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網(wǎng)絡(luò)營銷的應(yīng)用及方法

時(shí)間:2023-06-07 09:29:25

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇網(wǎng)絡(luò)營銷的應(yīng)用及方法,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

網(wǎng)絡(luò)營銷的應(yīng)用及方法

第1篇

網(wǎng)絡(luò)營銷作為一門新興課程,并且在不斷快速發(fā)展中,眾多高校將網(wǎng)絡(luò)營銷課程作為電子商務(wù)專業(yè)一門重要專業(yè)主干課,該課程用于培養(yǎng)電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐能力和利用網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行營銷能力,有利于培養(yǎng)電子商務(wù)專業(yè)復(fù)合型人才[1]。由于網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容涉及面廣,理論與實(shí)踐結(jié)合緊密,因此學(xué)生除了需要具備和掌握電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷等基礎(chǔ)知識(shí)和網(wǎng)絡(luò)營銷理論知識(shí)外,最重要的是要學(xué)會(huì)應(yīng)用這些知識(shí)。本項(xiàng)目旨在對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學(xué)模式進(jìn)行探索,找到適合工科類電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷課程的內(nèi)容體系和理論框架。

由于網(wǎng)絡(luò)營銷研究人員研究視角和知識(shí)背景不同,對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營銷理解也有較大差異,因此對(duì)于網(wǎng)絡(luò)營銷內(nèi)容體系構(gòu)建和教學(xué)模式探索自然也不盡相同。目前從各個(gè)高校所選用教材來看,常見網(wǎng)絡(luò)營銷教材的內(nèi)容體系有三種。

(1)以傳統(tǒng)市場(chǎng)營銷體系為主,將網(wǎng)絡(luò)營銷作為傳統(tǒng)營銷理論和方法的延伸,沿用市場(chǎng)營銷學(xué)學(xué)科體系,側(cè)重于在理論上分析如何在網(wǎng)絡(luò)上運(yùn)用市場(chǎng)營銷策略及運(yùn)作特點(diǎn)等,對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷中采取具體方法和手段沒有展開論述,無法為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)踐提供完整的理論指導(dǎo)。

(2)以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為基礎(chǔ),將與網(wǎng)絡(luò)營銷相關(guān)的各種技術(shù)手段的原理和應(yīng)用作為網(wǎng)絡(luò)營銷體系的核心內(nèi)容,如搜索引擎檢索原理、網(wǎng)頁制作方法等。這種體系的核心內(nèi)容是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)本身,屬于通用性的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù),而真正屬于營銷的內(nèi)容則顯得比較貧乏。

(3)以馮英健所著的《網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實(shí)踐》為代表的教材所構(gòu)建內(nèi)容體系,這也是目前許多高校所采用的內(nèi)容體系[1]。這類教材中主要從網(wǎng)絡(luò)營銷的相關(guān)手段和方法來說明如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷。這類內(nèi)容體系是以網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)踐應(yīng)用為導(dǎo)向,在歸納了網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)踐應(yīng)用方法基礎(chǔ)上,總結(jié)出網(wǎng)絡(luò)營銷方法體系及一般規(guī)律,從而為更多企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)踐提供指導(dǎo)。因此在教學(xué)中不能純粹講理論,必須注重理論教學(xué)與實(shí)踐兩者間的“工學(xué)結(jié)合”。

教學(xué)模式、教學(xué)體系以及課程間融合有待進(jìn)一步研究,本課題的宗旨正是解決課程設(shè)置中整體化、綜合化及教學(xué)內(nèi)容實(shí)用可行的問題,以實(shí)現(xiàn)新的專業(yè)設(shè)置與新的課程體系配套,使專業(yè)教育適應(yīng)社會(huì)的需求發(fā)展[2]。

2 存在問題分析

目前許多開設(shè)網(wǎng)絡(luò)營銷課程的高校在網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)中都存在一些共同的問題:

一是仍以“填鴨”式的理論教學(xué)為主,缺乏必要的案例教學(xué)和實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。而在網(wǎng)絡(luò)營銷的教學(xué)過程中,豐富貼切的案例是非常重要的。案例分析不僅能使理論內(nèi)容得以深化,而且對(duì)于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷的積極性,提高分析問題、解決問題的能力都有很大的促進(jìn)作用。網(wǎng)絡(luò)營銷本身是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,若缺少對(duì)學(xué)生實(shí)踐操作能力的培養(yǎng),其結(jié)果是培養(yǎng)出來的學(xué)生“理論有余,實(shí)踐不足”。

二是現(xiàn)有許多高校網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學(xué)的現(xiàn)狀還是以教師為中心,是一種灌輸式的教學(xué)方法,學(xué)生只是被動(dòng)地接受知識(shí),基本沒有參與實(shí)踐的機(jī)會(huì),學(xué)生參與互動(dòng)、參與教學(xué)過程的比重偏小,這導(dǎo)致許多學(xué)生對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)不感興趣,缺乏學(xué)習(xí)的積極性,致使授課效果大打折扣。如果用這種方式來繼續(xù)培養(yǎng),那么學(xué)生只會(huì)死記書本上的理論,而很少能做到獨(dú)立思考、分析及解決問題。這樣培養(yǎng)出來的學(xué)生難以被市場(chǎng)所接受,從而增加了就業(yè)難度。這就促使高校必須結(jié)合市場(chǎng)對(duì)人才的實(shí)際需求情況,對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學(xué)進(jìn)行改革。

3 本項(xiàng)目主要研究內(nèi)容

(1)調(diào)研和分析國內(nèi)同類院校網(wǎng)絡(luò)營銷教育模式和課程設(shè)置,研討針對(duì)工科類電子商務(wù)專業(yè)課程規(guī)劃與課程建設(shè)方案,制定和完善教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,建立符合我校人才培養(yǎng)模式和特色的網(wǎng)絡(luò)營銷課程知識(shí)體系,滿足當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)營銷發(fā)展潮流和社會(huì)對(duì)工科類電子商務(wù)人才需求。

隨著電子商務(wù)技術(shù)、多款電子商務(wù)平臺(tái)投入使用、網(wǎng)上商城、網(wǎng)上商店、網(wǎng)上直銷、物流技術(shù)等飛速發(fā)展和信息化社會(huì)的到來,多種網(wǎng)絡(luò)營銷策略得以廣泛應(yīng)用,網(wǎng)絡(luò)營銷的教育目標(biāo)也在不斷變化和調(diào)整,從最初以搜索引擎優(yōu)化、企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)廣告、郵件列表等應(yīng)用能力為目標(biāo),到新網(wǎng)絡(luò)工具(博客、微博、新聞組、討論組、微信等)廣泛應(yīng)用。銷售前這個(gè)階段,網(wǎng)絡(luò)銷售工具、方法和手段越來越豐富。網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學(xué)已經(jīng)成為高等院校電子商務(wù)專業(yè)復(fù)合型人才培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)和應(yīng)用環(huán)節(jié)的重要基石。

(2)探索由傳統(tǒng)授課向現(xiàn)代教育技術(shù)手段轉(zhuǎn)變、課堂集中教學(xué)向網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)方式轉(zhuǎn)化、教師為主向?qū)W生為主轉(zhuǎn)變的多元化教學(xué)模式。研究加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),開創(chuàng)綜合性、設(shè)計(jì)性和課外實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,提高學(xué)生應(yīng)用能力的方法和途徑。

(3)研究建立以網(wǎng)絡(luò)課程、師生教學(xué)平臺(tái)為核心的共享網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),廣泛收集教學(xué)案例,不斷豐富教學(xué)資源,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)、拓寬知識(shí)面奠定基礎(chǔ)。

(4)探索將知識(shí)與能力相結(jié)合的考核機(jī)制,研究加強(qiáng)課堂、實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的具體措施,建立科學(xué)、全面、公平公正的考核方式,改革傳統(tǒng)的考核方法和手段。實(shí)現(xiàn)知識(shí)掌握和應(yīng)用能力全面考核,考核更為科學(xué)、全面、公平公正。

(5)編寫符合教學(xué)需要的配套教材。

從培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)踐應(yīng)用能力出發(fā),改進(jìn)教學(xué)方法和手段,將理論與應(yīng)用相結(jié)合,將知識(shí)的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)式主動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。增強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),注重理論和應(yīng)用結(jié)合、從實(shí)際應(yīng)用培養(yǎng)學(xué)生思考問題、解決問題的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣和積極性,通過教學(xué)實(shí)驗(yàn),鍛煉和提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

第2篇

“網(wǎng)絡(luò)營銷”是基于信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用的學(xué)科[1],所以更新速度快,教師僅依靠教材中的內(nèi)容是很難滿足學(xué)生們的需要及企業(yè)和社會(huì)的需求的。目前的教材很難及時(shí)更新最新的知識(shí)和信息,這也是從事網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)的老師面臨的一個(gè)問題。另外網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)資源匱乏,主要是來自于教材和網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)課件及案例,有些是紙上談兵,沒有說服力。

2教學(xué)方法單一

目前網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)方法仍以教師講、學(xué)生聽為主,缺乏必要的創(chuàng)新,不能很好地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。學(xué)生們都是被動(dòng)地學(xué)習(xí),主要為了通過考試,而不是以興趣為導(dǎo)向,提升個(gè)人能力為目標(biāo)。作為高校電子商務(wù)教學(xué)的老師,不能純粹只講空洞的理論,應(yīng)該進(jìn)行教學(xué)方法改革,吸引學(xué)生的注意力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。注重學(xué)生的各方面能力的培養(yǎng),如語言表達(dá)能力、溝通能力、實(shí)踐操作能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、創(chuàng)造力等。使得同學(xué)們參加工作崗位后能夠?qū)W有所用,快速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境。從而使同學(xué)們成為社會(huì)和企業(yè)所需的動(dòng)手能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的復(fù)合型網(wǎng)絡(luò)營銷人才。

3“網(wǎng)絡(luò)營銷”課程教學(xué)改革方案

3.1加入一定學(xué)時(shí)的實(shí)踐環(huán)節(jié)

因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)營銷的課程特點(diǎn)主要是在于將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用到營銷中去,迫切需要學(xué)生進(jìn)行大量的操作實(shí)踐,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。針對(duì)目前只有36課時(shí)的理論講授環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀,建議增加18課時(shí)上機(jī)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)。這樣能夠理論聯(lián)系實(shí)際,讓同學(xué)們更好地理解相關(guān)理論,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手能力。首先使用電子商務(wù)軟件,創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)平臺(tái)和環(huán)境實(shí)現(xiàn)虛擬環(huán)境中模擬操作和網(wǎng)上實(shí)踐相結(jié)合,同時(shí)提供企業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì),讓學(xué)生去參觀電商企業(yè),給學(xué)生提供更多的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。只有在實(shí)踐的過程中同學(xué)們才能夠真正學(xué)會(huì)使用網(wǎng)絡(luò)營銷的工具和方法,在實(shí)踐中體會(huì)網(wǎng)絡(luò)營銷策略的設(shè)計(jì)和實(shí)施效果,為將來進(jìn)入工作崗位打好基礎(chǔ)。

3.2及時(shí)更新教學(xué)內(nèi)容,注重教學(xué)資源建設(shè)

教學(xué)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),時(shí)時(shí)更新,來源于教材,又高于教材。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,及時(shí)收集講解相關(guān)的熱點(diǎn)問題,學(xué)以致用。比如講到互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀,我要求同學(xué)們?nèi)ゲ橹袊ヂ?lián)網(wǎng)信息中心(CNNIC)的最新互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀的統(tǒng)計(jì)報(bào)告,包括網(wǎng)民的情況、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用情況等。他們通過閱讀報(bào)告能更好地理解目前中國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的現(xiàn)狀及未來互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的趨勢(shì),發(fā)現(xiàn)一些新的研究方向。我還告訴他們?nèi)绾卫觅Y源,為將來的畢業(yè)論準(zhǔn)備。在介紹網(wǎng)絡(luò)營銷策略時(shí),增加了許可E-mail營銷、病毒營銷、博客營銷等內(nèi)容,我們?cè)?010年時(shí)就加入微博營銷,2006年twitter才出現(xiàn),2008年新浪微博才興起。另外要注重教學(xué)資源建設(shè)和整合,比如教師可以建立教學(xué)網(wǎng)站或教學(xué)博客,鼓勵(lì)分享相關(guān)教學(xué)資源,注重收集網(wǎng)上的教學(xué)資源,不光是免費(fèi)的,付費(fèi)的資源也要充費(fèi)利用,便于上課的時(shí)候演示給同學(xué)們看,讓他們了解真實(shí)的網(wǎng)絡(luò)營銷是什么樣的,而不是總在虛擬的環(huán)境下模擬演示。

3.3多維度教學(xué)方法改革方案設(shè)計(jì)

3.3.1課堂教學(xué)方法改革

(1)互動(dòng)教學(xué)方法我的課堂內(nèi)容分為四個(gè)部分,第一個(gè)部分是內(nèi)容回顧,即對(duì)上一次課的主要核心內(nèi)容進(jìn)行回顧復(fù)習(xí),然后對(duì)上次布置的課后思考題進(jìn)行提問講解,同學(xué)們提供思考題的想法,各抒己見,最后我再對(duì)思考題進(jìn)行總結(jié),引出本次課程要介紹的新的知識(shí)點(diǎn),第三部分是新知識(shí)的講解及對(duì)應(yīng)的典型案例介紹,第四部分是內(nèi)容總結(jié),然后布置課后思考及實(shí)踐應(yīng)用題。比如,在介紹第一章“從傳統(tǒng)營銷到網(wǎng)絡(luò)營銷”的營銷理論發(fā)展時(shí),我介紹了基本的營銷理論,然后布置課后思考,讓同學(xué)們課后查一下還有哪些先進(jìn)的營銷理論,并找出營銷理論實(shí)施的方法及典型的應(yīng)用案例。在介紹網(wǎng)絡(luò)營銷的誕生時(shí),提到律師事件———第一個(gè)利用互聯(lián)網(wǎng)賺錢的人,我們就提出了課堂趣味話題討論———“如何利用網(wǎng)絡(luò)營銷賺錢?”現(xiàn)在提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè),我就引導(dǎo)他們思考,在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷的過程中是否可以嘗試網(wǎng)絡(luò)賺錢?同學(xué)們都積極討論,有的同學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在介紹第七章“網(wǎng)絡(luò)營銷工具”的時(shí)候,我們針對(duì)電子郵件使用狀況做了一個(gè)小調(diào)查,同學(xué)們對(duì)email的使用有了更深的了解,比如電子郵件的一些功能的使用,如加密、報(bào)告垃圾郵件、發(fā)送簽名郵件等功能,收到電子郵件廣告信息如何處理,如何過濾;別人是如何知道你的Email地址的?如果你不希望收到垃圾郵件,該怎么辦?你是否訂閱過電子刊物?請(qǐng)介紹一些有趣的電子刊物等問題。同學(xué)們都進(jìn)行了熱烈的討論,獲得了很好的效果。介紹即時(shí)信息在網(wǎng)絡(luò)營銷中的應(yīng)用時(shí),讓同學(xué)們討論了幾種不同的即時(shí)信息工具的優(yōu)缺點(diǎn)。(2)案例教學(xué)案例教學(xué)貫穿于課程的始終,我們不光介紹文字案例,還借助生動(dòng)形象的圖片、flas及視頻來幫助同學(xué)們理解。在第一章介紹網(wǎng)絡(luò)營銷模型時(shí),針對(duì)每一個(gè)模型我們都提出一個(gè)案例,介紹顧客服務(wù)模型時(shí),我們以聯(lián)想公司服務(wù)主頁為例;介紹信息刺激模型時(shí),以別克車的需求激發(fā)和傳遞為例;介紹品牌建設(shè)時(shí),以佳節(jié)士網(wǎng)站為例,等等。讓同學(xué)們對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷模型有形象深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì),幫助他們理解及應(yīng)用。在第二章介紹網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境時(shí),介紹網(wǎng)絡(luò)世界的特點(diǎn),我們引入了快遞公司UPS網(wǎng)站,郵寄者可隨時(shí)查詢寄品狀態(tài),DEll電腦網(wǎng)絡(luò)直銷,Levis服裝公司量身定做牛仔褲,強(qiáng)生網(wǎng)站開展公共關(guān)系,NexTag、easyRentacar網(wǎng)站顯示網(wǎng)絡(luò)世界公開通明等特點(diǎn)。在介紹第四章顧客購買行為分析,講到政府采購時(shí),我們列舉了中國政府采購網(wǎng)、中國招標(biāo)投標(biāo)網(wǎng)、中國電子口岸等案例,使得同學(xué)們能深入了解電子采購的過程。講到網(wǎng)站營銷時(shí),提到企業(yè)建立一群網(wǎng)站用于網(wǎng)絡(luò)營銷:企業(yè)網(wǎng)站、產(chǎn)品網(wǎng)站、教育(知識(shí))網(wǎng)站、娛樂網(wǎng)站、公益網(wǎng)站等,并以微軟為例進(jìn)行詳細(xì)介紹,公益網(wǎng)站重點(diǎn)介紹了TED,推薦給同學(xué)們?nèi)リP(guān)注和瀏覽TED網(wǎng)站獲得更多新的理念,與時(shí)俱進(jìn)。在介紹微博營銷時(shí),我們重點(diǎn)介紹了微博成功案例,最早也是最著名的微博是美國的Twit-ter,Twitter在營銷中起到重要作用,戴爾從2007年3月開始使用Twitter企業(yè)平臺(tái)。Twitter也是企業(yè)進(jìn)行客戶關(guān)系管理的平臺(tái),奧巴馬和希拉里競(jìng)選時(shí)都啟動(dòng)了Twitter平臺(tái),但是由于對(duì)選民的關(guān)注不同導(dǎo)致最后不同的結(jié)果。戴爾、通用汽車、柯達(dá)利用Twitter來監(jiān)控企業(yè)輿情。國內(nèi)以最早的新浪微博為例,介紹企業(yè)如何進(jìn)行微博營銷。介紹搜索引擎營銷時(shí),引入兩個(gè)案例:寶馬汽車公司———根據(jù)IP地址顯示搜索結(jié)果,達(dá)成品牌的本地化細(xì)分覆蓋和美聯(lián)航空———優(yōu)化關(guān)鍵詞選取,達(dá)成機(jī)票銷量翻番增長。(3)小組競(jìng)賽法為了讓同學(xué)們更好地復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí),每次課程介紹完新的內(nèi)容,我都會(huì)布置一道思考題或?qū)嵺`題,我們把同學(xué)們分成幾組,他們每組內(nèi)都有各自的分工,讓他們帶著問題去思考,下一次上課時(shí),每一組都會(huì)相互配合,把上次課的思考題或?qū)嵺`題的解決方案在課堂上與老師和其他組同學(xué)互動(dòng)交流。每個(gè)表述的同學(xué)都要到講臺(tái)來,面對(duì)大家進(jìn)行講解。我和同學(xué)們針對(duì)不同的組以競(jìng)賽的形式進(jìn)行打分,在打分的過程中同學(xué)們理解了知識(shí),同時(shí)也知道有哪些地方需要改進(jìn)。因?yàn)椴徽撌鞘袌?chǎng)營銷專業(yè)還是電子商務(wù)專業(yè)的同學(xué),團(tuán)隊(duì)合作能力和語言表達(dá)能力都是今后工作需要的重要能力,所以我通過課堂上的競(jìng)賽,提前讓同學(xué)們體驗(yàn)、實(shí)踐,逐漸培養(yǎng)這方面的能力,為他們將來走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。表1就是我制定的打分項(xiàng)目,不僅關(guān)注同學(xué)們對(duì)題目的解決而且也關(guān)注組內(nèi)的合作以及同學(xué)們的表述能力。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是10分制,每次的表現(xiàn)我們都詳細(xì)記錄,作為平時(shí)考核的指標(biāo)之一。

3.3.2課內(nèi)實(shí)踐教學(xué)方法設(shè)計(jì)———以項(xiàng)目導(dǎo)向法將理論應(yīng)用于實(shí)踐

我們使用項(xiàng)目導(dǎo)向法[3],將網(wǎng)絡(luò)營銷課程中的實(shí)踐環(huán)節(jié)歸納為五個(gè)項(xiàng)目,項(xiàng)目圖如圖1所示,每個(gè)項(xiàng)目的具體內(nèi)容如下。項(xiàng)目一:網(wǎng)絡(luò)賺錢方法實(shí)施(2學(xué)時(shí))。在課堂上討論了網(wǎng)絡(luò)賺錢的方法后,具有了一定的理論指導(dǎo),我便鼓勵(lì)同學(xué)們將課上所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用于實(shí)踐,他們都積極地去付諸實(shí)踐,有些同學(xué)真的賺到了錢,體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂,從實(shí)踐中獲得了很大的成就感,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,更加熱愛這門課程。項(xiàng)目二:主要網(wǎng)絡(luò)營銷策略應(yīng)用(6學(xué)時(shí))。將網(wǎng)絡(luò)營銷策略應(yīng)用于實(shí)踐,包括病毒營銷、許可電子郵件營銷、博客營銷、微博營銷、搜索引擎營銷等。項(xiàng)目三:網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)研及實(shí)施(2學(xué)時(shí))。在介紹網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)研法時(shí),我鼓勵(lì)同學(xué)先在紙上根據(jù)產(chǎn)品和相關(guān)調(diào)研目的設(shè)計(jì)問卷,然后自學(xué)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)軟件Dreamweaver來實(shí)現(xiàn)電子問卷,并把問卷到網(wǎng)絡(luò)上,通過網(wǎng)絡(luò)推廣,獲得很多在線問卷反饋,同學(xué)們利用軟件能夠?qū)崿F(xiàn)其調(diào)研目的,獲取了原始數(shù)據(jù),達(dá)到了教學(xué)目的。項(xiàng)目四:在淘寶網(wǎng)上開店(4學(xué)時(shí))。鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)谔詫毦W(wǎng)上開店,了解開設(shè)網(wǎng)店的具體流程,如何對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷策劃和實(shí)施,如何進(jìn)行網(wǎng)站推廣等知識(shí),同學(xué)們積極參與,樂在其中,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。項(xiàng)目五:企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷方案策劃(4學(xué)時(shí))。針對(duì)自己家鄉(xiāng)或身邊的中小企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷調(diào)研,就企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷現(xiàn)狀進(jìn)行分析,給出解決方案和具體實(shí)施步驟。

3.3.3校外企業(yè)實(shí)踐應(yīng)用教學(xué)方法

(1)專家講座邀請(qǐng)企業(yè)總監(jiān)及相關(guān)專家走進(jìn)學(xué)校,給學(xué)生們進(jìn)行相關(guān)講座,介紹企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)施的成功案例,以及企業(yè)需要哪些相關(guān)的電商人才。同時(shí)我們還利用互聯(lián)網(wǎng)資源,定期播放權(quán)威人士的講座。(2)校企合作增加學(xué)生課外實(shí)踐環(huán)節(jié),與相關(guān)企業(yè)建立合作關(guān)系,如,昆山電子商務(wù)園中的相關(guān)企業(yè)、知名電商企業(yè)唯品會(huì)、神舟數(shù)碼等,帶領(lǐng)學(xué)生去參觀學(xué)習(xí),了解電商企業(yè)運(yùn)作流程和網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)踐過程。(3)鼓勵(lì)同學(xué)們參加大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽通過精心組織和輔導(dǎo),鼓勵(lì)一些同學(xué)參與電商創(chuàng)業(yè)大賽,使得同學(xué)們積極參與,增加實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

4結(jié)語

第3篇

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)營銷; 信息傳遞;消費(fèi)者觸發(fā);案例教學(xué)

20世紀(jì)80年代以來,經(jīng)濟(jì)全球化以前所未有的速度、廣度和深度影響著世界各國的經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)的發(fā)展,信息技術(shù)特別是互聯(lián)網(wǎng)及相關(guān)技術(shù)逐步成為推進(jìn)全球化進(jìn)程的根本動(dòng)力之一;伴隨信息化建設(shè)浪潮,信息作為一種生產(chǎn)要素或交易要素已與人們的經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活密不可分。基于此,網(wǎng)絡(luò)營銷及其相關(guān)理論與實(shí)踐被日益重視,社會(huì)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷人才的需求亦日趨迫切,人才短缺已成為全球網(wǎng)絡(luò)交易發(fā)展過程中所面臨的諸多問題中最根本、最緊迫的問題。

1網(wǎng)絡(luò)營銷

一般來說,網(wǎng)絡(luò)營銷就是利用信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)施來實(shí)現(xiàn)商品和服務(wù)營銷活動(dòng)的總稱,是以網(wǎng)絡(luò)為載體的新營銷模式。

1.1網(wǎng)絡(luò)營銷的特點(diǎn)

1.1.1基于網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息的有效傳遞,以信息傳遞為核心。

網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)的市場(chǎng)營銷知識(shí)體系不同。傳統(tǒng)的市場(chǎng)營銷理論以產(chǎn)品、價(jià)格、渠道和促銷(4P)為本質(zhì)特征,強(qiáng)調(diào)產(chǎn)品及服務(wù)在現(xiàn)實(shí)渠道中的更加順暢地流通,其衡量營銷效果的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為產(chǎn)品銷售量增加額。而網(wǎng)絡(luò)營銷不以產(chǎn)品銷售額為評(píng)價(jià)指標(biāo),強(qiáng)調(diào)企業(yè)有效信息對(duì)消費(fèi)者的呈現(xiàn)和傳遞,其直接表現(xiàn)為網(wǎng)站或網(wǎng)店拜訪量的增加,此時(shí)如何根據(jù)信息傳遞原理使產(chǎn)品信息到達(dá)有效受眾尤為重要。

1.1.2網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái),產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)值為核心。

網(wǎng)絡(luò)是網(wǎng)絡(luò)營銷的倚重的媒介和平臺(tái),無論是搜索引擎營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告、許可Email營銷、病毒營銷等營銷方法,其實(shí)現(xiàn)前提是企業(yè)及其產(chǎn)品或服務(wù)以某種形式在網(wǎng)絡(luò)上存在,而網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)本身如果足夠強(qiáng)大,將有助于相關(guān)信息的傳遞。根據(jù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)(網(wǎng)站)充當(dāng)商務(wù)交易平臺(tái)中介時(shí),網(wǎng)站自身質(zhì)量將影響交易結(jié)果。當(dāng)網(wǎng)站用戶數(shù)超過安裝容量(Installment Volume)時(shí),網(wǎng)站本身將呈現(xiàn)非常明顯的網(wǎng)絡(luò)外部性,這一方面有助于企業(yè)迅速將想要傳遞的信息擴(kuò)散出去,一方面也有助于增強(qiáng)用戶或消費(fèi)者對(duì)企業(yè)的相關(guān)信息的可信度,為企業(yè)最終將消費(fèi)者由潛在消費(fèi)者變?yōu)檎鎸?shí)消費(fèi)者打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如此,作為媒介和平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)如何建設(shè)和運(yùn)營是網(wǎng)絡(luò)營銷信息傳遞和互動(dòng)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。

1.1.3網(wǎng)絡(luò)互動(dòng),匯聚分散的消費(fèi)意愿。

21世紀(jì)的網(wǎng)絡(luò)營銷,以各種新興技術(shù)為主要手段,加強(qiáng)用戶與企業(yè)的互動(dòng),一方面通過社區(qū)或論壇等形式形成較為牢靠的客戶關(guān)系,另一方面通過整合企業(yè)產(chǎn)品資源,以適當(dāng)?shù)姆绞綘I銷,拉動(dòng)和促進(jìn)新的產(chǎn)品需求,以此買賣雙方都可以創(chuàng)造新的買方和賣方市場(chǎng),產(chǎn)品開發(fā)、市場(chǎng)開發(fā)將空前活躍,帶來的經(jīng)濟(jì)效益不言而喻,由此基于網(wǎng)絡(luò)營銷的互動(dòng)和匯聚作用將深刻營銷產(chǎn)品供應(yīng)鏈的構(gòu)造和運(yùn)營。

1.2網(wǎng)絡(luò)營銷人才需求

目前越來越多的企業(yè)需要借助網(wǎng)絡(luò)營銷進(jìn)行變革和創(chuàng)新,對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷人才要求主要集中在下列方面,負(fù)責(zé)企業(yè)網(wǎng)站的構(gòu)建、開發(fā)、更新維護(hù)管理;制定和實(shí)施網(wǎng)站推廣計(jì)劃;細(xì)分行業(yè)、市場(chǎng)、客戶信息;協(xié)助企業(yè)開拓網(wǎng)絡(luò)營銷渠道;策劃及操作網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng);熟悉網(wǎng)絡(luò)廣知識(shí)及網(wǎng)絡(luò)公關(guān)危機(jī)處理的知識(shí);善于網(wǎng)絡(luò)營銷推廣管理與策劃、信息編輯;掌握及網(wǎng)上調(diào)研工作;掌握常用搜索引擎優(yōu)化技能;熟悉網(wǎng)站流量統(tǒng)計(jì)分析、跟蹤廣告投放等;文筆較好,能獨(dú)立撰寫新聞、軟文;解決網(wǎng)絡(luò)營銷各種問題。由此可見,網(wǎng)絡(luò)營銷的實(shí)踐性、應(yīng)用性很強(qiáng),要求從業(yè)人員具有很強(qiáng)的綜合能力。

2網(wǎng)絡(luò)營銷課程

網(wǎng)絡(luò)營銷課程是為適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)營銷需求迅猛發(fā)展而出現(xiàn)的新興交叉課程,是很多高等院校經(jīng)濟(jì)類、管理類、計(jì)算機(jī)類等相關(guān)專業(yè)的專業(yè)核心課程。

2.1課程教學(xué)內(nèi)容

根據(jù)上述網(wǎng)絡(luò)營銷特點(diǎn)和對(duì)人才的需求,此課程實(shí)用性、實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng),要求學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、電子商務(wù)、市場(chǎng)營銷和信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)等知識(shí)有一定的掌握,強(qiáng)調(diào)理論與實(shí)踐相結(jié)合,其基本原理與運(yùn)用以信息傳遞和消費(fèi)者行為臨界觸發(fā)為原則,將眾多經(jīng)管類和計(jì)算機(jī)技術(shù)類的知識(shí)相融合。

課程一般分為理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)兩個(gè)環(huán)節(jié),基于實(shí)用性、實(shí)踐性、綜合性很強(qiáng),要求學(xué)生通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)、研究和分析,掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)、基本知識(shí)和基本原理,提高學(xué)生從事網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)踐的理論素養(yǎng)和營銷工作的能力。由此可見,理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)在整個(gè)課程的教學(xué)工作中都占有重要的地位。

2.2課程理論體系

目前,網(wǎng)絡(luò)營銷理論體系不一致,主要分為四大流派,其一,是以市場(chǎng)營銷理論為基礎(chǔ)的延伸模式,重點(diǎn)在于網(wǎng)絡(luò)中如何應(yīng)用已有理論,其理論體系完善,但在缺乏可操作性;其二是以互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為核心的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)模式,如企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)、搜索引擎優(yōu)化技術(shù)等,側(cè)重技術(shù),重點(diǎn)在于技術(shù)手段的提升,但欠缺網(wǎng)絡(luò)營銷理論、方法、應(yīng)用。其三是以網(wǎng)絡(luò)營銷策略方法為主的策略創(chuàng)新模式,側(cè)重于網(wǎng)絡(luò)營銷策略體系的構(gòu)建。其四是以馮英健為代表的"網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實(shí)踐"體系,從網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)理論入手,介紹網(wǎng)絡(luò)營銷工具與方法。以上四種體系在各高校并存,目前尚未達(dá)成共識(shí)。

2.3課程教學(xué)問題

教學(xué)中往往圍繞課堂講授和案例展開,上機(jī)操作基本為輔助理論教學(xué),根本上偏理論。教學(xué)存在以下問題:課堂教學(xué)時(shí)間不足,學(xué)生學(xué)習(xí)空間不夠,理論主線欠缺,授課方法與實(shí)際需求不符,案例零散、實(shí)用性不強(qiáng),學(xué)生積極性不強(qiáng),教學(xué)效果不佳。

實(shí)踐教學(xué)與實(shí)際應(yīng)用分離是主要問題。實(shí)踐教學(xué)需要學(xué)生花大量時(shí)間進(jìn)行具體且真實(shí)的實(shí)踐操作,各大院校為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力,建機(jī)房,購置模擬實(shí)訓(xùn)軟件,這些系統(tǒng)提供虛擬模擬實(shí)驗(yàn),很難讓學(xué)生感受真實(shí)商業(yè)競(jìng)爭(zhēng),鍛煉程度不夠,參與積極性不高,無從談起實(shí)踐教學(xué)效果,更無法將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去。

如何提高教學(xué)質(zhì)量、理論聯(lián)系實(shí)際,同時(shí)提高學(xué)生積極性并學(xué)以致用,是值得深入研究的問題。

3網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)改革實(shí)踐

3.1加深課程認(rèn)識(shí)

課程不僅是讓學(xué)生設(shè)計(jì)網(wǎng)站賣東西,其涉及范圍廣泛,橫跨經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)與營銷等多個(gè)學(xué)科,既涉及到經(jīng)濟(jì)學(xué),特別是網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論,又涉及到網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù),如網(wǎng)站設(shè)計(jì)、搜索引擎優(yōu)化等專業(yè)性、技術(shù)性較強(qiáng)的內(nèi)容,所以網(wǎng)絡(luò)營銷是復(fù)雜的體系。應(yīng)該結(jié)合企業(yè)需求深入開展課程建設(shè)。

3.2信息傳遞與消費(fèi)者觸發(fā)

"信息傳遞與消費(fèi)者觸發(fā)"是網(wǎng)絡(luò)營銷的關(guān)鍵問題,是課程連貫的線索,因此筆者以此作為教改的切入點(diǎn),通過信息傳遞理論、案例、實(shí)踐的理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì),弱化理論體系不統(tǒng)一、課程學(xué)時(shí)有限等問題。

3.3案例教學(xué)

網(wǎng)絡(luò)營銷理論來自實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),其概念、規(guī)律、方法與技巧都帶有濃厚經(jīng)驗(yàn)色彩。為了克服理論薄弱、所學(xué)非所用、與實(shí)際營銷實(shí)踐脫節(jié)、學(xué)生積極性不高等問題,從實(shí)踐中來的真實(shí)案例選取和使用是解決這些問題的有效措施。

筆者教學(xué)實(shí)踐中,基于信息傳遞與消費(fèi)者觸發(fā)整個(gè)過程,使用具體網(wǎng)絡(luò)營銷方法、工具,選取合適和真實(shí)的案例進(jìn)行分析,在理論教學(xué)上提供以信息傳遞與消費(fèi)者觸發(fā)為課程主線,結(jié)合真實(shí)實(shí)踐環(huán)境、方法工具使用、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析一體化的教學(xué)服務(wù),由此加強(qiáng)學(xué)生課堂教學(xué)的理論聯(lián)系實(shí)際。

3.4實(shí)踐教學(xué)

從實(shí)踐中來很關(guān)鍵,但如何到實(shí)踐中去是另一個(gè)關(guān)鍵問題。

與企業(yè)緊密合作,理解企業(yè)需求并到企業(yè)中去實(shí)踐是理想的理論聯(lián)系實(shí)際的途徑,這需要教學(xué)機(jī)構(gòu)校企聯(lián)合辦學(xué)等政策鼓勵(lì)。

實(shí)踐教學(xué)除了學(xué)習(xí)使用驗(yàn)證模擬軟件之外,在教師引導(dǎo)下,首先盡量使用已有的理論、工具、方法,其次要了解和抓住網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)和營銷環(huán)境的變化,積極探索新的網(wǎng)絡(luò)營銷工具如RSS、微博、威客、飛信、微信等的原理,迅速應(yīng)用到實(shí)踐中。

總之,網(wǎng)絡(luò)營銷正在快速發(fā)展,對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷課程的教學(xué)改革探索將不斷深入。

參考文獻(xiàn):

[1]李發(fā)林.關(guān)于《網(wǎng)絡(luò)營銷》課程改革的幾點(diǎn)思考[J].商場(chǎng)現(xiàn)代化.2010年10月中旬刊.

[2]楊艷.網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學(xué)中專題實(shí)訓(xùn)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索.2011(6).

第4篇

關(guān)鍵詞:電子商務(wù);網(wǎng)絡(luò)營銷;社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷

中圖分類號(hào):F713.36文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

收錄日期:2014年6月19日

社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷作為一種新出爐的網(wǎng)絡(luò)營銷模式,承載著相對(duì)傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)營銷模式而言的許多優(yōu)勢(shì)。社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷是通過用戶或消費(fèi)者的體驗(yàn),讓消費(fèi)者成為促銷員,帶來好的口碑,從而獲得更多的用戶。在這里,用戶既可以信息,也可以接受信息,用戶與用戶之間的溝通,讓信息變得更加真實(shí)、可靠。越來越多的用戶就會(huì)對(duì)此產(chǎn)生信賴感,使得網(wǎng)絡(luò)營銷更強(qiáng)有力地發(fā)揮了其極致的作用。社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷作為新時(shí)代的生命,正蓬勃發(fā)展,相信會(huì)成為這個(gè)時(shí)代的主流。

一、社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷簡介

(一)社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷的概念。社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷(簡稱SNS營銷,或者SMM),其相近的一個(gè)詞語是社會(huì)化媒體營銷。大致意思就是說憑借社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷。實(shí)際上這就是一種網(wǎng)絡(luò)口碑營銷與傳統(tǒng)信息相結(jié)合的一種綜合式網(wǎng)絡(luò)營銷方式。

(二)社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷現(xiàn)狀。隨著網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為用戶獲取信息的主要渠道,方式也更加多樣化的網(wǎng)絡(luò)通信,幾乎大多數(shù)人都與網(wǎng)絡(luò)營銷間有著一定的聯(lián)系。由此看來,網(wǎng)絡(luò)營銷迎來了社會(huì)化的時(shí)代。社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)站點(diǎn)包括:推特、開心網(wǎng)、校園網(wǎng)、51網(wǎng)等,基本形式包括:微博營銷、博客營銷、百科推廣以及Ask社區(qū)等。具體說明一下推特網(wǎng)和校園網(wǎng)的現(xiàn)狀:推特至今發(fā)展了7年多的時(shí)間,推特說白了就是為人們服務(wù)的一種軟件,可以通過手機(jī)、電腦等來進(jìn)行。可以為人們解決身邊大大小小的事情,通過推特可以在第一時(shí)間了解事情的具體情況,為人們提供了不可小覷的便捷。校園網(wǎng)是為學(xué)校師生提供教學(xué)、學(xué)校動(dòng)態(tài)及綜合信息服務(wù)的一種多媒體網(wǎng)絡(luò)。作為一種發(fā)展迅速的網(wǎng)絡(luò),至今為止已經(jīng)應(yīng)用于各地。校園網(wǎng)是實(shí)行一人一賬號(hào)的方式,被大多數(shù)學(xué)校所利用(小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)),老師可以通過校園網(wǎng)進(jìn)行教學(xué)、備課、查閱資料等,而對(duì)于同學(xué),可以通過校園網(wǎng)獲知學(xué)校動(dòng)態(tài)信息,及時(shí)收到學(xué)校的各類通知,也可以進(jìn)行學(xué)習(xí)、與其他同學(xué)進(jìn)行溝通和交流等。不僅如此,如今已經(jīng)可以利用校園網(wǎng)開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、數(shù)字圖書館、網(wǎng)絡(luò)課程……這是校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為所有學(xué)生提供了方便和快捷。

(三)社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷比較

1、信息更容易被人們所得知。社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷典型代表微博營銷:企業(yè)信息的主要渠道大部分是官方網(wǎng)站,相對(duì)于官方網(wǎng)站,微博會(huì)更容易被人們所知。官方網(wǎng)站人們往往只會(huì)關(guān)注比較需要的幾個(gè),而不是面面俱到,因此倘若信息的網(wǎng)站不是用戶關(guān)注的,那么用戶就錯(cuò)過了這些信息。而微博就不同,當(dāng)下大部分企業(yè)都已經(jīng)建立了自己的企業(yè)微博,企業(yè)的信息自然也就會(huì)到微博當(dāng)中,只要我們下載了這個(gè)軟件,就可以很容易地收到來自不同企業(yè)的信息,從而達(dá)到信息共享的目的。

2、提供多種便捷服務(wù)。通過SNS的信息和傳遞,對(duì)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售具有不可估量的價(jià)值。(1)SNS營銷中的微博營銷還為顧客提供了在線客服的服務(wù),這樣的服務(wù)可以隨時(shí)為顧客解決所遇到的問題,為顧客提供了方便,同時(shí)也可以輕而易舉地了解到用戶的意見以及建議;(2)利用SNS營銷中的微博營銷、博客營銷等提供的功能如關(guān)注、分類搜索等實(shí)現(xiàn)對(duì)客戶、競(jìng)爭(zhēng)者、企業(yè)等一些人群的詳細(xì)了解。

二、社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷中影響力較廣的應(yīng)用模式

(一)博客營銷。博客,也可稱為網(wǎng)絡(luò)日志,通常是由個(gè)人申請(qǐng)并管理的個(gè)人網(wǎng)站。博客主人可以不定期的在博客網(wǎng)站發(fā)表文章、新聞……讀者還可以在上面留言,與博主進(jìn)行交流。如今,大多數(shù)企業(yè)也申請(qǐng)了自己的博客,開設(shè)了專門屬于自己企業(yè)的博客營銷模式。企業(yè)常見的博客營銷模式有:企業(yè)網(wǎng)站自己建立博客;個(gè)人獨(dú)立博客網(wǎng)站模式。企業(yè)專門的博客管理人員對(duì)博客進(jìn)行統(tǒng)一管理,鼓勵(lì)企業(yè)的員工去博客文章,這樣不僅增加了網(wǎng)站訪問量而且還可以讓用戶及讀者了解企業(yè)信息,通過用戶的留言及建議可以使企業(yè)變得更加完善。對(duì)于員工而言,他們?cè)黾恿藢?duì)企業(yè)動(dòng)態(tài)信息的了解,也與員工及用戶之間有了更多的交流,通過這種營銷模式獲得用戶的認(rèn)可,并且形成購買,這樣就把博客營銷的作用發(fā)揮了出來,同時(shí)也可以挖掘出更多潛在的顧客。

(二)微博營銷。微博,即微博客的簡稱,是一種可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息查看、信息更新、信息分享等操作的網(wǎng)絡(luò)軟件。自新浪微博的至今已經(jīng)更新得很完善。新浪微博具有大量的注冊(cè)用戶,包括各地知名企業(yè)、知名人士、各年齡段的人群幾乎都有自己的微博賬號(hào)。名人通過微博讓廣大粉絲知道他們的動(dòng)態(tài),企業(yè)通過此方法新產(chǎn)品及促銷活動(dòng)等。因此,開展微博營銷是一種極好的選擇。可以通過以下方法進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷:

1、選擇用戶量大、有影響力的微博平臺(tái)開設(shè)企業(yè)微博賬號(hào),并進(jìn)行信息。

2、信息應(yīng)不斷地變化,要以企業(yè)信息為主。

3、要經(jīng)常參與互動(dòng)活動(dòng),關(guān)注相關(guān)企業(yè)及用戶的動(dòng)態(tài),并參與其中,使自己能夠獲得更多的關(guān)注。

4、與用戶建立良好的微博關(guān)系,使得用戶參與到企業(yè)的活動(dòng)當(dāng)中,用戶的轉(zhuǎn)發(fā)及評(píng)論,會(huì)為企業(yè)帶來更大的收益。

(三)百科平臺(tái)推廣。百科平臺(tái)是當(dāng)下人氣很高的網(wǎng)絡(luò)推廣工具,其包括百度百科、百度知道、百度貼吧等。百科平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)是具有開放性、免費(fèi)性、每個(gè)用戶都可以參與創(chuàng)建和編輯詞條。與此同時(shí),還具有公正性,每個(gè)人都可以監(jiān)督修改,企業(yè)可以通過百科平臺(tái)利用百科詞條來傳達(dá)企業(yè)信息,也可以通過詞條來引導(dǎo)客戶進(jìn)入企業(yè)信息的擴(kuò)展閱讀。這樣既達(dá)到了為企業(yè)贏取利潤,而且提升了企業(yè)的知名度。在這樣的一個(gè)過程當(dāng)中,往往問題都會(huì)出現(xiàn)在詞條的創(chuàng)建和編輯上,詞條的創(chuàng)建與推廣是有技巧的,由于詞條的審核具有公正性且非常嚴(yán)格,因此大多數(shù)人很難編輯成功,也可能達(dá)不到想要的推廣效果。所以,在編輯詞條之前必須非常熟悉百科網(wǎng)站,尤其是編輯說明。在編輯的內(nèi)容當(dāng)中,一定不要出現(xiàn)明顯的廣告信息,要以顧客利益為主,以位顧客提供有價(jià)值的信息為目的。倘若沒有保證,可找專業(yè)的機(jī)構(gòu)來進(jìn)行幫助,同時(shí)企業(yè)對(duì)詞條進(jìn)行長期關(guān)注,以讓詞條發(fā)揮最好的效果。

(四)ASK社區(qū)問答推廣。ASK社區(qū)是一種知識(shí)問答式網(wǎng)絡(luò)社區(qū)(俗稱有問必答網(wǎng))。在這個(gè)平臺(tái)里,每個(gè)人都可以提出自己想要問的問題,與此同時(shí),每一個(gè)人都可以對(duì)別人的問題進(jìn)行回答。這樣的ASK社區(qū)為網(wǎng)絡(luò)營銷引入了一條新的渠道。

人人皆知的百度知道就是ASK社區(qū)的代表,無論大問題、小問題、生活上的、心理上的……問題都可以通過ASK社區(qū)來尋找答案。ASK社區(qū)的問題以及回答都是無約束的,網(wǎng)友可以通過自己的了解對(duì)問題進(jìn)行回答。企業(yè)可以通過這樣的平臺(tái)為用戶解決問題,從而建立好的口碑。同時(shí),也達(dá)到了對(duì)企業(yè)品牌更好的傳播。這就是一次完美的營銷過程。不過在此過程當(dāng)中,也有幾點(diǎn)在推廣時(shí)需要注意的事項(xiàng):(1)回答內(nèi)容需要真實(shí),不要帶有虛假信息;(2)回答內(nèi)容應(yīng)避免明顯的廣告信息,否則會(huì)被管理員刪貼;(3)企業(yè)在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推廣時(shí)最好以不同的ID或申請(qǐng)多個(gè)賬戶進(jìn)行問答,且每個(gè)賬號(hào)每天發(fā)貼量盡量不超過5個(gè)。通過巧妙的語言對(duì)企業(yè)的品牌進(jìn)行推廣,從而達(dá)到企業(yè)的營銷效果。

三、社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷在營銷過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題

(一)人們對(duì)社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷信息傳播效果的錯(cuò)誤理解。社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷要想發(fā)揮作用,需要信息的傳播,因?yàn)樾畔⒌膫鞑ナ沁@種營銷方式的主要途徑。在此過程當(dāng)中時(shí)常會(huì)產(chǎn)生信息傳播的誤區(qū),認(rèn)為信息只要傳播就會(huì)有好的效果,這種想法是不對(duì)的。因?yàn)槊總€(gè)人的想法都是各異的,然而想法還會(huì)受到很多其他因素的影響(心情、環(huán)境……),因此,企業(yè)傳播的信息有可能在不同的人看來會(huì)有不同的結(jié)果,那么就會(huì)導(dǎo)致反面的傳播效果,從而給營銷帶來負(fù)面的影響。

(二)人們對(duì)社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷的錯(cuò)誤認(rèn)知。社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷作為當(dāng)今的一大營銷趨勢(shì),需要更多的去被人們所接受,然而,在這過程當(dāng)中,不同的人們通過不同的渠道了解了社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷,有些是正面的,而有些卻是負(fù)面的。在這當(dāng)中,最大的誤區(qū)就是認(rèn)為社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷是一種病毒營銷。換種思維來想,作為用戶,對(duì)眼前出現(xiàn)的這種營銷方式不能完全的理解,這一點(diǎn)是很正常的,因此需要一些措施讓用戶們對(duì)這種網(wǎng)絡(luò)營銷有足夠的信任感。

(三)只在乎用戶網(wǎng)絡(luò)上的評(píng)價(jià)口碑而忽略產(chǎn)品質(zhì)量的錯(cuò)誤營銷方法。當(dāng)下介于網(wǎng)絡(luò)帶來的便利,越來越多的人會(huì)進(jìn)行網(wǎng)上購物,在此同時(shí)銷售方也展開了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。賣家通過采用各種紅利來吸引潛在顧客,就賣家的這種方法來舉例說明一下:賣家通過各種方法來博取買家的好評(píng)只在乎好的口碑,而不是真正地去想怎樣擁有好的產(chǎn)品質(zhì)量。例如:(1)買家給好評(píng)就給返現(xiàn)金,這種方法會(huì)讓賣家得到更多的好評(píng),也讓買家得到了好處,看似一舉兩得的好方法,在無形中卻欺騙了更多的顧客;(2)賣家在網(wǎng)上購買好評(píng)服務(wù),換種說法就是網(wǎng)上有專門給好評(píng)的服務(wù)機(jī)構(gòu),只要花錢就可以購買,這樣一來,就會(huì)更容易地吸引顧客們。

四、社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷問題解決方案

(一)深入對(duì)社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷信息傳播效果的理解。社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷如今緊隨社會(huì)的步伐,已經(jīng)應(yīng)用于世界各地,它們的特點(diǎn)是:用戶可以通過這些網(wǎng)站平臺(tái)進(jìn)行在線交流以及信息分享,這樣可以更加真實(shí)地通過用戶來了解你所需要的是否符合心意。

社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷不同的是:它是基于SNS平臺(tái)的,SNS不僅是信息渠道,也是信息的傳播渠道。人們不僅可以接收信息,同樣也可以傳播信息。SNS具有更加開放和迅速的傳播能力。因?yàn)橛脩羲男畔⑦€可讓其所有的好友了解到,再通過好友的轉(zhuǎn)發(fā)及傳播,就可讓更廣泛的社會(huì)關(guān)系了解到此信息,從而實(shí)現(xiàn)信息的共享。而傳統(tǒng)營銷的用戶之間就無法進(jìn)行這樣的交流,與此同時(shí),SNS營銷也存在著制約因素,倘若SNS營銷的動(dòng)態(tài)特征(信息傳播的范圍及持久性)或者社會(huì)關(guān)系鏈接比較弱,就會(huì)阻礙信息大量的傳播。然而,在此信息傳播過程中出現(xiàn)的負(fù)面的傳播,我們需要企業(yè)專業(yè)人員來參與到用戶們的互動(dòng)當(dāng)中,為用戶作一詳細(xì)的解釋,給用戶最大的安撫及滿意的答復(fù)。

(二)正確理解社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷。隨著科技的發(fā)展,身邊的一切都在改變,雖然人們對(duì)新科技不能完全地理解與信任,但是我們應(yīng)該幫助更多的人去追隨時(shí)代的腳步。當(dāng)下,人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷有著誤解,認(rèn)為是一種病毒營銷,因此這種情況下最好的解決辦法就是從本質(zhì)上獲得用戶的信賴。可以通過已有用戶的滿意的購買經(jīng)驗(yàn)去說服這些無信賴感的用戶,因?yàn)橛脩糁g的交流是最讓人放心的,從而得到用戶們的信任,讓社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷方式走得更遠(yuǎn)。

(三)社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷的正確營銷方法

1、社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷應(yīng)用模式在實(shí)現(xiàn)過程中的技巧。社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷作為新時(shí)代的象征,要賦予它應(yīng)有的價(jià)值。深刻地了解社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷的營銷原理:社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷是一種利用社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行營銷信息的傳遞與分享,是基于第三方平臺(tái)SNS的,傳播主體是人們,因此我們需要做的就是:以誠信的態(tài)度為用戶提供好的產(chǎn)品及上等的服務(wù),讓用戶有好的購買體驗(yàn),這樣一來,通過廣大用戶的社會(huì)圈來為企業(yè)帶來更大的顧客群。具體的需要怎么做呢?我們需要通過多個(gè)營銷平臺(tái)來推廣企業(yè)的品牌及產(chǎn)品,例如:博客平臺(tái)、微博平臺(tái)、百度推廣平臺(tái)等用戶使用量及訪問量較大的軟件平臺(tái)。在這些平臺(tái)中可以讓用戶真切地感受到企業(yè)品牌的優(yōu)勢(shì),從而實(shí)現(xiàn)用戶的購買,為此用戶可以為企業(yè)帶來好的口碑,這樣就可以吸引更廣大的潛在用戶。不僅如此,企業(yè)還要提供給用戶售前及售后的貼心的慰問,售前給予用戶最好的購買建議,售后給予最貼切的問候,深入地了解用戶使用企業(yè)產(chǎn)品過后的真實(shí)感受,用戶若滿意,給予用戶歡迎再次光臨的邀請(qǐng),若用戶不滿意,給予用戶一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償。讓用戶以滿意的心態(tài)給予我們最好的評(píng)價(jià),繼而讓用戶潛在地成為促銷員,為企業(yè)帶來更大的利潤。

2、社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷應(yīng)用模式實(shí)現(xiàn)方法。(1)制定SNS營銷策略;(2)SNS營銷策略的實(shí)施;(3)SNS的效果分析及管理。

五、總結(jié)

隨著國家科技的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)成為了人們身邊的必需品,在這種發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷也邁進(jìn)了營銷市場(chǎng),走進(jìn)了我們的生活。本文論述了社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷的概念、現(xiàn)狀、與傳統(tǒng)營銷相比的優(yōu)勢(shì),社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷常用的應(yīng)用模式及在營銷過程中出現(xiàn)的問題與解決方案。除了文中講述的以外,還有一些問題需要進(jìn)一步探討,例如:社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷在信息傳播過程中受到了惡意的評(píng)論攻擊怎么處理?盡管企業(yè)營銷產(chǎn)品質(zhì)量很好,可是消費(fèi)者不買賬,在這種情況下,怎樣把營銷繼續(xù)下去?……如果這些問題都解決了,相信社會(huì)化網(wǎng)絡(luò)營銷在未來會(huì)有更好的發(fā)展。

主要參考文獻(xiàn):

第5篇

Web2.0是相對(duì)于Web1.0的新的一類互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的統(tǒng)稱,是一次從核心內(nèi)容到外部應(yīng)用的革命。兩者之間的差異比較如下:

技術(shù)實(shí)現(xiàn)手段。Web2.0相對(duì)Web1.0而言,是一次從外部應(yīng)用到核心內(nèi)容的變化。從模式上是單純的“讀”向“寫”、“共同建設(shè)”發(fā)展;基本構(gòu)成單元上是由“網(wǎng)頁”向“發(fā)表/記錄的信息”發(fā)展;從工具上是由互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器向各類瀏覽器、RSS閱讀器等內(nèi)容發(fā)展;從運(yùn)行機(jī)制上是由“ClientServer(客戶端/服務(wù)器)”向“WebServices(web功能)”轉(zhuǎn)變;內(nèi)容建設(shè)上是由網(wǎng)站管理員等專業(yè)人士向整個(gè)互聯(lián)網(wǎng)用戶發(fā)展。

內(nèi)容表現(xiàn)的方式。Webl.0以商業(yè)公司為主體,通過少數(shù)的人將大量的信息編輯、整理、分類后上傳到網(wǎng)上,是典型的一對(duì)多的廣播式傳播。Web2.0是以用戶為主,讓用戶自主的去編輯、收集、整理和信息,以多對(duì)多的傳播方式為主,人們可以自由的分享信息。

客戶的使用程度。Web2.0最突出的特點(diǎn)就是以客戶為中心,注重客戶的互動(dòng)與體驗(yàn),以滿足需求的多元化。而Web1.0以用戶被動(dòng)閱讀為主。

Web1.0和Web2.0營銷模型及企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷法則

(一)Web1.0營銷3I模型及營銷法則

在Web1.0時(shí)代,廣大的互聯(lián)網(wǎng)消費(fèi)者主要通過網(wǎng)絡(luò)獲取有關(guān)產(chǎn)品和服務(wù)的信息,消費(fèi)者間的互動(dòng)相對(duì)較少,處于相對(duì)獨(dú)立的個(gè)性狀態(tài)。其行為模式可用3I模型來概括(見圖1)。所謂3I模型是指我(I),在里面(Inside),瀏覽信息(Interview)。個(gè)性化的消費(fèi)者上網(wǎng)后仍然是個(gè)性化的。基于3I模型的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷法則為AIDMA,即通過廣告訊息引起消費(fèi)者注意(Attention),激發(fā)消費(fèi)者興趣(Interest),刺激消費(fèi)者產(chǎn)生需求與欲望(Desire),并潛在地保留記憶(Memory),最后產(chǎn)生購買行動(dòng)(Action)。

(二)Web2.0營銷的4I模型及營銷法則

在Web2.0時(shí)代,廣大的互聯(lián)網(wǎng)個(gè)性化的消費(fèi)者通過網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)和交流,形成以共同興趣愛好為基礎(chǔ)的“分眾”或“個(gè)眾”。即常說的“客”,形成一個(gè)百“客”云集的互聯(lián)網(wǎng)。其行為模式可用4I模型概括(見圖2)。

所謂4I模型是指我(I),在里面(Inside),互動(dòng)和溝通(InteractiveCommunication),個(gè)體聚集(Individualgathering),即個(gè)性化消費(fèi)者在網(wǎng)絡(luò)化的空間里聚集,并通過互動(dòng)和交流共同的興趣、愛好,形成各種各樣的“客”——博客、播客、威客、維客、換客、曬客、印客、閃客、淘客、測(cè)客等。

基于4I模式的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷法則為AISAS,即偉大創(chuàng)意吸引受眾注意(Attention),創(chuàng)意互動(dòng)讓受眾產(chǎn)生參與興趣(Interest),受眾思索與訴求相關(guān)信息(Search),對(duì)品牌或者訴求足夠了解產(chǎn)生互動(dòng)參與行動(dòng)或者購買行動(dòng)(Action),最后分享(share)產(chǎn)品消費(fèi)體驗(yàn),形成口碑傳播,實(shí)現(xiàn)快速精準(zhǔn)營銷。

基于Web1.0+Web2.0的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷方法

根據(jù)前述Web1.0及Web2.0營銷模型及營銷法則,企業(yè)Web1.0+Web2.0的整合營銷方法為:確立企業(yè)價(jià)值目標(biāo);構(gòu)建Web1.0+Web2.0整合營銷平臺(tái);塑造企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌;定向精確營銷;營銷效果評(píng)估并持續(xù)改進(jìn)。具體說明如下:

(一)確立企業(yè)價(jià)值目標(biāo)

企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng)的目的是服務(wù)于企業(yè)價(jià)值目標(biāo),而企業(yè)價(jià)值目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)通過服務(wù)于市場(chǎng)定顧客群體價(jià)值來完成。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷首要的問題是確立企業(yè)服務(wù)對(duì)象,根據(jù)服務(wù)對(duì)象來確定客戶價(jià)值,在客戶價(jià)值基礎(chǔ)上提煉企業(yè)價(jià)值目標(biāo)并將企業(yè)價(jià)值目標(biāo)有效地向客戶傳遞。

(二)構(gòu)建Web1.0+Web2.0整合營銷平臺(tái)

企業(yè)價(jià)值目標(biāo)向客戶有效傳遞需要一定的渠道,在Web1.0時(shí)代,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷主要通過企業(yè)網(wǎng)站和各種平臺(tái)傳播大量的營銷信息,將企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的價(jià)值傳遞給消費(fèi)者或潛在消費(fèi)者,以期得到更多的客戶。簡單地講,Web1.0時(shí)代,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的主要任務(wù)是獲得更多流量、更多關(guān)注來獲得更多的機(jī)會(huì)。但是,從大量企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)踐來看,由于缺乏和客戶有效的互動(dòng)溝通,顧客粘性不足,顧客的忠誠度培養(yǎng)不足,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)營銷效果不明顯。

在Web2.0時(shí)代,企業(yè)可利用Web2.0工具和消費(fèi)者或潛在消費(fèi)者的互動(dòng),將企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值向消費(fèi)者有效傳遞,獲得消費(fèi)者或潛在消費(fèi)者的認(rèn)同來培養(yǎng)客戶的忠誠度。簡單地講,WEB2.0時(shí)代,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的主要任務(wù)是獲得顧客粘性。

由此可見,Web1.0和Web2.0各自功能和效果不一樣,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷沒有一定的流量,顧客粘性的培養(yǎng)缺乏事實(shí)基礎(chǔ);沒有顧客粘性,只有流量,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷效果也將大打折扣。所以,企業(yè)應(yīng)實(shí)施Web1.0+Web2.0企業(yè)整合網(wǎng)絡(luò)營銷,構(gòu)建Web1.0+Web2.0整合營銷平臺(tái)。

(三)塑造Web2.0企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌觀念和能力

企業(yè)品牌(brand)是一種名稱、屬性、標(biāo)記、符號(hào)或設(shè)計(jì),或是他們的組合運(yùn)用,其目的是讓消費(fèi)者辨認(rèn)企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù),并使之同競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品和服務(wù)區(qū)別開來。企業(yè)品牌意味著市場(chǎng)地位、市場(chǎng)份額和生存機(jī)會(huì)。企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌是企業(yè)品牌在互聯(lián)網(wǎng)的運(yùn)用,即通過網(wǎng)絡(luò)打造企業(yè)品牌。

Web1.0時(shí)代,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌的塑造以企業(yè)為中心,以差異化的產(chǎn)品或服務(wù)集合為戰(zhàn)略,通過傳遞大量的企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)價(jià)值信息換取客戶印象,來塑造企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌。Web2.0時(shí)代,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌的塑造不再以企業(yè)為中心,而是以消費(fèi)者為中心,通過“消費(fèi)者關(guān)系”,同消費(fèi)者間互利互惠基礎(chǔ)上獲得逐步信任并發(fā)展起來的,讓消費(fèi)者在使用中去認(rèn)識(shí)和感受品牌。

綜上所述,企業(yè)必須具有Web2.0企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌觀念和能力,通過企業(yè)Web1.0+Web2.0整合營銷平臺(tái),讓消費(fèi)者參與到企業(yè)品牌建立過程中來,直接讓消費(fèi)者參與體驗(yàn),通過消費(fèi)者與企業(yè)品牌的互動(dòng)來塑造企業(yè)品牌,樹立由消費(fèi)者體驗(yàn)和關(guān)系化管理決定的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)品牌觀念。

(四)開展整合應(yīng)用的定向精準(zhǔn)營銷

Web1.0時(shí)代,企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷主要以企業(yè)對(duì)服務(wù)對(duì)象的價(jià)值判斷為基礎(chǔ),向消費(fèi)者傳遞大量的廣告信息,采取撒網(wǎng)式營銷策略。消費(fèi)者處于被動(dòng)接受、分立狀態(tài),針對(duì)性不強(qiáng),營銷效果不確定。Web2.0時(shí)代,企業(yè)、消費(fèi)者通過博客、SNS等Web2.0工具形成以興趣、愛好為基礎(chǔ)的不同圈層,即各種各樣的“客”,定向精準(zhǔn)營銷,針對(duì)性強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)營銷效果具有確定性。

另外,進(jìn)行企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷效果評(píng)估及持續(xù)改進(jìn)。所謂企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷效果評(píng)估是指借助一定的定量和定性指標(biāo),對(duì)企業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)營銷效果進(jìn)行評(píng)價(jià),以期總結(jié)和改善企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng)。這些指標(biāo)代表著公司的績效目標(biāo),直接關(guān)系到企業(yè)價(jià)值目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度,企業(yè)通過網(wǎng)絡(luò)營銷效果評(píng)估,識(shí)別找到企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷效果改進(jìn)措施并持續(xù)改進(jìn),以更好地實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值目標(biāo)。

參考文獻(xiàn):

1.馮英健.網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實(shí)踐[M].清華大學(xué)出版社,2007

2.朱海松.4I模型:WEB2.0的本質(zhì)初探[J].互動(dòng)營銷,2007(6)

3.劉家才.企業(yè)博客營銷價(jià)值剖析[J].商業(yè)時(shí)代,2008(12)

第6篇

關(guān)鍵詞:企業(yè);網(wǎng)絡(luò)營銷;問題;案例

王景河,1963年8月出生于黑龍江省海林市,1989年7月畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),1998年9月晉升為副教授職稱。工作期間,曾從事數(shù)學(xué)科學(xué)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究,近四年一直從事電子商務(wù)系統(tǒng)理論及技術(shù)方面的研究,累計(jì)在國內(nèi)外期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇。現(xiàn)在華僑大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院電子商務(wù)系承擔(dān)電子商務(wù)專業(yè)的教學(xué)工作,兼任系黨支部書記及教研室主任職務(wù)。

隨著Internet技術(shù)的飛速發(fā)展,網(wǎng)上購物、網(wǎng)上廣告、網(wǎng)上娛樂等越來越被人們認(rèn)識(shí)和接受,同時(shí),網(wǎng)絡(luò)營銷也被越來越多企業(yè)所認(rèn)識(shí)。近年來,我國的許多企業(yè)都紛紛上網(wǎng)。據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心統(tǒng)計(jì),截至2002年6月30日,我國WWW站點(diǎn)數(shù)為293213個(gè),以結(jié)尾的英文域名總數(shù)98835個(gè)。但是,有些企業(yè)僅建個(gè)空網(wǎng)站、或簡單網(wǎng)頁、或在網(wǎng)上做些產(chǎn)品宣傳等,并沒有像聯(lián)想電腦公司(lcs.省略)或海爾集團(tuán)(省略)真正在網(wǎng)上實(shí)施營銷。究其原因是我國的多數(shù)企業(yè)沒有清楚:為什么(Why)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷?何時(shí)(When)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷?怎樣(hoW)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷?即3W。只有很好地解決這三個(gè)問題,網(wǎng)絡(luò)營銷才有可能為企業(yè)經(jīng)營服務(wù)、為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。

網(wǎng)絡(luò)營銷的3W分析

Why,在網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入營銷領(lǐng)域后,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者首先要解決問題是為什么要實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷?目前,多數(shù)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷存在著兩種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí):第一,簡單樂觀。受網(wǎng)絡(luò)的神奇功效的宣傳影響,認(rèn)為企業(yè)只要實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷,一切問題都可以解決了。第二,羊群效應(yīng)。看到許多企業(yè)都實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷,認(rèn)為實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷必會(huì)為企業(yè)帶來效益。

如果企業(yè)在上述錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)下進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)營銷領(lǐng)域,其結(jié)果多數(shù)是事倍功半。許多企業(yè)的經(jīng)驗(yàn)證明,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用僅僅是獲得成本、價(jià)格等優(yōu)勢(shì)的重要因素之一,它并不能彌補(bǔ)企業(yè)在營銷策略、組織結(jié)構(gòu)及管理上的缺陷。如果企業(yè)網(wǎng)站的訪問者寥寥無幾,除了支付昂貴的域名注冊(cè)費(fèi)、維護(hù)費(fèi)、管理費(fèi)等費(fèi)用以外,并無增加效益可言。

因此,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者必須清楚網(wǎng)絡(luò)營銷是企業(yè)整體營銷體系中的一部分,它不是企業(yè)營銷中唯一的解決方案。要考察企業(yè)內(nèi)部是否有信息化基礎(chǔ),是否有足夠的資金、技術(shù)和人才,清楚企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營環(huán)境是否具備實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷的基本條件;要考察企業(yè)的目標(biāo)市場(chǎng)環(huán)境是否成熟,是否愿意接受網(wǎng)絡(luò)營銷的方式,清楚企業(yè)外部經(jīng)營環(huán)境的現(xiàn)狀。既要分析企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)者實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷是否對(duì)企業(yè)造成潛在威脅,又要分析企業(yè)在面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)威脅時(shí)是否可以通過網(wǎng)絡(luò)營銷的實(shí)施增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,等等。經(jīng)過考察、分析及論證,真正明確企業(yè)為什么要實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷。

When,當(dāng)企業(yè)決定實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷時(shí),必須解決的問題就是何時(shí)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)營銷是一種新興的、各方面還不成熟、遠(yuǎn)未最終定型的營銷方式,想藉此獲得先機(jī)而率先實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷的企業(yè)可能要冒眾多風(fēng)險(xiǎn):如市場(chǎng)觀念風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)、組織風(fēng)險(xiǎn)等等。跟隨者可以學(xué)習(xí)領(lǐng)先者的經(jīng)驗(yàn),冒各種風(fēng)險(xiǎn)的程度也比領(lǐng)先者小,但是選擇等待與觀望的企業(yè)又要冒落后的風(fēng)險(xiǎn)。雖然采取領(lǐng)先政策還是跟隨政策并無標(biāo)準(zhǔn)答案,但是企業(yè)可以從以下幾方面綜合考慮,把握實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷的時(shí)機(jī)。

企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段的飽和程度。企業(yè)通過對(duì)自身經(jīng)營現(xiàn)狀及市場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行調(diào)研及分析,判斷現(xiàn)階段企業(yè)整體營銷體系中,除了網(wǎng)絡(luò)營銷外,是否還存在其他企業(yè)的主要競(jìng)爭(zhēng)手段,如開發(fā)新產(chǎn)品、增值服務(wù)等。

企業(yè)的產(chǎn)品和目標(biāo)對(duì)象的適應(yīng)程度。網(wǎng)絡(luò)營銷的局限性,使得某些產(chǎn)品無法利用網(wǎng)絡(luò)開展?fàn)I銷。因而企業(yè)要明確現(xiàn)階段所經(jīng)營的產(chǎn)品或服務(wù)是否適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)營銷,目標(biāo)對(duì)象有多少使用網(wǎng)絡(luò),他們能否接受網(wǎng)絡(luò)營銷這種營銷方式,適應(yīng)程度有多大。

企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷所需人力、財(cái)力的滿足程度。人才是技術(shù)應(yīng)用的前提,本企業(yè)是否具有相應(yīng)技能的人才,在以往信息技術(shù)應(yīng)用方面的成果如何,是否具有較好的基礎(chǔ)以及從事網(wǎng)絡(luò)營銷的一些實(shí)驗(yàn)性工作的條件。而資金是企業(yè)經(jīng)營之本,企業(yè)如果實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷,就要支付巨大費(fèi)用,如購買設(shè)備費(fèi)、域名注冊(cè)費(fèi)、人工費(fèi)、維護(hù)費(fèi)、管理費(fèi)等等,而且有些費(fèi)用要長期支付,因而企業(yè)要根據(jù)能否滿足網(wǎng)絡(luò)營銷所需資金程度,量力而行。

政府對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷的政策、法規(guī)的明朗程度。我國正處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過度時(shí)期,政策的宏觀調(diào)控是十分重要的。而且,與網(wǎng)絡(luò)這個(gè)新興的媒體相關(guān)的法律、法規(guī)很不健全,在網(wǎng)絡(luò)上從事各種商務(wù)活動(dòng)相關(guān)的法律、法規(guī)就更少。因而,企業(yè)必須及時(shí)了解和掌握政府的政策導(dǎo)向,以及與網(wǎng)絡(luò)營銷有關(guān)的法律、法規(guī),降低企業(yè)的經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。

hoW,企業(yè)確定實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷的時(shí)機(jī)后,必須解決的問題就是怎樣實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷。網(wǎng)絡(luò)營銷的實(shí)施是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它涉及資金、人員、物資、技術(shù)、管理等方面,需要建立專門組織機(jī)構(gòu),從以下幾方面開展組織、管理和實(shí)施等工作。

制定計(jì)劃和確定實(shí)施方案。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者要統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)企業(yè)相關(guān)部門人員,從企業(yè)的整體營銷體系出發(fā),自上而下制定網(wǎng)絡(luò)營銷的計(jì)劃,并邀請(qǐng)電子商務(wù)方案提供商參與實(shí)施方案的制訂,確定較好的網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)施方案。

調(diào)整企業(yè)組織結(jié)構(gòu)和管理體制。網(wǎng)絡(luò)營銷不單單是技術(shù)方面問題,更多的是管理和組織方面問題,而且涉及到企業(yè)高層的戰(zhàn)略決策和業(yè)務(wù)管理流程等。企業(yè)要適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)營銷的業(yè)務(wù)流程變化及時(shí)調(diào)整組織結(jié)構(gòu),建立新的管理體制,從而發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)營銷的競(jìng)爭(zhēng)力。企業(yè)如果不調(diào)整組織結(jié)構(gòu)和管理體制,就會(huì)“用開汽車的方法去駕駛飛機(jī)”,要么“飛機(jī)起飛不了”使高效的網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)無法正常運(yùn)轉(zhuǎn),要么“飛機(jī)起飛后可能墜毀”,對(duì)企業(yè)原有營銷體系造成負(fù)面影響。同時(shí),要注重員工思維和工作方式的變革,使其盡快適應(yīng)新的經(jīng)營環(huán)境。

在企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷信息管理系統(tǒng)構(gòu)建方面,避免一步到位的模式。實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷的多數(shù)企業(yè)的信息管理系統(tǒng),均包括網(wǎng)上系統(tǒng)維護(hù)、網(wǎng)上系統(tǒng)管理、網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上的電子商務(wù)傳播等。這種一步到位的構(gòu)建模式是以企業(yè)信息化軟件、硬件、集成化管理等為前提的,但這種模式在當(dāng)今這個(gè)很不成熟網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代中,已經(jīng)使許多企業(yè)患上了“上網(wǎng)恐懼癥”。因?yàn)槠髽I(yè)的網(wǎng)站作用是有限的,上網(wǎng)并不是改變企業(yè)命運(yùn)的金鑰匙。企業(yè)必須對(duì)互聯(lián)網(wǎng)保持冷靜的樂觀態(tài)度,根據(jù)企業(yè)自身特點(diǎn)和內(nèi)部條件,逐步走上網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營之路,應(yīng)采取分段逐步實(shí)現(xiàn)上述模式的策略更為妥當(dāng)。具體可分三步:第一步,簡單上網(wǎng),收集信息。第二步,建立網(wǎng)絡(luò)品牌。第三步,完善企業(yè)網(wǎng)站。

成功案例的分析

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合,才能更好地發(fā)揮理論研究的作用。因而,企業(yè)要結(jié)合3W認(rèn)真分析和研究已經(jīng)開展網(wǎng)絡(luò)營銷的企業(yè)。既要分析借鑒成功企業(yè)的經(jīng)驗(yàn),又要尋求總結(jié)失敗企業(yè)的原因。根據(jù)企業(yè)經(jīng)營環(huán)境和產(chǎn)品特點(diǎn),采納對(duì)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷有利的方法或策略,排除對(duì)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷不利的方法或策略,較合理地解決3W問題,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷的目的――企業(yè)利潤的最大化。

第7篇

關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)營銷;崗位分析;實(shí)踐教學(xué)

隨著網(wǎng)絡(luò)營銷與電子商務(wù)的市場(chǎng)機(jī)制日趨完善,網(wǎng)絡(luò)營銷逐漸成為企業(yè)越來越重要的營銷方式,網(wǎng)絡(luò)營銷人才成為企業(yè)人才戰(zhàn)略的重要組成部分。但是企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)營銷過程中,對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷的相關(guān)崗位職責(zé)定位不夠準(zhǔn)確,相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生的職業(yè)能力與企業(yè)的實(shí)際需求嚴(yán)重偏差,這兩個(gè)因素阻礙了網(wǎng)絡(luò)營銷的正常發(fā)展,對(duì)此,將從網(wǎng)絡(luò)營銷人才的需求、崗位設(shè)置、人才培養(yǎng)對(duì)策等方面進(jìn)行探討。

1 網(wǎng)絡(luò)營銷人才需求分析

隨著中國互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和中國企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷的依賴性不斷加強(qiáng),近年來企業(yè)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)營銷呈現(xiàn)爆發(fā)式增長。2012全年企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷崗位需求量為116萬左右,全年同比增長約94%,有意從事互聯(lián)網(wǎng)營銷崗位的求職者數(shù)量約為48-52萬左右,供求比高達(dá)1:2.4,2013年預(yù)計(jì)全年企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷崗位需求量218萬左右,未來幾年中網(wǎng)絡(luò)營銷人才緊缺的狀況難以緩解。

2013年網(wǎng)絡(luò)營銷人才需求之所以強(qiáng)勢(shì)增長,原因有很多,首先,2013年國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不景氣,很多傳統(tǒng)企業(yè)面臨生存困境,也難逃陰霾。不得不想方設(shè)法推銷自己的品牌和產(chǎn)品,必然會(huì)從傳統(tǒng)“高投入、低效率”粗放型廣告投放,向“低投入、高效率”的“精細(xì)型”網(wǎng)絡(luò)營銷模式過渡,這樣企業(yè)就相應(yīng)的需要大量網(wǎng)絡(luò)營銷人才。其次,部分互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)加強(qiáng)了部分業(yè)務(wù)的推廣力度,比如中華企業(yè)信息網(wǎng)的俄貿(mào)通、搜狐的搜狗等。最后,部分大學(xué)生畢業(yè)后選擇網(wǎng)上創(chuàng)業(yè),急需掌握網(wǎng)絡(luò)營銷技能的人才。這三方面的需求催生了大量的網(wǎng)絡(luò)營銷人才需求。

2 網(wǎng)絡(luò)營銷崗位分類

2.1 銷售類崗位。銷售類崗位人員主要負(fù)責(zé)企業(yè)產(chǎn)品咨詢、銷售及售后服務(wù),崗位名稱包括網(wǎng)絡(luò)銷售、網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易、電子商務(wù)、客戶服務(wù)等。

2.2 營銷策劃類崗位。營銷策劃類崗位人員主要負(fù)責(zé)企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的管理與推廣工作,崗位名稱包括網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站管理、網(wǎng)站優(yōu)化等。

2.3 開發(fā)設(shè)計(jì)類崗位。開發(fā)設(shè)計(jì)類崗位的工作側(cè)重于網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā),崗位名稱包括程序員、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站美工師等。

3 網(wǎng)絡(luò)營銷崗位分析

網(wǎng)絡(luò)營銷是一項(xiàng)復(fù)合型工作,它要求從業(yè)人員應(yīng)具備計(jì)算機(jī)、網(wǎng)站與商務(wù)應(yīng)用等多方面的能力。依據(jù)調(diào)研的企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷相關(guān)崗位職責(zé),文章將網(wǎng)絡(luò)營銷人才的崗位能力分為計(jì)算機(jī)基本應(yīng)用能力、網(wǎng)站和網(wǎng)店管理能力、網(wǎng)絡(luò)營銷應(yīng)用能力、網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計(jì)能力、綜合能力五個(gè)方面。

3.1 計(jì)算機(jī)基本應(yīng)用能力。計(jì)算機(jī)基本應(yīng)用能力已經(jīng)成為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷人員必備的能力之一。計(jì)算機(jī)基本應(yīng)用能力主要包括辦公軟件的使用、打字、網(wǎng)絡(luò)營銷相關(guān)軟件的安裝與使用、計(jì)算機(jī)簡單故障處理、小型網(wǎng)絡(luò)搭建與維護(hù)、簡單網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、常用軟件使用、網(wǎng)絡(luò)基本應(yīng)用、常見管理信息系統(tǒng)的使用等。

3.2 網(wǎng)站和網(wǎng)店管理能力。目前,企業(yè)的網(wǎng)站多由第三方網(wǎng)絡(luò)公司開發(fā),部分網(wǎng)店平臺(tái)也是使用第三方服務(wù)平臺(tái),企業(yè)很少招聘專門的網(wǎng)站及網(wǎng)上店鋪管理人員。因此,網(wǎng)絡(luò)營銷人員還需要承擔(dān)企業(yè)網(wǎng)站和網(wǎng)店的運(yùn)營與管理的責(zé)任,需要具備相應(yīng)的網(wǎng)站和網(wǎng)店管理能力。網(wǎng)站和網(wǎng)店管理主要包括域名管理、網(wǎng)站管理、內(nèi)容更新、網(wǎng)店裝飾、商品上架等職責(zé),保證企業(yè)網(wǎng)站和網(wǎng)店能夠正常訪問。

3.3 網(wǎng)絡(luò)營銷應(yīng)用能力。網(wǎng)絡(luò)營銷是企業(yè)整體營銷戰(zhàn)略的重要組成部分,網(wǎng)絡(luò)營銷應(yīng)用能力包括網(wǎng)絡(luò)商務(wù)信息采集能力、信息能力、搜索引擎優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃與實(shí)施、網(wǎng)絡(luò)營銷效果評(píng)估、網(wǎng)絡(luò)推廣、網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)調(diào)研能力、網(wǎng)站策劃和網(wǎng)站欄目策劃能力等內(nèi)容。

3.4 網(wǎng)站開發(fā)能力。網(wǎng)站開發(fā)能力主要包括網(wǎng)站開發(fā)工具、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)工具、圖片處理工具及數(shù)據(jù)庫技術(shù)的應(yīng)用。企業(yè)對(duì)網(wǎng)站開發(fā)能力要求并不高,要求對(duì)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)應(yīng)該有初步的知識(shí),對(duì)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的基本原則和方法有所了解。這些能力在進(jìn)行企業(yè)網(wǎng)站策劃和網(wǎng)站欄目策劃時(shí)尤其重要,因?yàn)橹挥辛私饩W(wǎng)頁制作中的一些基本知識(shí),才能知道策劃的方案是否合理,以及是否可以實(shí)現(xiàn)。

3.5 綜合能力。網(wǎng)絡(luò)營銷人才是一種典型的復(fù)合型人才,需要對(duì)技術(shù)與商務(wù)的結(jié)合有良好的把握。網(wǎng)絡(luò)營銷是一個(gè)新生事物,因此在網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)際工作中,很多時(shí)候需要依靠自己對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題的思考和總結(jié),具備較高的創(chuàng)新、管理及學(xué)習(xí)能力,具備良好的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力、溝通協(xié)調(diào)能力和自我管理能力和學(xué)習(xí)能力。

4 網(wǎng)絡(luò)營銷人才培養(yǎng)對(duì)策

4.1 加強(qiáng)理論研究水平,明確專業(yè)定位。網(wǎng)絡(luò)營銷是實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,因此理論研究往往存在一定的滯后性,需要從大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中進(jìn)行歸納總結(jié),應(yīng)盡一步提高網(wǎng)絡(luò)營銷理論研究水平,盡快完善網(wǎng)絡(luò)營銷理論體系,明確人才培養(yǎng)目標(biāo)和方向,網(wǎng)絡(luò)營銷的本質(zhì)是商務(wù)活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)營銷的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)出掌握了信息技術(shù)的現(xiàn)代商務(wù)人才,從而合理設(shè)置課程體系,完善人才培養(yǎng)方案。

4.2 根據(jù)企業(yè)崗位需求設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)體系。專業(yè)人才培養(yǎng)方案的核心是教學(xué)體系的設(shè)計(jì)。職業(yè)教育改革的重點(diǎn)之一是以崗位群應(yīng)具備的能力分析為依據(jù),建立起一個(gè)適合專業(yè)人才培養(yǎng)的教學(xué)體系。所以,應(yīng)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)營銷發(fā)展趨勢(shì)和當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)特點(diǎn),調(diào)查網(wǎng)絡(luò)營銷行業(yè)的需求情況,明確網(wǎng)絡(luò)營銷相關(guān)崗位,明確相對(duì)應(yīng)的知識(shí)和技能要求,建設(shè)基于工作過程的課程體系,培養(yǎng)適合企業(yè)需要的高素質(zhì)實(shí)戰(zhàn)人才。

4.3 形成企業(yè)、高校相結(jié)合的人才培養(yǎng)合作聯(lián)盟。在網(wǎng)絡(luò)營銷人才培養(yǎng)過程中,高校需要與企業(yè)加強(qiáng)聯(lián)系,形成更緊密的人才培養(yǎng)合作聯(lián)盟,在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)企業(yè)與高校直接進(jìn)行合作,認(rèn)知實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)均與企業(yè)掛鉤,建立具備鮮明網(wǎng)絡(luò)營銷特色的,兼顧商務(wù)活動(dòng)和實(shí)踐教學(xué)應(yīng)用等多功能的復(fù)合型實(shí)習(xí)基地。與企業(yè)形成廣泛的合作,可以及時(shí)跟進(jìn)社會(huì)企業(yè)對(duì)電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷人才的需求和趨勢(shì)。通過學(xué)校教育與實(shí)踐銜接,教師能夠參與到企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷項(xiàng)目中去,獲得更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)營銷專業(yè)建設(shè)、師資建設(shè)和職業(yè)能力建設(shè),從戰(zhàn)略上滿足日益發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)營銷對(duì)實(shí)戰(zhàn)型專業(yè)人才的需求。

4.4 注重學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)。應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生在校期間自主創(chuàng)業(yè),以小組形式開設(shè)網(wǎng)店,銷售家鄉(xiāng)特產(chǎn)、數(shù)碼產(chǎn)品等商品,在實(shí)踐中進(jìn)行系統(tǒng)強(qiáng)化與鍛煉,訓(xùn)練其商業(yè)意識(shí)和商業(yè)技能。學(xué)生通過學(xué)習(xí)才能真正掌握網(wǎng)絡(luò)營銷的知識(shí),成為網(wǎng)絡(luò)營銷的實(shí)戰(zhàn)專業(yè)人才。

5 結(jié)束語

網(wǎng)絡(luò)營銷人才的培養(yǎng)應(yīng)該以企業(yè)需求為導(dǎo)向,進(jìn)一步突出實(shí)戰(zhàn)特色,遵循“學(xué)中做,做中學(xué)”的原則,對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)方法與手段進(jìn)行改革,使學(xué)生在校期間就能得到網(wǎng)絡(luò)營銷工作經(jīng)驗(yàn),提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,推動(dòng)我國網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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第8篇

關(guān)鍵詞:企業(yè)發(fā)展階段;網(wǎng)絡(luò)營銷;企業(yè)發(fā)展策略

中圖分類號(hào):F713文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1009-2374(2009)21-0102-02

在產(chǎn)品同質(zhì)化和市場(chǎng)營銷手段相互模仿、市場(chǎng)趨于飽和的背景下,企業(yè)要實(shí)現(xiàn)差異化和贏得更多顧客,網(wǎng)絡(luò)營銷已成為企業(yè)生存和發(fā)展的重要工具以及一種營銷理念和營銷模式。企業(yè)要實(shí)現(xiàn)良性可持續(xù)發(fā)展,應(yīng)根據(jù)企業(yè)所處的不同發(fā)展階段,通過與消費(fèi)者進(jìn)行有效的溝通,以用戶體驗(yàn)為中心,以滿足消費(fèi)者需求為價(jià)值取向,使用合適的網(wǎng)絡(luò)營銷方法與技巧,以提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

一、企業(yè)發(fā)展階段及其特點(diǎn)

對(duì)于企業(yè)發(fā)展階段的分類,Adizes(1988)強(qiáng)調(diào)組織成長與適應(yīng),將企業(yè)發(fā)展階段劃分為初創(chuàng)階段、成長階段、成熟階段及老化階段。

在企業(yè)成立之初的3~5年時(shí)間內(nèi),是企業(yè)的第一個(gè)發(fā)展階段,稱為初創(chuàng)階段。這一階段有幾個(gè)顯著的特征:(1)資金不充足;(2)沒有自己的品牌;(3)人員少,各自在企業(yè)的某一個(gè)方面有一定深度的了解,但是缺少專業(yè)人員;(4)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)單一化;(5)追求最大利潤,縮短資本積累進(jìn)程。

經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)期的艱難,企業(yè)進(jìn)入成長階段。處于成長階段的企業(yè)發(fā)展迅速、規(guī)模不斷擴(kuò)大,其發(fā)展戰(zhàn)略的核心是如何使企業(yè)獲得持續(xù)、快速、穩(wěn)定的發(fā)展。這一階段企業(yè)典型的特征是產(chǎn)品或服務(wù)市場(chǎng)擴(kuò)大、部門增多、規(guī)模擴(kuò)大,企業(yè)的生產(chǎn)人員和銷售人員也大量增加,這時(shí)需要有更高效率的規(guī)范化管理來促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

成熟階段的經(jīng)營管理模式應(yīng)該是現(xiàn)代化管理。這一階段的企業(yè)主要致力于提高市場(chǎng)、人才、資本要素的運(yùn)作合力。其發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)表現(xiàn)為:在時(shí)間上立足于連續(xù)發(fā)展,空間上力求占領(lǐng)一切可以擠進(jìn)的市場(chǎng)。

二、企業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)營銷的現(xiàn)狀分析

比爾?蓋茨有句名言:“21世紀(jì),要么電子商務(wù),要么無商可務(wù)!”這句話充分表達(dá)了企業(yè)發(fā)展電子商務(wù)的重要性,在企業(yè)實(shí)施電子商務(wù)的過程中,一個(gè)主要的核心就是網(wǎng)絡(luò)營銷。

目前,我國企業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)營銷的現(xiàn)狀和問題主要體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面:

1.網(wǎng)絡(luò)營銷已初步應(yīng)用,但整體水平較低。大部分企業(yè)處于信息階段,一部分企業(yè)開始通過網(wǎng)站接受訂單,處理顧客意見,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研等,少數(shù)企業(yè)進(jìn)入到了電子商務(wù)階段。

2.企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷投入力度小,投入盲目,結(jié)構(gòu)不合理。中小企業(yè)在電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)營銷上投入的力度遠(yuǎn)小于大企業(yè)。在具體的網(wǎng)絡(luò)營銷方案的選擇上,企業(yè)普遍存在很大的盲目性,往往是不論營銷效果,各種網(wǎng)絡(luò)營銷手段全上,這樣做浪費(fèi)了大量的財(cái)力和人力,有時(shí)候甚至?xí)a(chǎn)生負(fù)作用,對(duì)企業(yè)形象產(chǎn)生破壞。

3.企業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)營銷過于急于求成。網(wǎng)絡(luò)營銷是需要長期經(jīng)營的系統(tǒng)工程,應(yīng)當(dāng)循序漸進(jìn)。可是許多企業(yè)自身信息化沒有處理好,網(wǎng)站沒有完全搭建起來,就開始上B2B網(wǎng)站盲目信息,最終導(dǎo)致問題層出不窮,甚至給企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷帶來反作用。

4.嚴(yán)重缺乏網(wǎng)絡(luò)營銷人才。企業(yè)要開展真正的網(wǎng)絡(luò)營銷,企業(yè)需要有自己的網(wǎng)絡(luò)營銷人才,目前許多企業(yè)并不重視網(wǎng)絡(luò)營銷人才隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)。人才的缺乏是我國企業(yè)實(shí)施與應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)營銷的最大障礙之一。

5.企業(yè)管理制度和管理水平制約網(wǎng)絡(luò)營銷。網(wǎng)絡(luò)營銷不僅涉及大量的投入和技術(shù)上的變革,而且還涉及到企業(yè)的業(yè)務(wù)與管理流程、組織結(jié)構(gòu)、管理制度等一系列問題。許多企業(yè)管理方法陳舊,管理思想落后,制約了網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展。

三、企業(yè)不同發(fā)展階段網(wǎng)絡(luò)營銷模式分析

(一)初創(chuàng)階段

根據(jù)初創(chuàng)階段企業(yè)的自身特點(diǎn),企業(yè)可以通過利用一些費(fèi)用較低的網(wǎng)絡(luò)營銷策略對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行宣傳、推廣,如:域名策略、BBS、在主要的B2C和C2C平臺(tái)銷售產(chǎn)品、E-mail營銷、競(jìng)價(jià)排名等。

1.域名策略。對(duì)企業(yè)來說,域名是網(wǎng)上的品牌商標(biāo)。目前我國許多企業(yè)由于對(duì)互聯(lián)網(wǎng)認(rèn)識(shí)滯后,反應(yīng)遲鈍,自己的域名被國外企業(yè)或個(gè)人搶注,蒙受了巨大損失。因此,搶先注冊(cè)域名,保護(hù)網(wǎng)上商標(biāo)非常重要。域名又分為國際域名、中國域名、中文域名等,對(duì)于處于初創(chuàng)階段的企業(yè)來說,本著成本控制的考慮,應(yīng)注意優(yōu)選域名,一般來說,國際域名(以.com/.net結(jié)尾)和中國域名(以.cn/結(jié)尾)應(yīng)作為第一優(yōu)先考慮的對(duì)象。

2.BBS。BBS就是網(wǎng)上提供的一塊公開“場(chǎng)地”,任何人都可以在上面進(jìn)行留言回答問題或發(fā)表意見,好比在一個(gè)公共場(chǎng)所進(jìn)行討論一樣,可以隨意參加。企業(yè)可以根據(jù)BBS所討論的問題,看準(zhǔn)目標(biāo)市場(chǎng),適時(shí)的進(jìn)行產(chǎn)品的廣告和宣傳。這樣的效果較好,而且費(fèi)用少。但是值的注意的是,要遵守網(wǎng)絡(luò)禮儀,不然就會(huì)給企業(yè)和產(chǎn)品造成負(fù)面影響。

3.在主要的B2C和C2C平臺(tái)銷售產(chǎn)品。企業(yè)在主要的B2C(如新浪商城和最近開通的阿里巴巴B2C平臺(tái))和C2C(如淘寶網(wǎng)和易趣網(wǎng)等)平臺(tái)開設(shè)店鋪銷售產(chǎn)品,這種模式可借助第三方平臺(tái)的信譽(yù)迅速擴(kuò)大自己的影響,達(dá)到“借船出海”的目的。

4.E-mail廣告。E-mail是Internet使用最廣的通信方式,它具有成本低,信息傳遞速度快,發(fā)送的數(shù)量基本不受限制的特點(diǎn)。中小企業(yè)可以通過郵件列表提供商,如新浪、網(wǎng)易、搜狐等,向其購買針對(duì)性顧客的郵件地址。采用郵件群發(fā)方式實(shí)現(xiàn)。為了實(shí)現(xiàn)較好的營銷效果,電子郵件營銷的必須遵循基本規(guī)則是:基于消費(fèi)者的許可。

5.競(jìng)價(jià)排名。競(jìng)價(jià)排名是搜索引擎關(guān)鍵詞廣告的一種形式,按照付費(fèi)最高者排名靠前的原則,對(duì)購買了同一關(guān)鍵詞的網(wǎng)站進(jìn)行排名的一種方式。如今搜索引擎是應(yīng)用最廣泛的網(wǎng)絡(luò)服務(wù),每天有上千萬中國網(wǎng)民通過搜索引擎尋找各種信息。目前百度是國內(nèi)用戶用得最多的搜索引擎網(wǎng)站,在百度進(jìn)行競(jìng)價(jià)排名會(huì)有更多的成功機(jī)會(huì)。在企業(yè)的初創(chuàng)階段應(yīng)用競(jìng)價(jià)排名,可以使搜索者在搜索同類企業(yè)時(shí),讓別人知道這個(gè)企業(yè)的存在。

(二)成長階段

這個(gè)階段,企業(yè)可以應(yīng)用完善企業(yè)網(wǎng)站、注冊(cè)成為阿里巴巴誠信通會(huì)員、競(jìng)價(jià)排名、聯(lián)告等網(wǎng)絡(luò)營銷策略。

1.完善企業(yè)網(wǎng)站。前期我們已經(jīng)對(duì)企業(yè)的域名進(jìn)行了保護(hù),到成長期企業(yè)有資金對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行進(jìn)一步的完善,在網(wǎng)站上我們除了對(duì)企業(yè)品牌及產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行宣傳、推廣外,還應(yīng)該提供一些在線服務(wù),如解答消費(fèi)者對(duì)企業(yè)產(chǎn)品的疑惑。

2.注冊(cè)成為誠信通會(huì)員。阿里巴巴是全球最大的B2B網(wǎng)站,2002年3月10日阿里巴巴中文網(wǎng)站正式推出誠信通產(chǎn)品,主要用以解決網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易信用問題。它專為發(fā)展中企業(yè)量身定制,提供強(qiáng)大的服務(wù),使顧客的成交機(jī)會(huì)提高7倍。企業(yè)可以利用這個(gè)平臺(tái)跨越時(shí)間、空間、地域的阻礙,能夠更快的擴(kuò)大自己的市場(chǎng)。

3.競(jìng)價(jià)排名。這個(gè)時(shí)期的企業(yè)可以讓自己的企業(yè)產(chǎn)品在搜索欄的第一頁的前三個(gè)搜索結(jié)果里面,以提升企業(yè)的影響力。

4.聯(lián)告。聯(lián)告屬于多維定向廣告,這個(gè)廣告產(chǎn)品的特點(diǎn)是按照點(diǎn)擊計(jì)費(fèi),把廣告隨著匹配結(jié)果到各大行業(yè)、地理門戶等中小合作的媒介網(wǎng)站上。聯(lián)告的優(yōu)勢(shì)在于可以制作以關(guān)鍵詞、地理及時(shí)間精確定向組合的文字或圖片廣告,從而讓企業(yè)產(chǎn)品最大程度上和目標(biāo)受眾關(guān)聯(lián)。

(三)成熟階段

成熟期企業(yè)已經(jīng)是一個(gè)現(xiàn)代化管理模式。企業(yè)的資金雄厚,企業(yè)也有了各方面的專業(yè)人才,擁有了一批自己的忠誠客戶,市場(chǎng)上還存在著大量的潛在客戶。在這個(gè)階段企業(yè)可以用到的網(wǎng)絡(luò)營銷策略有:建立銷售型企業(yè)網(wǎng)站、在專業(yè)門戶網(wǎng)站和綜合門戶網(wǎng)站投放廣告、企業(yè)博客等。

1.建立銷售型企業(yè)網(wǎng)站。在企業(yè)網(wǎng)站上進(jìn)行網(wǎng)上銷售,成為一個(gè)功能完善的網(wǎng)站,可以完成訂單確認(rèn)、網(wǎng)上支付等電子商務(wù)功能,即網(wǎng)站本身就是一個(gè)銷售渠道。

2.專業(yè)門戶網(wǎng)站廣告。專業(yè)門戶網(wǎng)站的主要特點(diǎn)是緊緊圍繞某一細(xì)分行業(yè)展開和擴(kuò)展?fàn)I銷信息。因此,網(wǎng)上信息具有深層遞進(jìn)的明顯特點(diǎn),容易形成穩(wěn)定的網(wǎng)民基礎(chǔ)。在專業(yè)門戶作橫幅廣告,針對(duì)性很強(qiáng),能夠吸引到消費(fèi)者的可能性大大提高。例如:聯(lián)想、Intel、佳能、三星等知名品牌都在中國第一專業(yè)IT門戶網(wǎng)――太平洋電腦網(wǎng)上自己的橫幅廣告。

3.綜合門戶網(wǎng)站廣告。所謂綜合門戶網(wǎng)指通向某類綜合性互聯(lián)網(wǎng)信息資源并提供有關(guān)信息服務(wù)的應(yīng)用系統(tǒng)。目前綜合門戶網(wǎng)站的業(yè)務(wù)包羅萬象,成為網(wǎng)絡(luò)世界的“百貨商場(chǎng)”或“網(wǎng)絡(luò)超市”。在我國,典型的門戶網(wǎng)站有新浪網(wǎng)、網(wǎng)易和搜狐網(wǎng)等 。在綜合門戶網(wǎng)上做橫幅廣告可大大提高企業(yè)的知名度。

4.企業(yè)博客。博客廣告是一個(gè)產(chǎn)生忠誠顧客的途徑。企業(yè)可以自己建立一個(gè)博客,或者是在那些點(diǎn)擊率高的博客里面做廣告,形式上可采用文字廣告或是鏈接廣告等。同時(shí),企業(yè)博客本身也是企業(yè)擴(kuò)大影響力的很好途徑,三一集團(tuán)執(zhí)行總裁向文波從2006年6月8日起就在凱雷收購徐工機(jī)械等待管理層審批的關(guān)口,在自己的博客上連登數(shù)篇文章,直指凱雷重組徐工一事,由此引發(fā)了一場(chǎng)外資并購風(fēng)云的大討論,最后成功地阻止了外資對(duì)徐工的控股,從而大大提高了三一集團(tuán)在國際上的影響力。

四、結(jié)語

本文對(duì)企業(yè)不同發(fā)展階段的網(wǎng)絡(luò)營銷方法的分析,是指不同階段的主要方法,在前階段或后階段的方法同樣可以根據(jù)具體情況在本階段實(shí)施,并非進(jìn)行嚴(yán)格的區(qū)分,企業(yè)可根據(jù)實(shí)際情況實(shí)施不同的“組合拳”,以提高企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的整體效率。隨著網(wǎng)絡(luò)營銷概念的普及和我國企業(yè)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷的理論和方法的了解,將會(huì)有越來越多的企業(yè)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略,更加有效地配置企業(yè)的營銷資源以較低的成本使?fàn)I銷的影響力最大化,提升企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

參考文獻(xiàn)

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[2]馮英健.網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實(shí)踐[M].清華大學(xué)出版社,2007.

[3]杰里米?萊特.博客營銷[M].北京:中國財(cái)政經(jīng)濟(jì)出版社,2007.

第9篇

關(guān)鍵詞 創(chuàng)新能力培養(yǎng) 網(wǎng)絡(luò)營銷 課程體系

一、影響網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系的主要模式

日新月異的網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng),促使互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用迅速發(fā)展,催生了新的實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)伴有新的理論誕生。不成熟的理論在教學(xué)領(lǐng)域表現(xiàn)為網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系多種模式并存。在市場(chǎng)營銷專業(yè)中構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系,不僅要遵循市場(chǎng)營銷理論及原理,還要考慮到網(wǎng)絡(luò)營銷方法所具有的獨(dú)特性和學(xué)科的交叉性,可以將網(wǎng)絡(luò)營銷歸納為營銷戰(zhàn)略、策略、方法、工具等。目前,網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系的主要模式包括營銷組合延伸模式和網(wǎng)絡(luò)營銷職能模式,二者差別甚大。前者主要指為占領(lǐng)目標(biāo)市場(chǎng)而將產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、促銷四大營銷策略配合協(xié)調(diào)使用的綜合策略。實(shí)際上是以傳統(tǒng)市場(chǎng)營銷組合框架體系,將常用的網(wǎng)絡(luò)營銷工具和方法融入其中,是傳統(tǒng)市場(chǎng)營銷在互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境中的延伸,在課程內(nèi)容編寫上不影響傳統(tǒng)市場(chǎng)營銷的基本理論,具有一定的系統(tǒng)性,因而在高校教學(xué)領(lǐng)域被廣泛使用。

二、目前網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)改革現(xiàn)狀分析

國內(nèi)對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)踐的研究頗多,但是網(wǎng)絡(luò)營銷理論尚不成熟,尤其是對(duì)網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)性研究較少,且缺乏獨(dú)到的見解。主要表現(xiàn)在如下幾方面:

(一)教材選用不當(dāng)

在高職教材的選擇中,實(shí)用應(yīng)作為第一宗旨。就目前使用的教材來看,一般是高職規(guī)劃教材,而這類教材有些教學(xué)目標(biāo)不明晰、專業(yè)知識(shí)特點(diǎn)不明顯、連貫性不強(qiáng),而且未配備相應(yīng)的輔助材料,不利于提高教學(xué)效果。學(xué)生使用這種教材很難達(dá)到提高專業(yè)綜合能力的目的。教材作為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要手段、教學(xué)內(nèi)容和方法的知識(shí)載體,其質(zhì)量的好壞直接影響教學(xué)效果的優(yōu)劣,不配套的教材會(huì)導(dǎo)致學(xué)生陷入學(xué)習(xí)困難、應(yīng)用更難的尷尬窘境。

(二)教學(xué)方法單一

由于教學(xué)任務(wù)繁重,很多教師上課仍然把完成教學(xué)任務(wù)作為自身要求,照本宣科,教師滿堂灌,學(xué)生學(xué)習(xí)被動(dòng)。以教師為中心的教學(xué)模式?jīng)]有激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,無法做到引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),學(xué)生掌握的知識(shí)并不多,更談不上學(xué)以致用。全堂以講授為主的教學(xué)方式,無法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,多數(shù)都是在應(yīng)付中完成任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)營銷這門課程對(duì)于理論和實(shí)踐有著雙重要求,在強(qiáng)調(diào)實(shí)踐教學(xué)過程中務(wù)必進(jìn)行教學(xué)改革。而案例驅(qū)動(dòng)法、項(xiàng)目教學(xué)法、實(shí)驗(yàn)教學(xué)法等都是網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)必不可少的基本方法。除此之外,還應(yīng)遵循多種形式相結(jié)合的原則,設(shè)計(jì)多種教學(xué)過程,采用靈活的教學(xué)方法,實(shí)施多樣化的考核方式。

(三)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)薄弱

從目前大多數(shù)高職院校的實(shí)際情況來看,市場(chǎng)營銷專業(yè)沒有形成相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地或?qū)嵱?xùn)場(chǎng)所,校內(nèi)缺乏真實(shí)的公司進(jìn)行實(shí)際操作。一方面,校外的實(shí)習(xí)場(chǎng)所及企業(yè)不愿無償提供學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗麄兊闹饕繕?biāo)是贏利,而學(xué)生卻不能給其創(chuàng)造效益;另一方面,大多數(shù)高職院校沒有長期穩(wěn)定的企業(yè)合作關(guān)系,這也成了學(xué)生實(shí)踐道路上的絆腳石。即使學(xué)生通過各種關(guān)系或途徑找到實(shí)習(xí)單位,卻很分散,不便于學(xué)校管理,實(shí)習(xí)質(zhì)量也難以保證。加上學(xué)校對(duì)市場(chǎng)營銷的教學(xué)實(shí)踐工作投入力度不夠,一定程度上也制約了校外實(shí)習(xí)基地的發(fā)展。

三、網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系構(gòu)建的基本原則

(一)以市場(chǎng)營銷的基本理論和原理為基礎(chǔ)

和市場(chǎng)營銷一樣,在網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng)中,營銷的主體同樣是企業(yè),客體是顧客,基本的市場(chǎng)環(huán)境并沒有發(fā)生根本的變化,核心任務(wù)還是為了更好地滿足顧客的需求。因此,企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng)應(yīng)該遵循市場(chǎng)營銷的基本理論和原理。簡單來說就是企業(yè)以互聯(lián)網(wǎng)為主要手段開展的營銷活動(dòng),網(wǎng)絡(luò)營銷是市場(chǎng)營銷領(lǐng)域的延伸。隨著網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的出現(xiàn),企業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng)主要是為兩類顧客服務(wù)。一種是網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)的顧客;另一種是以互聯(lián)網(wǎng)為手段,網(wǎng)絡(luò)營銷的服務(wù)對(duì)象為實(shí)體市場(chǎng)的顧客。因此,構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系,應(yīng)以市場(chǎng)營銷的基本理論和原理為基礎(chǔ),遵循市場(chǎng)規(guī)律。

(二)體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷方法的獨(dú)特性

網(wǎng)絡(luò)營銷與傳統(tǒng)營銷在方法、手段上存在很大的差別,網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)和實(shí)體市場(chǎng)也存在很大差異,網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng)也不同,它并不是傳統(tǒng)營銷活動(dòng)簡單地向互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境延伸。因此,網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容應(yīng)考]到其獨(dú)特性,把網(wǎng)絡(luò)營銷方法作為課程內(nèi)容的主體。除了將網(wǎng)絡(luò)廣告、Email營銷等傳統(tǒng)營銷手段移植到網(wǎng)絡(luò)營銷中,還要不僅僅局限于如搜索引擎優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)會(huì)員制營銷等,在方法上更應(yīng)該力求創(chuàng)新。

(三)呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷學(xué)科的交叉性

網(wǎng)絡(luò)營銷是一門交叉學(xué)科,涉及管理學(xué)、市場(chǎng)營銷、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等方面。

四、網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學(xué)體系設(shè)計(jì)

(一)從實(shí)現(xiàn)目標(biāo)上來看

根據(jù)用人單位的需求和學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)要求,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)營銷的課程特征、網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境,圍繞網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)創(chuàng)新和改革思路,開發(fā)切實(shí)可行的案例、資料和方案設(shè)計(jì),為實(shí)踐教學(xué)、案例教學(xué)所用。精細(xì)網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容,使網(wǎng)絡(luò)營銷的案例教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系更具科學(xué)性,實(shí)施細(xì)節(jié)更具完整性,培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)營銷思維能力和創(chuàng)造性,以及系統(tǒng)解決現(xiàn)實(shí)問題的能力。

(二)從內(nèi)容設(shè)置上來看

第一,構(gòu)建案例教學(xué)體系。收集最新案例,并對(duì)其進(jìn)行整理、歸類、分析。總結(jié)其特點(diǎn)、尋找其規(guī)律,探索出解決問題的基本思路和方法。

第二,實(shí)施項(xiàng)目導(dǎo)向教學(xué)。結(jié)合企業(yè)進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,這樣學(xué)生可以全程參與網(wǎng)絡(luò)營銷項(xiàng)目,通過撰寫經(jīng)典的網(wǎng)絡(luò)營銷案例,對(duì)案例進(jìn)行分析,研究實(shí)施方案,評(píng)估營銷效果,切實(shí)落實(shí)營銷方案并嚴(yán)格執(zhí)行。

第三,完善實(shí)踐教學(xué)體系。在實(shí)踐教學(xué)部分,設(shè)計(jì)更為精細(xì)的體系,在充分調(diào)研網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上,重排所有的實(shí)踐設(shè)計(jì)系統(tǒng),并且進(jìn)行有效的分析討論,篩選出經(jīng)典的實(shí)踐內(nèi)容,重新設(shè)計(jì)該內(nèi)容,這樣能有效提高課程實(shí)踐的精細(xì)度和有效性。

第四,建設(shè)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。針對(duì)目前高校網(wǎng)絡(luò)營銷課程教學(xué)表現(xiàn)出來的問題,編排經(jīng)典案例庫、組織案例教學(xué)方案及實(shí)驗(yàn)教學(xué)組織和實(shí)施方案,設(shè)計(jì)網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)等工作,不僅要遵循科學(xué)的方法,還應(yīng)找到解決對(duì)策,切實(shí)推進(jìn),使其具有實(shí)質(zhì)性的價(jià)值和實(shí)踐意義。

(三)從保障措施上來看

一是組成課程教學(xué)的專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),以教學(xué)行政單位為依托,成立網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)改革研討小組,及時(shí)提供相關(guān)材料,加強(qiáng)人員聯(lián)絡(luò);二是設(shè)置任務(wù)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)課程教學(xué)改革,匯編案例、方案、應(yīng)用平臺(tái)等相關(guān)成果;三是定期開展網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)改革研討會(huì),建立正規(guī)的管理制度和會(huì)議制度,由上級(jí)主管部門對(duì)其進(jìn)行監(jiān)督檢查,學(xué)生實(shí)時(shí)評(píng)教和反饋等。

綜上所述,為了進(jìn)一步深化和推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)營銷課程的教學(xué)改革,提升學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解、掌握以及熟練運(yùn)用的能力,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,還應(yīng)不斷對(duì)課程內(nèi)容體系、知識(shí)框架和實(shí)踐管理等進(jìn)行擴(kuò)展和豐富。

(作者單位為湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

參考文獻(xiàn)

[1] 代桂勇.高校市場(chǎng)營銷專業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷課程內(nèi)容體系構(gòu)建[J].中國成人教育,2012

(6).

第10篇

(一)網(wǎng)絡(luò)營銷。網(wǎng)絡(luò)營銷策略是企業(yè)根據(jù)自身所在市場(chǎng)中所處地位不同而采取的一些網(wǎng)絡(luò)營銷組合,它包括網(wǎng)頁策略、產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、促銷策略、渠道策略和顧客服務(wù)策略。

(二)網(wǎng)絡(luò)營銷對(duì)齊齊哈爾小型企業(yè)的意義。隨著網(wǎng)絡(luò)普及和網(wǎng)絡(luò)營銷的的迅速發(fā)展,經(jīng)銷商和消費(fèi)者整體素質(zhì)都在提高,通過網(wǎng)絡(luò)來了解企業(yè)與產(chǎn)品的客戶逐漸增多。為了適應(yīng)這種發(fā)展趨勢(shì),黑龍江的小型企業(yè)應(yīng)重視網(wǎng)絡(luò)營銷策略的制定與實(shí)施,加大網(wǎng)絡(luò)營銷力度。

當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)營銷在銷售工作中越來越重要,黑龍江省的多數(shù)企業(yè)現(xiàn)在都在開展?fàn)I銷,而這些外銷業(yè)務(wù)幾乎全部是通過網(wǎng)絡(luò)營銷來達(dá)成的。隨著電子商務(wù)的發(fā)展,作用會(huì)更加明顯。商業(yè)生產(chǎn)已經(jīng)走上網(wǎng)絡(luò)化的道路

齊齊哈爾小型企業(yè)要進(jìn)一步發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)營銷的應(yīng)用將成為不可或缺的重要部分,特別是對(duì)于省內(nèi)市場(chǎng)來講,網(wǎng)絡(luò)營銷是一個(gè)重要的平臺(tái),

大部分企業(yè)都有自己的網(wǎng)站,以前更多當(dāng)作一個(gè)產(chǎn)品推廣的平臺(tái),讓經(jīng)銷商與消費(fèi)者了解企業(yè)產(chǎn)品信息以及企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)。下一步,企業(yè)將配備專門的網(wǎng)絡(luò)營銷人員,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步推廣產(chǎn)品。

二、齊齊哈爾小型企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷可以采用的模式

(一)建立宣傳型網(wǎng)站。建立宣傳型網(wǎng)站,對(duì)于全面詳細(xì)地介紹公司、產(chǎn)品,提升企業(yè)形象具有重要意義。企業(yè)網(wǎng)站的作用更類似于企業(yè)在報(bào)紙和電視上所做的宣傳公司本身及品牌的廣告。企業(yè)網(wǎng)站的一個(gè)最基本的功能,就是能夠全面、詳細(xì)地介紹公司及公司產(chǎn)品。事實(shí)上,公司可以把任何想讓人們知道的東西放入網(wǎng)站,如公司簡介、公司的廠房、生產(chǎn)設(shè)施、研究機(jī)構(gòu)、照明燈飾的外觀、功能及其使用方法等,都可以展示于網(wǎng)上。

當(dāng)然,企業(yè)網(wǎng)站和廣告是兩種不同的宣傳手段,他們各有各的作用,它們之間更多的是互相補(bǔ)充,而不是互相排斥。企業(yè)如擁有自己的網(wǎng)站,應(yīng)在各種廣告中盡量地推介該網(wǎng)站,并把具體性的內(nèi)容放入網(wǎng)站。

實(shí)施網(wǎng)頁策略,在企業(yè)的網(wǎng)站里積極宣傳企業(yè) 以及企業(yè)的產(chǎn)品服務(wù)信息,選擇QQ,發(fā)郵件等方式宣傳。

(二)利用網(wǎng)站及時(shí)得到客戶的反饋信息。企業(yè)在建設(shè)自己的網(wǎng)站時(shí)可以加入專門用于客戶與公司聯(lián)系的電子郵件和電子表格,由于使用極其方便,相對(duì)來說一般客戶還是比較樂于使用這種方式與公司進(jìn)行聯(lián)系。因此,企業(yè)可以得到大量的客戶意見和建議。通過這種方式公司可以與客戶保持密切聯(lián)系,與潛在客戶建立商業(yè)聯(lián)系,并降低通信費(fèi)用。

(三)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)營銷功能 。企業(yè)建立自己的網(wǎng)站后,可以通過網(wǎng)站的不同頻道多種信息,實(shí)現(xiàn)了以下幾種網(wǎng)絡(luò)營銷的功能。

1、創(chuàng)建和提升網(wǎng)絡(luò)品牌。企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)品牌很重要,也很有價(jià)值,因此網(wǎng)絡(luò)品牌策略是企業(yè)科技網(wǎng)絡(luò)營銷必不可少的內(nèi)容之一。創(chuàng)建和提升網(wǎng)絡(luò)品牌的途徑主要包括企業(yè)網(wǎng)站優(yōu)化設(shè)計(jì)及推廣策略,包括搜索引擎營銷、網(wǎng)絡(luò)廣告、Email營銷等。

2、發(fā)揮在線促銷功能。網(wǎng)絡(luò)促銷效果。網(wǎng)上促銷效果是各種網(wǎng)絡(luò)營銷方法的綜合應(yīng)用,多種網(wǎng)絡(luò)營銷方法對(duì)促銷都有直接或間接的效果,同時(shí)也有一些專用的網(wǎng)上促銷手段。

3、顧客關(guān)系和客戶服務(wù)策略。主要包括完善在線幫助系統(tǒng)如網(wǎng)站導(dǎo)航、常見問題解答(FAQ)、在線咨詢等服務(wù),同時(shí)還有必要從功能上滿足網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、郵件列表等基本需求,以會(huì)員通訊為代表的內(nèi)部郵件列表是顧客關(guān)系和顧客服務(wù)策略的主要手段之一。

4、拓展?fàn)I銷渠道,實(shí)現(xiàn)在線銷售。盡管目前小型企業(yè)網(wǎng)上直接銷售并未形成主流,不過在有些行業(yè)已經(jīng)表現(xiàn)出很好的發(fā)展勢(shì)頭,如酒店預(yù)定、航空客運(yùn)服務(wù)等。

三、網(wǎng)絡(luò)營銷策略的信息保障

(一)在淘寶以及谷歌網(wǎng)等一些知名網(wǎng)站信息。齊齊哈爾小型企業(yè)信息應(yīng)選擇專業(yè)的且商譽(yù)較好的網(wǎng)絡(luò)營銷網(wǎng)站信息。百度baidu.com,谷歌google.com,搜狗sogou.com,新浪sohu.com,新浪sina.com.cn,網(wǎng)易163.com 等。在這些網(wǎng)站信息,成功率較高,而且誠信度也較好。

第11篇

在傳統(tǒng)教學(xué)中,一般采取“填鴨式”教學(xué)模式,以教師灌輸講授為主,教學(xué)效果差強(qiáng)人意,約束了學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性.而所謂“動(dòng)式”教學(xué)法,即“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,以思考為主軸,以互動(dòng)為主線”,強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程中學(xué)生的主體地位,教師在教學(xué)中主要起引導(dǎo)作用,教師應(yīng)注意通過各種方式激發(fā)學(xué)生興趣,啟迪學(xué)生思維,引導(dǎo)學(xué)生積極思考,鍛煉學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,分析問題和解決問題的能力.在動(dòng)式教學(xué)中,學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)有一種批判精神,敢于提出疑問,敢于去探究,敢于探尋事物的來龍去脈,發(fā)現(xiàn)事物之間的聯(lián)系,找出規(guī)律.通過“動(dòng)式”教學(xué)法可以激發(fā)學(xué)生求知欲,使學(xué)生在智力和感情上都積極參與到教學(xué)過程中,將學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí),將原來空洞枯燥的理論教學(xué)變“灌輸式”為“互動(dòng)式”,實(shí)現(xiàn)教師與學(xué)生間及學(xué)生與學(xué)生間的良好互動(dòng),可以鍛煉學(xué)生的表達(dá)溝通能力,激發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識(shí).

2網(wǎng)絡(luò)營銷課程中引入“動(dòng)式”教學(xué)法的必要性

網(wǎng)絡(luò)營銷課是市場(chǎng)營銷專業(yè)的核心課程,在其他一些經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)專業(yè)中也有開設(shè),其特點(diǎn)是實(shí)踐性應(yīng)用性非常強(qiáng),并隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不斷發(fā)展,大部分理論及應(yīng)用來源于企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并呈現(xiàn)出實(shí)踐引導(dǎo)理論的特征,知識(shí)更新速度快,出現(xiàn)了許多新的網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)象及應(yīng)用,如網(wǎng)絡(luò)團(tuán)購、微信營銷等,伴隨著新應(yīng)用的出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)營銷方式也在不斷發(fā)展.但這些內(nèi)容大部分都沒有在現(xiàn)有教科書中體現(xiàn),教材知識(shí)更新滯后于企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷應(yīng)用的實(shí)際發(fā)展,總之,網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來使網(wǎng)絡(luò)營銷環(huán)境發(fā)生了顯著變化,也使傳統(tǒng)的營銷理念及方式受到挑戰(zhàn),在此背景下,有必要打破原有教學(xué)模式,在網(wǎng)絡(luò)營銷課程中引入新的教學(xué)模式.“動(dòng)式”教學(xué)方式,以現(xiàn)代教學(xué)思想和理論為指導(dǎo),通過營造互動(dòng)的教學(xué)氛圍,在教師和學(xué)生之間以及學(xué)生與學(xué)生之間進(jìn)行探討的過程中,達(dá)到不同觀點(diǎn)的碰撞以及思想交融,從而激發(fā)學(xué)生積極性及探索精神,最終提高教學(xué)效果“.動(dòng)式”教學(xué)法的關(guān)鍵是要突出學(xué)生主體地位,使學(xué)生成為教學(xué)的主體,能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能,不拘泥于課堂和教材,使學(xué)生積極主動(dòng)關(guān)注網(wǎng)絡(luò)的新現(xiàn)象和新應(yīng)用,在深化對(duì)傳統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)營銷理論知識(shí)理解的同時(shí),還能緊跟企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷應(yīng)用的新發(fā)展,有助于提高教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,因此,將動(dòng)式教學(xué)法應(yīng)用在網(wǎng)絡(luò)營銷課中對(duì)于提高教學(xué)效果具有極為重要的作用和意義.

3“動(dòng)式”教學(xué)法在網(wǎng)絡(luò)營銷課程中的應(yīng)用模式

3.1情景動(dòng)式教學(xué)

情景動(dòng)式教學(xué)的直觀性很強(qiáng),能夠?qū)⒊橄蟮睦碚撔蜗蠡碳W(xué)生感官,提高學(xué)習(xí)效果.在情景動(dòng)式教學(xué)中,教師通過情景設(shè)定,角色扮演,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)營銷的情景當(dāng)中,在情景模擬中實(shí)現(xiàn)師生之間的互動(dòng),學(xué)生與學(xué)生間的互動(dòng),通過學(xué)生的積極參與,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)思考,在情景參與中掌握網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí).

3.1.1設(shè)定情景背景.

進(jìn)行情景動(dòng)式教學(xué)首先要設(shè)定合理情景背景,在情景背景選擇中,一方面要結(jié)合網(wǎng)絡(luò)營銷教學(xué)目標(biāo),另一方面還要能夠引起學(xué)生興趣.比如,可選取一家學(xué)生比較熟悉的企業(yè),設(shè)立情景,讓學(xué)生幫助企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)促銷;或者選擇大家比較感興趣的產(chǎn)品,針對(duì)選定的產(chǎn)品,讓學(xué)生分別扮演不同角色,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)銷售;或者針對(duì)一些有影響力的節(jié)日,比如國慶節(jié)、雙十一網(wǎng)購狂歡節(jié)等,讓學(xué)生針對(duì)這些節(jié)日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷活動(dòng)策劃,并設(shè)立網(wǎng)購情節(jié),讓學(xué)生分別扮演網(wǎng)店店家和網(wǎng)絡(luò)購物者進(jìn)行模擬網(wǎng)絡(luò)營銷對(duì)抗等等.

3.1.2情景實(shí)施.

設(shè)定完情景背景后,就要開始進(jìn)行實(shí)施,在實(shí)施中教師要注意引導(dǎo).首先,需確定角色,師生間可以一起進(jìn)行探討,結(jié)合學(xué)生的形象和特點(diǎn),同時(shí)考慮學(xué)生的意愿,并最終分配好學(xué)生所要扮演的角色.然后,創(chuàng)建模擬情景.在此之前,學(xué)生要注意做好模擬表演前功課,查找相應(yīng)資料,并根據(jù)情景背景的設(shè)定,設(shè)計(jì)出具體的表演場(chǎng)景及表演路線.最后,開始角色扮演,比如要對(duì)某產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)推銷,在這過程中,學(xué)生的提問與回答最好不要求固定,學(xué)生可在情景扮演中進(jìn)行靈活對(duì)抗,使場(chǎng)景盡量接近實(shí)際生活狀態(tài),當(dāng)然,學(xué)生也可進(jìn)行輪換表演,進(jìn)一步激發(fā)思維.

3.1.3總結(jié).

情景表演完成后,教師還要注意引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí)進(jìn)行總結(jié),針對(duì)各個(gè)細(xì)節(jié)分析表演過程,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,并最終掌握網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí),加深學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的理解.

3.2案例動(dòng)式教學(xué)

在案例動(dòng)式教學(xué)中,教師需首先根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇一些具有代表性的案例,針對(duì)選定的案例,再引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí),在師生和學(xué)生間對(duì)其進(jìn)行分析探討,使學(xué)生在思維碰撞中解決問題并獲取知識(shí).

3.2.1選定案例.

要開展案例動(dòng)式教學(xué),案例的選擇非常重要,隨著網(wǎng)絡(luò)營銷相關(guān)技術(shù)的不斷發(fā)展,出現(xiàn)了許多新的網(wǎng)絡(luò)營銷方式,如,微博營銷,微信營銷等等,相應(yīng)的案例也在不斷豐富,而教材中的案例往往難以囊括最新的技術(shù)和案例,教材內(nèi)容本身也具有一定的滯后性,所以,作為教師,一定要注意關(guān)注最新的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用,選取具有時(shí)效性的、代表性的、比較新穎的熱點(diǎn)案例,這樣不僅能更好的激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲,而且也能及時(shí)把握最新的網(wǎng)絡(luò)營銷技術(shù).此外,教師還要對(duì)案例進(jìn)行加工提煉,注意案例的難度一定要適中,同時(shí)能結(jié)合學(xué)生所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí),便于學(xué)生參與.

3.2.2案例分析.

教師在講授完相關(guān)理論知識(shí)后,可將案例資料發(fā)放給學(xué)生,或者通過多媒體進(jìn)行展示,案例分析可采取分組形式進(jìn)行,比如,4到5人一組,并設(shè)立小組長,各小組先自行在組內(nèi)討論,形成一定的結(jié)論,然后選派一名小組代表進(jìn)行闡述,小組內(nèi)其他成員如有不同意見可以進(jìn)行補(bǔ)充,該小組闡述完后,其他小組的同學(xué)可就該組同學(xué)所述觀點(diǎn)提出問題,再來進(jìn)行集中討論,各小組間一般會(huì)形成多種觀點(diǎn),對(duì)此,各小組之間可相互辯論,由于學(xué)生會(huì)從不同角度來思考問題,通過集思廣益有助于拓展問題思考的深度,并加深學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解.在整個(gè)討論過程中,教師要注意把控課堂,適時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)、引導(dǎo)和啟發(fā),讓學(xué)生充分參與到案例討論中來,并且,教師在討論中要注意為學(xué)生營造輕松自然的討論氛圍,防止過早對(duì)學(xué)生的觀點(diǎn)肯定或否定,以免影響學(xué)生思維,確保討論深入.

3.2.3總結(jié)點(diǎn)評(píng).

當(dāng)案例分析充分深入以后,教學(xué)效果已基本達(dá)到,教師可對(duì)案例分析討論情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng).在案例討論中的正確觀點(diǎn)或是比較新穎獨(dú)到的見解,教師應(yīng)對(duì)其進(jìn)行表揚(yáng)肯定,而對(duì)于討論中出現(xiàn)的其他觀點(diǎn)和意見,教師在點(diǎn)評(píng)中注意不要直接否定,而是應(yīng)幫助學(xué)生分析觀點(diǎn)中的不足,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合網(wǎng)絡(luò)營銷的理論知識(shí)進(jìn)行反思,加深理解.

3.3實(shí)踐動(dòng)式教學(xué)

網(wǎng)絡(luò)營銷本身實(shí)踐性很強(qiáng),但是現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)營銷教材,大多以理論為主,不利于學(xué)生充分掌握網(wǎng)絡(luò)營銷技能.因此,教師在講授網(wǎng)絡(luò)營銷課時(shí),應(yīng)注意實(shí)踐性,可采取實(shí)踐動(dòng)式教學(xué)法,使學(xué)生通過實(shí)踐加深對(duì)理論的理解,并提升技能.

3.3.1選取實(shí)踐內(nèi)容.

教師可根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)結(jié)合網(wǎng)絡(luò)實(shí)際應(yīng)用來選定具有可行性的實(shí)踐內(nèi)容,多設(shè)置一些實(shí)踐環(huán)節(jié).比如,消費(fèi)者網(wǎng)購模式主要包括三種,即BtoB、BtoC以及CtoC,教師一方面可讓學(xué)生進(jìn)行各種模式的網(wǎng)絡(luò)購物實(shí)訓(xùn),掌握網(wǎng)絡(luò)流程,體驗(yàn)不同電子商務(wù)模式的異同,另一方面,還可讓學(xué)生基于不同模式的電商平臺(tái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)店鋪的構(gòu)建,比如在BtoB平臺(tái)阿里巴巴上進(jìn)行企業(yè)店鋪的創(chuàng)建,或在CtoC平臺(tái)淘寶網(wǎng)上進(jìn)行個(gè)人店鋪的創(chuàng)建及網(wǎng)絡(luò)營銷運(yùn)營;此外,還可指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)廣告的設(shè)計(jì)及,為了激發(fā)學(xué)生興趣,可引導(dǎo)學(xué)生注冊(cè)成為威客會(huì)員,在威客平臺(tái)上選擇任務(wù),并獲取收益,使學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)將自己的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)換為經(jīng)濟(jì)效益,激發(fā)學(xué)生興趣;網(wǎng)上市場(chǎng)調(diào)查是網(wǎng)絡(luò)營銷課程中非常重要的內(nèi)容,在企業(yè)中的應(yīng)用也比較廣泛,教師在教學(xué)中可以依托一些專業(yè)的網(wǎng)上市場(chǎng)調(diào)查網(wǎng)站對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn),比如中國調(diào)查網(wǎng)等,通過這些優(yōu)秀的免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查平臺(tái),讓學(xué)生進(jìn)行在線問卷調(diào)查設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析,掌握網(wǎng)絡(luò)調(diào)研的方法與技巧;隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)推銷方式也比較多樣,還可以讓學(xué)生進(jìn)行淘寶客推廣、微信推廣及百度推廣實(shí)踐等.

3.3.2實(shí)踐開展.

教師在講授完相應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)營銷理論知識(shí)后,就可以給學(xué)生布置相應(yīng)的實(shí)踐任務(wù),根據(jù)網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的不同,學(xué)生實(shí)踐任務(wù)的完成可包括個(gè)人完成和團(tuán)隊(duì)完成兩種形式,對(duì)于某些網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)踐任務(wù),教師還需先進(jìn)行實(shí)際演示操作,并對(duì)一些操作要點(diǎn)進(jìn)行講解,然后才能下達(dá)實(shí)踐任務(wù),為了保證學(xué)生網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)踐活動(dòng)的有效開展,教師在布置任務(wù)時(shí)應(yīng)明確實(shí)踐目的、實(shí)踐內(nèi)容和實(shí)踐要求,并要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交或展示實(shí)踐成果.

3.3.3實(shí)踐總結(jié).

學(xué)生實(shí)踐任務(wù)完成后,教師要對(duì)學(xué)生的實(shí)踐成果進(jìn)行評(píng)價(jià),在進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),可采取學(xué)生自我評(píng)價(jià),學(xué)生互評(píng)和教師評(píng)價(jià)三種形式,教師可以篩選出一些有代表性的成果,首先讓學(xué)生對(duì)自己的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行講解和自我評(píng)價(jià),然后,由其他學(xué)生對(duì)其提問和評(píng)價(jià),最后,再由老師評(píng)價(jià)和總結(jié).通過多重評(píng)價(jià)機(jī)制,可以更好的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,幫助學(xué)生梳理知識(shí),深入掌握網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí),提高技能.

4“動(dòng)式”教學(xué)法對(duì)師生的要求

4.1對(duì)教師的要求

“動(dòng)式”教學(xué)法能否有效開展對(duì)任課教師提出了較高的要求,為保障“動(dòng)式”教學(xué)法的教學(xué)效果,教師必須付出更多的努力.第一,“動(dòng)式”教學(xué)法不同于傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué),其教學(xué)過程具有開放性和不確定性,這就要求教師具有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備;第二,教師情景動(dòng)式教學(xué)、案例動(dòng)式教學(xué)以及實(shí)踐動(dòng)式教學(xué)時(shí),需要對(duì)教學(xué)選題進(jìn)行確定,無論是情景的設(shè)定,還是案例的篩選以及實(shí)踐內(nèi)容的選擇,都要求能引起學(xué)生興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生主觀能動(dòng)性,同時(shí)還要求能與理論緊密結(jié)合,這就需要教師涉獵廣泛、眼界開闊、能查閱大量的資料并進(jìn)行加工篩選.且由于網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí)在不斷更新,也要求教師不斷關(guān)注最新的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)動(dòng)態(tài)和最新的網(wǎng)絡(luò)營銷應(yīng)用.第三,傳統(tǒng)的教學(xué)模式,比較僵化,教學(xué)內(nèi)容固定,而“動(dòng)式”教學(xué)則比較靈活,在開展過程中存在較多影響因素,具有不確定性,是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,中間可能出現(xiàn)突況,這就要求教師有很強(qiáng)的課程管理能力,能有效處理突發(fā)狀況.第四,教師還需積極參加網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)踐,收集和積累實(shí)踐中的第一手資料.只有理論聯(lián)系實(shí)際,才能使理論講解更加深入,避免空談,才能在動(dòng)式教學(xué)中更好的引導(dǎo)并啟發(fā)學(xué)生.第五,教師在教學(xué)過程中還要善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,多提問,巧提問,引導(dǎo)學(xué)生敢于表達(dá)觀點(diǎn),并針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的偏差或錯(cuò)誤,適時(shí)點(diǎn)撥引導(dǎo).同時(shí),還要適當(dāng)把控課堂“動(dòng)式”教學(xué)進(jìn)程,并提升課堂“動(dòng)式”教學(xué)的深度.

4.2對(duì)學(xué)生的要求

“動(dòng)式”教學(xué)法中,學(xué)生居于主置,學(xué)生在教學(xué)過程中不再是一味的被動(dòng)接受,作為學(xué)生,也要轉(zhuǎn)變觀念.第一,學(xué)生需要認(rèn)識(shí)到課堂不是教師的一言堂,必須改變以往的上課習(xí)慣,敢于思考,敢于質(zhì)疑,敢于提出問題,敢于刨根究底.第二,學(xué)生需要正確認(rèn)識(shí)自身不足,敢于面對(duì)在課堂互動(dòng)中所出現(xiàn)的偏差或錯(cuò)誤,克服挫敗感和消極情緒,并以此為動(dòng)力,積極探究正確答案,掌握網(wǎng)絡(luò)營銷技能.第三,學(xué)生需要具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尤其是在小組任務(wù)中,不能搞形式主義,完全依賴小組長.對(duì)于小組長,也要注意組織好組員,分配好任務(wù),讓每位組員都能參與進(jìn)來,不能讓小組任務(wù)變成小組長一個(gè)人的事.第四,學(xué)生在課堂中要放開思維,敢于創(chuàng)新,敢于突破傳統(tǒng)思維,不拘泥于課本.第五,學(xué)生要轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,不僅在課堂上學(xué)習(xí),更要在課堂外學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,充分利用課外時(shí)間,主動(dòng)關(guān)注最新的行業(yè)新動(dòng)向、新技術(shù),拓展視野,并有意識(shí)的培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力.

5結(jié)語

第12篇

關(guān)鍵詞:旅游;網(wǎng)絡(luò)營銷;研究綜述

中圖分類號(hào):F590文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-4161(2008)02-0148-05

旅游產(chǎn)業(yè)作為一個(gè)朝陽產(chǎn)業(yè),需要不斷探索更具競(jìng)爭(zhēng)力的營銷方式,尋求更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展空間,而互聯(lián)網(wǎng)的迅速普及正為旅游企業(yè)提供了新的營銷平臺(tái)。旅游網(wǎng)絡(luò)營銷是旅游市場(chǎng)營銷與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物。

1.旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的概念

旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的概念直接關(guān)系到研究范圍,是研究旅游網(wǎng)絡(luò)營銷需要首先解決的問題。圍繞著旅游網(wǎng)絡(luò)營銷涵義,不同學(xué)術(shù)背景的學(xué)者,從不同角度進(jìn)行了研究。

筆者通過中國知網(wǎng)和萬方數(shù)據(jù)庫共檢索到五位研究者對(duì)旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的涵義作出的解釋。在全球最大的中文網(wǎng)上書店當(dāng)當(dāng)網(wǎng),沒有檢索到書名為“旅游網(wǎng)絡(luò)營銷”的書籍。通過查閱大量不同版本的《旅游市場(chǎng)營銷》和《旅游市場(chǎng)營銷學(xué)》書籍,檢索到兩位研究者對(duì)旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的定義。其中有代表性的觀點(diǎn)包括:從市場(chǎng)營銷的角度出發(fā),旅游網(wǎng)絡(luò)營銷被認(rèn)為“是旅游業(yè)基于國際互聯(lián)網(wǎng)的一種市場(chǎng)營銷方式”(楊敏,2006),是借助聯(lián)機(jī)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)、電腦通信和數(shù)字交互式多媒體等來實(shí)現(xiàn)旅游營銷目標(biāo),是隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)而產(chǎn)生的通過與潛在旅游者在網(wǎng)上直接接觸的方式,向旅游者提供更好的旅游產(chǎn)品和服務(wù)的營銷活動(dòng)(趙西萍,2002);從旅游組織或旅游企業(yè)角度出發(fā),旅游網(wǎng)絡(luò)營銷被認(rèn)為是旅游組織或旅游企業(yè)為銷售旅游產(chǎn)品、滿足顧客需求、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的方式進(jìn)行的制定計(jì)劃和將服務(wù)從服務(wù)提供者手中輸送到顧客手中的一系列必要活動(dòng)(劉成,2004);從網(wǎng)絡(luò)營銷的角度出發(fā),旅游網(wǎng)絡(luò)營銷被認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)營銷在旅游業(yè)中的運(yùn)用,其實(shí)質(zhì)就是通過旅游信息平臺(tái)的集成和傳播以及旅游電子商務(wù)的運(yùn)作,配合旅游消費(fèi)者特殊的心理和需求,所產(chǎn)生的一種營銷手段(張玉明,2005)。

由于各個(gè)不同學(xué)科背景的專家學(xué)者各抒己見,旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的定義至今沒有統(tǒng)一的表述。筆者認(rèn)為,所謂旅游網(wǎng)絡(luò)營銷存在廣義與狹義之分。廣義的旅游網(wǎng)絡(luò)營銷是指各類與旅游業(yè)相關(guān)的組織、機(jī)構(gòu),利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)開展的一系列與旅游業(yè)相關(guān)的活動(dòng),狹義的旅游網(wǎng)絡(luò)營銷是指旅游企業(yè)利用互聯(lián)網(wǎng)開展以銷售旅游產(chǎn)品為中心的營銷活動(dòng)。本研究以廣義定義為研究對(duì)象。

2.旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的國內(nèi)外研究進(jìn)展

2.1 國外旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的研究進(jìn)展

“網(wǎng)絡(luò)營銷”在英文中有多種表達(dá)方式,匯總起來有:Cyber Marketing、Internet Marketing、Online Marketing、Web Marketing、E-marketing、Net marketing等。盡管可以籠統(tǒng)翻譯為網(wǎng)絡(luò)營銷,但不同的單詞詞組有著不同的涵義,Cyber Marketing主要是指網(wǎng)絡(luò)營銷是在虛擬的計(jì)算機(jī)空間(Cyber,計(jì)算機(jī)虛擬空間)進(jìn)行運(yùn)作;Internet Marketing是指在互聯(lián)網(wǎng)上開展的營銷活動(dòng);Online Marketing是指借助于聯(lián)機(jī)網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)上營銷;Web Marketing強(qiáng)調(diào)通過互聯(lián)網(wǎng)上的Web頁面開展?fàn)I銷,也稱網(wǎng)站營銷,這是中國旅游業(yè)目前一般使用的網(wǎng)絡(luò)營銷方式;E-marketing中E表示的是電子化、信息化、網(wǎng)絡(luò)化的涵義,指利用電子化的現(xiàn)代信息技術(shù)產(chǎn)品所開展的營銷;Net marketing中net所指的范圍很廣,以上所有的概念都可包括在內(nèi)。

筆者通過省略網(wǎng)站,分別以tourism cyber marketing、tourism Internet marketing、tourism online marketing、tourism web marketing、tourism e-marketing、tourism net marketing作為關(guān)鍵詞,對(duì)2000年后旅游網(wǎng)絡(luò)營銷論文進(jìn)行檢索,共檢索到相關(guān)論文28篇。(見表1)

通過研讀分析相關(guān)論文,可以看出,國外與旅游網(wǎng)絡(luò)營銷相關(guān)的學(xué)術(shù)研究是在20世紀(jì)90年代中期互聯(lián)網(wǎng)普及后出現(xiàn)的。90年代主要是基于網(wǎng)絡(luò)被廣泛應(yīng)用后對(duì)旅游業(yè)所帶來的一系列影響的研究。2000年后,旅游業(yè)應(yīng)用信息技術(shù)的研究領(lǐng)域逐步擴(kuò)大,出現(xiàn)了針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)在旅游營銷中應(yīng)用的研究。重點(diǎn)之一是對(duì)互聯(lián)網(wǎng)提供的各類服務(wù)功能在旅游營銷中的應(yīng)用研究。如Youcheng Wang(2002)等學(xué)者對(duì)虛擬旅游社區(qū)進(jìn)行界定,從營銷和設(shè)計(jì)的角度分析了旅游業(yè)中虛擬社區(qū)的功能;Youcheng Wang等學(xué)者還在2004年提出了互聯(lián)網(wǎng)營銷和電子商務(wù)應(yīng)該是旅游業(yè)的中心模式的觀點(diǎn),指出成功地運(yùn)作一個(gè)在線旅游社區(qū)依賴于成員的參與和積極貢獻(xiàn)。Yu-Shan Lin(2006)等學(xué)者通過個(gè)案研究,指出網(wǎng)絡(luò)博客在旅游營銷中具有重要作用,應(yīng)充分利用網(wǎng)絡(luò)中的各類技術(shù)手段和工具開展旅游營銷。Stephen W.Litvina(2007)等學(xué)者分析了在線人際關(guān)系、電子口碑對(duì)旅游業(yè)和酒店業(yè)成本效益的影響,提出應(yīng)將電子口碑作為旅游業(yè)市場(chǎng)營銷的新手段。此外,有些學(xué)者在研究中側(cè)重影響旅游網(wǎng)絡(luò)營銷因素的深層次分析,如Dae-Young Kima(2007)等學(xué)者通過對(duì)1 334個(gè)合格受訪者的研究,探討性別差異對(duì)旅游網(wǎng)站功能和內(nèi)容的偏好及不同的搜索行為,總結(jié)了這種差異對(duì)旅游網(wǎng)站提供差異性信息的影響。Bill Doolin(2002)等學(xué)者利用互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)的擴(kuò)展模型對(duì)新西蘭地區(qū)旅游網(wǎng)站發(fā)展水平進(jìn)行評(píng)估,嘗試使用網(wǎng)絡(luò)的交互性來衡量相對(duì)成熟的旅游網(wǎng)站,指出了Web技術(shù)在目的地營銷中的重要作用。這些都表明互聯(lián)網(wǎng)各類服務(wù)功能在旅游營銷中的應(yīng)用是國外旅游網(wǎng)絡(luò)營銷研究最為關(guān)注的領(lǐng)域。

另一個(gè)重點(diǎn)是互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)在旅游目的地營銷中的研究。Pedro Raventos(2006)在分析哥斯達(dá)黎加旅游局互聯(lián)網(wǎng)戰(zhàn)略的基礎(chǔ)上,提出利用網(wǎng)絡(luò)開展旅游目的地營銷的策略。Gyehee Lee(2007)等學(xué)者通過分析美國50個(gè)州的官方旅游網(wǎng)站,指出網(wǎng)站應(yīng)是旅游目的地營銷的主要方式。Soojin Choia(2007)等學(xué)者通過對(duì)澳門各類提供旅游信息的網(wǎng)站(官方、企業(yè)、旅行社、旅游期刊、旅游博客等)的調(diào)查分析,指出針對(duì)不同溝通目標(biāo)和不同受眾,應(yīng)提供不同的網(wǎng)絡(luò)信息,樹立多種不同的旅游目的地形象。

此外,其他方面的研究包括:一些學(xué)者針對(duì)旅游企業(yè)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)營銷進(jìn)行研究。如C.-S.Wan(2002)利用用戶界面、各種信息和網(wǎng)上訂房三個(gè)指標(biāo),對(duì)臺(tái)灣旅游飯店和旅游批發(fā)商網(wǎng)站進(jìn)行評(píng)估,指出互聯(lián)網(wǎng)在臺(tái)灣旅游業(yè)中主要用于廣告,而不是營銷,建議旅游飯店和旅游批發(fā)商等企業(yè)應(yīng)與信息產(chǎn)業(yè)密切合作。Meltem Ozturan(2004)等學(xué)者針對(duì)現(xiàn)階段互聯(lián)網(wǎng)在土耳其各旅行社的應(yīng)用進(jìn)行分析、探討,指出當(dāng)前土耳其各旅行社的營銷模式仍以傳統(tǒng)營銷模式為主,互聯(lián)網(wǎng)營銷只是輔助作用,原因是它們的網(wǎng)站都是不具備互動(dòng)功能的網(wǎng)站,沒有體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的互動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)了旅游企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù)的應(yīng)用。一些學(xué)者對(duì)區(qū)域旅游網(wǎng)絡(luò)營銷現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,提出建議。如Tonderai Maswera(2007)等學(xué)者通過對(duì)南非、肯尼亞、烏干達(dá)、津巴布韋等國西方游客的調(diào)查,對(duì)非洲國家旅游業(yè)電子商務(wù)網(wǎng)站現(xiàn)狀進(jìn)行分析,指出非洲國家利用網(wǎng)站開展網(wǎng)絡(luò)營銷的潛力巨大。Rainer Haas(2002)通過對(duì)從事網(wǎng)上旅游業(yè)營銷的ACM網(wǎng)站的個(gè)案分析,總結(jié)了歐洲網(wǎng)絡(luò)營銷的困難;一些學(xué)者對(duì)旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的宏觀策略進(jìn)行了研究,如Anne-Mette Hjalager(2007)在其研究中指出旅游業(yè)在經(jīng)濟(jì)全球化下的四個(gè)階段,強(qiáng)調(diào)了互聯(lián)網(wǎng)在旅游業(yè)全球化中的重要作用。

通過檢索到的相關(guān)論文總量分析可知,目前國外從事旅游網(wǎng)絡(luò)營銷方面研究的學(xué)者較少,一般以互聯(lián)網(wǎng)在旅游營銷中的具體應(yīng)用為主要研究領(lǐng)域,側(cè)重于研究互聯(lián)網(wǎng)提供的各類服務(wù)功能對(duì)旅游營銷的影響,以及如何利用互聯(lián)網(wǎng)提供的各類功能開展旅游營銷,另一側(cè)重點(diǎn)則是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在旅游目的地營銷中的研究。縱觀國外學(xué)者的研究,案例分析是研究中使用最多的方法,數(shù)據(jù)多數(shù)是通過調(diào)查得到的一手資料,但目前成形的理論體系較少,研究尚處于較淺的探索階段,特別是在旅游組織如何實(shí)施旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的問題上,研究比較薄弱。

2.2 國內(nèi)旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的研究進(jìn)展

筆者于2007年6月利用中國知網(wǎng)的中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫和萬方數(shù)據(jù)的數(shù)字化期刊全文數(shù)據(jù)庫,以“旅游網(wǎng)絡(luò)營銷”作為關(guān)鍵詞檢索。共檢索到58篇中文相關(guān)文獻(xiàn)。從這次不完全統(tǒng)計(jì)中可以看出,國內(nèi)學(xué)者對(duì)旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的研究開始于1998年。2001年前后曾出現(xiàn)過一個(gè)高峰。2002年、2003年相關(guān)研究有所減少,2004年開始出現(xiàn)反彈,2006年是歷年來的研究成果最多的一年。(見表2)

從國內(nèi)的文獻(xiàn)檢索可知,最早涉及旅游網(wǎng)絡(luò)營銷研究是在1998年,趙嘯峰研究分析了互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用與旅游營銷的關(guān)系。其后張青年、楊云(1999)等回顧了旅游業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展態(tài)勢(shì),提出我國旅游業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展策略;姚進(jìn)(2000)在對(duì)2000年前后旅游產(chǎn)品網(wǎng)上營銷的現(xiàn)狀分析后提出加速發(fā)展和完善中國旅游產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷的戰(zhàn)略構(gòu)想。當(dāng)時(shí)我國旅游業(yè)對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用尚處于起步階段,基礎(chǔ)理論體系不完善,研究不夠深入,缺乏系統(tǒng)性和整體性。

2000年以后隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的研究得到較快發(fā)展。研究主要集中于理論研究、宏觀策略研究、區(qū)域策略研究、企業(yè)策略研究等方向。(見表3)

2.2.1 理論研究。

理論研究既是研究的基礎(chǔ),也是深入研究的必要前提。旅游網(wǎng)絡(luò)營銷理論研究是起步較早的一個(gè)領(lǐng)域,從檢索到的文獻(xiàn)可以看出我國旅游網(wǎng)絡(luò)營銷理論研究主要集中在2004年以前。

銀淑華(2001)提出網(wǎng)絡(luò)對(duì)旅游營銷產(chǎn)生深刻的影響,對(duì)旅游網(wǎng)絡(luò)營銷現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,嘗試性地提出進(jìn)一步發(fā)展我國旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的建議。楊絮飛(2001)在分析旅游網(wǎng)絡(luò)營銷特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,提出我國旅游業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的組合策略。彭環(huán)宇(2001)在旅游網(wǎng)絡(luò)營銷研究中提出了三個(gè)新的理論:營銷漏斗效應(yīng)、短邊效應(yīng)、四種網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略,該學(xué)者應(yīng)用所闡述的新理論分析了攜程旅行網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)營銷中存在的問題,并根據(jù)實(shí)際情況提出了初步的解決方案。

黃浩(2002)在闡述旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的功能、特點(diǎn)、運(yùn)作模式、優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上,對(duì)中國旅游網(wǎng)絡(luò)營銷發(fā)展現(xiàn)狀、問題、對(duì)策、前景進(jìn)行分析。李祝舜(2002)論證了旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的可行性和必然性,提出目前我國旅游網(wǎng)絡(luò)營銷所面臨的技術(shù)限制、安全隱患、信用機(jī)制等問題。

蔡國章(2004)分析了“鼠標(biāo)+水泥”模式下旅游企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷戰(zhàn)略規(guī)劃、產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、渠道策略、促銷策略以及信息化等問題,對(duì)旅游企業(yè)應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行思考。黃紅莉(2004)在分析我國旅游業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,借鑒菲利普•科特勒提出的營銷戰(zhàn)略新三角模型,推導(dǎo)出旅游業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷三角模型。

從這些研究中可以看出,從2001年以來雖然有些學(xué)者已開始從事旅游網(wǎng)絡(luò)營銷理論研究,但成果不多,研究理論的體系遠(yuǎn)未成熟。

2.2.2 宏觀策略。

2001年曾有一些學(xué)者從事旅游網(wǎng)絡(luò)營銷宏觀策略的研究。銀淑華(2001)論述了網(wǎng)絡(luò)給旅游業(yè)帶來的變革,并針對(duì)我國旅游網(wǎng)絡(luò)營銷存在的問題提出相應(yīng)對(duì)策;趙云昌(2001)在分析旅游業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷發(fā)展態(tài)勢(shì)的基礎(chǔ)上,提出我國旅游業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷發(fā)展策略。此后關(guān)于旅游網(wǎng)絡(luò)營銷宏觀策略研究主要集中在2005年以后。楊永芳(2005)總結(jié)出我國旅游業(yè)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷的可行性,分析我國旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的現(xiàn)狀和問題,提出發(fā)展對(duì)策;高秀英(2006)通過分析網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)對(duì)旅游營銷的作用、挑戰(zhàn)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代旅游業(yè)的信息需求,提出我國旅游網(wǎng)絡(luò)營銷發(fā)展對(duì)策;楊敏、楊朝麗(2006)以昆明旅游業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷現(xiàn)狀為切入點(diǎn),指出旅游業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷存在的問題,論證了加強(qiáng)和改進(jìn)旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的對(duì)策建議;張偉(2006)在分析我國旅游企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷存在的問題基礎(chǔ)上,對(duì)旅游企業(yè)如何開展網(wǎng)絡(luò)營銷提出建議;周大慶(2005)、王桂英、董春曉(2006)和易兵、陳國生(2007)等學(xué)者均對(duì)我國旅游網(wǎng)絡(luò)營銷發(fā)展存在的問題進(jìn)行分析,提出解決的對(duì)策。

總體來看,目前國內(nèi)對(duì)旅游網(wǎng)絡(luò)營銷宏觀策略的研究更多停留在存在問題分析和對(duì)策建議研究上,具體策略還有待繼續(xù)深入研究。

2.2.3 區(qū)域策略。

區(qū)域旅游網(wǎng)絡(luò)營銷研究主要集中在2004年以后。很多研究者結(jié)合本地旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的現(xiàn)狀和問題,提出本地發(fā)展旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的策略。主要包括龍雨萍(2004)探討重慶旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展策略;劉成(2004)對(duì)新疆旅游網(wǎng)絡(luò)營銷發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)進(jìn)行分析總結(jié);唐建兵、張薇(2006)分析四川旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的發(fā)展與不足,對(duì)四川旅游網(wǎng)絡(luò)營銷提出建議;童索凡(2006)在分析西部旅游業(yè)發(fā)展的制約因素的基礎(chǔ)上,提出西部旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的策略;曹玉枝(2006)對(duì)廣西旅游業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷可行性進(jìn)行分析,提出廣西發(fā)展旅游網(wǎng)絡(luò)營銷的策略。

此外一些研究者還分析論述了區(qū)域旅游網(wǎng)絡(luò)營銷發(fā)展的具體策略。如馬春梅(2004)對(duì)河北省開展旅游目的地網(wǎng)絡(luò)營銷的必要性和可行性進(jìn)行分析,提出用網(wǎng)絡(luò)營銷來提升河北旅游目的地競(jìng)爭(zhēng)力的觀點(diǎn);馮瓊蘭(2005)提出通過加強(qiáng)信息化建設(shè),組建廣西國際旅游網(wǎng)站并強(qiáng)化網(wǎng)站組織間的管理,利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)全力打造廣西特色旅游等策略來實(shí)現(xiàn)廣西旅游業(yè)的跨越式新發(fā)展;王軍(2006)針對(duì)貴州旅游業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷市場(chǎng)進(jìn)行分析,對(duì)貴州旅游信息系統(tǒng)總體構(gòu)思進(jìn)行網(wǎng)站功能整體模塊構(gòu)建。

有必要指出的是,筆者認(rèn)為區(qū)域旅游網(wǎng)絡(luò)營銷策略研究應(yīng)是旅游網(wǎng)絡(luò)營銷研究的一個(gè)重要領(lǐng)域,但目前我國學(xué)者在這方面研究還不深入。同時(shí)區(qū)域旅游網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)際應(yīng)用中出現(xiàn)的新問題以及解決問題的方案理應(yīng)在研究中有所反映,但目前這些后續(xù)性研究仍很少。

2.2.4 目的地策略。

旅游目的地營銷系統(tǒng),是由政府牽頭、企業(yè)參與,充分整合各旅游企業(yè)的信息資源及資金優(yōu)勢(shì),借助電子網(wǎng)絡(luò)手段,以樹立旅游目的地整體形象為目的的網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)。

旅游目的地網(wǎng)絡(luò)營銷策略研究主要包括:朱琨(2003)從系統(tǒng)論的角度將旅游地網(wǎng)絡(luò)營銷系統(tǒng)劃分為“背景分析”,“決策行動(dòng)”,“動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)”和“支持管理”四個(gè)子系統(tǒng),并對(duì)四個(gè)子系統(tǒng)進(jìn)行了較為詳細(xì)的研究,該研究在國內(nèi)旅游目的地網(wǎng)絡(luò)營銷研究較早、較為系統(tǒng)、理論層次較高。高靜(2004)在對(duì)旅游目的地網(wǎng)絡(luò)營銷利益相關(guān)者界定的基礎(chǔ)上,對(duì)其類型進(jìn)行分析,并對(duì)利益相關(guān)者的利益與力量進(jìn)行分析,提出利益相關(guān)者分析對(duì)旅游目的地網(wǎng)絡(luò)營銷的啟發(fā)。程立為(2005)結(jié)合營銷理論以及國外構(gòu)建先例,從旅游目的地營銷系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的目的入手,分析目的地營銷系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建的原則、構(gòu)成要素,并從經(jīng)濟(jì)和技術(shù)角度分析目的地營銷系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)的可行性,最后用大連目的地營銷系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建案例加以實(shí)證分析。

值得注意的是,從事旅游目的地網(wǎng)絡(luò)營銷策略研究的學(xué)者不多,這是目前旅游網(wǎng)絡(luò)營銷研究的一個(gè)較弱的領(lǐng)域,在這方面需加強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合的規(guī)范研究和實(shí)證研究。

2.2.5 旅游企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷研究。

旅游企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷研究最早出現(xiàn)于2001年,當(dāng)時(shí)黃松山(2001)、李艷(2001)等學(xué)者對(duì)發(fā)展我國旅游企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷均提出了相應(yīng)的策略。此后鄭凌燕(2005)在分析我國旅游企業(yè)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)營銷的可行性和存在的問題基礎(chǔ)上,提出相應(yīng)對(duì)策;應(yīng)夢(mèng)漪(2005)提出旅游企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的涵義,指出旅游企業(yè)與其他行業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷相比的特殊性,對(duì)旅游企業(yè)開展網(wǎng)絡(luò)營銷提出建議;朱鎮(zhèn)(2003)在總結(jié)旅游企業(yè)樹立網(wǎng)絡(luò)品牌必要性的基礎(chǔ)上,對(duì)我國旅游企業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)品牌建設(shè)提出建議。

旅游企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷研究具體又可細(xì)分為酒店(飯店)業(yè)、旅行社、景區(qū)(景點(diǎn))三個(gè)方面。

酒店(飯店)業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷研究主要包括:陳曉文(2005)通過對(duì)國外飯店的預(yù)訂系統(tǒng)GDS的分析,提出借鑒國外,建立中國的GDS系統(tǒng);張立儉、孫英杰(2005)通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,將酒店、飯店網(wǎng)站分為類、咨詢類、實(shí)體類、門戶類四類,總結(jié)出九個(gè)特征,六項(xiàng)功能;潘樂(2004)從互聯(lián)網(wǎng)對(duì)飯店?duì)I銷的影響著手,探討如何搞好飯店網(wǎng)絡(luò)營銷;石長波、杜喜彬(2001)指出網(wǎng)絡(luò)營銷對(duì)酒店業(yè)來說是一種全新的營銷思想與營銷模式,中國酒店業(yè)應(yīng)讓這一新技術(shù)更好地為酒店?duì)I銷服務(wù);李麗君、王素珍(2002)對(duì)我國酒店業(yè)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷的必然性和策略進(jìn)行了分析;朱燁瑛(2006)提出網(wǎng)絡(luò)化營銷是我國酒店?duì)I銷的策略之一。

旅行社網(wǎng)絡(luò)營銷研究方面主要包括:楊文紅(2004)借鑒多學(xué)科、多技術(shù)從微觀到宏觀對(duì)旅行社網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)營體系進(jìn)行闡述,指出面對(duì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的沖擊,旅行社應(yīng)該如何通過構(gòu)建基于信息技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)化經(jīng)營體系,成為新型的網(wǎng)絡(luò)化旅行社;詹兆宗(2005)提出旅行社基于互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)觀點(diǎn),探討旅行社基于互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的幾種主要策略;陳曉文(2005)分析了中國旅行社開展網(wǎng)絡(luò)營銷的優(yōu)勢(shì)及存在的問題,提出應(yīng)采取的網(wǎng)絡(luò)營銷對(duì)策;劉河偉(2001)論述網(wǎng)絡(luò)營銷在旅行社國際外聯(lián)業(yè)務(wù)中的運(yùn)用。

景區(qū)(景點(diǎn))網(wǎng)絡(luò)營銷研究主要包括:朱龍(2004)強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)營銷是旅游景區(qū)市場(chǎng)營銷的主要途徑之一;孔旭紅、王瑞志(2004)指出景點(diǎn)網(wǎng)站建設(shè)的好壞,將直接影響到網(wǎng)絡(luò)營銷的效果,要善于查找自身網(wǎng)站的缺陷,完善自身建設(shè);劉瑩皓(2007)分析景區(qū)網(wǎng)絡(luò)營銷平臺(tái)的特點(diǎn),指出圍繞該平臺(tái)運(yùn)用各種手段開展?fàn)I銷。

綜上所述,目前國內(nèi)旅游網(wǎng)絡(luò)營銷研究的重點(diǎn)包括區(qū)域旅游網(wǎng)絡(luò)營銷策略研究和旅游企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷策略研究。筆者認(rèn)為目前國內(nèi)旅游網(wǎng)絡(luò)營銷研究主要存在以下幾個(gè)方面的問題:研究方法以傳統(tǒng)的方法為主,對(duì)一些問題的探討主要停留在描述性分析上,定性研究較多,定量研究較少,亟須突破;理論研究主要集中在2004年以前,且研究比較零散,系統(tǒng)性不夠,尚未有一個(gè)大家普遍認(rèn)可的理論體系;相當(dāng)部分理論研究的成果缺乏可操作性,實(shí)際應(yīng)用較少,案例研究的比例不高。

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