時(shí)間：2022-08-02 02:12:02
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
為持續(xù)推進(jìn)青少年法治宣傳教育工作，不斷提高青少年法律意識(shí)，提升法治觀念，按照上級(jí)文件要求，結(jié)合本年度我鎮(zhèn)開展“青少年法治宣傳教育周”活動(dòng)的具體情況，現(xiàn)將我鎮(zhèn)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
1、思想統(tǒng)一，領(lǐng)導(dǎo)重視，根據(jù)縣文件精神，鎮(zhèn)政府迅速成立領(lǐng)導(dǎo)小組并出臺(tái)了活動(dòng)方案，把開展好本次“祖國(guó)在我心中 法律伴我成長(zhǎng)”宣傳活動(dòng)，作為貫徹落實(shí)依法治國(guó)方略，促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)，關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)，維護(hù)青少年合法權(quán)益的“民心工程”“德政工程”來(lái)抓，精心組織實(shí)施。
2、保證了成效。把開展青少年法治宣傳教育周活動(dòng)與青少年法治宣傳教育基地建設(shè)、依法治校創(chuàng)建活動(dòng)、聘任法治副校長(zhǎng)、文明社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)、校園周邊環(huán)境整治等工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，確保了宣傳聲勢(shì)，保證了實(shí)效。
3、協(xié)調(diào)配合得當(dāng)。法治宣傳主管部門加強(qiáng)了指導(dǎo)，周密部署，教育行政部門接到通知均制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案，在落實(shí)法治宣傳等方面起了關(guān)健作用。
二、多措并舉，突出教育內(nèi)容
在本次青少年法治宣傳教育活動(dòng)周期間，全鎮(zhèn)上下采取全方位多角度的教育形式，以部門為依托，以活動(dòng)為載體，社會(huì)人人動(dòng)員，學(xué)生個(gè)個(gè)參與，部門積極配合，各方齊抓共管，讓青少年在活動(dòng)中每時(shí)每刻、每處每地都置身于教育的氛圍之中：
1、爭(zhēng)取黨委、政府重視，下發(fā)專門文件。
2、召開教育行政負(fù)責(zé)人專門會(huì)議，部署方案。
3、在木塘垸中學(xué)召開“祖國(guó)在我心中 法律伴我成長(zhǎng)”青少年法治宣傳的動(dòng)員會(huì)，在會(huì)上由學(xué)生代表宣讀倡議書，學(xué)校教導(dǎo)主任做總結(jié)匯報(bào)，最后，由學(xué)生自發(fā)在橫幅上簽名，以活躍的氛圍，切身體驗(yàn)的宣傳方式將此次青少年法治宣傳周的活動(dòng)推向，營(yíng)造出了濃厚的活動(dòng)氛圍。
4、在木塘垸中學(xué)，以班級(jí)為單位開主展“我身邊的法律故事”主題班會(huì)，就憲法的地位、憲法的重要作用、憲法的基本原則、憲法蘊(yùn)含的重要精神、憲法規(guī)定的基本內(nèi)容等，進(jìn)行了認(rèn)真討論，交流思想，進(jìn)一步加深了學(xué)生對(duì)此次宣傳教育周活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和感受。
青少年是國(guó)家的希望和未來(lái)，青少年法律意識(shí)和法律素養(yǎng)的高低，直接決定著國(guó)家的前途和命運(yùn)。加強(qiáng)對(duì)未成年人的法治教育是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，是一件利國(guó)利民的大事，意義十分重大。我們將以此宣傳周為活動(dòng)契機(jī)，繼續(xù)深入扎實(shí)地開展青少年法治教育工作，積極探索，建立學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的法治教育網(wǎng)絡(luò)，為切實(shí)增強(qiáng)未成年人法治教育的系統(tǒng)性和實(shí)效性，傳播法律知識(shí)和預(yù)防校園暴力的發(fā)生作出新的貢獻(xiàn)。
今年以來(lái)，XXX市直民政系統(tǒng)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，以貫徹黨的十七屆四中全會(huì)、市委四屆十一次全會(huì)精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”為載體，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞民政中心工作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，將形式多樣的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)深入到市直民政系統(tǒng)的各個(gè)單位，融入到廣大民政職工的具體工作中，充分激發(fā)了廣大職工的工作熱情，樹立了積極向上的精神風(fēng)貌，勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)取得了顯著成效。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、精心組織，夯實(shí)基礎(chǔ)
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組，夯實(shí)組織基礎(chǔ)。成立了以局黨組成員、工會(huì)主任任組長(zhǎng)，局工會(huì)委員會(huì)班子為成員的XXX市民政局“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。各基層工會(huì)都成立了以工會(huì)主席掛帥的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本單位勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的安排部署和檢查工作。有效推動(dòng)勞動(dòng)競(jìng)賽的順利開展。
（二）制定方案，夯實(shí)管理基礎(chǔ)。為使勞動(dòng)競(jìng)賽持續(xù)健康發(fā)展，我們結(jié)合民政工作實(shí)際，及時(shí)下發(fā)了《關(guān)于在市直民政系統(tǒng)開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》（宜市民政工［2012］3號(hào)），《通知》明確了活動(dòng)的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)以及活動(dòng)內(nèi)容，要求各基層工會(huì)結(jié)合各自工作實(shí)際，精心策劃，認(rèn)真組織，務(wù)求實(shí)效。
（三）加大宣傳，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。積極利用集中學(xué)習(xí)、板報(bào)、宣傳欄等多種形式，大力宣傳“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義、主要內(nèi)容、工作要求，對(duì)在活動(dòng)開展過(guò)程中形成的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型，利用各種場(chǎng)合進(jìn)行大力宣傳，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的參與熱情，努力使開展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的過(guò)程變成廣大職工自我參與、自我教育、自我提高的過(guò)程，為“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)的深入開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
二、創(chuàng)新載體，狠抓落實(shí)
（一）抓住四個(gè)結(jié)合，創(chuàng)新活動(dòng)載體。
在勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)中，各基層工會(huì)，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)著重抓好四個(gè)結(jié)合：一是與民政系統(tǒng)開展的“創(chuàng)五優(yōu)、爭(zhēng)一流”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。樹立民政部門“隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)秀、服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)良、管理機(jī)制優(yōu)化、窗口環(huán)境優(yōu)美、工作業(yè)績(jī)優(yōu)異”的良好形象，努力實(shí)現(xiàn)“建一流隊(duì)伍、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、樹一流形象”的目標(biāo)。為推動(dòng)全市民政工作的創(chuàng)新發(fā)展和爭(zhēng)先進(jìn)位
; 站內(nèi)范文搜索 提供有力支撐。二是與“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)相結(jié)合。調(diào)動(dòng)職工學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、長(zhǎng)技能的熱情和積極性，努力形成終身學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)機(jī)制。三是與創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”活動(dòng)相結(jié)合，進(jìn)一步深化并創(chuàng)新具有民政職工群體特點(diǎn)的建功立業(yè)活動(dòng)。積極開展各種促進(jìn)職工提高基本技能的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、比賽活動(dòng)，通過(guò)基本功演練、崗位練兵、操作演示競(jìng)賽、綜合技能比賽等多種形式，為職工提高業(yè)務(wù)能力搭建平臺(tái)。四是與文明創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合，積極組織和引導(dǎo)廣大職工牢固樹立良好的職業(yè)道德，尊重科學(xué)，積極進(jìn)取，爭(zhēng)當(dāng)增進(jìn)團(tuán)結(jié)、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)和諧、建功立業(yè)的標(biāo)兵。活動(dòng)中，各基層工會(huì)突破傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新，活動(dòng)形式多樣，不拘一格。
（二）抓住重點(diǎn)工作，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。
一是開展以“學(xué)技能、練本領(lǐng)、強(qiáng)素質(zhì)、促發(fā)展”為主題的綜合技能大賽。民政局機(jī)關(guān)工會(huì)7月19日舉辦了機(jī)關(guān)干部綜合技能大賽，這種通過(guò)以考促學(xué)的比賽方式不僅展示了民政干部能寫會(huì)說(shuō)、應(yīng)急公務(wù)處理能力，而且對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和提高機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì)起到了積極推進(jìn)作用。
三是開展了爭(zhēng)創(chuàng)“女職工建功立業(yè)標(biāo)兵崗”活動(dòng)。社會(huì)福利院積極調(diào)動(dòng)女職工學(xué)技術(shù)、練技術(shù)的熱情，引導(dǎo)女職工爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、技能型、專家型女職工，推動(dòng)女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程的深入實(shí)施，組織開展突發(fā)事件處理預(yù)案知識(shí)競(jìng)賽、“五一”崗位能手比賽和養(yǎng)老護(hù)理員職業(yè)技能大比武。
四是開展了評(píng)選“優(yōu)秀班組”活動(dòng)。第二社會(huì)福利院強(qiáng)化班組作用，在班組之間開展服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，提升服務(wù)水平，讓服務(wù)對(duì)象感受到大家庭的溫暖。軍供站為提高軍供保障能力，按照軍用飲食日常供應(yīng)工作程序的要求，組織開展了廚藝演練比賽活動(dòng)。殯葬管理所以禮殯班為榜樣，廣泛開展了崗位建功立業(yè)活動(dòng)，堅(jiān)持每季度評(píng)選一次優(yōu)秀班組。
五是開展了爭(zhēng)當(dāng)“服務(wù)明星”活動(dòng)。烈士陵園在職工中開展了服務(wù)禮儀、文明用語(yǔ)、服務(wù)態(tài)度、業(yè)務(wù)技能等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu)劣。殯葬管理所、福利院和民政休干所等單位都根據(jù)
; 站內(nèi)范文搜索 各自工作性質(zhì)，積極開展了評(píng)選“服務(wù)明星”活動(dòng)。軍休所以爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)模范職工之家”活動(dòng)為契機(jī)，開展了“比服務(wù)態(tài)度、比服務(wù)水平、比服務(wù)質(zhì)量、比服務(wù)效率”的“四比”活動(dòng)，努力把軍休所建成和諧軍休之家、民主之家、溫暖之家、文明之家。
三、內(nèi)容豐富，效果明顯
市直民政系統(tǒng)開展的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)與“民政愛民直通車”活動(dòng)緊密結(jié)合，通過(guò)分層次為困難群眾，特別是優(yōu)撫和特困群體扎扎實(shí)實(shí)地辦幾件排憂解難的實(shí)事，進(jìn)一步踐行了民政為民宗旨，也提升了人民群眾的幸福指數(shù)。活動(dòng)中涌現(xiàn)了諸多典型。
一是白龍井軍休所根據(jù)工作實(shí)際，開展“雙和諧”創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)起軍休干部爭(zhēng)做“和諧軍休家園”的有心人，爭(zhēng)當(dāng)“和諧軍休家庭”的帶頭人，被民政部、總政治部評(píng)為全國(guó)軍休工作先進(jìn)單位、湖北省民政廳授予“和諧軍休家園”。
二是XXX軍供站在全站范圍內(nèi)營(yíng)造“比、學(xué)、趕、超”的濃厚爭(zhēng)創(chuàng)氛圍，鼓勵(lì)職工在促進(jìn)軍供事業(yè)發(fā)展中勇當(dāng)排頭兵。今年七月被國(guó)家民政部、總后勤部表彰為“全國(guó)軍供工作先進(jìn)單位”，該站站長(zhǎng)杜遠(yuǎn)林被評(píng)為全國(guó)軍供工作先進(jìn)個(gè)人。
三是第二社會(huì)福利院副業(yè)班長(zhǎng)楊樹德，他把第二社會(huì)福利院當(dāng)作自己的家，三十年如一日，吃苦耐勞，無(wú)私奉獻(xiàn)，今年當(dāng)選為市勞動(dòng)模范。
四是福利院院長(zhǎng)董菊踏實(shí)勤勉、恪守敬業(yè)、竭誠(chéng)提升弱勢(shì)群體幸福指數(shù)，深受全院孤寡老人、孤殘兒童、干部職工擁戴，被市直機(jī)關(guān)工委、市婦聯(lián)評(píng)為首屆“市直機(jī)關(guān)十大女杰”同時(shí)授予“XXX市‘三八’紅旗手”榮譽(yù)稱號(hào)。
五是在許多人談之色變的殯葬行業(yè)，在我市殯葬管理所，卻活躍著一支以女性為主的團(tuán)隊(duì)——禮殯班，她們拋開世俗的偏見，克服常人難以想象的困難，以女性特有的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，在這個(gè)被稱之為“人生終點(diǎn)站”的特殊崗位上，用愛心關(guān)懷逝者，讓他們獲得生命的平等和尊嚴(yán)；以真情撫慰生者，讓他們盡早平復(fù)悲痛，回歸生活正軌。她們于細(xì)微之處，詮釋著“以人為本”的和諧社會(huì)價(jià)值理念，展現(xiàn)了敬業(yè)愛崗、無(wú)私奉獻(xiàn)的巾幗風(fēng)采。由于事跡突出，被評(píng)為湖北省五一巾幗獎(jiǎng)，同時(shí)被授予湖北省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀。
市直民政系統(tǒng)的廣大職工積極參與“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，建功立業(yè)”勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)對(duì)先進(jìn)典型、英模個(gè)人和集體的及時(shí)把握、引導(dǎo)和宣傳，確保了競(jìng)賽活動(dòng)的深入開展，最大限度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)了廣
2021全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)范文
xx縣以開展第xx屆全國(guó)推普周活動(dòng)為契機(jī)，充分認(rèn)識(shí)國(guó)家通用語(yǔ)言文字的法律地位，緊扣本屆推普周“大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化”的活動(dòng)主題，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，加大宣傳力度，不斷提高推普周在社會(huì)公眾中的知曉度和影響力，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。現(xiàn)將我縣第二十屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
一、組織到位，宣傳到位，推普氛圍濃厚
xx縣教育局加強(qiáng)推普周工作領(lǐng)導(dǎo)，及早部署，過(guò)程跟蹤。
一是精心組織。要求各學(xué)校進(jìn)一步營(yíng)造氛圍，健全推普制度，發(fā)揮學(xué)校在推普活動(dòng)中的基礎(chǔ)性作用，同時(shí)配合有關(guān)單位開展工作，為此次推普周活動(dòng)提供強(qiáng)大支持。學(xué)校制定第x屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由學(xué)校各級(jí)各部門組成的推普工作網(wǎng)絡(luò)，使工作能夠有序開展，逐層深入，不出現(xiàn)推普工作的盲點(diǎn)，真正使得語(yǔ)言文字規(guī)范化工作深入到每個(gè)人的心中。
二是大力宣傳。各學(xué)校利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、板報(bào)、宣傳標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具按照《全國(guó)推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號(hào)》大力宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，xx二中在校園廣播站開辟推普節(jié)目專欄，發(fā)揮廣播媒體的宣傳優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校營(yíng)造語(yǔ)言文字規(guī)范化應(yīng)用工作的宣傳環(huán)境；在校園主干道懸掛宣傳橫幅，在學(xué)校教學(xué)樓、圖書館等場(chǎng)所張貼“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人”等標(biāo)志牌。在學(xué)校設(shè)立永久的“請(qǐng)講普通話”、“請(qǐng)寫規(guī)范字”、“把普通話帶回家”宣傳牌。
三是廣泛動(dòng)員。在教師會(huì)上傳達(dá)推廣普通話宣傳周活動(dòng)計(jì)劃，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先示范堅(jiān)持使用普通話，文字材料嚴(yán)格遵守語(yǔ)言文字使用規(guī)范要求，以模范行動(dòng)帶動(dòng)廣大師生；利用國(guó)旗下講話，圍繞“推普周”主題，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，向?qū)W生倡議“講普通話，寫規(guī)范字”，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，并對(duì)開展“推普周”活動(dòng)做介紹，動(dòng)員廣大師生參與到活動(dòng)中來(lái)；組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)通用語(yǔ)言文字法》、《語(yǔ)言文字工作評(píng)估指要和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》等有關(guān)法律法規(guī)及有關(guān)文件。
二、形式多樣，內(nèi)容多樣，推普活動(dòng)深入
縣教育局將推廣普通話同教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，同精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)持以城區(qū)、鎮(zhèn)區(qū)為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，組織開展形式多樣的推普活動(dòng)，帶動(dòng)全縣普及普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。各校開展活動(dòng)采用必選動(dòng)作與自選動(dòng)作相結(jié)合。一是開展統(tǒng)一活動(dòng)。各學(xué)校都開展“七個(gè)一”活動(dòng)：一節(jié)主題班會(huì)、一次黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)、一次手抄報(bào)比賽、一次讀書演講活動(dòng)、一次經(jīng)典誦讀活動(dòng)、一場(chǎng)規(guī)范漢字書寫比賽、一次“啄木鳥”行動(dòng)。
通過(guò)“七個(gè)一”活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生作為參與者的熱情，讓學(xué)生了解“推廣普通話”和“說(shuō)好普通話”的重要性，正確樹立推廣普通話的參與意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用的規(guī)范意識(shí)，并在活動(dòng)中增進(jìn)對(duì)書法、規(guī)范字、國(guó)學(xué)經(jīng)典等的認(rèn)識(shí)和理解，達(dá)到增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)和樹立高尚學(xué)風(fēng)的目的，也為學(xué)生搭設(shè)施展才藝的平臺(tái)，豐富了廣大學(xué)生的課余文化生活。二是開展特色活動(dòng)。學(xué)校在開展推普周宣傳活動(dòng)中，根據(jù)本校實(shí)際開展各具特色的推普活動(dòng)。
xx一中分年段開展不同的主題活動(dòng)，開展講故事比賽（初一）、“推廣普通話”主題班會(huì)和“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀比賽（初二）、“推廣普通話”誦讀比賽（初三）、規(guī)范字比賽（高一）、征文和手抄報(bào)比賽（高二）、糾錯(cuò)音、找錯(cuò)字、改病句比賽（高三）等推普活動(dòng)；xx二中號(hào)召學(xué)生每天臨摹一張字帖，并舉辦學(xué)生硬筆書法比賽；坂里中學(xué)開展“我給父母當(dāng)老師“活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，推普兩級(jí)跳；xx中心幼兒園讓幼兒回家口述當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容，請(qǐng)家長(zhǎng)糾正指導(dǎo)；xx中心小學(xué)堅(jiān)持開展“認(rèn)認(rèn)真真寫字堂堂正正做人”特色校建設(shè)活動(dòng)，每位教師每周在“粉筆字規(guī)范化書寫陣地”書寫古詩(shī)一首，既提高教師書寫水平，也為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的榜樣。
三、校園推廣，社會(huì)推廣，推普成效明顯
一是校內(nèi)推廣。xx二中xx校長(zhǎng)在推普周親自做一期“國(guó)旗下講話”，朗誦自寫的詩(shī)歌《教師節(jié)獻(xiàn)辭》，并以自身為例告訴學(xué)生，讀書是一個(gè)尋找自我的過(guò)程，別人的生活、別人的智慧能幫我們打開心窗，沒有講關(guān)于讀書的大道理，卻更易于師生接受，起到良好的引領(lǐng)示范作用。全縣各學(xué)校以“七個(gè)一”活動(dòng)和各自特色活動(dòng)，掀起校園“講普通話、寫規(guī)范字”的熱潮，使之在學(xué)校得到有效推廣。
二是社會(huì)推動(dòng)。為使普通話、規(guī)范漢字在社會(huì)中廣泛推廣，各學(xué)校開展“小手拉大手”活動(dòng)，在家長(zhǎng)中推廣普通話，通過(guò)家長(zhǎng)推動(dòng)社會(huì)推普工作的進(jìn)程。各校以“說(shuō)好普通話、方便你我他”為家長(zhǎng)口號(hào)，唱響“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”主旋律，在教師、學(xué)生、家長(zhǎng)中樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)。開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的'知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象，不斷提高推普宣傳效果；通過(guò)開展“親子閱讀”活動(dòng)，優(yōu)秀童謠傳唱，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共同閱讀經(jīng)典，傳唱經(jīng)典，一同感受中國(guó)傳統(tǒng)文化魅力的同時(shí)，鍛煉朗讀能力。通過(guò)學(xué)生影響家長(zhǎng)，學(xué)校輻射家庭，家校互動(dòng)，引導(dǎo)家長(zhǎng)熱心參與到普通話推廣活動(dòng)中來(lái)，擴(kuò)大影響，優(yōu)化效果。
三是糾錯(cuò)改錯(cuò)。在推普周，“啄木鳥”行動(dòng)在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（場(chǎng)、區(qū)、辦事處）廣泛開展，青年志愿者不但在校園內(nèi)開展行動(dòng)，還走出校門，對(duì)街頭巷尾的廣告牌、宣傳欄、黑板報(bào)、走廊出現(xiàn)的繁體字、錯(cuò)別字、異體字等不規(guī)范用字進(jìn)行調(diào)查，引導(dǎo)學(xué)生在調(diào)查實(shí)踐中掌握社會(huì)用字規(guī)范知識(shí)，提高對(duì)不規(guī)范用字的識(shí)別能力，對(duì)各種廣告錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。枋洋中心小學(xué)開展校園“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng)，成立不規(guī)范用字糾察隊(duì)，對(duì)校內(nèi)的黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
2021全國(guó)推廣普通話宣傳活動(dòng)總結(jié)范文
在剛剛過(guò)去的第x個(gè)全國(guó)普通話宣傳周期間，我們以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作，現(xiàn)對(duì)推廣普通話活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想
普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說(shuō)普通話的水平，是國(guó)家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o(wú)法比擬的實(shí)用價(jià)值，且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值。因此推廣普通話意義重大。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)班子
成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任為副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的推普領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)制定了嚴(yán)密的措施，提高管理水平，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)將普通話列入考評(píng)、督促工作進(jìn)程。
三、開展“推普”活動(dòng)
1、做好“推普”宣傳
X月X日早晨的國(guó)旗下講話上，我校進(jìn)行了“推廣普通話，爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議：堅(jiān)持以城市為中心，以學(xué)校為基礎(chǔ)，進(jìn)一步提高全體公民的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，提高全社會(huì)語(yǔ)言文字規(guī)范水平，充分認(rèn)識(shí)推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的意義和作用。在校會(huì)上強(qiáng)調(diào)教師必須說(shuō)普通話，并帶動(dòng)學(xué)生說(shuō)普通話，要求學(xué)生在校任何地方都說(shuō)普通話，從而帶動(dòng)全社區(qū)都參與說(shuō)普通話。
2、研究“推普”主題
根據(jù)教育局要求，本屆推普周活動(dòng)的主題為“XXXXX”。本著這一活動(dòng)主題，我校安排了各個(gè)班級(jí)在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會(huì)，圍繞推廣普通話這一主題，開展一系列的討論活動(dòng)、推廣活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
3、落實(shí)“推普”計(jì)劃
（1）為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè)，充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺(tái)作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用，努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺(tái)，我校舉辦了“小鬼當(dāng)家——爭(zhēng)做主持人”活動(dòng)，凡在播音、主持方面有特長(zhǎng)或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目，到小星星電視臺(tái)盡情地展示自己的才能，活動(dòng)后由全校學(xué)生評(píng)選出自己最喜愛的小主持人。
（2）發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用，學(xué)校組織“百靈鳥小隊(duì)”，在推普周期間加大對(duì)全校師生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，評(píng)選語(yǔ)言文字規(guī)范班。
（3）充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，各班組織“啄木鳥小隊(duì)”，帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
（4）開展推普主題隊(duì)會(huì)。X月X日的班隊(duì)課上，每班都進(jìn)行了推廣普通話的主題隊(duì)會(huì)。低年級(jí)組織學(xué)生朗讀詩(shī)歌、課文；中年級(jí)組織學(xué)生開展說(shuō)繞口令比賽；高年級(jí)進(jìn)行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊(duì)會(huì)，都不同程度地推動(dòng)了普通話的普及，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說(shuō)普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。
（5）發(fā)揮學(xué)校的輻射作用，延伸“推普”的廣度。
為深入貫徹落實(shí)總書記關(guān)于安全生產(chǎn)工作重要論述精神以及省、州、縣政府及州安辦關(guān)于印發(fā)《安全宣傳“五進(jìn)”工作實(shí)施方案》的通知要求，全面加強(qiáng)安全生產(chǎn)的決策部署，樹牢安全發(fā)展理念，大力加強(qiáng)公眾安全教育，提高社會(huì)參與能力、全民安全素質(zhì)和社會(huì)整體安全水平，結(jié)合實(shí)際制定并印發(fā)了《縣關(guān)于開展安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案》通知，現(xiàn)將我縣開展安全宣傳“五進(jìn)”工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任
為了更好的落實(shí)活動(dòng)，成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，黨組成員為副組長(zhǎng)，各股室主要負(fù)責(zé)人為成員的“五進(jìn)”宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。細(xì)化分工，明確任務(wù)，把“五進(jìn)”宣傳活動(dòng)納入全年安全生產(chǎn)工作的重要內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)、齊抓共管”的制度，全面抓好“五進(jìn)”宣傳工作，切實(shí)把開展“五進(jìn)”宣傳工作責(zé)任落實(shí)到人、具體到工作中去，形成搞好“五進(jìn)”宣傳活動(dòng)的良好局面，促進(jìn)全年的安全生產(chǎn)工作順利開展。
二、活動(dòng)開展情況
各有關(guān)部門和單位按照《縣關(guān)于開展安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知要求，認(rèn)識(shí)推進(jìn)安全宣傳“五進(jìn)”工作，重點(diǎn)做好安全發(fā)展理念、公共安全知識(shí)、有關(guān)法規(guī)制度標(biāo)準(zhǔn)、安全生產(chǎn)和自然災(zāi)害防治形勢(shì)任務(wù)及應(yīng)急救援等工作舉措的宣傳教育，營(yíng)造良好安全輿論氛圍，為全縣夯實(shí)社會(huì)穩(wěn)定提供了強(qiáng)有力的安全基礎(chǔ)。
（一）安全宣傳進(jìn)企業(yè)。
由縣安辦牽頭，各相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域管理部門按職責(zé)參加，工會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織密切參與的方式，通過(guò)加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)清單制管理，將安全宣傳教育納入企業(yè)日常管理工作，以“安全生產(chǎn)月”和“防災(zāi)減災(zāi)日”、“xxx消防宣傳日”等活動(dòng)為契機(jī)，開展一系列安全知識(shí)宣傳、安全知識(shí)講座、安全生產(chǎn)展板展示等，強(qiáng)化了企業(yè)負(fù)責(zé)人安全責(zé)任意識(shí)，提升了從業(yè)人員安全素質(zhì)，進(jìn)一步筑牢安全管理防線；加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè)，推動(dòng)安全文化示范企業(yè)創(chuàng)建和安全誠(chéng)信體系建設(shè)，通過(guò)開展安全文化創(chuàng)演活動(dòng)、設(shè)置安全宣傳欄、崗位安全標(biāo)示、張貼安全宣傳標(biāo)語(yǔ)、風(fēng)險(xiǎn)警示公告、安全操作提示、應(yīng)急處置措施等，深入企業(yè)開展安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)的宣教活動(dòng)，推動(dòng)企業(yè)建立自我約束、持續(xù)改進(jìn)的內(nèi)生機(jī)制；全縣xx個(gè)加油站，x個(gè)液化氣充裝站等企業(yè)以排查整治風(fēng)險(xiǎn)隱患、應(yīng)急演練、放映警示教育影片等活動(dòng)為載體，廣泛開展“查找身邊的隱患”活動(dòng)，設(shè)立隱患線索舉報(bào)平臺(tái)，健全激勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制；建立了安全“吹哨人”和內(nèi)部舉報(bào)人制度，加大舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除了風(fēng)險(xiǎn)隱患，進(jìn)一步保護(hù)了社會(huì)、集體和個(gè)人的安全權(quán)益。共開展企業(yè)安全講座x場(chǎng)次，組織企業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)x場(chǎng)次，組織企業(yè)開展應(yīng)急演練x場(chǎng)次，進(jìn)企業(yè)發(fā)放安全宣傳資料xxx余份。
（二）安全宣傳進(jìn)農(nóng)村。
由縣農(nóng)牧農(nóng)村科技局牽頭，公安、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸、文化和旅游、應(yīng)急、林草、消防救援、森林消防、廣電部門密切參與的方式，將安全宣傳納入全縣旅游產(chǎn)業(yè)建設(shè)工作之中，進(jìn)一步提升廣大農(nóng)牧民安全意識(shí)和安全素質(zhì)，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的安全生產(chǎn)支撐和保障；把提高農(nóng)牧民群眾安全意識(shí)、豐富群眾安全常識(shí)作為重點(diǎn)，通過(guò)舉辦“農(nóng)牧民夜校”“送安全文化下鄉(xiāng)”、“學(xué)習(xí)雙語(yǔ)”、共發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)和安全知識(shí)宣傳資料xxxx余份，為村民普及道路交通安全、涉農(nóng)危險(xiǎn)化學(xué)品、自然災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)以及消防、居家、農(nóng)機(jī)、用水、用氣等方面的應(yīng)急知識(shí)；利用農(nóng)閑、節(jié)慶、集市、廟會(huì)等民俗活動(dòng)等時(shí)機(jī)，針對(duì)務(wù)工青壯年、農(nóng)村留守老人、兒童、婦女和孤寡、智殘障等不同對(duì)象，共開展精準(zhǔn)化安全宣傳和咨詢服務(wù)活動(dòng)xx場(chǎng)次，有針對(duì)性地普及災(zāi)害應(yīng)對(duì)和建筑施工、道路交通、火災(zāi)及森林草原防火等方面的安全知識(shí)，前后共組織xxx余人次赴實(shí)地開展xx場(chǎng)次宣傳活動(dòng)；積極開展群眾性安全文化創(chuàng)演活動(dòng)，鼓勵(lì)民辦文藝團(tuán)體、農(nóng)牧民業(yè)務(wù)文藝演出隊(duì)進(jìn)行安全文化創(chuàng)作，期間縣文廣局先后組織x次縣級(jí)文藝人員深入村組開展慰問演出；由縣級(jí)部門出謀劃策，鼓勵(lì)村組充分發(fā)揮文化院壩、農(nóng)家書屋、文體活動(dòng)室等場(chǎng)所的安全教育作用，全縣共設(shè)置xx個(gè)安全宣傳櫥窗，營(yíng)造了濃厚安全氛圍；完善農(nóng)村應(yīng)急避難場(chǎng)所功能設(shè)施、區(qū)劃標(biāo)示等，偏遠(yuǎn)的景區(qū)、主要道路和森林、草原、文物古建筑等重點(diǎn)部位，共設(shè)置xx處安全警示標(biāo)識(shí)。
（三）安全宣傳進(jìn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)）、社區(qū)。
由縣安辦牽頭，組織公安、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、交通運(yùn)輸、應(yīng)急、廣電、消防救援等相關(guān)部門，同時(shí)鼓勵(lì)醫(yī)院、學(xué)校、企事業(yè)單位，最大限度發(fā)揮社會(huì)應(yīng)急力量、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)）、社區(qū)安全網(wǎng)格員在安全宣傳中的作用，推動(dòng)建立縣級(jí)安全宣傳教育制度體系；在正科鄉(xiāng)建設(shè)了x處災(zāi)害事故科普宣教和安全體驗(yàn)基地，從而豐富了應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)容和設(shè)施功能，將安全元素充分融入人員密集場(chǎng)所、廣場(chǎng)等；建立了鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)）、社區(qū)專兼職安全宣傳員制度，從各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)）、社區(qū)居委會(huì)、小區(qū)業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)公司等，共選了xx人熟悉各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)）、社區(qū)和居民狀況的人員擔(dān)任安全宣傳員、監(jiān)督員，鼓勵(lì)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)）黨員、社區(qū)黨員、退休職工、教師等加入安全宣傳志愿者隊(duì)伍；指導(dǎo)各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)）、社區(qū)利用宣傳欄、微信、短信等載體，共開展了xx余場(chǎng)次安全宣傳教育、火災(zāi)、地震等群眾性應(yīng)急演練以及以安全為主題的消夏晚會(huì)、演出等，共開展xx余次廣大農(nóng)牧民群眾用火、用電、用氣、消防及急救與逃生等日常安全知識(shí)宣講活動(dòng)，進(jìn)一步提高了各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、場(chǎng)）農(nóng)牧民、社區(qū)居民安全生產(chǎn)的參與度和自救互救能力。同時(shí)策劃創(chuàng)作寓教于樂、通俗易懂的安全微視頻、公益廣告、動(dòng)漫作品xx部，并多次投放到戶外電子屏、社區(qū)微信群、宣傳欄等，濃厚了安全氛圍。
（四）安全宣傳進(jìn)學(xué)校。
由縣教育局牽頭，組織公安、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、應(yīng)急、廣電、消防救援、團(tuán)委等相關(guān)部門，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》，編寫修訂學(xué)校安全教育教材，涉及推廣示范課程，推動(dòng)將安全宣傳教育內(nèi)容納入學(xué)校教育教學(xué)中，保證安全教育課時(shí)；加強(qiáng)校園安全生產(chǎn)宣傳教育，做到從早抓起、從小抓起，先后x次聘請(qǐng)“校外安全輔導(dǎo)員”xx人次，普及安全知識(shí)技能，并利用班會(huì)等時(shí)間，多次開展安全宣傳“小手拉大手”等活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全素質(zhì)；充分利用全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”“安全宣傳月”活動(dòng)，先后共開展xx次安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，積極傳播安全生產(chǎn)知識(shí)；指導(dǎo)各中小學(xué)校、幼兒園積極開展“道路交通安全演練”“火災(zāi)或地震疏散逃生演練”“應(yīng)急逃生漫畫比賽”“防溺水教育”等活動(dòng)xx場(chǎng)次，進(jìn)一步提升了廣大師生對(duì)自然災(zāi)害、日常生活、出行和社交中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)，了解發(fā)生地震、火災(zāi)等緊急情況時(shí)該怎樣緊急避險(xiǎn)、有效自救、有序撤離和安全疏散，最大限度地保障自己和他人生命安全，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì)”的效果。加強(qiáng)校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)，先后共開展x次校園安全隱患大排查活動(dòng)，將安全宣傳作為重要考核指標(biāo)納入平安校園創(chuàng)建工作中；指導(dǎo)學(xué)校建立事故災(zāi)害處置預(yù)案，健全學(xué)校安全事故報(bào)告、處置和部門協(xié)調(diào)機(jī)制；先后共組織師生開展安全應(yīng)急疏散演練和技能比賽x場(chǎng)次，組織安全專題講座x場(chǎng)次。
