時間:2022-09-17 11:42:37
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇世界上最感人的話,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
開遠市西湖小學六(3)班孫婉婷
親愛的媽媽:
您好!
這幾天天氣變化異常,要注意多穿點衣服,別著涼了。媽媽這不是你常掛在嘴邊對我說的話嗎?一想起您的愛,我就有千言萬語在心頭了。您從小把我養大,在我的心目中,您好比一陣陣春雨,一點一滴地滋潤著我的心田;又如同溫暖的陽光,照耀著我,帶我走出寒冷。總之,你的愛對我而言,就像天上的星星數也數不清。
以前,我不懂事,一直抱怨您周末不陪我玩,經常趕到單位加班。您回家看到我還沒吃晚飯,總是安慰我。讓我先吃些點心,有急急忙忙地到廚房里做晚飯。您就是這樣,寧愿自己辛苦一點,也要給我做飯菜,因為您怕外面做的不干凈沒營養。媽媽您做事既認真又負責:別人家的衣服總是丟在洗衣機里洗,而您總是細心地將衣服一件一件分類,再用手搓洗后再放到洗衣機里洗。晚上再晚,您都要將我的作業細細地檢查一番,在依據老師發的短信進行一一核對,才簽上字,從不遺漏什么。
在生活中,您時常教育我做事要認真負責。只是我好像沒有遺傳媽媽您勤勞樸質的品質。做事大大咧咧,馬馬虎虎。不是把什么東西打翻,就是到不到自己的東西。您看了直搖頭,總是幫我補過救失。通過您多年來的教導,我終于繼承您的優良品質。您也露出了會心的笑容。
親愛的媽媽,您對我的愛就像一本讀不完的書,而我就是那位品味您的讀者,默讀著這份愛。是您給了我人世間最真摯的愛,這份愛是世界上最感人的,最親切的話語都不能表達的。千言萬語匯成一句話:,媽媽!我愛您!媽媽!感謝您!
祝您:
身體健康!天天開心!
留在我心里的風景
因為我的無意間回頭,我看到了,我確信,那是世界上最美的風景,深深地烙印在了我的心里。
——題記
晚上,我獨自一人乘出租車去叔叔家,上車時,媽媽千叮嚀萬囑咐,讓我千萬要小心,上了車,媽媽仍不罷休,對著司機說了好幾遍:“要去**地方?!蔽矣幸稽c不耐煩了,“行了,行了,知道了,知道了。”說著,遍“嘭”的一聲關上了車門。
司機叔叔很和藹,他笑著和我開玩笑,說;“我會帶你去別的的地方,然后再把你賣了,你有沒有記住我的車牌號呀?”我聽了,先是一愣,想:“怎么還會有這種人?!苯又?,馬上反應過來,半開玩笑,半認真地回答:“沒關系,我沒記住車牌號,我媽媽可記住了?!彼緳C叔叔說:“你媽媽記住了?那就不敢帶你去別的地方了?!闭f著便笑了起來。
我也笑了,不經意間回頭,朝車外望了一眼,在我回頭的那個瞬間,我愣住了,在我上車的那個地方,隱隱約約有一個人影,我揉了揉眼睛,沒錯,是媽媽,她還沒有回去,還在朝車駛去的方向不停的望。那晚,風很大,很冷,狂風吹亂了媽媽的頭發,她好像沒有察覺,在狂風中,媽媽的身子顯得格外單薄,“媽媽,您回家吧!”我心里默念著,不忍心在看下去,回過頭,淚花在眼眶中打轉轉。司機叔叔并沒有察覺,自顧自地說:“你媽媽上車前那樣地叮囑,是害怕你出危險?!焙竺娴脑?,我無心在聽下去,眼中的淚水奪眶而出。
那個夜晚,我覺得不再黑暗,格外明亮,我的心里也格外明亮。
因為我的不經意回頭,我看到了,我確信,那是我看到的最美,最感人的風景,它會深深烙印在我的心里。
有一句話很感動,同時也是說了我的心底話,我一直無法形容的心底話:或許只是依賴的心理。
或許吧。
小琴不會明白,偉仔不會明白,小魚姐姐不會明白,書記不會明白,所有人都不會明白?;蛟S任欣哥哥你會說我是世界上最傻的人,我是世界上最笨的大笨蛋,但是你還是不會明白。
真的感動死了啊。
我跟他有過一個十年的約定,好傻好傻。
十年啊,好漫長的時間。
青島啊,我什么時候才能夠真正踏在這塊土地上。
好期待,同時又好遙遠。
前兩天在外婆家,經常跟小琴通電話,小琴電話那頭說,我是個大笨蛋。對我破口大罵,你有沒有把我說的話放進腦袋里啊。小琴說,忘了他吧。我說,你也還不是忘不了。小琴說,至少我可以把它放在心里了。
我跟小琴說,我會在開學的那一天開始奮斗,不會因為他而影響我的學習。
小琴說,我還能相信你嗎?
我跟邱婉瀅說,我會重新努力,我不會影響他而影響我的學習的。
邱婉瀅說,我相信你。
我說,我也不敢相信自己。
邱婉瀅說,你跟他說過愛他嗎?
我說,沒有。我現在已經把可以聯系他的東西丟掉了,怎么跟他說?。?/p>
我也不敢相信自己,邱婉瀅居然也沒有考慮就相信我了。連我也不相信自己!怎么會有人就相信了呢?或許你真的太天真了吧。
唉~~~
原來一個人都會有自己的故事,每一個人所描繪的都不一樣,也就會有不同的結局了。
一個等待,算什么?
或許他就把我給忘了,我自己也很懷疑,要不怎么會春節到了郵件也不給我一個呢。在外婆家的時候,我還很焦急,也很期待,他會給我一個賀卡或者是一個郵件,但是回家以后,卻等到了一個殘酷的現實。現在頭好痛噢??礀|西覺得好暈,不要想他了啦。沒事的,過去就讓它過去好了,跟他只是已經成為了過去式,現在什么都不存在了,只留下回憶,但是我不要追憶這回憶。我不要,我不要。
說起來好傻,因為在外婆家好無聊,看了一本小說,看到最感人的時候,忽然腦海中馬上想到他了,然后就給小琴打電話了。好些日子前,跟邱婉瀅逛街,逛完了,到了她外婆家等叔叔(她爸爸)載我們回家,她跟我玩了一個游戲,說好準,在她們班玩了,每個都說準。我也玩了,邱婉瀅讓我閉上眼,在三秒鐘內回答她的問題,結果不言而喻。測試結果是,我想把《親愛的,那不是愛情》和《遺失的美好》告訴他。
呵呵~~
好奇怪喔。
親愛的,還記得我們是怎么認識的嗎?那時候剛剛失戀的你總是徹夜難眠,在網上遇見了陪室友刷夜的我。是,我承認是我傻,明知道你深愛著已為人婦的她,卻依然無可救藥地戀上你??墒侨绻星槭钦f控制就能控制的,那還有什么珍貴之處呢?
親愛的,你還記得嗎?你第一次說愛我的時候,我慌張的表情,欣喜的眼神。是的,我欣喜若狂,我以為我的付出,終于等到了你的回應。雖然,這回應有些被動。
親愛的,你知道嗎?其實,我真的很羨慕她。就算她背叛了你們的感情,嫁做他人婦,就算她婚后仍自私地不許你交任何女友,就算她嫁到國外,卻還對你說,我依然會回來找你之類的任性語言,就算她做任何無理的事情,你都將一切視為理所當然,并且愛她如昔。
親愛的,你知道嗎?其實我不喜歡你抽煙并不是因為我有支氣管炎,對煙味過敏,會喘不過氣,而是因為你身體不太好,我怕你這樣劇烈地吸煙會有損健康。就像我不喜歡你玩魔獸并不是因為你沒時間陪我,而是因為一晚八小時地呆在電腦前,沒有正常的睡眠,身體會垮掉。你可以不明白這些,但是,請不要在我為此流淚或者生氣的時候,責備我太任性,并反復拿我和她做對比。因為愛她,所以她在無理取鬧也是對我,而我再怎么做,都是錯。
親愛的,你知道嗎?其實現在我有點厭倦了做飯。當初你對我說喜歡吃湖南菜,所以我每天洗手做羹湯。我要的并不多,只想在我一個人洗菜做飯的時候,你能從電腦旁走到廚房,擁抱我一下,或者贊美一下我的手藝。如此而已。我不愿意出去吃飯,只是因為我不想你亂花錢。北京消費并不低,你總該為自己和父母打算一下未來。
親愛的,你知道嗎?我和你搶著付帳,不讓你買單不是別的意思。只是我不想看輕我自己。媽媽告訴我,女孩子要懂得自尊自愛,要獨立,世界上沒有任何人是天生要為你買單的,不能因為錢而失掉自尊。如果一個男人肯為你付帳是他對你的一種肯定和在乎,但不要以為那是天經地義,理所當然。親愛的,我不需要花你的錢,就算給我再多再多錢,沒有你的愛,我依然是荒蕪的。
親愛的,你知道嗎?其實我不像你說的那么理智。如果是的話,我怎么會一直留在不愛我的你的身邊?不和你大吵大鬧,是因為希望你和我在一起的時候是輕松快樂的。我一直努力地抬頭,不讓眼淚流下來。我茁壯,為的是不需汲取你的養分。你太累了。我舍不得把愛靠在你的肩膀。
親愛的,你知道嗎?寫下這些東西,我們就要說離別。離開你,不是因為不再愛你,而是因為太愛你。太愛你,見不得你不快樂,既然我無法使你快樂起來,只好退出你的舞臺,希望你下一個遇到的女孩會比我好,會讓你得到幸福。
?
親愛的,如果有那樣一個女孩出現,請你一定要珍惜她。女孩子的心是很脆弱的,很容易受傷,請學著尊重她,愛惜她,為了她愛護自己的身體,不要冷落她,學會信任她。別把自己的觀點當成是永遠正確的。她不和你爭論不是因為她沒有思想,而是她不想看到你緊鎖的眉。不要因為她二十多了還是處女而覺得她太保守。媽媽說,女孩子要懂得自愛,珍惜自己的身體沒什么值得可笑的。不要因此笑話她。
親愛的,憐憫和感動不是愛情,不愛一個人,就放手讓她走,她值得真心對她的男生。如果愛她,不要給她離開的機會沒,不要拿玩的心態對待她。不要把她對你的好當作理所當然。不要以為愛一個人就會愛他的全部,不管優缺點,我們不是神,是愛讓我們學會包容。
親愛的,世界上諸多事情走到最后都不能回到初時的美麗,我只能退到你看不見的角落,聽說你很幸福,安然微笑。死別是無能為力的疼痛,而我此刻的轉身天涯,卻是甘心而為。
親愛的,請記得要幸福。
女性的視角
恩格斯曾把人的心理活動譽為“地球上最美的花朵”。女性視角是以女性的心理看待問題,相對男性視角,女性視角顯得更為細膩而感性、清新而婉約,所以更能深刻揭示女性豐富的內心世界。電視訪談節目的女性視角具有其獨特性,能傾聽女人對世界的想法,用女性的視角觀察社會,洞悉人生百態。
央視的《半邊天》一直以“關注社會性別,傾聽女性表達”為宗旨,以溫馨的風格、敏銳的觀察、領先的觀念著稱。主持人張越以真誠、伶俐和充滿智慧的訪談打開每位嘉賓心靈最深處的情感空間與矛盾糾葛,勾畫出一個個普通女性的真實人生?!栋脒吿臁分苣┌?,是一檔由著名節目主持人張越主持,以訪談為表現形式,以人性為表達目的的談話節目?!栋脒吿?張越訪談》交談對象大多是生活中的普通女性,她們往往有著獨特的個人經歷,在她們身上折射著社會生活紛繁復雜的影子。采訪對象的艱苦奮斗到最后的戰勝黑暗走向成功的經歷告訴人們,尤其是弱勢群體和女性同胞們:女子從來就不是弱者,通過努力一樣可以找到屬于自己的一片天空,成就自己的夢想。
主持人張越曾出版《相愛容易相處難:半邊天?張越訪談錄》,精選了《半邊天》欄目“情感系列”訪談錄里15個最精彩、最感人的故事。其中有“結婚十年”“跨國婚姻之痛”“婚姻的逃兵”“離婚持久戰”“相愛容易相處難”“放手也是一種美麗”等,主持人張越與嘉賓一起討論愛情、婚姻和家庭的真諦,揭示女性在獨身、戀愛、婚姻的不同階段所應該具有的理性和智慧。細細品位,不難發現,《半邊天》以獨特的女性視角探索女性的心理世界,引起了廣大女性觀眾的強烈共鳴。
可見,女性主持人從女性的視角觀察、感知女性訪談對象,由于同樣的性別、同樣的細膩、同樣的感性,使得訪談節目自有一種閨蜜般的親和與貼切,更易于深入對方的心靈世界,觸發對方生命中最動人的心弦。因而,這樣的訪談節目往往感人至深,令人唏噓。
在2012年倫敦奧運會期間,《看見》欄目隆重推出奧運特別節目《靜觀英倫》。連續7天播出人物專訪系列,向中國觀眾呈現原汁原味的英國。《靜觀英倫》以主持人柴靜的名字命名,以柴靜的女性視角領略英倫三島,匠心獨運,體現了獨特的女性視角與柴靜的個人采訪風格――犀利和敏銳、堅定和堅持相得益彰。在此期間,柴靜專訪了英國文化和社會領域中7位知名人士,包括倫敦奧運形象大使貝克漢姆、戴安娜王妃的弟弟斯賓塞伯爵、英國廣播公司總裁馬克?湯普森、劍橋大學校長博里塞維奇爵士、“達人秀”小女孩賓菲爾德、殘奧運動員坦妮?湯普森、草地音樂節教父伊維斯。在對戴安娜王妃弟弟斯賓塞伯爵的專訪中,觀眾可以從柴靜的視角中,去探尋戴安娜王妃成長的足跡,感觸“英倫玫瑰”的悲喜人生。
女性的移情
女性主持人的電視訪談節目,凸顯其自身的性別優勢,其中很重要的特征就是女性的移情能力。移情是心理學的概念,意即“感情移入”“移感”“輪感”等。從心理學的層面上,它指的是在認識水平和情緒水平上進入他人角色的能力。女性的移情能力使得她們更能設身處地為訪談的嘉賓著想,將心比心,所以,女性主持人面對經歷、性格、身份、文化價值觀念迥異的訪談對象以及訪談過程中出現的始料不及的事態發展,能快速、準確地做出即興的反應,順情順勢把住訪談的方向與變化。
電視訪談的演播室被稱為“會客廳”,作為會客廳的“女主人”,總是能形成良好的心理互動,從而建立起融洽的訪談氣氛,而這正是女性主持人的優勢所在。良好的氣氛使得訪談的嘉賓總有一種賓至如歸的親切感,所以,在訪談的過程中能夠很自然地真情流露,通常能起到出其不意的效果。
在與臺灣著名藝人徐熙媛(大S)的訪談中,魯豫與同樣伶俐和多才多藝的徐熙媛一拍即合,一旦感受到主持人在情緒、情感水平上的角色換位,賓主之間的默契、情感的交融和共鳴便油然而生,所以,那期雙方的心理互動效果非常好?!遏斣ビ屑s》還曾經對同一位嘉賓在不同的時期多次進行訪談,如著名演員文章,以及被魯豫稱之為“傳奇”舞蹈家的金星等。金星是著名的專攻現代舞的舞蹈家,是中國現代舞的拓荒者,也是目前在世界上成就最高的中國舞蹈家之一,獲獎無數,但同時因為他特殊的變性經歷而飽受非議。魯豫曾三次對金星進行專訪,她的舞蹈人生,她的跨國婚姻,以及她領養的3個孩子,共時和歷時交互。后期的訪談魯豫和金星都已經非常熟悉,自然地引發一些更深層次的話題,十分精彩。
移情能力作為一種心理品質,能設身處地的站在別人的角度,理解和欣賞別人的感情。曾主持《超級訪問》《美麗俏佳人》的李靜,總能甘當“綠葉”,與訪談嘉賓分享自己的經歷,活躍氣氛,深受觀眾喜愛,被喻為國內最具風格的主持人。在《非常靜距離》中,李靜延續了其特立獨行、率真、俏皮的主持風格。2011年9月3日,楊瀾做客《非常靜距離》,這兩位有著很多共同話題的女主持人,在好姐妹拉家常般輕松愉悅的氛圍中開始了訪談,李靜勇于拿自己“開涮”,從調侃自己的書《做自己》“內容較少,不實惠”到自然引出楊瀾的《一問一世界》的“內容充實,性價比高”。李靜與楊瀾從美食、拍照、服飾、星座到家庭無話不談。“對楊瀾大家都是有誤解的,覺得知性、優雅,我就特別想把楊瀾生活中的真實狀態暴露出來”,所以,李靜直言要挖出楊瀾鮮為人知的“不正經”一面,而楊瀾也主動為自己貼上魯莽、易沖動的標簽,更透露女兒送給爸爸媽媽“叢林里的妖怪”的可愛外號,揭秘出生活中楊瀾的真性情,其實是個天真可愛、充滿孩子氣的“不正經”。
可見,女性主持人憑其出色的移情能力,在瞬間迸發出來的靈感往往成為電視訪談節目中的亮點,使她們在訪談中更能主動地把握機會,發掘出更加豐富多彩的話題。
女性的特質
女性的特質在女性主持人的電視訪談節目中非常突出,彰顯其獨特的性別優勢。與男性主持人相比,女性心思縝密,往往表現出更強的語言能力與非語言能力。
女性訪談節目主持人突出的語言能力可以特書一筆。隨著雙語節目的蓬勃發展,一批優秀的、具備雙語能力的主持人脫穎而出,前有美國著名華裔主持人靳羽西,之后,中央電視臺的水均益、季小軍、芮成鋼等,鳳凰衛視的陳魯豫、許戈輝、閭丘露薇、曾子墨,以及知性女主持人的代表人物楊瀾,均為我國具有較高水平的雙語播音主持人才。他們還具備跨文化交流的能力,能與不同文化背景的人們進行平等的交流。
楊瀾曾用嫻熟的英語專訪世界流行音樂天后席琳?迪翁,揭示她“用愛創造奇跡”的傳奇人生。這位5次獲得美國格萊美音樂大獎的天后級歌手能在舞臺上盡情地綻放自己,但當丈夫身患重病之時,她卻能放下如日中天的事業,陪伴在丈夫身旁。這個采訪令人動容,感佩不已。
2011年7月,《楊瀾訪談錄》對“虎媽”蔡美兒的英語專訪,同樣令人印象深刻。美國華裔媽媽蔡美兒出版了《虎媽的戰歌》,書中嚴厲的逼子成才的教育方式,在美國掀起一場“中美教育方法”的論戰。楊瀾與虎媽凌厲的對答,正面交鋒,東西方思維的碰撞,擦出了智慧的火花,引人深思。
除了語言的能力,女性的非語言表達能力也同樣高出一籌。被譽為“新聞女郎”的主持人柴靜以寬厚、內斂、沉靜的主持風格而備受矚目。如《看見》欄目播出的專訪《桃姐》中桃姐的飾演者、威尼斯影后、香港著名演員葉德嫻時,柴靜以她一貫的微微向前傾的姿勢,仔細聆聽葉德嫻的心聲,適時牽引,含而不露,逐步向觀眾展現一個率真、執著、特立獨行的葉德嫻。在專訪結束時,葉德嫻叫柴靜喝一口水,關愛之意溢于言表。在《看見》中,柴靜獨特的敘述方式和深厚的人文關懷,不僅感染了訪談對象,而且打動了每一位觀眾。
可見,女性主持人擁有與生俱來、得天獨厚的語言優勢,加上恰到好處地使用身體語言,女性的特質在以語言為主要特色的訪談節目中更能得到張揚,她們細膩又敏感、感性又知性、華麗又平實的敘述與交談,薈萃成蔚為大觀的女性談話節目。
1、在一年的每個日子,在一天每個小時,在一小時的每一分鐘,在一分鐘的每一秒,我都在想你。
2、當我遇上你,使我相信你是我的唯一,只可惜天意弄人讓我們分隔兩地,到底我們什么時候才能在一齊共筑愛巢呢
3、我今生今世愛定你!愿這一生只牽你的手!
4、我并不癡情,可我回守侯你一生; 我不是弱智,但我會傻傻的愛你--到永遠!
5、我將把你緊緊地摟在懷中,吻你億萬次,像在赤道上面那樣熾烈的吻
6、愛不需要理由,但生活需要理由,生活讓我離開你,愛就讓它深埋心底!
7、你說本善良,只緣事傷人,真想六根清,但恨無情人,欲把山河動,只叫世人醒。
8、這樣的習慣也是一種甜蜜的負擔,思念你早已成為我生活中不可缺少的習慣
9、想著,某天與你在細雨中靜靜地散步。讓雨點敲打著心扉,在這輕靈的世界里感受彼此那份真實的回音……
10、雖然你沒有出眾的外表,但你的成熟魅力無人能比;雖然你缺乏浪漫的溫情,但你的體貼令我心馳神往
11、保留一個最浪漫的故事,給你一聲祝福,一個kiss,愛你直到永遠!!!
12、愛一個人需要勇氣,因為他需要一生的守候。
13、你的煩惱我來承擔,我的快樂你來分享。
14、愛你的感覺,永遠都是那么美;你那溫柔的笑臉;是我致命的弱點;愛你愛你……不管今生或來世,我將永遠愛你。
15、沒有理由,沒有原因,我就是愛你,愛你,永遠愛你,讓我們將愛情進行到底!
16、愛情是一朵帶刺的玫瑰花,扎到了,會痛會流血,希望我們把握好我們心中那份小小的愛!
17、為什么我的眼里常含淚水,因為我對你愛得深沉。
18、一些路我們并肩走過,一些故事我們就是主人公,一首歌我們對唱了那幺久,永遠不變的是心中深藏的對愛的執著
19、分開的一分一秒使我明白,男人的心也是玻璃做的;想你的每時每刻讓我懂得,我的心也需要愛的撫慰。
20、遇見你是個錯,愛上你是一錯再錯,離開你是錯上加錯。
21、因為不知來生來世會不會遇到你,所以今生今世我會加倍愛你。
22、在這世紀第一個情人節,祝你情人節快樂。
23、我越來越喜歡你了。
24、我今生最大的奢望就是:天天和你在同個盆里洗腳。平淡相守到老--老到我們哪也去不了
25、如果有一天你有了大肚腩,我依然會為你做晚餐!
26、我們,就是一張紙的兩面,如何才能分開呢?
27、想你在每一刻。愛你在每一天
28、有你的日子你是一切,沒你的日子一切是你
29、是鬼迷了心竅也好,是上天的注定也好??傊軌蛘J識你是我這一生最大的快樂。
30、我將把你緊緊地摟在懷中,吻你億萬次,像在赤道上面那樣熾烈的吻
31、注意身體!知道嗎?我最不希望的就是看到你生病!真的!
32、如果愛你是錯的話,我不想對;如果對是等于沒有你的話,我寧愿錯一輩子;如果非要把著份愛加上一個期限,我希望是一萬年!??!
33、不同的時間,不同的地點,不同的人群,相同的只有你和我;時間在變,空間在變,不變的只有對你無限的思念!
34、你是瘋子我是傻,二半吊子少半啦,沒有你就不瘋來,少了我也就不在傻,你在哪來我在哪,你要死了就少倆
35、對你的思念是一天又一天,美麗的夢何時才能出現,親愛的:好想再見一面
36、寒夜里,冷冷的,舉起手,呵了一口氣,讓我想起了你的手,那只需要我溫暖的手,想告訴你,你已經是我的一部分
37、讀你之后才讀會美;懂你之后才懂得愛。我識美,所以為你沉醉;我懂愛,所以千緣難再!
38、你問我,我有多愛你。我無法回答,因為你得先告訴我,你的一生有多長
39、當清風吹起我的長發,我獨自一個人站在山頂,好寂寞,只為等待苦苦思念的遠方的人兒
40、想你已成為習慣,愛你已是我生活的一部分,
41、我愿我們能夠變成蝴蝶,哪怕只在夏季里生存3天也就夠了,我在這3天中所得到的快樂要比平常50年間所獲得的快樂多得多
42、沒有你的日子里,我會更加珍惜自已。
43、人總是會老的,希望到時,你仍在我身邊
44、有你相伴的日子,即使平凡也浪漫!
45、我得到了一個完美的你,一個真實的你,一個無以倫比的你,一個要把我全身心的愛傾訴的你!
46、如今我已經記不清,曾經多少次和你一起走在海灘上了。但我相信,那亙古不變的海風海浪會記得我倆的每一個絮語晨昏
47、你好嗎?你不要在生氣了如果你還不開心你就找我來好嗎?我想對你說我真的很愛你真的?
48、心里,有時很大,可以用來撐船,但對于你和我,又好小好小,因為那里只有我和你,不是嗎?
49、你是我心目中百分之一百的女孩!如果真的可以,我愿意和你一生相伴!但是
50、你快樂所以我快樂,你痛苦所以我難受
51、千言萬語也表達不了我對你的感情,我只想與你一同走過。
52、當我的笑容在等待中慢慢變成淚水,我想我該離開你了。然而,我還在愛里停留
53、如果你需要我愛你億萬年,我回陪你到天荒地老!對不起,我愛你?。。?/p>
54、愛上你是我一生最大的痛,痛在不能分分秒秒的擁有你!
55、愛你不是把你放在嘴上,我把你藏在心里,為你好好過每一天,把你珍藏到永遠!
56、如果一切重新來過,如果結局還是這樣,一段沒有結果的感情,我還是會選擇愛你,不會后悔。
57、想你是我唯一可做的事,愛你是我唯一可走的路!
58、你走了那么久,我希望你一點都沒有變,就像我對你的愛,走再久,也依舊!
59、我愿做天上的星星,給你永恒的光芒,永遠守候在你身邊
60、我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們老的哪兒也去不了,你還依然把我當成手心里的寶。
61、我要你做世界上第二幸福的人,你會問:為什么不是第一,因為讓我認識到你,我就是世界上最幸福的人
62、無論我們相隔多遠,我心與你心始終相牽!!
63、有你的日子我度年如日,沒有你的日子我度日如年。
64、老婆老婆我愛你就像老鼠愛大米!!??!不打你不罵你就用感情折磨你?。。。?!
65、在情人節的那天夜里,我想聽到的話是我愛你,我希望你做的事是,抱著我,靠著我,說愛我。
66、一句平淡的話:知不知道,你很重要。
67、有一種聲音是聽不見的,有一種語言是不能褻瀆的,有一種感覺是無法描述的,有一種力量是不可抗拒的
68、想見你,沒有你,閉上眼,晃動的全都是你,我的心,其實從來不曾離去,這一生只想和你在一起,全世界最重要的是你
69、如果愛你是錯的話,我不想對;如果對是等于沒有你的話,我寧愿錯一輩子;如果非要把著份愛加上一個期限,我希望是一萬年
70、有一天世界只有一份愛,那一定是我對你的。
71、時間在你我相聚的時候是如此的短暫,多想在那一刻時間就此停住,讓你我拉著的手永不分離。
72、有你的日子,我的生活多了一份溫馨和快樂。
73、山無棱,天地合,才敢與君絕
74、你是我永遠的情人,愿今后的每一個情人節都有我在你身邊。我沒有浪漫的詞匯,但我可以給你真實的愛。
75、情人節到了,讓我們共同祝愿:我們的愛情地久天長;我們永遠相依相伴,相愛到老!
76、佛說:前世的五百次回眸,才換來今生的擦肩而過。我用一萬次換來與你的相遇,希望能親口告訴你:“永遠永遠愛你”。
77、請將昨日的痛苦變成一場惡夢,忘了它。請將今天的快樂變成一段回憶,珍藏它。請將明朝的憧憬變成一種動力,追隨它。
78、回想我們在一起相聚的日子,我的心緒迷迷朦朦。你那充滿朝氣的身軀總是伴著月光入我夢來,讓我牽掛不停
79、我不是不想見你,而是因為我怕破壞我們之間的那份神秘感??!
80、因為有你,我的世界才會如此完美,愛你是我唯一的理由! I LOVE YOU! 吻你!每夜枕著你的名字入睡
81、生活因你而改變,人生因你而改變,情緒因你而改變,不變的是我愛你。
82、一見鐘情是你我的緣份,距離卻是你我的阻礙。你我之間能否演預出一場動人的童話?我期待著美麗的結局。
83、在你離開的那一刻已開始想你
84、因為有你讓我掀起一片愛的漣漪!
85、當每個人都以不屑的眼光冷漠你的時候,別忘了,我在乎你
86、不需要太多,只要你拋開一切,說一句我愛你。我等的太久了,感覺好累好累。但……我等你。
87、生活給我出了個難題,送給我這么可愛的你,我該怎么慶祝?生活也給你出了個難題,送給你這么忠誠的我,你該如何解決?
88、見到你不想你,想你又見不到!
89、請相信我,愛你。
90、但愿你的眼睛,只看得到笑容,但愿你流下每一滴淚,都讓人感動,但愿你以后每一場夢,不再一場空
91、被愛是很幸福的,但我愿你幸福一生
92、當眾人的都注視著那位漂亮迷人的美女的時候,別忘了,我在看你
93、不敢說我會等你一輩子,因為我沒有幾個四年可以去耗費。但相信我會愛你一輩子,因為你給我的沒有人能再給我。
94、我的夢中情人,她有一頭像你一樣烏黑亮麗的秀發。
95、我愛你是忠于理想,忠于自己的選擇。
96、但愿你的眼睛,只看得到笑容,但愿你流下每一滴淚,都讓人感動,但愿你以后每一場夢,都讓人感動
97、任何華麗的言語都不及這三個字:“我愛你!”
98、親愛的多保重身體,要知道遠方的我在時刻惦記著你,愛我就要好好愛惜你自己!愛你的田田
99、我可不可以向你預約明年的情人節。如果可能的話,有生之年的情人節都和我一起渡過好嗎?情人節快樂。
100、每一天都在變,不變的是我對你的感情和一顆永遠愛你的心
101、莫明的我就喜歡你,自從認識你起,你的一舉一動就深深的在我的每一個細胞里。等你愛我。
102、你在的時候,你是一切;你不在的時候,一切是你。吾愛永恒!
103、寶貝我愛你,我不在的時候照顧好自己;無論有多遠,我一定要回來和你在一起。
104、愛你就是愛自己,愛自己就是愛你~~~因為你我本是一體
105、總想擁有你的一切,或許我是為你而也生。也許我也是為了你而死
106、我愛你就象你愛我一樣,我心中的你就象你心中的我一樣,我愛你的方式就象你愛我的一樣。
107、我是真的愛你永遠的永恒的
108、世界上最遙遠的距離,不是天個一方,也不是生死之間,而是我就在你身邊你卻不知道我愛你!
109、窗外月光如水,我的心也如水,但如錢塘江大潮般洶涌不絕!
110、不要忘了我們一起走過的橋!
111、我時刻在想你,沒有你我吃不下飯,睡不好覺,你在哪里??!
112、等到一切都看透,希望你陪我看細水常流!
113、你知道第一次,你給我的感覺,讓我不知不覺得愛上了你,愛給了我……不,是你給了我那初戀觸電的感覺
114、投入需要勇氣,可一旦投入很難回頭。好好工作,好好想我,不要沒有信息,不要沒有思念。
115、思念就像巧克力,苦苦的,甜甜的……不敢想你,怕會想你:不敢說想你,怕更想你……其實,我真的真的好想你!
116、你走了,在我心里丟下一顆種子,我用孤獨灌溉它,終于它發芽了。開花,結果,幾乎一瞬間,我將果實剝開,發現果核上刻著“穎,我愛你”
117、空間的差距不會讓我們疏遠,時間的考驗我們可以一起一起度過,還是那兩個字--等我
118、每時每刻在看著你我總覺得看不夠,天天呆在一起我還覺得呆不夠,總想把你摟在懷,將你融化在我的愛里
119、愛你讓我心痛,我也許執著,只是那種執著很美,也很悲壯!
120、看到周圍的每一個角落,都有你與我的故事,慢慢品嘗我們之間的愛與恨。我想你給我一個放“心”的地方。
121、愛是多么神奇,它能讓我如此陶醉,不能自制!愛他是多么幸福,他讓我如癡如醉,不能自拔!
122、我不知道如何才能表達我對你的那分情,我只知道沒有你我會憔悴到死,就象那朵凋謝的玫瑰一樣,失去靈魂!
123、沒有你的城市,我就像一個沒有愛情溫暖的男人;很想你的時候,我就靜靜輕輕呼喚你的名字。我愛你!這是我一生的承諾
124、我愛你就像老鼠愛大米,我泡你就像方便面泡在水里,但俺還是喜歡你!
125、一個人一生真愛只有一次,只有一人。
126、這一生有了你,就算有再大的風雨,再大的不如意,我都要和你走過每一個春夏秋冬,我愛你
127、我會好好珍惜你的,我的親親!以后的風雨人生路,我愿陪你一同走過
128、也許是今生有緣,讓我在最無助的遇到了你,是你給了我幸福的感覺。
129、我愛你,沒有理由!請記?。何視r刻都在想你。記住我的吻
130、也許今生我們將無法相依相伴,心靈卻永遠相通。你是我今生的最愛,也是我今生的永恒!
131、你是樹兒,我是滕,我會纏著你一輩子。我會陪你坐著搖椅慢慢變老!
132、我總是在呼吸的時候想你,所以我時時刻刻想念你
133、愛你愛的值得,錯的值得,是執著是灑脫留給別人去說,為愛身陷的我,只有為你才會那么做!
134、我會永遠愛你,一生一世,愛你永不變……
135、很愛很愛你所以愿意舍得為你!往幸福自由的地方飛去
136、顫顫思音,能兌現你一縷青絲嗎?你的案,請放在你的呼吸里讓我夢見。喚你一聲“親愛的”,在深夜凸現,在心間永恒。
137、就算整個世界都拋棄了我,我還是會一如既往的愛著你,永遠
138、我雖然不能活一百歲,但我卻要說,我會愛你一萬年,我會用我的身心愛你、疼你、想你、念你在每一個黑夜和白天?。?!
139、本想給你一絲春風,卻給了你整個春天;
140、不要讓我們渡過一個沒有彼此的情人節…忘了過去吧,我愛你
141、相識在于有緣,相知在于有心,相惜貴于友情,相知、相惜的日子,我愿意,陪你一起走過。
142、當你不在我身邊,才驀然發覺你之于我的重要性。沒有你的夜真的好寂寞,好漫長。每天想你一百遍,每一次想念都讓我沉醉
143、每一見到你,很多話總是說不出來;每一次離你之后,又好象有很多話要告訴你,雖然我從沒表白,但我很想說“我愛你”。
“媽媽”二字是世界上最動聽的聲音
1984年,姜馨田出生在青島一個普通家庭里,爸爸姜國友是一家企業的工程師,媽媽趙琳是小學的音樂教師。馨田3個月大的時候,不幸患上了肺炎,由于在治療過程中用藥不慎,給她埋下了失聰的禍根。姜國友夫婦不愿意放棄,帶著孩子到各地醫院去求救,得到的結果都是:“孩子已經完全失去聽覺能力?!甭犃酸t生的話,趙琳的心都碎了,痛苦的哭泣伴隨著她度過了許多個日日夜夜。
姜馨田失去聽力,但是她的語言能力并沒有喪失,如果總是不開口說話,她以后連話都不會說了。趙琳看在眼里,急在心里,她不能讓女兒失去應有的能力。為了教女兒說話,趙琳就到處找人想辦法,每想到一個辦法,就迫不及待地找女兒驗證。她讓女兒把手指放到自己的咽喉上,一邊說話,一邊讓她感覺發音時聲帶的震動。開始時姜馨田覺得很好玩??蓻]多久她就不干了,扭動著身子噘起小嘴,怎么也不肯玩這個枯燥無味的“游戲”。姜國友站在一邊也生氣了:“你以為她能聽到你說的話?”趙琳反駁道:“就因為她聽不到,我就更要教會她。不然,她將來就無法正常生活了!”
為了女兒,趙琳放棄了原先的工作,申請調到女兒學習的聾啞幼兒園,并查閱了大量有關如何輔導聾啞兒童的資料,在教女兒學發音的同時,她自己也學習了手語。
一天,趙琳指著自己的口型說:“媽……媽?!苯疤锇l出的卻是“咕咕”兩聲。趙琳拿來自己的照片,指著上面說:“這是媽……媽?!迸畠翰焕斫鈰寢尀槭裁垂殴殴止值目偸墙趟f這句話。原來,姜馨田不懂重疊音的發音。趙琳拿起一根繩子,在女兒面前拉直,把嘴放在左端,然后又沿著繩子滑到右端,示意“這是媽媽的發音時間”。姜馨田學著媽媽的樣子,用小嘴在線上滑過,終于發出了長長的兩個音節。
經過不懈努力,姜馨田在兩歲半時,說出了一句含糊不清但很完整的話:“媽……媽……好!”盡管別人聽不出是什么意思,但在趙琳聽來,這是世界上最動聽的語言。趙琳看到了希望,她把女兒含混的聲音錄在磁帶上,每聽一次,就落一次淚,也增加一次信心。
到了5歲,姜馨田可以用簡單的語言和手語向家人表達自己的意思,不再用噘嘴、搖頭等動作表達不高興……趙琳第一次用手語向女兒表達“你好,朋友”時,姜馨田瞪大了眼睛用手語問:“媽媽,你能用手語和我講話啦?”趙琳用手勢回答:“媽媽是你最好的朋友!”姜馨田激動地用手語表示:“謝謝,媽媽。”
姜馨田7歲時進了青島的聾校學前班,趙琳又隨即申請調到聾啞學校。這時趙琳開始有意識地用口型引導女兒:“你看媽媽說的是什么?”姜馨田搖著頭。趙琳蹲在女兒面前放慢了速度反復說:“你好!”姜馨田的嘴在動。趙琳就用手語告訴女兒:“這個口型表達的是‘你……好!’”
姜馨田在上學期間愛好廣泛,跳舞、唱歌、畫畫……她都很有興趣。趙琳把全部的心血都傾注到女兒身上,女兒在她的教導下健康地成長起來。一天,姜馨田一字一頓地對趙琳說:“媽媽,我討厭數學?!壁w琳用唇語回答道:“遇到困難就后退的孩子媽媽不喜歡!你試著多接觸它、了解它,漸漸你就能接受它了?!?姜馨田又央求地說:“媽媽,幫我。”趙琳回答:“你要靠自己動腦筋去解決問題,不能總讓媽媽幫忙。”姜馨田噘起嘴,趙琳拍了拍女兒的頭:“不要怕失??!”
姜馨田一直把老虎當成“大貓”,因為她只看過貓的樣子。趙琳利用出差的機會把女兒帶到北京動物園。看到真正的老虎后,姜馨田滿足地笑了。從此,趙琳看到什么就教女兒什么,姜馨田積累了大量的知識。上初中的姜馨田已經可以用豐富的語句表達自己的意思,讀得懂簡單的唇語,也能慢慢地開口說話。由于在學校的出色表現,她還被連續好幾年評為三好學生。
趙琳的初衷是讓女兒能像常人一樣生活,但沒想到,經過她全方位的引導,姜馨田具備了超出常人的能力,并因此走上了一條輝煌的人生路。
突出的才藝表演讓她贏得了掌聲
馨田有一次放學回家,還沒有放下書包就在趙琳面前生氣地揪紅了自己的耳朵,并用手勢告訴她,班里有同學叫她啞巴。她煩躁地拿出一張紙,使勁地將它撕碎扔在地上。趙琳明白了她所要表達的意思,便去拿來剪刀蹲在地上把那些撕碎的紙片剪成許多圖案給她看,并告訴她,不完美的東西經過完善、修整和雕琢一樣可以美麗動人。馨田看著從媽媽手上剪出的圖案,驚呆了,她相信媽媽的話,只要自己努力,缺憾也可以是完美的。
1998年,青島市教委舉辦了高中生技能大賽。由于姜馨田條件優異,讀初中的她被“借”到高中參賽。經過培訓,姜馨田走上賽場,她的服裝表演贏得了滿分。從此,姜馨田與舞臺有了不解之緣。
2002年5月,姜馨田拿回一張海報,表示想參加7月份的模特大賽。趙琳聽后一愣,堅決表示不同意。在她看來,女兒在優越的環境中長大,內心是脆弱的,不能讓她過早地接受失敗,那樣會影響到她的將來。馨田跟媽媽軟磨硬纏了很久,趙琳最后無奈地答應了女兒的要求。
為了達到比賽要求,姜馨田開始訓練。她的步法標準,就是沒有節奏感?;丶液?,趙琳打開錄音機,用手打出節拍,姜馨田隨著母親的指示進行訓練。但是, 趙琳和舞蹈老師研究后發現,這樣不行:比賽的時候,不可能讓別人跟著上舞臺,但如果沒有趙琳的指示,姜馨田就會走得亂七八糟。經過幾天的研究,趙琳和老師找出辦法:用敲擊地板的方法教姜馨田感覺節拍。經過好幾次的磨合,姜馨田在媽媽的幫助下,終于順利完成了表演, 在2000名選手中脫穎而出,進入了決賽,并最終獲得了“愛心大使獎”、“最受媒體關注獎”、“十佳美人獎”。姜馨田把證書放到母親手里,激動地表示:媽媽,女兒能有今天,全靠你的鼓勵和幫助,你是最應該得到它的!
第二年,姜馨田又報名參加了在中國賽區舉行的“環球小姐大賽”。在進入準備階段時,姜馨田突然接到通知:才藝表演由90秒改為60秒。這對姜馨田來說是一種苛刻的要求,因為她已經適應了原來的節奏,如果改了長度,那么節奏都要重新編排一次。趙琳決定利用剩下的時間,趕緊改進。趙琳一遍遍地把重編的舞蹈教給女兒,由于心急,姜馨田跳得很生硬。趙琳比女兒還急,但她知道自己要是穩不住,女兒的一切努力就會前功盡棄。于是她裝出輕松的樣子,面帶微笑地告訴女兒:你不是要把你最美的一面展示給媽媽嗎?那你就要用心去跳好它,媽媽相信你能做到。女兒表示:媽媽,有你在,什么困難也難不倒我!
姜馨田登臺了,臺下有很多記者搶著拍照,趙琳被擠到人群外。姜馨田看不到媽媽,她呆呆地站在臺上。音樂響起,趙琳不顧一切地擠到臺前,用手勢引領姜馨田跳舞。姜馨田從人群中找到媽媽后,趕緊定下心來,跳起了改編后的《千手觀音》。趙琳指揮著女兒,她發現女兒今天是那樣的婀娜,加上燈光的切換,她就像仙女一樣在瑤池里起舞,會場萬余名觀眾歡呼聲、喝彩聲、掌聲響成一片。
主持人告訴大家:“22號姜馨田小姐是位耳聾姑娘,她聽不到聲音,她精湛的舞姿是由臺下這位女士引領的,讓我們來認識一下這位偉大的母親!” 人們把目光投向滿臉淚痕的趙琳,那經久不息的掌聲是獻給這位47歲母親的最好問候。姜馨田取得了第六名的成績,改寫了“環球小姐”52年來無失聰人獲獎的歷史。
憑借優秀的綜合素質,姜馨田在一位藝術團老師的引薦下,榮幸的成為了中國殘疾人藝術團的一名成員,剛進藝術團,團里就決定由她來做整場晚會的主持,也就是以主持人的身份出現在舞臺上,配合著解說配音用聾人特有的手語“同聲傳譯”。
沒過多久,中國殘疾人藝術團出訪韓國,當馨田第一次出場亮相時,觀眾便被她那典雅的氣質和優美的主持所吸引。當她以磕磕巴巴的口語說出“我是姜馨田”,字幕隨之打出“聾人”兩字,那一瞬間,全場立刻爆以雷鳴般的掌聲,向她表示致敬。從韓國到美國,在姜馨田隨同藝術團出訪世界各地的每場演出中,她那落落大方的無聲主持,都向觀眾傳遞著殘疾人用整個心靈感知的世界,演繹著殘疾人用生命與激情凝練的每一段精彩人生。從此,姜馨田正式成為中國殘疾人藝術團首位聾人晚會主持,也是全球唯一的一位聾人晚會主持人。一次,總書記觀看完中國殘疾人藝術團的演出以后,稱贊姜馨田說“你的手語非常美,非常的有感情!”
2005年的春節聯歡晚會上,姜馨田站在主持人周濤的身邊,用手語向現場和電視機前的觀眾表達了所有失聰殘疾人的心聲,周濤把姜馨田的手語翻譯給觀眾:“我們生活在無聲的世界,我們的心與你們相連。我們生活在無聲的天地,是手語讓我們相連……愛是我們共同的語言……”在4位手語老師的帶領下,現場許多觀眾伸出雙手學著“愛是我們共同的語言”這一句手語。這是歷屆春節聯歡晚會上,最感人至深的一個場面。
在這一系列曲折的成長過程中,面對失敗和別人的議論,姜馨田曾有過自卑,也曾因別人的歧視、嘲笑而失落,但是媽媽的一句句鼓勵,“只要你自己自強自立,你就和其他的孩子一樣,沒有什么不同”、“只要用心,殘缺也可以變成美麗”,這些話讓倔強的姜馨田從小學、中學都保持著優異的學習成績,并于2004年考取了北京聯合大學特殊教育學院,成為一名大學生。
“陽光美人”飛進了殘奧會場
2004年,在雅典殘奧會閉幕式上,姜馨田擔任了中國形象大使,她用手語向雅典表示感謝,向世界各國發出邀請,“感謝雅典,相聚北京。”現場觀眾對姜馨田的表演報以雷鳴般的掌聲,她幾次謝幕,掌聲依然經久不息。
很快到了2008年,當奧運圣火傳遞到北京這個東方文明古國的首都時,一個現實的問題擺在北京奧組委決策者的面前:讓誰來擔任北京殘奧會圣火的采集者?無疑,對每一個中國人來說,這既是個十分艱巨的任務,更是一個無比巨大的榮譽。
在選擇圣火使者時,北京奧組委考慮過很多人,包括舞蹈《千手觀音》中的邰麗華等。后來,他們還是把目標鎖定在姜馨田的身上。經過實地考察,實施組發現儀式場景非常宏大,這就要求圣火使者的身材要高挑些,不至于在視覺上顯得太小,更重要的是,姜馨田本身是一位殘疾人,又具有積極、樂觀、向上的健康心態。另外,作為一名專業手語主持人,姜馨田具有良好的舞臺感和儀式感。 因此,他們認為姜馨田是擔任圣火采集者的最完美人選。
姜馨田自從得知自己被選為圣火采集者之后,就特別注意保護自己的身體和皮膚,做好防曬和控制飲食的工作。姜馨田這樣做,不僅是為了讓自己顯得更美麗,也是希望能夠更好地體現中國殘疾人的形象。
8月28日,圣火采集儀式開始。身材頎長,一襲白衣的姜馨田飄然出現在天壇祈年殿前的取火現場。她宛如一位將光明神圣的火焰帶入人間的天使,優雅莊重,舉手投足之間難以掩蓋住青春的活力與激情。姜馨田走向采火區,從10歲聾女汪伊美的手中接過引火棒,然后身體半蹲,將引火棒放置在一面朝向東南方的凹面鏡前。片刻,引火棒就被點燃。古老的祈年殿前,象征奧林匹克理想和精神的殘奧會圣火熊熊燃燒,格外醒目耀眼。頓時,廣場上彩旗舞動,無數條彩綢飄向天空,現場一片歡騰。
“4年之前,我在殘奧會的閉幕式上用手語感謝了雅典,4年之后的今天,我能夠站在神圣的天壇,親手點燃北京殘奧會的圣火我感到無比激動。這將是我一生中最難忘的時刻!”姜馨田作為圣火采集者,再一次引起了世界的矚目和國人的關注。
這次歐洲游,前后13天,我們走了8個風情各異的國家,看到了比利時的中古風貌,法國的名勝古跡,瑞士的秀麗風景,奧地利的浪漫懷古;感受到了意大利的古羅馬風尚,梵蒂岡的政教合一文化,捷克起伏的丘陵和德國的獨特景致。
整個行程安排得十分緊湊,一路上精彩紛呈。難忘的13天,我們不僅欣賞了歐洲的綺麗風光,也了解了西方的宗教、歷史、藝術和文化,眼界大開的同時,這些文化與歷史也給我留下了深刻的印象。回國后,我把此行的見聞感觸編寫成文,并將其分為上下兩篇。本期與大家分享的是上篇——比利時、法國、瑞士、奧地利之行。
向第一公民致敬
早就聽說,比利時首都布魯塞爾有一座著名的雕像。主人公叫于連,是一個光著身子、正在撒尿的小男孩。他是比利時獨立精神的象征。這是我們穿越千山萬水、跨出國門到歐洲旅游所達到的第一個景點。
布魯塞爾的“撒尿小孩的銅像”位于市中心的埃杜弗小巷,建于1619年。銅像高50厘米,坐落在兩米高的大理石臺座上。小孩頭發微卷,鼻尖上翹,調皮地微笑,單手叉腰,全身,正在旁若無人地調皮地撒尿。這是雕塑大師捷羅姆·杜克思諾的作品。
導游告訴我們,在第一次世界大戰期間,西班牙占領軍安放好足夠的炸藥,準備在撤退前炸毀這座城市。正在這千鈞一發之際,一個光著屁股的小男孩出現了。只見他毫不猶豫地沖上前去,勇敢地用尿澆滅了導火索?;鸨幌缌?,整座城市和全城人民的生命財產保住了。這個小男孩就是于連。從此,小于連成為了比利時的英雄。為了讓后人永遠記住他,政府就在他撒尿澆滅導火線的地方建造了一座紀念銅像,并授予他“布魯塞爾第一公民”的榮譽稱號。
望著這座不到一米高的青銅雕像,“第一公民”的稱謂讓我肅然起敬。所謂第一公民,就是享有最高聲譽的人。通常,一座城市,一個國家,會因為出現了這樣一位杰出的人物而被人們知曉。比如,著名作曲家貝多芬的故鄉波恩,第一國際的組織者和領導者馬克思的出生地特里爾城……這些城市都會因為這些杰出人物的存在而被人們記住。
當我們走進這種國度,走進這些城市,就會被這樣的光環籠罩。如果要在這些文化名城評選第一公民的話,政治家、思想家、藝術家比比皆是。例如比利時的安特衛普,就出現過震驚世界的大畫家魯本斯。但他并沒有被評選為“第一公民”。這里第一公民的殊榮賜予了一個光屁股的孩子。整個布魯塞爾城市,因為有這個孩子而大放異彩。他的名字不僅風靡歐洲,也譽滿世界。
現如今,小于連早已成為了布魯塞爾的象征。布魯塞爾的市民在市中心大廣場為他建立了博物館,該館現已收藏有各國政府首腦及名流贈送給于連的各式服裝數百套,其中還有我國贈送的中國人民軍裝和布魯塞爾建城千年時贈送的漢族對襟小褲褂。
每逢重大節日,布魯塞爾人民都要為小于連穿上盛裝,接受人們的“拜訪”。以小于連撒尿形象制作的各種紀念品應有盡有,不僅滿足了世界各地慕名而來的游客的需求,更為比利時賺取了豐厚的外匯,促進了布魯塞爾旅游業的發展。
平常,小于連尿出的是水,到了狂歡節那一天,尿出的是啤酒,成千上萬的人爭先恐后地在那里暢飲。
人們紀念于連,是紀念他的勇敢行為永存人間。人生路漫漫,其間雖遇上許多磕磕碰碰,但更多的則是來自他人的關愛溫暖的話語,困難中的援手,陌生人的友善……記住這些,常常懷念,心靈也會受其潤澤,生活當中的美好自然常存。
情系塞納河
去過巴黎的人都不會錯過塞納河,因為巴黎的許多著名景點都集中在塞納河沿岸。塞納河全長776公里,流經巴黎的一段全長131公里,是塞納河最美的一段。巴黎起源于塞納河,塞納河是巴黎的母親河。
河兩岸有許多名勝古跡。左岸有1937年為舉辦世界博覽會而建的夏樂宮,宏偉壯觀的凱旋門,18世紀建筑的協和廣場,擁有40多萬件來自世界各國的藝術珍品的盧浮宮,具有文藝復興建筑風格的市政廳,人類建筑史上的明珠巴黎圣母院。右岸則是巴黎的搖籃西岱島,古老美麗的圣路易島,1900年建成的奧賽博物館,金色穹頂建筑的榮軍院,1889年建筑發展史上的里程碑埃菲爾鐵塔等名勝,乘船游覽,船上有中文解說員,身在異國他鄉,聽到中文,讓人倍感親切。
塞納河兩岸有一座座造型美觀風格各異的建筑。坐船游覽觀光,沿岸的名勝古跡會給人帶來視覺上的美感,而其豐厚的文學積淀也讓許多文學愛好者趨之若鶩。有人說,泰晤士河寒風黯然,哈得遜河空蕩無幽,尼羅河泥沙俱下,泰伯河混濁不清,唯有塞納河蘊含詩意蜿蜒向前。
許多蜚聲世界的文學巨子都是沿河而居。福樓拜的書房窗臨塞納河;莫泊桑與同伴經常泛舟河上;莫里亞克對著塞納河的流水,聽著圣母院的鐘聲,寫出了《黑夜的終止》;巴爾扎克、左拉、都德,喜歡在左岸的咖啡館聚會聊天……在塞納河畔,這些文學大家,創作出了一部又一部文壇大作。
塞納河的萬種風情也令中國文人怦然心動,徐志摩贊美道:“塞納河,流不盡的浪漫情懷?!卑徒鸬囊欢卧捴档靡灰骸霸缒晡抑簧砣グ屠枇魧W的時候,最喜歡的地方就是塞納河?!秉S永玉則創作了《沿著塞納河到翡冷翠》……
泛舟賽納河,撲面而來的春風帶給我一種涼爽安靜和舒適,盡管時間不長,也是一種獨特的享受。游船已經緩緩靠近岸邊,美麗的賽納河,你的風采,會永久地留在我的記憶之中。
走在綠色的森林里
巴黎是綠色的“天國”,四周被森林環繞。北面,70多公里外有貢比涅森林;西面,50公里左右是圣日爾曼森林,都距巴黎不遠。
巴黎近郊還有兩片小森林。西邊是布勞涅森林,東邊是文森公園,這是巴黎人晨練、假日散步、娛樂、享受大自然美景的場所。我們的住處就在文森公園附近,步行15分鐘就能到達。這里是大自然的驕子、天然的花園;這里有樹、有花、有鳥獸自由出沒;這里還有球場、賽馬場等等。一年一度的巴黎爵士音樂會也在這里舉辦。
清晨,附近社區的居民和游客會三三兩兩地走進公園,沉浸在可以蔽日的森林深處,不動聲色地將自己遮掩起來,與公園融為一體。巴黎人盡可以無所事事地閑坐在斑駁的白色木椅上,享受著陽光或者綠茵,巴黎的奢華與喧鬧在這里變成了零散的片段。
文森公園,就像是巴黎人的后花園,每株樹、每棵草、每朵花、每滴水,包括動物都同生活聯系得很緊。人們喜歡它們,也保護它們。森林里看不到果皮紙屑,因為連孩子都懂得,隨意亂扔臟亂雜物,森林將會變成垃圾箱。破壞了生態環境,人的身心健康也會受到影響。
由于巴黎汽車多,污染嚴重,政府很注重森林的發展和保護。法國的人工森林不少,如果砍掉一株,一定要再植一株,每座林子都有專職的護林人員,因為他們知道:森林是空氣的天然調節器。
這片森林的中心,還有一片瀲滟的湖泊。那清澈明亮的水面,好像要從四面溢出來一樣。周圍綠蔭籠罩,成群的鴨子和雪白的天鵝在水面洋洋得意地漂浮著,劃動著,有的鳥兒還飛來飛去。湖光樹影,鴨鳴鳥唱,猶如走進世外桃源,讓人久久不愿離去。
徜徉巴黎的藝術殿堂
盧浮宮,這個舉世聞名的藝術宮殿始建于12世紀末。從16世紀起,弗朗索瓦一世開始大規模地收藏各種藝術品,他之后的各代皇帝延續了這個傳統,充實了盧浮宮的收藏。如今博物館收藏的藝術品已達40萬件,分為古希臘藝術、古羅馬藝術、古代東方藝術、古代埃及藝術、中世紀文藝復興和現代雕塑藝術、繪畫藝術和裝飾藝術6大部分,每一類不僅是藝術品,更有歷史,文學,宗教等內容貫穿其中。
有人說,在盧浮宮內,如果你每分鐘看一件藝術品的話,需要7個多月才能看完。徜徉其間,真想用相機把館內的每件珍品都記錄在鏡頭內。但終因時間倉促而無暇顧及,只能重點參觀“鎮宮三寶”——勝利女神石雕、維納斯女神雕像和蒙娜麗莎油畫。
無頭折臂、乘風欲飛的“勝利女神”雕像置于宮內一二層之間樓道的顯著位置。她那似從天而降,又似展翅高飛的英姿可讓人感受到勝利女神內心涌動的激情。看著雕像,耳邊仿佛響起撼人心魄的交響樂章。人們紛紛贊美這尊雕像獨特的創意與流暢的線條。似乎眼前已不再是一座冰冷的雕像,她從里向外透射出的那種靈性,是恬靜與動感的完美組合,讓觀賞者為之傾倒。
在告別“勝利女神”之后,我們又來到第二件鎮宮之寶維納斯女神雕像前。這尊高約兩米的雕像立于大廳中央,頭部和身體微側,鼻梁挺直,嘴微微向上翹,兩眼傳神,長裙及地。當光線投射到她的身上,這位來自愛琴海的少女即便失去了手臂也還是那樣的亭亭玉立、端莊典雅,將殘缺之美體現得淋漓盡致。她的美,與性格豪放的勝利女神形成了鮮明的對比。
盧浮宮里最名貴、最吸引觀眾的第三件鎮宮之寶是文藝復興時期意大利最偉大的天才藝術家達·芬奇畫的《蒙娜麗莎》。這幅名畫高懸在2樓畫廊的突出位置。從早到晚都有來自各國的藝術家與游客圍聚在這里欣賞。有的人似乎達到了癡迷的程度,久久不愿離去。人們靜靜地感受著蒙娜麗莎眼神中的喜悅和悲哀;靜靜地觀賞蒙娜麗莎面部表情中每一微妙的變化;靜靜地等待看蒙娜麗莎嘴角的上下移動——好似要說些什么,卻欲言又止,留下了永恒的微笑。
盧浮宮,藝術之宮。每一根廊柱、每一扇門窗、每一件珍寶都那么誘人。
瑞士琉森 風景迷人
瑞士之美名傳天下。在瑞士旅行猶如闖入畫中。而琉森之美,則為瑞士之甲。它的古典、優雅和靜謐,不時會讓心中涌起一陣陣詩意,這是在歐洲其他任何城市都感受不到的。
來到琉森,我們首先參觀的是獅子紀念碑,這是世界最有名的雕像之一,1821年由丹麥雕塑家雕刻在天然巖石上。這頭長10米、高3米多的雄獅痛苦地倒在地上,折斷的長矛插在肩頭,旁邊有一個帶有瑞士國徽的盾牌。這座雕像意在紀念1792年8月10日為保護巴黎杜樂麗宮中路易十六家族的安全而戰死的786名瑞士雇傭兵。雕像下方有文字描述了此事件的經過。這次事件之后,瑞士停止出口雇傭兵。后來,美國作家馬克·吐溫來到琉森,將“瀕死的琉森獅子”譽為“世界上最悲壯和最感人的雕像”。
我們參觀的第二個景點是琉森雪山。來到琉森阿爾卑斯山雪山,我們就被眼前的美景驚呆了,迷住了,震撼了。向上看,阿爾卑斯山白雪皚皚,銀裝素裹,樹林被積雪覆蓋;向前看,是一池清冽透徹碧波蕩漾的湖水勾畫出的夢幻般美景。湖水因雪山擁抱而銀光閃閃,山色因湖水的襯托而清輝熠熠。山水相映,如夢似幻。
經過排隊等候,終于輪到我們四人乘坐纜車。40分鐘后,輕松到達了山頂。山上有終年的積雪與冰川,視野相當開闊。漫步雪山觀景,頗有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。諸峰的雪頂好似飄浮在云端,云霧繚繞。我們不禁感嘆大自然的鬼斧神工;向下俯視,琉森湖和琉森老城盡收眼底。如果用一句話來形容此刻的感受,我會說:歐洲的風光哪兒最美,瑞士的雪山瑞士的水。
琉森最引人注目的,是斜跨在羅伊斯河面上的一座200余米木制長橋——卡貝爾橋??ㄘ悹枠蚪ㄓ?333年,是一座蓋有木屋頂的河上走廊,又稱“廊橋”。它既是歐洲最古老的有頂木橋,也是琉森極為顯著的地標之一。走進“廊橋”可以看到廊橋頂部每隔幾米就有一幅彩畫,共有120幅宗教歷史油畫。時間最久的繪制于17世紀,畫的內容多為琉森的歷史風貌和人物的故事,每幅畫下還有一首德文詩。橋的兩側欄桿上擺滿了花卉,橋影與花影倒映水中,呈現出一種詩情畫意。有資料記載,1993年8月,卡貝爾橋曾遭火災,所幸并沒有被完全燒毀,損毀的橋身及畫作都已經修補完整。經過重修,重創后的“廊橋”才恢復了原貌。
琉森是個湖光與山色相互映襯的美麗城市,是“歐洲十大旅游城市”之一。市中心并不很大,主要景點都集中在步行可及范圍內。漫步在琉森的古城,瞻仰那巍峨的教堂和低矮的現代化民房,這種古樸氣氛與現代化設施的交融,給人一種奇特異樣的感覺。雖然我們只做了短暫的停留,但悠游其間,皚皚雪山、湖光水色,好像走進仙境一般,令人久久不能忘懷。因斯布魯克掠影
因斯布魯克坐落在阿爾卑斯山谷之中,是奧地利西南部的一座城市,居民有18.4萬。每一個到過因斯布魯克的人都會為它那不露痕跡的優美而心醉神迷。它不是珠光寶氣的貴婦人,而是一個天生麗質的鄉間少女。
因斯布魯克是奧地利第5大城市,是連接德國和意大利的要津,也是從瑞士通往維也納的必經之路。因斯布魯克是著名的滑雪勝地,1964年、1976年和2012年的冬季奧林匹克運動會均在此舉辦。
因斯布魯克保持著中世紀城市的容貌,在狹窄的小街上,哥特風格的樓房鱗次櫛比。巴洛克式的大門和文藝復興式的連拱廊展現出古城的風貌。老城的東部和北部是因斯布魯克新城區。這里的工業非常發達,并且經常舉辦展覽會。
著名的“黃金屋頂”位于弗里德里希大街盡頭。它的整座屋頂并非都以黃金鋪成,只是在大樓中部陽臺上的一塊具有飾意義的飛檐上敷以金箔。它建于1500年,屬晚期哥特式建筑風格,是為了紀念馬克西米連一世訂婚而建造的。金色屋面由3450塊金箔銅板貼面而成,檐角邊緣裝飾有動物圖案的雕飾花紋,廊柱表面圍滿了浮雕。正面下端雕有奧地利和匈牙利的紋章,側面還有施泰爾馬克和蒂羅爾的紋章,整個墻面及陽臺裝飾得非常講究。
中華民族更具有優良的“感恩”傳統?!罢l言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,“滴水之恩,當涌泉相報”的經典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。以下是小編精心收集整理的關于關于感恩的班會開幕詞開場白范文,給大家分享,來欣賞一下吧!
關于感恩的班會開幕詞開場白范文1男1:“感恩”是一個人的基本素質,一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更談不上愛同學、愛母校、愛國家、愛民族了。
女1:學會感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態,是一種做人的境界,也是一種社會進步、現代文明的體現。
男2:因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
女2:學會感恩,感謝大自然賜予我們澄澈的藍天、明媚的陽光和新鮮的空氣; 男1:學會善待世間萬物的生命,愛護一草一木,愛大自然、愛地球母親。
二、欣賞配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
男2:我們對大自然心存感恩,因為她無私地給予我們一切生命的源泉。
女1:對父母心存感恩,因為他給予我們生命,讓我們健康成長。
男1:兩個人:父親,母親。母親永遠給我們遮擋風雨;父親一直牽著我們的手。
女2:不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。
男2:我們不斷地接受著父母無私給予我們的愛的雨露。
男1:現在讓大家觀看一則漫畫。
女1:同學們看完這則漫畫,你們有何感想?
下面請欣賞陳雅潔、趙詣軒帶來的配樂詩朗誦《感恩父母的愛》
三、[主持人]
女1:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
男2:父母的愛是崇高的、無私和偉大的!
女1:欣賞:女生合唱《時間都去哪兒了》
男1:在2008年5月12日發生的四川汶川大地震中,一對母子被深深埋在廢墟下,母親雙膝跪地,整個上身向前匍匐,雙手扶地支撐著身體。她的身上是垮塌下來的房子,身體已經僵硬,但她的身下是一個毫發未損的嬰兒。當隨行的醫生準備給嬰兒做體檢時,襁褓中卻滑出一部手機,上面是一條已經寫好的短信:親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!
女2:這是世界上最感人的短信,同時也是一條特殊的遺囑,更是一個偉大的祝福。
男1:從呱呱墜地的嬰兒到哺育我們成長,媽媽為我們付出了很多的心血和汗水。
女1:你們是否知道英文mothe這個單詞的意思呢?
男2:英文MOTHER(母親) 的詮釋:
女2:M(many)媽媽給了我很多很多
男1:O(old)媽媽為心,白發已爬上了您的頭
女1:T(tears)您為我流過不少淚
男2:H(heart)您有一顆慈祥溫暖的心
女2:E(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛
男1:R(right)您從不欺騙我們
女1:父愛如山,寬闊的肩膀托起我們的身軀
男2:請聽故事:奇跡的名字叫父親(徐淼講述)
女2:多么偉大的父愛啊!
男1:現在讓我們一起感謝父親,感謝他為我們做的一切!
女1:音樂欣賞:男生大合唱《父親》
四、感動——訴說父母的愛
男2:冰冷的冬天,凜冽的風,皚皚的白雪……
女1:溫暖的陽光,慈祥的您,我們的父母雙親。
男1:父親,您是一縷陽光,絲絲屢屢地溫暖著我。
女1:母親,您是一縷春風,時時刻刻地撫慰著我。
合:沒有陽光,就沒有日子的溫暖。沒有雨露,就沒有五谷的豐登。沒有源泉,就沒有生命的可貴。沒有父母,就沒有了我們。
五、討論:
男1:我在家里最經常對父母說的話是什么?
女1:父母經常對我說的話是什么?
女2:想說的同學請舉手。(如過沒有舉手就點同學說)
六、現場采訪:
男2:我們向父母索取得太多,然而作為子女我們又是如何對待自己的父母?下面我來做個現場調查
女2:記得父母生日的同學請舉手
男1:記得孩子生日的家長請舉手
女1;:知道父母最愛吃什么菜的同學請舉手
男2:知道孩子最愛吃什么菜的家長請舉手?
女2:做過讓父母感動的事的同學請舉手;
男1:與父母發生過矛盾,爭吵的同學請舉手。
女1:平常在家里幫父母做多少家務?
男2:從剛才的調查結果中可以看出,我們對父母的付出和家長的付出比較起來是多么微不足道啊!我們的家長,為了我們能接受好的教育,省吃儉用,日夜操勞!男1:只要聽到子女需要有關學習的資料,學校需要交什么的錢,穿什么樣的衣服,家長們毫不猶豫地掏錢,而面對幾十元一件的自己心儀的衣服卻斟酌再三,這就是我們的家長
第二環節:感恩老師
女1:老師的心,和父母一樣。
女2:父母給了你生命,老師給了你靈魂。
男2:父母給了你肉體,老師給了你思想。
合:愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學子愛戴老師。
第三環節:感恩朋友
男2:在學習和事業的攀登中,總要越過險峻的高山,度過茫茫的闊水。而自信心就是登山的云梯,渡水的飛舟。
男1:朋友,讓我們充滿自信,自信讓我們自強不息,讓我們在為自己的愿望或理想而努力奮斗的路上不會寂寞。朋友讓我們在艱難的事業中保持必勝的信念,朋友讓我們有勇氣攀登科學的高峰。
七、真心表白
女1:是你們精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們。
男1:父母為我們付出了那么多,但我們似乎從沒感動過
女2:下面請同學們回憶父母所給予的愛,暢談我與父母的故事,并講述自己切身的感受吧。
男2:今天,請向父母表達最暖人的話語,該說“謝謝”的時候我們要大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。
女1:想說的請舉手。(如過沒有舉手就點同學說)(開始親子活動)
男1:想想父母為你做的事和你為父母做的事,作為砝碼放在天平的兩端,看看你的天平是否傾斜得太厲害?如果是,請你加重砝碼。
八、討論: 如何感恩父母?
女2:同學們,讓我們行動起來,用真誠的心回應真誠的心,用愛回報得到的關懷。回家之后將以下幾條方案至少實施2條。
男2: 1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,講講笑話。
女1 2、每天好好學習,回家談收獲,講感受,給父母一個好心情。
男1: 3、多體諒、理解父母,不與父母爭吵,多為父母著想。
女2: 4、學會擁抱父母,說聲“謝謝”。
男2: 5、為父母分擔一些家務和煩惱。
女1:6、學會節約,不浪費父母的勞動成果。
男1: 7、每天反思,學會對父母說“對不起”。
女2: 8、學會尊重、關愛身邊的人。多做有心人,及時送上溫暖…
男1,2:孝敬父母是中華民族的傳統美德,是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現在做起,從點滴做起;
女1,2 有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑。
九:反思:你還覺得學習太累嗎?
男1 你還有理由抱怨生活對你不公嗎?
女1 學習讓你感到很苦惱嗎?
男2 你有他們辛苦嗎?
女2 還在抱怨自己的衣著不夠時髦嗎?
男1 還在抱怨你的家庭不夠富裕嗎?
女1 面對這些你又在想些什么呢?
男1,2 感謝生活,感謝社會,感謝祖國,感謝父母,感謝老師,感謝一切的一切……
女1,2我們需要珍惜,珍惜陽光,珍惜花香,珍惜雨露,珍惜我們所擁有的一切一切……甚至包括空氣。
十、集體手語舞蹈表演及伴唱配樂《感恩的心》
男1:父母養育了我們,我們感謝您!
女1:老師教給我們知識,我們感謝您!
男2:我們感謝身邊的每一個人,感謝我們的祖國,感謝我們的學校~~~~~~
女2:我們要感謝的太多太多,讓我們用歌聲來表達我們的感謝吧。
男1:請欣賞歌舞——《感恩的心》。表演者:全班同學,有請全班同學。
女1:感恩父母,賜予我生命,不求回報地愛著我。
男2:感恩老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
女2:感恩朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量
男1:感恩所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。
女1:感恩這個世界上所有值得我們感激的人和事。
十一:全體宣誓:
我一定會孝敬長輩、尊敬老師、團結同學、刻苦學習、頑強拼搏、不辜負父母、老師的期望。
十二、班主任總結發言
今天的班會同學們表現的都非常好!其實,父母并不需要我們為他們做什么轟轟烈烈的大事,我們只需要從現在做起,從點滴做起.有時候關心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個祝福、一句問侯、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑.,就足以讓我們的父母高興!除了我們的父母.我們身邊,還有很多關心我們的人,我們的老師,朋友,同學,我們這個美好的社會...所以只有互相付出愛.一個家庭才會美滿.我們在學校里,在社會里才能和諧相處.大家都能獻出愛,祖國才能興旺.正如一首歌里的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間.
通過這次班會課,我希望八(1)全體同學都應懷有一顆感恩之心,去感恩所有我們值得感恩的人,感恩父母,感恩老師,感恩兄弟姐妹,感恩朋友,感恩社會,感恩祖國。謝謝大家!
齊讀:《感恩父母的愛》
潔:是您 將我帶到人間,教會我在成長中 如何走過溝溝坎坎
軒:是您 帶 領我認識世界
天寒地凍時 將我的雙手放入您懷中溫暖
潔:您用愛心穿引的線
那一針一線 都是您的愛在悄悄蔓延
軒:如果我是風箏 您就是拉動風箏的線
潔:如果我是一條船 , 您就是燈塔,您就是港灣
軒:這就是父母的愛 這就是父母的情
潔:她柔柔如水 輕輕如煙 深沉如海 恩重如山
軒:鮮花可以枯萎 滄??勺兩L?/p>
合:但父母的愛 卻永遠留在我們的心間。謝謝大家。
關于感恩的班會開幕詞開場白范文2主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆,“感恩”主題班會主持詞。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在實驗小學把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師,您辛苦了!
主持乙:六班“感恩”主題班會現在開始!
主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠,這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。
請聽詩朗誦《老師,您好》:
主持甲:感謝兩位同學深情的朗誦。不論是叱詫風云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導。
主持乙:對!尊敬老師是我們中華民族的傳統美德,我們應該繼承和發揚尊師這一優良傳統,那在日常的學習和生活中我們應該怎么做呢?下面我們給大家5分鐘的時間,以前后桌4人為一組進行討論,之后選出代表總結發言。
主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持乙:在此,讓我們用詩篇表達我們對老師的敬愛之情吧!
請聽詩歌朗誦《老師,您辛苦了》
主持甲:謝謝兩位同學!老師教給我們知識,教會我們做人,確實夠辛苦了!
主持乙:老師,您教會我們人生的第一首樂曲,您奏響我們人生的第一樂章,您永遠是我們心海那永不落的太陽,我們永遠愛您,讓我們為您祝福。
請聽合唱《每當我走過老師窗前》
主持甲:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢——
主持乙:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進步和成長。
主持合:老師,您聽吧,我們現在就回答您。
主持乙:最后讓我們一起說:
主持合:主題班會“感恩”到此結束。
關于感恩的班會開幕詞開場白范文3盧析:魚兒向大海獻上優美的舞蹈,因為是大海給了他生命。
周佩:鳥兒為大樹送來清麗的歌聲,因為大樹給了它溫暖的家。
盧析:感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
周佩:感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
盧析:感謝所有進入我生命中的人。
(兩個人)一起:讓我們共同走進今天的主題班會《懂得感恩》
[環節之一:感恩父母]
1、問題搶答
周佩:自古以來人類就懂得感恩,人類的許多節日就是表達感恩的;
同學們開始搶答:
(1)母親節在什么時候?5月的第二個星期日
(2)父親節在什么時候?6月的第三個星期日
(3)感恩節原自哪個國家?源于美國
(4)你父母的生日是什么時候?(略)
(5)我國重陽節在什么時候?陰歷9月初9
2、小品:《爹》
盧析:我原想收獲一縷春風,你們卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花,你們卻給了我整個海洋。我們的成長過程凝聚了父母多少的心血,爸爸媽媽,我們真的感激你們!感恩小品《爹》
3、學生代表講述關于父母之愛的小故事
周佩:同學們,一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一點進步,都是對父母的愛的一種無聲的表達方式,下面有哪位同學想和我們一起分享發生在他自己身邊愛的故事。
學生講故事略
4、家長致辭
王井:是呀!愛是一縷縷陽光,能滋潤干涸的心田;愛是一絲絲春雨,會萌發無限的坦誠,只要有愛,枯木能發芽;只要有愛,滄海變桑田,讓我們來看看家長眼中的愛吧!(家長的發言稿)
5、感恩父母,我們還需要做得更好
王介寒:父母為了我們操碎了心;作為子女,我們應當盡量為父母分憂。有些同學,面對父母的愛不能理解,下面,我來找一些同學說一說,面對父母的愛,我們還存在哪些問題或不足?
學生的分析反省略。
盡管我們有這么多的不足,但我們仍會努力,我倡議,讓我們一起來說:爸爸,媽媽,我們愛您!
6。朗誦《感恩父母》
鄭曉磊:世界上有兩人最值得尊重和感恩,她們便是我們敬愛的父母。下面請欣賞詩朗頌《感恩父母》。
詩歌朗誦
表演者:曹安琪、徐文欣、王井、盧恒珩
7、小品:《十三歲的生日禮物》
王井:父母的家像一杯濃茶,需要我們慢慢品味。
王介寒:是呀!讓我們過上幸福的生活,讓我們沒有憂慮地成長,是所有父母的心愿。
王井:但很多時候,我們習慣接受這種關愛,并且認為是理所當然。
王介寒:我們漸漸忘記了感動,忘了說聲謝謝。
王井:下面請欣賞宋辭等同學為我們帶來的小品
合:《十三歲的禮物》
[環節之二:感恩老師]
1、問題搶答
曹安琪:同學們,你們有誰知道9月10號是什么日子?學生答略。
我們的語文老師幽默風趣,我們的數學老師成熟穩重,我們的英語老師青春靚麗,同學們,你們最喜歡哪一位老師,為什么?學生答略。
2、朗誦:《致教師節》
王介寒:老師像園丁,辛勤地澆灌,培育出祖國鮮艷的花朵。下面請聽詩朗誦《致教師節》感恩教師節此文獻給天下所有的老師們
表演者:林佳文、林鈺
3、長笛:《長大后我就成了你》
王介寒:老師是紅燭,燃燒了自己,照亮了別人,下面請欣賞朱一晨同學的長笛獨奏《長大后我就成了你》
4、互動:學生模仿教師,臺下同學猜
王井:老師是火種,點燃了學生的心靈之火。想必許多同學都很崇拜老師吧!今天,就讓你來過把當老師的癮,上臺模仿一位老師,秀一秀。下面的同學呢,猜一猜,她(他)模仿的是誰?
過程略
5、采訪老師
王井:陽光普照,園丁心坎春意曖;雨露滋潤,桃李蓓蕾紅。同學們,其實老師也有許多話想對我們說,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎陸老師!過程略。
[環節之三:感恩社會]
1、說一說:感動中國的人和事
鄭曉磊:我們要感激父母與老師,但我們更應該感激那些祖國、為國家默默奉獻的人,下面就讓我來考考大家對這方面的認識。同學們都觀看《感動中國》20_年度人物頒獎錄像,誰能說出其中的三位人物并介紹他們的事跡?
學生回答:馬背鄉郵員王順友、航空材料專家黃伯云、殘疾人藝術家千手觀音邰麗華、宇航員費俊龍聶海勝、赤腳醫生李春燕、帶妹妹求學20_年的洪戰輝、為戰友守墓36載的陳健、平民英雄魏青剛、青年歌手叢飛等等。
正是有了許許多多的中國人,我們的社會更加美好,更加和諧,我們要感謝他們。
2、合唱:《感恩的心》(同學一起做手語)
曹安琪:擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關懷,即使是不經意間的,我們也要學會感恩,感激這一切。請欣賞表演唱《感恩的心》。
[結尾]
1、班主任寄語
懂得感恩,我們要學會珍惜;
懂得感恩,我們要學會回報;
懂得感恩,我們要有自己的實際行動。
懂得感恩,老師相信同學們會越做越好。
2、主持人總結
讓我們生活在感恩的世界里吧!(5)班主題班會《懂得感恩》到此結束,謝謝大家!
此次班會的真正目的是讓大家能夠認識到自己是生活在幸福中的。生活應該是快樂的,青春的我們應該是活潑的。我們在幸??鞓返耐瑫r更應該感謝為我們創造幸福的父母、老師、同學。我們應該用我們的實際行動去感謝父母對我們無私的養育之恩,在人生路上為我們遮風擋雨。感謝老師對我們的諄諄教導之情,為我們打開知識的寶庫。感謝同學對我們真摯的莫逆之誼,在最困難時給我們以最大的幫助。感恩不只是口頭的,更在于實際的行動。希望同學們能夠設身處地為他人著想,善待身邊的每一個人。心存感恩,你快樂,我快樂,大家都快樂。
女:謝謝我們班主任
關于感恩的班會開幕詞開場白范文4主持人1:各位老師,各位同學大家好。我是主持人——
主持人2:大家好,我是主持人——歡迎老師們走進我們的的班會課堂(領掌)。
主持人12:五(3)班《學會感恩》主題班會現在開始。
主持人1:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的
主持人2:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。
主持人1:我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個男同學的精彩表演!
主持人1:是啊,欣賞他們的節目,你可曾想到,無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據在你心中最柔軟的地方,他們愿用自己的一生去愛你。
主持人1:接下來,讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個探監的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。
主持人2:是啊,有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報……那就是父母的愛。今天,我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空,看一看父母為我們付出的點點滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學和他父母的照片,一起走進照片背后的他和她父母的故事。
主持人1:鮮花可以枯萎,滄海可變桑田。但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。我們要感謝父母,是他們給了我們生命和幸福的生活。
主持人2:我們還應該感謝老師,在人生道路上老師永遠是那盞最亮的指路燈。千言萬語都說不完我們對老師的感謝。接下來請欣賞詩朗誦:《謝謝您,老師》。表演者:沈劉陽
主持人1:“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學們,剛才大家說了關于感恩父母,老師的話題。那同學里面有沒有你要感謝的人呢?你打算怎么感謝他呢?下面,我就來采訪一些同學,希望大家積極接受我的采訪。
關于感恩的班會開幕詞開場白范文5一、主持人講話,宣布主題班會開始。
甲:我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。
乙:脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。
甲:3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。
乙:3000多個日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。
甲:今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。
合:某某小學--班《感恩父母,擁抱親情》主題班會現在開始。
二、詩歌朗誦〈感恩父母〉
乙:這世上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛
甲:這世上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛
乙:無論我們走到哪兒,
甲:無論我們長多大,
時間是與人類共生的哲學存在,時間意識也一直是中國古代文人內心的重要觀念。中國古代文學經典由于主體與時間意識之間構建的緊張對立,從而表現出動人的情感力量。這種抒情模式,在懷才不遇、送別、思念及追憶等幾種文學母題中已經形成傳統。這些母題下的很多古代文學經典,其藝術魅力皆得力于其對時間意識的運用和強調。從這一角度,我們可以更好地理解這些作品的深層意蘊。
關鍵詞:
時間意識;文學經典;母題
時間意識和古代文學經典之間的關系,是一個頗有意味的課題。時間,是人類在漫長演進過程中形成的一種意識。它的存在幫助人們界定了一切具有不停止的持續性和不可逆性的物質狀態的各種變化過程。對于時間的感受和意識是人類共有的行動內驅力。它督促人們在自己有限的生命歷程中去創造人生價值,所以,時間又是懸在每個人頭上的一把利劍。文學是人類藝術加工過的、并用于審美欣賞的精神產品。那什么樣的作品能成為經典呢?真正能夠打動人心并在人們的記憶中歷久長存的作品,往往是最能給人以深刻印象并形成情感共鳴的東西,這樣的作品也很容易在流傳的過程中成為經典。童慶炳先生曾在論說文學經典的問題時談到,構建文學經典的文本內部要素是文學作品的價值,“在作品藝術價值上面,還必須考慮到某些文學經典寫出了人類共通的‘人性心理結構’和‘共同美’的問題。就是說,某些作品被建構為文學經典,主要在于作品本身以真切的體驗寫出了屬人的情感,這些情感是人區別于動物之所在,容易引起人的共鳴”[1]??v觀中國文學史,古代大量經典作品意義的生成,都與時間意識有著密切的關系。時間意識正是上述童先生所說的一種“人類共通的‘人性心理結構’”。劉勰在《文心雕龍》中說:“春秋代序,陰陽慘舒,物色之動,心亦搖焉。”[2]693陸機在《文賦》中也說:“悲落葉于勁秋,喜柔條于芳春。”[3]1兩位大文藝思想家的理論總結都談到了時間與寫作之間的關系。具體到文學作品藝術效果的達成,更是在人與時間的矛盾模式構建中實現的??傮w來看,在中國古代文學經典中,至少有懷才不遇、送別、思念及追憶等幾種母題都與時間意識有著密切的聯系。下面我們分別加以分析。
一、懷才不遇
人作為主體存在于特定的時空之中,只有在對世界的作用中才能體認自身的存在價值。就像謝林所說:“時間原本是內在智能的直觀形式”,“它只是存在于我們之內”[4]173,而不是像實體的同時并存性(即空間)那樣能在我們之外加以直觀。是的,時間的有限性帶來的壓力是人自身給予的。同時,人又希望超越這種有限性從而以外在的事功實現自身價值的無限。由此,千百年來的有志之士皆為能夠建功立業,實現自己生命的價值而努力奮斗。但是,現實往往事與愿違。許多文人在現實的世界中只能遭遇殘酷的冰冷,而懷才不遇自然成了他們熱衷的主題。這類母題在中國古代文學史上留下了無數經典。先來看一下唐代詩人陳子昂的《登幽州臺歌》。這首短短22字的古詩之所以會成為中國詩歌史上的名篇,其藝術魅力正來自時空與人形成的緊張關系。“前不見古人,后不見來者”兩句,所凸顯的不僅僅是作者被權貴排擠后的失落感,更重要的是身處盛唐,滿懷雄心壯志的知識分子在時間催促之下的內心恐慌。中國古代自《左傳》就有“立德、立功、立言”的所謂三不朽的理念,而這種意識在陳子昂內心激起了情感波瀾。時光易逝的憂慮,讓置身于無限遼遠的時間概念中的作者變得無比渺小。正如海德格爾所言:“老實說,人是什么?試將地球置于無限黑暗的太空中,相形之下,它只不過是空中的一顆小沙,在它與另一小沙之間存在著一英里以上的空無。……在這萬萬年的時間之中,人的生命、其時間的延伸又算什么呢?只不過是秒針的一個小小的移動。”[5]3—4可見,人類是渺小的,而這種渺小感反過來又刺激作者,他必須努力在當世的短暫時間內建功立業以實現自己的不朽。如此,主觀的有限性與客觀無限性之間的對立造就了這首詩歌的主題。然而,這首詩歌表達的不是置身歷史時空某一具體方位的個體的困境,而是千代、百代之下,一直到無限的未來的每個人都必須面對的難題。由此,這首詩歌就必然會變成經典。因為每當人們在仔細體味它時,雖然看到的是作品中的陳子昂,但聯系到的是現實中的“我”,“我”的情感體驗不自覺地已經參與了對作品的理解,這就產生了共鳴。陳子昂的這種由時間意識激發的對個體存在的思考,變成了整個中國古代文人志向的集中表達。我們可以就此話題在中國文學史上追溯一番,早在《莊子•盜跖》就曰:今吾告子以人之情,目欲視色,耳欲聽聲,口欲察味,志氣欲盈。人上壽百歲,中壽八十,下壽六十,除病瘐死喪憂患,其中開口而笑者,一月之中不過四五日而已矣。天與地無窮,人死者有時,操有時之具而托于無窮之間,忽然無異騏驥之馳過隙也。不能說其志意,養其壽命者,皆非通道者也。[6]1000這里只不過是莊子借盜跖之口對儒家立德以求不朽的思想進行嘲諷,表現出深沉的悲觀。誠然,人類在將自身生命的有限性與外在時間引發的宇宙無限性的對比中,內心產生了深深的自卑,這足以將自身的靈魂拋向絕望的深淵。然而,人的偉大之處在于,面對絕望時,不是被動地接受現實而是努力實現精神上的超越。而這,正是中國古代立德立言以成名后世的傳統之由來。面對這種與生俱來的“悲慘”命運,中國的文人一次次用文學發出了感天動地的呼號。這種情感,我們至少從屈原的《離騷》就能看到:日月忽其不淹兮,春與秋其代序。惟草木之零落兮,恐美人之遲暮。[7]24屈原含冤被貶,他所焦慮的,正是因為自己遠離朝政,功業難就。楚國君王受到奸邪蒙蔽,人民身陷重重危局。他敏銳地感受到了時間的流逝之速,抒發了自己的滿腔忠憤,產生了感人的藝術魅力。屈原這種由時間意識而產生的宇宙無窮感,使得個體的存在過于渺小。正是在這種大與小的對比中,人類陷入了一種深深的恐懼和失落之中。其后,在《古詩十九首》等大量作品中都有這種時序意識的表達。而到建安文學時期,這種時間意識在詩歌中的體現基本定型和成熟。建安文學以其慷慨悲涼的風格表現了一批身處歷史風云際會中的文人所共有的英雄情懷。他們希望在歷史的中乘風破浪,建立不世之功。這樣,時間自然就成為了他們必須面對的問題。曹操在其《短歌行》中說:“對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多??斠钥叮瑧n思難忘,何以解憂?唯有杜康。”[8]20這樣一種情緒不僅在曹操周圍的曹丕、曹植詩歌中,即使在當時的建安七子詩歌中都成為一個永恒的母題。降及魏晉南北朝,詩人們在經歷中國最動蕩也是最混亂的一段歷史的同時,皆在不斷傳唱這一主題,而時間意識也成為文人在慨嘆自己功業難就時勢必會提到的一個最大的敵人。在唐詩中,更有大量的詩歌經典是借助于時間意識的描寫從而達到了感人至深的藝術效果。如張若虛的《春江花月夜》中“人生代代無窮已,江月年年只相似”的慨嘆,便是對人類在時間問題上所面臨的普遍困惑的又一次重申。類似母題的的文學經典不勝枚舉。蕭馳先生曾言:“時間憂患本身正是社會現實憂患富于哲理意味的表達,是現實憂患向人生和宇宙意識的升華。”[9]241誠然,懷才不遇是中國古代文人士子的普遍苦悶,而加劇和凸顯這種苦悶的,正是光陰有限的時間意識。對時間的敏感和思考,不僅玉成了這類文學作品的情感表現力,而且增強了其思維的深刻性。
二、送別
農耕文化是中國文化的深層根源,由此決定的是中國人普遍的安土重遷觀念。正如古人所言,“多情自古傷離別”,自然地,送別成為了中國古代文學經典的重要母題。每當親朋由于種種原因要與我們分別的時候,總會有強烈的情感被激發,因此就產生了大量的抒情性作品。這些作品中,時間意識對抒情效果的達成,同樣具有重要意義。江淹在《別賦》中言:“日下壁而沉彩,月上軒而飛光。”[10]238這兩句看似寫景的話,其實正好提示了時間。臨近離別,無論是送人者還是遠行者都會在主觀的情緒上產生一種緊張。而日月這種極具時間意義的意象的出現,凸顯了時間的存在,送者和行者的情感正因時間意識的驅使而被逼迫出來。說到送別,柳永的《雨霖鈴》不可不提,它也典型地反映了時間意識對送別情感表達的巨大影響。其詞曰:寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇。都門帳飲無緒,留戀處,蘭舟催發。執手相看淚眼,竟無語凝噎。念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節!今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月。此去經年,應是良辰美景虛設。便縱有千種風情,更與何人說![11]88柳永這首描寫離別的詞作,歷來為人稱賞。作家細膩的心理描寫和真摯的情感抒發都讓人為之動容。整個作品意境的達成,皆有賴于對時間意識的強調。首句“寒蟬凄切,對長亭晚,驟雨初歇”,突出了離別時主人公的戀戀不舍。正因心懷留戀,所以送別的酒實難下咽,因此才有下文的“都門帳飲無緒”。但是“帳飲”本身所體現的也是一種時間意識。這種中國人離別時經常會有的宴飲活動,本是用來表達對遠行者的深情,但在這首詞作中卻成了提示時間的重要表征。“帳飲”提醒了離別的臨近,加劇了時間在主人公內心所造成的緊張情緒。然而,這一切還遠沒有結束,接下來的“蘭舟催發”無疑是在這種人與時間的緊張對立之上加上的又一重魔咒。就是說,如果“帳飲”還只是抒情主人公對時間的一種敏感意識的話,那“蘭舟催發”就變成了外在因素對這種緊張感的確認和追加。由此,整個作品的緊張情緒達到了極致。這時,作者再寫出“執手相看淚眼,竟無語凝噎”的詩句就非常自然而且易于打動人心。柳永的《雨霖鈴》對時間意識的強調成就了送別文學的經典,它的寫作模式和技法也被此后深受其影響的《西廂記》故事所繼承。在董解元的《西廂記諸宮調》里,同樣最精彩也是最感人的是張生與鶯鶯離別的一段描寫。在這一說唱文學經典中,對崔、張長亭送別的表現,幾乎就是對《雨霖鈴》送別意境的再次演繹。作者在描寫崔張依依不舍、難解難分的同時,不斷強調“仆人”的存在。而這位仆人每一次出現,皆是為了打破兩人纏綿的意境,提示時間的存在。很明顯,董解元在故意制造時間與主人公之間的緊張關系。在整個作品中,外在環境(太陽的西落等)對時間進行了足夠的暗示,仆人的出現又一次次加劇了這種緊張的情緒,最后又專門安排老夫人來促成了離別。所有這些,都是在努力建構主人公與時間之間的緊張關系。而在這種緊張關系的一步步強調中,人物的情感也隨之一步步加深,即離別在即,由離別的宴席到鶯鶯的囑咐,再到最后狠心的紅娘將鶯鶯扶上車。可以說,不如此,不足以體現崔張的情感之深,不足以也不能夠真正地打動讀者。其后王實甫的《西廂記》,同樣沿用了這一經典的抒情模式。鄭傳寅先生在論及古代戲曲的時空觀時,曾認為中國傳統時間意識存在明顯的對未來指向的忽略。他說:“以我為中心來把握時空的我國古人對未來似乎缺乏興趣,這與西方人的時間意識是不太一樣的。”[12]然而我們認為,在離人的眼中,時間的存在是最大的威脅。這一客觀存在不會因為人的愁怨而有些許停留。所以,中國古代文學在處理送別母題時,經常就要凸顯時間存在的緊張感。而這種緊張感,正是由時間的未來指向所引發的憂慮。所以在作品中或者會以太陽的西落作為提示,在戲劇或小說中則會安排旁觀的第三者強調時間的存在,這樣又構成了旁觀者的漠然與主人公的深情之間的一重對比,從而達到了非常強烈的情緒感染力。相似的抒情模式,我們尚可在《古詩十九首》等文學經典中找到大量例證。這一經典抒情方式也成為了中國古代送別文學的一大傳統。
三、相思
愛情是人類永恒的主題。但由于種種原因,相愛的人卻要相隔異地。由此,相思之情就必然成為中國古代抒情文學的重要母題。相思之作所以能打動讀者,從而構筑整個作品流傳千百年而不衰的感召力,時間意識的存在同樣具有重要意義。具體來看,相思母題集中體現在中國古代描寫游子思婦的一類作品中。或者說,中國古代文學經典中的閨怨詩抒情,在很大程度上是借助于時間意識來完成的。先來看唐代著名詩人王昌齡的《閨怨》,詩曰:閨中不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。[13]1446這首歷來膾炙人口的閨怨詩正是利用了時間意識在女主人公內心的變化來巧妙抒情的。詩歌先明言“不知愁”,由此才會在初春時節精心打扮一番登樓賞春。然后,楊柳之色的變化并沒有讓她得到欣賞美景的精神愉悅,反而受到年華易逝的內心刺激。“楊柳色”所激蕩起的正是女主人公的時間意識。它提示隨著時間的遷逝,再美的景色都會凋殘,這種時間的不可逆性和流逝之速令人不安。正是詩歌這種巧妙的構思使它成為歷代稱賞的名篇。同理,中國古代小說名著《紅樓夢》中為人熟知、也是最能打動人的《葬花吟》,其感人效果的實現,主要也是得益于對時間意識的敏感把握。無論是黛玉“桃李明年能再發,明歲閨中知有誰”“憐春忽至惱忽去,至又無言去不聞”的感嘆,還是“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”[14]323—324的神傷,無不來自于時間意識在主人公內心造成的恐懼。以上兩例都是因感受到時間之“快”而讓人不安,從而使作品表現出動人的情感。但博大精深的中國文學藝術絕不限于此,其他同類作品還有更加深刻而細膩的描寫。人的情感是復雜的,而思念中的人對時間的體驗更是敏感而糾結。通過這一角度的分析和闡釋,有助于我們更好地把握抒情主體復雜精微的情感波瀾。這方面最典型的例證就是《古詩十九首》。在這組詩歌中,我們經??吹绞闱橹魅斯珜r間的感受出現了既“快”又“慢”的現象,這可以說是時間意識與相思母題結合模式的升級版。其《行行重行行》言:思君令人老,歲月忽已晚。棄捐無復道,努力加餐飯。[15]105思念是一種痛苦的煎熬,游子身處遠方,給家中的思婦造成了巨大的精神痛苦。時間的流逝造成的緊張時序感,是主人公不能忍受的。首先,思念本是一種很痛苦的事情,所以我們在古詩詞中經常看到主人公說日月難熬。從這個意義上來看,主體所感受到的時間應該是“慢”的。所以她說“思君令人老”。然而,與此同時,奇怪的情感也出現了。在“歲月忽已晚”一句中,分明又發現有一種心中一驚的感覺,所以他說“忽”。而從這個意義上來看,時間于她而言似乎又過得太快了。那主人公到底是覺得時間過得太快呢?還是難以忍受的慢慢煎熬呢?其實,無論快慢,時間的存在,于她而言,都是一種痛苦。說時間過得慢,當然是因為苦苦期盼遠人回歸而不得的一種真切感受;而說時間過得快,則是因為擔心時間的流逝帶走了青春的容顏。在漫長的等待中,女主人公的容顏漸失光華,她實在難以抵擋時間的侵襲,難以為遠人留住她最好最美的容顏。而這,恐怕又增添了她的愁緒,也更足以見她對遠人的深情。前者在嚴格意義上說應該是一種心理時間,突出的是抒情主人公對時間的感受;后者則更加側重于實際的物理時間。心理時間和物理時間是共存于女主人公的內心的。在這樣的一首作品中,女主人公思念的情感正是依靠內心想法與時間之間構成的這種看似矛盾的交互模式,使得簡單樸實的語言之中飽含深情。作品深層意蘊的最終達成,正是借助于對時間意識的集中描寫。從這個意義上,我們也能更好地理解,《古詩十九首》何以會被評為“驚心動魄,可謂幾乎一字千金”[16]45了。無獨有偶,相似的例證,我們可以在董解元的《西廂記諸宮調》中描寫送別后鶯鶯思念張生的一節中看到。其描寫鶯鶯內心曰:“年年的光景如梭,急煎煎的心緒如火。”[17]67此處,“年年的光景如梭”分明是鶯鶯意識到了時光易逝,歲月如梭。但是,“急煎煎的心緒如火”,正說明思念本是一種對人情感上巨大的煎熬。所以鶯鶯又覺得時間過得是很慢的。這樣,鶯鶯同樣是在這種對時間感受的快與慢的緊張對立中煎熬。而這,正是秉承了自《行行重行行》以來中國古典文學借時間意識而抒發相思之情的情感建構模式,從而使得作品達到了感人至深的藝術效果。正如車爾尼雪夫斯基所說:“然而要是這種事物在我們看來不是永久的,而是要毀滅的,那么我們就會產生這個念頭:時間,這是無窮的奔流,這是吞噬一切的無底洞———這正是時間方面消極崇高的形式。”[18]53時間意識的存在讓美好事物的存在總是過于短暫。而在這些抒情主人公那里,這種意識主要還在于對明天的明確意識,同時因這種意識而產生了對未來的恐懼和焦慮。作家們通過作品將這種焦慮傳達給讀者,從而引發在文學接受層面的再次焦慮。讀者在焦慮和恐懼過后,所產生的就是一種崇高的審美享受。正是這樣一個原理,許多作品通過時間意識的強調和重現獲得了感染千古的共鳴,也使相思變成了中國古代文學中的經典母題。
四、追憶
人與動物的重要差別在于,人是一種有情感、有記憶能力的動物。記憶是人腦對經驗過的事物的識記、保持、再現或再認,它是進行思維、想象等高級心理活動的基礎。[19]然而,對于有情人來說,記憶的存在是殘酷的,因為它如懸在抒情主體頭上的一把利劍,隨時可能掉下來斫傷其靈魂。更有甚者,這種傷害不是一刀斃命的斬首,而是千刀萬剮的凌遲?;貞浥c現實構建的對照關系,會將主體置于難以自拔的痛苦場中,讓其靈魂經受長久的煎熬和掙扎。于是,這就產生了中國古典文學另外一個很重要的母題———追憶,亦即“回憶”。于此,我們可先就杜甫的《江南逢李龜年》略作分析。詩曰:岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。又是江南好風景,落花時節又逢君。[20]2060這是我們耳熟能詳的一首唐人詩歌,但是其詩意到底何在呢?我們發現,這首詩的題目叫做“江南逢李龜年”,這不難理解。作者為何在僅有四句的詩歌中,卻有兩句談了自己曾經與李龜年的交往呢?他似乎只是一再強調,我和你(李龜年)曾經在岐王府上見過面,也在崔九那里見過你幾次。但一首描寫他鄉遇故知的詩歌何以會成為文學經典呢?看來,要在這首看似平淡無奇的作品中讀出味道,首先要搞清楚李龜年到底是個什么人。據《明皇雜錄》載:天寶中,上命宮中女子數百人為梨園弟子,皆居宜春院北,上素曉音律,時有馬仙期、李龜年、賀懷智,皆洞知律度。安祿山亦獻白玉簫管數百事,皆陳于梨園。自是音響殆不類人間,而龜年特承恩遇。其后流落江南,每遇良辰勝景,常為人歌數闋,座上聞之,莫不掩泣罷酒。[21]27原來,李龜年是盛唐時非常著名的藝人,是最受唐玄宗寵信的樂工。而現在,在這個落花時節的江南,當他再一次見到李龜年的時候,時過境遷,李已經是風燭殘年,流落在江南,靠在宴會上給人演唱為生。我們必須明確的是,作者實際上在這里回憶的并不只是李龜年其人,而是從李龜年的身上看到了當年唐王朝的繁華。更有,從李龜年的身上還看到了杜甫自己在安史之亂前后顛沛流離的改變。所以才會有最后一句“落花時節又逢君”的感嘆。如此來看,整個詩歌意境的達成和情感的表達,主要依靠的正是由追憶而造成的今昔對比。可以說,對過去時間的強調,很好地完成了整個詩歌情感的表達。對此,宇文所安先生曾有過非常精到的分析:這四行詩的詩意究竟在哪里?在說出的東西同這兩個人正在感受和思考的東西之間是存在距離的,詩意不單在于喚起昔日的繁華,引起傷感,而且在于這種距離。讓我把這一點闡述得更清楚一些:詩意不在于記憶的場景,不在于記憶它們的事實,甚至也不在于昔日同今日的對比。詩意在于這樣一條途徑,通過這條途徑,語詞把想象力的運動引導向前,也是在這條途徑上,語詞由于無力跟隨想象力完成它們的運動,因而敗退下來。這些特定的語詞使失落的痛苦凝聚成形,可是又作出想要遮蓋它們的模樣。這些詞句猶如一層輕紗而徒有遮蓋的形式,實際上,它們反而更增強了在它們掩蓋之下的東西的誘惑力。[22]5—6這首追憶式的詩歌,本身也是在時間的長河中搜尋詩歌的建構材料。杜甫此處的回憶,亦即時光回放即是借李龜年這一特定人物開啟的,而這種記憶的存在,讓整首詩歌的豐富內涵和深層意蘊得以展開,而不僅是一首干巴巴的久別重逢之作。對往昔的懷念與今日的痛苦之間架構起時間的通道,由于兩種時空場景的疊加,使得抒情主人公在對比中更強化了悲劇意識,以此來實現詩歌強烈情感的表達。這里所蘊含的深層意蘊,正好體現出中國人在時間意識方面的“非線性”結構。也就是說,古人的時間意識在很大程度上是來自于空間認知的,正如趙奎英先生的研究所說:“中國古代時間觀的總體傾向,由于它在四個空間方位上鋪展開來,而不是在一條直線上永恒地延伸下去,也就不可能成為一去不復返的“時間之箭”,而是不斷地返回原點的、具有可逆性的、追求對稱和穩定的封閉圓環。”[23]我們部分同意趙先生的觀點,然而,正是這種對時間周而復始的認識,才讓中國人在文學中表現出自身命運與歷史經驗之間的相似性,從而將歷史的陰影籠罩于當下的處境,從而形成對比。這便使得詩歌中的抒情脫離了一時一地的個人抒情,從而染上了歷史的滄桑。詩歌也進而更具有感人力量,進而穿越時空隧道,打動不同時代的讀者。這種范例,在我們的古代文學經典中很常見。如大量的詠史懷古及棄婦詩的描寫。當然,這一方面的時間意識顯得就有些寬泛了。然而,究其根本,這種與歷史經驗的有意識對比,還是來源于對自身命運的焦慮。而這種焦慮,卻來源于對時間的“線性”結構的認知和意識。
五、余論
時間是人類在世界上生存無法逃避的監視者,它無情、無欲,不會因為任何人的主觀意愿而變快、變慢,正如海德格爾所言:“隨著其世界的實際展開狀態,自然也一道對此在揭示開來。在被拋境況中,此在委身于日夜交替。日以其光明給予可能的視;夜剝奪這視。此在尋視操勞著期備視的可能性,此在從其白日的工作領會自己;如此期備著領會著,此在借‘而后天將明之時’給予自己時間。什么在最迫近的周圍世界中與天明有著因緣聯系呢?———日出;操勞所及的‘而后’就從這日出來定期。而后日出之時,便到作……之時了。”[5]466從古到今,時間在人類心靈上留下的痕跡是相同的,人類的感情和情志也在時間的磨礪中不斷成長。正是因為這樣一種共同的對于時間的感悟,才導致了我們在讀古人的文學經典時能夠切身體會其中包含的時間意識,而在這種閱讀的情感參與中,才真正成就了這些文學經典的永恒價值。我們此處所說的經典,不僅有閱讀古人優秀作品并對其精神價值的把握,從而推崇和傳承其文化精神,同時也包括當下及將來的閱讀者對古代文學經典作品的閱讀和闡釋。正是由于具有了相似的對時間的感悟,才有了這些古代文學經典的備受推崇和不朽價值。實際上,在中國古代的文學經典中,以上所舉的幾類作品往往并不是單一情感的流露,很可能是兩種或者兩種以上母題和情感的結合體。也就是說,如一首詩,詩人們往往是借懷古而抒發自己的懷才不遇之情。上引陳子昂的《登幽州臺歌》即是這樣。然而,明顯的是,這些情感的凸顯都和時間意識有著密不可分的關系,正是因為有了主體對時間的自覺意識及由此而來的情緒緊張,才構成了作品獨特的情感魅力,喚起讀者內心的共鳴,最終達到了感人的效果。
總之,時間意識的存在,參與了中國古代大量的經典作品抒情的達成。這種意識,既體現了中國傳統思維對時間線性認知的強調,同時又表現出對時間“非線性”認知的感受。時間意識的問題,當然也不是成就中國古代文學經典的唯一因素,但它卻應該能夠成為現代人解讀古典文學作品的一個視角。
作者:李曉敏 單位:山西師范大學文學院
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一部《士兵突擊》曾是幾年前議論最多最火的電視連續劇,堪稱是“經典之作”。有人說:每看一遍《士兵突擊》你都會有不同的感悟,并且都會在劇中找到自己的影子。這里給大家分享一些關于士兵突擊觀后感作文,供大家參考。
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它講述了許三多由一個孬兵變成一個兵王的故事。許三多由招兵進入軍隊。可從新兵連剛出去他就被送到孬兵的天堂—草原五班。那里沒人喜歡他的固守成規,沒人接受他的堅持。可他卻因為他的堅持完成了一條路的鋪設。于是他從這里走進了鋼七連。許三多是幸運的。他遇到了愿意招他想帶好他的史今,史今的責任心讓他覺得一定要帶好許三多,于是有了333個腹部繞崗。三多留下了,可因為成績,史今班長走了。三多成了兵王,可七連也散了。最后,最后無論他在哪,許三多還是許三多。
許三多是幸運的,他遇到了史今,遇到了老馬,他有成才這個老鄉,有袁朗的器重??勺钪匾氖牵蟹N精神。那是不拋棄不放棄的精神,那是好好活有意的活的精神,那是認真對待每個人每件事的傻子精神。
喜歡三多的堅持,他也羨慕剛出新兵連就進了鋼七連的成才,特也顧慮大家的感受,可他還是一個人完成了一條路,一條走出那里的路,雖然他不想走。
喜歡三多的倔強,為了他認定的朋友成才,他拼盡全力活捉了a大隊的隊長袁郎。這也為他到a大隊做了鋪路。
喜歡三多的承諾與責任,他永遠銘記是鋼七連的人,即使面對的是更強的老a;他也永遠不會把戰友丟在后面,因為他把他們當成兄弟。
喜歡三多的剛毅,在他得知家里發生變故時,他沒有躲閃,而是勇敢的承擔,喜歡他在電話里對袁朗說“我要還錢”。
喜歡伍六一“許三多,你說得對。我們不是朋友又是什么呢”;喜歡高成“信念這玩意不是說出來的是做出來的”;喜歡馬小帥“別以為我來鋼七連沒幾天,就長不出鋼七連的骨頭!”;喜歡成才“當兵的,窮,真窮?,F在想想,除了團隊,戰友,堅持,可能最后啥也剩不了。但是如果,如果,如果一個人這一輩子當一次兵。能明白那六個字,不拋棄,不放棄”;喜歡吳哲“我做不了他,但他也取代不了我”……。
“有一個道理不用講,戰士就該上戰場!是虎就該山中走,是龍就該闖海洋;是鷹就該搏風雨,好鋼就該用在刀刃上!誰沒有爹?誰沒有娘?誰和誰的親人不牽腸?只要軍號一聲響,一切咱都放一旁!誰沒有愛?誰沒有情?誰沒有一串秘密心中藏?只因人民一聲喚,一切變得都平常!”
也許我們的更多時候還是成才,也許我們在人生路上沒有許三多的那么多貴人,還有很多也許,可是那有什么關系呢,我們可以成為下一個許三多,只要想成為。“世界上有能喝酒的人嗎?沒有!只有能扛的人”真心的希望有一天會有更多的許三多出現,也包括我。
士兵突擊觀后感作文2《士兵突擊》是一部士兵精英的血淚成長史。他們的生存原則很簡單,只有六個字:不拋棄,不放下。由于許三多初入軍營的木訥和懵懂,他被稱為“傻瓜”,一個十足的笑柄。這時,班長史今的教育和幫忙使他脫胎換骨:一個對任何事都不在乎,一個做什么事情都出洋相,走路都不知道該邁哪條腿的許三多,憑借著執著與單純,一步步“爬”向成功。能夠說,史今和許三多,就是老師和學生,老師沒有拋棄,學生沒有放下,終究能夠成功。
“要做有好處的事。什么是有好處的事?就是好好地活!”這是許三多的另外一句座右銘。軍營中不乏一點就通的聰明人,但他們的小聰明卻直接或間接地導致了他們的失敗和出局。表面上對任何事都不放在心上的許三多,事實上卻是對任何事都異常認真;表面上什么都落后的許三多,卻正因永不言棄的精神變成了事事在行的“兵王”。不善言談的許三多,用笨拙甚至讓人噴飯的語言,表達的卻是人生至高無上的真理!生活的真諦,便如大俠郭靖的武功,練到之后,已經與聰明無關。木訥的許三多,在絕望的狀況下孤軍奮戰,在“A大隊”的選拔中得到了最高的成績。
劇中的另一個主人公,天資過人的成才,在考核中卻正因思考的過多而放下,最后在第一年的選拔中出局。還好,他遇到了袁朗,正是袁朗運用其獨特的方式,讓驕傲的成才看到了自己的不足,徹底成長起來,再第二次選拔中獲得成功。《士兵突擊》這部電視劇以戰友之間的友情貫串始終,以許家的親情做點綴,即便是“A大隊”非人類般的磨練中,依然是“道是無情卻有情”。我很好
寂寞的人更有承受潛質-----不信,生活中自己體味吧。許三多剛到五班時,隊友和他說了一句經典的話:再五班做事是做光榮而偉大的事。為什么光榮、偉大?他們做的事正因平庸而偉大,正因漫長而艱巨!我們大多數人還只是做一些平庸而漫長的事情,如果平庸的事都要放下,那還能做什么大事呢?
士兵突擊觀后感作文3《士兵突擊》是一個沒有任何愛情戲的連續劇,講述的是一群軍人的故事,主線是許三多入伍到他成為步兵之王-老A的成長經歷。劇情刻劃了一群最優秀的男人--成熟、睿智、懂得生活的袁朗,憨厚、心地善良的史今,性格直爽的伍六一,鐵骨錚錚的高城,知錯能改的成才,堅強、執著的許三多,以及他們共同的個性--強烈的集體榮譽感,對事業的熱愛,對原則的堅持以及對他人的真誠與坦率。在看這部片子中,我思考了很多:一是他們的人生態度:許三多可以默默地守衛七連半年,每天堅持軍事訓練,打掃衛生;高連長因為團報報道錯誤,堅持要求團報公開道歉;伍六一因為流動紅旗給別的班贏走了火冒三丈;許三多為了拿回流動紅旗,一口氣做了史無前例的333個單杠回轉。
在他們看來,這些都是“有意義的`事”。二是許三多成功的經歷:從一個傻乎乎,連原地轉身都轉不好的步兵列兵,到步兵之王老A,許三多的成功有其必然性--他從來沒有放棄自己,也從來沒有拋棄戰友。人生在世,有所成就最重要的因素不是聰明,而是認真、堅持、責任、愛心和來源于以上幾點的勇氣--就如同送信給加西亞的羅文。三是他們對事業的驕傲和執著:印象最深的是三多背著伍六一沖刺的那段戲,“不拋棄,不放棄”這就是鋼七連。在沖刺的最后一刻,這六個字越顯的珍貴。三多要背著戰友,和戰友一起到終點。但是到了終點呢,他一定會放棄,他要把這個機會留給斷了腿的伍六一!如果沒有許三多,相信伍六一是一定不會棄權的,名額已經占滿又算的了什么。就算爬也要爬到終點,但是為了戰友,為了朋友,他放棄了。他放棄的是一次機遇,他也明白他可能也同時放棄了自己的軍人生涯。但是他沒有放棄什么?如果不是為了激勵三多去拿到最后一個名額,伍六一他爬也要爬到終點,這是他骨子里的驕傲和堅持。
就像運動會場,那遠遠落在最后的人始終堅持向終點沖刺,無關獎牌,無關榮譽,只為一種精神和堅持。四是如何看待得失成敗:成才在失意后,有個地方可以讓他充分的自我反省,自我覺悟,這個地方,就是"孬兵的天堂,班長的墳場":駐訓場。在這個地方,方圓幾十里沒有任何人煙,全班只有四個人,從早到晚看守著一塊訓練場地。在這樣單調、純粹的環境里,成才慢慢學會了自我思考,看淡了成敗得失,學會了享受過程,而不是那個終點的結果。練定力,他可以一天10多個小時不動盯著一堆屎殼郎如何把食物分解掉;練槍法,他可以用一個簡易的不能再簡易的許三多送他的玩具瞄準器來作射擊訓練,即使一年只發兩次實彈。中國的教育體制改革是失敗的,教育產業化和急功近利的心態,導致了小學初中化,初中高中化,高中大學化,到了大學和出來社會后的成人,反而要重新學習如何做人。現在的90后還只是不韻世事的少年,80后還沒有真正成為社會的中堅,已經開始承擔起社會責任的70后,由于教育的缺位使得這一代人只能在迷茫中摸索著前進...《士兵突擊》是一本厚厚的教科書,它讓我們突然明白了很多的道理。無論如何,既然來了,就要用心經營好人生這份事業,不拋棄,不放棄,用責任、堅持、勇氣和愛,去詮釋人生的意義。
士兵突擊觀后感作文4剛剛看完了十分感人的《士兵突擊》,給我留下了深刻的印象,那些英勇的戰士都十分令人欽佩。
剛開始,看見許多士兵,想必他們都有三十來歲了吧,當士兵接受采訪時,看見了他們的介紹,我不禁嚇了一跳。一群幾乎都是九零后的青年在訓練!有的還未滿十八歲,我不禁暗地佩服了一下。想到我哥都20歲了,現在還在無憂無慮的上著大學,不愁吃不愁穿,吃不到什么苦頭。真為哥哥感到慚愧,這么大了,還是一事無成。
最令我感動的是那一幕……我記得猶為清楚,看到那兒,我心里十分感動……
三位兄弟一起從一個十字路口前往一座山峰,是在晚上凌晨,并且有一位戰友患有夜盲癥,他走得十分慢。為了不連累其他兩位戰友,他想退出,但他并不是不想繼續努力到達終點,而是如果他們到達不了終點不僅他會被淘汰,其他兩位堅持陪他的戰友也必將會被淘汰。
我多么希望他們能一起肩并肩走向勝利的終點啊。當患有夜盲癥的戰友終于答應他們一定在終點等他們時,到了終點,他滿懷激動站在終點等他們,他們呢?卻已經坐在了回家的汽車上……這樣的結局多么令人惋惜啊。記者采訪他們時,他們都情不自禁的哭了,那一幕,多么令人感動……班里很靜,大家應該都有很大的感觸吧!
留下來的那位戰友十分疲憊走完十幾里路程時,已經是又累又餓的了,但是一想到離開的兩位戰友,對于這些物質上的需求就全然不顧??粗鄾龅纳碛皾u行漸遠,我覺得他們太令我們敬佩了!
九零后的大學生魔鬼訓練,飽含了他們堅持不放棄的精神與兄弟之間有福同享有難同當的責任心。我們呢?實在應向他們看齊。學習他們的精神。我懂得了一句話:堅持就是勝利!
士兵突擊觀后感作文5《士兵突擊》中許三多所表現出“父子之情、手足之情、戰友之情”讓我為之動容!特別是他那毫無瑕疵的感情。在他的眼里所有人都是好人,即便是別人做了對他再不好的事情,他也覺得別人都是有原因的,都是對的!三多一個很多人口中的傻子,最后確成了軍營中的強人,明明是一強人,卻長著一副熊樣。不過,最本質的他不把自己當強人看,一直再強調“我很笨,真得很笨”這是他對自己最常說的一句話,也是他對別人最常說的一句話。不過,也因為這句話,他付出了難以想象的努力,靠著一個信念:“要好好活,要做有意義的事”
《士兵突擊》這個劇從頭至尾似乎都在詮釋著“不拋棄、不放棄”。因為有史今的“不拋棄、不放棄”才給了許三多從“丑小鴨”到“白天鵝”的轉變機會;許三多自己的歷程就是一個“不拋棄、不放棄”的過程;而后來他又用“不拋棄、不放棄”理論去說服袁朗,將成才重新爭取回了A大隊;成才的回歸,也是“不拋棄、不放棄”的又一次勝利。
“不拋棄、不放棄”就是“堅持”吧?!皥猿志褪莿倮辈⒉皇鞘裁炊嘈露嗌畹牡览恚堰@個道理通過一個“傻呵呵”的主人公給巧妙的演繹出來,或許正是《士兵突擊》的成功之處。我們這些平凡小人物也就喜歡為這種傻傻的堅持、獲取的成功而感動落淚。
當我們熱捧許三多的時候,是不是也在充分肯定他那“不拋棄、不放棄”的精神呢?是的,當整個社會彌漫著浮躁的氣息,當我們蕓蕓眾生內心都難以平靜,做事情陷于急功近利之時,其實在我們內心里都有一種對那些能夠靜下心來,堅持堅持再堅持的人的由衷欽佩?!妒勘粨簟愤m時而出,仿佛一下又喚起了我們這個民族一貫擁有,但如今這個喧囂的社會中又很稀缺的精神——“不拋棄、不放棄”!
“要好好的活”、”做有意義的事情”,這樣的聲音,在我們每個人的內心里不都曾響起過嗎?我們沒有那一個人不是生來就志向遠大,不想有所成就!?可當我們努力,我們奮斗,付出很多卻得不到回報時,當整個社會陷入亢奮躁動時,我們還有幾個人能夠靜下心來,不拋棄、不放棄,慢慢等待最后的成功呢?可當慢慢向“成才”那樣的人靠攏,變得越來越“聰明”時,我們也越來越發現我們離成功很遠!我們迷茫!我們彷徨!我們需要解答,我們該怎么辦?!
《士兵突擊》給了我們當頭棒喝:平凡的人啊,浮躁是不行的!象成才一樣“聰明”的人們,回頭是岸!要堅持!要不拋棄、不放棄!你看,許三多不是成功了嗎?他的成功不就是因為“不拋棄、不放棄”嗎?!
于是我們那顆快絕望的心又復活了,我們又看到了希望!這也許就是《士兵突擊》成功的另一個原因吧。它給了我們這些平凡人一些安慰,讓我們又有了那么一點走下去的勇氣。
可那不是拯救我們的參天大樹,僅僅是根“救命稻草”,正如金庸武俠小說是“成人的童話”一樣,《士兵突擊》其實也就是一部“成人的童話”,僅僅靠“不拋棄、不放棄”這六個字,是解不開了現實世界里的那些疙瘩的。
試想,現實生活中,能象史今那樣對許三多“不拋棄、不放棄”的有幾個?象許三多那樣蕩幾個腹部繞杠突然就自身“小宇宙”爆發,一躍從后進變先進的有幾個?而一個象成才那樣失敗了一次的人,能再殺回來的又有幾人?我敢肯定,這些問題的答案都不會是“很多”?!安粧仐墶⒉环艞墶笔遣粔虻?。
拋開許三多的“繞口令”,誰也不能說清究竟怎樣的生活才是“好好的活”而換個角度,生活“就是問題疊著問題”(《士兵突擊》里連長高誠的話),更極端點的說,生活其實就是失敗接著失敗,不管你中間有沒有喘息的時候,結果的失敗其實早就注定了(再“成功”的人,也要面對“死亡”這一誰也逃不過的失敗。)既然如此,我們何必太在乎事情的結果呢?就讓我們把精力貫注到過程中吧!
堅持,不拋棄,不放棄!讓我們感受生活的過程吧,今天比昨天進步一點,明天不會比今天更糟,這也是“成功”吧!
即使沒有成功,我們也要堅持!這就是人生的意義!
好久好久沒更新博客了,先向關注灑家博客的博友們道個歉,最近干什么了呢?呵呵,把《士兵突擊》看了兩遍,實在是太吸引人了,不才抒發下下小小的感觸。
《士兵突擊》無疑誰都能看得出主角許三多,一個有血有肉對生活充滿憧憬所謂有意義的人。許三多從一個木愣毫無見識的農村小伙子成長為一名優秀的萬里挑一的尖子士兵,在他的成長歷程中我們看到的不僅僅是艱辛、不僅僅是奮斗。我個人認為他的一切都離不開一個人,一個給了他機會并為他嘔心瀝血完善機會的人,一個注定要為了他而離開的人——史今。
許三多的破格入伍對史今來說注定了要為之付出心血,這一點他是深知的,但他還是選擇了這根朽木、選擇了為之付出,我們不得不佩服他的勇氣,我相信這不僅僅是一句承諾。
許三多不是個合格的士兵,更談不上優秀的士兵,但他卻在班長的鼓勵下一次次突破自己的心理防線,一次次地走上自己曾經認為不能干、不能走的路。許三多在部隊中甚至人群中是一個令人不懈的家伙,不予理睬的確不為過,更何況有人會欺負他。
他對一切事物都像是在抓一顆救命稻草,對于班長對自己的好更是不遺余力的緊緊抓住,跟屁蟲似的跟著、極力的討好,但這種好真實在是有些點不盡人意,令人煩。班長在這樣的情況下從來沒有惱過他,壓著性子去對他好,為什么會這樣?我想班長首先一定有一顆善良的心,他不想看到任何人不好過。其次,他對任何事情都會主動換位思考,我想許三多的令人討厭他絕不會不知,但他從未在許三多面前讓他自卑,也不允許周圍的人可以貶低許三多,這是許三多之后成功的一個關鍵,因為他讓許三多逐漸有了更多的自信。再者,班長的因人適宜更是恰到好處,激勵許三多克服暈車,卻令其創造出330個的最好成績,用自己對他的好感化他、用“優秀集體”來激勵他,一塊冷石頭逐漸有了溫度,一棵朽木雕成了作品,這一切真的少不了他——班長。
史今在全集中戲份不多,但我認為他是一個承上啟下的人物,他的到來就是許三多的福音,他的付出就是許三多的成功。其中最感人的一幕就是班長退伍,許三多的百般無奈、倔強無理催人淚下,但卻深刻的反映出班長在許三多的心目中占據多么重要的地位。
圖畫書是大人讀給孩子聽的書,用爸爸媽媽的解說,吸引孩子的注意,激發他們進一步探究的好奇。靜靜地,握著寶寶的手讀圖畫書吧。把一本圖畫書平攤在你和孩子的面前。不要太近,也不要太遠。太近,破壞完整,太遠,疏忽細節。就像爸爸媽媽引導孩子成長,要站在恰好的距離。
每一個孩子都是“讀”圖畫的天才。圖畫連成的故事,無須語言,孩子僅在凝視中,就可獲得無法言說的審美、情感和能與生活一一印證的體驗。
看慣了圖畫書的孩子,不但可以發揮想象力,將一頁頁斷開的圖畫“裝配”成一個完整的故事,還會一眼就發現畫家悄悄地隱藏在自己作品里的“秘密”。孩子能讀出大人意想不到的意思,爸爸媽媽遲早會明白,圖畫書最終還是孩子的書,我們只是提供幫助的人。
孩子長勢迅猛,童書要具備能發展的特質。
科普童書要擁有第N次閱讀也不會厭倦的樂趣。
為了不影響寶寶的休息,初為人母的我放棄了上網、看碟,取而代之的是讀書。低調的臺燈,照亮斗室,Queen Size的大床,輕柔溫暖的羊毛九孔雙人被。一低頭,懷中就是長長睫毛的小臉蛋。入神地看他一會兒,繼續念給他聽,真是最美好的事情。在這短短的一年中,我不僅重拾了紙質書的閱讀樂趣,而且也把這種樂趣傳遞給了剛滿周歲的小家伙。如果說起他最愛的“游戲”,那答案一定是――“翻書”。作為媽媽,不得不提前關心給他選書的大業。
《第一次發現叢書》給了我們驚喜。首先,從外觀上看,這套書極其精美,紙質厚實細膩,光潔卻不反光,中間的圖片薄而不脆,邊緣柔和,無論是圖片上的雙面印刷,還是書頁的印制,都技術高超嚴謹,色彩純正。有的圖片還構成了一組立體的圖畫,比如,圖片正面看是一只行進中的老虎的前視圖,而翻過來,圖片另一面是這只老虎的后視圖,可以看到它抬起后爪的肉墊,整體的構思很巧妙。小小的圖片像一扇美麗的窗子,使平面的圖畫多了一層變化的趣味,這應該是最為吸引孩子的地方。
其次,從內容上來說,適合孩子的。何謂適合?一是能懂,二是能發展。能懂好說,但作為科普童書,最重要的原則是:簡明扼要。目前市面上很多童書其實根本不是童書,而是大人的一相情愿。很多童書上充斥著丑八怪的卡通、亂七八糟的顏色,甚至還有逢漢字必注的拼音。按照蒙臺梭利的說法,每個孩子初始都是完整的精神體,他們的審美需求是很高的,以上種種除了困惑,給他們帶來不了其他的。這一點,《第一次發現叢書》做得非常好,繪圖準確美麗,偶爾的漢字說明一目了然。
童書要有能發展的特質。孩子長勢迅猛,《第一次發現叢書》的內容,可以適應相當長的成長階段的孩子的需要。以《老虎》這冊書來說,也許寶寶剛拿到它,開始他注意的是老虎的長相、老虎的各種姿態……而過幾天,他會發現“哦,這些其實不是老虎,它們跟老虎顏色不一樣,它們是親戚……”再過幾天,寶寶開始理解“貓科動物身上的皮毛花紋和尾巴的花紋可能是不一樣的……”一本薄薄的書,隨著寶寶的成長,給他的知識點是不一樣的。
專家點評:平鋪直敘的版式,不能幫助兒童增進理解
低幼讀物的圖畫不是文字的附庸,而是圖書的生命,它非常強調畫面的連貫性。一本好的圖畫書,能讓一個不識字的孩子僅看畫面也能“讀”出個大意,并且都有一個會講故事的版式,文字與圖畫相互依存,在翻頁中推進情節。
科普書經典推薦:美國《好餓的毛毛蟲》
不僅采取了拼貼的手法作畫,還將其中的四頁分別裁成五分之一寬、五分之二寬、五分之三寬及五分之四寬,以梯形編隊,上面分別有一個蘋果,兩個梨,三個李子,四個草莓,然后是一整頁的五個橘子。最叫人拍案叫絕的,是每個水果上都挖了一個小圓洞,從正面看沒什么,可翻過來一看,哈,一只不停叫餓的毛毛蟲正在從小圓洞里爬出來!毛毛蟲就這樣透過書頁上的小圓洞吃到最后,變成了一只巨大無比的毛毛蟲,變成了一只五顏六色的蝴蝶。
3歲以前,是培養良好行為習慣的關鍵時期。
故事書的勸解,肯定比婆婆媽媽的話奏效。
莫卡1歲半之前看書,對顏色、形狀、想要表達的具體內容沒啥興趣。只是對色彩敏感,1歲的時候就能分辨出四五種顏色,并且穿衣吃菜都愛綠色。《咕嚕熊的故事》配色很鮮艷,所以當時買的一批書里,它很快就脫穎而出,成了小丫頭的最愛。
咕嚕熊是一只憨態可掬的小棕熊,喜歡到處溜達,在地里還真挖出不少好東西呢。他在花叢里和蝴蝶玩耍,到森林里和小動物們比個子,一年四季春夏秋冬小熊都有層出不窮的花樣。天黑后,它會回到溫暖的家里,那里有愛它的爸爸媽媽。
圖書明快的顏色,最先吸引了莫卡的注意。在我的陪讀下,她又開始關注圖畫中的細節。呀,花蝴蝶,哇,那是小白兔,原來書里講的就是這些嗎?這些她在生活中見過的事物,使她更加積極地在書中尋找。對沒有見過的新事物也會專注研究,下次在生活中遇見實物了,小丫頭會很激動地指認給我們看。莫卡對咕嚕熊心心念念的,每天早晨起來就叫阿姨給她讀書,連拉臭臭的時候都不閑著,叫阿姨或媽媽在旁邊蹲著,小丫頭用力“嗯嗯”,得空了歇口氣,我們就得給她講兩句咕嚕熊又干了什么啦!
莫卡現在2歲多了,爸爸給她買了一套書《寶寶小心》,這套書是莫卡現在的最愛。這套書比較側重于教育小朋友的生活習慣。小朋友3歲以前,是培養良好的行為習慣的關鍵時期。這方面的教育,我比較認可國外出版社的作品,能把一個道理簡單實在地講出來,而不會嗦嗦,甚至講一堆上綱上線的大道理。小朋友也看得稀里糊涂,很快就失去興趣了,以后就會抗拒。
這套啟蒙系列,不僅是莫卡的最愛,也是我們的心頭好。在沙發上蹦蹦跳跳啊,喜歡脫掉鞋光著腳到處跑啊,不愛洗頭發啊,害怕幼兒園啦……涉及很多孩子普遍會遇到的生活問題。比如說莫卡一直都不愛洗頭,這套書里有一本《健康》,就講不洗頭發會長小虱子。直觀,形象,生動,藝術,一下子擊中小孩的心扉。這樣的勸解更貼近洗頭發的本質意義,小丫頭也明白了頭發是必須要洗的,不然后果很嚴重。
專家點評:孩子愛看埋藏了細節的畫面
看慣了圖畫書的孩子,不但可以發揮想象力,將一頁頁斷開的圖畫“裝配”成一個完整的故事,還會一眼就發現畫家悄悄地隱藏在自己作品里的“秘密”。孩子能讀出大人意想不到的意思。對于比較專注的孩子,家長可以多選一些“有細節、考眼力”的圖畫書。
行為習慣書典藏推薦:
《小兔彼得和他的朋友們》
一個簡單得不能再簡單的故事,沒有魔法,連童話也稱不上。畫也不過是淡彩,但主角畫得活靈活現。不易被覺察的配角也時時出現,且都是淘氣的孩子,是孩子們日常生活的投影,反映了孩子天生與大人習慣的沖突。雖說也帶有那個時代“要聽大人話”的教訓意味,但還是喚起了淘氣孩子的共鳴。
《多吃點兒》日本
蒲蒲蘭推薦意見:吃飯、睡覺、玩耍、做鬼臉、拍手……針對幼兒,講述日常生活中的細節和習慣,非常符合幼兒智力成長的需要。日本著名童話作家阿萬紀美子和著名畫家上野紀子的聯袂之作,低幼繪本中的經典作品。
《哭了》日本
蒲蒲蘭推薦意見:小時候,“哭”是一件隨意的事情,可是隨著年齡的增長,我們好像學會了一種默認定律――不可以動不動就“哭”。這是一本超越了年齡界限,無論大人還是小朋友,都可以一起感受,一起動容的繪本作品!
當當網暢銷前五
書名:《小兔彼得和他的朋友們》(全3冊)
作者:(英)畢翠克絲?波特
出版:安徽教育出版社
當當網售價:50.4元
節省:33.6元
蒲蒲蘭暢銷前五
書名:《多吃點兒》
作者:阿萬紀美子(文) 上野紀子(圖)
出版:連環畫出版社
蒲蒲蘭繪本館售價:5元
蒲蒲蘭暢銷前五
書名:《哭了》
作者:中川宏貴(文) 長新太(圖)
出版:連環畫出版社
蒲蒲蘭繪本館售價:28.8元
比起通過讀書實現什么目的,我衷心盼望孩子能喜歡閱讀本身。
作為上班族,給小朋友讀書的時間,選擇睡前是最合適的。
給咪姆挑選圖書,我沒有什么傾向性,只要圖片精美、情節有趣就可以。比起通過讀書實現什么目的,我私心盼望咪姆能喜歡閱讀本身。作為上班族,給小朋友讀書的時間,選擇睡前是最合適的。除了培養小朋友閱讀的習慣,對咪姆這樣一個活潑好動的小朋友,我更希望在入睡前,通過短短的10多分鐘,他能靜下來,聆聽,思考,情緒舒緩放松,有一種和白天里嘈雜激烈的游戲活動不同的生活體驗,再慢慢地進入夢鄉。
咪姆對讀書這件事,最初的理解大概是媽媽和他玩的一個新游戲,一開始總是在不恰當的時機發出歡呼聲,或者問一些風馬牛不相及的問題,我好像對牛彈琴,但小人家積極參與的精神又給了我耐心。慢慢地,小人家才對讀書的內容發生了興趣,喜歡的故事要求多次重復,再接著又奪取了睡前讀物的選擇權,而以前都是我決定讀書的主題。
我選擇的依據,有時針對小朋友當時比較突出的行為問題,有時是我的文藝情結發作,給小人家來一次詩朗誦。無論選擇什么書,讀起來都要繪聲繪色,若是跟小人家的日常生活結合起來發揮一下,小人家就會更有興趣,這時候,如何婉拒小人家“再讀一遍”的要求,和委婉又利落地控制小人家越來越不著邊際的問題,就是一個技術活了。
咪姆自己選擇的睡前讀物經常是出人意料,他一般會要求多讀幾本,拖延睡覺時間也是主因。一則要呵護他想讀書的意愿,二則不讓他借機撒潑,我們總是滿足他的要求,若選定內容后再無故反悔挑剔就不能允許了。
一般他會在一段時期里持續關注一個主題,比起故事蘊涵的意義,他關注的層面還停留在故事內容本身。前面他提到的恐龍書,是我在網上買的一本關于恐龍的百科全書,即使是給大學生朋友看也不顯幼稚,關于恐龍的族類和歷史演變有非常專業的解說詞和圖片。最近他很迷這本書,每天晚上都要看,不過不論你給他講什么恐龍,他都要先問:“它咬人嗎?”
小人家聽說恐龍書沒有帶來,立刻就撇著嘴要哭了。熱烈推銷《雞兔同籠》未遂,我豪情萬丈地跟小人家拍胸脯:“沒關系啦,沒有書,媽媽也可以給你講恐龍故事啊?!毙∪思覍⑿艑⒁傻靥上?我清清嗓子,卻張嘴忘詞。這才感嘆,恐龍書太專業了,我連一個恐龍的名字都想不起來,光記住咬不咬人了。最后被罰做體力勞動,給咪姆同學胡嚕背直至他酣然入睡。
當當網暢銷前五
書名:《湯姆上幼兒園》(小兔湯姆系列全6冊)
作者:(法) 瑪麗?阿利娜?巴文(圖),克斯多夫?勒?馬斯尼(文)
出版:海燕出版社
當當網售價:27.5元
節省:17.5元
專家點評:尊重孩子的自,有利于培養孩子的自信,
當然,同時也要讓孩子信守承諾。
家長為孩子選擇書籍時,應當以孩子的意愿和需要為第一前提,然后才是甄選圖書的方法。首先是要適齡。隨著孩子年齡的增長,閱讀的興趣、關注點和深度也會有所變化。按年齡進行分級閱讀,是最有效的做法。其次是閱讀主題的多樣化。嬰幼兒的閱讀范圍是非常廣的,可以包括認知類、文學類、科普類、思維訓練類、外語學習類、手工制作類等,只要是孩子有興趣接觸的,都可以作為孩子的讀本。
睡前寶典推薦:荷蘭《米菲在海邊》
米菲就是那個嘴上畫著一個X,永遠從正面看著你的小兔子。她是一個有教養的小淑女。米菲系列圖畫書已發展到100多本,中文版也有了10本。其中8本都與小米菲甜甜入睡有關,所以會成為媽媽們最愛的睡前故事寶典。方方正正的小開本,適合拿在小手上把玩。
寶寶咪姆
媽媽落落:廣州,同濟大學結構工程博士 ,行政人事經理
第一本早教書閱讀年齡:1歲
每天閱讀時間:15分鐘
選書最注重:常備各類題材。針對小朋友當天比較突出的行為習慣問題,用書本進行及時的教育。
當當網暢銷前五
書名:《米菲在海邊》
作者:(荷)布魯納
出版:人民郵電出版社
當當網售價:9.3元
節省:3.5元
一張白紙樣的心靈,最適合不落窠臼的藝術啟蒙。
萬物沒有形成框架,萬物都可能被想象力催發生長。
兒子1歲的時候,沒有安排抓周的儀式,但我內心已經盤算好了,是把書交到兒子手中的時候了。
在此之前,我一直按早教書上說的,給他們看實物照片而不是卡通漫畫,以期對物象先建立正解而防止歪批。但1歲以后,是不是可以有風格之選呢?起初我以為是越具象越好,但一試便知,兒子還是一張白紙,能對得上號的事物太少。繪畫技巧好的圖畫書他們吸收不到什么。當他們指著畫報上叔叔叼的煙叫“蠟筆”,手舉咬了大半的餅干對我說“月亮”時,倒顯示出不俗的聯想能力。
于是我又走向另一個極端,尋找最抽象最概括的圖畫書。因為畫面信息一多,孩子容易把幾個概念搞混。比如要讓他理解積木是木頭做的,我得確保他不是把積木的紅顏色或方造型當成了木頭的概念,并且他也不是在注意積木上的小瑕疵。孩子經常會有這樣細小的著力點,你叫他看草地,他卻看著草地上的一只螞蟻。
所以我為荷蘭大師的書叫好。一本是李歐?李奧尼的《小藍和小黃》、一本是迪克?布魯納的《米菲》。起初我也抱著“這么抽象的畫小孩子能理解嗎?”的疑惑。他爸更是提出小孩子的書有必要用硬封面嗎?薄薄十幾頁就賣十幾塊錢,值嗎?沒想到兩個小子一見傾心,不斷爭搶過程中也沒發生損壞。圖書禁摔和開本大小可能是雙胞胎媽媽最先遇到的閱讀難題了。讓兩個還不懂規矩的小孩肯一起看、一起聽、一起翻,這本書得多有魅力啊!
《小藍和小黃》是世人公認的抽象派作品。作者完全摒棄了我們常見的具象,小黃和小藍就是用色紙手撕出來的邊緣還帶著不整齊的毛邊的圓紙片。這兩個沒有任何表情的色塊,再加上一大堆可以聯想為爸爸媽媽、好朋友的色塊,通過簡單的排列、變化,就生動地演繹出了一個熱鬧的故事。孩子能看懂這樣的書嗎?在40多年前,這實在是一次大膽前衛的實驗。結果是,孩子們輕而易舉地猜透并愛上了這個故事。我的兩個互不相讓的雙胞胎,也從小藍與小黃融合為綠色的情節中,讀出了自我認識、人際關系、友誼和家庭。他們開始給每個物品找同類別,大號的是爸爸,中號的是媽媽,差不多的小號是朋友!
《米菲》每本書只有12幅畫,只用到6種顏色。無論背景、填色都是完整的色塊?;睘楹喌募记?無法再刪去一筆,卻有著能讓孩子一眼就辨認出來的畫面信息。為了更好地分解這兩個故事,我除了朗讀還加上表演。我買了色紙來手撕,讓孩子看到小藍、小黃也能在媽媽手中甚至是他們自己的手中誕生。我把米菲臨摹下來,讓兒子再學一遍填色。
倆小子的腦袋就像開了竅一樣,想象力不斷增長。給他們兩只小熊,他們會凹出“背背、抱抱、騎騎、親親”等組合造型。把一種心形葉片的三瓣草撕去一瓣,他們就能看出剩下的圖形像蝴蝶……
看書的視角被用到看世界上,這也就是藝術類圖書所特有的美育功能吧?
當當網暢銷前五
書名:《小藍和小黃》
作者:(美)李歐?李奧尼
出版:明天出版社
當當網售價:22.4元
節省:7.4元
專家點評:能讓小孩看懂的視覺語言是返璞歸真的。
畫家在設計一種象形圖畫語言。這種視覺語言如果只有畫家一人能懂,或成人才懂,那當然是失敗的??闪钊梭@奇的是,很多看似抽象派、印象派、超現實主義的畫面,全世界的孩子都能輕松把握!所以很多大師級的畫家也會對拼貼、撕紙等手工情有獨鐘。
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《在商店》
雖然頁數并不多,但紙質光滑,比較容易反復撕貼。在孩子選擇、撕貼的過程中,有助于培養他們的歸類能力。書的材質不會選用較硬的布頁,方便隨身攜帶。鮮艷的色彩搭配,也有助于提升孩子的閱讀興趣。
當當網暢銷前五
書名:《在商店》(全系列共8冊)
作者:娜塔莉?貝麗諾/創意 希爾維?米希萊/繪圖
出版:未來出版社
當當網售價:28.8元
節省:19.2元
給孩子挑什么樣的書,很多時候能夠看出父母內心里的一些期許。當兒子用典型的卡梅拉語氣跟我說話,我沒生氣。因為,我喜歡這個故事。
我一批批買回去的書,拉拉最喜歡的是《不一樣的卡梅拉》。這個卡梅拉和她的兒子卡梅利多,以及女兒卡門已經成為拉拉最喜歡的人物了。
記得我給拉拉讀的第一本書是《我想去看海》。一只叫做卡梅拉的小雞,不愿意和別的雞一樣,每天就是生蛋生蛋,她相信一定有比生蛋更好玩更有意思的事情,她的愿望就是要去看看大海。于是,在一個夜里卡梅拉從雞舍偷偷地溜了出去,她走呀走呀,走了不知道多少路,在黎明來臨的時候,她真的看見了大海??墒强防男老膊]有持續太久,很快她就成了一只飄零在大海上的小雞,幸好被一艘路過的船只救了起來,船長要把小雞煮來吃,卡梅拉急中生智承諾每天給船長生一個雞蛋當早餐。讀到這里,我哈哈大笑,雞,還是逃不過生蛋的命。后來卡梅拉到了一個小島上,遇見了一只小公雞,然后就夫妻雙雙把家還了。
你看的出來嗎,我其實也很喜歡這個故事。
呵呵,一只不想生蛋的小雞,一只想要看大海的小雞,結果為了保住小命而選擇每天生蛋的小雞,是不是像我們的很多人呢?不過,不知道為什么每天生蛋,和知道為什么而選擇每天生蛋,應該還是不一樣的吧。
我很認真地和自己討論了這個問題,并將這個疑問提給了孩他爹。孩他爹通常都不太會認真對待我的問題,但這個問題,他還是想了想,回答我說:那當然是不一樣的了,至少是她自己選擇要生蛋,而且她還是有別的收獲的。
叮咚,此答案甚合我心。
也許,走出去和守在原地,我們的生活不會有太大改變,但能夠做一個主動的選擇,是不是會讓人更容易有動力?而人生有點意外也會比較精彩,對不對?
可是,不一樣是需要付出代價的吧?成長的路最終還是要轉向隨波逐流吧?即便如此,在可以的時候,按照自己的意志走,哪怕是一條不一樣的路,哪怕走小徑的人要獨自應對孤獨和困難,哪怕最終的殊途同歸讓你感嘆命運的不可逆轉,嘗試過,看過大海的卡梅拉即便最后仍回到雞場,生兒育女,但心里應該是沒有遺憾的吧。
當然,那些從來不知道什么是遺憾的雞們也是滿足的吧。要不要做不一樣的,還是做和大家一樣的,問問自己的心,有沒有想要去看大海。
拉拉的書居然能讓他老媽看得芳心大動,也算是物盡其用了。只是,最近拉拉經常掛在嘴邊的話成了“我才不要和爸爸媽媽一樣,我才不要和別的小朋友一樣”。典型的卡梅拉語氣,這可怎么辦呢?我搞不定兒子已經不是一朝一夕的事情了,但如此下去,我算不算是自討苦吃自作自受呢?
當當網暢銷前五
書名:《我想去看?!?/p>
作者:(法) 克利斯提昂?約里波瓦
出版:二十一世紀出版社
當當網售價:4.5元
節省:2.3元
專家點評:為人父母者,最想告訴孩子的成長智慧。
雖然孩子只看圖畫,也能對內容猜個八九不離十。但圖畫書的語言和畫面,還是要成為父母自己的感受,并發出聲情并茂的朗讀,才能留下聆聽的優美印象。如何在一種殘缺的逆境中成長,恐怕是作者和很多為人父母者,最想告訴孩子的。
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美國《愛心樹》
蒲蒲蘭推薦意見:在施與愛之間,在愛人與被愛之間,一個關于給予的故事。有的人說它過于悲傷,對孩子來說過于高深,對成年人來說又不夠高深。但作者還是認為,生活中有太多悲傷的結局,應該告訴孩子什么是現實生活,這樣一個人在以后的歲月里,才不會迷失方向。
日本《象背》
沒有過多的文字描述,簡單的繪畫就表達出了最真摯、最感人的情感。書中大象離去時的背影,留給象群的只有背影,那象背讓人備感悲傷,活靈活現地表現了大象的溫情。這是一本能撫平大人心靈的書,更是一本能打動小孩的健康讀本,能在他們幼小心靈中埋下溫情的種子。
蒲蒲蘭暢銷前五
書名:《愛心樹》
作者:(美)謝爾?希爾弗斯坦
出版:南海出版公司
蒲蒲蘭繪本館售價:20元
當當網暢銷前五
書名:《象背》
作者:(日) 秋元康
出版:浙江科學技術出版社