時間：2023-05-30 09:39:31
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇特殊符號名稱，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1、按鍵盤“v1”、“v2”、“v3”、“v4”、“v5”、“v6”，這些都會彈出符號。
2、鍵盤打出“vzf”，就會出現一些表情符號，可以進行刪除，選擇你要的部分。
3、拼寫符號名稱，例如下圖中三角形的的符號，可以直接拼寫“sanjiaoxing”就可以打出該符號。
4、在對話框中輸入 r1，就會看到特殊符號，玩家可以通過 “+” “-”翻頁，選擇自己喜歡的符號。
（來源：文章屋網 ）
使用KuGoo 3．0有一個讓人煩惱的問題：每次啟動KuGoo都會自動發送“音樂助手”消息，有提示音并且在任務欄不停閃動圖標。可你打開查看，卻發現根本不是什么重要信息，就是向你推薦一首歌曲，令人哭笑不得，長此以往，都快成了音樂“信”騷擾了。由于“音樂助手”是系統服務，所以無法將它從好友列表中刪除或是加到黑名單中，而且在“音樂助手”的“個人資料／備注設置”窗口中也不允許勾選“不接收該好友發來的任何消息”選框。不過筆者自有妙計，只須在KuGoo“我的好友”列表中雙擊“KuGoo音樂助手”打開它的聊天對話框，在右上角頭像下方有一個小三角，點擊它選擇“阻止該好友消息”選項即可(如圖)。以后再啟動KuGoo 3．O時，它的音樂助手就不會自動向你發送歌曲推薦消息了。
巧刪聯眾好友在線
玩聯眾在線游戲的朋友很多，可是不知從什么版本開始，捆綁了“聯眾好友在線”的聊天軟件。這個軟件本意是想讓玩家能有更直接的交流方式，可很多玩家和筆者一樣，有了QQ，這個好友在線軟件完全是多余的。最近筆者還發現，“好友在線”里有許多人冒充虛假的系統消息，通知筆者中了各種大獎，實在是煩人。在苦苦尋找卸載辦法無果后，終于想到了一個非常“原始”的方法：進入游戲安裝目錄(默認為C：＼Program Files＼Globaliink＼Game＼Share＼)，找到“OurFriend”文件夾，直接刪除即可!
巧妙重命名無需輸入
海 濤
自從有了Web迅雷后，筆者就已經用它來作為自己的主力下載器了。最近筆者從“百度Mp3”上下載歌曲時，發現由于許多網站為了方便管理，便把音樂名字以數字的形式命名，造成我們還得手動修改歌曲名的麻煩。
其實有了Web版迅雷后，大可不必手動改文件名了，登錄百度Mp3后，選中需要下載的歌曲，然后用Web版迅雷啟動下載，此時點擊“另存名稱”下的“智能命名” (如圖)，歌曲名稱就會自動改為百度為它命名的歌曲名稱了(即歌曲的正確名稱)。
輸入法簡單為上
笨
搜狗輸入法迅速走紅，應該歸功于它簡單易學的輸入和較快的輸入速度，本人也在試用搜狗拼音輸入法之后，終于將鐘愛的微軟拼音給舍棄了，具體原因且聽在下一一道來。
帖子回復，幾個簡單的字母搞定
愛逛論壇的人都知道我們常用“火星”來形容一個帖子已經是第N次發表了，如果想非常快速地回復一大段與眾不同的文字(如“本人仔細認真閱讀并經過慎重鑒定，樓上人發言為火星帖”)，可以依次點擊“功能菜單／設置屬性”，在彈出的“搜狗輸入法屬性設置”面板中切換到“高級”標簽，點擊“自定義短語設置”按鈕，在彈出的對話框中點擊“添加新定義”按鈕，根據提示填寫就可以了(如圖)。設置完成后，直接敲擊“htie”就可以輸入上面一句話，很快捷吧?這個方法適用于那些灌水者^_^!
特殊符號輸入，同樣很簡單
1、剪貼板法
Office擁有強大的剪貼板,我們可以利用這一功能反復輸入一些特定的文本。首先把要多次輸入的文本復制到剪貼板,在要使用時就可在右邊的剪貼板窗口中選取要輸入的文本即可。
2、查找替換法
在Excel工作表中可能要多次輸入相同的文本,尤其是如果要在多處使用一些特殊符號的話,那就非常麻煩,不過以通過“編輯”菜單中的“查找”功能來實現。具體操作方法:首先在要輸入這些符號的單元格中輸入一個代替的字母或單詞,如“單位名稱”或者“DWMC”,注意:該字母/單詞不能與其他單元格中的相同,然后直接按Ctrl+H快捷鍵打開“替換”對話框,在“查找內容”欄內輸入“單位名稱”或者“DWMC”,在“替換為”欄內輸入“中國XX網絡公司”,再單擊“替換全部”按鈕即可,如圖1所示。
3、自動更正法
Office提供了“自動更正”功能,單擊菜單欄“工具”―“自動更正選項”,打開“自動更正選項”窗口,在“替換”欄內填入“單位名稱”,在“替換為”欄內填入“中國XX網絡公司”,單擊“添加”按鈕后,再單擊“確定”按鈕即可。如圖2所示。
此后只要在單元格中輸入“單位名稱”后,單擊“Enter”鍵確定,系統會自動將其更正為“中國XX網絡公司”。
4、巧用快捷鍵
我們可以使用快捷鍵來高效輸一些文本,使用Shift或者Ctrl鍵選定多個連續或者不連續的單元格(或區域),然后輸入文本“中國XX網絡公司”,然后按下 “Ctrl+Enter” 組合快捷鍵,這樣就可將該文本同時輸入上述選定的單元格中。如圖3所示。
5、格式定義法
工作中,我們經常在做報表時需要給大量的數值加上單位(如“萬元”等),這時我們就可通過“自定義”單元格格式的方法來達到自動給數值添加單位的目的。首先選中需要添加單位的單元格,單擊“格式”菜單中的“單元格”命令,打開“單元格格式”對話框,如圖4所示。
文稿要求
1. 文稿務求取材真實、數據可靠、文字精練樸實、科學性和實用性強。一般每篇文章不超過3 000字（特殊情況例外）。文章書寫順序為：論文題目，作者姓名，工作單位，郵政編碼，中文摘要及關鍵詞，英文摘要及關鍵詞，作者簡介，基金項目（無基金項目可省略此項），正文，參考文獻。
2. 論文題目要緊扣文章內容，務求簡明、新穎、有足夠的信息，一般不超過25字。盡量避免在題目中使用不常用的縮寫詞。
3. 摘要應具有獨立性和自明性，含有全文的主要信息，采用第三人稱表述。闡明研究的目的、方法、結果（含重要數據）和結論，盡量避免使用過于專業化的詞匯、特殊符號和公式等。一般要求100～300字。中、英文摘要應對應。
4. 關鍵詞須采用規范的專業術語，一般每篇3～8個。中、英文關鍵詞要一一對應。
5. 作者簡介只寫第一作者，標于正文首頁下方。格式為：姓名（出生年-），性別（民族，漢族可省略），籍貫，職稱，學位，簡歷及從事的研究工作，聯系電話(手機)，E-mail。
6. 基金項目指文章產出的資助背景（如國家自然科學基金、教育部博士點基金等），應按國家有關部門規定的正式名稱填寫，并寫出基金號碼。
7. 文中圖表和照片要清晰、準確、層次分明，圖表制作可編輯格式，圖、表名及表第一行內容均須加注英文；外文字母要分清大小寫、正斜體；符號的上下角位置要有明顯區別；形狀相似的英、拉、希臘文字母要注明；文中計量單位采用國家標準，在公式、圖表和文字敘述中一律使用國家法定計量單位。
8. 參考文獻的排列順序應以在正文中引用的參考文獻出現的先后順序排列，不得隨意排列。每條參考文獻必須列出的內容、標點符號及其順序如下：期刊為作者.篇名.刊名，出版年，卷（期）：起訖頁碼；圖書為著者.書名.出版地：出版者，出版年。
不要使用大量類似/重復的標題
目前很多店鋪流行用模板，幾百件商品，標題十分類似，只有幾個數字不同。這種方式當然對賣家很方便，但不可取。主要原因：1 對買家不夠友好。買家很難分辨你產品和其他產品不一樣的地方，沒有特點，不能吸引買家。2 對系統不夠友好。系統很容易就把你的不同商品識別為重復鋪貨了。
標題的通順也很重要，新浪微博上有個朋友@麥克棉花羅律，指出現在淘寶的標題很多都是狗屁不通。確實說的很實在。下次我做個統計，看看通順標題和不通順標題點擊率相差多少。我相信差別很大的，特別是當別人的標題都很狗屁不通，而你的標題寫得很通順的時候。
不要在標題中堆砌過多產品詞和品牌詞
在標題中寫適當的產品詞，有助于讓更多的搜索關鍵詞找到你。例如電飯煲的寶貝，可以寫：電飯煲/電飯鍋等。但是過多的產品詞，是要被處罰的。多少合適呢？這里給大家一個具體數吧，如果你寫三個或者三個以內的產品詞，不會受影響的，多了就可能被系統降權。而且不要寫不相關的產品詞。
品牌詞，如果多寫，是屬于欺騙用戶。上次遇到一個買運動鞋的兩皇冠賣家，問我說有140多個熱銷寶貝忽然被屏蔽了，問我啥原因。開始發現店鋪運營的很規范，查不出問題，后來發現原因是：他的每個標題上都有多個關鍵詞。例如：李寧特價男士運動鞋nike。熱銷寶貝幾乎全部被降權，搜索排序在最后了。真是得不償失。
不要刻意使用特殊符號
特殊的符號：【＆％???￡?，這些符號如果不是作為品牌名稱的一部分，那么建議你謹慎來使用。對于 /+-*!＆| 等數字符號。有些賣家習慣用這些符號來分隔商品之間的參數或適用的商品型號。當數字符號和數字、英文字母一起出現的時候，有可能被系統誤判，認為是數字或英文字母的一部分。
不過，如果他們本身就是品牌的一部分，你可以放心的使用。除此之外的其他情況，建議你盡量用空格來替代他們。
有個案例：有個賣家搜索GPS怎么搜也搜索不到他自己的產品，后來才發現他標題中是“GPS＋導航”。系統可能將它識別成“GPS＋”的，因為C＋＋、G＋等 都是關鍵詞。當然，系統的不完善，我們也在逐步處理，但希望大家盡量避免因為這些問題而讓大家的寶貝受影響。
在標題中，有人還喜歡用【】把店鋪名，或者【特價】表示出來，這種方式沒有關系，而且讓消費者能很顯眼看見你的店鋪。但你千萬不要把你要賣的寶貝名稱
也這么搞，例如：【李寧運動鞋】，這就是不可取的。因為系統可能會識別這個為店鋪名，因為其他標題都是把店鋪名這么寫。
在標題中寫出主要類目和屬性
每個賣家在做商品管理的時候都會為自己的寶貝歸一個類，比如T恤、雪紡衫、七分褲、運動鞋等等。這些類別的信息對于買家搜索來說是很重要的，所以標題中最好要有。當你類目過多的時候，就不要寫了，否則成了故意堆砌了。而且你要是刻意寫一些不相關的類目上去，一旦被系統識別以后，系統會降權的。
有些品牌屬性你也可以寫上去，例如：李寧運動慢跑鞋****（型號）. 品牌詞有的有英文，有的有中文，你不用全部寫的。目前搜索有同義詞功能，你搜索一下Nike，也能找到耐克。例如：
如何放置寶貝的類目也有學問，有些人說我的寶貝搜索不到，其實是因為類目放置錯了。淘寶搜索上估計有超過50%的流量都是跟類目相關的，如果你的寶貝放錯了類目，那就成杯具了。到底應該放哪個類目呢？其實有個很簡單的辦法，你搜索一下類似寶貝，看看前端展現了哪些類目，類似的寶貝在哪些類目，你就放到類似的類目中去好了。
屬性的正確寫法也挺重要，屬性一定要和標題一致，如果不一致，例如標題上寫的“耐克”，屬性中品牌寫的“喬丹”。這種錯誤，無論是刻意的還是無意的，都會會影響寶貝整體的相關性。
注意敏感詞過濾
淘寶搜索有自動過濾功能。標題中如果帶有敏感詞，是整個標題都會被過濾的。哪些是敏感詞呢？例如一些政治敏感詞（不用我說了吧），還有一些假貨經常用的詞，類似“高仿”等。如果在標題中有，就直接被過濾掉了。所以如果你發現你的寶貝在搜索中搜索不到，你要看看是否有敏感詞。
有的賣家為了讓自己的寶貝和熱門關鍵詞掛上鉤，故意搞成：***同款，和***媲美，向***學習等等。大家不要學壞，因小失大，類似的欺騙消費者所有行為都是會被處罰的。
現在排序因素中，已經加入了店鋪服務質量分，這個分數的計算，會涉及到有多少寶貝違規。如果標題違規一直不改，也會影響整體店鋪其他寶貝的排序的。
【關鍵詞】：奢侈品；符號；歷時性；重構
1奢侈品的涵義及其符號性
奢侈品的概念性意義在英文中的[luxury]一詞源于拉丁文的[lux]和[luxus]，前者意為“光”和“明亮”，后者原意指“極強的繁殖力”，后延伸為鋪張浪費、聊無節制。現代也有許多權威機構給它下了定義，《漢語辭海》（2003），將奢侈品定義為“非生活必需的豪華消費品”，并解釋“奢侈”就是“揮霍錢財，追求過分享受”。
符號學大師羅蘭?巴爾特在《符號學原理》中認為，人們的衣裝、飲食、汽車、家具等等商品，都屬于語言系統，都是符號。讓?鮑德里亞在著名的《消費社會》中也指出，商品及其形象己經成為“符號載體”，人們對商品的興趣并不只是產品本身，而且還包括與產品相聯系的“意義”（象征性價值），“意義的交換”成為商品交易的重要組成部分，奢侈品也是可以消費的商品品，因此同樣不能例外。作為符號，“奢侈品代表的是美好的事物，是應用于功能性產品的藝術。就像光可以帶來光明一樣。它們提供的不僅是純粹的物品，它們是高品位的代名詞。”
“奢侈品”這一符號的正確表述：在符號的第一次序中，奢侈品的能指是其名稱、聲音、圖像；奢侈品的所指是其產品實物。在符號的第二次序中，奢侈品的能指是第一次序中的符號全部一一特殊產品（原材料之珍貴與稀缺，設計方面之匠心與獨特，制作工藝之精良，包裝之精美等）；奢侈品的所指則是其體現出來的品位（文化傳承、審美指向、風格定位等）與功能（包括實物功能與象征）。實物功能即產品木身的物質性功用，象征又分為產品象征（品質卓越、價格昂貴等）和社會象征（階級區隔及個人角色定位、自我價值實現等）。
無論是在古代還是現代，我們占有奢侈都是為了擁有其背后的符號意義，比如古代貴族享受皇室加官進爵時賞賜的黃馬褂，跟普通高質量衣物其實沒有使用上區別，但是卻代表一種身份的象征，穿了黃馬褂就就相當于有免死金牌，是一種地位權力的象征。又比如現代我們購買奢侈品牌的東西，是因為符合高端品位，該品牌擁有品牌歷史，享受一種消費服務的體驗，該品牌在給人的感知、敘述、儀式上的不同，也是購買了一種與眾不同的象征符號。
奢侈品相對于別的商品、品牌有其特殊的傳播言語，正因為自己所有的言語的特殊性，才構成了其不同一般消費品的意義。其內在的結構又是一套填密的語言結構，從其實物的設計、制造、廣告傳播途徑、敘事方法、以及營造實踐中的購買、消費儀式，都已形成了一套語言體系，同時遵循商品、品牌以及任何其它符號的傳播語言規律。奢侈品符號語言化過程中，作為一種極具代表性的物品，不再是單純的物品而是具有能指的符號，使用價值被趨邊緣化，功能性要素退后，凸顯符號圖像視覺性，并引導整個會的價值走向。
2奢侈品符號的社會變遷及其特點
追溯歷史，古代中國一度在政治、經濟、文化、軍事等各方面占領著世界領先的地位，在這樣強大的綜合國力下，我們的經濟發展水平，資源開發、生產能力水平都很高，國富民強讓我們無疑在很多時期都是最有奢侈品生產和使用能力的國家，那么研究奢侈品符號的產生、變化、發展，中國的奢侈品發展就應該是非常值得我們探究的一個重要環節。特別是在古代中國除了物化的奢侈品，與此同時，中國早期非物質性奢侈品亦隨著早期社會對精神文化的需求而得以產生和出現，其具體的表現形態主要包括歌舞、樂典、儀仗等古老的文化藝術活動。
從上古社會稀缺的物品、技術難度大而產量低的物品古代封建階級按宗法禮制分配的具有特殊權力地位象征的物品，到如今已經完全符號化的奢侈品牌商品，我們的奢侈品經歷了一個符號意義被不斷強化的過程，已經由以前的“物的依賴”當中慢慢脫離，成為了“符號的依賴”或者是一種“象征的依賴”，這跟奢侈品符號語言體系的“內部性”“外部性”影響相關，即政治、經濟、文化的關系，以及奢侈品內部相關的要素之間關系相關。
奢侈品形態的變化是特定社會生產力中生產技術和工藝水平的集中體現，是當時社會經濟發展水平的客觀表現，它代表著特定時期社會物質生產工藝技術的最高水準。我國奢侈品形態的發展變化，反映了中國奢侈品發展從實物到精神、從有形到無形、從簡單到復雜的歷史過程，而早期奢侈品原始形態的發展歷程，更是奠定了現代奢侈品，促進了后來的奢侈品從早期注重基本實物價值向延伸精神價值的功能轉變的最終完成。
3奢侈品符號的不斷解構與重建的原因
奢侈品是階級身份的象征――奢侈品是財富等級的象征――奢侈品是品位審美的象征，在研究奢侈品的過程中，我們常常能發現中國人的心理始終存在著一種通過消費符號，特別是奢侈品符號的占有達到一種自我認同、拯救和一種趨同化的差異性的需求，正是因為有這樣的心理，形成了奢侈品符號語言的不斷解構和重建。
無線網絡安全隱患的存在是多種因素綜合作用的結果，根據調查統計目前照成無線網安全防范缺失的主要原因有以下三種：
（一）用戶對無線網的防范意識非常差，廣大的無線網用戶在臣服于無線網強大的便利性的同時嚴重忽略了無線網的安全性，對這種高科技新生事物缺乏足夠的敬畏和防范是當前無線網被不法分子廣泛利用的重要原因。由于缺乏對無線網的保護，在使用的時候也就逐步的養成了多種不好的使用習慣，如無線網絡設備長期處于開啟狀態；無線網絡訪問密碼和互聯網接入密碼一致，而且長期不盡興密碼更換；任意將自己的終端設備接入陌生的無線網信號。這些行為都是非常危險的，隨時有可能給自己帶來麻煩和損失，因此我們的廣大用戶要保護無線網安全，首先就是要要提高防范意識。
（二）加密設施過于簡單易破解。作為802.11b無線網絡的安全協議標準wiredequivalentprivacy（簡稱WEP），通過對數據信息進行加密來為無線網提供安全保護。而事實上，這種加密方式在今天的社會已經很難起到有效的保護，通過一些黑客軟件即可以進行破解。其次，如前文提到的，部分無線網提供者將無線信號訪問密碼和互聯網接入密碼設為一致，甚至通過無線信號可以直接訪問互聯網，這種方法雖然具有便利性但安全性卻比較低。如果能夠使用雙重密碼，其安全保護就將會有較大提高。
（三）無線網絡信號具有開放性。在使用線纜傳輸的年代里，訪問局域網內的資料必須將終端設備連接到局域網的線路上，這就具有較大的地域性，安全性相對較高。而無線網則具有開放性，在信號覆蓋范圍內誰都能看得到，如果信號能夠得到進一步加強，那么地域限制就相對較小，從而給不法分子留下更大的作案空間。
二、保護無線網絡安全的主要措施
（一）手動改變無線路由原始數據無線路由器由廠家生產出來之后都有一套統一的或者是具有一定規律性的數據信息，比如無線網絡信號名稱和密碼，這兩項是無線網訪問的關鍵點，尤其是對于那些原始密碼都一樣的路由器，更需要及時進行手動更改無線信號名稱和密碼，避免其他人根據名稱來獲取路由器型號進而較容易的破解密碼。同時在進行密碼設置的時候應當使用難度較高的，比如密碼內容包含大小寫字母、數字和特殊符號。如果是單獨的數字排列，尤其是具有序列性和規律性的數字排列是非常容易破解的。這點需要我們的用戶養成良好的使用習慣，最好能夠經常性對密碼進行變更，其安全性就更好了。
（二）使用無線網絡安全監控通過對無線網絡進行監控，可以無間斷的了解網絡的使用情況和接入情況，一旦發現惡意接入或者出現遭受攻擊的情況，可以通過監控系統對網絡進行保護或者斷開互聯網接入和關閉無線信號，以此保護信息安全。
（三）對接入端口進行身份認證端口認證是一種無線局域網安全防范措施，當客戶端需要訪問無線網絡時需要先進行802.1x進行認真，通過認證即可以利用接入點AP進入互聯網，否則就無法接入到網絡內部。這種方式增加了認真環節和破解難度，其目的在于阻止不合法的用戶強行接入，能夠對無線網起到較好的保護作用。
（四）將無線信號名設置為隱藏每一個無線網信號都可以設置名稱，用戶也是通過無線網卡掃描區域內的無線信號，然后根據對應的名稱來選擇接入點，但如果我們將自己的無線名稱設置為隱藏，就只能通過手動添加網絡名才能進行訪問，這種情況下對陌生人來說，通過普通的掃描就接收不到該信號，也就不存在破解或者攻擊的問題了。
（五）不要隨意使用外界提供的無線網這一點主要是針對無線網使用者，當前許多被稱為“低頭族”的年輕人每到一個地方都習慣性的搜索無線網信號，希望有免費的Wi-Fi使用，事實上很多無線信號并不安全，當接入一個網絡之后別人便可以通過網絡信號竊取終端上的數據信息。這對用戶來說是很不安全的，尤其是最新的技術顯示網絡病毒已經可以通過無線網進行傳播，因此，我們的用戶們最好養成良好的使用習慣，對陌生的無線網切忌盲目接入。
三、結語
關鍵詞：符號庫、地形符號、COM技術
1前文
地圖符號是一種地圖語言，他是我們認知和分析梯度內容的一種可視化工具。地圖符號是地圖能夠有效的區別其它地理環境圖像的重要特征存在的。質量較好的地圖符號能夠有效的充實地圖所包含的內容，并增強地圖所具有的易讀性，也是便于地圖進行編制出版的必要前提。地圖自身是空間信息的載體，在作用上從某種程度來說是由這些符號整體所具有的表現而確定的。
GIS相關軟件符號庫中符號設計的途徑主要有文本編輯器設計方法, 采用系統提供的二次開發語言編程實現，利用系統本身的圖形編輯功能將符號當作普通的圖形塊設計制作,追加符號碼等描述項后存儲到符號庫中等方法，其中文本編輯器設計方法指的是建立符號的文本描述,該方法的特點是設計速度慢,無法實時觀察所設計的符；而采用系統提供的二次開發語言編程實現其主要應用于特殊符號的繪制。除以上三種方式外，還有提供符號設計界面的方法,用戶可把系統本身所提供的基本符號和自定義的點符號等簡單符號實施某種組合、位移、放縮后得到制圖輸出所需要的復雜符號，該方法是現在應用較為廣泛的符號設計方式。本文就是基于ArcGIS9.3，并結合第二和第四種符號的設計途徑，在對地形圖圖式進行分析的基礎上,提出了一套地形圖符號庫的創建方案,并運用C#語言開發了一個符號化功能模塊,用于地形圖的符號化。
2 點狀符號的制作
單一規則的點狀符號從ArcMap下的Style Manager提供了Simple marker symbol、Character marker symbol、Arrow marker symbol和Picture marker symbol著四種制作點狀符號的方法確定一個就可以了；利用FontCreate創建相對來說比較復雜的點狀符號。可以在符號屬性編輯器對于無向的點狀符號的顏色、大小、旋轉角度、偏移量等屬性進行編輯。而對于如輸電線等有向點狀符號的相關屬性應通過程序從AutoCAD中所對應的點符號的屬性而取得。
2.1無向點狀符號的實現
圖形比較固定,不隨它在圖幅的位置的變化而變化;圖形都有明確的定位點,有明確的方向性;圖形能用簡單幾何圖形或幾何圖形的組合構成，這些都是無向點狀符號所體現出來的特征。因而應采用FontCreate對此類符號編輯制作,然后將其保存為*.ttf文件,導入Windows/Font文件夾下。
在ArcMap下創建點狀符號庫的流程是:第在ArcMap的符號設計系統Style Manag-er中新建一符號庫; 在符號庫的Marker Symbol下,新建一點狀符號,把已經制作好的字型文件中的點狀符號依次添加進去; 對于點狀符號的大小,可根據具體建庫的地形圖比例尺進行確定。比如,該項目的地形圖比例尺為1∶1000,則可任意加載一符號,并把相應AutoCAD的圖形疊加到ArcMap中,對兩個符號的大小進行比較,通過反復比較可確定大小為16個單位是最佳的;點狀符號的偏移量可在Symbol PropertyEditor的Offset中設定,符號在圖中的插入點有著嚴格的規定,根據每個符號的定位點,調整它的Offset屬性即可;點狀符號在命名時,為了實現符號配置的自動化,要充分考慮程序的需求。程序對圖形要素進行遍歷,當讀到的要素代碼與符號庫中符號的代碼一致,則調用該符號對該要素進行配置。因此,點狀符號的名稱應是可辨識該要素的代碼。
2.2有向點狀符號的實現
將AutoCAD的DWG格式數據轉換入ArcGIS的Geodatabase中是建立矢量地形圖數據庫的一個關鍵點，即數據格式的轉換。本項目中的點狀符號在AutoCAD中是以塊的方式存在,對圖中所有塊的轉換時,加一Rotation字段,把AutoCAD下點狀符號屬性中的“旋轉”屬性值賦給Rotation字段。在ArcMap下通過制定的程序使點狀符號按照Rotation字段的值進行旋轉。
3 線狀符號的制作
若干簡單線狀符號(即實線、虛線、齒線)或點狀符號組合而成的就是線狀符號, 線狀符號組合建立在不同簡單線狀符號或點狀符號的偏移、比例的調整基礎上,對于組合中的點狀符號還可以進行細微X、Y方向的調整。
線狀符號在建立是，線狀符號其的線狀的部分應使用簡單線狀符號,不應用字體符號去組合,而較粗的線狀符號中的圓點,應選用點狀符號中的圓點,從而確保線劃所應具有的美觀。
對于電力線等比較復雜的線狀符號,其存在符號配置所具有的不規則性,應在拐點處配置符號,同時端點處應作出判斷判斷有圈符號或折無圈符號;如果以比例為基礎斜坡,基線與坡底線間的距離不等,齒線長度上夜不相同,像此類的線狀符號是福能不能在符號設計系統中直接組合而成,必須通過二次開發來定制實現的。
4 面狀符號的制作
通常情況下，地形圖上的面狀符號是在輪廓線范圍內進行顏色的填充，配置規則不同的點狀符號或者暈線繪制。
地形圖中的面狀符號填充可以在輪廓線范圍內僅僅填充不同的顏色(即實面填充);也可以在輪廓線范圍內繪制不同傾角、不同間距的實、虛線(也可以是交叉的);還可以在輪廓線范圍內按照一定的規則配置不同的點狀符號;除以上提到的方法外，還可以在輪廓線范圍內無規律的配置符號,這類符號往往是比較復雜的,雖然可以制作出相應的點狀符號,但是在配置的時候傾角、間距、大小等參數不能很好的控制。復雜的面狀符號也可以看作是為簡單面狀符號組成，這是因為與制作線狀符號類似,簡單的面狀符號可以調用已經制作好的點狀符號或者線狀符號組合配置而成。
5 符號庫的功能模塊設計
符號化功能模塊的設計，是以ArcMap地形圖中的地物編碼與符號庫中的符號之間存在的一一對應關系為基礎,將地形圖中的空間實體用指定符號繪制并輸出,圖1為符號化的基本過程。
圖1地圖符號化的基本過程
5 結論
本方法在具體的實施中ArcMap中對符號、線形和填充的顯示還有一定的問題,問題表現為當縮放比例較小時就不能正常的進行顯示;從不同的軟件平臺的要求來看,這套符號系統尚在推廣方面還存在極大的難度。已有的符號系統是在不同軟件的基礎上確定了，也就是所不同的軟件有著獨立的符號系統，軟件平臺的不同,調用就存在區別,能夠通過造字的軟件使用建立一個相對來說比較全面的符號、線形子單元、填充子單元的字體文件,從而能夠讓不同的軟件都能有熊的應用使用統一的符號系統,這需要接下來進行開發與完善。
除此以外，數據庫的地形圖符號化還應人工的配合才能完成出圖要求。正是從這個角度來看，在建庫數據的規范與軟件開發上也應不斷的完善。價值已有的地形圖已經沒有了舊有地形圖的色彩，其所體現的美觀實用也要求新的表示方法的研究與應用。
參考文獻:
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[4] 王均,王紅.電子地圖符號體系與符號庫標準的研究[J].測繪科學,2003,(2)
1.補充性
中圖版地圖冊所儲藏的信息量遠超課本，教材中應重視地圖冊。如介紹“東南亞”時，先讓學生用不同顏色在圖冊“東南亞輪廓圖”（如圖2）確定其位置，圈定“亞洲、大洋洲、太平洋和印度洋”名稱，認識其大致位置；繼續尋找“中國、中南半島和馬來群島、馬六甲海峽”等，強化該區位置重要性；標出“新加坡、馬來西亞和印度尼西亞”，說明馬六甲海峽所屬權歸三國。繼續標出“馬六甲海峽的走向、長度、寬度、穿過的主要航線以及最多能允許通過船只的噸位”，說明其通航能力；最后提醒學生標出“日本、波斯灣”，再將日本-馬六甲海峽-波斯灣連線，標出日本油輪每天通過此海峽的數量，證明被其稱為“海上生命線”的原因。這樣補充地圖信息，可使學生認識到“東南亞位置的重要性”在于溝通二洲二洋，馬六甲海峽是其鎖匙，日本是被該海峽制約最嚴重的國家，可高效培養學生綜合思維能力以及用多種方式表達地理事物的能力。
2.多元性
以“一圖勝萬語”作為用圖指導思想，教學中能用圖就盡量用圖，能圖文并用就應以圖為主、以文為輔，盡量做到主次分明、分工合作、相得益彰；實在不能用圖，也應在文字基礎上附加必要圖表“潤色”。如介紹“日本的氣候特征”時，讓學生以“亞洲氣候類型圖”為母圖，先標出經過日本最南和最北的緯線，并從緯度位置推斷日本所在的溫度帶———北溫帶。讓學生觀察長江中下游平原和北京市氣候類型，將這二地的氣候類型往日本方向（東方）延伸，以舊知導新知推論出：日本南部氣候類型與長江中下游平原的氣候類型相同（亞熱帶季風氣候）；日本北部氣候類型與北京市氣候類型相同（溫帶季風氣候）。而日本的氣候又有本地特色，即海洋性明顯強于中國，因為日本是群島國、中國是臨海國，表現在日本夏季降水多于中國、冬季氣溫高于中國，年溫差小于中國。日本南部也有梅雨天氣（與長江中下游平原特殊天氣類似），只是這種天氣比中國更濕潤，持續時間更長，應將“梅”字的“木”剔掉，將“每”挪到“雨”字底部，構成“霉”字，說明日本因梅雨時水汽過重而導致全日本“發霉”的緣故。通過簡化處理，繪出簡明“日本氣候成因圖”（如圖3）。這樣，既復習了舊知識，又對新知識進行了有效的啟發，從而實現新舊知識的聯系，學生能力培養也實現“多贏”。
3.疊加性
學生在用圖活動時，教師應遵循循序漸進的原則給予啟發，提供多方服務，不斷將知識點生動展現在學生面前，并讓學生對它們進行有機整合，最終完成一幅結構完整、邏輯嚴密而又不乏藝術性的圖形。如在分析“俄羅斯發展農業的條件”時，首先從地形類型切入，平原是最理想的耕地，讓學生用白色粉筆在西西伯利亞平原和東歐平原大概位置畫一個框；啟發學生：作物生長僅有耕地遠遠不夠，還需要足夠的熱量和水分，這是氣候因素。俄羅斯水熱條件相對較好的地方自然是緯度最低處，讓學生用紅色粉筆在50°~60°N之間框定其范圍。在此基礎上進一步提問學生，除上述兩大條件外，發展農業還需什么條件？（灌溉條件）接著提問，在俄羅斯所有河流中，哪些河流灌溉條件最好？（處于緯度最低，無冰期的伏爾加河）于是讓學生用綠色粉筆在伏爾加河流域畫一個框。教師用黃色粉筆在三個框重疊的面積打斜平行線，并請學生在圖旁標注“最理想的耕作區”（如圖4）。這是重疊圖像將其蘊含的信息進行有機組合，從而產生有效信息碰撞，并構建新知識體系———影響俄羅斯農業發展的綜合因素過程，是鍛煉學生從分散思維向綜合思維收斂的能力，強化學生綜合分析能力的有效途徑。
4.詳略性
即用圖應重難點突出、主次分明。通常基礎知識和基本規律是重難點內容，是用圖解剖的焦點，應多形式、多層面、廣領域使用，以達到全面鍛煉學生思維能力之目的。用好、用活關鍵圖標和線索性圖例是記憶的觸發器。如分析世界氣候類型成因及其分布規律時，重點向亞洲傾斜，以點帶面、以面構體地揭示世界氣候類型的分布規律。可輕易用北半球的氣候類型分布規律推導南半球的氣候類型分布規律。
5.藝術性
好圖是藝術佳品，用圖是特殊的創作過程，可提高學生的藝術修養。因此，圖像的版面布局應強調藝術性，做到在突出重點基礎上體現鮮明藝術性。如“歐洲西部氣候類型成因圖”（如圖6），要求學生用不同顏色表示與氣候類型成因有關的地理事物：紅色標注“北大西洋暖流”；藍色標注“大西洋、地中海”等海洋環境；紫色標注“斯堪的納維亞山脈、阿爾卑斯山”等山脈；綠色標注“西歐平原”等地勢低洼處……通過這樣加工，一幅藝術性強而又不乏知識性的圖像脫穎而出。
二、以圖導學法課堂用圖主要類型
1.符號圖
即在圖導學法上用紅筆做記號，標重點、圈難點，或用其它特殊符號彌補文字無法表達的信息。如用“陴”符號表示地理事物運動過程，賦予圖像靈氣。用符號時不能過度堆積，讓人有堆砌感；標注符號應標到為止，避免花多眼亂。如分析“澳大利亞大自流盆地成因”時，先讓學生從“大自流盆地”名稱入手，說明該盆地有水自然流進盆底，又能自動從盆底往地面冒出的主要原因有：①盆地有特殊結構，即上、下層由巖石構成不透水層（隔水層），中間由沙子組成含水層，為含水提供先天條件。②這種由特殊材料構成的盆地并不等于有水。因為盆地不如常用的碗盆可主動盛水，而是要水自然流來被盆地裝。那么，水從何來，為什么遼闊的澳大利亞偏偏只有東北角的大分水嶺能夠提供水分？原因是僅此地有成熟的降水條件。首先，讓學生從南回歸線與赤道間的位置著手，提醒學生該處存在信風帶，因為處于南半球的信風帶，風來自大分水嶺東南方的太平洋，稱東南信風帶，且該風長年吹，也就是長期給大分水嶺帶來充足水分（提醒學生在圖像相應位置用綠箭號標示水分運行方向）；此外，夏季（北半球是冬季）該處吹海風（從東北角和東南角吹來的風）也會給大分水嶺帶來降水（提醒學生在圖像相應位置用綠箭號標示水的運行方向）；再次，大陸東岸有東澳大利亞暖流（提醒學生在圖像相應位置用紅箭號標示暖流運行方向，即“”，并標注暖流名稱“東澳大利亞暖流”）流過，同時說明其“有增溫增濕作用”。這三股水源使大分水嶺東面（迎風坡）形成大量降水。③水降到大分水嶺東坡有二種流向，一股沿隔水層從地表直接流回太平洋，另一股則滲入透水層，并沿此層坡度直接流到地勢最低處（盆底）。一旦在盆底適合位置鑿穿地表隔水層，水就會受盆地二側壓力擠壓作用自然噴出地表，形成壯觀的自流盆地（如圖7）。這是一幅典型的用符號說話的圖像，學生思維可遵循簡易符號變化實現順利攀升，思維隨泉水噴涌，將信息轉化為能力。
2.簡略圖
這是對文字信息進行脫胎換骨處理的方法，旨在增強文字信息的直觀性，強化圖像揭示文字信息內涵的功能。如在講述“韶關地理”時，可用圖表明韶關北部與湖南省和江西省交界，萬時山是三省界山；南嶺橫亙其北部，最高峰位于乳源縣與清遠市陽山縣和湖南省郴州市宜章縣交界的石坑崆；以京廣線為界，此線以東為丹霞地貌，線以西為石灰巖地貌（喀斯特地貌）；主要河流有源于東北部江西省的湞江和源于西北部湖南省的武江，二江在韶關市區的通天塔交匯，始稱北江，三江合成“Y”形北江水系（如圖8）。一圖當前，胸懷山河，概知全局。
3.標注圖
主要對圖像進行實質式標注，以充實圖像信息內涵。如講述“撒哈拉以南非洲”時，先讓學生勾勒“撒哈拉以南非洲輪廓圖”，接著在圖上標出“索馬里半島、莫桑比克海峽、馬達加斯加島、好望角”，并讓學生在相應位置作重點標明：幾內亞灣是非洲最大海灣、索馬里半島是“非洲之角”、馬達加斯加島是世界第四大島、莫桑比克海峽是世界最長的海峽、好望角位置重要性———地處印度洋與大西洋交匯處，連接亞洲、歐洲、北美洲和南美洲的多條航線，交通與戰略位置十分重要（如圖9）。這種圖像突出重點、直觀明了，利于構建空間概念，使知識有較強系統性。
4.漫畫圖
首先考慮的是商品關于普通關鍵字的排名。在關鍵字的選擇上，為了避免淘寶對部分熱門關鍵字商品的排序進行人為影響，我們選擇一組比較冷的關鍵字進行測試。在淘寶首頁搜索欄搜索商品，通過對結果的對比，可以得出以下幾個規律：
一丶無關因素的規律
排名先后與售出量丶瀏覽量丶價格丶賣家好評率丶先行賠付丶所在地丶商品頁面的排版布局和單一關鍵字在商品名稱中出現的先后順序丶次數等因素基本無關。例如“火星湖專賣，火星湖折扣電影”的商品和名為“火星湖電影票”的商品比較，在搜索“火星湖”關鍵字的時候，前一種商品不會因為“火星湖”關鍵字出現了兩次或者售出量多等因素而在搜索結果中排名靠前。
二丶搜索結果排名規律
影響商品排名的關鍵因素有兩個，分別是“剩余時間”和“是否推薦商品”。其中的剩余時間=寶貝有效期-(當前時間-時間)。寶貝有效期有兩種取值，分別是14和7，對應與產品時選擇的有效期，時間就是你的寶貝上架的時間。“推薦商品”這個因素對應于我們商品時的“櫥窗推薦”選項。搜索結果根據是否“櫥窗推薦”商品這個因素，被劃分為兩個區段，無論剩余時間是多少，推薦商品的區段排名都在未推薦商品區段的前面，同一區段內，剩余時間越短，排名越靠前。例如：即便“火星湖電影票”商品還有5分鐘就要下架了，如果它沒有被勾選為櫥窗推薦商品，他的排名還是比剛剛出來的櫥窗推薦商品“火星湖折扣電影票”靠后。如果同樣都是櫥窗推薦商品，那么快要下架的“火星湖電影票”會排在前面。
三丶等效搜索詞規律
1)第一關鍵詞+第二關鍵詞=第一關鍵詞+特殊字符+第二關鍵詞即緊密排列規律，搜索時特殊字符將被忽略，搜索結果不含拆分(即搜索結果中多個關鍵詞按照順序緊密相連)。
2)第一關鍵詞+空格+第二關鍵詞=第二關鍵詞+空格+第一關鍵詞，即順序無關規律，用空格分割兩個關鍵詞搜索的結果中含拆分(即搜索結果中既有多個關鍵詞緊密相連又有多個關鍵詞不緊密相連的情況)，關鍵詞出現順序和搜索時的順序無關。例如搜索“火星湖電影票”，那么標題為“電影票5折珠海火星湖”和“珠海火星湖電影票5折”這兩種情況都將被搜索到。同時無論搜索的結果含不含拆分，排名一定嚴格按照搜索結果排名規則來排序。
經過大量測試，淘寶基本沒有對關鍵字排名進行干預，搜索符合上述三條規律。
高級搜索頁搜索規律
淘寶高級搜索頁搜索所得出的結果和首頁搜索的結果很大差別，搜索不再以剩余時間為主要的排名依據，通過分析結果得到以下一些規律。首先，通過高級搜索頁搜出來的結果默認顯示的是“人氣寶貝”列表中的寶貝，這個列表的排名顯然不是以剩余時間來排序的，經過測試，我們發現影響人氣寶貝列表排名的因素主要是瀏覽量丶售出量丶賣家等級(信譽值)這幾個因素。淘寶經過一定的權值計算后，給出了最終列表的順序。并且這個順序十分不穩定，順序經常發生變化，這主要是由于商品瀏覽量的變化導致的。由此可以說明，瀏覽量對排名因素的作用高于其他因素。此外，頁面上還有“所有寶貝”選項，經過分析，所有寶貝選項卡中的商品排列順序完全符合第一點中的三條規律。
淘寶賣家應對的優化策略
實際進入高級搜索頁來搜索商品的買家相對較少，大部分買家一般都在首頁搜索欄進行搜索。并且在高級搜索頁面進行第二次搜索時，實際上采用的仍然是首頁搜索的機制，所以在考慮店鋪優化時，可先暫時規避因為高級搜索規律所帶來的復雜度，集中考慮普通搜索的三個規律的優化策略。
1丶寶貝標題的充分利用
首先舉一個簡單的例子。假設要賣珠海火星湖折扣電影票，應該如何呢?可以選擇的商品標題常用有“珠海家園電影票，火星湖5.5折，雙鉆信譽”(以下稱第一種標題)，或者“珠海家園，火星湖電影票5.5折，雙鉆信譽”(以下稱第二種標題)。買家一般會在首頁的搜索欄里搜索“火星湖電影票”或“火星湖電影票”，且以無空格的前者居多。以帶空格的“火星湖電影票”搜索時，兩種標題都被搜索到。而根據上述緊密排列規則，用不帶空格的“火星湖電影票”(緊密排列)作為關鍵字時，搜索結果將不含拆分，于是第一種標題被漏掉了，我們的寶貝沒有被搜索出來，這是個失敗的標題。
再來看“珠海電影票”的搜索，根據順序無關規律，搜索的結果中將包含拆分，并且拆分以后的關鍵字順序不影響排名，第二種標題仍然能夠被搜索到。所以應該選擇第二種標題。等效搜索詞規律告訴我們，在寶貝有多種屬性的時候，應該把聯系最緊密的屬性和寶貝的名稱寫在一起。緊密排列和關鍵字組合是門學問，它讓你能夠提高寶貝被搜索到的概率當然，僅僅用第二種標題還是遠遠不夠的。
綜合所有規律，寶貝是否能夠被搜索到，取決于寶貝的標題里是否含有關鍵字，以及關鍵字是否正確組合。淘寶規定寶貝的標題最長不能超過60個字節，也就是30個漢字，在組合理想的情況下，包含越多的關鍵字，被搜索到的概率就越大。第二種標題總共35個字節(半角符號一個字節)，浪費了25個字節，大約10個漢字，這種浪費是很可惜的。
2丶標題關鍵字的分割
如果一點都不分割標題，會使整個標題看上去一團糊涂，比如“珠海家園火星湖電影票5.5折雙鉆信譽……”這么多字沒有一個標點符號，完全不斷句，雖然有利于增加被搜索到的概率，但是會讓買家看得很辛苦甚至厭煩，所以，少量而必要的斷句是應該的。而且斷句符號的選擇也是門學問，經過測試，在使用半角都好的情況下，搜索引擎認為逗號的兩邊完全是不同的詞句，進而硬性割裂；而使用其他一些符號比如/.^或者是半角空格，雖然標題看上去有斷句，但搜索引擎在處理的時候會按照緊密排列規律，忽略這些特殊符號的存在。
第二種標題除了增加字數以外，還有改進的余地，那就是把中間的半角逗號全部替換為/符號，如此一來，本來搜索“家園火星湖”時因為逗號分割而不被搜索出來的標題，由于/被忽略也將能夠被搜索出來。這樣，不僅在標題上斷句分明使人一目了然，而且在搜索時等同于沒有的情況。用一個玩笑做例子，如果你的寶貝標題是“珠海家園咸豬肉/榮獲國家優質獎”，那么搜索“豬肉榮”的買家也能搜索到你的寶貝，無關乎他崇拜他的黃飛鴻你賣你的咸豬肉。
3丶排名盡量靠前
經過上面這些優化步驟，相信你的寶貝一定能夠被淘寶的搜索引擎親密接觸到，點擊進來并產生效益。假設我們的寶貝排名是66頁第20個，哪個買家有這個耐心翻66頁區找我們那可憐的寶貝，不用著急，關于排名我們還有好辦法。理解以下搜索結果排名規律可以知道，淘寶的默認排名制度是輪流坐莊制，也就是說剩余時間越少，排名越靠前，考慮到選擇“櫥窗推薦”商品會在搜索結果中第一優先，并且我們商品的時候，增加剩余時間趨近于0的頻率，我們在選擇寶貝有效期的時候，一定要選擇7天。關于櫥窗數量規則和獲得櫥窗獎勵的辦法
4丶什么時間商品最合適
互聯網的普及和發展使網絡成為大眾生活不可或缺的部分，網絡語言也層出不窮。網絡語言與文化息息相關，網民通過創造豐富多彩的網絡語言來表達價值觀念，形成了獨特的文化形式。本文立足于網絡語言與文化的關系，闡述了網絡語言的文化內涵以及其對文化的影響。
關鍵詞：
網絡語言；文化
自從1994年中國加入互聯網以來，我國的網民數量正在突飛猛進的增長，在2015年12月份CNNIC的第37次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》中，中國的網民規模已經突破了6.88億，互聯網普及率達到了50.3%。互聯網的快速發展促使網絡語言這一新生產物走入人們視野,受到越來越多的關注。
一、網絡語言的理論概述
（一）網絡語言的定義
DavidCrystal把網絡語言看作是一種能夠出現在所有網絡環境中的、并體現網絡獨特面貌的媒介，它具有電子性、全球性、交互性等方面的特征。于根元教授認為網絡語言是網民在交際中為了提高打字速度，相應的對詞匯進行改造，為了實現交際目的可能出現對文字、圖片、符號等的隨意添加。
（二）網絡語言的構成
網絡語言是一種語言變體，根據其特點，可以分為八種類型：1.漢語諧音詞語。偶：我；醬紫：就這樣。2.拼音極簡縮略語。MM:妹妹；BS:鄙視。3.特殊符號表達。(^_^)/~~：拜拜；O(∩_∩)O~~：開心。4.數字簡化表達。1314:一生一世；886：拜拜了。5.英文極簡縮略語。CU:Seeyou;DL：download。6.傳統詞語賦予新的含義。可愛：可憐沒人愛；神童：神經病兒童。7.名稱借用。恐龍：長得不好看的人；8.影視作品歌詞的引用。甄嬛體：臣妾做不到啊；且行且珍惜。
（三）網絡語言的文化內涵
語言是人類思維的表達式，同時也是文化傳播的載體。薩丕爾曾說過：“語言的背后是有東西的，而且語言不能離開文化而存在。”這說明語言與文化息息相關。網絡語言的形成反映了豐富多彩的網絡文化,同時也是網絡文化的外部表現；在網絡文化的各種形式中,網絡語言最具有獨特性。1.網絡語言反映了網民的生活態度網絡語言是網民充分發揮想象力創造出的區別于其他語言社團的語言表達式，揭示了網民對客觀世界的態度與看法。也可以說，網絡語言反映了網民獨特的思維方式與生活態度。從網絡語言的形式上看，它從不同層面揭示了網民對詞語的獨到見解以及他們的價值觀念。2.網絡語言是網民的身份象征每個社會群體都有區別于其他群體的語言，網絡語言的形成也不例外。網絡語言像是一種“語標”，它標記了網民的身份。“語標”因群體不同所表現的特征也不同。網民通過對傳統語言的加工，創造出屬于自己群體的語言，從而完成了社會定位與群體歸屬。現今，網絡語言取得了突飛猛進的發展,它作為一種獨特的文化符號存在于網民生活中,傳達著網民群體之間的一種特別的默契。至此，網絡語言被當作網民的身份象征。總體來說，網絡語言已經逐步的滲透于我們的文化當中，成為現今的一種交際方式，所以對網絡語言的研究已經成為語言學以及相關學科一個不容忽視的一部分。
二、網絡語言對文化的影響
網絡語言與文化相輔相成,網絡語言的產生也對文化帶來一定的沖擊與影響。
（一）對語言的規范的影響
索緒爾指出：語言作為一個系統,它擁有自己的秩序。在網絡語言中存在多個語言系統，并且不同系統間符號混用現象頻繁出現。語言系統的混用現象可以劃分為兩類：可讀與非可讀語言符號的混用；不同系統間可讀符號的混用。這種語言現象對語言的傳統規范進行了挑戰。在網語系統中，個性化的表達看似不符合以往的語言規范，但同樣可以達到交際目的。巴爾特曾說“無論從哪方面看,文化都是一種語言。”從這個層面看,網絡語言與文化是密不可分的，網絡語言雖然挑戰了傳統語言規范,但網絡語言一定程度的創新表達呈現了當代人對事物的新看法，反映了當代人文化表征，是人們表達情感的真實記錄，體現了后現代文化特征。
（二）對傳統道德的影響現
今道德的傳播途經變得豐富多彩，呈現出自主性、開放性和多元性的特點。互聯網的出現加速了道德傳播的進程，而網絡語言變成了道德傳播的加速劑。網絡語言是語言史上表達最豐富多樣的語言形式,它涵蓋多種語言形態，除了語言本身之外，還涉及到圖像、畫面等其他形態。網絡語言有其發展的優勢，但也存在一些問題，特別是對傳統道德的沖擊。有時網民為了凸顯個性，創造出一些粗俗的詞語并在網絡上盛行，這是一種價值觀的扭曲，我們要正視這個問題。目前網絡語言還處于發展階段，還有許多不足的地方，在道德和法律體系方面還沒有形成明確的約束力。所以，我們在享受網絡帶來便捷的同時要加強網絡監督，積極引導網絡語言的走向，不斷提高網民的精神文化價值。
三、結語
網絡語言已經逐漸在人們生活中扮演著重要角色，它既增添娛樂氛圍，又拉近人與人間的距離感。但隨著網絡語言對人們生活影響逐步加深，網絡語言所暴露出的問題也日趨嚴重。如何正確看待網絡語言的影響是一個值得深思的問題，我們要正視網絡語言的發展趨勢，正確引導網絡語言的走向。
參考文獻：
[2]易文安.網絡時尚詞典[M].海口:海南出版社,2000.
[3]朱曉施.網絡語言對當代大學生的影響力分析,2014.
教學設計方案
課題名稱
6、云的觀測
姓名
鄭慧琪
工作單位
唐山市路北區水機路小學
年級學科
四年級科學
教材版本
教科版
一、教學內容分析（簡要說明課題來源、學習內容、知識結構圖以及學習內容的重要性）
本課是四年級上冊第一單元第六課的內容。主要是根據云量的多少可以把天氣可分為晴天、多云和陰天；了解云的常見種類，知道云在天空中是會變化的，不同的云預示著不同天氣的來臨。
二、教學目標（從學段課程標準中找到要求，并細化為本節課的具體要求，目標要明晰、具體、可操作，并說明本課題的重難點）
科學概念：
根據云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；云在天空中是會變化的，不同的云預示著不同天氣的來臨。
過程與方法：
根據云量的多少，天氣可分為晴天、多云和陰天；根據云的高度和形狀給云分類。
情感、態度、價值觀：
在對云的研究中能保持濃厚的興趣，在課外認真完成“天氣日歷”中關于云的觀察.
三、學習者特征分析（學生對預備知識的掌握了解情況，學生在新課的學習方法的掌握情況，如何設計預習）
本課是這一單元的第六課，學生在認識了氣溫、風和降水之后來認識云是比較容易接受的，也是很有興趣的。學生以前應該是觀察過天空的云，但是并不知道他們的種類和預示的天氣，今天的學習正好把他們原來的零散的對云的認識系統化，為他們解惑。更加提起他們的興趣，為以后更好的觀察天氣打基礎。
四、教學過程（設計本課的學習環節，明確各環節的子目標）
一、導入新課
1、 幻燈出示幾張云的圖片，讓學生觀察。
講解：同學們你們觀察過天空的云嗎?知道它們的名字嗎？知道它們的出現預示著什么樣的天氣嗎？今天我們就來學習。板書課題《云的觀測》
二、探究新課：
（一）觀察云
1、問：在天氣日歷中，我們已經使用了晴天、多云、陰天等來描述和記錄對云量的觀察。那么，這些不同的天氣狀況是怎樣來劃分的呢？
2、師介紹方法：出示圓片，把天空當成一個圓，平均分成4份，把看到的云量填充到這個圓里，按照云在天空中所占的多少進行區分。
3、幻燈片陰天、和多云的圖片讓學生觀察區分。
（1）觀察天空中的云量的多少。
（2）云的高度和云的形狀。
學生觀察
匯報結果
教師小結
（二）對云進行分類
1、幻燈片出示幾種常見的云。學生根據不同形狀云的照片，嘗試給云進行分類
2、學生觀察，匯報結果
3、教師介紹各種云的特點和預示的天氣。
4、再次觀測，1、出示幾種不同的云，然后讓學生區分辨別云的種類。
2、今天看到的云是哪種類型的云，并記錄在天氣日歷中。
作業：每天觀察云的類型并記錄在天氣日歷中。
五、教學策略選擇與信息技術融合的設計（針對學習流程，設計教與學方式的變革，配置學習資源和數字化工具，設計信息技術融合點）
教師活動
預設學生活動
設計意圖
幻燈出示晴天、陰天、和多云的圖片
學生觀察了解
讓學生觀察了解三種不同天氣的特點。
幻燈出示幾種常見的云
學生觀察了解
讓學生觀察了解云的分類和特點
幻燈出示幾種不同的云的圖片
學生觀察辨別
讓學生辨別云的種類。
六、教學評價設計（創建量規，向學生展示他們將被如何評價（來自教師和小組其他成員的評價）。也可以創建一個自我評價表，這樣學生可以用它對自己的學習進行評價）
小組評價：選出觀察實驗中做得最好的同學并給予獎勵。
老師評價：選出觀察實驗做得最好的兩個小組并給予獎勵。
七、教學板書（本節課的教學板書。如板書中含有特殊符號、圖片等內容，為方便展示，可將板書以附件或圖片形式上傳。）
6、云的觀測
