時(shí)間：2022-07-01 06:18:11
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇幼兒園重陽節(jié)主題，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動(dòng)過程：
（一）、介紹重陽節(jié)
（1）老師引出重陽節(jié)主題
師：每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里老過節(jié)了，開心嗎？
（2）邀請(qǐng)爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注：假如不夠詳細(xì)，老師可補(bǔ)充介紹。
（二）、幼兒表演環(huán)節(jié)
師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng)，今天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？
*歌曲：“我上幼兒園”
*律動(dòng)：“我的小手”
*歌表演：“小豬吃的飽飽”
*兒歌：“拍皮球”
*歌表演：“兩只老虎“
（三）、互動(dòng)環(huán)節(jié)
（1）擊鼓傳花
游戲規(guī)則：老師背對(duì)擊鼓，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
（2）小腳踩大腳
游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn)，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
（3）剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，會(huì)做很多事情了，今天，我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
（5）贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大。
四、活動(dòng)結(jié)束：
教師表揚(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn)，讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
五、活動(dòng)延伸：
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案2：
主題產(chǎn)生：
中國(guó)傳統(tǒng)的重陽節(jié)是中國(guó)人憑吊先人、敬老尊賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過了兩千多年的演變，已經(jīng)成為了一個(gè)多元性的節(jié)日，并存在多種習(xí)俗，如登高，插茱萸，吃重陽糕，飲酒，拜訪老人等等，是一個(gè)多姿多彩的節(jié)日。我們能從中挖掘出許多具有教育價(jià)值的資料。第一引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人。第二感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。第三增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室。
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么
目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來記錄自己想為爺爺奶奶做些什么事。
準(zhǔn)備：記錄紙，筆
過程：
一、引起興趣
明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的。
討論：你想為爺爺奶奶做些什么。
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動(dòng)二：重陽節(jié)故事
目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。
準(zhǔn)備：記號(hào)筆，紙，故事資料。
過程：
一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗
1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天。
2、重陽節(jié)這天會(huì)做什么事。
二、故事：重陽節(jié)的由來
你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗。
三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手。
活動(dòng)三：給爺爺奶奶敲敲背，捶捶腿
目標(biāo)：在愉快的歌曲中體驗(yàn)為爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣。
準(zhǔn)備：錄音機(jī)，鋼琴，爺爺奶奶的頭飾。
過程：
一韻律活動(dòng)，幼兒輪流按節(jié)奏：敲背，捶腿。
二欣賞歌曲請(qǐng)幼兒聽聽歌曲里唱了些什么，并表演出來。
三幼兒表演唱，請(qǐng)部分幼兒扮演爺爺奶奶，另一部分幼兒表演寶寶進(jìn)行表演唱。
活動(dòng)四：關(guān)心奶奶
目標(biāo)：
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶。
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感。
準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿。
過程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自己坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服。
二、談?wù)勛约涸诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的
活動(dòng)五：古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標(biāo)：
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意。
2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗。
材料：古詩一首（錄音），故事一個(gè)。
過程：
一、傾聽故事
師：作者是誰故事中講了些什么？
二、聽錄音（古詩）
1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客
2、理解什么是插茱萸
3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：群眾，分組
三、歸納
教師歸納全文的意思，并激發(fā)幼兒愛家人的情感。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案3：
主要涉及領(lǐng)域：
語言
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能根據(jù)圖片線索展開合理想象，講述小朋友幫忙老奶奶的過程與情節(jié)。
2、能大膽地在群眾面前講述。
3、明白做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動(dòng)過程：
1、觀察圖片，自由猜想。
2、觀察圖片，理解圖片資料。
3、想象圖片的資料。
4、觀察圖片，進(jìn)行講述。
5、根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。
（1）自由結(jié)伴講述。
（2）群眾講述，豐富講述語言。（教師在講述后幫忙幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。）
6、嘗試根據(jù)資料給故事取名。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案4：
主要涉及領(lǐng)域：
語言
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解、學(xué)習(xí)童謠，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地朗誦。
2、在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的資料。
3、增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗(yàn)幫忙老人的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。
活動(dòng)過程：
1、理解童謠的部分資料。
（1）觀察老師出示的實(shí)物，明白名稱。
（2）在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。
2、學(xué)習(xí)童謠。
（1）欣賞教師念童謠。
（2）在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。
（3）邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。
3、創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。（教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。）
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案5：
主要涉及領(lǐng)域：
藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在學(xué)會(huì)念童謠的基礎(chǔ)上，嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2、能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動(dòng)過程：
1、回憶童謠的資料。
2、欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3、學(xué)習(xí)演唱歌曲。
（1）自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。
（2）欣賞教師演唱歌曲。
（3）群眾學(xué)唱歌曲。
4、根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。
（1）根據(jù)歌曲資料討論表演動(dòng)作。
（2）扮演主角進(jìn)行表演唱。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案6：
主要涉及領(lǐng)域：
綜合
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在和爺爺、奶奶一齊過節(jié)的過程中，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2、能用心參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛護(hù)。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。
2、邀請(qǐng)老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
3、重陽糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動(dòng)過程：
1、歡迎爺爺、奶奶來園一齊過重陽節(jié)。
2、了解活動(dòng)的資料，討論相關(guān)問題。
（1）談話，初步了解重陽節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
（2）討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個(gè)快樂的節(jié)日。
3、和爺爺、奶奶一齊登高。
4、表演、品嘗活動(dòng)。
（1）為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
（2）爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽糕。
（3）向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
今天是個(gè)特別的日子(農(nóng)歷9月初9)，首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們，節(jié)日快樂，福壽安康!
為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，又叫老人節(jié)，知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德，所以我們新硯池幼兒園結(jié)合重陽節(jié)開展寶寶親手做糕點(diǎn)? 重陽敬老喜開顏為主題的活動(dòng)，讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛護(hù)，推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛老人，懂得感恩。
為了讓活動(dòng)順利開展，在上周末我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)起重陽節(jié)活動(dòng)倡議書，得到家長(zhǎng)朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對(duì)家中長(zhǎng)輩說的話用文字的形式(書信)來表達(dá)。
我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊，讓孩子們通過觀看《重陽節(jié)》PPT，了解了重陽節(jié)命名的由來，以及風(fēng)俗習(xí)慣，充實(shí)孩子內(nèi)在的知識(shí)庫。
上午8：30分，四位家長(zhǎng)志愿者：邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園，幫助我們一起搬桌子、和面，準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜。
10：00我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子，都開心地合不攏嘴。
本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制的南瓜。活動(dòng)中，孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請(qǐng)喝茶、請(qǐng)您先品嘗南瓜饅頭讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
通過今天的重陽節(jié)主題活動(dòng)，不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義，一舉多得!
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案1
活動(dòng)準(zhǔn)備
為讓幼兒對(duì)重陽節(jié)有更深刻的認(rèn)識(shí)，在活動(dòng)開始前的一個(gè)月內(nèi)可開展相關(guān)活動(dòng)，并將本月作為“九九·敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，（也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人）。例如：
（1）收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室或大廳、操場(chǎng)；
（2）釀制酒；
（3）學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語，對(duì)長(zhǎng)輩說幾句溫暖的話；
（4）家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。
活動(dòng)結(jié)構(gòu)
本次活動(dòng)為團(tuán)體活動(dòng)，團(tuán)體活動(dòng)在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行。整場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間在2個(gè)小時(shí)左右，安排如下：
具體活動(dòng)流程
導(dǎo)入活動(dòng)
1.幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感激》
2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的教師引導(dǎo)家長(zhǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)，為參加活動(dòng)的家長(zhǎng)指明方向；
3.此次活動(dòng)由一名教師和一名大班幼兒來主持。
1．故事表演《重陽節(jié)的故事》活動(dòng)時(shí)間：8分鐘音樂準(zhǔn)備：背景音樂《且聽風(fēng)吟》（見附件音樂1）；道具準(zhǔn)備：劍、茱萸葉子一包、酒人員準(zhǔn)備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。活動(dòng)過程：幼兒上臺(tái)介紹自我扮演的主角，然后分主角進(jìn)行表演。幼兒表演時(shí)教師可說旁白。另附故事：
很久很久以前，有一個(gè)人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過得十分開心。
可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽大人說，有一個(gè)妖怪，每年都要出來走走，這個(gè)妖怪走到哪里，哪里就會(huì)有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng)，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人，能夠除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每一天學(xué)習(xí)練劍的.本領(lǐng)。
一天天過去了，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說：“九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧！”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些酒，請(qǐng)鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些酒，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會(huì)染病，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
桓景一個(gè)人等在家里。妖怪來了，看到村里一個(gè)人也沒有，聞著酒的味道尋到了桓景家。桓景見到妖怪，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒有妖怪出來害人了。
之后百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來，從那時(shí)起，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高、飲酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。
2.敬菊酒祝福久
活動(dòng)時(shí)間：根據(jù)視頻的時(shí)間+10分鐘
前期準(zhǔn)備：
1.節(jié)日活動(dòng)前，教師帶領(lǐng)幼兒釀制酒（酌情可換成茶）；
2.教師以采訪者的身份，隨機(jī)采訪幼兒，說一說對(duì)長(zhǎng)輩祝福的話，將全程錄成視頻；
物品準(zhǔn)備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干（每個(gè)家庭一個(gè)）。
音樂準(zhǔn)備：背景音樂《孝親敬老歌》
參加人員：全體人員
活動(dòng)過程：
播放視頻短片，渲染氣氛；
教師端出酒或茶，分倒入小杯中，請(qǐng)幼兒端敬酒杯，向長(zhǎng)輩行大禮（鞠躬九十度）。
請(qǐng)幼兒慢慢走向長(zhǎng)輩，并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長(zhǎng)輩。
長(zhǎng)輩飲畢，請(qǐng)幼兒擁抱長(zhǎng)輩，將自我內(nèi)心的祝福表達(dá)出來給長(zhǎng)輩聽。（家長(zhǎng)飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走）
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
1、明白每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的完美情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月x日午時(shí)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備：邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象：大班年級(jí)組全體幼兒、教師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過程安排：
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班教師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一齊表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔敗⒛棠虃兂浴?/p>
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
幼兒園重陽節(jié)活動(dòng)方案3
主題產(chǎn)生：
第一、引導(dǎo)幼兒加深對(duì)老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人;
第二、感知體驗(yàn)重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個(gè)角度了解中國(guó)傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。
第三、增強(qiáng)家園間的溝通交流，提高家長(zhǎng)參與活動(dòng)的熱情與指導(dǎo)幼兒活動(dòng)的潛力。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、用小朋友做的重陽旗裝點(diǎn)教室
2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。
活動(dòng)資料：
活動(dòng)一：我為爺爺奶奶做什么
目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)來記錄自我想為爺爺奶奶做些什么事
準(zhǔn)備：記錄紙，筆
過程：
一、引起興趣
明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的
討論：你想為爺爺奶奶做些什么
二、幼兒記錄
三、互相交流
活動(dòng)二：重陽節(jié)故事
目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗，對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準(zhǔn)備：記號(hào)筆，紙，故事資料
過程：
一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗
1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天
2、重陽節(jié)這天會(huì)做什么事
二、故事：重陽節(jié)的由來
你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗
三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手
活動(dòng)三：關(guān)心奶奶
目標(biāo)：
1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶
2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感
準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿
過程：
一、情境表演：
1、看電視：幼兒自我坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。
2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服
三、談?wù)勛晕以诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的
活動(dòng)四：古詩《九月九日憶山東兄弟》
目標(biāo)：
1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意
2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗
材料：古詩一首(錄音)，故事一個(gè)
過程：
一、傾聽故事
師：作者是誰故事中講了些什么
二、聽錄音(古詩)
1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客
2、理解什么是插茱萸
3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：群眾，分組
一、前言：
“家家有老人，人人都會(huì)老”。關(guān)愛今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……
創(chuàng)建一個(gè)敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老敬老的優(yōu)良習(xí)慣，我們策劃、組織了這場(chǎng)老幼同樂歡度重陽節(jié)的活動(dòng)。
二、節(jié)目形式：
圍繞的重陽節(jié)的主題展開，節(jié)目形式有歌唱、舞蹈、場(chǎng)內(nèi)互動(dòng)、向孤寡老人們贈(zèng)送禮品等，主要以傳統(tǒng)節(jié)目（幼兒園兒歌、韻律操及適合老年人的歌曲）為主，少一些流行歌曲，節(jié)目環(huán)節(jié)中穿插游戲，提高晚會(huì)的互動(dòng)性和參與性，達(dá)到兒童老人聯(lián)歡的效果，有助于培養(yǎng)起兒童尊老敬老的習(xí)慣。晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)播放音樂（歡愉的，輕松的）。晚會(huì)進(jìn)行時(shí)，從前至后用拍攝dv記錄，并在晚會(huì)的不同時(shí)段進(jìn)行一些互動(dòng)節(jié)目或抽獎(jiǎng)活動(dòng)，以活躍氣氛。
活動(dòng)在祥和的氣氛中進(jìn)行，力求讓孤寡老人們有個(gè)開心樂融融的下午。
三、會(huì)場(chǎng)：
會(huì)場(chǎng)應(yīng)較寬敞，能同時(shí)容納xx位觀眾，四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛。
四、組織單位：
主辦單位：共青年石獅市委、石獅市民政局、
石獅市老干活動(dòng)中心、石獅石獅市青年志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位：石獅市育英幼兒園小童軍志愿服務(wù)隊(duì)
石獅市助老助殘志愿服務(wù)隊(duì)
石獅市老干藝術(shù)團(tuán)
贊助單位：
四、參加人員：
石獅青年志愿者協(xié)會(huì)組織30位左右與志愿者結(jié)對(duì)的孤寡老人參加，部分市里的離退休老干部參加、育英幼兒園xx位。也可邀請(qǐng)一些社會(huì)人士參加。
五、活動(dòng)時(shí)間： 六、分工：
石獅市志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)孤寡老人名單的確定及接送，以結(jié)對(duì)的方式參加晚會(huì)，照顧孤寡老人、解說、聊天等。
育英幼兒園負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)地的確定、會(huì)場(chǎng)布置（可與志愿者一起布置）、活動(dòng)贊助。同時(shí)為每位孤寡老人準(zhǔn)備一份禮物。
晚會(huì)主持人由育英幼兒園選派，志愿者協(xié)會(huì)予協(xié)助。
青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)幼兒園
魯迅先生曾說過，“越是民族的，越是世界的”。然而，當(dāng)今社會(huì)“世界的”越來越多，而“民族的”幾乎消弭殆盡。我們的孩子愛吃的是“麥當(dāng)勞”“肯德基”，手里的玩具大多是芭比娃娃、奧特曼，孩子們對(duì)身邊的傳統(tǒng)文化知之甚少。
于是，我中心讓傳統(tǒng)文化走進(jìn)幼兒園，從幼兒生活、教育、環(huán)境等各方面有效將傳統(tǒng)文化融合到幼兒教育中。
創(chuàng)造具有傳統(tǒng)文化氣息的環(huán)境對(duì)兒童進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育熏陶十分有益。我園巧妙地將傳統(tǒng)文化融入環(huán)境中，圖書室里四大名著的兒童讀物，美術(shù)室里京劇臉譜的墻飾、素描、簡(jiǎn)筆畫、國(guó)畫的作品，走廊里的宣傳語，等都使孩子們?cè)跐撘颇惺艿絺鹘y(tǒng)文化熏陶。
針對(duì)兒童心理特點(diǎn)進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，大膽改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，探求符合兒童心理特點(diǎn)的傳統(tǒng)文化教育融入幼兒園教育的方法。2020年重陽節(jié)我中心在“共度重陽節(jié)關(guān)愛貧困兒童、主力脫貧攻堅(jiān)公益活動(dòng)文藝演出”中原創(chuàng)的舞蹈《禮敬夕陽》以敬老愛幼為主題又以中國(guó)傳統(tǒng)文化相結(jié)合，優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出孩子們快樂的童年，又表現(xiàn)出孩子們尊敬老人的優(yōu)良品質(zhì)，小演員表演得投入，老人們看得開心。
社會(huì)活動(dòng)以傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)含的美德為主，如孝親敬長(zhǎng)、誠實(shí)守信、謙恭有禮以及如何做人等，將影響著每一個(gè)孩子。
各種活動(dòng)與傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合、滲透，大大小小的節(jié)日在孩子的生活中必不可少。我中心利用國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，讓孩子了解節(jié)日習(xí)俗，感受中華民族豐富而多彩的社會(huì)文化生活。
秋游地點(diǎn)：常山縣福利院
活動(dòng)時(shí)間：**年10月19日上午8：30—10：30
設(shè)計(jì)思路：“尊老、敬老、愛老、助老”是中華民族的傳統(tǒng)美德，今年10月19日（農(nóng)歷9月9日）“九九”重陽節(jié)，是我國(guó)第十二個(gè)法定敬老日，為了更好地傳承民族精神，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，在幼兒園的小朋友中中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，在“九九”重陽節(jié)到來前夕，娃哈哈幼兒園積極開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動(dòng)，并定于10月19日組織大班幼兒到常山福利院給爺爺、奶奶們送去自己的愛心和精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
活動(dòng)目標(biāo)：開展以“尊老、敬老、愛老、助老”為主題的教育活動(dòng)，旨在營(yíng)造尊老敬老的良好氛圍，培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心長(zhǎng)輩的良好品德，從而為構(gòu)建和諧幼兒園，和諧家庭，和諧社會(huì)，為常山創(chuàng)建教育強(qiáng)縣盡一份力量。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
（1）事先的路線踩點(diǎn)：娃哈哈幼兒園—定陽北路—蘭桂苑—人民路—?jiǎng)倮帧鞣逅?/p>
（2）幼兒節(jié)目（舞蹈、歌曲、詩歌朗誦等）；慰問禮品
（3）鼓勵(lì)家長(zhǎng)送至福利院
活動(dòng)過程：
一、清點(diǎn)人數(shù)
1、交代要求：各班教師注意安全：行人及車輛的安全
2、保持沿路的道路整潔，注意保護(hù)活動(dòng)場(chǎng)地的花草樹木和環(huán)境整潔，東西丟入自己準(zhǔn)備的垃圾袋中。
二、秋游
1、向爺爺奶奶問好—表演節(jié)目——向爺爺奶奶獻(xiàn)愛心
2、拍集體照
三、返程
1、清點(diǎn)人數(shù)
2、家長(zhǎng)到目的地街孩子，提醒家長(zhǎng)注意安全。
常山娃哈哈幼兒園
幼兒園秋游活動(dòng)方案（二）
活動(dòng)目的：
1、讓幼兒親身感受海底世界的神奇與魅力，增長(zhǎng)知識(shí)，擴(kuò)大視野。
2、通過近距離觀察海底生物和動(dòng)物，使幼兒加深對(duì)海底生物和動(dòng)物的了解。
3、激發(fā)幼兒的探究興趣，引發(fā)幼兒保護(hù)海底生物的情感！
活動(dòng)時(shí)間：
**年10月15日（本周五）
活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢市東湖海洋館
參加對(duì)象：
全體幼兒和教師
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、聯(lián)系好車輛
2、準(zhǔn)備幼兒食物和飲用水：面包、水果、牛奶、玉米腸
3、做好收費(fèi)工作：60元/人（包括車費(fèi)、門票、一張相片、活動(dòng)費(fèi)用）
4、準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品等。（暈車藥片、紗布、瘡可貼、碘伏、萬花油）。活動(dòng)過程：
7：40—8：15 參加幼兒準(zhǔn)時(shí)在班級(jí)集中
8：15—8：20 教師進(jìn)行秋游相關(guān)內(nèi)容的指導(dǎo)及安全教育
8：30
統(tǒng)一乘車出發(fā)
10：30—11：30 觀看表演
11：30—12：30 集體午餐
13：00—14：00 觀看海底世界
14：00—14：30 回旅游車前集合，教師點(diǎn)名
14：30—16：00 乘車回幼兒園，家長(zhǎng)來園接幼兒
幼兒園秋游活動(dòng)方案（三）
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過游樂活動(dòng)，體驗(yàn)游樂的快樂，激發(fā)幼兒熱愛生活的情感。
2、通過秋游親子活動(dòng)，增進(jìn)幼兒與父母間的親情及家長(zhǎng)與教師之間的互動(dòng)關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
**年11月7日
三、活動(dòng)的地點(diǎn)
江濱主題公園70酒吧
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
告家長(zhǎng)書、照相機(jī)、家長(zhǎng)簽名表、安全協(xié)議書，準(zhǔn)備好親子小游戲。
五、活動(dòng)過程
小三班老師和班級(jí)家委會(huì)成員策劃活動(dòng)方案——進(jìn)行秋游踩點(diǎn)、安全教育、安全協(xié)議簽署——秋游
1、家長(zhǎng)和孩子穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服和鞋子，并帶上接送卡作為小三班標(biāo)記。
2、對(duì)孩子進(jìn)行外出的安全教育。
3、幼兒請(qǐng)于8：30準(zhǔn)時(shí)到目的地集合賓王客運(yùn)站、恒豐銀行對(duì)面的停車場(chǎng)集合一起去70酒吧。
4、集體燒烤、唱歌。
5、集體親子游戲。
6、中餐。
關(guān)鍵詞 民族文化 幼兒教育 活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒初步感受民族文化的豐富內(nèi)涵，進(jìn)一步提升幼兒對(duì)不同民族文化的認(rèn)同感和自豪感，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)。為此，我園不斷挖掘本土資源優(yōu)勢(shì)，開展了一系列的活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。
一、尋找資源，寓民族傳統(tǒng)文化教育于主題活動(dòng)中
了解一個(gè)民族，應(yīng)該從了解這個(gè)民族的的風(fēng)俗習(xí)慣開始。圍繞少數(shù)民族與漢族傳統(tǒng)節(jié)日，我園先后開展了多種主題教育活動(dòng)，將全園大主題和班級(jí)小主題相結(jié)合，在全園大主題引領(lǐng)下，遵循層次性原則，依據(jù)不同年齡幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，在相同主題中分別設(shè)置不同的分目標(biāo)。大、小主題活動(dòng)互相推進(jìn)、互為補(bǔ)充，營(yíng)造熱烈、喜慶的活動(dòng)氛圍，不同年齡幼兒共同參與游戲，相互學(xué)習(xí)交流，進(jìn)一步豐富了幼兒的經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了幼兒多方面的發(fā)展。
個(gè)性張揚(yáng)的民族建造、小土坡、田溝、民族廣場(chǎng)等也無不體現(xiàn)了民族特色。在這些場(chǎng)所開展幼兒戶外體育活動(dòng)和游戲活動(dòng)，如民族廣場(chǎng)噴泉戲水、溜冰比賽、民族建筑走訪、游樂廣場(chǎng)學(xué)攝影等，不僅有效促進(jìn)了幼兒身體素質(zhì)的提高，還調(diào)動(dòng)了幼兒對(duì)傳統(tǒng)民族文化的認(rèn)識(shí)。
二、彰顯特色，寓回族傳統(tǒng)文化教育于社區(qū)活動(dòng)中
在幼兒園教育教學(xué)工作中，家長(zhǎng)起著舉足輕重的作用。家長(zhǎng)的行為、思想極大得影響著孩子的發(fā)展。因此在工作中我們應(yīng)注重充分發(fā)揮家長(zhǎng)在社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用，加強(qiáng)教師、家長(zhǎng)和孩子的交流互動(dòng)。采取多種方式引導(dǎo)幼兒從民族服飾、居住環(huán)境、飲食文化、民族游戲、音樂歌舞等多方面去感受少數(shù)民族文化風(fēng)情，引導(dǎo)幼兒將所獲得的民族知識(shí)遷移到有趣的游戲活動(dòng)中：在美工游戲中，孩子們利用中國(guó)傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)形式來表現(xiàn)民族服裝、建筑；在表演游戲中，孩子們伴隨著歡快、活潑的少數(shù)民族音樂，唱歌、跳舞、展示回族服裝服飾，自編自演故事。在豐富的游戲活動(dòng)中，孩子們漸漸了解、喜愛少數(shù)民族獨(dú)特的文化風(fēng)情。他們?cè)谂c同伴、老師、家長(zhǎng)的交流互動(dòng)中，不斷獲取新的經(jīng)驗(yàn)和感受，并將自己對(duì)民族文化的感受和理解大膽地表現(xiàn)出來。
我園周邊自然資源得天獨(dú)厚：有寬闊的田野、廣闊的水域、特色鮮明的民間建筑；有飛舞的落葉、豐盛的瓜果蔬菜、金黃的稻谷、向日葵。這些資源極大地豐富了幼兒教學(xué)區(qū)域活動(dòng)與游戲活動(dòng)的內(nèi)容。于是我們多角度地發(fā)掘本土資源的教育功能，設(shè)計(jì)、創(chuàng)編富有園本特色的活動(dòng)方案，讓孩子走向自然、走向社會(huì)，積累大量的感性經(jīng)驗(yàn)，獲得有效的發(fā)展。這樣做有效促進(jìn)孩子的多元智能發(fā)展，同時(shí)還為幼兒園節(jié)約不少經(jīng)費(fèi)，使農(nóng)村園有限的經(jīng)費(fèi)能投入到事業(yè)發(fā)展上。
通過教師、家長(zhǎng)以及社會(huì)人士的共同努力，合力打造親近幼兒的特色活動(dòng)，開拓孩子們的眼界，讓他們?cè)谧匀弧⒖鞓返臍夥罩袑W(xué)習(xí)。
三、美化環(huán)境，寓回族傳統(tǒng)文化教育于生活活動(dòng)中
我們將幼兒園的多功能廳、廚房、辦公區(qū)域的門、窗設(shè)計(jì)為圓包頂，突出了民族建筑的主要特點(diǎn)，使幼兒園整體上凸顯出民族的格調(diào)：樓道設(shè)計(jì)上，有師生共同創(chuàng)作的蠟染、水墨畫、剪紙、泥塑等民間工藝作品，還有幼兒穿著各民族服裝的照片，供孩子們觀察欣賞；樓道區(qū)角，為了讓幼兒理解“中國(guó)真大”這個(gè)抽象概念，創(chuàng)設(shè)了一幅56個(gè)民族是一家的中國(guó)地圖操作區(qū)、56個(gè)民族娃娃歡聚天安門前的欣賞區(qū)角以及各民族居住地的中國(guó)地圖等。這些與民族教育相適應(yīng)的環(huán)境，激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)興趣，使幼兒在看看、講講、玩玩的過程中，對(duì)中華民族文化有了初步了解。
在班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)中，我們充分利用墻壁、區(qū)角及其他空間，圍繞不同的主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)相適應(yīng)的教育環(huán)境。創(chuàng)設(shè)主題互動(dòng)墻示，展現(xiàn)幼兒探索過程。如：重陽節(jié)由來、重陽節(jié)我們做什么、為重陽節(jié)作準(zhǔn)備、重陽節(jié)慶祝活動(dòng)等。孩子們通過墻示看到自己探索、思考和解決問題的過程。
同時(shí)，我們通過多種形式將民族傳統(tǒng)文化教育滲透在日常生活中。如開齋節(jié)是回族的節(jié)日，我們舉辦自制清真菜肴、清真小吃展覽，讓幼兒直觀感受清真食品的豐富和精美，同時(shí)在幼兒的伙食中添加清真特色食品，讓幼兒在生活中加深體驗(yàn)，進(jìn)一步感受回族飲食文化；教師可請(qǐng)來當(dāng)阿訇的家長(zhǎng)為孩子介紹回族的風(fēng)俗習(xí)慣，帶幼兒參觀清真寺，讓幼兒欣賞富有民族風(fēng)格的建筑；開齋節(jié)時(shí)回族孩子和家長(zhǎng)來到清真寺，感受節(jié)日的歡快、和睦氣氛，回園后大家共慶節(jié)日；在日常生活中，教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)用阿語說簡(jiǎn)單的禮貌用語，為幼兒放映、講述回族英雄人物的故事等。
四、反思與調(diào)整
重陽節(jié)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)1
20_年_月_日是重陽節(jié)，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺行動(dòng)，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。
二、總體要求
1.高度重視，積極參與。各中隊(duì)充分認(rèn)識(shí)到敬老愛老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。
2.精心組織，周密安排。各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開展，充分考慮到隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
三、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點(diǎn)，在各中小隊(duì)中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng)，通過活動(dòng)展現(xiàn)城南實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1.以中隊(duì)為單位，班隊(duì)課上各班開展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊(duì)課，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童孝敬父母長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩。
2.小小真心話。利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位同學(xué)自己動(dòng)手做一張漂亮的賀卡，將自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長(zhǎng)輩;
3.開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動(dòng)，要求少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，為爺爺、奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長(zhǎng)輩們送上節(jié)日深深的祝福。可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑?還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶，旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員們尊老、愛老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
4.三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請(qǐng)學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報(bào)、感恩于行的感人故事。
5.自選活動(dòng)。各中小隊(duì)圍繞主題，自主設(shè)計(jì)，鼓勵(lì)創(chuàng)新。如有的小隊(duì)開展了“做文明人，創(chuàng)文明城”，“誦讀經(jīng)典，弘揚(yáng)美德”，“志愿服務(wù)，彰顯愛心”等活動(dòng)。
6.孝歌我會(huì)唱。組織高年級(jí)學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(zhǎng)輩為主題的歌曲，曲目自選，回家唱給長(zhǎng)輩聽。
我校通過一系列活動(dòng)的開展，讓孩子們不僅能用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)自己爺爺奶奶、爸爸媽媽的情感，更能把享受“長(zhǎng)輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑫r(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。特別，我校開展的這次活動(dòng)，不但讓老人們感受到了學(xué)校的溫暖和關(guān)懷，更讓他們真實(shí)地度過一個(gè)溫馨快樂的重陽節(jié)。
重陽節(jié)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)2
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，今年我們借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動(dòng)。9月24日上午9點(diǎn)我們志愿者一行24來到了田陽縣福利院舉行了重陽節(jié)慰問活動(dòng)。
來到福利院，老人們和孩子坐在院子里邊，有些行動(dòng)不便的，坐在凳子上，看到我們看望他們，很是激動(dòng)。看到他們花白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人半身不遂，手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，那些患有智障的孩子在這樣的年齡、這樣的季節(jié)應(yīng)該和同年齡的孩子一樣坐在教室里，無憂無慮的享受著國(guó)家的教學(xué)資源、享受著屬于他們的童年，但老天卻跟他們開了這么個(gè)玩笑，阻止了他們前進(jìn)的腳步。真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì)，歷盡苦難，操勞一生，歷經(jīng)了歲月的滄桑，現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應(yīng)該感恩老人，愛惜人生。
隨后我們開始分配工作，一部分志愿者幫開始忙著洗菜、擦桌子，打掃衛(wèi)生，有的和老人聊天，和老人打麻將，還有的志愿者開始忙著包餃子，雖然有的志愿者會(huì)顯得很吃力，但是個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著，干著。餃子煮好了，我們志愿者開始把煮好的餃子端到每個(gè)老人的房間。雖然我們包的餃子形狀各異，沒有那么的好看，有的甚至裂開了，但看著老人們津津有味的吃著，我們感到很欣慰。
大約12：10我們所有的活動(dòng)都結(jié)束了，和老人、孩子們一一道別，把他們送回去，臨走是有的老人說：你們還要再來呀!我當(dāng)時(shí)就被這句話感動(dòng)了,我認(rèn)為這是對(duì)我們的褒獎(jiǎng).時(shí)間不允許,隨依依不舍,但也無法選擇.
最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。百善孝為先，孝敬老人，愛護(hù)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們的慰問活動(dòng)能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大!
通過這次的慰問活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)那些老人其實(shí)要求的并不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。由于我們的能力有限，對(duì)于他們生活上的關(guān)心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會(huì)各界人士的共同努力!我們也真誠邀請(qǐng)所有有仰望星空的，熱心公益的社會(huì)各界人士加盟我們的志愿者之家隊(duì)伍，有錢的出錢，有力的出力。
重陽節(jié)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)3
對(duì)于生活在校園中的中小學(xué)生來說，秉承起愛老、尊老、敬老、助老的傳統(tǒng)美德是義不容辭的職責(zé)。我中心校根據(jù)縣老齡工作委員會(huì)文件的要求，在全鎮(zhèn)校園范圍內(nèi)開展以“敬老”、“愛老”為主題的道德教育宣傳月活動(dòng)，以此增強(qiáng)中小學(xué)生的敬老意識(shí)，透過活動(dòng)，使中學(xué)生增強(qiáng)了“敬老”、“愛老”的意識(shí)，并付諸行動(dòng)。現(xiàn)將工作小結(jié)如下：
一、宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)識(shí)到位
為了組織好我鎮(zhèn)校園的“敬老月”活動(dòng)，充分體現(xiàn)關(guān)愛老年人的精神風(fēng)貌，首先，發(fā)動(dòng)各校認(rèn)真開展“敬老月”活動(dòng)，得到了各校的高度重視和大力支持;其次，要求各校，從實(shí)際出發(fā)，開展各具特色的愛老敬老活動(dòng);第三，利用各種宣傳形式，大力營(yíng)造愛老敬老的輿論氛圍，強(qiáng)化了全鎮(zhèn)校園的愛老敬老意識(shí)，使這次“敬老月”活動(dòng)豐富多彩，得到了老年人的好評(píng)。
二、求真務(wù)實(shí)，工作到位
重大節(jié)日期間，如春節(jié)，用心開展了慰問困難老人活動(dòng)，為困難老人送去了溫暖，確保了困難老人們過一個(gè)歡樂、祥和的節(jié)日。教代會(huì)及重大活動(dòng)，校園都邀請(qǐng)離退休教職工或代表參加，組織他們參觀校園，介紹教改的形勢(shì)，征求他們對(duì)校園工作和老教師工作的意見，了解他們的退休生活，研究關(guān)心下一代工作。重視和鼓勵(lì)離退休教職工老有所為、關(guān)心下一代，這也是對(duì)老教師晚年生活的關(guān)心。
敬老月期間，全鎮(zhèn)校園用心主動(dòng)為老年人辦好事、實(shí)事，在活動(dòng)中，各個(gè)校師生向老人們講解了有關(guān)老齡方面的知識(shí)，用心倡導(dǎo)每個(gè)家庭關(guān)心、愛護(hù)老人，透過宣傳在中小學(xué)生中營(yíng)造出了關(guān)心老年人，支持發(fā)展關(guān)心老齡人的濃厚氛圍，為孤寡老人和貧困老人送去了溫暖。
在深入開展“關(guān)愛老齡人活動(dòng)”的活動(dòng)中，發(fā)動(dòng)中小學(xué)生，在“敬老月”期間，走訪慰問孤寡老人和貧困老人，為老年人表演節(jié)目、剪指甲、梳頭等，進(jìn)一步培養(yǎng)了青少年愛老敬老的思想品德。
三、依法維權(quán)、保障到位
在“敬老月”活動(dòng)期間，我們開展了《老年法》的宣傳教育活動(dòng)，強(qiáng)化維護(hù)老年人合法權(quán)益的意識(shí)，發(fā)揮調(diào)解組織的作。使尊老敬老活動(dòng)真正落實(shí)到實(shí)處。
這次活動(dòng)加大了對(duì)特困、孤寡老年人的幫扶助養(yǎng)力度，弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德和鄰里互助的道德風(fēng)尚。也就應(yīng)學(xué)會(huì)了關(guān)愛自己的家人，珍惜身邊的完美生活!
總之，從前期的活動(dòng)策劃到中期的活動(dòng)宣傳，再到后期的活動(dòng)舉辦，這一切都凝聚了中小學(xué)生對(duì)老人們無微不至的關(guān)愛。同學(xué)們將把敬老愛老的思想融入到日常的學(xué)習(xí)、工作和生活中，把敬老愛老的火種傳遍各家各戶。
重陽節(jié)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)4
今天是個(gè)特別的日子(農(nóng)歷9月初9)，首先要祝福天底下所有的爺爺奶奶、外公外婆們，節(jié)日快樂，福壽安康!
為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”，知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的偉統(tǒng)美德，所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽節(jié)”開展“寶寶親手做糕點(diǎn)? 重陽敬老喜開顏”為主題的活動(dòng)，讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛護(hù)，推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛老人，懂得感恩。
為了讓活動(dòng)順利開展，在上周末我們向家長(zhǎng)朋友們發(fā)起重陽節(jié)活動(dòng)倡議書，得到家長(zhǎng)朋友的大力支持，并在周末和孩子一起精心為老人準(zhǔn)備一份神秘禮物周一帶到幼兒園，還把對(duì)家中長(zhǎng)輩說的話用文字的形式(書信)來表達(dá)。
我們還在周一進(jìn)行教學(xué)前鋪墊，讓孩子們通過觀看《重陽節(jié)》PPT，了解了“重陽節(jié)”命名的由來，以及風(fēng)俗習(xí)慣，充實(shí)孩子內(nèi)在的知識(shí)庫。
上午8：30分，四位家長(zhǎng)志愿者：邱子倩媽媽、張馨予奶奶、汪芯如奶奶、王可瑜奶奶就來到了幼兒園，幫助我們一起搬桌子、和面，準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜。
10：00我們邀請(qǐng)的爺爺奶奶、外公外婆均能準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。看到自己的孫兒、孫女(外孫兒、外孫女)在幼兒園能干的樣子，都開心地合不攏嘴。
本次活動(dòng)主要是由幾個(gè)環(huán)節(jié)組成：祖孫親手自制南瓜饅頭、節(jié)目表演、讀信、贈(zèng)送禮物、品嘗自制的南瓜。活動(dòng)中，孩子們一句爺爺(奶奶、外公、外婆)請(qǐng)喝茶、請(qǐng)您先品嘗南瓜饅頭……讓老人們的心里甜絲絲的，不停地夸孩子們有禮貌、懂事;讀著爸爸媽媽寫給爺爺奶奶、外公外婆的信，讓人感動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行得較順利，大家在陣陣歡聲笑語中度過了一個(gè)愉快、難忘而又有意義的時(shí)刻。
通過今天的重陽節(jié)主題活動(dòng)，不僅讓孩子們的動(dòng)手操作能力得到提高，而且加深祖孫之間的濃濃親子之情，又讓孩子明白尊老、敬老、愛老的重要意義，一舉多得!
重陽節(jié)活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)5
為繼承發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)區(qū)文明辦通知，我局圍繞“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”開展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將我局組織的“我們的節(jié)日—中秋節(jié)、重陽節(jié)”主題實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下：
一、高度重視，認(rèn)真組織
為確保此次活動(dòng)順利開展，我局高度重視，及時(shí)召開各科室、分局、協(xié)會(huì)會(huì)議對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總體部署，并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件，精心組織，把節(jié)日活動(dòng)與思想道德建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃，豐富內(nèi)容
中國(guó)人民的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)、重陽節(jié)，具有獨(dú)特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色。賈汪工商局圍繞中秋節(jié)、重陽節(jié)慶豐收、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題，結(jié)合實(shí)際，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則，主要策劃了以下四項(xiàng)工作：
(一)組織開展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。深入挖掘中秋節(jié)賞月詠月、重陽節(jié)賞菊登高等傳統(tǒng)節(jié)日民俗，通過開展民俗文化講座、民間文藝演出、民俗故事會(huì)等主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)廣大干部職工增進(jìn)對(duì)民俗文化的了解和對(duì)地域文化的認(rèn)同，進(jìn)一步豐富干部職工的文化生活，營(yíng)造家庭幸福、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)和諧的節(jié)日氛圍。
(二)組織開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)。精心選擇一批反映中秋節(jié)、重陽節(jié)傳統(tǒng)文化的名篇佳作，通過舉辦經(jīng)典詩文吟誦會(huì)、主題詩詞賞析等形式，廣泛開展經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng)，使廣大干部職工在參與活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，增進(jìn)愛國(guó)、愛鄉(xiāng)的美好情感。
(三)組織開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。在社區(qū)，深入開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者與空巢老人、孤寡老人一起過節(jié)，讓他們感受社會(huì)大家庭的溫暖。
(四)組織開展文明生活倡導(dǎo)活動(dòng)。要利用這一契機(jī)，在中秋節(jié)、重陽節(jié)期間組織志愿者開展清潔城鄉(xiāng)行動(dòng)，創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的節(jié)日環(huán)境。要引導(dǎo)群眾從點(diǎn)滴行為做起，自覺選擇環(huán)保、文明的過節(jié)方式，倡導(dǎo)群眾文明出行、文明旅游、文明用餐，推動(dòng)群眾養(yǎng)成文明健康的生活方式，培育“文明過節(jié)”的社會(huì)風(fēng)尚。
關(guān)鍵詞：感恩意識(shí) 感恩行為 走進(jìn)心田 幼兒
面對(duì)當(dāng)前獨(dú)生子女的“小皇帝”“小太陽”角色，這些孩子視野開闊，思維活躍，接受快，聯(lián)想多，聰明可愛。然而，由于受多種因素的影響，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子普遍缺乏感恩之心，他們常常表現(xiàn)出自私，脆弱，敏感，任性。因此，加強(qiáng)對(duì)幼兒的感恩教育是一件迫在眉睫的事情。
一、主題活動(dòng)的拓展，培養(yǎng)幼兒感恩意識(shí)
利用各項(xiàng)主題活動(dòng)，加深對(duì)主題的拓展，可以選用具有鮮明的感恩故事、詩歌、游戲、歌曲等，讓孩子們明白感恩的道理，學(xué)唱一些感恩的歌曲，在特定日子為特定的人做一些令其感動(dòng)的小事情，也可以講述自己對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)等。
1.巧編歌曲培養(yǎng)感恩意識(shí)
例如主題活動(dòng)《親親熱熱一家人》，在開展此主題活動(dòng)后，我選擇了歌曲“好爸爸、壞爸爸”和“我的好媽媽”“媽媽我要親親您” 等歌曲，讓幼兒在音樂的氛圍中感受爸爸媽媽的辛苦，自己要感謝、關(guān)心、體貼他們等。我在進(jìn)行這個(gè)活動(dòng)后，將歌曲的內(nèi)容作了調(diào)整，鼓勵(lì)幼兒將“好爸爸、壞爸爸”和“我的好媽媽”“媽媽我要親親您” 等歌曲改編成“好媽媽、壞媽媽”和“我的好爸爸”“爸爸我要親親您”等，甚至用其他人稱代詞來代替，改編后的歌曲我發(fā)現(xiàn)我不需要再作任何詮釋，孩子們很自然地從歌曲當(dāng)中體驗(yàn)到了關(guān)愛帶給人的喜悅。
2.巧用游戲培養(yǎng)感恩意識(shí)
在主題活動(dòng)《親親熱熱一家人》后，為了體現(xiàn)一家人的互相關(guān)愛，我及時(shí)參與幼兒游戲――娃娃家，讓幼兒扮演爸爸媽媽，我自己扮演需照顧的寶寶或年紀(jì)老的爺爺奶奶，讓幼兒盡自己的能力去照顧寶寶和年紀(jì)大的老人，在游戲的過程中，體驗(yàn)爸爸、媽媽的能干，從而增添了愛爸爸、媽媽的情感，讓幼兒在角色游戲中親身體驗(yàn)不同角色的辛苦、勤勞，從而產(chǎn)生感恩意識(shí)。
3.巧擬角色培養(yǎng)感恩意識(shí)
在“我長(zhǎng)大了”主題活動(dòng)后，拓展到活動(dòng)“能干的小當(dāng)家”， 我巧擬各類小當(dāng)家的角色來培養(yǎng)幼兒的具體感恩行為。如：“分發(fā)餐具小當(dāng)家”幫保育老師分發(fā)餐具、收拾桌椅；“收拾教玩具小當(dāng)家” 在園感恩老師，主動(dòng)幫老師做事；“管椅子小當(dāng)家”“幫助同伴小當(dāng)家”“整理圖書小當(dāng)家”等，利用各種小當(dāng)家角色，讓幼兒做些力所能及的事情，并讓孩子明確生活中哪些是孩子應(yīng)該做的，哪些可以幫著做，哪些應(yīng)該學(xué)著做。在孩子猶豫、遲疑時(shí)給予支持和鼓勵(lì)，在孩子失敗時(shí)加以鼓舞和賞識(shí)。
二、傳統(tǒng)節(jié)日的創(chuàng)新，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)感恩
充分利用一些節(jié)日，如“三八”節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、“六一”兒童節(jié)等，組織開展各種創(chuàng)新活動(dòng)。通過這些具體而形象的感恩活動(dòng)，讓幼兒學(xué)會(huì)正確地對(duì)待他人的無私和熱心的幫助，學(xué)會(huì)感恩與回報(bào)。
1.快樂“六一節(jié)”，感恩你我他。
“六一兒童節(jié)”是小朋友的節(jié)日，通常都是幼兒表演節(jié)目，分享禮物。我根據(jù)常態(tài)節(jié)日進(jìn)行了創(chuàng)新，在六一節(jié)讓每位幼兒自制或請(qǐng)爸媽幫忙共同制作一個(gè)菜（或點(diǎn)心）帶到幼兒園來，讓幼兒園的小朋友吃自助餐，開展“啊嗚美食節(jié)”活動(dòng)。讓幼兒分享大家的美食，并介紹菜或點(diǎn)心的材料、色澤、味道以及制作過程。同時(shí)體會(huì)到要感謝爸媽和爺爺奶奶的幫忙，感恩別的小朋友的辛苦制作。從傳統(tǒng)的“六一節(jié)”創(chuàng)新出“感恩美食節(jié)”，幼兒在快樂愉悅的節(jié)日氛圍中滲透了感恩教育。
2.溫馨“重陽節(jié)”，感恩老一輩。
孩子們對(duì)自己的節(jié)日以及爸媽、老師的節(jié)日，都能記得，但對(duì)于百般疼愛自己的爺爺奶奶的節(jié)日、生日，知道的卻很少，甚至根本不知。所以，我以“重陽節(jié)”為切入口，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒感恩老一輩的意識(shí)。在“重陽節(jié)”我們除了帶小朋友去敬老院表演節(jié)目慰問外，我組織我們班小朋友那一天把自己的爺爺奶奶或外公外婆、幼兒園門衛(wèi)爺爺?shù)日?qǐng)到班級(jí)來，開展“我為爺爺奶奶過節(jié)”的實(shí)踐活動(dòng)。 “我想折個(gè)千紙鶴送給爺爺奶奶”、 “我祝爺爺奶奶節(jié)日快樂！健康長(zhǎng)壽！”“我請(qǐng)媽媽做好吃的飯菜給爺爺奶奶吃”……幼兒爭(zhēng)先恐后地討論著，活動(dòng)室里一片熱鬧的景象。最后用流暢到位的手語表演《感恩的心》。在這充滿深情的歌聲中，在場(chǎng)的所有人得到了心靈的洗禮――人人要有感恩之心。
三、利用身邊、社會(huì)發(fā)生的事情加深感恩教育
1.利用身邊特殊幼兒加深感恩教育
如：我們班有個(gè)小朋友叫鄭舒怡，由于先天性疾病，各方能力都比同年齡的孩子弱了很多。對(duì)于這種情況，我便開展“感恩班會(huì)”，讓孩子們積極參與感恩班會(huì)事，大膽來討論。我便引導(dǎo)幼兒討論：“你們打算怎樣幫助她？”請(qǐng)幼兒自主商量來定，并且分工：今天誰幫她上下樓梯？疊被、折衣褲？收拾整理玩具？明天、后天呢？根據(jù)孩子們?cè)诎鄷?huì)上的討論，我們最后達(dá)成協(xié)議：按學(xué)號(hào)輪流，就像做值日生一樣。一個(gè)雙休日回來，鄭舒怡帶來了38只自己親手折的小鳥，說是送我們班小朋友和老師的。我趁此機(jī)會(huì)讓幼兒進(jìn)行了第二次“班會(huì)”，討論了別人幫助了你，你該怎么辦？怎樣感恩、回報(bào)？讓幼兒從關(guān)心同伴、幫助同伴中體驗(yàn)樂趣，從身邊的事例中學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)滲透感恩教育。
2.利用社會(huì)發(fā)生的事情加深感恩教育
這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任的職務(wù)是中（2）班的配班教師。中班是培養(yǎng)幼兒良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期，對(duì)幼兒進(jìn)行進(jìn)一步道德認(rèn)識(shí)、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒園中班教育中一項(xiàng)非常重要的工作。因此，我們結(jié)合本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)及日常生活，向幼兒滲透德育教育，全面提高我班幼兒的思想素質(zhì)，促進(jìn)幼兒身心健康和諧地發(fā)展。現(xiàn)制定以下幾條如何開展德育工作的計(jì)劃：
1、 穩(wěn)定幼兒剛收假回園的興奮情緒，讓幼兒逐步的重新適應(yīng)幼兒園里的集體生活。
2、 在一日生活活動(dòng)中，重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī)，通過將常規(guī)變語言，讓幼兒能按教師的要求去做。
3、 在老師的帶領(lǐng)下能自己選擇玩具或積極參加各項(xiàng)游戲以及戶外活動(dòng)，在老師的提醒下會(huì)把玩具、書籍等物品放回原來該擺放的位置。
4、 通過開展主題活動(dòng)“快樂的節(jié)日”——讓幼兒了解教師節(jié)、重陽節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日的來由以及風(fēng)俗，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒尊重教師、關(guān)愛老人、熱愛祖國(guó)的良好品德。
5、 通過講故事和主題活動(dòng)“手拉手”，培養(yǎng)幼兒能與同伴友好相處、互相幫助、共同游戲、不掙不搶、不打人。
6、 對(duì)幼兒開展禮貌行為的培養(yǎng)，教師在一日生活中做好帶頭作用，讓孩子們?cè)谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)說：“你好！謝謝！對(duì)不起！再見！”等禮貌用語。
7、 培養(yǎng)幼兒愛護(hù)花草樹木以及幼兒園里的玩具設(shè)施等。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親！農(nóng)歷九月九日！這是一個(gè)思念的日子！天邊樹若薺，江畔洲如月。何當(dāng)載酒來，共醉重陽節(jié)。我黑龍江農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在溫春敬老院組織了一場(chǎng)與老人共度佳節(jié)的盛大節(jié)日！
xx年10月16日！對(duì)于很多人！也許是一個(gè)平凡的一天！但對(duì)于青年志愿者協(xié)會(huì)的社員們注定是一個(gè)難以忘記的一天！敬老院的活動(dòng)讓我們身臨其境！在佳節(jié)中給與來人更多的關(guān)懷和愛！無私并不能代表一切！只有行動(dòng)才能感動(dòng)蒼生！讓我們行動(dòng)起來吧！讓愛的火焰永不熄滅！
活動(dòng)前幾日！青年志愿者協(xié)會(huì)幾位社長(zhǎng)為此次活動(dòng)做了充足的準(zhǔn)備！經(jīng)過例會(huì)的宣傳和飛信的宣傳，終于在14日向團(tuán)委遞交了活動(dòng)計(jì)劃！團(tuán)委老師為此特意做出了點(diǎn)評(píng)！讓我們受益匪淺！活動(dòng)前期！由外聯(lián)實(shí)踐部進(jìn)行聯(lián)系敬老院負(fù)責(zé)人，并且進(jìn)行了很好的溝通！敬老院院長(zhǎng)對(duì)于我們的申請(qǐng)熱情的接受！并給與支持！由財(cái)務(wù)管理部進(jìn)行物品采購，水果，糖，包括包餃子的肉！由辦公注冊(cè)部進(jìn)行名單的統(tǒng)計(jì)和人員的記錄！由宣傳策劃部策劃方案。最后由第一小組組長(zhǎng)劉麗男帶隊(duì)。
具體分工分為三組：由社長(zhǎng)王俊然帶領(lǐng)一隊(duì)人員進(jìn)行廚房的準(zhǔn)備工作！
副社長(zhǎng)李巖帶另一部分人員陪同老人聊天，副社長(zhǎng)高文梅帶領(lǐng)一部分社員打掃了整個(gè)敬老院的衛(wèi)生。
10：30分如火如荼的重陽包餃子活動(dòng)正式開始了！這時(shí)候敬老院的`院長(zhǎng)來了一個(gè)工作指標(biāo)！運(yùn)蔬菜的重大任務(wù)落到了我們的頭上，社長(zhǎng)王俊然帶領(lǐng)所有男生前往了儲(chǔ)存菜窖的地方，經(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的艱苦奮斗，看著滿滿的蔬菜我們的社員都笑了！工作之后我們集體合照！院長(zhǎng)對(duì)我們給出了最大的好評(píng)！
11：30分經(jīng)過我們所有人的努力，熱騰騰的餃子終歸出鍋了！看著那滿滿的餃子，看著老人的笑臉！我們笑了！會(huì)心的笑了！一種無法訴說的快樂涌在每一個(gè)人的心頭！
12：00敬老院活動(dòng)落下帷幕！敬老院院長(zhǎng)與我們合影留念！
我們開心的走在回去的路上，心情分外的激動(dòng)，路上我們高談今天的活動(dòng)。氣氛十分融洽！今天的活動(dòng)讓我們知道愛，在延續(xù)；愛，在傳承。因?yàn)閻郏詯郏灰驗(yàn)閻郏躁P(guān)懷。
重陽敬老院活動(dòng)總結(jié)2
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，今年我們借助節(jié)日機(jī)會(huì)，把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動(dòng)。10月23日上午9點(diǎn)我們志愿者一行24 來到了田陽縣福利院舉行了重陽節(jié)慰問活動(dòng)。
來到福利院，老人們和孩子坐在院子里邊，有些行動(dòng)不便的，坐在凳子上，看到我們看望他們，很是激動(dòng)。看到他們花白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人半身不遂，手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，那些患有智障的孩子在這樣的年齡、這樣的季節(jié)應(yīng)該和同年齡的孩子一樣坐在教室里，無憂無慮的享受著國(guó)家的教學(xué)資源、享受著屬于他們的童年，但老天卻跟他們開了這么個(gè)玩笑，阻止了他們前進(jìn)的腳步。真的有很多感慨。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì)，歷盡苦難，操勞一生，歷經(jīng)了歲月的滄桑，現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應(yīng)該感恩老人，愛惜人生。
隨后我們開始分配工作，一部分志愿者幫開始忙著洗菜、擦桌子，打掃衛(wèi)生，有的和老人聊天，和老人打麻將，還有的志愿者開始忙著包餃子，雖然有的志愿者會(huì)顯得很吃力，但是個(gè)個(gè)都很認(rèn)真的學(xué)著，干著。餃子煮好了，我們志愿者開始把煮好的餃子端到每個(gè)老人的房間。雖然我們包的餃子形狀各異，沒有那么的好看，有的甚至裂開了，但看著老人們津津有味的吃著，我們感到很欣慰。
大約12：10我們所有的活動(dòng)都結(jié)束了，和老人、孩子們一一道別，把他們送回去，臨走是有的老人說：你們還要再來呀!我當(dāng)時(shí)就被這句話感動(dòng)了,我認(rèn)為這是對(duì)我們最大的褒獎(jiǎng).時(shí)間不允許,隨依依不舍,但也無法選擇.
最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。百善孝為先，孝敬老人，愛護(hù)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們的慰問活動(dòng)能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大!
通過這次的慰問活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)那些老人其實(shí)要求的并不多，他們只希望我們能夠多去看看他們，讓他們不孤單。由于我們的能力有限，對(duì)于他們生活上的關(guān)心和幫助，只是盡了些綿薄之力，就如那星星之火，要想燎原，還要靠社會(huì)各界人士的共同努力!我們也真誠邀請(qǐng)所有有仰望星空的，熱心公益的社會(huì)各界人士加盟我們的志愿者之家隊(duì)伍，有錢的出錢，有力的出力。
重陽敬老院活動(dòng)總結(jié)3
自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族引以為傲的傳統(tǒng)美德，由于xx敬老院的負(fù)責(zé)人陪同生病老人去市醫(yī)院就醫(yī)，因此在九九重陽節(jié)的天未開展活動(dòng)，今天我們借助機(jī)會(huì)，把握“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”這主題，組織尊老、愛老、敬老活動(dòng)。10月x日中午，我們xx幼兒園的大班小朋友們來到了xx敬老院舉行了重陽節(jié)慰問活動(dòng)。我們的老師帶去了米、油、牛奶等慰問品。
這一天，孩子們心情都很激動(dòng)，中午1點(diǎn)，孩子們排著整齊的隊(duì)伍，高舉著我們的隊(duì)旗出發(fā)了。一路上，孩子們隊(duì)伍成了馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。來到敬老院，老人們坐在院子里邊，有些行動(dòng)不便的，坐在二樓平臺(tái)上，看到老師和孩子們看望他們，很是激動(dòng)。看到他們花白的頭發(fā)，滿臉的皺紋，佝僂的身軀，有些老人手腳萎縮，不聽使喚，有些神志癡呆，我們很多老師都不禁淚水盈眶。這些老人和我們的父母一樣，把他們的青春和力量毫不保留的獻(xiàn)給了家庭、兒女、社會(huì)，歷盡苦難，操勞一生，歷經(jīng)了歲月的滄桑，現(xiàn)在已是風(fēng)燭殘年，很是令人感嘆歲月無情和人生易老，更讓我們懂得了人生的寶貴和青春的短暫，我們應(yīng)該感恩老人，愛惜人生。
隨后我們?yōu)槔先双I(xiàn)上了牛奶、米油等慰問品。同學(xué)們把禮品獻(xiàn)完后，有的孩子與老人聊天，有的幫助老人掃地，折被子等，為老人送去了節(jié)日的祝福，在下午4時(shí)，我們與老人依依惜別，結(jié)束了我今天的活動(dòng)。通過此次敬老院的慰問活動(dòng)，豐富了老人的生活，促進(jìn)了老人與孩子的交流，和老人零距離的接觸，從而了解老人的生活。進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了孩子的尊老、愛老、敬老情懷。最美不過夕陽紅，溫馨又從容，夕陽是晚開的花，夕陽是未了的情，多少情愛，化作一片夕陽紅。
百善孝為先，孝敬老人，愛護(hù)老人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，愿我們的慰問活動(dòng)能給老人們帶來一份歡欣，愿每一位老人都健康、快樂，安享晚年，福如東海，壽比南山。也愿尊老愛老的傳統(tǒng)美德不斷的傳承、發(fā)揚(yáng)、光大！
重陽敬老院活動(dòng)總結(jié)4
20__年_月_日，星期六，距離10月2日的重陽節(jié)不遠(yuǎn)，于是我們打著重陽節(jié)的旗幟，手捧鮮花，如約來到黃寺大街人定湖北巷6號(hào)——德勝頤年園敬老院。
德勝頤年園敬老院成立于1986年，由德勝街道辦事處投資，院內(nèi)安裝電子安全呼叫系統(tǒng)，設(shè)置全程無障礙通道;建有食堂、多功能室、浴室、洗衣房、晾曬場(chǎng)等文化娛樂及服務(wù)設(shè)施;房?jī)?nèi)配有彩電、衣櫥、空調(diào)、衛(wèi)生間等設(shè)備。主要接收自理老人。 一個(gè)狹長(zhǎng)的走廊干凈明亮，敬老院內(nèi)裝飾典雅，是我們?nèi)ミ^的敬老院中環(huán)境算非常好的一家了。
頭一天接到小貓通知，這回金牌主持兄弟不能來，由我來充數(shù)。于是內(nèi)心開始緊張起來，雖然沒有輾轉(zhuǎn)反側(cè)徹夜未眠，但躺在床上時(shí)也過電影般演練了幾遍主持的過程。敬老院藏龍臥虎之地呀，這次又出現(xiàn)一位文化界的名人——劉龍濱老人，還好我本業(yè)余，無所畏懼，在劉老師的帶動(dòng)下，竟也順當(dāng)當(dāng)?shù)匕堰@次活動(dòng)主持下來了。
近幾期活動(dòng)，有許多新人加入，讓我們純凈劇團(tuán)的活動(dòng)增添了新的活力和內(nèi)涵。小演員瑤瑤愈發(fā)從容鎮(zhèn)定，大有成為繼搖晃之后純凈頭號(hào)當(dāng)家花旦的潛質(zhì)。上回活動(dòng)頭次來的晨曦(陳陽的女兒)，繼承了父母溫文而雅，謙恭禮讓的優(yōu)秀品質(zhì)，給我們帶來悠揚(yáng)清新的長(zhǎng)笛表演，豐富了純凈的節(jié)目種類。這次來的萌萌，雖是頭次登臺(tái)，卻毫不怯場(chǎng)，聲音宏亮，口齒清晰，還活躍地為姐姐靈馨伴舞，實(shí)在是純凈的好苗子。
每次活動(dòng)節(jié)目不管多少，是否精彩，當(dāng)純凈人聚集在一起，互話家常，攙扶老人，與老人親切交談，一張張發(fā)自內(nèi)心的`笑臉，一陣陣拍紅手掌的掌聲，無形中營(yíng)造了一個(gè)溫馨快樂的氛圍。相信敬老院的老人也一定會(huì)接收到我們純凈人發(fā)射出的熱情的信號(hào)，所以回饋我們的是鼓勵(lì)，是肯定，是感激。
當(dāng)珠圓玉潤(rùn)，才情滿滿的空空趕到時(shí)，活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但純凈人的情誼是在每月一見中逐漸加深的，見到即滿足。
純凈人做的事情雖然非常小，僅每月一次，每次一個(gè)半小時(shí)的節(jié)目表演。但凡事就怕堅(jiān)持，這件小事純凈人一做就是七年。有純凈每一位朋友的參與，相信我們會(huì)做得更久，做得更好。
重陽敬老院活動(dòng)總結(jié)5
為全面貫徹落實(shí)青山區(qū)社會(huì)保險(xiǎn)管理處《關(guān)于在全省養(yǎng)老保險(xiǎn)經(jīng)辦系統(tǒng)組織開展20__年‘敬老月’活動(dòng)的通知》精神，在重陽節(jié)到來之際，為豐富社區(qū)老年人的精神文化生活，社區(qū)通過積極動(dòng)員，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，精心組織重陽節(jié)敬老活動(dòng)，營(yíng)造了社區(qū)尊老敬老愛老助老氛圍，現(xiàn)將“敬老月”活動(dòng)匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，群眾參與
重陽節(jié)前，社區(qū)“兩委”班子緊緊圍繞著貫徹《老年人權(quán)益保障法》這條主線，本著關(guān)愛老年人，提升老年人幸福指數(shù)的指導(dǎo)思想，以今年重陽節(jié)為契機(jī)，召開社區(qū)居干工作會(huì)議，成立重陽節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)主要負(fù)責(zé)人擔(dān)任活動(dòng)小組負(fù)責(zé)人，制定重陽節(jié)活動(dòng)方案，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合社區(qū)老年人特點(diǎn)，推動(dòng)“敬老月”活動(dòng)的開展，組織開展社區(qū)敬老、愛老、助老愛心活動(dòng)，溫暖了老人的心，營(yíng)造了全社會(huì)關(guān)愛老年人的良好氛圍。
二、關(guān)愛老人，志愿服務(wù)
在重陽節(jié)期間，社區(qū)實(shí)施對(duì)空巢、孤寡、高齡老人結(jié)對(duì)志愿服務(wù)，組織志愿者上門陪老人聊天、做家務(wù)、代繳水電氣費(fèi)等，重陽節(jié)期間發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員、骨干上門為老人“辦實(shí)事、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。積極開展與轄區(qū)一冶保障中心退管辦社企共建活動(dòng)，開展“迎中秋，慶國(guó)慶”志愿者聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，組織老年人觀看高水平的文藝節(jié)目，讓老人們享受社會(huì)的溫暖。
三、主題活動(dòng)，溫暖老人
在重陽節(jié)活動(dòng)中，社區(qū)還組織青山“依山畔園”幼兒園的小朋友們一行7人來到了武鋼南山敬老院，開展了主題為“濃濃敬老情，最美夕陽紅”重陽節(jié)活動(dòng)，孩子們與敬老院的爺爺奶奶們歡聚一堂，共度佳節(jié)。活動(dòng)中，孩子們表演的合唱《寧夏》、舞蹈《彩虹的約定》、手語《感恩的心》等節(jié)目，深受老人們的喜愛，贏得了全體老年人的陣陣掌聲。南山敬老院入住的老人多以孤獨(dú)老人為主，為了表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的一片心愿，在活動(dòng)中，孩子們還集體為老人們舉行了獻(xiàn)花活動(dòng)，使老人們不再孤獨(dú)，感受到了家的溫馨。通過此次活動(dòng)，不僅使老人們感受到了佳節(jié)的親情和溫暖，也使孩子們從小體驗(yàn)到尊老敬老愛老的高尚品質(zhì)，活動(dòng)感人至深。
為了讓孩子們了解農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”，知道尊老、敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們新硯池幼兒園結(jié)合“重陽節(jié)”開展 “寶寶親手做糕點(diǎn)·重陽敬老喜開顏”為主題的活動(dòng)。
沈xx媽媽和奶奶、符xx媽媽、尹xx外婆、梁xx外婆、陳xx外婆作為家長(zhǎng)志愿者在上午8:30就來到了幼兒園，在園長(zhǎng)媽媽組織的工作小會(huì)后，就開始幫助我們擺桌子、鋪保鮮膜、和面，準(zhǔn)備活動(dòng)的一切事宜，陸陸續(xù)續(xù)地老人們來了。
整個(gè)活動(dòng)在孩子們熱烈的掌聲和“爺爺奶奶、外公外婆：重陽節(jié)快樂!”祝福聲中開始，孩子們 把自己的爺爺奶奶、外公外婆請(qǐng)到椅子上，孩子自己則享受著長(zhǎng)輩們溫暖的懷抱。簡(jiǎn)短的說了本次活動(dòng)的目標(biāo)后，家長(zhǎng)志愿者就送來了和好的面團(tuán)，給我們示范講解怎樣搟面，怎樣做花卷。隨后，孩子們洗手后戴上“小小面點(diǎn)師”的帽子，帶著自己的小幫手“搟面杖”(有的則準(zhǔn)備了“哇哈哈AD鈣奶”)下樓開始做花卷了。孩子們都是第一次跟爺爺奶奶、外公外婆動(dòng)手做面點(diǎn)，這一團(tuán)團(tuán)的面團(tuán)，在孩子的心中可能把它們當(dāng)成了玩物“橡皮泥”吧，一個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎;想必家長(zhǎng)朋友們平時(shí)也很少有機(jī)會(huì)接觸到面團(tuán)，看他們臉上洋溢的笑容，我知道他們已經(jīng)全身心的在體驗(yàn)“面點(diǎn)師”這個(gè)角色。畫面中：搟面的搟面;撒粉的撒粉;刷油的刷油;撒蔥的撒蔥。不一會(huì)，我們班的三個(gè)蒸籠全擺滿了，看到自己的作品，很多家長(zhǎng)顧不得手上的油和面粉，紛紛拿出相機(jī)記錄下自己的成果。
在蒸花卷時(shí)，孩子們回教室跟爺爺奶奶、外公外婆聯(lián)歡。首先孩子們邊唱邊跳了《紅纓英語的歌曲童謠》;隨后，孩子們玩起了手指游戲，長(zhǎng)輩們也跟著他們的孫輩們一起玩;之后，我們又唱跳了《紅纓寶貝》;緊接著，我當(dāng)郵遞員為菠蘿爸爸媽媽把信送到長(zhǎng)輩們的手中，在他們細(xì)細(xì)品味孩子們“感激之情”時(shí)，我與大家一起分享了壯壯、xxxx爸爸媽媽寫給長(zhǎng)輩的信，信中：他們送上了對(duì)長(zhǎng)輩的祝福與感激，還有一些接下來要做的事，樸實(shí)的語言------感同身受的我，讀著讀著不禁淚流滿面，周末時(shí)，我們總在說自己這忙那忙的，有時(shí)就連爸爸媽媽做好飯等我們也沒時(shí)間過去吃。相信長(zhǎng)輩們?cè)诳吹胶⒆觽儗懡o自己的信時(shí)，心里都是暖暖的。隨后，孫輩們親手送上爸爸媽媽為爺爺奶奶、外公外婆準(zhǔn)備的禮物，在長(zhǎng)輩們的心中，在這樣的日子里，他們收到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了禮物的份量，而是孩子們的沉甸甸的孝心。
當(dāng)我們還沉浸在這溫馨的畫面時(shí)，有老師來請(qǐng)我們下樓分享自己的作品的時(shí)刻到了，我們迅速的套上手套下樓了。孩子們?yōu)殚L(zhǎng)輩和自己準(zhǔn)備好花卷，不忘先請(qǐng)爺爺奶奶、外公外婆先品嘗，祖孫們你喂我，我喂你，好一幅溫馨的、感人的祖孫情畫面!伴隨著孩子們的一聲聲爺爺奶奶、外公外婆再見!我們的 “寶寶親手做糕點(diǎn)·重陽敬老喜開顏”活動(dòng)接近尾聲。愿所有的長(zhǎng)輩們節(jié)日快樂!身體健康!開心每一天!愿爸爸媽媽們多為孩子創(chuàng)造條件，讓孩子們用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺奶奶、外公外婆的關(guān)心和愛護(hù)，推動(dòng)孩子們?cè)谏钪嘘P(guān)愛老人，懂得感恩!
