工程準備。加強農業基礎設施建設,做好農田設施、棚室建筑、畜禽圈舍、養殖魚塘、農業機電設備的加固和防護措施,并配合水利等部門做好相關基礎設施的維修、加固、改造,增強農田及各類農業基礎設施抗御自然災害的能力。

3.6.3預案準備。根據農業重大自然災害的發生規律,修訂完善不同類型自然災害的應急預案,確定防御重點;研究制定關鍵時段、重點地區和薄弱環節的農業抗災救災、恢復生產措施。指導自然災害多發地區的農業生產結構調整、適應性種植,提高農業生產的避災抗災能力。

3.6.4物資、技術準備。按照分級負責的原則,儲備必要的種子(種畜禽、水產苗種)、飼草(料)等救災物資。積極培訓、推廣農業防災減災技術,組織開展農業防災減災技術攻關。督導農機管理部門協調有關部門做好農機設備、配件及救災用油的貯備和供應。

3.6.5適時防控

及時組織搶收已成熟的農作物;對沒有成熟和來不及搶收的農作物,因地制宜地采取措施防護。

風暴災害前,協助當地政府及時組織人員、設備轉移。

縣農業部門建議本級政府并協助當地氣象部門適時實施人工降雨和防雹作業。

接到低溫凍害、干熱風等災害預報后,及時與有關部門協調,組織、指導農民采取熏煙、噴施植物抗寒劑、覆蓋以及噴灌等相應防范措施。

4災害分級和應急響應

在主汛期(6—8月),安排人員值班,做好值班記錄,并根據農業自然災害發生范圍、強度和受災面積,分四級啟動應急響應。

根據屬地管理、分級負責的原則,農業自然災害發生后,在縣政府的統一領導下,由縣農業局負責組織實施搶救和農業生產恢復工作。

4.1一級應急響應

4.1.1一次突發性災害出現下列情況之一者,為一級響應:

(1),農作物和水產養殖受災面積占受災縣耕地和水產養殖總面積的25%以上,且受災面積達到20萬畝以上。

(2)在特殊情況下需要劃為一級響應的農業自然災害。

4.1.2一級響應行動

(1)防災減災領導小組組長主持會商,局內各成員參加,部署應急工作。及時將情況報告縣委、縣政府及有關部門。

(2)密切監視災情動態,主動提出救災意見和措施。及時向重災區派出救災工作組和專家指導組,指導災區農業救災工作。組織動員,指導各地農業機械參與搶險救災,實施灌溉、排澇等服務工作。

(3)根據災區救災工作的需要,研究提出支持災區農業生產恢復意見,商縣發改委、財政局等有關部門,及時下撥災后基本建設投資和農業生產救災資金。

(4)必要時動用市救災備荒種子,幫助災區調劑、調運恢復農業生產所需救災物資。

(5)督導災區對水生動物疫病及時采取相應的預防、控制和撲滅措施,疫情嚴重時,按《*市水生動物疫病應急預案》處理。

(6)監督救災應急措施的落實和救災資金、物資的規范使用。

4.2二級應急響應

4.2.1一次突發性災害出現下列情況之一者,為二級響應:

(1)農作物和水產養殖受災面積占受災縣耕地和水產養殖總面積的20%以上,且受災面積達到15萬畝。

(2)在特殊情況下需要劃為二級響應的農業自然災害。

4.2.2二級響應行動

(1)防災減災領導小組副組長主持會商,部署應急工作,及時將情況報告縣政府,并通報有關部門和局內各成員單位。

(2)加強災情調度,根據災區救災工作的需要,派出救災工作組或專家指導組,指導災區農業救災工作。組織動員,指導各地農業機械參與搶險救災,實施灌溉、排澇等服務工作。

(3)根據災區救災工作的需要,研究提出支持災區農業生產恢復意見,商縣發改委、財政局等有關部門,及時下撥災后基本建設投資和農業生產救災資金。

(4)根據災區要求,及時動用縣救災備荒種子,幫助災區調劑、調運恢復農業生產所需救災物資。

(5)督導災區對水生動物疫病及時采取相應的預防、控制和撲滅措施,疫病嚴重時,按《*市水生動物疫病應急預案》處理。

(6)監督救災應急措施的落實和救災資金、物資的規范使用。

4.3三級應急響應

4.3.1一次突發性災害出現下列情況之一者,為三級響應:

(1)農作物和水產養殖受災面積占受災縣耕地和水產養殖總面積的15%以上,且受災面積達到10萬畝。

(2)在特殊情況下需要劃為三級響應的農業自然災害。

4.3.2三級響應行動

(1)防災減災領導小組副組長主持會商,作出工作部署。加強災情調度,及時向縣政府報告災情,并通報有關部門和局內各成員單位。

(2)根據災區救災工作的要求,派出專家指導組,指導災區農業救災工作。組織動員,指導各地農業機械參與搶險救災,實施灌溉、排澇等服務工作。

(3)根據災區救災工作的需要,研究提出支持災區農業生產恢復意見,商縣發改委、財政局等有關部門,及時下撥災后基本建設投資和農業生產救災資金。

(4)根據災區要求,幫助災區調劑、調運救災備荒種子。

(5)督導災區對水生動物疫病及時采取相應的預防、控制和撲滅措施,疫病發生時,可根據規定啟動《*市水生動物疫病應急預案》。

(6)監督救災應急措施的落實和救災資金、物資的規范使用。

4.4四級應急響應

4.4.1一次突發性災害出現下列情況之一者,為四級響應:

(1)農作物和水產養殖受災面積占受災縣耕地和水產養殖總面積的10%以上,且受災面積達到6萬畝。

(2)在特殊情況下需要劃為四級響應的農業自然災害。

4.4.2四級響應行動

防災減災領導小組辦公室主任主持會商,作出工作安排。加強災情調度和農業救災、農業生產恢復工作的指導,必要時將情況按規定程序上報市政府,并通報有關部門和局內各成員單位。

4.5應急解除

當自然災害結束,農業生產恢復正常時,縣農業局宣布應急解除。

5后期處置

5.1善后處置

5.1.1加強與縣水利局溝通,及時調動機電排灌設備和農業機械,進行堵口復堤、農田排澇,疏浚渠道、漁塘淤泥,搶整、修復損毀農田和各類農業基礎設施。

5.1.2督促、幫助、指導災區農民加強農作物田間管理,及時搶種、補種、改種各類應時農作物。

5.2協調救助

根據災區需求,及時協調有關部門,按照程序及時組織區域間種子、種畜禽、水產苗種、化肥、地膜、農藥、飼草料、柴油等各種農業生產資料的調劑、調撥。

積極與銀行、信用社協商,落實災后農業生產恢復所需貸款。協助有關部門做好對農業損失、農業設施裝備財產損失的保險賠付。

6應急保障

6.1資金保障

處置農業自然災害突發事件所需財政經費,按《興國縣財政應急保障預案》執行。

6.2物資保障

在自然災害易發期,縣、鄉農資部門應儲備一定數量的農業抗災救災物資。應急預案啟動后,各相關單位應優先保證各類農業救災資金的落實和農業救災應急物資的供應。

6.3信息保障

各級農業自然災害突發事件應急領導小組要加強農業自然災害災情信息體系建設,實現上下暢通,達到早預報、早發現、早處置的要求。加強通訊設施建設與維護,保障自然災害應急工作中的電話、網絡等信息渠道暢通。

6.4職責保障

農業自然災害突發事件應急領導小組要完善內部責任制,保證自然災害應急工作有專人負責,并定期組織培訓救災應急工作專門技術人員。

6.5宣傳保障

各級農業自然災害突發事件應急領導小組要組織加強防災減災科普知識宣傳。

7附則

7.1名詞術語

7.1.1本預案所稱農業,包含種植業、畜牧業、水產業,不包含林業。

7.1.2本預案中農業重大自然災害,是指干旱(含高溫熱害、干熱風)、洪澇(含因暴雨造成的洪水、漬澇、泥石流、滑坡等)、低溫凍害(含冷害、霜凍、冰凍、雪災、寒露風等)和風雹(含臺風、寒潮大風、龍卷風、沙塵暴等風災及冰雹)等危害農業生產的自然災害。

7.2預案管理

本預案由興國縣農業局負責制定,并根據實際情況召集有關部門單位專家及有關人員進行評審、修改,報縣政府辦公室備案。

7.3預案解釋

第4篇

一、當前中學自然災害教育存在的問題

1、注重學生對自然災害類型的認識而忽視對自然災害的應急措施。同一般知識教育不同的災害教育,主要是通過對自然災害的認知來實現學生對災害的預防,而不是追求認知目標的達成,這是災害教育首要面臨的問題。

2、災害教育缺少學科與學科之間必要的整合。高中教學中有關災害教育的主要有地理、數學、語文、物理、化學、生物、技術、體育健康等學科。在課程資源在開發設計中較少關注隱性課程和社區之間的聯系,沒有將社區的教育教學資源(災害遺址)應用于課程資源的開發設計及教學中。

3、教師教法陳舊單一,較少使用圖文并茂的掛圖、地球儀、剖面圖、多媒體、交互式電子白板等直觀教學,在災害教育教學中仍然以教師的講解為主缺少實踐操作,不適應和不適合災害教育的特點,也難以達到災害教育的要求。

二、加強自然災害教育的對策

1、整合各學科資源,滲透性地設計選修課。不同學科都可以以適當的方式,多樣的方法對學生進行自然災害教育。各學科展示的內容有可能不一樣,但它們的目標總體是一致的,通過把自然災害教育滲透到不同學科的適當章節中。例如數學學科通過數據的方式展示災害或與其相關內容的數據,可以讓學生從數據上了解災害對人類的危害程度、感受到防災工程和措施的重要性等;生物科可向學生展示生物多樣性、生物鏈、生態系統、環境破壞對生物生存的影響等內容,讓學生明白保護生態環境的重要性等;語文科可以展示與自然災害相關的文章,學生將會對災害的知識有了感性的認識;歷史科可以向學生講述災害相關的歷史事實,讓學生了解災害對人類社會發展的破壞程度和制約作用;地理科可以展示自然災害的類型、成因、危害和防災減災的具體措施等內容。建立在必修課基礎上的選修課《自然災害及其防治》,目的是幫助學生認識自然災害的特點從而提高他們的防災意識,系統地了解自然災害方面的知識。對自然災害的相關內容作了系統的呈現,主要內容有:主要自然災害的特點、分布以及人類活動與自然災害。通過學習《自然災害及其防治》,可讓學生較為深入的學習災害的表現方式、發生原理、危害程度、防避方法及其預防和監測措施等知識。從而為日后學習和研究打下堅實的基礎。

2、完善災害教育資源庫,開展多種課外活動充分利用地理教材中的災害知識,整合校內外的各種課程資源,形成學校、社會、家庭密切聯系的開放性災害教育教學。(1)結合當地的實際,積極建設學校地理災害教育相關課程資源庫,逐漸擴大地理課程資源庫的容量,提升質量。(2)加強“數字地球”戰略的實施,提高防災減災能力。(3)加強防災教育。通過黑板報、宣傳欄、知識競賽等多種方式宣傳普及相關知識,加強“地震救護常識”、“洪澇救護常識”、“臺風防護常識”等教育,學會認識預警信號,如“臺風、暴雨、高溫、冰雪等預警信號”。(4)加強學生實際操作、應用的能力培養。培養學生對災害相關知識的收集、加強災害調查能力、幫助他們研究制作災害演示儀器、定期開展應急演習。(5)考慮學校的實際和學生對防災的學習需要,結合當地的自然災害教育資源,充分利用學校地理災害教育相關課程資源,以及師生可用于地理災害教育教學的經歷和體驗,建立預案,定期開展自然災害演練。不斷完善災害教育資料庫,其中包括數字地球,數字地球為我們提供了災區大量的定位、定量的自然環境和社會經濟基礎資料,利用地理信息系統和計算機模擬技術,通過對災害發生時獲得的遙感和地面監測資料以及各種基礎背景資料進行綜合分析,就可以對災害造成的損失、災害發展的態勢以及災害對生態環境和社會發展造成的影響進行評估;書籍資源、網上資源、交互式電子白板系統、多媒體系統等,制作以災害教育為專題的網站,通過網站讓學生直觀地及時地了解世界及我國發生的重大災害事件的信息。學生通過災害發生過程的觸目驚心的畫面的感受,將會提高他們了解災害成因和防災避災方法的興趣,樹立持續發展的意識和觀念。

3、開展有關“自然災害教育”研究性學習新課程改革所倡導的專題研究,非常適合進行自然災害教育。利用地方自然災害的類型和特點,探索通過理論學習與生活實際相結合,以學生的自主性、探究性學習為基礎,從學生生活實際和社會生活中,選擇和確定以自然災害的相關問題為研究課題,以小組合作或個人形式進行研究性學習,幫助學生通過調查訪問,查閱文獻,觀看視頻、親身實踐,深刻了解其災害現象、成因、危害等,有利于學生養成嚴謹的科學精神和科學態度,有利于提高學生應對災害的能力,形成正確的環境觀和防患災害的意識。例如:分析福建沿海臺風災害的危害這一課題,我們就可以結合鄉土地理,寧德地市夏季是臺風頻繁發生的地方,隨著就是臺風所帶來的洪澇、泥石流、山體滑坡等災害。我們開設這些“自然災害”研究性課題,目的是(1)通過認識影響我市的主要氣象災害,學會正視自然災害,正確面對氣象災害的發生,通過了解抗災救災的事件,培養在災害發生時采取積極主動抗災救災的意識以及不畏災害的精神。(2)能夠讓學生了解旱災、洪澇、臺風等災害性天氣產生的成因以及影響范圍和危害程度;(3)培養學生收集、整理、分析資料的能力,提高他們科學的分析解決問題的能力;(4)通過合作學習的方式,培養他們的團隊意識以及主動與他人合作的科學精神。

4、充分利用鄉土地理教學資源,開展災害教育在當今的高考中“自然災害”作為選做題,主要考察學生防災減災的類型、危害、成因、解決措施等方面知識,這些都以鄉土地理教學資源為載體,鄉土地理教學資源的挖掘和利用,緊密結合課內與課外活動,讓學生通過自主的觀察實踐認識家鄉的災害遺址或收集歷史上有關災害的記錄,了解和明確當地常見的自然災害,引導他們分析災害成因、特征及其規律,以及災害對家鄉的自然條件,資源開發和環境,經濟發展等的影響。地理學科的研究是以區域作為對象,因此災害研究和災害教育也要落實到具體的區域上,讓學生對自己生活的區域環境及其問題更加熟悉和了解,激發出學生對家鄉的熱愛,同時將這種情感升華為學習上的動力,就能取得良好的學習效果。

由于自然災害具有突發性、時空分布廣、災害發生頻率高、強度大,面對自然災害日趨頻繁的今天,我們的災害教育可以幫助大家獲取更多地防災減災所必需的知識和技能。通過災害教育逐步提高了大家對自然災害的認識、防御,使我們的生活更加安逸。正如“國際減輕自然災害十年”中指出:“教育是減輕災害計劃的中心,知識是減輕災害成敗的關鍵”。

作者:周英梅單位:福建省寧德市第九中學

第5篇

【關鍵詞】 建筑設計; 防災防護; 一體化設計; 要點分析

一、前言

在我國的大多數地區,遭遇極端自然災害的概率在逐年上升,如何提高城市建筑的防災防護能力,提高城市規劃的有效性和整體性,不但要從城市規劃的實際做起,還要結合城市規劃的具體案例,積極采取防災防護措施,實現城市規劃的合理性和科學性。為了實現這一目的,我們要積極引入防災防護一體化理念,應從城市規劃的角度出發,在城市規劃的具體過程中,積極優化城市規劃方法,將防災防護一體化設計貫徹到位,使城市規劃設計取得積極效果,滿足城市防災防護的實際需要。

二、現階段防災和防護的基本概念以及一體化概念

防災防護的主要包括生命線系統防災措施、生產(科研、教學)系統防災措施、防止地震直接災害措施、防止地震次生災害措施、防止地震人為災害措施、避震疏散、震前應急準備、震時自救互救和震后搶險救災等方面的內容。

抗震防災規劃主要分為以下層次:區域綜合防御體系;城市抗震防災規劃:單位抗震防災規劃;單位抗震防災對策;人流集中場所及特殊行業的抗震防災應急預案。

一體化的概念:城市抗震防災規劃包括地震危險性分析、場地區劃、建筑工程震害預測及防災對策四部分以及震后恢復重建、規劃的實施與管理等。前三者是基礎性工作,是編制規劃和對策的依據,抗震防災規劃的重點是防災對策。

三、現階段防災防護一體化存在的問題

1、認識片面

雖然防災防護一體化的重要性毋庸置疑,但是在實際實行過程中,相當一部分人對防災防護一體化的重要性認識不足,并且存在認識片面的問題,導致了防災防護一體化工作的效果沒有得到全面發揮。

2、法規滯后

目前來看,在防災防護一體化實行中,法規滯后導致了防災防護一體化未得到有效執行,使防災防護一體化沒有達到預期效果。

3、體制脫節

在當前防災防護領域,在防災防護一體化的貫徹執行過程中,缺乏完善的體制保障是主要問題。所以,體制脫節問題如果不得到切實解決,將會危害防災防護一體化的實行。

四、防災防護一體化要點分析

1、防災防護一體化設計要具有較強的針對性

在防災防護一體化設計中,要想取得積極效果,就要使整個設計方案具有較強的針對性,具體應做好以下幾個方面工作:

(1)防災防護一體化設計需要根據城市規劃的實際需要制定方案

在防災防護一體化設計中,每一個城市的實際情況都不一樣,因此防災防護一體化設計的方案也是不同的,要想保證防災防護設計取得積極效果,提高防災防護設計的針對性,就要根據城市規劃的實際需要制定方案,保證方案的合理性滿足實際需要。

(2)防災防護一體化設計應因地制宜確保合理性

防災防護一體化設計除了要重視方案的針對性之外,在具體設計過程中,還要采取因地制宜的原則,認真分析城市建筑的實際需要,并在城市規劃中引入防災防護一體化設計理念,保證城市防災防護一體化設計能夠成為主要的城市規劃思路,為城市規劃提供有力支持。

2、防災防護一體化設計要充分考慮成本因素

在防災防護一體化設計中,我們要充分考慮成本因素,使得防災防護一體化設計方案能夠有較為低廉的成本。結合城市規劃實際,防災防護一體化設計的成本考慮應注重以下幾個方面內容:

(1)防災防護一體化設計應合理設定成本控制指標

為了保證防災防護一體化設計能夠在成本控制上取得積極效果,我們應在防災防護一體化設計中,合理設定成本控制指標,并對成本控制指標的落實情況進行跟蹤,確保成本控制指標能夠發揮積極作用。

(2)防災防護一體化設計應優化設計流程,減少不必要的環節

在防災防護一體化設計中,設計流程越復雜、設計環節越多,所耗費的資源就越多,整體建設成本也就越高,對城市規劃的影響就越大。所以,在防災防護一體化設計過程中,努力優化設計流程是十分必要的。

(4)防災防護一體化設計應積極樹立成本意識

對于防災防護一體化設計而言,成本意識是推動防災防護一體化設計的重要因素,只有樹立成本意識,制定健全的成本控制措施,才能保證防災防護一體化的設計成本和城市規劃建設成本得到有效降低。

3、防災防護一體化設計要實現資源的充分利用

考慮到防災防護一體化設計是城市規劃中的重要手段,要想發揮防災防護一體化設計在城市規劃中的重要作用,就要實現資源的充分利用,使得防災防護一體化設計能夠實現城市規劃中各種資源的有效整合。結合當前防災防護一體化設計實際,要想實現資源的充分利用,就要做好以下幾個方面工作:

(1)防災防護一體化設計要與建筑周邊的環境搭配起來考慮

防災防護一體化設計并不是單純的在新建的建筑物上設計,有時考慮到成本因素和提高建筑群的防災防護能力,需要對某一個區域進行綜合考慮。所以,防災防護一體化設計要與建筑周邊的環境進行合理搭配,充分利用現有資源。

(2)防災防護一體化設計要尊重城市規劃的整體性規律

由于防災防護一體化設計是城市規劃的重要組成部分,考慮到城市規劃的現實需要,在防災防護一體化中,只有尊重城市規劃的整體性規律,才能保證防災防護一體化設計取得積極效果,達到提高資源利用率的目的。

(3)防災防護一體化設計要實現資源共享和利用

考慮到防災防護一體化設計實際,在具體的設計過程中,應結合城市規劃實際,對城市規劃中涉及到的資源進行統籌安排,做到資源的共享和充分利用,提高防災防護的整體效果,滿足城市規劃的實際需要。

4、防災防護一體化設計要實現整體功能的優化

城市災害的發生一般都不是孤立的,如自然災害和人為災害、原生災害和次生災害、地面上部空間災害和地下空間災害等,它們之間都存在著一定的內在聯系。隨著自然、社會條件的變化,災害越來越多的以綜合形式出現,一災多果或多災一果的現象日益增多。這便要求城市的防災減災措施不能單獨針對某一種災害,而應考慮到主要災害與可能引發的其它災害之間的關系,采取綜合防治措施,以提高城市對各種災害的預測和預警能力、防御能力和快速應變能力以及災后的自救能力和恢復能力,增強城市的總體防災能力。

五、結論

通過本文的分析可知,在城市規劃和建設過程中,為了提高城市的抗災能力,滿足城市規劃建設需求,需要對防災防護一體化設計有足夠的了解。結合本文的分析,防災防護一體化設計作為城市規劃中的重要理念,對促進城市規劃和建設發展具有重要作用。為此,我們要重視防災防護一體化設計對城市規劃的重要作用,從城市規劃實際出發,掌握防災防護一體化設計要點,做好防災防護一體化設計工作。

參考文獻:

[1] 李春雨;唐勁峰;張萍;;日本防災體系對我國城市防災減災基礎設施規劃的啟示[J];安徽建筑;2009年02期

[2] 唐進群;;城市防災與北京綠地規劃建設[J];北京園林;2010年01期

第6篇

防御農業氣象災害的長效性對策

科學制定農業發展規劃。在充分分析各類農業生產對象對災害忍耐力的基礎上,來確定相應的農業經營方式和生產方式。各地應根據當地的自然條件和經濟條件,科學制定農業發展規劃,宜農則農,宜牧則牧,宜林則林,不可盲目效仿。同時,在農業、林業、牧業內部也要調整優化各種產業生產結構,符合自然規律。如農業上可實施設施溫室蔬菜栽培,林業上可以實施設施經濟林栽培,牧業上可以實施設施溫室養禽等等。積極改善農業生產環境。不斷改善農業生產環境是人類積極防御農業氣象災害的主要對策之一。應加強農田基本建設,興修水利,防止水土流失,營造防護林,以調節和改善農業氣象條件和農田土壤條件,達到和實現自然生態平衡和保護自然環境的目的。加強作物品種抗逆性研究。相關農業科研部門應不斷加強林業、農業、牧業新品種研究,提高品種自身的抗逆性。如調整各類農作物品種的生育期,避開不良氣候影響;提高新品種抗旱、抗倒伏能力;還有,通過育種使林木、果樹品種的抗寒力、抗凍力增強等。推行農業保險制度。隨著社會保障制度的不斷完善,農業保險已逐步得到廣大農民的認可。對那些用盡全力防護自然災害,但仍受到農業自然災害損失的農戶,較好的辦法之一即是動員或指導其參加農業保險,由保險部門進行農業保險救助,通過政府和全社會力量減輕和彌補災害造成的損失。

防御農業氣象災害的應急性對策

農業災害的準確性預報。在農業災害有可能發生時,在預報天氣災害的同時,還要準確的做出農業氣象災害的預報,以便有效的采取應急對策,使農業災害發生時農業生產的損失降到最低限度。農業氣象災害防御技術。在防御農業氣象災害技術應用中,主要防御途徑是暫時改變農作物生長的氣候環境,度過特殊天氣狀況。比如采取滴灌的方法節約用水,防治持續干旱災害,用熏煙的方法防御早春晚霜凍害或秋季早霜凍害,都非常有效。特殊氣象條件下的栽培技術。在農業氣象災害發生或將要發生時,從農業栽培技術方面采取措施減緩災害發生,也可以達到較好的效果。比如,適時早播利用返漿水防止春旱,在旱作區利用早秋耕的辦法,蓄水保墑以防翌年春季干旱等。

農業氣象災后補救對策

災后技術性對策。在農業氣象災害發生后,應及時采取技術性對策,使農業災害造成的危害盡可能提早恢復。如在冰雹或凍害發生后,對尚未全軍覆沒的農作物進行補肥澆水,促進其快速恢復生長。災后經濟性對策。在災后第一時間內動員或組織群眾積極開展生產自救,同時發放救濟金,安置農業生產人員從事其它生產項目,以減少農業生產人員的經濟損失。

本文作者:張秀民工作單位:遼寧省建平縣三家鄉農業技術服務站

第7篇

【關鍵詞】自動化;設備;雷電災害;防護

伴隨經濟增長、科技發展,人類在不斷應用信息技術的同時,改變了工業的制作方式, 發明了以機器為主因素的自動化運作程序,不但減少了人的勞動強度,也將人從機器的控制下逐漸解放出來;另一方面,由于自動化設備的運行以信號、計算機軟件或程序為主,所以,易受到各種自然條件的影響,比如,雷電的影響就非常大,若防護措施不足,可能在遇到雷電危害時,會直接造成設備不能正常運行。所以,在工業4.0的時代,應該認真研究自動化設備的維護方法,防止雷電等自然災害給其帶來損壞。

一、概述

由于以計算機為基礎、互聯網絡為支撐的信息技術在二十世紀下半葉得到了迅猛發展,并在21世紀應用于各個領域,不僅引起了各領域勞動效率的提升、自動化水平的提高,也有效的改善了人們的生存狀態與生活方式,尤其是在工業領域,由于信息技術的普遍應用,催生了3D打印技術、工業4.0以及“私人定制作坊”的出現。然而,這些自動化的設備若要安全運行,除了自身的各種要素完好之外,還要求對外界的干擾有一定的防護能力,以自然災害帶來的影響為例,雷電、電磁波、磁場等都是對自動化設備的安全造成威脅的主要因素。自富蘭克林發明避雷針以來,雖然人類對雷電的防護有了一定的基礎,然而,日趨復雜的自動化設備,卻會因不同形式的雷電災害而受到巨大影響,以下展開具體討論。

二、雷電災害

雷電屬于自然現象,能量巨大,破壞性也大。據統計,我國每年有上萬人因雷電原因遭受到損失,還有因雷電原因造成了工業設備事故,損失慘重,代價相當大,為了扭轉這種局面,需要增加防雷意識,認識到雷電危害的同時,加強對它的研究與分析,從而找到具體的應對措施,以減少雷電災害帶來的具大損失。通常情況下,可以將其分為直擊雷、感應雷、雷電波侵入、球形雷四大類型。

首先,直擊雷通常指發生雷云閃擊時,雷電直接給地面的建筑、生物等造成損害,原因在于“自然界中的電效應的存在、熱效應的存在、機械效應的存在”;破壞性大,易造成人員死亡與建筑物的損毀。

其次,若雷電于雷云間或對地放電,并通過波形的方式,對各種信號線路、電磁感應、設備連線等產生影響,致其受損,就可以稱之為感應雷,這種類型的雷電災害,雖然對生物與地面建筑及其它物件的損壞程度沒有直擊雷大,然而發生機率大,易頻發;而且,每次雷閃擊都會造成廣泛的感應雷,當過電壓現象增強時,便可以擴大雷閃擊的范圍,增加對各種自動化設備的影響,比如電話、電力線、電子設備等。

第三,雷電波的侵入主要是由于雷電電流強大,存在大峰值與陡度,變化快,可于瞬間轉化成電磁場作用而發生。從雷電災害的整體上看,這種影響在電磁作用產生的情況下,也可能伴隨著脈沖電磁波輻射,所以,當其在更廣闊的多維空間中活動或者生成時,必然會對所及范圍內所有的電子設備產生影響;瞬間變化中帶來了很高的電壓,引發電火花,通常測得的數據顯示,此時的磁脈沖大于2.4高斯,所以,在以信息傳輸與接收為主的現代化的各種自動化設備運行中,必然會因其承受限度(小于0.07高斯)而遭受到巨大的破壞。

第四,球形雷即是民眾通常所說的“火雷”,發生時會呈現出球體形狀,伴有紅或橙色光,大的球形雷直徑可達到1米左右,從通常的數據來看,球形雷存在時間短,會以極快的速度與地面物體發生碰撞,發生爆炸,危害大;若與一棵樹接觸,樹會瞬間點燃并發生形狀變化,甚至直接將其擊斷。

三、防護措施

防雷的總原則是直接引入地下、對設備采取電壓保護、限制流涌過壓幅值。

首先,針對直擊雷,可采取避雷裝置引入地下,比如,針、帶、網、線等接閃器皆可;建議以球形避雷器為主,可達到較好效果,在電極腐蝕的防護方面,最好以鍍鋅鋼材為主;按照要求,接地電阻應該保持在10歐姆以內,防雷地電阻應該在4歐姆以上,而且需要進行定期測試,可根據發生雷電的頻繁度,設置測試時間與頻率。

其次,在感應雷的防護與雷電波的侵入防護方面,可以采取配電部分的防護、信號部分的防護兩種措施并行的辦法,比如,在雷電防護部分,可以在配電室進行每根電源的獨立保護,并在計算機中心機房的配電中,對用電設備增加保護,在與設備連接中,以專用開關電源進線端為防護;而在信號部分的防護宜選擇信號線或電纜埋地的方法,還可以在交換機、路由器類的設備之中,增加信號防雷器,若是在接收方面,則可以以最末端的防護為主,比如信號防雷器的采用、對接地的屏蔽等。

第三,對于球形雷的防護,可采用籠式避雷網,并做好孔洞的防護,對于沒有必要的洞,需要進行封堵,在煙筒、出氣管等這些直接對天的口中,可以加裝鐵絲網并接地,注意若遇到雷電災害發生,需要對門窗等進行關閉,防止雷電引入室內造成不必要的損毀。

結束語

總之,在新的時代,就要堅持與時俱進、因時制宜,以自動化設備為主的現代化工業生產中,應該增加對設備維護問題的研究,認真分析雷電災害的種類及造成危害的各種形式,并在科學防護的基礎上,設置具體的雷電防護措施。通常情況下,可以通過避雷裝置對直擊雷加以防護,并對自動化設備的配電網絡進行防護,比如,在配電部分設置第一、二、三個不同等級的防護;對于信號部分,則可以采用將信號線埋地的方法或者增加路由等設備的信號防雷器,若屬于工廠類,則可以采用籠式避雷網,可以達到更好的效果。

參考文獻

[1]羅強,游大海,何紅艷等.基于嵌入式GUI的電力自動化設備人機界面設計[J].電力自動化設備,2014(9).

第8篇

關鍵詞:煙花爆竹;雷電防護;接地裝置;電涌保護器

雷電災害是“聯合國國際減災十年”公布的最嚴重的十種自然災害之一。自然界每年都有幾百萬次閃電,雷電作為一種強大的自然力的爆發,目前是無法制止的。最新統計資料表明,雷電造成的損失上升到自然災害的第三位。據不完全統計,我國每年因雷擊以及雷擊效應造成的人員傷亡達3000~4000人,財產損失在50億~100億元人民幣,而煙花爆竹建筑物遭雷擊所造成的損失又是雷電損失中的重要組成部分。本文旨在總結經驗,為煙花爆竹建筑物雷電防護提供一種思路,從而減小其造成的人身、財產損失。

1煙花爆竹倉庫特點

煙花爆竹倉庫一般建立在比較偏僻的地方,而且四周沒有建筑物,比較孤立。這樣的條件很容易導致雷電的入侵。倉庫里存放的大量煙花爆竹,一旦遭遇雷擊便會給社會帶來重大安全威脅和經濟損失,為此,必須對該建筑物雷電防護確實做到安全、經濟、有效。根據GB50057-2010、GB50161-2009和GB50058-

1992的規定,煙花爆竹倉庫一般采用以下雷電防護措施,包括直擊雷防護設計、閃電感應防護系統設計和閃電電涌侵入防護系統設計。

2防雷設計分析

2.1直擊雷防護系統設計

接閃器:在建筑物兩側采用獨立接閃桿,對閃電進行直截攔截。引下線:采用獨立接閃桿的金屬支撐桿為引下線作為雷電流的泄入通道。

接地裝置:采用小于10Ω(GB50057-2010)人工接地體傳導雷電流并將其流散入大地。

2.1.1接閃器。接閃器作為引雷裝置,目的就是通過接閃器(主要由攔截閃擊的接閃桿、接閃帶、接閃線、接閃網以及金屬屋面、金屬構件組成)將雷電吸引過來并通過引下線或者是獨立接閃桿的金屬支撐桿將雷電流散流到大地。接閃器采用獨立接閃桿,對雷電進行引入并傳導在大地上泄流掉。

2.1.2引下線。引下線用于將雷電流從接閃器傳導至接地裝置的導體。引下線采用圓鋼、扁鋼、鋼管,優先采用圓鋼。

2.1.3接地裝置。接地裝置是接地體和接地線的總和,用于傳導雷電流并將其流散入大地。按建筑物防雷設計規范(GB50057-2010)規定易燃易爆建筑物沖擊接地電阻小于10歐。經實測建筑物的基礎地網沖擊接地電阻為3.9Ω。如某倉庫采用人工接地體埋設,防直擊雷人工接地體距離建筑物出入口或人行道應大于3m,當小于3m時應加深或鋪50~80mm的瀝青層(寬度超過接地體2m),埋入土壤里的接地裝置,連接處采用焊接,并在焊接處做防腐措施。

2.2閃電感應防護系統設計

將建筑物內的金屬門、窗大金屬物應以最短距離接到防閃電感應的接地裝置上(利用建筑物基礎作為防閃電感應的接地裝置),其工頻接地電阻不于大于10Ω,防閃電感應的接地裝置與直擊雷的接地裝置之間的距離大于3m。

2.3閃電電涌侵入防護系統設計

如某倉庫的電源線為架空引入的主要用于照明,在架空線與建筑物的距離小于15m的連接處安裝戶外型電涌保護器并和金屬外皮一起接地,其沖擊接地電阻應小于30Ω。在入戶處的配電箱(距離地面上2m處)里安裝電源電涌保護器并,以最短距離接到防閃電感應的接地裝置上。

3維護與管理

為了使倉庫防雷設施得到較好的質量保證,必須采取良好的維護管理方式,防雷設施需每半年進行一次檢測。

露天防雷設施及接閃器安裝之后,應檢查所有接線是否正確安裝,然后運行測試,看系統和設備是否正常工作,有無異常情況。如有,應及時檢查,直至整個系統均正常運作。

每年雷雨季節前應對接地系統進行檢查和維護。主要檢查連接處是否緊固、接觸是否良好、接地引下線有無銹蝕、接地體附近地面有無異常,必要時應挖開地面抽查地下部分銹蝕情況。如果發現問題應及時處理。

每年雷雨季節前應對運行中的避雷器進行一次檢測,雷雨季節中要加強外觀巡視,如檢測發現異常應及時處理。

當前我國正處于高速發展時期,高聳建筑物、各用電設備、煙花爆竹等喜慶產品每年大副增加,這就加大了潛在的雷電災害隱患。我國乃至全球隨著雷電防護都處在探索發展階段,隨著氣候的變化和社會經濟發展的需求,提高煙花爆竹廠等易然易爆建筑物的雷電防護已迫在眉睫。做好雷擊風險評估、加大雷電技術服務、加強雷電防護宣傳,從而更加科學地進行雷電防護,減少雷擊災害,促進我國雷電防護與經濟更加和諧地發展。

參考文獻:

第9篇

【關鍵詞】 水土保持 工程措施 類型 意義

1、水土保持工程措施的類型及作用

按照保護和開發利用的側重點不同,以及建成后發揮作用不同,水土保持工程可以分為以下四種類型:山坡防護工程;溝壑治理工程;山洪排導工程;小型水庫水壩工程。

山坡防護工程主要目的是治理坡地水土流失,通常采取的措施是改變地表徑流比較集中的區域的原地貌,修建小型擋水墻,防止雨水及冰雪融水自由下泄,對坡底農田、草地或林地造成沖刷破壞。同時,修建小型蓄水工程,將多余的水量引入其中,在干旱少雨季節用于農田、草地或林地灌溉,改變坡地灌溉水源緊張的局面。坡度較大或坡腳支撐較弱的坡地,由于長時間雨水侵蝕或重壓,容易造成滑坡災害,其主要防治措施為修筑排水工程或擋土墻,增強坡地的整體穩定性。目前,山坡防護工程的措施有:梯田、攔水埂、水平溝、水簸箕、錢鱗坑、坡頂截流槽、旱井以及穩定坡腳的擋土墻等。

溝壑治理工程主要是根據流體力學定律和伯努里方程“z1+P1/pg+U1*U1/2g=z2+P2/pg+U2*U2/2g”(P代表壓力,U代表流速)所提供的能量守恒定律,修建各種溝頭防護工程、谷坊工程,減緩溝床縱坡、控制洪峰流量,防止溝床在激流作用下沖刷面下切、溝岸在回流作用下進一步擴張,防止泥石流形成,從而達到山洪安全排泄的目的,保護溝口沖積錐。目前,山溝治理工程的措施有:攔沙壩,用于調沙治沙;淤地壩,用于攔泥淤地,增加基本農田;溝道防道防岸工程等。

山洪排導工程主要通過修建排洪溝、導流堤等改變山洪下泄路徑,使山洪沿著人們預定的方向方式下泄,從而躲開建設在下游的工廠企業、居民區、道路、農田、城市及政治經濟文化活動中心等具有重大經濟意義及政治意義的防護對象。

小型水庫水壩工程主要是修建小型水庫、蓄水塘壩、淤灘造田、引洪溫地、引水上山等將坡地徑流及地下潛流攔蓄起來,使雨季多余水量存蓄起來,在旱季少雨季節得到充分利用,即減少了水土流失,又灌溉了農林農田,為山區農業生產增產增收提供水源保障。

2、水土保持工程的具體措施

水土保持的工程措施主要包括治坡工程、治溝工程以及小型水利工程,其主要的治理對象為在斜坡以及溝道處,由于受水力、風力及重力作用所導致的水土流失,同時,水土保持的工程措施還包括了水土流失的預防措施。

2.1 山坡治理工程

山坡治理工程,即治坡工程,指的是通過改變局部地形而實現含蓄水土的治理措施。在進行山坡治理的過程中,首先應通過對當地地質狀況的實地踏勘,確定雨水的常見流徑,并對這些區域實施地形的局部改造,對水流實施攔截,從而防止坡地處水流過量、過速而引發的水土流失、泥石流災害等,同時,還可促進經過截流的水流下滲,從而增加土壤濕度,提高農作物、牧草等的可利用土壤水分。除部分可攔截的水流外,尚有部分水流無法得到充分攔截,針對這一狀況,山坡治理措施將修筑相應的排水設施以及支撐性建筑,如水平階梯、魚鱗坑、擋土墻等等,依次實現水源涵養并充分防控泥石流的發生。

山坡坡面治理是水土保持山坡治理中十分重要的治理措施,尤其對于農業發展有著重要的治理意義,是水土保持工程措施的基礎措施之一,包括斜坡的固定工程類型以及山坡截流溝量項主要內容。

在山區,由于雨水沖刷,多導致斜坡處巖石風化,隨土壤滑動,斜坡處往往穩定性差,泥石流多發,故需采取必要的斜坡固定工程,如削坡、排水工程、護坡工程等等,通過這些設施的修筑,可以降低斜坡處流水流量、流速,加強斜坡的穩固性。

山坡截流溝修筑在山坡之上,且每隔一定距離便有修筑,截流溝依據當地的具體地形而具有一定的坡度,將延伸較長的山坡分截為數個部分。通過山坡截流溝的修建,大大降低了區域徑流的流速,從而緩和了水流對地表的沖刷作用,同時,其對分散多處的水流匯聚起來,集中輸送至蓄水水庫或者需要的農田、草場、林地等處。山坡截流溝的修筑,可以很好的實現農田保護,預防泥石流發生,進而實現了對區域公路、村莊的保護并保障了當地居民的生命財產安全。

2.2 山溝治理工程

山溝治理工程,即治溝工程,指的是以加強溝床的穩定性,減少水體內泥沙含量,降低山洪、泥石流等山區自然災害發生率為目的而開展的水土保持工程措施,治溝工程通常修筑于山區溝道之中。常見的山溝治理工程包括谷坊工程、溝頭防護工程,以及各類攔砂壩、淤地壩、溝道護岸工程等。通過這些工程的修筑,可以實現對徑流內泥沙含量的調節,且可建設部分基本農田。

其中,溝頭防護工程的修筑可以起到固定溝床,攔蓄泥沙的作用,并對泥石流的發生起著一定的防治作用。由于山區中多發育不同形式的溝坡,一旦坡床不穩定,則很容易出現洪范、山體滑坡等自然災害,因此,必須將強溝床的穩定性,方能規避災害的發生。

淤地壩工程是山溝治理中又一十分重要的治理類型。淤地壩以攔截淤泥、淤積田地為目的,修筑于溝道之中。在淤地壩內部,通過長期攔泥淤積,可形成一定面積的淤地,稱為壩地。隨著淤積時間增長,壩地面積將不斷增加,最終將與壩體連接,形成一個統一的整體,從而成為一個較大型的擋泥墻,即淤地壩。淤地壩通常由三部分構成,包括壩體、溢洪道以及放水建筑。洪水不斷蓄積,水位升高,高至一定程度時,水流將延溢洪道內排出,從而實現淤地壩壩體不至遭受洪水侵蝕而破壞,保障壩地區域的正常生產。

第10篇

人防教育你我他

——之地震與火災

日月運行,四季交替,狂風暴雨不期而至;地球飛轉,潮汛漲落,地震滑坡時有發生。

如果有人問我:“世界上最脆弱的是什么?"我會毫不猶豫地回答:“生命。”也許你們會疑惑:多少文人筆下寫到:“生命是頑強的,倔強的。”然而你們可曾知道,生命,對于每個人來說只有一次,它是脆弱的。

說起生命,人們自然而然想到人防。“安全應急與人防知識”告訴我們:雖然生活中存在著各種各樣的災害威脅,但如果掌握了安全應急的知識與技能就有可能預防傷害的發生,或在危險甚至災難來臨之時,減輕傷害程度,使自己最大程度的得到保護。 當一場場自然災害奪走一個個鮮活的生命時,我們不得不對人防重視起來。 地震是我們最常見的自然災害。當危險包圍著我們時,應該怎樣面對與逃離呢?在平時,我們就要學習及掌握這些基本的防護措施,為我們以后遇到這樣的災害做好充分的準備。

地震的災害與個人防護行動。 強烈的地震會引起地面的劇烈顛簸和搖晃,造成房屋、道路、橋梁的破壞倒塌等直接災害。同時也會引起水災、火災、海嘯、瘟疫等次生災害。地震災害被稱為“群災之首”。大地震可使整個城市頃刻之間化為廢墟;因此,一旦發生了強烈地震,很難立刻得到救援。地震時的傷亡,主要是地震引起的火災和房屋崩塌造成的。要避免地震的災害,最有效的辦法是依靠自己。為此,我們需要學習和掌握一些防震知識,提高自身防護技能,做到“臨震不懼”,防范有力。

1、地震具有突發性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內,切勿試圖沖出房屋,這樣砸死的可能性極大。權宜之計是躲在堅固的床或桌子下,倘若沒有堅 實的家具,應站在門口,門框多少有點保護作用。應遠離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。

2、 如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應躺在地上。倘若附近沒有空地,應該暫時在門口躲避。

3、 在公共場所遇到地震時,里面的人會因驚恐而導致擁擠,這是由于驚恐的人們找不到逃生的出口的緣故。這時需要的是鎮靜,定下心來尋找出口,不要亂跑亂竄。

4、 掌握地震的前兆。地震區的群眾,根據動物的異常現象,總結出這樣的順口溜:震前動物有預兆,群測群防很重要。牛羊騾馬不進廄,豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧,雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞,大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞,魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟,鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察,發現異常快報告。

在天災人禍面前,世界是威猛的,但生命是渺小的,而人防更重要!朋友 ,為了你自己的生命,請重視人防工作吧。你的生命只有一次,而只要從身邊的人防預防的點滴開始,你的生活也許會更有保障,你的生活將更加美好!

第11篇

一、加強組織領導,貫徹落實安全職責

為貫徹“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求,落實“管行業必須管安全、管業務必須管安全、管生產經營必須管安全”的安全生產責任體系,鄉黨委、政府高度重視汛期安全生產工作,鄉黨委、政府召開夏季安全暨迎接建國70周年安全生產工作會議,部署開展夏季安全生產和應急工作。

二、夏季安全生產工作

(一)邀請專家查隱患。會同安全生產專業人士對全鄉6家企業的安全生產工作開展“診斷式”檢查。結合企業實際情況,安全專家深入生產車間對企業進行系統全面的隱患排查工作,重點圍繞安全管理、工藝安全、設備安全、電氣管理、消防與應急管理等方面對企業進行了全面系統的檢查。對檢查發現的56項問題,當場向企業負責人反饋,下達相關文書明確整改要求和期限。

(二)危化品安全排查。7月10日,鄉對永興加油站開展了安全專項檢查,重點對人員上崗持證情況,是否存在無證無照、證照不全或過期未檢審行為、卸油操作、應急演練記錄、防雷防靜電措施落實情況、消防器材配備、防暑降溫措施落實情況進行檢查。要求加油站根據自身特點,做好員工安全意識教育和隱患排查,提高罐區等防曬措施和防暑降溫常識,真正做到防患未然,保證安全無事故。

(三)農貿市場道路交通安全治理。為切實加強規范我鄉農村道路交通和集貿市場安全管理工作秩序,進一步加大道路交通和集貿市場安全整治力度,保障轄區內道路交通文明、安全、暢通,集貿市場規范、和諧、有序,7月23日,鄉對全鄉6個集貿市場16處安全隱患開展安全隱患整治;繪制道路交通安全和文明安全市場安全文化標語8處,禁止占道經營安全警示標志15處。

三、汛期安全排查和應急救援工作

(一)開展防溺水工作專項檢查。按照《關于做好未成年防溺水有關工作的通知》(岳安字〔2019〕20號)并要求。鄉安監、水利、教育等相關部門根據各自工作職責,圍繞學生安全教育做好隱患排查、督促檢查工作,為人民群眾尤其是青少年安全管理提供良好的社會環境。一是組織各村進行了全面清查轄區內的水域、機井、河渠、深溝、礦坑,尤其是對青少年學生可能出入的地點和場所,做到無死角、無盲點、全覆蓋,截止目前排查各類水庫池塘79處,河渠18公里,深、機井、礦坑82處,按照“邊排查、邊整改”的要求,消除安全隱患11處。二是督促責任單位采取防護措施,在塘、河、井等地段設置安全警示牌,排除安全隱患,防止發生意外安全事故。三是加強對留守兒童的服務和關愛,保障留守兒童的生命健康和安全。

(二)做好農村水井安全工作。鄉安監、水利等相關部門根據各自工作職責,做好水庫、取水井隱患排查,組織各村進行了全面清查轄區內的水域、機井、大口井,做到無死角、無盲點、全覆蓋,截止目前排查各類取水井240處,按照“邊排查、邊整改”的要求,消除安全隱患16處。督促責任單位采取防護措施,在取水井等地段設置安全警示牌,排除安全隱患,防止發生意外安全事故。

(三)組織開展應急演練。為提高應對汛情的組織協調能力,做到處置迅速、有序,使危險區群眾熟悉預警信號,了解撤離路線,最大限度減少汛情對群眾生命財產的影響,6月3日鄉組織在張家村水庫開展防汛應急演練,防汛應急小分隊成員、災害區受影響的部分群眾70余人參加演練。通過實戰演練,使山洪災害防御責任人熟悉防汛應急預案內容,清楚各自職責,確保預案啟動時能夠及時、有序、有效轉移群眾,提高群眾防災減災和自救能力,避免人員傷亡和降低財產損失。同時,各企業按照應急演練計劃,組織開展了消防、觸電、機械和綜合應急演練。

(四)開展村級自然災害信息員培訓。6月24日,鄉組織村級自然災害信息員培訓會,就做好災情信息統計上報提出要求:一是高度重視災害信息報送工作的重要意義;二是做好突發自然災害期間應急值班,第一時間對災情統計上報;三是及時準確統計上報災情信息;四是強化責任,杜絕遲報、謊報、瞞報,確保災情信息報送工作有效開展。同時可借助村民會議宣傳防災減災知識,提高災害信息員以及村民發生災情時的應急處理能力,確保災害發生后我鄉系統有力、有序、有效開展救災和災情上報工作。

第12篇

今年5月12日,四川汶川發生了8級強烈地震,眾多中小學學生在這場突發災難中死傷,慘劇震驚了全球。然而,有著2200多名學生、上百名老師的四川安縣桑棗中學,在8棟教學樓部分坍塌,全部成為危樓的情況下,全校師生卻無一傷亡。據有關媒體報道,原來這一堪稱為“奇跡”的現象與該校校長葉志平有關。葉校長時刻以安全為重,從2005年開始,通過各種途徑籌集經費加固校舍,結合教學活動向學生們講述防震知識,在日常的管理中,注意強化師生在發生地震時的逃生意識,安排好學生轉移、撤離的路線和場地,要求同學們萬一碰到地震時,按逃生路線進行疏散,做到不驚慌失措,不爭先恐后,迅速逃離到安全的地方,并且每學期都要在全校組織一次緊急疏散的演習,正是有了這些具體的措施,才出現強震下全校師生能夠沉著有序地安全撤離,有效避免了師生的人身傷亡。

盡管我們早已認識到,社會化過程中的青少年無法避免來自自然界的災害和社會上的侵害,在現實生活中,我們比過去任何時候都關注以獨生子女為主體的當代青少年的人身安全,也始終沒有忘記過對青少年如何避免受害進行過不厭其煩的提醒和開展過各種教育活動,但是,我們的努力很大程度上僅僅停留在國家的法律、政府的文件、領導的講話以及青少年工作者的說教中,并沒有操作方案和具體的措施來加以落實,也始終沒有人來如實評價和檢驗對青少年教育保護的實際效果。這次地震給我們深刻的啟示,即青少年面對自然災害時的逃生、遭受不法侵害時的躲避、見義勇為時的救助和參與志愿活動時的自護,都應當深刻反思和客觀評估,在此基礎上進一步轉變觀念、不斷優化青少年的自我保護工作。

我們知道,一個人的自我保護基本常識和技能通常是在參與社會活動的基礎上逐漸形成的,尤其是當人們歷經災難和受到侵害,對受害原由的規律性有了更深刻的認識,對自身和他人被害的經歷有了直接和間接的體驗后,會極大地提高自身的防范意識,有意識的去學習和掌握必要的防護措施。但對以形象思維為主、抽象思維剛剛萌芽、社會經歷缺乏的青少年來說,由于缺乏對社會復雜性的認識,參與社會實踐的機會不多,是不可能知曉和掌握自我防范的意識和能力,特別是成人社會對獨生子女的過分溺愛,使得當代的青少年自護能力趨于下降,面對各種自然災害和不法侵害非常容易受害。因此,鑒于意外傷害是偶然發生又往往是不可預料的,為了使青少年一代更好地抵御災害,避免受到自然界和社會上的各種傷害,維護青少年的人身權利,各級政府、青少年工作者和家長不僅要向青少年普及預防自然災害和不法侵害的常識,而且有必要研究青少年自我保護教育的戰略思路、工作方案和客觀效果。

人們常說,一個人的命運掌握在自己的手中;汶川地震卻以血的事實告訴我們,青少年的命運很大程度上掌握在成年人的手中。亡羊補牢,為時未晚。我們應當盡快為青少年補上安全課,讓青少年懂得遠離危險的重要性,將青少年自我防范常識貫穿于各科教學和管理活動之中,通過直覺體驗、情景類推等強化自護能力,讓青少年多了解自然現象和社會知識,多知曉社會的復雜性和生活中的一些安全細節,多掌握一些安全防范的技能和方法,切實做到知行統一,以努力提高青少年防范各種自然災害和不法侵害的意識和技能。

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