時(shí)間：2022-09-19 17:48:57
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇竣工發(fā)言稿，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
縣委副書(shū)記、縣長(zhǎng)xxx、各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，同志們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行xxx煤礦竣工典禮，慶祝xx縣首家九萬(wàn)噸技改煤礦完成峻工驗(yàn)收，這是我縣煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的一件大事，也是我縣經(jīng)濟(jì)生活中的一件喜事。在此，我代表縣四套班子向xx縣xxx工貿(mào)有限責(zé)任公司表示最誠(chéng)摯的祝賀！向參加本次驗(yàn)收的自治區(qū)煤礦工業(yè)管理局的xxx局長(zhǎng)一行和今天光臨峻工典禮的xxx副州長(zhǎng)及州直有關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人和企業(yè)家代表，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
煤炭產(chǎn)業(yè)是我縣繼石油石化、農(nóng)副產(chǎn)品加工后的又一支柱產(chǎn)業(yè)，我縣于2002年啟動(dòng)了108萬(wàn)噸煤炭產(chǎn)能技術(shù)改造工程，實(shí)施技改的礦井共有九口，xxx工貿(mào)有限責(zé)任公司煤礦是其中率先完成九萬(wàn)噸煤炭技改的礦井，也是全縣第一家現(xiàn)代化煤炭企業(yè)，在礦井技術(shù)改造過(guò)程中，該礦井共完成技改投資總額1924萬(wàn)元，技改進(jìn)度位居九個(gè)煤礦之首。礦井改擴(kuò)建工程實(shí)施以來(lái)，先后通過(guò)了自治區(qū)煤炭工業(yè)工程質(zhì)量監(jiān)督中心站的質(zhì)量認(rèn)證、xxxx建設(shè)監(jiān)理咨詢(xún)公司的安全驗(yàn)收、xx煤礦安全監(jiān)察局xx分局的安全設(shè)施驗(yàn)收，目前xxx煤礦已按有關(guān)規(guī)定完成了竣工驗(yàn)收前的質(zhì)量認(rèn)證、安全驗(yàn)收評(píng)價(jià)、安全設(shè)施驗(yàn)收、環(huán)保驗(yàn)收和消防驗(yàn)收。
xxx煤礦技改通過(guò)驗(yàn)收，為我縣煤炭工業(yè)礦井技術(shù)改造工作帶了個(gè)好頭，標(biāo)志著全縣煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的里程碑，必將對(duì)我縣煤炭資源的依法、安全、規(guī)模開(kāi)采，產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響，對(duì)于我縣早日建成現(xiàn)代化煤業(yè)集團(tuán)，打造全縣煤炭行業(yè)的排頭兵有著重要的示范作用。
這次驗(yàn)收工作得到了自治區(qū)、自治州煤炭行業(yè)管理部門(mén)、安全監(jiān)察部門(mén)和相關(guān)部門(mén)的大力支持和關(guān)愛(ài)，凝聚了各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的心血，在這里我向他們?cè)俅伪硎局孕牡母兄x！
希望xxx煤礦再接再勵(lì)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干的工作作風(fēng)，開(kāi)足馬力生產(chǎn)，在確保安全生產(chǎn)的前提下，創(chuàng)造出良好的工作業(yè)績(jī)，為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。也希望其他的煤炭企業(yè)，要以xxx煤礦為榜樣，加快技改步伐，確保技改任務(wù)在規(guī)定期限內(nèi)順利完成，為我縣108萬(wàn)噸的產(chǎn)能建設(shè)任務(wù)早日完成奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓工作順利，身體健康！
謝謝！
同學(xué)們，有了理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。一起來(lái)看看新學(xué)期小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿范文5篇示例，歡迎查閱!
新學(xué)期小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好!
金風(fēng)送爽，碩果飄香，在這景色怡人的初秋時(shí)節(jié)，我們滿(mǎn)懷豪情，歡聚一堂，共同迎接我們盼望已久的新學(xué)校的落成啟用。在這珍貴的相聚時(shí)刻，首先，也請(qǐng)讓我代表第二實(shí)小的全體教師對(duì)全力支持并指導(dǎo)學(xué)校教育發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)慷慨解囊、傾情投入我校建設(shè)的社會(huì)各界愛(ài)心人士，表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的敬意!
這天，我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施一流，是一座現(xiàn)代化的人文學(xué)校。這天，我們的校園充滿(mǎn)了生機(jī)，充滿(mǎn)了活力，處處洋溢著喜慶的氣氛。這天，是九月的第一天，是一個(gè)充滿(mǎn)期望的日子!我們學(xué)校又迎來(lái)了許多新成員：有年輕優(yōu)秀的新老師，有一年級(jí)小學(xué)生。下面，請(qǐng)讓我代表全體老師向你們的到來(lái)表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的祝賀!親愛(ài)的一年級(jí)小朋友們，歡迎你們來(lái)到實(shí)驗(yàn)二小就讀。你們跨進(jìn)了二小的校門(mén)，就跨進(jìn)了知識(shí)的殿堂，祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上!敬愛(ài)的新老師們，有了你們的到來(lái)，我們二實(shí)小將更清新宜人，更璀璨多姿。祝你們?cè)谛聦W(xué)年工作順利。
這天，我們實(shí)驗(yàn)二小擁有了美的環(huán)境、秀的老師、最勤奮的同學(xué)，還有我們二小最踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，我們能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每個(gè)二小人的驕傲。
應(yīng)對(duì)著新學(xué)期，我明白，同學(xué)們必須想以?xún)?yōu)異的成績(jī)向父母、向老師匯報(bào)。這天，在高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下，我要向大家提出幾點(diǎn)期望。
第一，要遵紀(jì)守法，做禮貌小標(biāo)兵。我們中華民族向來(lái)具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，讓我們從此刻做起，從自己做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，做禮貌學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰，用我們的口，禮貌地問(wèn)好、打招呼;管住我們的手，不亂扔垃圾，用我們的手去幫忙有困難的人;管住我們的腳，不踐踏花草，用我們輕輕的腳步，營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序的校園。相信懂得禮貌禮儀的你，會(huì)更受歡迎。有了禮貌禮貌的你，咱們實(shí)驗(yàn)二小將會(huì)更美麗。
第二，要勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習(xí)小主人。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)。此刻是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，沒(méi)有知識(shí)將很難立足于未來(lái)社會(huì)。我們此刻的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上，我們要認(rèn)真聽(tīng)講、用心思考、踴躍發(fā)言;在課外，我們要合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)，多看書(shū)，多學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
第三，要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做同學(xué)好伙伴。我們學(xué)校此刻有1800多名同學(xué)，這天我們有機(jī)會(huì)在一齊學(xué)習(xí)、生活，是彼此間的一種緣份，大家就應(yīng)好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛(ài)，有困難，人人伸出友愛(ài)之手，幫忙解決，有過(guò)錯(cuò)，大家給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫忙和愛(ài)護(hù)。
第四，要懷揣理想，做個(gè)有職責(zé)心的人。小草，因?yàn)橛辛死硐肫仆炼?溪流，因?yàn)橛辛死硐胗峦鼻?雄鷹，因?yàn)橛辛死硐雱澠崎L(zhǎng)空;我們，因?yàn)橛辛死硐耄覀儾派钪氊?zé)的重大，“天下興亡，匹夫有責(zé)”，學(xué)校成敗，我的職責(zé)，班級(jí)榮辱，我的職責(zé)。唯有確立這個(gè)觀念，我們國(guó)家才有期望，我們的學(xué)校才會(huì)更加美麗，我們每一個(gè)人也才會(huì)不斷成長(zhǎng)。
同學(xué)們，有了理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅(jiān)定的信心，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，一步一步地前進(jìn)，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體老師對(duì)長(zhǎng)期為了新學(xué)校的建設(shè)而無(wú)私奉獻(xiàn)、辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們致以衷心的感謝和祝福，祝大家工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意!祝愿我們二小的同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
新學(xué)期小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好!
一元復(fù)始，大地回春。度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
站在這新學(xué)期的起跑線(xiàn)前，我和學(xué)校全體教職員工首先真誠(chéng)地向我們的同學(xué)們道一聲：新學(xué)期好!祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿全體師生在新學(xué)期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績(jī)和榮譽(yù)!
過(guò)去的一學(xué)期，是我們?nèi)熒J(rèn)真努力，艱苦拼搏，全面發(fā)展的一學(xué)期，透過(guò)全體師生的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了進(jìn)一步的發(fā)展。在這天的開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)上，我們將表彰了上學(xué)期在各方面表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生和班級(jí)。在那里，我代表學(xué)校提前對(duì)他們表示熱烈的祝賀，期望將獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué)能夠繼續(xù)持續(xù)以往的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓，期望其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱?
新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，這是一個(gè)尋常的開(kāi)始，校園依舊，班級(jí)依舊，同學(xué)依舊;但這又是一個(gè)非同尋常的開(kāi)始，本學(xué)期時(shí)間很短，但我們承擔(dān)的任務(wù)是相當(dāng)繁重的。在新學(xué)期里，各項(xiàng)工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，全體師生要進(jìn)一步提高，畢業(yè)班的同學(xué)，將迎來(lái)中考和初考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)，也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)，所以本學(xué)期將是一個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。比起以往任何時(shí)候，這天我們更需要增強(qiáng)的是使命意識(shí)、職責(zé)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。因此，學(xué)校殷切期望師生更加精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神、求實(shí)創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，與時(shí)俱進(jìn)，奮力開(kāi)拓，把我們的各項(xiàng)工作做好、做實(shí)。新的一年開(kāi)啟新的期望，新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，我代表學(xué)校向同學(xué)們提出幾點(diǎn)期望和要求：
1、開(kāi)好頭，起好第一步，抓好第一周。
凡事開(kāi)頭難，良好的開(kāi)端是成功的一半，講的都是開(kāi)端的重要性。無(wú)論老師還是學(xué)生，都要重視開(kāi)學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢?首先，要有一個(gè)打算、計(jì)劃，個(gè)性是畢業(yè)年段的同學(xué)，就應(yīng)要有自主學(xué)習(xí)的潛力，更就應(yīng)有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。這項(xiàng)工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強(qiáng)學(xué)生職責(zé)心培養(yǎng)的一個(gè)方面。其次，要在小事上做實(shí)在。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事，但又沒(méi)有小事，說(shuō)它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題，是大事。期望同學(xué)們?cè)诎嘀魅蔚闹笇?dǎo)下，在老師們的嚴(yán)格要求下，自覺(jué)養(yǎng)成好的習(xí)慣。
2、把學(xué)習(xí)視為我們的天職，當(dāng)成生活的樂(lè)趣。
一個(gè)人成就有大小，水平有高低，決定這一切的因素很多，但最根本的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來(lái)，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說(shuō)白了，就是抓緊時(shí)間讀書(shū)。一邊讀書(shū)，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來(lái)，豐富起來(lái)。但無(wú)論怎樣說(shuō)，首先是學(xué)習(xí)，抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂(lè)的事，在學(xué)習(xí)中解除了自己的迷惑，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，獲取了更多的信息，讓視野更開(kāi)闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實(shí)，更重要的是，只有不斷學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
3、正確應(yīng)對(duì)困難，始終對(duì)自己充滿(mǎn)自信。
困難是人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅(jiān)強(qiáng)，信心百倍，有的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石，如何應(yīng)對(duì)困難的態(tài)度決定著一個(gè)人是成功還是失敗的最終結(jié)局。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明蓄電池的實(shí)驗(yàn)，到一萬(wàn)次還沒(méi)有成功，但他說(shuō)：“我沒(méi)有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬(wàn)種不能運(yùn)作的方式。”自信是人生潛能最有力的控制者，是個(gè)性最鮮明的執(zhí)行者，是創(chuàng)造性思維中最重要的因素，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是失去對(duì)自己的信心，一個(gè)人對(duì)自己都沒(méi)有自信，那才是真正的失敗，請(qǐng)同學(xué)們記住：酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。
同學(xué)們，新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關(guān)注著我們;我們的老師都在祝福我們。這天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn)，以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心他人，善于合作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向我們敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的父母匯報(bào)。最后，祝我們的老師在新的學(xué)年里身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新學(xué)期小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!(敬禮)
我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為學(xué)生代表發(fā)言，情緒十分激動(dòng)。
首先，我代表我校全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬(wàn)事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。那里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期，我們?cè)谀抢飳W(xué)到了許多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，應(yīng)對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙?duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加禮貌;我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后，祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
謝謝大家!
新學(xué)期小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿4
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
早上好!
告別快樂(lè)的寒假，在春天溫暖的陽(yáng)光里，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在此，我向同學(xué)們和老師們拜個(gè)晚年，祝大家身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，工作順利，萬(wàn)事如意。
在過(guò)去的一年里，我們的校園生活多姿多彩：去古老的南山感受春天，在現(xiàn)代化的上海科技館發(fā)現(xiàn)知識(shí)的寶藏，在華校的舞臺(tái)上演繹校園故事，在優(yōu)美的音樂(lè)中陶冶情操，在《華校之歌》動(dòng)聽(tīng)的旋律中心連心，在美麗的焦山尋找秋韻，在酣暢的演講中感動(dòng)與被感動(dòng)，在卡拉OK演唱中展示青春的風(fēng)采，在熱火朝天的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏吶喊，在疊衣服疊被子比賽中學(xué)會(huì)照顧自己……圖書(shū)館、籃球場(chǎng)、英語(yǔ)角、藝術(shù)樓、梧桐樹(shù)下、美麗湖邊，華校的每一個(gè)角落都留下我們成長(zhǎng)的足跡。無(wú)論是中學(xué)生文藝匯演還是體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，無(wú)論是數(shù)奧競(jìng)賽還是社團(tuán)活動(dòng)，華校的老師和同學(xué)們總能創(chuàng)造出最耀眼的輝煌!
春天是播種希望的季節(jié)，新學(xué)期有新的目標(biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，有新的成績(jī)需要我們?nèi)?chuàng)造，有新的高峰需要我們?nèi)ヅ实恰?008年是中國(guó)的奧運(yùn)之年，是九年級(jí)同學(xué)的奮力拼搏之年，也是我們?nèi)A校的跨越發(fā)展之年。一年之計(jì)在于春，在我們跨進(jìn)新學(xué)期的大門(mén)時(shí)，我們要繼續(xù)用“禮智行善和美”規(guī)范自己，用“規(guī)范+活潑=成人優(yōu)秀+特長(zhǎng)=成才”鞭策自己，用“自強(qiáng)不息厚德載物”激勵(lì)自己，用“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”警示自己，同時(shí)還要提醒自己，在成長(zhǎng)的過(guò)程中要學(xué)會(huì)自律。
自律就是自我約束，自我控制。自律就是我們有勇氣自覺(jué)地去做必須做的事情。
自律的方式，一般來(lái)說(shuō)有兩種：一是去做應(yīng)該做但往往自己不愿或不想做的事情;比如，學(xué)校規(guī)定男生不得留長(zhǎng)發(fā);有的同學(xué)盡管很喜歡自己原來(lái)的發(fā)型，但為了遵守規(guī)范，每次都自覺(jué)剪短;還有一種是不做不能做、不應(yīng)做而自己想做的事情。比如，學(xué)校不允許去小店買(mǎi)零食吃，有的同學(xué)很想吃，但最終克制自己不去買(mǎi)。
一個(gè)自律能力非常強(qiáng)的人，無(wú)論事情大小，他都做得比別人成功，哪怕是日常生活中的刷牙洗臉等小事都會(huì)處理得有條不紊。凡成功者無(wú)不懂得自律，自律是修身立志成大事者所必備的能力和條件。
學(xué)會(huì)自律首先要明辨是非，把規(guī)范變成自己內(nèi)心的法則。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，學(xué)校的規(guī)章制度一方面是為了保障校園生活的有序，更重要的是幫助我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們自覺(jué)遵守規(guī)范，有的是為了班級(jí)的榮譽(yù)，有的是不想被老師批評(píng)，其實(shí)最重要的是要學(xué)會(huì)管理自己，控制自己，提高各方面的素質(zhì)和能力。有人曾經(jīng)采訪(fǎng)前美國(guó)總統(tǒng)喬治·華盛頓的母親，問(wèn)她是怎樣培育了如此出色的兒子，她回答說(shuō)：“我教他去服從。”主動(dòng)服從命令、嚴(yán)格遵守規(guī)則，能很好地培養(yǎng)自律的品格。
學(xué)會(huì)自律要鍛煉頑強(qiáng)的意志。沒(méi)有頑強(qiáng)的意志力的支持，自律只是一紙空文，在自我控制過(guò)程中還會(huì)有反復(fù)，必須要有頑強(qiáng)的意志力來(lái)抵制各種誘惑，戰(zhàn)勝自我。
學(xué)會(huì)自律要從小事做起，自律的人都是很注重小節(jié)的。在自我約束方面必須要學(xué)會(huì)防微杜漸。比如，不浪費(fèi)一次飯菜。自覺(jué)管好自己的嘴，不吃零食，不說(shuō)臟話(huà);管好自己的手，不丟紙屑、包裝袋，不破壞公物;管好自己的腳，不亂跑亂跳。
學(xué)會(huì)自律還要經(jīng)常反思。海涅說(shuō)過(guò)，反省是一面鏡子，它能夠?qū)⑽覀兊腻e(cuò)誤清清楚楚的照出來(lái)，使我們有機(jī)會(huì)改正。一個(gè)學(xué)會(huì)審視自己的人才有可能認(rèn)清自己，擺正自己的位置，有過(guò)必改，有錯(cuò)必究，在自省中自察，在自律中自覺(jué)，從而成為一個(gè)高尚的人。
自律的人是自覺(jué)的，知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，知道自己能做什么，不能做什么;自律的人是誠(chéng)實(shí)的，因?yàn)槔蠋熢诤筒辉冢际潜砝锶缫坏刈袷匾?guī)范。自律的人是成功的，只有學(xué)會(huì)管理自己才會(huì)管理別人。
讓我們從嚴(yán)格遵守規(guī)范開(kāi)始，自覺(jué)自律，真正把規(guī)范寫(xiě)進(jìn)我們每個(gè)人的心里，養(yǎng)成讓我們受益終身的好習(xí)慣，真正成為“禮智行善和美”的現(xiàn)代紳士、淑女。
新學(xué)期小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是一個(gè)特殊的日子，我們?nèi)w實(shí)小人在新校園第一次舉行集會(huì)，舉辦開(kāi)學(xué)典禮暨新生入學(xué)儀式。首先，我要代表學(xué)校對(duì)各位老師和同學(xué)們安全快樂(lè)的返校表示熱烈的歡迎，同時(shí)，我們對(duì)今年暑期新調(diào)進(jìn)的老師和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)也表示熱烈的歡迎。
今年六月底，我校舉行了六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮，560位學(xué)生懷著依依惜別之情離開(kāi)了母校，但是本學(xué)期我校又迎來(lái)了445位一年級(jí)的小朋友，今天我們利用開(kāi)學(xué)典禮舉辦一年級(jí)新生入學(xué)儀式，目的就是歡迎他們加入到實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)和諧幸福的大家庭中來(lái)。下面，我們用最熱烈的掌聲歡迎一年小朋友，并祝愿他們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
還記得，去年的今天，我在國(guó)旗下講話(huà)中說(shuō)：“我們所有實(shí)小人的有個(gè)夢(mèng)想，就是早日搬入新學(xué)校。”如今過(guò)了一年，我們夢(mèng)想成真，所有實(shí)小人住進(jìn)美麗的新校園。下面，我把新校園的情況向大家介紹一下：
學(xué)校整體建筑以四合院式結(jié)構(gòu)為主，外觀色調(diào)以“灰”和“黃”兩種顏色為主，寓意學(xué)校教育事業(yè)的輝煌發(fā)展，多功能長(zhǎng)廊互相連通，將教學(xué)樓、食堂、行政樓科學(xué)地組合在一起，使得各區(qū)域間距離最為優(yōu)化，避免了同學(xué)們?cè)跇怯铋g上下跑動(dòng)、來(lái)回奔波。學(xué)校根據(jù)同學(xué)們的年齡和身高降低了樓梯臺(tái)階、窗臺(tái)、洗手池高度，方便學(xué)生的日常活動(dòng)。新校園里有寬敞通透的教室、開(kāi)放的微格教室、絢麗的“小飛鹿”劇場(chǎng)、充滿(mǎn)童趣的演播室、設(shè)施完善的體育館、標(biāo)準(zhǔn)400米跑道的田徑操場(chǎng)、各具特色的美術(shù)、音樂(lè)、科學(xué)等功能室，為同學(xué)們提供了舒適、安全、現(xiàn)代的教學(xué)場(chǎng)館。校門(mén)口有近20畝的疏散廣場(chǎng)，寬闊的富春江路和太行山路貫穿東西和南北，為同學(xué)們家長(zhǎng)接送孩子提供了方便。
我們的校園是一個(gè)綠色的校園。校樹(shù)廣玉蘭隨處可見(jiàn)，就連路燈也是玉蘭花的形狀。越善樓和越慧樓間是一個(gè)“榆園”，一顆新榆樹(shù)瀟瀟佇立，神奇遒勁，傳承了實(shí)小百年精神——堅(jiān)韌厚重、包容通達(dá);越美樓和越勤樓間是一個(gè)“憩園”，同學(xué)們課間可以在這里嬉戲休憩。走進(jìn)教室，各樓層地面顏色各異，班牌隊(duì)角展板各具特色。教室安裝白板，做到無(wú)塵化，場(chǎng)館櫥柜使用環(huán)保板材，與強(qiáng)生光電公司合作，利用場(chǎng)館樓頂設(shè)置太陽(yáng)能光伏發(fā)電裝置，做到用電自給。學(xué)校工程竣工之后，通過(guò)了如東縣建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)中心的環(huán)評(píng)檢測(cè)，我們的校園是一個(gè)健康、安全、生態(tài)的校園。
同學(xué)們，走進(jìn)美麗的新校園，住在寬敞的新教室，站在開(kāi)闊的操場(chǎng)上，你一定也會(huì)像我一樣時(shí)時(shí)心存感激，處處胸懷溫暖。下面，我們建議大家把熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們的新學(xué)校，感謝在新學(xué)校建設(shè)中為我們付出辛勤勞動(dòng)的工人師傅和老師們。
同學(xué)們，新的一學(xué)期開(kāi)始了，新校園為我們鋪張出一副絢麗的畫(huà)卷，大家一定都暗下決心，在新學(xué)期里好好干，學(xué)習(xí)更勤奮、勞動(dòng)更積極、鍛煉更自覺(jué)、品質(zhì)更優(yōu)秀。
老師們，同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)：一年之計(jì)在于春，那一學(xué)期之際在于開(kāi)始。新學(xué)期，新學(xué)校為我們注入了催人奮進(jìn)的力量。讓我們共同努力，牢記校訓(xùn)：還能更精彩!去迎接一個(gè)充滿(mǎn)智慧與和諧的新學(xué)期。
最后祝愿全校同學(xué)在新學(xué)期里，身體健壯，學(xué)習(xí)進(jìn)步;祝全體教職工在新學(xué)期里工作順利，家庭幸福;祝愿我們可愛(ài)的學(xué)校教育事業(yè)能興旺發(fā)達(dá)，成績(jī)能再錦上添花。
大家好!我是xxx部經(jīng)濟(jì)師xxx，能作為一名先進(jìn)工作者站在這里發(fā)言，我感到無(wú)比的榮幸和激動(dòng)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次獲得榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的人員，向關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以深深的謝意!我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī)，是領(lǐng)導(dǎo)正確引導(dǎo)的結(jié)果，是同事們相互幫助團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果。
不知不覺(jué)，我來(lái)到公司至今已有6年多了，6年間，我見(jiàn)證了公司的跨越式發(fā)展，而我也是從一個(gè)懵懂青年到為人妻為人母。這幾年間，我與公司共同成長(zhǎng)，曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng)，還有過(guò)不知所措的迷茫和焦慮，是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，讓我勇敢的去面對(duì)困難。我時(shí)刻提醒自己要認(rèn)真履行崗位職責(zé)，擺正工作態(tài)度，在工作上盡心、盡責(zé)，努力提高履職質(zhì)量。我也經(jīng)常深入到施工現(xiàn)場(chǎng)，與現(xiàn)場(chǎng)施工員交流，學(xué)習(xí)施工工藝及施工流程，努力把學(xué)習(xí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，不斷提高自身業(yè)務(wù)知識(shí)與能力，并利用業(yè)余的時(shí)間進(jìn)行自學(xué)取得了本科學(xué)歷，并通過(guò)了二級(jí)建造師職業(yè)資格考試，在接下來(lái)的xxx年里我將更加嚴(yán)格要求自己，不斷提升自身的綜合素質(zhì)。
回顧xxx年的工作，我們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧香”M職守，有成績(jī)也有不足。對(duì)于我們預(yù)算人員來(lái)說(shuō)，是緊張而忙碌的一年，我們面臨的是之前已竣工未結(jié)算或是在建即將竣工的工程項(xiàng)目的竣工結(jié)算，以及本年度的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)投標(biāo)工作。鑒于此，我?guī)ьI(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)，大家團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作，按時(shí)完成公司要求的日常事務(wù)及工程項(xiàng)目的過(guò)程管控工作，并積極開(kāi)展投標(biāo)及工程對(duì)外結(jié)算工作。
1、投標(biāo)方面
重以醫(yī)藥行業(yè)為主，逐步向綜合性項(xiàng)目發(fā)展，并嘗試向電子標(biāo)及燃?xì)夤こ填I(lǐng)域拓展。醫(yī)藥行業(yè)投標(biāo)并簽訂合同的有xxx車(chē)間改造工程、xxx車(chē)間改造工程、xxxx項(xiàng)目、xxx安裝工程、xxx設(shè)備安裝工程及xxx廠(chǎng)節(jié)能改造工程。綜合性項(xiàng)目逐步向總包和小總包模式發(fā)展，正如我工部在建的xx特色植物藥業(yè)基地建設(shè)項(xiàng)目自動(dòng)立體倉(cāng)庫(kù)工程、xxx項(xiàng)目和xxx研究所xxx工程，工程項(xiàng)目不再是單純的機(jī)電安裝工程，它涉及的范圍更廣、專(zhuān)業(yè)更加全面，所要求的管理團(tuán)隊(duì)和管理人員的整體素質(zhì)及人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)更加嚴(yán)格。
2、工程竣工結(jié)算方面
各專(zhuān)業(yè)人員的共同努力和積極配合下，完成了xxx建設(shè)項(xiàng)目、xxx設(shè)項(xiàng)目、等竣工結(jié)算。
工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)在工作實(shí)踐過(guò)程中不斷摸索，體會(huì)如下：
增強(qiáng)集體意識(shí)
在當(dāng)今社會(huì)的高速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的大環(huán)境下，團(tuán)隊(duì)的協(xié)作就越顯得尤為重要，個(gè)人只是這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一份子，個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任意識(shí)與業(yè)務(wù)水平同等重要，個(gè)人的業(yè)務(wù)水平和執(zhí)業(yè)能力代表的只是個(gè)人，并不能為工程項(xiàng)目創(chuàng)造整體的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)價(jià)值，團(tuán)隊(duì)的共同提高才能更好的在這種大環(huán)境下生存，在競(jìng)爭(zhēng)中才能更好地突顯優(yōu)越性。
經(jīng)營(yíng)管控與協(xié)調(diào)
工程項(xiàng)目的二次經(jīng)營(yíng)一直以來(lái)都是工程項(xiàng)目過(guò)程管控的重點(diǎn)，而今由于國(guó)家宏觀調(diào)控的影響，建筑行業(yè)處于低迷狀態(tài)，加之市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)及市場(chǎng)價(jià)格的透明度，工程項(xiàng)目最低價(jià)中標(biāo)已形成了一種常態(tài)。在這種形式下就更加顯得內(nèi)部經(jīng)營(yíng)的重要，工程項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)之間內(nèi)部溝通協(xié)調(diào)好，在日常工作中多思索一點(diǎn)細(xì)節(jié)，把小事做細(xì)，做透，就會(huì)避免xx錯(cuò)誤和損失。特別是工程項(xiàng)目對(duì)外結(jié)算時(shí)，過(guò)程中工作的細(xì)致程度，會(huì)直接或間接地影響結(jié)算的結(jié)果，進(jìn)而影響工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益。
個(gè)人素質(zhì)的提升
俗話(huà)說(shuō)：三百六十行，行行出狀元，這句話(huà)在我們建筑行業(yè)也不例外，現(xiàn)今，個(gè)人的執(zhí)業(yè)資格及執(zhí)業(yè)能力顯得越發(fā)的重要，個(gè)人整體水平及能力的提升將帶動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。作為第五工程項(xiàng)目部合同預(yù)算科的負(fù)責(zé)人，我也將注重自身的提升，并把造價(jià)工程師的執(zhí)業(yè)資格和執(zhí)業(yè)素養(yǎng)作為我現(xiàn)階段的目標(biāo)而努力，加強(qiáng)部門(mén)人員的考評(píng)力度，注重部門(mén)人員的執(zhí)業(yè)能力和履職質(zhì)量。
成績(jī)屬于過(guò)去，我將把過(guò)去的成績(jī)，作為新的工作起點(diǎn)，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，昨天我努力了，今天、明天我將更加努力。在此，祝愿公司的發(fā)展蒸蒸日上，祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同事們工作順利、身體健康、合家歡樂(lè)!
--列席市政協(xié)三屆十次常委會(huì)的發(fā)言稿
（2013年6月28日）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員：
大家好！我叫***，高級(jí)工程師，是**市交通投資有限公司總工程師，同時(shí)也是建市10周年獻(xiàn)禮項(xiàng)目之一--工業(yè)大道項(xiàng)目建設(shè)辦副主任。今天，我有幸列席市政協(xié)三屆十次常委會(huì)，并在會(huì)上就《關(guān)于**市建市十周年獻(xiàn)禮工程項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)情況的視察報(bào)告》進(jìn)行發(fā)言，感到非常高興。因此，借這個(gè)機(jī)會(huì)，就如何加快我市重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)，談“一點(diǎn)體會(huì)”和“四點(diǎn)建議”：
首先，談一點(diǎn)體會(huì)--回顧建市10年，是卓有成效、鼓舞人心的十年。全體**人聚焦內(nèi)涵建設(shè)，搶抓發(fā)展機(jī)遇，在建設(shè)美麗**的進(jìn)程中一路高歌猛進(jìn)，鴻篇不輟，奮斗的身影無(wú)處不在，奮斗的足跡熠熠生輝，城市建設(shè)日新月異，令人歡欣鼓舞……
其次，談四點(diǎn)建議--展望新的10年，是激情滿(mǎn)懷、成就夢(mèng)想的十年。“天地交而萬(wàn)物通，上下交而其志同”。新的十年，滿(mǎn)載責(zé)任與夢(mèng)想的**人站在嶄新的起跑線(xiàn)上。如何通過(guò)加快推進(jìn)工程項(xiàng)目建設(shè)，來(lái)加快開(kāi)放合作、加快南崇經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)，充分發(fā)揮其對(duì)**市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的拉動(dòng)作用，成為了當(dāng)前我們需要重點(diǎn)研究的一個(gè)課題。因此，下面我就如何加快推進(jìn)工程項(xiàng)目建設(shè)談幾點(diǎn)自己膚淺的認(rèn)識(shí)，算是班門(mén)弄斧，旨在為加快推進(jìn)我市建市十周年重點(diǎn)工程項(xiàng)目建設(shè)議政建言，獻(xiàn)計(jì)出力。
一是突破征地瓶頸，解決項(xiàng)目用地問(wèn)題。目前，我市人均占有土地日益減少，歷史遺留問(wèn)題較多，涉及征地拆遷項(xiàng)目日益增多，土地價(jià)格逐年調(diào)整，各種拆遷補(bǔ)償政策標(biāo)準(zhǔn)不一及失地農(nóng)民對(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì)的后顧之憂(yōu)等諸多因素帶來(lái)拆遷難等問(wèn)題尤為突出，我作為交通重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)承辦單位的人員，深知做好征地拆遷工作，是開(kāi)展重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)重中之重的任務(wù)。因此，我建議，針對(duì)征地拆遷工作，建立征地個(gè)案處理機(jī)制，堅(jiān)持以人為本，以政策為依據(jù)，以解決問(wèn)題為目的，以群眾和管線(xiàn)權(quán)屬單位為服務(wù)主體，靈活得當(dāng)處理，以此推動(dòng)征地工作順利進(jìn)行，按期交地，讓項(xiàng)目真正落地建設(shè)。
二是加強(qiáng)項(xiàng)目跟蹤，推進(jìn)建設(shè)進(jìn)度。（一）提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化時(shí)間觀念和責(zé)任意識(shí)，加快推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。把項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度細(xì)化到每一月、每一旬，排出時(shí)間表，實(shí)行倒計(jì)時(shí)，一天也不放松地抓緊抓好，盡早竣工投產(chǎn)達(dá)效。對(duì)于進(jìn)展緩慢的項(xiàng)目，相關(guān)負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)和單位要強(qiáng)化督促調(diào)度，協(xié)調(diào)解決問(wèn)題，加快建設(shè)進(jìn)度。對(duì)于列入計(jì)劃但尚未開(kāi)工的項(xiàng)目，要進(jìn)一步明確責(zé)任分工，抓緊做好規(guī)劃、選址、環(huán)評(píng)等準(zhǔn)備工作，辦理相關(guān)手續(xù)，抓好資金落實(shí)，爭(zhēng)取早日開(kāi)工建設(shè)。（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。進(jìn)一步強(qiáng)化重點(diǎn)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)分管責(zé)任制，做到一個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目，一位領(lǐng)導(dǎo)分管，相關(guān)單位全力配合，一抓到底，抓出成效。（三）開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)。對(duì)項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)較好的單位進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)、表彰，對(duì)不好的單位給予通報(bào)批評(píng)、告誡。
三是領(lǐng)導(dǎo)重視到位，解決突出問(wèn)題。作為重點(diǎn)項(xiàng)目的分管領(lǐng)導(dǎo)，除了要關(guān)注項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度外，應(yīng)該更多地關(guān)注項(xiàng)目建設(shè)中遇到的種種障礙和困難，協(xié)調(diào)解決存在的問(wèn)題。例如：容錯(cuò)環(huán)境的建立，激勵(lì)機(jī)制的建立，征地拆遷賠付，項(xiàng)目資金落實(shí)；項(xiàng)目造價(jià)變更等系列問(wèn)題，有時(shí)候單靠承辦單位無(wú)法解決，建議項(xiàng)目分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)主動(dòng)給予相應(yīng)的協(xié)調(diào)解決。此外，各重點(diǎn)項(xiàng)目分管領(lǐng)導(dǎo)要組織、督促重點(diǎn)項(xiàng)目承辦單位加快項(xiàng)目工作，落實(shí)年度項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃，積極推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn),看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。以下是小編為大家整理的新學(xué)校儀式發(fā)言，供大家參考學(xué)習(xí)。
新學(xué)校儀式發(fā)言1同志們：
在這春意盎然、生機(jī)勃勃的美好季節(jié)，我們?cè)谶@里舉行x創(chuàng)新學(xué)校新校區(qū)工程開(kāi)工儀式。首先，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府，向項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)表示熱烈的祝賀!向?yàn)楣こ涕_(kāi)工付出辛勤勞動(dòng)的同志們表示親切的慰問(wèn)!向關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
x創(chuàng)新學(xué)校新校區(qū)工程，是縣委縣政府打造“教育強(qiáng)縣”的重要舉措，是化解城區(qū)“大班額”問(wèn)題的具體行動(dòng)，也是我縣項(xiàng)目建設(shè)“春雷行動(dòng)”取得的又一豐碩成果。新校區(qū)的興建是邵東創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展具有里程碑意義的一件大事，也是全縣教育事業(yè)發(fā)展的一件盛事，更是惠及千家萬(wàn)戶(hù)、造福子孫后代的一件好事。它的建成，必將推動(dòng)邵東教育質(zhì)量的進(jìn)一步提升，必將促進(jìn)邵東教育結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步優(yōu)化，必將助力邵東教育品牌的進(jìn)一步打響。
縣委縣政府高度重視創(chuàng)新學(xué)校新校區(qū)的建設(shè)工程，社會(huì)各界也有很高期望，就工程建設(shè)問(wèn)題，我再提幾點(diǎn)希望和要求。
一要加快建設(shè)保進(jìn)度。要按照工程總體進(jìn)度要求，實(shí)行掛圖作戰(zhàn)，倒排工期，爭(zhēng)分奪秒，全力以赴，確保工程如期竣工。
二要規(guī)范施工保質(zhì)量。工程建設(shè)單位和施工單位要嚴(yán)格按照工程建設(shè)的基本程序辦事，做到“高效率、高品質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)”。要建立嚴(yán)格的質(zhì)量管理制度，實(shí)行質(zhì)量領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、項(xiàng)目法人責(zé)任制和質(zhì)量終身追究制，確保工程質(zhì)量。
三要嚴(yán)格管理保安全。要時(shí)刻緊繃安全施工這根弦，加強(qiáng)日常檢查，加強(qiáng)隱患排查，加強(qiáng)全面督查，確保安全施工“零事故”。
四要提高效能優(yōu)服務(wù)。項(xiàng)目指揮部要主動(dòng)作為，加強(qiáng)調(diào)度，大禾塘辦事處、生態(tài)產(chǎn)業(yè)園和相關(guān)部門(mén)要分工負(fù)責(zé)，密切配合，以一流的作風(fēng)，一流的環(huán)境，一流的保障，確保項(xiàng)目建設(shè)安全、快速推進(jìn)。
同志們，春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是充滿(mǎn)活力的季節(jié)，更是催人奮進(jìn)的季節(jié)。我們要緊緊抓住“春天的機(jī)遇”，擼起袖子，苦干實(shí)干，我相信明年的秋天，在這片熱土上，呈現(xiàn)在大家眼前的必是一個(gè)嶄新的、充滿(mǎn)生機(jī)與活力的、文化氣息濃厚的，具有園林化、生態(tài)化和現(xiàn)代化的美麗校園。創(chuàng)新學(xué)校也必將以此為契機(jī)，在x民辦教育發(fā)展譜寫(xiě)新的篇章，創(chuàng)造新的輝煌。
最后，祝工程開(kāi)工大吉!祝同志們身體健康，萬(wàn)事如意。
新學(xué)校儀式發(fā)言2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
在這萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿(mǎn)希望春天，大家一道隆重舉行照中小學(xué)綜合樓開(kāi)工奠基儀式。首先，我謹(jǐn)代表高臺(tái)縣教體局對(duì)項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè)表示熱烈的祝賀!向親臨照中小學(xué)綜合樓開(kāi)工奠基儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎!
高臺(tái)縣光發(fā)建筑安裝有限責(zé)任公司是一家擁有強(qiáng)大的資金、人才、管理實(shí)力的公司，我們十分珍惜這種真誠(chéng)的合作關(guān)系，并將通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，將良好的開(kāi)端變成完美的過(guò)程和圓滿(mǎn)的結(jié)果。
照中小學(xué)綜合樓是20x年全縣實(shí)施校舍安全工程重點(diǎn)項(xiàng)目之一，該項(xiàng)目地處新壩鄉(xiāng)照中村，根據(jù)《高臺(tái)縣教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整方案》和發(fā)展規(guī)劃，計(jì)劃新建教學(xué)、辦公、住宿為一體的綜合樓2152平方米，總投資約人民幣305萬(wàn)元。
照中小學(xué)的建設(shè)，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，尤其是在選址、規(guī)劃等方面，領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)，精心組織，最終得以實(shí)施。照中小學(xué)綜合樓的建成，對(duì)加快實(shí)施校舍安全工程，優(yōu)化教育資源配置，進(jìn)一步改善薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，提高農(nóng)村教育質(zhì)量，提高辦學(xué)水平，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展具有重要意義。希望學(xué)區(qū)、學(xué)校抓住機(jī)遇，以飽滿(mǎn)的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、扎實(shí)的工作，堅(jiān)持高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量辦學(xué)、高效率運(yùn)行，高層次管理，把照中小學(xué)辦成具有一流硬件設(shè)施，一流師資隊(duì)伍、一流教育管理、一流辦學(xué)特色、一流教學(xué)質(zhì)量的人民滿(mǎn)意學(xué)校，為繁榮山區(qū)教育事業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)人才做出積極貢獻(xiàn)。同時(shí)，也希望承建單位高臺(tái)縣光發(fā)建筑安裝有限責(zé)任公司能夠依法施工，嚴(yán)格施工程序，嚴(yán)格質(zhì)量管理，確保工程質(zhì)量，保證按時(shí)完工，向山區(qū)人民交出一份滿(mǎn)意的答卷。
最后，預(yù)祝照中小學(xué)綜合樓建設(shè)圓滿(mǎn)成功，衷心地祝愿高臺(tái)縣光發(fā)建筑安裝有限責(zé)任公司事業(yè)興旺，蒸蒸日上!祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，身體健康，萬(wàn)事如意!祝照中小學(xué)人才輩出，蓬勃興旺!
謝謝大家!
新學(xué)校儀式發(fā)言3尊敬的黎書(shū)記、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位父老鄉(xiāng)親、老師們、同學(xué)們：
你們好!
今天是我們豐源社區(qū)建區(qū)10周年紀(jì)念日，也是學(xué)校綜合大樓奠基的日子。這是一件蔭及子孫后代的大好事，涉及家家戶(hù)戶(hù)的大喜事;既是一千多學(xué)生的福氣，也是我校教育發(fā)展的幸事。在此，我謹(jǐn)代表豐源學(xué)校全體師生，對(duì)前來(lái)參加奠基儀式的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友表示崇高的敬意和熱烈的歡迎!
豐源學(xué)校建于1999年，是一所九年義務(wù)一貫制學(xué)校。當(dāng)時(shí)有學(xué)生323人、教職工25人，教學(xué)設(shè)施簡(jiǎn)陋，教學(xué)環(huán)境較差。在這艱苦的環(huán)境中，歷經(jīng)數(shù)屆師生發(fā)憤圖強(qiáng)、艱苦創(chuàng)業(yè)，我校取得了可喜的成績(jī)，得到了區(qū)委、區(qū)政府、教育局以及豐源社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、干群、家長(zhǎng)的好評(píng)。
轉(zhuǎn)眼間，豐源學(xué)校快速發(fā)展學(xué)生猛增，現(xiàn)在有教職工52人，學(xué)生1143人。為了適應(yīng)現(xiàn)代化教育的需要，為了讓教育更好地服務(wù)于群眾百姓，服務(wù)于經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，在區(qū)委、區(qū)政府、教育局以及豐源社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視下，籌劃擴(kuò)建一幢綜合大樓。大樓計(jì)劃總投資290萬(wàn)元人民幣，區(qū)扶貧辦調(diào)撥60萬(wàn)元作啟動(dòng)資金;其余部分由政府財(cái)政投入;教學(xué)樓總建筑面積2300平方米，主體為六層框架混凝土結(jié)構(gòu)。建成后的教學(xué)樓包括：中學(xué)教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、語(yǔ)音室、多功能報(bào)告廳等全部現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。這將大力推動(dòng)我校教育事業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展，推動(dòng)當(dāng)?shù)亟逃降娜嫣嵘蚁嘈盼倚＞C合大樓的建設(shè)，將是我校教育事業(yè)騰飛的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，將會(huì)把我校教育發(fā)展拉入迅速前進(jìn)的快車(chē)道。
最后，我請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，豐源學(xué)校的全體師生將銘記上級(jí)的恩惠，并以此為契機(jī)，辛勤工作、努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)秀的教學(xué)成果，回報(bào)上級(jí)的關(guān)愛(ài)，回報(bào)社會(huì)的重視!
在此祝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、全體老師、同學(xué)們身體健康，萬(wàn)事如意!
謝謝大家。
新學(xué)校儀式發(fā)言4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，同志們：
今天，我們終于迎來(lái)了期盼已久的時(shí)刻——由x女士等海外僑胞捐資興建的x小學(xué)正式落成，今天舉行落成典禮。參加這個(gè)典禮的有x等。讓我們首先用熱烈的掌聲，向遠(yuǎn)道而來(lái)的各位客人，省、市各位領(lǐng)導(dǎo)，表示熱烈的歡迎!向?yàn)閤小學(xué)捐過(guò)資、出過(guò)力、費(fèi)過(guò)心的所有海外僑胞，省、市各位領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界人士，表示衷心的感謝!
今天這個(gè)典禮，共有七項(xiàng)議程。
下面進(jìn)行第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌。請(qǐng)全體起立。
第二項(xiàng)，請(qǐng)少先隊(duì)員向來(lái)賓佩戴紅領(lǐng)巾。
第三項(xiàng)，請(qǐng)x為x小學(xué)揭牌。
第四項(xiàng)，請(qǐng)x鄉(xiāng)黨委書(shū)記薛士會(huì)介紹工程建設(shè)情況。
第五項(xiàng)，學(xué)生、群眾代表及村干部、校長(zhǎng)發(fā)言。
第六項(xiàng)，來(lái)賓講話(huà)。
第七項(xiàng)，請(qǐng)縣委書(shū)記x講話(huà)。
同志們，x等海外僑胞，身在他鄉(xiāng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不眷戀著故土，始終不忘關(guān)心、支持祖國(guó)建設(shè)事業(yè)。x女士等給我們的不僅僅是錢(qián)，不僅僅是一所學(xué)校，更重要的，是一種愛(ài)心，即對(duì)國(guó)家、民族，對(duì)貧困山區(qū)孩子的愛(ài)心，是一種精神，即熱心教育，濟(jì)世扶貧，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們一定要讓這種愛(ài)心，這種精神，在一代又一代人中發(fā)揚(yáng)光大。今后，縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)一定要在各方面加大對(duì)惠民小學(xué)的支持力度，努力將學(xué)校辦成全縣農(nóng)村一流學(xué)校。學(xué)校師生，一定要珍惜機(jī)會(huì)，發(fā)奮圖強(qiáng)，用良好的教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，來(lái)回報(bào)華僑，回報(bào)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士，為促進(jìn)全村、全鄉(xiāng)乃至全縣各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，做出貢獻(xiàn)。
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓對(duì)x縣教育的厚愛(ài)，衷心祝愿海外歸來(lái)的四位女士及其他所有海外華僑，省、市各位領(lǐng)導(dǎo)，永遠(yuǎn)幸福!
謝謝大家!
新學(xué)校儀式發(fā)言5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，香港嘉賓，各位來(lái)賓朋友，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，__小學(xué)校園百花齊放，此時(shí)，----小學(xué)上空彩云飄飄。在這美好的日子，-----小學(xué)學(xué)生宿舍樓終于落成并投入使用了，全校師生無(wú)不為之雀躍，為之振奮，為之感動(dòng)。在此，我代表-----小學(xué)全體師生，謹(jǐn)向愛(ài)心奉獻(xiàn)、無(wú)償援助的香港大光園佛教慈善基金會(huì)友人表示誠(chéng)摯的謝意，向多年來(lái)一直支持和關(guān)心--小學(xué)教育發(fā)展的各級(jí)各界人士表示衷心的感謝。對(duì)你們今天的到來(lái)我們表示最熱烈的歡迎!
有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓入座
下面我宣布-----小學(xué)學(xué)生宿舍樓落成典禮現(xiàn)在開(kāi)始：
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：
請(qǐng)-----校長(zhǎng)致歡迎詞。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)：
10多年來(lái)，香港溫陳潔貞女士一家及大光園佛教慈善基金會(huì)各位善舉友人一直對(duì)---小學(xué)給予大力的支持，讓我們的校園環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。下面有請(qǐng)香港講話(huà)!
大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)：
----小學(xué)的發(fā)展離不開(kāi)上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)各位領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷，我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)!
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：
我們--小學(xué)在----鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)與關(guān)懷下，正在健步如飛的向前發(fā)展，讓我們掌聲有請(qǐng)---鄉(xiāng)長(zhǎng)講話(huà)!
今天---小學(xué)學(xué)生宿舍樓的落成，及時(shí)的解決了學(xué)校240多名留守兒童住宿擁擠的現(xiàn)狀，住宿條件從此有了徹底改變。你們不只在物質(zhì)上給了全力的援助，而且在精神上給了極大的鼓舞和鞭策，我們將銘記這份情、銘記這份意，感恩戴德，知恩圖報(bào)，讓全校師生團(tuán)結(jié)起來(lái)，秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，用我們的辛勤和汗水、智慧和熱情，為---小學(xué)學(xué)子升騰起新的希望，奮力拼搏，勇往直前。
大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓為---小學(xué)學(xué)生宿舍樓落成典禮剪彩。
(奏樂(lè)、鳴炮)
面對(duì)著整潔、清新的校園，我們?nèi)熒男那檎婵芍^感恩與慶幸同在，欣喜與責(zé)任交加，我們又站在了更高的起點(diǎn)上，在深感欣慰的同時(shí)，又深感任重而道遠(yuǎn)。請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位友人放心，有你們的熱心關(guān)注和全力支持，有全體師生的共同努力，----小學(xué)必將辦得更加富有特色，更具生機(jī)和活力。-----小學(xué)的明天將更加美好!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天召開(kāi)城市管理工作務(wù)虛會(huì)議，作為行政窗口的首席代表，我主要總結(jié)2019年工作情況和2020年下一步工作打算，在總結(jié)去年工作經(jīng)驗(yàn)與不足之處的基礎(chǔ)上，努力完善2020年工作方式和做好2020年各項(xiàng)工作，下面，我講兩個(gè)方面意見(jiàn)。
一、2019年工作回顧
2019年城管局行政審批窗口在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在行政服務(wù)中心的支持下，以提高辦事效率和便民服務(wù)為審批，堅(jiān)持“以誠(chéng)為本，服務(wù)為民”的理念，按照“簡(jiǎn)化流程、縮短時(shí)間、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的要求，優(yōu)化審批服務(wù)工作，不斷提高行政審批工作的效與質(zhì)，使城管窗口成為聯(lián)絡(luò)群眾和展示城管形象的前沿陣地。去年，具體工作總結(jié)有以下兩點(diǎn)：
（一）提高窗口效率，認(rèn)真做好各項(xiàng)審批服務(wù)工作。
窗口工作作風(fēng)的好壞直接影響到我局的形象和群眾的評(píng)價(jià)，我們始終以“全心全意為人民服務(wù)”的服務(wù)理念，以接好每一個(gè)電話(huà)，待好每一位申請(qǐng)人，理好第一件事項(xiàng)為目標(biāo)，認(rèn)真做好窗口審批工作。一是認(rèn)真整理各類(lèi)材料，規(guī)范窗口審批辦事要求；二是增強(qiáng)主動(dòng)
服務(wù)意識(shí)，落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制，由受理人員聯(lián)系局各職能部門(mén)協(xié)調(diào)辦件，主動(dòng)為服務(wù)對(duì)象服務(wù)；三是轉(zhuǎn)變服務(wù)方式，窗口先受理后審批及時(shí)補(bǔ)遺缺，把服務(wù)好辦事群眾放在首位，不讓群眾跑冤枉路；四是辦件過(guò)程中落實(shí)責(zé)任，誰(shuí)受理誰(shuí)負(fù)責(zé)，一次性告知辦事群眾每一個(gè)審批環(huán)節(jié)、審批時(shí)限等；五是嚴(yán)格遵守行政服務(wù)中心各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。截止去年底，共辦理行政審批事項(xiàng)180余件，其它辦理事項(xiàng)500余件，無(wú)一起超期件，無(wú)一起群眾投訴事項(xiàng)，各項(xiàng)工作也得到了行政服務(wù)中心的肯定和好評(píng)。
（二）統(tǒng)一審批流程，全面做好行政審批改革工作。
“放管服“改革是推動(dòng)政府自身革命的“先手棋”和“當(dāng)頭炮”，全縣推進(jìn)服務(wù)窗口、政務(wù)平臺(tái)、審批標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)和監(jiān)管力量的“4+1”行政審批服務(wù)集成改革，是“放管服”改革的具體路徑，我局窗口嚴(yán)格按照上級(jí)部門(mén)要求，認(rèn)真做好“放管服”改革工作。一是精減審批事項(xiàng)和條件。全面梳理工程建設(shè)項(xiàng)目審批事項(xiàng)，取消不符合上位法、不合規(guī)以及不合理、不必要的審批事項(xiàng)。對(duì)保留審批事項(xiàng)的審批前置條件做到能減即減，取消沒(méi)有法律法規(guī)依據(jù)和不必要的前置條件。推行“容缺受理”機(jī)制，針對(duì)基本材料具備、次要材料遺漏或暫時(shí)缺失的情況，進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)受理，允許辦事人在承諾期限內(nèi)補(bǔ)齊；二是下放審批權(quán)限。按照方便企業(yè)和群眾辦事的原則，推進(jìn)落實(shí)基層便民服務(wù)中心建設(shè)，推行就近受理、審批。除龍津鎮(zhèn)外，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)有能力承接的審批事項(xiàng)，下放或委托鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)部門(mén)承接審批，公布下放審批事項(xiàng)清單，制定配套措施，
完善監(jiān)管制度，開(kāi)展指導(dǎo)培訓(xùn)，提高審批效能。三是合并審批事項(xiàng)。由同一部門(mén)實(shí)施的管理內(nèi)容相近或者屬于同一辦理階段的多個(gè)審批事項(xiàng)，應(yīng)整合為一個(gè)審批事項(xiàng)。按照文件要求，將“市政設(shè)施建設(shè)類(lèi)審批”、“管道燃?xì)饨?jīng)營(yíng)者改動(dòng)市政燃?xì)庠O(shè)施審批”、“工程建設(shè)涉及城市綠地、樹(shù)木審批”、“因工程建設(shè)確需改裝、遷移或者拆除城市公共供水設(shè)施審批”合并為“市政設(shè)施建設(shè)類(lèi)審批”。四是實(shí)行聯(lián)合圖審和聯(lián)合審查。制定施工圖設(shè)計(jì)文件聯(lián)合審查和聯(lián)合竣工驗(yàn)收管理辦法。將消防、人防、技防等技術(shù)審查并入施工圖設(shè)計(jì)文件審查，相關(guān)部門(mén)不再進(jìn)行技術(shù)審查。實(shí)行建設(shè)、規(guī)劃、園林、人防、消防等聯(lián)合勘察和限時(shí)聯(lián)合驗(yàn)收，統(tǒng)一竣工驗(yàn)收?qǐng)D紙和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一出具驗(yàn)收意見(jiàn)。對(duì)于驗(yàn)收涉及的測(cè)繪工作，實(shí)行“一次委托、聯(lián)合測(cè)繪、成果共享”。五是推行告知承諾制。對(duì)通過(guò)事中事后監(jiān)管能夠糾正不符合審批條件的行為且不會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重后果的審批事項(xiàng)，實(shí)行告知承諾制。公布實(shí)行告知承諾制的工程建設(shè)項(xiàng)目審批事項(xiàng)清單及具體要求，申請(qǐng)人按照要求作出書(shū)面承諾的，審批部門(mén)可以根據(jù)申請(qǐng)人信用等情況直接作出審批決定。對(duì)已經(jīng)實(shí)施區(qū)域評(píng)估范圍內(nèi)的工程建設(shè)項(xiàng)目，相應(yīng)的審批事項(xiàng)實(shí)行告知承諾制。
二、2020年工作打算
一是認(rèn)真及時(shí)做好政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)梳理及信息資源共享工作。
認(rèn)真梳理在辦事項(xiàng)，對(duì)網(wǎng)上審批事項(xiàng)逐項(xiàng)細(xì)化上報(bào)。將“互聯(lián)網(wǎng)+
監(jiān)管”理念貫穿于行政審批全過(guò)程，轉(zhuǎn)變職能，提高效率，讓群眾百分百滿(mǎn)意。
二是落實(shí)制度嚴(yán)格，制定規(guī)章全面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格執(zhí)行中心各項(xiàng)規(guī)章制度，注重落實(shí)監(jiān)督檢查機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督，對(duì)違反制度行為嚴(yán)肅處理、嚴(yán)格追究，確保各項(xiàng)制度嚴(yán)格落實(shí)到位。保障了服務(wù)工作制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化。
各位尊敬的專(zhuān)家、領(lǐng)導(dǎo)和老師們，早上好！歡迎大家來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加我校語(yǔ)文“校本教研”的研討活動(dòng)，同時(shí)更感謝您能抽出時(shí)間來(lái)對(duì)我校的教研活動(dòng)給予熱情的關(guān)注和指導(dǎo)。今天參加活動(dòng)的有 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位來(lái)賓。感謝市小語(yǔ)會(huì)給了我校一次向諸位專(zhuān)家、老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教的機(jī)會(huì)。今天的活動(dòng)安排已在各位老師進(jìn)門(mén)的時(shí)候發(fā)放給大家了。我們的活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。現(xiàn)在請(qǐng)授課老師和孩子們做準(zhǔn)備。
各位專(zhuān)家、各位老師：
大家好！
在匯報(bào)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我先來(lái)介紹一下我校的校園網(wǎng)站，匯報(bào)時(shí)，您可以邊聽(tīng)邊查閱我校的教研信息。
2002年，隨著新教學(xué)樓的竣工，我校的軟硬件各個(gè)方面都逐步到位了。目前，我校學(xué)生用機(jī)、教室教學(xué)用機(jī)、教師辦公用機(jī)共323臺(tái)，并達(dá)到百兆到桌面。
本校校園網(wǎng)站已開(kāi)辦近3年之久，為校領(lǐng)導(dǎo)的行政命令、上下級(jí)思想交流、教師辦公提供了一個(gè)穩(wěn)定、高效的平臺(tái)。大家現(xiàn)在看到的是我校校園網(wǎng)站的首頁(yè)。通過(guò)導(dǎo)航欄，我們可以清晰的了解我校網(wǎng)站的構(gòu)成：有學(xué)校概況、學(xué)校管理、教師天地、學(xué)生園地、黨團(tuán)生活、大隊(duì)部、政策咨詢(xún)、留言簿和資源庫(kù)。同時(shí)，校園網(wǎng)站還為我校教師提供FTP,E——mail,VOD視頻點(diǎn)播等服務(wù)。
今天，我們是將實(shí)驗(yàn)小學(xué)近幾年在語(yǔ)文教學(xué)改革中的一點(diǎn)思考、探索和一些嘗試以及困惑坦誠(chéng)地置于各位老師的面前，希望能得到各位專(zhuān)家、老師的指導(dǎo)和幫助。在這里，我需要特別指出的是，今天我們所展示的課改實(shí)驗(yàn)工作的想法和做法，其實(shí)很多學(xué)校都已在實(shí)施和研究，也總結(jié)了不少有益的經(jīng)驗(yàn)。我們?cè)谶@里不揣淺陋，就是想通過(guò)此次活動(dòng)，給我校的語(yǔ)文老師搭建一個(gè)對(duì)話(huà)、展示、提升的平臺(tái)，在各位富有經(jīng)驗(yàn)的專(zhuān)家老師的指點(diǎn)幫助下，以這次活動(dòng)進(jìn)一步地促進(jìn)我校語(yǔ)文教師將研究與教學(xué)實(shí)踐融為一體，促進(jìn)老師們的專(zhuān)業(yè)水平的提高，并促進(jìn)我校向?qū)W習(xí)型、科研型、實(shí)踐型、總結(jié)型的教研組織再邁進(jìn)一步。
自2001年秋季課程改革開(kāi)始在國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)啟動(dòng)至今，已歷經(jīng)了四個(gè)年頭。我校也同新課程一起走上了一條探索之路，老師們?cè)谶@條充滿(mǎn)艱辛，更充滿(mǎn)希望的探索之路上灑下了辛勤的汗水，也迎來(lái)了收獲的喜悅。在我校的語(yǔ)文課堂上，老師們?cè)噲D努力改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，重視拓寬教學(xué)內(nèi)容，豐富語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)形式，力求體現(xiàn)全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。但是，由于新課程理念要求下的新課堂問(wèn)題多，困惑多，矛盾多，因此，以往教師孤軍奮戰(zhàn)的教學(xué)研究方式已不再符合新形勢(shì)下的新課堂。在我們倡導(dǎo)著“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變的同時(shí)，我校也在不斷修正學(xué)校的教研方式，同許多學(xué)校一樣，我們將我校的教研視角定位在群研上。群研在我校是校本教研與校本培訓(xùn)相結(jié)合的一個(gè)操作層面。2003年6月，我校進(jìn)行了首次校本培訓(xùn)，當(dāng)時(shí)，張平主任、李晨紅老師等專(zhuān)家做了切合教學(xué)實(shí)際又具指導(dǎo)意義的理念的引領(lǐng)，令我校的老師受益匪淺。
其實(shí)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的群研工作歷時(shí)已久了。這些年來(lái)，我校的語(yǔ)文教研在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和天山區(qū)教研室、烏市教研中心、自治區(qū)教科所以及教育學(xué)院人文學(xué)院、自治區(qū)繼續(xù)教育處等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下，本著扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)的精神，特別重視加強(qiáng)教研組內(nèi)的群體學(xué)習(xí)和教學(xué)研究課的交流。這幾年，在前一任主任梁主任的具體指導(dǎo)下，學(xué)校一直堅(jiān)持教研組隔周學(xué)習(xí)的制度（本學(xué)期改為一周一次的教研組群體學(xué)習(xí)）。在教導(dǎo)處的指導(dǎo)監(jiān)督下，各組老師以“推薦與自選相結(jié)合，個(gè)體研讀與群體研討相結(jié)合”的方法開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，這樣是著眼于培養(yǎng)每位教師做思考型、反思型的教師。同時(shí)，我校注重在教學(xué)理論引領(lǐng)下的教學(xué)研究課的實(shí)施，特別是自課程改革以來(lái)，我校有幸承擔(dān)了自治區(qū)小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)中“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式的研究課題。在教研專(zhuān)題探索的驅(qū)動(dòng)下，我校緊抓各教研組的組內(nèi)研究課的課堂實(shí)踐工作。為了讓教師盡快地將新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，實(shí)驗(yàn)最初的兩年里，我校各教研組每位老師每學(xué)期上組內(nèi)研究課達(dá)2——3節(jié)（每次上課前上報(bào)學(xué)校，通知各科老師聽(tīng)課）。同時(shí)，教導(dǎo)處非常重視教師課后自我反思能力的訓(xùn)練，寫(xiě)教學(xué)反思是我校的教研制度。其間，我校每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)展不同形式的校級(jí)教研活動(dòng)（如校本培訓(xùn)，教師間的教學(xué)比武，家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、青藍(lán)工程等），充分發(fā)掘校內(nèi)有潛力的教師，并發(fā)揮骨干教師的輻射作用。在理論引領(lǐng)下的較為夯實(shí)的課堂實(shí)踐，使得我校教師積累了比較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，基本達(dá)到了全員參與、全員提高的教研目的。
在這樣的積淀下，我校語(yǔ)文教研就逐步形成了自己的教科研特色：以校本教研為突破口，立足基層教研組，實(shí)抓群研工作，教研組工作求真、求實(shí)、求活，充分發(fā)揮學(xué)校教研組長(zhǎng)和骨干教師的作用，群策群力，博采眾長(zhǎng)，積極推行“集體備課、嘗試走班、集體評(píng)課” 的群研制度，以課堂教學(xué)為主陣地開(kāi)展教學(xué)研究，提升教師的教科研能力。
下面，我就將我校的“集體備課、嘗試走班和集體評(píng)課”的一些探索及思考向各位老師做一個(gè)匯報(bào),希望能得到大家的批評(píng)指正以及更好的建議。
一、 集體備課：
1、 提出：其一，新課程理念提倡合作，不僅是指學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，還應(yīng)是教師的教研方式。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮每個(gè)教師的特長(zhǎng)，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，群策群力，增強(qiáng)了教師之間的合作關(guān)系，使原來(lái)勢(shì)單力薄的教師個(gè)體走出封閉的圈子，每個(gè)教師的個(gè)人優(yōu)勢(shì)被整合為集體的智慧，會(huì)時(shí)時(shí)迸發(fā)出令人驚喜的創(chuàng)新思維和教學(xué)設(shè)計(jì)；其二，以往的備課，每個(gè)老師要備一本書(shū)的內(nèi)容，不但花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)，而且每個(gè)單元、每課內(nèi)容都備得不是很精致。費(fèi)時(shí)低效，甚至有些老師為了應(yīng)付檢查，就索性“抄教案”。因此，我校于兩年前正式提出自己的集體備課方案。
2、 實(shí)施：
（1） 原則： “集體備課、資源共享、個(gè)人加減、課后反思”（田校長(zhǎng)提出）
（2） 措施：其一，備課時(shí)間、地點(diǎn)、人員制度化：我校以教研組為單位，每周固定時(shí)間在各辦公室集體備課；其二，備課內(nèi)容和主備人員制度化：教研組每人主備一至兩個(gè)單元，就這個(gè)單元的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)致、深入地備課。每周教研組活動(dòng)時(shí)，按單元由負(fù)責(zé)主備的老師先講解自己所備單元的整體思考和每課的重難點(diǎn)、教學(xué)設(shè)計(jì)以及教具準(zhǔn)備等；其他老師邊聽(tīng)邊在語(yǔ)文書(shū)上做詳細(xì)的記錄，然后全組老師共同商議，制定出一份比較完善的教案，并把這一單元的教案，拷貝到每個(gè)班的電腦中；其三，個(gè)性修改制度化：每位老師根據(jù)個(gè)人教學(xué)風(fēng)格及本班學(xué)情，對(duì)集體備課教案進(jìn)行再創(chuàng)造，使之成為一份適合個(gè)人特色和本班教學(xué)的個(gè)性化的教案；其四，及時(shí)反饋制度化：在集中教研組集體智慧與使用本人個(gè)性化教學(xué)策略后，效果如何，要及時(shí)反思，做好后記，交流總結(jié)得失，形成習(xí)慣。（集體備課上網(wǎng)，個(gè)人備課、教學(xué)反思教導(dǎo)處會(huì)隨時(shí)抽查并總結(jié)）
3、 收獲：其一，讓每位老師集中精力備好一至兩個(gè)單元的課，提高了每位老師的備課質(zhì)量；其二，也減輕了老師的負(fù)擔(dān)，節(jié)省了時(shí)間，讓每位老師有更多的時(shí)間投入到課堂教學(xué)中；其三，集思廣益，“以思維碰撞思維，以智慧點(diǎn)燃智慧”，充分發(fā)揮教研組“群研智慧”，做到了資源共享。
4、 思考：在我校推行由個(gè)人備課向個(gè)人與集體合作備課轉(zhuǎn)變的同時(shí)，我校語(yǔ)文教研在思考由于新課程課堂教學(xué)的動(dòng)態(tài)生成性，集體備課還應(yīng)提倡由靜態(tài)備課向動(dòng)態(tài)備課轉(zhuǎn)變；由于備課是終身隨時(shí)的感悟，不僅僅是寫(xiě)在紙上的文字，因此集體備課應(yīng)由文字教案向文字與思維相結(jié)合的教案轉(zhuǎn)變，對(duì)于富有研究精神與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師 ，我們還在思考向“0教案”過(guò)渡的嘗試。
二、 嘗試走班：
1、 提出：其一，教師的需要。我校的語(yǔ)文教學(xué)基本是以一貫之——從一年級(jí)帶到六年級(jí)。盡管一直推行群體學(xué)習(xí)，組內(nèi)教研，校本培訓(xùn)，但依據(jù)班級(jí)個(gè)體，不可避免的是部分老師仍會(huì)出現(xiàn)“閉門(mén)造車(chē)”的現(xiàn)象。因此，學(xué)校應(yīng)努力為老師搭建一個(gè)自主學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)，為老師的教育教學(xué)提升、班級(jí)管理自我反思、自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供有效的支持；其二，學(xué)生的需要。孩子的天性是追求新、活及變的。但是在目前相對(duì)封閉的教室里，學(xué)生要滿(mǎn)足享受所有的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，至少是與本年級(jí)的所有老師交流的愿望都是很難達(dá)成的。那么，我校就力圖為孩子們創(chuàng)建一個(gè)“歡迎本年級(jí)老師走進(jìn)我們班”的機(jī)會(huì)，先滿(mǎn)足孩子們小小的愿望，讓他們?cè)谂c本年級(jí)老師零距離接觸的過(guò)程中，學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的老師，獲取不同的信息，提高學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣。基于這兩個(gè)需要，兩年前，我校田征校長(zhǎng)提出試行教師走班制。
2、 實(shí)施：其一，以課改龍頭年級(jí)為試點(diǎn)，由“自主、合作、探究”課題組的老師們先行做走班實(shí)驗(yàn)；其二、由試點(diǎn)老師介紹走班經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，然后推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并建議各語(yǔ)文教研組實(shí)施全員走班制。（本學(xué)期建議每位語(yǔ)文老師設(shè)計(jì)一節(jié)精品課，在本年級(jí)走班，年級(jí)組老師聽(tīng)課評(píng)議。）
3、 收獲：其一，學(xué)生的收獲。每位老師具有不同的教學(xué)風(fēng)格，每節(jié)課的訓(xùn)練側(cè)重點(diǎn)也不同，每一節(jié)走班課都是經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備、精心設(shè)計(jì)的，可以說(shuō)一次走班課就是一次公開(kāi)課。與不同的老師合作上一次走班課，從學(xué)生自身而言，提高了對(duì)不同老師的適應(yīng)能力，感受到不同的教學(xué)風(fēng)格，同時(shí)體會(huì)到不同老師上課所帶來(lái)的新鮮感，滿(mǎn)足了孩子求新求變的愿望，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。其二，授課教師的收獲。不同的班，不同的特點(diǎn)，對(duì)老師的組織教學(xué)、教學(xué)機(jī)制是一次極好的訓(xùn)練和考驗(yàn)，提升了老師針對(duì)不同的學(xué)情調(diào)整教學(xué)策略的能力。作為走班的施教者，體會(huì)到了不同班級(jí)的學(xué)生思維、學(xué)習(xí)習(xí)慣、語(yǔ)文素養(yǎng)等方面的差異，有助于發(fā)現(xiàn)自己在日常教育教學(xué)中忽視的問(wèn)題，更好地提高自己的教育、教學(xué)管理的能力和水平；同時(shí)在完成教學(xué)后針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題能更全面、更深入地反思和修正；其三，聽(tīng)課老師的收獲。作為同年級(jí)的聽(tīng)課者，以“旁觀者”的身份更能發(fā)現(xiàn)自己在本班語(yǔ)文教學(xué)、班級(jí)管理方面的不足與欠缺。通過(guò)走班課，聽(tīng)課教師看到的不再是一個(gè)班，而是一個(gè)年級(jí)、一個(gè)整體，從學(xué)生、教師的方方面面做了一次很好地橫向比較，發(fā)現(xiàn)的不再是個(gè)別的、特殊的現(xiàn)象，而是全面、普遍的現(xiàn)象。從而，對(duì)年級(jí)組的教研水平、團(tuán)隊(duì)共進(jìn)都有著非常重要的意義。
4、 思考：目前我校的走班制是立足于教研組的。但針對(duì)學(xué)校要達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源的共享與有效交流的教研目的，僅僅立足于本教研組的走班嘗試還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因此，我們?cè)谒伎迹浩湟唬昙?jí)大課走班嘗試；其二，跨年級(jí)走班；其三，跨學(xué)校走班。走班制的逐步實(shí)施，就是為了促使老師從不同的教育對(duì)象、教育情境中汲取經(jīng)驗(yàn)，并逐步完善和提高自己的教育教學(xué)能力和素養(yǎng)。
三、 集體評(píng)課：
1、 提出：授課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課是學(xué)校反思性教研的常規(guī)工作，集體評(píng)課也是許多學(xué)校的日常教研工作。我校語(yǔ)文學(xué)科在推行集體評(píng)課的教研定位上，是與校本培訓(xùn)接軌的。一次集體評(píng)課，就是一次有意義的案例引領(lǐng)式的培訓(xùn)。以一個(gè)個(gè)鮮活的課堂教學(xué)范例為載體，通過(guò)對(duì)課例的點(diǎn)評(píng)和分析，共同提煉出老師們平日教學(xué)中的問(wèn)題和困惑，再合作設(shè)計(jì)突破的方案并從教學(xué)實(shí)踐中得到驗(yàn)證，從而提升教研質(zhì)量。
2、 實(shí)施：其一、組織活動(dòng)。我校每學(xué)期召開(kāi)一至兩次的校級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)（教學(xué)競(jìng)賽——十幾年來(lái)，基本上是每年一次；家長(zhǎng)開(kāi)放日——讓學(xué)校的每一位老師都站到了家長(zhǎng)的面前，請(qǐng)家長(zhǎng)評(píng)價(jià)，與家長(zhǎng)互動(dòng)；青藍(lán)工程匯報(bào)課——一年來(lái)，田校長(zhǎng)全方位而長(zhǎng)遠(yuǎn)的思考，精心的部署及教導(dǎo)處、師傅們?cè)鷮?shí)有效的指導(dǎo)、徒弟們虛心的學(xué)習(xí)；校級(jí)推優(yōu)課——“眾人搭臺(tái)，一人唱戲，大家受益”），為老師們集體評(píng)課提供了平臺(tái)；其二、形式多樣。我校組織由下至上的集體評(píng)課，即先由各教研組或?qū)W段教研組交流評(píng)議，再以宣講或“沙龍”及“培訓(xùn)”等形式組織全體語(yǔ)文老師集中評(píng)課，為老師們集體評(píng)課創(chuàng)設(shè)對(duì)話(huà)、民主、具有指導(dǎo)意義的研討氛圍；其三，明確分工。在集體評(píng)課的過(guò)程中，對(duì)于每位參與的老師均做到人人有分工，由學(xué)習(xí)層的教師做課堂實(shí)錄的記錄，由資深教師整理、宣講評(píng)課稿或案例分析，由專(zhuān)家教師提煉有指導(dǎo)意義的教學(xué)問(wèn)題和教學(xué)困惑，參與的所有老師 討論交流。
3、 收獲：其一，評(píng)出了方向。以教學(xué)為媒介、課例為載體的集體評(píng)課聚合了老師們的視野，提出并解決了共同關(guān)注的教學(xué)問(wèn)題，幫助老師找到了教學(xué)研究的方向；其二，評(píng)出了進(jìn)步。有人說(shuō)：“教師之間的廣泛交流是提高教學(xué)能力最有效的方式”。老師們?cè)诰哂袧夂裱芯糠諊募w討論中時(shí)常迸發(fā)出教學(xué)靈感，還有的從交流中受到啟發(fā)，找出解決問(wèn)題的辦法，這就加快了老師教研能力提升的速度；其三，評(píng)出了團(tuán)結(jié)。每一次集體評(píng)課就是一次寶貴的學(xué)習(xí)，教師與教師之間的互動(dòng)、溝通、分享，會(huì)促使老師們用開(kāi)放的心態(tài)彼此發(fā)現(xiàn)、彼此欣賞、彼此接納，促進(jìn)了教師間的團(tuán)結(jié)。
4、 思考：目前我校的集體評(píng)課還停留在“示范教學(xué)——對(duì)話(huà)反思”的被動(dòng)式階段。為了促進(jìn)我校語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展，我們?cè)谒伎技缺３謧?cè)重討論式的案例教研，又要引導(dǎo)老師們開(kāi)辟包含行為跟進(jìn)的全過(guò)程反思——課前，先提煉教師真實(shí)的教學(xué)困惑或問(wèn)題，帶著實(shí)際需要解決的問(wèn)題進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)；課中，以探求解決問(wèn)題的策略和方法進(jìn)行教學(xué)；課后，選取多方對(duì)話(huà)、自我反思的話(huà)題，力爭(zhēng)引入視頻案例的技術(shù)，從而引發(fā)教師思維碰撞，提升案例討論的理論水平和教師理性思考的深度。
今天，我將實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文老師們近幾年在教學(xué)研究上的一些不成熟的做法及思考做了簡(jiǎn)要介紹。之前，寧老師和李校長(zhǎng)對(duì)我校開(kāi)展這個(gè)研討會(huì)給予了熱情的指導(dǎo)。寧老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)要辦得有特色，讓參與的老師們不虛此行。對(duì)于特色的定位，我想，我校這些年就是突出了“研”和“實(shí)”。在我校校領(lǐng)導(dǎo)所一貫要求的以研究為先導(dǎo)的扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，我校的老師們用篤學(xué)實(shí)踐來(lái)構(gòu)建一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)型、科研型組織，求得專(zhuān)業(yè)發(fā)展，從而最終實(shí)現(xiàn)教育的終極目的：“為了每一名學(xué)生的發(fā)展！”
