時(shí)間：2022-06-01 20:24:23
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇家庭勞動(dòng)總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的精神，積極實(shí)施《就業(yè)促進(jìn)法》。進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)在促進(jìn)就業(yè)工作中的積極作用，完善政府推進(jìn)就業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策，多渠道擴(kuò)大就業(yè)，加大對(duì)就業(yè)困難群體的援助力度，拓展就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，提升就業(yè)服務(wù)水平，實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)者充分就業(yè)，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社區(qū)奠定基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
（一）建立促進(jìn)就業(yè)協(xié)調(diào)機(jī)制。研究解決社區(qū)就業(yè)工作的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，設(shè)立促進(jìn)就業(yè)專項(xiàng)資金，實(shí)施積極的就業(yè)政策，切實(shí)落實(shí)政府促進(jìn)就業(yè)第一責(zé)任。
（二）零就業(yè)家庭“動(dòng)態(tài)為零”。建立健全零就業(yè)家庭動(dòng)態(tài)管理、動(dòng)態(tài)援助的長(zhǎng)效工作機(jī)制并建立臺(tái)帳，充分發(fā)揮居委會(huì)和就業(yè)援助員的作用。消除現(xiàn)有零就業(yè)家庭，對(duì)新出現(xiàn)的零就業(yè)家庭，在一個(gè)月內(nèi)實(shí)現(xiàn)家庭成員至少一人就業(yè)，確保零就業(yè)家庭“出現(xiàn)一戶、援助一戶、解決一戶”。（零就業(yè)家庭指：本市戶籍家庭中具有勞動(dòng)能力和有就業(yè)愿望，并在法定年齡段內(nèi)的家庭成員沒(méi)有一人實(shí)現(xiàn)就業(yè)的家庭。）
（三）“雙困”人員就業(yè)安置率100％。拓展“雙困”人員就業(yè)基地，開(kāi)發(fā)公益性崗位，鼓勵(lì)用人單位吸納“雙困”人員，確保社區(qū)內(nèi)“雙困”人員就業(yè)安置率達(dá)到100％。（雙困人員指：本區(qū)戶籍，在勞動(dòng)年齡段內(nèi)具有勞動(dòng)能力，家庭生活困難，就業(yè)愿望迫切，難以通過(guò)市場(chǎng)就業(yè)的人員。）
（四）新增就業(yè)崗位3000個(gè)，城鎮(zhèn)失業(yè)人數(shù)登記控制在政府下達(dá)的指標(biāo)內(nèi)。
（五）社區(qū)內(nèi)有勞動(dòng)能力、有就業(yè)愿望、連續(xù)失業(yè)一年以上的勞動(dòng)者就業(yè)率達(dá)96％以上。實(shí)施擴(kuò)大就業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，全面貫徹落實(shí)市、區(qū)各項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)政策，多渠道擴(kuò)大就業(yè)，鼓勵(lì)勞動(dòng)者參加各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，支持勞動(dòng)者自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)，確保有勞動(dòng)能力并有就業(yè)愿望的勞動(dòng)者得到充分就業(yè)。
（六）社區(qū)就業(yè)服務(wù)平臺(tái)功能齊全。拓展公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)，完善就業(yè)服務(wù)體系，暢通就業(yè)信息和援助渠道，掌握社區(qū)勞動(dòng)力資源，使所有求職人員和需要就業(yè)援助的人員得到優(yōu)質(zhì)、高效的就業(yè)服務(wù)，市民對(duì)公共就業(yè)服務(wù)的滿意率達(dá)95％以上。
（七）開(kāi)發(fā)青年見(jiàn)習(xí)基地。社區(qū)內(nèi)30歲以下失業(yè)、農(nóng)富人員見(jiàn)習(xí)推薦率達(dá)到30％以上。
三、工作要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)。創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作，是實(shí)施《就業(yè)促進(jìn)法》，建立促進(jìn)就業(yè)長(zhǎng)效機(jī)制的重要抓手。鎮(zhèn)建立創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)協(xié)調(diào)小組，組長(zhǎng)由分管鎮(zhèn)長(zhǎng)擔(dān)任，成員由相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人組成。協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室。創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作在鎮(zhèn)協(xié)調(diào)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)分工協(xié)作，協(xié)調(diào)解決就業(yè)工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，確保創(chuàng)建工作有效推進(jìn)。
（二）廣泛宣傳、全面參與。創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作，是貫徹落實(shí)精神的體現(xiàn)，是解決民生問(wèn)題的重要舉措。鎮(zhèn)相關(guān)職能部門(mén)要充分利用自身工作職責(zé)優(yōu)勢(shì)，廣泛宣傳充分就業(yè)社區(qū)創(chuàng)建工作及相關(guān)政策。要走進(jìn)社區(qū)、深入企業(yè)，提高促進(jìn)就業(yè)政策的知曉率，擴(kuò)大創(chuàng)建工作的參與面。
（三）強(qiáng)化服務(wù)、取得實(shí)效。鎮(zhèn)相關(guān)職能部門(mén)要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，與用人單位和求職者之間建立起一座便捷的橋梁，公共就業(yè)服務(wù)平臺(tái)和隊(duì)伍要不斷拓展服務(wù)功能，為就業(yè)者和求職者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，使創(chuàng)建工作和日常工作有機(jī)結(jié)合。強(qiáng)化公共就業(yè)服務(wù)人員的責(zé)任意識(shí)，提高服務(wù)水平，增強(qiáng)公眾滿意度。
四、工作制度
（一）社區(qū)有就業(yè)愿望人員月報(bào)制度
居委會(huì)于每月5日前將有就業(yè)愿望人員名單上報(bào)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所，由創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)協(xié)調(diào)小組辦公室認(rèn)定其為零就業(yè)家庭或“雙困”人員。
（二）零就業(yè)家庭和“雙困”人員動(dòng)態(tài)管理制度
居委會(huì)加強(qiáng)與零就業(yè)家庭成員和“雙困”人員的溝通聯(lián)系，幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高他們的就業(yè)愿望，提升安置的成功率。確保社區(qū)零就業(yè)家庭動(dòng)態(tài)為零，做好對(duì)“雙困”人員在要求時(shí)間內(nèi)擇業(yè)的思想工作。
（三）勞動(dòng)和社會(huì)保障政策宣傳通報(bào)制度
為了提高對(duì)公共就業(yè)服務(wù)的滿意度，居委會(huì)要定期向居民代表和黨員通報(bào)勞動(dòng)和社會(huì)保障的政策，宣傳《勞動(dòng)合同法》、《就業(yè)促進(jìn)法》，提高促進(jìn)就業(yè)政策知曉率。
五、實(shí)施步驟
（一）第一階段：調(diào)查排摸
1、時(shí)間：年1－3月。
2、工作重點(diǎn)：調(diào)查排摸，疏理全鎮(zhèn)零就業(yè)家庭和“雙困”人員信息。
3、配套活動(dòng)：(1)創(chuàng)建充分就業(yè)社區(qū)工作政策培訓(xùn)。
(2)鎮(zhèn)再就業(yè)大型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。(3月15日)
4、責(zé)任部門(mén)：勞動(dòng)保障事務(wù)所、社區(qū)辦、就業(yè)援助服務(wù)社。
（二）第二階段：崗位開(kāi)發(fā)、虛位以待
1、時(shí)間：年4月。
2、工作重點(diǎn)：安置基地建設(shè)。
3、配套活動(dòng)：零就業(yè)家庭成員和“雙困”人員就業(yè)觀念教育培訓(xùn)。
4、責(zé)任部門(mén)：鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所。
（三）第三階段：廣泛宣傳、全面發(fā)動(dòng)
1、時(shí)間：年5月、10月。
2、工作重點(diǎn)：促進(jìn)就業(yè)政策宣傳。
3、配套活動(dòng)：在地鐵北廣場(chǎng)、世紀(jì)聯(lián)華廣場(chǎng)設(shè)攤宣傳《就業(yè)促進(jìn)法》和充分就業(yè)社區(qū)創(chuàng)建的相關(guān)政策。
4、責(zé)任部門(mén)：鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所、社區(qū)辦。
（四）第四階段：突破難點(diǎn)、全力推進(jìn)
1、時(shí)間：年7－10月。
2、工作重點(diǎn)：就業(yè)困難人員的就業(yè)安置。
3、配套活動(dòng)：舉辦兩場(chǎng)就業(yè)困難人員專題招聘會(huì)。
4、責(zé)任部門(mén)：鎮(zhèn)勞動(dòng)保障事務(wù)所、社區(qū)辦。
（五）第五階段：總結(jié)評(píng)估
1、時(shí)間：年11－12月。
2、工作重點(diǎn)：匯總充分就業(yè)社區(qū)創(chuàng)建工作資料和臺(tái)帳，撰寫(xiě)書(shū)面總結(jié)。
社區(qū)低保上半年工作總結(jié)范文一
xx年柳背橋社區(qū)居委會(huì)在石橋鋪街道事務(wù)科的指導(dǎo)下，認(rèn)真開(kāi)展低保調(diào)查審核以及低保人員的管理服務(wù)工作。
(一)嚴(yán)格低保審批程序
社區(qū)建立健全了各項(xiàng)制度;低保評(píng)議制度、評(píng)議小組成員名單、低保分類(lèi)管理工作名冊(cè)，社區(qū)居委會(huì)按不同人員實(shí)施了分類(lèi)管理及參加公益勞動(dòng)管理制度; 搞好長(zhǎng)效管理，我們社區(qū)，分每周一、三、五、上午10：00至11：00時(shí)，有勞動(dòng)能力的低保人員到社區(qū)簽到，由低保居干和社區(qū)管衛(wèi)生的居干一起帶隊(duì)，打掃居民活動(dòng)場(chǎng)地、綠化帶等。一方面安排有勞動(dòng)力的低保人員在門(mén)崗值班，參加社區(qū)巡邏隊(duì)巡邏，加強(qiáng)社區(qū)治安防范;勞動(dòng)不到位者嚴(yán)格按低保管理?xiàng)l例處理。
(二)加強(qiáng)動(dòng)態(tài)管理
(1)柳背橋社區(qū)到20xx年11月份低保發(fā)放表止，享受低保戶數(shù)35戶，總?cè)藬?shù)59人，其中a類(lèi)人員 21 戶、b類(lèi)人員 9戶、c類(lèi)人員 5 戶;從20xx年12底至20xx年11月止，新增低保戶 16 戶;調(diào)增低保金3戶，停止低保戶18戶，其中2 戶遷離本轄區(qū)、12 戶辦理超齡養(yǎng)老保險(xiǎn)、 2戶不原意參加社區(qū)公益活動(dòng)取消、4戶社區(qū)干部推薦其就業(yè)、已走上就業(yè)崗位。
(2)我社區(qū)堅(jiān)持按街道統(tǒng)一的工作程序辦事，堅(jiān)持戶主申請(qǐng)、入戶調(diào)查、張榜公布、群眾評(píng)議，將低保政策落到實(shí)處。社區(qū)對(duì)申請(qǐng)享受低保的人員堅(jiān)持認(rèn)真調(diào)查、嚴(yán)格審核、規(guī)范材料，確保低保對(duì)象不錯(cuò)、不漏、不誤。每月對(duì)三類(lèi)人員進(jìn)行審核、二類(lèi)人員按季審、一類(lèi)人員半年審核一次;為了讓上級(jí)部門(mén)及時(shí)掌握各種數(shù)據(jù)，我社區(qū)均能在規(guī)定時(shí)間上報(bào)各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表，并做到真實(shí)、正確。
(三)、強(qiáng)化分類(lèi)救助工作
社區(qū)現(xiàn)有分類(lèi)救助人員24人， 70 歲以上的有 1 戶、重殘和殘疾人2戶、重病有3戶
(四)低保與就業(yè)聯(lián)動(dòng)工作
(1)社區(qū)根據(jù)有關(guān)文件精神，積極為低保對(duì)象聯(lián)系單位爭(zhēng)取再結(jié)業(yè)，對(duì)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)的低保對(duì)象實(shí)施低保漸退制度，在三個(gè)月的試用期中，本人收入不計(jì)入家庭收入，使低保對(duì)象免除了后顧之憂，09年社區(qū)干部推薦其就業(yè)、已走上就業(yè)崗位的有 4人;
(五)基礎(chǔ)管理工作
(1)社區(qū)對(duì)群眾的來(lái)電、來(lái)訪，均做到熱情接待，仔細(xì)調(diào)查，認(rèn)真記錄，認(rèn)真處理，并將有關(guān)情況及時(shí)向有關(guān)部門(mén)匯報(bào)。為了方便群眾舉報(bào)，社區(qū)在張榜公布的公告上公開(kāi)了街道事務(wù)科、居委會(huì)的舉報(bào)電話號(hào)碼，另設(shè)有舉報(bào)箱一個(gè)。
(2)社區(qū)根據(jù)街道的要求，對(duì)每戶低保對(duì)象的本人申請(qǐng)、審批表、證明材料等都進(jìn)行歸類(lèi)建檔管理;
(3)認(rèn)真開(kāi)展低保建檔工作。社區(qū)居委會(huì)為每一戶低保家庭建立了檔案，做到人數(shù)清，人員情況準(zhǔn)確，并對(duì)低保人員實(shí)行分類(lèi)管理社區(qū)低保工作總結(jié)社區(qū)低保工作總結(jié)。
(六)創(chuàng)新低保管理方法和工作手段
(1)社區(qū)居委會(huì)干部對(duì)轄區(qū)特困戶低保居民 5 戶，執(zhí)行一幫一服務(wù)、對(duì)轄區(qū)享受低保困難殘疾人 2人，執(zhí)行二幫一服務(wù);
(2)為轄區(qū)臥床不起的低保老人、困難戶家庭申請(qǐng)大病醫(yī)療救助、臨時(shí)救助款 10050元。
(3)在20xx年春節(jié)來(lái)臨之際，社區(qū)工作人員分批、分期走訪、了解、看望了轄區(qū) 45戶低保戶;為 24 戶特困低保戶送去了米、油、臘肉、板鴨等。
社區(qū)低保上半年工作總結(jié)范文二
x年我社區(qū)城市最低生活保障工作在市、區(qū)民政局低保中心及鎮(zhèn)辦的指導(dǎo)下，遵循保障城市居民基本生活的原則基礎(chǔ)上，堅(jiān)持認(rèn)真做好各項(xiàng)低保工作。現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下：
一、 建立建全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)管理
我社區(qū)今年把低保證工作作為社區(qū)居務(wù)工作的重點(diǎn)來(lái)抓，由社區(qū)支部書(shū)記親自掛帥，社區(qū)低保專干認(rèn)真貫徹落實(shí)《匯川區(qū)高橋鎮(zhèn)20XX年城鄉(xiāng)低保提標(biāo)工作實(shí)施方案》，加強(qiáng)管理、組織、落實(shí)轄區(qū)居民最低生活保障工作。強(qiáng)化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每月工作例會(huì)中學(xué)習(xí)研究有關(guān)城市居民最低生活保障的政策、文件，提高業(yè)務(wù)水平。
二、 嚴(yán)格規(guī)范操作，健全動(dòng)態(tài)機(jī)制
為掌握第一手材料，我社區(qū)緊密聯(lián)系社區(qū)低保評(píng)議小組成員，深入走訪、調(diào)查，了解特困群眾疾苦，做到應(yīng)保盡保。堅(jiān)持與本地最低工資標(biāo)準(zhǔn)和失業(yè)保險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)相銜接，對(duì)不同人員實(shí)行不同的保障金額，使保障金更加科學(xué)，更加符合實(shí)際。規(guī)范操作，確保公正、公平，制定了從個(gè)人申請(qǐng)到逐級(jí)審核、資金發(fā)放的一整套操作規(guī)程。做到保障對(duì)象有進(jìn)有出，低保補(bǔ)差有升有降，加強(qiáng)了規(guī)范化管理，切實(shí)做到應(yīng)保盡保和分類(lèi)管理，建立健全低保的動(dòng)態(tài)管理機(jī)制。
回顧這半年的低保工作，汗水、帶著淚水一路走來(lái)，我們從艱辛、困苦中磨練了意志，提高了業(yè)務(wù)能力，堅(jiān)定了“上為政府分憂、下為群眾解難”的工作信念，決心立足低保崗位，服務(wù)弱勢(shì)群體，切實(shí)吃透上情，摸清下情，做好低保工作。我相信，有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有我自身的熱情和干勁，有社區(qū)同事的共同努力，我將與時(shí)俱進(jìn)，積極踐行“中國(guó)夢(mèng)”重要思想，不負(fù)眾望，努力將社區(qū)低保工作再上新臺(tái)階。
社區(qū)低保上半年工作總結(jié)范文三
X年年我社區(qū)在辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)會(huì)文件精神，讓真正有困難的居民感受到黨的溫暖，讓他們的基本生活有所保障，現(xiàn)就具體的情況總結(jié)如下：各項(xiàng)工作取得了一定可喜成績(jī)。就低保工作而言，認(rèn)真落實(shí)黨的政策，努力學(xué)習(xí)文件并我社區(qū)現(xiàn)有低保57戶，130人。其中享受生活困難補(bǔ)助的有7戶，殘疾低保戶的有16戶，享受分類(lèi)施保家庭有9戶。
從XX年開(kāi)始，我社區(qū)實(shí)行了“低保聽(tīng)證制度”成立了監(jiān)督小組，制定了工作方案，對(duì)新申請(qǐng)的低保戶實(shí)行先簽到一個(gè)季度，同時(shí)，召開(kāi)由各類(lèi)人員組成的聽(tīng)證會(huì)，使低保工作更加透明、公正、肯定。
我社區(qū)為了把政府的有限資金真正發(fā)放給最困難，最需要幫助的居民身上。我們經(jīng)常入戶走訪調(diào)查，每季度對(duì)低保家庭進(jìn)行審核給予調(diào)整，做到應(yīng)保、盡保(如：我社區(qū)郝中敬，戶在人不在，路振江家里經(jīng)濟(jì)收入增加了，經(jīng)調(diào)查落實(shí)，我們按政策及時(shí)停止了他們享受低保資格。)
我社區(qū)對(duì)低保人員加強(qiáng)管理，定期組織低保人員學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件，組織低保人員參加社區(qū)的各種公益活動(dòng)。如;‘環(huán)境創(chuàng)新年’活動(dòng)中，組織低保人員清理垃圾45噸，鏟處小廣告300多條，同時(shí)社區(qū)把低保人員分為6個(gè)小組，每天輪流值班。在為孤寡老人和殘疾人服務(wù)的活動(dòng)中，大家都積極主動(dòng)踴躍參加，受到了居民的好評(píng)。
我社區(qū)在為低保戶、特困戶提供服務(wù)的同時(shí)，還注重為他們解決在生活中遇到的實(shí)際困難。冬季來(lái)臨前社區(qū)就組織募捐活動(dòng)，捐的衣物和現(xiàn)金極時(shí)送到享受低保孤兒?jiǎn)淘圃萍抑?每逢傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)之際，為社區(qū)困難家庭送去米面油，使他們充分的感受到黨的溫暖和政府的關(guān)懷，同時(shí)社區(qū)還通過(guò)黑板報(bào)進(jìn)行大力宣傳，讓低保人員樹(shù)立自強(qiáng)自立為國(guó)分憂的思想，同時(shí)組織他們參加各種招聘會(huì)，并給他們提供信息，盡可能的為他們提供創(chuàng)造就業(yè)的機(jī)會(huì)。
今后，我們更要努力把低保工作做的更好。
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一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以慶?！叭恕眹?guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)100周年為契機(jī)，激勵(lì)全區(qū)婦女的工作熱情，立足崗位，干事創(chuàng)業(yè)，推進(jìn)和諧蒸湘建設(shè)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年3月1日-31日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）總結(jié)表彰活動(dòng)
時(shí)間為3月上旬，分兩個(gè)階段進(jìn)行。
1．總結(jié)表彰大會(huì)
（1）回顧總結(jié)一年來(lái)全區(qū)婦女工作，部署安排今后一年的全區(qū)婦女工作；
（2）表彰先進(jìn)單位5個(gè)、優(yōu)秀婦聯(lián)干部10名、“五好文明家庭”20戶，“書(shū)香家庭”10戶。
2．文藝匯演
（1）內(nèi)容：紀(jì)念國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)100周年，歌頌巾幗風(fēng)貌，展示蒸湘形象。
（2）各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道精選一個(gè)節(jié)目匯演，區(qū)人大機(jī)關(guān)組織女人大代表、區(qū)政協(xié)機(jī)關(guān)組織女政協(xié)委員各匯演節(jié)目一個(gè)，區(qū)直機(jī)關(guān)婦女代表匯演一個(gè)。
（3）匯演節(jié)目不評(píng)分、不評(píng)獎(jiǎng)。
（二）主題紀(jì)念月活動(dòng)
1．組織優(yōu)秀婦女干部參觀學(xué)習(xí)外地婦女工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
2．開(kāi)展“走進(jìn)基層、關(guān)愛(ài)女性”走訪慰問(wèn)活動(dòng)。組織各級(jí)各單位為本單位及所聯(lián)系的村（社區(qū)）和社會(huì)各階層貧困病殘婦女、下崗失業(yè)本文來(lái)源：文秘站 婦女等弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛(ài)心、辦好事、解難事。
3．舉辦以“法制宣傳和依法維權(quán)”為主題，以法律法規(guī)政策咨詢、健康服務(wù)、禁毒防艾知識(shí)搶答賽等為主要形式的送法律法規(guī)、禁毒防艾知識(shí)進(jìn)村（社區(qū)）聯(lián)合行動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)婦女法制宣傳教育，提高廣大婦女依法自主維權(quán)的意識(shí)和能力。
4．開(kāi)展“五好文明家庭”、“五好女性”等系列創(chuàng)建活動(dòng)，創(chuàng)樹(shù)文明新風(fēng)，展巾幗風(fēng)采。
四、幾點(diǎn)要求
1．要高度重視。婦女是建設(shè)和諧社會(huì)的重要力量，“三八”國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)是婦女姐妹的重大節(jié)日，各級(jí)各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)的重大意義，精心組織，周密部署，扎實(shí)開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。
2．要精心組織。各單位要結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真研究活動(dòng)方案，各單位婦女組織要按照活動(dòng)方案精心組織，動(dòng)員和發(fā)動(dòng)?jì)D女姐妹積極參與，使紀(jì)念活動(dòng)熱烈、隆重，又有實(shí)際效果。
春節(jié)慰問(wèn)工作總結(jié)1
為深入貫徹落實(shí)黨十七屆五中全會(huì)精神和市委九屆九次全會(huì)精神，做好人口計(jì)生工作，保障和改善民生，按照區(qū)計(jì)生委安排，我街在春節(jié)期間，積極開(kāi)展了慰問(wèn)計(jì)劃生育家庭和基層人口計(jì)生工作者“雙慰問(wèn)”活動(dòng)，采取多種形式為群眾辦實(shí)事、辦好事，解決他們生活中實(shí)際困難，營(yíng)造和諧穩(wěn)定氛圍。
（一）開(kāi)展走進(jìn)基層慰問(wèn)活動(dòng)。
我街計(jì)生辦在春節(jié)前夕，積極開(kāi)展走進(jìn)基層慰問(wèn)活動(dòng)，召開(kāi)座談會(huì)，向一年來(lái)辛勤工作計(jì)生主任們進(jìn)行了慰問(wèn)，大家暢所欲言，總結(jié)一年來(lái)取得成績(jī)及對(duì)今后計(jì)生工作提出意見(jiàn)及建議，對(duì)今后做好計(jì)生工作起到了很好促進(jìn)作用，座談會(huì)受到了很好效果。
各社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)召開(kāi)由協(xié)會(huì)會(huì)員、樓門(mén)長(zhǎng)、志愿者參加新年茶話會(huì)，對(duì)一年來(lái)協(xié)會(huì)工作給予肯定，并感謝協(xié)會(huì)會(huì)員對(duì)計(jì)劃生育工作支持，大家紛紛表示在新一年里，將繼續(xù)堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策，做好人口計(jì)生基礎(chǔ)工作，促進(jìn)人口長(zhǎng)期均衡發(fā)展，使我街計(jì)劃生育工作搞得更好，并對(duì)協(xié)會(huì)會(huì)員進(jìn)行了慰問(wèn)，并送上慰問(wèn)品，使他們切實(shí)感受到黨和政府關(guān)懷，增強(qiáng)了協(xié)會(huì)凝聚力，拉近了我們與協(xié)會(huì)會(huì)員距離，對(duì)協(xié)會(huì)工作起了促進(jìn)作用。
（二）與相關(guān)部門(mén)密切配合，開(kāi)展慰問(wèn)困難家庭活動(dòng)
我街各社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)充分利用春節(jié)有利時(shí)機(jī)，結(jié)合 “真情助困進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)，與民政、婦聯(lián)等部門(mén)緊密配合，入戶走訪社區(qū)計(jì)生困難家庭、單親困難家庭，外來(lái)務(wù)工流動(dòng)人口等，送去了黨和政府溫暖。共慰問(wèn)困難家庭700余戶，其中計(jì)劃生育傷殘家庭2戶、單親家庭150余戶、低保邊緣戶320余戶、新生兒獨(dú)生子女家庭50余戶，送去了米、面、油，吊錢(qián)、福字、對(duì)聯(lián)、計(jì)劃生育宣傳品、兒童小圍嘴等，并帶去區(qū)政府對(duì)困難家庭關(guān)懷及慰問(wèn)。
春節(jié)慰問(wèn)工作總結(jié)3
春節(jié)來(lái)臨之際，按照地委和自治區(qū)總工會(huì)《關(guān)于2016年元旦春節(jié)期間開(kāi)展送溫暖活動(dòng)的通知》要求，哈密地區(qū)工會(huì)于1月13日至21日開(kāi)展迎新春勞動(dòng)模范及困難職工座談會(huì)及走訪慰問(wèn)活動(dòng)，現(xiàn)將慰問(wèn)情況總結(jié)如下：
一、慰問(wèn)活動(dòng)開(kāi)展情況
1、春節(jié)前夕，由地委、自治區(qū)總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，地區(qū)工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)陪同走訪慰問(wèn)10戶困難職工和困難勞模。
2、1月21日地區(qū)工會(huì)召開(kāi)困難職工及勞模座談會(huì)。來(lái)自11家企事業(yè)單位的53名困難職工和來(lái)自各行各業(yè)的30名自治區(qū)級(jí)以上勞模相聚在這里，以座談形式感恩社會(huì)、暢談夢(mèng)想、展望未來(lái)，共同表達(dá)對(duì)祖國(guó)的感恩、對(duì)夢(mèng)想的期盼、對(duì)前景的憧憬。座談會(huì)由地區(qū)工會(huì)黨組書(shū)記勞尉然主持，地區(qū)工會(huì)主任李梅彩向困難職工和勞模介紹了哈密地區(qū)上年度的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展良好態(tài)勢(shì)和工會(huì)工作的創(chuàng)新發(fā)展的新任務(wù)、新要求。并鼓勵(lì)勞模和困難職工要順勢(shì)而上，繼續(xù)當(dāng)好社會(huì)發(fā)展的主力軍、時(shí)代進(jìn)步的先鋒隊(duì)，秉承勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)創(chuàng)造幸福的傳統(tǒng)美德，自立自強(qiáng)、樹(shù)立信心、愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)，共同為建設(shè)最美哈密増光添彩、再創(chuàng)佳績(jī)。
這次座談會(huì)共慰問(wèn)困難職工53名、勞模30名，共發(fā)放慰問(wèn)金及特殊困難幫扶金12.5萬(wàn)元。
3、兩縣一市總工會(huì)分別在春節(jié)前夕開(kāi)展走訪慰問(wèn)活動(dòng)。
二、慰問(wèn)人員及慰問(wèn)金發(fā)放情況
(1)本次全地區(qū)共走訪慰問(wèn)400名困難勞模及職工，其中：地直55戶(勞模2戶)、哈密市125戶(勞模25戶)、巴里坤縣176戶(勞模48戶)、伊吾縣44戶(勞模0戶)。將發(fā)放慰問(wèn)金27.4萬(wàn)元，其中：地直6.1萬(wàn)元、哈密市7萬(wàn)元、巴里坤縣10.7萬(wàn)元、伊吾縣3.6萬(wàn)元。
春節(jié)慰問(wèn)工作總結(jié)3
20xx年春節(jié)來(lái)臨之際，為了進(jìn)一步落實(shí)教育局、鎮(zhèn)黨委重要指示，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真做好春節(jié)期間走訪慰問(wèn)離退休教師和困難教師工作。
一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
春節(jié)期間，我校把走訪慰問(wèn)離退休教師、困難教師工作列入議事日程，學(xué)校自接到縣教育局、鎮(zhèn)黨委要求后，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員認(rèn)真安排，使我們充分認(rèn)識(shí)到在春節(jié)期間走訪慰問(wèn)離退休教師，對(duì)于發(fā)揚(yáng)我黨關(guān)心愛(ài)護(hù)老干部的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)有著十分重要的意義。學(xué)校排出離退休教師、特困教職工名單，并成立走訪慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo)小組，分管領(lǐng)導(dǎo)做好組織慰問(wèn)的具體工作。
二、創(chuàng)新形式，豐富內(nèi)容。
我校離退休教師雖只有兩人，但居住分散，針對(duì)以上情況，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)慰問(wèn)小組明確分工，利用春節(jié)前幾天時(shí)間對(duì)他們進(jìn)行慰問(wèn)。
第一小組由校長(zhǎng)帶隊(duì)到沈莊村對(duì)教師進(jìn)行慰問(wèn)，向他傳遞了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的溫暖關(guān)懷，組織對(duì)他以前所作的貢獻(xiàn)是肯定的，對(duì)他的付出表示真誠(chéng)的謝意，同時(shí)簡(jiǎn)單的向他介紹了我校發(fā)展現(xiàn)狀和未來(lái)的發(fā)展規(guī)劃，真誠(chéng)的希望他對(duì)我校的發(fā)展提出寶貴的意見(jiàn)。
第二小組由副校長(zhǎng)帶隊(duì)對(duì)峰山村沈志民教師進(jìn)行慰問(wèn)，送上微薄的禮品和溫暖的關(guān)懷，了解實(shí)際困難，能當(dāng)時(shí)給予解決的當(dāng)場(chǎng)解決，當(dāng)場(chǎng)不能解決的帶回經(jīng)校委會(huì)討論尋求方法解決，確實(shí)不能解決的要給予情況說(shuō)明，切實(shí)把黨和政府的溫暖送到他的的心坎里。
第三小組由后勤主任帶隊(duì)對(duì)在崗困難職工進(jìn)行慰問(wèn)，對(duì)他們一年來(lái)克服家庭困難、辛勤工作表示肯定，對(duì)他們的努力付出表示感謝，學(xué)校會(huì)盡全力幫助他們，真誠(chéng)的希望他們照顧好家庭，理解黨和學(xué)校的溫暖，繼續(xù)努力工作。
三、相互了解，增進(jìn)感情。
北海區(qū)上半年就業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)和下半年工作思路
200*上半年，我區(qū)的就業(yè)培訓(xùn)工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)以及上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的精心指導(dǎo)下，抓住“暖促工程”深化開(kāi)展的契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化就業(yè)服務(wù)信息平臺(tái)建設(shè)，積極開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位，大力推進(jìn)農(nóng)漁村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)，切實(shí)提高勞動(dòng)者素質(zhì)和技能，促進(jìn)農(nóng)漁村富余勞動(dòng)力穩(wěn)定轉(zhuǎn)移就業(yè)。今年1-5月份共開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位nnn個(gè)；培訓(xùn)農(nóng)漁村勞動(dòng)力nnn名，完成市指標(biāo)nnn人的nnn%；幫助nnn名農(nóng)漁村勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè)，完成市指標(biāo)nnn人的nn%；新做就業(yè)證nnnn本。
一、上半年主要工作開(kāi)展情況
（一）加強(qiáng)了就業(yè)培訓(xùn)工作調(diào)研，明確今年工作方向。為了掌握企業(yè)近期和遠(yuǎn)期的用工需求，自春節(jié)前夕開(kāi)始，在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展了崗位用工需求調(diào)研，共走訪了nnn余家企業(yè)，其中有用工需求的企業(yè)nnn余家，涉及nnn多個(gè)工種，用工需求人數(shù)達(dá)近nnn個(gè)。通過(guò)調(diào)查更加清晰地了解到我區(qū)用工需求較大的行業(yè)主要集中在船舶修造、機(jī)械制造、服裝加工以及水產(chǎn)加工等行業(yè)，尤其以船舶修造業(yè)用工需求最大。同時(shí)，經(jīng)常性地到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）進(jìn)行走訪，深入企業(yè)、社區(qū)開(kāi)展調(diào)研，了解企業(yè)和群眾的實(shí)際需求，從而為進(jìn)一步理清我區(qū)今年就業(yè)培訓(xùn)工作總體方向打下了基礎(chǔ)，使就業(yè)培訓(xùn)各項(xiàng)工作的開(kāi)展更具針對(duì)性和實(shí)效性。
（二）開(kāi)展了“春風(fēng)行動(dòng)”，服務(wù)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)漁村勞動(dòng)者就業(yè)。根據(jù)市人勞社保局的工作要求，自春節(jié)前后歷時(shí)二個(gè)多月，扎實(shí)開(kāi)展了為進(jìn)城務(wù)工農(nóng)村勞動(dòng)者就業(yè)服務(wù)的“春風(fēng)行動(dòng)”。共計(jì)發(fā)放“春風(fēng)卡”nnn余張，在金元?jiǎng)趧?dòng)力市場(chǎng)舉行了一場(chǎng)小型的勞動(dòng)力交流會(huì)，聯(lián)合區(qū)婦聯(lián)舉辦一場(chǎng)女性勞動(dòng)力就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)，昌海街道還結(jié)合“1890真情服務(wù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，設(shè)攤到社區(qū)為進(jìn)城務(wù)工人員及城區(qū)失業(yè)人員提供就業(yè)咨詢、就業(yè)援助、用工登記、職業(yè)介紹服務(wù)，全區(qū)共計(jì)舉辦面向農(nóng)漁村勞動(dòng)者的免費(fèi)招聘會(huì)n場(chǎng)，免費(fèi)職業(yè)介紹服務(wù)nnn人次，其中介紹成功nnn人，進(jìn)而使進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)漁村勞動(dòng)者在外出務(wù)工前得到免費(fèi)政策咨詢和就業(yè)信息，進(jìn)城求職時(shí)在公共職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)得到免費(fèi)職業(yè)介紹，在市里推薦的民辦職業(yè)中介機(jī)構(gòu)得到誠(chéng)信服務(wù)。
（三）強(qiáng)化了勞動(dòng)保障平臺(tái)建設(shè)，就業(yè)服務(wù)工作基礎(chǔ)更加扎實(shí)。一是結(jié)合區(qū)政府崗位目標(biāo)責(zé)任制考核內(nèi)容，進(jìn)一步修訂了對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）勞動(dòng)保障站考核辦法，根據(jù)今年工作重點(diǎn)突出量化指標(biāo)考核，使考核辦法更具可操作性。二是加強(qiáng)了對(duì)勞動(dòng)保障工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，上半年共舉辦了三期勞動(dòng)保障政策和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)班，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）勞動(dòng)保障站工作人員以及部分企業(yè)就業(yè)信息聯(lián)絡(luò)員參加了培訓(xùn)，提高了工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是開(kāi)展了就業(yè)服務(wù)信息平臺(tái)建設(shè)工作探索。擬訂了《北海區(qū)就業(yè)服務(wù)信息平臺(tái)建設(shè)實(shí)施方案》，完善勞動(dòng)力資源信息庫(kù)，特別是對(duì)“零就業(yè)”、“4050”、殘疾等就業(yè)困難家庭建立家庭檔案，分類(lèi)歸檔，納入網(wǎng)絡(luò)跟蹤服務(wù)管理。全面推行“空崗報(bào)告”制度，依托就業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、中國(guó)北海門(mén)戶網(wǎng)站、區(qū)人勞局網(wǎng)站、暖促登報(bào)信息專欄以及社區(qū)就業(yè)信息點(diǎn)，及時(shí)多渠道崗位信息，建立和完善勞動(dòng)力市場(chǎng)供求信息收集、動(dòng)態(tài)機(jī)制。
（四）加強(qiáng)農(nóng)漁民職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)漁村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。一是結(jié)合我區(qū)船舶修造業(yè)發(fā)展迅速，用工需求大的實(shí)際，依靠“暖促工程”關(guān)于緊缺工種培訓(xùn)和最新優(yōu)惠政策，由區(qū)里牽頭在定海區(qū)培訓(xùn)中心成功舉辦了n期電焊工初級(jí)職業(yè)資格證書(shū)及安全上崗證書(shū)培訓(xùn)班，共培訓(xùn)城鄉(xiāng)各類(lèi)勞動(dòng)力nnn名，其中農(nóng)漁村富余勞動(dòng)力nnn名；二是圍繞長(zhǎng)山海上石油鉆井平臺(tái)重點(diǎn)落戶項(xiàng)目用工需求，聯(lián)合南山職業(yè)教育集團(tuán)，在長(zhǎng)山鄉(xiāng)舉辦了轉(zhuǎn)產(chǎn)鹽民電焊工培訓(xùn)班，歷時(shí)近一個(gè)月，共有nnn人參加了培訓(xùn)，其中農(nóng)漁民nnn人，讓農(nóng)漁民不出島在家門(mén)口就能接受技能培訓(xùn)；三是圍繞城鄉(xiāng)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力抓培訓(xùn)，聯(lián)合區(qū)暖促辦下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真組織做好車(chē)工等緊缺工種預(yù)報(bào)名工作的通知》，下步將根據(jù)報(bào)名情況，對(duì)新成長(zhǎng)勞動(dòng)力重點(diǎn)開(kāi)展中長(zhǎng)期培訓(xùn)，使他們及早掌握一技之長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)；四是抓好無(wú)人掙現(xiàn)錢(qián)家庭職業(yè)技能培訓(xùn)。對(duì)“無(wú)人掙現(xiàn)錢(qián)家庭”逐戶重新進(jìn)行梳理、登記，對(duì)其中有就業(yè)能力并有就業(yè)愿望的漁農(nóng)村勞動(dòng)力，積極引導(dǎo)其參加與之相適應(yīng)的技能培訓(xùn)。全區(qū)nnn戶“無(wú)人掙現(xiàn)錢(qián)家庭”有nnn戶落實(shí)了救扶措施，nnn戶落實(shí)了就業(yè)。
（五）加強(qiáng)用工管理，拓寬就業(yè)多渠道。一是積極推行職工錄用備案制度，1-5月份共辦理職工錄用備案nnn人次。同時(shí)，加強(qiáng)了對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)檢查，上半年會(huì)同勞關(guān)科開(kāi)展了一次農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng)用工專項(xiàng)整治活動(dòng)，逐步規(guī)范企業(yè)用工行為。二是積極開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位，通過(guò)開(kāi)發(fā)各類(lèi)公益性崗位、實(shí)行空崗報(bào)告制度等措施，大力挖掘適合城鎮(zhèn)就業(yè)困難人員和農(nóng)漁村富余勞動(dòng)力就業(yè)的崗位，積極為城鎮(zhèn)失業(yè)人員和農(nóng)漁村富余勞動(dòng)力提供職業(yè)介紹、政策信息咨詢、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)培訓(xùn)等服務(wù)，1-5月份共開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位nnn個(gè)。三是開(kāi)展“再就業(yè)援助月”活動(dòng)，進(jìn)一步摸清援助對(duì)象，認(rèn)真宣傳市里關(guān)于再就業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，并向援助對(duì)象發(fā)放就業(yè)政策宣傳手冊(cè)，共發(fā)放宣傳資料nnn余份，使再就業(yè)援助政策深入人心，此外積極挖掘資源送崗位，落實(shí)援助對(duì)象再就業(yè)nnn人，女性nnn人，其中落實(shí)的公益性崗位數(shù)nnn人，女性nnn人。四是在昌海街道北園社區(qū)開(kāi)展了創(chuàng)建“充分就業(yè)社區(qū)”試點(diǎn)工作，以城鎮(zhèn)失業(yè)人員為主要對(duì)象，以勞動(dòng)保障工作平臺(tái)為載體，以落實(shí)就業(yè)再就業(yè)政策為主線，以開(kāi)發(fā)就業(yè)崗位為手段，以促進(jìn)就業(yè)為目標(biāo)，積極組織開(kāi)發(fā)社區(qū)公益性崗位和轄區(qū)單位就業(yè)崗位，進(jìn)一步完善社區(qū)就業(yè)服務(wù)手段，強(qiáng)化社區(qū)促進(jìn)就業(yè)的工作職能，特別是在幫扶困難群體再就業(yè)方面的積極作用。
（六）加強(qiáng)暖促政策宣傳，做好就業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼的審核工作。進(jìn)一步宣傳暖促工程關(guān)于就業(yè)培訓(xùn)各項(xiàng)扶持政策，特別是最新的《關(guān)于調(diào)整漁農(nóng)村富余勞動(dòng)力就業(yè)培訓(xùn)扶持政策的通知》精神，充分發(fā)揮暖促政策促進(jìn)就業(yè)效應(yīng)，1季度共受理各類(lèi)補(bǔ)貼申請(qǐng)nnn人次，共計(jì)核定補(bǔ)貼金額nnn萬(wàn)余元。
二、工作中存在的困難和問(wèn)題
一是結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾依然突出。勞動(dòng)力整體素質(zhì)與生產(chǎn)要求不相適應(yīng)，一方面勞動(dòng)力過(guò)剩，另一方面單位用人需求得不到滿足。隨著船舶修造、機(jī)械制造等我區(qū)支柱行業(yè)的發(fā)展，技術(shù)工人存量不足的問(wèn)題更加突出，更加劇了結(jié)構(gòu)性矛盾。
二是職業(yè)技能培訓(xùn)缺乏整體合力。由于我區(qū)目前專門(mén)的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)缺乏，北海區(qū)培訓(xùn)中心也才于去年底剛剛投入運(yùn)行，在培訓(xùn)師資、實(shí)操設(shè)備場(chǎng)地等主要依靠市屬職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，自主培訓(xùn)能力差。不少企業(yè)認(rèn)為“暖促工程”是政府的事，培訓(xùn)的開(kāi)展，經(jīng)費(fèi)的承擔(dān)與他們無(wú)關(guān)。部分漁農(nóng)民對(duì)培訓(xùn)沒(méi)有引起足夠的重視，參與技能培訓(xùn)的熱忱不高。此外，各有關(guān)職能部門(mén)之間各自為陣，沒(méi)有形成整體工作合力。
三是企業(yè)用工環(huán)境方面的因素造成就業(yè)穩(wěn)定性差。勞動(dòng)合同簽訂率、社會(huì)保障程度不高，工資報(bào)酬普遍偏低，不少工種的工資接近我市企業(yè)最低工資，一些企業(yè)還存在著拖欠工資的現(xiàn)象，就業(yè)環(huán)境得不到改善造成就業(yè)的穩(wěn)定性較差。
四是就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍素質(zhì)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）保障站人員變動(dòng)頻繁，工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）由于人員緊張，許多就業(yè)服務(wù)工作人員還兼任其他工作，主要工作精力難以到位，隨著就業(yè)再就業(yè)工作力度的不斷加大，就業(yè)服務(wù)工作人員的素質(zhì)和結(jié)構(gòu)亟待進(jìn)一步提高和加強(qiáng)。
五是再就業(yè)各項(xiàng)扶持政策，由于體制方面的原因，無(wú)法真正落實(shí)，政策扶持效應(yīng)不明顯。
三、下半年年工作思路
（一）進(jìn)一步規(guī)范就業(yè)服務(wù)平臺(tái)建設(shè)。在“六到位”要求的基礎(chǔ)上，根據(jù)市里的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）勞動(dòng)保障站規(guī)范化建設(shè)。指導(dǎo)做好北園社區(qū)“充分就業(yè)社區(qū)”創(chuàng)建工作，加強(qiáng)社區(qū)勞動(dòng)保障室建設(shè)，提高社區(qū)勞動(dòng)保障協(xié)管員業(yè)務(wù)素質(zhì)，結(jié)合社區(qū)信息化建設(shè)以及市局的統(tǒng)一部署逐步將就業(yè)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)延伸至社區(qū)。繼續(xù)加強(qiáng)就業(yè)信息平臺(tái)建設(shè)，實(shí)行“空崗報(bào)告”制度，健全企業(yè)就業(yè)信息員隊(duì)伍，及時(shí)收集企業(yè)即期和預(yù)期的用工需求，實(shí)現(xiàn)用工信息與求職信息的有效對(duì)接。
（二）加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度。以促進(jìn)就業(yè)為目的，把職業(yè)技能培訓(xùn)作為助推漁農(nóng)民就業(yè)的重要手段。依托北海區(qū)培訓(xùn)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）勞動(dòng)保障站，整合培訓(xùn)資源，通過(guò)開(kāi)展導(dǎo)向性、訂單式、儲(chǔ)備式等各類(lèi)行之有效的培訓(xùn)方式，提高漁農(nóng)民的技能水平，使?jié)O農(nóng)村勞動(dòng)力由體力型向技能型轉(zhuǎn)變，使勞動(dòng)者的技能水平與我區(qū)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展相對(duì)接。重點(diǎn)圍繞以下四個(gè)方面開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)。一是圍繞主導(dǎo)行業(yè)用工需求抓培訓(xùn)。根據(jù)我區(qū)支柱行業(yè)發(fā)展的實(shí)際，突出抓好船舶修造、機(jī)械制造等緊缺工種的職業(yè)技能培訓(xùn)，使?jié)O農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)與我區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展相銜接，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供技術(shù)人才儲(chǔ)備。二是圍繞重點(diǎn)落戶項(xiàng)目用工需求抓培訓(xùn)。隨著馬歷和邦化學(xué)、金山集裝箱碼頭、浙江大舫船舶修造、南洋船業(yè)、浙江正和造船重點(diǎn)項(xiàng)目的落戶，必將為我區(qū)帶來(lái)眾多的就業(yè)崗位。我們將根據(jù)大項(xiàng)目的用工需求特點(diǎn)，主動(dòng)提前介入，對(duì)漁農(nóng)民開(kāi)展有針對(duì)性的各類(lèi)職業(yè)技能培訓(xùn)，使他們的職業(yè)技能與未來(lái)的崗位需求相對(duì)接，進(jìn)而解決就業(yè)，把大項(xiàng)目帶來(lái)的潛在就業(yè)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)優(yōu)勢(shì)。三是圍繞新成長(zhǎng)勞動(dòng)力抓培訓(xùn)。根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，以初、高中畢業(yè)的漁農(nóng)村新成長(zhǎng)勞動(dòng)力為主要對(duì)象，走校企聯(lián)合，市場(chǎng)調(diào)節(jié)，定單式培養(yǎng)專業(yè)對(duì)口人才之路。四是圍繞無(wú)人掙現(xiàn)錢(qián)家庭、農(nóng)村家庭婦女抓培訓(xùn)。對(duì)其中有就業(yè)能力并有就業(yè)愿望的漁農(nóng)村勞動(dòng)力，根據(jù)勞動(dòng)者的年齡、受教育程度、個(gè)人的需求，積極引導(dǎo)其參加與之相適應(yīng)的技能培訓(xùn)。針對(duì)農(nóng)村家庭婦女就業(yè)難的實(shí)際，積極與大企業(yè)聯(lián)系，發(fā)展來(lái)料加工業(yè)務(wù)等，促進(jìn)漁農(nóng)村婦女靈活就業(yè)。
關(guān)鍵詞 土地流轉(zhuǎn) 機(jī)制 影響因素
中圖分類(lèi)號(hào)：F321.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
Analysis of Hubei Province Rural Land Transfer Mechanism
LIU Jun， REN Tiancheng
（School of Politics and Administration， Wuhan University of Technology， Wuhan， Hubei 430063）
Abstract In this paper， the dynamic mechanism of the factors affecting farmers exogenous and endogenous divided into two categories， distinguishing criterion is dependent on factors that produce changes in the formation and development path. Exogenous factors are independent of the behavior and psychology of farmers outside the variables subject to the other conditions beyond the farmer's own constraints， such as age， area of residence， institutional arrangements. The endogenous factors are variable by subjective psychological conditions affecting farmers， farmers will be as physical and psychological changes changes， such as property rights， land tenure security， regulate the circulation level of understanding. In this article， the analysis will focus on the way the exogenous factors that affect farmers themselves and analyze their causes.
Key words land transfer； mechanism； influencing factors
土地流轉(zhuǎn)作為我國(guó)農(nóng)村土地的一種制度安排，旨在實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化與規(guī)模化。然而現(xiàn)實(shí)卻并沒(méi)有出現(xiàn)大家所設(shè)想的趨勢(shì)（錢(qián)忠好，2002；劉克春、蘇為華，2006）。大量文獻(xiàn)的統(tǒng)計(jì)研究表明，我國(guó)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)發(fā)生率偏低（俞海、Scott Rozelle，2003；賀振華，2006）。對(duì)于這一現(xiàn)象學(xué)界展開(kāi)了諸多的理論探討，有站在宏觀制度層面分析產(chǎn)權(quán)制度對(duì)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)影響的，如林毅夫、周其仁、錢(qián)忠好等學(xué)者；也有從中、微觀角度出發(fā)分析農(nóng)民土地流轉(zhuǎn)行為與制度交互作用的，如姚洋、賀振華等學(xué)者。但無(wú)論是從哪種層面和視角，都沒(méi)有忽視對(duì)農(nóng)戶行為選擇與動(dòng)機(jī)的探討，因?yàn)檫@一微觀問(wèn)題正是解決我國(guó)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)的關(guān)鍵所在。此后的諸多學(xué)者專門(mén)研究了農(nóng)戶土地流轉(zhuǎn)的動(dòng)機(jī)（在說(shuō)法上包括“意愿”、“行為”、“決策”等）問(wèn)題，在汲取制度學(xué)派理論成果上提取農(nóng)戶動(dòng)機(jī)的影響因素，通過(guò)大量樣本收集進(jìn)行社會(huì)統(tǒng)計(jì)分析。筆者認(rèn)為，盡管是老生常談的問(wèn)題，但在被完全解決之前，就有值得研究的意義和必要性。因此，需要對(duì)以往學(xué)者的研究抽絲剝繭，將零散的分析系統(tǒng)化，以便對(duì)農(nóng)村農(nóng)戶土地流轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)的關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行理論上的總結(jié)，本文的目的正在于此。在結(jié)構(gòu)安排上，本文將就農(nóng)戶土地流轉(zhuǎn)的六個(gè)因素問(wèn)題一一進(jìn)行綜述，并在最后給出我們的總結(jié)。
1 年齡因素
對(duì)于年齡這一客觀條件，許多學(xué)者已經(jīng)展開(kāi)過(guò)相關(guān)研究，如林善浪、張麗華（2009）采用logistic統(tǒng)計(jì)模型對(duì)福建農(nóng)村進(jìn)行過(guò)分析，根據(jù)他們的結(jié)論，年紀(jì)較大的農(nóng)戶普遍不愿意流轉(zhuǎn)土地，以此印證了“戀土情結(jié)”的假設(shè)。曾超群、曾福（2010）生采用probit回歸模型對(duì)湖南部分農(nóng)村進(jìn)行分析，得出了類(lèi)似的結(jié)論。但學(xué)界對(duì)于這一結(jié)論也有爭(zhēng)議，如錢(qián)文榮（2002）通過(guò)對(duì)嘉興市的調(diào)研指出，年齡并不是農(nóng)戶行為的主要影響因素。
從此次調(diào)研的結(jié)果來(lái)看，湖北省農(nóng)村農(nóng)戶土地流轉(zhuǎn)行為動(dòng)機(jī)受年齡因素的影響較小。這可能與常規(guī)假設(shè)下的“戀土情結(jié)”不相符合，但即便是年紀(jì)較大的農(nóng)戶由于家庭情況和預(yù)期的差異，在流轉(zhuǎn)行為上也會(huì)有不同體現(xiàn)。項(xiàng)目組考察了以下兩個(gè)比較典型的訪談個(gè)案。
個(gè)案訪談一：李某，性別女，年齡60多歲。李某的老伴因中風(fēng)癱瘓?jiān)诩?，完全喪失勞?dòng)力，家里除了老兩口之外，其他子女全部出外打工。李某因?yàn)槟昙o(jì)較大，也無(wú)力耕種家中的一畝多地。對(duì)這一畝多地，李某采取私下流轉(zhuǎn)的方式以每年150元的價(jià)格流轉(zhuǎn)給同村包某。李某表示不愿意流轉(zhuǎn)給其他不認(rèn)識(shí)的人，因?yàn)榕虏恍湃萎a(chǎn)生糾紛，對(duì)于同村、朋友或親戚可以按照一年一轉(zhuǎn)的方式流轉(zhuǎn)，這樣當(dāng)自己還有需要的時(shí)候可以隨時(shí)收回。
個(gè)案訪談二：趙某，性別男，年齡60多歲。家中子女全部出外打工，趙某和老伴由于年紀(jì)太大，已無(wú)力耕種家中一畝多地。家里的生活費(fèi)全部由外出務(wù)工子女承擔(dān)，由于子女定期郵寄生活費(fèi)，老兩口生活無(wú)憂。但趙某沒(méi)有進(jìn)行土地流轉(zhuǎn)，他考慮到子女萬(wàn)一不愿出外務(wù)工，想回家種地，家中還有一畝多的口糧田。當(dāng)被問(wèn)及為什么不采取一年一轉(zhuǎn)的方式轉(zhuǎn)給同村、朋友或親戚時(shí)，趙某表示不在意那點(diǎn)錢(qián)，有地在手里心中更安穩(wěn)。
在調(diào)查過(guò)程中，項(xiàng)目組發(fā)現(xiàn)盡管可能各自的家庭情況存在差異，但持這兩種典型心態(tài)的農(nóng)戶數(shù)量較多。從這點(diǎn)上來(lái)看，年齡對(duì)農(nóng)戶流轉(zhuǎn)行為選擇的影響并不大，因?yàn)檗r(nóng)戶會(huì)有其他的考慮，前面的實(shí)證分析也驗(yàn)證了這一點(diǎn)。
2 受教育程度
根據(jù)實(shí)證結(jié)果，農(nóng)戶受教育程度同農(nóng)戶土地流轉(zhuǎn)行為選擇的關(guān)聯(lián)性并不強(qiáng)。從觀察到的情況來(lái)看，項(xiàng)目組認(rèn)為產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因包括以下幾點(diǎn)：（1）土地流轉(zhuǎn)行為選擇很多情況下并不是單個(gè)農(nóng)戶的決策行為，即便是學(xué)歷較高的農(nóng)戶在進(jìn)行決策時(shí)也會(huì)受到家人、親戚的影響，僅僅考察個(gè)體受教育程度難以真實(shí)地反映這一變量同農(nóng)戶行為動(dòng)力的關(guān)聯(lián)性；（2）教育程度對(duì)于農(nóng)戶動(dòng)機(jī)和預(yù)期的影響深度和廣度有多大還有待考證。根據(jù)鐘漲寶、朱莉芬等學(xué)者的觀點(diǎn)，教育背景高低與農(nóng)戶的意識(shí)觀念和勞動(dòng)技能有著某種聯(lián)系，但從項(xiàng)目組調(diào)研的實(shí)際可以看到，由于義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育更多地側(cè)重于基礎(chǔ)和通識(shí)課程，而且基本不會(huì)離自己的家庭太遠(yuǎn)，農(nóng)戶的教育程度提升對(duì)非農(nóng)技能的掌握并沒(méi)有太大影響。只有當(dāng)教育程度達(dá)到本科及其以上，學(xué)習(xí)了專業(yè)技術(shù)知識(shí)的農(nóng)戶才會(huì)考慮離開(kāi)農(nóng)村，遷移到城市，或者是流入土地，在農(nóng)村里自主創(chuàng)業(yè)。
3 區(qū)域地理位置因素
從項(xiàng)目組的實(shí)際調(diào)研情況來(lái)看，相對(duì)于前兩個(gè)因素，農(nóng)戶與土地所在區(qū)域地理位置對(duì)個(gè)體流轉(zhuǎn)行為動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的影響更大。這一因素不僅同最終的行為選擇有直接關(guān)聯(lián)，并且對(duì)其他變量有著相關(guān)性?？偟膩?lái)看，越接近于城市的農(nóng)戶越傾向于進(jìn)行土地流轉(zhuǎn)。我們認(rèn)為這一情況有以下這些原因：（1）城市近郊可以歸結(jié)為城鄉(xiāng)結(jié)合部，這一區(qū)域的農(nóng)戶在城市里得到工作的機(jī)會(huì)更多，收入來(lái)源更加多元化，傳統(tǒng)的靠地吃飯的結(jié)構(gòu)被打破，使得農(nóng)戶不再完全依賴土地，從而削弱的土地的養(yǎng)老和保險(xiǎn)的功能；（2）由于城市化進(jìn)程的加快，許多城鄉(xiāng)結(jié)合部農(nóng)戶掌握了一定的非農(nóng)技能，加上觀念意識(shí)的轉(zhuǎn)變，一定程度上也破除了“戀土情結(jié)”的影響。相比之下，處于遠(yuǎn)郊和農(nóng)村的農(nóng)戶，由于進(jìn)入城市的成本更高，使得其獲得非農(nóng)收益的預(yù)期相對(duì)較低，進(jìn)而也減少土地流轉(zhuǎn)的動(dòng)力。
4 家庭勞動(dòng)力因素
土地和勞動(dòng)力都是價(jià)值產(chǎn)出的要素，而要實(shí)現(xiàn)土地價(jià)值和生產(chǎn)功能，需要將土地和勞動(dòng)力要素結(jié)合在一起。當(dāng)兩個(gè)要素存在配置上的矛盾時(shí)，就難以達(dá)到價(jià)值的最大化產(chǎn)出。從資源最優(yōu)配置的角度出發(fā)，需要實(shí)現(xiàn)土地資源的流動(dòng)，以尋求同勞動(dòng)力要素的有機(jī)結(jié)合。根據(jù)這一邏輯，家庭勞動(dòng)力的充足與否將是影響到土地流轉(zhuǎn)的重要原因，如果家庭勞動(dòng)力缺乏，土地耕種顯得力不從心時(shí)，農(nóng)戶傾向于土地流轉(zhuǎn)。
但從項(xiàng)目組的結(jié)論來(lái)看，農(nóng)戶的行為選擇并沒(méi)有遵循以上這一邏輯。許多家庭勞動(dòng)力極其匱乏的農(nóng)戶土地流轉(zhuǎn)的動(dòng)力也較低。即便是進(jìn)行土地流轉(zhuǎn)，也更傾向于較短的時(shí)間期限。就目前湖北農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，許多農(nóng)村年輕勞動(dòng)力都出外務(wù)工，僅有老人、小孩在家中留守，因而家庭農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力缺乏的情況比較普遍，許多家庭的情況類(lèi)似于個(gè)案訪談一與個(gè)案訪談二。但是即便是如此，這些勞動(dòng)力缺乏農(nóng)戶的流轉(zhuǎn)動(dòng)力還是較低，最極端的情況甚至寧可拋荒也不愿意進(jìn)行流轉(zhuǎn)。
根據(jù)我們的走訪與觀察，得出家庭勞動(dòng)力因素對(duì)行為動(dòng)力影響偏低的原因：（1）土地功能結(jié)構(gòu)問(wèn)題。正如前面文獻(xiàn)綜述所指出的，土地的功能并不是單一化的，除了最基本的生產(chǎn)功能之外，還包括養(yǎng)老和保險(xiǎn)等功能，農(nóng)戶主觀意識(shí)中后兩種功能的作用甚至要大于第一種，因此即便是由于勞動(dòng)力缺乏削弱了土地生產(chǎn)功能，降低農(nóng)地產(chǎn)出，也不會(huì)影響另外兩種功能在農(nóng)戶主觀意識(shí)中的地位；（2）由于農(nóng)戶對(duì)未來(lái)預(yù)期的不確定，因此流轉(zhuǎn)動(dòng)力較低，或傾向于短期流轉(zhuǎn)。這種不確定性可能源自農(nóng)戶對(duì)子女未來(lái)工作走向的不確定，或是對(duì)正規(guī)、長(zhǎng)期土地流轉(zhuǎn)的不確定。個(gè)案訪談一和二就是出于這種原因，而且在受訪對(duì)象中占有一定的比例；（3）土地分配情況。湖北省農(nóng)村土地分配情況的一大特征在于人多地少，從我們對(duì)受訪地區(qū)的走訪發(fā)現(xiàn)，人均土地僅為1畝多，因此勞動(dòng)力同土地要素不匹配的現(xiàn)象并不嚴(yán)重，許多上了年紀(jì)的農(nóng)戶表示，即便是身體不如從前，也很少出現(xiàn)耕種不了的情況。加上平原地區(qū)多種植稻米等農(nóng)作物，對(duì)勞動(dòng)力技能、資源稟賦要求不高，因此也很少出現(xiàn)生產(chǎn)要素脫節(jié)的情況。
5 家庭收入因素
關(guān)于農(nóng)戶家庭收入同流轉(zhuǎn)動(dòng)力之間的關(guān)系，已經(jīng)有許多學(xué)者進(jìn)行過(guò)研究，如杜培華（2008）就曾指出農(nóng)戶人均收入同流轉(zhuǎn)意向存在著顯著的正向關(guān)系。從我們的分析可以看到，家庭收入因素對(duì)其他許多變量都存在較強(qiáng)的相關(guān)性。在主成分因子分析中可以看到，家庭收入和非農(nóng)業(yè)收入都是影響農(nóng)戶流轉(zhuǎn)行為的主要變量。
將數(shù)據(jù)分析結(jié)合訪談得到更深一步的發(fā)現(xiàn)，這一因素對(duì)農(nóng)戶土地流轉(zhuǎn)動(dòng)力的影響較為獨(dú)特，并非取決于一個(gè)絕對(duì)值，即家庭收入達(dá)到何種程度會(huì)對(duì)農(nóng)戶行為動(dòng)機(jī)產(chǎn)生決定性影響，這一標(biāo)準(zhǔn)是因人而異的。我們將這一因素的影響方式和特征歸結(jié)為以下幾個(gè)方面：（1）家庭收入結(jié)構(gòu)，即農(nóng)業(yè)收入和非農(nóng)業(yè)收入構(gòu)成。這一問(wèn)題早就被錢(qián)榮文（2002）、焦玉良（2005）等學(xué)者所認(rèn)識(shí)，家庭收入較高且非農(nóng)收入比重較高的農(nóng)戶更傾向于土地流轉(zhuǎn)，我們的調(diào)研也驗(yàn)證了這一結(jié)論；（2）家庭收入總額。隨著農(nóng)業(yè)發(fā)展、新農(nóng)村建設(shè)的逐步展開(kāi)，農(nóng)戶的家庭收入得到了較大提升。但家庭收入總額達(dá)到多少才能影響農(nóng)戶土地流轉(zhuǎn)行為選擇，這決定了家庭收入這一變量的作用性。在我們的訪談中發(fā)現(xiàn)，盡管農(nóng)戶家庭收入、非農(nóng)收入普遍上漲，但依然沒(méi)有達(dá)到他們的流轉(zhuǎn)預(yù)期。只有極個(gè)別家庭收入和非農(nóng)收入非常高的農(nóng)戶才明確表示以后不會(huì)種田，愿意接受長(zhǎng)期土地流轉(zhuǎn)，如個(gè)案訪談三。
個(gè)案訪談三：程某，性別男，年齡57歲。家中有一兒一女，都在外地做建材生意，家里條件非常好，兒子、女兒每月郵寄的生活費(fèi)共有4000多元。程某表示盡管現(xiàn)在身體還很好，但已經(jīng)不想種田，如果有符合程序規(guī)范的業(yè)主想要流入土地，只要手續(xù)齊全，他愿意長(zhǎng)期流轉(zhuǎn)。
6 流轉(zhuǎn)制度影響因素
教學(xué)目標(biāo)
認(rèn)知
1、懂得子女作為家庭成員要為家庭的幸福美滿出一份力。
2、明確當(dāng)好家庭小主人主要應(yīng)做到哪些。
情感
1、激發(fā)產(chǎn)生對(duì)家庭的責(zé)任感。
2、愿意做家庭小主人。
行為
1、主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。
2、家中遇到困難，盡力分憂解難。
3、不向父母提過(guò)分要求。
教學(xué)建議
教材分析：
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)六年級(jí)“家庭生活中的道德規(guī)范”的關(guān)于“有家庭責(zé)任感”等教學(xué)內(nèi)容和基本要求設(shè)置的。在以前的思想品德課中已經(jīng)進(jìn)行了有關(guān)“承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，以自己良好的表現(xiàn)給父母帶來(lái)歡樂(lè)，生活上不比吃穿”等教育。這些都是從具體做法上講的，本課則是從理性認(rèn)識(shí)上闡述的。
隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，學(xué)生應(yīng)該具有家庭責(zé)任感，自覺(jué)的對(duì)家庭負(fù)起責(zé)任來(lái)。培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心家庭中發(fā)生的事，主動(dòng)為家庭分憂解難，體諒父母的疾苦，這對(duì)學(xué)生全面形成負(fù)責(zé)心理有著重要的意義。
課文主要從家庭的主人不分年齡大小在家庭中都承擔(dān)著不同的責(zé)任。每一個(gè)人在享受著家庭的溫暖的同時(shí)，也要為家庭生活的美滿幸福出一份力量等角度來(lái)闡述的。
少年兒童如何為家庭的幸福美滿出力：1、主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。2、當(dāng)家庭遇到困難時(shí)，要盡力分憂解難。3、不向父母提過(guò)分的要求。
教法建議：
1、講本課的觀點(diǎn)時(shí)都要圍繞家庭責(zé)任感來(lái)闡述。不能只重復(fù)以前的教育。
2、本課的教學(xué)應(yīng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，因此課前應(yīng)對(duì)學(xué)生作比較深入的調(diào)查研究。
3、要注意給學(xué)生樹(shù)立身邊的榜樣。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例
十二要有家庭責(zé)任感
〈教學(xué)目標(biāo)〉
認(rèn)知
懂得子女作為家庭成員要為家庭的幸福美滿出一份力。
明確當(dāng)好家庭小主人主要應(yīng)做到哪些。
情感
激發(fā)產(chǎn)生對(duì)家庭的責(zé)任感。
愿意做家庭小主人。
行為
主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。
家中遇到困難，盡力分憂解難。
不向父母提過(guò)分要求。
教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生當(dāng)好家庭小主人。
教學(xué)難點(diǎn)：強(qiáng)化家庭責(zé)任感的意識(shí)。
教育過(guò)程
一、啟發(fā)談話、導(dǎo)入新課
1、同學(xué)們，你們現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。大家可曾想過(guò)，自己對(duì)家庭負(fù)有責(zé)任？
（學(xué)生自由發(fā)言）
小結(jié)：每個(gè)人，都有自己的家，不論年齡大小，對(duì)家庭都負(fù)有責(zé)任，要有家庭責(zé)任感。
板書(shū)：十二要有家庭責(zé)任感
2、（投影）出示思考題：有的同學(xué)說(shuō)："家里的事情是大人們管的，我只是個(gè)孩子，不用管。"這種說(shuō)法對(duì)嗎？（讓學(xué)生議論片刻回答。）
小結(jié)：上面的這一說(shuō)法，認(rèn)為自己是個(gè)孩子就不用管家里的事情，這是缺乏家庭責(zé)任感的表現(xiàn)。因此，是錯(cuò)誤的。作為一名優(yōu)秀的少年兒童，應(yīng)該具有家庭責(zé)任感。
二、通過(guò)課文、明確觀點(diǎn)
（一）想一想我們?yōu)槭裁匆獙?duì)家庭負(fù)責(zé)任？可結(jié)合學(xué)習(xí)課文1、2自然段。
（每個(gè)家庭成員都是家庭的主人。作為家庭的小主人，要與父母長(zhǎng)輩一樣對(duì)家庭負(fù)責(zé)任。而且，要為家庭生活美滿出一份力。）
小結(jié)：每個(gè)家庭成員都有是家庭的主人，對(duì)家庭的事情就要關(guān)心，就要參與，就要與長(zhǎng)輩一樣對(duì)家庭負(fù)責(zé)任。
板書(shū)：家庭的小主人，要對(duì)家庭負(fù)責(zé)任。
（二）我們?nèi)绾螢榧彝ド畹男腋Ｃ罎M出力呢？學(xué)習(xí)課文3至5自然段。
1、主動(dòng)承擔(dān)一定的家務(wù)勞動(dòng)，并把這看作是自己的分內(nèi)之事。
（1）你打算怎樣做？（只要是我們力所能及的，都要主動(dòng)去做。）
小結(jié)：現(xiàn)在家務(wù)勞動(dòng)的內(nèi)容仍然很多，如洗碗、掃地、擦桌子、整理房間……只要是我們力所能及的都要主動(dòng)去做。
板書(shū)：主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)
（2）（投影）說(shuō)一說(shuō)：你在家里經(jīng)常做哪些家務(wù)事？你是否把做家務(wù)看成是自己份內(nèi)的事？
（學(xué)生把自己的實(shí)際情告訴同學(xué)，結(jié)合課文第5自然段的學(xué)習(xí)，教師表?yè)P(yáng)做得好的學(xué)生。）
2、盡自己的最大力量為家庭分憂解難。
過(guò)渡：在正常情況下，樂(lè)于做家務(wù)是具有家庭責(zé)任感的表現(xiàn)，但每個(gè)家庭難免會(huì)發(fā)生一些令人憂愁的事情或遇到困難。在這種情況下，一個(gè)具有家庭責(zé)任感的小主人，又應(yīng)該怎樣做呢？
（1）學(xué)生分小組議論、選代表在全班上發(fā)表意見(jiàn)。
小結(jié)：當(dāng)家庭發(fā)生為難的事時(shí)，我們決不能認(rèn)為這只是父母長(zhǎng)輩的事，而應(yīng)盡自己的力量為家庭分憂解難。
（2）錄音播講"老舍的故事"--課文第7自然段（教師展示課本插圖并讓同學(xué)知道老舍是我國(guó)現(xiàn)代著名作家）。
（3）提問(wèn)：聽(tīng)了"老舍的故事"之后，你認(rèn)為我們應(yīng)學(xué)習(xí)老舍的什么好品德？
（學(xué)生回答，老師歸納板書(shū)）
板書(shū)：盡力為家庭分憂解難。
（4）你家里是否發(fā)生過(guò)為難的事？你是怎樣做的？你認(rèn)為你的做法合適嗎？
（學(xué)生在教師的組織下把真實(shí)情況告訴同桌及全班同學(xué)。）
小結(jié)：（肯定和表?yè)P(yáng)做得好的同學(xué)）我們既要向老舍學(xué)習(xí)，也要向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)具有家庭責(zé)任感的小學(xué)生，盡力為家庭分憂解難。
3、不向父母提過(guò)分的要求。
過(guò)渡：在盡力為家庭分憂解難的同時(shí)，我們必須經(jīng)常告誡自己，不要給父母添憂添難。
（1）（投影）查一查：你是否有過(guò)給父母添憂添難的言行？
（學(xué)生議論，自查后告訴同學(xué)。）
小結(jié)：個(gè)別同學(xué)確實(shí)存在著這樣的情況。一方面想盡力為家庭分憂解難，但另一方面又不知不覺(jué)地為父母增添了為難的事情。個(gè)別同學(xué)往往不考慮自己的家庭經(jīng)濟(jì)條件，向父母提出了過(guò)分的要求，這也是不對(duì)的，因此，我們要為父母分憂解難，就應(yīng)該時(shí)時(shí)想到家庭的經(jīng)濟(jì)條件，不要向父母提出過(guò)分的要求。
板書(shū)：不向父母提過(guò)分要求
（2）錄音："劉剛的故事"--課文第9自然段。
（3）提問(wèn)：劉剛很想買(mǎi)旱冰鞋，但為什么卻對(duì)父母說(shuō)："不想要什么了"？
（學(xué)生結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)具體回答。）
歸納：劉剛是個(gè)能考慮家庭經(jīng)濟(jì)條件，體諒父母困難，不向父母擔(dān)過(guò)分要求的好孩子。他之所以能夠這樣做，是因?yàn)樗哂屑彝ヘ?zé)任感?？梢?jiàn)，劉剛也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
（4）（投影）說(shuō)一說(shuō)：在我們身邊有沒(méi)有像劉剛一樣的同學(xué)？有什么具體的事例？
結(jié)合課文第10自然段引導(dǎo)學(xué)生找身邊事例。
小結(jié)：在我們身邊，有些同學(xué)了像劉剛一樣，為了不使父母為難，從不亂花錢(qián)，不擺闊氣，不與別人攀比，不向父母提過(guò)分要求。這些都是有家庭責(zé)任感的表現(xiàn)。
（三）根據(jù)自己的理解，說(shuō)一說(shuō)，我們?yōu)槭裁匆屑彝ヘ?zé)任感？我們?cè)鯓訛榧彝ド畹拿罎M出力？（分小組討論，推選代表發(fā)言）
總結(jié)：有家庭責(zé)任感是優(yōu)秀少年兒童必備的品質(zhì)，一個(gè)有家庭責(zé)任感的人，長(zhǎng)大才能有社會(huì)責(zé)任感，有社會(huì)責(zé)任感的人才能有所作為。所以，我們要從小培養(yǎng)自己的家庭責(zé)任感。
三、聯(lián)系實(shí)際、深化認(rèn)識(shí)
（一）述說(shuō)：（投影）
1．作為家庭小主人，怎樣做才算對(duì)家庭負(fù)責(zé)？
2．你在家時(shí)能當(dāng)好家庭小主人嗎？做得怎樣？
學(xué)生根據(jù)板書(shū)要點(diǎn)回答，對(duì)照自己，自查自糾。
（二）學(xué)《新三字經(jīng)》有關(guān)內(nèi)容：
具有家庭責(zé)任感，也是《新三字經(jīng)》要求我們應(yīng)該做到的。
（投影）……家務(wù)事、樂(lè)擔(dān)承、洗碗筷、掃門(mén)庭、家愛(ài)我、我愛(ài)家……
（三）評(píng)議：
1．[投影出示第59頁(yè)"評(píng)一評(píng)"引導(dǎo)學(xué)生評(píng)議。
（1）劉東這樣做是不對(duì)的。因?yàn)楹⒆邮羌彝サ男≈魅?，?yīng)當(dāng)具有家庭責(zé)任感，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，面不應(yīng)該把家里的活兒推給爸爸媽媽。劉東不僅不主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，隔壁的老奶奶提醒后，仍不去做自己應(yīng)做的事。這就更不應(yīng)該了。
（2）李琴的決定是正確的。她能考慮到自己家里的經(jīng)濟(jì)條件，不向父母提過(guò)分要求，是個(gè)具有家庭責(zé)任感的好孩子。
（四）在日常生活中，你見(jiàn)過(guò)哪些有家庭責(zé)任感的人和事？請(qǐng)你講給同學(xué)聽(tīng)。也請(qǐng)你對(duì)沒(méi)有家庭責(zé)任感的人和事發(fā)表自己的看法。
四、總結(jié)全課、提出希望
同學(xué)們，通過(guò)上面的學(xué)習(xí)，我們已初步懂得要做一個(gè)具有家庭責(zé)任感的人的道理。一個(gè)具有家庭責(zé)任感的人，將來(lái)必定是個(gè)具有社會(huì)責(zé)任感的人。從小當(dāng)好家庭的小主人，將來(lái)才會(huì)當(dāng)好社會(huì)的主人。今天為家庭盡力，明天就會(huì)成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之材。愿同學(xué)們從小做起，做一個(gè)具有家庭和社會(huì)責(zé)任感的人。
板書(shū)設(shè)計(jì)：
探究活動(dòng)
1、注意發(fā)現(xiàn)家中有哪些自己可以主動(dòng)做的事，自己盡力做好后，講給父母聽(tīng)。
2、向媽媽表示，自己主動(dòng)承擔(dān)一份力所能及的家務(wù)事，并請(qǐng)他們監(jiān)督，自己做得怎樣。
3、利用一次小隊(duì)活動(dòng)，調(diào)查一下有家庭責(zé)任感的同學(xué)，將她或他的事例寫(xiě)成稿投給紅領(lǐng)巾。
【關(guān)鍵詞】素質(zhì)教育 勞動(dòng)習(xí)慣 勞動(dòng)意識(shí)
Talk about the quality education and the habit of work developed as a child
Ma Yinye
【Abstract】We should improve our children’s consciousness of work, make them develop excellent habit of work and then achieve the purpose of the quality education through knowing about, observing and cultivating their interest in work.
【Keywords】Quality educationHabit of workConsciousness of work
21世紀(jì)是一個(gè)科技突飛猛進(jìn)的時(shí)代，更是一個(gè)需要大量具有創(chuàng)新人才的時(shí)代。我們對(duì)于培養(yǎng)未來(lái)人才的全面素質(zhì)來(lái)說(shuō)，勞動(dòng)技能素質(zhì)是必不可缺少的。然而，家長(zhǎng)和老師往往忽視幼兒勞動(dòng)教育，不重視幼兒勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。在家里，幼兒有舒適的生活環(huán)境，特別是獨(dú)生子女對(duì)幼兒“超負(fù)荷”的包攬；在幼兒園里，老師安排勞動(dòng)活動(dòng)少，使得幼兒動(dòng)手機(jī)會(huì)減少，生活自立能力降低，自己的事情不會(huì)做或不愿做。
在這幾年的幼教工作中，我對(duì)此頗有體會(huì)。通過(guò)實(shí)踐，我總結(jié)到：為什么每年新入園的幼兒是越來(lái)越可愛(ài)、聰明，可是在生活能力方面卻是越來(lái)越降低。這就是，幼兒進(jìn)行勞動(dòng)教育是實(shí)施素質(zhì)教育中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，加強(qiáng)勞動(dòng)教育可培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)興趣和勞動(dòng)習(xí)慣，也能培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力和社會(huì)適應(yīng)能力，同時(shí)還能讓幼兒更了解今天的幸福生活是靠勞動(dòng)創(chuàng)造出來(lái)的，讓幼兒從心底尊敬勞動(dòng)者，珍惜勞動(dòng)成果。
1．通過(guò)了解、觀察，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，是長(zhǎng)輩的掌上明珠，在家中任何事，長(zhǎng)輩都包攬了，使孩子們?nèi)鄙倭隋憻?，養(yǎng)成了嬌氣、懶惰的壞習(xí)慣，以致于到了幼兒園給老師和自己帶來(lái)了不便。由此，我們便針對(duì)這一具體情況，首先從培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)入手。通過(guò)讓幼兒觀察家庭長(zhǎng)輩的一天的勞動(dòng)活動(dòng)，使幼兒知道家庭中每個(gè)成員的勞動(dòng)及其對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，學(xué)會(huì)關(guān)心別人的冷暖，尊重他人的勞動(dòng)；在自然角落放上勞動(dòng)時(shí)用的工組、材料等等。這樣，充分利用周?chē)h(huán)境，激發(fā)幼兒腦海里的勞動(dòng)意識(shí)。同時(shí)，我們還經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒參觀，結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，讓幼兒了解周邊環(huán)境的變化，從不同角度來(lái)了解大自然中萬(wàn)物的變化，了解勞動(dòng)成果，從而意識(shí)到勞動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè)。
2．創(chuàng)設(shè)環(huán)境，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)興趣。這一點(diǎn)在每個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程占有很重要的地位，是首要因素。我們?cè)谟變旱慕逃虒W(xué)過(guò)程中，時(shí)刻要求教師培養(yǎng)幼兒的興趣，發(fā)展幼兒的興趣。首先，積極組織幼兒進(jìn)行勞動(dòng)教學(xué)活動(dòng)，開(kāi)展“小小能人”等系列活動(dòng)。通過(guò)“美食城”、“娃娃家”、“小小修理鋪”等角色游戲活動(dòng)，有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)能力，如種植園地栽青菜、澆水等有實(shí)踐性的活動(dòng)，教師在具體操作活動(dòng)中讓每位幼兒參與活動(dòng)，幼兒的興趣油然而生。其次，教師利用多種廢品舊材料帶領(lǐng)幼兒一起制作，并把幼兒制作的小作品陳列在活動(dòng)室或讓幼兒帶回家。這樣幼兒嘗到了勞動(dòng)的喜悅，同時(shí)幼兒的動(dòng)手能力和空間思維能力也得到了充分的發(fā)展。
3．通過(guò)一日生活活動(dòng)，來(lái)培養(yǎng)幼兒良好的勞動(dòng)習(xí)慣。要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，循序漸進(jìn)，不能操之過(guò)急，要讓孩子干他們力所能及的事。充分利用幼兒的一日生活，教育、培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)是十分必要的。學(xué)會(huì)自我服務(wù)勞動(dòng)是所有勞動(dòng)中最首要的，在小、中班主要以自我服務(wù)勞動(dòng)為中心，如：學(xué)會(huì)進(jìn)餐、穿脫衣服、洗手、整理床鋪等。我園很重視培養(yǎng)幼兒各方面的習(xí)慣。尤其是大班幼兒，因?yàn)榇蟀嘤變涸谟變簣@已經(jīng)算是大哥哥、大姐姐了，在很多方面都應(yīng)給中小班幼兒做榜樣。注重培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)習(xí)慣有助于幼兒自我服務(wù)能力提高，培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)習(xí)慣能使幼兒之間養(yǎng)成互幫互助、互相團(tuán)結(jié)等等。因此，早晨來(lái)園老師會(huì)帶領(lǐng)幼兒一起搞衛(wèi)生；午睡后請(qǐng)大班幼兒給中小班幼兒穿衣疊被；吃點(diǎn)心前讓幼兒一起分發(fā)碗、勺；放學(xué)前讓幼兒和老師一起整理活動(dòng)室，培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)，主要以參與勞動(dòng)為主，來(lái)養(yǎng)成他們良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
市婦聯(lián)上半年發(fā)展來(lái)料加工業(yè)工作總結(jié)
半年來(lái)，市婦聯(lián)以“政府推動(dòng)、層層發(fā)動(dòng)、龍頭帶動(dòng)、市場(chǎng)運(yùn)作、百姓主體”的工作思路，以來(lái)料加工進(jìn)入低收入家庭為重點(diǎn)，切實(shí)把發(fā)展來(lái)料加工業(yè)作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進(jìn)農(nóng)村婦女勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)移、實(shí)現(xiàn)婦女增收、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的實(shí)事項(xiàng)目來(lái)抓，強(qiáng)服務(wù)，優(yōu)環(huán)境，多措并舉、真抓實(shí)干，扎實(shí)有效地推進(jìn)了百姓經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，取得了明顯成效。目前來(lái)料加工業(yè)務(wù)遍及全市16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，有一二級(jí)經(jīng)紀(jì)人472人，從業(yè)人員35980人，1—6月全市加工收入達(dá)7385萬(wàn)元。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，行政推動(dòng)。一是制定考核辦法。為進(jìn)一步帶動(dòng)和促進(jìn)低收入家庭參與來(lái)料加工行業(yè)，讓來(lái)料加工真正成為低收入家庭脫貧、農(nóng)戶增收的主要途徑。我們積極爭(zhēng)取市政府支持，將來(lái)料加工工作列入全市目標(biāo)任務(wù)考核中，制定出臺(tái)了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展來(lái)料加工業(yè)目標(biāo)責(zé)任制考核辦法》、《來(lái)料加工經(jīng)紀(jì)人業(yè)績(jī)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，同時(shí)將組織低收入家庭從事來(lái)料加工工作作為評(píng)選十佳經(jīng)紀(jì)人的必備條件，并列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展來(lái)料加工業(yè)目標(biāo)責(zé)任制考核中，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)來(lái)料加工業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的作用，鼓勵(lì)來(lái)料加工經(jīng)紀(jì)人多給低收入農(nóng)戶創(chuàng)造增收機(jī)會(huì)、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，鼓勵(lì)低收入家庭積極參與來(lái)料加工業(yè)的發(fā)展。二是深入調(diào)查研究，形成了《關(guān)于發(fā)展來(lái)料加工業(yè)促進(jìn)低收入農(nóng)戶增收的調(diào)查建議》等調(diào)研文章。
二、宣傳引導(dǎo)，典型帶動(dòng)。一是抓思想發(fā)動(dòng)。年初，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）婦聯(lián)就著手對(duì)全市低收入家庭進(jìn)行調(diào)查摸底，婦聯(lián)干部挨家挨戶地走訪，與她們拉家常，了解思想動(dòng)態(tài)，宣傳來(lái)料加工技術(shù)要求較低、時(shí)間分配自由、產(chǎn)品驗(yàn)收及時(shí)等優(yōu)點(diǎn)。通過(guò)走訪讓他們轉(zhuǎn)變已往大錢(qián)掙不來(lái)，小錢(qián)不愿掙的落后觀念，紛紛表示要擯棄“等、靠、要”的思想，依靠自己雙手辛勤勞動(dòng)增加家庭收入。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，到目前為止，全市共有812戶低收入家庭從事來(lái)料加工業(yè)，人均月收入達(dá)200余元。二是抓典型宣傳。在促進(jìn)來(lái)料加工業(yè)發(fā)展工作過(guò)程中，我們注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹(shù)立和推廣先進(jìn)典型。“三八”節(jié)期間，在電視臺(tái)、《今日建德》開(kāi)辟專欄，相繼播出、刊登來(lái)料加工業(yè)“十佳經(jīng)紀(jì)人”、低收入家庭從事來(lái)料加工典型事跡。通過(guò)身邊典型事例、事實(shí)數(shù)據(jù)等現(xiàn)身說(shuō)法，把來(lái)料加工的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn)輻射全市，激發(fā)百姓從業(yè)熱情，使廣大群眾特別是低收入農(nóng)戶能積極投身于來(lái)料加工業(yè)。
三、強(qiáng)化培訓(xùn)，素質(zhì)促動(dòng)。提高農(nóng)村婦女特別是低收入家庭婦女勞動(dòng)技能，加快勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)和增加勞動(dòng)收益，重點(diǎn)是抓好轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)。我們把低收入家庭婦女的來(lái)料加工培訓(xùn)列入農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作內(nèi)容中，把培訓(xùn)與來(lái)料加工業(yè)務(wù)需求相結(jié)合、與低收入婦女需求相結(jié)合，因地制宜，分門(mén)別類(lèi)，針對(duì)不同的業(yè)務(wù)開(kāi)展不同的培訓(xùn)。市、鄉(xiāng)、村各級(jí)婦女組織充分發(fā)揮自身的組織優(yōu)勢(shì)，積極舉辦加工技能和經(jīng)紀(jì)人培訓(xùn)班，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)經(jīng)紀(jì)人，擴(kuò)大從業(yè)人員隊(duì)伍。半年來(lái)，全市共開(kāi)辦來(lái)料加工培訓(xùn)班4期，受訓(xùn)人員達(dá)586中，其中低收入家庭婦女達(dá)263人。
四、牽線搭橋，多方聯(lián)動(dòng)。一是積極創(chuàng)造條件為經(jīng)紀(jì)人牽線搭橋，幫助經(jīng)紀(jì)人聯(lián)系操作簡(jiǎn)單、供貨長(zhǎng)期、交貨時(shí)間較長(zhǎng)的業(yè)務(wù)，組織經(jīng)紀(jì)人和經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行業(yè)務(wù)洽談和接單，建立相對(duì)穩(wěn)定的供貨渠道；二是與杭商行聯(lián)合開(kāi)展“小額信貸巾幗科技致富”活動(dòng)，為十佳經(jīng)紀(jì)人發(fā)展來(lái)料加工業(yè)提供資金支持，共為經(jīng)紀(jì)人提供融資幫扶40萬(wàn)元；二是組織經(jīng)紀(jì)人和低收入家庭婦女到義烏等地考察，幫助經(jīng)紀(jì)人與市場(chǎng)結(jié)對(duì)，拓寬來(lái)料加工源，增強(qiáng)低收入婦女從事來(lái)料加工業(yè)的信心；三是積極為低收入家庭婦女牽線搭橋，促成女來(lái)料加工經(jīng)紀(jì)人與120個(gè)低收入家庭婦女結(jié)對(duì)，鼓勵(lì)來(lái)料加工經(jīng)紀(jì)人多為低收入婦女從思想上、生活上、業(yè)務(wù)上給予針對(duì)性的幫扶。
關(guān)鍵詞：農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)；資源配置效率；農(nóng)戶模型；不完全市場(chǎng)條件；要素需求；要素供給；農(nóng)村土地市場(chǎng)；市場(chǎng)均衡條件
中圖分類(lèi)號(hào)：F224.0；F301 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：16748131（2013）03000106
一、引言
改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)農(nóng)村的生產(chǎn)和生活水平都得到了很大提高，與此同時(shí)收入增長(zhǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)生了很大變化，收入來(lái)源多元化、市場(chǎng)化和非農(nóng)化的基本格局已經(jīng)形成（盛來(lái)運(yùn)，2005）。按出鄉(xiāng)務(wù)工3個(gè)月以上口徑統(tǒng)計(jì)，2004年進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工為1.18億人，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)人員1.36億人，剔除重復(fù)計(jì)算部分，估計(jì)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民工人數(shù)大概在2億人以上（韓長(zhǎng)賦，2006）。
農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，但是也出現(xiàn)了一些問(wèn)題：一是農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)發(fā)展相對(duì)滯后，土地利用效率不高。由于農(nóng)民的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)期限過(guò)短，并且在轉(zhuǎn)讓過(guò)程中的約束過(guò)多，因而不能形成穩(wěn)定的租賃關(guān)系，導(dǎo)致土地轉(zhuǎn)讓的規(guī)模很小，并且出現(xiàn)了耕地“拋荒”現(xiàn)象。熊祥強(qiáng)等（2006）對(duì)重慶市忠縣三匯鎮(zhèn)的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該鎮(zhèn)土地拋荒面積占耕地總面積的6.2%，其中常年拋荒和季節(jié)性拋荒分別占62%和38%。董曉波（2007）的調(diào)查表明，安徽省2002年土地拋荒面積為895.323千公頃，約占糧食播種面積的1%。二是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移后勁不足。在農(nóng)村仍存在大量剩余勞動(dòng)力的情況下，東部沿海地區(qū)出現(xiàn)了“民工荒”現(xiàn)象。從2003年開(kāi)始，中國(guó)沿海地區(qū)勞動(dòng)密集型企業(yè)正面臨工人短缺的境遇，很多民營(yíng)企業(yè)為招不到員工而發(fā)愁，不少工廠由于工人不足而被迫減產(chǎn)，甚至停產(chǎn)?！懊窆せ摹笔俏覈?guó)勞動(dòng)力就業(yè)供需方面出現(xiàn)的新矛盾，將對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)，尤其是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生不利影響。農(nóng)民是否愿意從事非農(nóng)業(yè)勞動(dòng)，主要取決于農(nóng)業(yè)工資水平和非農(nóng)業(yè)工資水平的差異?！懊窆せ摹爆F(xiàn)象的出現(xiàn)，表明二者的差異在縮小甚至出現(xiàn)了倒掛。因此，農(nóng)村勞動(dòng)力和土地資源的配置效率問(wèn)題是需要深入研究的重大理論課題。
在理論模型方面，Rosenzweig（1978，1980）在效用最大化和利潤(rùn)最大化基礎(chǔ)上建立了體現(xiàn)勞動(dòng)異質(zhì)性的一般均衡競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)模型，研究了土地重新分配對(duì)工資的沖擊效應(yīng)，并利用印度159個(gè)行政區(qū)1960到1961年的數(shù)據(jù)對(duì)模型進(jìn)行了檢驗(yàn)。理論分析認(rèn)為，在一定的假設(shè)下，由于的財(cái)富和閑暇的作用的反向變動(dòng)，局部對(duì)工資的沖擊是不確定的；而實(shí)證分析表明從大農(nóng)場(chǎng)到小農(nóng)場(chǎng)的土地重新分配顯著提高了農(nóng)村工資水平而使無(wú)地農(nóng)戶受益，但同時(shí)擴(kuò)大了工資的性別差異。姚洋（2004）的模型則在農(nóng)民勞動(dòng)異質(zhì)性的基礎(chǔ)上考慮了農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)業(yè)部門(mén)的轉(zhuǎn)移，并討論了在沒(méi)有土地租賃市場(chǎng)和土地租賃市場(chǎng)具有不同活躍程度時(shí)農(nóng)戶行為的變化。本文將在已有研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)的實(shí)際情況，利用農(nóng)戶模型進(jìn)一步研究不完全市場(chǎng)情況下農(nóng)村勞動(dòng)力和土地資源的配置效率，以期能為有關(guān)理論研究和實(shí)踐決策提供參考。
陳訓(xùn)波：農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)與資源配置效率二、完全市場(chǎng)下的農(nóng)戶決策與資源配置
由于農(nóng)民的收入較低，進(jìn)城的農(nóng)民工拿的是低工資，干的卻經(jīng)常是高風(fēng)險(xiǎn)、高危害、超長(zhǎng)工作時(shí)間的工作，可以看出農(nóng)民的目標(biāo)主要是追求收入。因此，后面的分析均假設(shè)代表性農(nóng)戶決策時(shí)以收入最大化為目標(biāo)，生產(chǎn)時(shí)則表現(xiàn)為以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)。農(nóng)戶有兩種初始稟賦，勞動(dòng)時(shí)間L0和土地Z0，并且在土地不變時(shí)勞動(dòng)相對(duì)過(guò)剩。
假定土地只生產(chǎn)一種產(chǎn)品，具有二階連續(xù)可導(dǎo)、嚴(yán)格凹的生產(chǎn)函數(shù)ef（L，Z，K），且滿足：f″ii0；i，j=L，K，Z。其中，L代表農(nóng)業(yè)生產(chǎn)使用的勞動(dòng)，Z代表土地，K代表資本；e表示農(nóng)戶家庭組織生產(chǎn)的能力，由農(nóng)民的個(gè)人特征（年齡、性別、受教育程度等）決定。用r表示資本投入的單位成本，P表示農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格，w表示工資水平，R表示土地租金水平，且都以農(nóng)戶消費(fèi)品的價(jià)格表示。農(nóng)戶可能的收入來(lái)源有三種：從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的利潤(rùn)、務(wù)工收入和土地租金收入。存在完全競(jìng)爭(zhēng)的勞動(dòng)力市場(chǎng)和土地市場(chǎng)時(shí)，農(nóng)戶決策的最優(yōu)化如下：
其中i的取值為1、2、3，分別代表勞動(dòng)、資本和土地；j的取值為1、2、3，分別代表工資、利率和土地流轉(zhuǎn)價(jià)格。
由上述分析，有命題一：影響農(nóng)戶決策的三個(gè)價(jià)格變量w、r和R的其中之一變化時(shí)，勞動(dòng)、資本和土地投入量將同時(shí)反向變動(dòng)。
三、不完全市場(chǎng)條件下的農(nóng)戶決策與一般均衡分析
1.不完全市場(chǎng)下的農(nóng)戶決策
假定農(nóng)民可以兼業(yè)，Lf表示農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)部門(mén)的家庭勞動(dòng)時(shí)間，Ln表示農(nóng)戶在非農(nóng)業(yè)部門(mén)的勞動(dòng)時(shí)間。要素可以流動(dòng)，由于農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng)的交易成本相對(duì)較低，為簡(jiǎn)化分析，假設(shè)農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng)是完全的；而土地市場(chǎng)和非農(nóng)業(yè)部門(mén)勞動(dòng)力市場(chǎng)是不完全的，需要一定的交易成本。Cn表示農(nóng)戶從事非農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的成本，C（M）表示租出或租入農(nóng)村土地的成本，并假設(shè)農(nóng)村土地和勞動(dòng)的交易雙方具有相同的交易成本；M表示土地交易的自由度，且滿足C′（M）
假定土地只在農(nóng)民之間流轉(zhuǎn)。用Zr表示農(nóng)戶租出的土地，Zh表示農(nóng)戶租入的土地，則農(nóng)戶擁有的總土地為Z= Z0+Zh-Zr。用Lf表示農(nóng)戶投入自己土地的勞動(dòng)，Lh表示農(nóng)戶雇傭的農(nóng)村勞動(dòng)，Lr表示農(nóng)戶向農(nóng)村勞動(dòng)市場(chǎng)提供的勞動(dòng)，則農(nóng)戶投入生產(chǎn)的總勞動(dòng)為L(zhǎng)a= Lf+Lh。
設(shè)θ（e）為農(nóng)民在非農(nóng)業(yè)部門(mén)找到工作的概率，且θ′（e）>0，則農(nóng)民在非農(nóng)業(yè)部門(mén)就業(yè)時(shí)，可以獲得的工資水平為θ（e）（wn-cn）。
農(nóng)戶的家庭收入最大化問(wèn)題為：
根據(jù)一階條件，農(nóng)戶勞動(dòng)的配置情況如下：
（1）非農(nóng)業(yè)部門(mén)的勞動(dòng)供給：當(dāng)θ（Wn-Cn）>max{Wa，pef′L}時(shí)，非農(nóng)業(yè)部門(mén)的工資水平高于農(nóng)業(yè)部門(mén)的工資水平和農(nóng)戶生產(chǎn)的邊際收益，農(nóng)戶將選擇向非農(nóng)業(yè)部門(mén)供給勞動(dòng)。
（2）農(nóng)業(yè)部門(mén)的勞動(dòng)供給：當(dāng)Wa>max{θ（Wn-Cn），pef′L}時(shí)，農(nóng)業(yè)部門(mén)的工資水平高于非農(nóng)業(yè)部門(mén)的工資水平和農(nóng)戶生產(chǎn)的邊際收益，農(nóng)戶將選擇向農(nóng)業(yè)部門(mén)供給勞動(dòng)。
（3）農(nóng)業(yè)部門(mén)的勞動(dòng)需求：當(dāng)pef′L>Wa時(shí)，農(nóng)戶將選擇以工資水平Wa雇傭勞動(dòng)進(jìn)行生產(chǎn)。
根據(jù)一階條件，農(nóng)村土地的配置情況如下：
（1）當(dāng)R-C（M）>Pef′Z時(shí)，農(nóng)戶將出租土地；
（2）當(dāng)Pef′Z>R+C（M）時(shí)，農(nóng)戶將租入土地；
（3）當(dāng)R-C（M）≤Pef′Z≤R+C（M）時(shí)，農(nóng)戶將自給自足，既不租入土地也不租出土地。
2.勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡分析
記a=Wa1Wn-Cn，則θ（e）>a時(shí)，農(nóng)民在非農(nóng)業(yè)部門(mén)就業(yè)的實(shí)得工資高于在農(nóng)業(yè)部門(mén)就業(yè)的工資，反之則農(nóng)民在農(nóng)業(yè)部門(mén)就業(yè)的工資高于在非農(nóng)業(yè)部門(mén)就業(yè)的實(shí)得工資。
（1）農(nóng)戶的勞動(dòng)邊際收益曲線與非農(nóng)業(yè)部門(mén)實(shí)得工資水平線的交點(diǎn)方程求解如下：
由pef′L=θ（e）（wn-cn），有e1θ（e）=wn-cn1pf′L。
記e=g2（L，K，Z，P，cn，wn），可得L = g-12 （e，K，Z，P，cn ，wn ），其中g(shù)-12 （.）為g2（.）的反函數(shù)。
記e*2為農(nóng)戶使用全部家庭勞動(dòng)L0進(jìn)行生產(chǎn)的邊際收益恰好等于非農(nóng)業(yè)部門(mén)工資水平時(shí)的生產(chǎn)效率值，則e*2=g2（L0，K，Z，P，cn，wn）。
（2）農(nóng)戶的勞動(dòng)邊際收益曲線與農(nóng)業(yè)部門(mén)工資水平線的交點(diǎn)方程求解如下：
由pef′L=wa，有e=wa1pf′L。
記e=g1（L，K，Z，P，wa），可得L=g-11（e，K，Z，P，wa）。
記e*1為農(nóng)戶使用全部家庭勞動(dòng)L0進(jìn)行生產(chǎn)的邊際收益恰好等于農(nóng)業(yè)部門(mén)工資水平時(shí)的生產(chǎn)效率值，則e*1=g1（L0，K，Z，P，wa）。
在人多地少、土地相對(duì)稀缺時(shí)，只有生產(chǎn)效率較高的農(nóng)戶才能保持較高的勞動(dòng)邊際收益，從而使用較多的勞動(dòng)量。一般來(lái)說(shuō)，非農(nóng)就業(yè)的工資水平高于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。為簡(jiǎn)化分析，假設(shè)生產(chǎn)效率為e*1的農(nóng)戶能在非農(nóng)業(yè)部門(mén)獲得比農(nóng)業(yè)部門(mén)高的工資水平，即θ（e*1）>a。同時(shí)假設(shè)：e，e*1，e*2∈[emin，emax]，則不同類(lèi)型家庭在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的供求情況可以總結(jié)如表1：表1不同類(lèi)型家庭在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的供求情況
家庭e的取值區(qū)間1家庭勞動(dòng)1農(nóng)業(yè)勞動(dòng)需求1農(nóng)業(yè)勞動(dòng)供給1非農(nóng)業(yè)勞動(dòng)供給[e*2，emax]1L01g-12-L01010[e*1，e*2）1g-111g-12-g-11101L0-g-11[θ-1（a），e*1）1g-111g-12-g-11101L0-g-11[emin，θ-1（a））1g-12101L0-g-1210注：g-12（.）和θ-1（.）分別是g2（.）和θ（.）的反函數(shù)
（3）令φ（e）為e的概率密度函數(shù)，根據(jù)上表，農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng)的總需求和總供給分別為：
LAD=∫e*2θ-1（a）（g-12-g-11）φ（e）de+
∫emaxe*2（g-12-L0）φ（e）de
LAS=∫e*2θ-1（a）（g-12-g-11）φ（e）de+
∫θ-1（a）emin（L0-g-12）φ（e）de
由LAD=LAS可得均衡的勞動(dòng)量和工資水平（L*，W*a）。
農(nóng)村向非農(nóng)村勞動(dòng)力市場(chǎng)的總供給為：
LNS=∫e*2θ-1（a）（L0-g-11）φ（e）de
3.農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)的均衡
（1）農(nóng)戶的土地邊際收益曲線與土地租入成本線的交點(diǎn)方程求解如下：
令PefZ ′ = R + C（M），則e = R + C（M）1PfZ ′。
記e = R + C（M）1PfZ ′ = h1 （R，C（M），P，L，K，Z），則Z=h-11（e，R，C（M），P，L，K）。
記e*h為利用自有土地生產(chǎn)的邊際產(chǎn)值剛好等于租入土地的價(jià)格的農(nóng)戶的效率，則e*h = R + C（M）1PfZ ′（Z0 ） = h1 （R，C（M），P，L，K，Z0 ），效率比e*h更高的農(nóng)戶會(huì)有土地需求。
（2）農(nóng)戶的土地邊際收益曲線與土地租金收入線的交點(diǎn)方程求解如下：
令PefZ ′ = R-C（M），則e = R-C（M）1PfZ ′。
記e = R-C（M）1PfZ ′ = h2 （R，C（M），P，L，K，Z），則Z=h-12（e，R，C（M），P，L，K）。
e*r表示利用自有土地生產(chǎn)的邊際產(chǎn)值剛好等于土地的租金收入的農(nóng)戶的效率，則e*r = R-C（M）1PfZ ′（Z0 ） = h2 （R，C（M），P，L，K，Z0 ），效率比e*r低的農(nóng)戶會(huì)有土地供給。
根據(jù)上述分析，不同類(lèi)型的農(nóng)戶在土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)上的供求情況總結(jié)如表2：表2不同類(lèi)型的農(nóng)戶在土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)上的供求情況
家庭e的取值區(qū)間1家庭類(lèi)型1土地供給1土地需求[emin，e*r）1土地租出1Z0-h2（e）10[e*r，e*h）1自給自足1010[e*h，emax）1土地租入101h1（e）-Z0
（3）農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)的總需求和總供給分別為：
ZD=∫emaxe*h（Z-Z0）φ（e）de
=∫emaxe*h（h-11-Z0）φ（e）de
ZS=∫e*remin（Z0-Z）φ（e）de
=∫e*remin[Z0 -h-12 （e）]φ（e）de
由ZD=ZS，可以得到土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)的均衡租金水平R*和均衡土地租賃交易量Z*。
四、農(nóng)村土地市場(chǎng)改革對(duì)資源配置的影響
1.土地市場(chǎng)改革（即M增加）對(duì)農(nóng)戶家庭資源配置的影響
按照土地市場(chǎng)的三種家庭類(lèi)型和勞動(dòng)力市場(chǎng)的四種類(lèi)型進(jìn)行組合，共有12種可能的家庭類(lèi)型，下面按對(duì)土地的需求類(lèi)型分三大類(lèi)進(jìn)行分析。
（1）需求土地的家庭：土地市場(chǎng)改革將減少土地的實(shí)際租入成本，按照前面對(duì)農(nóng)戶決策的分析，農(nóng)戶作為要素需求方時(shí)將增加要素（包括土地、勞動(dòng)和資本，下同）需求，作為要素供給方時(shí)將減少要素的供給。
（2）土地自給自足的家庭：對(duì)于前后都處于自給自足的家庭，改革對(duì)其沒(méi)有影響。而一部分原來(lái)屬于土地自給自足但效率較高的農(nóng)戶經(jīng)過(guò)改革轉(zhuǎn)變成土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)的需求方，從而增加對(duì)所有要素的需求；一部分原屬于土地自給自足但效率較低的農(nóng)戶轉(zhuǎn)變?yōu)橥恋亓鬓D(zhuǎn)市場(chǎng)的供給方，從而增加土地和勞動(dòng)的供給，減少對(duì)資本的需求。
（3）供給土地的家庭：土地市場(chǎng)改革將增加土地的實(shí)際租金收入，此類(lèi)農(nóng)戶作為要素需求方時(shí)將減少對(duì)要素的需求，作為要素供給方時(shí)將增加要素供給。
命題二：農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)活躍程度提高將使供給土地的農(nóng)戶減少要素需求，增加要素供給；使需求土地的農(nóng)戶增加要素需求，減少要素供給；而對(duì)土地自給自足的農(nóng)戶沒(méi)有影響。
由于供給土地的農(nóng)戶生產(chǎn)效率較低，而需求土地的農(nóng)戶生產(chǎn)效率較高，由命題二可以得到命題三：農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)活躍程度提高將使資源由效率低的農(nóng)戶向效率高的農(nóng)戶轉(zhuǎn)移，從而提高農(nóng)業(yè)部門(mén)的資源配置效率。
2.農(nóng)村土地市場(chǎng)改革對(duì)土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)均衡的影響
參照姚洋（2004）的方法，可以證明：
由上述兩式有命題四：農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)活躍程度提高使得農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)的土地供給曲線和土地需求曲線同時(shí)右移，農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)市場(chǎng)的供給和需求增加，并且將增加均衡時(shí)的土地量Z*，即dZ*1dM>0。
五、結(jié)論
本文在農(nóng)戶勞動(dòng)的異質(zhì)性和土地相對(duì)稀缺的假設(shè)下分別分析了不同市場(chǎng)條件下追求收入最大化的農(nóng)戶的行為決策方式和資源配置效率。分析發(fā)現(xiàn)：（1）在完全的市場(chǎng)條件下，單一要素價(jià)格的變動(dòng)將使農(nóng)戶對(duì)所有要素的需求反方向變動(dòng)；（2）在不完全的市場(chǎng)條件下，農(nóng)村土地市場(chǎng)改革將提高土地市場(chǎng)的完善程度，降低交易成本，使資源由效率低的農(nóng)戶向效率高的農(nóng)戶轉(zhuǎn)移，從而提高農(nóng)業(yè)部門(mén)的資源配置效率；（3）土地市場(chǎng)完善程度越高，均衡時(shí)的土地交易量越大。
參考文獻(xiàn)：
董曉波.2007.耕地拋荒問(wèn)題的實(shí)證研究[J].技術(shù)研究（8）：104106.
根據(jù)全國(guó)少工委和市少工委2006年的工作思路，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，進(jìn)一步完善少先隊(duì)工作機(jī)制，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、主要工作
（一）、以常規(guī)教育為主線，進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育
1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》，并將行為規(guī)范教育與學(xué)校“四項(xiàng)競(jìng)賽”相結(jié)合，圍繞衛(wèi)生、儀表、兩操、文明言行進(jìn)行認(rèn)真考核，提高值日、值周質(zhì)量，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，并及時(shí)將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。
2、針對(duì)本校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開(kāi)展思想道德教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的道德素質(zhì)，增強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性。
（二）、面向社會(huì)，注重實(shí)踐、體驗(yàn)
1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作的社會(huì)化，爭(zhēng)取社會(huì)各方面的支持，整合社會(huì)資源，發(fā)揮以熱心于教育的家長(zhǎng)為主體的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的作用，營(yíng)造良好的外部育人氛圍。引導(dǎo)隊(duì)員在豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)人生、鍛煉成長(zhǎng)，提高少先隊(duì)工作的實(shí)效性。
（三）、以基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，促進(jìn)少先隊(duì)工作全面活躍
1、抓好升旗儀式。每周一次的升旗儀式和國(guó)旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國(guó)歌到集體站隊(duì)的紀(jì)律、精神，從細(xì)小處入手規(guī)范學(xué)生的一言一行。
2、營(yíng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)的良好校園環(huán)境和文化氛圍；組織好奉化日?qǐng)?bào)小記者投稿活動(dòng)，同時(shí)，用校園小報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開(kāi)展有特色的道德教育活動(dòng)。
3、努力抓好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)的宣傳陣地。大隊(duì)部將籌備成立紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)播音組和電視臺(tái)節(jié)目策劃組，設(shè)立臺(tái)長(zhǎng)、播音員、編輯、采訪等多個(gè)崗位培養(yǎng)和鍛煉隊(duì)員的能力。
（四）、重視生命教育，開(kāi)展“平安學(xué)?！被顒?dòng)
讓學(xué)生樹(shù)立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識(shí)。首先利用晨會(huì)、集會(huì)、黑板報(bào)、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級(jí)當(dāng)天的文明行為總分；再次，要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。
三、逐月工作安排：
二月份活動(dòng)主題：快樂(lè)新學(xué)期
工作思路：愉快的春節(jié)過(guò)后，隊(duì)員們將進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活，怎樣讓他們盡快地適應(yīng)學(xué)習(xí)生活？各中隊(duì)輔導(dǎo)員可引導(dǎo)隊(duì)員確定本學(xué)期班隊(duì)建設(shè)目標(biāo)，鼓勵(lì)隊(duì)員制訂切實(shí)可行的學(xué)期計(jì)劃，以飽滿的熱情投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。
重點(diǎn)工作：
1、總結(jié)寒假活動(dòng)情況，表?yè)P(yáng)好人好事
2、四項(xiàng)競(jìng)賽開(kāi)始
3、出好第一期校報(bào)
4、各中隊(duì)完成教室布置
5、黑板報(bào)版面設(shè)計(jì)比賽
三月份活動(dòng)主題：愛(ài)在春風(fēng)里
工作思路：三月份節(jié)日較多，植樹(shù)節(jié)、婦女節(jié)、世界水日、氣象日等，以學(xué)雷鋒活動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，（讀一本雷鋒書(shū)籍，講一個(gè)雷鋒故事，唱一支贊頌雷鋒的歌曲，向雷鋒說(shuō)一句心里話，做一件表現(xiàn)雷鋒精神的事），結(jié)合開(kāi)展養(yǎng)成教育、環(huán)保教育。在活動(dòng)中培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，保護(hù)大自然。
重點(diǎn)工作：
1、開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。低年級(jí)為家庭做件好事；中年級(jí)為班級(jí)、學(xué)校做件好事；高年級(jí)為社會(huì)做件好事。
2、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
3、“三八”婦女節(jié)開(kāi)展“我為媽媽做點(diǎn)啥”活動(dòng)。
4、安全教育周系列活動(dòng)。
5、第二期校報(bào)、班報(bào)刊出。
四月份活動(dòng)主題：情系民族魂
工作思路：四月份是革命傳統(tǒng)月，是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要時(shí)機(jī)?？蓮V泛開(kāi)展“尋找英雄的足跡”等活動(dòng)，通過(guò)看革命題材電影，寫(xiě)觀后感，唱革命歌曲等形式，激發(fā)隊(duì)員的愛(ài)國(guó)情感，樹(shù)立“做中國(guó)人真自豪”，甘為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的信念。
重點(diǎn)工作：
1、四項(xiàng)競(jìng)賽小結(jié)。
2、四—六年級(jí)豎笛吹奏比賽。
3、第三期校報(bào)、班報(bào)刊出。
五月份活動(dòng)主題：勞動(dòng)最光榮
工作思路:結(jié)合五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),各中隊(duì)可以組織開(kāi)展"要做合格的勞動(dòng)者"系列隊(duì)活動(dòng),配合學(xué)校強(qiáng)化勞動(dòng)教育,培養(yǎng)隊(duì)員珍惜一切勞動(dòng)成果和勤儉儉樸的優(yōu)良品德.
重點(diǎn)工作：
1、以“勞動(dòng)最光榮”為主題，各中隊(duì)出一期板報(bào)。
2、第三期校報(bào)刊出。
3、各中隊(duì)開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)
六月份活動(dòng)主題：你我同歡樂(lè)
工作思路：“六一”兒童節(jié)是少年兒童自己的節(jié)日，同時(shí)，六月又臨近學(xué)期結(jié)束，各中隊(duì)?wèi)?yīng)組織好復(fù)習(xí)，幫助學(xué)生系統(tǒng)歸納所學(xué)知識(shí)，看到自己各方面的進(jìn)步，感受到自己成長(zhǎng)的快樂(lè)。
重點(diǎn)工作：
1、四項(xiàng)競(jìng)賽和百花獎(jiǎng)總評(píng)
2、上交少先隊(duì)工作總結(jié)
3、布置暑假生活，組織暑假活動(dòng)
經(jīng)常性工作：
1、每周一的升旗儀式
2、四項(xiàng)競(jìng)賽檢查人員培訓(xùn)
（瑞典）奧維?洛夫格倫
喬納森?弗雷克曼 著
趙丙祥 等譯
北京大學(xué)出版社 2011年1月
定價(jià)：30.00元
現(xiàn)代人所習(xí)以為常的一切，其實(shí)都是被規(guī)訓(xùn)、建構(gòu)出來(lái)的。這便是《美好生活：中產(chǎn)階級(jí)的生活史》一書(shū)想要告訴我們的。
嚴(yán)于自律、講求秩序、嚴(yán)守時(shí)間、美好健康的家庭生活，這是奧維?洛夫格倫和喬納森?弗雷克曼兩位作者總結(jié)出的瑞典中產(chǎn)階級(jí)的典型品質(zhì)。其實(shí)這些品質(zhì)對(duì)全世界范圍內(nèi)中產(chǎn)階級(jí)，包括正在形成的中國(guó)中產(chǎn)階級(jí)，是有普適性的。
汪峰在《春天里》中唱道：“還記得許多年前的春天，那時(shí)的我……沒(méi)有信用卡也沒(méi)有她，沒(méi)有24小時(shí)熱水的家……沒(méi)有情人節(jié)也沒(méi)有禮物，沒(méi)有我那可愛(ài)的小公主?！卑迅柙~中的“沒(méi)有”換成“有”，便是歌者現(xiàn)在的生活方式，而這恰是典型的中產(chǎn)階級(jí)生活方式。
我們可以將歌詞與書(shū)中對(duì)中產(chǎn)階級(jí)生活方式的學(xué)術(shù)總結(jié)一一對(duì)照。
“信用卡”意味著時(shí)間觀念。精確的日、時(shí)，甚至分、秒的時(shí)間觀念不是自古就有的，它是隨著工業(yè)生產(chǎn)和勞動(dòng)分工的細(xì)化產(chǎn)生的。最初是規(guī)模化生產(chǎn)和管理逼迫工人按照紀(jì)律化的時(shí)間觀進(jìn)行勞動(dòng)和生活。后來(lái)中產(chǎn)階級(jí)的孩子從進(jìn)入學(xué)校，就被課程表、課間休息、鈴聲等規(guī)矩灌輸進(jìn)承載著新道德的時(shí)間觀。
“她”和“小公主”意味著被有意構(gòu)建的家庭。家庭在中產(chǎn)階級(jí)社會(huì)和農(nóng)民社會(huì)中具有完全不同的含義。農(nóng)民組成家庭是出于經(jīng)濟(jì)的需要，中產(chǎn)階級(jí)組成家庭是出于情感的需要；農(nóng)民家庭是生產(chǎn)單元，中產(chǎn)階級(jí)家庭則是消費(fèi)單元；“親熱只能被四只眼睛看見(jiàn)”是每個(gè)農(nóng)民的行為準(zhǔn)則，在公共場(chǎng)合擁抱、親吻而不感到羞愧的只能是中產(chǎn)階級(jí)。
“24小時(shí)熱水”意味著現(xiàn)代衛(wèi)生觀念。農(nóng)夫相信污垢孕育著生命，從前瑞典西約特蘭地區(qū)有句俗話說(shuō)：“農(nóng)夫的手應(yīng)該臟到下粒種子都能長(zhǎng)出來(lái)?！敝袊?guó)農(nóng)村也有一句俗語(yǔ)：“不干不凈，吃了沒(méi)病。”中產(chǎn)階級(jí)則認(rèn)為，潔凈和骯臟是文明和野蠻的區(qū)別。他們讓清潔變成時(shí)髦，甚至成為一種道德。一個(gè)沒(méi)有氣味的世界是優(yōu)雅的、貴族的。與時(shí)間觀念一樣，對(duì)孩子衛(wèi)生觀念的培養(yǎng)從家庭延伸到學(xué)校。瑞典《小學(xué)讀本》里的一條規(guī)則“每天用冷水洗手洗臉，夏天勤洗澡”讓筆者聯(lián)想到那句耳熟能詳?shù)摹帮埱氨愫笠词帧薄?/p>
中產(chǎn)階級(jí)的“美好生活”是在與舊貴族階層和農(nóng)民階層的雙線作戰(zhàn)中成長(zhǎng)起來(lái)的。中產(chǎn)階級(jí)認(rèn)為自身具有諸多美德，如極高的道德標(biāo)準(zhǔn)、自我規(guī)訓(xùn)和節(jié)制、勤勉與理性、對(duì)科學(xué)和進(jìn)步的堅(jiān)定信念，并堅(jiān)信這些品質(zhì)農(nóng)民和貴族都不具備。本書(shū)的分析主要集中在中產(chǎn)階級(jí)和農(nóng)民的文化對(duì)立上，只在結(jié)論部分對(duì)中產(chǎn)階級(jí)向舊貴族的進(jìn)攻略有闡述。
