時間：2023-01-23 10:00:17
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇培訓班開班講話，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
雨露計劃開班講話稿
各位學員同志們：
今天，由**政府和**培訓學校聯合舉辦的"雨露計劃"計算機培訓班正式開班，這對推進我村村民就業創業工作，提升廣大村民就業創業技能，促進農民脫貧致富、成長成才具有重要的意義。在此，我代表**鎮鎮政府向參加培訓的各位表示熱烈歡迎，向為本期"雨露計劃"培訓班順利開班付出辛勤工作的同志們表示衷心感謝。
下面，我就此次培訓工作講幾點希望。
此次培訓時間長、任務重、要求高，針對性較強，因此，我希望在坐的各位：一要抓住機會，勤奮學習。發揚吃苦耐勞、誠實守信的優良品質，努力學習，刻苦專研。二要刻苦練習，掌握技能。掌握技能不僅是為了實現就業，更重要的是促進思想觀念的更新。大家要悉心鉆研，提高素質，努力成為有思想、有技能的新農民。三學以致用。要把所學的理論知識運用到實踐中，堅持學用結合，學以致用，提升能力素質和就業創業水平。四是遵紀守法，嚴格自律。在為期20天的培訓中，大家要嚴格遵守規章制度，尊敬老師，團結同學，杜絕發生違規違法的行為。
各位學員同志們，希望大家共同努力，圓滿完成這次本次培訓，祝各位學業有成，一切順利。
謝謝。
農民工技能培訓班開班講話
各位領導、各位學員：
大家好！
今天，2012年農村勞動力技能培訓暨"扶貧培訓"兩個班在二郎吳家溝村正式開學，在此，我代表四川省**凱元建設集團有限公司、四川省**勞務輸出有限公司、**縣建筑勞動技能培訓中心，向各位領導的到來表示熱情歡迎！并對各位領導一貫重視、支持勞務培訓工作致以衷心感謝！向參加培訓的各位學員表示祝賀、預祝大家取得好的學習成績！
加強農民工技能培訓，是縣委、縣政府的一項重大民生工程、惠民工程，也是為了促進農民工更好的就業和創業的重要舉措。這次培訓的抹灰工、砌筑工兩個專業就是有針對性的根據農民工在就業中存在的實際問題而開設的。近些年來，在縣委、縣政府的正確領導、政府相關部門的指導、支持下，我縣建筑行業對外勞務用工輸出已經從松散、零星、沒有形成有建制等形式轉變為有組織、有計劃，有建制的勞動力轉移輸出。"扶貧培訓"主要是為了通過技能培訓，實現就業轉移，擺脫貧困，最終實現培訓一人，致富一家的目的。這次通過抹灰工、砌筑工兩個專業的培訓，將促進農民工素質的提高，使他們學得一技之長，真正掌握專業技能。**勞務公司將在學員培訓期間，有計劃組織學員到貴州、等集團公司所屬項目工程基地進行實習，學員培訓合格后，可進行有建制地對外輸出，切實解決就業，我們一定努力開創農村勞動力轉移培訓工作的新局面，將黨和政府的這項惠民政策落到實處。
培訓期間，請各位學員遵守課堂紀律，認真聽講做筆記，珍惜這次培訓機會；培訓中心要按照教學計劃的安排，在規定的培訓時間內，提高教學質量，完成教學內容。
**勞務輸出有限公司自建立"**縣建筑勞動技能培訓中心"以來，曾于2007年、2008年、2009年、2010年、2011年多次開展建筑專業勞動技能培訓，積累了較豐富的培訓教學經驗，教學設備配套齊全，授課教師理論和實踐經驗豐富，具有國家頒發的工程師資格，并擁有多個實習基地。
我們相信，有各級政府、各位領導的大力支持重視，有我們對農民兄弟強烈的責任感；有各位參加培訓學員的勤奮努力，這次培訓一定能取得圓滿成功！
謝謝大家！
尊敬的季院長、敬愛的老師：
大家晚上好！
我是來自美麗的xx湖畔童話邊城xx縣的高級中學教師xx，xx前幾天已經白雪皚皚，色彩斑斕，展現秋冬共存的魅力。首先我代表全體xx縣人民歡迎大家到美麗的xx來旅游！今天作為xx縣家庭教育指導師班代表發言感到非常榮幸，在此非常感謝我縣委政府和教育局領導對家庭教育的重視,給了我們這個學習機會。感謝顧老師及家庭教育團隊的老師們，感謝你們用愛與智慧為教育搭建了這樣一個廣闊而神奇的平臺，找到了所有教育的基礎之基礎——家庭教育。
我本人是一名非常熱愛教育，把教育當生命來經營的老師，同時我也是一名八歲孩子的母親，是一名家長，我和在座的所有教師、母親一樣愛孩子，愛教育。但我們都常常在無意識中以愛的名義，以“我都是為你好”，以“都是為了你的前程”的名義，曾在無意識中傷害過孩子；曾對孩子的成長起了負面影響；曾無知地影響了孩子前程。今年三月份和九月份我一共聽了顧老師四次講座，每次針對教師的、家長的，我一一聽，在聽的過程，曾經為孩子教不好打架喪命而痛苦不安、自責不已的我，突然找到了教育的方向，我頓悟到了：家庭教育的重要性，教育的核心是培養孩子健康的人格，育人高于一切！和顧老師面對面的交流一個有嚴重心臟病的孩子情況后，我發現了我自己教育孩子中的負面因素，顧老師讓我明白了生命才是第一位的，對于一個有嚴重心臟病的孩子，二十七分算不了什么，他對孩子人文關懷，將生命身心健康放在了第一位，深深震撼和感染了我。現在我已經通過努力，讓班主任和所有的老師用愛為孩子架起生命的橋梁，現在孩子臉上開始露出了久違的笑容。
顧老師的講座讓我反省到自己以前很多教育行為是錯誤的，而自己竟然渾然不覺。我迫切地想學習家庭教育，想遵循教育規律，真正正確的教育孩子，更想通過自己的力量，喚醒更多的家長，和學校形成合力，共同努力達到最好的教育效果。新疆教育廳黨委書記趙德忠同志說過：“教育的最終目標是培養人，而不是選拔人。”是啊，我們教育孩子首先是成人其次才是成才，孩子的身心健康何其重要啊！
從沒開班前加入了學習群，在群里分享了老師們的成果，在中華家庭教育網上我學習到了許多先進的思想理念，分享了許多案例，正是這個團隊喚醒了我的家庭教育意識，激發了我的學習熱情，讓我想作為一條小溪努力匯入這個愛的海洋，我努力學習和站在海的高度，和海一起向著夢想奔向遠方。再次感謝顧老師，感謝這個擁有海的胸懷和氣度的團體，感謝和我們一起成長共同前進的所有學員！讓我們在今后的日子努力快樂地學習；努力成為一名合格的家庭教育指導師；努力在祖國的大江南北角角落落，盡匹夫之力，喚醒更多的家長，讓每一個孩子健康快樂幸福成長，挖掘每個孩子獨特的才能，擁有快樂和諧美好的人生。孩子是祖國的未來，相信因為我們，祖國的未來更燦爛輝煌！因為億萬個家庭共同努力，讓我們的民族立于世界民族之林的不敗之地！
親愛的老師們，讓我們一起加油！
謝謝大家
為了不斷提高班主任的自我修養和履行班主任工作職責的能力，努力建設一支高素質的中小學班主任隊伍，有效推進未成年人的思想道德建設，全面提升我市xx區中小學教育教學質量，根據《教育部關于進一步加強中小學班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關于啟動實施全國中小學班主任培訓計劃的通知》要求，結合xx區班主任工作實際，經研究決定，分兩批對我市xx區中小學班主任進行全員培訓。
今天是首期培訓班的第一天，在此，我代表教育局，向在教學一線辛勤耕耘、默默奉獻的班主任老師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓的單位和中國繼續教育網的專家們表示衷心的感謝！下面，我就班主任工作與大家交流幾點看法。
一、充分認識班主任的作用
中小學素質教育的首要任務是加強和改進未成年人思想道德建設，其關鍵是要構建學校教育、家庭教育和社會教育“三位一體”的教育網絡。學校是公共教育的專門機構，中小學生的可利用時間主要用于在學校接受專門教育。相對于家庭教育和社會教育來說，學校教育更集中、更系統。在學校，同學間的相互影響、老師的示范引導，都更令中小學生所接受、所模仿。因此，學校教育是加強和改進未成年人思想道德建設的主課堂、主陣地、主渠道。而在學校教育中，班主任則發揮著特殊的作用。
（一）班主任是學生全面發展的教育者
在中小學中，班主任的主要職責是以班級為單位，協調和統一各方面的教育力量，對學生進行全面教育，對學生的學習、思想和在校生活進行指導與管理，促進學生在各方面和諧發展。首先，班主任是學生思想的指引者。班主任在處理大量具體事務和進行班級日常管理工作中，滲透思想品德教育，引導學生思想進步。其次，班主任是學生在校期間的“父母”。每一位有責任心的班主任，不僅要在學習和思想方面關愛學生，也要在生活方面關愛學生。特別是在與學生思想溝通方面，班主任有著特殊的地位和作用。與自己的父母相比，中小學生更愿意向老師尤其是班主任敞開心扉。第三，班主任是知識和經驗的傳授者。中小學生社會化的過程，很多是通過模仿進行的。班主任的人格、性格、道德、學問、態度、言行等，對學生的品德行為的形成和發展起著潛移默化的作用。第四，班主任是學生心理健康的輔導者。中小學生正處于生理、心理、社會行為等多方面從未成熟到成熟，從未定型到定型的急劇變化期。這個時期的學生內心深處常常發生沖突和矛盾，處于不穩定的狀態，從而誘發各種心理行為問題。加之家庭生活、社會生活的種種影響，使當代中小學生心理素質發生變化，產生個性心理特點。針對這一現象，班主任要了解學生的心理特點，進行有關的心理知識普及教育，有針對性地結合學生的特點，開展一些心理健康討論，解決學生存在的心理問題，使他們不斷提高心理素質。
（二）班主任是班集體的組織者和指導者
班級是學校教育工作的基本單位，也是學生學習、活動的基層組織。班主任對班集體的組織建設負有專門的責任，全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活管理工作。制定和確立班級的發展目標、規劃和設計班級的前進方向，是班主任義不容辭的職責。班主任必須根據黨和國家的教育方針，按照當代政治、經濟、文化發展對青少年一代的要求，依據班級群體的現實發展水平，制定出一個高于現實水平、又有可能實現的目標。與此同時，班主任必須把制定目標的過程變成發動和激勵全班學生積極向上的過程，把實現目標變成全班學生內在的要求，并在一個目標實現以后，又引導學生確立新的目標。
（三）班主任是溝通學校教育與家庭教育的橋梁
教育是一項系統工程，僅靠學校自身的力量是遠遠不夠的，還需社會各方面配合，其中家庭教育尤為重要。班主任正是按照國家的教育目的、教育政策以及學校的教育要求來協調各方面對學生的影響，在溝通學校教育、家庭教育、社會教育尤其是學校教育與家庭教育的過程中起著橋梁作用。班主任如何處理與學生家長的關系，將直接影響教育目標的實現，影響學生的健康成長。客觀地講，家長與班主任在教育目標上其實是一致的。家長把孩子送到學校，希望將他們培養成有用之材；而班主任按照職業和道德要求，要對學生教育全面負責。雖然在教育學生成材這個目標上是一致的，但由于對教育復雜性的理解不盡一致，以及對學生教育方式上的差異，班主任與家長間難免會產生矛盾。當矛盾發生時，處于學校教育主導地位的班主任應尊重家長的人格，主動協調好與家長的關系，在主動協調中建立密切的協作關系，堅持家訪制度和家長會制度，辦好“家長學校”，形成對學生教育工作的合力。對學生的學習情況、生活情況、性格愛好等要與家長勤溝通。班主任只有強化和擺正與學生家長之間的關系，才能贏得家長的尊重、理解和合作，在學校教育與家庭教育間建立和諧、有序的聯系，促使兩者相輔相成，共同完成好培養學生的教育目標。
二、努力提高班主任素質
教育是一門塑造人的綜合藝術。作為工作在這條戰線上最前沿的班主任，其威信不是靠“主任”身份“授予”的、令人屈從的權勢，而是在學生敬佩和信服的基礎上被認可的一種形象。這種威信正是班主任素質的綜合體現。我們在學生中開展素質教育，首先教育者要具備較高的素質。然而，當前素質教育面臨的問題是時常在“應試教育”的框架下，用傳統的觀念來教育復雜的對象。因此，作為處于教育殊崗位的班主任，更應努力提高自身素質，才能適應開展素質教育的需要。
（一）要有積極向上的創新精神
國家需要創新型人才，教育需要創新型教師。新課程確立了“以學生發展為本”的理念，目的在于促進每一個學生在潛能、個性、創造等方面得到長足發展。這就要求班主任要善于發現學生的閃光點，發揮學生的長處，開發學生的潛能，努力對工作方式進行開創性的改革和實踐。為此，班主任角色必須努力實現“三個轉變”：一是由單一型向多元型轉變。傳統觀念下，班主任角色只是學科教師的一種自然延伸，似乎任何教師只要在自身專業方面有所長，都可擔任。現代教育意義上的班主任，其角色內涵是豐富的。他不僅應是“學科專家”，而且應是“組織者”、“管理者”、“領導者”、“模范公民”、“父母人”、“學生的朋友與知己”、“學生人際交往的指導者”、“學生心理健康發展的咨詢者”等等。而所有這些內涵，對新時期班主任的素質都提出了新的要求，都需要通過不斷創新來完善。二是由經驗型向科研型轉變。傳統意義上的班主任，其工作往往是以經驗為主，不少人需要走過一些彎路后才能獲得理論層面的教育理念。有人認為對學生越嚴格、越管住就越有利于學生的發展，結果使不少學生產生不同程度的心理障礙，如過度自卑、焦慮等。近年來，常常有因教育方法不當導致悲劇發生的報道見諸媒體，應該引起我們的高度重視。班主任工作是一種藝術性與科學性相結合的事業。在現實條件下，我們強調的是掌握教育科學和管理科學知識，在了解學生心理特點的基礎上去引導學生、教育學生，運用科學的管理理論與現代教育思想創造性的指導班級工作，努力使自己成為一名“科研型”、“專業化”的班主任。從這個意義上講，一名優秀的班主任就應該是一位教育專家。三是由現實型向未來型轉變。教育要面向未來，教育者首先要有長遠意識，著眼于社會未來以及個體發展的要求，全面實施素質教育，不斷提高學生的思想品德、情感以及意志品質等各方面的素質，使學生具有可持續發展的能力，從而把學生培養成能適應未來變化、有自主發展能力的個體。
（二）要有博學多才的知識形象
教師的天職是“傳道、授業、解惑、啟迪”。在科學技術發展加快、文化傳播渠道多樣化的今天，教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。班主任如果沒有真才實學，是很難在學生中樹立威信的。由于中小學生求知興趣廣泛，而且每個學生都偶求知興趣的差異性，要滿足他們多層次的需要，班主任必須從更廣泛的范圍去拓展自己的知識領域，塑造自我博學多才的形象。這就要求班主任要有精湛的業務知識，熟悉學科的基本結構和各部分知識之間的聯系，了解學科的發展方向和最新研究成果；樹立起學科之外的廣闊的求知興趣，形成具有綜合性、滲透性的知識結構；以教育理論為指導，將知識內化為學生的能力，更好地促進學生個性的發展。作為班主任，僅僅掌握教學的一般知識是不夠的，還應有比較廣泛的學識、興趣和愛好，或具有某些特長。這是跟學生交朋友、做好學生思想工作所必不可少的條件。課余生活的豐富多彩和廣泛的興趣愛好，可以增加與學生的共同語言，有利于培養師生之間的感情。如果一個班主任對適合學生特點和愛好的活動包括學生的玩一概不感興趣，對于學生活動不但不參加，反而以妨礙學習為由加以限制，這樣就會把自己置于學生的對立面，將自己孤立起來。久而久之，就會被學生疏遠。只有和學生打成一片，才能把握學生的脈搏；只有一頭扎進學生中去，才能了解學生的真實情況；只有公正、合理地處理問題，才會真正得到學生的信任、尊敬和愛戴。
（三）要有堪為人師的高尚道德
從某種意義上講，好的班主任是一個教育基地、是一個動力源泉、是一所德育學校。中小學生天真單純，善于模仿，具有較強的可塑性。這就要求班主任不斷提高思想素質和業務水平，樹立奉獻精神，不斷完善自己良好的個人形象，力圖使自己成為學生的榜樣，將“言傳”與“身教”緊密結合起來，以高尚的品德影響學生、感染學生、塑造學生。原蘇聯教育家申比廖夫曾說：“沒有教師對學生直接的人格影響，就不可能有真正的教育工作。”班主任崇高的人格力量，是豐富的學識，謙恭的為人，幽默的談吐，健康的心態，深邃、獨特的思想見解，善良、正直、真誠、寬容、富有愛心的人格品質的集合。它給學生以啟迪、教育、影響并形成積極的精神動力，對學生而言是任何教科書、任何道德箴言、任何獎懲制度都不能代替的教育力量。因此，要教育引導廣大教師尤其是班主任繼承中華民族的優良師德，樹立“學為人師、行為師范”的追求目標，嚴于律己，以德施教，以高尚的情操、豐富的學識和人格力量影響教育學生；切實轉變唯升學者是人才、唯升學能成“材”的人才觀，轉變基礎教育僅僅為升學服務的目標觀，轉變單純以學科分數衡量人才的質量觀，轉變只對少數學生負責、只對學生升學負責的施教觀；堅持以師德建設為重點，“以德育人、以情育愛”，樹立尊重學生、愛護學生、保護生命的意識，不斷提高思想政治素質和業務素質，切實加強隊伍建設。
三、切實做好班主任工作
班主任在實施素質教育過程中，起著具體組織引導作用，其工作涉及從宏觀到微觀、從集體到個人、從校內到校外等各個方面、各個層次，有時還很繁雜，但所有這些最終都要落在學生身上。因此，班主任必須圍繞實施素質教育，堅持一切從學生出發，把工作做實做好。
（一）抓好班集體建設
班集體是學生成長的重要園地，班級是初始化的社會群體。搞好班集體建設，能夠培養學生的集體觀念和集體責任感、榮譽感，形成正確的集體輿論，樹立良好的班風、學風；同時還能夠逐步培養學生自我教育、自我管理的能力，促使學生真正德、智、體、美全面發展。首先，要培育良好的班風。班主任要堅持不懈的做好學生的思想教育工作。集體主義教育是班級思想教育的重要內容，是樹立良好班風、建立良好集體的重要保證。因此，班主任除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級形象外，還需經常對學生進行熱愛班級的集體主義教育，以此來增強班級的凝聚力。其次，要組建得力的班委會、團支部。班主任可以通過委任、競選等各種渠道把那些品學兼優、同學擁護、有一定組織能力的學生選任為班委會和團支部成員。班主任應加強對班委會、團支部成員的培養和教育。要從工作內容、工作方法、工作藝術上進行指導，幫助他們處理好學習和工作的關系，處理好自身與同學的關系。同時在學習、思想上嚴格要求他們，使他們真正成為班級建設的骨干力量。培養是使用的前提，不能光使用不培養；教育是培養的繼續，不能光使用不教育。再次，要組織開展豐富多彩的班級活動。班主任要認真思考、精心計劃、周密組織這些活動，使其生動活潑、富有感召力。總之，無論何種課內外活動都要有明確的目的和詳盡的計劃，照顧學生的興趣和愛好，適合學生的年齡特征，同時要因地制宜，注意信息反饋，合理安排活動時間。
（二）構筑新型的師生關系
班主任不僅要給學生知識豐富、多才多藝的感覺，而且要善于運用謀略來管理學生。
一要愛護學生。在現代教育中，情感教育處于十分重要的地位。作為一名班主任，應該用自己火熱的心去溫暖學生，用真摯的感情去關愛學生。有了對待學生如同對待自己子女一樣神圣的情感，就會平添一種責任，平添一份壓力，就會想方設法把自己的學生教育成人、培養成材。愛學生，不能因為愛而對他們的缺點視而不見；喜歡學生，不能因為他們自甘平庸而放任自流。教師是園丁，不僅僅要對學生澆水、施肥，還要善于剪掉那些旁逸斜出的枝杈。這樣，才可以真正成為一個好園丁。
二要培養學生。實踐證明，平庸的教師在說教，良好的教師在解惑，優秀的教師示范，卓越的教師在啟迪。班主任要樹立以創新精神為價值取向的教育理念，有目的、有計劃、有層次地在班級工作中對全體學生進行創新精神、實踐能力的培養。班主任在每次搞完活動后，都應讓學生針對這次活動實話實說，談自己的看法、認識、感受、建議。這樣，使班主任不僅能了解學生的真情實感，也能及時調整不符合學生認知水平的一些做法。同時，也為學生發表自己的見解、表達自己的創意提供了機會。這是培養學生創新意識的重要環節。活動要體現時代特征，以推陳出新為目標。學生只有生活在充滿新意的環境中，才能有所發明，有所創造，有所作為。這就要求班主任精心設計、組織每一次活動，真正能夠給學生以啟迪、智慧和希望，使學生永不滿足，勇創佳績。
三要相信學生。在學生專業知識、技能的學習與人格、品德形成的過程中，相對地講，老師是“導演”，學生是“主演”。學校德育工作必須明確教師是教授引導的主體，學生是學習養成的主體。因此，對學生學習和生活的管理不能簡單地將學生置于被動接受位置，而應充分相信他們，使他們在自我教育中形成良好的內在品質、掌握扎實的基礎知識、具備較強的處事能力。班主任要為學生創造一個氣氛活潑、個人天性可以充分展現的集體生活環境，摒棄師道尊嚴的陳舊觀念，以民主的方法管理班級，激發學生積極表現自我的沖動，使學生充滿對生活的激情和創造的欲望，個性得到自由充分的發展。開展活動時應把主動權交給學生，讓他們在活動的過程中培養能力。平時可在班主任的指導下，讓學生獨立處理班級中的一些具體問題，培養學生的組織能力、理性思維、責任感和聽取他人意見、團結協作的民主意識等。
四要尊重學生。隨著社會的進步，現代少年兒童的獨立性、自主性明顯增強，對人格自由發展充滿渴望、充滿熱情。因此，我們的班主任應從“指揮者”變為“引導者”，要尊重學生的人格和自尊心，這樣才能使學生在學習和生活中有愉悅感、安全感、尊嚴感，在這樣的環境里人的潛能、智力才能得到充分的發展。要平等對待每一位學生，既要看到其優點、長處，又要看到其缺點和不足。面對成績好的學生，班主任不能“一美遮百丑”，對其百般呵護；面對成績差的學生，班主任不能因其成績不理想而對其“一票否決”。
同志們，班主任的崗位光榮而神圣，班主任的工作繁重而艱辛。本次培訓對我們每個班主任來說，既是一次很好的學習機會，同時也是一次師德素質的檢閱。希望各位班主任老師珍惜這次學習機會，嚴格遵守相關要求和學習紀律，認真學習，積極思考，主動交流，深入鉆研，保質保量完成學習任務。
最后，祝各位班主任學習順利。祝愿本期培訓班取得圓滿成功！
在個私協會員骨干培訓班上開班儀式上的講話
同志們：
今天，我們舉辦縣個私協會員骨干培訓班，目的是讓我們的會員骨干了解我們的協會，了解我們協會的工作，知道怎樣來做好協會的工作。
“縣個體私營經濟協會是由全縣個體工商戶和私營企業組成的非盈利聯合性的社會團體組織，是黨和政府聯系廣大個體私營企業從業人員的橋梁紐帶，是政府部門監督管理支持服務個體私營經濟的有力助手。”縣個體私營經濟協會自1983年11月經縣人民政府批準成立以來，已經走過27年的歷程，27年來，縣個體私營經濟協會堅持“政治建會、民主辦會、服務立會、活動興會、實力強會”的原則，積極履行“自我管理、自我教育、自我服務”的職能，在會員教育培訓、“光彩之星”評選、慰問困難會員、資助寒門學子、法律咨詢救助、組織愛心捐贈、開展“光彩活動”、解決創業困難等方面，做了大量有益的工作，得到了廣大會員的熱烈歡迎，受到黨委政府的充分肯定。經過27年的努力工作，到目前為止，縣個私協會已發展成為擁有個體會員4133名，團體會員387戶，在縣內具有較大影響力的社團組織。
黨的十七大召開后，我國經濟社會發展進入了一個新時期，個體私營經濟也站在一個新的起點上。作為以服務個私會員為己任的各級個私協會，如何與時俱進，更好地為會員服務；作為賦予指導個私協發展的工商部門如何定位，更好地發揮指導作用，是擺在我們面前的重大課題。
為此，省工商局、省個私協要求：要還個私協本來面目，要在民主辦會，社會辦會上下功夫。意思是要求工商部門從原來一線辦會退到二線指導，組織會員骨干到一線上來辦會。
今天，組織各位會員骨干來進行學習培訓，就是為大家走到一線辦會作準備的。
至于個私協應該開展哪些工作，怎樣開展工作，胡華新副會長待會會給大家授課，請大家認真聽，認真記，會后邊工作邊學習邊探索.
同志們，服務會員是項服務光彩的事業，只要大家秉承服務會員的宗旨，努力為會員排憂解難，為政府牽線搭橋，就會得到廣大會員的擁護，就會得到政府的肯定，就能為社會做出更大的貢獻。
最后，祝會員培訓班取得成功。
各位領導、老師、學員：
大家上午好！本期培訓是公司第一次開展綜合辦系統業務培訓班，是提高全公司辦公室系統人員的工作能力和業務素質的重要手段，更是提升全公司辦公室工作科學化水平、更好地做好“三服務”工作的有效途徑。下面，我將結合在辦公室主任崗位上的思考，跟各位學員交流三點意見。
一、要認識到崗位的重要性
辦公室工作繁、雜、多、重，一般人不想搞，一般人搞不了，但是搞好了不一般。辦公室崗位具有一定的特殊性，雖然都是默默無聞的工作，但不管是用印、公文、宣傳、后勤，每一件事都與項目的運作、發展有著極其密切的關系。本期培訓班剛參加工作的學員占多數，在工作過程中難免會不知所措、出現迷茫。希望各位學員對自己崗位能夠有所認識，腳踏實地、戒驕戒躁、邊做邊學，朝著“提筆能寫、開口能講、問策能對、遇事能辦”的全能型辦公室人才方向努力，為公司發展貢獻辦公室人員的力量。
二、要認識到學習的重要性
辦公室工作并非一成不變，而是隨著時代、科技、形勢的變化而變化，這也對辦公室人員提出了更高的要求，如果不去更新自己的知識，不去更新自己的經驗，那么過去的某些經驗也許會成為今后前進的絆腳石。希望各位學員都能意識到這一點，不僅要在此次培訓中好好學習，更要在平時工作中堅持“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，學習掌握做好服務工作、履行崗位職責所必備的各種知識，努力使自己成為行家里手。在學習方面，希望大家做到以下兩點：一是要“博學多才”。辦公室是搞綜合工作的，起到參謀輔政的職能，因此眼界要開闊，要有前瞻性。所以各位學員在日常工作中除了學習應知應會的業務知識，還要加強對國學經典、法律法規、財經金融等方面知識的學習。二是要“庖丁解牛”。辦公室應知應會的內容看似簡單、實則不易，決不能抱著“想當然”、“差不多”的想法來開展工作。一定要下力氣鉆研，花時間思考，要有庖丁解牛的精神，認真、細致地將知識學懂、學透，千萬不能學而不精、知而不透。
三、要認識到忠誠的重要性
本期負責培訓的老師都是工作經驗豐富、政治品質過硬的企業骨干，希望各位學員在學習業務知識的同時，一定要學習各位培訓老師對企業忠誠奉獻的政治品質。忠誠已經不僅僅是對道德標準的評判，也是對一個員工職業水準的衡量。一個忠于企業，忠于工作的人，才能在平凡的工作中感受到快樂，才可能在工作中主動追求卓越，而缺乏忠誠的人最多在“合格”處就停止了腳步。所以，從某種意義上來說忠誠也是一種能力。企業和員工其實是命運共同體，只有同心協力、一心為公將企業發展壯大，企業才能為員工提供更大的舞臺，員工才能有更好地發展前景。
最后，預祝大家在培訓期間能夠熟練掌握辦公室各項業務技能，產生對辦公室工作新的思考，做到學而有為。
謝謝大家！
我局舉辦的這次支部書記培訓班，是在**在際，全局上下認真貫徹落實部、部局工作會議精神，深入貫徹落實做好“三個服務”總體要求，全面展開“牢記黨的宗旨，主動做好服務”主題教育實踐活動，全力推進我局工作會議部署的各項工作任務的重要時期進行的。這對我們進一步提高各單位黨務工作者的綜合素質、工作能力，促進黨建工作，抓好全年工作任務的落實，必將產生積極的促進作用。
參加這次培訓班的人員主要是各單位專職、兼職黨委（總支）支部書記和部分政工干部骨干，共計29人覆蓋面較全。
這次培訓，是與我局通訊員、信息員培訓班同時進行的，培訓的主要內容是黨支部工作的基本理論和基礎知識，局領導高度重視，做了大量的準備工作。特邀請了**省直機關工委***處長，專題講解，《新時期如何當好支部書記》，**海事局+++處長專題講解《如何抓好基層精神文明建設》，還有**海事局***處長專題講解《新聞寫作、新聞攝影輔導講座》這三位同志，從事本行業多年，積累了大量的豐富經驗，算得上是行家能手，一定會給我們帶來精彩的一課。同時，還安排了太平***處、前進***處、同江***處三個黨支部介紹經驗。分別以《在親情執法中構建和諧***處》；《更新理念，創建學習型組織向“三精兩關鍵”的目標不斷邁進》；《打造一流團隊，樹同江***新形象》為題進行交流。
這次培訓班也考慮到即將開江，各位書記的工作忙、任務重，經局黨委研究決定，培訓時間只安排了28日、29日兩天，在這兩天時間里，希望各位能暫時放下繁忙的工作，端正學習態度，徹底消除：“培訓工作年年搞、老一套、應付一下”的消極認識，不斷充實新知識、更新新觀念、開拓新視野；遵守學習紀律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學得進去，以飽滿的熱情和旺盛的精力，抓好學習，入心入腦。力爭在有限的兩天時間里學有所獲，學有所得。
同志們，這次培訓時間緊、任務重，希望大家一定要珍惜這難得的學習機會，扎實搞好這次培訓，達到預期目的。兩天要把所有理論知識學會學好是不可能的，更多的知識這次培訓所沒有涉及到的，還需要大家在平時擠時間，向同志學、向書本學、向實踐學。不斷提高自己的理論素質和工作水平。
俗話說“支部強不強，看看我們的領頭羊”。希望把所學的理論知識運用到將來帶班子、建組織、強隊伍、抓安全、促發展、保穩定的實踐中去。通過本次培訓，使大家有一個新的提高，新的變化！
各位老師：
大家好！
今年的暑期體育教師業務技能培訓班，現在開班了，近年來，老師們覺得我們體育教師的培訓比較頻繁，年年搞培訓，這是有背景的，從宏觀上講，這是新課改所賦予我們教師的義務，也是領導的要求，讓我們緊跟教育時展的步伐；從微觀上講，這是我們教師自身充電，相互交流的一次機會，同進也能為自己積累繼續教育課時。所以老師們要珍惜這次培訓。
借此機會，我將一年來xx的學校體育工作給大家匯報一下：
1、今年焦作市學生田徑運動會，高中組榮獲六縣（市）第一名，并打破了高中男子100米（10秒9）和4x400米兩項紀錄，初中組榮獲六縣（市）第五名。有九人次達國家二級運動員稱號。
2、焦作“晨光、曙光”體育比賽：
一小獲小學“曙光”男子籃球第二名；實驗小學獲女子籃球第四名。
中學“晨光”籃球：一中獲男子乒乓球第二名，男子籃球第四名；永威學校獲男子傳統項目學校籃球第三名。
3、今年體育教師參加焦作裁判員培訓班，有16人獲國家田徑、籃球二級裁判員資格，有6人獲焦作市優秀教練員稱號。
4、今年我市選送2節體育與健康優質課參加焦作市的評選活動，榮獲優勝獎，并選送參加河南省體育與健康優質課評選。
同志們：
由市和飼料有限公司承辦、縣畜牧獸醫局協辦的現代養殖實用技術培訓班今天正式開班了。謹此，我代表縣畜牧獸醫局對全縣現代養殖實用技術培訓班的成功開班表示熱烈的祝賀！向市和飼料有限公司王周遠總經理、徐海淜經理的到來表示衷心的感謝！向參加培訓的各專業技術人員和養殖大戶表示最為誠摯的歡迎！
加強現代實用養殖技術培訓，提高畜牧科技含量是全面加快我縣畜牧業發展步伐的關鍵和突破點。經過多年來不懈努力，我縣初步建立起較為完善的畜牧科技推廣體系，以生豬品種改良為主的基層良種繁育體系進一步完善，縣、鄉、村三級畜牧獸醫科技服務隊伍不斷充實壯大，建立了一批具有較強輻射帶動力的規模養殖場（戶），畜禽新品種、飼草飼料開發利用、林草牧結合示范、飼料配制等現代實用養殖技術得到普遍推廣應用，農村科學養殖水平明顯增強，生豬良種覆蓋率達85%，出欄率達107%，養殖科技入戶率達80%以上，科技對畜牧業發展的支撐能力不斷增強，有力提升了全縣畜牧業綜合生產能力。
但是，受地方經濟社會發展水平低等多種因素影響，現階段全縣畜牧科技含量總體水平不高，基層良種繁育體系還未健全，良種繁育能力不強，豬人工授精、肉牛凍精改良等良種良法推廣進程緩慢，地方優良畜品種資源退化嚴重，農村傳統養殖比重依然較大，良種覆蓋率、出欄率和科學養殖水平與內地先進縣市相比存在較大差距，專業化、標準化、規模化和產業化生產程度低，畜牧獸醫專業技術隊伍不穩定，人員思想觀念和專業技能更新緩慢，嚴重制約了畜牧業綜合生產能力的迅速提高。
當前，我縣畜牧業正處于加速發展的重要時期，縣委、政府進一步深化認識縣情，畜牧產業地位和作用日益凸現，從促進農業增效、農民增收和改善社會民生的角度出發對建設我縣現代畜牧業提出了新的更高目標和要求，進一步加大了政策資金扶持力度。建設現代畜牧業，關鍵在科技，核心在人才，就在昨天，縣人民政府做出了加強全縣農業技術巡回培訓工作的決定，抽調畜牧、農技、林業、科技專家組成培訓組深入全縣所有自然村對農戶進行為期半年的全覆蓋式培訓。作為畜牧獸醫專業工作者，要明確自身職業角色與社會職責，認清發展形勢，把握發展機遇，增強學習緊迫感和工作責任感，自覺加強對現代實用養殖技術的學習和掌握，做到內強素質，外樹形象，樹人先樹己，切實承擔起自身所肩負的重要工作職責。作為養殖大戶也需要加強培訓學習，準確掌握養殖市場發展規律、發展形勢及最新實用養殖技術，不斷增強科學養殖水平，提高養殖綜合效益，只有這樣，才能促進養殖生產不斷發展壯大，使自己在激烈的市場競爭中立于不敗之地。
為此，希望參加此次培訓的全體學員珍惜培訓機會，認真聽課，虛心請教，深入討論，及時總結，善于創新，勇于超越，確保圓滿實現培訓目的。
衷心祝愿此次培訓班圓滿成功！祝全體學員學有所成！祝王周遠總經理、徐海淜經理身體健康、萬事如意！謝謝大家！
為了貫徹落實省、市殘疾人就業辦法，提高殘疾人的職業技能，促進殘疾人就業。經研究，市殘聯與市技術學院共同舉辦這期殘疾人職業技術培訓班。同時這也是市技術學院成立特教系第一次舉辦殘疾人職業技術短訓班。這次培訓班主要開設了計算機應用、家電維修、縫紉、摩托車維修等四個專業，培訓時間為兩個月。參加培訓班開班儀式的領導有市技術學院副院長同志，市殘聯副理事長同志，市殘聯教就部主任同志，市技術學院特教系主任同志。這次培訓班的成功開班，得到了市技術學院領導的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面讓我們歡迎市殘聯副理事長同志同志為我們做重要講話。版權所有
下面讓我們歡迎市技術學院副院長同志為我們做重要講話。大家歡迎。
下面由市技術學院特教系主任給我們講一下培訓期間的注意事項和學校的各項制度。
剛才院長和理事長給我們全面講了當前的殘疾人就業形式和職業培訓的目的和意義，講的非常好。充分體現了對我們的關心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。
下面，就這次培訓我再強調兩點：
一、要認真學習。大家來參加這次培訓班，市縣殘聯和市技術學院做了大量的工作，這次培訓班培訓費、資料費全部由市殘聯承擔，學校也為我們藤出了最好的宿舍和教室，為我們配備了最好的專業教師。所以我希望大家切實珍惜這次難得的學習機會，發揚認真、好學、刻苦鉆研的好學風，真正坐下來，聽進去，仔細記筆記，虛心學知識，同時理論聯系實際，學好實踐操作，學以致用，全面提高自身的技能素質，為今后的就業之路打下一個良好的基礎。在培訓期間我們將會適時召開企業用工見面會，給大家提供一個就業平臺。
二、要遵守紀律。市技術學院是一個有著良好校風、學風的高校。大家上午報到也看到了，學校建設的非常大氣，環境也非常優美。我們能到這里來培訓，也應該感到很自豪。所以我們更要嚴格遵守學校的校規、校紀。不要以我們身體有障礙而搞特殊。我們要發揚自尊、自愛、自強、自立精神。頑強拼搏、刻苦學習，以優異的學習成績來回報社會。最后，我予祝大家學業有成。
開學典禮到此結束。大家回去認真準備，明天按時上課。
為了貫徹落實省、市殘疾人就業辦法，提高殘疾人的職業技能，促進殘疾人就業。經研究，市殘聯與市技術學院共同舉辦這期殘疾人職業技術培訓班。同時這也是市技術學院成立特教系第一次舉辦殘疾人職業技術短訓班。這次培訓班主要開設了計算機應用、家電維修、縫紉、摩托車維修等四個專業，培訓時間為兩個月。參加培訓班開班儀式的領導有市技術學院副院長同志，市殘聯副理事長同志，市殘聯教就部主任同志，市技術學院特教系主任同志。這次培訓班的成功開班，得到了市技術學院領導的高度重視，并為此做了大量的前期籌備工作，在這里首先讓我們以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
下面讓我們歡迎市殘聯副理事長同志同志為我們做重要講話。
下面讓我們歡迎市技術學院副院長同志為我們做重要講話。大家歡迎。
下面由市技術學院特教系主任給我們講一下培訓期間的注意事項和學校的各項制度。
剛才院長和理事長給我們全面講了當前的殘疾人就業形式和職業培訓的目的和意義，講的非常好。充分體現了對我們的關心和愛護。讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示感謝。
下面，就這次培訓我再強調兩點：版權所有
一、要認真學習。大家來參加這次培訓班，市縣殘聯和市技術學院做了大量的工作，這次培訓班培訓費、資料費全部由市殘聯承擔，學校也為我們藤出了最好的宿舍和教室，為我們配備了最好的專業教師。所以我希望大家切實珍惜這次難得的學習機會，發揚認真、好學、刻苦鉆研的好學風，真正坐下來，聽進去，仔細記筆記，虛心學知識，同時理論聯系實際，學好實踐操作，學以致用，全面提高自身的技能素質，為今后的就業之路打下一個良好的基礎。在培訓期間我們將會適時召開企業用工見面會，給大家提供一個就業平臺。
這次培訓班主要是以農產品貯藏加工技術為培訓重點的，旨在提高農民的職業技能，促進農業的標準化、規模化發展，推動社會主義新農村建設。對于這次培訓班，農業站做了充分的準備，不僅在教學方面聘請了有經驗的專職老師進行授課，還在宣傳等各方面都做了很多工作，最終目的是使農民學習到一些技能，然后真正的用到生產生活實踐中，帶動農村產業鏈快速地發展。
（洮北區陽光辦 車曉剛 供稿）
農安縣陽光工程專項技術培訓全面展開
根據省陽光辦7月4日項目管理培訓會議精神和農安縣7月10日項目啟動會議布署，農安縣農業技術推廣中心，于7月12日組織14名農業科技人員及工作人員，分別深入到承擔糧油高產創建任務的開安鎮上臺子村、華家鎮沈家村、農安鎮后山村、萬順鄉土城子村、永安鄉羊營子村、萬順鄉萬順村、靠山鎮東排木村7個村，開展專項技術培訓工作。每個村培訓參與高產創建活動的農民學員100人。在7個高產創建示范方中，靠山鎮東排木村是水稻高產創建示范方，其余6個均為玉米高產創建示范方。根據農事季節，玉米示范方培訓的專項技術為玉米螟藥物防治技術，水稻為二化螟藥物防治技術。
為了提高培訓效果，把每個村的100名參與高產創建活動的農民分成兩個班，每個班平均為50人這種培訓形式。這樣便于培訓教師進行具體指導和解答農民現場提出的問題。具參與培訓的農民反映，確實收到了很好的培訓效果。
（省陽光辦 供稿）
雙陽區陽光工程農業專項技術培訓開班 雙陽區山河街的三家子村、三專村、寶善村、萬寶村是雙陽區水稻高產創建萬畝示范方內的水稻種植專業村。日前，村民反映在有的稻地發現了稻病，山河農業站陽光工程培訓基地了解這一情況后，向區陽光辦提出申請要求辦班，區陽光陽光辦了解到這一情況后，立即準予開班。7月18日，培訓班在三家子朝鮮族專業村稻田間舉辦。培訓內容主要是針對稻瘟病有個別發生的情況進行現場技術指導，采取村民與專家面對面，有問有答的方式進行。專家隨手拿起一棵稻秧，從它各方面長勢情況，發現的問題，用什么藥防，用什么藥治，以及怎樣噴藥等方面進行了詳細講解，讓學員們能聽懂，能學會，能應用。這次培訓，幫村民們解決了難題，達到了培訓的目的。
（雙陽區陽光辦 郭麗波 供稿）
通榆縣陽光工程農業專項技術培訓完成300人
按照今年陽光工程培訓的要求，通榆縣植保植檢站培訓基地于7月17～18日在雙崗鎮綠海村、鴻興鎮花園村、瞻榆鎮向陽村，進行了玉米高產方農業專項技術培訓。這次培訓采取深入田間地頭、面對面開現場會的形式，主要是針對豐產方內玉米螟發生嚴重的實際情況，采用大型機械噴灑農藥，進行防治，防治效果達90%以上。通過這次培訓讓農民了解防治玉米螟的必要性和緊迫性，為今年糧食的豐收奠定了基礎。
（通榆縣陽光辦 朱有才 朱艷媛 供稿）
琿春市農廣校、農業總站聯合開展高產創建田間指導活動
為推動全市2012年糧食生產的穩定發展，根據《吉林省2012年糧油高產創建活動實施方案》的總體安排及部署，琿春市以水稻、大豆作物為主，建設3個萬畝高產示范片。其中水稻高產示范片2個，選定馬川子、哈達門2個鄉鎮作為今年水稻高產創建項目建設地點。大豆萬畝高產示范片1個，選定敬信鎮為大豆高產創建萬畝示范片的建設地點。
5月24日起至今，琿春市連續陰雨寡照，使農作物生長受到嚴重影響，農作物營養生長期比往年推遲10～15天。部分鄉鎮出現稻瘟病、水稻潛葉蠅、稻水象甲等病蟲害。針對當前農情，農廣校和農業技術推廣總站聯合組織專家隊伍，下到村屯發放明白紙、藥物，并進行技術指導。
7月5日，專家隊伍下鄉到哈達門鄉中心村給農民朋友們具體講解水稻各種病蟲害的防治技術與科學的田間管理方法，并對農民朋友們提出的疑難問題進行了詳實的解答，來參加田間指導活動的農民約有100名。此次活動對緩解當前的農情將起到積極的作用。
（琿春市陽光辦 琿春市農業廣播電視學校 供稿）
安圖縣畜牧站成功舉辦陽光工程農業專項技術（家禽飼養）培訓班
7月18日，安圖縣畜牧站在縣畜牧獸醫局大會議室舉行了陽光工程農業技術培訓班的開班典禮。為做好此次培訓，縣畜牧站做了認真籌備，縣陽光辦給予了大力支持和精心指導，確保培訓工作取得實效。來自明月鎮、亮兵鎮、兩江鎮、萬寶鎮、新合鄉5個鄉鎮的肉雞飼養戶共50人參加了培訓。
開班儀式上，縣陽光辦孫書記和縣畜牧站陽光培訓基地陳龍校長分別做了開班動員講話，認真講解了國家實施陽光工程的重要意義和要求及國家惠農政策。本次培訓班特別聘請了延邊華都農業發展有限公司于鳳滿部長和延邊州畜牧總站的多名專家分別進行講課。培訓內容有：肉雞的生長要求、肉雞場的防疫條件、肉雞免疫、飼養管理、用藥常識等，參訓學員專心聽講，秩序井然。
工會領導在***大廈2009年全員培訓班開學典禮上的講話
同志們：
大家上午好！
***大廈****全員培訓班今天正式開班了，我代表縣總工會對培訓班的開班表示熱烈的祝賀！對*****大學和**職業教育中心對***職工教育工作的大力支持表示衷心的感謝！
***大廈舉辦這次職工培訓班，具有十分重要的意義。當今社會，市場競爭日趨激烈，企業要適應各種經濟競爭的挑戰，在市場經濟中繼續求得生存、謀求發展，除了必要的客觀條件外，最根本的一條就要是要有一批德才兼備、有開拓創新能力的企業管理干部，有一批勤勤懇懇、兢兢業業、技能精湛的員工隊伍。加強對職工的培訓和教育，使員工熱愛本職、忠于職守，使員工的工作能力、勞動態度、業務技能和敬業精神有一個顯著的提高，是全面提高企業的經營管理水平，全面提升企業的競爭能力最基本的途徑和手段。***大廈在這方面做的不錯，走在了全縣企業單位的前列，特別是***大廈在我縣率先組建了第一個女子國旗班，每天風雨無阻舉行升國旗儀式，進行愛國主義教育，為我縣企事業單位樹立了典范，受到了社會各界的好評。同時，通過抓職工教育，***大廈在經營和管理上也取得了可喜的成績，銷售額一年一個臺階攀升，走上了健康快速發展的軌道，為我縣商貿經濟的發展做出了突出的貢獻。
當前，全球性金融危機的影響不斷加深，市場競爭更趨激烈，企業要在如此困難的條件下，保持良好的發展勢頭，實現新的突破，首要工作要在職工教育上下功夫。希望***大廈今后要不斷探索創新新形勢下職工教育的方式方法，加大對職工教育工作的資金投入，通過舉辦各類專題培訓班、技能考核、崗位練兵和崗位比武等形式，以及文藝晚會、演講比賽、知識競賽和歌詠比賽等喜聞樂見的職工文娛活動，加強對干部職工特別是新職工的教育培訓，樹立“干大廈，愛大廈，廈興我榮，廈衰我恥”的觀念，努力培養一支素質過硬，業務合格的職工隊伍，為進一步提高職工隊伍整體素質，促進企業科學發展跨越發展，做出新的更大的貢獻！
最后預祝培訓班圓滿成功！祝***大廈干部職工身體健康，工作順利！
謝謝大家！
