時(shí)間：2022-12-23 04:56:08
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇求職推薦信，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
您好!
感謝你能在百忙之中垂閱的我的自我推薦信！工商銀行的良好形象和員工素質(zhì)吸引著我這位即將畢業(yè)的學(xué)生，我很愿意能為你們銀行效一份微薄之力！隨信附上個(gè)人簡歷，期待與您的面談。
我很希望能到你們銀行去工作，使自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓自己的人生能有一個(gè)質(zhì)的飛躍。我相信你們的整體形象，管理方式，工作氛圍會(huì)更加吸引我，是我心目中所追求的理想目標(biāo)。我在此誠懇的請(qǐng)求您能夠給我一次機(jī)會(huì)，讓我展示我的能力。
我在校期間學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，以優(yōu)異的成績完成了專業(yè)基礎(chǔ)。以下，我對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)簡單的自我介紹。
積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，與老師同學(xué)和睦相處，能說一口流利地英語。在業(yè)余時(shí)間我通常會(huì)通過各種途徑去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。
我個(gè)人方面，因?yàn)楸旧砦易约旱男愿袷欠浅ｋS和的，而且善于和人溝通，能夠很快的融入新的環(huán)境與團(tuán)隊(duì)。由于本人特別喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)并運(yùn)用于實(shí)際，所以很擅長于接受新事物并且善于鉆研。對(duì)于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣，并且不怕困難，能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng)。在大學(xué)期間曾經(jīng)參加過幾次實(shí)習(xí)工作，讓我 的工作及溝通技巧有很大的提升，加之自己的性格開朗所以每次的實(shí)習(xí)中都能夠與團(tuán)隊(duì)中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦，而且對(duì)于團(tuán)隊(duì)隊(duì)友之間的摩擦還可以起到緩解的作用，所以我相信我可以很好的融入團(tuán)隊(duì)并且協(xié)助團(tuán)隊(duì)更好的完成任務(wù)。
我的個(gè)人興趣是鋼琴以及聲樂平時(shí)喜歡聽一些古典音樂，也喜歡旅游。
最后謝謝您能在百忙之中給予我的關(guān)注。
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
求職信是求職者向用人單位介紹、推薦自我的一封信件,那你知道簡歷中的求職信該怎么寫嗎?下面是小編為大家?guī)淼膫€(gè)人簡歷求職信怎么寫，相信對(duì)你會(huì)有幫助的。
個(gè)人簡歷求職信格式推薦信一般由標(biāo)題、稱呼、正文和落款四部分組成。
(一)標(biāo)題
推薦信的標(biāo)題一般由文種名構(gòu)成，即在第一行正中寫上“推薦信”三個(gè)字。有的推薦信由于寫推薦信同收推薦信雙方關(guān)系較熟則可以不要標(biāo)題。
(二)稱呼
推薦信要在第二行頂格寫上收信方領(lǐng)導(dǎo)的姓名和稱呼或只寫對(duì)方領(lǐng)導(dǎo)的職務(wù)，如“尊敬的××局局長：”。
如果推薦人同收推薦信的人是熟人朋友，則也可以用常見的私人信件一樣的稱呼，如“英華兄：”
(三)正文
推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結(jié)尾三部分構(gòu)成。
1.開頭
推薦信的開頭既可以先問候一下對(duì)方，略敘思念之情，也可以開門見山直說其事，這要視你和對(duì)方的關(guān)系而定。假如你和對(duì)方見面較多，關(guān)系也較為密切，就無須太多的客套話了。要在開頭介紹自己(或推薦人)的身份，以及自己同被推薦人之間的關(guān)系。同時(shí)說明寫此信的意圖。
2.中段
中段是推薦信的展開部分，要針對(duì)用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況，如學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)特長、外語水平、業(yè)務(wù)能力以及其他能力;以使對(duì)方能通過引薦信對(duì)被引薦人產(chǎn)生好感，從而達(dá)到推薦人才的目的。
如果是自薦信，更要寫明自己在原來崗位未能發(fā)揮或沒有機(jī)會(huì)發(fā)揮的潛能和特長。
3.結(jié)尾
再次表達(dá)自己希望能辦成此事的愿望，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予被推薦人工作或晉升機(jī)會(huì)，并向?qū)Ψ街乱愿屑ぷ８Ｖ椤＝Y(jié)尾處也可附上一些被推薦人業(yè)績的有關(guān)材料。
(四)落款
推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名，以及成文日期的年月日。
有些推薦信還可以注明自己的詳細(xì)通訊地址，以備以后必要時(shí)的聯(lián)系之用。
個(gè)人簡歷求職信范文(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好!
首先感謝您在百忙之中垂覽我的自薦材料，相信它不會(huì)占用您太多的時(shí)間，并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮，蒸蒸日上!
我是山東科技大學(xué)信電學(xué)院電子信息工程專業(yè)2007屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
四年來，老師的教育及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了電路、模擬電子、數(shù)字電子技術(shù)、單片機(jī)和微機(jī)原理等實(shí)踐性課程;信息理論與編碼、信號(hào)與系統(tǒng)、數(shù)字信號(hào)處理、通信原理等有關(guān)理論;同時(shí)也擁有一定的分析和設(shè)計(jì)能力。通過在校期間的試驗(yàn)實(shí)習(xí)和課程設(shè)計(jì)的訓(xùn)練我具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。在課外時(shí)間里我涉獵了大量書籍，不但重視本專業(yè)技能和理論知識(shí)的培養(yǎng)，更把提高自己的綜合素質(zhì)放在第一位。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
在大學(xué)的四年里、我除了在學(xué)好本專業(yè)的知識(shí)外，我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)進(jìn)行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用，取得了2006年4月份全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試三級(jí)PC技術(shù)證書。精通80X86匯編語言、C語言、熟練運(yùn)用電腦辦公軟件、Photoshop圖像處理、ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁編程、能夠處理常見的電腦軟硬件故障。
除了對(duì)計(jì)算機(jī)熱愛，在大學(xué)四年里我還不斷的學(xué)習(xí)英語知識(shí)，我深切的感受到作為電子信息行業(yè)的人員沒有過硬的英語聽說讀寫的能力是不可能有大的發(fā)展的。各種新的技術(shù)，新的理論，新的產(chǎn)品不可能都來自國內(nèi)的。我在大二下學(xué)期就以528分的成績通過全國大學(xué)生英語四級(jí)考試，2006年12月即將參加全國大學(xué)生英語六級(jí)考試。
此外，我還積極參加校內(nèi)的各種活動(dòng)以及校外的各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。通過各種活動(dòng)培養(yǎng)了我的做人做事的能力，要做事先得學(xué)會(huì)做人。
我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為貴公司添磚加瓦;同時(shí)也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實(shí)力與才能，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步，在能力和素質(zhì)方面進(jìn)一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻(xiàn)。
歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個(gè)走過者的故事，我想一切向往美好、積極進(jìn)取的追求者終將被歷史所肯定。縱觀當(dāng)今，社會(huì)充滿了競爭，無論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上!
個(gè)人簡歷求職信范文(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中啟閱我的自薦信!
我，楊海琴，是石河子大學(xué)師范學(xué)院教育系學(xué)前教育專業(yè)的2005屆畢業(yè)生。大學(xué)生涯“路漫漫其修遠(yuǎn)”，而逝者如斯，留下“吾將上下而求索”的身影。才能、自信與熱情，促使我向貴單位“毛遂自薦”。
在大學(xué)生活中，我以自己銳意進(jìn)取、敬業(yè)樂群、樂于助人的作用和表現(xiàn)，贏得了院領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)中，我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，還堅(jiān)持心業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想，努力拓寬知識(shí)面，建立合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需要而努力。
實(shí)踐緊密結(jié)合理論，在注重專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還很注重自己其他方面能力的培養(yǎng)。熟練掌握了windows2002、office2002的操作技巧。另在舞蹈創(chuàng)編上也積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，在舞蹈和手工藝術(shù)制作上能獨(dú)當(dāng)一面。
我不求流光溢彩，但求在適合自己的位置上發(fā)揮的淋漓盡致;我不期望擁有豐富的物質(zhì)待遇，只希望早日用我的全部智慧、熱忱和努力，來實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。
即將從象牙塔里走出來的我雖然缺乏經(jīng)驗(yàn)，但滿懷熱忱，對(duì)自己即將從事的事業(yè)充滿信心，人生能有幾回搏，希望有我一片可展翅的天空，用絢麗的人生揮灑出一片壯麗的圖畫。(蓮山課件自薦信)
盼望您的回音!!!
此致
敬禮!
自薦人：
個(gè)人簡歷求職信范文(三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
真誠地感謝您在繁忙的公務(wù)中瀏覽這份求職信，這里有一顆熱情而赤誠的心靈渴望得到您的了解、支持與幫助。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向您毛遂自薦。
我叫XXX，畢業(yè)于XX大學(xué)XX系XX專業(yè)。
在四年的學(xué)習(xí)期間，我深知理論知識(shí)與實(shí)踐能力的重要性，所以我努力地系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)專業(yè)課程的理論知識(shí)和基礎(chǔ)、專科操作，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。現(xiàn)已很熟練的懂得了一些有關(guān)計(jì)算機(jī)硬、軟件的組裝和維護(hù)，熟練的辦公軟件操作、網(wǎng)絡(luò)安全的管理、企業(yè)網(wǎng)站的開發(fā)，同時(shí)也盡可能的了解專業(yè)外的知識(shí)，以使自己充實(shí)，視野拓展。
我嚴(yán)格的要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，從未有過違紀(jì)現(xiàn)象。在課余時(shí)間，我積極參加學(xué)院、社團(tuán)的活動(dòng)。在班上作為班干部的我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極配合其它班委開展活動(dòng)。我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心熱愛班集體，有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感。強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和奉獻(xiàn)激情又使我積極、熱情、務(wù)實(shí)地投入到一些有益的社會(huì)活動(dòng)中。在假期中，我認(rèn)真參加了社會(huì)實(shí)踐，多次在校外參加各種兼職(網(wǎng)絡(luò)管理、辦公室助理/文員、銷售)，家教、志愿者工作等不斷地豐富我的業(yè)余生活。使我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí)，盡管時(shí)間很短，但體會(huì)頗深，無論是在業(yè)務(wù)能力，還是社交能力，都有一定的提高，具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
在完成學(xué)業(yè)和實(shí)踐活動(dòng)過程中，我不斷地加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，既要學(xué)會(huì)做事，又要學(xué)會(huì)做人，恪守“有所作為是人生的最高境界”的人生信條，積極奉獻(xiàn)，樂于助人，多次參與社會(huì)捐贈(zèng)和公益活動(dòng)。我出生于一個(gè)農(nóng)民家庭，艱苦的生活磨練我更懂得付出才有收獲。所以自幼養(yǎng)成勤儉節(jié)約，勤奮刻苦，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真務(wù)實(shí)的生活態(tài)度，并懂得感恩生活。
現(xiàn)已大學(xué)畢業(yè)，但是大學(xué)畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是人生的又一個(gè)起點(diǎn)。昨天，已經(jīng)過去;今天，需要您給我機(jī)會(huì);明天，我自信將會(huì)更好。盼望您的答復(fù)能圓我心中的夢，您的任何形式的答復(fù)我都視為關(guān)懷!
如蒙貴公司錄用，給我一個(gè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，我將以兢兢業(yè)業(yè)的精神扎根貴公司，并以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答貴公司的知遇之恩，不辜負(fù)貴公司對(duì)我的期望和厚待。
最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上!
此致
敬禮
求職者：XXX
20XX年10月16日
看過“個(gè)人簡歷求職信怎么寫”的人還看了：1.個(gè)人簡歷和求職信
2.求職簡歷自薦信范文
3.個(gè)人簡歷的自薦信范文
[關(guān)鍵詞] 節(jié)目形態(tài) 職場真人秀 新版 社會(huì)價(jià)值
一、節(jié)目概況
首播日期：2010年12月10日（第1期）
節(jié)目口號(hào)：職來職往，前途寬廣
現(xiàn)任主持人：李響
新版晉級(jí)規(guī)則：每輪18位行業(yè)先鋒，先后通過對(duì)求職者“職場亮劍”、“職我本色”、“職面未來”三關(guān)來了解同一位求職者。在此期間，亮燈表示支持，滅燈表示不支持。三關(guān)亮燈過后，如果所亮燈數(shù)超過12盞，求職者將有權(quán)利選擇一百家知名企業(yè)中的任何一家，獲得該企業(yè)的試用機(jī)會(huì)，求職成功。如果不足十二盞，亮燈的行業(yè)先鋒可為求職者提供工作機(jī)會(huì)，如果雙方達(dá)成協(xié)議，則求職成功，否則求職失敗。
二、段落設(shè)置
該節(jié)目大致分為五個(gè)段落：節(jié)目開場、求職者上場、面試全過程、求職者離場、節(jié)目尾聲。在每一個(gè)段落有固定的要素、表達(dá)內(nèi)容和相應(yīng)的作用。例如段落一“節(jié)目開場”的涉及要素有短片以及往期片段回顧，它展現(xiàn)的是往期求職成功者在新崗位工作情況，這種反饋機(jī)制在突出節(jié)目真實(shí)性的同時(shí)又為觀眾建立起示范效果。而段落二“求職者上場”涉及元素有求職者進(jìn)場前準(zhǔn)備狀態(tài)以及親友團(tuán)助陣的紀(jì)實(shí)畫面，其作用是突出真人秀節(jié)目的紀(jì)實(shí)性，選手進(jìn)場前的狀態(tài)一覽無余。求職者或從容或緊張的表現(xiàn)和親友團(tuán)的互動(dòng)都如實(shí)記入鏡頭，強(qiáng)調(diào)求職過程的完整性。再比如段落三“求職者上場”的小環(huán)節(jié)“職我本色”涉及要素是VCR講述求職故事，VCR展現(xiàn)的是選手平常生活的真實(shí)狀態(tài)，著裝、語言都更貼近求職者在非面試狀態(tài)下的“真我風(fēng)采”。強(qiáng)調(diào)求職者本身的個(gè)性，增加了節(jié)目的可看性和娛樂性。VCR既展示了求職者經(jīng)歷和職業(yè)理想，又有故事情節(jié)和情感元素，更容易引起觀眾的共鳴。總之，該節(jié)目段落板塊清晰，注重節(jié)奏的把握，訴求也比較明確，就是通過幾個(gè)環(huán)節(jié)的考察決定是否給來參加節(jié)目的求職者提供工作機(jī)會(huì)。考慮到受眾的需求包括娛樂和信息，所以一方面打造職場課堂的感覺，從幫你找工作升級(jí)到教你找工作；另一方面又挖掘娛樂因素，但又不過分制造娛樂和話題，在專業(yè)性和娛樂性之間找到了平衡。在設(shè)定了節(jié)目內(nèi)核后，力求通過恰當(dāng)?shù)男问竭M(jìn)行包裝。豐富的視聽語言形成了多元化的影像表達(dá)，比如利用VCR和候場實(shí)錄等。
三、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、形狀、舞美燈光、現(xiàn)場切換
《職來職往》舞臺(tái)前部是一個(gè)大的半圓形，十八位行業(yè)達(dá)人被分成兩組，弧形排列在這個(gè)大的半圓形部分兩側(cè)，他們身后是圓弧形LED大屏幕。與半圓形舞臺(tái)相接的是一個(gè)圓形臺(tái)面，這部分又連接了一個(gè)長形過道。觀眾就位于舞臺(tái)中心區(qū)圓形和長形過道兩側(cè)，MR.JOB職業(yè)分析師位置靠近觀眾，也在舞臺(tái)圓形和長形過道一側(cè)，可以清楚看到求職者和行業(yè)達(dá)人之間的互動(dòng)情況，及時(shí)做出點(diǎn)評(píng)。主持人和求職者位于舞臺(tái)長形過道上，這種布局簡潔、大氣。燈光主要采用紫色、藍(lán)色、黃色、白色，當(dāng)節(jié)目進(jìn)程發(fā)生變化時(shí)，燈光也做出相應(yīng)的變化。例如當(dāng)行業(yè)達(dá)人做出思考給出結(jié)果時(shí)燈光由暗轉(zhuǎn)明，表示懸念將解開，結(jié)果將揭曉。這些燈光的有序變化使人眼前一亮。18位行業(yè)達(dá)人身后的LED屏用于節(jié)目logo展示、播放VCR等，不僅順利連接起節(jié)目的各個(gè)環(huán)節(jié)，而且也使得舞臺(tái)效果更加驚艷，既有功能性，又有裝飾性。此外，節(jié)目的現(xiàn)場切換富于變化，對(duì)氣氛渲染和節(jié)奏張弛變化都起到了一定作用。
四、道具使用
道具主要是《職來職往》推薦信，每期節(jié)目的求職者都將有機(jī)會(huì)獲得推薦信，成功求職。推薦信是夢想成功的標(biāo)志，求職者是為了拿到心儀企業(yè)的推薦信而來參加節(jié)目的。道具的特寫可以增強(qiáng)懸念，而且如果求職者求職成功，行業(yè)達(dá)人準(zhǔn)備遞送求職信的鏡頭，大大的求職信作為前景，把求職目標(biāo)的達(dá)成，夢想的實(shí)現(xiàn)賦予了一種儀式感。
五、人員設(shè)置
行業(yè)達(dá)人：首先，行業(yè)達(dá)人選擇18位，這是有寓意的。意為少林寺的“十八銅人陣”，因?yàn)榍舐氝^程會(huì)面臨重重考驗(yàn)，也許會(huì)經(jīng)歷失敗挫折。這與“職場試金石”、“職場歷練場”的節(jié)目定位不謀而合。其次，改變以往面試官高高在上、絕對(duì)權(quán)威的形象，讓他們與求職者共同在舞臺(tái)上站立，體現(xiàn)出與求職者的平等關(guān)系。這18 位達(dá)人，涵蓋了銷售、人力資源、策劃等多個(gè)部門的高管，而不單單是企業(yè)的HR，于是在選人的過程中就會(huì)有多種的選擇角度，不單是看求職者的能力，更多的是挖掘他們某一方面的潛力。在外面求職，面試官只會(huì)告訴求職者通過或者沒有通過，而不會(huì)告訴他們?yōu)槭裁矗瑔栴}出在哪里。而《職來職往》的行業(yè)達(dá)人，他們一方面是面試官身份，另一方面，又是求職者的指導(dǎo)者，力求給求職者提供全面的指導(dǎo)和幫助。再次，18 位達(dá)人具有鮮明的個(gè)人特色，注重角色化選擇，有一針見血的，也有溫暖中庸的，有性情急躁的，也有客觀冷靜的。這樣才能呈現(xiàn)多元化社會(huì)現(xiàn)狀，反應(yīng)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，并且強(qiáng)化戲劇沖突，增強(qiáng)節(jié)目可看性。
MR.JOB職業(yè)分析師：這個(gè)角色的主要作用就是以客觀的角度對(duì)求職者給予正確的引導(dǎo)并給出職業(yè)規(guī)劃的建議，并且找到他們身上存在問題的當(dāng)下普遍性，給電視機(jī)前觀眾建議與指導(dǎo)。
求職者：節(jié)目選擇的都是普普通通的求職者，范圍很大，門檻也相對(duì)較低，既有名校高材生，留過學(xué)的海歸，也有生活在社會(huì)底層但不愿放棄夢想的求職者。和職場創(chuàng)業(yè)真人秀《贏在中國》精英選拔模式相比，《職來職往》更加大眾化，更貼近普通人。每期節(jié)目求職者的選擇都突出差異化原則，男女比例均衡，人物經(jīng)歷、背景各異。此外，求職者自愿報(bào)名參加，一方面降低了節(jié)目成本，另一方面，各具特色的求職者又能滿足不同觀眾的收視需求，觀眾對(duì)于自己最接近的選手產(chǎn)生心理上的貼近，投入感情，拉近距離，容易引起共鳴。
六、懸念與沖突
《職來職往》的節(jié)目形態(tài)強(qiáng)化了敘事上的懸念與沖突。
懸念一：求職者最終能否求職成功。
懸念二：求職者有機(jī)會(huì)自主選擇100家企業(yè)中的一家還是接受在場18家企業(yè)中的一家拋來的橄欖枝。
懸念三：求職各環(huán)節(jié)亮燈情況變化。
沖突一：求職者與行業(yè)達(dá)人之間的沖突。行業(yè)達(dá)人針對(duì)求職者的表現(xiàn)給出點(diǎn)評(píng)、意見，雙方可能產(chǎn)生話語交鋒。
沖突二：行業(yè)達(dá)人之間的沖突。對(duì)同一個(gè)問題或者對(duì)同一個(gè)求職者的選拔角度可能存在意見分歧，體現(xiàn)為一種多方意見的表達(dá)。
沖突三：求職者內(nèi)心的沖突。求職者在求職過程中不斷認(rèn)清自己，一些求職者在行業(yè)達(dá)人的幫助下不得不重新確立自己的職業(yè)定位，這是一種內(nèi)在的心理沖突。
其實(shí)，就節(jié)目形態(tài)來說，《職來職往》并不是一個(gè)創(chuàng)新性很強(qiáng)的節(jié)目，比如在舞臺(tái)設(shè)置和環(huán)節(jié)流程上都能找到《非誠勿擾》的影子，而且同類節(jié)目《非你莫屬》和《花落誰家》也都是采用演播室為主、真人秀的模式。但是總的來說，《職來職往》還是在節(jié)目制作的方方面面都力圖體現(xiàn)自身的鮮明特色，增強(qiáng)節(jié)目的識(shí)別力，從而走出了一條適合自己的道路。不僅揭示了職場生活，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要，為求職者提供工作機(jī)會(huì)，而且取得了良好的社會(huì)價(jià)值。
“以做人的準(zhǔn)則做事，以做事的準(zhǔn)則看人。”我相信自己有信心也有能力勝任電工這一職務(wù)。我對(duì)自己的評(píng)價(jià)就是：“認(rèn)真，踏實(shí)，善于從問題中尋求效率，善于交流，有較強(qiáng)的組織能力。”。以下是小編為大家整理的機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生自我推薦信，提供參考，歡迎你的閱讀。
機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生自我推薦信一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您在繁忙的工作中抽出時(shí)間閱讀本人的自薦信!
我叫__，現(xiàn)就讀于“__省__職業(yè)技術(shù)學(xué)校”(__分校)。所修專業(yè)為汽車維修與檢測。通過長久以來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)，也有了一定程度的理解和掌握，特別是對(duì)于現(xiàn)代化技術(shù)型人才的要求，因此，對(duì)于處身于新時(shí)代的我來說，無時(shí)不刻地嚴(yán)格要求著自己。
我曾利用假期，勤工儉學(xué)，在工廠做工，憑借自己的能力獲取自己汗水的薪酬，但不論是學(xué)校學(xué)習(xí)也好，實(shí)踐做工也罷，讓我學(xué)到的還有許許多多的知識(shí)：團(tuán)結(jié)、友愛、積極進(jìn)取，人與人之間的溝通于信任等等!善于交往的我是班里的紀(jì)律委員，和同學(xué)相處十分融洽，也是老師的得力助手!
我喜歡運(yùn)動(dòng)，特別是籃球(也曾多次組織籃球比賽)，打籃球中的我與實(shí)際生活中的我一樣……只有堅(jiān)持、奮斗，不怕任何勞苦，因?yàn)橹挥凶约号λ飨碌暮顾攀亲钚牢俊⒆钐?shí)的!可能我不是秀的，但是我會(huì)努力做到、做好每一件事!我相信，貴公司如若需要一名嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、積極創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、勤奮的員工，我會(huì)是一名合格的應(yīng)聘人!我深信憑借自己的實(shí)力、青春于敬業(yè)精神，一定會(huì)得到貴公司承認(rèn)和肯定!
追求永無止境，奮斗永無期限!我懷著緊張而激動(dòng)的心情踏入社會(huì)，也充滿著無比期待的心情和熱情尋找每一個(gè)機(jī)遇，把握每一個(gè)機(jī)遇!懇請(qǐng)貴公司能給我這次展示自己的機(jī)會(huì)，我會(huì)盡自己的努力為貴公司做出更大的貢獻(xiàn)!希望各位領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我予以考慮，熱切盼望您的回音，謝謝!
此致
敬禮!
機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生自我推薦信二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您關(guān)注我的自薦書，希望這是我施展才華、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)良好開端。
我是常州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生，貴公司雄厚的實(shí)力和蒸蒸日上的發(fā)展前景深深吸引著我。我希望能從貴公司得到一個(gè)機(jī)遇、一個(gè)舞臺(tái),用我所學(xué)去服務(wù)公司,服務(wù)社會(huì)。
大學(xué)期間，本著嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度，在學(xué)習(xí)中我注重實(shí)際能力的培養(yǎng)，把專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，積極主動(dòng)地參加各種社會(huì)活動(dòng)，將我所學(xué)用于實(shí)踐，不斷增強(qiáng)自己的工作能力，為今后開展各項(xiàng)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在英語方面，我具備良好的聽、說、寫、譯的能力。在計(jì)算機(jī)方面，我廣泛地學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟、硬件方面的知識(shí)，能熟練地運(yùn)用cad，solidworks，office20__等軟件，同時(shí)能夠有效地利用互聯(lián)網(wǎng)資源。在學(xué)校期間，我進(jìn)行了多種實(shí)習(xí)如：鉗工實(shí)訓(xùn)，電工實(shí)訓(xùn)，
電控柜安裝與調(diào)試，電子CAD實(shí)訓(xùn)等。并且獲得了電工上崗證，維修電工真證等。懷著自信我向您推薦自己，如果有幸成為貴公司的一員，我愿從小做起，從現(xiàn)在做起，虛心盡責(zé)、勤奮工作，在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，竭力為公司的發(fā)展添一份光彩。
最后，再次感謝您閱讀此信，期待著您的早日答復(fù)。 愿貴單位興旺發(fā)達(dá)!
機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生自我推薦信三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是來自_________學(xué)院機(jī)電一體化該專業(yè)__年的畢業(yè)生___。寫此信應(yīng)聘貴公司的電工這一職位。自從我選擇這一專業(yè)后就久仰咱貴公司的大名。咱貴公司注重對(duì)員工能力的培養(yǎng)，且開拓創(chuàng)新，真正讓員工發(fā)揮各自的潛能。我對(duì)咱貴公司的服務(wù)社會(huì)的意識(shí)極為贊賞。并一直期盼成為咱們貴公司的一員，盡自己微薄之力。使咱貴公司更好地發(fā)展。現(xiàn)寄上簡歷敬請(qǐng)斟酌.
大學(xué)三年期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)及專業(yè)知識(shí)，努力完善自我，發(fā)展自我。我這個(gè)人擅長動(dòng)手操作，勤于實(shí)踐，三年來對(duì)于電路及用電知識(shí)熟記在心，并且能夠靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。在大學(xué)的手工實(shí)踐技能大賽上曾獲過二等獎(jiǎng)。
我從小就喜愛修理一些簡單的家用電器。可以說我愛好這一口，用我們的家鄉(xiāng)話來說：“我在這一方面有門路。”三年的大學(xué)時(shí)光里，我利用業(yè)余的時(shí)間，熟習(xí)了許多電工專業(yè)的書籍，并且在寒暑假去工廠里實(shí)習(xí)。將所學(xué)的能及時(shí)的實(shí)踐。
我現(xiàn)在已獲得了高級(jí)電工證書，通過了大學(xué)英語四級(jí)及全國計(jì)算機(jī)二級(jí)等級(jí)考試。并且能夠熟練地運(yùn)用計(jì)算機(jī)來設(shè)計(jì)電路及電路工作原理圖。并且對(duì)國家電網(wǎng)有所了解。如果貴公司選擇了我，我就可以即刻上崗，擔(dān)任起電工的職位。
我的個(gè)人準(zhǔn)則就是：“以做人的準(zhǔn)則做事，以做事的準(zhǔn)則看人。”我相信自己有信心也有能力勝任電工這一職務(wù)。我對(duì)自己的評(píng)價(jià)就是：“認(rèn)真，踏實(shí)，善于從問題中尋求效率，善于交流，有較強(qiáng)的組織能力。”
如果貴公司選擇了我，我定會(huì)為咱貴公司添光添彩。
機(jī)電專業(yè)畢業(yè)生自我推薦信四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信，為我的冒昧打擾向您表示真誠的歉意。
在即將下廠實(shí)習(xí)之際，從學(xué)校老師了解到貴公司來我校招聘。因此，我懷著對(duì)貴公司的無比的信任與仰慕，斗膽投石問路，遞上我的個(gè)人求職信，希望能成為貴公司的一員，為貴公司服務(wù)。
我是___高級(jí)技工學(xué)校汽車電氣檢測與維修專業(yè)___級(jí)的學(xué)生，將于____年__月下廠實(shí)習(xí)。在校期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《汽車電氣檢修》、《汽車空調(diào)檢修》、《汽車電控發(fā)動(dòng)機(jī)檢修》、《汽車電控底盤檢修》、《汽車車身電控檢修》等各門專業(yè)課及基礎(chǔ)課，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了專業(yè)基礎(chǔ)課并且成績優(yōu)異，每一次我的考核成績都是優(yōu)秀。
拿到了計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用中級(jí)證和汽車維修電工中級(jí)技能證。曾獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“三好學(xué)生”、“二等獎(jiǎng)學(xué)金”等。
在校期間，我擔(dān)任系汽車之友協(xié)會(huì)汽電分會(huì)會(huì)長一職，主要負(fù)責(zé)組織會(huì)員利用課余時(shí)間上課，組織會(huì)員參加個(gè)類競賽活動(dòng)，并取得的很好的成績，得到校領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)給予的肯定。這也給我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)汽車專業(yè)知識(shí)提供了很好的機(jī)會(huì)，也給我一個(gè)鍛煉我組織能力的機(jī)會(huì)。
我由于來自農(nóng)村，所以吃苦耐勞、踏實(shí)肯干、做事認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)、自律自信、耐心細(xì)心、誠實(shí)守信一直都是我做人的準(zhǔn)則、“認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”是我的人生信條。
假設(shè)你叫李平，你從報(bào)上得知某公司欲招聘一名英語翻譯，請(qǐng)你給該公司經(jīng)理寫一份求職信，你的個(gè)人資料如下：
1.簡況：姓名，李平;年齡，30歲;身高，1.80米;健康狀況，良好;業(yè)余愛好，游泳、唱歌、跳舞。
2.簡歷：1994年北京大學(xué)畢業(yè)后分配到南通中學(xué)工作，1996年調(diào)至蘇州中學(xué)工作至今。
3.工作：工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與人相處融洽。
4.特長：精通英語，尤其口語，已將多本中文書籍譯成英語，懂一些日語,能用日語與外賓對(duì)話。
5.聯(lián)系電話：3654731。
6.聯(lián)系地址：蘇州市人民路一號(hào)。
第一步：介紹消息來源
介紹消息來源實(shí)際上是求職信的開篇交待句，它可使求職信顯得自然、順暢;而不介紹消息來源，會(huì)使收信人感到意外、突然，文章也缺乏過渡、照應(yīng)，本文消息來源可作如下介紹：
Dear manager,
I learned from the newspaper that your company wanted to hire an English translator.
第二步：表明求職心愿?
介紹完消息來源后，應(yīng)向收信人表明自己的求職心愿，即寫信的目的，本文求職心愿可作如下介紹：
I"m interested in this job very much. I"d like to get this job.
第三步：介紹個(gè)人簡歷
某單位需要新人，求職人也有求職心愿，但這并不意味著這項(xiàng)工作非你莫屬。如果你沒有干好這項(xiàng)工作的經(jīng)歷、實(shí)力，也是難以適應(yīng)的。因此，介紹個(gè)人簡歷是必不可少的。本文個(gè)人簡歷可介紹如下：
Now I"d like to introduce myself to you. My name is Li Ping. I"m 30 years old. I"m 180 cm tall. I"m healthy. I like swimming, singing and dancing in my spare time. I graduated from Beijing University in 1994.Then,I went to work in Nantong Middle School.In 1996，I began to work in Suzhou Middle School and I have worked there until now.
第四步：擺出求職優(yōu)勢
僅有一定的工作經(jīng)歷而沒有自身的優(yōu)勢和特長，也很難求得稱心如意的工作。因此，求職時(shí)應(yīng)表明自己除了具有一定的工作經(jīng)歷之外，還具有一定的優(yōu)勢和特長，這樣才能穩(wěn)操勝券。本文可通過如下方法擺出自己的優(yōu)勢：
I work hard and I can get along well with others. I"m good at English and especially my spoken English is very good. I"ve translated many Chinese books into English. I can understand Japanese and I can talk to foreigners in Japanese freely.
第五步：提出獲職打算
豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，一定的優(yōu)勢和特長，只能代表過去和現(xiàn)在的情況，如果獲職后自以為心愿已了，從此高枕無憂，馬虎從事，那也是得不到用人單位認(rèn)可的。顯然表明獲職后努力工作的決心是感動(dòng)用人單位的領(lǐng)導(dǎo)從而順利謀得此項(xiàng)工作的重要一環(huán)。本文獲職打算可作如下介紹：?
If you agree with me, I"ll work hard and try to be a good translator.
第六步：請(qǐng)求答復(fù)聯(lián)系
(信頭，縮進(jìn)幾格寫)你的姓名
街道、市、省、
郵編
日期(結(jié)尾處縮進(jìn)幾格寫)
雇主姓名
雇主頭銜
公司名稱
公司地址
(正文)親愛的________,
第一部分：
寫明你要申請(qǐng)的職位和你是如何得知該職位的招聘信息的。
例如：
A：獲知貴公司199__年10月__日在_____報(bào)上招聘_______的信息后，我寄上簡歷敬請(qǐng)斟酌。
B：很高興地得知貴公司目前在招聘______。一個(gè)貴公司的資深客戶推薦我應(yīng)聘此職位。
C：我寫此信應(yīng)聘貴公司招聘的______職位。我很高興地在招聘網(wǎng)站得知你們的招聘廣告，我學(xué)習(xí)_____專業(yè)已____學(xué)期了，并一直期望能有機(jī)會(huì)加盟貴公司。
第二部分：
說明并簡明闡述你如何滿足公司的要求。陳述你所特有的將據(jù)之以為公司作出貢獻(xiàn)的教育、技能和個(gè)性特征。提供內(nèi)附資料的證人但不要寫詳情"請(qǐng)參閱簡歷"的字樣.該求職信應(yīng)促使他們想進(jìn)一步閱讀你的簡歷。
例如：
A：我是一個(gè)成功者，作為一個(gè)成功的______已有_____年工作經(jīng)歷，我總是為自己設(shè)定較高的標(biāo)準(zhǔn)并總能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
B：我在______公司任______職的___個(gè)月期間，曾幾次因工作中的主動(dòng)性與創(chuàng)造性而受到嘉獎(jiǎng)。
C：從上次的工作經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)我兜的______學(xué)位。
第三部分：
給出你電話預(yù)約面試的可能時(shí)間范圍，或表明你希望迅速得到回音，并標(biāo)明與你聯(lián)系的最佳方式。
例如：
A：我將在_______周內(nèi)與貴辦公處聯(lián)系，以便安排時(shí)間與貴方討論我的資歷及貴公司的要求。
B：我希望能與貴方當(dāng)面交談并討論我的技能在哪些方面能對(duì)貴方有利。我將再次在_______時(shí)間內(nèi)與貴方聯(lián)系以便約定可能的會(huì)面時(shí)間。
C：我將在____月最后一周到貴處。那時(shí)我將給貴辦公處打電話，看能否約定時(shí)間，如果貴方希望提前與我聯(lián)系，請(qǐng)打電話_____。
D：我希望您能感到我是該職位的有力競爭者，并希望能盡快收到面試通知。
第四部分： 感謝他們閱讀并考慮你的應(yīng)聘。
(結(jié)尾)你真誠的朋友 你的簽名 你的打印姓名 電話號(hào)碼
簡歷--概述
簡歷是找工作的最重要工具之一。簡歷和求職信是走向?yàn)楣蛡蚨嬲劦牡谝徊健?/p>
一些要點(diǎn)：
1.簡歷要盡可能簡短。"簡歷越長，寫簡歷者越無足輕重"。短簡歷就象一個(gè)男女雙方未曾見過面經(jīng)媒人介紹的約會(huì)，使他們更想見你，但當(dāng)你一出現(xiàn)，他們并沒有失望。
2.讓你的簡歷集中于一個(gè)特定領(lǐng)域或行業(yè)，如果你對(duì)好幾類工作感興趣，你也許需要寫幾份簡歷。
3.要使用強(qiáng)勢語言而非弱勢語言： 強(qiáng)勢語言：計(jì)劃、選擇、監(jiān)督、設(shè)計(jì)、預(yù)算、編輯、建立、領(lǐng)導(dǎo) 弱勢語言：參與了、協(xié)助了、……領(lǐng)導(dǎo)下工作、被賦予了……責(zé)任、由……領(lǐng)導(dǎo)
4.給出你的工作成果
a.數(shù)字：人員、銷售額、發(fā)行量等的增加。
b.節(jié)約的時(shí)間：你是多么迅速地解決了問題，你能再多快一些來完成工作。
c.效果：你工作所帶來的長期、短期的積極效果。
d.持久性：你的一個(gè)建議、方法、解決方案已多長時(shí)間被采用。
e.擴(kuò)展：你的方法被應(yīng)用于其它部門或成為其它項(xiàng)目的一部分。
f.你曾寫過一些促銷的或教育性的材料，手冊(cè)，小冊(cè)子或小傳單嗎
g.你與其他組織保持著聯(lián)系或合作關(guān)系嗎 如果有，是哪些組織 為什么那么做
5.如果你過去的工作經(jīng)歷主要是家庭工作或志愿工作，列出這些職位的責(zé)任和義務(wù)，就象是有償?shù)墓ぷ魉频摹?/p>
簡歷的組成部分
姓名、地址和電話號(hào)碼:
你的姓名，地址和電話號(hào)碼應(yīng)寫在你簡歷的頂端。你可用你自己喜歡的姓名而不一定是法定姓名。如有可能，要填本地地址，或注明你樂意搬遷。假如你的家庭電話不是自動(dòng)回應(yīng)電話，或假如你的工作電話由多家用戶共用，那么你應(yīng)將兩者都填上。在尋找工作期間，應(yīng)確保由你的自動(dòng)回應(yīng)電話傳達(dá)的信息聽起來職業(yè)化。你錯(cuò)過的電話或許正好能為你提供工作的機(jī)會(huì)。
職業(yè)（工作）目標(biāo): 緊隨姓名、地址和電話之后的便是你的職業(yè)或工作目標(biāo)。目標(biāo)填寫要簡明扼要，同時(shí)表明你應(yīng)聘的類型，或你正在尋求的
特定的職位頭銜。 教育水平或個(gè)人經(jīng)歷。。。。。。哪個(gè)第一 相對(duì)個(gè)人的經(jīng)歷而言，假如你的教育程度對(duì)你所尋求的工作更有利，那么應(yīng)將教育程度列第一位。當(dāng)然，反之亦然。
教育背景： 填寫教育背景時(shí)，應(yīng)把你最近獲得的學(xué)位或最高學(xué)歷寫在前面。一般方法是寫清學(xué)校名稱，城市和國家然后是獲得的學(xué)位及畢業(yè)時(shí)間，假如你目前仍在校就讀，就應(yīng)填上將按計(jì)劃畢業(yè)的時(shí)間。
假如你在校曾獲得"成績優(yōu)等"，被選為班長，或自立讀完大學(xué)，你盡可將這些成就列在履歷的"榮譽(yù)與成就"欄里。
假如你覺得學(xué)過的一些課程對(duì)你的工作有利，你盡可建立一個(gè)"主要課程"或"相關(guān)課程"欄，并將這些課程的科目詳細(xì)地填入相應(yīng)欄目里。
其他可能的題目或技能： 知識(shí)才能語言能力電腦硬件電腦軟件額外培訓(xùn)資格的主要部分或簡述其他有關(guān)經(jīng)歷執(zhí)照/證明書職業(yè)反面的關(guān)系優(yōu)點(diǎn)/成就/業(yè)績
雇用史描述: 現(xiàn)在是盡興填寫的時(shí)候了（毫無顧慮的自由的信息流通），寫下你從事的任何工作或?qū)γ考ぷ魉?fù)的責(zé)任。你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)每天選擇一項(xiàng)并專注于該項(xiàng)工作的努力很有幫助。與朋友或同事大談自己過去的工作經(jīng)歷同樣會(huì)很受啟迪。
一旦寫下了你能記住的所有個(gè)人資料，你就應(yīng)劃掉符合下列任何一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的職務(wù)或責(zé)任： （1）你再也不愿意干這類工作，和/或者（2）與你寫的履歷中所尋求的工作毫不相干 然后對(duì)那些你認(rèn)為最重要的職務(wù)或責(zé)任劃圈重點(diǎn)標(biāo)記,對(duì)那些不太重要但你認(rèn)為有必要包括的責(zé)任下劃橫線標(biāo)記。
按時(shí)間順序排列的表格: 在每個(gè)職務(wù)名稱（最近的職位列在最前面）之下，列出對(duì)于該職位或你正尋找的職位最為重要的技能和責(zé)任。如果紙張的空白許可，在這些責(zé)任之后可以列出那些不太重要的技能和責(zé)任，所列多寡要視紙張的空白多少而定（在每個(gè)技能范圍內(nèi)，盡可能留至少一個(gè)重要的成就或責(zé)任放在結(jié)尾）。
職能表格：選取對(duì)你要應(yīng)聘的工作類型來說最重要的三至五個(gè)頭銜 或技能范圍。例如，如果你正在應(yīng)聘人事部職員，你要列舉的主要技能范圍可能要包括：培訓(xùn)、職員招收，選擇，肯定以及服從。
用不同顏色的熒光筆標(biāo)出這些主要的技能范圍，然后回顧一下你的工作簡歷，并用彩筆標(biāo)出其中與你的主要技能范圍有關(guān)的重要部。據(jù)技能范圍，按重要性為序列舉出這些內(nèi)容。同樣地，也要安排一些重要的內(nèi)容放在結(jié)尾。
證明人：證明人通常是放在簡歷的最后一欄，通常按以下形式："根據(jù)要求提供證明人"，"附有證明人"，"根據(jù)要求提供證明及其職位"。一定要打印出來并可以隨時(shí)發(fā)送出去。至于證明人的詳情，則不應(yīng)出現(xiàn)在簡歷上，而應(yīng)單獨(dú)用一張紙寫出，并說明你與他們是什么關(guān)系。與工作有關(guān)的證明人，你可以列舉那些公司總裁、經(jīng)理、主管、同事或客戶等。與個(gè)人有關(guān)的證明人可以列舉你的朋友、同事房東等等。 在將某些人列入你的證明人欄目之前，你應(yīng)事先通知這些人并詢問對(duì)方是否樂意做你的證明人。
推薦信： 在辭去一份工作之前或之后的盡可能短時(shí)間內(nèi)，要讓盡可能多的人為你寫推薦信。一封推薦信能明白地寫上你的品格優(yōu)，而頭推薦卻使你很難知道推薦人到底為你說了些什么。推薦信可以附簡歷之后，或者與你的證明人材料一塊單獨(dú)交給你可能的未來老。一封推薦信要比你自己扭捏羞澀中的夸夸其談更能展示你的才能。
簡歷中不應(yīng)包含的內(nèi)容： 沒有必要將你的年齡、性別、婚姻狀況幾個(gè)孩子、宗教信仰、種族、身高、體重、健康狀況等寫進(jìn)簡歷。如果與工作沒有直接關(guān)系的話，也勿需將政治或職業(yè)上的關(guān)系寫進(jìn)去。
不要將你過去的工資和期望的工資水平寫進(jìn)去。如果你在簡歷中寫上了一部分嗜好或其他一些業(yè)余活動(dòng)，建議你刪去那些可能被認(rèn)為有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。另外還要知道，雇主需要的是你為他工作，而非你從娛樂中恢復(fù)了你的精力。
簡歷的可信度：國外人相信你在簡歷上寫明的一切。他們?cè)诠蛡蚰阒安粫?huì)查證你的材料。假如你做Consultant，那么你甚至有機(jī)會(huì)編一個(gè)大謊。假如你做雇員，那么進(jìn)入公司以后，人事部門有權(quán)向你索取各種文憑證書并保留復(fù)印件。
簡歷不必寫什么：求職簡歷不是“向組織交代”，一切有關(guān)個(gè)人的隱私不必列上，比如種族、出身、性別、年齡、婚姻狀況、社會(huì)保險(xiǎn)號(hào)等等。出版、學(xué)術(shù)會(huì)議也不一定寫上（不包括申請(qǐng)科研單位職位）。簡歷的寫法因人而異，但必須簡潔明了。你的簡歷是你的門面，自然是專門概括描述你的情況，而不是別的任何人。這就是為什么隨便用“簡歷樣板”、甚至“簡歷軟件”不能保證寫出好簡歷的原因。你的整體能力、你的性格、你的風(fēng)格都應(yīng)該反映在你的簡歷中。
寫簡歷應(yīng)注意如下幾點(diǎn)：寫給誰看？他（她）喜歡看什么？段落清晰、易讀易記；有內(nèi)容、有深度、有風(fēng)格；簡歷必須整潔，否則很容易被人忽略，涂涂抹抹、皺皺巴巴是很糟糕的，會(huì)給雇主留下壞印象。對(duì)雇主來講，邋遢的簡歷意味著邋遢的雇員。打印多份，甚至十幾份、幾十份以備用。從現(xiàn)在起，請(qǐng)準(zhǔn)備你的簡歷，并隨時(shí)更新。去求職的時(shí)候，一定要帶上簡歷，并留在那里一份。
但仍有很多人寄送了許多簡歷卻很少得到答復(fù)，為什么呢？其實(shí)很多人在發(fā)送求職簡歷的時(shí)候忽視了寫Cover letter；Cover letter是放在簡歷前面的說明發(fā)送簡歷目的的說明信。是北美求職最主要的手段之一，是絕對(duì)不可缺少的首要求職文件，是簡歷天然的伴侶。它給雇主一個(gè)快速的參考，尤其是你的簡歷如果很通用，沒有專門為申請(qǐng)的公司裁剪的時(shí)候，Cover letter可以起很大的作用。如果你給一個(gè)公司發(fā)送求職簡歷而不寫Cover letter，在某種程度上相當(dāng)于在求職面試時(shí)不穿西服而穿一個(gè)老頭衫。這樣的人誰要！
Cover letter主要覆蓋以下三個(gè)問題：
―“Who are you and where are you？” This should be stated in the first paragraph.
―“Where did you hear about us？”
―“What can you do for me？” “What can you provide relevant to the job？”
一般你可以通過Internet或其它途徑（報(bào)紙、雜志）查到公司的有關(guān)背景。你可以略為寫一點(diǎn)，使雇主知道你不是隨意發(fā)出簡歷的。
簡歷，可以說是用人單位對(duì)未曾謀面的求職者的第一印象，在求職過程中占有重要的位置。如何讓用人單位在第一時(shí)間對(duì)你留下比較深刻的印象呢？我的經(jīng)驗(yàn)是在簡歷的寫作當(dāng)中要留心下面幾個(gè)問題：
一、簡歷寫作的標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)人簡歷的寫作標(biāo)準(zhǔn)是整潔、簡明、準(zhǔn)確、真誠。簡歷一般應(yīng)打印，以保證簡歷的整潔性；簡明則要求簡歷一般在1200字以內(nèi)，讓招聘人員在幾分鐘內(nèi)看完，并留下深刻印象；準(zhǔn)確即要求簡歷中的名詞和術(shù)語正確而恰當(dāng)；真誠是要求內(nèi)容實(shí)事求是，不卑不亢。
二、簡歷中常見的缺點(diǎn)：①篇幅過長，表達(dá)不切題意；②篇幅過短，缺乏必要的信息資料；③結(jié)構(gòu)、邏輯混亂，給閱讀和理解造成困難；④內(nèi)容虛假；⑤字跡不清，打印不規(guī)范；⑥求職目標(biāo)不明確，求職者未表明自己喜歡什么工作；⑦過于自負(fù)，使招聘人認(rèn)為求職者的自我評(píng)價(jià)不合實(shí)際；⑧過于怪異，簡歷中的用詞、結(jié)構(gòu)及引用材料生僻、花哨、不合常規(guī)。
三、簡歷的寫作內(nèi)容與方法。簡歷主要包括三項(xiàng)內(nèi)容：標(biāo)題、求職目標(biāo)和聯(lián)系地址。求職目標(biāo)部分，要充分表明自己在該方面的優(yōu)勢和專長，盡可能把選擇放到一個(gè)具體的工作部門，當(dāng)然選擇也不能過窄。
要選擇那些對(duì)所申請(qǐng)工作具有說服力的資歷和能力進(jìn)行描述。語氣要積極、堅(jiān)定、有力，不要讓人產(chǎn)生疑問。具體的內(nèi)容包括學(xué)歷、工作經(jīng)歷、從事的社會(huì)活動(dòng)和取得的成績，以及其他相關(guān)的資料和信息。
四、列舉證明人。簡歷的最后一部分一般是列舉有關(guān)的證明人及有關(guān)附加性參考材料，附加性材料包括學(xué)歷證明、獲獎(jiǎng)證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書、專家教授推薦信，所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文著作等。
一般要提供3 5個(gè)證明人。證明人是對(duì)你求職資格、工作能力和個(gè)人情況的保證人，因此，一般選擇在校期間或以前工作單位或所參加社團(tuán)中比較熟悉且又知名的人。一般不要選擇自己的父母或親戚。值得注意的是，讓別人做證明人，事先應(yīng)征得選取對(duì)象的同意。在證明人欄目中要詳細(xì)說明證明人的姓名、職務(wù)、工作單位及聯(lián)系方式。
畢業(yè)生個(gè)人簡歷怎么寫首先，是個(gè)人基本信息：
1、姓名：必須寫。這好象沒什么疑問，你得讓HR們知道你是誰，否則真讓你面試，都不知道該怎么稱呼。這一點(diǎn)大家做的比較好，從沒遇到過忘寫名字的。當(dāng)然，對(duì)于一個(gè)忘寫名字的人，HR們是絕對(duì)不敢錄用的，原因很簡單，連自己的名字都能忘寫，還有什么不敢忘的?
2、性別：最好寫。在簡歷中不寫性別的，女生居多，可能是怕被人知道了性別被歧視，但大部分HR是能夠從姓名中判斷出性別的，即使你的名字很中性，在面試中也還是會(huì)暴露，如果用人單位會(huì)有性別歧視，最終獲得工作的機(jī)會(huì)也比較小，因此，建議還是標(biāo)明性別比較好。
3、年齡：無所謂，想寫就寫，不想寫也沒關(guān)系。一般來說，剛畢業(yè)的大學(xué)生年齡也不會(huì)大到哪去，再說HR們又不是查戶口的，但有些研究生畢業(yè)時(shí)年齡可能偏大，常常因?yàn)樵?5歲上而被年齡歧視，建議這些畢業(yè)生不要寫年齡，否則會(huì)因?yàn)槟挲g問題把其他優(yōu)點(diǎn)否定了，連個(gè)面試的機(jī)會(huì)都沒有。
4、學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè)：一定要標(biāo)明，這是HR們最關(guān)注的重點(diǎn)詞之一。
5、政治面貌：視情況而定，如果不是黨員，一般就不要寫了;如果是黨員，在投遞大國企、事業(yè)單位時(shí)，一定要注明，這些單位對(duì)是否是黨員還是很看重的，因此在同等條件下，黨員有絕對(duì)有優(yōu)勢，而投遞外企或私企時(shí)，影響不大。
6、身高體重：視情況而定，一般沒必要寫，除非你的身高體重能為你加分。找工作不是選美，大部分的工作對(duì)任職人員是沒有身高體重的要求的，而且，對(duì)于一些身高體重不是非常標(biāo)準(zhǔn)的人來說，過早暴露一些無關(guān)緊要的信息，很可能讓你失去展示自己其他優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì)，道理很簡
單，求職者無法明確知道HR們的選擇標(biāo)準(zhǔn)，因此簡歷中要盡量展示優(yōu)點(diǎn)，排除干擾。當(dāng)然，如果崗位的任職要求中明確表明身高體重要求的，或者你尋找的是類似模特、空姐類型的工作，就一定要寫明身高體重。
7、聯(lián)系方式：一定要有。沒有聯(lián)系方式，HR們就無法聯(lián)系到你，怎么可能收到面試通知呢?如今手機(jī)已經(jīng)基本普及了，因此，簡歷的聯(lián)系方式以留個(gè)人手機(jī)號(hào)碼為宜，并注意保持手機(jī)通話暢通，以免錯(cuò)失HR們的來電通知。關(guān)于聯(lián)系方式的位置，很多人喜歡放在前面，而HR建議可以放在后面，因?yàn)闆]有哪個(gè)招聘人員一上來就對(duì)你的聯(lián)系方式感興趣，還是把重要的信息放在前面好。
除此之外，還有一些畢業(yè)生的簡歷上會(huì)寫明身體狀況，往往就兩個(gè)字：良好，也不是很必要，目前大部分企業(yè)在與員工簽訂正式合同之前，都會(huì)組織員工進(jìn)行一些常規(guī)性的體檢，這部分內(nèi)容也不需要在簡歷中體現(xiàn)。
其次，是求職意向：
求職意向這一欄是很難寫，原因有兩個(gè)，一是應(yīng)屆畢業(yè)生沒參加過工作，對(duì)工作沒有有很深入的了解，很多畢業(yè)生在寫簡歷的時(shí)候?qū)ψ约旱降啄茏鍪裁础⑾胱鍪裁矗瑳]有明確的概念。二是應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷沒有針對(duì)性，很多人的簡歷就是一站通，求職意向上寫著無數(shù)個(gè)職位，而且有的職位跨度很大，沒有絲毫的聯(lián)系。這其實(shí)是一種讓人摸不著頭腦的做法，看起來好象是個(gè)全才，什么都能做，可是又沒有明確的目的性，HR們不知道你到底能做些什么。求職者的這種心態(tài)可以理解，寫少了怕局限了自己的選擇，解決這個(gè)問題，其實(shí)有兩種方法，一是明確自己的目的，可以看看師兄師姐們都做什么工作，有個(gè)大概了解，然后根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇，另一種做法則是多準(zhǔn)備幾份不同的簡歷，每份簡歷只寫一個(gè)求職意向，簡歷的其他內(nèi)容全部圍繞著這一主題寫，這樣的簡歷看起來會(huì)更有針對(duì)性，也更容易受HR的青睞。
還有很重要的，畢業(yè)生要記住，有理想有抱負(fù)是好事，但一個(gè)公司錄用畢業(yè)生，往往都是從最基層做起的，因此，求職意向不要寫的太大，盡量挑選一些基層崗位，一開始就在求職意向上寫上類似戰(zhàn)略管理、某某經(jīng)理這樣的崗位，會(huì)讓HR認(rèn)為你好高騖遠(yuǎn)，像這樣的大事，還是交給那些領(lǐng)導(dǎo)或是有經(jīng)驗(yàn)的人去做吧。
此外，HR們透露，很多大企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí)，是很少看求職者求職意向的，在企業(yè)看來，畢業(yè)生的可塑性極強(qiáng)，一個(gè)畢業(yè)生被錄用后，企業(yè)會(huì)對(duì)其進(jìn)行入職培養(yǎng)，并在實(shí)際工作中把畢業(yè)生改造成企業(yè)需要的人才，因此，對(duì)于畢業(yè)生的求職意向，一般不太關(guān)注。
第三，是教育背景/學(xué)習(xí)經(jīng)歷：
這一點(diǎn)沒什么說的，只提兩點(diǎn)：一是有些畢業(yè)生會(huì)把自己中學(xué)的學(xué)習(xí)情況寫上，這個(gè)不需要，從大學(xué)寫起就行，除非你的簡歷實(shí)在沒內(nèi)容;二是一些畢業(yè)生在校可能參加過一些相關(guān)技能的培訓(xùn)，這些培訓(xùn)經(jīng)歷也應(yīng)該寫到簡歷中。
第四，是工作經(jīng)驗(yàn)/社會(huì)實(shí)踐：
一般來說，應(yīng)屆畢業(yè)生沒什么工作經(jīng)歷，所以在招聘過程中，HR們并不是很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。至于社會(huì)實(shí)踐，可以把在校期間的實(shí)習(xí)或其他經(jīng)歷寫上，如在學(xué)生會(huì)任某部長，做過哪些事，出過哪些力，取得過哪些成績，寫的過程中主要一定要寫的詳細(xì)，而不要只說大概，比如我任系學(xué)生會(huì)生活部長，組織過系辯論賽，這樣寫就不太詳細(xì)，而是應(yīng)該把在辯論賽中做了哪些工作、發(fā)揮了什么作用簡單說一下。
切記一點(diǎn)，這部分簡歷不能隨便亂編，你以為你編的天衣無縫，但是面試者往往幾句話就能讓你原形畢露。
最常見的情況，就是一些畢業(yè)生會(huì)寫上自己擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部，很少看到?jīng)]當(dāng)過的，這會(huì)讓HR懷疑真實(shí)性。不過也有特例的，有HR曾經(jīng)碰到過一份簡歷，附著一張學(xué)生會(huì)干部任職證明，并不是說這份證明的含金量有多高，至少學(xué)生會(huì)的那個(gè)印章比空口一說可信多了。
另外，工作經(jīng)歷或社會(huì)實(shí)踐要挑重點(diǎn)的寫，而不是胡子眉毛一起抓，是個(gè)事兒就寫上，個(gè)人覺得重要的要寫在前面，主次分明。
第五，是課程：
畢業(yè)生往往只是在羅列自己學(xué)過的課程，沒什么條理性，HR們看起來也比較亂比較煩。建議畢業(yè)生最好把自己的課程進(jìn)行分類，比如管理系的學(xué)生，在寫自己的課程時(shí)可以分為管理類、營銷類、財(cái)會(huì)類、金融類、經(jīng)濟(jì)類等等，這樣HR在看你的課程時(shí)就一目了然了，更有針對(duì)性。
此外，畢業(yè)生列課程時(shí)，要挑出與應(yīng)聘職位相關(guān)的課程，而不是學(xué)過的課都寫上。
第六，是計(jì)算機(jī)、外語水平：
一般來說，企業(yè)并不要求畢業(yè)生計(jì)算機(jī)過級(jí)，即使過級(jí)了，也未必計(jì)算機(jī)如何了得，更何況計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的內(nèi)容很多在工作中根本用不上。因此，簡歷中只要列明一些常用的辦公軟件，包括WORD、EXCEL、PPT熟練使用就行。
外語水平標(biāo)明是四級(jí)或六級(jí)，很多畢業(yè)生在寫英語能力時(shí)，常用的字眼是良好的聽說讀寫能力。事實(shí)上，這是個(gè)很模糊的概念，如果可能，應(yīng)該說的具體些，比如能和外國人自由交流或在某比賽中獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng)，這樣會(huì)更具競爭力，也能讓HR們更好的了解你到底良好到什么程度。
第七，是獎(jiǎng)勵(lì)/證書/科研成果：
凡是獲得獎(jiǎng)勵(lì)的都要寫上，如獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀干部等。
有些證書會(huì)增加獲得面試的機(jī)會(huì)，這也是許多在校生熱衷于考證的原因。有些證書可能并非考一次就能拿到，比如注會(huì)，有些同學(xué)認(rèn)為沒拿到證書不能寫在簡歷里，其實(shí)這是錯(cuò)誤的，可以把已經(jīng)通過的科目寫進(jìn)簡歷，別無意間把自己的優(yōu)勢抹殺了。
科研成果，列出畢業(yè)論文或發(fā)表過的文章就行了，企業(yè)一般也不會(huì)期望畢業(yè)生能有什么科研成果的。
第八，是特長/愛好：
很多畢業(yè)生在這里會(huì)羅列很多詞語，比如，性格開朗、待人熱情、工作細(xì)心、辦事高效、能吃苦耐勞、有較強(qiáng)的組織能力等等，用來突出自己很優(yōu)秀，但事實(shí)上，這些特長詞語，HR們基本不看。要想吸引HR們的眼球，你不如只挑幾個(gè)詞，在這些詞的后面舉個(gè)簡單的例子證明，比如，你說自己組織能力強(qiáng)，你可以說自己獨(dú)立組織了某某活動(dòng)，在系里反響很好，受到了學(xué)校表揚(yáng)等等;與工作相關(guān)的特長一定要展開寫，比如你說自己寫作水平好，HR們可能會(huì)誤以為你是寫散文、寫詩歌的高手，對(duì)工作幫助不大，但如果寫明自己非常擅長寫應(yīng)用文、各種報(bào)告等，就簡單明了;此外，與職位無關(guān)的特長、愛好最好不要寫，比如各種球類運(yùn)動(dòng)、唱歌等等，這些特長、愛好都是需要你以后在工作中有機(jī)會(huì)展示的，而不是在簡歷中，寫多了，會(huì)讓簡歷沒有重點(diǎn)。
寫完以上八個(gè)部分，基本就是一份完整的簡歷，如果其中的文字內(nèi)容能做到流暢通順，簡明扼要，條理清楚，重點(diǎn)突出，就能算是一份優(yōu)秀的簡歷了，以下部分，可以按照實(shí)際情況考慮是否需要增加：
首先是英文求職信、英文簡歷，應(yīng)該附。雖然不是所有單位都對(duì)英語有比較高的要求，但藝多不壓身，一份出色的英文簡歷會(huì)比“良好的英文聽說讀寫能力”更具說服力，更好的展示了英文能力，不過需要注意的是，有很多畢業(yè)生的英文簡歷寫得也不是太高明，只是把中文簡歷簡單的翻譯一遍，很多甚至就是用翻譯軟件隨便翻譯的，很生硬，這樣的英文簡歷并不能為你加分，甚至也會(huì)過早的暴露出你的短板。因此，英文簡歷最基本的是不能有拼寫錯(cuò)誤或語法錯(cuò)誤，不要簡單翻譯中文簡歷，最好找個(gè)懂英文的幫忙潤色一下。
其次是學(xué)校推薦信、成績單：很多HR認(rèn)為，推薦信不過就是蓋了學(xué)校公章的白紙，里面的內(nèi)容基本是學(xué)生自己寫的，可信度并不大，附不附并不重要，當(dāng)然，如果你的院系導(dǎo)師愿意為你寫一份真正的推薦信，那是最好了。而成績單則可以讓HR們從側(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度，如果求學(xué)期間成績很好，學(xué)分績點(diǎn)較高，排名靠前，就一定要附，在簡歷的顯著位置標(biāo)明，如果成績一般，附不附都可以，如果大學(xué)期間有過掛科補(bǔ)考的歷史，那就一定不要附了。
第三是各種證書復(fù)印件：一般也不用附，除非企業(yè)明確要求。一般的企業(yè)在面試通過后或者報(bào)道時(shí)，會(huì)要求員工出示相關(guān)證書原件，比復(fù)印件更具說服力。
至于其他的如學(xué)校簡介、專業(yè)簡介，就更沒必要了。如果你就讀的是北大清華之類的院校，一般大家都會(huì)知道，其他院校，如果HR不了解，會(huì)在面試時(shí)詢問，如果你把你學(xué)校說的很好，但大部分人都沒聽過，你的說辭就很難有說服力，甚至可能影響到別人對(duì)你簡歷真實(shí)程度的判斷。
最后，再小結(jié)一下，寫簡歷要注意的事項(xiàng)：
第一，簡歷要簡，一到兩頁就夠了，無關(guān)緊要的東西不要附，格式要有創(chuàng)新，不要讓HR感覺是在填表格。
第二，簡歷要突出重點(diǎn)，最想傳遞的信息一定要重點(diǎn)突出，讓HR一眼就能看到。
教育部雖然規(guī)定了11月20日的企業(yè)招聘進(jìn)校日期，不過鑒于今年就業(yè)形勢嚴(yán)峻，也指示各高校可適當(dāng)提前安排用人單位的進(jìn)校日期。對(duì)于初出茅廬的大學(xué)畢業(yè)生來說，如何在即將到來的企業(yè)校園招聘上成功突圍，事先的“功課”必不可少。
保持一顆平常心
北京師范大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的余老師認(rèn)為，面對(duì)就業(yè)市場上激烈的競爭，想要獲得理想的職位，一定要有良好的心態(tài)，初入社會(huì)不要把成敗看得太嚴(yán)重。大學(xué)生在求職時(shí)，首先應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，多選擇去基層的企業(yè)進(jìn)行鍛煉。其次，應(yīng)該要有明確的就業(yè)目標(biāo)，根據(jù)自己的學(xué)校、專業(yè)以及本人具體情況去選擇適合自己的崗位。求職時(shí)切忌盲目和心態(tài)浮躁。
招聘會(huì)前多演練
北京龍音顧問有限公司首席職業(yè)規(guī)劃師張立波建議，求職者最好根據(jù)自己的專業(yè)技能、性格特點(diǎn)、興趣愛好、經(jīng)驗(yàn)特長等因素，對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，要有的放矢地準(zhǔn)備幾種側(cè)重不同方面能力的簡歷（如：市場、銷售、公關(guān)、策劃等）。如果能有業(yè)內(nèi)知名的企業(yè)、企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理、職業(yè)規(guī)劃師、你實(shí)習(xí)過的單位為你寫推薦信，要多復(fù)印一些，這可能比你的學(xué)歷證書還管用。此外，參加招聘會(huì)前，要反復(fù)演練用人單位可能會(huì)問到的各種問題，你該如何回答。最好事先找一些有經(jīng)驗(yàn)的人給你指點(diǎn)迷津，這樣可以少走不少彎路。
衣著言行要得體
在企業(yè)招聘現(xiàn)場，你該如何從人潮涌動(dòng)的求職者中給用人單位留下好印象呢？前程無憂《人力資本》執(zhí)行主編孫虹鋼認(rèn)為，穿著打扮以及行為語言帶來的第一印象非常重要。穿著奇裝異服，或者特別暴露來引人注目絕非良策。用人單位更傾向于選擇衣著干凈利索的求職者作為候選人。
特別建議：招聘會(huì)前仔細(xì)修理一下頭發(fā)和胡子，穿上一套整潔但是并不昂貴的衣服，招聘會(huì)現(xiàn)場要懂得商務(wù)禮儀，在給對(duì)方遞交簡歷或者交流時(shí)應(yīng)不卑不亢，既不能表現(xiàn)得傲慢無禮，也不要心不在焉，并注意自己的身體語言。濃妝艷抹、邋里邋遢、慌慌張張、雙腿打顫，或是滿不在乎，都會(huì)直接導(dǎo)致你失去進(jìn)入下一輪筆試或者面試的機(jī)會(huì)。
關(guān)鍵詞：高職學(xué)生 就業(yè) 準(zhǔn)備
一、就業(yè)準(zhǔn)備的具體內(nèi)客
高職學(xué)生的就業(yè)準(zhǔn)備總體上主要包括心理準(zhǔn)備、知識(shí)準(zhǔn)備和實(shí)踐能力準(zhǔn)備三個(gè)方面。
1、心理準(zhǔn)備
（1）選擇適合個(gè)性品質(zhì)的職業(yè)。由于人的個(gè)性對(duì)職業(yè)活動(dòng)有很大影響，所以在準(zhǔn)備求職時(shí)應(yīng)首先了解自己的個(gè)性，以便找到一個(gè)符合自己個(gè)性的職業(yè)。
首先，我們應(yīng)該了解自己的氣質(zhì)。氣質(zhì)是在認(rèn)知、情緒、語言和行動(dòng)中表現(xiàn)出來的典型而穩(wěn)定的心理特征。
其次，我們還應(yīng)了解自己的性格。性格是對(duì)現(xiàn)實(shí)穩(wěn)固而穩(wěn)定的態(tài)度與相應(yīng)的行為方式所構(gòu)成的心理特征。選擇符合自己性格的職業(yè)也十分重要，從事不同的職業(yè)需要不同的職業(yè)性格。職業(yè)性格是人們?cè)陂L期特定的職業(yè)活動(dòng)中所形成的對(duì)職業(yè)的態(tài)度和行為方式中所表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的個(gè)性心理特征。
各種職業(yè)的性質(zhì)、工作內(nèi)容、工作方式?jīng)Q定了它對(duì)從業(yè)者不同的性格要求。但是職業(yè)性格沒有好壞之分，只有與職業(yè)適合不適合的問題。
（2）調(diào)整心態(tài)——保持積極向上的擇業(yè)心理。由于學(xué)校擴(kuò)招等因素，當(dāng)前整個(gè)就業(yè)市場形勢嚴(yán)峻。再加上缺乏就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，許多高職生備受就業(yè)問題的困擾。他們?cè)趯ふ夜ぷ鞯倪^程中或焦慮不安，茫然不知所措；或情緒亢奮，四面求職，一旦碰壁，又灰心喪氣或怨天尤人；還有的學(xué)生優(yōu)柔寡斷、患得患失，整日心緒不寧以致影響了正常的生活和學(xué)習(xí)。作為高職學(xué)生應(yīng)該從以下幾個(gè)方面避免或減輕這種負(fù)性心理。
第一，消除懼怕心理。要敢于走進(jìn)人才勞動(dòng)市場，敢于主動(dòng)展示自我，絕不能見人“挑剔”，扭頭就走，或應(yīng)聘不成就灰心喪氣。要樹立“天生我才必有用”的自信心，這是對(duì)自己的一種積極評(píng)價(jià)。要相信自己具備某項(xiàng)職業(yè)所要求的條件，鼓足勇氣，參與競爭。當(dāng)然，自信是以充分的就業(yè)準(zhǔn)備為基礎(chǔ)的，即正確地認(rèn)識(shí)自我及就業(yè)形勢，確立恰當(dāng)?shù)木蜆I(yè)目標(biāo)，搜尋就業(yè)信息以及求職材料準(zhǔn)備等。自信心也并非短時(shí)間內(nèi)就能樹立，樹立自信的最根本途徑還是提高自己的能力水平。畢業(yè)生只有搞好學(xué)業(yè)，發(fā)展特長，全面提高自己的綜合素質(zhì)，面對(duì)招聘者才可能信心十足。
第二，提高心理承受能力。較強(qiáng)的心理承受能力在競爭激烈的社會(huì)中是不可缺少的，它能使人們經(jīng)受住挫折的打擊，保持進(jìn)取的勇氣。畢業(yè)生在就業(yè)過程中肯定會(huì)面臨求職失敗的問題。面對(duì)失敗，有的人心情煩躁、精神不振，甚至產(chǎn)生自卑感，這顯然是心理承受能力不強(qiáng)的表現(xiàn)。真正的強(qiáng)者面對(duì)求職失敗，會(huì)認(rèn)真反思，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力去爭取新的機(jī)會(huì)。
第三，要有從一線做起的心理準(zhǔn)備。有許多大企業(yè)家都是從一線做起的。一線是指最基礎(chǔ)的工作，是掌握技術(shù)、積累經(jīng)驗(yàn)、更好地了解公司運(yùn)行模式的重要途徑。所以不要認(rèn)為從一線做起起點(diǎn)低、既不夠體面又沒有前途，應(yīng)該為未來更進(jìn)一步的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
作為高職生應(yīng)扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好業(yè)務(wù)，掌握本專業(yè)的各種技能，鍛煉自己的意志品質(zhì)，養(yǎng)成勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣，這樣才能在發(fā)展的社會(huì)中找到合適自己的位置。
2、知識(shí)準(zhǔn)備
知識(shí)準(zhǔn)備也是就業(yè)準(zhǔn)備的一個(gè)重要方面。高職生在進(jìn)入市場時(shí)，用人單位首先要看你的知識(shí)結(jié)構(gòu)、水平狀況是否符合他們的要求。就業(yè)市場對(duì)高職生知識(shí)結(jié)構(gòu)有以下要求：
（1）寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。基礎(chǔ)知識(shí)是知識(shí)大樹之軀干，是知識(shí)結(jié)構(gòu)之根基。高職畢業(yè)生無論選擇何種職業(yè)，也不管要向哪個(gè)專業(yè)方向發(fā)展，都少不了寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，就像萬丈高樓平地起，全靠基礎(chǔ)來支撐。特別是隨著市場經(jīng)濟(jì)的完善和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，社會(huì)的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)、職業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的速度必然加快，高職畢業(yè)生在擇業(yè)、就業(yè)上已不可能再是“從一而終”，職業(yè)崗位隨時(shí)變動(dòng)的狀況不可避免，要適應(yīng)這種變化，必須靠扎實(shí)寬厚的基礎(chǔ)知識(shí)。
（2）廣博精深的專業(yè)知識(shí)。有人稱具有這種才能的人為“T”形人才，其中“－”代表知識(shí)廣博，“｜”代表專業(yè)技術(shù)精深。專業(yè)知識(shí)是知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心部分，也是科技人才知識(shí)結(jié)構(gòu)的特色所在，無專業(yè)特色，也就不稱其為科技人才。所謂廣博精深，是指高職生所具有的專業(yè)知識(shí)和技術(shù)要有一定的深度、一定的廣度，有量和質(zhì)的要求，對(duì)概念體系、理論體系、研究方法、學(xué)科知識(shí)和現(xiàn)狀、國內(nèi)外最新信息等都要了解和把握，同時(shí)要與其專業(yè)臨近領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來。專博相濟(jì)、專深博廣已成為當(dāng)前對(duì)人才素質(zhì)的重要要求，復(fù)合型人才正成為社會(huì)所急需的人才。
（3）大容量的新知識(shí)儲(chǔ)備。現(xiàn)代各類職業(yè)都要求從業(yè)者的知識(shí)“程度高、內(nèi)容新、實(shí)用強(qiáng)”。“程度高”是指知識(shí)量大、面寬；“內(nèi)容新”是指從業(yè)者的知識(shí)結(jié)構(gòu)中應(yīng)以反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r的新知識(shí)、新信息為主；“實(shí)用強(qiáng)”是指從業(yè)者的知識(shí)在生產(chǎn)、工業(yè)中有很強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。反映上述要求的一個(gè)明顯例子是，目前用人單位普遍要求畢業(yè)生能熟練地運(yùn)用一門外語和掌握計(jì)算機(jī)操作。此外，畢業(yè)生如能掌握一技之長諸如書法、繪畫、駕駛等，更能增加求職的成功率。
高職生要建立符合社會(huì)需要的知識(shí)結(jié)構(gòu)，必須依靠在學(xué)校內(nèi)的勤奮學(xué)習(xí)。首先是掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，特別是一些人文知識(shí)、科普知識(shí)；其次要學(xué)好自己的專業(yè)，提高理論水平和動(dòng)手能力。高職生應(yīng)抓緊在學(xué)校的有限時(shí)間，努力地學(xué)習(xí)知識(shí)充實(shí)自己，不要把時(shí)間浪費(fèi)在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上。
3、實(shí)踐能力準(zhǔn)備
（1）社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。參加過與行業(yè)接近的工作，或是優(yōu)秀學(xué)生干部，往往是企業(yè)招聘人才時(shí)關(guān)注和看重的。東大阿爾派軟件股份有限公司有關(guān)人士說：“在校期間是否參加過與專業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如到某公司兼職、參與項(xiàng)目開發(fā)等，這樣的經(jīng)歷將是你的一筆寶貴的財(cái)富。”上海貝爾有限公司認(rèn)為：“一個(gè)學(xué)生有社會(huì)活動(dòng)方面的背景很重要，一個(gè)有社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生往往會(huì)具有一定的組織、管理能力，合作精神也比較強(qiáng)。”
（2）學(xué)習(xí)能力和發(fā)展?jié)撃堋．?dāng)今社會(huì)日新月異，知識(shí)更新和科技進(jìn)步的速度很快，高職畢業(yè)生走上社會(huì)時(shí)，已學(xué)的某些知識(shí)和技術(shù)就開始老化了。在具體的工作崗位上，很有可能會(huì)碰到科技含量更高的儀器或設(shè)備，或者遇到某個(gè)問題，要學(xué)習(xí)新的知識(shí)才能順利解決。這就需要我們?cè)谝延械闹R(shí)和技術(shù)的基礎(chǔ)上，通過自學(xué)和在實(shí)踐中摸索，掌握新的知識(shí)和技術(shù)，運(yùn)用更先進(jìn)的儀器和設(shè)備。這實(shí)際上是一種知識(shí)和技術(shù)自我更新的能力，比一般的實(shí)際操作能力更高一個(gè)層次。
在日常生活中，首先，要養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力，特別是舉一反三的知識(shí)遷移的能力；其次，要在生活中勤于觀察、勇于探索、不怕困難，要大膽地提出問題、研究問題、解決問題。
（3）表達(dá)能力。表達(dá)能力是指運(yùn)用語言闡明自己的觀點(diǎn)、意見或抒發(fā)思想、感情的能力，它包括口頭表達(dá)能力、文字表達(dá)能力、數(shù)字表達(dá)能力、圖示表達(dá)能力等。對(duì)于畢業(yè)生來說，表達(dá)能力的重要性是不言而喻的，比如求職自薦信的撰寫、個(gè)人材料的準(zhǔn)備、回答招聘人員的問題、接受用人單位的面試等等，這里面每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要較強(qiáng)的表達(dá)能力。培養(yǎng)表達(dá)能力，關(guān)鍵在于提高表達(dá)的準(zhǔn)確性、鮮明性和生動(dòng)性。在日常生活中就應(yīng)該注意鍛煉自己的表達(dá)能力，如參加一些演講比賽、征文比賽，或者寫寫日記，這也是鍛煉文字表達(dá)能力的好方式。性格內(nèi)向的學(xué)生特別要多和同學(xué)交流溝通，以免求職面試時(shí)因?yàn)楹π呔o張而無法將自己的意思表達(dá)清楚，而與機(jī)會(huì)失之交臂。
（4）人際交往能力。人際交往能力實(shí)際上就是與他人相處、合作的能力。社會(huì)上的人際關(guān)系遠(yuǎn)不如學(xué)校中的同學(xué)、師生關(guān)系那么簡單。畢業(yè)生步入社會(huì)后，要與各種各樣的人發(fā)生這樣和那樣的關(guān)系，能否正確有效地處理、協(xié)調(diào)好職業(yè)生活中人與人的各種關(guān)系，不僅會(huì)影響到一個(gè)人對(duì)環(huán)境的適應(yīng)狀況，而且會(huì)影響到他的工作效能、心理健康、生活愉快和事業(yè)的成敗。畢業(yè)生在剛剛走上職業(yè)崗位時(shí)，由于初諳世事，閱歷較淺，缺少經(jīng)驗(yàn)，往往在種種錯(cuò)綜復(fù)雜的關(guān)系面前茫然失措，苦于無法適應(yīng)，常常感嘆“工作好搞，關(guān)系難處”，因此，畢業(yè)生自覺地培養(yǎng)良好的人際交往能力非常重要。
二、就業(yè)準(zhǔn)備的具體步驟
1、了解用人單位的要求
在求職時(shí)要知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆。首先應(yīng)該了解一下用人單位對(duì)畢業(yè)生素質(zhì)的要求和他們對(duì)人才的看法。
2、自我定位——市場拒絕盲目的人才
高職生在求職時(shí)要找準(zhǔn)自己的定位。企業(yè)非常看重人才的自我評(píng)價(jià)和自我定位，因?yàn)檫@不僅關(guān)系到人才能否充分發(fā)揮出自己的才干，更關(guān)系到人才所在企業(yè)的發(fā)展大計(jì)。所以倘若你對(duì)自己的目標(biāo)不能很好地把握和領(lǐng)會(huì)，不能完成自己的目標(biāo)任務(wù)，極有可能被淘汰。
很多企業(yè)并非一味強(qiáng)調(diào)學(xué)歷和文憑，而是要將合適的人放在合適的崗位上。那些自認(rèn)為自己只能做大事、不屑做小事，計(jì)較自己的職位、身份的新人是不會(huì)受到歡迎的。
3、制定求職目標(biāo)
我們還應(yīng)該對(duì)將來所要從事的行業(yè)及企業(yè)有詳細(xì)的了解，企業(yè)文化以及企業(yè)現(xiàn)狀都會(huì)影響我們將來的發(fā)展。選擇職業(yè)還應(yīng)明確自己和企業(yè)是否合拍。我們既要選擇企業(yè)，還要選擇崗位。崗位是提供給人一個(gè)發(fā)展的空間，但是這個(gè)空間是否合適自己發(fā)展，還得考慮各方面因素。準(zhǔn)確把握崗位的發(fā)展空間與自己的適應(yīng)度是很困難的，這需要我們對(duì)自己和崗位有清醒的認(rèn)識(shí)。
4、制訂求職計(jì)劃
制訂一個(gè)切實(shí)可行的求職計(jì)劃是就業(yè)成功的關(guān)鍵一步。如果你已經(jīng)了解了用人單位的需求、自己的能力水平，并且有了一個(gè)初步的目標(biāo)定位，那么現(xiàn)在要做的就是在這個(gè)目標(biāo)的指引下，把求職的行動(dòng)具體化，具體到每周計(jì)劃干什么、參加幾次面試、基本的步驟如何、要做哪些必要準(zhǔn)備等等。總的來說，就業(yè)計(jì)劃類似于一個(gè)求職進(jìn)度表，有了一張時(shí)間表，有利于自己隨時(shí)掌握求職的進(jìn)度，做到心中有數(shù)。但是這個(gè)計(jì)劃表不是一成不變的，在實(shí)際求職的過程中，可以根據(jù)具體情況不斷調(diào)整計(jì)劃，適應(yīng)求職的需要。
5、找出差距并縮小差距
在確立了目標(biāo)之后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間常常存在著差距。這時(shí)我們應(yīng)該對(duì)所有的要素全面考慮一遍，目前自己掌握了什么、欠缺什么，做到心中有數(shù)，及時(shí)調(diào)整目標(biāo)和定位。如果定的目標(biāo)高了，就要降低一些；如果目標(biāo)與自己的能力差距不太大，則可以通過努力在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到用人單位某個(gè)職位的用人要求，將差距縮小為零。如若不通過冷靜客觀的思考而盲目自信或急于求成，則難以獲得成功。高職生只要踏踏實(shí)實(shí)，勤奮努力，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識(shí)，憑借自身的努力和才干，定能縮短現(xiàn)實(shí)和理想之間的差距，取得成功。
6、了解簽約須知
畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)，必須持有的材料有三個(gè)，即推薦信、學(xué)習(xí)成績總表、就業(yè)協(xié)議書。推薦信是學(xué)校向用人單位介紹畢業(yè)生的基本情況，并把畢業(yè)生推薦給用人單位的信件，同時(shí)推薦信還有證明的作用，證明是所在學(xué)校的畢業(yè)生。學(xué)習(xí)成績總表是學(xué)生在校期間各科學(xué)習(xí)成績的記載，目的在于讓用人單位了解畢業(yè)生學(xué)習(xí)的全面情況。就業(yè)協(xié)議書是畢業(yè)生與用人單位簽訂就業(yè)協(xié)議的合同。
一年后再來上班吧
在美國，許多行業(yè)都很流行以“斜坡式計(jì)劃”招聘新的人才，以確保在經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)后公司能開足馬力發(fā)展——給新招聘的員工一個(gè)延遲上崗的日期，使他們有半年或一年的時(shí)間去旅游或從事公共服務(wù)工作。這一方法受到了許多咨詢公司、律師事務(wù)所和銀行的歡迎。比如，美瑞士信貸銀行會(huì)向新員工一次性支付約半年的薪水，而新員工必須同意一年以后才開始走上工作崗位。也有一些公司不支付任何薪金，而只提供一些其他的選擇。
進(jìn)公司前請(qǐng)先下廚房
為了找到那些不拘一格的人才，德國人開始越來越多地考查應(yīng)聘者的觀察力、創(chuàng)造力和組織能力。為此，有很多德國公司將應(yīng)聘者送入“招聘廚房”。德盛銀行的一位主管說：“我們需要3名高級(jí)人才，便從應(yīng)聘者中挑出8人，然后要求他們一起下廚做一頓飯。”他們確定了一份菜單，包括意大利燴飯和雞胸肉，然后讓這些應(yīng)聘者一起來完成。這是考核人才的全新方法，與一般的面試方式截然不同。德國有名的人力公司“天才網(wǎng)絡(luò)”，還專門建造了一間“招聘廚房”，為客戶挑選應(yīng)聘人才。公司認(rèn)為，廚房是最能考驗(yàn)高級(jí)主管人員技巧的地方，在廚房里更可以看出一個(gè)人的執(zhí)行能力。招聘公司會(huì)安排人到場觀察，并評(píng)估入圍者的鑒別力、創(chuàng)意能力和團(tuán)隊(duì)運(yùn)作技巧等。
入圍了就跑兩步
韓國一家公司招聘新員工，在經(jīng)過數(shù)輪面試之后，還要進(jìn)行體能測試，乍一看還以為面試場在舉行跑步比賽呢。這是這家公司在一家健身中心對(duì)新職員進(jìn)行的第三輪面試。面試者要在跑步機(jī)上跑30分鐘，然后面試官會(huì)依據(jù)面試者的體力進(jìn)行評(píng)分和選拔。
應(yīng)聘看誰嗓門大
日本一家機(jī)械企業(yè)的招聘方式是，讓應(yīng)聘者輪流朗讀事先準(zhǔn)備好的文章，通過對(duì)應(yīng)聘者朗讀的思考過程、聲音大小來判斷應(yīng)聘者的素質(zhì)。他們認(rèn)為，說話聲音大的應(yīng)聘者有更強(qiáng)的自信心和工作能力。更有一家日本企業(yè)要求面試者在繁華地帶口若懸河地高聲演講，聲音要讓百米開外的人都聽得真切。這不是開玩笑，考官會(huì)在距離應(yīng)試者100～150米左右的地方傾聽?wèi)?yīng)試者的演說，來考查應(yīng)試者的心理承受能力和拓展精神。嗓門太小者肯定被淘汰。
路費(fèi)我負(fù)責(zé)
澳大利亞和新加坡的用人單位經(jīng)常會(huì)去國外網(wǎng)羅人才。為了吸引國外的人才，他們制定了許多優(yōu)惠政策，為求職者提供面試的交通費(fèi)用就是其中之一。一般來說，用人單位看完求職者的簡歷或推薦信后，如果滿意就會(huì)發(fā)出面試通知。對(duì)那些身在外地的求職者，用人單位往往會(huì)主動(dòng)打電話與之聯(lián)系，通過交談確定其是否有面試的必要。一旦確定面試，用人單位不僅會(huì)負(fù)責(zé)其飛機(jī)、出租車等費(fèi)用，還會(huì)派專人去機(jī)場接送，真是無微不至。
