時(shí)間：2022-11-05 22:00:59
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學(xué)雷鋒心得體會(huì)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
【三月學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體范文一】
道德是最美麗的花兒，最圣潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。——題記
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首六十年代初唱響祖國(guó)神州大地的歌曲，是對(duì)雷鋒精神的真實(shí)寫照。這首歌曲耳熟能詳，一直被人們傳唱，人們唱著這首歌，奮戰(zhàn)在一個(gè)火紅的年代。
雷鋒，這個(gè)家喻戶曉的名字，他雖然來到這個(gè)世界普普通通，離開這個(gè)世界平平靜靜，卻在人們心中烙下了一塊兒深深的印記，雷鋒的名字就像一顆明亮的星星，高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上，被億萬人民所敬仰，所熟知。
他說過：“人的生命是有限的，可為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”他的行動(dòng)，為我們民族的史冊(cè)上又添了幾分厚重，幾分美麗。
雷鋒的道德，在于他默默奉獻(xiàn)，無心索取，在于他俯首甘為儒子牛，她就像一支蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己。他的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí)，我們身邊也處處有著活雷鋒他們?yōu)槿嗣穹瞰I(xiàn)著，付出著……
醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士是雷鋒的化身，他們即使在非典時(shí)期也忠于職守，盡管家里有著生病的孩子也要盡醫(yī)生的責(zé)任;學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身，他們把自己的知識(shí)都傳授給學(xué)生，盼望著自己的學(xué)生能夠成為國(guó)家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身，他們不顧風(fēng)吹雨打，不嫌臟，不怕累，一心把馬路打掃干凈，減少意外的發(fā)生，也使環(huán)境得到了凈化……雷鋒精神在這里得到了彰顯。
雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;平凡，但并非瑣碎;神圣，但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí)，“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí)，“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不統(tǒng)一時(shí)，“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切……
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模，我們新一代人就應(yīng)該做到助人為樂，也許你只是一滴水，但你也能滋潤(rùn)一片土地;也許你只是一粒糧食，你也能哺育有用的生命!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒，讓雷鋒精神伴我們成長(zhǎng)!
【三月學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體范文二】
他，并沒有豐功偉績(jī)，亦沒有高大身軀，但他卻用平凡的一生譜寫成了不平凡的樂章!“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!”這就是他，雷鋒!把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒叔叔。一次次地做好事，不留名。這就是——“雷鋒精神”!
“雷鋒精神”對(duì)當(dāng)今社會(huì)而言顯得更加彌足珍貴，人們因討生活而疲憊不堪的同時(shí)像刺猬一般難以親近。即使是在經(jīng)濟(jì)效益顯著的一線城市，那擁擠的人群中也難以看到幾張友善的笑臉，更別提那些溫暖人心的舉動(dòng)。記得我去廣州度假的時(shí)候，坐在地鐵里，看見一位老人上來了。我本以為會(huì)很多人讓位，不想?yún)s看到了我最不想看到的一幕。地鐵上人很多，有一位一絲不茍像是受過高等教育的男青年，他竟然裝作沒看見老人。坐在這位青年旁的是一個(gè)高中生，聽著MP3，一副怡然自得的模樣，一直在回避老人的目光。還有一個(gè)打扮時(shí)尚很美麗的大姐姐，則為了不讓位假裝身體不適，實(shí)際上在老人上來之前，她還神采飛揚(yáng)地打著電話。
我實(shí)在看不下去了，飛快地把座位讓給了老人。我站在一邊，想著，一位老人，他們?cè)跄苋绱撕菪?!現(xiàn)在的大人難道只注重外在和生活品質(zhì)了嗎?就連最基本的道德文明都不顧了嗎?這個(gè)問題，我想了很久，很久……
或許，和年代有關(guān)，又或許，跟當(dāng)今社會(huì)有關(guān)，現(xiàn)在的“雷鋒精神”顯得是那么的遙不可及。做起來，是那么的難。
我們應(yīng)該把“雷鋒精神”傳承下去，不能讓它在現(xiàn)在的社會(huì)甚至以后，被埋沒，在人們的心底。
雷鋒叔叔的一生是一曲不平凡的樂章，是一段不平凡的故事。可能未必有人還記在心中，但請(qǐng)你們，保留一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神!人人只要都有一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神保留在心底，那么文明的種子就會(huì)撒下人間，開出道德的花兒!
三月，吹來陣陣春風(fēng)，讓我們想起這個(gè)年僅二十二歲的青年，雷鋒，想起他的“雷鋒精神”。讓“雷鋒精神”，化作一股暖流，流淌在我們的心間!
【三月學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體范文三】
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒叔叔曾經(jīng)說過的一句話，他也用自己短暫而光輝的一生履行了自己的諾言。
雷鋒叔叔雖早已離我們遠(yuǎn)去，但是，他的精神永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。如果你悉心觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的的日常學(xué)習(xí)生活中，雷鋒叔叔的身影也無處不在。
一天午休時(shí)，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈谖蛔由希蚩磿驅(qū)懽郑乙矡o所事事地啃起了蘋果。午后的第一縷陽光照入教室，我享受地抬頭望了一眼，無意間發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人影扶在了走廊連接教室的窗臺(tái)前露出了頭，揮舞著手。定睛一看，原來是同學(xué)小韓和小顧正站在椅子上擦玻璃，他們似乎沒有發(fā)現(xiàn)我正在注視著他倆，因?yàn)樗麄兪悄敲匆唤z不茍?jiān)谟檬稚夏弥ú紛^力擦著。
他們胸前的紅領(lǐng)巾帶著鮮艷、溫暖的色澤，在微風(fēng)中飄蕩。忽然，他們跳下椅子走開了，須臾，他們又手持幾張舊報(bào)紙，面色匆匆地走了過來，他們繼續(xù)爬上椅子，站定在了窗臺(tái)前，拿起報(bào)紙，揉成一團(tuán)，雙手小心翼翼來回揉搓后又精益求精地擦了起來。窗戶的角落上落滿了灰塵，他們揚(yáng)起報(bào)紙，把灰塵用報(bào)紙拭去，隨后又仔細(xì)地擦著那些帶有水漬的地方，看他們的小心仔細(xì)，就像在擦一塊珍貴的鉆石一般。窗外的陽光依然，他倆似乎把身上溫暖的光芒及縷縷陽光都傳遞了進(jìn)來，使整間教室變得亮堂堂的……演講稿
當(dāng)他們收工時(shí)，窗已經(jīng)亮得可以當(dāng)鏡子照了，而同學(xué)們大都已經(jīng)開始奮筆疾書了，但他們的臉上卻仍不忘帶上笑容。是啊，小韓和小顧把自己化成了一顆水珠，總是為班級(jí)不求回報(bào)地默默付出。
雷鋒，這是一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)小學(xué)生的實(shí)踐準(zhǔn)則。
一、團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體、服從集體的人。我們?cè)诩w生活中學(xué)習(xí)的小學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀小學(xué)生。跑操時(shí)步伐整齊，喊口號(hào)時(shí)聲音響亮，衛(wèi)生掃除時(shí)踴躍積極。每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都在集體中感受快樂，獲取知識(shí)。
二、全心全意為人民服務(wù)
雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)們利用午休時(shí)間幫老師打掃辦公室；課下彎腰撿垃圾，互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
雷鋒叔叔勇于克服困難，勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
重慶渝北區(qū)南方玫瑰城實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):謝婧
一 活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
二 活動(dòng)意義與背景：
2014年3月5日是紀(jì)念提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年，也是第十二屆"中國(guó)青年志愿者服務(wù)日"。為更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，關(guān)注老人，健康地成長(zhǎng)，體現(xiàn)黃淮學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理系特有的風(fēng)范，特舉辦本次活動(dòng)。
三 活動(dòng)時(shí)間：
2014年3月5日
四 主辦單位：
黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系
承辦單位：
未來管理者協(xié)會(huì)
09旅游管理
五 活動(dòng)內(nèi)容：
1.三月五日上午十點(diǎn)在北區(qū)文化廣場(chǎng)舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由活動(dòng)發(fā)起者、系領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員講話。
2.啟動(dòng)儀式結(jié)束后乘車赴駐馬店市康樂敬老院，開展文藝演出和志愿服務(wù)活動(dòng)。
3.活動(dòng)結(jié)束后組織參與者寫學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)。
六.前期準(zhǔn)備：1. 聯(lián)系敬老院(已聯(lián)系駐馬店市康樂敬老院)
2.面向全系征集文藝節(jié)目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名，文藝節(jié)目9個(gè)，節(jié)目名單詳見附件一)
3.做兩個(gè)宣傳版面(噴繪版面內(nèi)容詳見附件二)、一條條幅進(jìn)行宣傳
4.聯(lián)系車輛(已聯(lián)系駐馬店市公交公司)
七.活動(dòng)說明：
1.活動(dòng)啟動(dòng)儀式于三月五日上午八點(diǎn)在文化廣場(chǎng)舉行，由活動(dòng)主辦方代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)作講話并宣布活動(dòng)開始。
2.征集的文藝節(jié)目應(yīng)貼近老年人生活，志愿者應(yīng)熱情大方，積極服務(wù)。
3.在活動(dòng)中注意學(xué)生安全，及時(shí)清查人數(shù)。
主辦：黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系
承辦：未來管理者協(xié)會(huì)
09旅游管理
2011年2月29日
關(guān)于開展“3.5”學(xué)雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)方案
一 活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神、爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
二 活動(dòng)意義與背景：
2011年3月5日是紀(jì)念提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年，也是第十二屆"中國(guó)青年志愿者服務(wù)日"。為更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，提升大家的思想道德水平，讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，關(guān)愛他人，關(guān)注老人，健康地成長(zhǎng)，體現(xiàn)黃淮學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理系特有的風(fēng)范，特舉辦本次活動(dòng)。
三 活動(dòng)時(shí)間：
2014年3月5日
四 主辦單位：
黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系
承辦單位：
未來管理者協(xié)會(huì)
09旅游管理
五 活動(dòng)內(nèi)容：
1.三月五日上午十點(diǎn)在北區(qū)文化廣場(chǎng)舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，由活動(dòng)發(fā)起者、系領(lǐng)導(dǎo)做動(dòng)員講話。
2.啟動(dòng)儀式結(jié)束后乘車赴駐馬店市康樂敬老院，開展文藝演出和志愿服務(wù)活動(dòng)。
3.活動(dòng)結(jié)束后組織參與者寫學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體會(huì)。
六.前期準(zhǔn)備：1. 聯(lián)系敬老院(已聯(lián)系駐馬店市康樂敬老院)
2.面向全系征集文藝節(jié)目及志愿者(已選拔出志愿者四十余名，文藝節(jié)目9個(gè)，節(jié)目名單詳見附件一)
3.做兩個(gè)宣傳版面(噴繪版面內(nèi)容詳見附件二)、一條條幅進(jìn)行宣傳
4.聯(lián)系車輛(已聯(lián)系駐馬店市公交公司)
七.活動(dòng)說明：
1.活動(dòng)啟動(dòng)儀式于三月五日上午八點(diǎn)在文化廣場(chǎng)舉行，由活動(dòng)主辦方代表發(fā)言，領(lǐng)導(dǎo)作講話并宣布活動(dòng)開始。
2.征集的文藝節(jié)目應(yīng)貼近老年人生活，志愿者應(yīng)熱情大方，積極服務(wù)。
3.在活動(dòng)中注意學(xué)生安全，及時(shí)清查人數(shù)。
主辦：黃淮學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系
學(xué)習(xí)雷鋒精神的心得體會(huì)
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。 一、釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我做“釘子”，讓我深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。學(xué)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見證。 二、一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為一名黨員教師，我更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我有了很大的收獲。 三、團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。作為一名在集體中生活學(xué)習(xí)的黨員教師，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，讓每個(gè)學(xué)生都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識(shí)的沐浴。 四、全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；相幫助學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
五、正義的雷鋒
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
志愿者個(gè)人心得體會(huì)范文一
xx社區(qū)近年來積極開展各種學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，為推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出一定貢獻(xiàn)。XX年以來，積極開展了各種形式的志愿服務(wù)活動(dòng)：
一是大力開展包括道德講堂在內(nèi)的“精彩生活大講堂”系列活動(dòng)，提升居民的公民道德素質(zhì)。
XX年成為全區(qū)道德講堂的樣板點(diǎn),多次受到市委宣傳部xx處長(zhǎng)的肯定。通過道德講堂活動(dòng)的開展，凈化了社會(huì)風(fēng)氣，提高了人們的思想覺悟，豐富了人們精神生活，和諧了社區(qū)人際關(guān)系，取得良好的社會(huì)效益。為了切實(shí)推動(dòng)這項(xiàng)活動(dòng)，我社區(qū)首先組建了社區(qū)講師團(tuán)，由xx市第五屆道德模范劉雄輝，xx區(qū)第六屆道德模范喻碧云、陳星、肖應(yīng)元，xx市十四中副校長(zhǎng)黃伯球、團(tuán)委書記劉康、xx市四中團(tuán)委書記文玲、社區(qū)居委會(huì)主任毛良燕、社區(qū)專干萬新為講師團(tuán)成員。其次，積極實(shí)施開辦好大講堂系列志愿服務(wù)活動(dòng)，努力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，社區(qū)與xx市四中聯(lián)合開展精彩生活大講堂系列志愿服務(wù)活動(dòng)，積極開展防災(zāi)防空避險(xiǎn)、心理疏導(dǎo)、普通話培訓(xùn)、舞蹈賞析、道德講堂等服務(wù)。將樹典型與學(xué)模范宣講結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)公民道德素質(zhì)和社會(huì)文明程度的進(jìn)一步提高。發(fā)揮學(xué)校資源優(yōu)勢(shì)，全年開展各種講堂24次，分為兩個(gè)階段進(jìn)行，XX年4月-6月為第一階段，9-11月為第二階段。現(xiàn)已完成18次，其中僅道德講堂就已完成7次，受眾達(dá)到1900人次以上，每次道德講堂開講前我們請(qǐng)市委宣傳部或區(qū)委宣傳部相關(guān)人員及xx有關(guān)新聞媒體參加，其他講堂則請(qǐng)轄區(qū)單位文明創(chuàng)建工作負(fù)責(zé)人、社區(qū)老黨員及居民群眾參加。xx區(qū)區(qū)委書記xx、團(tuán)市委副書記xx等還在“精神生活大講堂”啟動(dòng)時(shí)，親臨講堂現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)、給予關(guān)懷，使志愿者們深受鼓舞。
XX年計(jì)劃開展8次，于3月4日開展了進(jìn)學(xué)校的以助人為樂為主題的道德講堂，5月還將與xx小學(xué)開展針對(duì)少年兒童的誠(chéng)信教育道德講堂。6月將進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)進(jìn)行宣講道德模范事跡。
為了提高道德講堂的感染力，社區(qū)組織xx愛樂合唱團(tuán)的文藝志愿者在唱歌曲環(huán)節(jié)大聲領(lǐng)唱，帶動(dòng)了全場(chǎng)。在市十四中進(jìn)行的針對(duì)青少年的道德講堂讓許多學(xué)生們淚流滿面，靈魂深深地受到了洗禮。達(dá)到了教育人引導(dǎo)人的作用。由于道德模范的事跡真實(shí)而感人，加之現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造得好，參加活動(dòng)的區(qū)文明辦的領(lǐng)導(dǎo)及聯(lián)點(diǎn)社區(qū)的單位--xx區(qū)機(jī)關(guān)黨委的同志和許多學(xué)生當(dāng)場(chǎng)感動(dòng)得流下熱淚。此外，社區(qū)還組織xx愛樂合唱團(tuán)的志愿者們參加區(qū)道德講堂總堂、楓橋湖街道道德講堂、社區(qū)文化活活動(dòng)中心道德講堂分別引領(lǐng)了合唱，哄托了道德講堂的氣氛，助推了道德講堂更好地開展，社區(qū)的這種做法受到區(qū)文明辦的肯定 。社區(qū)還按高標(biāo)準(zhǔn)布置了道德講堂，新建了13塊不銹鋼宣傳欄，大力宣傳道德模范及先進(jìn)人物的事跡，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。社區(qū)于今年榮獲 XX年度全市“雷鋒號(hào)”志愿者工作站。
二是社區(qū)與xx市龍根綠光彩事業(yè)協(xié)會(huì)合作，實(shí)現(xiàn)合作共贏。
通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，積極開展志愿服務(wù)活動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)了志愿服務(wù)活動(dòng)的規(guī)范化、日常化、制度化。相繼開展了6月30日關(guān)愛老黨員及7月13日關(guān)愛空巢老人的活動(dòng)，7月28日開展了關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，8月24日天宏義賣幫扶大病小孩的活動(dòng)，10月2日火車站學(xué)雷鋒引路等十多次志愿服務(wù)活動(dòng)。這些活動(dòng)在xx日?qǐng)?bào)或樓區(qū)政府網(wǎng)上進(jìn)行了報(bào)道。
三是深入開展學(xué)習(xí)雷鋒的主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
為弘揚(yáng)雷鋒精神，引導(dǎo)人們用實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神，xx社區(qū)響應(yīng)市委書記關(guān)于環(huán)境整治的號(hào)召，聯(lián)合街道辦事處團(tuán)委結(jié)合3月5日“學(xué)雷鋒”而積極開展的環(huán)境整治行動(dòng)。通過這次學(xué)雷鋒活動(dòng)對(duì)xx小區(qū)24棟居民樓進(jìn)行了全面的環(huán)境整治，消除衛(wèi)生死角16處，清理積存垃圾4車，活動(dòng)取得了實(shí)實(shí)在在的成效。社區(qū)還開展了多次針對(duì)環(huán)境衛(wèi)生及環(huán)境保護(hù)相關(guān)的志愿者活動(dòng)。這些活動(dòng)的常態(tài)化開展美化了社區(qū)環(huán)境，也凈化了志愿者的靈魂。
四是開展敬老愛幼的活動(dòng)，讓尊老愛幼深入人心。xx社區(qū)重老敬老愛老，將老年人的冷暖時(shí)常掛在心頭。僅XX年扶貧幫困資金就達(dá)6萬多元，其中很大一部分用于扶助關(guān)愛老年人。我們有一名叫張雙五的志愿者義務(wù)服務(wù)社區(qū)老年人七年，淡泊名利，社區(qū)積極宣傳他的事跡，并號(hào)召全體居民向他學(xué)習(xí)。社區(qū)工作人員帶頭敬老愛老，通過引導(dǎo)，社區(qū)愛老助老敬老觀念逐漸深入人心。我們還針對(duì)少年兒童對(duì)科技知識(shí)的濃厚興趣，聯(lián)合有關(guān)部門開展參觀航天展覽，使他們受到很好的啟發(fā)，從小培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛科學(xué)的情懷。xx小區(qū)3棟有一戶單親家庭，母親有心理障礙，女兒鄭璇精神上受到生活中多重打擊加上母親對(duì)她的影響，XX年開始精神失常，長(zhǎng)期在床不下地、不出門、不洗澡，社區(qū)工作人員請(qǐng)心理輔導(dǎo)老師多次上門和鄭璇溝通，緊急進(jìn)行住院治療，費(fèi)用由社區(qū)協(xié)調(diào)有關(guān)部門解決，加上心理輔導(dǎo)老師經(jīng)常性地談心、交朋友，使xx大有好轉(zhuǎn)。為xx尋得社會(huì)愛心人士資助3000元及一些生活物質(zhì)，極大地改善了生活條件。社區(qū)還請(qǐng)鄭璇的母親上心理輔導(dǎo)課，引導(dǎo)她在家合理教育女兒，盡量不要埋怨、斥責(zé)孩子。目前xx在各方面的關(guān)心下已在xx小區(qū)內(nèi)一家早餐店打工，還經(jīng)常參加社區(qū)組織的社會(huì)公益活動(dòng)。以自己的能力來回報(bào)社會(huì)。
志愿者個(gè)人心得體會(huì)范文二
20XX年，社區(qū)志愿服務(wù)大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，不斷開拓工作領(lǐng)域，以社區(qū)志愿服務(wù)為新的增長(zhǎng)點(diǎn)和著力點(diǎn)的志愿服務(wù)活動(dòng)正向著持久、規(guī)范、制度化的方向發(fā)展。
一、注重隊(duì)伍建設(shè)，完善服務(wù)體系
為了切實(shí)把志愿服務(wù)站工作落到實(shí)處，把志愿服務(wù)意識(shí)和回報(bào)社會(huì)理念深入居民，我社區(qū)成立了志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組及多支志愿者服務(wù)隊(duì)伍，先后開展了為老服務(wù)、科普宣傳、法律援助、禁毒志愿者等一系列志愿服務(wù)活動(dòng)，得到了社區(qū)志愿者的積極響應(yīng)，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。
二、開展各項(xiàng)活動(dòng)，確保社區(qū)各項(xiàng)志愿服務(wù)正常有序。
1、清潔社區(qū)，愛護(hù)家園。社區(qū)志愿者定期開展打掃社區(qū)衛(wèi)生、為居民宣傳政策法規(guī)安全知識(shí)等服務(wù)活動(dòng)，平日里打掃小區(qū)的衛(wèi)生死角，維護(hù)社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，還居民一個(gè)整潔、舒適、健康的生活環(huán)境。在當(dāng)前全民創(chuàng)建文明城市的號(hào)召下，志愿者積極組織開展各類宣傳及實(shí)干活動(dòng)，為社區(qū)清潔全力出擊。
2、便民利民。社區(qū)志愿站定期開展大型便民利民服務(wù)活動(dòng)，各志愿者隊(duì)伍為居民提供心理咨詢、計(jì)劃生育、修傘、修鞋、修自行車、理發(fā)等各種便民服務(wù)。
3、維護(hù)社區(qū)治安。對(duì)社區(qū)進(jìn)行全天治安巡邏，有效維護(hù)了社區(qū)治安，將在巡邏過程中發(fā)現(xiàn)的不安全因素或存在的各種隱患及時(shí)傳達(dá)給社區(qū)，極大地消除了安全隱患，同時(shí)在巡邏過程中，志愿者還對(duì)不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)，有力維護(hù)了小區(qū)的文明、安全、穩(wěn)定。
4、幫困服務(wù)。社區(qū)組織各志愿者隊(duì)成員于節(jié)日、不定期對(duì)社區(qū)低保人員、獨(dú)居老人、殘疾人等特殊人群進(jìn)行慰問關(guān)懷，平日里經(jīng)常上門詢問生活情況，發(fā)現(xiàn)困難，及時(shí)給予幫助。在春節(jié)期間，社區(qū)組織幫困志愿者一起上門走訪了困難群眾，給他們送去了生活必須品。不定期上門為居民修理電器、照料困難人員、解決生活困難。
5、科普宣傳。社區(qū)法律服務(wù)志愿者、科普宣傳志愿者不定期上門為居民傳播科學(xué)、法律，為其提供法律援助。不定期對(duì)居民以講座、座談等形式進(jìn)行各類科學(xué)文化知識(shí)的教育與傳播。青少年寒暑假期間，文體志愿隊(duì)還特地組織學(xué)生學(xué)跳健身操、舞蹈、唱歌等，豐富學(xué)生假期生活，給他們創(chuàng)造良好的校外文化教育氛圍。
3月5日，廣東海事局黨組召開為期6天的理論學(xué)習(xí)中心組（擴(kuò)大）會(huì)議，專題學(xué)講話精神。
據(jù)悉，本次理論學(xué)習(xí)是廣東海事局黨組在組織開展處級(jí)以上干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神的基礎(chǔ)上，繼續(xù)引導(dǎo)廣大黨員干部統(tǒng)一思想行動(dòng)，運(yùn)用學(xué)習(xí)成果推動(dòng)“三化”建設(shè)的一次重要學(xué)習(xí)。局黨組各位成員分別從總書記關(guān)于中國(guó)夢(mèng)、反腐倡廉、群眾路線、美麗中國(guó)等多方面的論述精神出發(fā)，對(duì)廣東海事局如何實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展談了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。黨組書記陳畢伍在學(xué)習(xí)會(huì)上總結(jié)強(qiáng)調(diào)，各單位、部門要把進(jìn)一步抓好系列講話精神的學(xué)習(xí)貫徹工作；把學(xué)習(xí)貫徹講話精神作為當(dāng)前政治任務(wù)來抓，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)；把學(xué)習(xí)貫徹講話精神作為實(shí)踐課題來抓，成果落在實(shí)處；把學(xué)習(xí)貫徹講話精神作為對(duì)黨員干部的基本要求來抓，實(shí)現(xiàn)全員覆蓋；努力形成黨員干部人人講學(xué)習(xí)、抓落實(shí)的良好風(fēng)氣。
海事勞工公約修正案調(diào)研會(huì)在廣東召開
2月20日，交通運(yùn)輸部國(guó)際勞工組織特別三方委員會(huì)第一次會(huì)議修正案調(diào)研會(huì)在廣東海事局召開，部海事局鄭和平副局長(zhǎng)到會(huì)指導(dǎo)。會(huì)議對(duì)今年4月即將在日內(nèi)瓦召開的《2006年海事勞工公約》第一次修正案進(jìn)行深入研討。鄭和平副局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)海事局和航運(yùn)界要共同應(yīng)對(duì)公約的修訂，集思廣益，形成應(yīng)對(duì)修正案總體的原則和具體措施；要依托三方機(jī)制的平臺(tái)，進(jìn)一步推動(dòng)批約工作，不斷強(qiáng)化國(guó)際間的交流與合作，整體把握公約的發(fā)展方向，擴(kuò)大中國(guó)的國(guó)際影響力。（鄭永炳）
“交通運(yùn)輸部到瓊州海峽開展調(diào)查工作
3月6日，交通運(yùn)輸部調(diào)查組一行到瓊州海峽開展客滾運(yùn)輸市場(chǎng)調(diào)查，廣東省交通運(yùn)輸廳水運(yùn)處、港口處、海峽辦等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)陪同進(jìn)行檢查。調(diào)查組首先檢查了海安港，查看了海安港區(qū)船舶裝卸作業(yè)，并與廣大船員、港區(qū)岸基服務(wù)人員進(jìn)行了交談；接著，調(diào)查組又深入地磅作業(yè)區(qū)、港口票房查看車輛運(yùn)單打印、安全檢測(cè)卡回收等具體操作環(huán)節(jié)，了解了車輛過海詳細(xì)流程。隨后，調(diào)查組一行到達(dá)海安新港，對(duì)海安新港旅客候船室、調(diào)度中心、地磅等進(jìn)行了走訪調(diào)查，向港區(qū)工作人員仔細(xì)詢問了海安新港的生產(chǎn)作業(yè)情況。在深入細(xì)致了解廣東港口有關(guān)情況后，調(diào)查組一行又抵達(dá)廣東省海峽辦并召集徐聞海事局等有關(guān)部門開展會(huì)議調(diào)查工作，詳細(xì)了解目前客滾運(yùn)輸市場(chǎng)秩序管理方面存在的主要問題和原因以及“輪班運(yùn)營(yíng)、定時(shí)發(fā)班”政策的貫徹情況，認(rèn)真聽取了廣東有關(guān)部門的意見和建議。（廣東省海峽辦）
瓊州海峽：海安新港開展學(xué)雷鋒活動(dòng)
為了大力弘揚(yáng)雷鋒精神，在同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年之際，瓊州海峽海安新港團(tuán)委在海安新港候船大廳內(nèi)開展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。此次活動(dòng)以弘揚(yáng)雷鋒精神為主題，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)港航企業(yè)青年員工思想教育引導(dǎo)，弘揚(yáng)雷鋒“為人民服務(wù)”的奉獻(xiàn)精神，引導(dǎo)廣大青年員工以更飽滿的熱情投入到保障瓊州海峽民生大通道安全暢通工作中。
活動(dòng)內(nèi)容具體為四項(xiàng)：一是觀看雷鋒故事電影；二是開展“學(xué)雷鋒精神百人簽名”活動(dòng)；三是開展現(xiàn)場(chǎng)幫扶旅客，為旅客派發(fā)礦泉水等助人為樂活動(dòng)；四是派發(fā)“海峽監(jiān)管360”及“船舶十大危險(xiǎn)行為”宣傳單。活動(dòng)期間，很多過海旅客被氣氛感染，從最初的被動(dòng)接受轉(zhuǎn)為積極參與，紛紛在“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的字板上簽名留念。（廣東省海峽辦）
關(guān)于學(xué)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)范文
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
（一）釘子精神
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)計(jì)劃，勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此的見證。
（二）一心為公
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
（三）團(tuán)結(jié)一致
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊口號(hào)時(shí)的響亮聲音，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
（四）全心全意為人民服務(wù)
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室；課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力；互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
關(guān)于學(xué)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)范文
3月，春風(fēng)吹拂了大地，3月，雷鋒精神灑滿神舟，為響應(yīng)校團(tuán)委和學(xué)院的的號(hào)召，我們生物科學(xué)在這個(gè)三月用最平凡的自己踐行了最偉大的雷鋒精神，現(xiàn)在我就將我們班雷鋒月的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。
3月5日，一個(gè)春寒料峭的學(xué)雷鋒日，校團(tuán)委的號(hào)召下，校學(xué)生處的帶動(dòng)下，生物學(xué)院的幫助下，我們09生科對(duì)一教西區(qū)103進(jìn)行了大掃除，不僅擦拭了窗子，窗臺(tái)，黑板，門框，擦拭了桌椅，更對(duì)那些很難對(duì)付的口香糖進(jìn)行了清除，雖然過程是艱辛的，但是收效是顯而易見的，經(jīng)過我們近2個(gè)小時(shí)的清掃，原本還有些蜘蛛網(wǎng)的墻壁煥然一新，連地上口香糖留下的黑斑也消失了，黑板恢復(fù)了他本該有的顏色，桌面在陽光的印襯下閃著光，門上的小廣告不見了，污濁不也見了，我們用自己的努力還原了我們教室本來的樣子。大汗淋淋的同學(xué)們，沒有一句怨言，相反大家都在反思，如果我們平時(shí)多愛我們的教室一點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好習(xí)慣，都會(huì)讓我們的教室一直保持這種的狀態(tài)，所以學(xué)習(xí)雷鋒不一定要驚天地，泣鬼神，只要平時(shí)多注意自己的一言一行，做好事不一定是每天都去清掃教室，也包括你平時(shí)對(duì)教室的愛。
清掃教室回去的路上，在三食堂拐角處，遇到了一件小的不能再小的事，當(dāng)時(shí)風(fēng)刮的很厲害，天也陰的很厲害，餐廳采購叔叔的摩托車在拐彎處被冰滑了一下，車上的雞蛋全撒在了路上，這個(gè)時(shí)候，過往的我們沒有一個(gè)人袖手旁觀，反而都蹲下來趕緊幫著叔叔撿起那些還沒碎的雞蛋，天很冷，當(dāng)時(shí)也真的很凍手，但是沒有人抱怨，手里沾滿了壞雞蛋湯也沒有人嫌臟，大家都說快點(diǎn)撿，多撿一個(gè)損失就少了一點(diǎn)，在這里沒有默然，沒有誰去計(jì)較得失，更沒有人覺得我這是在學(xué)習(xí)雷鋒，我只是做了我們?cè)撟龅模@不正是鋒精神潛移默化的在影響著我們嗎，學(xué)雷鋒不是真的去做那些雷鋒做過的事情，而是真的做我們?cè)撟龅氖虑椤椭枰娜耍y道不是雷鋒精神的延續(xù)嗎？
3月12日，學(xué)習(xí)雷鋒的熱情依舊高漲，在學(xué)院青年志愿者的帶領(lǐng)下，我們和09蠶學(xué)兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，小學(xué)時(shí)候的植樹節(jié)拿著工具去植樹的模樣依然記憶猶新，現(xiàn)在去植樹要經(jīng)過層層審批，對(duì)于我們一個(gè)學(xué)生，好像有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，所以在這樣一個(gè)綠色的節(jié)日，我們兩個(gè)班前往渾河撿垃圾，在河畔兩岸，留下我們的歡歌和笑語，拎著滿滿的垃圾袋，我們都知道，其實(shí)我們的收獲不僅如此，渾河的垃圾更不會(huì)僅僅如此就能清理干凈，我們都心底默默的約定，這樣的活動(dòng)，絕不可能只來一次，絕不能只是個(gè)形式，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家人，這些，才只是個(gè)開始。
關(guān)于學(xué)雷鋒精神的活動(dòng)總結(jié)范文
3月是雷鋒月，我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會(huì)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)廣泛掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，大力弘揚(yáng)雷鋒事跡，踐行雷鋒精神，進(jìn)一步促進(jìn)了我鎮(zhèn)職工的機(jī)身文明建設(shè)，為構(gòu)建和諧社會(huì)增添了新的動(dòng)力。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織實(shí)施
鎮(zhèn)工會(huì)把學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)擺上重要的日程，多方纖細(xì)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，周密安排部署，精心組織實(shí)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)各項(xiàng)準(zhǔn)備事務(wù)。
二、依托載體，廣泛宣傳
鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工會(huì)在新華圖書館訂購了50冊(cè)《向雷鋒同志學(xué)習(xí)讀本》，把《讀本》作為開展雷鋒活動(dòng)的重要內(nèi)容，向鎮(zhèn)各部門、7個(gè)村、社區(qū)各單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《讀本》，寫心得體會(huì)，讓廣大職工群眾更加真實(shí)地交接雷鋒，更加真切地領(lǐng)會(huì)雷鋒精神，讓雷鋒精神深入人心。
三、建立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊(duì)
學(xué)雷鋒要從當(dāng)下做起。說一千道一萬不如實(shí)實(shí)在在地做一件事，“覺悟”是人生的目標(biāo)，而雷鋒精神就是無我利他的正能量，就是做好人做好事的平常心。為大家整理的雷鋒主題影片觀后心得資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
雷鋒主題影片觀后心得一
星期四下午，老師組織我們觀看雷鋒的故事。雷鋒叔叔那種助為人樂、勤儉節(jié)約、舍己為人的品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
有一個(gè)鏡頭：一天傍晚，天突然下起大雨，雷鋒見路上有一位大娘手里拉著小孩，身上又背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。雷鋒上前一打聽，才知道這位大娘是從外地來看女兒的，要去十幾里外的蘇家屯去。她著急地說：“同志啊!今天的雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，就算我哭也哭不到啊!”然后雷鋒把雨衣披在了大娘身上，背起那個(gè)孩子冒雨朝蘇家屯走去，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們送到。送到之后，大娘想好好謝謝雷鋒，可是，雷鋒剛送到門口就立刻走了，一會(huì)兒也沒有休息。
還有一個(gè)鏡頭：有一天，雷鋒的戰(zhàn)士王大力幫全部戰(zhàn)友洗衣服和襪子。等到雷鋒晾衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的襪子不見了，他就四處去尋找。這時(shí)。王大力說：“雷鋒，你有那么多存款，還舍不得給自己買一雙襪子。你瞧，你這雙襪子穿在腳上不嫌難受?”雷鋒說：“只要不耽誤我的工作就行了。”王大力又說：“你不覺得難看嗎?”“咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。”他每月只有6元錢的補(bǔ)助，他卻把錢全存進(jìn)了銀行，一年又一年過去了，雷鋒把省下來的錢全都捐給了災(zāi)區(qū)人民，可是他自己卻舍不得買一雙襪子。雷鋒叔叔是多么舍己為人啊!
雷鋒叔叔最后因公殉職了，但他的精神是永遠(yuǎn)活在我們的心中。雷鋒叔叔我為你感到驕傲、自豪!以后，我要以您為榜樣，向您學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，將來好為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!
雷鋒主題影片觀后心得二
近日，我們學(xué)校集體組織觀看了影片《青春雷鋒》，我對(duì)《青春雷鋒》這部電影非常喜愛，其中的實(shí)力派影帝成泰燊塑造的“張書記”形象我更為喜歡。《青春雷鋒》以雷鋒故事很好地闡述了雷鋒先進(jìn)事跡，謳歌了雷鋒精神。這部電影，通過更多的歷史事實(shí)，讓我更深的了解了雷鋒寶貴的精神。這部電影將激勵(lì)我不斷前進(jìn)。以下是我對(duì)該部影片的觀后感：
電影《青春雷鋒》主題鮮明，基調(diào)昂揚(yáng)，著力展現(xiàn)了雷鋒平凡而偉大的成長(zhǎng)經(jīng)歷，用生動(dòng)的影像和鮮活的細(xì)節(jié)展示其“感恩社會(huì)、熱愛生活，自強(qiáng)不息、艱苦奮斗，助人為樂、服務(wù)人民”的精神。銀幕上的情節(jié)逗笑、溫暖和感動(dòng)。而主人公雷鋒的成長(zhǎng)，離不開“雷鋒教父”張書記的諄諄教誨，兩人情同父子的多場(chǎng)感情戲都深深印在了我的心中。
看了《青春雷鋒》這部影片，我也才明白，雷鋒不僅僅只是做好事，雷鋒更愛崗、敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)。雷鋒精神絕不僅僅是做好事不留名，雷鋒精神有著非常全面和深刻的內(nèi)涵，雷鋒精神是我們這個(gè)社會(huì)最缺少的養(yǎng)分，雷鋒他那燦爛的微笑在這個(gè)熙熙攘攘的時(shí)代依舊促動(dòng)著我們的心靈，雷鋒精神也一定會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。我的心得體會(huì)主要有以下三點(diǎn)：
一、為人民服務(wù)應(yīng)該人人參與。人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。這是雷鋒同志的價(jià)值觀，在他短短的22年生命歲月里，他一直踐行著這個(gè)價(jià)值觀，盡管他沒有什么驚天動(dòng)地的壯舉，但是絲毫無法掩飾他的偉大，他所做的每一件平凡的小事構(gòu)成了他的偉大，他將自己那些平凡的腳印，一個(gè)個(gè)清晰地刻在人們的心中，深深感動(dòng)了幾代中國(guó)人，甚至影響了無數(shù)的外國(guó)人。
二、雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財(cái)富流傳后世，發(fā)揚(yáng)光大，為祖國(guó)——這個(gè)五彩繽紛的百花園增添一分春色。
三、學(xué)雷鋒要從當(dāng)下做起。說一千道一萬不如實(shí)實(shí)在在地做一件事，“覺悟”是人生的目標(biāo)，而雷鋒精神就是無我利他的正能量，就是做好人做好事的平常心。
在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)“傳承仁愛之心，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德”，從“一”做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)省每一度電;每天給人一個(gè)微笑，為別人做一件好事;每天克服一個(gè)缺點(diǎn)，取得一點(diǎn)進(jìn)步，像雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的活雷鋒。
我們以后要做一個(gè)“活雷鋒”，多做好事，多做善事，為國(guó)爭(zhēng)光。我們以后要先把今天的事干完，再干其他的事。
我們以后要做那種光榮的事，而不做那種行為丑陋的事。我們以后要學(xué)習(xí)雷鋒，像雷鋒同志一樣做善事不要回報(bào)。
向我們的雷鋒同志致敬!
雷鋒主題影片觀后心得三
一句句經(jīng)典的話從我的腦海中閃過，我想到了，我想到了一個(gè)人人知曉的人---雷鋒。
“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒永不停息的為人民做出一件件好事，他做的這些事也許稱不上是多么偉大的壯舉，但正是這一點(diǎn)一滴的為人民排憂解難的好事，猶如一轉(zhuǎn)一石，構(gòu)筑起了助人為樂的精神大廈，聳立在人們心中……
雷鋒精神，是我們值得學(xué)習(xí)的。我們學(xué)習(xí)后，這個(gè)社會(huì)就更加的完美，和諧!
（二）
在生活的倉庫中，我們不應(yīng)當(dāng)只是個(gè)無窮盡的支付者。這就是雷鋒，不甘做支付者的雷鋒。他的一生是短暫的，可他卻始終無怨無悔，愿做永不生銹的螺絲釘。曾為他題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，并把每年的3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。一滴水僅有融入大海才不會(huì)干涸，雷鋒就是這樣，他把自我完全融進(jìn)了群眾中，一心一意為人民服務(wù)，是的好戰(zhàn)士，黨的好同志。不經(jīng)風(fēng)雨，難成大樹;不受百煉，難以成鋼。雷鋒的這種精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們一代又一代人的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)!
雷鋒主題影片觀后心得四
雷鋒是一個(gè)普通的再不能普通的人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。雷鋒叔叔不正像冬日的那一把火，溫暖了我們嗎?這樣犧牲自我，溫暖他人的人，在現(xiàn)實(shí)生活中這樣的人已為數(shù)不多，所以，讓我們一齊朝雷鋒叔叔這個(gè)好榜樣看起，因?yàn)槲覀儞?dān)負(fù)著振興祖國(guó)的重任。
（二）
雷鋒，當(dāng)代的榜樣;雷鋒精神，時(shí)代的先鋒。學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要學(xué)習(xí)他崇高的政治信念，學(xué)習(xí)他對(duì)人民群眾的熱愛和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。學(xué)習(xí)關(guān)愛他人，無私奉獻(xiàn)的高尚情懷。學(xué)習(xí)他扶危濟(jì)困，團(tuán)結(jié)互助，和諧友愛的中華傳統(tǒng)美德，并把它發(fā)揚(yáng)光大。
（三）
我看了雷鋒這個(gè)連續(xù)劇后，同情雷鋒，也敬佩雷鋒的釘子精神。
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗。如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否堅(jiān)守你的崗位。”他連一角五分錢的汽水都不喝，卻把一百二十元捐給災(zāi)區(qū)......
雷鋒，你是我們后代的榜樣，激勵(lì)青年們奮發(fā)向上!
（四）
這部電影十分感人，講的是雷鋒幫忙人們和為了幫忙人們而犧牲自我的感人故事。里面有很多事情令我深深感動(dòng):比如雷鋒幫忙工人們一齊蓋學(xué)校，他的行動(dòng)和精神感染了所有工人，他們加倍努力地工作，學(xué)校很快就建好了，雷鋒也成為了學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。還有一次天降大雨，雷鋒在路上遇到了一個(gè)小孩子和一位老大娘，于是雷鋒踏著泥濘的山路，幫忙老大娘把孩子背回家，等老大娘要多謝他的時(shí)候，他卻悄悄地走了，連門也沒有進(jìn)，一口水也沒有喝……這一幕幕感人的畫面令我們久久都不能忘懷。
XX月XX日，我部結(jié)合對(duì)三公司20Z年工作會(huì)議暨職代會(huì)的有關(guān)精神的學(xué)習(xí)，圍繞“群眾路線大家談”這一主題，積極展開了討論。會(huì)議要求黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻理會(huì)，以十精神為指導(dǎo)，立足平凡工作崗位，急群眾之所急、想群眾之所想、多為群眾辦好事實(shí)事，貫徹落實(shí)項(xiàng)目部工作，推動(dòng)廣明項(xiàng)目部邁向新臺(tái)階。座談會(huì)上，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)員工針對(duì)自身的工作與生活，提出意見及建議，與會(huì)人員暢談“飯?zhí)没锸?rdquo;、“休假制度”、“文體活動(dòng)”、“學(xué)習(xí)型組織”等職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的話題，項(xiàng)目班子成員十分重視職工們提出的問題并一一進(jìn)行解答。領(lǐng)導(dǎo)們解答的過程中，結(jié)合他們的工作歷程發(fā)表感想，讓職工倍感欣慰。下面就談?wù)勎覍?duì)于“群眾路線大家談”的心得體會(huì)：
從此次座談會(huì)中，反應(yīng)出項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)對(duì)基層員工的關(guān)愛，愿意傾聽員工的心聲，并且盡可能滿足員工合理的要求，塑造一個(gè)凝聚力強(qiáng)、溫馨的大家庭。得民心者得天下，這是一條亙古不變的真理。政體基石的穩(wěn)定源于群眾的擁護(hù)與支持。同樣，一個(gè)企業(yè)，在謀求利益的同時(shí)，處處關(guān)心職工，得到職工們的擁護(hù)與支持，全項(xiàng)目部，上下一條心，工作起來將會(huì)事半功倍。會(huì)上，項(xiàng)目經(jīng)理的一句話 “企業(yè)有個(gè)好利潤(rùn)，員工有個(gè)好收入，上班有個(gè)好心情，下班有個(gè)好家庭”溫暖了所有在場(chǎng)的員工。一句話聯(lián)系了企業(yè)、員工與家庭，企業(yè)的首要目標(biāo)都是謀求最大化的利益;員工希望能有個(gè)好收入改善生活;作為施工單位的職工，漂泊四海，家庭二字對(duì)他們來說意義重大;然而心情能影響一個(gè)人的辦事效率，心情好，干勁足。員工上班心情好，竭盡全力為企業(yè)做貢獻(xiàn)，企業(yè)有利潤(rùn)，員工有好收入，環(huán)環(huán)相扣。企業(yè)與員工的關(guān)系，就像干部與群眾關(guān)系一樣，猶如魚水關(guān)系密不可分。企業(yè)扎跟基層員工，是一直都應(yīng)該堅(jiān)持下去的事情。
“群眾路線”不應(yīng)該是紙上寫寫、嘴上說說，必須重在如何“走”。我覺得首先第一步我們要尊重職工和群眾，傾聽基層員工和群眾的心聲。往往職工的意見和建議是改進(jìn)項(xiàng)目部發(fā)展的助推劑。廣明項(xiàng)目部的領(lǐng)導(dǎo)這點(diǎn)做得很好，他們樂意傾聽職工們的心聲，對(duì)項(xiàng)目部的發(fā)展和職工有好處的意見他們一定會(huì)采納，些許有點(diǎn)比較苛刻的要求，他們會(huì)與職工溝通交流，說明不采納的原因，讓職工們很欣慰。
其次，就是為職工和群眾辦實(shí)事。項(xiàng)目部經(jīng)過討論“飯?zhí)没锸?rdquo;、“文體活動(dòng)”、“學(xué)習(xí)型組織”等話題，收集職工們的意見，一一落到實(shí)處。改善飯?zhí)没锸常瑯I(yè)余時(shí)間，舉行各種足球、羽毛球、乒乓球等對(duì)職工身體有好處的體育活動(dòng)，并不定期舉行燒烤、看教育視頻等娛樂活動(dòng)。提高辦公軟件管理，把項(xiàng)目部的“電腦高手”聯(lián)合起來，共享正版的辦公軟件，并幫忙處理一些日常的電腦問題;每個(gè)部門輪流，定出一個(gè)主題，對(duì)其他部門進(jìn)行培訓(xùn)，介紹本部門一些值得大家一起學(xué)習(xí)的東西。以上種種，都是為職工辦實(shí)事的實(shí)例。另外，3月5日，學(xué)雷鋒日，項(xiàng)目書記帶領(lǐng)青年員工，慰問了項(xiàng)目所在地附近村莊的孤寡老人。為他們送去大米和食物油。并與老人進(jìn)行了交流，詳細(xì)詢問了老人的生活情況，了解老人生活中的困難與需要等。受慰問的老人對(duì)項(xiàng)目部的關(guān)心和祝福表示了感動(dòng)，有的甚至流下了感動(dòng)的淚水。
廣明項(xiàng)目部從小事做起，從身邊的事情做起，認(rèn)真貫徹十關(guān)于群眾路線大家談的精神，以實(shí)際行動(dòng)為職工和群眾辦實(shí)事，我以在這樣的一個(gè)企業(yè)為榮。
關(guān)鍵詞：養(yǎng)成教育；榜樣；幫扶工作
十五年前，我走進(jìn)了仙米鄉(xiāng)橋?yàn)┬W(xué)的校園，從此我開始了自己的語文教學(xué)和班主任工作的生涯，從此我也和鄉(xiāng)村的孩子結(jié)下了不解之緣。在班級(jí)管理的道路上，我曾灑下辛勤的汗水，也曾流下失敗后痛苦的淚水，嘗到了成功的喜悅，也嘗到了失敗后的苦果，從懵懵懂懂，跌跌撞撞中的班級(jí)管理中理解了在師范學(xué)校就讀中那些博才多學(xué)的老師告訴我們的“德高為范，學(xué)高為師，燃燒自己，照亮別人”的話語的真正內(nèi)涵。也感受到了作為一名優(yōu)秀班主任工作背后的辛酸歷程，現(xiàn)在不敢說我是成熟的、成功的，但在十幾年的風(fēng)雨歷程中我學(xué)會(huì)了淡定、從容、冷靜和忍耐，在此我和大家分享一下我在班級(jí)管理中的心得體會(huì)。
一、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育
作為寄宿制小學(xué)的老師，只有加強(qiáng)養(yǎng)成教育，學(xué)生才會(huì)真正成人，也才會(huì)成才，好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)學(xué)生終生受益。
1.堅(jiān)持正面說理
班級(jí)制訂奮斗目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班的實(shí)際情況，實(shí)行“天天檢查，周圍評(píng)比，對(duì)做得好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)，做得差的學(xué)生進(jìn)行正面教育和引導(dǎo)，使他們懂得怎樣做是對(duì)的，怎樣做是錯(cuò)的，除此之外，結(jié)合品德課和開展豐富多彩的游戲和活動(dòng)，進(jìn)行品德教育和養(yǎng)成教育，使學(xué)生的言行受到潛移默化的影響。在這個(gè)陽光明媚的三月里，通過觀看有教育意義的影片，鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)雷鋒做榜樣的行動(dòng)中養(yǎng)成關(guān)心他人、助人為樂的良好氛圍。
2.班內(nèi)舉行競(jìng)賽的方式養(yǎng)成好習(xí)慣
充分發(fā)揮班干部的帶頭示范作用和平時(shí)的監(jiān)督作用，對(duì)平時(shí)自我管束較差的學(xué)生加以約束。對(duì)起帶頭作用的學(xué)生寫在記事本上。比如，寫作業(yè)或午休時(shí)教室內(nèi)不打鬧，物品要擺放整齊，尊重教師，不打架，講衛(wèi)生，虛心向別人請(qǐng)教，和同學(xué)交流時(shí)用普通話。睡覺前認(rèn)真讀書，按時(shí)起床，上灶不擁擠，幫助有困難的學(xué)生，通過這種活動(dòng)，班內(nèi)形成比、學(xué)、趕、幫的氛圍。
3.運(yùn)用榜樣激勵(lì)
尋找班內(nèi)平時(shí)表現(xiàn)突出、為人正直、有愛心的學(xué)生上講臺(tái)談感受，尋找歷史典型人物進(jìn)行教育，比如處處做好事的雷鋒，為保家衛(wèi)國(guó)家而獻(xiàn)身的英雄人物，通過開展這樣的活動(dòng)，提高學(xué)生的品質(zhì)，陶冶學(xué)生的情操。
4.強(qiáng)化師德垂范
寄宿制小學(xué)的學(xué)生一年中大部分時(shí)間在學(xué)校里，與他們朝夕相處的是班主任和生活教師，教師的言談舉止，甚至是著裝，影響著他們的一言一行，所以我處處主張“文明禮儀精彩學(xué)生的一生”“用愛呼喚生命的自覺，用責(zé)任探索適合學(xué)生教育”。教師帶病堅(jiān)持工作，自己掏錢給學(xué)生買藥、買書，把自己的衣服拿給家庭貧困孩子穿，這樣的例子層出不窮。
5.加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)
通過和家長(zhǎng)交流，學(xué)校要求和家長(zhǎng)達(dá)成一致，養(yǎng)成教育就有可能是事半功倍，讓學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，不過多看電視、不參加賭博，糾正不良習(xí)慣，通過開班會(huì)，致家長(zhǎng)的一封信等方法，使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成教育對(duì)孩子一生中的重要。
二、做好貧困學(xué)生的幫扶工作
困難家庭學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，由于家庭生活等的方面。多種教育缺乏，普遍存在著心理和生理成長(zhǎng)的障礙，他們內(nèi)向、自卑、悲觀、孤僻，特別是我班的孤兒，單親、父母離異的學(xué)生缺乏親情的撫慰與關(guān)懷，所以班主任應(yīng)及時(shí)掌握這些學(xué)生的情況，用熱心去關(guān)注，用愛心去關(guān)懷，用細(xì)心去關(guān)愛他們的健康成長(zhǎng)。
以思想指導(dǎo)；
精神鼓勵(lì)；
和家長(zhǎng)溝通；
物質(zhì)上給予幫助；
鼓勵(lì)學(xué)生獻(xiàn)去自己的愛心；
一、 加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，開創(chuàng)我校團(tuán)委工作新特色。
本年度我校團(tuán)委共有團(tuán)支部15個(gè)，包括14個(gè)班級(jí)團(tuán)支部和一個(gè)教工團(tuán)支部，各團(tuán)支部班子健全、制度完善。
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。
加強(qiáng)團(tuán)前教育，嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān)，發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。近年來，學(xué)生人數(shù)增多，學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊，這要求我們的工作做實(shí)、做細(xì)，實(shí)行分層管理、分級(jí)管理。針對(duì)這種情況，我校團(tuán)委決定實(shí)行分年級(jí)管理。由團(tuán)委委員分別負(fù)責(zé)不同的年級(jí)工作，實(shí)行年級(jí)委員負(fù)責(zé)制，負(fù)責(zé)各個(gè)級(jí)的團(tuán)支部具體工作，各年級(jí)可依據(jù)本級(jí)學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度不同，獨(dú)立開展各類型的團(tuán)主題活動(dòng)。經(jīng)過努力，團(tuán)工作有了明顯的突破，使團(tuán)工作變得更加靈活，分工明確、組織方便、管理加強(qiáng)，兼容了各級(jí)團(tuán)工作的獨(dú)立性和級(jí)與級(jí)之間的統(tǒng)一性。既保證了團(tuán)委對(duì)學(xué)生的縱向管理，也加強(qiáng)了各級(jí)的橫向管理。校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān)，對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生，需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層推薦，經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)，進(jìn)行綜合考核，合格者確定為預(yù)備團(tuán)員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。全年共培訓(xùn)入團(tuán)積極分子名。這樣，通過堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng)，使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
2、健全團(tuán)委的規(guī)章制度。
設(shè)立團(tuán)委、團(tuán)支部工作規(guī)劃，明確團(tuán)委委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍，健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團(tuán)建”為指導(dǎo)思想，深化團(tuán)建創(chuàng)新工作，促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力。根據(jù)我校特點(diǎn)，學(xué)生的實(shí)際情況，我們進(jìn)一步規(guī)范制度，在組織設(shè)置，團(tuán)干部配置，團(tuán)隊(duì)考評(píng)，團(tuán)員獎(jiǎng)懲，團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和陣地建設(shè)等方面，做出了明確規(guī)定，并通過豐富團(tuán)日主題活動(dòng)，重溫入團(tuán)誓詞，規(guī)范團(tuán)的活動(dòng)儀式等。建立了一整套增強(qiáng)團(tuán)員先鋒模范作用，使團(tuán)的工作，有章可循，有法可依，并在制定規(guī)章制度的過程中，加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，提高了理論水平，做到了制度上墻，嚴(yán)格遵守，使團(tuán)組織的自身建設(shè)更加規(guī)范，達(dá)到制度科學(xué)化，管理規(guī)范化，效果顯著化。
3、本年度學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作，開拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地，開展了一些實(shí)實(shí)在在的工作，較好地完成了學(xué)校及上級(jí)團(tuán)委交給的任務(wù)。規(guī)范學(xué)生團(tuán)員團(tuán)籍管理，做好團(tuán)員民主評(píng)議工作，加大團(tuán)員發(fā)展力度，壯大團(tuán)員隊(duì)伍，不斷為團(tuán)組織輸入新鮮的血液。對(duì)全校新舊團(tuán)員重新進(jìn)行登記造冊(cè)，查漏補(bǔ)缺，加強(qiáng)團(tuán)籍管理，對(duì)在籍團(tuán)員收取團(tuán)費(fèi)，充實(shí)團(tuán)委活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)教育，從細(xì)微處入手，提高團(tuán)員的思想意識(shí)，增強(qiáng)團(tuán)員的責(zé)任感和使命感；同時(shí)舉辦團(tuán)校學(xué)習(xí)班，通過團(tuán)課學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，考試合格的同學(xué)吸收入團(tuán)，真正做到“嚴(yán)把關(guān)、保質(zhì)量、重規(guī)范”，切實(shí)做到推優(yōu)入團(tuán)，本年度發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生加入團(tuán)組織隊(duì)伍，壯大團(tuán)員隊(duì)伍，真正發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用。發(fā)展新團(tuán)員工作是學(xué)校團(tuán)委的一個(gè)重要工作，發(fā)展團(tuán)員對(duì)搞好學(xué)校團(tuán)的工作及學(xué)生自身思想的提高、升學(xué)等都十分重要。學(xué)校團(tuán)委通過做好計(jì)劃，入學(xué)開始，沒有支部的成立支部。然后以各團(tuán)支部為單位，發(fā)展新團(tuán)員。
4、指導(dǎo)學(xué)生會(huì)順利地完成了換屆工作，通過競(jìng)聘建立一批高素質(zhì)的學(xué)生干部隊(duì)伍，樹立學(xué)生干部在廣大學(xué)生中的威信，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)在校黨委領(lǐng)導(dǎo)、在校團(tuán)委指導(dǎo)下，獨(dú)立開展工作的能力，緊密圍繞自我教育，自我管理，自我服務(wù)的“三自”方針，更好地為廣大學(xué)生做好服務(wù)工作，切實(shí)地起到橋梁紐帶作用。
二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，豐富師生生活。
1、全校師生開展學(xué)習(xí)“八榮八恥”并舉行各種活動(dòng), 如黑板報(bào)宣傳, 主題班會(huì), 國(guó)旗下講話,關(guān)于“八榮八恥”的演講比賽，關(guān)于“八榮八恥”的征文比賽，“十七大報(bào)告”學(xué)習(xí)心得體會(huì)研討等。
2、組織選拔學(xué)生會(huì)、團(tuán)委學(xué)生干部，精心安排工作，布置任務(wù)，參加學(xué)校的管理工作，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，為學(xué)校教學(xué)服務(wù)，參加學(xué)校的衛(wèi)生評(píng)比，墻報(bào)評(píng)比等等。同時(shí)自發(fā)或服從學(xué)校的安排參加各種義務(wù)勞動(dòng)和公益活動(dòng)。都能很好地完成任務(wù)，達(dá)到很好的效果。比如，多次參加學(xué)校的義務(wù)勞動(dòng)，在校園內(nèi)搞衛(wèi)生，搞大掃除。積極開展 “學(xué)雷鋒活動(dòng)”。通過開動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)村便民服務(wù)，打掃死角垃圾，幫貧助困，以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動(dòng)形式開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。
3、在下半年圍繞校園文化建設(shè)，開展了大項(xiàng)小項(xiàng)系列校園文化活動(dòng)，涵蓋了校園文明工程建設(shè)，素質(zhì)教育、文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、高雅藝術(shù)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、第二課堂活動(dòng)等內(nèi)容，加大活動(dòng)的娛樂性向思想性、科技性、知識(shí)性、文化性轉(zhuǎn)換，推出文化精品活動(dòng)，作為校園文化的示范性導(dǎo)向，進(jìn)一步構(gòu)筑了我校豐富多彩的校園文化平臺(tái)，拓展了新的校園文化活動(dòng)的體系。充分展現(xiàn)了廣大學(xué)生的精神風(fēng)貌，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。整個(gè)藝術(shù)節(jié)期間共有 1000 余人次參與了活動(dòng)，進(jìn)而擴(kuò)大了校園文化活動(dòng)的影響力，取得了豐碩的成果。積極參加縣級(jí)文藝匯演。我校選送的舞蹈、受到普遍好評(píng)。 [1]
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4、大力開展安全教育，通過觀看閉路電視、展覽圖片、交通安全征文與演講比賽等諸多形式，并邀請(qǐng)派出所民警來校開展普法安全講座，讓全校師生深刻接受了一次“珍愛生命、拒絕違章”安全教育。
5、鼓勵(lì)參加有積極影響的文學(xué)社團(tuán)。繼續(xù)辦好校刊校園廣播，訓(xùn)練播音員，開展“校園廣播周”等活動(dòng)。請(qǐng)語文科組的老師給新、老播音員上有關(guān)播音知識(shí)的課，還進(jìn)行了兩次朗讀比賽。
6、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，精心準(zhǔn)備，全力投入，參加上級(jí)組織的各項(xiàng)比賽。
7、依托傳統(tǒng)節(jié)日，積極在學(xué)生中開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義主旋律教育及前途理想教育和法制教育。利用“三五”學(xué)雷鋒日的機(jī)會(huì)，積極在學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒精神，樹文明新風(fēng)”的“六個(gè)一”活動(dòng)，即學(xué)習(xí)一本有關(guān)雷鋒故事的書
籍、組織一次義務(wù)勞動(dòng)、組織一次演講比賽、出一份手抄報(bào)、出一期黑板報(bào)、觀看一部有關(guān)雷鋒故事的電影，通過此次活動(dòng)來倡導(dǎo)尊老愛幼、互幫互助；拾金不昧、樂意助人的社會(huì)新風(fēng)；;通過宣傳欄加大宣傳法律、法制知識(shí)、文明禮儀、交通安全、生活小常識(shí)等知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法；同時(shí)對(duì)好人好事及各種比賽獲獎(jiǎng)人員和作品通過廣播宣傳、上墻表揚(yáng)等形式樹立典型，為學(xué)生指明了努力的目標(biāo)和方向
8、在各支部中開展幫學(xué)活動(dòng)。要求各支部以自己支部的實(shí)際情況出發(fā)，緊緊圍繞教學(xué)，努力發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用，在班上開展幫學(xué)活動(dòng)。要求能做到一幫一或多幫一。取得了一定的效果，當(dāng)然因?yàn)榉N種原因，此項(xiàng)工作投入的精力及時(shí)間都不夠，沒有完全做好。以后爭(zhēng)取做好，做出特色。
一年來，我校團(tuán)委各項(xiàng)工作已步入正軌，同時(shí)也取得了一些成績(jī)，這是上級(jí)團(tuán)委、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、愛護(hù)和大力支持的結(jié)果，也是廣大教師積極配合參與，學(xué)生團(tuán)員努力拼搏的結(jié)果；雖然在本年度的工作取得了一定的成果，但是工作中還是存在不足的地方，在今后的工作中，團(tuán)委將不斷解放思想，開擴(kuò)思路，努力拼搏，為創(chuàng)造出更加生機(jī)盎然的團(tuán)委工作新局面而貢獻(xiàn)出更大的力量。
岷縣扎地初中團(tuán)委 (2)
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一、“以人為本”的制度文化是學(xué)校德育的基礎(chǔ)
在充分征求廣大教師和學(xué)生意見的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“以人為本”“開放民主”的原則，建立、修訂、完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，它將維系學(xué)校科學(xué)、規(guī)范運(yùn)作，起到“束行，齊人心”的作用，使學(xué)生的德育工作有“根”的保證。
1.制度促教師言傳身教，為德育注入榜樣力量
引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)的渠道有很多，而學(xué)校制度的引領(lǐng)作用最明顯。這些制度建設(shè)對(duì)教師提出要求，激勵(lì)教師研究教學(xué)、務(wù)實(shí)求效。另外，根據(jù)學(xué)校校情制定的績(jī)效考核制度、師德測(cè)評(píng)制度及不記名的學(xué)生評(píng)教師、家長(zhǎng)評(píng)教師等制度，在一定程度上制約、引導(dǎo)教師更加規(guī)范教學(xué)行為，樹立責(zé)任心，關(guān)愛學(xué)生，讓家長(zhǎng)放心。通過制度建設(shè)，打造優(yōu)質(zhì)的教師團(tuán)體，樹立良好的教風(fēng)，教師在制度引領(lǐng)下表現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、以身作則，求真務(wù)實(shí)，對(duì)學(xué)生起到言傳身教的榜樣作用。
2.制度促班級(jí)“自凈”，樹立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
一個(gè)健康積極向上的、富有凝聚力的班集體的建設(shè)，需要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。良好制度的建設(shè)，能樹立學(xué)生主人翁的思想，起到班級(jí)“自凈”“激勵(lì)”的作用。如我校“文明班級(jí)”評(píng)選方案，采用積分量化的形式評(píng)選，內(nèi)容包括每天的衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗的獲得次數(shù)、班級(jí)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)情況等，根據(jù)量化積分情況評(píng)選市級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)及校級(jí)“先進(jìn)班集體”“文明班級(jí)”。這樣，每位學(xué)生為了集體共同的榮譽(yù)，必須約束自己的行為，文明守紀(jì)、努力拼搏，集體主義思想逐步形成。就學(xué)生個(gè)人來講，班級(jí)里也采用了多元的過程性的評(píng)價(jià)制度，評(píng)價(jià)學(xué)生綜合表現(xiàn)，包括學(xué)習(xí)成績(jī)、生活習(xí)慣、班級(jí)工作、特長(zhǎng)發(fā)揮等，并根據(jù)定量和定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式評(píng)選出各級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生。在平等民主的氛圍中，學(xué)生學(xué)會(huì)了自律、自立、自強(qiáng)。良好制度的建立，發(fā)揮了德育的效應(yīng)，班級(jí)在“自凈”中增強(qiáng)凝聚力，逐步樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
二、多彩的活動(dòng)文化是學(xué)校德育的內(nèi)涵
多彩的文體活動(dòng)是校園文化的核心內(nèi)容，也是德育工作的重要組成部分，它對(duì)學(xué)生道德情操的培養(yǎng)和個(gè)性特長(zhǎng)的發(fā)揮起到了較好的熏陶和激勵(lì)作用。
集中性的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生的思想得到啟發(fā)和洗禮。如每周一的國(guó)旗下講話，根據(jù)節(jié)假日特點(diǎn)和國(guó)內(nèi)外時(shí)事熱點(diǎn)，結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》進(jìn)行富有感召力的教育感染；每周二的安全教育，從交通、衛(wèi)生、避災(zāi)等方面教給學(xué)生安全常識(shí)，并用提問式、互動(dòng)式等生動(dòng)活潑的形式讓學(xué)生對(duì)安全知識(shí)入腦入心。從而讓學(xué)生在“學(xué)”中得到啟迪，形成一定的思想認(rèn)識(shí)和文化積淀。
學(xué)校組織學(xué)生欣賞優(yōu)秀的文學(xué)作品、觀看愛國(guó)影片、參觀名勝古跡等，使學(xué)生在活動(dòng)中釋放自己，增長(zhǎng)見識(shí)，從而勵(lì)其志、導(dǎo)其行。
學(xué)校在德育過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生能充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)、心得，讓他們有參與班級(jí)、學(xué)校管理的權(quán)利。如，我校每?jī)芍苌傧汝?duì)都要召開“勸導(dǎo)隊(duì)”隊(duì)員會(huì)議，讓每一位勸導(dǎo)隊(duì)員談?wù)剝芍軄淼男l(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比過程中遇到的難題，討論怎樣解決，對(duì)今后學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)有何看法等。通過座談，提高了少先隊(duì)的勸導(dǎo)與管理能力，培養(yǎng)了學(xué)生主人翁的意識(shí)和做事能力。
此外，學(xué)校還開展各類文體活動(dòng)和競(jìng)賽，寓教于樂。如在植樹節(jié)的“我為學(xué)校獻(xiàn)上一點(diǎn)綠”的捐花栽花行動(dòng)中，學(xué)生體會(huì)到奉獻(xiàn)的樂趣，增強(qiáng)了熱愛校園、美化校園的意識(shí)；清明節(jié)祭掃烈士墓，使學(xué)生在活動(dòng)中接受了革命傳統(tǒng)教育；“六一”節(jié)大型文娛匯演，挖掘了學(xué)生各方面的潛能，培養(yǎng)了他們的個(gè)性特長(zhǎng)。同時(shí)，學(xué)校也鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手書寫，如學(xué)雷鋒活動(dòng)月的校報(bào)比賽、手抄報(bào)比賽；“學(xué)黨史，頌黨恩”活動(dòng)中學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的心得體會(huì)等。這種融思想性、競(jìng)爭(zhēng)性、趣味性于一體的活動(dòng)，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)，發(fā)展了個(gè)性潛能，提高了審美能力。
三、積極向上的環(huán)境文化是學(xué)校德育的陣地
