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有趣的事

時(shí)間:2023-05-29 17:47:02

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇有趣的事,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

每到一地,他們都會(huì)搭建起一座臨時(shí)的老式照相館,為人們免費(fèi)拍片。雖然這位40歲的攝影師有著有點(diǎn)兇的外表,但是他很樂(lè)意傾聽被攝者天馬行空的想法,并幫其設(shè)計(jì)得更完美。

他是馬良,這是他的移動(dòng)照相館。

上海、合肥、青島……一長(zhǎng)串地名閃現(xiàn)在他的旅途中,他用卡車裝著道具和服裝,一路跋山涉水、風(fēng)塵仆仆。而想要馬良操刀拍照的人們,則可以通過(guò)新浪微博報(bào)名。

曾經(jīng)他拍過(guò)系列攝影《我的照相館》,2011年3月,該組照完成,反響格外好。作為一名以想象力著稱并以此成名的攝影藝術(shù)家,馬良想,中國(guó)那么多城市,干脆換種形式,把照相館搬到卡車上,走一路,拍一路,一個(gè)浪漫的想法由此而生。2011年5月底,馬良通過(guò)個(gè)人微博了這一想法,他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,微博在短短幾天內(nèi)被轉(zhuǎn)發(fā)上千次。當(dāng)他將“移動(dòng)照相館”的想法告訴父親后,父親給予了他極大的支持與鼓勵(lì)。這讓他更加躊躇滿懷。

在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)達(dá)半年的準(zhǔn)備后,2012年2月17日,“移動(dòng)照相館”上路了。除了卡車帶的三十余箱服裝、道具、背景等物品外,每到一個(gè)城市,團(tuán)隊(duì)都會(huì)在當(dāng)?shù)卣乙恍?a href="http://m.yundu888.com/haowen/102451.html" target="_blank">有趣的物品加入到場(chǎng)景的布置中:在合肥,趕制出了牽動(dòng)合肥幾代人記憶的逍遙津大象滑梯;在蘭州還整了一個(gè)羊皮筏子。在細(xì)節(jié)上更是吹毛求疵,工作中的馬良非常專注,拍攝中,光線、人物、道具一定要恰到好處,不然又要一番調(diào)整,直到合適為止。每個(gè)人他都會(huì)拍上100來(lái)張,然后挑出最好的一張,打印出來(lái),小心翼翼地放進(jìn)他設(shè)計(jì)的相框里,送給對(duì)方。

移動(dòng)照像館最打動(dòng)人的地方,莫過(guò)于它與無(wú)數(shù)陌生人之間的交集。一路走來(lái),報(bào)名者越來(lái)越多,逐漸演變成一場(chǎng)馬良作品愛好者的狂歡。在馬良鏡頭的指引下,原本普通人身上的暗淡一點(diǎn)點(diǎn)消退,光芒重現(xiàn),讓所有人看到了“予草芥以光芒”的神奇。

“中國(guó)風(fēng)”、“人間喜劇”、“我的馬戲團(tuán)”……不同風(fēng)格的主題一一上演,在第七站青島,馬良拍攝了微博紅人“作業(yè)本”。看著作業(yè)本選了一套保安的制服,踩在液化氣罐和一堆西瓜中,拿著電筒扮城管,馬良仿佛看到了年輕時(shí)的自己,那個(gè)既很狂妄,又有幾分自卑的狀態(tài)。

這么多人愿意也放心把自己最重要的照片交付給一個(gè)陌生人,這種信任讓馬良感到一份欣慰。微博上,常常能看到有人在開心地曬自己在移動(dòng)照相館拍的照片,表示在鏡頭前扮演回自己,這絕對(duì)是一件超級(jí)有意義的事情。但馬良卻認(rèn)為:“要感謝的是這場(chǎng)旅行,旅行中所有遇到的人。他所做的,只是還原藝術(shù)的平民本質(zhì),在這場(chǎng)流浪的修行中,用真誠(chéng)去播灑善意的種子。”

他們是天真的,整個(gè)旅行,團(tuán)隊(duì)沒有接受過(guò)一分錢的私人捐款,有的只是無(wú)償?shù)耐度搿V粸榱巳プ鲆患约赫J(rèn)為對(duì)的事情,為這個(gè)信仰,他們付出了時(shí)間和熱情,當(dāng)然還有錢,進(jìn)行到最后,幾個(gè)人幾乎到了破產(chǎn)的邊緣。

2012年11月初,移動(dòng)照相館自上海起程,又重回了原點(diǎn)。結(jié)束了全部旅程,8個(gè)半月,35個(gè)城市,1500個(gè)拍攝對(duì)象,當(dāng)夢(mèng)想的光穿透現(xiàn)實(shí)的幕布,是那樣的燦爛。馬良堅(jiān)信,多年以后,人們看著他拍攝的一張老照片,會(huì)回想起“移動(dòng)照相館”是如何穿越普通生活帶去溫暖的。

正如一位網(wǎng)友所言:“一直覺得,‘有趣’是對(duì)人的最高褒獎(jiǎng),這樣的人并不很多,不小心馬良正好是一個(gè)。驅(qū)車數(shù)萬(wàn)公里歷時(shí)8個(gè)多月,為數(shù)千人無(wú)償拍攝最奇幻的影像。他正在做一件最‘有趣’的事,用最溫柔的方式打敗時(shí)間。”

第2篇

要說(shuō)趣事,我有很多,但最有趣的是這么一次。

那時(shí)我只有三歲,一個(gè)叔叔是爸爸最好的朋友,每天都要來(lái)找我爸爸玩。

我和姐姐、弟弟都很討厭他,因?yàn)樗麃?lái)我家既不給我們帶吃的,也不給我們帶玩的。所以,我們想了個(gè)辦法:給他喝“辣椒水”。聽到這里,你一定很奇怪,怎么喝辣椒水呢,接著往下看。

計(jì)劃開始了:姐姐負(fù)責(zé)拿瓶子,姐姐假裝向爸爸要錢,連忙拿了一個(gè)空的酒瓶,趕快跑了回來(lái)。接下來(lái),是弟弟負(fù)責(zé)把辣椒水倒進(jìn)酒瓶里,把瓶蓋蓋緊,輪到我出場(chǎng)了,我把酒瓶小心翼翼地放回原位。OK,計(jì)劃成功了,我們姐弟三人,就等著看好戲吧。

叔叔拿起了那瓶酒,喝了一口,感覺味道怪怪的,就對(duì)爸爸說(shuō):“這家酒怪怪的,以后別買這家酒了。”我們聽了這句話,哈哈大笑起來(lái),“哈哈……”,我們的笑聲在家中蕩漾。

后來(lái)才知道叔叔早知道了這件事。我漸漸對(duì)這位叔叔有了好感。

第3篇

星期六,爸爸媽媽帶我去游泳,我可高興極了,我在去前,準(zhǔn)備好了任何東西,真是“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”。

到了游泳館,我可是只‘“旱鴨子”,游泳課不擅長(zhǎng),在我猶猶豫豫時(shí),游來(lái)了一個(gè)大姐姐,她認(rèn)真地教我,大姐姐對(duì)我說(shuō):“游泳不能三心二意,要認(rèn)真,否則你怎么都學(xué)不會(huì),只是在浪費(fèi)時(shí)間。”聽了大姐姐的話,我更加認(rèn)真,下定決心一定要學(xué)會(huì)。姐姐說(shuō):“游泳,要慢慢來(lái),可不能半途而廢。”我學(xué)了半天,終于學(xué)會(huì)了“狗爬式”,之后便挑戰(zhàn)大姐姐了。我已開始就使出吃奶的力,爬呀爬,可新手就是新手,落后了一大截,我下定決心,下一次要“打反戰(zhàn)”,時(shí)候不早了,爸媽便催我回去,我便戀戀不舍回家了。

在車上,我可還心想著下次還能見到那個(gè)姐姐嗎?見到了我能超越她,達(dá)成我的話嗎?千絲萬(wàn)縷的思緒,連綿不斷的畫面,漂浮著……

陶朱小學(xué)二年級(jí):朱語(yǔ)凡

第4篇

“千萬(wàn)忍住,別笑。”班級(jí)中傳出陣陣的歡笑聲。趁著大課間休息之際,我們的組內(nèi)進(jìn)行了一個(gè)名叫“逗笑擂臺(tái)賽”的游戲。規(guī)則是兩個(gè)人分別以守擂者和攻擂者的身份,守擂者負(fù)責(zé)“天塌下來(lái)”都不能笑,攻擂者當(dāng)然要千方百計(jì)地逗笑守擂者。

第一輪的比拼開始,甲乙兩位同學(xué)一出場(chǎng)便把大家逗笑了:一個(gè)力大如牛,一個(gè)身輕如燕,結(jié)果會(huì)如何?大家紛紛開始推測(cè)。即使乙同學(xué)看似弱不禁風(fēng),可深藏不露。他用兩個(gè)小手指勾起兩邊。還不時(shí)地吐出舌頭,幾經(jīng)周折,守擂者仍舊面不改色。接著乙也不甘示弱,努力的將五官擠成一團(tuán)。最后眼睛也只剩下了眼白。身旁的同學(xué)早已笑得前俯后仰,可甲同學(xué)仍舊若無(wú)其事,鎮(zhèn)定自若的樣子。最終守擂者勝利。一同學(xué)一臉納悶:“為了這個(gè)比賽我都這么拼了,一點(diǎn)面子也不給。”說(shuō)罷,回到了“觀眾席”等待下一位挑戰(zhàn)者。

在一旁觀看的我躍躍欲試,看著甲同學(xué)胸有成竹,勝券在握的樣子。我決定用“語(yǔ)言攻擊”:講笑話。正當(dāng)周圍的同學(xué)被我的笑話逗得捧腹大笑時(shí),我看到甲漲紅了臉,青筋慢慢地在額頭兩端蔓延出。仿佛下一秒笑聲便會(huì)噴出來(lái)。

我成功地打敗擂主,整個(gè)人都飄飄然了,仿佛走上人生的顛峰,不過(guò)成為守擂者才深切地發(fā)現(xiàn)不容易。面對(duì)齜牙咧嘴、擠眉弄眼的攻擂者,面不改色成了最困難的事情。

笑聲就這樣從教室傳出,飄向天空。真想時(shí)間就停留在此刻,大家都能一直高興下去,笑就像一束微光給人帶來(lái)無(wú)限光芒與溫暖,同時(shí)也通向友誼之門。生活中也不缺乏樂(lè)趣,只要能享受生活中的小事,樂(lè)趣自然會(huì)發(fā)生。

(來(lái)源:文章屋網(wǎng) )

第5篇

在我的房間里到處都是王櫟鑫的海報(bào),MP3里全是他的歌,QQ空間也都是關(guān)于他的文章。

我崇拜他,但并不算瘋狂。王櫟鑫18歲就勇于挑戰(zhàn)自我,參加了“快男”,雖說(shuō)八卦、緋聞不斷,但他并沒有被嚇倒,依舊頑強(qiáng),能夠勇往直前。

我喜歡他,是因?yàn)樗蔀槊餍呛螅瑥牟或湴粒J(rèn)為學(xué)習(xí)和音樂(lè)同樣重要。

我欣賞他,是因?yàn)樗肋h(yuǎn)快樂(lè)的微笑,認(rèn)為年輕沒有失敗。在殘酷的比賽中,他找到了自己的哥們兒俞灝明,他們并肩作戰(zhàn),在終極PK時(shí)仍熱情相擁。

我愛聽他的歌,是因?yàn)樗偰馨炎约旱那楦型度脒M(jìn)去,“海豚音王子”的稱號(hào)也是他不斷磨練的成果,不斷進(jìn)取,不斷努力。

老師曾跟我們說(shuō):“追星是一件娛樂(lè)有趣的事情,只要不影響學(xué)習(xí),想怎么追,就怎么追!”2005年時(shí),“超女”紅遍全球,李宇春、周筆暢、張靚穎成為人們茶余飯后討論的焦點(diǎn)。班主任欣賞李宇春的個(gè)性,欣賞她的臺(tái)風(fēng)、她的音樂(lè),而我們卻喜歡周筆暢,喜歡她經(jīng)典的笑容,喜歡她搞怪的性格。經(jīng)常下課后,我們和老師一起討論著“超女”,爭(zhēng)辯著到底誰(shuí)唱功好,誰(shuí)可能獲冠軍,課堂上,我們卻從來(lái)沒有悄悄講小話來(lái)討論,從沒耽誤過(guò)學(xué)習(xí)。追星縮短了我們和老師之間的距離,讓我們和老師也可以像大朋友一樣相處。

追捧明星不僅僅是追捧他一個(gè)人,不僅僅是愛上他歌,更是他的性格和精神,將他作為自己的學(xué)習(xí)對(duì)象、人生目標(biāo)。

原創(chuàng)歌詞

點(diǎn)贊中國(guó)

倪永東

都說(shuō)你的土地幅員遼闊,

地大物博人口眾多;

都說(shuō)你的山川美若畫冊(cè),

江河溢彩大地飛歌;

都說(shuō)你的歲月激情似火,

歷史的天空群星閃爍;

都說(shuō)你的家園蕩漾春色,

欣欣向榮生機(jī)蓬勃。

啊,點(diǎn)贊華夏,點(diǎn)贊中國(guó),

點(diǎn)贊你的五谷豐登,點(diǎn)贊你的繁花碩果,

點(diǎn)贊你的生活越過(guò)越紅火。

都說(shuō)你的民族孝和仁德,

青松氣質(zhì)紅梅品格;

都說(shuō)你的兒女團(tuán)結(jié)拼搏,

追夢(mèng)的腳步堅(jiān)定執(zhí)著;

都說(shuō)你的旗幟永不褪色,

走向復(fù)興奮勇開拓;

都說(shuō)你的未來(lái)魅力四射,

繁榮富強(qiáng)幸福歡樂(lè)。

啊,點(diǎn)贊母親,點(diǎn)贊中國(guó),

第6篇

參加一個(gè)育兒沙龍,很多媽媽問(wèn)我:“小學(xué)階段,你給孩子報(bào)過(guò)輔導(dǎo)班嗎?”

“沒報(bào),我給他報(bào)過(guò)去韓國(guó)和武夷山寫生;乒乓球班、夏令營(yíng)、美術(shù)班;還批發(fā)過(guò)小玩具,他晚上去夜市擺攤鍛煉……”我還未說(shuō)完,就有人打斷我說(shuō):“報(bào)這些有什么用?你怎么不報(bào)輔導(dǎo)班?報(bào)個(gè)奧數(shù)或者英語(yǔ),小學(xué)就這幾年,怎么可以浪費(fèi)了呢?”

“給孩子報(bào)這些有什么用?”一句話就把我問(wèn)住了,我知道,從常規(guī)的角度來(lái)看,我讓孩子做的都是些無(wú)用之事。然而,什么是有用?只有學(xué)習(xí)才是有用?其他都是無(wú)用嗎?

我想起自己上小學(xué)時(shí),臨考試前一周,我還在看《楊家將》,父親也沒覺得我是在看無(wú)用的書,相反,他還和我討論七郎八虎、楊門女將的性格特征,討論書中男性是怎么犧牲的,女性又是如何自立斗爭(zhēng)的。

兒子小學(xué)階段,我好像的確帶他干了很多無(wú)用之事,我?guī)ス珗@里捉蝌蚪,并給他講蝌蚪是怎么變成青蛙的;我?guī)麚鞓淙~,一起動(dòng)手做樹葉畫;上學(xué)路上,我教他觀察自己的影子,看影子在不同時(shí)間段會(huì)有什么變化;我和他一起種菜,一起等待種子發(fā)芽、開花、結(jié)果;我陪他閱讀,給他講故事……我希望孩子成為一個(gè)有趣的人,所以我?guī)隽撕芏酂o(wú)用但有趣的事兒。

孩子的童年,不應(yīng)只有學(xué)習(xí),不應(yīng)該只去做在大人看來(lái)“有用”的事兒。當(dāng)孩子看到種子破土而出時(shí)的那種欣喜,絕對(duì)不是做幾道題獲得的成就感能取代的。

育兒中,很多家長(zhǎng)都犯了“有用強(qiáng)迫癥”,追求立竿見影,把孩子送培訓(xùn)班,恨不得下周考試就能考個(gè)前五名;送孩子學(xué)寫作,恨不得明天就能寫出像樣的作文;送孩子學(xué)美術(shù),希望能畫什么像什么……全然忘記或不了解育兒是長(zhǎng)期的、對(duì)孩子潛移默化的浸潤(rùn);是播種,需要一定的時(shí)間才可以收獲;是做一些現(xiàn)在未必有用但以后會(huì)有價(jià)值的事。

因?yàn)榧议L(zhǎng)追求“有用”,造成孩子從幼兒園開始,就被各種各樣的作業(yè)、特長(zhǎng)班、訓(xùn)練、輔導(dǎo)班填滿。家長(zhǎng)所做的一切,都在為對(duì)孩子“有用”而努力,為了上學(xué)時(shí)能有個(gè)好成績(jī),為了將來(lái)能考上好的大學(xué),為了大學(xué)畢業(yè)后能謀到一份高薪的工作……

可是,如果一個(gè)孩子從小就沒享受過(guò)自由時(shí)光,沒做過(guò)無(wú)用而有趣的事情,長(zhǎng)大后的創(chuàng)造力來(lái)自于哪里?人生很多趣味、收獲,恰恰是那些“無(wú)用”的東西帶來(lái)的。

我曾經(jīng)模擬國(guó)外的寒暑假作業(yè),給10歲的兒子布置過(guò)一份暑假作業(yè):

1.讀一本自己喜歡的書,并改寫故事結(jié)尾。

2.策劃一次家庭海邊旅行,你擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),安排臨行前需要帶的東西,以及旅行時(shí)的行程。

3.用綠豆、冰糖、純凈水,給每個(gè)家庭成員各做一塊雪糕。

4.看一次日出,并拍下幾張日出照片,給每一張照片起個(gè)名字。

5.繪畫,選一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,看看天上的云卷云舒,并根據(jù)云朵不斷變幻的形狀編個(gè)故事。

6.整理自己所有的玩具,并拍照,做一本電子版繪本。

7.種一株植物,觀察它的生長(zhǎng)過(guò)程,并用文字或繪畫記錄。

8.繪制一份所住小區(qū)的地圖。

9.調(diào)查樓下的超市,每天客流量有多少,人們購(gòu)買力如何,購(gòu)買者喜好等。根據(jù)這份調(diào)查報(bào)告,寫一份策劃書:假如你是超市老板,你會(huì)怎么經(jīng)營(yíng)這家超市。

10.看五部你喜歡的電影,說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡。

11.列出暑假你做過(guò)的最有趣的兩件事,可用照片或繪畫表示。

當(dāng)兒子看到我列的這份暑假作業(yè)時(shí),我看到他眼中閃爍的光芒,他說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了,太有趣了。”他提出了自己的意見:“暑假,我想在家里舉辦一個(gè)個(gè)人畫展,如果你和爸爸都喜歡我的畫,可以買走。”

也許,從常規(guī)的角度理解,我布置的作業(yè)都是無(wú)用的。但是我堅(jiān)信,那些經(jīng)歷對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是難忘的,孩子會(huì)從那些作業(yè)中獲得參與感和價(jià)值感,這是最重要的。

臺(tái)灣學(xué)者蔣勛不也說(shuō)過(guò)嘛,要給孩子最好的音樂(lè)、文學(xué)和電影,接受大自然的熏陶。學(xué)校和家庭絕不能成為養(yǎng)雞場(chǎng)和養(yǎng)豬場(chǎng),豢養(yǎng)一批只會(huì)考試的工具。

村上春樹的御用翻譯林少華在《異鄉(xiāng)人》中寫過(guò)這樣一個(gè)情節(jié):“某日早上,我悲哀地發(fā)現(xiàn)大弟用名叫‘百草枯’的除草劑把院落一角紅磚上的青苔噴得焦黃一片,墻角的牽牛花被藥味兒熏得蔫頭耷腦。問(wèn)之,他說(shuō)青苔有什么用,牽牛花有什么用,吃不能吃,看不好看!悲哀之余,為了讓他領(lǐng)悟青苔和牽牛花的美,為了讓他體味‘苔痕上階綠,草色入簾青’的詩(shī)境,我特意找書打開有關(guān)圖片,像講課那樣興奮地講了不止一個(gè)小時(shí)。不料過(guò)了一些時(shí)日,他來(lái)園子鏟草時(shí),還是把籬笆上開得正艷的牽牛花利利索索連根鏟除……”

我很認(rèn)同那句已被我們說(shuō)濫了的話“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”,人生中某些時(shí)光,就是應(yīng)該用來(lái)浪費(fèi)在美好的事物上:做手工、陪孩子讀書和瘋玩、帶孩子旅行……

第7篇

暑假里一件有趣的事

泗洪育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)六十二班滿子琪

終于又迎來(lái)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,在這個(gè)假期里,發(fā)生了一件十分有趣的事情。

這件事是我在家洗被單與蚊帳的事情。那一天下午,我覺得肚子有點(diǎn)餓了,就自己弄泡面。我覺得在桌子上不夠舒服,就把泡面拿在床上吃,一邊躺著一邊吃真是一種享受呀。突然,我一個(gè)不小心,手抖了一下,把泡面的湯汁撒在床上了,蚊帳與被單上頓時(shí)留下了一朵朵“花”,我想:大事不好,爸爸媽媽再三強(qiáng)調(diào)不要在床上吃飯,回來(lái)家一定要被批評(píng)了,于是我想為何不自己洗一洗它們呢?說(shuō)干就干,我端來(lái)一盆清水,由于蚊帳上的污漬不大,就用清水加肥皂把蚊帳搓一搓洗干凈,然后用抹布擦一擦就干凈了。但是這個(gè)被單就不一樣了,里面有一層棉花,總不能晚上不蓋被子吧,這時(shí),我看見旁邊有一個(gè)拉鏈,把拉鏈拉開后,就放在盆里,使出全身的力氣搓洗,肥皂都用去了一半,然后在用清水泡一泡,掛在我們家的室內(nèi)晾衣架上,我感覺如雪一般白……

回家后,我把被單與蚊帳弄臟的事告訴媽媽,媽媽大聲說(shuō):“你看看你,又在床上吃飯,犯了多少次了?被單與蚊帳在哪,我?guī)湍阆匆幌隆!蔽彝酪录苌弦恢福f(shuō):“看,在那,已經(jīng)洗好了。”媽媽說(shuō):“是你爸爸洗得吧!這么干凈!”我自豪的對(duì)媽媽說(shuō):“是我洗得被單與蚊帳,厲害吧!”“看在自己主動(dòng)洗東西的份上,饒了你,去吧,以后不要在床上吃東西了,浪費(fèi)很多時(shí)間吧,這也是給你一個(gè)教訓(xùn)!”雖然我被訓(xùn)斥了一頓,但是心里也是蜜一般的甜。這真是一件有趣的事呀!

第8篇

一件有趣的事出

通安全知識(shí),我喜歡的風(fēng)味食品,給老師的一封信,我的小一件有趣的事出

太陽(yáng)終于探出了半個(gè)頭,那么大,那么紅,接著像被誰(shuí)推了一下,猛地跳了出來(lái),變成了純金色。一件有趣的事出

點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠,鑲4嵌在天幕下,閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn),白白的大肚子像是充過(guò)了氣,一鼓一鼓的。三唑侖片三唑侖

蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細(xì)沙;為大地綠物,帶來(lái)一份希望,滋潤(rùn)在葉梢,也為河塘的水鴨,帶來(lái)一股愉悅的情趣,覓尋著秋的奧秘。靠近東窗,坐著一個(gè)年輕的戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣,緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。他那白中透紅的清秀的面孔,像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛,有力地向上揚(yáng),將到頂端時(shí),才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛,機(jī)靈地、警覺地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗?jié)竦氖终疲p輕握著腰間的小手槍。家,讓我感動(dòng)的歷史人物,再見

月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。他年紀(jì)約摸三十五六歲了,鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些,眉毛濃黑而整齊,一雙眼睛閃閃有神采。他看人時(shí),十分注意;微笑時(shí),露出一口整齊微白的牙齒;手指粗大,指甲縫里夾著黑泥巴,穿一件舊青布棉襖,腰上束條藍(lán)布圍裙。

墨藍(lán)色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過(guò)澡似的,亮晶晶的。

第9篇

步步高英語(yǔ)學(xué)校:李寧

我要和我的媽媽們?nèi)グ优郎搅耍曳浅Ed奮,那天我們提前買了好多東西。

一大早,我們就乘車出發(fā)了,過(guò)了一個(gè)小時(shí),就到了褒河的山腳下。

我微笑著說(shuō):“媽媽我們來(lái)比賽吧,看誰(shuí)先到山頂吧。”

“好啊,開始吧!”媽媽說(shuō)。

于是,我和媽媽便向上頂沖去,可跑到半山腰,我就覺得又渴又累,而媽媽卻顯得輕松自如,依舊向山頂跑著,我跟媽媽隔了很遠(yuǎn)的距離。媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看看我,又跑了回來(lái),遞給我一瓶水。

我說(shuō):“媽媽,不去了吧,我太累了。”

媽媽笑著說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,做什么事情都不能輕易放棄才能達(dá)到目標(biāo),爬山也一樣”

我坐著說(shuō):“以后再爬吧!我實(shí)在爬不上去了”。

媽媽微笑著說(shuō):“我來(lái)拉你走吧。再堅(jiān)持一會(huì)就到了”。

“嗯”。我說(shuō)道。

第10篇

我覺得最有趣的是做餛飩。做餛飩是一個(gè)民間傳統(tǒng),春節(jié)家家戶戶都要包餛飩,吃餛飩,表現(xiàn)喜慶,能交上好運(yùn)。

學(xué)校的后院小山坡上菜地種的青菜成熟了,吳老師就想起了讓我們來(lái)做餛飩。當(dāng)天晚上我和幾位同學(xué)還有吳老師去菜地里拔菜去了,拔的滿頭大汗,可是滿載而歸讓我們沒有白費(fèi),讓我們更開心的是:明天可以包讓我們包,吃,煮餛飩了。

到了包餛飩的時(shí)候我沒有包,我在背課文。我心想:我們班同學(xué)包的是什么樣的?吳老師叫我們?nèi)ハ词诌M(jìn)教室,我急急忙忙跑回教室,看見的是一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的餛飩,讓我失望又開心,失望的是我不能親手包餛飩了,開心的是我還能吃到同學(xué)們親身包的餛飩。

開始煮餛飩了,我和幾位同學(xué)還有生活老師去六(2)班拿材料,生活老師就做湯了,2班的班主任何糧食也來(lái)幫我們煮餛飩了,何老師把開水放進(jìn)了微波爐里面,再把餛飩放進(jìn)去煮,煮了5分鐘左右,讓我們走去,拿著碗和勺子盛餛飩,就這樣來(lái)了4組,每一個(gè)人的碗里都有了熱氣騰騰的餛飩。

吃餛飩了,我們班的人都吃的津津有味地,說(shuō)得也津津樂(lè)道的。能吃到同學(xué)包的餛飩,我真幸福,我想:菜地里的菜快點(diǎn)成熟,多好啊!這可是我們勞動(dòng)的成果。時(shí)間過(guò)的真快啊!轉(zhuǎn)眼間,餛飩吃完了。

這一件有趣的事情給我的小學(xué)生活留了一個(gè)美好的回憶,我不會(huì)忘記實(shí)小有一塊菜地,我們?cè)诓说胤N過(guò)菜,拔過(guò)菜。更不會(huì)忘記實(shí)小有幾位和藹可親的老師和我們一起包餛飩,吃餛飩。

第11篇

今天,在我家發(fā)生了一件有趣的事.

早上,爸爸很早就起床了.爸爸他4點(diǎn)起的/.起來(lái)后洗了一會(huì)衣服.洗完后一看表還差十五分鐘6點(diǎn).他就趕快叫我起床.我不起他還罵我說(shuō)我就是為了玩兒電腦才晚起的.我氣得沒辦法就起來(lái)了.

等我一看表才5點(diǎn)5分.爸爸說(shuō)不可能.原來(lái)是爸爸看錯(cuò)表了.

沒辦法只好睡了個(gè)回籠覺了.

哎!爸爸老是這么粗心!

第12篇

2010年11月13日 星期六 晴

周六上午,我在直捷惠博上作文課。咦,教室里的同學(xué)們?cè)趺磦€(gè)個(gè)神采風(fēng)揚(yáng)?我們?cè)谧鍪裁矗吭瓉?lái),我們正在進(jìn)行一個(gè)有趣的活動(dòng)——成語(yǔ)故事會(huì)。規(guī)則是這樣的:老師要求每個(gè)同學(xué)上臺(tái)講一個(gè)成語(yǔ)故事,但故事盡量不能重復(fù)。

故事會(huì)開始了。第一個(gè)上臺(tái)的是楊佳雯,她講的是“守株待兔”。她看上去有些害羞,雖然面對(duì)著我們但頭卻是一直低著。她的故事講完了,只有稀稀啦啦的掌聲。因?yàn)榇蠹矣X得她的聲音太小了!程老師鼓勵(lì)她說(shuō):“楊佳雯,下次聲音再大些就更好了。”接下來(lái)陸續(xù)又有同學(xué)上臺(tái),聲音比她大了許多。我抽的是9號(hào),終于盼到我上場(chǎng)了,我講了一個(gè)“專心致志”的成語(yǔ)故事。故事講完了,我仍意猶未盡,就又給大家講了一個(gè)英文的成語(yǔ)故事“Theclevercrow”。這回,在我講演時(shí),只聽臺(tái)下一片唉聲嘆氣,他們都說(shuō)沒聽懂,我汗。我后面還有王睿講的“畫龍點(diǎn)睛”、趙秀雯的“拔苗助長(zhǎng)”等等。一節(jié)課下來(lái),我們?nèi)喙仓v了20多個(gè)成語(yǔ)故事,真是既聽了故事又長(zhǎng)了知識(shí)。

這真是一堂別開生面的作文課!我們期待著下一堂作文課的到來(lái)。

陜西省西安市碑林區(qū)雁塔路小學(xué)三年級(jí):吳思彤

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