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幼兒園上半年工作總結

時間:2022-09-12 08:58:18

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇幼兒園上半年工作總結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

20__年幼兒園小班保育員工作總結

一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使好了我的本質工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經驗,以使我更好地提高自己的工作水平.

一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作,

二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌.這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內心去關心個愛護他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,就是說“我不想吃”、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法.

首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法.

其次,我們班有個早產兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯.吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流.同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他的飯,都能自己吃了.有的還主動要求老師添飯,養成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得非常高興.

三、在衛生保健方面我以培養幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣.孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助.有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干.在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養,他很少流尿了.

活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒.隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧.我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關注他們的冷熱情況,給他們增減衣服.

我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們.

通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的幼兒還不由自主的喊“徐老師,徐老師的”.我問他有什么事嗎?他說“沒有”,就是對我甜甜的笑,可見我在他們心中占取了一定的位置,孩子們甜甜的笑臉,開心的笑聲,使我越來越喜歡這些小天使了

當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結經驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質工作.

粗略總結,如有不妥之處,請領導和同事們批評與指導.

20__年幼兒園小班保育員工作總結

時間可真快,一眨眼的時間,一學期又過去了,在這里我需要認真總結自己的工作經驗,提高自己的保育工作水平.這學期我帶的是小班,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結合,以下我談談這半年的工作情況:

一、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作.

隨著社會的發展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學習,不斷進步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師.在工作中做到:

(1)虛心的向有經驗的老師學習,學習她們在保育方面的長處和經驗,借此來不斷提高自己的保育水平.

(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作.

二、手腳勤快、做好衛生、消毒工作.

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,把毛巾、口杯進行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養成講衛生的好習慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環境中成長.

三、照顧好幼兒的一日生活.

每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好.寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所.活動后給幼兒清潔手和面部衛生.如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發燒,對他們多多照顧.寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習慣.

四、做到保教結合.

雖然是做保育工作,但我知道要保教結合.所以我每次做完自己的衛生、消毒工作后,我還會協助曾老師和周老師的教學工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規工作.

五、家園互動.

第2篇

一、 加強教職工和幼兒的安全教育意識

安全工作能否落實到位,除了領導的重視外,最重要的是教師、職工對安全工作的警惕性、安全的意識性和幼兒的自我保護意識的培養。我們除了按平時一樣定時召開安全會議外,針對當前的情況,根據上級的文件精神,及時組織教職工學習了相關的報道和相關的文件,及時提高了教師的安全警惕性,把安全工作的根深深地扎入了每一位教職工的心中。同時我們及時成立了安全工作領導小組網絡,建立了安全應急機制,制定了應急預案。對幼兒我們分園區進行各種實戰演練(交通安全從我做起--穿馬路實戰演練、消防疏散演練、可疑爆炸物疏散演練等)和教授了一些意外事故應急辦法。對家長及時印發了告家長書和通知。通過多種形式加強了教職工和幼兒的安全意識培養。

二、 嚴格執行了接送卡制度和保安值班、門衛制度

好多意外事故的發生大多是因為門衛制度、接送制度和值班制度的不嚴造成的。因此,我們在南潯派出所的協助下,4月下旬完成了兩個園區招聘保安的工作,安裝了與派出所聯網的報警裝置,進一步落實了門衛保安制度和接送、值班制度。每天早上和下午放學這兩個時段,園門口都有南潯特警和我園的值班人員一起把守大門,堅決抵制一切可疑人員進入校門。我們還及時印發了告家長書、通知,把各年段幼兒的放學時間改成了三個時間段,并要求每位家長憑"家園通卡"方可入園接送孩子,沒卡決不讓家長進大門,嚴格執行接送卡制度。對外來人員進入校園,要求他們進行實名登記、說明進園事由并填寫身份證號碼后方可進入園內。早晚值班老師,需把每個孩子接接完并在交接班本子上做好記錄方可離園。從而,從根本上杜絕了一切的不安全隱患。

三、做好安全自查和安全督促工作

為了進一步做好安全工作,我園還加強了安全自查和安全督促工作。我們要求教師每周安全自查一次,園全面檢查一次。對園的安全消防設施和安全通道都進行了全面的檢查。并對園內的不安全櫥柜進行了維修,對老化的電路進行了更換;對受損的大型玩具進行了維修;對安全通道堆放的物品進行了轉移;對壞的消毒柜進行了維修;對一些已壞且有不安全隱患的玩具進行了清除。要求教師定時自查,發現問題及時解決。解決不了的及時匯報。從而從根本上杜絕了不安全隱患的產生,確保了安全通道的暢通,為應付突發事件隨時作好準備。

四、 抓好食品衛生工作,杜絕中毒事件發生

為了確保孩子們的安全,杜絕中毒事故和意外事故的發生。我們要求每個孩子每個教職工都能持證上崗。要求每個孩子都有健康卡,每個教職工都有健康證及上崗證。并對食堂的管理加大了力度,嚴格執行了食品采購專人負責,專人負責驗收、品嘗和采樣。杜絕了一切不合格食品的入園、入口。同時,我們除了定期組織他們學習外,還要求保健老師親自入櫥房,指導監督菜的清洗、烹調和品嘗工作。老師、保育員通過看、聞觀察幼兒食欲斷定食品質量,層層把好食品關,確保食品的新鮮、衛生、安全。

另外,我們還對一些帶有不安全的物品擺放進行了規定。如:熱水瓶應放在辦公室幼兒看不到的地方;剪刀、割刀、美工刀等應放在幼兒夠不到看不見的地方等等。杜絕了因幼兒好奇而引發不必要的事故發生。

五、嚴格晨檢制度,做好防病措施

要求保健醫生嚴格執行晨檢制度,晨檢時注重"看"、"摸"、"問",發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,班中老師及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型H1N1流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持報告制度。

六、認真開展"安全教育月"活動

20xx年6月1日至30日我園開展了以"安全發展、預防為主"為主題的"安全教育月"活動。活動中我們進一步落實了有關幼兒園的各項安全措施、嚴格執行各項安全制度、健全管理網絡,使幼兒園安全工作社會化。同時還加強對幼兒開展安全預防教育,使幼兒接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動,發放《暑期告家長書》,使安全意識深入到每一位家長心中。

七、存在的主要問題和下步打算

我們在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,幼兒園安全保衛工作的開展面臨著許多困難。

1.社會育人環境存在不利于師生安全的因素。

第3篇

一、組況分析:

本學期語言組的成員有七位教師。七位教師都有一定的教學經驗,其中張麗紅老師是市級骨干教師。全體教師都承擔了心理教育實驗、禮儀教育、識字教育活動的教學。李明媚教師還承擔了班中的英語教學工作。劉放老師在中一班進行“利用科學小實驗培養幼兒的思維能力”的實驗。李明媚、謝麗娜本學期進入到飲食實驗中。雖然這個學期我組教師不在擔任主班的工作,在工作中能夠積極配合主班教師,認真完成各項工作和任務。

二、積極參加政治學習,努力提高思想政治覺悟。

1、認真進行政治學習,做到有記錄有筆記。本學期我們認真學習了北戴河區教育局《關于加強教師師德師紀的實施辦法》;學習了教育法規;開展了“學憲法,守法律做合格好公民”活動。李老師還被評為了“學憲法,守法律做合格好公民”先進個人。

2、我教研組中有黨員兩名,入黨積極分子一名,團員三名,政治面貌較好通過一系列政治學習活動的開展讓教師們認識到,我們應該從本職工作做起,立足崗位做好教書育人、管理育人、服務育人的工作,形成良好的師德行為。政治思想的學習充分調動了本組教師的積極性,激發了教師的工作熱情,在工作中發揮了黨團員的先鋒模范作用。

3、今年5月12日,在我國四川汶川發生了8級地震。幼兒園立刻組織教師進行了捐款活動,在活動中我組教師情系災區,積極踴躍的參加。黨員教師加納的特殊黨費,團員教師繳納了特殊團費。在6月14號的“抗震救災英雄教師報告會”上,我們含淚聽著那些英雄教師的事跡,心靈又一次被震撼!老師們紛紛表示作為一名教師在為難時刻,一定會將履行自己的職責,將保護幼兒生命放在第一位。

三、注重理論學習,提高教師業務水平

語言組的教師有教學經驗豐富的老教師,也有充滿激情的年輕教師,可以說是幼兒園各項工作的中堅力量。本學期張老師作為市級骨干教師,在奇石學校為全區的幼兒教師做了一節展示課。謝老師的健康活動課《和鞋盒寶寶一起玩》被評為區優質課,并參加了市級的評比活動。

為了更好的利用本組教師的優勢,語言組開展了一系列的業務學習活動,努力提高教師的專業水平。

1、本學期我們將教育學習重點繼續放在幼兒園健康領域的教學研究上。我們本著實踐與理論相結合的原則,制定了詳細業務學習計劃。將健康領域的知識分別進行的學習,如:健康領域的目標、重點討論如何開展好幼兒心理教育活動等等。在學習完基本理論后,再讓教師把理論運用到實踐中,組織了健康課觀摩教學;教研活動時全體教師進行觀摩,針對課的優缺點進行評議,使教師在討論中明確健康領域教育教學的開展方法以及如何在實踐中使用。

2、現代教學越來越多的要接觸到現代教學手段,我們已經采用了電子教案的形式,針對組中的教師對電腦操作還有不熟悉的地方,我們又對電腦知識進行了學習,尤其是microsoftword文檔的具體操作進行了集體學習。通過學習教師們都能熟練準確的進行電子備課了。

2、本組教師都能按時完成教案,筆記,家長工作,制作教具等任務。各班的常規較好,幼兒在各方面的常規都有所進步。

三、做好家園聯系工作,更好的促進教育教學工作的開展

為使

家園更好的配合一致,我們要求語言組教師認真做好家園聯系工作。按時發放家園聯系本、每月更換一次家園聯系欄。加強家長與幼兒園之間的聯系。使家長能及時了解孩子在園情況。也能更好的促進我們教育教學工作的開展。在“好教師,好幼兒園”評比活動中,我組教師全部被評為好教師。

第4篇

后勤是所有工作的保障,做好后勤工作也是非常重要的,關于幼兒園后勤,下面小編為大家收集整理了“2020幼兒園后勤年終工作總結范文最新”,歡迎閱讀與借鑒!

幼兒園后勤年終工作總結1幼兒園的后勤工作本就是一件不太上得了臺面的服務性工作,事情雜而散,可謂是“剪不斷,理還亂”。但本學年在園主任的領導下,后勤工作繼續以教育指導《綱要》和《幼兒園工作規程》為指導,圍繞幼兒園的中心工作,對照__市幼托機構衛生、安全的標準,全體后勤人員以團結、協作、友好的精神,認真完成了各項工作。現簡單總結如下:

一、重視后勤人員的思想學習,提高他們的服務意識

本學年在園主任的重視下,我們有的堅持加強了對后勤人員的政治思想和業務的學習,每月定期召開一次后勤人員工作會議,學習內容以《幼托機構衛生保健工作手冊》為主,在學習的同時認真對照職責要求,總結和分析工作中的得失,肯定了后勤人員工作上進步和成績,指出工作中存在的問題,提出改進的意見和方法。通過學習后勤人員的服務意識得到的提高,用她們的話說,工作不分貴賤,后勤崗位雖不起眼,但它直接關系到幼兒園每個孩子的健康,少了就不行。由于對工作的重要性有了進一步的明確,本學年后勤服務的質量有的新的提高。

二、珍愛幼兒生命,提高衛生保健水平

幼兒教育在提高幼兒的生存、保護和發展水平方面擔負著重大的責任,我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,創設并不斷完善衛生、健康、安全的教育環境。

1、安全管理方面,本學年我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。

具體做法:每月一次由尹師傅對大型玩具、電器設備、班級設施及食堂等進行了全面的檢查,每次有檢查記錄,發現問題做到及時維修或上報。嚴格接送制度,又一次為每個家庭制作了安全接送卡,并督促門衛把好大門關。為了避免接送是的擁擠,我們改變的統一放學的時間。結合健康活動,要求各班老師加強重視對幼兒的安全知識教育,提高幼兒的安全意識。每周的衛生工作檢查都有園領導親臨,由于全園人員的安全防范意識加強了,本學年無任何意外傷害事故的發生。

2、幼兒健康管理方面,本學年園領導在教師緊缺的情況下,確保了專職保健老師。

并繼續由有保健老師負責班級老師協作,認真做好每天晨間檢查工作,把好幼兒安全健康入園的第一關,并根據保健要求,本學年重視了對患病兒的全日觀察,嚴格了對藥物的管理,于保健老師和班級老師共同填寫好全日觀察記錄和幼兒服藥記錄。秋季尤其在“手口足病”流行期,進行了加強性消毒工作,對個別患兒做好了隔離。使各班的發病率控制到最低,也使得各班幼兒因病缺勤率降至最低。

3、食堂飲食管理方面,本學年在學校領導的重視下,首先在食堂人員上作了調整,其次我們又根據他們的各自情況作了職責分工,使他們真正起到了各取所長,各投其好的作用。

為了保證孩子足夠的營養量,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定好每周食譜,做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化,增加了幼兒的進食量。本學期與往年同期相比,谷類食品的用量增大了。

4、環境衛生管理方面,我們始終以蘇州市示范性幼兒園衛生合格標準為目標,明確園內后勤工作人員各崗位職責,衛生區域的劃分也根據各人所長,分工到人,責任到人,堅持每周一次檢查,并每次于園領導親臨檢查,確保了孩子生活在一個清潔衛生的環境里。

三、圍繞幼兒園的中心工作,協助園領導努力做好了如下工作

1、部分教室地板和墻面進行的油漆和粉刷。

保證了幼兒活動和生活環境的安全和整潔。

2、做好了各類興趣班的收費工作和興趣班材料的購置工作,保證興趣班正常準時的開展。

3、食堂人員結構作了新的調整和分工,保證食堂工作的正常行轉。

并及時增添食堂用品。

4、根據幼兒游戲活動的需要,及時調整好了現有活動室,并將游戲材料作了記錄,以便流失。

5、添置部分衛生清潔用具,保證后源充備。

6、為順利舉辦“迎新獻愛心”慶元旦活動,做好了籌備工作。

7、協助會計做好了幼兒代辦費的結算工作。

以上總結是幼兒園后勤工作中的一部分,更多的內容和責任將促使我們在今后的工作中不斷反思和完善,以期待更多的收獲。

幼兒園后勤年終工作總結2在上半年的幼兒園后勤工作中我能夠重視領導的安排,對于老師和孩子們提出的意見也能夠在工作中認真對待,這樣的話我便能夠改進后勤工作從而讓園領導和孩子家長更加滿意,而且做好上半年的后勤工作本就十分重要自然要有著詳細的規劃才行,所以我在年初便制定好了計劃并在后勤工作中不斷努力著,在結束這部分任務以后也要對幼兒園后勤工作加以總結才行。

比較注重食材的采購以及孩子飲水安全方面的問題,為了保障孩子的安全自然得營造出良好的環境提供他們進行休息和學習,所以我在保育員的協助下保障了孩子們的飲水安全并教導他們重視洗手方面的問題,而且我也會利用閑暇時間參與到食堂的清潔打掃工作中并取得了不錯的成效,在這之前我也會通過食材的采購從而設計出營養美味的兒童食譜,事實上想要在食材搭配的過程中讓孩子家長感到滿意并不是容易的事情,所以我以更嚴格的標準對待食材采購工作并對儲存好的食材進行檢查。

通過對各個教室設備的檢修從而確保教學工作的正常進行,為了不因為設備損壞的問題影響到教學工作自然得定期進行檢查才行,這樣的話才能夠及時安排人員進行維修從而保障孩子們的教學,尤其是多媒體設備以及各類游玩的設施需要進行檢查,主要是為了防止孩子在玩耍的時候因為設施損壞的問題受傷,所以對待這類工作應該要更加嚴謹從而防止出現差錯,而我在上半年也做到了這點從而為后勤工作的展開積累了經驗,對我而言這項工作的完成也是對得起自己本心的。

加強對倉儲物資的管理從而在申領與登記方面嚴格對待,關于這項工作既要確保倉庫內的物資能夠做到心中有數,又要定期對倉庫進行整理自然得嚴格對待才行,liu_ue86.Com所以每當各班負責人申領物資的時候我都會進行相應的登記,當發現部分物資庫存不足的時候便會在請示領導過后再來進行采購,而且我也會定期對倉庫內損壞的物品進行清理從而保持內部的整潔,能夠處理好這部分工作也是源于我對后勤工作的熱愛,所以在往后的后勤工作中我仍會以嚴格的標準對待自己直至完成相應的任務。

對我來說上半年后勤工作的結束并不意味著自己可以懈怠,畢竟為了孩子們的成長著想也要認真完成幼兒園后勤工作才行,所以我會總結好這部分經驗并用以指導下半年的后勤工作,希望能夠通過下半年的努力讓后勤工作得到更好的完成。

幼兒園后勤年終工作總結3隨著幼兒園管理工作的實施,一年來,在園部的直接領導下,我在全體后勤工作人員同事的幫助下積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作,我園的后勤隊伍,根據工作的性質,分為安全管理、衛生保健、食堂管理三大部分,現將幼兒園2020年后勤工作總結如下:

一、安全管理

安全工作事關每一個幼兒的身體健康與生命安全,事關每一個家庭和社會穩定,為保證幼兒在園安全,我園積極組織各種安全教育,安全檢查、安全培訓等活動。

1.安全教育:為提高幼兒安全意識,通過形式多樣的安全教育活動,幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,并開展不同類型的突發事件緊急演練;

2.安全檢查:為加強校舍安全檢查,搞好幼兒園設施、設備、場地、用水、用電等安全防護措施,發現問題及時整改;

3.安全培訓:為提高安全意識,我園組織教師、門衛、校車人員進行多形式的安全教育培訓,通過培訓,增強了教職工的安全責任感;

4.家長護學崗:為了更好的保證幼兒上下學安全,我園成立了家長志愿護學崗,協助值班教師做好幼兒安全工作,以防突發事件發生。

二、衛生保健

衛生保健工作是幼兒園管理中不可缺少的一部分,為了維護幼兒的身心健康,我園嚴格執行各項衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,定期開展各項衛生保健工作:

1.健康檢查:根據上級部門要求,婦幼保健院每年對我園全體幼兒進行一次全面健康檢查,并且各班教師分別在6月、9月、12月對幼兒進行身高、體重的稱量和視力的測量,并根據檢查結果進行分析和制定相應措施,以保證幼兒健康發展。

2.衛生、疾病防控:為抓好幼兒園室內外環境,各班老師實行定人定點分片包干,一天一小掃,一月一大掃。

每月進行一次衛生評比,對發現問題及時整改,促進了幼兒園環境整潔。根據季節的不同,對家長、教師和幼兒分別組織開展各種疾病防控的培訓和教育活動,防止了各種傳染病的傳播和蔓延。

三、食堂管理

1.為了讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量,廚房工作人員每周、每季度、每學期進行安全培訓學習。

2.為進一步加強食堂管理,我園今年對食堂進行了大幅度整改,營造了一個溫馨整潔的食堂。

一年來,我和全體后勤人員在幼兒園這個溫暖的大環境下,團結協作,為幼兒營造了一個整潔、明凈、美麗的生活和學習環境,為幼兒的安全、健康提供了保障,為教育教學工作的順利開展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人員將加強學習,提高自身的修養,努力改善服務質量,把后勤工作做得更好、更扎實!

幼兒園后勤年終工作總結42020年又快結束了,___幼兒園的后勤工作也做的差不多了,對本月的后勤工作做如下的總結:

一、環保工作

本月幼兒園因為沒有活動,所以園里的草地和樹木都生長的很茂盛,為了讓幼兒園在新學期開學之前恢復到原先的樣子,我們后勤開著除草機子,把草地全部進行了清除,讓草地呈現正常的高度,以便于行走。園里的樹木的多余枝丫也都進行了修剪,讓樹木能減輕重量,也是給樹放松。同時也對園里的衛生做了大面積的清掃,把垃圾都清除了,如此一來園里開學的時候,環保工作絕對是可以的,剛好可以恢復成幼兒舒適的環境。

二、清查園里的設備

園里一共有__個教室,教師辦公室有_個,教室和辦公室里的設備全部進行了清查,查出__臺電腦出現問題,也查出了電腦損壞的有_臺,把這些跟園長報備之后,就對這些電腦進行維修和購買新的了。教室里面幼兒的桌椅和玩具也做了清查,發現小部分這些東西有損壞,大部分是完好的,這樣就有更換了新的桌椅和玩具。園里清查出損壞的路燈_個,垃圾桶_個,也都更換了新的,這樣在這個8月我們把幼兒園進行了大換新。

三、加大了安全的宣傳

幼兒們正當放暑假,作為幼兒園的后勤,幼兒的假期安全也是我們要負責的,所以本月我們把所有在暑假會出現的安全隱患全部進行了整理,然后用電腦打印出來,以書面的形式發往各幼兒教師和各位家長,讓他們注意幼兒在暑期的安全問題,保障幼兒的安全。除了書面形式進行安全宣傳,我們還在群里進行通知,在群里把家長召集起來,讓家長意識到到這個暑假關注幼兒安全的重要性。

現在8月已經到月底了,我們后勤的工作也都完成的差不多了,所有屬于后勤的工作我們都有去努力做好,只為供給幼兒開學一個健康舒適的環境學習和生活。當然我們的工作并不是說做的有多完美,也是有缺陷的,但是我們今后也會逐一的改正,讓后勤的工作為幼兒園各方面的工作提供便利,幫助幼兒園建設好。

幼兒園后勤年終工作總結5本學年的后勤工作在落實園務工作計劃有關精神要求時,進一步樹立服務思想,緊緊圍繞園整體工作安排,積極配合保教工作的開展,始終以優質的服務為目標,腳踏實地完成了各項后勤工作任務,全面提高了后勤服務質量。

一、指導思想

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,在上級領導的關心支持和教師們的積極配合下,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好幼兒安全、衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境管理工作等。

二、具體工作與措施

(一)做好財產、財務管理工作

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,盡量做好二次利用,為幼兒園辦實事,辦好事。

2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務制度和財經制度。

3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行,每張發票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(二)事務工作方面

1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環境布置材料。

2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查海洋球室、幼兒超市和幼兒各種玩具。

消除不安全因素,幼兒園的門窗、班級臥室、玻璃、自來水、電等及時維修。

3、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。

并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健醫生做好工作。

4、關心幼兒生活,辦好食堂。

(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為全園師生服務。

(2)召開膳食委員會,接受家長委員提議,改進幼兒食譜。每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。

(4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開,杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進餐習慣。

(三)搞好園舍建設,創設優美環境

加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人,生活教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區無雜物。

(四)加強后勤員工隊伍建設,努力規范化管理

1、繼續加強員工的思想工作,引導他們牢固樹立以保教為中心、提高服務意識,樹立工作主人翁精神。

2、結合后勤各崗《崗位職責》及工作考核制度,每月評選服務之星獎優罰劣,激發后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

3、加強后勤人員業務學習,定期組織后勤人員學習幼兒園的規章制度及幼兒園出現的一些案例和防范措施;

特別是幼兒園衛生消毒、食品安全、注重理論聯系實際,牢固樹立服務第一。

2、堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。

3、愛護園內設施設備,認真做好各類檢修工作,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費開支。

4、定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失,強調二次利用。

期初保管人員將班級、各辦公室財產進行全面清查核對,建立了完整臺帳,使園各種設備做到賬目清晰,查閱方便;每月保管員認真進行資產的清理核對工作。

三、加強了衛生與安全管理,提高了操作規范化

1、層層簽訂責任書。

明確各自的職責,貫徹一崗雙責的原則,做到職責明確。

2、繼續抓好環境衛生工作,堅持衛生保潔工作,確保幼兒園環境衛生整潔有序。

3、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導,保持廚房的清潔,刀、案板、盆、筐、抹布等廚房用具洗刷干凈并按要求消毒,同時把好進貨關,杜絕不潔食品進校園,預防食物中毒及腸道傳染病的發生。

4、進一步增強了門衛管理,把好接送制度關,提高安全責任意識。

嚴格對外訪人員一律按照規定進行登記,嚴格要求家長配合入園、離園幼兒務必出示接送卡,并刷卡方能接送,對委托他人的須向老師說明事由,同時在接孩子時電話與家長確認后方可接送,杜絕幼兒亂接現象。

5、繼續切實做好消防安全工作,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

6、加大管理力度。

將校園周邊環境、監控活動納入了常規工作,并由行政督促相關管理人員認真落實,上、放學時門口行政人員協助安全疏通道路。

四、配合了幼兒園各項活動,做好了后勤工作

本學年中,幼兒園開展了重陽節感恩、敬老活動;開展家長開放日,組織親子一日游活動;開展親自運動會;參加__鎮保育員技能比賽;我們后勤人員極力配合園里舉行各項活動,滿足活動的需求、相關事宜聯系等。

五、存在問題及今后努力改進的方向

第5篇

一.《快樂與發展》課程研發工作任務艱巨:

2012年3月5--7日,北京教育科學研究院早期所在京燕飯店召開北京市的"幼兒園快樂與發展"課程研發會,集中四個年齡班編寫者進行交流講座,并進行了初步的統稿工作。

3——6月修改 近期交稿

二.幼兒園以園為本教研項目工作進展順利:

1.配合全國大會,展示北京教研風采

(4月10日,北京市教委學前教育處主持召開了“全國幼兒園園本教研工作接待工作總結大會”,來自西城、宣武、豐臺的學前教育部門的主要領導及11所市級示范幼兒園的園長出席了大會。大家首先參觀了宇鋒幼兒園的游戲活動,然后各區、各幼兒園交流了經驗。市教委副主任羅潔出席了大會并講話,對各幼兒園對這次大會作出的貢獻表示感謝。國家教育部課程中心學前教育研究室金晨曼老師也在大會上講話,對北京市表示感謝。最后,北京教育科學研究院早期教育研究所梁雅珠對這次活動進行了總結。)

表揚豐臺區、宣武區、西城區教研室和11所幼兒園對北京市和全國作出的貢獻。

2.落實項目計劃,開展前期調研(7月底完成)

3.開辦網絡專欄,及時交流工作進展情況

4.研究制定市區幼兒園教研職責,進一步明確各級教研的任務與職責。

(詳見材料——討論稿)

三.政策調研

1.民辦幼兒園發展現狀調研(4——6月)得到各區縣的大力支持。

2.全國城鎮學前教育體制發展問題研究(前期準備)

(2012年3月19日,北京教科院早期所全體同志到國家教育部基教司幼教處采訪了姜瑾處長,對當前全國幼教體制改革與發展的若干問題進行了研討,聽取了教育部領導對開展“全國幼兒園城鎮學前教育體制發展問題研究”的具體指導意見。)

四.課題指導與交流

1.課題咨詢

北京市學前教育研究會為了對"十一五"立項課題進行追蹤指導,于4月20日及25日舉行了第二次課題咨詢活動。

為了給前來咨詢的老師更多時間討論他們的研究,這次咨詢從上次的一天增加為兩天。

來自全市19個區縣97個課題的300余位老師參加了咨詢。活動按課題內容分成六個組。學前教育研究會學術指導委員會、市早教所及朝陽區教科所的老師共9人接待了大家的咨詢。

前來咨詢的老師首先介紹了自己課題的開題和進展情況,接著提出了問題和困惑。接待咨詢的老師不僅發表了自己的意見和建議,還組織組內其他人展開討論。討論中老師們有的談收獲、體會,有的幫助想辦法、出主意,研討氣氛十分熱烈。

參加咨詢的老師深有體會地說:"這次咨詢活動對把握研究方向太重要了。我們的課題開始有點走偏了,今天才恍然大悟。""咨詢使我們進一步捋清了思路,今后我們就可以少走許多彎路。""我們又認識了不少有相同研究興趣的新朋友,今后的學習機會就更多了。"

2.觀摩與交流

3.出版《早教月報》增刊,贈送會員,加強對課題的指導,提高會員開展課題研究的能力。

2012年下半年工作設想:

一.學會與早期所聯合

舉辦培訓班(見美術班通知)鼓勵基層老師自愿參加。(請各區組織報名)

二.新課程培訓(隨新課程出版,另行安排)

三.園本教研項目推進(研討、交流)

四.出臺“加強教研工作指導意見”

五.政策調研

六.課題指導(還有兩次)

七.民辦幼兒園調研總結

八.教研工作交流會(年底)

第6篇

1、提升醫療服務及公共衛生能力。依托街道社區衛生服務中心醫療服務網絡,加大硬件基礎建設投入、提升軟件內涵建設,提高轄區群眾滿意度和美譽度。目前中心科室設置基本齊全,承擔公共衛生職能到位。按照“先急后緩、科學合理”布局原則,一至六樓分別設置為門診服務大廳及急診區域、檢查區域、門診區域、中醫及專家門診區域、預防保健區域、行政辦公區域。另單設住院部康復病區、開放床位36張。綜合性醫院定位及運作模式已基本形成,與市醫院緊密合作的心血管內科、內分泌科、消化內科及中醫科等項目特色明顯,受到了轄區群眾的高度認可。今年預計門診總人次約13.9萬(比去年同期減少6.7%)、業務總收入達近1334萬(比去年同期增加6.6%);整合優化下延服務站資源,目前共有14個社區服務站,其中__、__為五星級社區衛生服務站,__、__為四星級社區衛生服務站,其余10家都為三星級社區衛生服務站;加強健康防控職能,規范居民健康建檔率(高血壓患者管理人數9108人、糖尿病患者管理人數2392人),重點加強對婦幼保健、高血壓等慢病重病管理,做好傳染病防控特別是高危人群的干預工作,傳染病情報告率100%、兒童計劃免疫建證率100%、孕產婦健康管理率達96%以上。啟動契約式家庭醫生服務工作,組團認領服務區域。

2、擴大愛國衛生工作實效。做實做強無償獻血工作,今年集中組織兩次大型獻血活動,成功獻血307人,獻血量達近10萬毫升,完成全年獻血任務的106%,組織26人集中采集血小板,捐獻成功8人,完成計劃的200%,街道2014年度團體無償獻血工作名列全區第一;完成新一輪“除四害”招投標項目,扎實開展病媒生物防控工作,做好春夏秋各季蟲控消殺工作,完成半年度病媒生物防治綜合評估;穩步推進新農合參合期的補保及體檢工作,2015年參保人員15570人,應參保人員參保率達到98.9%,參合期補報人數45名;正常開展紅十字會工作,組織“紅十字博愛送萬家”活動,共對30戶困難家庭給予財物慰問救助,開展兩期紅十字應急救護員培訓達138人,完成率為115%;大力開展健康教育活動,開展村、社區健康教育講座49次,學校、托幼機構健康講座8次,企業宣教活動5次,各類上街及外來集居地宣教活動7次,分發資料10000余份、畫報864余份,衛生宣傳展板3次,受教人數上萬。

3、提高環境衛生管理水平。緊扣主題、深化督查,以“凈美鄉村和美__”建設為宗旨和目標,加大農村環境衛生管理和督查,做好每月對村、社區等保潔主體的檢查、考核、反饋、整改等工作、并對保潔公司日常督查工作進行多方評估;鞏固創建、有效拓展,今年14個村、13個單位參加市區級衛生復評,8個單位參加無煙單位復評;抓住重點、把握進度,做好與區發改局、建工局、自來水公司等相關單位對接,協助完成__片區農村二次水改工程前期老管網檢測、檢漏、裝表等工作。

1、實施“強基提質”工程。街道年初制訂出臺2015年度計劃生育目標管理考核文件及流動人口管理考核細則,與38個村、8個社區、100余家規模以上企業簽訂人口計生目標管理責任書;加強對計生管理員、計生協管員、計生專管員、計生聯絡員等幾支隊伍的培訓、考核和管理,目前街道有46名村級計生管理員、34名女性專管員、112名男性協管員;完善村、社區、企業計生小組(計生協會)、片區計生聯合會(指導站)、街道計生辦等層級計生網絡布點,堅持每月一次計生管理員工作例會、每季度一次女性專管員和男性協管員工作例會。

2、完善利益導向機制。擴大獨生子女家庭關懷基金幫扶項目拓面,實現獨生子女家庭因大病醫療(3—5萬)補助幫扶政策,今年共慰問計生困難戶34戶、發放補助款共30800元,結對幫扶18戶共計補助13600元,獨生子女生育關懷基金11萬元(8戶);做好今年獨生子女家庭獎勵扶助對象審核工作,新增一般獎

扶對象648名、特殊扶助對象3名,退出37人,目前共有3496人享受每年1200元獎扶金,95個特殊扶助對象(45人屬失獨,60周歲及以上9600/年、49—59周歲6000/年)。3、深化優質人。加大孕前夫婦計生宣教工作力度,提高婚檢、孕檢覆蓋率,1—6月結婚登記458對,婚檢人數284人,孕檢人數235對,婚檢率62%、孕檢覆蓋率82%、隨訪率100%;深化避孕藥具管理、生殖健康服務、青春期教育、幸福講堂等各項優質人,今年上半年共舉辦婚育課堂6期、青春健康家長沙龍4期、女性健康講座5期,約1500名婦女完成健康檢查兩癌篩查工作,5472名已婚育齡婦女進行孕環情檢查;完善計生宣教網絡,營造計生宣教氛圍,目前已有34個村或社區設立了陽光計生宣傳窗、在__幼兒園建立了“三優指導中心”,今年共組織了4次大型廣場宣傳活動,發放宣傳折頁5000余份,并在__村廣場、學苑社區廣場舉行了“5.29”計生文藝專場演出和知識競賽。

4、依法行政規范操作。從嚴控制再生育審批、嚴格征收社會撫養費,今年1-6月符合一胎生育審批137例、再生育審批53例(含符合單獨政策27例),出生193人(含不符合政策2人),計劃生育符合率為99%,自去年10月到今年6月不符合政策出生9例,一例已結案,一例移交法院,2015年1-6月征收社會撫養費120790元;外來人口出生符合政策456人、不符合政策(包括程序性違法)出生134人,居住6個月以上流動人口出生政策符合率85%以上;重拳出擊,全面開展性別比整治和“兩非”打擊行動活動,對違法懷孕對象發放《告知書》223份,至目前共勸返超生重點對象62名。

1、拓寬文體陣地建設平臺。深化__文化宣傳長廊布展,上半年開展了剪紙女紅、繪畫、詩香等4期專題展覽;完成學苑社區、煙墩村、廬山村、金泉社區健身路徑安裝和杜家村的籃球架安裝,并對各村、社區已安裝的健身路徑和籃球場進行了全面的安全檢查,發現破損及時報修或更換;與轄區各學校和社區對接,助力學校體育資源對外開放管理工作;完成__街道國民體質監測站內部設備安裝和人員內訓工作,預計將于7月底投入使用,屆時將向市民免費提供個性化的體質監測,實現老百姓在家門口就能“輕輕松松測體質,明明白白去鍛煉”的目的,實現健康鍛煉、科學鍛煉。

2、深化文體服務內容舉措。著力惠民,上半年在__村、__文化宮固定電影放映點共放映了64場電影;為給居民提供更溫馨的閱讀環境,重新整裝布局的__圖書館煥然一新,上半年,舉辦了“環保衛士”早教親子活動,__《樂在其中》剪紙女紅作品集會,“回味__文化”贈書活動等讀書活動共12次,選送選手參加“五水共治 兩美__”故事大賽獲小學組一等獎。依托文化加油站,堅持開展各種文體培訓,全年各類培訓活動進社區、村進行共14次;為提升__群眾的書法鑒賞水平和創作水平,引進國內書法界知名教授__做客__,并在__文化宮開設“__工作室”。

3、凸顯文體活動開展成果。品牌項目持續推進,上半年與街道團工委、婦聯聯合舉辦第四屆“天籟琴行杯“明日之星少兒才藝大賽,共吸引近300名選手參賽,社會反響熱烈,不僅展現了__少年兒童良好的精神面貌,而且為__風藝術團注入了新力量;惠民活動力度加大,全年共開展送戲下鄉30場、蛟川走書50場、海享舞臺19場、開展文化走親活動2次,文化惠民輻射、覆蓋更多更廣;體育賽事持久升溫,上半年舉辦__街道第老年人運動會,涉及飛鏢、中國象棋、圍棋、乒乓球、氣排球等6大項目的比賽,參賽選手熱情高漲。組隊參加__省第二屆海運會海釣比賽和沙灘太極拳/劍比賽,分獲團體二等獎和一等獎的佳績。

4、傳承非物文化遺產。做好文物保護日常管理,進一步完善業余責任文保員的隊伍建設,加強巡查。目前,__有區級文保單位一處,區級文保點13處,有責任文保員11名,落實相應的工作責任,規定每月按時上報文物巡查表,每個文保點每月檢查不少于2次;__“虎頭鞋制作”通過了__市第四批非物質文化遺產名錄,協助做好__非物質文化遺產傳承人__、__、__收徒工作,開設“非遺傳承課堂”培訓班之“女紅篇”和“端午香囊篇”兩堂課。

1、科學布局學前教育。目前__兩個中心(中心和__)均衡發展、各有千秋,分級引領和輔導到位,東西片區幼教資源分布相對合理;幼教資源不斷優質提升,隨著街道星級幼兒園創建獎勵機制的實施,激發民辦幼兒園的創建熱情,__幼兒園已通過省級一星幼兒園創建;幼教資源布點順利推進,__幼兒園如期開園,去年9月已招收2班暫托管在中心幼兒園的遷回派舍園區,并做好周邊俞王等無證幼兒園取締后的幼兒安置。配合建筑工務局做好__幼兒園項目前期工作和周邊道路及停車場等配套工程,并已著手該園主體工程建設、預計于9月底完成主體工程施工。保稅南區幼兒園已初步完成內部設計工作、為取締無證園計劃建設的過渡性幼兒園目前已完成內部設計和設計評審、進入裝修工程招投標階段。

2、均衡發展義務教育。做好義務段外來務工子女資格驗審和“積分制”雙軌實施工作,今年辦理新生資格驗審并積分792人。順利完成各小學擇校生、申請地段生錄取工作,今年__四個公辦小學招收地段生448名、申請地段生生17名、借讀生224名,外來子弟學校向陽小學接納160名借讀生,初中段地段生201名,申請地段生11名,借讀生209名。

3、統籌保障教育服務。組織交警、城管、衛督等部門開展校園周邊環境及交通秩序整治、校園安全檢查等,確保學生安全上學,上半年對轄區內的學校、幼兒園進行安全大檢查2次,召開大小安全會議3次,還在__中學召開食品安全專題現場會議;安排好各個學校

暑期校舍維修、設備更換和添置及校園文化提升工程,計劃支出480萬元;做好轄區內民辦幼兒園各園經費補助資金共50萬元和轄區內包括民辦幼兒園自聘教師工資補差180萬元;按照“孩子開心、家長稱心、社會放心”目標,做好與轄區12個“假日學校”牽頭、協調和指導工作,按照區“千百萬”工程有關要求,組織好教師志愿者隊伍參與到各個假日學校,做到“不摘星、確保星、爭提星”。下半年,以黨的十精神為指導,在街道黨工委、辦事處和上級有關部門業務指導下,社會事務科將統籌衛計文教各塊工作,與時俱進,全面提升工作能力和水平,繼續做好“服務”,實現“惠民”。簡要思路提綱如下:

1、(衛生):攻克好提升公共衛生服務和環境衛生保潔兩大難題。為深化醫療衛生服務,擴大轄區居民醫療服務覆蓋深度和廣度,積極爭取明確定位,將街道社區衛生服務中心增掛__醫院牌子,承擔起轄區醫療服務、社區衛生、公共衛生等職能,通過探索建立高血壓、糖尿病等慢性病重點人群健康管理機制,制定考核量化標準等,配合推進契約式家庭醫生制服務工作開展;以街道出臺2015年行政村專職工作人員考核文件為契機,將農村保潔工作納入考核范疇,開展“凈美鄉村 環保先鋒”評選活動,加大日常環境衛生督查和考評組不定期督查力度,提升農村人居環境。

2、(計生):駕駛好計生人性關懷和依法行政兩輛馬車。一方面從完善利益導向機制、深化優質服務、創建“幸福家庭”、構建“和諧計生”入手,特別是對計生困難戶(失獨家庭)走訪,深化生育關懷行動;另一方面依法辦理“再生育證”、“生殖健康服務證”、“獨生子女證”、“流動人口婚育證”等,加大流動人口服務管理、對重點對象進行說服勸返,做好計劃外生育對象社會撫養費征收力度,提高婚檢孕檢知曉率和覆蓋率。

第7篇

工作總結一定要實事求是,成績不夸大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。下面小編給大家分享一些幼兒后勤部門工作總結范文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

幼兒后勤部門工作總結范文1在園領導的關心與指導下,本學期我園堅持以服務師生為宗旨,進一步加強 食堂人員素質,提高服務質量,提高管理水平,團結一致積極工作。為了更好地 保障師生身體健康,維護師生的權益,現將本學期食堂工作作一下總結:

一、嚴格膳食管理,認真做好飲食衛生工作。 我園本著衛生、安全、富有營養、利于消化的總要求,每周為幼兒制定營養 食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質量,我們在菜 肴的搭配、烹飪上下功夫, 保證幼兒吃飽吃好, 同時還為體弱兒童增加了營養菜、肥胖菜。 每月我們還及時做出營養分析,我們對營養分析結果,及時讓幼兒園伙委會 了解,廣泛聽取伙委會成員的意見建議,發現問題,共同討論,調整食譜,保證 幼兒各類營養素攝取均衡。同時我們還將每天菜肴向家長展示,讓家長了解自己 孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。定期有保健醫生、營養員巡視幼 兒進餐情況,了解食物是否符合幼兒的口味,發現問題及時改正。 在飲食衛生方面,我園嚴把了采購、驗收關,發現______、變質的原料一律退 回;同時由保健醫生嚴格督促營養員嚴格按照預防性消毒及烹調加工的要求進行 日常操作,對所有進口食物進行了留樣,并做好了留樣登記。因此,在各條線的 共同努力下,本學期沒有發生過一起食物事故。

二、規范日常操作細節,不斷提升營養員工作質量。 加強營養員的理論學習,按照操作規范,強化細節、規范、嚴謹操作,增強 服務意識。 認真組織全體人員參加每月一次的理論實踐學習活動, 通過現場觀摩、案例、理論學習及技能展示來切實提高理論操作水平。并做好活動記錄,以理論 指導實際工作,從而提高工作質量。 組織全體食堂工作人員認真參加園內的政治學習,提高思想素質和服務意 識。通過學習衛生工作管理條例和食堂操作規范,做好安全衛生工作。明確各崗 位的工作職責,確保幼兒、教工的飲食安全。在膳委會的監督指導下,根據每月 營養分析,不斷改進,取長補短,使幼兒園的營養工作質量不斷提高。

三、高度重視衛生安全工作,加強檢查、及時反潰 1、嚴格執行各項制度。把好食品的采購、驗收、入倉、烹飪、運儲、分發 等各個環節的安全衛生關。嚴格按規程操作各類設備,不違章違規操作。經常檢 查設備的運行情況,確保設備安全運行,設備出現異常立即維修或報修。 2、嚴把進貨關。做好食品的進貨關與檢查檢驗關,杜絕假冒偽劣和“三無” (無生產廠家、無生產日期、無保質期限)食品進入食堂;堅決杜絕采購過期、腐 爛變質、污穢不清, 混有異物或其他感觀性狀異常等可能對人體健康有害的食品。 做好購買食品的索證工作。 3、嚴格做好食品的加工關。對所加工食品做到煮熟煮透,盡可能做到色香 味俱佳。必須做到生熟分開,用專用工具、專用冰箱存放食品。 4、認真做好食堂內外的衛生。每天做好食堂各功能間、餐廳及食堂外場地 等場所的清潔衛生工作,始終保持整齊清潔。 5、每天做好消毒工作。餐具必須做到一清、二涮、三沖、四消毒,消毒后 的餐具存放在保潔廚中。嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。營養員按照一條龍操 作程序進行,特別加強營養員二次______室和備餐間的“三白”和手的消毒的檢查。 6、加強食堂倉庫的管理,進出貨及時登記,保證幼兒攝鹽量、攝油量等不 超標。 幼兒園食堂的安全衛生管理工作直接關系到孩子們的健康與幼兒園的穩定 發展。在今后的工作中,我們會不斷探索實踐,不斷總結反思,將食品衛生工作 納入日常重點工作范疇,更出色地完善各項工作!

幼兒后勤部門工作總結范文2半年時間又在忙碌中悄然流逝,一個學期也又畫上了圓滿的句號。回顧、梳理一個學期下來的工作,快樂過、焦慮過、緊張過卻又異常的充實,感嘆自己在新的挑戰中又得到了進步與歷練,反思自己在工作中還有很多地方尚待不斷的學習。現將本學期的各項工作做如下分析與反思:

一、新領域的嘗試推動了個人較全面的成長與歷練。

這個學期,非常感謝園里給予我新崗位嘗試與歷練的機會,讓我在教育教學之外較為陌生的領域得以鍛煉、成長。后勤管理,較于教育教學來說,零散、瑣碎的事務性事情明顯要多很多,這頭手邊事情還未完,那邊又有事情突現,最初接管時自己還真如無頭蒼蠅般的忙亂,卻還總是達不到自己預期理想的工作效果,疲于應對各種出現的工作狀況,除了心急與焦慮,只有不斷的調整自己心態、在問題中不斷的反思自己工作方式,尋求突破口,以求改變被動的工作局面,把工作質量完成得更好,不過,在不斷的工作摸索中也收獲諸多:

1、共同參與一線員工的工作,體驗他們的工作之辛勞,認同、尊重他們的勞動付出,這種參與方式更能走進她們的內心。

通過開學初一日蹲點、偶爾不定期的走入一線的工作參與,邊一起勞動的同時邊隨意的交談中,員工也更容易接受意見一些,并也能獲知很多有價值的信息,解決了所存在的一些問題。再有,無任何包袱的與之誠懇的進行情感交流,更能客觀全面的了解到具體細節工作、存在的問題,然后從園所宏觀需求上與之誠懇的分析,在思想觀念上不斷加以疏導、引領,以達到個人價值與集體價值追求的一致性,緩解了員工與管理處于對立的局面,由此,團隊意識、凝聚力就慢慢的有所增強了。

2、把好幼兒園開源節流關,采購物品時多方面進行價格的比對,了解掌握價格的動態,最大空間的做好成本節約。

采購于我來說是最頭疼的事情:一最怕價格有偏差;二怕購買回的物品質量有偏差。最開始時由于沒有經驗,所采購回的物品價格、質量時有偏差,數次受挫以后弄得人沒半點信心,很怕外出采購,甚至曾想過撂下采購的這個擔子,但在董事會鼓勵與信任下才重拾信心,也逐漸在采購中積累了一些經驗,每次采購時,即便是在固定的定點采購點也會問清楚每一項目的單價,然后在清單后面加注詳細價格單價;另有,除了定點的采購點,也會多問問、看看、了解其他店面的價格情況,進行物品、價格比對后,盡可能的購買性價比高的物品。

3、加大了員工寢室、功能室規范管理力度,較好的改變了以往臟、亂的局面。

員工寢室一直是個大問題:物品雜亂、衛生狀況差、用電安全意識欠缺,雖然平時也要求過、考核過,可是考核一下好一時,只要一不檢查就回復原樣,只是治標根本治不了本,雜亂也仍然是那么亂著。甚至,老師們這種不良習慣會也影響到孩子,鐳射到了功能室的管理,班級使用完功能室后老師也沒習慣收整好,導致功能室里也是“慘不忍睹”:桌椅、教玩具、圖書等物品雜亂不堪。為了扭轉這種狀況,專門召集全體住園的老師召開了一次關于寢室管理要求的會議,從兩方面著手:一是責任到人,以考核督管自我約束力。重新選出寢室長,寢室長負責監管好自己寢室。將衛生要求、寢室管理細則、值日生安排具體到人,排出公共區值日生表格張貼在寢室內,每日值日生做完衛生清掃后簽好字,以便于管理人員檢查核對,一旦發現未及時做好公共區衛生工作,從重考核。每個寢室內部衛生如有發現不干凈的情況,全體寢室人員一并從重考核。二是管理上由平時的一周一檢調整為不定時隨時抽檢,要確保寢室隨時保持衛生干凈整潔,但凡發現衛生狀況差者同樣從重考核。通過一段時間的試行,自此,寢室環境衛生改觀顯著,一改以往臟亂的局面,變得干凈清爽多了。

功能室里也相應的采取了表格式管理,但凡進入功能室使用的班級做好表格記錄,記錄好室內衛生、教學具整理情況,出來后必須整理好功能室教學具,并也必須要認真填寫好使用表格,物品整理情況如何。雖然,檢查過程中仍有少部分未清理整齊的情況出現,但總體來說還是進步相當大。但是,后期表格的填寫有些班級就沒能堅持下來,使用完后沒及時做好使用記錄,在下學期工作中還需要求老師做好持續性的工作。

幼兒后勤部門工作總結范文320____年的上半年即將結束,幼兒園一學期的工作也接近尾聲,現對這半年的工作做一個回顧與小結。

一、全體后勤人員、為爭辦一級一類園、齊心協力做好準備工作。

上半年幼兒園申報了一級一類園的驗收,全園上下都圍繞著這一重點而開展工作。我們后勤人員也在各自的崗位上做著積極的準備工作。由于這個學期,保潔員、炊事員請病假較多,出現人手緊缺的現象,我們克服自身事多、事雜的困難,互相協調、互相幫助,抓緊時間,不耽誤自己的工作,最大限度的去幫助別人,最難得的是,無論自己的事情還是別人的事情,都用規范操作的要求完成,保證了服務質量。比如,食堂賀老師請病假期間,小馬就上午去食堂幫忙,下午再去忙其他維修等工作,從沒有一句怨言;食堂王師傅同樣克服人手缺的問題,在保潔徐師傅請假期間,每天自愿早來上班,忙完了食堂的活,再打掃樓道,中午再回食堂洗餐具特別繁忙,在大家的齊心協力下,食堂的工作、保潔的工作都有條不紊的開展,為幼兒園的正常運行提供了堅實的保證。

二、提高安全意識、加強安全檢查、杜絕安全事故的發生。

(1)每天早晨由園長帶班配合保健醫、教師晨檢,接待幼兒來園,維護入園秩序。

(2)堅持每月安全檢查,對園內的大型玩具、消防器材及各種設備進行安全巡查,對發現的安全隱患及時排除或報修,并做好相關處理和記錄。

(3)逐級簽訂安全責任書,明確安全責任。加強后勤人員的安全責任心,嚴格按衛生部門的要求做好食堂的索證、進貨驗收、留樣、消毒、衛生等工作,規范各項操作程序。為防幼兒走失,做好家長持卡接送工作。本學期請亞運村消防大隊副隊長為教職工培訓消防知識,并進行了消防應急疏散演練,加強師生應對突發事件的能力。不定期向全體教職工教授正確的消防器械使用方法,提高全體教職工的安全防范意識和實際操作能力。

(4)后勤人員晚離園時到大門口值班,送幼兒和家長離園,維護離園秩序。有效加強幼兒園的常規管理。

(5)加強對住宿教師的管理,設立宿舍長,明確職責,對安全用水、電等,切實負起責任來,協助園里管理好宿舍的事情。

(6)重視門衛工作,門衛工作是幼兒園安全工作的第一道關卡,所以,他要按時關紫外線消毒燈,檢查、關好門窗,堅持園內巡視,及時發現情況及時處理,

三、強化后勤各崗人員工作,不斷提高服務的質量

第一,及時掌握保育員、炊事人員工作的反饋信息,使保育員、炊事人員工作得到提高。根據我園的工作流程以及規范操作的具體要求,了解每個保育員的工作特色,主動關注她們操作現狀,結合新保育員多的特點,將理論學習與實際操作相結合,并開展手把手活動,對不會洗毛巾、刷廁所的保育員,保健醫就親自示范、手把手的教……本學期食堂工作薄弱的環節:帶量制作與分發、粗加工準備等,后勤人員和保健醫每天定時進入食堂,與炊事員交流,提出問題與改進措施,關注實施后的反饋,讓她們通過一次次的提醒、改進,逐漸養成了她們關注細節的習慣。公司后勤部通過每月的來園工作檢查,提出了問題及改進的措施,幫助我們盡快的解決問題,使食堂的工作有了很大的進步,不論是主食帶量與分發還是菜的制作上都比以前有了很大的變化,從而使食堂的日常工作更加規范、進一步提高了工作質量。

第二,保健醫借助學習機會,規范和提高保健室的工作。借助參加公司的業務培訓,更好地提高了業務能力;借助每月參加討論食譜的機會,能更好地向同行學習膳食的合理搭配和探討資料的規范撰寫;對肥胖兒管理的經驗和措施的跟進等。通過學習與交流,使業務水平有了很大的提高。

第三,預防傳染病工作。今年,預防傳染病是幼兒園的一件大事,我們同樣也把它做為一項重點工作來抓。特別是園里有兩個班發生了手足口病。首先,加強宣傳,讓教職工、家長、幼兒都科學的認識手足口病,做好有效的防范措施,在園里各班都加強洗手常規的培養,教育幼兒用流動水、肥皂洗手;教室常開窗通風。提示家長在周末少帶幼兒去人多的地方防止感染;感染的幼兒要采取有效的隔離措施和醫治手段……尤其是重點班,每天做好班級衛生消毒工作,除了每天的常規性消毒外,根據傳染病的特征,進行有效地隔離,為了控制傳染病的發生而努力做好此項工作。

四、其他后勤工作的順利開展,是做好教學工作的堅強后盾

(1)與園長積極商量,認真、負責地做好每筆經費的支出,保證工作的正常開展。根據上級的有關布置,做好固定資產登記核查工作,規范資產的管理。

(2)合理安排后勤工作,有效的安排時間,及時進行園里的設備維修,保證了后勤各崗人員操作的有效開展。在食堂缺人的情況下,后勤人園能進入食堂幫廚,從而使這項工作正常開展。

(3)嚴格規范車輛管理:司機每天按時接送幼兒,保證幼兒園教學工作的正常開展;根據每天安排好的出車地點和時間,完成各類出車任務;經常保持車輛整潔,定期對車輛進行保養、維修,保證行駛安全。半年來,沒有任何交通意外和事故。

(4)上半年完成了大、中裝修項目有:各班廁所的吊柜安裝、大廳的室內裝飾、樓內地板的更換;添置了大型玩具、圖書等。

五、工作中的不足

(1)食堂炊事員的分工合作,還需加強。

(2)保健醫衛生保健工作還要再注意細節的管理。

六、今后工作的重點

1、后勤人員加強學習,重點是保育員的培養,需要加強理論知識的學習與實際操作的鍛煉,使她們盡快提高業務水平。

2、食堂工作中還要加大檢查指導和監督的力度,帶量制作與分發工作是重點。

3、衛生保健還要在衛生消毒工作上嚴要求、多指導班級;

還需加強傳染病的防控工作以及資料的規范整理都要改進。

今后,我們后勤人員將繼續以積極的態度投入到工作中去,改正工作中的不足,發揚工作中的優點,繼續為六幼爭創北京市一級一類幼兒園而共同努力工作,貢獻我們的一份力量。

幼兒后勤部門工作總結范文4我園后勤工作繼續以《幼兒園教育指導綱要》為指導,堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務質量,規范后勤管理,為幼兒園的教育教學活動提供有力的后勤保障。在園領導的領導下,圍繞幼兒園的園務工作,務實創新、腳踏實地開展各項后勤工作,現將后勤工作總結如下:

一、不斷優化后勤隊伍,提高服務意識和責任

通過每周后勤例會,組織全體后勤人員有計劃的開展政治思想和業務培訓,進一步提高思想認識和責任意識,同時提高了業務技能和服務意識。將各項后勤工作進行細化、量化,具體責任到人,保障了各項工作的順利開展。每日巡查發現問題時,能及時分析癥結,并與有關人員交換意見,發揮較好的指導功效。根據日常工作的監督和檢查情況,對后勤人員進行業月考核,獎優罰劣,促進后勤人員工作的主動性和積極性,不斷提高保育保教工作質量,更好的服務于每一位幼兒、教師和家長。

二、規范衛生保健工作,促進幼兒健康成長

督促保健老師嚴把新生入園關,確保入園體檢率和預防接種證查驗查驗率均達100%;5月份協助組織本學期新生進行身高、體重復查,復查率達100%;6月6日協助安海衛生院兒保科醫生為在園幼兒進行五官、身高、體重等各項體檢,并進行健康分析和評價,及時掌握全園幼兒生長發育動態及健康狀況,建立每位幼兒的健康檢查檔案。保健老師能針對體檢中存在齨齒、視力低下等疾病缺點幼兒進行矯治指導工作,并對在園1名體弱兒建立個案跟蹤管理,進行有針對性的干預,使其逐步達到正常標準。

保健老師、教師和保育員能共同配合嚴把每日“三關”(即晨檢關、午檢關、消毒關),認真做好常見病、多發病、傳染病的預防工作。在手足口病等傳染病流行期間,加強消毒的密度和強度,有效預防幼兒園傳染病的發生。平時監督各崗位后勤人員認真做好幼兒園衛生消毒常規工作,每周通過后勤會議對衛生檢查結果進行公布,提出亮點,指出不足,使衛生消毒工作做得更細致更到位,共同維持校園整潔,為每位幼兒提供一個溫馨、舒適、健康的成長環境。學期末對衛生消毒工作一貫表現突出的人員進行表彰,能促進后勤人員工作的積極性。

手足口病等傳染病的高發季節,向家長下發有關傳染病的告家長書,并通過每月跟新保健宣傳欄、微信群等平臺,定期向全體師生和家長宣傳衛生保健知識,增進家園互動,共同做好幼兒的保育保教工作。

三、加強保育工作,做到保教并重

我園本著保教并重的方針,制定與《幼兒園作息時間》相匹配的《育員一日工作流程》,將保育工作細化、量化,規范了保育員的操作,增進與教師之間的協作配合,共同完成保育保教任務。

每周后勤例會組織保育員進行保育等方面的業務培訓,針對存在的實際問題,開展互幫互學、交流、談體會等活動形式,突出以老帶新的作用,扎扎實實做好各項保育工作,不斷提高保育服務質量和參教意識,努力為孩子們創設安全、健康、衛生的教育環境。

四、加強資產管理,減少資源浪費

協助園長做好幼兒園經費的收支管理,合理安排資金,提高資金使用效果,把每一分錢都有用在刀刃上。嚴格執行財務管理制度辦事,堅持由經手人—驗收人—園長簽字的原則,購物賬單需有收款收據方可報銷,否則一律不給予報銷。

物品進出庫的管理和登記由專人負責,定期清點庫存物品、按時盤結,減少倉庫物品積壓,及時申購短缺物資,保障物資供應。定期檢查各室資產,督促加強保管,各室物品保管責任到人,因丟失及責任損壞由使用者負責賠償。學期末協助保管人員對全園各室的固定財產進行清點,清點后交由保管室統一保管。

平時監督管理好幼兒園基礎設施設備,做好維修保養工作,確保財產的使用安全,更好地為教育服務。對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節約維修經費的開支。平時倡導全體教職工節約用水、用電、辦公用品等,有效地做到物盡其用,減少資源浪費。

五、明確安全責任,提升安全防范工作

學期初與各崗位教職工層層簽定安全責任書,明確各自的職責,我園安全工作實行網格化管理,建立以園長為安全第一責任人,各崗位教職工劃分相應的責任區域,每日上下班對管轄區域進行安全自查,形成人人齊抓共管的良好局面。每月定期和不定期的對全園大型玩具、設施設備、消防器材等進行安全檢查,及時反饋上報存在的安全隱患,立即指定專人負責整改,復查形成閉環,安全工作做到防患于未然,確保全園師生的安全。

平時督促門衛嚴格執行園門開關制度、幼兒接送制度等,確實做好校園安全保衛工作。對外來人員要詳細詢問并登記,經允許后方可入園,謹防不法分子入園,同時做到在學生離園期間對校園進行巡查工作。行政人員每天加強巡視檢查,保證幼兒在園和離園的安全。

六、加大安全宣傳力度,提高安全防范意識

每周通過例會組織全體教職工學習各類安全文件,使大家在思想上對安全工作高度重視;根據上級安全文件的要求部署相關工作,積極推動交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防災減災、安全教育日(周)、食品安全、國家安全法、禁毒、防范電信網絡新型違法犯罪等各類專題的安全宣傳教育。高度重視幼兒的安全教育,平時主要通過一日活動貫穿安全教育、每日離園前5分鐘安全教育、每周國旗下講話、各類安全主題活動課等形式,使幼兒從小牢固樹立起安全意識和防范意識。本學期向家長發放了交通安全、防溺水、禁毒、防新型詐騙、五一、端午節假日等方面的安全告家長書,通過每月更新安全宣傳欄、每周安全短信、微信平臺等形式,促進家長在家對幼兒的安全教育,不斷增強安全責任意識和防范意識,實現家園共育,保障幼兒安全。

本學期組織全體師生開展了3次演練活動(即學生寢室火災逃生疏散演練、地震應急演練和反恐防暴演練),通過實際演練,使全體教職工和幼兒掌握安全知識及正確的逃生方法,同時提高面對突發事件的應急能力。本學期開展了親子秋游活動、家長開放日暨母親節親子活動、六一文藝匯演等大型活動,后勤人員均能全力以赴,做好后勤保障工作,保證各類活動正常有序的進行。

六、加強膳食管理,保障幼兒飲食安全

為保障幼兒膳食均衡,保健老師嚴格按照幼兒營養標準認真制定每周帶量食譜,力爭做到每周食譜不重復,努力做到配餐營養科學化、食譜合理多樣化,保證幼兒每日的營養量達標。同時我們還將每周食譜進行公示,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。對每月食譜進行一次營養分析,通過營養分析及結合召開膳委會,討論改進措施,廣泛聽取教師、廚?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽薄⒓頁さ囊餳徒ㄒ椋實鋇髡錐稱祝Vび錐骼嚶厴閎「泳夂俠懟S錐鍤癡首ㄈ爍涸穡虢淌鍤逞細穹摯吭孿蚣頁す加錐幕鍤秤髑榭觶躍躒眉頁ぜ嘍健?/p>嚴格執行食品衛生管理制度,每日入廚房監督食品的驗收—加工—分餐—用餐等環節,確保每個環節的食品安全,每天做好樣品48小時留樣以備查。倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物,發現過期食品及時進行處理,確保倉庫內無變質、過期食品。經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規范操作食品加工流程,同時加強廚房工作人員的培訓力度,增強食品安全的意識,杜絕因衛生、質量、烹飪問題而引起的不良事故的發生。為提高炊事員烹飪技術,還組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作,努力為幼兒制作色、香、味俱全的飯菜,保障每位孩子吃好、吃飽,讓家長放心。

進一步抓好幼兒用餐管理,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,要求幼兒保持安靜吃完自己的一份飯菜,正確用餐姿勢等等;進餐后,要求幼兒能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣等。

七、工作反思

在衛生保健方面,我園幼兒疫苗的補種完成率較低,將進一步增加疫苗接種的宣傳力度,引導家長認識到接種疫苗是預防傳染病最有效的途徑,自覺帶幼兒按時完成預防接種。

在保育方面,部分保育員的理論知識水平和參教意識有待提高,將進一步引導保育員主動協助教師、指導幼兒完成教育教學活動。

在安全方面,校園周邊仍然有2處廢品收購站,經過園領導的多次溝通與協調,無明顯成效,且問題日益突出,嚴重影響校園周邊的治安和威脅全體師生的生命財產安全,我園將繼續加強校園周邊的巡查力度和整治工作,保障幼兒園的安全穩定。

本學期在全體教職工的共同努力下,順利完成各項后勤工作,確保了校園無食物中毒事件和無重大安全責任事故的發生。在今后的后勤工作中,將不斷提升后勤服務質量和后勤管理水平,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優質的后勤保障,努力開創后勤工作新局面。

幼兒后勤部門工作總結范文5隨著幼兒園管理工作的實施,一學期來,在園部的直接領導下,后勤人員積極開展工作,全力服務于教學,充當教學一線的堅強后盾。為發揚成績、更好地做好今后的工作,現將幼兒園后勤工作總結如下:

一、加強學習,提高素質。

每月保育員參加一次各種形式的學習活動,有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好教學工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務。認真學習先進的技術技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。整個幼兒園的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

二、明確職責,優質服務。

我們幼兒園的后勤隊伍,根據工作的性質,可分為保健、保育、門衛三大塊,由于人員配備不齊,所以有時候都是一身兼幾職。

保育工作要求細致,通過不斷總結交流,發揚優點,改正缺點,提高服務水平。在每月的保育員工作會議上,請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點,要求工作時間較短的阿姨講具體的操作方法,分析她們的操作是否正確,相互取長補短。12月份,太倉市婦保所檢查了我園的衛生保育工作,阿姨流利的回答,齊全的資料,潔凈的環境給她們留下了良好的印象。

門衛的主要職責是“看好自己的門,管好自己的人”,經常檢查門衛的來客登記盤問制度的落實情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保幼兒園正常的教學秩序。

后勤服務的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務工作,深入班級,了解教師的心聲,開學時安排好各班級的課桌凳、床位、學習用品等,平時任勞任怨,為所有活動做好物品、場地、音響多媒體等準備工作。特別是本學期創建省示范幼兒園,老師需要東西了領,沒了出去買;環境布置了,加班;整理資料了,奉獻了自己的休息日,最忘不了的是跟王劍玫付園長冒著大雨餓著肚子在常熟購買物品。另外加強幼兒園財產的保管,期初、末作好核對清查工作,減少不必要的損失,節約開支。倉庫鑰匙專人管理,進出物資均登記到冊。能節約的節約,為幼兒園節支做出了貢獻。

三、重抓安全工作,做好學校安全工作計劃,保證孩子健康成長。

1、領導重視,認識到位。

幼兒園將繼續建立健全由園主任為第一責任人的學校安全工作領導小組,專門成立了安全工作領導小組,園主任沈英組長,王劍玫任副組長,組員由保健老師項秋芳和3名年級組長組成。形成園主任直接領導,定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉發的各種安全教育、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視,齊抓共管,為全園師生營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。

2、保教并重,加強一日活動的管理。

晨檢是一日活動的開端,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發現問題的幼兒及時與家長聯系,妥善處理,對服藥的幼兒要問清緣由,杜絕服錯藥物。教師在組織活動時,不管是集體活動、分散游戲,還是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發現不安全因素,及時加以引導,以防事故發生。有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學發衣服等時出現的安全問題,老師眼觀六路,耳聽八方,及時發現并采取了必要的引導措施,杜絕了很多傷害事故的發生。孩子離園是一天中安全事故多發環節,為了孩子的安全,放學時,教師能根據本班的實際情況,認真檢查接送卡,核對把關,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。

3、堅持實行領導值班制,負責督促檢查幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4、日常維修及時化。

第8篇

幼兒園小班教師工作總結范文一

轉眼間本學期的教學工作已圓滿結束.一個學期以來,有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,投入于工作中,在工作中不斷實踐、總結、更新,力求做到最好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開心的笑容,我感到了莫大的快樂。以下是本人這個學年的工作總結:

一、政治思想方面

認真學習《新綱要》的指導思想,貫徹在教育教學活動中。我積極參加園內組織的各項政治業務學習,認真記筆記,會后總結學習體會,努力提高自身政治思想水平和業務素質。工作中我團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成領導安排的各項工作。積極要求進步。愛崗敬業,做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、教育教學方面

我從本班幼兒的實際情況出發,結合園內工作計劃,精心安排好每周計劃活動內容,認真組織好每個環節活動。在活動中,讓幼兒在實際操作中學習,使幼兒真正成為學習的主人,在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。這也是我一直以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題,及時積極想園長和老教師請教。

在開展區域活動中,我們根據幼兒年齡特點、發展需要投放活動材料,根據教學活動進展需要設計了一些與教學活動有關的區域活動材料,做到有計劃有目的地投放,并及時增減活動材料。引導幼兒積極認真參與區域活動,滿足幼兒發展的需要。針對幼兒個別差異,興趣、能力投放了不同難度的活動材料。

本學期我們加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習寫數字等活動。利用多種形式提高幼兒學習的積極性,培養幼兒的學習興趣。

三、常規工作方面

從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣,鍛煉幼兒的身體素質。我嚴格遵守幼兒園的衛生制度,嚴抓幼兒的衛生情況,教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的習慣。無論在進行活動時或是休息時,我都密切留意幼兒的身體狀況,經常檢查幼兒是否有發燒狀況或其他不舒服的狀況。另外,我通過晨間談話、小故事進行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛、誠實勇敢、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質。一個學期以來,孩子們都具有良好的學習習慣、衛生習慣、身體素質逐步上升。

四、安全教育方面

嚴抓幼兒的安全問題,增強幼兒的安全意識,增進幼兒的安全知識。在日常生活中,時刻提醒幼兒注意安全,經常檢查班上的環境有否存在安全隱患,比如桌子上的一些釘子等,做到及時發現,及時清除。每次出外活動前,先觀察四周圍的環境是否存在一些安全隱患,如果有便及時清除,然后再帶領幼兒進行活動。本學期我班未發生安全事故。

五、家長工作方面

一個學期以來,我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。平時,經常通過面談的形式來與家長們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,共同尋找出教育幼兒的方法,仔細聆聽家長們的意見和看法。其次.按時更換家園聯系欄.給家長們提供最新的幼教咨訊。班上的各項活動需要家長支持時,家長們都給予了最大的支持。

六、工作中的不足

我還應加強業務鉆研,及時反思,隨時總結,不斷改進工作中的不足。并合理安排工作時間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到最好,班上仍有個別幼兒仍需有待提高,在來年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向先進教師學習,爭取使我的工作更上一層樓。

幼兒園小班教師工作總結范文二

我家的孩子們是那么棒,伴著他們的笑臉,陪他們度過了這個學期,看著他們長大,我很欣慰,很幸福,希望邁入中班的他們有更加出色的表現,下面將這學期工作做一個總結:

一、加強學習,提高自身素質

1、積極參加園內各項活動及教研活動,并對自己的工作進行反思,記錄,這學期,我制作了適合小班幼兒操作的區域活動材料,配合主題活動進行相應的教學活動 ,并制作一些教具。調動氣氛。

2、在教學中我備好每一節課。做好課前的物質準備和知識準備工作。自己動手制作教學用具。根據他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,同時激發幼兒的情感,多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力,在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養幼兒獨立解決問題的能力。

二、重視一日常規培養

有個別幼兒特別細致,美術活動中讓孩子們相互傳遞紙張,油畫棒,,為了讓孩子掌握涮牙方法,我組織孩子進行刷牙活動,孩子們在自我嘗試中掌握方法,調動幼兒積極性,培養好習慣。現在孩子們形成了良好的生活習慣和學習常規。

三.安全工作

我及時對室內室外進行安全隱患排查,確保孩子們的安全。

1 .結合日常生活中安全進行情景表演,強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救

四.家長工作

1、教師與家長協力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。

2. 積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現,今天誰有進步,誰變乖了,今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況

幼兒園小班教師工作總結范文三

時間總是匆匆,讓我來不及捕捉生活中的每一個精彩瞬間。如今靜靜地回憶這一年來工作中的點滴,心里總會涌起一種難以言表的感覺,三百多個日日夜夜走來,其中有快樂與煩惱,有失敗與成功……但無論怎樣我在失敗中逐漸成長著,同時又在成長中體驗著快樂。快樂是孩子的權利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責。和托班孩子相處了半年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著“讓每一個孩子在快樂中成長”的信念,我繼續向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。下面就這一學年的學習、工作進行小結:

一、參加各類學習,提高自身素質

終身學習已是形勢所向,作為一名教師,擔負著神圣的使命,更應把更多的精力投入于學習。只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高忠誠于黨的教育事業的責任心,才能提高自身的素質和教學本領。在平時工作中,我重視自我學習,經常翻閱一些幼教雜志及各種刊物,了解時事形勢。在不斷的學習中我也深深感受到,必須有良好的政治思想和專業素質,才能為幼兒園的發展添力。

平時我也積極為幼兒園獻計獻策,盡心盡責地為幼兒園做好每一件事。貫綱的浪潮席卷著大地,只有不斷的學習深刻領會新綱要的精神,才能更好地實踐,使幼兒真正受益。本年度我園從新綱要的試行到真正的實施,幼兒園為我提供了許多學習的機會,我也牢牢地抓住這些機會,認真地翻閱查找相關的資料,細致地作好筆記,并經常地反思自己的工作,從中尋找差距。力求完美,精益求精。除此之外,還積極地參加自培活動,認真聽取專家對貫綱的認識。并在教研活動中大膽地發表自己的看法,以及自己實踐的做法,供大家探討。

二、保教結合,深化教育改革

我努力了解每個孩子的不同興趣,挖掘每個孩子的潛能。通過一日活動的各個環節,培養幼兒良好的衛生習慣、生活習慣及行為習慣等一系列常規,為今后的生活和學習打下結實的基礎。與此同時,在教育活動中,能根據《規程》進行靈活多樣的教學設計,充分調動幼兒的積極性、主動性,變幼兒被動學習為主動學習,使孩子成為學習的主人,引導他們去“發現”和“創造”。

我接手的是托班新生,年齡均為兩歲左右。為了讓新生更快地適應幼兒園一日生活,使他們活潑愉快地進行集體活動,我們在開學前進行了新生入園調查,從中了解幼兒具體情況,增進與幼兒間感情,爭取家長的信任與支持。我們還開展了家庭問卷,將教師的教育觀念隱性地傳遞給家長,使家庭教育與幼兒園教育有機融合,充分利用了家長這一寶貴的教育資源,實現了家園共育,產生了頗佳的教育效應和社會效應。剛開始時,孩子們哭的哭、鬧的鬧,跟本無法開展正常的教學活動。

我親切地安撫每一位幼兒,午睡時輕輕地拍著他們睡覺,直到孩子們一個一個地進入夢鄉,使他們感受到老師的愛,讓他們感受到充分的關注,攻克了一個又一個“難關”。托班幼兒最重要的是護理工作,我隨時注意為幼兒整理衣褲、為流汗幼兒隔毛巾、為生病幼兒喂藥……我能耐心與家長交流,共同探討針對不同孩子的教育方法。針對我班孩子剛剛走進幼兒園大家庭這一情況。我們耐心的安慰和真誠的相對才能讓孩子意識到幼兒園是我們溫暖的家。

在培養幼兒行為習慣上,我們采取循序漸進法,收效顯著,一學期下來,每個孩子都有了可喜的進步。在他們的潛意識里,已真正把我們當成他們的親人,愛園如家。看到孩子們燦爛如花的笑臉,我慶幸這群 “皇帝”、“公主”已走出了自己的宮殿,能夠和同伴互幫互助,和睦相處。給予孩子一份耐心,撒播孩子一片愛心,你會贏取孩子一種信任和擁待。

三、認真做好家長工作,取得家長的信任

教師的職業是為社會服務、為家長服務、為孩子服務。“細微處見真情”是我對家長工作的感受。我和家長交流的方式通常采用、家園聯系冊、電話以及接送時面對面溝通。交流的內容多為生活中孩子的具體表現、孩子的最大特點和有針對性的家庭教育指導。交流的方法根據家長不同的心理和個性特點,注意說話的語氣和方式,講究溝通、交流的藝術。

根據我的實踐經驗總結出以下幾個“要”與“不”:要微笑、要具體、要保持;不呆板、不說白、不間斷。微笑可以使彼此有好感;具體的小事來概括孩子的特點,可以使家長佩服老師觀察得細致,更加信任教師的工作;保持即定期有聯系,特別是孩子表現不穩定時要及時溝通。面對形形的家長,我總是虛心地聽取他們的合理化建議,耐心地為他們排憂解難,熱心地為他們提供幫助,將每項工作做到前面,照顧好每個孩子。

讓每個孩子高高興興來,愉愉快快走,使每個家長都感到放心、安心。我們給予家長一份權利,得到了家長一份認可。只有家園聯合,才能為幼兒創設和諧的成長氛圍,促進他們的身心健康。“家長會”、“向家長開放半日活動”、“親子活動:如慶三.八愛媽媽聯歡會、慶國慶迎中秋聯歡會、游軍山、游濱江公園、我與爺爺奶奶同歡樂”等是教師與家長交流的平臺,也是我們老師干好本職工作的有利保證。另外我還發動家長為托兒制作飛盤、沙包,與家長一起利用廢舊物品制作教玩具和開展助殘活動。

四、工作實績

本學期中,充分發揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結一致地做好班級工作。在狠抓班級常規中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,使班級的吃飯常規、收拾玩具、排隊等常規初見成效。做為班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,積極參加園滲透課題研究,先后參加課題研究活動評比分獲一、二等獎,經驗論文《在生活中學習》獲一等獎并送省參賽。在平時的工作中,除了搞好班級環境外,還放棄休息時間,發揮自己的特長為幼兒園的整體環境獻技出力,為幼兒園的年度檢查圓滿順利獻出了綿薄之力。在上半年的教師創編故事比賽中獲二等獎,在編排大班畢業典禮比賽中獲一等獎。

五、及時反思,尋找工作中的不足

在幼兒的一日活動中,不能及時地教導能力差的幼兒,對戶外活動的組織有時不夠豐富,相對比較乏味,未能充分調動幼兒的參與性及積極性。

即將翻開新的一頁,迎來新學期。在邁向新學期的征途中,我更有一種迎接挑戰的勃勃雄心,一種對更大成功的渴望。我將總結經驗教訓,對不足之處找到補足的途徑,把握新時代的機遇,迎接新時代的挑戰,讓每一個孩子從我的手中學到更多,獲得更多。

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第9篇

以《全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》為指導思想,落實《克拉瑪依市“十三.五”中小學和幼兒園教師繼續教育規劃》和《自治區第六個五年管理周期中小學幼教師繼續教育規劃(2019—2023年)》,深化義務教育教學改革,深入實施未來教育家培養工程和卓越教師培養計劃。現將上半年工作總結如下:

一、提升名師工作室主持人專業能力。

1.1月3日下午,在第一中學召開了“全市各級各類名師工作室年初工作會議”,總結了2019年的全年工作,部署安排了2020年的重點工作。全市國家級、自治區級、市級名師工作室的主持人及各區相關工作負責人等20余人參加了會議。

2.6月22日在青少年科技活動中心召開全市名師工作室課題研究專項匯報交流會,11位課題主持人(名師工作室主持人)做了課題匯報,專家組成員進行了一一點評點評和培訓。通過專家的點評和培訓,各位課題主持人對課題研究的整個過程有了比較明晰的認識,掌握了課題研究的方式方法,今后將會不斷提高課題研究的質量和水平。

二、舉辦科技與創新課程專題培訓2020年1月6日至10日,在青少年科技活動中心舉辦了第一期科技與創新課程專題培訓。此次培訓開設了科技體育、工程技術、創意制作、物質科學四大類12個課程班,來自67所中小學幼兒園的156位老師參加了培訓。通過培訓進一步整體提高我市科技教育老師的專業素養、科技能力,開闊科技教育視野,打造一支本土科技與創新教師隊伍。

三、提升學校實驗員業務工作能力,舉辦實驗專題培訓。2020年6月9日,市教師繼續教育中心和克拉瑪依區教育局組織了全市小學科學、初高中物理化學生物學科教師實驗專題培訓。通過釘釘在線網上直播的方式,全市235名學科教師和實驗員參加了此次培訓,通過培訓督促各校按照課程標準的要求開足、開齊、開好實驗課程,提升學校實驗教學工作的質量和水平。

四是開展克拉瑪依教育文化專題培訓。為進一步貫徹落實好《關于深入推進克拉瑪依教育文化變革的實施意見》,繼續推進我市教育文化變革,2020年6月10日,由彭建偉書記在北師大附屬中學做了一場文化變革,鑄就未來--《關于深入推進克拉瑪依教育文化變革的實施意見》的解讀的專題講座。

五是做好暑假教師的繼續教育工作。6月19日,召開“2020年全市中小學暑期中小學教師繼續教育工作會議”,確定2020年暑期培訓項目、時間及方式。

第10篇

述職,顧名思義,就是陳述自己的工作,陳述的方式可以是口頭的,也可以是書面的,書面的就稱為述職報告。小編在這里給大家帶來2020年度財務崗位人員述職報告5篇,但愿對你有借鑒作用!

財務崗位人員述職報告1我自2020年__月__日進入公司任職,至今已有3個多月的時間,現正式提出轉正申請。這期間在公司的大力支持下,在公司各部門同仁的積極配合下,我與公司同仁一道,團結一心,踏實工作,較好地完成和正在開展各項工作任務。下面我將3個多月來自己的工作、學習等方面的情況向公司做簡要匯報:

一、嚴格要求,遵章守紀,團結同志

自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班,能正確處理好公司與家庭的關系,嚴格遵守公司的各項規章制度;對公司的人員,不管公司領導還是普通員工,我都能與他們搞好團結。

二、盡職盡責履行好自己的工作職責

我在公司主要從事財務工作,為此我從以下方面做了一些工作:

1、初步公司財務目前存在的問題并提出解決方案。

根據公司規范化運作的要求,熟悉公司各部門流程,經過到實地倉庫熟悉物料情況,了解公司成立以來的帳務資料,主要發現的問題涉及:資金管理方面,往來賬管理,單據傳遞,成本核算,稅務籌劃等方面,提出了包括《公司存貨物流管理實施細則(草案)》7項等解決方案。

2、正確核算,及時編制財務報表并申報國稅地稅報表。

在日常財務工作中,我能嚴格按財務規定正確核算公司的經營情況,按時結算有關帳務,每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關;及時處理遺留發票問題。

3、及時做好公司的統計工作,參加本部門例會。

根據福田區統計局要求及時申報公司的統計數據;及時參加財務部馬經理組織的財務部門例會,對工作中出現的問題及時提出合理化建議,發揮財務在公司經營中的參謀和監督作用;對其他人員在銷售、采購中有關報銷費用中單據不符合要求的做法,及時提醒和指出。

4、規范售后中心倉庫物料管理并指導帳務核算。

__月初,按照__董的指示對公司售后中心進行駐部門規范倉庫管理,在這期間,結合實際情況和對相關人員的了解,發現:帳實不符,單據白條,未嚴格建立進銷存臺帳,于__月__日制定盤點通知,__月__日和__日進行全面盤點;根據倉庫物料的價值大小結合存貨ABC分類,重點關注三大網:攝像頭、液晶屏和主板,于__月__日草擬《關于售后部倉庫收發等情況的補充規定》。到目前為止,根據規范的要求,倉庫物料進銷存已建立,卡片已建立,單據已規范起來(除特殊情況外);根據抽查,三大網基本實現帳、卡、實三者相符;針對新發現的問題,相關規定需要進一步修訂。

三、建議公司有必要完善內部控制管理制度

總之,由于剛來公司3個多月時間,熟悉和了解的東西不夠深入和全面,希望公司領導多提寶貴意見,感謝公司領導和同仁對我的指導和幫助,我愿在今后的工作中更加深入的學習,和公司同仁一道,為公司的發展壯大做出不懈的努力。同時也希望能夠公司能對我如期轉正,謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

財務崗位人員述職報告2歲末年初,又一個學期過去了。這學期的工作中我在園各級領導和同事的帶領和幫助下,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則堅持高標準嚴要求按時保質保量地完成了本期的各項工作任務。自身的政治素質、業務水平和綜合技能也得到提高。現將一年來的工作情況總結如下:

一、思想品德方面

本人始終以教師職業道德規范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及政治學習,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對本職工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態度去完成園里安排的各項工作。認真履行自己的工作職責,為人師表,盡忠職守。

二、工作能力和工作實績方面

在實際的工作當中本期我在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了提高,保質保量地完成好了以下多項工作:

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時查正,及時處理。

做好每月的幼兒收費和退費工作。及時按月收取幼兒費,開出收據,及時將收回的現金存入銀行。并按月到教育中心做好園幼兒費的賬務工作。做好幼兒費的退費工作,并給家長耐心解釋幼兒園的退費規定。并在收取幼兒費的過程中改進過去的收費方法將收費和退費分開,提高了收費的速度,減少了收費差錯的機率。

2、及時配合會計做好住房公積金的繳納工作,并利用市住房公積金中心的住房公積金網廳業務,使住房公積金繳納工作變得更為便捷及時。

3、做好固定資產的年報工作。

按時完成國資辦交辦的行政事業單位固定資產管理信息的年統計工作。以及固定資產卡片的豋統工作。

4、配合會計做好20__年的公務員門診報銷工作。

今年我配合會計完成了我園退休人員的門診報銷單據的審核和報銷工作。

5、做好幼兒園人員保險辦理工作。

在工作中我為幼兒園新增和減少的人員及時進行了各項保險的增加和減少的辦理工作。

6、配合會計做好單位汽車臺賬的設立和汽車保險購買以及完成上級單位的事業單位公務用車報表工作。

7、本期還配合檔案室做好會計檔案的移交、整理和準備上等級工作。

8、完成領導交辦的臨時任務及其他工作。

以上是我本期工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力做好自己的本職工作。這是我20__年一年來的述職報告,不妥之處,敬請領導和同志們批評指正。

財務崗位人員述職報告3時光如白駒過隙,歲月荏苒,光陰似箭,轉瞬間新的一學期又到了結束時。本學期作為幼兒園財務人員,在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成了本職工作、上級要求完成的各項工作及其他事務工作。現將幼兒園財務管理工作總結如下:

一、端正工作態度,完成財務工作

做好財務工作,首先就是要做好每月的財務預算,嚴格按照每月的預算執行,保證資金的正常運行。

1、我園本學期嚴格按照發改委核定的收費標準收費。

2、學校在開學前制作安裝了收費標準公示牌,讓老百姓明白交費。

3、在收費過程中,對家庭特別困難的兒童,我園根據實際情況認真貫徹落實“減、免、緩”政策,允許其先入學,盡努力提高兒童入園率。

4、對我鄉所有入園幼兒的收費都實行一人一票的收費模式,邊收費邊開票。

二、熱情接待家長,做好招生工作

雖然托、小班已經滿額,也要耐心的回答家長一些關于入園的問題,能解決的盡量幫家長解決,或者告知他們附近還有哪些幼兒園,適時地進行幼兒園財務管理工作總結并提供一些合理的建議。

1、嚴格執行財務管理制度,每月定期核對現金與帳目,做到日清月結,發現金額不符,做到及時向領導匯報,及時處理。

2、貫徹執行收費管理制度,每月不定期地收取各幼兒的費用,開出收據,即使將收到的現金存入財政局預算外專戶。

3、井然有序地完成了職工工資、其它應發放的經費發放工作和其他應付經費的繳付工作。

4、堅持財務手續,嚴格審核,發票上必須有園長、經手人簽字方可報帳,對不符合報銷手續或是不正規的發票不予支付報銷。

5、按時采購幼兒園教育教學需要的各種物資,保證幼兒園各項工作的正常開展。

三、細心做好人事,保證教工利益

工資是大家的經濟命脈,也是人們最關心,最關注的,我的主要工作職責就是認真做好工資表的編制,工資項目仔細核對并做好幼兒園財務管理工作總結,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。節日前,要為大家購買物美價廉的節日福利,爭取給大家選購到最實惠的物品。

1、協助做好固定資產管理以及固定資產的預決算,及時向財政局上報固定資產相關材料;

2、做好人員、工資的統計工作,按時上報各種統計資料;

3、做好社會保險、公積金的按時、足額繳納等保障性工作;

4、按時足額征繳個人所得稅,做好個人所得稅的每季的結報工作;

5、重新辦理了法人登記證書和組織機構代碼證;

6、按時審核收費許可證、社會保險證、法人登記證等;

7、按時交納電費、電話費;

四、及時溝通班級,耐心服務幼兒并做好幼兒園財務管理工作總結

班級幼兒的伙食費每月總會有粗心的家長忘記存錢,為了不增加老師的負擔,扣款后及時給未存錢的家長發短信,提醒他們存錢。幼兒的學平險費用也在開學初收齊付給保險公司,收集齊的名單上報到教育局,為了不影響幼兒的保險報銷,仔細查看家長提交的出險材料,指導填寫報銷表格,盡快的送到教育局,以免影響幼兒保險的報銷。

1、做好教師的服務工作(工資、津貼的發放、醫療費用的報銷、購房等);

2、做好教師實名制工作,加班加點地完成了教師實名制信息錄入和上報工作;

3、做好教師動態信息庫的變更上報工作;

4、積極協助搞好幼兒園的美化和環境整治,創設良好的育人環境。

5、按時足額收繳黨費;

6、在教育局和幼兒園之間傳送各種文件、資料、材料等。

在今后的財務工作中,我將繼續認真貫徹執行幼兒園的各項規章制度,為幼兒園的正常運行,打好堅實的基礎,參照平日積累的幼兒園財務管理工作總結作為自身參考標準,為促進幼兒園的發展做出更大的貢獻。

財務崗位人員述職報告4在公司董事會和總經理的領導下,根據董事會和總經理20__年度工作報告和任務要求,結合分管工作實際,現述職如下:

一、20__年工作任務完成情況

(一)董事會事務工作

1、籌備年度內召開的董事會、股東大會會議議程與材料,使董事長更換、重大項目投資、年度報告等重大事項獲得通過。

與董事、獨立董事保持良好的溝通。

2、履行了中國證監會、深交所對上市公司的信息披露要求,及時與中國證監會__監管局和深交所的溝通,信息披露工作受到中國證監會大連監管局的肯定;

公司信息披露工作被深交所評為優良單位。

3、接受了中國證監會大連監管局月、季度關于獨立董事盡職調查、大股東資金占用資金的檢查、三年巡檢的復查等,提交了關于提高上市公司質量的專項報告等。

4、完成了季報、年報工作。

與會計師事務所溝通,提出協調解決公司歷史問題的方案,會計事務所出具了無保留意見的審計意見。

(二)財務工作

1、在公司推行全面預算管理,特別是銷售、成本(費用)、現金流以及項目預算管理等;

在公司范圍內推行收支兩條線的管理模式,為公司制定客觀、公正、透明、公平指標評價體系提供了客觀依據。

2、建立統一融資的資金管理體系,合理控制資金規模,有償使用資金,使公司資產負債率由期初的68.63%下降9.36%,降至59.27%,實現了公司資產負債率控制在60%的要求。

集團公司、股份公司、地產公司資金成本均有較大幅度節約。繼續協調國資委用國有股權質_貸款1億元,從外部短期融資1億解決集團公司以解決銀行倒貸、償還銀行訴訟案件借款、公司與關聯方資金占用等以及其他急需,節約了資金成本;為集團公司爭取1億資金額度。

3、根據20__年各單位經營計劃做好跟蹤考核工作,對重點單位進行專題分析,并結合宏觀形勢變化和經營工作中帶有趨勢性和傾向性的問題及時提出建設性建議。

4、組織公司各級干部及財會人員學習集團關于明確經營單位開支權限的暫行規定。

對集團公司貫徹、執行新會計制度進行檢查、監督、指導。加強對各單位會計基礎工作的監督、檢查、和指導。下半年重點檢查:

(1)《關于明確經營單位開支權限的暫行規定》執行情況檢查;

(2)《集團現金、支票管理制度》、《友誼集團貨幣資金、銀行印鑒專項管理檢查辦法》執行情況檢查。組織財務人員進行改制后企業調帳培訓,調帳工作已開始。

5、進行資產盤點、摸清家底。

并根據站隊分析情況預估損失,對各分公司的資產質量做到心中有數。加強調對應收款項的跟蹤清理;對存貨的站隊分析,向經營單位提出壓縮庫存提高庫存質量建議。

6、組織計算機管理部門和財務部門做好集團計算機網絡化管理選型前的調研、考察、培訓和研討工作,選型工作基本確定,為建立和完善集團財務管理網絡平臺奠定了基礎。

(三)稅收工作

1、接受了國稅、地稅征收、稽查局的多次檢查,對檢查出的問題進行協調解決,豁免了相關的罰金、滯納金。

2、房地產公司“__”一期經與稅務部門溝通通過緩繳營業稅、所得稅方式節約資金利息;

免征部分契稅。通過納稅策劃實現土地增值稅達到零稅負(如交納須6640萬元)。

3、組織財務人員參加稅務籌劃培訓,提高財務人員稅收籌劃意識。

(四)解決歷史遺留

關于大廈問題

大廈系__公司屬進出口公司在為大廈229萬美元業務向銀行開具信用證被追溯連帶責任后我公司1999年向法院起訴后經調節,__年大廈同意將坐落在大廈部分在建工程作價2300萬元低償進出口公司的損失。但該項目一直沒有處置。按大連會計師事務所要求年應計提500萬壞帳準備。

接手此項工作后,以2250萬元合同標的額與合作方簽訂合同,同時,找到了即避免在解決歷史問題時又出現新的問題又能盡快回收資金的辦法。但后因該項目有五次被抵押和查封,經協調省高院、市中院以及房地產交易市場,款項已全部收回。

(五)房地產公司財務工作

1、嚴格履行公司授予的財務控制權,發現有不合理的開資和資金支付及時制止和糾正。

使得該公司及項目的成本得到有效的控制。

2、調度資金,及時償還房地產于20__年11月11日到期的銀行個人委托理財貸款2億元。

3、為地產籌措了2.24億項目資金。

(六)改制工作

1、改制工作被列入計劃后,主要負責協調工作和改制預案,在較短的時間內完成了大連市國資委、大連市政府的審批工作以及國家國資委的核準工作。

2、關于改制的信息披露工作,已作了集團公司改制提示性公告,與中國證監會進行了有效的溝通,材料已形成,并與深交所進行了溝通,效果較好。

二、存在的問題:

20__年各項工作較多、任務較重、協調的事情也較多,在對內溝通上沒有擺正自身位置,因此,工作方法簡單、處理事情缺乏藝術性。自己在政府機關擔任處長多年,調到企業擔任副總,不能很快適應企業的為人處事方法,不能很快融入企業文化氛圍。對上級、平級、下級都存在說話不注意分寸、討論不注意方法、處事不注意后果的問題。

特別是對個人認為不按制度、不按規定、不按程序辦事的人和事時就會性急直言,生硬批評,往往使人難以接受,沒有過多顧及別人的感受,不注意耐心解釋。

有時,還錯誤地認為自己是為公司負責,出發點是好的,沒有惡意。但客觀上,拉開自己了與領導、與同事、與下級之間的距離,造成了隔閡,甚至給工作、給他人、給自己帶來一定的負面影響

三、20__年的工作打算:

1、做好改制后的企業調帳和按新的會計制度核算工作;

2、好20__年的審計、決算工作;

3、做好20__年度經營單位的指標考核評價工作,并爭取建立新的指標考核體系;

4、做好財務分析并對影響公司較為重大問題提出建議;

5、做好年報、季報及相關信息的披露工作;

6、做好集團計算機網絡化管理工作;

7、做好融資工作,滿足經營發展需要;

8、加強財務人員隊伍建設,提高財務人員素質。

9、提高自身協調能力,改進工作方法,完成董事會、總經理交辦的其它任務。

財務崗位人員述職報告5__年上半年財務工作在公司領導的正確指導及各位同仁的共同努力下,各項工作取得了較大的進展,回顧半年來的工作,我個人工作以成本核算為重心,做好日常費用報銷和采購核算工作,通過加強自身學習、努力掌握生產工藝流程以及嚴格執行費用報銷制度等措施不斷提高會計服務質量,促進工作正常有序地進行,圓滿完成了各項財務工作。

作為我個人而言,上半年的工作讓我感受頗深,現將工作述職如下:

一、積極做好成本核算和費用報銷工作。

負責公司成本核算工作,成本管理是財務工作中重要的一項工作內容,只有掌握生產工藝才能準確的計算成本,工作期間我認真學習公司生產工藝流程,主要包括產品結構構成、產品生產工藝、設備運轉基本知識等,在費用報銷和付款單據審核過程中,做到及時準確,嚴格把關,把不符合公司報銷規定和付款條件的單據予以退回,責令整改。

具體工作如下:

(一)積極協調各部門做好成本核算的基礎工作。

成本管理工作來說,它是一項綜合性很強、涉及面很廣的管理工作,僅靠財會部門和成本會計工作是難以完成的。為了使公司成本管理工作有計劃地進行,根據我自身工作特點,發揮成本崗位主導作用,積極協調生產統計和倉庫保管員對賬,到生產現場和倉庫進行實物盤點工作,做到賬賬相符,賬實相符,協調各部門,做好成本管理基礎工作。

(二)及時、正確地進行成本核算,開展成本分析。

制定公司成本核算規程,及時準確的核算成本。成本核算在月末生產和倉庫、財務對賬正確,現場成品、廢料盤點結束后,三日內完成成本核算。在完成成本核算基礎工作后,認真、全面地開展成本分析工作。

通過成本分析,分析出影響成本升降的各種因素及其影響程度,正確評價公司內部各有關單位在成本管理工作中的成績和公司成本管理工作中的問題,從而促進成本管理工作的改善,提高企業的經濟效益。

(三)嚴格審核和控制各項費用支出,努力節約開支,不斷降低成本。

在審核公司報銷單據過程中,嚴格按照國家有關成本費用開支范圍和開支標準,以及公司各項制度和規定,嚴格控制各項費用的開支,審核各部門是否按照規定辦理,簽字是否齊全等,并積極探求節約開支、降低成本的途徑和方法,以促進公司更好的節約成本,提高效益。

二、與成本會計交接,交出成本崗位工作,與原財務部長交接,接手財務部工作。

(一)4月份根據公司安排著手成本會計交接工作。

首先為接手人詳細介紹工作內容和崗位職責,其次為接手人進行會計電算化軟件方面的培訓和指導,在為期兩個月的時間內完成交接工作,接手人基本能順利開展工作,為公司工作持續穩定的開展做好了基礎。

(二)6月末根據公司人事調整安排,進行財務部門工作交接。

1、接手部門日常事務和基礎工作。

2、核對現金、銀行賬務,盤點現金、銀行和承兌匯票。

3、做好銀行、稅務和項目貸款工作的交接。

4、做好賬目核對,完善交接手續。

三、協調財務部工作,保持財務工作的一貫性和穩定性。

6月末接手財務部工作,由于在月底結賬時間緊,在接手工作后立即著手工作,積極做好財務日常工作,嚴格審核付款手續,做好物資清產盤點和賬務整理工作。

第11篇

一、政治學習、法治建設工作扎實推進

1.切實開展黨的十七大、全國“兩會”精神的學習和宣傳活動

著眼教育事業發展大局,深刻領會十七大報告的精神實質,積極研究和解決教育事業發展過程中遇到的新情況、新問題。教育系統開展了“創建學習型組織、爭當學習型干部”學習活動、“深入學習貫徹十七大精神、建設**更加美好明天”讀書調研活動、“弘揚文明新風、共建和諧校園”教育活動等一系列活動,引導干部群眾結合**教育發展進程,加深對“一面旗幟”、“一條道路”、“一個理論體系”的理解,從而切實提高了理論學習工作的實效。全區各校利用校園網絡、宣傳櫥窗等載體開設了學習十七大精神專欄,營造濃厚的學習氛圍;利用國旗下講話、團隊班隊活動和主題演講等學生喜聞樂見的形式,組織了適合學生實際的學習研討活動,取得了良好的成效。

2.大力推進教育系統民主法制建設

下發了教育局依法治理、依法行政工作要點,整理、上報了教育行政規范性文件。依據《**區教中開設法制教育專項培訓,定期安排區法律講師團走進學校作法制教育講座,積極預防青少年學生違法犯罪,從而有效提升了教育行政管理人員依法治教的水平,增強了廣大師生依法從教、知法守法的自覺意識。圍繞“辦好每一所學校,教好每一個學生”的目標,切實育系統法制宣傳教育第五個五年規劃》,深入開展“五五”普法宣傳活動和依法治教工作,在青年班主任培訓活動規范各級各類學校的辦學行為和管理行為,學校辦學、管理的科學化、民主化程度不斷提升。

3.不斷深化作風效能建設

圍繞“文明、優質、高效”作風效能建設總體要求,落實了效能建設年度重點工作,加快教育現代化建設,創新教師培養機制,狠抓教育內涵發展。加強了《**教育熱線》政務公開、校務公開欄目建設,不斷強化、規范政務、校務公開工作。積極開展校務公開先進學校創建活動,全面落實教育行政執法責任制,深入推進領導干部述職述廉、學校教代會民主評議等工作。本著“服務基層、服務學生”的原則,從局機關抽調15名機關干部、從學校抽調32名體育骨干教師進行送考上門,讓學生不出校門就能參加畢業生體育考試工作。優化考試管理、強化一線服務,為高考考生創造良好的考試環境和條件,高水平、高質量完成高考各項組織、管理工作。

4.強化教育收費管理和教育督導工作

嚴格執行教育免費政策和教育收費政策,進一步規范收費行為,切實做好收費公示工作、代辦性費用結算工作和幫困助學工作,堅決杜絕違規違紀收費現象。我區被**省教育廳確認為“規范教育收費示范縣(市、區)”。積極履行“監督、檢查、評估、指導”等職能,采用教育綜合督導、專項督查與隨機督查相結合的方式,加強對教育工作的全方位督導。上半年,完成了**年度學校常規管理評比工作,擬訂了**年度學校常規管理評比方案;制訂了**區《**省中小學管理規范》實施方案,對各校《規范》執行情況進行隨訪性督導,指導各校做好《規范》執行情況省級督查迎檢準備;順利通過**年縣級政府教育工作省級督導評估,并獲得很高評價。同時,積極開展義務教育執法檢查,基礎教育熱點、難點問題專項督查和素質教育規定執行情況隨機檢查等督導活動,積極推進依法治教新進程。

二、基礎教育事業優質均衡發展

1.推進學前教育加快發展

全區通過布局調整,擴建、新建一批幼兒園,辦園條件不斷改善,教育布局更加合理。上半年,組織了幼兒園園長業務培訓和幼兒教師基本功競賽活動,加強了幼兒園管理工作調研,幼兒園的辦園質量和保教水平全面提升。木瀆五小幼兒園通過了“**市優質幼兒園”的評估驗收,臨湖一小幼兒園積極爭創“**市優質幼兒園”,9所省優質幼兒園完成整改方案,積極發揮示范、輻射作用,學前教育的現代化進程不斷加快。幼兒園招生工作規范、有序,盡力滿足人民群眾接受優質學前教育的需求。

2.切實鞏固義務教育辦學成果

全區義務教育優質資源的覆蓋面進一步擴大。年內新開工項目12項,建筑面積8.4萬余平方米,總投資2.2億元。木瀆實驗小學、度假區中心小學新校奠基開工,并積極做好**市教育現代化小學創建工作;越溪中學、蘇苑實驗小學、光福第二小學、甪直金澄湖小學易地新建工程進展順利,秋季將投入使用;橫涇中學綜合樓、迎春中學體育館項目加快建設,全區義務教育的整體辦學條件獲得全面提升。特殊教育得到進一步重視和加強,區特殊教育學校積極爭創**市教育現代化特殊學校,殘疾兒童少年和貧困家庭子女接受教育的權利得到充分保障。建立了教育局科室、公辦學校與民工子弟學校的結對制度,加強了民工子弟學校的學籍管理,民工子弟學校的辦學條件得到改善,管理水平和辦學質量不斷提高。黃壚學校被評為**市合格外來工子弟學校。基礎教育的國際交流與合作進一步加強。做好了新加坡教育代表團、英國艾塞克斯郡教育代表團訪蘇接待工作,組織了我區與韓國大邱廣域市東區的教育交流活動,完成了學生假期境外修學旅游各項工作,校際國際友好交流活動不斷進行。上半年,還做好了義務教育免費提供教科書系列工作,妥善安排186名地震災區的孩子在本地學校就讀。

3.推進普通高中教育優質發展

全區普通高中不斷優化學校內部管理機制,加強學科團隊建設,強化教學過程管理和質量監控,努力提高教育質量,積極打造學校教育教學品牌和辦學特色優勢。同時還做好了普通高中新課程實驗總結工作和星級高中復評準備工作。**年高考取得了喜人的成績,實現了恢復高考30年以來的四項歷史性突破。一是本二以上達線人數1100人。全區圓滿完成了高考本二人數再超千人的預定目標。二是喜獲**大市理科狀元。**省木瀆高級中學陳海江同學以400分(選測雙A+)的優異成績奪得**大市理科狀元,喜獲“李政道獎學金”一等獎。三是萬人本科率創歷史新高。萬人本科上線率高達萬分之19.3,與張家港市、常熟市同列**大市第一板塊。四是出國留學成績顯著。**省木瀆高級中學59名學生被美國、澳大利亞、意大利、韓國、荷蘭等國大學錄取出國留學。

三、職業教育、成人教育內涵建設得到加強

1.加強職教示范專業建設

全區職業教育強化職業道德、文化基礎和職業技能教育,努力提高職業教育的質量和效益。**職業教育中心校的會計專業和旅游職業學校的飯店服務與管理專業通過了省級中等職業教育示范專業驗收。同時,加強了職業學校專業文化建設,推進專業建設與實訓基地的有效結合,促進校企互動,培養社會緊缺的技能型人才。加強了對民辦職業學校的指導管理,促進全區職業教育水平整體提升。

2.加強職教師資隊伍建設

進一步加強職教“雙師型”教師的培養。選派40名專業教師到高校和企業接受培訓和鍛煉,鼓勵教師參加高級技能專項培訓,參加高級工、技師、高級技師考核,力爭獲得高級技能等級證書;選送中青年骨干教師14人參加省、市組織的出國培訓、30人參加轉崗培訓;組織教師參加技能比賽、創新大賽、創意論壇和“理實一體化”教學觀摩評比活動,努力為專業教師的成長創造條件。

3.切實抓好對口單招教學工作

按照省教育廳文件精神,各職業學校及時制訂了**年對口單招教學改革實施方案,結合對口單招改革的新形勢、新要求,加強專業技能教學,重視培養高技能人才。上半年,428名職高學生參加省**對口單招專業技能考試,407人通過考試,通過率達95.09%,超全省通過率10個百分點;403人參加文化、專業理論考試,其中53人達省對口單招本科分數線,入線率為13.15%,超全市入線率1.35個百分點;在**大市電子電工、旅游管理、財會、計算機應用、機電一體化5個專業的前10名共50名學生中,我區學生占23人。錢倩倩、朱利田同學以總分878分并列**大市電子專業第一名,林菲同學以總分843分列**大市旅游專業第一名。東吳外國語高等師范學校162人報考專轉本,本科達線145人。

4.努力提供高效的成人教育服務

各成人教育中心校和職業學校積極實施社區教育實驗項目,加強農村勞動力轉移培訓,為失地農民、進城務工人員和新生勞動力提供職業技能培訓和就業引導培訓,逐步形成了融市民教育、科普教育、文化娛樂、體育健身、文藝創作等活動于一體的終身教育格局。上半年,各類培訓總量達10萬人次以上。1500多人參加**市計算機中級考試,合格率達95%以上;1000多人報名參加**市通用英語水平等級考試。自學考試報名人數3089人,報考課程7531門,畢生人數81名。

四、素質教育實施力度不斷加大

1.強化了青少年學生的思想道德教育

加強了德育隊伍建設。對260名青年班主任進行了培訓,選派100名班主任參加省班主任網絡培訓,選派4名優秀班主任參加省優秀班主任培訓,組織了區小學班主任基本功競賽。全區11所學校通過了**市合格心理咨詢室的評估。開展了德育先進學校,市、區優秀德育工作者、優秀班主任評比工作。5所學校被評為**市德育先進學校,6所學校被評為**區德育先進學校,評出**市優秀德育工作者4名、**區優秀德育工作者55名,**市優秀班主任8名、**區優秀班主任124名,表彰了57名“育苗獎”教師。將全區中小學優秀德育案例匯編成《校園短笛》。各校法制副校長定期到校作法制講座,學生受教育面達100%。根據未成年人的思想道德實際,開展了廉潔文化進校園、**評彈進校園、“講文明、樹新風,我與奧運手拉手”、“奧運精神校園行——伙伴計劃”等主題教育活動,著力提升青少年學生的思想道德素養。

2.不斷提升課程質量和效益

加強了課程目標和實施過程的管理,強化計劃和規程,努力提高課程實施質量。以教學工作“六認真”為突破口,不斷優化教學過程管理。倡導每一位教師“把功夫化在備課上、把本領顯示在課堂上、把成效轉化在質量上”,扎實開展課堂教學改革,不斷提高課堂教學效率和效果。重視對校本教材的研究和開發,并切實抓好使用工作,從而有效提升了青少年學生的科學文化素質和綜合實踐能力。

3.促進學生素質全面優化

全區認真貫徹落實《**省中小學管理規范》、《**省實施素質教育十項規定》和《**市深化素質教育,豐富校園生活,促進學生全面發展的三項規定》,穩步實施《**區中小學生綜合素質評價方案》。藝體教育工作不斷加強,推陳出新,為青少年學生的健康成長營造環境、搭建平臺。組織開展了中小學生“動感•奧運精神校園行——伙伴計劃”30人31足體育競技賽和中小學生足球、排球比賽,總結了青少年陽光體育運動實踐經驗,開展了學校青春期性健康教育師資培訓活動,組織各校開展迎奧運畫信活動、“福吉佳杯”萬名青少年書畫作品大賽。各校積極開展校園文化藝術節、體育節活動。**區“廣場文藝月月演”教育局專場——“芳草春暉錦繡**”專場被評為年度創新獎和“十佳廣場文化活動”;東湖小學創設吳文化遺產基地入選“**區**年度社會主義精神文明建設十佳新事”;碧波實驗小學入選第五批“**省科普教育基地”,**地區僅此一所,該校還獲得省“小哥白尼”科技創新獎評比一等獎,該校機器人創新組被授予**區“十佳文明班組”稱號;我區職教學生在第二屆省、市職業教育技能大賽中獲得會計實務團體一等獎;西山中學學生綜合實踐活動研究成果《太湖西山島“農家樂”的調查與思考》在第**省青少年科技創新大賽中獲得優秀創新成果社會科學類三等獎。**省木瀆高級中學魯昊騁同學以優異成績入選**IBO中國代表隊,并在第國際生物學奧林匹克競賽中勇奪金牌,為祖國爭得了榮譽,這是我區乃至吳縣市、吳縣歷史上零的突破。在第**省青少年科技創新大賽中,碧波實驗小學高雅同學獲得小學組機器人滅火賽一等獎;在**省教育學會與時代英語報社聯合主辦的第三屆“時代之星”英語風采大賽決賽中,天虹雙語小學濮子祺、寶帶實小朱歆琦、蘇苑實小居益、潘韻四位同學獲得特等獎,其中濮子祺、朱歆琦、居益還獲得了“時代之星”稱號。全區評出省三好學生12名、優秀學生干部3名,**市三好學生55名、優秀學生干部13名,**區三好學生904名。“六一”期間,表彰了小學生“學科十佳”60名。

五、名師培養工程創新創優

1.扎實推進師德師風教育活動

不斷健全師德師風建設教育、考核、獎懲等制度,規范教師師德行為。組織教師深入學書記在全國優秀教師座談會上的講話和《關于切實加強師德建設進一步規范教師教育教學行為的意見》,促使他們把教育教學工作的新理念、新要求落實到實際工作中去。開展了以“愛崗敬業、關愛學生”為主題的優秀教師事跡征集活動、“優秀教師群體、師德先進個人”評選活動、以“和諧校園”為主題的教職工攝影、繪畫比賽,組織了在職勞動模范座談會,激勵廣大教師在平凡的崗位上規范行為,教書育人,做人民滿意的教師。寶帶實驗小學獲得**省“五一巾幗標兵崗”稱號;**省木瀆高級中學陳允飛老師、蘇苑高級中學薛亞春老師、胥口中學馬松平老師獲得“**區勞動模范”稱號;迎春中學董勁老師獲得區“十佳文明職工”稱號;碧波實驗小學曹明剛老師、外來人員子女求真小學夏正華老師入選“**區**年度社會主義精神文明建設十佳新人”。

2.不斷提升教師隊伍整體素質

依法做好了社會人員申請教師資格證書工作,376名人員取得了教師資格證書;高標準做好教師招聘工作;為**年新上崗教師開設了教育學心理學、教育科研專題講座,并進行教育教學能力考核;與**大學文學院聯合舉辦教育碩士考前輔導班,鼓勵教師不斷提升學歷水平;開展了區級學科帶頭人、學科骨干教師評選活動,組織了區第四批知名教師評選活動;400多名骨干教師參加了系列培訓活動,提升了推進課程改革、實施素質教育的水平和能力。上半年,在市級以上各類學科教學評比活動中,我區教師獲得一等獎7項、二等獎14項、三等獎12項,木瀆實驗中學吳明威老師在**省中學數學青年教師優秀課評比中獲得一等獎第一名,將代表**省參加全國級比賽。郭巷中學何益民老師的科教作品《多功能能量轉換演示器》在第**省青少年科技創新大賽中榮獲科技輔導員創新成果一等獎第一名,在第23屆全國青少年科技創新大賽輔導員科教作品評比中榮獲二等獎。

3.積極發揮名師示范和輻射作用

深入實施《**區名師工程“十一五”規劃》,完善名師考核制度,加快名師培養進程,創新名師培養機制。與華東師大教科院聯合舉辦**區首屆名教師、名校長培訓暨研究型教師高級研修班,74名區級以上名師和后備干部參加培訓,為今后**市名教師、**省特級教師的評選打好人才基礎。舉辦了第二屆名師(小學、幼兒園)展示活動,2名區優秀骨干教師和22名區知名教師、市學科(學術)帶頭人、知名教師、省特級教師、名教師進行了課堂教學展示,發揮了良好的示范、輻射作用。15所學校繼續開展與宿遷市宿城區的結對支教活動,派出優秀教師到結對學校支教。上半年,**省外國語學校獲區“人才發展獎”,**省外國語學校周岳老師獲區“杰出人才獎”,碧波實驗小學曹明剛老師獲區“優秀人才獎”。

六、教育信息技術工作日益優化

1.加強教育現代技術內涵建設

以順利通過省教育現代化建設水平評估為新的契機,進一步加強教育技術管理和應用研究工作,促進教育技術內涵發展。成立了現代教育技術應用研究中心組,吸收12名信息技術骨干教師加入,著力加強信息技術與課程整合等現代教育技術應用研究、校園網絡管理與建設、校園電視臺管理和使用等工作,并組織開展了3次活動,積極推動課程資源建設和新技術新媒體創新應用工作。配合區第二屆名師(小學、幼兒園)展示活動和區首屆名教師、名校長培訓暨研究型教師高級研修班培訓,完成了24堂名師展示課和5個多小時專家講座的現場拍攝、后期制作任務,并將所有課程資源上傳到城域網服務器上,有效拓展了專家、名師的示范引領作用。23項“十一五”國家級教育技術課題研究工作進展順利,實施了網絡化管理,召開了中期評估預備會議,進一步明確了研究目標和管理規范。

2.提升學校教育技術建設水平

全區鄉鎮以上中小學校全面實現“班班通”,不斷更新和完善學校現代化教育設備,生機比達到8:1,師機比達到1:1,90%以上的計算機聯通互聯網。組織了中小學“十佳校園網站”評比活動,評選出中小學十佳網站20個。7所學校申報了**市教育信息化示范學校,并認真做好各項迎檢工作。

3.不斷深化信息技術與課程整合研究工作

上半年,組織舉辦了**區中小學教師信息技術與課程整合教學實踐與評優活動、**區小學教師教育技術能力(網絡教學團隊)競賽等現代教育技術應用競賽活動,選拔了10位教師參加**市第六屆中小學幼兒園教師信息技術與課程整合評優活動,并獲得了一等獎8項、二等獎2項,成績列**大市第一。

4.切實抓好教育信息管理和宣傳工作

依托《**教育熱線》平臺及時宣傳和我區教育改革和發展過程中形成的新經驗、新舉措,宣傳和推廣各級各類學校在實施新課程過程中的特色和亮點,為教育發展提供了堅強的輿論支持。**年1~6月,各校各單位上報教育信息675條,在《**教育熱線》上190條,被市級報刊錄用64條。同時,在《人民文摘》、《新華月報》、《**日報》、《**信息》、《**區區級機關作風建設情況簡報》、**教育電視臺等報刊和媒體上宣傳了我區教育強區建設和教育教學改革的新成績。

七、平安學校創建工作深入推進

1.加強治安防范設施建設

根據安全防范需要,各地各學校不斷增加治安防范設施的投入,提高治安防范的科技含量和管理水平。在安裝CK報警裝置、視頻監控系統等技防設施的基礎上,做好日常的管理和維護工作。有住宿生的學校切實加強了宿舍的規范化管理,重點做好防火、防盜工作。

2.強化學校安全工作的監督檢查

上半年,對學校治安防控體系的健全、安全管理責任的落實、突發事件預警和處置機制的完善、校園網絡安全管理等工作進行了督促檢查。各校切實做好宣傳教育工作,及時化解師生間、學生間的矛盾糾紛,防止惡性事件、不穩定事件的發生。同時,在區綜治委的指導下,教育局會同公安分局、城管局、文體局、衛生局、衛監所、交巡警大隊、消防大隊、工商局、建設局等部門經常對學校校舍、特種設施設備、學校周邊環境、治安等情況進行督查,為廣大師生營造了平安、和諧的校內外環境。

3.進一步落實了安全工作責任制

把平安校園、和諧校園建設擺在學校工作重中之重的位置,進一步完善了安全工作長效管理機制,落實工作責任,突出工作重點,提高了學校安全工作管理水平和應急能力,創設了教育和諧發展的平安環境和氛圍。根據**市教育局統一要求,完成了平安校園創建展版制作工作,在**大市范圍內宣傳我區平安校園建設的成效。

第12篇

上半年主要抓了四方面工作

一、全面推進我市基礎教育的均衡發展

1、積極促進義務教育均衡發展。繼續全面落實我市義務教育均衡發展實施方案,切實加強學校規范化建設。我們要求各學校從本學校的歷史、現實和未來發展的趨勢出發,找準自己的優勢和強項,不斷提煉與升華,各方面管理做到“嚴、細、實”。狠抓制度管理,體現一個“嚴”字;強化過程管理,落實一個“細”字;立足實際成效,突出一個“實”字。通過“嚴、細、實”的管理機制的建立,扎實有效地提高學校管理的整體水平,努力實現學校管理的規范化、精細化,把學校辦成特色學校和品牌學校。年底,我們將在全市中小學評選出14所教學管理先進校。

2、改革了招生制度。從去年開始義務教育階段全部取消擇校生。從今年開始重點高中招生實行指標生制度。2009年、2010年指標生占正式生的比例為30%,11年將擴大到50%,這一政策有效控制了跨學區入學。務工人員子女在居住地所在學區入學,與學區內學生享受同等待遇,磐石戶口的享受指標生待遇。

3、提升中小學教學管理水平。從狠抓《吉林市中小學校教學管理規范》的貫徹落實入手,以農村中小學為重點,通過調研、視導、督查、評估等方式,加強學校教學的精細化管理和規范化管理。今年3月份,為提高中小學教學質量,提升學校領導的業務水平,我們分小學、初中、高中召開了教學管理工作專項會議,總結回顧中小學教學管理工作中存在的經驗教訓,明確下一步具體的整改措施,切實加大了對學校教學管理的工作力度,為提高教育教學質量和推進新課程改革創造了良好的環境。積極引導各學校緊緊圍繞課堂抓業務、教學抓管理、學科抓突破、品牌促發展開展各類教學活動,走抓常規管理,樹品牌效應,促質量提高的內涵發展之路。小學基礎年級教學質量通過對五年級進行期末抽測進行評價;小學畢業年級教學質量將通過初中分班統一考試進行評價;初中基礎年級期末考試全市統一組織異地監考。

3、加大控輟工作檢查評估力度。我們在認真貫徹落實《磐石市控輟工作實施意見》的基礎上,進一步明確、落實了各學校和相關人員的控輟工作職責,切實把學生輟學情況與各相關單位、各中小學年度工作考評緊密聯系起來,并于今年年初對去年6所控輟工作先進學校進行了單獨表彰。今年6月份,我們又會同督導室對各鄉鎮政府和農村初中的控輟工作情況進行了專項督導檢查。

4、認真組織村小教學質量“百里行”活動。為提高村級小學的教學質量,我們從去年開始,組織開展了村小教學質量“百里行”活動,采取不打招呼、不定時隨機抽查的方式,先后對部分村級小學的教學管理、課程計劃執行情況、教師隊伍建設、校園文化建設和中心校對村小的管理情況進行了隨機檢查。今年4月份,我們已經對16所村小的教學進行了檢查和隨機抽測,進一步加大了對村小日常管理工作的檢查監督力度,促進了全市村級小學的教學管理水平的進一步提升。

5、整合優質教育資源,整體提升教師素質。

(1)積極開展對口幫扶活動。今年我們廣泛開展了“校對校”、“師對師”、“手拉手”、“捆綁式”等“雙優送教”、“鄰校共研”互助活動。要求全市中小學的“全天候”優秀任課教師,必須要完成“三個一”的幫扶任務,即:幫助一名農村教師提高教學水平、到一所農村中小學送教、指導農村中小學一個學科的教學教研,做到優勢互補、資源共享、整體推進,全面推進教師隊伍建設,提升薄弱學校教師素質。

(2)廣泛開展鄰校共研活動。小學按學校位置共分成7個區域,采取統一與分散相結合的形式開展活動。統一活動是指由教研員參與組織。今年上半年每個區域選派4名優秀教師對所研究的主題進行教學研究,全體教研員深入到區域中,現場對課堂教學進行針對性點評,共有45名教師參加了4個學科的課堂教學。初中分為東西南北四片,牽頭學校定期輪換,牽頭學校負責定期組織開展本片的教學活動,如片上學科集體備課、教學觀摩課、經驗交流、優秀教師送課、教學競賽、質量檢測等,一般每學期開展2次以上活動。

(3)整合優秀教師評選活動。我市的吉林市級農村初中優秀教師評選活動是與我市全天候教師、秀教師評選活動相結合進行的,是按照磐石市農村優秀教師、磐石市全天候優秀教師、吉林市農村優秀教師三個級別評選的,分區域教學研討課、說課、答辯、集體備課、教案、教學反思、學法講座、示范作用發揮(含送課)、工作匯報、組織考核十個程序進行。

6、認真組織好“助殘日”捐資活動。今年在全國第十九個“助殘日”到來之際,我們按照吉林市教育局的文件要求,認真組織開展了一系列“助殘日”活動。在活動期間共收到社會各屆捐款33萬元,其中僅教育系統就籌集助殘捐款29萬元,極大地改善了特教學校的辦學條件。

二、扎實抓好高三教學的調研、檢查和指導工作

1、增加高三工作調研的頻率,加大檢查、指導、督促的力度。我們普教科和進修學校高中部分別在高三開學初,一模考試前和一模考試后,二輪復習初,二模考試前和二模考試后對各高中進行了高三教學專項調研,通過聽課和研討等方式,了解一線的教學情況和師生狀態。通過對各高中教學的專項調研,我們發現五所高中都在備課、上課、知識和方法的落實、能力的培養方面或多或少的存在問題。針對這種情況,我們與高三領導和教師共同研究最適合本校學生的復習方法,最有效的課堂教學,最佳的師生狀態。通過大家的共同努力,各校的高三課堂效率都有所提升,教學效果比較明顯。另外,我們根據各校的基本情況不同,問題不同,解決方式和方法也有所不同,及時改變了調度會的傳統開法,采取在各校分別召開的方式。主管教育的市長和教育局局長親臨一線參加各校的二模調度會,與各學校主抓高三教學的所有領導坐到一起,共同研究適合本校的最佳的備考方案。讓高三復習工作更扎實,更實效。

2、加強教學指導,落實對口幫扶。我們從高三一開學就開展了高三復習專項指導工作,精心挑選了九位全市各科高三優秀教師,利用五天時間,對高三各科全體教師分別從復習計劃、復習重點、復習題的選擇、資料的篩選、復習方法等方面進行了指導。高三教師們都很受益,特別是新上高三的教師,經過系統的指導后在復習工作中明確了方向和路徑,少走了彎路,避免了多功低效。同時我們又落實了重點高中和普通高中對口幫扶工作。一中對實驗中學,五中對二中。對口學校之間認真研究幫扶的方式、方法和內容,在教學管理、教師培養、教學信息等方面進行幫扶。剛進入二輪復習時,普教科和進修學校高中部聯合組織一中、五中的高三各科優秀教師下到二中和實驗中學進行各科整體復習和課堂教學的專項指導,一對一、面對面的研究探討高三復習工作的最佳打法,取得明顯的效果。

3、認真抓好高中新課改工作。我們會同進修學校高中部強化基礎年級的調研指導,認真總結了兩年來高中課改的經驗和教訓。在模塊教學、單元組合、選課、學分、學業水平考試、校本教材開發等方面加強了研究,深入開展了教師培訓、優質課競賽等教研活動,切實提高了一線教師新課程的駕馭能力。

三、切實做好幼兒園“綠色教育”工作

1、制定評估細則,強化規范化管理。

3月初,我們召開了“全市幼兒教育工作總結表彰會”,分別對獲得綜合管理先進單位、進步單位和改善辦園條件先進單位的市幼兒園、機關幼兒園、富太中心幼兒園等10所幼兒園和16位先進個人進行了表彰獎勵,對2008年的幼兒教育工作做了全面總結并對2009年的工作進行了全面部署。同時,根據《吉林市幼兒園常規管理工作評估細則》,結合我市幼兒教育工作實際,制定并下發了《磐石市幼兒園常規管理評估細則》,進一步強化了我市幼兒園的常規管理工作,規范了日常教育教學行為,提高了各幼兒園的保教質量。

對私立幼兒園辦園資格實行了動態管理。結合今年大部分私立幼兒園辦園許可證都已到期的實際,我們改革了管理辦法,將到期的許可證全部收回,實行年審制度。由各相關部門對幼兒園辦園資格進行審查,合格的以部門為單位下發審批表,通過所有部門年審的繼續開辦,否則予以取締。這一辦法有效促進了私立幼兒園的規范化管理。

2、搭建園際交流平臺,促進幼兒園均衡發展。

一是實行園長例會制。每月25日為園長例會日,各園總結本月工作及下一步工作打算,并提出現行工作中存在的問題,共同商討解決辦法,及時總結經驗,糾正偏差,相互借鑒和學習,取長補短,使工作更具計劃性、針對性和實效性。二是繼續開展“城鄉互動、愛心鏈接”系列幫扶活動,強園一帶三或一帶二,和薄弱園結成幫扶對子,開展系列幫扶活動。此外,根據地域,建立三個學習研討共同體,由各組組長和副組長牽頭,針對幼兒園發展實際,定期組織形式各異園際交流和教學研討等活動,為各園集思廣益相互交流和學習搭建平臺,有效地促進了園與園、城與鄉之間縮短差距,均衡發展。

3、加強培訓學習,提高教師業務素質。一是組織開展了全市私立幼兒園數學教學現場觀摩培訓會。會上現場觀摩了經過們精心篩選的各年齡段典型的數學常規教學活動,并就數學常規教學活動基本內容、方式、方法及需要注意的問題等進行了詳細的培訓。為糾正私立幼兒園的教學誤區,提高教師課堂教學水平和專業素質起到了極大的引領和促進作用。二是會同教師進修學校組織開展了全市幼兒園教師課間操培訓。4月份,在2008年全市幼兒園課間操評比中,選出編排比較突出,具有典型性代表性的手指操、徒手操、模仿操、韻律操和器械操共五套,除現場教授以外,還刻錄成光盤,便于教師更好的掌握和學習。這次培訓為促進了幼兒課間操的豐富和普及以及幼兒戶外體育活動的開展。三是會同進修學校組織開展了全市幼兒園教師鍵盤三期培訓活動的“一期培訓”。這次培訓針對各幼兒園教師的實際水平,從最基礎的知識和技能入門為起點,循序漸進,務求使參加培訓的教師能夠掌握彈奏和編配伴奏的知識技能,能夠滿足幼兒園日常教學活動的需要。四是會同進修學校組織開展了全市幼兒教師說課展示活動。通過本次活動,使全市教師對幼兒園課堂活動的設計和方式方法步驟都有了一個系統全面的了解,掌握了說課的基本形式及方式方法,為提高教師教學水平和促進教師專業成長起到了很好的引領和促進作用。通過開展學習述各種有針對性、實效性的主題培訓及各種學習、觀摩、評比等活動,有效地促進了教師的專業化成長,提高了園長和教師的業務水平級教育教學水平,進一步促進了幼兒園教育教學質量的提高。

4、開展豐富多彩的教育活動,為幼兒提供揚長舞臺。我們組織開展了慶“六一”幼兒紙藝手工小制作評比活動,使孩子們真正度過一個快樂而有意義的節日,培養幼兒的想象力、創造力和動手操作能力以及初步的審美意識和環保意識。并要求各幼兒園將5月份做為幼兒教育工作宣傳月,結合本園實際,緊緊抓住慶“六一”這一有利時機,廣泛組織開展豐富多彩、形式多樣、意義深遠的“六一”慶祝活動,讓孩子們在參與中體味快樂,受到教育,促進其全面健康和諧發展,同時以不同形式對社會和家長開放,并通過宣傳欄、展板等多種形式向社會、家長大力宣傳和展示幼兒園教育工作取得的成果,不斷提升家長和社會對幼兒教育工作的正確認識,積極營造社會各界共同關注、理解和支持幼兒教育工作的良好氛圍。

5、抓好各種傳染病的預防控制工作。我們嚴格按照上級文件要求,采取多種措施有效預防、控制風疹、手足口等各種傳染病工作。要求各幼兒園定期對學校內部各室、各處進行通風消毒,定期開展衛生防病知識宣傳教育,堅持每日晨檢制度,發現傳染病患病學生,要立即隔離,做到傳染病早發現、早診斷、早隔離、早治療。同時積極中開展針對性的預防性疫苗接種宣傳工作,本著幼兒和家長知情、自愿、安全的原則,積極動員家長領學生到衛生部門接種疫苗。教育局聯合衛生部門對各幼兒園傳染病防控工作進行了兩次培訓、兩次集中檢查。

四、認真開展“露一手”系列活動

08年開始,藝術教育劃歸普教科管理,我們便將學校體育和藝術教育與“露一手”系列活動有機結合,使課堂教學、課外活動、學校集中展演、全市集中展演相互促進。

1、切實加強學校體育工作。

我們以教育部國家體育總局《關于進一步加強學校體育工作,切實提高學生健康素質的意見》為指導,認真貫徹落實《關于落實保證中小學生每天體育活動時間的意見》和《關于開展億萬學生陽光體育活動的通知》精神,在5月中旬,隆重召開磐石市中小學生田徑運動大會。全市有52個代表隊的近千名運動員參加了本屆賽會,共有28人次打破磐石市以前歷屆運動會最高記錄。這屆大會,規模之大,范圍之廣,形式之新都是空前的。團體操編排新穎、主題突出、規模宏大、氣氛熱烈;賽場內外,洋溢著熱烈、進取、祥和的氣氛,展示了青少年的勃勃英姿,實現了競賽水平和精神文明的雙豐收。:

2、成功舉辦第九屆中小學生藝術節。5月25日,我市中小學生的一場精彩文藝演出,為歷時5個月的吉林市第九屆中小學生藝術節磐石市專場展演活動畫上了一個圓滿的句號。本次藝術展演活動全市有51所學校3萬多名中小學生參加,每所學校舉辦1個專場展演。經過5個月的層層選拔,從近三百個文藝作品和1200多幅美術作品中,選拔出18個文藝節目和500多幅美術作品參加吉林市第九屆中小學生藝術展演活動。本次藝術展演活動藝術水平之高,活動范圍之廣,參與學生之多,收到效果之好,都是前所未有的,充分展示了我市藝術教育的豐碩成果,進一步推進了全市中小學校素質教育工作的深入實施。

五、其他工作

1、義務教育階段學生完全按學區免費、面試、就近入學,進城務工人員子女和其他特殊群體學生在居住地學區學校入學,與學區內學生享受同等待遇。

2、各中小學都能嚴格執行課程計劃和上級減負規定,課程、課時開出率100%。

3、達到了每鄉鎮一所中心幼兒園。

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