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畢業(yè)生申報(bào)材料

時(shí)間:2023-01-29 16:37:29

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇畢業(yè)生申報(bào)材料,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

為了進(jìn)一步規(guī)范干部更改學(xué)歷、學(xué)位的審理工作,省委組織部、省教育廳、省學(xué)位委員會(huì)于**年3月13日聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好干部更改學(xué)歷、學(xué)位審理工作的通知》(閩委組審[**]2號(hào)),市委組織部、市教育局根據(jù)文件精神也制定并下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好干部學(xué)歷、學(xué)位更改認(rèn)定審理工作的實(shí)施意見》(寧市委組審[**]10號(hào))。根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,現(xiàn)就我區(qū)干部更改學(xué)歷、學(xué)位審理工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、審理權(quán)限分工

按照閩委辦[2003]50號(hào)文件規(guī)定的程序?qū)Ω刹扛膶W(xué)歷、學(xué)位的申請(qǐng)進(jìn)行審理把關(guān)。按干部管理權(quán)限,市管處級(jí)干部報(bào)市委組織部審批;科級(jí)干部,黨委機(jī)關(guān)、人大、政協(xié)機(jī)關(guān)及所屬事業(yè)單位干部、檢察院、法院干警由區(qū)委組織部審批;政府機(jī)關(guān)及所屬企事業(yè)單位干部由區(qū)人事局審批并報(bào)備區(qū)委組織部;教育系統(tǒng)教職員工由區(qū)教育局審批并報(bào)備區(qū)委組織部。同時(shí),區(qū)教育局負(fù)責(zé)國民教育系列現(xiàn)學(xué)歷、學(xué)位及前置學(xué)歷、學(xué)位的審核把關(guān)。

二、申報(bào)材料要求

干部更改學(xué)歷、學(xué)位申報(bào)材料的內(nèi)容及要求:①干部本人要求更改學(xué)歷、學(xué)位的申請(qǐng)報(bào)告1份;②《干部學(xué)歷、學(xué)位更改申報(bào)表》2份;③《干部在職參加學(xué)歷、學(xué)位教育的學(xué)前申報(bào)表》1份;④現(xiàn)學(xué)籍檔案材料(報(bào)考表、學(xué)籍登記卡、成績(jī)總表、畢業(yè)生登記表、畢業(yè)生鑒定表、畢業(yè)論文評(píng)審表、學(xué)歷學(xué)位證書、錄取通知等);⑤招生簡(jiǎn)章;⑥畢業(yè)證書原件(包括前置學(xué)歷、學(xué)位)及復(fù)印件;⑦參加國民教育取得在職學(xué)歷、學(xué)位的要有區(qū)教育局的審核意見;⑧免試入學(xué)的人員要提供批準(zhǔn)機(jī)關(guān)(干部主管部門)的審批依據(jù);⑨教育部高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上的學(xué)歷、學(xué)位電子認(rèn)證頁面打印件(所在單位黨委蓋章)。

三、報(bào)送時(shí)間規(guī)定

干部更改學(xué)歷、學(xué)位的申報(bào)材料,由所在單位負(fù)責(zé)統(tǒng)一集中報(bào)送,每年兩次:上半年為4月20日─30日、下半年為10月20日─30日。

四、其他相關(guān)事項(xiàng)

1、干部在前取得學(xué)歷的,以軍隊(duì)(干部主管部門)認(rèn)定為準(zhǔn);軍隊(duì)末認(rèn)定的,按照《軍人轉(zhuǎn)業(yè)地方干部審批表》軍隊(duì)填寫的學(xué)歷為依據(jù)填寫干部學(xué)歷。后取得學(xué)歷、學(xué)位的,按照國家教委(教成司[1995]50號(hào))文件精神,由教育部門審核同意后,地方組織人事部門按規(guī)定予以認(rèn)定。

2、地方干部參加中央黨校函授學(xué)院軍隊(duì)分院和學(xué)區(qū)學(xué)歷培訓(xùn)班學(xué)習(xí)的,參照省委組織部的認(rèn)定辦法,提供單位黨組(黨委)證實(shí)的干部入學(xué)時(shí)兼職軍隊(duì)軍官身份的證明材料。

3、干部在職參加學(xué)習(xí),按照閩委組通[1999]綜字007號(hào)文件規(guī)定,一般不批準(zhǔn)越級(jí)報(bào)考;凡越級(jí)報(bào)考學(xué)習(xí)畢業(yè)的,應(yīng)提供當(dāng)年入學(xué)時(shí)主辦院校《招生簡(jiǎn)章》的規(guī)定依據(jù)和批準(zhǔn)機(jī)關(guān)的規(guī)定文件及干部主管部門的審批依據(jù)。

第2篇

根據(jù)人事部、建設(shè)部、交通部《關(guān)于印發(fā)<勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)土木工程師(道路工程)制度暫行規(guī)定>、<勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)土木工程師(道路工程)資格考試實(shí)施辦法>和<勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)土木工程師(道路工程)資格考核認(rèn)定辦法>的通知》(國人部發(fā)〔20**〕18號(hào))及全國勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)工程師管理委員會(huì)《關(guān)于做好勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)土木工程師道路工程資格考核認(rèn)定申報(bào)工作有關(guān)事項(xiàng)的通知》(注工[20**]7號(hào))的精神,為做好我省勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)土木工程師(道路工程)執(zhí)業(yè)資格的考核認(rèn)定工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、申報(bào)要求

1.符合考核認(rèn)定條件的工程設(shè)計(jì)人員只能通過一個(gè)聘用單位提出申請(qǐng)。

2.推薦單位和有關(guān)主管機(jī)構(gòu)必須嚴(yán)格按照人事部、建設(shè)部和交通部國人部發(fā)〔20**〕18號(hào)文件中對(duì)申報(bào)材料的規(guī)定進(jìn)行申請(qǐng)、審查和復(fù)審。

3.對(duì)于工作調(diào)動(dòng)且在新的勘察設(shè)計(jì)單位工作不滿1年者,應(yīng)由原單位出具業(yè)績(jī)證明和職業(yè)道德證明。證明應(yīng)由原單位人事(干部)部門負(fù)責(zé)人簽署意見并加蓋單位公章。

4.各市和省直有關(guān)部門主管機(jī)構(gòu)應(yīng)將本地區(qū)或本部門的申報(bào)材料意見函、申報(bào)人員審核情況記錄表(附表2)、申報(bào)人員個(gè)人申報(bào)材料審查一覽表(附表1)(以上附表均需報(bào)送電子文檔)認(rèn)真匯總,連同申報(bào)材料一同上報(bào)。申報(bào)材料一式三份。

5.申報(bào)人員及其單位提供的所有材料和證明文件必須齊全有效、準(zhǔn)確無誤,并且與申報(bào)表相符。獲獎(jiǎng)人員必須提供發(fā)獎(jiǎng)單位認(rèn)可的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要設(shè)計(jì)人員排名表。

二、申報(bào)程序

1.申請(qǐng)人填寫注冊(cè)申請(qǐng)表并通過聘用單位按程序申報(bào);

2.聘用單位在個(gè)人的書面申報(bào)材料上簽署意見,并簽字蓋章,按隸屬關(guān)系將申請(qǐng)材料上報(bào):省直屬甲、乙級(jí)勘察設(shè)計(jì)單位的申報(bào)材料報(bào)由其上級(jí)主管部門核實(shí);中直駐皖甲級(jí)勘察設(shè)計(jì)單位的申報(bào)材料由本單位核實(shí);其余單位的申報(bào)材料由所在地市建設(shè)行政主管部門核實(shí)。核實(shí)后,將申報(bào)材料匯總,并出具意見函。于20**年7月15-20日內(nèi)報(bào)**省勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)工程師管理委員會(huì)辦公室。

三、工作進(jìn)度安排

1.為了保證工作進(jìn)度,各市建設(shè)行政主管部門、各有關(guān)部門主管機(jī)構(gòu)應(yīng)于20**年7月15日—20日期間將經(jīng)審核同意推薦的申報(bào)考核認(rèn)定人員材料及電子文檔報(bào)送**省勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)工程師管理委員會(huì)辦公室。

2.省勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)工程師管理委員會(huì)辦公室組織專家對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行審核。

3.省勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)工程師管理委員會(huì)對(duì)審核后的申報(bào)材料進(jìn)行復(fù)合,提出意見,并整理匯總上報(bào)道路專業(yè)委員會(huì)。

四、有關(guān)問題說明

(一)、執(zhí)業(yè)領(lǐng)域問題

根據(jù)《勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)土木工程師(道路工程)制度暫行規(guī)定》第二條的規(guī)定,勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)土木工程師(道路工程)的執(zhí)業(yè)領(lǐng)域包括公路、城市道路、林區(qū)、廠礦及其他專用道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)及相關(guān)業(yè)務(wù)。申報(bào)資料中凡涉及上述4個(gè)專業(yè)方向,并符合國人部發(fā)[20**]18號(hào)文附表2規(guī)定的業(yè)績(jī)證明文件均視為有效。

(二)、新舊專業(yè)范圍問題

道路工程涉及面廣,各院校專業(yè)設(shè)置龐雜。申報(bào)人員所學(xué)專業(yè)未列入國人部發(fā)[20**]18號(hào)文附表1中,但與本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)相近的,申報(bào)時(shí)須提供其畢業(yè)院校出具的在校學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的“課程設(shè)置表”,經(jīng)所在單位核實(shí)并提出符合“本專業(yè)”、“相近專業(yè)”的意見,通過各地有關(guān)部門初審后,報(bào)道路工程專業(yè)管理委員會(huì)審查確認(rèn)。

(三)、考核認(rèn)定范圍和單位資質(zhì)問題

申報(bào)人員須受聘于一個(gè)具有建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)資質(zhì)的單位。《勘察設(shè)計(jì)注冊(cè)土木工程師(道路工程)資格考核認(rèn)定辦法》中要求的單位資質(zhì)條件包括各類建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)甲、乙級(jí)資質(zhì),不特指道路工程類設(shè)計(jì)資質(zhì)。

申報(bào)單位須為具有建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)資質(zhì)的獨(dú)立法人單位,內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和無獨(dú)立法人資格的分支機(jī)構(gòu)(分院、所)不得單獨(dú)推薦申報(bào)。

(四)、累計(jì)從事道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)工作年限問題

1、累計(jì)從事道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)工作年限是指道路工程專業(yè)技術(shù)人員在工程設(shè)計(jì)單位從事道路工程設(shè)計(jì)和技術(shù)管理相關(guān)業(yè)務(wù)時(shí)間的總和,其截止日期為20**年12月31日,按滿周年累計(jì)計(jì)算。

2、取得大學(xué)本科學(xué)歷并從事道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)工作后,又取得本專業(yè)研究生學(xué)歷的,其本專業(yè)研究生學(xué)習(xí)時(shí)間可作為道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)工作年限計(jì)算。

(五)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人問題

1、道路工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人系指道路工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(經(jīng)理)和設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人(經(jīng)理),以及工程建設(shè)項(xiàng)目中道路工程專業(yè)的專業(yè)負(fù)責(zé)人、設(shè)計(jì)人、審核人和審定人,但不包括工程咨詢項(xiàng)目的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和技術(shù)負(fù)責(zé)人。

2、道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要技術(shù)負(fù)責(zé)人包括獲獎(jiǎng)證書上的人員或原始申報(bào)表上的人員。

(六)、工程業(yè)績(jī)問題

1、道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目規(guī)模按《工程設(shè)計(jì)資質(zhì)分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》(建設(shè)[**]22號(hào))確定。

2、申報(bào)人員應(yīng)提供本人簽字的每個(gè)大、中型項(xiàng)目的主要設(shè)計(jì)文件或圖紙圖簽的復(fù)印件一張。

(七)、獲獎(jiǎng)項(xiàng)目問題

1、全國優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和省、部級(jí)道路工程專業(yè)優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)包括設(shè)計(jì)獎(jiǎng)和標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。

2、道路工程專業(yè)省、部級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)是指由省級(jí)人民政府或其授權(quán)的機(jī)構(gòu)(省級(jí)獎(jiǎng)評(píng)審委員會(huì))、國務(wù)院各部門頒發(fā)的與道路工程專業(yè)相關(guān)的科技進(jìn)步獎(jiǎng)。

3、獲獎(jiǎng)證書上的所有人員均可視為主要技術(shù)負(fù)責(zé)人,不在獲獎(jiǎng)名單內(nèi)的不予認(rèn)定。對(duì)已獲獎(jiǎng)而未頒發(fā)個(gè)人獲獎(jiǎng)證書的獲獎(jiǎng)項(xiàng)目,申報(bào)人員須提供該項(xiàng)目申報(bào)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)的原始申報(bào)表,優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)還應(yīng)提供由申報(bào)人簽字的主要設(shè)計(jì)文件或設(shè)計(jì)圖紙一張。

(八)、離、退休人員的考核認(rèn)定問題

1、已達(dá)到離、退休年齡但未辦理離、退休手續(xù)的在崗、在編人員或已辦理離、退休手續(xù)但受本單位返聘的人員,由本單位負(fù)責(zé)推薦申報(bào)考核認(rèn)定。

2、已辦理離、退休手續(xù),并受聘于其他具有建設(shè)工程勘察設(shè)計(jì)資質(zhì)單位的人員,由現(xiàn)聘用單位推薦申報(bào)考核認(rèn)定。

(九)、高等院校在職教師申報(bào)考核認(rèn)定問題

高等院校在職教師申報(bào)考核認(rèn)定時(shí),其道路工程專業(yè)設(shè)計(jì)工作年限和技術(shù)業(yè)績(jī)按下列原則認(rèn)定:

第3篇

1、符合廉租住房保障條件的城市低保、低收入住房困難家庭。

2、符合廉租住房保障條件的大中專畢業(yè)生。

二、配租原則

實(shí)物配租分配按照“公開、公正、公平”及“特殊困難特殊照顧、急需救助優(yōu)先解決”的原則,優(yōu)先保障城市低保住房困難家庭、其次保障城市低收入住房困難家庭、最后保障大中專畢業(yè)生。

三、配租標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)不同保障對(duì)象實(shí)行不同的配租標(biāo)準(zhǔn),具體如下:

(一)城市低保住房困難家庭:保障面積范圍內(nèi)租金免收,超面積部分每月每平方米2元;

(二)城市低收入住房困難家庭:保障面積范圍內(nèi)每月每平方米1元,超面積部分每月每平方米2元;

(三)大中專畢業(yè)生:參照地段,吳厝廉租住房每月每平方米3.0元、四新廉租住房每月每平方米2.5元、度田、丙店廉租住房每月每平方米2.0元。

租金從簽訂協(xié)議之日起算,按施工圖紙的建筑面積計(jì)算,按季度收租。

四、資金管理

廉租住房租金收入,按照國家財(cái)政預(yù)算支出和財(cái)務(wù)制度的有關(guān)規(guī)定,實(shí)行收支兩條線,專戶管理,專項(xiàng)用于償還廉租住房貸款和廉租住房及配套設(shè)施的維修養(yǎng)護(hù)、管理。

五、申請(qǐng)配租程序

(一)申請(qǐng)、審核程序

1、申請(qǐng)程序

(1)城市低保、低收入住房困難家庭申請(qǐng)。申請(qǐng)家庭應(yīng)當(dāng)向戶口所在地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府提出申請(qǐng),按要求如實(shí)完整填寫《市城市居民廉租住房申請(qǐng)表》,同時(shí)提交以下證明材料,證明材料一式三份,并加蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)等單位公章。

①申請(qǐng)人及家庭成員的身份證、戶口簿;

②已婚家庭成員的婚姻證明;

③申請(qǐng)人戶籍所在地及實(shí)際居住地的住房情況證明;

④申請(qǐng)人上一年度收入證明(工資收入含基本工資、各類補(bǔ)貼或其他收入,應(yīng)由所在單位提供;無工作單位的到戶籍所在地社區(qū)居委會(huì)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦理書面證明;未就業(yè)的,提供失業(yè)證或其他相關(guān)證明);

⑤申請(qǐng)人的家庭中有優(yōu)撫對(duì)象的,須提供區(qū)級(jí)以上民政、工會(huì)部門核發(fā)的優(yōu)撫證件;

⑥低保家庭須提供區(qū)民政局核發(fā)的低保證明。

(2)大中專畢業(yè)生申請(qǐng)。申請(qǐng)人如實(shí)填寫《市大中專畢業(yè)生廉租住房申請(qǐng)表》,同時(shí)提交以下證明材料,證明材料一式三份,并加蓋所在單位公章。

①申請(qǐng)人的身份證、戶口簿、畢業(yè)證;

②未婚或離婚證明;

③前六個(gè)月連續(xù)繳交住房公積金和社會(huì)養(yǎng)老金證明。

2、審查程序

(1)初審。

①城市低保、低收入住房困難家庭。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府在收齊申請(qǐng)人提交的材料后,應(yīng)當(dāng)在5個(gè)工作日內(nèi)受理,并向申請(qǐng)人出具收件單和受理通知單。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起20個(gè)工作日內(nèi)通過入戶調(diào)查、鄰里訪問以及信函索證等方式對(duì)申請(qǐng)人家庭人口、收入和住房狀況是否符合規(guī)定條件進(jìn)行審核,提出初審意見并張榜公示,公示時(shí)間不少于10日。人戶分離的家庭應(yīng)當(dāng)在戶口所在地和實(shí)際居住地同時(shí)進(jìn)行公示。公示期滿,無異議的,將初審意見、入戶調(diào)查表、申請(qǐng)材料報(bào)區(qū)建設(shè)局復(fù)審。

②大中專畢業(yè)生。申請(qǐng)人所在單位為申報(bào)材料的初審部門,對(duì)申請(qǐng)人提交的證明材料審查后,在單位公示欄進(jìn)行一次公示,公示時(shí)間不少于10日。單位對(duì)公示期間無異議或經(jīng)調(diào)查核實(shí)投訴不實(shí)的申請(qǐng)材料,報(bào)區(qū)建設(shè)局復(fù)審。

(2)復(fù)審。區(qū)建設(shè)局、民政局要及時(shí)按廉租住房有關(guān)規(guī)定對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行復(fù)審。復(fù)審核準(zhǔn)后,將申請(qǐng)材料報(bào)市住建局審批。

(二)配租程序

1、抽簽。對(duì)于取得準(zhǔn)入資格的申請(qǐng)人,由區(qū)建設(shè)局根據(jù)配租原則和其他規(guī)定條件進(jìn)行抽簽。抽簽前5天向社會(huì)公告以下事項(xiàng):

(1)公布抽簽的時(shí)間和地點(diǎn);

(2)廉租住房房源的結(jié)構(gòu)、套數(shù)、戶型、面積、位置等情況;

(3)抽簽的操作規(guī)程;

(4)政府規(guī)定的其他事項(xiàng)。

抽簽按批次公開進(jìn)行,同時(shí)邀請(qǐng)人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、公證機(jī)關(guān)參與監(jiān)督。

家庭中有肢體殘疾、生活自理能力差,患有重大疾病成員的特殊家庭,經(jīng)申請(qǐng)同意后,優(yōu)先安排底層,不再參與抽簽。

若取得對(duì)應(yīng)房號(hào)廉租住房的配租對(duì)象,有互換意愿的,經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成一致意見,可互換對(duì)應(yīng)房號(hào)的廉租住房。

2、簽訂協(xié)議、入住。已確定為廉租住房配租對(duì)象的,須在收到通知之日起30日內(nèi)與區(qū)建設(shè)局簽訂租賃協(xié)議,交納保證金100元,領(lǐng)取住房鑰匙。逾期不簽訂租賃協(xié)議,視同自動(dòng)放棄本次實(shí)物配租資格。

一個(gè)家庭限定配租一套廉租住房。享受廉租住房實(shí)物配租保障的家庭或大中專畢業(yè)生不再享受其它廉租住房保障待遇。放棄選房的,兩年內(nèi)不予接受其申請(qǐng)和安排實(shí)物配租。

六、退出管理

廉租住房保障對(duì)象有下列行為之一的,區(qū)建設(shè)局將及時(shí)收回所分配的廉租住房:

(一)改變廉租住房使用性質(zhì)的;

(二)將廉租住房轉(zhuǎn)租、轉(zhuǎn)借的;

(三)經(jīng)調(diào)查核實(shí)通過弄虛作假、隱瞞收入、住房及婚姻狀況,騙取廉租住房分配的;

(四)違反廉租住房租賃合同約定,不及時(shí)繳納各種費(fèi)用的;

(五)連續(xù)六個(gè)月以上未在廉租住房居住;

(六)每年核準(zhǔn)后,不符合廉租住房保障對(duì)象的。

七、監(jiān)督管理

區(qū)建設(shè)、監(jiān)察等部門要加大力度對(duì)廉租住房建設(shè)、管理、配租等方面的監(jiān)管,對(duì)弄虛作假、隱瞞收入和住房條件,騙取廉租住房的個(gè)人,由建設(shè)局取消其廉租住房分配資格,收回已分配的廉租住房,以后不得享受廉租住房分配及租賃補(bǔ)貼等住房保障政策;對(duì)出具虛假證明的單位,區(qū)監(jiān)察局提請(qǐng)有關(guān)部門追究單位相關(guān)人員的責(zé)任;觸犯刑律的,移送司法機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。

八、部門職責(zé)

(一)區(qū)建設(shè)局作為牽頭、協(xié)調(diào)部門,要切實(shí)履行職責(zé)對(duì)已配租廉租住房的居住人員、房屋的使用性質(zhì)等情況進(jìn)行不定期檢查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為及時(shí)糾正;暢通投訴渠道,對(duì)投訴的問題要及時(shí)調(diào)查處理,并向投訴人反饋結(jié)果;建立配租后廉租住房的維護(hù)、管理制度和相關(guān)材料檔案?jìng)洳椤?/p>

(二)區(qū)民政局要及時(shí)對(duì)申請(qǐng)廉租住房的低保住房困難家庭、低收入住房困難家庭、大中專畢業(yè)生的收入及婚姻情況進(jìn)行審核。

(三)區(qū)財(cái)政局要對(duì)廉租住房的租金收入與支出進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理。

(四)區(qū)人事局要及時(shí)提供大中專畢業(yè)生的人員信息。

第4篇

一、活動(dòng)目的

發(fā)揚(yáng)中華民族“扶貧濟(jì)困”、“樂善好施”的優(yōu)良傳統(tǒng),倡導(dǎo)高尚的慈善取向,向寒門學(xué)子伸出援助之手,匯聚社會(huì)資源,培育祖國棟梁人才。

二、資助條件

(一)學(xué)生條件

2015年入學(xué)的本科、專科大學(xué)新生和在校貧困大學(xué)生以及特別貧困的中學(xué)生。

(二)家庭條件

1、孤兒;2、低保戶;3、扶貧部門建檔立卡貧困戶;4、貧困殘疾人(戶);5、下崗職工困難戶;6、單親家庭困難戶;7、其他原因困難戶。

(三)其它

在教育局申辦了生源地助學(xué)信用貸款的貧困生優(yōu)先給予資助。

三、資助標(biāo)準(zhǔn)

在畢業(yè)學(xué)校申請(qǐng)市、縣資助的大學(xué)新生,由市、縣確定資助標(biāo)準(zhǔn)。申請(qǐng)鎮(zhèn)扶貧資金資助的大學(xué)新生,資助標(biāo)準(zhǔn)不低于3000元。

四、申報(bào)要求

(一)申報(bào)程序

1、市、縣級(jí)資助的大學(xué)新生,由學(xué)生向原就讀高中學(xué)校申請(qǐng),學(xué)校初審,縣扶貧基金集中,鎮(zhèn)扶貧協(xié)會(huì)調(diào)查,鎮(zhèn)政府審查,縣棟梁辦審定,并在《縣通訊》、縣電視臺(tái)等媒體上公示。

2、鎮(zhèn)級(jí)資助對(duì)象由貧困學(xué)生向鎮(zhèn)扶貧協(xié)會(huì)申請(qǐng),再由鎮(zhèn)扶貧協(xié)會(huì)與同村扶貧互助會(huì)調(diào)查核實(shí),政府審定,協(xié)會(huì)公示,送縣棟梁辦備案。

3、在縣外就讀的高中畢業(yè)生,向就讀學(xué)校申請(qǐng),學(xué)校初審后由本人將初審資料帶回戶籍所在地按規(guī)定辦理。

(二)時(shí)間要求

1、市、縣資助對(duì)象的申請(qǐng)資料于8月3日前由學(xué)校統(tǒng)一收集,8月4日交縣棟梁辦,8月5日返鎮(zhèn)政府審查,8月8日前交縣棟梁辦審定。

2、鎮(zhèn)級(jí)資助對(duì)象申報(bào)材料于8月8日前交鎮(zhèn)棟梁辦,8月15日前調(diào)查核實(shí)完畢并預(yù)以公示,8月20日前政府審定,8月25日與受助學(xué)生落實(shí)資助資金,8月31日前資料歸檔,并上報(bào)相關(guān)材料。

五、資金籌集

(一)籌集形式。本次活動(dòng)所需資金主要通過捐贈(zèng)的途徑解決,籌集范圍為鎮(zhèn)內(nèi)黨政干部、事業(yè)單位(含學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生單位)職工、駐鎮(zhèn)單位、駐鎮(zhèn)企業(yè)以及社會(huì)愛心人士。

(二)捐贈(zèng)標(biāo)準(zhǔn)。機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員原則上捐贈(zèng)100元,其中享受副科和中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱及以上待遇的人員原則上捐贈(zèng)200元,機(jī)關(guān)、事業(yè)單位捐“一日”辦公費(fèi);企業(yè)捐“一日”利潤,鼓勵(lì)與貧困學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶,倡導(dǎo)社會(huì)各界愛心人士捐贈(zèng)。

(三)資金籌集。機(jī)關(guān)干部捐贈(zèng)由鎮(zhèn)財(cái)政所負(fù)責(zé)收集;學(xué)校及學(xué)校干部教職工捐贈(zèng)由鎮(zhèn)教管中心負(fù)責(zé)收集并交財(cái)政所管理;醫(yī)療衛(wèi)生單位及干部職工捐贈(zèng)由鎮(zhèn)食品藥品監(jiān)督所負(fù)責(zé)收集并交財(cái)政所管理;企業(yè)及企業(yè)干部職工的捐贈(zèng)由鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦和鎮(zhèn)扶貧協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)收集并交財(cái)政所管理;社會(huì)愛心人士捐贈(zèng)由扶貧協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)收集并交財(cái)政所管理。

(四)捐贈(zèng)時(shí)間。機(jī)關(guān)、單位、部門應(yīng)于7月20日前完成捐贈(zèng)收集工作。

第5篇

第一條認(rèn)定范圍

本辦法所稱服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是指在市依法登記注冊(cè)的法人單位,并在當(dāng)?shù)亟逃趧?dòng)行政管理部門取得教育和培訓(xùn)資質(zhì),擁用良好的教育資源和企業(yè)資源,以為服務(wù)外包企業(yè)提供人才支撐為目標(biāo),從事服務(wù)外包人才項(xiàng)目培訓(xùn)的社會(huì)專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以及大型服務(wù)外包企業(yè)內(nèi)部可面向社會(huì)提供培訓(xùn)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。

服務(wù)外包人才培訓(xùn)項(xiàng)目范圍是:發(fā)展服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)急需的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生和尚未就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生參加的儲(chǔ)備人才培訓(xùn);根據(jù)服務(wù)外包企業(yè)承接服務(wù)外包業(yè)務(wù)的需求或服務(wù)外包發(fā)包商提出的承接其發(fā)包業(yè)務(wù)的需求,進(jìn)行的人才定制培訓(xùn);新入職大中專畢業(yè)生培訓(xùn);服務(wù)外包企業(yè)人才定制培訓(xùn);跨國公司服務(wù)外包業(yè)務(wù)從業(yè)資質(zhì)培訓(xùn);服務(wù)外包企業(yè)國際認(rèn)證知識(shí)培訓(xùn);服務(wù)外包相關(guān)法律、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)等。

第二條認(rèn)定條件

申請(qǐng)認(rèn)定市服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的單位應(yīng)符合下列條件:

一、在市依法注冊(cè),具備獨(dú)立法人資格且具有人才培訓(xùn)的從業(yè)資格;制定了中長期發(fā)展規(guī)劃及具體實(shí)施計(jì)劃。

二、具有開展服務(wù)外包人才培訓(xùn)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)。上一年度開展相關(guān)服務(wù)外包人才培訓(xùn)項(xiàng)目的數(shù)量在200人以上(人均培訓(xùn)在200課時(shí)以上),且經(jīng)過培訓(xùn)的人員須有80%以上從事服務(wù)外包工作;從事外包培訓(xùn)業(yè)務(wù)收入占當(dāng)年總收入的70%(含)以上。

三、具備規(guī)模招生與培訓(xùn)的條件和能力,現(xiàn)有500平方米以上適應(yīng)相關(guān)服務(wù)外包人才培訓(xùn)項(xiàng)目的教學(xué)場(chǎng)所及一定數(shù)量的性能良好的教學(xué)專用軟硬件設(shè)施,并有完善的教學(xué)管理制度和教學(xué)管理體系。

四、師資團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定,具有適應(yīng)相關(guān)服務(wù)外包人才培訓(xùn)項(xiàng)目的專、兼職教師隊(duì)伍,有和教學(xué)相適應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃、大綱、課件,保證教學(xué)質(zhì)量。

五、申報(bào)單位應(yīng)有完整的規(guī)章制度,包括教學(xué)行政管理制度、教師聘任制度、財(cái)務(wù)獨(dú)立核算制度等。

六、申報(bào)單位應(yīng)具有較強(qiáng)的交流、合作能力,與高校、服務(wù)外包示范園區(qū)和企業(yè)開展合作,為培訓(xùn)學(xué)員提供實(shí)習(xí)和實(shí)訓(xùn)的條件,為受訓(xùn)大學(xué)生提供就業(yè)指導(dǎo)和一定比例的就業(yè)渠道,為服務(wù)外包企業(yè)提供有效的人才定制培訓(xùn)和入職培訓(xùn)。

七、已注冊(cè)商務(wù)部“服務(wù)外包業(yè)務(wù)管理和統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)”。

第三條認(rèn)定程序

申請(qǐng)認(rèn)定市服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)向所在地縣(市、區(qū))、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)和港區(qū)管委會(huì)業(yè)務(wù)主管部門遞交申報(bào)材料,經(jīng)初審后,報(bào)市推進(jìn)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(設(shè)在市外經(jīng)貿(mào)局),經(jīng)會(huì)同市相關(guān)部門審核通過,并報(bào)市領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后,由市推進(jìn)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室授予“市服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”稱號(hào)。

申報(bào)市服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)提交以下材料(一式三份):

一、市服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)定申報(bào)表(由市外經(jīng)貿(mào)局提供);

二、營業(yè)執(zhí)照副本復(fù)印件及企業(yè)法人代表身份證明;

三、教育、勞動(dòng)行政管理部門頒發(fā)的依法從業(yè)資質(zhì)證明;

四、服務(wù)外包相關(guān)人才培訓(xùn)教材、培訓(xùn)項(xiàng)目課程體系設(shè)置情況;

五、本年度人才培養(yǎng)工作計(jì)劃及近期服務(wù)外包人才培訓(xùn)目標(biāo);

六、培訓(xùn)人員專業(yè)知識(shí)和技能培訓(xùn)考核合格證書樣張;

七、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相關(guān)管理制度;

八、培訓(xùn)場(chǎng)地證明及其他材料。

第四條管理

一、經(jīng)認(rèn)定的市服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu),可優(yōu)先享受國家、省、市服務(wù)外包有關(guān)扶持政策。

二、經(jīng)認(rèn)定的市級(jí)服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受市推進(jìn)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組專項(xiàng)監(jiān)督和檢查,確保服務(wù)外包人才培訓(xùn)項(xiàng)目質(zhì)量、數(shù)量,確保國家和省、市給予的服務(wù)外包人才培訓(xùn)扶持資金專款專用,確保服務(wù)外包人才培訓(xùn)工作的健康發(fā)展。

三、經(jīng)認(rèn)定的市服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須成立或明確相應(yīng)的工作部門,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)并組織實(shí)施相關(guān)具體工作,并定期向市和所在縣(市、區(qū))、經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)、港區(qū)管委會(huì)業(yè)務(wù)主管部門報(bào)送機(jī)構(gòu)建設(shè)運(yùn)營情況。有關(guān)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)和發(fā)展的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),要準(zhǔn)確科學(xué),不得瞞報(bào)、虛報(bào)。一旦發(fā)現(xiàn)有瞞報(bào)和虛報(bào)情況,經(jīng)核實(shí),將予以警告、通報(bào)批評(píng),直至撤銷市服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)稱號(hào)。

四、經(jīng)認(rèn)定的市服務(wù)外包人才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)生調(diào)整、分立、合并、重組等變更情況時(shí),應(yīng)在變更事實(shí)發(fā)生之日起30日內(nèi),向認(rèn)定機(jī)構(gòu)辦理變更認(rèn)定或重新申報(bào)手續(xù)。未辦理變更認(rèn)定的,停止享受有關(guān)優(yōu)惠政策。

第五條附則

第6篇

200*年*月份,我走出學(xué)校的大門,正式步入社會(huì)生活,我從最初內(nèi)心的忐忑不安,到開始對(duì)新生活環(huán)境的好奇,在到中間的期待,最后階段的不舍,這就是我實(shí)習(xí)期間內(nèi)心的變化過程,很奇妙,很有趣,也很有意義,現(xiàn)在回想實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴,還是這么清晰,就像剛發(fā)生的一樣,確實(shí),它在我的記憶將是深刻的和難忘的,因?yàn)槲沂斋@了很多。

一、實(shí)習(xí)工作情況

早晨6:40起床,7:30從家里出發(fā),8:20到單位,8:30開始上班。一天下來最痛苦的莫過于是擠公交車了,上班的人超多。記得第一天,我早早到那的時(shí)候,他們就拿來一疊的報(bào)紙給我看。到了第二天,還是一疊的報(bào)紙,我那時(shí)還真有點(diǎn)納悶了怎么就是看報(bào)紙啊。也是,剛到那你熟悉他們的工作。不過,單位還給我安排了一張桌子,和學(xué)姐一個(gè)辦公司。當(dāng)然,我這一天還是挺有收獲的——學(xué)會(huì)了使用打印機(jī)。同時(shí),我還書寫了一份正式文件,原來這就是“紅頭文件”,當(dāng)然它的正式稿是再一輪的修改后才通過的。在那,我還學(xué)到了一個(gè)就是“仔細(xì)”。記得有一次,領(lǐng)導(dǎo)讓我打一份文件。我認(rèn)真地打出來,檢查了兩遍后,交給領(lǐng)導(dǎo),結(jié)果還是出現(xiàn)了錯(cuò)誤——有錯(cuò)別字,而且領(lǐng)導(dǎo)的檢查連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過。

我在商貿(mào)局工作,要經(jīng)常到區(qū)政府或是各鎮(zhèn)、各街道去送文件。那時(shí),他們帶著我經(jīng)常跑去送文件,區(qū)政府、小河街道、米市巷街道等都跑了遍。

而在這個(gè)時(shí)候,商貿(mào)旅游局正準(zhǔn)備將杭州石祥路申報(bào)為中國特色商業(yè)街,所以需要準(zhǔn)備申報(bào)材料。我的實(shí)習(xí)主要任務(wù)就是參與到編制“中國特色商業(yè)街”申報(bào)材料中,跟著學(xué)姐天天跑到杭州八通廣告公司去趕制申報(bào)材料。

那幾天,一個(gè)下午或是一整天都得待在那里,然后不斷地修改,不斷地添加,也正因?yàn)檫@次的機(jī)會(huì),我見證了這本書的“誕生”,從它的開始到最后。一本書從薄到厚就是在不斷的添加后形成的,而這本書在初稿形成后又被一遍又一遍的修改才最后確定的。我的工作主要就是把所以的照片全改成需要的比例,并做修飾處理,雖然是很小的工作,但還是花了不少時(shí)間,有三百多張。

在小樣確定后,我們來到恒晟圖文將它制作成書。封面用彩色噴墨,并在封面、封底處各加一張亮片,之后裁紙機(jī)裁去多余的部分,接著用雙面膠將書脊處粘起包裝成冊(cè)。短短的十分鐘時(shí)間,在三個(gè)人的合作下,一本書“誕生”了。當(dāng)我看到“杭州石祥路申報(bào)中國特色商業(yè)街材料”這本書的時(shí)候,有種無法形容的感覺,很欣慰,就像是“孩子”,因?yàn)槟阋娮C了它的成長。我能參與到其中,雖然是貢獻(xiàn)的很小很小,但還是很開心,也很有成就感。

在商貿(mào)旅游局,有很多的工作,學(xué)姐,主任,科長等每個(gè)人都是這么的忙,有很多的工作,需要十分地了解自己所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,了解項(xiàng)目的進(jìn)度情況等,打電話或是直接上訪。我記得辦公司的電話都沒怎么停過。

記得杭州市貿(mào)易局下發(fā)了一份文件,是關(guān)于杭州“商貿(mào)服務(wù)行業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新星”候選人推薦,需要推薦兩名到三名。這事由我們商貿(mào)科負(fù)責(zé),我將文件復(fù)印出10份(拱墅區(qū)目前3個(gè)鎮(zhèn),7個(gè)街道),并在轉(zhuǎn)發(fā)通知蓋章后跟著科室的人員前去區(qū)政府收發(fā)室將這10份分送去。半個(gè)月過后,可惜沒有收到報(bào)名單。之后只能打給各街道和鎮(zhèn),有不少都反饋說沒有收到這個(gè)通知,這可離截止日期不遠(yuǎn)了。在有收到通知的單位,我們告知希望抓緊時(shí)間上報(bào),在沒有收到通知的單位,我們就一個(gè)一個(gè)地送到他們手中。三天后,就有三名創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新星推薦下來,我把他們的資料整理核查,再制作出他們的推薦表,然后在領(lǐng)導(dǎo)的核查下終于蓋章上報(bào)了杭州市貿(mào)易局。

我以為申報(bào)材料已經(jīng)做好能空下來,可是最重要的任務(wù)才剛剛開始。當(dāng)“杭州石祥路汽車特色街區(qū)發(fā)展研討會(huì)”的日期確定下來后,我們科室立刻忙碌了起來。選酒店訂房間,選會(huì)議室,訂機(jī)票,安排行程,確定會(huì)議議程及參加會(huì)議的人員,當(dāng)然還細(xì)到接機(jī)人員、車輛、選擇石祥路的參觀點(diǎn)、房間布置、座位安排等等。那幾天,局里特忙,他們還加班到十點(diǎn)。終于會(huì)議在8月15號(hào)開始了,歷時(shí)三天。

我在那實(shí)習(xí)的最后一個(gè)任務(wù)是將“杭州石祥路汽車特色街區(qū)發(fā)展研討會(huì)”專家的錄音轉(zhuǎn)文字。之前沒有做個(gè)這事,聽著錄音兩句就記不住了,一邊打字一邊聽錄音就只能寫出一句。后來,我就先聽著錄音先手寫下來,果然這樣快很多。兩個(gè)小時(shí)的講話錄音花了我10大張紙,終于一天全寫下來了。

離別的時(shí)候,不舍。在這里,我認(rèn)識(shí)了學(xué)姐,認(rèn)識(shí)了王大哥,認(rèn)識(shí)了章科長,認(rèn)識(shí)了干師傅,認(rèn)識(shí)了很多人;在這里,我學(xué)到了很多,見到了很多,這里有我很多的“第一次”。在這里的四十天,很值得,很開心,也讓我對(duì)未來有更大的期待和思考。

二、個(gè)人實(shí)結(jié)與心得體會(huì)

(一)、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)

在信息化的時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地

汲取新信息的。作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的首要任務(wù)。暑假結(jié)束后,自己就是一名大三生了。要珍惜在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在還有的兩年要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。因?yàn)楫?dāng)你走上工作崗位后,也許你就沒有這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)課本上的理論知識(shí),而理論是基礎(chǔ)。而現(xiàn)在學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要不斷地努力!

(二)、努力實(shí)踐

一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。通過實(shí)踐,接觸社會(huì),了解社會(huì),了解自己,為將來的工作做好準(zhǔn)備。

(三)、做好職業(yè)生涯規(guī)劃

對(duì)未來做好規(guī)劃,了解自己喜歡什么,能干什么,定下自己的目標(biāo),向著目標(biāo)而努力!

實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

通過這四十天的實(shí)習(xí),做到了鍛煉和提高自己,尤其開拓自己的眼界,了解一個(gè)不曾了解的環(huán)境,這讓我受益匪淺。與此同時(shí),也更加明確和肯定今后學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo),也許我,一個(gè)不諳世事、涉世不深的大學(xué)生離成熟還有距離,這更激勵(lì)我要不斷地學(xué)習(xí),鍛煉自己!

第7篇

學(xué)習(xí)讓家庭充滿陽光 “五好文明家庭”申報(bào)材料 戶主xxx,;妻子xxx,;女兒xxx,初中畢業(yè)生。 戶主xxx工作上兢兢業(yè)業(yè),積極上進(jìn),能較好的完成本職工作。妻子xxx在實(shí)習(xí)教師崗位上至今已連續(xù)工作十七年,成為實(shí)習(xí)崗位上一名工作時(shí)間最長的教師。教過的學(xué)生已有上千人,遍布集團(tuán)各單位,部份學(xué)生在(鉗、電焊)技術(shù)能手竟賽中多次獲獎(jiǎng),并破格提升技師。在完成教學(xué)課程外,此外還參加了集團(tuán)職業(yè)技術(shù)(鉗工、電焊工、管道工)鑒定的工作,特別是XX年技校恢復(fù)招生以來,教學(xué)任務(wù)重,人員少,每星期上六天的實(shí)習(xí)課,一心撲在教學(xué)上,不斷提升教學(xué)水平,為技校的教育教學(xué)貢獻(xiàn)著一份光和熱。XX年被評(píng)為xxxxxxxx

女兒xxx自幼喜歡繪畫,從兒時(shí)的信手涂鴉,到專業(yè)老師系統(tǒng)指導(dǎo),在省內(nèi)以至全國獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng),如:在全國中小學(xué)生“xxx”環(huán)保繪畫比賽中,作品《xxxxxxxx》榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎(jiǎng);在“支持北京申辦奧運(yùn),百萬青少年齊行動(dòng)” 全國中小學(xué)生環(huán)保公益廣告比賽活動(dòng)中,榮獲xx賽區(qū)小學(xué)生二等獎(jiǎng);在“走向新世紀(jì)”全國中小學(xué)生幼兒美術(shù)書法大賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng),參加人類歷史上最大規(guī)模的青少年兒童展并載入大世界吉尼斯記錄。

健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康的發(fā)展和延續(xù),xxx與妻子始終把對(duì)孩子的教育放在第一位,在學(xué)習(xí)之余,讓她看一些有教育意義的書籍,使她從小能夠樹立一種健康的意識(shí)。一家人和睦相處,遵守黨和國家的政策法令,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),擁護(hù)黨的改革開放的一系列的方針、政策。家庭成員在事業(yè)和學(xué)習(xí)上能互相勉勵(lì)、支持,取得顯著

xxx家庭

XX年7月7日

第8篇

為充分調(diào)動(dòng)各院系團(tuán)組織在工作中的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè),發(fā)揮共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,同時(shí),使“五四紅旗團(tuán)總支”和“五四紅旗團(tuán)支部”創(chuàng)建工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,特制定此辦法。

一、五四紅旗團(tuán)總支評(píng)比辦法

(一)參評(píng)對(duì)象:全院各系團(tuán)總支

(二)評(píng)比程序:

1、每年3月,各團(tuán)總支對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),向團(tuán)委積極申報(bào)并遞交創(chuàng)建活動(dòng)方案(包括工作計(jì)劃),經(jīng)院團(tuán)委研究同意后即取得創(chuàng)建資格,院團(tuán)委對(duì)申報(bào)單位的創(chuàng)建工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估和評(píng)優(yōu)。院團(tuán)委對(duì)“五四紅旗團(tuán)總支”的考評(píng)實(shí)行量化考核(按《xx電子工程職業(yè)學(xué)院基層團(tuán)總支工作目標(biāo)考核標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求進(jìn)行考評(píng)),以兩學(xué)期量化積分排序,積分處于前列的將作為評(píng)比、表彰對(duì)象。

2、考核工作由院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)共同參與,每年院團(tuán)委將考核成績(jī)匯總并上報(bào)院黨委;

3、院黨委批準(zhǔn)后將評(píng)比結(jié)果公布并表彰。

(三)考核評(píng)比說明

1、“五四紅旗團(tuán)總支”評(píng)比每年進(jìn)行一次,是對(duì)全院各系級(jí)團(tuán)組織年度工作表現(xiàn)先進(jìn)的一種表彰,每年的創(chuàng)建、考核期為當(dāng)年2月—第二年1月。

2、“五四紅旗團(tuán)總支”的評(píng)比將在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合量化考核綜合考慮。

二、五四紅旗團(tuán)支部評(píng)比辦法

(一)參評(píng)對(duì)象:全院各團(tuán)支部

(二)評(píng)比程序:

1、團(tuán)支部申報(bào):各團(tuán)支部根據(jù)先進(jìn)團(tuán)支部評(píng)比條件的要求,認(rèn)真總結(jié),形成申報(bào)材料,向所在院系團(tuán)總支進(jìn)行申報(bào);在各系評(píng)出系級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”的基礎(chǔ)上,推報(bào)院團(tuán)委,評(píng)選產(chǎn)生院級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”;

2、團(tuán)總支組織團(tuán)支部書記對(duì)支部申報(bào)材料進(jìn)行復(fù)查和總體工作考評(píng);

3、各團(tuán)總支嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核,評(píng)選出本單位支部數(shù)的15%作為系級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”;再從其中取前30%推報(bào)院級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”;

4、對(duì)弄虛作假的支部,取消參評(píng)資格,并給予通報(bào)批評(píng)。

(三)考核評(píng)比說明

1、“五四紅旗團(tuán)支部”分為院、系兩級(jí)。系級(jí)按照各系團(tuán)總支支部數(shù)的15%的比例,評(píng)選本系“五四紅旗團(tuán)支部”;院級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”評(píng)比,各團(tuán)總支從系級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”中,取前30%作為院級(jí)五四紅旗團(tuán)支部候選單位進(jìn)行推報(bào);

2、申報(bào)院級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”的單位,必須當(dāng)年評(píng)為系級(jí)“五四紅旗團(tuán)支部”方有資格申報(bào);

3、“五四紅旗團(tuán)支部”每年的創(chuàng)建、考核期為當(dāng)年2月—第二年1月。

4、各系根據(jù)學(xué)院“五四紅旗團(tuán)支部”評(píng)比要求,制定相應(yīng)的本系“五四紅旗團(tuán)支部”量化評(píng)比辦法,規(guī)范評(píng)比程序。

四)評(píng)比條件(滿分100分)

1、團(tuán)支部班子建設(shè)好(10分)

團(tuán)支部班子配備齊全,民主選舉,每學(xué)年換屆選舉一次,整體素質(zhì)高;團(tuán)支委品行端正,能起模范帶頭作用,在支部中能形成正確導(dǎo)向;能完成上級(jí)團(tuán)組織下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),在學(xué)生中有號(hào)召力,有威信。

2、團(tuán)支部制度建設(shè)好(15分)

團(tuán)支部制度健全,執(zhí)行情況好,工作活動(dòng)正常,崗位責(zé)任制明確至個(gè)人,團(tuán)費(fèi)收繳工作正常,按時(shí)召開支委會(huì)、支部大會(huì)及民主生活會(huì)。按期上報(bào)工作計(jì)劃,活動(dòng)總結(jié)。

3、圍繞教學(xué)開展活動(dòng)好(10分)

所在班級(jí)班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,專業(yè)思想穩(wěn)定。積極開展創(chuàng)新活動(dòng),積極參加院、系活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),成績(jī)顯著。能積極做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,有一助一幫教制度,考試考查及及格率90%以上。

4、精神文明建設(shè)發(fā)揮作用好(15分)

在創(chuàng)建文明校園和開展精神文明建設(shè)中表現(xiàn)突出,在校園和社區(qū)中有志愿服務(wù)點(diǎn),青年志愿者活動(dòng)能常年堅(jiān)持,暑期社會(huì)實(shí)踐工作扎實(shí)有效,積極參與希望工程活動(dòng),關(guān)心特困生工作。團(tuán)支部團(tuán)員能嚴(yán)格遵章守紀(jì),無人受到學(xué)校警告及其以上處分。

5、團(tuán)支部工作實(shí)績(jī)好(10分)

團(tuán)支部在團(tuán)員教育管理中積極主動(dòng),團(tuán)員發(fā)展工作、“推優(yōu)入黨”工作規(guī)范,主題教育活動(dòng)有特點(diǎn),宣傳工作有力度。

6、組織生活開展好,團(tuán)日活動(dòng)有特色(20分)

按要求圍繞思想道德建設(shè)、責(zé)任感教育、理想信念教育以及黨的路線、方針、政策等主題開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),主題團(tuán)日活動(dòng)有特色。能夠堅(jiān)持組織生活制度,保質(zhì)保量地完成團(tuán)委、團(tuán)總支下達(dá)的任務(wù),定期開展團(tuán)組織組織生活,并做到組織生活記載詳細(xì),支部出勤率在95%以上。

7、團(tuán)支部組織建設(shè)好(20分)

團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊(cè)工作有序完成,團(tuán)籍注冊(cè)95%以上;每年按要求,按期完成團(tuán)費(fèi)收繳工作,有團(tuán)員花名冊(cè);按期完成新生團(tuán)員登記和補(bǔ)辦手續(xù),按期完成畢業(yè)生團(tuán)組織關(guān)系清查及轉(zhuǎn)出工作。

三、相關(guān)要求

1、“五四紅旗團(tuán)總支”和“五四紅旗團(tuán)支部”的評(píng)選創(chuàng)建是我院共青團(tuán)的一件大事,各系(院)團(tuán)總支、團(tuán)支部要高度重視,要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,在廣大團(tuán)員中進(jìn)行廣泛宣傳,使之成為調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員積極性、推動(dòng)共青團(tuán)工作蓬勃發(fā)展的有力手段。

第9篇

一、建設(shè)目標(biāo)

通過實(shí)施省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃,使示范院校在辦學(xué)實(shí)力、教學(xué)質(zhì)量、管理水平、辦學(xué)效益和服務(wù)能力等方面有較大提高,達(dá)到全國同類院校先進(jìn)水平。大力提升這些學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的能力,發(fā)揮他們?cè)谏罨母铩?chuàng)新體制和機(jī)制中的示范作用,帶動(dòng)全省職業(yè)院校辦出特色,提高水平。

二、建設(shè)任務(wù)

“十一五”期間,在全省建設(shè)10所左右省示范性高等職業(yè)院校(以下簡(jiǎn)稱“示范院校”),使10萬名以上在校生直接受益,為社會(huì)提供各類培訓(xùn)20萬人次;重點(diǎn)建成50個(gè)左右產(chǎn)業(yè)覆蓋廣、辦學(xué)條件好、產(chǎn)學(xué)結(jié)合緊密、人才培養(yǎng)質(zhì)量高的特色專業(yè)群,建成400門左右優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程,150種特色教材或教學(xué)課件,促進(jìn)我省高等職業(yè)教育整體質(zhì)量的提升。

三、建設(shè)重點(diǎn)

(一)院校綜合實(shí)力建設(shè)

示范院校建設(shè)要以提高學(xué)校綜合實(shí)力為目標(biāo)。在發(fā)展定位和辦學(xué)方向上起到模范帶動(dòng)作用;在人才培養(yǎng)模式、課程建設(shè)、校內(nèi)外生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)上成為改革的先鋒;在學(xué)生職業(yè)技能和素質(zhì)的全面養(yǎng)成、人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)上樹立起標(biāo)桿。示范院校建設(shè)以服務(wù)我省食品、有色、化工、汽車及零部件、裝備、紡織品等六大支柱產(chǎn)業(yè)和中原城市群建設(shè)的院校為重點(diǎn),兼顧各地、各行業(yè)的需求與發(fā)展。

(二)重點(diǎn)專業(yè)領(lǐng)域建設(shè)

示范院校建設(shè)要以專業(yè)領(lǐng)域建設(shè)為龍頭。加強(qiáng)校企合作、工學(xué)結(jié)合,深化人才培養(yǎng)模式改革;加強(qiáng)“雙師”結(jié)構(gòu)和“雙師”素質(zhì)的專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),造就一批基礎(chǔ)理論扎實(shí)、教學(xué)實(shí)踐能力突出的專業(yè)帶頭人和教學(xué)骨干;建設(shè)一批融教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)研發(fā)于一體的實(shí)訓(xùn)基地或車間;建成一批體現(xiàn)崗位技能要求、促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐操作能力培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)核心課程;建設(shè)一批緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際、具有高職特色的優(yōu)秀教材和教學(xué)課件。

(三)社會(huì)服務(wù)能力建設(shè)

示范院校建設(shè)要提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,更好地面向社會(huì)、面向市場(chǎng)辦學(xué);要按照企業(yè)需要開展企業(yè)員工的職業(yè)培訓(xùn),積極為社會(huì)開展職業(yè)技能培訓(xùn),要重視教師科技開發(fā)服務(wù)能力的培養(yǎng),引導(dǎo)教師主動(dòng)為企業(yè)和社區(qū)服務(wù)。

四、保障措施

(一)明確責(zé)任,確保建設(shè)資金到位。“示范院校”按照學(xué)校隸屬關(guān)系,以院校舉辦方為主進(jìn)行建設(shè)。舉辦方要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的投入,將示范院校建設(shè)納入本地區(qū)、本部門經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,項(xiàng)目建設(shè)資金達(dá)到建設(shè)計(jì)劃的要求,列入年度預(yù)算,保證及時(shí)足額到位。要逐年提高示范院校的生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),到“十一五”末,保證示范院校的生均預(yù)算內(nèi)撥款標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到省內(nèi)同等類型本科院校的生均預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

(二)完善政策,支持示范院校改革。支持示范院校與企業(yè)和社會(huì)機(jī)構(gòu)共同建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地,建立產(chǎn)學(xué)結(jié)合的長效機(jī)制;支持示范院校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)和教材建設(shè),在教學(xué)改革項(xiàng)目中予以傾斜;支持有條件的示范院校建立職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu),其學(xué)生考核合格后可同時(shí)獲得學(xué)歷證書和職業(yè)資格證書;落實(shí)國家獎(jiǎng)助學(xué)金資助政策,加大助貸學(xué)金投入,擴(kuò)大貧困家庭學(xué)生的資助范圍;支持示范院校開展橫向聯(lián)合,加強(qiáng)國內(nèi)外交流與合作,引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源。

(三)加強(qiáng)管理,確保各項(xiàng)措施落實(shí)。示范院校實(shí)行一次確定,三年建成,逐年考核,動(dòng)態(tài)管理的做法;凡遴選入圍的省示范性高等職業(yè)院校,在建設(shè)周期內(nèi),可以使用“*省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目院校”名稱,待2010年驗(yàn)收通過后,方能使用“*省示范性高等職業(yè)院校”的稱號(hào);健全組織機(jī)構(gòu),建立信息采集與績(jī)效監(jiān)控系統(tǒng),加強(qiáng)項(xiàng)目管理,保證示范院校的改革試點(diǎn)取得實(shí)效;對(duì)于立項(xiàng)建設(shè)的學(xué)校,擇優(yōu)推薦參加國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目的遴選。

五、申報(bào)條件

推薦院校應(yīng)為獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)院校,有三屆(含三屆)以上普通高等職業(yè)教育畢業(yè)生,或具有省級(jí)以上精品課程、中央財(cái)政支持的教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目,面向區(qū)域支柱產(chǎn)業(yè),堅(jiān)持高等職業(yè)教育的辦學(xué)方向和辦學(xué)定位,項(xiàng)目建設(shè)的資金有保障,具有鮮明的高等職業(yè)教育特色、良好的發(fā)展條件和較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Γ_(dá)到“*省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)(試行)”(見附件一)。

已被確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)項(xiàng)目的高職院校不再申報(bào)。

近三年內(nèi),經(jīng)查實(shí)有下列情況之一且情節(jié)嚴(yán)重的院校暫不列為評(píng)審對(duì)象:

1、基本辦學(xué)條件有紅、黃牌記錄的;

2、有校園不穩(wěn)定事件,并已造成一定后果的;

3、有違規(guī)招生行為和虛假宣傳行為的;

4、有亂收費(fèi)或違規(guī)收費(fèi)行為的;

5、院校已被省政府列入升本規(guī)劃的;

6、畢業(yè)生首次就業(yè)率低于80%;

7、在各級(jí)政府部門資助或獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目中有弄虛作假行為的;

8、有其他嚴(yán)重不誠信行為的。

六、評(píng)審程序

參照國家示范性高等職業(yè)院校申報(bào)和評(píng)審的辦法,我廳將在高等職業(yè)院校自行申報(bào)和院校舉辦方推薦的基礎(chǔ)上,采用申報(bào)院校現(xiàn)場(chǎng)陳述并答辯、專家評(píng)審的形式進(jìn)行評(píng)審,并對(duì)評(píng)審結(jié)果公示,確定并公布省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目入選院校名單,同時(shí)下達(dá)項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書。立項(xiàng)建設(shè)院校填寫項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書,我廳批復(fù)后,正式啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)。

七、材料要求

1、院校“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃(1份);

2、《*省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)項(xiàng)目推薦書》(15份);

3、*省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)方案(1份);

第10篇

明確培訓(xùn)重點(diǎn),實(shí)施分類培訓(xùn)。農(nóng)村勞動(dòng)者技能培訓(xùn)的對(duì)象為向城市非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的農(nóng)村勞動(dòng)者。技能培訓(xùn)應(yīng)根據(jù)農(nóng)村勞動(dòng)者不同群體和不同需求進(jìn)行分類實(shí)施,開展有針對(duì)性的就業(yè)技能培訓(xùn)、技能提升培訓(xùn)和專業(yè)技能培訓(xùn)。

(一)就業(yè)技能培訓(xùn)。對(duì)擬轉(zhuǎn)移到非農(nóng)產(chǎn)業(yè)務(wù)工經(jīng)商的農(nóng)村勞動(dòng)者、返鄉(xiāng)農(nóng)民工,開展初級(jí)技能或?qū)m?xiàng)技能培訓(xùn);主要由符合條件的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織其參加1至6個(gè)月(不少于120課時(shí))的就業(yè)技能培訓(xùn),重點(diǎn)是根據(jù)企業(yè)崗位實(shí)際需求開展訂單培訓(xùn),結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展的潛在需求開展定向培訓(xùn)。

(二)技能提升培訓(xùn)。對(duì)用人單位吸納農(nóng)村勞動(dòng)者,在勞動(dòng)合同簽訂之日起6個(gè)月內(nèi),由用人單位依托所屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或委托所在地定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),結(jié)合崗位要求和工作需要,組織其參加1至6個(gè)月(不少于120課時(shí))的技能提升培訓(xùn)。

(三)專業(yè)技能培訓(xùn)。對(duì)未能繼續(xù)升學(xué)且有轉(zhuǎn)移就業(yè)愿望的農(nóng)村應(yīng)屆初高中畢業(yè)生,進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)能力培養(yǎng),使其達(dá)到中級(jí)技能水平的培訓(xùn)。主要依托具備相應(yīng)培訓(xùn)條件的技工院校等職業(yè)學(xué)校,開展專業(yè)技能培訓(xùn)。

定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展農(nóng)村勞動(dòng)者就業(yè)技能培訓(xùn),實(shí)行培訓(xùn)工種目錄管理。定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按《技能培訓(xùn)工種目錄和補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)》(附件1)規(guī)定的工種(項(xiàng)目)、等級(jí)和認(rèn)定的培訓(xùn)范圍,實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)者轉(zhuǎn)移就業(yè)技能培訓(xùn)。培訓(xùn)時(shí)間不少于規(guī)定總課時(shí),其中操作技能訓(xùn)練時(shí)間不少于總課時(shí)的60%。培訓(xùn)工種目錄按照省人力資源社會(huì)保障廳公布的的執(zhí)行。各地、各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得超范圍培訓(xùn)。符合條件人員每年可享受一次技能培訓(xùn)補(bǔ)貼。

二、定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理

各地認(rèn)定定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須在培訓(xùn)工種目錄范圍內(nèi),按照每個(gè)培訓(xùn)工種(項(xiàng)目)不少于15個(gè)技能訓(xùn)練工種的要求,明確其承擔(dān)財(cái)政補(bǔ)貼性培訓(xùn)任務(wù)的工種(項(xiàng)目)范圍。同一定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中,已認(rèn)定為其他類別農(nóng)民培訓(xùn)的工種(項(xiàng)目)不得重復(fù)認(rèn)定。定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的其他條件、認(rèn)定程序按省財(cái)政廳、原勞動(dòng)保障廳財(cái)社〔2009〕115號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。嚴(yán)禁定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以聯(lián)合辦學(xué)的名義將培訓(xùn)任務(wù)轉(zhuǎn)包、分包給不具備培訓(xùn)資質(zhì)和定點(diǎn)資格的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

公共職業(yè)訓(xùn)練基地依托政府舉辦的技工院校等職業(yè)院校建立,由市人力資源社會(huì)保障部門確認(rèn)。公共職業(yè)訓(xùn)練基地須符合《公共職業(yè)訓(xùn)練基地基本條件》(附件4)。市、縣行政區(qū)域內(nèi),公共職業(yè)訓(xùn)練基地的培訓(xùn)工種(項(xiàng)目)原則上不重復(fù)設(shè)置。規(guī)范公共職業(yè)訓(xùn)練基地免費(fèi)技能培訓(xùn)服務(wù),公共職業(yè)訓(xùn)練基地開展免費(fèi)技能培訓(xùn)服務(wù),應(yīng)與當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門簽訂培訓(xùn)項(xiàng)目合同,明確雙方責(zé)任、權(quán)利和義務(wù)。培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)等級(jí)、培訓(xùn)期限等應(yīng)向社會(huì)公布。公共職業(yè)訓(xùn)練基地在每期培訓(xùn)班開班前10個(gè)工作日,必須以書面形式向當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門提交開班申請(qǐng)報(bào)告、培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱。每期培訓(xùn)班結(jié)束5日前必須以書面形式向當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障部門提交結(jié)業(yè)審核申請(qǐng)。免費(fèi)培訓(xùn)后所發(fā)《職業(yè)培訓(xùn)合格證書》應(yīng)加蓋“免費(fèi)培訓(xùn)”字戳。公共職業(yè)訓(xùn)練基地應(yīng)為參加技能培訓(xùn)的農(nóng)村勞動(dòng)者提供就餐和住宿條件。有條件的可免住宿費(fèi),并給予生活補(bǔ)助。

各縣(市)每年12月底前對(duì)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和公共職業(yè)訓(xùn)練基地進(jìn)行復(fù)核,并上報(bào)市人力資源和社會(huì)保障局。定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)備須填報(bào)《定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)備案表》(附件5)。公共職業(yè)訓(xùn)練基地報(bào)備須填報(bào)《公共職業(yè)訓(xùn)練基地備案表》(附件6)。

三、技能能培訓(xùn)工作程序

定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須將認(rèn)定的培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)等級(jí)、培訓(xùn)期限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)鑒定補(bǔ)貼申領(lǐng)辦法公開張貼在培訓(xùn)場(chǎng)所顯著位置。

(一)申報(bào)計(jì)劃。各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行初審,不符合條件的人員不得納入培訓(xùn)范圍;各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在每期培訓(xùn)班開班前10個(gè)工作日,必須以書面形式向當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障部門提交開班申請(qǐng)報(bào)告、培訓(xùn)計(jì)劃和教學(xué)大綱、培訓(xùn)人員花名冊(cè)(花名冊(cè)應(yīng)有姓名、身份證號(hào)碼、性別、文化程度、所學(xué)專業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、居住地址、序號(hào)、是否參加過培訓(xùn)、培訓(xùn)證件等)、身份證復(fù)印件。各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在上報(bào)計(jì)劃時(shí),每批次不得超過100人。

擬申請(qǐng)職業(yè)技能鑒定的,定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)于培訓(xùn)結(jié)束5日前按要求向職業(yè)技能鑒定管理機(jī)構(gòu)提出書面申請(qǐng)。縣(市)職業(yè)技能鑒定由各縣(市)職業(yè)技能鑒定管理機(jī)構(gòu)審定,并安排鑒定機(jī)構(gòu)開展鑒定,報(bào)市職業(yè)技能鑒定中心備案;市本級(jí)職業(yè)技能鑒定由市職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)籌安排。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不得自行委托鑒定機(jī)構(gòu)進(jìn)行鑒定。

(二)開班核實(shí)。在每批(次)培訓(xùn)班開班的第一節(jié)課時(shí),人力資源社會(huì)保障、財(cái)政部門應(yīng)實(shí)地檢查培訓(xùn)班開班情況,逐一核實(shí)培訓(xùn)學(xué)員身份。未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自辦班,開班中途不得隨意增加或更換培訓(xùn)人員。

(三)監(jiān)督檢查。強(qiáng)化培訓(xùn)過程監(jiān)督,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果,人力資源社會(huì)保障、財(cái)政部門要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過程的監(jiān)督,通過抽查、學(xué)員問卷調(diào)查、電話訪談等方式,確保培訓(xùn)效果。各企業(yè)、定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)積極配合檢查人員開展。為加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)情況的監(jiān)督,市本級(jí)委托市監(jiān)察支隊(duì)負(fù)責(zé)市本級(jí)各技能培訓(xùn)情況的巡查,每班培訓(xùn)巡查次數(shù)不少于兩次,并做好相應(yīng)檢查記錄。

要逐步建立統(tǒng)一的職業(yè)技能培訓(xùn)信息管理系統(tǒng),對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,對(duì)參訓(xùn)人員實(shí)行實(shí)名制管理。人力資源和社會(huì)保障、財(cái)政部門在核定培訓(xùn)補(bǔ)貼時(shí),應(yīng)隨機(jī)抽取不低于參培人數(shù)10%的學(xué)員,對(duì)核實(shí)發(fā)現(xiàn)不真實(shí)的,不予撥付培訓(xùn)補(bǔ)貼。

(四)結(jié)業(yè)考核。各定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在每期培訓(xùn)班結(jié)束5日前必須以書面形式向當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障部門提交結(jié)業(yè)考核申請(qǐng)。人力資源和社會(huì)保障部門會(huì)同財(cái)政對(duì)參訓(xùn)學(xué)員到課、教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行等情況進(jìn)行檢查,采取對(duì)照參訓(xùn)人員照片等方式確定到課情況,指導(dǎo)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展結(jié)業(yè)考試和職業(yè)技能鑒定。參訓(xùn)學(xué)員考核合格,由人力資源和社會(huì)保障部門發(fā)給《職業(yè)培訓(xùn)合格證》、《職業(yè)資格證書》或《專項(xiàng)職業(yè)能力證書》。

四、培訓(xùn)資金審批程序

嚴(yán)格執(zhí)行《省財(cái)政廳、人力資源社會(huì)保障廳關(guān)于印發(fā)省就業(yè)專項(xiàng)資金使用管理暫行辦法的通知》(財(cái)社〔2009〕115號(hào))和《省人力資源社會(huì)保障廳、財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步做好農(nóng)村勞動(dòng)者技能培訓(xùn)工作的通知》(皖人社秘〔2010〕142號(hào))規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村勞動(dòng)者職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定補(bǔ)貼政策,規(guī)范申報(bào),審批工作程序。

(一)就業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼。

農(nóng)村勞動(dòng)者在戶籍所在地參加定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的農(nóng)村勞動(dòng)者就業(yè)技能培訓(xùn),實(shí)行資金直補(bǔ)個(gè)人辦法。農(nóng)村勞動(dòng)者自主選擇定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、工種(項(xiàng)目)參加就業(yè)技能培訓(xùn),個(gè)人先行付費(fèi),培訓(xùn)結(jié)束合格,按規(guī)定申領(lǐng)補(bǔ)貼。農(nóng)村勞動(dòng)者經(jīng)定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)并取得相關(guān)證書3個(gè)月內(nèi),由本人向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所在地的人力資源社會(huì)保障部門經(jīng)辦窗口申領(lǐng)培訓(xùn)、鑒定補(bǔ)貼。申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼的申報(bào)材料應(yīng)包括:身份證復(fù)印件、培訓(xùn)收費(fèi)憑證、《就業(yè)和失業(yè)登記證》原件和復(fù)印件、職業(yè)培訓(xùn)合格證書、職業(yè)資格證書或?qū)m?xiàng)能力證書、《培訓(xùn)與鑒定補(bǔ)貼申請(qǐng)表》(附件2)。培訓(xùn)、鑒定補(bǔ)貼實(shí)行即時(shí)審核,即時(shí)發(fā)放。定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須將培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)等級(jí)、培訓(xùn)期限、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)鑒定補(bǔ)貼申領(lǐng)辦法公開張貼在培訓(xùn)場(chǎng)所顯著位置。

各縣(市)應(yīng)6月底前明確本地發(fā)放培訓(xùn)補(bǔ)貼經(jīng)辦窗口、公布聯(lián)系電話。市本級(jí)培訓(xùn)補(bǔ)貼經(jīng)辦窗口設(shè)在市人力資源市場(chǎng),聯(lián)系電話:5897067。

(二)技能提升培訓(xùn)補(bǔ)貼。技能提升培訓(xùn)由企業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或委托定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織,企業(yè)實(shí)施農(nóng)民工技能培訓(xùn)或委托定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施技能培訓(xùn)前,須向所在地人力資源社會(huì)保障部門提交《企業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)計(jì)劃審核表》(附件9)、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)人員花名冊(cè)、培訓(xùn)委托書等,經(jīng)人力資源社會(huì)保障部門審核,財(cái)政部門復(fù)核后組織實(shí)施。培訓(xùn)結(jié)束后向當(dāng)?shù)厝肆Y源社會(huì)保障和財(cái)政部門申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼。申報(bào)材料:《企業(yè)農(nóng)民工技能培訓(xùn)補(bǔ)貼資金申請(qǐng)表》(附件10)、經(jīng)人力資源和社會(huì)保障部門、財(cái)政部門批準(zhǔn)的培訓(xùn)開辦計(jì)劃、參加培訓(xùn)人員花名冊(cè)、身份證復(fù)印件、勞動(dòng)合同、培訓(xùn)簽到簿、培訓(xùn)日志、《就業(yè)和失業(yè)登記證》原件和復(fù)印件、《職業(yè)資格證書》或《專項(xiàng)職業(yè)能力證書》。受委托的定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需提供培訓(xùn)委托書。經(jīng)所在地人力資源和社會(huì)保障部門審核、財(cái)政部門復(fù)核后,按培訓(xùn)人數(shù),以技能培訓(xùn)補(bǔ)貼人均標(biāo)準(zhǔn)的一半給予企業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。由財(cái)政部門將補(bǔ)貼資金撥入企業(yè)或委托定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在銀行開立的基本賬戶。

省屬企業(yè)向市人力資源社會(huì)保障部門申請(qǐng)培訓(xùn)補(bǔ)貼。企業(yè)實(shí)施農(nóng)民工技能培訓(xùn),不受農(nóng)民工戶籍區(qū)域限制。允許企業(yè)采取工學(xué)結(jié)合辦法開展農(nóng)民工技能提升培訓(xùn)。

(三)專業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼。專業(yè)技能培訓(xùn)由認(rèn)定的技工院校或職業(yè)院校承擔(dān),未能繼續(xù)升學(xué)且有進(jìn)城求職愿望的農(nóng)村初高中畢業(yè)生,選擇就讀認(rèn)定的技工院校或職業(yè)院校,且所學(xué)專業(yè)為我省企業(yè)緊缺專業(yè)(工種)的,畢業(yè)時(shí)每人可享受一次性培訓(xùn)補(bǔ)助(不含免費(fèi)學(xué)生)。學(xué)校招收緊缺專業(yè)(工種)學(xué)生,須在招生前編制招生計(jì)劃,經(jīng)市級(jí)人力資源社會(huì)保障部門核準(zhǔn)。培訓(xùn)畢業(yè)后,由學(xué)校集中向所在地同級(jí)人力資源社會(huì)保障部門申請(qǐng)。申報(bào)材料:學(xué)生名冊(cè),學(xué)生身份證復(fù)印件,畢業(yè)證核發(fā)登記表,市級(jí)人力資源社會(huì)保障部門核準(zhǔn)的招生計(jì)劃、市級(jí)人力資源社會(huì)保障部門或教育部門審核蓋章的新生錄取表、培訓(xùn)補(bǔ)貼申請(qǐng)表。經(jīng)人力資源社會(huì)保障和財(cái)政部門審核后,每人按2000元標(biāo)準(zhǔn)給予一次性培訓(xùn)補(bǔ)助,培訓(xùn)補(bǔ)助資金直接打入學(xué)生個(gè)人賬戶。2010年我省確定15個(gè)專業(yè)為技能培訓(xùn)緊缺專業(yè)(附件3)。技工院校招收農(nóng)村學(xué)生人數(shù)納入學(xué)校所在地農(nóng)村勞動(dòng)者轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃。

(四)職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼。對(duì)初次參加選定工種職業(yè)技能鑒定的農(nóng)村勞動(dòng)者可以在戶籍所在地或進(jìn)城務(wù)工地享受職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼。職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼采取個(gè)人報(bào)銷的方式。農(nóng)村勞動(dòng)者持本人身份證、《職業(yè)資格證書》或《專項(xiàng)職業(yè)能力證書》、鑒定收費(fèi)憑據(jù)直接到當(dāng)?shù)厝肆Y源和社會(huì)保障部門就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)報(bào)銷。職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼也可由職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)代為申請(qǐng),職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)按月憑參加職業(yè)技能鑒定農(nóng)村勞動(dòng)者的身份證復(fù)印件、委托書、《職業(yè)資格證書》或《專項(xiàng)職業(yè)能力證書》復(fù)印件、享受技能鑒定補(bǔ)貼人員培訓(xùn)鑒定花名冊(cè)(由農(nóng)民本人簽名)、鑒定收費(fèi)憑據(jù)、農(nóng)民工職業(yè)技能鑒定補(bǔ)助申請(qǐng)表等材料,向人力資源和社會(huì)保障部門提出申請(qǐng),經(jīng)審核后轉(zhuǎn)同級(jí)財(cái)政部門,由財(cái)政部門核定補(bǔ)貼對(duì)象和補(bǔ)貼金額,將補(bǔ)貼資金撥入職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)在銀行開立的基本賬戶。鑒定補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),取得職業(yè)資格證書的補(bǔ)貼120元;取得專項(xiàng)能力證書的補(bǔ)貼80元。

第11篇

為貫徹落實(shí)《*省教育廳*省人事廳*省財(cái)政廳關(guān)于加快*省成人高等教育改革與發(fā)展的若干意見》(魯教職字〔20*〕9號(hào))精神,進(jìn)一步深化成人高等教育改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,推動(dòng)全省成人高等教育快速健康發(fā)展,決定自20*年開始在全省高等學(xué)校啟動(dòng)“*省成人高等教育人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容體系改革與建設(shè)項(xiàng)目”,開展成人高等教育品牌專業(yè)建設(shè)工作,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、指導(dǎo)思想

成人高等教育品牌專業(yè)建設(shè)以經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求為導(dǎo)向,以提高在職從業(yè)人員知識(shí)、能力、素質(zhì)為目標(biāo),以大力加強(qiáng)教學(xué)工作、切實(shí)提高成人高等教育質(zhì)量為中心,以改革成人高等教育人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法和手段為重點(diǎn),通過品牌專業(yè)建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化全省成人高等教育專業(yè)結(jié)構(gòu),辦出成人高等教育特色,提高成人高等教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量,更好地為人才強(qiáng)省和科教興魯服務(wù)。

二、建設(shè)目標(biāo)

用5年左右的時(shí)間,在全省高等學(xué)校中分期分批建設(shè)40至50個(gè)成人高等教育品牌專業(yè),使每一品牌專業(yè)中的2至3門主干課程成為示范性特色課程,形成成人高等教育特色課程群。通過品牌專業(yè)建設(shè),在辦學(xué)條件、師資力量、人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容與課程體系、教學(xué)方法與手段、教學(xué)管理、人才培養(yǎng)質(zhì)量等方面形成優(yōu)勢(shì)和特色。

三、建設(shè)原則

(一)堅(jiān)持導(dǎo)向,強(qiáng)化建設(shè)。品牌專業(yè)建設(shè),要有利于全省成人高等教育科學(xué)定位和專業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,辦出特色,形成優(yōu)勢(shì);有利于培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型人才,培養(yǎng)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村、走新型工業(yè)化道路、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)急需的各類高素質(zhì)人才。

(二)合理布局,突出重點(diǎn)。根據(jù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和全省成人高等教育專業(yè)設(shè)置的現(xiàn)狀,重點(diǎn)建設(shè)具有行業(yè)特色、區(qū)域優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)需求、前景看好的專業(yè),重點(diǎn)建設(shè)與*支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的專業(yè)。

(三)擇優(yōu)建設(shè),科學(xué)分類。依據(jù)專業(yè)的整體水平和社會(huì)需求,分類評(píng)議,擇優(yōu)遴選,公平公正,寧缺毋濫。

四、建設(shè)內(nèi)容

(一)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和方案

培養(yǎng)目標(biāo)符合時(shí)代要求,培養(yǎng)規(guī)格定位準(zhǔn)確,具有鮮明的職業(yè)針對(duì)性,突出崗位、職業(yè)對(duì)知識(shí)能力素質(zhì)的要求;培養(yǎng)方案緊扣“突出行業(yè)性與職業(yè)性、應(yīng)用性與實(shí)用性”等特點(diǎn),工學(xué)結(jié)合、校企結(jié)合,實(shí)行“雙師、雙證”的培養(yǎng)模式,有利于創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。

(二)課程體系和教學(xué)內(nèi)容

品牌專業(yè)建設(shè)必須有一套完整的適應(yīng)人才發(fā)展需要的理論教學(xué)體系和實(shí)踐教學(xué)體系,必須有一定數(shù)量的體現(xiàn)專業(yè)特色的主干課程為支撐。課程體系設(shè)置和課程教學(xué)內(nèi)容應(yīng)突出科學(xué)性、先進(jìn)性、應(yīng)用性和針對(duì)性;注重理論聯(lián)系實(shí)際,融知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、素質(zhì)教育于一體。能夠充分和及時(shí)地反映本學(xué)科領(lǐng)域的最新科技成果,體現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng)提出的新要求。

(三)課程建設(shè)

大力開發(fā)符合培養(yǎng)目標(biāo)、體現(xiàn)成人高等教育特點(diǎn)的課程體系與特色課程群。認(rèn)真設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)完整、內(nèi)容新穎、體例規(guī)范、體現(xiàn)課程設(shè)計(jì)目標(biāo)及符合各類成人高等教育學(xué)習(xí)對(duì)象、學(xué)習(xí)層次和學(xué)習(xí)形式的課程教學(xué)大綱。注重編寫具有*成人高等教育特色的高水平教材,尤其突出案例教學(xué)與實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),適合繼續(xù)教育的特點(diǎn)與要求;編寫適合學(xué)生自學(xué)的高質(zhì)量的自學(xué)指導(dǎo)書。積極運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,開發(fā)多媒體課件與網(wǎng)絡(luò)課程,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)課程資源網(wǎng)上共享。

(四)師資隊(duì)伍建設(shè)

建設(shè)高水平的師資隊(duì)伍是品牌專業(yè)建設(shè)的基本任務(wù)之一。通過建設(shè),培育和擴(kuò)大一批優(yōu)秀教學(xué)骨干隊(duì)伍,逐步形成一支以學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)的、結(jié)構(gòu)合理、人員穩(wěn)定、教學(xué)水平高、教學(xué)效果好的教師梯隊(duì)。實(shí)踐要求高的專業(yè)配備“雙師型”教師。

(五)教學(xué)方法和手段

積極研究適應(yīng)成人自主學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,在課程教學(xué)模式探索、教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)過程設(shè)計(jì)等方面有所創(chuàng)新,充分體現(xiàn)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為中心的教學(xué)策略。積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,探索基于網(wǎng)絡(luò)的、適應(yīng)學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和手段,提高學(xué)習(xí)效果。

五、申報(bào)條件

(一)申報(bào)專業(yè)須是學(xué)校成人高等教育的骨干或重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),具有較完善的辦學(xué)條件。

(二)具有廣泛的社會(huì)需求和穩(wěn)定的生源,在近3年內(nèi)能夠連續(xù)招生或有200人以上的辦學(xué)規(guī)模。

(三)有先進(jìn)的教育教學(xué)理念,注重學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格具有鮮明的職業(yè)性、技能性、實(shí)用性特點(diǎn)。

(四)注重深化教學(xué)改革,優(yōu)化課程體系,加強(qiáng)教材建設(shè),更新教學(xué)內(nèi)容,積極開發(fā)適合成人教育特點(diǎn)的信息化教學(xué)資源。

(五)專業(yè)建設(shè)帶頭人應(yīng)具有較高的教學(xué)科研水平和豐富的成人高等教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),師資隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)配置合理。

(六)有滿足理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)要求的教學(xué)設(shè)施與設(shè)備;與相關(guān)行業(yè)企業(yè)聯(lián)系合作緊密,成效顯著。

(七)有完善的投入機(jī)制和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)渠道,經(jīng)費(fèi)投入滿足專業(yè)持續(xù)發(fā)展需要。

(八)畢業(yè)生質(zhì)量較高,綜合素質(zhì)好,具有良好的社會(huì)信譽(yù)。

六、評(píng)選立項(xiàng)

品牌專業(yè)每2年遴選1次,今年首批遴選立項(xiàng)30個(gè)品牌專業(yè),實(shí)行限額申報(bào),舉辦成人高等教育的普通本科院校每校限申報(bào)2個(gè),高職高專院校(包括獨(dú)立設(shè)置的成人高校)每校限申報(bào)1個(gè)。鼓勵(lì)普通高等學(xué)校與高職高專院校合作建設(shè)品牌專業(yè)。各校應(yīng)嚴(yán)格按規(guī)定的推薦名額申報(bào),超報(bào)的不予受理。

(一)學(xué)校申報(bào)

各高校按申報(bào)條件組織初步評(píng)審并簽署意見后于20*年9月30日前將申報(bào)材料報(bào)送*省成人高等教育研究會(huì),同時(shí)發(fā)送電子文檔至sdcj@,逾期不再受理。

申報(bào)材料包括:《*省高等學(xué)校成人高等教育品牌專業(yè)申報(bào)書》(一式3份)和與之相關(guān)的書面材料(專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)方案、人才培養(yǎng)方案、有關(guān)證明材料等)。

(二)組織評(píng)審:省教育廳將組織專家評(píng)審委員會(huì)對(duì)申報(bào)的專業(yè)進(jìn)行評(píng)審,必要時(shí),將通知有關(guān)負(fù)責(zé)人到場(chǎng)進(jìn)行答辯或組織專家到學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察。通過投票表決方式產(chǎn)生品牌專業(yè)立項(xiàng)建議名單。

(三)公示批準(zhǔn):經(jīng)省教育廳審核公示后,確定*省高等學(xué)校成人高等教育品牌專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。

七、項(xiàng)目管理

(一)實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)制。明確建設(shè)目標(biāo),理清建設(shè)思路,落實(shí)建設(shè)任務(wù),切實(shí)制定和完善建設(shè)規(guī)劃,尤其應(yīng)在隊(duì)伍建設(shè)、課程與教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革等方面落實(shí)相關(guān)人員責(zé)任,加強(qiáng)改革創(chuàng)新,在“品牌”上下功夫,確保建設(shè)成效。

(二)各高校要加強(qiáng)對(duì)品牌專業(yè)的指導(dǎo)與支持,加強(qiáng)監(jiān)督,每學(xué)期至少集中組織檢查1次。制定相關(guān)政策,通過政策導(dǎo)向和大力扶持,充分調(diào)動(dòng)教職員工投身品牌專業(yè)建設(shè)的積極性,營造良好的環(huán)境,確保高質(zhì)量實(shí)現(xiàn)建設(shè)目標(biāo)。

(三)省教育廳將對(duì)品牌專業(yè)建設(shè)給予適當(dāng)?shù)馁Y助。各高校至少按照省專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的2倍進(jìn)行配套投入。

(四)品牌專業(yè)建設(shè)周期為2年。從批準(zhǔn)立項(xiàng)建設(shè)起,省教育廳將不定期組織檢查。通過檢查發(fā)現(xiàn)進(jìn)展緩慢、工作不力的,將停止資金支持,終止立項(xiàng)。

(五)完成建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)任務(wù)后,由所在學(xué)校向省教育廳提出驗(yàn)收書面申請(qǐng),并對(duì)申請(qǐng)驗(yàn)收專業(yè)的建設(shè)、改革和管理情況進(jìn)行全面總結(jié),提交自評(píng)報(bào)告。

(六)經(jīng)驗(yàn)收達(dá)到建設(shè)目標(biāo)的,認(rèn)定為“*省高等學(xué)校成人高等教育品牌專業(yè)”并授牌,向社會(huì)公布。省級(jí)品牌專業(yè)有效期5年。達(dá)不到驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的,撤銷建設(shè)項(xiàng)目,不再組織驗(yàn)收。

第12篇

一、活動(dòng)主題

創(chuàng)業(yè)政策宣傳與政策落實(shí)同行,讓創(chuàng)業(yè)者夢(mèng)想成真

二、活動(dòng)時(shí)間

6月1日至6月30日

三、服務(wù)對(duì)象

1、各類勞動(dòng)者,重點(diǎn)是具有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)失業(yè)人員和大中專畢業(yè)生;

2、各類創(chuàng)業(yè)人員,重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)一年以內(nèi)的各類初次創(chuàng)業(yè)者;

3、具有創(chuàng)業(yè)熱情和創(chuàng)業(yè)意愿的各類在職職工和靈活就業(yè)人員。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、主動(dòng)開展需求普查。以街道(鎮(zhèn))為單位,全面掌握具有創(chuàng)業(yè)意愿的大中專畢業(yè)生、城鄉(xiāng)失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)需求,及時(shí)掌握實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)一年以內(nèi)的初次創(chuàng)業(yè)人員創(chuàng)業(yè)政策落實(shí)情況,及時(shí)了解具有創(chuàng)業(yè)熱情的各類在職職工和靈活就業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)意愿,做到基礎(chǔ)臺(tái)賬明,動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)清,創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)情況準(zhǔn),落實(shí)相關(guān)扶持政策,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)信息的動(dòng)態(tài)管理。

2、積極落實(shí)專場(chǎng)活動(dòng)。以區(qū)人力資源和社會(huì)保障局為牽頭單位,積極協(xié)調(diào)工商、稅務(wù)、銀行,以及區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局、總工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等相關(guān)單位,選擇一到兩個(gè)人員比較集中的大型廣場(chǎng),組織開展大型的宣傳活動(dòng),宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策、提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)登記,推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,積極營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。

3、深入推進(jìn)社區(qū)宣傳。一方面,通過社區(qū)(村)勞動(dòng)保障工作平臺(tái)將就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)法律法規(guī),以及市、區(qū)兩級(jí)扶持就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策、最新就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息等內(nèi)容張貼到社區(qū)宣傳欄內(nèi),提高創(chuàng)業(yè)政策和創(chuàng)業(yè)信息的普及率;另一方面,在失業(yè)人員、靈活就業(yè)人員相對(duì)集中的街道、社區(qū)組織開展送“創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)場(chǎng)地、創(chuàng)業(yè)服務(wù)”進(jìn)基層活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)提供法律法規(guī)和政策咨詢,積極引導(dǎo)城鄉(xiāng)失業(yè)人員轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立創(chuàng)業(yè)信心,進(jìn)一步營造鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)、寬容失敗的社會(huì)環(huán)境和創(chuàng)業(yè)氛圍。

4、大力組織校園宣傳。主動(dòng)聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的大中專院校,邀請(qǐng)近年來我區(qū)創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)入校園現(xiàn)身說法,對(duì)即將踏上社會(huì)實(shí)現(xiàn)就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有針對(duì)性地開展創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)政策短訓(xùn)班,同時(shí)推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地以及符合應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。通過創(chuàng)業(yè)成功人士有意識(shí)的引導(dǎo),提高具有創(chuàng)業(yè)意愿大學(xué)生的心理、管理、經(jīng)營素質(zhì),增強(qiáng)其適應(yīng)和駕馭市場(chǎng)的應(yīng)變能力。

5、切實(shí)強(qiáng)化對(duì)接服務(wù)。充分利用區(qū)、街道(鎮(zhèn))、社區(qū)(村)三級(jí)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)和服務(wù)窗口,在加大就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策和信息宣傳力度的同時(shí),進(jìn)一步掌握具有創(chuàng)業(yè)意愿人員的創(chuàng)業(yè)意向、創(chuàng)業(yè)狀態(tài)以及已實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)人員對(duì)政府職能部門提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)的需求,對(duì)照現(xiàn)有政策及時(shí)提供對(duì)接服務(wù),并將相關(guān)申報(bào)材料及時(shí)予以上報(bào)。

五、宣傳重點(diǎn)

1、宣傳中央、省、市關(guān)于創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)的方針、政策。讓我市創(chuàng)業(yè)扶持政策家喻戶曉,形成全社會(huì)共同“關(guān)注創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、服務(wù)創(chuàng)業(yè)”的良好氛圍,推進(jìn)我區(qū)新一輪創(chuàng)業(yè)。

2、深入開展創(chuàng)業(yè)政策的宣傳服務(wù)。對(duì)創(chuàng)業(yè)者在工商、稅務(wù)、小額擔(dān)保貸款、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼、“兩項(xiàng)補(bǔ)貼”等優(yōu)惠扶持政策提供宣傳和服務(wù)。

3、宣傳創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。讓廣大創(chuàng)業(yè)者以及具有創(chuàng)業(yè)意愿的其他人員充分了解政府就業(yè)機(jī)構(gòu)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)職能,使他們能夠得到良好的創(chuàng)業(yè)服務(wù)。

4、發(fā)揮輿論導(dǎo)向,宣傳和表彰創(chuàng)業(yè)典型和優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)者,激發(fā)全區(qū)各類創(chuàng)業(yè)群體的創(chuàng)業(yè)激情。

六、活動(dòng)安排

1、啟動(dòng)創(chuàng)業(yè)者普查

時(shí)間:6月1日—25日

地點(diǎn):全區(qū)范圍

內(nèi)容:走訪有創(chuàng)業(yè)意愿的應(yīng)屆大中專畢業(yè)生和城鄉(xiāng)失業(yè)人員,全面摸查創(chuàng)業(yè)意向;走訪已創(chuàng)業(yè)人員的經(jīng)營場(chǎng)所,各創(chuàng)業(yè)孵化基地,了解創(chuàng)業(yè)政策落實(shí)情況;將摸查情況登記造冊(cè),納入創(chuàng)業(yè)服務(wù)信息系統(tǒng)。

2、開展專場(chǎng)宣傳咨詢

時(shí)間:6月中旬

地點(diǎn):萬達(dá)廣場(chǎng)

內(nèi)容:設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái),發(fā)放“創(chuàng)業(yè)政策指南”等各類宣傳資料,現(xiàn)場(chǎng)受理創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)、小額擔(dān)保貸款申請(qǐng)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)申請(qǐng)等業(yè)務(wù),推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等。

3、推動(dòng)創(chuàng)業(yè)服務(wù)進(jìn)社區(qū)

時(shí)間:6月10日—25日

地點(diǎn):失業(yè)人員相對(duì)集中的街道、社區(qū)

內(nèi)容:設(shè)立免費(fèi)咨詢服務(wù)臺(tái),發(fā)放“創(chuàng)業(yè)政策指南”等各類宣傳資料,現(xiàn)場(chǎng)受理創(chuàng)業(yè)政策咨詢、創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼申請(qǐng)、小額擔(dān)保貸款申請(qǐng)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)申請(qǐng)等業(yè)務(wù),推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目等。

4、開展校園宣傳

時(shí)間:6月21日—28日

地點(diǎn):區(qū)高層次人才服務(wù)中心、江南大學(xué)、職業(yè)技術(shù)學(xué)院

內(nèi)容:邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功人士進(jìn)入校園現(xiàn)身說法,對(duì)即將踏上社會(huì)實(shí)現(xiàn)就業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生有針對(duì)性地開展創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)政策短訓(xùn)班,同時(shí)推介一批創(chuàng)業(yè)孵化基地、創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地,以及符合應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。對(duì)南京航空航天大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、上饒師范學(xué)院、東南大學(xué)等簽約院校中有來錫就業(yè)創(chuàng)業(yè)意向的應(yīng)屆畢業(yè)生,通過多種途徑做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。

七、活動(dòng)要求

1、高度重視。區(qū)人力資源和社會(huì)保障局相關(guān)職能部門,各街道(鎮(zhèn))人力資源和社會(huì)保障所均要高度重視本輪創(chuàng)業(yè)政策宣傳月活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、精心部署、周密安排,認(rèn)真組織和開展相關(guān)活動(dòng),并動(dòng)員轄區(qū)及社會(huì)各界廣泛參與。

2、創(chuàng)新思路。除按照上述安排外,各街道(鎮(zhèn))可根據(jù)本單位實(shí)際,采取靈活多樣的形式開展宣傳活動(dòng),豐富宣傳內(nèi)容,做到活動(dòng)特色鮮明、亮點(diǎn)紛呈。

3、力求實(shí)效。活動(dòng)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)為重點(diǎn),緊緊圍繞宣傳主題,認(rèn)真組織開展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策的宣傳,注重實(shí)效。

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