時(shí)間：2022-11-24 05:50:02
開(kāi)篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇校園安全隱患，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、指導(dǎo)思想充分熟悉加強(qiáng)學(xué)校安全工作的極端重要性。以對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)下一代高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，以對(duì)學(xué)生安全、健康成長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的精神，以維護(hù)人民群眾根本利益的高度責(zé)任感，把學(xué)校安全工作擺在重要位置。切實(shí)提高學(xué)校校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)、班主任以及廣大師生員工對(duì)中小學(xué)安全工作極端重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和使命感，克服麻痹思想和僥幸心理，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，認(rèn)真做好學(xué)校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。
二、建全機(jī)構(gòu)，落實(shí)責(zé)任嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任制。要進(jìn)一步明確學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，建立健全學(xué)校安全工作校長(zhǎng)責(zé)任制、值周校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、班主任責(zé)任制、科任教師責(zé)任制、安全檢查責(zé)任制，嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制，充分發(fā)動(dòng)學(xué)生會(huì)、團(tuán)組織、少先隊(duì)、學(xué)生干部等作用，協(xié)助學(xué)校作好安全工作。學(xué)校的各項(xiàng)安全制度和措施，一律要明確職責(zé)，責(zé)任到人，切實(shí)將責(zé)任落實(shí)到教育教學(xué)、后勤設(shè)施管理等各個(gè)方面。學(xué)校與部門負(fù)責(zé)人，部門負(fù)責(zé)人與個(gè)人，要層層簽訂責(zé)任狀，履行責(zé)任追究制。詳細(xì)如下:
（一）成立機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，中層領(lǐng)導(dǎo)及全體班主任為成員的學(xué)校安全責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)是安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)安全工作負(fù)總責(zé)，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作的組織、統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)，保證學(xué)校安全工作的順利、正常進(jìn)行。
（二）落實(shí)安全管理責(zé)任。
各部門要明確本部門的安全責(zé)任范圍，認(rèn)真落實(shí)防范措施，具體為：后勤部門檢查學(xué)校住宿樓、教學(xué)樓及其它建筑（構(gòu)筑）物的安全，調(diào)查了解學(xué)校周邊是否有安全隱患，保證樓道照明設(shè)施正常運(yùn)轉(zhuǎn)，如有隱患要及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)；校醫(yī)也是學(xué)校衛(wèi)生安全工作的責(zé)任人，學(xué)校衛(wèi)生室負(fù)責(zé)檢查學(xué)生飲食衛(wèi)生安全；保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)檢查進(jìn)出學(xué)校人員，防止非本校人員無(wú)正當(dāng)理由進(jìn)入，建立夜巡制度；政教處負(fù)責(zé)學(xué)生日常行車、乘車的安全；行政值周和值周老師負(fù)責(zé)學(xué)生上下樓梯安全和住校生安全。建立分級(jí)分工管理制度。
一是層層落實(shí)責(zé)任并簽訂責(zé)任狀。
二是班主任和任課教師，每周利用家長(zhǎng)接送孩子之機(jī)，向家長(zhǎng)了解途中存在的安全隱患，較嚴(yán)峻的問(wèn)題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并爭(zhēng)取家長(zhǎng)和地方群眾的支持。
三是各班必須建立一個(gè)督查小組，班主任任組長(zhǎng)，及時(shí)了解本周學(xué)生在校內(nèi)外的一切安全情況，并向校長(zhǎng)匯報(bào)。
四是學(xué)校電管員要及時(shí)檢查電路情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。
五是炊事員要隨時(shí)檢查廚房的火、電、鍋爐、開(kāi)水等是否存在隱患，一旦發(fā)現(xiàn)，及時(shí)排除。
六是衛(wèi)生保健老師要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的安危，對(duì)衛(wèi)生安全多強(qiáng)調(diào)、指引，防微杜漸，把隱患排除在萌芽狀態(tài)。
七是值周教師要盡職盡責(zé)，做好值日工作，同時(shí)做好安全日志記錄。
八是強(qiáng)化家長(zhǎng)對(duì)子女人身保險(xiǎn)意識(shí)，盡量要參加保險(xiǎn)。
（三）建立反饋和預(yù)警機(jī)制。各部門、值日老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后要及時(shí)報(bào)告行政值周處理，行政值周不能處理的要及時(shí)報(bào)告校優(yōu)點(diǎn)理。建立防范安全事故的長(zhǎng)效預(yù)警機(jī)制，落實(shí)學(xué)校安全工作預(yù)案，各項(xiàng)制度預(yù)案要宣傳到位，并上墻宣布。嚴(yán)格落實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全排查制度，凡波及學(xué)校安全管理的方方面面都要認(rèn)真進(jìn)行檢查，真正做到不留死角，不留漏洞，校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)要全面把握學(xué)校的安全工作情況。發(fā)現(xiàn)隱患或不安全因素，能自行解決的立刻解決；學(xué)校自行解決不了的按分級(jí)管理的歸屬，立即上報(bào)縣(市、區(qū))教育局盡快解決；在尚未解決之前，應(yīng)先采取力所能及的防范措施，防止各種不安全事故發(fā)生。對(duì)波及安全工作的規(guī)章制度要進(jìn)行認(rèn)真地清理檢查。凡沒(méi)有建章立制的部門，要責(zé)成其迅速制定；凡規(guī)章制度不健全的，要盡快補(bǔ)充完善；凡對(duì)規(guī)章制度執(zhí)行不力的，校長(zhǎng)和分管副校長(zhǎng)要找有關(guān)責(zé)任人談話落實(shí)。
三、強(qiáng)化安全隱患排查機(jī)制學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立一個(gè)排查小組，堅(jiān)持每月進(jìn)行一次安全保衛(wèi)工作大檢查。了解學(xué)校中的不穩(wěn)定因素及矛盾糾紛的排查，并及時(shí)調(diào)解化解學(xué)校各類矛盾，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài)。
（一）排查校舍及設(shè)施設(shè)施安全隱患。學(xué)校圍墻及重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施有無(wú)安全隱患和警示標(biāo)志；學(xué)校安全工作是否正常運(yùn)轉(zhuǎn)；學(xué)校的線路是否老化。教室、學(xué)生宿舍等門窗是否及時(shí)開(kāi)關(guān)，課桌椅、床架是否牢固。
（二）排查學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患。學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅(jiān)持；學(xué)校食堂、飲食店用電是否規(guī)范，開(kāi)關(guān)是否損壞；學(xué)校班級(jí)用水是否衛(wèi)生；食堂的門窗、防蠅紗窗是否及時(shí)關(guān)閉。
（三）排查學(xué)校消防安全隱患。消防通道是否暢通；滅火器材是否好用；消防報(bào)警裝置和應(yīng)急照明裝置是否正常；防火警示標(biāo)志是否損壞；學(xué)校危險(xiǎn)化學(xué)物品和易燃易爆物品是否按文件規(guī)定履行專人管理、專柜存放；校內(nèi)是否存在學(xué)生使用明火的現(xiàn)象；學(xué)校用電線路有無(wú)安全隱患；學(xué)生是否住宿在商住兩用樓。
（四）排查學(xué)生路途安全隱患。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通法規(guī)和道路安全知識(shí)的教育情況；學(xué)校班級(jí)是否私自組織學(xué)生外出活動(dòng)；禁止師生搭乘“三無(wú)”車（無(wú)駕駛執(zhí)照、無(wú)牌照、無(wú)客運(yùn)執(zhí)照）、病車、超載車和禁止學(xué)生搭、騎摩托車上學(xué)回家規(guī)定的執(zhí)行情況；對(duì)學(xué)生路途安全是否采取了向家長(zhǎng)及學(xué)生的預(yù)報(bào)通報(bào)制度。
（五）做好安全隱患排查臺(tái)帳。在排查安全隱患和整改工作中，要認(rèn)真做好記錄，填寫學(xué)校安全隱患排查登記表。在排查的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告，并填寫安全檢查及隱患整改臺(tái)帳，以便得到及時(shí)處理。在排查的過(guò)程中，假如碰到不能下結(jié)論的問(wèn)題，應(yīng)請(qǐng)有關(guān)部門和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行鑒定，以防事故發(fā)生。
按照xxx市教育局xxx號(hào)〈〈轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于在全省教育系統(tǒng)集中開(kāi)展安全隱患再排查再整改行動(dòng)的通知〉的通知〉〉和xxx縣教育體育局xxx號(hào)文件精神，我校立即組織全體教師召開(kāi)專項(xiàng)會(huì)議，會(huì)上再次強(qiáng)調(diào)：
學(xué)校無(wú)小事，事事有安全。學(xué)校在狠抓教育教學(xué)管理的同時(shí)，始終要把安全工作放在重中之重的位置，并把學(xué)校安全工作提高到學(xué)校科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)。現(xiàn)在，學(xué)校以創(chuàng)xxx縣平安學(xué)校為契機(jī)，高起點(diǎn)，嚴(yán)要求，齊參與。狠抓安全校園建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，保證了良好的教育教學(xué)秩序。學(xué)校多次獲縣“綜治優(yōu)秀單位”，縣教育系統(tǒng)“先進(jìn)學(xué)校”。現(xiàn)將校園安全工作和隱患再排查再整改情況匯報(bào)如下：
一、抓組織管理，形成創(chuàng)建平安校園工作長(zhǎng)效機(jī)制。
1、成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，段魯超校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)張福穩(wěn)重點(diǎn)抓，少先隊(duì)、具體抓。下設(shè)辦公室，由張福穩(wěn)副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作的日常事務(wù)，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，為平安校園創(chuàng)建工作提供了組織保障，確保了長(zhǎng)效工作機(jī)制的良好運(yùn)行。
2、構(gòu)建全方位的平安創(chuàng)建管理網(wǎng)絡(luò)。
一是構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校積極發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，每學(xué)期開(kāi)辦家長(zhǎng)座談會(huì)，分發(fā)《告家長(zhǎng)一封信》，主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，向家長(zhǎng)詳細(xì)了解學(xué)生校外表現(xiàn)情況，積極探索家校配合的最佳途徑。同時(shí)學(xué)校還發(fā)揮心理咨詢的作用，通過(guò)心理安全教育，化解矛盾，建立問(wèn)題學(xué)生檔案，并對(duì)這些學(xué)生跟蹤教育管理。利用班主任做好與問(wèn)題學(xué)生結(jié)對(duì)子的工作，定期找問(wèn)題學(xué)生談心，使他們能遵紀(jì)守法，不出違紀(jì)與安全問(wèn)題。二是抓好安全工作隊(duì)伍管理工作。
二、抓制度落實(shí)，確保創(chuàng)建平安校園工作富有成效。
1、強(qiáng)化責(zé)任追究制。學(xué)校明確了校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)、任課教師安全責(zé)任，并層層簽訂責(zé)任書，形成學(xué)校人人都是安全管理者的意識(shí)。為了全方位的加強(qiáng)學(xué)校安全工作，先后制定了有關(guān)安全方面的制度10余種，安全預(yù)案4個(gè)，如：安全教育制度、師生外出活動(dòng)制度，值班制度、消防制度、事故報(bào)告制度以及交通安全預(yù)案、防踩踏、防自然災(zāi)害預(yù)案等。這些制度予以張貼或宣傳，并隨時(shí)檢查執(zhí)行情況，對(duì)安全工作起到了有力的保障作用。與此同時(shí)，學(xué)校要求行政領(lǐng)導(dǎo)值日、要如實(shí)填寫并上報(bào)有關(guān)安全工作內(nèi)容，以便準(zhǔn)確掌握校園每天安全工作動(dòng)態(tài)，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)加以解決。
2、落實(shí)安全工作重點(diǎn)。首先是不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門，如需出校門一定要有班主任以及學(xué)校干的同意，以統(tǒng)一規(guī)格的假條為準(zhǔn)。
三、抓預(yù)防整改，推進(jìn)創(chuàng)建平安校園工作持續(xù)深入。
1、拓寬渠道，提高師生防范意識(shí)。一是經(jīng)常利用各種會(huì)議強(qiáng)調(diào)安全工作，做到安全工作逢會(huì)必講、警鐘長(zhǎng)鳴，不斷強(qiáng)化全體師生安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。二是利用主題班會(huì)、黑板報(bào)、校園廣播、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并通過(guò)課堂教學(xué)，把安全知識(shí)寓于教學(xué)中，多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識(shí)。印發(fā)安全等學(xué)習(xí)資料。提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、認(rèn)真做好自查和整改工作。學(xué)校經(jīng)常性地開(kāi)展安全自查工作，每次安全檢查，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都親自帶隊(duì)督查，落實(shí)安全防范措施，發(fā)現(xiàn)一處，及時(shí)整改一處。同時(shí)，高度重視上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)我校安全檢查提出的整改意見(jiàn)，虛心接受，樹(shù)立“勿以事小而不為”的意識(shí)，對(duì)每個(gè)安全隱患都認(rèn)真采取措施，及時(shí)整改。
四、以專業(yè)法律法規(guī)為重點(diǎn)普及法律知識(shí)。
預(yù)防青少年犯罪是開(kāi)展平安校園建設(shè)的重點(diǎn)。我校堅(jiān)持開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)，將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃，同時(shí)發(fā)揮好三個(gè)作用:一是法制教育基地的作用。通過(guò)多種形式，堅(jiān)持開(kāi)展法制共建活動(dòng)，如每年舉行四次法制報(bào)告會(huì)，每年二次法制教育活動(dòng)，每月一次國(guó)旗下法制宣傳教育活動(dòng)，另外學(xué)校還開(kāi)辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。配合學(xué)校法制教育，法制副校長(zhǎng)通過(guò)現(xiàn)身說(shuō)法，學(xué)生座談、個(gè)別談心等形式，幫助有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮法制教育活動(dòng)的作用。堅(jiān)持抓住一切有利時(shí)機(jī)，有針對(duì)性地開(kāi)展法制教育活動(dòng)，對(duì)違法違紀(jì)問(wèn)題不回避、不手軟。
五、認(rèn)真排查安全隱患 安全措施細(xì)致周詳
安全設(shè)施是保障安全的有力保證，學(xué)校認(rèn)真排查了存在安全隱患的地方，投入一定的財(cái)力，配備安全設(shè)施，加強(qiáng)安全。
1、有貴重物品的教室(如電腦室，多媒體教室)都有專人負(fù)責(zé)，并定時(shí)進(jìn)行查驗(yàn)。注重安全工作的物防和技防。在教學(xué)樓、安裝了應(yīng)急燈，鋪設(shè)新電路，改造了舊電路，確保用電安全
2在存在火災(zāi)隱患的地方都配置了滅火器。
3、人員出入易擁擠的得地方，特別是樓梯間都張貼了標(biāo)語(yǔ)或安全警示牌。安排教師和學(xué)生會(huì)成員在樓梯過(guò)道值班，杜絕學(xué)生踩踏事故的發(fā)生。
4、對(duì)存在有危險(xiǎn)的圍墻進(jìn)行了改造
5、學(xué)校將過(guò)去的值周改為值日。
6、每天中午、下午學(xué)生放學(xué)時(shí)都安排一名教師到校門口維持交通秩序，以減少交通事故隱患
7、未雨綢繆、防患未然。進(jìn)行80多名學(xué)生在突發(fā)性事故和災(zāi)難來(lái)臨時(shí)的各種演練、疏散。對(duì)這一個(gè)過(guò)程，學(xué)校反復(fù)研究，制定出詳細(xì)的疏散線路圖和具體負(fù)責(zé)人。
導(dǎo)讀： 按照縣教體局校園安全“大排查、大整治”工作安排，絳帳鎮(zhèn)積極著手，安排檢查人員會(huì)同縣教體局檢查組對(duì)全鎮(zhèn)30所中小學(xué)進(jìn)行了全面的檢查，針對(duì)各校存在的安全隱患和學(xué)校安全管理問(wèn)題逐...
絳帳鎮(zhèn)召開(kāi)校園安全“大排查、大整治”工作總結(jié)
按照縣教體局校園安全“大排查、大整治”工作安排，絳帳鎮(zhèn)積極著手，安排檢查人員會(huì)同縣教體局檢查組對(duì)全鎮(zhèn)30所中小學(xué)進(jìn)行了全面的檢查，針對(duì)各校存在的安全隱患和學(xué)校安全管理問(wèn)題逐一建立臺(tái)賬，下發(fā)整改通知書，限期整改問(wèn)題，彌補(bǔ)不足。為了促進(jìn)學(xué)校做好安全隱患、問(wèn)題整改，鎮(zhèn)教育組于11月10日下午召開(kāi)全鎮(zhèn)中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議，對(duì)校園安全“大排查、大整治”工作進(jìn)行總結(jié)通報(bào)，并進(jìn)行校園安全工作培訓(xùn)。
會(huì)上，絳帳鎮(zhèn)教育組主管學(xué)校安全工作的白宗明同志通報(bào)了校園安全工作“大排查、大整治”活動(dòng)中，排查出的各校存在的隱患和問(wèn)題，并要求各校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，完善制度，積極落實(shí)整改任務(wù)，確保安全工作實(shí)效。
教育助理員侯尚科同志就學(xué)校安全管理工作對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行了培訓(xùn)，并講了五點(diǎn)意見(jiàn)：一是進(jìn)一步落實(shí)安全管理責(zé)任;二是繼續(xù)做好校園矛盾隱患的排查和整治工作;三是增強(qiáng)師生安全法制意識(shí);四是建立校園安全工作考核機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度;五是加強(qiáng)學(xué)校安全信息報(bào)送工作。最后他要求，學(xué)校安全管理做到人人盡責(zé)，齊抓共管，堅(jiān)守安全零事故底線;每位教師要立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，教書育人，扎扎實(shí)實(shí)做好教育教學(xué)工作。
根據(jù)《縣中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》精神，縣教育局自10月下旬以來(lái)，對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園的安全管理專項(xiàng)整治工作作了周密安排，自11月15日始，督查專班對(duì)全縣各中小學(xué)、幼兒園安全管理進(jìn)行一次全面督查，整治工作初見(jiàn)成效。現(xiàn)將專項(xiàng)整治行動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全員積極參與
根據(jù)縣政府[2004]62號(hào)文件精神，教育局及時(shí)制訂了《專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》(興教字[2004]33號(hào)），召開(kāi)了由鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育干事以及縣直學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全縣中小學(xué)、幼兒園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)作了全面安排部署。各教育單位都制訂了整治行動(dòng)方案，成立了安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)了全體教職工會(huì)議和學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，分析安全隱患，提出整改措施，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，使全體師生人人重視安全工作，人人參與安全工作，實(shí)現(xiàn)“防范安全無(wú)空人，管理安全無(wú)空當(dāng)，安全教育無(wú)空地。”為使全縣的校園安全管理工作進(jìn)一步做到有章可循，教育局下發(fā)了《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂和小賣部衛(wèi)生安全管理工作的通知》(興教文[2004]60號(hào))，要求學(xué)校、幼兒園嚴(yán)格對(duì)照《興山縣學(xué)校安全工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行校園安全隱患的排查工作；根據(jù)全縣保育寄宿制學(xué)校增多的實(shí)際情況，教育局出臺(tái)了《興山縣保育寄宿制學(xué)校安全管理暫行規(guī)定》(興教字[2004]33號(hào))。各教育單位根據(jù)自己的實(shí)際，也相應(yīng)制訂了操作性強(qiáng)的制度措施。峽口鎮(zhèn)的《校園安全工作八十條》，對(duì)事關(guān)學(xué)校學(xué)生安全的方方面面，都提出了明確具體的工作要求，促進(jìn)了校園安全工作的規(guī)范化。方案和制度的出臺(tái)，保證了此次專項(xiàng)整治行動(dòng)的有序開(kāi)展，同時(shí)強(qiáng)化了廣大教育工作者的安全責(zé)任意識(shí)。
二、責(zé)任落實(shí)，整治行動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)
1、實(shí)行安全管理負(fù)責(zé)制。為了搞好此次專項(xiàng)整治工作，中小學(xué)、幼兒園都嚴(yán)格實(shí)行中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)內(nèi)部安全管理負(fù)責(zé)制。縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)為為副組長(zhǎng)、學(xué)校其他校委會(huì)人員為成員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以分管校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的專項(xiàng)整治工作小組，啟動(dòng)了護(hù)校隊(duì)。強(qiáng)化了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組的正、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)校師生、財(cái)產(chǎn)的安全工作，負(fù)責(zé)起草并落實(shí)各項(xiàng)安全措施，負(fù)責(zé)召開(kāi)師生安全工作會(huì)議及安全常識(shí)培訓(xùn)等工作；學(xué)校工作專班負(fù)責(zé)抓安全隱患排查、整治。在校園內(nèi)部推行安全“四包”責(zé)任制和“八制”方針。即值周領(lǐng)導(dǎo)包全周，值周教師包年級(jí)，班主任包全班，科任教師包課堂。誰(shuí)領(lǐng)導(dǎo)誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)值周誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)上課誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)輔導(dǎo)誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)管處室誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)管年級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)帶班誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)組織活動(dòng)誰(shuí)負(fù)責(zé)。從而保證了責(zé)任落實(shí)，避免相互推諉。縣一中成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)了三級(jí)管理、層層負(fù)責(zé)的目標(biāo)責(zé)任制。由校長(zhǎng)掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各處室和個(gè)人的工作，貫徹執(zhí)行上級(jí)部門的指示、任務(wù)，研究制訂行動(dòng)方案；由相關(guān)處室負(fù)責(zé)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)成員，負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的實(shí)施；由部門崗位責(zé)任人和各班級(jí)班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理，明確分工，明確職責(zé)。在管理上，由領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)的辦公室具體負(fù)責(zé)日常工作；在制度上，堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都分別成立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定整治重點(diǎn)，明確整改工作責(zé)任目標(biāo)，保證專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)得力、機(jī)構(gòu)健全、組織周密、運(yùn)轉(zhuǎn)有序。高陽(yáng)鎮(zhèn)中學(xué)把學(xué)校食品衛(wèi)生、學(xué)生管理、校舍安全以及與其他單位配合治理學(xué)校周邊環(huán)境等工作詳細(xì)分解到行政、政教處、總務(wù)處和保衛(wèi)科，明確了各自的職責(zé)。高陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了環(huán)境設(shè)施、消防安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生安全知識(shí)教育、學(xué)生活動(dòng)安全和道路交通安全共6個(gè)工作小組，并在學(xué)生中確定了18名義務(wù)安全工作員，明確分工，細(xì)化責(zé)任。各學(xué)校圍繞安全管理這一重點(diǎn)工作，建章立制，從根本上保證了專項(xiàng)整治行動(dòng)的順利進(jìn)行。2、嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度。為了在全縣中小學(xué)、幼兒園形成安全工作齊抓共管的局面，各教育單位都實(shí)行了安全工作一票否決制和連帶責(zé)任追究制。將安全工作納入各部門、教職工的責(zé)任書考評(píng)中，實(shí)行一票否決和責(zé)任追究。3、家校結(jié)合，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校安全工作的理解、支持。在此次專項(xiàng)整治行動(dòng)中，學(xué)校、幼兒園注重與學(xué)生家庭的聯(lián)系和溝通，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，宣講安全管理的重要性，與家長(zhǎng)簽定安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、學(xué)校各自的責(zé)任，有效的解決了學(xué)校安全工作中存在的突出問(wèn)題。與此同時(shí)，中小學(xué)、幼兒園積極與其他相關(guān)部門協(xié)調(diào)配合，以取得全社會(huì)對(duì)學(xué)校安全工作的支持。近兩個(gè)月以來(lái)，全縣各校邀請(qǐng)公安、衛(wèi)生、文化、工商等部門參與校園安全管理工作260人次，形成了校園安全人人有責(zé)的良好態(tài)勢(shì)。4、強(qiáng)化學(xué)生的安全知識(shí)教育。在此次校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)中，教育局把對(duì)師生的安全知識(shí)教育作為整個(gè)行動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，要求各教育單位突出這一重點(diǎn)，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)，防患未然。各中小學(xué)、幼兒園通過(guò)校園廣播、板報(bào)、講座等多種形式，在學(xué)生中大力宣傳《治安管理處罰條例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)和一中組織學(xué)生觀看了“珍愛(ài)生命、拒絕”的圖片展，師生深受教育；并邀請(qǐng)縣防保中心疾病預(yù)防專家以及省專家講授如何預(yù)防艾滋病；召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，宣講安全知識(shí)，普及安全常識(shí)。榛子鄉(xiāng)中小學(xué)共書寫安全標(biāo)語(yǔ)17條，辦專欄27個(gè)，貼宣傳畫14張，校園廣播16次，召開(kāi)師生動(dòng)員大會(huì)8次，與會(huì)2760人次。水月寺中心小學(xué)把安全知識(shí)編成兒歌、順口溜發(fā)給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生安全習(xí)慣。縣直幼兒園將一些自救自護(hù)知識(shí)創(chuàng)編成淺顯易懂的兒歌、故事，讓幼兒在念兒歌、聽(tīng)故事的過(guò)程中潛移默化，樹(shù)立安全防護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力；邀請(qǐng)消防官兵進(jìn)園為師生進(jìn)行消防演練，邀請(qǐng)交警近園為幼兒講解“遵守交通規(guī)則，安全才能回家”為主題的道路交通基本知識(shí)。不少學(xué)校通過(guò)自辦安全小報(bào)的方式，讓學(xué)生收集各類安全小知識(shí)，從中得到教益。縣一中的安全小報(bào)版面漂亮，內(nèi)容豐富，深受師生喜愛(ài)。古夫中學(xué)結(jié)合學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)，舉行了《珍愛(ài)生命》專場(chǎng)文藝晚會(huì)；古夫鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行了全校性安全知識(shí)競(jìng)賽。全縣各中小學(xué)、幼兒園舉辦安全知識(shí)講座計(jì)120次，辦板報(bào)356期次。通過(guò)這些豐富多彩、生動(dòng)形象的教育活動(dòng)，學(xué)生的安全意識(shí)普遍得到了提高。
三、自查與督查相結(jié)合，確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失。
10月27日，縣教育局召開(kāi)校園安全專項(xiàng)整治行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，要求各教育單位對(duì)校園內(nèi)部安全隱患進(jìn)行嚴(yán)密排查，并寫出情況報(bào)告。全縣中小學(xué)、幼兒園積極響應(yīng)，迅速行動(dòng)，于11月15日前完成了校園內(nèi)部的安全隱患排查，并向教育局上報(bào)了排查報(bào)告。通過(guò)自查，全縣各教育單位共發(fā)現(xiàn)90余處安全隱患，有的已經(jīng)進(jìn)行整改，尚有一部分正在整改之中。縣一中對(duì)校舍進(jìn)行了全面檢查和維修，加固了教學(xué)綜合樓的不銹鋼欄桿，更換公共場(chǎng)所已損壞的燈泡，確保師生照明、通行有保障；維修了體育器材，強(qiáng)調(diào)了體育教師教案中要有保護(hù)措施，增設(shè)球場(chǎng)的防護(hù)網(wǎng)；對(duì)校園內(nèi)山體滑坡等重大安全隱患做到每天觀測(cè)記錄。水月寺鎮(zhèn)制訂了“水月寺鎮(zhèn)學(xué)校安全工作督查表”對(duì)照督查表逐校督查，并現(xiàn)場(chǎng)整改，彌補(bǔ)了管理上的漏洞，一些安全隱患得以及時(shí)整改。峽口鎮(zhèn)把教學(xué)行為安全隱患、教學(xué)儀器安全隱患、學(xué)生行為安全隱患、交通安全隱患、學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全隱患、學(xué)校食品衛(wèi)生安全隱患、校內(nèi)傳染病控制等作為9大排查項(xiàng)目，要求學(xué)校進(jìn)行嚴(yán)格排查，同時(shí)邀請(qǐng)縣、鎮(zhèn)兩級(jí)防保中心、工商、派出所、交通等業(yè)務(wù)部門進(jìn)校助查。可以由學(xué)校自行整改的隱患，由學(xué)校及時(shí)整改，學(xué)校力所不能及的，及時(shí)上報(bào)教育局，通過(guò)投入、協(xié)調(diào)等措施解決。通過(guò)排查，全鎮(zhèn)中小學(xué)的安全隱患得到及時(shí)整改。建陽(yáng)坪中學(xué)、小學(xué)分別籌措資金，對(duì)學(xué)生宿舍、樓梯欄桿、電源線路等進(jìn)行了維修、更換；添置了食堂蔬菜保鮮設(shè)施，校園環(huán)境大為改觀。高嵐中學(xué)果斷處理了原經(jīng)銷店門面遺留問(wèn)題，將校內(nèi)的所有經(jīng)銷門面遷到校門外，凈化了校園環(huán)境。南陽(yáng)鎮(zhèn)針對(duì)學(xué)生乘超載車和摩的現(xiàn)象，加大整改力度。南陽(yáng)中學(xué)采用分年級(jí)放學(xué)的辦法，緩解交通擁擠矛盾；南陽(yáng)小學(xué)、湘坪小學(xué)由教師組織學(xué)生乘車。水月寺鎮(zhèn)大白果園小學(xué)建立了護(hù)送學(xué)生返家路隊(duì)護(hù)送網(wǎng)點(diǎn)并與家長(zhǎng)簽單制度，效果顯著。11月12日，縣教育局下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)、幼兒園及少年兒童安全管理專項(xiàng)整治督查工作的通知》(興教字[2004]35號(hào))，成立了督查領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)3個(gè)工作組，對(duì)全縣各學(xué)校、幼兒園的安全管理工作進(jìn)行督查。督點(diǎn)包括：師生的安全知識(shí)教育；學(xué)校、幼兒園安全管理責(zé)任制，落實(shí)各項(xiàng)安全管理措施、全面排查并及時(shí)消除安全隱患的情況；食堂和小賣部食品衛(wèi)生管理；保育寄宿制學(xué)校的安全管理；民辦教育的辦學(xué)資質(zhì)及辦學(xué)條件；配合其他相關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境和交通秩序的情況。督查小組分赴全縣50多個(gè)校點(diǎn)，對(duì)照《興山縣學(xué)校安全工作檢查評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)校園安全管理進(jìn)行認(rèn)真嚴(yán)格的督查，并實(shí)行跟蹤承包制，各小組所負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有達(dá)到整改目標(biāo)的，督查工作就不能停止，以建立安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
四、安全責(zé)任重于泰山，校園安全工作必須常抓不懈校園安全管理專項(xiàng)整治行動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，但是，在此次行動(dòng)中我們不難發(fā)現(xiàn)，還有一些問(wèn)題需要引起教育工作者的高度重視。一是個(gè)別學(xué)校還存在管理上的疏漏，安全隱患依然存在；二是對(duì)已經(jīng)排查出的安全隱患整改力度不夠大，或者沒(méi)有整改。三是校園周邊環(huán)境治理難度大，游商攤販禁而不止，黑網(wǎng)吧接納未成年人有抬頭之風(fēng)。我們深知，校園安全整治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期持久的工作，教育局將從實(shí)踐“三個(gè)代表”的高度扎扎實(shí)實(shí)做好此項(xiàng)工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真研究問(wèn)題，強(qiáng)化全體教育人的安全防范意識(shí)，確保校園平安。二00四年十一月二十九日
以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，全面普及校園安全知識(shí)，不斷提升師生安全防范意識(shí)和能力，規(guī)范學(xué)校安全管理制度和管理行為，限度地消除隱患和減少事故，確保師生生命安全和校園穩(wěn)定，促進(jìn)教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)意識(shí)、善管理、壓事故、保平安。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)構(gòu)建校園安全物質(zhì)文化
從優(yōu)化校區(qū)規(guī)劃與建設(shè)入手，嚴(yán)格按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》和《汶川地震后重建學(xué)校規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)導(dǎo)則》規(guī)定，科學(xué)規(guī)劃校園建筑設(shè)施布局，嚴(yán)格實(shí)行校園功能分區(qū)，嚴(yán)格進(jìn)行建筑項(xiàng)目“三同時(shí)”審查，確保校園安全設(shè)施“三達(dá)標(biāo)”、“三落實(shí)”。
“三達(dá)標(biāo)”即：校舍建筑安全達(dá)標(biāo)——無(wú)地災(zāi)隱患，無(wú)危房、危墻、危坎，有校門和圍墻;有符合衛(wèi)生安全要求的食堂和廁所;有滿足師生教育教學(xué)需要的教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、校園警務(wù)(門衛(wèi))室，按規(guī)定配備衛(wèi)生室。
校園設(shè)施設(shè)備安全達(dá)標(biāo)——有滿足教育教學(xué)活動(dòng)需要且無(wú)安全隱患的體育場(chǎng)所和活動(dòng)器材，有合符規(guī)范的消防設(shè)施(滅火器、消防水帶、應(yīng)急燈等)、防雷設(shè)施，有校園報(bào)警點(diǎn)等物防設(shè)施，有必要的技防設(shè)備。校園飲用水源、水質(zhì)、供水設(shè)施達(dá)標(biāo)，校車及駕駛?cè)藛T合符相關(guān)規(guī)定。校園內(nèi)門、窗、講臺(tái)、課桌凳、學(xué)生床鋪等完好整潔、美觀。
校園周邊安全環(huán)境達(dá)標(biāo)——臨近公路的校門口有交通警示標(biāo)志、標(biāo)線和標(biāo)牌，周邊池塘、渠堰要有安全圍欄和標(biāo)識(shí)，校園周邊200米范圍內(nèi)無(wú)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、歌舞廳和危化物品倉(cāng)庫(kù)、經(jīng)營(yíng)站，無(wú)亂搭、亂建、亂堆現(xiàn)象，無(wú)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小攤點(diǎn)等，環(huán)境潔凈，綠化美化好。
“三落實(shí)”即：校園安全管理人員落實(shí)——學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)生公寓、學(xué)校食堂食店的專兼職管理人員要落實(shí)，要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求，有完整的管理制度體系。
校園安全宣傳陣地落實(shí)——有固定的校園安全宣傳專欄，有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，有校園安全隱患警示標(biāo)志，有班級(jí)安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。
校園安全教育教材落實(shí)——校校有安全教育教師用書和教學(xué)光盤，班班有一套學(xué)生用書和掛圖。要落實(shí)安全教育課時(shí)和師資，做到有計(jì)劃和總結(jié)，有教案或講義、有知識(shí)檢測(cè)和考核。
(二)創(chuàng)建校園安全制度文化
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷修改和完善學(xué)校安全臺(tái)帳、安全管理制度和應(yīng)急處置預(yù)案，分解落實(shí)學(xué)校安全管理職責(zé)，建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。要通過(guò)制度的建立健全，落實(shí)國(guó)家關(guān)于學(xué)校安全管理工作的法律法規(guī);通過(guò)制度的建立健全，規(guī)范學(xué)校安全管理行為，提升安全管理水平;通過(guò)制度的建立健全，逐步構(gòu)建學(xué)校安全管理科學(xué)體系，建立行之有效的安全管理的長(zhǎng)效機(jī)制。
根據(jù)全國(guó)教育大會(huì)精神,以及中央、省、市等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于安全生產(chǎn)系列重要批示指示精神,全面貫徹落實(shí)省委、省政府和市委、市政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作決策部署,進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作紅線意識(shí)和底線思維,狠抓安全工作責(zé)任落實(shí),加強(qiáng)安全風(fēng)險(xiǎn)防控和隱患排查洽理,有效防范各類校園安全事故,確保春季開(kāi)學(xué)平穩(wěn)有序,為推動(dòng)平安劍南建設(shè)創(chuàng)造安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
一、目標(biāo)任務(wù)
確保街道轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校2021年春季開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作充分，通過(guò)市、街兩級(jí)的核查驗(yàn)收順利開(kāi)學(xué)，并保證在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)牢牢緊盯校園周邊非法或違規(guī)經(jīng)菅的網(wǎng)吧、電子游戲廳、歌舞廳、音像書刊銷售點(diǎn)及出租房、校外學(xué)生食宿點(diǎn)(含游商攤販)等重點(diǎn)領(lǐng)域,系統(tǒng)梳理校園內(nèi)部安全管理制度不完善及校內(nèi)矛盾糾紛排查調(diào)處不到位這一關(guān)鍵問(wèn)題,狠抓安全不達(dá)標(biāo)、無(wú)證辦園這一薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步深化校園安全專項(xiàng)整治行動(dòng),全面推進(jìn)校園安全學(xué)校主體責(zé)任落實(shí);按照我市《加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)實(shí)施細(xì)則》落實(shí)落細(xì)見(jiàn)效,完善校園內(nèi)部安全管理機(jī)制,加快構(gòu)建校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制,實(shí)現(xiàn)校園安全管理標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化、信息化,著力提高校園安全管理水平,努力做到學(xué)生非正常死亡人數(shù)及涉校涉生安全事故雙下降、堅(jiān)決根絕群死群傷重特大校園安全事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為進(jìn)一步加大抓好2021年春季全面開(kāi)學(xué)聯(lián)防聯(lián)控和學(xué)校安全排查整治工作力度，街道專門成立了2021年春季全面開(kāi)學(xué)聯(lián)防聯(lián)控暨學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
三、工作要求
（一）開(kāi)展學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作及核查驗(yàn)收和開(kāi)學(xué)后常態(tài)化監(jiān)督管理
按照市豐校防指辦（2021）9號(hào)文件精神，由劍南小學(xué)負(fù)責(zé)督促轄區(qū)內(nèi)村小、教學(xué)點(diǎn)、附屬幼兒園及民辦幼兒園對(duì)照文件內(nèi)50條核查驗(yàn)收工作要求，在5月6日前逐項(xiàng)落實(shí)到位，同時(shí)抓好進(jìn)出卡碼注冊(cè)和掃碼、測(cè)溫、消殺等疫情防控相關(guān)工作的落實(shí)。街辦由教體線牽頭分兩個(gè)組：，在5月6日-8日對(duì)轄區(qū)內(nèi)村小、教學(xué)點(diǎn)、附屬幼兒園及民辦幼兒園對(duì)照50條工作要求逐項(xiàng)進(jìn)行核查驗(yàn)收，同時(shí)對(duì)進(jìn)出卡碼注冊(cè)和掃碼、測(cè)溫、消殺等疫情防控相關(guān)工作的落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)達(dá)不到要求的堅(jiān)決不能開(kāi)學(xué)，限期整改落實(shí)到位后才能開(kāi)學(xué)。學(xué)校開(kāi)學(xué)后工作組要對(duì)村小、教學(xué)點(diǎn)、附屬幼兒園及民辦幼兒園要加大校園安全監(jiān)督管理力度，確保每月排查一次。5月9日前將核查驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、《情況登記表》和《核查驗(yàn)收表》（見(jiàn)附件1、2）由熊宗仁統(tǒng)一收集并將結(jié)果進(jìn)行研判，上報(bào)市學(xué)校肺炎疫情防控分指揮部督查組聯(lián)系。
（二）開(kāi)展校園及周邊安全專項(xiàng)排查整治工作
按豐校專委（2021）5號(hào)文件要求，由綜治安全線牽頭協(xié)同城管、市場(chǎng)監(jiān)管、文廣新旅等部門和相關(guān)科室人員從5月份起對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校校園及周邊安全每月開(kāi)展一次排查治理整頓工作,此項(xiàng)工作納入全市年終安全綜合考評(píng)，系統(tǒng)類年終考評(píng)。請(qǐng)相關(guān)部門、科室填好月報(bào)表（見(jiàn)附見(jiàn)3、4），并于每月20日前將排查結(jié)果由甘勇統(tǒng)一收集上報(bào)。請(qǐng)所管轄社區(qū)及學(xué)校主動(dòng)參與配合并積極跟進(jìn)治理整頓工作落實(shí)到位。按照豐校專委（2021）2號(hào)文件要求，對(duì)照責(zé)任整治清單中，街辦所涉及的溺水安全隱患整治及十中衛(wèi)生安全隱患整治和幼兒園（設(shè)在龍澤家園內(nèi)）校園周邊安全隱患（高空拋物）整治，請(qǐng)相關(guān)部門、科室、社區(qū)認(rèn)真抓好治理整頓工作的落實(shí)并于5月20日前將整治臺(tái)賬統(tǒng)一交甘勇上報(bào)市安委會(huì)校園安全專業(yè)委員會(huì)、市深化校園及周邊安全專項(xiàng)行動(dòng)整治工作聯(lián)系人：。
學(xué)校開(kāi)展疫情防控和校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查情況報(bào)告
為切實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定各項(xiàng)工作，根據(jù)《畢節(jié)市人民政府辦公室關(guān)于做好教育領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患防范化解工作的提示函》要求，結(jié)合黔西市教科局關(guān)于做好教育領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)隱患防范化解工作的通知精神，我校認(rèn)真解讀《黔西市教育領(lǐng)域“十六類”風(fēng)險(xiǎn)隱患防范化解工作責(zé)任清單》，將清單內(nèi)容分解到各處室，對(duì)照清單內(nèi)容認(rèn)真仔細(xì)開(kāi)展排查化解工作，現(xiàn)將學(xué)校開(kāi)展情防控和校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查情況報(bào)告如下：
一、學(xué)校疫情防控。經(jīng)排查，我校嚴(yán)格落實(shí)了市秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)校園疫情防控工作“十個(gè)到位”，嚴(yán)格遵循“校園防控嚴(yán)于社會(huì)防控”的要求，筑牢“外防輸入、內(nèi)防反彈"防線。安排專人監(jiān)控，認(rèn)真落實(shí)9月10日貴州疫情防控6提示，關(guān)注福建莆田、哈爾濱巴彥等中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)往返人員的監(jiān)管。全面落實(shí)了疫苗接種，我校對(duì)符合接種要求的師生員工，已經(jīng)按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)全員接種。與此同時(shí)，利用校園廣播、滾動(dòng)屏、主題班會(huì)等多角度加強(qiáng)傳染病防治宣傳教育，做到師生重視，以防止輿情發(fā)生。思源學(xué)校為全封閉式學(xué)校，學(xué)生只有周末或節(jié)假日才能回家。學(xué)校加強(qiáng)了返家時(shí)學(xué)生及家長(zhǎng)的疫情防控排查。嚴(yán)格作好學(xué)生中途離校的請(qǐng)銷假制度，同時(shí)返校時(shí)作好疫情防控排查。
二、校園安全。經(jīng)排查，學(xué)校積極落實(shí)“三個(gè)100”工作，配齊配足安保人員，視頻監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)和一鍵報(bào)警裝置聯(lián)網(wǎng)完成率已經(jīng)達(dá)100%；重視學(xué)生宣傳教育與管理，充分利用班會(huì)、班刊、集會(huì)等落實(shí)防溺水、食品安全、消防安全、道路交通安全、心理健康宣傳教育工作；矛盾糾紛做到一周一排查，安全隱患排查、校園周邊環(huán)境治理和整治工作常抓不懈；尤其做到開(kāi)學(xué)前后、重大節(jié)假日、放假前后開(kāi)展全方位、無(wú)死角安全隱患排查治理，確保安全隱患消除在萌芽狀態(tài)；狠抓校園欺凌治理工作。制定切合學(xué)校實(shí)際的校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案，狠抓校園欺凌排查治理工作，以矛盾糾紛排查、管制刀具收繳、主題班會(huì)等方式宣傳，多形式開(kāi)展校園欺凌暴力宣傳教育工作，對(duì)發(fā)現(xiàn)的矛盾和侵凌進(jìn)行了及時(shí)的化解處置。
三、存在的不足：
（一）校園周邊整治仍然存在一定的難度，一方面是我校校門的特殊性，導(dǎo)致放學(xué)時(shí)段的交通安全仍然存在一定的安全隱患。另一方面為學(xué)校周邊小賣鋪對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生悄悄賣零食時(shí)有發(fā)生，造成一定的食品安全隱患。
（二）需繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生矛盾糾紛排查，少部分學(xué)生小的矛盾糾紛時(shí)有發(fā)生，此項(xiàng)工作需要再進(jìn)一步細(xì)化和常抓不懈。
四、今后努力的方向：
一方面是協(xié)調(diào)交通部門協(xié)助我校持續(xù)抓好校園周邊整治工作，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全的上下學(xué)環(huán)境；另一方面繼續(xù)加強(qiáng)矛盾糾紛的排查，朝著零糾紛的和諧校園方向發(fā)展。
特此報(bào)告
近期，福建南平、廣西浦田、廣州雷城、江蘇泰興和山東濰坊等地，連續(xù)發(fā)生五次針對(duì)中小學(xué)、幼兒園的惡性傷害事故，在社會(huì)上造成了嚴(yán)重影響，再次給我們敲響了防范校園惡性事件的警鐘。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作，全面落實(shí)安全責(zé)任，預(yù)防校園惡性事件發(fā)生，確保師生人身安全，讓家長(zhǎng)放心和社會(huì)滿意，結(jié)合我校安全工作的實(shí)際情況，現(xiàn)提出以下要求，請(qǐng)全校教職工嚴(yán)格執(zhí)行。
一、學(xué)校實(shí)行安全責(zé)任制度。校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人，要把師生安全工作放在第一位，逐級(jí)簽訂安全責(zé)任書，全面落實(shí)監(jiān)管責(zé)任。主管副校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的直接管理者，負(fù)有監(jiān)管的直接責(zé)任；值周副校長(zhǎng)、值周主任和教師對(duì)本周的校園安全負(fù)監(jiān)管的責(zé)任；各班主任對(duì)本班學(xué)生的安全負(fù)直接監(jiān)管教育責(zé)任。
二、落實(shí)值周人員監(jiān)管巡視責(zé)任。值周副校長(zhǎng)、值周主任和值周教師每天要戴袖標(biāo)值班，學(xué)生上下學(xué)期間提前10分鐘到校門口值班，監(jiān)管校門內(nèi)外安全，在校門外巡視，注意防范社會(huì)閑雜人員。
三、嚴(yán)格執(zhí)行來(lái)訪審查登記制度。學(xué)校門衛(wèi)既是值班人員，又是治安協(xié)管員，學(xué)生上學(xué)期間不許離開(kāi)學(xué)校，必須嚴(yán)把死守學(xué)校大門，既要看住、看好，又要看牢。學(xué)生在校期間校門必須上鎖，門衛(wèi)不許離開(kāi)校門，杜絕一切閑雜人員進(jìn)入校園，確需進(jìn)入校園的來(lái)訪人員或?qū)W生家長(zhǎng)以及上級(jí)檢查人員，必須經(jīng)校長(zhǎng)同意后方可審查登記后進(jìn)入，由有關(guān)人員接進(jìn)來(lái)，送出去。教師請(qǐng)家長(zhǎng)一律在校門口值班室接待，不許進(jìn)入教學(xué)樓。學(xué)校組織重大教育教學(xué)活動(dòng)期間，要制定相應(yīng)安全工作應(yīng)急預(yù)案，增派值班人員，嚴(yán)防校內(nèi)及周邊突發(fā)惡性事件。
五、健全校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真制定和完善應(yīng)對(duì)各類突發(fā)性事件的預(yù)案，并積極組織相關(guān)人員進(jìn)行必要的演練，切實(shí)提高應(yīng)急處置的能力和水平。
六、加大校園安全隱患排查工作。校園安全實(shí)行日檢查（安全員）、周檢查(主管副校長(zhǎng))和月檢查制度（校長(zhǎng)）。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主動(dòng)與派出所、社區(qū)、城管等部門聯(lián)系，對(duì)校內(nèi)和周邊安全隱患進(jìn)行徹底排查，凈化校園及周邊環(huán)境。
七、積極開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)。政教處要采取靈活多樣的形式，開(kāi)展安全教育宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)防范校園暴力教育，切實(shí)提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救的能力。學(xué)校每學(xué)期應(yīng)至少組織一兩次防范演練活動(dòng)，讓學(xué)生熟悉和掌握基本自護(hù)自救、逃生和報(bào)警知識(shí)。
八、裝備校園監(jiān)控設(shè)備和消防設(shè)備。在學(xué)校校門和重要地方裝探頭監(jiān)控，并逐步配備齊全安全設(shè)備。
九、消除教學(xué)樓外墻磚安全隱患。今年暑假對(duì)教學(xué)樓全面維修，鏟除外墻磚，粉刷涂料，徹底消除安全隱患。
關(guān)鍵詞:農(nóng)村中學(xué)；安全問(wèn)題；安全管理；對(duì)策
【中圖分類號(hào)】G420 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼: B
Research and Countermeasure of Rural Middle School Campus Safety Issues
CHEN Jia-ting
(xueji middle school laohekou hubei 441808)
Abstract: Campus safety management is of great significance for the protection of the good development of secondary education in rural areas and the healthy growth of young people.In order to reduce the occurrence of accidents in rural secondary schools and ensure the sustainability of the development of education,the paper conducted in-depth research of the safety problems of rural secondary schools used the case management analysis and comparative study.Proposed Countermeasure of rural high school level security Management.
Key word：Rural Middle School Campus;Safety Issues;security Management;Countermeasure
引言
學(xué)校是教書育人的重要場(chǎng)所，需要周圍環(huán)境、秩序穩(wěn)定良好，但是目前在農(nóng)村中學(xué)所存在的安全問(wèn)題依然十分嚴(yán)重，學(xué)生數(shù)量較多，老師較少，管理難度較大，這是目前我國(guó)農(nóng)村校園存在的普遍的狀況。在我國(guó)農(nóng)村中學(xué)頻頻發(fā)生的校園安全事故，對(duì)家庭以及社會(huì)的穩(wěn)定具有重要影響[1-3]。因此，加強(qiáng)校園的安全管理，減少事故的發(fā)生，對(duì)于保障師生的安全以及教育的持續(xù)性發(fā)展具有重要的意義。
自2006年以來(lái)，我國(guó)相繼頒布了一系列關(guān)于中小學(xué)校園安全問(wèn)題的法律法規(guī)，在這些法律的指導(dǎo)下，各個(gè)地方的學(xué)校安全取得了一些成績(jī)，但是隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和意識(shí)形態(tài)的改變，目前所存在的問(wèn)題依然十分嚴(yán)峻。我國(guó)學(xué)者對(duì)此也做了大量的研究，尤其是2008年汶川地震以后，校園安全問(wèn)題成為社會(huì)研究的焦點(diǎn)[4-7]。但是，相對(duì)于教學(xué)問(wèn)題的研究而言，校園安全管理方面的文獻(xiàn)以及研究報(bào)道較少，相關(guān)的介紹也只是集中在單一方面，從綜合角度看待校園安全問(wèn)題的報(bào)道極其少。基于此，本文從實(shí)際問(wèn)題出發(fā)，通過(guò)理論和實(shí)踐相結(jié)合，深入分析了當(dāng)前農(nóng)村中學(xué)校園安全問(wèn)題的癥狀，并提出了相關(guān)的對(duì)策和建議。
1.校園安全管理及其原則
由于從事于校園安全管理多年，本人認(rèn)為農(nóng)村中學(xué)校園安全管理一般是指縣級(jí)以下的初中或者高中學(xué)校為了維護(hù)學(xué)校中師生的財(cái)產(chǎn)及生命安全，運(yùn)用有效的管理手段，消除隱患、減少事故的發(fā)生，達(dá)到校園最佳的安全水平，為學(xué)校師生及其他工作人員創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.1校園安全管理原則
在日常的校園安全管理中，做到預(yù)防為主，安全第一。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)以及教學(xué)實(shí)驗(yàn)都要在確保安全的情況下。在做計(jì)劃階段，要提前考慮好潛在的危險(xiǎn)因素。在技術(shù)以及管理層面落實(shí)計(jì)劃措施，預(yù)防事故的發(fā)生。校園安全管理原則可以概括為以下幾點(diǎn)。
(1)以預(yù)防為主要，落實(shí)措施。“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，在校園安全管理中，做好預(yù)防工作是減少重大損失的關(guān)鍵，預(yù)防就是要落實(shí)到具體的硬件設(shè)施，落實(shí)到學(xué)校的安全規(guī)范，落實(shí)到學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教職工以及學(xué)生的安全意識(shí)。
(2)結(jié)合實(shí)際情況，抓好教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，是學(xué)生健康成長(zhǎng)、進(jìn)行自我管理的重要保證，從實(shí)際出發(fā)，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行安全思想教育工作，從學(xué)生的生活實(shí)際需要和安全出發(fā)，進(jìn)行說(shuō)教，使得安全教育能夠更貼近生活，更具有現(xiàn)實(shí)意義。
(3)明確事故責(zé)任，進(jìn)行綜合治理。校園安全問(wèn)題需要政府、教育部門、公安、消防、食品監(jiān)督等相關(guān)部門的共同協(xié)調(diào)參與，綜合治理。在日常校園安全管理中，明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及管理工作人員的具體職責(zé)，將安全目標(biāo)落實(shí)到每位教職工和班級(jí)。
2.農(nóng)村中學(xué)校園安全管理存在的問(wèn)題及原因分析
2.1目前存在的主要問(wèn)題
對(duì)某地區(qū)的農(nóng)村中學(xué)學(xué)校安全問(wèn)題進(jìn)行調(diào)研，數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，自2008年以來(lái)，校園安全問(wèn)題頻發(fā)，深入分析發(fā)現(xiàn)，目前對(duì)于農(nóng)村校園安全問(wèn)題主要為以下幾個(gè)方面。
(1)學(xué)生之間的相互傷害，多次發(fā)生的學(xué)生之間的斗毆事件，說(shuō)明要加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范，進(jìn)行學(xué)生的心理健康教育、思想教育。
(2)師生之間相互糾紛，其它地區(qū)曾報(bào)道中學(xué)存在師生之間由于矛盾產(chǎn)生嚴(yán)重事故，造成自殺事件，說(shuō)明加強(qiáng)師生的心理健康教育，師德教育，學(xué)生的自我保護(hù)教育是非常重要的。
(3)學(xué)生的人生安全事故，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在目前的農(nóng)村中學(xué)安全問(wèn)題中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)學(xué)生由于溺水或者交通事故而造成死亡現(xiàn)象，因此，防止交通事故安全教育和防止溺水教育是學(xué)校的重點(diǎn)，防溺水教育重點(diǎn)是男生。
(4)學(xué)校財(cái)產(chǎn)被盜竊事件，學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全出現(xiàn)問(wèn)題，說(shuō)明要對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)區(qū)域加大防范力度，確保校園安全。
2.2學(xué)校安全問(wèn)題原因分析
針對(duì)目前農(nóng)村中學(xué)安全問(wèn)題頻發(fā)的現(xiàn)象，對(duì)其問(wèn)題進(jìn)行深入剖析，主要原下。
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠。縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有真正的從科學(xué)發(fā)展觀的高度去看待學(xué)校安全教育問(wèn)題，某些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園的安全問(wèn)題治理力度不大，如校園中的中毒事件、踩踏事件等。某些地方的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)待學(xué)校的安全問(wèn)題，只是點(diǎn)點(diǎn)而已，并未真正落實(shí)到實(shí)處，這樣學(xué)校的安全隱患難以得到實(shí)質(zhì)性的解決。
教學(xué)樓等一些設(shè)施抗震級(jí)別低，維護(hù)管理也存在缺陷，使得安全隱患增加。汶川地震，建筑物坍塌，造成師生傷亡極大。在欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村，由于學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張，上級(jí)撥款較少，學(xué)校的安全隱患整改不到位，使得學(xué)校的消防器材不足，專業(yè)安全保衛(wèi)管理人員也有限，使得校園安全隱患大大增加。
同時(shí)校園的安全管理制度以及安全教育也存在不足。學(xué)校也未建立事故統(tǒng)計(jì)制度和安全工作獎(jiǎng)懲制度不健全，學(xué)校安全工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，但是有的學(xué)校并沒(méi)有將安全責(zé)任逐條化，細(xì)致到具體的崗位，具體的人，具體的每個(gè)工作環(huán)節(jié)。在大多數(shù)的農(nóng)村中學(xué)中，升學(xué)率是學(xué)校考慮的較多的元素，對(duì)于安全問(wèn)題卻并未給以足夠的重視，學(xué)生也主要以學(xué)習(xí)升學(xué)為目標(biāo)，對(duì)安全知識(shí)所知甚少。當(dāng)前，嚴(yán)峻的社會(huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們，危險(xiǎn)無(wú)處不在，增強(qiáng)適齡兒童的自我保護(hù)意識(shí)，極其重要。
3.農(nóng)村校園安全管理的對(duì)策
針對(duì)農(nóng)村校園安全管理存在的問(wèn)題，筆者結(jié)合薛集鎮(zhèn)學(xué)校目前的實(shí)際狀況和本人多年來(lái)安全管理工作的實(shí)踐，對(duì)農(nóng)村中學(xué)安全管理問(wèn)題的應(yīng)對(duì)措施探探自己的看法。
(1)提高校園安全管理水平
各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)憂患意識(shí)，對(duì)校園的安全給予足夠的認(rèn)識(shí)和支持，關(guān)注學(xué)生的生命、健康成長(zhǎng)。切實(shí)發(fā)揮出校園安全組織的作用，轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)職能作風(fēng)，改進(jìn)管理方法，可以借鑒其它發(fā)達(dá)地區(qū)的管理模式，加強(qiáng)科技力量在校園安全管理中的作用。
（2）保證校園安全管理的硬件要求
抓住中央對(duì)農(nóng)村教育資金大力扶持機(jī)會(huì)，相關(guān)地方政府加大對(duì)教育資金的劃撥，全面落實(shí)對(duì)農(nóng)村中學(xué)教育硬件要求，按制度依法對(duì)資金進(jìn)行管理和監(jiān)督。重點(diǎn)對(duì)農(nóng)村中學(xué)教學(xué)樓、宿舍樓等進(jìn)行整改，提高防震級(jí)別，消除食堂安全衛(wèi)生、消防安全隱患。合理的應(yīng)用資金，加大高科技技術(shù)在學(xué)校安全維護(hù)方面的使用，有必要的話，可以適當(dāng)使用電子監(jiān)控，以及自動(dòng)報(bào)警等設(shè)備，并且設(shè)置專項(xiàng)安全管理資金。
（3）實(shí)現(xiàn)知識(shí)技能心智一體化的安全教育
編制相關(guān)教材，全面培養(yǎng)，學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力。定期的邀請(qǐng)衛(wèi)生、消防等部門的相關(guān)專家，開(kāi)展防危害知識(shí)講座，幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)危機(jī)事件。建立農(nóng)村中學(xué)生心理事件干預(yù)機(jī)制，通過(guò)心理教育來(lái)解決某些學(xué)生任性、脆弱、抗挫折差等性格弱點(diǎn)，提高他們的心理適應(yīng)能力，減少心理突發(fā)危機(jī)事件。教師以及學(xué)校管理人員引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待心理問(wèn)題，減少學(xué)生的心理困惑。
4.結(jié)論
針對(duì)頻頻發(fā)生的校園安全問(wèn)題，本文作者結(jié)合自己多年的實(shí)際管理經(jīng)驗(yàn)，從理論和實(shí)際狀況對(duì)農(nóng)村中學(xué)校園安全問(wèn)題進(jìn)行了研究和探討。目前農(nóng)村依然存在校園安全管理問(wèn)題，這些與領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、校園安全硬件不達(dá)標(biāo)、以及安全教育有缺失等都有關(guān)系。對(duì)于此，作者從提高領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí)、發(fā)揮校園安全組織機(jī)構(gòu)的作用，提高校園安全硬件要求、改進(jìn)校園安全教育等方面提出了解決對(duì)策。
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根據(jù)教辦字號(hào)《市教育局辦公室關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校舍安全管理的通知》及教辦字號(hào)《市教育局辦公室關(guān)于在新學(xué)期開(kāi)學(xué)前組織全市中小學(xué)幼兒園安全檢查的通知》的部署，為做好全區(qū)中小學(xué)幼兒園校園安全及安全保衛(wèi)工作，迎接新學(xué)期的到來(lái)，區(qū)教體局決定在開(kāi)學(xué)前組織全區(qū)中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全工作檢查。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
一、時(shí)間安排
自查時(shí)間：8月29日（星期一）至31日（星期三）。
二、檢查方式
本次檢查采取自查和督查相結(jié)合的方式開(kāi)展。
8月31日前，各單位進(jìn)行自查，對(duì)各項(xiàng)安全制度、措施、上級(jí)要求落實(shí)情況進(jìn)行查找不足、整改問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
開(kāi)學(xué)后，區(qū)教體局將結(jié)合期初視導(dǎo)工作，安排有關(guān)科室人員對(duì)局屬學(xué)校和有關(guān)民辦學(xué)校、幼兒園的校園安全工作進(jìn)行督查。
三、督查內(nèi)容
檢查內(nèi)容要涉及安全工作“一崗雙責(zé)”落實(shí)情況，安全隱患排查整改情況，校園安全人防、物防、技防措施，校園專職保安應(yīng)配人數(shù)及實(shí)際配備情況，校門安全保衛(wèi)履職、登記查驗(yàn)情況，食堂食品衛(wèi)生安全情況，消防安全措施落實(shí)情況和學(xué)校安全網(wǎng)格化管理開(kāi)展情況等。
重點(diǎn)突出暑期學(xué)校建筑工程收尾時(shí)的安全隱患排查和整改情況；重點(diǎn)突出校舍或院墻隱患排查，出租校舍存在安全隱患的，要堅(jiān)決收回；重點(diǎn)突出學(xué)校為確保安全開(kāi)學(xué)所制定的計(jì)劃的落實(shí)和實(shí)際效能情況。
四、有關(guān)要求
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。要把此次安全檢查作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作抓緊抓好，結(jié)合單位實(shí)際，落實(shí)責(zé)任，措施到人，切實(shí)把安全工作落到實(shí)處。
2.精心組織、確保實(shí)效。各單位要切實(shí)做好這次校園安全檢查的相關(guān)工作，制定切實(shí)有效的檢查方案，主要負(fù)責(zé)人要親自抓，做到目標(biāo)明確、步驟清晰、責(zé)任落實(shí)、措施到位、確保實(shí)效。
3.對(duì)查明的隱患立即進(jìn)行處理。要按照“誰(shuí)監(jiān)管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)審批、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“分級(jí)、屬地”的原則，對(duì)查明的隱患立即進(jìn)行處置，并切實(shí)做到整改措施、責(zé)任、資金、時(shí)限和預(yù)案“五到位”。
4.建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固檢查成果。要強(qiáng)化安全工作責(zé)任制，加強(qiáng)對(duì)當(dāng)前安全工作新情況、新問(wèn)題的研究，找準(zhǔn)問(wèn)題，采取有效措施；要進(jìn)一步完善各項(xiàng)安全工作制度，抓好落實(shí)，建立安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。
一、中小學(xué)校園安全現(xiàn)狀
該鄉(xiāng)共有中小學(xué)7所，筆者通過(guò)對(duì)這7所學(xué)校的實(shí)地查看，以及對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人的走訪，對(duì)該鄉(xiāng)中小學(xué)安全現(xiàn)狀有了初步的了解。
（一）硬件
1、校園建筑設(shè)施
全鄉(xiāng)義務(wù)教育階段校舍建筑總面積*平方米，危房*平方米，d級(jí)危房占校舍總面積的*％。*中心小學(xué)、*中心小學(xué)、*中心小學(xué)共維修校舍面積*平方米，新建校舍283平方米，共計(jì)投入28萬(wàn)元。投入9萬(wàn)元維修三河尖初級(jí)中學(xué)校舍*平方米，投入*萬(wàn)元維修正和希望小學(xué)校舍*平方米。并規(guī)劃投入*萬(wàn)元為三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建校舍567平方米。就總體而言，校舍安全狀況較前些年有了明顯的改觀。目前多數(shù)學(xué)校已經(jīng)告別了破舊不堪的老房子，搬進(jìn)了寬敞明亮的教學(xué)樓，校園建筑造成的安全隱患正在逐步減少。
2、操場(chǎng)改造
操場(chǎng)是學(xué)生活動(dòng)和體育鍛煉的重要場(chǎng)所，在校園安全之中占據(jù)著舉足輕重的地位。三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建了水泥地面的籃球場(chǎng)，并新建了環(huán)行跑道。新的操場(chǎng)使得學(xué)生的活動(dòng)及體育鍛煉多了些安全保障。但是，部分學(xué)校的操場(chǎng)還存在安全隱患：籃球架是用石頭壓住固定在地面，看上去似乎搖搖欲墜；操場(chǎng)凸凹不平，有些地方還堆積有建筑垃圾。
3、消防設(shè)施
安全有效的消防設(shè)施是師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的重要保障，近幾年來(lái)，教育系統(tǒng)每年都投入大量資金對(duì)消防器材進(jìn)行維修和更新，僅今年上半年就添置滅火器1000個(gè)，維修滅火器300個(gè)。現(xiàn)在各基層單位的滅火器數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到了消防部門的規(guī)定。該鄉(xiāng)唯一一所寄宿制學(xué)校—三河尖鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)，校園學(xué)生宿舍都裝有應(yīng)急燈和安全通道指示牌，。但是有的學(xué)校樓房由于建筑年代比較久遠(yuǎn)，所以沒(méi)有消防栓，而且因水壓不夠，建消防井也不起作用，消防隱患比較大，目前采取的硬件措施是增加滅火器數(shù)量。
4、電路改造
該鄉(xiāng)對(duì)所有學(xué)校的電路進(jìn)行了全面改造，廢除了過(guò)去的老線路，同時(shí)更新了各種電氣設(shè)備，消除了過(guò)去老線路的各種安全隱患。但是，各種用電器數(shù)量猛增，用電量大大增加，所以也要求我們不能放松警惕。通過(guò)實(shí)地查看，筆者發(fā)現(xiàn)有些學(xué)校的墻壁上的日光燈的開(kāi)關(guān)有不同程度的損壞，急需改進(jìn)。
5、學(xué)校飲食安全
三河尖鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)有在校生*人，其中在校就餐的學(xué)生占多數(shù)，學(xué)校新建了學(xué)生餐廳，采取私人承包的方式進(jìn)行管理，學(xué)校高度重視學(xué)生的飲食衛(wèi)生，經(jīng)常就衛(wèi)生問(wèn)題召開(kāi)承包者座談會(huì)，強(qiáng)調(diào)食品安全的重要性，同時(shí)對(duì)餐廳的食品衛(wèi)生進(jìn)行不定期檢查。目前，該餐廳未發(fā)生一起學(xué)生食物中毒等食品安全事故。
（二）軟件
1、組織機(jī)構(gòu)
健全高效的組織機(jī)構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵，鄉(xiāng)教育辦公室成立了以辦公室主任為組長(zhǎng)的安全防范工作小組，同時(shí)要求各學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人的安全防范工作小組，負(fù)責(zé)校園安全工作。各學(xué)校專門配備了保衛(wèi)人員，負(fù)責(zé)日常校園安全事務(wù)，每天都會(huì)安排值班老師巡查校園安全狀況，為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保證。
2、宣傳教育
宣傳教育是作好校園安全防范工作必不可少的有效途徑。該鄉(xiāng)各學(xué)校的教師都能在日常教學(xué)中加入安全方面的教育，各學(xué)校每學(xué)期都會(huì)舉辦校園安全知識(shí)講座，邀請(qǐng)交警大隊(duì)或是派出所民警宣傳安全知識(shí)、普及法制教育，并且通過(guò)黑板報(bào)、讀報(bào)欄做宣傳工作，使得安全意識(shí)深入廣大師生員工內(nèi)心。
二、對(duì)該鄉(xiāng)校園安全問(wèn)題的思索與建議
通過(guò)此次調(diào)查，我們可以欣喜地看到農(nóng)村中小學(xué)校園安全防范工作取得的成績(jī)：校園危險(xiǎn)建筑正在不斷從我們的視線中消失；寬敞、平坦的操場(chǎng)成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶；一排排的滅火器成為校園安全的守護(hù)神；日光燈、各種教學(xué)電器設(shè)備走進(jìn)了教室，讓孩子們享受到了科技樂(lè)趣；學(xué)校的餐廳也總能吃上放心飯；各個(gè)學(xué)校針對(duì)安全工作都成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)；宣傳教育工作也做得有聲有色。
但是，與成績(jī)同在的是校園安全防范工作中的不足之處。硬件方面的安全隱患還是很常見(jiàn)的，年久失修的房屋，操場(chǎng)上固定不到位的體育器材，不符合要求的消防設(shè)施，的日光燈開(kāi)關(guān)等等都是校園隱型殺手。軟件方面，各組織機(jī)構(gòu)對(duì)安全問(wèn)題存在僥幸心理，不夠重視。宣傳教育工作方式也有待進(jìn)一步改進(jìn)，使得安全成為人人樂(lè)于關(guān)心的話題，安全意識(shí)深入每個(gè)人內(nèi)心。
我們主要抓了如下幾方面的工作：
一、思想認(rèn)識(shí)到位 責(zé)任落實(shí)到人
我們根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，認(rèn)真研究和部署安全工作，與各班級(jí)簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書，落實(shí)了責(zé)任制，建立了家庭與學(xué)校之間，學(xué)校與部門之間層層安全責(zé)任網(wǎng)和具體的責(zé)任范圍。在常規(guī)管理工作過(guò)程中，學(xué)校經(jīng)常研究分析校園安全動(dòng)態(tài)，及時(shí)部署學(xué)校安全工作，及時(shí)消除校園安全隱患，做到 “警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然”，完善了學(xué)校安全管理機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度，落實(shí)了層層責(zé)任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育 注重培訓(xùn)隊(duì)伍
抓學(xué)校安全工作，突出的特點(diǎn)是要注重宣傳教育工作，讓學(xué)生在掌握基本救護(hù)技能的同時(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)，受益終身。因此，我們?cè)谌粘０踩ぷ髦校怀龅伢w現(xiàn)學(xué)校教育功能的作用，首先利用6月8日六一班的國(guó)旗下講話進(jìn)行“安全生產(chǎn)月” 動(dòng)員活動(dòng)，在校園內(nèi)建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開(kāi)展了以“交通、游泳、防火、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育為主題的班隊(duì)會(huì)。各班出了一期以防震抗災(zāi)為主題的黑板報(bào)。結(jié)合安全月教育專題活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行了疏散演習(xí)，及時(shí)通報(bào)學(xué)校安全工作的動(dòng)態(tài)，推廣安全管理的好做法。
三、依法建章立制 依章規(guī)范管理
只有依據(jù)國(guó)家的安全法規(guī)建立學(xué)校安全工作管理規(guī)章制度，只有依據(jù)規(guī)章制度規(guī)范管理學(xué)校安全工作，才能使我們的安全管理工作有法可依、有章有循，才能使我們的安全常規(guī)管理工作步入規(guī)范化、制度化的管理軌道。我們制訂出臺(tái)了《芳華路小學(xué)安全工作管理?xiàng)l例》等一系列管理規(guī)章，并制定了《芳華路小學(xué)安全監(jiān)督管理辦法》，從依法行政的角度，在實(shí)踐工作過(guò)程中，探索建立了學(xué)校組織師生外出活動(dòng)的申辦程序和校園安全隱患告知制度，實(shí)踐工作的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，學(xué)校安全管理必須以安全法規(guī)為管理準(zhǔn)繩，必須心系廣大師生的安全，公正、廉明地照章辦事，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎的工作作風(fēng)。
進(jìn)一步健全學(xué)校安全管理的規(guī)章制度，進(jìn)一步明確校園安全、部門工作安全、教育教學(xué)活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的安全責(zé)任，落實(shí)責(zé)任制，從源頭上有效遏止學(xué)校安全隱患，嚴(yán)格遵守國(guó)家頒布的安全管理法規(guī)，切實(shí)樹(shù)立依法治校的觀念。嚴(yán)格執(zhí)行教育部門制定的安全管理規(guī)章。切實(shí)抓好學(xué)校安全的常規(guī)工作，做到“五有”，即“有計(jì)劃、有布置、有專題、有落實(shí)、有效果”。在日常視導(dǎo)和督查工作中，做到“五結(jié)合”即“常規(guī)教育教學(xué)工作緊密與安全工作相結(jié)合;定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合;日常安全教育與專題安全教育相結(jié)合;校園與社會(huì)、家庭的安全教育緊密結(jié)合;表?yè)P(yáng)與批評(píng)相結(jié)合”。
四、活動(dòng)的開(kāi)展、實(shí)施
1、以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部名義進(jìn)行 “安全校園，和諧家園”學(xué)校安全教育的意義和重要性的宣傳，在學(xué)校內(nèi)外營(yíng)造“安全、和諧”的大環(huán)境;
2、在安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)?6月8日到來(lái)之際，每個(gè)班級(jí)出一期以“安全教育、和諧校園”為主題的紅領(lǐng)巾黑板報(bào)，使學(xué)生了解學(xué)校及社會(huì)安全細(xì)則;
3、各班舉行了一次以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng)，以班為單位，圍繞平安、和諧、文明校園，進(jìn)行安全知識(shí)講座;
4、針對(duì)學(xué)校的校園環(huán)境和存在的安全隱患，責(zé)任到人，鼓勵(lì)師生積極行動(dòng)起來(lái)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患，進(jìn)行整改;學(xué)校沒(méi)有能力整改的，在危險(xiǎn)處設(shè)置警示標(biāo)志，并統(tǒng)計(jì)上報(bào)社會(huì)事業(yè)局，請(qǐng)求盡快采取措施排除隱患。
5、在學(xué)校顯著、醒目位置，懸掛安全教育標(biāo)語(yǔ);在樓梯出入口，張貼“靠右慢行”等警示標(biāo)志。
6、利用每周一升旗儀式，班級(jí)中隊(duì)會(huì)，每天上下學(xué)等時(shí)機(jī)，集體對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育;每天在學(xué)校門口安排值班老師接送學(xué)生，引導(dǎo)保護(hù)學(xué)生出行安全。
7、針對(duì)地震、火災(zāi)等重大人力所不能及的災(zāi)害情況，開(kāi)展了相關(guān)的安全知識(shí)講座，并于6月23日開(kāi)展了“安全撤離演練”。
8、將整個(gè)活動(dòng)推向的是“小手拉大手，安全進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。從6月23開(kāi)始，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召全校師生，做“安全生產(chǎn)月”義務(wù)宣傳員，走進(jìn)社區(qū)、家庭，利用走親訪友之際，向社會(huì)宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)和措施：同學(xué)們的熱情和努力，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。
