時間：2023-08-04 17:25:23
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇安全教育方針，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、主要目標(biāo)：
1、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生安全意識，確保無安全事故發(fā)生。
2、加強(qiáng)交通安全，用火用電安全，集體活動安全，心理健康安全等教育，讓安全知識深入人心，正確引導(dǎo)學(xué)生安全健康地生活和學(xué)習(xí)。
3、加強(qiáng)對學(xué)生及學(xué)校財物的管理，做到管理嚴(yán)格，管理到位，無損失發(fā)生。
4、及時認(rèn)真開展安全工作，把不安全事故帶來的損失減到最低限度。
5、加大對學(xué)校安全隱患的排查力度，確保安全隱患及時有效地得到排除和整改。
二、主要職責(zé)
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和上級有關(guān)學(xué)校安全教育方針政策、法律法規(guī)，把安全工作納入工作的重要議事日程。
2、負(fù)責(zé)教學(xué)活動時的學(xué)生安全管理。
3、負(fù)責(zé)教室及各教學(xué)活動場所設(shè)施、設(shè)備等各項安全管理。
4、定期召開安全 德工處主任安全工作職責(zé)
1、負(fù)責(zé)在校學(xué)生的常規(guī)管理和校內(nèi)學(xué)生安全工作，制定學(xué)生安全管理實施細(xì)則，成立督察組，以班為單位對學(xué)生的安全情況進(jìn)行監(jiān)督檢查和量化考核，考核結(jié)果納入班主任職級管理。
2、及時傳達(dá)貫徹學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作要求。具體負(fù)責(zé)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，把學(xué)生的安全教育和管理工作納入工作日程，要做到有安排、有檢查、有總結(jié)。
一、幼兒園園長為幼兒園責(zé)任人，按學(xué)校管理條例履行好自己的工作職責(zé)。
二、工作職責(zé)范圍：
1、幼兒園園長，全面負(fù)責(zé)主持幼兒園工作，全面貫徹黨的教育方針、政策，依靠全體教職工，依靠廣大家長，努力辦好幼兒園。
2、按時擬寫園務(wù)工作計劃、總結(jié)，安排落實“三表”（期初幼兒報表，經(jīng)費收入表，半日活動安排表），以保育保教為中心，保證各項工作的順利進(jìn)行和目標(biāo)任務(wù)的完成，提高服務(wù)質(zhì)量。
3、規(guī)范幼兒園規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度和勞動紀(jì)律，健全正常的保育保教秩序，完成培育計劃，建立健全幼兒學(xué)習(xí)、活動、游戲、學(xué)籍等制度。
4、負(fù)責(zé)對幼兒教師保育保教的指導(dǎo)、檢查和考核，負(fù)責(zé)組織幼兒園體衛(wèi)教育和各項活動的開展。
5、加強(qiáng)對幼兒園教師的政治思想教育和管理，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，負(fù)責(zé)對本園教師的政治、業(yè)務(wù)等方面的考核。
6、加強(qiáng)對幼兒的安全教育、行為習(xí)慣、養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育工作，形成良好的園風(fēng)。重視本園的環(huán)境建設(shè)，搞好美化、凈化，把幼兒園建成市級示范園。
7、認(rèn)真管理好園舍和有關(guān)經(jīng)費，并按要求按時上交各項費用。加強(qiáng)安全教育和檢查，發(fā)現(xiàn)危房和違反安全規(guī)定的情況要及時處理和書面報告。管好幼兒園財產(chǎn)，防止財產(chǎn)遺損和被盜。
我校德育工作以黨的方針、政策為指導(dǎo)，以“建設(shè)和諧文明，培育文明風(fēng)尚”為德育工作奮斗目標(biāo)，以“把社會主義核心價值體系融入國民教育和精神文明建設(shè)的全過程”為工作出發(fā)點。把全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為工作的基本原則。全年要以全國青少年文明禮儀普及活動開展和養(yǎng)成教育，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，校本教材設(shè)計和實施，宏揚奧運精神為重點的；以規(guī)范行為養(yǎng)成，主題班會教育，示范典型評選為牽引的；以生動有序的活動，以學(xué)校、家庭、社會相互配合為支撐的德育教育機(jī)制。充分依托部隊德育資源豐富，充分利用全社會高度重視未成年人思想道德教育的條件和時機(jī)，充分依靠廣大教職工愛崗、敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的干勁和熱情，充分利用學(xué)校業(yè)已形成的一系列德育工作的成功做法，在新的一年里進(jìn)一步開創(chuàng)學(xué)校德育工作新的局面。
二、工作要求：
本年度學(xué)校德育工作任務(wù)和要求，主要是圍繞學(xué)校年度工作計劃和學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展需要，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校工作實際，重點需要做好以下幾個方面的工作：
1、深入學(xué)習(xí)認(rèn)識中國特色社會主義道路、科學(xué)發(fā)展觀實質(zhì)和豐富的內(nèi)涵。
2、抓好常規(guī)的安全教育和校園穩(wěn)定工作。我們要在繼續(xù)保持校園安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)上做好全年安全穩(wěn)定的各項工作。學(xué)校在春秋兩季每期統(tǒng)一組織兩次安全知識講座。學(xué)校根據(jù)上級要求進(jìn)一步修訂好學(xué)校安全管理的各項職責(zé)、制度，制定落實各項安全工作預(yù)案，重點是消防預(yù)案，重大突發(fā)事件預(yù)案的制定和演練。
3、完成上級布置的各項德育專題教育活動。如，節(jié)慶活動、紀(jì)念活動等。這些活動既是國家主旨教育的需要，也是青少年成長的必須，更是鍛煉我們師生、擴(kuò)大我們學(xué)校影響力的機(jī)會，因此，對于這些活動我們都根據(jù)要求，積極參加，精心組織，確保取得好的成績。
4、辦好家長學(xué)校，召開好每期的學(xué)生家長會。
三、工作步驟、措施：
為了使以上任務(wù)落到實處，需要科學(xué)的方法和相應(yīng)措施來保障。概括起來需要從以下幾方面來努力。
1、主要做好三方面工作，一是教師層面按專項教育計劃開展深入學(xué)習(xí)活動。重點學(xué)習(xí)原著，領(lǐng)會中國特色社會主義理論，科學(xué)發(fā)展觀、與時俱進(jìn)、宏揚中華文化，全面建設(shè)小康社會等重要思想。二是結(jié)合學(xué)習(xí)探討用科學(xué)發(fā)展觀破解學(xué)校發(fā)展中的難題。三是結(jié)合學(xué)生年齡、認(rèn)知水平特點。讓學(xué)生立志為國家的復(fù)興打好基礎(chǔ)，勤奮努力。
2、文明禮儀普及活動需要做好四個層面的工作。一是宣傳發(fā)動工作。通過學(xué)習(xí)文件、領(lǐng)會精神要讓全體師生認(rèn)識活動的意義，要發(fā)動全體參與活動，要在學(xué)校營造教育氛圍，形成連動的教育機(jī)制，在校園形成良好的文明禮儀風(fēng)氣。二是總結(jié)以往開展文明禮儀普及工作取得的成效，探索的好的做法，存在的問題。在此基礎(chǔ)上形成活動專項活動方案，根據(jù)方案有條不紊的推進(jìn)活動。三是細(xì)化教育內(nèi)容，關(guān)注細(xì)節(jié)，循序漸進(jìn)逐步養(yǎng)成。四是不斷調(diào)控活動情況，及時總結(jié)，有效反饋，強(qiáng)化教育過程。
3、抓好幾方面工作，一是通過班會，集會，升旗演講、展覽活躍學(xué)校氣氛。二是先進(jìn)人物，從他們成長的經(jīng)歷中汲取鼓勵少年兒童成長的力量。
4、常規(guī)的安全教育和校園穩(wěn)定工作。深化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，實行校長，安全員，班主任為一體的安全管理體制，實行崗位落實，責(zé)任到人，分工負(fù)責(zé)的管理機(jī)制。重點抓好日常安全教育，分別組織學(xué)生觀看安全教育專題片,安全教育圖冊。加強(qiáng)課堂安全，學(xué)生課間安全，學(xué)生活動組織安全，路隊交通安全的管理。加強(qiáng)學(xué)生日常安全檢查。同時抓好季節(jié)性防疾病，教室電器設(shè)備使用安全管理工作。通過組織學(xué)生開展有意義的、安全的活動，轉(zhuǎn)移學(xué)生注意力，引導(dǎo)學(xué)生開展安全文明的學(xué)習(xí)生活。
為了實現(xiàn)學(xué)?！稗k人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”的奮斗目標(biāo)，按照《鄧州市教育局推行社會服務(wù)公開承諾制度活動方案 》要求，學(xué)校鄭重地向?qū)W生家長和社會各界作如下承諾：
一、端正辦學(xué)行為，保證教育公平。全面貫徹黨的教育方針，堅持科學(xué)的辦學(xué)理念，嚴(yán)格按照市、區(qū)教育局的有關(guān)文件規(guī)定規(guī)范辦學(xué)，開齊課程，開足課時，不亂補(bǔ)課、亂訂教輔資料，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，讓每一個學(xué)生都能全面健康成長。
二、規(guī)范學(xué)校收費，實行公示制度。加強(qiáng)學(xué)校收費管理，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)“一費制”收費辦法，不擅自提高收費標(biāo)準(zhǔn)，不巧立名目收費，并及時向社會公示，接受群眾監(jiān)督。
三、強(qiáng)化師德教育，堅持廉潔從教。教師要積極探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。不歧視農(nóng)民工子女，不體罰或變相體罰學(xué)生，不從事有償家教。
四、加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安校園。抓好師生安全教育，增強(qiáng)安全意識和自我保護(hù)意識，強(qiáng)化安全措施，及時排除安全隱患，切實保障學(xué)生心理健康和行為、財產(chǎn)安全。
五、搞好民主治校，推行校務(wù)公開。多形式、多渠道向社會和家長公開學(xué)校情況，設(shè)立校務(wù)公開欄、校長信箱，開通投訴電話等，規(guī)范和豐富校務(wù)公開形式，誠懇聽取社會各界對學(xué)校工作的意見和建議，認(rèn)真受理學(xué)校收費、師德師風(fēng)等投訴，抓實民主評議學(xué)校工作，密切學(xué)校與社會、家長的聯(lián)系。
“一崗雙責(zé)”指既要抓好分管的業(yè)務(wù)工作，又要以同等的注意力抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)。下面是小編給大家整理的一崗雙責(zé)相關(guān)責(zé)任書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一崗雙責(zé)相關(guān)責(zé)任書1
___________教師：
校園要求你在圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)的同時，要切實履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)，現(xiàn)與你簽訂20__——20__學(xué)年度安全管理工作目標(biāo)職責(zé)狀如下：
一、安全工作管理目標(biāo)
1、高度重視安全工作。班主任要利用晨會、班會等時間對學(xué)生進(jìn)行安全法制教育，提高學(xué)生安全守法意識和自救自護(hù)潛力，每位老師要將安全教育資料滲透到平時的教育教學(xué)活動中去，切實履行你所在崗位相應(yīng)的安全教育管理工作職責(zé)。
2、嚴(yán)格規(guī)范個人言行。要自覺遵守教師職業(yè)道德，尊重學(xué)生，尊重家長，公正、平等地對待每位學(xué)生，確保全年無歧視、侮辱、諷刺、體罰或變相體罰學(xué)生的言行，確保全年不發(fā)生1起因個人師德缺失、言行不當(dāng)而引發(fā)的安全職責(zé)事故。
3、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)。組織教育教學(xué)活動前和活動結(jié)束前都要清點核實學(xué)生數(shù)、觀察學(xué)生有無異常狀況，發(fā)現(xiàn)狀況負(fù)有及時妥善處理、及時與班主任溝通或向校園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告等職責(zé)。要加強(qiáng)教育教學(xué)過程的安全管理，及時妥善處理偶發(fā)事件，確保全年不發(fā)生1起擅離崗位的狀況，不出現(xiàn)1起因疏于管理而導(dǎo)致學(xué)生脫離監(jiān)管或延誤救助時機(jī)進(jìn)而釀成安全職責(zé)事故的狀況。
4、及時有效化解矛盾。你在組織教育教學(xué)活動過程中要注重及時化解學(xué)生之間或師生之間的沖突和矛盾，并注意進(jìn)行后續(xù)監(jiān)管，及時與班主任溝通，全年不發(fā)生1起因你對師生之間、學(xué)生之間的沖突和矛盾未盡及時徹底化解之責(zé)、遺留下隱患而導(dǎo)致的事故。
5、切實增強(qiáng)防范意識。在開展教育教學(xué)活動和外出活動前，教師要充分思考到學(xué)生的安全問題，對可能出現(xiàn)的意外傷害做好防范措施。放學(xué)時認(rèn)真護(hù)送學(xué)生路隊，下班后檢查所有電器是否關(guān)掉，門窗是否鎖好。確保全年沒有1起屬于你應(yīng)當(dāng)預(yù)見而未預(yù)見、應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)而未負(fù)責(zé)，最終導(dǎo)致安全職責(zé)事故發(fā)生的狀況。
6、切實履行護(hù)導(dǎo)職責(zé)。你在校園內(nèi)任何時段、任何場所一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生爭吵、打鬧、斗毆或有危險性的舉動，都要盡及時制止、必要時向校園領(lǐng)導(dǎo)報告的職責(zé)，確保全年不發(fā)生1次因你的視而不見、不及時制止的不作為行為而釀成安全職責(zé)事故的狀況。
二、安全工作的考評
1、“一崗雙責(zé)”職責(zé)狀考核期為20__年9月1日至20__年8月31日。
2、年度末校園對簽狀人全年內(nèi)履行安全管理工作崗位職責(zé)狀況進(jìn)行全面的考評，并嚴(yán)格按照校園制定的“一崗雙責(zé)”制實施方案中的考核辦法進(jìn)行獎懲兌現(xiàn)。
主任：(簽字)
教師：(簽字)
一崗雙責(zé)相關(guān)責(zé)任書2
__________同志：
學(xué)校要求你在圓滿完成校本部管理及教育教學(xué)任務(wù)的同時，要切實履行好你所在崗位相應(yīng)的安全管理工作職責(zé)，現(xiàn)與你簽訂__至__學(xué)年度第一學(xué)期安全管理工作目標(biāo)責(zé)任狀如下：
一、安全工作事故控制指標(biāo)
確保學(xué)校全學(xué)年無一例安全責(zé)任事故;嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生。
二、安全工作管理目標(biāo)
1、組織人員制定切合本校實際的年度安全工作計劃，健全學(xué)校各處室安全管理規(guī)章制度，修訂完善各項應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)年至少開展一次全校性的應(yīng)急預(yù)案實戰(zhàn)演練活動，督促指導(dǎo)專人搜集整理好年度安全工作臺帳資料，每月至少組織召開一次安全工作專題會議，及時解決可能影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的問題。
2、確保本校全面實施全員“一崗雙責(zé)”制度，簽訂二級安全管理工作目標(biāo)責(zé)任書，層層落實安全責(zé)任。
3、認(rèn)真組織開展安全檢查，有組織的常規(guī)性安全檢查全年不少于10次，針對安全檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，要立即采取措施整改到位，及時消除隱患，不能立即整改到位的要落實有效的防范措施和整改方案，安全檢查、隱患整改、防范措施和方案等臺帳檔案資料齊全。確保一般患整改率、重大隱患監(jiān)控率均達(dá)100%。
4、每學(xué)年度認(rèn)真組織安全教育系列活動，師生員工的參與率和受教育面均達(dá)100%。
5、認(rèn)真落實安全事故責(zé)任追究制，積極妥善處理好突發(fā)事件。
6、對照本校全員“一崗雙責(zé)”制實施方案，按照客觀、公正、公開的原則認(rèn)真組織、協(xié)調(diào)年度安全目標(biāo)管理執(zhí)行情況的考評工作。
7、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的安全工作任務(wù)。
三、安全工作的考評
“一崗雙責(zé)”責(zé)任書每月末學(xué)校對簽責(zé)任人全月內(nèi)履行安全管理工作崗位職責(zé)情況進(jìn)行全面的考評，并嚴(yán)格按照學(xué)校制定的績效工資考核辦法進(jìn)行獎懲兌現(xiàn)。
學(xué)校(公章)：______
校長(簽字)：______
副校長(簽名)：______
20___年___月___日
一崗雙責(zé)相關(guān)責(zé)任書3
支部書記：
基層黨支部是戰(zhàn)斗堡壘，它擔(dān)負(fù)著直接聯(lián)系黨員干部、職工，把黨的路線、方針、政策和公司的各項規(guī)定落實到基層的重要責(zé)任。因此，基層黨支部書記只有落實“一崗雙責(zé)”才能通過自身的影響力，使基層黨支部工作富于生機(jī)和活力，才能使支部工作圍繞安全保供抓黨建，把黨建工作融入到安全保供的各個環(huán)節(jié)，有力地促進(jìn)安全保供各項工作的順利開展，才能使基層供應(yīng)站工作持續(xù)改進(jìn)，在管理上不斷創(chuàng)新。為此進(jìn)一步明確翻胎膠粉車間黨支部書記應(yīng)履行的黨內(nèi)職責(zé)和日常工作中應(yīng)承擔(dān)的崗位職責(zé)，更扎實的推進(jìn)“一崗雙責(zé)”目標(biāo)管理工作，制定如下職責(zé)：
一、黨務(wù)職責(zé)
1、負(fù)責(zé)本支部的日常工作，結(jié)合本單位的具體情況，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議，認(rèn)真完成上級黨委和支部大會提出的各項任務(wù)。
2、負(fù)責(zé)召集支部委員會和支部大會，將黨支部工作中的重大問題及時提交支部委員會和支部大會討論，組織檢查支部工作計劃、決議的執(zhí)行情況，了解執(zhí)行中的問題和反映，按時向支部黨員大會和上級黨委報告工作。
3、了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，做經(jīng)常性的思想政治工作。
4、經(jīng)常與支部委員和行政負(fù)責(zé)人保持密切聯(lián)系，交流情況，互相配合，支持他們的工作，協(xié)調(diào)單位內(nèi)的黨、政、工、團(tuán)的關(guān)系，充分調(diào)動各方面的積極性。
5、組織支部委員會的學(xué)習(xí)，按照召開支部委員會的民主生活會，積極開展批評和自我批評，認(rèn)真搞好支部委員會的自身建設(shè)，充分發(fā)揮支部委員會的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。
二、崗位職責(zé)
1、盡職盡責(zé)的做好本崗位的日常工作，不管是行政、技術(shù)還是操作、維修方面的工作。
2、工作中遵守各項規(guī)章制度，在本崗位上堅決不“三違”作業(yè)，增強(qiáng)自己的安全意識，為群眾樹立好榜樣。
3、發(fā)現(xiàn)同事違章作業(yè)時，應(yīng)積極勸告并制止，加強(qiáng)員工思想教育，幫助員工從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。
4、工作積極上進(jìn)，努力專研，爭取為公司的生產(chǎn)提出有利意見、技術(shù)創(chuàng)新。
5、增強(qiáng)全局意識，努力為公司培養(yǎng)后備人才，爭取為公司的長遠(yuǎn)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
年 月 日
一崗雙責(zé)相關(guān)責(zé)任書4
全體教職員工在各自的崗位上，都肩負(fù)教育教學(xué)工作職責(zé)和安全工作職責(zé)。為明確崗位職責(zé)，根據(jù)《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》，結(jié)合我校實際，特制定《__中學(xué)教職工“一崗雙責(zé)”責(zé)任書》。
一、教育教學(xué)職責(zé)
教育教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，全體教職工都要以提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，全體教職工都應(yīng)履行以下職責(zé)：
1、遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表。
2、貫徹國家教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)。
3、對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動。
4、關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。
5、制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。
6、不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
二、安全工作職責(zé)：
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，全體教職工都要充分利用多種機(jī)會，采取恰當(dāng)方式，對學(xué)生進(jìn)行防火、防水、防電、防毒、防盜、防騙以及交通常識、游戲中注意的規(guī)則等方面的安全教育，以增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和提高學(xué)生的安全防范能力，同下列情形造成的學(xué)生傷害事故，教師應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
1、在正常上課期間，因教師曠課、遲到、早退發(fā)生學(xué)生傷害事故的;
2、在正常上課期間，因教師教學(xué)組織的原因，導(dǎo)致學(xué)生離開學(xué)習(xí)場所而發(fā)生傷害事故的;(學(xué)習(xí)場所指室內(nèi)課的教室、實驗室、微機(jī)室、多媒體教室、體育課的球場，體育教師上體育課將少于限定在操場上，在自己的視線范圍內(nèi)活動，教育學(xué)生按老師規(guī)定的項目及注意事項進(jìn)行規(guī)范訓(xùn)練);
3、組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或校外活動，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;
4、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動、教師未予引起必要的注意和重視的;
5、學(xué)生突發(fā)疾病或受到意外傷害，教師發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)的措施，導(dǎo)致不良后果加重的;
6、教職工體罰或者變相體罰學(xué)生，或者在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程、職業(yè)道德或其他有關(guān)規(guī)定的;
7、教職工在負(fù)有組織、管理學(xué)生的職責(zé)期間，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性，但未進(jìn)行必要的管理、告誡或制止的;
8、學(xué)生擅自離校等于學(xué)生人身安全直接相關(guān)的信息，教師發(fā)現(xiàn)或知道，但未及時通知其監(jiān)護(hù)人，導(dǎo)致學(xué)生脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害事故的;(對每節(jié)課未到位的學(xué)生，課任教師要及時向班主任反映，以便班主任及時通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人)。
9、隨便給學(xué)生批假，學(xué)生離開學(xué)習(xí)場所發(fā)生事故的;
10、違反有關(guān)規(guī)定，組織或安排學(xué)生從事不宜未成年人參加的勞動、體育運動或其他活動的;
11、實驗教師違反實驗操作程序或違反化學(xué)危險藥品使用造成學(xué)生受到傷害的;
因以上情形引起的學(xué)生傷害事故，相關(guān)教師應(yīng)當(dāng)承擔(dān)相應(yīng)的事故損害賠償責(zé)任，如相應(yīng)教師對承擔(dān)數(shù)額不服的，可向司法部門上訴，如先由學(xué)校墊支(付)的，須從相應(yīng)教師的工資中予以扣還。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”八字教育方針，積極倡導(dǎo)以人為本的教育理念，以服務(wù)為宗旨，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識，發(fā)展意識，質(zhì)量意識，發(fā)揮主觀能動性，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)處的正確指導(dǎo)下，解放思想，努力開拓，高效務(wù)實，腳踏實地一步一個腳印地、積極主動地開展實習(xí)生工作，努力開創(chuàng)實習(xí)就業(yè)工作的新局面。
二、工作目標(biāo)措施
1、加強(qiáng)實習(xí)學(xué)生的職業(yè)道德教育和安全教育
加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)道德教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一，是學(xué)生實習(xí)技能質(zhì)量的重要保證，。加強(qiáng)全體學(xué)生的安全實習(xí)、文明實習(xí)和責(zé)任心的教育，加強(qiáng)愛護(hù)實習(xí)設(shè)備和公共財產(chǎn)教育，加強(qiáng)學(xué)生尊敬老師和師傅、勤學(xué)苦練、善于思考、待人處世、適應(yīng)社會等方面的教育，讓學(xué)生熱愛專業(yè)、認(rèn)同企業(yè)，幫助他們培養(yǎng)良好的生活、工作習(xí)慣，具有團(tuán)隊精神、溝通能力和吃苦耐勞的精神，具備時間觀念，注重人際關(guān)系，擁有積極的心態(tài)和較強(qiáng)的組織紀(jì)律性、工作責(zé)任心等等，為盡快適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)環(huán)境和社會需要打下扎實基礎(chǔ)。在加強(qiáng)職業(yè)道德教育的同時，我們還必須加強(qiáng)實習(xí)生的安全教育，包括交通、工作中的用電安全，操作規(guī)范等、飲食安全，住宿安全等。
2、健全實習(xí)管理制度，做好實習(xí)生常規(guī)管理工作
加強(qiáng)對實習(xí)生的科學(xué)管理，組織好開學(xué)報到、收費、注冊工作，爭取沒有一位學(xué)生拖欠學(xué)費；組織好每次學(xué)生的月返校工作，在月返校時在班內(nèi)開展專題討論活動，教給學(xué)生后續(xù)發(fā)展的方法；促進(jìn)校企、家校的聯(lián)系，為便于聯(lián)系并及時掌握學(xué)生的動態(tài)建立了本班實習(xí)生的qq群；強(qiáng)化對實習(xí)生住宿的規(guī)范管理，做好學(xué)生的后勤服務(wù)工作；落實好實習(xí)學(xué)生的扶貧幫困工作，力爭把學(xué)校的溫暖送至每一位貧困生手中不讓貧困生失學(xué)；增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和法制觀念，杜絕安全事故和突發(fā)事件的發(fā)生。
3、做好實習(xí)生的走訪工作
每月至少走訪8個實習(xí)單位，并用電話聯(lián)系所有實習(xí)生的實習(xí)，核實實習(xí)生的到崗情況，了解實習(xí)生的工作情況，加強(qiáng)學(xué)校與各企事業(yè)單位的聯(lián)系與溝通，督促學(xué)生進(jìn)行更加規(guī)范、有序地實習(xí)，讓企業(yè)滿意，讓家長放心。
4、加強(qiáng)學(xué)生的空余時間的管理
實習(xí)生的空余時間比較多，下班后的去處是一個大問題，許多家長和老師也是心有余但力不足，我們必須進(jìn)行家校聯(lián)系，通過家與學(xué)校之間的緊密聯(lián)系，把實習(xí)生的空余時間管理起來。
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，以創(chuàng)建廣東省教育強(qiáng)縣為途徑，以促進(jìn)學(xué)校管理水平、教師教學(xué)水平、學(xué)生綜合素質(zhì)的不斷發(fā)展為宗旨；求真務(wù)實，創(chuàng)新發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣打下堅實基礎(chǔ)。
（二）、組織機(jī)構(gòu)
(省略)
（三）、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
(省略)
（四）、具體工作與做法
1、加強(qiáng)德育工作的管理、落實
（1）、落實德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度，制訂本學(xué)期德育工作計劃，工作措施，階段性目標(biāo)，完善各項規(guī)章制度，積極開展德育專題研究，使德育工作不斷走向科學(xué)化和規(guī)范化。
（2）、加強(qiáng)隊伍建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，組織教師學(xué)習(xí)“團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂于奉獻(xiàn)”的工作作風(fēng)，促進(jìn)良好師德師風(fēng)的形成，進(jìn)一步推動學(xué)校的發(fā)展。
（3）、制定行之有效的措施，建立優(yōu)化的育人體系，做到全員、全面、全程的德育管理系統(tǒng)，開學(xué)初開展學(xué)習(xí)運用“守則”與“規(guī)范”活動，以中隊為單位、對照、落實有關(guān)要求，全員參與，班主任落實追蹤，做到“樹正氣，壓歪風(fēng)”使校園成為文明上進(jìn)的樂園。
（4）、優(yōu)化育人隊伍，科學(xué)管理，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真落實師德管理規(guī)章，大力宣傳校內(nèi)外的先進(jìn)事跡，弘揚和培養(yǎng)高尚師德。樹立正確的學(xué)生觀，平等和互信是當(dāng)今師生關(guān)系的主題。要求老師把學(xué)生當(dāng)作自己的摯友，平等相對，多關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，多挖掘其閃光點，增強(qiáng)自信心。做到不歧視、不體罰、不辱罵，師生關(guān)系在平穩(wěn)、和諧、快樂中建立。
（5）、加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育，學(xué)生的行為以及良好習(xí)慣的形成，是靠平時一點一滴積累與長者的督促教育而成的。因此，教師們的點滴關(guān)懷與指導(dǎo)都會給學(xué)生們留下深刻的印象。如上課紀(jì)律，衛(wèi)生習(xí)慣，生活行為等。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中相互配合，相互監(jiān)督。逐步養(yǎng)成“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”的行為習(xí)慣。
（6）、加強(qiáng)陣地建設(shè)，制定行之有效的教師培養(yǎng)計劃與學(xué)生的活動計劃，通過各種渠道讓師生們提高各項水平，各需所求，相長發(fā)展，達(dá)到雙贏。
（7）、開展德育科研的探究，班主任工作是德育工作的主要對象，平時要多留意，多積累，實行每月班主任工作交流，取長補(bǔ)短，使工作能更好地開展。充分利用周三少先隊活動課，既能處理日常班務(wù)工作，又能更好地做好少先隊的訓(xùn)練工作，雙得溢章。開設(shè)“專題班會觀摩課”形成和諧的班集體。
（8）、創(chuàng)新少先隊活動特色，開展“雛鷹爭章”活動，設(shè)立學(xué)習(xí)、生活、行為等多項榮譽，通過對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高文明素養(yǎng)。<詳見爭章活動方案>。
（9）、要求班主任多與家長聯(lián)系，積極開展“萬師訪萬家”活動，認(rèn)真落實家訪制度，做好家訪記錄，溝通學(xué)生在校和家庭情況，采取更有效的方式或方法，對學(xué)生要多鼓勵、多指導(dǎo)，少批評、少指責(zé)，切實減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。全期做到普訪一次，其中面訪要過半，并在“班主任工作手冊”中有詳細(xì)記錄。學(xué)校定期抽查了解班主任家訪情況。
2、重視道德教育強(qiáng)化行為規(guī)范
（1）、抓好行為規(guī)范教育，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開學(xué)初利用校會、晨會組織學(xué)生認(rèn)真貫徹《守則》、《規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)。結(jié)合推普周，讓學(xué)生講普通話、寫規(guī)范字、做文明人。堅持每天常規(guī)檢查，做到及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，培養(yǎng)學(xué)生自我約束，自我管理能力。本學(xué)期繼續(xù)開展文明班評比活動，每個月評選出安全文明班級，頒發(fā)流動獎牌。每天實行學(xué)校行政、年級組老師和學(xué)生干部輪值制度，加強(qiáng)自治自理的督導(dǎo)，積極實施體驗教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，從小事抓起，對各班的衛(wèi)生、文明禮貌、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化評分。
（2）、各班科要嚴(yán)格按照教育部門規(guī)定的課程進(jìn)行上課。及時傳達(dá)上級和學(xué)校的要求，宣傳有關(guān)的方針政策，適時地對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明、法紀(jì)等方面教育，布置好班級工作。要認(rèn)真做好班干部的選拔和培養(yǎng)工作，切實提高自治自理能力。
（3）、抓好每周一升旗儀式制度，嚴(yán)格執(zhí)行《國旗法》，強(qiáng)化國歌、國旗教育。重視發(fā)揮國旗下講話的作用。做到有目的、有計劃、有內(nèi)容。以弘揚愛國主義旋律教育為主線，結(jié)合時勢和當(dāng)?shù)貙嶋H。發(fā)揮應(yīng)有的效果，并進(jìn)行年級評比獎勵。
（4）、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化工作。班主任針對后進(jìn)生的不同情況，制訂相應(yīng)的轉(zhuǎn)化措施，認(rèn)真做好幫教轉(zhuǎn)化工作，定期召開后進(jìn)生會議和談心活動，加強(qiáng)與家庭的溝通交流，實施跟蹤、監(jiān)控教育，確保后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)到80%以上。
（5）、開展心理健康教育，認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》精神。各班在認(rèn)真上好健康教育課的同時，做到面向全體與關(guān)注個別相結(jié)合，健全坐診制度，并做好存檔記錄。
（6）、充分發(fā)揮少先隊在德育中的重要作用，結(jié)合學(xué)校德育工作計劃制定全期活動計劃，積極開展各項主題隊活動，培養(yǎng)隊員的綜合素質(zhì)。本學(xué)期做好儀仗隊的訓(xùn)練工作外，做好各項競賽的組織和實施工作。并組織好學(xué)生男女籃球隊的訓(xùn)練，參加鎮(zhèn)組織的競賽，力爭佳績<詳見少先隊計劃>
3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，培養(yǎng)健康合格人才
（1）、抓好校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。五周前各班出好一期高質(zhì)量的班墻報。開放、完善班級圖書角，整治班容班貌、提倡和諧的學(xué)習(xí)氛圍，為師生創(chuàng)造一個優(yōu)美、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。并作評比獎勵。提高班級文化氛圍。
（2）、組織豐富多彩的文體活動，豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期德育墻報注重反映“爭章之星”，讓校園也成追星之族。
（3）充分利用德育長廊的宣傳作用，利用不同形式對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中形成習(xí)慣，激發(fā)進(jìn)取。
4、強(qiáng)化安全工作管理，建設(shè)和諧校園
一、德育為首，狠抓精神文明建設(shè)。
“德育為首，教學(xué)為主”是我校一貫堅持的辦學(xué)思想，近些年來，我們始終堅持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動之中，其德育教育和精神文明建設(shè)活動的核心內(nèi)容是愛國主義教育。圍繞這個核心，學(xué)校多次開展諸如校園“獻(xiàn)愛心”、“文明禮貌”月等活動，利用各種手段，教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂，收到了顯著的效果。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確目標(biāo)，完善各項管理制度。
開展教育科研，促進(jìn)每個教師的專業(yè)成長，旨在促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展，從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校上下團(tuán)結(jié)一心，不斷建立和完善學(xué)校教科研制度，探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討，制訂了教科研工作計劃，建立了教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同參與、共同學(xué)習(xí)，創(chuàng)造條件，利用現(xiàn)有的一切資源，積極開展教研活動，努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
三.積極籌措資金、改善辦學(xué)條件。
近幾年來，學(xué)校大力進(jìn)行校園三化建設(shè)，并多方籌措資金來努力改善我校的辦學(xué)條件，購置了教用辦公電腦三臺、復(fù)印機(jī)一臺、打印機(jī)三臺(其中一臺彩色打印機(jī));食堂里新添了鍋爐、抽油煙機(jī)、風(fēng)扇等。
四、“兩基”達(dá)標(biāo)不止步
我校分別于20*年和20*年順利通過了省市“兩基工作”驗收，為了使“兩基”鞏固工作真正落到實處，我校成立“兩基”鞏固工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，掛鉤到村，主動參與，每學(xué)年初，要求掛鉤教師深入各村進(jìn)行調(diào)查宣傳，宣傳黨的教育政策，動員輟學(xué)學(xué)生返校，保證了學(xué)校的“兩基”工作在省市級驗收的基礎(chǔ)上的鞏固。
五、認(rèn)真落實“兩免一補(bǔ)”工作
為保證農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展，貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”政策，建立和完善工作制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對“兩免一補(bǔ)”工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化“兩免一補(bǔ)”工作的責(zé)任。我校按照“公平、公正、公開”的原則和有關(guān)政策和具體辦法進(jìn)行評審，初步確定資助名單，確定資助對象。杜絕了按在校生平均分配“兩免一補(bǔ)”資金，杜絕了人為地將資助對象集中到某一、兩個年級，還堅決制止了輪流享受“兩免一補(bǔ)”或者將“兩免一補(bǔ)”拆開分?jǐn)偟綄W(xué)生的做法，對確定的“兩免一補(bǔ)”的學(xué)生進(jìn)行張榜公布，召開“兩免一補(bǔ)”發(fā)放教科書儀式，接受社會、家長的監(jiān)督。
六、注重安全工作
安全無小事，責(zé)任重于山，我校安全工作常抓不懈，成績顯著。學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，做到層層到位，責(zé)任到人。同時，我校特別注重社會治安綜合治理和對學(xué)生的安全教育，要求教師要時時處處想著學(xué)生安全，教育學(xué)生注意安全。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校存在的安全問題及時進(jìn)行安全檢查，對師生到校、在校、放學(xué)回家、生活、交通、用電等安全問題進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理，每學(xué)期召開安全開專題會議，制定各類自然災(zāi)害的逃生演練方案、消防演練方案，進(jìn)行演練。近三年來，學(xué)校從未發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
七、藝體衛(wèi)教學(xué)，注重培養(yǎng)特長生。
一、指導(dǎo)思想
在素質(zhì)教育方針指導(dǎo)下，提高學(xué)生各方面素質(zhì)，拓寬學(xué)生的知識視野，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生對科學(xué)奧秘的探究意識，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)教育工作，傳播科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)精神，激勵科學(xué)創(chuàng)新，提升學(xué)校綜合實力。
二、活動目的
1. 學(xué)得開心，玩得開心。在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)興趣，在游戲中學(xué)習(xí)科學(xué)。
2. 培養(yǎng)學(xué)生獨立思考、創(chuàng)新進(jìn)取的科學(xué)素養(yǎng)。
3. 促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
三、活動時間及地點
1. 時間：課外活動時間
2. 地點：科學(xué)實驗室。
四、活動內(nèi)容
選取較簡單的實驗，準(zhǔn)備好實驗材料，創(chuàng)造機(jī)會讓學(xué)生動手做實驗，讓學(xué)生參與其中，親歷實驗過程，真正經(jīng)歷科學(xué)學(xué)習(xí)過程。
五、活動措施
1.根據(jù)不同的實驗內(nèi)容，開展豐富多彩的實驗活動。老師可減少不必要活動前準(zhǔn)備，多讓學(xué)生自己進(jìn)行準(zhǔn)備，選取最適合的實驗材料進(jìn)行活動，提高活動效益。
2.活動時老師要作適當(dāng)講解，進(jìn)行必要規(guī)范的演示，學(xué)生分組要團(tuán)結(jié)合作。
3.實驗活動過程中，教師要加強(qiáng)巡視指導(dǎo)，以保證學(xué)生實驗成功率達(dá)到100%。
4、注意注重安全教育，對較危險的實驗應(yīng)多強(qiáng)調(diào)注意事項，要求學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范操作。
5、鼓勵學(xué)生動手的同時多動腦，大膽地創(chuàng)新。引領(lǐng)學(xué)生實驗?zāi)懘笮募?xì)，在活動中滿足孩子童真的天性和激發(fā)孩子對科學(xué)探究的興趣。
六、 注意事項
1. 自愿參加，注重興趣的培養(yǎng)和能力的提高。
一、學(xué)校高度重視，工作扎實有效
抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。堅持正確的辦學(xué)方向，認(rèn)真貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識，作風(fēng)民主，處處以身作則，要求教師做到的，領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，勇挑重?fù)?dān)。通過組織學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理想、信念、師德等方面教育，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立“敬業(yè)愛生、教書育人”的奉獻(xiàn)精神，關(guān)心教師思想的提高。
二、突出學(xué)校特色創(chuàng)建主題――文化之魂
以“明德博學(xué)”文化作統(tǒng)領(lǐng)，以“校園美、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”為定位和追求目標(biāo)，在學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境，精神追求，制度建設(shè)和文化活動等方面進(jìn)行深入探索，力求使學(xué)校的目標(biāo)能在師生生活和學(xué)校課程教學(xué)活動中感受到它鮮活的氣息。
（1）營造優(yōu)美校園育人環(huán)境?！叭藙?chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人”。學(xué)生個體情感的培養(yǎng)、心理素質(zhì)的鍛煉、道德品質(zhì)的形成、行為習(xí)慣的養(yǎng)成，無不受到環(huán)境的熏陶和影響。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境是實施素質(zhì)教育；讓校園自然環(huán)境、人文環(huán)境體現(xiàn)出文化底蘊；讓學(xué)校的草木、都成為知識的載體；讓墻壁說話、花草發(fā)聲；設(shè)計教育目標(biāo)、知識目標(biāo)；以處處是教育之地，人人是教育之師；開展環(huán)境建設(shè)活動。
努力營造積極向上的校園文化氛圍，凸顯文化主題“明德博學(xué)”。校門的對面立豎牌展示辦學(xué)理念，側(cè)面的墻壁布置學(xué)生六會、班級評比欄、校務(wù)公開等主要內(nèi)容。教學(xué)樓內(nèi)有宣傳欄、光榮榜、名人名言，內(nèi)涵豐富，令人啟迪；校園里楊柳參天、樹墻整齊、生機(jī)盎然、蔥蔥郁郁的樹木、教學(xué)樓前的花壇姹紫嫣紅、爭奇斗艷，處處彰顯著校園文化的和諧之美；這里是學(xué)生健康、快樂、進(jìn)步、學(xué)習(xí)的樂園。
（2）營造校園墻體文化育人。學(xué)校設(shè)置古詩文誦讀墻、愛國主義教育墻、中國夢主題教育墻、操場健體墻、安全教育墻，體現(xiàn)校園文化多樣化，傳承中華文化，弘揚中華優(yōu)秀道德品質(zhì)。
（3）營造班級文化育人。有班級墻壁文化，展示學(xué)生的書畫作品、衛(wèi)生角、圖書角等，教室前黑板上方配上富有本班個性特色的班風(fēng)，中間是國旗?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等張貼上墻。做到統(tǒng)一、整齊；教室后墻壁統(tǒng)一規(guī)劃為專欄，班級之星公示欄和學(xué)生作品展示欄，以促進(jìn)班內(nèi)學(xué)生間的上進(jìn)性；“學(xué)習(xí)園地”由班主任負(fù)責(zé)個性化、人文性設(shè)計，凸顯主題，個性鮮明。
（4）精心打造教室、辦公室和功能室的文化。發(fā)掘班級文化、校史成果文化，做到室室文化特色鮮明、底蘊深厚和育人效果明顯，并將教師、學(xué)生創(chuàng)作的書畫作品、科普作品及小發(fā)明、小創(chuàng)造的作品和師生所獲榮譽，進(jìn)行分類收集展示，打造校史發(fā)展和辦學(xué)成果相融合的綜合育人文化室，使之成為學(xué)校的育人基地。教師辦公室文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校特色，布置辦公室。墻壁上統(tǒng)一布置“辦公室工作活動公示欄”，做到師德師風(fēng)標(biāo)語、重要的規(guī)章制度等上墻，為教師營造儒雅、健康的工作環(huán)境。
三、突出學(xué)校特色創(chuàng)建主題――精神之魂
（1）宣傳陣地建設(shè)。利用校園簡報、廣播室等內(nèi)容，宣傳黨的教育方針、學(xué)校的辦學(xué)理念，展示學(xué)生的各方面的才華，創(chuàng)設(shè)厚重的文化氛圍。
（2）校本教材。學(xué)校編印《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《書法》等校本教材。
（3）規(guī)范、精細(xì)化管理。規(guī)范教師常規(guī)管理、教師評價制度，學(xué)生日常管理、學(xué)生評價制度，以“校園十佳、班級之星”評比為“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”評選。
（4）社會實踐活動。在校園管理上我們的少先隊、紅領(lǐng)巾崗，隨著環(huán)境的不斷美化，人人都是自發(fā)的看護(hù)員。每天清晨和傍晚，花園的磚道中、整齊的白楊下，都有孩子讀書的身影，課余幫助敬老院老人打掃衛(wèi)生、清掃馬路兩側(cè)垃圾。
四、突出學(xué)校特色創(chuàng)建主題――活動之魂
（1）交流學(xué)習(xí)。為培養(yǎng)青年骨干教師，派教師進(jìn)行相互交流，把外校經(jīng)驗帶入，把本校經(jīng)驗傳出，有力地推進(jìn)了義務(wù)教育高效課堂的均衡發(fā)展，互慧互利，共同成長。多次在區(qū)級以上組織的征文、繪畫、課堂教學(xué)等比賽中獲獎。
（2）豐富多彩的社團(tuán)活動。學(xué)校編印校本、開展合唱、書法等社團(tuán)活動，做到周周有活動、人人有項目；廣泛開展藝術(shù)、陽光體育活動，引導(dǎo)師生牢固樹立“每天一小時，陽光一輩子”的思想，提升學(xué)生的身體素質(zhì)，改善學(xué)生的心理健康和社會適應(yīng)能力。讓學(xué)生多角度接受美育，提高審美標(biāo)準(zhǔn)。大課間活動的呼啦圈、旱冰、踢毽子等活動，得到家長們的好評。
（3）爭做優(yōu)秀少先隊員活動。注重樹立典型，利用晨會、課間集會、黑板報等宣傳各種先進(jìn)典型，用榜樣的精神引導(dǎo)學(xué)生，弘揚正氣。學(xué)校設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，各班輪流值崗，并對情況進(jìn)行記錄，及時地反饋，還設(shè)立了好人好事登記簿，根據(jù)情況不定期地進(jìn)行表彰。
1990年國務(wù)院頒布的《學(xué)校體育工作條例》明確規(guī)定：“體育課是學(xué)生畢業(yè)、升學(xué)考試科目?！备鶕?jù)《條例》精神，在認(rèn)真總結(jié)以前工作的基礎(chǔ)上，國家教育體衛(wèi)藝司于1992年，確定北京等省、市為全國試點單位；于1993年5月，印發(fā)了《初中畢業(yè)升學(xué)考試體育試點工作方案》，這些措施，極大地推動了這項工作在全國絕大多數(shù)省、市的開展。1995年1月，國家教委體衛(wèi)藝司傳達(dá)了柳斌同志關(guān)于考試體育工作的意見后，各地進(jìn)一步統(tǒng)一思想，不斷完善考試辦法，加大管理力度，在各級教育行政部門的共同努力下，考試體育取得了很大成效。1996年，此項工作已在全國27個省、直轄市、自治區(qū)試行。為了更詳盡地了解全國考試體育的現(xiàn)狀，研究對策，促進(jìn)考試體育工作的完善，使黨的教育方針真正得到全面貫徹，我們于1997年初向全國30個省、市、自治區(qū)教委體衛(wèi)主管部門發(fā)出了調(diào)查表，對各地考試體育工作的有關(guān)情況進(jìn)行了問卷調(diào)查?，F(xiàn)將有關(guān)調(diào)查結(jié)果與分析綜述如下：
一、總體情況
本次調(diào)查顯示，1996年，此項工作已在全國27個省、直轄市、自治區(qū)試行。其中，全面實施的有17個省、市，占67%。在全面實施和部分地區(qū)實施的省、市中，最早的開始于1979年，至1996年平均實施年限為6、7年。實施考試第一年學(xué)生人數(shù)每省平均數(shù)為11.73萬人，覆蓋面為34.1%；至1996年，參加考試體育的學(xué)生人數(shù)每省平均數(shù)為40.0萬人，覆蓋面為84.6%；至1996年，累計參加考試體育的學(xué)生人數(shù)約1870.4萬人，占初中畢業(yè)參加升學(xué)考試學(xué)生總?cè)藬?shù)的73.3%。
調(diào)查顯示，凡是能全面實施的地區(qū)，都具備以下三個條件：(1)各級、各部門領(lǐng)導(dǎo)重視、支持，思想比較統(tǒng)一。(2)具備一定的師資、場地、器材條件，交通較為便利。(3)組織管理工作得力，考務(wù)工作規(guī)范，各業(yè)務(wù)部門相互協(xié)作，團(tuán)結(jié)一致。
二、關(guān)于考試體育的作用和社會影響
經(jīng)過多年努力，考試體育已逐步成為各地全面貫徹黨的教育方針、落實《中國教育改革和發(fā)展綱要》精神、執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、加快基礎(chǔ)教育改革、實現(xiàn)應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的重要舉措。
1.全面提高了學(xué)生身體素質(zhì)和機(jī)能，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)。
有關(guān)省、市(60%)對高一級學(xué)校新生身體素質(zhì)和機(jī)能的調(diào)查表明，考試體育實施后，學(xué)生體質(zhì)健康狀況有明顯改善，為高一級學(xué)校人才培養(yǎng)奠定了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。2.考試體育已成為一項加強(qiáng)學(xué)校體育工作的有效手段。
作為一種考試制度，考試體育實施后，其積極作用得到了充分發(fā)揮，引起社會、學(xué)校、家長及學(xué)生本人對體育的高度重視，促進(jìn)了黨的教育方針的全面貫徹?？荚圀w育日益成為一項加強(qiáng)學(xué)校體育工作的有效手段，凡是實行考試體育的地區(qū)和學(xué)校，即使在緊張的復(fù)習(xí)考試期間，也不會擅自停止體育課，學(xué)生也會抽出一定時間進(jìn)行體育鍛煉，有些地區(qū)甚至出現(xiàn)體育用品脫銷的情況。
3.考試體育越來越被社會認(rèn)可和接受，同時取得了良好社會效應(yīng)。
在21世紀(jì)中國社會發(fā)展前景問題日益引起社會關(guān)注的大環(huán)境中，學(xué)生體質(zhì)健康狀況也倍受注目，這就形成了社會、家庭、學(xué)校都來關(guān)心學(xué)生健康、增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的良好氣氛?？荚圀w育在不斷完善的過程中逐步被社會理解、認(rèn)可和接受。1993年廣東省的一項社會調(diào)查表明，97%的各界人士贊成考試體育。
4.改善了學(xué)校體育條件。
考試體育使體育教師的社會地位有一定提高，調(diào)動了工作積極性；體育教學(xué)時間得到充分保證；對學(xué)校體育的投入大大增加，場地、器材等教學(xué)條件得到普遍改善。1992年浙江省湖州市用于改善體育器材的經(jīng)費達(dá)21.5萬元。
三、關(guān)于考試體育的管理工作
為了保證考試體育的順利進(jìn)行，各省、市分別采取了行之有效的管理措施，一整套符合各省、市實際，易于操作，可量化，且較為科學(xué)嚴(yán)密的考試體育辦法已基本建立，考試體育已初步達(dá)到制度化、規(guī)范化程度，基本做到了公平、公正、公開。
1.凡實施考試體育的省、市在當(dāng)?shù)匦姓I(lǐng)導(dǎo)的重視和具體指導(dǎo)下，教育系統(tǒng)內(nèi)部有關(guān)業(yè)務(wù)部門共同參與，建立了系統(tǒng)的考試體育實施、管理和監(jiān)督辦法。各地在考試體育的實施過程中均有體衛(wèi)、基教、職教、招辦、紀(jì)檢、監(jiān)察乃至公安武警等部門參與。
2.為保證考試體育充分體現(xiàn)公平競爭的原則，客觀、準(zhǔn)確地反映學(xué)生成績，提高考試的信度，各地均在考前進(jìn)行了嚴(yán)格的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考點規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
3.在項目選擇方面，各地遵循的原則是：(1)體育教學(xué)大綱中規(guī)定的項目。(2)可量化、易于操作的項目。(3)針對當(dāng)前學(xué)生體質(zhì)健康薄弱環(huán)節(jié)，如耐力素質(zhì)差、心血管機(jī)能弱等特點。這大大增強(qiáng)了考試體育的適應(yīng)性、針對性和規(guī)范化程度。
4.對于有殘疾和有病的學(xué)生，各地根據(jù)實際情況都制定了相當(dāng)?shù)拿饪肌⒕徔技把a(bǔ)考辦法。對于免考學(xué)生分別給予40～50%的補(bǔ)償分。5.為保證考試體育的權(quán)威性、嚴(yán)肅性，各地嚴(yán)密考場制度，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，嚴(yán)格監(jiān)督檢查，基本杜絕了考場作弊事件的發(fā)生。同時，正是考場制度的完善，在發(fā)生個別作弊事件時都能及時發(fā)現(xiàn)，迅速處理，不留后患。
6.針對考試體育初期個別地區(qū)存在的安全、運動損傷問題，各地采取了加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化保健指導(dǎo)，嚴(yán)密體檢制度，嚴(yán)格把關(guān)等措施，消除了隱患。
總的來看，考試體育的考務(wù)工作是嚴(yán)肅的，認(rèn)真的，是具有權(quán)威性的，可信度較高。在組織管理方面，尤其是考場監(jiān)督方面各地都采用了聯(lián)合監(jiān)督管理，對發(fā)現(xiàn)的問題能夠及時處理，各地沒有出現(xiàn)大的問題。
四、關(guān)于考試體育的科學(xué)化
為了進(jìn)一步鞏固考試體育的制度化、規(guī)范化程度，并使之不斷完善，各地教育部門進(jìn)行了大量的科研工作，提高了考試體育科學(xué)化程度，使可行性與科學(xué)性緊密結(jié)合。
1.各項考試項目標(biāo)準(zhǔn)的制定以《體育教學(xué)大綱》、《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，結(jié)合各地學(xué)生體質(zhì)健康狀況制定，使考試標(biāo)準(zhǔn)既具有普遍性，又具有針對性。
2.僅僅把考試作為一種杠桿，以推動學(xué)校對體育工作的重視，保證學(xué)生全面發(fā)展。如遵循“不追求考試本身的測試作用，而重視因考試帶來的學(xué)校體育工作得到加強(qiáng)，學(xué)生體質(zhì)健康水平得以提高的‘滯后效應(yīng)’”的原則，各地將考試標(biāo)準(zhǔn)定在“只要學(xué)生認(rèn)真上好體育課，積極參加課外體育活動就能得到較高分”這一基點，用統(tǒng)計控制方法，保證大多數(shù)學(xué)生能夠獲得好成績。調(diào)查表明，就整體而言，得考試體育總分59%以下的僅占學(xué)生總數(shù)的6.3%，得總分60～70%的占29.9%，得總分75～89%的占37.6%，得總分90～100%的占28.2%。學(xué)生成績優(yōu)良率達(dá)65.8%。
3.各地對“考試體育會不會影響文化成績”這一專題進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查表明，答案是否定的，理由是：(1)考試是公平的，評分標(biāo)準(zhǔn)是恰當(dāng)?shù)?，且相對較低。(2)學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)之余適當(dāng)參加體育活動有利于大腦積極休息，對文化學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用，同時，鍛煉對于身體素質(zhì)和機(jī)能提高相對容易，因此，考試體育是一項一舉兩得的舉措。
4.由于嚴(yán)格控制考試體育總分比例，并用統(tǒng)計方法進(jìn)行有效控制，調(diào)查顯示，在總體上不會對文化尖子產(chǎn)生影響。內(nèi)蒙古、湖南的調(diào)查表明，文化尖子在總體上比其他學(xué)生的平均體育成績要高，加上考試項目難度小，分值低，其對升學(xué)的影響微乎其微；山東省的一項調(diào)查表明，略受影響的文化尖子比例在0.4%以下。5.在考慮項目的確定方面，各地考試到目前學(xué)生體質(zhì)健康狀況特點，經(jīng)過研究，各地都設(shè)有可供選擇的項目，使學(xué)生可以根據(jù)自身的條件，發(fā)揮優(yōu)勢。同時，針對男、女學(xué)生考試項目不同的特點，各地用科學(xué)的方法進(jìn)行處理，調(diào)整評分尺度和給分比值，使男、女生得分相對平衡。
6.調(diào)查顯示，體育考試總分平均為37.3分?？傮w來說，各地對于目前總分水平都表示滿意，總分的確定結(jié)合了各地的實際情況。調(diào)查表明，如果分?jǐn)?shù)太低（低于30分），不足以體現(xiàn)全面發(fā)展教育方針的貫徹執(zhí)行，不利于學(xué)校體育工作的加強(qiáng)，不足以引起學(xué)生、家長、社會對體育的重視，不利于考試體育工作的開展；如果總分太高（高于60分），作為一種新的考試制度，除個別地區(qū)外，不利于社會認(rèn)同，易造成欲速則不達(dá)的局面，同時，由于考試體育具有組織工作復(fù)雜、難度大、易受場地、氣候等條件的制約等特點，分?jǐn)?shù)定得太高，一些非人為因素的影響程度較高，致使考試不盡公平。
一些地方提出可以在目前總分水平的基礎(chǔ)上適當(dāng)提高（46.1分），其主要出發(fā)點在于加大考試力度，進(jìn)一步全面落實教育方針，提高各地對學(xué)校體育工作的重視程度，這個意見值得考慮，但必須通過實驗嘗試。
7.針對考試體育工作中部分地區(qū)出現(xiàn)“應(yīng)試現(xiàn)象——考什么練什么，干擾正常體育教學(xué)”的傾向，一些地區(qū)(24%)采取了建立題庫，考前（1—3月）隨機(jī)抽題的辦法，此辦法收到了良好的效果。此次調(diào)查顯示，這個做法得到了近一半(47%)省、市的認(rèn)同。
8.為最大限度保證考試體育的可信度，避免人力測量可能帶來的誤差，一些地區(qū)自行開發(fā)了許多測量器具用于考試。如沈陽市的考試工作，采用光電儀器測速、電腦計次的方法進(jìn)行耐力、仰臥起坐項目的測試，給考試體育工作帶來了便利，同時，消除了一部分人對此項工作的疑慮。
五、關(guān)于考試體育目前面臨的困難
1.目前對于考試體育工作在認(rèn)識上不盡一致，特別是一部分地區(qū)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)對此項工作不夠重視，不予支持，挫傷了廣大學(xué)校體育工作者的積極性。
2.考試系統(tǒng)內(nèi)部業(yè)務(wù)部門不能協(xié)調(diào)一致，在實施考試體育工作的一些地方(23.5%)，學(xué)生體育成績不能全部納入各類招生學(xué)校錄取總分，造成全面發(fā)展教育方針在落實中不能保證對學(xué)生要求的一致性，造成學(xué)生可以擇校而輕視體育。
3.由于場地、器材條件的限制，制約了考試體育工作在一些地區(qū)的推廣。特別是廣大農(nóng)村地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)，由于受氣候、地理的影響，如南方地區(qū)的每年考試時間正值梅雨季節(jié)，加之考生分散，給組織工作帶來一定難度。4.國家教委對考試體育工作領(lǐng)導(dǎo)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，要在目前全國試行的基礎(chǔ)上向前推進(jìn)一步，統(tǒng)一基本要求，以免部分地區(qū)觀望、等待。
六、建議
1.對一項日趨完善，在制度化、規(guī)范化、科學(xué)化等方面均已達(dá)到一定水平，且在實踐中卓有成效的考試制度，國家教委要在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加以推進(jìn)，國家教委應(yīng)在近期出臺更有力度的實施措施和管理辦法，以便在政策上引導(dǎo)考試體育工作向健康方向發(fā)展，同時，消除一些地區(qū)工作中的消極等待現(xiàn)象。
2.調(diào)查反映，1995年1月柳斌同志關(guān)于考試體育工作應(yīng)“停止考還是不考的爭論，把工作重點放在完善考試制度的方法上，加大管理和監(jiān)督力度”的意見在一些地區(qū)、某些部門工作中沒有得到貫徹執(zhí)行，因此，國家教委要加強(qiáng)宣傳力度。同時，國家教委，要及時總結(jié)各地經(jīng)驗，利用多種媒介、各種機(jī)會大力宣傳考試體育的作用，營造良好的社會氣氛，以取得社會、家庭、學(xué)校各界人士的理解。
3.國家教委體衛(wèi)部門要同基教、職教、招生等部門協(xié)調(diào)一致，做到政出一門、政令一致。
為了切實做好學(xué)校風(fēng)險管理，構(gòu)建和諧校園，提高防范意識和保險意識，建立風(fēng)險轉(zhuǎn)移機(jī)制，減少因事故對學(xué)校產(chǎn)生的危害及不良影響，幾年來我校認(rèn)真做好學(xué)校校方責(zé)任險工作，切實按照實施方案的要求把工作落到實處，以便今后更好地開展此項工作，現(xiàn)將我校校方責(zé)任險開展情況總結(jié)如下：
1,認(rèn)真貫徹落實教育部、財政部、中國保監(jiān)會《關(guān)于推行校方責(zé)任保險，完善校園傷害事故風(fēng)險管理機(jī)制的通知》精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想，總結(jié)交流近年來我校推行校方責(zé)任保險工作的經(jīng)驗，努力解決好工作中的困難問題，加大工作力度，整體推進(jìn)我校校方責(zé)任保險工作，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實施，為構(gòu)建和諧平安校園服務(wù)。
2,面對龐大的受教育群體，學(xué)校通過安全教育和安全防范工作可以降低事故的發(fā)生率，但是要求學(xué)校全方面付出努力以杜絕學(xué)校事故的發(fā)生是不現(xiàn)實的。一般說來，校園意外事故發(fā)生后，學(xué)生家長和校方發(fā)生糾紛的關(guān)鍵所在往往就是治療費用和賠償責(zé)任問題，并常常因此而引發(fā)法律糾紛，給教育行政管理部門、學(xué)校、教師、家長帶來巨大的精神壓力和沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，直接影響了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，影響了社會穩(wěn)定。如果學(xué)校參加了保險，投保了校方責(zé)任保險，那么就可以根據(jù)保險合同將原來由個人或校方承擔(dān)的這一部分經(jīng)濟(jì)賠償轉(zhuǎn)嫁到保險公司。這樣，就可以在一定程度上避免校方與學(xué)生及家長因經(jīng)濟(jì)問題產(chǎn)生的糾紛，化解矛盾，讓學(xué)校能夠全面貫徹黨的教育方針，開展正常的教育教學(xué)活動，教師集中精力全心全意教好書、育好人。
3,近年來，中小學(xué)校學(xué)生能到校外上課外活動課成為了奢望，很多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)坦言，即使學(xué)生全面發(fā)展放一放，也不能讓學(xué)生出現(xiàn)安全事故。學(xué)校實踐活動課程被安全“綁架”了，隨著我校教育規(guī)模的逐年擴(kuò)大、在校學(xué)生數(shù)的增多，我校在安全方面面臨著很大的壓力。許多班級為了避免安全事故的發(fā)生，很少組織學(xué)生進(jìn)行集體外出活動，社會實踐活動也是盡量少。
我們認(rèn)為學(xué)校要逐級落實安全管理職責(zé)，加強(qiáng)風(fēng)險防范工作，減少或避免安全事故的發(fā)生，從而達(dá)到建立平安、和諧校園的目的，使我校的校方責(zé)任險工作再上一個新的臺階。
