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政教工作安排

時間:2022-07-07 18:37:16

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇政教工作安排,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

政教工作安排

第1篇

2010年**月對**科右中旗**地區(qū)來說是一個值得記載的時刻。為了**地區(qū)教育的長足發(fā)展旗人民政府和教育局加大教育改革和布局調(diào)整工作力度,下定決心把原**牧場學(xué)校和**學(xué)校合并為蒙漢聯(lián)合辦學(xué)的**完全小學(xué)。合校后不僅節(jié)約對**地區(qū)的教育投入而且還可以共享教育優(yōu)質(zhì)資源,并且對改善辦學(xué)條件打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

經(jīng)過班子重組,我擔(dān)任了**小學(xué)的政教主任一職。政教工作雖然對我來說是一個新的課題和新的工作范疇,但是自從接受政教工作的那一刻起我就下定決心做好政教工作的思想準(zhǔn)備,堅(jiān)定了做好政教工作的信念。

首先取得校長的同意后與各職能部門積極商談成立了我校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在此基礎(chǔ)上制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃和行事歷,打印后發(fā)給各職能部門,為開展好我校的德育工作邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

我們本著以"德育為首,教學(xué)為主"的教育理念,強(qiáng)化班主任隊(duì)伍管理的同時根據(jù)德育工作計(jì)劃和安排,結(jié)合我校實(shí)際開展了各項(xiàng)德育教育活動,活躍了校園文化生活的同時豐富了師生文化生活內(nèi)容,為學(xué)生的身心健康發(fā)展?fàn)I造了良好的濃厚的德育氛圍的同時大大推進(jìn)了我校養(yǎng)成教育的進(jìn)程,是我校德育工作有了新的起色。

一、為了給師生進(jìn)行愛國主義教育、國防安全教育、國情教育,愛護(hù)環(huán)境教育,人身安全教育等德育教育我校堅(jiān)持做好了每周一的升旗儀式和國旗下講話。

二、為大力推進(jìn)"三結(jié)合"教育,取得家長和社會對我校教育工作的大力支持,為了向家長及時反饋學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,政教處組織召開了四、五年級家長會。通過召開家長會向家長匯報(bào)了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步情況,并共同探討了教育學(xué)生的有效辦法。認(rèn)真聽取了各位家長對學(xué)校工作的意見和建議,而且為了及時反饋家長的意見和建議向校長如實(shí)作了匯報(bào)。為學(xué)校工作的有效發(fā)展和改進(jìn)工作方式起到了參謀作用。通過與家長交流為以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

三、為了推進(jìn)班級管理力度和進(jìn)程,與班主任協(xié)商后政教處積極開展了主題班會活動,通過形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班會,曾強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力,加強(qiáng)了為班級、為學(xué)校奉獻(xiàn)的責(zé)任感。

1、通過開展"慶國慶、保護(hù)環(huán)境"為主題的班會活動,對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育的同時也讓學(xué)生懂得了環(huán)保的重要性,是學(xué)生體會到愛國就要講環(huán)保,環(huán)保是愛國的具體表現(xiàn),只能環(huán)保才有一片藍(lán)天,舒適恰靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,那樣才能身心健康地發(fā)展,舒心地學(xué)習(xí)生活。

2、召開"愛護(hù)校園環(huán)境"為主體的班會,使學(xué)生懂得了什么是潔凈的校園環(huán)境,怎樣才能愛護(hù)好校園環(huán)境,怎樣做才能創(chuàng)建校園文明,潔凈的校園環(huán)境的道理。為學(xué)生從小養(yǎng)成從小事做起,從我做起,從身邊做起的良好習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。

3、召開"學(xué)習(xí)英雄少年,從小養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣"為主題的班會,使學(xué)生深深體會地震帶來的災(zāi)害之苦。使學(xué)生懂得了雖然災(zāi)害無情,但人間有情的道理和在災(zāi)難面前小小少年們表現(xiàn)出的大無畏精神的實(shí)質(zhì)性。通過本次主題班會的召開歌頌抗震救災(zāi)英雄少年的氣概的同時學(xué)生紛紛表示了對英雄少年的崇敬精神和學(xué)習(xí)英雄少年事跡,做一個有道德的人的決心和信心。

四、深入開展了"培育和弘揚(yáng)民族精神月"和"做一個有道德的人"的德育教育活動。

首先制定了本次活動的開展方案和活動安排,在此基礎(chǔ)上舉行"精神月"活動的啟動儀式和主題升旗儀式。在儀式上由我校校長作了國旗下的動員講話,少先隊(duì)大隊(duì)部也在儀式上作了本次活動的倡議。結(jié)合班隊(duì)會,召開主題班會等,大大推進(jìn)了"精神月"活動。并組織學(xué)生觀看了"學(xué)習(xí)英雄少年,做一個有道德的人"的專題片。然后讓學(xué)生談感受和觀后感,積極推進(jìn)了"精神月"活動,營造了人人學(xué)習(xí)英雄少年的濃厚氛圍。

五、不僅在節(jié)日期間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,國防教育等,而且與電影公司聯(lián)系,組織學(xué)生觀看了《平原槍聲》等愛國主義片子。以鮮活生動的故事來感染學(xué)生,讓學(xué)生懂得今天的生活來自不易的同時對學(xué)生進(jìn)行了一次深刻的愛國主義、愛社會主義教育。堅(jiān)定了學(xué)生珍惜美好生活和學(xué)習(xí)時間,為祖國的繁榮強(qiáng)大努力學(xué)習(xí)的信心。

六、組織學(xué)生經(jīng)常學(xué)習(xí)"中小學(xué)生守則""小學(xué)生規(guī)范",要求他們在日常生活中遵循"守則"、"規(guī)范"做一個有道德的文明人。注重推進(jìn)了養(yǎng)成教育的形成進(jìn)度。

七、為了探討德育教育的有效辦法,研究德育教育現(xiàn)象和德育教育規(guī)律,我校還組織班主任和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人召開了德育工作研討會。在會上與會者暢所欲言,積極探討了進(jìn)行德育教育辦法,有效途徑,統(tǒng)一了認(rèn)識,樹立了正確的德育理念。研討會上共同交流近20篇論文(總結(jié))。

八、積極舉辦了校田徑運(yùn)動會,為學(xué)生的健康發(fā)展打好了基礎(chǔ)。積極籌辦了校園藝術(shù)節(jié),以豐富多彩的節(jié)目使師生賞心悅目,豐富了師生的校園文化生活。提高了學(xué)生的興趣愛好。

第2篇

一、所做的工作和取得的成效

1、扎實(shí)開展主題教育活動,弘揚(yáng)正能量,引領(lǐng)學(xué)生健康快樂成長。

本學(xué)期在政教處的安排下,先后開展了文明守紀(jì)、愛國愛校和法治教育主題教育月活動。各班利用晨會、主題班會、黑板報(bào)(班刊)等形式。對學(xué)生進(jìn)行主題教育活動。讓每一個學(xué)生做到知禮儀、懂文明、守紀(jì)律、愛學(xué)校、愛國家,知法律、守法規(guī)。實(shí)踐表明:主題教育活動的開展成效顯著,全體學(xué)生的精神面貌好,學(xué)校氣氛濃,快樂生活每一天。

2、組織學(xué)生參加法制報(bào)告會。為了配合法制教育月的主題教育活動,學(xué)校在12月份邀請了學(xué)校的法制付校長來校對八年級部分學(xué)生進(jìn)行了法制報(bào)告會,各班選派了10名學(xué)生參加了報(bào)告會,與會的學(xué)生認(rèn)為收效很大。許多班級還把這一報(bào)告會的教育意義進(jìn)行了放大,讓參加報(bào)告會的學(xué)生,在班上介紹這場報(bào)告會的這一內(nèi)容,并在班上談?wù)勛约旱母惺堋W屆恳粋€學(xué)生受到教育。

3、扎實(shí)開展儀表儀容檢查活動,糾正學(xué)生的不良行為,讓每一個學(xué)生的行為符合中學(xué)生的身份。本學(xué)期仍然堅(jiān)持每周三晨會課時間對學(xué)生進(jìn)行儀表儀容檢查糾正工作,每班選派一名優(yōu)秀的學(xué)生,分成5各小組,對全年級的1200多名學(xué)生每周檢查一次儀表儀容,對不符合要求的學(xué)生要求立即予以糾正,對暫時不能糾正的限時糾正。每一次檢查予以量分,作為星級班級評比的依據(jù)。這一活動的開展,從外在方面凈化學(xué)生成長的環(huán)境。實(shí)踐表明’這一活動的開展對學(xué)生的健康成長很有好處。

4、組織召開學(xué)生家長會。針對學(xué)生成長過程中出現(xiàn)的問題,級部在期中考試之后,召開了學(xué)生家長會。家長會上李彬部長介紹了級部開展政教工作,學(xué)生學(xué)習(xí)過程中存在的問題,并對家庭教育提出了一些建議和要求。之后,各班召開了班級家長,各班主任結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,和家長們共同研討教育的措施,共謀學(xué)生健康成長的策略。家長會氣氛活躍,效果很好。

5、關(guān)愛留守兒童,讓留守兒童享受集體的溫暖,健康成長。開學(xué)初更新了留守兒童資料,學(xué)期中開展了與留守兒童談心活動,學(xué)期末組織了留守兒童乒乓球比賽和評選優(yōu)秀留守兒童活動。這些活動的開展讓每一個留守兒童享受集體的溫暖,快樂迪生活每一天。

6、幫扶學(xué)困生,讓全體學(xué)生共同進(jìn)步。針對個別學(xué)生表現(xiàn)出來的不良情緒和不良行為。級部和班主任、科任老師、家長共同予以幫助和扶持。對個別與校外人員交往過密的學(xué)生及時予以疏導(dǎo)和教育使其集中精力,刻苦學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)的快樂。

7、進(jìn)行了期末評優(yōu)工作。按照政教處的要求。期末進(jìn)行了三好學(xué)生、優(yōu)秀班干和優(yōu)秀團(tuán)員的評選工作。表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵后進(jìn),共同進(jìn)步。

二、存在的不足。極少數(shù)學(xué)生有些浮躁,不能把全部精力投到學(xué)習(xí)活動中。各班學(xué)生的儀表儀容離學(xué)校的要求還有一些距離。 “八年級現(xiàn)象”已經(jīng)顯現(xiàn)。

第3篇

本學(xué)期,政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)年級主任和班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通過扎實(shí)的常規(guī)管理和頗具導(dǎo)向性的主題教育努力養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,構(gòu)建溫馨書香校園、讓校園成為學(xué)生們的亮麗家園。

第一 加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具 有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

(一)進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育,、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任 的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命劉振英、朱爽爽等年輕老師為班主任。尤其是通過對學(xué)生的深入了解,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才。

(二)堅(jiān)持班主任例會制度,通過班主任例會,明確學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

(三)召開班主任學(xué)習(xí)研討會,針對教育工作中的典型現(xiàn)象或典型問題,本年度召開了兩次班主任工作研討會和一次年輕班主任和科任教師工作座談會,進(jìn)行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

(四)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效,從而,在班主任隊(duì)伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。

第二抓好學(xué)生常規(guī)管理,努力養(yǎng)成良好的校園風(fēng)尚。

(一)加強(qiáng)檢查,及時反饋。每周對各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。如對室內(nèi)衛(wèi)生,我們繼續(xù)做 到了值日生和清“值班生”的“雙保險(xiǎn)”,年級主任、政教主任把關(guān)。另外,通過“模范班級”的評比機(jī)制,將常規(guī)管理進(jìn)一步推向深入。

(二)集中力量,加強(qiáng)課間操的評價管理,加強(qiáng)學(xué)生儀容儀表管理,要求學(xué)生在校必須穿校服。在相當(dāng)長的時間里,課間操的質(zhì)量及校服穿著一直不如人意,本學(xué)期以來,學(xué)生會成立課間操評比組,從到操人數(shù)、集合速度、隊(duì)伍整齊、做操質(zhì)量、精神面貌及各班穿校服情況等方面,每天進(jìn)行周密嚴(yán)格的評分,并直接納入當(dāng)月的模范班級評比內(nèi)容。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀,學(xué)生穿校服也養(yǎng)成了習(xí)慣,從而推動了學(xué)校常規(guī)管理上了一個新的臺階。

(三)制定方案,明確職責(zé),努力將學(xué)生安全管理落到實(shí)處。學(xué)校管理工作的底線是確保學(xué)生安全,本學(xué)期,政教處進(jìn)一步完善了了《高韋莊鎮(zhèn)中學(xué)班級量化管理?xiàng)l例》《高韋莊鎮(zhèn)中學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等規(guī)章制度,并多次召開年級主任和班主任會,認(rèn)真部署落實(shí)安全管理事宜。

(四)組織各年級摸清學(xué)困生基本情況,各年級組織召開學(xué)困生的座談會,建立學(xué)困生跟蹤評價管理檔案,加強(qiáng)了對學(xué)困生管理的力度。

(五)繼續(xù)加強(qiáng)值班檢查力度,值班領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持早6:00到晚9:00點(diǎn),到崗到位,嚴(yán)格檢查,嚴(yán)格登記;實(shí)行班主任早6:00及午飯后12:30到班值班制度,保證了校園安全,維護(hù)了校園秩序;實(shí)行早晨、中午、晚自習(xí)上學(xué)、放學(xué)時間大門值守制度,專人負(fù)責(zé),確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。

(六)堅(jiān)持國旗下的講話制度。在每星期一的升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)擬定話題中心,嘗試性的啟用學(xué)生發(fā)言,從實(shí)際出發(fā),從實(shí)效出發(fā),就讀書做人進(jìn)行倡導(dǎo),樹立了榜樣,弘揚(yáng)了正氣。

第三精心組織了系列德育活動,豐富了學(xué)校德育途徑。

(一)2021年3月,組織了高韋莊鎮(zhèn)第18屆中小學(xué)春季田徑運(yùn)動會。4月,組織了高韋莊鎮(zhèn)中學(xué)教師趣味運(yùn)動會及教師演講比賽,各年級紅展播活動,5月組織了書法美術(shù)比賽、學(xué)生歌詠比賽、學(xué)生演講朗誦比賽等慶祝建黨100周年系列活動等。

(二)重視家校合育工作,本學(xué)期共組織了一次家委會會議,一次家長培訓(xùn)會,兩次家長進(jìn)課堂活動,兩次家委會參與縣級培訓(xùn)活動,一次教師家訪活動,一次全員電話家訪活動。通過這些活動走近學(xué)生家庭,給家長出謀劃策,形成教育合力。

第四、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、個別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個別學(xué)生難以管理,應(yīng)加強(qiáng)和家長的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團(tuán)結(jié)的事故隱患。

2、部分班級對所布置的工作不能按時完成,甚至不完成。例如部分班級當(dāng)周負(fù)責(zé)的公共衛(wèi)生有等、催以后才補(bǔ)做的現(xiàn)象。

第4篇

為了進(jìn)一步宣傳名優(yōu)教師的先進(jìn)事跡,展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營造尊重知識,尊重人才,尊重教師的輿論氛圍,積極引導(dǎo)教職工在育英事業(yè)的舞臺上真誠奉獻(xiàn),建功立業(yè),根據(jù)本學(xué)期工作要點(diǎn)安排,決定開展慶祝第二十四個教師節(jié)系列宣傳活動。現(xiàn)將《第二十四個教師節(jié)慶祝活動籌備工作方案》印發(fā)給你們,望遵照執(zhí)行。

一、慶祝第x個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

1、時間:9月9日晚8:00。

2、地點(diǎn):體育館二樓。

3、議程:①陳董事長講話;②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;③少先隊(duì)員獻(xiàn)詞;④“十佳”教職工頒獎(少先隊(duì)員獻(xiàn)花);⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

4、會務(wù)工作:校辦、后勤部負(fù)責(zé)。少先隊(duì)員獻(xiàn)詞、獻(xiàn)花由小學(xué)校長室負(fù)責(zé)。

5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

二、慶祝第x個教師節(jié)歌舞晚會

1、時間:9月10日晚。

2、地點(diǎn):行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦:工會、團(tuán)委。

4、策劃與統(tǒng)籌:吳士強(qiáng)、周翔、王瑤。

5、舞臺設(shè)計(jì):小學(xué)分校負(fù)責(zé)。

6、晚會主持:周翔。

7、水果、點(diǎn)心、飲料:林光明。

8、音響、燈光:杜含章、吳長林。

9、照相:楊建文。錄相:朱君華。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

(一)育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻(xiàn)——20xx學(xué)年‘十佳’教職工風(fēng)采錄”專題報(bào)道(刊發(fā)事跡材料并配個人照片)。

1、宣傳對象:

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進(jìn)事跡材料整理、報(bào)送工作:

①材料要求:500字以內(nèi),以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經(jīng)分校校長,部、辦負(fù)責(zé)人審定、打印后于9月7日前報(bào)總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相:

9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

4、育英網(wǎng)站專題報(bào)道由王浩老師負(fù)責(zé)策劃,柯水平、王為老師負(fù)責(zé)制作,教師節(jié)前夕。

(三)展板宣傳

1、制作“XX·十佳風(fēng)采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設(shè)計(jì),9月10日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標(biāo)前展示。

2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。

四、會標(biāo)、橫幅

1、會標(biāo):慶祝第x個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

第5篇

七年級下學(xué)期是一個重要的時期,這一學(xué)期不僅時間短學(xué)習(xí)任務(wù)重,而且是學(xué)生身心的重要時期,也是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期。為此,本學(xué)期級部的政教工作在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體老師和全體家長,以主題教育為教育主線,以養(yǎng)成教育為主要抓手,大力開展感恩教育、道德教育、理想教育、勵志教育和常規(guī)教育,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

一、家校結(jié)合,齊心協(xié)力,共筑孩子成長之路

1、擬請教育專家為學(xué)生家長做家庭教育報(bào)告。

就“如何做一個優(yōu)秀的家長”這一主題,請教育專家為學(xué)生家長做報(bào)告,讓家庭教育與學(xué)校教育形成合力,成為學(xué)校教育的延伸,而不是學(xué)校教育的中和。

2、召開學(xué)生家長會。

在適當(dāng)?shù)臅r候召開學(xué)生家長,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭,教師與家長的溝通,相互理解,相互溝通,共商教育的方法、措施。

二、扎實(shí)開展主題教育活動,引領(lǐng)學(xué)生健康成長

1、按照政教處的安排,扎實(shí)開展各個月的主題教育,要求規(guī)定的教育內(nèi)容不能少,各班可根據(jù)本班的學(xué)生實(shí)際,有針對性地開展有特色的教育活動。讓每一個學(xué)生都有正確人生觀、價值觀,讓每一個學(xué)生都有理想,激勵學(xué)生為了實(shí)現(xiàn)理想努力奮斗,享受奮斗的快樂。

2、開展感恩教育。要求各寄宿班在開學(xué)的第一天晚自習(xí)時,組織學(xué)生觀看“XX年感動中國人物頒獎晚會”視頻,或與個走讀班一樣,利用第一周周末回家觀看擇業(yè)內(nèi)容。各班組織學(xué)生撰寫觀后感并組織評選,每班選送3篇到級部,基本將組織人員進(jìn)行評選。

3、開展道德教育。本學(xué)期擬進(jìn)行以遵守社會公德、尊重長輩、孝敬老人為內(nèi)容的道德教育活動。

4、開展勵志教育活動。本學(xué)期在上一學(xué)期勵志班歌比賽的勵志教育活動的基礎(chǔ)上,擬開展勵志凡語的征集評選活動。

5、開展理想教育。擬開展以“我的理想”為主題的演講活動,對學(xué)生進(jìn)行理想教育活動。

三、開展養(yǎng)成教育活動

1、繼續(xù)扎實(shí)開展學(xué)生的儀表儀容的檢查、糾正活動。仍每周三晨會課對全體學(xué)生進(jìn)行儀表儀容專項(xiàng)檢查糾正,讓每一個學(xué)生衣著干凈整潔、發(fā)型規(guī)范整齊、穿戴符合生份。杜絕燙發(fā)染發(fā)、穿金戴銀、涂脂抹粉、背單肩包、不扣紐扣、半拉拉鏈、穿筆筒褲大筒褲、穿拖鞋背心等。

2、繼續(xù)開展禁止攜帶電子產(chǎn)品進(jìn)校園的活動。杜絕學(xué)生攜帶手機(jī)、照相機(jī)(不含特許情況)、平板電腦、mp345等電子產(chǎn)品進(jìn)入校園。

3、開展學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動。

4、開展文明禮儀教育活動。

5、開展良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動。

四、開展常規(guī)教育活動。

1、安全教育活動。開展交通安全、飲食安全、人際交往安全、課間活動安全、室外活動課安全、大型活動安全等安全教育活動。

2、衛(wèi)生教育活動。開展以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣為主要內(nèi)容的衛(wèi)生教育活動,開展春季傳染病的預(yù)防活動。

3、防溺水、防雷擊、防自然災(zāi)害等教育活動。

4、在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,開展防空逃生演練活動。

第6篇

本學(xué)期政教處以學(xué)校工作為指導(dǎo),以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ),以學(xué)生健康發(fā)展為中心,始終堅(jiān)持“積極鼓勵,耐心誘導(dǎo)、多方啟發(fā)、全面提高”的教育原則,切實(shí)抓好思想教育、形象教育和常規(guī)管理三個環(huán)節(jié)。在德育形式和方法上想辦法,在安全管理上花力氣,拓寬拓深德育工作空間,提高德育工作實(shí)效,鞏固德育工作特色,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)

圍繞一個中心——“以服務(wù)教學(xué)為中心”,抓住兩個重點(diǎn)——“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,凸顯三個亮點(diǎn)——“主題班會特色化、主題活動多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,堅(jiān)持以愛國教育、國學(xué)教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、心理健康教育等為重點(diǎn),形成“全員育人、全程育人、全方位育人”的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

三、工作思路

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育工作水平。

1、明確目標(biāo),提高政教工作人員綜合素質(zhì)。

本學(xué)期,政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、全面提升自身業(yè)務(wù)水平,注意親近學(xué)生、研究學(xué)生,做到明確分工、配合默契,實(shí)現(xiàn)責(zé)任到人、工作到位。政教人員具體負(fù)責(zé)思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、安全管理等事宜,因此,既要有責(zé)任心,能吃苦耐勞,又要懂管理,熟悉管理過程,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出的管理辦法,創(chuàng)造出團(tuán)結(jié)協(xié)作、群策群力、全面提升的管理佳績。

2、抓住關(guān)鍵,提升班主任工作能力。

學(xué)校是一個整體,班級是構(gòu)成這個整體的基本單位。班主任是這個基本單位的執(zhí)行者、組織者、指導(dǎo)者,其職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度和工作安排,組織和指導(dǎo)學(xué)生完成德、智、體全面發(fā)展的的修業(yè)任務(wù)。教育是一種喚醒,一種激勵,一種提升。教育本身意味著用一個靈魂喚醒另一個靈魂,因此世界各國的政治家、教育家都認(rèn)為“教師是人類靈魂的工程師”。

第7篇

一、繼續(xù)實(shí)施“修身工程”

2009年2月,*學(xué)子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學(xué)年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學(xué)期,政教處繼續(xù)組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心。

在“感恩”系列活動中,政教處組織學(xué)生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報(bào)評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

通過這一系列的“感恩”主題教育活動,同學(xué)們普遍提高了自己的道德水平,營造了文明和諧的校園環(huán)境

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì),具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè):

1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班級風(fēng)尚養(yǎng)成以及班級學(xué)習(xí)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實(shí)效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規(guī)律,為班主任隊(duì)伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅(jiān)持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學(xué)校政教工作動態(tài),安排班主任工作事務(wù),把握班主任工作重點(diǎn),明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、2009年3月18日召開*高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現(xiàn)象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實(shí)效。

4、組織班主任進(jìn)行拓展訓(xùn)練,鍛煉體質(zhì)、磨練意志,在拓展訓(xùn)練中增強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識,提高班主任的心理素質(zhì),以更好的精神面貌投入到班級教學(xué)和管理工作中去。

三、德育常規(guī)工作

繼續(xù)深入貫徹“三從原則”,教育學(xué)生從自我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,切實(shí)開展德育工作。

1、堅(jiān)持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅(jiān)持開展每周一晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項(xiàng)德育活動有計(jì)劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、2009年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學(xué)生在學(xué)校空地進(jìn)行植樹活動。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學(xué)生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進(jìn)行了嚴(yán)格周密的規(guī)定,堵塞了制度漏洞。

4、2009年4月上旬,邀請?jiān)磪R區(qū)法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

5、2009年4月中旬,聯(lián)合教務(wù)處和體育教研室組織學(xué)生進(jìn)行了*高中第九屆體育文化節(jié),豐富了同學(xué)們的課余生活。

四、安全工作

1、2009年2月份,開展了安全教育月活動,重點(diǎn)學(xué)習(xí)防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報(bào)評比活動,進(jìn)行了一次安全大檢查。堅(jiān)持安全檢查和排查制度。

2、2009年3月4日—10日,開展春季安全教育,進(jìn)行了一次安全大檢查。

3、堅(jiān)持行政值班,加強(qiáng)校園巡邏。對門衛(wèi)保安加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

五、校園文化建設(shè)

1、2009年5月,把*高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。

3、開展班級文化建設(shè),對各班教室進(jìn)行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。

4、對校園裝飾標(biāo)語進(jìn)行了更新,增加了大量新的名言警句。

六、法制教育

2009年4月開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報(bào)評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進(jìn)行法制教育專題講座。

七、健康教育

1、衛(wèi)生室堅(jiān)持辦好?衛(wèi)生與保健?期刊,宣傳普及健康知識。

2、定期辦好衛(wèi)生與保健板報(bào)。

八、宿舍管理

1、加強(qiáng)了宿管員隊(duì)伍建設(shè),充實(shí)了宿管員隊(duì)伍,一層一個宿管員,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格考勤,宿舍管理力度得到加強(qiáng)。

2、嚴(yán)查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅(jiān)持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

九、存在問題及改進(jìn)措施

1、政教處和年級的結(jié)合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

第8篇

1、學(xué)校收支必須按國家要求發(fā)生每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來,根據(jù)核對無誤的原始憑證上帳注冊。

2、學(xué)校的一切開支必須經(jīng)主管財(cái)務(wù)的總務(wù)主任和會計(jì)人員認(rèn)真的履行財(cái)會手續(xù),任何人不得以任何理由不履行財(cái)會手續(xù),擅自開支。

3、學(xué)校的每一項(xiàng)開支必須遵循勤儉節(jié)約和少花錢多辦事的原則,公出人員除了特殊需要,且經(jīng)校長審批外,不住高級賓館,不請客送禮。

4、學(xué)校五千元以上的經(jīng)濟(jì)活動,由校長會議商定,根據(jù)情況校長賦予后勤校長,總務(wù)主任一定的審批權(quán)限。

5、學(xué)校各部門采購的一切物品,圖書儀器設(shè)備等必須嚴(yán)格履行采購、驗(yàn)收、審批三個手續(xù),及時上帳。

二、物品管理制度

1、學(xué)校一切物品由總務(wù)處統(tǒng)一管理、調(diào)配,保管人員在總務(wù)處主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)具體的物品管理工作。

2、對購入的物品,保管人員要認(rèn)真驗(yàn)收,嚴(yán)格把住數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量關(guān),對不合格的物品不驗(yàn)收、不入庫。

3、對學(xué)校固定資產(chǎn),要認(rèn)真查點(diǎn)清楚,單列帳目。物品發(fā)放使用,要注明使用人姓名,對調(diào)出人員借用的物品一定要追還,損壞或丟失要按價賠償。

4、不論何人,如丟失學(xué)校物品按價賠償,教工由主管校長督辦,學(xué)生由政教處主任督辦,及時將賠償款交到總務(wù)處。

(1)打碎門玻璃,窗戶玻璃每塊賠款5元。

(2)損壞桌子每張賠款20元,損壞凳子每把賠款10元。(開膠、拔鉚除外)

(3)打碎玻璃黑板每平方米賠款100元。

(4)因打鬧損壞公物均按原價加罰十倍賠償。由政教處督辦,到總務(wù)處交款。

5、其他

(1)小車的使用與管理,小車主要是為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辦公外出服務(wù),主要領(lǐng)導(dǎo)用車可以直接使用、但司機(jī)必須向管車領(lǐng)導(dǎo)通報(bào)去向和使用時間。

(2)其他領(lǐng)導(dǎo)用車和各科室因公出用車必須提前向管車領(lǐng)導(dǎo)申報(bào),經(jīng)批準(zhǔn)后方可出車。(包括外單位用車)

(3)修車、用油要經(jīng)管車領(lǐng)導(dǎo)同意,如管車領(lǐng)導(dǎo)不在可由總務(wù)主任安排。

三、總務(wù)主任的崗位職責(zé)

1、總務(wù)主任在主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下,具體主抓學(xué)校的總務(wù)工作,主要職責(zé)是:

(1)組織總務(wù)人員的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、不斷提高總務(wù)人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),合理安排工作,做到人盡其才,用其所長,定期檢查、考核、評定。

(2)負(fù)責(zé)制定總務(wù)工作計(jì)劃,做好工作總結(jié),定期向校長匯報(bào)工作的落實(shí)和執(zhí)行情況。

(3)管好校產(chǎn)、搞好校舍規(guī)劃,基建和維修,搞好設(shè)備的管理和采購。

(4)管好財(cái)務(wù)、嚴(yán)格遵守國家財(cái)經(jīng)制度,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),堅(jiān)持原則,認(rèn)真審批所有報(bào)銷票據(jù),定期向教代會公布帳目。

(5)搞好全校師生的福利,為教學(xué)服務(wù),為師生員工生活服務(wù)。

(6)協(xié)助各處室搞好學(xué)校的各項(xiàng)活動籌備工作和外事接待安排工作。

2、行政管理員崗位職責(zé)

行政管理員是總務(wù)主任的助手,在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,主抓后勤行政事物。

(1)負(fù)責(zé)對學(xué)校的設(shè)備、備品的配備、管理登記等造冊檢查工作。并經(jīng)常進(jìn)行檢查、清點(diǎn)、使其經(jīng)常處于完好的狀態(tài),嚴(yán)防破壞或丟失。

(2)負(fù)責(zé)安排工人的政治學(xué)習(xí),思想教育及日常工作安排和考勤。負(fù)責(zé)對臨時工的管理和教育及工作安排。

(3)負(fù)責(zé)管理傳達(dá)室、燒水房、浴池、鍋爐房的管理工作。

(4)負(fù)責(zé)學(xué)校基建維修和工程質(zhì)量監(jiān)督驗(yàn)收工作。

(5)搞好學(xué)校的綠化環(huán)境衛(wèi)生、清理校內(nèi)垃圾并及時組織外運(yùn)。

(6)搞好教職工的福利工作,辦到高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、做到物美價廉。

(7)管理學(xué)校的水、電、暖氣,經(jīng)常組織檢查、發(fā)現(xiàn)問題及時處理,注意節(jié)約水、電、燃料。

3、主管會計(jì)崗位職責(zé)

主管會計(jì)是在主任領(lǐng)導(dǎo)下主管財(cái)務(wù)工作。

(1)認(rèn)真執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,模范遵守財(cái)會制度,堅(jiān)持行使《財(cái)會人員職權(quán)條例》,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀,為學(xué)校的管理提供可靠的數(shù)據(jù),把好財(cái)務(wù)關(guān)。

(2)負(fù)責(zé)辦理預(yù)算內(nèi)外往來款項(xiàng),固定資產(chǎn)調(diào)撥等會計(jì)事物。完成上級有關(guān)部門下達(dá)的各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

(3)負(fù)責(zé)編制財(cái)務(wù)年度預(yù)、決算、月報(bào)表、工資表、資金表和各項(xiàng)開支、補(bǔ)助表等。

(4)做好算帳、記帳、結(jié)帳、報(bào)帳工作,做到手續(xù)嚴(yán)密,內(nèi)容落實(shí),數(shù)字準(zhǔn)確,帳目清楚,月清月結(jié),報(bào)表及時。

(5)領(lǐng)導(dǎo)會計(jì)員,出納員共同完成其本職工作,做到會計(jì)賬與出納現(xiàn)金賬,銀行對帳單相符,與會計(jì)和出納員一起發(fā)放工資和各種補(bǔ)助。

(6)管好會計(jì)檔案,按照國家財(cái)務(wù)工作要求,填寫記帳憑單,核對,整理立卷,編制目錄,裝訂入冊,交給檔案室歸檔管理。

(7)負(fù)責(zé)全校的固定資產(chǎn)帳,應(yīng)與各科目的財(cái)產(chǎn)帳相符,對學(xué)校的財(cái)產(chǎn)做到心中有數(shù)。

4、出納員崗位職責(zé)

(1)根據(jù)批準(zhǔn)的原始單據(jù)和現(xiàn)金(存款)收據(jù),付出記帳憑單辦理現(xiàn)金(存款)收付,并在收據(jù)和憑單上加蓋財(cái)務(wù)專用章和自己的名章,當(dāng)天入帳,不得以單據(jù)頂現(xiàn)金。

(2)負(fù)責(zé)預(yù)算內(nèi)、外現(xiàn)金(存款)的收支業(yè)務(wù),收繳學(xué)雜費(fèi)、書報(bào)費(fèi)、采暖費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)、托兒所、自行車費(fèi)等各項(xiàng)收費(fèi);發(fā)放教工工資、獎金、補(bǔ)助費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)以及其它各項(xiàng)費(fèi)用。

(3)認(rèn)真記好現(xiàn)金帳,做到手續(xù)完備,數(shù)字準(zhǔn)確,帳目清楚,與會計(jì)帳相符,自覺接受會計(jì)監(jiān)督。

(4)每天下班前應(yīng)結(jié)清當(dāng)日賬目,編制銀行存款和庫存現(xiàn)金憑單交接月報(bào)表,連同收付記帳憑單和原始單據(jù)交給會計(jì)審核處理,當(dāng)日現(xiàn)金管理按銀行規(guī)定數(shù)額存庫。

(5)兼管教工小額儲蓄,互助會借款年末還本工作。

(6)認(rèn)真審核支出憑證,原始單據(jù)必須有三個人簽字,不符合要求的不給報(bào)銷。

(7)去銀行存款必須有保衛(wèi)人員押送,不得私自一個人辦理,時刻都要提高治安防范意識。

(8)學(xué)校的一切支付由主管校長和總務(wù)主任批準(zhǔn),方可辦理。

5、采購員崗位職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)學(xué)校各種物品(辦公用品,基建維修材料及其它非專業(yè)用品的采購工作及對外聯(lián)系業(yè)務(wù))

(2)嚴(yán)格按計(jì)劃采購,注意產(chǎn)品的質(zhì)量,做到物美價廉和適用。嚴(yán)防造成積壓和浪費(fèi),要做到“三勤”,同樣物品要多走幾家商店,對比質(zhì)量價格再買。

(3)加強(qiáng)政策觀念,自覺遵守國家各項(xiàng)規(guī)定,不徇私情不謀私利,自覺抵制不正之風(fēng),清政廉潔,不吃回扣。

(4)嚴(yán)格履行請款、報(bào)銷手續(xù),及時清理往來款項(xiàng),不拖不欠,不用白條收據(jù),以免造成不必要的損失。

6、保管員崗位職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)入庫物品材料的驗(yàn)收、保管和發(fā)放工作對物品,材料驗(yàn)收數(shù)量,規(guī)格準(zhǔn)確、發(fā)放要及時。

(2)負(fù)責(zé)記好保管帳,認(rèn)真執(zhí)行出入手續(xù),要做到帳物相符,及時辦理核銷手續(xù)。

(3)物品管理要注意節(jié)約、經(jīng)常清點(diǎn)庫存,做到物品不積壓,不浪費(fèi)又能保證供應(yīng)。

(4)對購進(jìn)的物品負(fù)責(zé)驗(yàn)收,入庫要登記。在驗(yàn)收時要注意質(zhì)量,不合格產(chǎn)品不入庫。

(5)對貴重物品妥善保管,設(shè)立專帳,要寫清生產(chǎn)廠家,購買日期,產(chǎn)品規(guī)格和價格,物品要做暗記。

(6)除大件物品搬運(yùn)有困難保管員求助之外,任何人不得擅自入庫房私自選取拿物品。

(7)庫房內(nèi)要有醒目的物品領(lǐng)取公約,以便大家自覺遵守。

(8)庫房內(nèi)的防火工作由保管員負(fù)責(zé),倉庫內(nèi)嚴(yán)禁煙火。庫房內(nèi)外要設(shè)防火器材,保管員要會使用。

7、電工崗位職責(zé)

(1)電工主要是維修和保證校內(nèi)的正常供電。

(2)電教館的配電室,大樓電表箱是重要的部位,電工要著重做好檢查維修工作。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行用電操作規(guī)程,維護(hù)好線路安全,保證安全準(zhǔn)時送電,及時完成保修任務(wù),保證學(xué)校工作正常進(jìn)行。

(4)配電室嚴(yán)禁存放汽油,酒精等易燃易爆物品。

(5)掌握學(xué)校用電情況,定期檢查維修線路,春秋兩季,四大節(jié)日全面檢查,清楚隱患。

(6)配電室做好防火防盜工作,遇有火災(zāi)情況,及時切斷電源,保護(hù)好電器設(shè)備,保持好配電表的衛(wèi)生。

(7)負(fù)責(zé)內(nèi)部小號電話的維護(hù)和修理。

第9篇

品德和體育教學(xué)兼學(xué)區(qū)政教副主任個人工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我不僅圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高.立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,以促進(jìn)教育工作更上一層樓。這半年的教學(xué)歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期.現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:

這學(xué)期根據(jù)學(xué)校安排我擔(dān)任四年級品德和三年級六年級的體育教學(xué)工作,兼學(xué)區(qū)政教副主任一職。在教學(xué)中我積極負(fù)責(zé),認(rèn)真負(fù)責(zé)。在工作中我服從學(xué)校各項(xiàng)安排,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在這學(xué)期和各位同事相互協(xié)作完成了“安全教育目標(biāo)責(zé)任書考核”工作,并在考核中取得了可喜的成績。此外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的營養(yǎng)餐分配工作,多年來我校的營養(yǎng)餐從未出現(xiàn)過任何問題;在政教工作中我兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,對學(xué)校的各項(xiàng)工作都十分在意、熱愛并忠誠于人民的教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度.,常常以身作則,做好學(xué)校同事的表率。

  認(rèn)真?zhèn)湔n,這學(xué)期我擔(dān)任四年級的品德教學(xué),在教學(xué)過程中不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集。

增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課。

在課堂教學(xué)中,堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線。教學(xué)過程重視知識與技能,學(xué)習(xí)過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),探究性學(xué)習(xí)的精神。

真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實(shí)與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使教學(xué)工作更上一層樓。

第10篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!如今,相親節(jié)目在各臺風(fēng)起云涌,今天我也趕趕潮流、湊湊熱鬧,和初中政教副主任這個她對對眼,希望能夠把她帶回家。首先首先先向大家做個簡單的自我介紹,我叫,今年34歲,至1997年進(jìn)入我校工作以來,先后擔(dān)任過工作,目前擔(dān)任我校語文教學(xué)、班主任及年級組長、語文教研組長以及校務(wù)委員會的成員,多年來憑借著一份干勁,先后榮獲過2014年獲縣骨干教師稱號等榮譽(yù)稱號。

回首過去15年的教學(xué)工作,我已從一個新兵逐漸成長為一個有擔(dān)當(dāng)、敢反思、珍惜人生價值的人。并在多年的工作取得了較大的進(jìn)步,同時有了擔(dān)任該崗位的眾多優(yōu)勢:

第一,有嫻熟的管理經(jīng)驗(yàn),熟悉各項(xiàng)規(guī)章制度。首先,沒有規(guī)矩,不成方圓。在年級組長及語文教研組長的崗位上我主要負(fù)責(zé)組內(nèi)平時的測試成績統(tǒng)計(jì)分析,聯(lián)系任課教師等所負(fù)責(zé)的范圍較廣,在帶給我較大挑戰(zhàn)的同時,也讓我有機(jī)會學(xué)習(xí)和掌握政教工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。通過崗位的磨練,成功練就了我嫻熟的業(yè)務(wù)能力。其次,我具備系統(tǒng)的管理經(jīng)驗(yàn)、綜合的處理能力,組織和配合了多項(xiàng)較大的集體備課活動,安排常規(guī)教研活動,演講比賽等活動,并能夠在活動充分發(fā)揮職能作用,幫助活動達(dá)到預(yù)期目的。

第二,具備豐富的基層工作經(jīng)驗(yàn)。15年的工作經(jīng)歷使我積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),同時也磨練出我吃苦耐勞的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志。基層工作瑣碎繁雜,作為骨干教師,我竭盡全力做好自己的本職工作,不怕辛苦,從無怨言,在多年的崗位工作中鍛煉了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和工作能力;同時也積極參加到學(xué)校組織各項(xiàng)活動中,在利用活動提高自己的同時,抓住與同事共處的機(jī)會,并取得了一箭雙雕的效果,榮獲了我校賽課二等獎,我縣片區(qū)師德師風(fēng)論壇三等獎,今后我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作作風(fēng),同時緊密結(jié)合本崗位實(shí)際,創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項(xiàng)工作,保證出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

第三,具有良好的政治素養(yǎng),熱情與冷靜并存。作為我校院的一員,在工作中我始終堅(jiān)定政治立場,而且有較高的思想政治覺悟,工作中我總能清醒的意識到肩負(fù)的責(zé)任,在職業(yè)生涯中未曾在原則問題上越雷池一步。能力不足,道德可補(bǔ),責(zé)任可補(bǔ),道德缺損,責(zé)任意識不強(qiáng),能力卻不可補(bǔ)。良好的政治素質(zhì)、身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)必將使我工作起來事半功倍。

成績屬于過去,激情成就未來。回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養(yǎng),都凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更有各位同仁的默默奉獻(xiàn)。我想,初中政教副主任不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責(zé)任。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我,我將從以下幾個方面努力工作,為我校的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

一是找準(zhǔn)定位,做好參謀。如果我能夠走上政教副主任的工作崗位,我一定會嚴(yán)于律己,在工作中,在自己的職責(zé)及領(lǐng)導(dǎo)授權(quán)范圍內(nèi)開展工作,與上級領(lǐng)導(dǎo)在工作上保持高度一致,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手;同時還會站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識大體,顧大局,堅(jiān)持“上為領(lǐng)導(dǎo)分憂、下為隊(duì)伍服務(wù)”的原則,全面完成上級下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二是探索德育新模式,提升師生水平。1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作。使學(xué)校全體教師從提高民族素質(zhì),事關(guān)國家安危的高度認(rèn)識學(xué)校德育工作的重要性,不斷增強(qiáng)政治意識,大局意識,責(zé)任意識,更加自覺地把學(xué)校德育工作放到“以德治國”,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的突出位置。2.從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)制定德育教育計(jì)劃。從輿論宣傳和制度建立切入,保證德育工作落到實(shí)處,堅(jiān)決扭轉(zhuǎn)重智育輕德育,“一手硬,一手軟”的不良傾向。3.進(jìn)一步健全學(xué)校德育工作機(jī)制。充分發(fā)揮黨和共青團(tuán)等組織的作用,培養(yǎng)好一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的德育工作隊(duì)伍,密切學(xué)校、社會、家庭的聯(lián)系,努力形成齊抓共管,整體聯(lián)動的德育工作和管理機(jī)制,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

古人云:不可以一時之得意而自夸其能;亦不可以一時之失意而自墜其志。各們領(lǐng)導(dǎo),各位評委,本人一直堅(jiān)定不移地認(rèn)為:不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐是獲得成功的關(guān)鍵。因此我始終堅(jiān)信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會獲得成功!最后,我向在座的各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們表個態(tài):不論這次競聘結(jié)果如何,我將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,不斷提高科學(xué)判斷形勢、應(yīng)對復(fù)雜局面及配合全局的能力。進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和使命感,盡心盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,為我校事業(yè)發(fā)展添磚加瓦!

謝謝大家!

第11篇

一.努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,完成好排課、代課、調(diào)課的臨時工作,為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。 

二.配合各年級組多次招開年級組會議,特別是三年級,我們先后進(jìn)行了十次模擬考試,使初三年級的學(xué)生得到了充分訓(xùn)練和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的鞏固。最后有兩名曲一中上線,三十名曲二中上線,壹佰柒拾伍名上高中線的好成績。 

三.配合學(xué)校組織體育初三中考報(bào)名及審核,以及畢業(yè)考試和畢業(yè)證書的發(fā)放工作。 

四.配合教研組做了以下方面的工作:(1)組織各組教師分散聽課,每月一次。初三年級畢業(yè)班教師每人每科輪流講座一次;(2)兩次組織檢查教案、作業(yè),還組織學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)聽實(shí)驗(yàn)課。 

五.配合年級組選好編好本學(xué)期考試資料,注重把教學(xué)放在平時來抓,積極參加各年級組的活動,認(rèn)真抓好各年級尖子生的培養(yǎng)工作,并調(diào)整星期六、星期日的補(bǔ)課安排和教師補(bǔ)課費(fèi)的收發(fā)工作。 

六.指導(dǎo)和配合圖書室工作人員,完成好圖書室的開放,教材發(fā)放和各教師、學(xué)生的征訂服務(wù)工作。 

七.配合微機(jī)室人員完成好各項(xiàng)服務(wù)性工作。 

八.組織期中、期末考試和閱卷工作。 

九.配合學(xué)校組織完成了中考和安排中考監(jiān)考和中考閱卷工作。 

十.完善電教工作、網(wǎng)絡(luò)、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育等工作,并加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)課的指導(dǎo)工作。 

十一.認(rèn)真總結(jié)完成每月上報(bào)的教研月報(bào)表,配合各年級組組長抓好教研工作,協(xié)調(diào)好各科之間的聯(lián)系工作。 

十二.配合政教處多次招開班主任會、年級組會以及學(xué)生家長座談會,并取得了很好的效果。 

總之,教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,因此要認(rèn)真、細(xì)心才能做好,所以在今后的工作中要不斷總結(jié),不斷完善,注重配合,才能做好。 

  

  

  

第12篇

回顧一年來,我們主要做了以下工作:

一、為教學(xué)活動服務(wù)。

1、為開放課活動服務(wù)。中小學(xué)開放課活動是我校的光榮傳統(tǒng),是我校對外宣傳的窗口,為了使該活動能順利進(jìn)行,電教室人員從課件的制作、修改、音響、攝影、攝像、..、刻盤、存檔等都做了大量的工作。共接待開放課數(shù)十節(jié),授課教師和到校觀摩的家長都很滿意。

2、為市教研活動服務(wù)。我校是一所對外開放的窗口型學(xué)校,校內(nèi)名師薈萃,因此,市級教研課、示范課活動多次在我校召開。在這關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)的大事上,電教室人員不敢有絲毫懈怠,盡全力服務(wù)好。共接待教研課等十多節(jié),沒有出現(xiàn)差錯,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。

3、做好課件制作培訓(xùn)工作。隨著我校電化教學(xué)的發(fā)展,越來越多的教師體會到使用課件輔助教學(xué)的優(yōu)越,結(jié)合小學(xué)教務(wù)處舉辦的課件制作比賽,我們對小學(xué)青年教師進(jìn)行了課件制作的培訓(xùn),收到很好效果。

4、管理和應(yīng)用好電教教材。多年來,我校購進(jìn)了大量的電教教材,是一份寶貴的資源.。本學(xué)年又增訂了近三萬元的教材,為了使用好這批資料,我打印了教材目錄數(shù)十份,分發(fā)給中小學(xué)教研組,同時在校園內(nèi)部網(wǎng)上公布教材目錄,鼓勵老師們借閱。

5、利用好“電視演播雙向控制系統(tǒng)”,服務(wù)教學(xué)。我校的這套系統(tǒng),建的比較早,使用率比較高,學(xué)科覆蓋面大,正常時每天平均有5節(jié)課之多。當(dāng)然設(shè)備也存在老化問題,小毛病我們就自己解決,出現(xiàn)大問題,我及時同維修單位聯(lián)系,盡最大限度地發(fā)揮其作用,為課堂教學(xué)服務(wù)。

6、為青年教師比武服務(wù)。提高青年教師的業(yè)務(wù)能力,是我校常抓不懈的工作。在中小學(xué)青年教師基本功比武活動中,電教室人員積極參與,從拍攝素材、制作到錄像、刻盤..都做了大量的服務(wù)工作,為活動的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。

7、為教師參加省市級優(yōu)質(zhì)課比賽提供服務(wù)。每年我校都有不少教師參加不同類型的省市級優(yōu)質(zhì)課評選,電教室人員都能很熱情地為他們服務(wù),從課件的制作到授課現(xiàn)場去服務(wù),解除了做課教師的后顧之憂,為他們?nèi)〉煤贸煽兌吲d。

二、為教育活動服務(wù)。

1、配合少先隊(duì)開展活動。金明少先隊(duì)為豐富學(xué)生生活的,開展了多彩的活動,電教室積極配合,使活動能順利開展。如元旦文藝匯演、“六一”文藝匯演、“金太陽”電視臺廣播站主持人播音員大賽等等,都進(jìn)行了直播和刻盤存檔。另外,月末和中午時間,也能按照大隊(duì)部的安排,及時播出一些影視資料。

2、配合政教處開展活動。本學(xué)年政教處開展了一系列的政治思想教育活動,每次活動電教室都能積極配合,無論是前期的音、視頻制作,還是后期的..,都干的緊張有序。如家庭道德教育月活動、紀(jì)念勝利歌詠比賽、家庭勞動小能手、菊香滿校園……

3、完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的臨時性活動。如各種報(bào)告會的、家長會的直播,會議的錄像音響等。

三、深化內(nèi)部管理,完善各項(xiàng)規(guī)章制度。

1、建立健全借閱借用軟件硬件的登記制度,增加了借出人和簽收人的記錄內(nèi)容,責(zé)任到人。

2、按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,對長期借用的電教設(shè)備及電教教材進(jìn)行了清.,需繼續(xù)使用的重新進(jìn)行了登記。

3、召開批評與自我批評的小組生活的會,總結(jié)成績,指出不足,進(jìn)一步明確了每人的分工,討論履行職責(zé)情況的,要求將各自分內(nèi)工作做得更好。

4、對電教倉.進(jìn)行了清.,建立流動記錄本,使帳物相符,管理好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)。

5、建立購進(jìn)物品和消耗品的帳目,做到帳目清楚,物品流向明確。

6、加強(qiáng)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作,出現(xiàn)問題及時解決,不能解決的及時向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并提出解決建議。

7、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè),及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。

四、做好對外宣傳工作。

1、積極配合學(xué)校招生宣傳,協(xié)助制作招生宣傳片,并接待多場學(xué)生、家長的參觀。

2、積極向新聞媒體投稿,教育電視臺.用稿件3次,《汴梁晚報(bào)》、《廣播電視報(bào)》.用稿件6次,擴(kuò)大學(xué)校知名度。

工作一年來,感受頗深:

1、要有高超的管理技能。作為一個部門的主管,要關(guān)心下屬,不僅工作上關(guān)心,還要生活的上關(guān)心。要信任他們,要創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境,鼓勵他們出成績,使他們干在其中,樂在其中。

2、要有精湛的專業(yè)技能。電教部門是一個技術(shù)性比較強(qiáng)的單位,作為主管,業(yè)務(wù)能力要強(qiáng),要有解決技術(shù)難題的能力。許多領(lǐng)域都應(yīng)有所涉獵,知識面要廣,力爭一專多能。

3、要有吃苦在前的心理素質(zhì)。電教工作其實(shí)比較繁瑣,有時體力活也比較多。作為主管要吃苦在前,臟活累活應(yīng)沖在前面。工作上出現(xiàn)了各式各樣的錯誤,要勇于承擔(dān)責(zé)任,總結(jié)教訓(xùn),及時改正,避免類似錯誤的再次發(fā)生。

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