時間：2023-02-16 14:53:26
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇勵志自我總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
尊敬的評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！我是來自工程系道橋0702班的xxx，今晚很榮幸可以站在這個講臺上與大家共享我這兩年來的大學(xué)生活。在此，我首先要向一直以來默默支持和鼓勵我的老師和同學(xué)們致以最誠摯的感謝和最親切的問候。
泰戈爾曾說過：“天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過。”而現(xiàn)在，我想說：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。
當我拿到xxx林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取通知書時，既興奮又無奈，是去打工還是上學(xué)？打工，意味著從此失去了上大學(xué)的機會，我心不甘，情不愿。上學(xué)，想到年邁而無法從事體力勞動的父母，使本來就窘迫的家境將更加不堪重負，弟弟也將要面臨輟學(xué)，我心不忍，更無奈。經(jīng)過反復(fù)思索最后痛下決心，作出既上學(xué)又打工的舉動，自己養(yǎng)活自己！雖然家境貧寒，但我相信：雖然無法選擇來到這個世界的方式，但可以選擇能為這個世界帶來什么；雖然無法選擇自己的家庭，但是可以選擇自尊自強地生活，我相信知識可以改變命運，改變這貧窮的家庭。
既上學(xué)又打工，自己養(yǎng)活自己，談何容易呀！記得去年暑假在南平打工， 我選擇最辛苦但掙錢最多的崗位---空調(diào)安裝工助理，最多時一天可以掙100元，記得一次在一棟住宅樓15樓安裝空調(diào)時的經(jīng)歷，讓我終身難忘：炎炎夏日，火焰一般的太陽直射得我睜不開眼，熱烘烘的墻體烤得我汗如雨下，看到路上螞蟻般的行人，突然頭暈?zāi)垦?，人就往下掉，把在場的人嚇壞了，幸運的是掉到13樓就沒下去了----因為身上綁了安全帶。一年多來，我就是這樣邊上學(xué)邊打工走過來的，一路走來雖然不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。從XX年9月邁出家門到xxx林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院報到那一刻起，就沒有向家里伸手要過一分錢，并承擔起弟弟的部分生活費。
早出晚歸是我的習(xí)慣，不放棄一分一秒是我的原則。在擔任大學(xué)生助學(xué)勵志與促進就業(yè)發(fā)展委員會副主席、學(xué)生膳食委員會負責(zé)人期間，為了保障同學(xué)們食品衛(wèi)生安全，我每天堅持到學(xué)生食堂進行食品衛(wèi)生監(jiān)督。為了能為同學(xué)們提供更多勤工助學(xué)和社會實踐活動的機會，我奔走于校園內(nèi)外……想同學(xué)之所想，為同學(xué)之所謀，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人，本著以“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的宗旨，團結(jié)帶領(lǐng)廣大同學(xué)，很好的履行了干部職責(zé)，發(fā)揮了干部效能，起到了橋梁和紐帶的作用。也使我明白了什么是目標，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻。我有著堅韌的毅力，面對生活中的挫折從不低頭。盡管如此，我沒有曠過一次課，一邊勤工儉學(xué)，一邊讀書，從來沒有影響過學(xué)習(xí)，我善于利用點滴時間，勤于思考、刻苦鉆研，“功夫不負有心人，付出終究會有回報”，入學(xué)以來我成績一直名列班級前茅，曾獲得院“三好生”、“優(yōu)秀共青團員”、 “國家勵志獎學(xué)金”、“二等獎學(xué)金”、“三等獎學(xué)金”、 “國家中級制圖員、測量員證書”、“英語應(yīng)用能力b級證書”等。在學(xué)習(xí)上我總結(jié)了二十個字來規(guī)范和鞭撤自己，在此與大家共勉，即“勤于發(fā)問、積極思考、善于總結(jié)、敢于實踐”。
收獲總是青睞于那些勤奮刻苦、塌實肯干的人的，就是憑著這一點，我大學(xué)兩年的收獲也不少。同時，我也沒有忘記所有關(guān)心和幫助我的人，我時刻懷著一顆感恩的心去回報身邊的人、回報社會，也感動著身邊的每一個人。榮譽和成績屬于昨天，今天的工作是爭取未來的精彩。關(guān)于挫折，眼淚里泡過的微笑更晶瑩；關(guān)于生活，迷惘中走出的靈魂更清醒。 青春是美好的，奮斗著的青春更是絢麗多姿的。讓青春載著夢想飛揚，讓人生揚起風(fēng)帆遠航。
在這幾天中，生活顯得緊張，但有秩序。剛進入公司，一切都是嶄新的，要重新去認識和了解；信心來自了解，要了解我們的行業(yè)，了解我們的公司，了解我們的產(chǎn)品；公司為我們提供的平臺很大，產(chǎn)品的優(yōu)勢也顯而易見的，這樣好的平臺，就看自己怎么去發(fā)揮。人生本來就是一個不斷成長的過程，這一生最重要的決定便是決定和誰在一起成長!很榮幸能加入紅牛公司，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助中與公司共同成長；很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事無私的傳授經(jīng)驗給我，他們成功和失敗的經(jīng)驗是我最好的老師，通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和知識，可以大幅度的減少自己犯錯和縮短摸索時間；在公司這樣一個積極向上的平臺上，自己這樣一個新手，一定要多學(xué)，多看，多做事！
一、業(yè)務(wù)開展學(xué)習(xí)的情況
公司管理模式很人性化，因地制宜，因材施教。這三天來，公司沒有對我做任何的要求，思想?yún)R報專題自己自由發(fā)揮，自己去展現(xiàn)自己的才能，剛剛進公司，領(lǐng)導(dǎo)就安排同事帶我去拜訪客戶，經(jīng)常會有意識地將整個銷售流程演示給我看；然后，仔細地分析給我聽，從走訪面見客戶、與客戶交流。每一步驟，每一環(huán)節(jié)，每一事項，都能仔細地進行分析，這讓我體會非常深刻，熟悉公司產(chǎn)品，了解公司業(yè)務(wù)情況。幾天來，我在劉知書的幫助下共計拜訪了113家市區(qū)終端客戶，協(xié)助劉知書簽訂陳列協(xié)議，洗空罐投空罐3家，完成常規(guī)90件，貼海報43張，圍檔16個等。同時，我試著獨立去拓展業(yè)務(wù)，自己本來就是個”耐不住寂寞”的人，喜歡跑業(yè)務(wù)，喜歡與人打交道，喜歡社交；看大家從不認識到認識，最后成為朋友；看著一個一個客戶就要被自己這樣一點一點挖掘出來，直到做成生意，很享受這樣一個過程！自己一直就很喜歡做銷售工作，喜歡挑戰(zhàn)與自我挑戰(zhàn)。雖然經(jīng)驗和閱歷有限，但我一直堅持用心去做好每件事情!成功的銷售人員都是敢于堅持自己的目標的人。
二、工作中的問題和困難
1、沒有專業(yè)背景，對產(chǎn)品還不夠熟悉，所以有時候客戶問起產(chǎn)品的一些問題都沒辦法答清楚，特別是價格方面。過后我都會再去查資料和問公司同事，再打電話回答客戶的疑問。但這樣會浪費很多時間，有時不能及時解答客戶問題，客戶會不夠信任。
2、和同事溝通得不夠。有些問題，資深的同事很容易解決的，但由于和同事溝通得不夠，導(dǎo)致沒能及時解決，錯過了最佳的機會。
3、在業(yè)務(wù)方面，由于一直以來沒有接受過任何有關(guān)于這方面的培訓(xùn)，所以做得不是很好，致使很多客戶對我的印象不深。以后需重要客戶多拜訪，加強業(yè)務(wù)方面的技能。
4、對工作的積極性不夠高，不夠投入。
缺乏銷售方面的技巧和心態(tài)，拜訪客戶時還是比較膽怯。當受到客戶拒絕時，還是會不由得產(chǎn)生一絲沮喪。
5、工作中的市場的把握能力以及分析能力等等都還是顯得稚嫩和欠缺，所以這些都需要我在日后的工作中不斷總結(jié)，不斷的完善，不斷加強。現(xiàn)在自己對于銷售的認識也只是表面，對于市場的把握能力更是無從談起，所以我必須比別人付出更多的艱辛和毅力才能不斷完善自我。
三、今后學(xué)習(xí)的方向及措施
養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣，銷售人員銷售的第一產(chǎn)品是銷售員自己；每個成功的銷售員總是能與他的客戶有許多共識，這與銷售人員本身的見識和知識分不開。有多大的見識和膽識，才有多大的格局。這方面自己還很欠缺，必須不斷的學(xué)習(xí)，這就是一個不斷的自我總結(jié)和積累的過程。自己要有目的的去學(xué)習(xí)，不斷的充實自己!
1、盡一切努力學(xué)習(xí)銷售的技巧，鍛煉銷售心態(tài)！
措施：銷售技巧方面，需要在工作中學(xué)習(xí)，碰到問題多向公司資深銷售人員咨詢！在進行銷售工作的時候，要打醒十二分精神，細細品味其銷售技巧。參加公司的相關(guān)培訓(xùn)，工作之余多看看相關(guān)的文獻資料！爭取在一月內(nèi)能夠獨立進行銷售的工作。
2、深入學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識
措施：對自己銷售產(chǎn)品有良好的認識，才能得到客戶的信任！所以，在今后的工作中，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識！其學(xué)習(xí)方向如下：
了解產(chǎn)品品牌，型號，規(guī)格，功能，價格等方面的知識，并做一個系統(tǒng)的歸納。對不同品牌的同類產(chǎn)品進行比較，得出其優(yōu)缺點；對產(chǎn)品出現(xiàn)的一些問題及解答做一個系統(tǒng)的歸納；爭取在一個月內(nèi)對產(chǎn)品有一個系統(tǒng)的歸納與了解。
3、加深和資深銷售人員的交流
措施：在雙方相對空閑時期，向資深銷售人員請教工作中出現(xiàn)的問題的解決方法?？偨Y(jié)其解決問題的原則，規(guī)律！交流方式可以面談，QQ等。
4、加強商務(wù)方面的技巧
措施：通過培訓(xùn)和咨詢，自學(xué)等手段，學(xué)習(xí)商務(wù)方面的技巧，爭取在三個月內(nèi)讓接觸我的80%的顧客對我有比較好的印象。
5、加強自身的時間管理和勵志管理
措施：通過時間管理，及時處理工作的相關(guān)事宜。使得A類事情（重要的事情）提前完成，B類事情（相對重要的事情）及時完成，C類事情（瑣碎的小事）選擇完成。通過勵志管理，保持對工作的熱情，利用對比激勵法，提高斗志！四：目標
制定一份工作總結(jié)，可以幫助我們更好的展望來年工作?？偨Y(jié)的對象是過去做過的工作或完成的某項任務(wù)，進行總結(jié)時。下面就讓小編帶你去看看體檢中心護士工作自我總結(jié)報告范文5篇，希望能幫助到大家!
體檢中心護士自我總結(jié)報告1體檢中心自20__年1月至12月，在醫(yī)院黨支部、院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在醫(yī)院相關(guān)科室的大力支持和幫助下，根據(jù)醫(yī)院年度工作要點和績效考核方案的目標，堅持“科學(xué)、公正、準確、高效”質(zhì)量方針，充分利用分配體制與考核細則要求，嚴格管理，狠抓工作質(zhì)量，突出工作重點，努力挖掘內(nèi)部潛力，取得了明顯的工作成績。截止20__年6月15日統(tǒng)計：共完成體檢33790余人次，開展體檢項目共20余項：內(nèi)科、外科、婦科、眼科、耳鼻喉科、檢驗科、放射科、心電圖、CT、MRI、口腔等。
一、主要工作成績
1、優(yōu)化體檢服務(wù)質(zhì)量，當好健康衛(wèi)士。
根據(jù)人民群眾的各種不同需求制定各種體檢套餐，由各單位或個人自由選擇。完成體檢的組織、咨詢及解釋工作。
2、大力宣傳醫(yī)療科普知識，提高人們的健康意識。
院領(lǐng)導(dǎo)和工作人員多次到各單位進行現(xiàn)場宣教、疾病健康保健知識講座，接受教育人員達1500人次左右。把健康的理念傳遞給千家萬戶，讓全部體檢客戶了解和重視健康體檢。通過健康體檢部分體檢客戶早期發(fā)現(xiàn)問題有些留院治療和給予健康指導(dǎo)，該項工作得到絕大多數(shù)來我院進行體檢的體檢客戶一致認同和肯定。
3、為了廣大人民群眾的健康，避免誤檢、誤診，體檢中心工作人員任勞任怨，對每一位體檢人員認真檢查，耐心詢問、耐心解答，專心指導(dǎo)，得到群眾的一致好評。
4、對單位錄取體檢，體檢中心嚴格按照標準實施，不照顧關(guān)系，不降低標準，體檢的規(guī)范設(shè)置和醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任心，得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度肯定和贊賞。
5、不定期向院領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況，讓領(lǐng)導(dǎo)了解體檢工作動態(tài)，為下一步更好地開展工作理清思路，作出正確的決策。
6、積極配合相關(guān)單位，進行慢性病篩查、職業(yè)病篩查、高考體檢、藥品食品餐飲業(yè)從業(yè)人員健康體檢、低保復(fù)查等大量責(zé)任重大的體檢工作。
7、加強檔案建設(shè)。
我院根據(jù)職業(yè)病防治建設(shè)要求，對所有來院檢查的人員進行檔案管理，單獨購買了職業(yè)病健康體檢軟件，體檢項目、職業(yè)健康體檢表按照東莞職業(yè)健康監(jiān)護工作規(guī)范執(zhí)行。
二、存在問題
1、由于體檢中心工作較瑣碎，工作上常常事無巨細，每項工作主觀上都希望能完成得，但由于體檢中心人員有限，經(jīng)驗、能力有限，不能把每件事情都做到盡善盡美。
2、對工作了解得不夠深入，對存在的問題掌握真實情況不夠全面，從而對領(lǐng)導(dǎo)決策應(yīng)起到的參謀助手作用發(fā)揮不夠。
3、體檢工作宣傳力度有待加強。
4、捕捉市場信息、開拓市場方面有待進一步提高。
這些都需要我們在今后的工作中切實加以解決。在新的一年里，我們將繼續(xù)圍繞醫(yī)院的中心工作，克服缺點;改進方法;掌握實情;加強管理;改進服務(wù);大膽探索體檢工作的新思路、新方法，促使工作再上一個新臺階，為醫(yī)院的健康快速發(fā)展作出更大的貢獻。
體檢中心護士自我總結(jié)報告2從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的`帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當時那個護士不是那么急躁，而是微笑著鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那種面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二天，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我。
于是我就去了，他看到我之后竟然不哭了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：“還痛嗎?”他眨眨眼望著我說：“不痛，其實一點都不痛”。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，“阿姨，因為我想看見你對我笑?！?/p>
“三分治療，七分護理。”于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要。曾經(jīng)有人說過?！袄_人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的藝術(shù)?！白o士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語?！吧裨捴刑焓沟拿利愒谟谒氖嵟c善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?！边M入新的世紀，我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起!
人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護士的共同努力。
必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責(zé)任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時代的護士，我一定順應(yīng)時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻一份力量，為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
體檢中心護士自我總結(jié)報告3自20__年5月份擔任體檢中心護士長以來，在主任的領(lǐng)導(dǎo)，院領(lǐng)導(dǎo)、護理部的支持下及科室護理人員的配合下，主要完成了以下工作。
一、體檢工作
1、共接待來自萊蕪市各企事業(yè)單位的來賓近8千人，體檢種類包括健康體檢、招工體檢、入學(xué)體檢、出國體檢、機動車駕駛?cè)梭w檢等。
增加收入的同時，也起到了篩查疾病增加病人的作用，據(jù)統(tǒng)計，其中檢出率較高的是高血脂、高血壓、脂肪肝、糖尿病、腦梗塞等疾病，做到了早發(fā)現(xiàn)早治療，為病人減少了痛苦、節(jié)省了開支。
制定了《護理體檢工作制度》、《護理體檢崗位工作流程》、《體檢工作操作規(guī)程》。建立健全了《體檢登記》、《標本送檢登記》、《體檢檔案領(lǐng)取登記》、《體檢預(yù)約登記》、《機動車駕駛?cè)梭w檢登記》，使體檢工作逐漸走向正規(guī)。
2、主動開拓市場，跟隨主任走訪企、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)，送上首席健康教育專家洪昭光的《不生病的生活方式》一書以及醫(yī)院、科室簡介，講解養(yǎng)生保健知識及體檢的重要性，既增加了各單位領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)院的信任度又提高了他們的保健意識，現(xiàn)已走訪50多個單位，通過走訪，多個單位表達了體檢意向，開發(fā)區(qū)的2個單位將我院定為招工定點體檢單位。
3、制作了《體檢中心簡介》。
注冊了科室微信并上傳醫(yī)學(xué)健康知識。開展了“關(guān)注健康、惠民體檢”活動。通過各種方式對體檢中心進行宣傳，拓寬業(yè)務(wù)渠道。
二、保健病房基礎(chǔ)護理工作
嚴格按照《山東省醫(yī)院護理質(zhì)量控制標準及評價細則》做好日常基礎(chǔ)護理工作，建立《衛(wèi)生清潔記錄》，督促保潔員做好每日清潔工作，做到衛(wèi)生無死角，時刻為接收病人做好準備，為病人提供整潔舒適的病房環(huán)境。設(shè)施完備、干凈舒適的保健病房已經(jīng)接待了數(shù)十位礦區(qū)及市級、省級領(lǐng)導(dǎo)和外籍友人，周到細致的護理得到了他們的認可。
三、人員的管理及培訓(xùn)
1、所有護士均為20__年之后招聘的合同制護士，年齡小工作經(jīng)驗少，思想容易波動。
在嚴格執(zhí)行醫(yī)院及科室規(guī)章制度的同時，采取親情式管理，關(guān)心每一位護士，為她們解決工作和生活上的困難。利用科室QQ空間分享專業(yè)知識及勵志文章，并及時了解科室人員的心理動態(tài)給予正確引導(dǎo)。通過這些方法，塑造了一支團結(jié)進取的護理團隊，使工作氣氛和諧快樂，并把這份快樂傳遞給體檢客戶，讓他們體會到親人般的服務(wù)。
2、在完成日常工作的同時，在學(xué)好基礎(chǔ)護理知識技能的同時，加強專業(yè)知識、技能培訓(xùn)，購買了《全民體檢指南》、《如何看體檢報告單》等書籍，每周組織學(xué)習(xí)。
督促護士進行在職學(xué)歷教育，現(xiàn)在所有護士都在讀本科護理課程。專業(yè)的體檢知識、熟練的采血技術(shù)和規(guī)范的導(dǎo)檢服務(wù)得到了來賓的一致稱贊。
四、安全工作
是所有工作的重中之重。為保證護理安全，成立了科室質(zhì)控小組，建立了考核制度，采取自查和互查結(jié)合的方式，至今無一例差錯出現(xiàn)。如：采集標本時認真查對，標本送檢前再次核對并簽名，確保標本采集無差錯。整理健康檔案時查對所有項目，登記時再次核對，無誤后密封檔案。
為使今后的工作更上一個臺階，我們計劃做好以下幾個方面的工作：
1、加強禮儀培訓(xùn)，提升外在形象。
體檢中心作為醫(yī)院的窗口科室，我們的言行舉止、服務(wù)態(tài)度直接影響到病人對醫(yī)院的印象，更需要加強服務(wù)禮儀培訓(xùn)。采取定期培訓(xùn)的方式，每周組織一次禮儀及形體訓(xùn)練，使護士形象、氣質(zhì)得到提升，最終使規(guī)范服務(wù)成為工作習(xí)慣，讓客戶體驗到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2、注重細節(jié)，打造差異化服務(wù)。
在細節(jié)服務(wù)上做文章，比如，對一些交通不方便的體檢客戶，提供上門送《體檢檔案》的服務(wù)。購買微波爐為老年人加熱牛奶，讓他們吃上熱乎乎的早餐。注意保護體檢者的隱私，密封體檢檔案，不隨便談?wù)擉w檢者的結(jié)果?？傊ㄟ^細節(jié)工作，提升服務(wù)水平，與同行業(yè)拉開距離，讓客戶享受到差異化服務(wù)。
3、與大型體檢中心相比，還存在較大差距，體檢設(shè)備還不完善，自動化體檢業(yè)務(wù)還未開展，希望有機會到大型體檢中心進修學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，取人之長補己之短，使我們的工作更加規(guī)范。
體檢中心護士自我總結(jié)報告4從心做起，聽似簡單，其實不簡單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度?，真誠相待。
記得在我的孩提時代有著這樣的記憶：因為生病，心急如焚的父母把我送進了醫(yī)院，本來就對醫(yī)院有恐懼感，剛一進醫(yī)院大門，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來到了打針的地方，就見有位阿姨穿立腳點白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無表情地來到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強行按住身體，但還是不停地扭動，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動，再動就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動彈不得，現(xiàn)在想來，如果當時那個護士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵我，也許我就不會那么害怕了吧!
隨著時光的推移，我慢慢地長大了，面對人生選擇時竟然也戲劇化地做了一名護士，成了人們眼中的“白衣天使”，當我成為兒科護士的第一天起，我就告訴自己說：既然我也是一名兒科護士，就一定要用我的微笑來面對生病的孩子，改變我孩提時腦海中那咱面無表情，看上去讓人生畏的護士形象。前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅信我這樣做是對的。第一次給這個小男孩做治療的時候，我就像平時一樣面帶微笑一樣走進病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽他奶奶說本來有護士準備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個小男孩會有這樣的舉動，但當時沒有問，只是在思考，接下來幾天的治療都由我為他進行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒看到我，他就說打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細聲問道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說：不痛，其實一點都不痛。到了他出院的時候，我就問他，為什么每次打針都找我，而他說了句讓我非常感動的話，阿姨，因為我想看見你對我笑。
“三分治療，七分護理?！庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經(jīng)有人說過。“拉開人生帷幕的人是護士，拉上人生帷幕的人也是護士?！笔前。谌说囊簧斨杏姓l會不需要護士的細致關(guān)心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術(shù)。“護士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”新形象的護士是會用她們的愛心，耐心，細心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現(xiàn)歡聲笑語~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進入新的世紀，特別是在加入WTO以后，我們的各項工作都面臨著新的環(huán)境，新的機遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時代護士的新形象就應(yīng)該從心開始，從心做起!~
人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉，要塑造一個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開一個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開醫(yī)生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責(zé)任制護理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時代的護士，作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻一份力量，為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
體檢中心護士自我總結(jié)報告5轉(zhuǎn)眼間，時間已經(jīng)無情的離去。作為體檢的中心的一名試用期護士，在這_個月的工作中，我積極嚴格的在工作中完成了自己負責(zé)的工作人任務(wù)。并在護士長等領(lǐng)導(dǎo)的指點下，較好的完成了自身的管理和提升，在_個月里大大的提升了自我的專業(yè)能力和思想態(tài)度，讓我能更好的適應(yīng)體檢中心的工作和節(jié)奏。
回顧這_個月來的情況，在工作中，盡管有很多的提升和進步，但對一名醫(yī)務(wù)人員來說，準備的再多也是不為過的。如今，我也即將面臨轉(zhuǎn)正，這不僅意味著身份和職位的改變，更是代表著對更重要的責(zé)任的到來!為此，我在這里總結(jié)自己在這段試用期中的工作情況，希望自己能在接下來的工作中做出更好的努力!以下是我的試用期工作總結(jié)：
一、思想方面
作為一名體檢中心的護士，我深知自身工作的重要性。大家來參加體檢，就是為了能知道自己身體的健康情況，為此，我們是萬萬不能在工作上馬虎大意的。
為此，在來到這里的第一天，我就將“細心、謹慎、責(zé)任”這三點放在了自己的頭上。后來，在護士長的教導(dǎo)下，我更進一步的擴展了自身的思想。在工作中能嚴格的加強自我管理，自我要求。并學(xué)會了在工作中對自己的激勵，提高了自己的工作的積極性。這些在思想上的改進都讓我在工作中更好的完善了自己的工作，不斷改進了工作的情況。
二、工作情況
在工作方面，我積極學(xué)習(xí)了培訓(xùn)的基礎(chǔ)內(nèi)容，在護士長的指點下認真掌握了基礎(chǔ)的工作能力。此外，還通過向前輩的請教和自身在工作中不斷的鍛煉，積極提升了自我。尤其是在扎針方面，過去我總是恨不自信。但在前輩的鼓勵和指點下，我通過在空閑中的鍛煉，較好的掌握了這一技巧，在工作中也受到了不少的好評。
三、個人的不足和改進
“做最好的自己”，想信您一定會成功!《做最好的自己》是李開復(fù)博士結(jié)合自己人生的經(jīng)歷和事業(yè)成功的經(jīng)驗所寫的一本書，有利于指引大家追求成功的方向。下面由小編來給大家分享做最好的自己讀書心得，歡迎大家參閱。
做最好的自己讀書心得1一年的大學(xué)生活即將結(jié)束，回首這一年，生活還算充實，可是常常感覺很累，心中常常無緣無故的不安，甚至茫然.
雖已過了一你獨自在外的生活，總還是不適應(yīng)，還不能游刃有余的處理一切。每次回家離開時總依依不舍，想到又要獨自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多么輕松，在家心情便象湛藍的天空。在就可以偶爾耍一下小姐脾氣，可以像姐妹發(fā)泄一下心中的怒火，聽煩了父母的關(guān)心話甚至可以頂撞幾句.
在家，不用去學(xué)習(xí)那些社會上的交際技巧。大家可以坦誠相信，所有的苦水無理取鬧盡可以往加這個樹洞里倒，因為家是一個合作社，是一個互動組，至親建有足夠?qū)拸V的心胸來寬容、忍讓你。
在外面，面對形形的人，你必須注意你的一言一行，干什么都要繃緊神經(jīng)，似乎總感覺有無形的眼睛在注視著你。你必須學(xué)習(xí)人際交往的技巧，有些事僅限于自己心里明白，有些話僅限于自己一個人說.
一年的大學(xué)生活雖然認識了不少的人，交了幾個要好的朋友，同學(xué)的評價也還不錯，但我卻是那么的不自信，并慢慢的走入了一個牢牢封住自己，使心不能自由的圈子.
我常常是沒有自我，不敢有自己的思維，自己的立場與行動，做事前總有顧慮與擔心，總要先考慮一下："如果這是我做了，同學(xué)會怎樣看待我，這會不會降低自己的形象，甚至引起同學(xué)的討厭."
早上自己明明起得很早，明明想早起的，但舍友們還在熟睡，我不敢立即起床，我怕她們說我："干嗎這么早起啊!這是大學(xué)。"我怕我起床會吵醒她們，使她們生氣。于是我睜著眼睛躺在床上，焦躁不安的等待時間分分秒秒的流逝。等終于忍不住了，才慢慢的輕手輕腳的爬起，盡量快而輕的收拾一切，有時只因為舍友的一個翻身，自己便抬頭出神老半天，還沒收拾利索便匆匆離開宿舍.
課堂上，明明很想站起來發(fā)言，但當鼓足勇氣想站起來的那一刻，膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學(xué)說我出風(fēng)頭。自己手頭有事干，而同學(xué)拉你去逛街，我總不敢拒絕，而讓寶貴的時間在焦躁和無奈中溜走。就把自己的想法與意見是那么多與眾不同，自己又感到很合理，我總不敢大膽的說出.
在一年的大學(xué)生活中，一切與中學(xué)時代那么的不同，這里是自由的，在這里你要重新尋找你的方向，確立你的目標，選擇你的生活之路。而我似乎有點不知所措，有點茫然。周圍的人們都各自過著不一樣的生活，走著不一樣的路，有的說大學(xué)不再是學(xué)習(xí)來到大學(xué)要好好玩一下，認識幾個人，而有的又說大學(xué)還是以學(xué)習(xí)為主的.
每次遇到師哥師姐我是多么想問一下他們怎樣的生活，他們對待大學(xué)的態(tài)度，是多么想找個模子刻一下;常常因為處在十字路口，無路可走時就到網(wǎng)上書上找一些名人資料，復(fù)制一下他們的大學(xué)生活。
可是別人的路又怎么適合自己?自己的腳還是穿自己的鞋舒服，慢慢地有我過于敏感的心，過于擔心自己在同學(xué)心中的形象，我陷入了苦悶與憂郁，也走入了茫然。在就似乎被關(guān)進了一個不見光的牢籠，這籠不是鐵打不是鋼鑄，而是由膽怯過敏的心理造成。別人實實在在的輿論或自己臆想出來的別人的言行時時刻刻繞在自己的耳邊，刺痛我過于敏感且脆弱的心，我成了一個沒有主見的成了墻頭草。我常常感到自己是那么的無助，是那么的軟弱與無能。完成了巴金筆下的那個覺新。我想如果我生于那個年代，也許我比覺新還軟弱，還痛苦吧。
在大學(xué)的校園里，處在有點復(fù)雜的人際交往中，過著相對自由與獨立的生活，也因為無聊的臉面與虛榮，那個堅持主見目標明確，信心充足，精神煥發(fā)的我輕輕地從人間蒸發(fā)了.
有一天我看到了李開復(fù)先生的《做最好的自己》，醒目的六個大字，使我眼前一亮，心也一下再放松起來，我找到了一直統(tǒng)治我折磨我的魔鬼--我比較迷失了自己而痛苦疲憊的嗎?
《做最好的自己》引導(dǎo)我反思，"要積極主動地為自己而活"使我明白了我的大學(xué)之路該怎樣走。何必在乎周圍的人的走法，何必在乎周圍的人的言行，相持內(nèi)心深處的目標，跨大步向前走，充實的學(xué)習(xí)工作和生活，始終活著自己選擇的路，才能快樂，才能成功。
成功的道路不止一條，成功的標準也不止一個，每個人都有自己獨特的特質(zhì)，每個人的成功都是獨一無二的。試圖模仿和復(fù)制他人獨特的成功模式是行不通的。何不找到自己的特質(zhì)，按自己來選擇生活的模式?
今天的我，才真正的認識到我是為自己而活。為什么要讓別人牽著鼻子走呢?因為我已是一個具備多種素質(zhì)的當代青年人，因為我渴望獲得精彩，活得快樂，獲得成功。有自己的思想，不怕別人的褒貶，按自己的選擇做事。事情成功之后，別人的議論自然平息，即使不成功，但你做的是你所想的，你實踐了自己的觀點。那么，只能選擇走自己的路，讓別人說去吧!這樣人生才無悔，才快樂。
堅持信仰，保持自我，只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向，為自己的人生涂上亮的色彩。
做最好的自己讀書心得2他在書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念。讓我們明白了真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創(chuàng)意等外在素質(zhì)贏得成功。他們成功的經(jīng)驗在于，他們具備了某些最根本的、最有價值的素質(zhì)或品格，他們獲得成功的內(nèi)因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。
我讀后深有體會的一句話是：真誠坦白的人，才是值得信任的人。這句話給我留下非常深刻的印象。讓我讀懂了，如果得到他人的信任，就必須讓他人看到自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內(nèi)心深處的東西坦白地暴露給對方，就能很容易地走進對方的心靈深處。表現(xiàn)真誠的最好方法就是做一個真誠的人，沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠，很容易就會被看穿，因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。
我們要做到真誠坦白會就會贏得別人的信任。真正做到真情流露，用自己的激情感染他人，或者用自己的感情打動他人，那么，不但會得到他人的信任，而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。
美國第43任總統(tǒng)布什說過：“用一天誠實的工作，換取一天誠實的回報。”布什總統(tǒng)也是要做最好的自己。不過，我們不可能人人都能是總統(tǒng)，人人都可以出人頭地。但這些機會在哪兒?只有靠自己去爭取。要做最好的自己就一定要從小事做起。比如當干部，自己千心萬苦爭來的機會，一定要珍惜。并不是因官大而什么不干，也不是官小心里不滿、自卑。我看來，不管官大還是官小，你都應(yīng)該全心全意去做，沒有怨言，這樣你會更快樂，其實這就是最好的自己!
我在讀時還有一點可以讓我們產(chǎn)生共鳴，就是評價一個人的成功不要用一元化的思想進行。而要采用多元化的思想。如：一個人不是十全十美的，不是每一方面都是很優(yōu)秀的。所以我們要針對每一方面進行評價。我們作為教師更應(yīng)該用多元化的思想去對待學(xué)生。每個學(xué)生的發(fā)展是不同的。有的學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀;有的學(xué)生喜歡勞動;有的學(xué)生在美術(shù)方面很有天賦;有的學(xué)生具有較強的組織能力。你能說他們不優(yōu)秀么?只能說由于現(xiàn)在的教育還沒有徹底達到全面進行素質(zhì)教育，一些學(xué)校還用分數(shù)衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)秀和老師的教學(xué)水平，在這樣的教育趨勢下我們不得不違背這一評價體系，讓評價變得單一化。在這里我希望大家能夠跳出這個圈子，用多元化思想評價學(xué)生，讓他們得到一定的發(fā)展，爭取做最好的自己。
總之，這本書值得大家去學(xué)習(xí)，我看完后受益匪淺!
做最好的自己讀書心得3《李開復(fù)：做最好的自己》這本再平常不過的自傳帶給我許多思念。是它陪伴了我初三一年。每天在完成復(fù)習(xí)功課后，在睡覺之前，總會偷偷打開臺燈，翻上幾頁。在寂靜的夜晚，看這本書，感覺很好，我受益匪淺。
李開復(fù)，我敬佩的一個人。他先后在蘋果公司，SGI公司擔任要職。1998年，加盟了Microsoft，并創(chuàng)辦了微軟中國研究院。2000年，升任Microsoft全球副總裁，并成為蓋茨的七個高層智囊之一。2005年，李開復(fù)加盟Google，被任命為全球副總裁兼中國區(qū)總裁。
我敬佩的不僅僅是他出色的工作，更是他做人的理念，處事態(tài)度以及成功之道。
這本書主要圍繞著“成功”二字。從成功的真正意義——成功的源頭——成功的選擇——成功的必要因素——成功的“羅盤”——成功的階梯——成功之道，最后到用智慧選擇成功。這本書把這一過程分析得很透徹。點明每一步驟的關(guān)鍵。看完這本書，我覺得總結(jié)得相當精辟，每一點都十分重要。
在談到成功的必要因素，他給了以下幾個詞語：同理心，自信，自省，勇氣，胸懷，追求理想。并把每一個單獨作為一個章節(jié)進行闡述。他結(jié)合自己的親身經(jīng)歷以及現(xiàn)在人們所缺少的總結(jié)每一個詞語。每每讀到事例的時候，我總會有同感，總會聯(lián)想自我，回想我在遇到相同事情時的處理方法，而每到這時，心里總有一份內(nèi)疚。我想，我讀這本書不是為了欣賞優(yōu)美的語句，而是學(xué)習(xí)成功人士的方法，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)為人處事的方法。
本書中給我印象很深的一個章節(jié)是《合作溝通——信息時代的成功之道》。章節(jié)中主要講的是團隊合作。讀完后，我十分深刻地意識到團隊合作的重要性。團隊合作最注重的就是互相的交流及表達，團員之間只有分享相互的信息和資源、積極合作、取長補短，才能形成最大的合力。蘋果公司的“負面”默契就是一個很深刻的負面教材。我反思自我，周圍之間的同學(xué)就是一個團隊，我是否與同學(xué)構(gòu)成學(xué)習(xí)的默契呢?我是否能很好的取人之長，補己之短呢?我是在一遍遍追問自己的過程中讀完的。這一節(jié)中講述了BillGates的團隊精神，他領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的方法。溝通是團隊合作成功的基礎(chǔ)，有效溝通的四個秘訣：1、悉心傾聽;2、大方積極;3、直截了當;4、不同意的藝術(shù)。委婉拒絕的方法對我很受啟發(fā)。
由于離開微軟，加入了Google，李開復(fù)博士在書的最后說到：“一切事實在下一年都會公諸于世。我做的事，沒有違背這本書里的原則，經(jīng)得起時間的考驗。”
總而言之，我讀這本書的心態(tài)是：好奇——共鳴——收獲。我認為這本書是一個人一生中不能不讀的，看完后必定有很大的啟發(fā)。
做最好的自己讀書心得4最近，我看了一本書，叫《做最好的自己》，這是一本勵志型的書。
作者李開復(fù)是一個在互聯(lián)網(wǎng)上很有名的人，曾經(jīng)是微軟亞洲研究院院長，全球互動部副總裁。后來又進入了谷歌公司，也就是美國著名的google公司，擔任全球副總裁。(這家公司在世界500品牌中排名第三，堪稱網(wǎng)絡(luò)一巨頭)。這樣一個呼風(fēng)喚雨的名人寫出的書必然有它的獨特之處。確實，這本書很勵志，具有可讀性。主要講的就像題目一樣，如果要使自己做的最好，就應(yīng)當有自己的獨特性。做最好的自己，不做第二個他人。偉人之所以如此高大，那是因為你正跪著。如果你能學(xué)會站起來，也許，你會比偉人更加成功，更加高大。這使我感觸很深，現(xiàn)在很多人都在盲目地模仿別人。殊不知，越是這樣，越會失去自我，離成功越來越遠，甚至是背道而馳。
記得我曾經(jīng)看過一個故事，在--十年代，劉歡是當之無愧的樂壇一哥，而孫楠的聲音很像劉歡，就開始模仿劉歡，非常之像，也獲得了不小的成功。有一次，他遇到了心中的偶像——劉歡，便請求指導(dǎo)，劉歡并沒指導(dǎo)他什么，只是告訴他要做最好的自己，不要一味地去模仿別人。從此，孫楠有了自己的風(fēng)格，成為了內(nèi)地首屈一指的實力派歌星。劉歡說的是對的，孫楠如果一直模仿劉歡，他只會被冠上“劉歡”第二的稱號，而不是孫楠。所以，只有做最好的自己，才會獲得成功。
做最好的自己，不要活在他人的影子里。
做最好的自己讀書心得5今天讀李開復(fù)博士的《做最好的自己》感受頗多。文章主要說明要我們培養(yǎng)理智講理、成功學(xué)習(xí)、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子，讓家長做孩子的朋友，鼓勵孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認可孩子，讓孩子學(xué)會分享、尊重，堅持正義、誠信，懂得感恩，做最好的自己。
上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。剛進大學(xué)，我們都是大一新生，對大學(xué)的一切并不能完全知曉，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。一起來看看上學(xué)期大學(xué)班干部班級工作總結(jié)范文5篇，歡迎查閱!
大學(xué)班干部班級工作總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過去了。感覺到了一個班團體不再是開學(xué)初的陌生.我們班一開始就不十分注重班級團結(jié)建設(shè)。此刻班級之間氣氛不是很好，班內(nèi)充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小團體現(xiàn)象也是不容樂觀，同宿舍之間的關(guān)系也不是很融洽.應(yīng)對這些現(xiàn)象，我們班雖然組織了一系列的班級團體活動，來提高班級的凝聚力，加強交流，增進感情。如：去爬南際山，后山行，還有日月潭之游與公管班舉行班級聯(lián)歡會;可是經(jīng)過這些活動，班內(nèi)團結(jié)狀況沒有得到的改善，我覺得改善的只是一時的，還有一些問題有待解決.
班級工作要順利開展，離不開班委和全班同學(xué)的配合和共同努力。這學(xué)期以來我們班開了三次班會，兩次班委會，班會有一次我覺得開得比較好:就是有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的班會。其他氣氛就不怎樣好了，還有班委會時，班委之間很難構(gòu)成統(tǒng)一的意見，并且有的不配合.更不用說商討班級團體活動，有的就說隨便.班委會討論近一段時期內(nèi)的班級情景，研究針對班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法，效果都是不佳.
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)當然是最重要的.可是班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃，很少看到同學(xué)在課余時間在教室自習(xí)，可是可觀的是要到期末考了，同學(xué)們也挺重視的。
我們班的同學(xué)很少參加什么課外活動，也很少鍛煉，一星期的一天晨練也沒什么效果，出勤率很高，可是遲到還是很多.我們班還有三個同學(xué)參加校田徑運動會等活動，雖然沒獲什么名次，但也為我班貢獻了力量。
作為一個班長，他的職責(zé)有:1對班級工作全面負責(zé)，指導(dǎo)個委員抓好工作.2主持處理班級日常工作.3主持召開全班大會，布置，總結(jié)工作，認真聽取同學(xué)對班干部的工作意見.4傳達學(xué)校的有關(guān)通知.5及時向班主任反饋同學(xué)意見和班級情景.
可是我有很多不能做到，這有自我的，還有其他的原因.班級目前的狀況不好，我當班長的最深感觸是煩惱較多，歡樂較少.可能是我不適合當班長，可是我想不管是誰當班長，要順利開展班級工作，首先，班委之間要互相配合，協(xié)作，構(gòu)成統(tǒng)一的戰(zhàn)線.其次，同學(xué)之間要互相信任，互相幫忙.再次，要以寬容的心去做事情.
大學(xué)班干部班級工作總結(jié)2
上學(xué)期的工作已經(jīng)圓滿落下帷幕，作為班級兩委會成員之一，以下是我的學(xué)期工作總結(jié)。
首先，我協(xié)助團支書搞好思想建設(shè)和組織建設(shè)，負責(zé)團員的思想政治工作，為班級里的活動做報道。其次，我有計劃的做好班級組織的各項活動，有序的組織宣傳，做同學(xué)的工作并策劃宣傳。在同學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)同時多多組織同學(xué)參加院、系、校的各項活動，及時向同學(xué)們傳達院，校里的各種活動通知，并鼓動同學(xué)們踴躍參加。
在我看來，宣傳委員不僅僅是配合教師的工作，還是調(diào)節(jié)班級氣氛，溝通班級同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時候做好班會宣傳，使同學(xué)在班會上進取發(fā)表自我的看法及意見，讓大家暢所欲言。既然擔任了團宣傳委的工作，就應(yīng)當多付出，少回報，明白了這一點，我有信心去完成我本能的職職責(zé)務(wù)，我會盡我所能做好一名合格的學(xué)生干部。全心全意為同學(xué)們服務(wù)。擔任了一學(xué)期的宣傳委員，我認為對自我的本能工作更有了進一步的了解。也從中明白了自我的優(yōu)點和不足。及時地總結(jié)工作中的一點一滴，為進一步的完善團組織活動做好準備。
同時，宣傳工作也要與專業(yè)實際相結(jié)合。電子商務(wù)專業(yè)，有著各類能夠提升專業(yè)技能，培養(yǎng)電商意識的賽事，這對我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來說，是很好的機遇與挑戰(zhàn)。所以，上學(xué)期，我也致力于全國大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)商務(wù)創(chuàng)新應(yīng)用大賽的相關(guān)賽事推廣，期望對同學(xué)們有所啟發(fā)。
同時，作為班級的心理委員，在這一學(xué)期里，我試著努力地主動與同學(xué)們溝通，去傾聽他們心里的困惑，去分享他們的歡樂，去分擔他們的煩惱，為此我做了以下工作:
一、加強自身的心理素質(zhì)鍛煉，提高工作本事
作為心理委員，必須具備強烈的職責(zé)感課余時間主動去圖書館查閱相關(guān)書籍，也上網(wǎng)去學(xué)習(xí)一些心理知識，以此來提升自身的素養(yǎng)，提高服務(wù)同學(xué)的水平。
二、鼓勵參加心理講座，凈化心靈
隨著社會的發(fā)展，大學(xué)生的壓力越來越大，無論是來自家庭的，還是來自社會的，都使得每個大學(xué)生的心理承受著煎熬。但從中我們能夠得出一個結(jié)論，即心理健康對于每一個人的發(fā)展都起著越來越重要的作用。為了創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，預(yù)防是必要的，那么如何才能預(yù)防心理問題的出現(xiàn)呢學(xué)校在這方面費了很多功夫。為了讓我們堅持一種健康的心理狀態(tài)，經(jīng)常會有一些關(guān)于心理知識方面的講座，比如說大學(xué)生戀愛、如何處理好人際關(guān)系、如何應(yīng)對生活壓力等，這些貼近我們學(xué)習(xí)和生活的話題為我們的個人成長指明了方向。每逢有講座時，作為班級的心理委員，我都會鼓勵大家進取參加，讓同學(xué)們聽聽心理教師的開導(dǎo)與教誨。這樣不僅僅對于聽講座的人有必須的促進作用，同時也能夠利用同學(xué)們之間的交流宣傳心理知識，互相開導(dǎo)。很多同學(xué)都找到了打開心理健康這扇大門的鑰匙，他們跟我說:講座，真的很有用……
三、多了解，多溝通
心理問題的發(fā)生一般都是潛移默化的，很多同學(xué)認為，暴漏自我的心理問題是一件很丟人的事，即使有心理問題，大家也總是埋藏在心底。為了避免萌芽狀態(tài)的心理問題發(fā)生，作為心理委員，與同學(xué)多溝通，多了解同學(xué)們的心理狀態(tài)就顯得尤為重要。平日里，我經(jīng)常去各個宿舍，利用與同學(xué)閑聊的機會，去查究每一個同學(xué)的心理狀態(tài)，因為這樣同學(xué)們不會起戒心，有的時候就會將藏在心底的問題不經(jīng)意的暴漏，以便于我們能夠及時與教師溝通，將問題解決。在與同學(xué)溝通時，我會盡力做到多聽、少說、不批評、不說教，尊重對方，不說不該說的話，因為我明白一些不適宜的話只會使事情惡化。經(jīng)過交流，久而久之，我和同學(xué)們建立了良好的朋友關(guān)系，這也是我做好心理委員工作的基礎(chǔ)和財富。
四、進取組織參與班級活動
作為班級的心理委員，我在恪盡職守，認真做好本職工作的同時，對于班級舉行的各項活動也進取的組織和參與，并盡自我最大的努力與其他班委協(xié)調(diào)一致，安排好班級工作。在進行班級心理委員工作的同時，我也盡力促進班級的和諧與團結(jié)，為提高班級的凝聚力不懈努力著。心理委員，不僅僅是心理委員?？傮w來講上一學(xué)期的工作比較順利，但也發(fā)現(xiàn)自身在工作中有一些不足和缺陷，有待改善和提高。
上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。剛進大學(xué)，我們都是大一新生，對大學(xué)的一切并不能完全知曉，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟。比如申請場地的程序，禮貌舉止和用語，與高年紀學(xué)生組織的交流以及和其他院校的溝通等方面我們還需要從一些細節(jié)去慢慢磨合，適應(yīng)，最終靈活處理。
這個學(xué)期快結(jié)束了，在下一學(xué)期里，我期望我們班繼續(xù)堅持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實每個人都有自我的缺短，我們應(yīng)當互相取長補短。既然擔任了學(xué)生干部的工作，就應(yīng)當盡心盡責(zé)地去做到更好。也請同學(xué)和輔導(dǎo)員教師監(jiān)督，我會繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
大學(xué)班干部班級工作總結(jié)3
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我的大一生活就要結(jié)束了，來到這個學(xué)校我什么都不是很懂，但經(jīng)過一年的相處和鍛煉，讓我長大了很多，異常是輔導(dǎo)員對我的指導(dǎo)幫忙和關(guān)心，這一年里我學(xué)到了怎樣管理班級等等，這期間我對自我職務(wù)有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、本學(xué)期完成的主要工作:
1、進取的配合學(xué)校，系里和幾位輔導(dǎo)員的工作，認真努力的對待自我的工作，極力開展各種班會形式來傳達學(xué)校系里的要求，加強對同學(xué)們的思想教育，培養(yǎng)同學(xué)們要有良好的道德品質(zhì)。2。加強班級管理制度，培養(yǎng)同學(xué)們團結(jié)，進取的參加各項有意活動，隨著課時和知識復(fù)雜的加重，同學(xué)們開始對學(xué)習(xí)，自我的前途失去了信心，在這方面，我作為班長，及時向班主任，輔導(dǎo)員反映班里同學(xué)目前的學(xué)習(xí)情景。3。每一天的考勤也都認真的記錄，對于遲到，曠課的同學(xué)及批評教育，及時反饋給班主任，做好安全宣傳工作，因為安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作，它關(guān)系到班里同學(xué)們的人身安全，和系里對同學(xué)們的關(guān)心，所以每一天晚自習(xí)我總會強調(diào)，在宿舍不能用違規(guī)電器，注意用電安全，晚上夜不歸宿等問題，就是為了讓同學(xué)們提高對安全知識的了解。4。學(xué)校升本是重中之重，我們班同學(xué)在升本期間進取配合學(xué)校和系里的要求，打掃衛(wèi)生，以及參加各項活動，來增強同學(xué)們的體質(zhì)，所以在本學(xué)期，我班的跳大繩比賽及各項活動中都取得了較好的成績。
二、本學(xué)期工作中的不足:
1、班風(fēng)雖然大有改善，但離預(yù)期的目標還有一段的距離，班上的個別同學(xué)學(xué)習(xí)的進取性還不夠，部分學(xué)生的團體意識不夠強。2。個別班干部的工作本事不強，沒有起到必須的帶頭作用，組織本事有點弱，紀律性不強，沒有團結(jié)向上的意識，雖然幫忙與輔導(dǎo)，但仍需進一步培養(yǎng)，同學(xué)們的思想教育還不是很到位，學(xué)生的個人修養(yǎng)和素質(zhì)還要在提高。
三、工作展望:
經(jīng)過這一年的努力，我還要在今后的工作中克服缺點和不足，努力將工作做得更好。根據(jù)輔導(dǎo)員教師及團總支學(xué)生會的工作精神，堅持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點，帶領(lǐng)好整個班委會，以爭創(chuàng)優(yōu)秀班級體為目標，努力學(xué)習(xí)，高質(zhì)量完成每學(xué)期的，確保本班級工作的順利開導(dǎo)，為本班的健康發(fā)展做到新的更大貢獻，這一年的努力將為以后打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)班干部班級工作總結(jié)4
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同一組織下，本學(xué)期我們班在學(xué)校常規(guī)治理檢查評選、各項競賽活動及學(xué)習(xí)風(fēng)氣方面都取得了較為滿足的成績?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、加強對學(xué)生的思想政治工作，凈化學(xué)生心靈，培養(yǎng)學(xué)生完美品質(zhì)。我在班級開展了“尋找我們身邊的活雷鋒”、“哪些行為我們應(yīng)當唾棄或改正”、“你最崇敬的人是誰”“你以為人成功的最關(guān)鍵因素是什么”等活動。利用班會課要求學(xué)生對上頭提出的題目進行不斷地討論，經(jīng)過討論不斷地澄清學(xué)生思想上的模糊意識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用校會、校內(nèi)或校外的偶發(fā)事件及時對學(xué)生進行針對性教育。
二、加強班級治理、深進了解學(xué)生，全面深進地做好班級工作。我利用課間、中午、晚飯后等時間深進到學(xué)生中往，了解學(xué)生的思想動態(tài)、為學(xué)生排憂解難。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，我還經(jīng)常組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。由于跟班勤、治理方法得力，開學(xué)初班級風(fēng)氣很快步進正軌。在學(xué)校組織的各項治理檢查評選中，我班的成績良好。
三、進取開展好兩課、兩操、兩活動，保護學(xué)生視力、增強學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)效率。為了保證活動效果，每次活動我總是親臨現(xiàn)場與學(xué)生一齊進行活動。為了提高學(xué)生參與的進取性，每次活動我總是加進一些競技、游戲等資料，使學(xué)生既鍛煉了身體又享受了樂趣、陶冶了情操，使思想得到充分地放松。由于保證了學(xué)生的體育運動量，學(xué)生普遍感到心境放松，課堂留意力集中，學(xué)習(xí)效率高。
四、密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。為了做好學(xué)生的思想工作，我經(jīng)常主動地與任課教師進行交流，了解學(xué)生課堂表現(xiàn)，異常留意了解學(xué)生的提高情景，以便課后及時地做好學(xué)生的思想工作。為了增強做學(xué)生思想工作的實效性，我經(jīng)常與課任教師一齊探討教育學(xué)生的方法，并邀請課任教師共同完成教育學(xué)生的重任。
五、加強對學(xué)生心理素質(zhì)的練習(xí)、提高學(xué)生的應(yīng)試本事。我充分利用每次小考的機會對學(xué)生進行應(yīng)試本事的練習(xí)。采取團體方法指導(dǎo)、個體情景分析，有計劃、有步驟地克服學(xué)生的怯場心理，逐步提高學(xué)生應(yīng)試的自信心，促使我班學(xué)生在其摸考試中往的了第六名的成績，班級被評為禮貌班級。教無止境、學(xué)無止境，在新的一學(xué)期里，我將不斷地探索教育治理的方法，虛心向老班主任、老教師學(xué)習(xí)，以便將自我的治理水平推向更高的層次。自我往看看吧在校院領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)下，我們揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同長大，共同提高，無論是思想政治修養(yǎng)，班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，還是實踐活動方面，都取得了較好的成績?，F(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、提高思想道德素質(zhì)，加強政治修養(yǎng)
我班一向?qū)⑻岣咄瑢W(xué)的思想道德素質(zhì)，加強政治修養(yǎng)作為我們工作的重點。為了加強內(nèi)部建設(shè)，我們定期舉行討論會，觀察并總結(jié)同學(xué)們最近的思想動態(tài)，充分調(diào)動廣大團員的進取性，使大家全身心的投進到學(xué)習(xí)和工作中往。大家都能以主人翁的姿態(tài)參加支部的各項活動，并提出好的提議，從而使我們不斷提高!比如我們團體學(xué)習(xí)團的十六大精神、雷鋒精神、兩會精神，并互相交流了學(xué)習(xí)心得。目前，我班共53人，其中3名黨員，3名預(yù)備黨員，另有13名團員黨校結(jié)業(yè)，5名黨校培訓(xùn)中。47名團員在力爭成為優(yōu)秀團員的同時也在向黨看齊，關(guān)注黨，學(xué)習(xí)黨為能成為黨的一分子而努力。
二、我們比、學(xué)、趕、幫、超，只為共同提高
在班委和團支部的帶動下，我班構(gòu)成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍從而調(diào)動同學(xué)們的進取性。在這種氛圍下，同學(xué)們經(jīng)常在一齊探討各方面的題目，互幫互助，共同克服各方面的題目。成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自我最大的努力幫忙暫時落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度遇上并力爭超過其他同學(xué)。班內(nèi)有幾位同學(xué)的英語成績稍差，給我班的成績造成了必須的影響。為了讓這一部分同學(xué)盡快遇上，英語好一些的同學(xué)以聊天的方式自然交流英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗，在生活中向他們逐漸滲透英語學(xué)習(xí)的樂趣，提高他們的學(xué)習(xí)熱情，另外還對英語四級以及計算機考試報名者進行了模擬考試練習(xí)，從而取得很好的效果。目前我班有13人獲得獎學(xué)金其中3人獲得國家勵志獎學(xué)金，三好學(xué)生2名，學(xué)習(xí)標兵1人。在今后的學(xué)習(xí)中，我班同學(xué)仍將堅持和發(fā)揚“比、學(xué)、趕、幫、超”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進而取得更大的提高!
三、加強班級建設(shè)，增強團體觀念班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部，他們能否有效運轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級建設(shè)的成敗。各個班委分工明確，職責(zé)到人，班級日常治理穩(wěn)定有序。班、團委之間密切配合組織各種有意義的活動，并定期經(jīng)過___調(diào)查考察他們的工作。定期召開班干討論會、寢室長會議以及班會，定期公布檢查結(jié)果，班會開支情景。在五四評優(yōu)結(jié)果出來時固然我們離“紅旗團支部”只差一點點，可是我們并沒有灰心，我們會再接再厲，查漏補缺，取長補短。為使班風(fēng)建設(shè)更上一層我們特以“加強紀律禮貌建設(shè)，促進班級內(nèi)部___”為主題開展主題班會:
經(jīng)過兩個星期的精心預(yù)備，活動取得了夢想的效果。我們以ppt連接背景音樂，連接圖片，連接視屏文件以及中途參插游戲的形式使我們的活動取得了夢想的效果。在這次活動中我們收獲了很多，為增強我班紀律禮貌建設(shè)，促進班級內(nèi)部___打下了應(yīng)有的基礎(chǔ)。
四、加強寢室禮貌建設(shè)，打造___小家園在勞生委員的督促與各寢室長的配合下加強寢室內(nèi)部建設(shè)關(guān)注每個同學(xué)的生活，讓每個同學(xué)都有一個良好的生活環(huán)境，從而取得了良好的成果其中2-315，316被評為2009-2009年度“理化生三系互查”優(yōu)秀獎;4-420被評為模范寢室、2009-2009年度“理化生三系互查”二等獎;4-419被評為禮貌寢室、三系互查禮貌寢室、綠源環(huán)保禮貌寢室的好成績，2009-2009年度“理化生三系互查”三等獎。
五、加強班會以及活動的策劃，提升滿足質(zhì)
班級活動是班級建設(shè)的一個重要組成部分。在這方面主要由組織委員，文體委員以及宣傳委員負責(zé)活動的策劃與組織私服傳奇。開展了很多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。為了保證活動效果，每次活動我們都會精心預(yù)備。為了提高同學(xué)參與的進取性，我們在活動中加進了一些競技、游戲等資料，調(diào)動了同學(xué)的熱情，豐富了同學(xué)的課余生活。
現(xiàn)將部分班會以及活動簡述如下:
1。時政及兩會的學(xué)習(xí)
2。講課比賽為了與我們的教師技能我們定期舉行模擬課堂大賽，從而增強班上同學(xué)的上崗本事。圖表9模擬課堂練習(xí)圖表10教師技能練習(xí)
3。我為籌師大做貢獻主題班會
身為湖師學(xué)子，我校申報“湖北師范大學(xué)”，我班于2009年4月27日晚以寢室為單位，圍繞身邊的實例以及禮貌修身展開了激烈的討論。
4。學(xué)習(xí)雷鋒從我做起——給課桌洗臉
為紀念雷鋒的優(yōu)秀事跡，發(fā)揚革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，緬懷雷鋒精神，為身邊的人做我們所能做的事，為同學(xué)們奉獻我們的愛心。于2009年3月12我們?nèi)w同學(xué)為生科院8j11，8j21的課桌洗了一個臉，讓它以全新的面孔出此刻生科學(xué)子的眼前。
活動結(jié)束時我班心理委員感嘆道:“雷鋒時時有，他不是陽春三月開放的櫻花，象征性的出現(xiàn)一次，而應(yīng)當成為我們生活中的一部分。
大學(xué)班干部班級工作總結(jié)5
一、精簡的班委組合
前一屆班委根據(jù)上年的工作經(jīng)驗，根據(jù)班委的工作職責(zé)，在班委的設(shè)置上進行了精簡，所以這一屆班委設(shè)有班長，副班長兼生活委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員各一名，這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴格、更加合理了，辦事效率更高了。經(jīng)過一個學(xué)期實際工作的證明，我們這一屆班委都是認真負責(zé)的同學(xué)，是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。
二、有特色的班級建設(shè)
為把我們班建設(shè)為“有制度，有特色，有活力”的班團體，我們班委在這方面下了很大的努力:
班級考勤制度:我們班這學(xué)期設(shè)有兩個考勤員，由紀律委員嚴格執(zhí)行，并每周一進行公布核對;。經(jīng)過考勤制度，上課的紀律得到了保證，班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。
班級財務(wù)制度:我們班的班費由副班長兼生活委員來管理，做到合理地收取班費，大筆開銷需要班委會經(jīng)過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情景進行公布，理解全體同學(xué)的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務(wù)制度的公開、透明。
我們班還設(shè)立了宿舍管理制度、班委管理制度、活動管理制度等，使我們班真正成為了“有制度”的班級體。
一、班主任――寬以待人，以身作則
班主任是一個班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，他的工作是千頭萬緒的，我始終注意把握八個字：“‘嚴’字當頭，‘愛’字把關(guān)”。正所謂“嚴師出高徒”，但一味的“嚴”，就太制度化了。學(xué)生畢竟是孩子，總會有犯錯誤的時候，這個時候我總是動之以情，曉之以理，激發(fā)他們內(nèi)在的積極性和主動性，讓他們從根本上認識到這項“制度”的必要性。比如，針對班級的內(nèi)務(wù)問題，我會用“一屋不掃，何以掃天下”的話語來調(diào)動他們的積極性，讓他們意識到只有把小事做好了，才能去做大事。即使他們某一天扣分多了，我也從不抱怨他們，而是對他們說：“今天可能是你不小心弄壞了，相信你明天一定會弄好?！边@樣反倒提高了他們的信心和責(zé)任心。
教師應(yīng)允許學(xué)生犯錯誤，對待他們的錯誤要有一顆寬容的心，但也應(yīng)給予他們正確的引導(dǎo)，以免他們以后再犯類似的錯誤，同時還要及時肯定與鼓勵他們。這樣循序漸進，學(xué)生容易做到，就會形成良性的循環(huán)，有利于增進師生間的理解和信任，有利于建立和諧、平等的師生關(guān)系。
人們常說：“什么樣的班主任帶出什么樣的班”“火車跑得快，全靠車頭帶”，這些都體現(xiàn)了這樣一個教育規(guī)律：班主任的個性特征、行為習(xí)慣會較深地影響自己的學(xué)生。所以班主任要以身作則，使自己在學(xué)生中樹立威信，從而得到學(xué)生的尊敬和愛戴。
班主任和學(xué)生接觸時間最長，開展教育活動最多，所以班主任不要只對學(xué)生進行語言教育，更重要的是用自己的行為做學(xué)生的榜樣，使學(xué)生耳濡目染，取得進步。
二、班制度――寬嚴并施，張弛有度
在班制度方面，我也注意把握八個字：“小事要‘寬’，大事要‘嚴’”。任何事情都有兩面性，只嚴不寬，師生之間就缺乏了必要的交流，減少了應(yīng)有的理解和信任，要想從根本上培養(yǎng)出學(xué)生健康、健全的心理品格和良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)是很難的；只寬不嚴，單純地憑借學(xué)生的自覺，就談不上及時有效地制止各種不良的行為和不良現(xiàn)象的發(fā)生。為此，我們要巧妙地把這二者結(jié)合起來，做到寬、嚴齊抓。在教學(xué)過程中，我也非常注重把學(xué)校管理、班主任管理與學(xué)生自我管理有機地結(jié)合起來。首先，順應(yīng)學(xué)校大的指導(dǎo)方針，其次，在充分發(fā)揮班主任主導(dǎo)的作用的同時注重學(xué)生的主觀能動性。在班制度建設(shè)上，我堅持正確的指導(dǎo)方向，放手讓學(xué)生學(xué)會自我管理。例如，我們班的紀律小組完全是學(xué)生自我制定的制度，在我允許的情況下，學(xué)生們自己劃分區(qū)域，自己推選他們信任的同學(xué)作為組長，同學(xué)與同學(xué)之間、小組與小組之間相互競爭、相互合作，形成了良好的班制度。這樣學(xué)生就能自己管理自己，真正當家作主，成了班級管理的主人。
三、班文化――寬松和諧，潤物無聲
在班文化方面，我努力創(chuàng)造一種積極向上、寬松和諧的環(huán)境，讓學(xué)生有一種強烈的歸屬感。在一個窗明幾凈、富有極厚文化氛圍的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在硬件方面，我非常注重教室的衛(wèi)生情況，我經(jīng)常教育學(xué)生不要等廢紙掉到地上再去撿，而是從根本上不去扔廢紙，對于掉在地上的雜物，要馬上撿起來，減少值日生的勞動，讓每個學(xué)生都能做到“我為人人，人人為我”，讓每個學(xué)生都感受到主人翁的責(zé)任感。
在教室布置方面，我充分利用每一塊可以利用的地方，如前后黑板兩側(cè)都有我們班公選的勵志名言，門上也貼有學(xué)生們的座右銘，講臺上有我們班翠綠、豐盈的“班花”，后黑板有“物理園地”，教室后方有“數(shù)學(xué)角”……經(jīng)過實踐證明，干凈、溫馨和優(yōu)美的環(huán)境，具有“桃李不言，下自成溪”的特點，使學(xué)生在不知不覺中自然而然地受到暗示、熏陶和感染，給他們的學(xué)習(xí)和生活帶來樂趣和活力。
一個班級只有美麗的外套是不行的，在軟件方面，我給我們班設(shè)計了班徽，譜寫了班歌。在建班初期，我就開始征集班徽，最終集體確定了我們的班徽是一個騰飛的“322”形狀的龍形圖案。這一形式增強了全班學(xué)生的集體認同感和自豪感。當大家共唱我們的班歌時，更是令學(xué)生激動萬分，這樣就加強了班級的凝聚力，使學(xué)生有了共同的信念，有了整體的意識，有了和諧的關(guān)系，有了密切的交流和合作，形成一種平等、互助和探究的學(xué)習(xí)氛圍。
四、班成員――胸懷寬廣，厚德載物
二十一世紀是一個千帆競發(fā)、人才輩出的時代，為此我們要培養(yǎng)出正直、善良、胸懷寬廣的人才。因為只有寬廣的胸懷才能容納世界，才能立大志，成大材，做大事。我常教育學(xué)生，同學(xué)之間要團結(jié)友愛，師生之間要相互信任，你的心里不能只裝大家的“不好”，還要裝下大家更多的“好”。只有大家相互幫助，改正不足，發(fā)揮優(yōu)勢，我們班才會蓬勃向上，逐夢騰飛。現(xiàn)在你能裝一個“小世界”，將來你就可以裝一個“大世界”。
在平常的生活中，我從小事著手，從細微處抓起。比如，我班物理老師的水杯一直放在我們班，只要學(xué)生在，他的杯子從來就沒有空過，每天都有學(xué)生及時添上熱水。其實，一開始學(xué)生們沒看到那個杯子是空的，還是滿的，在我不斷的“尊師重道”的滲透中，他們的心里慢慢地有了老師。在學(xué)校他們眼里有老師，我相信在家里他們的眼里也會裝著家長，在社會上也就學(xué)會了尊重別人，就這樣從點滴做起，我相信他們會做到“厚德載物，自強不息”。只有這樣，他們才會胸懷大志，以天下為己任，才能志存高遠，成為社會的棟梁之材。
時間過得真快，一下子就到了該寫年終總結(jié)的日子了。公司是一個大家庭，大家庭有很多成員，想要讓他變得更好就需要我們團結(jié)，需要我們共同努力，才能夠闖出一番新天地，集體的力量才能夠爆發(fā)出更強大的潛力！下面是小編為你們整理的關(guān)于2021個人工作總結(jié)1000字的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。
2021個人工作總結(jié)1000字一時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，20__年就這樣快接近尾聲，雖然我來公司時間還不太長，可是時間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步，經(jīng)過這一段時間的工作，有很多所感所悟，現(xiàn)總結(jié)如下：
對于工作這個詞，是潛移默化的理解的，作為一名從高校畢業(yè)時間很短的學(xué)生來說，社會經(jīng)驗、工作經(jīng)驗都很缺乏，所以在平時我要多學(xué)多問，付出比別人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)懷，同事們團結(jié)奮發(fā)、互幫互助的干勁，工作中認真務(wù)實的作風(fēng)，這對走上工作崗位時間短的我來說是受益匪淺的，為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎(chǔ)。
沒有太多宏偉的高詹遠矚，也沒有過于細膩的深切體會，只是在工作的當中的一些瑣碎的想法和話語，分為幾方面總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，作好本職工作
學(xué)習(xí)是一輩子的事情，我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè)，對工程資料方面幾乎是零的開始，所以初期就很盲目，給自我的崗位學(xué)習(xí)造成了極大的阻礙，之后經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的及時引導(dǎo)，加上自我深入的感性認識和學(xué)習(xí)，逐漸的對工作性質(zhì)和工作資料有了良好的適應(yīng)，萬事開頭難，有了一個好的開始，我相信以后的工作會進行的很順利，自我的提高會很明顯。
二、理論聯(lián)系實際，在實踐中成長
無論我們的理論知識多么豐富，最終都是要回歸到實踐中來，因為工作本身就是實踐性的。
在以前談到理論聯(lián)系實際，就會潛意識的理解為把書面的理論知識轉(zhuǎn)化為被動的動作行為。在參加工作之后才發(fā)現(xiàn)，以前的想法都是片面的或形而上學(xué)的，因為以前思考問題都是基于完全的理論之上，沒有真正觸碰到實踐的東西，才會導(dǎo)致理解結(jié)果顯得單薄和脆弱。
直到慢慢的接觸到實際的工作，并在工作中去處理以一些問題，才發(fā)現(xiàn)理論和實際其實是相輔相成的，理論聯(lián)系實際本事是應(yīng)當具備主觀能動性的，理論和實踐又是一個長時間的互相轉(zhuǎn)化的過程。我們的實踐需要以理論作為基石，然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實施;而我們在實踐過程中又不斷的進行總結(jié)和思考，為自我的理論知識補充鮮活的營養(yǎng)。理論和實踐又是一個長時間的互相轉(zhuǎn)化的過程，
冰凍三尺，非一日之寒。經(jīng)過實踐的積累，自我在工作的各方面都有了明顯的提高，每次遇到困難時，我就虛心系向別人請教，事后自我又歸納總結(jié)，不斷的改善自我的方式方法，雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙，但我會在今后的工作中不斷的歷練和提升的。
三、加強思想文化建設(shè)，提升綜合素質(zhì)
我作為公司的一名新人，也將是未來的新生力量，深感肩上的職責(zé)重大。公司的領(lǐng)導(dǎo)也時常教導(dǎo)我們要多學(xué)習(xí)各種知識，多參加各種活動，鍛煉自我多方面的本事，以提高自身的素質(zhì)層次。
我平時也堅持著讀書的習(xí)慣，讀中國古典的名著和現(xiàn)當代的一些勵志的書籍，書籍是人類提高的階梯，我從書中得到了太多太多的東西，自身的提高和充實有書籍的很大功勞。
經(jīng)過了這一階段的工作和學(xué)習(xí)，感觸很多，收獲也很多，盡管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。在今后的時間里，我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻，也為個人的提高創(chuàng)造更多的空間。
2021個人工作總結(jié)1000字二時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
俗話說:“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學(xué)期，本人擔任高二年級語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的課堂教學(xué)研討課學(xué)習(xí)的同時，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。
在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流，本學(xué)期撰寫論文《讓作文教學(xué)如此美麗》《詩歌鑒賞教案》《讓個性揮灑語文課堂》《高中語文教學(xué)中口語交際能力的培養(yǎng)》獲一等獎。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)并初步掌握了多媒體課件制作。
2021個人工作總結(jié)1000字三這段時間的工作告一段落，自己心里很多想表達的，每當我在一段工作結(jié)束之際就不禁回想這段時間的工作，長期以來我也是對自身高要求，一段工作是可以發(fā)生很多事情的，特別是自身的一些事情，這幾個月來的工作我感覺自己進步了，_個月的工作不是一段值得高興的事情，其實在進步的同時我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的地方，我也對自己總結(jié)一下。
一、努力學(xué)習(xí)，努力工作
可能在工作的手不會去管那么多，總是自己走一步看一步，這些問題總是就這么不知不覺的出現(xiàn)了，走一步看一步絕對是不行的，對自己時刻保持著高標準，一直去學(xué)習(xí)新的事物，不管是什么東西都要主動去鉆研，特別是跟自己的工作相關(guān)的，我一直沒有忘記在工作中學(xué)習(xí)這兩個字，在學(xué)習(xí)的時候我能夠認識到自己的不足，我總是這么覺得的一直把在工作中學(xué)到的東西當做是我進步的關(guān)鍵，這_個月來我還是很清楚自己的缺點的，其實工作往往不是需要我們?nèi)ネ瓿扇蝿?wù)，是我們需要做的更好，工作畢竟是工作，我們抱著一件事情做好的心態(tài)就會不斷的進步。
在平時工作中，認真是一方面，我很清楚這需要我能夠吃的苦，這x個月來我一直都是努力刻苦的工作，面對各種各樣的未知工作，我就一直在要求著自己，我就一直在感受著分工作的重量，這需要我很努力的去適應(yīng)，只有每天多花一點事情，在工作的時候我們就能夠快速適應(yīng)。
二、工作成果
相比上一個季度的工作我看到了很多收獲，這段時間是很有意義的，在自己的堅持下，這段時間努力的工作中，公司領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，我完成了__元的銷售額，相比較前面幾個月的時間我超越的不是一星半點，同時也超出了我自己預(yù)料，我這幾個月了來一直在學(xué)習(xí)著各種技巧，工作的之后我不強求自己收獲了多少，這個是自己努力才能夠得到的，我看到的是這么一個環(huán)境下我能夠?qū)W到多少，這是很關(guān)鍵的，往往學(xué)到的東西才是關(guān)鍵，有了這些工作技巧，還有一些相關(guān)的工作知識儲備，取得成績不是什么問題。
三、工作不足
都說心態(tài)影響著成敗，我很贊同，這段時間的工作我更加看到了這些問題，我的心態(tài)有時候把握的不是很好，面對自己不知道問題的時候有時候會急，或者自己在碰到一些不會知道東西，很迫切的想去掌握，但是這都需要一個過程，這么多的問題不是我一下子能夠掌握的，我會好好改善的。
2021個人工作總結(jié)1000字四在過去的一年中，在分廠領(lǐng)導(dǎo)車間領(lǐng)導(dǎo)的幫忙帶領(lǐng)下，經(jīng)過了工人同事的共同奮斗，和經(jīng)過了自己的用心努力，作為職工的我順利的完成了自己的工作。在歲末之際，我就應(yīng)就一年以來的工作做一下認真的總結(jié)?？偨Y(jié)自己在過去一年的得與失，總結(jié)一年以來的酸甜苦辣，總結(jié)自己明年該如何去做的更好。
一、工作態(tài)度，思想工作
我熱衷于本職工作，嚴以律己，遵守各項廠規(guī)制度，嚴格要球自己，擺正工作位置，時刻持續(xù)“謙虛，謹慎，律己”的工作態(tài)度，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的幫忙下，始終勤奮學(xué)習(xí)，用心進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務(wù)，履行好崗位的職責(zé)。堅持理想，堅定信念。不斷加強學(xué)習(xí)，牢固自己的工作技術(shù)!
二、設(shè)備操作，工作領(lǐng)悟
每一個好的員工都應(yīng)對自己的工作認識清晰，熟悉和熟練自己的工作。要有對機器工作操作的了解，也要有對發(fā)生故障的應(yīng)變潛力，完成領(lǐng)導(dǎo)給予的各項任務(wù)。但由于自己的潛力有限，不能做到一絲不差，所以自己在工作過程中也有許多不足和缺點，對機器的原理和工作技巧還稍欠缺，但這些會讓我更加努力的工作，謙虛謹慎的向別人學(xué)習(xí)，盡可能提高自己的工作潛力，使自己在自己的崗位上發(fā)揮到最大的作用，更快更效率的完成自己的本職工作，也能使公司獲得做大的效益，這樣我的做的和收獲的也能到達一個平衡，使我更加有動力，更有自信的工作。
和其他同事的人際關(guān)系也很重要，因為一個人的潛力有限，每件事的成功都是靠群眾的智慧，所以和同事們團結(jié)在一齊才是成功完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)的前提，這一點不僅僅僅事工作，平時的生活中也事如此，所以團結(jié)其他同事不僅僅是個人的事也是一種工作的義務(wù)!我會履行我的義務(wù)，鍛煉培養(yǎng)自己的交際潛力。
三、回顧過去，展望未來
對于過去的得與失，我會汲取有利的因素強化自己的工作潛力，把不利的因素在自己以后的工作中排除，一年的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進，我相信透過我的努力和同事的合作，以及領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)，我會成為一名優(yōu)秀的員工，充分發(fā)揮我的社會潛力，也感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一個適宜的工作位置，讓我能為社會做出自己該有的貢獻。
一年來，我做的已經(jīng)是最好了，我相信在今后的工作中，我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來，我的工作還是有所瑕疵，但是這是無法避免的，因為誰也不是圣人，出錯是在所難免的，所以我不會過多的苛求自己。但是我相信，只要我在崗位上一天，我就會做出自己最大的努力，將自己所有的精力和潛力用在工作上，相信自己必須能夠做好!
2021個人工作總結(jié)1000字五今年元月份，我調(diào)動了工作。到了新的工作崗位，后作為一名新員工，我迅速調(diào)整自己的狀態(tài)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，積極融入新的工作環(huán)境，為今后干好工作打下了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將一年以來的工作、學(xué)習(xí)作以下總結(jié)：
一、轉(zhuǎn)變角色，盡快適應(yīng)工作環(huán)境
到新的公司對于我來說是一次難得的機會，盡快完成角色轉(zhuǎn)變，是做好本職工作的前提。工作中，我細心向領(lǐng)導(dǎo)和其他同事請教，多向其他人學(xué)習(xí)，用心觀察、用心揣摩。想問題、辦事情時刻從一名工程技術(shù)人員的角度出發(fā)，努力盡快適應(yīng)工程項目的快節(jié)奏、高效率的工作，通過學(xué)習(xí)，自己的知識積累、技術(shù)水平、協(xié)調(diào)能力等方面都有了一定程度的提高。
二、加強學(xué)習(xí)，努力提高技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)
到__后，我積極地參加各種技術(shù)交流活動，仔細聽、認真記、用心琢磨，努力了解各種新技術(shù)、新設(shè)備。其中，通過去生產(chǎn)廠家現(xiàn)場考察，擴大了知識面，對先進設(shè)備有了一個全方位的概念，為日后工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、踏實肯干，端正態(tài)度
始終保持謙虛學(xué)習(xí)的態(tài)度，切實增強責(zé)任感、危機感和協(xié)調(diào)能力，使自身能力全面提高。工作中時刻提醒自己：我的工作關(guān)系到總廠日后的發(fā)展，不能有絲毫馬虎。按照領(lǐng)導(dǎo)的安排在工作過程中，遵守紀律，服從安排，順利完成了__任務(wù)。
四、協(xié)同工作
作為__的一員，我始終努力配合領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作，在配合好__工作的基礎(chǔ)上，一直以來，辦公室的電腦有問題，只要我空閑，從來沒有拒絕過維修;大家遇到電腦技術(shù)方面的問題，只要是我知道的，均給于了耐心答復(fù)和解決。
回首過去，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了一點進步，但也還有不足之處，理論知識水平還有所欠缺，成長的還比較慢，離領(lǐng)導(dǎo)的期望還有差距，自身綜合素質(zhì)還需要更進一步提高。在今后的工作中，要努力做到：
1.夯實基本功。
積極參加繼續(xù)教育和技能培訓(xùn)以及各類廠家技術(shù)交流，努力提高自己的技術(shù)水平。
2.努力做一個復(fù)合型的技術(shù)人才。
述職報告是工作中一個很重要的部分，有助于了解自身的工作能力，有利于自己的職業(yè)發(fā)展。下面好范文小編為你帶來一些關(guān)于九年級英語的述職報告，希望對大家有所幫助。
九年級英語述職報告1
本學(xué)期已經(jīng)從我們指縫間不經(jīng)意地溜走,一百多個孤軍奮戰(zhàn)的日子也隨之畫上了句號。不管這個句號是否圓滿，只要盡力，就不后悔。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下述職：
一、思想方面：
本人堅持黨的四項基本原則，全面貫徹教育教學(xué)方針。認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》。積極參加學(xué)校的政治理論學(xué)習(xí)，及時記筆記。注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)。時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、教學(xué)方面：
本學(xué)期我擔任九年級的英語教學(xué)工作。今年的五年級面臨著全市統(tǒng)一的檢測考試，面隊這群成績參差不齊，連讀完整句子都有問題的學(xué)生，要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課，備好課。課前，我認真鉆研教材，閱讀大量相關(guān)材料進行備課;課堂上組織好教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息回饋，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂提問面向全體學(xué)生，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，減輕學(xué)生的負擔。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。用平常心對待后進生，在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心、交朋友，讓他們知道：只要想學(xué)，認真學(xué)，老師也就幫助你。幫助他們樹立信心，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。同時，開展小組幫教的形式，讓優(yōu)生幫后進生，大家一起進步。
三、學(xué)習(xí)方面：
要給學(xué)生一滴水，老師就要長流水。因此，我不斷學(xué)習(xí)新的知識，掌握現(xiàn)代教學(xué)工具的使用方法，還要通過各種媒體獲取信息，更好的關(guān)注、引導(dǎo)學(xué)生成材。我相信只有永遠持有一顆上進心，我們的教學(xué)技巧才會不斷翻新，我們的英語知識水平才會更加牢實深博。
在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，有耕耘總會有收獲!祝福明天!
九年級英語述職報告2
九年級是整個初中階段的重要一年，為使學(xué)生在英語這門學(xué)科上取得更大的進步，在中考中取得優(yōu)異的成績，我們九年級英語備課組的兩位老師群策群力，發(fā)揮集體的智慧，在教學(xué)中取得了一點成績?，F(xiàn)在我把我們的做法總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)學(xué)生良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我們的學(xué)生來自于農(nóng)村，新目標英語對我們的學(xué)生來說不僅內(nèi)容多，而且復(fù)雜，要背的單詞、詞組、語法知識多，久而久之，稍稍懶惰一些的學(xué)生就會在不知不覺中妥協(xié)，甚至放棄，因而學(xué)習(xí)英語的氣氛不是很濃，學(xué)習(xí)自覺性較差。我任教的九年級兩個班的優(yōu)生很少，中等生斷層，差生面特大。
針對以上情況，要改變這種局面，我們覺得培養(yǎng)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，因而在教學(xué)中我在這些方面做了不少努力。培養(yǎng)學(xué)生課前多預(yù)習(xí)，課堂上集中注意力聽講，把老師講的內(nèi)容真正聽懂。不能似懂非懂。課后認真完成配套的鞏固練習(xí)，不懂的地方，多向老師或成績稍好的學(xué)生請教。
利用晨讀時間培養(yǎng)學(xué)生大聲朗讀的習(xí)慣，英語筆頭練習(xí)相對來說少一些，但課后要分配一定的時間鞏固當天所學(xué)的知識。同時教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)技巧，靈活掌握學(xué)過的知識點，舉一反三，融會貫通，只有這樣，才能把所學(xué)的知識串聯(lián)起來，不容易忘記。
二、配合課內(nèi)比教學(xué)活動認真搞好備課。
教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，既要備教材、備學(xué)生，又要備教法。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要至關(guān)重要。這個班在經(jīng)過兩年多的英語教學(xué)，在英語學(xué)習(xí)方面有很大的起色，但那是遠遠不足的，而且中等生占多數(shù)，尖子生相對較少。
因此，講得太深，就照顧不到整體，時間長了，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性就會欠佳。但是，我備課時注意到這點，因此教學(xué)時針對不同情況，在授課時采取了不同的方法。效果就比較理想。
三、認真組織課堂教學(xué)，建設(shè)高效的課堂。
因為課堂是我們教學(xué)的主陣地，課堂教學(xué)的成敗直接影響著教學(xué)效果。，所以上課我設(shè)法吸引學(xué)生，不讓其分心，上課內(nèi)容力求豐富，現(xiàn)實。教態(tài)自然，講課生動，難易適中照顧全部。
另外，我每天都堅持保持充足的精神，讓學(xué)生感受到一種積極上進的氣氛。在課堂上采用多種教學(xué)方式，利用多媒體、展示臺等現(xiàn)代化教學(xué)手段，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識。根據(jù)不同學(xué)生設(shè)計不同層次的問題，樹立學(xué)生的自信心，讓各層次的學(xué)生都得到提高。
加強聽說、閱讀、寫作訓(xùn)練，以促進學(xué)生的綜合運用能力。為了讓學(xué)生真正參加到課堂中來，凡是學(xué)生自己能講清楚的問題，都讓學(xué)生自己解決，我決不越俎代庖，課堂上盡量精講、少講把時間都留給學(xué)生。
四、加強課外輔導(dǎo)，落實培優(yōu)輔差計劃。
英語學(xué)習(xí)是語言的學(xué)習(xí)。困此，除了課堂教學(xué)之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持認真了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生即時消化。
另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強制背誦等方式，幫助他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高他們的英語學(xué)習(xí)能力。因為英語的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。因此，絕對不能忽視。
為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為四個組。第一組是能力強，基礎(chǔ)好，學(xué)習(xí)習(xí)慣好而且刻苦認真的，對他們多進行能力訓(xùn)練，以便他們達到更高層次。
第二組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平。
第三組是肯學(xué)，但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望能提高。
第四組是紀律松散，學(xué)習(xí)不認真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。因為這部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會靜下心來學(xué)習(xí)。只要堅持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。
總之，通過這一學(xué)期的努力，九年級兩個班的英語成績都有所提高，我不知道明年的中考將會怎樣?我想只要我們努力了，我們就問心無愧。更重要的是在以后如何自我提高，如何共同提高這兩個班的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我們都會繼續(xù)努力，多問，多想，多學(xué)習(xí)，爭取進步!
九年級英語述職報告3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好!
今天站在這里述職，意味著這學(xué)期的工作正式結(jié)束了，作為一名初三的老師，這學(xué)期還是一如既往的忙碌充實，回顧一學(xué)期的點點滴滴，酸甜苦辣咸五味俱全，下面就這學(xué)期所做的工作做簡單的總結(jié)。
首先，這學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是進行高效復(fù)習(xí)，在劉老師的帶領(lǐng)下，我們制定了從初三課本開始進行抓牢基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)，在這個階段中，針對所有學(xué)生我們狠抓詞匯、短語與句型，做到每節(jié)課聽寫，提問或者讓學(xué)生上黑板做題，課本是關(guān)鍵，抓牢基礎(chǔ)是邁出勝利的第一步;然后進行鞏固提高，對不同的專題進行教練結(jié)合的復(fù)習(xí)，并對中考出現(xiàn)的高頻率題型進行重點講解，使學(xué)生對中考中易考的專題能做到掌握無誤，接著針對不同的專題進行訓(xùn)練，單選、完型、閱讀等，并且我們有選擇的使用各市的模擬題，進行整和，作為典型的俱樂部試題，然后進行認真的講評，錯誤較多的題在下次的俱樂部題再次出現(xiàn)，通過這個階段的訓(xùn)練，學(xué)生對做題過程很清楚，學(xué)生們有了穩(wěn)定的做題節(jié)奏，而且對難題的信心也增強;最后狠抓應(yīng)試技巧，在最后不到兩周的時間里，我們利用每天的時間培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試策略，保證學(xué)生把自己會的分數(shù)能穩(wěn)而準的拿到，對每個題都制訂自己的'最低和最高的目標，在每一套的綜合訓(xùn)練題中讓學(xué)生模擬出中考的樣心理，最大限的保證學(xué)生們的高水平的發(fā)揮，事實也是這樣的，有很多的學(xué)生在中考中發(fā)揮出了最好的水平。這就是我們一步一步的教學(xué)，在這個過程中感謝其他五位同仁的幫助，由于自己對畢業(yè)班的教學(xué)沒有經(jīng)驗，是她們的幫助讓我樹立了信心，懷著無愧于學(xué)生的信念，與她們一起走過了這難忘的一年，謝謝你們!
教初三，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，我們要對學(xué)生、對家長負責(zé)，更要對學(xué)校負責(zé)。特別是語文和英語老師，我們的早自習(xí)和晚讀也是"重頭戲",由于自身家庭的原因沒有老人在跟前照看孩子，接送孩子成了最大的難題，在這里我要感謝九年級一二班的同事們，特別感謝兩位王老師，每周四下午為了方便我接孩子都要和他們換課，是她們給我提供了方便，最忙碌的要數(shù)周二和周四的晚自習(xí)，因為孩子放學(xué)的時間和我們點名的時間是沖突的，所以必須先忙忙碌碌去接孩子再返回學(xué)校簽退，然后回家做晚飯，飯做出來有時能來的及吃，有時來不及吃，對象回到家我就急急忙忙向?qū)W校趕，因為怕遲到怕耽誤學(xué)生，在這里要感謝孫老師，每次如果我來晚了幾分鐘，她總是站在一二班的門口一起看著兩個班，這是一種無聲的幫助。對于只有四歲的女兒來說自己是不稱職的，周二上完晚自習(xí)回到家女兒已經(jīng)睡著了，周三六點來學(xué)校值班的時候女兒還沒睡醒，并且每周三下午女兒還要坐在教室門口陪我給學(xué)生上第四節(jié)，值得慶幸的是這時候女兒比較懂事的，我上課的時候她坐在門口安安靜靜的看自己的圖畫書，我的忙碌也造就了一個比同齡孩子要成熟的女兒。感謝大家因為你們的幫助，我們一路走來。
工作強度大、任務(wù)重、壓力大，相信是我們每個初三老師的切身體會，但是，沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒有人因此而退縮，大家都在自己的崗位上堅持著。我最大的體會就是送完畢業(yè)班自己的嗓子開始出問題，嗓子開始不定時的疼痛，沙啞，大家一定都有同樣的感受，我們一直在堅守，為了自己能夠一如既往的站立在這三尺講臺之上。
一學(xué)期就這樣在苦累酸甜中結(jié)束了，雖然中考的腳步已離我們漸遠，但奮斗的畫面卻永遠的定格在我的教育生涯之中，第一年的畢業(yè)班執(zhí)教生涯，感謝有你們的陪伴，我將在這些難以忘懷的畫卷中不停的給耕耘著、感慨著、反思著，謝謝你們，祝福你們!
九年級英語述職報告4
20__——20__ 一學(xué)年轉(zhuǎn)眼過去了?；仡櫛緦W(xué)年的工作，我感到既繁忙又充實。我圓滿地完成了本學(xué)年的教學(xué)工作，教學(xué)思想和教學(xué)水平都得到了很大的提高。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學(xué)年教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以促進教學(xué)工作更上一層樓。
一、政治思想方面：
我熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。我關(guān)心愛護學(xué)生，教書育人，努力做好本職工作，并在完成本職工作的前提下，虛心請教，努力進取，不斷提高自己的教育教學(xué)水平。
二、教育教學(xué)方面：
本學(xué)年我擔任初一、初四兩個年級的英語課，每周11節(jié)課，11個教案。一學(xué)年總共上課400多節(jié)，書寫教案400多個。工作強度大，任務(wù)重，壓力大。我認真鉆研教材，把握住知識點，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。采用小組合作學(xué)習(xí)模式，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣，課堂上講練結(jié)合，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。我熱愛學(xué)生，平等地對待每一個學(xué)生。努力提高自己對學(xué)生的親和力，我信奉“親其師，方能信其道?！敝挥姓嬲仃P(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，學(xué)生才會愿意接近你，才會樂意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時的教學(xué)工作中，我總是努力去做到這一點。初四畢業(yè)班工作非比尋常。教初四，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，教初四，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任。但是，我沒有一絲一毫的怨言，而是兢兢業(yè)業(yè)，全力以赴.。盡心盡力地教育每一位學(xué)生，以期能在中考中取得令人滿意的成績。
三、班主任工作方面：
本學(xué)年，我擔任初一一班的班主任。在這平凡的崗位上,我始終兢兢業(yè)業(yè),全心撲在班級管理工作上。結(jié)合著學(xué)校的精神，創(chuàng)建“勵志工作特色班級”，使孩子們能夠健康地成長。
1、開好主題班會。充分利用班會這塊陣地，開設(shè)各種主題班會，讓學(xué)生有發(fā)言討論的空間，發(fā)揮了學(xué)生的主體地位，并能及時了解到學(xué)生的思想動向，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，又增強了班級凝聚力，同時也拉近師生間的距離，促進師生間的交流，融洽了師生感情。在20__年張店區(qū)中小學(xué)主題班會評選活動中，本次班會榮獲二等獎
2、抓好晨讀的勵志工作
每天晨讀，學(xué)生齊聲誦讀《弟子規(guī)》。誦讀完《弟子規(guī)》之后，每天有一位同學(xué)登上講臺，進行以勵志為主題的“五分鐘演講”，進行自我教育。每天有勵志格言，寫在黑板的一側(cè)。之后，就是學(xué)生們大聲朗讀英語的時間。在大家朗讀的同時，我始終陪伴在他們的身邊。隨時糾正他們的發(fā)音，解答他們的問題。關(guān)注到每一個孩子。希望每一個孩子都不要掉隊!
3、營造濃郁的書香氛圍
班里開辟了圖書角。我要求學(xué)生閑暇時間大量閱讀?！白x名人書，看名人傳?！泵课煌瑢W(xué)從家里帶來書籍，充實我們的書櫥。班里制定了嚴格的借閱制度，有專人負責(zé)圖書借閱，資源共享，并定期更換。不定期地開展讀書交流會，讓學(xué)生把他們讀書過程中的感悟及時地與同學(xué)交流，分享，使每位同學(xué)在這濃郁的書香氛圍中激勵著自己，提升著自己，完善著自己。
4.抓好班委的建設(shè)工作，抓好班干部的培訓(xùn)工作，使他們真正起到“領(lǐng)頭羊”的.作用。
作為班主任，我以身作則，率先垂范。要求學(xué)生做到的，我首先做到;要求學(xué)生不做的，我堅決不做。認真?zhèn)湔n、上課，關(guān)心、愛護每一位學(xué)生。注重平日里與學(xué)生的溝通和交流，經(jīng)常與學(xué)生談心，出現(xiàn)問題及時解決。我還利用中午和晚上的時間去學(xué)生家家訪，使學(xué)校教育和家庭教育形成一股合力。鼓勵學(xué)生立大志，勤學(xué)習(xí)，愛班級，守紀律，做一個正直、向上、努力、勤勉的人!
四、個人學(xué)習(xí)方面：
積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進行教育教學(xué)。堅持課余時間多讀書，堅持做好讀書筆記，并將一些比較好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)和班級管理之中。撰寫的教學(xué)論文《羅森塔爾效應(yīng)的啟示》，發(fā)表在省級刊物上。
總之，我在本學(xué)年中忙忙碌碌，勤勤懇懇，做了一些我應(yīng)該做的工作。今后，我將更加努力把工作做得更好.
九年級英語述職報告5
本人作為一名普通的初級中學(xué)教師，工作已有十余年，現(xiàn)在是高級教師。_—_學(xué)年度在我校任八年級英語課。這一學(xué)年，我的工作目標是繼續(xù)摧殘廣大愛國學(xué)生，讓他們在英語的沙漠里匍匐前進。因此，這一學(xué)年，我加大了摧殘力度，讓他們在所有空閑時間里都背英語單詞，背英語課文，抄英語習(xí)題，力求使他們認識到：英語就是我們學(xué)生的一切。英語是成功的保證。英語是人生的彼岸。作為一名光榮的英語教師，我們應(yīng)當遵循這樣的原則：一切為了英語，為了英語的一切。本學(xué)年我堅持不懈地努力，取得了明顯效果，具體情況如下所述。
本學(xué)年伊始，我給學(xué)生定下了規(guī)矩：每個課間都要寫若干道英語題，或選擇、或翻譯、或填空、或句型轉(zhuǎn)換、或補全對話。每周寫兩次作文。教材上的對話、課文都要背會。統(tǒng)一所買的兩本練習(xí)冊必須跟上。所學(xué)的單詞至少要寫上十遍。每周舉行測試，不及格的學(xué)生要抄寫卷紙兩遍。學(xué)生有違反這些規(guī)矩的，輕者找班主任說明原因，并接受懲罰，重者找家長，由家長進行懲罰，同時還必須接受老師的雙倍懲罰。這些規(guī)矩的實行給學(xué)生帶來了實惠，他們的成績蒸蒸日上。
為了完成英語的學(xué)習(xí)量，許多學(xué)生學(xué)到半夜十一二點，精神可圈可點。我相信，他們的努力終有回報，我愿與他們一起共勉。
本學(xué)年，有些學(xué)生雖然對我的做法提出了意見，甚至有的學(xué)生竟然敢不服從老師的安排，不及時完成學(xué)習(xí)量，但我和班主任聯(lián)系家長共同解決了這一問題，大部分學(xué)生都能聽話，做好英語的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，這為他們今后的英語學(xué)習(xí)更上一層樓打下了堅實的基礎(chǔ)。是的，我們的教學(xué)應(yīng)該為學(xué)生的未來著想。我想，通過這一學(xué)年的努力，大部分學(xué)生都已經(jīng)知道了如何學(xué)好英語，都會用這一方法在今后的英語學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績。
通過這一學(xué)年的工作，我認識到只有不斷地完善死守、死摳、、死下功夫的教學(xué)方法，才能教好英語，才能給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)的趣味，使他們愛學(xué)英語并且能夠?qū)W好英語。
關(guān)鍵詞：愛學(xué)生； 一起前行
中圖分類號：G635.6 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315（2016）03-110-001
初為班主任的我，帶著一腔熱情擔任了服裝152的班主任。但是從開學(xué)初到現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)要想當好班主任，帶好班級，光靠熱情，是遠遠不夠的。作為班級，它像是一個學(xué)校當中的小家，班主任，就是這個小家的家長，學(xué)生就是家中帶著各自個性，獨立思想的孩子。所以班級管理工作要想做好，我覺得大前提就是，你必須投入感情，對學(xué)生付出愛。
一、愛學(xué)生就要無微不至的關(guān)心每一個學(xué)生
當代著名的教育家霍懋貞說：“沒有愛就沒有教育?！睈凼墙逃篮愕闹黝}，只有愛孩子的教師，才能教好學(xué)生，只有愛孩子的班主任，才能帶好班級。教師的愛會使學(xué)生受到感動，更能使師生之間架起一座互相信賴的橋梁。無論在生活中還是學(xué)習(xí)上，要時時刻刻關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生一視同仁，決不能厚此薄彼，按成績區(qū)別對待，對學(xué)困生要“愛”字當頭，格外偏愛，偏愛能更好地縮短師生之間的距離，從而了解學(xué)生的內(nèi)心世界，從實際出發(fā)，有目的地進行教育。記得開學(xué)初，我們班的蘇貴龍媽媽打我電話，給孩子請假，原因是要陪同爸爸去南京看病，我覺得一般情況下，家長都不會讓孩子陪同家長看病。所以事后，我和家長以及學(xué)生本人溝通，了解到原來他家是新市民，媽媽不識字，家里只能靠爸爸一個人賺錢養(yǎng)家，而爸爸的病，無形之中加劇了整個家庭的經(jīng)濟負擔。我側(cè)面的和他講了很多勵志的道理，并希望他可以把我當成家人，有什么問題都可以和我一起解決，他也很愿意敞開心聲，和我講了好多家里的情況，我了解之后也不動聲色的盡自己的簿力，給予了幫助，既拉進了我們師生之間的關(guān)系，也顧全了他的自尊。所以我覺得做好班主任工作的前提和基礎(chǔ)是應(yīng)該以關(guān)愛、信任、理解、包容的態(tài)度對待學(xué)生。
二、愛學(xué)生就要全面了解每一位學(xué)生
要做好班主任工作，需要勤于觀察。要獲得關(guān)于學(xué)生的第一手資料，班主任就要事事留心、時時注意、處處發(fā)現(xiàn)，比如在課堂上觀察學(xué)生的注意狀況、情緒表現(xiàn)、答題的正誤和角度、作業(yè)的質(zhì)量和速度，在課外活動中觀察學(xué)生的活動能力、意志品質(zhì)、個性傾向、人際關(guān)系和集體觀念；在家訪中觀察學(xué)生的家庭表現(xiàn)、家長對子女的要求和教育方法等等。我們班的施彤彤，剛剛開學(xué)，就在班級各項事務(wù)中，經(jīng)常粗心大意，丟三落四，光是飯卡就丟了3次，后來她又因為把別人的東西隨意使用，和同學(xué)發(fā)生了小口角。我找到她，先是讓她自己講述發(fā)生的事情，并自我總結(jié)，然后我發(fā)現(xiàn)她對于自己的行為根本不在意，也沒有意識到自己的問題，我耐心的詢問她，并和她聊到過去初中生活，原來她在初中時，班主任老師特別喜歡她，然后她這種丟三落四的習(xí)慣，老師也從來不會在意，現(xiàn)在我對她耐心的開導(dǎo)講明道理，她最后聽的落下了眼淚說：老師，我現(xiàn)在明白自己的問題了，我下定決心從此刻開始，克服這個缺點，不讓它影響我的青春，我的將來。我聽了特別欣慰，并且她真的在后來的學(xué)習(xí)生活里做到了這點，真心為她高興。
三、愛學(xué)生就要走進每一位學(xué)生
要做好班主任工作，你要勤于捕捉與學(xué)生交談的機會。班主任整天和學(xué)生打交道。一方面，在了解學(xué)生的過程中，交談可彌補眼觀之不足，拓寬獲得學(xué)生信息的渠道，避免了解學(xué)生過程中的“暈輪效應(yīng)”；另一方面，交談在說服、教育學(xué)生的過程中，能收到鞏固和強化學(xué)生知行的效果。我從開學(xué)初就在班級采取每周一次的周記，讓學(xué)生有更多的機會與我進行交流，有利于全面，細致的了解班級和學(xué)生的各項情況，及時有效的完善班級管理工作，這種周記的互動，也加深了我們師生之間的感情交流，更加真實，更加充分。
四、愛學(xué)生還要用自己的行動成為學(xué)生仿效的榜樣
作為新入職場的新員工，能夠得到受過表揚和稱贊，受過詆毀和辱罵，我們一生會經(jīng)歷許許多多。那么，新員工的工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫？下面小編整理2020新員工個人工作總結(jié)5篇，歡迎閱讀。
新員工個人工作總結(jié)1這段時間以來的工作我把工作做的很不錯，我認為我是可以把工作處理的更加的到位，我也希望可以在以后的工作當中讓自己接觸到更好一面，這是對自己能力最好的一種證明，感激在這段時間當中自己的成長和變化，對于這一階段的工作，感覺還是有許多的變化的，相對以往我認為我更加細心了，我深刻的意識到了我要是做不好的話會出現(xiàn)的后果，所以我一直都在堅持搞好自己的工作，從工作能力方面還有態(tài)度上面堅持做的認真，工作作風(fēng)也是保持著比較好，也就這段時間以來的工作我總結(jié)一下。
我一直都有認真的做好分內(nèi)的工作，相別的優(yōu)秀的同事來講我還是有很多需要進步的空間，這讓我自己各個方面都是比較上心的，我知道只有不斷的提高自己能力才能夠做的更好，我希望可以保持一個好的工作方向，在公司我一直都在認真的提高自己的能力，這是我對自己各方面的一個督促在，不管是做什么事情都有一個好的態(tài)度，我也會堅持去搞好自己的本職工作，以后也會有很多方面的工作等著我的去完善好，這讓我很有壓力，虛心的去請教別的同事，我在這方面是做的比較好的，想對而言更加愿意堅持去搞好這方面的工作，我認真的完成好每天的工作，在近期的工作當中完成了公司的__項目，這讓我真的是很有觸動，我也得到了很大的改變，對于自己的接下來的工作更加有信心了。
雖然這次在工作當中我對工作也是有自己的判斷，我也堅持做好了很多事情，在這個過程當中我是得到了足夠多的進步，各個方面完善的很好，這讓我也對自己各方面有了一個深刻的了解，在這樣的狀態(tài)下面我做的確實是不錯的，不僅僅是現(xiàn)在我也希望那個能夠在以后的學(xué)習(xí)當中保持好的態(tài)度，這也是需要我上心一點的，這段時間以來的工作當中我把細節(jié)的事情做的很好，我能夠在各個方面堅持搞好工作，端正好態(tài)度，在工作當中我認為我有些事情還是不夠細心，沒有發(fā)揮好自己的能力，這讓我感覺很有壓力，在工作當中出現(xiàn)了一些問題，有的時候因為自己的各方面沒有處理好，讓我感覺還是有一定的壓力的，我一定會在今后的工作當中完善好不足，做一名優(yōu)秀的員工，樹立好工作榜樣，在以后的工作當中做的更好，更加細心。
新員工個人工作總結(jié)28月的工作即將結(jié)束了，在一個月的工作里，雖然沒有什么突出的進展，但是工作也依然在穩(wěn)步的前進中。比起上個月還是有了一定的進步。并且我也在這些工作中認識了一些新的客戶，有希望能帶來今后跟多的收益。而且我也有在工作中積極的提升自己的能力，并為接下來的工作做好準備，相信下個月之后的情況會有不一樣的發(fā)展。對此，我現(xiàn)在將8月的工作做以下總結(jié)，以保證之后的工作能順利進行。
一、自我能力的提升
作為__企業(yè)的職員，我的目標方向一直都沒有變過，向上努力就是唯一的目標!但是向上就需要向上的樓梯，如果沒有，我就自己搭建出來!8月中，我依舊在不斷的提升自己的工作能力，積極的維系自己和客戶間的聯(lián)系，并想辦法提高自己的口才能力和對人的觀察能力，同時對公司產(chǎn)品的了解也在不斷的加深。8月中，我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提升，給我的工作帶來了不少的優(yōu)勢。但是我知道，這樣還是遠遠不夠的，看著排名上比我更高的同事，我就知道自己并沒有把工作做到最好。雖然現(xiàn)在還沒有做到，但是總有一天我會提升上去的。
二、對客戶的聯(lián)系
現(xiàn)在我的客戶也是有不少，每天僅僅是維系顧客就已經(jīng)是占去了很多的時間。8月中我抽時間將現(xiàn)有客戶的情況做了分類，也做了一個詳細的計劃，對客戶的方案也有一定的差異，以此稍微降低了一些我的工作壓力，但是這樣的放發(fā)始終過于機械化，我還是需要更加強化自己在這方面的能力，或者是優(yōu)化客戶名單。
三、做好新客戶的開發(fā)
要想開發(fā)新客戶，就要讓對方對自己銷售的產(chǎn)品感興趣，雖然流傳著一句“沒有賣出去的商品”但是這句話是對銷售來說的，要做到?jīng)]有賣出去的商品，那么選擇好適合的客戶也是非常重要的，不會需要的顧客，即使用上三寸不爛之舌說出舌燦蓮花的蜜言，到最后也只會給自己帶來一個負面的回饋。所以，選好客戶是最重要的，不能只是看著能不能賣出去，當然這點也很重要，但是更重要的是看著是否能通過這位客戶開發(fā)出一條銷售線來。
我的工作態(tài)度是做好自己的工作，但是有機會也絕對不會錯過。這樣的準則讓我在工作中不斷成長，今后也是如此。
新員工個人工作總結(jié)3時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節(jié)奏，_個月就這樣過去了，雖然我來公司時間還不太長，但是時間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步，經(jīng)過這一段時間的工作，有很多所感所悟，現(xiàn)將這_個月的工作總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，作好本職工作
學(xué)習(xí)是一輩子的事情，我學(xué)的是電子商務(wù)專業(yè)，對工程資料方面幾乎是零的開始，所以初期就很盲目，給自己的崗位學(xué)習(xí)造成了極大的阻礙，后來經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和同事的及時引導(dǎo)，加上自我深入的感性認識和學(xué)習(xí)，逐漸的對工作性質(zhì)和工作內(nèi)容有了良好的適應(yīng)，萬事開頭難，有了一個好的開始，我相信以后的工作會進行的很順利，自己的進步會很明顯。
二、理論聯(lián)系實際，在實踐中成長
無論我們的理論知識多么豐富，最后都是要回歸到實踐中來，因為工作本身就是實踐性的。
在以前談到理論聯(lián)系實際，就會潛意識的理解為把書面的理論知識轉(zhuǎn)化為被動的動作行為。在參加工作之后才發(fā)現(xiàn)，以前的想法都是片面的或形而上學(xué)的，因為以前思考問題都是基于完全的理論之上，沒有真正觸碰到實踐的東西，才會導(dǎo)致理解結(jié)果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實際的工作，并在工作中去處理以一些問題，才發(fā)現(xiàn)理論和實際其實是相輔相成的，理論聯(lián)系實際本事是應(yīng)該具備主觀能動性的，理論和實踐又是一個長時間的互相轉(zhuǎn)化的過程。我們的實踐需要以理論作為基石，然后在理論基礎(chǔ)上去探索和實施;而我們在實踐過程中又不斷的進行總結(jié)和思考，為自己的理論知識補充鮮活的營養(yǎng)。理論和實踐又是一個長時間的互相轉(zhuǎn)化的過程。
冰凍三尺，非一日之寒。經(jīng)過實踐的積累，自己在工作的各方面都有了明顯的進步，每次遇到困難時，我就虛心系向別人請教，事后自己又歸納總結(jié)，不斷的改進自己的方式方法，雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙，但我會在今后的工作中不斷的歷練和提升的。
三、加強思想文化建設(shè)，提升綜合素質(zhì)
我作為公司的一名新人，也將是未來的新生力量，深感肩上的責(zé)任重大。公司的領(lǐng)導(dǎo)也時常教導(dǎo)我們要多學(xué)習(xí)各種知識，多參加各種活動，鍛煉自己多方面的能力，以提高自身的素質(zhì)層次。
我平時也保持著讀書的習(xí)慣，讀中國古典的名著和現(xiàn)當代的一些勵志的書籍，書籍是人類進步的階梯，我從書中得到了太多太多的東西，自身的進步和充實有書籍的很大功勞。
經(jīng)過了這一階段的工作和學(xué)習(xí)，感觸很多，收獲也很多，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在今后的時間里，我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻，也為個人的提高創(chuàng)造更多的空間。
新員工個人工作總結(jié)4忙忙碌碌間，我們走過了__個月。對我個人而言，這是收獲頗豐的一段時間。這_個月中我和大家一樣都經(jīng)歷著感動、告別、收獲、感激和努力，不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式，得到了成長。尤其是參加工作后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此，我須真誠的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達我深深的謝意，感謝大家在這段時間給予我的足夠?qū)捜荨⒐膭詈蛶椭?。下面就我參加工作以來的思想和工作學(xué)習(xí)進行以下三方面的簡要回顧和總結(jié)。
一、思想意識的轉(zhuǎn)變與提升
剛剛走出校園的我，沒有任何的工作經(jīng)驗，走上工作崗位初始也未參加過專業(yè)的培訓(xùn)，很多專業(yè)知識對我來說雖然極具吸引力，但還是非常陌生，和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的缺點之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就導(dǎo)致了不少的錯誤。再加上雖然同在生產(chǎn)部，但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔心，初來時的興奮逐漸被壓力所取代，心里也總是倍感愧疚和自責(zé)。這在通過大家的幫助和自己的學(xué)習(xí)，逐漸進入工作狀態(tài)后，不安與緊張慢慢得到了平復(fù)，自己也有了自信和做好工作的決心。
二、工作學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié)
初入廠時老員工對我們進行的一系列安全教育和培訓(xùn)都給我留下了極深的印象。因為忽略任何小的隱患都有可能造成今后大的事故。雖然我不從事技術(shù)操作性工作，相對工作的危險性比較小，但是在平時的工作中我也始終牢記“安全第一、預(yù)防為主”的方針，向老員工學(xué)習(xí)，使自己個人安全生產(chǎn)的意識不斷得到提高和增強，為公司實現(xiàn)全年無事故做出自己應(yīng)盡的努力。
試用期是學(xué)習(xí)的主要階段，所以在剛來公司時，在主控室跟著同事們值班的時間比較多，通過他們認真詳細的講解，我也學(xué)會了不少值班時涉及的工作內(nèi)容以及變電站設(shè)備的專業(yè)知識。
值班工作看似一層不變，但是耐心和細心卻是不可缺少的，而這一點我就做的很不夠。在這方面原本的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就不扎實，隨著時間的推移，工作量增多，很少有時間能夠完成完完整整一天的值班工作，再加上個人學(xué)習(xí)主動性不強，所以導(dǎo)致很多故障仍然沒有記住，值班操作步驟不能熟練完成。在今后的工作中我應(yīng)多加強專業(yè)方面的學(xué)習(xí)。
在月底作月度報表是我接到的第一個工作任務(wù)。雖然通過這幾個月來的不斷學(xué)習(xí)，大部分的工作現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到自己完成了，但是面對龐大的數(shù)據(jù)還是會感覺緊張，因為多一個0和少一個0就是天壤之別。但是越急躁就越容易出錯，想快點完成工作的心理也是導(dǎo)致計算錯誤頻頻出現(xiàn)的原因。在今后的工作中我會繼續(xù)向老員工們學(xué)習(xí)，認真負責(zé)，戒驕戒躁，尤其是對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上，應(yīng)細心的進行檢查，哪怕多算一次也要保證其正確性。
為迎接總公司的秋查工作，我作為資料員和同事一起完成了對資料室的檔案和文件分類整理、編目、裝訂、補充、更換裝具、標簽，并輸入微機的工作。雖然期間也很努力，但是在事實面前我不能不承認自己的工作做的很不到位，質(zhì)量不高。這和我平時對資料室的文檔和資料的了解不夠細，不夠?qū)崳粔虺浞钟兄苯拥脑?。在今后對資料室的工作中我一定端正態(tài)度，認真對待，加強主動性，通過對各類文檔、資料多加熟悉，使檔案工作納入公司要求的規(guī)范化和精細化軌道，同時也方便同事們查閱。
除此之外，配合同事工作、認真完成交辦的各項任務(wù)也是我的主要工作之一。雖然工作很瑣碎，但我仍會以積極的心態(tài)去對待，力所能及的去完成。
三、存在的不足與今后的努力方向
通過三個月的工作，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點與不足。例如與同事們溝通少，學(xué)習(xí)工作的主動性不強，工作時缺乏思考，也不注意總結(jié)，尤其是在工作中細心不夠，又容易急躁，在很多事情的處理上都不成熟，做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導(dǎo)致工作出現(xiàn)錯誤、給同事帶來麻煩的主要原因。在今后工作中，除了一如既往地聽從各級領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)他們對待工作的認真態(tài)度和強烈的責(zé)任心外，也應(yīng)該加強與同事之間的溝通交流，通過不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)增加自己的知識面，逐步加強和豐富自己的業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，以至把每一項工作都做到位、做好。同時更應(yīng)該加強個人修養(yǎng)，修正自己的行為，自覺加強學(xué)習(xí)。也希望大家在我做的不好的地方及時的加以糾正和批評，我都會虛心的接受并改正。
在新舊交替的時刻作出以上的總結(jié)，是對自己過去的自省也是對今后生活工作的激勵。展望未來，我意識到，只有行動上有方向，工作上有目標，心中才能真正有底，才能夠做到忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，逐步擺脫剛參加工作時只顧埋頭干，不知思考總結(jié)的現(xiàn)象。
面對現(xiàn)今就業(yè)難的大局，能夠成為公司的一員，并且能夠結(jié)識這么多真誠、熱心的同事，我一直都倍感珍惜，也心懷感激。在這個團隊中，我時刻都在感受著她的活力與激情。_總在帶領(lǐng)著前輩們用汗水鑄就了公司榮耀的同時，也為公司的發(fā)展鋪就了前進的道路。我們要繼承好這個團隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，更要通過自身的努力為她增色添彩，成就公司美好篇章。
新員工個人工作總結(jié)5時光如水、歲月如梭，一晃間又是_個月已經(jīng)過去了，回顧當初在商會應(yīng)聘物業(yè)管理公司客服崗位的事就像剛發(fā)生一樣，我要對來到_公司做一份物業(yè)客服個人工作總結(jié)。如今的我已從懵懂的新人轉(zhuǎn)變成了肩負工作職責(zé)的客服員工，對客服工作也越來越熟悉。這是短暫而又漫長的光陰里，短暫的是時間流逝飛快，漫長的是成為一名優(yōu)秀的客服人員，道路還很漫長。
做一名合格、稱職的客服人員，需具備相關(guān)專業(yè)知識，掌握必須的工作技巧，并要有高度的自覺性和工作職責(zé)心。當然，這一點我是在工作中經(jīng)歷了各種挑戰(zhàn)與磨礪后，才深刻體會到。
一、我學(xué)到了哪些
1.拓展了才能。
每當我把每一項工作都認真努力的完成時，都是對我的支持與肯定。毛織交易會期間，我們客服部在這四五天加班，把自我的分內(nèi)事做好，體現(xiàn)我們客服中心的團結(jié)精神，體現(xiàn)大家對工作都充滿了活力，這時的累也就不算什么了。
2.提升了自身的心理素質(zhì)，磨礪了我的性格。
對于剛接觸物業(yè)管理、經(jīng)驗不豐富的人而言，工作中難免會遇到各種各樣的阻礙和困難，但在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，勇于應(yīng)對，敢于挑戰(zhàn)，性格也進一步沉淀下來。職業(yè)精神就是當你在工作崗位時，無論多辛苦，都應(yīng)把工作做到位，盡到自我的工作職責(zé)。微笑服務(wù)就是當你應(yīng)對客戶時，無論煩惱與否，高興與否，都要以工作為重，始終堅持微笑，因為你代表更是公司的形象。我覺得在客戶面前要堅持好的精神面貌和工作狀態(tài)，作為一名客服員要把職業(yè)精神和微笑服務(wù)放在第一。
3.細節(jié)的重要性。
在毛織貿(mào)易中心那里我深刻體會到細節(jié)疏忽不得，馬虎不得。不論是批閱公文時的每一行文字，每一個標點，還是領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)的服務(wù)做細化，衛(wèi)生無死角等，都使我深刻的認識到，僅有深入細節(jié)，才能從中獲得回報。不因細節(jié)因其小，而輕視、忽略。
二、我這段時間來的主要工作資料
1.首先就是熟悉各方面信息，包括裝修單位、業(yè)主、施工單位等信息，在做好記錄的同時通知相關(guān)部門和人員進行處理，完成后進行回訪。
2.商戶資料、檔案、鑰匙的歸檔及客戶裝修手續(xù)和證件的辦理以。
3.公司單發(fā)函，整頓通道亂擺亂放通知單，物品放行條﹑大型裝修資料、小型工程單﹑溫馨提示﹑維修單等等怎樣運用都要熟悉。
對于下一個階段，我要努力改正過去那段時光里工作中的缺點，不斷提升：
1.多與領(lǐng)導(dǎo)、同事們溝通學(xué)習(xí)，取長補短，提升自我各方面能;
2.提高對工作耐心度，更加注重細節(jié)，進一步改善自我的性格，加強工作職責(zé)心和培養(yǎng)工作進取性;
3.拓展各項工作技能;
4.加強學(xué)習(xí)物業(yè)管理的基本知識，完善客服接待流程及禮儀，提高客戶服務(wù)技巧與心理。
我發(fā)現(xiàn)我越來越怕死
Q：最近在忙什么？
A：首忙家庭，有了孩子以后重新認識生活，發(fā)現(xiàn)生活原來比工作瑣碎得多。
Q：你結(jié)婚生子都很神秘，孩子多大了？
A：一歲。
Q：孩子給你生活帶來最大的變化是什么？
A：我以前不喜歡孩子，我覺得自己還沒有長大，而且，我對小孩非常無感，坐飛機小孩吵我覺得很煩，同學(xué)聚會有人帶孩子來我也覺得很煩，有了孩子以后，我卻完全改變了。不但喜歡自家的孩子，所有的孩子都喜歡。
我以前是事業(yè)心特別重的一個人。我六年都沒有回家過年，拍戲最高紀錄一年接了六部女主角，基本沒著過家。結(jié)婚生子讓我重新認識了家庭和生活。這在我的生命中是一個新的課題，比如我在懷孕的時候接觸到菜場，我終于知道菜是什么價格，知道做飯是什么樣子的，我發(fā)現(xiàn)原來在家里打理家務(wù)，真的不是一件單的事。以前我爸跟我抱怨說掌管一個家有多辛苦，我體會不到。我總覺得賺錢給他們，他們打理家就可以了，怎么有那么多的事呀？我大肚子生孩子才知道，原來操持家業(yè)真的是件非常辛苦的事。
Q：你結(jié)婚生子之前是你事業(yè)的一個小高峰，孩子是計劃之內(nèi)的嗎？這樣的決定會不會影響事業(yè)？
A：這個決定是我很早就計劃好的，無論事業(yè)走到什么程度，哪怕像章子怡一樣，也得放下。因為跟先生結(jié)婚之后就決定很快要孩子，而且非常順利，一個月就有了。當時我說我想生孩子了，公司老板不以為然，因為30歲不是你想要就有的。幸運的是真的特別順利，我這個月說我想要孩子了，下個月就有了。孩子對事業(yè)肯定有影響，我懷孕的時候，推掉了五部戲的女主角。
Q：生產(chǎn)順利嗎？
A：小朋友早產(chǎn)半個月，我覺得懷孕、生孩子、喂奶，一個比一個艱辛，懷孕、帶孩子比拍戲累多了，這是我的真實感受。之前，我覺得家庭婦女有什么了不起的啊？可完全不是，這比工作累多了。
我一直想要順產(chǎn)，于是為了矯正她的位置，整整半年，我差不多每天都跪在地上擦家里200多平米的地板。結(jié)果，還是沒有完全矯正，還是剖了。生孩子那天，因為對麻藥不太敏感，劑量是別人的一倍，藥勁兒過了之后，我持續(xù)十多個小時一邊昏迷一邊發(fā)抖。
到了喂奶階段，剛當媽媽時手忙腳亂，不會喂，最后奶水都是粉色的，因為都摻著血。所以，拍戲雖苦，我覺得和做母親比起來，完全不一樣。而且拍戲總有休息時間，而母親的角色要24小時待命，而且是一輩子的。
Q：孩子給你的成長是什么？
A：我的內(nèi)心更寬容了，脾氣更好了，越來越懂得對父母感恩。更重要的是我發(fā)現(xiàn)自己越來越怕死，因為真的希望自己身體健康，能夠有體力陪她玩，陪伴她更久。帶孩子真的是一件體力活。沒有生孩子之前，我從來沒有感覺到腰疼，現(xiàn)在她剛會走，我每次都得彎著腰扶她走，每一天都腰酸背疼。
最大的改變是，我真的可以把事業(yè)放在第二位?，F(xiàn)在超過四個月的戲我就不想接了，推了好幾部。
Q：與孩子最長的離別是多久？
A：最長紀錄是幾個星期。我心里一直牽掛著她，寧愿多跑幾次回來看她。有一次，我?guī)和瘶穲@玩，被粉絲發(fā)現(xiàn)后，他們很熱情地圍著孩子，指手畫腳地評論孩子的長相。我心里特別難受，但因為職業(yè)的關(guān)系我沒有出聲。做我們這行有時很無奈，因為她是我的孩子便會不可避免地成為大家評論的對象，而且很自然大家會把她跟我比。對她來說，這肯定吃虧。當時，我一下抱起她，不知道哪來的勇氣，一路抱著她回了家。孩子現(xiàn)在還小，很多話聽不懂，大了懂了，會給她留下怎樣的影響？作為母親，我的心情非常復(fù)雜。在我們這行，家人有時候會受委屈，對大人來說，沒關(guān)系，但落在孩子身上，我心疼。
一個備胎轉(zhuǎn)正的勵志愛情故事
Q：你先生當初是怎么追到你的？
A：剛開始他追我，我沒有同意。但他一直跟我媽媽保持聯(lián)系，十年中一直是我媽媽的干兒子。后來我去拍戲的時候我爸爸住院了，他照顧我爸一個多月，甚至病房很多人都誤以為他們是親父子，像擦身等活兒不用他干，但是他都默默干了。我突然醒悟：那么好的一個人就在身邊，我為什么不去珍惜他？年輕的時候要找感覺，但感覺和婚姻真的是兩回事，我想少女情懷會影響人對婚姻的判斷，但婚姻一定要得到父母的祝福。
Q：你先生是怎么打動你的？
A：有一次逛街，我說我口渴了，要喝鮮榨果汁，他不知道我喜歡什么口味的，一下買了6瓶回來，那時真的被感動到了。后來，我們就把多出來的幾瓶分給了店員。他們很感動很羨慕：哎呀，你怎么有這么好的老公？其實，那時候他還不是我老公，但這件事給我的印象很深。
我先生很喜歡做我讓他做的事情，這個挺不容易的。以前他身上穿很多名牌，可我就是一個不喜歡名牌的人?，F(xiàn)在因為我的關(guān)系，他很多衣服都換成了普通牌子。我平時很環(huán)保，喜歡坐地鐵，他則習(xí)慣開車，但為了合我的節(jié)拍，他一直陪我坐地鐵走路。這樣的改變是很不容易的。
Q：你們在一起的好習(xí)慣有哪些？
A：最好的習(xí)慣是他特別愿意花時間陪我，包括孩子，這個非常重要。他不在上海，我們是兩地分居，但無論怎樣，差不多每星期，他都要回來陪我們。
Q：你倆在婚姻中有什么約定嗎？
A：我們都是很孝順的小孩，就算不開心，也不會把父母搭進去，基本上我們的很多事情不會讓他們知道。比如今年春節(jié)的時候不開心，我照樣給他爸媽打電話拜年、買年貨等。
Q：你覺得好的愛情是什么樣的？
A：好的愛情至少讓你每天很快樂，快樂很重要。如果兩個人在一起不快樂，那還不如一個人。
Q：好的婚姻是什么樣的？
A：好的婚姻應(yīng)該讓你覺得很踏實，即不會在對方面前有太多顧忌，這才是生活。就像剛才，我跟我老公說想吃蝦，他就去飯店買了，想到就開口，我想這可能就是婚姻吧。
Q：你覺得女孩子身上最好的品質(zhì)是什么，或者應(yīng)該是什么？
A：干凈，心的干凈，以及隨意而不隨便。
Q：對未婚女性有什么建議？
A：千萬別一山望著一山高，覺得再等等沒準還有更好的，結(jié)果錯過了那個最適合的。
Q：在婚姻中，女人最糟糕的缺點是什么？
A：占有欲。不要X得結(jié)婚了他什么都得聽你的，越是結(jié)婚越要給對方很多的空間，因為一輩子很長，當然我也在學(xué)習(xí)中。
把自己過成俗人就不會庸俗
Q：現(xiàn)階段你希望達成的是什么？你堅決不去做的是什么？
A：我最想演的是一個媽媽，雖然以前演過，但是我覺得我演得不對。絕對避免去演小少女，我覺得一個演員到了什么年齡就要演什么角色。
Q：失去的東西里，最讓你不能釋懷的？
A：我的初戀，經(jīng)歷了七年的時間，其實他也是一個很適合結(jié)婚的好男人，可惜我那時候太小不懂事。他要結(jié)婚的時候，我還處在對婚姻理解完全非常幼稚的階段，所以這個點沒有踩上。
Q：你的性格中，最喜歡的部分是什么？最不喜歡的部分是什么？
A：最喜歡和最不喜歡的部分都是直率。
Q：對于自己不喜歡的那部分，你是怎樣和它相處的？
A：盡量掌握尺度，悠著點，別太直率了。用沉默和直率和解。有的時候話剛想出去就往回收，不說了唄。
Q：你從中悟出什么人生哲理？
A：這個問題我還真沒想過。走路如人生，走著走著，前面突然有好風(fēng)景，走著走著前面一個破屋子，走著走著前面沒準一個大商場，走著走著前面在修路，你不知道下一個路口會碰見誰?？偨Y(jié)來說，當你覺得自己還是個孩子的時候，其實你已經(jīng)長大了，你覺得自己很成熟的時候，其實你還是個孩子。
Q：你最尋常的一天是怎樣度過的？
A：8點起床，10點嗲著孩子出去耍，11點半午餐，1點哄她睡覺，3點再帶她出去耍4個小時，晚飯后和先生散步。
Q：現(xiàn)在你對于這種循規(guī)蹈矩的生活是樂在其中，還是膩了，怎么調(diào)劑？
A：把自己過成俗人就不會庸俗。我們職業(yè)的特殊關(guān)系，很多人還是放不下自己的身段，經(jīng)常把演戲和生活混在一起。我覺得我分得特別清楚，我愿意做自己喜歡做的事兒，比如我喜歡坐地鐵，我沒有覺得明星出去一定要戴墨鏡，一定要開車，我有車但是我愿意走路，我越來越會生活之后才會演戲，因為演戲到最后也是演細節(jié)，而生活恰恰是由無數(shù)個細節(jié)和瑣碎的事情拼湊成的。
Q：做演員的路上，你有過迷茫期嗎？是怎么度過的？
A：任何的度過都是一個字――熬，慢慢熬你就熬過來了。我特別早入行，十幾歲的時候有迷茫期，覺得怎么辦啊，我能不能當演員啊，誰來找我拍戲？
關(guān)鍵詞：中職學(xué)校 班主任管理 企業(yè)化管理模式
中圖分類號：G4 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9795（2014）04（b）-0210-03
隨著時代的進步和經(jīng)濟科技的迅速發(fā)展，當前社會各行各業(yè)的不同崗位都希望吸納具備創(chuàng)新精神，能夠順應(yīng)時展要求，及時調(diào)整職業(yè)觀念、適應(yīng)崗位變化并具有終身學(xué)習(xí)能力的綜合型人才；而目前中職學(xué)生在思想觀念、知識結(jié)構(gòu)和水平、學(xué)習(xí)興趣和能力、生活方式和日常行為習(xí)慣等方面的現(xiàn)狀，與社會需求相比還有很大差距。這種不斷變化的新形勢和矛盾的供求關(guān)系給現(xiàn)在的中職教育提出了更高的標準和要求，也給中職學(xué)校人才培養(yǎng)目標和班級管理工作提出了新的挑戰(zhàn)。
中職學(xué)校班主任作為學(xué)校管理的“神經(jīng)末梢”，是學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長、學(xué)生與家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁，是與學(xué)生接觸最頻繁、關(guān)系最密切的人。班級是學(xué)校教育和管理的基本單位，也是班主任對學(xué)生進行思想教育和行為規(guī)范管理的一個基本平臺，而班主任作為這個平臺的組織者和實施者，如何做好管理工作，為學(xué)生創(chuàng)造健康和諧、積極向上的班級氛圍，建立有效的班級激勵機制，培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，提升學(xué)生就業(yè)能力和適應(yīng)能力使之更好地融入社會，是每個班主任都在積極探究的話題。作為一名中職學(xué)校的班主任，我深刻體會了班主任在學(xué)校學(xué)生管理工作中的重要作用，下面就結(jié)合我目前管理的班級情況和自己十多年的教育教學(xué)經(jīng)驗，淺談一下如何更好的開展中職學(xué)校班主任管理工作。
1 了解每個學(xué)生基本情況，加強引導(dǎo)，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活
了解學(xué)生是班主任工作的起點和先決條件。擔任班主任工作以來，我都會在開學(xué)之初，通過各種形式對學(xué)生的基本情況進行深入細致的調(diào)查，對他們的家庭結(jié)構(gòu)、家庭關(guān)系、父母職業(yè)、聯(lián)系方式、學(xué)生思想狀況作比較詳細的記錄。并有選擇有針對性仔細了解個別學(xué)生的思想實際和家庭境況，制定初步個性化的目標。
中職學(xué)校生源質(zhì)量不高，學(xué)生普遍基礎(chǔ)差，底子薄，學(xué)生的自制能力和自我約束能力較差，個性特點鮮明，集體意識淡薄，學(xué)習(xí)的主動性與積極性不高，學(xué)習(xí)動機不明確。所以新生入學(xué)之初的引導(dǎo)極為關(guān)鍵，掌握了基本情況后，還要及時地對學(xué)生進行引導(dǎo)。我們必須引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，樹立規(guī)則意識和責(zé)任意識。讓校規(guī)、校訓(xùn)等深入學(xué)生內(nèi)心，讓學(xué)生知道紀律是“高壓線”誰也觸碰不得，理解個人利益服從集體利益的重要性，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和責(zé)任心。然后指導(dǎo)學(xué)生給自己制定一個適合自己切實可行的職業(yè)生涯規(guī)劃，使得學(xué)生從一進校就明確自己的目標，不讓學(xué)生虛度年華，浪費光陰，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)職業(yè)學(xué)校的生活。
2 與家長建立有效的溝通渠道，調(diào)動家長資源協(xié)助管理學(xué)生
蘇霍姆林斯基說過：“沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育都不可能完成‘培養(yǎng)人’這一極其細致和復(fù)雜的任務(wù)?！币虼耍覀儜?yīng)該充分調(diào)動家長資源，與家長建立有效的溝通渠道，實現(xiàn)學(xué)校、班主任、家長三方共同協(xié)作，及時準確地掌握學(xué)生發(fā)展動態(tài)，有針對性地引導(dǎo)幫助學(xué)生樹立正確的觀念，調(diào)整學(xué)生的發(fā)展方向。
社會已經(jīng)進入信息化時代，我們可以充分利用QQ群、微信等平臺，有意識地將時間和空間留給家長，讓家長們針對孩子們的問題進行討論，每一位家長都可以表達自己的觀點，也要讓他們傾聽其他家長的教子經(jīng)驗與困惑，讓家長們參與其中，樂在其中，感悟其中。最后，要根據(jù)家長們的交流進行總結(jié)，要求家長們學(xué)會賞識自己的孩子，及時表揚他們所取得的成績和點滴進步；要對自己的孩子有信心，只有讓孩子們充滿信心，他們才有能力面對自己的未來，才能擁有美好的人生。
所以我們要充分利用家長的力量來協(xié)助管理學(xué)生，讓家長參與到我們的教育教學(xué)當中，共同培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分挖掘?qū)W生的潛能，把握學(xué)生的發(fā)展方向，以更好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
3 對班級實行企業(yè)化管理模式，搭建學(xué)生自主管理平臺
班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者，是班級體制的設(shè)計者，是學(xué)生生命成長所需資源的開發(fā)者，是學(xué)生成長平臺的搭建者，班主任的管理思維和管理方向，會給班級和學(xué)生的日后管理工作帶來決定性的影響。
我始終把帶出一個班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正的班集體，作為班級工作的首要任務(wù)。如何能打造出一個班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正的班集體？我認為小班級，大社會，班級與社會有很多相似之處，如果不把班級作為學(xué)生走向社會的模擬訓(xùn)練場，就是教育資源的浪費。我們學(xué)校有些專業(yè)是校企聯(lián)合辦學(xué)，部分專業(yè)課都是聘請的企業(yè)培訓(xùn)師作為講師，受此啟發(fā)，我對班級實行了“企業(yè)化”的管理模式，讓學(xué)生提前感受企業(yè)的管理氛圍和在校體驗職場，使學(xué)習(xí)、實習(xí)、工作三者和諧地融為一體。在保證學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時，也能鍛煉學(xué)生適應(yīng)社會的能力，提前了解社會和熟悉工作環(huán)境，縮短了學(xué)生走向工作崗位以后的適應(yīng)時間。
3.1 首先確立班級管理機構(gòu)、職責(zé)和班級文化
通常我接手一個新班級，會確定出兩個管理機構(gòu)，即班委和自律委，并采取自律委監(jiān)督下的班委負責(zé)制。
根據(jù)本班實際，班委通常設(shè)置班長、團支書、學(xué)習(xí)委員、體育委員、生活委員等；自律委通常設(shè)置每日值班班長，并配以各科課代表構(gòu)成。班委是班級事務(wù)的執(zhí)行機構(gòu)，執(zhí)行學(xué)校和班主任布置的任務(wù)，要求其于每周主題班會前如實總結(jié)上周本班情況，提出下周本班需要進行的具體工作及需要注意的問題，并將有關(guān)情況及時反饋給我進行處理。自律委負責(zé)監(jiān)督班級管理，但重心和關(guān)鍵在自主管理，讓全班每個學(xué)生都能有事做，人人參與班級管理，極大地調(diào)動學(xué)生積極性和工作的主動性，給學(xué)生更多的自主的、個性化的、人性化的空間。
確定出班級管理機構(gòu)后，就要明確各自的工作職責(zé)和工作分工。班長是班級代表，對外代表班級，維護班級聲譽；對內(nèi)起表率作用，全心全意為班級服務(wù)。班長全局負責(zé)班級事務(wù)，協(xié)調(diào)各委員及自律委之間的工作聯(lián)系；團支書負責(zé)團支部全局工作，參與班級日常管理工作，與班長協(xié)調(diào)合作，共同處理班級日常事務(wù)，準時參加上級團委召開的工作會議，主管操行考核（將每日操行考核情況放在班級固定檔案袋里，以供自省自勵）；學(xué)習(xí)委員負責(zé)班級學(xué)習(xí)工作，與各任課教師取得聯(lián)系，按時收發(fā)作業(yè)并作好記錄，及時傳達由各任課教師決定的課程安排；體育委員負責(zé)每天的兩操及各項體育活動；生活委員負責(zé)勞動周工作安排及班級日常勞動、衛(wèi)生工作；每日值日班長負責(zé)布置、協(xié)調(diào)管理當天具體的各項班級管理工作，每天下午放學(xué)前進行一日總結(jié)，表揚當天表現(xiàn)突出的同學(xué)，提醒當天表現(xiàn)差的同學(xué)，并做好記錄交給團支書作為操行考核依據(jù)；各科課代表負責(zé)記錄當天同學(xué)課堂表現(xiàn)情況，包括紀律和學(xué)習(xí)情況，將進步大、表現(xiàn)優(yōu)秀和表現(xiàn)較差的同學(xué)及時報告給每日值班長，協(xié)助每日值班長做好當天管理工作，并對班委工作起到良好監(jiān)督作用。所有班干部均要起到榜樣標兵的帶頭作用，各展所長，各司其職，營造積極向上的良好氛圍，鼓勵與自我鼓勵，批評與自我批評，影響帶動其他同學(xué)積極向上發(fā)展，讓每位學(xué)生由習(xí)慣性的被管理逐漸過渡到自我管理、自我約束、自我調(diào)控。
班級管理隊伍成立后，為了更好的體現(xiàn)自主管理，我會同班委一起擬定出班級文化建設(shè)規(guī)劃，提出班級目標、班訓(xùn)、班級精神，制定班級量化的獎懲管理辦法及各項管理制度等。通過精神、品格等塑造學(xué)生的行為，通過制度等強化學(xué)生的紀律和責(zé)任意識，用班級文化來增強學(xué)生的團隊榮譽感，營造和諧的班級學(xué)習(xí)生活氛圍。班級文化的形成是班級集體智慧的結(jié)晶，要讓所有同學(xué)都參與其中，讓學(xué)生們牢牢記?。杭热徽f到那就要做到，就要落實和執(zhí)行，沒有其它任何借口。
班干部隊伍成立后，要給他們充分有效的授權(quán)，讓他們敢管敢干。我堅持每兩周開一次班委會，了解他們的工作狀態(tài)，并提出一些解決問題的建議和方法，班委在我班的管理中起到舉足輕重的作用。每學(xué)期期末，我都會用我自己的工資為表現(xiàn)突出的班委購買電話卡等小禮物作為辛勤工作的獎勵，班委鼎力支持班主任的工作，并積極為班主任分憂解難，我很欣慰。
3.2 堅持每周主題班會，激發(fā)學(xué)生自尊、自強及自我管理意識
我將學(xué)生未來職業(yè)鍛煉與當下班級事務(wù)有機結(jié)合，除學(xué)校規(guī)定的主題班會由班主任主持召開外，我都會堅持每周讓班長主持召開一次主題班會。班會的形式不做固定要求，可以是視頻、演講、辯論、座談等，每次班會形式、主題、內(nèi)容、素材等均由班長組織同學(xué)們來提前確定。感恩、勵志、誠信、招聘、禮儀等等，這些內(nèi)容在我的班級班會里都出現(xiàn)過，內(nèi)容豐富多彩，形式千變?nèi)f化，學(xué)生的潛能大得無法想象，而且每次班會都取得了不錯的管理效果。
班會的意義在于凝心聚力，最大限度的讓每位同學(xué)都參與進來，鼓勵與帶動全班同學(xué)參與班級的管理活動，使學(xué)生感受到自己有責(zé)任、有義務(wù)為班級的進步而添磚加瓦。由于學(xué)生是抱著鍛煉自己的心態(tài)，通過激烈的競爭才能獲得表現(xiàn)自己的機會，因此非常重視，對任務(wù)往往會認真地、積極主動地去做，這樣可以激發(fā)學(xué)生自尊和自強意識，有效培養(yǎng)學(xué)生的自信心、自我分析能力和職業(yè)意識，并提高其職業(yè)道德素質(zhì)，增強其就業(yè)觀念，提升其就業(yè)能力。
3.3 要求學(xué)生每周做一次自我總結(jié)，讓自己不斷前進
在我的班級，我會要求學(xué)生每周都給自己做一個自我鑒定總結(jié)，并交到班主任手里保存，是自愿而不是強迫。自我鑒定總結(jié)的內(nèi)容主要包括：一是本周自己認為做得最棒的事是什么，自己認為做得最糟糕的事是什么，自己表現(xiàn)的怎么樣，離自己制定的學(xué)習(xí)目標還有多大差距，為了達到目標而使用的修正措施等。這樣做一是為了我能更多地了解學(xué)生；二是讓學(xué)生每周有一個對自己的正確評價，知道自己應(yīng)該做什么，做到什么程度，借以鼓勵和約束自己。讓學(xué)生樹立“從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起”的思想，每天進步一點點，讓自己不斷前進。
3.4 定期向?qū)W生做一次匿名摸底調(diào)查，了解學(xué)生真實的心理狀況
通常我每月向?qū)W生做一次匿名摸底調(diào)查，及時了解學(xué)生的心理狀況，讓學(xué)生把想說的話和班里面發(fā)生的事情的看法、對老師的意見和建議都寫在紙上。我認真整理，對發(fā)現(xiàn)的個別學(xué)生的心理問題，主動聯(lián)系學(xué)生，通過面對面的交流，讓學(xué)生感受到班主任和學(xué)校對他們的關(guān)愛，讓學(xué)生得到具體的心理健康指導(dǎo)；對出現(xiàn)的其它問題及時處理和糾正，并對提出好的建議給予表揚和鼓勵。這樣一來，有的學(xué)生還能主動反映班級中的特殊事件及班委管理情況，這些都給我管理班級提供了幫助。
現(xiàn)代學(xué)生管理的真諦在于發(fā)揮學(xué)生的價值，發(fā)掘?qū)W生的潛能，發(fā)展學(xué)生的個性。班級是學(xué)生生活的舞臺、交流的空間，應(yīng)該是一個充滿情趣、充滿人文、充滿活力和魅力及吸引力的地方；是讓學(xué)生身心得以舒展，個性得以發(fā)展的地方；是讓學(xué)生畢業(yè)后有著美好回憶的地方。為學(xué)生搭建自主管理平臺，使學(xué)生通過參與班級管理，來培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力，使學(xué)生知社會，懂管理，會做人，能做事，提前感悟企業(yè)的管理氛圍，增強職業(yè)意識，提升就業(yè)能力，是中職學(xué)校班主任義不容辭的責(zé)任。
4 尊重每個學(xué)生，用愛心打造和諧的師生關(guān)系
班主任工作中班主任的性格、心態(tài)、管理思維會對學(xué)生群體產(chǎn)生最直接而又具有無可替代作用的影響。自尊心是學(xué)生心靈中最敏感的一個角落，每個人都有被尊重、被欣賞、被關(guān)愛的需要。所以班主任除常規(guī)工作外，還要心中有“愛”，要尊重每一位學(xué)生，班主任只有尊重學(xué)生的個性與人格尊嚴，才能使師生之間形成一個互相尊重、互相關(guān)愛的和諧關(guān)系。
4.1 做學(xué)生的好朋友
著名教育家葉圣陶認為，師生之間應(yīng)該確立朋友一樣的和諧關(guān)系，他說：“無論是聰明的、愚蠢的、干凈的、骯臟的，我們都應(yīng)該稱他們?yōu)樾∨笥选Ｎ乙鰧W(xué)生的朋友，我要學(xué)生做我的朋友?！痹诮逃缬幸痪淞餍械拿裕骸鞍褜W(xué)生看作天使，教師便生活在天堂；把學(xué)生看作魔鬼，教師便生活在地獄。”
班主任在日常的班級管理過程中，要以熱情換取坦誠，以坦誠換取信任，以信任換取和諧，爭取成為學(xué)生的好朋友。人是有個性的，對于學(xué)生的個性表現(xiàn)，班主任必須持寬容態(tài)度，并努力優(yōu)化其個性優(yōu)勢，面對學(xué)生缺點與錯誤，班主任要懂得包容與善待。每一個班級或多或少都有幾個“特殊生”，他們也常常是老師最不喜歡的人，對他們，老師也最容易產(chǎn)生怨氣，老師與他們之間也最易產(chǎn)生不和諧音。其實，“特殊生”比其他學(xué)生更渴望得到家長、老師、同學(xué)的尊重與愛護，因為他們比學(xué)習(xí)好的學(xué)生承受著更大的心理壓力。所以我們一定要善待他們，真誠地向他們傾注情感，用真心、善意去打動他們、啟發(fā)他們，逐步增強他們的信心、勇氣，并耐心細致地培養(yǎng)他們。我利用空余時間去學(xué)生寢室和同學(xué)們談心，了解學(xué)生的日常生活情況和心理動態(tài)，幫助有困難的學(xué)生，做好后進學(xué)生的思想工作，有針對性地幫助他們解決存在的問題。在彼此的日常交往中加深理解，促進相互間的信任，成為他們的良師益友。
4.2 必須要有“愛心”和“公正心”
班主任工作比較瑣碎、繁雜，在處理問題時，如果沒有一顆真正關(guān)愛他們的心和一顆公正心，就很容易流于簡單化；表面上唬住了他們，但他們心里并不服氣。“愛是理解的別名”，所以班主任必須把自己真正融入到學(xué)生中間，多理解他們，學(xué)生愿意把班主任當作他們在學(xué)校里最親的人，才能信服班主任，班主任也才能更好的樹立自己的威信。
班主任真誠、平等、友好地對待每一位學(xué)生，換位思考，將心比心，設(shè)身處地為學(xué)生著想，才能取得學(xué)生的親近和仰慕，學(xué)生才會向你敞開內(nèi)心世界。因此，教師要用自己的愛心去感化學(xué)生，做到動之以情，曉之以理，寓理于情，情理結(jié)合，才能產(chǎn)生動情效應(yīng)，以收到事半功倍的教育效果。另外，班主任還要有一顆“公正心”。班集體也是個社會團體，這個微型社會里的公正是由班主任營造、學(xué)生共同維護的。公正即公平與正義，公平具體表現(xiàn)在班主任處理各項班級事務(wù)的過程中按照一定的標準始終做到合情合理，不因?qū)W生的學(xué)習(xí)成績、生源性質(zhì)甚至學(xué)生性別差異而偏袒某一個學(xué)生，保證每一個學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活中得到同等的保障與尊重；公開校內(nèi)外比賽活動等相關(guān)信息，給予學(xué)生同樣的個體發(fā)展機會；全面客觀地評價每一個學(xué)生。正義則表現(xiàn)為師生共同建立和培養(yǎng)正確的是非觀和榮辱觀，呼喚班級正氣，譴責(zé)歪風(fēng)邪氣。班主任要嚴格地給表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生以表揚和獎勵，嚴厲地對擾亂班級和校園公共秩序的學(xué)生施以批評和處罰，使班集體的每個成員都明確并認真承擔應(yīng)該承擔的責(zé)任。
教育是一項與人打交道的事業(yè)，一個學(xué)生在班級中，對班主任來說可能只是1/40或1/50，但在一個家庭中，對父母來說就是百分之百。每一個人都渴望能夠得到他人的關(guān)注、信任和賞識，學(xué)生亦如此。我們只有拿出真心才能換取別人的真心，放低身段成為學(xué)生的好朋友，公平、公正，建立起一種平等的、朋友間的師生關(guān)系，才有可能贏得學(xué)生發(fā)自內(nèi)心的尊敬。教育的力量在于學(xué)生對教育者的認同，只有如此，教育的效果才是實在的。
作為中職學(xué)校的班主任，我們只有在不斷的思考與實踐中提高自身素質(zhì)，重視技能型人才的社會地位和教育，創(chuàng)新教育教學(xué)和管理方法，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、責(zé)任意識和競爭意識，不管提升學(xué)生的自信心和自我管理及應(yīng)變能力，處處時時以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，使學(xué)生更好更快地融入社會，才能不辜負時代所賦予我們的神圣使命。
參考文獻
