時(shí)間：2022-02-17 10:51:54
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇網(wǎng)站建設(shè)書，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
摘要：醫(yī)院圖書館網(wǎng)站是醫(yī)務(wù)人員的信息基地，是讀者服務(wù)工作的新窗口。文章就醫(yī)院圖書館網(wǎng)站的設(shè)計(jì)思路和功能設(shè)置進(jìn)行了探討，旨在通過(guò)網(wǎng)站的建設(shè)提高數(shù)字資源的使用率，優(yōu)化讀者服務(wù)。
1 建立醫(yī)院圖書館網(wǎng)站的目的和意義
醫(yī)院圖書館作為輔助部門，主要任務(wù)是滿足醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)信息的需求，為醫(yī)院臨床、教學(xué)、科研提供信息保障。醫(yī)院圖書館可以通過(guò)建立網(wǎng)站來(lái)揭示、整合資源，并開展網(wǎng)上信息服務(wù)，在充分滿足讀者信息需求的同時(shí)，優(yōu)化讀者服務(wù)。醫(yī)院圖書館網(wǎng)站是讀者了解圖書館的窗口，是醫(yī)務(wù)人員獲取文獻(xiàn)資源的信息基地，是圖書館與讀者之間交流互動(dòng)的平臺(tái)。圖書館主動(dòng)將信息、服務(wù)通過(guò)網(wǎng)站面向全院公開，擴(kuò)大了讀者范圍，改變了長(zhǎng)期被動(dòng)的局面。圖書館將館藏資源及數(shù)據(jù)庫(kù)通過(guò)網(wǎng)站呈現(xiàn)給讀者，方便了讀者查找資料，實(shí)現(xiàn)了“把圖書館搬回家”，提高了資源利用率。網(wǎng)站的建立也使圖書館各種在線服務(wù)應(yīng)運(yùn)而生，讀者無(wú)須到館，便可隨時(shí)將自己的需求及對(duì)圖書館的意見和建議反饋給館員，從而優(yōu)化讀者服務(wù)，提高服務(wù)效率。
2 醫(yī)院圖書館網(wǎng)站設(shè)計(jì)思路
2.1 網(wǎng)站定位
醫(yī)院圖書館在規(guī)模上屬于中小型圖書館，與公共圖書館或高校圖書館相比，在經(jīng)費(fèi)、資源、人力等方面都存在較大差異，因此，醫(yī)院圖書館網(wǎng)站的建設(shè)沒(méi)必要追求“大而全”。醫(yī)院圖書館的服務(wù)對(duì)象主要是醫(yī)生、護(hù)士等醫(yī)療工作人員，因此，從讀者的實(shí)際需求出發(fā)，應(yīng)將醫(yī)院圖書館網(wǎng)站定位為實(shí)用型醫(yī)學(xué)信息服務(wù)平臺(tái)。
2.2 建設(shè)原則
2.2.1 堅(jiān)持以用戶為中心的原則。醫(yī)院圖書館網(wǎng)站的服務(wù)對(duì)象是全院醫(yī)務(wù)人員，網(wǎng)站的設(shè)計(jì)應(yīng)站在讀者的角度，堅(jiān)持以用戶為中心這一原則，使讀者能快速便捷地獲取有用資源。一方面，應(yīng)從讀者的實(shí)際需求出發(fā)，優(yōu)化配置網(wǎng)站中心內(nèi)容，以館藏和醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)為主，輔以最新醫(yī)學(xué)報(bào)道及其他學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)資源；另一方面，應(yīng)考慮網(wǎng)站的操作使用是否方便快捷，是否能帶給用戶良好的體驗(yàn)。①界面簡(jiǎn)潔清晰，版面安排合理，讀者比較關(guān)注的內(nèi)容放在醒目位置。②有方便的站內(nèi)導(dǎo)航系統(tǒng)，各鏈接地址標(biāo)注清楚，減少點(diǎn)擊層級(jí)，常用資源即點(diǎn)即入。③建立在線讀者咨詢模塊，以便讀者在使用網(wǎng)站過(guò)程中遇到問(wèn)題能及時(shí)獲得幫助并得以解決。④保證網(wǎng)站的可訪問(wèn)性及較快的訪問(wèn)速度。總之，網(wǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)能使讀者將時(shí)間和精力放到研究、學(xué)習(xí)查找到的信息資料上，而不是查找的過(guò)程上[1]。
2.2.2 堅(jiān)持開放共享原則。建立醫(yī)院圖書館網(wǎng)站就是為了揭示圖書館的資源，方便讀者充分利用。如果網(wǎng)站開放性不好，讀者想找的資源總是找不到，讀者就會(huì)對(duì)圖書館網(wǎng)站失去耐心和信任，這就違背了建立網(wǎng)站的初衷。圖書館擁有的館藏及數(shù)據(jù)庫(kù)資源都應(yīng)盡可能地對(duì)讀者開放，并充分挖掘互聯(lián)網(wǎng)的有用信息，滿足讀者的信息需求。
2.2.3 堅(jiān)持用戶參與原則。以用戶為中心，最大限度滿足讀者，就必須了解用戶及其需求，這就要求圖書館要與讀者保持良好溝通。只有讓讀者參與其中，聽取讀者意見及建議，才能真正建成適合讀者使用的網(wǎng)站。同時(shí)，圖書館還應(yīng)在網(wǎng)站開設(shè)互動(dòng)咨詢模塊，利用網(wǎng)站開展同步或異步的咨詢服務(wù)，實(shí)現(xiàn)圖書館與讀者間的雙向交流機(jī)制，提高服務(wù)效率的同時(shí)保障服務(wù)工作的質(zhì)量，全面提升服務(wù)水平。
2.2.4 堅(jiān)持個(gè)性化服務(wù)原則。個(gè)性化是讀者服務(wù)工作的新趨勢(shì)。醫(yī)務(wù)人員崗位、職稱不一，其利用網(wǎng)站的目的和對(duì)文獻(xiàn)信息資源的需求也不同。圖書館應(yīng)根據(jù)讀者的個(gè)性化需求，通過(guò)網(wǎng)站開展信息推送、信息導(dǎo)航、數(shù)字參考咨詢等，提供更具針對(duì)性、時(shí)效性、增值性的深層次個(gè)性化服務(wù)，這樣既可以發(fā)揮圖書館的技術(shù)、人才和資源優(yōu)勢(shì)，又可以滿足不同用戶對(duì)圖書館的信息需求[2]，同時(shí)，吸引并挖掘更多潛在讀者，促使圖書館讀者服務(wù)向個(gè)性化、主動(dòng)交互式服務(wù)模式轉(zhuǎn)變，順應(yīng)現(xiàn)代圖書館的發(fā)展趨勢(shì)。
3 醫(yī)院圖書館網(wǎng)站的功能設(shè)置
3.1 信息傳遞功能
信息傳遞是醫(yī)院圖書館網(wǎng)站最基本的功能。通過(guò)訪問(wèn)網(wǎng)站，醫(yī)務(wù)人員可隨時(shí)了解圖書館的動(dòng)態(tài)，降低讀者與圖書館之間信息不對(duì)稱的概率。電子公告欄是網(wǎng)站信息最基本的方式，一般將其放在首頁(yè)明顯的位置，讀者一眼就能看見，館內(nèi)新聞、最新推出的服務(wù)、借閱政策調(diào)整、學(xué)術(shù)活動(dòng)、數(shù)據(jù)庫(kù)試用通知等所有圖書館的動(dòng)態(tài)都可在此。通過(guò)網(wǎng)站這個(gè)信息傳遞的重要媒介，圖書館還可以開展信息推送服務(wù)；此外，還可在網(wǎng)站開設(shè)醫(yī)學(xué)信息報(bào)道專欄，最新醫(yī)學(xué)資訊或疾病專題，主動(dòng)為醫(yī)療科研人員提供信息服務(wù)。
3.2 資源檢索功能
資源檢索是醫(yī)院圖書館網(wǎng)站的核心功能，包括館藏目錄查詢和電子資源的獲取兩部分。大多數(shù)醫(yī)院圖書館都已運(yùn)用圖書管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了紙質(zhì)書刊的自動(dòng)化管理，讀者可通過(guò)OPAC方便地查詢館藏書刊信息及借閱情況，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上預(yù)約及續(xù)借。除本館書目外，讀者還能查找各聯(lián)合目錄檢索系統(tǒng)，通過(guò)館際互借實(shí)現(xiàn)資源共享。數(shù)據(jù)庫(kù)是圖書館網(wǎng)站提供信息服務(wù)的根本[3]。醫(yī)院圖書館網(wǎng)站電子資源通常以中外文醫(yī)學(xué)期刊庫(kù)為主，還有電子圖書、醫(yī)學(xué)視頻、醫(yī)學(xué)圖譜等多媒體資源。但由于經(jīng)費(fèi)匱乏，醫(yī)院圖書館在購(gòu)買電子資源方面受到很大限制，尤其是在價(jià)格昂貴的外文庫(kù)方面。因此，醫(yī)院圖書館應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科特點(diǎn)，選購(gòu)合適的電子資源。另外，醫(yī)院圖書館還應(yīng)盡可能共享可利用的資源，彌補(bǔ)資源的不足。
劉麗珍：醫(yī)院圖書館網(wǎng)站建設(shè)的思考
3.3 咨詢互動(dòng)功能
醫(yī)院圖書館網(wǎng)站的咨詢互動(dòng)功能是圖書館傳統(tǒng)咨詢服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)延伸。網(wǎng)站的建立為開展多形式讀者咨詢服務(wù)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)。讀者在利用圖書館過(guò)程中遇到的很多問(wèn)題，都可以通過(guò)FAQ數(shù)據(jù)庫(kù)獲得幫助。同時(shí)，圖書館網(wǎng)站還可設(shè)立留言板和調(diào)查表，用戶在網(wǎng)上可隨時(shí)對(duì)圖書館的服務(wù)提出要求、建議或意見，以促進(jìn)圖書館工作的改進(jìn)和完善，在互動(dòng)中加強(qiáng)圖書館網(wǎng)站的服務(wù)功能[4]。網(wǎng)站還可以開設(shè)BBS論壇，館員可以進(jìn)行解答問(wèn)題、征詢意見、傳遞文獻(xiàn)、專題討論等，實(shí)現(xiàn)與讀者的雙向交流，擴(kuò)大咨詢的廣度和深度[5]。
3.4 網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航功能
信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新?lián)Q代的速度很快，圖書館有限的資源肯定滿足不了所有讀者的需求，這種資源的短缺可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)來(lái)彌補(bǔ)。而面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上層出不窮、雜亂無(wú)章、良莠不齊的海量信息，讀者又常常感到無(wú)所適從。圖書館可以有針對(duì)性地對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息進(jìn)行篩選、整理、分類，在圖書館網(wǎng)站上開辟信息導(dǎo)航專欄，將有用資源清晰有序地呈現(xiàn)給讀者，使讀者能夠快速輕松地獲取自己需要的信息。網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航功能加快了圖書館信息資源共享的步伐[6]。
3.5 教育培訓(xùn)功能
圖書館作為醫(yī)院輔助部門，應(yīng)具備教育培訓(xùn)功能，要在軟硬件設(shè)施上支持并輔助臨床教學(xué)工作，使師生能夠利用圖書館進(jìn)行自學(xué)、獲取信息、治療管理病人及開展衛(wèi)生保健工作。除“面對(duì)面”的教育培訓(xùn)外，圖書館可將醫(yī)院圖書館網(wǎng)站作為主要的教育培訓(xùn)平臺(tái)；除期刊庫(kù)、循證醫(yī)學(xué)庫(kù)可查找文獻(xiàn)外，還可為醫(yī)務(wù)人員及學(xué)生提供各種多媒體資源，如醫(yī)學(xué)工具書、醫(yī)學(xué)圖譜、醫(yī)學(xué)視頻、英語(yǔ)學(xué)習(xí)等，讀者可隨時(shí)隨地反復(fù)學(xué)習(xí)，不斷提升自己。同時(shí)，網(wǎng)站應(yīng)設(shè)置下載專區(qū)，提供醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索技巧的課件、視頻及各中外文期刊庫(kù)的使用技巧說(shuō)明，幫助讀者迅速了解獲取信息的途徑，掌握檢索方法，使讀者正確利用圖書館資源，提高圖書館信息服務(wù)的效率和質(zhì)量。
3.6 統(tǒng)計(jì)分析功能
統(tǒng)計(jì)分析是醫(yī)院圖書館管理工作的重要組成部分，網(wǎng)站使得這項(xiàng)工作變得簡(jiǎn)單方便。通常各個(gè)商業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù)都自帶統(tǒng)計(jì)功能，圖書館能方便地掌握各庫(kù)甚至各期刊的檢索及下載情況，分析研究讀者需求，從而對(duì)數(shù)字資源購(gòu)置策略進(jìn)行調(diào)整，避免資源閑置及浪費(fèi)，提高資源利用率。另外，圖書館網(wǎng)站建設(shè)時(shí)應(yīng)設(shè)置統(tǒng)計(jì)功能，統(tǒng)計(jì)自身各頁(yè)面的點(diǎn)擊量，點(diǎn)擊量越高則說(shuō)明此頁(yè)面提供的服務(wù)越受讀者歡迎。對(duì)于點(diǎn)擊量過(guò)低的服務(wù)，圖書館應(yīng)分析查找原因，改進(jìn)工作方法，提高圖書館管理水平。
4 提高醫(yī)院圖書館網(wǎng)站利用率的措施
醫(yī)院圖書館網(wǎng)站的價(jià)值在于能被讀者充分利用。圖書館一方面加大宣傳力度，使用戶了解數(shù)字化資源的優(yōu)勢(shì)；另一方面要幫助用戶盡快掌握檢索利用的技巧，使讀者能最大限度地利用網(wǎng)站及資源。醫(yī)院應(yīng)重視圖書館，一方面要提高館員素質(zhì)，引進(jìn)復(fù)合型人才，從技術(shù)上加強(qiáng)網(wǎng)站的建設(shè)并開展深層次信息服務(wù)，開發(fā)、吸引潛在讀者；另一方面要增加圖書館經(jīng)費(fèi)的投入，升級(jí)硬件設(shè)施，加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè)。只有滿足了醫(yī)務(wù)人員的信息需求，才能留住讀者。
5 結(jié)語(yǔ)
數(shù)字圖書館是未來(lái)醫(yī)院圖書館的存在形式，是醫(yī)院圖書館建設(shè)的發(fā)展方向。醫(yī)院圖書館網(wǎng)站作為數(shù)字圖書館的服務(wù)平臺(tái)，不但起著揭示圖書館資源、提供多樣化信息服務(wù)的作用，也是實(shí)體圖書館在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的形象代表[7]。因此，醫(yī)院圖書館應(yīng)不斷加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，為讀者提供豐富的信息資源及便捷的服務(wù)，為醫(yī)院醫(yī)、教、研提供信息保障。
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（燕山大學(xué)圖書館，河北 秦皇島 066004）
【摘 要】隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，高校圖書館網(wǎng)站建設(shè)越來(lái)越受到各大高校圖書館的重視。圖書館網(wǎng)站的主要功能是為讀者提供信息資源共享和信息服務(wù)。通過(guò)分析研究高校圖書館網(wǎng)站的職能和構(gòu)建網(wǎng)站的各大要素，結(jié)合燕山大學(xué)圖書館網(wǎng)站的構(gòu)建實(shí)例，闡述了通過(guò)資源整合、網(wǎng)站界面布局優(yōu)化等方式搭建圖書館網(wǎng)站，為讀者提供更快、更全的信息資源共享和更優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。
關(guān)鍵詞 高校圖書館；網(wǎng)站；信息資源共享；信息服務(wù)
基金項(xiàng)目：本文系河北省秦皇島市科學(xué)技術(shù)研究與發(fā)展計(jì)劃項(xiàng)目“云計(jì)算環(huán)境下圖書館信息資源共享與信息服務(wù)模式研究”（項(xiàng)目編號(hào)：201302A024）研究成果之一。
0 引言
隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為大眾獲取知識(shí)的重要途徑。數(shù)字圖書館，也即圖書館虛擬空間建設(shè)的重要性已經(jīng)不亞于甚至已經(jīng)超過(guò)實(shí)體空間的建設(shè)[1]。隨著數(shù)字圖書館建設(shè)的不斷完善，高校圖書館所擁有的大量數(shù)字資源的利用率大幅度提高，圖書館網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)圖書館信息資源共享的主要途徑之一，因此圖書館網(wǎng)站的建設(shè)引起了越來(lái)越多圖書館的重視。
近年，大多數(shù)高校圖書館都對(duì)自己的網(wǎng)站進(jìn)行了改版升級(jí)。2013年燕山大學(xué)（以下簡(jiǎn)稱燕大）圖書館決定對(duì)當(dāng)前門戶網(wǎng)站進(jìn)行改版升級(jí)，意在實(shí)現(xiàn)更快的信息資源共享和更好的信息服務(wù)模式。通過(guò)近2年的探索與實(shí)踐，本文將對(duì)燕大圖書館網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中涉及到的網(wǎng)站涉及理念等內(nèi)容進(jìn)行介紹與總結(jié)。
1 圖書館網(wǎng)站設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
高校圖書館網(wǎng)站主要是為學(xué)生及老師提供服務(wù)，以提高教學(xué)水平，增強(qiáng)科研能力，促進(jìn)師資建設(shè)[2]。高校圖書館網(wǎng)站既是實(shí)現(xiàn)圖書館信息資源共享的重要窗口，也是圖書館服務(wù)的延伸。圖書館網(wǎng)站的主要功能如下：（1）信息資源共享:高校圖書館網(wǎng)站是圖書館傳遞自身信息資源的途徑，讀者可以通過(guò)網(wǎng)站查詢館藏書目的情況；可以利用網(wǎng)站檢索、下載所需電子資源；可以通過(guò)網(wǎng)站了解高校圖書館的布局；也可以獲取圖書館相關(guān)部門聯(lián)系人員的聯(lián)系方式；（2）服務(wù)延伸：高校圖書館網(wǎng)站另一個(gè)主要功能就是為廣大讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。讀者可以不用親自到館，即可完成一些事務(wù)的辦理，如讀者可以通過(guò)網(wǎng)站查詢借閱書目的到期時(shí)間，辦理書籍續(xù)借手續(xù)等。通過(guò)對(duì)大部分高校圖書館網(wǎng)站的調(diào)查研究，總結(jié)目前高校圖書館網(wǎng)站建設(shè)的優(yōu)缺點(diǎn)。高校圖書館網(wǎng)站要實(shí)現(xiàn)更高程度的信息資源共享，必須從根本上提高高校圖書館網(wǎng)站的服務(wù)品質(zhì)[2]。當(dāng)前多數(shù)高校圖書館網(wǎng)站設(shè)計(jì)存在如下問(wèn)題：信息服務(wù)功能較差；內(nèi)容排版比較混亂；資源整合度不高。
燕大圖書館主要從兩個(gè)方面建設(shè)圖書館網(wǎng)站：圖書館網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)；網(wǎng)站信息資源建設(shè)與信息服務(wù)功能。高校圖書館網(wǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)該本著“以人為本”的基本思想，從讀者的角度出發(fā)，充分考慮圖書館信息資源本身的特色和特點(diǎn)，進(jìn)行合理設(shè)計(jì)，力求做到能及時(shí)向讀者提供準(zhǔn)確完整的圖書館信息[3]。因此，圖書館網(wǎng)站建設(shè)要求設(shè)計(jì)者站在用戶的角度設(shè)身處地考慮用戶需求，設(shè)計(jì)出淺顯易懂、容易操作、方便實(shí)用的網(wǎng)站[4－5]。
網(wǎng)站界面是圖書館網(wǎng)站的重要組成部分，設(shè)計(jì)完成的圖書館網(wǎng)站界面應(yīng)該更直觀、方便、友好、智能化和人性化。使讀者在使用的過(guò)程中毫無(wú)障礙，符合讀者的認(rèn)知和思維習(xí)慣，充分利用導(dǎo)航、圖片等元素構(gòu)建一個(gè)良好的人機(jī)交互界面，幫助讀者高效的使用圖書館網(wǎng)站系統(tǒng)。
由于當(dāng)前瀏覽器版本多樣，顯示器尺寸也各不相同，網(wǎng)站界面的顯示又與瀏覽器和顯示器等多種因素相關(guān)，因此要求網(wǎng)站開發(fā)人員在設(shè)計(jì)網(wǎng)站界面時(shí)要兼顧顯示器、瀏覽器以及其他影響因素，保證在任何條件下讀者訪問(wèn)圖書館網(wǎng)站所看到的界面顯示基本一致。在網(wǎng)站界面配色、文字和圖片等方面，根據(jù)一些學(xué)者所做的相關(guān)調(diào)查和研究，選用的顏色對(duì)比不應(yīng)過(guò)于明顯，不應(yīng)過(guò)于鮮艷或暗淡，應(yīng)相對(duì)溫和。字體的顏色和大小首先要保證讀者能夠看的清楚和清晰，其次要保證所有鏈接字體的顏色和效果都一致，保持網(wǎng)站界面的統(tǒng)一性。圖片的數(shù)量不宜過(guò)多，選擇使用的圖片應(yīng)能夠引起讀者興趣，圖片能夠準(zhǔn)確表達(dá)一定的含義。
圖書館網(wǎng)站首頁(yè)界面包含以下幾個(gè)部分：燕大圖書館的Logo；讀者一站式登錄模塊；內(nèi)容導(dǎo)航；統(tǒng)一檢索；新聞、資源動(dòng)態(tài)；數(shù)據(jù)庫(kù)推介；讀者信息反饋通道；相關(guān)網(wǎng)站鏈接。各個(gè)部分之間聯(lián)系緊密，且首頁(yè)涉及的各個(gè)模塊都是讀者日常使用量較高的服務(wù)應(yīng)用。
當(dāng)前部分高校圖書館網(wǎng)站界面色彩艷麗，十分花哨，與圖書館的大氣沉穩(wěn)的氛圍不相符。燕大圖書館網(wǎng)站界面的基本色調(diào)為灰、黑色調(diào)，大氣沉穩(wěn)，與國(guó)際接軌，其間點(diǎn)綴幾個(gè)亮色系控件。既與燕大嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)風(fēng)相吻合，更契合圖書館這個(gè)身份。整個(gè)界面效果穩(wěn)重而不失活潑，新推出的數(shù)據(jù)庫(kù)推介模塊配有動(dòng)感圖片，也為整個(gè)網(wǎng)站增添了活力。
首先，精簡(jiǎn)圖書館網(wǎng)站首頁(yè)內(nèi)容，優(yōu)化界面布局。根據(jù)舊版網(wǎng)站各個(gè)模塊的訪問(wèn)量統(tǒng)計(jì)以及對(duì)讀者調(diào)查結(jié)果的綜合分析，將網(wǎng)站首頁(yè)信息資源高度整合，簡(jiǎn)化內(nèi)容，合理規(guī)劃布局，各模塊都有明顯的標(biāo)識(shí)與文字說(shuō)明。讀者對(duì)網(wǎng)站內(nèi)容能夠一目了然，并迅速找到各項(xiàng)相關(guān)內(nèi)容；其次，建立統(tǒng)一檢索模塊。舊版圖書館網(wǎng)站只將E讀和館藏書目的檢索功能嵌入到網(wǎng)站中，其它部分檢索功能必須進(jìn)入網(wǎng)站的下一層才能進(jìn)行檢索，無(wú)形中增加了讀者的訪問(wèn)深度，降低了讀者的使用效率。檢索功能是圖書館實(shí)現(xiàn)信息共享與信息服務(wù)的主要途徑之一，應(yīng)被最大化利用，因此，新版圖書館網(wǎng)站將圖書館現(xiàn)有的書目檢索，數(shù)據(jù)庫(kù)檢索，E讀檢索等多種檢索功能進(jìn)行資源整合，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一檢索；再次，創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù)推介模塊。舊版圖書館網(wǎng)站的電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)是按照總的訪問(wèn)次數(shù)進(jìn)行排序，這樣就會(huì)出現(xiàn)新購(gòu)買的電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)總是訪問(wèn)量最低，排名總是靠后，導(dǎo)致很多讀者不能發(fā)現(xiàn)新增加的電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)，而有些讀者可能很需要該數(shù)據(jù)庫(kù)的資源，這樣不僅使得該電子資源數(shù)據(jù)庫(kù)的資源被浪費(fèi)，沒(méi)有得到充分的利用，而且讀者也未能滿足自己的需求，造成雙方面的損失。因此，新版圖書館網(wǎng)站在網(wǎng)站首頁(yè)推出了數(shù)據(jù)庫(kù)推介模塊，并配有動(dòng)感圖片，使讀者進(jìn)入圖書館網(wǎng)站后能夠很容易發(fā)現(xiàn)并被該模塊吸引，誘導(dǎo)讀者進(jìn)行下一步的操作，增加讀者解數(shù)據(jù)庫(kù)資源的概率；最后，完善信息服務(wù)功能。將讀者比較關(guān)心、使用比較頻繁的預(yù)約書籍、書籍即將到期、新書通報(bào)等服務(wù)提煉出來(lái)，方便讀者查找。同時(shí)將讀者意見反饋渠道重新構(gòu)建，增加反饋方法。重新搭建了讀者留言咨詢系統(tǒng)，并增加了讀者留言狀態(tài)查詢，使讀者能夠時(shí)刻掌握自己留言咨詢的回復(fù)情況。
通過(guò)資源整合、優(yōu)化界面布局，暢通讀者意見反饋渠道，合理規(guī)劃網(wǎng)站內(nèi)容等方式重新構(gòu)建的新版圖書館網(wǎng)站，讀者能夠更快捷的找到自己所要訪問(wèn)的內(nèi)容，滿足自己的需求，并能更直觀的了解圖書館、更方便的與圖書館館員進(jìn)行咨詢及意見反饋。新版圖書館網(wǎng)站為讀者提供了更快的信息資源共享和更好的信息服務(wù)。
2 總結(jié)
各種移動(dòng)終端設(shè)備的普及，使得越來(lái)越多的人開始通過(guò)網(wǎng)絡(luò)獲取信息資源。高校圖書館作為高校教師和學(xué)生學(xué)習(xí)和科研的知識(shí)儲(chǔ)備庫(kù)，必須緊跟時(shí)代步伐，不斷完善和提高自身信息資源共享的能力，最大限度的發(fā)揮自己的作用。圖書館網(wǎng)站是教師和學(xué)生獲取圖書館信息資源的重要途徑，一個(gè)建設(shè)良好的圖書館網(wǎng)站可以為讀者提供全方位的信息服務(wù)，因此高校圖書館應(yīng)該重視圖書館網(wǎng)站的建設(shè)，并要根據(jù)讀者需求的變化，不斷完善圖書館網(wǎng)站。
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電腦自動(dòng)化辦公已將經(jīng)營(yíng)管理從傳統(tǒng)模式中解脫出來(lái)，但僅作為單獨(dú)使用的一臺(tái)機(jī)器對(duì)它來(lái)講是種太大的浪費(fèi)，由電腦強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手所組成的網(wǎng)絡(luò)將會(huì)改變整個(gè)經(jīng)營(yíng)思路。它可以實(shí)現(xiàn)企事業(yè)單位管理經(jīng)營(yíng)最根本的一條真理“減員增效”，它的信息高速路使一切傳遞變得迅速快捷、有條不紊。未來(lái)學(xué)家曾預(yù)言：電腦網(wǎng)絡(luò)的建立與普及將徹底地改變?nèi)祟惿婕吧畹哪Ｊ剑刂婆c掌握網(wǎng)絡(luò)的人就是人類未來(lái)命運(yùn)的主宰。誰(shuí)掌握了信息，控制了網(wǎng)絡(luò)，誰(shuí)就將擁有整個(gè)世界。作為互聯(lián)企業(yè)的我們追求的不是生產(chǎn)最先進(jìn)的產(chǎn)品或開發(fā)最先進(jìn)的技術(shù)，而是創(chuàng)造出最知名的品牌，因而我們的合作將會(huì)在互惠互利的基礎(chǔ)上為您錦上添花。為企業(yè)在原有的行業(yè)運(yùn)作中創(chuàng)造新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
本公司擁有專業(yè)的網(wǎng)站設(shè)計(jì)應(yīng)用及維護(hù)人員，我們將根據(jù)貴公司的具體情況及需要度身定做一個(gè)集形象展示、業(yè)務(wù)聯(lián)系、辦公自動(dòng)化于一身的網(wǎng)站，助貴公司充分利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)上的信息資源，服務(wù)現(xiàn)有客戶，挖掘潛在客戶，最大限度地開拓市場(chǎng)，為×××公司早日融入互聯(lián)網(wǎng)大家庭并為己所用竭盡所能，盡心盡力。
一、網(wǎng)站建設(shè)目的及功能定位
公司網(wǎng)站的建設(shè)目標(biāo)是：建成優(yōu)秀的**類專業(yè)網(wǎng)站，展示×××形象，服務(wù)于×××公司日常運(yùn)營(yíng)。通過(guò)企業(yè)網(wǎng)站展示公司優(yōu)秀產(chǎn)品，讓客戶能夠了解公司，能夠?qū)Ω信d趣的產(chǎn)品作詳細(xì)了解，并通過(guò)網(wǎng)站提交產(chǎn)品反饋信息。
二、網(wǎng)站內(nèi)容規(guī)劃
名稱簡(jiǎn)介備注
首
頁(yè)
網(wǎng)
站
欄
目
功能介紹
三、網(wǎng)站維護(hù)
公司網(wǎng)站采用了自動(dòng)更新系統(tǒng)，對(duì)于需要經(jīng)常更新的欄目均有后臺(tái)管理界面，中心工作人員在接受我公司的簡(jiǎn)單培訓(xùn)之后，即可進(jìn)行日常的更新管理工作。此外，我公司專業(yè)技術(shù)人員對(duì)于網(wǎng)站和在線辦公系統(tǒng)在日常使用當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題將作及時(shí)跟蹤，及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)維護(hù)，確保網(wǎng)站和在線辦公系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對(duì)于網(wǎng)站在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)上的修改或改版，我公司的專業(yè)技術(shù)開發(fā)人員也可根據(jù)×××公司的要求進(jìn)行調(diào)整，以求**網(wǎng)站能夠最好的為公司服務(wù)。
四、網(wǎng)站與推廣
我公司同時(shí)為中心網(wǎng)站提供推廣服務(wù)，使網(wǎng)站能更快更好的展現(xiàn)在廣大網(wǎng)民面前，同時(shí)為中心尋求潛在的業(yè)務(wù)關(guān)系資源。
序號(hào)推廣方式說(shuō)明
1
搜索引擎推廣同新浪、搜狐兩大搜索引擎商合作，進(jìn)行網(wǎng)站進(jìn)行推廣型網(wǎng)站登錄；同百度競(jìng)價(jià)排行搜索引擎商合作，使中心網(wǎng)站在數(shù)百家門戶網(wǎng)站的同類行業(yè)搜索中排名前列
2商務(wù)信息平臺(tái)同阿里巴巴、環(huán)球資源、溫州商務(wù)等商務(wù)平臺(tái)合作，使中心網(wǎng)站及其服務(wù)及時(shí)有效的出現(xiàn)在廣大客戶眼前
3行業(yè)鏈接廣泛尋求同行網(wǎng)站聯(lián)盟，進(jìn)行行業(yè)鏈接
4郵件列表利用電子郵件許可營(yíng)銷，對(duì)中心網(wǎng)站進(jìn)行針對(duì)性、廣泛性的電子郵件推廣
5商務(wù)軟件推廣利用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷商務(wù)軟件，將中心網(wǎng)站信息和業(yè)務(wù)服務(wù)信息到各大行業(yè)供需平臺(tái)
五、費(fèi)用明細(xì)
序號(hào)項(xiàng)目費(fèi)用（元）
網(wǎng)站制作1
2
3
4
5
（1）圖書館類網(wǎng)站建設(shè)水平的差異
我國(guó)圖書館類網(wǎng)站建設(shè)，還存在發(fā)展不均衡現(xiàn)象。尤其是東部沿海地區(qū)由于財(cái)政投入支持，使得該類網(wǎng)站建設(shè)得到較大發(fā)展，既具有圖書功能化服務(wù)，也提供了休閑和培訓(xùn)等多元化創(chuàng)新舉措；但我國(guó)經(jīng)濟(jì)尚不夠發(fā)達(dá)地區(qū)，由于資金投入有限，培訓(xùn)師資也缺乏等因素，使得該類圖書館網(wǎng)站建設(shè)，還存在理論領(lǐng)域[2]。
（2）該類網(wǎng)站技術(shù)問(wèn)題
該類網(wǎng)站建設(shè)時(shí)，遇到的技術(shù)問(wèn)題，包括現(xiàn)有設(shè)備不足以跟上網(wǎng)站建設(shè)需要，并且維護(hù)技術(shù)也相對(duì)滯后。具體反映在終端服務(wù)上，即為讀者提供的服務(wù)層次相對(duì)不高。另外還包括了網(wǎng)速和容量問(wèn)題，以及相關(guān)設(shè)備技術(shù)升級(jí)問(wèn)題，其中在軟件開發(fā)和應(yīng)用方面，還存在供低于求的局面，現(xiàn)有的聲像、圖形等快速傳遞和接收技術(shù)，還不能滿足用戶的需求。這也造成圖書館類網(wǎng)站價(jià)值不能充分得以體現(xiàn)。
（3）該類網(wǎng)站安全技術(shù)問(wèn)題
網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)問(wèn)題，也是和數(shù)字化聯(lián)系緊密的問(wèn)題，黑客和病毒給互聯(lián)網(wǎng)安全，帶來(lái)極大挑戰(zhàn)。不僅在圖書館類網(wǎng)站，在其他類型網(wǎng)站類似現(xiàn)象，也引起了足夠重視。實(shí)際操作中，隨意增加、刪除信息資料現(xiàn)象屢見不鮮，也給圖書館類網(wǎng)站建設(shè)，提出了較高安全技術(shù)方面的要求。
2如何應(yīng)用技術(shù)措施合理建設(shè)圖書館類網(wǎng)站
（1）應(yīng)用專業(yè)化軟件建設(shè)提高網(wǎng)站核心技術(shù)水平
圖書館類網(wǎng)站核心技術(shù)是指，結(jié)構(gòu)化信息和全文檢索，異構(gòu)和概念檢索，以及多媒體檢索。當(dāng)前我國(guó)專業(yè)化程度較高，且技術(shù)相對(duì)成熟軟件較多，已經(jīng)具備了國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先的中文全文檢索技術(shù)。例如TRS就是北京拓爾思信息技術(shù)有限公司開發(fā)的，為Web網(wǎng)站動(dòng)態(tài)內(nèi)容及檢索服務(wù)，而TPI則是清華同方光盤股份有限公司開發(fā)的，主要用于數(shù)字圖書館平臺(tái)，獲得圖書情報(bào)界較高聲譽(yù)。另外還有Sirsi和麥達(dá)，以及ISI等國(guó)內(nèi)外數(shù)字圖書館軟件公司，其產(chǎn)品內(nèi)容包含數(shù)字資源制作和采集，以及整序和管理等，還為圖書館提供信息和網(wǎng)上咨詢服務(wù)等個(gè)性化服務(wù)項(xiàng)目。
（2）應(yīng)用動(dòng)態(tài)交互式網(wǎng)站技術(shù)建設(shè)個(gè)性化Web網(wǎng)站
在圖書館類網(wǎng)站建設(shè)中，通過(guò)個(gè)性化建設(shè)，展示圖書館精神面貌和服務(wù)態(tài)度，這就需要網(wǎng)站技術(shù)開發(fā)人員，具有較強(qiáng)的平面設(shè)計(jì)能力，以及矢量動(dòng)畫編輯能力較靈活。若動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程能力強(qiáng)且數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用水平較高，就能為圖書館類網(wǎng)站建設(shè)，注入較強(qiáng)的活力和創(chuàng)造力。其中動(dòng)態(tài)網(wǎng)站編程能力，能有效確保圖書館網(wǎng)上服務(wù)質(zhì)量。動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)應(yīng)用中，較為傳統(tǒng)的方式是利用CGI或Perl等，較之當(dāng)前新興的動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)ASP和PHP，以及JSP等，優(yōu)缺點(diǎn)互見。因此，在選擇網(wǎng)站建設(shè)所應(yīng)用軟件時(shí)，應(yīng)根據(jù)本館實(shí)際需求來(lái)靈活決策。現(xiàn)將兩種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)開發(fā)技術(shù)，進(jìn)行優(yōu)缺點(diǎn)分析。①CGI，全稱：CommonGatewayInterface。該技術(shù)安全性較好，且通用性也較高，但由于其成本高且開發(fā)所需時(shí)間較長(zhǎng)，即便開發(fā)出來(lái)還存在功能上的限制，所以該技術(shù)不易開發(fā)[3]。②Perl語(yǔ)言，解決了CGI程序上的問(wèn)題，多用于驅(qū)動(dòng)復(fù)雜的Web技術(shù)。③ASP即動(dòng)態(tài)服務(wù)器頁(yè)面，全稱是：ActiveServerPages。微軟公司的Web服務(wù)器端開發(fā)環(huán)境之一，其中包含了Windows的IIS組件。該技術(shù)優(yōu)點(diǎn)是能夠組合HTML和腳本，還有技術(shù)較強(qiáng)的ActiveX服務(wù)器組件，能為Web編程應(yīng)用，提供動(dòng)態(tài)的、較強(qiáng)的技術(shù)保障。不足是該平臺(tái)有較強(qiáng)依賴性，且對(duì)服務(wù)器有較高要求，另外安全性能也不夠高。④PHP，全稱為：PersonalHomePage。該技術(shù)作為公開源代碼之一，是HTML內(nèi)嵌式的腳本語(yǔ)言被運(yùn)行于Web服務(wù)器端。⑤JSP，即Java服務(wù)器頁(yè)面（JavaServerPage），該技術(shù)作為SUN公司的新型商業(yè)產(chǎn)品，具有不錯(cuò)的跨平臺(tái)應(yīng)用性和協(xié)議無(wú)關(guān)性，可以一次編寫隨處運(yùn)行，但該技術(shù)由于伸縮能力的發(fā)展，也增加了其產(chǎn)品復(fù)雜性，造成內(nèi)耗也相對(duì)較大。
3結(jié)語(yǔ)
關(guān)鍵詞：DedeCMS； 高校圖書館； 網(wǎng)站建設(shè)
作為信息服務(wù)機(jī)構(gòu)，高校圖書館的根本任務(wù)在于為讀者提供方便的信息服務(wù)。圖書館網(wǎng)站成為師生與圖書館進(jìn)行信息交流的重要而理想的平臺(tái)，以提升圖書館的各項(xiàng)功能。目前大多數(shù)高校圖書館網(wǎng)站是由圖書館工作人員自主開發(fā)，隨著圖書館服務(wù)內(nèi)容的增多、信息量和訪問(wèn)量增加、不定期的更新改版，同時(shí)受到開發(fā)人力、經(jīng)費(fèi)投入和維護(hù)管理等多種因素的影響，圖書館網(wǎng)站建設(shè)就會(huì)面臨開發(fā)難度大、維護(hù)成本高的局面，使用目前國(guó)內(nèi)流行的開源DedeCMS系統(tǒng)平臺(tái)構(gòu)建高校圖書館網(wǎng)站可以很好地解決這些問(wèn)題。
1 DedeCMS簡(jiǎn)介及優(yōu)勢(shì)
CMS（Content Management System）即內(nèi)容管理系統(tǒng)，是一種位于Web前端（Web服務(wù)器）和后端業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)、辦公系統(tǒng)或流程（內(nèi)容創(chuàng)作、編輯）之間的軟件系統(tǒng)，重點(diǎn)解決各種非結(jié)構(gòu)化或半結(jié)構(gòu)化的數(shù)字資源的采集、管理、利用、傳遞和增值。CMS可以對(duì)高校在網(wǎng)站群的整體建設(shè)和獨(dú)立網(wǎng)站開發(fā)兩方面提供技術(shù)支持</a> {/dede:arclist}
2.5 后臺(tái)管理
DedeCMS擁有系統(tǒng)強(qiáng)大的性能和完美的管理模式，特別是其后臺(tái)設(shè)計(jì)相當(dāng)?shù)拿魑：笈_(tái)是整個(gè)網(wǎng)站的管理工具，包括：頻道管理、內(nèi)容、內(nèi)容維護(hù)、HTML更新、核心模塊、擴(kuò)展模塊、輔助插件、系統(tǒng)管理等功能。要想快速構(gòu)建好網(wǎng)站就必須熟悉后臺(tái)各板塊的功能使用，比如欄目管理頁(yè)面:可以方便地建立、修改、刪除網(wǎng)站的頂級(jí)欄目和二級(jí)欄目，還可以查看欄目文檔，修改欄目設(shè)置，移動(dòng)欄目，更新排序，獲取js，更新欄目HTML，更新文檔HTML等。系統(tǒng)的各種管理頁(yè)面，比如模板管理頁(yè)面、網(wǎng)站的自動(dòng)頁(yè)面生成頁(yè)面等都設(shè)計(jì)得非常完善，操作也很簡(jiǎn)單易懂，系統(tǒng)的開發(fā)與管理維護(hù)工作都非常的方便。
3 網(wǎng)站的維護(hù)
3.1 網(wǎng)站的安全維護(hù)管理
網(wǎng)站的安全維護(hù)一直是網(wǎng)站管理最為核心的工作。為了網(wǎng)站的安全，安裝網(wǎng)站時(shí)可以進(jìn)行如下設(shè)置：安裝Dede的時(shí)候數(shù)據(jù)庫(kù)不要用dedecms默認(rèn)的前綴dede_，比如改成gst_，隨便一個(gè)無(wú)規(guī)律的、難猜到的前綴即可。后臺(tái)登錄開啟驗(yàn)證碼功能，將默認(rèn)管理員admin刪除，改成一個(gè)自己專用的，復(fù)雜點(diǎn)的賬號(hào)，管理員密碼一定要長(zhǎng)，至少8位，而且字母與數(shù)字混合。裝好程序后務(wù)必刪除install目錄。將dedecms后臺(tái)管理默認(rèn)目錄名dede改掉。關(guān)閉用不到的功能。后期維護(hù)多關(guān)注dedecms官方的安全補(bǔ)丁，及時(shí)打上補(bǔ)丁。經(jīng)常檢查自己的網(wǎng)站，大多數(shù)被上傳的腳本集中在plus、data、data/cache三個(gè)目錄下，仔細(xì)檢查三個(gè)目錄下最近是否有被上傳文件。
3.2 數(shù)據(jù)備份
圖書館網(wǎng)站的數(shù)據(jù)至關(guān)重要，如果不及時(shí)備份，一旦不慎丟失，辛苦積累起來(lái)的心血將付之東流，直接影響圖書館網(wǎng)上業(yè)務(wù)的的正常開放。圖書館網(wǎng)站管理員必須嚴(yán)格做好網(wǎng)站的備份和網(wǎng)站 數(shù)據(jù)庫(kù)備份工作。網(wǎng)站的改版或更新前做一次網(wǎng)站本地和異地的備份；網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)每天做一次本地和異地備份，以免造成損失。
4 結(jié)束語(yǔ)
DedeCMS系統(tǒng)提供的功能十分豐富，筆者只大概介紹利用DedeCMS 建設(shè)圖書館網(wǎng)站的基本流程和維護(hù)管理。各高校圖書館可以根據(jù)實(shí)際需要使用更多的模塊功能，如調(diào)用其提供的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換與導(dǎo)入功能，可以轉(zhuǎn)換和導(dǎo)入讀者的的基本信息會(huì)員系統(tǒng)等。總之，利用流行且開源的DedeCMS 系統(tǒng)構(gòu)建高校圖書館網(wǎng)站，不僅極大地節(jié)省網(wǎng)站建設(shè)和維護(hù)管理成本，又能很好地整合圖書館資源，使圖書館的網(wǎng)上業(yè)務(wù)開展達(dá)到了事半功倍的效果。
>> 高職院校圖書館信息資源建設(shè)的調(diào)查研究 淺談高職院校圖書館網(wǎng)站建設(shè) 高職院校圖書館建設(shè)的研究 高職院校數(shù)字圖書館建設(shè)與管理研究 高職院校圖書館特色資源建設(shè)研究分析 體育院校圖書館網(wǎng)站調(diào)查分析 淺談高職院校圖書館建設(shè) 獨(dú)立院校圖書館讀者閱讀傾向調(diào)查研究 開展志愿服務(wù)調(diào)查研究 改進(jìn)高職圖書館志愿服務(wù)工作 開展微信公眾平臺(tái)調(diào)查研究，改進(jìn)高職圖書館信息推送服務(wù) 高職院校圖書館數(shù)字資源門戶網(wǎng)站設(shè)計(jì)研究 高職院校圖書館職能研究 我國(guó)高校圖書館數(shù)字資源建設(shè)的調(diào)查研究 遼寧省高校圖書館微信公眾平臺(tái)建設(shè)調(diào)查研究 高校圖書館數(shù)字閱讀服務(wù)調(diào)查研究 關(guān)于高職院校圖書館資源建設(shè)的調(diào)查與思考 淺談高職院校圖書館專業(yè)圖書的建設(shè) 高職院校圖書館建設(shè)問(wèn)題探討 高職院校圖書館的特色館藏建設(shè) 談高職院校和諧圖書館的建設(shè) 常見問(wèn)題解答 當(dāng)前所在位置：l）、北京吉利大學(xué)圖書館（http：//）、北京經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院圖書館（http：//）、北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院圖書館（http：//）。
3.2 圖書館在校園網(wǎng)上位置
進(jìn)入每所高職院校官方網(wǎng)頁(yè)，仔細(xì)查找圖書館或類似圖書館名稱，掌握其所在位置及所處欄目級(jí)別。結(jié)果如表1和圖1。
由表1可知，北京26所高職院校圖書館在各自校園網(wǎng)上名稱有所不一，有的叫“圖書館”，有的叫“數(shù)字圖書館”，也有的叫“數(shù)字圖書”，或“圖書檔案”。在26所高職院校官方網(wǎng)頁(yè)上，把圖書館作為一級(jí)欄目在首頁(yè)上明確顯示的有5所，分別是北京電子科技職業(yè)學(xué)院、北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院、北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院和北京吉利大學(xué)。
由圖1可知，藏在其它欄目下作為二級(jí)欄目出現(xiàn)的有7所，三級(jí)欄目體現(xiàn)的有4所，10所院校官方網(wǎng)頁(yè)上沒(méi)有圖書館或與之相關(guān)的欄目。在一二三級(jí)欄目?jī)?nèi)有圖書館設(shè)置的16所圖書館，能正常打開顯示的有10所，無(wú)法顯示的有6所，加上沒(méi)有圖書館設(shè)置的10所，可以得出不能提供圖書館服務(wù)的學(xué)校數(shù)量為16所，占總數(shù)量26所的61.5%。由此不難得出，北京高職院校圖書館網(wǎng)頁(yè)建設(shè)不容樂(lè)觀，有待于進(jìn)一步提高和改建。
3.3 圖書館館舍面積
通過(guò)搜狗和百度搜索引擎，多次對(duì)北京26所高職院校圖書館進(jìn)行調(diào)查，得到館舍面積情況。統(tǒng)計(jì)如圖2。
在北京26所高職院校圖書館中，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源可以了解到館舍面積有14所，其中有11所圖書館情況是從本館或本校的官方網(wǎng)站獲知，3所是因?yàn)榧尤肓吮本└咝＞W(wǎng)絡(luò)圖書館[3]，信息由此獲得。不可知圖書館館舍情況的有12所，占總數(shù)的46%。館舍建筑面積最大的是北京吉利大學(xué)圖書館，24000平方米；第二位是北京電子科技職業(yè)學(xué)院圖書館，22000平方米；第三位的是北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館，20000平方米；第四位是農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院圖書館，10300平方米（包括南校區(qū)6700平方米，北校區(qū)3600平方米）；北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院圖書館，8330平方米，位居第五。
3.4 圖書館館藏基本情況
從常見的紙質(zhì)圖書、電子圖書、期刊、報(bào)刊、數(shù)字資源等方面，對(duì)北京26所高職院校圖書館的館藏情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果是信息不算太全。總的來(lái)說(shuō)比較好的圖書館有：北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館，中外文圖書50余萬(wàn)冊(cè)，電子圖書100余萬(wàn)冊(cè)，期刊650多種，數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫(kù)20余個(gè)。北京電子科技職業(yè)學(xué)院圖書館，館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)60余萬(wàn)冊(cè)，期刊500余種，電子圖書40余萬(wàn)冊(cè)，電子期刊23萬(wàn)余冊(cè)及10多種數(shù)字信息資源。北京農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院圖書館，館藏文獻(xiàn)101萬(wàn)冊(cè)（含電子文獻(xiàn)57萬(wàn)冊(cè)），報(bào)紙60種，現(xiàn)刊460余種，電子資源73個(gè)（含試用資源29個(gè)）。北京勞動(dòng)保障職業(yè)學(xué)院圖書館，各類文獻(xiàn)60.96萬(wàn)余冊(cè)：印刷文獻(xiàn)35.06萬(wàn)冊(cè)、電子圖書25.9萬(wàn)冊(cè)/件，紙質(zhì)藏書33.16萬(wàn)冊(cè)，年進(jìn)新書1萬(wàn)冊(cè)以上，期刊600余種，各類報(bào)紙70余種。北京吉利大學(xué)圖書館，圖書65萬(wàn)多冊(cè)，期刊503種，報(bào)紙40種，數(shù)字化書刊15萬(wàn)冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)8種。北京戲曲藝術(shù)職業(yè)學(xué)院圖書館，館藏170000余冊(cè)，其中機(jī)編館藏90000余冊(cè)，專業(yè)書占館藏機(jī)編書比例近40%；現(xiàn)報(bào)刊300余種、電子圖書55497種、音像光盤3000余張。特色館藏做的比較好的是北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院圖書館，有600多冊(cè)關(guān)于同志的珍貴書籍、53件紀(jì)念品和27幅字畫。
同時(shí)，從館藏情況來(lái)看，有13所圖書館紙質(zhì)圖書和電子圖書兩項(xiàng)相對(duì)比較完全，具有分析意義。結(jié)果見圖3和圖4。
由圖3和圖4可知，紙質(zhì)圖書和電子圖書館藏量最多都在100多萬(wàn)冊(cè)左右。在有可靠數(shù)據(jù)的13所圖書館中館藏量在40-49萬(wàn)冊(cè)的圖書館數(shù)最多，有5所，占13所圖書館的38.5%。電子圖書藏量在10-19萬(wàn)冊(cè)區(qū)間的最多，有4所。
4 結(jié)論
①在如今科技高速發(fā)展的信息時(shí)代，高職院校圖書館官方網(wǎng)址建設(shè)重視程度不夠，頁(yè)面不夠完善。這與袁豪杰 [4]等對(duì)示范校高職圖書館研究指出的圖書館“自動(dòng)化、數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)滯后”結(jié)論相一致。應(yīng)該加強(qiáng)其獨(dú)立官方網(wǎng)站的建設(shè)。
②學(xué)院應(yīng)重視圖書館的職能，把圖書館放在校園網(wǎng)主頁(yè)一級(jí)欄目，以方便讀者容易找到，快捷登錄。
③圖書館應(yīng)積極完善本網(wǎng)站內(nèi)容和布局的再建設(shè)，使其內(nèi)容充實(shí)，又簡(jiǎn)潔好用。
④圖書館工作人員應(yīng)盡職盡責(zé)做好本質(zhì)工作，掌握本館各類資源詳細(xì)情況，并在官方網(wǎng)站及時(shí)更新推送。
參考文獻(xiàn)：
[1]侯福麗.高校圖書館網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策[J].蘭臺(tái)世界，2006（3）：47-48.
[2]北京教育考試院高招辦編輯.招生章程目錄[N].北京考試報(bào).2010年5月，2010年第10期，（總第440期），1版.
關(guān)鍵詞高校檔案；網(wǎng)站建設(shè)；評(píng)價(jià)；探析
1高校檔案網(wǎng)站建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)的基本原則
1.1全面性與合理性原則
高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的評(píng)價(jià)指標(biāo)要從全面的基本原則出發(fā)，要從覆蓋評(píng)價(jià)對(duì)象的全面，這不僅僅包括高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的基本內(nèi)容，也包括網(wǎng)站的設(shè)計(jì)以及網(wǎng)站的基本功能的使用，才能夠從縱向和橫向兩個(gè)方面達(dá)到合理性和全面性的建設(shè)。全面性的評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)于在篩選高校檔案網(wǎng)站建設(shè)存在的問(wèn)題方面能夠具有一定的指導(dǎo)性，進(jìn)一步規(guī)范了高校檔案健康、有序的發(fā)展。
1.2普遍性與特殊性原則
普遍性和特殊性是矛盾的根本屬性，這也要求在高校檔案建設(shè)的過(guò)程中要體現(xiàn)出自己的特色。尤其是在網(wǎng)站評(píng)價(jià)的信息數(shù)據(jù)上要求普遍與社會(huì)的要求相一致，能夠普遍使用社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)要求高校的網(wǎng)站評(píng)價(jià)體系要根據(jù)自己的實(shí)際目標(biāo)和職能的定位建設(shè)自己的特色，區(qū)別去其他高校的檔案網(wǎng)站建設(shè)。這只從普遍性和特殊性的角度對(duì)于高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的要求，從而能夠保障評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的科學(xué)適用性。
1.3科學(xué)性與適用性原則
在高校校園網(wǎng)的基礎(chǔ)上建立高校檔案網(wǎng)站點(diǎn)，主要是利用網(wǎng)絡(luò)、收交各類檔案信息并提供好檔案利用服務(wù)[1]。從客觀的角度講，能夠正確反映高校檔案網(wǎng)站管理的基本現(xiàn)狀，從科學(xué)的使用性的角度要求對(duì)于檔案網(wǎng)站建設(shè)進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)，這才能夠體現(xiàn)高校網(wǎng)站建設(shè)的重要性和意義所在。因此，科學(xué)性和適用性的基本原則是反應(yīng)高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的基本存在，能夠符合高校檔案管理的基本情況和是否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，從這個(gè)指標(biāo)和基本原則出發(fā)，能夠從一定程度上促進(jìn)高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的客觀性和適用性向合理的方向發(fā)展。
2建設(shè)高校檔案網(wǎng)站評(píng)價(jià)體系的必要性
充分利用好高校檔案網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì)，做好檔案的服務(wù)利用，同時(shí)挖掘和推廣好館藏資源特色，這也是網(wǎng)站增強(qiáng)吸引力、發(fā)揮效應(yīng)的重要途徑[2]。
2.1有利于促進(jìn)高校檔案網(wǎng)站建設(shè)水平的提高
建設(shè)合理有效的高校檔案網(wǎng)站評(píng)價(jià)體系，能夠充分利用現(xiàn)有的檔案信息資源，促進(jìn)檔案信息管理工作的整合和資源的共享。檔案網(wǎng)站建設(shè)是建立在互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)之上，能夠?qū)n案的信息進(jìn)行分類，從而能夠使得檔案信息的資源得到有效的資源配置，從而豐富高效檔案的信息系統(tǒng)，這個(gè)重要的信息平臺(tái)需要合理的高校檔案評(píng)價(jià)體系，有利于提高高校檔案建設(shè)水平，從而也促使了高校檔案信息資源的公開化開放化，進(jìn)一步推動(dòng)高校檔案的發(fā)展[3]。
2.2有利于高校檔案網(wǎng)站建立統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)
制定高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而形成一整套的評(píng)價(jià)體系，不但能發(fā)現(xiàn)我國(guó)高校檔案網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)存的問(wèn)題，還能指導(dǎo)高校檔案網(wǎng)站建設(shè)走向規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)檔案網(wǎng)站發(fā)展的控制和整合，進(jìn)而使信息資源在高校檔案網(wǎng)站建設(shè)中得到充分利用。這種建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)能夠規(guī)范社會(huì)秩序的建設(shè)，尤其是對(duì)于全面的分析和研究高校的檔案網(wǎng)站建設(shè)起到一定的促進(jìn)作用。可以與圖書館藏資源深入融合，與校園網(wǎng)站有效結(jié)合，在提供檔案信息的同時(shí)發(fā)揮更大的作用，比如，可以凸顯學(xué)校辦學(xué)特色，或者借鑒學(xué)習(xí)兄弟院校的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)等。
2.3有利于提升高校檔案管理工作水平
建設(shè)高校檔案網(wǎng)站的評(píng)價(jià)體系，能夠使得實(shí)現(xiàn)高校的師生和學(xué)生對(duì)于檔案信息資源的利用程度和了解，從而在一定程度上加強(qiáng)了高校檔案管理工作的重要性，尤其是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)以及檔案信息資源的整合和利用程度上都能夠促使高校檔案管理部門的效率和質(zhì)量水平，從而需要專業(yè)的技術(shù)水平實(shí)現(xiàn)檔案管理工作的順利開展，促進(jìn)了高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的發(fā)展，也使高校檔案管理工作的得到質(zhì)的提升讓高校檔案信息資源得到合理的配置和利用，從而讓高校檔案網(wǎng)站建設(shè)能夠更好的為學(xué)生以及教師服務(wù)。高校網(wǎng)站使得高校檔案資源得到推廣和利用，以更加方便快捷的方式服務(wù)師生，服務(wù)社會(huì)，以嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度開拓進(jìn)取，加快推進(jìn)高校網(wǎng)站建設(shè)步伐，充分發(fā)揮著高校網(wǎng)站效用[4]。
2.4有利于增強(qiáng)高校檔案的信息資源合理配置
加快推進(jìn)高校檔案網(wǎng)站評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和體系，能夠使得高校的教師、學(xué)生以及研究人員對(duì)于高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的平臺(tái)進(jìn)行有效的宣傳和展示，從而在公開各種校務(wù)信息的過(guò)程中增加了信息資源的共享和利用，這充分發(fā)揮了高校檔案室的作用，時(shí)刻保持與學(xué)校發(fā)展同步，既提高高校檔案管理工作的社會(huì)地位，又使更多的人充分認(rèn)識(shí)到高校檔案工作的重要性，增強(qiáng)了高校檔案的信息資源利用程度。
3我國(guó)高校檔案網(wǎng)站建設(shè)過(guò)程中存在的基本問(wèn)題
3.1高校檔案網(wǎng)站建設(shè)質(zhì)量不高
高校檔案網(wǎng)站的建設(shè)的頁(yè)面風(fēng)格并不統(tǒng)一，尤其是對(duì)于頁(yè)面的文字建設(shè)和顏色的搭配更是過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏一定程度上的美感效應(yīng)。這就使得高校檔案網(wǎng)站建設(shè)存在一定的組織結(jié)構(gòu)上的混亂，這不利于教師、學(xué)生以及研究人員進(jìn)行資源的利用和查閱，尤其是不同的內(nèi)容并沒(méi)有進(jìn)行合理的分配，從而使得更多的人員不愿意使用和進(jìn)行下一次的瀏覽。
3.2高校檔案網(wǎng)站內(nèi)容簡(jiǎn)單缺乏形象性
大部分高校的檔案網(wǎng)站建設(shè)缺乏一定程度上的內(nèi)容的更新，尤其對(duì)于一些重要的檔案信息并沒(méi)有進(jìn)行全文的檢索，這對(duì)于人們查詢信息帶來(lái)了嚴(yán)重的困難。另外，尤其是在特色建設(shè)的內(nèi)容部分并沒(méi)有突出重點(diǎn)和特色，這充分表現(xiàn)了并沒(méi)有合理的利用文字以及圖片等各種資源，從而使得檔案網(wǎng)站建設(shè)的頁(yè)面缺乏一定的生機(jī)和形象性。
3.3高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的服務(wù)功能較弱
高校的檔案網(wǎng)站建設(shè)是為了更好的為人們服務(wù)，從而能夠使得更多的人利用檔案的信息和資源，但是高校的檔案網(wǎng)站建設(shè)并沒(méi)有使得網(wǎng)站的建設(shè)開發(fā)有效的服務(wù)功能，尤其是缺乏一定程度上的交流和互動(dòng)功能，這使得網(wǎng)站建設(shè)具有一定的被動(dòng)性。這對(duì)于人員查閱一定的信息帶來(lái)了更多的不便，從而影響了用戶對(duì)于高校檔案網(wǎng)站利用的高效性和便捷性。
4建設(shè)高校檔案網(wǎng)站建設(shè)評(píng)價(jià)體系的重要措施
4.1完善現(xiàn)有內(nèi)容評(píng)價(jià)指標(biāo)
高校檔案網(wǎng)站的質(zhì)量的根本在于網(wǎng)站的信息資源內(nèi)容，所以，內(nèi)容評(píng)價(jià)是評(píng)價(jià)體系的核心所在。尤其是從機(jī)構(gòu)的設(shè)置以及檔案工作的動(dòng)態(tài)方面建設(shè)反映檔案信息的管理程度。因此，需要從檔案的信息方面加強(qiáng)內(nèi)容的完善程度，尤其是利用檔案特色的圖片資料，增加一定的服務(wù)指南，從而合理利用館藏的數(shù)字化的檔案目錄來(lái)完善檔案的信息，這在一定程度上也激勵(lì)著高校檔案網(wǎng)站建設(shè)質(zhì)量的提高，并可以使網(wǎng)站建設(shè)的內(nèi)容更加豐富和充實(shí)。
4.2建設(shè)一定的技術(shù)評(píng)價(jià)指標(biāo)
技術(shù)的好壞直接關(guān)系到高校網(wǎng)站建設(shè)能夠順利運(yùn)行的基本保障，尤其是涉及到一定程度上的硬件和軟件設(shè)施，這就需要引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)，比如信息檢索技術(shù)、安全保障技術(shù)以及信息資源的管理技術(shù)等等，才能夠在一定程度上實(shí)現(xiàn)網(wǎng)站建設(shè)的快捷性，這是從技術(shù)層面來(lái)加強(qiáng)高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的安全性以及利用性的重要措施。
4.3建設(shè)完善管理評(píng)價(jià)指標(biāo)
管理維護(hù)網(wǎng)站的建設(shè)是保障網(wǎng)站政策運(yùn)行的基本措施，尤其是在檔案網(wǎng)站建設(shè)的管理方面，設(shè)計(jì)到內(nèi)容的管理、技術(shù)的管理以及日常管理等等內(nèi)容，這需要一定的工作人員進(jìn)行對(duì)于高校檔案網(wǎng)站的信息維護(hù)，才能在一定程度上和日常上對(duì)于網(wǎng)站建設(shè)的安全性和穩(wěn)定性提供一定的指導(dǎo)意義，這是檔案網(wǎng)站建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的重要條件。
4.4增加建立效用評(píng)價(jià)指標(biāo)
檔案網(wǎng)站建設(shè)的質(zhì)量直接反應(yīng)在其發(fā)揮的效用方面，所以對(duì)效用的評(píng)價(jià)能反應(yīng)網(wǎng)站建設(shè)的質(zhì)量，能夠體現(xiàn)檔案網(wǎng)站的建設(shè)是否為了更好的得到社會(huì)的利用的重要方面。這設(shè)計(jì)到客戶的滿意程度以及用戶的訪問(wèn)量的基本問(wèn)題。因此，針對(duì)高校檔案網(wǎng)站建設(shè)存在的基本問(wèn)題，要通過(guò)各種自評(píng)以及社會(huì)評(píng)價(jià)的方式加強(qiáng)高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的利用程度，才能完善檔案的信息資源和檔案管理工作的順利開展。
5結(jié)論
高校的檔案網(wǎng)站建設(shè)是高校檔案工作進(jìn)行溝通的有效平臺(tái)和交流窗口，開展高校的檔案網(wǎng)站建設(shè)的評(píng)價(jià)體系能夠促進(jìn)高校檔案管理工作的順利進(jìn)行，尤其是能夠通過(guò)建設(shè)特色的網(wǎng)站信息和資源的利用程度，在一定程度上提高我國(guó)高校檔案管理工作的水平，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的問(wèn)題從而有效為人們服務(wù)，從而促進(jìn)我國(guó)高校檔案信息資源的配置。
參考文獻(xiàn)
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關(guān)鍵詞：網(wǎng)站建設(shè)：項(xiàng)目管理；方法
1 引言
在當(dāng)前社會(huì)。網(wǎng)站作為人們與互聯(lián)網(wǎng)之間進(jìn)行聯(lián)系的平臺(tái)被賦予了更高的使命。它既要滿足網(wǎng)站使用者對(duì)新特性和新功能無(wú)止境的需求，也要讓網(wǎng)站的所有者從中獲取更高的商業(yè)利潤(rùn)。而網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目管理作為項(xiàng)目管理應(yīng)用領(lǐng)域的一個(gè)分支，它既有項(xiàng)目管理的普遍性，同時(shí)它還具有與其他應(yīng)用領(lǐng)域不同的特點(diǎn)，主要體現(xiàn)在：
(1)網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目的目標(biāo)是不精確的，任務(wù)的邊界是模糊的，質(zhì)量要求更多的由項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)來(lái)定。
(2)網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中，客戶的需求不斷地會(huì)被激發(fā)，被不斷地進(jìn)一步明確，導(dǎo)致項(xiàng)目的進(jìn)度、費(fèi)用等計(jì)劃不斷更改。
(3)網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目是智力密集、勞動(dòng)密集型的項(xiàng)目，受人力資源影響最大。項(xiàng)目成員的結(jié)構(gòu)、責(zé)任心、能力和穩(wěn)定性對(duì)網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目的質(zhì)量以及是否成功有決定性的影響。
本文根據(jù)網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目的一些特點(diǎn)，再綜合網(wǎng)站項(xiàng)目開發(fā)的方方面面，就如何整合各方面因素，制定出操作性很強(qiáng)的項(xiàng)目計(jì)劃，從而能制作一個(gè)具有較高商業(yè)價(jià)值的成功網(wǎng)站進(jìn)行一定的研究。
2 網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)組織結(jié)構(gòu)
要想成功地進(jìn)行項(xiàng)目管理，必須建立一個(gè)真正優(yōu)秀的網(wǎng)站所需的建設(shè)團(tuán)隊(duì)。
2.1 項(xiàng)目管理小組
(1)項(xiàng)目總監(jiān)：負(fù)責(zé)監(jiān)督項(xiàng)目的執(zhí)行，包括正確地配置資源、制定規(guī)劃和明確任務(wù)，這樣，項(xiàng)目就能夠按照時(shí)間表和預(yù)算實(shí)施。
(2)項(xiàng)目經(jīng)理／監(jiān)制人：根據(jù)項(xiàng)目說(shuō)明文檔，管理網(wǎng)站項(xiàng)目的日常工作。
(3)助理監(jiān)制人：協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行工作。尤其是要輔助完成內(nèi)容的收集和管理。
(4)質(zhì)量保證測(cè)試人：負(fù)責(zé)根據(jù)項(xiàng)目說(shuō)明中規(guī)定的測(cè)試計(jì)劃對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行測(cè)試，并向開發(fā)團(tuán)隊(duì)報(bào)告測(cè)試出的錯(cuò)誤和觀察結(jié)果。
2.2 客戶小組
在網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目中，客戶也需要在整個(gè)項(xiàng)目中承擔(dān)與合同相關(guān)的責(zé)任，如內(nèi)容資源的提供和網(wǎng)站的測(cè)試等。
2.3 網(wǎng)站制作小組
包括網(wǎng)頁(yè)美工、程序員及文檔編輯人員，負(fù)責(zé)進(jìn)行網(wǎng)站的具體制作。
3 網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目管理的方法
初次接觸網(wǎng)站建設(shè)時(shí)，可能會(huì)邊想邊干，這樣做對(duì)于一些規(guī)模較小、較為簡(jiǎn)單的網(wǎng)站來(lái)講，也許還能應(yīng)付。但是，對(duì)于規(guī)模較大、較為復(fù)雜的網(wǎng)站，就必須有一種明確的方法。
上圖是經(jīng)過(guò)實(shí)踐總結(jié)出的一套網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目管理體系，這里具體研究在這套項(xiàng)目體系下，如何成功地開發(fā)、建設(shè)、維護(hù)和發(fā)展一個(gè)好的網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目。
3.1 項(xiàng)目開始階段
闡明項(xiàng)目、制定需求：
(1)盡可能多地發(fā)現(xiàn)客戶需要什么及其原因。
(2)提煉已經(jīng)掌握的可用信息。
(3)根據(jù)確定的信息建立預(yù)算和進(jìn)度計(jì)劃。
(4)確認(rèn)需求。
3.2 項(xiàng)目進(jìn)行階段
(1)制定面向網(wǎng)站開發(fā)人員的網(wǎng)站詳細(xì)設(shè)計(jì)說(shuō)明書及測(cè)試計(jì)劃。
(2)項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)按照詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔進(jìn)行網(wǎng)站項(xiàng)目的全面建設(shè)。
(3)測(cè)試、和移交。
3.3 項(xiàng)目結(jié)束階段
(1)服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)，對(duì)可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)估，制定響應(yīng)時(shí)間。
(2)數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)，有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護(hù)的重要內(nèi)容。因此數(shù)據(jù)庫(kù)的維護(hù)要受到重視。
(3)內(nèi)容的更新、調(diào)整等。
(4)制定相關(guān)網(wǎng)站維護(hù)的規(guī)定，將網(wǎng)站維護(hù)制度化、規(guī)范化。
(5)說(shuō)明：動(dòng)態(tài)信息的維護(hù)通常由企業(yè)安排相應(yīng)人員進(jìn)行在線的更新管理；靜態(tài)信息f即沒(méi)用動(dòng)態(tài)程序數(shù)據(jù)庫(kù)支持)可由專業(yè)公司進(jìn)行維護(hù)。
4 結(jié)束語(yǔ)
以上是一般網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施的常規(guī)過(guò)程。但在具體實(shí)施的時(shí)候，會(huì)有不同項(xiàng)目的不同情況，以及可能遇到項(xiàng)目參與人員變動(dòng)、客戶需求變更等情況，如何保證項(xiàng)目進(jìn)展順利，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交付，還需要具體問(wèn)題具體分析。主要需要做到以下幾點(diǎn)：
(1)全面了解項(xiàng)目
項(xiàng)目組的人員對(duì)網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目耍有全面的了解，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真扮演好自己的角色，保證項(xiàng)目在預(yù)期時(shí)間內(nèi)順利進(jìn)行。
(2)與客戶保持良好的溝通
與客戶間保持良好的溝通，從而確保項(xiàng)目沿同一個(gè)方向進(jìn)行。
1網(wǎng)絡(luò)信息資源評(píng)價(jià)視野中的云南政府網(wǎng)站建設(shè)狀況與特點(diǎn)
1.1網(wǎng)絡(luò)信息資源評(píng)價(jià)概況在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息爆炸的今天，由于網(wǎng)絡(luò)信息資源的無(wú)序性、廣泛性、不穩(wěn)定性等特點(diǎn)，導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)信息資源在質(zhì)量上的不可控性，從而帶來(lái)網(wǎng)絡(luò)用戶在利用上的盲目性、不確定性，因此網(wǎng)絡(luò)信息資源的評(píng)價(jià)體系是指為指導(dǎo)用戶對(duì)網(wǎng)信息資源的選擇和滿足信息服務(wù)部門資源建設(shè)的需要而建立的一套評(píng)價(jià)指標(biāo)。就政府網(wǎng)站建設(shè)而言，網(wǎng)絡(luò)信息資源評(píng)價(jià)能全面、專業(yè)、系統(tǒng)，定量與定性相結(jié)合地反映其建設(shè)的狀況和不足，為網(wǎng)絡(luò)信息生產(chǎn)者和使用者提供較強(qiáng)的指導(dǎo)意見和建議。
1.2云南政府網(wǎng)站建設(shè)狀況與特點(diǎn)根據(jù)朱慶華等著《網(wǎng)絡(luò)信息資源評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的建設(shè)和測(cè)定》一書中提出的“政府網(wǎng)站評(píng)價(jià)指標(biāo)”，可以對(duì)云南省政府網(wǎng)站建設(shè)情況從“信息內(nèi)容”、“網(wǎng)站設(shè)計(jì)”、“網(wǎng)站功能”、“網(wǎng)站影響力”幾個(gè)方面來(lái)加以測(cè)評(píng)，從而得到當(dāng)前云南政府網(wǎng)站建設(shè)狀況和特點(diǎn)。
1.2.1信息內(nèi)容的時(shí)效性、獨(dú)特性有待加強(qiáng)經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展，云南政府網(wǎng)站建設(shè)的“內(nèi)容信息”方面已經(jīng)取得了較大的提高，特別是信息內(nèi)容的“準(zhǔn)確性”、“完整性”，以及“鏈接的有效性”等問(wèn)題已基本解決。然而，信息內(nèi)容的“時(shí)效性”和“獨(dú)特性”等方面還存在不足，特別是基層、公眾參與度不高的部門還需進(jìn)一步加強(qiáng)，充分發(fā)揮政府信息建設(shè)、公開工作的主動(dòng)性和積極性。
1.2.2網(wǎng)站設(shè)計(jì)中“組織系統(tǒng)的準(zhǔn)確性”、“網(wǎng)站友好、美觀程度”、“網(wǎng)站的響應(yīng)速度”等問(wèn)題還需改進(jìn)網(wǎng)站設(shè)計(jì)是政府網(wǎng)站人性化、實(shí)用性、易用性等方面的重要體現(xiàn)。云南政府網(wǎng)站設(shè)計(jì)方面，“導(dǎo)航系統(tǒng)的全面性”、“導(dǎo)航系統(tǒng)的一致性”等已較好地達(dá)到公眾使用需求，但就“組織系統(tǒng)的準(zhǔn)確性”、“網(wǎng)站友好、美觀程度”、“網(wǎng)站的響應(yīng)速度”等方面而言，還有很大的提升空間。特別是“網(wǎng)站的響應(yīng)速度”全面體現(xiàn)了政府職能部門的服務(wù)效能，因此要加大建設(shè)力度。
1.2.3網(wǎng)站的“交互”、“檢索”和“特色服務(wù)”功能還有待填補(bǔ)網(wǎng)站功能是網(wǎng)站建設(shè)目的性的最終體現(xiàn)。云南政府網(wǎng)站除“信息公開”功能外，其余的如“交互功能”、“檢索功能”和“特色服務(wù)功能”非常薄弱。簡(jiǎn)化服務(wù)流程、提升服務(wù)水平是政府網(wǎng)站建設(shè)的終極目標(biāo)，缺乏人性化、互動(dòng)性、特色化的服務(wù)模式，這樣的目的無(wú)從實(shí)現(xiàn)，因此還需在這幾個(gè)薄弱環(huán)節(jié)下工夫。
1.2.4網(wǎng)站影響力建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)站影響力是政府網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)服務(wù)公眾目的的橋梁和措施。云南政府網(wǎng)站中除群眾參與度較高的部門外，多數(shù)部門的網(wǎng)站影響力均相對(duì)較低，因此要在網(wǎng)站宣傳推廣、內(nèi)容建設(shè)等方面下大力氣，使其“訪問(wèn)量”、“外部鏈接數(shù)”、“用戶訪問(wèn)的深度”、“信息轉(zhuǎn)載量”等方面得到大的提升。
2云南省政府網(wǎng)站建設(shè)對(duì)策與建議
（1）政府網(wǎng)站建設(shè)的目的是實(shí)現(xiàn)辦公網(wǎng)絡(luò)化、政務(wù)信息化、資源共享化、服務(wù)公開化，體現(xiàn)政府利民、便民辦事的原則。因此，加強(qiáng)互動(dòng)性、應(yīng)用型是云南政府網(wǎng)站建設(shè)的主要方面。（2）樹立“用戶中心”意識(shí)。要堅(jiān)持“以人為本、以服務(wù)對(duì)象為中心”，把用戶需求作為云南政府網(wǎng)站建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，提高電子政務(wù)公共服務(wù)的用戶滿意度，提高公眾對(duì)政府服務(wù)的信任度，這也是電子政務(wù)的生命力所在。（3）整合資源，實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)互通”。云南政府網(wǎng)站要以網(wǎng)站內(nèi)容建設(shè)為重點(diǎn)，建立共建共享制度，整合跨部門、跨區(qū)域資源，為社會(huì)公眾提供“一站式”服務(wù)。政府網(wǎng)站建設(shè)的難點(diǎn)和重點(diǎn)，是整合部門資源，創(chuàng)新行政模式，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上服務(wù)“實(shí)用、好用、夠用”。
作者：周雪梅單位：云南省昭通市電子政務(wù)中心
⑴符合高職的特點(diǎn)和實(shí)際情況。高職圖書館不同高校圖書館，高職圖書館具有獨(dú)特性，網(wǎng)站應(yīng)結(jié)合圖書館的服務(wù)理念去建設(shè)，但高職圖書館面臨資源少、服務(wù)項(xiàng)目少的困境，我們?nèi)绾螌?duì)讀者提供有價(jià)值服務(wù)，需要館員們多年服務(wù)讀者過(guò)程中總結(jié)，才能給讀者一個(gè)滿意的網(wǎng)站。圖書館網(wǎng)站建設(shè)力圖把滿足讀者需求、方便讀者使用作為網(wǎng)站設(shè)計(jì)的根本出發(fā)點(diǎn)，網(wǎng)站的內(nèi)容和設(shè)計(jì)要充分考慮到讀者的需求，一個(gè)受讀者喜歡并信賴的網(wǎng)站是建立于讀者明確需求的基礎(chǔ)上。
⑵不使用過(guò)多顏色，力求簡(jiǎn)潔、清爽。色彩可以鮮艷一些，但不能雜亂。從審美角度看，在網(wǎng)站設(shè)計(jì)時(shí)，只使用三、四種相匹配的顏色就可以讓網(wǎng)站更為美觀了，應(yīng)盡量避免使網(wǎng)站過(guò)于花哨，盡量不用或少用動(dòng)畫、閃爍或滾動(dòng)的文本。
⑶頁(yè)面應(yīng)布局合理，盡量簡(jiǎn)潔。一般來(lái)說(shuō)，頁(yè)面的分辨率推薦1027x768，固定布局寬度來(lái)設(shè)計(jì)；按網(wǎng)站層級(jí)來(lái)設(shè)計(jì)布局，同一層級(jí)的布局盡可能統(tǒng)一。網(wǎng)站首頁(yè)布局應(yīng)簡(jiǎn)潔、大方，應(yīng)把服務(wù)與資源充分顯示在首頁(yè)面上，可以采取JS滑動(dòng)顯示的技術(shù)，容納更多的內(nèi)容而不顯得擁擠。
⑷使用一致的設(shè)計(jì)元素。在網(wǎng)站的全部頁(yè)面上，都采用一致的字體與顏色，會(huì)使網(wǎng)站顯得更為統(tǒng)一和專業(yè)。同時(shí)在網(wǎng)頁(yè)的布局設(shè)計(jì)、術(shù)語(yǔ)或詞匯的使用，以及與用戶交互的方式使用等方面，也都應(yīng)盡力保持這種一致性。圖書館主頁(yè)、OPAC頁(yè)面及二級(jí)頁(yè)面在功能菜單及色調(diào)上應(yīng)盡量做到一致。
⑸圖書館的網(wǎng)站上應(yīng)設(shè)計(jì)一個(gè)較醒目的給讀者發(fā)牢騷、提意見、問(wèn)問(wèn)題的窗口。
⑹網(wǎng)站整體導(dǎo)航清晰化。1）全局導(dǎo)航。全局導(dǎo)航也就是說(shuō)可以幫助用戶隨時(shí)去到網(wǎng)站的任何一個(gè)欄目。并且能輕松跳轉(zhuǎn)到另一個(gè)欄目上。一般來(lái)說(shuō)，全局導(dǎo)航的位置是固定的，這樣可以減少瀏覽者查找的時(shí)間。2）導(dǎo)航欄異化，直接的告訴用戶他身在何處。瀏覽則當(dāng)前訪問(wèn)的頁(yè)面所屬的導(dǎo)航，在網(wǎng)站建設(shè)中要進(jìn)行特殊化處理，比如一家網(wǎng)站建設(shè)公司的網(wǎng)站導(dǎo)航，如果網(wǎng)站主導(dǎo)航顏色是藍(lán)色的，那么當(dāng)用戶瀏覽到網(wǎng)站建設(shè)流程這個(gè)大欄目之下，那么網(wǎng)站建設(shè)流程這個(gè)欄目的導(dǎo)航應(yīng)該換一種顏色或者做一種特殊的效果來(lái)進(jìn)行體現(xiàn)，以區(qū)別與其他的導(dǎo)航。這樣瀏覽者就能夠非常的容易的識(shí)別到當(dāng)前導(dǎo)航所在的位置。
2網(wǎng)頁(yè)制作——精益求精
⑴CSS樣式制作規(guī)范。為了開發(fā)后樣式名管理方便，請(qǐng)用有意義的單詞或縮寫組合來(lái)命名，一看就知道這樣式是哪一塊的，這樣就節(jié)省了查找樣式的時(shí)間。
⑵符合搜索引擎。在制作網(wǎng)站的過(guò)程中，應(yīng)符合搜索引擎，以便讀者能搜索到圖書館網(wǎng)站。網(wǎng)站設(shè)計(jì)符合搜索引擎主要有兩個(gè)標(biāo)簽：標(biāo)題（title）、描述（description），寫法如下：<title>順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館|順職圖書館|順大圖書館</title><metaname="Description"content="順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館為了適應(yīng)本館的持續(xù)發(fā)展和讀者不斷提高的需求，本網(wǎng)站圖文結(jié)合，內(nèi)容豐富，層次分明來(lái)展示圖書館的資源和服務(wù)。"/>
計(jì)算機(jī)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)踐課程區(qū)別于普通的計(jì)算機(jī)課程，此門課程的開展依賴于其他課程，它并不是一門孤立課程，它與其他課程共同構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的課程體系。網(wǎng)站建設(shè)涉及頁(yè)面設(shè)置、視頻制作和圖像處理等內(nèi)容，且該課程注重實(shí)踐操作，網(wǎng)站建設(shè)需要較強(qiáng)的設(shè)計(jì)性和較強(qiáng)的美感，因此教師應(yīng)正確引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)專屬于自己的作品，這對(duì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)手段均提出了較高的要求。
一 計(jì)算機(jī)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)踐課教學(xué)內(nèi)容
1.圖像處理
Photoshop是最為常用的圖像處理軟件之一，此軟件的圖像處理功能異常強(qiáng)大，還能進(jìn)行十分專業(yè)的色彩管理且相關(guān)軟件對(duì)其支持度非常高，具有不可替代性。為讓計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生更好地滿足社會(huì)發(fā)展需求，在具體的課堂教學(xué)中應(yīng)為學(xué)生預(yù)留充足的軟件技能練習(xí)時(shí)間。
2.頁(yè)面設(shè)置
Dreamweaver是最為常用設(shè)置頁(yè)面的軟件之一，它集網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理于一身，主要包含框架、圖表、超鏈接等內(nèi)容。
3.視頻制作
學(xué)生在學(xué)習(xí)頁(yè)面設(shè)置的基礎(chǔ)上，還應(yīng)進(jìn)一步學(xué)習(xí)視頻制作，主要借助Flash軟件，此軟件可有機(jī)融合聲效、音樂(lè)和視頻。
4.網(wǎng)頁(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)
網(wǎng)站建設(shè)需要較強(qiáng)的設(shè)計(jì)性和藝術(shù)性，這要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)方面的培養(yǎng)。在學(xué)生掌握了基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)知識(shí)后，教師應(yīng)適當(dāng)拓展網(wǎng)站設(shè)計(jì)課程，為讓學(xué)生更容易掌握網(wǎng)站的設(shè)計(jì)技巧、靈活運(yùn)用配色方案、明確版面組成，可講解網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)內(nèi)容。
5.綜合實(shí)訓(xùn)
網(wǎng)站建設(shè)具有較強(qiáng)的實(shí)踐性，在掌握一定的網(wǎng)站建設(shè)知識(shí)后，應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)，設(shè)計(jì)制作不同類型的網(wǎng)站，達(dá)到學(xué)以致用的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)開設(shè)此門課程的最初目標(biāo)。
二 計(jì)算機(jī)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)踐課教學(xué)改革措施
1.教學(xué)模式改革
教學(xué)模式直接關(guān)乎最終的教學(xué)質(zhì)量，為進(jìn)一步滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求，加上中職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)區(qū)別于普通院校，因此應(yīng)采用工學(xué)結(jié)合、校企聯(lián)合教學(xué)模式。計(jì)算機(jī)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)踐課從實(shí)際項(xiàng)目出發(fā)，可以采用案例教學(xué)、情景教學(xué)等多種教學(xué)手段，借助傳統(tǒng)板書以及現(xiàn)代多媒體設(shè)備等資源進(jìn)行輔助教學(xué)，在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)條件支持下，實(shí)現(xiàn)資源共享，加強(qiáng)教師和學(xué)生之間的交流溝通。例如，在講解頁(yè)面風(fēng)格設(shè)計(jì)這節(jié)內(nèi)容時(shí)，筆者先向?qū)W生展示不同特點(diǎn)和一些當(dāng)前社會(huì)關(guān)注度較高的網(wǎng)站，并讓學(xué)生以小組為單位，圍繞網(wǎng)站受眾、色彩搭配的注意事項(xiàng)等問(wèn)題進(jìn)行討論，然后向?qū)W生展示本校校園網(wǎng)主頁(yè)，筆者和學(xué)生共同探討，良好的師生互動(dòng)有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在輕松、愉悅的氛圍中掌握不同設(shè)計(jì)風(fēng)格的網(wǎng)站特點(diǎn)、色彩搭配注意事項(xiàng)和頁(yè)面布局，最終順利完成了教學(xué)任務(wù)，獲得了良好的教學(xué)效果。另外，采用實(shí)踐和理論教學(xué)同步的教學(xué)模式，不僅能鞏固理論知識(shí)，還能培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)操作技能，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)的有效融合，增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，達(dá)到教課、學(xué)習(xí)和操作的統(tǒng)一，進(jìn)而有效銜接課堂教學(xué)和社會(huì)工作，使學(xué)生更好地勝任崗位工作。
2.教學(xué)評(píng)估模式改革
計(jì)算機(jī)網(wǎng)站建設(shè)實(shí)踐課從現(xiàn)實(shí)生活中的具體項(xiàng)目出發(fā)，知識(shí)結(jié)構(gòu)應(yīng)服務(wù)于崗位需求，在具體的實(shí)踐課教學(xué)中，應(yīng)嚴(yán)格參照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，合理采用多種教學(xué)方法，從不同層面呈現(xiàn)知識(shí)，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。另外，教師還應(yīng)要求學(xué)生自主、積極參與到信息收集、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)中，并有效、認(rèn)真地完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)評(píng)估在教學(xué)活動(dòng)中占據(jù)著重要的位置，這是對(duì)教師教課和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的真實(shí)反映，因此應(yīng)注重教學(xué)評(píng)估改革。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，筆試是唯一也是最為主要的教學(xué)評(píng)估手段，伴隨著教育改革的不斷推進(jìn)和社會(huì)的發(fā)展，這種教學(xué)評(píng)估模式不再適用，無(wú)法真實(shí)、準(zhǔn)確地反映教師以及學(xué)生情況。在中職學(xué)校中，旨在通過(guò)有限的學(xué)時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的一技之長(zhǎng)，進(jìn)而勝任崗位工作。我們可以采用筆試和實(shí)際操作結(jié)合的考核評(píng)估模式，也可以采用自我、同學(xué)以及教師三者相結(jié)合的考核評(píng)估模式，還可以采用過(guò)程和結(jié)果有機(jī)結(jié)合的考核評(píng)價(jià)模式，全面、系統(tǒng)地評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和能力。
一、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的基本原則
原則一：教育信息服務(wù)是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)的重要組成部分，建立學(xué)校網(wǎng)站開展教育信息服務(wù)必須遵循國(guó)家的教育方針。
原則二：學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)必須遵循國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)，符合國(guó)家和山東省相關(guān)法律法規(guī)以及文件要求，不得在網(wǎng)絡(luò)上制作、、傳播下列信息內(nèi)容：
1.泄露國(guó)家秘密危害國(guó)家安全的；
2.違反國(guó)家民族、宗教與教育政策的；
3.宣揚(yáng)封建迷信、、黃色制品、違公德以及賭博和教唆犯罪等；
4.煽動(dòng)暴力；
5.散布謠言、擾亂社會(huì)秩序、鼓動(dòng)聚眾滋事；
6.暴露個(gè)人隱私和攻擊他人與損害他人合法權(quán)益；
7.損害社會(huì)公共利益；
8.計(jì)算機(jī)病毒；
9.法律和法規(guī)禁止的其他有害信息。
如發(fā)現(xiàn)上述有害信息內(nèi)容，應(yīng)及時(shí)向有關(guān)主管部門報(bào)告，并采取有效措施制止其擴(kuò)散。
原則三：凡是國(guó)家法律、法規(guī)規(guī)定面向社會(huì)公開的公益信息，任何學(xué)校網(wǎng)站不得進(jìn)行有償服務(wù)。
二、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)基本目的
學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)目的是：構(gòu)建學(xué)校教育教學(xué)管理平臺(tái)及信息窗口，利用校園網(wǎng)及教育城域網(wǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)進(jìn)行有效管理；相關(guān)的教育教學(xué)信息；面向?qū)W生及教師提供有效的教育教學(xué)資源共享；與INTERNET互聯(lián)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化信息化。
三、學(xué)校網(wǎng)站域名登記與管理
1.各級(jí)各類學(xué)校網(wǎng)站均須到膠南市教體局網(wǎng)絡(luò)管理中心進(jìn)行網(wǎng)站域名登記，并接受其管理。
2.各級(jí)各類學(xué)校網(wǎng)站域名的定義原則上由申請(qǐng)學(xué)校自主決定，但應(yīng)符合下列細(xì)則：
細(xì)則一：域名的首個(gè)字符必須為英文字母，不得為數(shù)字或其他符號(hào)。
細(xì)則二：應(yīng)選擇與本校（單位）實(shí)有名字相關(guān)聯(lián)的符號(hào)，可以包含英文字母和數(shù)字，長(zhǎng)度不得超過(guò)10個(gè)字符，不得含有其他符號(hào)。
四、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)基本要求
1.版面設(shè)計(jì)：版面結(jié)構(gòu)清晰便于使用，合理運(yùn)用各媒體形式表現(xiàn)主題，擁有l(wèi)ogo（網(wǎng)站標(biāo)志）和banner（宣傳條），創(chuàng)意獨(dú)特，醒目突出，布局合理，形式新穎，具有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力，突出教育行業(yè)的嚴(yán)肅與活潑的特色，避免過(guò)分渲染及不健康的設(shè)計(jì)。
2.內(nèi)容要求:
（一）與一線教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于教師和學(xué)生。充分依托網(wǎng)站進(jìn)行教育行政管理，大力開展電子政務(wù)。
（二）積極開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)，能夠在網(wǎng)上備課和在線教學(xué)，綜合網(wǎng)站建有學(xué)科教學(xué)專題網(wǎng)頁(yè)、教師博客、班級(jí)和學(xué)生主頁(yè)。
（三）網(wǎng)站資源豐富，綜合網(wǎng)站資源覆蓋學(xué)科80%以上，其中自建資源占學(xué)校總資源的10%以上。與校園網(wǎng)信息管理平臺(tái)結(jié)合緊密，能夠?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)與資源共享。
（四）網(wǎng)站具有互動(dòng)功能，方便教師、學(xué)生、家長(zhǎng)之間的溝通和交流。
3.內(nèi)容安排：學(xué)校網(wǎng)站面向的是在校學(xué)生、教師及相關(guān)人員，網(wǎng)站的頁(yè)面形式與內(nèi)容應(yīng)作到統(tǒng)一。在內(nèi)容的編排上應(yīng)保證以下基本內(nèi)容：
學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容基本要求
基本欄目具體要求
學(xué)校簡(jiǎn)介學(xué)校基本概況、歷史、校訓(xùn)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話等相關(guān)信息。
校園環(huán)境學(xué)校全貌圖片、俯瞰圖、主大門、教學(xué)樓、圖書館、體育館（操場(chǎng)）等主要建筑，均應(yīng)以圖片為主要載體，加簡(jiǎn)單文字說(shuō)明。
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)組成結(jié)構(gòu)；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)照片、簡(jiǎn)歷、業(yè)績(jī)等。
師資隊(duì)伍學(xué)校教師隊(duì)伍概況介紹；骨干教師照片、簡(jiǎn)歷、成果介紹。
教育成果學(xué)校教育教學(xué)成果、特色教育介紹。
教育資源學(xué)校自建資源及農(nóng)遠(yuǎn)工程資源等。
校務(wù)公開校長(zhǎng)辦公電話及校長(zhǎng)信箱。
除以上基本欄目外，各校還可以根據(jù)本校具體情況進(jìn)行相應(yīng)的特色內(nèi)容的自主編排與設(shè)計(jì)，但應(yīng)保證其內(nèi)容的健康向上，杜絕消極和有害內(nèi)容信息。
3.管理與維護(hù)：學(xué)校網(wǎng)站應(yīng)有專人管理維護(hù)，內(nèi)容應(yīng)及時(shí)更新；交互欄目（BBS、留言版等）應(yīng)到市教體局網(wǎng)絡(luò)管理中心辦理相關(guān)手續(xù)。網(wǎng)站管理人員應(yīng)對(duì)E-mail等聯(lián)系信息及時(shí)回復(fù)，并制訂相關(guān)安全防范措施，杜絕有害信息在網(wǎng)絡(luò)上傳播。
五、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)的時(shí)間要求：
膠南市已建校園網(wǎng)的各級(jí)各類學(xué)校必須建有網(wǎng)站，*年12月31日前已經(jīng)完成校園網(wǎng)建設(shè)的單位必須在*年6月30日前完成網(wǎng)站建設(shè)，*年新建新建校園網(wǎng)單位在完成校園網(wǎng)建設(shè)的同時(shí)完成學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)。
六、學(xué)校網(wǎng)站的管理
1.學(xué)校網(wǎng)站建立后，應(yīng)向膠南市教體局網(wǎng)絡(luò)管理中心進(jìn)行書面?zhèn)浒浮＃▊浒副硪姼郊?/p>
2.膠南市教體局網(wǎng)絡(luò)管理中心將組織有關(guān)人員對(duì)各級(jí)各類學(xué)校新建的網(wǎng)站進(jìn)行檢查指導(dǎo)。
3.建立和落實(shí)嚴(yán)格的網(wǎng)站管理和信息審核、監(jiān)督等制度。
4.各級(jí)各類學(xué)校網(wǎng)站要做到網(wǎng)站運(yùn)行安全、穩(wěn)定，按相關(guān)要求及時(shí)做好網(wǎng)站備案、數(shù)據(jù)備份等安全管理工作。建立和落實(shí)嚴(yán)格的網(wǎng)站管理和信息審核、監(jiān)督等制度。
