時間：2023-06-19 16:16:04
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇校園交通安全宣傳，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
圍繞“摒棄交通陋習、安全文明出行”這一主題，我校加大宣傳教育力度，進一步加強了對學生安全出行的教育，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學生安全意識和自我防護能力，保障和促進學生的健康成長。
一、領(lǐng)導重視，狠抓活動落實
學校成立了交通安全活動領(lǐng)導小組，少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關(guān)的各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有記錄、有總結(jié)，促進了活動的有效開展。
二、加強宣傳，營造活動氛圍。
充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內(nèi)懸掛安全警示橫幅，組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學生進行了宣傳教育，在學生之間開展以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的深入學習活動。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會，教師學生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功。
三、科學組織，活動豐富多彩
我校把11月30日～12月7日定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，各年級、各班級根據(jù)學生年齡特點，開展學生樂于參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報，發(fā)一封《告家長書》，檢查學生文明坐車，觀看交通安全錄像，開展一次“交通安全”為主題的班隊會。
安全工作只有更好沒有，安全教育、安全防范只有起點沒有終點，通過“交通安全日”教育這一系列的活動，學生深刻認識到“珍愛生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴格遵守交通秩序，做到時時講安全，處處講安全，確保學校平安，建設(shè)平安校園
校園交通安全日活動總結(jié)范文2021
我校加大宣傳教育力度，進一步加強了對學生安全出行的教育，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全走路、安全乘車、安全騎車”的養(yǎng)成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學生安全意識和自我防護能力，保障和促進學生的健康成長。
一、領(lǐng)導重視，狠抓活動落實
學校成立了交通安全活動領(lǐng)導小組，由校長任組長，少先大隊和各班班主任為成員的領(lǐng)導小組，少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關(guān)的各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有記錄、有總結(jié)，促進了活動的有效開展。
二、加強宣傳，營造活動氛圍。
（1）開展以安全教育為主題的國旗下講話。校長利用國旗下講話，給全體師生上一堂交通安全教育課，使同學們時刻注意交通安全，做到知法守法，確保安全，避免事故發(fā)生。
（2）充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內(nèi)懸掛安全警示牌，利用黑板報、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學生進行了宣傳教育，在學生之間開展以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的深入學習活動。校園內(nèi)處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會（或觀看交通安全教育片），教師學生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功。
三、科學組織，活動豐富多彩
我校把本周定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》教育，、各班級根據(jù)學生年齡特點，開展學生樂于參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報，發(fā)一封《學校與家長交通安全責任書》，檢查學生文明坐車，觀看交通安全錄像，開展一次“交通安全”為主題的班隊會。
安全工作只有更好沒有，安全教育、安全防范只有起點沒有終點，通過“交通安全日”教育這一系列的`活動，學生深刻認識到“珍愛生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴格遵守交通秩序，做到時時講安全，處處講安全，確保學校平安。
校園交通安全日活動總結(jié)范文2021
我校成立“學校交通安全日活動領(lǐng)導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。根據(jù)文件精神，提出活動的方案；開展全校性的教育活動，通過國旗下講話宣傳的同時，還通過學校的LED、學生自做手抄報、黑板報等形式進行交通安全宣傳等等。具體活動如下：
1、利用班會課，專門設(shè)置“小學學生冬季交通安全知識”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生都能受教育，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。在學校電子屏上宣傳交通安全日，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳；學生利用網(wǎng)絡查看交通安全教育標語和宣傳畫等，學習活動取得顯著成效。
3、加強對學校師生各種車輛的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，12周歲以下學生不得騎自行車等，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
4、通過手抄報的形式，每個學生自做手抄報，通過手抄報來加強學生交通安全意識。
現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：
一、高度重視，加強領(lǐng)導學校領(lǐng)導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本。本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領(lǐng)導責任，切實把安全教育擺上 學校議事日程，作為學校安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。
二、周密計劃，認真落實學校認真貫徹交通安全教育，緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學生認知特點，制定切實可行的交通安全教育活動方案，明確安全教育目標、組織領(lǐng)導機構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等，確保交通安全教育活動有人抓、不脫節(jié)。
12 月2日，牛艷玲校長利用升國旗儀式做了題為《關(guān)愛生命文明出行》的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。同時，學校充分利用黑板報、標語以及班隊會活動等方式，大張旗鼓地向?qū)W生進行交通安全宣傳教育：
1、組織學生觀看了一部分交通安全教育片，了解道路交通的法律法規(guī)和一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場，這些片段給每一位同學投敲響了警鐘：不遵守交通規(guī)則的代價是慘重的!
2、組織各班辦了《交通安全知識》專題板報，向?qū)W生介紹交通安全知識。
3、利用班隊會形式組織了交通安全主題班會。
4、每天放學時各班都要排好整齊的隊伍才可離校，各班班主任都需將學生隊伍帶到指定的家長接送地點。
5、積極與庫爾勒市公安局沙依東派出所聯(lián)系，開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動，重點針對接送學生車輛違規(guī)行為的排查治理，盡快完善校園及周邊道路交通安全設(shè)施。
為進一步提高我校師生交通安全意識，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我校交通安全宣傳教育活動，使師生能自覺提高交通法規(guī)意識、安全意識和文明意識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導組織機構(gòu)
學校成立了以校長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導小組，小組成員分工職責明確，既分工又合作。召開教師會，對交通安全展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置，同時，以班級為單位，各班主任學校把交通安全工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
二、開展形式多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動
1、利用例會對教職員工進行了一次交通安全教育，嚴禁教師無證駕駛機動車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進入校門口停車區(qū)域的安全管理，避開學生入校離校時間段進出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用周一升國旗時間，舉行以了一次以“遵守交通規(guī)則安全文明出行”為主題的國旗下講話，對全校師生進行交通安全知識教育，積極營造濃厚的交通安全知識宣傳教育氛圍。
3、制作一期交通安全知識宣傳手抄報，加強交通安全知識宣傳，積極倡導關(guān)愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、各班召開一次以“珍愛生命，安全出行”為主題的主題班會。讓學生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生交通安全事故的危險地帶，發(fā)動學生自己來分析應如何避免交通安全事故的發(fā)生，以豐富多彩的活動加強安全教育。教師緊扣交通安全活動主題，將安全教育融入到心學生的一日生活中。讓不學生明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓學生牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個遵守交通規(guī)則的好學生。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時時注意安全。
5、在LED播放一條以交通為主題的安全宣傳警示。大力營造宣傳氛圍，及時向師生和家長傳遞遵守交通安全的重要性。要求家長配合學校對學生進行必要的走路和乘車安全提醒，嚴格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅提高我校的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
6、學校充分利用校園廣播站、公眾號、微信群、宣傳版面等形式，向全校學生進行交通安全知識宣傳教育，提高交通安全教育實效性和普及率。各班級出一期交通安全教育黑板報。通過宣傳板塊展示安全常識，以圖文并茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學習有關(guān)安全方面的知識。
7、進行一次學校門通安全專項整治，做好校門回減速帶、標志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護。
8、印發(fā)以交通安全為主題“致學生家長關(guān)注交通安全的一封信”由各班主任發(fā)送到每一位學生家長（監(jiān)護人）， 切實加強家校聯(lián)系。要求家長要結(jié)合一封信的內(nèi)容，做好子女的交通安全教育，確保孩子的安全，切實履行家長的監(jiān)護職責。
9、利用每天上、下午放學前最后一節(jié)課，開展“每天一分鐘”安全教育，并經(jīng)常通過電子顯示屏、板報等，教育孩子珍愛生命、注意安全。
為進一步做好道路交通安全管理工作，大隊以提高廣大人民群眾文明交通素質(zhì)為主線，以解決影響道路交通安全暢通的突出問題為切入點，不斷拓展宣傳思路，細化宣傳措施，通過瞄準重點人群，依托宣傳平臺，加大宣傳教育工作力度，進一步推進“文明交通行動計劃”深入開展，切實增強了交通參與者文明、安全出行意識，確保轄區(qū)道路交通秩序穩(wěn)定。
一、依托培訓平臺，對記滿12分的駕駛?cè)诉M行警示培訓。為進一步嚴格大中型客貨車駕駛?cè)斯芾?，提高駕駛?cè)说慕煌ò踩庾R，為有效預防重特大道路交通事故發(fā)生，大隊認真組織本轄區(qū)有交通違法記分和事故違法記分情況的大中型客貨車駕駛?cè)诉M行交通安全警示培訓教育，努力從源頭上預防和遏制重特大道路交通事故的發(fā)生，凈化轄區(qū)道路交通環(huán)境。
二、依托窗口陣地平臺，做好群眾交通安全宣傳工作。為深化陣地宣傳，確保宣傳機制的長期化和時效性，大隊充分利用客運站、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、農(nóng)村集市等公共場所和大隊違法處理大廳等陣地，設(shè)置了宣傳點，懸掛宣傳標語，滾動播放警示片，擺放宣傳展板，加強文明交通宣傳氛圍。同時加強“客運安全”重點，組織精干力量先后深入到客運單位、有車企業(yè)，扎實開展“文明交通行動計劃”交通安全宣傳，通過交通安全講座與企業(yè)員工和廣大司乘人員、社區(qū)群眾進行交流，讓其自覺摒棄交通陋習，倡導文明出行
三、依托中小學校平臺，提高學生交通安全意識。針對中小學生容易在上學和放學途中發(fā)生交通事故的實際，大隊將中小學生列為“文明交通行動計劃”的重點宣傳對象，積極開展“送法入校”宣傳活動，深入學校為學生宣講文明出行交通安全知識，倡導文明出行的交通安全理念，明確責任，細化工作，定期到學校開展安全宣傳教育和指導，完善校園交通安全設(shè)施，在校園內(nèi)設(shè)立固定交通安全宣傳欄、張貼宣傳掛圖、懸掛標語、提升學生的交通安全意識和自我防護能力。
四、依托路面執(zhí)勤執(zhí)法點平臺，做好交通違法者安全教育工作。宣傳工作中，大隊依托路面執(zhí)勤執(zhí)法點民警，嚴查嚴糾各類交通違法，認真解答群眾咨詢，對違法駕駛?cè)俗龊矛F(xiàn)場警示教育，使他們深刻認識違法行為的危害，樹立安全駕駛的意識，并隨時隨地向過往群眾講解行車安全知識，提醒和教育駕駛?cè)俗袷胤ㄒ?guī)，倡導文明交通行動計劃，自覺抵制不文明、不安全交通違法行為。
學生交通安全倡議書【校園】
親愛的同學們：
我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣夢想，走進湄園美麗校園時，是否注意到隱藏在交通線上的危險呢？我們青春激揚，志存高遠，卻往往忽略交通安全這種“小事”。我們暢談理想，奮斗進取，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。
為了貫徹落實學院關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的精神，維護校園交通安全，建設(shè)和諧文明校園，特向?qū)W院全體同學發(fā)出以下倡議：
一、從我做起，尊規(guī)守法
認真學習并自覺遵守交通安全法律法規(guī)，樹立交通安全意識和文明出行意識，擯棄交通陋習，自覺服從交警指揮，養(yǎng)成自覺遵章守法、文明禮讓的良好行為習慣。
二、從我做起，文明出行。
人車各行其道，主動安全避讓行駛車輛，不在道路上嬉戲打鬧，不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動；不貪圖方便翻越、鉆跨、倚坐交通隔離護欄，不在道路上追車、強行攔車。
三、從我做起，文明乘車。
自覺抵制違規(guī)車輛進入校園，不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛，不搭乘非法營運車輛。
四、從我做起，謹慎駕駛機動車輛。
校內(nèi)各種車輛應按學院要求、標識行駛，駕駛機動車輛需要提高警惕，謹慎駕駛，杜絕酒后開車、無證駕駛、疲勞駕駛、超速行駛，以及在校園內(nèi)學開機動車等嚴重影響交通安全的行為。駕駛過程中主動避讓行人，自覺禮讓斑馬線，機動車停泊在規(guī)定的泊位里。
五、從我做起，做文明交通宣傳者。
積極參加交通安全社會公益活動，主動宣傳交通安全法規(guī)，勸告家人、朋友要遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。
倡議人：xx
20xx年x月x日
學生交通安全倡議書【校園】
尊敬的老師，親愛的同學：
交通文明，人人有責。交通安全，合力創(chuàng)造!
安全文明的校園交通秩序需要我們大家共同維護，和諧穩(wěn)定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來，規(guī)范駕駛、文明騎車、安全走路，從自身做起，從點滴做起，爭做文明湖工人!
特提出以下倡議：
1、自覺遵守各項交通法規(guī)，共同維護校園交通秩序。
2、倡導綠色校園交通，南家屬區(qū)教工盡量步行或騎自行車上、下班，校內(nèi)辦事盡量不開車。
3、機動車、電瓶車進入校園服從管理和指揮，進出校門時自覺排隊，主動配合門衛(wèi)執(zhí)勤人員指揮。
4、校園內(nèi)嚴格按照機非分離要求，機動車不走非機動車道，自行車不駛?cè)霗C動車道，行人自覺走行人道。
5、駕駛機動車在校園內(nèi)行駛時，減速慢行(車速控制在20km/h)，禮讓行人和非機動車。
6、機動車在校園內(nèi)不鳴笛和播放高音音響，自行車不并排齊行，行人過馬路注意觀望來往車輛。
4、機動車遵守校園道路標志標線，按指定停車位泊車，車輛停放整齊，為其他車輛留置合理空間。杜絕主干道占道停放或綠化帶上停車。
文明校園有我在，和諧交通伴我行。讓我們一起行動起來，多一份平安，少一分違規(guī);多一份責任，少一分危險!
倡議人：xx
20xx年x月x日
學生交通安全倡議書【校園】
市民朋友們：
我們生活在全國文明城市，我們生活在中國發(fā)展?jié)摿^(qū)，xx的文明需要你我共同營造，xx的形象需要你我共同呵護。交通文明是展示市民素質(zhì)窗口，共建文明和諧的交通環(huán)境，是每一位市民應盡的義務和責任。在xx市“文明出行”主題活動啟動之際，我們向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、做文明開車人。做到酒后不駕車，疲勞不開車;斑馬線上不爭先，紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道、不占道;不違章停車、不逆向行駛、不接聽手機、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物;開機動車系好安全帶，乘摩托車戴好安全帽，行車時讓出應急通道，停車時讓出消防通道。
二、做文明行路人。做到不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機動車、非機動車道內(nèi)行走，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不違反交通信號指示通行，不翻越交通隔離設(shè)施，不與非機動車爭道，不妨礙機動車正常通行。
三、做文明乘車人。在乘車時注意衣著得體，文明禮貌，做到先下后上，講究秩序;遇到老、孕、病、幼、殘要主動讓座，車廂之中要相互體諒包容;車輛行駛中，不向車外拋物;不攜帶易燃易爆等危險物品上車;不坐無安全保障的違法載客車。
四、做文明倡導人。自覺做到文明出行、禮讓先行，積極參與文明交通宣傳勸導活動，經(jīng)常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關(guān)愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
市民朋友們，車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，積極參與和實踐文明出行活動，讓文明之花在大慶西城絢爛開放!
此致
敬禮!
一、 指導思想
認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神，積極完成縣教委安委會布置的各項任務，進一步加強中小學校交通安全工作，防止中小學生發(fā)生，切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。
二、 具體工作措施
1、 建立交通安全工作小組，健全學校管理工作網(wǎng)絡，形成工作合力，齊抓共管。
2、定期召開工作例會，專題研究學校文明交通安全工作，做到年初有計劃，年終有總結(jié)，工作有考核。
3、與本單位所有司機及私車駕駛員簽定責任書，明確各自職責，確保安全無事故。
4、建立本單位所有司機及私車駕駛員、車輛安全檔案，便于管理。
5、加強對教職工交通安全法宣傳的工作力度，不斷提高其交通安全意識。
6、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地教育宣傳交通安全知識，提高學生交通安全意識。
7、認真開展“小手拉大手”活動，深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動。
8、為本單位司機創(chuàng)造條件，確保其按時參加教委安委會組織的例會學習。
9、提醒廣大教職工、司機、學生家長按時檢修自己及其子女所用的車輛，確保其狀況良好，防患于未然。
10、認真貫徹落實延慶縣教育系統(tǒng)大型活動審批制度，確保學校組織各種大型活動安全無事故。
學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內(nèi)，但在學習中若能經(jīng)常灌輸學生的安全意識，那么交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通安全管理工作，增強師生的交通安全意識，減少交通違章，預防交通事故，為他們的健康成長創(chuàng)造一個良好的道路交通環(huán)境，擬計劃如下：
一、指導思想
認真貫徹落實公安部、教育部的文件精神，積極完成各項任務，進一步加強中學交通安全工作，防止中學生發(fā)生交通事故，切實保障廣大中小學生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動，結(jié)合自身特點，認真組織實施。
二、教學目的
落實“以人為本”教育理念，著力構(gòu)建管理、教育、防范、應急、監(jiān)管五大安全防范體系；進一步強化學校安全教育工作，全力營造安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境，為教學的開展、質(zhì)量的提高提供服務，為廣大學生創(chuàng)造安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境，確保全體同學健康成長，努力實現(xiàn)教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛(wèi)生、文明向上、和諧平安”的目標 。
對學生進行各事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。
三、工作認識：
1.提高認識，加強領(lǐng)導。中學生的安全牽動千家萬戶，事關(guān)中學生切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩(wěn)定。我們要從關(guān)心祖國的未來、維護社會穩(wěn)定大局的高度，充分認識做好中小學生道路交通安全教育工作的重要意義。
2.建章立制，落實責任。通過宣傳建立交通安全工作制度，建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。
3.加強實踐督導。將學生遵守道路交通安全法律法規(guī)情況納入學生素質(zhì)教育重要內(nèi)容，加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查，并將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項重要內(nèi)容。
4.加強配合，密切協(xié)作。在日常工作中，各地公安交警、教育部門要加強溝通和聯(lián)系，暢通信息，彼此之間要及時掌握對方的工作動態(tài)。學校每次大型的涉及到交通的活動，應當事先通知交警部門，交警部門應當予以協(xié)助。同時，對于中小學生的交通違法行為，原則上不予處罰，在記錄下學生姓名、學校和班級、學號等資料后教育放行，并將情況通報給所在學校，由學校對其進行安全教育。通過協(xié)作，促進警民關(guān)系健康發(fā)展。
三、計劃措施
1.培養(yǎng)學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣；使“三讓”（即：“車讓人，讓出一分文明；人讓車，讓出一分秩序；車讓車，讓出一分安全”）的文明交通理念深入人心。
2、加強交通安全學習教育。充分發(fā)揮教育職能優(yōu)勢，通過主題班會、電化教育、板報比賽、演講比賽、知識競賽、宣傳櫥窗、校園廣播、現(xiàn)場模擬演練等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規(guī)和交通安全基本常識等內(nèi)容，提高他們的安全意識，自護自救和防護能力。
3、加強對學生交通法規(guī)和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社區(qū)開展交通安全宣傳活動，提高學生交通安全意識。
4.結(jié)合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。在備課時，學期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容，每周要上交一份相關(guān)的教案。
5、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。
(2)了解和關(guān)心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
文明交通安全出行倡議書1
市民朋友們：
為加強縣城交通秩序管理，創(chuàng)造安全暢通文明有序的交通環(huán)境，根據(jù)縣委、縣政府和縣公安局的統(tǒng)一部署，射陽縣公安局交通警察大隊決定，從現(xiàn)在開始至春節(jié)前，在縣城開展道路交通秩序百日整治行動，重點整治以下交通違法行為：酒后駕駛機動車、機動車違法停車、不按規(guī)定安裝號牌、報廢摩托車上路行駛、電動三輪車闖禁區(qū)、非機動車不按規(guī)定車道行駛、逆向行駛、闖紅燈。對上述交通違法行為，交警將按照《中華人民共和國道路交通安全法》和《江蘇省道路交通安全條例》規(guī)定予以罰款記分處理，酒后駕駛機動車達醉酒標準的，將按規(guī)定追究刑事責任。真誠希望你們做到以下幾點：
一、珍愛生命，遠離違章，培養(yǎng)良好的駕乘習慣。
二、加強交通法規(guī)和交通安全常識的學習，提升交通法律觀念，增強交通安全意識。
三、從我做起，踐行文明，遵守交通法規(guī)，不闖紅燈、不亂穿行、不亂停車輛、不爭搶車道、不酒后駕車、不攀爬翻越交通隔離護欄、駕乘摩托車佩戴安全頭盔。
四、做文明交通的倡導者和參與者，自覺維護道路交通秩序。
五、愛護道路交通設(shè)施，積極舉報損壞公共財物行為。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
文明交通安全出行倡議書2
敬愛的老師、親愛的同學們：
安全平穩(wěn)的校園環(huán)境是全院師生快樂工作、學習和生活的基礎(chǔ)。隨著大家生活水平的提高，機動車輛與日俱增，交通事故隱患逐年增加。為進一步提高師生交通安全意識，規(guī)范校園交通行為，在12月2日第四個“全國交通安全日”來臨之際，現(xiàn)發(fā)出校園交通安全倡議如下：
一、認真學習各種有關(guān)交通安全的法律、法規(guī)和規(guī)章制度，樹立交通安全文明意識，增強交通法制觀念，積極宣傳交通法規(guī)，爭做交通安全志愿者和義務宣傳員，為營造平安和諧校園環(huán)境盡到責任。
二、在駕駛車輛時要提高警惕，謹慎駕駛，杜絕酒后開車、無證駕駛、逆向行駛、超速行駛以及在校園內(nèi)違規(guī)學開機動車輛等存在嚴重安全隱患的行為;駕駛車輛應主動避讓行人，避開上下課、學生聚集活動時間;車輛要在指定區(qū)域停放，要有序停放，不占道停放、不隨意停放，不在綠化帶上停放。
三、養(yǎng)成文明交通行為，騎車時不超載搭人、不逆向行駛;行人行走時請走人行道，不在道路上追逐打鬧、嬉戲，不三五成群并肩行走或聚集停留;過馬路時，要做到“一慢、二看、三通過”，不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動。
四、自覺抵制違規(guī)車輛進入校園，不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛，不搭乘非法營運車輛。
五、自覺愛護交通標志、標線、擋車器材等交通設(shè)施，不隨意移動、遮擋甚至破壞校園交通設(shè)施。自行車應按序停放于指定位置，不要占道和占用疏散通道停放。
六、校園內(nèi)所有車輛應低速行駛，車輛在校園內(nèi)請不要鳴喇叭;貨運車輛盡量避免高峰期在人流主干道上通行，出入校園請走東門。
一、指導思想和工作目標
深入貫徹落實科學發(fā)展觀，始終堅持以人為本、安全發(fā)展理念，認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，建立“政府主導、部門負責、社會參與、綜合治理”的道路交通管理工作機制。通過對校園周邊環(huán)境及校車進行整治，使校車交通安全管理工作進一步規(guī)范，校車管理制度進一步落實，廣大師生和校車駕駛?cè)说慕煌ò踩庾R進一步增強，學校周邊交通環(huán)境進一步改善，校車各類交通違法行為明顯減少，涉及校車的交通事故明顯下降，特別是杜絕涉及校車的重、特大道路交通事故。
二、組織領(lǐng)導
本次整治工作由鎮(zhèn)人民政府統(tǒng)一部署，交警中隊、中心校、黃泥江派出所參與。成立鎮(zhèn)學校周邊及校車交通隱患集中整治工作領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)安監(jiān)站，由任辦公室主任，張杰飛負責辦公室日常工作。
三、整治重點
（一）開展交通安全隱患排查治理
中心校要對本轄區(qū)內(nèi)學生接送車輛進行一次徹底的排查摸底工作，包括司機個人情況，有沒有學校手續(xù)，臨時校車還是專用校車，是否有農(nóng)用車、低速載貨汽車、三輪車和非法營運客車接送學生，是否有拼裝報廢車輛接送學生等，要一一排查清楚并上報整治領(lǐng)導小組。
交警中隊一是要做好本轄區(qū)內(nèi)校車駕駛?cè)速Y格申請的受理、審查和認定工作，對不符合規(guī)定的校車及校車駕駛?cè)艘獔詻Q取締；二是要對本轄區(qū)內(nèi)學生接送車輛經(jīng)過的路線進行實地勘察，發(fā)現(xiàn)有交通安全隱患路段要及時整治；三是要進一步完善校園周邊道路警示和提示標志、信號燈、人行橫道和車輛減速設(shè)施等，確保學生通行安全。
（二）開展校車交通違法集中整治
交警中隊要加大本轄區(qū)內(nèi)校園周邊道路及校車運行重點時段、路段的巡邏管控力度，嚴格整治校車超員、超速、酒后駕駛、假牌假證、無牌無證以及報廢車、不符合安全技術(shù)標準車輛搭載學生等交通違法行為。要繼續(xù)加大對道路的巡邏管控力度，堅決取締低速載貨汽車、三輪車、拖拉機和非法營運客車接送學生。
（三）開展交通安全宣傳教育。
充分利用各種新聞媒體，面向中小學生及其家長宣傳乘坐不符合規(guī)定的校車的嚴重危害，中心校要勸告家長不雇傭無資質(zhì)的車輛、駕駛?cè)私铀蛯W生。要采取張貼宣傳畫和掛圖、發(fā)放宣傳卡片、舉辦講座等多種形式，深入校園開展交通安全教育，使學生掌握交通安全常識，逐步養(yǎng)成良好的交通習慣，維護自身交通安全。
四、工作步驟
（一）宣傳發(fā)動、動員部署階段。
從9月9日開始到9月20日，召開各成員單位會議，成立工作組，部署本次整治行動。
（二）部門聯(lián)動集中整治行動階段
從9月20日至10月20日，成立校車專項整治工作組，在摸清底子的基礎(chǔ)上，全面集中行動，查扣車輛，路面督查超載超員、違章駕駛等行為，督促未辦理相關(guān)校車手續(xù)的車輛辦理校車手續(xù)，規(guī)范校車營運管理。
（三）鞏固成果，建立長效機制階段（10月下旬）
通過專項集中整治，規(guī)范校車營運程序，消除校車安全隱患，建立長效機制，定期和不定期進行復查，與學校簽訂校車安全管理責任狀。
五、工作要求
（一）嚴肅工作紀律，確保政令暢通
這次校車集中整治行動是我鎮(zhèn)加強安全生產(chǎn)工作、促進安全形勢好轉(zhuǎn)的重要舉措，必須從政治的高度，嚴肅工作紀律，確保政令暢通，推動工作落實，凡是由于校車治理工作不落實，措施不到位導致事故的，要依法規(guī)從嚴追究相關(guān)責任人責任。
（二）加大工作力度，形成部門聯(lián)動合力
鎮(zhèn)安監(jiān)站、中心校、交警中隊等部門，要認真組織參與聯(lián)合集中執(zhí)法行動，積極配合，互通信息，形成工作合力，確保校車安全隱患治理到位。
（三）提高服務意識，注重人性化執(zhí)法。
集中執(zhí)法組在強化安全檢查的同時，要提高服務意識，對沒有辦理校車手續(xù)的車輛要按照先登記放行，后處罰的原則進行處理，以免影響學生的上學。
中樓鄉(xiāng)道路交通安全綜合整治工作在區(qū)管委會、區(qū)安委會、區(qū)道路交通預防辦、鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導下和各部門積極支持協(xié)調(diào)配合下，牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。積極落實道路交通安全主體責任、強化安全教育培訓、加強道路交通安全行政執(zhí)法力度和重點整治道路交通安全隱患。我鄉(xiāng)轄區(qū)道路交通安全形勢總體平穩(wěn)，取得了階段性成效。回顧2012年我鄉(xiāng)道路交通安全綜合整治工作，主要抓好以下幾個方面：
一、加強領(lǐng)導、落實責任。中樓鄉(xiāng)黨委政府始終高度重視道路交通安全工作的領(lǐng)導，把道路交通安全工作作為頭等大事來抓。一是鄉(xiāng)政府于2012年初就成立了，中樓鄉(xiāng)道路交通安全領(lǐng)導小組，組長由鄉(xiāng)長擔任，副組長由分管理領(lǐng)導擔任，成員有派出所、鄉(xiāng)安辦、農(nóng)機站、政府辦及各村主任。辦公室設(shè)在鄉(xiāng)黨政辦。二是鄉(xiāng)政府共下發(fā)道路交通安全各類文件，召開會議部署開展道路交通安全專項整治工作。三是轄區(qū)11個村成立了道路交通安全工作領(lǐng)導小組，組長由村主任擔任，副組長由村安全員擔任。四是分工明確，建立健全道路交通安全規(guī)章制度、崗位職責和“一崗雙責”。
二、定期組織召開道路交通安全專題會議。鄉(xiāng)政府在每季度召開的防范重特大安全事故工作會議上，對道路交通安全工作進行專題部署。每次會議上，鄉(xiāng)長及分管的副鄉(xiāng)長都做到及時地分析道路交通安全形勢和部署下階段道路交通安全各項工作。鄉(xiāng)安監(jiān)站、農(nóng)機站、派出所做到認真落實會議部署的各項道路交通安全工作，使會議精神得到有效落實。
三、繼續(xù)深入開展落實道路交通安全主體責任。鄉(xiāng)政府將各村道路交通安全主體責任，逐級落實到基層。在今年全鄉(xiāng)召開第一季度防范重特大道路交通安全事故會議期間，鄉(xiāng)政府分別與11個村共簽訂《2012年度道路交通安全目標管理責任書》11份。
四、強化道路交通安全教育。具體做法：一是在鄉(xiāng)村重點路段共刷寫道路交通宣傳固定標語15幅、橫幅16條，同時，利用鄉(xiāng)政府、村委會LED屏幕顯示宣傳127條次標語，并在鄉(xiāng)綜治維穩(wěn)中心門口制作宣傳專欄，以提高廣大群眾的遵守交規(guī)意識。二是認真開展全國“安全生產(chǎn)月”活動。利用各村各單位宣傳欄、LED顯示屏、民間演出、廣播等途徑宣傳道路交通安全內(nèi)容，提高廣大村民和企業(yè)員工的道路交通安全意識。
五、認真開展道路交通安全專項整治工作。在鄉(xiāng)政府道路交通安全領(lǐng)導小組的布置下，召集派出所、農(nóng)機站等單位，聯(lián)合檢查道路交通安全隱患專項排查整治大行動。共排查出安全隱患12條。由鄉(xiāng)政府報送《關(guān)于中樓鄉(xiāng)鹽田水庫公路應增設(shè)防護欄的報告》，請求縣公路局落實整改，以消除道路交通安全隱患。
六、開展學校周邊道路交通安全專項整治。2012年初鄉(xiāng)政府下發(fā)《2012年學校道路交通安全專項整治工作方案》，在鄉(xiāng)政府道路交通安全領(lǐng)導小組的部署下，由鄉(xiāng)分管領(lǐng)導帶隊，鄉(xiāng)安辦人員和學校負責人組成檢查組。到全鄉(xiāng)6所中小學校開展校園安全及校園周邊道路交通安全專項安全隱患整治行動，共查出2條安全隱患。
七、深入開展全鄉(xiāng)道路交通安全綜合整治大會戰(zhàn)。具體措施：一是鄉(xiāng)政府成立了由鄉(xiāng)長任組長，分管領(lǐng)導、中樓派出所所長任副組長，強化對重點整治工作的組織領(lǐng)導。二是強化道路交通安全執(zhí)法力度。中樓派出所人員每天做到不定期地開展道路交通安全執(zhí)法檢查一個小時以上；在節(jié)假日期間做到在道路管轄區(qū)內(nèi)，輪流開展道路交通安全巡查執(zhí)法，每天12小時以上。到目前為止，對違法違規(guī)駕車、超載、超員、無證照等違法行為進行行政執(zhí)法處理3起。通過有效措施，有效地遏制了道路交通事故的發(fā)生。三是各村安全員定期組織開展道路交通安全巡邏督查和宣傳教育。在春節(jié)期間和節(jié)假日期，鄉(xiāng)村組織人員開展道路交通安全巡邏檢查，特別是抽調(diào)鄉(xiāng)政府干部對中樓街道進行值勤，疏導車輛行駛，并對轄區(qū)村民違規(guī)駕車行為給予及時教育和勸導。教育廣大村民不開超載車、超員車，騎摩托車戴好安全帽等現(xiàn)場宣傳教育，提高廣大群眾安全防范意識。通過以上幾項有效措施，有效地遏制道路交通事故的發(fā)生，確保轄區(qū)和諧穩(wěn)定。
關(guān)鍵詞 交通安全文化 安全教育 平安校園
作者簡介：郭薇薇，中北大學安全保衛(wèi)部教育科科長，講師，研究方向：大學生安全教育；成俊杰，中北大學安全保衛(wèi)部交通科科長，講師，研究方向：大學生安全教育；楊正民，中北大學安全保衛(wèi)部部長，副教授，研究方向：大學生安全教育。
一、引言
老子曰“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏”，間接地告訴我們事故與安全的辯證關(guān)系。隨著中國的崛起、時代的發(fā)展、高等教育的改革、大學生呈現(xiàn)的新特點，高校能否把大學生培養(yǎng)成為中國特色社會主義合格的建設(shè)者和可靠的接班人，符合時代的特征、先進文化的要求和學生的合理訴求的大學生安全教育，肩負著重要的使命。大學生安全教育，不僅對大學生在校學習期的安全，而且對其一生平安具有重要和積極的影響。徐德蜀研究員曾提出，倡導、弘揚、建設(shè)安全文化是預防或減少事故和防災減災的根本途徑。高校交通安全文化建設(shè)是大學生安全教育的重要組成部分，不僅有助于大學生增強安全意識，提高防范能力，而且對社會主義精神文明建設(shè)有重要示范性、輻射性，對建設(shè)和諧社會和實現(xiàn)中國夢具有重要意義。
二、交通文化的基本內(nèi)涵
李振福等學者認為，交通文化應該從物質(zhì)形態(tài)、社會規(guī)范、行為方式和精神觀念四個層面理解。
物質(zhì)形態(tài)層面為表層文化，指交通文化的基本實體，主要包括交通工具等硬件設(shè)施。
社會規(guī)范層面為里層文化，指交通文化的生態(tài)機制，主要包括交通管理制度。
行為方式層面為中間層文化，是交通文化的自約機制，主要包括意識和習慣，是交通文明程度的標志。
精神觀念層面為核心層文化，指交通文化的價值理念，主要包括交通行業(yè)宏觀綱性理念和微觀指導性理念。
現(xiàn)階段，闖紅燈、酒駕、超載、疲勞駕駛等不文明交通行為甚至違法行為，無不反映出人們安全意識薄弱、安全素養(yǎng)不高等問題。加強大學校園交通安全文化建設(shè)，有效發(fā)揮教育導向、怡情陶冶、約束規(guī)范等作用，雖算不上是源頭抓起，但起碼對于即將步入社會的大學生而言是重要的補課方式，有助于良好交通行為的養(yǎng)成。
三、高校建設(shè)交通安全文化的現(xiàn)實意義
黨的十報告提出，“努力辦好人民滿意的教育”，要“把立德樹人作為教育的根本任務?！备咝＝ㄔO(shè)交通安全文化，對于提高師生交通安全意識、交通事故中自救自護能力、降低交通事故的發(fā)生概率，提高校園安全文化建設(shè)和創(chuàng)建平安校園的水平，具有重要的現(xiàn)實意義。
（一）高校建設(shè)交通安全文化是建設(shè)校園安全文化的需要
校園安全文化是高校廣大師生在教學、科研、試驗實踐中，日積月累、逐漸形成的保證活動安全的制度升華。校園交通安全文化是其重要組成部分，加強交通安全文化建設(shè)也體現(xiàn)了高校對大學生安全教育工作的高度重視。它是學校安全教育的重要方式和手段，改變被動灌輸?shù)街鲃咏邮埽俚綕撘颇?。建設(shè)校園安全文化，必然離不開校園交通安全文化的建設(shè)。
（二）高校建設(shè)交通安全文化是創(chuàng)建平安校園的需要
隨著中國的崛起，中國高校面臨的環(huán)境和形勢將變得更加復雜。同時，伴隨著改革步入深水區(qū)，各種社會矛盾和社會現(xiàn)象使大學生的思想觀念、價值取向、生活態(tài)度和行為選擇以前所未有的速度發(fā)生著轉(zhuǎn)換、改變與震蕩，若處理不當，極易引起社會的動蕩。
要把高校建成和諧平安、崇德尚能、環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的黨和國家放心、人民滿意的高等學府，高校交通安全文化建設(shè)是重要一環(huán)，也是平安校園建設(shè)的最基本要求。近些年，高等教育事業(yè)飛速發(fā)展，隨之而來的是辦學規(guī)模擴大，校辦人員增多，交通工具增加，一校區(qū)變成多個校區(qū)，校區(qū)之間的往來與社會大交通的關(guān)系更加密切了，再加上大學生交通安全意識薄弱、社會文明程度不高，交通安全隱患驟增。
在新的歷史起點上創(chuàng)建平安校園，必須高度重視校園交通的發(fā)展和其文化的建設(shè)，這是時代賦予高校的責任。高校應該以交通安全文化建設(shè)為核心，將交通安全教育，貫穿到大學生放假離校、返校，參加社會實踐活動、生產(chǎn)實習或?qū)ふ夜ぷ鞯雀鱾€出行環(huán)節(jié)，深入到大學生校園學習生活的每個細節(jié)。加大交通法學習、宣傳力度，組織交通安全常識講座，開展多種形式的交通安全宣傳活動。
（三）高校建設(shè)交通安全文化是培養(yǎng)學生良好行為規(guī)范的需要
人的交通行為是一個人的文明程度和道德素養(yǎng)的集中反映和體現(xiàn)。同樣，一個學校的交通文明程度，集中反映出這個學校學生的精神風貌、價值觀念、思想道德素質(zhì)和生活行為方式。要提高校園文明風貌，提升師生德育素質(zhì)，培養(yǎng)師生良好的行為規(guī)范，就需要大力建設(shè)校園交通安全文化，樹立正確的交通安全觀，共同打造文明交通、和諧交通的“交通社會”。
四、高校建設(shè)交通安全文化的實踐思考
學校文化有著不同的層次，不同的層次需要不同的措施。與學校文化相通，高校交通安全文化的建設(shè)也需要不同的措施。
（一）堅持群眾路線是高校交通安全文化建設(shè)的理念保證
校園交通立足學校，服務師生。不同時代的師生員工都有不同的時代呼聲。堅持群眾路線，準確把握師生的新期待，深入師生，認真聽取他們的意見和心聲，全心全意為師生服務，切實解決校園交通問題，為師生出行創(chuàng)造一個和諧、有序的交通環(huán)境。 同樣，以人為本，加強交通安全文化建設(shè)，通過文化引領(lǐng)，提高廣大師生員工的交通安全意識，是廣大師生員工更高層次的精神需求。只有從廣大師生對交通安全文化建設(shè)的實際需求出發(fā)，才能為他們保駕護航，建設(shè)平安校園。 （二）樹立交通安全意識是交通安全文化建設(shè)的思想保證
人的行為是受人的思想支配的，個體人生觀、世界觀、價值觀決定著其行為的方式和內(nèi)容。高校交通狀況的優(yōu)劣，在很大程度上取決于人的交通安全意識和安全觀念。具體地說，高校交通安全一方面取決于高校領(lǐng)導對交通安全工作的重視程度；另一方面取決于高校師生員工對交通安全問題的重視程度。只有領(lǐng)導重視，師生員工在意，才能建設(shè)和諧的交通安全文化。
（三）完善設(shè)施是交通安全文化建設(shè)的物質(zhì)保證
正所謂：經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑。交通規(guī)則建立在硬件基礎(chǔ)上，只有合理完善的交通設(shè)施，才會有合理的交通規(guī)則，才能構(gòu)建內(nèi)容科學、程序嚴密、配套完備、有效管用的道路交通安全管理制度體系。從而保證師生文明出行，創(chuàng)建和諧的校園交通，打造和諧的校園交通安全文化。
（四）豐富教育活動是交通安全文化建設(shè)的環(huán)境保證
校園交通安全文化活動是校園交通安全文化的外在表現(xiàn)形式和重要組成部分。在高等學校人才培養(yǎng)過程中，應該進行形式多樣的日常性校園交通安全文化教育活動，利用“開學第一天，安全第一課”和豐富多彩的校園文化活動為有效載體，將高校校園交通安全文化始終貫穿于學校教書育人和科研服務的中心工作里。通過形式多樣和行之有效的載體，真正實現(xiàn)校園交通安全文化的巨大影響力。
（五）課堂教育與實踐教育結(jié)合是交通安全文化建設(shè)的核心保證
高校作為教育陣地，交通安全不僅是安全教育的一個重要部分，同時結(jié)合高校的育人功能，營造和建立適合各高校的交通安全文化，是新的時期高校必須要注意和加強的。交通安全文化重在建設(shè)，要將課堂的安全教育與實踐教育相結(jié)合，通過實際的形勢分析、案例教育、法規(guī)學習以及具體的交通實踐，在廣大師生中將交通安全文化建設(shè)具體化，深入人心。目前，有些高校學生利用業(yè)余的時間去做交通協(xié)管的志愿者，有的高校將所在轄區(qū)的交警聘請為學校的交通安全文化的指導員，這些都是高校交通安全文化建設(shè)的有益嘗試和實踐。
通過集中排查整治，使學生接送車輛交通安全管理工作進一步規(guī)范，學生接送車輛管理制度進一步落實，廣大師生和學生接送車輛駕駛?cè)说慕煌ò踩庾R進一步增強，學校周邊交通環(huán)境進一步改善，學生接送車輛各類交通違法行為明顯減少，涉及學生接送車輛的交通事故明顯下降，特別是杜絕涉及學生接送車輛的重特大道路交通事故，力求做到“三個百分百”：所有集中接送學生車輛（包括專用校車、非專用校車和社會集中接送學生車輛等）百分百符合標準并納入管理；凡是有寄宿制學校要百分百開通周末學生班車，周末學生班車要延伸到所有通客車的行政村；所有集中接送學生車輛駕駛?cè)艘俜职俜峡瓦\資質(zhì)要求。
二、整治重點
加強校園周邊道路、學生接送車輛運行路線的交通管控，強化學生上下學高峰時段的巡邏檢查，嚴查集中接送學生車輛無牌無證、假牌假證或未按規(guī)定進行校車登記、非法改裝、違法經(jīng)營、校車超員、超速、酒后駕駛以及報廢車、拼裝車、低速載貨汽車、三輪汽車、拖拉機搭載學生等嚴重交通違法行為。
三、工作措施
（一）全面深入排查摸底，健全管理檔案。由區(qū)教育局、交通局、安監(jiān)局、交警大隊等相關(guān)部門組成“全區(qū)集中接送學生車輛和校園周邊道路交通安全專項整治工作小組”，工作小組下設(shè)辦公室，掛靠區(qū)教育局。工作小組應對轄區(qū)內(nèi)所有學校、幼兒園（所）學生接送車輛數(shù)量、所有人、駕駛?cè)?、安全管理人、接送時間和行駛路線等基本情況進行全面排查摸底，逐校、逐車建立健全管理檔案，實行一校一檔，一車一檔，嚴格落實戶籍化管理，做到不漏一校、一車、一人。區(qū)教育局、交通局、交警大隊等部門要根據(jù)排查摸底情況，逐一確認車輛是否有登記信息、是否進行校車備案登記、是否逾期未檢驗、是否已達或臨近強制報廢標準，確認駕駛?cè)说鸟{駛證件是否有效、資質(zhì)是否符合要求。凡不合格的要立即停運，不消除隱患的禁止上路行駛，達到報廢標準的，要立即報廢，并將檢查結(jié)果記入管理檔案，
（二）嚴格登記備案制度，抓好源頭管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門要切實落實校車登記備案制度，對用于運送不少于5名（核定載客6人及以上）學校、幼兒園（所）等教育機構(gòu)的學生及其照管人員上下學的客車和乘用車，必須按專用校車和非專用校車不同車輛屬性分別登記備案。對學校自購的非專用校車，區(qū)教育局、交通局、交警大隊要及時簽注審核意見，辦理校車備案登記。整治之日起，凡學校需要自購學生接送車，必須購置符合國家標準的專用校車，方可登記備案。其他非專用校車，區(qū)教育局、交警大隊憑交通運輸部門核發(fā)的營運資質(zhì)許可證受理，簽注審核意見，辦理校車備案登記。凡未經(jīng)備案的車輛作為校車使用的，堅決予以制止，并由相關(guān)職能部門依法查處，杜絕使用拼裝車、報廢車作為校車。
（三）加強日常監(jiān)督管理，開展防御性駕駛技術(shù)培訓。區(qū)教育局、交通局、安監(jiān)局、交警大隊等部門要督促轄區(qū)學校、幼兒園（所）、客運單位的學生接送車輛，全部安裝使用帶有衛(wèi)星定位和視頻監(jiān)控功能行駛記錄儀，區(qū)交通局、交警大隊要加強監(jiān)控管理。嚴格駕駛?cè)说馁Y格審查與聘用管理，對下列行為的駕駛員禁止駕駛學生接送車輛：①不具備相應準駕車型3年以上經(jīng)歷；②最近3年內(nèi)有記滿12分記錄；③發(fā)生過致人傷亡交通責任事故；④飲酒和醉酒駕駛的。要健全落實學生接送車輛及其駕駛?cè)斯芾碇贫群蛻贝胧炗喗煌ò踩熑螘?，督促學校、幼兒園（所）、客運單位嚴格落實安全管理主體責任，實行學生接送車輛“六定”：即定固定駕駛員、隨車管理教師或人員，定固定班次；定固定學生座位；定時對校車進行檢測維護；定固定接送線路；定固定接送時間的管理模式。要切實加強日常監(jiān)督管理，采取見機動車、見駕駛?cè)?、見安全管理責任人、見校長的“四見”措施。加強對接送學生車輛駕駛?cè)撕桶踩芾砣藛T的安全教育和培訓，及時以組織培訓學習、手機短信告知等方式，通報近期重特大交通事故情況，提高安全營運、規(guī)范營運的自覺性和責任感，做到守法駕駛，安全出行，自覺杜絕交通違法行為。區(qū)交警大隊、交通部門要結(jié)合駕駛證審驗和營運許可管理，組織對校車駕駛?cè)诉M行防御性駕駛技術(shù)培訓。
（四）加強路面執(zhí)法，狠抓秩序整治。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門要集中力量、密切配合、通力協(xié)作，結(jié)合正在開展的“交通安全綜合整治活動”，加強對學生接送車輛運行重點時段和重點路段、部位的巡邏管控；依托護學崗，在校園門口周邊地區(qū)或接送學生車輛必經(jīng)路段設(shè)置檢查點，聯(lián)合開展校園周邊道路交通秩序統(tǒng)一整治行動，嚴格依法查處學生接送車輛超員、超速、飲酒和醉酒后駕駛、假牌假證、無牌無證，以及使用報廢車、不符合安全技術(shù)標準車輛搭載學生等交通違法行為。特別要大力開展對農(nóng)村及山區(qū)接送學生的非法營運客車、低速貨車、三輪汽車、拖拉機、非法拼裝車和摩的等集中整治與取締活動，嚴防涉及學生道路交通事故的發(fā)生。區(qū)交警大隊對整治或執(zhí)勤中發(fā)現(xiàn)的學生接送車輛交通違法行為，要在依法查處、堅決糾正的同時，及時將查處情況抄告所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、教育、交通、安監(jiān)部門和學校，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時查處、及時整改、及時追究責任。
（五）深化宣傳教育，提升文明意識。各單位要結(jié)合實施“文明交通行動計劃”，借助各類新聞媒體，廣泛宣傳查獲的學生接送車輛交通違法和交通事故典型案例，引導社會各界關(guān)注、關(guān)心學生乘車安全，積極爭取社會及家長對整治工作的理解和支持，共同推進學生接送車輛安全管理工作。采取張貼宣傳畫和掛圖、發(fā)放宣傳卡片、舉辦講座等形式，深入校園開展交通安全宣傳教育，著力做好學生安全乘車勸導和交通疏導工作，教育引導學生不乘坐無牌無證車輛、不坐超員車輛，不坐“摩的”、貨車、拖拉機等非營運車輛，自覺抵制各類交通違法行為，提高師生的交通法制意識和安全意識，培養(yǎng)安全出行的良好習慣，維護自身交通安全。各學校要通過召開家長會、學生班會及發(fā)放告家長書、發(fā)送手機短信等途徑，教育家長不要擅自租用不符合安全技術(shù)標準的車輛接送孩子，凡發(fā)現(xiàn)安全狀況差、不符合標準以及沒有校車標識的“黑車”接送學生時，要主動向公安、交通、安監(jiān)等部門舉報。集中整治期間，區(qū)教育局、交通局、安監(jiān)局、交警大隊等部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要建立舉報監(jiān)督制度，及時公布整治行動舉報電話或信箱、郵箱，廣泛發(fā)動社會、學校師生及家長反映、舉報涉及學生人身安全的交通違法行為，對學生交通安全情況進行社會監(jiān)督，堅決做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起，嚴肅追究責任。
四、工作步驟
（一）動員排查階段
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門迅速動員部署，結(jié)合實際，細化目標、任務、措施和要求，組織力量對轄區(qū)內(nèi)所有中小學校、幼兒園集中接送學生車輛和駕駛員、學校周邊道路交通安全隱患和交通設(shè)施等逐一進行全面排查、摸底，建立健全基礎(chǔ)臺帳。
（二）集中整治階段
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門對接送學生車輛進行全面清理整頓。重點整治校園周邊交通安全隱患，完善校園周邊道路交通設(shè)施，查處車輛非法營運、駕駛員證照不齊、存在安全隱患的車輛上路營運、超載超速等交通違法行為。建立健全涉校車輛和校園周邊道路交通安全管理長效機制。
（三）驗收鞏固階段
由區(qū)安委會牽頭，綜治、公安、教育、交通、安監(jiān)等部門組成聯(lián)合檢查組對各地整治工作情況進行全面檢查驗收。對工作落實好、整治效果明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和部門進行表揚，對工作不力的進行通報批評，并督促整改。
五、職責分工
全區(qū)學生接送車輛交通安全專項整治工作由區(qū)安委會牽頭，各責任單位應加強協(xié)調(diào)和配合，按期完成各項工作，其職責分工如下：
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）：負責組織轄區(qū)內(nèi)專項整治行動，全面規(guī)范涉及中小學校、幼兒園（所）機動車輛營運秩序。明確專人具體負責維護學校交通安全環(huán)境，檢查督促并落實有關(guān)工作，協(xié)調(diào)解決中小學生（幼兒）用車難問題。
區(qū)交警大隊：負責車輛的行駛證、登記證及駕駛?cè)速Y質(zhì)的審查，進行車輛安全綜合性能檢測。對車輛符合要求但駕駛員不符合要求的，車輛停駛，立即更換合格駕駛員后重新申報；車輛不符合要求的，車輛立即停止運行，不得作為接送車輛使用，如屬報廢車，必須限期送廢舊汽車回收公司報廢。將接送中小學生（幼兒）車輛納入交警戶籍化管理，核發(fā)“校車準運證”，做到“一車一檔”；加強對學校周邊地區(qū)、學生乘用車輛的管控。特別是在中小學生（幼兒）接送車集中的校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段，要充實警力加強管理，重點查處“病車”、“黑車”和超載超速等嚴重交通違法行為；按照定崗、定人的原則，配備交通民警督促、協(xié)助校方檢查涉及接送中小學生（幼兒）機動車輛使用和管理工作中安全責任制的落實情況。負責完善校園周邊交通安全設(shè)施，消除安全隱患。
區(qū)教育局：加強對學校（幼兒園）交通安全監(jiān)督管理，與中學校（幼兒園）簽訂安全責任書。負責校園周邊安全設(shè)施、交通安全隱患的排查。督促學校（幼兒園）建立接送車輛檔案制度及責任追究制度、開設(shè)交通安全課、定期召開家長會。教育學生不要乘坐非法拼裝車、報廢車、農(nóng)用車、貨運車及超載車；對用“病車”、“黑車”接送中小學生（幼兒）的，要立即向當?shù)卣坝嘘P(guān)部門反饋，以便有效組織專項整治。
區(qū)安監(jiān)局：加強安全知識宣傳；協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門強化學校安全管理工作，落實各項安全防范措施；會同公安、教育、交通等部門對各級整治工作開展情況及各學校整改情況進行檢查督導。
區(qū)交通局：會同交警、教育、安監(jiān)等部門加強對全區(qū)所有中小學校（幼兒園）、專業(yè)客運單位進行相關(guān)法律法規(guī)的宣傳。協(xié)助市交通委對本區(qū)非法營運的涉及中小學生（幼兒）機動車輛進行嚴肅查處。協(xié)助市交通委對集中接送學生車輛的道路運輸經(jīng)營許可證、車上人員責任險和駕駛員從業(yè)資格證的審查。
六、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導，細化任務措施。校車和學生交通安全事關(guān)廣大學生的生命與健康，關(guān)系到千家萬戶的安寧和社會穩(wěn)定，是社會各界和人民群眾關(guān)注的熱點問題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、各有關(guān)部門要高度重視，充分認識加強學生接送車輛交通安全管理工作的重要性，切實將學生交通安全管理作為加強和創(chuàng)新學校安全管理、道路交通安全管理，預防重特大道路交通事故的一項重要工作來抓，結(jié)合當?shù)貙嶋H，成立領(lǐng)導小組，制定實施方案，確定工作重點，明確任務目標，細化責任措施，確保取得實效。
