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體育產(chǎn)業(yè)調(diào)研報告

時間:2022-06-22 06:44:22

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇體育產(chǎn)業(yè)調(diào)研報告,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

摘要:現(xiàn)代審計是當前經(jīng)濟的“安全衛(wèi)士”,在經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著重要咨詢鑒證作用,《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2

>> “后亞運時代”對廣東省體育產(chǎn)業(yè)以及高職體育人才需求的影響 廣東省國際貨運行業(yè)人才需求分析 廣東省高職物流管理專業(yè)人才需求分析 廣東省車輛監(jiān)控與導(dǎo)航行業(yè)人才需求調(diào)查報告 廣東省應(yīng)用型國際貿(mào)易人才需求分析與預(yù)測 廣東省社區(qū)康復(fù)專業(yè)人才需求分析 廣東省會展人才需求現(xiàn)狀分析及開發(fā)對策 廣東企業(yè)對高職市場營銷人才需求分析 廣東省技能人才狀況分析 河北省農(nóng)村人才需求狀況的現(xiàn)狀及對策分析 湖南省高職暖通專業(yè)人才需求狀況調(diào)研報告及需求預(yù)測 21世紀初期廣東省體育教育專業(yè)人才需求特征及培養(yǎng)目標探析 浙江省通用航空產(chǎn)業(yè)人才需求分析及培養(yǎng)對策探究 酒店行業(yè)人才需求分析及對策研究 廣東省水利電力行業(yè)人才現(xiàn)狀和需求淺析 酒店對高職院校人才需求分析 用人單位人才需求狀況及對建筑類高職畢業(yè)生評價調(diào)查報告 審計專業(yè)人才需求分析 廣東省動漫產(chǎn)業(yè)SWOT分析 新時期動漫行業(yè)人才需求狀況初探 常見問題解答 當前所在位置:.中央人民政府網(wǎng)站,20100606.

[2]財政部關(guān)于印發(fā)《全國會計領(lǐng)軍(后備)人才培養(yǎng)十年規(guī)劃》的通知[EB/OL].http:///new/63/64/79/2007/5/wa95022323201525700212190-0.htm.中華會計網(wǎng)校,20070508.

[3]珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要(2008-2020)[EB/OL].http:///local/2009-04/16/content_1119 4566.htm.新華網(wǎng),20090416.

[4]會計行業(yè)中長期人才發(fā)展規(guī)劃(2010-2020年)[EB/OL].http:///zwgk/2010-10/11/content_1719142.htm.中央人民政府網(wǎng)站.中央政府門戶網(wǎng),20101011.

第2篇

文化產(chǎn)業(yè)專項課題研究項目申報指南(2021)

 

一、設(shè)定依據(jù)

(一)《深圳市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金資助辦法》(深府規(guī)〔2020〕2 號);

(二)《深圳市文化廣電旅游體育局文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金扶持計劃操作規(guī)程》(深文規(guī)〔2020〕3號);

(三)《深圳市文化和體育產(chǎn)業(yè)專項資金管理辦法》(深文規(guī)〔2020〕2號)。

二、支持對象

本扶持計劃資助對象是在中國境內(nèi)注冊、具有獨立法人資格且從事文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營和中介、研究活動的單位,已在深圳市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金網(wǎng)上申報系統(tǒng)注冊提交企業(yè)基本信息,并經(jīng)審核認定為文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營單位。

三、申報條件

(一)申報單位具備《深圳市文化廣電旅游體育局文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金扶持計劃操作規(guī)程》第四條規(guī)定的基本條件(申報課題研究的單位不受深圳市內(nèi)登記注冊限制)。

(二)課題實施團隊具有被調(diào)研項目必要的相關(guān)資質(zhì),文化產(chǎn)業(yè)相關(guān)領(lǐng)域?qū)W習(xí)、從業(yè)或研究經(jīng)歷。

(三)課題負責(zé)人應(yīng)具備五年以上豐富的課題研究經(jīng)驗,在相關(guān)領(lǐng)域具有較強的學(xué)術(shù)資源和研究實力,能親自組織、指導(dǎo)和參與調(diào)研項目,開展實質(zhì)性研究工作。課題其他研究人員應(yīng)具備三年以上文化產(chǎn)業(yè)研究或工作經(jīng)驗,本科及以上學(xué)歷,具有與課題相匹配的研究能力。

(四)課題實施團隊具有科學(xué)、完善的課題研究實施方案。

(五)研究內(nèi)容在如下研究方向中任選其一,題目自擬,要求立足深圳現(xiàn)狀,對標國際國內(nèi)先進經(jīng)驗做法,做出深度的分析并提出可操作性強的解決方案。

1.深圳影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展專題研究

2.深圳黃金珠寶業(yè)發(fā)展專題研究

3.深圳文化制造業(yè)發(fā)展專題研究

4.深圳文博會轉(zhuǎn)型升級專題研究

5.深圳對外文化貿(mào)易專題研究

6深圳文化科技融合發(fā)展專題研究

7.深圳文化消費促進專題研究

8.深圳動漫業(yè)發(fā)展專題研究

9.深圳中小文化企業(yè)孵化與培育專題研究                

10 .深圳市文化與旅游融合發(fā)展專題研究

為保證研究質(zhì)量,同個申報單位或同個課題負責(zé)人只能申報一個課題。

(六)項目單位需保證全部研究成果不存在侵權(quán)行為,對于利用第三方工作成果的內(nèi)容,需自行獲得合法合規(guī)的使用授權(quán),否則造成的一切后果由項目單位自行承擔(dān),且我局保留取消資助資格的權(quán)利。

(七)至本申報指南當天,申報單位已注冊成立滿1年。

(八)最終提交驗收的課題調(diào)研報告原則上不少于2萬字,要求立足于深圳、放眼全球/全國,就所選行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、問題、建議進行深度調(diào)查分析,論證清晰完整,對行業(yè)發(fā)展和政策制定具有指導(dǎo)意義。

四、資助方式、數(shù)量及范圍

(一)資助方式及數(shù)量:事前評審,事后資助。課題實施單位向我局提交申報材料,我局根據(jù)評審結(jié)果,每個課題至多擇優(yōu)資助1個課題團隊開展研究工作。課題完成并通過我局驗收后,我局一次性支付資助資金。

(二)資助標準:一般性課題不超過20萬元,重大課題調(diào)研不超過50萬元。

(三)資助范圍:課題研究相關(guān)的圖書資料費、專家評審費,調(diào)研費、研究人員勞務(wù)費、文件制作費以及與課題直接相關(guān)的其他管理費用。

五、申報材料

(一)項目申報書:登錄深圳市文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金網(wǎng)上申報系統(tǒng)(網(wǎng)址:wczxzj.szwen.cn),點擊“項目申報”,選擇“網(wǎng)上申報”欄目中的“專項課題研究”,在線填報申報書,提供通過該系統(tǒng)打印的申報書紙質(zhì)文件。(蓋公章)

(二)法人代表身份證明復(fù)印件(蓋公章)

(三)申報課題主要內(nèi)容及實施方案等材料。

(四)與課題相關(guān)的證明文件復(fù)印件。

(五)課題主要研究人員介紹及資格證書。

(六)其他有助于進一步說明課題的相關(guān)補充材料(可根據(jù)實際情況提供,如無可不提供)。

以上材料除法人代表身份證外均驗原件存復(fù)印件,復(fù)印件按A4紙型制作,雙面打印,編排目錄頁碼并裝訂成冊,一式兩份,整本加蓋公章(騎縫章)。

六、受理機關(guān)

(一)受理機關(guān):深圳市文化廣電旅游體育局。

(二)受理時間:

網(wǎng)上填報受理時間:2021年4月26日至2021年5月14日18:00。

初審結(jié)果時間:2021年6月4日前,由申報系統(tǒng)反饋審核結(jié)果信息。

(三)書面材料受理地點:通過初審的企業(yè)根據(jù)系統(tǒng)信息要求的時間和地點,按本指南第五項指引提交書面材料,逾期不予受理。

(四)咨詢電話:88102735

七、決定機關(guān)

深圳市文化廣電旅游體育局。

八、辦理程序(流程圖)

網(wǎng)上申報——網(wǎng)上初審——提交書面材料——專家評審——市文化廣電旅游體育局委托財務(wù)審計——市文化廣電旅游體育局黨組會議審議——社會公示——市文化廣電旅游體育局下達資金計劃——撥付資助經(jīng)費。

九、辦理時限

此項目為2022年儲備項目,2021年完成評審,預(yù)計2022年撥付資金。

十、其他相關(guān)事項

(一)我局沒有和任何中介機構(gòu)合作,也從未委托任何單位或個人資金申報事宜,請項目申報單位自主申報。我局將嚴格按照有關(guān)標準和程序受理和評審,不收取任何費用。

(二)申報主體不存在重大違法違規(guī)行為,未被列為失信聯(lián)合懲戒對象,無逾期未辦理驗收或驗收未通過的項目。

(三)申報企業(yè)在專項資金的申報、使用、審核、管理等過程中存在以下情形的,將按專項資金管理相關(guān)規(guī)定予以處理,并視情節(jié)輕重列入專項資金失信名錄或風(fēng)險提示名單,向市相關(guān)財政資金管理部門予以通報:

1、在申報過程中弄虛作假,騙取專項資金的;

2、拒不執(zhí)行信息報告制度的;

3、違反規(guī)定多頭申報財政資金資助的;

第3篇

本專業(yè)現(xiàn)階段主要培養(yǎng)體、智、心、禮全面發(fā)展的掌握本專業(yè)的基本理論、技能。

本專業(yè)的培養(yǎng)目標也必須隨著市場的變化因時、因地、因勢適時進行調(diào)整。隨著社會與經(jīng)濟的發(fā)展。

要密切關(guān)注體育產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟的變化,因此。建立定期開展對健身行業(yè)企業(yè)進行調(diào)查研究的制度,解企業(yè)的職業(yè)崗位變化和人才需求情況,并寫出專題調(diào)研報告,以主動適應(yīng)健身行業(yè)對高素質(zhì)、高技能應(yīng)用型人才的需求。

項目建設(shè)內(nèi)容

①深化校企合作,建設(shè)戰(zhàn)略合作企業(yè)群

繼續(xù)深入開展與西王健身俱樂部的合作,與戰(zhàn)略合作企業(yè)聯(lián)合申報科研課題,共同建設(shè)實習(xí)實訓(xùn)基地和專業(yè)教學(xué)培訓(xùn)共享資源庫,共同參與課程考核和技能鑒定。

②強化專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會的指導(dǎo)作用

專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會應(yīng)參與專業(yè)建設(shè)全過程,行業(yè)名家、企業(yè)代表、教學(xué)專家與專業(yè)教師一起共同研究企業(yè)人才需求,按照企業(yè)對人才的要求調(diào)整專業(yè)培養(yǎng)目標和人才培養(yǎng)規(guī)格,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案和模塊化課程體系,更新教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法,提高教學(xué)效果等。

專業(yè)人才培養(yǎng)方案

(1)項目建設(shè)目標

根據(jù)職業(yè)崗位知識、能力、態(tài)度要求,充分考慮學(xué)生職業(yè)生涯的需要,不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案;優(yōu)化以崗位技能為基礎(chǔ)、理論與實踐相互融合的專業(yè)課程體系;形成以基本技能、專業(yè)技能、技術(shù)應(yīng)用或綜合能力訓(xùn)練和職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練為核心的教學(xué)內(nèi)容體系,并將職業(yè)資格與行業(yè)技術(shù)認證考試內(nèi)容融入其中,保證實踐性教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)效果;大力推進教育教學(xué)改革,以學(xué)生為中心,構(gòu)建“理論實踐一體化”的教學(xué)模式;全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,使畢業(yè)生在職業(yè)道德、專業(yè)技能、職業(yè)素養(yǎng)、團隊意識和協(xié)作精神等方面得到社會和用人單位的高度認可。

(2)項目建設(shè)內(nèi)容

①不斷優(yōu)化模塊化課程體系

在重點聽取行業(yè)專家、企業(yè)代表和教師調(diào)研意見的基礎(chǔ)上,對不同大類職業(yè)社會體育指導(dǎo)員職業(yè)崗位進行分析,形成論證報告,明確具體崗位的知識、能力、素質(zhì)要求和發(fā)展動態(tài),不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)方案;堅持人才培養(yǎng)方案經(jīng)過系部、教務(wù)處、院學(xué)術(shù)委員會“三審”制度;優(yōu)化不同專業(yè)方向的模塊化課程體系,重視學(xué)生思想道德素質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度、職業(yè)素養(yǎng)、身心健康的培養(yǎng);以每個專業(yè)方向?qū)?yīng)的職業(yè)崗位群所需的知識、技能為基礎(chǔ)組織教學(xué)內(nèi)容,組成模塊化課程內(nèi)容,實行項目教學(xué);學(xué)生通過各種實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),對將來的職業(yè)崗位非常熟悉,真正實現(xiàn)零距離上崗。

②系統(tǒng)開展專業(yè)實踐教學(xué)

將實踐教學(xué)分為4個階段:第一階段在課程教學(xué)中進行專業(yè)實訓(xùn),按照各門課程的教學(xué)要求,實訓(xùn)基地進行單項專業(yè)技能實踐;第二階段在校內(nèi)或校外實習(xí)實訓(xùn)基地相關(guān)崗位進行專業(yè)見習(xí),在校內(nèi)仿真和企業(yè)真實的工作環(huán)境中進行專業(yè)見習(xí),對這些工作崗位的工作要求和實際情況進行初步的了解,以明確自己知識、能力方面的不足和將來努力的方向;第三階段在校外實習(xí)實訓(xùn)基地相關(guān)的工作崗位進行專業(yè)實習(xí),體驗工作氛圍,提高專業(yè)技能;第四階段在校外實習(xí)實訓(xùn)基地或準用人單位進行頂崗實習(xí),進一步體會崗位的實際工作,錘煉工作技能,保證零距離就業(yè)目標得以實現(xiàn)。

③大力推進教育教學(xué)改革,構(gòu)建“理論實踐一體化”教學(xué)模式

在教學(xué)過程中,體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念,大力改革教學(xué)方法和教學(xué)手段。在教學(xué)方法上采用現(xiàn)場教學(xué)、講練結(jié)合、理論實踐一體花、案例教學(xué)法、情境教學(xué)法等,高度重視實踐教學(xué)環(huán)節(jié),以真實任務(wù)來設(shè)計專業(yè)綜合實訓(xùn)項目,讓學(xué)生通過具體的工作情境掌握知識與技能,做到學(xué)以致用;在教學(xué)手段上借助于現(xiàn)代教育技術(shù)、模擬仿真和真實的職業(yè)環(huán)境,為學(xué)生提供有利于學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的教學(xué)條件。

④充分利用現(xiàn)代教育技術(shù),采用多媒體進行教學(xué)

在教學(xué)實施中,根據(jù)學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)、接受能力以及課程特點組織相應(yīng)課堂教學(xué)資料。每節(jié)課有教師創(chuàng)設(shè)一定的情境,使學(xué)生直面專業(yè)實踐中的問題,以提高學(xué)生的實踐能力;或讓學(xué)生通過聽課、觀察、練習(xí)、討論等活動進行互動式教學(xué)。在教學(xué)中,以實用為主,從教學(xué)需要出發(fā),融合教師的教學(xué)思想、教學(xué)風(fēng)格和方法。

⑤完善體現(xiàn)職業(yè)技能的專業(yè)考核體系和評價體系

對專業(yè)主干課程的考核方法進行改革,不僅要按照課程的特點精心安排考試或考查,還要逐步建立企業(yè)或用人單位參與組織并實際監(jiān)督課程考核的機制,進一步強化職業(yè)教育的能力導(dǎo)向。建設(shè)體現(xiàn)課程教學(xué)和職業(yè)崗位要求的標準化考核方案與題庫,使教與學(xué)有公開公平的評價方法。在命題上明確規(guī)定理論與實踐的比例,能夠采用實踐操作進行的考試,盡量采用實踐操作考核。除改革考試內(nèi)容外,實行教考分離、用人單位與校企合作單位參與實踐技能考核,將是課程考核方法改革的重點。通過用人單位參與課程考核,逐步過渡到每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個模塊的教學(xué)組織都由用人單位參與意見,最終達到師生共同進步、校企標準統(tǒng)一的要求。

專業(yè)教學(xué)資源

(1)項目建設(shè)目標

實施高等職業(yè)教育的人才技能培養(yǎng)模式創(chuàng)新,建成一個集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、社會服務(wù)于一體的,在社會體育專業(yè)領(lǐng)域能起師范和輻射作用的,能與全省高職院校資源共享的湖南省重點校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地,形成真實或仿真的職業(yè)環(huán)境,實驗實訓(xùn)設(shè)施設(shè)備技術(shù)先進,達到當前企業(yè)現(xiàn)場設(shè)備的一般水平,對師生員工和社會開放。同時,完善校外實踐教學(xué)基地運行管理模式,充分發(fā)揮校外實踐教學(xué)基地功能,使校外實踐教學(xué)基地課堂化,建立一個多曾面的校外實踐教學(xué)基地。

(2)項目建設(shè)內(nèi)容

①實訓(xùn)基地建設(shè)

1)建設(shè)原則和運行模式

校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè),遵循“環(huán)境真實化,功能社會化,人員職業(yè)化”的原則,科學(xué)合理地制定建設(shè)規(guī)劃,明確建設(shè)目標、內(nèi)容、進程和建設(shè)負責(zé)人,有計劃地開展工作,并進一步完善管理制度。建立和完善校外實踐教學(xué)工作的工作機制,對校外實踐教學(xué)基地進行統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)管理與建設(shè)。

2)建設(shè)真實或仿真實訓(xùn)環(huán)境

在學(xué)院原有的校內(nèi)實訓(xùn)基地的基礎(chǔ)之上,進一步完善真實或仿真的校內(nèi)實訓(xùn)環(huán)境建設(shè),各實習(xí)實訓(xùn)場所的環(huán)境布置與設(shè)備配備按照行業(yè)企業(yè)標準執(zhí)行,達到真實或仿真的職業(yè)環(huán)境要求。

3)實踐教學(xué)體系建設(shè)

第4篇

山東文化的多與少

清朝乾隆年間山東籍官員劉公瑾,受派去外省做主考官,當?shù)匦悴乓援數(shù)仫L(fēng)貌出上聯(lián)刁難他:“多山多水多才子。”劉公瑾見了微微一笑,以山東老家風(fēng)物應(yīng)答:“一山一水一圣人。”劉公瑾所自豪的,正是山東發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的獨具優(yōu)勢。孔子、泰山和黃河,是齊魯文化脈絡(luò)的根源所在。

齊魯文化源遠流長。“一山一水一圣人”只是山東文化的代表,作為齊魯故地,山東文化的種類與數(shù)量均居全國前列,沿大運河的運河文化帶、中部的齊文化圈、東部的山海文化區(qū)、濟南的泉文化圈…-山東處處俯拾皆是文化。在這個文化的土地上誕生了孔子、孟子、孫子、管仲、魯班、王羲之、諸葛亮等等歷史上數(shù)不清的大師級人物,匯聚成了山東璀璨輝煌的文化歷史長河。

在中國和世界面前,山東人可以自豪地宣告:山東不缺文化。今天,山東省有60個省級文化先進縣、29個全國文化先進縣、23個“中國民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”,各地的文化活動競相登臺。魯文化的發(fā)祥地濟寧大打孔子牌,每年舉辦國際孔子文化節(jié);濟南乘文博會東風(fēng),把2006年作為文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展年;青島全力建設(shè)“兩個文化產(chǎn)業(yè)群”,即以文化藝術(shù)、新聞出版、廣播電影電視為代表的核心文化產(chǎn)業(yè)群和以休閑娛樂、廣告會展為代表的文化產(chǎn)業(yè)群;聊城正在打造“江北水城”,一城清水養(yǎng)育了一城文化;泰安的國際泰山登山節(jié)、菏澤的國際牡丹節(jié)……精彩多樣的文化活動展現(xiàn)了齊魯文化的博大精深,帶動豐富了文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

憑借豐厚的歷史文化資源,經(jīng)濟高速增長的山東省規(guī)劃并啟動了大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)工程,以滿足物質(zhì)豐裕之后人們不斷增長的文化消費需求,拉動新興服務(wù)業(yè)的發(fā)展。乘著市場經(jīng)濟的東風(fēng),近些年山東文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷壯大,傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢明顯,新興文化產(chǎn)業(yè)蓄勢待發(fā),已初步形成門類較全、功能較為完善的產(chǎn)業(yè)體系,具備了加快發(fā)展的基礎(chǔ)條件。但盡管如此,山東的文化產(chǎn)業(yè)卻未能跟上經(jīng)濟快速發(fā)展的步子,文化產(chǎn)業(yè)的滯后成了山東經(jīng)濟中的“短腿”。2004年,以文化產(chǎn)業(yè)占GDP的比重,廣東為7%,上海、浙江為6%,山東僅為2,7%,差距相當明顯。

結(jié)構(gòu)分布不均衡,產(chǎn)業(yè)規(guī)模偏小,投資渠道單一,開放程度還不夠高,綜合競爭力還不夠強……一連串的不足讓有著豐富文化資源和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)的山東極為頭疼。如何把資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成競爭優(yōu)勢?尋找優(yōu)勢文化資源和更加開放的市場,山東省文化產(chǎn)業(yè)化的速度和規(guī)模明顯加快。

拉著文化走市場

在市場經(jīng)濟的大潮中,素來清高的文化也不可躲避地沾上了“商品”的氣息,為尋求生存發(fā)展之道,文化也在摸索產(chǎn)業(yè)走市場的路子。

山東省部分文化方面的專家坦言:目前困擾山東文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展最大的問題是市場化程度不高。要使文化產(chǎn)業(yè)在一個新的層次上迅速發(fā)展,首要之舉是搞活機制,注入市場因素,把市場作用發(fā)揮到淋漓盡致。

其實,山東文化產(chǎn)業(yè)的起步并不算晚。上個世紀80年代末90年代初,山東立足“文化搭臺,經(jīng)濟唱戲”,誕生并延續(xù)了濰坊風(fēng)箏節(jié)、泰安登山節(jié)、曲阜孔子文化節(jié)等一大批地方性文化節(jié)會。但是,由于節(jié)會的著力點在于發(fā)展經(jīng)濟,其文化本身并未有實質(zhì)性的展示與提高,說到底只是經(jīng)濟的一個引子和招牌。更為重要的是,這些節(jié)會的運作者多是政府,單純的市場化的文化產(chǎn)業(yè)活動卻少之又少。所以,盡管類似的文化節(jié)會經(jīng)過了幾年十幾年的發(fā)展,文化作為產(chǎn)業(yè)的發(fā)展仍徘徊在市場之外。

然而事實是,山東省對文化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展已迫不及待。經(jīng)過20多年的快速發(fā)展,山東的經(jīng)濟總量已位居全國第二。根據(jù)國際經(jīng)驗,一個區(qū)域的人均GDP達到2000美元,民眾的文化消費水平就會提高。為此,山東省把大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)寫進了政府工作報告,希望以健康活躍的文化產(chǎn)業(yè)來帶動第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,逐漸改變山東長期以來一二產(chǎn)業(yè)偏重的經(jīng)濟格局。

文化,面向市場才能創(chuàng)造財富、吸引資本。山東省在市場機制促進文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面進行了積極而有效的探索。在全國率先舉辦大型公益文化項目推介活動,讓公益文化項目面向市場“找婆家”;讓文藝院團與企業(yè)自由結(jié)合, “文企聯(lián)姻”;鼓勵和支持民營資本投資文化產(chǎn)業(yè),催生出世紀天鴻書業(yè)有限公司、山東愛書人音像發(fā)行有限責(zé)任公司等一批銷售收入過億元的民營發(fā)行公司,全省6000多家發(fā)行單位民營企業(yè)占了半壁江山。經(jīng)過幾年的開拓,山東文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模不斷擴大,實力不斷增強,不僅傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)增勢強勁,新興文化產(chǎn)業(yè)也有了初步的發(fā)展。2005年,山東僅大眾報業(yè)集團、山東廣電總臺、山東出版集團三大文化產(chǎn)業(yè)集團的收入就近100億元,引領(lǐng)了山東文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,形成了數(shù)字電視、魯版圖書、魯劇品牌等產(chǎn)業(yè)亮點。

文化資源聯(lián)姻資本

山東文化部門在對文化產(chǎn)業(yè)的調(diào)研報告中這樣表述山東文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展“滯后”的原因文化產(chǎn)業(yè)規(guī)模偏小,總量偏少,水平偏低,綜合競爭力不強;資源利用水平低,從商業(yè)角度上看,絕大多數(shù)的文化產(chǎn)品,都與市場需求有距離,缺少發(fā)達地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)那種市場穿透力。同時,山東省文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營方式比較單一,沒有依托主業(yè)形成文化產(chǎn)業(yè)鏈,沒有形成多元化的產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。

既然文化作為一種產(chǎn)業(yè),其發(fā)展就必須依賴市場化運作,使文化真正成為一種可以在市場上自由買賣的消費品。在過去的計劃經(jīng)濟形式下,文化是經(jīng)濟生活的附屬品,其本身不產(chǎn)生經(jīng)濟效益。而發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)則是以市場為導(dǎo)向來生產(chǎn)和提供文化產(chǎn)品和文化服務(wù),文化就成了經(jīng)濟的一部分。在文化產(chǎn)業(yè)市場化的行進中,觀念和機制的改變必須先行。

2006年山東首屆國際文化產(chǎn)業(yè)博覽會是山東省文化產(chǎn)業(yè)改革上的一個重要突破,其最大的貢獻在于為山東文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了機制上的范例。歷時3天的文博會吸引了近100萬的參觀者,達成了316億元的項目投資,堪稱山東文化發(fā)展史無前例的巨作。本屆文博會充分體現(xiàn)了發(fā)展文化的市場化理念。在展會招商中,共征集文化產(chǎn)業(yè)招商項目1440多個,其中過億元的項目360個。整個文博會期間的80多項活動全部采用市場化運作,7000多萬元的費用未用政府投入一分錢。打造文化市場,為資源尋找資本,讓資本發(fā)現(xiàn)資源,是文博會核心價值所在。

所以,深化文化體制改革、加大文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度是快速發(fā)展山東文化產(chǎn)業(yè)根本所在。山東應(yīng)以深化文化體制改革為契機,大力發(fā)展民營文化經(jīng)濟,逐步尋找多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的文化產(chǎn)業(yè)格局。近期,山東省確定了數(shù)字廣播電視業(yè)、新聞出版業(yè)、影視劇創(chuàng)作業(yè)、發(fā)行分銷業(yè)、文藝演出業(yè)、動漫產(chǎn)業(yè)、旅

游產(chǎn)業(yè)、體育產(chǎn)業(yè)、廣告會展業(yè)、古玩書畫與工藝品產(chǎn)業(yè)等十大重點發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),通過發(fā)揮區(qū)域特色文化優(yōu)勢,形成文化產(chǎn)業(yè)特色區(qū)塊,傾力打造壯大一批有實力、有活力的文化市場主體,使之成為文化市場的主導(dǎo)力量。

文化產(chǎn)業(yè)布陣

與廣東、上海、浙江相比,山東文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在的突出問題是骨干產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后。文化產(chǎn)業(yè)總量偏小,資源相對分散,市場占有率不高,在全國文化市場中能產(chǎn)生重要影響的文化企業(yè)和產(chǎn)品不多,能夠創(chuàng)造較好經(jīng)濟效益的名牌企業(yè)和名牌產(chǎn)品偏少。山東文化產(chǎn)業(yè)界的共識是未來5到10年,加快整合文化資源,壯大集團實力,優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提升文化產(chǎn)業(yè)檔次。

文博會的出發(fā)點之一就是立足山東區(qū)位優(yōu)勢,面向全國,輻射日韓,聯(lián)動?xùn)|南亞、歐美及其他國家,辦成一個國際化的盛會,成為山東文化產(chǎn)業(yè)參與全球分工合作的重要平臺。在山東沿海和中西部齊魯文化帶上,著力布局和發(fā)展一批旅游、演出、影視、會展、藝術(shù)品經(jīng)營、出版、印刷、禮品和紀念品等文化產(chǎn)業(yè)集群,使之成為支撐山東外向型文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的基礎(chǔ)。

經(jīng)過長期的發(fā)展和積累,山東依靠豐富的文化資源建立起了獨具特色的文化產(chǎn)業(yè),形成了以青島為中心的濱海文化帶,以濟南為中心的山泉文化帶,以濟寧為中心的儒家文化及運河文化、黃河文化帶等產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)。在此基礎(chǔ)上,山東確定了重點培育的三大文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū):以青島為中心的濱海文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)主要包括青島、煙臺、威海、東營、日照5市,共同打造海洋文化;以濟南為中心的山泉文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)包括濟南、淄博、濰坊、泰安、臨沂、萊蕪6市,突出濟南的泉水和泰安的泰山,同時淄博的齊文化和聊齋文化、臨沂的紅色文化、濰坊的風(fēng)箏文化、萊蕪的鋼城文化等均有了新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃;以濟寧為中心的儒家文化及運河文化、黃河文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)包括濟寧、德州、棗莊、濱州、聊城、菏澤6市,濟寧市以推進儒家文化產(chǎn)業(yè)化為主,打出“孔孟之鄉(xiāng)”和“運河之都”的招牌,聊城市大力打造“江北水城”,菏澤主打牡丹牌,棗莊深挖鐵道游擊隊等紅色資源,德州、濱州則向工業(yè)旅游用力。三個文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)覆蓋了山東全省。各個文化產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)既突出特色重點發(fā)展,又互相揚長避短,資源共享,共同編織山東的文化產(chǎn)業(yè)網(wǎng)。

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