時間:2023-08-23 16:59:09
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇校外寄宿生管理制度,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
1.1 “想家戀父母”
中小學生從小就和父母生活在一起,沒有離開過父母,也沒有獨立生活的經驗,他們的生活起居以前都由父母包辦,從來不要自己操心、自理。然而,他們要過寄宿生的生活時,原來的一切生活方式將都改變了,每天的日常生活,他們都得學會自己安排處理,穿衣睡覺都得自己操心,所以相當一部分學生面對這突如其來無人照顧的生活,顯得措手無策,有時會表現出一種“在家比學校好”的感覺,所以產生了“想家戀父母”的情緒。如果長時間陷入“想家思父母”的情緒中,就會影響他們的學習和身心健康。
1.2 不善交流,性格孤辟
有百分之八十以上的家長由于平時忙和孩子情感溝通的時間很少,而寄宿的孩子們大多需要父母和父母多交流,多談心,由于寄宿生天天不能和家長見面,有什么困難也沒人幫助,有什么委屈也沒辦法訴說, 特別是留守兒童,幾乎沒有與父母交流的時間,導致許多的學生和自己的父母之間的共同語言日漸減少,甚至有的學生說在家中和自己的父母基本不說話。長期如此,自然會出現情緒異常。
1.3 安全問題
1.3.1用電安全。校外寄宿學生一般使用的電器有電磁爐、電熱毯等,有的同學早上起來電熱毯也不關,就直接去學校,這樣稍有不慎,就有發生觸電、火災的危險,再加有些住房電線老化,存在電線短路導致火災的安全隱患;
1.3.2用灶安全。校外住宿生大都使用蜂窩煤爐做飯,由于大多數學生的年齡小,有時忘記關煤氣,或把蜂窩煤爐直接放在宿舍里,都有可能發生煤氣中毒事件,近些年,至于這種原因造成的學生安全事故案例很多。
1.3.3房間安全。有些房東為了掙錢,把年久失修破舊不堪的名宅或活動板房租給學生,遇到大雨有可能倒塌,或者活動板房不小心就好發生火災,等等存在安全隱患
1.3.4飲食衛生安全。校外寄宿生吃飯的地方不固定,個體商販、小吃店瞄準這些消費群體,他們不能合法經營,販賣偽劣和三無商品,有的學生不講衛生,亂買亂吃,不但容易造成食物中毒或生病并影響學生,而且飲食營養和身體健康得不到保障。
2教育的幾點應對策略
留守兒童的教育將是一個時期內長期存在且無法回避的問題,由于這一人群仍在加大,問題更加凸顯。要想切實把校外住宿生的管理工作做實、做細、做好,保證學校的教育教學質量,達到培養人才的目的,就必須認真調查分析、探索研究。筆者根據自己調查研究,提出以下拙見,供大家探討。
2.1 完善住宿生管理制度,簽訂校內外各項責任書
校外寄宿生是學生中的一個重要群體,對其實行有效管理,就要建立一套切實可行的辦法,再與各相關責任人或單位簽訂責任書。首先,學校要與班主任、房東、學生以及家長簽訂各項責任書,如安全管理責任書、監管人責任書、學生自我管理責任書等。用制度來約束學生的行為。
2.2 營造一個溫馨如家的住宿氛圍
家長、房東要幫讓學生在宿舍規劃布置上,注重人性化設置,最大限度方便學生的起居生活;在環境美化上,少一些警示用語,多一些溫馨提示用語,讓學生進入寢室就像回到家了的感覺。讓學生盡快適應新的環境,學會自理。在他們熟悉了新的生活環境之后,又要及時的讓她們適應集體生活,讓他們盡快熟悉學校的一切生活輔助設施,增強對新環境的親近感,讓他們盡快融入到新的學習和生活氛圍中去。
2.3 加強法制宣傳教育,培養遵紀守法意識
學校要定期召開法制宣傳大會,對青少年進行法制宣傳教育,讓學生學習法律知識,樹立法制意識,規范道德行為。學校也可利用綜治大會,對違反校紀校規的學生進行批評教育,對表現優秀的學生和集體通報獎勵,幫助學生樹立遠大理想,激勵學生積極上進。
2.4 聘請法制副校長,為學校管理提供法律援助和治安幫助