時間：2022-08-23 11:19:12
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇兼職策劃方案，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
關鍵詞：市場營銷;策劃;學科競賽;教學改革
市場營銷策劃側重于學生的策劃能力，要想做一份好的策劃案，學生不僅要掌握基本的策劃知識，更要學會如何運用知識。在如今的高校課程教學改革中，著力強調學生的自主創新能力，學科競賽平臺便為學生提供了一個很好的機會，學校組織學生參加競賽，可以調動學生的學習積極性，學生可以將平時學習的策劃技能轉化為實實在在的策劃方案，通過這種方式可以培養學生的創新意識，將理論知識和實踐聯系起來，讓學生在競賽中發現問題并解決問題，從而推動學校的教學改革。
1 搭建學科競賽平臺的意義
（一）學科競賽有助于學生創新能力的培養
在平時的課程學習上，學生大都采取死記硬背的方式應付學期末的考試，不能很好地考察學生對營銷策劃理論知識的掌握情況，學科競賽作為一種特殊的考核方式，它更加注重學生對市場情況的把握以及理論知識的靈活運用，學生只有熟練掌握了理論知識以及市場情況才能進行解答，而且，在競賽題目的設計上，并沒有太多課本知識，這就要求學生時刻關注書本之外的市場情況，在處理現實問題中能夠具備創新意識，寫出一份優秀的策劃書。
（二）學科競賽促進學校課程教學改革
在課程教學改革中，搭建學科競賽平臺要求學校要進行相應的改革來適應競賽的需要，還要制定一系列方案措施來培養創新型人才，創新不僅是思維的創新，對于營銷策劃專業的學生，更重要的是實際操作技能的創新，因此，學校要通過對整個市場營銷課程體系、教師隊伍建設、學生素質培養等方面進行創新性改革，以適應學科競賽的需求。
2 搭建學科競賽平臺的具體措施
（一）以學生為主導，提升基本素質
在如今市場迅猛發展的情況下，策劃方案的制定首先要求學生具備基本的理論知識和專業技能，而且要有一定的實踐經驗。搭建學科競賽平臺可以讓學生提前感受到市場發展的實際情況，因此，在對學生的培養過程中，學生要打好基礎，通過對市場的調研，認真研讀市場發展報告，分析社會熱點問題，具備掌握多學科知識的素質。營銷策劃方案不僅要求寫得準確，更要突出企劃方案的個性和實用效果，所以，學科競賽平臺的搭建首先要對學生的基本素質進行培養，繼而鍛煉學生的實際動手能力，理論與實踐有效的結合，才能為平臺的搭建奠定良好的基礎。
（二）理論與實踐相結合，校內校外雙向互動
在高校的教學過程中，教師由于自身缺乏相應的實踐能力，在教授學生的過程中，只能將一些書本上的策劃案例講解給學生，學生既不能真實感受到策劃的過程也對老師的講解沒有興趣，這樣，學生在實際的方案策劃上就會采用固有的知識點和要點，沒有任何亮點的產生。因此，學校應該在課程的設計上，將理論課程和實踐課程分開教授，建立專門的實習基地，市場營銷策劃重在市場，學校盡可能鼓勵教師在外兼職，引進市場和企業的最新動態，為學生爭取校外實習基地，讓他們在實習的過程中真正能夠接觸到第一線的策劃方案的制定，改善以前的教學脫節，理論和實踐分離的局面，讓學生能夠在實踐中運用理論知識，在實習中培養自己的創新技能。
（三）建構新營銷策劃課程體系，培養具備多種能力的人才
新課程改革要求學校培養具有專業知識素養、卓越能力和高素質的人才，因此，學生要掌握基本的市場營銷策劃知識，還要對市場的營銷策劃書進行仔細地研讀，從中了解他人所用的營銷策劃手段，將作為主體的顧客的感受考慮在內，制定出令人滿意的策劃方案。營銷策劃方案的制定關鍵在于策劃人的整理資料，書寫策劃書的能力，學校可以根據學生的實習情況，安排學生定期制定策劃方案，這樣就可以通過不斷的練習培養學生發現市場問題，解決策劃方案問題的能力。在學生的素質教育方面，不僅要著重于學生的專業知識素質，更應該強調學生的業務素質，將理論知識和實踐能力結合起來，培養學生的團隊意識、禮儀素質和創新意識。
（四）細化課程教學改革建設，構建學科競賽平臺
市場營銷策劃課程教學的改革要統籌市場、教師、學生的各方利益，將課程的改革與市場的發展相結合，依托學科競賽平臺要求學校在改革中要不斷地加強對教師隊伍的建設、課程教材的建設、信息資源的管理、課程教材的建設以及評價系統的建設，通過對一系列硬件設施和軟件實力的建設來構建學科競賽平臺，完成課程改革目標。
（1）建設高素質教師隊伍
市場營銷策劃課程需要將理論知識和實踐能力結合起來，教師在教學過程中雖然處于主導地位，但并不處于決定地位，在教學過程中，教師要起到很好的引導作用，指導學生發展的正確方向，及時解決學生所遇到的問題，因此，教師首先要具備相應的較為熟練的市場營銷策劃知識，還應有高尚的師德，不僅在學習上幫助學生，在思想上也應該教育引導學生。市場營銷策劃課程要求學生要有很強的實踐能力，教師也應該具備較強的策劃能力，不僅可以在學校發揮自己的優勢，在社會中也有自己的一席之地，這樣的教師才能為學生提供很大的幫助，引導學生不斷地完善自身素質。
（2）編寫優秀教材
高校教材的選取不能貪多，要精益求精，課本知識不僅僅是文字的單純排版，它起到的重要作用是能通過靜態的文字傳達一種鮮活的效果，市場營銷策劃教材不能是從簡單的教學模塊出發為學生今后的策劃方案的設計制定條條框框，而應該是教給學生制定策劃方案應該具備的一種理念，因此，學校在選取教材上要結合當前市場發展情況以及學生未來需求狀況來選取和編寫教材，從而為學生今后的發展打下良好的基礎。
（3）建設實習基地
市場營銷策劃專業注重學生的實踐能力，因此，學生的實踐課程就需要有專門的培訓和實習基地作為載體，高校應該極力向政府和企業爭取資金來建設校內實習基地，不斷地完善基地內的設備，包括策劃實驗室、專業策劃軟件，通過對實習基地的建設，多組織學生進行實地操作，不斷地將學生的實踐的能力提升起來。
學校和企業之間要保持長久互利的合作，不僅要鼓勵學校的教師在企業中兼職，還要為企業輸送優秀的市場營銷方面的學生進行實習工作，企業也應該為學生提供專門的實習基地，在可能的情況下，放手將一些企業的策劃案交給老師或者學生完成，通過在企業的實習，教師可以提高自己的專業素質，學生也可以鍛煉自己的實踐能力。校內要建立設施完善的市場營銷策劃實驗實習室，要配備相關的沙盤等應用軟件，通過校內的模擬和實習，提高學生的實踐技能，校外要廣泛建立校企合作實習基地建設，通過"工學結合"提高學生的實戰能力。
（4）對課程教學改革的評價
高校要建立完善嚴格的評價體系，通過競賽平臺和市場的檢驗，才能證明新的教學改革能否繼續進行，繼續在高校作為教學體系適用。評價對象涉及到教師和學生兩個方面，對于教師，學校要定期定量進行考核，對教師在教學和實踐中的表現給予重視和評價，通過制定一系列評價體系來約束規范教師的行為。
對于學生，最好的評價方式就是通過學科競賽和市場考核了，在此文中，我們可以將學科競賽納入到市場考核中，因為，它們注重的都是學生的實踐能力和創新能力，學校要改變傳統的試卷考核，應該結合學生在競賽中的成績和表現以及實踐中的表現來按照一定的比例進行評分，這種新的考核方式不僅使學生改變了以前被動的學習方式，反過來還促進學科競賽平臺的建設和課程教學的改革。
3 小結
通過對市場營銷策劃課程教學改革中依托平臺建設中所采取的措施進行了分析，從具體的實施措施中明確了此平臺對于培養創新性人才和課程教學改革的重要意義。高校市場營銷課程改革中獨特的一項措施不僅促進了學科體系的建設，也為相關行業培育了一匹具有創新能力的人才，學科的建設推動了教學的改革，教學的改革反過來又促進了學科競賽的建設，二者的相互促進最終使高校的課程改革取得了很好的效果。
參考文獻：
[1]臧良運，王輝.市場營銷策劃課程教學改革研究[J].黑龍江教育，2012.
[關鍵詞]高職 藥品營銷策劃 工學結合 教學改革
[中圖分類號] G642 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437（2013）18-0056-02
[收稿時間]2013-05-28
[基金項目]2013年臺州職業技術學院教改課題（2013YB23）。
[作者簡介]張自英（1986-），女，浙江臺州人，碩士研究生，研究方向：藥品經營與管理。
一、引言
臺州作為中國股份合作制的發源地，其醫藥企業已有20多年的發展歷程，原料藥產業已經形成了一定的產業聚群效應，像海正、海翔、新東港、仙琚、司太立等藥企，且這些藥企都是臺州職業技術學院的校企合作單位，學好藥品營銷策劃課程后，藥品經營與管理專業的學生就業應該是很有前景的。但是通過對學生、教師和相關企業的調研，發現學生畢業后遇到一個具體的任務便無所適從，很難一下子投入到工作當中，適應崗位的需要。基于這些反饋，給我們提出了一些新問題，如何讓理論聯系實際，理論和實踐相結合，促使我們的藥品營銷策劃的教學改革必須進行。工學結合教學模式與傳統的教學模式相比有很大的區別，即以課本授課為中心轉變為以課本與實訓相結合為中心，以教師為中心轉變為以學生為中心，以課堂為中心轉變為以實踐經驗為中心。這種模式的應用，讓學生真正成為認知的主體，真正參與營銷的全過程，從而解決理論與實踐真正結合的問題。因此，工學結合在藥品營銷策劃教學改革中的探索具有十分重要的理論意義和實踐意義。
二、理論教學的改革探索
藥品營銷策劃是以醫藥企業市場營銷活動為研究對象，以探索醫藥企業在市場競爭中如何更好地滿足消費者需要，實現企業盈利為目標的具有較強的實踐性特征的應用性學科，也是藥品經營與管理專業的專業核心課。因此，本課程的理論學習，對學生以后的就業來說尤為重要。在工學結合的教學改革探索中，對于理論教學的改革主要從以下三方面進行探索。
（一）教師隊伍的雙師型
高水平的教師隊伍可以為教學改革的成功進行提供良好的基礎，因此，課程的改革首先從教師隊伍著手。目前，學院的教師雖然學歷很高，理論知識很豐富，但實踐營銷經驗匱乏，很多教師都沒有企業任職的經歷，因此要加強教師隊伍的建設，構建復合的雙師型隊伍結構。一方面，加強自身教師的實踐能力，將教師送入醫藥企業的管理部門、營銷部門鍛煉，參與企業的營銷活動的全過程，增強實踐能力和實戰經驗；另一方面，請營銷專家對自身教師進行專項培訓，了解醫藥企業的發展動向及運作方式。通過實踐的學習，更新知識，使知識從實踐中來，再回到實踐中去，豐富了教學素材，并為其提供了實踐技能訓練的平臺。
（二）教學內容的實用型
醫藥營銷策劃是一門應用性很強的交叉學科，本課程的教學目標重在培養學生綜合應用能力，不能局限于基本概念、基本理論方法等，要注重學生市場調研資料收集的能力、高效處理分析問題的能力、準確地預測決策分析能力的培養。市場上的教材并不是很貼近我們學校的教學目標，根據實際需要，我們逐步探索，采用自編教材的形式進行講授，并在實訓理論基礎上，設計了一系列實訓操作模塊。如醫藥市場調研模塊、醫藥市場定位模塊、醫藥市場推銷模塊、醫藥市場商務談判模塊等，以實訓模塊為中心，理論知識圍繞實訓模塊有目的性地講解，擴展學生的綜合素質和實踐操作水平。
（三）教學方式的多元型
改變教學方式的多元化，讓課堂真正成為學生學習和演練的重要陣地。1.互動式教學：課堂互動才能很好地相互溝通。有選擇性地讓學生參與部分章節的講課，學生根據自己的理解，寫教案、制作ppt，進行課堂講解，總結自己的體會，其他學生對其進行評價。這不僅活躍了課堂氣氛，還調動了學生參與課堂的主動性，真正做到以學生為主的課題教學，加深對知識的理解；2.案例法教學，通過經典案例講授、分析，結合學生所學知識，展開小組討論并代表發言，最后任課老師評價總結。通過此形式，可以充分調動學生主動學習的積極性，鍛煉學生的膽量和語言表達能力以及知識的運用能力；3.聘請式教學，聘請學校的合作企業及當地一些知名企業的銷售經理和醫藥代表做兼職教師，親臨課堂、現身說法，加強學生對理論知識及實踐能力的理解，真正實現了理論和實踐的對接。
三、實踐教學的改革探索
經過理論知識的學習，需要學以致用。在我們藥品營銷策劃的實踐教學中，以校內實踐為例，運用校內的社會環境，模擬地將學生放置在真實的醫藥營銷環境里，才能有效地培養學生藥品營銷策劃的能力。
（一）實踐方案的流程設計
將目標教學班86人，學生自愿組合分為8人左右一組確定小組組長、完成組內分工制定調研方案、設計問卷、實地調研確定小組實踐營銷藥品定位尋找醫藥企業、洽談醫藥營銷項目合作制定藥品營銷策劃方案、促銷方案校內實踐撰寫實踐總結、ppt匯報師生參與評價并建議。
（二）實踐過程的內容要點
每組根據各自的營銷策劃方案，在校內某個點進行設攤銷售。教師、企業的營銷專家適時地進行現場指導，在校內實踐活動中起到引導和指導的作用，全部工作由學生自己完成。在調研階段，學生自己設計問卷、發放問卷、整理問卷，整個過程不僅鍛煉了學生收集信息的能力，還培養了學生與陌生人交流溝通的技巧；在藥品定位階段，學生主動是了解醫藥企業、醫藥產品，從理性的角度，增加對醫藥產品知識及市場競爭情況的認識，并有企業的參與，是一次很好的實踐教學的“對接”；在最后的匯報總結階段，先由學生自評，然后教師及企業營銷專家點評并提出改進建議，這對以后教師的教學及學生的工作都有幫助。
四、總結
我們總共運用了150課時一學年的時間，在藥品營銷策劃的課程教學中，以工學結合的思路，進行教學改革的探索。從學生的反饋信息來看，說明我們的初步探索是有效的，讓我們備受鼓舞。教師豐富的實踐經驗，課堂教學方式的多樣化，能大大減少學生對課程的抵觸心理，調動其學習的熱情和積極性，促進學生主動學習。校內的實踐活動，綜合訓練了學生的分析與解決問題能力、交流與溝通能力、團隊協作能力和應急應變能力等。這些理論與實踐的探索改革，很大程度上改善了醫藥營銷策劃的教學現狀，增強了教學效果，提高了教學質量。
[ 參 考 文 獻 ]
“以大局為重，無私奉獻，以工作為先，甘于擔當……團結協作攻難關，讓廣大旅客滿意……”洪亮的宣誓聲震耳欲聾，春運伊始，在包頭火車站站臺上，一支由30名平均年齡不到28歲的呼鐵局團員青年組成的L342次“共青團號”臨客乘務組，舉行了莊嚴的發車儀式。
L342次是呼鐵局在春運期間開行的包頭到通遼的臨時旅客列車，呼鐵局團委負責列車的值乘工作，列車上的乘務人員都是由基層團干部和共青團員組成，這是呼鐵共青團圍繞中心工作，志愿服務春運的一次新的有益嘗試。為圓滿完成好本次值乘任務，局團委牢固樹立“安全第一、服務至上”的理念，以“臨客工作不臨時”為指導思想，在方案策劃、人員報名、上崗培訓和具體值乘過程中花了不少心思、動了不少腦筋。雖然時間已經過去了很久，但這是我共青團生涯當中組織的第一個大的活動，也是最讓人難忘的活動，具體細節依舊歷歷在目。
在春運臨客人員培訓上，除了嚴格執行培訓規定外，我們每天專門安排兩人全程跟班，組織大家認真按時參加，利用間休時間廣泛交流，共同為臨客出謀策劃。另外，我作為負責人專門召開動員會，與值乘人員交流思想，給大家宣講任務，與大家探討工作，教育引導值乘人員樹立大局意識，培養過硬作風，以高度的責任感投入到值乘工作當中。
首先，我們精心策劃方案溫暖服務。局團委下發文件把擔當L342次運輸任務的臨客列車命名為“共青團號”，并成立了臨時團支部，全體青年值乘人員佩戴團徽上崗，并做出溫暖服務承諾，在列車運行途中開展“三溫暖”活動。溫暖座位，即在餐車設立溫暖座位，對老弱病殘孕等重點旅客進行服務；溫暖傳遞，即對于車站交給車上的重點旅客，車上安排人員全程照顧，旅客下車后，再與下車站辦好交接；溫暖祝福，即：為在車上過生日和有需求的旅客，送祝福語、送祝福歌，提供生日飯，努力把“共青團號”營造成一個溫暖的家，讓旅客在旅途中置身于鐵路大家庭，感受到家的溫暖，得到呼鐵青年親人般的關心和服務。
其次，我們高定作業標準確保安全。局團委把安全放在第一位，確定了值乘團員自身零違章，旅客零投訴的“雙零”目標。根據青年值乘人員身體條件、工作經歷和自身特點，合理搭配正副班人員，分配值乘車廂，添乘干部和兼職車長聯合乘警、檢車人員不定期巡視車廂，檢查值乘人員作業情況，發現違規及時糾正，同時成立安全隱患排查小組，對防火安全、應急處置等工作進行檢查監督。值乘過程中，還開展以安全、服務、路風、環境、紀律為主要內容的“五星崗位”評比活動，充分調動值乘團員比學趕超的工作熱情，組織值乘團員在旅途中服務旅客創先爭優，努力把臨客列車開成標準車、示范車。
第三，我們認真履行職責踐行承諾。在列車運行過程中，全體值乘團員認真履行列車員崗位職責，熱心服務旅客，維護車內秩序，清掃環境衛生，從整備出庫、途中作業、安全控制、應急處置、終到入庫，每一環節都做到標準化，過程中涌現出了許多感人事跡，其中，值乘團員王磊積極尋找醫生救治患病女嬰；孫超、崔鑫在夜間行車途中果斷處理車門突發故障；侯磊拾金不昧，將撿拾的手機找還失主等，這些事跡充分體現出了“共青團號”全體值乘人員盡職盡責，無私奉獻的精神，他們用責任踐行著“服務旅客、創先爭優”，用行動做到了“以服務為宗旨、待旅客如親人”。
最后，我們營造溫馨氛圍共度除夕。“共青團號”臨客跨除夕夜運行，我們在車體兩側玻璃上錯落有致地貼滿了春節喜慶的窗花，車頂上懸掛起了火紅的燈籠。特別是在列車上與旅客共同開展的“列車春晚”和為每位乘客送去節日祝福，以及熱騰騰的水餃，都讓除夕夜回不了家的旅客感受到了鐵路職工熱情、周到、細致的服務，給每一位旅客留下了溫馨、深刻、美好的回憶。
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服裝設計師是一種美麗的創造者，他可以將衣服設計的美輪美奐。下面小編給大家分享一些服裝設計簡歷自我評價范文，希望能夠給大家一些幫助。
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服裝設計專業簡歷自我評價范文二：本人堅持誠實守信、實干的原則;自信、積極上進;關注細節、易于溝通，團隊意識強。心態積極能主動承擔工作壓力。
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服裝設計專業簡歷自我評價范文三：我是一個很有親和力的女孩，在大學期間和每個同學朋友相處的很融洽，結下了很多知心朋友，朋友們說我最大的優點是個性善良、細心、有較強的忍耐力，個人特別喜歡女時裝設計，關注時尚流行趨勢，有整理、收藏品牌策劃方案的喜好，在大學期間參加了多次社會實踐活動，正如我所想的，當一個人有了一定的知識儲備后，他只有把知識轉化到實際工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值!
在實踐中再豐富自己的知識，不斷的學習與實踐，使自己更強大。我堅信，路是一步一步走出來的，只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作!
服裝設計專業簡歷自我評價范文四：本人是廣州大學應屆畢業生，已有半年服裝營銷管理的工作經驗，專業為服裝設計，能夠結合市場和設計上的協調，希望找一份于服裝銷售或設計有關的工作。
本人性格外向活潑，全面發展，并具有極強的團隊合作精神，能很快的融入辛苦的新工作環境。工作認真負責，積極上進，誠實好學，有責任心，緊迫感。 本人在校期間不單學習服裝設計和銷售方面，而且還是一個資歷較深的模特兒，有三年模特經驗，有這方面的才華。可以策劃出一整場出色的時尚秀或服裝會等有關展示的工作。
希望貴公司可以給于這個機會我，如果可以勝任所應聘的工作， 我將全力以付，我很有信心!
隨著元旦的過去，很多企業開始計算一年來的得失，并開始籌劃2007年的發展和規劃，而這個規劃里面除了品牌、產品、人員、費用以外，招商以及招商會應該是企業考慮最多的了。拿什么產品招商？怎么樣招商？面對哪些區域招商？是直供還是總代？招商往往是衡量企業綜合運作成敗、新產品上市成敗的關鍵。
品牌企業，尤其是發展中的中小品牌企業，在進入新一輪的發展之初，或者在一個區域市場展開一段時間之后，往往要進行新客戶的選擇或者淘汰工作，就往往采取舉辦招商會來完成。而舉辦一場招商會，作為投資老板，通常會考察以下指標：
從上面的圖表可以明顯的看出，當我們用具體的數據來計算一場招商會的效果，這些數據形成固定的指標來分析招商會的成敗，就形成科學的“量化”分析論。
依靠直覺判斷招商會的成敗當然可以粗略知道哪些地方出了問題，但如果進一步，把相關的需要改進的地方進行數據分析，實行項目負責人責任制，距離理想指標多少數據距離，就相應的進行行政處罰或者現金罰款，這對于有效提升管理有很大的幫助。
因此，從表面來看，與會人數、簽約客戶數、簽約合同金額以及流程細節管理是衡量品牌企業招商會的感性指標，其實，我們必須進一步分析，用科學的“量化”分析手段來衡量招商會的指標達成情況，就如同上面圖表里面右邊欄目所提及到的5點指標。
案例分析：這樣的招商會可以打幾分？
芬奇（化名，來自汕頭的一家二線品牌內衣企業，以家居服為主）品牌在中國市場已有5年多的歷史，年銷售額維持在1200萬元左右，銷量主要集中在華南、西南區域，2006年秋季，在公司管理層的研究下，準備進軍華東市場。10月份，由企業華南大區經理直接掛帥，總部營銷總監直接管理，總部企劃經理親赴前線，進入南京，短短半個月內，從租房到招聘人員、熟悉市場，進入正常運作狀態。
芬奇南京辦事處的人員結構是這樣安排的，經理一名，業務員5名，企劃經理（兼）1名，出納1名，另外，辦事處還招聘了兼職的臨時導購小姐20名，以期隨時備用。從10月中旬開始，以營銷總監為首的策劃班底就開始籌劃12月底的2007年江蘇市場招商會。一行人嚴格按照策劃方案進行前期執行工作，一切有條不紊地進行著。
招商會的準備工作及現場運作細節在此不作多述。根據招商會的數據統計，我們在招商會結束后的第三天，也就是12月27日，填寫了下面的這份會后統計表格：
費用的投入與產出很容易反映出來，但由于簽約金額與實際完成金額有一定的出入，因此上面的數據體現在現場是準確的。按照上面的數據，很顯然，這一次的招商活動是比較成功的，按照正常情況，還會有一部分潛在客戶會在業務人員的進一步游說下達成合作協議。
在這個良好成績的下面，我們該如何獎勵或者如何改進活動中的不足呢？很顯然，我們需要進一步的分析，尤其對活動中的流程控制和細節進行分析。請看下表：
根據上面各項指標的計算，分數從高到低，分別是臨時人員、工作人員、模特走秀、設備狀態，但我們不能一股腦的分數相加，再除以4，我們算一算，如果這樣相加，分數就應該是（85.7+91.7+72.2+82.8）/4，就是83.1分。
然而，我們不能這么計算，因為以上4個大指標中，并不是每個指標的重要程度都一致，臨時人員、工作人員、模特走秀、設備狀態這4個層面根據重要程度我們必須賦以一定數額比例的加權系數，下表所示：
企業網絡營銷策劃方案書范文1一、前言
全球現正陷入Internet的淘金熱中，如何從Internet找到商機?各行各業都使出渾身解數、Yahoo與Amazon的成功可以證明Internet商機無限、雖然本業還未賺錢。但大量的到訪人潮及具創意的行銷方式，顛覆了傳統營銷渠道。小而美的企業也可能當主角了。也許你已經來不及成為現存產業的重要品牌、但是你絕對有機會成為網絡上的知名品牌.
互聯網已經越來越多的改變我們的生活，人們對電子商務的注意力已經轉變到如何將這些電子業務變成更便捷、模塊化、個性化、更緊密集成的電子化服務，流程定制上來，即要實現你在WEB上工作到WEB為你工作這一重大轉變。網絡資源的利用程度已經可以很大地決定一個企業的生存與發展，高賽爾公司雖已有自己的門戶網站，但企業的網絡營銷才剛剛起步，尚未形成一套完整的網絡營銷戰略和方案，因而需要根據網絡市場的特點和企業資源，策劃出一套行之有效的網絡行銷計劃，以期能使傳統銷售和網絡銷售有機地集合。
二、網絡營銷環境分析
營銷環境，是指對企業的生存和發展產生影響的各種外部條件。營銷環境是企業營銷管理過程中不可控制的因素，企業經營的優劣成敗，在于營銷管理者能否順應不斷變化的營銷環境。公司的市場營銷環境是指在營銷活動之外，能夠影響營銷部門發展并保持與目標顧客良好關系的能力的各種因素和力量。營銷環境既能提供機遇，也可能造成威脅。成功的公司必須持續不斷地觀察與適應變化著的環境。
1、市場環境分析
我國的黃金銷售量從1982年的0.7噸增長到目前的大約140噸,從而使中國成為世界第三大黃金消費國,照此速度增長的話我國的黃金市場規模會發展得令人吃驚.據有關部門統計,世界上大約7,000人就擁有一家金店,而我國目前僅有8,000多家金店,即使僅以發達地區的2億消費者計算，也才達到25,000人才有一家金店,在大城市僅有55%的居民擁有珠寶首飾,中小城市這一比例僅為23%,而東部的農村更少,僅達到17%.目前以及將來黃金禮品市場的增長動力主要來自婚慶需求，境外游客需求，還有贈品等.中國人由于受傳統的影響，對黃金特別鐘愛，除了購買項鏈，戒指，耳環，手鏈外，一些純金小擺設比如磨砂或空心的生肖等飾物也頗受歡迎.但是最受歡迎的仍然是那些表面深度光處理過的首飾，含有建筑風和自由風格的抽象圖樣的款式仍舊受歡迎。在銷售上，黃金名店和連鎖點形式站主要地位，一些大的商場等也設有專柜，這些方式都是傳統的行銷，在e化的當今時代似乎有點落伍。隨著中國的入世，黃金市場也逐步走向開放，這更是給黃金行業的發展帶來了生機，另外人民銀行也對黃金報價改為每周一次，使黃金價格更貼國際行情。
2、企業形象分析
2.1公司簡介
某金銀公司是中國印鈔造幣總公司成都印鈔公司與香港金銀路有限公司合資成立的企業，亦是人民銀行系統首家合資企業。成都印鈔公司是集印鈔、造紙、金銀精煉和加工為一體的大型綜合性企業，其金銀精煉和加工能力處于國內領先地位，是國家黃金、白銀精煉加工基地。香港金銀路有限公司是從事有色金屬、貴金屬貿易及相關產品開發的上市公司。
某金銀公司現已發展成為擁有高賽爾標準金條，金銀制品創新制作、系列收藏珍品的設計開發及貴金屬國際貿易于一身的綜合性企業，市場已遍及全國、歐美、印度及東南亞地區。
2.2我們的理念
公司信奉創造市場，與伙伴分享的經營理念，秉承吾以精誠鑄真金的經營之道，與我們的股東、員工、客戶、供應商齊心協力，精誠合作，開辟市場，共享利益。
2.3我們的團隊
公司啟用德才兼備，唯才是用的人才機制，管理人員中擁有碩士、大學本科學歷的占95%。引進優秀的海外留學管理人才，運用先進的管理系統，創建高效率的市場營銷團隊。
2.4我們的榮譽
某金銀公司致力于為社會創造價值，以真誠服務于社會，公司以優秀的業績和規范的運作被評為成都市優秀外商投資企業、獲得成都市高新區納稅大戶的稱號、成都市雙優企業獎及出口創匯重點企業;由于公司堅持誠信經營的方針，在資信等級評級中被授予AAA級。
2.5公司前景
隨著中國經濟與世界經濟逐步接軌，中國黃金市場的穩步發展，某金銀公司將在貴金屬行業勇于創新、進取、誠信經營，為發展黃金投資市場，加快西部經濟大開發，起到積極領先的作用，積極開拓高賽爾牌金條市場及金銀制品，為進入中國黃金企業十強努力進取。
3、產品分析
本公司金條買賣為西部黃金市場開辟了新的投資渠道;本公司可以利用自身的路透信息終端在第一時間為投資者獲取準確的世界貴金屬市場信息，方便快捷地提供黃金、白銀等貴金屬產品的投資理財咨詢服務。
本公司引進國際先進的全套電鑄工藝生產線，采用德國先進的工藝、原料、技術，具備國內一流的圓雕、浮雕純金銀制品的制作技術，工藝精湛。中國足協委托本公司制造20xx年藍帶中國足協杯金杯，而且由本公司制作的四羊方尊、樂山大佛等精品已被國家部委作為出訪外交時的國禮贈品。
本金銀制品制造優良、價格合理、信譽度高，可為客戶提供全方位企業文化形象宣傳方案，并量身定做、開發、設計高檔純金銀工藝品、禮品、紀念品、收藏品、企業形象宣傳品。
4、競爭分析
按本公司的實力來看，在我國國內競爭者是很少的。但是，我們也不能粗心大意，一旦放松警惕就可以讓別人有虛而入。我們先看一下一個競爭者的資料：中寶戴夢得投資股份有限公司1999年6月成功地在上海證券交易所上市，20xx年通過國際資本運作與世界K金王國首飾制造商強強聯合，將著名品牌OROP引進中國市場，并已在國內注冊了OROP商標。中寶戴夢得獲得了國內唯一對意大利首飾企業出料加工權。實現原料、技術、工藝、產品、品牌和市場優勢組合。依托意大利國際領先的設備、技術和生產工藝，占領國內K金精品市場;運用OROP品牌的設計優勢和影響力，取得國際品牌中國市場的成功，依據國內巨大的市場需求，建立長期、穩定的產品發展體系。中寶戴夢的投資股份有限公司擁有代表歐洲文化藝術風格的國際品牌。具有起點高、國際化、專業化運作的特點，是中國珠寶上市公司進軍國際市場、參與國際經濟大循環的戰略工程。
企業網絡營銷策劃方案書范文2一、網絡營銷環境分析
當前，我國飼料添加劑行業的整體網絡營銷水平還處于初級階段，究其原因還是大部分企業對飼料添加劑網絡營銷項目沒有一個系統性、策略性的認識，沒有做好項目的整體前期規劃，縱觀國內整個飼料添加劑行業，飼料添加劑企業網絡營銷的效果還是有很大的提升空間。
在國內很少人知道廈門美爾吉生物科技有限公司，當然對它的產品也就知之甚少。根據這一存在的主要問題我們實施網絡營銷方案,最根本的目的就是對企業進行網絡宣傳!在短期內(大概一個月)建立一個全新的網站并迅速投以使用，用一年的時間將企業網站知名度提高到國內同行業前幾名，并最終提高企業的銷售業績。
戰略重點：以網絡為重點輔以其他相關媒介進行廣告宣傳、拓展市場，為產品準確定位，突出企業形象和產品特色，采取差異化的網絡營銷競爭策略。
二、網絡營銷盈利模式
(一)營銷目標
1、項目意義
借助網絡迅速提升貴公司在國內飼料行業的品牌知名度，提升網站流量，進而提高流量轉化率，促進銷售業績的增長。
借助網絡迅速為招商提供足夠的意向客戶。
借助網絡迅速獲取飼料添加劑主要采購公司的客戶資料。
最終銷售需要靠線下。
2、整體思路
針對采購客戶和客戶這兩大類群體策劃建設一個營銷型網站。
立足搜索引擎采取競價和SEO兩種方式守住目標群體的網絡必經渠道。輔助以行業網站、論壇、群等相關性網絡圈子，向目標群體主動傳播。
3、目標客戶
飼料添加劑企業處于飼料工業產業鏈的上游末端，飼料添加劑企業客戶構成多數是飼料生產廠、大型養殖公司、省市一級的大經銷商和中小型養殖戶。
4、產品定位
保健促增長，安全綠色環保。
(二)渠道策略
飼料添加劑鑒于在國內網上在線銷售并不理想，且飼料添加劑的在線支付額大，對網絡的安全要求高，消費者大都還是喜歡以傳統的方式購買的具體情況，我們將策略的重點放在建立一個宣傳官方網站以及網站的推廣促銷上。
1、業務流程
網站規劃建設-網站推廣-目標客戶獲取信息-訪問網站-網上或電話咨詢-線下約談-成交-售后服務-轉介紹
網絡只是為客戶提供初步溝通，篩選客戶的同時順利入圍客戶的選擇名單，并獲取客戶資料，線下約談更為重要。
2、網站內容策劃
網站主要由7個部分組成，分別是：網站首頁、公司概況、產品中心、技術中心、行業動態、客服中心、聯系我們。
網站首頁公司概況、行業動態、產品中心、技術中心
公司概況公司簡介、管理層介紹、組織機構圖、企業文化(企業戰略、經營理念、榮譽表彰)、聯系方式、各種關聯網站鏈接、招聘與培訓(招聘信息、培訓、人力資源信箱)
產品中心產品特色、產品成分、產品功效、價格介紹
技術中心生產設備、技術人員
行業動態綜合財經、飼料添加劑市場、網站通告、行業專題、行情分析、專業評論客服中心用戶注冊及權限賦予、回音欄(咨詢與解答)、投訴與建議、總經理郵箱、聯系我們。
聯系我們公司名稱、公司地址、聯系電話、傳真、郵箱、網址
(三)400電話申請(由貴公司完成)
400電話可以提升企業形象、提高廣告效果、增加信任度、加強客戶滿意度、避免流失客戶資源、是800免費電話升級版，已經成了眾多企業公司必備的營銷工具之一。
400電話要在網站建成之前申請成功。
三、網站推廣策略
采取針對性網絡傳播推廣。目標：讓行業遍布公司產品信息，一有需求馬上能想到貴公司。主要網絡推廣傳播策略如下：
1、百度
百度競價投放、SEO優化自然排名、百度知道、百度貼吧、百度百科等。
2、行業網站
飼料添加劑類及相關網站、社區論壇等。
3、新聞門戶
在新浪、網易、搜狐、騰訊等門戶站投放新聞，樹立品牌形象的同時搶占百度首頁入口。
4、B2B平臺
在阿里、慧聰網等大小B2B平臺做推廣。
5、其他輔助
通過其他如論壇、分類信息、批發類網站平臺等做常規日常推廣。
四、網站推廣效果評估
網站上線運營3個月后，初步預計能做到日IP400以上，日咨詢20人次以上。而最終能否成交主要看線下溝通，這目前沒法測算。但是根據我們以前項目經驗來看，日咨詢20人，那肯定至少有50%既10人留下聯系方式。也就是說在6個月后，網站每天可以積累10個深度意向客戶，每月就是200多個。
同時，不管是批發還是采購，成交數額都比較大，所以最終成交相對也慢一些。
企業網絡營銷策劃方案書范文3一、公司簡介
本公司以與綠色同行，與自然為本為企業宗旨，號召廣大人民熱愛大自然，保護大自然。
本公司以生產綠色產品為主(包括綠色食品，綠色日用品，等綠色系列品)，創建于20xx年1月，產品一經推出就受到廣大市民的好評，現在，本公司已創立了自己的品牌，產品暢銷全國。
二、公司目標
1.財務目標今年(200x年)，力爭銷售收入達到1億元，利潤比上年番一番(達到3000萬元)。
2.市場營銷目標市場覆蓋面擴展到國際，力圖打造國際品牌。
三、市場營銷策略
1、目標市場中高收入家庭。
2.產品定位質量最佳和多品種，外包裝采用國際綠色包裝的4r策略。
3.價格價格稍高于同類傳統產品。
4.銷售渠道重點放在大城市消費水平高的大商場，建立公司自己的銷售渠道，以綠色為主。
5.銷售人員對銷售人員的招聘男女比例為2:1，建立自己的培訓中心，對銷售人員實行培訓上崗，采用全國賬戶管理系統。
6.服務建立一流的服務水平，服務過程標準化，網絡化。
7.廣告前期開展一個大規模、高密集度、多方位、網絡化的廣告宣傳活動。突出產品的特色，突出企業的形象并兼顧一定的醫療與環保知識。
8.促銷在網上進行產品促銷，節假日進行價格優惠，用考核銷售人員銷售業績的方法，促使銷售人員大力推銷。
9.研究開發開發綠色資源，著重開發無公害、養護型產品。
10.營銷研究調查消費者對此類產品的選擇過程和產品的改進方案。
四、網絡營銷戰略
經過精心策劃，公司首次注冊了二個國際頂級域名，建立了中國與綠色同行網網站，在網站中全面介紹公司的銷售產品業務和服務內容，詳細介紹各種產品。緊接著逐步在搜狐、雅虎等著名搜索引擎中登記，并以網絡廣告為主，輔以報紙、電視、廣播和印刷品廣告，擴大在全國的影響，再結合網絡通信，增加全國各地綜合網站的友情連接。
五、網絡營銷的顧客服務
通過實施交互式營銷策略，提供滿意的顧客服務。主要工具有電子郵件、電子論壇，常見問題解答等。
六、管理：
(一)網絡營銷戰略的實施:
制定了良好的發展戰略，接下來就需要有可行的推進計劃保證其實施，我們可按下列步驟操作執行：
1.確定負責部門、人員、職能及營銷預算:
網絡營銷屬營銷工作，一般由營銷部門負責，在營銷副總經理領導下工作。一般應設立專門部門或工作小組，成員由網絡營銷人員和網絡技術人員組成，即使是工作初期考慮精簡，也應保證有專人負責，工作初期調查、規劃、協調、組織，任務繁重，兼職很難保證工作的完成。
2.專職網絡營銷人員職責應包括：
(1)綜合公司各部門意見，制定網站構建計劃，并領導實施網站建設。
(2)網站日常維護、監督及管理。
(3)網站推廣計劃的制定與實施。
(4)網上反饋信息管理。
(5)獨立開展網上營銷活動。
(6)對公司其他部門實施網上營銷支持。
(7)網上信息資源收集及管理，對公司網絡資源應用提供指導。
3.在網絡營銷費用方面我們將確保最大可能的節約，但我們仍需對可能的投入有所估計，我們的營銷預算主要來自于：
(1)人員工資
(2)硬件費用：如計算機添置
(3)軟件費用：如空間租用、網頁制作、web程序開發、數據庫開發
(4)其他：如上網費、網絡廣告費等
(二)綜合各部門意見，構建網站交互平臺
公司網站作為網絡營銷的主要載體，其自身的好壞直接影響網絡營銷的水平，同時網站也并非僅為營銷功能，還包括企業形象展示、客戶服務、公司管理及文化建設、合作企業交流等等功能，只有在廣泛集合公司各方面意見的前提下才能逐步建立起滿足要求的網站平臺。
構建網站應注意網站應有如下功能：
(1)信息豐富：信息量太低是目前公司網站的通病;
(2)美觀與實用適度統一：以實用為主，兼顧視覺效果;
(3)功能強大：只有具備相應的功能，才能滿足公司各部門要求。
(4)網站人性化：以客戶角度出發而非以本企業為中心
(5)交互功能：力求增加訪問者參與機會，實現在線交互。
(三)制定網站推廣方案并實施
具備了一個好的網站平臺，接著應實行網站推廣。網站推廣的過程同時也是品牌及產品推廣的過程。
1.制定網站推廣計劃應考慮的因素有：
(1)本公司產品的潛在用戶范圍;
(2)分清楚本公司產品的最終使用者、購買決策者及購買影響者各有何特點，他們的上網習慣如何;
(3)我們應該主要向誰做推廣;
(4)我們以怎樣的方式向其推廣效果更佳;
(5)是否需借助傳統媒體，如何借助;
(6)我們競爭對手的推廣手段如何;
(7)如何保持較低的宣傳成本。
2.我們可以借助的手段：
(1)搜索引擎登錄;
(2)網站間交換連接;
(3)建立郵件列表，運用郵件推廣;
(4)通過網上論壇、bbs進行宣傳;
(5)通過新聞組進行宣傳;
(6)在公司名片等對外資料中標明網址;
(7)在公司所有對外廣告中添加網址宣傳;
(8)借助傳統媒體進行適當宣傳。
六、網絡營銷效果評估及改進
網站推廣之后我們的工作完成了一個階段，我們將獲得較多的網上反饋，借此我們應進行網絡營銷效果的初步評估，以使工作邁上一個新的臺階。
1.評估內容包括：
(1)公司網站建設是否成功，有哪些不足;
(2)網站推廣是否有效;
(3)網上客戶參與度如何?分析原因;
(4)潛在客戶及現有客戶對我網上營銷的接受程度如何;
(5)公司對網上反饋信息的處理是否積極有效;
(6)公司各部門對網絡營銷的配合是否高效。
2.評估指標主要有：
網站訪問人數、訪問者來源地、訪問頻率、逗留時間、反饋信件數、反饋內容、所提意見等等。
網絡營銷的有效運用，將可對公司其他部門的運行產生積極影響，同時也影響到公司的整體運營管理。作為網絡信息條件經營方式的探索，它將極大推動公司走向新經濟的步伐。它將發揮如下作用：
大學生創業策劃書
一、活動背景：
在此刻這個資源稀缺的世界上，生產者擁有發言權，但在供應過量的世界上，顧客才是真正的權力擁有者。這種具有劃時代好處的轉換，使得市場營銷理直氣壯地成為了企業的核心指導原則。
隨著我國經濟的日益發展，競爭越來越劇烈，應對日益激烈的競爭，企業的市場營銷變的越發重要。因為，它是經營的核心和靈魂!經濟危機的陰影還沒完全退去，我們在日后的工作或創業中必不可少的一項知識就是營銷的理論與實際操作。只有這樣才會有相對的優勢!
二、活動目的：
在比賽過程中普及營銷知識，增強大學生的營銷意識，豐富大學生課余生活的同時也為社會積累有實踐經驗的營銷人才;透過與企業合作，既加強大學生與經濟社會的聯系，又實現了與事業企業單位的雙贏。
三、活動對象：
棗莊學院在校全體師生
四、活動流程：
1.前期宣傳(10月20日至10月31日)
(1)20日啟動儀式活動資料
①在學校小廣場懸掛彩虹門和氫氣球
②擺放花籃和其他裝飾品
③專業司儀主持，使用音響設備
④擺放展板，懸掛條幅，發放傳單，現場報名
⑤搭建簡易舞臺，背景為大型寫真，小型文藝表演
(2)21日至31日(除周末)
①21日開始設立報名點
②24日下午舉行專業講座并公布比賽題目
③27日中午針對24日的講座在小廣場舉行趣味小活動(啟用音響)
④與棗莊通訊公司合作，對校內用戶發送宣傳信息
注：期間持續在小廣場懸掛條幅，擺放展板，在校園各宣傳欄張貼海報與提示貼，在主干道、餐廳門口等人流量大的地點發放宣傳單并在校廣播站持續報導。
2、參賽形式：個人參賽或組隊才賽均可
3、初賽：
時間：11月1日―7日，由選手提交參賽作品。
7日審核并公布16位進入復賽選手名單。
交稿地點：體育樓401
注：3日下午4點，于多媒體401進行專業講座。
4、復賽：
時間：11月8日―14日。
13日晚6點，現場舉行復賽，由專業老師評審。
14日公布進入決賽名單
地點：校文科樓學術報告廳
形式：ppt，參賽選手現場闡述作品。八件作品進入決賽
5、決賽既頒獎儀式：
時間：11月21日晚六點，有專業評委及嘉賓現場評比
地點：綜合樓報告廳
形式：選手用ppt形式現場演說和專家評委進行答辯環節
五、贊助優勢：
1。棗莊學院是棗莊市唯一的一所高等學府，在校師生14000人，具有巨大的現實消費潛力、潛在消費潛力與良好的宣傳效果，生源輻射覆蓋全國大部分地區。
2。營銷協會是棗莊學院最具影響力的學生團體之一，舉辦過多次院級和系級的大型活動，如：xx年承辦中國大學生第七屆挑戰杯創業大賽棗莊賽區的比賽，第二屆可口可樂杯營銷策劃大賽，第一屆惠普杯營銷策劃大賽等。
3.本次大賽將邀請棗莊日報、魯南在線網、棗莊電視臺、參加本次活動，對本次比賽進行報道，宣傳力度大。
4.本次比賽贊助商有命題權，并有權查看本次比賽所有作品。
5.宣傳力度大、資料形式豐富多彩，持續時間長。
大學生創業策劃書
一、活動背景：據人力和社會保障部統計數據，x年全國高校畢業生為630萬人，高校畢業生就業形勢十分嚴峻。目前大學生創業成功人數占畢業人數的比例很低，大學生創業有很大的潛力和增長空間。學院學生會就業與創業服務部倡議舉辦淄博職業學院首屆創業實戰大賽。
二、活動名稱：中國電信杯贏在校園大學生創業實戰大賽
三、活動宗旨：讓更多的同學參與創業實踐，感受創業激情，培養創業意識和創新精神。
四、參賽要求：面向全院在校學生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系，跨專業搭配組建團隊，人數一般為3―5人，要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學生自由創新，也鼓勵學生邀請學院老師作為本團隊的指導老師。
六、獎項設置：冠軍隊創業獎金1200元和證書
亞軍隊創業獎金900元和證書
季軍隊創業獎金600元和證書
其他優秀團隊物品獎勵、證書
七、大賽流程：(每期比賽資料見詳細安排)
1第一輪比賽：制作團隊創業計劃書
2第二輪比賽：制作電信產品校園營銷方案
3第三輪比賽：電信產品校園營銷實戰
4第四輪比賽：巔峰對決
八、大賽時間安排：
(一)前期宣傳：(5月4日――5月9日)
1、海報：在每個宣傳欄內張貼海報并起草倡議書
2、廣告牌：電信公司制作必須的廣告牌，分別在南，北，西三校區展示
3、報紙：根據本次大賽制作一份大賽快報，展示每期活動的精彩資料，分發班級
4、利用校園網，下發通知，并及時大賽信息
(二)報名階段：(5月4日――6月10日)
在南，北，西三校區分別設立固定報名地點，參賽隊伍領取報名表，如實填好后上交，電子版發送至[emailprotected](截至5月10日下午5點)
(三)賽前準備：(5月11日下午啟動儀式)
組委會招集入圍隊伍在就業服務廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等資料。
(四)賽程安排：(5月11日――6月10日)
1、第一輪比賽：制作團隊創業計劃書
第一輪比賽前，邀請專業老師對制作創業策劃書進行專業指導和培訓。評委根據各團隊的報名表和創業策劃書進行評分，按必須比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，成績公布在校園網站上。
2、第二輪比賽：制作電信產品校園營銷方案
在老師指導下，根據中國電信公司指定產品，制作本團隊校園營銷方案。評委根據各團隊的營銷方案進行評分，按必須比例淘汰落后隊伍，其余隊伍晉級，積分成績公布在校園網站上。
3、第三輪比賽：電信產品校園營銷實戰
各團隊使出渾身解數，在校園人群中銷售指定的中國電信產品。組委會進行過程監督。評委會根據各團隊的銷售業績和臨場表現打分。違規者淘汰，其余晉級。積分成績公布在校園網站上。
4、第四輪比賽：巔峰對決
大學生創業策劃書范文
在這個人才至上的年代，為了迎接未來的挑戰，我們作為當代社會的大學生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃，務必提前做好準備，給自己充電。
當然，鍛煉自我的方法有很多，我們能夠出去實習，也能夠在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用，但是在這個要求嚴格的時代我們務必力主創新，獨樹一幟，不說是做第一個吃螃蟹的人，也要有自己的一套風格，踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應社會的發展，才能更好的為泰州作貢獻和為建設和諧社會奉獻出自己的一份力量。
當今社會，在校大學生自主創業也成為大學生發展自我，增加經驗的一種趨勢，這種行為不但能夠鍛煉自我，磨練意志，積累經驗，同時還能夠透過自己的努力，為父母減輕一些負擔。所以，我們應順著這種趨勢不斷摸索，探求，在堅持原則的基礎上以更好更多的實戰經驗去迎接未來的挑戰!
為此，我們打算建立一個便爾店，既方便他人，也滿足自己，從更大的方面跟上時代的步伐，促進社會的發展!
這是個知識的時代，但是這個時代更加需要人才，只要你愿意，沒有什么不能夠，相信自己路是自己走出來的!
一、創業背景：
1、時代的變遷賦予了當代大學生不一樣的涵義，也給予了當代大學生不一樣的生活和思想，追求的不同，享受生活的方式自然也不同。科技不斷的進步，生活水平的不斷提高，人類惰性的潛能又被激發出來，使得一部分大學生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情，有些時候急于需要一個幫手來幫他們完成所要完成的事情。
2、一部分大學生為了鍛煉自己，增加實踐經驗，不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成，無奈之余便幻想的期望自己能夠擁有分身術。
二、創業目的：
1、眾所周知，在大學校園里，潛力遠比知識更重要，這就需要一個平臺來讓我們不斷學習、鍛練和展現自我、從而增加潛力。學校里面的社團和學生會對我們來說已經沒有多大誘惑了，所以我們需要自主創業來為自己鋪路。
2、勤工助學是我們很多大學生都想做的事情，一來能夠減輕父母的負擔，二來也能夠向他人證明自己的自立與成長，但是據我所知，校內能帶給的勤工助學崗位是十分有限的。這就使得我們只有透過自己的努力來打開另外一種勤工助學的渠道，以真正做到自立自強!
三、經營項目及資料：
1、經營資料：主要是幫忙一些沒時間或不愿意自己出面去完成工作、任務、及人際交流的同學完成他們的所需，作為他們的一個幫手來認真努力完成他們所要求完成的事情。
2、主要項目：
代辦PARTY策劃：根據所需者的個人需要(包括場地、時間、操辦等級、風格等方面)，進行生日聚會，同學聚餐，男女約會等項目的策劃，并按時按要求完成任務;
文字方案：能夠替那些有想法但無法用文字表達的需求者寫些文字方案，包括策劃書、通知、海報、申請書等一系列應用文體;
代取物品：代替一些不想把時間浪費在路上的同學取些所需物，并且代保管(保管另外收取費用);
代溝通交流：大學猶如小社會，同學、朋友間很容易鬧些別扭及不愉快，但是由于自尊心作怪，始終無法先開口解開疙瘩，這時我們就能夠代替需要者，作為中介人進行幫忙溝通交流，使得原本不暢的關系得以調解;
代出點子：吸取各方優良經驗，為一些在生活，學習，感情上遇到困難的求助者帶給有建設性的點子，從而為需求者排憂解難。
四、經營原則：
1、真實原則：對求助者以禮相待，不欺不瞞，友善平等。顧客是上帝在那里不再是空洞的說教，而是一種真實的感受;
2、互利原則：在真誠的基礎上，做到主顧雙方平等互惠;
3、科學性原則：保證為求助者所帶給的策劃，方案科學可靠，真正做到切實可用。
五、服務群體：
1、學習工作繁忙，無暇動腦的人群;
2、時間緊迫，求助無門的人群;
3、力主創新，個人潛力單一的人群。
六、市場分析：
1、在大學的校園內外，至今還沒有這方面的經營店。所以在市場競爭上，我們處于一個相對的優勢位置。但是正因為如此，市場的打開又將面臨著一個大的問題。在必須程度上，很多同學會存在戒備的心理，所以一個創新的有說服力的廣告宣傳是必要的。
2、另外，大學本來就是個人才濟濟的地方，點子對大家來說都是隨手就來的事，所以我們面臨的另外一個問題就是同學不屑理解的一個問題，所以我們要拿出有威望、有質量、真正有效的點子，先著手樹立一個良好的形象，以便更快打開市場。
七、經營策略：
1、人力上：集納高思維、有獨特創新思想的人才進入;同時，人員務必要有吃苦耐勞的精神。在此基礎上采取有秩序的管理模式;
2、宣傳上：開業期間可在資金允許的基礎上，發放超多的宣傳單，先吸引群眾眼球，打入寢室內部做宣傳;
3、經營上：為了彌補資金上的缺乏，可同時在店內附上打印復印業務，不僅僅能夠增加收入，還能夠在必須程度上增加知名度，讓前來打印復印的同學了解本店的業務范圍，擴大宣傳面;
4、策略上：開業期間可采取五折優惠、免費服務等業務;
5店面上：店面需設在引人矚目的地方，店面設計上需新穎獨特，體現智慧形象;
6、設備上：需要兩臺電腦、打印機、復印機、電話、桌椅、及微小辦公用品。
八、經費來源及分配：
1、來源：起初，采取入股制，自備電腦等大件物品;打印機、復印機能夠先購二手的以節省資金。
2、分配：
月基本工資分配標準：每月月底將凈剩收入的百分之八十按入股金額的比例發放給員工;
2)每月提成分配標準：按個人理解項目、完成項目及顧客的滿意度分配，將員工的個人業績分為甲、乙、丙三個等級，從而分配提成。
九、收費標準：
代辦PARTY策劃：按策劃的難易程度收費，基本費為5元，然后按難度稍作調整，其余按顧客滿意度自行付費;
文字方案：按字數要求付費，基本費為2元，然后按難度稍作調整;
代取物品：按路途遙遠程度及物品重量收取費用，基本費為2元，然后按難度稍作調整，且代保管，保管另外收取費用，平均1元/天;
代溝通交流：根據最終調節程度及顧客滿意度收取費用，基本費2元，且第一次調解失敗，可免費進行第二次調節，直至顧客滿意;
代出點子：基本費用2元，如對所需者無用，可免去收費;
十、預想問題及解決辦法：
在服務過程中，可能會出現顧客因不滿意而要求賠償的事宜，為此，我們務必堅持顧客是上帝的原則，盡量滿足顧客合理要求;
在服務過程中，也可能出現這樣的狀況，因為本店的失職，導致延誤顧客需求項目的進行，這時，我們務必向顧客道歉，并免去收取費用，且承諾下次免費為該顧客服務一次。
大學生就業策劃書范文
一、活動背景
當今社會處于日益激烈的競爭中，大學生面臨著嚴峻的就業形勢。地質工程系舉辦就業指導座談會，為廣大學生提供一個與企業有成功經驗的經理交流的平臺，給予廣大同學以信息支持，經驗援助，提高相關認識，幫助大家進一步明確自我的人生目標與追求，在屬于自己的人生舞臺上創造輝煌。
二、活動方案
1.活動名稱：就業指導的專題座談會
2.活動時間：
3.活動地點：匯知方學術報告廳.
4.參會人員：地質工程系主任馮小東、副主任李鳳賢，就業干事姬宏，地質工程系輔導員王庭海、王建琴、王香、趙震、岳宏偉，及10、11級全體學生。
5.主辦單位：地質工程系就業協會.
6.具體負責人：姬宏老師及就業協會成員.
三、活動流程
1.介紹出席本次座談會的各位領導及老師。
2.請馮主任將目前的大學生就業總體情況進行說明，并講述就業方面的一些政策和要求。
3.請姬宏老師講解就業的相關知識及就業時應該注意的問題、應聘技巧、各專業前景和相應的工作崗位。
4.與在場學生進行面對面的解答：此環節，學生可以將上面沒提及
到的就業問題向老師進行提問，或將自己的想法進行講述，由老師
進行解析。
5大會結束，請全體起立，鼓掌歡送領導退場
四、活動主體：現場專題講解座談會。
1.由主持人致開場詞(姬宏)。
2.領導分別就工作、招聘、企業用人、及不同就業方向經歷等作 相關介紹。
3.與現場同學交流互動，咨詢與講解。
4.主持人致結束詞。
5.活動總結：策劃部整理、總結。
五、活動意義：
進行我系10、11級學生就業前景的全面指導，有助于提高我系10、11級畢業生就業率，可促進學生的學習和自我提高。為我系學生以后的就業奠定基礎。
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一、 前言
對每個人而言，職業生命是有限的，如不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
二、自我盤點
1、個人優缺點 本人做事很有恒心;對事業熱情很高，責任心強，做事有原則，處事沉穩;對朋友忠實厚道，能跟人相處得很好;不足的就是有點內向，交際能力不強，不善于表達，這也是致命的一點。另外，專業知識及教學技能還有待提升。
2、解決自我盤點中的缺點：
內向并非全是缺點，它使我少一分張揚，多一點內斂，但最好相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一分自信、激揚，少一分沉默、怯場。另外，充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業準備。
三、個人對所學專業的看法
本人是學小學教育語文專業的，對教育專業的前景是比較看好的，本人也是較認真地學習專業知識的。
職業環境分析
(一)、家庭環境 ：本人家里的經濟狀況很是一般，并不富裕，可用的人脈也并不很硬。(二)、學校環境 ：本人上的學校并非名校，但也還可以，生活學習的環境還好，教學設備還是較齊全，就我們教育專業而言，師資力量還行。(三)、社會環境 ：現代社會，大學生已經很普遍了，企業對大學生的各方面的素質要求也大大提高了，因此想要在這種復雜的社會環境中生存下去，就必須要學更多的知識。(四)、職業環境 ：對于我們教育專業的人來講，形勢雖然還可觀，但是競爭不小。首先，現在一般家庭都是獨生子女，對子女的教育都很重視，所以我們這個行業的前景很可觀;其次，商業界的各行業也要依賴于教育知識，這樣一來教育專業就面向了多元化、多途徑的發展方向。
四、職業規劃方案
1、普通話要過二甲。 2、多參研本專業知識理論，并多看教育著作、博客、視頻等來學習，同時通過兼職家教、實習來培養教學能力。 3、平時練習相應的教學技能，如簡筆畫、教案編寫等。4、最重要的就是考編。具體的打算是：
(1) 考合肥地區編制。因為大學是在合肥讀的，許多實踐活動也是在合肥開展的，而且作為省會地區，教育事業未來的機會更多，對個人的發展可能會有更廣闊的平臺。剛開始由于經驗不足、實踐教學能力不高，考編制可能會比較難，但也正是因為年輕，可塑性和創新思維會更容易點，對新課改的接受與實踐教學的操作會更容易從理念開始認可并去實施。現在的初步打算是在校期間積極準備考編，等合肥地區一有招考就去試試。如果沒考上就先在合肥地區找個私立學校代課，多積累教學經驗為下一次考編做更充分的準備。
設計與制作出一份卓有成效的求職簡歷是打開求職成功之門的鑰匙,使大學畢業生在求職時更好地展示自己的特色,使供與求之間找到一個切合點,提高就業率,從而有效優化社會人力資源配置。以下是小編整理的優秀的求職簡歷范文，以供大家參考。
優秀的求職簡歷范文一：姓名：
性別：女
年齡：23
民族：漢族
政治面貌：黨員
聯系方式：xxx-xxxx-xxxx
電子郵件：
求職意向
期望從事職業：幼教、小學教師、家教
自我評價
多年的學校學習，使我掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識;掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能;具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力;熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;了解學前教育理論的發展動態;掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
教育經歷
20xx.9~20xx.7 xx師范大學 學前教育專業 教育學學士
連續四年獲得校獎學金
所獲獎勵：
20xx年 獲得××辯論賽“一等獎”
20xx年 獲得院級獎學金“三等獎”
20xx年 獲得“學生團干部”
20xx年 獲得省級“優秀團員”
工作經歷
20xx年10月—至今 xx幼兒園
主要工作：一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養得宜，方能茁壯成長。”我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變為一名“反思型”教師。重視觀察孩子，學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺地履行“教書育人”的重任
個人技能
大學英語四/六級(CET-4/6) 良好的聽說讀寫能力
快速瀏覽 英語 專業文件及書籍，撰寫英文文件，用 英語 與外國人進行交談
國家計算機三級 (數據庫技術)
熟練使用電腦瀏覽網頁，搜集資料，熟練使用office相關辦公軟件，熟練使用photoshop
普通話
普通話等級證書一級甲 讀寫能力精通 優秀的聽說能力
本專業證書
教師(幼師)資格證、心理咨詢師
優秀的求職簡歷范文二：姓 名：
政治面貌：團員
性 別：男
學歷：大學本科
年 齡：22
系 別：體育系
民 族：漢
專 業：體育教育
藉 貫：湖南長沙
健康狀況： 健康
知識結構：體育教育
主修課：體育教育學
專業課程：網球
專業技能：
接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和能力的培養，在體育等領域，有扎實的理論基礎和實踐經驗，有較強的理論和實踐能力。
外語水平：
11年通過國家大學英語四級考試。有較強的閱讀、寫作能力。
計算機水平：
熟悉DOS、Windows98操作系統和Office97、Internet互聯網的基本操作，掌握FORTRAN、Quick-Basic、C等語言。
主要社會工作：
小學：班勞動委員、班長。
中學：班長、班足球隊隊長。
大學：系學生會會員、班足球隊隊員。
興趣與特長：
喜愛文體活動、熱愛體育運動。
中學期間，曾參加過市運動會，市青年錦標賽。
喜愛足球運動，在中學、大學期間參加過足球比賽并獲的過優異成績。
大學期間做過網球裁判，足球裁判。
個人榮譽：
中學：優秀學生。優秀團員、三好學生、優秀干部。
大學：校優秀學生干部，拿過國家助學金。
主要優點：
有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，如：在大學期間曾領導組織體育賽事、文藝演出，并取得良好效果。
有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。
有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善于協同"作戰。"
求職意向
在中小學任教，在體育俱樂部任教練。月薪在2000—3000之間。
自我評價
具備較強的體育教育理論基礎，并通過校內試講、教師技能培訓、教育實習等實踐積累了豐富的經驗，熟悉并掌握各種運動技能，并且能夠進行教學能做到把專業技能充分地應用到實踐教學中。能組織和從事各項體育活動及裁判工作。熟悉并掌握各種運動技能,本人在大學期間是健美操專業，對健美操基礎、訓練、創編等方面有比較深刻的研究;對于野外生存也有研究，曾參加過多次這方面的活動。
優秀的求職簡歷范文三：姓名: *** 性別: *
年齡: *** 身高: ***
學歷: *** 工作年限: ***
居住區域: ***
戶口所在地: ***
求職意向
期望從事職業:
美容師 | 美體師
期望月薪：3000元
工作經歷
2010/02 -- 2010/07：芙爾曼唐山市場 | 銷售部 | 美容導師
醫療/護理/美容/保健 | 民營 | 規模:20-99人 | 1000-2000元/月
保持與客戶良好關系，維護客戶管理，培訓美容師相關產品知識與技能，帶動銷售，根據同類其他產品的市場動態，銷售動態，存在問題，市場競爭發展狀況，實施分析總匯，再根據公司近期目標與遠期目標制定銷售計劃，為客戶制定活動計劃
2009/12 -- 2010/02：河北新雅商貿有限公司 | 銷售 | 美容導師
醫療/護理/美容/保健 | 民營 | 規模:20-99人 | 2001-4000元/月
保持與客戶良好關系，維護客戶管理，培訓美容師相關產品知識與技能，帶動銷售，根據同類其他產品的市場動態，銷售動態，存在問題，市場競爭發展狀況，實施分析總匯，再根據公司近期目標與遠期目標制定銷售計劃，為客戶制定活動計劃
2010/07--2010/11：廣州歐潔蔓生物科技有限公司，美容導師，規模500--900人，3000-4000元/月 培訓美容師相關產品知識與技能，為客戶制定活動計劃，帶動銷售及新店的開業一切活動和策劃
教育經歷
2007/09 -- 2010/09：河北師范大學 | 市場營銷 | 大專
自我描述
08年09年在學習之余兼職**臨促，并獲得公司領導一致優評，業績為公司榜首。
09年在**公司**學習機新辟專柜實現了零的突破，實踐策劃、銷售、經營管理的各項業物
【關鍵詞】技能競賽 營銷專業教學 教學改革
【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674-4810（2016）02-0028-02
近年來，我國出現了各級政府部門、各行業企業及學校舉辦的各類專業技能競賽活動。可以說，做到了“校校有比賽，層層有選拔”，形成了“普通教育有高考，職業教育有大賽”的良好局面。各級各類技能競賽活動的廣泛開展，對推動高職院校專業建設和專業特色的形成起到了積極的作用。技能大賽已經成為選拔高水平技能人才的重要平臺。2008年，第一屆全國職業院校技能大賽在天津舉行；2010年全國職業院校技能大賽開設高職組比賽項目，職業技能大賽成為檢驗高職課程教育成果及各個專業教學改革效果的重要標準。
一 高職市場營銷專業教學中存在的問題
1.教學內容與生產實踐脫節
隨著社會經濟的發展，眾多高職院校都開設了市場營銷專業課程。市場營銷專業是一門專業性、應用性很強的專業，但是現實中很多高職教育，仍按普通高校壓縮型的方式來培養人才，造成高職生既沒有普通大學生的理論水準，同時也缺乏專業技術的實踐能力。
2.教學方法過于陳舊
現在的高職市場營銷教學中，眾多專業老師由于各種資源和場地的限制，在專業課的教學中，為了提升學生的理解力和判斷力，通常采用“理論+案例”的模式開展教學，教師根據教材的章節安排逐項講解理論，討論案例，學生跟著案例討論或者進行課堂演示。這種教學模式，表面上是在提高學生對問題的理解力，但實際上這種教學方式只是將課程知識點以分散的方式呈現給學生，學生也只是零散地記憶知識點，比如營銷策劃學科，學生只是記憶了營銷策劃的具體流程，并不了解一個完整的策劃方案項目從立項到設計再到完成的全部過程，培養出來的學生大多不具備實踐能力，難以適應社會崗位的需要。
3.學生學習效果差
以2014年安徽省職業院校營銷技能大賽為例，全方位地“以賽代訓，以賽促教”，其考查的是眾多學校的學生同時進行營銷對抗賽，考核市場調研、目標市場選擇、營銷策略組合、財務報表分析等技能，往往第一年下來，企業就被經營得破產或者被動出局，究其原因，不難發現，實踐性很強的營銷專業課程中，光依靠教師的講解，學生只是學會了該門課程老師的講課思路，自己的營銷思維并沒有獲得多大的發展，遇到瞬息萬變的市場環境，學生就難以為企業提供最佳的營銷策略。另外，在市場營銷專業課程中還體現出以教師為主的傳統教學模式導致學生自主學習不夠，無法激發學生的能動性和創造性。
4.專業課考核方式過于單一
傳統的書面考核評價方式過于單一，無法全面了解學生掌握技能的真實情況和學習熱情。因此，為了提高市場營銷專業課程教學的實效性，必須對傳統的教學模式包括教學內容、教學方式和考核評價方式等進行改革，營銷實踐必須不斷豐富。尤其是如何與技能大賽形成良好的契合點，值得我們去研究與探索。
二 高職市場營銷專業教學中所存在問題的原因
1.缺乏營銷專業的領軍人才
市場營銷是一門專業性很強的專業，它和市場緊密聯系，為社會提供適合市場發展要求的高科技、創新型
市場營銷人才，這對高職院校的專業人才培養模式提出了嚴格的要求，人才培養方案的制訂尤為重要。可是如今各個高職院校的營銷專業教師普遍缺乏到企業實踐的經歷，其“創新”的人才培養方案只是紙上談兵。
2.復合型、雙師型營銷教師隊伍建設不完善
目前，高職院校的專職教師基本上都是從學校到學校的經歷，不能完全勝任技能性突出的高職教育工作。同時擁有專業性和技能性的雙師型營銷教師為數不多。
3.實踐教學曇花一現
目前，各個高職院校都開始重視實踐教學的重要性，努力提高營銷專業實踐教學的比重，建立專業實訓基地。但高職學生到各個企業的實踐，只是作為實習的淺嘗輒止，真正能進入企業一線，參與企業經營管理的幾乎沒有，加上學校對實踐教學的管理不到位，高職學生自覺性較差，實踐教學往往是曇花一現。
三 高職市場營銷專業教學改革的方法
1.專業定位準確，逐漸形成自身特色
高職院校的市場營銷專業應該從建設初期脫離行業的“大營銷”逐步發展為結合區域經濟發展，依托行業特定崗位的培養方向；從注重營銷理論知識傳授的通才教育，發展到面向崗位的技能培養，提高專業定位的準確性。
2.組建一支素質高、能力強、結構合理的師資隊伍
為了加強師資隊伍建設，高職院校應該選派營銷專業教師到國內其他高等院校進行營銷專業知識的學習和交流，并且每年安排教師到企業頂崗實習和實踐鍛煉，對現有的專任教師進行行業培訓，加強雙師型教師隊伍建設。
3.校企合作充實教師隊伍
為了突出職業教育真正實現零距離就業上崗的優勢，本專業聘用來自企業一線、具有豐富實踐經驗的技術管理骨干作為兼職教師來擔任實訓教學任務，對學生職業能力的培養起到了積極有效的作用。
4.將專業教學與職業技能競賽相結合，以賽促教
近幾年的技能競賽中，我們清楚地認識到專業教學的呆板模式已經不能適應未來社會對職業技能型人才的需求，各個高職院校可以以競賽為基礎，重新設置市場營銷專業的教學大綱、考試大綱和實訓大綱，提高學生的競賽積極性。可以從各個院校自身的技能比賽，兄弟院校的技能聯賽為參照，適度調整專業課程的設置，將課程體系由知識體系轉為工作體系，把技能比賽的內容融入教學中，這樣既能提高學生的競賽積極性，又能為日后選拔和推選最佳市場營銷人才提供重要的衡量標準。
參考文獻
[1]余紅英、楊杰、周俠等.高職院校技能大賽推動特色專業建設的探索與思考[J].長春理工大學學報，2013（1）
[2]魏芬.職業技能大賽對酒店管理專業人才培養的影響研究[J].黃山學院學報，2013（1）
1.市場營銷專業學生主要就業崗位。
市場營銷專業學生需要具備的實踐能力源于社會的要求，也就是用人企業對營銷人才的要求，這是培養的主要動力來源，也決定了培養的內容。由于市場營銷專業有中等教育、本科教育、研究生教育等不同層次，市場營銷專業實踐能力內容亦有所不同。根據多年來對企業招聘市場營銷專業本科學生情況跟蹤調查了解到，企業招聘市場營銷本科專業主要工作崗位主要有銷售（相關）崗位、營銷策劃（相關）崗位兩大類。這其中由于工作特點的原因，銷售（相關）崗位的需求量最大。而對于銷售崗位，多數企業對市場營銷本科專業學生的要求中包含著具有成長為銷售管理人員的能力。雖然對市場營銷專業本科學生畢業入職后能夠向老職工那樣具有很高的實踐能力也不現實，但能夠盡快適應銷售（相關）與營銷策劃（相關）基層工作的實踐能力還是非常重要的。
2.市場營銷本科學生應具有的主要實踐能力。
經過多年的對企業招聘、畢業學生的跟蹤調查了解到企業對市場營銷本科專業學生的實踐能力要求主要有：市場（營銷）調研能力、客戶溝通與商務談判能力、產品（含店內）銷售能力、客戶開發與客戶關系管理能力、公共關系與營業推廣能力，團隊協作與組織領導能力，區域市場開發與維護能力、市場營銷策劃能力等。對上述能力而言有些在應聘時企業是看現實的能力的，比如，市場（營銷）調研能力、客戶溝通與商務談判能力、產品（含店內銷售）銷售能力、客戶開發與客戶關系管理能力、公共關系與營業推廣能力，團隊協作能力等。而有些則更看重專業知識構成及掌握情況，學習能力，自我發展的愿望、信念是否堅定，過去的成長經歷等一些間接能力來判斷的。對于這些能力企業招聘時會看學生取得成績，比如：銷售業績、營銷策劃方案的社會認可度等，這些固然是很好的評判指標。但對大多數學生來看很難取得上述成績的，有些成績的取得是犧牲了專業課程的學習（逃課），這樣的學生發展后勁不足。為此，企業對本科學生考核還是通過學生做過的實踐活動及具有的相關工作基本能力來進行考察，比如，了解學生對銷售及營銷策劃相關工作流程、工作的內容的了解情況及工作體會，了解學生初步掌握的某一環節的技能，尤其是對相關工作的興趣及努力方向等考察。為此，對市場營銷專業本科生的實踐能力培養還是要側重讓學生去做。學生在做中感受，在做中掌握，在做中提高，而不能為了最求銷售業績、取得什么水平的策劃方案而偏廢了專業分支學科知識的系統學習，這不是為其成長夯實基礎，而是拔苗助長，是損害學生未來發展的后勁。
二、實踐能力培養要以知識為基礎且要遵循漸進生成性規律
在大學學習最大的好處是通過利用學校提供的教學條件，并在以教師們的授業解惑、引領下，學生能夠較為系統地學習掌握專業知識，專業知識是構建專業能力重要材料。但哪些知識對學生就業能力的培養有意義，教師們的知識傳授如何能順利轉變為能力？實踐能力的培養要遵循漸進生成性規律。由于學生的身心發展具有階段性，而人的實踐能力的形成和發展必然要遵循著這一客觀規律，否則適得其反。由此，學校大學四年的實踐能力培養的目標、內容、方法和途徑，既要在考慮需要掌握知識體系為基礎，更要考慮學生的實踐能力循序漸漸的生成規律，由易到難，由校內到校外。由實習基地到社會的過程。說明：①針對每屆學生選擇1-2個企業，與我方進行深度營銷實踐合作，該屆學生在全學制的4年中，全環節介入該合作企業的營銷實踐。②根據學生在校4年的專業課程內容的進度同步匹配開展企業營銷實踐項目，即每門專業課程（或多門同步課程）階段性內容授課完畢后，邀請合作企業到校為學生介紹企業方對應營銷環節的實際做法（每學期2-3次），由學生對企業方的對應營銷環節的工作進行診斷和策劃，并作為課程作業，同時也可開展相應的實踐活動。
三、市場營銷專業學生實踐能力培養的影響因素
為使上述市場營銷本科專業實踐能力培養計劃能夠有效實施，并能達到預期效果還需注意如下問題：
1.教師對學生實踐能力培養的態度與能力。
教師是教育主體，教師的（實踐）教學能力對學生的實踐能力培養至關重要。經調查，我國目前各市場營銷本科專業辦學單位的市場營銷教師隊伍絕大多是較為年輕的教師，他們學歷很高（博士）但實踐活動參與的非常少，因此，他們的實踐教學能力有些欠缺。各學校目前通過鼓勵教師自己提升實踐教學能力，要不就是試圖通過聘請校外（企業有經驗）教師來做兼職，但這兩種做法效果并不理想。對于教師的實踐能力提升來看，一方面缺乏有效的約束（與科研考核來看形同虛設），另外也缺乏有效的激勵，這一點與南方的職業院校相比差距很大，效果不佳也就自然。而對于聘請校外企業教師，幾年的實踐來看也并不理想。一方面缺乏足夠的吸引力（給的報酬很低），而且其企業的實踐和學校的上課時間有沖突，而學校的計劃性較強，經常是難以協調，因而也不能保證效果。對于上述問題，學校給予有效的青年教師實踐能力提升政策，同時學校的實踐教學實踐要靈活，盡可能保證企業的積極配合。
2.校內實踐活動條件。
過去的校內市場營銷本科專業實踐能力提高主要是靠案例教學來完成，現在來看案例教學遠遠滿足不了學校實踐能力提升的要求。為此，實踐教學活動，一方面要需要模擬實驗室及較為有效的各種模擬軟件，甚至校園內的真實的實踐活動場所，如，零售店、促銷實踐場所等。但是許多大學并不能滿足需要。對此，學校還需重視市場營銷專業實踐教學活動，能夠提供更好更有效的校內實踐活動條件。
3.校外實踐活動條件。
如果校內的實踐活動條件不理想，能有較好的校外實踐基地也能彌補校內實踐活動條件的不足，但是建立若干校外實踐活動基地并非易事。一方面許多企業認為學生能力差，對企業沒有益處，不愿意讓學生參與其中。雖然有些企業對學生實踐活動愿意支持，但很多企業是想利用學生的廉價勞動力，不給學生提供有效提升實踐能力提升的學習指導。由此，學生也不滿意，參與的積極性降低。這些都影響了效果。為此，學校用有選擇的建立實習基地，并要進行維護。既要考慮學生的利益，更要考慮企業的利益，這樣實習基地才可持續發揮作用。
4.調動學生參與實踐活動的積極性。
[關鍵詞]營銷與策劃專業 實訓基地建設
[作者簡介]干冀春（1974- ），女，浙江平湖人，河北化工醫藥職業技術學院組織宣傳部副部長，副教授，碩士，研究方向為高等職業教育、經濟管理；劉毅（1973- ），女，河北保定人，河北化工醫藥職業技術學院經濟管理系營銷與策劃專業教研室主任，副教授，研究方向為高等職業教育、經濟管理；趙璨（1983- ），女，河北無極人，河北化工醫藥職業技術學院經濟管理系，講師，碩士，研究方向為高等職業教育、思想政治教育。（河北 石家莊 050026）
[課題項目]本文系2009年度河北化工醫藥職業技術學院院級科研項目“營銷與策劃專業實訓基地建設研究”的部分研究成果。（項目編號：YS201015）
[中圖分類號]G712 [文獻標識碼]A [文章編號]1004-3985（2014）06-0159-02
隨著中國市場經濟的高速發展，企業對營銷人才的需求量急劇增加，高職營銷與策劃專業承擔著為社會和企業培養專業營銷人才的重任。如何提高學生對企業職業崗位的適應能力，已成為高職營銷與策劃專業面臨的緊迫任務，作為人才培養重要環節的實踐教學在完成這一任務的過程中發揮著越來越重要的作用。實訓基地是實施實踐教學的基本依托，是提高實踐教學質量的物質保障。但是，縱觀目前國內各高職營銷策劃專業實訓基地發展狀況，還存在著諸多問題，尚不能滿足專業人才培養目標的要求。針對這種情況，本文作了以下調查和思考。
一、高職營銷與策劃專業實訓基地的作用
1.培養學生綜合素質，提高就業競爭力。實訓基地是高職院校人才培養的重要依托。隨著用人單位對營銷與策劃專業畢業生的實踐能力與職業素質要求越來越高，營銷與策劃專業學生通過在實訓基地進行的專業實習、畢業實習、頂崗實習以及校內實訓等，可以讓學生了解企業的崗位設置與職業要求，近距離地感受企業文化，促進學生職業素養的養成，使其在進入工作崗位后，能夠迅速地勝任崗位、融入企業，并能借助所學的專業知識發現企業營銷策劃工作中存在的問題，提出改進建議。在不斷完善與充實自我的過程中，提高學生的自身修養及實踐技能，提高對企業文化的認同，為日后迅速融入企業奠定良好的基礎。
2.提升營銷與策劃專業教師的實踐水平。實訓基地既是學生接觸企業與社會的橋梁，也為專業教師提供了實踐機會。目前，大多數高職院校營銷與策劃專業教師都是從學校進入學校，雖然理論知識較為豐富，但是缺乏對企業的了解，缺乏一線實踐經驗。一定程度上說，很難在理論與實踐教學中充分融入職業崗位需求，難以對學生進行有針對性的職業培養與技能訓練。實訓基地可以為專業教師提供與企業一線直接接觸的機會，豐富專業教學內容，提高實踐教學水平，不僅能更好地對學生進行實踐能力的培養，還可以利用其理論水平較高的優勢為企業提供管理、策劃等方面的咨詢，提高其社會服務水平與能力。
3.有利于密切校企合作關系。高職院校培養的學生最終將會進入企業，營銷與策劃專業實訓基地建設，尤其是校外實習基地建設，對于加強校企合作具有十分重要的作用。一方面，企業利用實習基地可以及時了解學校的人才培養狀況，在第一時間挑選能夠滿足企業需求的營銷策劃人才；另一方面，學校利用實習基地，可以準確地把握企業人才需求現狀，及時調整教學內容與教學方法，提高學生對職業崗位及企業文化的適應性。另外，學生通過在企業的專業實習、頂崗實習等環節可以與企業建設良好的關系，為畢業后的順利就業奠定基礎。
二、高職營銷與策劃專業實訓基地建設中存在的問題
1.學校和企業觀念迥異。目前，就營銷與策劃專業實訓基地建設現狀而言，高職院校的積極性很高，愿望也十分迫切，但通過調研發現，企業的積極性明顯較低。出現此類問題的主要原因在于學校與企業所追求的目標差異較大。高職院校是以提高人才培養質量為最終目標，因此，對學校而言，會嚴格執行人才培養計劃，通過實訓基地，大力加強理論與實踐教學，不斷提升學生的理論水平與專業技能，以更好地滿足企業與社會的人才需求。相反，作為利益最大化追求者的企業，其所有出發點均以企業利潤的高低為唯一的衡量標準，校企合作、接收學生在企業內進行實習或與學校聯合建設實訓室等，對于企業的吸引力遠遠小于其對利潤的追求。因此，在目前狀態下，多數高職院校與企業的校企合作僅局限于表面，如在企業生產任務不重或礙于雙方的合作關系而接收部分學生實習，但校企合作中深層次的內容，如企業文化與學校文化的融合、在校內對學生進行職業技能、職業素養培訓等一直未能有效地開展。
2.學生實訓態度不端正。受傳統理論教育思想及實訓基地發展現狀等因素影響，一些高職院校對實訓的重視程度不夠，對學生的管理不到位，學生在實訓中不能夠按照要求認真對待實踐過程。剛開始實訓時，學生由于新鮮、好奇，興致比較高，基本上能夠認真對待。但是一段時間以后，面對重復性工作，有的同學對實訓失去興趣；有的工作崗位與專業不對口，學生怨聲載道，在實訓中牢騷多、不認真、不愿做，這就使實訓效果大打折扣。
3.學生管理困難。與生產性校外實訓基地相比，受到營銷與策劃專業特點的影響，營銷與策劃專業校外實習基地對學生的接收能力有限。一般情況下，一個企業只能安排少數幾名學生。而隨著招生規模的不斷擴大，目前，高職院校的班容量一般在50人左右，為了讓每位同學都能有親自動手參與的機會，學校必須將一個整班的學生分在若干個不同的企業開展實訓。這樣，雖然滿足了學生實訓的需求，卻給學生管理、教師指導、實訓考核等帶來了諸多困難。為了提高實訓質量，學校在校內師資不能滿足實訓需求的情況下，必須依靠企業加強對學生的監督與管理，通過聘任企業人員擔任兼職教師完成對學生的管理以及實訓環節的考核。但是這種管理模式常常會出現各種問題，兼職教師的首要身份是企業員工，其主要精力仍在工作崗位，對學生的管理會出現空白；自我約束能力較差的學生，往往不服從兼職教師管理。
4.實訓基地建設與利用的矛盾。目前，高職營銷與策劃專業實訓基地面臨著建設和利用的問題。一方面，校內實訓基地的建設需要大量經費的投入，而大多數高職院校由于受到校園基礎建設等方面的限制，實訓基地的建設常常出現經費不足的現象，在一定程度上制約了實訓基地的發展；另一方面，高職院校由于缺乏前瞻性規劃，缺乏實踐經驗，購置的實訓設備不能完全滿足專業人才培養目標需求，實訓室建設與實訓內容脫節，最終造成實訓資源的閑置與浪費。
5.實訓基地的穩定性問題。雖然目前國家提高了對高等職業教育的重視程度，從國家層面出臺了相應的法律法規，不斷推進職業教育的改革與發展。但在實際操作中，由于受到利益的影響，許多與學校簽訂了實訓基地協議的企業仍然不愿意接收大量學生在本企業開展實訓。對此，高職院校為了完成人才培養計劃，必須不斷地開發新的校外實習基地以防止出現企業不接收學生的現象發生。這樣一來，一方面，高職營銷與策劃專業校外實習基地數量可能短時間內大幅度增加；另一方面，不斷有新的企業取消與學校的合作關系，使得校外實習基地存在諸多不穩定因素。
三、關于營銷與策劃專業實訓基地建設的思考
1.加強政府的政策支持。為提高高職營銷與策劃專業實訓基地建設水平，切實發揮其在高素質技術技能型人才培養方面的作用，地方政府應出臺相關法規和政策，對參與校企合作的企業給予一定的政策鼓勵與扶持，充分調動企業的積極性，使其在營銷與策劃專業學生實踐技能的培養、職業素養的養成上真正發揮作用。例如，稅收優惠、財政補貼等經濟形式的扶持，會吸引更多的企業參與高職院校實訓基地的建設與發展。畢竟，高職院校培養的畢業生會有相當一部分進入企業，成為企業未來發展的主力軍，企業參與其中，能在很大程度上提高高職院校人才培養的職業性與針對性。
2.加強制度建設。高職營銷與策劃專業實訓基地建設需要有完善的制度建設。首先，從學校層面，從領導到教師必須高度重視實踐教學環節，認識到實訓基地建設在專業人才培養中的重要作用；其次，學校要通過制訂完善的規章制度，保證實踐教學按質按量開展，促進實訓基地的健康發展；最后，針對營銷與策劃專業特點，實訓基地，尤其是校內實訓基地的建設可以實行企業化管理，在滿足教學需要的前提下，通過完善的激勵約束機制，鼓勵專業教師承擔社會服務項目，不斷提升社會服務水平，提高學校的知名度。
3.加強“雙師型”教師隊伍建設。俗話說“嚴師出高徒”，只有擁有一支高水平的“雙師”隊伍，才能培養出既掌握專業知識又具備職業技能的高素質技術技能型人才。為了提高實訓效果，高職院校在營銷與策劃專業實訓基地建設中必須調動教師的積極性，發揮教師在學生實訓中的重要作用。要實現這一目標，一是由學校出臺政策鼓勵教師到企業一線參與生產與管理，提高教師的實踐水平；二是聘任企業生產、管理一線人員，企業高管或學校優秀畢業生為校外兼職教師，擔任實訓指導教師；三是利用假期，按照教學計劃，定期組織專業教師參加社會培訓，掌握本專業的前沿知識，不斷提高理論水平。
4.轉變校企合作思想，實現互利雙贏。為進一步提升高職營銷與策劃專業實訓基地的穩定性，吸引更多的企業參與實訓基地建設，高職院校必須轉變思想，實現校企雙方的互利共贏。一方面，高職院校應該樹立為企業服務的思想，通過專業教師的社會服務、專業人才培養質量的提升以及為企業提供有價值的策劃方案，提高企業參與的積極性；另一方面，通過校企雙方的交流溝通，讓企業充分認識到高職院校技術技能型人才的培養是其自身發展的原動力，也是其參與市場競爭能否取得優勢的人才保證，只有不斷加強與高職院校的合作，尤其是通過雙方在實訓基地建設等各方面的深層次合作，企業才能在未來的競爭與發展中獲得增強競爭力的核心要素。
5.突出營銷與策劃專業特點，加強過程性考核。為了提高營銷與策劃專業實訓基地在人才培養中的重要作用，增強學生對實訓環節的重視程度，實訓環節的考核應將原來單純依靠實訓報告的考核方式改為過程性考核。所謂教程性考核，也就是實訓指導教師在對學生實訓作出評價時， 應綜合考慮學生在實訓過程中的所有表現，包括出勤率、實訓表現、工作態度、校外兼職教師評價、實訓報告等，并根據上述內容確定不同的權重，形成綜合評價體系，以最終確定學生的實訓成績。實行過程性考核能在一定程度上提高實訓成績的真實性與準確性，提高學生工作的積極性與主動性，真正實現實訓目標。
[參考文獻]
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[2]黃湘倬.高職實訓基地建設的師資隊伍研究[J].當代教育論壇，2007（11）.
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[4]劉克勤.實訓基地建設：高職院校發展的重要內容[J].教育發展研究，2011（5）.
[5]李強.高職院校校外實訓基地健康發展的探討[J].西北成人教育學報，2011（6）.
光棍節就要到了，雙11也是歷年商家必爭之節日，活動和宣傳力度之大，參與品類品牌之多，活動形式之豐富均是年度之最。以下是小編精心收集整理的光棍節活動，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
光棍節活動1一、活動背景
__是__的學生門戶網站，隸屬商學院電子商務系智越工作室管理運營。為了更好的運營__，加大范圍打響__的知名度，__結合20__-11-11光棍節這個特殊的日子，聯合__策劃開展一個宣傳活動來豐富同學們的校園文化生活，讓同學們能夠在網上第一時間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂、學習交流、兼職工作等信息，提高同學們的綜合素質，并號召廣大同學積極關注__，有效的幫助他們學習和生活上的事情，提高自身的知識水平、從而完善自我。
二、活動主題
__、光
三、活動時間、地點
20__年11月11日在__中心花壇16：00活動
開始18：30結束
四、活動對象
__全體在校學生
第二部分活動內容
一、活動簡介
為了更好的運營__，加大范圍打響__的知名度，豐富同學們的校園文化生活，讓同學們能夠在網上第一時間知道校園、新聞、政策、考試信息、體育、娛樂、學習交流、兼職工作等信息，提高同學們的綜合素質，并號召廣大同學積極關注__，有效的幫助他們學習和生活上的事情。
本次活動能一定程度上在大學生中增進各院系各年級的友誼，活躍校園氣氛、豐富高校學生的業余文化生活，更為所有學生提供了一次難得的社交鍛煉機會。
二、活動目的
1、推廣運營__學生門戶網站-__
2、豐富同學們的大學生活、提高同學們業余時間的生活質量
3、增進各院系各年級的友誼，活躍校園氣氛、，更為所有學生提供了一次難得的社交鍛煉機會。
4、增加同學們之間的感情，讓同學們更加深刻的了解到朋友之間的友誼比情人間的感情更加的真實、純潔，更加需要我們去珍惜。
三、活動流程
1、14：00---16：00，工作室負責所需要的音響、話筒、桌椅。
__網負責小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球。
2、16：00---17：30，工作室成員布置活動現場。
工作室成員及__網人員在校園主干道路設置服務點進行人工流動宣傳，讓更多同學前來圍觀。
3、將橫幅放在桌子上面，號召大家來簽名。
4、16：00，活動正式開始。
由主持人讀開場白。(光棍節，光)
5、16：05---16：40，詢問現場單身的請舉手。
是情侶的請舉手玩。(我們到底有沒有緣)
6、16：45---18：10，進入活動的男女玩轉趣味游戲。
(紙杯傳水)(吹氣球比賽)(橡皮筋接力賽)勝出者都有小禮品贈送，贈送的時候回答問題。
7、游戲簡介
勝出均得小禮品一份，在拿之前，要回答一個問題，關于阿Q、智越工作室、__網的一些簡單的問題。
(1)我們到底有沒有緣
PS游戲規則：
1、參賽每組由男女同學各一個，圍觀者禁止提示;
2、男生附身，背對著女生，女生從工作人員手中抽取一張小紙條，每一個字條里面有一至三個字。
3、女生在男生背上書寫所抽中的字，而附身的男生來猜女生所寫的字是什么?
4、游戲時間：每猜一次有三次機會。
(2)紙杯傳水
PS游戲規則：每個組出4個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，在規定時間內按傳到最后的水的多少算勝負。
(3)吹氣球比賽
PS游戲規則：每一輪參賽三人，每人2個氣球，誰先把2個氣球吹爆，誰就勝出。
(4)橡皮筋接力賽
PS游戲規則：
1、每輪參賽男女各5位，男女交替排成一列;
2、每組有一名工作人員，參與人員由工作人員發給每人一根吸管。
3、游戲開始時，參與者用嘴夾著吸管，由工作人員在每組最前列向第一位同學嘴上的吸管放橡皮筋，然后第一位同學傳給下一位，第一位選手橡皮筋傳出后，可立即傳下一個橡皮筋。
4、3分鐘后，由每組最后一同學手上的橡皮筋數量多少決定每組勝負。
5、18：10，所以工作室成員清理活動現場。
四、人員安排
1、2：00準時開始布置活動現場、工作室的男生需要的桌子、音響話筒都安排到位、__負責小禮品、黑色墨性水筆、紙杯、皮筋、垃圾袋、小紙條、大的信紙箱、氣球全部器材到位。
2、支持人(可適當調整)
3、組織秩序著：
4、攝像人：
5、主動參與活動帶動氣氛著(防冷場)：__等除了以上幾位所有工作室成員、以及現場的大一考察成員。
6、清理現場：男生負責歸還音響、課桌女生負責清理現場的垃圾以及現場的一些器材(__監督)
第三部分活動宣傳及經費預算
一、活動宣傳
1、宣傳單發放
在11月10號周四全體工作室成員穿著室服在__學院各個地點發放宣傳單
2、利用我們__網站、__、__校園廣播推廣宣傳
3、朋友圈宣傳
二、經費預算
略
光棍節活動2有人說：“我一輩子最幸福的事，莫過于，不管有多少美女(帥哥)，TA的眼神，永遠在我身上。”
關于戀愛，總是有很多很多的要去說，卻在見到你的那一刻不知從何說起。就像第一次我見到你的那一刻，從此深陷其中……
將至，__婚紗將會為你打造最最完美的瞬間!
情定，愛約一世!
最美好的我，你值的擁有!
好戲連臺，步步驚心，愛TA其實很簡單。
第一步：愛的關注
即日起，官方微博：__婚紗攝影每天都會在微博發出一條活動微博，只要關注__婚紗攝影，并且當天回復并轉載此條微博的客戶就有機會獲得由__婚紗攝影提供的價值188元的抱抱熊一只。(注：當天轉發微博的客戶里面我將選取第8位，第28位，第48位，第68位……以此類推每間隔20位我們將送出一份禮品，并且每個微博賬號僅限領取一次禮品。)
第二步：愛的呼喚
愛TA就要大聲說出來，即日起關注官方微博：__婚紗攝影的網友在轉載__婚紗活動微博的同時@你愛的人就可以憑此條微博到店領取一份我們精心準備的愛的禮物：施華洛世奇項鏈一條。
第三步：愛很簡單
愛很簡單，其實不需要太多，就在__婚紗攝影也給一份簡單的愛給你們!只需網絡客服報備，限套愛情專屬2999元超值套餐即日開放!愛就要長長久久!
第四步：愛的感恩
即日起所有關注官方微博：__婚紗攝影的網友只要是找到__婚紗攝影網絡部客服報備過，并且轉介紹朋友來__婚紗攝影成功訂單的就可以享受價值888元的夏日激情魅力寫真一套。
第五步：愛最美麗
凡是所有參與本活動的客戶只要經網絡客服報備，就可以訂單時額外享受最新國際品牌婚紗拍攝權限一次!
光棍節活動3一、前言
1、單身禮品
過節送禮!這樣的炒作方式很符合民意，尤其在這百年一遇的神棍節呢，是不是幸運的神棍，都想送自己一樣特殊的禮品來紀念或者祭奠一下這個很特別的時刻。自己送自己禮物，當然也要有好友送自己禮物的刺激嘍，光棍節本來就是個寂寞的節日，好友借此機會送禮，是不是會讓人感受到一點點溫暖呢?2、11元搶購
11元搶購?這可是京東商城最近正熱搞的光棍節促銷活動方案吶。是不是很有創意?當然了，想搞好棍棍促銷，首先要算好成本，要做到薄利多銷，還要借此良機打好名氣，為以后的生意做鋪墊!11元，真的不是很貴嘍，每一個人都會舍得在這樣的日子里話費不大的價錢，買到一件心儀已久的東東，所以你的產品還要有吸引人又實惠的優點哦!3、降價促銷
降價促銷，永遠都是節日促銷不變的主題!降價，要巧妙地降價，要讓消費者感受到真真正正的實惠，你才有銷路，才能大賺一筆的哦!降價若不當的話，很容易給消費者造成負面的影響，這可是事關你以后生意能不能成功的關鍵呢!
4、送光棍節吉祥物，祝福光棍們早日
每一個光棍都是不想就此光棍下去的吧!所以吉祥物會被奉為上品哦，光棍節促銷活動方案中也可以專門買光棍節吉祥物，當然也可以“進店有禮”，送個性的光棍節吉祥物，這樣能吸引大批的消費者進店的，進得人多了，生意自然就旺旺了。當然，您也可以在消費者購物滿多少元的時候送什么級別的光棍節吉祥物的。這絕對不是一個壞的光棍節促銷活動方案。
二、活動背景
在活動前夕，商家可以參加淘金幣、聚劃算、等活動以增加其的品牌曝光率，提高品牌知名度，從而在活動中的銷售做鋪墊。“”即指每年的11月11日，由于日期特殊，因此又被稱為光棍節。微商城利用這一天來進行一些大規模的打折促銷活動，以提高銷售額度。20__年11月11日前后，在微商城上，眾多商家推出5折優惠促銷活動，許多人的集體瘋搶，以及多家知名品牌參與。單日成交額達上好幾億。
三、活動時間與活動商品
活動時間：11月7日到11月13日活動方式：
1.淘金幣：挑選10款產品(顧家支持)上淘金幣活動聚劃算：挑選3款產品(顧家支持)上聚劃算活動
顧家商品A，原價___，淘金幣價___+100淘金幣，數量500份，折扣5-7折，附送一些小禮品等，例如禮品杯，環保袋，鼠標墊2.活動時間：2016.11.11凌晨一點至24點。宣傳語：全場五折還包郵哦!
四、活動目的
由于“”活動主會場分會場的展示位有限，我們旗艦店開業才1個多月，還無法
得到微商城展示位支持。但是我們可以利用這次高流量高成交的機會，在店鋪內推出相應活動，在這次瘋狂網購中分一杯羹
五、店鋪活動
1.好評送消費券
2.收藏拿紅包或者是淘金幣3.關注有好禮
六、活動規則
(1)消費券只限購買原價商品;(2)聚劃算商品不參加活動。
七、活動推廣
1.直通車引流2.店鋪活動通告3.寶貝描述通告
4.幫派社區宣傳5.旺旺簽名活動預告6.淘客聯盟
八、活動跟進(團隊配合)
美工：做好退款辦理時間、訂單信息修改、發貨快遞和時間等聲明放置在首頁及商品詳情頁，設計以“”為主題的首頁，以及活動廣告圖片。
客服：售前_名+售后_名+客審_名(負責訂單審核和打印)確保電腦配置;做好活動內容細節解釋的快捷回復語。修改部分商品價格，
網絡：檢查促銷軟件設置。快捷短語和自動回復(提前準備、包含促銷、盡量少用)倉庫：發貨員備貨以及快遞公司提前聯系準備!確保庫存準確，避免缺貨。準備好打印機及相關材料和打包用的材料。準備適當比例的貨品提前包裝并分開堆放在活動中，保證客服端、制單員、倉庫的溝通暢通，以保證售中過程中修改訂單信息等情況的順利解決。文案：提煉活動廣告宣傳語。推廣：刪除搭配減價以及刪除第三方打折軟件設置的折扣，互聯網上關于泰豐家紡的網頁做好回帖和店鋪活動宣傳。
九、庫存準備
(1)確定活動上線產品，所有主推產品要占整體備貨的50%-60%所有產品在11.11之前一周內必須全部入庫完成，店鋪庫存按實際的90%-95%去完成，如果需要贈送環保袋、鼠標墊等禮品也需進行備貨
(2)根據預期銷售規模，做好雙11大促活動主要銷售商品庫存的提前備貨。務必于活動前和相應的供貨渠道確定應急補貨機制，確定供貨渠道的供貨能力，建立緊急溝通聯系方式，保障在庫存不足的情況下可以快速做到貨品補充或及時下架。
(3)檢查貨品條碼管理體系，確保所有發貨貨品都有條碼，便于出庫檢查配貨準確時使用掃描槍掃條碼的方式做校驗，提高速度和效率。(4)務必于雙11活動前的2~3天做一次全倉盤點或相關大促活動商品的盤點，清晰庫存規模，并將真實庫存數據100%錄入到ops中。
十、人員準備
(1)對可能出現的雙11訂單暴漲而需要招聘臨時兼職員工的，提前做好兼職員工工作安排計劃，并做好相應的培訓工作，做好打包環節，提前培訓好相關的打包貼面單工作細節，提前做好員工培訓工作
(2)對所有員工，尤其是訂單處理相關部門的員工，做完善的微店管家系統操作的培訓及其他培訓
(3)制定好部門間員工臨時調度、培訓和工作的應急方案，以及大促活動持續期間的員工值班、休假等相關安排
按照流量的高低去計算各個崗位的人員數量
(5)物料要針對可能出現的流量和包裹數去計算
十一、物料準備
(1)包裝材料準備，對大促活動銷售的商品牽涉到的各類包裝袋、包裝盒做好庫存保障，并可提前對一些特定包裝進行初步整理，到時候只要放入商品就可以。也可以提前將商品直接打包好，只等打好快遞單后就直接張貼單據并發貨;
(2)快遞面單、發貨單紙張貯備，打印機調試、打印耗材(色帶、墨盒)準備，為提升打單環節的速度，不建議雙11大促活動期間使用普通針式打印機打印發貨單，而是建議采用激光打印機或熱敏標簽打印機打印發貨單。對需要打印配貨匯總單或分單匯總單配貨的商家，務必準備高速噴墨或激光打印機及其耗材。
(3)本次活動提出的要求更多的是對商家的服務方面的要求，特別是發貨環節的要求，要求在2天內將所有北、上、廣、深、杭的客戶優先發貨。所以建議在包裝或面單上有明顯的文字標示或顏色標示等方式。以便快速分揀。
光棍節活動4活動主題：“光棍狂歡之夜”
活動背景：
在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會，那就加入我們的活動，釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。
沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!
不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
活動時間：11月11日晚上6.00——晚上11.40
活動地點：__酒吧(在9號前活動參與人員確定后我們在確定場地)
活動口號：交友萬歲，單身無罪
活動費用：aa制，預收50元，女士30(多退少補)
活動內容：
1、娛樂游戲
2、悲傷情歌大pk
3、光棍節之重頭戲“狂歡夜”
注意事項
1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
2、當晚一切活動以組織人員安排為準。
3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現，違犯者當場清理出局。
決不留情。
報名事項：
1、報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發到參與者郵
箱里。
2、報名請以真實姓名報名，并告知真實聯系方式。
3、具體活動內容安排，請在論壇一群里討論
4、為了讓活動內容更貼近孤單的光棍們，現在向全體qq聊友們征集聚會活動意見。
拿出你們的激情和想法，讓我們過個浪漫溫情不孤單的光棍節。凡是提出好的建議的，有獎勵的哦。活動那天大家能來的先在這里報個名吧!
更多精彩等著你!
【溫馨提示】
參加活動的人員：
1、年滿18周歲—30周歲的單身男女(請已婚人仕自重)。
2、有相對穩定的工作和固定收入。
生活健康，無不良嗜好(例如酗酒等)。
3、所有參與人員均不得有猥褻的動作，污穢的言語。
4、活動中途退出，先向管理匯報批準再離開，已交活動費用不予退還。
5、保管好自己隨身個人物品，請勿攜帶貴重物品，以免丟失，后果自負。
6、如果您參加了本次聚會，就表示已經同意了以上相關活動要求。
光棍節活動5一、活動目的：
光棍節是一種年輕人的娛樂節目，1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是中光棍節，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節。本次活動圍繞“光棍也要狂購物”這個活動主線，全力突出光棍節娛樂的節日特征，利用極富人情味的活動來打動消費者。通過宅男系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峰，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節假日市場。
二、活動時間：
2020年11月9日——2020年11月11日。
三、活動主題：
“歡樂光棍歡樂頌，聯盛大禮樂翻天”。
四、活動內容：
“歡樂在聯盛，光棍大采購”
1、“光棍歡樂頌”活動期間，每天推出一款超驚爆價。
讓顧客能感到實實在在的實惠。并針對單身宅男宅女群體最喜愛的泡面類商品統一實行優惠促銷。
2、“聯盛送情意，光棍禮上禮”凡在本超市購物滿200送精美禮品一份并免費辦理聯盛超市會員卡。
(禮品建議個性飾品等時尚物品)
3、“歡樂幸運頌”幸運轉盤轉不停，大禮連連送!凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會，132元兩次，以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。
4、“歡樂會員頌”推出數百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。
讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓聯盛的會員卡變成隨身必帶的物品之一。
5、“歡樂時尚頌”時尚家紡又送禮，開心贈券送不停!凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。
購物200元可得到兩張，以次類推!
五、活動配合
采購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。
營運處：場地、地堆的提供。
企劃處：場地的布置，海報的制作與發放，活動的監督執行。
六、費用預算：
禮品費用0.6萬，宣傳費用0.3萬，人員費用0.5萬。
光棍節活動5
光棍驚喜多恭賀新年送大禮__超市“光棍大酬賓”促銷策劃
借助光棍假日消費，且光棍又正趕春節前銷售旺季，推出一系列活動，讓消費者有購買越多，實惠越多，只要購物就有驚喜的感覺，從而實現旺季提升銷售業績的目的。
活動主題：__光棍驚喜多，恭賀新年送大禮
驚喜一、1+1購物，實惠加實惠
活動期間，如顧客與其親友(至少兩人，最多限三人)在活動期間同一天一起購物，憑兩人以上的購物小票，可享受團購優惠，優惠辦法是都可享受“滿100____即送10____現金”的特大優惠(可兩人的購物小票加起來享受團購待遇)。可促使顧客拉親友來商城購物。
驚喜二、為了慶祝廣大顧客在2012世界末日之后，依舊活潑亂跳，特此公告
驚喜三、購物喜上喜香港七日游
1、在活動期間，顧客在一次性消費50____以上，可以在收銀臺免費領取抽獎券參加抽獎。
2、領取獎券時，每滿50____領取一張，超過50____部分金額以50____的倍數計算(不足倍數部分不予計算，例如：100____-149____可領取兩張)，以此類推，最多限領5張。
3、抽獎方式為公開抽獎，其獎項設置為：香港七日游(只負擔旅游公司正常收取的費用，其他費用自負)。
4、此活動將在活動結束后公布，旅游時間另行安排。
5、最終產生幸運顧客___
以上三個活動消費者可同時參與。
驚喜四、好東西，便宜賣，天天特價送給您!
針對不同人群，不同時間，不同特點進行商品特賣，以小帶大。逢星期六、星期天可以將學生服裝進行特賣，逢星期一至星期五可以將男裝、女裝、老年裝、內衣及嬰兒服裝進行輪流特賣。
參加此活動不可參加一至三活動。
場內外布置：
場內外要精心布置，做到能烘托出，喜慶、熱鬧、傳統、民俗的節日氛圍，充分突顯光棍與春節濃烈的節日氣氛。
場外搭置古典式門樓，并制作大紅對聯，門臉上方要制作巨型噴繪，中央有紅底黃字“恭賀新年”，左右兩側要有金童玉女恭賀新禧的圖樣，門內正中央制作一個大型“福”字。
