時間：2022-11-09 19:09:18
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學院工作報告，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
尊敬的各位領導、諸山長老、各位法師、老師、各位同學們：大家好！
在這秋風薦爽，豐收吉祥的九月，我們迎來了新的學年。今天，我們歡聚在莆田南山廣化寺，隆重舉行福建佛學院2009級新生開學典禮。在此，我謹代表福建佛學院（男眾部）教務處全體法師、老師向今秋入學的新同學們表示熱烈的歡迎！向在百忙中光臨大會的省委統戰部、省民宗廳、市宗教局各位領導、來自全省各地的諸山長老、以及一直關心與支持佛學院教育發展的大德法師、護法居士表示誠摯的歡迎和衷心的感謝！
福建佛學院創辦于1983年,是一所集教育、弘法、修學為一體的僧才培育中心。福建佛學院的辦學宗旨，是“有系統地培養和造就愛國愛教、修學并重、具有較高佛教學識、道心堅固、具足正信、能適應現代社會，立志于從事佛教事業、住持佛法的青年僧才”。在學誠院長的領導下，學院傾心打造“學院叢林化，叢林學院化；修學一體化，管理科學化”的現代僧伽教育模式及修學體系，為鑄就“志、道、德、才、學”兼備的青年僧才，秉持著“悲智愿行”的院訓，繼承佛教優良傳統，發揚人間佛教的精神。學院在創建和發展的過程中，始終堅持解行并重的基本信念，特別注重道風、學風的建設、以“不忍圣教衰，不忍眾生苦”的精神，為佛教在福建乃至全國樹立了一座時代的豐碑。福建佛學院從83年創辦至今已畢業、結業十一屆學僧共1708人（其中男眾部823人）。今天，福建佛學院2009級新生的開學，標志著福建佛學院沿著健康有序、務實求真的良性發展之路坦然直進！值得欣喜的是，在各級領導的關心與支持，及所有教職法師的辛勤努力下，從今年開始，學院由原來的三年大專學制試行提升為四年本科學制，這將使學院的教學規劃及管理更加規范化和合理化。
下面，我就福建佛學院男眾部2009級的師資情況和教學計劃,及本屆招生工作的具體情況，向大會作簡要的報告：
一、師資情況及教學計劃
本屆男眾部共有法師22位，在家老師7位，在本院任教達5年以上的法師、老師有13位，其中任教時間最長的已達25年，師資數量及穩定率為歷屆之最。
由于學制的調整，本屆班級設置分為研究生三年、本科四年、預科兩年。
根椐教務處制定的教學計劃，本屆三個層次的佛學課程共開設了唯識學、俱舍學、中印佛教史、凈土宗、天臺宗、道次第論、戒律、禪宗、中觀等相關經論，及基礎經典選讀等佛學課程共46門；社會學科方面，分別開設了歷史、哲學、政治、法律、古代漢語、現代漢語、英語、計算機、書法等社會學科共14門。
二、招生情況
本屆招生工作，于2009年1月份開始啟動，在福建省佛教協會的領導下，由福建佛學院招生辦公室負責，面向全國各寺院及佛教團體招生。經過四個多月的籌備計劃, 共有來自于全國各地22個省、市、自治區的150多名學員報名，經招生辦初步審核后，于5月中旬開始組織新生進行學習培訓，經過一個多月的考察后,準予參加招生統一考試的人數為135人，考試科目有：佛學基礎、語文、歷史、地理、政治、英語、二時課誦等課程。考試后，根據其考試成績，結合考生平時表現，遵循本院“志、道、德、才、學”的評定標準，經過篩選，實際錄取學生總數為108人，分為三個班，其中：研究生班30人、本科班40人、預科班38人。
學僧的文化程度：大學、大專（含佛學大專）程度有26人，約占錄取總人數的24%。中專、高中程度40人，占38%。初中以上程度者42人，占38%。學員最大年齡36歲，最小年齡17歲，平均年齡24歲。
本次招生工作準備充分，對新生的審核考察認真詳細，錄取時按照“志、道、德、才、學”作為綜合評定的依據，嚴格把關，杜絕了信仰觀念淡薄、道心不堅、品行不嚴、動機不純等方面的學員。使真正有志于佛教事業的僧青年，能在陶賢鑄圣的大冶烘爐中得到鍛煉，為開創中國佛教的新局面，打下堅實的基礎。
福建佛學院2009級新生開學典禮
同學們！人的一生有很多的選擇。昨天，我們選擇紹隆佛種、續佛慧命的出家生活，我們無怨無悔；今天，福建佛學院，更將是我們的明智之選擇！經過不懈的精進與努力，大家終于成為福建佛學院的一員。從今天起，我們將開始一段新的學習生活，不論是三年或是四年，對于我們的人生來說都是如白駒過隙，轉瞬即逝；在無盡的生死長河中更只是一朵小小的浪花，但這對我們現有的人生而言卻將是極其寶貴而重要的，它將可能決定我們的人生取向，將決定我們的生命價值是否能夠得到最大的體現。因此，我們將以塑造新世紀青年僧人的現代形象為目標，牢固樹立愛國愛教、與時俱進，諸惡莫作、眾善奉行的思想觀念，以人人為師友，以事事為教材，以處處為課堂，以時時為考試，把困難當作提升自我的機會，將磨難化為礪練僧格之精品。從日積月累中增長福慧資糧，在寒暑迭遷中勤奮學習，加強實踐，完善人格，健全僧德，努力練就無私無畏的膽識，培養理性嚴謹的思維、寬廣博大的胸懷及勇于承擔的精神，實現生命內在的超越與升華！
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做為佛學院的一員，我們來自五湖四海，有著不同的人生經歷，但相同的志愿把我們凝聚在一起，互相學習，取長補短，切磋琢磨、共同提高，充分發揚佛教六和敬的團隊精神是我們應有的認識。面對時代快速發展的需求，以長遠的眼光審視中國乃至世界佛教的現狀，我們任重而道遠。
同學們！我們為追求人生解脫的理想，與實踐菩薩大行的愿力來到福建佛學院，明天的福建佛學院、明天的佛教，將因我們的努力而變得更加輝煌燦爛。讓我們攜起手來，共同打造二十一世紀佛教美好的未來！
最后，謹祝院長、各位領導、諸位法師、老師、工作順利、身心康泰、六時吉祥！
一、建立健全工作網絡，加強組織領導。
為了加強常見病防治工作的組織領導，確保常見病防治及其他學衛工作順利、有序、全面推進，學校成立了以彭志祥校長任組長，分管校長金莉為副組長及各年級組長和保健老師為組員的“學校衛生工作領導小組”，學校衛生工作有制度、有計劃、有總結，把衛生工作納入議事日程，學校領導關心學生身體健康狀況。
二、開展了多種形式的健康教育宣傳活動。
在健康教育的活動中我校所采取的形式是多樣的，根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動，我們的具體做法是：
（一）利用廣播、板報，校園網進行宣傳教育。
我校利用各種形式對學生進行健康教育，尤其是趕上甲流疫情的暴發，學校通過各種積極手段進行宣傳活動。
（1）利用各種例會組織全體教師學習甲型H1N1流感的病理、預防、治療方面的知識，提高教師對甲型H1N1流感的認識。
（2）利用晨會、全校集會、健康教育課、班會課組織全體學生學習有關甲型H1N1流感的病理、預防、治療方面的知識，教育學生注意個人衛生，勤洗手，多喝水，做好個人的自主防范工作。
（3）學校利用校門口的櫥窗對師生進行甲流感知識宣傳，同時也對懷德社區居民進行宣教，各班還在衛生角進行板報宣傳。
（4）給各位學生家長發告家長書進行甲流感防控宣傳，家校共同作好防控工作。
（5）利用校園網“防甲”知識。讓學生在宣傳中受到教育，使學生具有保護自己預防疾病的能力。在廣播講座中還針對秋冬預防流感腮腺炎、水痘等疾病進行了宣傳指導。
（二）積極開展青春期健康教育
在青春期健康教育中，班主任對進行五、六年級的學生進行青春期教育，并以青春期教育開展主題的班隊會，使學生的生理、心里得到均衡發展。
三、上好健康教育課
多年來，我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道，我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時，教師認真備課，上好每一節課。并以學生為主體的素質教學，把上課、宣傳、活動等內容融為一體，使健康教育能從多層次，多角度，寬領域，面向學生進行教育。學校健康教育開課率均達到100%，學生健康知識知曉率達95%以上，學生健康行為形成率達85%以上。
四、加強日常衛生工作，積極防治常見病、傳染病
在常見病多發病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。
（1）教育學生從小養成良好的衛生習慣，認真做好眼保健操，并做好眼保健操質量的監督檢查工作，使學生做操質量明顯提高。
（2）教育學生從小養成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發現齲齒早治療，是控制齲齒發生和發展的有效途徑。
（3）在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發現沙眼患者要積極的治療，特別要發現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。
（4）在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含v-c較高的水果，有利于鐵的吸收。并積極的對學校的營養餐進行食譜的配置和監督，教育學生積極參加體育鍛煉，不但能增加抗病的能力，還能減少肥胖的發生。在傳染病防治工作中，全體教職工嚴格落實晨檢制度，對于可能發生的流感疫情做出快速反應。每天早晨由班主任到班級中收學生家庭晨檢記錄單，檢查學生到校情況（必要時再次測量體溫），在本學期的因病缺課診治記錄上檢查記錄本上做好記載，發現有流感癥狀的學生及時上報鐘樓區教育文體局，并及時通知家長帶孩子去就診，追蹤就診學生的診斷結果，發燒的學生在家休息至完全康復后才上學。特別是學生雙休日、節假日結束返校時，班主任需對學生逐一進行晨檢。每天由保健老師進行全面的匯總，掌握學生的患病情況，并開始根據教委要求堅持每天零匯報制度，各班每天保證半小時以上的教室通風時間，及時消除校內外垃圾堆和衛生死角。學校給班級發消毒液、手套，加強對教室、專用室等校內場所的消毒工作，并認真填寫消毒記錄。尤其是學生接觸的公共教學設施（廁所、走道等）進行消毒，還在每個洗手池邊放了消毒肥皂，提供方便洗手。另外，學校利用電飯鍋、醋對因病缺課比較多的班級進行重點醋熏空氣消毒。十一月還配合防疫站工作人員進行在校學生的“甲流”疫苗的免費普種工作，接種率達95%以上。
五、積極對學校衛生工作進行監督
在這項工作中，我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學校食堂衛生的監督、教學衛生監督及時指出和解決教學中出現一些問題，學生個人衛生監督，抽查學生的指甲，臉，脖子，頭發，衣服，鞋帽等。眼保健操的監督，抽查各班學生的做操情況，穴位是否準確，力度是否適中，監督員是否到位等。學校食堂衛生也要定期檢查，并有檢查記錄。積極聽取師生的反饋意見，發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中，并有監督記錄控制了疾病發生，有效地促進了學校健康教育的發展。
六、注意安全教育，及時處理傷害事故
平時老師教育學生課間做到正當游戲，絕對禁止做危險游戲。下課不追逐打鬧，避免由于猛撞而造成碰傷、撞傷。發生傷害事故保健老師進行及時地處理，嚴重的及時送醫院就治。
七、認真做好學校衛生臺帳統計、整理工作。
1．1學生對畢業頂崗實習思想認識有問題
學生進行頂崗實習沒有意識到自己既是學生又是企業員工的雙重身份。有些學生在人際關系、工作紀律等方面有時存在問題而影響到實習工作。有的學生實習一段時間后，會發現頂崗實習與自己的理想有偏差，對頂崗實習失去興趣。有的學生不守企業紀律，對實習工作缺乏敬業精神。
1．2學生對畢業頂崗實習進行專業學習有問題
頂崗實習重點是培養學生的職業技能，增強高職學生的就業能力。有的學生認為參加頂崗實習只是為完成實習環節的學分，對實習工作存在應付態度。有的學生甚至沒有真實在單位進行實際實習；到實習結束，只是叫單位蓋章了事。
1．3學校對畢業頂崗實習學生管理存在問題
有些學校對學生在頂崗實習期間，缺乏實際管理或有效管理。一些學校不能適時地掌握學生在企業實習狀況。有的學生沒有真在在單位進行實際實習，學校也沒有發現；發現了也沒有及時處理。
1．4學校對畢業頂崗實習學生專業要求存在問題
有些學校對學生在頂崗實習期間的專業要求過低，也缺乏實際專業指導或有效專業指導。一些學校沒有詳細的專業要求，對學生專業要求僅僅限于畢業論文。
2畢業頂崗實習改革情況
畢業生頂崗實習被本校視為培養高職學生專業技能的重要途徑，特別是在會計專業學生職能培養上。因此，浙江同濟科技職業學院推出了一系列行之有效的改革措施。
2．1強化了安全與紀律教育
要求學生學習安全知識。頂崗實習安全生產知識學習材料，有安全生產的基本方針、建筑施工安全知識、應急預案知識、安全使用電氣設備知識、預防焊花引發火災知識、使用危險化學品注意事項、正確使用勞動防護用品知識、《安全生產法》所明確的從業人員的義務、安全色、滅火器知識、用電安全知識、火災類型和滅火器的選擇知識和使用方法等，還有施工安全手冊。要求完成安全作業試題。學生《安全生產知識學習》作業－試題，題型分為簡答題（60分）、論述題（40分），簡答題內容有哪些火災不能用水救、發生火災事故報警、在施工現場中行駛走、上下“五不準”是什么等，論述題有請列舉學院頂崗實習管理關于安全生產方面的條款；請調查一下實習單位目前關于安全生產要求方面的有哪些制度，結合安全生產知識和崗位要求談談你將如何做來確保在頂崗實習中的安全。強調頂崗實習紀律要求。實習期間，嚴格遵守勞動紀律、工藝紀律、操作紀律、工作紀律。按實習單位的作息時間上下班，不遲到、不早退。有事向實習教師和班主任請假。尊重實習指導教師，注意自己的言行，維護學校的聲譽。積極收集資料。查閱資料要注意愛護，不損壞、不丟失，并注意保密。實習期未滿，不得擅自離開或調換實習單位。個別學生確因特殊情況，需中途調換實習單位時，須征得指導老師、所在系及原實習單位同意后辦理相應的手續。如果自己的聯系方式發生變動，要及時告訴班主任和校內指導教師等有關人員，并且確保提供的聯系方式正確有效等。
2．2細化了頂崗實習專業要求
在頂崗實習系統網上平臺，按系統要求逐項填列實習單位、聯系方式等信息。實習期間，每周于周末在頂崗實習系統網上平臺，認真記實習周記。實習周記應該包括以下內容：每天（一般是周一至周五工作日）實習內容，工作的經驗教訓、心得體會等。周記字數要求在300字以上，周記篇數會計方向不少于12篇。要求按時編制頂崗實習工作計劃，并上傳在頂崗實習系統網上平臺“開題報告”項目；按時編制頂崗實習專業工作報告，并上傳在頂崗實習系統網上平臺“實習報告”項目（后來為方便統計，改為“畢業論文”處）；還要求登記本頂崗實習手冊所要求的頂崗實習日志等。請校外指導教師填寫本頂崗實習手冊所要求的有關表格（含實習月度評價表、成績評定表、實習單位鑒定等）。實習結束，上交本頂崗實習手冊、頂崗實習專業工作報告等。頂崗實習專業工作報告的字數不少于10000字（其中專業調查部分不少于2500字）。畢業頂崗實習專業報告裝訂要求：左側裝訂，封面要求采用塑封。上交安全作業等有關其他要求。
2．3改革了開題報告與畢業論文等要求
開題報告方面。開題報告改為畢業頂崗實習工作計劃。內容目前包括封面、畢業頂崗實習單位介紹、主要工作崗位及職責、主要工作任務及時間安排（分月或周）。筆者建議可以包括畢業頂崗實習目的、實習崗位及職責（實習單位、實習主要崗位、職責）、實習工作任務（指主要實習工作任務、內容）、具體安排（總時間段、分月或周具體工作安排）、遵守紀律承諾等方面。畢業論文方面。要求寫畢業頂崗實習報告，而不是畢業論文。畢業頂崗實習主要書面成果是頂崗實習專業工作報告。畢業頂崗實習專業工作報告分封面、目錄、正文，正文由四部分組成：實習單位介紹、專業工作情況、專業工作調查、專業工作體會。專業工作調查先要選定題目，選定調查對象，確定什么調查方法，調查哪些問題，統計調查數據，分析調查結果，給出合理建議。專業工作調查由學生根據實習實際情況來選定，系部也為學生提供了一些參考選題。計劃和報告在專業教師的指導下獨立完成，不得抄襲和剽竊他人成果。畢業頂崗實習完成后，請將專業工作報告制成電子文本（用word格式），并根據要求放入頂崗實習系統，還要打印裝訂成冊。
2.4整合了畢業頂崗實習任務、要求、內容
這種考驗，來自多個層面：改革進入攻堅期，轉型進入關鍵期，外部沖擊持續，投資沖動難抑。中國要破繭前行。
“經濟不發展，什么事情都辦不成。”今年政府工作報告提出，要破解發展難題，加快轉變經濟發展方式，在發展中促轉變，在轉變中謀發展。
新一屆政府被寄予希望，以消費擴內需，以民間投資激發市場活力，以經濟轉型促使產業調整，以城鎮化破解中國經濟之圍。
真正的突破尚待出現，宏觀調控的形勢已十分嚴峻。
“今年通貨膨脹壓力仍然較大”，國務院總理5日上午作政府工作報告時，語氣并不輕松。
這從一些數字可見端倪：據不完全統計，中國有超過四分之三的省（區、市）把今年經濟增長水平設定在10%或者以上，高于中國全年7.5%左右的經濟增長預期目標。
“過去的經驗表明，每逢換屆年，宏觀經濟穩定問題都變得非常突出，地方政府投資沖動高企難抑。”全國政協委員、清華大學經濟管理學院院長錢穎一說。
當前，土地、勞動力、農產品和服務價格存在上漲壓力，理順能源資源價格也需要留出一定空間。
“城鎮化冒進思潮，正處在萌芽狀態”。全國政協委員、中國住房和城鄉建設部副部長仇保興也提醒，“中國城鎮化一定要建設集約型城鎮化、反對鋪張浪費型城鎮化，防止大干、快上、浮夸、冒進”。
“還是資本流入壓力加大”，中國人民銀行副行長、國家外匯管理局局長易綱說，從外部原因分析，中國的通貨膨脹壓力與發達國家央行量化寬松貨幣政策有一定關系，加上全球經濟比較低迷狀態，中國不免成為一些國際資金的避風港。
轉變經濟方式，調整經濟結構，保持物價穩定，在2013年政府工作報告中，多個經濟目標有所調整，值得關注。
居民消費價格漲幅由去年的4%左右，降至3.5%左右。作政府工作報告時指出，這一數字“是充分考慮各方面因素后作出的選擇”。
中國經濟增長預期目標為7.5%左右，連續第二年位于8%以下。維持這一數字，為中國轉方式、調結構留足空間，符合市場預期。
美國《華爾街日報》認為，中國將2013年GDP增速目標設定為7.5%左右，反映出中國經濟正逐漸減少對出口和投資的依賴，轉向由國內消費帶動的可持續增長模式。而中國政府更廣泛的目標是：將經濟從依賴投資和出口轉向讓國內消費發揮更大的作用。中國已經開始進行深刻的改革，以重新平衡本國的經濟模式。
作為積極財政的直接措施，今年中國擬安排財政赤字人民幣1.2萬億元，比去年預算增加4000億元。中央地方債3500億元，比上年再增1000億。
伴隨經濟增長預期保持穩定和中央財政赤字、地方債務的增加，今年廣義貨幣M2預期增長目標擬定為13%左右，比去年目標降低1個百分點，穩健繼續成為中國貨幣政策的主基調。
“發展仍是解決我國所有問題的關鍵。”說。
5、6月份，鄉村振興服務隊××××隊，緊緊圍繞五大振興積極開展工作，現將近兩個月來的工作簡要匯報如下：
1、圍繞組織振興方面，我們對所服務5個村的黨建工作進行了全面調研，通過座談交流、入戶調查、黨員談話、問卷調查等多種形式，摸清各服務村黨建基本情況，形成調研報告，并及時將調研情況反饋給鎮黨委。
2、及時傳達市兩會情況，組織學習市政府工作報告；學習中央兩會精神，政府工作報告。嚴格落實“”制度，開展主題黨日2次，集中學習6次，集中觀看燈塔大課堂第十課，組織收看××××干部大學堂·空中課堂直播課程；重溫入黨誓詞；入村開展志愿服務工作。
3、通過多方聯系邀請××××文化館副館長××××、演出部主任××××、合唱團成員××××一行到××××鎮考察調研，座談助力鄉村文化振興形成戰略合作等事宜。
4、圍繞產業、文化振興方面，積極聯系省××××集團教育發展有限公司對所服務的5個村就鄉村文明村內文化長廊建設情況現場考察、航拍，研討文化長廊設計方案，促成該公司與××××農業科技有限公司合作一分田項目。
5、按照市委組織部要求，積極開展扶貧村貧困戶飲水安全問題摸底調察，并按時完成。
6、積極配合××××縣龍××××鎮××××村第一書記到鄉村振興服務隊××××隊學習參觀交流。
7、積極促進××××村土地流轉工作，并聯系投資意向人到村實地考察洽談。
8、前期，為促進××××村村居生態環境提升及村集體產業增收，我們通過協調并組織該村書記到新泰市考察學習黃花菜種植情況，近期服務隊對該村黃花菜種植、生長情況進行了多次察看調研，效果明顯。
9、按照萬名干部下基層工作要求，××××區紀委紀委副書記、區監委副主任××××一行，××××人力資源和社會保障局黨組成員、××××學院黨委書記××××、××××學院黨委委員、副院長××××等一行7人先后到服務隊調研工作并看望派駐服務隊同志，座談交流鄉村振興工作，為服務村送去黨建學習資料。
10、按照市委組織部要求，積極申報“××××”典型材料。
11、通過多方聯系聯合××××中醫藥大學眼科附屬醫院在××××鎮開展“助力鄉村振興光明行動”，為鎮域白內障患者免費實施復明手術，并聯系省××××電臺健康××××欄目進行跟蹤報道。
12、助力做好鄉村防疫工作，積極促成健康××××欄目與鎮衛生院健康人才培養合作，協調鎮衛生院××××院長參與健康××××欄目直播。
13、為促進農民增收，我們積極聯系了解××××家庭農場協會相關事宜，目前正在洽談中。
14、積極聯系好品××××項目，助力××××鎮特色××××產業品牌提升。
15、促成線上平臺××××與鎮上蔬菜批發市場合作，組織視頻會議（服務隊、市場運營公司××××農業科技有限公司、××××平臺三方），目前完成框架協議。
16、繼續聯系××××××××教育發展有限公司進一步交流鄉村文化建設規劃設計相關內容，探討深度合作，擬就開發教育實踐基地項目進一步考察交流。
17、積極配合鎮黨委政府完成××××村森林村居及××××村市級綠化示范村申報資料。
18、三夏生產正當時，服務隊隊員分組調研服務村麥收情況及玉米種植情況。
19、按照區委要求，參加“××××××”全市脫貧攻堅暨鄉村振興工作現場會。
20、通過多方聯系邀請××××技工學校×校長到××××鎮，就助力鄉村產業、人才振興座談交流。
中西部省份地方兩會近期相繼召開，關于自己地區在絲綢之路經濟帶上的定位，成為共同的焦點。
1月7日，寧夏主席劉慧在政府工作報告中指出，將把寧夏建成絲綢之路經濟帶的戰略支點。
1月16日，河南、新疆、貴州地方兩會召開，絲綢之路經濟帶也將進入議題。
去年12月14日，國家發改委和外交部舉行的推進絲綢之路經濟帶和海上絲綢之路建設座談會上，有西北五省，以及西南四省市，以及東部五省參加。
西北五省，包括陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆。西南四省市包括重慶、四川、云南、廣西等。這些地方對于絲綢之路經濟帶規劃，均有強烈的期待。沒有參與這次會議的中部大省河南，目前正在積極爭取納入國家擬編制的經濟帶規劃。
西安交大經濟與金融學院教授馮宗憲認為，迄今為止，國家沒有公布絲綢之路經濟帶規劃的范圍，也沒有對各地進行定位，這是各地出現各種表述的主要 原因。
絲綢之路經濟帶成熱點
截至目前，寧夏、甘肅、陜西已經召開了地方兩會，對于絲綢之路經濟帶均提出地方戰略定位。比如寧夏的表述是，高起點建設內陸開放型經濟試驗區。把寧夏建成絲綢之路經濟帶的戰略支點。打好主動仗，下好先手棋，爭取把試驗區納入絲綢之路經濟帶規劃建設的整體 之中。
甘肅則表示，把絲綢之路經濟帶甘肅段建設作為向西開放的重中之重，努力把甘肅打造成絲綢之路經濟帶黃金段。
陜西2014年政府工作報告顯示，陜西將打造絲綢之路經濟帶新起點，加快建設內陸開發開放高地。
河南兩會將于1月16日召開，絲綢之路經濟帶亦會是一個重要熱點。
在去年12月23日到24日的河南省委經濟工作會議上，河南提出，將加快推進鄭州航空港經濟綜合試驗區建設，形成帶動全省產業發展的發動機和核心增長極，爭取構筑“絲綢之路經濟帶”重要橋頭堡。
至于新疆，多年前就提出了向西開放橋頭堡的概念，其作為絲綢之路經濟帶的橋頭堡，可能仍會當仁不讓。
針對這種概念比較多的提法，中國社科院工業所區域專家陳耀指出，各地表述不一，國家需要盡快定位。
原因是，絲綢之路經濟帶與歐亞大陸橋有些重合，因此歐亞大陸橋的一些重要的結點城市應該包括進去，比如鄭州、洛陽，因此河南納入絲綢之路經濟帶是有道理的。至于橋頭堡，作為發揮開放作用的意思，需要好好研究，看哪一個更合適。“像云南作為西南開放是一個橋頭堡，往西也應該有一個省做為橋頭堡。”陳耀說。
河南科學院地理所所長馮德顯也認為，“絲綢之路經濟帶像一條彎曲的蛇，而鄭州正好位于七寸的位置，按此看，鄭州以及河南的位置非常重要。”
“往西開放的貨物，鄭州最多，往西的列車最早也是鄭州開的。”馮德顯認為，國家應該將河南納入絲綢之路經濟帶規劃范圍。
西部開放步伐加快
在絲綢之路經濟帶構想之下，中西部省份對外開放步伐也在加快。
比如河南提出，加快推進鄭州航空港經濟綜合試驗區建設，搭建內陸省份在全球化背景下的對外開放平臺和參與國際經濟循環的窗口。
甘肅在政府工作報告提出，加強與中西亞國家在經濟技術、教育文化醫療、商貿旅游等領域的合作交流，充分發揮蘭州新區向西開放的重要戰略平臺作用，推進武威保稅物流中心建設，力促敦煌航空口岸對外開放。
陜西將推進“長安號”國際貨運班列常態運行，研究開通西安至中亞旅游列車事宜。加大基地航空公司引進力度，拓展直飛中亞、西亞和歐洲的客貨運航線。完善西安綜合保稅區功能，積極申報建設面向中亞的自由貿易園區。
寧夏則提出，高起點建設內陸開放型經濟試驗區。進一步完善銀川綜合保稅區功能，爭取阿拉伯國家在寧設立領事機構，爭取把試驗區納入絲綢之路經濟帶規劃建設的整體之中。開辟更多國際航線，加快形成西向出境的空中走廊。
這些地區一般著眼于與中亞、西亞、中東的合作。
對此，西安交大經濟與金融學院教授馮宗憲認為，除了寧夏的定位比較準確之外，其它的地區的定位還待商榷。事實上西北五省也可以發展與南亞的合作，因為往南也是絲綢之路的一部分。
邴正說，這份報告系統全面地總結了2007年和本屆政府5年來工作的主要成就，同時又非常具體地部署了今年的工作，展望了未來5年的發展遠景，明確了政府工作的任務，這就為吉林省的發展勾畫了一個非常美好、令人振奮的藍圖，總體上，“加快發展、關注民生”是政府工作報告的精髓和靈魂。
六大亮點 展現經濟提升
在總結過去5年時，我們能夠注意到這樣一組數字，地區生產總值由2002年的2349億元增加到2007年的預計5000億元，翻了一番以上。地方級財政收入山131億元增加到3200.5億元，一般預算全口徑財政收入由244.9億元增加到649.3億元。城鎮居民人均可支配收入預計達到11000元，農民人均純收入超過4000元，分比2002年增加4740元和1640元以上。這些都標志著我們朝著全面建設小康社會的目標又邁出廠堅實的一步，說明吉林省實行振興東北、振興吉林老工業基地以來，取得了顯著成績。
另外，從報告中可以看出，吉林省經過5年奮斗，在經濟發展的六大方面都取得了很大成績，亮點不斷涌現，在我看來，一是經濟提速；二：是擴大了固定資產投資；三是加大了招商引資力度；四是深化了國有企業改革，大力推動民營經濟發展；五是優化了產業結構，一批新興的產業正在崛起；六是通過擴權強縣，吉林省的縣域經濟突破了瓶頸。成為經濟發展強有力的發動機。
四個第一 突顯民生關懷
報告還有一個特點就是關注民生。去年政府承諾的8件實事全部落實，報告貫穿著對民生工作的支持，貫穿著對民生了作的重視，有些提法令人感動和振奮，體現了政府執政理念進一步深化和明確。這些民生實事都是人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，辦好這些民生實事，是政府對全省人民的鄭重承諾。我們要堅持把人民群眾的呼聲作為第一信號，把人民群眾的愿望作為第一選擇，把人民群眾各種利益放在第…位置，把人民群眾的滿意程度作為第一標準，全力以赴抓好落實，說到做到，堅決完成。這四個“第一”是政府對民生的關注。
同時對民生的關注也體現了政府工作作風的轉變，比如說政府新增財政70％用于民生，這個力度是空前的。報告提出，全省行政事業編制和行政公用經費力爭“零增長”就是要使政府的財政收入花到人民利益上，而不是用來改善我們機關的辦公條件，這非常重要，這是政府轉變工作作風的一個標志。
三大變化 彰顯時代特色
邴正說，本次政府下作報告與以往相比一共有三大變化，每一個變化都緊扣時代脈搏，彰顯時代特色。第一個變化是2008年的重點：工作任務，把加快發展現代農業排在首位。過去，一直是將工業發展放在首位。而這次變化，充分體現吉林省把中央對三農丁作的重視落到實處，也是充分考慮了吉林省的實際省情。
邴正認為，吉林省農業基礎比較雄厚，也是一個產糧大省，從這方面來說，重視農業、農村、農民的發展有著重要的意義。農民過去的經濟結構比較單一，一方面我們要鼓勵農民多種糧食，糧食是戰略資源，從全球看糧食足十分緊缺的，要重視糧食產量的提升，同時也要改善農民的生活和收入，所以要加強新農村建設。在方式上，一個是出臺各種便民利民的民生政策，使農民見到實惠。另一方面，這也適應吉林省產業多元化發展的需要，過去產業比較單一，農產品加工是今年打造的吉林省優勢之一。
從6月底至7月初，國務院派出8個督查組分赴部分省份、國務院部門和單位，對穩增長、促改革、調結構、惠民生政策措施落實情況開展全面督查。這是新一屆政府成立以來，第一次全面督查。
督查的主要內容是：《政府工作報告》部署的2014年重點工作和去年下半年以來國務院出臺的各項政策措施落實情況，包括19個方面。
督查組先聽取受督查省份、國務院部門和單位主要領導的自查報告，審閱提供給督查組的根據19個方面政策落實情況的報告，并召開座談會，聽取不同部門、基層政府和企業的意見。之后，督查組內部對督查情況進行評估，然后向受督查方反饋意見并形成最終報告上報國務院。
派往地方的督查組還根據分工不同，分組深入市、縣、鄉鎮、機關、企業、高校、社區、公共服務機構和施工工地現場進行實地督查，廣泛聽取基層干部群眾的意見和建議。
派往地方的4個督查組每一個都要前往4個省份，在一個省份停留兩三天后，帶著一大堆材料又趕往下一個目的地。督查人員根據每天所見所聞進行分析判斷并撰寫材料，經常和隨行的工作人員一起加班到深夜。
一些督查組成員認為，督查工作本身就是對各部門各地方執行中央政令的一種鞭策和推動。
陜西省政府督查室主任趙方認為，與之前接受的許多次督查相比，這次全面督查有明顯的不同。這次督查的規格很高，每個督查組均由正部級官員擔任組長，并包含了來自不同部委的司局級官員。
這次規模空前的全面督查工作到底能起到怎樣的作用？行政體制專家認為，在行政層級眾多、地區差異明顯的中國，督查工作不可或缺。
國家行政學院教授褚松燕認為，督查工作是中國現行治理體系現狀的需求，它能夠幫助一個單一制國家政令的暢通，尤其是在最后環節的有效落實，即打通“最后一公里”。
講兩個問題：
調查報告的寫法
調查報告的撰寫格式
Ⅰ 調查報告的寫法，包括標題、署名、正文。篇幅：3500-5000字。
1.1 標 題： 三種寫法。
① 標題是文章標題的寫法（如：《西部企業生態立旗“一石三鳥”》，《某某市蔬菜的品種結構問題》，《興“母親水窖”工程 擺脫缺水窘境》）。
② 標題是類似于公文標題的寫法（如：《某鋼廠技術供應處實行經濟責任制調查》，《關于農村信用社業績的調查報告》，《對內蒙古生態移民面臨問題的調查》）。
③ 正副標題寫法，一般是正題揭示主題，副題寫出調查的事件或范圍。(如：《 振興經濟要靠科學技術——包頭市依靠科技人員發展工業的調查》。)
1.2 署 名： 標題下面要署名，即寫姓名、年級、班級。
1.3 正 文： 由兩個部分構成，即 前言；調查報告的主體。
1.3.1 前 言：扼要說明 調查的目的；時間、地點；對象或范圍；做了哪些調查；本文所要報告的主要內容是什么。 這一部分，主要是介紹基本情況和提出問題，寫法可靈活多樣。
1.3.2 調查報告的主體：主要是對事實的敘述和議論。 一般把調查的主要情況、經驗或問題歸納為幾個問題，分為幾個小部分來寫。每個小部分有一個中心，加上序碼來表明，或加上小標題來提示、概括這部分的內容，使之眉目清楚。
英文報告格式 ·會議報告格式 ·讀書報告格式 ·工作報告的格式
Ⅱ 調查報告的撰寫格式
題 目
姓 名
（ 經濟管理學院 2001級 經濟學專業 ）
前 言
一、
1、
①
②
③
2、
3、
4、
二、
3月31日，對外經濟貿易大學國際商學院EDP中心攜手第一財經周刊，在誠信樓三層國際會議廳與參會的學者及各企業中高層管理者共同探討企業管理與發展的話題“智啟商道”――暨對外經濟貿易大學國際商學院高層管理發展（EDP）論壇。論壇圍繞“宏觀經濟大棋局、戰略整合新出路、資本運營快發展”三大核心主題進行了交流。論壇由院長助理、EDP中心主任主持。
國際商學院分黨委書記范黎波教授、第一財經周刊總編輯伊險峰先生分別致歡迎詞。范黎波教授首先對各位專家和企業界人士來校交流表示歡迎，強調企業在面對困惑或困難的時候要從實際出發、實事求是，從實際中找到方法。他說，國際商學院在國際工商管理領域發展已數十年，在這個領域與企業界、學術界、國外大學機構有多年的學術交流、實踐交流，積累了比較豐富的工商管理方面的知識，希望在這方面對社會、人才培養作出貢獻。最后他祝愿與會來賓在這里能夠有所收獲，有所啟發。
主題演講環節中，民生證券副總裁、首席經濟學家滕泰先生做了宏觀經濟形式的分析。通過對中國的新經濟形勢分析，大家對市場環境和現代企業管理也有了更多的了解。由特邀的中央電視臺主持人徐君女士主持的高端對話中，中國通用咨詢投資有限公司董事長劉德冰先生、中國寰球工程公司副總經理兼財務總監劉雅偉先生、國際商學院分黨委書記范黎波教授、吳劍峰副教授進行了精彩的發言及討論。針對戰略調整時機、模式、流程等話題進行了深入的交流和探討。在隨后的現場問答中，觀眾踴躍提問，與嘉賓們進一步分享了企業在戰略整合過程中所遇到的問題及挑戰等方面的真知灼見。
（特約記者 朱美明）
北京物資學院本科教學工作會議召開
4月21日,北京物資學院為期4天的2011―2012學年本科教學工作會議順利完成各項議程，圓滿落下帷幕。北京物資學院校長王旭東作的主題報告，表彰了榮獲2012年校級教學成果獎的進單位與個人，掛牌成立了北京物資學院教師發展促進中心、北京物資學院學生發展促進中心和北京物資學院經濟管理實驗教學中心等機構。
大會工作報告主題鮮明，對過去兩年的本科教學工作總結得比較全面，提出了本科教學工作存在的問題，問題找得比較準確，凸顯了學校要下大力氣解決問題的決心。本次會議為本科教學工作指明了方向，將有力地促進對學校規范本科教學管理、提高本科教學質量等工作。與會人員在討論中對學校專業與課程建設、師資隊伍建設、實驗教學、教風學風建設、人才培養等本科教育教學工作中存在的問題及解決辦法提出了中肯的意見和建議。
王旭東強調，廣大教職員工要亟需轉變教育思想觀念，統一思想，堅定信心，在校黨委的正確領導下，同心同德，努力工作，把學校本科教學工作推上一個新的臺階。
（特約記者 陳霄英）
平湖市職業中專學生在浙江省技能競賽中喜獲二等獎
日前，為期三天的浙江省中等職業學校學生技能競賽（電工電子技術組）在浙江工業大學職教學院落下了帷幕，平湖市職業中專葛陳良同學在電子產品裝配與調試項目競賽中喜獲二等獎。
本次浙江省中等職業學校學生技能競賽電工電子技術組共設置了6個項目，電子產品裝配與調試是其中的一個重要項目，根據大賽組委會的規定，以地級市為單位組隊每隊選派兩名學生參加該項賽事。葛陳良同學在去年12月的嘉興市中職學校第六屆技能節上脫穎而出，以一等獎的身份代表嘉興市參加了本次省賽，與來自其他兄弟地區的22名選手一決高下，最終獲得了二等獎的佳績。
書法進校園活動開場白
各位老師，各界朋友、同學們，下午好！
在這多姿多彩而浪漫的夏天，遵義市書法家協會“書法藝術進校園”走進遵義師范學院。 大家少長咸集，其樂融融，共享藝術，盛會空前。
中國書法藝術博大精深，源遠流長，是民族瑰寶，是中國 文化的精髓。它對于提升人的境界，豐富人的內涵，開闊人的胸襟，凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。”漢字在漫長的演變發展歷史長河中，一方面起著思想交流、文化傳承等作用，另一方面它本身又形成了一種獨特的造型藝術。
書法藝術最早的書體是篆書，包括甲骨文、金文、大篆等。秦朝統一全國以后，將各類篆書統一為小篆，繼后經歷了篆書-隸書-草書-楷書-行書的發展演變過程。魏晉是完成書體演變承上啟下的重要歷史階段。
書法藝術起于夏商，成熟于東周、大秦、魏晉和隋唐時代，宋、元、明、清 書法又以魏、晉、唐法度為契機，不斷創造新技法和新意境，涌現出豐富多姿的個性風格和書藝流派。 形成了博大精深、魅力無窮中國書法藝術。
今天我們在這里舉行 “書法進校園”活動， 由遵義市書法家協會主席徐曉軍作市書協簡要工作報告；由著名書法家尹開桂先生等為大家作書法藝術講演，旨在弘揚書法藝術，到學院傳經送寶， 希望大家認真聽講。
摘要：扶貧開發是我們國家的一貫目標，作為一項社會政策隨著國家經濟社會的發展，扶貧開發的方式也在向前發展。因此，隨著覆蓋
>> 貧困地區金融支持扶貧開發模式研究 衡水市扶貧開發與貧困地區農民增收研究 青海特殊貧困成因與扶貧開發探索 貧困地區扶貧開發的實踐與思考 中國扶貧開發協會信息扶貧項目即日接受貧困縣申報 對我縣農村扶貧開發工作的調查與研究 系統論視閾下科右中旗扶貧開發研究 現階段科爾沁右翼中旗扶貧開發研究 西部欠發達地區新型城鎮化與扶貧開發聯動探討 統籌城鄉發展與扶貧開發研究 農村扶貧開發的問題與對策研究 “FRP ”研究框架與扶貧開發機制重構 扶貧開發與社會和諧穩定研究 新時期農村扶貧開發模式與對策研究 農村勞動力轉移與扶貧開發研究 人口較少民族貧困原因及扶貧開發對策研究 旅游扶貧開發與貧困地區可持續發展 金融支持貧困地區扶貧開發的實踐與建議 對貧困地區扶貧開發金融支持工作的探索與思考 旗縣公共氣象服務與氣象防災減災探討 常見問題解答 當前所在位置：[EB/OL].中央政府門戶網站，來源：新華社，2011-12-01
[4]《國家基本公共服務體系“十二五”規劃》.http：///zwgk/2012-07/20/content_2187242.htm[EB/OL].中央政府門戶網站，來源：國務院辦公廳，2012-07-20
[5]察右前旗2007―2011統計公報
[6]察右前旗2011年政府工作報告
作者簡介
云淑萍（1973- ），女，蒙古族，內蒙古財經大學公共管理學院，講師，碩士研究生，研究方向：城市社會學。
