時(shí)間：2022-12-09 08:25:24
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇四風(fēng)剖析材料，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、總體目標(biāo)
查找問題階段的總體目標(biāo)是：針對學(xué)校干部隊(duì)伍思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)、師德教風(fēng)的現(xiàn)狀，深入查找、剖析干部隊(duì)伍在執(zhí)政為民、服務(wù)師生、狠抓落實(shí)等方面存在的主要差距和突出問題，認(rèn)真研究解決教育行風(fēng)建設(shè)、干部和教職工隊(duì)伍素質(zhì)提升、學(xué)生思想道德教育、學(xué)校安全隱患的方面的具體問題，樹立勤奮學(xué)習(xí)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、廉潔自律的干部新形象，切實(shí)辦好人民滿意學(xué)校。
二、總體要求
查找問題階段的總體要求是：高度重視、精心組織、認(rèn)真落實(shí)、務(wù)求實(shí)效。要按照省委教育工委、省教育廳的要求，堅(jiān)決反對八種消極現(xiàn)象，積極營造八種優(yōu)良風(fēng)氣。通過查擺，要達(dá)到思想上要有真觸動(dòng)，作風(fēng)上要有真改善，紀(jì)律上要有新加強(qiáng)，工作上要有新起色。
三、查找范圍及內(nèi)容
認(rèn)真開展“六查”活動(dòng)，深刻剖析問題根源，著力解決突出問題：
一查宗旨意識(shí)，重點(diǎn)查找對廣大學(xué)生及其家長、社會(huì)各界群眾的感情方面，是否存在群眾觀念淡漠，嚴(yán)重，忽視學(xué)生及其家長的來信來訪等問題，引導(dǎo)干部、教師樹立群眾觀，增強(qiáng)宗旨意識(shí)，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，工作上依靠群眾。
二查進(jìn)取意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，重點(diǎn)查找是否存在精神不振奮，工作不在狀態(tài)，工作缺乏熱情、缺乏創(chuàng)新意識(shí)和責(zé)任感的突出問題，引導(dǎo)干部、教師樹立科學(xué)發(fā)展觀，自覺克服思想僵化、觀念陳舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等不良作風(fēng)。
三查工作態(tài)度和方法，重點(diǎn)查找是否存在工作作風(fēng)飄浮、方法簡單、辦事拖沓，落實(shí)不力、效益低下等突出問題，引導(dǎo)干部、教師牢固樹立服務(wù)意識(shí)，克服浮躁情緒和私心雜念，真正做到“用心想事、用心謀事、用心感事”。
四查紀(jì)律作風(fēng)，重點(diǎn)查找學(xué)校、個(gè)人是否存在管理混亂、紀(jì)律松懈、政令不通，自律意識(shí)不強(qiáng)等問題，引導(dǎo)干部職工樹立大局意識(shí)，講團(tuán)結(jié)、講政治，確保黨和國家的方針政策和市委市府、市教育局的各項(xiàng)工作部署的貫徹落實(shí)，堅(jiān)決杜絕有令不行、有禁不止的行為，引導(dǎo)干部職工樹立自律意識(shí)，嚴(yán)格工作紀(jì)律和生活紀(jì)律，自覺抵制貪圖享受、鋪張浪費(fèi)
違規(guī)經(jīng)商等行為，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的各項(xiàng)制度，樹立良好聲譽(yù)和形象。
五查師德師風(fēng)，重點(diǎn)查找教職工是否存在從教、治學(xué)行為不規(guī)范，從教不廉等問題，引導(dǎo)廣大教職工依法從教、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，真情關(guān)愛學(xué)生，堅(jiān)決禁止體罰和變相體罰學(xué)生，禁止亂收費(fèi)、亂辦班行為，樹立良好教育行風(fēng)，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
六查各種安全穩(wěn)定隱患，重點(diǎn)排查學(xué)校校舍、設(shè)施設(shè)備、食堂衛(wèi)生、校車和校園周邊治安秩序等是否存在安全穩(wěn)定隱患，督促“定人、定責(zé)、定職”，建立完善各項(xiàng)安全防范措施，密切掌握教職工隊(duì)伍思想動(dòng)態(tài)，加強(qiáng)思想教育，及時(shí)化解矛盾，切實(shí)提高處置突發(fā)事件能力。
四、查找形式與方法
要按照市委“堅(jiān)持思想發(fā)動(dòng)為先。領(lǐng)導(dǎo)帶頭為要，批評教育為主，突出主題為效、組織領(lǐng)導(dǎo)為基”的要求，采取“自己找、群眾評、互相幫”等方式，抓好問題查找工作。
1、廣泛征求意見。學(xué)校設(shè)立公開征求意見電話、設(shè)立征求意見信箱和電子信箱；召開學(xué)生代表座談會(huì)；教師代表、政協(xié)委員、民主人士、無黨派人士座談會(huì)；發(fā)放征求意見問卷調(diào)查表；深入學(xué)生、教師調(diào)查研究，傾聽教職工、學(xué)生及其家長、社會(huì)各界的呼聲，廣泛征求學(xué)校干部職工、師德師風(fēng)等方面存在的主要問題及意見。
2、自我檢查剖析。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校和干部個(gè)人在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)、師德師風(fēng)等方面的問題，要圍繞“六查”開展自我反省和幫助對照檢查，按照“重點(diǎn)寫問題、深入找原因、關(guān)鍵查自身”的要求，認(rèn)真撰寫剖析材料。剖析材料包括：在理想信念、宗旨作風(fēng)、遵紀(jì)守法、愛崗敬業(yè)等方面存在的問題；一般干部從世界觀、人生觀、價(jià)值觀，領(lǐng)導(dǎo)干部從堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀、全力觀、地位觀等方面進(jìn)行剖析；今后干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變的方向和措施三個(gè)方面的內(nèi)容。并在一定范圍內(nèi)公示個(gè)人和單位的剖析材料，領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析材料要按時(shí)上交市教育局作風(fēng)整頓辦。
3、召開專題民主生活會(huì)。在征求意見、自我剖析的基礎(chǔ)上，開好領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)。廣大干部要聯(lián)系思想和工作實(shí)際，進(jìn)行批評和自我批評。民主生活會(huì)的情況要在一定范圍內(nèi)向黨員進(jìn)行通報(bào)，并報(bào)市教育局。
4、開展民主評議。邀請教師代表、學(xué)生代表對學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)干部的剖析材料進(jìn)行評議。領(lǐng)導(dǎo)干部要在中層以上干部會(huì)議進(jìn)行剖析并接收評議。
五、具體要求
領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，確保取得實(shí)效。查找問題階段是干部作風(fēng)整頓建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，廣大干部要深刻剖析，深入反思思想、工作、生活作風(fēng)等方面存在的問題，以高度的政治責(zé)任感、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度，找準(zhǔn)“病因”，“對癥下藥”，為整改打好基礎(chǔ)；對自查材料要實(shí)行審查制，對評議效果差、滿意度低者要責(zé)成重新剖析。
**辦工礦村在分析評議階段緊緊圍繞征求意見、交心談心、黨性分析、專題組織生活會(huì)、民主評議、通報(bào)評議意見等環(huán)節(jié)，在取得實(shí)效上下功夫，扎實(shí)抓好分析評議階段各項(xiàng)工作。
征求意見——“誠”。堅(jiān)持走群眾路線，按照“上下結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合”的原則，采取召開座談會(huì)、發(fā)放征求意見表、設(shè)立征求意見箱、個(gè)別訪談等形式廣泛征求意見和建議，以“有則改之，無則加勉”的胸襟氣度吸納意見，努力做到“三誠”，即誠心征求意見，誠懇聽取意見，誠實(shí)對待意見。全村共發(fā)放征求意見表100余份，召開征求意見座談會(huì)3個(gè)，共征求到7個(gè)方面的建議和意見32條。
交心談心——“廣”。注重情感交流、心靈互動(dòng)。村支兩委成員之間、村支兩委成員與黨員之間、黨員與黨員之間、黨員與群眾之間開展了廣泛的交心談心。黨員在談心中自覺做到思想上談?wù)J識(shí)、作風(fēng)上找差距、工作上擺不足、廉政上查問題，既主動(dòng)征求意見、虛心接受批評，又中肯地指出對方存在的問題，做到知無不言，言無不盡。黨支部書記談心40人次，黨支部委員談心20人次，黨員之間談心154人次，群眾參與談心218人次，談心覆蓋面達(dá)到100%。
黨性分析——“深”。一是認(rèn)真輔導(dǎo)。支部認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)、《讀本》、中央建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的決策部署等重點(diǎn)篇章，同時(shí)，對如何撰寫黨性分析材料提出了具體明確的要求，確保黨員黨性分析材料撰寫規(guī)范深刻。二是嚴(yán)格審閱。對每個(gè)黨員撰寫的黨性分析材料初稿，支部逐一嚴(yán)格審閱把關(guān)。黨性分析材料結(jié)合個(gè)人實(shí)際不夠，問題找得不準(zhǔn)，剖析不深不透的，一律退回進(jìn)行修改或重寫。三是深刻剖析。要求黨員從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上剖析思想根源，查找理想信念牢不牢、宗旨觀念強(qiáng)不強(qiáng)、遵章守紀(jì)嚴(yán)不嚴(yán)、先鋒作用好不好等問題，為找準(zhǔn)問題，進(jìn)一步整改提高奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。有書寫能力的黨員全部撰寫了黨性分析材料，無書寫能力的黨員也以口述的方式完成了黨性剖析。
開展批評——“嚴(yán)”。工礦村為開好專題組織生活會(huì)，著重把好“三關(guān)”，即：把好會(huì)前引導(dǎo)關(guān)、把好會(huì)中查擺關(guān)、把好會(huì)后落實(shí)關(guān)。做到了緊扣議題、突出重點(diǎn)，認(rèn)真開展批評與自我批評，深刻剖析存在問題。黨員自我批評不怕“痛”、互相批評不怕“刺”、自我剖析不怕“嚴(yán)”、暴露問題不怕“丑”。特別是在互相批評時(shí)，切實(shí)做到“四不談”：不談吹捧的好話、不談不著邊際的空話、不談把握不準(zhǔn)的大話、不談模棱兩可的套話，杜絕了一團(tuán)和氣、好好先生的現(xiàn)象。
評議意見——實(shí)。支部根據(jù)黨員在專題組織生活會(huì)上開展批評與自我批評的情況、個(gè)人黨性分析材料以及征求到的群眾意見，結(jié)合黨員平時(shí)的一貫表現(xiàn)進(jìn)行綜合評議，按照客觀公正、以理服人的原則，實(shí)事求是地對每名黨員提出評議意見，肯定成績恰如其分，指出問題準(zhǔn)確到位，整改方向清晰明確，對待黨員不偏不倚，黨員服氣、群眾滿意。
省集團(tuán)公司:
11月29日，省集團(tuán)公司召開了電視電話會(huì)，決定從12月份開始利用一個(gè)月時(shí)間在全系統(tǒng)黨員干部職工中開展一次警示教育活動(dòng)。按照省集團(tuán)公司的安排，縣局領(lǐng)導(dǎo)班子從本局實(shí)際情況出發(fā)，在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神實(shí)質(zhì)，充分認(rèn)識(shí)搞好警示教育活動(dòng)重要性的基礎(chǔ)上，全面動(dòng)員，周密部署，在全局開展了扎實(shí)有效的警示教育活動(dòng)，圓滿完成了警示教育活動(dòng)各個(gè)階段的工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密安排，搞好思想發(fā)動(dòng)，深刻認(rèn)識(shí)開展警示教育活動(dòng)的重要意義。
為了確保警示教育活動(dòng)扎實(shí)開展，收到實(shí)效，縣局成立了以支部書記田治宏為組長的“鳳翔縣電力局警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，印發(fā)了《鳳翔縣電力局警示教育活動(dòng)安排意見》，于20__年12月5日召開了警示教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，田治宏書記作了動(dòng)員講話，充分闡述了開展警示教育活動(dòng)的迫切性和必要性，提出了本局開展警示教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟，提出了對黨員、干部和全局職工的六點(diǎn)要求,杜小華局長從三個(gè)方面提出了對開展好這次警示教育活動(dòng)的意見，保證各項(xiàng)工作良好運(yùn)轉(zhuǎn)，保證教育活動(dòng)扎實(shí)有效。
通過認(rèn)真安排和思想動(dòng)員，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了全局干部職工自覺地把自身崗位職責(zé)、工作目標(biāo)和實(shí)際行動(dòng)統(tǒng)一到縣局的總體要求和任務(wù)中來，緊緊圍繞中心工作抓好落實(shí)，投入到構(gòu)建和諧企業(yè)、推進(jìn)文明建設(shè)工作的積極性和參與警示教育活動(dòng)的積極性，堅(jiān)定了搞好警示教育活動(dòng)的信心。
二、統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效，認(rèn)真做好各階段的工作
在引導(dǎo)全局黨員干部和全局職工統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)警示教育活動(dòng)重要性和必要性，增強(qiáng)搞好警示教育活動(dòng)的責(zé)任意識(shí)和使命感的基礎(chǔ)上，縣局警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組就教育活動(dòng)進(jìn)行了部署，在每個(gè)階段，均組織全局黨員干部和機(jī)關(guān)人員召開動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員和引導(dǎo)全局干部職工，將警示教育和安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理及思想政治建設(shè)、反腐倡廉等工作有機(jī)結(jié)合，全面貫徹省地電公司的部署，堅(jiān)持電力為人民服務(wù)，為構(gòu)建和諧社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)，為企業(yè)改革發(fā)展的大局服務(wù)。
在第一階段的學(xué)習(xí)動(dòng)員和第二階段的思想剖析過程中，我們在保證每周一集體學(xué)習(xí)的同時(shí)，確定了學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)形式及相關(guān)要求。引導(dǎo)全體黨員干部和全體職工，將警示教育和安全生產(chǎn)、保證穩(wěn)定及思想政治建設(shè)、反腐倡廉等工作有機(jī)結(jié)合，全面貫徹省地電公司的部署，營造良好的企業(yè)文化，在發(fā)展中完善，在創(chuàng)新中提高。為了營造良好的學(xué)習(xí)教育氛圍，縣局辦了警示教育學(xué)習(xí)專欄和宣傳專版，編印了《警示教育學(xué)習(xí)材料》55冊下發(fā)各部門，并建立學(xué)習(xí)考核制度，把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)、理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，每周一晚為統(tǒng)一學(xué)習(xí)時(shí)間，組織黨員、干部和機(jī)關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《警示教育學(xué)習(xí)材料》。在學(xué)習(xí)形式上，我們針對實(shí)際情況，采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合等方式，進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流，并邀請縣紀(jì)檢委和縣檢察院的同志，向全局黨員干部和機(jī)關(guān)人員作了預(yù)防職務(wù)犯罪和反腐倡廉的專題講座，觀看了警示教育專題錄像，全體干部職工在學(xué)習(xí)中認(rèn)真筆記，學(xué)習(xí)后寫體會(huì)，經(jīng)我們檢查，每位參學(xué)人員的筆記均不少于5000字，書面心得體會(huì)不少于2篇，并實(shí)行每次學(xué)習(xí)前點(diǎn)名和考勤考核制度，從制度保證了學(xué)習(xí)的統(tǒng)一性和積極性，并結(jié)合職工思想教育實(shí)際，辦警示教育專刊兩期，辦學(xué)習(xí)專欄兩期。從第二階段開始，縣局在教育動(dòng)員全局黨員干部在鞏固和運(yùn)用好警示教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的成果的基礎(chǔ)上，按照省集團(tuán)公司關(guān)于警示教育活動(dòng)的要求和縣局安排，利用系統(tǒng)內(nèi)發(fā)生的腐敗案例，采取征求意見、自查和互查相結(jié)合的方式，認(rèn)真總結(jié)反思。全局黨員干部和全體職工通過這次案件反映出的問題進(jìn)行深刻的剖析，結(jié)合本部門以及個(gè)人在工作中和思想上的不足，重點(diǎn)從案件中總結(jié)教訓(xùn)，深刻反思。
在思想剖析階段，我們重點(diǎn)抓了兩個(gè)環(huán)節(jié)的工作。一是正視和深刻剖析存在問題，實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己、估價(jià)自己，以構(gòu)建和諧企業(yè)為前提，開展批評與自我批評，進(jìn)行思想交流，做到坦誠相見、找準(zhǔn)問題、化解矛盾、形成共識(shí)、互相幫助、共同提高。二是撰寫個(gè)人剖析材料，對照案件和自己的工作實(shí)際，檢查存在問題，從世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面剖析思想根源，開展“五查五看”，找準(zhǔn)存在的突出問題，提出具體整改措施，進(jìn)一步改進(jìn)思想、工作作風(fēng)，做好全局安全生產(chǎn)、經(jīng)營服務(wù)和文明建設(shè)等工作。在此基礎(chǔ)上，縣局警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)了《關(guān)于做好警示教育活動(dòng)思想剖階段工作的 通知》，進(jìn)一步明確了析思想剖析階段相關(guān)工作的具體要求和時(shí)間安排，為保證全面完成思想剖析階段的任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。12月8日至15日，每位同志本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，進(jìn)行個(gè)人思想剖析，撰寫書面剖析材料，查找部門和個(gè)人在企業(yè)管理、遵章守紀(jì)、理想信念、“三觀”樹立和廉政建設(shè)等方面存在的問題，剖析思想根源，明確努力方向。從縣局領(lǐng)導(dǎo)到職工，人人文秘站版權(quán)所有撰寫了個(gè)人思想剖析書面材料，共撰寫思想剖析材料456份。
在學(xué)習(xí)動(dòng)員和思想剖析兩個(gè)階段工作的基礎(chǔ)上，縣局于12月16日召開了思想剖析階段工作小結(jié)和整改階段的動(dòng)員會(huì)。動(dòng)員會(huì)后，辦公室對學(xué)習(xí)動(dòng)員和剖析階段查找出的問題和征求到的意見，在認(rèn)真歸類整理的基礎(chǔ)上，對縣局班子、班子成員、部門負(fù)責(zé)人需要整改的問題，明確了整改時(shí)限。同時(shí)，縣局領(lǐng)導(dǎo)小組一是結(jié)合電力企業(yè)的實(shí)際，教育每個(gè)干部職工認(rèn)清自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，以飽滿的政治熱情，良好的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深刻反思，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，健全制度，認(rèn)真落實(shí)了黨風(fēng)廉政責(zé)任制。二是切實(shí)糾正不正之風(fēng)，提高服務(wù)水平，不斷增強(qiáng)為“三農(nóng)”和電力客戶的意識(shí)，規(guī)范服務(wù)“窗口”，杜絕“吃、拿、卡、要”等不良習(xí)氣。并結(jié)合冬季安全檢查工作，局領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)部門和人員分成四個(gè)小組，深入基層，檢查了供電所警示教育開展情況和冬季安全用電及防火防盜工作，督促各基層站所搞好冬季及雙節(jié)期間電力供應(yīng)與服務(wù)，搞好警示教育活動(dòng)。三是按照“提高員工素質(zhì)，加強(qiáng)企業(yè)管理、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求，針對全局黨員干部、各部門自身存在的問題和黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)方面的問題以及影響企業(yè)改革、發(fā)展、安全、穩(wěn)定的問題，逐一進(jìn)行歸納，集中解決，抓落實(shí)、見實(shí)效，扎實(shí)搞好整改。全局干部職工按照縣局的安排和整改階段的要求，針對本部門和自身存在的問題，提出了切實(shí)可行的整改措施，進(jìn)行了認(rèn)真的整改。四是在對已有的規(guī)章制度進(jìn)行完善的同時(shí)，建立了警示談話制度、局務(wù)會(huì)成員集體議事制度、警示教育學(xué)習(xí)制度，供電所所務(wù)公開制度、工程招標(biāo)及材料采購管理制度，健全了輸配電線路設(shè)備作業(yè)安全管理制度和工作程序，重新修訂了車輛管理制度，完善了警示教育長效機(jī)制和符合縣局實(shí)際的懲治與預(yù)防并重的反腐敗工作體系，通過抓制度建設(shè)，促使全體干部職工在各種不良風(fēng)氣、不規(guī)范行為面前，遵規(guī)章、守法度，為規(guī)范生產(chǎn)經(jīng)營行為提供了可靠保證。五是對全局干部職工中征求到的意見進(jìn)行認(rèn)真歸類整理，建立了整改立項(xiàng)制度、整改責(zé)任制度、落實(shí)了班子成員的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和本局警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的督查督辦責(zé)任。對每個(gè)部門和縣局班子需要整改的意見分四個(gè)大類，明確了整改標(biāo)準(zhǔn)、整改時(shí)限和整改責(zé)任人，以《農(nóng)電簡報(bào)》形式列表向全局職工通報(bào)公布。
在檢查驗(yàn)收階段，縣局領(lǐng)導(dǎo)小組要求各部門一要結(jié)合本部門工作實(shí)際，對警示教育活動(dòng)前三個(gè)階段尤其是對思想剖析和整改階段的工作開展情況作好自查和回頭看，檢查本部門人員是否都作了符合本人思想實(shí)際的深刻剖析，對存在問題是否整改到位。二是對職工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查。通過檢查，每個(gè)同志的學(xué)習(xí)筆記都達(dá)到了規(guī)定的8000字，各部門年終各項(xiàng)工作收尾和其它常規(guī)性工作以及20__年度計(jì)劃都按時(shí)完成。并以部門為單位寫出了警示教育活動(dòng)總結(jié)。三是對警示教育開展以來的檢查考核情況進(jìn)行了通報(bào)，對全局警示教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行了檢查驗(yàn)收。在此基礎(chǔ)上，20__年12月31日，對警示教育活動(dòng)開展情況進(jìn)行了總結(jié)，使得警示教育活動(dòng)各個(gè)階段的任務(wù)得到圓滿完成并收到了較好的效果。
三、統(tǒng)籌兼顧，務(wù)求實(shí)效，做到教育與工作兩不誤、兩促進(jìn)
為了保證警示教育活動(dòng)收到實(shí)效，縣局自始至終把此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于全局思想政治、組織作風(fēng)建設(shè)和各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營工作中，與縣局具體工作和解決實(shí)際問題相結(jié)合，合理部署，統(tǒng)籌兼顧，以警示教育帶動(dòng)全局管理、服務(wù)水平的提高。在認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，適時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)全局黨員干部和職工學(xué)習(xí)積極性。文秘站版權(quán)所有
1、從12月初開始，結(jié)合警示教育，在全縣范圍內(nèi)開展了冬季安全檢查和電網(wǎng)缺陷排查，為全縣電力設(shè)備安全運(yùn)行奠定了基礎(chǔ)。
2、開展了冬季安全保衛(wèi)及自用電安全檢查，重點(diǎn)抓了冬季防火、防盜工作，加強(qiáng)了自用電管理，全局取消了明火取暖，消除了火災(zāi)隱患。
3、對全局規(guī)章制度、崗位職責(zé)進(jìn)行了修訂，把制度建設(shè)融入警示教育活動(dòng)，以制度建設(shè)保證學(xué)習(xí)和管理水平的提高。
4、在警示教育第二階段的工作中，縣局在全局范圍內(nèi)開展了征求意見活動(dòng)，共征求意見37條，在整改階段進(jìn)行了專題整改并向全局職工作了通報(bào)。
5、從12月13日，縣局分四個(gè)小組，在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，對基層站所警示教育開展情況進(jìn)行了檢查，進(jìn)一步促進(jìn)全局干部職工提高思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提高工作水平。
6、完成了十五及20__年的工作總結(jié)，并注重把過去在安全管理、生產(chǎn)經(jīng)營、精神文明建設(shè)等方面存在的不足總結(jié)出來，以便在20__年各項(xiàng)工作中注意完善；完成了做好20__年工作計(jì)劃、經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、安全管理新舉措的制定，并完成年終建卡及其它常規(guī)性工作。
7、全力以赴做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，針對冬早較為嚴(yán)重的現(xiàn)狀，要求營銷科、供電安排好冬灌用電工作，做到一切按規(guī)矩辦事。
8、黨支部在20__年12月22日召開專題民主生活會(huì)。與會(huì)局領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行剖析、評議，亮思想、談不足、開展批評與自我批評，使職工進(jìn)一步感受到縣局領(lǐng)導(dǎo)班子在解決影響企業(yè)改革發(fā)展、安全穩(wěn)定等實(shí)際問題上的新進(jìn)展。
9、做到了警示教育和加快縣局發(fā)展兩不誤、兩促進(jìn)，全年各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)和工作任務(wù)得以較好完成。截止20__年12月底，全局完成售電量13342.05萬千瓦時(shí)，同比增長4.08；完成銷售收入5512.59萬元，同比增長7.2；完成線損率8.6，同比下降0.21；完成平均單價(jià)413.17元/k.kwh，同比增長4元/k.kwh；完成利潤萬元，同比增長；完成電費(fèi)回收100，主要指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好記錄，其他工作也齊頭并進(jìn)，取得了良好的成績。
為切實(shí)開展好作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)我校教育教學(xué)和諧、健康、快速發(fā)展，我校根據(jù)上級(jí)主管部門的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，扎實(shí)做好了自查自糾階段的相關(guān)工作。現(xiàn)將本階段的活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備工作體現(xiàn)了“早”
我校的自查自糾階段的準(zhǔn)備工作做到了早謀劃、早安排，3月17日，我校就及時(shí)地總結(jié)了上一階段工作，安排了本階段的工作日程， 6月26日學(xué)校組織全體教師深入查找自身在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)及生活作風(fēng)方面存在的問題，通過開展“照鏡子、查問題、找差距”的活動(dòng)，要求每位教師都要寫自我剖析材料，在民主生活會(huì)上開展了批評與自我批評。
二、征求意見體現(xiàn)了“廣”
為了深入查找學(xué)校及全體教師存在的主要差距和突出問題，我校征求意見體現(xiàn)了“廣”。一是給學(xué)生布置了任務(wù)——征求家長對學(xué)校工作的意見和建議，由學(xué)生反饋于學(xué)校。二是廣泛征求離退休教師的意見，以互動(dòng)的方式傾聽他們對學(xué)校工作的諄諄囑咐。三是開展學(xué)生評教活動(dòng)和教師民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子活動(dòng)。
三、撰寫剖析材料體現(xiàn)了“細(xì)”
全體教師在征求意見的基礎(chǔ)上，對照自已的工作，認(rèn)真查找了自已在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)方面存在的問題，細(xì)心地寫好了內(nèi)容實(shí)在、問題準(zhǔn)確、分析透徹、措施具體可行的剖析材料，從自己的懶、散、滿、慢、浮等不良現(xiàn)象分析到自己要“用心想事、用心謀事、用心干事”；從自己的教法陳舊剖析到教育理念的與時(shí)俱進(jìn)，這都體現(xiàn)了“細(xì)”。
四、活動(dòng)開展的過程監(jiān)管體現(xiàn)了“嚴(yán)”
首先是嚴(yán)格考勤制度，凡不按要求參加作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的，一律按學(xué)校工作紀(jì)律制度嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)校作風(fēng)專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)對教師的學(xué)習(xí)工作情況進(jìn)行檢查考評，并將考評結(jié)果與教師評優(yōu)評先、年度考核等掛鉤。
五、存在的不足
一是個(gè)別教師對此次作風(fēng)專項(xiàng)整頓工作在思想認(rèn)識(shí)上不十分到位，個(gè)人分析抓不住主要問題，談?wù)J識(shí)比較膚淺；二是個(gè)別教師學(xué)習(xí)不夠深入，領(lǐng)會(huì)不深，學(xué)習(xí)筆記不夠規(guī)范。三是在民主生活會(huì)時(shí)，個(gè)別教師在評議同事時(shí)發(fā)言不夠積極。
六、整改措施
一、總體要求
認(rèn)真貫徹落實(shí)2012年3月22日全市、全縣集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)自查自糾階段推進(jìn)會(huì)精神和全市發(fā)展提升年活動(dòng)總結(jié)表彰暨集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動(dòng)動(dòng)員電視電話會(huì)議精神，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，堅(jiān)持懲防并舉、注重預(yù)防，堅(jiān)持自查從寬、被查從嚴(yán)，認(rèn)真對照《實(shí)施方案》提出要解決的干部作風(fēng)突出問題，結(jié)合本地、本部門實(shí)際，通過自己找、同事幫、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、大家評等多種方式，深入查找干部作風(fēng)方面存在的突出問題，深刻剖析根源，落實(shí)整改措施，督促整改到位，努力讓廣大黨員干部受到一次深刻的思想教育，進(jìn)一步夯實(shí)作風(fēng)整治活動(dòng)的思想和工作基礎(chǔ)，推動(dòng)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
二、主要任務(wù)
（一）繼續(xù)抓好思想發(fā)動(dòng)。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想認(rèn)識(shí)的深度決定行動(dòng)的力度，直接關(guān)系到活動(dòng)開展的實(shí)際成效。各掛點(diǎn)班子成員在4月15日前到聯(lián)系點(diǎn)開好一次自查自糾階段座談會(huì)。要進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)討論《工作意見》，創(chuàng)新方式方法，豐富內(nèi)容載體，強(qiáng)化措施手段，深入攪動(dòng)思想，務(wù)求每位黨員干部思想上有震動(dòng)，措施上有行動(dòng)，真正把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到局黨委的決策部署上來。
（二）認(rèn)真做好問題查擺。查擺問題是解決問題的前提。要緊密結(jié)合本股（室、站、隊(duì)）、本單位實(shí)際，結(jié)合每位黨員干部的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真對照縣委、縣政府的要求找問題，對照群眾的期盼找差距，對照崗位職責(zé)找不足，深刻挖掘在優(yōu)化環(huán)境、服務(wù)發(fā)展以及思想意識(shí)、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)、履職盡責(zé)和紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的突出問題，切實(shí)把問題找全面、找準(zhǔn)確、找深入。個(gè)人查擺出來的問題要經(jīng)部門負(fù)責(zé)人或分管領(lǐng)導(dǎo)審核；領(lǐng)導(dǎo)班子成員查擺出來的問題要在民主生活會(huì)上進(jìn)行自我批評；單位查擺出來的問題要采取適當(dāng)形式予以公示，接受群眾監(jiān)督。對查找問題不認(rèn)真的個(gè)人和單位，要責(zé)令重新查找，并給予通報(bào)批評。
（三）廣泛征詢各方意見。要堅(jiān)持開門抓作風(fēng)整治，做到廣開言路、廣納民意。對外要通過分別召開林政執(zhí)法、營造林、油茶等座談會(huì)，走訪管理和服務(wù)對象、問卷調(diào)查等形式，廣泛征求群眾、企業(yè)特別是工作對象和服務(wù)對象的意見和建議；對內(nèi)要通過召開領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)、黨員和職工代表座談會(huì)、開展民主測評、組織相互評議等形式，多方征求意見。對征集到的意見建議，要分門別類、原汁原味地進(jìn)行歸納梳理、登記匯總，并及時(shí)反饋給有關(guān)單位和個(gè)人。
（四）深刻剖析深層根源。要針對查擺出來的問題，建立問題臺(tái)賬，逐一剖析原因。分析原因不能就現(xiàn)象說現(xiàn)象，只強(qiáng)調(diào)客觀原因而忽視主觀因素，力戒避重就輕、蜻蜓點(diǎn)水。要從思想意識(shí)、制度管理、方式方法、能力水平等多方面剖析深層次原因，真正抓住問題的關(guān)鍵，拿出切實(shí)可行的解決辦法和措施，形成有問題、有分析、有目標(biāo)、有措施的剖析材料。局中層以上干部要寫出1500字以上剖析材料，一般干部要寫出1000字以上剖析材料。
（五）著力抓好自糾整改。自糾是整改的基礎(chǔ)，整改是確保活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。要針對問題臺(tái)賬，研究制定詳細(xì)的整改方案，進(jìn)行“銷號(hào)”整改，并加強(qiáng)對整改過程的跟蹤問效，做到問題不解決不放過、整改不到位不放過。整改方案要有清晰的工作目標(biāo)、具體的整改事項(xiàng)、解決問題的具體措施、明確的責(zé)任單位和責(zé)任人以及嚴(yán)格的整改時(shí)限要求。整改措施要突出針對性、操作性和實(shí)效性。要認(rèn)真抓好整改措施的落實(shí)，對具備整改條件的問題，要集中時(shí)間、集中力量切實(shí)解決；對情況復(fù)雜、涉及面廣、需費(fèi)時(shí)日才能解決的問題，要認(rèn)真研究，制訂方案，積極整改；對一時(shí)難以解決的問題，要說明情況，積極創(chuàng)造條件加快整改。要以各種方式向社會(huì)公開整改方案及整改落實(shí)情況，自覺接受社會(huì)各界監(jiān)督。
（六）切實(shí)加大督查力度。要把監(jiān)督檢查貫穿于活動(dòng)的全過程，采取日常督查、專項(xiàng)督查、明察暗訪、隨機(jī)抽查等方式，開展經(jīng)常性監(jiān)督檢查。要堅(jiān)持每周定期匯報(bào)和督查通報(bào)制度，促進(jìn)督查工作常態(tài)化、制度化。要充分依靠群眾力量開展作風(fēng)整治活動(dòng)，及時(shí)向社會(huì)公布投訴和舉報(bào)電話，建立充分反映群眾訴求的表達(dá)機(jī)制和群眾廣泛參與的監(jiān)督機(jī)制。要切實(shí)增強(qiáng)督查工作的針對性和時(shí)效性，建立查糾干部作風(fēng)突出問題的快速反應(yīng)機(jī)制，務(wù)求讓問題解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。對有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)的典型案件，要嚴(yán)肅查處，及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，真正取信于民。
三、工作要求
（一）落實(shí)工作責(zé)任。進(jìn)一步建立健全干部作風(fēng)整治活動(dòng)工作責(zé)任制，完善領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把各項(xiàng)任務(wù)及相應(yīng)責(zé)任落實(shí)到具體股（室、站、隊(duì)）、局屬各單位具體崗位和具體人員，形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作局面。
（二）突出工作重點(diǎn)。要堅(jiān)持“有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就著力解決什么問題”，緊緊圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)對象和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，著重抓好權(quán)力集中、項(xiàng)目資金、監(jiān)管薄弱的領(lǐng)域，以及人事權(quán)、財(cái)物權(quán)、審批權(quán)、執(zhí)法權(quán)、決策權(quán)等關(guān)鍵部位的自查自糾。
（三）加強(qiáng)分類指導(dǎo)。要針對不同區(qū)域、不同對象的實(shí)際情況，找準(zhǔn)工作著力點(diǎn)，提出有針對性的指導(dǎo)意見和工作要求。要堅(jiān)持進(jìn)度服從質(zhì)量，未完成的階段性工作，要限時(shí)“補(bǔ)課”；已完成的階段性工作，要適時(shí)開展“回頭看”，確保作風(fēng)整治活動(dòng)有條不紊、扎實(shí)有效地推進(jìn)。
一、制定自查自糾工作方案。
為確保我委干部作風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)自查自糾階段工作順利開展并取得實(shí)效，我委制定了自查自糾工作方案。
二、進(jìn)行工作部署和思想發(fā)動(dòng)，召開動(dòng)員大會(huì)。
4月5日下午，我委召開全委機(jī)關(guān)干部自查自糾階段動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行工作部署和思想發(fā)動(dòng)。會(huì)上組織全體機(jī)關(guān)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)集中整治活動(dòng)自查自糾階段的有關(guān)文件精神，使我委全體機(jī)關(guān)干部充分認(rèn)識(shí)開展作風(fēng)整治活動(dòng)自查自糾階段的重要意義，明確作風(fēng)整治的指導(dǎo)思想、基本原則、重點(diǎn)任務(wù)、方法步驟和工作要求，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)黨委政府的決策部署上，并切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和自覺性，為活動(dòng)的順利開展打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
三、結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真查找問題。
委領(lǐng)導(dǎo)班子以身作則，率先垂范，帶頭學(xué)習(xí)，查找剖析問題。要求機(jī)關(guān)干部、委屬各股室通過自查自糾、廣泛征求意見等方式認(rèn)真查找問題。重點(diǎn)查找單位和個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問題，并剖析原因，形成個(gè)人剖析材料。
四、多種形式，廣泛征詢各方意見。
為確保活動(dòng)深入開展、順利進(jìn)行，我委采取座談會(huì)、問卷調(diào)查、發(fā)放征求意見表等多種方式征求各界群眾對發(fā)改系統(tǒng)干部作風(fēng)整治的意見和建議，設(shè)立機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整治活動(dòng)意見箱及舉報(bào)電話等，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求意見。舉報(bào)電話：。
五、建立專項(xiàng)臺(tái)賬，逐一銷號(hào)整改。
根據(jù)多方征集來的意見，我委建立了專項(xiàng)臺(tái)賬，對所有征集到的意見建議和查找出的問題，逐一剖析問題原因，并制定了切實(shí)可行的整改方案，進(jìn)行“銷號(hào)”整改，問題整改到位。
六、加大督查力度，確保自查自糾效果。
一、組建了領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對本次師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的順利進(jìn)行，學(xué)校成立了以張振華為組長、以陳彩云為副組長，以全體教師為成員的“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)師德師風(fēng)建設(shè)工作，并對領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自職責(zé)做出了明確的分工，做到了任務(wù)到人、責(zé)任到人，領(lǐng)導(dǎo)小組的成立，為全面完成師德教育活動(dòng)各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
二、精心部署，周密安排
學(xué)校專門召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《界首市教育局關(guān)于開展以“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”為主題的師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的通知》，黃莊中心學(xué)校關(guān)于學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象的工作安排，研究制訂了《界首市黃莊中心小學(xué)“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案》，對整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做到了精心部署，周密安排。
三、積極動(dòng)員，認(rèn)真開好動(dòng)員部署大會(huì)
為使我校“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象”師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)迅速開展，學(xué)校專門召開了“‘學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹形象’師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)，對本次師德主題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)做了整體安排。其次，對我校部分教職工在師德師風(fēng)方面存在個(gè)別教師政治意識(shí)、大局意識(shí)不強(qiáng)，工作缺乏事業(yè)心，不講奉獻(xiàn)、只求索取，缺乏進(jìn)取心、滿足現(xiàn)狀，工作缺乏研究探索，教育管理學(xué)生方法簡單，體罰或變相體罰學(xué)生，組織紀(jì)律淡漠、法制意識(shí)淡漠，不能正確對待組織和他人等九個(gè)方面的突出問題進(jìn)行了重點(diǎn)指出，并對本次活動(dòng)的開展提出了明確要求，動(dòng)員部署大會(huì)的召開，為整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的順利開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，率先垂范
在師德主題學(xué)習(xí)活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶頭學(xué)習(xí)，率先垂范，以身作則。能做到先學(xué)一步，學(xué)深一點(diǎn)，多學(xué)一點(diǎn)；能要真正坐下來、靜下來，集中精力，聚精會(huì)神，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間，保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量；能深入專業(yè)組，帶頭發(fā)言，帶頭評議，帶頭剖析自身在師德師風(fēng)方面存在的突出問題，帶頭整改等，以校領(lǐng)導(dǎo)的榜樣示范作用帶動(dòng)了整個(gè)師德學(xué)習(xí)教育的順利開展。
五、認(rèn)真扎實(shí)，保質(zhì)保量完成了學(xué)習(xí)任務(wù)
在學(xué)習(xí)教育階段，學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及及界首市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的通知、黃莊中心學(xué)校關(guān)于師德主題學(xué)習(xí)的文件，在學(xué)習(xí)方法上，采取了集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法，保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量，全體教職工做到了工作學(xué)習(xí)相結(jié)合，保證了正常的教育教學(xué)活動(dòng)與學(xué)習(xí)教育活動(dòng)“兩不誤，兩促進(jìn)”，保證學(xué)習(xí)任務(wù)按期完成。
在對照檢查、剖析評議階段，學(xué)校專門召開會(huì)議，校領(lǐng)導(dǎo)深入教師一線，帶頭對照檢查，分析評議自身在師德師風(fēng)方面存在的問題，全體教職工認(rèn)真撰寫分析材料，全體教職工逐人評議，剖析材料能觸及問題的本質(zhì)，做到了對存在的問題不遮遮掩掩，取于揭丑亮短，重點(diǎn)剖析了師德師風(fēng)方面的問題，剖析原因深刻，努力方面和整改承諾書明確可行。
黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)自我剖析材料
根據(jù)上級(jí)黨委《關(guān)于召開黨史學(xué)習(xí)教育專題組織生活會(huì)方案》文件精神的要求，本人按照前期黨史學(xué)習(xí)教育的總體安排和活動(dòng)部署，透過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作的實(shí)際狀況，對照自我的思想、紀(jì)律、工作和作風(fēng)方面進(jìn)行了檢查和剖析，發(fā)現(xiàn)自我在工作中還存在很多問題和不足，在內(nèi)心深處對自我有了深刻的警醒。下一步，在不斷學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，分析缺點(diǎn)，查找原因，同時(shí)制定相應(yīng)的整改措施。現(xiàn)將存在的主要問題、思想根源和整改措施具體狀況匯報(bào)如下：
一、存在的主要問題：
1、學(xué)習(xí)方面:一是在黨史學(xué)習(xí)教育上不夠主動(dòng)、不夠自覺，對于深入的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)做得很不夠;二是對于政治理論學(xué)習(xí)，沒有認(rèn)真對待和深化的思考，只是浮在表面;三是平時(shí)集中學(xué)習(xí)的資料和學(xué)習(xí)效果沒有貫徹落實(shí)到位，會(huì)上聽，回去扔;四是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，思考問題也不深，不能夠創(chuàng)造性的開展工作，工作思路不夠開闊。
2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠，理論基礎(chǔ)不夠夯實(shí)。一是不注重更新知識(shí)，日常工作務(wù)必掌握相關(guān)的食品安全法律、法規(guī)、政策和文件精神，不能夠游刃有余，得心應(yīng)手;二是缺乏進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)的思想意識(shí)，新掌握的知識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)工作的需要，認(rèn)為此刻自我新學(xué)的知識(shí)能夠勉強(qiáng)應(yīng)付目前的工作就行了，對業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的廣度和深度還不夠;三是缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度，知識(shí)不足，光靠經(jīng)驗(yàn)工作，創(chuàng)造潛力不強(qiáng)。
3、對待工作有時(shí)不夠用心主動(dòng)，進(jìn)取精神不強(qiáng)。一是服務(wù)意識(shí)不夠強(qiáng)，有些工作該做細(xì)的，沒有做到位，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感;二是工作方法有時(shí)不夠恰當(dāng)，不講究策略，對于工作方法把握政策重要性認(rèn)識(shí)不夠;三是對工作的要求標(biāo)準(zhǔn)不夠高，滿足于現(xiàn)狀，缺乏創(chuàng)新意識(shí)，新遇到的問題，不夠主動(dòng)的去應(yīng)對，分析理順?biāo)悸罚朕k法去解決問題;四是對待困難有畏難情緒，滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥，缺乏用心主動(dòng)性，靈活機(jī)動(dòng)性，過于死板，甚至產(chǎn)生消極的態(tài)度。
二、思想問題產(chǎn)生的根源：
1、對自我的政治素質(zhì)要求不嚴(yán)，認(rèn)為政治和自我沒有多大的關(guān)系，就不必要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，對政治理論知識(shí)的了解不深透，學(xué)習(xí)更不夠。
2、為民服務(wù)的宗旨意識(shí)還不牢固，對于自我從事食品安全工作的管理認(rèn)識(shí)不足。
3、思想上有懶散的現(xiàn)象，存在得過且過的心態(tài)，抱著不爭先進(jìn)、不當(dāng)后進(jìn)的思想，總是認(rèn)為這樣過得去就行，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。創(chuàng)新意識(shí)不夠，工作的思維方式和辦事效率不能適應(yīng)新形勢下工作的新要求。
4、對業(yè)務(wù)知識(shí)理論的學(xué)習(xí)要求不夠高，專業(yè)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、深入性不強(qiáng)，平時(shí)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)只是浮在表面，滿足于一知半解，致使工作的開拓進(jìn)取存在差距，工作無太大進(jìn)展。
三、下一步整改措施：
1、加強(qiáng)黨史政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握食品安全方面的法律、法規(guī)、政策和文件精神，用先進(jìn)的理論充實(shí)自我，提升自身的修養(yǎng)，堅(jiān)定信念，增強(qiáng)信心，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，緊跟時(shí)代的步伐，更新工作理念，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和方法，用心探索解決問題的出路，以高度的職責(zé)心和使命感，融入學(xué)校的發(fā)展中，。
按照XXX教育局《關(guān)于列好“4個(gè)清單”的緊急通知》和《關(guān)于做好全系統(tǒng)干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)談心談話會(huì)議和專題會(huì)議督導(dǎo)工作的通知》精神，我校于10月15日召開了干部作風(fēng)整頓專題會(huì)議，總結(jié)了這一段時(shí)間工作進(jìn)展情況，及下一步工作要求，現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下：
一、健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)
學(xué)校為了確保該項(xiàng)工作取得實(shí)效，在2018年9月12日，經(jīng)支部研究決定，成立了由校長、書記王XX任組長，副校長高XX、霍XX、工會(huì)主席吳XX任副組長，由所有的中層干部為成員的"XXX中學(xué)干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組";全面領(lǐng)導(dǎo)此次"活動(dòng)"，確保了組織到位、工作到位、責(zé)任到位，為整個(gè)活動(dòng)的順利開展提供了組織保證。
二、組織學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)
10月12日，學(xué)校"領(lǐng)導(dǎo)小組"召開""專題動(dòng)員會(huì)議，分別傳達(dá)了中央、省、市精神和市教育系統(tǒng)干部作風(fēng)整頓大會(huì)精神。著重就干部作風(fēng)大整頓活動(dòng)的目的、意義、過程和要求，做了深刻的分析和全面布置。支部書記、校長王XX同志傳達(dá)了教育局《堅(jiān)決破除“五弊”》文件，要求全體干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，要認(rèn)真查擺自身存在的問題，分析原因，提出解決的措施，明確整改時(shí)限。并且經(jīng)過宣傳動(dòng)員、廣泛征求意見、查找問題、自我剖析、召開民主生活會(huì)、來提高整改效果。使我校干部在作風(fēng)大整頓活動(dòng)中受到了教育，統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，使思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
三、多渠道查找問題，務(wù)求找準(zhǔn)問題
學(xué)校利用教師大會(huì)，年級(jí)組會(huì)等廣泛宣傳我校開展的干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的目的和意義，讓群眾知曉并積極參與。通過發(fā)放意見征求表，召開部分職工座談會(huì)，向家長和社會(huì)各界人士問卷調(diào)查，干部個(gè)人自我剖析等形式，主動(dòng)查找班子，處室個(gè)人存在的問題。班子、個(gè)人對于查出的問題認(rèn)真梳理，深入分析產(chǎn)生的原因，提出整改措施，寫出剖析材料交領(lǐng)導(dǎo)小組檢查、考核并公示。9月17日上午，學(xué)校召開了行政干部專題民主生活會(huì)，會(huì)上，王云峰校長代表班子進(jìn)行了剖析和個(gè)人剖析，全體干部聯(lián)系個(gè)人工作實(shí)際和在這次作風(fēng)建設(shè)和廉潔從政方面查找出來的突出問題，深刻匯報(bào)了個(gè)人的思想、作風(fēng)和廉潔從政狀況，大家本著相互幫助，共同提高的原則，切實(shí)開展了批評和自我批評，大家相互查找問題，找準(zhǔn)問題，挖掘了產(chǎn)生問題的原因，按照整改重點(diǎn)，各位行政干部也提出了行之有效的整改意見和揩施。
四、制定措施，落實(shí)整改
面對所梳理的問題，學(xué)校班子和全體干部對照干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)要求逐條整改，學(xué)校定時(shí)檢查整改情況，并把此項(xiàng)工作納入個(gè)人期末考核使整改工作落到實(shí)處，取得實(shí)效。
五、干部作風(fēng)建設(shè)做到經(jīng)常化、制度化
在今后的工作中，要把干部作風(fēng)建設(shè)工作作為一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程。我們對于該項(xiàng)工作，決心做到思想上不放松，行動(dòng)上要持之以恒，隨時(shí)進(jìn)行自檢自查工作，使我們的干部真正做到"用心"想事，"用情"于民，"用力"工作， 為我校可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
9月18日上午，人行昆明中心支行黨委組織召開黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題民主生活會(huì)。會(huì)議緊緊圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，認(rèn)真查擺黨委班子和班子成員在形式主義、、享樂主義和奢靡之風(fēng)方面存在的突出問題，逐一對照檢查和自我剖析，深入挖掘思想根源，積極開展批評與自我批評。總行第四督導(dǎo)組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)全程參與、指導(dǎo)。成都分行黨委委員、副行長嚴(yán)思勃同志參會(huì)并作了點(diǎn)評。昆明中支黨委書記、行長周振海同志主持會(huì)議。
為確保專題會(huì)議質(zhì)量，第四督導(dǎo)組于會(huì)前10天堅(jiān)持從“思想認(rèn)識(shí)上不去的不放過、查擺問題不聚焦的不放過、自我剖析不深刻的不放過、整改措施不到位的不放過”的標(biāo)準(zhǔn)，對專題會(huì)議材料進(jìn)行了“四不放過”的嚴(yán)格審核把關(guān)。在重點(diǎn)審核班子及其個(gè)人的對照檢查材料時(shí)，督導(dǎo)組針對存在的不足多次提出建議，反復(fù)修改完善。17日抵達(dá)昆明后，迅速分兩個(gè)小組分別與8名班子成員進(jìn)行面對面談話。談話圍繞聽取第一環(huán)節(jié)實(shí)踐教育活動(dòng)開展情況、聽取意見建議、“邊學(xué)邊查邊改”落實(shí)等情況，及時(shí)了解掌握黨委班子聚焦“”問題、個(gè)人自查，以及專題民主生活會(huì)前談心交心等情況，較好地履行了督導(dǎo)職責(zé)。
專題民主生活會(huì)是昆明中支黨委開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，此次專題民主生活會(huì)集中體現(xiàn)了以下五個(gè)特點(diǎn)：
一是細(xì)心籌劃，準(zhǔn)備充分。主要從七個(gè)方面在思想上、內(nèi)容上、方法上作好充分的準(zhǔn)備工作：研究制定專題工作方案；全面梳理匯總包括社會(huì)各界對黨委班子和成員反對“”、落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”方面的意見建議；在已開展4次黨委中心組集中（擴(kuò)大）學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，又圍繞此次專題民主生活會(huì)要求有重點(diǎn)地選學(xué)了相關(guān)篇章的內(nèi)容；班子成員聯(lián)系思想、工作和生活實(shí)際，從5個(gè)方面撰寫個(gè)人對照檢查材料；黨委書記與班子成員以及黨委委員相互間進(jìn)行了交心談心；將班子對照檢查材料發(fā)到機(jī)關(guān)各支部征求修改意見，并召開黨委會(huì)審議通過；黨委書記對班子成員的個(gè)人對照檢查材料進(jìn)行了審核把關(guān)。
二是緊貼履職，注重實(shí)效。借此次專題民主生活會(huì)之機(jī)，昆明中支黨委全面反思了加強(qiáng)班子自身建設(shè)、履行基層央行職責(zé)、自覺踐行群眾路線、強(qiáng)化對外服務(wù)效能方面的情況，總結(jié)出助推“惠農(nóng)支付服務(wù)點(diǎn)”工程、助推工業(yè)園區(qū)發(fā)展、助推服務(wù)貿(mào)易便利化、助推農(nóng)村信用體系建設(shè)、助推小微金融機(jī)構(gòu)發(fā)展、助推林權(quán)抵押貸款業(yè)務(wù)擴(kuò)大等六項(xiàng)助推工作，以此推動(dòng)云南省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，積極發(fā)揮中央銀行在支持地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的作用。
三是引領(lǐng)示范，正視問題。黨委書記帶頭上黨課、帶頭參與支部學(xué)習(xí)、帶頭聽取意見、帶頭深入基層調(diào)研、帶頭查擺問題、帶頭交心談心、帶頭組織籌備會(huì)議、帶頭撰寫檢查材料、帶頭整改落實(shí)。為確保活動(dòng)不走過場，第一責(zé)任人認(rèn)真履行職責(zé)，身體力行，突出重點(diǎn)，把握細(xì)節(jié)，以點(diǎn)帶面，問需于民、問計(jì)于民、問情于民，起到了較好地示范作用。昆明中支黨委堅(jiān)持咬住問題不放松，聚焦“”，廣開言路、開門納諫，敢于正視群眾意見。分類別、層級(jí)召開座談會(huì)近40次、發(fā)征求意見函69份、班子成員深入12個(gè)地州14個(gè)縣支行調(diào)研、設(shè)置意見箱、開通專線電話，通過各種渠道收集意見建議224條，認(rèn)真對照22種表現(xiàn)形式，逐項(xiàng)自查，對號(hào)入座，深查深糾，自覺接受群眾監(jiān)督。
四是深入剖析，不走過場。會(huì)上，周振海同志按照要求匯報(bào)了前期準(zhǔn)備工作、聽取意見建議以及2012年民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況，并代表黨委班子和本人進(jìn)行對照檢查，其他黨委班子成員也都以精神，堅(jiān)持誠心、公心、真心，有則改之，無則加勉，實(shí)事求是、民主客觀地進(jìn)行了批評與自我批評。班子成員通過自己主動(dòng)找、互相幫著找、上級(jí)提醒找、對照典型找、突出重點(diǎn)找等方式，查擺出貫徹群眾路線和作風(fēng)建設(shè)方面的突出問題，帶著問題把自己真正擺進(jìn)去，重點(diǎn)從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面勇于剖析，深挖思想根源，對自己有了一個(gè)更加清醒、全面地認(rèn)識(shí)，并制定了整改措施，明確了今后努力方向。會(huì)議達(dá)到了觸及心底、觸動(dòng)靈魂，坦誠而嚴(yán)肅，“團(tuán)結(jié)——批評——團(tuán)結(jié)”的目的。
五是邊查邊改，立說立行。昆明中支黨委直面問題，敢于擔(dān)當(dāng)，按照周振海同志“該解決也有能力解決的馬上解決，該解決沒有能力解決的限時(shí)解決，不該解決的有能力也不能解決”的要求，堅(jiān)持邊查邊改，立說立行。對收集匯總的4個(gè)方面43條作風(fēng)方面的意見建議，已經(jīng)整改12條，近期將整改18條，活動(dòng)結(jié)束前整改5條，中長期整改8條。
第四督導(dǎo)組有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在對此次專題會(huì)議進(jìn)行點(diǎn)評后，對下一步工作提出三個(gè)方面的要求：一是堅(jiān)持學(xué)習(xí)不放松，繼續(xù)把理論學(xué)習(xí)貫穿始終、把聽取意見貫穿始終、把查擺問題貫徹始終；二是在建章立制、制度落實(shí)上要進(jìn)一步細(xì)化，建立長效機(jī)制，在整改落實(shí)上要確定時(shí)間表，及時(shí)向群眾反饋；三是要按照總行的統(tǒng)一部署，積極推動(dòng)活動(dòng)繼續(xù)深入開展，確保活動(dòng)不虛、不空、不偏、不走過場。
昆明中支黨委書記、行長周振海同志在總結(jié)時(shí)表示，將認(rèn)真落實(shí)督導(dǎo)組的要求，鞏固學(xué)習(xí)教育成果，認(rèn)真抓好“”問題的整改落實(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇胧?yán)肅的紀(jì)律，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)深入開展。
（昆明中支教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組供稿）
我所根據(jù)XX市局關(guān)于在全市公安機(jī)關(guān)開展“三整四建”活動(dòng)的部署，召開了全所民警會(huì)，對“三整四建”活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行了傳達(dá)和學(xué)習(xí)，并制定和宣讀了實(shí)施方案。
根據(jù)“三整四建”活動(dòng)方案的統(tǒng)一部署，本人在宣傳發(fā)動(dòng)階段認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三整四建”活動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容，深刻認(rèn)識(shí)到了“三整四建”活動(dòng)的開展對樹立公安機(jī)關(guān)的良好形象，提高人民群眾的滿意度，努力構(gòu)建新時(shí)期和諧警民關(guān)系的重要意義。現(xiàn)已進(jìn)入“三整四建”活動(dòng)的組織實(shí)施階段。
本人比照“三整四建”活動(dòng)的要求，將自己存在的問題剖析如下：
一、存在的主要問題
（1）服務(wù)觀念不強(qiáng)。主要體現(xiàn)在全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念沒有牢固扎根思想深處，為民服務(wù)的理念比較淡薄，在日常的窗口接待中還存在因?yàn)樽约呵榫w不佳而對群眾的咨詢不耐煩，回答簡單，態(tài)度生硬的現(xiàn)象；
（2）首問接待不力。因?yàn)槲沂谴翱诿窬虼嗽S多群眾首先都到窗口詢問辦事程序。我對于不屬于自己職責(zé)范圍的詢問，存在沒有主動(dòng)幫助、引導(dǎo)群眾找到負(fù)責(zé)民警的問題，經(jīng)常要他們到值班室去再次詢問或者是要他們自己看警民聯(lián)系欄聯(lián)系尋找，往往導(dǎo)致群眾因?yàn)椴皇煜で闆r而找錯(cuò)民警或耽誤時(shí)間。
（3）內(nèi)務(wù)管理不夠。主要體現(xiàn)在沒有真正貫徹落實(shí)內(nèi)務(wù)管理?xiàng)l令，自己有時(shí)不能完全按照規(guī)范著裝，辦公室內(nèi)經(jīng)常將各種資料無序堆放，與工作無關(guān)的個(gè)人用品也隨意擺放。沒有時(shí)時(shí)關(guān)注接待大廳內(nèi)的衛(wèi)生，有時(shí)群眾在廳里抽煙和隨地亂扔煙頭的時(shí)候，怕麻煩懶得提醒，自己又沒有及時(shí)清掃，導(dǎo)致內(nèi)務(wù)時(shí)有“臟亂差”的現(xiàn)象出現(xiàn)。
（4）依法行政不嚴(yán)。主要體現(xiàn)在日常辦理戶口業(yè)務(wù)時(shí)，工作態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)，如每周規(guī)定報(bào)送一次的戶口審批材料，有時(shí)因?yàn)閿?shù)量少、圖方便而將兩周的材料一起報(bào)送，沒有在規(guī)定的工作日內(nèi)完成工作，還存在因?yàn)槭烊送麓蛘泻簦瑢Σ牧鲜掷m(xù)不夠完善的業(yè)務(wù)也予以受理的現(xiàn)象，影響了執(zhí)法的規(guī)范性和公信力。
二、問題的形成原因
（1）政治素養(yǎng)不高。在一系列的宗旨教育和理論學(xué)習(xí)中，尤其是在社會(huì)主義法治理念的學(xué)習(xí)中，過于注重形式，過于教條化和理論化，沒有真正領(lǐng)會(huì)其中的內(nèi)涵，不能很好的把理論運(yùn)用于實(shí)際工作中，導(dǎo)致了服務(wù)觀念不強(qiáng)、首問接待不力等問題的產(chǎn)生。
（2）工作作風(fēng)不實(shí)。對于公安工作賦予自己的特殊權(quán)力認(rèn)識(shí)不端正，對于自己應(yīng)當(dāng)具備的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)不深刻，對于立足本職崗位應(yīng)該發(fā)揮的主觀能動(dòng)性不強(qiáng)，不能在工作中真正做到愛崗敬業(yè)、依法行政，公私分明。
（3）規(guī)范意識(shí)不強(qiáng)。對于《公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》、《公安機(jī)關(guān)人民警察著裝管理規(guī)定》、《公安機(jī)關(guān)窗口單位服務(wù)規(guī)定》和《派出所警務(wù)工作正規(guī)化指南》等規(guī)章不能很好的遵守，主要是在思想上不夠重視，對公安隊(duì)伍的半軍事化性質(zhì)認(rèn)識(shí)不深，因此學(xué)習(xí)得不細(xì)致，在執(zhí)行中也打折扣，沒有做到令行禁止。
三、下一步整改措施
（1）不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，提升自己的政治素養(yǎng)，打牢“立警為公，執(zhí)法為民”的思想基礎(chǔ)，把“民生至上，服務(wù)第一”的思想觀念根植到自己的頭腦中，讓工作中不再出現(xiàn)“冷硬推”的現(xiàn)象，為前來辦事的群眾提供熱情耐心的窗口服務(wù)。
（2）按照《派出所警務(wù)工作正規(guī)化指南》對人口管理業(yè)務(wù)的要求，及時(shí)迅速掌握和使用不斷更新的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能，準(zhǔn)確熟練的辦好每一項(xiàng)業(yè)務(wù)。結(jié)合社會(huì)主義法治理念教育，增強(qiáng)自己的執(zhí)法意識(shí)，嚴(yán)格依法行政，做到事事講規(guī)范、處處重規(guī)范，為前來辦事的群眾提供高質(zhì)量和高效率的服務(wù)。
（3）在工作中嚴(yán)格遵守《公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》、《公安機(jī)關(guān)人民警察著裝管理規(guī)定》、《公安機(jī)關(guān)窗口單位服務(wù)規(guī)定》的要求，并嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制度，積極參與營造軍營式警營的活動(dòng)，為前來辦事的群眾呈現(xiàn)著裝規(guī)范的良好個(gè)人形象和整潔優(yōu)美的辦公環(huán)境。
一、時(shí)間安排
7月28日至8月18日。
二、目標(biāo)要求
通過整改，廣大黨員干部要把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，積極推進(jìn)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)的實(shí)際行動(dòng)；制定和完善本單位、本院校符合科學(xué)發(fā)展觀要求的發(fā)展規(guī)劃、目標(biāo)和措施；建立健全符合科學(xué)發(fā)展觀的體制機(jī)制。
三、方法內(nèi)容
1、制定整改措施。教育局和市直各院校領(lǐng)導(dǎo)班子，教育局機(jī)關(guān)各處室、高等院校分校、二級(jí)學(xué)院、系、部，各院校處室，都要緊密圍繞“如何貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，積極推進(jìn)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)”這個(gè)主題，在學(xué)習(xí)提高、對照檢查和案例剖析的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，研究制定切實(shí)解決問題的整改措施，此項(xiàng)工作于8月10日前報(bào)上一級(jí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。系統(tǒng)學(xué)教辦將編發(fā)簡報(bào)報(bào)道各單位的整改落實(shí)情況。
2、制定和完善體制機(jī)制和相關(guān)措施。教育局和市直各院校要不斷加大改革創(chuàng)新的力度，圍繞推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，制定科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)、規(guī)劃和措施，制定和完善支撐科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制和相關(guān)措施，制定和完善本單位、本院校評價(jià)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)考核體系和政績考核辦法；按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，進(jìn)一步完善思想和工作作風(fēng)建設(shè)的體制機(jī)制。
3、整改落實(shí)階段小結(jié)。全系統(tǒng)各參學(xué)單位要認(rèn)真做好階段小結(jié)，于8月10日前，形成文字材料報(bào)上一級(jí)學(xué)教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。各級(jí)學(xué)教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要按照《方案》規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù)和要求，對各單位整改措施的落實(shí)情況進(jìn)行評估，對達(dá)到要求的，同意其結(jié)束學(xué)教活動(dòng)；對達(dá)不到要求的，責(zé)令其在限定時(shí)間內(nèi)繼續(xù)整改直至達(dá)到要求。
四、督導(dǎo)檢查
市直教育系統(tǒng)學(xué)教活動(dòng)督導(dǎo)組要繼續(xù)深入各單位開展巡回督導(dǎo)，重點(diǎn)督導(dǎo)整改措施的落實(shí)情況，查看會(huì)議記錄及其它相關(guān)材料，評估整改措施的真實(shí)性、整體性、可操作性和可延續(xù)性。在整改落實(shí)階段后期，市直教育系統(tǒng)學(xué)教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對所各院校、局機(jī)關(guān)各處室的學(xué)教活動(dòng)進(jìn)行檢查驗(yàn)收。主要檢查驗(yàn)收學(xué)習(xí)提高階段中集中學(xué)習(xí)的時(shí)間是否達(dá)到了40小時(shí)，對照檢查階段中領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否撰寫了對照檢查材料、征求了群眾意見、召開了民主生活會(huì)，案例剖析階段中是否按照要求撰寫了案例剖析專題報(bào)告，整改落實(shí)階段中是否針對實(shí)際問題提出了整改措施，是否制定和完善了體制機(jī)制，是否辦了一批實(shí)事、破解一批難題、取得實(shí)際效果，對未能達(dá)到要求的要及時(shí)補(bǔ)充完成。檢查驗(yàn)收的重點(diǎn)對象是各單位的領(lǐng)導(dǎo)班子及成員、中層干部；檢查驗(yàn)收的方式以文字匯報(bào)、查看檔案資料、走訪調(diào)查為主。
五、活動(dòng)總結(jié)
