時(shí)間：2022-06-17 00:23:27
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇組織培訓(xùn)總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
年關(guān)將近，又到一年一度總結(jié)時(shí)!每到這個(gè)時(shí)候，就是企業(yè)員工做年終總結(jié)的時(shí)候。年終總結(jié)年年做，年年都大同，固定的空話套話，如“工作總體完成不錯(cuò)”、“收到了很好的效果”、“受到了領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致贊同”等成為年終總結(jié)中的常見詞語。年終總結(jié)成為了一種形式。實(shí)際上，年終總結(jié)應(yīng)該是對(duì)過去一年工作中的得失進(jìn)行總結(jié)，對(duì)來年工作改進(jìn)提供依據(jù)。年終總結(jié)需要總結(jié)人對(duì)自己一年來所做工作進(jìn)行重點(diǎn)概括，就工作成績和不足進(jìn)行定性和定量分析，在此基礎(chǔ)上提出來年的工作計(jì)劃。
一般來說，年終總結(jié)主要依據(jù)其核心工作職責(zé)來對(duì)相應(yīng)職責(zé)的具體工作進(jìn)行總結(jié)。因此，培訓(xùn)主管要撰寫出一份簡潔有效、重點(diǎn)突出的年終總結(jié)報(bào)告首先需要明晰培訓(xùn)主管的主要職責(zé)，根據(jù)這些職責(zé)對(duì)應(yīng)做了哪些重要的工作，從而對(duì)這些工作的實(shí)施情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。由于年終總結(jié)報(bào)告存在一套相對(duì)固定的格式，因此還需要對(duì)總結(jié)報(bào)告的格式進(jìn)行了解和掌握。在年終總結(jié)報(bào)告相對(duì)固定的格式基礎(chǔ)上，結(jié)合培訓(xùn)主管的主要工作職責(zé)，就培訓(xùn)主管一年來的核心工作進(jìn)行總結(jié)概括，再加一些撰寫方面的技能技巧就可以完成一份重點(diǎn)突出，簡潔有效的培訓(xùn)主管年終總結(jié)報(bào)告了。
培訓(xùn)主管的主要工作職責(zé)一般來說，企業(yè)培訓(xùn)主管的主要工作職責(zé)包括：在人力資源部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)公司人力資源培訓(xùn)與教育工作;負(fù)責(zé)編寫公司人力資源培訓(xùn)教育發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作和預(yù)算計(jì)劃，在領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后組織實(shí)施;指導(dǎo)各部門和下屬企業(yè)制定多層次的培訓(xùn)教育計(jì)劃，并協(xié)助其實(shí)施;負(fù)責(zé)組織公司內(nèi)的新員工崗位培訓(xùn)、各類知識(shí)班、研討班、講座等活動(dòng)，對(duì)參加人員進(jìn)行考核;負(fù)責(zé)合理安排培訓(xùn)資源，對(duì)公司培訓(xùn)師進(jìn)行合理分工，并適時(shí)聘用外部培訓(xùn)講師。檢查講師培訓(xùn)質(zhì)量和教學(xué)效果;組織收集、篩選、編寫、翻譯、審校各類培訓(xùn)教材和資料;負(fù)責(zé)教育儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維修，以及審查新器材的選型、采購;安排和管理外派培訓(xùn)員工，審核公司員工業(yè)余學(xué)習(xí)費(fèi)用報(bào)銷申請(qǐng);負(fù)責(zé)收集國內(nèi)外企業(yè)培訓(xùn)信息資料，追蹤其動(dòng)態(tài)，分析總結(jié)現(xiàn)有培訓(xùn)政策效果，提出改進(jìn)咨詢意見;完成人事部長臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。明確了培訓(xùn)主管的主要工作職責(zé)后，還需要了解和掌握年終總結(jié)報(bào)告的撰寫格式。
那么，年終總結(jié)報(bào)告的一般格式是什么呢?培訓(xùn)主管如何撰寫年終總結(jié)報(bào)告年終總結(jié)報(bào)告的格式年終總結(jié)報(bào)告，是組織或個(gè)人對(duì)過去一年發(fā)生的情況或問題進(jìn)行概括和分析后撰寫的文書。
常見年終總結(jié)報(bào)告格式一般包括標(biāo)題、引言、正文、結(jié)尾四部分：
1、標(biāo)題年終總結(jié)的標(biāo)題有單行標(biāo)題和雙行標(biāo)題兩種。典型的標(biāo)題由對(duì)象名稱、時(shí)限、主題、文種四部分組成。
2、引言引言，也叫前言或開頭。引言一般都很簡單，主要目的是引出正文。有時(shí)甚至可以不要引言。
3、正文總結(jié)正文占全文三分之二以上的篇幅。
典型的年終總結(jié)正文有以下幾個(gè)部分：
(1)一年中主要工作基本情況這部分要求全面、簡要的說明過去一年中所做的各項(xiàng)工作，可以分項(xiàng)逐條表述。但不能“記流水賬”，應(yīng)該著眼于大事，并要清楚反映出工作的開展過程。
(2)取得的成績這部分要對(duì)應(yīng)基本情況，有重點(diǎn)的概括介紹工作中取得的主要成績或經(jīng)驗(yàn)。這部分充分體現(xiàn)總結(jié)的評(píng)價(jià)性，主觀評(píng)價(jià)與客觀真實(shí)的材料結(jié)合起來。
(3)存在的問題總結(jié)工作中的問題與總結(jié)成績一樣，也應(yīng)有重點(diǎn)、有主次。一般而言，成績總是主流，但提到成績與問題時(shí)，仍應(yīng)本著實(shí)事求是的原則，具體問題具體分析，一是一，二是二。
(4)今后的打算總結(jié)和回顧過去的工作，是為了把下一段的工作做的更好。總結(jié)中談到今后的打算時(shí)，既要與常規(guī)工作、中心工作和長遠(yuǎn)計(jì)劃相結(jié)合，又要與本階段存在的問題相對(duì)應(yīng)。但總結(jié)畢竟不是計(jì)劃，在談今后打算時(shí)宜粗不宜細(xì)，宜簡不宜繁，宜大不宜小。
4、結(jié)尾總結(jié)的結(jié)尾通常用簡短篇幅做出結(jié)論或說明努力的方向、今后的打算等。如果這些內(nèi)容很重要，需要詳寫，可納入正文中。結(jié)尾不是年終總結(jié)報(bào)告結(jié)構(gòu)的必須部分。培訓(xùn)主管如何撰寫年終總結(jié)報(bào)告結(jié)合培訓(xùn)主管的主要崗位職責(zé)和年終總結(jié)報(bào)告格式，根據(jù)一定的撰寫方法就可以撰寫出一份規(guī)范的年終總結(jié)報(bào)告。
一般來說，培訓(xùn)主管年終總結(jié)報(bào)告撰寫方法是：
1、收集材料撰寫年終總結(jié)，培訓(xùn)主管首先要掌握一年來所負(fù)責(zé)的培訓(xùn)資料和數(shù)據(jù)，包括培訓(xùn)規(guī)劃、組織培訓(xùn)課程、參訓(xùn)人員、師資、教學(xué)教務(wù)情況、培訓(xùn)預(yù)算使用、培訓(xùn)效果評(píng)估、員工培訓(xùn)滿意度、員工培訓(xùn)生產(chǎn)率等等。
2、整理分類材料對(duì)收集的大量有關(guān)培訓(xùn)管理的材料需要分類整理。整理分類標(biāo)準(zhǔn)可以按照培訓(xùn)管理流程來進(jìn)行。培訓(xùn)管理的流程包括培訓(xùn)規(guī)劃、實(shí)施培訓(xùn)規(guī)劃、組織培訓(xùn)工作、培訓(xùn)效果評(píng)估、培訓(xùn)預(yù)算。
3、撰寫整理分類好培訓(xùn)管理相關(guān)材料后，接下來的重要工作就是對(duì)這些材料進(jìn)行整合，撰寫出一份簡潔有效的年終總結(jié)報(bào)告。
為切實(shí)加強(qiáng)組工干部隊(duì)伍建設(shè)，提高組織部門工作質(zhì)量和工作效率，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。近來，**區(qū)委組織部以“三抓一測”狠抓組工干部整體素質(zhì)提高為著力點(diǎn)，不斷提高組工干部綜合素質(zhì)，努力打造一支適應(yīng)新形勢、新任務(wù)需要的組工干部隊(duì)伍。
一是抓學(xué)習(xí)。區(qū)委組織部堅(jiān)持“每周一學(xué)”制度，由部長、副部長和各股室負(fù)責(zé)人輪流帶學(xué)，組織本部干部通過集體研讀、專題學(xué)習(xí)、座談?dòng)懻摗⒆詫W(xué)等多種形式進(jìn)行理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，撰寫心得體會(huì)，不斷提高組工干部理論和業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)中，要求全體組工干部做到“三結(jié)合”，即把學(xué)習(xí)與思考問題結(jié)合起來、學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合起來、學(xué)習(xí)與落實(shí)具體工作結(jié)合起來，不斷增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力和水平。
二是抓培訓(xùn)。為拓寬學(xué)習(xí)渠道，區(qū)委組織部不斷加大組工干部培訓(xùn)力度，經(jīng)常組織安排組工干部參加各種理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)班。做到凡是區(qū)委或其它部門要求參加的理論、業(yè)務(wù)培訓(xùn)班一定按要求參加，凡是上級(jí)組織部門舉辦的培訓(xùn)班一定按要求派人參加。同時(shí)，通過不斷舉辦組工干部業(yè)務(wù)拓展等各種培訓(xùn)班，組織本部機(jī)關(guān)干部和鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員、組織干事參加各類培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了組工干部組織業(yè)務(wù)、政治鑒別、運(yùn)用政策、知人善任、拒腐防變等各方面的能力。
三是抓調(diào)研。為了理論與實(shí)踐相結(jié)合，組織部要求組工干部帶著問題深入基層，深入群眾，采取專題調(diào)研與問卷調(diào)研相結(jié)合、集體座談與個(gè)別訪談相結(jié)合、機(jī)關(guān)調(diào)研與基層調(diào)研相結(jié)合等形式，面對(duì)面地聽取干部群眾的意見。利用慰問困難黨員、農(nóng)村黨員大培訓(xùn)、考核新農(nóng)村指導(dǎo)員等時(shí)機(jī)，進(jìn)行廣泛深入的調(diào)研，聽取意見，查找問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)典型。堅(jiān)持邊調(diào)研邊總結(jié)邊實(shí)踐，對(duì)一批基層創(chuàng)造出來的成熟的經(jīng)驗(yàn)、成功的做法，進(jìn)行及時(shí)總結(jié)；對(duì)一批經(jīng)過實(shí)踐證明是切實(shí)可行的試點(diǎn)工作，就抓緊完善并在面上推廣；對(duì)還在探索中的新鮮經(jīng)驗(yàn)，就鼓勵(lì)基層大膽試、大膽闖、大膽創(chuàng)新。以改革創(chuàng)新的精神狀態(tài)，解放思想，把自身的理論與工作實(shí)踐相結(jié)合。
四是測技能。為檢驗(yàn)組工干部的學(xué)習(xí)情況以及對(duì)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握程度，區(qū)委組織部不定期對(duì)組工干部進(jìn)行業(yè)務(wù)測評(píng)。如舉辦組織工作業(yè)務(wù)知識(shí)講座，由組織部干部輪流講授業(yè)務(wù)知識(shí),并對(duì)講授者進(jìn)行點(diǎn)評(píng),通過技能測試，不但檢驗(yàn)了大家的學(xué)習(xí)成果，同時(shí)促進(jìn)了組工干部對(duì)理論、業(yè)務(wù)等各方面知識(shí)的掌握
【關(guān)鍵詞】大學(xué)志愿者；大型體育賽事；組織管理
一、大學(xué)志愿者在大型體育賽事上的組織與管理
（一）大型體育賽事前的組織與管理
1. 大學(xué)志愿者招募。招募是組織志愿者參與大型體育賽事的最初環(huán)節(jié)，它的內(nèi)容包括具體的大學(xué)志愿者來源、報(bào)名方式、時(shí)間和招募流程等。立足于最小努力原則，一般主要招收以舉辦方所在地的大學(xué)生志愿者，少量招收各地志愿者，以確保志愿者參與活動(dòng)的及時(shí)性與便捷性，便于組織管理，同時(shí)節(jié)省經(jīng)費(fèi)。如北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)主要招收北京地區(qū)的大學(xué)志愿者，同時(shí)也面向全國各地居民招收定量賽會(huì)志愿者。
報(bào)名方式一般有下面幾種：（1）利用大型體育賽事組委會(huì)設(shè)立專門機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)接收志愿者的報(bào)名；（2）利用大學(xué)志愿者生源所在學(xué)校相關(guān)部門或?qū)W生團(tuán)體組織負(fù)責(zé)接受報(bào)名；（3）利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。
大學(xué)生志愿者的報(bào)名時(shí)間由大型體育賽事的規(guī)模和性質(zhì)定，短則1―3個(gè)月，長則6―12個(gè)月。確定好以上內(nèi)容后，則可開始擬定招募流程，主要包括材料審核、面試、測試、崗位分配、背景審核、錄用通知書派發(fā)等。
2. 賽前培訓(xùn)。大學(xué)志愿者招募結(jié)束后，則進(jìn)行賽前培訓(xùn)，主要內(nèi)容包括通用培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)、場館培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)等。通用培訓(xùn)為一般的賽事基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能培訓(xùn)；專業(yè)培訓(xùn)指大學(xué)志愿者志愿服務(wù)崗位的專業(yè)要求所應(yīng)掌握的相關(guān)專業(yè)知識(shí)及技能；場館培訓(xùn)指體育賽事舉辦場館功能、場館內(nèi)比賽基礎(chǔ)知識(shí)、場館內(nèi)部設(shè)施、組織結(jié)構(gòu)等內(nèi)容；崗位培訓(xùn)主要指崗位職責(zé)、工作任務(wù)、業(yè)務(wù)流程、操作規(guī)范等內(nèi)容。
3. 培訓(xùn)方式。由于大學(xué)生志愿者工作時(shí)間不固定，因此可采用“長期培訓(xùn)”和“短期培訓(xùn)”相結(jié)合、“集中培訓(xùn)”和“分散培訓(xùn)”相結(jié)合、“實(shí)踐培訓(xùn)”和“理論培訓(xùn)”相結(jié)合的培訓(xùn)方式。如北京奧運(yùn)會(huì)舉辦期間，組委會(huì)就與高校緊密聯(lián)系，有組織、有規(guī)劃地在學(xué)校內(nèi)部培訓(xùn)大學(xué)志愿者，讓他們?cè)趭W運(yùn)會(huì)期間負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)交流、環(huán)境監(jiān)督等技術(shù)性工作。
（二）大型體育賽事時(shí)的組織與管理
1. 項(xiàng)目管理。由于大學(xué)生志愿者服務(wù)范圍廣，因此，必須要做好賽事項(xiàng)目的人員組織管理，明確賽時(shí)志愿者的分工、職責(zé)和工作要求。在項(xiàng)目管理過程中，應(yīng)先分解賽事和所需的實(shí)際工作內(nèi)容，如確定好是財(cái)務(wù)、營銷還是人力資源、志愿者工作分類；再進(jìn)一步細(xì)化工作安排，分成可直接管理的任務(wù)，如迎賓接待、溝通翻譯、交通服務(wù)、安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生、通訊聯(lián)絡(luò)、場館支持、宣傳報(bào)道等。大學(xué)生志愿者工作可采取“最后期限”的安排方法，各項(xiàng)工作任務(wù)分配給合適的團(tuán)隊(duì)或人員，要求他們?cè)谧詈笸瓿蓵r(shí)間前必須確保每項(xiàng)工作順利完成，不拖慢整個(gè)體育賽事的進(jìn)度。
2. 制定工作進(jìn)度表。工作進(jìn)度表應(yīng)包括大型體育賽事活動(dòng)整個(gè)周期的日程表，將所有重要任務(wù)都列入日程表中，并明確每一任務(wù)完成的日期和時(shí)間。這就要求工作進(jìn)度安排必須全面考慮各任務(wù)間的聯(lián)系與順序，經(jīng)過深思熟慮后再實(shí)施任務(wù)安排。如安排大學(xué)生志愿者的賽時(shí)管理，應(yīng)先深入分析大學(xué)生志愿者的工作任務(wù)，再考慮任務(wù)執(zhí)行時(shí)的具體人員數(shù)量分配，確保志愿者的一些基本素質(zhì)和專業(yè)技能滿足該項(xiàng)任務(wù)的基本需求。
3. 階段性總結(jié)。由于大型體育賽事一般具有確切的舉辦時(shí)間，常為7―30天，時(shí)間較短；而且，大學(xué)生志愿者從事的志愿活動(dòng)較多，為此，志愿工作負(fù)責(zé)人應(yīng)在每天志愿者工作結(jié)束后做好當(dāng)天任務(wù)的小結(jié)，對(duì)賽事進(jìn)行期間志愿工作存在的不足問題提出及時(shí)指導(dǎo)，避免同樣錯(cuò)誤再次發(fā)生。
（三）大型體育賽事后的組織與管理
1. 賽后總結(jié)。由于絕大部分大學(xué)生志愿者都是首次參與大型志愿者活動(dòng)，難免會(huì)缺少工作經(jīng)驗(yàn)造成或大或小的工作錯(cuò)誤，但大學(xué)生志愿者又有較強(qiáng)適應(yīng)力，因此，應(yīng)重視賽后志愿工作的總結(jié)，讓大學(xué)生能吸取經(jīng)驗(yàn)，在往后的工作中發(fā)揮最大潛能。
賽后總結(jié)可采取小組討論的形式，由大學(xué)生志愿者個(gè)人歸納總結(jié)個(gè)人表現(xiàn)，對(duì)自己不足之處進(jìn)行自我反省，對(duì)個(gè)人優(yōu)秀之處進(jìn)行肯定鼓勵(lì)；再由小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行歸納總結(jié)，并提出小組今后需要改進(jìn)努力的地方，讓大學(xué)生志愿者在輕松嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^程中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展自我，提高個(gè)人綜合能力。
2. 賽后表彰。為激發(fā)和維護(hù)大學(xué)志愿者的參與積極性，可通過激勵(lì)機(jī)制的建立，進(jìn)行賽后表彰活動(dòng)，如為大學(xué)生志愿者提供大型體育賽事開閉幕式預(yù)演機(jī)會(huì)、發(fā)送紀(jì)念品、頒發(fā)志愿服務(wù)證書和證章等。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異的大學(xué)生志愿者，可授予榮譽(yù)稱號(hào)，而各高校也應(yīng)將本校志愿者在志愿服務(wù)中的表現(xiàn)納入其個(gè)人年度考評(píng)中，并為大學(xué)生志愿者適當(dāng)增加一定學(xué)分，以示鼓勵(lì)與表揚(yáng)。
3. 賽后宣傳。大型體育賽事結(jié)束后，應(yīng)通過電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等途徑積極宣傳大學(xué)生志愿者良好的服務(wù)精神面貌，利用志愿者專欄報(bào)道宣揚(yáng)大學(xué)志愿者的先進(jìn)事跡，讓更多人了解志愿服務(wù)，進(jìn)而提高志愿者的社會(huì)地位。另外，為激勵(lì)志愿者參與，可建立志愿者服務(wù)檔案，讓志愿者享受特殊待遇，表現(xiàn)突出的志愿者還可以獲得免費(fèi)培訓(xùn)、外出考察、工作補(bǔ)貼等物質(zhì)鼓勵(lì)，以激勵(lì)更多大學(xué)生積極參與大型體育賽事的志愿活動(dòng)。
二、結(jié)語
大學(xué)生志愿者是我國成功舉辦大型體育賽事的重要基礎(chǔ)，借助高素質(zhì)、高水平的大學(xué)生志愿者的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，能有效推動(dòng)我國大型體育賽事的正常進(jìn)行，而我國在大學(xué)生志愿者的主動(dòng)貢獻(xiàn)下，會(huì)舉辦越來越多的優(yōu)質(zhì)大型體育賽事，提升我國的國際地位。因此，我們必須不斷創(chuàng)新，積極探索，逐步形成科學(xué)合理的大學(xué)志愿者在大型體育賽事上的組織管理模式。
參考文獻(xiàn)
為了切實(shí)做好災(zāi)后重建工作，促進(jìn)春耕備耕工作順利開展，根據(jù)全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室和農(nóng)業(yè)部辦公廳《關(guān)于開展災(zāi)后重建和春耕生產(chǎn)遠(yuǎn)程技術(shù)培訓(xùn)的通知》（農(nóng)辦人[2008]14號(hào)）精神和省遠(yuǎn)程辦、省農(nóng)委有關(guān)要求，決定依托我區(qū)各“先鋒在線”工作站、信息點(diǎn)和遠(yuǎn)程教育視頻會(huì)議系統(tǒng)，開展“災(zāi)后重建和春耕生產(chǎn)遠(yuǎn)程技術(shù)培訓(xùn)”活動(dòng)。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、培訓(xùn)對(duì)象：培訓(xùn)對(duì)象為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾。
二、培訓(xùn)時(shí)間：集中培訓(xùn)從2008年4月上旬到5月下旬。
三、培訓(xùn)方式：
1、播放收看。省遠(yuǎn)程辦在“先鋒在線”前端播出平臺(tái)已開設(shè)“抗雪減災(zāi)”專欄，集中轉(zhuǎn)播全國遠(yuǎn)程辦有關(guān)災(zāi)后重建和春耕生產(chǎn)等方面的專家講課錄像和科技光盤，同時(shí)播出部分我省組織的培訓(xùn)節(jié)目。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要以“先鋒在線”工作站、信息點(diǎn)為依托，結(jié)合各地實(shí)際，合理制定收看計(jì)劃，積極組織播放收看，并安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)技術(shù)人員到各信息點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)和技術(shù)答疑。
2、專家授課。依托全區(qū)遠(yuǎn)程教育視頻會(huì)議系統(tǒng)，組織區(qū)農(nóng)技推廣中心技術(shù)人員定期舉辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程答疑。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委根據(jù)每期培訓(xùn)內(nèi)容，及時(shí)組織相關(guān)種養(yǎng)殖大戶和發(fā)展能手到鄉(xiāng)鎮(zhèn)視頻會(huì)議分會(huì)場接受培訓(xùn)。
3、現(xiàn)場指導(dǎo)。在集中培訓(xùn)期間，區(qū)農(nóng)委將開展送科技下鄉(xiāng)活動(dòng)，組織農(nóng)技人員進(jìn)村入戶，對(duì)群眾進(jìn)行面對(duì)面、手把手、零距離的指導(dǎo)和服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)收集災(zāi)后重建與春耕生產(chǎn)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，隨時(shí)保持與區(qū)農(nóng)委聯(lián)系，共同做好農(nóng)技服務(wù)工作。
四、培訓(xùn)內(nèi)容：
4月：1、水稻新品種介紹；2、水稻無盤旱育秧技術(shù)；3、茶葉加工技術(shù)；4、小蠶共育技術(shù)；5、蔬菜氣肥實(shí)用技術(shù)；6、家畜飼養(yǎng)技術(shù)；7、網(wǎng)箱養(yǎng)魚技術(shù)；8、動(dòng)物疫病免疫技術(shù)。
5月：1、水稻大田管理技術(shù)；2、測土配方施肥技術(shù)；3、茶園管理技術(shù)；4、方格簇營繭技術(shù)；5、蠶病防治技術(shù)；6、桑園管理技術(shù)；7、陸地蔬菜栽培技術(shù)；8、魚病綜合控制技術(shù)；9、家禽飼養(yǎng)技術(shù)；10、蔬菜病蟲害防治技術(shù)；11、果園管理技術(shù)；12、食用菌栽培技術(shù)。
四、有關(guān)要求：
1、提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要高度重視此次培訓(xùn)工作，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真抓好工作落實(shí)。各“先鋒在線”工作站、信息點(diǎn)要明確專人負(fù)責(zé)，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，積極組織廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾參加培訓(xùn)，積極開展信息服務(wù)，確保活動(dòng)順利開展。
一、宗旨
以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為依據(jù)，以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用為目的，建立中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認(rèn)證制度，組織開展以信息技術(shù)與學(xué)科整合為主要內(nèi)容的教育技術(shù)培訓(xùn)，全面提高中小學(xué)教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力水平。
二、目標(biāo)與任務(wù)
（一）目標(biāo)
1、在*至*年間，組織全市中小學(xué)教師完成不少于50學(xué)時(shí)的教育技術(shù)培訓(xùn)，使中小學(xué)教師教育技術(shù)能力顯著提高。
2、建立中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)和考試認(rèn)證制度，形成統(tǒng)一規(guī)范的教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)和考試認(rèn)證體系，組織參加培訓(xùn)的教師參加全國統(tǒng)一組織的教育技術(shù)能力水平考試。將中小學(xué)教師應(yīng)用教育技術(shù)的能力水平與教師資格認(rèn)證、職務(wù)晉升等相掛鉤，形成鼓勵(lì)廣大教師不斷提高自身教育技術(shù)應(yīng)用水平的動(dòng)力機(jī)制。
（二）任務(wù)
1、加強(qiáng)基地建設(shè)，明確培訓(xùn)職責(zé)
根據(jù)《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)基地評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，*市教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心組織人員對(duì)各培訓(xùn)基地進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定。各培訓(xùn)基地的職責(zé)如下：*市教師進(jìn)修學(xué)校為本項(xiàng)目的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)全市教育技術(shù)主講教師培訓(xùn)、*區(qū)、*區(qū)和*區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)；各縣（市、區(qū)）教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)本縣（市、區(qū)）小學(xué)教師、初中教師培訓(xùn)；*市電教中心負(fù)責(zé)*區(qū)初中教師培訓(xùn)。高中教師的培訓(xùn)由*市教育局統(tǒng)籌安排。
2、有計(jì)劃、有組織地開展項(xiàng)目培訓(xùn)
在對(duì)培訓(xùn)基地認(rèn)定的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃、有組織地開展項(xiàng)目培訓(xùn)，各地培訓(xùn)任務(wù)是：
*年培訓(xùn)指標(biāo)：高中教師40%、初中教師30%、小學(xué)教師30%。
*年培訓(xùn)指標(biāo)：高中教師40%、初中教師50%、小學(xué)教師50%。
3、組織統(tǒng)一考試
以《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)大綱》為依據(jù)，分期分批組織參加項(xiàng)目培訓(xùn)的教師參加國家統(tǒng)一組織的教育技術(shù)能力水平考試，成績合格者獲得教育部監(jiān)制、教育部考試中心印制的教育技術(shù)能力水平等級(jí)證書。
4、建立認(rèn)證制度，促進(jìn)教師教育技術(shù)能力水平不斷提高。
將教師教育技術(shù)能力水平證書與教師資格認(rèn)定、教師職稱（職務(wù)）評(píng)聘掛鉤，形成促進(jìn)廣大教師積極參加教育技術(shù)培訓(xùn)和考試，不斷提高教育技術(shù)能力水平的有效機(jī)制。
三、組織管理
為了加強(qiáng)我市教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)的管理工作，*市教育局成立*市教師教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組由分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心、考試中心、*市教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)人組成（名單見附表一），主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施工作的宏觀指導(dǎo)，研究協(xié)調(diào)解決實(shí)施過程的問題。
項(xiàng)目辦公室設(shè)在*市教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心，主要職責(zé)：負(fù)責(zé)全市項(xiàng)目的組織、協(xié)調(diào)、溝通工作；負(fù)責(zé)組織對(duì)培訓(xùn)基地的評(píng)估認(rèn)定；組織對(duì)各地培訓(xùn)、考試和認(rèn)證工作的評(píng)估與監(jiān)控。
考試中心負(fù)責(zé)審批、設(shè)置考點(diǎn)并組織全市的考試工作，頒發(fā)教師教育技術(shù)考試證書。
*市教師進(jìn)修學(xué)校負(fù)責(zé)全市項(xiàng)目管理日常工作（與英特爾未來教育項(xiàng)目工作組合并），為全市中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)提供業(yè)務(wù)指導(dǎo)；負(fù)責(zé)全市培訓(xùn)基地培訓(xùn)者培訓(xùn)。
各縣（市、區(qū)）教育行政部門結(jié)合實(shí)際，建立相應(yīng)組織管理體系，確保實(shí)施工作順利進(jìn)行。
四、項(xiàng)目培訓(xùn)的原則
教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)是以全面提高中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力，促進(jìn)技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用為目的，項(xiàng)目培訓(xùn)要堅(jiān)持以下原則：
1、理論聯(lián)系實(shí)際的原則。將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合，促進(jìn)教師運(yùn)用和*課件的能力。
2、方便教師，服務(wù)學(xué)校的原則。在符合中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)設(shè)施和資源要求的學(xué)校設(shè)點(diǎn)辦班，堅(jiān)持就近設(shè)點(diǎn)辦班，方便教師參加培訓(xùn)。
3、嚴(yán)格管理，注重實(shí)效的原則。堅(jiān)持主講教師資格制度，參加廣東省組織的教師教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目主講教師省級(jí)培訓(xùn)并取得合格證書者才能獲得主講教師資格。培訓(xùn)前要組織主講教師上研究課，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行研討等集體備課活動(dòng)，并以《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)大綱》為依據(jù)進(jìn)行培訓(xùn)，注重培訓(xùn)實(shí)效，嚴(yán)禁單純以做考試題為主的應(yīng)試培訓(xùn)。
五、實(shí)施步驟
（一）準(zhǔn)備工作
1、*年3月下旬，召開縣（市、區(qū)）教育局人事股長及各培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)議，部署項(xiàng)目培訓(xùn)工作。
2、*年4月中旬，各縣（市、區(qū)）制定項(xiàng)目培訓(xùn)計(jì)劃，并于*年4月20日前送項(xiàng)目辦公室備案。
3、*年4月中下旬，開展培訓(xùn)者培訓(xùn)。
（二）開展培訓(xùn)基地評(píng)估認(rèn)定工作
*年4月下旬，*市教師繼續(xù)教育指導(dǎo)中心組織專家對(duì)培訓(xùn)基地進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定。經(jīng)認(rèn)定符合《中小學(xué)教師教育技術(shù)培訓(xùn)基地評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的培訓(xùn)基地才有資格進(jìn)行教師教育技術(shù)培訓(xùn)。
（三）開展項(xiàng)目培訓(xùn)
*年5月開始，取得教師教育技術(shù)培訓(xùn)資格的培訓(xùn)基地按其制定的培訓(xùn)方案進(jìn)行培訓(xùn)。
（四）培訓(xùn)過程的監(jiān)控
項(xiàng)目辦公室組織有關(guān)人員定期、不定期地對(duì)項(xiàng)目培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)估：
*年、*年7月至8月對(duì)培訓(xùn)基地進(jìn)行評(píng)估，定期評(píng)估的主要內(nèi)容有（1）培訓(xùn)計(jì)劃的制定情況；（2）培訓(xùn)點(diǎn)的設(shè)置情況；（3）項(xiàng)目培訓(xùn)管理情況；（4）培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量。
不定期檢查的主要內(nèi)容有（1）項(xiàng)目培訓(xùn)的管理情況；（2）培訓(xùn)的教與學(xué)情況。
對(duì)未能堅(jiān)持項(xiàng)目培訓(xùn)原則的培訓(xùn)基地，提出整改意見，責(zé)成其整改，整改后仍未達(dá)到要求的取消其培訓(xùn)資格。
（五）組織統(tǒng)一考試
從*年起，組織參加項(xiàng)目培訓(xùn)的教師參加由教育部考試中心組織的每年2次的全國教師教育技術(shù)水平考試。考試在我市的國家教育統(tǒng)一考試的定點(diǎn)考場進(jìn)行，經(jīng)審查合格的教師培訓(xùn)基地也可以設(shè)置考場。考試合格者獲得由教育部監(jiān)制、教育部考試中心統(tǒng)一印制的教師教育技術(shù)水平考試證書。
（六）總結(jié)表彰
1、年度總結(jié)。
培訓(xùn)基地要及時(shí)總結(jié)項(xiàng)目培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)和解決問題，逐步完成項(xiàng)目培訓(xùn)工作，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量。培訓(xùn)基地要在*年12月中旬、*年12月中旬向項(xiàng)目辦公室提交當(dāng)年培訓(xùn)總結(jié)。
2、評(píng)估驗(yàn)收和總結(jié)表彰。
*年12月下旬，項(xiàng)目辦公室組織有關(guān)人員對(duì)各地實(shí)施過程和效果進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
*年12月下旬，召開項(xiàng)目培訓(xùn)工作總結(jié)表彰大會(huì)。
六、保障措施
（一）加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)投入，建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制
各地要切實(shí)加大教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入力度，要按照有關(guān)法律法規(guī)的要求，建立健全以各級(jí)政府財(cái)政投入為主，多渠道籌措教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，爭取各級(jí)財(cái)政設(shè)立教師教育技術(shù)培訓(xùn)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)。
要嚴(yán)格按照培訓(xùn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，防止亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。
（二）加強(qiáng)培訓(xùn)管理，提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益
各地要進(jìn)一步理順教師培訓(xùn)管理體制，明確教師培訓(xùn)主管部門的職責(zé)，對(duì)教師培訓(xùn)進(jìn)行規(guī)范管理，堅(jiān)決制止多頭管理，重復(fù)培訓(xùn)和亂辦班現(xiàn)象。要以教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。要將中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目與我市實(shí)施的“英特爾未來教育”項(xiàng)目銜接起來。
（三）加強(qiáng)培訓(xùn)驗(yàn)證工作管理
工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期的科研工作，將以教育行政工作會(huì)議和進(jìn)修學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議有關(guān)精神為指針，堅(jiān)持科研先導(dǎo)工程，以課題研究為主線，以全面落實(shí)新課改為中心工作，以校本培訓(xùn)為特色，以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)科研研究和管理，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。二、工作目標(biāo)：1．嚴(yán)格教育科研工作細(xì)則。繼續(xù)完善、健全教育科研工作的各項(xiàng)規(guī)章管理制度。嚴(yán)格教育科研課題的各項(xiàng)管理工作。2、定期召開科研例會(huì)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)部署下步工作。3、確定參與課題研究教師的研究專題。4、及時(shí)收集、整理、傳遞科研科普信息，積累好所有的科研材料和檔案。5、召開課題研討交流會(huì)。6、繼續(xù)加強(qiáng)課題研究與教育教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合。7、開展科研專題培訓(xùn)和講座。
8、積極開展科研成果評(píng)定與推廣工作，制定科研獎(jiǎng)勵(lì)制度。
三、主要工作：（一）科研制度建設(shè)1、按照以月為主的方式開展科研工作的考核，每月嚴(yán)格制定上交時(shí)間，并以課題組為單位上交每月的課題研究案例和反思。2、組織人員課題培訓(xùn)，月上交隨筆和教學(xué)敘事，組織課題課的聽課評(píng)課、反思和研討。3、科研材料分類裝訂，集中管理，重在體現(xiàn)科研的研究進(jìn)程。4、對(duì)上年度在教育科研方面表現(xiàn)突出的教師給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
（二）學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，繼續(xù)以學(xué)習(xí)小組形式組織教師學(xué)習(xí)。圍繞有效教學(xué)的開展進(jìn)行理論與業(yè)務(wù)的專題學(xué)習(xí)，并以學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)為單位定期組織交流活動(dòng)。2、以校本培訓(xùn)為特色，提高廣大教師的教育科研能力，本學(xué)期針對(duì)課題研究組織2——3次培訓(xùn)工作，特別是對(duì)教師進(jìn)行教育科研的認(rèn)識(shí)和能力的培訓(xùn)以及有關(guān)新課程標(biāo)準(zhǔn)的再學(xué)習(xí)和有效教學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。3、發(fā)揮科研骨干教師的優(yōu)勢，做好課題研究的引領(lǐng)工作，并帶動(dòng)參與課題研究的教師共同研討，解決實(shí)際存在的問題。針對(duì)教師科研開展中的問題，進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn)，并及時(shí)總結(jié)反饋信息，促進(jìn)教師科研能力的提升。4、進(jìn)行集體備課和個(gè)人備課有效性的探索，每次備課前組內(nèi)有一人事前準(zhǔn)備好與全組教師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)、成果或信息的交流。學(xué)校本學(xué)期組織一次專題研討，初步形成基本備課模式。5、為教師推薦理論學(xué)習(xí)的材料。購買、下發(fā)與課改有關(guān)的書籍。開展有效的校本培訓(xùn)。積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)為廣大教師的外出學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件，給予支持。6、支持和鼓勵(lì)教師將科研研究的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)到科研成果中來，并向全校教師推廣。鼓勵(lì)教師積極撰寫省、市、區(qū)的論文和案例。（三）教研實(shí)踐1、建立學(xué)校課題研究課制度，注重發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，組織跨學(xué)年的研討活動(dòng)，提高研究課的質(zhì)量。做到以問題為牽動(dòng)，注重課后的評(píng)析與反思。2、把校際聯(lián)動(dòng)引向深入，本學(xué)期繼續(xù)邀請(qǐng)名師和專家到校授課和講座，并充分利用校內(nèi)名師資源，提高廣大教師的參與度，把學(xué)習(xí)與自身提高緊密結(jié)合起來。并積極創(chuàng)造條件使教師走出去，加強(qiáng)雙向交流活動(dòng)。3、組織校級(jí)科研競賽課活動(dòng)，使其成為學(xué)校的常規(guī)工作，對(duì)參加上級(jí)各類競賽活動(dòng)形成良好的競爭選拔機(jī)制。4、認(rèn)真完成好做為整改委基地學(xué)校的各項(xiàng)工作，創(chuàng)造條件參加基地的各項(xiàng)活動(dòng)。三月份：1、制訂學(xué)校教科研工作計(jì)劃。2、組織各子課題組成員的組內(nèi)科研學(xué)習(xí)。3、歸納整理科研信息。4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組研究科研計(jì)劃。5、開展“綠洲杯”課程標(biāo)準(zhǔn)再學(xué)習(xí)測試活動(dòng)。四月份：
1、組織理論學(xué)習(xí)和講座培訓(xùn)。2、開展科研課題專題課活動(dòng)。3、課題小組開展有效閱讀的學(xué)習(xí)研討活動(dòng)。4、上交科研論文和科研成果。五月份：
1、科研自學(xué)筆記。2、科研反思紀(jì)實(shí)。3、以課題小組為單位的有效教學(xué)研討課系列活動(dòng)。4、“綠洲杯”教師基本功風(fēng)采大賽。六月份：
1、“綠洲杯”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽2、科研優(yōu)質(zhì)課匯報(bào)3、科研工作總結(jié)。4、科研課題總結(jié)。5、整理科研工作特色。6、歸納整理科研本學(xué)期科研檔案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊密圍繞公路建設(shè)“三年決戰(zhàn)”這一中心工作，以**部長幫扶黑河農(nóng)村公路建設(shè)為契機(jī)，采取“送教下鄉(xiāng)”的形式在全省公路系統(tǒng)開展職工技術(shù)培訓(xùn)，做到學(xué)用結(jié)合，以用定學(xué)，以學(xué)促用，切實(shí)將知識(shí)技能、政策法規(guī)送到基層一線，全面提高全省公路系統(tǒng)職工的綜合素質(zhì)和能力。
二、總體目標(biāo)和培訓(xùn)原則
（一）總體目標(biāo)
一是提高職工綜合素質(zhì)和解決實(shí)際問題能力；
二是提高職工理解運(yùn)用政策法規(guī)的能力；
三是提高職工實(shí)際生產(chǎn)操作能力；
四是提高職工專業(yè)技術(shù)知識(shí)掌握運(yùn)用的能力。
（二）培訓(xùn)原則
一是堅(jiān)持業(yè)務(wù)培訓(xùn)與政治學(xué)習(xí)并重的原則，全面提高職工的綜合素質(zhì)；
二是堅(jiān)持學(xué)用一致的原則，做到理論同實(shí)際緊密結(jié)合；
三是堅(jiān)持按需施教的原則，針對(duì)公路行業(yè)崗位的特點(diǎn)，分類施教，切實(shí)體現(xiàn)出針對(duì)性；
四是堅(jiān)持講求實(shí)效的原則，杜絕形式主義，確保培訓(xùn)質(zhì)量，保證實(shí)際效果。
三、培訓(xùn)對(duì)象
農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)人員，二級(jí)公路建設(shè)監(jiān)理和管理人員，國省干線公路養(yǎng)護(hù)人員，路政執(zhí)法人員。
四、培訓(xùn)方法
一是送教材下鄉(xiāng)，將《農(nóng)村公路施工技術(shù)指南》、《養(yǎng)護(hù)技術(shù)操作規(guī)范》、《公路路政管理培訓(xùn)教程》等技術(shù)普及系列教材分發(fā)到一線建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、路政人員，鼓勵(lì)和提倡職工自學(xué)技術(shù)和知識(shí)。
二是送教師下鄉(xiāng)，聘請(qǐng)交通運(yùn)輸部西部講師團(tuán)、省交通運(yùn)輸廳、省大專院校、科研院所等專家到地（市）、縣（市）為基層職工集中授課；
三是送技術(shù)下鄉(xiāng)，組建省公路局專業(yè)技術(shù)人員幫扶志愿者團(tuán)隊(duì)，根據(jù)地方需求進(jìn)行現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)和解疑答難。
四是送遠(yuǎn)程教學(xué)下鄉(xiāng)，利用視頻會(huì)議系統(tǒng)開展遠(yuǎn)程技術(shù)培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)內(nèi)容
圍繞我省農(nóng)村公路建設(shè)、二級(jí)公路監(jiān)管及公路養(yǎng)護(hù)管理的中心工作和主要任務(wù)，重點(diǎn)培訓(xùn)以下內(nèi)容：
（一）農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、管理人員培訓(xùn)
以黑河市為試點(diǎn)，圍繞農(nóng)村公路建設(shè)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，進(jìn)行農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)工作相關(guān)的政策法規(guī)、發(fā)展形勢、業(yè)務(wù)知識(shí)、關(guān)鍵技術(shù)、管理方法等專業(yè)技術(shù)知識(shí)培訓(xùn)。
（二）二級(jí)路監(jiān)理、管理和建設(shè)人員培訓(xùn)
以虎饒公路指揮部為試點(diǎn)，對(duì)二級(jí)公路指揮部監(jiān)理和管理人員、施工單位技術(shù)人員進(jìn)行施工關(guān)鍵環(huán)節(jié)、技術(shù)的培訓(xùn)。
（三）國省干線養(yǎng)護(hù)管理人員培訓(xùn)
以伊春市嘉蔭縣公路管理站為試點(diǎn)，對(duì)全站養(yǎng)護(hù)管理人員及養(yǎng)路員工進(jìn)行白色路面養(yǎng)護(hù)技術(shù)培訓(xùn)。
（四）路政執(zhí)法人員培訓(xùn)
以呼蘭養(yǎng)路總段為試點(diǎn)單位，開展路政隊(duì)長、內(nèi)業(yè)人員的路政業(yè)務(wù)規(guī)范化培訓(xùn)。
六、組織實(shí)施
“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)從2010年3月開始到2010年12月結(jié)束。活動(dòng)分為組織動(dòng)員、教育培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)三個(gè)階段。
（一）組織動(dòng)員階段（2010年3月至5月）
1、組織地道處、養(yǎng)護(hù)處、網(wǎng)化處、路政處、政治處、科教處等相關(guān)處室召開專題會(huì)議，明確分工，確定具體培訓(xùn)方式、內(nèi)容和時(shí)間。
2、科教處根據(jù)各類培訓(xùn)需求情況，制定具體培訓(xùn)方案，全面啟動(dòng)培訓(xùn)工作。
（二）教育培訓(xùn)階段（2010年6月至11月）
培訓(xùn)工作按照統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一內(nèi)容、分期培訓(xùn)、分類指導(dǎo)的原則組織實(shí)施。
1、6月4日在黑河舉行“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
2、6月6日至16日將技術(shù)普及系列教材分發(fā)到一線公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)、路政人員手中。
3、6月至7月在黑河市公路處、嘉蔭公路站、虎饒公路指揮部開展農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)人員，二級(jí)公路建設(shè)監(jiān)理和管理人員，國省干線公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)人員理論課程培訓(xùn)工作。
4、6月開展路政執(zhí)法人員理論課程培訓(xùn)工作。
5、6月至10月（即公路建設(shè)施工期間）由省公路局幫扶志愿者團(tuán)隊(duì)深入現(xiàn)場指導(dǎo)施工、養(yǎng)護(hù)工作。
6、10月至11月在全省公路系統(tǒng)開展農(nóng)村公路建設(shè)、養(yǎng)護(hù)人員，二級(jí)公路建設(shè)監(jiān)理和管理人員，國省干線公路養(yǎng)護(hù)技術(shù)人員、路政執(zhí)法人員遠(yuǎn)程教學(xué)培訓(xùn)工作。
（三）經(jīng)驗(yàn)總結(jié)階段（2010年12月）
2010年12月中旬對(duì)全省“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。將培訓(xùn)工作中好的做法、經(jīng)驗(yàn)和典型，在全省公路系統(tǒng)推廣交流。
七、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立組織機(jī)構(gòu)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，省公路局成立“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
畢百良
培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào)、檢查指導(dǎo)，確保培訓(xùn)工作收到實(shí)效。同時(shí)成立公路局“送教下鄉(xiāng)”幫扶志愿者團(tuán)隊(duì)，與基層一線職工結(jié)成幫扶對(duì)子，構(gòu)架省、地、縣三級(jí)專業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)，使我省的公路專業(yè)技術(shù)人員梯隊(duì)實(shí)現(xiàn)新的飛躍。
（二）加強(qiáng)宣傳報(bào)導(dǎo)，營造學(xué)習(xí)氛圍
為營造全員學(xué)習(xí)的氛圍，加強(qiáng)此次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳報(bào)道，省公路局將邀請(qǐng)交通運(yùn)輸部、省交通運(yùn)輸廳的領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，同時(shí)請(qǐng)中國公路、中國交通報(bào)、黑龍江新聞臺(tái)、黑龍江交通、省交通科技、龍廣新聞臺(tái)及地市新聞媒體進(jìn)行“送教下鄉(xiāng)”啟動(dòng)儀式的全程跟蹤報(bào)道。:
（三）明確分工，落實(shí)責(zé)任
1、各地市主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，結(jié)合本地實(shí)際認(rèn)真組織、積極開展本地市的“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，制定實(shí)施方案，成立由地市處長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，做到培訓(xùn)前有計(jì)劃、培訓(xùn)時(shí)有措施（內(nèi)容）、培訓(xùn)后有總結(jié)（資料），并及時(shí)向省局反饋活動(dòng)開展情況，培訓(xùn)全部結(jié)束后，于12月10前將活動(dòng)情況總結(jié)報(bào)省公路局科教處。
為提高全局的安全意識(shí)、了解安全防范知識(shí)，按照省局11月3日下發(fā)的通知要求，我局高度重視此次法制宣傳活動(dòng)，認(rèn)真貫徹文件精神，結(jié)合我局工作實(shí)際，圍繞“安全生產(chǎn)法，走進(jìn)千萬家”的活動(dòng)主題，有計(jì)劃、有組織、按步驟地進(jìn)行了法制宣傳活動(dòng)，并取得了一定效果。現(xiàn)將此次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全發(fā)展”的指導(dǎo)原則和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，全面認(rèn)識(shí)和把握安全生產(chǎn)的特點(diǎn)和規(guī)律，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持安全發(fā)展，鞏固和創(chuàng)新安全生產(chǎn)宣傳方式、方法，以正面宣傳為主，提高職工的安全意識(shí)。大力宣傳新《安全生產(chǎn)法》，推進(jìn)安全文化建設(shè)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育的針對(duì)性和有效性，營造全社會(huì)“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的氛圍，增強(qiáng)全社會(huì)安全意識(shí)。
二、時(shí)間安排
此次安全生產(chǎn)法律法規(guī)集中宣傳教育行動(dòng)從2017年11月6日開始，到2017年11月10日，宣傳教育和總結(jié)考試兩個(gè)階段。
（一）宣傳教育：2017年11月6日至11月10日，主要工作是開展新《安全生產(chǎn)法》法宣講、培訓(xùn)。
（二）活動(dòng)主題：“安全生產(chǎn)法，走進(jìn)千萬家”。
（三）總結(jié)考試：2017年11月10日。主要工作是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果，對(duì)宣貫的效果進(jìn)行檢驗(yàn)。
三、宣傳培訓(xùn)主要工作內(nèi)容：
1.統(tǒng)一組織全局以新安全生產(chǎn)法為內(nèi)容進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，使廣大干部及科員對(duì)其有了總體的認(rèn)識(shí)。
2.以科室為單位，組織各個(gè)崗位人員進(jìn)行了有重點(diǎn)、分層次地專題安全培訓(xùn)。
3.豐富學(xué)習(xí)形式形式，選擇有針對(duì)性的ppt課件，提高廣大干部及科員的學(xué)習(xí)熱情。
4.活動(dòng)期間，將新《安全生產(chǎn)法》十大亮點(diǎn)、中華人民共和國安全生產(chǎn)法（新舊對(duì)比表）作為學(xué)習(xí)和測試的重點(diǎn)，通過集中宣講，播放幻燈片的形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)，通過培訓(xùn)后的考試測評(píng)成績看，培訓(xùn)取得了預(yù)期的效果，為在今后工作中對(duì)新《安全生產(chǎn)法》應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)。
5.為了廣泛宣傳“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針推進(jìn)安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作措施的落實(shí)，不斷提高各級(jí)安全意識(shí)， 為了營造濃厚的社會(huì)安全氛圍，增強(qiáng)全民的安全意識(shí)，安全生產(chǎn)監(jiān)管部門組織人員深入生產(chǎn)經(jīng)營單位發(fā)放安全知識(shí)資料，并現(xiàn)場接受咨詢，讓安全生產(chǎn)知識(shí)走進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營單位，組織安全生產(chǎn)監(jiān)管人員參與安全生產(chǎn)知識(shí)答題，讓“安全發(fā)展”科學(xué)理念深入人心。
通過此次宣貫，全局工作人員對(duì)新安全生產(chǎn)活有了全面的認(rèn)識(shí)與了解，安全意識(shí)得到了更進(jìn)一步的提高。下一步工作中，我們將在在深入學(xué)習(xí)、深刻理解新《安全生產(chǎn)法》的基礎(chǔ)上，以新《安全生產(chǎn)法》為標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)安全管理中的重點(diǎn)工作進(jìn)行梳理，并嚴(yán)格依照新《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)要求布置安排工作，確保安全管理工作再上新臺(tái)階。
【概述】
結(jié)合當(dāng)前工作需要，的會(huì)員“l(fā)ybszbbs”為你整理了這篇總體國家安全觀主題教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)總結(jié)范文，希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
按照總體國家安全觀主題教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)通知要求，我校認(rèn)真謀劃，精心組織，選派骨干教師，積極參與培訓(xùn)工作，現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，合理安排
為做好本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)工作，確保培訓(xùn)取得實(shí)效，我校黨委組織部根據(jù)工作需要，選派中層干部、骨干教師共4人參加培訓(xùn)，統(tǒng)籌組織部副部長和一名工作人員專門為培訓(xùn)人員搞好服務(wù)保障，確保培訓(xùn)工作的順利開展。
二、精心組織，認(rèn)真學(xué)習(xí)
為合理安排網(wǎng)上教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)時(shí)間，便于溝通交流培訓(xùn)中出現(xiàn)的問題，我校專門建立學(xué)校總體國家安全觀主題教育網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)微信群，及時(shí)解答網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)遇到的各種問題。參訓(xùn)教師在完成本職工作的同時(shí)，合理安排時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，詳細(xì)做好筆記，寫好學(xué)習(xí)心得。
三、圓滿完成，效果良好
我校參訓(xùn)教師課程學(xué)習(xí)達(dá)7866學(xué)時(shí)，4名參訓(xùn)教師均以100分的成績圓滿完成培訓(xùn)工作。結(jié)合參訓(xùn)學(xué)員的日常學(xué)習(xí)和心得撰寫的情況，推薦李慧老師為總體國家安全觀“種子”教師。通過培訓(xùn)，所有參訓(xùn)教師對(duì)總體國家安全觀的內(nèi)容有了更深入的了解，充分認(rèn)識(shí)了總體國家安全觀的重大意義。
關(guān)鍵詞：人力資源管理 組織發(fā)展 實(shí)踐 企業(yè)利益
在市場經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展的社會(huì)背景下，各企業(yè)間的競爭十分激烈，為保證自身企業(yè)永葆競爭實(shí)力，加強(qiáng)人才引進(jìn)和人才管理至關(guān)重要。在組織發(fā)展中，無論哪種競爭最終還是人才的競爭，因此要從人力資源管理入手，加大人才引進(jìn)力度，注重人才管理和培養(yǎng)，推進(jìn)組織長遠(yuǎn)健康發(fā)展。現(xiàn)階段加強(qiáng)人力資源管理在各組織企業(yè)中的應(yīng)用正逐步深入，組織管理者逐漸認(rèn)識(shí)到人力資源管理的重要意義，逐漸加大應(yīng)用和管理力度，為人力資源管理創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境。本文將以人力資源管理的定義和形式進(jìn)行簡要分析，總結(jié)出其管理對(duì)組織發(fā)展的積極意義。本文將以某電力企業(yè)為組織案例，對(duì)其人力資源管理中存在的問題進(jìn)行總結(jié)，最后論述如何進(jìn)一步加強(qiáng)人力資源管理的應(yīng)用實(shí)踐，發(fā)揮人力資源管理最大職能作用，進(jìn)而推進(jìn)組織可持續(xù)長遠(yuǎn)發(fā)展。
1.人力資源管理
人力資源管理，是組織管理者對(duì)組織內(nèi)部以及外部相關(guān)人員進(jìn)行有效管理的過程，以人本思想為主要管理思想，在人員招聘到培訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)中進(jìn)行有效資源管理，以組織發(fā)展需要為管理的基本原則，促進(jìn)組織發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。人力資源管理的最終目的在于發(fā)揮組織人員優(yōu)勢，提升組織整體效益。
在人力資源管理中，要以價(jià)值鏈的管理為中心，即對(duì)人力資源管理所發(fā)揮的重要價(jià)值進(jìn)行綜合分析。首先，對(duì)企業(yè)組織發(fā)展中能夠產(chǎn)生價(jià)值創(chuàng)造的因素進(jìn)行分析，做好人力資源管理價(jià)值分析的基礎(chǔ)，其次是對(duì)這些能夠產(chǎn)生價(jià)值的因素進(jìn)行評(píng)價(jià)，準(zhǔn)確把握價(jià)值評(píng)價(jià)的方法，已達(dá)到全面掌握人力資源管理各因素，對(duì)其存在的問題進(jìn)行總結(jié)并及時(shí)解決。在競爭激烈的現(xiàn)代化市場中，要全面、深入的認(rèn)識(shí)到人力資源的重要作用，并科學(xué)的應(yīng)用于組織發(fā)展中，以積極推進(jìn)組織發(fā)展進(jìn)步。加強(qiáng)人力資源管理要從組織管理者的理念創(chuàng)新做起，并做不落實(shí)管理方案，以達(dá)到推進(jìn)組織長遠(yuǎn)發(fā)展的目的。
2.人力資源管理對(duì)于組織發(fā)展的意義
組織發(fā)展離不開有效的人力資源管理，人力資源管理對(duì)其發(fā)展有著多方面意義，包括以下六個(gè)方面：
第一，通過將人力資源管理與組織的發(fā)展戰(zhàn)略相互結(jié)合，可以從組織的戰(zhàn)略高度，對(duì)人力資源管理的價(jià)值進(jìn)行充分肯定，充分發(fā)揮人力資源管理的作用，促進(jìn)組織戰(zhàn)略目標(biāo)以及員工個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)；
第二，通過人力資源管理，可以提高組織員工的知識(shí)和技能，塑造員工的行為模式，使得員工的個(gè)人能力與組織的戰(zhàn)略保持一致，構(gòu)建支撐組織競爭戰(zhàn)略的能力，從而使得組織在日益激烈的市場競爭中，占據(jù)優(yōu)勢地位；
第三，通過人力資源管理，可以構(gòu)建組織管理柔性，以應(yīng)對(duì)不斷變化的市場環(huán)境，提升組織的市場適應(yīng)能力，從而提高組織績效；
第四，通過人力資源管理，可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)寫作，增進(jìn)員工組織承諾，從而改善組織的運(yùn)營績效，推動(dòng)組織的合理有序發(fā)展；
第五，通過人力資源管理，可以影響組織內(nèi)部的知識(shí)存量、流量以及動(dòng)態(tài)更新情況，保證構(gòu)建組織的核心競爭力，使得組織能夠獲得持續(xù)的競爭優(yōu)勢；
第六，通過人力資源管理，可以在組織內(nèi)部建立相應(yīng)的人力資源培訓(xùn)制度，一方面對(duì)組織內(nèi)部的人才進(jìn)行培訓(xùn)和教育，不斷提高人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)，另一方面，可以吸引更多的外部人才，壯大組織人才隊(duì)伍，推動(dòng)組織不斷向前發(fā)展。
3.人力資源管理在組織發(fā)展中的應(yīng)用實(shí)踐
根據(jù)人力資源管理在組織發(fā)展中的應(yīng)用實(shí)踐實(shí)際情況了解到，人力資源整體素質(zhì)不高，專業(yè)素質(zhì)有待提升。以某電力企業(yè)為研究對(duì)象，在其人力資源調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，人員技能水平參差不齊，直接影響人力資源管理效率的提升。具體調(diào)查情況如下表所示：
調(diào)查可知企業(yè)人力資源整體質(zhì)量參差不齊，專業(yè)技能水平不高，且存在著人才創(chuàng)新意識(shí)不足以及實(shí)踐能力差等問題。這種現(xiàn)狀直接影響了電力企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程。
針對(duì)人力資源管理存在的問題，要制定有效的管理方案。
3.1 人力資源管理與組織戰(zhàn)略目標(biāo)統(tǒng)一
人力資源管理要必須要與組織戰(zhàn)略目標(biāo)統(tǒng)一，在管理過程中結(jié)合組織戰(zhàn)略變化情況，使人力資源管理方案最具科學(xué)性，促進(jìn)組織戰(zhàn)略持續(xù)發(fā)展。在電力企業(yè)發(fā)展的不同階段，其戰(zhàn)略發(fā)展情況會(huì)發(fā)生變化，因此人力資源管理要以電力企業(yè)的實(shí)際需要為標(biāo)準(zhǔn)，豐富管理手段，以促進(jìn)電力企業(yè)組織最終戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)13]。
3.2 加強(qiáng)人員招聘
為實(shí)現(xiàn)人力資源的優(yōu)化配置要從人員招聘環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)人才優(yōu)化。在電力企業(yè)的人才招聘中，要將招聘標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行明確指定，保證人才引進(jìn)來就具有一定的能力和水平。合理提高招聘門檻，保證人才質(zhì)量合理14]。在招聘過程中要注重人才的實(shí)踐能力，為企業(yè)工作打好前提基礎(chǔ)。企業(yè)管理人員要對(duì)人才引進(jìn)工作加以重視，以保障人員招募工作有效落實(shí)到位，為人力資源管理打好前提基礎(chǔ)。
3.3 加強(qiáng)人力資源培訓(xùn)力度
在人力資源管理中，不斷提高人才質(zhì)量，加強(qiáng)人力資源培訓(xùn)十分必要。傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式已經(jīng)不能適應(yīng)新形勢下電力企業(yè)的發(fā)展需求，為真正實(shí)現(xiàn)電力人力資源整體競爭力的提升，要完善培訓(xùn)方式。培訓(xùn)方式是要根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況制定，保證其經(jīng)濟(jì)性、實(shí)用性以及科學(xué)性。例如，在中小型電力企業(yè)中要以短期培訓(xùn)為主要方式，通過課程講授以及現(xiàn)身說法的形式進(jìn)行理論知識(shí)以及相關(guān)技能的講授。以各種不同的形式進(jìn)行人員培訓(xùn)可以促進(jìn)人員學(xué)習(xí)的積極性，通過自覺培訓(xùn)能夠促進(jìn)培訓(xùn)效率的提升，從而為電力企業(yè)的綜合利益獲取打好基礎(chǔ)。另外，人員培訓(xùn)要注重人員之間的差異性，即進(jìn)行層次培訓(xùn)。對(duì)于電力企業(yè)基層人員培養(yǎng)要以工作技能和流程為主，保證其具有一定的實(shí)踐能力；對(duì)中層技術(shù)管理人員，除了技能培養(yǎng)外，還要對(duì)管理能力進(jìn)行培養(yǎng)，為干部儲(chǔ)備做好準(zhǔn)備工作；對(duì)高層管理人員，要對(duì)其專業(yè)素質(zhì)和管理能力進(jìn)行加強(qiáng)，使其管理理念不斷創(chuàng)新，且具有良好的溝通能力，較高的專業(yè)技能，發(fā)揮其自身最大價(jià)值，為電力企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
3.4 建立激勵(lì)機(jī)制
在組織人力資源管理中建立激勵(lì)機(jī)制是提高管理效率的有效方法之一，能夠通過激發(fā)員工的積極性，提升工作效率，達(dá)到企業(yè)人力資源管理目的。企業(yè)要保證薪酬機(jī)制的科學(xué)合理，以保證員工日常業(yè)務(wù)工作的態(tài)度端正，從自身主觀意識(shí)出發(fā)，提高工作水平。建立完善的績效考核制度，對(duì)長期工作態(tài)度端正，工作成績良好的員工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；相反對(duì)工作不負(fù)責(zé)任，出現(xiàn)嚴(yán)重工作失誤的員工進(jìn)行合理懲罰。通過獎(jiǎng)懲方法能夠有效規(guī)范企業(yè)員工的工作行為，促進(jìn)工作效率的提升。通過激勵(lì)機(jī)制的建立，能夠促進(jìn)企業(yè)人力資源管理效果的有效提高。
在新的一年來臨之際，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為廣大病患者解除痛苦，再造健康。今天小編給大家為您整理了總務(wù)護(hù)士年終個(gè)人總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
總務(wù)護(hù)士年終個(gè)人總結(jié)范文一：一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育，提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、聘用護(hù)士、低年資護(hù)士的考核，強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí)，護(hù)理部計(jì)劃上半年以強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)為主，增加考核次數(shù)，直至達(dá)標(biāo)。
2、加強(qiáng)專科技能的培訓(xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每年組織考試、考核2～3次，理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試，要求講究實(shí)效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護(hù)士打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
3、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對(duì)象的護(hù)士，在年內(nèi)16項(xiàng)基本技能必須全部達(dá)標(biāo)，考核要求在實(shí)際工作中抽考。
其他層次的護(hù)士計(jì)劃安排操作考試一次，理論考試二次。
4、強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握，組織進(jìn)行一次規(guī)章制度的實(shí)際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。
(二)加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高護(hù)士的整體素養(yǎng)
1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強(qiáng)化護(hù)士的現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)，先在護(hù)士長層次內(nèi)進(jìn)行討論，達(dá)成共識(shí)后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動(dòng)，制定訓(xùn)練方案及具體的實(shí)施計(jì)劃。
2、安排全院性的講座和爭取派出去、請(qǐng)進(jìn)來的方式學(xué)習(xí)護(hù)士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。
3、開展護(hù)士禮儀競賽活動(dòng)，利用“5.12”護(hù)士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動(dòng)月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會(huì)。
二、加強(qiáng)護(hù)理管理，提高護(hù)士長管理水平
(一)年初舉辦一期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護(hù)理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理的服務(wù)需求，新的一年護(hù)理工作展望以及護(hù)士長感情溝通交流等。
(二)加強(qiáng)護(hù)士長目標(biāo)管理考核，月考評(píng)與年終考評(píng)相結(jié)合，科室護(hù)理質(zhì)量與護(hù)士長考評(píng)掛鉤等管理指標(biāo)。
(三)促進(jìn)護(hù)士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護(hù)理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護(hù)士長工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，借鑒提高護(hù)理管理水平。
三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制，確保護(hù)理工作安全、有效
(一)繼續(xù)實(shí)行護(hù)理質(zhì)量二級(jí)管理體系，尤其是需開發(fā)提高護(hù)士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點(diǎn)，增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí)，提高護(hù)理質(zhì)量。
(二)建立檢查、考評(píng)、反饋制度，設(shè)立可追溯機(jī)制，護(hù)理?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽本I釗敫骺剖壹觳欏⒍醬佟⒖計(jì)饋？計(jì)婪絞揭韻殖】計(jì)闌な考安榭床∪恕⒉榭醇鍬肌⑻∫繳?a href='//xuexila.com/fanwen/yijian/' target='_blank'>意見，發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問題，提出整改措施。
(三)進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員～護(hù)士長～護(hù)理部的三級(jí)考評(píng)制度，定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改進(jìn)，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強(qiáng)調(diào)不合格的護(hù)理文書不歸檔。年終護(hù)理文書評(píng)比評(píng)出集體第一、二、三名。
(四)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理：
1、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級(jí)監(jiān)控管理，科室和護(hù)理部每月進(jìn)行護(hù)理安全隱患查擺及做好護(hù)理差錯(cuò)缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進(jìn)行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進(jìn)措施。
對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人，追究護(hù)士長管理及個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度，強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位，加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化護(hù)士長對(duì)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修，保持設(shè)備的完好。
總務(wù)護(hù)士年終個(gè)人總結(jié)范文二：2014年護(hù)理部緊緊圍繞質(zhì)量、安全、服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,改進(jìn)服務(wù)流程,改善住院環(huán)境,把追求社會(huì)效益,維護(hù)群眾利益,構(gòu)建和諧護(hù)患關(guān)系放在第一位，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量控制，加大護(hù)理監(jiān)督力度，重視護(hù)理骨干的培養(yǎng)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍，強(qiáng)化三基三嚴(yán)訓(xùn)練，以爭創(chuàng)三級(jí)綜合醫(yī)院為主題，狠抓業(yè)務(wù)管理，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外塑形象創(chuàng)造性地開展工作。一年來,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)關(guān)心支持下，在各科室的密切配合下，圓滿完成各項(xiàng)工作，現(xiàn)將全年護(hù)理工作做如下總結(jié)：
1.為保證護(hù)理質(zhì)量安全，確保核心制度落實(shí)，根據(jù)醫(yī)院質(zhì)量考核要求，護(hù)理質(zhì)控組對(duì)各護(hù)理單元每月一次進(jìn)行質(zhì)量考核，全年共檢查、考核科室護(hù)理質(zhì)量11次，不定期督導(dǎo)100余次，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、提出整改措施。
組織護(hù)士長例會(huì)11次，組織護(hù)士長夜查房及節(jié)假日查房共計(jì)20余次。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,督促科室及時(shí)整改，護(hù)理部反饋性檢查時(shí)，存在的問題取得較理想的改進(jìn)。加強(qiáng)病房管理，認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理、疾病護(hù)理常規(guī)和各項(xiàng)護(hù)理工作制度，基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)90%以上，特、一級(jí)護(hù)理合格率達(dá)90%以上，急救藥品、物品管理合格率達(dá)100%，消毒隔離、無菌技術(shù)合格率達(dá)100%，護(hù)理文件書寫合格率達(dá)90%以上。每月對(duì)臨床科室發(fā)放護(hù)理服務(wù)滿意度調(diào)查表，全年累計(jì)共發(fā)1306份，滿意度達(dá)94%，優(yōu)質(zhì)護(hù)理試點(diǎn)病房滿意度達(dá)97%。在加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)上，為強(qiáng)化創(chuàng)三級(jí)醫(yī)院意識(shí)、匯報(bào)評(píng)審工作進(jìn)展情況，院領(lǐng)導(dǎo)組織各職能科室負(fù)責(zé)人召開14次匯報(bào)會(huì)議。
2.為強(qiáng)化各層專科護(hù)士的業(yè)務(wù)技能，組織護(hù)士長及護(hù)士外出培訓(xùn)11次，共計(jì)20余人次。
為提高長的管理意識(shí)和管理能力，護(hù)理部分別在7月和11月派護(hù)士長到銀川、西安大型醫(yī)院進(jìn)行“新醫(yī)改下的醫(yī)院管理”和“護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)能力”培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)參觀他們醫(yī)院的先進(jìn)管理理念，確立其在科室質(zhì)量管理中的關(guān)鍵作用。按照分級(jí)管理要求，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)研究決定，調(diào)整狄雁鴻為門診部的護(hù)士長，姜麗萍為手麻科工作負(fù)責(zé)人。
3.制定《阿拉善中心醫(yī)院2014年優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程活動(dòng)實(shí)施方案》，并將優(yōu)質(zhì)護(hù)理試點(diǎn)病房擴(kuò)展到內(nèi)三科、外三科，試點(diǎn)病房的覆蓋率由以前的40%提高到60%。
在試點(diǎn)病房提供多項(xiàng)便民服務(wù)措施，如：為婦產(chǎn)科、兒科病人提供尿布架;在各護(hù)理單元病房衛(wèi)生間安裝防滑扶手、應(yīng)急呼救系統(tǒng);試點(diǎn)病房制定科室護(hù)理服務(wù)指南，設(shè)立便民服務(wù)盒;病房配置夏涼被、小暖壺，并為患者提供病號(hào)服;在病區(qū)放置安全警示標(biāo)識(shí)，以警示患者提高防范意識(shí);醫(yī)院大型體檢活動(dòng)中，安排護(hù)士為體檢者提供導(dǎo)診服務(wù);為加強(qiáng)護(hù)理文化建設(shè)，給科室統(tǒng)一訂閱現(xiàn)代護(hù)理報(bào);根據(jù)病人需求，護(hù)士為患者提供合理地生活護(hù)理;護(hù)理部外派護(hù)士長進(jìn)行優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)相關(guān)培訓(xùn)，不斷更新新知識(shí)、新技術(shù)，并增加試點(diǎn)病房護(hù)理人員配置等等。加強(qiáng)住院病人安全管理，逐步實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化。
4.有計(jì)劃、有組織地落實(shí)護(hù)理人員三基培訓(xùn)及專科技能培訓(xùn)。
護(hù)理部組織護(hù)理業(yè)務(wù)查房4次，護(hù)理教學(xué)查房7次，護(hù)理行政查房13次。完成全院護(hù)士“三基”理論考試2次，合格率92%;完成輪崗護(hù)士17項(xiàng)常用護(hù)理操作技術(shù)(吸氧、靜脈輸液、無菌操作等)的培訓(xùn)和考核，培訓(xùn)率100%，合格率98%。組織院前急救、心肺復(fù)蘇、電動(dòng)洗胃等專科技術(shù)培訓(xùn)3次，組織參與應(yīng)急演練2次。根據(jù)醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃，從實(shí)用、節(jié)省的角度有目的，有培訓(xùn)方向地派出進(jìn)修學(xué)習(xí)，力爭學(xué)而有用、學(xué)而能用。
5.豐富醫(yī)院文化建設(shè)，舉行以“熱愛事業(yè)、熱愛生活、崇尚榮譽(yù)、爭創(chuàng)三級(jí)”為主題的“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng)，開展護(hù)理理論知識(shí)競賽，評(píng)選出內(nèi)三科和外一科為“優(yōu)秀護(hù)士站”榮譽(yù)稱號(hào)，增加了全體護(hù)士的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和凝聚力，豐富醫(yī)院文化建設(shè)。
6.加強(qiáng)和規(guī)范實(shí)習(xí)生帶教管理，年內(nèi)接受實(shí)習(xí)護(hù)生29人。
各科室在帶教上應(yīng)突出“教”的特點(diǎn)，指定有較強(qiáng)工作能力的護(hù)師以上人員帶教，并積極開展教學(xué)查房、授課等活動(dòng)，督促其參加院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)及醫(yī)院各項(xiàng)活動(dòng)，做好實(shí)習(xí)生考核，為醫(yī)院今后的科教活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
7.隨著2014年醫(yī)院搬遷至新址，床位數(shù)的擴(kuò)增，按照分級(jí)護(hù)理管理的要求，為滿足臨床護(hù)理工作人員的需求，于9月底公開招聘合同制護(hù)士20名，其中大學(xué)本科生3名、大專生11名、中專生6名。
經(jīng)過崗前培訓(xùn)、體檢、考核，現(xiàn)已全部安排到臨床工作。
8.根據(jù)三級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審實(shí)施細(xì)則要求，制定《護(hù)理質(zhì)量與安全管理分冊(cè)》，并修訂完善《護(hù)理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)》、《護(hù)士長工作手冊(cè)》、《護(hù)理質(zhì)量考核手冊(cè)》、疾病護(hù)理常規(guī)等，下發(fā)臨床各科室并組織相關(guān)人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
9.護(hù)理工作中存在的不足、原因分析及改進(jìn)。
(1)護(hù)理人員的工作積極性有待進(jìn)一步加強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力需要提高。由于病房護(hù)士中低年資人員的比例增加，年輕護(hù)士工作能力和主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)需努力培養(yǎng)。
(2)進(jìn)一步拓展優(yōu)質(zhì)護(hù)理試點(diǎn)病房覆蓋率，采取更加人性化服務(wù)和改進(jìn)舉措，提高服務(wù)質(zhì)量。
(3)護(hù)患溝通能力較薄弱，護(hù)理核心制度的落實(shí)與執(zhí)行尚有不到位之處，需要進(jìn)一步落實(shí)，護(hù)士長需加大督查力度，并鼓勵(lì)主動(dòng)上報(bào)不良事件，杜絕安全隱患。
(4)組織全院護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)技能、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，強(qiáng)化護(hù)理人員的技術(shù)水平和服務(wù)理念。
(5)護(hù)理管理人員的管理理念有待更新，繼續(xù)加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變?nèi)w工作人員的服務(wù)理念，為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
(6)隨著醫(yī)院的不斷擴(kuò)展，病房床位增加，護(hù)理人員缺乏，也是目前亟待解決的問題。
總務(wù)護(hù)士年終個(gè)人總結(jié)范文三：歲末年初，回顧重癥醫(yī)學(xué)科病房起步的這五個(gè)月當(dāng)中，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，護(hù)理部及科主任指導(dǎo)，及全體護(hù)理人員的共同努力之下，ICU的護(hù)理工作順利展開，初見成效，并借三甲醫(yī)院評(píng)審契機(jī)，更上新臺(tái)階。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、完善病房設(shè)施，加強(qiáng)病房管理：
ICU是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測的場所,要求病房環(huán)境合理、簡潔、方便，利于觀察和搶救，病房的搶救設(shè)施齊全，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，籌建ICU病房并完善了各項(xiàng)設(shè)施和儀器。共備1臺(tái)呼吸機(jī)，1臺(tái)除顫儀，5臺(tái)心電監(jiān)護(hù)儀，6臺(tái)注射泵，5臺(tái)輸液泵等各種醫(yī)療用品。
二、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度：
完善的設(shè)施離不開有效的管理,這一年中相繼制定了ICU相關(guān)制度：重癥醫(yī)學(xué)科工作制度，重癥醫(yī)學(xué)科入室管理制度，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、三基考核制度、突發(fā)事件應(yīng)急制度、護(hù)理查房制度，護(hù)理質(zhì)量考核制度，貴重儀器管理制度、貴重藥品管理制度、病房消毒隔離制度等。做到理論基礎(chǔ)定期鞏固更新、三基培訓(xùn)時(shí)時(shí)訓(xùn)練、物品定點(diǎn)定位放置、固定儀器、藥品、物資管理人員，責(zé)任到人。有效的病房管理保證了ICU的日常工作。我科的醫(yī)務(wù)人員平均年齡低，資歷淺，且大多數(shù)缺乏ICU專科經(jīng)驗(yàn)，因此在建科初期我科制訂了嚴(yán)格周密、切實(shí)可行的規(guī)章制度及診療護(hù)理常規(guī)， 同時(shí)定期督查執(zhí)行情況，保證了各項(xiàng)工作有章可循，從而使ICU秩序井然，忙而不亂。
三、提高醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)自身建設(shè)：
由于ICU的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求，醫(yī)生護(hù)士始終處于病人治療及觀察的第一線.因此， ICU醫(yī)務(wù)人員的素質(zhì)如何，將直接關(guān)系到ICU的護(hù)理工作質(zhì)量。ICU護(hù)士的培訓(xùn)工作是我科工作之重點(diǎn)，在后續(xù)教育中采取了在職培訓(xùn)，外出進(jìn)修，自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法。每周開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月技術(shù)操作培訓(xùn)，開展護(hù)理查房。結(jié)合臨床工作中存在的問題，定期開展例會(huì)，討論學(xué)習(xí)，使工作流程常規(guī)化。今年輸送二名護(hù)士分別到上級(jí)醫(yī)院ICU學(xué)習(xí)、進(jìn)修，取得ICU崗位證書。鼓勵(lì)全科護(hù)理人員均參加了護(hù)理專科或本科的在職教育。一年的培訓(xùn)使得ICU全體醫(yī)務(wù)人員能基本勝任日常工作。
四、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益初顯：
五個(gè)月來，我科收治病人40余例,成功搶救了包括蛇傷致呼吸停止、產(chǎn)后DIC、肺部感染致呼吸道阻塞等病人，取得了一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。一年來的護(hù)理工作由于院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部主任的重視、大力支持和幫助,內(nèi)強(qiáng)管理,外塑形象,在醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得一定成績。
回顧工作既有成績更有不足。今后應(yīng)在行政管理提高效率、業(yè)務(wù)工作精益求精兩方面苦下功夫，爭創(chuàng)更好的成績，為我院貫徹精神，推動(dòng)工作全面發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。望院領(lǐng)導(dǎo)在ICU院內(nèi)、院外培訓(xùn)方面繼續(xù)給予關(guān)心和支持，使我們不斷提高ICU護(hù)理隊(duì)伍整體素質(zhì)，保障醫(yī)療安全。
總務(wù)護(hù)士年終個(gè)人總結(jié)的人還看了：
1.護(hù)士年終總結(jié)范文大全
2.護(hù)士個(gè)人總結(jié)范文大全
3.護(hù)理個(gè)人工作總結(jié)
4.2016年年度醫(yī)院護(hù)士個(gè)人總結(jié)6篇
5.護(hù)士年度個(gè)人總結(jié)范文3篇
6.護(hù)士個(gè)人綜述總結(jié)范文3篇
7.2015護(hù)士年終工作總結(jié)范文3篇
8.護(hù)士個(gè)人總結(jié)范文簡短3篇
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞保障國家糧食安全和實(shí)現(xiàn)全縣糧食總產(chǎn)6億斤的總體目標(biāo)，以超級(jí)稻示范推廣項(xiàng)目為載體，以超級(jí)稻高產(chǎn)示范區(qū)建設(shè)為抓手，以推廣超級(jí)稻品種及配套高產(chǎn)栽培技術(shù)為核心，堅(jiān)持突出重點(diǎn)、以點(diǎn)帶面、整合資源、共同推進(jìn)的工作措施，加大超級(jí)稻良種及配套集成技術(shù)示范推廣力度。開展超級(jí)稻生產(chǎn)經(jīng)營主體培訓(xùn)，著力構(gòu)建“農(nóng)科教、企社戶”緊密聯(lián)合的超級(jí)稻技術(shù)創(chuàng)新與示范推廣運(yùn)行機(jī)制，促進(jìn)超級(jí)稻生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)村入戶，實(shí)現(xiàn)“雙增一百”目標(biāo)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、農(nóng)民增收。
二、目標(biāo)任務(wù)
2014年在全縣25個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）全面組織實(shí)施超級(jí)稻示范推廣項(xiàng)目，早、晚稻示范推廣面積各10萬畝（具體見附表），重點(diǎn)在、等重點(diǎn)示范鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）推廣應(yīng)用面積9萬畝。輻射帶動(dòng)全縣其他鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）完成推廣應(yīng)用超級(jí)稻面積20萬畝，實(shí)現(xiàn)百畝示范方雙季畝產(chǎn)1100公斤，萬畝示范片雙季畝產(chǎn)1000公斤。全縣培訓(xùn)超級(jí)稻技術(shù)骨干200人次，科技示范戶1500戶以上。
三、實(shí)施內(nèi)容
今年，超級(jí)稻示范推廣工作的重點(diǎn)是按照良種良法配套，開展技術(shù)集成創(chuàng)新，通過培育科技示范戶，組織好高產(chǎn)創(chuàng)建。同時(shí)，要發(fā)揮科技示范村的帶頭作用，搞好現(xiàn)場觀摩，加大宣傳力度，擴(kuò)大影響，促進(jìn)超級(jí)稻面積推廣應(yīng)用。
1、示范推廣超級(jí)稻主導(dǎo)品種：根據(jù)我縣生產(chǎn)現(xiàn)狀，確定推介一批超級(jí)稻主導(dǎo)品種。早稻：淦鑫203、03優(yōu)66、新豐優(yōu)22、金優(yōu)458；中稻深優(yōu)9516、天優(yōu)華占、甬優(yōu)12號(hào)、Y優(yōu)1號(hào)；晚稻：五優(yōu)308、五豐優(yōu)T025、豐源優(yōu)299、天優(yōu)998、天優(yōu)華占、甬優(yōu)12號(hào)。
2、集成配套高產(chǎn)技術(shù)：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要針對(duì)當(dāng)?shù)厮旧a(chǎn)制約因素，因地制宜開展專題試驗(yàn)，實(shí)行重點(diǎn)突破，集成2-3項(xiàng)簡便實(shí)用，農(nóng)民易掌握的超級(jí)稻高產(chǎn)栽培技術(shù)。綜合應(yīng)用雙季超級(jí)稻“早、壯、強(qiáng)”、水稻“三高一保”、水稻精確定量栽培、水稻“三控”施肥、超級(jí)稻“三定”栽培等栽培技術(shù)原理指導(dǎo)超級(jí)稻生產(chǎn)，重點(diǎn)抓好超級(jí)稻合理選種、培育適齡壯秧，科學(xué)控苗增穗，氮肥后移，施好穗粒肥等關(guān)健技術(shù)，充分發(fā)揮超級(jí)稻穗大粒多，高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)優(yōu)勢。
3、科學(xué)選擇萬畝示范片：根據(jù)我縣實(shí)際，確定建立以等三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)相對(duì)集中連片2個(gè)萬畝超級(jí)稻高產(chǎn)示范片建設(shè)活動(dòng)；在鎮(zhèn)文院村、鎮(zhèn)村建立兩個(gè)百畝核心示范區(qū)；每個(gè)核心示范區(qū)將樹立一塊標(biāo)志牌，主要內(nèi)容為：行政責(zé)任人、技術(shù)負(fù)責(zé)人、主導(dǎo)品種、主推技術(shù)、實(shí)施面積、產(chǎn)量指標(biāo)等，同時(shí)對(duì)核心示范區(qū)參與農(nóng)戶進(jìn)行造冊(cè)登記，建立工作臺(tái)賬。
4、深入開展超級(jí)稻主體培訓(xùn)：圍繞超級(jí)稻主導(dǎo)品種主推技術(shù)，充分利用科技入戶和新型農(nóng)民科技培訓(xùn)的平臺(tái)，采取室內(nèi)培訓(xùn)與現(xiàn)場培訓(xùn)、“專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)”與實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)相結(jié)合培訓(xùn)方式，廣泛培訓(xùn)超級(jí)稻示范戶，縣農(nóng)糧局重點(diǎn)培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技人員、種糧大戶、示范片核心區(qū)農(nóng)戶。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣綜合站培訓(xùn)不少于50—80戶示范戶，示范戶田塊要盡可能連片，優(yōu)先選擇種糧大戶、便于參觀學(xué)習(xí)的農(nóng)戶作為示范戶。做到示范區(qū)村村都有示范戶，充分展示超級(jí)稻增產(chǎn)、增收效果，積極引導(dǎo)農(nóng)民自覺示范推廣超級(jí)稻，今年，我縣超級(jí)稻示范戶培訓(xùn)不少于1500戶。
四、主要措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任。縣農(nóng)糧局成立超級(jí)稻示范推廣工作領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)專家指導(dǎo)組。由縣農(nóng)糧局局長任組長，分管種植業(yè)的副局長任副組長，縣農(nóng)機(jī)局、農(nóng)技中心、土肥站、植保站、種子站等單位負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)全縣示范推廣工作的組織實(shí)施和督察指導(dǎo)；抽調(diào)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)具有副高以上技術(shù)職稱的人員成立專家技術(shù)指導(dǎo)組，實(shí)行首席專家責(zé)任制，專家技術(shù)組負(fù)責(zé)做好本地適宜超級(jí)稻主導(dǎo)品種和主推技術(shù)的篩選、栽培技術(shù)規(guī)程制定、示范推廣工作的檢查指導(dǎo)、編印相關(guān)技術(shù)資料等工作。根據(jù)工作需要在超級(jí)稻示范推廣過程中，采取縣專家組成員負(fù)責(zé)核心示范區(qū)、每人包3—4個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合站人員結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際制定推廣實(shí)施方案，每人負(fù)責(zé)3—4個(gè)行政村，每逢農(nóng)事季節(jié)或生產(chǎn)關(guān)鍵期，務(wù)必深入田間地頭，手把手、面對(duì)面向農(nóng)戶傳授新技術(shù)，確實(shí)解決好生產(chǎn)過程的各種問題，確保項(xiàng)目的順利實(shí)施。
2、加大宣傳，強(qiáng)化培訓(xùn)。縣鄉(xiāng)兩級(jí)農(nóng)技推廣部門要充分利用廣播、電視、標(biāo)語等各種宣傳手段，廣泛動(dòng)員科技人員以及廣大農(nóng)民積極參與超級(jí)稻示范推廣工作，充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性，吸引農(nóng)民廣泛參與，發(fā)揮示范戶的積極作用，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)、強(qiáng)化技術(shù)指導(dǎo)促進(jìn)各項(xiàng)措施到位，搞好技術(shù)服務(wù)。萬畝高產(chǎn)示范片鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要充分發(fā)揮高產(chǎn)示范樣板作用，在關(guān)鍵季節(jié)分別組織1—2次現(xiàn)場觀摩會(huì)議和2次技術(shù)培訓(xùn)，技術(shù)指導(dǎo)員直接參與核心區(qū)的全程技術(shù)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)，全面提高超級(jí)稻技術(shù)入戶率。
3、整合資源，提高效果。超級(jí)稻示范推廣需要多部門的合作，要強(qiáng)化農(nóng)科教企結(jié)合，調(diào)動(dòng)推廣部門、農(nóng)業(yè)企業(yè)、農(nóng)民合作組織、種植大戶等多方面的積極性，要把超級(jí)稻示范推廣項(xiàng)目與糧食豐產(chǎn)科技工程、陽光工程、測土配方施肥、種子工程、植保工程、水稻高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)、基層農(nóng)技推廣體系改革與建設(shè)農(nóng)業(yè)科技入戶項(xiàng)目等工作相互銜接，充分利用這些項(xiàng)目建設(shè)和實(shí)施的有利平臺(tái)，在更大程度上、更廣范圍上推動(dòng)超級(jí)稻發(fā)展，發(fā)揮超級(jí)稻品種的產(chǎn)量潛力和增產(chǎn)效果。
4、抓好測產(chǎn)驗(yàn)收，宣傳經(jīng)驗(yàn)典型。2014年超級(jí)稻測產(chǎn)驗(yàn)收工作將由省廳組織專家現(xiàn)場驗(yàn)收，客觀公正評(píng)價(jià)我縣超級(jí)稻實(shí)驗(yàn)效果。鄉(xiāng)鎮(zhèn)各地要及時(shí)總結(jié)超級(jí)稻示范推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和高產(chǎn)典型，及時(shí)匯報(bào)超級(jí)稻工作進(jìn)展，提交工作總結(jié)。同時(shí)，通過召開現(xiàn)場會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式擴(kuò)大輻射力，通過新聞媒體廣泛宣傳，擴(kuò)大影響，推動(dòng)大面積超級(jí)稻發(fā)展。
五、工作安排
（一）方案制定
1—2月，按照省廳工作方案制定本地具體實(shí)施方案，宣傳推介超級(jí)稻主導(dǎo)品種和主推技術(shù)，落實(shí)超級(jí)稻萬畝高產(chǎn)示范片建設(shè)地點(diǎn)和示范鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）1500戶超級(jí)稻示范農(nóng)戶，落實(shí)有關(guān)技術(shù)試驗(yàn)。
（二）組織實(shí)施
3—7月，超級(jí)稻早稻示范工作落實(shí)和技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。項(xiàng)目技術(shù)專家組及各示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)分級(jí)開展技術(shù)培訓(xùn)，并深入基層開展市場調(diào)研和技術(shù)服務(wù)，現(xiàn)場指導(dǎo)稻農(nóng)生產(chǎn)，抓好早稻集中育秧，了解各地超級(jí)稻市場及示范推廣中的問題和典型經(jīng)驗(yàn)，提出促進(jìn)超級(jí)稻示范推廣的對(duì)策措施。同時(shí)，做好早稻測產(chǎn)和總結(jié)。
8—10月，超級(jí)稻晚稻示范工作落實(shí)和技術(shù)培訓(xùn)與指導(dǎo)。項(xiàng)目技術(shù)專家組及各示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)分級(jí)開展技術(shù)培訓(xùn)，并深入基層開展生產(chǎn)調(diào)研和技術(shù)服務(wù)，現(xiàn)場指導(dǎo)稻農(nóng)生產(chǎn)，了解各地超級(jí)稻生產(chǎn)及示范推廣中的問題和典型經(jīng)驗(yàn)，提出促進(jìn)超級(jí)稻示范推廣的對(duì)策措施。開展流動(dòng)現(xiàn)場觀摩，做好晚稻測產(chǎn)和總結(jié)。
